總結(jié)是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。如何充實自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面?？偨Y(jié)是一種重要的寫作形式，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。
成績申請書篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好!
我是--系--專業(yè)的--。20--年9月我以高考580分的成績成為我院的一名新生，滿懷著對大學和人生的無比熱情，在不知不覺中開始了我的大學生活。在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩之間的關(guān)系，并以90.35分的成績結(jié)束了大一的學習生活。我認為我在各個方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師評審參考。
一、思想情況
我在20--年9月份向團組織遞交了入團申請書。從那時起，我就時時、事事嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，且在20--年的5月份正式成為中國青年主義共青團的一員。一跨入大學校門，我又向黨組織遞交了申請書，積極地參加了團校和黨校的學習，并在黨小組學習和實踐表現(xiàn)突出，被評為“貴州大學優(yōu)秀團員”。
在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵幫助身邊的同學進步，宣揚黨的精神，積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，為班級黨建工作的順利開展起到很大作用。
二、學習情況
從開始讀書，我一直堅持刻苦志研的精神。努力學習，取得的成績并未使我感到驕傲，我深知自己距離真正的“優(yōu)秀”還有一定的距離，在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習中遇到了什么困難，我先是自己獨立去思考，如果自己解決不了，我會向任課教師和同學請教，討論學習。一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定，成績一直都名列前茅。
三、工作情況
平時，我積極為班級服務(wù)，主動且自愿地為同學服務(wù)。一直都在班級擔任學生干部，在進行班工作時，我所做的就如同我競選時說的：“我擔任班干部的目的就是更好地為同學服務(wù)”。在工作期間我始終以“奉獻學校服務(wù)同學”為宗皆，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突問題時，我總是堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
四、生活情況
生活中樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。所以，很多同學不管在生活上還是思想方面有了困難，也愿意來尋求我的幫助。我在生活上建立很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊敬和支持。雖說我的家庭條件極為不好，但是卻絲毫沒影響我平時的工作和交際，雖說有時候會被生活逼得痛苦欲哭，但每次我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么!這樣一想，我又變得和以前一樣堅強，甚至更加堅強。
幾乎每年的暑假和寒假若，我都會去打工，來緩解一下開學后的生活壓力。由于開朗、勤快、踏實能干，臨走的時候，老板總會額外多給一些工職和一些發(fā)自肺腑的鼓勵。
進入明德學院學習，是我人生中一個極為重要的階段，因為這可能是我一生中最后一次系統(tǒng)地接受教育，最后一次將大部分時間用于學習，最后一次在一個相對寬客的環(huán)境中塑造自我。我也要由一個懵懂的少年成長為思想比較全面的本科生，也將會使自己的綜合素質(zhì)得到很大提高。
現(xiàn)在，我將申請國家獎學金，我之所以有這么大的進步，首先要感謝我的父母和以前的老師，是他們的教育和培養(yǎng)，才使我有機會到這里學習。其次，感謝明德學院的領(lǐng)導(dǎo)老師，是你們的幫助才使我順利地成為一名大學生，并能在大學里展示自己的才華。我特別感謝老師在生活和學習方面的深入指導(dǎo)，以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求自己，以求更好的表現(xiàn)。
以上是我的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
成績申請書篇二
尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo)：
在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自己，鍛煉自己;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自己風采;在社會實踐方面，樂于參加志愿服務(wù)活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批準。
簽名：
時間：20__年__月
成績申請書篇三
本人參加了青島大學20xx年碩士研究生入學考試，對初試中以下科目的成績存在疑問，自愿申請對其進行復(fù)核并交納100元/科目的費用。
考生姓名：
聯(lián)系電話:
考生編號：
復(fù)核科目代碼及名稱：
交納費用：(元)
考生本人簽字：
申請日期：年月日
成績申請書篇四
學習成績做優(yōu)秀(獎學金)
為獎勵先進、鼓勵后進、激勵同學們奮發(fā)向上、刻苦努力、提高學生學習成績，學校特設(shè)立學習成績優(yōu)秀獎。
二等獎：年級第二、三、四、五名，減1000元學費/學期； 三等獎：年級六至十名，減500元學費/學期。
二、獲獎條件
1、品學兼優(yōu)、思想進步，有理想有抱負。
2、文明守紀，具有良好的行為習慣和生活習慣。
三、評獎辦法
1、具備獲獎條件。
2、七年級新生及八、九年級插班生，按照入學編班考試成績評定。
3、八、九年級在校生、新轉(zhuǎn)來插班生的按開學考試成績評獎。
四、附設(shè)學習進步獎
根據(jù)期末考試成績，參照期中考試成績，對照開學（入學）成績考試，結(jié)合平時學習狀態(tài)，每學期期末分班評議學習情況，每班評二名進步快、進步大的同學為進步之星。獲學期進步獎，獎金200元/人。
五、原獎勵辦法不變，本獎項自2011年秋學期執(zhí)行。
霍邱誠信實驗中學
2011年6月26日
成績申請書篇五
申請人：
身份證號：
地址：
電話：
復(fù)核請求：
1、懇請貴部核查卷一、卷二、卷三答題紙是否屬于申請人，成績合成、錄入是否準確，復(fù)核此三卷應(yīng)得分。
2、懇請貴部核查券四成績錄入、合成是否準確；復(fù)核卷四應(yīng)得分。
3、懇請貴部予以書面通知復(fù)核結(jié)果。
事實與理由：
申請人系杭州區(qū)考生。于20xx年9月11日，12日在杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校長德校區(qū)參加貴辦組織的20xx年國家司法考試，準考證號碼為：xxxxxxxxxxx，申請人現(xiàn)查詢得分卷一至卷四依次為xx、xx、xx、xx，總分計xxx，此為申請人第二次參加司法考試，距司法部部商最高院、最高檢后所公布的答案的估分與實際成績相差巨大。
申請人對卷四科目考試成績有疑義，主要理由是：卷四系人工閱券，成績合成、錄入等均由人工完成，工作量大，難免偏差。
申請人對卷一、卷二、卷三科目考試成績亦存有疑義，主要理由是前三券雖系機器閱讀，但在系統(tǒng)錄入、核校等方面仍由人工輔助完成，工作量大，難免偏差。
且就前三卷微機讀卡閱卷，鑒于技術(shù)本身即利用紅外線感應(yīng)炭（石墨）技術(shù)存在各種誤讀的可能，申請人亦存有疑義。申請人考試時被要求使用2b鉛筆進行填涂，并被“電腦讀卡設(shè)備”進行“閱卷”。讀卡設(shè)備“讀卷”時通過炭對紅外線的敏感反應(yīng)兩項指標：指標一，鉛筆中炭（石墨）的濃度；指標二，被涂黑區(qū)域的面積的大小。正是根據(jù)這兩項指標對申請人的答題做出判斷。但正是這種看似快速的閱卷方式卻存在明顯誤判的可能，原因主要有以下四點：
1、申請人考試時被要求使用2b鉛筆，但卻未被提供2b鉛筆，盡管被收取220元考試費，而一支2b鉛筆的市場價只有2元左右，因此申請人只能去市場另行購買并使用，但市場上的2b鉛筆卻充斥大量假貨或不合格商品（詳見附件證據(jù)，新聞報道等），部分鉛筆中碳濃度不達標，達不到“電腦讀卡設(shè)備”“閱卷”要求。
中國制筆協(xié)會副秘書長陳三元告訴《北京科技報》，“現(xiàn)在雖然一些用假冒的2b鉛筆涂寫的答題卡閱卷機也能夠識別，但是制假者由于缺乏嚴格的統(tǒng)一質(zhì)量標準，其生產(chǎn)的鉛筆質(zhì)量并不穩(wěn)定，他們的鉛筆也許某一支的識別率可以達到100%，而另外一支的識別率就只有80%，中國制筆協(xié)會的專家曾經(jīng)做過一個實驗：他們用真、假2b鉛筆在滿分為100分的三張答題卡上分別規(guī)范填涂了相同的標準答案，讓閱卷機進行判分。結(jié)果，真2b鉛筆填的答題卡得了100分，而假2b鉛筆填的答題卡分別得了99分和87分，并且單讀識別和連續(xù)識別得出的結(jié)果都是如此?！保ㄔ斠姼郊C據(jù)，新聞報道等），而申請人考試用鉛筆經(jīng)證實，其中確有一支屬不合格商品，鉛筆的濃度太淺，接近h級別的鉛筆。因此涂出來的筆跡就會稍淡，光標閱讀機極有可能將申請人用此鉛筆（考試中共有三支鉛筆，部分題使用此鉛筆）涂得比較淡的答案忽略而當作沒有選，“誤解”申請人的正確答題意圖，從而導(dǎo)致指標一所欲反應(yīng)的申請人對答案的選擇出現(xiàn)誤判。
2、針對指標二，考試時申請人被要求按照答題卡填涂“格式
”進行填涂，且同時既被告知要“涂滿”，又被告知“不能超出填涂方框”，而格式例為印刷式，在事實填涂過程中，人工不可能完整的涂畫出被告知的印刷式格式例。而在上述前提下申請人在考試時并未被告知“涂黑面積”確切大小才能符合“電腦讀卡設(shè)備”閱卷要求，即便是現(xiàn)在，申請人亦不得知“涂黑面積”的恰當大小能符合“電腦讀卡設(shè)備”閱卷要求。而這是國家司法考試，并非美術(shù)學院招生，即便是美術(shù)學院招生，也難有幾個人涂畫出完美的.“格式”例。因此，考試時被告知的填涂方式本身必然導(dǎo)致申請人的答題意圖被“電腦讀卡設(shè)備”誤判。
3、申請人部分題目在重新思考、檢查后需要更正，或由于位置填涂錯誤而需要擦掉重改，因此修改是必然的。但因鉛筆濃度及答題卡設(shè)置空間等原因，包括題與題設(shè)置間隔、選項與選項之間設(shè)置的間隔過小等原因。當再要擦掉時就會很難完全擦干凈，再用力擦的話，就很有可能會把答題卡擦破，這樣一個“錯誤”的痕跡就留在了答題卡上，光電閱讀機在掃描的時候，就“可能”把這一痕跡識別出來而錯誤地認為申請人的答案是錯誤的，從而導(dǎo)致其對申請人答案的誤判。
4、若答題卡在交卷后被折疊、弄臟、或部分位置被其他異物覆蓋（比如相鄰兩張答題卡的上一張背面粘有異物）、弄破等，導(dǎo)致機器無法讀卡或錯誤讀取部分信息，難免偏差。
基于以上四點，僅進行“電腦讀卡設(shè)備”閱卷，而對于前三卷非零分試卷不予復(fù)核的權(quán)利，難免偏差。
綜上，難免偏差，基于“小概率事件必然發(fā)生”，為維護申請人合法權(quán)益，根據(jù)國家法律法規(guī)，申請人特申請成績復(fù)核，懇請貴部予以處理。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
成績申請書篇六
尊敬的老師：
您好！我是成都中醫(yī)藥大學2010級應(yīng)用心理學2班的**。在上一學年里，我努力學習，熱心工作，基本符合評定“社會工作優(yōu)秀獎“要求，所以提出此申請。在此將自身基本條件介紹如下，以供老師參考。
學習上，我努力學習，踏實上進。在課堂上，我認真聽講，積極配合老師的課堂教學。課后也做到了適當?shù)膹?fù)習，完成老師布置的作業(yè)。同時虛心向同學們請教，做各方面的交流。另外，在課余的時間里，為了拓寬自己的知識面，我也時常去圖書館借閱各類圖書，上網(wǎng)瀏覽各方資料。這樣就豐富了我的課余生活，也開闊了我的視野。
在工作上，我擔任班長一職，從上大學開始就為班級建設(shè)不懈努力。在過去的一年中，組織主持每兩周一次的班委會、班會；周一至周五每天的早自習安排等活動加強了班風班貌建設(shè)。帶領(lǐng)班級同學參加學校新生太極拳比賽，取得了第一名的好成績。在學院組織的羽毛球比賽，趣味運動會中，班級也取得了較好的成績。協(xié)助組織了各類班級團日活動，增強了班級凝聚力，并在學校團日活動中取得了團隊第一名。作為班長，不僅需要有良好的組織策劃能力，還要有一顆責任心。作為承上啟下的班級“信息傳遞員“，我也及時向同學們傳達學校、學院以及輔導(dǎo)員的通知，也將收集到的同學們的信息向上級反饋。起到了良好的溝通橋梁作用。同時，我也擔任了學校心理協(xié)會高新分會活動部副部長一職，協(xié)助部長組織策劃協(xié)會內(nèi)部干部干事交流會、心理知識講座等一系列活動，取得了普遍的認可和贊同。
