演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開場白、主題陳述、論述主體和總結(jié)等部分。演講稿的練習(xí)和演講前的準(zhǔn)備至關(guān)重要，可以通過錄音、自我評(píng)估等方式進(jìn)行提高。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。請大家隨我一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿范文，以便更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，相信大家都能寫出精彩的演講稿，展現(xiàn)自己的才華和魅力。祝愿每一位演講者都能在舞臺(tái)上獲得成功！
我的成長演講稿篇一
大家好！我是來自聊城大學(xué)文學(xué)院的蘇紅。我的家鄉(xiāng)坐落在泰山腳下，歡迎你們?nèi)ビ^光。對不起，我的英語口語不是很好，但是，我非常高興登臺(tái)向你們介紹自己。正如有句話說的，“沒有人會(huì)看不起你，只要你尊重你自己”相信自己。謝謝！
大家好，我今天演講的題目是《 我的成長》
有人說，人生是一本書，我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了，從書中學(xué)到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來，而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個(gè)問題：我的青春誰做主？
相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢？有人說，相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走，不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說，命運(yùn)掌握在自己的手中！
07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠：我該怎么辦？我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎？……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼，我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果，否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走?？疲蝗绗F(xiàn)在就走?？疲涣硪环矫?，我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí)，并且相信給我機(jī)會(huì)，我就有能力，有實(shí)力考好。最后，我選擇了復(fù)讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內(nèi)心始終堅(jiān)信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。
其實(shí)，08年高考，我在開始進(jìn)考場的時(shí)候流淚了，因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流?？奁?，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過，就不后悔！還好，功夫不負(fù)有心人，來到了聊城大學(xué)，而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長。
謝謝大家，我的演講完畢。
我的成長演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我演講的題目是《我的成長，我的幸福》。
曾經(jīng)以為童年就像是手中的棒棒糖，一圈一圈的，在那里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，那一年我8歲。曾經(jīng)以為青春就像是一枚沒有成熟的青果，外形是柔弱的，味道是苦澀的，那一年我16歲。而今天，當(dāng)我作為兩年教齡的老師站在這個(gè)講演臺(tái)上時(shí)，我忽然覺得24歲的我早已少了那份童年的無知和青春的不羈，而是多了一份為人師的自信和成熟。
還記得初來學(xué)校時(shí)的那種陌生感：當(dāng)七個(gè)可愛純真的聾啞孩子用他們稚嫩的小手比劃著不成意思的手語時(shí)，我是那么尷尬和無助；當(dāng)深夜給那些住校的孩子算一筆筆生活費(fèi)的時(shí)候，我是那么茫然和失意；而當(dāng)給孩子清洗粘滿糞便的褲子的時(shí)候，我又是那么委屈和傷心?？墒钱?dāng)中午，看到辦公桌上的牛奶和面包的那一刻時(shí)，我知道，我是被愛著的；當(dāng)教師節(jié)看到孩子特意為我畫卡片表達(dá)謝意的那一刻時(shí)，我知道，我是被愛著的；當(dāng)他們因?yàn)橄雼寢尪鴵涞轿覒牙锓怕暣罂薜哪且豢虝r(shí)，我知道我是被愛著的。從此，我的心里總是暖暖的，有三分美好，有三分感動(dòng)，有三分憧憬，更有一分執(zhí)著。執(zhí)著于他們的每一個(gè)微笑；執(zhí)著于他們的每一個(gè)動(dòng)作；更執(zhí)著于他們的每一步成長。就是這份執(zhí)著讓我懂得了“累”字的內(nèi)涵，“愛”字的深刻；讓我感受到了做“媽媽”老師的幸福；更讓我領(lǐng)悟到了教育所賦予我的職責(zé)。
是啊，也許每一個(gè)人的成長都會(huì)有那么一些或喜或悲的故事?？墒俏覀儾荒芊裾J(rèn)，就是這些故事才讓我們了解到什么是生活，才讓我們感悟到什么是成長。正因?yàn)槿绱?，回首往昔，我常常能體味到過去忽視的快樂，品味到當(dāng)年不曾體會(huì)的幸福。
原來周末犧牲休息時(shí)間陪著住校的學(xué)生去買生活用品也沒那么枯燥，反而讓我快樂；原來周一大掃除，和孩子一起掃地擦桌子也沒那么辛苦，反而讓我幸福。這種幸福就叫成長，一種摻雜著酸、甜、苦、辣的成長，一種叫人幸福的成長。
這就是我的成長，我的幸福。
我的成長演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在1949年，一個(gè)新中國誕生了，毛澤東主席升起了第一面五星紅旗，從此，天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)著美麗的五星紅旗。在1999年，又一個(gè)新的生命誕生了，那就是我，我深愛著親愛的祖國，祖國隨著科技在發(fā)展，我在一天天健康歡樂地成長。
在今日，，我已經(jīng)是11歲的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，祖國已變得繁榮昌盛，科學(xué)家發(fā)明出了更多趣味，對人類極為有用的東西，辛勤的園丁培育出了一代代有用的人才，學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，考上的學(xué)校，農(nóng)場果園的水果和作物，經(jīng)過果農(nóng)以科學(xué)播種的方法培植，比以往更加鮮美、更加艷麗，更加美味，我們的吃喝就變得更加美味、新鮮。我在學(xué)校中過得十分愉快，每一天認(rèn)認(rèn)真真聽每一位教師講每一節(jié)課，我會(huì)記好所有筆記，把字寫好，做一個(gè)優(yōu)秀的'好學(xué)生，每一天和伙伴們愉快地玩耍，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，開心極了！
祖國是我們親愛的母親，我們要珍惜她，愛護(hù)她。保護(hù)祖國的一草一木，熱愛祖國的大地天空，美化祖國的山水風(fēng)景，喜愛祖國的動(dòng)植物。創(chuàng)造祖國的另一片美麗湛藍(lán)的天空大地。
我們小學(xué)生是祖國未來耀眼的花朵，我們一天一天地成長，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)、奮斗，最終將成為祖國有用的人才。
祖國發(fā)展我成長，我相信，祖國在將來會(huì)變得更加現(xiàn)代化，更加美麗耀眼，我相信我們小學(xué)生是祖國艷麗的花朵，長大成為祖國有用的人才，為祖國創(chuàng)造更完美的明天。
謝謝大家！
我的成長演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每一位同學(xué)都有他自己的成長故事，而我的成長故事呢?讓我說給你聽吧！
我上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡吃一些小零食，愛吃甜的食品，每次走過門口的`小商店，我都要硬拽著媽媽的手往商店里走，媽媽有時(shí)候堅(jiān)定地拒絕了我，有時(shí)候禁不住我的軟磨硬拽，就給我買了，雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃，但我還是喜歡吃，并且我還喜歡在睡覺前吃，吃完不刷牙就睡覺。
直到有一天，正在吃飯的時(shí)候，我忽然感到牙一陣巨痛，媽媽趕緊找了一個(gè)手電筒，讓我張開嘴看看我的牙齒怎樣了，一看，媽媽下了一大跳，原先我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個(gè)大洞，媽媽領(lǐng)我到醫(yī)院看了牙科，醫(yī)生批評(píng)了我，也批評(píng)了媽媽，把壞的兩顆壞牙給補(bǔ)上了，這件事情教育了我，再也不敢吃垃圾食品了，再也不敢不刷牙就睡覺了。我此刻呢，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，我的牙再也不疼了！
這就是我成長中的一個(gè)故事，你們可要引以為戒。
我的成長演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫***，今天很高興，能站在這里給大家做這個(gè)演講，我感到極其榮幸。我能在華榮集團(tuán)，首先要感謝我們的人事經(jīng)理徐總，技術(shù)經(jīng)理張工，是他來到了我們江蘇，來到了我們學(xué)校，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。今天我演講的主題是：我與華榮共成長。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，一轉(zhuǎn)眼快三年過去了，我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)華榮的大門，是陌生，是茫然。雖然從徐總那，我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解，但是青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。
那時(shí)的我們在車間里實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間。是車間實(shí)習(xí)讓我快速的認(rèn)識(shí)了公司的產(chǎn)品，是車間實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的理論知識(shí)在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無力，挫敗感也油然而生。尤其在二樓裝配，一張接線圖，就成了我工作的全部。下線，打線號(hào)，號(hào)線，固定，安裝，每一步都需要認(rèn)真，細(xì)心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的?？粗鴰煾祩兪炀毜亟泳€，仿佛是在完成一件藝術(shù)品。在這不到一年的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我變了，我成長了，我不在是一個(gè)幼稚的學(xué)生，我要做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我從一無所知到熟知產(chǎn)品，逐漸了解工作內(nèi)容，經(jīng)歷了激情，迷茫，忍耐與坦然，所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這一年的時(shí)間漫長而厚重。
現(xiàn)在我作為公司技術(shù)部的一員，我想，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾暋㈥P(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè)；公司多次的培訓(xùn)，讓我快速的成長。有著手把手教我經(jīng)驗(yàn)和幫助我成長的同事；有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。 還有有著溫馨舒適的工作環(huán)境，我知足了。
作為一名基層員工，我真實(shí)體會(huì)到我們的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展，當(dāng)從b棟換到e棟時(shí)，誰都能看出來，我們礦用的這只船更大了。發(fā)展的步伐更快了，我們只有常懷感恩之心，立足本職，腳踏實(shí)地，從做好每一件小事著手，把工作做到盡善盡美，才能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，才能為華榮的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，才能與華榮共同成長。
，反復(fù)的練習(xí)。每天都過的非常的充實(shí)，快樂。后來我選擇了做組合開關(guān)的電氣控制，我知道這份工作還是有挑戰(zhàn)性的。但是我不怕，我堅(jiān)信我可以，我能做好這份工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，辛苦工作積累起來的是經(jīng)驗(yàn)，但更多的責(zé)任和使命。
還記得我第一次出差售后的時(shí)候，那時(shí)我很緊張，害怕，焦慮。因?yàn)橛刑嗟牡谝淮?，我第一次出遠(yuǎn)門，第一次售后服務(wù)，第一次下礦井，我不知道我是否能順利的解決問題，我不能在客戶面前丟公司的臉。我小心翼翼的反復(fù)的分析問題，查找問題。最后功夫不負(fù)有心人，我順利的找到問題，解決問題，得到礦上認(rèn)可，同時(shí)還向礦上介紹了公司的其他產(chǎn)品。我很開心，我之前的擔(dān)心都是多余的。我成功邁出了第一步，我成長了。我要為華榮爭光，我以華榮而自豪。在數(shù)次的出差維修后，我深刻的了解了各產(chǎn)品在井下如何實(shí)際工作的，我總結(jié)了問題，而且在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力的改善產(chǎn)品硬件，優(yōu)化控制程序，使產(chǎn)品更加可靠穩(wěn)定。并且見識(shí)了好多新的產(chǎn)品，和學(xué)到了在公司學(xué)不到的一些知識(shí)。好多產(chǎn)品公司還在完善，對我有很大的幫助。
現(xiàn)在產(chǎn)品已經(jīng)非常好了，產(chǎn)品的成長是公司成長的一部分，員工的成長也是公司成長的一部分，其實(shí)是相互的，我們個(gè)人的成長都在為公司的成長做貢獻(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展得依托于公司的造就、領(lǐng)導(dǎo)的栽培，當(dāng)我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，把自己的職業(yè)規(guī)劃同公司的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來，那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人，與公司共成長。
就我而言，自從我加入到這個(gè)公司以來，就將這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)，大河里有水，小渠才不會(huì)干涸；企業(yè)興旺，員工才有可能受益。這個(gè)道理我們都懂，為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作，為了我們能有一個(gè)美好的明天，我要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
現(xiàn)在煤炭行業(yè)整個(gè)大環(huán)境都不景氣，銷售額上不去，我們的大小領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間作出了調(diào)整，在經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變上快人一步，把市場與售后分片區(qū)管理，拓展市場空間；在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上優(yōu)人一步，在不斷的優(yōu)化產(chǎn)品、完善產(chǎn)品的同時(shí)降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，增加產(chǎn)品競爭力的同時(shí)增加利潤空間。為公司發(fā)展指明道路，使公司業(yè)績得到很大的上升。
所以我相信，公司的發(fā)展一定會(huì)更加蓬勃，我也一定會(huì)更加的努力，腳踏實(shí)地的去做好工作中的每一件事情。
最后衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)站在臺(tái)上發(fā)言的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽我的演講。非常感謝！
我的成長演講稿篇六
大家下午好：
我是號(hào)選手。我演講的題目是《我的成長與書相伴》
劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"高爾基說：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！薄皟蓮椧恍窃?jiǎng)住卞X三強(qiáng)說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”而我要說：“書是我的良師益友，我的成長與書作伴?！?BR> 懵懂時(shí)，書是我的啟蒙老師?！按扒懊髟鹿?，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我不知道，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩，就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，隨手拿起媽媽桌前的《詩經(jīng)》、《楚辭》，就是民族文化的瑰寶；我更不知道，好記易學(xué)的《百家姓》就是出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律，仄起平收；知道了論語的和諧自然，淡泊、清靜。
我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下經(jīng)典的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
時(shí)光流逝，書漸漸成了我的精神導(dǎo)師。從“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，我懂得了知恩圖報(bào)；從“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，我樹立了遠(yuǎn)大志向；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我遇到挫折，灰心沮喪時(shí)，陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，讓我學(xué)會(huì)了豁達(dá)與樂觀；當(dāng)我在集體活動(dòng)中，因小事，和同學(xué)爭執(zhí)、鬧別扭時(shí)，《孟子》的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作；當(dāng)我對別人求全責(zé)備，甚至心生抱怨時(shí)，孔子的“己所不欲，勿施于人”，讓我學(xué)會(huì)了換位思考，懂得了理解和欣賞。
從清朝康熙年間大學(xué)士張英的“六尺巷”的故事，到蜀國宰相蔣琬的“宰相肚里能撐船”，我知道寬容大度在人際交往中的重要性；從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事，到“管鮑之交，我知道了怎樣選擇真正的朋友，好朋友之間要相互信任；從匡衡的“鑿壁偷光”、劉康的“囊螢映雪”，到司馬光的“警枕”、董仲舒的“三年不窺園”，我知道了學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間，勤奮刻苦。
讀書不僅豐富了我的精神世界，更讓我擁有了自信與快樂。因?yàn)橄矚g讀書，精彩紛呈的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時(shí)，我會(huì)脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。當(dāng)老師問，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來時(shí)，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?！案褂性姇鴼庾匀A”，每當(dāng)自己的作文作為范文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪。
也正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)檎`解而埋怨指責(zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。當(dāng)村里的孩子們聚精會(huì)神地守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩世界而流連忘返。
