總結是一種高效的學習工具，它能夠幫助我們節(jié)省時間和精力?？偨Y可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或學習計劃。10.希望通過這些總結范文的分享，能夠激發(fā)大家寫作總結的靈感和動力
團隊離校申請書篇一
尊敬的各位領導：
您好！
本人姓名_________學號：__________，是海南大學食品學院__________________________專業(yè)__________屆畢業(yè)生。
本人因_____________________________________________________原因，需從______年____月___日起離校，本人保證從______年____月____日至學校規(guī)定畢業(yè)生正常離校之日，安全責任自負。
本人已經與家長溝通過并已取得家長同意提前離校，家長姓名____________，聯(lián)系方式____________________。請食品學院領導審批。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
團隊離校申請書篇二
尊敬的學院領導：
您好！本人x系x級x班得學生x，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良得學習環(huán)境和完善得實習設備，讓我們學到扎實得技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己得努力下找到啦適合自己得用人單位。我應聘于xx單位，經家長同意，特向學院申請離校實習，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位得規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實習期間遵紀守法，維護學院得形象，決不做違紀違法得事情，并且注意個人得安全；
3、嚴格按照我院安排得時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
感謝學院對我得培養(yǎng)，真誠地祝愿我們得母校在未來得發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多得有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己得人生價值。
再次感謝學院對我們得諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請人：xxx
x年x月x日
團隊離校申請書篇三
尊敬的學院各位領導：
您好！
本人是軟件學院_________班級的學生________ 。本人因在外成功應聘到工作，為不影響公司發(fā)展，正常上班，在此向學院申請離校。在工作（實習）期間，我將保證做到以下幾點：
1、工作（實習）期間遵守單位的規(guī)章制度，杜絕無故缺勤，信守工作協(xié)議，給用人單位留下好印象。
2、工作（實習）期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全。
3、定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
4、工作（實習）期間絕不擅自更換實習單位，服從紀律，自覺聽從工作（實習）單位與學校的安排。
本人將于10月前離校，望學校給予批準 ！
申請人：
年 月 日
監(jiān)護人：
年 月 日
輔導員：
年 月 日
團隊離校申請書篇四
尊敬的校領導：
歲月匆匆，不知不覺半年的教學工作就要結束了。這半年，在學校的統(tǒng)一領導和指揮下，六年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟、較好地完成了各學年的各項工作；本年級組共有教師18名，每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學工作中，教師們能遵循教育教學規(guī)律，轉變教育觀念，熱愛學生、關心學生，為了學生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質和業(yè)務能力；教師們能積極參加學校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚團結協(xié)作精神，取得了較好的成績。我們年級組是一個和諧協(xié)作的團隊、是一個敬業(yè)奉獻的群體、更是一支銳意進取的隊伍。為提高學生的綜合素質，克服不足，堅持“在反思中總結，在總結中調整，在調整中進步”的原則。具體表現(xiàn)如下：
我們六年級組是一個和諧融洽、團結向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快，氣氛融洽，年級組就像我們的家。因為我們深知，工作氛圍對一個組來說是非常重要的，良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神，在工作中互幫互助，群策群力，提高工作效率，大家才能夠心情舒暢地完成各自的工作任務。和諧、默契就像一條紐帶，聯(lián)系著我組的每一個人。雖然工作繁忙勞累，但是辦公室里充滿了歡笑。哪位同志在工作中遇到了煩惱，其他老師就會主動幫助出主意想辦法，同志之間團結協(xié)作，互相幫助。本組中有幾位校領導更是事事在先，引領大家向前走，使得各項工作能夠順利落實。我們組有些老師因病因事請假，其他老師從不計較個人得失，欣然接受代課任務，齊心協(xié)力去補位，沒有因為老師短缺而影響工作。半年來，本組教師相互協(xié)作，蔚然成風。有老師接到上公開課的任務，其他老師群策群力，獻計獻策?！傲弧惫?jié)目排練演出，所有老師竭盡所能，或找節(jié)目，或排練，或訂做衣服，或做好后勤，真正做到了互相合作，團結進取，榮辱與共，提高了年級組的工作效能。
我們的和諧還體現(xiàn)在師生關系的平等共處上，教師尊重學生、學生尊敬老師，自然和諧的師生關系，無形中拉進了師生的距離，營造了良好的教學氛圍，為順利地完成各項教育教學任務打下了基礎。
