心得體會(huì)的寫作過(guò)程中，要注意文字的表達(dá)清晰流暢，語(yǔ)言用詞得體。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，避免啰嗦和冗長(zhǎng)，使讀者能夠簡(jiǎn)單明了地理解你的觀點(diǎn)。以下是我整理的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    很幸運(yùn)能參加這次的班主任培訓(xùn)活動(dòng),也非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們有了很大的收獲：
    首先，我們認(rèn)識(shí)了許多專家教授，了解了許多先進(jìn)的新理念，學(xué)到了許多班主任工作的新方法。
    在短短的幾天時(shí)間里，我們隨著胡新懿教授分析了我國(guó)乃至世界的教育形式背景，認(rèn)識(shí)到了進(jìn)行教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長(zhǎng)學(xué)習(xí)友善用腦的方法聆聽(tīng)了王秀云教授要更新觀念，提高班主任素質(zhì)的教誨;學(xué)習(xí)了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù);從劉定華校長(zhǎng)的報(bào)告中學(xué)到了班級(jí)的科學(xué)管理方法;從李慶忠校長(zhǎng)的講座中學(xué)到了優(yōu)秀班集體的建設(shè)和班主任工作的藝術(shù)。觀摩了我縣民族中學(xué)粟愛(ài)軍老師和樂(lè)江中學(xué)吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)展示課。
    傾聽(tīng)了清華大學(xué)附小高級(jí)教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級(jí)工作實(shí)踐中的故事和首都師大附屬桂林實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨(dú)到的主題班會(huì)課的指導(dǎo)方法。這次培訓(xùn)活動(dòng)有理論、有示范、有經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我們享受到了一場(chǎng)班主任工作藝術(shù)的盛宴。
    其次，我深刻認(rèn)識(shí)到觀念更新在教育教學(xué)中的重要性。
    1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進(jìn)?！蓖跣阍平淌谒v的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓(xùn)工作，不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作，卻寧愿回去熬苦。這個(gè)事例對(duì)我觸動(dòng)很大。這上百名村干，能滿足于貧困的苦日子，卻不愿意通過(guò)吃苦奮斗去換取豐裕的好日子，正是因?yàn)樗麄儼灿谪毨?duì)現(xiàn)狀感到滿足。那么，作為學(xué)生榜樣的教師，尤其是班主任，就千萬(wàn)不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷前進(jìn)的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進(jìn)取的學(xué)生。
    2、樹(shù)立以人為本的教育思想，堅(jiān)信“所有的學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。胡新懿教授的報(bào)告中提到“學(xué)生沒(méi)有所謂笨的、聰明的;成績(jī)好的或是成績(jī)壞的區(qū)分，只有學(xué)習(xí)快慢的區(qū)別?！蔽覀円獜亩嘣悄芾碚摰慕嵌热リP(guān)注學(xué)生，認(rèn)識(shí)到人沒(méi)有智商高低之分，只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，努力提升每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)，不要讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認(rèn)為“每一個(gè)學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。我們要堅(jiān)信這一點(diǎn)，尊重學(xué)生、相信學(xué)生、欣賞學(xué)生、贊賞學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，讓所有學(xué)生都能以自己的方式高效率地學(xué)習(xí)。要重視課堂上學(xué)生知識(shí)生成的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的參與度，減少對(duì)學(xué)生的控制力，努力做到凡是學(xué)生能做的事，老師一定不要代替?！皩?dǎo)演、演員都是學(xué)生，教師只是一個(gè)策劃者”把課堂還給學(xué)生。
    3、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，當(dāng)一個(gè)“有耳朵”的班主任。初中階段是一個(gè)很關(guān)鍵的階段，在這一階段學(xué)生面臨著青春期的問(wèn)題、升學(xué)考試的問(wèn)題甚至是早戀的問(wèn)題等，如果引導(dǎo)不好可能出現(xiàn)一些心理問(wèn)題。班主任要做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，關(guān)鍵一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，真誠(chéng)地與學(xué)生平等相處，傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō)，用聆聽(tīng)代替說(shuō)教。
    第三，學(xué)到了班主任工作的具體方法。
    1、學(xué)會(huì)班級(jí)的科學(xué)管理辦法。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，班級(jí)強(qiáng)、學(xué)生強(qiáng)、學(xué)校強(qiáng)，優(yōu)秀的班集體將成為學(xué)校育人的載體。班級(jí)的科學(xué)管理辦法要以學(xué)生的發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式，使學(xué)生德智并進(jìn)。要有班級(jí)管理的發(fā)展觀理念，要明確學(xué)生人人都能發(fā)展，時(shí)時(shí)都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式，不同的人有不同的需求，不同的人接受能力不同，承認(rèn)人之間的差異。班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)文化的靈魂，體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌，要重視班級(jí)的文化建設(shè)?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)教室環(huán)境的布置來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)，如布置教室、辦好板報(bào)、建好圖書(shū)室、設(shè)計(jì)墻飾;設(shè)計(jì)班旗、班徽、班歌、班級(jí)格言等營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的、能激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過(guò)班級(jí)的文化管理，理清學(xué)生的觀念、思維，管住學(xué)生的價(jià)值觀和思想觀念。
    2、學(xué)到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標(biāo)，并讓這個(gè)奮斗目標(biāo)成為全班學(xué)生的共同行為，目標(biāo)是啟明星、是動(dòng)力具有巨大的激勵(lì)作用。在打造優(yōu)秀班集體時(shí)一定要讓班級(jí)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。另外，優(yōu)良的班風(fēng)要依靠正確的集體輿論來(lái)支持，優(yōu)良的班風(fēng)一旦形成，對(duì)正確的輿論形成有巨大的影響，所以，要在班級(jí)里樹(shù)立健康正確的集體輿論。同時(shí)還要培養(yǎng)得力的學(xué)生干部，設(shè)立健全的班級(jí)制度，處理好班級(jí)里的人際關(guān)系，經(jīng)常開(kāi)展生動(dòng)的集體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，形成一個(gè)有特色的班集體。
    3、學(xué)到了切實(shí)有效的班主任工作藝術(shù)。班主任的工作對(duì)象是學(xué)生，班主任做的是人的工作。而學(xué)生是有血有肉有情感的人，是發(fā)展中的人，他們需要平等、關(guān)愛(ài)和尊重，不同的學(xué)生有不同的需要，不同學(xué)生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子，作到對(duì)待學(xué)生一視同仁，承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都是最棒的。用愛(ài)去感化學(xué)生，用“情”去工作，用“心”去工作，以情動(dòng)情，以情感人。要認(rèn)識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星，我們要通過(guò)培養(yǎng)優(yōu)生、輔導(dǎo)差生、促進(jìn)中等生的發(fā)展，使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對(duì)優(yōu)生，我們要不斷激勵(lì)壓擔(dān)子，消除他們的嫉妒心理，樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);面對(duì)差生，我們要矯正他們變態(tài)的自尊心，激活他們枯萎的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，澄清他們模糊的是非觀念，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力;面對(duì)中等生，要去掉他們自卑的心理，給他們多一點(diǎn)自信，去掉他們自傲的心理，讓他們多一點(diǎn)上進(jìn)，鼓勵(lì)他們大膽地朝前走，爭(zhēng)取跟上優(yōu)等生。真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
    4、學(xué)到了主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)方法。主題班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好形式，設(shè)計(jì)好優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)課就顯得非常重要，諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢(shì)，聯(lián)系社會(huì)的大背景和小環(huán)境，深入了解學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài)設(shè)定班會(huì)的主題。其次，善于利用資源，采用多種手段，廣開(kāi)思路，選擇與學(xué)生生活接近的話題，確定主題班會(huì)的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設(shè)情境，師生之間要平等交流互動(dòng)，班主任要主要適當(dāng)引導(dǎo)，觸動(dòng)學(xué)生心靈。班會(huì)開(kāi)完之后，還要注意驗(yàn)收，及時(shí)反饋校正，及時(shí)提醒，獎(jiǎng)懲約束。使學(xué)生真正作到德智并進(jìn)，知書(shū)達(dá)理。
    5、學(xué)到了友善用腦的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)了解到僅利用聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住小于百分之十的知識(shí);僅利用視覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住百分之三十到百分之五十的知識(shí);而利用運(yùn)動(dòng)知覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)能記住大于百分之七十的知識(shí)。所以，在我們的教學(xué)中要盡量多地利用多感官進(jìn)行教學(xué)。還要有意識(shí)地幫助學(xué)生獲得健康的大腦，教給學(xué)生放松和健腦的方法。還要幫助學(xué)生自我肯定，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)地分配學(xué)習(xí)的時(shí)間，教給學(xué)生制作便于記憶的大腦記憶導(dǎo)圖的方法。
    6、學(xué)到了班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù)。與學(xué)生交往一定要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，站在學(xué)生的立場(chǎng)思考問(wèn)題，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，與學(xué)生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學(xué)生，對(duì)學(xué)生要勤加鼓勵(lì)、耐心教育。要注意技巧的運(yùn)用，解決好學(xué)生的早戀問(wèn)題、升學(xué)心理輔導(dǎo)等，做好老師的榜樣作用。
