愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一，它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助。對(duì)于情感表達(dá)，我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)作為一種有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值的文體，在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧吧。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇一
為更好促進(jìn)幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，展示幼兒“學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮”的教育成果。6月20日，幼兒園開展“美麗就在身邊”幼兒文明禮儀教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，通過(guò)游戲表演、情景再現(xiàn)、分組演練、實(shí)地操作等多種形式，分別展示了站坐行姿態(tài)禮儀、問(wèn)候禮儀、閱讀禮儀、遞接物禮儀、搬椅子禮儀、待客禮儀、值日生禮儀、課堂禮儀、如廁禮儀、電話禮儀等內(nèi)容。孩子們?cè)趦?yōu)美輕松的音樂(lè)伴隨下，精神飽滿，認(rèn)真投入，動(dòng)作到位，一個(gè)個(gè)儼然成了小淑女、小紳士，展現(xiàn)出陽(yáng)光、健康、和諧的精神風(fēng)貌，令老師們都贊不絕口，不禁為他們送上了贊許激勵(lì)的掌聲。“老師好，請(qǐng)進(jìn)”、“老師，再見”，一個(gè)個(gè)文明小天使的問(wèn)候，猶如一股股甘甜流淌在你我心田，溫暖著身邊每一個(gè)人。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)的開展，有效提升了幼兒文明禮儀素養(yǎng)，使孩子們更加懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德，為文明校園創(chuàng)建奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
據(jù)悉，該園以培養(yǎng)孩子學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮的良好習(xí)慣為目標(biāo)，倡導(dǎo)幼兒品德教育從文明禮儀開始，大力開展禮儀教育，創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍，并將禮儀教育課程化、生活化、游戲化，打造禮儀教育特色。讓文明浸潤(rùn)童心，讓禮儀伴隨人生。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇二
文明是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，它不僅涉及個(gè)人的文化修養(yǎng)，更需要每一個(gè)社會(huì)成員的共同努力。近年來(lái)，公共場(chǎng)所的文明活動(dòng)的開展，讓越來(lái)越多的人成為了文明活動(dòng)實(shí)踐者。作為其中的一員，我深有感觸，通過(guò)參與和實(shí)踐，我對(duì)于文明活動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也體會(huì)到了一位文明活動(dòng)實(shí)踐者應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。
第二段：堅(jiān)持從自身做起
作為一個(gè)文明活動(dòng)實(shí)踐者，首先要從自身做起。在日常生活中，我努力培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。無(wú)論是在公共場(chǎng)所還是私人場(chǎng)所，我都時(shí)刻注意保持自己的言行舉止得體、文明。例如，排隊(duì)時(shí)，我會(huì)積極配合，不插隊(duì)；在公共交通工具上，我會(huì)主動(dòng)讓座給有需要的人；在公共場(chǎng)所，我會(huì)注意不大聲喧嘩，不亂扔垃圾等等。通過(guò)長(zhǎng)期的自我修養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)，良好的言行舉止改變了我與他人的關(guān)系，提升了我在社會(huì)中的形象，也為他人樹立了良好的榜樣。
第三段：積極參與公益活動(dòng)
作為一位文明活動(dòng)實(shí)踐者，我還積極參與各種公益活動(dòng)，發(fā)揮自己的力量去關(guān)愛他人，傳遞溫暖。無(wú)論是參與扶貧活動(dòng)、義工活動(dòng)，還是為環(huán)境保護(hù)出一份力，我都盡自己最大努力去參與其中。參與公益活動(dòng)不僅能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)改善社會(huì)環(huán)境，也能增強(qiáng)我自己的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)和共同進(jìn)步的力量，同時(shí)也得到了他人的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
第四段：宣傳和傳播文明理念
作為一名文明活動(dòng)實(shí)踐者，我始終認(rèn)為，宣傳和傳播文明理念是非常重要的。在社交媒體的普及時(shí)代，我們可以通過(guò)微博、微信等平臺(tái)去宣傳和分享文明的理念和實(shí)踐，讓更多人受到影響。我會(huì)定期在社交媒體上發(fā)布一些文明活動(dòng)的相關(guān)信息和心得體會(huì)，與更多的人分享自己的感悟。通過(guò)宣傳和傳播，我希望能夠引起更多人的關(guān)注和參與，一起為構(gòu)建文明社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和展望
作為一名文明活動(dòng)實(shí)踐者，我深刻體會(huì)到了文明活動(dòng)的重要性，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的修養(yǎng)。良好的言行舉止無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)他人都有著積極的影響，而參與公益活動(dòng)和宣傳文明理念更是可以擴(kuò)大這種積極影響的范圍。展望未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力，成為更好的文明活動(dòng)實(shí)踐者，傳播更多的文明理念，帶動(dòng)更多人投身文明活動(dòng)，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
總結(jié)起來(lái)，文明活動(dòng)實(shí)踐者應(yīng)該從自身做起，積極參與公益活動(dòng)，宣傳和傳播文明理念。這些心得體會(huì)不僅是在實(shí)踐中獲得的，更是對(duì)文明活動(dòng)的思考和認(rèn)識(shí)的結(jié)果。希望越來(lái)越多的人能夠加入到文明活動(dòng)中來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇三
在文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)中，我參加了一次公益植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深深地感受到了公益活動(dòng)的溫暖。當(dāng)我們身穿工作服，手持鏟子，走進(jìn)雨林中時(shí)，我們看到的是一片荒涼和破敗。樹木被砍伐，土地被侵蝕，整個(gè)景象讓人心生悲涼之感。然而，隨著我們努力工作的每一刻，樹木開始重生，土地恢復(fù)了生機(jī)。這一切都得益于每個(gè)人的努力和公益的力量。我終于明白，文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是為了展示我們的文明風(fēng)采，更是為了讓每個(gè)人都去參與公益活動(dòng)，用自己的雙手改變社會(huì)。
第二段：領(lǐng)悟到責(zé)任意識(shí)的重要性
在參加文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到了責(zé)任意識(shí)的重要性。在一次為流浪狗洗澡的活動(dòng)中，我和同伴們看到了那些可憐又無(wú)助的小生命，他們五體投地。我們將它們抱上洗澡臺(tái)，細(xì)心地給它們擦拭，清潔它們的毛發(fā)。當(dāng)我們看到它們被清潔干凈后，發(fā)出了一聲聲歡叫時(shí)，我們心里的責(zé)任感也隨之增加。我明白，每一個(gè)有感知的生命都需要我們的關(guān)愛和保護(hù)。作為一個(gè)文明人，我們要承擔(dān)起保護(hù)和關(guān)愛他們的責(zé)任，為他們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。
第三段：提升個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑
參加文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)，讓我深刻意識(shí)到提升個(gè)人修養(yǎng)的重要性。在一次為孤寡老人送溫暖的活動(dòng)中，我陪著一位親切的奶奶聊天，她講述了她小時(shí)候的故事和經(jīng)歷，我也向她請(qǐng)教了許多實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)與奶奶的交流，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還感受到了她樸實(shí)溫暖的人格魅力。這次活動(dòng)讓我明白，提升個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是通過(guò)與他人交流，與社會(huì)接觸來(lái)塑造一個(gè)更好的自己。
第四段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的能力
在參加文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次清理環(huán)境垃圾的活動(dòng)中，我們被分為小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一片區(qū)域的清理工作。雖然一開始我們沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們開始協(xié)作配合。有人在撿垃圾，有人在清理垃圾桶，有人在清洗清掃地面。盡管任務(wù)重大，但大家同心協(xié)力，分工合作，最終的結(jié)果讓我們大家都感到非常的欣慰。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能完成更大的目標(biāo)，并取得更好的效果。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過(guò)參加文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)，我真切體會(huì)到了公益活動(dòng)的溫暖，領(lǐng)悟到了責(zé)任意識(shí)的重要性，明白了提升個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多，也感受到了參與社會(huì)的重要性和意義。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加積極地參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與其中，用行動(dòng)來(lái)傳遞文明風(fēng)采，為社會(huì)帶來(lái)更多的希望。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇四
從上學(xué)年開始，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開展“文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng)，為創(chuàng)建文明和-諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過(guò)開展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來(lái)，把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和-諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過(guò)召開師生大會(huì)，利用班會(huì)、校園廣播和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求，是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和-諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論，各班擬定本班的文明禮儀倡議書，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。
(1)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。
(2)各班擬定本班的文明禮儀倡議書。
(3)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。
(4)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。
3、組織以“感恩父母”為主題的家長(zhǎng)座談會(huì)。德育處精心籌劃家長(zhǎng)座談會(huì)的環(huán)節(jié)，班主任認(rèn)真準(zhǔn)備，全校三個(gè)年級(jí)的座談會(huì)均圓滿的舉行。
(1)班主任向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函;
(2)在學(xué)校會(huì)議室舉行;
(3)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞講解學(xué)校取得的成績(jī);
(4)播放學(xué)生錄制的“給父母的真心話”;
(5)每個(gè)學(xué)生宣讀向家長(zhǎng)和老師的保證書;
(6)家長(zhǎng)代表發(fā)言;
(7)班主任總結(jié)。
4、通過(guò)“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”、“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”使文明禮儀教育深入人心。
利用“紅歌合唱比賽”、演講、頌讀、書畫展等形式，將學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)知成果進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中努力踐行文明禮儀。
5、學(xué)校大力創(chuàng)設(shè)文明禮儀的大氛圍。
學(xué)校積極營(yíng)造學(xué)習(xí)文明禮儀的人文環(huán)境。張貼更換文明禮儀警示語(yǔ)、展示牌130余塊。
為學(xué)生統(tǒng)一訂制校服，達(dá)到了服裝統(tǒng)一、整潔，使學(xué)校風(fēng)貌煥然一新。
開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文5
我校以遵守校編德育教材《小學(xué)生禮儀》和《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng)“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生“做人”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備合格的基本素養(yǎng)，要將文明禮儀養(yǎng)成教育與學(xué)?，F(xiàn)已開展的各項(xiàng)德育工作進(jìn)行有機(jī)融合，一要大力營(yíng)造氛圍，學(xué)校利用電子大屏幕字幕進(jìn)行宣傳，并將中小學(xué)禮儀規(guī)范要點(diǎn)編印成小冊(cè)子發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中，供學(xué)生記憶、誦讀，此外利用校報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等對(duì)“八禮四儀”內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳。各班級(jí)在具體落實(shí)禮儀教育活動(dòng)中，能充分利用校編德育校本教材《小學(xué)生禮儀》，全面融入課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐之中，舉一反三，旁征博引，用大量鮮活的事例教育引導(dǎo)學(xué)生。將學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、守紀(jì)律融合到禮儀教育中去。使學(xué)生基本知道儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮，并能注意自己在實(shí)踐中注意“禮”，學(xué)禮用禮。開展禮儀教育，普及禮儀知識(shí)。設(shè)想通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法，努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實(shí)際存在的問(wèn)題，促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能，不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì)，促使全體師生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑，構(gòu)建和-諧的學(xué)習(xí)生活樂(lè)園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)的落實(shí)
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校召開文明禮儀教育活動(dòng)，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀》和有關(guān)文明禮儀知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報(bào)、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
3.制定方案，開展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極參與，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)，如：主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、故事會(huì)、手抄報(bào)、觀看禮儀影片、國(guó)旗下的講話等。認(rèn)真組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書，寫一篇文明禮儀教育體會(huì)的文章，出一期專題專欄，講一個(gè)感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
4.開設(shè)課時(shí)，確保落實(shí)。文明禮儀教育課時(shí)開設(shè)在班會(huì)時(shí)間，教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時(shí)納入教師工作量和考核范圍。
5.言傳身教，引導(dǎo)示范。在實(shí)施文明禮儀教育工作中，必須抓好教師的以身作則，言傳身教，教師一定要做到“要求學(xué)生做的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師做到“五不進(jìn)課堂”：衣著不整不進(jìn)課堂;吸煙不進(jìn)課堂;酒后不進(jìn)課堂;非禮語(yǔ)言不進(jìn)課堂;接打手機(jī)不進(jìn)課堂。
6.重在實(shí)踐，糾建并舉。開展文明禮儀教育活動(dòng)，重在具體教育措施，更重在學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，從日常工作生活中實(shí)踐文明禮儀行為，對(duì)不文明行為習(xí)慣，及時(shí)制止和糾正，做到既抓教育實(shí)踐，又抓問(wèn)題的解決。
7.建立機(jī)制，激勵(lì)先進(jìn)。學(xué)校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職稱晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校開展“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進(jìn)班”評(píng)選工作。
8.文明風(fēng)采，展示激勵(lì)。學(xué)校對(duì)開展實(shí)踐活動(dòng)的成果，教師、學(xué)生身邊的文明禮儀好人好事，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，開展“文明禮儀風(fēng)采展示”活動(dòng)，激勵(lì)師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
9.加強(qiáng)檢查，強(qiáng)化評(píng)估。學(xué)校將適時(shí)派出檢查組到學(xué)校內(nèi)或周邊的衛(wèi)生地段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，并予以通報(bào)。學(xué)校將把此項(xiàng)工作列入班級(jí)考核評(píng)估內(nèi)容。
二、開展形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)效性
以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)公德、樹立文明形象為重點(diǎn)，開展以下專題教育活動(dòng)：
家庭禮儀和社交禮儀等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會(huì)做文明公民。
2.在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過(guò)比賽，提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
3.開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動(dòng)。推廣普通話，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說(shuō)亂吐;管住自己的手，不亂涂亂扔;管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
4.開展“友愛和睦我先行”專題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的創(chuàng)痛美德，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛伙伴，積極構(gòu)建文明和-諧的人際關(guān)系，嚴(yán)以律己，寬已待人，互諒互幫;廣泛開展關(guān)心困難群體，老弱病殘，熱心社會(huì)公益活動(dòng)，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
5.開展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”專題教育活動(dòng)，堅(jiān)持以守信為榮，見利忘義為恥，誠(chéng)懇待人，誠(chéng)實(shí)做事，信守諾言。
6.開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿越馬路，不跨越交通護(hù)欄，不踩路邊綠化帶。
開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇五
我接過(guò)了掃地擦地板等活，為了能夠及時(shí)的做好這分工作我可是費(fèi)了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開，畢竟在家里放了那么長(zhǎng)時(shí)間，下面都落了厚厚一層灰，這些都該清理了，為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅，母親及時(shí)把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時(shí)間，讓原本沒有怎么做家務(wù)的我累了夠嗆。
