讀后感是書籍閱讀后的心理體驗和情感反應的表達，可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。寫讀后感時，我們要注重自己的感悟和反思，而不僅僅是照搬書中的情節(jié)和觀點。這里是一些讀者分享的讀后感范例，每個范例都有其獨特之處，提供了不同的觀點和思考方式。
    米芾的故事讀后感篇一
    兩個多星期前，媽媽給我申請了《李毓佩數(shù)學歷險記》這本書的試讀，這本書送到家?guī)滋炝耍铱炊紱]看一眼，直到上個星期四正巧我們數(shù)學老師也推薦我們看這本書，我才開始拿起來看看。不看不知道，一看不得了——太喜歡她了。
    李毓佩爺爺把一些動物看做是一個個善于學習數(shù)學的學生，把他們作為數(shù)學童話的主人公，引起了我的興趣。他這種采用童話故事的方式來講解抽象枯燥的'數(shù)學知識，讓我百讀不厭!讓我在閱讀故事的同時，學到了數(shù)學課上沒有的數(shù)學知識!
    米芾的故事讀后感篇二
    讀完感恩的故事，我知道她是一種美德，感恩是人類不可缺少的，可人們并不懂得感恩，今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講，為我們演講的是一位國家級著名的韓老師。
    我們在世界上，不僅僅是為了我們自己活著，我們還為我們的長輩活著，父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學，可大家都會認為這是理所當然的事情，更談不上什么感恩。
    只有學會感恩的人，才會過的充實，如果一個人只學習好，而不會感恩，那么他(她)過的也不充實。
    聽了這個故事后，我早已淚流滿面，這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭，我很敬佩這位母親，我也要感恩我的父母，好好學習將來報答父母。
    是啊!學會感恩，是人生中最快樂的事!
    米芾的故事讀后感篇三
    這個星期我讀了《阿凡提的故事》這本書，覺得很好看，特別是阿凡提我很喜歡，他的故事很搞笑。
    其中里面有一個故事《驢官》我最喜歡，講的是國王想戲弄阿凡提，當著全國的官員封他作驢官，管理全國的驢，大家都哈哈大笑，而阿凡提反過來戲弄國王他們，坐到比國王還高的地方，國王生氣了，質(zhì)問他怎么坐到比他還要高的'地方了，阿凡提說他行使他的權力，帶所有的驢去吃草。他把國王和官員都比喻成驢了！
    米芾的故事讀后感篇四
    一棵小樹，不修剪枝杈，便無法茁壯成長，甚至無法成才，一只雛鷹，不經(jīng)歷挫折，便無法獨自飛翔。母親的每一次責打都是一種磨煉，她，獨自承受著痛苦的考驗。“望子成龍，望女成鳳”，為了孩子的成才,她寧愿懲罰自己,“假如懲罰我自身可以使你汲取教訓，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。但我知道，責罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分”。真是“可憐天下父母心”啊!
    母愛是精心呵護的溫存，是無微不至地關懷，是亙古不變的摯愛，是血脈中流淌著的情感。在你幼稚的淚花中，在你跌跌撞撞的腳步中，你可體味到母親的辛勞?當你每一次失敗，每一次迷惘時，你可感受到了母親的焦慮?你的成長快樂中，又伴隨著多少母親的痛楚?偉大的母愛，給了每個人生的權力，生的力量和生的希望。是的，母愛是最平凡的，母愛也是最偉大的!