在這半年中，我們年級組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻著，奮力拼搏著，一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”。本組教師對工作都充滿了激情，他們不分職務、崗位、資歷、年齡、學科均能樂于奉獻、勤于耕耘。四位語文老師，除擔任語文教學外，都有4-5節(jié)其他課；四位數(shù)學老師的課也不少，英語老師代四個班的英語。課真的很多，真的很累，但是大家盡心盡責，絲毫也沒有懈怠。
各位班主任在學校統(tǒng)一目標、統(tǒng)一要求的指引下，在狠抓落實學校學生日常行為規(guī)范和學習規(guī)范的前提下，結合本班級學生特點，與學生一道“博采眾長、集思廣益”，制定了一系列的班規(guī)班法。為了能夠把班級建設好，每個班的班主任都為班里投入了大量的精力，除了常規(guī)工作，還要及時了解學生的思想狀況，找學生談心，做后進生的思想工作，有些學生還需經常反復地教育、幫助。六（1）班的劉志龍王文等同學在班主任教導下有了很大轉變。各班的班風很正，學習的氣氛也愈來愈濃。并且班主任在課間、課后注意觀察學生的行為，掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時反映和解決，通過規(guī)范的管理,使學生學會自立,學會做人，學會學習。讓每一個學生都能全面的發(fā)展。在班級管理工作中，善于創(chuàng)新，有自己獨到的見解，善于把工作提前完成，從不落后。在教學中，各教師充分發(fā)揮教師的主導作用，努力創(chuàng)設情境積極培養(yǎng)學生探究性學習的欲望。對待學生始終是以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與希望。
語文老師特別注重珍視學生的獨特感受鼓勵學生大量閱讀，由學生和老師隨時向學生推薦優(yōu)秀書目。注重課內外緊密結合，注意加強指導學生運用課堂學到的`知識和形成的能力，積極參與社會、生活交際及信息交流等語文實踐活動，提高學生的綜合素質。其他老師教學嚴謹務實，工作有條不紊，教學上對自己要求嚴格，對學生付出了百倍努力。
1．在學習中自我完善
年級組的教師大部分是中青年教師，年級組的老教師，做好了帶頭工作，年級組內已形成相互學習、相互探討、相互切磋的氣氛，完善了年級組管理制度，建設了一個積極進取、奮發(fā)向上的集體。
2．積極向優(yōu)秀教師學習
我組教師為了能更好地立足課堂教學，平時注重自己業(yè)務能力的提高，積極參加學校組織的聽課活動。聽后組內評課，吸取經驗，學習他人的優(yōu)點。
3．每課后堅持反思，在反思中不斷進步。
教育需要愛，需要理想，需要思想，教育更需要智慧，我們年級組就有著這樣一群對學生充滿了愛，對教育充滿著理想，有思想、有智慧的老師，因為他們的努力，成就了我們年級組的成績。在悄悄回顧的同時，更深感日后工作的任重道遠。也許不久的將來我們會被重組，也許成員被分散，但我們堅信，和諧、奉獻、進取將是我們不變的追求！
綜上所述，六年級組全體教師一致申請“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號，請領導審批。
申請人：六年級組全體教師
20xx年xx月xx日
團隊離校申請書篇五
尊敬的學院領導：
您好！
本人是xxx系20xx級xx班的學生xxx，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良得學習環(huán)境和完善得實習設備，讓我們學到扎實得技術，鍛煉社會適應能力。
目前，我已在家人和自己得努力下找到了適合自己得用人單位，經家長同意，特向學院申請離校實習，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位得規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實習期間遵紀守法，維護學院得形象，決不做違紀違法得事情，并且注意個人得安全；
3、嚴格按照我院安排得時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
感謝學院對我得培養(yǎng)，真誠地祝愿我們得母校在未來得發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多得有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己得人生價值。
再次感謝學院對我們得諄諄教誨和辛勤培育！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
團隊離校申請書篇六
編號：
華中農業(yè)大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心
入駐團隊申報書
共青團華中農業(yè)大學委員會
二〇一*年十月
填寫說明
一、填寫內容必須實事求是，表達明確嚴謹，空缺項請?zhí)睢盁o”。
二、各團隊必須自行選擇一名指導老師。申報書由所在學院分管領導核查、簽署意見并加蓋公章后，一式三份，于11月10日前報送校學生會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室（薈園4棟校學生會辦公室，值班時間：周日至周四晚9：00-10：30）。
三、申請書的內容可參考末頁附錄中所提供的“創(chuàng)業(yè)計劃書模板”，并結合自身項目的`具體情況進行填寫。
四、格式要求：內容部分均用五號宋體，單倍行距；需簽字部分由相關人員以黑色鋼筆或水筆簽名。申請書用a4紙雙面打印，于左側雙顆釘裝訂成冊。
五、如果你團隊的項目已經在運營，請在計劃書“資產與財務”中注明，并以月為單位寫明該項目的收入與盈利情況。
備注：成績排名需填寫“成績名次/班級總人數(shù)”。
團隊離校申請書篇七
尊敬的學校領導：
您好！我是xxx同學，在即將畢業(yè)之際，感謝學校為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。
在目前，我已在老師和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。