    總的來(lái)說(shuō)，這一次班主任培訓(xùn)，我們確實(shí)是收獲多多。在以后的班主任工作中，我一定要用學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。做一個(gè)有愛(ài)心的、有情感的、有方法的班主任;做一個(gè)既聰明又“愚鈍”，既鐵面無(wú)私又心慈手軟的班主任;做一個(gè)有自己獨(dú)到方法的優(yōu)秀班主任。當(dāng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)者和領(lǐng)路人。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    通過(guò)參加本次省骨干教師第一階段的培訓(xùn)，我學(xué)到了許多知識(shí)，身心愉悅、收獲良多?？偨Y(jié)起來(lái)，我覺(jué)得最重要的是樹(shù)立了中職語(yǔ)文教學(xué)的價(jià)值觀，深刻認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)將對(duì)人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生提供的空間、機(jī)會(huì)和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。
    在今后的工作中，我想，我還是需要從備課方面下大功夫，花大力氣。因?yàn)?，備課是我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的需要，是積累經(jīng)驗(yàn)、提高自我的重要過(guò)程，更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個(gè)人的思考總覺(jué)得不成熟和難以操作，本次培訓(xùn)多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂，懂得了專業(yè)課與語(yǔ)文課之間結(jié)合點(diǎn)的選擇，確立了主次的問(wèn)題。我想，在今后的教學(xué)中，一定會(huì)讓學(xué)生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語(yǔ)文課上，讓其在學(xué)科之間自由翱翔。
    幾場(chǎng)關(guān)于心理學(xué)的講座，讓我受益匪淺，我感覺(jué)到了自己在心理學(xué)方面知識(shí)的匱乏，找到了在工作中為什么難以做通學(xué)生思想工作的原因。我想，在今后與學(xué)生的溝通當(dāng)中，我需要更多地去了解學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力，了解其思維方式、困惑疑點(diǎn)，了解其心理特點(diǎn)、個(gè)性差異，了解其思想情況，精神狀態(tài)，從而能對(duì)其進(jìn)行以陶冶情操、啟迪覺(jué)悟的教育。
    同時(shí)，在有效教學(xué)方面，我也學(xué)習(xí)到了一些技巧和策略，比如教學(xué)目標(biāo)的確立問(wèn)題，課堂問(wèn)題的的設(shè)計(jì)等。當(dāng)然，有效教學(xué)還必須懂得如何規(guī)范教學(xué)行為，比如懂得如何突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn);如何布置作業(yè);如何進(jìn)行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學(xué)等等。
    在聆聽(tīng)專家們的講座過(guò)程中，我在不斷地反思自己的教學(xué)行為，我的教學(xué)行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的，我也許順利完成了教學(xué)任務(wù)，教授完了課文上的知識(shí)點(diǎn)，迫使學(xué)生記住了一些文化常識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，但是，我的課堂是沒(méi)有活力的和激情的，我沒(méi)有注重教學(xué)中的細(xì)節(jié)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的，沒(méi)有深入骨髓和觸及靈魂的，本次培訓(xùn)讓我在反思中有所收獲，讓我在學(xué)習(xí)中找到方向。
    本次培訓(xùn)也讓我知道，作為一名合格的中職教師，必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上，現(xiàn)身說(shuō)法的方法會(huì)更有效地使我們的學(xué)生素養(yǎng)有所提高。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)方面，我需要在情感上對(duì)學(xué)生做到真誠(chéng)而豐富。我要不斷提高自身的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕，使自己變得更加厚實(shí)。多讀書(shū)、多動(dòng)筆，及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)的缺漏，在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)。
    培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的。我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了自己的教學(xué)，對(duì)今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。我會(huì)努力做各項(xiàng)未做之事，努力向自己確定的方向不斷進(jìn)取。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    稅務(wù)是一門復(fù)雜而又實(shí)用的學(xué)科，它關(guān)系到國(guó)家和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要。為了提高自身的稅務(wù)水平，我參加了稅務(wù)培訓(xùn)課程，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)稅務(wù)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并且收獲了很多實(shí)用的技巧和心得。
    第二段：課程內(nèi)容
    在培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了稅收法規(guī)、稅務(wù)籌劃、稅務(wù)申報(bào)等方面的知識(shí)。其中，稅收法規(guī)是稅務(wù)工作的基礎(chǔ)和前提，我們要熟悉稅收相關(guān)的法律法規(guī)和政策，這有助于我們正確處理稅務(wù)事務(wù)，避免不必要的糾紛和風(fēng)險(xiǎn)。稅務(wù)籌劃則是為了合法降低納稅負(fù)擔(dān)而進(jìn)行的一系列投資和財(cái)務(wù)規(guī)劃，要根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的策略性調(diào)整。稅務(wù)申報(bào)是一項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)，我們需要了解報(bào)稅時(shí)間、報(bào)稅地點(diǎn)、所需材料等具體流程和細(xì)節(jié)。
    第三段：學(xué)習(xí)心得
    通過(guò)參加學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到納稅人應(yīng)該履行納稅義務(wù)，并且應(yīng)該按照法律法規(guī)的要求來(lái)申報(bào)納稅。同時(shí)，合法的稅務(wù)籌劃也是一種理性的行為，可以避免企業(yè)因過(guò)高的納稅負(fù)擔(dān)而影響經(jīng)營(yíng)。在實(shí)踐中，我們還需要通過(guò)合理規(guī)避稅收風(fēng)險(xiǎn)，遵守稅務(wù)法規(guī)，積極配合稅務(wù)機(jī)關(guān)調(diào)查查處工作等方面來(lái)提升自己的稅務(wù)水平。
    第四段：成果展示
    在此次培訓(xùn)中，我不僅深入了解了稅務(wù)的相關(guān)規(guī)定和實(shí)際操作，還掌握了諸如會(huì)計(jì)處理、審計(jì)驗(yàn)收、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等重要技能。我還在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，稅務(wù)工作不僅需要專業(yè)水平的掌握，還需要敏銳的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力和高度的責(zé)任心。通過(guò)學(xué)習(xí)，我特別在報(bào)稅申報(bào)方面有了重要的提升和優(yōu)化，為企業(yè)節(jié)省了不少的成本。
    第五段：總結(jié)
    稅務(wù)工作對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的，因此我們必須對(duì)此加強(qiáng)學(xué)習(xí)和了解，這樣才能更好地處理企業(yè)的稅務(wù)事務(wù)。從此次學(xué)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到了稅務(wù)工作的與日俱增的復(fù)雜性，尤其是對(duì)于企業(yè)實(shí)際情況而言，更需要我們具有高度的負(fù)責(zé)任心和扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力，為企業(yè)的發(fā)展和國(guó)家的稅收事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    市局組織了一期稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)地點(diǎn)位于風(fēng)景如畫(huà)的揚(yáng)州-國(guó)家稅務(wù)總局干部進(jìn)修學(xué)院。我有幸參加了這次培訓(xùn)，感想頗多。
    感想一：久違了學(xué)校
    自從中專畢業(yè)后，離開(kāi)學(xué)校已很多年，即使是后來(lái)的大專、本科學(xué)習(xí)也是通過(guò)自學(xué)考試和參加電大考試，都是利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，像這樣的脫產(chǎn)、封閉式的學(xué)習(xí)還未曾有過(guò)。所以當(dāng)我踏進(jìn)揚(yáng)州-國(guó)家稅務(wù)總局干部進(jìn)修學(xué)院，一種久違的親切感暗暗滋生。
    我們此次培訓(xùn)的時(shí)間是6天，每天上午8：30—11：30、下午2：30—5：00上課，課程安排得非常緊湊，每天的培訓(xùn)內(nèi)容也非常豐富，內(nèi)容主要包括：資本交易事項(xiàng)檢查方法與案例分析、稅收征管疑難問(wèn)題解析、稅收風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與原因分析、納稅評(píng)估案頭分析方法與技巧等近十門課程。培訓(xùn)方式采用講授式、案例式、研討式等教學(xué)方法，培訓(xùn)內(nèi)容與稅收實(shí)際工作聯(lián)系緊密。老師的講授認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，所授的理論具有前瞻性，稅收的實(shí)踐性操作性很強(qiáng)。特別是辛連珠老師所講授的《資本交易事項(xiàng)檢查方法與案例分析》，在理論上使我們理解了什么是資本交易、資本交易過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生哪些稅收、如何通過(guò)上市公司的財(cái)務(wù)報(bào)告看出潛藏的稅收，同時(shí)通過(guò)講解一些親身參與的實(shí)際案例，讓我們對(duì)這些理論有更深刻的了解。另外申山宏老師所講授的《納稅評(píng)估案頭分析方法與技巧》實(shí)用性也很大，他主要是通過(guò)二個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)案例的分析，要求我們先對(duì)這二個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表和企業(yè)所得稅申報(bào)表進(jìn)行分析、比較，找出存有疑點(diǎn)的項(xiàng)目，然后再匯總講解具體的納稅評(píng)估案頭分析的方法，其中最重要的方法是通過(guò)對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行項(xiàng)目分析。
    感想二：美哉瘦西湖
    學(xué)校緊臨瘦西湖，學(xué)校的景致與瘦西湖的景致渾然一體，若不是用圍墻隔開(kāi)，儼然就是一個(gè)完整的景區(qū)。每天早晨五點(diǎn)多，學(xué)校通往瘦西湖公園的聚賢門就打開(kāi)了，供來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)和學(xué)校的老師進(jìn)入瘦西湖公園晨練、賞景。每天早晨6點(diǎn)，我就與稽查局的張玉珍、吳友萍相約一同到瘦西湖公園，一邊鍛煉，一邊感受揚(yáng)州人的生活。漫步在瘦西湖畔，但見(jiàn)一泓曲水宛如錦帶，如飄如拂，時(shí)放時(shí)收，較之杭州西湖，雖不及她的宏大，但宛轉(zhuǎn)曲折、綠柳依依，另有一種清瘦的神韻，我簡(jiǎn)直被瘦西湖的美震撼了。
    感想三：對(duì)培訓(xùn)的建議
    這次培訓(xùn)人數(shù)較多，人員的層次不等、素質(zhì)不一，培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，時(shí)間安排緊湊，美中不足的是有的培訓(xùn)內(nèi)容是一門專業(yè)的課程，僅憑一二節(jié)課是無(wú)法講深、講透，若能將培訓(xùn)時(shí)間延長(zhǎng)一些，老師再講深、透一些，相信將會(huì)受到更好的效果。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    參加這培訓(xùn),我感觸頗深。
    各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè)，而我本想讓我可愛(ài)的小弟完成，然而訓(xùn)練他的寫作思維多寫幾篇的夢(mèng)想也在沉默中抹殺了。小弟，看看魚(yú)姐姐關(guān)于《成功人士的七個(gè)習(xí)慣》深深體會(huì)。寫得語(yǔ)無(wú)倫次，但有算盡心了，真的本想寫安全感，因?yàn)橐徊?，怕太啰嗦給人家當(dāng)成笑話所以就換了念頭。不過(guò)，我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    每一分每一秒都在靜悄悄地劃過(guò)我們的生命，它是公平而又靈動(dòng)的信使，傳遞給我們自由、信念、責(zé)任，交流的使命。
