總結(jié)可以提高我們的思維能力和組織能力，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的重要技能。注意總結(jié)的語(yǔ)氣要積極向上，不能只看到問(wèn)題和失誤，要注重對(duì)成就和進(jìn)步的肯定。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。
    不踩草坪的倡議書篇一
    同學(xué)們：
    綠色草坪不僅美化了環(huán)境，還為我們的生活增添了無(wú)窮的色彩和樂(lè)趣。在這深秋時(shí)節(jié)，依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)的看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學(xué)貪圖方便常常“另辟蹊徑”，久而久之，草坪上漸漸被眾多行人踏出了一條條小路，變的“寸草不生”，還有的同學(xué)在草坪上追打嬉戲，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。
    “踩時(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心，”不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟!校園里那片孕育了無(wú)數(shù)理想和詩(shī)歌的草坪，是我們夢(mèng)想的象征，青春的見(jiàn)證!讓我們攜起手來(lái)，共同維護(hù)校園里的那抹綠色，讓綠色常存，夢(mèng)想永駐!
    所以在此倡議大家愛(ài)護(hù)草坪愛(ài)護(hù)我們的校園，從自我做起，從身邊做起!讓我們的校園變得更加美麗，更加和諧!
    此致
    敬禮
    倡議人：_
    _年_月_日
    不踩草坪的倡議書篇二
    英德市全體市民：
    環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在日常生產(chǎn)生活中產(chǎn)生了大量的生活垃圾。同時(shí)我們又是垃圾的受害者，曾飽受垃圾污染環(huán)境帶來(lái)的危害?，F(xiàn)在，我們能夠做為垃圾的治理者，通過(guò)支持參與“垃圾不落地”來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。為此，我們提出如下創(chuàng)意：
    一、生活垃圾實(shí)行分類袋裝化(廚房垃圾和其他垃圾)，廚房垃圾投進(jìn)綠色垃圾箱、其他垃圾投進(jìn)黃色垃圾箱，不亂拋雜物，禁止高空拋物、寵物糞便及時(shí)清理。
    二、居民在每天早上6:30-----8：30分前、晚上6:00----8:00點(diǎn)前，分二次將分好的垃圾投放到指定垃圾房。
    三、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的道路，美化我們的家園，向世人展示我們上城小營(yíng)人良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
    四、橫路三弄的各位黨員、居民朋友們積極行動(dòng)起來(lái)，加入“垃圾不落地”志愿者隊(duì)伍，從我做起，從身邊小事做起，共同營(yíng)造“垃圾不落地，你我來(lái)參與”社會(huì)氛圍。
    六、請(qǐng)居民們互相監(jiān)督、互相提醒，加強(qiáng)對(duì)亂扔垃圾行為的監(jiān)督與制止。
    當(dāng)今發(fā)展的資源供求矛盾日益突出，垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化處理是大勢(shì)所趨。再小的力量都是一種支持!垃圾不落地，全社會(huì)共同的責(zé)任。我們以良好的文明素質(zhì)爭(zhēng)新形象，提升社區(qū)城市管理。
    x小學(xué)五年級(jí)全體少先隊(duì)員
    20xx年10月23日
    不踩草坪的倡議書篇三
    敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
    大家好，綠色是大自然贈(zèng)予人類的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn)，特別是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)發(fā)展的城市里面，愛(ài)綠護(hù)綠顯得尤為重要，在此學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議：
    一、積極培養(yǎng)“愛(ài)綠、護(hù)綠”的文明習(xí)慣，從自身做起，從小事做起，自覺(jué)抵制一切與綠化建設(shè)不相協(xié)調(diào)的不良行為。
    二、堅(jiān)持與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。看到破壞環(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。
    三、開展“小手拉大手”活動(dòng)。帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與植綠護(hù)綠活動(dòng)，為綠化校園、美化家園做出貢獻(xiàn)。
    四、積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動(dòng)，家庭生活中注意節(jié)能、環(huán)保，如多采用再生紙，盡量不使用一次性的筷子等等。
    五、保護(hù)綠化成果，愛(ài)護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不侵占綠地林地，不亂砍濫伐樹木，不損毀園林小品和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)隨地便溺，傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物，不排放污水、污物、堆放物料。堅(jiān)決與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。
    讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士，讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長(zhǎng)!讓我們的校園綠色常在，讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開!
    不踩草坪的倡議書篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的幸福，是因?yàn)樗畈木G衣。在這深秋時(shí)節(jié)，依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)看到有些同學(xué)貪圖方便常常肆意踐踏、“另辟蹊徑”。 “踩時(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心”?？窗?，一條條草坪寸草不生，一棵棵小草倍受折磨，苦不堪言!聽啊，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟!南審的學(xué)子們，用人類的那顆惻隱之心去關(guān)懷、愛(ài)護(hù)腳下可敬的生靈吧!
