寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進(jìn)的方向。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系？接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇一
在xxxx年初始，我很高興參加本次學(xué)院組織的志愿活動(dòng)。志愿活動(dòng)真正打動(dòng)人的其實(shí)是許多實(shí)際行動(dòng)的細(xì)節(jié)，當(dāng)我們通過送“?！弊?，打掃老人家中衛(wèi)生，像是親人般與他們交流時(shí)，我能深刻感受到愛的流動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我對于國家政策的信服力更為堅(jiān)定，也期待我國20xx年脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。作為一名大學(xué)生，我們是青年人，更是祖國未來的擔(dān)當(dāng)者。需要具備高度的責(zé)任感和使命感，“只爭朝夕，不負(fù)韶華”無悔青春，不僅是對個(gè)人學(xué)業(yè)和人生的負(fù)責(zé)，更是要逐漸學(xué)會(huì)對我們所處社會(huì)和世界盡己所能貢獻(xiàn)和付出個(gè)人。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇二
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又快過去了，在這學(xué)期里我能按照開學(xué)初制定的計(jì)劃開展工作，每大周二、四、六、一、三下午的第四節(jié)課為上課時(shí)間。多數(shù)團(tuán)員都能準(zhǔn)時(shí)到位，課堂上認(rèn)真積極展現(xiàn)自己講故事的才能。其中特別優(yōu)秀的學(xué)生有如下幾位嗎，：一(1)班的鮑苗苗、一(2)班的李娟、一(4)班的卞童心、二(1)班的田佳俊、賴曉翌、李一飛、二(2)班的陳夢雅、二(3)班的鐘雨恒、二(4)班的葛涵、張怡冉等?，F(xiàn)在學(xué)生會(huì)講的故事有：《濫竽充數(shù)》、《井底之蛙》、《海的女兒》、《紅蠟燭和美人魚》等。
做得較好的地方：
1.為了增添課堂的趣味性，我們有時(shí)分組，各成員在組里輪流講自己的故事，在這過程中，成員互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步。
2.學(xué)生可以多種形式選擇故事來講，以豐富教學(xué)內(nèi)容。
3.每個(gè)成員參與評價(jià)，每節(jié)課結(jié)合“課堂表現(xiàn)”和“講故事”兩方面的內(nèi)容相互打分，以提高各成員的責(zé)任心和積極性。
4.期末對每個(gè)成員進(jìn)行了考核，并以“講故事擂臺(tái)賽”的形式記錄成員的學(xué)習(xí)成果，最后評選優(yōu)秀學(xué)員。
不足之處：
1.由于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的舉行，社團(tuán)活動(dòng)常被取消，以及放假那天的.最后一節(jié)課常被忽略，這給社團(tuán)工作帶來了些許不便。
2.個(gè)別成員不夠重視，準(zhǔn)備不充分。
2.有個(gè)別成員因?yàn)楦鞣N原因不能堅(jiān)持而中途不請假缺席。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇三
轉(zhuǎn)眼一年的工作接近尾聲，回顧一年的工作，在xx醫(yī)院總支書記和成員的努力下，開展了創(chuàng)新性的青年志愿者活動(dòng)，現(xiàn)將一年的活動(dòng)心得總結(jié)如下：
在過去一年里，團(tuán)委緊緊圍繞新形勢下、新環(huán)境下醫(yī)院工作特點(diǎn)，緊緊圍繞建設(shè)惠民醫(yī)院的宗旨，開展了一些創(chuàng)新性的志愿者活動(dòng)。
針對廣大家長對自己的小孩牙齒十分關(guān)注的現(xiàn)狀，我們特別策劃了口腔健康知識(shí)宣講活動(dòng)，活動(dòng)邀請口腔科主任深入各個(gè)周邊的小學(xué)和幼兒園，向家長和小朋友宣傳口腔健康的重要性，如何護(hù)理好我們的牙齒，以及介紹口腔科的牙齒美容和整形技術(shù)，得到了很好的效果，為宣傳醫(yī)院做出了很好的嘗試。
針對全市創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的要求，我院特地組織廣大的志愿者參加市區(qū)及城區(qū)主要交通路口的執(zhí)勤工作，督促廣大市民嚴(yán)格遵守交通行為準(zhǔn)則，做一個(gè)文明的好市民，為創(chuàng)建文明城市出自己的一份力。
為了減少廣大老百姓對我院與英國合作所帶來的負(fù)面影響，我院團(tuán)總支招募衛(wèi)校的青年學(xué)生和醫(yī)院的財(cái)務(wù)科的工作人員參加我們的志愿者活動(dòng)，通過發(fā)放介紹新的醫(yī)改政策，新的收費(fèi)政策的宣傳單和提供現(xiàn)場咨詢等方式，向廣大群眾介紹我院惠民醫(yī)院、平民醫(yī)院的辦院宗旨，努力營造xx醫(yī)院好的輿論環(huán)境。
通過這些志愿者活動(dòng)的開展，我院的青年志愿者親自投身宣傳醫(yī)院的第一線，增強(qiáng)了自身的主人翁意識(shí)，“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的志愿者精神得到更深刻的體會(huì)，同時(shí)職工的集體榮譽(yù)感得到了提升，更加團(tuán)結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)的周圍，為醫(yī)院的又好又快發(fā)展盡自己的綿薄之力。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇四
作為一名新時(shí)代的青年大學(xué)生黨員，我應(yīng)該積極發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用。我也深深感受到了當(dāng)代青年黨員所應(yīng)擔(dān)起的社會(huì)責(zé)任及積極作為的使命。因此，我希望通過與村長等村委會(huì)干部的交流溝通以及體驗(yàn)檢測點(diǎn)志愿者的工作，更好地了解疫情期間家鄉(xiāng)各項(xiàng)狀況，從而更好地踐行社會(huì)主義新青年的光榮使命。
在志愿者活動(dòng)中，我也簡單的了解本次疫情對我村的影響?；厩闆r如下：本村全村共238戶，838人，無一感染或疑似。作為本村的負(fù)責(zé)干部及幫扶人員，他們的主要工作形式是將本村五個(gè)組承包責(zé)任給各組村委干部，每人負(fù)責(zé)10-30戶不等；同時(shí)，廣招各黨員，群眾代表以及青年大學(xué)生擔(dān)任志愿者，輔助進(jìn)行疫情工作。主要工作內(nèi)容包括廣播，標(biāo)語，宣傳手冊等疫情知識(shí)宣傳；到訪各戶勸止酒宴的舉辦以及大型聚餐走訪活動(dòng)；督促村民戴上口罩出門，強(qiáng)調(diào)勤洗手等個(gè)人衛(wèi)生問題；定期到各戶進(jìn)行消毒。且全體村民都已通過互聯(lián)網(wǎng)各媒體渠道了解到此次疫情大體狀況；并且大多數(shù)村民引起了足夠的重視，例如，積極配合工作，簽訂不舉辦酒宴或大型聚餐的合同書；多數(shù)村民春節(jié)期間沒有外出拜親訪友，只是本村內(nèi)小范圍流動(dòng)；且多數(shù)村民出門皆有佩戴口罩。工作負(fù)責(zé)的登記車輛往來及戴口罩情況，大家也做得比較好。無事不出行，出行大多也是購買生活用品。大家的防范意識(shí)做得也還是比較好。
“觀今宜鑒古，無古不成今”希望我們?nèi)珖嗣衲軌蚪梃b以前的歷史經(jīng)驗(yàn)，努力打好這場團(tuán)結(jié)戰(zhàn)。我在這次疫情活動(dòng)中，通過志愿者服務(wù)，收獲頗多，感悟極深。當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，一些群眾存在焦慮、恐懼心理，宣傳輿論工作要加大力度，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、國內(nèi)國際、大事小事，更好強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，更好維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。短暫的使命算不上貢獻(xiàn)，可志愿本身這件事讓我覺得深有意義！
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇五
近期讀朱教授《致教師》一書，其中有一篇文章是《讓父母成為你的助手――如何做好家校合作共贏》引起了我的共鳴。
其實(shí)，作為老師我們應(yīng)該清楚，父母是一支不可或缺、不可忽視的教育力量。瑞典教育家哈巴特曾經(jīng)說過：“一個(gè)父親勝過一百個(gè)校長?！笔聦?shí)上，父母オ是培養(yǎng)學(xué)生真正的最基礎(chǔ)的力量，在這個(gè)問題上，南懷瑾甚至認(rèn)為：“教育從家教開始，學(xué)校不過是幫忙一下?！?BR> 作為一位教師，尤其是班主任，與父母的溝通的確是一門重要的藝術(shù)。平時(shí)我們的家長會(huì)就是一個(gè)家長了解孩子在校情況的途徑，通過與老師的溝通，家長可以及時(shí)幫助孩子改正不足，進(jìn)而提升其學(xué)習(xí)成績以及人格健康。作為父母如果能在家長會(huì)后做到以下兩點(diǎn)，我相信家校關(guān)系會(huì)更和諧，孩子成長會(huì)更優(yōu)秀。
一、把告狀變成報(bào)喜。每一個(gè)孩子都不喜歡聽到負(fù)面的消息，在學(xué)習(xí)上也是如此，如果家長口中轉(zhuǎn)達(dá)的全是無數(shù)的罪狀，那么一定會(huì)激起孩子的仇恨反抗心理，這往往對孩子的學(xué)習(xí)不利。聰明的家長從來就不會(huì)這樣做，他們往往把告狀變成報(bào)喜。如果孩子聽到家長會(huì)反饋的信息是正面，的那么一定會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去。
二，把挑毛病變成發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。許多家長在開完家長會(huì)后，總是一味地給孩子挑毛病，噼哩啪啦地列出孩子的一籮筐缺點(diǎn)，這是不可取的。在教育的過程中，家長如果能夠肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)長處，那么孩子的長處就會(huì)更突出，優(yōu)點(diǎn)就會(huì)更多。相反，如果家長老挑孩子的毛病，孩子就會(huì)對自己失去信心，感到自己不如別人，進(jìn)而產(chǎn)生自卑的心理，所以家長不要再給孩子挑毛病，而應(yīng)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子就會(huì)朝著優(yōu)秀邁進(jìn)一步。
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教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇六
今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準(zhǔn)備，還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料，并在30號下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝！
拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營造一個(gè)歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng)，首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級準(zhǔn)備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，30號晚上布置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿漂亮點(diǎn)兒。
活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌?？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開始，10點(diǎn)就開始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過于興奮，紀(jì)律上有點(diǎn)混亂，所以導(dǎo)致致祝福語環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很緊張地演完，總覺得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長的支持和幫助。在此，我想請準(zhǔn)備好祝福語的同學(xué)們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下，我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請2班的家長給我們?nèi)鄮熒狭擞啊ＯＭ麓卧蹅儼嗟募议L在有時(shí)間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過，但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來歡樂。1到3號學(xué)生放假，4號開學(xué)。假期3天的時(shí)間不長不短，可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過的知識(shí)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對學(xué)過知識(shí)的掌握程度，說實(shí)話，我心里真的有些擔(dān)心和不安，但我又不能馬上做些什么。所以，在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長們，請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促，把好復(fù)習(xí)這一關(guān)，爭取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績，讓您和孩子，也包括我在內(nèi)，過一個(gè)舒心的好年。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇七
志愿者活動(dòng)心得與收獲1在這個(gè)假期里，我做了一件十分有意義的事情，那就是參加了一場志愿者的活動(dòng)。參加這場活動(dòng)的主要目的，一是因?yàn)樽约涸诩倨诶锾珶o聊，不想要讓打游戲和睡懶覺來虛度光陰，二是因?yàn)樽约阂恢币詠砭拖胍⒓又驹刚呋顒?dòng)，來體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，來用自己的力量回報(bào)這個(gè)社會(huì)。所以，我就在假期里加入進(jìn)了很多_城大學(xué)生志愿者的活動(dòng)群，我剛進(jìn)去，其中有一個(gè)群就發(fā)起了一場探訪敬老院的活動(dòng)。當(dāng)我進(jìn)行詳細(xì)的了解后，覺得還很靠譜，所以就當(dāng)即報(bào)了名。
這場活動(dòng)是由_大學(xué)學(xué)生會(huì)主席發(fā)起的，我們把時(shí)間約定在了_月_日，當(dāng)那天到來的時(shí)候，我內(nèi)心還是十分緊張和激動(dòng)的。當(dāng)我們?nèi)慷荚赺敬老院前集合完畢時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)參加我們這次活動(dòng)的人還挺多，但全都是不認(rèn)識(shí)的。我們各自都帶了各自準(zhǔn)備的食材，等到中午要做飯的時(shí)候要用到。因?yàn)槲覀冞@次的主要活動(dòng)內(nèi)容是陪敬老院的爺爺奶奶們聊天，并為他們做一頓愛心大餐。在來到_敬老院的時(shí)候，_大學(xué)學(xué)生會(huì)的主席，也就是我們這場活動(dòng)的負(fù)責(zé)人把我們分成了三個(gè)小組。我被安排到了第二小組，負(fù)責(zé)的是陪_院的爺爺奶奶聊天，和中午的配菜工作。其實(shí)陪爺爺奶奶聊天還好，因?yàn)楹退麄兞奶觳]有想象中的那么困難，反而還一片輕松愉悅的場景。他們在說到他們以前很多生活的趣事的時(shí)候，常常惹來我們的一陣大笑。原來，敬老院的爺爺奶奶們也是這么的有趣。
只是到后面要比拼廚藝的時(shí)候，我就沒有那么輕松了，因?yàn)槲覀兏鱾€(gè)小組之間完成的菜是要被評選打分的，評委就是_敬老院的所有人員。所以作為第二組的一名配菜人員我要盡全力的為我們小組爭取到分?jǐn)?shù)。既在網(wǎng)上搜索資料，又是問父母該怎么配菜才能既好吃又好看。最后，還是我們小組掌勺的人厲害，把我們小組完成的菜送上了第一名的位置。其實(shí)這個(gè)名次也不是那么重要，重要的是能看到爺爺奶奶們能夠吃的開心，能夠吃上一頓好的，我們心里也就滿足了。
通過這次志愿者的活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了很多新的伙伴，還讓我有了很多不一樣的體驗(yàn)。更重要的是，通過我們的志愿服務(wù)給別人帶去了溫暖和快樂，我覺得這也是一件十分幸福的事情。
志愿者活動(dòng)心得與收獲2一直以來我都想做一名志愿者，為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。在這次學(xué)校組織的志愿活動(dòng)中，我收獲頗多，感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細(xì)細(xì)回想，卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會(huì)感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是通過課本學(xué)來的，對于很多知識(shí)的掌握只是一知半解，這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識(shí)。比如：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！彪m然，我們都知道這是作為老師最基本的職能，但是，唯有真正的實(shí)踐，我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過程中，我學(xué)會(huì)了如何用簡潔明了的語言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名，如何講解英語語法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來，真是獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
二、贈(zèng)人玫瑰，手有余香
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中，我毫無保留的，不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué)，同時(shí)在志愿服務(wù)過程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂!志愿者活動(dòng)心得與收獲3一周前班級群里發(fā)了學(xué)院組織的志愿者活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就報(bào)名參加了，因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)很好鍛煉自己實(shí)踐能力的一個(gè)機(jī)會(huì)，而且還是我們幫助他人給別人帶來方便共同創(chuàng)造和諧關(guān)鍵的一個(gè)機(jī)會(huì)，可以很好的豐富我的大學(xué)的生活，讓我體會(huì)到不一樣的生活方式。