    每一條要走下去的路總會(huì)有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無(wú)奈與嘆息中虛度而過(guò)，這些人不能適應(yīng)發(fā)展的步伐，得不到潛在的快樂(lè)，成了得過(guò)且過(guò)的一族。其實(shí)，我們?nèi)舨荒芨淖儹h(huán)境，就應(yīng)該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾，不如自由選擇積極樂(lè)觀的心態(tài)，每天做最好的自己。
    踏上人生舞臺(tái)，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的人生展望。沿著這個(gè)美好的信念一直堅(jiān)定地走下去，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，成功會(huì)越來(lái)越逼近我們的身邊，然而有一天終究會(huì)在飽合的狀態(tài)下達(dá)到頂峰。
    有了幸福的人生展望，完美的規(guī)劃，我們一定要付諸行動(dòng)。行動(dòng)時(shí)，我們要注意用最好的方法來(lái)解決困難。每天每天都有應(yīng)盡的責(zé)任，每天每天都有要做的事情，我們一定要做到用最短的時(shí)間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當(dāng)我們認(rèn)真處理完緊急事情后，要善于發(fā)掘問(wèn)題，運(yùn)用聯(lián)系的思維及時(shí)解決問(wèn)題。
    我們要適當(dāng)尊重別人。每一個(gè)應(yīng)對(duì)的人要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達(dá)自己。每一個(gè)遇到的問(wèn)題，要處理的方案，其實(shí)都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個(gè)是最佳，最好跟大家一起相互交流，商討。當(dāng)他人排斥你的觀點(diǎn)時(shí)，你不要生氣，靜下心來(lái)聽(tīng)他如何解決，當(dāng)然也要不失時(shí)機(jī)地向別人講述你觀點(diǎn)的先進(jìn)之處，若有必要一定虛心向他人請(qǐng)教自己觀點(diǎn)的漏洞之處。
    大家都可以是贏家。我們要做到言而有信，跟合作團(tuán)隊(duì)建立互信互助的關(guān)系，成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強(qiáng)者。
    參與這次培訓(xùn)，我受益匪淺。我對(duì)謝坤山的敬意油然而生，他的故事可以稱作一個(gè)不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈，從影片結(jié)束后，一直有鼓強(qiáng)大的暖流在我的心間不停地涌蕩，這鼓暖流在日后將化作我前進(jìn)的動(dòng)力。他無(wú)形之中在用他的人生點(diǎn)滴感化著我們每一個(gè)渴望成功，卻碌碌無(wú)為的人。他在失去雙臂，一只眼睛，一條腿后還能欣然接受命運(yùn)的安排，擔(dān)心著他的親人。他堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)生活的美好向往，從他優(yōu)美的油畫(huà)中真情地流露比他的言語(yǔ)更具說(shuō)服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感，比常人更多的幸福，他兩個(gè)可愛(ài)的女兒也以他為傲，過(guò)著健康快樂(lè)的人生。
    “寶劍峰從磨礪出，梅花自苦寒來(lái)”，要成功得先磨煉自己。從小事做起，從每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始，我努力做最好的自己。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    稅務(wù)培訓(xùn)是種普遍存在的培訓(xùn)形式，很多企業(yè)都會(huì)安排這樣的培訓(xùn)。這類培訓(xùn)旨在讓員工掌握稅務(wù)知識(shí)并了解稅務(wù)政策，為企業(yè)保駕護(hù)航。隨著稅收政策的不斷調(diào)整和變化，稅務(wù)培訓(xùn)越來(lái)越受重視。我也曾參加過(guò)這樣的培訓(xùn)，下面就和大家分享一下我對(duì)稅務(wù)培訓(xùn)的體驗(yàn)和感悟。
    第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
    稅務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，從基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識(shí)到稅收政策和稅務(wù)籌劃、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等等，內(nèi)容涉及方方面面。我覺(jué)得，這些知識(shí)對(duì)于財(cái)務(wù)從業(yè)者來(lái)說(shuō)是必須掌握的，無(wú)論是從公司內(nèi)部的運(yùn)營(yíng)還是從管理和戰(zhàn)略上來(lái)看都是如此。在培訓(xùn)過(guò)程中，老師詳細(xì)講解了各個(gè)方面的內(nèi)容，搭配案例演練和群體討論，讓我更全面地了解了稅務(wù)知識(shí)和政策。
    第三段：學(xué)習(xí)體驗(yàn)
    雖然稅務(wù)培訓(xùn)知識(shí)量大，但培訓(xùn)中老師的授課方式和組織形式也讓我印象深刻。老師重視互動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)之間交流和溝通，而且使用了各種教學(xué)工具和技巧，讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。同時(shí)，培訓(xùn)班的同學(xué)們都是有一定工作經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)人員，大家的交流和分享讓整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程更加充實(shí)和有益。還有一點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于完成課程有很大幫助，很多班級(jí)開(kāi)設(shè)了考試和評(píng)估機(jī)制，讓培訓(xùn)的意義更加深刻和實(shí)際。
    第四段：實(shí)際應(yīng)用
    學(xué)習(xí)總是為了實(shí)踐服務(wù)的，稅務(wù)知識(shí)培訓(xùn)也不例外。在學(xué)習(xí)中，我們不僅掌握了稅務(wù)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了如何去分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和調(diào)整稅務(wù)策略，以及如何避免各種稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。在自己的工作中，我發(fā)現(xiàn)從這些知識(shí)中受益匪淺，更好地服務(wù)于企業(yè)和客戶。稅務(wù)籌劃以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估都是企業(yè)對(duì)于利潤(rùn)和資金流向的管控，掌握了這些知識(shí)和技能，我對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)流程有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
    第五段：總結(jié)
    稅務(wù)培訓(xùn)雖然知識(shí)量大，但它對(duì)于提高財(cái)務(wù)從業(yè)人員的素質(zhì)和能力起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)培訓(xùn)可以更加了解和掌握稅務(wù)知識(shí)、提高工作質(zhì)量、減少企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)、規(guī)避稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等等。在學(xué)成之后，我們可以持續(xù)不斷地應(yīng)用稅務(wù)知識(shí)，同時(shí)也需要理解隨時(shí)更新和變化的稅收政策和法規(guī)。總之，稅務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，有了這樣的培訓(xùn)經(jīng)歷，我們可以更好地服務(wù)于公司和客戶。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    在三明市縣局地稅辦稅大廳負(fù)責(zé)受理契稅。根據(jù)組織的安排，我于10月23日到11月23日參加了福建省地稅舉辦的“福建省地稅系統(tǒng)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)“，在莆田稅校培訓(xùn)一個(gè)月。我十分珍惜這次初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，為自己今后做好地稅工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。短暫的、一個(gè)月的初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高工作能力幫助很大，深感受益匪淺。
    一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲
    這次一個(gè)月的初任培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)上十分重視，課程安排挺緊，一般上下午都有課，上午從8點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午從2點(diǎn)到4點(diǎn)半，一周只休息半天。上課的老師一般都是稅校的，還有一些課是專門請(qǐng)省局領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)上的。初任培訓(xùn)內(nèi)容有“稅務(wù)干部法律素養(yǎng)、稅務(wù)公務(wù)禮儀、稅務(wù)執(zhí)法資格考試輔導(dǎo)、稅收基礎(chǔ)、稅種(營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅)、地稅業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介、稅務(wù)干部遵紀(jì)守法教育、稅收征管法及流程、行政管理系統(tǒng)“等課程。我在一個(gè)月的初任培訓(xùn)日子里，充分利用時(shí)間，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，做到上課專心聽(tīng)講、做好筆記、勤于思考、注重理解、靈活運(yùn)用、善于總結(jié)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握各課程的相互關(guān)系及知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，使這次初任培訓(xùn)學(xué)有所獲，學(xué)有所思，提高了自己的綜合素質(zhì)，達(dá)到“四個(gè)提高“：一是提高政治思想認(rèn)識(shí);二是提高稅務(wù)理論知識(shí);三是提高工作業(yè)務(wù)能力;四是提高遵紀(jì)守法意識(shí)。
    二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
    這次初任培訓(xùn)對(duì)我感觸很深，收獲很大，有許多心得體會(huì)，總的來(lái)說(shuō)，要做好自己本職工作，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀地稅公務(wù)員，必須做到以下幾點(diǎn)：
    一要提高政治思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)地稅的制度規(guī)定與工作紀(jì)律，樹(shù)立全心全意為納稅人服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。要愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，“精益求精，一絲不茍“完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為地稅事業(yè)的發(fā)展作出自己的努力。
    二要提高地稅業(yè)務(wù)工作能力。不斷學(xué)習(xí)地稅法律法規(guī)與政策方針，提高自己的素質(zhì)能力，精通稅務(wù)、財(cái)會(huì)知識(shí)，熟悉納稅人情況，懂得數(shù)據(jù)分析、能夠通過(guò)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，把自己打造成靠得住、有本事、過(guò)得硬的稅收?qǐng)?zhí)法隊(duì)伍中的一員，更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
    三要提高廉潔從政、服務(wù)納稅人意識(shí)。要十分重視自律廉潔，始終把它當(dāng)作一件重要大事來(lái)抓，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊，切實(shí)提高自己的自律廉潔能力，做一名納稅人滿意的廉潔地稅公務(wù)員。要樹(shù)立公仆意識(shí)，急納稅人所急，想納稅人所想，努力為納稅人服好務(wù)，為爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意地稅作出自己的努力。