我的成長演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是號(hào)選手。我演講的題目是《我的成長與書相伴》。
劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"高爾基說：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！薄皟蓮椧恍窃?jiǎng)住卞X三強(qiáng)說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！倍乙f：“書是我的良師益友，我的成長與書作伴?！?BR> 懵懂時(shí)，書是我的啟蒙老師?！按扒懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽也恢?，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩，就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，隨手拿起媽媽桌前的《詩經(jīng)》、《楚辭》，就是民族文化的瑰寶；我更不知道，好記易學(xué)的《百家姓》就是出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律，仄起平收；知道了論語的和諧自然，淡泊、清靜。
我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下經(jīng)典的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
時(shí)光流逝，書漸漸成了我的精神導(dǎo)師。從“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，我懂得了知恩圖報(bào)；從“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，我樹立了遠(yuǎn)大志向；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我遇到挫折，灰心沮喪時(shí)，陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，讓我學(xué)會(huì)了豁達(dá)與樂觀；當(dāng)我在集體活動(dòng)中，因小事，和同學(xué)爭執(zhí)、鬧別扭時(shí)，《孟子》的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作；當(dāng)我對別人求全責(zé)備，甚至心生抱怨時(shí)，孔子的“己所不欲，勿施于人”，讓我學(xué)會(huì)了換位思考，懂得了理解和欣賞。
從清朝康熙年間大學(xué)士張英的“六尺巷”的故事，到蜀國宰相蔣琬的“宰相肚里能撐船”，我知道寬容大度在人際交往中的重要性；從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事，到“管鮑之交，我知道了怎樣選擇真正的朋友，好朋友之間要相互信任；從匡衡的“鑿壁偷光”、劉康的“囊螢映雪”，到司馬光的“警枕”、董仲舒的“三年不窺園”，我知道了學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間，勤奮刻苦。
讀書不僅豐富了我的精神世界，更讓我擁有了自信與快樂。因?yàn)橄矚g讀書，精彩紛呈的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時(shí)，我會(huì)脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。當(dāng)老師問，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來時(shí)，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?！案褂性姇鴼庾匀A”，每當(dāng)自己的作文作為范文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪。
也正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)檎`解而埋怨指責(zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。當(dāng)村里的孩子們聚精會(huì)神地守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩世界而流連忘返。
我的成長演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫***，今天很高興，能站在這里給大家做這個(gè)演講，我感到極其榮幸。我能在華榮集團(tuán)，首先要感謝我們的人事經(jīng)理徐總，技術(shù)經(jīng)理張工，是他來到了我們江蘇，來到了我們學(xué)校，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。今天我演講的主題是：我與華榮共成長。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，一轉(zhuǎn)眼快三年過去了，我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)華榮的大門，是陌生，是茫然。雖然從徐總那，我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解，但是青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。
那時(shí)的我們在車間里實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間。是車間實(shí)習(xí)讓我快速的認(rèn)識(shí)了公司的產(chǎn)品，是車間實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的理論知識(shí)在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無力，挫敗感也油然而生。尤其在二樓裝配，一張接線圖，就成了我工作的全部。下線，打線號(hào)，號(hào)線，固定，安裝，每一步都需要認(rèn)真，細(xì)心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的?？粗鴰煾祩兪炀毜亟泳€，仿佛是在完成一件藝術(shù)品。在這不到一年的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我變了，我成長了，我不在是一個(gè)幼稚的學(xué)生，我要做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我從一無所知到熟知產(chǎn)品，逐漸了解工作內(nèi)容，經(jīng)歷了激情，迷茫，忍耐與坦然，所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這一年的時(shí)間漫長而厚重。
現(xiàn)在我作為公司技術(shù)部的一員，我想，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾?、關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè)；公司多次的培訓(xùn)，讓我快速的成長。有著手把手教我經(jīng)驗(yàn)和幫助我成長的同事；有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。還有有著溫馨舒適的工作環(huán)境，我知足了。
作為一名基層員工，我真實(shí)體會(huì)到我們的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展，當(dāng)從b棟換到e棟時(shí)，誰都能看出來，我們礦用的這只船更大了。發(fā)展的步伐更快了，我們只有常懷感恩之心，立足本職，腳踏實(shí)地，從做好每一件小事著手，把工作做到盡善盡美，才能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，才能為華榮的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，才能與華榮共同成長。
還記得剛進(jìn)技術(shù)部那時(shí)，我們恨不得馬上能為公司做點(diǎn)事，但我們發(fā)現(xiàn)不懂的太多了。張工給我們小任務(wù)來練手，那時(shí)候我們就想打了雞血一樣的，幾乎每天晚上都加班，從那不熟練cad練起，再到三維實(shí)體設(shè)計(jì)，反復(fù)的練習(xí)。每天都過的非常的充實(shí)，快樂。后來我選擇了做組合開關(guān)的電氣控制，我知道這份工作還是有挑戰(zhàn)性的。但是我不怕，我堅(jiān)信我可以，我能做好這份工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，辛苦工作積累起來的是經(jīng)驗(yàn)，但更多的責(zé)任和使命。
還記得我第一次出差售后的時(shí)候，那時(shí)我很緊張，害怕，焦慮。因?yàn)橛刑嗟牡谝淮?，我第一次出遠(yuǎn)門，第一次售后服務(wù)，第一次下礦井，我不知道我是否能順利的解決問題，我不能在客戶面前丟公司的臉。我小心翼翼的反復(fù)的分析問題，查找問題。最后功夫不負(fù)有心人，我順利的找到問題，解決問題，得到礦上認(rèn)可，同時(shí)還向礦上介紹了公司的其他產(chǎn)品。我很開心，我之前的擔(dān)心都是多余的。我成功邁出了第一步，我成長了。我要為華榮爭光，我以華榮而自豪。在數(shù)次的出差維修后，我深刻的了解了各產(chǎn)品在井下如何實(shí)際工作的，我總結(jié)了問題，而且在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力的改善產(chǎn)品硬件，優(yōu)化控制程序，使產(chǎn)品更加可靠穩(wěn)定。并且見識(shí)了好多新的產(chǎn)品，和學(xué)到了在公司學(xué)不到的一些知識(shí)。好多產(chǎn)品公司還在完善，對我有很大的幫助。
現(xiàn)在產(chǎn)品已經(jīng)非常好了，產(chǎn)品的成長是公司成長的一部分，員工的成長也是公司成長的一部分，其實(shí)是相互的，我們個(gè)人的成長都在為公司的成長做貢獻(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展得依托于公司的造就、領(lǐng)導(dǎo)的栽培，當(dāng)我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，把自己的職業(yè)規(guī)劃同公司的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來，那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人，與公司共成長。
就我而言，自從我加入到這個(gè)公司以來，就將這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)，大河里有水，小渠才不會(huì)干涸；企業(yè)興旺，員工才有可能受益。這個(gè)道理我們都懂，為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作，為了我們能有一個(gè)美好的明天，我要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
現(xiàn)在煤炭行業(yè)整個(gè)大環(huán)境都不景氣，銷售額上不去，我們的大小領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間作出了調(diào)整，在經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變上快人一步，把市場與售后分片區(qū)管理，拓展市場空間；在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上優(yōu)人一步，在不斷的優(yōu)化產(chǎn)品、完善產(chǎn)品的同時(shí)降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，增加產(chǎn)品競爭力的同時(shí)增加利潤空間。為公司發(fā)展指明道路，使公司業(yè)績得到很大的上升。
所以我相信，公司的發(fā)展一定會(huì)更加蓬勃，我也一定會(huì)更加的努力，腳踏實(shí)地的去做好工作中的每一件事情。
最后衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)站在臺(tái)上發(fā)言的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽我的演講。非常感謝！
我的成長演講稿篇九
回顧1949年，老一輩中國無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖們，站在天安門城樓發(fā)出了一聲呼喊，為中國人民的安全與尊嚴(yán)，也為我們這個(gè)民族在世界上重新站立而拼搏奮斗。
時(shí)代的巨輪滾滾向前，來到1978年，改革開放的春天里，我們的祖國走進(jìn)第二個(gè)階段，國家從“站起來”走向“富起來”，市場經(jīng)濟(jì)的活力，開始從一個(gè)國家走向千家萬戶，我們進(jìn)入了一個(gè)為生活之改善去努力的階段。
而今天，我們已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上，極目遠(yuǎn)眺，為了生命不負(fù)韶華，為了與國家共同譜寫新篇章，亟需我們聚萬眾之力，成浩瀚之勢，努力推動(dòng)民族之復(fù)興，讓每個(gè)人的生命綻放。
每月的知識(shí)講座，老年人體檢是普惠大眾。針對專門人群則有專門的醫(yī)療救助：如心電圖、b超、采血、血壓等。除此之外，還有專門的志愿者服務(wù)和家庭醫(yī)生隨訪，救助人群有任何疾病相關(guān)問題，都可以打電話給家庭醫(yī)生，真正做到“想病患之所想，急病患之所急”。從根源解決“治病難，治病貴”的問題，減少病患痛苦，也大大緩解了醫(yī)療資源緊張的狀況。
比如，我轄區(qū)居民趙大哥，父親突然感覺胸悶，給家庭醫(yī)生王睿打電話后，中心分管領(lǐng)導(dǎo)莊主任和家庭醫(yī)生第一時(shí)間趕到趙大叔家，經(jīng)過詳細(xì)問診及初步查體，建議去醫(yī)院住院觀察治療，趙大叔有些猶豫，希望能在家再觀察幾天看看，莊主任猜測趙大叔是考慮到自己的家庭情況，怕去醫(yī)院會(huì)增加家庭負(fù)擔(dān)，便囑咐家庭醫(yī)生給趙大叔進(jìn)行了簡單的處理，臨走時(shí)特意囑咐，如果病情加重，一定要第一時(shí)間去醫(yī)院就診，有什么問題盡管告訴她，她一定竭盡所能幫忙協(xié)調(diào)。這之后莊主任一直心系著大爺?shù)牟∏?，第二天一大早便打電話詢問大爺?shù)那闆r，得知大爺情況有所緩解，她才放心。兩天后，她帶領(lǐng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)又去給趙大爺進(jìn)行了復(fù)診，在大家的'共同努力下，大爺?shù)牟∏榈玫搅擞行Э刂啤Ｚw大哥一家連連表示感謝，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作得到了好評(píng)，通過這件事，我們的相關(guān)工作也得到了更有效的開展，更多居民的理解和支持，也為我們祖國的醫(yī)療發(fā)展盡了我們所能的一份力。
時(shí)代不斷發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，從生存，生活，走向生命；從活下去，活得好，到活出遼闊與磅礴的氣象——這就是新時(shí)代，大中國給我們的共同愿景。作為新時(shí)代的一員，我們醫(yī)療系統(tǒng)會(huì)為這個(gè)愿景一起努力，與祖國共同成長，和祖國一起走向更美好的未來。
我的成長演講稿篇十
在我小學(xué)認(rèn)識(shí)我的人幾乎都知道，我是一個(gè)不折不扣的學(xué)渣，尤其是在數(shù)學(xué)這一方面，小學(xué)時(shí)的我，數(shù)學(xué)幾乎沒有上過90分，很多人都因此而看不起我，可是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績在班上從來沒有掉出過前十，你們想知道這是為什么嗎?因?yàn)樵诹昙?jí)的那個(gè)暑假，也就是畢業(yè)假期，一種思維救了我，那就是成長型思維。
在那個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)時(shí)我十分沮喪，因?yàn)槟莻€(gè)暑假里，我沒有空余的可以玩耍的時(shí)間了，當(dāng)時(shí)媽媽跟我說一句話：你要好好反思自己的成績?yōu)槭裁茨敲床顬槭裁磩e人都可以做的那么好，而你不行。
這句話徹底的打醒了我，對呀，為什么呢?我好好的反思了一下，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)當(dāng)別人都在力爭上游，時(shí)而我卻在原地踏步，當(dāng)時(shí)我想出了許多我數(shù)學(xué)上確實(shí)做得不好的地方，列舉出了我成績不好的種種原因。在那個(gè)暑假，我跟我一對一的數(shù)學(xué)老師交流過很多回，我們開始計(jì)劃我的數(shù)學(xué)先從哪里開始補(bǔ)起，怎么進(jìn)步，怎么提高，然后去計(jì)劃我的作業(yè)是要怎么去布置，然后我們再去實(shí)施它，這個(gè)暑假我就這樣一日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的突破數(shù)學(xué)上的難關(guān)，其實(shí)在這成長的過程中，我也碰到了許多困難，比如說：做題中很多題目我就是理解不透;這個(gè)題對我來說太難了，我根本沒法懂。但是我換了一種思維方式，我把這兩句話漸漸地理通了：如果那道題我理解不了，我不必沉迷于那種死板的方式，我可以換另一種方式來做這道題;如果說這道題對來說是真的太難了，我就會(huì)在想，要是把我忽略的點(diǎn)找出來的，我這道題就會(huì)了。
然后我就每天都在堅(jiān)持做一些小學(xué)時(shí)我沒理解的題目，我就這樣一個(gè)暑假堅(jiān)持下來了，這也是成長型中的三個(gè)：計(jì)劃、實(shí)施、堅(jiān)持。
在我們初一的入學(xué)考試上，我并沒有取得十分優(yōu)異的成績，我覺得這跟我的努力畫不上邊，我當(dāng)時(shí)的心情十分失落，其實(shí)那時(shí)我也想過放棄，可是放棄了，我的努力不全都白費(fèi)了嗎?因此我在想我可不可以在學(xué)習(xí)上再換一種比較聰明一點(diǎn)的辦法，用一種更適合我的方法來學(xué)習(xí)，就這樣，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我的數(shù)學(xué)成績漸漸發(fā)展起來了，從剛開始的中等水平，漸漸發(fā)展到了前三名，記得有一次數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，那次初賽我拿了全班第一名，在那次比賽上我用實(shí)力證明出了我水平，其實(shí)在許多很難的數(shù)學(xué)題目上，我也會(huì)犯錯(cuò)誤，在常人的思維中，應(yīng)該是感到失落，但是后來又會(huì)覺得十分的無所謂，錯(cuò)了就是錯(cuò)了唄，可是我在想，錯(cuò)了，也許會(huì)讓我變得更好，所以我做錯(cuò)題目之后，從來不覺得特別沮喪，那是因?yàn)槟莻€(gè)錯(cuò)題又給了我一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)，所以我會(huì)感到格外的高興，當(dāng)自己拿到了全班第一名時(shí)，有人會(huì)十分的高興，我的情緒跟他們差不多，也是十分的興奮，可是興奮總歸是興奮，但是還得先反思一下，這是我最好的成績嗎?如果不是請?jiān)倮^續(xù)努力。我也十分羨慕我們班上有些同學(xué)的智商，比如劉悅月啊，張霆陽啊，他們的智商我都十分的羨慕，可后來我又在想，他們到底是怎么做的呢?我可不可以也學(xué)習(xí)一下他們的學(xué)習(xí)方法?如果他沒有更好的學(xué)習(xí)方法，我可以去借鑒，模仿。
在數(shù)學(xué)方面跟我比較熟的人應(yīng)該都知道，我最不擅長的就是方程，所以我需要提高，所以當(dāng)有些人說我方程不好時(shí)，我便可以淡定地回應(yīng)他們，我正在努力提高方程的學(xué)習(xí)。我覺得還有一點(diǎn)也十分重要，那就是不服輸?shù)木?，我記得上個(gè)學(xué)期的期中，我考了班上第九名，我給自己定的目標(biāo)是超過易楚惟，但在期末考試的前幾次模擬考試上，似乎除了數(shù)學(xué)，我其他的都不如他，可畢竟我很要強(qiáng)，再加上他跟我說了一些挑起我斗志的語言，令我印象最深刻的就是那句：就你這樣還能超過我呀!當(dāng)時(shí)我是感覺我的顏面掃地，所以在后來的日子里面，很多人都看不出來，都覺得我是玩的很開心，可是每到晚上我都在努力的學(xué)習(xí)，在期末，我終于超過他了，好開心啊!他后來又告訴我是他那天考試不舒服，就沖這句話，我又開始努力學(xué)習(xí)了，一直到了現(xiàn)在，我數(shù)學(xué)成績就成了今天的樣子，但是我還是對自己不滿意，這次不是數(shù)學(xué)上的了，而是在文科那一塊，所以我決定先暫時(shí)不把數(shù)學(xué)抓那么緊，先加緊學(xué)習(xí)文科知識(shí)，把我落下的知識(shí)全都學(xué)會(huì)。
成長型思維真的幫助了我許多，但畢竟人無完人，我希望在未來的日子里，我們變得更優(yōu)秀，成長型思維也帶給了我許多歡樂，我希望通過成長型思維，能夠給我?guī)砀蟮氖斋@，希望我在困惑的日子里，成長性思維能夠讓我的生活再次大放異彩!
