在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
開始中考作文題篇一
早春，冬寒次第褪去，路邊的重櫻和白桃急促促地開了一茬又一茬，微風西拂，撫過檐角掛著的幾點雨露，那晶瑩的水色便倏地摔落下來，破碎在花間，散發(fā)著濃濃墨香的書頁，一頁頁翻過，幾縷疏散的陽光映在鉛字上，暈染著層疊的折光，享受這一抹暖心的書香。
讀書是一件美好的事，它輕易地帶你反復在時空交錯里，虛幻與現(xiàn)實之間，讓你體味人情冷暖，花繁草盛，古今逸事。在心底默念著他人的一生，在筆下轉出無限芳華與綺麗。憧憬著書里奇異的動物，也為書間迷離的光景心眩神迷。
其實讀書是一個漫長的旅途，動輒十幾、百萬的文字勾勒演繹出一個壯闊的世界。這份旅途有時是枯燥的，但結果早已不重要，本身，才是讀書的真正重心所在。
我始終記得，故事離的莫罕默德歷經悲歡踏上征途去尋找一份遙不可及的夢，最終放棄時他對身邊的友人說，我的確曾經為它瘋狂過，雖然沒有得到但重要的是在尋找的過程中我發(fā)現(xiàn)了比它更值得珍惜的東西。
我們?yōu)橐环莶豢煽甲C的幻想去苦苦尋求一個結果，但事實上，我們在其尋找的過程中所收獲的才是最寶貴的，不離不棄的摯友，執(zhí)著勇敢的精神，閱覽的風光鄉(xiāng)土人情，那些一點一滴積累起來的是真實可以觸碰的一切，總比一個理想化的烏托邦更加貼近生活。
讀書，一開始是為了每天老師布置的作業(yè)，后來卻漸漸喜歡上了讀書，有時那種煩亂浮躁、茫然惶恐的感覺會減輕不少，有時甚至會心花怒放。一本好書，會讓你的心緒自然而然地寧靜下來，就這樣把自已沉浸在文字里，心弦隨故事的發(fā)展而顫動。把讀書當成希望就能讀出信念，把讀書當成享受就能讀出快樂，把讀書作為一種思考就能產生智慧，讀書超越名利和得失就能讀出自由與博大、仁愛與寬容、寧靜與恬淡。
慢慢的，讀過的那些書都成了“瑰寶”，它們豐盈著我的靈魂，讓我不再是為了讀書而讀書。每一次，都是全新的感悟，這種體會不是你即使熟知一本書的結局而產生的，我只是在享受讀書這種放緩了時間的過程，閱讀過后的輕松與怡悅、靜謐與欣然。
品味短暫時光里氤氳的美麗;領略慢慢長途中一份至交的情懷;停佇自已急躁的靈魂，放緩腳步，去成為一個更好的自已……
不要太注重你所想要獲得的“結果”，因為在過程中，你會贏得更好的成就自已。
很多人在做事情時，都會為了那個最好的結果而不惜一切的拼搏，卻因此而忽略了過程中的收獲。而有的人做事更多的享受了過程，他們反而更輕松得到了好的結果。
莫言憑借他的作品獲得了諾貝爾文學獎，轟動了一時。在他的獲獎感言中，他說“我是一個講故事的人，因為講故事我獲得了諾貝爾文學獎?！贝_實如此，他無論是獲獎前還是獲獎后，都在用他的筆向我們娓娓道來一個個或曲折，或感動，或悲傷的故事。他不會因為自己已經得到獎，就停止寫作，因為他不是為得到諾貝爾獎而去寫作，他是為了向大家講述他的故事，諾貝爾文學獎是他寫作過程中的鼓勵和肯定，而他在向人們講述故事的過程中收獲了人們的共鳴，感受了創(chuàng)作的快樂。如果把獎項當作是莫言寫作的結果，我想這個結果也許只是他寫作過程中的錦上添花。
還有發(fā)明了電燈的愛迪生，他在發(fā)明電燈的過程中為了讓燈絲的材料更安全，用得更持久，他和助理實驗了上千次，只為尋找到最合適的材料。這其中他經歷的失敗可謂數不勝數，但是若沒有這些失敗的過程，他也不可能有最后的成功。愛迪生自己也說過“失敗也是我需要的，他與成功對我有一樣的價值?！?BR> 有的時候也許結果不如人意，但是因為有了過程的充實，對于結果我們也應做到坦然面對。
每個人生命的結局都是走向死亡，但是我們要因此而等待死亡一天天臨近嗎?我想不是，我們也應該享受我們生活的過程——在生活中感受，在生活中收獲……就像比爾蓋茨所說“也許，人的生命就像一場正在焚燒的火災，一個人所能做的，就是竭盡全力要從這場火災中去搶救點兒什么東西出來?！?BR> 過程是結果的記錄，沒有過程的結果，就像沒有經過雕琢的玉石，雖然珍貴但缺少生氣。所以享受過程，在過程中感受，在過程中收獲，在過程中如第二只木桶那樣“滿滿的”。
享受過程，感知付出;享受過程，贏得收獲;享受過程，讓結果變得充實。
開始中考作文題篇二