    一個(gè)月的初任培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼過(guò)去結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)永無(wú)止境，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要踐行自己終身學(xué)習(xí)的，把這次初任培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和收獲的理念，切實(shí)落實(shí)、運(yùn)用到自己今后的地稅工作中，做出優(yōu)異成績(jī)來(lái)，以不辜負(fù)組織對(duì)我的教育和培養(yǎng)。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
     美國(guó)未來(lái)學(xué)家約翰·奈斯比特說(shuō)：“在我們這個(gè)時(shí)代，成功的單位要解決兩個(gè)問(wèn)題——一個(gè)是對(duì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的管理人員的需求；一個(gè)是把辦公室與教室連在一起。”培訓(xùn)即培養(yǎng)和訓(xùn)練，作為一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就是解決這兩個(gè)問(wèn)題最好的辦法。知識(shí)的積累只有學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的起點(diǎn)在于學(xué)習(xí)，環(huán)境的適應(yīng)依賴學(xué)習(xí)，應(yīng)變的能力來(lái)自學(xué)習(xí)。
     作為培訓(xùn)的管理者，我們剛剛完成了春節(jié)后的全員知識(shí)更新培訓(xùn)，帶著春訓(xùn)效果的評(píng)估、存在問(wèn)題的思索，我參加了全省地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)管理者研討班，正可謂及時(shí)雨、雪中炭，及時(shí)解開(kāi)了我心理的困惑。培訓(xùn)的課程緊貼實(shí)際，基層干部教育培訓(xùn)功能定位，干部培訓(xùn)教育運(yùn)作管理的基本問(wèn)題，基層干部教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究等內(nèi)容。師資有總局、省稅校的教育培訓(xùn)的專家、學(xué)者，他們理論功底深厚，內(nèi)容講解深刻，對(duì)進(jìn)一步做好教育培訓(xùn)工作堅(jiān)定了信心，明確了努力方向。參加本次培訓(xùn)最大的收獲和體會(huì)主要有：
     一、提高了對(duì)“教育培訓(xùn)”功能定位的認(rèn)識(shí)
     培訓(xùn)是一種既緊張（需要全身心地投入）又愉快（在各種活動(dòng)中展現(xiàn)各自才能）的參與、合作學(xué)習(xí)方式，更重要的是為了改變（沒(méi)有觀念和行為的改變什么都不可能發(fā)生）。培訓(xùn)要遵循成人的學(xué)習(xí)規(guī)律，安排少而精和針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的新內(nèi)容，選用適用的方法，遵照“把過(guò)程放慢、讓思想打開(kāi)、促觀念碰撞、使學(xué)習(xí)發(fā)生”的理念。堅(jiān)持分類分層組織實(shí)施，突出抓好崗位知識(shí)技術(shù)和能力培訓(xùn)，著重解決“上下一般粗左右一個(gè)樣”導(dǎo)致的不管用問(wèn)題，功能定位：提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)干部知識(shí)更新，目標(biāo)定位是實(shí)現(xiàn)“五大目標(biāo)”（認(rèn)識(shí)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、工作能力目標(biāo)、作風(fēng)養(yǎng)成目標(biāo)）的理念和科學(xué)化、精細(xì)化、專業(yè)化的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)施。
     二、熟悉了稅務(wù)教育培訓(xùn)的基本規(guī)律
     稅務(wù)教育培訓(xùn)要為促進(jìn)稅收現(xiàn)代化服務(wù)和稅務(wù)干部的全面成長(zhǎng)服務(wù)，服從服務(wù)于稅收中心工作，其根本使命是通過(guò)提升稅務(wù)人員的綜合素質(zhì)和稅收?qǐng)?zhí)法與管理能力推進(jìn)稅收中心工作，開(kāi)展稅務(wù)教育培訓(xùn)必須樹(shù)立大局意識(shí)，明確教育培訓(xùn)在稅收全局工作中的地位，處理好與其它工作特別是稅收中心工作的關(guān)系。稅務(wù)機(jī)關(guān)組織實(shí)施教育培訓(xùn)的責(zé)任與稅務(wù)人員接受教育的培訓(xùn)權(quán)利，統(tǒng)一在稅務(wù)工作職責(zé)需求上，根據(jù)組織崗位需求為導(dǎo)向的要求，規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施教育培訓(xùn)，反之如果不根據(jù)稅務(wù)機(jī)關(guān)的組織使命，目標(biāo)及相關(guān)職務(wù)工作需要來(lái)統(tǒng)籌安排教育培訓(xùn)，并給稅務(wù)機(jī)關(guān)帶來(lái)相應(yīng)的效益，教育培訓(xùn)就會(huì)成為額外負(fù)擔(dān)。如果教育培訓(xùn)不能給稅務(wù)人員帶來(lái)實(shí)際益處（提升認(rèn)識(shí)及知識(shí)技能水平等），不與做好工作及做好工作后的利益發(fā)生相應(yīng)的聯(lián)系，教育培訓(xùn)便會(huì)因失去相應(yīng)的內(nèi)在激勵(lì)而成為一種隨便應(yīng)付的差事，只有過(guò)程沒(méi)有效果。讓學(xué)員動(dòng)起來(lái)是培訓(xùn)的靈魂，培訓(xùn)的價(jià)值在于轉(zhuǎn)化和運(yùn)用。
     三、研討了教育培訓(xùn)的基本問(wèn)題及對(duì)策
     任何工作都是通過(guò)解決相關(guān)問(wèn)題向前推進(jìn)的，任何人都是通過(guò)對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反思不斷提升工作水平的。美國(guó)學(xué)者波斯納提出過(guò)一個(gè)關(guān)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)很有影響的公式：個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。本期的研討班為有針對(duì)性、富有成效地加強(qiáng)和改進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)工作，就以基層干部教育培訓(xùn)工作方面公認(rèn)的問(wèn)題及其解決措施進(jìn)行了一天的專題研討，通過(guò)分組討論、總結(jié)提煉，確定我們?cè)凇案倪M(jìn)完善基層干部教育培訓(xùn)容"、“創(chuàng)新基層干部教育培訓(xùn)形式”、“加強(qiáng)兼職師資隊(duì)伍建設(shè)”和“加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)需要改進(jìn)的基本問(wèn)題”四個(gè)問(wèn)題。通過(guò)小組交流研討，修改完善研討成果，每小組推薦1~3人上臺(tái)展示成果，思想在討論中升華，觀念在碰撞中更新。通過(guò)研討，我深深明白要組織一次成功的教育培訓(xùn)必須做好以下幾個(gè)方面的工作：做好培訓(xùn)需求是基礎(chǔ)，確定培訓(xùn)內(nèi)容（設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程）是關(guān)鍵，培訓(xùn)教學(xué)方法選擇是根本，匹配良好的師資是核心，鎖定培訓(xùn)時(shí)間是前提，培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算是保障，實(shí)施評(píng)估業(yè)績(jī)是動(dòng)力，幾個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成。
     四、收獲了一種長(zhǎng)效的人際網(wǎng)絡(luò)資源
     本次培訓(xùn)的對(duì)象有各設(shè)區(qū)市教育培訓(xùn)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)中心主任、培訓(xùn)管理干部、業(yè)務(wù)專干、省局培訓(xùn)中心干部及輔導(dǎo)員培訓(xùn)的時(shí)間只有6天，但內(nèi)容安排充實(shí)，教學(xué)方式多樣，大家一起學(xué)習(xí)、交流、討論，結(jié)下了深厚的友誼，特別是開(kāi)班儀式后開(kāi)展了破冰活動(dòng)，編隊(duì)徽、隊(duì)名，相互簽名，上臺(tái)表演節(jié)目，氣氛活躍，彼此拉近了距離、融洽了關(guān)系。研討課題，輪流發(fā)言，交流思想，觀念碰撞，形成集體研討成果，登臺(tái)匯報(bào)，問(wèn)題在研討中發(fā)現(xiàn)，對(duì)策在交流中產(chǎn)生，友誼在共同的學(xué)習(xí)中深化，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但在省局培訓(xùn)中心的精心組織下，在各位名師的精彩講解下，我們不僅收獲了知識(shí)，更新了觀念，增長(zhǎng)了技能，同時(shí)收獲了一份沉甸甸的友誼。
     十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育培訓(xùn)工作使命光榮，任務(wù)艱巨，如何把稅務(wù)干部隊(duì)伍真正打造成一支“懂經(jīng)濟(jì)、善稅收、會(huì)管理、勤服務(wù)”的高素質(zhì)現(xiàn)代化隊(duì)伍，促進(jìn)稅收工作科學(xué)發(fā)展，作為稅務(wù)培訓(xùn)管理者任重道遠(yuǎn)，當(dāng)策馬揚(yáng)鞭，蹈勵(lì)奮進(jìn)。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
     培訓(xùn)課程不僅可以讓我們學(xué)習(xí)到新知識(shí)，還能讓我們得到新的思想!以下是小編分享的參加培訓(xùn)心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀哦!
     20xx年1月10日—1月24日，我非常有幸參加了教育部舉辦的“國(guó)培計(jì)劃(2010)小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)”。
     也有幸來(lái)到了甘肅省蘭州城市學(xué)院基地培訓(xùn)。
     走進(jìn)城院，嶄新的校園風(fēng)貌、和諧的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引著我。
     在城院短短兩周的學(xué)習(xí)，帶給我的卻是教育靈魂的觸動(dòng)。
     通過(guò)培訓(xùn)讓我更新了自己的教育理念，為我今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向，注入了成長(zhǎng)的活力。
     回顧這十幾天的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，體會(huì)頗多。
     用幾句話來(lái)總結(jié)：在這短短的半個(gè)月里，我們“體驗(yàn)大學(xué)的校園生活，體驗(yàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，回味著自己的青春夢(mèng)想，廣交朋友、積累財(cái)富，分享學(xué)習(xí)之余的輕松”。
     在教師專業(yè)化高速發(fā)展的今天，我和在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的一些優(yōu)秀的同行彼此認(rèn)識(shí)交流，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的教育心得。
     與其說(shuō)此次學(xué)習(xí)是每位教師個(gè)人成長(zhǎng)的加油站，不如說(shuō)是我們作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)新起點(diǎn)，還將為我們教師學(xué)習(xí)工作中的豐厚經(jīng)歷添上色彩。
     回味這次的培訓(xùn)，我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
     首先，感謝教育部門在工作時(shí)間，為我們創(chuàng)造了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
     尤其是在安排授課的教師方面，真是精細(xì)挑選，用心良苦!為我們授課的教師都是體育學(xué)科方面赫赫有名的專家教授。
     他們對(duì)理論的研究深入淺出，對(duì)實(shí)踐的教學(xué)言傳身教，他們不僅具有良好的體育素養(yǎng)，而且談吐不凡，氣質(zhì)儒雅，博學(xué)多才。
     令人敬佩不已，備受感染與熏陶!
     其次，馮亞瑾老師的《師德與教師職業(yè)禮儀》的講座讓我記憶深刻。
     講座分為：“師德說(shuō)——教師素質(zhì)談”和“實(shí)踐篇——師德體現(xiàn)于細(xì)節(jié)和習(xí)慣之中”兩個(gè)部分。
     她認(rèn)為教師缺德是最可悲的，實(shí)行民主教育是最迫切的，學(xué)會(huì)寬容是最需要的，造就教師的獨(dú)立人格是最重要的，實(shí)施創(chuàng)新教育是最關(guān)鍵的，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，以一種認(rèn)真的積極地態(tài)度去對(duì)待人生。
     她強(qiáng)調(diào)一名優(yōu)秀的教師一要熱愛(ài)教育事業(yè)，二要有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，三要精通自己的專業(yè)知識(shí)，注意旁收雜取，舉一反三，不抱殘守缺，不因循守舊，不以有“一碗水”為滿足，不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新問(wèn)題，探索新領(lǐng)域、新路子，勇于實(shí)踐，大膽開(kāi)拓，做一個(gè)新時(shí)代的“弄潮兒”。
     教師要在細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出自己的寬容!
