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        熱門初一開學(xué)家長會的心得體會范文(18篇)

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            心得體會可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認(rèn)真思考的問題。以下是我整理的一些心得體會,供大家參考。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇一
            家長會是學(xué)校社會家庭三結(jié)合教育的一個重要組成部分,是家校聯(lián)系的一個好的形式。家長會的定義是“學(xué)校同家長聯(lián)系的一種方式”。而召開家長會的目的,是要促使家長與教師互相理解和支持,使學(xué)校與家庭“向兒童提出同樣的要求,始終從同樣的原則出發(fā)”。以往的家長會采用的最多的形式是集中聽校領(lǐng)導(dǎo)講話(或講座)后分班級聽老師布置工作(或座談)。新模式的家長會來自于、取決于新的觀念——家長應(yīng)是教師的合作伙伴。在新的觀念下,家長會可以成為一座心與心之間的橋。
            為了使家長會能取得更好效果,近日,學(xué)校家長開放日活動拉開帷幕,這次家長開放日,不管在形式和內(nèi)容上都有了創(chuàng)新。
            這次家長開放日,改變了那種由班主任一人唱主角的傳統(tǒng)做法。首先家長們隨堂聽課,親身感受子女日常學(xué)習(xí)課堂氛圍,接下來孩子們的才藝展示,讓在座的各位家長拍手叫好,親子互動更是將本次活動推向了高潮。家長會上,滔滔不絕的不再是老師,而是同學(xué),是家長,他們訴說著心里的體會、經(jīng)驗(yàn)、期望。同學(xué)與同學(xué)之間的距離拉近了,家長與家長之間認(rèn)識了,幾十個小家庭在這兒融成了一個大家庭。家長成了家長會的主角,學(xué)生成了家長會的主角。
            現(xiàn)在的家長會形式多是以老師一個人講,下面家長聽的形式,這樣缺乏與家長交流的親近感,家長會常常在家長與孩子之間造成“交火”;教師永遠(yuǎn)是家長會的主角;學(xué)生一概被排斥在家長會之外……。在這里,家長會的熱烈和學(xué)生的活躍也令人耳目一新:這里的家長會,過程基本由學(xué)生控制,學(xué)生們爭先恐后發(fā)言,人人爭當(dāng)主角。一改傳統(tǒng)家長會上常見的學(xué)生沮喪害怕,家長緊張擔(dān)心,教師唱獨(dú)角戲的景象。五、一班主任姜軍政老師說,在這里,家長會不僅僅是家長會,還可以是學(xué)法交流會,可以是學(xué)生展示自我、鍛煉自我的舞臺。
            傳統(tǒng)家長會“老師說家長聽”,錦華小學(xué)首次嘗試讓孩子“唱主角”,家長當(dāng)觀眾。全班同學(xué)把想對家長說的心里話寫出來,由一位同學(xué)當(dāng)場“傳達(dá)”;自我介紹在學(xué)校里干啥;亮出最得意作業(yè)引來父母驚喜……家長會告別“告狀會”,孩子不怕,家長也全面了解孩子,一舉兩得。
            著名教育家蘇霍姆林斯基指出:“學(xué)校和家庭是一對教育者?!倍议L會就是溝通家長與學(xué)校的聯(lián)系,協(xié)調(diào)班級與家庭的教育,使家庭學(xué)校都來關(guān)心兒童健康成長的一種教育形式。在全社會都在關(guān)心教育,要把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來,營造一個搞好教育的環(huán)境,形成大教育觀的今天,家長會就更加顯示出它的功能。
            家長們對這種新型的家長會給予了高度的評價,他們認(rèn)為此舉既能提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,又培養(yǎng)了學(xué)生正確面對大眾的社交能力,值得推廣和宣傳。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇二
            學(xué)生開學(xué)家長會是學(xué)校常規(guī)的一項工作,在新學(xué)年開始之前舉行,目的是讓家長們了解學(xué)校的教育教學(xué)工作及學(xué)生的近況與發(fā)展規(guī)劃,對家庭教育起到重要的指導(dǎo)作用。學(xué)生開學(xué)家長會的舉辦,既是學(xué)校和家庭的溝通交流,也是教育教學(xué)維度的提升,有利于加強(qiáng)學(xué)校與家庭的合作,使孩子們在兩個重要的成長場所間得到更好地銜接和發(fā)展。
            第二段:談?wù)勗趯W(xué)生開學(xué)家長會中家長所獲得的收獲
            在學(xué)生開學(xué)家長會中,家長可以深入了解學(xué)校的工作計劃、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教育規(guī)劃等信息。通過家長會,家長們可以更加全面的了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),同時了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式等,對學(xué)校和老師的教育教學(xué)思路和方法有更深的了解,有助于正確指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長。
            第三段:談?wù)勗趯W(xué)生開學(xué)家長會中學(xué)校所承擔(dān)的責(zé)任
            作為主辦方的學(xué)校,需要通過學(xué)生開學(xué)家長會,向家長們介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、課程設(shè)置等,并對學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的闡明。另外,學(xué)校還要與家長共同商議如何共同推動孩子們的成長, 對學(xué)生的習(xí)慣禮儀教育、心理健康教育等內(nèi)容進(jìn)行介紹,同時讓家長了解學(xué)校的教學(xué)管理制度等。
            第四段:談?wù)勗趯W(xué)生開學(xué)家長會中家校合作方面應(yīng)該做的事情
            在學(xué)生開學(xué)家長會中,學(xué)校和家長都應(yīng)該直面現(xiàn)實(shí)和問題,坦誠相待,共同推進(jìn)教育教學(xué)、家庭教育的生動格局。各方應(yīng)該明確各自的責(zé)任和義務(wù),并在教育教學(xué)、家庭教育、學(xué)生管理等方面的合作上取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,確立起家校合作這個教育改革的核心理念。
            第五段:談?wù)勎磥砑倚:献鲬?yīng)該如何動手實(shí)踐
            學(xué)生開學(xué)家長會只是家校合作的一個重要開端,實(shí)際上家校合作需要長期的艱苦努力,需要學(xué)校和家長雙方不斷地協(xié)同、溝通、優(yōu)化共同體。需要學(xué)校和家長密切合作,引導(dǎo)家長幫助孩子樹立正確的目標(biāo)和價值觀,講究家庭教育的策略和方法,形成良好的家庭教育氛圍;學(xué)校也要不斷讓家長了解學(xué)校的改革、發(fā)展和管理等新措施。家校的深度合作才能真正培養(yǎng)出能夠勝任未來各行各業(yè)事業(yè)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