在思想政治上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守憲法和法律，遵守學校校規(guī)和班級規(guī)章制度。誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。積極進取，樹立了良好的世界觀、人生觀、價值觀。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀的一系列中國特色社會主義理論體系。堅持集體主義，始終把集體放在思想政治上，我熱愛祖國，用戶共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守憲法法第一位，堅持為人民服務(wù)原則，服務(wù)同學，關(guān)心班集體。在思想上得到了全面的升華。
在實踐中，我利用課余時間做過兼職，鍛煉我社會工作能力。在暑假，參與了暑期社會實踐，在實踐小分隊策劃組，從活動的組織策劃到實施再到收尾，都留下了我青春活力的身影。在這些活動中，我的能力得到了鍛煉，也拓寬了我的視野和思維，為我以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
在生活中，我性格開朗、樸素大方、嚴于律己、寬于待人。喜歡與人交流，也樂于助人。本著節(jié)約的原則，吃穿用度絕不浪費，也不盲目與人攀比。嚴格的要求自己做一個正直誠實有責任心的人，在各方面提升個人素質(zhì)。
在大學過去的一年中，我深刻的看到了我思想上、能力上的成長。我懷揣的夢想，將讓我在中醫(yī)大這塊沃土上堅持不懈的為之奮斗！在以后的日子里，我也要努力學習，做好本職工作，并為班級建設(shè)貢獻自己更多的力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。將來我會更加努力！我現(xiàn)特向?qū)W校提出申請社會工作優(yōu)秀獎，望老師審核批準！
申請人：2010級應(yīng)用心理學 ** 2011年10月27日
成績申請書篇七
本人參加了xx大學xx年碩士研究生入學考試，對初試中以下科目的成績存在疑問，自愿申請對其進行復(fù)核并交納100元/科目的費用。
考生姓名：
聯(lián)系電話:
考生編號：
復(fù)核科目代碼及名稱：
交納費用：(元)
考生本人簽字：
申請日期：
成績申請書篇八
家庭地址：xx縣xx鎮(zhèn)平西路xx號
身份證編號：xxxxxxxxxxxxx聯(lián)系手機：xxxxxxxxxxx
被申請人：陳男21歲浙江xx人、
家庭住址：xx縣xx鎮(zhèn)xx村154號
身份證編號：xxxxxxxxxxxx
復(fù)核請求：請求依法撤消xx縣公安局交通警察大隊xx公交認字[20xx]第00xx號道路交通事故認定書。
事實與理由：
20xx年1月17日1時許，申請人駕駛浙xxxxxx號大型臥鋪車，從福建省石獅開往xxx方向，途徑104國道線xx縣xx鎮(zhèn)xxxxx路段，在車輛臨近被申請人大約2米距離時遇被申請人突然自左向右橫穿公路，造成采取無法避及無法預(yù)見事故的緊急措施后，仍以致被申請人受傷送往醫(yī)院搶救無效而死亡的道路交通事故。
申請人認為：20xx年1月17日1時許，該起發(fā)生的交通事故全部責任在于被申請人突然加速橫穿公路的行為，被申請人它的違法之處是：
(1)根據(jù)中華人民共和國道路交通安全法實施條例第四節(jié)行人和乘車人通行規(guī)定第七十五條：“行人橫過機動車道，應(yīng)當從行人過街設(shè)施通過；沒有行人過街設(shè)施的，應(yīng)當從人行橫道上通過，沒有人行橫道的，應(yīng)當觀察來往車輛情況，確認安全后直行通過，不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返?！焙茱@然，本次事故是被申請人在有意識地在橫穿公路時，是在車輛臨近行人距離約2米時突然加速橫穿公路而導(dǎo)致申請人采取措施來不及，車頭碰撞到被申請人而發(fā)生的事故。而被申請人的行為嚴重地違反了《道路交通安全法》和《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》，是嚴重的違法行為，是發(fā)生本起事故的主要引起的原因。
(2)申請人在本起事故中沒有過錯，并沒有違反《中華人民共和國道路交通安全法》第47條第二款“機動車行經(jīng)沒有交通信號的道路時，遇行人橫過應(yīng)當避讓”。的規(guī)定，因為這條規(guī)定是在車輛車輛可控制的安全區(qū)行駛的情況下適用，而并不適用行人在車輛臨近時突然橫穿的行為。被申請人在車輛臨近時突然橫穿這是任何人是無法預(yù)見的，也是無法避讓和無法克服的，并不是申請人思想麻痹而導(dǎo)致的，所以xxx公安局交通警察大隊給申請人套上這一條法律是錯誤的。
(3)申請人沒有超速行駛，是在規(guī)定的正常的行駛速度，當時發(fā)生事故準確時間是20xx年1月17日1：05：07，這是當時車輛上gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)測出的，當時行駛速度是65.95公里/小時。(附：提供原始當時在xxxx集團信息中心測試的衛(wèi)星定位數(shù)據(jù)庫資料作為證據(jù))。申請人并沒有違反交通法律法規(guī)，而事實上車輛正常行駛即速度在65.95公里/小時，車輛可控制非安全區(qū)內(nèi)應(yīng)大于2米，根據(jù)《中華人民共和國公共安全行業(yè)標準--典型交通事故形態(tài)車輛行駛速度技術(shù)鑒定》的標準推算：車輛以80公里/小時的速度行駛時，停車距離（包括反應(yīng)距離和制動距離）約為56米，車輛以60公里/小時的速度行駛時，停車距離（包括反應(yīng)距離和制動距離）約為42米，而被申請人在車輛臨近時2米突然橫穿公路，根據(jù)計算行駛速度65.95公里/小時，（包括反應(yīng)距離和制動距離）應(yīng)是45米，顯然是無法躲避和采取任何措施能避免的。
綜上所述，《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第九十一條規(guī)定的交通事故責任認定原則是“公安機關(guān)交通管理部門應(yīng)當根據(jù)交通事故當事人的行為對發(fā)生交通事故所起的作用以及過錯的嚴重程度，確定當事人的責任”。申請人認為本起事故的過錯完全在于被申請人在車輛臨近時突然橫穿公路，是具有嚴重的過錯，而申請人在本次事故中完全沒有過錯，不應(yīng)當認定為主要責任。這是完全顛倒黑白的事故認定，申請人請求上級公安機關(guān)本著事實求是，依法公正的執(zhí)法理念，依法撤消xx縣公安局交通警察大隊xx公交認字[20xx]第00xx號道路交通事故認定書，對本起事故重新作出責任認定。
此致
xxx市公安局交警支隊
申請人：林xx
成績申請書篇九
被申請人：xxxxx
申請事項
1、請求撤消“明公交認字第00045號”道路交通事故認定書；
2、請求對該事故形成的原因及當事人責任重新作出認定，依據(jù)事實及相關(guān)法律規(guī)定認定申請人承擔次要責任。
事實和理由
申請人認為：“明公交認字（）第00045號”道路交通事故認定書認定事故系申請人經(jīng)事故路段時未采取有效避讓措施是此次交通事發(fā)生的主要原因與事實不符，劃分責任錯誤，應(yīng)依法予以撤銷，并認定被申請人承擔主要責任，申請人承擔次要責任。理由如下：
一、此次交通事故的發(fā)生，主要是因為xxx的行為造成的。申請人在事故發(fā)生時完全按照行車規(guī)定行駛，在自己的車道內(nèi)按照安全車速正常行進，當申請人在視線內(nèi)看到被申請人時，采取鳴笛、并減速措施，但被申請人在聽到鳴笛后稍停行進又突然竄出，以致被申請人與申請人駕駛的車輛發(fā)生較小摩擦后而倒地的事故。被申請人在聽到鳴笛后稍停行進，可見其已經(jīng)預(yù)見申請人駕駛的車輛要通過馬路、且采取了減速避讓措施，但被申請人并沒有采取避免與車體發(fā)生摩擦的措施，即停止行進，而是突然竄出，很明顯，被申請人明知有危險存在，不但不采取措施規(guī)避，反而突然竄出，增加了發(fā)生事故的機率，如果被申請人也和申請人一樣采取措施，完全可以避免本事故的發(fā)生。因此，本事故的發(fā)生主要是雷六子的行為造成的。
二、該認定書認定申請人經(jīng)事故路段時未采取有效避讓措施與事實不符。本事故發(fā)生時，申請人的行駛車速差較慢，且采取了鳴笛、減速有效避讓措施，發(fā)生摩擦后，被申請人就此倒地，申請人駕駛的車輛與被申請人摩擦處也是只有較小損壞。而認定書認定申請人經(jīng)事故路段時未采取有效避讓措施顯然與事實不符，試想：如果申請人沒有采取有效措施，被申請人應(yīng)該已經(jīng)被車輛撞出較遠的距離，怎么可能就在車旁倒地；而且從申請人駕駛的車輛較小損壞程度也恰好印證了申請人采取了有效措施，且撞擊力度小。
綜上所述，申請人認為：在該次交通事故中，申請人在事故發(fā)生時完全按照行車規(guī)定行駛，在自己的車道內(nèi)按照安全車速正常行進，在視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)被申請人欲強行橫穿馬路時，也采取了鳴笛、剎車措施。申請人認為申請人已經(jīng)采取了一切可以避免此次交通事故發(fā)生的措施，而被申請人在未確認安全后以較快速度強行通過事故路段，使申請人根本無法再采取更有效的避讓措施，才導(dǎo)致本事故的發(fā)生，被申請人在本起事故中應(yīng)承擔主要責任。因此，為維護申請人的合法權(quán)利，本人特提出申請，請求上級公安機關(guān)依據(jù)相關(guān)案件事實及法律規(guī)定，撤消“明公交認字（）第00045號“道路交通事故認定書，重新認定被申請人承擔主要責任，申請人承擔次要責任。
此呈xxx市公安局交警支隊
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
成績申請書篇十
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__學院__級____專業(yè)二年級的在讀學生，來到__大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。
在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執(zhí)行副部、05教育技術(shù)的心理委員和《新空間》編輯社外聯(lián)部的干事，曾組織并參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者，在20__年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉(xiāng)公益調(diào)查大型社會實踐活動”，我是志愿者隊伍中的一員，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農(nóng)村資料。
在生活方面：坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
在個人發(fā)展上，她積極投身于校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。
在老師和同學的幫助和指導(dǎo)下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。
大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出省級優(yōu)秀三好學生的申請，請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考察。
此致
敬禮
申請人：__
時間：____年__月__日
成績申請書篇十一
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
本人在20__—20__學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的'工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務(wù)；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自己，鍛煉自己；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自己風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務(wù)活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。
因此，申請學年獎學金，望批準。
致此
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
成績申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是計算機工程學院的學生，從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。我應(yīng)該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。
站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務(wù)。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓(xùn)，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結(jié)果，積極對待，善待他人.