這次的志愿者活動(dòng)是去敬老院敬老，同時(shí)幫助敬老院的工作人員做一些事情，給他們幫一下忙。早上我們早早地就到了學(xué)院門口集合，敬老院離我們學(xué)校距離沒多遠(yuǎn)，而且從我們學(xué)院這邊走路過去的話十多分鐘就行，所以我們在準(zhǔn)備好東西后就步行過去了。到了敬老院，那里的負(fù)責(zé)人先是帶我們參觀了大致的環(huán)境，然后給我們分配了一些工作，并讓人分頭帶我們?nèi)プ鍪?。因?yàn)榫蠢显簽榱吮硎緦先藗兊年P(guān)心，今天是辦了一個(gè)文藝表演活動(dòng)的，所以我們就是負(fù)責(zé)這塊，做一些簡單的事情，比如串場，比如借老人們過來集合等等。我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)的是去房間量老人們接過來看節(jié)目，因?yàn)槔先藗兊哪昙o(jì)大了行動(dòng)不便，有的還因?yàn)樯^病腿腳不是特別利索，所以我們商量了下兩個(gè)人攙扶一個(gè)老人，雖然這樣子效率低了一點(diǎn)，但是安全性高了很多，我們多跑幾趟而已。在最開始的時(shí)候，我跟另外一個(gè)同學(xué)走的特別快，后面發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乃俣雀簧衔覀兊哪_步，那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我們太不會(huì)照顧人了，后面立刻改過來了。
到了表演的地方的時(shí)候，那里已經(jīng)擺好了椅子，是其他同學(xué)搬過來的，我們將老人們安置在椅子上等他們坐好了確認(rèn)沒事了我們才去接下一個(gè)老人。節(jié)目表演的過程中，我們又分發(fā)了一些水果和水給老人們，這些都是我們自己帶過來的，學(xué)校特別囑咐我們的，表示學(xué)校對他們的關(guān)心。
這次敬老院敬老的志愿者活動(dòng)的時(shí)間并不長，節(jié)目結(jié)束我們將老人送回房間，做好掃尾的工作后就回學(xué)校了，那個(gè)時(shí)候差不多吃中飯的時(shí)間?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但是給我的感觸卻特別的深，以至于吃飯的時(shí)候還都在想著想著。老人們因?yàn)樾袆?dòng)不便，兒女們也因?yàn)楣ぷ鞑荒苷疹櫵麄?，將他們送到敬老院，肯定沒有家里面那么好，也肯定會(huì)有一點(diǎn)孤獨(dú)，這就讓我想起我奶奶和外婆他們，他們也是老人，在農(nóng)村一個(gè)人生活，是不是有時(shí)候也會(huì)覺得孤獨(dú)呢?我想是我，所以以后我要多打電話回去，放假時(shí)間長的話也要多回去陪陪他們，關(guān)心他們!志愿者活動(dòng)心得與收獲4在剛開學(xué)不久我們院青協(xié)便舉辦了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是一次公共活動(dòng)。我作為青協(xié)的一員，主要負(fù)責(zé)其中的組織和宣傳工作，比如在校園擺臺(tái)，進(jìn)行宣傳此次志愿者活動(dòng)，讓同學(xué)們都踴躍的參與進(jìn)來，最后通過我們的努力，有各個(gè)系且不同年級的同學(xué)們都參與進(jìn)來了。由于人數(shù)比較多，我們幾個(gè)重要的組織人把大家分成了四組，分別前往不同的社區(qū)。而我?guī)ьI(lǐng)的其中一組的社會(huì)離學(xué)校并不遠(yuǎn)，那個(gè)社區(qū)由于地理環(huán)境比較偏，所以相對而言更加安靜，人流量也少一些，所以這對我們來說也是一個(gè)好處。
分配好了組織后，我們在周末便開始了這次活動(dòng)。我們早上七點(diǎn)半在學(xué)校后門集合，一同坐公交車去往目的地，在去的時(shí)候大家的熱情都非常的高漲，因?yàn)檫@一次大家一起活動(dòng)，第一可以交到一些朋友，其次這也是一次很有意義的活動(dòng)，所以大家的激情就更高了。我從中深深感受到了我們這個(gè)年紀(jì)所有的青春和激動(dòng)，我也不免的激動(dòng)了起來。最后到了__社區(qū)時(shí)，我又重新給大家分了小組，并選出了小組的負(fù)責(zé)人。我們此次主要是將這個(gè)社區(qū)的公共衛(wèi)生進(jìn)行清理，其次是去看望養(yǎng)老院的老人們。
由于這個(gè)社區(qū)靠近城市邊緣一些，所以在很多方面，綠化處理的不是很好，公共衛(wèi)生也有待加強(qiáng)，這也是我們選擇這個(gè)社區(qū)的一個(gè)原因，其次是因?yàn)檫@個(gè)社區(qū)中有一個(gè)小型養(yǎng)老院，這也是我們此次行動(dòng)的另外一個(gè)原因。抱著這兩個(gè)目標(biāo)，我們迅速的開展活動(dòng)了。
在這個(gè)過程中我看到同學(xué)們互相扶持，一起行動(dòng)。雖然有些同學(xué)是一起組隊(duì)過來的，所以有共同的朋友在，顯得就放松一些。我也看到一些單個(gè)行動(dòng)的同學(xué)在此次活動(dòng)中也快速的融入了我們這個(gè)集體。作為我們這個(gè)大組的組長，我除了清掃一部分地區(qū)的衛(wèi)生外，我也跟隨另外一個(gè)小組的同學(xué)一同去看望了養(yǎng)老院的老人們，我們提前有攜帶一部分禮物，當(dāng)我們將這些禮品送給老人們時(shí)，他們開心的就像是個(gè)孩子一般。這也深深的觸動(dòng)了我的心靈，我感慨到原來人不是在一直變老，我們也許一直停留在剛來到世界的那一刻，只是我們的身體、我們的閱歷改變了我們的表面。我也更加明白作為一個(gè)人，作為一名學(xué)生，只有不斷地豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)，不斷的強(qiáng)化自己的個(gè)人能力，我們才能保持一顆起始的初心。這也是我們需要常常懷有童心的緣由。
總而言之，此次活動(dòng)我真的很開心很有成就感，我不僅做了一件非常有意義有價(jià)值的事情，我也認(rèn)識(shí)了更多的朋友，我們也知道團(tuán)結(jié)的力量是勝過一切的。我越來越覺得大學(xué)是我們生命旅途中最不可少的經(jīng)歷，只有在平時(shí)生活中或者活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己，我們才能在其他方面得到更多的拓展。
志愿者活動(dòng)心得與收獲5如果這個(gè)社會(huì)里，人人都充滿著愛，并且愿意將這份愛贈(zèng)與他人，我相信這個(gè)社會(huì)一定會(huì)比我們想象中更加的美好。隨著我們文化生活的崛起，不管是學(xué)校還是社會(huì)，志愿活動(dòng)，公益活動(dòng)越來越多了。這不僅可以豐富這個(gè)社會(huì)的多元，也能夠讓我們生存于一個(gè)更加溫暖且值得期待的環(huán)境之中。所以此次志愿者活動(dòng)，我作為_大學(xué)的青年志愿者，我感到非常的榮幸，我也很感激這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到了關(guān)于生活、社會(huì)的最真實(shí)的感受。在此我想談一談此次志愿者活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
在我的朋友圈里，有很多善良的人，但是能夠?qū)⑸屏几冻鲂袆?dòng)的卻很少。大家往往嘴上說我想幫助他們，但是真正到了那一刻，就很少會(huì)有人站出來。
當(dāng)然這其中或許有很多的原因，有社會(huì)的，有個(gè)人的。但不管怎么說，對于志愿這件事情來說，我認(rèn)為勇敢和實(shí)踐最為重要。一件事情我們只去想，并不會(huì)帶來什么改變，我們往往只有去做了，才能讓這件事情，這個(gè)環(huán)境，這個(gè)社會(huì)發(fā)生一些改變。我們?nèi)硕际敲煨〉模钱?dāng)我們匯聚在一起，共同去做一件事情的時(shí)候，我們就會(huì)為他人帶來更大的影響，也為我們的生活提供一些好方面的改變。
這次志愿活動(dòng)，是進(jìn)山區(qū)給孩子們上課、發(fā)禮物，和他們一起聊聊天，了解情況。也許很多人都不知道，現(xiàn)在發(fā)展迅速的社會(huì)中，仍然存在著一些偏僻山區(qū)，這些山區(qū)的生活條件普遍低下，很多孩子都是留守兒童，家里只有年邁的爺爺奶奶，父母長期在外務(wù)工。甚至是年底，他們也可能不會(huì)回來。這樣的情況，對于孩子們來說，對他們的成長來說，都是一件不利的事情。所以此次我們進(jìn)入山區(qū)，和這些孩子們在一起，讓我感受很多，我很心酸，但我同時(shí)也希望自己能夠在今后更努力一些，能夠有更大的能力去幫助更多的人。
以后不僅要做志愿活動(dòng)，還要做大型公益，讓那些身處困境的人，都可以得到來自社會(huì)，來自他人的溫暖。這是我此次志愿活動(dòng)心里烈的愿望。與此同時(shí)，我也呼吁這個(gè)社會(huì)，希望可以為這些生活并不富裕，甚至說是較為貧窮的人一些幫助。我們付出一點(diǎn)，對于他們來說意義就不同了。
以前我總問自己為什么要讀大學(xué)，為什么讀大學(xué)之后再要考研，為什么要找一份好的工作，為什么人要繼續(xù)往前走。經(jīng)歷了很多事情，參與了很多志愿活動(dòng)之后，我明白了，一個(gè)人，沒有目的，便沒有追求，沒有愿望，就沒有結(jié)果。我們走的路，是我們心里的路，我們看到的風(fēng)景越多，將來的可能性也就越多了。為了心里那一份悸動(dòng)，也為了自己想要改變的事情，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為祖國，為社會(huì)，為他人帶來幫助，帶來希望。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇八
為倡導(dǎo)市民文明乘車、打造和諧公交，xx省xx市文明委辦公室、市志愿者聯(lián)合會(huì)、市青年志愿者協(xié)會(huì)組織了交通文明志愿服務(wù)活動(dòng)。我們服務(wù)的對象主要是老弱病殘?jiān)?，幫助需要幫助的人，能成為這支龐大隊(duì)伍的一員感到十分快樂。
臺(tái)風(fēng)"xx"前天在xx登陸，給xx帶來了一點(diǎn)小雨，今天又迎來了炎熱的天氣。早上六點(diǎn)多起床后匆匆地趕到火車站又開始了一天的工作。暑假來xx出游的人比較多，所以火車站的人流量比較大，對我們小組來說是一種挑戰(zhàn)，這使我們更加充滿動(dòng)力。
等車的人很多，公交車一來，往往會(huì)一擁而上，我們用一聲聲善意的提醒聲讓人們意識(shí)到了自己的過錯(cuò)，及時(shí)糾正自己的行為，然后排好隊(duì)伍。偶爾也會(huì)出現(xiàn)亂丟東西的不文明現(xiàn)象，我們也會(huì)上前善意地勸阻，然后用發(fā)的一次性手套將垃圾撿起來。
我們志愿者一直是微笑著的，發(fā)自內(nèi)心地微笑著。面對外國朋友，我們沒有不知所措，會(huì)用英語解決他們的問題。面對一些老年觀眾，對于他們的提問，我們反復(fù)給他們解答，沒有絲毫的厭倦，主動(dòng)幫他們提行李。
我們很平凡，卻很幸運(yùn);我們很辛苦，但也很快樂。我們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，我們用生命影響生命，我們是快樂的志愿者。聚，是一團(tuán)火;散，是滿天星。
通過這次志愿者活動(dòng)也認(rèn)識(shí)了很多朋友，我們互相幫忙，互相支持，志愿者維護(hù)交通秩序?yàn)閤x增添了一道亮麗的風(fēng)景，活動(dòng)還有一個(gè)多月，我們會(huì)堅(jiān)持到底，勇往直前。
在這次平安志愿者活動(dòng)中，我們在棗陽路梅嶺北路口站崗執(zhí)勤，每天執(zhí)勤的兩個(gè)時(shí)段是車站人流量相比較一天來最大的。作為一名志愿者，我所做的并不是執(zhí)行某一項(xiàng)制度或是法令，所要做的是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，保障交通的暢通，通過我們的行動(dòng)，讓更多市民消除不文明交通的陋習(xí)，引導(dǎo)廣大市民文明行車，安全出行。城市良好的文明形象的樹立需要靠每一個(gè)市民的共同努力，通過我們在站崗值勤期間的以身作則，及時(shí)提醒，禮貌勸導(dǎo)和文明監(jiān)督，讓更多的市民養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和道德行為，努力形成“文明禮讓，互相幫助，以禮待人，尊老愛幼”的文明社會(huì)氛圍。
從這次活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了很重要一點(diǎn)，那就是如何與人正確的交流溝通。別人橫穿馬路的時(shí)候，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識(shí)到橫穿馬路的危險(xiǎn)性與不負(fù)責(zé)性，從而以后再也不做類似的事;而不是迫于我們的勸導(dǎo)過意不去，暫時(shí)選擇走斑馬線，當(dāng)沒人監(jiān)督時(shí)又再次橫穿馬路了;別人向你問路時(shí)你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。
作為志愿者，我認(rèn)為最大的義務(wù)就是服務(wù)別人，幫助別人，只是希望我們的辛勞能夠帶給他人予方便，并不要求得到什么。別人一句溫馨的謝謝，一個(gè)淺淺的微笑，我們都會(huì)倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時(shí)油然而生。一些很小的孩子在找我們幫助的時(shí)候還會(huì)親切的叫聲姐姐，我們都會(huì)感覺好溫暖。而所有這些就是對我們付出的最好回報(bào)了，也是我們最大的收獲，沒有什么比這更好的了。
難能可貴的是，從這次活動(dòng)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足，本身存在不少壞習(xí)慣及缺點(diǎn)：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾;別人幫助你時(shí)沒說謝謝，不懂得感激，感覺理所當(dāng)然;也似乎很少主動(dòng)回報(bào)過別人，哪怕是向別人給予你幫助的一個(gè)小小微笑。這些都是在不經(jīng)意間的舉止行為，然而從這些不經(jīng)意間的舉止行為便能折射出一人的素質(zhì)修養(yǎng)水平。這些行為放在平時(shí)可能感覺沒什么，而一旦放在工作崗位上，便可能放大成為你身上一個(gè)致命的缺陷，進(jìn)而影響并決定你的前途甚至一生的走向。如果沒有這次活動(dòng)，或許我還會(huì)一直蒙在鼓里，原來我是有多么的不值一提，一無是處。己所不欲，勿施于人，因此還是先從自己開始做起吧!
總之，參加這次平安志愿者活動(dòng)真是收獲良多，希望以后還能有這種實(shí)踐跟鍛煉的機(jī)會(huì)。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇九
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻(xiàn)著，只要你不計(jì)得失地付出，那么你就是社會(huì)的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會(huì)和諧出了一份力，如此爾爾。
要成為一個(gè)出色的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長起來，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的時(shí)間，你就要踏進(jìn)社會(huì)，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是你現(xiàn)在所需要的。
每一個(gè)人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，無論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，真正全身心投入地去工作，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。
作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。
?每位志愿者之于社會(huì)，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。
最后，真心的感謝系志愿者給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì)，在期間，我得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭取，盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
志愿者活動(dòng)心得與收獲(6)
在上海圖書館的志愿服務(wù)，主要是在書庫里為讀者找到它們所需的書籍，并將其送往前臺(tái)。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個(gè)學(xué)習(xí)，借書看書還書的場所。從工作人員的視角看待圖書館，是如此的新奇與辛苦。從剛?cè)霑鴰齑箝T的陌生與緊張，到再入此門時(shí)的輕松，我收獲的是一種能夠?yàn)樗朔?wù)的快樂與滿足。從書庫的視角看到這樣一個(gè)完全不同的圖書館，同時(shí)也讓我體會(huì)到了書庫工作的不易。
如今的大學(xué)生活與其說是一座學(xué)術(shù)的象牙塔，還不如說是一個(gè)濃縮的社會(huì)。不比以前，在這片方寸土地上，學(xué)習(xí)不再是生活的。社團(tuán)等都是我們的舞臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志愿者活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了書籍的整理編排工作看似簡單，實(shí)則非也。在一項(xiàng)簡單的服務(wù)的背后，是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務(wù)他人的同時(shí)，我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這大概也是志愿者服務(wù)的意義所在吧。
志愿者活動(dòng)心得與收獲(7)
作為一名新時(shí)代的青年大學(xué)生黨員，我應(yīng)該積極發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用。我也深深感受到了當(dāng)代青年黨員所應(yīng)擔(dān)起的社會(huì)責(zé)任及積極作為的使命。因此，我希望通過與村長等村委會(huì)干部的交流溝通以及體驗(yàn)檢測點(diǎn)志愿者的工作，更好地了解疫情期間家鄉(xiāng)各項(xiàng)狀況,從而更好地踐行社會(huì)主義新青年的光榮使命。
在志愿者活動(dòng)中，我也簡單的了解本次疫情對我村的影響?；厩闆r如下：本村全村共238戶，838人，無一感染或疑似。作為本村的負(fù)責(zé)干部及幫扶人員，他們的主要工作形式是將本村五個(gè)組承包責(zé)任給各組村委干部，每人負(fù)責(zé)10-30戶不等;同時(shí)，廣招各黨員，群眾代表以及青年大學(xué)生擔(dān)任志愿者，輔助進(jìn)行疫情工作。主要工作內(nèi)容包括廣播，標(biāo)語，宣傳手冊等疫情知識(shí)宣傳;到訪各戶勸止酒宴的舉辦以及大型聚餐走訪活動(dòng);督促村民戴上口罩出門，強(qiáng)調(diào)勤洗手等個(gè)人衛(wèi)生問題;定期到各戶進(jìn)行消毒。且全體村民都已通過互聯(lián)網(wǎng)各媒體渠道了解到此次疫情大體狀況;并且大多數(shù)村民引起了足夠的重視，例如，積極配合工作，簽訂不舉辦酒宴或大型聚餐的合同書;多數(shù)村民春節(jié)期間沒有外出拜親訪友，只是本村內(nèi)小范圍流動(dòng);且多數(shù)村民出門皆有佩戴口罩。工作負(fù)責(zé)的登記車輛往來及戴口罩情況，大家也做得比較好。無事不出行，出行大多也是購買生活用品。大家的防范意識(shí)做得也還是比較好。
“觀今宜鑒古，無古不成今”希望我們?nèi)珖嗣衲軌蚪梃b以前的歷史經(jīng)驗(yàn)，努力打好這場團(tuán)結(jié)戰(zhàn)。我在這次疫情活動(dòng)中，通過志愿者服務(wù)，收獲頗多，感悟極深。當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，一些群眾存在焦慮、恐懼心理，宣傳輿論工作要加大力度，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、國內(nèi)國際、大事小事，更好強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，更好維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。短暫的使命算不上貢獻(xiàn)，可志愿本身這件事讓我覺得深有意義!