人的一生總要遇到各種各樣的挫折，我們只有敢于面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得成功。正因為有這些挫折，我們才能夠在逆境中成長，讓自己變得更強。因此，我們要清點人生道路上遇到的挫折。
古今中外，無數名人的偉大成就都是在中年。
世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本深受青少年喜愛的讀物，主人公保爾·柯察金也被成千上萬的年輕人奉為英雄楷模。但是這本在世界享有盛名的文學作品的作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基卻是一個命運多舛的人。
奧斯特洛夫斯基出生于一個工人家庭，家境貧寒。他曾多次參戰(zhàn)，多次受傷，但還是堅持下來了，種種挫折都沒有讓奧斯特洛夫斯基低頭。直至雙目失明，他還是毅然投身到了文學創(chuàng)作中。經過漫長的時間，他終于寫出了這本舉世聞名的文學作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此后，奧斯特洛夫斯基也得到了世界的認可。奧斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折，但正是他那種敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他實現(xiàn)了如此偉大的成就。
而如今，多少人遇到了一點點挫折就放棄，他們從不相信自己能行，從不敢于嘗試，這種怯懦的行為時成就不了大事的!如果我們從小便不能勇于面對挫折、戰(zhàn)勝小挫折，那么又如何能勇敢面對以后漫漫人生路中所遭遇的更大的挫折?
回想起以前怯懦的自己，不禁羞紅了臉。當初，因為一次期中考試沒考好，很長一段時間我都沒有從悲傷中走出來，以至于自己的成績一再滑坡。而現(xiàn)在的我已經學會清理生活中所遇到的種種挫折，并且越挫越勇。
敢于清點人生道路上所遭遇的挫折是一種積極的人生態(tài)度，也是我們戰(zhàn)勝困難，走向成功的法寶。相信吧!惟有如此，我們才能“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?
開始中考作文題篇三
人們驚嘆于曇花盛放時的美艷，他們只看到它燦爛的最后一筆。但當我坐在暖調的燈光下，靜靜地，觀察它從花苞到開畢的綻放過程，我才再次驚嘆于花瓣開合間的高潔與優(yōu)雅。
世人都說：“能抓老鼠的貓都是好貓”，那是否不能抓老鼠的貓就不是好貓呢?相對于獲得三等獎卻痛苦的中國隊，意大利隊不曾獲獎也狂歡慶祝，只是因為大家的表現(xiàn)都無錯且出色。由此可見，結果雖然總是評定他人的標準，但過程往往更為重要，更能使人眼前一亮。
當我們的目光游離于過程和結果之間，記住，選擇過程。過程，是深谷幽蘭，是夜空星辰，是云外明月，不會因為身處幽谷而不芬芳，不會因為沒人欣賞就不散發(fā)它的光芒。
把目光投向過程，睿智通達的人生往往能在過程中認識真正的自我。《一個人的朝圣》中的哈羅德·弗萊為了讓好友奎妮活下去，憑著信念徒步行走了627英里，橫跨整個英格蘭。這87天里，哈羅德不斷審視自己，凈化心靈，打破了自己心靈的桎梏，直面對兒子的愧疚和對妻子莫琳的愛。雖然奎妮還是去世的結果令人嘆息，但在哈羅德做著把一只腳放到另一只腳前面的微小動作的過程中，他敞開自己的心，讓生命重新發(fā)光。
“我們在思索中前進”，其實過程亦不乏思考。寫過文章的人都知道，一篇文章可以反復修改無數次。但無論怎么改，都沒有真正完美的文章。你是否想過，作文反復推敲間，做事反復思量間，我們在思考，讓思緒在時間的維度里跨越千山，探求真理。
當今社會，人們總是追求結果的完美。一個人只要擁有光鮮亮麗的成就，無論他如何取得，人們都趨之若鶩，對他求之不得。在這樣的世風下，我們決不可只關注路盡頭的風雨或彩虹，如果不珍惜路途經過的一花一世界，一葉一菩提，豈不是遠離了生活的樂趣和意義?與其為一個結果拼得頭破血流，活得緊張而倦怠，不如把目光投向過程，收獲一份五顏六色的快樂與幸福。
把目光投向過程，能夠換來超乎想象的人生玉寶，何樂而不為呢?