            總之,學(xué)生開學(xué)家長會是家庭和學(xué)校的重要互動平臺,促進(jìn)家校之間有效的交流和協(xié)調(diào),對于家庭教育和學(xué)校教育的合作和共同推動都有著不可或缺的作用。希望在不斷地家?;又?,能夠?yàn)楹⒆觽兊某砷L打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為他們未來的發(fā)展做有力支撐。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇三
            學(xué)生開學(xué)家長會是一項重要的學(xué)?;顒?,它為家長和教師之間的溝通提供了機(jī)會,同時也促進(jìn)了學(xué)校和家庭的合作。在我參加了這次活動之后,我有了一些深刻的體會和感受。
            第二段:家長會的目的
            為了讓家長更深入地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)計劃,開學(xué)家長會通常會介紹學(xué)校的總體情況、教師的教學(xué)理念、課程設(shè)置等。在這個過程中,我們還會收到關(guān)于如何支持我們孩子學(xué)習(xí)的建議。例如:與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃、與孩子建立密切的關(guān)系、鼓勵孩子多讀書、參加課外活動等等。這些建議不僅可以提高我們的教育水平,而且使我們更有信心支持我們的孩子。
            第三段:體會與感受
            通過這次家長會,我更了解我們學(xué)校的情況,同時我也了解到許多關(guān)于教育的新知識。我們還有機(jī)會與其他家長交流有關(guān)教育的經(jīng)驗(yàn)和教育問題。我們還可以了解孩子在學(xué)校的情況,了解孩子的學(xué)習(xí)方式和進(jìn)度,以及與教師交流孩子的特長和需求?;氐郊抑?,我還可以與孩子討論人生規(guī)劃和學(xué)習(xí)計劃,為孩子的未來做更好的準(zhǔn)備。
            第四段:開學(xué)家長會的重要性
            開學(xué)家長會不僅有助于提高家長的教育水平,還可以幫助我們與教師建立起良好的溝通聯(lián)系,從而為孩子的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。此外,家長會還可以幫助學(xué)校更好地了解家庭情況,了解孩子在學(xué)校外的情況,為教育工作者提供更多的信息和指導(dǎo)。因此,讓家長參加開學(xué)家長會是非常必要的。
            第五段:結(jié)論
            總的來說,開學(xué)家長會是一次非常重要而有效的活動,它可以讓我們更深入地了解我們的孩子、學(xué)校和學(xué)校的教育計劃。通過與教師和其他家長的交流和合作,我們可以幫助孩子獲得更好的學(xué)習(xí)和成長體驗(yàn)。因此,我希望每一個家庭都能參加家長會,以幫助孩子更好地成長。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇四
            隨著新學(xué)年的開始,學(xué)校舉行了一次家長會,我有幸參加了這次會議。通過這次家長會,我深刻體會到家校合作的重要性和學(xué)校對學(xué)生成長的關(guān)注。以下是我對這次家長會的心得體會。
            首先,家長會上學(xué)校介紹了新學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)校的發(fā)展計劃。學(xué)校明確了本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),讓我們作為家長能夠更好地了解學(xué)校對孩子的期望和要求。學(xué)校還展示了學(xué)校的發(fā)展計劃,提出了一些具體的改進(jìn)措施和教育理念。通過這次會議,我更加了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)特色,同時也增強(qiáng)了我對學(xué)校的信心,相信學(xué)校將為孩子提供更好的教育環(huán)境。
            其次,家長會上學(xué)校介紹了學(xué)校的教育資源和課程設(shè)置。學(xué)校詳細(xì)介紹了學(xué)校的教學(xué)資源,包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等設(shè)施以及教師隊伍和輔導(dǎo)員團(tuán)隊。學(xué)校還介紹了課程設(shè)置,詳細(xì)說明了不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。這讓我們了解到學(xué)校為孩子提供了優(yōu)秀的資源和良好的學(xué)習(xí)條件,同時也讓我們對學(xué)校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量有了更為直觀的了解。
            此外,家長會還安排了家長與班主任的互動交流環(huán)節(jié)。這是一次珍貴的機(jī)會,讓我們家長與班主任近距離交流,共同關(guān)注孩子的成長。班主任詳細(xì)介紹了課程安排和學(xué)校規(guī)章制度,還對孩子的學(xué)習(xí)情況和日常表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的評價。班主任還耐心回答了家長提出的問題,為孩子的學(xué)習(xí)給出了很多有益的建議。通過與班主任的交流,我深切感受到學(xué)校對孩子全面發(fā)展的關(guān)注,也明確了自己作為家長在孩子教育中的責(zé)任和角色。
            最后,家長會上學(xué)校也借此機(jī)會強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性。學(xué)校表示只有家校合作,才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)和品質(zhì)。學(xué)校鼓勵家長積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育支持。同時,學(xué)校也提出了家長可以改進(jìn)的地方,比如加強(qiáng)與孩子的溝通、關(guān)注孩子的情緒變化等。通過家長會,我深刻認(rèn)識到家校合作是學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵因素,也決定了孩子未來的發(fā)展。
            總之,這次家長會給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。我明白了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)注和教育理念,也感受到了學(xué)校為孩子提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和環(huán)境。同時,我也認(rèn)識到了自己作為家長在孩子教育中的重要性和責(zé)任。因此,我會更加積極地參與孩子的學(xué)習(xí)和成長,與學(xué)校保持良好的溝通和合作,共同為孩子的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇五
            11月28日,油田六中召開了第一次全體初一學(xué)生家長會,會后感受很多,試著寫一篇初一新生入學(xué)家長會感想,以表達(dá)我們家長朋友們對老師們的辛勤勞動,道一聲,謝謝!