以前在家中覺得人來(lái)及很方便，也就沒怎么注意，沒想到距離上次打掃才過(guò)去多久，一個(gè)月的是那都不不到，灰塵都起了厚厚一層，把地面都覆蓋住了這樣嚴(yán)重的問(wèn)題已經(jīng)讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個(gè)問(wèn)題，那就是要保證衛(wèi)生，平時(shí)的時(shí)候都需要多注意，在我們生活中也是一樣的，不要認(rèn)為很多事情并不需要，但是日積月累下來(lái)也會(huì)很多，比如學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷堆積的過(guò)程，需要的是慢慢學(xué)。
從家務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況并不好，沒有做多么累的活，就已經(jīng)氣喘噓噓，非常疲憊，非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因?yàn)閼卸?，沒想到自己的耐力這么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要適應(yīng)需要的還是自己的改變之的發(fā)展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉，不夠強(qiáng)就更加需要加大的自身的鍛煉，。
而且家務(wù)也需要經(jīng)常打掃，不能一直耽擱，時(shí)間長(zhǎng)了也不知道會(huì)留下多少污穢，自己看不到不代表沒有，任何時(shí)候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問(wèn)題，原本還算干凈的家中，經(jīng)過(guò)打掃發(fā)現(xiàn)很多地方都有著各種各樣的問(wèn)題，有很多的地方都需要注意，其中在這次家務(wù)中感受到最多的就是細(xì)節(jié)問(wèn)題，如果不注意細(xì)節(jié)，會(huì)留下很多的問(wèn)題，這次不解決下次會(huì)積累更多，一旦積累的'多了就會(huì)造成嚴(yán)重的障礙問(wèn)題，影響到我們的健康。
這和做事也是一樣的，如果我們不在意同樣也會(huì)影響到基本的安全，無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視，很多時(shí)候如果沒有抓住細(xì)節(jié)容易犯的錯(cuò)誤就是讓自己的努力白費(fèi)，不要因?yàn)椴黄鹧劬筒蛔⒁?，也不要因?yàn)椴幌肼闊┚头艞?，一旦積累的多了，就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰，使得我們都不得不重視，所以今后在學(xué)習(xí)中認(rèn)真細(xì)心，在生活中會(huì)注意細(xì)節(jié)，不會(huì)犯同樣的問(wèn)題犯相同的錯(cuò)誤。
文明勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇六
第一段：文明是一種美德，在小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)非常重要。為了增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)和禮儀修養(yǎng)，我校開展了一系列的文明實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生尊重他人、關(guān)愛環(huán)境，形成和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明的力量和重要性。
第二段：在這次文明實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了志愿者服務(wù)、學(xué)習(xí)禮儀和社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)項(xiàng)目。做志愿者的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助他人，關(guān)心周圍的人們。這讓我體驗(yàn)了分享快樂(lè)的動(dòng)力和成就感，同時(shí)也提醒我要在日常生活中行善積德。學(xué)習(xí)禮儀則讓我清楚了文明禮儀在社交活動(dòng)中的重要性，懂得如何與人互動(dòng)。而隨著社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行，我更加深入地了解社會(huì)各個(gè)方面的問(wèn)題，意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，比如有時(shí)候沒有注意自己的言行舉止是否合適，忘記了跟老師、同學(xué)和家人說(shuō)謝謝、對(duì)不起等。這些細(xì)微之處雖然看似不重要，但卻能細(xì)述一個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)。因此，我下定決心改正這些不良習(xí)慣，從現(xiàn)在開始注重自己的舉止言談，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。
第四段：參與文明實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程讓我體會(huì)到了心靈的成長(zhǎng)，更加明白了與人為善的重要性。在與他人合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和價(jià)值觀，不斷嘗試換位思考。這種寬容包容的態(tài)度使我與他人相處更加和諧，不僅增進(jìn)了友誼，也讓我充分感受到了人與人之間的溫暖和親近。
第五段：通過(guò)這次文明實(shí)踐活動(dòng)，我深刻明白了文明的背后是我們對(duì)社會(huì)責(zé)任和個(gè)人修養(yǎng)的重視。只有從小培養(yǎng)起，將文明視為一種信仰和行為準(zhǔn)則，才能讓文明蔚然成風(fēng)，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將努力成為一個(gè)更加文明有禮的人，用自己的行動(dòng)影響身邊的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的正能量。
通過(guò)這次文明實(shí)踐活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了文明的重要性。我明白了文明意味著尊重他人、關(guān)愛環(huán)境，同時(shí)也是我們個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。我將在以后的學(xué)習(xí)和生活中努力培養(yǎng)自己的文明意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇七
高中文明實(shí)踐活動(dòng)是為了引領(lǐng)青少年養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、道德觀念和公民意識(shí)而設(shè)立的。這個(gè)活動(dòng)學(xué)生們得以親身參與社區(qū)和校園的種種，通過(guò)志愿服務(wù)、環(huán)境整治、交通秩序、扶貧濟(jì)困等多個(gè)方面去實(shí)踐，提升了自己的社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)精神，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，參加文明實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)自己的社區(qū)有了更深入的了解。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不和社區(qū)的人們打交道，包括小菜販、警察、垃圾清理工等等。而通過(guò)交流我發(fā)現(xiàn)了社區(qū)中存在的一些問(wèn)題，如冷落老人、小區(qū)環(huán)境臟亂差等，也從中認(rèn)識(shí)到自己身為其中成員所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。
其次，文明實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了社會(huì)的溫暖和感恩之心。在活動(dòng)中，我深深感受到了來(lái)自志愿服務(wù)者和受助者的感恩之情。而我的心也從此充滿著感恩之心，明白了生活中不論做什么都應(yīng)該懷有感恩之心。此外，我的品質(zhì)也得到了鍛煉，與志愿者們相處讓我懂得了友愛互助的重要性。
再次，參加文明實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)需要團(tuán)隊(duì)的力量。在整理環(huán)境、完善校園、志愿服務(wù)等各個(gè)方面，我都是和同學(xué)們一起前行。團(tuán)隊(duì)之間需要相互協(xié)作、支持和信任，只有大家共同努力才能實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。這讓我懂得了在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要多角度的體驗(yàn)、共同成長(zhǎng)，也讓我懂得了需要和他人相互理解、互相支持。
最后，參加文明實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到自己成長(zhǎng)過(guò)程中需要不斷的鍛煉和實(shí)踐。無(wú)論是從服務(wù)社群的角度出發(fā)，還是從自我全面發(fā)展的角度出發(fā)，文明實(shí)踐都是成長(zhǎng)的一個(gè)重要平臺(tái)。在活動(dòng)中，我不斷提升了自己的社交能力和人際技巧，這些都是突破自我的基石。期望我的成長(zhǎng)和鍛煉不會(huì)止步于此。
總之，高中文明實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的平臺(tái)，允許我們?cè)谏鐓^(qū)、學(xué)校，個(gè)人發(fā)展等多個(gè)方面去開展實(shí)踐。通過(guò)參與文明實(shí)踐活動(dòng)，我提升了自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，懂得了守望相助、回報(bào)社會(huì)的重要性。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)踐的重要性，也更深入的認(rèn)識(shí)了自己。這次文明實(shí)踐讓我獲益良多，相信也會(huì)在我的成長(zhǎng)路上繼續(xù)帶給我更多的收益。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇八
第一段：介紹文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的（200字）
文明規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)中的一種基本價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，是國(guó)家建設(shè)和人類進(jìn)步的重要因素。為了培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和提高公民素質(zhì)，許多社區(qū)和學(xué)校都組織了文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)。我近期參加了文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，并從中受益匪淺。
第二段：具體介紹活動(dòng)的內(nèi)容和自己的參與體驗(yàn)（300字）
這次文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)環(huán)境整治、志愿服務(wù)、禮貌交往等多項(xiàng)內(nèi)容。我選擇參與社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中，我們清理了社區(qū)公園的垃圾并修整了植被，使整個(gè)社區(qū)煥然一新。我還參與了一次志愿服務(wù)活動(dòng)，到駐地鄉(xiāng)村學(xué)校為孩子們上了一堂趣味數(shù)學(xué)課。另外，我們還進(jìn)行了禮貌交往的模擬練習(xí)，學(xué)會(huì)了更好地與他人相處并展示出我國(guó)人民的優(yōu)雅風(fēng)度。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了規(guī)范文明行為的重要性，并明白了自己在實(shí)踐中的不足之處。
第三段：分享經(jīng)歷中獲得的收獲和感悟（300字）
在參與這次文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我加深了對(duì)文明規(guī)范的理解。之前，我常常見到有人在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，我雖然心里不滿卻沒有發(fā)聲。而現(xiàn)在，我會(huì)積極走過(guò)去提醒對(duì)方并指出他們的錯(cuò)誤。我還學(xué)到了如何與不同年齡、不同性格的人交往，學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和需求，進(jìn)而增進(jìn)彼此之間的友好互動(dòng)。通過(guò)教學(xué)和輔導(dǎo)鄉(xiāng)村孩子，我體會(huì)到了教育的重要性和自己的責(zé)任。這次活動(dòng)讓我真切體會(huì)到了“文明始于我，規(guī)范由我”這句話的深刻含義。
第四段：總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)和變化帶來(lái)的影響（200字）
這次參與文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)提升自己的實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。我變得更加自信，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我意識(shí)到作為一個(gè)公民，我有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，保持一顆善良向上的心態(tài)。因此，我決心以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己的行為，堅(jiān)守文明規(guī)范，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)和行為水平。
第五段：展望未來(lái)，提出個(gè)人建議（200字）
通過(guò)這次文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到維護(hù)文明規(guī)范的任務(wù)不只是社區(qū)和學(xué)校的責(zé)任，更是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我希望未來(lái)可以繼續(xù)參與更多的文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，用自己的行動(dòng)影響他人，共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。我還希望政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)能加強(qiáng)對(duì)規(guī)范文明行為的宣傳教育，提高廣大公民的文明素養(yǎng)。同時(shí)，我也希望每個(gè)人都能從自身做起，不僅遵守規(guī)章制度，更要內(nèi)化為自己的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。只有每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，才能形成文明社會(huì)的良好氛圍。
總結(jié)：
通過(guò)參與文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，我不僅在實(shí)踐中體會(huì)到了規(guī)范文明的重要性，也在這個(gè)過(guò)程中感受到了個(gè)人的成長(zhǎng)和變化。這次活動(dòng)不僅幫助我形成了正確的價(jià)值觀，還培養(yǎng)了我與他人交往的能力和責(zé)任心。我相信，在今后的生活中，我將持續(xù)踐行文明規(guī)范，并為更多人樹立榜樣，致力于共同創(chuàng)造一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇九
高中文明實(shí)踐活動(dòng)是我們班級(jí)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，從開展這項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)，我們每個(gè)人都能夠感受到其中的意義和價(jià)值，感受到在做其中的工作過(guò)程中自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，以下是我對(duì)這個(gè)主題的五段式體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)和理解高中文明實(shí)踐活動(dòng)
高中文明實(shí)踐活動(dòng)是指通過(guò)組織和開展一系列文明、文化、科技、體育等方面的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、增強(qiáng)文化自覺、錘煉實(shí)踐能力、激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們中學(xué)生學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí)、拓寬視野、增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力是十分有益的。
第二段：參與活動(dòng)的體驗(yàn)和感受
在高中文明實(shí)踐活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)參觀書展、博物館、歷史文化遺址等地方，參加人文藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、體育競(jìng)技等活動(dòng)，通過(guò)觀察、體驗(yàn)和親身參與，深入了解了各個(gè)方面的知識(shí)和技能。比如，我曾經(jīng)在學(xué)校的文化節(jié)上參與過(guò)繪畫比賽和舞蹈比賽，雖然沒有獲得名次，但這給我留下了深刻的體驗(yàn)，讓我了解到了自己在藝術(shù)和自我表達(dá)方面的缺點(diǎn)，同時(shí)也激發(fā)了我進(jìn)一步努力的動(dòng)力。
第三段：活動(dòng)中的成果和收獲
高中文明實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中的成果和收獲主要在于對(duì)我們的心理、思維和行為等方面的提高和改進(jìn)。在不斷地實(shí)踐中，我們有更多的機(jī)會(huì)經(jīng)歷成功和失敗、遇到困難和挑戰(zhàn)，這些都是幫助我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。另外，獲取更多的知識(shí)和技能、建立更廣泛的人際聯(lián)系、增強(qiáng)自信心、提高組織協(xié)調(diào)能力等也是我們成長(zhǎng)的重要收獲。
第四段：活動(dòng)中的不足和問(wèn)題
雖然高中文明實(shí)踐活動(dòng)是有益的，但也存在著薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題。有時(shí)我們?nèi)狈?duì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣和熱情，缺乏積極參與的動(dòng)力；有時(shí)也會(huì)缺乏針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)，無(wú)法取得更好的成績(jī)和成果。針對(duì)這些問(wèn)題，我們需要更加努力、更加積極地參與和實(shí)踐，同時(shí)也要認(rèn)真聽取教師和同學(xué)的建議和指導(dǎo)，努力改進(jìn)不足之處。
第五段：未來(lái)的展望和期望
高中文明實(shí)踐活動(dòng)的重要性和價(jià)值不言而喻，它對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常重要的。在未來(lái)，我們希望能夠更加積極地參與這個(gè)活動(dòng)，努力實(shí)踐和挑戰(zhàn)自己，不斷實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我們也希望能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，與團(tuán)隊(duì)合作，為實(shí)現(xiàn)班級(jí)、學(xué)校乃至國(guó)家的文明事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，高中文明實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng)，它不僅能夠提高我們的文化素質(zhì)和道德觀念，還能夠增強(qiáng)我們的實(shí)踐和實(shí)踐能力，為我們的未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該更加積極地參與其中，努力實(shí)現(xiàn)自己和團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想和目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十
假期的尾聲又一次靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。清楚的記得當(dāng)牛年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現(xiàn)在一樣，一樣平和，一樣安寧。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，我在漸漸找尋到了自我。
成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底。假期里，一如往年，走訪過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng)，他們都會(huì)給予我充分的肯定，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行。感恩的話再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。
讀書似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期，讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多，但是讀書的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒蹋@個(gè)假期的讀書更讓我體會(huì)到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面，假期剛剛開始的前十天，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái)，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書效率并不理想，與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問(wèn)題，對(duì)于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想，也許讀得書并不是很多，卻能夠通過(guò)這次讀書體會(huì)幫助新年中的讀書生活，也不失為一個(gè)新收獲。
每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每臺(tái)春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。
當(dāng)然，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，我們接觸社會(huì)的`途徑也越來(lái)越豐富，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解自己所需要的信息，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài)，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí)，完善自己的思想價(jià)值體系。比如，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見和建議，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里，那么，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng)，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全，到時(shí)候我們就不得不說(shuō)，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。
最后，以xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我驕傲!”