他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。
此致
敬禮
申請人：__
時間：____年__月__日
成績申請書篇十三
申請人：趙xx，男，1965年01月03日生，xx省曲靖市人，現(xiàn)住xx省曲靖市xxxx小區(qū)，身份證號53220xxxxxxxxx，準駕車型“b1”類機動車，檔案號530300xxxxxx，系“云d-xxxxx”轎車駕駛?cè)恕?BR> 被申請人：楊xx，男，1983年5月05日生，xx省怒江州瀘水縣人，系怒江州xx局職工，身份證號53332xxxxxxx，準駕車型“b，2”類機動車，系“云qxxxxx”小型三菱越野車駕駛?cè)恕?BR> 申請事項：
1、請求撤消“云公交事認字(20xx)第00xxx號”交通事故認定書;
2、請求對該事故形成的原因及當事人責任重新作出認定，依據(jù)事實及相關(guān)法律規(guī)定認定申請人無責任。
事實和理由：
申請人認為：“云公交事認字(20xx)第00xxx號”交通事故認定書認定此次交通事故形成的原因錯誤，劃分責任錯誤，應(yīng)依法予以撤銷。理由如下：
一、此次交通事故的發(fā)生，完全是因為云qxxxxx車駕駛?cè)藛T楊xx未按安全速度行駛，在無安全距離視線盲區(qū)內(nèi)占用我方道路強行超車造成的。云龍縣交警大隊xx中隊經(jīng)過調(diào)查后，于20xx年11月3日下發(fā)道路交通事故認定書，認定楊xx(云qxxxxx)違反超車規(guī)定，負第一次事故主要責任，認定趙xx(云d-xxxxx)負第一次事故的次要責任。申請人認為，此次事故責任完全在于楊xx(云q-xxxxx)違反《道路交通安全法》第四十三條第二款，《道路交通安全法實施條例》第四十五條第二款第四十七條：機動車超車時，后車應(yīng)當確認有充足的安全距離，應(yīng)認定楊曉偉負本次事故的全部責任。
二、申請人在事故發(fā)生時完全按照行車規(guī)定行駛，在自己的車道
內(nèi)按照安全車速正常行進，“云公交事認字(20xx)第xxxxx號”交通事故認定書認定申請人超速行駛與事實不符。
三、該事故認定書認定申請人超速行駛證據(jù)不足。
該事故認定書裁明“該路段限速標志為40公里/小時”，并且引用《中華人民共和國道路交通安全法》第四十二條第一款之規(guī)定：“機動車上道路行駛，不得超過限速標志標明的最高時速。”該法律條文明確規(guī)定的“限速標志標明的最高時速”是界定超速與否的唯一依據(jù)，而該事故發(fā)生路段在事故發(fā)生前，道路右側(cè)邊緣或者上空、地面均未見設(shè)置有限速40公里/小時的交通標志。
1、事故發(fā)生后，申請人再次認真對該路段，省道二級路s-228(瓦貢)線、瓦窯鎮(zhèn)零公里開始至30公里處(0-k30+00米)事故路段進行核查，均未見設(shè)置有限速40公里/小時的“交通標志”。根據(jù)《道路交通安全法》“道路通行條件”第二十五條第一款：全國實行統(tǒng)一的道路交通信號。第二款：交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的指揮。第三款：交通信號燈、交通標志、交通標線的設(shè)置應(yīng)當符合道路交通安全、暢通的要求和國家標準，并保持清晰、醒目、準確完好。因此，由于該事故發(fā)生路段沒有明顯的限速標志，據(jù)以認定申請人超速的依據(jù)不明。
2、申請人在沒有限速標志的路段以58公里/小時的安全車速行駛，依據(jù)相關(guān)法規(guī)不能認定為超速行駛。
根據(jù)《道路交通安全法實施條例》第四十五條規(guī)定：機動車在道路上行駛不得超過限速標志、標線標明的速度?！霸跊]有限速標志、標線的`道路上，機動車不得超過下列最高行駛速度”。(1)沒有道路中心線的道路、城市道路為每小時30公里，公路為每小時40公里。(2)“同方向只有1條機動車道的道路、城市道路為每小時50公里，公路為每小時70公里?！?BR> 就此次交通事故而言，該事發(fā)路段應(yīng)該屬于上述第(2)項之規(guī)定，限速為每小時70公里。據(jù)此申請人每小時58公里的車速應(yīng)該屬于安全車速，不應(yīng)該認定為超速。
綜上所述，申請人認為：在該次交通事故中，被申請人楊xx在道路路面潮濕的情況下，在無充足安全距離視線盲區(qū)內(nèi)，超速(超過70公里)行駛，強行超車，并且超過該路段最高行駛速度70公里/小時，達到每小時78公里，是造成該次事故的唯一原因。申請人在沒有限速標志的路段以58公里/小時的安全車速行駛，不存在超速行駛的情形。為維護當事人的合法權(quán)利，本人特向公安機關(guān)有關(guān)部門提出申請，請求上級公安機關(guān)依據(jù)相關(guān)案件事實及法律規(guī)定，撤銷“云公交事認字(20xx)第xxxxx號”交通事故認定書，依據(jù)事實及相關(guān)法律規(guī)定認定被申請人承擔全部責任，認定申請人無責任。
此呈
xx州公安局交警支隊
申請人：趙xx
20xx年03月25日
成績申請書篇十四
在一個逐步發(fā)展的社會，我們會用申請表，我們可以用申請表來表達我們的愿望和要求。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是安管辦的保安。我今天正式遞交個人辭職申請書。
我自20x年x月x日進入x公司，20x年x月x日調(diào)入到籌備組，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了，在這里我真正真正成為一員專業(yè)的保安，學到了很多外面小公司學不到的專業(yè)安保工作，很感謝公司給我這樣子的機會。
今天我選擇離開純屬個人原因，我要到另外一個城市，因為我愛人在那，不是因為承受能力不行，也不是工資待遇問題。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦衷。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司最近的安防任務(wù)艱巨，上上下下都崩緊了神經(jīng)。也正是考慮到公司今后推進的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的人員調(diào)配緊張，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準。
祝公司項目順利推進創(chuàng)造輝煌，祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職申請人：x
20x年x月x日
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨的義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，隨時為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。
中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線目標政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標。
我生在農(nóng)村，我看到了我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化，也看到了我們基層地方的變化，人民生活水平提高了。
我熱愛我們的祖國，熱愛我們的黨。只要黨和人民需要，我就會奉獻一切!我果斷擁護中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法律法規(guī)，認真貫徹實施黨的基本路線和各項目標政策。學習黨的路線目標政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和專業(yè)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，積極完成黨的任務(wù)。
我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。在社會中保持黨和人民利益高于一切，個人利益聽從黨和人民的利益，多做貢獻。要是黨接受我的請求，我會用黨員的標準要求自己，自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督。
我會努力克服自己的缺點，彌補不足。爭取早日在思想上進而在組織上入黨，請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:xxx
2021年x月x日
xxxxx單位：
本人xxx，生于xx年xx月xx日，于xxxx年xx月xx日將屆滿50歲，符合國發(fā)(1978)104號文件規(guī)定的退休年齡。根據(jù)本市有關(guān)職工退休的相關(guān)規(guī)定，申請退休。請單位依照相關(guān)規(guī)定及本人的實際情況，為本人辦理退休的相關(guān)手續(xù)。在正式退休前，本人將繼續(xù)按照相關(guān)規(guī)定繳納養(yǎng)老保險，直至正式退休。
附：本人基本情況：
申請人：xxx
申請日期：xxxx年xx月xx日
尊敬的____各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫__，是__中學2012級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分，已到達貴校錄取分數(shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學習任務(wù)，用心和同學老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我用心向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣，改正以往構(gòu)成的不良習慣;認真努力完成學習任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
尊敬的*****領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫****，來自******大學********學院，因個人原因想與貴單位解約。
經(jīng)過長時間的考慮，我家中的父母希望我能回去工作。人說百善孝為先，過年回家時，看著家中已至耄耋之年的奶奶和逐漸蒼老的父母，我終于意識到自己的想法不周全。忽然意識到作為家中的頂梁柱必須要做到“父母在，不遠游，游必有方”。雖說現(xiàn)在的交通工具方便，但路途始終遙遠。都說遠親不比近鄰，做兒子的常年在外奔波不能照顧父母，老人會多么心寒!經(jīng)過再三考慮，最后決定回家工作。
我深知我的違約行為將會給******公司的招聘工作帶來極大的不便，在此對我沒有處理好個人事情而給公司帶來的不便表示深深的歉意!我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任。
為給公司帶來的不便再次表示深深的歉意，希望公司領(lǐng)導(dǎo)可以允許和我解除協(xié)議!
祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展!
簽字：第一文檔網(wǎng)
2021年月日
xx市公安局交通管理局車輛管理所：
我叫劉xx，身份證號碼：是xx省亞成駕校的一名學員，于20xx年2月11日和20xx年2月18日分別參加了兩次場地技能考試，均沒有通過。第一次考試的項目為坡道起步、側(cè)方停車、繞圓餅三項，其中側(cè)方停車時車身出線，壓了兩個圓餅而沒有通過;第二次為補考側(cè)方停車和繞圓餅，其中側(cè)方停車沒有問題，但又軋兩個圓餅而仍然沒有通過考試。
對于第一次考試沒有通過，我沒有理由，因為側(cè)方位停車本是沒有懸念的，只是看錯了桿，是本人疏忽大意而致，軋了兩個圓餅是因技術(shù)不佳造成的。
對于第二次考試沒有通過，我提出一點意見：
1、公安機關(guān)對駕駛證申請人提供考核是依法行使行政權(quán)，賦予申請人駕駛資格的行政行為，應(yīng)當遵循行政行為的一般原則。
據(jù)我所知，在最近較長一段時間里，場地考試均沒有進行圓餅、單邊橋這兩項考試，至少2月4日和2月18日的這兩次場地考試沒有進行圓餅、單邊橋的抽考。為什么2月11日這天突然要進行圓餅的考試呢?并且是當天進了考場才知道要抽考的。這樣有違行政行為公平原則!
2、對于第二次考試軋兩個圓餅，我也有意見：
根據(jù)《科目二、科目三考試評判標準》“(八)通過連續(xù)障礙
1、不按規(guī)定路線行駛的，不合格;
2、車輪駛出邊緣線，不合格;
3、車輪軋路邊緣線，每次扣20分;
4、軋一個圓餅，扣20分;
5、碰、擦一個圓餅，扣10分?！敝?guī)定，本人前后輪都軋了第四個圓餅，并沒有碰擦其他圓餅，應(yīng)當為“只軋了一個圓餅”，僅該扣20分，而考試員(沒有警號，沒穿警服)說只要是兩個輪子軋了就算是軋了兩個圓餅------本人當場向考試員說明了這種情況只算軋一個圓餅的，但他沒有聽取我的申辯，依然按他所講扣了40分。
綜上，肯請所領(lǐng)導(dǎo)對本人考試經(jīng)過進行調(diào)查，對本人考試情況進入復(fù)核。給申請人一個公正的答復(fù)。
考生本人簽字：
申請日期：
人力資源和社會保障局：
我叫×××，男（女），19××年×月×日生人，身份證號碼為，系××省××縣××村人，于19××年×月通過××（招工/接班/退伍安排），在××××單位參加工作，先后從事×××工種（或工作簡歷），屬×××身份職工（固定工/合同制/干部/社會參保人員），自19××年×月至××××年×月按時足額繳納養(yǎng)老保險費（補繳的寫補繳情況），累計繳費年限為××年（含視同繳費年限）現(xiàn)已年滿××周歲，（申報因病退休的說明于××××年×月患××××病，先后經(jīng)××××醫(yī)院治療，現(xiàn)已×年，經(jīng)××××醫(yī)院最后確診為××××病，現(xiàn)完全喪失勞動能力），符合國發(fā)[1978]104號文件第一條第×項（正常退休為第一項，特殊工種退休為第二項，因病退休為第三項），同意按實際繳費年限計算待遇，特申請辦理退休手續(xù)。
申請人：（簽章）
情況屬實、同意申報（由企業(yè)法人簽字）
（企業(yè)章、法人簽名）
________年____月____日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生x。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從小學教育(數(shù)學教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學與技術(shù)專業(yè)我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學教育(數(shù)學教育)不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在x系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子信息科學與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
特此
敬禮!
申請人：x
20x年x月x日
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
作為一名人民小學教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學習有關(guān)黨的理論知識，認真學習和領(lǐng)會**同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
我在思想上嚴于律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規(guī)黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項工作。未來對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
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****年**月**日
x省x市x鎮(zhèn)村委
我叫x，男，漢族，x年x月x日出生，家住x市x鎮(zhèn)x村，身體殘疾，在小的時候生了一場高燒不退所導(dǎo)致的小兒麻痹癥，右半個身體不能自理，致使家庭導(dǎo)致困難，年收入還不能維持基本生活，又沒有勞動潛力或固定的生活來源，常常是吃了上頓沒有下頓，生活個性艱苦。
幸好，我聽說我的這種狀況能夠申請低保，心里十分高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，也只有黨能救我于水火之中。于是，幾經(jīng)思考，特向黨申請低保，以度過艱苦的時日。
我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手。請求政府根據(jù)，《農(nóng)村低?！方o予我最低的生活保障。
此致
敬禮!
x
20x年x月x日
尊敬的黨組織:
經(jīng)村黨支部大會討論通過，報上級黨委批準，我很榮幸的成為一名中國***預(yù)備黨員，至今已屆一年。按照黨章的規(guī)定，目前我的預(yù)備期已滿，為此特向黨組織正式提出入黨轉(zhuǎn)正的申請。下面，我將自己在預(yù)備期間的表現(xiàn)向黨組織作詳細的匯報。
在一年的預(yù)備期里，我嚴格按照正式黨員的標準要求自己，認真履行黨員的義務(wù)，努力學習、踏實工作、爭當模范，從而使自己在思想、工作和作風上都取得了較大進步。作為一名農(nóng)村干部，我堅持以身作則，時時處處記得為人民服務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展生產(chǎn)，奔小康。
在預(yù)備期間，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習和實踐科學發(fā)展觀，積極參加黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在黨組織構(gòu)建學習型黨組織的過程中不斷自我學習，使自己對黨的認識更加深刻，對黨理想和信念更加堅定。通過學習，我的思想水平已經(jīng)得到了很大提升，在村委中和村內(nèi)起到了極好的帶動作用。作為一名村干部，我擁護黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和方針政策，自覺遵守黨和國家的法律法規(guī)，堅持努力工作，在平凡的崗位上感觸不平凡的事跡。我結(jié)合工作實際，始終堅持學習黨的最新思想、國家的方針政策，始終先進性，保證與時俱進，從而為村委成員乃至全村老百姓思想學習做出應(yīng)有的貢獻。
與此同時，不斷提高自己的工作能力，我堅持學習科學文化知識。一年來，我努力學習、刻苦鉆研，參加村委組織的農(nóng)村黨員干部學習活動，了解和學習最新的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展各類優(yōu)質(zhì)種植和養(yǎng)殖業(yè)，使村名收入大幅提升，村民的生活水平大幅提高，我的工作也得到了村民的認可，得到了村委其他同事和領(lǐng)導(dǎo)干部的充分肯定。我還堅持走村串戶，及時了解村民的需求，通過建設(shè)村小組的方式互相幫助，誰有困難大家一起獻策獻力。作為一名預(yù)備黨員，我認為這些都是值得的，我將堅持為人民群眾服務(wù)，做到吃苦在前，享受在后，使自己真正滿足一名黨員的要求。
總之，在預(yù)備黨員一年期間，我在思想上、工作上、學習上都取得了很大進步，但用**黨員的標準來衡量，我還需要不斷的自我提高。比如，工作效率要進一步的提升，爭取能夠為村里辦更多的好事和實事，為此我正在學習“敏捷工作建議”，希望可以在最短的時間內(nèi)進一步提升自己的工作能力。如果黨組織此次批準我轉(zhuǎn)正，我將以此作為自己人生新的起點，繼續(xù)不斷努力，爭取成為一名優(yōu)秀的黨員。如果我還不能轉(zhuǎn)正，我一定繼續(xù)努力，彌補自己的不足，爭取能早日成為一名正式的**黨員。
此致
敬禮!