本人我應聘于 ，經家長同意。
特向學校申請離校前往該單位工作，望學校領導批準。
本人保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實習期間遵紀守法，維護學校的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全；
3、嚴格按照學校的.安排及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以網(wǎng)絡或電話方式向老師匯報學習、生活和工作情況。
感謝學校對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。
再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
班主任意見：
學校領導意見：
團隊離校申請書篇八
尊敬的學院領導：
您好！我是人文管理系08級旅游管理班得學生徐xx，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良得學習環(huán)境和完善得實習設備，讓我們學到扎實得技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己得努力下找到啦適合自己得用人單位。我現(xiàn)在培訓于金達商場，經家長同意，特向學院申請離校培訓，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位得工作制度，信守合同，給單位留下好印象；
3、嚴格按照《畢業(yè)生離校實習學業(yè)輔修計劃表》中得要求完成學業(yè)和有關畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向素質導師或指導教師匯報一次學習、生活和工作情況。
感謝學院對我得培養(yǎng)，真誠地祝愿我們得母校在未來得發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多得有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己得人生價值。
再次感謝學院對我們得諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
團隊離校申請書篇九
您好！我是………………同學，在即將畢業(yè)之際，感謝學校為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在老師和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于……………..擔任會計一職，經家長同意，特向學校申請離校前往該單位工作，望學校領導批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實習期間遵紀守法，維護學校的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全；
3、嚴格按照學校安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以網(wǎng)絡或電話方式向老師匯報學習、生活和工作情況。
感謝學校對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。 再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮！
申請人：…………
20xx年5月13日
班主任意見：
學校領導意見：
團隊離校申請書篇十
尊敬的學院領導：
您好！我是人文管理系08級旅游管理班的學生徐田麗,在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備,讓我們學到扎實的技術,鍛煉社會適應能力.目前,我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位.我現(xiàn)在培訓于金達商場,經家長同意,特向學院申請離校培訓,望批準,并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的工作制度,信守合同,給單位留下好印象；
3、嚴格按照《畢業(yè)生離校實習學業(yè)輔修計劃表》中的要求完成學業(yè)和有關畢業(yè)工作,并做到每半個月主動以書面或電話方式向素質導師或指導教師匯報一次學習、生活和工作情況.
感謝學院對我的培養(yǎng),真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順,佳績連連,為更多的有志學子鋪路搭橋,助其實現(xiàn)自己的人生價值.
再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育.
此致敬禮
團隊離校申請書篇十一
尊敬的學院領導：
您好!我是人文管理系08級旅游管理班的學生徐田麗,在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備,讓我們學到扎實的技術,鍛煉社會適應能力.目前,我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位.我現(xiàn)在培訓于金達商場,經家長同意,特向學院申請離校培訓,望批準,并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的工作制度,信守合同,給單位留下好印象;
3、嚴格按照《畢業(yè)生離校實習學業(yè)輔修計劃表》中的要求完成學業(yè)和有關畢業(yè)工作,并做到每半個月主動以書面或電話方式向素質導師或指導教師匯報一次學習、生活和工作情況.
感謝學院對我的培養(yǎng),真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順,佳績連連,為更多的有志學子鋪路搭橋,助其實現(xiàn)自己的人生價值.
再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育.