因?yàn)?，我是年輕人。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十一
根據(jù)市局黨組關(guān)于開展市局機(jī)關(guān)干部下基層參加執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)方案的要求，我于6月15日至8月15日期間進(jìn)駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過(guò)程中，通過(guò)結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問(wèn)題進(jìn)行了全方位的比照、分析，感受頗多，感觸頗深，所思所獲如下：
在為期兩個(gè)月的基層執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中，我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場(chǎng)交易秩序?yàn)橹鞯臒o(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締、集貿(mào)市場(chǎng)交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂(lè)行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營(yíng)戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場(chǎng)綜合整治和大要案件查處等一系列的專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)。整個(gè)執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)期間，本人所在小組共清理各類市場(chǎng)主體204戶，查出無(wú)照經(jīng)營(yíng)122戶，補(bǔ)辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照121戶，涉及前置審批經(jīng)營(yíng)戶31戶，補(bǔ)辦證照30戶，納入備案登記63戶，清理整治亂搭建和占道經(jīng)營(yíng)戶56戶，查辦一般程序案件22件，結(jié)案21件，收繳罰沒款21500元，現(xiàn)場(chǎng)追繳欠費(fèi)8000余元。
（一）隊(duì)伍得到鍛煉
在執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中，市局機(jī)關(guān)干部認(rèn)真按照市局黨組的要求，本著謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán)、幫忙不添亂的工作原則，服從組織安排，找準(zhǔn)個(gè)人位置，既當(dāng)“指導(dǎo)員”，又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”，盡職盡責(zé)，不遺余力，積極為基層出謀劃策，虛心向基層同志學(xué)習(xí)。同時(shí)，采取以案代訓(xùn)的方法對(duì)基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓(xùn)，為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干，實(shí)現(xiàn)了雙向?qū)W習(xí)，共同提高的目的。通過(guò)參加此次市、區(qū)工商局四級(jí)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)，使市局機(jī)關(guān)下派參加基層執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)的干部得以對(duì)工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解，對(duì)工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)機(jī)關(guān)與基層之間存在的距離和反差認(rèn)識(shí)更加深刻，領(lǐng)會(huì)、理解和把握上級(jí)決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，工作思路更加清晰，工作視野更加開闊，科學(xué)決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)水平和立足基層實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。
（二）職能得到推進(jìn)
由于此次執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)組織有力，預(yù)案完備，重點(diǎn)突出，措施可行，加上有針對(duì)性對(duì)組織開展了以集貿(mào)市場(chǎng)交易秩序?yàn)橹鞯囊幌盗姓魏鸵?guī)范行動(dòng)，使長(zhǎng)期以來(lái)困擾基層執(zhí)法，影響工商形象、關(guān)乎群眾利益的市場(chǎng)交易秩序混亂、無(wú)照經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制，并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領(lǐng)域逐步推進(jìn)到長(zhǎng)期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項(xiàng)目、市場(chǎng)開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場(chǎng)和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)，使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進(jìn)一步得到鞏固、加強(qiáng)，并逐步向新的領(lǐng)域延伸。
（三）威信得到樹立
通過(guò)采取市、區(qū)、所、片四級(jí)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法，有針對(duì)性地對(duì)基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長(zhǎng)期存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點(diǎn)突破，解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會(huì)管、會(huì)管不敢管等視而不見，放任不管的“頑癥”和“痼疾”，增強(qiáng)了基層干部的自信心，激發(fā)了工作的自覺性，監(jiān)管水平進(jìn)一步提高，執(zhí)法力度進(jìn)一步加大，監(jiān)管領(lǐng)域進(jìn)一步拓展，經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)一步規(guī)范，從而使基層工商部門的形象有所好轉(zhuǎn)，威信得到樹立?；緦?shí)現(xiàn)了市局黨組“整治一批市場(chǎng)、規(guī)范一批行業(yè)，查處一批案件，鍛煉一批干部”的目標(biāo)和“拋磚引玉”的初衷。
（四）經(jīng)驗(yàn)得到累積
此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，其意義不僅體現(xiàn)在預(yù)定任務(wù)的完成和預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬(wàn)金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念，在推動(dòng)政府、借助外力，聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結(jié)出了一系列科學(xué)合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn)，有效地推進(jìn)了職能到位。如改變過(guò)去集貿(mào)市場(chǎng)整治由工商部門單打獨(dú)斗的模式，上升為政府主導(dǎo)、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法，綜合整治模式；改變過(guò)去對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行單一管理模式為對(duì)市場(chǎng)開辦單位和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者實(shí)施綜合管理的模式，明確市場(chǎng)開辦單位責(zé)任，強(qiáng)化源頭防治；依托法律資源和物管公司，將集貿(mào)市場(chǎng)亂搭亂建、占道經(jīng)營(yíng)和臟亂差納入物業(yè)管理范疇，做到有進(jìn)有退，有所為有所不為；改變對(duì)涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動(dòng)上門，衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)、工商當(dāng)場(chǎng)受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場(chǎng)辦公模式，有效提高了工作效率，徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象，受到了廣大經(jīng)營(yíng)者的歡迎和好評(píng)。
盡管基層部門在此次執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中業(yè)務(wù)有所推進(jìn)，職能更加到位，干部隊(duì)伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升，但依然存在一些不容忽視的問(wèn)題：一是基層領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高，工作的主動(dòng)性、超前性和創(chuàng)造性需進(jìn)一步加強(qiáng)；二是解讀、領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級(jí)指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進(jìn)一步提高；三是干部隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng)，大力營(yíng)造愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)和“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，增強(qiáng)工作責(zé)任心和危機(jī)意識(shí)；四是三級(jí)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法機(jī)制還存在聯(lián)而不動(dòng)甚至不聯(lián)不動(dòng)現(xiàn)象，執(zhí)法資源有待全面整合，執(zhí)法力度需全面加強(qiáng)；五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動(dòng)、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象，需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫；六是工商所“四制”的落實(shí)流于形式，缺乏強(qiáng)有力的支撐和保障，工作績(jī)效考核機(jī)制有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。上述問(wèn)題的存在既有歷史的原因，也有現(xiàn)實(shí)的因素，雖有客觀上的困難，但更多的是人為的因素。因而，應(yīng)著重從主觀方面入手，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題及根源，循序漸進(jìn)，有針對(duì)性地加以引導(dǎo)和規(guī)范，避免類似的問(wèn)題長(zhǎng)期存在甚至滋生蔓延。
（一）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高基層決策水平。采取有效措施，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想政治教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)班子成員的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子履職的責(zé)任感和危機(jī)感，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)帶頭，群眾支持、人心思進(jìn)、和諧發(fā)展的良好氛圍，不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)班子的議事決策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提升駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應(yīng)變及協(xié)調(diào)能力，為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動(dòng)力。
（二）深化體制改革，完善行政執(zhí)法機(jī)制。一方面，要進(jìn)一步深化行政執(zhí)法體制改革，理順機(jī)構(gòu)設(shè)置，避免因機(jī)構(gòu)過(guò)度重疊，職能過(guò)度復(fù)合、精力過(guò)于分散而導(dǎo)致出現(xiàn)業(yè)務(wù)推進(jìn)蜻蜓點(diǎn)水，改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面，要進(jìn)一步建立和完善上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，大力推進(jìn)局、所、片三級(jí)執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)片區(qū)責(zé)任制，全面推行綜合執(zhí)法，努力營(yíng)造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍，實(shí)施全員辦案，量質(zhì)并舉，大小兼顧，積小勝為大勝。同時(shí)，加強(qiáng)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動(dòng)執(zhí)法。
（三）強(qiáng)化履職考核，推進(jìn)基層職能到位。針對(duì)當(dāng)前基層工商所、分局“四制”落實(shí)過(guò)程中普遍存在的寬領(lǐng)域、粗線條、形式化及作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散、考核不力、隱患突出等問(wèn)題，以強(qiáng)化“四制”為基礎(chǔ)，大力推行和完善經(jīng)濟(jì)利益與工作績(jī)效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機(jī)制，從根本上改變基層長(zhǎng)期存在的獎(jiǎng)懲失衡、苦樂(lè)不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動(dòng)、監(jiān)管有不力、績(jī)效不明顯的消極、被動(dòng)局面。
（四）強(qiáng)化自身建設(shè)，打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍。一方面，要以提高隊(duì)伍自身素質(zhì)為目標(biāo)，嚴(yán)把基層公務(wù)員隊(duì)伍進(jìn)人關(guān)，從源頭上解決基層隊(duì)伍素質(zhì)不適應(yīng)工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面，要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，按計(jì)劃、分專題、有步驟地加大對(duì)基層執(zhí)法隊(duì)伍的執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓(xùn)及知識(shí)更新力度，提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強(qiáng)職業(yè)道教育，建立和完善基層公務(wù)員隊(duì)伍預(yù)防職務(wù)犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法效能，努力推進(jìn)基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十二
今年4月是第32個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月，東營(yíng)市勝利青山小學(xué)發(fā)動(dòng)全體教職工與學(xué)生開展了“防疫有我愛衛(wèi)同行”系列活動(dòng)。
4月17日，勝利青山小學(xué)全體教職工開展了以“防疫有我愛衛(wèi)同行”為主題的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員部署，帶領(lǐng)教職工采取“專人包專區(qū)”的方式，對(duì)校園進(jìn)行了“搬家式”大掃除和消毒殺菌。上午8時(shí)，衛(wèi)生大掃除開始，老師們熱情高漲，分工協(xié)作，積極清掃院內(nèi)垃圾、落葉，擦洗樓道欄桿、垃圾桶、公示欄、健身器械，清理積存廢棄物、雜物，徹底消除衛(wèi)生死角，并對(duì)院內(nèi)公共區(qū)域進(jìn)行了一次全面消毒。
同時(shí)，青山小學(xué)結(jié)合疫情防控居家特點(diǎn)，加強(qiáng)家校聯(lián)系與配合，通過(guò)班主任組織宣傳，開展了學(xué)生居家“防疫有我愛衛(wèi)同行”周末衛(wèi)生大掃除勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诩伊λ芗暗剡M(jìn)行衛(wèi)生打掃，掃地、拖地、擦桌子、擦窗子、整理自己的書桌、做飯等等。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境和家庭氛圍，使老師們和學(xué)生們對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)更加深刻，激發(fā)了主人翁意識(shí)和強(qiáng)烈的愛國(guó)責(zé)任感，老師們紛紛表示在全面打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，愿意奉獻(xiàn)一份自己的力量，同心戰(zhàn)“疫”，全力以“復(fù)”。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十三
20xx年7月10日，盛夏七月，火辣的陽(yáng)光灑在一群朝氣蓬勃的大學(xué)生身上，我們帶著心中的激動(dòng)，懷著對(duì)三下鄉(xiāng)的期待，在老師的指導(dǎo)下，我跟隨著嶺南師范學(xué)院教科院“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了雷州市白沙二中進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大二的我之前并沒有參加過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，而且在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我還是擔(dān)任二班的班主任，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，激動(dòng)的心情下又帶有一點(diǎn)小小的緊張。萬(wàn)一班上的.學(xué)生不聽我的話怎么辦？萬(wàn)一這些學(xué)生調(diào)皮搗蛋怎么辦？帶著這種心情，我們?cè)诘诙扉_班儀式之后，來(lái)到了各自的班上進(jìn)行班會(huì)。在班會(huì)上，我們選出了6名班干，在競(jìng)選班干的過(guò)程中，同學(xué)們的積極性實(shí)在不高，我只能通過(guò)一些激勵(lì)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)他們，讓他們主動(dòng)出來(lái)競(jìng)選班干，最后還是有幾個(gè)不害羞的同學(xué)站了出來(lái)，這讓我很欣慰，畢竟第一步我們還是安安穩(wěn)穩(wěn)的踏出去了。然后我們向同學(xué)們進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳，同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的興趣都很高，踴躍報(bào)名，幾乎全班的學(xué)生都參加了活動(dòng)，沒有一位同學(xué)落下，這很不錯(cuò)。
第二天，我們開始了正常的教學(xué)，并進(jìn)行了安全演練。因?yàn)槲业谝惶焓菦]有課程的，所以我抽空上我的班去看看他們的學(xué)習(xí)效果。給我的感覺就是，不敢舉手，不敢表達(dá)自己的看法。后來(lái)我向他們?cè)瓉?lái)的班主任說(shuō)了這種情況，班主任說(shuō)，這是正?，F(xiàn)象，同學(xué)們的學(xué)習(xí)都不是特別主動(dòng)，他們不太喜歡舉手回答問(wèn)題，即使是他們明白了，但還是在那里沉默。下午的安全演練是我負(fù)責(zé)的，他們的態(tài)度都不是特別好，嘻嘻哈哈，像散步一樣，感覺完全都不當(dāng)一回事，這讓我感覺很心痛，為什么這么說(shuō)？因?yàn)樯頌樗麄兊睦蠋?，我想到的是真正的?zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，如果他們還是這種態(tài)度，會(huì)讓他們失去生命，或者造成不可避免的傷害。