志愿者活動(dòng)心得與收獲(8)
很幸運(yùn)能夠作為present志愿團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)的一員。受疫情影響，將原來線下開展的活動(dòng)如愿在線上開展。我們以另外一種全新的方式去幫助自閉癥兒童，提升自我的價(jià)值愛，從不止步。
我們都生活在陰溝，但卻有人仰望星空。志愿活動(dòng)以一種我們從未實(shí)施過的線上開展。從策劃方案的提出與老師的溝通到真正的實(shí)施，這里也有一群孩子，我們用我們自己的力量去幫助他們，做更多的志愿服務(wù)幫助更多的孩子，心里就會(huì)有莫大的成就感。為這些“星星的孩子”他們做康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容，時(shí)間長，高強(qiáng)度，心中也激起了一片漣漪。他們跟正常的孩子沒有區(qū)別，他們也在同他們的命運(yùn)斗爭到底。聽到周杰倫的《稻香》也想起“這個(gè)對世界如果有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”。他們散發(fā)著一種負(fù)隅頑抗的力量，也堅(jiān)定了我們要不斷堅(jiān)持志愿服務(wù)的初心。
從志愿活動(dòng)中汲取營養(yǎng)，我們在不斷提升自我。我們實(shí)施多樣活動(dòng)的線上開展，幫助孩子做輔助訓(xùn)練，有志愿者自己拍的手工制作的視頻，讓家長共同協(xié)作的感統(tǒng)訓(xùn)練，對外面世界的認(rèn)知視頻以及對孩子的口肌訓(xùn)練。開展的四方面，吸引孩子的興趣，幫助孩子有效高效康復(fù)。從拍視頻到做內(nèi)容，層層篩選，選出的視頻，的內(nèi)容，也對于志愿者的耐心以及細(xì)心等各方面有顯著的提升。做完效果我們也要從老師這邊了解我們做的內(nèi)容反饋?zhàn)饔?。及時(shí)更改我們的輔助訓(xùn)練的方法，更好的貼合自閉癥孩子。從高強(qiáng)度壓力，耐力各個(gè)方面不斷提升志愿者，也為我們后期做好志愿活動(dòng)有很好的基礎(chǔ)。活動(dòng)開展的中期，也得到老師的認(rèn)可，努力與回報(bào)是成正比的。自閉癥兒童也能得到很好的輔助教學(xué)訓(xùn)練。
做了這個(gè)志愿活動(dòng)，提升了自我的力量，一個(gè)人的力量是微弱的，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也給予我更多的機(jī)會(huì)，讓我接觸這些孩子，我也更愿意擔(dān)起這份責(zé)任，發(fā)揮自己的力量幫助更多的孩子。
鮮花在前方，我們在路上。present志愿者團(tuán)隊(duì)中，“present”一詞不僅有禮物，而且有現(xiàn)在的含義。作為志愿者的一員，就是要從現(xiàn)在做起，將禮物帶給特殊的孩子。志愿服務(wù)從中獲得的意義是無價(jià)的，要用自己的力量做力所能及的事情，在志愿服務(wù)的路上不忘初心，方得始終。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十
今天是x月x號，結(jié)束了三天的以關(guān)愛老人為主題的志愿者活動(dòng)，今天實(shí)踐隊(duì)員開始了以支教為主題的志愿者活動(dòng)，地點(diǎn)依然是__鄉(xiāng)__村。今天是支教的第一天，實(shí)踐隊(duì)員都比較激動(dòng)。
一大早實(shí)踐隊(duì)員就來到了村子里的小學(xué)，這個(gè)小學(xué)的學(xué)生暑期在這補(bǔ)課，實(shí)踐隊(duì)員知道之后就征得補(bǔ)課老師同意來這給孩子們補(bǔ)課。孩子們聽說實(shí)踐隊(duì)員是師范大學(xué)的大學(xué)生，都很高興。實(shí)踐隊(duì)員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實(shí)踐隊(duì)員的大學(xué)生活，和實(shí)踐隊(duì)員交談起來。
實(shí)踐隊(duì)員對于孩子們的熱情提問都一一仔細(xì)地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個(gè)老師負(fù)責(zé)在上面講課，其他人負(fù)責(zé)在底下配合，實(shí)踐隊(duì)員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語單詞的順口溜，同學(xué)們很是感興趣，并覺得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應(yīng)說這些記單詞的辦法很好，不會(huì)很枯燥，也不用死記硬背。
后來實(shí)踐隊(duì)員又上了語文數(shù)學(xué)課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們造的句子和組的詞很是有趣，整個(gè)教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中，實(shí)踐隊(duì)這一行人收獲頗多，體驗(yàn)被尊重的滿足感和傳授知識(shí)的自豪感。
孩子是祖國的花朵，在他們的成長過程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得更好的成長。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因?yàn)檗r(nóng)村的小學(xué)上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設(shè)備。且農(nóng)村許多小學(xué)教師總體水平較弱，甚至有一個(gè)老師同時(shí)教授語文美術(shù)甚至更多科目，由于不是專業(yè)教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學(xué)生家長也反映：在孩子回家后對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤。
在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長的輔導(dǎo)，不會(huì)的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的重視，其教育觀念的落后同樣會(huì)對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長，而在學(xué)業(yè)上也無法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對學(xué)習(xí)喪失了興趣。
雖然國家對農(nóng)村發(fā)展較為重視，但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會(huì)上的弱勢群體，他們應(yīng)該得到更多的關(guān)注與呵護(hù)。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十一
我們學(xué)校為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，結(jié)合我校實(shí)際，我校全面開展了青年教師志愿者活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況心得如下：
一、做法和經(jīng)驗(yàn)
在青年志愿者活動(dòng)期間，我團(tuán)委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把每一項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，確保了各項(xiàng)活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí)，為了使活動(dòng)取得預(yù)期的效果，團(tuán)委會(huì)采取了目標(biāo)考核制度，對活動(dòng)開展好的組織和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
要想使活動(dòng)取得較好的效果，必須認(rèn)真搞好宣傳工作。為此，我團(tuán)委通過讀書活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)評比和“校園之聲”欄目，營造了活動(dòng)氛團(tuán)，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)。
二、存在的不足
由于最近工作比較繁忙，加上團(tuán)委換屆，團(tuán)委會(huì)部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉，導(dǎo)致在組織部分活動(dòng)時(shí)，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動(dòng)效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。由于部分團(tuán)員對自身認(rèn)識(shí)不足，參與活動(dòng)時(shí)不夠積極。沒有注重資料的收集。
三、下步打算
加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使剛參加團(tuán)委會(huì)的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);以活動(dòng)和團(tuán)校為平臺(tái)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。按照團(tuán)委工作計(jì)劃，認(rèn)真開展好每一次活動(dòng)。加強(qiáng)對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督，確保志愿者活動(dòng)取得實(shí)效。做好資料的收集整理工作。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十二
在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)?，F(xiàn)在，__中學(xué)共有__名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)以來，我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)心得如下：
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動(dòng)的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動(dòng)的開展，在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識(shí)，這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
二、開展文明出行月活動(dòng)
為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
通過開展此次“文明出行月”活動(dòng)，我校對全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了師生交通安全意識(shí)，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。
三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與__敬老院定點(diǎn)掛鉤，每學(xué)期組織師生到敬老院開展服務(wù)活動(dòng)，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
2、關(guān)注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市__學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣?huì)和與外界溝通。在幫助他們的同時(shí)，也激發(fā)了青年們對社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢群體，樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。
在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動(dòng)中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時(shí)，我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)！
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十三
? ? ?五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的用心性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校構(gòu)成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月禮貌月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，務(wù)必提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1。結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的用心性。
2。將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一向把加強(qiáng)愛國主義、群眾主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的用心的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的潛力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1。立足校園，當(dāng)好53中人。
（1）53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園禮貌公約”，并組織成立校園禮貌監(jiān)督隊(duì)，對校園內(nèi)部某些不禮貌現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放；幫忙所有需要幫忙的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神禮貌建設(shè)等方面用心參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
（2）開展“青年綠色禮貌校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動(dòng)后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
（3）認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，從20_年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對數(shù)從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”，各團(tuán)支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2。走向社會(huì)，做好社會(huì)人。
（1）廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有必須社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
（2）開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭帶給經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
（3）開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽節(jié)為契機(jī)，以班級為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫忙他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
（4）開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者用心參與到幫忙民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。
（5）用心參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營計(jì)劃。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生用心參與到青年志愿者活動(dòng)中來，我校透過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十四
暑假期間，__小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。
x月x日這天，__小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進(jìn)社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。
在活動(dòng)開展之前，我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動(dòng)開始之前，我們積極與家長和學(xué)生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處的同時(shí)擴(kuò)大社會(huì)影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個(gè)光榮的行列中來。
在活動(dòng)的開展中，我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時(shí)，也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者，為社會(huì)服務(wù)的良好愿望。
本次志愿者活動(dòng)比較成功，也收到了很好的反響，擴(kuò)大了志愿者活動(dòng)的影響力，我們會(huì)組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)中來。讓更多的人參與到此活動(dòng)中，我們的社會(huì)會(huì)更加美好和和諧。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十五
在上海圖書館的志愿服務(wù)，主要是在書庫里為讀者找到它們所需的書籍，并將其送往前臺(tái)。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個(gè)學(xué)習(xí)，借書看書還書的場所。從工作人員的視角看待圖書館，是如此的新奇與辛苦。從剛?cè)霑鴰齑箝T的陌生與緊張，到再入此門時(shí)的輕松，我收獲的是一種能夠?yàn)樗朔?wù)的快樂與滿足。從書庫的視角看到這樣一個(gè)完全不同的圖書館，同時(shí)也讓我體會(huì)到了書庫工作的不易。
如今的大學(xué)生活與其說是一座學(xué)術(shù)的象牙塔，還不如說是一個(gè)濃縮的社會(huì)。不比以前，在這片方寸土地上，學(xué)習(xí)不再是生活的。社團(tuán)等都是我們的舞臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志愿者活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了書籍的整理編排工作看似簡單，實(shí)則非也。在一項(xiàng)簡單的服務(wù)的背后，是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務(wù)他人的同時(shí)，我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這大概也是志愿者服務(wù)的意義所在吧。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十六
? ? 繁忙的十字街頭，我們在寒風(fēng)中站立。收到的有無數(shù)的冷漠與觀望，但更多的"是得到了一份理解。
xx年3月31日，營銷093班在團(tuán)支部的組織，寢室長的協(xié)助下，大家來到下沙學(xué)源街的各個(gè)十字路口，開展交通志愿者活動(dòng)，維護(hù)交通秩序，體驗(yàn)協(xié)管們的樂趣。于是，活動(dòng)開始前，我們6個(gè)負(fù)責(zé)有先在各個(gè)路口分配了人員，使其在各自的崗位上執(zhí)行自己的任務(wù)，即：協(xié)管自行車、行人闖紅燈的違章行為。起先，大家都有些不好意思伸出手來維護(hù)秩序，但漸漸地，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)大膽行動(dòng)起來，逐淅進(jìn)入了自己的角色。同時(shí)，路過的行人聽到了我們維護(hù)秩序的聲音，許多人也都投來了善意的目光，并停住自己的車子，使我們小有一番成就感。
最后，在我們一天的活動(dòng)結(jié)束后，大家雖然很疲憊，但都有所收獲，不僅增長了同學(xué)的才干，而且鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力，我們都很感謝這次活動(dòng)。
在志愿工作日，我們早上七點(diǎn)二十就要到工作崗位，下午是五點(diǎn)。在此期間我們感受到了什么是艱苦。陽光曝曬不說，還要吸入汽車排放的尾氣。因此，每天都感覺腦袋就有點(diǎn)昏沉沉的，不過都堅(jiān)持到了最后。然而把我們承擔(dān)的苦跟交警承擔(dān)的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。
有時(shí)候，我自己會(huì)想，為什么人們會(huì)不顧后果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質(zhì)嗎?其實(shí)不然，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們開始富裕，擁有私家車的人越來越多，導(dǎo)致車流量劇增，所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_(dá)目的地，就會(huì)冒著危險(xiǎn)去闖紅燈。通過這些，我發(fā)現(xiàn)，交通秩序難以維護(hù)存在以下的幾點(diǎn)問題：
一、城區(qū)規(guī)劃不合理。城區(qū)分布不合理，市中心商業(yè)過于集中，逢年過節(jié)是有的店鋪甚至?xí)加玫缆?，以及各種車輛私自停靠子馬路兩側(cè)從而降低了道路的通行能力，削弱了道路功能。
二、城區(qū)街道職能規(guī)劃不明，或者城管力度不夠，導(dǎo)致交通混亂。例如端平橋菜市場，占道經(jīng)營，車輛隨意停放。
三、城區(qū)道路行人、非機(jī)動(dòng)車違法現(xiàn)象沒有得到有效控制。主觀上，群眾參與交通守法意識(shí)比較低，行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》，存在著無意識(shí)違法和有意識(shí)違法。無意識(shí)的交通違法行為表現(xiàn)為許多居民在交通行為中，由于對新法規(guī)了解不夠，如：很多騎自行車的人根本就不知道在路段上橫過機(jī)動(dòng)車道，應(yīng)當(dāng)下車推行；很多乘車人不知道在機(jī)動(dòng)車道上下不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車等等。他們的行為歸根在于對交通法規(guī)知之甚少，或者知道的不是很清楚。而有意識(shí)的交通違法行為主要受方便、快捷、省時(shí)等因素的影響，明知不能違反，但抱有從眾、僥幸心理而違反?！兜缆方煌ò踩ā芬?guī)定交警可以當(dāng)場進(jìn)行處罰，但現(xiàn)實(shí)中，交警對這類交通違法的處罰執(zhí)法難度較大，多以警告為主，罰款處罰的幾乎沒有。再而，行人和非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法由于一定程度上帶有普遍性，致使交警在執(zhí)法中常常遇到“法不責(zé)眾”的尷尬局面。另外，對于拒絕接受罰款處罰的，《道路交通安全法》所賦予的管理手段又過于簡單，且沒有很強(qiáng)的威懾力和約束力，使行人、非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法屢禁不止。民警的“嚴(yán)”管往往是很容易遭來群眾的圍觀、乘機(jī)起哄、甚至滋事，幫違法者講“好話”的比比皆是，久而久之，使民警在管理上產(chǎn)生一種畏難情緒，不利于交通管理工作的開展。
所以，我認(rèn)為，要改變現(xiàn)在的交通混亂情況，應(yīng)該要做一下幾點(diǎn)：
本次我班的交通志愿者的圓滿成功，正是充分體現(xiàn)了同學(xué)們的積極性，也為交通秩序的維護(hù)獻(xiàn)出了自己的一份力量。另外除了看到成功外我們更注重活動(dòng)中存在的問題，我們會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)使得下次活動(dòng)更完美，更成功。爭取讓青年志愿者的愛心播撒到社會(huì)的每個(gè)角落。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十七
按照"中華人民共和國國防法","中華人民共和國教育法","中華人民共和國兵役法",，《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
再過不久，就將迎來建黨百年慶祝大會(huì)。“不忘初心、牢記使命”主題教育的展開像一張考卷，黨員干部都要填入學(xué)習(xí)的成果成效——初心與使命到底是什么。這個(gè)答案既是理想信念這樣遠(yuǎn)大的，也是工作職責(zé)這樣具體而實(shí)際的，每個(gè)黨員干部要怎樣答，都離不開付出“孤獨(dú)”與堅(jiān)守。
專于思想“孤獨(dú)”，堅(jiān)守服務(wù)群眾的底線意識(shí)。工作情況越復(fù)雜，責(zé)任越大，壓力越重，黨員干部的理想信念就容易產(chǎn)生動(dòng)搖、縫隙，就容易在各種復(fù)雜環(huán)境、任務(wù)下，在一次磨難困難中，對理想不見信、對信念不堅(jiān)定、對個(gè)人價(jià)值懷疑、對崗位職責(zé)不認(rèn)同。這是干事創(chuàng)業(yè)波折起伏常遇到的“瓶頸期”，非常容易造成離群眾漸行漸遠(yuǎn)。新時(shí)期要想從脫離群眾的危險(xiǎn)泥沼中脫身，就要拿起學(xué)習(xí)研究這個(gè)思想武器，抽出個(gè)人必要學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)出心得成效，不僅可以有“聽記寫”學(xué)習(xí)方式，還可以有新媒體的“理上網(wǎng)來”，而且更要有“考比評”的學(xué)習(xí)反饋，這樣才能推進(jìn)學(xué)習(xí)深理解、能運(yùn)用、多實(shí)效，才能扎扎實(shí)實(shí)把思想認(rèn)識(shí)深刻、平穩(wěn)、長久，鮮明的理想主張才能破除其他“歪門邪道”而獨(dú)樹一幟。
耐于崗位“孤獨(dú)”，堅(jiān)守任重道遠(yuǎn)的實(shí)干路線。每個(gè)工作崗位，尤其是基層崗位，不是奪人眼球的，反而可能容易因?yàn)樘厥庑再|(zhì)特殊原因而“隱身”，常人往往看不見摸不著。但也正是這樣的崗位堅(jiān)守而讓隱秘變得偉大。就像扶貧工作隊(duì)吃住在村、工作在村，這就是幫扶干部在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作戰(zhàn)在“壕溝”、生活在“戰(zhàn)地”。他們是“孤獨(dú)”的，第一線的扶貧任務(wù)他們要時(shí)時(shí)刻刻拿在手上、抓在手心，是其他人“力不能及”的。只有每個(gè)黨員干部堅(jiān)守自己基層崗位的實(shí)干實(shí)績，才能真正堅(jiān)守住崗位的意義，堅(jiān)守住未來中華民族復(fù)興的聚沙成塔。
養(yǎng)于作風(fēng)“孤獨(dú)”，堅(jiān)守清正不淤的樸素作風(fēng)。之所以稱作風(fēng)為“養(yǎng)”，是干部并非一朝一夕塑造成的，一面講節(jié)儉一面鋪張浪費(fèi)養(yǎng)不成樸素作風(fēng);一邊講廉潔一邊吃拿卡要也養(yǎng)不成清正廉明。黨內(nèi)，有的黨員干部迫于“人際”、迫于“社交”，于是“迫于”開始濫用職權(quán)、利用權(quán)力便利。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系，做人要坦坦蕩蕩。黨員干部，要養(yǎng)成良好的個(gè)人作風(fēng)，就必須歷經(jīng)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”、不“隨波逐流”的“孤獨(dú)”。
初心和使命在這幾個(gè)月里被無數(shù)次提及，這些初心和使命其實(shí)是非常具體而實(shí)際的，它既像就像一顆顆閃亮發(fā)光的星星，才能組編為共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持全心全意為中國人民謀幸福篇章的崎嶇而光輝的歷史銀河;也像中國從隱隱危危的過去大踏步邁入熠熠生輝的現(xiàn)在史冊的一條條醒目注腳，才能領(lǐng)導(dǎo)中華民族開辟荊棘走上復(fù)興。
通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識(shí)，也進(jìn)一步理清了自己對黨的認(rèn)識(shí)，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是未來發(fā)展的政治理論基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷重重磨難總結(jié)出來的真理，是黨和人民共同努力的智慧結(jié)晶。
自黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，最根本的是因?yàn)槲覀凕h有習(xí)近平總書記這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指導(dǎo)。學(xué)好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，首要的就是堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)總書記這個(gè)核心，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，踐行入黨初心，弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神，確保黨中央的決策落到實(shí)處。
習(xí)總書記的報(bào)告洋溢著改革實(shí)干的豪情、為人民和歷史擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑胸?zé)任感，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為理想奮斗的自信與堅(jiān)定，是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上不忘初心、牢記使命、繼續(xù)前行的行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義新的理論高峰，標(biāo)志著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新的歷史階段，對于這個(gè)報(bào)告我們應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)。
從黨的十五大報(bào)告中提出“兩個(gè)一百年”，對于這兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要達(dá)到的目標(biāo)，不斷與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行著調(diào)整。十八大報(bào)告中我們提出的是要在新中國成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。現(xiàn)在，這一目標(biāo)變得更加深刻，我們要建成的是“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”，這顯示出了我國強(qiáng)大的決心和信心，十九大報(bào)告中提出，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。并且在“富強(qiáng)民主文明和諧”之外，又增加了“美麗”。這一增加圍繞的是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”總體布局，強(qiáng)化的是新發(fā)展理念中“綠色發(fā)展”的提法。