我的成長演講稿篇十一
在座的各位：
大家好！
時(shí)間在不停地走，我們也在不斷地長大。每個(gè)的成長都是不一樣的，但一樣的是，每個(gè)人的成長都是幸福、歡樂的，也是坎坷的，充滿煩惱的。
記憶中，還沒上學(xué)前的時(shí)光是無憂無慮了，這段時(shí)光我是在鄉(xiāng)下我度過的，除了吃，就是玩，沒有任何煩惱。每一天，我和小伙伴玩捉迷藏，到田野里抓小蟲子，玩累了，就到家里吃飯。晚上時(shí)，奶奶會(huì)抱著我，坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景，一邊給我講故事，我總會(huì)伴著奶奶講故事的聲音進(jìn)入那甜甜的夢鄉(xiāng)。
記憶中，上幼兒園的時(shí)光是歡樂的，也是害怕的。上幼兒園后，我就要離開親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶們了，每一天我不能再和家人們在一齊了，我感到十分害怕，但想到每一天能夠和許多小朋友在一齊做游戲、畫畫、塔積木，我就會(huì)感到開心、歡樂。晚上，我總會(huì)和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事，惹來他們的一陣大笑。
記憶中，小學(xué)的時(shí)光是歡樂而又煩惱的。剛踏入這個(gè)小學(xué)時(shí)，我不免有些好奇，漸漸地，我熟悉了那里，也結(jié)交了不少好朋友，教師每一天都會(huì)教給我們許多知識(shí)，還教我們寫字、讀拼音，我每一天都過得很歡樂?？墒?，隨著年級(jí)的增長，學(xué)習(xí)不再是一件簡便的事了，每一天如山的作業(yè)壓得我喘可是氣來，寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，教師和家長們那期待的目光又給了我前行的動(dòng)力。于是，我打起了精神，很多地閱讀，下課時(shí)也和同學(xué)們一齊討論不懂的題目，漸漸地，我的成績突飛猛進(jìn)，從中下游一向升到了班級(jí)前三名，我高興極了！小學(xué)的時(shí)光讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
成長是歡樂的，成長是完美的，同時(shí)，成長也是坎坷的，但每個(gè)人都會(huì)成長，讓我們不再抱怨，不再發(fā)牢騷，以樂觀的心態(tài)應(yīng)對成長！
我的成長演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自冶金與化學(xué)工程學(xué)院冶金工程153班的吳家輝。今天我要演講的題目是《我的成長歷程》。
有人說，成長像一本日記，每一頁都記有我們成長的歡樂與心酸。成長還像一串珍珠，每一串都記有我們成長的一個(gè)故事。而我覺得成長就像老鷹學(xué)習(xí)飛翔，從斷崖俯沖，經(jīng)過無數(shù)次失敗后，翱翔在九霄云外。每個(gè)人每一次的經(jīng)歷都是他一次成長的蛻變！
1997年7月1日，香港回歸祖國的懷抱，1個(gè)多月后我降臨在這個(gè)奇妙的世界。我想，每個(gè)人的降生對這個(gè)世界都有獨(dú)特的意義，是的，我一直堅(jiān)信著，每個(gè)人都會(huì)成為點(diǎn)綴著這顆藍(lán)色星球最亮的星。
小時(shí)候的我，成績不出眾，才藝也沒有，身高屬于三級(jí)殘廢，顏值還拖低班級(jí)的平均水平。就是那種把你仍在大街上，就會(huì)馬上淹沒在人群中的最普通的人。但是，雖然上帝給我關(guān)上了所有的門還上了防盜鎖，但我想他忘記了加防盜窗。我有一顆不服輸?shù)男模乙恢闭J(rèn)為這是支撐我一直努力著走到現(xiàn)在的源泉?jiǎng)恿Α?BR> 記得小時(shí)候?qū)囂貏e感興趣，看見鄰居能夠騎著單車奔馳在馬路上，而自己騎著還是兒童自行車（那種后面帶有平衡輪的車子），（那時(shí)候我）就想著我也要學(xué)會(huì)，而且騎的比他好，是的，我確實(shí)學(xué)會(huì)了。高一那年，學(xué)校搬遷新校區(qū)，因?yàn)閻圩杂?，不想被公交車拘束，所以買了輛山地車，還記得小時(shí)候?qū)W騎車那種想要超過別人的感覺，所以每天騎車上學(xué)，對我來說并不完全是上學(xué)，還是鍛煉騎行技術(shù)的時(shí)候，是的，那一年我學(xué)會(huì)如何只用雙腳去平衡車子并拐彎，學(xué)會(huì)了如何腳不點(diǎn)地的使車子停在路上一段時(shí)間，當(dāng)然還學(xué)會(huì)了修自行車。
也記得高中三年，每個(gè)月都有一次考試，那時(shí)候總是對考試有種莫名的感覺，既愛又恨吧，每次考試時(shí)都糾結(jié)著答案，也每次都期待著成績，因?yàn)槊看味枷胫M(jìn)入全班前五，每次都會(huì)把月考成績多打印一份留存，那紙上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)都記錄著我的一段段心路歷程，每次都想著下次要超過xx,這過程中也收獲著失望與驚喜。因?yàn)榭傆X得自己并不比別人差，有些事情別人可以做到，我想我應(yīng)該也可以，當(dāng)然經(jīng)歷了太多考試之后，也收獲了寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云舒云卷的心態(tài)。
高三那年，記得教室里堆著看不見人臉高的書，記得黑板上醒目的高考倒計(jì)時(shí)，記得習(xí)題永遠(yuǎn)做不完，記得上課永遠(yuǎn)都是昏昏欲睡的，記得后排的女生永遠(yuǎn)都是那么漂亮，記得老師一直在說到了大學(xué)你們就解放了。高三那年，記憶永遠(yuǎn)是那么的深刻，因?yàn)槲矣幸蝗和砩鲜c(diǎn)多回家還能陪你在大馬路上聊半天的兄弟，我有一群高中天天互黑但大學(xué)依然有較多聯(lián)系的老同學(xué)，我有一個(gè)特帥特優(yōu)秀的好同桌，我有一伙下了晚自習(xí)還一起打球半個(gè)多小時(shí)的朋友。那個(gè)壓抑的時(shí)期，感謝這路上有你們的陪伴，我想我的高中沒有遺憾，我的高三每天都很精彩，記憶深刻的高三在我看來是我人生路上最重要的歷程，那年的春夏秋冬，一定會(huì)在未來的某個(gè)時(shí)刻溫暖一個(gè)默默獨(dú)行的心！
成長，百度百科給出的解釋是：泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得更好、更強(qiáng)、更成熟的一個(gè)變化過程。我想，每個(gè)人，每一天都在不斷的經(jīng)歷著或大或小的事，許久之后，就像現(xiàn)在的我回憶著高中的那一年、那三年的點(diǎn)滴，當(dāng)時(shí)在你看來很畏懼的事情，現(xiàn)在看起來很平常，當(dāng)時(shí)看起來很平常的事情，現(xiàn)在看起來彌足珍貴，我想這就是一種成長，一段歷程！
最后，借用泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中的一段話來結(jié)束我的演講，盡管走下去，不必逗留著，去采鮮花來保存，因?yàn)檫@一路上，花自然會(huì)開放。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的成長演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自高一八班的謝付嵐，很高興能站在這里為大家演講。我演講的題目是《讀書伴我成長》。
生命如書，好一個(gè)雋永的比喻！
書陪伴我走過了多少個(gè)日日夜夜，度過了多少個(gè)春夏秋冬。莎士比亞說過：“書籍是世界的的營養(yǎng)品”，沒有書，就像是嬰兒沒有了奶水；沒有書就像是天空的鳥兒沒有了翅膀。置身一方有書的天地，觸目那些發(fā)黃或簇新的書卷，它睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映得鮮亮而迥然有神。打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑翌D覺異香彌漫、沁人心脾?？偰茉谟湍姆曳贾懈形蛐┦裁础．?dāng)我與書中那些形色各異的事物交織在一起的時(shí)候，便會(huì)發(fā)覺生命曾經(jīng)隱現(xiàn)的種種情意，在一直陪伴我成長。
我暢游在書的江川中，擬一片輕舟向三峽駛?cè)?，感受李白那“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。時(shí)而又體驗(yàn)酈道元的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”。水流湍急時(shí)，又會(huì)聽見“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
列夫托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！币槐竞脮茏屇阏业饺松恼_方向，就像海倫凱勒一樣，書讓她領(lǐng)悟了生命的可貴。我也一樣，我也一樣愛書。每當(dāng)站在書架前，便覺得我面前展開了更為廣闊的世界。這一刻，我屏住呼吸，輕輕地合上書，閉上眼睛。腦海中跳躍書卷中雄渾的字眼。一筆一劃，一字一句，一段一篇。不知走過多少時(shí)間齒輪，我嘆息著。我只是書屋外的蟲子！書?。∧隳屈S金鍍成的屋子可否也讓我觸及你的榮光！
謝謝大家！
我的成長演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！ 我演講的題目是《我的成長，我的幸?！贰?BR> 曾經(jīng)以為童年就像是手中的棒棒糖，一圈一圈的，在那里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，那一年我8歲。曾經(jīng)以為青春就像是一枚沒有成熟的青果，外形是柔弱的，味道是苦澀的，那一年我16歲。而今天，當(dāng)我作為兩年教齡的老師站在這個(gè)講演臺(tái)上時(shí)，我忽然覺得24歲的我早已少了那份童年的無知和青春的不羈，而是多了一份為人師的自信和成熟。
還記得初來學(xué)校時(shí)的那種陌生感：當(dāng)七個(gè)可愛純真的聾啞孩子用他們稚嫩的小手比劃著不成意思的手語時(shí)，我是那么尷尬和無助；當(dāng)深夜給那些住校的孩子算一筆筆生活費(fèi)的時(shí)候，我是那么茫然和失意；而當(dāng)給孩子清洗粘滿糞便的褲子的時(shí)候，我又是那么委屈和傷心?？墒钱?dāng)中午，看到辦公桌上的牛奶和面包的那一刻時(shí)，我知道，我是被愛著的；當(dāng)教師節(jié)看到孩子特意為我畫卡片表達(dá)謝意的那一刻時(shí)，我知道，我是被愛著的；當(dāng)他們因?yàn)橄雼寢尪鴵涞轿覒牙锓怕暣罂薜哪且豢虝r(shí)，我知道我是被愛著的。從此，我的心里總是暖暖的，有三分美好，有三分感動(dòng)，有三分憧憬，更有一分執(zhí)著。執(zhí)著于他們的每一個(gè)微笑；執(zhí)著于他們的每一個(gè)動(dòng)作；更執(zhí)著于他們的每一步成長。就是這份執(zhí)著讓我懂得了“累”字的內(nèi)涵，“愛”字的深刻；讓我感受到了做“媽媽”老師的幸福；更讓我領(lǐng)悟到了教育所賦予我的職責(zé)。
是啊，也許每一個(gè)人的成長都會(huì)有那么一些或喜或悲的故事。可是我們不能否認(rèn)，就是這些故事才讓我們了解到什么是生活，才讓我們感悟到什么是成長。正因?yàn)槿绱?，回首往昔，我常常能體味到過去忽視的快樂，品味到當(dāng)年不曾體會(huì)的幸福。
原來周末犧牲休息時(shí)間陪著住校的學(xué)生去買生活用品也沒那么枯燥，反而讓我快樂；原來周一大掃除，和孩子一起掃地擦桌子也沒那么辛苦，反而讓我幸福。這種幸福就叫成長，一種摻雜著酸、甜、苦、辣的成長，一種叫人幸福的成長。
這就是我的成長，我的幸福。
我的成長演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事大家好。
我是中餐迎賓部的xx，我來自中國xx，避暑之都爽爽的xx，也是xx學(xué)校來綠島實(shí)習(xí)的一名實(shí)習(xí)生，在此期間我學(xué)到了很多，今天我演講的題目是我與酒店共成長。
一路的歡歌笑語，一路的風(fēng)雨兼程，迎來了充滿希望的20xx年，回首過去的日子，新奇與欣喜同在，感動(dòng)與感謝并存，我來到這里的時(shí)間雖然短暫，但對我而言收獲是豐碩的，在這里的每一天，每經(jīng)歷的一件事，每接觸到的一個(gè)人，都是我人生中的一筆財(cái)富。
再過幾天是酒店開業(yè)一周年的大喜日子，首先我在這里感謝酒店給我提供這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)也感謝這一年多以來全體同仁在工作上給予我的配合和生活上的照顧。謝謝你們.
作為一名服務(wù)行業(yè)的工作者，團(tuán)隊(duì)精神很重要，個(gè)人工作形象及生活作風(fēng)都會(huì)影響到整個(gè)酒店的聲譽(yù)，無論是客房的衛(wèi)生，還是餐飲服務(wù)；無論是儀表儀容還是禮節(jié)禮貌；無一不影響我們酒店的經(jīng)營發(fā)展，我最初只知道看表面，現(xiàn)在卻懂得了透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這是我的一個(gè)進(jìn)步，一個(gè)很大的收獲，一線服務(wù)是最有收獲的地方，雖然辛苦、雖然緊張，但是我學(xué)會(huì)了很多。
每一位員工的收獲和進(jìn)步都離不開企業(yè)和每一位領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和幫助，而我們也都伴隨著綠島的成長。我們綠島之所以能快速發(fā)展，這離不開酒店管理者們高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思路。今天，我看到的綠島是一個(gè)充滿活力和較強(qiáng)競爭力的企業(yè)，再這里的每一天，我都能看到希望。
從美好的校園生活到現(xiàn)實(shí)社會(huì)，綠島是我的第一份工作，起初讓我接受不了的是我來到這里的天氣，是那么的炎熱，為此還曾中過署.又是生活習(xí)慣的不適應(yīng)，可謂吃不下睡不著，時(shí)常想念家鄉(xiāng)的種種，正是因?yàn)檫@一切一切的不適應(yīng)，讓我打起了退堂鼓，去年我曾欲辭職回家，但是在部門領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)下，我還是請假回去了，回到我那想念的故鄉(xiāng)，我才發(fā)現(xiàn)我是那么的愛我的工作，在家不過幾日我就回來上班。正因?yàn)檫@樣回到綠島，我很認(rèn)真的對待我的工作，通過自己的努力不久我從一名迎賓員晉升到領(lǐng)班，平靜美好的生活一直持續(xù)到今年的一月，都說新的一年新的開始，對我來說卻有一個(gè)小的插曲，在1月7號(hào)晚上下班經(jīng)過斑馬線時(shí)一輛黑色汽車從我腳上壓過，在同事的幫助下我被送到醫(yī)院，診斷才發(fā)現(xiàn)腳趾骨折，醫(yī)生說要一個(gè)月才能康復(fù)，當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)聽到這個(gè)消息，馬上趕到醫(yī)院，領(lǐng)導(dǎo)的舉動(dòng)讓我感到感動(dòng)，同時(shí)又感到了內(nèi)疚，感動(dòng)的是領(lǐng)導(dǎo)及同事對我的關(guān)心，內(nèi)疚的是領(lǐng)導(dǎo)為了看我導(dǎo)致感冒，正是綠島的人性化管理讓我堅(jiān)信回綠島上班是正確的。
當(dāng)然，事物的發(fā)展是具有兩面性的，綠島國際酒店在市場競爭的浪潮沖擊下一定會(huì)展露出柔弱的一面，也一定會(huì)有矛盾問題的產(chǎn)生，但只要我們找到了解決問題的方法，各個(gè)擊破，我們就會(huì)更上一層樓。競爭，是企業(yè)最大的發(fā)展動(dòng)力，如果沒有競爭，我們便會(huì)滯后，無法提升。所以要想綠島具備較強(qiáng)的競爭力和活力，光靠哪一個(gè)人都是不夠的。我們?nèi)w綠島人都必須齊心協(xié)力，積極進(jìn)取，將每一個(gè)人的努力匯集到一起，這樣我們才能為綠島這個(gè)品牌貢獻(xiàn)一份薄力。
作為這里的基層員工，我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)助酒店的日常運(yùn)作和各部門的工作，把禮節(jié)禮貌融入到工作中的方方面面,我希望自己和每一位同仁相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。
多少意氣風(fēng)發(fā)、多少躊躇滿志、多少年少輕狂、多少歡歌笑語都在昨天的日記里畫上了一個(gè)終結(jié)，但是未來又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn)，新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)。所以，在新的一年中我會(huì)繼續(xù)努力工作，勤匯報(bào)、勤學(xué)習(xí)、勤總結(jié)。
最后祝愿酒店在清澈如洗的晴空里，策馬奔騰，一帆風(fēng)順；祝愿各位同仁在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌！
我的成長演講稿篇十六
興趣、志愿、專業(yè)，一直都未曾離開教師二字。源于這份熱愛，我無比堅(jiān)定地選擇了教師這個(gè)職業(yè)。從事自己喜歡的事業(yè)，喜歡自己所從事的事業(yè)，為了這份事業(yè)我將付出滿腔的熱愛。興趣與熱愛為我的成長之路開啟一扇幸運(yùn)之門，所以我快樂。
tl高中，她是一個(gè)關(guān)注青年教師成長的搖籃。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，確立了良好的培養(yǎng)機(jī)制，師徒結(jié)對子；認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的“三公開”活動(dòng)；支持青年教師參加各種教學(xué)觀摩和講課比賽；吸收青年教師參加教育科研活動(dòng)；為青年教師業(yè)務(wù)能力和科研水平的提高，搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。正是tl高中她使我們由懵懂走向成熟。是她，為我們提供了充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)。是她，使每一個(gè)教師找到了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的廣闊天地。
工作在這里，享受陽光雨露般不可或缺的客觀條件，我的成長才得以加速，所以我快樂。
tl高中，也是一個(gè)融洽的集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。作為青年教師，我的成長過程中也遇到了和大家一樣的困境:因?yàn)檎n上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、因?qū)W生的淘氣而氣餒，特別是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時(shí)，常常會(huì)手足無措。這時(shí)，年級(jí)主任、組長、班主任、同事就會(huì)耐心地幫我疏導(dǎo)、出主意，他們告訴我與學(xué)生愉快相處的秘訣，點(diǎn)撥我要拓展為人的氣度和胸襟。大家還一起吃飯娛樂、養(yǎng)花打掃、一起散步騎車、打球跳操，這種互幫互助、同歡同樂，調(diào)劑了緊張的工作，也升華了我們樸素的情感。
在這樣一個(gè)和睦的大家庭，與志同道合、真誠相待的同事相處，因?yàn)闇嘏?，所以我快樂?BR> 我快樂還因?yàn)橛形业膶W(xué)生們。一路走來，感謝他們用期許的目光迎接我走上講臺(tái)，用會(huì)心的微笑給我送來鼓勵(lì)，用勇敢的舉手讓我如釋重負(fù)，用一聲響亮的“明白”讓我信心大增。我也要感謝他們在qq、手機(jī)上給我祝福的留言，幽默的調(diào)侃，和我哭泣時(shí)那些暖心的安慰。他們是我的學(xué)生，但有時(shí)他們又不是；在我陪伴他們成長的過程中，他們也在促我成長。原來教育的快樂就在于和他們平等溝通、一同成長的瞬間，我也拾取了很多意想不到的收獲。
我的成長之路不是一人之旅，有青春年少且可愛相知的孩子們與我為伴，所以我快樂。
醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為上好一節(jié)課，我熟讀課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱；認(rèn)真閱讀有關(guān)參考資料；向老教師和其他學(xué)科教師請教，有時(shí)為了一個(gè)似是而非的詞語，要花很長時(shí)間，徹底了解了它的來龍去脈才算罷休，以至于同屋地理老師調(diào)侃我“哎呀！你要改教地理搶我飯碗了吧？”看似夸張，其實(shí)我只是笨鳥先飛、打破沙鍋問到底而已，我秉承的理念就是對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)。為提高自身綜合素質(zhì)，我閱讀專業(yè)書籍、教育著作、心理指導(dǎo)、法律常識(shí)。我學(xué)習(xí)教育理念、探索教學(xué)模式、掌握教學(xué)技巧、更新教學(xué)手段、升華教育藝術(shù)。還有課題科研、實(shí)踐探究，等著我去開拓創(chuàng)新。所有這些都是成長中必不可少的催化劑。
世上沒有輕而易舉的獲得，沒有隨隨便便的成功，成長的路上我攻堅(jiān)克難，努力前行。為把自己這顆螺絲釘鍛造得經(jīng)得起考驗(yàn)，我不斷學(xué)習(xí)，日益充盈。所以我快樂。
教師的人格魅力、高尚情操、無私奉獻(xiàn)，蘊(yùn)藏在更多平凡人中，如你，如我，也爆發(fā)于少數(shù)英雄人物中。這個(gè)時(shí)代有多少震撼靈魂的師愛在閃光：汶川地震中，緊抓講臺(tái)的雙手，用力拱起的脊背，用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命天空的，是教師；面對房屋倒塌，原本可以保住自己生命，卻留下來疏散學(xué)生，最終也沒有走出教室的，是教師；一個(gè)普通放學(xué)的日子，面對撞向?qū)W生的失控客車，將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下導(dǎo)致雙腿高位截癱的，是教師…… 就在那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，教師的靈魂被定格成永恒，教師的人格被升華為至高。我們不祈望用珍貴生命換來的感動(dòng)和思考，但不得不承認(rèn)，他們用生命代價(jià)詮釋出的至高無上確實(shí)提醒了我們那顆漸趨平庸的心不再麻木。也不是每位教師都能遇上生死抉擇的關(guān)鍵時(shí)刻，但務(wù)必要懂得，正是基于他們平時(shí)自身修養(yǎng)的積淀才有關(guān)鍵時(shí)刻那精彩的綻放。
榜樣的力量是無窮的，不斷地從模范人物中汲取精神力量，時(shí)刻提醒自己要活得有價(jià)值，所以我快樂。
