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        2022年教師個(gè)人年終思想工作總結(jié)(三篇)

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            當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
            教師個(gè)人年終思想工作總結(jié)篇一
            一、應(yīng)用櫥窗、板報(bào)、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,環(huán)抱今年教師節(jié)主題“忠誠黨的教導(dǎo)事業(yè),落實(shí)教導(dǎo)籌劃綱要”,鼓吹優(yōu)秀教師風(fēng)度,提倡尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氛圍。
            二、以班為單位,開展“感念師恩”主題隊(duì)會(huì)
            1、應(yīng)用班隊(duì)運(yùn)動(dòng)開展“先生,謝謝你”主題運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生給先生制作一張賀卡或說一句心里話。
            2、開展“先生,讓我來幫你”運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)贊助先生做一些力所能及的事情,進(jìn)一步激發(fā)愛師、尊師的意識(shí)。
            三、隆重召開教師節(jié)慶祝及表彰大會(huì)
            9月9日下午3點(diǎn),學(xué)校在體育館內(nèi)召開了第36個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)??h委常委、鼓吹部長賈普祥、縣教導(dǎo)局局長劉遠(yuǎn)鴻、副局長謝樹和應(yīng)邀參加了本次慶祝運(yùn)動(dòng)。賈部長頒發(fā)了熱情洋溢的講話,表達(dá)了黨和當(dāng)局對(duì)教導(dǎo)的關(guān)切和支持。伍宗權(quán)校長在會(huì)上充分確定了全校教職工一年來的辛勤工作,給人人送來了節(jié)日的祝福,同時(shí)他希望全體教職工向得到表彰的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),連合協(xié)作,盡力工作,共創(chuàng)我校教導(dǎo)教授教化工作新場所場面。學(xué)校副校長張建修宣讀201_年德昌中學(xué)對(duì)20__—20__學(xué)年度先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的抉擇:
            受到表彰的先進(jìn)個(gè)人有師德師風(fēng)斥候33名,優(yōu)秀班主任29名,優(yōu)秀教師65名。先進(jìn)教師集體是初__級(jí)、高_(dá)_級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。先進(jìn)班集體是初__級(jí)和高_(dá)_級(jí)的12個(gè)班級(jí)。學(xué)校還對(duì)20__學(xué)年的教科研工作、科研課題結(jié)題、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文等進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在藝體運(yùn)動(dòng)、“中—默項(xiàng)目”、圖書館治理以及其它社會(huì)運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人也進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng)。
            總之,今年我校的教師節(jié)慶祝運(yùn)動(dòng)開展的富厚多彩,成效顯著,每位先生都振奮了精神、鼓足干勁,籌備在往后的工作中大顯技藝。其次,營造了連合、奮進(jìn)的教師步隊(duì),營造了人文、協(xié)調(diào)的育人情況,為我校往后的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。
            教師個(gè)人年終思想工作總結(jié)篇二
            高_(dá)_,女,漢族,新疆福海人,1988年10月出生,20__年7月畢業(yè)于新疆工業(yè)高等??茖W(xué)校旅游英語專業(yè),大專學(xué)歷,20__年9月參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信任下目前擔(dān)任該校二年級(jí)班主任兼語文教。她從教以來,能堅(jiān)持以飽滿的教學(xué)熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),牢記教師職責(zé)使命,在本職崗位上,勤于學(xué)習(xí),努力工作,奮發(fā)作為,工作成績得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大學(xué)生及家長的一致好評(píng)。
            一、銳意進(jìn)取
            從事教育教學(xué)工作以來,高佳同志忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在日常的教育教學(xué)中,為了不斷提高自我的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自我的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中她不錯(cuò)過任何一個(gè)能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),進(jìn)取參加各種政治學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),進(jìn)取參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間,她既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要進(jìn)取進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人要寬
            厚,做事要有職責(zé)心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛團(tuán)體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
            二、走進(jìn)學(xué)生
            20__年9月,高佳同志來到裕民縣江格斯鄉(xiāng)中心校工作,剛來上班校長就安排她擔(dān)任一年級(jí)的班主任,雖然她沒什么經(jīng)驗(yàn),感到壓力也很大,可是她進(jìn)取主動(dòng)地去適應(yīng)新工作、新環(huán)境。由于我校屬于農(nóng)村學(xué)校,在那里就讀的學(xué)生一般都農(nóng)牧民子女,一部分家長都在上山放牧,自我的孩子在學(xué)校怎樣也從來不明白。所以,教師想把每個(gè)學(xué)生都教育好,確實(shí)不是件輕而易舉的事。如果單靠學(xué)校一方面的去教育這些學(xué)生確實(shí)是件難事,所以家庭教育是必不可少的。我們常說,學(xué)生是學(xué)校、社會(huì)、家庭三大空間的綜合體。學(xué)生除了在學(xué)校對(duì)其進(jìn)行教育外,與家庭相配合,緊密合作也是萬分重要,這就要求我們教師要經(jīng)常、及時(shí)地進(jìn)行家訪,這是不容忽視的,所以家訪是必不可少的環(huán)節(jié)。
            三、關(guān)愛學(xué)生