開始中考作文題篇四
初二的暑假才轟隆隆的過去，更加轟轟烈烈初三就奔來。漫天飛舞的廣告紙又被新一批的所替代。人們總是莫名的將中考和初三相聯(lián)系。因為中考，初三未至，每個人的心里卻都開始唱響《忐忑》。九月剛開始，老班便在班會上吼初三如何如何重要，使原本昏昏欲睡的我們更加昏昏欲睡。不過初三的課程表可著實讓我們打了個激靈。每個人都默不作聲，可我發(fā)現(xiàn)，每個人的臉都變成苦瓜。
我用一口袋的錢換了一麻袋的書，堆在墻角，像一座小山。我用四張素描紙拼湊成一張神仙都完成不了的計劃貼在床頭。白色的紙，黑色的字，占滿了整個床頭。每每看時讓我心安。
即便我知道這些是不可能完成的。
現(xiàn)實和理想的差距很遠，遠到孫悟空無論翻多少跟頭都到不了盡頭。習習說十五歲不是花季，因為這花兒未長花苞就被作業(yè)壓死了。想象中那些青春美好的情愫我們根本無法體會。水吉想了一會，很經典的說，“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感?！蔽覠o語，郁悶的翻了翻作業(yè)的白眼。
老師開始相互攀比布置作業(yè)。黑板上的作業(yè)比我制定的計劃密得多，白花花的字很是刺眼，習習苦笑道，“這什么時候才是個頭?”，我的笑意更苦，這只是個開始。
初三放學后又加了一堂課，走出校門時，原本澄清的天空像抹了一層薄薄的墨。路過一家書店，門前的黑板上寫滿了各種輔導資料。新到的資料用牛皮紙包著，堆起來有一人高，全是初三的。習習頂著兩個黑眼圈對我說“現(xiàn)在我都不怕走黑樓道了，大不了被鬼抓走，就不要寫作業(yè)了，哇哈哈!”水吉也變得神經兮兮，不停的念叨“讓我穿越吧，讓我穿越吧?！蔽遗呐乃麄兊募珙^，無奈的說：“孩子，知足吧。私立中學還要上到十點多的晚自習呢?！睉K白的路燈忽然就亮了，眾生皆寂然無語，安靜的似乎有那么一絲悲涼。
終于，睡覺的時間越來越向后推遲，下課的時間就愈發(fā)顯得珍貴。不少人的書桌上壘起了作業(yè)，每個人都頂著熊貓眼，一份睡意朦朧的樣子。水吉告訴我：“我知道為什么‘萬般皆下品惟有讀書高’了，因為是一本本我們寫過的作業(yè)把我們墊高的。”我放肆的大笑，卻看見不少人從作業(yè)堆里抬起頭，用看神經質的感覺看著我。我忽然感到有些無所適從。
周五的放學鈴聲打響，校門口走出的初三學生個個飽受摧殘的樣子。我在心中默嘆，九月的日歷才撕去九張。
這只是個開始，初三還很漫長。
開始中考作文題篇五
當幼鳥奮力張開翅膀可以飛翔時，它明白這只是開始，它將來還有更多的事要去經歷;當鷹第一次捕食到獵物而興奮時，它必須明白這只是個開始，將來它還要搏擊長空，俯視森林;當你播下希望的種子而感到欣喜時，你必須明白，這只是一個開始，日后還要灑下汗水為之澆水除草，才能開花結果……
在我的小學，每年都要舉辦講故事比賽，那時的我們會因為能被選上參加比賽而興奮不已。而我的老師偏偏選中了我。我拿著故事稿，內心狂亂不已，望著紙上的黑字，好像在向我挑戰(zhàn)，令我產生畏懼。真有“天將降大任于我”的意境。
我花了一個下午沒命地背，已經滾瓜亂熟，有空到時上臺一慌亂，便急的什么也記不起來了，于是我又背了許多遍，可以倒背如流了，手中那份稿子也貌似飽經風霜而殘缺不堪了。
記不清我背了多少遍，也記不清比賽時臺下有多少人了，更記不清我當時背的有多快，只記的嘴里“嘰里咕?！蓖轮恍┳约憾紒聿患奥牭奈淖郑_下的評委無一不瞪大著眼睛看著我這位目無表情“木頭人”。
故事講完后，主持人給我看他計時的秒表真是神了，2分58秒，比預計要講5分鐘的稿子快了一半……
結果，所有評委都一致給我的評語事驚嘆我的速度之快，可是卻來不及聽，結果打了個超低的分數。