反思是自我提高的階梯，會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。在學(xué)習(xí)、教學(xué)、研討中反思，我的教學(xué)水平逐漸提高。在與學(xué)生的溝通中，有成績，也有不足：一對緊鎖的眉頭，一次心不在焉的對話，一句過度的批評(píng)，一個(gè)不經(jīng)意但在學(xué)生眼里可能很不舒服的眼神。原來漫不經(jīng)心的反面就是別有用心，無意之為與刻意之舉也只是相隔一念。教育確實(shí)是門藝術(shù)，是溝通的藝術(shù)、贊美的藝術(shù)、適度的藝術(shù)，只有將這些藝術(shù)融會(huì)貫通，真正走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。
“吾日三省吾身”、“靜坐常思己過”，反思也需要堅(jiān)持，在堅(jiān)持中我不斷成長，獲得更大提高，所以我快樂。
泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭”。與孩子們朝夕相處了近一千個(gè)日子，我堅(jiān)信了對綠葉事業(yè)的追求，因?yàn)樵谖疑砩?，承載著花的甜蜜與對果的期待。
“養(yǎng)其根俟其實(shí)，加其膏而希其光”，在播種耕耘了三個(gè)秋冬春夏后，靜靜等待的就是那碩果累累的收獲，有等待，有希冀，所以我快樂。
教師工作與其他工作一樣，都和生活毫無二致，酸甜苦辣咸，五味俱嘗；喜怒憂思悲恐驚，七情同擔(dān)。只是，當(dāng)我們以平常平和的心態(tài)勇敢面對每一個(gè)矛盾，認(rèn)真解決每一個(gè)問題，以珍惜感恩之情待每一個(gè)相遇之人，看每一件經(jīng)歷之事，我們就會(huì)工作得快樂，生活得幸福。
我的成長演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
我叫xxx，今天很高興，能站在這里給大家做這個(gè)演講，我感到極其榮幸。我能在華榮集團(tuán)，首先要感謝我們的人事經(jīng)理徐總，技術(shù)經(jīng)理張工，是他來到了我們江蘇，來到了我們學(xué)校，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。今天我演講的主題是：我與華榮共成長。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，一轉(zhuǎn)眼快三年過去了，我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)華榮的大門，是陌生，是茫然。雖然從徐總那，我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解，但是青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。
那時(shí)的我們在車間里實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間。是車間實(shí)習(xí)讓我快速的認(rèn)識(shí)了公司的產(chǎn)品，是車間實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的理論知識(shí)在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無力，挫敗感也油然而生。尤其在二樓裝配，一張接線圖，就成了我工作的全部。下線，打線號(hào)，號(hào)線，固定，安裝，每一步都需要認(rèn)真，細(xì)心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的。看著師傅們熟練地接線，仿佛是在完成一件藝術(shù)品。在這不到一年的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我變了，我成長了，我不在是一個(gè)幼稚的學(xué)生，我要做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我從一無所知到熟知產(chǎn)品，逐漸了解工作內(nèi)容，經(jīng)歷了激情，迷茫，忍耐與坦然，所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這一年的時(shí)間漫長而厚重。
現(xiàn)在我作為公司技術(shù)部的一員，我想，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾?、關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè)；公司多次的培訓(xùn)，讓我快速的成長。有著手把手教我經(jīng)驗(yàn)和幫助我成長的同事；有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。還有有著溫馨舒適的工作環(huán)境，我知足了。
作為一名基層員工，我真實(shí)體會(huì)到我們的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展，當(dāng)從b棟換到e棟時(shí)，誰都能看出來，我們礦用的這只船更大了。發(fā)展的步伐更快了，我們只有常懷感恩之心，立足本職，腳踏實(shí)地，從做好每一件小事著手，把工作做到盡善盡美，才能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，才能為華榮的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，才能與華榮共同成長。
還記得剛進(jìn)技術(shù)部那時(shí)，我們恨不得馬上能為公司做點(diǎn)事，但我們發(fā)現(xiàn)不懂的太多了。張工給我們小任務(wù)來練手，那時(shí)候我們就想打了雞血一樣的，幾乎每天晚上都加班，從那不熟練cad練起，再到三維實(shí)體設(shè)計(jì)，反復(fù)的練習(xí)。每天都過的非常的充實(shí)，快樂。后來我選擇了做組合開關(guān)的電氣控制，我知道這份工作還是有挑戰(zhàn)性的。但是我不怕，我堅(jiān)信我可以，我能做好這份工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，辛苦工作積累起來的是經(jīng)驗(yàn)，但更多的責(zé)任和使命。
還記得我第一次出差售后的時(shí)候，那時(shí)我很緊張，害怕，焦慮。因?yàn)橛刑嗟牡谝淮?，我第一次出遠(yuǎn)門，第一次售后服務(wù)，第一次下礦井，我不知道我是否能順利的解決問題，我不能在客戶面前丟公司的臉。我小心翼翼的反復(fù)的分析問題，查找問題。最后功夫不負(fù)有心人，我順利的找到問題，解決問題，得到礦上認(rèn)可，同時(shí)還向礦上介紹了公司的其他產(chǎn)品。我很開心，我之前的擔(dān)心都是多余的。我成功邁出了第一步，我成長了。我要為華榮爭光，我以華榮而自豪。在數(shù)次的出差維修后，我深刻的了解了各產(chǎn)品在井下如何實(shí)際工作的，我總結(jié)了問題，而且在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力的改善產(chǎn)品硬件，優(yōu)化控制程序，使產(chǎn)品更加可靠穩(wěn)定。并且見識(shí)了好多新的產(chǎn)品，和學(xué)到了在公司學(xué)不到的一些知識(shí)。好多產(chǎn)品公司還在完善，對我有很大的幫助。
現(xiàn)在產(chǎn)品已經(jīng)非常好了，產(chǎn)品的成長是公司成長的一部分，員工的成長也是公司成長的一部分，其實(shí)是相互的，我們個(gè)人的成長都在為公司的成長做貢獻(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展得依托于公司的造就、領(lǐng)導(dǎo)的栽培，當(dāng)我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，把自己的職業(yè)規(guī)劃同公司的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來，那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人，與公司共成長。
就我而言，自從我加入到這個(gè)公司以來，就將這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)，大河里有水，小渠才不會(huì)干涸；企業(yè)興旺，員工才有可能受益。這個(gè)道理我們都懂，為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作，為了我們能有一個(gè)美好的明天，我要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
現(xiàn)在煤炭行業(yè)整個(gè)大環(huán)境都不景氣，銷售額上不去，我們的大小領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間作出了調(diào)整，在經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變上快人一步，把市場與售后分片區(qū)管理，拓展市場空間；在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上優(yōu)人一步，在不斷的優(yōu)化產(chǎn)品、完善產(chǎn)品的同時(shí)降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，增加產(chǎn)品競爭力的同時(shí)增加利潤空間。為公司發(fā)展指明道路，使公司業(yè)績得到很大的上升。
所以我相信，公司的發(fā)展一定會(huì)更加蓬勃，我也一定會(huì)更加的努力，腳踏實(shí)地的去做好工作中的每一件事情。
最后衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)站在臺(tái)上發(fā)言的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽我的演講。非常感謝！
我的成長演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽光宛如一首優(yōu)美的小詩，令人陶醉；陽光宛如一部動(dòng)人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動(dòng)。而我就是在陽光下成長的。
很快到了上第一堂毛筆課的時(shí)間，心安理得地坐在教室里的我看著教室里黑壓壓的一片，有些不屑。我們的毛筆老師是一位男老師，姓沈，我們都叫他沈老師。沈老師很高，濃密的一頭微卷短發(fā)，臉上總是帶著親和的笑容，讓人如沐春風(fēng)。
驕傲的我根本不屑于聽老師講課，拿起筆就自己寫。我蘸了蘸墨水，隨意就寫下了一個(gè)“一”字，工整標(biāo)準(zhǔn)的字引來了旁邊坐著的小妹妹的驚呼，她轉(zhuǎn)頭和她的同學(xué)說：“呀，你看那個(gè)姐姐，寫得真好看！”我聽見了就更加得意洋洋了。
這時(shí)沈老師的指導(dǎo)也講完了，他清了清嗓子，溫和地說：“同學(xué)們，我已經(jīng)給你們指導(dǎo)了‘思’字的格式與要點(diǎn)了，現(xiàn)在就由你們來寫一寫，我看看你們的水平怎么樣?！?BR> 我聽了心想：水平怎樣？還用看嗎，我肯定是這里最好的。這樣想著，又提起了筆寫下了一橫，“是寫‘思’字！”旁邊同學(xué)的提醒像一盆冷水潑在我的頭上?！八甲?？糟了，我只會(huì)寫橫啊，怎么辦，不對啊，我都不會(huì)他們自然也不會(huì)，再說了，毛筆字的思和我寫的思字都差不多吧。”這樣想著，我就自信滿滿地提起筆寫了一個(gè)“思”，我看著自己寫的字，心里覺得滿意得不能再滿意了。
這時(shí)一個(gè)溫和的聲音在我身后響起：“嗯，橫寫得很好，明顯練過?！痹瓉硎巧蚶蠋焷砹耍衣犚娝目洫?jiǎng)心里美滋滋的?！安贿^這個(gè)‘田’的豎沒寫好，還有這個(gè)‘心’字也沒寫好?！蔽胰珀柟獍銧N爛的心情瞬間轉(zhuǎn)雨，正在這時(shí)，我握著毛筆的右手就被握住了，“來，我教你寫，”老師抓著我的手，在暗黃的書法紙上一邊用濃濃的黑墨揮灑著，一邊溫厚地說：“看，橫起筆要回峰再頓筆，寫到一半時(shí)要提筆，手上的力氣要越來越輕，在末尾要往上一提然后回峰，豎則先回峰再頓筆，就往下豎，頓筆的部分注意不要太夸張，心是這樣寫的，先回峰再勾回來頓筆，這個(gè)臥鉤是這樣寫的……”我聽著老師無微不至的悉心教導(dǎo)，沐浴著窗外投射進(jìn)來的暖黃色的縷縷陽光，心里也暖融融的。
起初驕傲自大的我，在這節(jié)課的最后，用專業(yè)的姿勢站在了桌子前，一手墊在右手下，握著蘸滿墨的毛筆，在雪白的宣紙上洋洋灑灑寫下了四個(gè)大字———尊師重教。最后我把這一幅字送給了沈老師。
我的成長演講稿篇十九
“書是人類進(jìn)步的階梯”，的確，從秦朝到現(xiàn)在，沒有哪個(gè)時(shí)期是缺少書籍的，雖然歷史上也曾出現(xiàn)過諸如“焚書坑儒”的事件，但每一次沉重的打擊，依然沒有講書完全給“滅絕”，取而代之的是更加開放的思想與文化?？梢院敛豢鋸埖恼f，沒有書就不會(huì)有如今燦爛的中華文明乃至世界文明，沒有書我們的文明就無法傳承下去。
說到這里，我又想起了一本書——《悲慘世界》，法國作家雨果的著作，也主要講了冉阿讓，一個(gè)善良的勞動(dòng)者，在社會(huì)的殘害下向社會(huì)報(bào)復(fù)，后又被卞福汝主教感化，從而重新做人的故事，不過，主教冉阿讓依然是在社會(huì)的迫害下孤獨(dú)的死去。中間還有悲慘，生活，柯賽特的悲慘童年，他們代表了當(dāng)法國社會(huì)不同人類，反映了法國社會(huì)的黑暗。
記得在一個(gè)大雪紛飛的日子，那是今年寒假，我剛學(xué)書法回來，準(zhǔn)備回家。課時(shí)，這種雪天，想找部出租車哪有那么容易？就算有，也輪不到我。再加上附近有沒有公交車站，我一時(shí)，不知怎么辦才好。在教室等了許久，心想：這么等下去也不是辦法，雖然等久了爸媽不見我人，一定會(huì)來接我，可那得多晚了啊！邊想著，就邊往外走：“算了，大不了走回家，不就是感冒嗎？”
一出教室，一陣大風(fēng)就刮得我喘不過起來，我又不敢了，不過，一想到在家烤火吹空調(diào)的日子，信心有堅(jiān)定了幾分，不過，話雖這么說，其實(shí)我心里還是有幾分怕的，走回家，說得不好聽點(diǎn)，就是邊走邊等車。我打哆嗦走在大街上，無情的事實(shí)馬上打消了我的想法：這大雪天的，別說出租車了，就是私家車也沒幾輛。不過，走都走到這了，再退步入前進(jìn)，我又開始往前走了。
雪愈下愈大，不少人在窗口看雪景，但我可沒那個(gè)心情，這雪在別人眼中是天使，在我眼中就是惡魔，一片片雪花就像是惡魔的手，無情地把我的臉凍的通紅。
雪水浸透了我的鞋子，冰冷刺得我腳已經(jīng)麻木了，呼吸時(shí)也時(shí)常有雪花飛入我鼻孔，刺得我一陣發(fā)抖，不時(shí)有雪花鉆進(jìn)我的脖子，在我的背上融化，化為雪水，把我的背也凍僵了。
雖然代價(jià)是一次重感冒，不過，我學(xué)到的東西卻更多?？嚯y不是無法戰(zhàn)勝的，這是我從《悲慘世界》中的最重要收獲，它讓我受益匪淺，讓我在戰(zhàn)勝苦難和快意中快樂。
我的成長演講稿篇二十
有人說，人生是一本書，我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了，從書中學(xué)到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來，而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個(gè)問題：我的青春誰做主？（留點(diǎn)時(shí)間請同學(xué)們發(fā)表看法）
相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢？有人說，相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走，不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說，命運(yùn)掌握在自己的手中！
07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠：我該怎么辦？我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎？……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼，我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果，否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走?？疲蝗绗F(xiàn)在就走?？?；另一方面，我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí)，并且相信給我機(jī)會(huì)，我就有能力，有實(shí)力考好。最后，我選擇了復(fù)讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內(nèi)心始終堅(jiān)信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。
其實(shí)，08年高考，我在開始進(jìn)考場的時(shí)候流淚了，因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流?？奁⒉皇桥橙?，淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過，就不后悔！還好，功夫不負(fù)有心人，來到了聊城大學(xué)，而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長。
謝謝大家，我的演講完畢。
我的成長演講稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
每當(dāng)一個(gè)新年過去的時(shí)候，我們總會(huì)對自已說，又長大了一歲。
我們是否曾經(jīng)問自己，長大是什么？
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返?！敝螅闶遣皇蔷退汩L大了？
每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上，因?yàn)檫@些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時(shí)候，我都覺得，真正的成長不是這樣。
我想對你說：青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。這長大不僅僅與時(shí)間有關(guān)，更與心胸有關(guān)，與智慧有關(guān)，與激情有關(guān)！真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄；真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛；真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷；的確，成長有的時(shí)候很殘酷，奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個(gè)人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個(gè)人都擁有。
所以，無論多么復(fù)雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純，有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認(rèn)為，簡單單的心情最快無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著；把一份關(guān)注給社會(huì)，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學(xué)，留一個(gè)微笑給自己。
無論多忙多累，請給自己一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)；可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑，可以是平時(shí)再快一點(diǎn)的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡，可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄，都心存一份感激；感激輝煌給予我們動(dòng)力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。在最考驗(yàn)?zāi)土Φ母叨埠?，在最考?yàn)定力的高一也好，在最考驗(yàn)習(xí)慣的初中也好，都請自覺地設(shè)計(jì)自己，鍛造自己。青春的精彩說不完，可我認(rèn)為，自覺的成長最智慧；無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。
人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情。青春是一場勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！
謝謝大家！
我的成長演講稿篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師：大家好！
今天我演講的題目是：校園孕育我的成長。
在我的辦公桌上有一盆馬蹄蓮，馬蹄蓮在春日和煦的陽光下，寬寬的葉子周邊泛起淡淡的金色光芒。馬蹄蓮的花語是“忠貞”。沐浴著春天的陽光，馬蹄蓮堅(jiān)定而美麗地綻放著。
看著它我會(huì)不由自主地想到自己，回母校執(zhí)教已經(jīng)是第六個(gè)年頭，在這期間，我覺得自己就像這株馬蹄蓮，而曙光中學(xué)，以她豐厚的土壤，孕育我的成長，見證我在這片土地上的所有付出與收獲。
當(dāng)我還是個(gè)懵懂的女孩，剛剛邁出上師大的校門，我不知道，曙光中學(xué)，會(huì)把我培養(yǎng)成一個(gè)思路清晰敏捷的高中語文教師；當(dāng)我還是個(gè)略帶稚氣的新人，剛剛踏進(jìn)曙光中學(xué)的校門，我不知道，曙光中學(xué)，會(huì)把我塑造成一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的高中語文教師。
時(shí)至今日，我已經(jīng)堅(jiān)定不移地知道，曙光中學(xué)，成就了現(xiàn)在的我。在我的身上充分體現(xiàn)了學(xué)校對青年教師的愛護(hù)和栽培。
學(xué)校給了我兩次執(zhí)教高三畢業(yè)班的機(jī)會(huì)，第一次，我總算不負(fù)所托，所教的兩個(gè)班級(jí)高考語文成績超市平均，位居全校第一，現(xiàn)在是第二次，自己也正全力以赴，力爭取得好成績。
日子就在一天天的教書育人中飛逝，充實(shí)而有意義。
學(xué)校總是給我機(jī)會(huì)讓我取得更大的進(jìn)步。