            本次家長會,使我們?nèi)w家長增長了知識,最少對我來說受到了一次心靈的震憾,因?yàn)槲覀兗议L明白,小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求個性張揚(yáng),彰顯表現(xiàn)欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理能力不強(qiáng),現(xiàn)實(shí)缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此,如何教育孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn),往往容易產(chǎn)生錯誤觀點(diǎn),操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看,上這樣的課,接受這樣的教育,顯得多么重要! 如果說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,那么在孩子—老師—家長的三位一體實(shí)踐中,無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學(xué)生共同成長,離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違背教育的本意。今天的家長課,我最大的收獲是,從校長到班主任老師都向我們家長傳達(dá)這樣一個理念:成人比成才重要,成長比成功重要,情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學(xué)生如何成為一個健康向上的中學(xué)生,將來成為一個好學(xué)生,在最短時間改掉壞毛病,培養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,是當(dāng)務(wù)之急!
            會中,油田六中請了成功家長為我們做了教育孩子的經(jīng)驗(yàn)報告。都是肺腑之言,聽出了成功家長的辛苦,也體會到成功家長的喜悅之情。使我們了解到,孩子的成才和家長的付出是成正比的。
            語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言,把她們?nèi)握n的特點(diǎn)及對孩子的要求告訴了我們,希望我們家長與她們及時溝通,共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學(xué)后的注意事項對我們家長做了交代,并要求家長一定要樹立孩子的自信心,好孩子是夸出來的。這種心理暗示,反復(fù)刺激和強(qiáng)化,就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺,如果一個人反復(fù)得到自信的信息,他就會變得更自信,實(shí)現(xiàn)著自己的自信,享受著自己的自信,甚至?xí)魅窘o他人,與別人快樂地分享著自己的自信和成功,反之亦然。適當(dāng)?shù)募顣殡S孩子的成長,成為他們不斷取得進(jìn)步的動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話也許能改變一個人的一生!
            慣,使他們把學(xué)習(xí)和用功培訓(xùn)成為一種自覺!老師的起早貪黑與學(xué)生在一起,本身就是一種垂范作用,一方面使他們體會到老師的用心良苦,另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡,老師豈不比我們更辛苦。再苦再累,如果把當(dāng)它成是一種自覺時也許就會享受到其中的快樂!
            家長會結(jié)束了,但留給我們家長的思考和努力將會是深遠(yuǎn)的。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇六
            上周五下午,到燕山小學(xué)參加兒子的家長會。有很多的感想,覺得很緊張、感覺很緊迫。倒不是緊張兒子的這次期中考試成績,而是擔(dān)心老師反映的現(xiàn)狀。
            與大同小學(xué)比,燕山小學(xué)沒有它的名氣大,但同樣是長沙市的示范性學(xué)校,在陳老師的介紹中,這所學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)考試成績曾經(jīng)在全市不是第一就是第二,是一所很牛逼的學(xué)校。怪不得當(dāng)初要把兒子弄進(jìn)去時費(fèi)了那么大的周折。
            這次的家長會,首先介紹情況的是胡老師,她負(fù)責(zé)六年級四個班的英語教學(xué),她不可能一一介紹每個孩子的學(xué)習(xí)情況,但看得出來,她對孩子們的教學(xué)是認(rèn)真的,對小學(xué)英語不能講語法知識是無可奈何的,她只要求家長,小學(xué)英語就只能靠背、默,反正單詞、課文要過關(guān)。其他的方面她沒得什么好說的了。
            陳老師負(fù)責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),這是位非常有個性的、又非常直率的老師(我自認(rèn)為),從她反映的情況看,兩個班,同是她教的,但結(jié)果很不一樣。無論是單元測試還是期中考試,她一次一次地找原因。最終發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵因素。在家長會上,她避開好的方面不談,專談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難的方面,還對借口“忙”的家長進(jìn)行呵斥:你忙你一個孩子都不管,我一天一百多個孩子兩百多本作業(yè)要改,到底是你的孩子還是我的孩子?我當(dāng)時聽后非常震驚,這個老師真是不一般,開了這么多次家長會,還沒有見過這等架勢,同時,也為這位老師的直爽和責(zé)任感所羞愧。她提醒我們作家長的,一定要在孩子身上多下功夫。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。每個孩子都是正常的孩子,為什么有的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而有的有困難。關(guān)鍵在于孩子積極的心態(tài)和良好的習(xí)慣。
            聽后很受啟發(fā),隨后,我又單個的和老師交談,才發(fā)現(xiàn),兒子這個學(xué)期來很多方面需要幫助。特別是英語,一直以來,我總認(rèn)為,英語應(yīng)該是不難學(xué)的,每天回來我都會問他上沒上英語課,都布置了哪些作業(yè),而他每次都敷衍我,我也沒太在意,導(dǎo)致這次英語成績非常不理想,只得了86分。真是很緊張。
            還有幾個月就是小學(xué)畢業(yè)考試了,盡管現(xiàn)在是九年制義務(wù)教育,沒有升學(xué)考試,但必要的知識還是要弄懂,要掌握,當(dāng)然最重要的是要有一個積極向上的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。升入初中后,功課會越來越多,學(xué)習(xí)任務(wù)會越來越重,而老師再也不會像小學(xué)老師那樣天天喊著管著,一定要學(xué)會規(guī)劃任務(wù),自己主動學(xué)習(xí),不然后果還是蠻嚴(yán)重的。