將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想，這在中華民族歷史上具有里程碑意義，這是開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的強(qiáng)大思想武器，開辟了馬克思主義中國化新境界。十八大以來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。我們要以新時(shí)代偉大創(chuàng)新理論引領(lǐng)偉大實(shí)踐，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，奮力走好新時(shí)代的長征路，實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記對寧夏提出的經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕、與全國同步建成全面小康社會(huì)的目標(biāo)，向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家奮勇前進(jìn)，這是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
三、通過學(xué)習(xí)讓我對自己黨性的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
自2013年8月加入中國共產(chǎn)黨以來，隨著不斷學(xué)習(xí)黨課，積極參加黨內(nèi)活動(dòng)，自己覺得黨性覺悟在不斷的提高，看到十九大開幕式中，習(xí)總書記連續(xù)講話兩個(gè)半小時(shí)，聲音始終保持鏗鏘有力，不急不緩，言語中透露出的自信使我看到了我們黨在以習(xí)總書記為核心的領(lǐng)導(dǎo)下能夠始終堅(jiān)持的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在報(bào)告中，習(xí)總書記能夠指出當(dāng)今的問題癥結(jié)所在，并能夠積極的提出解決方案，使我對我國的發(fā)展更加充滿信心，因此，我們一定要把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，自覺用新思想武裝自己的思想和頭腦，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，邁入新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新輝煌。
十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想寫入黨章，十三屆一次全會(huì)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想載入憲法，把黨的指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)化為國家指導(dǎo)思想，以國家根本法的形式確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，立起了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的思想旗幟，提供了決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的科學(xué)指導(dǎo)。
作為基層單位，在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的過程中，關(guān)鍵要在“深學(xué)”和“實(shí)干”上狠下功夫，確保將新思想做到內(nèi)化于心、外化于行。
深學(xué)就是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，必須自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。深學(xué)就是要多方面、多角度、多層次，全面深入的學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)容十分豐富，涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面，構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的思想理論體系，“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”概括了這一重大思想的基本內(nèi)容，深學(xué)就是要讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵要義，防止一知半解現(xiàn)象的發(fā)生。深學(xué)就是要抓常抓長、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。
實(shí)干，就是要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，自覺把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想融入到具體工作中去，以此為一切工作的行動(dòng)指南，在實(shí)干中自覺踐行。實(shí)干就是要堅(jiān)持“質(zhì)量第一”和“質(zhì)量強(qiáng)國”思想，建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展必須加快推動(dòng)建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推進(jìn)建筑業(yè)裝配化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、綠色化、設(shè)計(jì)施工一體化，深入開展工程質(zhì)量提升行動(dòng)和建筑施工安全專項(xiàng)治理行動(dòng)，著力解決工程質(zhì)量安全領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分問題，全面落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，強(qiáng)化工程質(zhì)量安全監(jiān)管，健全工程質(zhì)量安全保障體系，全面提升建筑工程質(zhì)量安全水平。實(shí)干就是要推進(jìn)綠色建筑發(fā)展。建筑業(yè)要走可持續(xù)道路，就必須發(fā)展好綠色建筑。根據(jù)《綠色建筑行動(dòng)方案》(國辦發(fā)〔2013〕1號)…等文件精神，加大綠色建筑和綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推廣力度，加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，對綠色建材的引入、進(jìn)場、使用、檢驗(yàn)等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，強(qiáng)化綠色建材的監(jiān)督管理工作。實(shí)干就是要堅(jiān)持“安全第一、質(zhì)量為本”的建筑業(yè)發(fā)展要求，以保障工程質(zhì)量安全為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，健全質(zhì)量安全保證體系，強(qiáng)化質(zhì)量安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)參建各方主體責(zé)任，構(gòu)建更加科學(xué)合理的工程質(zhì)量安全責(zé)任及制度體系，為我市建筑業(yè)健康發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)干就是要堅(jiān)持進(jìn)一步深化建筑業(yè)“放管服”改革。結(jié)合《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2017〕19號)…精神，進(jìn)一步深化建筑業(yè)“放管服”改革，營造建筑業(yè)良好發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)我市建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
為了推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步深入人心、落地生根，我們要深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和基本精神，多思多想、融會(huì)貫通、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)以致用，從而更好的指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記全面總結(jié)了第二次中央新疆工作座談會(huì)以來新疆工作取得的成績，深入分析了當(dāng)前新疆工作面臨的形勢和任務(wù)，深刻闡釋了新時(shí)代黨的治疆方略對做好新疆工作作出了重大部署。習(xí)近平總書記指出，“多謀長遠(yuǎn)之策，多行固本之舉，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新疆?！?BR> 為實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記對于我們新疆的殷殷期望，作為一名黨員教師，就應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“胡楊精神”，扎根新疆、奉獻(xiàn)新疆，下功夫、花力氣，無怨無悔的做好教書育人的工作，為新疆，特別是為南疆地區(qū)培養(yǎng)更多的“胡楊苗”，進(jìn)而培育出一片片“胡楊林”，教導(dǎo)同學(xué)們扎根南疆地區(qū)的基礎(chǔ)教育行業(yè)，促使新疆、特別是南疆地區(qū)科學(xué)教育水平不斷提升，為新疆文明進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
作為一名大學(xué)教師，不僅僅應(yīng)該教給同學(xué)們扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也教育好同學(xué)們學(xué)會(huì)邏輯思維，提升科學(xué)思辨能力，培育良好的科學(xué)文化精神。進(jìn)而使得他們在面對非法宗教勢力、暴力恐怖勢力、民族分裂勢力及境外敵對勢力等一群披著羊皮的狼時(shí)，能夠明辨是非，分清善惡。能堅(jiān)定、堅(jiān)決地反對三股勢力，能始終堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)中華民族共同體。同時(shí)通過同學(xué)們的言行影響他們的家人、朋友，進(jìn)而影響他們的學(xué)生，讓科學(xué)文化潤澤新疆，讓科學(xué)之光普照新疆，讓落后的封建思想、愚昧文化無法滋生，讓“三股勢力”無處遁形、無法藏身。
當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。做好新疆工作，要從全局高度認(rèn)識(shí)和把握面臨的形勢和任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來，堅(jiān)持新時(shí)代黨的治疆方略，統(tǒng)籌國內(nèi)國際大局，堅(jiān)定不移抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，為建設(shè)美麗新疆而譜寫自己的壯麗詩篇。
近日，習(xí)近平總書記指出：“今年要在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)?！卑倌暾鞒滩憠验煟倌瓿跣臍v久彌堅(jiān)。從嘉興南湖的小小紅船到新時(shí)代的巍巍巨輪，百年黨史是一部革命史、心靈史、奮斗史。對于廣大黨員干部，要在學(xué)習(xí)黨史中錘煉黨性，在學(xué)習(xí)黨史中汲取強(qiáng)大的精神力量。
學(xué)黨史，感黨恩，百年黨史是一部“敢教日月?lián)Q新天”的革命史。知史愛黨，知史愛國。從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，再到抗美援朝戰(zhàn)爭，在那些烽火連天的戰(zhàn)爭歲月中，千千萬萬的革命先烈以“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的革命勇氣，舍生忘死，保家衛(wèi)國，才換來了如今這難能可貴的和平與安寧。翻閱黨史，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民救亡圖存、浴血奮戰(zhàn)，無數(shù)革命先烈灑熱血，拋頭顱，繪成了驚天地、泣鬼神的壯美畫卷，從而挽救了中國，拯救了中國人民。廣大黨員干部，更應(yīng)銘記歷史，緬懷先烈，珍惜當(dāng)下這來之不易的美好生活。要在愛國主義主題教育中深入學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，傳承紅色革命精神，延續(xù)紅色革命血脈。
學(xué)黨史，守黨心，百年黨史是一部“一枝一葉總關(guān)情”的心靈史。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興始終是中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨不改的初心和使命。歷經(jīng)8年，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利;“十四五”規(guī)劃全面擘畫，鄉(xiāng)村振興全面推進(jìn);面對突如其來的新冠肺炎疫情，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持“人民至上、生命至上”，不惜一切代價(jià)救治病患，守護(hù)人民的生命安全。通過學(xué)習(xí)黨史，廣大黨員干部要心中裝著人民，切實(shí)增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感、安全感;要發(fā)揚(yáng)“孺子?！本?，在崗位中堅(jiān)守，踏實(shí)肯干，擔(dān)當(dāng)作為，彰顯最美的奉獻(xiàn)底色。
學(xué)黨史，跟黨走，百年黨史是一部“直掛云帆濟(jì)滄海”的奮斗史。中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，而且昭示著未來的方向。新中國成立初期，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗，徹底改變了中國一窮二白、積貧積弱的落后面貌;改革開放以后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民攜手邁入了經(jīng)濟(jì)全球化的世界潮流，邁入了和平與發(fā)展的時(shí)代潮流，中國的面貌再一次發(fā)生了翻天覆地的深刻變化。翻開新時(shí)代的篇章，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，攻克了一道又一道難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨始終是我們各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，廣大黨員干部要堅(jiān)定理想信念，對黨忠誠，在政治立場上同黨中央始終保持高度一致。通過學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史，汲取奮勇拼搏的前進(jìn)動(dòng)力，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而接續(xù)奮斗。
今天是軍訓(xùn)的第三天，看著鏡子里的自己，雖然臉上有了日曬的痕跡，但收獲的成果和感受讓我一切都覺得值得。
三天的軍訓(xùn)，紀(jì)律性強(qiáng)是給我的第一個(gè)印記。紀(jì)律，對于我們來說，是一個(gè)并不陌生的名詞，在日常學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作中，它時(shí)時(shí)都在，但更多的時(shí)候，它被湮沒在我們?nèi)諒?fù)一日的瑣碎里。上課遲到一分鐘似乎不那么要緊，任務(wù)晚交一點(diǎn)也似乎沒什么影響，于是，相對松散成了我們大家都認(rèn)可的一種狀態(tài)。而軍訓(xùn)，讓紀(jì)律以一種直接并堅(jiān)定的方式，重新呈現(xiàn)在我們面前。嚴(yán)格的作息時(shí)間、一絲不茍的操課訓(xùn)練都使我們每一個(gè)人上緊了紀(jì)律的發(fā)條。從抵觸到認(rèn)可，從不適應(yīng)到適應(yīng)，短短三天軍訓(xùn)時(shí)間讓我們每個(gè)人都逐漸接納了嚴(yán)格的紀(jì)律。細(xì)細(xì)思索，組織紀(jì)律性是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本保障，它何嘗不是我們每一個(gè)部門、每一個(gè)集體高效運(yùn)作的基本保障?“一切行動(dòng)聽指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當(dāng)年，紅軍在剛開始長征時(shí)，絕大多數(shù)人都不知道部隊(duì)到底要到哪里去，甚至指揮層也沒有明確的目標(biāo)，但所有的將士都沒有怨言。即使有怨言，也絕對服從命令。而現(xiàn)在，我們經(jīng)常看到辦事隨意、拖沓、落實(shí)不力等現(xiàn)象，試想，如果每個(gè)人都擁有部隊(duì)軍人一樣的嚴(yán)明作風(fēng)和組織紀(jì)律性，我相信，這些效能問題都可以迎刃而解。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是軍訓(xùn)給予我們的第二道印記。今天下午的拉歌活動(dòng)中，當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲響起時(shí)，我們每一個(gè)人都感知到這個(gè)集體的凝聚力和向心力。軍訓(xùn)生活讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，整齊的隊(duì)列需要團(tuán)結(jié)，成功的匯演需要團(tuán)結(jié)，甚至簡單的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要團(tuán)結(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)，都需要我們集體努力去完成。我們的隊(duì)列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一，我們的轉(zhuǎn)體從稀稀落落到同步的如36人成為一人，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
其實(shí)這次軍訓(xùn)，我們不僅僅要鍛煉自己的體質(zhì)和意志力、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，還要培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。一個(gè)班只有團(tuán)結(jié)在一起，才能叫做一個(gè)班。我們必須知道，有些事物會(huì)比自己的個(gè)人利益更重要，就如班級的榮譽(yù)。我們應(yīng)該以自己的努力去維護(hù)它、給它增光添彩！
還有一周多的軍訓(xùn)生活，期待更好的我們。
有一種沙漠中生長的特殊植物，它的名字叫胡楊。胡楊樹不僅具有“活著昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年”的特殊氣質(zhì)，更有耐鹽堿、抗旱耐澇、抗熱和抵擋風(fēng)沙的非凡特性，堪稱“沙漠中的英雄樹”。
近日，第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，新疆各族干部是值得信任、有戰(zhàn)斗力的。第二次中央新疆工作座談會(huì)以來，新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)，這是黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全黨全國人民共同奮斗的結(jié)果，是一代代“胡楊型”干部扎根新疆奮戰(zhàn)的結(jié)果。
“胡楊型”干部意志頑強(qiáng)，堅(jiān)守貧瘠土地。胡楊有著“慘不忍睹”的長相，是為了適應(yīng)惡劣的自然環(huán)境，但有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力和極強(qiáng)的生命力。新疆尤其是南疆，自然環(huán)境惡劣、貧困程度高、工作壓力大，“胡楊型”干部在下沉和走訪過程中常常以沙洗面，但仍樂于扎根基層，勇于堅(jiān)守這片貧瘠的土地，經(jīng)歷磨難而又自強(qiáng)不息，在基層的大熔爐中不斷錘煉自己。
“胡楊型”干部甘于奉獻(xiàn)，默默為民造福。胡楊樹生長在沙漠戈壁，就像一個(gè)百折不撓的靈魂忍受著干旱、鹽堿的惡劣環(huán)境，它以磐石般的信念獨(dú)守千年歲月，用盡一生為沙漠戈壁增添綠意，用盡力量阻擋黃沙?！昂鷹钚汀备刹渴冀K保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不講條件、不打折扣，奔波在脫貧攻堅(jiān)、政法維穩(wěn)、疫情防控等一線吃勁崗位，默默為黨和人民的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。
“胡楊型”干部絢麗多彩，深受群眾喜愛。胡楊樹的顏色在四季之間不斷變幻，因此吸引了大量的攝影愛好者和游人的青睞。“胡楊型”干部在新疆這片艱苦復(fù)雜的環(huán)境下，練就了適應(yīng)各種復(fù)雜局面、解決各種復(fù)雜問題的過硬本領(lǐng)，逐漸成長為善打“整體”戰(zhàn)、能出“組合拳”、會(huì)奏“交響曲”的多面能手，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，真正將為民服務(wù)送到家。
六年來的成績舉世矚目，一批批“胡楊型”干部付出的辛勤汗水乃至生命會(huì)被歷史永遠(yuǎn)銘記。新時(shí)代標(biāo)明新方位，新征程提出新任務(wù)，做為新時(shí)代黨和人民培養(yǎng)的年輕干部，必須時(shí)刻傳承“胡楊精神”，為人民對美好生活的向往不懈奮斗，精神不朽！
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十八
最近，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》，我們深刻的體會(huì)到了道路交通與人民的日常生活息息相關(guān)，我們熱愛生命，我們就必須遵守交通安全。對以下幾條，我特別有感觸：
1、交通信號燈分為：機(jī)動(dòng)車信號燈、非機(jī)動(dòng)車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。交通標(biāo)志分為：指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。道路交通標(biāo)線分為：指示標(biāo)線、警告標(biāo)線、禁止標(biāo)線。
我們在平時(shí)的生活中，并不太在意這些標(biāo)志和符號，所以有時(shí)就會(huì)犯規(guī)，但是學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》后，我對這些道路交通符號有了更新的認(rèn)識(shí)，也會(huì)在自己行車和走路的時(shí)候注意標(biāo)志，自覺維護(hù)交通安全，保障自己和他人的生命安全。
2、道路交叉路口和行人橫過道路較為集中的路段應(yīng)當(dāng)設(shè)置人行橫道、過街天橋或者過街地下通道。在盲人通行較為集中的路段，人行橫道信號燈應(yīng)當(dāng)設(shè)置聲響提示裝置。
回想我在路上時(shí)，有時(shí)會(huì)不看信號燈，直接就過馬路，現(xiàn)在想想這是對自己和他人的極度不付責(zé)任，人行橫道和天橋就是為我們行人設(shè)計(jì)的，我們不能因?yàn)榕侣闊┗蛘邎D省事，就橫穿馬路，只有自覺遵守《道路交通安全法》，才能讓我們的社會(huì)更加穩(wěn)定健康的發(fā)展。
這是我學(xué)習(xí)《道路交通安全法》的一點(diǎn)體會(huì)，希望與大家共勉，大家一起努力，才能創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境!
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十九
最近在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的，開展了一系列教師志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況心得如下：
一、立足校內(nèi)，開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)
為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動(dòng)員全校師生的力量，切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì)，學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高高興興地來，安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)
以教育進(jìn)家庭為主題，開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時(shí)度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì)，進(jìn)行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。
我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi)，通過他們的培訓(xùn)，各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
組織學(xué)校與村組共建，開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在李校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情，同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì)，開展服務(wù)村民大行動(dòng)
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇二十
時(shí)間過得飛快，不知不覺已經(jīng)過去了近兩個(gè)月?；仡櫘?dāng)交通文明志愿者的時(shí)光，心中充滿了酸甜苦辣。在此期間，我經(jīng)歷了很多以前未曾遇到的事情，讓我對生活有了一個(gè)更加深刻的體會(huì)。
還記得第一次參加這個(gè)活動(dòng)時(shí)，團(tuán)委孫書記把我們帶到工作崗位，換上志愿者的紅馬甲，戴上小紅帽，舉起小紅旗?？粗路闲涯康闹驹刚邩?biāo)志，每個(gè)人的心中都格外激動(dòng)，大家對即將進(jìn)行的工作充滿著期待。我們工作的地點(diǎn)是益新街與豐華路交叉處。我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，協(xié)助交警保障交通的暢通，通過我們的行動(dòng)，讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車，安全出行。
剛開始參加活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患，有的攤點(diǎn)擺在了馬路邊，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機(jī)和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，這樣就很容易出事故。起先，大家還不太好意思去勸導(dǎo)，但在老師的幫助下，大家漸漸主動(dòng)起來。在志愿工作日，大家早上七點(diǎn)之前就要到工作崗位，下午是兩點(diǎn)。在此期間我們感受到了什么是艱苦。日曬雨淋不說，還要吸入汽車排放的尾氣。因此大家站上一段時(shí)間，腦袋就有點(diǎn)昏沉沉的，不過大家意志堅(jiān)定，不會(huì)因?yàn)槟屈c(diǎn)苦而受不了，都堅(jiān)持到了最后。然而把我們承擔(dān)的苦跟交警承擔(dān)的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。
付出也就會(huì)有收獲。在我們的勸導(dǎo)下違反交通規(guī)則的現(xiàn)象逐漸減少，大家都能做到文明出行，這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝，一個(gè)淺淺的微笑，更是讓我們倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時(shí)油然而生。從這次活動(dòng)中，我還學(xué)習(xí)到了很重要一點(diǎn)，那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時(shí)候，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識(shí)到橫穿馬路的危險(xiǎn)性與不負(fù)責(zé)性，從而以后再也不做類似的事；別人向你問路時(shí)你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。
此外，從這次活動(dòng)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足之處，本身也存在不少壞習(xí)慣及缺點(diǎn)：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾；別人幫助你時(shí)沒說謝謝，不懂得感激……這些都是不經(jīng)意間的舉止行為，然而卻能折射出一人的素質(zhì)修養(yǎng)。總之，這次活動(dòng)讓我獲益匪淺。我會(huì)好好珍惜這段時(shí)光，同時(shí)今后再接再厲，從自身做起，呼吁身邊的人，為建設(shè)文明的家鄉(xiāng)盡自己的微薄之力。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇二十一
在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)?，F(xiàn)在，__中學(xué)共有__名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)以來，我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)心得如下：
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動(dòng)的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動(dòng)的開展，在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識(shí)，這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
二、開展文明出行月活動(dòng)
為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
通過開展此次“文明出行月”活動(dòng)，我校對全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了師生交通安全意識(shí)，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。
三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與__敬老院定點(diǎn)掛鉤，每學(xué)期組織師生到敬老院開展服務(wù)活動(dòng)，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
2、關(guān)注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市__學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣?huì)和與外界溝通。在幫助他們的同時(shí)，也激發(fā)了青年們對社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢群體，樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。
在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動(dòng)中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時(shí)，我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)!