去年暑假，我參加了由區(qū)黨校舉辦的學(xué)習(xí)班，并在班中擔(dān)任組長一職。這次學(xué)習(xí)，使我對黨的理論知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我想要加入中國共產(chǎn)黨的決心。
在此我要由衷感謝學(xué)校黨組織給我的這次機(jī)會(huì)，黨組織對我的培養(yǎng)和幫助，是我更加努力工作的動(dòng)力。
開學(xué)初，我被任命為高三語文學(xué)科備課組長。感到自己肩上的擔(dān)子愈發(fā)地沉重了。好在我的師父金元中老師和我們高三備課組的其他老師在這個(gè)時(shí)候給了給我很大的支持和幫助，我們?nèi)翰呷毫?，共同探討教學(xué)進(jìn)度；擬定教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)，致力于提高高三近480位學(xué)生的語文成績。一切都在有條不紊的進(jìn)行著。
教學(xué)工作是緊張繁忙的，雖然家在南橋，可是高三一開始我就請求學(xué)校安排了宿舍，周一到周五我都住在學(xué)校，晚上在校備課、輔導(dǎo)學(xué)生功課。我以校為家。
因?yàn)槲?，他過早的離開了母親的懷抱，享受不到應(yīng)得的母愛，甚至把奶奶當(dāng)成自己的媽媽。
周末回鄉(xiāng)下看他，他的額頭上有好多被蚊子咬的包。我一把把他拉進(jìn)懷里，用手撫摸他的小臉，眼淚無聲地掉了下來。我知道自己不是個(gè)稱職的母親，我沒有時(shí)間也沒有多余的精力去照料他。在我心里，我的學(xué)生我的工作被排在了第一位，他們更需要我。
我比所有人都盼望著暑假的到來，到那時(shí)我要和兒子在一起，教他說話唱歌、教他畫畫寫字、教他唐詩宋詞，更不會(huì)讓蚊子在他臉上肆虐猖獗。
但是現(xiàn)在，我必須和我的學(xué)生在一起，因?yàn)樗麄兯媾R的是人生中最大的一次挑戰(zhàn)，我要幫助他們打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
但是現(xiàn)在，我必須和我的學(xué)校在一起，因?yàn)閷W(xué)校也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，我要為她的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的熱血青春！
案頭的馬蹄蓮靜靜地綻放著她的美麗和從容，在未來的日子里，我會(huì)像馬蹄蓮的花語所說的那樣“忠貞不渝”地秉持作為教師的職責(zé)操守，為孕育我成長的曙光中學(xué)、為我們奉賢的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的全部力量！
謝謝，我的演講結(jié)束了，謝謝！
我的成長演講稿篇一
大家好！我是來自聊城大學(xué)文學(xué)院的蘇紅。我的家鄉(xiāng)坐落在泰山腳下，歡迎你們?nèi)ビ^光。對不起，我的英語口語不是很好，但是，我非常高興登臺(tái)向你們介紹自己。正如有句話說的，“沒有人會(huì)看不起你，只要你尊重你自己”相信自己。謝謝！
大家好，我今天演講的題目是《 我的成長》
有人說，人生是一本書，我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了，從書中學(xué)到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來，而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個(gè)問題：我的青春誰做主？
相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢？有人說，相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走，不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說，命運(yùn)掌握在自己的手中！
07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠：我該怎么辦？我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎？……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼，我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果，否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走?？疲蝗绗F(xiàn)在就走?？疲涣硪环矫?，我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí)，并且相信給我機(jī)會(huì)，我就有能力，有實(shí)力考好。最后，我選擇了復(fù)讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內(nèi)心始終堅(jiān)信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。
其實(shí)，08年高考，我在開始進(jìn)考場的時(shí)候流淚了，因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流?？奁?，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過，就不后悔！還好，功夫不負(fù)有心人，來到了聊城大學(xué)，而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長。
謝謝大家，我的演講完畢。
我的成長演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我演講的題目是《我的成長，我的幸福》。
曾經(jīng)以為童年就像是手中的棒棒糖，一圈一圈的，在那里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，那一年我8歲。曾經(jīng)以為青春就像是一枚沒有成熟的青果，外形是柔弱的，味道是苦澀的，那一年我16歲。而今天，當(dāng)我作為兩年教齡的老師站在這個(gè)講演臺(tái)上時(shí)，我忽然覺得24歲的我早已少了那份童年的無知和青春的不羈，而是多了一份為人師的自信和成熟。
還記得初來學(xué)校時(shí)的那種陌生感：當(dāng)七個(gè)可愛純真的聾啞孩子用他們稚嫩的小手比劃著不成意思的手語時(shí)，我是那么尷尬和無助；當(dāng)深夜給那些住校的孩子算一筆筆生活費(fèi)的時(shí)候，我是那么茫然和失意；而當(dāng)給孩子清洗粘滿糞便的褲子的時(shí)候，我又是那么委屈和傷心?？墒钱?dāng)中午，看到辦公桌上的牛奶和面包的那一刻時(shí)，我知道，我是被愛著的；當(dāng)教師節(jié)看到孩子特意為我畫卡片表達(dá)謝意的那一刻時(shí)，我知道，我是被愛著的；當(dāng)他們因?yàn)橄雼寢尪鴵涞轿覒牙锓怕暣罂薜哪且豢虝r(shí)，我知道我是被愛著的。從此，我的心里總是暖暖的，有三分美好，有三分感動(dòng)，有三分憧憬，更有一分執(zhí)著。執(zhí)著于他們的每一個(gè)微笑；執(zhí)著于他們的每一個(gè)動(dòng)作；更執(zhí)著于他們的每一步成長。就是這份執(zhí)著讓我懂得了“累”字的內(nèi)涵，“愛”字的深刻；讓我感受到了做“媽媽”老師的幸福；更讓我領(lǐng)悟到了教育所賦予我的職責(zé)。
是啊，也許每一個(gè)人的成長都會(huì)有那么一些或喜或悲的故事?？墒俏覀儾荒芊裾J(rèn)，就是這些故事才讓我們了解到什么是生活，才讓我們感悟到什么是成長。正因?yàn)槿绱?，回首往昔，我常常能體味到過去忽視的快樂，品味到當(dāng)年不曾體會(huì)的幸福。
原來周末犧牲休息時(shí)間陪著住校的學(xué)生去買生活用品也沒那么枯燥，反而讓我快樂；原來周一大掃除，和孩子一起掃地擦桌子也沒那么辛苦，反而讓我幸福。這種幸福就叫成長，一種摻雜著酸、甜、苦、辣的成長，一種叫人幸福的成長。
這就是我的成長，我的幸福。
我的成長演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在1949年，一個(gè)新中國誕生了，毛澤東主席升起了第一面五星紅旗，從此，天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)著美麗的五星紅旗。在1999年，又一個(gè)新的生命誕生了，那就是我，我深愛著親愛的祖國，祖國隨著科技在發(fā)展，我在一天天健康歡樂地成長。
在今日，，我已經(jīng)是11歲的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，祖國已變得繁榮昌盛，科學(xué)家發(fā)明出了更多趣味，對人類極為有用的東西，辛勤的園丁培育出了一代代有用的人才，學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，考上的學(xué)校，農(nóng)場果園的水果和作物，經(jīng)過果農(nóng)以科學(xué)播種的方法培植，比以往更加鮮美、更加艷麗，更加美味，我們的吃喝就變得更加美味、新鮮。我在學(xué)校中過得十分愉快，每一天認(rèn)認(rèn)真真聽每一位教師講每一節(jié)課，我會(huì)記好所有筆記，把字寫好，做一個(gè)優(yōu)秀的'好學(xué)生，每一天和伙伴們愉快地玩耍，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，開心極了！
祖國是我們親愛的母親，我們要珍惜她，愛護(hù)她。保護(hù)祖國的一草一木，熱愛祖國的大地天空，美化祖國的山水風(fēng)景，喜愛祖國的動(dòng)植物。創(chuàng)造祖國的另一片美麗湛藍(lán)的天空大地。
我們小學(xué)生是祖國未來耀眼的花朵，我們一天一天地成長，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)、奮斗，最終將成為祖國有用的人才。
祖國發(fā)展我成長，我相信，祖國在將來會(huì)變得更加現(xiàn)代化，更加美麗耀眼，我相信我們小學(xué)生是祖國艷麗的花朵，長大成為祖國有用的人才，為祖國創(chuàng)造更完美的明天。
謝謝大家！
我的成長演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每一位同學(xué)都有他自己的成長故事，而我的成長故事呢?讓我說給你聽吧！
我上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡吃一些小零食，愛吃甜的食品，每次走過門口的`小商店，我都要硬拽著媽媽的手往商店里走，媽媽有時(shí)候堅(jiān)定地拒絕了我，有時(shí)候禁不住我的軟磨硬拽，就給我買了，雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃，但我還是喜歡吃，并且我還喜歡在睡覺前吃，吃完不刷牙就睡覺。
直到有一天，正在吃飯的時(shí)候，我忽然感到牙一陣巨痛，媽媽趕緊找了一個(gè)手電筒，讓我張開嘴看看我的牙齒怎樣了，一看，媽媽下了一大跳，原先我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個(gè)大洞，媽媽領(lǐng)我到醫(yī)院看了牙科，醫(yī)生批評(píng)了我，也批評(píng)了媽媽，把壞的兩顆壞牙給補(bǔ)上了，這件事情教育了我，再也不敢吃垃圾食品了，再也不敢不刷牙就睡覺了。我此刻呢，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，我的牙再也不疼了！
這就是我成長中的一個(gè)故事，你們可要引以為戒。
我的成長演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫***，今天很高興，能站在這里給大家做這個(gè)演講，我感到極其榮幸。我能在華榮集團(tuán)，首先要感謝我們的人事經(jīng)理徐總，技術(shù)經(jīng)理張工，是他來到了我們江蘇，來到了我們學(xué)校，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。今天我演講的主題是：我與華榮共成長。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，一轉(zhuǎn)眼快三年過去了，我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)華榮的大門，是陌生，是茫然。雖然從徐總那，我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解，但是青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。
那時(shí)的我們在車間里實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間。是車間實(shí)習(xí)讓我快速的認(rèn)識(shí)了公司的產(chǎn)品，是車間實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的理論知識(shí)在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無力，挫敗感也油然而生。尤其在二樓裝配，一張接線圖，就成了我工作的全部。下線，打線號(hào)，號(hào)線，固定，安裝，每一步都需要認(rèn)真，細(xì)心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的?？粗鴰煾祩兪炀毜亟泳€，仿佛是在完成一件藝術(shù)品。在這不到一年的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我變了，我成長了，我不在是一個(gè)幼稚的學(xué)生，我要做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我從一無所知到熟知產(chǎn)品，逐漸了解工作內(nèi)容，經(jīng)歷了激情，迷茫，忍耐與坦然，所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這一年的時(shí)間漫長而厚重。
現(xiàn)在我作為公司技術(shù)部的一員，我想，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾暋㈥P(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè)；公司多次的培訓(xùn)，讓我快速的成長。有著手把手教我經(jīng)驗(yàn)和幫助我成長的同事；有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。 還有有著溫馨舒適的工作環(huán)境，我知足了。
作為一名基層員工，我真實(shí)體會(huì)到我們的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展，當(dāng)從b棟換到e棟時(shí)，誰都能看出來，我們礦用的這只船更大了。發(fā)展的步伐更快了，我們只有常懷感恩之心，立足本職，腳踏實(shí)地，從做好每一件小事著手，把工作做到盡善盡美，才能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，才能為華榮的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，才能與華榮共同成長。
，反復(fù)的練習(xí)。每天都過的非常的充實(shí)，快樂。后來我選擇了做組合開關(guān)的電氣控制，我知道這份工作還是有挑戰(zhàn)性的。但是我不怕，我堅(jiān)信我可以，我能做好這份工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，辛苦工作積累起來的是經(jīng)驗(yàn)，但更多的責(zé)任和使命。
還記得我第一次出差售后的時(shí)候，那時(shí)我很緊張，害怕，焦慮。因?yàn)橛刑嗟牡谝淮?，我第一次出遠(yuǎn)門，第一次售后服務(wù)，第一次下礦井，我不知道我是否能順利的解決問題，我不能在客戶面前丟公司的臉。我小心翼翼的反復(fù)的分析問題，查找問題。最后功夫不負(fù)有心人，我順利的找到問題，解決問題，得到礦上認(rèn)可，同時(shí)還向礦上介紹了公司的其他產(chǎn)品。我很開心，我之前的擔(dān)心都是多余的。我成功邁出了第一步，我成長了。我要為華榮爭光，我以華榮而自豪。在數(shù)次的出差維修后，我深刻的了解了各產(chǎn)品在井下如何實(shí)際工作的，我總結(jié)了問題，而且在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力的改善產(chǎn)品硬件，優(yōu)化控制程序，使產(chǎn)品更加可靠穩(wěn)定。并且見識(shí)了好多新的產(chǎn)品，和學(xué)到了在公司學(xué)不到的一些知識(shí)。好多產(chǎn)品公司還在完善，對我有很大的幫助。
現(xiàn)在產(chǎn)品已經(jīng)非常好了，產(chǎn)品的成長是公司成長的一部分，員工的成長也是公司成長的一部分，其實(shí)是相互的，我們個(gè)人的成長都在為公司的成長做貢獻(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展得依托于公司的造就、領(lǐng)導(dǎo)的栽培，當(dāng)我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，把自己的職業(yè)規(guī)劃同公司的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來，那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人，與公司共成長。
就我而言，自從我加入到這個(gè)公司以來，就將這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)，大河里有水，小渠才不會(huì)干涸；企業(yè)興旺，員工才有可能受益。這個(gè)道理我們都懂，為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作，為了我們能有一個(gè)美好的明天，我要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
現(xiàn)在煤炭行業(yè)整個(gè)大環(huán)境都不景氣，銷售額上不去，我們的大小領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間作出了調(diào)整，在經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變上快人一步，把市場與售后分片區(qū)管理，拓展市場空間；在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上優(yōu)人一步，在不斷的優(yōu)化產(chǎn)品、完善產(chǎn)品的同時(shí)降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，增加產(chǎn)品競爭力的同時(shí)增加利潤空間。為公司發(fā)展指明道路，使公司業(yè)績得到很大的上升。
所以我相信，公司的發(fā)展一定會(huì)更加蓬勃，我也一定會(huì)更加的努力，腳踏實(shí)地的去做好工作中的每一件事情。
最后衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)站在臺(tái)上發(fā)言的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽我的演講。非常感謝！
我的成長演講稿篇六
大家下午好：
我是號(hào)選手。我演講的題目是《我的成長與書相伴》
劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"高爾基說：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！薄皟蓮椧恍窃?jiǎng)住卞X三強(qiáng)說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”而我要說：“書是我的良師益友，我的成長與書作伴?！?BR> 懵懂時(shí)，書是我的啟蒙老師?！按扒懊髟鹿?，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我不知道，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩，就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，隨手拿起媽媽桌前的《詩經(jīng)》、《楚辭》，就是民族文化的瑰寶；我更不知道，好記易學(xué)的《百家姓》就是出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律，仄起平收；知道了論語的和諧自然，淡泊、清靜。
我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下經(jīng)典的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
時(shí)光流逝，書漸漸成了我的精神導(dǎo)師。從“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，我懂得了知恩圖報(bào)；從“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，我樹立了遠(yuǎn)大志向；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我遇到挫折，灰心沮喪時(shí)，陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，讓我學(xué)會(huì)了豁達(dá)與樂觀；當(dāng)我在集體活動(dòng)中，因小事，和同學(xué)爭執(zhí)、鬧別扭時(shí)，《孟子》的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作；當(dāng)我對別人求全責(zé)備，甚至心生抱怨時(shí)，孔子的“己所不欲，勿施于人”，讓我學(xué)會(huì)了換位思考，懂得了理解和欣賞。
從清朝康熙年間大學(xué)士張英的“六尺巷”的故事，到蜀國宰相蔣琬的“宰相肚里能撐船”，我知道寬容大度在人際交往中的重要性；從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事，到“管鮑之交，我知道了怎樣選擇真正的朋友，好朋友之間要相互信任；從匡衡的“鑿壁偷光”、劉康的“囊螢映雪”，到司馬光的“警枕”、董仲舒的“三年不窺園”，我知道了學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間，勤奮刻苦。