    倡議人：
    時(shí)間：x年xx月xx日
    不踩草坪的倡議書篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了_校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是_校區(qū)的一部分，是她們，撐起了_校區(qū)的藍(lán)天綠地。
    為了更好呵護(hù)我們_校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
    在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
    一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;
    二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào)，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;
    三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
    同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
    同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園!
    此致
    敬禮
    倡議人：_
    _年_月_日
    不踩草坪的倡議書篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    1、盡量不要將彈力球帶到校園中玩。
    2、如果把彈力球帶到校園中來(lái)了，請(qǐng)選擇好玩耍場(chǎng)地，如教室內(nèi)、操場(chǎng)上，避免彈力球跑到草叢中。
    3、萬(wàn)一彈力球跑進(jìn)了草叢中，請(qǐng)同學(xué)們不要踏進(jìn)草坪尋找，因?yàn)槟銚p失的僅僅是一個(gè)彈力球，可你卻拯救了一片小草的生命，請(qǐng)你記住，小草和你一樣，生命只有一次。
    同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美麗的校園，為稚嫩的生命，做出我們?cè)撟龅呐Π桑?BR>    不踩草坪的倡議書篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    春，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖。在這春意盎然的日子里，我們即將迎來(lái)3·12植樹節(jié)。植樹造林、愛(ài)綠護(hù)綠是惠及當(dāng)代、造福子孫的千秋偉業(yè)，是建設(shè)生態(tài)孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境取得了顯著成績(jī)：濱河公園小橋流水、魚嬉荷葉、亭臺(tái)軒榭、綠島環(huán)繞;海爾廣場(chǎng)綠樹成蔭、花開四季、層次錯(cuò)落;黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢;新型社區(qū)鱗次櫛比、設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)規(guī)劃。孟州已步入城市快速發(fā)展，生態(tài)文明日益提升的快車道。為進(jìn)一步提升城市品味，創(chuàng)建省級(jí)園林城市，建設(shè)生態(tài)長(zhǎng)廊，打造美麗鄉(xiāng)村，今春我市大力開展新一輪植樹造林建設(shè)，努力把孟州建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮，道路寬敞，花草掩映，綠樹環(huán)繞，天藍(lán)水綠的生態(tài)文明城市，全民積極參與，作為孟州未來(lái)發(fā)展的的中小學(xué)生，要立足實(shí)際，積極參與，爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”。在此，孟州市教育局謹(jǐn)向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出倡議：
    一、開展“愛(ài)綠護(hù)綠”宣傳，做生態(tài)文明的小使者。
    充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織、少先隊(duì)的作用，充分利用主題團(tuán)、隊(duì)會(huì)，黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站，主題團(tuán)隊(duì)日、大中小隊(duì)活動(dòng)等陣地和途徑，開展“愛(ài)綠護(hù)綠”宣傳教育活動(dòng)。走出校園，走進(jìn)社區(qū)，向社會(huì)開展綠色環(huán)保宣傳，做綠色文明的小使者，在全社會(huì)形成良好氛圍，共建共享魅力孟州。
    二、參加“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)，做生態(tài)文明的實(shí)踐者。
    結(jié)合3.12植樹節(jié)，開展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，通過(guò)開展一次以“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題的團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)、擬寫一條以“護(hù)花護(hù)綠”為主題的公益廣告詞，增強(qiáng)愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí);通過(guò)“認(rèn)護(hù)一棵樹” 、“做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”參與愛(ài)綠護(hù)綠實(shí)踐;通過(guò)開一次班會(huì)、寫一篇心得感受，交流愛(ài)綠護(hù)綠體會(huì)。
    三、城區(qū)中小學(xué)生可自發(fā)組織護(hù)綠小分隊(duì)，利用假期、周末去濱河公園、海爾廣場(chǎng)、街心花園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色。農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生要愛(ài)護(hù)鄉(xiāng)村道路兩側(cè)的花草樹木，做到不踐踏花木，不折損小樹，上下學(xué)途中發(fā)現(xiàn)有盜伐、破壞林地的行為要敢于舉報(bào)，做一名愛(ài)綠護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
    同學(xué)們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，爭(zhēng)做綠色文明使者，為構(gòu)建生態(tài)孟州、魅力孟州，打造綠色低碳的幸福孟州貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    不踩草坪的倡議書篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的'幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的幸福，是它披著生命的綠衣。在這深秋時(shí)節(jié)，依然可以見(jiàn)到一片片青氈映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學(xué)貪圖方便常?！傲肀脔鑿健?，使得草坪受損嚴(yán)重。還有的同學(xué)在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言?！安葧r(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心”不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟!同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái)：
    (1)已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑。
    (2)請(qǐng)腳下留情，別傷害無(wú)辜小草。
    (3)參與綠色行動(dòng)，保護(hù)南審家園。
    不踩草坪的倡議書篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了_校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是_校區(qū)的一部分，是她們，撐起了_校區(qū)的藍(lán)天綠地。
    為了更好呵護(hù)我們_校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
    在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
    一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;
    二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào)，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;
    三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
    同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
    同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園。
    此致
    敬禮
    倡議人：_
    _年_月_日
    草坪倡議書范文合集【5】
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    你們好!