申請人:第一文檔網(wǎng)
****年**月**日
尊敬的____各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫__，是__中學2012級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分，已到達貴校錄取分數(shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學習任務(wù)，用心和同學老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我用心向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣，改正以往構(gòu)成的不良習慣;認真努力完成學習任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
尊敬的黨組織：
自新冠肺炎疫情以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，公司黨委迅速貫徹落實上級部署，各級黨組織和廣大黨員不忘初心、牢記使命，始終戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，扛起了黨員的使命擔當、踐行了入黨的錚錚誓言。我作為一名青年員工，疫情發(fā)生以來，也始終堅守在一線、奮戰(zhàn)在一線，在疫情防控一線戰(zhàn)斗的半個月里，身邊黨員的先進事跡、拼搏付出時刻激勵著我、鼓勵著我、感召著我，讓我在這樣一個特殊的時候，提筆鄭重寫下入黨申請。
我深刻的明白，黨員的身份意味著責任、意味著付出、意味著舍小家為大家的無私奉獻。習近平總書記說，“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”，緊緊依靠人民群眾打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)。正如入黨誓詞中說的，“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，年輕的基層派出所民警犧牲在了工作崗位上、身患漸凍癥的醫(yī)院院長奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿、廣大的醫(yī)務(wù)工作者來不及和家人說聲再見便走向了疫情第一線，從他們身上我看到了戰(zhàn)勝疫情必勝的決心和信心，從他們身上我感受到了黨員群體的使命力量，從他們身上我見證了撐起共和國的脊梁。
在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會繼續(xù)堅守崗位，積極響應(yīng)黨和國家號召，貫徹落實公司各項決策部署，扛起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重大政治責任。進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來，切實做到黨旗所指、奮斗所向、攻堅所在。當好疫情防控各項工作的宣傳員、保障員、戰(zhàn)斗員，用自身實際行動去發(fā)揮模范帶頭作用。
在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會踐行企業(yè)宗旨，牢記人民利益高于一切的殷殷囑托，大力發(fā)揚“越是艱險越向前”的拼搏奮斗精神，堅守本職崗位、為疫情防控工作添磚加瓦，切實做到當先鋒、當排頭、做表率，為黨旗在一線高高飄揚增光添彩。
在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會充分發(fā)揮青年員工思想活躍、思路新穎的特質(zhì)，組織動員廣大青年一起投身到疫情防控第一線。積極參與到公司疫情防控知識手冊編輯工作中，充分發(fā)揮融媒體工作室工作動能，統(tǒng)籌前線和后方兩類宣傳資源，廣泛宣傳疫情防控科學知識，帶頭做到不造謠、不信謠、不傳謠，敢于亮劍，同身邊一切流言蜚語做斗爭，時刻保持黨的戰(zhàn)斗性、純潔性。
在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會時刻發(fā)揚青年志愿者志愿精神，按照地方統(tǒng)一部署，配合做好保障服務(wù)、秩序維護、物資保障、心理疏導(dǎo)、愛心捐贈等工作。在保障自身安全的前提下，與地方社區(qū)共同構(gòu)筑起抵御疫情的嚴密防線。
一名黨員就是一面旗幟，正所謂“滄海橫流方顯英雄本色、艱難困苦砥礪精神品格”，請黨組織在一線考察我的初心、考察我的動機，我會以黨員的標準嚴格要求自己，時刻做到亮身份、亮職責、亮承諾，比作風、比技能、比業(yè)績，時時處處彰顯一名合格黨員該有的形象作為。
我會始終做聽從黨的號令命令的模范。疫情就是命令，我們一線工作人員從未缺席國家的每一次召喚，我會深刻認識做好疫情防控工作的極端重要性和緊迫性，將習近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神作為打贏疫情防控的思想武器，切實做到在黨和國家需要的時候敢于擔當，牢牢扛起肩頭使命，堅定不移把各項決策部署落到實處。
我會始終做勇?lián)熑蔚哪７?。防控就是責任。進一步堅持越是艱險越向前，主動站在疫情防控第一線，以舍我其誰的勇氣砥礪初心、以敢于擔當?shù)木窨钙鹗姑?，做到哪里任?wù)險重哪里就有黨員當先鋒作表率，讓黨旗在防控疫情斗爭及服務(wù)保障第一線高高飄揚。
我會始終做恪盡職守的模范。深入細致做好特殊時期服務(wù)工作，以更高標準、更優(yōu)服務(wù)，確保人民群眾生產(chǎn)生活無憂。深入街道、社區(qū)和村組加強疫情宣傳防控，恪盡職守、率先垂范、嚴守紀律、政令暢通，在疫情防控工作中，做到關(guān)鍵時刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝，及時掌握疫情，及時采取行動，做到守土有責、守土盡責，扶弱助困、奉獻愛心，有呼必應(yīng)、有難必幫。
我會始終做凝心聚力的模范。以實際行動傳遞黨的聲音、凝聚黨的力量、展示黨員風采，帶頭落實各項防控措施，加強疫情防控政策宣傳，主動承擔黨組織分配的任務(wù)，積極引導(dǎo)家人和身邊員工科學做好自身防護，自覺配合做好疫情篩查檢測。不走親訪友、不聚會聚餐，帶頭做好防控工作，發(fā)現(xiàn)疫情，第一時間向黨組織報告。引領(lǐng)身邊人傳播正能量，樹立自信心，凝聚共克時艱的強大合力。
沒有一個冬天能夠阻擋春天的腳步，我相信在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠戰(zhàn)勝疫情。我也會在疫情防控第一線發(fā)熱發(fā)光、貢獻力量，請黨組織繼續(xù)考驗我!
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑒定c1002班的學生，20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出這份申請書，申請優(yōu)秀學生獎?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自己還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己，切實、積極的為廣大同學服務(wù)。
雖然我不是班干部，但我也一直盡心盡力的做好有關(guān)班級里的每一件事，團結(jié)同學，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的團組織生活，為同學們服務(wù)。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播臺的一名干部，本著為學院師生服務(wù)，這也得到了老師和同學們的一致好評。
學習方面在學習上，勤學苦練，積極要求上進，刻苦鉆研專業(yè)知識，不放松對專業(yè)知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。能很好的處理工作與學習的關(guān)系，做到學習工作兩不誤。四、生活方面：
生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂于幫助身邊的人，善于培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)各種個性不同的學生干部。我也擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作精神和集體觀念。五、社會實踐方面：
20__年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子，對社會了解的太少了，我們所欠缺的還有很多，需要在學校這個大平臺上繼續(xù)加工磨練，最終才能將自己打造成為企業(yè)愿意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識，沒有社會實踐的經(jīng)歷，不能很好的融入社會，進而進入企業(yè)參加工作，在自己的能力基礎(chǔ)上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺，明白了我們是一群這次的社會實踐活動，讓我成熟了，思維也真縝密了，整個人也變得的淡定了許多，認真總結(jié)反思發(fā)現(xiàn)潛移默化中影響了我許多，讓我更好地成熟起來。
俗語有云：“真金是要靠實力來證明的”，我們只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了，才有資格考慮伯樂的事情。
大學以來我尊紀守法，道德品質(zhì)優(yōu)秀，勤奮學習，銳意進取，身體健康，勇于開創(chuàng)。在擔任學生干部期間，勤于服務(wù)、克己俯人、甘于奉獻，在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用，在同學中具有較高的威信，能起到骨干和帶頭的作用。特次申請“優(yōu)秀學生”，如果申報得到批準，我將非常高興，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批準，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自己的不足，全面的充實自己、提高自己、完善自己，爭取來年取得更加優(yōu)異的成績。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人系xx大學xx學院xx專業(yè)的畢業(yè)生，于xx年2月被貴公司錄取成為新進員工，并接受到貴公司所蓋章的三方就業(yè)協(xié)議書。
由于家庭父母的原因，本人經(jīng)過一段時間的慎重考慮，很遺憾，我正式向貴公司提出解約申請，希望貴公司能夠考慮本人的特殊情況，準許本人解除與貴公司簽訂的三方就業(yè)協(xié)議，并出具解約函，聲明終止三方就業(yè)協(xié)議的法律效應(yīng)，同時，本人將恪守協(xié)議規(guī)定的應(yīng)盡的責任與義務(wù)。
對此，對公司在招聘過程中對本人的厚愛表示衷心的感謝，并對解約過程中給您帶來的麻煩表示深深的歉意。
此致
敬禮!
申請人：第一文檔網(wǎng)
申請日期：2021年
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)
你好!
我叫...，來自xx大學xx學院，因個人原因想與貴單位違約。
由于在貴單位，我的職位是軟件研發(fā)，而我軟件研發(fā)的知識十分有限，長時間的學校生活中也逐漸發(fā)現(xiàn)自我對軟件研發(fā)不感興趣。
并且這時我家中的父母又期望我能回去工作，人說養(yǎng)兒為防老，過年回家的當下，看著父母逐漸蒼老的面龐，我最終意識到自我的錯誤，雖說此刻的交通工具方便，但路途始終遙遠，都說遠親比不上近鄰，做兒子的不能待在父母身邊，甚至過年都難得回家一趟，老人會多么心寒，兒子又會多么遺憾呀!經(jīng)過再三研究，最終決定回家工作。
...(貴公司)科技含量高，擁有很多人才的地方，這樣的公司今后的業(yè)績定會蒸蒸日上，前途不可限量。公司給出的待遇讓我十分感動，重視人才的行為更令我十分敬佩。對我因為個人的原因不能和貴公司一齊成長感到十分的惋惜。
我深知我的違約行為將會給...的招聘工作帶來極大的不便，在此對我沒有處理好個人事情而給公司帶來的資源浪費表示深深的歉意!我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔職責，履行與任子行的違約條款。
對此，對貴公司在招聘過程中對本人的厚愛表示由衷的感激，并對解約過程中給你們帶來的不便表示深深的歉意。期望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠允許和我解除協(xié)議!
申請人：查查通作文網(wǎng)
2021年xx月xx日
敬愛的團支部：
我懷著無比崇敬的心情，申請加入中國共產(chǎn)主義表年團。因為：團是黨的助手，是無產(chǎn)階級的先鋒隊組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我是高x年級xx班的學生xxx，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。我在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務(wù)。團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務(wù)，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績，做一個模范的共青團員。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作勤奮、品德高尚、團結(jié)同學、助人為樂，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務(wù)。
第一次入團申請的時候，我沒有參加，這使我感到很遺憾。但是，又一次機會已經(jīng)來臨，我一定不會放棄。如果這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮！
申請人：互信本站
申請時間：20xx年xx月xx日
成績申請書篇十五
本人參加了xx大學xx年碩士研究生入學考試，對初試中以下科目的成績存在疑問，自愿申請對其進行復(fù)核并交納100元/科目的費用。
考生姓名：
聯(lián)系電話:
考生編號：
復(fù)核科目代碼及名稱：
交納費用： (元)
考生本人簽字：
申請日期：
成績申請書篇十六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是__學院__級____專業(yè)二年級的在讀學生，來到__大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。
在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執(zhí)行副部、05教育技術(shù)的心理委員和《新空間》編輯社外聯(lián)部的干事，曾組織并參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者，在20xx年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉(xiāng)公益調(diào)查大型社會實踐活動”，我是志愿者隊伍中的一員，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農(nóng)村資料。
在生活方面：坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
在個人發(fā)展上，她積極投身于校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。
在老師和同學的幫助和指導(dǎo)下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。
大學期間雖然取得了很大的`進步，但是大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出省級優(yōu)秀三好學生的申請，請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考察。
此致
敬禮
xxxx
20xx年x月x日
成績申請書篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好!