     一要理解學(xué)生，二要寬容學(xué)生。
     不采取粗暴的方式去指責(zé)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，而是幫助尋找原因，提供具體指導(dǎo)，站在學(xué)生的立場(chǎng)，理解學(xué)生的心態(tài)。
     孔子說(shuō)：“古樹(shù)莫存身，殺人莫?jiǎng)拥丁保绻艞壛艘粋€(gè)學(xué)生，就全班而言是幾十分之一，就全校而言是幾千分之一，但是對(duì)一個(gè)家庭而言，你放棄的卻是百分之百。
     所以我們要正確對(duì)待每一個(gè)孩子，正如馮亞瑾老師所說(shuō)：教師不但要做職業(yè)上的經(jīng)師，還要做專業(yè)上的能師和事業(yè)上的人師。
     借用老師的一句原話：“在教師專業(yè)化的進(jìn)程中，教師倫理道德應(yīng)該是教師專業(yè)化首要和基礎(chǔ)性的要求，是教師專業(yè)化必不可少的組成部分，也是專業(yè)成熟的要求標(biāo)志。
     ”成長(zhǎng)為一名成熟教師的標(biāo)志，不僅要具備優(yōu)秀的教育教學(xué)專業(yè)技能，還要擁有一顆高尚品格和愛(ài)護(hù)學(xué)生的心，只有這樣的老師才稱得上是成熟型的教師。
     第三，我本人覺(jué)得在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，課程的設(shè)置安排也很合理。
     在精髓的理論探討研究當(dāng)中巧妙合理的穿插了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作學(xué)習(xí)，這樣得安排不但使我們不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味，而且還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
     現(xiàn)今教育的目標(biāo)，必須立足于當(dāng)前，著眼于未來(lái)，預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才要求的變化，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。
     通過(guò)參觀楊發(fā)祿老師的體育實(shí)踐，使我對(duì)少兒體育有了新的認(rèn)識(shí)，幫我樹(shù)立了全新的理念，激發(fā)了我上體育課的興趣。
     所以我對(duì)少兒體育樹(shù)立起了全新的理念：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主題，把鍛煉孩子身體健康為主要目標(biāo)，通過(guò)各種游戲提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
     加強(qiáng)自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)體育知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力;有針對(duì)性地對(duì)探索兒童體育特征和激發(fā)兒童體育興趣的方面下工夫。
     借用老師的一句話：“不要把成人的思想強(qiáng)加于孩子”。
     總之，在這次培訓(xùn)中我獲益非淺，也讓我真正地明白了中小學(xué)體育教育的真諦——教育本質(zhì)的藝術(shù)教育，從他身上讓我看到了一個(gè)體育教育者應(yīng)具有的素質(zhì)與藝術(shù)內(nèi)涵。
     自從新課程改革以來(lái)，我一直困惑于過(guò)程和結(jié)果之間，體育課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課，。
     在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，專家老師旁征博引，正確引導(dǎo)我們對(duì)中小學(xué)體育教育的認(rèn)識(shí)，其博學(xué)、其涵養(yǎng)，在言談舉止中深深震撼在場(chǎng)每一位教師，那我想，于我而言，我如此淺薄，充實(shí)自我，已經(jīng)勢(shì)在必行。
     俗語(yǔ)說(shuō)得好：聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。
     聽(tīng)了專家老師的講座使我如醍醐灌頂、余音繞梁，真好比一場(chǎng)及時(shí)雨。
     這次培訓(xùn)是我再學(xué)習(xí)的一個(gè)新起點(diǎn)，我會(huì)用更多的熱情投入到我的體育教學(xué)和體育研究中，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的體育教師。
     市競(jìng)爭(zhēng)不再是商品價(jià)格之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是看你的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)現(xiàn)在也是一門學(xué)問(wèn)，其中也有許多技巧與方法，怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù)，我們一定要落實(shí)下去，我們集團(tuán)員工要有團(tuán)隊(duì)精神，我們處事的一舉一動(dòng)都是代表著集團(tuán)的文化與形象而不是個(gè)人。
     在職業(yè)態(tài)度方面，讓我們明確：我們不是在為公司工作，更不是在為老板工作，我們每個(gè)人都是在為自己工作。
     強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升盈利，是所有企業(yè)都在做的一項(xiàng)工作，一個(gè)企業(yè)要生存搞好銷售是前提。
     如何提高銷售呢?我們都知道顧客是我們的上帝，顧客是我們的衣食父母，更是我們薪水的最終支持者，只有顧客愿意上門購(gòu)買，公司才會(huì)有收入和利潤(rùn)，如果失去顧客，公司將無(wú)法在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足生根。
     因此我們工作的目標(biāo)是盡量讓顧客滿意，如何才能讓顧客滿意?
     那就是——“服務(wù)”，這也是我在此次培訓(xùn)中感悟最深的。
     常言道：“面帶三分笑，顧客跑不掉，和氣能生財(cái)，蠻橫客不來(lái)”。
     “我是大商人”“我是大商的形象”
     怎樣才能把服務(wù)做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。
     “形象”，如何提高大商超市在顧客心中的形象，光靠服務(wù)是不夠的，在商品陳列，賣場(chǎng)環(huán)境、衛(wèi)生等方面都必須做到讓顧客滿意。
     在這次培訓(xùn)中我們學(xué)到了商品的陳列，賣場(chǎng)的布局等等，這使得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨玫母愫觅u場(chǎng)的陳列，讓顧客能更方便的買到自己需要的商品，并且物美價(jià)廉，使其在休閑購(gòu)物時(shí)首先能想到我們大商超市。
     古人云：“溫故而知新”，僅管在這次學(xué)習(xí)中有很多知識(shí)是我以前學(xué)習(xí)過(guò)的，但再次的學(xué)習(xí)依然讓我受益匪淺。
     其中賣場(chǎng)的布局，商品的陳列，超市的防損及突發(fā)時(shí)間的處理等課題，讓我更加了解到做超市需要的細(xì)心及責(zé)任心。
     如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
     通過(guò)這次陳列的學(xué)習(xí)，我會(huì)運(yùn)用到以后的工作中，更希望通過(guò)大家一起的努力讓我們整個(gè)超市的布局及陳列達(dá)到最佳的效果，提升一個(gè)層次。
     全員防損要求我們每一位員工，不管是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是基層人員都要有很強(qiáng)的責(zé)任心。
     大家都知道，因?yàn)橐恍╊櫩偷乃刭|(zhì)問(wèn)題，我們超市偷竊、偷吃引起的.損耗流失一直都比較嚴(yán)重，但這一點(diǎn)卻是最難解決的，在很大程度上不受人為的控制，但在操作上的錯(cuò)誤，盤點(diǎn)中的錯(cuò)誤引起的損耗，我們可以盡量把它減到最低、最小。
     總之，防損對(duì)于一個(gè)超市來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而艱巨的任務(wù)。
     另外，突發(fā)事件的處理學(xué)習(xí)，更讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芾潇o的處理，如：顧客突然發(fā)病;顧客自己或超市引起的受傷;顧客與顧客之間、或與員工之間的爭(zhēng)吵等等，不會(huì)再不知所措或亂作一團(tuán)，我們明白了怎樣處理同時(shí)能很好的維護(hù)大商超市的形象和聲譽(yù)。
     學(xué)習(xí)讓人進(jìn)步，工作讓人自信，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我學(xué)到很多，
     從公司制度到服務(wù)，從商品陳列到如何處理顧客的投訴，使我看到了一種希望，那是大商超市蓬勃向前的希望，我也同時(shí)希望這些能成為我們的一種習(xí)慣，一種自然。
     有鑒于此，日后如果走到了新的工作崗位當(dāng)中，我產(chǎn)生了幾點(diǎn)工作的想法，具體如下：
     1. 營(yíng)運(yùn)營(yíng)銷運(yùn)作：
     努力的完成公司總部下達(dá)的銷售計(jì)劃、毛利計(jì)劃、促銷計(jì)劃和各項(xiàng)促銷活動(dòng)。
     對(duì)總部下達(dá)的商品價(jià)格變動(dòng)要立即執(zhí)行。
     建立日銷檔案，并實(shí)時(shí)查詢時(shí)段銷售數(shù)據(jù)，及時(shí)掌握店內(nèi)的商品銷售動(dòng)態(tài)，并向總部建議新商品的引進(jìn)和滯銷品的淘汰。
     對(duì)競(jìng)爭(zhēng)店的商品促銷情況及活動(dòng)每日進(jìn)行跟蹤，了解最新的市場(chǎng)變化。
     對(duì)商品的排面陳列進(jìn)行優(yōu)化，合理調(diào)整生鮮、非食、食品區(qū)域的陳列位置，保證各分類的品項(xiàng)齊全，陳列豐滿、美觀。
     合理利用促銷桶進(jìn)行商品促銷來(lái)提升超市業(yè)績(jī)，增加毛利。
     采取多種方式與廠家合作，如舉辦廠商周、買贈(zèng)、抽獎(jiǎng)、試用、試吃等活動(dòng)，帶動(dòng)店內(nèi)銷售。
     同時(shí)抓住各種節(jié)慶日時(shí)機(jī)，季節(jié)性變化等因素進(jìn)行炒作，進(jìn)行主題活動(dòng)促銷活動(dòng)提升銷售。
     2. 員工管理：
     我會(huì)通過(guò)公司的規(guī)章制度去要求員工的行為，定期的對(duì)全店員工進(jìn)行指導(dǎo)性的培訓(xùn)，并依照公司員工考核、獎(jiǎng)懲辦法，建議相關(guān)部門辦理人員升降事宜。
     督導(dǎo)所屬人員依照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，有效執(zhí)行其
     工作，確保各單位目標(biāo)的達(dá)成，達(dá)到一個(gè)積極向上的工作環(huán)境。
     尤其重視超市防損保安人員和收銀員的管理，在按照公司各項(xiàng)規(guī)章制度的情況下，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，關(guān)注員工的出勤狀況，員工投訴與抱怨情況，提高其工作積極性，間接控制不必要損耗的增加。
     3.財(cái)務(wù)監(jiān)審：
     對(duì)超市內(nèi)發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用要嚴(yán)格把關(guān)，控制各項(xiàng)費(fèi)用支出，降低經(jīng)營(yíng)成本，并嚴(yán)格按照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，要在正常運(yùn)營(yíng)下，減少人事成本、營(yíng)運(yùn)成本、降低損耗。
     監(jiān)督和審查店內(nèi)費(fèi)用、收銀和報(bào)表制作、帳務(wù)處理等作業(yè)。
     4.物品管理：
     定期對(duì)店內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)。
     如電梯每周一檢查，每月一檢修，冷凍冷藏機(jī)器一月一次檢查，三月一次檢修。
     消防安全設(shè)備一季度一檢查，半年一檢修。
     購(gòu)物籃、購(gòu)物車每月一盤點(diǎn)。
     超市內(nèi)各種陳列道具的使用和存放都要有嚴(yán)格的規(guī)范，避免人為使用保管不當(dāng)造成不必要的損失，保障所有設(shè)施正常運(yùn)作，每月要對(duì)店內(nèi)的所有固定資產(chǎn)定期核對(duì)，并查明使用情況和使用率，保證店內(nèi)物品都帳物相符。
     5.進(jìn)貨、退貨核查：
     超市商品的進(jìn)、退貨是超市各項(xiàng)工作中非常重要的一環(huán)，嚴(yán)格把好商品進(jìn)貨關(guān)，確保商品進(jìn)貨店數(shù)量的準(zhǔn)確與質(zhì)量的過(guò)關(guān)，還要定期對(duì)所進(jìn)商品數(shù)據(jù)進(jìn)行核查，進(jìn)貨所需的各種手續(xù)要齊全，尤其是帶有保質(zhì)期商品和食品類商品，要進(jìn)行防損，營(yíng)運(yùn)，收貨部三方會(huì)點(diǎn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，臨期、到期商品堅(jiān)決拒收，保證消費(fèi)者和公司的利益不受損害。
     對(duì)于店內(nèi)臨期，破包，過(guò)季，滯銷等可退類商品，要及時(shí)組織查點(diǎn)，進(jìn)行退貨，避免公司損耗。
     6.庫(kù)存管理：
     掌握暢銷品和滯銷品庫(kù)存數(shù)據(jù)，及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行送貨或退貨，做到庫(kù)存最優(yōu)化處理。
     7.損耗控制：
     商品的損耗管理是超市非常重點(diǎn)的一項(xiàng)工作，要監(jiān)督店內(nèi)商品損耗管理，定期組織盤點(diǎn)工作進(jìn)行，每月一小盤，每季度一大盤。
     爭(zhēng)取把握商品損耗控制在千分之三以下。
     對(duì)易損耗的分類要以月、周單位進(jìn)行小分類盤點(diǎn)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)損耗的產(chǎn)生原因并解決。
     通過(guò)監(jiān)控設(shè)備和安保人員的管理，嚴(yán)格防火、防盜、防鼠等各類非正常損耗的發(fā)生。
     8.店堂管理：
     注重賣場(chǎng)氣氛與舒適感的營(yíng)造，建立和完善各種客用設(shè)施，注重店內(nèi)的人性化設(shè)計(jì)。
     注重店內(nèi)商品陳列道具的使用，保證其商品本身品牌形象。
     注重店內(nèi)pop、促銷牌、價(jià)簽等道具的使用規(guī)范。
     注重超市營(yíng)業(yè)員的崗位行為規(guī)范、售賣能力、服務(wù)用語(yǔ)等儀容儀表，增加店內(nèi)服務(wù)品質(zhì)。
     注重店鋪客訴解決效率與記錄管理，并建立跟蹤檔案，保證超市的售前、售中、售后服務(wù)質(zhì)量。
     9.其他工作：
     監(jiān)督并巡檢店內(nèi)的清潔衛(wèi)生作業(yè)情況。
     做好門店對(duì)外業(yè)務(wù)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，并及時(shí)完滿處理日常經(jīng)營(yíng)中的各種突發(fā)事件。