    春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，上宜完小少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議：
    1.上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)。
    2.關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
    3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng)，到各村、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
    5.選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情，切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。
    同學(xué)們，植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過(guò)植樹節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球再增添一些綠色吧!
    不踩草坪的倡議書篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    天空的幸福，是它穿著一身的`藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；南審的幸福，是因?yàn)樗畈木G衣。在這深秋時(shí)節(jié)，依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)看到有些同學(xué)貪圖方便常常肆意踐踏、“另辟蹊徑”?！安葧r(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心”。
    看啊，一條條草坪寸草不生，一棵棵小草倍受折磨，苦不堪言！聽啊，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟！南審的學(xué)子們，用人類的那顆惻隱之心去關(guān)懷、愛(ài)護(hù)腳下可敬的生靈吧！
    （1）已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑。
    （2）請(qǐng)腳下留情，別傷害一棵小草。
    （3）參與綠色行動(dòng)，保護(hù)南審家園。
    20xx年xx月xx日。
    不踩草坪的倡議書篇十一
    同學(xué)們，請(qǐng)拯救一下我們校園中的草坪吧!由于近期同學(xué)們都熱衷于玩彈力球，可彈力球卻不聽同學(xué)們的指揮，動(dòng)不動(dòng)就往草坪中跑，同學(xué)們又舍不得自己的彈力球，紛紛跨過(guò)圍欄，肆意踐踏草坪，尋找自己的彈力球。同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，你們玩的可開心了，可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。如果大家不緊急行動(dòng)起來(lái)保護(hù)校園中的草坪，我想過(guò)不了幾天，校園中的草坪就要被踐踏成平地了!為了維護(hù)我們美麗的校園，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
    1.盡量不要將彈力球帶到校園中玩。
    2.如果把彈力球帶到校園中來(lái)了，請(qǐng)選擇好玩耍場(chǎng)地，如教室內(nèi)、操場(chǎng)上，避免彈力球跑到草叢中。
    3.萬(wàn)一彈力球跑進(jìn)了草叢中，請(qǐng)同學(xué)們不要踏進(jìn)草坪尋找，因?yàn)槟銚p失的僅僅是一個(gè)彈力球，可你卻拯救了一片小草的生命，請(qǐng)你記住，小草和你一樣，生命只有一次。
    同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美麗的校園，為稚嫩的生命，做出我們?cè)撟龅呐Π?
    20xx年xx月xx日。
    不踩草坪的倡議書篇十二
    1.你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
    2.花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙暎瑵鉂馇樯?。
    3.人重臉，樹重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
    4.同建綠色校園，共享鳥語(yǔ)花香。
    5.讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽得見(jiàn)。
    6.天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。
    7.人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它，世界才會(huì)更美妙。
    8.愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使!
    9.請(qǐng)讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
    10.樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
    11.我很怕羞，請(qǐng)別碰我!
    12.今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
    13.賞花愛(ài)花花更美，觀景惜景景更幽。
    14.手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
    15.環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
    不踩草坪的倡議書篇十三
    1、同建綠色校園，共享鳥語(yǔ)花香。
    2、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。同花兒一起開放，和小樹一起成長(zhǎng)。
    3、如果沒(méi)有樹木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光。
    4、人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類。
    5、天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。
    6、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
    7、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
    8、人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它，世界才會(huì)更美妙。
    9、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
    10、保護(hù)綠草，就是保護(hù)我們自己。
    11、踩一腳，君心何忍，繞兩步，小草感恩。
    12、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
    13、讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽得見(jiàn)。
    14、腳下留情，草如茵。
    15、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
    16、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
    17、小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。
    18、心中有情，腳下留情。
    19、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    20、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
    不踩草坪的倡議書篇十四
    我們學(xué)校每年都花費(fèi)很多錢為同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的讀書環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著隨意破壞公物的現(xiàn)象，所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
    一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆浑S意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
    二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在校內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
    三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅，小心翼翼對(duì)待。
    四、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
    五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
    六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
    七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，節(jié)約水電。
    八、愛(ài)護(hù)體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。
    九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施，不損壞、不攀爬。
    十、損壞公物要賠償。
    親愛(ài)的'同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，做到愛(ài)護(hù)公物，從我做起，一起來(lái)杜絕損壞公物的行為。
    不踩草坪的倡議書篇十五
    小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。關(guān)于不踩草坪的提示語(yǔ)你們想了解嗎?那么本站小編整理了不踩草坪的提示語(yǔ)，供大家分享!