            家長會回來之后,我臉色很不好看,兒子也看得出來我不高興,我和他仔細(xì)查找問題的原因,一次成績雖然不能代表什么,但至少是對他一段時間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),要他正確認(rèn)識自己存在的問題。他自己也寫了一篇《家長會后的感想》,昨天老師發(fā)下來的時候,蔡老師還給文章劃了幾條紅波浪線,表明他寫得好。
            希望這次家長會后,我和兒子都能抓緊時間,朝他自己定下的目標(biāo)奮斗。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇七
            學(xué)生開學(xué)家長會是學(xué)校常規(guī)的重要活動之一,它通過教師與家長的溝通交流,讓家長更深入地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,同時也讓教師與家長共同探討孩子的成長問題,為孩子的未來發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我將分享我的心得體會,說一說我對學(xué)生開學(xué)家長會的看法和感受。
            第二段:家長的角度
            首先,從家長的角度來看,學(xué)生開學(xué)家長會讓我感觸頗深。我感覺這是一個非常好的機(jī)會,通過與孩子的老師交流,了解孩子課堂上和校外的表現(xiàn)和態(tài)度,切實(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長。在家長會期間,老師們詳細(xì)地介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況、成績變化等方面,也積極提出了家長可以采取的輔導(dǎo)方式,以便更好地支持孩子的成長與發(fā)展。這讓我非常感動,同時也讓我更加明確了教育的重要性。
            第三段:教師的角度
            從教師的角度來看,學(xué)生開學(xué)家長會更像是一次“家訪”活動。教師們了解了每位學(xué)生的個性化特點(diǎn),從學(xué)業(yè)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活方式等多個角度對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評估。同時,教師們讓我們了解了教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容等,以便我們家長可以跟蹤孩子在課堂上的表現(xiàn)。這種交流溝通,讓我們深刻地認(rèn)識到了孩子的需求,同時也讓我們更加深入地了解了自己孩子的成長和發(fā)展情況。
            第四段:孩子的角度
            盡管我并沒有參加家長會,但是我聽到學(xué)校里的同學(xué)說,學(xué)生開學(xué)家長會還可以讓學(xué)生了解學(xué)校的教育理念和課堂要求。在家長會上,老師們列舉了很多學(xué)生的錯誤例子,這讓我們意識到自己在學(xué)習(xí)和生活中還存在很多問題,同時也對我們的發(fā)展提出了一些具體的建議。家長會會帶來很多啟發(fā),讓我們看到了不同的角度和視角,這對我們的未來成長和發(fā)展有很大的幫助。
            第五段:總結(jié)
            總之,學(xué)生開學(xué)家長會是一次非常重要的活動,它不僅讓家長更深入地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也讓教師與家長共同探討孩子的成長問題。在這個過程中,我們家長們要抱著開放的心態(tài)去參加此類活動,與教師們?nèi)谌虢涣鳒贤ㄖ小W屛覀償y起手來,共同關(guān)注我們孩子的成長與成才。同時,也衷心地感謝教師們?yōu)槲覀兒⒆铀龅呐拓暙I(xiàn)。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇八
            暑假已經(jīng)過了一個月,開學(xué)之際,學(xué)校以及各個班級都要開展家長會。作為家長的我們也踴躍參加。在參加多場家長會之后,我深刻地感受到家長參加家長會的重要性,我的體會也許與眾不同,我認(rèn)為,作為家長參加家長會不僅僅是為了了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),還可以從中獲得更多的收獲。
            一、了解孩子學(xué)習(xí)情況
            參加家長會,家長可以直接了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)成績、作業(yè)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂秩序等方面。通過聽老師講述孩子的表現(xiàn),我們家長可以更深入地了解孩子在學(xué)校的情況,以此來更好地幫助孩子。
            二、加深家長與老師的溝通
            在家長會上,老師給家長們做了介紹,也有些家長當(dāng)場提出了自己的問題和疑問,而老師也提出了自己的看法和建議。家長與老師的互動,增強(qiáng)了溝通和理解,讓雙方更好地了解孩子的情況和需求,避免了信息不暢通給孩子學(xué)習(xí)帶來的負(fù)面影響。
            三、增強(qiáng)孩子的自信心
            在家長會上,老師通常會表揚(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生,并將其表彰出來,讓孩子得到了一份肯定。孩子們在得到表揚(yáng)的時候,會感到非常的開心,這樣能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)積極性和自信心,讓孩子能夠更好地面對學(xué)習(xí)的壓力。
            四、了解教育方針和方案
            在家長會上,老師會給家長們講解學(xué)校的教育方針和方案,讓家長能夠更加了解學(xué)校的教育理念和目標(biāo),從而更好地協(xié)同教育孩子。家長在了解學(xué)校的教育方針和方案的同時,也能夠根據(jù)自己的情況和需求,選擇適合自己孩子的學(xué)習(xí)方式和教育模式。
            五、提高家長的教育意識
            在家長會上,老師會講述其對于教育的理解和想法,而學(xué)校也會邀請相關(guān)人員給家長講解教育的相關(guān)知識。這些講解可以讓家長更好地理解孩子的教育,提高家長的教育意識和教育素養(yǎng),以此來更好地輔導(dǎo)孩子,讓孩子更好地成長。
            總之,參加家長會可以幫助家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,增強(qiáng)家長與老師的溝通和理解、增強(qiáng)孩子的自信心、提高家長的教育意識和了解教育方針和方案,引導(dǎo)家長更好地輔導(dǎo)孩子。我認(rèn)為家長會是一次很有價值的經(jīng)歷,值得每一個家長參加。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇九
            第一段:引言
            開學(xué)家長會是學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,通過家長會,學(xué)生家長可以更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)校也可以向家長傳遞重要的信息。最近我參加了一場開學(xué)家長會,深感受益匪淺,下面我將分享一下我對開學(xué)家長會的心得體會。