我是--系--專業(yè)的--。20--年9月我以高考580分的成績成為我院的一名新生，滿懷著對大學和人生的無比熱情，在不知不覺中開始了我的大學生活。在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩之間的關(guān)系，并以90.35分的成績結(jié)束了大一的學習生活。我認為我在各個方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師評審參考。
一、思想情況
我在20--年9月份向團組織遞交了入團申請書。從那時起，我就時時、事事嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，且在20--年的5月份正式成為中國青年主義共青團的一員。一跨入大學校門，我又向黨組織遞交了申請書，積極地參加了團校和黨校的學習，并在黨小組學習和實踐表現(xiàn)突出，被評為“貴州大學優(yōu)秀團員”。
在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵幫助身邊的同學進步，宣揚黨的精神，積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，為班級黨建工作的順利開展起到很大作用。
二、學習情況
從開始讀書，我一直堅持刻苦志研的精神。努力學習，取得的成績并未使我感到驕傲，我深知自己距離真正的“優(yōu)秀”還有一定的距離，在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習中遇到了什么困難，我先是自己獨立去思考，如果自己解決不了，我會向任課教師和同學請教，討論學習。一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定，成績一直都名列前茅。
三、工作情況
平時，我積極為班級服務(wù)，主動且自愿地為同學服務(wù)。一直都在班級擔任學生干部，在進行班工作時，我所做的就如同我競選時說的：“我擔任班干部的目的就是更好地為同學服務(wù)”。在工作期間我始終以“奉獻學校服務(wù)同學”為宗皆，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突問題時，我總是堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
四、生活情況
生活中樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。所以，很多同學不管在生活上還是思想方面有了困難，也愿意來尋求我的幫助。我在生活上建立很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊敬和支持。雖說我的家庭條件極為不好，但是卻絲毫沒影響我平時的工作和交際，雖說有時候會被生活逼得痛苦欲哭，但每次我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么!這樣一想，我又變得和以前一樣堅強，甚至更加堅強。
幾乎每年的暑假和寒假若，我都會去打工，來緩解一下開學后的生活壓力。由于開朗、勤快、踏實能干，臨走的時候，老板總會額外多給一些工職和一些發(fā)自肺腑的鼓勵。
進入明德學院學習，是我人生中一個極為重要的階段，因為這可能是我一生中最后一次系統(tǒng)地接受教育，最后一次將大部分時間用于學習，最后一次在一個相對寬客的環(huán)境中塑造自我。我也要由一個懵懂的少年成長為思想比較全面的本科生，也將會使自己的綜合素質(zhì)得到很大提高。
現(xiàn)在，我將申請國家獎學金，我之所以有這么大的進步，首先要感謝我的父母和以前的老師，是他們的教育和培養(yǎng)，才使我有機會到這里學習。其次，感謝明德學院的領(lǐng)導(dǎo)老師，是你們的幫助才使我順利地成為一名大學生，并能在大學里展示自己的才華。我特別感謝老師在生活和學習方面的深入指導(dǎo)，以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求自己，以求更好的表現(xiàn)。
以上是我的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
成績申請書篇二
尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo)：
在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自己，鍛煉自己;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自己風采;在社會實踐方面，樂于參加志愿服務(wù)活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批準。
簽名：
時間：20__年__月
成績申請書篇三
本人參加了青島大學20xx年碩士研究生入學考試，對初試中以下科目的成績存在疑問，自愿申請對其進行復(fù)核并交納100元/科目的費用。
考生姓名：
聯(lián)系電話:
考生編號：
復(fù)核科目代碼及名稱：
交納費用：(元)
考生本人簽字：
申請日期：年月日
成績申請書篇四
學習成績做優(yōu)秀(獎學金)
為獎勵先進、鼓勵后進、激勵同學們奮發(fā)向上、刻苦努力、提高學生學習成績，學校特設(shè)立學習成績優(yōu)秀獎。
二等獎：年級第二、三、四、五名，減1000元學費/學期； 三等獎：年級六至十名，減500元學費/學期。
二、獲獎條件
1、品學兼優(yōu)、思想進步，有理想有抱負。
2、文明守紀，具有良好的行為習慣和生活習慣。
三、評獎辦法
1、具備獲獎條件。
2、七年級新生及八、九年級插班生，按照入學編班考試成績評定。
3、八、九年級在校生、新轉(zhuǎn)來插班生的按開學考試成績評獎。
四、附設(shè)學習進步獎
根據(jù)期末考試成績，參照期中考試成績，對照開學（入學）成績考試，結(jié)合平時學習狀態(tài)，每學期期末分班評議學習情況，每班評二名進步快、進步大的同學為進步之星。獲學期進步獎，獎金200元/人。
五、原獎勵辦法不變，本獎項自2011年秋學期執(zhí)行。
霍邱誠信實驗中學
2011年6月26日
成績申請書篇五
申請人：
身份證號：
地址：
電話：
復(fù)核請求：
1、懇請貴部核查卷一、卷二、卷三答題紙是否屬于申請人，成績合成、錄入是否準確，復(fù)核此三卷應(yīng)得分。
2、懇請貴部核查券四成績錄入、合成是否準確；復(fù)核卷四應(yīng)得分。
3、懇請貴部予以書面通知復(fù)核結(jié)果。
事實與理由：
申請人系杭州區(qū)考生。于20xx年9月11日，12日在杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學校長德校區(qū)參加貴辦組織的20xx年國家司法考試，準考證號碼為：xxxxxxxxxxx，申請人現(xiàn)查詢得分卷一至卷四依次為xx、xx、xx、xx，總分計xxx，此為申請人第二次參加司法考試，距司法部部商最高院、最高檢后所公布的答案的估分與實際成績相差巨大。
申請人對卷四科目考試成績有疑義，主要理由是：卷四系人工閱券，成績合成、錄入等均由人工完成，工作量大，難免偏差。
申請人對卷一、卷二、卷三科目考試成績亦存有疑義，主要理由是前三券雖系機器閱讀，但在系統(tǒng)錄入、核校等方面仍由人工輔助完成，工作量大，難免偏差。
且就前三卷微機讀卡閱卷，鑒于技術(shù)本身即利用紅外線感應(yīng)炭（石墨）技術(shù)存在各種誤讀的可能，申請人亦存有疑義。申請人考試時被要求使用2b鉛筆進行填涂，并被“電腦讀卡設(shè)備”進行“閱卷”。讀卡設(shè)備“讀卷”時通過炭對紅外線的敏感反應(yīng)兩項指標：指標一，鉛筆中炭（石墨）的濃度；指標二，被涂黑區(qū)域的面積的大小。正是根據(jù)這兩項指標對申請人的答題做出判斷。但正是這種看似快速的閱卷方式卻存在明顯誤判的可能，原因主要有以下四點：
1、申請人考試時被要求使用2b鉛筆，但卻未被提供2b鉛筆，盡管被收取220元考試費，而一支2b鉛筆的市場價只有2元左右，因此申請人只能去市場另行購買并使用，但市場上的2b鉛筆卻充斥大量假貨或不合格商品（詳見附件證據(jù)，新聞報道等），部分鉛筆中碳濃度不達標，達不到“電腦讀卡設(shè)備”“閱卷”要求。
中國制筆協(xié)會副秘書長陳三元告訴《北京科技報》，“現(xiàn)在雖然一些用假冒的2b鉛筆涂寫的答題卡閱卷機也能夠識別，但是制假者由于缺乏嚴格的統(tǒng)一質(zhì)量標準，其生產(chǎn)的鉛筆質(zhì)量并不穩(wěn)定，他們的鉛筆也許某一支的識別率可以達到100%，而另外一支的識別率就只有80%，中國制筆協(xié)會的專家曾經(jīng)做過一個實驗：他們用真、假2b鉛筆在滿分為100分的三張答題卡上分別規(guī)范填涂了相同的標準答案，讓閱卷機進行判分。結(jié)果，真2b鉛筆填的答題卡得了100分，而假2b鉛筆填的答題卡分別得了99分和87分，并且單讀識別和連續(xù)識別得出的結(jié)果都是如此?！保ㄔ斠姼郊C據(jù)，新聞報道等），而申請人考試用鉛筆經(jīng)證實，其中確有一支屬不合格商品，鉛筆的濃度太淺，接近h級別的鉛筆。因此涂出來的筆跡就會稍淡，光標閱讀機極有可能將申請人用此鉛筆（考試中共有三支鉛筆，部分題使用此鉛筆）涂得比較淡的答案忽略而當作沒有選，“誤解”申請人的正確答題意圖，從而導(dǎo)致指標一所欲反應(yīng)的申請人對答案的選擇出現(xiàn)誤判。
2、針對指標二，考試時申請人被要求按照答題卡填涂“格式
”進行填涂，且同時既被告知要“涂滿”，又被告知“不能超出填涂方框”，而格式例為印刷式，在事實填涂過程中，人工不可能完整的涂畫出被告知的印刷式格式例。而在上述前提下申請人在考試時并未被告知“涂黑面積”確切大小才能符合“電腦讀卡設(shè)備”閱卷要求，即便是現(xiàn)在，申請人亦不得知“涂黑面積”的恰當大小能符合“電腦讀卡設(shè)備”閱卷要求。而這是國家司法考試，并非美術(shù)學院招生，即便是美術(shù)學院招生，也難有幾個人涂畫出完美的.“格式”例。因此，考試時被告知的填涂方式本身必然導(dǎo)致申請人的答題意圖被“電腦讀卡設(shè)備”誤判。
3、申請人部分題目在重新思考、檢查后需要更正，或由于位置填涂錯誤而需要擦掉重改，因此修改是必然的。但因鉛筆濃度及答題卡設(shè)置空間等原因，包括題與題設(shè)置間隔、選項與選項之間設(shè)置的間隔過小等原因。當再要擦掉時就會很難完全擦干凈，再用力擦的話，就很有可能會把答題卡擦破，這樣一個“錯誤”的痕跡就留在了答題卡上，光電閱讀機在掃描的時候，就“可能”把這一痕跡識別出來而錯誤地認為申請人的答案是錯誤的，從而導(dǎo)致其對申請人答案的誤判。
4、若答題卡在交卷后被折疊、弄臟、或部分位置被其他異物覆蓋（比如相鄰兩張答題卡的上一張背面粘有異物）、弄破等，導(dǎo)致機器無法讀卡或錯誤讀取部分信息，難免偏差。
基于以上四點，僅進行“電腦讀卡設(shè)備”閱卷，而對于前三卷非零分試卷不予復(fù)核的權(quán)利，難免偏差。
綜上，難免偏差，基于“小概率事件必然發(fā)生”，為維護申請人合法權(quán)益，根據(jù)國家法律法規(guī)，申請人特申請成績復(fù)核，懇請貴部予以處理。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
成績申請書篇六
尊敬的老師：
您好！我是成都中醫(yī)藥大學2010級應(yīng)用心理學2班的**。在上一學年里，我努力學習，熱心工作，基本符合評定“社會工作優(yōu)秀獎“要求，所以提出此申請。在此將自身基本條件介紹如下，以供老師參考。
學習上，我努力學習，踏實上進。在課堂上，我認真聽講，積極配合老師的課堂教學。課后也做到了適當?shù)膹?fù)習，完成老師布置的作業(yè)。同時虛心向同學們請教，做各方面的交流。另外，在課余的時間里，為了拓寬自己的知識面，我也時常去圖書館借閱各類圖書，上網(wǎng)瀏覽各方資料。這樣就豐富了我的課余生活，也開闊了我的視野。
在工作上，我擔任班長一職，從上大學開始就為班級建設(shè)不懈努力。在過去的一年中，組織主持每兩周一次的班委會、班會；周一至周五每天的早自習安排等活動加強了班風班貌建設(shè)。帶領(lǐng)班級同學參加學校新生太極拳比賽，取得了第一名的好成績。在學院組織的羽毛球比賽，趣味運動會中，班級也取得了較好的成績。協(xié)助組織了各類班級團日活動，增強了班級凝聚力，并在學校團日活動中取得了團隊第一名。作為班長，不僅需要有良好的組織策劃能力，還要有一顆責任心。作為承上啟下的班級“信息傳遞員“，我也及時向同學們傳達學校、學院以及輔導(dǎo)員的通知，也將收集到的同學們的信息向上級反饋。起到了良好的溝通橋梁作用。同時，我也擔任了學校心理協(xié)會高新分會活動部副部長一職，協(xié)助部長組織策劃協(xié)會內(nèi)部干部干事交流會、心理知識講座等一系列活動，取得了普遍的認可和贊同。
在思想政治上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守憲法和法律，遵守學校校規(guī)和班級規(guī)章制度。誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。積極進取，樹立了良好的世界觀、人生觀、價值觀。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀的一系列中國特色社會主義理論體系。堅持集體主義，始終把集體放在思想政治上，我熱愛祖國，用戶共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守憲法法第一位，堅持為人民服務(wù)原則，服務(wù)同學，關(guān)心班集體。在思想上得到了全面的升華。