     一名合格的超市店長(zhǎng)要首先很好地完成上述工作的職責(zé)，才能不斷提升業(yè)績(jī)，要能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)不斷加以提高，對(duì)自己的目標(biāo)決不放棄，有非常強(qiáng)的自信心和進(jìn)取心，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，能夠在高節(jié)奏的工作中不慌不忙，井井有條完成任務(wù)。
     不斷提高自己分析判斷能力，提高溝通技巧，掌握好人流、物流、信息流。
     努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的超市店長(zhǎng)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
     有幸參加了調(diào)兵山市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。
     培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。
     在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。
     使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。
     作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。
     一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。
     下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
     一、專家引領(lǐng)，思想振蕩
     本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。
     各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。
     在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。
     平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。
     聽(tīng)了各位專家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
     二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。
     想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。
     教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。
     我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。
     各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
     三、同行交流，教學(xué)相長(zhǎng)
     本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。
     在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。
     在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
     四、要有善于反思的習(xí)慣，做一名反思型的教師。
     反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。
     如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
     反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
     五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。
     在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。
     而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
     令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。
     我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。
     每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。
     我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
     參加地稅系統(tǒng)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)心得體會(huì)此次參加*局在財(cái)經(jīng)學(xué)院舉辦的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)，自己感慨萬(wàn)分。培訓(xùn)課程針對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)置，內(nèi)容包括形勢(shì)政策介紹、法規(guī)理論培訓(xùn)、心理心態(tài)調(diào)適、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、做人之道傳授等等，面廣豐富，及時(shí)解渴。教師的理論水平高，既有專家教授，又有省局領(lǐng)導(dǎo)，講解深入淺出、教學(xué)手段多樣、課堂氛圍活躍。這次培訓(xùn)不僅是今年進(jìn)入地稅系統(tǒng)軍轉(zhuǎn)干部素質(zhì)提高的"加油站"，能力提升的"加速器"，而且還是我們緩沖適應(yīng)、調(diào)整心態(tài)的站臺(tái)，廣交朋友、溝通感情的平臺(tái)?？偟膩?lái)說(shuō)，此次培訓(xùn)既為我們傳道授業(yè)解惑，又教我們?nèi)绾巫鋈?、做事，具體來(lái)談?dòng)幸韵聝蓚€(gè)方面體會(huì)：
     一、收獲方面
     豐富了專業(yè)理論知識(shí)，增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感。
     一是專業(yè)理論水平進(jìn)一步得到豐富。我在部隊(duì)十幾年，主要從事軍事工作，稅務(wù)知識(shí)一片空白，上班雖然努力自學(xué)，但是面對(duì)厚厚的專業(yè)書(shū)籍卻無(wú)從下手。本次培訓(xùn)不僅使自己了解稅務(wù)工作概貌、掌握基本理論，而且為自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)起到了拋磚引玉的作用。在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《地方稅制》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《納稅服務(wù)工作介紹》、《稅收征管法》、《地方稅制改革》、《地稅機(jī)構(gòu)及職能概述》、《稅收信息化建設(shè)》等專業(yè)知識(shí)，同時(shí)利用課外時(shí)間對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展自學(xué)，加深了認(rèn)識(shí)和理解，有力地提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。所學(xué)課程既符合今后的工作實(shí)際需要，又滿足了我個(gè)人求知欲望。多個(gè)專業(yè)知識(shí)講座極大的豐富了我的專業(yè)理論和工作方法，為以后更好的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     二是法律意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化。本次培訓(xùn)，通過(guò)《依法行政》、《公務(wù)員行為職業(yè)道德》、《公務(wù)員廉政建設(shè)》等課程教學(xué)，學(xué)習(xí)了地方工作須知的法律法規(guī)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化了自身的法律意識(shí)，提高了依法辦事的能力，加強(qiáng)了廉正自律的意識(shí)。依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾治理國(guó)家、管理社會(huì)的基本方略。作為一名國(guó)家公務(wù)員，必須加強(qiáng)學(xué)法的力度，要做到知法、守法、用法，只有這樣才能真正樹(shù)立"為黨增輝、為國(guó)聚財(cái)、為民服務(wù)"形象。
     三是事業(yè)心責(zé)任感進(jìn)一步得到增強(qiáng)。多年的部隊(duì)生活使我對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況以及方方面面情況了解不夠深刻，通過(guò)聽(tīng)取專家教授的《科學(xué)發(fā)展觀》、《地稅機(jī)構(gòu)及職能概述》《地方稅制改革》等講課后，進(jìn)一步對(duì)地方的發(fā)展情況和地稅系統(tǒng)歷史沿革的了解，對(duì)地稅工作基本情況的掌握，增強(qiáng)了做好工作的信心。尤其通過(guò)聽(tīng)取地稅系統(tǒng)優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)干部的工作經(jīng)驗(yàn)介紹，看到他們轉(zhuǎn)業(yè)到地稅系統(tǒng)后，虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、淡薄名利、兢兢業(yè)業(yè)地在平凡崗位做出了突出的成績(jī)，受到干部群眾的好評(píng)等事跡，極大增強(qiáng)了做好工作的信心。
     二、心得方面
     良好的心態(tài)是干好各項(xiàng)工作的決心和信心。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，保持良好的心態(tài)是解決來(lái)自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)和壓力的前提，是解決自己今后工作能否順利開(kāi)展的關(guān)鍵。
     一是擺正心態(tài)，從零開(kāi)始。在新的工作崗位和工作環(huán)境中，及時(shí)調(diào)整心態(tài)。首先，甘當(dāng)普通老百姓，與群眾打成一片。其次，保持低姿態(tài)，當(dāng)好一名學(xué)生。始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、從頭做起的心態(tài)，甘當(dāng)學(xué)徒，甘作新人，做到"到什么山上唱什么歌"。
     二是積極適應(yīng)，定好位置。盡快熟練開(kāi)展本職工作，踏著工作節(jié)奏走，進(jìn)一步融入我局環(huán)境，學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己，努力改正與環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西。注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)一個(gè)工作階段結(jié)束或一項(xiàng)任務(wù)完成后，及時(shí)分析研究其利弊得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，摸索規(guī)律，不斷為今后的工作鋪墊。通過(guò)本次培訓(xùn)，我的思想轉(zhuǎn)變了，無(wú)論在哪個(gè)崗位工作，只要心中想著人民群眾，就一定能干出屬于自己的成就，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
     三是盡職盡責(zé)，有所作為。本職工作的完成情況是檢驗(yàn)自身工作能力的一塊試金石。因此，自己必須在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得大家對(duì)自己的信任。首先，要注重團(tuán)結(jié)，和同事搞好關(guān)系，處處體現(xiàn)出轉(zhuǎn)業(yè)干部容人、容事、容言的胸襟和氣度，以自己的真誠(chéng)和熱情打動(dòng)人，團(tuán)結(jié)人。其次，要有主人翁意識(shí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的'責(zé)任感從事本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、多做工作、勇挑重?fù)?dān)、多提想長(zhǎng)遠(yuǎn)謀發(fā)展的建議，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    x指一揮間，為期20天的培訓(xùn)就要落下帷幕。培訓(xùn)時(shí)間雖短，但受益匪淺，感觸諸多。能參加這次培訓(xùn)，我感到非常幸運(yùn)。首先我要感謝市局和稅?；I劃組領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次培訓(xùn)活動(dòng)，他們?yōu)檫@次培訓(xùn)注入了很多心血，花了很多心思。通過(guò)講座和課程的學(xué)習(xí)，對(duì)我適應(yīng)新環(huán)境、轉(zhuǎn)變心態(tài)、更好的投入稅收工作有著指導(dǎo)x意義，對(duì)下一步怎樣具體工作有了思考，同時(shí)我也感到有一份沉甸甸的責(zé)任。
    20天時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《稅收征管法》、《增值稅政策與法規(guī)》、《企業(yè)所得》等6種x課程。使我的思想得到了洗禮和升華。增值稅看似簡(jiǎn)單，其實(shí)并不容易。不僅需要掌握稅收x知識(shí)還要通過(guò)具體工作進(jìn)行論x。通過(guò)多位優(yōu)秀教師的教授，加上我熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度全身心投入學(xué)習(xí)，跟著老師的思路我用心體會(huì)稅務(wù)x名詞、揣摩執(zhí)法漏洞、思考執(zhí)法程序、查找稅法條款，很快我的x知識(shí)水平在短期內(nèi)得到了很大提高。也受多年領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和稅收文化的熏陶，原本掌握的知識(shí)更加精通了，模糊的概念清晰了，不懂是問(wèn)題弄懂了。對(duì)稅務(wù)工作的一般工作方法和執(zhí)法工作流程及程序合法進(jìn)行了精確把握，為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和工作實(shí)效，也有利回避了執(zhí)法過(guò)錯(cuò)、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。
    培訓(xùn)雖然只有短短的二十天時(shí)間，但意義重大。學(xué)習(xí)中，我的x技能得到提高，思想認(rèn)識(shí)得到加強(qiáng)，知識(shí)視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨，忘不了課堂中探討交流，忘不了拓展訓(xùn)練中的機(jī)智勇敢，也忘不了課余活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)…我要將此次學(xué)習(xí)的收獲、感受、體會(huì)轉(zhuǎn)化到日常的工作中，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自身的能力，推動(dòng)工作的開(kāi)展，擔(dān)負(fù)起工作的職責(zé)，履行自己的義務(wù)。不會(huì)因?yàn)樯矸輪?wèn)題而自暴自棄使自己迷失了前進(jìn)的方向，待將來(lái)，我可以驕傲的說(shuō)一聲“我沒(méi)有虛度此生”!