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇一
在xxxx年初始，我很高興參加本次學(xué)院組織的志愿活動(dòng)。志愿活動(dòng)真正打動(dòng)人的其實(shí)是許多實(shí)際行動(dòng)的細(xì)節(jié)，當(dāng)我們通過送“?！弊?，打掃老人家中衛(wèi)生，像是親人般與他們交流時(shí)，我能深刻感受到愛的流動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我對于國家政策的信服力更為堅(jiān)定，也期待我國20xx年脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。作為一名大學(xué)生，我們是青年人，更是祖國未來的擔(dān)當(dāng)者。需要具備高度的責(zé)任感和使命感，“只爭朝夕，不負(fù)韶華”無悔青春，不僅是對個(gè)人學(xué)業(yè)和人生的負(fù)責(zé)，更是要逐漸學(xué)會(huì)對我們所處社會(huì)和世界盡己所能貢獻(xiàn)和付出個(gè)人。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇二
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又快過去了，在這學(xué)期里我能按照開學(xué)初制定的計(jì)劃開展工作，每大周二、四、六、一、三下午的第四節(jié)課為上課時(shí)間。多數(shù)團(tuán)員都能準(zhǔn)時(shí)到位，課堂上認(rèn)真積極展現(xiàn)自己講故事的才能。其中特別優(yōu)秀的學(xué)生有如下幾位嗎，：一(1)班的鮑苗苗、一(2)班的李娟、一(4)班的卞童心、二(1)班的田佳俊、賴曉翌、李一飛、二(2)班的陳夢雅、二(3)班的鐘雨恒、二(4)班的葛涵、張怡冉等?，F(xiàn)在學(xué)生會(huì)講的故事有：《濫竽充數(shù)》、《井底之蛙》、《海的女兒》、《紅蠟燭和美人魚》等。
做得較好的地方：
1.為了增添課堂的趣味性，我們有時(shí)分組，各成員在組里輪流講自己的故事，在這過程中，成員互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進(jìn)步。
2.學(xué)生可以多種形式選擇故事來講，以豐富教學(xué)內(nèi)容。
3.每個(gè)成員參與評價(jià)，每節(jié)課結(jié)合“課堂表現(xiàn)”和“講故事”兩方面的內(nèi)容相互打分，以提高各成員的責(zé)任心和積極性。
4.期末對每個(gè)成員進(jìn)行了考核，并以“講故事擂臺(tái)賽”的形式記錄成員的學(xué)習(xí)成果，最后評選優(yōu)秀學(xué)員。
不足之處：
1.由于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的舉行，社團(tuán)活動(dòng)常被取消，以及放假那天的.最后一節(jié)課常被忽略，這給社團(tuán)工作帶來了些許不便。
2.個(gè)別成員不夠重視，準(zhǔn)備不充分。
2.有個(gè)別成員因?yàn)楦鞣N原因不能堅(jiān)持而中途不請假缺席。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇三
轉(zhuǎn)眼一年的工作接近尾聲，回顧一年的工作，在xx醫(yī)院總支書記和成員的努力下，開展了創(chuàng)新性的青年志愿者活動(dòng)，現(xiàn)將一年的活動(dòng)心得總結(jié)如下：
在過去一年里，團(tuán)委緊緊圍繞新形勢下、新環(huán)境下醫(yī)院工作特點(diǎn)，緊緊圍繞建設(shè)惠民醫(yī)院的宗旨，開展了一些創(chuàng)新性的志愿者活動(dòng)。
針對廣大家長對自己的小孩牙齒十分關(guān)注的現(xiàn)狀，我們特別策劃了口腔健康知識(shí)宣講活動(dòng)，活動(dòng)邀請口腔科主任深入各個(gè)周邊的小學(xué)和幼兒園，向家長和小朋友宣傳口腔健康的重要性，如何護(hù)理好我們的牙齒，以及介紹口腔科的牙齒美容和整形技術(shù)，得到了很好的效果，為宣傳醫(yī)院做出了很好的嘗試。
針對全市創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的要求，我院特地組織廣大的志愿者參加市區(qū)及城區(qū)主要交通路口的執(zhí)勤工作，督促廣大市民嚴(yán)格遵守交通行為準(zhǔn)則，做一個(gè)文明的好市民，為創(chuàng)建文明城市出自己的一份力。
為了減少廣大老百姓對我院與英國合作所帶來的負(fù)面影響，我院團(tuán)總支招募衛(wèi)校的青年學(xué)生和醫(yī)院的財(cái)務(wù)科的工作人員參加我們的志愿者活動(dòng)，通過發(fā)放介紹新的醫(yī)改政策，新的收費(fèi)政策的宣傳單和提供現(xiàn)場咨詢等方式，向廣大群眾介紹我院惠民醫(yī)院、平民醫(yī)院的辦院宗旨，努力營造xx醫(yī)院好的輿論環(huán)境。
通過這些志愿者活動(dòng)的開展，我院的青年志愿者親自投身宣傳醫(yī)院的第一線，增強(qiáng)了自身的主人翁意識(shí)，“服務(wù)社會(huì)、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的志愿者精神得到更深刻的體會(huì)，同時(shí)職工的集體榮譽(yù)感得到了提升，更加團(tuán)結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)的周圍，為醫(yī)院的又好又快發(fā)展盡自己的綿薄之力。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇四
作為一名新時(shí)代的青年大學(xué)生黨員，我應(yīng)該積極發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用。我也深深感受到了當(dāng)代青年黨員所應(yīng)擔(dān)起的社會(huì)責(zé)任及積極作為的使命。因此，我希望通過與村長等村委會(huì)干部的交流溝通以及體驗(yàn)檢測點(diǎn)志愿者的工作，更好地了解疫情期間家鄉(xiāng)各項(xiàng)狀況，從而更好地踐行社會(huì)主義新青年的光榮使命。
在志愿者活動(dòng)中，我也簡單的了解本次疫情對我村的影響?；厩闆r如下：本村全村共238戶，838人，無一感染或疑似。作為本村的負(fù)責(zé)干部及幫扶人員，他們的主要工作形式是將本村五個(gè)組承包責(zé)任給各組村委干部，每人負(fù)責(zé)10-30戶不等；同時(shí)，廣招各黨員，群眾代表以及青年大學(xué)生擔(dān)任志愿者，輔助進(jìn)行疫情工作。主要工作內(nèi)容包括廣播，標(biāo)語，宣傳手冊等疫情知識(shí)宣傳；到訪各戶勸止酒宴的舉辦以及大型聚餐走訪活動(dòng)；督促村民戴上口罩出門，強(qiáng)調(diào)勤洗手等個(gè)人衛(wèi)生問題；定期到各戶進(jìn)行消毒。且全體村民都已通過互聯(lián)網(wǎng)各媒體渠道了解到此次疫情大體狀況；并且大多數(shù)村民引起了足夠的重視，例如，積極配合工作，簽訂不舉辦酒宴或大型聚餐的合同書；多數(shù)村民春節(jié)期間沒有外出拜親訪友，只是本村內(nèi)小范圍流動(dòng)；且多數(shù)村民出門皆有佩戴口罩。工作負(fù)責(zé)的登記車輛往來及戴口罩情況，大家也做得比較好。無事不出行，出行大多也是購買生活用品。大家的防范意識(shí)做得也還是比較好。
“觀今宜鑒古，無古不成今”希望我們?nèi)珖嗣衲軌蚪梃b以前的歷史經(jīng)驗(yàn)，努力打好這場團(tuán)結(jié)戰(zhàn)。我在這次疫情活動(dòng)中，通過志愿者服務(wù)，收獲頗多，感悟極深。當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，一些群眾存在焦慮、恐懼心理，宣傳輿論工作要加大力度，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、國內(nèi)國際、大事小事，更好強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，更好維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。短暫的使命算不上貢獻(xiàn)，可志愿本身這件事讓我覺得深有意義！
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇五
近期讀朱教授《致教師》一書，其中有一篇文章是《讓父母成為你的助手――如何做好家校合作共贏》引起了我的共鳴。
其實(shí)，作為老師我們應(yīng)該清楚，父母是一支不可或缺、不可忽視的教育力量。瑞典教育家哈巴特曾經(jīng)說過：“一個(gè)父親勝過一百個(gè)校長?！笔聦?shí)上，父母オ是培養(yǎng)學(xué)生真正的最基礎(chǔ)的力量，在這個(gè)問題上，南懷瑾甚至認(rèn)為：“教育從家教開始，學(xué)校不過是幫忙一下?！?BR> 作為一位教師，尤其是班主任，與父母的溝通的確是一門重要的藝術(shù)。平時(shí)我們的家長會(huì)就是一個(gè)家長了解孩子在校情況的途徑，通過與老師的溝通，家長可以及時(shí)幫助孩子改正不足，進(jìn)而提升其學(xué)習(xí)成績以及人格健康。作為父母如果能在家長會(huì)后做到以下兩點(diǎn)，我相信家校關(guān)系會(huì)更和諧，孩子成長會(huì)更優(yōu)秀。
一、把告狀變成報(bào)喜。每一個(gè)孩子都不喜歡聽到負(fù)面的消息，在學(xué)習(xí)上也是如此，如果家長口中轉(zhuǎn)達(dá)的全是無數(shù)的罪狀，那么一定會(huì)激起孩子的仇恨反抗心理，這往往對孩子的學(xué)習(xí)不利。聰明的家長從來就不會(huì)這樣做，他們往往把告狀變成報(bào)喜。如果孩子聽到家長會(huì)反饋的信息是正面，的那么一定會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去。
二，把挑毛病變成發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。許多家長在開完家長會(huì)后，總是一味地給孩子挑毛病，噼哩啪啦地列出孩子的一籮筐缺點(diǎn)，這是不可取的。在教育的過程中，家長如果能夠肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)長處，那么孩子的長處就會(huì)更突出，優(yōu)點(diǎn)就會(huì)更多。相反，如果家長老挑孩子的毛病，孩子就會(huì)對自己失去信心，感到自己不如別人，進(jìn)而產(chǎn)生自卑的心理，所以家長不要再給孩子挑毛病，而應(yīng)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子就會(huì)朝著優(yōu)秀邁進(jìn)一步。
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教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇六
今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準(zhǔn)備，還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料，并在30號下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝！
拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營造一個(gè)歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng)，首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級準(zhǔn)備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，30號晚上布置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿漂亮點(diǎn)兒。
活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌?？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開始，10點(diǎn)就開始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過于興奮，紀(jì)律上有點(diǎn)混亂，所以導(dǎo)致致祝福語環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很緊張地演完，總覺得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長的支持和幫助。在此，我想請準(zhǔn)備好祝福語的同學(xué)們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下，我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請2班的家長給我們?nèi)鄮熒狭擞啊ＯＭ麓卧蹅儼嗟募议L在有時(shí)間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過，但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來歡樂。1到3號學(xué)生放假，4號開學(xué)。假期3天的時(shí)間不長不短，可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過的知識(shí)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對學(xué)過知識(shí)的掌握程度，說實(shí)話，我心里真的有些擔(dān)心和不安，但我又不能馬上做些什么。所以，在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長們，請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促，把好復(fù)習(xí)這一關(guān)，爭取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績，讓您和孩子，也包括我在內(nèi)，過一個(gè)舒心的好年。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇七
志愿者活動(dòng)心得與收獲1在這個(gè)假期里，我做了一件十分有意義的事情，那就是參加了一場志愿者的活動(dòng)。參加這場活動(dòng)的主要目的，一是因?yàn)樽约涸诩倨诶锾珶o聊，不想要讓打游戲和睡懶覺來虛度光陰，二是因?yàn)樽约阂恢币詠砭拖胍⒓又驹刚呋顒?dòng)，來體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，來用自己的力量回報(bào)這個(gè)社會(huì)。所以，我就在假期里加入進(jìn)了很多_城大學(xué)生志愿者的活動(dòng)群，我剛進(jìn)去，其中有一個(gè)群就發(fā)起了一場探訪敬老院的活動(dòng)。當(dāng)我進(jìn)行詳細(xì)的了解后，覺得還很靠譜，所以就當(dāng)即報(bào)了名。
這場活動(dòng)是由_大學(xué)學(xué)生會(huì)主席發(fā)起的，我們把時(shí)間約定在了_月_日，當(dāng)那天到來的時(shí)候，我內(nèi)心還是十分緊張和激動(dòng)的。當(dāng)我們?nèi)慷荚赺敬老院前集合完畢時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)參加我們這次活動(dòng)的人還挺多，但全都是不認(rèn)識(shí)的。我們各自都帶了各自準(zhǔn)備的食材，等到中午要做飯的時(shí)候要用到。因?yàn)槲覀冞@次的主要活動(dòng)內(nèi)容是陪敬老院的爺爺奶奶們聊天，并為他們做一頓愛心大餐。在來到_敬老院的時(shí)候，_大學(xué)學(xué)生會(huì)的主席，也就是我們這場活動(dòng)的負(fù)責(zé)人把我們分成了三個(gè)小組。我被安排到了第二小組，負(fù)責(zé)的是陪_院的爺爺奶奶聊天，和中午的配菜工作。其實(shí)陪爺爺奶奶聊天還好，因?yàn)楹退麄兞奶觳]有想象中的那么困難，反而還一片輕松愉悅的場景。他們在說到他們以前很多生活的趣事的時(shí)候，常常惹來我們的一陣大笑。原來，敬老院的爺爺奶奶們也是這么的有趣。
只是到后面要比拼廚藝的時(shí)候，我就沒有那么輕松了，因?yàn)槲覀兏鱾€(gè)小組之間完成的菜是要被評選打分的，評委就是_敬老院的所有人員。所以作為第二組的一名配菜人員我要盡全力的為我們小組爭取到分?jǐn)?shù)。既在網(wǎng)上搜索資料，又是問父母該怎么配菜才能既好吃又好看。最后，還是我們小組掌勺的人厲害，把我們小組完成的菜送上了第一名的位置。其實(shí)這個(gè)名次也不是那么重要，重要的是能看到爺爺奶奶們能夠吃的開心，能夠吃上一頓好的，我們心里也就滿足了。
通過這次志愿者的活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了很多新的伙伴，還讓我有了很多不一樣的體驗(yàn)。更重要的是，通過我們的志愿服務(wù)給別人帶去了溫暖和快樂，我覺得這也是一件十分幸福的事情。
志愿者活動(dòng)心得與收獲2一直以來我都想做一名志愿者，為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。在這次學(xué)校組織的志愿活動(dòng)中，我收獲頗多，感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細(xì)細(xì)回想，卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會(huì)感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是通過課本學(xué)來的，對于很多知識(shí)的掌握只是一知半解，這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識(shí)。比如：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！彪m然，我們都知道這是作為老師最基本的職能，但是，唯有真正的實(shí)踐，我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過程中，我學(xué)會(huì)了如何用簡潔明了的語言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名，如何講解英語語法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來，真是獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
二、贈(zèng)人玫瑰，手有余香
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中，我毫無保留的，不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué)，同時(shí)在志愿服務(wù)過程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂!志愿者活動(dòng)心得與收獲3一周前班級群里發(fā)了學(xué)院組織的志愿者活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就報(bào)名參加了，因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)很好鍛煉自己實(shí)踐能力的一個(gè)機(jī)會(huì)，而且還是我們幫助他人給別人帶來方便共同創(chuàng)造和諧關(guān)鍵的一個(gè)機(jī)會(huì)，可以很好的豐富我的大學(xué)的生活，讓我體會(huì)到不一樣的生活方式。