此致敬禮
團隊離校申請書篇十二
尊敬的校領導：
我原是一名中專畢業(yè)生，在這個學校的二年學習生涯中，感到學習對我的重要性。學校在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑慰∶赖膶W校，高檔舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我真舍不得離開這所學校！由于家庭困難曾經休學一段時間！在此期間一直配合機房老師工作至今。
我出生在一個很普通的農民家庭里，家中有6口人：祖父母年齡大，長期病重，靠父母照應；父親今年53歲，已把身體累壞；還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微??！由于家庭經濟實在困難，目前已無力再為我支付學費，我特向學校領導申請留校！
我是信息管理學院計算機應用專業(yè)05級的學生李孟，非常感謝學校二年以來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能，而且教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校機房里做輔導員。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié)，讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
我相信我可以勝任，因為我在上中專的時候就是在學校機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經教過關于計算機方面的知識（主要包括：計算機應用及基礎、計算機網(wǎng)絡技術、計算機原理、編程語言基礎——c語言、編程語言基礎——qbasic語言、數(shù)據(jù)庫應用基礎——foxproforwindows、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎——dreamweaver），20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎的！
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，因為我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學校爭光！
此致
敬禮！
申請人： xx
xxxx年x月x日
團隊離校申請書篇十三
尊敬的學院領導：
您好！
我是管理系09級522班的學生，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于浙江十足商貿有限公司，經家長同意，特向學院申請離校實習，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全；
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
感謝學院對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。
再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育！
特此申請，請予批準，為謝！
申請人：
xxxx年xx月xx日
團隊離校申請書篇十四
本人系專業(yè)班(學號：)學生，由于需要(提前實習/回家)，現(xiàn)因(提前實習/回家)我在年月日之前報到，經征得家長同意，特向學院申請于年月日離校(提前實習/回家)，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的工作制度，信守合同;
3、嚴格按照《畢業(yè)生校外實習期間學業(yè)輔導計劃表》中的要求完成學業(yè)和有關畢業(yè)工作，并做到每周主動以書面或電話方式向輔導員或指導教師匯報一次學習、生活和工作情況。
實習單位名稱和具體地址:
特此申請
申請人簽名(學生)：電話：
申請人家長簽名：電話：
年月日
輔導員意見：
學部主任意見(簽章)：
團隊離校申請書篇一
尊敬的各位領導：
您好！
本人姓名_________學號：__________，是海南大學食品學院__________________________專業(yè)__________屆畢業(yè)生。
本人因_____________________________________________________原因，需從______年____月___日起離校，本人保證從______年____月____日至學校規(guī)定畢業(yè)生正常離校之日，安全責任自負。
本人已經與家長溝通過并已取得家長同意提前離校，家長姓名____________，聯(lián)系方式____________________。請食品學院領導審批。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
團隊離校申請書篇二
尊敬的學院領導：
您好！本人x系x級x班得學生x，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良得學習環(huán)境和完善得實習設備，讓我們學到扎實得技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己得努力下找到啦適合自己得用人單位。我應聘于xx單位，經家長同意，特向學院申請離校實習，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位得規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實習期間遵紀守法，維護學院得形象，決不做違紀違法得事情，并且注意個人得安全；
3、嚴格按照我院安排得時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
感謝學院對我得培養(yǎng)，真誠地祝愿我們得母校在未來得發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多得有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己得人生價值。
再次感謝學院對我們得諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請人：xxx
x年x月x日
團隊離校申請書篇三
尊敬的學院各位領導：
您好！
本人是軟件學院_________班級的學生________ 。本人因在外成功應聘到工作，為不影響公司發(fā)展，正常上班，在此向學院申請離校。在工作（實習）期間，我將保證做到以下幾點：
1、工作（實習）期間遵守單位的規(guī)章制度，杜絕無故缺勤，信守工作協(xié)議，給用人單位留下好印象。