三下鄉(xiāng)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一，希望剩下的幾天能好好完成我們的工作，給他們帶來(lái)好的影響。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十四
4月26日，濟(jì)寧市住建局在兗州區(qū)舉辦了濟(jì)寧市“防疫有我愛衛(wèi)同行”愛國(guó)衛(wèi)生月主題宣傳活動(dòng)，本次宣傳活動(dòng)分廁所文明行動(dòng)和農(nóng)村生活垃圾集中整治行動(dòng)兩個(gè)主題進(jìn)行。
在兗州區(qū)大安鎮(zhèn)周村舉辦廁所文明行動(dòng)主題宣傳活動(dòng)，活動(dòng)倡議，大家共同行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)消殺防控，持續(xù)開展好農(nóng)村公共廁所衛(wèi)生集中整治行動(dòng)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)當(dāng)健康文明的宣傳者和村莊形象的維護(hù)者?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者向群眾分發(fā)了廁所文明宣傳單頁(yè)，積極向群眾普及廁所文明、廁所衛(wèi)生的重要意義，環(huán)衛(wèi)工人對(duì)廁所開展了整治、消殺。
在兗州區(qū)興隆莊街道北湖村舉辦農(nóng)村生活垃圾集中整治行動(dòng)主題宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)倡議，大家共同攜起手來(lái)，深入開展農(nóng)村生活垃圾集中整治行動(dòng)，養(yǎng)成自覺維護(hù)村容整潔的良好習(xí)慣，形成人人愛護(hù)環(huán)境、共同維護(hù)環(huán)境的良好氛圍。志愿者與保潔工人共同參與了垃圾清掃、清運(yùn)、消殺等活動(dòng)。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十五
初中綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn)、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動(dòng)，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生養(yǎng)成探索自然，親近社會(huì)，發(fā)展自我的個(gè)性傾向和能力，讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。
本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變初二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用，注重過(guò)程，強(qiáng)調(diào)開放，重視師生互動(dòng)。注意做到以下幾方面：
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問(wèn)，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境，通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己設(shè)計(jì)方案，自己收集資料，自己解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來(lái)。
因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任，盡可能創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在積極探索、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
20xx年3月13日—3月19日，我校初二年級(jí)252名同學(xué)在8名教師的.帶領(lǐng)下，來(lái)到市中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行了為期七天的實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)既緊張有序，又生動(dòng)活潑，既增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念;磨練了學(xué)生的意志，教會(huì)他們?nèi)绾紊钊绾巫鋈?。同時(shí)我們帶隊(duì)教師也得到一次師德修煉。這七天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，給我們?nèi)w師生留下了深刻而難忘的印象?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)本學(xué)期開學(xué)初接到勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)時(shí)，學(xué)校就非常重視，專門召開校中層以上干部會(huì)議，決定成立以王榮華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了前期準(zhǔn)備。羅俊貴書記多次詢問(wèn)準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況，并親自召開全體帶隊(duì)教師會(huì)，給予具體指導(dǎo)。在基地的每一天我校領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)跟班，兩位校長(zhǎng)帶來(lái)了慰問(wèn)品，每位校領(lǐng)導(dǎo)在基地地住上一晚，甚至兩晚。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用，極大的鼓舞了基地的全體師生，增強(qiáng)我?；貛熒朔щy的信心。
我們?nèi)w帶隊(duì)老師嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，處處注意自己的師表，育人先嚴(yán)已。七天中我們老師不請(qǐng)假、不掉隊(duì)，與全體同學(xué)們同吃住，共同勞動(dòng)，同拉練，自始至終，從早到晚，每天一次總結(jié)會(huì)，精心策化，老師們?nèi)硇耐度?，即是老師又是父母更是朋友。在?shí)踐活動(dòng)中，我們四個(gè)輔導(dǎo)員表現(xiàn)突出，他們即要安排同學(xué)們一切活動(dòng)，更多的還要關(guān)心同學(xué)們的日常生活、身體狀況、思想狀況，白天活動(dòng)結(jié)束，他們要一個(gè)個(gè)地找同學(xué)們談心，了解情況，當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們那句嚴(yán)厲的話語(yǔ)后面包含著一片苦心。晚上同學(xué)們就寢，他們要一個(gè)個(gè)房間檢查，同學(xué)們被子掉了，是他們一個(gè)個(gè)的蓋好，夜深人靜時(shí)，同學(xué)們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們輔導(dǎo)員老師還在考慮，第二天的工作安排。
二、基地管理有序，活動(dòng)安排合理我們十六中初二實(shí)踐營(yíng)自3月13日進(jìn)駐基地后，七天來(lái)，不論是勞動(dòng)，還是訓(xùn)練，還是飲食起居方面的安排，基地領(lǐng)導(dǎo)都給予我們極大的關(guān)心和幫助，從而使我們?cè)诨馗黜?xiàng)活動(dòng)都能順利開展，并且取得了很好效果。室內(nèi)外軍訓(xùn)活動(dòng)中，基地兩位教官耐心示范，認(rèn)真指導(dǎo)，使每位營(yíng)員都掌握了基本要領(lǐng)。另外活動(dòng)處兩位吳主任對(duì)我校營(yíng)員各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心安排指導(dǎo)，在學(xué)生飲食方面，后勤處要求食堂每天不斷變換花色品種，同時(shí)保證師生及時(shí)洗澡用水方便。在七天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，基地的曹主任始終參與策劃，各處室積極配合，基地各位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)助，做到管理嚴(yán)格，制度健全，使學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序。
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文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十六
文明活動(dòng)是我們社會(huì)中必不可少的一部分，是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要手段。作為一個(gè)文明活動(dòng)的實(shí)踐者，深感參與其中的重要性和收獲，下面將從親歷的經(jīng)歷來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
二、參與感受
作為一名文明活動(dòng)的實(shí)踐者，我曾積極參加過(guò)很多志愿服務(wù)活動(dòng)，比如清潔公園、開展環(huán)保宣傳、幫助貧困學(xué)生等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我深刻感受到了參與的快樂(lè)和成就感。清潔公園的過(guò)程雖然辛苦，但是看到公園煥然一新，想到自己為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，心情愉悅。同樣，在幫助貧困學(xué)生的過(guò)程中，看到他們的笑臉，感受到他們的幸福，這種感覺無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。通過(guò)這些參與，我深刻體會(huì)到了付出是快樂(lè)的，而且每一次付出都會(huì)給自己帶來(lái)更多的收獲。
三、影響感悟
文明活動(dòng)對(duì)于實(shí)踐者的影響是深遠(yuǎn)的。首先，參與文明活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。通過(guò)參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，我了解到了環(huán)境保護(hù)的重要性，懂得了為了子孫后代的未來(lái)，我們應(yīng)該從自身做起，為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。其次，參與文明活動(dòng)可以提升我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，往往需要多人共同協(xié)作完成任務(wù)，這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。通過(guò)參與活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人相互配合，從而更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。最后，參與文明活動(dòng)還可以拓寬我們的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。通過(guò)與不同的志愿者交流合作，我認(rèn)識(shí)到不同背景的人有著不同的價(jià)值觀和思考方式，這讓我更加開放和包容，也更加明白身處社會(huì)需要具備一種多元化的理解力。
四、心動(dòng)回憶
在過(guò)去的文明活動(dòng)實(shí)踐中，有幾次經(jīng)歷讓我至今難以忘懷。一次是在一個(gè)夏日的早晨，我們?nèi)ゴ驋咭粋€(gè)長(zhǎng)期沒有人打理的游泳池。雖然這個(gè)任務(wù)充滿了各種困難和臟亂，但是我還是和隊(duì)友們一起努力完成了任務(wù)，而且?guī)е删透泻团d奮之情。還有一次是在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)ダ夏旮＠航o老人們送上了溫暖和關(guān)愛。在那里，我看到了許多生活困難的老人，他們往往面帶笑容，對(duì)著我們說(shuō)感謝。這讓我明白到，我們的微小之舉對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么的重要，而我們也因此而收獲了溫暖和感動(dòng)。
五、心得感言
通過(guò)參與文明活動(dòng)的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了“文明人人有責(zé)”的重要性。作為一個(gè)文明活動(dòng)的實(shí)踐者，我深知自己的義務(wù)和責(zé)任，我愿意用自己的努力和奉獻(xiàn)去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，我也意識(shí)到文明活動(dòng)不僅僅是一種責(zé)任，更是一種樂(lè)趣和快樂(lè)。通過(guò)參與活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，和他們一起工作、學(xué)習(xí)，我們形成了一種默契和互幫互助的關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了社會(huì)的溫暖和希望，也從中汲取了堅(jiān)持和勇氣。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與文明活動(dòng)，并將其融入到生活的方方面面，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“文明人、文明行、文明事”的理念。
總結(jié)：作為一個(gè)文明活動(dòng)的實(shí)踐者，通過(guò)參與文明活動(dòng)，我體會(huì)到了付出是快樂(lè)的，同時(shí)也培養(yǎng)了責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)，提升了團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬了視野和見識(shí)。在過(guò)去的實(shí)踐中，我也有了許多動(dòng)人的回憶和感悟，這些都讓我更加堅(jiān)定了參與文明活動(dòng)的信念。因此，我將繼續(xù)努力參與文明活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十七
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦!真的`好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇一
為更好促進(jìn)幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，展示幼兒“學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮”的教育成果。6月20日，幼兒園開展“美麗就在身邊”幼兒文明禮儀教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，通過(guò)游戲表演、情景再現(xiàn)、分組演練、實(shí)地操作等多種形式，分別展示了站坐行姿態(tài)禮儀、問(wèn)候禮儀、閱讀禮儀、遞接物禮儀、搬椅子禮儀、待客禮儀、值日生禮儀、課堂禮儀、如廁禮儀、電話禮儀等內(nèi)容。孩子們?cè)趦?yōu)美輕松的音樂(lè)伴隨下，精神飽滿，認(rèn)真投入，動(dòng)作到位，一個(gè)個(gè)儼然成了小淑女、小紳士，展現(xiàn)出陽(yáng)光、健康、和諧的精神風(fēng)貌，令老師們都贊不絕口，不禁為他們送上了贊許激勵(lì)的掌聲。“老師好，請(qǐng)進(jìn)”、“老師，再見”，一個(gè)個(gè)文明小天使的問(wèn)候，猶如一股股甘甜流淌在你我心田，溫暖著身邊每一個(gè)人。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)的開展，有效提升了幼兒文明禮儀素養(yǎng)，使孩子們更加懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德，為文明校園創(chuàng)建奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
據(jù)悉，該園以培養(yǎng)孩子學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮的良好習(xí)慣為目標(biāo)，倡導(dǎo)幼兒品德教育從文明禮儀開始，大力開展禮儀教育，創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍，并將禮儀教育課程化、生活化、游戲化，打造禮儀教育特色。讓文明浸潤(rùn)童心，讓禮儀伴隨人生。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇二
文明是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，它不僅涉及個(gè)人的文化修養(yǎng)，更需要每一個(gè)社會(huì)成員的共同努力。近年來(lái)，公共場(chǎng)所的文明活動(dòng)的開展，讓越來(lái)越多的人成為了文明活動(dòng)實(shí)踐者。作為其中的一員，我深有感觸，通過(guò)參與和實(shí)踐，我對(duì)于文明活動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也體會(huì)到了一位文明活動(dòng)實(shí)踐者應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。
第二段：堅(jiān)持從自身做起
作為一個(gè)文明活動(dòng)實(shí)踐者，首先要從自身做起。在日常生活中，我努力培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。無(wú)論是在公共場(chǎng)所還是私人場(chǎng)所，我都時(shí)刻注意保持自己的言行舉止得體、文明。例如，排隊(duì)時(shí)，我會(huì)積極配合，不插隊(duì)；在公共交通工具上，我會(huì)主動(dòng)讓座給有需要的人；在公共場(chǎng)所，我會(huì)注意不大聲喧嘩，不亂扔垃圾等等。通過(guò)長(zhǎng)期的自我修養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)，良好的言行舉止改變了我與他人的關(guān)系，提升了我在社會(huì)中的形象，也為他人樹立了良好的榜樣。
第三段：積極參與公益活動(dòng)
作為一位文明活動(dòng)實(shí)踐者，我還積極參與各種公益活動(dòng)，發(fā)揮自己的力量去關(guān)愛他人，傳遞溫暖。無(wú)論是參與扶貧活動(dòng)、義工活動(dòng)，還是為環(huán)境保護(hù)出一份力，我都盡自己最大努力去參與其中。參與公益活動(dòng)不僅能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)改善社會(huì)環(huán)境，也能增強(qiáng)我自己的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)和共同進(jìn)步的力量，同時(shí)也得到了他人的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
第四段：宣傳和傳播文明理念
作為一名文明活動(dòng)實(shí)踐者，我始終認(rèn)為，宣傳和傳播文明理念是非常重要的。在社交媒體的普及時(shí)代，我們可以通過(guò)微博、微信等平臺(tái)去宣傳和分享文明的理念和實(shí)踐，讓更多人受到影響。我會(huì)定期在社交媒體上發(fā)布一些文明活動(dòng)的相關(guān)信息和心得體會(huì)，與更多的人分享自己的感悟。通過(guò)宣傳和傳播，我希望能夠引起更多人的關(guān)注和參與，一起為構(gòu)建文明社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和展望
作為一名文明活動(dòng)實(shí)踐者，我深刻體會(huì)到了文明活動(dòng)的重要性，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的修養(yǎng)。良好的言行舉止無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)他人都有著積極的影響，而參與公益活動(dòng)和宣傳文明理念更是可以擴(kuò)大這種積極影響的范圍。展望未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力，成為更好的文明活動(dòng)實(shí)踐者，傳播更多的文明理念，帶動(dòng)更多人投身文明活動(dòng)，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
總結(jié)起來(lái)，文明活動(dòng)實(shí)踐者應(yīng)該從自身做起，積極參與公益活動(dòng)，宣傳和傳播文明理念。這些心得體會(huì)不僅是在實(shí)踐中獲得的，更是對(duì)文明活動(dòng)的思考和認(rèn)識(shí)的結(jié)果。希望越來(lái)越多的人能夠加入到文明活動(dòng)中來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇三