            第二段:家長會的重要性
            開學(xué)家長會是學(xué)校與家長的重要溝通方式,通過家長會,家長可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況和在校安全等方面的情況。同時,學(xué)校也可以告訴家長孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度,以及傳遞其他重要的信息。家長會的目的就是為了讓學(xué)校和家庭保持密切的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的教育。
            第三段:家長會的收獲
            參加開學(xué)家長會,我對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了更加詳細(xì)的了解。在班級分享環(huán)節(jié),每位班主任都向家長介紹了孩子的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn),可以清楚地看到孩子的成績和行為在班級中的排名,從而找到孩子學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足。此外,家長會提供了一個互相交流的平臺,家長們可以互相討論教育問題、交流教育經(jīng)驗(yàn),這也使得我深感家庭教育不是一個孤立的活動,而是一個共同努力的結(jié)果。
            第四段:家長會的改進(jìn)建議
            盡管家長會具有很多好處,但也有一些可以改進(jìn)的地方。首先,家長會應(yīng)該提前通知家長參加的時間和地點(diǎn),以便家長能夠合理安排時間。其次,家長會應(yīng)該設(shè)置更多交流互動的環(huán)節(jié),鼓勵家長們積極參與討論。同時,家長會的內(nèi)容應(yīng)該更具針對性,更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)問題、教育環(huán)境等方面,讓家長能夠真正了解孩子在學(xué)校的具體情況。
            第五段:總結(jié)
            通過參加開學(xué)家長會,我深刻認(rèn)識到家長會對于學(xué)生的教育以及家庭與學(xué)校的合作是十分重要的。在今后的家長會中,我將更加積極主動地參與其中,發(fā)揮家長在教育中的作用,與學(xué)校共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。同時,我也希望學(xué)校能夠在組織家長會時更加注重家長的需求和意見,使得家長會成為一個促進(jìn)家庭教育的良好平臺。只有家長和學(xué)校攜手合作,才能共同助力孩子健康成長。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇十
            人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
            對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚(yáng)、及時糾錯,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。
            我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識教育”落到實(shí)處。
            作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學(xué)習(xí),多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實(shí)她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
            要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇十一
            8月28日,xx六中召開了第一次全體初一學(xué)生家長會,會后感受很多,試著寫一篇初一新生入學(xué)家長會感想,以表達(dá)我們家長朋友們對老師們的辛勤勞動,道一聲,謝謝!
            本次家長會,使我們?nèi)w家長增長了知識,最少對我來說受到了一次心靈的震憾,因?yàn)槲覀兗议L明白,小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求個性張揚(yáng),彰顯表現(xiàn)欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理能力不強(qiáng),現(xiàn)實(shí)缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此,如何教育孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn),往往容易產(chǎn)生錯誤觀點(diǎn),操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看,上這樣的課,接受這樣的教育,顯得多么重要!如果說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,那么在孩子—老師—家長的三位一體實(shí)踐中,無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學(xué)生共同成長,離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違背教育的本意。今天的家長課,我最大的收獲是,從校長到班主任老師都向我們家長傳達(dá)這樣一個理念:成人比成才重要,成長比成功重要,情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學(xué)生如何成為一個健康向上的中學(xué)生,將來成為一個好學(xué)生,在最短時間改掉壞毛病,培養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,是當(dāng)務(wù)之急!
            會中,xx六中請了成功家長為我們做了教育孩子的經(jīng)驗(yàn)報告。都是肺腑之言,聽出了成功家長的辛苦,也體會到成功家長的喜悅之情。使我們了解到,孩子的成才和家長的付出是成正比的。
            語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言,把她們?nèi)握n的特點(diǎn)及對孩子的要求告訴了我們,希望我們家長與她們及時溝通,共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學(xué)后的`注意事項對我們家長做了交代,并要求家長一定要樹立孩子的自信心,好孩子是夸出來的。這種心理暗示,反復(fù)刺激和強(qiáng)化,就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺,如果一個人反復(fù)得到自信的信息,他就會變得更自信,實(shí)現(xiàn)著自己的自信,享受著自己的自信,甚至?xí)魅窘o他人,與別人快樂地分享著自己的自信和成功,反之亦然。適當(dāng)?shù)募顣殡S孩子的成長,成為他們不斷取得進(jìn)步的動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話也許能改變一個人的一生!