這次的志愿者活動(dòng)是去敬老院敬老，同時(shí)幫助敬老院的工作人員做一些事情，給他們幫一下忙。早上我們早早地就到了學(xué)院門口集合，敬老院離我們學(xué)校距離沒多遠(yuǎn)，而且從我們學(xué)院這邊走路過去的話十多分鐘就行，所以我們在準(zhǔn)備好東西后就步行過去了。到了敬老院，那里的負(fù)責(zé)人先是帶我們參觀了大致的環(huán)境，然后給我們分配了一些工作，并讓人分頭帶我們?nèi)プ鍪?。因?yàn)榫蠢显簽榱吮硎緦先藗兊年P(guān)心，今天是辦了一個(gè)文藝表演活動(dòng)的，所以我們就是負(fù)責(zé)這塊，做一些簡單的事情，比如串場，比如借老人們過來集合等等。我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)的是去房間量老人們接過來看節(jié)目，因?yàn)槔先藗兊哪昙o(jì)大了行動(dòng)不便，有的還因?yàn)樯^病腿腳不是特別利索，所以我們商量了下兩個(gè)人攙扶一個(gè)老人，雖然這樣子效率低了一點(diǎn)，但是安全性高了很多，我們多跑幾趟而已。在最開始的時(shí)候，我跟另外一個(gè)同學(xué)走的特別快，后面發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乃俣雀簧衔覀兊哪_步，那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我們太不會(huì)照顧人了，后面立刻改過來了。
到了表演的地方的時(shí)候，那里已經(jīng)擺好了椅子，是其他同學(xué)搬過來的，我們將老人們安置在椅子上等他們坐好了確認(rèn)沒事了我們才去接下一個(gè)老人。節(jié)目表演的過程中，我們又分發(fā)了一些水果和水給老人們，這些都是我們自己帶過來的，學(xué)校特別囑咐我們的，表示學(xué)校對他們的關(guān)心。
這次敬老院敬老的志愿者活動(dòng)的時(shí)間并不長，節(jié)目結(jié)束我們將老人送回房間，做好掃尾的工作后就回學(xué)校了，那個(gè)時(shí)候差不多吃中飯的時(shí)間?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但是給我的感觸卻特別的深，以至于吃飯的時(shí)候還都在想著想著。老人們因?yàn)樾袆?dòng)不便，兒女們也因?yàn)楣ぷ鞑荒苷疹櫵麄?，將他們送到敬老院，肯定沒有家里面那么好，也肯定會(huì)有一點(diǎn)孤獨(dú)，這就讓我想起我奶奶和外婆他們，他們也是老人，在農(nóng)村一個(gè)人生活，是不是有時(shí)候也會(huì)覺得孤獨(dú)呢?我想是我，所以以后我要多打電話回去，放假時(shí)間長的話也要多回去陪陪他們，關(guān)心他們!志愿者活動(dòng)心得與收獲4在剛開學(xué)不久我們院青協(xié)便舉辦了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是一次公共活動(dòng)。我作為青協(xié)的一員，主要負(fù)責(zé)其中的組織和宣傳工作，比如在校園擺臺(tái)，進(jìn)行宣傳此次志愿者活動(dòng)，讓同學(xué)們都踴躍的參與進(jìn)來，最后通過我們的努力，有各個(gè)系且不同年級的同學(xué)們都參與進(jìn)來了。由于人數(shù)比較多，我們幾個(gè)重要的組織人把大家分成了四組，分別前往不同的社區(qū)。而我?guī)ьI(lǐng)的其中一組的社會(huì)離學(xué)校并不遠(yuǎn)，那個(gè)社區(qū)由于地理環(huán)境比較偏，所以相對而言更加安靜，人流量也少一些，所以這對我們來說也是一個(gè)好處。
分配好了組織后，我們在周末便開始了這次活動(dòng)。我們早上七點(diǎn)半在學(xué)校后門集合，一同坐公交車去往目的地，在去的時(shí)候大家的熱情都非常的高漲，因?yàn)檫@一次大家一起活動(dòng)，第一可以交到一些朋友，其次這也是一次很有意義的活動(dòng)，所以大家的激情就更高了。我從中深深感受到了我們這個(gè)年紀(jì)所有的青春和激動(dòng)，我也不免的激動(dòng)了起來。最后到了__社區(qū)時(shí)，我又重新給大家分了小組，并選出了小組的負(fù)責(zé)人。我們此次主要是將這個(gè)社區(qū)的公共衛(wèi)生進(jìn)行清理，其次是去看望養(yǎng)老院的老人們。
由于這個(gè)社區(qū)靠近城市邊緣一些，所以在很多方面，綠化處理的不是很好，公共衛(wèi)生也有待加強(qiáng)，這也是我們選擇這個(gè)社區(qū)的一個(gè)原因，其次是因?yàn)檫@個(gè)社區(qū)中有一個(gè)小型養(yǎng)老院，這也是我們此次行動(dòng)的另外一個(gè)原因。抱著這兩個(gè)目標(biāo)，我們迅速的開展活動(dòng)了。
在這個(gè)過程中我看到同學(xué)們互相扶持，一起行動(dòng)。雖然有些同學(xué)是一起組隊(duì)過來的，所以有共同的朋友在，顯得就放松一些。我也看到一些單個(gè)行動(dòng)的同學(xué)在此次活動(dòng)中也快速的融入了我們這個(gè)集體。作為我們這個(gè)大組的組長，我除了清掃一部分地區(qū)的衛(wèi)生外，我也跟隨另外一個(gè)小組的同學(xué)一同去看望了養(yǎng)老院的老人們，我們提前有攜帶一部分禮物，當(dāng)我們將這些禮品送給老人們時(shí)，他們開心的就像是個(gè)孩子一般。這也深深的觸動(dòng)了我的心靈，我感慨到原來人不是在一直變老，我們也許一直停留在剛來到世界的那一刻，只是我們的身體、我們的閱歷改變了我們的表面。我也更加明白作為一個(gè)人，作為一名學(xué)生，只有不斷地豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)，不斷的強(qiáng)化自己的個(gè)人能力，我們才能保持一顆起始的初心。這也是我們需要常常懷有童心的緣由。
總而言之，此次活動(dòng)我真的很開心很有成就感，我不僅做了一件非常有意義有價(jià)值的事情，我也認(rèn)識(shí)了更多的朋友，我們也知道團(tuán)結(jié)的力量是勝過一切的。我越來越覺得大學(xué)是我們生命旅途中最不可少的經(jīng)歷，只有在平時(shí)生活中或者活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己，我們才能在其他方面得到更多的拓展。
志愿者活動(dòng)心得與收獲5如果這個(gè)社會(huì)里，人人都充滿著愛，并且愿意將這份愛贈(zèng)與他人，我相信這個(gè)社會(huì)一定會(huì)比我們想象中更加的美好。隨著我們文化生活的崛起，不管是學(xué)校還是社會(huì)，志愿活動(dòng)，公益活動(dòng)越來越多了。這不僅可以豐富這個(gè)社會(huì)的多元，也能夠讓我們生存于一個(gè)更加溫暖且值得期待的環(huán)境之中。所以此次志愿者活動(dòng)，我作為_大學(xué)的青年志愿者，我感到非常的榮幸，我也很感激這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到了關(guān)于生活、社會(huì)的最真實(shí)的感受。在此我想談一談此次志愿者活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
在我的朋友圈里，有很多善良的人，但是能夠?qū)⑸屏几冻鲂袆?dòng)的卻很少。大家往往嘴上說我想幫助他們，但是真正到了那一刻，就很少會(huì)有人站出來。
當(dāng)然這其中或許有很多的原因，有社會(huì)的，有個(gè)人的。但不管怎么說，對于志愿這件事情來說，我認(rèn)為勇敢和實(shí)踐最為重要。一件事情我們只去想，并不會(huì)帶來什么改變，我們往往只有去做了，才能讓這件事情，這個(gè)環(huán)境，這個(gè)社會(huì)發(fā)生一些改變。我們?nèi)硕际敲煨〉模钱?dāng)我們匯聚在一起，共同去做一件事情的時(shí)候，我們就會(huì)為他人帶來更大的影響，也為我們的生活提供一些好方面的改變。
這次志愿活動(dòng)，是進(jìn)山區(qū)給孩子們上課、發(fā)禮物，和他們一起聊聊天，了解情況。也許很多人都不知道，現(xiàn)在發(fā)展迅速的社會(huì)中，仍然存在著一些偏僻山區(qū)，這些山區(qū)的生活條件普遍低下，很多孩子都是留守兒童，家里只有年邁的爺爺奶奶，父母長期在外務(wù)工。甚至是年底，他們也可能不會(huì)回來。這樣的情況，對于孩子們來說，對他們的成長來說，都是一件不利的事情。所以此次我們進(jìn)入山區(qū)，和這些孩子們在一起，讓我感受很多，我很心酸，但我同時(shí)也希望自己能夠在今后更努力一些，能夠有更大的能力去幫助更多的人。
以后不僅要做志愿活動(dòng)，還要做大型公益，讓那些身處困境的人，都可以得到來自社會(huì)，來自他人的溫暖。這是我此次志愿活動(dòng)心里烈的愿望。與此同時(shí)，我也呼吁這個(gè)社會(huì)，希望可以為這些生活并不富裕，甚至說是較為貧窮的人一些幫助。我們付出一點(diǎn)，對于他們來說意義就不同了。
以前我總問自己為什么要讀大學(xué)，為什么讀大學(xué)之后再要考研，為什么要找一份好的工作，為什么人要繼續(xù)往前走。經(jīng)歷了很多事情，參與了很多志愿活動(dòng)之后，我明白了，一個(gè)人，沒有目的，便沒有追求，沒有愿望，就沒有結(jié)果。我們走的路，是我們心里的路，我們看到的風(fēng)景越多，將來的可能性也就越多了。為了心里那一份悸動(dòng)，也為了自己想要改變的事情，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為祖國，為社會(huì)，為他人帶來幫助，帶來希望。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇八
為倡導(dǎo)市民文明乘車、打造和諧公交，xx省xx市文明委辦公室、市志愿者聯(lián)合會(huì)、市青年志愿者協(xié)會(huì)組織了交通文明志愿服務(wù)活動(dòng)。我們服務(wù)的對象主要是老弱病殘?jiān)?，幫助需要幫助的人，能成為這支龐大隊(duì)伍的一員感到十分快樂。
臺(tái)風(fēng)"xx"前天在xx登陸，給xx帶來了一點(diǎn)小雨，今天又迎來了炎熱的天氣。早上六點(diǎn)多起床后匆匆地趕到火車站又開始了一天的工作。暑假來xx出游的人比較多，所以火車站的人流量比較大，對我們小組來說是一種挑戰(zhàn)，這使我們更加充滿動(dòng)力。
等車的人很多，公交車一來，往往會(huì)一擁而上，我們用一聲聲善意的提醒聲讓人們意識(shí)到了自己的過錯(cuò)，及時(shí)糾正自己的行為，然后排好隊(duì)伍。偶爾也會(huì)出現(xiàn)亂丟東西的不文明現(xiàn)象，我們也會(huì)上前善意地勸阻，然后用發(fā)的一次性手套將垃圾撿起來。
我們志愿者一直是微笑著的，發(fā)自內(nèi)心地微笑著。面對外國朋友，我們沒有不知所措，會(huì)用英語解決他們的問題。面對一些老年觀眾，對于他們的提問，我們反復(fù)給他們解答，沒有絲毫的厭倦，主動(dòng)幫他們提行李。
我們很平凡，卻很幸運(yùn);我們很辛苦，但也很快樂。我們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，我們用生命影響生命，我們是快樂的志愿者。聚，是一團(tuán)火;散，是滿天星。
通過這次志愿者活動(dòng)也認(rèn)識(shí)了很多朋友，我們互相幫忙，互相支持，志愿者維護(hù)交通秩序?yàn)閤x增添了一道亮麗的風(fēng)景，活動(dòng)還有一個(gè)多月，我們會(huì)堅(jiān)持到底，勇往直前。
在這次平安志愿者活動(dòng)中，我們在棗陽路梅嶺北路口站崗執(zhí)勤，每天執(zhí)勤的兩個(gè)時(shí)段是車站人流量相比較一天來最大的。作為一名志愿者，我所做的并不是執(zhí)行某一項(xiàng)制度或是法令，所要做的是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，保障交通的暢通，通過我們的行動(dòng)，讓更多市民消除不文明交通的陋習(xí)，引導(dǎo)廣大市民文明行車，安全出行。城市良好的文明形象的樹立需要靠每一個(gè)市民的共同努力，通過我們在站崗值勤期間的以身作則，及時(shí)提醒，禮貌勸導(dǎo)和文明監(jiān)督，讓更多的市民養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和道德行為，努力形成“文明禮讓，互相幫助，以禮待人，尊老愛幼”的文明社會(huì)氛圍。
從這次活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了很重要一點(diǎn)，那就是如何與人正確的交流溝通。別人橫穿馬路的時(shí)候，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識(shí)到橫穿馬路的危險(xiǎn)性與不負(fù)責(zé)性，從而以后再也不做類似的事;而不是迫于我們的勸導(dǎo)過意不去，暫時(shí)選擇走斑馬線，當(dāng)沒人監(jiān)督時(shí)又再次橫穿馬路了;別人向你問路時(shí)你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。
作為志愿者，我認(rèn)為最大的義務(wù)就是服務(wù)別人，幫助別人，只是希望我們的辛勞能夠帶給他人予方便，并不要求得到什么。別人一句溫馨的謝謝，一個(gè)淺淺的微笑，我們都會(huì)倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時(shí)油然而生。一些很小的孩子在找我們幫助的時(shí)候還會(huì)親切的叫聲姐姐，我們都會(huì)感覺好溫暖。而所有這些就是對我們付出的最好回報(bào)了，也是我們最大的收獲，沒有什么比這更好的了。
難能可貴的是，從這次活動(dòng)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足，本身存在不少壞習(xí)慣及缺點(diǎn)：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾;別人幫助你時(shí)沒說謝謝，不懂得感激，感覺理所當(dāng)然;也似乎很少主動(dòng)回報(bào)過別人，哪怕是向別人給予你幫助的一個(gè)小小微笑。這些都是在不經(jīng)意間的舉止行為，然而從這些不經(jīng)意間的舉止行為便能折射出一人的素質(zhì)修養(yǎng)水平。這些行為放在平時(shí)可能感覺沒什么，而一旦放在工作崗位上，便可能放大成為你身上一個(gè)致命的缺陷，進(jìn)而影響并決定你的前途甚至一生的走向。如果沒有這次活動(dòng)，或許我還會(huì)一直蒙在鼓里，原來我是有多么的不值一提，一無是處。己所不欲，勿施于人，因此還是先從自己開始做起吧!
總之，參加這次平安志愿者活動(dòng)真是收獲良多，希望以后還能有這種實(shí)踐跟鍛煉的機(jī)會(huì)。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇九
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻(xiàn)著，只要你不計(jì)得失地付出，那么你就是社會(huì)的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會(huì)和諧出了一份力，如此爾爾。
要成為一個(gè)出色的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長起來，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的時(shí)間，你就要踏進(jìn)社會(huì)，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是你現(xiàn)在所需要的。
每一個(gè)人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，無論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，真正全身心投入地去工作，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。
作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。
?每位志愿者之于社會(huì)，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。
最后，真心的感謝系志愿者給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì)，在期間，我得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭取，盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
志愿者活動(dòng)心得與收獲(6)
在上海圖書館的志愿服務(wù)，主要是在書庫里為讀者找到它們所需的書籍，并將其送往前臺(tái)。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個(gè)學(xué)習(xí)，借書看書還書的場所。從工作人員的視角看待圖書館，是如此的新奇與辛苦。從剛?cè)霑鴰齑箝T的陌生與緊張，到再入此門時(shí)的輕松，我收獲的是一種能夠?yàn)樗朔?wù)的快樂與滿足。從書庫的視角看到這樣一個(gè)完全不同的圖書館，同時(shí)也讓我體會(huì)到了書庫工作的不易。
如今的大學(xué)生活與其說是一座學(xué)術(shù)的象牙塔，還不如說是一個(gè)濃縮的社會(huì)。不比以前，在這片方寸土地上，學(xué)習(xí)不再是生活的。社團(tuán)等都是我們的舞臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志愿者活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了書籍的整理編排工作看似簡單，實(shí)則非也。在一項(xiàng)簡單的服務(wù)的背后，是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務(wù)他人的同時(shí)，我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這大概也是志愿者服務(wù)的意義所在吧。
志愿者活動(dòng)心得與收獲(7)
作為一名新時(shí)代的青年大學(xué)生黨員，我應(yīng)該積極發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用。我也深深感受到了當(dāng)代青年黨員所應(yīng)擔(dān)起的社會(huì)責(zé)任及積極作為的使命。因此，我希望通過與村長等村委會(huì)干部的交流溝通以及體驗(yàn)檢測點(diǎn)志愿者的工作，更好地了解疫情期間家鄉(xiāng)各項(xiàng)狀況,從而更好地踐行社會(huì)主義新青年的光榮使命。
在志愿者活動(dòng)中，我也簡單的了解本次疫情對我村的影響?；厩闆r如下：本村全村共238戶，838人，無一感染或疑似。作為本村的負(fù)責(zé)干部及幫扶人員，他們的主要工作形式是將本村五個(gè)組承包責(zé)任給各組村委干部，每人負(fù)責(zé)10-30戶不等;同時(shí)，廣招各黨員，群眾代表以及青年大學(xué)生擔(dān)任志愿者，輔助進(jìn)行疫情工作。主要工作內(nèi)容包括廣播，標(biāo)語，宣傳手冊等疫情知識(shí)宣傳;到訪各戶勸止酒宴的舉辦以及大型聚餐走訪活動(dòng);督促村民戴上口罩出門，強(qiáng)調(diào)勤洗手等個(gè)人衛(wèi)生問題;定期到各戶進(jìn)行消毒。且全體村民都已通過互聯(lián)網(wǎng)各媒體渠道了解到此次疫情大體狀況;并且大多數(shù)村民引起了足夠的重視，例如，積極配合工作，簽訂不舉辦酒宴或大型聚餐的合同書;多數(shù)村民春節(jié)期間沒有外出拜親訪友，只是本村內(nèi)小范圍流動(dòng);且多數(shù)村民出門皆有佩戴口罩。工作負(fù)責(zé)的登記車輛往來及戴口罩情況，大家也做得比較好。無事不出行，出行大多也是購買生活用品。大家的防范意識(shí)做得也還是比較好。
“觀今宜鑒古，無古不成今”希望我們?nèi)珖嗣衲軌蚪梃b以前的歷史經(jīng)驗(yàn)，努力打好這場團(tuán)結(jié)戰(zhàn)。我在這次疫情活動(dòng)中，通過志愿者服務(wù)，收獲頗多，感悟極深。當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，一些群眾存在焦慮、恐懼心理，宣傳輿論工作要加大力度，統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、國內(nèi)國際、大事小事，更好強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，更好維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。短暫的使命算不上貢獻(xiàn)，可志愿本身這件事讓我覺得深有意義!