在實踐中，我利用課余時間做過兼職，鍛煉我社會工作能力。在暑假，參與了暑期社會實踐，在實踐小分隊策劃組，從活動的組織策劃到實施再到收尾，都留下了我青春活力的身影。在這些活動中，我的能力得到了鍛煉，也拓寬了我的視野和思維，為我以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
在生活中，我性格開朗、樸素大方、嚴于律己、寬于待人。喜歡與人交流，也樂于助人。本著節(jié)約的原則，吃穿用度絕不浪費，也不盲目與人攀比。嚴格的要求自己做一個正直誠實有責任心的人，在各方面提升個人素質(zhì)。
在大學過去的一年中，我深刻的看到了我思想上、能力上的成長。我懷揣的夢想，將讓我在中醫(yī)大這塊沃土上堅持不懈的為之奮斗！在以后的日子里，我也要努力學習，做好本職工作，并為班級建設(shè)貢獻自己更多的力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。將來我會更加努力！我現(xiàn)特向?qū)W校提出申請社會工作優(yōu)秀獎，望老師審核批準！
申請人：2010級應(yīng)用心理學 ** 2011年10月27日
成績申請書篇七
本人參加了xx大學xx年碩士研究生入學考試，對初試中以下科目的成績存在疑問，自愿申請對其進行復(fù)核并交納100元/科目的費用。
考生姓名：
聯(lián)系電話:
考生編號：
復(fù)核科目代碼及名稱：
交納費用：(元)
考生本人簽字：
申請日期：
成績申請書篇八
家庭地址：xx縣xx鎮(zhèn)平西路xx號
身份證編號：xxxxxxxxxxxxx聯(lián)系手機：xxxxxxxxxxx
被申請人：陳男21歲浙江xx人、
家庭住址：xx縣xx鎮(zhèn)xx村154號
身份證編號：xxxxxxxxxxxx
復(fù)核請求：請求依法撤消xx縣公安局交通警察大隊xx公交認字[20xx]第00xx號道路交通事故認定書。
事實與理由：
20xx年1月17日1時許，申請人駕駛浙xxxxxx號大型臥鋪車，從福建省石獅開往xxx方向，途徑104國道線xx縣xx鎮(zhèn)xxxxx路段，在車輛臨近被申請人大約2米距離時遇被申請人突然自左向右橫穿公路，造成采取無法避及無法預(yù)見事故的緊急措施后，仍以致被申請人受傷送往醫(yī)院搶救無效而死亡的道路交通事故。
申請人認為：20xx年1月17日1時許，該起發(fā)生的交通事故全部責任在于被申請人突然加速橫穿公路的行為，被申請人它的違法之處是：
(1)根據(jù)中華人民共和國道路交通安全法實施條例第四節(jié)行人和乘車人通行規(guī)定第七十五條：“行人橫過機動車道，應(yīng)當從行人過街設(shè)施通過；沒有行人過街設(shè)施的，應(yīng)當從人行橫道上通過，沒有人行橫道的，應(yīng)當觀察來往車輛情況，確認安全后直行通過，不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返?！焙茱@然，本次事故是被申請人在有意識地在橫穿公路時，是在車輛臨近行人距離約2米時突然加速橫穿公路而導(dǎo)致申請人采取措施來不及，車頭碰撞到被申請人而發(fā)生的事故。而被申請人的行為嚴重地違反了《道路交通安全法》和《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》，是嚴重的違法行為，是發(fā)生本起事故的主要引起的原因。
(2)申請人在本起事故中沒有過錯，并沒有違反《中華人民共和國道路交通安全法》第47條第二款“機動車行經(jīng)沒有交通信號的道路時，遇行人橫過應(yīng)當避讓”。的規(guī)定，因為這條規(guī)定是在車輛車輛可控制的安全區(qū)行駛的情況下適用，而并不適用行人在車輛臨近時突然橫穿的行為。被申請人在車輛臨近時突然橫穿這是任何人是無法預(yù)見的，也是無法避讓和無法克服的，并不是申請人思想麻痹而導(dǎo)致的，所以xxx公安局交通警察大隊給申請人套上這一條法律是錯誤的。
(3)申請人沒有超速行駛，是在規(guī)定的正常的行駛速度，當時發(fā)生事故準確時間是20xx年1月17日1：05：07，這是當時車輛上gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)測出的，當時行駛速度是65.95公里/小時。(附：提供原始當時在xxxx集團信息中心測試的衛(wèi)星定位數(shù)據(jù)庫資料作為證據(jù))。申請人并沒有違反交通法律法規(guī)，而事實上車輛正常行駛即速度在65.95公里/小時，車輛可控制非安全區(qū)內(nèi)應(yīng)大于2米，根據(jù)《中華人民共和國公共安全行業(yè)標準--典型交通事故形態(tài)車輛行駛速度技術(shù)鑒定》的標準推算：車輛以80公里/小時的速度行駛時，停車距離（包括反應(yīng)距離和制動距離）約為56米，車輛以60公里/小時的速度行駛時，停車距離（包括反應(yīng)距離和制動距離）約為42米，而被申請人在車輛臨近時2米突然橫穿公路，根據(jù)計算行駛速度65.95公里/小時，（包括反應(yīng)距離和制動距離）應(yīng)是45米，顯然是無法躲避和采取任何措施能避免的。
綜上所述，《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第九十一條規(guī)定的交通事故責任認定原則是“公安機關(guān)交通管理部門應(yīng)當根據(jù)交通事故當事人的行為對發(fā)生交通事故所起的作用以及過錯的嚴重程度，確定當事人的責任”。申請人認為本起事故的過錯完全在于被申請人在車輛臨近時突然橫穿公路，是具有嚴重的過錯，而申請人在本次事故中完全沒有過錯，不應(yīng)當認定為主要責任。這是完全顛倒黑白的事故認定，申請人請求上級公安機關(guān)本著事實求是，依法公正的執(zhí)法理念，依法撤消xx縣公安局交通警察大隊xx公交認字[20xx]第00xx號道路交通事故認定書，對本起事故重新作出責任認定。
此致
xxx市公安局交警支隊
申請人：林xx
成績申請書篇九
被申請人：xxxxx
申請事項
1、請求撤消“明公交認字第00045號”道路交通事故認定書；
2、請求對該事故形成的原因及當事人責任重新作出認定，依據(jù)事實及相關(guān)法律規(guī)定認定申請人承擔次要責任。
事實和理由
申請人認為：“明公交認字（）第00045號”道路交通事故認定書認定事故系申請人經(jīng)事故路段時未采取有效避讓措施是此次交通事發(fā)生的主要原因與事實不符，劃分責任錯誤，應(yīng)依法予以撤銷，并認定被申請人承擔主要責任，申請人承擔次要責任。理由如下：
一、此次交通事故的發(fā)生，主要是因為xxx的行為造成的。申請人在事故發(fā)生時完全按照行車規(guī)定行駛，在自己的車道內(nèi)按照安全車速正常行進，當申請人在視線內(nèi)看到被申請人時，采取鳴笛、并減速措施，但被申請人在聽到鳴笛后稍停行進又突然竄出，以致被申請人與申請人駕駛的車輛發(fā)生較小摩擦后而倒地的事故。被申請人在聽到鳴笛后稍停行進，可見其已經(jīng)預(yù)見申請人駕駛的車輛要通過馬路、且采取了減速避讓措施，但被申請人并沒有采取避免與車體發(fā)生摩擦的措施，即停止行進，而是突然竄出，很明顯，被申請人明知有危險存在，不但不采取措施規(guī)避，反而突然竄出，增加了發(fā)生事故的機率，如果被申請人也和申請人一樣采取措施，完全可以避免本事故的發(fā)生。因此，本事故的發(fā)生主要是雷六子的行為造成的。
二、該認定書認定申請人經(jīng)事故路段時未采取有效避讓措施與事實不符。本事故發(fā)生時，申請人的行駛車速差較慢，且采取了鳴笛、減速有效避讓措施，發(fā)生摩擦后，被申請人就此倒地，申請人駕駛的車輛與被申請人摩擦處也是只有較小損壞。而認定書認定申請人經(jīng)事故路段時未采取有效避讓措施顯然與事實不符，試想：如果申請人沒有采取有效措施，被申請人應(yīng)該已經(jīng)被車輛撞出較遠的距離，怎么可能就在車旁倒地；而且從申請人駕駛的車輛較小損壞程度也恰好印證了申請人采取了有效措施，且撞擊力度小。
綜上所述，申請人認為：在該次交通事故中，申請人在事故發(fā)生時完全按照行車規(guī)定行駛，在自己的車道內(nèi)按照安全車速正常行進，在視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)被申請人欲強行橫穿馬路時，也采取了鳴笛、剎車措施。申請人認為申請人已經(jīng)采取了一切可以避免此次交通事故發(fā)生的措施，而被申請人在未確認安全后以較快速度強行通過事故路段，使申請人根本無法再采取更有效的避讓措施，才導(dǎo)致本事故的發(fā)生，被申請人在本起事故中應(yīng)承擔主要責任。因此，為維護申請人的合法權(quán)利，本人特提出申請，請求上級公安機關(guān)依據(jù)相關(guān)案件事實及法律規(guī)定，撤消“明公交認字（）第00045號“道路交通事故認定書，重新認定被申請人承擔主要責任，申請人承擔次要責任。
此呈xxx市公安局交警支隊
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
成績申請書篇十
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__學院__級____專業(yè)二年級的在讀學生，來到__大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。
在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執(zhí)行副部、05教育技術(shù)的心理委員和《新空間》編輯社外聯(lián)部的干事，曾組織并參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者，在20__年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉(xiāng)公益調(diào)查大型社會實踐活動”，我是志愿者隊伍中的一員，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農(nóng)村資料。
在生活方面：坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
在個人發(fā)展上，她積極投身于校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。
在老師和同學的幫助和指導(dǎo)下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。
大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出省級優(yōu)秀三好學生的申請，請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考察。
此致
敬禮
申請人：__
時間：____年__月__日
成績申請書篇十一
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
本人在20__—20__學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的'工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務(wù)；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自己，鍛煉自己；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自己風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務(wù)活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。
因此，申請學年獎學金，望批準。
致此
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
成績申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是計算機工程學院的學生，從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。我應(yīng)該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。
站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務(wù)。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓(xùn)，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結(jié)果，積極對待，善待他人.