2、工作（實習）期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全。
3、定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
4、工作（實習）期間絕不擅自更換實習單位，服從紀律，自覺聽從工作（實習）單位與學校的安排。
本人將于10月前離校，望學校給予批準 ！
申請人：
年 月 日
監(jiān)護人：
年 月 日
輔導員：
年 月 日
團隊離校申請書篇四
尊敬的校領導：
歲月匆匆，不知不覺半年的教學工作就要結束了。這半年，在學校的統(tǒng)一領導和指揮下，六年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟、較好地完成了各學年的各項工作；本年級組共有教師18名，每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學工作中，教師們能遵循教育教學規(guī)律，轉變教育觀念，熱愛學生、關心學生，為了學生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質和業(yè)務能力；教師們能積極參加學校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚團結協(xié)作精神，取得了較好的成績。我們年級組是一個和諧協(xié)作的團隊、是一個敬業(yè)奉獻的群體、更是一支銳意進取的隊伍。為提高學生的綜合素質，克服不足，堅持“在反思中總結，在總結中調整，在調整中進步”的原則。具體表現(xiàn)如下：
我們六年級組是一個和諧融洽、團結向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快，氣氛融洽，年級組就像我們的家。因為我們深知，工作氛圍對一個組來說是非常重要的，良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神，在工作中互幫互助，群策群力，提高工作效率，大家才能夠心情舒暢地完成各自的工作任務。和諧、默契就像一條紐帶，聯(lián)系著我組的每一個人。雖然工作繁忙勞累，但是辦公室里充滿了歡笑。哪位同志在工作中遇到了煩惱，其他老師就會主動幫助出主意想辦法，同志之間團結協(xié)作，互相幫助。本組中有幾位校領導更是事事在先，引領大家向前走，使得各項工作能夠順利落實。我們組有些老師因病因事請假，其他老師從不計較個人得失，欣然接受代課任務，齊心協(xié)力去補位，沒有因為老師短缺而影響工作。半年來，本組教師相互協(xié)作，蔚然成風。有老師接到上公開課的任務，其他老師群策群力，獻計獻策?！傲弧惫?jié)目排練演出，所有老師竭盡所能，或找節(jié)目，或排練，或訂做衣服，或做好后勤，真正做到了互相合作，團結進取，榮辱與共，提高了年級組的工作效能。
我們的和諧還體現(xiàn)在師生關系的平等共處上，教師尊重學生、學生尊敬老師，自然和諧的師生關系，無形中拉進了師生的距離，營造了良好的教學氛圍，為順利地完成各項教育教學任務打下了基礎。
在這半年中，我們年級組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻著，奮力拼搏著，一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”。本組教師對工作都充滿了激情，他們不分職務、崗位、資歷、年齡、學科均能樂于奉獻、勤于耕耘。四位語文老師，除擔任語文教學外，都有4-5節(jié)其他課；四位數(shù)學老師的課也不少，英語老師代四個班的英語。課真的很多，真的很累，但是大家盡心盡責，絲毫也沒有懈怠。
各位班主任在學校統(tǒng)一目標、統(tǒng)一要求的指引下，在狠抓落實學校學生日常行為規(guī)范和學習規(guī)范的前提下，結合本班級學生特點，與學生一道“博采眾長、集思廣益”，制定了一系列的班規(guī)班法。為了能夠把班級建設好，每個班的班主任都為班里投入了大量的精力，除了常規(guī)工作，還要及時了解學生的思想狀況，找學生談心，做后進生的思想工作，有些學生還需經常反復地教育、幫助。六（1）班的劉志龍王文等同學在班主任教導下有了很大轉變。各班的班風很正，學習的氣氛也愈來愈濃。并且班主任在課間、課后注意觀察學生的行為，掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時反映和解決，通過規(guī)范的管理,使學生學會自立,學會做人，學會學習。讓每一個學生都能全面的發(fā)展。在班級管理工作中，善于創(chuàng)新，有自己獨到的見解，善于把工作提前完成，從不落后。在教學中，各教師充分發(fā)揮教師的主導作用，努力創(chuàng)設情境積極培養(yǎng)學生探究性學習的欲望。對待學生始終是以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與希望。
語文老師特別注重珍視學生的獨特感受鼓勵學生大量閱讀，由學生和老師隨時向學生推薦優(yōu)秀書目。注重課內外緊密結合，注意加強指導學生運用課堂學到的`知識和形成的能力，積極參與社會、生活交際及信息交流等語文實踐活動，提高學生的綜合素質。其他老師教學嚴謹務實，工作有條不紊，教學上對自己要求嚴格，對學生付出了百倍努力。
1．在學習中自我完善
年級組的教師大部分是中青年教師，年級組的老教師，做好了帶頭工作，年級組內已形成相互學習、相互探討、相互切磋的氣氛，完善了年級組管理制度，建設了一個積極進取、奮發(fā)向上的集體。
2．積極向優(yōu)秀教師學習
我組教師為了能更好地立足課堂教學，平時注重自己業(yè)務能力的提高，積極參加學校組織的聽課活動。聽后組內評課，吸取經驗，學習他人的優(yōu)點。
3．每課后堅持反思，在反思中不斷進步。
教育需要愛，需要理想，需要思想，教育更需要智慧，我們年級組就有著這樣一群對學生充滿了愛，對教育充滿著理想，有思想、有智慧的老師，因為他們的努力，成就了我們年級組的成績。在悄悄回顧的同時，更深感日后工作的任重道遠。也許不久的將來我們會被重組，也許成員被分散，但我們堅信，和諧、奉獻、進取將是我們不變的追求！
綜上所述，六年級組全體教師一致申請“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號，請領導審批。
申請人：六年級組全體教師
20xx年xx月xx日
團隊離校申請書篇五
尊敬的學院領導：
您好！
本人是xxx系20xx級xx班的學生xxx，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良得學習環(huán)境和完善得實習設備，讓我們學到扎實得技術，鍛煉社會適應能力。
目前，我已在家人和自己得努力下找到了適合自己得用人單位，經家長同意，特向學院申請離校實習，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位得規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實習期間遵紀守法，維護學院得形象，決不做違紀違法得事情，并且注意個人得安全；