            通過今天的家長課,很慶幸自己的孩子選擇了xx六中。班主任帶教方法的特點(diǎn),新學(xué)年磨合期,特別關(guān)注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進(jìn)和進(jìn)步,反復(fù)強(qiáng)調(diào)新學(xué)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動,理解你們?yōu)槭裁磩傞_學(xué)就要求學(xué)生早上七點(diǎn)十分到校,靜下心情早讀,晚上6點(diǎn)10分左右放學(xué),為什么要孩子天天寫一張字帖,與其說是在給孩子傳授知識,不如更準(zhǔn)確地說是在培養(yǎng)教育孩子的好習(xí)慣,使他們把學(xué)習(xí)和用功培訓(xùn)成為一種自覺!老師的起早貪黑與學(xué)生在一起,本身就是一種垂范作用,一方面使他們體會到老師的用心良苦,另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡,老師豈不比我們更辛苦。再苦再累,如果把當(dāng)它成是一種自覺時也許就會享受到其中的快樂!
            家長會結(jié)束了,但留給我們家長的思考和努力將會是深遠(yuǎn)的。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇十二
            20xx年11月1日下午15點(diǎn),作為xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級8班小敏的家長,我有幸參加了第一次學(xué)校舉行的家長會,通過本次家長會,我深深地為xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)所感動。
            當(dāng)天下午,全班40多位學(xué)生的家長都出席了本次家長會,這充分體現(xiàn)了各位家長對小孩學(xué)習(xí)的高度重視和支持。在家長會的當(dāng)天,班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學(xué)們第一次大考的基本情況,詳細(xì)分析了各個學(xué)生在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)與不足,今后需要加強(qiáng)的方向及內(nèi)容。
            其次,由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行總結(jié)分析,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、找差距、補(bǔ)短板。
            最后,班主任莫老師為本次家長會作總結(jié),希望家長們?yōu)閷W(xué)生健康成長提供良好的家庭氛圍,家長們紛紛表示,一定按學(xué)校的`要求全面配合學(xué)校,努力將708班建設(shè)成為優(yōu)秀的班級。
            通過本次家長會,我深深為小孩能進(jìn)入這樣優(yōu)秀的學(xué)校而感到幸運(yùn)。同時我認(rèn)為學(xué)生要全面發(fā)展須做好以下幾點(diǎn):
            1、加強(qiáng)體育鍛煉,有良好的身體素質(zhì),才能完成繁重的學(xué)業(yè)。
            2、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),溫故知新。
            3、課堂上認(rèn)真聽講,積極回答老師問題,形成良好互動。有不懂的問題及時請教老師、同學(xué)解決。
            4、備好錯題本,學(xué)會舉一反三。
            5、嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、休息。
            6、按照老師的要求按時按質(zhì)完成作業(yè)。
            我想,如果同學(xué)們能按照以上要求嚴(yán)格要求自己,在各科任老師的幫助下,一定可以成就自己,實(shí)現(xiàn)夢想!
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇十三
            2015年9月5日報道開家長會,讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來,對于孩子的培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。作為家長,如何教育孩子,確實(shí)值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上,只有你能欣賞我》的一篇文章,大意是對孩子的教育要以鼓勵為主,要給他自信和肯定,由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學(xué)的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看,看過之后我們都感觸頗深,下決定要改變以前過多大聲責(zé)罵孩子的教育方式。
            如何教育孩子是一門學(xué)問,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物,用發(fā)展的眼光看世界、看孩子,不然也會落伍。
            通過青園小學(xué)這次的家長會,我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學(xué)校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神,相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。
            當(dāng)今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨(dú)生子女,這樣孩子就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發(fā)達(dá)的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學(xué)習(xí)上比、在品德上比,而不是在不良風(fēng)氣上比,正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子,培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時也要學(xué)習(xí)做人,同樣占有無足輕重的地位。教育孩子,在學(xué)校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”。 “養(yǎng)不教,父之過?!边@些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養(yǎng)好祖國的未來。
            9月5日一早,作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。
            開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
            對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。作為家長,我認(rèn)為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的精彩講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習(xí)慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
            要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實(shí)后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!
            一年級教師團(tuán)隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué),并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué),讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的老師還有什么不放心的呢?最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長!祝辛勤的老師們健康快樂工作!祝青園小學(xué)十周歲生日快樂!越飛越高!