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    仲秋九月，我們迎來(lái)了市局在揚(yáng)州稅務(wù)培訓(xùn)中心舉辦的為期6天的稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，作為一名一線稅收工作者，我有幸第一次參與這樣的培訓(xùn)。揚(yáng)州稅務(wù)培訓(xùn)中心的老師們用他們專業(yè)的學(xué)問(wèn)、生動(dòng)的案例、精彩的語(yǔ)言介紹了稅收業(yè)務(wù)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，讓我在學(xué)問(wèn)上有收獲，相識(shí)上有提高，也進(jìn)一步明確了工作方向。隨著稅收工作職能及模式和外部環(huán)境的不斷改變，資本交易事項(xiàng)日益成為社會(huì)熱點(diǎn)，同時(shí)也成為征管稽查工作一個(gè)重點(diǎn)與難點(diǎn)，辛連珠老師的《資本交易事項(xiàng)檢查方法與案例分析》課程，重點(diǎn)給我們介紹了資本交易事項(xiàng)概念、檢查方法等，極大地開(kāi)闊了我們的視野，從中受到很大啟發(fā)。申山宏老師的《納稅評(píng)估案頭分析方法與技巧》，用真實(shí)的房地產(chǎn)企業(yè)的案例進(jìn)行教學(xué)，干脆與業(yè)務(wù)工作相關(guān)，傾聽(tīng)講課，受益匪淺。其他老師的`講課也都深化淺出，既有理論，又有實(shí)踐。聽(tīng)了老師們的講課，使我相識(shí)到做好稅收征管工作不僅僅須要豐富的學(xué)問(wèn)，更須要對(duì)日常工作進(jìn)行深化的思索和逐步積累的實(shí)踐閱歷。
    當(dāng)下，納稅人越來(lái)越重視自己權(quán)利，他們學(xué)習(xí)稅收政策熱忱也越來(lái)越高，作為一名稅務(wù)人員，如何維護(hù)國(guó)家稅收防線，如何維護(hù)自己作為一名稅務(wù)工作者的責(zé)任?自然提高實(shí)力與素養(yǎng)是首要任務(wù)。參與了這次在揚(yáng)州的稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅僅使我獲得許多業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，更重要的是讓我增加了責(zé)任感和使命感。
    作為一名基層一線稅務(wù)工作人員，要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，時(shí)刻要找準(zhǔn)自己的位置，既注意針對(duì)我市稅源管理特點(diǎn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更要較為全面的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。稅收雖然有國(guó)家法律作保障，但是要收好稅，又是一個(gè)困難的過(guò)程。在以后的工作中，我將時(shí)刻不忘地稅部門神圣職責(zé)，進(jìn)一步學(xué)好看家本事，精通業(yè)務(wù)，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)，增加責(zé)任感，不辜負(fù)稅收職業(yè)給予我的神圣使命。
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    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    稅務(wù)培訓(xùn)是為國(guó)內(nèi)企業(yè)提供稅務(wù)方面的知識(shí)和實(shí)務(wù)操作技能的培訓(xùn)課程。每天工作的焦點(diǎn)是企業(yè)稅務(wù)問(wèn)題的解決，稅務(wù)問(wèn)題的解決需要從多個(gè)角度進(jìn)行分析處理，需要多方面的專業(yè)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)，因此，我參加了稅務(wù)培訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中，我的職業(yè)技能有了大幅度的提高，并且我對(duì)稅務(wù)知識(shí)有了更深入的了解。以下是我對(duì)稅務(wù)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    第一段：結(jié)識(shí)了很多有經(jīng)驗(yàn)的稅務(wù)專家
    通過(guò)稅務(wù)培訓(xùn)，我結(jié)識(shí)了很多有經(jīng)驗(yàn)的稅務(wù)專家，他們有著豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，也有很多新穎的想法和解決問(wèn)題的方法。在課程中，他們與我們分享了很多實(shí)例和案例，讓我更清晰地了解了稅務(wù)業(yè)務(wù)的實(shí)戰(zhàn)操作。
    這些專家還在稅務(wù)管理領(lǐng)域?qū)W術(shù)界的最新進(jìn)展，他們會(huì)向我們介紹新法規(guī)、新政策等，讓我們及時(shí)掌握稅務(wù)管理領(lǐng)域的最新變化。通過(guò)與他們的交流，不僅增加了我在稅務(wù)方面的專業(yè)知識(shí)，也為我今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二段：實(shí)現(xiàn)了知識(shí)碰撞和交流
    稅務(wù)培訓(xùn)是一個(gè)知識(shí)碰撞和交流的場(chǎng)所，除了從專家中獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，還可以與其他同行交流，互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。在稅務(wù)培訓(xùn)的交流中，我們可以了解不同企業(yè)的不同經(jīng)驗(yàn)，了解不同人員在處理問(wèn)題上的思考方式與策略，進(jìn)而讓我們?cè)诠ぷ髦懈菀鬃龀鲎罴褯Q策。此外，在稅務(wù)培訓(xùn)中，我有機(jī)會(huì)與同行建立友誼，為我今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段：發(fā)現(xiàn)自身存在的不足與缺陷
    在稅務(wù)培訓(xùn)中，通過(guò)與來(lái)自其他地區(qū)的專家們交流，我發(fā)現(xiàn)了自己在稅務(wù)知識(shí)和理解上的一些不足之處，以及在操作中的缺陷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到稅務(wù)管理的重要性與嚴(yán)謹(jǐn)性，也意識(shí)到自己的不足之處，以后會(huì)更加注重提高自己在該領(lǐng)域的能力，從而為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
    第四段：培訓(xùn)內(nèi)容新穎豐富，操作實(shí)踐性強(qiáng)
    通過(guò)稅務(wù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了稅收工作的復(fù)雜性、技術(shù)性與實(shí)踐性。稅務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容既深刻又豐富，從稅務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)學(xué)到實(shí)際操作技能，課程體系明確，層次分明，操作更為實(shí)踐性強(qiáng)。
    除了理論內(nèi)容，稅務(wù)培訓(xùn)中還有不少實(shí)操課程，提供實(shí)時(shí)規(guī)避稅收風(fēng)險(xiǎn)的操作實(shí)踐，很好地鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力，大大提高了我們的工作實(shí)效。
    第五段：稅務(wù)培訓(xùn)讓我受益頗豐，不期而遇
    通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)稅務(wù)知識(shí)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解，也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了全新的期望，我相信我會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域取得更多的進(jìn)展和成就。總之，稅務(wù)培訓(xùn)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓人學(xué)有所獲；更是一個(gè)交流的平臺(tái)，讓人發(fā)現(xiàn)自己的不足，有所成長(zhǎng)。從多方面來(lái)看，我受益頗豐，這次不期參加的培訓(xùn)課程，是我職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富，值得我珍藏與感恩。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    “稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)”
    稅務(wù)培訓(xùn)是新時(shí)代下非常重要的一項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，它可以幫助我們?nèi)嬲莆斩惙ǖ木瑁瑢?shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和公司業(yè)務(wù)快速發(fā)展。同時(shí)，稅務(wù)培訓(xùn)也是一筆不小的投資，需要我們認(rèn)真對(duì)待，取得最大化的收益。這篇文章我將結(jié)合個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勎业亩悇?wù)培訓(xùn)心得體會(huì)。
    第一段： 初入稅務(wù)培訓(xùn)
    剛開(kāi)始稅務(wù)培訓(xùn)時(shí)，我首先感覺(jué)到的是資料的繁多和復(fù)雜度。然而，我很快明白了只有未知才可怕，只有勇于深挖才會(huì)有收獲。我通過(guò)不懈的努力，逐漸掌握和理解了稅務(wù)相關(guān)的一些基本概念和流程。其實(shí)，學(xué)好稅務(wù)還是需要時(shí)間的，一個(gè)人勇于探索，努力拼搏是必不可少的。
    第二段： 培訓(xùn)內(nèi)容的拓展
    在所學(xué)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)稅務(wù)知識(shí)十分廣闊，不僅涉及普通企業(yè)的稅收政策，還包括各種行業(yè)的規(guī)定，如房地產(chǎn)、金融業(yè)、電子商務(wù)等等。稅務(wù)的知識(shí)不斷發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)也不斷升級(jí)，我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中必須對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行多角度拓展和研究，增強(qiáng)自己的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    第三段： 積極主動(dòng)的態(tài)度
    稅務(wù)培訓(xùn)需要我們積極主動(dòng)地投入，不能對(duì)所學(xué)內(nèi)容過(guò)于敷衍，認(rèn)真思考細(xì)節(jié)問(wèn)題，理順?biāo)季S邏輯。我們要保持好奇心，不斷發(fā)問(wèn)，主動(dòng)與培訓(xùn)講師和同學(xué)進(jìn)行溝通與交流，及時(shí)解決困難和掌握新知識(shí)。最終，我們將成為自己推廣、操作和管理稅務(wù)政策的專家，展現(xiàn)自己的理想和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
    第四段： 強(qiáng)化實(shí)踐操作
    在稅務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，我們還可以搭配實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行親身實(shí)踐并實(shí)時(shí)反饋進(jìn)步情況，掌握更多更精深的技能和工具。在實(shí)踐操作中充分考慮以公司的利益為本，了解各種稅務(wù)政策的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。利用好培訓(xùn)期間的實(shí)踐機(jī)會(huì)，展示自己的實(shí)際能力和態(tài)度，也為未來(lái)的工作成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段： 結(jié)尾
    綜上所述，稅務(wù)培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，不僅可以幫助我們確認(rèn)未來(lái)的職業(yè)方向，還可以錘煉我們的職業(yè)素養(yǎng)和積極的心態(tài)。在稅務(wù)培訓(xùn)的期間，我們應(yīng)該用心領(lǐng)悟，重復(fù)練習(xí)，不斷發(fā)掘，才能收獲滿滿、取得最大的進(jìn)步。作為普通一名稅務(wù)初學(xué)者，我將一發(fā)奮斗精神投入到所學(xué)知識(shí)中，不斷提升自己的能力和領(lǐng)悟稅務(wù)的精髓，以實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)，同時(shí)為社會(huì)與國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    通過(guò)十多天的學(xué)習(xí)，收獲不少，感受頗豐?！邦I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)”課程中，朱歌幸教授通過(guò)大量案例向?qū)W員們傳授了作為一位執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)如何營(yíng)造周邊環(huán)境和激勵(lì)人們的工作斗志;劉緒義博士講解的曾國(guó)藩與湖湘文化，論古道今，旁文博引，通過(guò)曾國(guó)藩的一生經(jīng)歷，諄諄教誨我們后人應(yīng)該怎樣為官，做人;趙賽波教授用決策者如何作出正確的`決策，圖文并茂，給我們闡述了在不同環(huán)境，不同時(shí)期，不同個(gè)人意識(shí)做出的不同決策，而產(chǎn)生的不同結(jié)果等。特別是丁汀教授的《稅務(wù)文化建設(shè)與公務(wù)禮儀》講座，與我目前工作有著密切相關(guān)，文化建設(shè)的意義，是使稅務(wù)機(jī)關(guān)干部擁有共同的目標(biāo)，價(jià)值觀念，行為準(zhǔn)則，從而建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)機(jī)關(guān)凝聚力，提高行政工作效率。為我今后更好工作奠定了基礎(chǔ)。讓我產(chǎn)生很大震撼，也陷入深深地思考。文化建設(shè)是一個(gè)單位的風(fēng)氣，是制度建設(shè)補(bǔ)充;全心全意為人民是一種文化理念，營(yíng)造和諧融洽的稅收環(huán)境是一個(gè)組織目標(biāo);尊重是公務(wù)禮儀的根本。所有理念為我今后在辦稅服務(wù)廳工作指引了方向，也就是如何由執(zhí)法性機(jī)關(guān)向服務(wù)性機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變。
    通過(guò)這次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步準(zhǔn)確地把握了經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)與政策，提高了政治經(jīng)濟(jì)理論水平，了解和掌握了與稅收工作有關(guān)的新知識(shí)、新理論、和新技術(shù)，其次，此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但時(shí)間的有效利用率卻非常高，沒(méi)有一點(diǎn)浪費(fèi)，學(xué)習(xí)時(shí)思想高度集中，興趣濃厚。了解到做好工作與各方面溝通的重要性和必要性，再次，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，緊密聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步拓展了思維。最后，湘西的小吃著實(shí)讓我過(guò)了把癮……雙贏!