    1. 環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
    2. 讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
    3. 輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
    4. 愛(ài)無(wú)限，綠無(wú)邊。
    5. 樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
    6. 踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
    7. 讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
    8. 綠色，永恒的美;校園，永遠(yuǎn)的家!
    9. 保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。
    10. 走一走，看一看，花紅柳綠美無(wú)限。
    11. 花草樹木都是寶，沒(méi)它我就不行了。
    12. 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
    13. 珍愛(ài)生靈節(jié)約資源抵制污染植樹護(hù)綠。
    14. 美化生活，凈化心靈。
    15. 不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
    1. 同建綠色校園，共享鳥語(yǔ)花香。
    2. 它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。同花兒一起開放，和小樹一起成長(zhǎng)。
    3. 如果沒(méi)有樹木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光。
    4. 人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類。
    5. 天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。
    6. 手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
    7. 請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
    8. 人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它，世界才會(huì)更美妙。
    9. 手上留情花自香，腳下留意草如茵。
    10. 保護(hù)綠草，就是保護(hù)我們自己。
    11. 踩一腳，君心何忍，繞兩步，小草感恩 。
    12. 邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
    13. 讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽得見(jiàn)。
    14. 腳下留情，草如茵。
    15. 小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
    16. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
    17. 小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。
    18. 心中有情，腳下留情。
    19. 建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    20. 一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
    1. 小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。
    2. 乘陰靠綠樹，美化靠大家。
    3. 小草有生命，請(qǐng)您足下留情。
    4. 喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境!
    5. 少一串腳印，多一份綠意。
    6. 綠色校園，綠色生活。
    7. 鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
    8. 你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
    9. 小草青青，腳步輕輕。
    10. 綠色是我們的家園。
    11. 給我一份愛(ài)，送你一片綠。
    12. 除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走。
    13. 當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。
    14. 你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
    15. 小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)您勿打擾。
    不踩草坪的倡議書篇十六
    1、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。
    2、讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
    3、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
    4、愛(ài)無(wú)限，綠無(wú)邊。
    5、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
    6、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
    7、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
    8、綠色，永恒的美;校園，永遠(yuǎn)的家!
    9、保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。
    10、走一走，看一看，花紅柳綠美無(wú)限。
    11、花草樹木都是寶，沒(méi)它我就不行了。
    12、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
    13、珍愛(ài)生靈節(jié)約資源抵制污染植樹護(hù)綠。
    14、美化生活，凈化心靈。
    15、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
    不踩草坪的倡議書篇十七
    親愛(ài)的.同學(xué)們：
    大家好！
    你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎？風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色；日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了xx校區(qū)的發(fā)展；郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然，愛(ài)護(hù)草坪倡議書。她們是xx校區(qū)的一部分，是她們，撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。
    為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
    在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
    一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理；
    二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào)，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪；
    三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，倡議書《愛(ài)護(hù)草坪倡議書》。
    同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
    同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力！為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園！
    不踩草坪的倡議書篇十八
    敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
    大家好，綠色是大自然贈(zèng)予人類的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn)，特別是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)發(fā)展的城市里面，愛(ài)綠護(hù)綠顯得尤為重要，在此學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議：
    一、積極培養(yǎng)“愛(ài)綠、護(hù)綠”的文明習(xí)慣，從自身做起，從小事做起，自覺(jué)抵制一切與綠化建設(shè)不相協(xié)調(diào)的不良行為。
    二、堅(jiān)持與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。看到破壞環(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。
    三、開展“小手拉大手”活動(dòng)。帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與植綠護(hù)綠活動(dòng)，為綠化校園、美化家園做出貢獻(xiàn)。
    四、積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動(dòng)，家庭生活中注意節(jié)能、環(huán)保，如多采用再生紙，盡量不使用一次性的筷子等等。
    五、保護(hù)綠化成果，愛(ài)護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不侵占綠地林地，不亂砍濫伐樹木，不損毀園林小品和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)隨地便溺，傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物，不排放污水、污物、堆放物料。堅(jiān)決與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。
    讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士，讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長(zhǎng)!讓我們的校園綠色常在，讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開!
    20xx年xx月xx日。
    不踩草坪的倡議書篇十九
    1.你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
    2.只要給予一些愛(ài)，就能給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭。
    3.花草樹木都是寶，沒(méi)它我就不行了。
    4.少一串腳印，多一份綠意。
    5.多一份綠色，多一份健康。
    6.乘陰靠綠樹，美化靠大家。
    7.花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。
    8.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
    9.勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
    10.為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
    11.踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。
    12.少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。
    13.我愛(ài)花，我愛(ài)草，我愛(ài)青青小樹苗。
    14.保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
    15.給我一份愛(ài)，送你一片綠。