失落至極的我都不敢抬頭望班主任，生怕看到她失望的眼睛。只記得她當時對我說了一番話“這只是開始，沒有人否定你，你背的非常認真，證明我沒選錯人，只是你在其他方面不夠好，但記住，這只是個開始，它證明你還有很大的空間去進步，加油?！崩蠋煹囊幌捔钗抑匦抡褡髁似饋怼?BR> 當你失敗時，這只是開始，它意味你比別人更有機會成功，
第二年，老師再次選中我，這次我在表情和表演方面下了很大功夫。當我聽到臺下響起雷鳴般的掌聲是，我歡呼雀躍。
當我領好獎狀下了臺之后，班主任走過來對我說：“恭喜你，但這只是開始?！蔽覟橹徽?，不解寫在了臉上，她又接著說“這已成為歷史，現(xiàn)在你要從頭開始，不要再去留戀過去的榮耀，而要太陽頭向明天看。”老師的一席話令我放下了榮耀，決心從零開始。
當你成功時，這只是開始，它意味著前方還有很多難關等著你去克服。
失敗和成功后都是一個新的開始，就像白天和黑夜不斷交替，但黑夜之后總是一個新的開始。失敗是讓你在開始后虛心謹慎，而成功則是讓你不要浮躁的鋪墊，在失敗和成功之后，永遠只是開始。
開始中考作文題篇六
人的一生極其漫長，也極其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。
泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！蔽矣X得這句話說的非常有道理，只有經過無數的坎坷，我們才能真正的成長。
在還小的時候，每個人呀呀學語、蹣跚學步之時，不知道要經過多少次哭泣，多少次跌倒，多少次失敗之后，我們才可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，才可以自己輕松地邁出腳步。后來，上學了，要經過多少次學習，多少次努力，才能學會寫一個又一個的漢字，又經過多少次的坎坷曲折后，才會寫第一篇作文。
無數次的坎坷陪伴我們從小到大，一點一點的坎坷讓我們學會了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個人，就像發(fā)明電燈的愛迪生，經過一次又一次的考驗，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。李白不受朝廷重用，但他絕無灰心喪氣之舉，一詠便是“君不見黃河之水天上來”的豪邁。居里夫人身患血癌，但她仍然堅持不懈的努力，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌。試問古今中外哪位名家巨匠沒有經過坎坷的洗禮?坎坷不是痛苦的借口，它是快樂的保證;坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證;坎坷不是失敗的借口，它是成功的保證。
坎坷是嚴師，也可以是敵人，這關鍵在于你自己是否有信心經受住坎坷的考驗，看你是努力奮斗通過考驗，還是舉手投降輸掉一切?？部朗菈|腳石，
有了它，我們才會登得更高，望得更遠，坎坷又如額外功，容不得自己選擇，而是必須去做，既然必須去做，又何不做得更好?因此，我們不僅要面對它，更要戰(zhàn)勝它。
人生路上坎坷多，但這正是磨練人的，堅持的人就能達到成功的彼岸。
開始中考作文題篇一
早春，冬寒次第褪去，路邊的重櫻和白桃急促促地開了一茬又一茬，微風西拂，撫過檐角掛著的幾點雨露，那晶瑩的水色便倏地摔落下來，破碎在花間，散發(fā)著濃濃墨香的書頁，一頁頁翻過，幾縷疏散的陽光映在鉛字上，暈染著層疊的折光，享受這一抹暖心的書香。
讀書是一件美好的事，它輕易地帶你反復在時空交錯里，虛幻與現(xiàn)實之間，讓你體味人情冷暖，花繁草盛，古今逸事。在心底默念著他人的一生，在筆下轉出無限芳華與綺麗。憧憬著書里奇異的動物，也為書間迷離的光景心眩神迷。
其實讀書是一個漫長的旅途，動輒十幾、百萬的文字勾勒演繹出一個壯闊的世界。這份旅途有時是枯燥的，但結果早已不重要，本身，才是讀書的真正重心所在。
