每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學議論文作文評語篇一
    其實，生活并無需這么無所謂地執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。
    學會放棄，生活就更容易!
    學會放棄，在落淚之前轉身離去，留下簡單的身影，將昨天美好的風景埋在心底，留下最美好的回憶;
    學會放棄，讓彼此都有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定會刻骨銘心。
    與其承諾一個沒有結果的將來，與其讓大家長久的痛苦，不如選擇瀟灑地分手，選擇一個沒有開始的結束。
    不能兌現承諾不如沉默不許，勉強在一起不如選擇放棄，放棄不意味失去。
    不能擁有還可以給他祝福，不能祝福還可以給他思念;
    如果還不可以，我們還可以等待下一個輪回!
    有的人，如果擁有不了，珍惜不了，就放棄吧，有些事挽留不了就讓它隨風而去吧!
    不必勉強，沒什么可以大不了!
    適時的放棄對雙方都好，對大家都是一個冷靜的機會，或是一種解脫!
    無所謂的執(zhí)著是傻，而不是堅持，還會傷害自己，與其這樣，還不如放棄!
    評語：這是一片議論文。文章文思敏捷，意愿紛呈，結構清晰嚴整?！胺艞壱彩且环N美麗”對你的觀點我十分認同。小作者人生體驗的豐富和思想感情的細膩，著實讓老師感到驚訝。不失為一篇佳作!
    小學議論文作文評語篇二
    如果說細雨滋潤了它珍愛的大地，如果說陽光滋潤了它鐘情的綠葉，如果說大海滋潤了它追逐的浪花，那么我要說，感恩也在滋潤著我們的人生。感恩，是每個人必不可少的品質，是中華民族歷代傳承的美德。
    君知否：感恩，是一種力量。在一次學術報告會上，一位記者在采訪霍金時說道：“殘酷的疾病將你永遠地固定在了輪椅上，你不覺得命運讓你失去了很多東西嗎?”霍金聽后，緩緩地抬起手在鍵盤上敲下幾行字：我的大腦還能思維，我的手指還能活動，我有愛我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心。全場掌聲不息。生命是一種奇跡，或許也正是由于有了這顆感恩的心，才得以讓他在“黑洞”的陪伴下取得輝煌的成就，創(chuàng)造新的歷史，完美地詮釋了這個奇跡。這便是感恩的回報：生活賜予你驚人的力量，讓你登上世界之顛。
    君可知：感恩，是一種堅持。誰可曾想過，當我們享受著衣來伸手飯來張口的閑適生活之時，她卻在刻苦學習之余照料病重的母親;當我們在房間里吹著空調喝著冷飲之時，她卻不得不為了生計而在烈日下四處奔波。她便是20__年感動中國十大人物之一——孟佩杰。之所以感動中國，不正是源于她那多少年如一日的堅持么?然而這份堅持則是來自于心懷對母親的那份感恩。為了報答母親的養(yǎng)育之恩，她義無反顧，無怨無悔。她說：“因為愛，所以涌泉相報。”可見這份感恩，足以讓整個中國為之動容。
    常言道：“投我以木桃，報之以瓊瑤。”在生活這個尋尋覓覓的過程中，我們收獲過太多太多感動，所以我們也應該以樂觀陽光的態(tài)度去回饋生活，以感恩的心去面對人生。
    然而感恩之中包含著太多，或許有些人覺得它太沉太重背負不起，越來越多的人對朋友甚至親人開始漠視。兒女以工作忙為借口，將父母送進養(yǎng)老院，使他們孤獨地過著后半生。最近又有新聞稱一男子將癱瘓的母親虐待致死!面對此情此景，人們難道不應該好好反省反省了么?
    《詩經》有云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極?！蔽覀儓蟠鸶改傅酿B(yǎng)育之情還來不及，又怎能將他們置之不顧呢?
    感恩其實并不難。對父母而言，勞累工作之后遞上的一杯熱茶，嘗過他們辛苦做出的飯菜后的一句夸贊，就足以讓他們欣慰。對朋友也是一樣，沮喪之時的一個擁抱，失意之后的一個肩膀，便能使他們汲取力量。
    巴金曾說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點溫暖?！睕]錯，人生本就如此。與其惆悵黯然，煩躁無奈，倒不如懷著一顆感恩的心，坦然而淡定地笑看人生潮起潮落。
    評語：本文屬于一篇議論文。開篇作者提出了自己的觀點：感恩是每個人必不可少的品質，，是中華民族歷代傳承的美德。然后通過霍金和孟佩杰的事例說明感恩是一種力量，感恩是一種堅持，論證了自己的觀點，然后又從反面舉了兒女不知感恩父母，漠視父母，甚至虐待父母的例子，說明當今社會感恩美德缺失，人們應該好好反省，最后以巴金的名言做結，再一次強調自己的觀點。本文論點鮮明，論據充分，有說服力，內容生動，特別是一些詩文的引用，表現出作者深厚的文學功底，是一篇不錯的議論文。