在文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)中，我參加了一次公益植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深深地感受到了公益活動(dòng)的溫暖。當(dāng)我們身穿工作服，手持鏟子，走進(jìn)雨林中時(shí)，我們看到的是一片荒涼和破敗。樹木被砍伐，土地被侵蝕，整個(gè)景象讓人心生悲涼之感。然而，隨著我們努力工作的每一刻，樹木開始重生，土地恢復(fù)了生機(jī)。這一切都得益于每個(gè)人的努力和公益的力量。我終于明白，文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是為了展示我們的文明風(fēng)采，更是為了讓每個(gè)人都去參與公益活動(dòng)，用自己的雙手改變社會(huì)。
第二段：領(lǐng)悟到責(zé)任意識(shí)的重要性
在參加文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到了責(zé)任意識(shí)的重要性。在一次為流浪狗洗澡的活動(dòng)中，我和同伴們看到了那些可憐又無(wú)助的小生命，他們五體投地。我們將它們抱上洗澡臺(tái)，細(xì)心地給它們擦拭，清潔它們的毛發(fā)。當(dāng)我們看到它們被清潔干凈后，發(fā)出了一聲聲歡叫時(shí)，我們心里的責(zé)任感也隨之增加。我明白，每一個(gè)有感知的生命都需要我們的關(guān)愛和保護(hù)。作為一個(gè)文明人，我們要承擔(dān)起保護(hù)和關(guān)愛他們的責(zé)任，為他們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。
第三段：提升個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑
參加文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)，讓我深刻意識(shí)到提升個(gè)人修養(yǎng)的重要性。在一次為孤寡老人送溫暖的活動(dòng)中，我陪著一位親切的奶奶聊天，她講述了她小時(shí)候的故事和經(jīng)歷，我也向她請(qǐng)教了許多實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)與奶奶的交流，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還感受到了她樸實(shí)溫暖的人格魅力。這次活動(dòng)讓我明白，提升個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是通過(guò)與他人交流，與社會(huì)接觸來(lái)塑造一個(gè)更好的自己。
第四段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的能力
在參加文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次清理環(huán)境垃圾的活動(dòng)中，我們被分為小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一片區(qū)域的清理工作。雖然一開始我們沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們開始協(xié)作配合。有人在撿垃圾，有人在清理垃圾桶，有人在清洗清掃地面。盡管任務(wù)重大，但大家同心協(xié)力，分工合作，最終的結(jié)果讓我們大家都感到非常的欣慰。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能完成更大的目標(biāo)，并取得更好的效果。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過(guò)參加文明風(fēng)采實(shí)踐活動(dòng)，我真切體會(huì)到了公益活動(dòng)的溫暖，領(lǐng)悟到了責(zé)任意識(shí)的重要性，明白了提升個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多，也感受到了參與社會(huì)的重要性和意義。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加積極地參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與其中，用行動(dòng)來(lái)傳遞文明風(fēng)采，為社會(huì)帶來(lái)更多的希望。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇四
從上學(xué)年開始，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開展“文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng)，為創(chuàng)建文明和-諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過(guò)開展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來(lái)，把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和-諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過(guò)召開師生大會(huì)，利用班會(huì)、校園廣播和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求，是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和-諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論，各班擬定本班的文明禮儀倡議書，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。
(1)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。
(2)各班擬定本班的文明禮儀倡議書。
(3)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。
(4)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。
3、組織以“感恩父母”為主題的家長(zhǎng)座談會(huì)。德育處精心籌劃家長(zhǎng)座談會(huì)的環(huán)節(jié)，班主任認(rèn)真準(zhǔn)備，全校三個(gè)年級(jí)的座談會(huì)均圓滿的舉行。
(1)班主任向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函;
(2)在學(xué)校會(huì)議室舉行;
(3)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞講解學(xué)校取得的成績(jī);
(4)播放學(xué)生錄制的“給父母的真心話”;
(5)每個(gè)學(xué)生宣讀向家長(zhǎng)和老師的保證書;
(6)家長(zhǎng)代表發(fā)言;
(7)班主任總結(jié)。
4、通過(guò)“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”、“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”使文明禮儀教育深入人心。
利用“紅歌合唱比賽”、演講、頌讀、書畫展等形式，將學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)知成果進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中努力踐行文明禮儀。
5、學(xué)校大力創(chuàng)設(shè)文明禮儀的大氛圍。
學(xué)校積極營(yíng)造學(xué)習(xí)文明禮儀的人文環(huán)境。張貼更換文明禮儀警示語(yǔ)、展示牌130余塊。
為學(xué)生統(tǒng)一訂制校服，達(dá)到了服裝統(tǒng)一、整潔，使學(xué)校風(fēng)貌煥然一新。
開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文5
我校以遵守校編德育教材《小學(xué)生禮儀》和《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng)“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生“做人”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備合格的基本素養(yǎng)，要將文明禮儀養(yǎng)成教育與學(xué)?，F(xiàn)已開展的各項(xiàng)德育工作進(jìn)行有機(jī)融合，一要大力營(yíng)造氛圍，學(xué)校利用電子大屏幕字幕進(jìn)行宣傳，并將中小學(xué)禮儀規(guī)范要點(diǎn)編印成小冊(cè)子發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中，供學(xué)生記憶、誦讀，此外利用校報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等對(duì)“八禮四儀”內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳。各班級(jí)在具體落實(shí)禮儀教育活動(dòng)中，能充分利用校編德育校本教材《小學(xué)生禮儀》，全面融入課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐之中，舉一反三，旁征博引，用大量鮮活的事例教育引導(dǎo)學(xué)生。將學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、守紀(jì)律融合到禮儀教育中去。使學(xué)生基本知道儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮，并能注意自己在實(shí)踐中注意“禮”，學(xué)禮用禮。開展禮儀教育，普及禮儀知識(shí)。設(shè)想通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法，努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實(shí)際存在的問(wèn)題，促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能，不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì)，促使全體師生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑，構(gòu)建和-諧的學(xué)習(xí)生活樂(lè)園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)的落實(shí)
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校召開文明禮儀教育活動(dòng)，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀》和有關(guān)文明禮儀知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報(bào)、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
3.制定方案，開展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極參與，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)，如：主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、故事會(huì)、手抄報(bào)、觀看禮儀影片、國(guó)旗下的講話等。認(rèn)真組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書，寫一篇文明禮儀教育體會(huì)的文章，出一期專題專欄，講一個(gè)感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
4.開設(shè)課時(shí)，確保落實(shí)。文明禮儀教育課時(shí)開設(shè)在班會(huì)時(shí)間，教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時(shí)納入教師工作量和考核范圍。
5.言傳身教，引導(dǎo)示范。在實(shí)施文明禮儀教育工作中，必須抓好教師的以身作則，言傳身教，教師一定要做到“要求學(xué)生做的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師做到“五不進(jìn)課堂”：衣著不整不進(jìn)課堂;吸煙不進(jìn)課堂;酒后不進(jìn)課堂;非禮語(yǔ)言不進(jìn)課堂;接打手機(jī)不進(jìn)課堂。
6.重在實(shí)踐，糾建并舉。開展文明禮儀教育活動(dòng)，重在具體教育措施，更重在學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，從日常工作生活中實(shí)踐文明禮儀行為，對(duì)不文明行為習(xí)慣，及時(shí)制止和糾正，做到既抓教育實(shí)踐，又抓問(wèn)題的解決。
7.建立機(jī)制，激勵(lì)先進(jìn)。學(xué)校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職稱晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校開展“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進(jìn)班”評(píng)選工作。
8.文明風(fēng)采，展示激勵(lì)。學(xué)校對(duì)開展實(shí)踐活動(dòng)的成果，教師、學(xué)生身邊的文明禮儀好人好事，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，開展“文明禮儀風(fēng)采展示”活動(dòng)，激勵(lì)師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
9.加強(qiáng)檢查，強(qiáng)化評(píng)估。學(xué)校將適時(shí)派出檢查組到學(xué)校內(nèi)或周邊的衛(wèi)生地段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，并予以通報(bào)。學(xué)校將把此項(xiàng)工作列入班級(jí)考核評(píng)估內(nèi)容。
二、開展形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)效性
以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)公德、樹立文明形象為重點(diǎn)，開展以下專題教育活動(dòng)：
家庭禮儀和社交禮儀等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會(huì)做文明公民。
2.在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過(guò)比賽，提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
3.開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動(dòng)。推廣普通話，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說(shuō)亂吐;管住自己的手，不亂涂亂扔;管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
4.開展“友愛和睦我先行”專題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的創(chuàng)痛美德，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛伙伴，積極構(gòu)建文明和-諧的人際關(guān)系，嚴(yán)以律己，寬已待人，互諒互幫;廣泛開展關(guān)心困難群體，老弱病殘，熱心社會(huì)公益活動(dòng)，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
5.開展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”專題教育活動(dòng)，堅(jiān)持以守信為榮，見利忘義為恥，誠(chéng)懇待人，誠(chéng)實(shí)做事，信守諾言。
6.開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿越馬路，不跨越交通護(hù)欄，不踩路邊綠化帶。
開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇五
我接過(guò)了掃地擦地板等活，為了能夠及時(shí)的做好這分工作我可是費(fèi)了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開，畢竟在家里放了那么長(zhǎng)時(shí)間，下面都落了厚厚一層灰，這些都該清理了，為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅，母親及時(shí)把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時(shí)間，讓原本沒有怎么做家務(wù)的我累了夠嗆。
以前在家中覺得人來(lái)及很方便，也就沒怎么注意，沒想到距離上次打掃才過(guò)去多久，一個(gè)月的是那都不不到，灰塵都起了厚厚一層，把地面都覆蓋住了這樣嚴(yán)重的問(wèn)題已經(jīng)讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個(gè)問(wèn)題，那就是要保證衛(wèi)生，平時(shí)的時(shí)候都需要多注意，在我們生活中也是一樣的，不要認(rèn)為很多事情并不需要，但是日積月累下來(lái)也會(huì)很多，比如學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷堆積的過(guò)程，需要的是慢慢學(xué)。
從家務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況并不好，沒有做多么累的活，就已經(jīng)氣喘噓噓，非常疲憊，非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因?yàn)閼卸?，沒想到自己的耐力這么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要適應(yīng)需要的還是自己的改變之的發(fā)展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉，不夠強(qiáng)就更加需要加大的自身的鍛煉，。
而且家務(wù)也需要經(jīng)常打掃，不能一直耽擱，時(shí)間長(zhǎng)了也不知道會(huì)留下多少污穢，自己看不到不代表沒有，任何時(shí)候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問(wèn)題，原本還算干凈的家中，經(jīng)過(guò)打掃發(fā)現(xiàn)很多地方都有著各種各樣的問(wèn)題，有很多的地方都需要注意，其中在這次家務(wù)中感受到最多的就是細(xì)節(jié)問(wèn)題，如果不注意細(xì)節(jié)，會(huì)留下很多的問(wèn)題，這次不解決下次會(huì)積累更多，一旦積累的'多了就會(huì)造成嚴(yán)重的障礙問(wèn)題，影響到我們的健康。
這和做事也是一樣的，如果我們不在意同樣也會(huì)影響到基本的安全，無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視，很多時(shí)候如果沒有抓住細(xì)節(jié)容易犯的錯(cuò)誤就是讓自己的努力白費(fèi)，不要因?yàn)椴黄鹧劬筒蛔⒁?，也不要因?yàn)椴幌肼闊┚头艞?，一旦積累的多了，就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰，使得我們都不得不重視，所以今后在學(xué)習(xí)中認(rèn)真細(xì)心，在生活中會(huì)注意細(xì)節(jié)，不會(huì)犯同樣的問(wèn)題犯相同的錯(cuò)誤。
文明勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇六
第一段：文明是一種美德，在小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)非常重要。為了增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)和禮儀修養(yǎng)，我校開展了一系列的文明實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生尊重他人、關(guān)愛環(huán)境，形成和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明的力量和重要性。