            每個(gè)學(xué)生都有自我的性格特點(diǎn),最讓高教師擔(dān)心和憂慮的就是那些農(nóng)牧民的孩子,由于常年不見父母他們感到很沒有安全感,聽不到父母的叮囑也得不到無微不至的關(guān)愛,長此以往性格就變得孤僻,不愿與人交流,寡言少語。比如班上的葉拉力同學(xué),爸爸媽媽都在武漢山上放羊,平日都是爺爺照顧他,上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)他比較內(nèi)向,有時(shí)還不寫作業(yè),很多字學(xué)過就忘……所以高教師就常常找他聊天試著和他
            交流,問問他家里的情景,可是葉拉力每次告訴她的都是同樣一句話:“我爸爸媽媽都在山上放羊”。于是高教師決定帶著一名懂哈語的教師去他家了解一下他的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
            經(jīng)過與葉拉力爺爺?shù)慕徽勊私獾?,原先葉拉力是一個(gè)十分懂事的孩子,在家還能幫家人做些簡單的家務(wù),而年邁的爺爺平日只負(fù)責(zé)接送他,爸爸媽媽平日忙,一般到周末才會(huì)打電話來關(guān)心他的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)方面還真是要靠小小的他自我完成。所以高教師告訴他的家長要多鼓勵(lì)他肯定他,做錯(cuò)事時(shí)不要大聲訓(xùn)斥他,更不要大罵,同時(shí)讓他的爸爸媽媽在不是很繁忙的情景的下多和他在相處,讓他感受到父母的溫暖。
            家訪后,高教師對(duì)他的個(gè)人情景進(jìn)行了分析總結(jié),決定在生活上多關(guān)心他,學(xué)習(xí)上多幫忙他鼓勵(lì)他,也要求他們小組的同學(xué)以及班里的每位同學(xué)多和他交流結(jié)伴。經(jīng)過大家的努力,小家伙在下學(xué)期學(xué)習(xí)上有了明顯的提高,作業(yè)變得整潔了許多,正確率也高了。性格也變得偏外向了,見到教師會(huì)主動(dòng)打招呼很有禮貌,看到他在操場上奔跑露出燦爛笑容的那一刻真是讓我們每一位教師感到欣慰不已,更為這個(gè)變化如此之大的留守兒童感到高興,因?yàn)樗軌蛳衿渌∨笥岩粯咏】禋g樂的成長,異常是心理的健康!
            四、潛心教研
            作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自我的
            教學(xué)水平,她堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時(shí),精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了很多的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而她則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,總是給予特殊的照顧,每周布置一些有針對(duì)性的訓(xùn)練,一周一總結(jié)。在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她注重抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一齊提高。堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自我的真情實(shí)感,從中她得到了許多。教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,在所從事的教研工作中進(jìn)取探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,她進(jìn)取觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),不斷充實(shí)完善自我,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自我的教學(xué)本事和業(yè)務(wù)水平。
            作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有必須的長處和閃光點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,還進(jìn)取組織開展讀書活動(dòng)、
            知識(shí)競賽、繪畫比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。從活動(dòng)中讓學(xué)生得到鍛煉,讓學(xué)生自我組織、自我管理、自我發(fā)展,逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體。同時(shí)活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)給予鼓勵(lì),總結(jié)。經(jīng)過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
            古人曰:“授人以魚,三餐之需;授人以漁,終生之用?!睆摹拔艺f你聽、我教你做”等傳統(tǒng)教育模式向“三究四學(xué)”新型教育模式轉(zhuǎn)型,就是要求教師們僅能傳授解決現(xiàn)實(shí)問題的知識(shí),更要能培養(yǎng)出學(xué)生自主合作、創(chuàng)新探究的本事,培養(yǎng)出學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代需要自我發(fā)展的本事,使之終身受用!
            一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過高佳同志的努力,班上學(xué)生守紀(jì)律、懂禮貌、成績好,同時(shí)深得學(xué)生愛戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評(píng)。雖然工作僅有四年的時(shí)間,但無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,她的表現(xiàn)最終贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)。
            她說,每次優(yōu)秀評(píng)選都是她未來工作的新起點(diǎn),慶幸自我選擇了“教書育人”?!@一太陽底下最光輝的事業(yè),她將無怨無悔地在這片充滿期望的田野上耕耘,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在期望的田野上。
            教師個(gè)人年終思想工作總結(jié)篇三
            本人自20_年_月_日入職以來,回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
            一、思想政治方面
            作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。
            二、認(rèn)真教學(xué),育人為本
            參加工作以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
            1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
            (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
            (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
            2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問題,與學(xué)生之間做好溝通工作。
            3.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
            4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識(shí)含量及深度。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。