我始終記得，故事離的莫罕默德歷經悲歡踏上征途去尋找一份遙不可及的夢，最終放棄時他對身邊的友人說，我的確曾經為它瘋狂過，雖然沒有得到但重要的是在尋找的過程中我發(fā)現(xiàn)了比它更值得珍惜的東西。
我們?yōu)橐环莶豢煽甲C的幻想去苦苦尋求一個結果，但事實上，我們在其尋找的過程中所收獲的才是最寶貴的，不離不棄的摯友，執(zhí)著勇敢的精神，閱覽的風光鄉(xiāng)土人情，那些一點一滴積累起來的是真實可以觸碰的一切，總比一個理想化的烏托邦更加貼近生活。
讀書，一開始是為了每天老師布置的作業(yè)，后來卻漸漸喜歡上了讀書，有時那種煩亂浮躁、茫然惶恐的感覺會減輕不少，有時甚至會心花怒放。一本好書，會讓你的心緒自然而然地寧靜下來，就這樣把自已沉浸在文字里，心弦隨故事的發(fā)展而顫動。把讀書當成希望就能讀出信念，把讀書當成享受就能讀出快樂，把讀書作為一種思考就能產生智慧，讀書超越名利和得失就能讀出自由與博大、仁愛與寬容、寧靜與恬淡。
慢慢的，讀過的那些書都成了“瑰寶”，它們豐盈著我的靈魂，讓我不再是為了讀書而讀書。每一次，都是全新的感悟，這種體會不是你即使熟知一本書的結局而產生的，我只是在享受讀書這種放緩了時間的過程，閱讀過后的輕松與怡悅、靜謐與欣然。
品味短暫時光里氤氳的美麗;領略慢慢長途中一份至交的情懷;停佇自已急躁的靈魂，放緩腳步，去成為一個更好的自已……
不要太注重你所想要獲得的“結果”，因為在過程中，你會贏得更好的成就自已。
很多人在做事情時，都會為了那個最好的結果而不惜一切的拼搏，卻因此而忽略了過程中的收獲。而有的人做事更多的享受了過程，他們反而更輕松得到了好的結果。
莫言憑借他的作品獲得了諾貝爾文學獎，轟動了一時。在他的獲獎感言中，他說“我是一個講故事的人，因為講故事我獲得了諾貝爾文學獎?！贝_實如此，他無論是獲獎前還是獲獎后，都在用他的筆向我們娓娓道來一個個或曲折，或感動，或悲傷的故事。他不會因為自己已經得到獎，就停止寫作，因為他不是為得到諾貝爾獎而去寫作，他是為了向大家講述他的故事，諾貝爾文學獎是他寫作過程中的鼓勵和肯定，而他在向人們講述故事的過程中收獲了人們的共鳴，感受了創(chuàng)作的快樂。如果把獎項當作是莫言寫作的結果，我想這個結果也許只是他寫作過程中的錦上添花。
還有發(fā)明了電燈的愛迪生，他在發(fā)明電燈的過程中為了讓燈絲的材料更安全，用得更持久，他和助理實驗了上千次，只為尋找到最合適的材料。這其中他經歷的失敗可謂數不勝數，但是若沒有這些失敗的過程，他也不可能有最后的成功。愛迪生自己也說過“失敗也是我需要的，他與成功對我有一樣的價值?！?BR> 有的時候也許結果不如人意，但是因為有了過程的充實，對于結果我們也應做到坦然面對。
每個人生命的結局都是走向死亡，但是我們要因此而等待死亡一天天臨近嗎?我想不是，我們也應該享受我們生活的過程——在生活中感受，在生活中收獲……就像比爾蓋茨所說“也許，人的生命就像一場正在焚燒的火災，一個人所能做的，就是竭盡全力要從這場火災中去搶救點兒什么東西出來?！?BR> 過程是結果的記錄，沒有過程的結果，就像沒有經過雕琢的玉石，雖然珍貴但缺少生氣。所以享受過程，在過程中感受，在過程中收獲，在過程中如第二只木桶那樣“滿滿的”。
享受過程，感知付出;享受過程，贏得收獲;享受過程，讓結果變得充實。
開始中考作文題篇二
人的一生總要遇到各種各樣的挫折，我們只有敢于面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得成功。正因為有這些挫折，我們才能夠在逆境中成長，讓自己變得更強。因此，我們要清點人生道路上遇到的挫折。
古今中外，無數名人的偉大成就都是在中年。