志愿者活動(dòng)心得與收獲(8)
很幸運(yùn)能夠作為present志愿團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)的一員。受疫情影響，將原來線下開展的活動(dòng)如愿在線上開展。我們以另外一種全新的方式去幫助自閉癥兒童，提升自我的價(jià)值愛，從不止步。
我們都生活在陰溝，但卻有人仰望星空。志愿活動(dòng)以一種我們從未實(shí)施過的線上開展。從策劃方案的提出與老師的溝通到真正的實(shí)施，這里也有一群孩子，我們用我們自己的力量去幫助他們，做更多的志愿服務(wù)幫助更多的孩子，心里就會(huì)有莫大的成就感。為這些“星星的孩子”他們做康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容，時(shí)間長，高強(qiáng)度，心中也激起了一片漣漪。他們跟正常的孩子沒有區(qū)別，他們也在同他們的命運(yùn)斗爭到底。聽到周杰倫的《稻香》也想起“這個(gè)對世界如果有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”。他們散發(fā)著一種負(fù)隅頑抗的力量，也堅(jiān)定了我們要不斷堅(jiān)持志愿服務(wù)的初心。
從志愿活動(dòng)中汲取營養(yǎng)，我們在不斷提升自我。我們實(shí)施多樣活動(dòng)的線上開展，幫助孩子做輔助訓(xùn)練，有志愿者自己拍的手工制作的視頻，讓家長共同協(xié)作的感統(tǒng)訓(xùn)練，對外面世界的認(rèn)知視頻以及對孩子的口肌訓(xùn)練。開展的四方面，吸引孩子的興趣，幫助孩子有效高效康復(fù)。從拍視頻到做內(nèi)容，層層篩選，選出的視頻，的內(nèi)容，也對于志愿者的耐心以及細(xì)心等各方面有顯著的提升。做完效果我們也要從老師這邊了解我們做的內(nèi)容反饋?zhàn)饔?。及時(shí)更改我們的輔助訓(xùn)練的方法，更好的貼合自閉癥孩子。從高強(qiáng)度壓力，耐力各個(gè)方面不斷提升志愿者，也為我們后期做好志愿活動(dòng)有很好的基礎(chǔ)。活動(dòng)開展的中期，也得到老師的認(rèn)可，努力與回報(bào)是成正比的。自閉癥兒童也能得到很好的輔助教學(xué)訓(xùn)練。
做了這個(gè)志愿活動(dòng)，提升了自我的力量，一個(gè)人的力量是微弱的，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也給予我更多的機(jī)會(huì)，讓我接觸這些孩子，我也更愿意擔(dān)起這份責(zé)任，發(fā)揮自己的力量幫助更多的孩子。
鮮花在前方，我們在路上。present志愿者團(tuán)隊(duì)中，“present”一詞不僅有禮物，而且有現(xiàn)在的含義。作為志愿者的一員，就是要從現(xiàn)在做起，將禮物帶給特殊的孩子。志愿服務(wù)從中獲得的意義是無價(jià)的，要用自己的力量做力所能及的事情，在志愿服務(wù)的路上不忘初心，方得始終。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十
今天是x月x號，結(jié)束了三天的以關(guān)愛老人為主題的志愿者活動(dòng)，今天實(shí)踐隊(duì)員開始了以支教為主題的志愿者活動(dòng)，地點(diǎn)依然是__鄉(xiāng)__村。今天是支教的第一天，實(shí)踐隊(duì)員都比較激動(dòng)。
一大早實(shí)踐隊(duì)員就來到了村子里的小學(xué)，這個(gè)小學(xué)的學(xué)生暑期在這補(bǔ)課，實(shí)踐隊(duì)員知道之后就征得補(bǔ)課老師同意來這給孩子們補(bǔ)課。孩子們聽說實(shí)踐隊(duì)員是師范大學(xué)的大學(xué)生，都很高興。實(shí)踐隊(duì)員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實(shí)踐隊(duì)員的大學(xué)生活，和實(shí)踐隊(duì)員交談起來。
實(shí)踐隊(duì)員對于孩子們的熱情提問都一一仔細(xì)地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個(gè)老師負(fù)責(zé)在上面講課，其他人負(fù)責(zé)在底下配合，實(shí)踐隊(duì)員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語單詞的順口溜，同學(xué)們很是感興趣，并覺得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應(yīng)說這些記單詞的辦法很好，不會(huì)很枯燥，也不用死記硬背。
后來實(shí)踐隊(duì)員又上了語文數(shù)學(xué)課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們造的句子和組的詞很是有趣，整個(gè)教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中，實(shí)踐隊(duì)這一行人收獲頗多，體驗(yàn)被尊重的滿足感和傳授知識(shí)的自豪感。
孩子是祖國的花朵，在他們的成長過程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得更好的成長。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因?yàn)檗r(nóng)村的小學(xué)上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設(shè)備。且農(nóng)村許多小學(xué)教師總體水平較弱，甚至有一個(gè)老師同時(shí)教授語文美術(shù)甚至更多科目，由于不是專業(yè)教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學(xué)生家長也反映：在孩子回家后對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤。
在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長的輔導(dǎo)，不會(huì)的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的重視，其教育觀念的落后同樣會(huì)對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長，而在學(xué)業(yè)上也無法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對學(xué)習(xí)喪失了興趣。
雖然國家對農(nóng)村發(fā)展較為重視，但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會(huì)上的弱勢群體，他們應(yīng)該得到更多的關(guān)注與呵護(hù)。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十一
我們學(xué)校為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，結(jié)合我校實(shí)際，我校全面開展了青年教師志愿者活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況心得如下：
一、做法和經(jīng)驗(yàn)
在青年志愿者活動(dòng)期間，我團(tuán)委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把每一項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，確保了各項(xiàng)活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí)，為了使活動(dòng)取得預(yù)期的效果，團(tuán)委會(huì)采取了目標(biāo)考核制度，對活動(dòng)開展好的組織和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
要想使活動(dòng)取得較好的效果，必須認(rèn)真搞好宣傳工作。為此，我團(tuán)委通過讀書活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)評比和“校園之聲”欄目，營造了活動(dòng)氛團(tuán)，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)。
二、存在的不足
由于最近工作比較繁忙，加上團(tuán)委換屆，團(tuán)委會(huì)部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉，導(dǎo)致在組織部分活動(dòng)時(shí)，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動(dòng)效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。由于部分團(tuán)員對自身認(rèn)識(shí)不足，參與活動(dòng)時(shí)不夠積極。沒有注重資料的收集。
三、下步打算
加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使剛參加團(tuán)委會(huì)的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);以活動(dòng)和團(tuán)校為平臺(tái)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。按照團(tuán)委工作計(jì)劃，認(rèn)真開展好每一次活動(dòng)。加強(qiáng)對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督，確保志愿者活動(dòng)取得實(shí)效。做好資料的收集整理工作。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十二
在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)?，F(xiàn)在，__中學(xué)共有__名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)以來，我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)心得如下：
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動(dòng)的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動(dòng)的開展，在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識(shí)，這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
二、開展文明出行月活動(dòng)
為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
通過開展此次“文明出行月”活動(dòng)，我校對全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了師生交通安全意識(shí)，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。
三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與__敬老院定點(diǎn)掛鉤，每學(xué)期組織師生到敬老院開展服務(wù)活動(dòng)，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
2、關(guān)注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市__學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣?huì)和與外界溝通。在幫助他們的同時(shí)，也激發(fā)了青年們對社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢群體，樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。
在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動(dòng)中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時(shí)，我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)！
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十三
? ? ?五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的用心性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校構(gòu)成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月禮貌月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，務(wù)必提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1。結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的用心性。
2。將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一向把加強(qiáng)愛國主義、群眾主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的用心的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的潛力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1。立足校園，當(dāng)好53中人。
（1）53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園禮貌公約”，并組織成立校園禮貌監(jiān)督隊(duì)，對校園內(nèi)部某些不禮貌現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放；幫忙所有需要幫忙的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神禮貌建設(shè)等方面用心參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
（2）開展“青年綠色禮貌校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動(dòng)后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
（3）認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，從20_年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對數(shù)從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”，各團(tuán)支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2。走向社會(huì)，做好社會(huì)人。
（1）廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有必須社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
（2）開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭帶給經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
（3）開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽節(jié)為契機(jī)，以班級為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫忙他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
（4）開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者用心參與到幫忙民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。
（5）用心參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營計(jì)劃。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生用心參與到青年志愿者活動(dòng)中來，我校透過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十四
暑假期間，__小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。
x月x日這天，__小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進(jìn)社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。
在活動(dòng)開展之前，我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動(dòng)開始之前，我們積極與家長和學(xué)生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處的同時(shí)擴(kuò)大社會(huì)影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個(gè)光榮的行列中來。
在活動(dòng)的開展中，我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時(shí)，也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者，為社會(huì)服務(wù)的良好愿望。
本次志愿者活動(dòng)比較成功，也收到了很好的反響，擴(kuò)大了志愿者活動(dòng)的影響力，我們會(huì)組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)中來。讓更多的人參與到此活動(dòng)中，我們的社會(huì)會(huì)更加美好和和諧。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十五
在上海圖書館的志愿服務(wù)，主要是在書庫里為讀者找到它們所需的書籍，并將其送往前臺(tái)。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個(gè)學(xué)習(xí)，借書看書還書的場所。從工作人員的視角看待圖書館，是如此的新奇與辛苦。從剛?cè)霑鴰齑箝T的陌生與緊張，到再入此門時(shí)的輕松，我收獲的是一種能夠?yàn)樗朔?wù)的快樂與滿足。從書庫的視角看到這樣一個(gè)完全不同的圖書館，同時(shí)也讓我體會(huì)到了書庫工作的不易。
如今的大學(xué)生活與其說是一座學(xué)術(shù)的象牙塔，還不如說是一個(gè)濃縮的社會(huì)。不比以前，在這片方寸土地上，學(xué)習(xí)不再是生活的。社團(tuán)等都是我們的舞臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志愿者活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了書籍的整理編排工作看似簡單，實(shí)則非也。在一項(xiàng)簡單的服務(wù)的背后，是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務(wù)他人的同時(shí)，我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這大概也是志愿者服務(wù)的意義所在吧。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十六
? ? 繁忙的十字街頭，我們在寒風(fēng)中站立。收到的有無數(shù)的冷漠與觀望，但更多的"是得到了一份理解。
xx年3月31日，營銷093班在團(tuán)支部的組織，寢室長的協(xié)助下，大家來到下沙學(xué)源街的各個(gè)十字路口，開展交通志愿者活動(dòng)，維護(hù)交通秩序，體驗(yàn)協(xié)管們的樂趣。于是，活動(dòng)開始前，我們6個(gè)負(fù)責(zé)有先在各個(gè)路口分配了人員，使其在各自的崗位上執(zhí)行自己的任務(wù)，即：協(xié)管自行車、行人闖紅燈的違章行為。起先，大家都有些不好意思伸出手來維護(hù)秩序，但漸漸地，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)大膽行動(dòng)起來，逐淅進(jìn)入了自己的角色。同時(shí)，路過的行人聽到了我們維護(hù)秩序的聲音，許多人也都投來了善意的目光，并停住自己的車子，使我們小有一番成就感。
最后，在我們一天的活動(dòng)結(jié)束后，大家雖然很疲憊，但都有所收獲，不僅增長了同學(xué)的才干，而且鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力，我們都很感謝這次活動(dòng)。
在志愿工作日，我們早上七點(diǎn)二十就要到工作崗位，下午是五點(diǎn)。在此期間我們感受到了什么是艱苦。陽光曝曬不說，還要吸入汽車排放的尾氣。因此，每天都感覺腦袋就有點(diǎn)昏沉沉的，不過都堅(jiān)持到了最后。然而把我們承擔(dān)的苦跟交警承擔(dān)的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。
有時(shí)候，我自己會(huì)想，為什么人們會(huì)不顧后果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質(zhì)嗎?其實(shí)不然，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們開始富裕，擁有私家車的人越來越多，導(dǎo)致車流量劇增，所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_(dá)目的地，就會(huì)冒著危險(xiǎn)去闖紅燈。通過這些，我發(fā)現(xiàn)，交通秩序難以維護(hù)存在以下的幾點(diǎn)問題：
一、城區(qū)規(guī)劃不合理。城區(qū)分布不合理，市中心商業(yè)過于集中，逢年過節(jié)是有的店鋪甚至?xí)加玫缆?，以及各種車輛私自停靠子馬路兩側(cè)從而降低了道路的通行能力，削弱了道路功能。
二、城區(qū)街道職能規(guī)劃不明，或者城管力度不夠，導(dǎo)致交通混亂。例如端平橋菜市場，占道經(jīng)營，車輛隨意停放。
三、城區(qū)道路行人、非機(jī)動(dòng)車違法現(xiàn)象沒有得到有效控制。主觀上，群眾參與交通守法意識(shí)比較低，行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》，存在著無意識(shí)違法和有意識(shí)違法。無意識(shí)的交通違法行為表現(xiàn)為許多居民在交通行為中，由于對新法規(guī)了解不夠，如：很多騎自行車的人根本就不知道在路段上橫過機(jī)動(dòng)車道，應(yīng)當(dāng)下車推行；很多乘車人不知道在機(jī)動(dòng)車道上下不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車等等。他們的行為歸根在于對交通法規(guī)知之甚少，或者知道的不是很清楚。而有意識(shí)的交通違法行為主要受方便、快捷、省時(shí)等因素的影響，明知不能違反，但抱有從眾、僥幸心理而違反?！兜缆方煌ò踩ā芬?guī)定交警可以當(dāng)場進(jìn)行處罰，但現(xiàn)實(shí)中，交警對這類交通違法的處罰執(zhí)法難度較大，多以警告為主，罰款處罰的幾乎沒有。再而，行人和非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法由于一定程度上帶有普遍性，致使交警在執(zhí)法中常常遇到“法不責(zé)眾”的尷尬局面。另外，對于拒絕接受罰款處罰的，《道路交通安全法》所賦予的管理手段又過于簡單，且沒有很強(qiáng)的威懾力和約束力，使行人、非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法屢禁不止。民警的“嚴(yán)”管往往是很容易遭來群眾的圍觀、乘機(jī)起哄、甚至滋事，幫違法者講“好話”的比比皆是，久而久之，使民警在管理上產(chǎn)生一種畏難情緒，不利于交通管理工作的開展。
所以，我認(rèn)為，要改變現(xiàn)在的交通混亂情況，應(yīng)該要做一下幾點(diǎn)：
本次我班的交通志愿者的圓滿成功，正是充分體現(xiàn)了同學(xué)們的積極性，也為交通秩序的維護(hù)獻(xiàn)出了自己的一份力量。另外除了看到成功外我們更注重活動(dòng)中存在的問題，我們會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)使得下次活動(dòng)更完美，更成功。爭取讓青年志愿者的愛心播撒到社會(huì)的每個(gè)角落。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十七
按照"中華人民共和國國防法","中華人民共和國教育法","中華人民共和國兵役法",，《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
再過不久，就將迎來建黨百年慶祝大會(huì)。“不忘初心、牢記使命”主題教育的展開像一張考卷，黨員干部都要填入學(xué)習(xí)的成果成效——初心與使命到底是什么。這個(gè)答案既是理想信念這樣遠(yuǎn)大的，也是工作職責(zé)這樣具體而實(shí)際的，每個(gè)黨員干部要怎樣答，都離不開付出“孤獨(dú)”與堅(jiān)守。
專于思想“孤獨(dú)”，堅(jiān)守服務(wù)群眾的底線意識(shí)。工作情況越復(fù)雜，責(zé)任越大，壓力越重，黨員干部的理想信念就容易產(chǎn)生動(dòng)搖、縫隙，就容易在各種復(fù)雜環(huán)境、任務(wù)下，在一次磨難困難中，對理想不見信、對信念不堅(jiān)定、對個(gè)人價(jià)值懷疑、對崗位職責(zé)不認(rèn)同。這是干事創(chuàng)業(yè)波折起伏常遇到的“瓶頸期”，非常容易造成離群眾漸行漸遠(yuǎn)。新時(shí)期要想從脫離群眾的危險(xiǎn)泥沼中脫身，就要拿起學(xué)習(xí)研究這個(gè)思想武器，抽出個(gè)人必要學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)出心得成效，不僅可以有“聽記寫”學(xué)習(xí)方式，還可以有新媒體的“理上網(wǎng)來”，而且更要有“考比評”的學(xué)習(xí)反饋，這樣才能推進(jìn)學(xué)習(xí)深理解、能運(yùn)用、多實(shí)效，才能扎扎實(shí)實(shí)把思想認(rèn)識(shí)深刻、平穩(wěn)、長久，鮮明的理想主張才能破除其他“歪門邪道”而獨(dú)樹一幟。
耐于崗位“孤獨(dú)”，堅(jiān)守任重道遠(yuǎn)的實(shí)干路線。每個(gè)工作崗位，尤其是基層崗位，不是奪人眼球的，反而可能容易因?yàn)樘厥庑再|(zhì)特殊原因而“隱身”，常人往往看不見摸不著。但也正是這樣的崗位堅(jiān)守而讓隱秘變得偉大。就像扶貧工作隊(duì)吃住在村、工作在村，這就是幫扶干部在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作戰(zhàn)在“壕溝”、生活在“戰(zhàn)地”。他們是“孤獨(dú)”的，第一線的扶貧任務(wù)他們要時(shí)時(shí)刻刻拿在手上、抓在手心，是其他人“力不能及”的。只有每個(gè)黨員干部堅(jiān)守自己基層崗位的實(shí)干實(shí)績，才能真正堅(jiān)守住崗位的意義，堅(jiān)守住未來中華民族復(fù)興的聚沙成塔。
養(yǎng)于作風(fēng)“孤獨(dú)”，堅(jiān)守清正不淤的樸素作風(fēng)。之所以稱作風(fēng)為“養(yǎng)”，是干部并非一朝一夕塑造成的，一面講節(jié)儉一面鋪張浪費(fèi)養(yǎng)不成樸素作風(fēng);一邊講廉潔一邊吃拿卡要也養(yǎng)不成清正廉明。黨內(nèi)，有的黨員干部迫于“人際”、迫于“社交”，于是“迫于”開始濫用職權(quán)、利用權(quán)力便利。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系，做人要坦坦蕩蕩。黨員干部，要養(yǎng)成良好的個(gè)人作風(fēng)，就必須歷經(jīng)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”、不“隨波逐流”的“孤獨(dú)”。
初心和使命在這幾個(gè)月里被無數(shù)次提及，這些初心和使命其實(shí)是非常具體而實(shí)際的，它既像就像一顆顆閃亮發(fā)光的星星，才能組編為共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持全心全意為中國人民謀幸福篇章的崎嶇而光輝的歷史銀河;也像中國從隱隱危危的過去大踏步邁入熠熠生輝的現(xiàn)在史冊的一條條醒目注腳，才能領(lǐng)導(dǎo)中華民族開辟荊棘走上復(fù)興。
通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識(shí)，也進(jìn)一步理清了自己對黨的認(rèn)識(shí)，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是未來發(fā)展的政治理論基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷重重磨難總結(jié)出來的真理，是黨和人民共同努力的智慧結(jié)晶。
自黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，最根本的是因?yàn)槲覀凕h有習(xí)近平總書記這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指導(dǎo)。學(xué)好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，首要的就是堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)總書記這個(gè)核心，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，踐行入黨初心，弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神，確保黨中央的決策落到實(shí)處。
習(xí)總書記的報(bào)告洋溢著改革實(shí)干的豪情、為人民和歷史擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑胸?zé)任感，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為理想奮斗的自信與堅(jiān)定，是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上不忘初心、牢記使命、繼續(xù)前行的行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義新的理論高峰，標(biāo)志著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新的歷史階段，對于這個(gè)報(bào)告我們應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)。
從黨的十五大報(bào)告中提出“兩個(gè)一百年”，對于這兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要達(dá)到的目標(biāo)，不斷與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行著調(diào)整。十八大報(bào)告中我們提出的是要在新中國成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。現(xiàn)在，這一目標(biāo)變得更加深刻，我們要建成的是“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”，這顯示出了我國強(qiáng)大的決心和信心，十九大報(bào)告中提出，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。并且在“富強(qiáng)民主文明和諧”之外，又增加了“美麗”。這一增加圍繞的是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”總體布局，強(qiáng)化的是新發(fā)展理念中“綠色發(fā)展”的提法。