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇十四
            二、家長要培訓(xùn)孩子的責(zé)任意識;
            三、家長需要給孩子營造耳濡目染的家庭教育環(huán)境。
            為什么我認(rèn)為家長是教育的第一責(zé)任承擔(dān)者呢?大家設(shè)想一下,一個班有五十位同學(xué),就算老師每天工作十二個小時,那么分到每一位孩子身上的時間能有多少?如果老師把精力過多地給了其中某個孩子,那么其他的孩子怎么辦?而對于家長來說,家長熟悉孩子的成長歷程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的語言,是最能夠給孩子提供個性化教育的“老師”。比如,在孩子的學(xué)習(xí)中,家長可以通過觀察孩子完成作業(yè)速度的快慢,了解到孩子對學(xué)科知識的掌握程度,若作業(yè)完成得慢,大多是由于對某個知識點(diǎn)完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一類型的題目反復(fù)出錯,這也可以讓家長了解到孩子的學(xué)習(xí)狀況。家長可以根據(jù)這些信息對孩子的教育進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在孩子的思想行為方面,家長可以通過多些與孩子交流,成為孩子的朋友和老師,及時對孩子的不太好思想動態(tài)進(jìn)行疏導(dǎo),對好的方面進(jìn)行積極培養(yǎng)。
            在準(zhǔn)備這次發(fā)言之前,我問我的孩子:“你喜歡媽媽怎樣的教育方式?”孩子說:“我喜歡你讓我自己安排時間,偶爾提醒我一下什么是必須做的事情就好了?!?BR>    是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己獨(dú)立的思想,也慢慢顯現(xiàn)得有些“叛逆”,家長們的.說教式教育經(jīng)常不能被接受了。這種時候,培養(yǎng)孩子們形成良好是非標(biāo)準(zhǔn),可以減少家長們針對孩子做具體事件的安排和評價,也減少孩子對父母嘮叨的反感。而培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識,恰恰是幫助孩子們形成良好是非標(biāo)準(zhǔn)。
            在女兒小學(xué)的時候,我就在思考我怎樣做,才能使女兒自主地做她應(yīng)該做的事情,而不是她的每一行為都在我的指導(dǎo)之下呢?我嘗試著問她,你知道什么是責(zé)任嗎?她搖搖頭:“不知道。”我說:“媽媽的責(zé)任是努力工作,培養(yǎng)好你,照顧好爺爺奶奶、外公外婆,還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人?!迸畠赫f:“那我知道了,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。”“還有嗎?”“鍛煉身體。”“還有嗎?”“不知道了。”“你長大了以后也要教育好你的孩子,照顧好爺爺奶奶、外公外婆,還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人?!痹谒粘I钪校也粫r會提醒她,這是作為孩子的一個責(zé)任,是你該做的事情。而她也能很快認(rèn)同。漸漸地,許多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么時候該自律,我也挺放心地讓她自己去安排時間。
            我作為家長,也對孩子有許多期望,比如說我希望她學(xué)會某一項運(yùn)動,學(xué)習(xí)練字,熱愛閱讀等等,但孩子一開始的時候是不接受的,怎么辦呢?我們在家里的每一個角落都放了書和報紙,慢慢地她就隨時隨地拿起一本書就看;我們在家里茶幾上長時間地鋪上紙和筆,她只要坐在沙發(fā)上,就會不自覺地畫上幾筆;我們每周去打球,都帶上她,先是陪她玩,后來再找來幾個熟識的同學(xué)一起跟教練學(xué)習(xí),現(xiàn)在她已愛上打球了。給孩子一個耳濡目染的環(huán)境,比我們的說教要強(qiáng)百倍。
            相信在座許多家長有許多成功的教育經(jīng)驗(yàn),真的很希望能有機(jī)會與大家一起分享!
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇十五
            xx月xx日,學(xué)校召開了第一次全體初一學(xué)生家長會,本次家長會對我們來說是一次心靈的震憾,因?yàn)槲覀兗议L明白,小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求個性張揚(yáng),彰顯表現(xiàn)欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理能力不強(qiáng),現(xiàn)實(shí)缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此,如何教育孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn),往往容易產(chǎn)生錯誤觀點(diǎn),操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。如果說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,那么在孩子——老師——家長的三位一體實(shí)踐中,無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學(xué)生共同成長,離不開老師的`正確教導(dǎo)和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違背教育的本意。今天的家長會,我最大的收獲是,班主任莫老師向我們家長傳達(dá)這樣一個理念:成人比成才重要,成長比成功重要,情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學(xué)生如何成為一個健康向上的中學(xué)生,將來成為一個好學(xué)生,在最短時間改掉壞毛病,培養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,是當(dāng)務(wù)之急!
            班主任莫老師教會我們?nèi)绾握_地與孩子溝通,還要求家長一定要樹立孩子的自信心,好孩子是夸出來的。這種心理暗示,反復(fù)刺激和強(qiáng)化,就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺,如果一個人反復(fù)得到自信的信息,他就會變得更自信,實(shí)現(xiàn)著自己的自信,享受著自己的自信,甚至?xí)魅窘o他人,與別人快樂地分享著自己的自信和成功,反之亦然。適當(dāng)?shù)募顣殡S孩子的成長,成為他們不斷取得進(jìn)步的動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話也許能改變一個人的一生!
            通過今天的家長會,很慶幸自己的孩子選擇了石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校,進(jìn)入了708班這個大家庭。班主任莫老師帶教方法的特點(diǎn),新學(xué)年磨合期,特別關(guān)注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進(jìn)和進(jìn)步,反復(fù)強(qiáng)調(diào)新學(xué)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動。
            雖然家長會結(jié)束了,但留給我們家長的思考和努力將會是深遠(yuǎn)的。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇十六
            孩子在學(xué)校的教育下長大,作為家長的我們也在家長學(xué)校里受益匪淺,感覺頗深!記得第一次參加家長學(xué)校的活動時,還帶著不少的疑惑:家長學(xué)校------多么陌生的詞語!可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校,也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。
            所以,非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!
            下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點(diǎn)自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:
            關(guān)于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起。
            我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步,不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果,而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。
            如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚(yáng),孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。
            所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng),常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當(dāng)然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!
            現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。
            獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因?yàn)楦改笗岩磺邪才诺耐淄踪N貼,有什么好東西都是一個人擁有獨(dú)享。
            做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。
            所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。
            我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人。
            或者在接受了同學(xué)的幫助時,要懂得謝謝和感恩!