世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本深受青少年喜愛的讀物，主人公保爾·柯察金也被成千上萬的年輕人奉為英雄楷模。但是這本在世界享有盛名的文學作品的作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基卻是一個命運多舛的人。
奧斯特洛夫斯基出生于一個工人家庭，家境貧寒。他曾多次參戰(zhàn)，多次受傷，但還是堅持下來了，種種挫折都沒有讓奧斯特洛夫斯基低頭。直至雙目失明，他還是毅然投身到了文學創(chuàng)作中。經過漫長的時間，他終于寫出了這本舉世聞名的文學作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此后，奧斯特洛夫斯基也得到了世界的認可。奧斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折，但正是他那種敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他實現(xiàn)了如此偉大的成就。
而如今，多少人遇到了一點點挫折就放棄，他們從不相信自己能行，從不敢于嘗試，這種怯懦的行為時成就不了大事的!如果我們從小便不能勇于面對挫折、戰(zhàn)勝小挫折，那么又如何能勇敢面對以后漫漫人生路中所遭遇的更大的挫折?
回想起以前怯懦的自己，不禁羞紅了臉。當初，因為一次期中考試沒考好，很長一段時間我都沒有從悲傷中走出來，以至于自己的成績一再滑坡。而現(xiàn)在的我已經學會清理生活中所遇到的種種挫折，并且越挫越勇。
敢于清點人生道路上所遭遇的挫折是一種積極的人生態(tài)度，也是我們戰(zhàn)勝困難，走向成功的法寶。相信吧!惟有如此，我們才能“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?
開始中考作文題篇三
人們驚嘆于曇花盛放時的美艷，他們只看到它燦爛的最后一筆。但當我坐在暖調的燈光下，靜靜地，觀察它從花苞到開畢的綻放過程，我才再次驚嘆于花瓣開合間的高潔與優(yōu)雅。
世人都說：“能抓老鼠的貓都是好貓”，那是否不能抓老鼠的貓就不是好貓呢?相對于獲得三等獎卻痛苦的中國隊，意大利隊不曾獲獎也狂歡慶祝，只是因為大家的表現(xiàn)都無錯且出色。由此可見，結果雖然總是評定他人的標準，但過程往往更為重要，更能使人眼前一亮。
當我們的目光游離于過程和結果之間，記住，選擇過程。過程，是深谷幽蘭，是夜空星辰，是云外明月，不會因為身處幽谷而不芬芳，不會因為沒人欣賞就不散發(fā)它的光芒。
把目光投向過程，睿智通達的人生往往能在過程中認識真正的自我。《一個人的朝圣》中的哈羅德·弗萊為了讓好友奎妮活下去，憑著信念徒步行走了627英里，橫跨整個英格蘭。這87天里，哈羅德不斷審視自己，凈化心靈，打破了自己心靈的桎梏，直面對兒子的愧疚和對妻子莫琳的愛。雖然奎妮還是去世的結果令人嘆息，但在哈羅德做著把一只腳放到另一只腳前面的微小動作的過程中，他敞開自己的心，讓生命重新發(fā)光。
“我們在思索中前進”，其實過程亦不乏思考。寫過文章的人都知道，一篇文章可以反復修改無數次。但無論怎么改，都沒有真正完美的文章。你是否想過，作文反復推敲間，做事反復思量間，我們在思考，讓思緒在時間的維度里跨越千山，探求真理。
當今社會，人們總是追求結果的完美。一個人只要擁有光鮮亮麗的成就，無論他如何取得，人們都趨之若鶩，對他求之不得。在這樣的世風下，我們決不可只關注路盡頭的風雨或彩虹，如果不珍惜路途經過的一花一世界，一葉一菩提，豈不是遠離了生活的樂趣和意義?與其為一個結果拼得頭破血流，活得緊張而倦怠，不如把目光投向過程，收獲一份五顏六色的快樂與幸福。
把目光投向過程，能夠換來超乎想象的人生玉寶，何樂而不為呢?