    米芾的故事讀后感篇五
    這個故事的主要內(nèi)容是，彼得兔是一只很淘氣的`兔子，有一次，兔媽媽讓他們?nèi)ネ?，告訴他們不要跑到蠻哥古里古先生的菜園里，可是彼得兔卻還跑去菜園，還偷吃了別人的菜，而且不道歉。
    看完這個故事，我覺得彼得兔做得不對，第一點是，一定要聽媽媽的話。第二點是，要知錯就改，不能知錯不改。
    米芾的故事讀后感篇六
    今天我看完了吳姐姐講歷史故事。
    吳姐姐講歷史故事里面寫了隋煬帝腐敗無能是歷史上罕見的昏君，就是因為他的貪財和為了滿足他的欲望，天下才會民不聊生！正是因為他的.昏庸無能，才會讓隋朝在短短38年就滅亡。在唐朝，有一個英主——唐太宗李世民，是李淵的二兒子，李世民登基后照顧天下百姓提拔良臣，不看別人的短處，虛心聽取別人的教導，君臣之和睦，民生之富裕，文治武之鼎盛。我們稱之為貞觀之變。
    吳姐姐講歷史故事很好看！
    米芾的故事讀后感篇七
    今天我們學習了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐，最后鐵罐融化了，陶罐被人們救走了，這個故事告訴我們，做事不能傲慢，必須虛心。
    有一天我和小明都沒有考一百分，小剛考了一百分，我說我要向他學習，小明說：“有什么了不起，不就是一百分么？”后來我們考試時候，我和小剛考了一百分，小明沒有考一百分，就躲在了門后邊。
    米芾的故事讀后感篇八
    在這個假期里我看了《列那狐的故事》這本書，講的是一只名叫列那狐的'狐貍的一生，列那是一個生性狡詐、詭計多端、滿是壞主意的家伙，但是列那狐無論身處何處種險境都能化險為夷。他的生活中一充滿了欺騙，欺騙自己的朋友，欺騙所有讓他獲利的人，最后一個朋友都沒有了。
    我讀過之后我想到了做人要誠實、互相學習不要向列那狐耍盡一切陰謀，最后一個朋友都沒有了。
    米芾的故事讀后感篇九
    我用八天時間讀完了《神筆馬良》這本書。
    這本書主要講的.是馬良以前特別窮，他非常喜歡畫畫，可是他連一支筆都買不起。有一天，他去一位畫師那里借一枝筆畫畫，可是畫師說：“窮孩子還想拿筆?！瘪R良還是沒有筆。有一次，他在夢里見到了一位白胡子老爺爺，老爺爺送他了一枝神筆。馬良自從有了這枝神筆，他開始幫助和他一樣的窮人了。可是，官府的人去抓馬良，想得到他的神筆。在每一次困難面前，馬良在神筆和周圍好人的幫助下打敗了壞蛋。
    我讀了這本書想：我應該像馬良一樣在困難面前勇敢、堅強，不要譏笑別人，和小朋友們友好團結(jié)、互相幫助。
    米芾的故事讀后感篇十
    今天我看了一篇叫《誠實的華盛頓》的文章。這篇文章說的是華盛頓小時候的故事。
    華盛頓很想長大了做一位軍人，有一次，他把爸爸最心愛的櫻桃樹給砍倒了，用來做了一把木槍。他爸爸發(fā)現(xiàn)了火冒三丈，這時，小華盛頓開始了前所未有的思想斗爭：去的話肯定會被爸爸打，不去的話……這時,他想起了父親對他說過：“當軍人先要誠實?！庇谑撬虬职殖姓J了錯誤。長大后，他為了國家的獨立率軍打敗了殖民軍，并當上了總統(tǒng)。
    這個故事告訴我們，做人一定要誠實，不能說謊，尤其是不能因為怕受到處罰而去說謊。我們應該向小華盛頓學習，雖然不能做得和他一模一樣，不過我們可以從生活的一點一滴做起，俗說說：三人行，必有我?guī)煛?BR>    米芾的故事讀后感篇十一
    我家有一本《阿凡提的故事》，讀里面的故事總是讓人很解氣。阿凡提用自己的.熱情和善良，聰明和機智幫助了很多人，我覺得他雖然是一個普通人，但是卻很偉大。