讀書不僅豐富了我的精神世界，更讓我擁有了自信與快樂。因?yàn)橄矚g讀書，精彩紛呈的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時(shí)，我會(huì)脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。當(dāng)老師問，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來時(shí)，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?！案褂性姇鴼庾匀A”，每當(dāng)自己的作文作為范文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪。
也正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)檎`解而埋怨指責(zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。當(dāng)村里的孩子們聚精會(huì)神地守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩世界而流連忘返。
我的成長演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是號(hào)選手。我演講的題目是《我的成長與書相伴》。
劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"高爾基說：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！薄皟蓮椧恍窃?jiǎng)住卞X三強(qiáng)說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！倍乙f：“書是我的良師益友，我的成長與書作伴?！?BR> 懵懂時(shí)，書是我的啟蒙老師?！按扒懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽也恢?，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩，就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，隨手拿起媽媽桌前的《詩經(jīng)》、《楚辭》，就是民族文化的瑰寶；我更不知道，好記易學(xué)的《百家姓》就是出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律，仄起平收；知道了論語的和諧自然，淡泊、清靜。
我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下經(jīng)典的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
時(shí)光流逝，書漸漸成了我的精神導(dǎo)師。從“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，我懂得了知恩圖報(bào)；從“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，我樹立了遠(yuǎn)大志向；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我遇到挫折，灰心沮喪時(shí)，陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，讓我學(xué)會(huì)了豁達(dá)與樂觀；當(dāng)我在集體活動(dòng)中，因小事，和同學(xué)爭執(zhí)、鬧別扭時(shí)，《孟子》的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作；當(dāng)我對別人求全責(zé)備，甚至心生抱怨時(shí)，孔子的“己所不欲，勿施于人”，讓我學(xué)會(huì)了換位思考，懂得了理解和欣賞。
從清朝康熙年間大學(xué)士張英的“六尺巷”的故事，到蜀國宰相蔣琬的“宰相肚里能撐船”，我知道寬容大度在人際交往中的重要性；從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事，到“管鮑之交，我知道了怎樣選擇真正的朋友，好朋友之間要相互信任；從匡衡的“鑿壁偷光”、劉康的“囊螢映雪”，到司馬光的“警枕”、董仲舒的“三年不窺園”，我知道了學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間，勤奮刻苦。
讀書不僅豐富了我的精神世界，更讓我擁有了自信與快樂。因?yàn)橄矚g讀書，精彩紛呈的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時(shí)，我會(huì)脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。當(dāng)老師問，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來時(shí)，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?！案褂性姇鴼庾匀A”，每當(dāng)自己的作文作為范文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪。
也正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)檎`解而埋怨指責(zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。當(dāng)村里的孩子們聚精會(huì)神地守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩世界而流連忘返。
我的成長演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫***，今天很高興，能站在這里給大家做這個(gè)演講，我感到極其榮幸。我能在華榮集團(tuán)，首先要感謝我們的人事經(jīng)理徐總，技術(shù)經(jīng)理張工，是他來到了我們江蘇，來到了我們學(xué)校，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。今天我演講的主題是：我與華榮共成長。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，一轉(zhuǎn)眼快三年過去了，我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)華榮的大門，是陌生，是茫然。雖然從徐總那，我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解，但是青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。
那時(shí)的我們在車間里實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間。是車間實(shí)習(xí)讓我快速的認(rèn)識(shí)了公司的產(chǎn)品，是車間實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的理論知識(shí)在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無力，挫敗感也油然而生。尤其在二樓裝配，一張接線圖，就成了我工作的全部。下線，打線號(hào)，號(hào)線，固定，安裝，每一步都需要認(rèn)真，細(xì)心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的?？粗鴰煾祩兪炀毜亟泳€，仿佛是在完成一件藝術(shù)品。在這不到一年的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我變了，我成長了，我不在是一個(gè)幼稚的學(xué)生，我要做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我從一無所知到熟知產(chǎn)品，逐漸了解工作內(nèi)容，經(jīng)歷了激情，迷茫，忍耐與坦然，所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這一年的時(shí)間漫長而厚重。
現(xiàn)在我作為公司技術(shù)部的一員，我想，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾?、關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè)；公司多次的培訓(xùn)，讓我快速的成長。有著手把手教我經(jīng)驗(yàn)和幫助我成長的同事；有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。還有有著溫馨舒適的工作環(huán)境，我知足了。
作為一名基層員工，我真實(shí)體會(huì)到我們的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展，當(dāng)從b棟換到e棟時(shí)，誰都能看出來，我們礦用的這只船更大了。發(fā)展的步伐更快了，我們只有常懷感恩之心，立足本職，腳踏實(shí)地，從做好每一件小事著手，把工作做到盡善盡美，才能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，才能為華榮的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，才能與華榮共同成長。
還記得剛進(jìn)技術(shù)部那時(shí)，我們恨不得馬上能為公司做點(diǎn)事，但我們發(fā)現(xiàn)不懂的太多了。張工給我們小任務(wù)來練手，那時(shí)候我們就想打了雞血一樣的，幾乎每天晚上都加班，從那不熟練cad練起，再到三維實(shí)體設(shè)計(jì)，反復(fù)的練習(xí)。每天都過的非常的充實(shí)，快樂。后來我選擇了做組合開關(guān)的電氣控制，我知道這份工作還是有挑戰(zhàn)性的。但是我不怕，我堅(jiān)信我可以，我能做好這份工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，辛苦工作積累起來的是經(jīng)驗(yàn)，但更多的責(zé)任和使命。
還記得我第一次出差售后的時(shí)候，那時(shí)我很緊張，害怕，焦慮。因?yàn)橛刑嗟牡谝淮?，我第一次出遠(yuǎn)門，第一次售后服務(wù)，第一次下礦井，我不知道我是否能順利的解決問題，我不能在客戶面前丟公司的臉。我小心翼翼的反復(fù)的分析問題，查找問題。最后功夫不負(fù)有心人，我順利的找到問題，解決問題，得到礦上認(rèn)可，同時(shí)還向礦上介紹了公司的其他產(chǎn)品。我很開心，我之前的擔(dān)心都是多余的。我成功邁出了第一步，我成長了。我要為華榮爭光，我以華榮而自豪。在數(shù)次的出差維修后，我深刻的了解了各產(chǎn)品在井下如何實(shí)際工作的，我總結(jié)了問題，而且在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力的改善產(chǎn)品硬件，優(yōu)化控制程序，使產(chǎn)品更加可靠穩(wěn)定。并且見識(shí)了好多新的產(chǎn)品，和學(xué)到了在公司學(xué)不到的一些知識(shí)。好多產(chǎn)品公司還在完善，對我有很大的幫助。
現(xiàn)在產(chǎn)品已經(jīng)非常好了，產(chǎn)品的成長是公司成長的一部分，員工的成長也是公司成長的一部分，其實(shí)是相互的，我們個(gè)人的成長都在為公司的成長做貢獻(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展得依托于公司的造就、領(lǐng)導(dǎo)的栽培，當(dāng)我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，把自己的職業(yè)規(guī)劃同公司的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來，那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人，與公司共成長。
就我而言，自從我加入到這個(gè)公司以來，就將這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)，大河里有水，小渠才不會(huì)干涸；企業(yè)興旺，員工才有可能受益。這個(gè)道理我們都懂，為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作，為了我們能有一個(gè)美好的明天，我要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
現(xiàn)在煤炭行業(yè)整個(gè)大環(huán)境都不景氣，銷售額上不去，我們的大小領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間作出了調(diào)整，在經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變上快人一步，把市場與售后分片區(qū)管理，拓展市場空間；在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上優(yōu)人一步，在不斷的優(yōu)化產(chǎn)品、完善產(chǎn)品的同時(shí)降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，增加產(chǎn)品競爭力的同時(shí)增加利潤空間。為公司發(fā)展指明道路，使公司業(yè)績得到很大的上升。
所以我相信，公司的發(fā)展一定會(huì)更加蓬勃，我也一定會(huì)更加的努力，腳踏實(shí)地的去做好工作中的每一件事情。
最后衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)站在臺(tái)上發(fā)言的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽我的演講。非常感謝！
我的成長演講稿篇九
回顧1949年，老一輩中國無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖們，站在天安門城樓發(fā)出了一聲呼喊，為中國人民的安全與尊嚴(yán)，也為我們這個(gè)民族在世界上重新站立而拼搏奮斗。
時(shí)代的巨輪滾滾向前，來到1978年，改革開放的春天里，我們的祖國走進(jìn)第二個(gè)階段，國家從“站起來”走向“富起來”，市場經(jīng)濟(jì)的活力，開始從一個(gè)國家走向千家萬戶，我們進(jìn)入了一個(gè)為生活之改善去努力的階段。
而今天，我們已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上，極目遠(yuǎn)眺，為了生命不負(fù)韶華，為了與國家共同譜寫新篇章，亟需我們聚萬眾之力，成浩瀚之勢，努力推動(dòng)民族之復(fù)興，讓每個(gè)人的生命綻放。
每月的知識(shí)講座，老年人體檢是普惠大眾。針對專門人群則有專門的醫(yī)療救助：如心電圖、b超、采血、血壓等。除此之外，還有專門的志愿者服務(wù)和家庭醫(yī)生隨訪，救助人群有任何疾病相關(guān)問題，都可以打電話給家庭醫(yī)生，真正做到“想病患之所想，急病患之所急”。從根源解決“治病難，治病貴”的問題，減少病患痛苦，也大大緩解了醫(yī)療資源緊張的狀況。
比如，我轄區(qū)居民趙大哥，父親突然感覺胸悶，給家庭醫(yī)生王睿打電話后，中心分管領(lǐng)導(dǎo)莊主任和家庭醫(yī)生第一時(shí)間趕到趙大叔家，經(jīng)過詳細(xì)問診及初步查體，建議去醫(yī)院住院觀察治療，趙大叔有些猶豫，希望能在家再觀察幾天看看，莊主任猜測趙大叔是考慮到自己的家庭情況，怕去醫(yī)院會(huì)增加家庭負(fù)擔(dān)，便囑咐家庭醫(yī)生給趙大叔進(jìn)行了簡單的處理，臨走時(shí)特意囑咐，如果病情加重，一定要第一時(shí)間去醫(yī)院就診，有什么問題盡管告訴她，她一定竭盡所能幫忙協(xié)調(diào)。這之后莊主任一直心系著大爺?shù)牟∏?，第二天一大早便打電話詢問大爺?shù)那闆r，得知大爺情況有所緩解，她才放心。兩天后，她帶領(lǐng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)又去給趙大爺進(jìn)行了復(fù)診，在大家的'共同努力下，大爺?shù)牟∏榈玫搅擞行Э刂啤Ｚw大哥一家連連表示感謝，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作得到了好評(píng)，通過這件事，我們的相關(guān)工作也得到了更有效的開展，更多居民的理解和支持，也為我們祖國的醫(yī)療發(fā)展盡了我們所能的一份力。
時(shí)代不斷發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，從生存，生活，走向生命；從活下去，活得好，到活出遼闊與磅礴的氣象——這就是新時(shí)代，大中國給我們的共同愿景。作為新時(shí)代的一員，我們醫(yī)療系統(tǒng)會(huì)為這個(gè)愿景一起努力，與祖國共同成長，和祖國一起走向更美好的未來。
我的成長演講稿篇十
在我小學(xué)認(rèn)識(shí)我的人幾乎都知道，我是一個(gè)不折不扣的學(xué)渣，尤其是在數(shù)學(xué)這一方面，小學(xué)時(shí)的我，數(shù)學(xué)幾乎沒有上過90分，很多人都因此而看不起我，可是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績在班上從來沒有掉出過前十，你們想知道這是為什么嗎?因?yàn)樵诹昙?jí)的那個(gè)暑假，也就是畢業(yè)假期，一種思維救了我，那就是成長型思維。
在那個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)時(shí)我十分沮喪，因?yàn)槟莻€(gè)暑假里，我沒有空余的可以玩耍的時(shí)間了，當(dāng)時(shí)媽媽跟我說一句話：你要好好反思自己的成績?yōu)槭裁茨敲床顬槭裁磩e人都可以做的那么好，而你不行。
這句話徹底的打醒了我，對呀，為什么呢?我好好的反思了一下，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)當(dāng)別人都在力爭上游，時(shí)而我卻在原地踏步，當(dāng)時(shí)我想出了許多我數(shù)學(xué)上確實(shí)做得不好的地方，列舉出了我成績不好的種種原因。在那個(gè)暑假，我跟我一對一的數(shù)學(xué)老師交流過很多回，我們開始計(jì)劃我的數(shù)學(xué)先從哪里開始補(bǔ)起，怎么進(jìn)步，怎么提高，然后去計(jì)劃我的作業(yè)是要怎么去布置，然后我們再去實(shí)施它，這個(gè)暑假我就這樣一日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的突破數(shù)學(xué)上的難關(guān)，其實(shí)在這成長的過程中，我也碰到了許多困難，比如說：做題中很多題目我就是理解不透;這個(gè)題對我來說太難了，我根本沒法懂。但是我換了一種思維方式，我把這兩句話漸漸地理通了：如果那道題我理解不了，我不必沉迷于那種死板的方式，我可以換另一種方式來做這道題;如果說這道題對來說是真的太難了，我就會(huì)在想，要是把我忽略的點(diǎn)找出來的，我這道題就會(huì)了。
然后我就每天都在堅(jiān)持做一些小學(xué)時(shí)我沒理解的題目，我就這樣一個(gè)暑假堅(jiān)持下來了，這也是成長型中的三個(gè)：計(jì)劃、實(shí)施、堅(jiān)持。
在我們初一的入學(xué)考試上，我并沒有取得十分優(yōu)異的成績，我覺得這跟我的努力畫不上邊，我當(dāng)時(shí)的心情十分失落，其實(shí)那時(shí)我也想過放棄，可是放棄了，我的努力不全都白費(fèi)了嗎?因此我在想我可不可以在學(xué)習(xí)上再換一種比較聰明一點(diǎn)的辦法，用一種更適合我的方法來學(xué)習(xí)，就這樣，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我的數(shù)學(xué)成績漸漸發(fā)展起來了，從剛開始的中等水平，漸漸發(fā)展到了前三名，記得有一次數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，那次初賽我拿了全班第一名，在那次比賽上我用實(shí)力證明出了我水平，其實(shí)在許多很難的數(shù)學(xué)題目上，我也會(huì)犯錯(cuò)誤，在常人的思維中，應(yīng)該是感到失落，但是后來又會(huì)覺得十分的無所謂，錯(cuò)了就是錯(cuò)了唄，可是我在想，錯(cuò)了，也許會(huì)讓我變得更好，所以我做錯(cuò)題目之后，從來不覺得特別沮喪，那是因?yàn)槟莻€(gè)錯(cuò)題又給了我一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)，所以我會(huì)感到格外的高興，當(dāng)自己拿到了全班第一名時(shí)，有人會(huì)十分的高興，我的情緒跟他們差不多，也是十分的興奮，可是興奮總歸是興奮，但是還得先反思一下，這是我最好的成績嗎?如果不是請?jiān)倮^續(xù)努力。我也十分羨慕我們班上有些同學(xué)的智商，比如劉悅月啊，張霆陽啊，他們的智商我都十分的羨慕，可后來我又在想，他們到底是怎么做的呢?我可不可以也學(xué)習(xí)一下他們的學(xué)習(xí)方法?如果他沒有更好的學(xué)習(xí)方法，我可以去借鑒，模仿。
在數(shù)學(xué)方面跟我比較熟的人應(yīng)該都知道，我最不擅長的就是方程，所以我需要提高，所以當(dāng)有些人說我方程不好時(shí)，我便可以淡定地回應(yīng)他們，我正在努力提高方程的學(xué)習(xí)。我覺得還有一點(diǎn)也十分重要，那就是不服輸?shù)木?，我記得上個(gè)學(xué)期的期中，我考了班上第九名，我給自己定的目標(biāo)是超過易楚惟，但在期末考試的前幾次模擬考試上，似乎除了數(shù)學(xué)，我其他的都不如他，可畢竟我很要強(qiáng)，再加上他跟我說了一些挑起我斗志的語言，令我印象最深刻的就是那句：就你這樣還能超過我呀!當(dāng)時(shí)我是感覺我的顏面掃地，所以在后來的日子里面，很多人都看不出來，都覺得我是玩的很開心，可是每到晚上我都在努力的學(xué)習(xí)，在期末，我終于超過他了，好開心啊!他后來又告訴我是他那天考試不舒服，就沖這句話，我又開始努力學(xué)習(xí)了，一直到了現(xiàn)在，我數(shù)學(xué)成績就成了今天的樣子，但是我還是對自己不滿意，這次不是數(shù)學(xué)上的了，而是在文科那一塊，所以我決定先暫時(shí)不把數(shù)學(xué)抓那么緊，先加緊學(xué)習(xí)文科知識(shí)，把我落下的知識(shí)全都學(xué)會(huì)。
成長型思維真的幫助了我許多，但畢竟人無完人，我希望在未來的日子里，我們變得更優(yōu)秀，成長型思維也帶給了我許多歡樂，我希望通過成長型思維，能夠給我?guī)砀蟮氖斋@，希望我在困惑的日子里，成長性思維能夠讓我的生活再次大放異彩!