開始中考作文題篇四
初二的暑假才轟隆隆的過去，更加轟轟烈烈初三就奔來。漫天飛舞的廣告紙又被新一批的所替代。人們總是莫名的將中考和初三相聯(lián)系。因為中考，初三未至，每個人的心里卻都開始唱響《忐忑》。九月剛開始，老班便在班會上吼初三如何如何重要，使原本昏昏欲睡的我們更加昏昏欲睡。不過初三的課程表可著實讓我們打了個激靈。每個人都默不作聲，可我發(fā)現(xiàn)，每個人的臉都變成苦瓜。
我用一口袋的錢換了一麻袋的書，堆在墻角，像一座小山。我用四張素描紙拼湊成一張神仙都完成不了的計劃貼在床頭。白色的紙，黑色的字，占滿了整個床頭。每每看時讓我心安。
即便我知道這些是不可能完成的。
現(xiàn)實和理想的差距很遠，遠到孫悟空無論翻多少跟頭都到不了盡頭。習習說十五歲不是花季，因為這花兒未長花苞就被作業(yè)壓死了。想象中那些青春美好的情愫我們根本無法體會。水吉想了一會，很經典的說，“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感?！蔽覠o語，郁悶的翻了翻作業(yè)的白眼。
老師開始相互攀比布置作業(yè)。黑板上的作業(yè)比我制定的計劃密得多，白花花的字很是刺眼，習習苦笑道，“這什么時候才是個頭?”，我的笑意更苦，這只是個開始。
初三放學后又加了一堂課，走出校門時，原本澄清的天空像抹了一層薄薄的墨。路過一家書店，門前的黑板上寫滿了各種輔導資料。新到的資料用牛皮紙包著，堆起來有一人高，全是初三的。習習頂著兩個黑眼圈對我說“現(xiàn)在我都不怕走黑樓道了，大不了被鬼抓走，就不要寫作業(yè)了，哇哈哈!”水吉也變得神經兮兮，不停的念叨“讓我穿越吧，讓我穿越吧?！蔽遗呐乃麄兊募珙^，無奈的說：“孩子，知足吧。私立中學還要上到十點多的晚自習呢?！睉K白的路燈忽然就亮了，眾生皆寂然無語，安靜的似乎有那么一絲悲涼。
終于，睡覺的時間越來越向后推遲，下課的時間就愈發(fā)顯得珍貴。不少人的書桌上壘起了作業(yè)，每個人都頂著熊貓眼，一份睡意朦朧的樣子。水吉告訴我：“我知道為什么‘萬般皆下品惟有讀書高’了，因為是一本本我們寫過的作業(yè)把我們墊高的。”我放肆的大笑，卻看見不少人從作業(yè)堆里抬起頭，用看神經質的感覺看著我。我忽然感到有些無所適從。
周五的放學鈴聲打響，校門口走出的初三學生個個飽受摧殘的樣子。我在心中默嘆，九月的日歷才撕去九張。
這只是個開始，初三還很漫長。
開始中考作文題篇五
當幼鳥奮力張開翅膀可以飛翔時，它明白這只是開始，它將來還有更多的事要去經歷;當鷹第一次捕食到獵物而興奮時，它必須明白這只是個開始，將來它還要搏擊長空，俯視森林;當你播下希望的種子而感到欣喜時，你必須明白，這只是一個開始，日后還要灑下汗水為之澆水除草，才能開花結果……
在我的小學，每年都要舉辦講故事比賽，那時的我們會因為能被選上參加比賽而興奮不已。而我的老師偏偏選中了我。我拿著故事稿，內心狂亂不已，望著紙上的黑字，好像在向我挑戰(zhàn)，令我產生畏懼。真有“天將降大任于我”的意境。
我花了一個下午沒命地背，已經滾瓜亂熟，有空到時上臺一慌亂，便急的什么也記不起來了，于是我又背了許多遍，可以倒背如流了，手中那份稿子也貌似飽經風霜而殘缺不堪了。
記不清我背了多少遍，也記不清比賽時臺下有多少人了，更記不清我當時背的有多快，只記的嘴里“嘰里咕?！蓖轮恍┳约憾紒聿患奥牭奈淖郑_下的評委無一不瞪大著眼睛看著我這位目無表情“木頭人”。