他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。
此致
敬禮
申請人：__
時間：____年__月__日
成績申請書篇十三
申請人：趙xx，男，1965年01月03日生，xx省曲靖市人，現(xiàn)住xx省曲靖市xxxx小區(qū)，身份證號53220xxxxxxxxx，準駕車型“b1”類機動車，檔案號530300xxxxxx，系“云d-xxxxx”轎車駕駛?cè)恕?BR> 被申請人：楊xx，男，1983年5月05日生，xx省怒江州瀘水縣人，系怒江州xx局職工，身份證號53332xxxxxxx，準駕車型“b，2”類機動車，系“云qxxxxx”小型三菱越野車駕駛?cè)恕?BR> 申請事項：
1、請求撤消“云公交事認字(20xx)第00xxx號”交通事故認定書;
2、請求對該事故形成的原因及當事人責任重新作出認定，依據(jù)事實及相關(guān)法律規(guī)定認定申請人無責任。
事實和理由：
申請人認為：“云公交事認字(20xx)第00xxx號”交通事故認定書認定此次交通事故形成的原因錯誤，劃分責任錯誤，應(yīng)依法予以撤銷。理由如下：
一、此次交通事故的發(fā)生，完全是因為云qxxxxx車駕駛?cè)藛T楊xx未按安全速度行駛，在無安全距離視線盲區(qū)內(nèi)占用我方道路強行超車造成的。云龍縣交警大隊xx中隊經(jīng)過調(diào)查后，于20xx年11月3日下發(fā)道路交通事故認定書，認定楊xx(云qxxxxx)違反超車規(guī)定，負第一次事故主要責任，認定趙xx(云d-xxxxx)負第一次事故的次要責任。申請人認為，此次事故責任完全在于楊xx(云q-xxxxx)違反《道路交通安全法》第四十三條第二款，《道路交通安全法實施條例》第四十五條第二款第四十七條：機動車超車時，后車應(yīng)當確認有充足的安全距離，應(yīng)認定楊曉偉負本次事故的全部責任。
二、申請人在事故發(fā)生時完全按照行車規(guī)定行駛，在自己的車道
內(nèi)按照安全車速正常行進，“云公交事認字(20xx)第xxxxx號”交通事故認定書認定申請人超速行駛與事實不符。
三、該事故認定書認定申請人超速行駛證據(jù)不足。
該事故認定書裁明“該路段限速標志為40公里/小時”，并且引用《中華人民共和國道路交通安全法》第四十二條第一款之規(guī)定：“機動車上道路行駛，不得超過限速標志標明的最高時速。”該法律條文明確規(guī)定的“限速標志標明的最高時速”是界定超速與否的唯一依據(jù)，而該事故發(fā)生路段在事故發(fā)生前，道路右側(cè)邊緣或者上空、地面均未見設(shè)置有限速40公里/小時的交通標志。
1、事故發(fā)生后，申請人再次認真對該路段，省道二級路s-228(瓦貢)線、瓦窯鎮(zhèn)零公里開始至30公里處(0-k30+00米)事故路段進行核查，均未見設(shè)置有限速40公里/小時的“交通標志”。根據(jù)《道路交通安全法》“道路通行條件”第二十五條第一款：全國實行統(tǒng)一的道路交通信號。第二款：交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的指揮。第三款：交通信號燈、交通標志、交通標線的設(shè)置應(yīng)當符合道路交通安全、暢通的要求和國家標準，并保持清晰、醒目、準確完好。因此，由于該事故發(fā)生路段沒有明顯的限速標志，據(jù)以認定申請人超速的依據(jù)不明。
2、申請人在沒有限速標志的路段以58公里/小時的安全車速行駛，依據(jù)相關(guān)法規(guī)不能認定為超速行駛。
根據(jù)《道路交通安全法實施條例》第四十五條規(guī)定：機動車在道路上行駛不得超過限速標志、標線標明的速度?！霸跊]有限速標志、標線的`道路上，機動車不得超過下列最高行駛速度”。(1)沒有道路中心線的道路、城市道路為每小時30公里，公路為每小時40公里。(2)“同方向只有1條機動車道的道路、城市道路為每小時50公里，公路為每小時70公里?！?BR> 就此次交通事故而言，該事發(fā)路段應(yīng)該屬于上述第(2)項之規(guī)定，限速為每小時70公里。據(jù)此申請人每小時58公里的車速應(yīng)該屬于安全車速，不應(yīng)該認定為超速。
綜上所述，申請人認為：在該次交通事故中，被申請人楊xx在道路路面潮濕的情況下，在無充足安全距離視線盲區(qū)內(nèi)，超速(超過70公里)行駛，強行超車，并且超過該路段最高行駛速度70公里/小時，達到每小時78公里，是造成該次事故的唯一原因。申請人在沒有限速標志的路段以58公里/小時的安全車速行駛，不存在超速行駛的情形。為維護當事人的合法權(quán)利，本人特向公安機關(guān)有關(guān)部門提出申請，請求上級公安機關(guān)依據(jù)相關(guān)案件事實及法律規(guī)定，撤銷“云公交事認字(20xx)第xxxxx號”交通事故認定書，依據(jù)事實及相關(guān)法律規(guī)定認定被申請人承擔全部責任，認定申請人無責任。
此呈
xx州公安局交警支隊
申請人：趙xx
20xx年03月25日
成績申請書篇十四
在一個逐步發(fā)展的社會，我們會用申請表，我們可以用申請表來表達我們的愿望和要求。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是安管辦的保安。我今天正式遞交個人辭職申請書。
我自20x年x月x日進入x公司，20x年x月x日調(diào)入到籌備組，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了，在這里我真正真正成為一員專業(yè)的保安，學到了很多外面小公司學不到的專業(yè)安保工作，很感謝公司給我這樣子的機會。
今天我選擇離開純屬個人原因，我要到另外一個城市，因為我愛人在那，不是因為承受能力不行，也不是工資待遇問題。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦衷。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司最近的安防任務(wù)艱巨，上上下下都崩緊了神經(jīng)。也正是考慮到公司今后推進的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的人員調(diào)配緊張，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準。
祝公司項目順利推進創(chuàng)造輝煌，祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職申請人：x
20x年x月x日
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨的義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，隨時為黨和人民奉獻一切，永不叛黨。
中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線目標政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標。
我生在農(nóng)村，我看到了我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化，也看到了我們基層地方的變化，人民生活水平提高了。
我熱愛我們的祖國，熱愛我們的黨。只要黨和人民需要，我就會奉獻一切!我果斷擁護中國共產(chǎn)黨，遵守中國的法律法規(guī)，認真貫徹實施黨的基本路線和各項目標政策。學習黨的路線目標政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和專業(yè)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，積極完成黨的任務(wù)。
我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。在社會中保持黨和人民利益高于一切，個人利益聽從黨和人民的利益，多做貢獻。要是黨接受我的請求，我會用黨員的標準要求自己，自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督。
我會努力克服自己的缺點，彌補不足。爭取早日在思想上進而在組織上入黨，請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:xxx
2021年x月x日
xxxxx單位：
本人xxx，生于xx年xx月xx日，于xxxx年xx月xx日將屆滿50歲，符合國發(fā)(1978)104號文件規(guī)定的退休年齡。根據(jù)本市有關(guān)職工退休的相關(guān)規(guī)定，申請退休。請單位依照相關(guān)規(guī)定及本人的實際情況，為本人辦理退休的相關(guān)手續(xù)。在正式退休前，本人將繼續(xù)按照相關(guān)規(guī)定繳納養(yǎng)老保險，直至正式退休。
附：本人基本情況：
申請人：xxx
申請日期：xxxx年xx月xx日
尊敬的____各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫__，是__中學2012級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分，已到達貴校錄取分數(shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學習任務(wù)，用心和同學老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我用心向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣，改正以往構(gòu)成的不良習慣;認真努力完成學習任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
尊敬的*****領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫****，來自******大學********學院，因個人原因想與貴單位解約。
經(jīng)過長時間的考慮，我家中的父母希望我能回去工作。人說百善孝為先，過年回家時，看著家中已至耄耋之年的奶奶和逐漸蒼老的父母，我終于意識到自己的想法不周全。忽然意識到作為家中的頂梁柱必須要做到“父母在，不遠游，游必有方”。雖說現(xiàn)在的交通工具方便，但路途始終遙遠。都說遠親不比近鄰，做兒子的常年在外奔波不能照顧父母，老人會多么心寒!經(jīng)過再三考慮，最后決定回家工作。
我深知我的違約行為將會給******公司的招聘工作帶來極大的不便，在此對我沒有處理好個人事情而給公司帶來的不便表示深深的歉意!我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任。
為給公司帶來的不便再次表示深深的歉意，希望公司領(lǐng)導(dǎo)可以允許和我解除協(xié)議!
祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展!
簽字：第一文檔網(wǎng)
2021年月日
xx市公安局交通管理局車輛管理所：
我叫劉xx，身份證號碼：是xx省亞成駕校的一名學員，于20xx年2月11日和20xx年2月18日分別參加了兩次場地技能考試，均沒有通過。第一次考試的項目為坡道起步、側(cè)方停車、繞圓餅三項，其中側(cè)方停車時車身出線，壓了兩個圓餅而沒有通過;第二次為補考側(cè)方停車和繞圓餅，其中側(cè)方停車沒有問題，但又軋兩個圓餅而仍然沒有通過考試。
對于第一次考試沒有通過，我沒有理由，因為側(cè)方位停車本是沒有懸念的，只是看錯了桿，是本人疏忽大意而致，軋了兩個圓餅是因技術(shù)不佳造成的。
對于第二次考試沒有通過，我提出一點意見：
1、公安機關(guān)對駕駛證申請人提供考核是依法行使行政權(quán)，賦予申請人駕駛資格的行政行為，應(yīng)當遵循行政行為的一般原則。
據(jù)我所知，在最近較長一段時間里，場地考試均沒有進行圓餅、單邊橋這兩項考試，至少2月4日和2月18日的這兩次場地考試沒有進行圓餅、單邊橋的抽考。為什么2月11日這天突然要進行圓餅的考試呢?并且是當天進了考場才知道要抽考的。這樣有違行政行為公平原則!
2、對于第二次考試軋兩個圓餅，我也有意見：
根據(jù)《科目二、科目三考試評判標準》“(八)通過連續(xù)障礙
1、不按規(guī)定路線行駛的，不合格;
2、車輪駛出邊緣線，不合格;
3、車輪軋路邊緣線，每次扣20分;
4、軋一個圓餅，扣20分;
5、碰、擦一個圓餅，扣10分?！敝?guī)定，本人前后輪都軋了第四個圓餅，并沒有碰擦其他圓餅，應(yīng)當為“只軋了一個圓餅”，僅該扣20分，而考試員(沒有警號，沒穿警服)說只要是兩個輪子軋了就算是軋了兩個圓餅------本人當場向考試員說明了這種情況只算軋一個圓餅的，但他沒有聽取我的申辯，依然按他所講扣了40分。
綜上，肯請所領(lǐng)導(dǎo)對本人考試經(jīng)過進行調(diào)查，對本人考試情況進入復(fù)核。給申請人一個公正的答復(fù)。
考生本人簽字：
申請日期：
人力資源和社會保障局：
我叫×××，男（女），19××年×月×日生人，身份證號碼為，系××省××縣××村人，于19××年×月通過××（招工/接班/退伍安排），在××××單位參加工作，先后從事×××工種（或工作簡歷），屬×××身份職工（固定工/合同制/干部/社會參保人員），自19××年×月至××××年×月按時足額繳納養(yǎng)老保險費（補繳的寫補繳情況），累計繳費年限為××年（含視同繳費年限）現(xiàn)已年滿××周歲，（申報因病退休的說明于××××年×月患××××病，先后經(jīng)××××醫(yī)院治療，現(xiàn)已×年，經(jīng)××××醫(yī)院最后確診為××××病，現(xiàn)完全喪失勞動能力），符合國發(fā)[1978]104號文件第一條第×項（正常退休為第一項，特殊工種退休為第二項，因病退休為第三項），同意按實際繳費年限計算待遇，特申請辦理退休手續(xù)。
申請人：（簽章）
情況屬實、同意申報（由企業(yè)法人簽字）
（企業(yè)章、法人簽名）
________年____月____日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生x。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從小學教育(數(shù)學教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學與技術(shù)專業(yè)我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學教育(數(shù)學教育)不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在x系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子信息科學與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
特此
敬禮!
申請人：x
20x年x月x日
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
作為一名人民小學教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學習有關(guān)黨的理論知識，認真學習和領(lǐng)會**同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
我在思想上嚴于律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規(guī)黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項工作。未來對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
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****年**月**日
x省x市x鎮(zhèn)村委
我叫x，男，漢族，x年x月x日出生，家住x市x鎮(zhèn)x村，身體殘疾，在小的時候生了一場高燒不退所導(dǎo)致的小兒麻痹癥，右半個身體不能自理，致使家庭導(dǎo)致困難，年收入還不能維持基本生活，又沒有勞動潛力或固定的生活來源，常常是吃了上頓沒有下頓，生活個性艱苦。
幸好，我聽說我的這種狀況能夠申請低保，心里十分高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，也只有黨能救我于水火之中。于是，幾經(jīng)思考，特向黨申請低保，以度過艱苦的時日。
我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手。請求政府根據(jù)，《農(nóng)村低?！方o予我最低的生活保障。
此致
敬禮!
x
20x年x月x日
尊敬的黨組織:
經(jīng)村黨支部大會討論通過，報上級黨委批準，我很榮幸的成為一名中國***預(yù)備黨員，至今已屆一年。按照黨章的規(guī)定，目前我的預(yù)備期已滿，為此特向黨組織正式提出入黨轉(zhuǎn)正的申請。下面，我將自己在預(yù)備期間的表現(xiàn)向黨組織作詳細的匯報。
在一年的預(yù)備期里，我嚴格按照正式黨員的標準要求自己，認真履行黨員的義務(wù)，努力學習、踏實工作、爭當模范，從而使自己在思想、工作和作風上都取得了較大進步。作為一名農(nóng)村干部，我堅持以身作則，時時處處記得為人民服務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展生產(chǎn)，奔小康。
在預(yù)備期間，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習和實踐科學發(fā)展觀，積極參加黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在黨組織構(gòu)建學習型黨組織的過程中不斷自我學習，使自己對黨的認識更加深刻，對黨理想和信念更加堅定。通過學習，我的思想水平已經(jīng)得到了很大提升，在村委中和村內(nèi)起到了極好的帶動作用。作為一名村干部，我擁護黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和方針政策，自覺遵守黨和國家的法律法規(guī)，堅持努力工作，在平凡的崗位上感觸不平凡的事跡。我結(jié)合工作實際，始終堅持學習黨的最新思想、國家的方針政策，始終先進性，保證與時俱進，從而為村委成員乃至全村老百姓思想學習做出應(yīng)有的貢獻。
與此同時，不斷提高自己的工作能力，我堅持學習科學文化知識。一年來，我努力學習、刻苦鉆研，參加村委組織的農(nóng)村黨員干部學習活動，了解和學習最新的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展各類優(yōu)質(zhì)種植和養(yǎng)殖業(yè)，使村名收入大幅提升，村民的生活水平大幅提高，我的工作也得到了村民的認可，得到了村委其他同事和領(lǐng)導(dǎo)干部的充分肯定。我還堅持走村串戶，及時了解村民的需求，通過建設(shè)村小組的方式互相幫助，誰有困難大家一起獻策獻力。作為一名預(yù)備黨員，我認為這些都是值得的，我將堅持為人民群眾服務(wù)，做到吃苦在前，享受在后，使自己真正滿足一名黨員的要求。
總之，在預(yù)備黨員一年期間，我在思想上、工作上、學習上都取得了很大進步，但用**黨員的標準來衡量，我還需要不斷的自我提高。比如，工作效率要進一步的提升，爭取能夠為村里辦更多的好事和實事，為此我正在學習“敏捷工作建議”，希望可以在最短的時間內(nèi)進一步提升自己的工作能力。如果黨組織此次批準我轉(zhuǎn)正，我將以此作為自己人生新的起點，繼續(xù)不斷努力，爭取成為一名優(yōu)秀的黨員。如果我還不能轉(zhuǎn)正，我一定繼續(xù)努力，彌補自己的不足，爭取能早日成為一名正式的**黨員。
此致
敬禮!