            都說獨(dú)生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一大缺憾和危機(jī),而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實(shí)很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
            對于自己的兒子,我知道在這一點(diǎn)上我做得非常差。
            從他出生到現(xiàn)在,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗。
            讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了,從沒被老師批評過的`他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。
            由此可見,過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。
            有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因?yàn)樯险n講話,在我還沒來得及發(fā)表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當(dāng)時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
            承受委屈是堅強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn),是更為成熟更為深沉的勇敢。
            而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。
            也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心,不會為他們的成績擔(dān)心,但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心?!
            那么孩子在學(xué)校或是其他地方受了委屈,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。
            而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
            能改變我們一生的,也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受用終生。
            父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。
            所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。
            而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。
            都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇十七
            大家上午好!
            金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
            我是初四(七)班李岳橋的家長,能有機(jī)會參加這次活動,我感到非常的榮幸,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會。
            上周我們師生剛剛度過了第33個教師節(jié),請允許我代表各位學(xué)生家長,向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!
            走進(jìn)二中,我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。
            學(xué)校始終堅持“誠、勤、愛”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會合作、學(xué)會感恩”的人才培養(yǎng)理念,注重育人為本,德育為先,強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué),既成人又成材。
            回首過去,那是一段激情奮進(jìn)的歲月,全體師生迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。
            煙臺二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,近幾年,教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績,受到省市教育主管部門的好評。
            此時此刻,我想起了我中學(xué)時老校長的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。
            我18歲那年上大學(xué),畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。
            我們選擇了這一職業(yè)之后,我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。
            從此,教師就不是一種簡單意義上的職業(yè),她就成了我們孜孜以求的事業(yè),成了我們整個的生命。
            三尺講臺育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。
            我和各位老師一樣,時刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
            同學(xué)們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。
            能到二中來學(xué)習(xí),是李岳橋的'幸運(yùn),也是全體同學(xué)的幸運(yùn)。
            學(xué)校面向全體同學(xué),提倡賞識教育,欣賞每一個學(xué)生,讓學(xué)生的生命尊嚴(yán),在這里得到尊重,心靈健康成長。
            學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            今天同學(xué)以二中為榮,明天二中也會以同學(xué)為驕傲和自豪!
            第一次走進(jìn)二中校園是20xx年3月8日下午,那天我和李岳橋媽媽帶著孩子小學(xué)時獲得的幾十個證書和獲獎材料,敲開了校長室的門,我們做好了交完材料就離開的思想準(zhǔn)備,但事實(shí)上王校長熱情的接待了我們,在認(rèn)真的看過材料后,王校長對孩子取得的成績給以充分的肯定,后來經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量,王校長給我們以明確的答復(fù),這樣優(yōu)秀的學(xué)生,二中有多少要多少。
            李岳橋能順利進(jìn)入二中讀書是我們?nèi)易鰤粢矝]想到的事情,從入學(xué)這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校,從此對二中老師的敬佩之情油然而生。
            李岳橋進(jìn)入中學(xué)后,在老師的精心培養(yǎng)下,取得了很大的進(jìn)步,初一學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,她還擔(dān)任班長,協(xié)助班主任做好班級的管理工作。
            初一學(xué)習(xí)結(jié)束后,李岳橋自己有了跳級的強(qiáng)烈想法,經(jīng)家長、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商,李岳橋在20xx年9月跳過初二學(xué)年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上李岳橋本人的頑強(qiáng)拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺市會考中,李岳橋都取得了優(yōu)異成績,再次向二中的老師表達(dá)真誠的謝意!
            學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿范文【2】
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天是新學(xué)期的第一天,首先我代表各位家長,對過去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身心健康!成長快樂!
            在過去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長覺得放心和滿意。新的一年里,學(xué)校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動,作為家長,我們對這些活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因?yàn)橹袊怨啪褪嵌Y儀之邦,子曰:不學(xué)禮,無以立。在此,我代表各位學(xué)生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學(xué)校、社會、家庭的各項規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來報答老師的厚愛。
            同時,我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運(yùn)與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中?!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強(qiáng)。所以,當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話......等等不良行為時,孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺中學(xué)到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。
            我相信,通過學(xué)校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。
            最后,預(yù)祝同學(xué)們在新的一年里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝大堰坡小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)佳績!
            謝謝大家!
            初一開學(xué)家長會的心得體會篇十八
            周六的家長會讓我受益匪淺。王老師首先就孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方發(fā)表獨(dú)到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng),從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字,特別是每周一期手抄報,可以看出,王老師費(fèi)盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。
            通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學(xué)校,同時家長、社會各方面對學(xué)生的教育都有不可忽視的責(zé)任。
            學(xué)生的學(xué)習(xí),一方面學(xué)校、班級應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個學(xué)生都把班級作為自己的家一樣地看待,對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”,讓班級體給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自己當(dāng)作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的能力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。通過這次家長會我認(rèn)為中興小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而王老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。
            作為教師,在課堂上必須嚴(yán)格要求,可是作為一個班集體,60多位同學(xué),每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點(diǎn),10個手指都有長短,何況是一個學(xué)生,肯定是在各方面都有一定的差異。王老師在這方面另辟蹊徑。她看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,就利用預(yù)備鈴到快樂閱讀這十分鐘時間讓學(xué)生每天做一道數(shù)學(xué)題,做后由組長改。如果錯的同學(xué)比較多,第二天再重做。我個人認(rèn)為王老師的這種做法正式彌補(bǔ)了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異。
            作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時,家長就應(yīng)該避免打牌、玩游戲、高聲談話,或者不管孩子自己外出游玩。因?yàn)楹⒆赢吘剐。⒁饬θ菀追稚?。作為家長的我,也是一名中學(xué)教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣。
            最后,要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師——王老師和李老師。把孩子送給她們,我們一百個放心。