第二段：在這次文明實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了志愿者服務(wù)、學(xué)習(xí)禮儀和社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)項(xiàng)目。做志愿者的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助他人，關(guān)心周圍的人們。這讓我體驗(yàn)了分享快樂(lè)的動(dòng)力和成就感，同時(shí)也提醒我要在日常生活中行善積德。學(xué)習(xí)禮儀則讓我清楚了文明禮儀在社交活動(dòng)中的重要性，懂得如何與人互動(dòng)。而隨著社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行，我更加深入地了解社會(huì)各個(gè)方面的問(wèn)題，意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，比如有時(shí)候沒有注意自己的言行舉止是否合適，忘記了跟老師、同學(xué)和家人說(shuō)謝謝、對(duì)不起等。這些細(xì)微之處雖然看似不重要，但卻能細(xì)述一個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)。因此，我下定決心改正這些不良習(xí)慣，從現(xiàn)在開始注重自己的舉止言談，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。
第四段：參與文明實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程讓我體會(huì)到了心靈的成長(zhǎng)，更加明白了與人為善的重要性。在與他人合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和價(jià)值觀，不斷嘗試換位思考。這種寬容包容的態(tài)度使我與他人相處更加和諧，不僅增進(jìn)了友誼，也讓我充分感受到了人與人之間的溫暖和親近。
第五段：通過(guò)這次文明實(shí)踐活動(dòng)，我深刻明白了文明的背后是我們對(duì)社會(huì)責(zé)任和個(gè)人修養(yǎng)的重視。只有從小培養(yǎng)起，將文明視為一種信仰和行為準(zhǔn)則，才能讓文明蔚然成風(fēng)，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將努力成為一個(gè)更加文明有禮的人，用自己的行動(dòng)影響身邊的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的正能量。
通過(guò)這次文明實(shí)踐活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了文明的重要性。我明白了文明意味著尊重他人、關(guān)愛環(huán)境，同時(shí)也是我們個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。我將在以后的學(xué)習(xí)和生活中努力培養(yǎng)自己的文明意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇七
高中文明實(shí)踐活動(dòng)是為了引領(lǐng)青少年養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、道德觀念和公民意識(shí)而設(shè)立的。這個(gè)活動(dòng)學(xué)生們得以親身參與社區(qū)和校園的種種，通過(guò)志愿服務(wù)、環(huán)境整治、交通秩序、扶貧濟(jì)困等多個(gè)方面去實(shí)踐，提升了自己的社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)精神，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，參加文明實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)自己的社區(qū)有了更深入的了解。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不和社區(qū)的人們打交道，包括小菜販、警察、垃圾清理工等等。而通過(guò)交流我發(fā)現(xiàn)了社區(qū)中存在的一些問(wèn)題，如冷落老人、小區(qū)環(huán)境臟亂差等，也從中認(rèn)識(shí)到自己身為其中成員所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。
其次，文明實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了社會(huì)的溫暖和感恩之心。在活動(dòng)中，我深深感受到了來(lái)自志愿服務(wù)者和受助者的感恩之情。而我的心也從此充滿著感恩之心，明白了生活中不論做什么都應(yīng)該懷有感恩之心。此外，我的品質(zhì)也得到了鍛煉，與志愿者們相處讓我懂得了友愛互助的重要性。
再次，參加文明實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)需要團(tuán)隊(duì)的力量。在整理環(huán)境、完善校園、志愿服務(wù)等各個(gè)方面，我都是和同學(xué)們一起前行。團(tuán)隊(duì)之間需要相互協(xié)作、支持和信任，只有大家共同努力才能實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。這讓我懂得了在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要多角度的體驗(yàn)、共同成長(zhǎng)，也讓我懂得了需要和他人相互理解、互相支持。
最后，參加文明實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到自己成長(zhǎng)過(guò)程中需要不斷的鍛煉和實(shí)踐。無(wú)論是從服務(wù)社群的角度出發(fā)，還是從自我全面發(fā)展的角度出發(fā)，文明實(shí)踐都是成長(zhǎng)的一個(gè)重要平臺(tái)。在活動(dòng)中，我不斷提升了自己的社交能力和人際技巧，這些都是突破自我的基石。期望我的成長(zhǎng)和鍛煉不會(huì)止步于此。
總之，高中文明實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的平臺(tái)，允許我們?cè)谏鐓^(qū)、學(xué)校，個(gè)人發(fā)展等多個(gè)方面去開展實(shí)踐。通過(guò)參與文明實(shí)踐活動(dòng)，我提升了自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，懂得了守望相助、回報(bào)社會(huì)的重要性。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)踐的重要性，也更深入的認(rèn)識(shí)了自己。這次文明實(shí)踐讓我獲益良多，相信也會(huì)在我的成長(zhǎng)路上繼續(xù)帶給我更多的收益。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇八
第一段：介紹文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的（200字）
文明規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)中的一種基本價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，是國(guó)家建設(shè)和人類進(jìn)步的重要因素。為了培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和提高公民素質(zhì)，許多社區(qū)和學(xué)校都組織了文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)。我近期參加了文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，并從中受益匪淺。
第二段：具體介紹活動(dòng)的內(nèi)容和自己的參與體驗(yàn)（300字）
這次文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)環(huán)境整治、志愿服務(wù)、禮貌交往等多項(xiàng)內(nèi)容。我選擇參與社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中，我們清理了社區(qū)公園的垃圾并修整了植被，使整個(gè)社區(qū)煥然一新。我還參與了一次志愿服務(wù)活動(dòng)，到駐地鄉(xiāng)村學(xué)校為孩子們上了一堂趣味數(shù)學(xué)課。另外，我們還進(jìn)行了禮貌交往的模擬練習(xí)，學(xué)會(huì)了更好地與他人相處并展示出我國(guó)人民的優(yōu)雅風(fēng)度。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了規(guī)范文明行為的重要性，并明白了自己在實(shí)踐中的不足之處。
第三段：分享經(jīng)歷中獲得的收獲和感悟（300字）
在參與這次文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我加深了對(duì)文明規(guī)范的理解。之前，我常常見到有人在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，我雖然心里不滿卻沒有發(fā)聲。而現(xiàn)在，我會(huì)積極走過(guò)去提醒對(duì)方并指出他們的錯(cuò)誤。我還學(xué)到了如何與不同年齡、不同性格的人交往，學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和需求，進(jìn)而增進(jìn)彼此之間的友好互動(dòng)。通過(guò)教學(xué)和輔導(dǎo)鄉(xiāng)村孩子，我體會(huì)到了教育的重要性和自己的責(zé)任。這次活動(dòng)讓我真切體會(huì)到了“文明始于我，規(guī)范由我”這句話的深刻含義。
第四段：總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)和變化帶來(lái)的影響（200字）
這次參與文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)提升自己的實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。我變得更加自信，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我意識(shí)到作為一個(gè)公民，我有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，保持一顆善良向上的心態(tài)。因此，我決心以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己的行為，堅(jiān)守文明規(guī)范，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)和行為水平。
第五段：展望未來(lái)，提出個(gè)人建議（200字）
通過(guò)這次文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到維護(hù)文明規(guī)范的任務(wù)不只是社區(qū)和學(xué)校的責(zé)任，更是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我希望未來(lái)可以繼續(xù)參與更多的文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，用自己的行動(dòng)影響他人，共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。我還希望政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)能加強(qiáng)對(duì)規(guī)范文明行為的宣傳教育，提高廣大公民的文明素養(yǎng)。同時(shí)，我也希望每個(gè)人都能從自身做起，不僅遵守規(guī)章制度，更要內(nèi)化為自己的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。只有每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，才能形成文明社會(huì)的良好氛圍。
總結(jié)：
通過(guò)參與文明規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，我不僅在實(shí)踐中體會(huì)到了規(guī)范文明的重要性，也在這個(gè)過(guò)程中感受到了個(gè)人的成長(zhǎng)和變化。這次活動(dòng)不僅幫助我形成了正確的價(jià)值觀，還培養(yǎng)了我與他人交往的能力和責(zé)任心。我相信，在今后的生活中，我將持續(xù)踐行文明規(guī)范，并為更多人樹立榜樣，致力于共同創(chuàng)造一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇九
高中文明實(shí)踐活動(dòng)是我們班級(jí)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，從開展這項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)，我們每個(gè)人都能夠感受到其中的意義和價(jià)值，感受到在做其中的工作過(guò)程中自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，以下是我對(duì)這個(gè)主題的五段式體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)和理解高中文明實(shí)踐活動(dòng)
高中文明實(shí)踐活動(dòng)是指通過(guò)組織和開展一系列文明、文化、科技、體育等方面的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、增強(qiáng)文化自覺、錘煉實(shí)踐能力、激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們中學(xué)生學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí)、拓寬視野、增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力是十分有益的。
第二段：參與活動(dòng)的體驗(yàn)和感受
在高中文明實(shí)踐活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)參觀書展、博物館、歷史文化遺址等地方，參加人文藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、體育競(jìng)技等活動(dòng)，通過(guò)觀察、體驗(yàn)和親身參與，深入了解了各個(gè)方面的知識(shí)和技能。比如，我曾經(jīng)在學(xué)校的文化節(jié)上參與過(guò)繪畫比賽和舞蹈比賽，雖然沒有獲得名次，但這給我留下了深刻的體驗(yàn)，讓我了解到了自己在藝術(shù)和自我表達(dá)方面的缺點(diǎn)，同時(shí)也激發(fā)了我進(jìn)一步努力的動(dòng)力。
第三段：活動(dòng)中的成果和收獲
高中文明實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中的成果和收獲主要在于對(duì)我們的心理、思維和行為等方面的提高和改進(jìn)。在不斷地實(shí)踐中，我們有更多的機(jī)會(huì)經(jīng)歷成功和失敗、遇到困難和挑戰(zhàn)，這些都是幫助我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。另外，獲取更多的知識(shí)和技能、建立更廣泛的人際聯(lián)系、增強(qiáng)自信心、提高組織協(xié)調(diào)能力等也是我們成長(zhǎng)的重要收獲。
第四段：活動(dòng)中的不足和問(wèn)題
雖然高中文明實(shí)踐活動(dòng)是有益的，但也存在著薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題。有時(shí)我們?nèi)狈?duì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣和熱情，缺乏積極參與的動(dòng)力；有時(shí)也會(huì)缺乏針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)，無(wú)法取得更好的成績(jī)和成果。針對(duì)這些問(wèn)題，我們需要更加努力、更加積極地參與和實(shí)踐，同時(shí)也要認(rèn)真聽取教師和同學(xué)的建議和指導(dǎo)，努力改進(jìn)不足之處。
第五段：未來(lái)的展望和期望
高中文明實(shí)踐活動(dòng)的重要性和價(jià)值不言而喻，它對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常重要的。在未來(lái)，我們希望能夠更加積極地參與這個(gè)活動(dòng)，努力實(shí)踐和挑戰(zhàn)自己，不斷實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我們也希望能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，與團(tuán)隊(duì)合作，為實(shí)現(xiàn)班級(jí)、學(xué)校乃至國(guó)家的文明事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，高中文明實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng)，它不僅能夠提高我們的文化素質(zhì)和道德觀念，還能夠增強(qiáng)我們的實(shí)踐和實(shí)踐能力，為我們的未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該更加積極地參與其中，努力實(shí)現(xiàn)自己和團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想和目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十
假期的尾聲又一次靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。清楚的記得當(dāng)牛年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現(xiàn)在一樣，一樣平和，一樣安寧。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，我在漸漸找尋到了自我。
成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底。假期里，一如往年，走訪過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng)，他們都會(huì)給予我充分的肯定，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行。感恩的話再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。
讀書似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期，讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多，但是讀書的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒蹋@個(gè)假期的讀書更讓我體會(huì)到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面，假期剛剛開始的前十天，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái)，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書效率并不理想，與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問(wèn)題，對(duì)于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想，也許讀得書并不是很多，卻能夠通過(guò)這次讀書體會(huì)幫助新年中的讀書生活，也不失為一個(gè)新收獲。
每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每臺(tái)春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。
當(dāng)然，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，我們接觸社會(huì)的`途徑也越來(lái)越豐富，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解自己所需要的信息，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài)，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí)，完善自己的思想價(jià)值體系。比如，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見和建議，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里，那么，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng)，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全，到時(shí)候我們就不得不說(shuō)，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。
最后，以xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我驕傲!”