3、嚴格按照我院安排得時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
感謝學院對我得培養(yǎng)，真誠地祝愿我們得母校在未來得發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多得有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己得人生價值。
再次感謝學院對我們得諄諄教誨和辛勤培育！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
團隊離校申請書篇六
編號：
華中農業(yè)大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心
入駐團隊申報書
共青團華中農業(yè)大學委員會
二〇一*年十月
填寫說明
一、填寫內容必須實事求是，表達明確嚴謹，空缺項請?zhí)睢盁o”。
二、各團隊必須自行選擇一名指導老師。申報書由所在學院分管領導核查、簽署意見并加蓋公章后，一式三份，于11月10日前報送校學生會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室（薈園4棟校學生會辦公室，值班時間：周日至周四晚9：00-10：30）。
三、申請書的內容可參考末頁附錄中所提供的“創(chuàng)業(yè)計劃書模板”，并結合自身項目的`具體情況進行填寫。
四、格式要求：內容部分均用五號宋體，單倍行距；需簽字部分由相關人員以黑色鋼筆或水筆簽名。申請書用a4紙雙面打印，于左側雙顆釘裝訂成冊。
五、如果你團隊的項目已經在運營，請在計劃書“資產與財務”中注明，并以月為單位寫明該項目的收入與盈利情況。
備注：成績排名需填寫“成績名次/班級總人數(shù)”。
團隊離校申請書篇七
尊敬的學校領導：
您好！我是xxx同學，在即將畢業(yè)之際，感謝學校為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。
在目前，我已在老師和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。
本人我應聘于 ，經家長同意。
特向學校申請離校前往該單位工作，望學校領導批準。
本人保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實習期間遵紀守法，維護學校的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全；
3、嚴格按照學校的.安排及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以網(wǎng)絡或電話方式向老師匯報學習、生活和工作情況。
感謝學校對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。
再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
班主任意見：
學校領導意見：
團隊離校申請書篇八
尊敬的學院領導：
您好！我是人文管理系08級旅游管理班得學生徐xx，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良得學習環(huán)境和完善得實習設備，讓我們學到扎實得技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己得努力下找到啦適合自己得用人單位。我現(xiàn)在培訓于金達商場，經家長同意，特向學院申請離校培訓，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位得工作制度，信守合同，給單位留下好印象；
3、嚴格按照《畢業(yè)生離校實習學業(yè)輔修計劃表》中得要求完成學業(yè)和有關畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向素質導師或指導教師匯報一次學習、生活和工作情況。
感謝學院對我得培養(yǎng)，真誠地祝愿我們得母校在未來得發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多得有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己得人生價值。
再次感謝學院對我們得諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
團隊離校申請書篇九
您好！我是………………同學，在即將畢業(yè)之際，感謝學校為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在老師和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于……………..擔任會計一職，經家長同意，特向學校申請離校前往該單位工作，望學校領導批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實習期間遵紀守法，維護學校的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全；
3、嚴格按照學校安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以網(wǎng)絡或電話方式向老師匯報學習、生活和工作情況。
感謝學校對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。 再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮！
申請人：…………
20xx年5月13日
班主任意見：
學校領導意見：
團隊離校申請書篇十
尊敬的學院領導：
您好！我是人文管理系08級旅游管理班的學生徐田麗,在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備,讓我們學到扎實的技術,鍛煉社會適應能力.目前,我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位.我現(xiàn)在培訓于金達商場,經家長同意,特向學院申請離校培訓,望批準,并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的工作制度,信守合同,給單位留下好印象；
3、嚴格按照《畢業(yè)生離校實習學業(yè)輔修計劃表》中的要求完成學業(yè)和有關畢業(yè)工作,并做到每半個月主動以書面或電話方式向素質導師或指導教師匯報一次學習、生活和工作情況.