我的成長演講稿篇十一
在座的各位：
大家好！
時(shí)間在不停地走，我們也在不斷地長大。每個(gè)的成長都是不一樣的，但一樣的是，每個(gè)人的成長都是幸福、歡樂的，也是坎坷的，充滿煩惱的。
記憶中，還沒上學(xué)前的時(shí)光是無憂無慮了，這段時(shí)光我是在鄉(xiāng)下我度過的，除了吃，就是玩，沒有任何煩惱。每一天，我和小伙伴玩捉迷藏，到田野里抓小蟲子，玩累了，就到家里吃飯。晚上時(shí)，奶奶會(huì)抱著我，坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景，一邊給我講故事，我總會(huì)伴著奶奶講故事的聲音進(jìn)入那甜甜的夢鄉(xiāng)。
記憶中，上幼兒園的時(shí)光是歡樂的，也是害怕的。上幼兒園后，我就要離開親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶們了，每一天我不能再和家人們在一齊了，我感到十分害怕，但想到每一天能夠和許多小朋友在一齊做游戲、畫畫、塔積木，我就會(huì)感到開心、歡樂。晚上，我總會(huì)和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事，惹來他們的一陣大笑。
記憶中，小學(xué)的時(shí)光是歡樂而又煩惱的。剛踏入這個(gè)小學(xué)時(shí)，我不免有些好奇，漸漸地，我熟悉了那里，也結(jié)交了不少好朋友，教師每一天都會(huì)教給我們許多知識(shí)，還教我們寫字、讀拼音，我每一天都過得很歡樂?？墒?，隨著年級(jí)的增長，學(xué)習(xí)不再是一件簡便的事了，每一天如山的作業(yè)壓得我喘可是氣來，寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，教師和家長們那期待的目光又給了我前行的動(dòng)力。于是，我打起了精神，很多地閱讀，下課時(shí)也和同學(xué)們一齊討論不懂的題目，漸漸地，我的成績突飛猛進(jìn)，從中下游一向升到了班級(jí)前三名，我高興極了！小學(xué)的時(shí)光讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
成長是歡樂的，成長是完美的，同時(shí)，成長也是坎坷的，但每個(gè)人都會(huì)成長，讓我們不再抱怨，不再發(fā)牢騷，以樂觀的心態(tài)應(yīng)對成長！
我的成長演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自冶金與化學(xué)工程學(xué)院冶金工程153班的吳家輝。今天我要演講的題目是《我的成長歷程》。
有人說，成長像一本日記，每一頁都記有我們成長的歡樂與心酸。成長還像一串珍珠，每一串都記有我們成長的一個(gè)故事。而我覺得成長就像老鷹學(xué)習(xí)飛翔，從斷崖俯沖，經(jīng)過無數(shù)次失敗后，翱翔在九霄云外。每個(gè)人每一次的經(jīng)歷都是他一次成長的蛻變！
1997年7月1日，香港回歸祖國的懷抱，1個(gè)多月后我降臨在這個(gè)奇妙的世界。我想，每個(gè)人的降生對這個(gè)世界都有獨(dú)特的意義，是的，我一直堅(jiān)信著，每個(gè)人都會(huì)成為點(diǎn)綴著這顆藍(lán)色星球最亮的星。
小時(shí)候的我，成績不出眾，才藝也沒有，身高屬于三級(jí)殘廢，顏值還拖低班級(jí)的平均水平。就是那種把你仍在大街上，就會(huì)馬上淹沒在人群中的最普通的人。但是，雖然上帝給我關(guān)上了所有的門還上了防盜鎖，但我想他忘記了加防盜窗。我有一顆不服輸?shù)男模乙恢闭J(rèn)為這是支撐我一直努力著走到現(xiàn)在的源泉?jiǎng)恿Α?BR> 記得小時(shí)候?qū)囂貏e感興趣，看見鄰居能夠騎著單車奔馳在馬路上，而自己騎著還是兒童自行車（那種后面帶有平衡輪的車子），（那時(shí)候我）就想著我也要學(xué)會(huì)，而且騎的比他好，是的，我確實(shí)學(xué)會(huì)了。高一那年，學(xué)校搬遷新校區(qū)，因?yàn)閻圩杂?，不想被公交車拘束，所以買了輛山地車，還記得小時(shí)候?qū)W騎車那種想要超過別人的感覺，所以每天騎車上學(xué)，對我來說并不完全是上學(xué)，還是鍛煉騎行技術(shù)的時(shí)候，是的，那一年我學(xué)會(huì)如何只用雙腳去平衡車子并拐彎，學(xué)會(huì)了如何腳不點(diǎn)地的使車子停在路上一段時(shí)間，當(dāng)然還學(xué)會(huì)了修自行車。
也記得高中三年，每個(gè)月都有一次考試，那時(shí)候總是對考試有種莫名的感覺，既愛又恨吧，每次考試時(shí)都糾結(jié)著答案，也每次都期待著成績，因?yàn)槊看味枷胫M(jìn)入全班前五，每次都會(huì)把月考成績多打印一份留存，那紙上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)都記錄著我的一段段心路歷程，每次都想著下次要超過xx,這過程中也收獲著失望與驚喜。因?yàn)榭傆X得自己并不比別人差，有些事情別人可以做到，我想我應(yīng)該也可以，當(dāng)然經(jīng)歷了太多考試之后，也收獲了寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云舒云卷的心態(tài)。
高三那年，記得教室里堆著看不見人臉高的書，記得黑板上醒目的高考倒計(jì)時(shí)，記得習(xí)題永遠(yuǎn)做不完，記得上課永遠(yuǎn)都是昏昏欲睡的，記得后排的女生永遠(yuǎn)都是那么漂亮，記得老師一直在說到了大學(xué)你們就解放了。高三那年，記憶永遠(yuǎn)是那么的深刻，因?yàn)槲矣幸蝗和砩鲜c(diǎn)多回家還能陪你在大馬路上聊半天的兄弟，我有一群高中天天互黑但大學(xué)依然有較多聯(lián)系的老同學(xué)，我有一個(gè)特帥特優(yōu)秀的好同桌，我有一伙下了晚自習(xí)還一起打球半個(gè)多小時(shí)的朋友。那個(gè)壓抑的時(shí)期，感謝這路上有你們的陪伴，我想我的高中沒有遺憾，我的高三每天都很精彩，記憶深刻的高三在我看來是我人生路上最重要的歷程，那年的春夏秋冬，一定會(huì)在未來的某個(gè)時(shí)刻溫暖一個(gè)默默獨(dú)行的心！
成長，百度百科給出的解釋是：泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得更好、更強(qiáng)、更成熟的一個(gè)變化過程。我想，每個(gè)人，每一天都在不斷的經(jīng)歷著或大或小的事，許久之后，就像現(xiàn)在的我回憶著高中的那一年、那三年的點(diǎn)滴，當(dāng)時(shí)在你看來很畏懼的事情，現(xiàn)在看起來很平常，當(dāng)時(shí)看起來很平常的事情，現(xiàn)在看起來彌足珍貴，我想這就是一種成長，一段歷程！
最后，借用泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中的一段話來結(jié)束我的演講，盡管走下去，不必逗留著，去采鮮花來保存，因?yàn)檫@一路上，花自然會(huì)開放。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的成長演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自高一八班的謝付嵐，很高興能站在這里為大家演講。我演講的題目是《讀書伴我成長》。
生命如書，好一個(gè)雋永的比喻！
書陪伴我走過了多少個(gè)日日夜夜，度過了多少個(gè)春夏秋冬。莎士比亞說過：“書籍是世界的的營養(yǎng)品”，沒有書，就像是嬰兒沒有了奶水；沒有書就像是天空的鳥兒沒有了翅膀。置身一方有書的天地，觸目那些發(fā)黃或簇新的書卷，它睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映得鮮亮而迥然有神。打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑翌D覺異香彌漫、沁人心脾?？偰茉谟湍姆曳贾懈形蛐┦裁础．?dāng)我與書中那些形色各異的事物交織在一起的時(shí)候，便會(huì)發(fā)覺生命曾經(jīng)隱現(xiàn)的種種情意，在一直陪伴我成長。
我暢游在書的江川中，擬一片輕舟向三峽駛?cè)?，感受李白那“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。時(shí)而又體驗(yàn)酈道元的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”。水流湍急時(shí)，又會(huì)聽見“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
列夫托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！币槐竞脮茏屇阏业饺松恼_方向，就像海倫凱勒一樣，書讓她領(lǐng)悟了生命的可貴。我也一樣，我也一樣愛書。每當(dāng)站在書架前，便覺得我面前展開了更為廣闊的世界。這一刻，我屏住呼吸，輕輕地合上書，閉上眼睛。腦海中跳躍書卷中雄渾的字眼。一筆一劃，一字一句，一段一篇。不知走過多少時(shí)間齒輪，我嘆息著。我只是書屋外的蟲子！書?。∧隳屈S金鍍成的屋子可否也讓我觸及你的榮光！
謝謝大家！
我的成長演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！ 我演講的題目是《我的成長，我的幸?！贰?BR> 曾經(jīng)以為童年就像是手中的棒棒糖，一圈一圈的，在那里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，那一年我8歲。曾經(jīng)以為青春就像是一枚沒有成熟的青果，外形是柔弱的，味道是苦澀的，那一年我16歲。而今天，當(dāng)我作為兩年教齡的老師站在這個(gè)講演臺(tái)上時(shí)，我忽然覺得24歲的我早已少了那份童年的無知和青春的不羈，而是多了一份為人師的自信和成熟。
還記得初來學(xué)校時(shí)的那種陌生感：當(dāng)七個(gè)可愛純真的聾啞孩子用他們稚嫩的小手比劃著不成意思的手語時(shí)，我是那么尷尬和無助；當(dāng)深夜給那些住校的孩子算一筆筆生活費(fèi)的時(shí)候，我是那么茫然和失意；而當(dāng)給孩子清洗粘滿糞便的褲子的時(shí)候，我又是那么委屈和傷心?？墒钱?dāng)中午，看到辦公桌上的牛奶和面包的那一刻時(shí)，我知道，我是被愛著的；當(dāng)教師節(jié)看到孩子特意為我畫卡片表達(dá)謝意的那一刻時(shí)，我知道，我是被愛著的；當(dāng)他們因?yàn)橄雼寢尪鴵涞轿覒牙锓怕暣罂薜哪且豢虝r(shí)，我知道我是被愛著的。從此，我的心里總是暖暖的，有三分美好，有三分感動(dòng)，有三分憧憬，更有一分執(zhí)著。執(zhí)著于他們的每一個(gè)微笑；執(zhí)著于他們的每一個(gè)動(dòng)作；更執(zhí)著于他們的每一步成長。就是這份執(zhí)著讓我懂得了“累”字的內(nèi)涵，“愛”字的深刻；讓我感受到了做“媽媽”老師的幸福；更讓我領(lǐng)悟到了教育所賦予我的職責(zé)。
是啊，也許每一個(gè)人的成長都會(huì)有那么一些或喜或悲的故事。可是我們不能否認(rèn)，就是這些故事才讓我們了解到什么是生活，才讓我們感悟到什么是成長。正因?yàn)槿绱?，回首往昔，我常常能體味到過去忽視的快樂，品味到當(dāng)年不曾體會(huì)的幸福。
原來周末犧牲休息時(shí)間陪著住校的學(xué)生去買生活用品也沒那么枯燥，反而讓我快樂；原來周一大掃除，和孩子一起掃地擦桌子也沒那么辛苦，反而讓我幸福。這種幸福就叫成長，一種摻雜著酸、甜、苦、辣的成長，一種叫人幸福的成長。
這就是我的成長，我的幸福。
我的成長演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事大家好。
我是中餐迎賓部的xx，我來自中國xx，避暑之都爽爽的xx，也是xx學(xué)校來綠島實(shí)習(xí)的一名實(shí)習(xí)生，在此期間我學(xué)到了很多，今天我演講的題目是我與酒店共成長。
一路的歡歌笑語，一路的風(fēng)雨兼程，迎來了充滿希望的20xx年，回首過去的日子，新奇與欣喜同在，感動(dòng)與感謝并存，我來到這里的時(shí)間雖然短暫，但對我而言收獲是豐碩的，在這里的每一天，每經(jīng)歷的一件事，每接觸到的一個(gè)人，都是我人生中的一筆財(cái)富。
再過幾天是酒店開業(yè)一周年的大喜日子，首先我在這里感謝酒店給我提供這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)也感謝這一年多以來全體同仁在工作上給予我的配合和生活上的照顧。謝謝你們.
作為一名服務(wù)行業(yè)的工作者，團(tuán)隊(duì)精神很重要，個(gè)人工作形象及生活作風(fēng)都會(huì)影響到整個(gè)酒店的聲譽(yù)，無論是客房的衛(wèi)生，還是餐飲服務(wù)；無論是儀表儀容還是禮節(jié)禮貌；無一不影響我們酒店的經(jīng)營發(fā)展，我最初只知道看表面，現(xiàn)在卻懂得了透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這是我的一個(gè)進(jìn)步，一個(gè)很大的收獲，一線服務(wù)是最有收獲的地方，雖然辛苦、雖然緊張，但是我學(xué)會(huì)了很多。
每一位員工的收獲和進(jìn)步都離不開企業(yè)和每一位領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和幫助，而我們也都伴隨著綠島的成長。我們綠島之所以能快速發(fā)展，這離不開酒店管理者們高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思路。今天，我看到的綠島是一個(gè)充滿活力和較強(qiáng)競爭力的企業(yè)，再這里的每一天，我都能看到希望。
從美好的校園生活到現(xiàn)實(shí)社會(huì)，綠島是我的第一份工作，起初讓我接受不了的是我來到這里的天氣，是那么的炎熱，為此還曾中過署.又是生活習(xí)慣的不適應(yīng)，可謂吃不下睡不著，時(shí)常想念家鄉(xiāng)的種種，正是因?yàn)檫@一切一切的不適應(yīng)，讓我打起了退堂鼓，去年我曾欲辭職回家，但是在部門領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)下，我還是請假回去了，回到我那想念的故鄉(xiāng)，我才發(fā)現(xiàn)我是那么的愛我的工作，在家不過幾日我就回來上班。正因?yàn)檫@樣回到綠島，我很認(rèn)真的對待我的工作，通過自己的努力不久我從一名迎賓員晉升到領(lǐng)班，平靜美好的生活一直持續(xù)到今年的一月，都說新的一年新的開始，對我來說卻有一個(gè)小的插曲，在1月7號(hào)晚上下班經(jīng)過斑馬線時(shí)一輛黑色汽車從我腳上壓過，在同事的幫助下我被送到醫(yī)院，診斷才發(fā)現(xiàn)腳趾骨折，醫(yī)生說要一個(gè)月才能康復(fù)，當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)聽到這個(gè)消息，馬上趕到醫(yī)院，領(lǐng)導(dǎo)的舉動(dòng)讓我感到感動(dòng)，同時(shí)又感到了內(nèi)疚，感動(dòng)的是領(lǐng)導(dǎo)及同事對我的關(guān)心，內(nèi)疚的是領(lǐng)導(dǎo)為了看我導(dǎo)致感冒，正是綠島的人性化管理讓我堅(jiān)信回綠島上班是正確的。
當(dāng)然，事物的發(fā)展是具有兩面性的，綠島國際酒店在市場競爭的浪潮沖擊下一定會(huì)展露出柔弱的一面，也一定會(huì)有矛盾問題的產(chǎn)生，但只要我們找到了解決問題的方法，各個(gè)擊破，我們就會(huì)更上一層樓。競爭，是企業(yè)最大的發(fā)展動(dòng)力，如果沒有競爭，我們便會(huì)滯后，無法提升。所以要想綠島具備較強(qiáng)的競爭力和活力，光靠哪一個(gè)人都是不夠的。我們?nèi)w綠島人都必須齊心協(xié)力，積極進(jìn)取，將每一個(gè)人的努力匯集到一起，這樣我們才能為綠島這個(gè)品牌貢獻(xiàn)一份薄力。
作為這里的基層員工，我會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)助酒店的日常運(yùn)作和各部門的工作，把禮節(jié)禮貌融入到工作中的方方面面,我希望自己和每一位同仁相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。
多少意氣風(fēng)發(fā)、多少躊躇滿志、多少年少輕狂、多少歡歌笑語都在昨天的日記里畫上了一個(gè)終結(jié)，但是未來又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn)，新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)。所以，在新的一年中我會(huì)繼續(xù)努力工作，勤匯報(bào)、勤學(xué)習(xí)、勤總結(jié)。
最后祝愿酒店在清澈如洗的晴空里，策馬奔騰，一帆風(fēng)順；祝愿各位同仁在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌！
我的成長演講稿篇十六
興趣、志愿、專業(yè)，一直都未曾離開教師二字。源于這份熱愛，我無比堅(jiān)定地選擇了教師這個(gè)職業(yè)。從事自己喜歡的事業(yè)，喜歡自己所從事的事業(yè)，為了這份事業(yè)我將付出滿腔的熱愛。興趣與熱愛為我的成長之路開啟一扇幸運(yùn)之門，所以我快樂。
tl高中，她是一個(gè)關(guān)注青年教師成長的搖籃。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，確立了良好的培養(yǎng)機(jī)制，師徒結(jié)對子；認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的“三公開”活動(dòng)；支持青年教師參加各種教學(xué)觀摩和講課比賽；吸收青年教師參加教育科研活動(dòng)；為青年教師業(yè)務(wù)能力和科研水平的提高，搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。正是tl高中她使我們由懵懂走向成熟。是她，為我們提供了充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)。是她，使每一個(gè)教師找到了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的廣闊天地。
工作在這里，享受陽光雨露般不可或缺的客觀條件，我的成長才得以加速，所以我快樂。
tl高中，也是一個(gè)融洽的集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。作為青年教師，我的成長過程中也遇到了和大家一樣的困境:因?yàn)檎n上得糟糕而沮喪、受到家長誤解而委屈、因?qū)W生的淘氣而氣餒，特別是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時(shí)，常常會(huì)手足無措。這時(shí)，年級(jí)主任、組長、班主任、同事就會(huì)耐心地幫我疏導(dǎo)、出主意，他們告訴我與學(xué)生愉快相處的秘訣，點(diǎn)撥我要拓展為人的氣度和胸襟。大家還一起吃飯娛樂、養(yǎng)花打掃、一起散步騎車、打球跳操，這種互幫互助、同歡同樂，調(diào)劑了緊張的工作，也升華了我們樸素的情感。
在這樣一個(gè)和睦的大家庭，與志同道合、真誠相待的同事相處，因?yàn)闇嘏?，所以我快樂?BR> 我快樂還因?yàn)橛形业膶W(xué)生們。一路走來，感謝他們用期許的目光迎接我走上講臺(tái)，用會(huì)心的微笑給我送來鼓勵(lì)，用勇敢的舉手讓我如釋重負(fù)，用一聲響亮的“明白”讓我信心大增。我也要感謝他們在qq、手機(jī)上給我祝福的留言，幽默的調(diào)侃，和我哭泣時(shí)那些暖心的安慰。他們是我的學(xué)生，但有時(shí)他們又不是；在我陪伴他們成長的過程中，他們也在促我成長。原來教育的快樂就在于和他們平等溝通、一同成長的瞬間，我也拾取了很多意想不到的收獲。
我的成長之路不是一人之旅，有青春年少且可愛相知的孩子們與我為伴，所以我快樂。
醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為上好一節(jié)課，我熟讀課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱；認(rèn)真閱讀有關(guān)參考資料；向老教師和其他學(xué)科教師請教，有時(shí)為了一個(gè)似是而非的詞語，要花很長時(shí)間，徹底了解了它的來龍去脈才算罷休，以至于同屋地理老師調(diào)侃我“哎呀！你要改教地理搶我飯碗了吧？”看似夸張，其實(shí)我只是笨鳥先飛、打破沙鍋問到底而已，我秉承的理念就是對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)。為提高自身綜合素質(zhì)，我閱讀專業(yè)書籍、教育著作、心理指導(dǎo)、法律常識(shí)。我學(xué)習(xí)教育理念、探索教學(xué)模式、掌握教學(xué)技巧、更新教學(xué)手段、升華教育藝術(shù)。還有課題科研、實(shí)踐探究，等著我去開拓創(chuàng)新。所有這些都是成長中必不可少的催化劑。
世上沒有輕而易舉的獲得，沒有隨隨便便的成功，成長的路上我攻堅(jiān)克難，努力前行。為把自己這顆螺絲釘鍛造得經(jīng)得起考驗(yàn)，我不斷學(xué)習(xí)，日益充盈。所以我快樂。
教師的人格魅力、高尚情操、無私奉獻(xiàn)，蘊(yùn)藏在更多平凡人中，如你，如我，也爆發(fā)于少數(shù)英雄人物中。這個(gè)時(shí)代有多少震撼靈魂的師愛在閃光：汶川地震中，緊抓講臺(tái)的雙手，用力拱起的脊背，用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命天空的，是教師；面對房屋倒塌，原本可以保住自己生命，卻留下來疏散學(xué)生，最終也沒有走出教室的，是教師；一個(gè)普通放學(xué)的日子，面對撞向?qū)W生的失控客車，將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下導(dǎo)致雙腿高位截癱的，是教師…… 就在那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，教師的靈魂被定格成永恒，教師的人格被升華為至高。我們不祈望用珍貴生命換來的感動(dòng)和思考，但不得不承認(rèn)，他們用生命代價(jià)詮釋出的至高無上確實(shí)提醒了我們那顆漸趨平庸的心不再麻木。也不是每位教師都能遇上生死抉擇的關(guān)鍵時(shí)刻，但務(wù)必要懂得，正是基于他們平時(shí)自身修養(yǎng)的積淀才有關(guān)鍵時(shí)刻那精彩的綻放。
榜樣的力量是無窮的，不斷地從模范人物中汲取精神力量，時(shí)刻提醒自己要活得有價(jià)值，所以我快樂。
反思是自我提高的階梯，會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。在學(xué)習(xí)、教學(xué)、研討中反思，我的教學(xué)水平逐漸提高。在與學(xué)生的溝通中，有成績，也有不足：一對緊鎖的眉頭，一次心不在焉的對話，一句過度的批評(píng)，一個(gè)不經(jīng)意但在學(xué)生眼里可能很不舒服的眼神。原來漫不經(jīng)心的反面就是別有用心，無意之為與刻意之舉也只是相隔一念。教育確實(shí)是門藝術(shù)，是溝通的藝術(shù)、贊美的藝術(shù)、適度的藝術(shù)，只有將這些藝術(shù)融會(huì)貫通，真正走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。
“吾日三省吾身”、“靜坐常思己過”，反思也需要堅(jiān)持，在堅(jiān)持中我不斷成長，獲得更大提高，所以我快樂。
泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭”。與孩子們朝夕相處了近一千個(gè)日子，我堅(jiān)信了對綠葉事業(yè)的追求，因?yàn)樵谖疑砩?，承載著花的甜蜜與對果的期待。
“養(yǎng)其根俟其實(shí)，加其膏而希其光”，在播種耕耘了三個(gè)秋冬春夏后，靜靜等待的就是那碩果累累的收獲，有等待，有希冀，所以我快樂。