申請人:第一文檔網(wǎng)
****年**月**日
尊敬的____各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫__，是__中學2012級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分，已到達貴校錄取分數(shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學習任務(wù)，用心和同學老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我用心向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣，改正以往構(gòu)成的不良習慣;認真努力完成學習任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
尊敬的黨組織：
自新冠肺炎疫情以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，公司黨委迅速貫徹落實上級部署，各級黨組織和廣大黨員不忘初心、牢記使命，始終戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，扛起了黨員的使命擔當、踐行了入黨的錚錚誓言。我作為一名青年員工，疫情發(fā)生以來，也始終堅守在一線、奮戰(zhàn)在一線，在疫情防控一線戰(zhàn)斗的半個月里，身邊黨員的先進事跡、拼搏付出時刻激勵著我、鼓勵著我、感召著我，讓我在這樣一個特殊的時候，提筆鄭重寫下入黨申請。
我深刻的明白，黨員的身份意味著責任、意味著付出、意味著舍小家為大家的無私奉獻。習近平總書記說，“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”，緊緊依靠人民群眾打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)。正如入黨誓詞中說的，“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，年輕的基層派出所民警犧牲在了工作崗位上、身患漸凍癥的醫(yī)院院長奮戰(zhàn)在疫情防控最前沿、廣大的醫(yī)務(wù)工作者來不及和家人說聲再見便走向了疫情第一線，從他們身上我看到了戰(zhàn)勝疫情必勝的決心和信心，從他們身上我感受到了黨員群體的使命力量，從他們身上我見證了撐起共和國的脊梁。
在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會繼續(xù)堅守崗位，積極響應(yīng)黨和國家號召，貫徹落實公司各項決策部署，扛起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重大政治責任。進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來，切實做到黨旗所指、奮斗所向、攻堅所在。當好疫情防控各項工作的宣傳員、保障員、戰(zhàn)斗員，用自身實際行動去發(fā)揮模范帶頭作用。
在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會踐行企業(yè)宗旨，牢記人民利益高于一切的殷殷囑托，大力發(fā)揚“越是艱險越向前”的拼搏奮斗精神，堅守本職崗位、為疫情防控工作添磚加瓦，切實做到當先鋒、當排頭、做表率，為黨旗在一線高高飄揚增光添彩。
在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會充分發(fā)揮青年員工思想活躍、思路新穎的特質(zhì)，組織動員廣大青年一起投身到疫情防控第一線。積極參與到公司疫情防控知識手冊編輯工作中，充分發(fā)揮融媒體工作室工作動能，統(tǒng)籌前線和后方兩類宣傳資源，廣泛宣傳疫情防控科學知識，帶頭做到不造謠、不信謠、不傳謠，敢于亮劍，同身邊一切流言蜚語做斗爭，時刻保持黨的戰(zhàn)斗性、純潔性。
在疫情防控第一線，請黨組織考驗我。我會時刻發(fā)揚青年志愿者志愿精神，按照地方統(tǒng)一部署，配合做好保障服務(wù)、秩序維護、物資保障、心理疏導(dǎo)、愛心捐贈等工作。在保障自身安全的前提下，與地方社區(qū)共同構(gòu)筑起抵御疫情的嚴密防線。
一名黨員就是一面旗幟，正所謂“滄海橫流方顯英雄本色、艱難困苦砥礪精神品格”，請黨組織在一線考察我的初心、考察我的動機，我會以黨員的標準嚴格要求自己，時刻做到亮身份、亮職責、亮承諾，比作風、比技能、比業(yè)績，時時處處彰顯一名合格黨員該有的形象作為。
我會始終做聽從黨的號令命令的模范。疫情就是命令，我們一線工作人員從未缺席國家的每一次召喚，我會深刻認識做好疫情防控工作的極端重要性和緊迫性，將習近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神作為打贏疫情防控的思想武器，切實做到在黨和國家需要的時候敢于擔當，牢牢扛起肩頭使命，堅定不移把各項決策部署落到實處。
我會始終做勇?lián)熑蔚哪７?。防控就是責任。進一步堅持越是艱險越向前，主動站在疫情防控第一線，以舍我其誰的勇氣砥礪初心、以敢于擔當?shù)木窨钙鹗姑?，做到哪里任?wù)險重哪里就有黨員當先鋒作表率，讓黨旗在防控疫情斗爭及服務(wù)保障第一線高高飄揚。
我會始終做恪盡職守的模范。深入細致做好特殊時期服務(wù)工作，以更高標準、更優(yōu)服務(wù)，確保人民群眾生產(chǎn)生活無憂。深入街道、社區(qū)和村組加強疫情宣傳防控，恪盡職守、率先垂范、嚴守紀律、政令暢通，在疫情防控工作中，做到關(guān)鍵時刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝，及時掌握疫情，及時采取行動，做到守土有責、守土盡責，扶弱助困、奉獻愛心，有呼必應(yīng)、有難必幫。
我會始終做凝心聚力的模范。以實際行動傳遞黨的聲音、凝聚黨的力量、展示黨員風采，帶頭落實各項防控措施，加強疫情防控政策宣傳，主動承擔黨組織分配的任務(wù)，積極引導(dǎo)家人和身邊員工科學做好自身防護，自覺配合做好疫情篩查檢測。不走親訪友、不聚會聚餐，帶頭做好防控工作，發(fā)現(xiàn)疫情，第一時間向黨組織報告。引領(lǐng)身邊人傳播正能量，樹立自信心，凝聚共克時艱的強大合力。
沒有一個冬天能夠阻擋春天的腳步，我相信在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠戰(zhàn)勝疫情。我也會在疫情防控第一線發(fā)熱發(fā)光、貢獻力量，請黨組織繼續(xù)考驗我!
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑒定c1002班的學生，20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出這份申請書，申請優(yōu)秀學生獎?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自己還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己，切實、積極的為廣大同學服務(wù)。
雖然我不是班干部，但我也一直盡心盡力的做好有關(guān)班級里的每一件事，團結(jié)同學，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的團組織生活，為同學們服務(wù)。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播臺的一名干部，本著為學院師生服務(wù)，這也得到了老師和同學們的一致好評。
學習方面在學習上，勤學苦練，積極要求上進，刻苦鉆研專業(yè)知識，不放松對專業(yè)知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。能很好的處理工作與學習的關(guān)系，做到學習工作兩不誤。四、生活方面：
生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂于幫助身邊的人，善于培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)各種個性不同的學生干部。我也擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作精神和集體觀念。五、社會實踐方面：
20__年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子，對社會了解的太少了，我們所欠缺的還有很多，需要在學校這個大平臺上繼續(xù)加工磨練，最終才能將自己打造成為企業(yè)愿意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識，沒有社會實踐的經(jīng)歷，不能很好的融入社會，進而進入企業(yè)參加工作，在自己的能力基礎(chǔ)上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺，明白了我們是一群這次的社會實踐活動，讓我成熟了，思維也真縝密了，整個人也變得的淡定了許多，認真總結(jié)反思發(fā)現(xiàn)潛移默化中影響了我許多，讓我更好地成熟起來。
俗語有云：“真金是要靠實力來證明的”，我們只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了，才有資格考慮伯樂的事情。
大學以來我尊紀守法，道德品質(zhì)優(yōu)秀，勤奮學習，銳意進取，身體健康，勇于開創(chuàng)。在擔任學生干部期間，勤于服務(wù)、克己俯人、甘于奉獻，在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用，在同學中具有較高的威信，能起到骨干和帶頭的作用。特次申請“優(yōu)秀學生”，如果申報得到批準，我將非常高興，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批準，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自己的不足，全面的充實自己、提高自己、完善自己，爭取來年取得更加優(yōu)異的成績。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人系xx大學xx學院xx專業(yè)的畢業(yè)生，于xx年2月被貴公司錄取成為新進員工，并接受到貴公司所蓋章的三方就業(yè)協(xié)議書。
由于家庭父母的原因，本人經(jīng)過一段時間的慎重考慮，很遺憾，我正式向貴公司提出解約申請，希望貴公司能夠考慮本人的特殊情況，準許本人解除與貴公司簽訂的三方就業(yè)協(xié)議，并出具解約函，聲明終止三方就業(yè)協(xié)議的法律效應(yīng)，同時，本人將恪守協(xié)議規(guī)定的應(yīng)盡的責任與義務(wù)。
對此，對公司在招聘過程中對本人的厚愛表示衷心的感謝，并對解約過程中給您帶來的麻煩表示深深的歉意。
此致
敬禮!
申請人：第一文檔網(wǎng)
申請日期：2021年
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)
你好!
我叫...，來自xx大學xx學院，因個人原因想與貴單位違約。
由于在貴單位，我的職位是軟件研發(fā)，而我軟件研發(fā)的知識十分有限，長時間的學校生活中也逐漸發(fā)現(xiàn)自我對軟件研發(fā)不感興趣。
并且這時我家中的父母又期望我能回去工作，人說養(yǎng)兒為防老，過年回家的當下，看著父母逐漸蒼老的面龐，我最終意識到自我的錯誤，雖說此刻的交通工具方便，但路途始終遙遠，都說遠親比不上近鄰，做兒子的不能待在父母身邊，甚至過年都難得回家一趟，老人會多么心寒，兒子又會多么遺憾呀!經(jīng)過再三研究，最終決定回家工作。
...(貴公司)科技含量高，擁有很多人才的地方，這樣的公司今后的業(yè)績定會蒸蒸日上，前途不可限量。公司給出的待遇讓我十分感動，重視人才的行為更令我十分敬佩。對我因為個人的原因不能和貴公司一齊成長感到十分的惋惜。
我深知我的違約行為將會給...的招聘工作帶來極大的不便，在此對我沒有處理好個人事情而給公司帶來的資源浪費表示深深的歉意!我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔職責，履行與任子行的違約條款。
對此，對貴公司在招聘過程中對本人的厚愛表示由衷的感激，并對解約過程中給你們帶來的不便表示深深的歉意。期望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠允許和我解除協(xié)議!
申請人：查查通作文網(wǎng)
2021年xx月xx日
敬愛的團支部：
我懷著無比崇敬的心情，申請加入中國共產(chǎn)主義表年團。因為：團是黨的助手，是無產(chǎn)階級的先鋒隊組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我是高x年級xx班的學生xxx，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。我在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務(wù)。團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務(wù)，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績，做一個模范的共青團員。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作勤奮、品德高尚、團結(jié)同學、助人為樂，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務(wù)。
第一次入團申請的時候，我沒有參加，這使我感到很遺憾。但是，又一次機會已經(jīng)來臨，我一定不會放棄。如果這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮！
申請人：互信本站
申請時間：20xx年xx月xx日
成績申請書篇十五
本人參加了xx大學xx年碩士研究生入學考試，對初試中以下科目的成績存在疑問，自愿申請對其進行復(fù)核并交納100元/科目的費用。
考生姓名：
聯(lián)系電話:
考生編號：
復(fù)核科目代碼及名稱：
交納費用： (元)
考生本人簽字：
申請日期：
成績申請書篇十六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是__學院__級____專業(yè)二年級的在讀學生，來到__大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。
在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執(zhí)行副部、05教育技術(shù)的心理委員和《新空間》編輯社外聯(lián)部的干事，曾組織并參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者，在20xx年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉(xiāng)公益調(diào)查大型社會實踐活動”，我是志愿者隊伍中的一員，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農(nóng)村資料。
在生活方面：坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
在個人發(fā)展上，她積極投身于校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。
在老師和同學的幫助和指導(dǎo)下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。
大學期間雖然取得了很大的`進步，但是大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出省級優(yōu)秀三好學生的申請，請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考察。
此致
敬禮
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20xx年x月x日