    在生活中我每當遇到困難時，總喜歡逃避?，F(xiàn)在我明白，遇到事情要開動腦筋，用自己的智慧去做事情，就一定會得到好的的結(jié)果。
    米芾的故事讀后感篇十二
    米芾是中國宋代著名的畫家、書法家、文學家，他的一生中創(chuàng)作了大量的著名作品，被譽為““宋代第一大家”。米芾的畫作具有超凡脫俗的境界，他的書法更是傳世佳作。他的一生中經(jīng)歷了很多曲折，但卻始終保持著他個人獨特的風格和藝術觀點。在我看來，學習米芾的故事，最重要的是學習到了堅持自我和追求卓越的信念。以下是我的一些心得體會。
    第一段：追求卓越的信念
    米芾一直注重追求卓越，不斷地挑戰(zhàn)自我。在學畫之初，他就曾說過：“良師開卷，必先自覺有不足”。米芾不斷反思自己的不足，努力超越自己。他也鑒于自身的局限性而對其他領域的知識不斷深入探索，如他通曉文學、字法，研究建筑、聲樂，對詩詞、音律、風俗、名畫等多方面知識都了解。所以，他在藝術上也能夠有更加開闊的視野，有新的靈感和創(chuàng)意，從而使自己所畫的畫更加有格調(diào)。
    第二段：堅持自我
    米芾在學畫方面有他自己的想法和方法，他追求的是自己的風格，不斷探索畫中的神韻。在某些畫作中，他并不追求準確的刻畫，而是追求表現(xiàn)物象的神韻和靈氣。如《秋容圖》中，他雖然未能真實地刻畫出形象，但恰到好處的表現(xiàn)了秋天的氣息與風貌。如此追求自我風格的作法，卻被后世稱為“米家臨秋”。我們也可以從中感受到，在藝術創(chuàng)作中，保持自我，也是非常重要的一種品質(zhì)。
    第三段：異常局限卻不放棄
    米芾的書法被后人譽為“米體”，可以說是他的最高杰作。然而，這個名字并不是說他的書法理論先進，或者是書線富有神韻，而是因為他的字太局限了。在畫上，米芾雖然憑借自己天賦過人的才華而有獨特的見解，但是在書法上，不但起不到代代相傳的作用，還常常被人嘲笑。但是，他并沒有因此放棄，反而更加努力練字，通過不斷的觀看他人的手稿，并結(jié)合自己練字的經(jīng)驗，堅持練習，最終他創(chuàng)造了一種獨特的書法風格，并為后人所傳頌，也成了中國書法藝術的一部分。
    第四段：藝術追求不同凡響
    米芾的藝術不同凡響，許多人稱贊他的作品是超越了世間的表現(xiàn)。他在畫中常常追求一種超脫現(xiàn)實的境界，就像他的《寄花自由圖》這幅作品，把冬天的花卉還原成了芳香四溢的春天，充滿了視覺和心理的震撼。他的畫像是一個幻境，是他對自然的感性理解，因此，他的藝術具有一種超凡脫俗的境界。
    第五段：自我完善，做自己的好老師
    我們每個人都是自己最好的老師，米芾在實踐中也認識到了這一點。在做的同時，米芾不斷總結(jié)自己的方法與技巧，形成自己的藝術理論，慢慢地發(fā)掘出內(nèi)心深處很多不為人知的東西。他自己說：“我之所學，乃邊隅之事。而我以邊隅之事為事，亦是爾時之智也?！边@句話就說明了他在修煉藝術的路上不斷完善自我、深耕精細的態(tài)度和決心，以及做自己的好老師的信念。
    總之，米芾的故事讓我了解到在追求藝術道路上，一個人的態(tài)度和信念是多么重要的，一定要堅持自我，為自己的夢想而奮斗并不斷地超越自我。通過學習米芾的故事，我們可以激發(fā)自己對于藝術理解的靈魂，對于美感獨特的境界的追求。
    米芾的故事讀后感篇十三
    前幾天我們學習了《米芾學書》這篇課文。這篇課文講了：米芾剛開始跟私塾先生學書，每天機械般重復練字，三年沒有長進，后來又跟秀才練字，秀才用紙貴之法，逼他仔細琢磨字的結(jié)構。使它心領神會，終于成了有名的書法家。