故事講完后，主持人給我看他計時的秒表真是神了，2分58秒，比預計要講5分鐘的稿子快了一半……
結果，所有評委都一致給我的評語事驚嘆我的速度之快，可是卻來不及聽，結果打了個超低的分數。
失落至極的我都不敢抬頭望班主任，生怕看到她失望的眼睛。只記得她當時對我說了一番話“這只是開始，沒有人否定你，你背的非常認真，證明我沒選錯人，只是你在其他方面不夠好，但記住，這只是個開始，它證明你還有很大的空間去進步，加油?！崩蠋煹囊幌捔钗抑匦抡褡髁似饋怼?BR> 當你失敗時，這只是開始，它意味你比別人更有機會成功，
第二年，老師再次選中我，這次我在表情和表演方面下了很大功夫。當我聽到臺下響起雷鳴般的掌聲是，我歡呼雀躍。
當我領好獎狀下了臺之后，班主任走過來對我說：“恭喜你，但這只是開始?！蔽覟橹徽?，不解寫在了臉上，她又接著說“這已成為歷史，現(xiàn)在你要從頭開始，不要再去留戀過去的榮耀，而要太陽頭向明天看。”老師的一席話令我放下了榮耀，決心從零開始。
當你成功時，這只是開始，它意味著前方還有很多難關等著你去克服。
失敗和成功后都是一個新的開始，就像白天和黑夜不斷交替，但黑夜之后總是一個新的開始。失敗是讓你在開始后虛心謹慎，而成功則是讓你不要浮躁的鋪墊，在失敗和成功之后，永遠只是開始。
開始中考作文題篇六
人的一生極其漫長，也極其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。
泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！蔽矣X得這句話說的非常有道理，只有經過無數的坎坷，我們才能真正的成長。
在還小的時候，每個人呀呀學語、蹣跚學步之時，不知道要經過多少次哭泣，多少次跌倒，多少次失敗之后，我們才可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，才可以自己輕松地邁出腳步。后來，上學了，要經過多少次學習，多少次努力，才能學會寫一個又一個的漢字，又經過多少次的坎坷曲折后，才會寫第一篇作文。
無數次的坎坷陪伴我們從小到大，一點一點的坎坷讓我們學會了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個人，就像發(fā)明電燈的愛迪生，經過一次又一次的考驗，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。李白不受朝廷重用，但他絕無灰心喪氣之舉，一詠便是“君不見黃河之水天上來”的豪邁。居里夫人身患血癌，但她仍然堅持不懈的努力，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌。試問古今中外哪位名家巨匠沒有經過坎坷的洗禮?坎坷不是痛苦的借口，它是快樂的保證;坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證;坎坷不是失敗的借口，它是成功的保證。
坎坷是嚴師，也可以是敵人，這關鍵在于你自己是否有信心經受住坎坷的考驗，看你是努力奮斗通過考驗，還是舉手投降輸掉一切?？部朗菈|腳石，
有了它，我們才會登得更高，望得更遠，坎坷又如額外功，容不得自己選擇，而是必須去做，既然必須去做，又何不做得更好?因此，我們不僅要面對它，更要戰(zhàn)勝它。
人生路上坎坷多，但這正是磨練人的，堅持的人就能達到成功的彼岸。