教師工作與其他工作一樣，都和生活毫無二致，酸甜苦辣咸，五味俱嘗；喜怒憂思悲恐驚，七情同擔(dān)。只是，當(dāng)我們以平常平和的心態(tài)勇敢面對每一個(gè)矛盾，認(rèn)真解決每一個(gè)問題，以珍惜感恩之情待每一個(gè)相遇之人，看每一件經(jīng)歷之事，我們就會(huì)工作得快樂，生活得幸福。
我的成長演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
我叫xxx，今天很高興，能站在這里給大家做這個(gè)演講，我感到極其榮幸。我能在華榮集團(tuán)，首先要感謝我們的人事經(jīng)理徐總，技術(shù)經(jīng)理張工，是他來到了我們江蘇，來到了我們學(xué)校，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。今天我演講的主題是：我與華榮共成長。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，一轉(zhuǎn)眼快三年過去了，我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)華榮的大門，是陌生，是茫然。雖然從徐總那，我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解，但是青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。
那時(shí)的我們在車間里實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間。是車間實(shí)習(xí)讓我快速的認(rèn)識(shí)了公司的產(chǎn)品，是車間實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的理論知識(shí)在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無力，挫敗感也油然而生。尤其在二樓裝配，一張接線圖，就成了我工作的全部。下線，打線號(hào)，號(hào)線，固定，安裝，每一步都需要認(rèn)真，細(xì)心。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的。看著師傅們熟練地接線，仿佛是在完成一件藝術(shù)品。在這不到一年的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我變了，我成長了，我不在是一個(gè)幼稚的學(xué)生，我要做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我從一無所知到熟知產(chǎn)品，逐漸了解工作內(nèi)容，經(jīng)歷了激情，迷茫，忍耐與坦然，所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如此豐富的收獲如何不讓這一年的時(shí)間漫長而厚重。
現(xiàn)在我作為公司技術(shù)部的一員，我想，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾?、關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè)；公司多次的培訓(xùn)，讓我快速的成長。有著手把手教我經(jīng)驗(yàn)和幫助我成長的同事；有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。還有有著溫馨舒適的工作環(huán)境，我知足了。
作為一名基層員工，我真實(shí)體會(huì)到我們的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展，當(dāng)從b棟換到e棟時(shí)，誰都能看出來，我們礦用的這只船更大了。發(fā)展的步伐更快了，我們只有常懷感恩之心，立足本職，腳踏實(shí)地，從做好每一件小事著手，把工作做到盡善盡美，才能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，才能為華榮的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，才能與華榮共同成長。
還記得剛進(jìn)技術(shù)部那時(shí)，我們恨不得馬上能為公司做點(diǎn)事，但我們發(fā)現(xiàn)不懂的太多了。張工給我們小任務(wù)來練手，那時(shí)候我們就想打了雞血一樣的，幾乎每天晚上都加班，從那不熟練cad練起，再到三維實(shí)體設(shè)計(jì)，反復(fù)的練習(xí)。每天都過的非常的充實(shí)，快樂。后來我選擇了做組合開關(guān)的電氣控制，我知道這份工作還是有挑戰(zhàn)性的。但是我不怕，我堅(jiān)信我可以，我能做好這份工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，辛苦工作積累起來的是經(jīng)驗(yàn)，但更多的責(zé)任和使命。
還記得我第一次出差售后的時(shí)候，那時(shí)我很緊張，害怕，焦慮。因?yàn)橛刑嗟牡谝淮?，我第一次出遠(yuǎn)門，第一次售后服務(wù)，第一次下礦井，我不知道我是否能順利的解決問題，我不能在客戶面前丟公司的臉。我小心翼翼的反復(fù)的分析問題，查找問題。最后功夫不負(fù)有心人，我順利的找到問題，解決問題，得到礦上認(rèn)可，同時(shí)還向礦上介紹了公司的其他產(chǎn)品。我很開心，我之前的擔(dān)心都是多余的。我成功邁出了第一步，我成長了。我要為華榮爭光，我以華榮而自豪。在數(shù)次的出差維修后，我深刻的了解了各產(chǎn)品在井下如何實(shí)際工作的，我總結(jié)了問題，而且在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力的改善產(chǎn)品硬件，優(yōu)化控制程序，使產(chǎn)品更加可靠穩(wěn)定。并且見識(shí)了好多新的產(chǎn)品，和學(xué)到了在公司學(xué)不到的一些知識(shí)。好多產(chǎn)品公司還在完善，對我有很大的幫助。
現(xiàn)在產(chǎn)品已經(jīng)非常好了，產(chǎn)品的成長是公司成長的一部分，員工的成長也是公司成長的一部分，其實(shí)是相互的，我們個(gè)人的成長都在為公司的成長做貢獻(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展得依托于公司的造就、領(lǐng)導(dǎo)的栽培，當(dāng)我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，把自己的職業(yè)規(guī)劃同公司的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來，那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人，與公司共成長。
就我而言，自從我加入到這個(gè)公司以來，就將這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ)，大河里有水，小渠才不會(huì)干涸；企業(yè)興旺，員工才有可能受益。這個(gè)道理我們都懂，為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作，為了我們能有一個(gè)美好的明天，我要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。
現(xiàn)在煤炭行業(yè)整個(gè)大環(huán)境都不景氣，銷售額上不去，我們的大小領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間作出了調(diào)整，在經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變上快人一步，把市場與售后分片區(qū)管理，拓展市場空間；在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上優(yōu)人一步，在不斷的優(yōu)化產(chǎn)品、完善產(chǎn)品的同時(shí)降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，增加產(chǎn)品競爭力的同時(shí)增加利潤空間。為公司發(fā)展指明道路，使公司業(yè)績得到很大的上升。
所以我相信，公司的發(fā)展一定會(huì)更加蓬勃，我也一定會(huì)更加的努力，腳踏實(shí)地的去做好工作中的每一件事情。
最后衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)站在臺(tái)上發(fā)言的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽我的演講。非常感謝！
我的成長演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽光宛如一首優(yōu)美的小詩，令人陶醉；陽光宛如一部動(dòng)人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動(dòng)。而我就是在陽光下成長的。
很快到了上第一堂毛筆課的時(shí)間，心安理得地坐在教室里的我看著教室里黑壓壓的一片，有些不屑。我們的毛筆老師是一位男老師，姓沈，我們都叫他沈老師。沈老師很高，濃密的一頭微卷短發(fā)，臉上總是帶著親和的笑容，讓人如沐春風(fēng)。
驕傲的我根本不屑于聽老師講課，拿起筆就自己寫。我蘸了蘸墨水，隨意就寫下了一個(gè)“一”字，工整標(biāo)準(zhǔn)的字引來了旁邊坐著的小妹妹的驚呼，她轉(zhuǎn)頭和她的同學(xué)說：“呀，你看那個(gè)姐姐，寫得真好看！”我聽見了就更加得意洋洋了。
這時(shí)沈老師的指導(dǎo)也講完了，他清了清嗓子，溫和地說：“同學(xué)們，我已經(jīng)給你們指導(dǎo)了‘思’字的格式與要點(diǎn)了，現(xiàn)在就由你們來寫一寫，我看看你們的水平怎么樣?！?BR> 我聽了心想：水平怎樣？還用看嗎，我肯定是這里最好的。這樣想著，又提起了筆寫下了一橫，“是寫‘思’字！”旁邊同學(xué)的提醒像一盆冷水潑在我的頭上?！八甲?？糟了，我只會(huì)寫橫啊，怎么辦，不對啊，我都不會(huì)他們自然也不會(huì)，再說了，毛筆字的思和我寫的思字都差不多吧。”這樣想著，我就自信滿滿地提起筆寫了一個(gè)“思”，我看著自己寫的字，心里覺得滿意得不能再滿意了。
這時(shí)一個(gè)溫和的聲音在我身后響起：“嗯，橫寫得很好，明顯練過?！痹瓉硎巧蚶蠋焷砹耍衣犚娝目洫?jiǎng)心里美滋滋的?！安贿^這個(gè)‘田’的豎沒寫好，還有這個(gè)‘心’字也沒寫好?！蔽胰珀柟獍銧N爛的心情瞬間轉(zhuǎn)雨，正在這時(shí)，我握著毛筆的右手就被握住了，“來，我教你寫，”老師抓著我的手，在暗黃的書法紙上一邊用濃濃的黑墨揮灑著，一邊溫厚地說：“看，橫起筆要回峰再頓筆，寫到一半時(shí)要提筆，手上的力氣要越來越輕，在末尾要往上一提然后回峰，豎則先回峰再頓筆，就往下豎，頓筆的部分注意不要太夸張，心是這樣寫的，先回峰再勾回來頓筆，這個(gè)臥鉤是這樣寫的……”我聽著老師無微不至的悉心教導(dǎo)，沐浴著窗外投射進(jìn)來的暖黃色的縷縷陽光，心里也暖融融的。
起初驕傲自大的我，在這節(jié)課的最后，用專業(yè)的姿勢站在了桌子前，一手墊在右手下，握著蘸滿墨的毛筆，在雪白的宣紙上洋洋灑灑寫下了四個(gè)大字———尊師重教。最后我把這一幅字送給了沈老師。
我的成長演講稿篇十九
“書是人類進(jìn)步的階梯”，的確，從秦朝到現(xiàn)在，沒有哪個(gè)時(shí)期是缺少書籍的，雖然歷史上也曾出現(xiàn)過諸如“焚書坑儒”的事件，但每一次沉重的打擊，依然沒有講書完全給“滅絕”，取而代之的是更加開放的思想與文化?？梢院敛豢鋸埖恼f，沒有書就不會(huì)有如今燦爛的中華文明乃至世界文明，沒有書我們的文明就無法傳承下去。
說到這里，我又想起了一本書——《悲慘世界》，法國作家雨果的著作，也主要講了冉阿讓，一個(gè)善良的勞動(dòng)者，在社會(huì)的殘害下向社會(huì)報(bào)復(fù)，后又被卞福汝主教感化，從而重新做人的故事，不過，主教冉阿讓依然是在社會(huì)的迫害下孤獨(dú)的死去。中間還有悲慘，生活，柯賽特的悲慘童年，他們代表了當(dāng)法國社會(huì)不同人類，反映了法國社會(huì)的黑暗。
記得在一個(gè)大雪紛飛的日子，那是今年寒假，我剛學(xué)書法回來，準(zhǔn)備回家。課時(shí)，這種雪天，想找部出租車哪有那么容易？就算有，也輪不到我。再加上附近有沒有公交車站，我一時(shí)，不知怎么辦才好。在教室等了許久，心想：這么等下去也不是辦法，雖然等久了爸媽不見我人，一定會(huì)來接我，可那得多晚了啊！邊想著，就邊往外走：“算了，大不了走回家，不就是感冒嗎？”
一出教室，一陣大風(fēng)就刮得我喘不過起來，我又不敢了，不過，一想到在家烤火吹空調(diào)的日子，信心有堅(jiān)定了幾分，不過，話雖這么說，其實(shí)我心里還是有幾分怕的，走回家，說得不好聽點(diǎn)，就是邊走邊等車。我打哆嗦走在大街上，無情的事實(shí)馬上打消了我的想法：這大雪天的，別說出租車了，就是私家車也沒幾輛。不過，走都走到這了，再退步入前進(jìn)，我又開始往前走了。
雪愈下愈大，不少人在窗口看雪景，但我可沒那個(gè)心情，這雪在別人眼中是天使，在我眼中就是惡魔，一片片雪花就像是惡魔的手，無情地把我的臉凍的通紅。
雪水浸透了我的鞋子，冰冷刺得我腳已經(jīng)麻木了，呼吸時(shí)也時(shí)常有雪花飛入我鼻孔，刺得我一陣發(fā)抖，不時(shí)有雪花鉆進(jìn)我的脖子，在我的背上融化，化為雪水，把我的背也凍僵了。
雖然代價(jià)是一次重感冒，不過，我學(xué)到的東西卻更多?？嚯y不是無法戰(zhàn)勝的，這是我從《悲慘世界》中的最重要收獲，它讓我受益匪淺，讓我在戰(zhàn)勝苦難和快意中快樂。
我的成長演講稿篇二十
有人說，人生是一本書，我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了，從書中學(xué)到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來，而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個(gè)問題：我的青春誰做主？（留點(diǎn)時(shí)間請同學(xué)們發(fā)表看法）
相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢？有人說，相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走，不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說，命運(yùn)掌握在自己的手中！
07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠：我該怎么辦？我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎？……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼，我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果，否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走?？疲蝗绗F(xiàn)在就走?？?；另一方面，我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí)，并且相信給我機(jī)會(huì)，我就有能力，有實(shí)力考好。最后，我選擇了復(fù)讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內(nèi)心始終堅(jiān)信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。
其實(shí)，08年高考，我在開始進(jìn)考場的時(shí)候流淚了，因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流?？奁⒉皇桥橙?，淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過，就不后悔！還好，功夫不負(fù)有心人，來到了聊城大學(xué)，而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長。
謝謝大家，我的演講完畢。
我的成長演講稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
每當(dāng)一個(gè)新年過去的時(shí)候，我們總會(huì)對自已說，又長大了一歲。
我們是否曾經(jīng)問自己，長大是什么？
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返?！敝螅闶遣皇蔷退汩L大了？
每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上，因?yàn)檫@些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時(shí)候，我都覺得，真正的成長不是這樣。
我想對你說：青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。這長大不僅僅與時(shí)間有關(guān)，更與心胸有關(guān)，與智慧有關(guān)，與激情有關(guān)！真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄；真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛；真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷；的確，成長有的時(shí)候很殘酷，奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個(gè)人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個(gè)人都擁有。
所以，無論多么復(fù)雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純，有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認(rèn)為，簡單單的心情最快無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著；把一份關(guān)注給社會(huì)，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學(xué)，留一個(gè)微笑給自己。
無論多忙多累，請給自己一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)；可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑，可以是平時(shí)再快一點(diǎn)的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡，可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄，都心存一份感激；感激輝煌給予我們動(dòng)力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。在最考驗(yàn)?zāi)土Φ母叨埠?，在最考?yàn)定力的高一也好，在最考驗(yàn)習(xí)慣的初中也好，都請自覺地設(shè)計(jì)自己，鍛造自己。青春的精彩說不完，可我認(rèn)為，自覺的成長最智慧；無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。
人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情。青春是一場勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！
謝謝大家！
我的成長演講稿篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師：大家好！
今天我演講的題目是：校園孕育我的成長。
在我的辦公桌上有一盆馬蹄蓮，馬蹄蓮在春日和煦的陽光下，寬寬的葉子周邊泛起淡淡的金色光芒。馬蹄蓮的花語是“忠貞”。沐浴著春天的陽光，馬蹄蓮堅(jiān)定而美麗地綻放著。
看著它我會(huì)不由自主地想到自己，回母校執(zhí)教已經(jīng)是第六個(gè)年頭，在這期間，我覺得自己就像這株馬蹄蓮，而曙光中學(xué)，以她豐厚的土壤，孕育我的成長，見證我在這片土地上的所有付出與收獲。
當(dāng)我還是個(gè)懵懂的女孩，剛剛邁出上師大的校門，我不知道，曙光中學(xué)，會(huì)把我培養(yǎng)成一個(gè)思路清晰敏捷的高中語文教師；當(dāng)我還是個(gè)略帶稚氣的新人，剛剛踏進(jìn)曙光中學(xué)的校門，我不知道，曙光中學(xué)，會(huì)把我塑造成一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的高中語文教師。
時(shí)至今日，我已經(jīng)堅(jiān)定不移地知道，曙光中學(xué)，成就了現(xiàn)在的我。在我的身上充分體現(xiàn)了學(xué)校對青年教師的愛護(hù)和栽培。
學(xué)校給了我兩次執(zhí)教高三畢業(yè)班的機(jī)會(huì)，第一次，我總算不負(fù)所托，所教的兩個(gè)班級(jí)高考語文成績超市平均，位居全校第一，現(xiàn)在是第二次，自己也正全力以赴，力爭取得好成績。
日子就在一天天的教書育人中飛逝，充實(shí)而有意義。
學(xué)校總是給我機(jī)會(huì)讓我取得更大的進(jìn)步。
去年暑假，我參加了由區(qū)黨校舉辦的學(xué)習(xí)班，并在班中擔(dān)任組長一職。這次學(xué)習(xí)，使我對黨的理論知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我想要加入中國共產(chǎn)黨的決心。
在此我要由衷感謝學(xué)校黨組織給我的這次機(jī)會(huì)，黨組織對我的培養(yǎng)和幫助，是我更加努力工作的動(dòng)力。
開學(xué)初，我被任命為高三語文學(xué)科備課組長。感到自己肩上的擔(dān)子愈發(fā)地沉重了。好在我的師父金元中老師和我們高三備課組的其他老師在這個(gè)時(shí)候給了給我很大的支持和幫助，我們?nèi)翰呷毫?，共同探討教學(xué)進(jìn)度；擬定教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)，致力于提高高三近480位學(xué)生的語文成績。一切都在有條不紊的進(jìn)行著。
教學(xué)工作是緊張繁忙的，雖然家在南橋，可是高三一開始我就請求學(xué)校安排了宿舍，周一到周五我都住在學(xué)校，晚上在校備課、輔導(dǎo)學(xué)生功課。我以校為家。
因?yàn)槲?，他過早的離開了母親的懷抱，享受不到應(yīng)得的母愛，甚至把奶奶當(dāng)成自己的媽媽。
周末回鄉(xiāng)下看他，他的額頭上有好多被蚊子咬的包。我一把把他拉進(jìn)懷里，用手撫摸他的小臉，眼淚無聲地掉了下來。我知道自己不是個(gè)稱職的母親，我沒有時(shí)間也沒有多余的精力去照料他。在我心里，我的學(xué)生我的工作被排在了第一位，他們更需要我。
我比所有人都盼望著暑假的到來，到那時(shí)我要和兒子在一起，教他說話唱歌、教他畫畫寫字、教他唐詩宋詞，更不會(huì)讓蚊子在他臉上肆虐猖獗。
但是現(xiàn)在，我必須和我的學(xué)生在一起，因?yàn)樗麄兯媾R的是人生中最大的一次挑戰(zhàn)，我要幫助他們打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
但是現(xiàn)在，我必須和我的學(xué)校在一起，因?yàn)閷W(xué)校也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，我要為她的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的熱血青春！
案頭的馬蹄蓮靜靜地綻放著她的美麗和從容，在未來的日子里，我會(huì)像馬蹄蓮的花語所說的那樣“忠貞不渝”地秉持作為教師的職責(zé)操守，為孕育我成長的曙光中學(xué)、為我們奉賢的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的全部力量！
謝謝，我的演講結(jié)束了，謝謝！