    第一天去，老師發(fā)給每個人一本字帖。然后，就開始講橫、豎、撇、捺這四個筆畫，我把這四個筆畫的要領都記在了心里。放學后，我回到家，用鋼筆在紙上寫了一個字，和以前的字對比了一下，結(jié)果比以前的字漂亮多了，我高興極了。我從這件平凡的小事中悟出了一個道理。無論干什么，都要用心去琢磨，才能干好。
    這篇文章讓我懂得了：無論學東西做事情都必須用心去領悟，掌握事情的要領才會有較快的進步和提高。
    米芾的故事讀后感篇十四
    在中國藝術史上，米芾是一位有著卓越成就的文人畫家，在其一生中，他的作品不僅受到了許多歷代名人的矚目，而且也引起了廣泛的社會反響。米芾的作品以書法、繪畫、論文三大類為主，其中以繪畫成就尤為卓越。他的繪畫風格高雅清新，頗有自己的個性特色，其作品不僅秉承了古人的創(chuàng)作精髓，還展現(xiàn)了他自身獨特的藝術風格。本文將圍繞米芾的故事展開，闡述我對他所倡導的人生哲學以及帶給我的啟示。
    第二段：家庭事跡的啟示
    米芾出生于一個書香門第的家庭，家族代代都有文化人，這為他日后的藝術生涯奠定了基礎。在家族的熏陶下，米芾的心靈也更具有藝術情懷。他的祖父是一位書畫家，曾帶領他走近藝術殿堂。而他的父親則是一位文人，寄情于古代文化與書院氣息。米芾的家族傳統(tǒng)教育和他自身強烈的文化背景，既是他人生道路上重要的支撐，也為他的藝術創(chuàng)作打下堅實的基礎。這啟示著我，家庭教育的重要性，一個家庭的文化底蘊和教育方式關系到子女的成長和未來發(fā)展，也給我提供了自我發(fā)展方向的參考。
    第三段：作品創(chuàng)作理念的啟示
    米芾在其著名的《畫說》一書中，提出了“工必先利其器而后其事，人必先自知而后知事之可為也”的觀點，這意味著工具和技藝的使用極為關鍵。在米芾的心中，畫是需要有人生追求和性情內(nèi)涵的。他在作畫時，會根據(jù)自己對畫面的感受調(diào)整自己的作畫風格，讓每一幅作品都有獨特的個性。我的理解是，藝術創(chuàng)作需要有個人的風格，需要有獨特的想法和創(chuàng)意。對于一名學生而言，這也意味著要有勇氣做出自己的想法，不僅要在工具方面精益求精，更要注重內(nèi)心的發(fā)展和思考。
    第四段：藝術人生哲學的啟示
    米芾的繪畫藝術追求的是生活中的自由和內(nèi)心的親切感受。他對藝術的理解是深刻而犀利的，認為畫是人類表達感情的工具。他的作品受到了世人的贊譽，也使得他成為了中國藝術史上的一位重要人物。而對于他自己而言，藝術不僅是一種創(chuàng)作行為，更是一種生活態(tài)度。這啟示了我，一個人的價值觀與人生取向會影響其創(chuàng)作，藝術是一種以心為中心的人生感悟，要寫出心中所感，創(chuàng)作出個性化的作品。
    第五段：結(jié)尾與反思
    總的來說，米芾的藝術之路是一段從家庭到革新的不斷探索和追求之旅。他一生不斷發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，挖掘心靈之美。米芾的藝術思想、人生哲學以及人生態(tài)度，給我留下了深刻的印象和啟示。在今天，我認為，我們可以借鑒他的思想和教誨，在學監(jiān)教育與創(chuàng)作中實踐其中。只有不斷深化藝術的內(nèi)涵，了解和掌握更多的藝術元素，才能使我們的創(chuàng)作更具個性，更具藝術價值。