因?yàn)?，我是年輕人。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十一
根據(jù)市局黨組關(guān)于開展市局機(jī)關(guān)干部下基層參加執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)方案的要求，我于6月15日至8月15日期間進(jìn)駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過(guò)程中，通過(guò)結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問(wèn)題進(jìn)行了全方位的比照、分析，感受頗多，感觸頗深，所思所獲如下：
在為期兩個(gè)月的基層執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中，我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場(chǎng)交易秩序?yàn)橹鞯臒o(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締、集貿(mào)市場(chǎng)交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂(lè)行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營(yíng)戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場(chǎng)綜合整治和大要案件查處等一系列的專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)。整個(gè)執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)期間，本人所在小組共清理各類市場(chǎng)主體204戶，查出無(wú)照經(jīng)營(yíng)122戶，補(bǔ)辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照121戶，涉及前置審批經(jīng)營(yíng)戶31戶，補(bǔ)辦證照30戶，納入備案登記63戶，清理整治亂搭建和占道經(jīng)營(yíng)戶56戶，查辦一般程序案件22件，結(jié)案21件，收繳罰沒款21500元，現(xiàn)場(chǎng)追繳欠費(fèi)8000余元。
（一）隊(duì)伍得到鍛煉
在執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中，市局機(jī)關(guān)干部認(rèn)真按照市局黨組的要求，本著謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán)、幫忙不添亂的工作原則，服從組織安排，找準(zhǔn)個(gè)人位置，既當(dāng)“指導(dǎo)員”，又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”，盡職盡責(zé)，不遺余力，積極為基層出謀劃策，虛心向基層同志學(xué)習(xí)。同時(shí)，采取以案代訓(xùn)的方法對(duì)基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓(xùn)，為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干，實(shí)現(xiàn)了雙向?qū)W習(xí)，共同提高的目的。通過(guò)參加此次市、區(qū)工商局四級(jí)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)，使市局機(jī)關(guān)下派參加基層執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)的干部得以對(duì)工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解，對(duì)工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)機(jī)關(guān)與基層之間存在的距離和反差認(rèn)識(shí)更加深刻，領(lǐng)會(huì)、理解和把握上級(jí)決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，工作思路更加清晰，工作視野更加開闊，科學(xué)決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)水平和立足基層實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。
（二）職能得到推進(jìn)
由于此次執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)組織有力，預(yù)案完備，重點(diǎn)突出，措施可行，加上有針對(duì)性對(duì)組織開展了以集貿(mào)市場(chǎng)交易秩序?yàn)橹鞯囊幌盗姓魏鸵?guī)范行動(dòng)，使長(zhǎng)期以來(lái)困擾基層執(zhí)法，影響工商形象、關(guān)乎群眾利益的市場(chǎng)交易秩序混亂、無(wú)照經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制，并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領(lǐng)域逐步推進(jìn)到長(zhǎng)期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項(xiàng)目、市場(chǎng)開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場(chǎng)和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)，使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進(jìn)一步得到鞏固、加強(qiáng)，并逐步向新的領(lǐng)域延伸。
（三）威信得到樹立
通過(guò)采取市、區(qū)、所、片四級(jí)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法，有針對(duì)性地對(duì)基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長(zhǎng)期存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點(diǎn)突破，解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會(huì)管、會(huì)管不敢管等視而不見，放任不管的“頑癥”和“痼疾”，增強(qiáng)了基層干部的自信心，激發(fā)了工作的自覺性，監(jiān)管水平進(jìn)一步提高，執(zhí)法力度進(jìn)一步加大，監(jiān)管領(lǐng)域進(jìn)一步拓展，經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)一步規(guī)范，從而使基層工商部門的形象有所好轉(zhuǎn)，威信得到樹立?；緦?shí)現(xiàn)了市局黨組“整治一批市場(chǎng)、規(guī)范一批行業(yè)，查處一批案件，鍛煉一批干部”的目標(biāo)和“拋磚引玉”的初衷。
（四）經(jīng)驗(yàn)得到累積
此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，其意義不僅體現(xiàn)在預(yù)定任務(wù)的完成和預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬(wàn)金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念，在推動(dòng)政府、借助外力，聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結(jié)出了一系列科學(xué)合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn)，有效地推進(jìn)了職能到位。如改變過(guò)去集貿(mào)市場(chǎng)整治由工商部門單打獨(dú)斗的模式，上升為政府主導(dǎo)、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法，綜合整治模式；改變過(guò)去對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行單一管理模式為對(duì)市場(chǎng)開辦單位和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者實(shí)施綜合管理的模式，明確市場(chǎng)開辦單位責(zé)任，強(qiáng)化源頭防治；依托法律資源和物管公司，將集貿(mào)市場(chǎng)亂搭亂建、占道經(jīng)營(yíng)和臟亂差納入物業(yè)管理范疇，做到有進(jìn)有退，有所為有所不為；改變對(duì)涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動(dòng)上門，衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)、工商當(dāng)場(chǎng)受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場(chǎng)辦公模式，有效提高了工作效率，徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象，受到了廣大經(jīng)營(yíng)者的歡迎和好評(píng)。
盡管基層部門在此次執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)中業(yè)務(wù)有所推進(jìn)，職能更加到位，干部隊(duì)伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升，但依然存在一些不容忽視的問(wèn)題：一是基層領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高，工作的主動(dòng)性、超前性和創(chuàng)造性需進(jìn)一步加強(qiáng)；二是解讀、領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級(jí)指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進(jìn)一步提高；三是干部隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng)，大力營(yíng)造愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)和“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，增強(qiáng)工作責(zé)任心和危機(jī)意識(shí)；四是三級(jí)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法機(jī)制還存在聯(lián)而不動(dòng)甚至不聯(lián)不動(dòng)現(xiàn)象，執(zhí)法資源有待全面整合，執(zhí)法力度需全面加強(qiáng)；五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動(dòng)、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象，需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫；六是工商所“四制”的落實(shí)流于形式，缺乏強(qiáng)有力的支撐和保障，工作績(jī)效考核機(jī)制有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。上述問(wèn)題的存在既有歷史的原因，也有現(xiàn)實(shí)的因素，雖有客觀上的困難，但更多的是人為的因素。因而，應(yīng)著重從主觀方面入手，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題及根源，循序漸進(jìn)，有針對(duì)性地加以引導(dǎo)和規(guī)范，避免類似的問(wèn)題長(zhǎng)期存在甚至滋生蔓延。
（一）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高基層決策水平。采取有效措施，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想政治教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)班子成員的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子履職的責(zé)任感和危機(jī)感，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)帶頭，群眾支持、人心思進(jìn)、和諧發(fā)展的良好氛圍，不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)班子的議事決策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提升駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應(yīng)變及協(xié)調(diào)能力，為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動(dòng)力。
（二）深化體制改革，完善行政執(zhí)法機(jī)制。一方面，要進(jìn)一步深化行政執(zhí)法體制改革，理順機(jī)構(gòu)設(shè)置，避免因機(jī)構(gòu)過(guò)度重疊，職能過(guò)度復(fù)合、精力過(guò)于分散而導(dǎo)致出現(xiàn)業(yè)務(wù)推進(jìn)蜻蜓點(diǎn)水，改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面，要進(jìn)一步建立和完善上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，大力推進(jìn)局、所、片三級(jí)執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)片區(qū)責(zé)任制，全面推行綜合執(zhí)法，努力營(yíng)造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍，實(shí)施全員辦案，量質(zhì)并舉，大小兼顧，積小勝為大勝。同時(shí)，加強(qiáng)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動(dòng)執(zhí)法。
（三）強(qiáng)化履職考核，推進(jìn)基層職能到位。針對(duì)當(dāng)前基層工商所、分局“四制”落實(shí)過(guò)程中普遍存在的寬領(lǐng)域、粗線條、形式化及作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散、考核不力、隱患突出等問(wèn)題，以強(qiáng)化“四制”為基礎(chǔ)，大力推行和完善經(jīng)濟(jì)利益與工作績(jī)效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機(jī)制，從根本上改變基層長(zhǎng)期存在的獎(jiǎng)懲失衡、苦樂(lè)不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動(dòng)、監(jiān)管有不力、績(jī)效不明顯的消極、被動(dòng)局面。
（四）強(qiáng)化自身建設(shè)，打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍。一方面，要以提高隊(duì)伍自身素質(zhì)為目標(biāo)，嚴(yán)把基層公務(wù)員隊(duì)伍進(jìn)人關(guān)，從源頭上解決基層隊(duì)伍素質(zhì)不適應(yīng)工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面，要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，按計(jì)劃、分專題、有步驟地加大對(duì)基層執(zhí)法隊(duì)伍的執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓(xùn)及知識(shí)更新力度，提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強(qiáng)職業(yè)道教育，建立和完善基層公務(wù)員隊(duì)伍預(yù)防職務(wù)犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法效能，努力推進(jìn)基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十二
今年4月是第32個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月，東營(yíng)市勝利青山小學(xué)發(fā)動(dòng)全體教職工與學(xué)生開展了“防疫有我愛衛(wèi)同行”系列活動(dòng)。
4月17日，勝利青山小學(xué)全體教職工開展了以“防疫有我愛衛(wèi)同行”為主題的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員部署，帶領(lǐng)教職工采取“專人包專區(qū)”的方式，對(duì)校園進(jìn)行了“搬家式”大掃除和消毒殺菌。上午8時(shí)，衛(wèi)生大掃除開始，老師們熱情高漲，分工協(xié)作，積極清掃院內(nèi)垃圾、落葉，擦洗樓道欄桿、垃圾桶、公示欄、健身器械，清理積存廢棄物、雜物，徹底消除衛(wèi)生死角，并對(duì)院內(nèi)公共區(qū)域進(jìn)行了一次全面消毒。
同時(shí)，青山小學(xué)結(jié)合疫情防控居家特點(diǎn)，加強(qiáng)家校聯(lián)系與配合，通過(guò)班主任組織宣傳，開展了學(xué)生居家“防疫有我愛衛(wèi)同行”周末衛(wèi)生大掃除勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诩伊λ芗暗剡M(jìn)行衛(wèi)生打掃，掃地、拖地、擦桌子、擦窗子、整理自己的書桌、做飯等等。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境和家庭氛圍，使老師們和學(xué)生們對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)更加深刻，激發(fā)了主人翁意識(shí)和強(qiáng)烈的愛國(guó)責(zé)任感，老師們紛紛表示在全面打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，愿意奉獻(xiàn)一份自己的力量，同心戰(zhàn)“疫”，全力以“復(fù)”。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十三