將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想，這在中華民族歷史上具有里程碑意義，這是開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的強(qiáng)大思想武器，開辟了馬克思主義中國化新境界。十八大以來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。我們要以新時(shí)代偉大創(chuàng)新理論引領(lǐng)偉大實(shí)踐，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，奮力走好新時(shí)代的長征路，實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記對寧夏提出的經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕、與全國同步建成全面小康社會(huì)的目標(biāo)，向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家奮勇前進(jìn)，這是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
三、通過學(xué)習(xí)讓我對自己黨性的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
自2013年8月加入中國共產(chǎn)黨以來，隨著不斷學(xué)習(xí)黨課，積極參加黨內(nèi)活動(dòng)，自己覺得黨性覺悟在不斷的提高，看到十九大開幕式中，習(xí)總書記連續(xù)講話兩個(gè)半小時(shí)，聲音始終保持鏗鏘有力，不急不緩，言語中透露出的自信使我看到了我們黨在以習(xí)總書記為核心的領(lǐng)導(dǎo)下能夠始終堅(jiān)持的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在報(bào)告中，習(xí)總書記能夠指出當(dāng)今的問題癥結(jié)所在，并能夠積極的提出解決方案，使我對我國的發(fā)展更加充滿信心，因此，我們一定要把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，自覺用新思想武裝自己的思想和頭腦，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，邁入新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新輝煌。
十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想寫入黨章，十三屆一次全會(huì)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想載入憲法，把黨的指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)化為國家指導(dǎo)思想，以國家根本法的形式確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，立起了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的思想旗幟，提供了決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的科學(xué)指導(dǎo)。
作為基層單位，在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的過程中，關(guān)鍵要在“深學(xué)”和“實(shí)干”上狠下功夫，確保將新思想做到內(nèi)化于心、外化于行。
深學(xué)就是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，必須自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。深學(xué)就是要多方面、多角度、多層次，全面深入的學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)容十分豐富，涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面，構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的思想理論體系，“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”概括了這一重大思想的基本內(nèi)容，深學(xué)就是要讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵要義，防止一知半解現(xiàn)象的發(fā)生。深學(xué)就是要抓常抓長、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。
實(shí)干，就是要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，自覺把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想融入到具體工作中去，以此為一切工作的行動(dòng)指南，在實(shí)干中自覺踐行。實(shí)干就是要堅(jiān)持“質(zhì)量第一”和“質(zhì)量強(qiáng)國”思想，建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展必須加快推動(dòng)建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推進(jìn)建筑業(yè)裝配化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、綠色化、設(shè)計(jì)施工一體化，深入開展工程質(zhì)量提升行動(dòng)和建筑施工安全專項(xiàng)治理行動(dòng)，著力解決工程質(zhì)量安全領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分問題，全面落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，強(qiáng)化工程質(zhì)量安全監(jiān)管，健全工程質(zhì)量安全保障體系，全面提升建筑工程質(zhì)量安全水平。實(shí)干就是要推進(jìn)綠色建筑發(fā)展。建筑業(yè)要走可持續(xù)道路，就必須發(fā)展好綠色建筑。根據(jù)《綠色建筑行動(dòng)方案》(國辦發(fā)〔2013〕1號)…等文件精神，加大綠色建筑和綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推廣力度，加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，對綠色建材的引入、進(jìn)場、使用、檢驗(yàn)等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，強(qiáng)化綠色建材的監(jiān)督管理工作。實(shí)干就是要堅(jiān)持“安全第一、質(zhì)量為本”的建筑業(yè)發(fā)展要求，以保障工程質(zhì)量安全為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，健全質(zhì)量安全保證體系，強(qiáng)化質(zhì)量安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)參建各方主體責(zé)任，構(gòu)建更加科學(xué)合理的工程質(zhì)量安全責(zé)任及制度體系，為我市建筑業(yè)健康發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)干就是要堅(jiān)持進(jìn)一步深化建筑業(yè)“放管服”改革。結(jié)合《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2017〕19號)…精神，進(jìn)一步深化建筑業(yè)“放管服”改革，營造建筑業(yè)良好發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)我市建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
為了推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步深入人心、落地生根，我們要深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和基本精神，多思多想、融會(huì)貫通、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)以致用，從而更好的指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記全面總結(jié)了第二次中央新疆工作座談會(huì)以來新疆工作取得的成績，深入分析了當(dāng)前新疆工作面臨的形勢和任務(wù)，深刻闡釋了新時(shí)代黨的治疆方略對做好新疆工作作出了重大部署。習(xí)近平總書記指出，“多謀長遠(yuǎn)之策，多行固本之舉，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新疆?！?BR> 為實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記對于我們新疆的殷殷期望，作為一名黨員教師，就應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“胡楊精神”，扎根新疆、奉獻(xiàn)新疆，下功夫、花力氣，無怨無悔的做好教書育人的工作，為新疆，特別是為南疆地區(qū)培養(yǎng)更多的“胡楊苗”，進(jìn)而培育出一片片“胡楊林”，教導(dǎo)同學(xué)們扎根南疆地區(qū)的基礎(chǔ)教育行業(yè)，促使新疆、特別是南疆地區(qū)科學(xué)教育水平不斷提升，為新疆文明進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
作為一名大學(xué)教師，不僅僅應(yīng)該教給同學(xué)們扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也教育好同學(xué)們學(xué)會(huì)邏輯思維，提升科學(xué)思辨能力，培育良好的科學(xué)文化精神。進(jìn)而使得他們在面對非法宗教勢力、暴力恐怖勢力、民族分裂勢力及境外敵對勢力等一群披著羊皮的狼時(shí)，能夠明辨是非，分清善惡。能堅(jiān)定、堅(jiān)決地反對三股勢力，能始終堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)中華民族共同體。同時(shí)通過同學(xué)們的言行影響他們的家人、朋友，進(jìn)而影響他們的學(xué)生，讓科學(xué)文化潤澤新疆，讓科學(xué)之光普照新疆，讓落后的封建思想、愚昧文化無法滋生，讓“三股勢力”無處遁形、無法藏身。
當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。做好新疆工作，要從全局高度認(rèn)識(shí)和把握面臨的形勢和任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來，堅(jiān)持新時(shí)代黨的治疆方略，統(tǒng)籌國內(nèi)國際大局，堅(jiān)定不移抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，為建設(shè)美麗新疆而譜寫自己的壯麗詩篇。
近日，習(xí)近平總書記指出：“今年要在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)?！卑倌暾鞒滩憠验煟倌瓿跣臍v久彌堅(jiān)。從嘉興南湖的小小紅船到新時(shí)代的巍巍巨輪，百年黨史是一部革命史、心靈史、奮斗史。對于廣大黨員干部，要在學(xué)習(xí)黨史中錘煉黨性，在學(xué)習(xí)黨史中汲取強(qiáng)大的精神力量。
學(xué)黨史，感黨恩，百年黨史是一部“敢教日月?lián)Q新天”的革命史。知史愛黨，知史愛國。從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，再到抗美援朝戰(zhàn)爭，在那些烽火連天的戰(zhàn)爭歲月中，千千萬萬的革命先烈以“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的革命勇氣，舍生忘死，保家衛(wèi)國，才換來了如今這難能可貴的和平與安寧。翻閱黨史，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民救亡圖存、浴血奮戰(zhàn)，無數(shù)革命先烈灑熱血，拋頭顱，繪成了驚天地、泣鬼神的壯美畫卷，從而挽救了中國，拯救了中國人民。廣大黨員干部，更應(yīng)銘記歷史，緬懷先烈，珍惜當(dāng)下這來之不易的美好生活。要在愛國主義主題教育中深入學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，傳承紅色革命精神，延續(xù)紅色革命血脈。
學(xué)黨史，守黨心，百年黨史是一部“一枝一葉總關(guān)情”的心靈史。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興始終是中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨不改的初心和使命。歷經(jīng)8年，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利;“十四五”規(guī)劃全面擘畫，鄉(xiāng)村振興全面推進(jìn);面對突如其來的新冠肺炎疫情，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持“人民至上、生命至上”，不惜一切代價(jià)救治病患，守護(hù)人民的生命安全。通過學(xué)習(xí)黨史，廣大黨員干部要心中裝著人民，切實(shí)增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感、安全感;要發(fā)揚(yáng)“孺子?！本?，在崗位中堅(jiān)守，踏實(shí)肯干，擔(dān)當(dāng)作為，彰顯最美的奉獻(xiàn)底色。
學(xué)黨史，跟黨走，百年黨史是一部“直掛云帆濟(jì)滄海”的奮斗史。中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，而且昭示著未來的方向。新中國成立初期，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗，徹底改變了中國一窮二白、積貧積弱的落后面貌;改革開放以后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民攜手邁入了經(jīng)濟(jì)全球化的世界潮流，邁入了和平與發(fā)展的時(shí)代潮流，中國的面貌再一次發(fā)生了翻天覆地的深刻變化。翻開新時(shí)代的篇章，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，攻克了一道又一道難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨始終是我們各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，廣大黨員干部要堅(jiān)定理想信念，對黨忠誠，在政治立場上同黨中央始終保持高度一致。通過學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史，汲取奮勇拼搏的前進(jìn)動(dòng)力，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而接續(xù)奮斗。
今天是軍訓(xùn)的第三天，看著鏡子里的自己，雖然臉上有了日曬的痕跡，但收獲的成果和感受讓我一切都覺得值得。
三天的軍訓(xùn)，紀(jì)律性強(qiáng)是給我的第一個(gè)印記。紀(jì)律，對于我們來說，是一個(gè)并不陌生的名詞，在日常學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作中，它時(shí)時(shí)都在，但更多的時(shí)候，它被湮沒在我們?nèi)諒?fù)一日的瑣碎里。上課遲到一分鐘似乎不那么要緊，任務(wù)晚交一點(diǎn)也似乎沒什么影響，于是，相對松散成了我們大家都認(rèn)可的一種狀態(tài)。而軍訓(xùn)，讓紀(jì)律以一種直接并堅(jiān)定的方式，重新呈現(xiàn)在我們面前。嚴(yán)格的作息時(shí)間、一絲不茍的操課訓(xùn)練都使我們每一個(gè)人上緊了紀(jì)律的發(fā)條。從抵觸到認(rèn)可，從不適應(yīng)到適應(yīng)，短短三天軍訓(xùn)時(shí)間讓我們每個(gè)人都逐漸接納了嚴(yán)格的紀(jì)律。細(xì)細(xì)思索，組織紀(jì)律性是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本保障，它何嘗不是我們每一個(gè)部門、每一個(gè)集體高效運(yùn)作的基本保障?“一切行動(dòng)聽指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當(dāng)年，紅軍在剛開始長征時(shí)，絕大多數(shù)人都不知道部隊(duì)到底要到哪里去，甚至指揮層也沒有明確的目標(biāo)，但所有的將士都沒有怨言。即使有怨言，也絕對服從命令。而現(xiàn)在，我們經(jīng)常看到辦事隨意、拖沓、落實(shí)不力等現(xiàn)象，試想，如果每個(gè)人都擁有部隊(duì)軍人一樣的嚴(yán)明作風(fēng)和組織紀(jì)律性，我相信，這些效能問題都可以迎刃而解。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是軍訓(xùn)給予我們的第二道印記。今天下午的拉歌活動(dòng)中，當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲響起時(shí)，我們每一個(gè)人都感知到這個(gè)集體的凝聚力和向心力。軍訓(xùn)生活讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，整齊的隊(duì)列需要團(tuán)結(jié)，成功的匯演需要團(tuán)結(jié)，甚至簡單的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要團(tuán)結(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)，都需要我們集體努力去完成。我們的隊(duì)列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一，我們的轉(zhuǎn)體從稀稀落落到同步的如36人成為一人，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
其實(shí)這次軍訓(xùn)，我們不僅僅要鍛煉自己的體質(zhì)和意志力、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，還要培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。一個(gè)班只有團(tuán)結(jié)在一起，才能叫做一個(gè)班。我們必須知道，有些事物會(huì)比自己的個(gè)人利益更重要，就如班級的榮譽(yù)。我們應(yīng)該以自己的努力去維護(hù)它、給它增光添彩！
還有一周多的軍訓(xùn)生活，期待更好的我們。
有一種沙漠中生長的特殊植物，它的名字叫胡楊。胡楊樹不僅具有“活著昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年”的特殊氣質(zhì)，更有耐鹽堿、抗旱耐澇、抗熱和抵擋風(fēng)沙的非凡特性，堪稱“沙漠中的英雄樹”。
近日，第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，新疆各族干部是值得信任、有戰(zhàn)斗力的。第二次中央新疆工作座談會(huì)以來，新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)，這是黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全黨全國人民共同奮斗的結(jié)果，是一代代“胡楊型”干部扎根新疆奮戰(zhàn)的結(jié)果。
“胡楊型”干部意志頑強(qiáng)，堅(jiān)守貧瘠土地。胡楊有著“慘不忍睹”的長相，是為了適應(yīng)惡劣的自然環(huán)境，但有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力和極強(qiáng)的生命力。新疆尤其是南疆，自然環(huán)境惡劣、貧困程度高、工作壓力大，“胡楊型”干部在下沉和走訪過程中常常以沙洗面，但仍樂于扎根基層，勇于堅(jiān)守這片貧瘠的土地，經(jīng)歷磨難而又自強(qiáng)不息，在基層的大熔爐中不斷錘煉自己。
“胡楊型”干部甘于奉獻(xiàn)，默默為民造福。胡楊樹生長在沙漠戈壁，就像一個(gè)百折不撓的靈魂忍受著干旱、鹽堿的惡劣環(huán)境，它以磐石般的信念獨(dú)守千年歲月，用盡一生為沙漠戈壁增添綠意，用盡力量阻擋黃沙?！昂鷹钚汀备刹渴冀K保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不講條件、不打折扣，奔波在脫貧攻堅(jiān)、政法維穩(wěn)、疫情防控等一線吃勁崗位，默默為黨和人民的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。
“胡楊型”干部絢麗多彩，深受群眾喜愛。胡楊樹的顏色在四季之間不斷變幻，因此吸引了大量的攝影愛好者和游人的青睞。“胡楊型”干部在新疆這片艱苦復(fù)雜的環(huán)境下，練就了適應(yīng)各種復(fù)雜局面、解決各種復(fù)雜問題的過硬本領(lǐng)，逐漸成長為善打“整體”戰(zhàn)、能出“組合拳”、會(huì)奏“交響曲”的多面能手，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，真正將為民服務(wù)送到家。
六年來的成績舉世矚目，一批批“胡楊型”干部付出的辛勤汗水乃至生命會(huì)被歷史永遠(yuǎn)銘記。新時(shí)代標(biāo)明新方位，新征程提出新任務(wù)，做為新時(shí)代黨和人民培養(yǎng)的年輕干部，必須時(shí)刻傳承“胡楊精神”，為人民對美好生活的向往不懈奮斗，精神不朽！
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十八
最近，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》，我們深刻的體會(huì)到了道路交通與人民的日常生活息息相關(guān)，我們熱愛生命，我們就必須遵守交通安全。對以下幾條，我特別有感觸：
1、交通信號燈分為：機(jī)動(dòng)車信號燈、非機(jī)動(dòng)車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。交通標(biāo)志分為：指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。道路交通標(biāo)線分為：指示標(biāo)線、警告標(biāo)線、禁止標(biāo)線。
我們在平時(shí)的生活中，并不太在意這些標(biāo)志和符號，所以有時(shí)就會(huì)犯規(guī)，但是學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》后，我對這些道路交通符號有了更新的認(rèn)識(shí)，也會(huì)在自己行車和走路的時(shí)候注意標(biāo)志，自覺維護(hù)交通安全，保障自己和他人的生命安全。
2、道路交叉路口和行人橫過道路較為集中的路段應(yīng)當(dāng)設(shè)置人行橫道、過街天橋或者過街地下通道。在盲人通行較為集中的路段，人行橫道信號燈應(yīng)當(dāng)設(shè)置聲響提示裝置。
回想我在路上時(shí)，有時(shí)會(huì)不看信號燈，直接就過馬路，現(xiàn)在想想這是對自己和他人的極度不付責(zé)任，人行橫道和天橋就是為我們行人設(shè)計(jì)的，我們不能因?yàn)榕侣闊┗蛘邎D省事，就橫穿馬路，只有自覺遵守《道路交通安全法》，才能讓我們的社會(huì)更加穩(wěn)定健康的發(fā)展。
這是我學(xué)習(xí)《道路交通安全法》的一點(diǎn)體會(huì)，希望與大家共勉，大家一起努力，才能創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境!
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇十九
最近在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的，開展了一系列教師志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況心得如下：
一、立足校內(nèi)，開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)
為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動(dòng)員全校師生的力量，切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì)，學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高高興興地來，安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)
以教育進(jìn)家庭為主題，開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時(shí)度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì)，進(jìn)行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。
我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi)，通過他們的培訓(xùn)，各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
組織學(xué)校與村組共建，開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在李校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情，同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì)，開展服務(wù)村民大行動(dòng)
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇二十
時(shí)間過得飛快，不知不覺已經(jīng)過去了近兩個(gè)月?；仡櫘?dāng)交通文明志愿者的時(shí)光，心中充滿了酸甜苦辣。在此期間，我經(jīng)歷了很多以前未曾遇到的事情，讓我對生活有了一個(gè)更加深刻的體會(huì)。
還記得第一次參加這個(gè)活動(dòng)時(shí)，團(tuán)委孫書記把我們帶到工作崗位，換上志愿者的紅馬甲，戴上小紅帽，舉起小紅旗?？粗路闲涯康闹驹刚邩?biāo)志，每個(gè)人的心中都格外激動(dòng)，大家對即將進(jìn)行的工作充滿著期待。我們工作的地點(diǎn)是益新街與豐華路交叉處。我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，協(xié)助交警保障交通的暢通，通過我們的行動(dòng)，讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車，安全出行。
剛開始參加活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患，有的攤點(diǎn)擺在了馬路邊，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機(jī)和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，這樣就很容易出事故。起先，大家還不太好意思去勸導(dǎo)，但在老師的幫助下，大家漸漸主動(dòng)起來。在志愿工作日，大家早上七點(diǎn)之前就要到工作崗位，下午是兩點(diǎn)。在此期間我們感受到了什么是艱苦。日曬雨淋不說，還要吸入汽車排放的尾氣。因此大家站上一段時(shí)間，腦袋就有點(diǎn)昏沉沉的，不過大家意志堅(jiān)定，不會(huì)因?yàn)槟屈c(diǎn)苦而受不了，都堅(jiān)持到了最后。然而把我們承擔(dān)的苦跟交警承擔(dān)的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。
付出也就會(huì)有收獲。在我們的勸導(dǎo)下違反交通規(guī)則的現(xiàn)象逐漸減少，大家都能做到文明出行，這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝，一個(gè)淺淺的微笑，更是讓我們倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時(shí)油然而生。從這次活動(dòng)中，我還學(xué)習(xí)到了很重要一點(diǎn)，那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時(shí)候，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識(shí)到橫穿馬路的危險(xiǎn)性與不負(fù)責(zé)性，從而以后再也不做類似的事；別人向你問路時(shí)你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。
此外，從這次活動(dòng)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足之處，本身也存在不少壞習(xí)慣及缺點(diǎn)：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾；別人幫助你時(shí)沒說謝謝，不懂得感激……這些都是不經(jīng)意間的舉止行為，然而卻能折射出一人的素質(zhì)修養(yǎng)。總之，這次活動(dòng)讓我獲益匪淺。我會(huì)好好珍惜這段時(shí)光，同時(shí)今后再接再厲，從自身做起，呼吁身邊的人，為建設(shè)文明的家鄉(xiāng)盡自己的微薄之力。
教師志愿者活動(dòng)心得與收獲篇二十一
在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)?，F(xiàn)在，__中學(xué)共有__名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)以來，我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)心得如下：
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動(dòng)的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動(dòng)的開展，在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識(shí)，這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
二、開展文明出行月活動(dòng)
為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
通過開展此次“文明出行月”活動(dòng)，我校對全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了師生交通安全意識(shí)，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。
三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與__敬老院定點(diǎn)掛鉤，每學(xué)期組織師生到敬老院開展服務(wù)活動(dòng)，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
2、關(guān)注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市__學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣?huì)和與外界溝通。在幫助他們的同時(shí)，也激發(fā)了青年們對社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢群體，樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。
在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動(dòng)中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時(shí)，我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)!