感謝學院對我的培養(yǎng),真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順,佳績連連,為更多的有志學子鋪路搭橋,助其實現(xiàn)自己的人生價值.
再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育.
此致敬禮
團隊離校申請書篇十一
尊敬的學院領導：
您好!我是人文管理系08級旅游管理班的學生徐田麗,在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備,讓我們學到扎實的技術,鍛煉社會適應能力.目前,我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位.我現(xiàn)在培訓于金達商場,經家長同意,特向學院申請離校培訓,望批準,并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的工作制度,信守合同,給單位留下好印象;
3、嚴格按照《畢業(yè)生離校實習學業(yè)輔修計劃表》中的要求完成學業(yè)和有關畢業(yè)工作,并做到每半個月主動以書面或電話方式向素質導師或指導教師匯報一次學習、生活和工作情況.
感謝學院對我的培養(yǎng),真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順,佳績連連,為更多的有志學子鋪路搭橋,助其實現(xiàn)自己的人生價值.
再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育.
此致敬禮
團隊離校申請書篇十二
尊敬的校領導：
我原是一名中專畢業(yè)生，在這個學校的二年學習生涯中，感到學習對我的重要性。學校在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑慰∶赖膶W校，高檔舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我真舍不得離開這所學校！由于家庭困難曾經休學一段時間！在此期間一直配合機房老師工作至今。
我出生在一個很普通的農民家庭里，家中有6口人：祖父母年齡大，長期病重，靠父母照應；父親今年53歲，已把身體累壞；還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微??！由于家庭經濟實在困難，目前已無力再為我支付學費，我特向學校領導申請留校！
我是信息管理學院計算機應用專業(yè)05級的學生李孟，非常感謝學校二年以來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能，而且教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校機房里做輔導員。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié)，讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
我相信我可以勝任，因為我在上中專的時候就是在學校機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經教過關于計算機方面的知識（主要包括：計算機應用及基礎、計算機網(wǎng)絡技術、計算機原理、編程語言基礎——c語言、編程語言基礎——qbasic語言、數(shù)據(jù)庫應用基礎——foxproforwindows、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎——dreamweaver），20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎的！
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，因為我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學校爭光！
此致
敬禮！
申請人： xx
xxxx年x月x日
團隊離校申請書篇十三
尊敬的學院領導：
您好！
我是管理系09級522班的學生，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于浙江十足商貿有限公司，經家長同意，特向學院申請離校實習，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全；
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
感謝學院對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。
再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育！
特此申請，請予批準，為謝！
申請人：
xxxx年xx月xx日
團隊離校申請書篇十四
本人系專業(yè)班(學號：)學生，由于需要(提前實習/回家)，現(xiàn)因(提前實習/回家)我在年月日之前報到，經征得家長同意，特向學院申請于年月日離校(提前實習/回家)，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的工作制度，信守合同;
3、嚴格按照《畢業(yè)生校外實習期間學業(yè)輔導計劃表》中的要求完成學業(yè)和有關畢業(yè)工作，并做到每周主動以書面或電話方式向輔導員或指導教師匯報一次學習、生活和工作情況。
實習單位名稱和具體地址:
特此申請
申請人簽名(學生)：電話：
申請人家長簽名：電話：
年月日
輔導員意見：
學部主任意見(簽章)：