20xx年7月10日，盛夏七月，火辣的陽(yáng)光灑在一群朝氣蓬勃的大學(xué)生身上，我們帶著心中的激動(dòng)，懷著對(duì)三下鄉(xiāng)的期待，在老師的指導(dǎo)下，我跟隨著嶺南師范學(xué)院教科院“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了雷州市白沙二中進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大二的我之前并沒有參加過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，而且在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我還是擔(dān)任二班的班主任，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，激動(dòng)的心情下又帶有一點(diǎn)小小的緊張。萬(wàn)一班上的.學(xué)生不聽我的話怎么辦？萬(wàn)一這些學(xué)生調(diào)皮搗蛋怎么辦？帶著這種心情，我們?cè)诘诙扉_班儀式之后，來(lái)到了各自的班上進(jìn)行班會(huì)。在班會(huì)上，我們選出了6名班干，在競(jìng)選班干的過(guò)程中，同學(xué)們的積極性實(shí)在不高，我只能通過(guò)一些激勵(lì)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)他們，讓他們主動(dòng)出來(lái)競(jìng)選班干，最后還是有幾個(gè)不害羞的同學(xué)站了出來(lái)，這讓我很欣慰，畢竟第一步我們還是安安穩(wěn)穩(wěn)的踏出去了。然后我們向同學(xué)們進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳，同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的興趣都很高，踴躍報(bào)名，幾乎全班的學(xué)生都參加了活動(dòng)，沒有一位同學(xué)落下，這很不錯(cuò)。
第二天，我們開始了正常的教學(xué)，并進(jìn)行了安全演練。因?yàn)槲业谝惶焓菦]有課程的，所以我抽空上我的班去看看他們的學(xué)習(xí)效果。給我的感覺就是，不敢舉手，不敢表達(dá)自己的看法。后來(lái)我向他們?cè)瓉?lái)的班主任說(shuō)了這種情況，班主任說(shuō)，這是正?，F(xiàn)象，同學(xué)們的學(xué)習(xí)都不是特別主動(dòng)，他們不太喜歡舉手回答問(wèn)題，即使是他們明白了，但還是在那里沉默。下午的安全演練是我負(fù)責(zé)的，他們的態(tài)度都不是特別好，嘻嘻哈哈，像散步一樣，感覺完全都不當(dāng)一回事，這讓我感覺很心痛，為什么這么說(shuō)？因?yàn)樯頌樗麄兊睦蠋?，我想到的是真正的?zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，如果他們還是這種態(tài)度，會(huì)讓他們失去生命，或者造成不可避免的傷害。
三下鄉(xiāng)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之一，希望剩下的幾天能好好完成我們的工作，給他們帶來(lái)好的影響。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十四
4月26日，濟(jì)寧市住建局在兗州區(qū)舉辦了濟(jì)寧市“防疫有我愛衛(wèi)同行”愛國(guó)衛(wèi)生月主題宣傳活動(dòng)，本次宣傳活動(dòng)分廁所文明行動(dòng)和農(nóng)村生活垃圾集中整治行動(dòng)兩個(gè)主題進(jìn)行。
在兗州區(qū)大安鎮(zhèn)周村舉辦廁所文明行動(dòng)主題宣傳活動(dòng)，活動(dòng)倡議，大家共同行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)消殺防控，持續(xù)開展好農(nóng)村公共廁所衛(wèi)生集中整治行動(dòng)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)當(dāng)健康文明的宣傳者和村莊形象的維護(hù)者?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者向群眾分發(fā)了廁所文明宣傳單頁(yè)，積極向群眾普及廁所文明、廁所衛(wèi)生的重要意義，環(huán)衛(wèi)工人對(duì)廁所開展了整治、消殺。
在兗州區(qū)興隆莊街道北湖村舉辦農(nóng)村生活垃圾集中整治行動(dòng)主題宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)倡議，大家共同攜起手來(lái)，深入開展農(nóng)村生活垃圾集中整治行動(dòng)，養(yǎng)成自覺維護(hù)村容整潔的良好習(xí)慣，形成人人愛護(hù)環(huán)境、共同維護(hù)環(huán)境的良好氛圍。志愿者與保潔工人共同參與了垃圾清掃、清運(yùn)、消殺等活動(dòng)。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十五
初中綜合實(shí)踐活動(dòng)要讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身參與實(shí)驗(yàn)、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動(dòng)，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生養(yǎng)成探索自然，親近社會(huì)，發(fā)展自我的個(gè)性傾向和能力，讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。
本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變初二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用，注重過(guò)程，強(qiáng)調(diào)開放，重視師生互動(dòng)。注意做到以下幾方面：
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生從真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問(wèn)，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境，通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己設(shè)計(jì)方案，自己收集資料，自己解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來(lái)。
因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任，盡可能創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在積極探索、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
20xx年3月13日—3月19日，我校初二年級(jí)252名同學(xué)在8名教師的.帶領(lǐng)下，來(lái)到市中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行了為期七天的實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)既緊張有序，又生動(dòng)活潑，既增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念;磨練了學(xué)生的意志，教會(huì)他們?nèi)绾紊钊绾巫鋈?。同時(shí)我們帶隊(duì)教師也得到一次師德修煉。這七天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，給我們?nèi)w師生留下了深刻而難忘的印象?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)本學(xué)期開學(xué)初接到勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)時(shí)，學(xué)校就非常重視，專門召開校中層以上干部會(huì)議，決定成立以王榮華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了前期準(zhǔn)備。羅俊貴書記多次詢問(wèn)準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況，并親自召開全體帶隊(duì)教師會(huì)，給予具體指導(dǎo)。在基地的每一天我校領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)跟班，兩位校長(zhǎng)帶來(lái)了慰問(wèn)品，每位校領(lǐng)導(dǎo)在基地地住上一晚，甚至兩晚。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用，極大的鼓舞了基地的全體師生，增強(qiáng)我?；貛熒朔щy的信心。
我們?nèi)w帶隊(duì)老師嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，處處注意自己的師表，育人先嚴(yán)已。七天中我們老師不請(qǐng)假、不掉隊(duì)，與全體同學(xué)們同吃住，共同勞動(dòng)，同拉練，自始至終，從早到晚，每天一次總結(jié)會(huì)，精心策化，老師們?nèi)硇耐度?，即是老師又是父母更是朋友。在?shí)踐活動(dòng)中，我們四個(gè)輔導(dǎo)員表現(xiàn)突出，他們即要安排同學(xué)們一切活動(dòng)，更多的還要關(guān)心同學(xué)們的日常生活、身體狀況、思想狀況，白天活動(dòng)結(jié)束，他們要一個(gè)個(gè)地找同學(xué)們談心，了解情況，當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們那句嚴(yán)厲的話語(yǔ)后面包含著一片苦心。晚上同學(xué)們就寢，他們要一個(gè)個(gè)房間檢查，同學(xué)們被子掉了，是他們一個(gè)個(gè)的蓋好，夜深人靜時(shí)，同學(xué)們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們輔導(dǎo)員老師還在考慮，第二天的工作安排。
二、基地管理有序，活動(dòng)安排合理我們十六中初二實(shí)踐營(yíng)自3月13日進(jìn)駐基地后，七天來(lái)，不論是勞動(dòng)，還是訓(xùn)練，還是飲食起居方面的安排，基地領(lǐng)導(dǎo)都給予我們極大的關(guān)心和幫助，從而使我們?cè)诨馗黜?xiàng)活動(dòng)都能順利開展，并且取得了很好效果。室內(nèi)外軍訓(xùn)活動(dòng)中，基地兩位教官耐心示范，認(rèn)真指導(dǎo)，使每位營(yíng)員都掌握了基本要領(lǐng)。另外活動(dòng)處兩位吳主任對(duì)我校營(yíng)員各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心安排指導(dǎo)，在學(xué)生飲食方面，后勤處要求食堂每天不斷變換花色品種，同時(shí)保證師生及時(shí)洗澡用水方便。在七天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，基地的曹主任始終參與策劃，各處室積極配合，基地各位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)助，做到管理嚴(yán)格，制度健全，使學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序。
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文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十六
文明活動(dòng)是我們社會(huì)中必不可少的一部分，是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要手段。作為一個(gè)文明活動(dòng)的實(shí)踐者，深感參與其中的重要性和收獲，下面將從親歷的經(jīng)歷來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
二、參與感受
作為一名文明活動(dòng)的實(shí)踐者，我曾積極參加過(guò)很多志愿服務(wù)活動(dòng)，比如清潔公園、開展環(huán)保宣傳、幫助貧困學(xué)生等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我深刻感受到了參與的快樂(lè)和成就感。清潔公園的過(guò)程雖然辛苦，但是看到公園煥然一新，想到自己為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，心情愉悅。同樣，在幫助貧困學(xué)生的過(guò)程中，看到他們的笑臉，感受到他們的幸福，這種感覺無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。通過(guò)這些參與，我深刻體會(huì)到了付出是快樂(lè)的，而且每一次付出都會(huì)給自己帶來(lái)更多的收獲。
三、影響感悟
文明活動(dòng)對(duì)于實(shí)踐者的影響是深遠(yuǎn)的。首先，參與文明活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。通過(guò)參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，我了解到了環(huán)境保護(hù)的重要性，懂得了為了子孫后代的未來(lái)，我們應(yīng)該從自身做起，為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。其次，參與文明活動(dòng)可以提升我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，往往需要多人共同協(xié)作完成任務(wù)，這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。通過(guò)參與活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人相互配合，從而更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。最后，參與文明活動(dòng)還可以拓寬我們的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。通過(guò)與不同的志愿者交流合作，我認(rèn)識(shí)到不同背景的人有著不同的價(jià)值觀和思考方式，這讓我更加開放和包容，也更加明白身處社會(huì)需要具備一種多元化的理解力。
四、心動(dòng)回憶
在過(guò)去的文明活動(dòng)實(shí)踐中，有幾次經(jīng)歷讓我至今難以忘懷。一次是在一個(gè)夏日的早晨，我們?nèi)ゴ驋咭粋€(gè)長(zhǎng)期沒有人打理的游泳池。雖然這個(gè)任務(wù)充滿了各種困難和臟亂，但是我還是和隊(duì)友們一起努力完成了任務(wù)，而且?guī)е删透泻团d奮之情。還有一次是在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)ダ夏旮＠航o老人們送上了溫暖和關(guān)愛。在那里，我看到了許多生活困難的老人，他們往往面帶笑容，對(duì)著我們說(shuō)感謝。這讓我明白到，我們的微小之舉對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么的重要，而我們也因此而收獲了溫暖和感動(dòng)。
五、心得感言
通過(guò)參與文明活動(dòng)的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了“文明人人有責(zé)”的重要性。作為一個(gè)文明活動(dòng)的實(shí)踐者，我深知自己的義務(wù)和責(zé)任，我愿意用自己的努力和奉獻(xiàn)去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，我也意識(shí)到文明活動(dòng)不僅僅是一種責(zé)任，更是一種樂(lè)趣和快樂(lè)。通過(guò)參與活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，和他們一起工作、學(xué)習(xí)，我們形成了一種默契和互幫互助的關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了社會(huì)的溫暖和希望，也從中汲取了堅(jiān)持和勇氣。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與文明活動(dòng)，并將其融入到生活的方方面面，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“文明人、文明行、文明事”的理念。
總結(jié)：作為一個(gè)文明活動(dòng)的實(shí)踐者，通過(guò)參與文明活動(dòng)，我體會(huì)到了付出是快樂(lè)的，同時(shí)也培養(yǎng)了責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)，提升了團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬了視野和見識(shí)。在過(guò)去的實(shí)踐中，我也有了許多動(dòng)人的回憶和感悟，這些都讓我更加堅(jiān)定了參與文明活動(dòng)的信念。因此，我將繼續(xù)努力參與文明活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
文明實(shí)踐活動(dòng)心得篇十七
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦!真的`好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。