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    在州局黨組高度重視下，州稽查局精心安排下，10月17日至10月24日，我有幸參加了州局在長(zhǎng)沙舉辦的稅收稽查專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)的重點(diǎn)是電子稽查和稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)與防范問(wèn)題。學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但收益卻不少，即學(xué)到了新知識(shí)，同時(shí)也開(kāi)闊了視野，更重要的是認(rèn)識(shí)和觀念得到了提高和更新。
    這次培訓(xùn)的時(shí)間雖短，但安排緊湊、內(nèi)容豐富。通過(guò)科學(xué)合理的設(shè)置培訓(xùn)科目，有計(jì)劃、有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)，使我在短期時(shí)間內(nèi)迅速更新了知識(shí)技能、理念，知識(shí)更新上實(shí)現(xiàn)了零的突破。這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和崗位工作技能提高的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)期間，豐富的授課內(nèi)容，引人入勝的教師語(yǔ)言，討論、互動(dòng)、實(shí)際操作等靈活的教學(xué)方式讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩，感到收獲頗豐。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍令人感動(dòng)。我深深地了解和懂得這次學(xué)習(xí)的意義和目的，因而也更加珍惜這次難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所有的學(xué)員在思想上和行動(dòng)上都自覺(jué)地完全“脫產(chǎn)”，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的身份，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。沒(méi)有遲到，沒(méi)有早退，大家認(rèn)真的聽(tīng)、詳細(xì)的記，有什么不懂的問(wèn)題或是疑惑積極向老師請(qǐng)教。課下溝通討論，好的經(jīng)驗(yàn)大家共同借鑒學(xué)習(xí)，難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題共同探討解決，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，增長(zhǎng)了知識(shí)，交流了經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了工作，增進(jìn)了友誼。授課老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度令人感動(dòng)。他們的治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)謙恭、一絲不茍的，深入淺出的理念和形象生動(dòng)的案例分析，使我都能聽(tīng)而受啟，記而不煩，好學(xué)不倦，同時(shí)接收到了最前沿的稅收業(yè)務(wù)信息，短時(shí)間內(nèi)更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)正確的學(xué)習(xí)方法都有了更深的體會(huì)。
    通過(guò)短短的一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。
    隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化，稅務(wù)系統(tǒng)的職能及工作模式的不斷變化，對(duì)稅務(wù)工作的要求越來(lái)越高。作為一名稅務(wù)稽查干部，我深深地感到自己理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的差距和不足，認(rèn)識(shí)到作為一名稅務(wù)稽查干部必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，以充足的學(xué)習(xí)力，不斷地去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，理論聯(lián)系實(shí)際，以創(chuàng)新的思維不斷地追求進(jìn)步。
    通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，聽(tīng)到了反映理論前沿的學(xué)術(shù)報(bào)告，接受了前瞻的稅收理論，接觸了最新的稅收信息，了解了地稅管理中的新問(wèn)題，探求了稅收征管中的新視點(diǎn)、新舉措，使知識(shí)結(jié)構(gòu)得以更新，開(kāi)闊了思路，更新了觀念，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
    我們學(xué)員從各縣局集聚到一起組成了一個(gè)大家庭，大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守紀(jì)律，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，進(jìn)入角色較快，擺正位置，虛心好學(xué)，作風(fēng)實(shí)，要求嚴(yán)。班委為大家制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，活躍生活，使大家充實(shí)愉快。我作為大家庭的一員，積極參與，加強(qiáng)交流和溝通，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    雖然學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是我深深的明白，我們年青干部的學(xué)習(xí)還將繼續(xù)，課堂上的學(xué)習(xí)只是一個(gè)良好的開(kāi)端，而我需要去更系統(tǒng)的領(lǐng)會(huì)和掌握這些知識(shí)，去牢記、去熟練運(yùn)用到實(shí)際工作之中，用最好的狀態(tài)去迎接上級(jí)的抽考，用豐富的知識(shí)武裝自己、充實(shí)自己，使我這個(gè)80后的年青干部迅速的成長(zhǎng)起來(lái)。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    最初報(bào)名參加稅務(wù)培訓(xùn)班時(shí)，我對(duì)稅務(wù)知識(shí)的理解只是一知半解，就算有一些概念我也沒(méi)有很清晰的認(rèn)識(shí)。因此我的期望是接受系統(tǒng)的、全面的講解，從而使我對(duì)稅務(wù)知識(shí)有更深入的認(rèn)識(shí)和了解。
    第二段：課程的內(nèi)容及講解方式
    在課程的授課中，講師們專業(yè)的、清晰的授課方式，使我在短時(shí)間內(nèi)掌握了很多理論知識(shí)。同時(shí)，課堂中的實(shí)例讓我更加深入地理解了稅務(wù)知識(shí)與實(shí)踐工作應(yīng)用。此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還提供了豐富的教材和學(xué)習(xí)資料，讓我們有更多的思考和總結(jié)。
    第三段：參與培訓(xùn)的啟示
    培訓(xùn)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我更加理解稅收制度和相關(guān)法規(guī)，更重要的是，培訓(xùn)中各行各業(yè)的從業(yè)者的觀點(diǎn)和反饋?zhàn)屛沂芤娣藴\。他們分享了他們的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我有了更多的實(shí)踐思考和啟示，特別是在與同行的交流中，我們共同面對(duì)的問(wèn)題和解決方案，讓我有一種不同的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)體驗(yàn)。
    第四段：未來(lái)的規(guī)劃
    通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自己對(duì)稅務(wù)知識(shí)掌握的不足，并決心進(jìn)一步深耕和學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，并與實(shí)踐相結(jié)合。在未來(lái)的工作中，我會(huì)結(jié)合自身工作的實(shí)際情況，進(jìn)一步深挖稅務(wù)知識(shí)背后的含義和規(guī)律。希望能為自己的事業(yè)上升到一個(gè)新的高度。
    第五段：總結(jié)
    參加這個(gè)培訓(xùn)班，我收獲很多，對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，并將所學(xué)的知識(shí)和技巧應(yīng)用到日常的工作中。希望自己在未來(lái)的工作中能發(fā)揮出更加積極、更好的作用。 培訓(xùn)班為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我的工作更加高效，讓我更加盡職盡責(zé)地完成工作任務(wù)。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
    一轉(zhuǎn)眼，我們第三期培訓(xùn)班來(lái)到xx稅院研究已一個(gè)星期了，雖然時(shí)間很短，但已小有收獲。首先，全體學(xué)員過(guò)的第一關(guān)就是天氣潮濕悶熱關(guān)。由于很多同學(xué)不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，出現(xiàn)頭暈、心情煩躁、失眠等諸多生理和心理反應(yīng)，經(jīng)過(guò)一周的體驗(yàn)調(diào)理，現(xiàn)已基本克服。第二，看到、感受到xx稅院和xx古城的xxx、人美，校園文化豐富，城市文化悠久，我們已經(jīng)喜歡上了稅院及其所在的xx。第三，xx稅院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)班的工作給予了高度重視，配備了強(qiáng)大的師資力量，為我們更新知識(shí)提供了有力保證。后勤服務(wù)安排周到妥當(dāng)，讓我們感受到了家庭般的溫暖。第四，有組織有紀(jì)律的研究生活，促使我們?nèi)w學(xué)員初步做到了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。剛來(lái)的時(shí)候，有的人還在考慮工作、考慮家庭，心思沒(méi)能完全放在研究上，沒(méi)有完全進(jìn)入角色。臨時(shí)支部和班委會(huì)及時(shí)了解掌握情況，提出紀(jì)律要求，制定了《第三期培訓(xùn)班管理規(guī)定》，同時(shí)利用周六、周日安排有意義的活動(dòng)。現(xiàn)在，學(xué)員們已經(jīng)基本上實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，大家一門心思用在研究上，克服了困難，明確了研究任務(wù)，端正了研究態(tài)度。
    通過(guò)臨時(shí)黨支部、班委會(huì)的有效工作和一周的研究感受，大家在思想上深受觸動(dòng)，對(duì)xxx局長(zhǎng)的培訓(xùn)動(dòng)員，對(duì)黨組成員同志在開(kāi)班典禮上的講話要求，又有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。市局力提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)，作為解決當(dāng)前發(fā)展xxx事業(yè)的關(guān)鍵大事來(lái)抓，不惜花時(shí)間、經(jīng)費(fèi)讓我們脫產(chǎn)研究，期望我們進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。因此，我們每個(gè)學(xué)員都要做到：一是把研究作為一種責(zé)任，而不是個(gè)人的事情，自覺(jué)地把市局黨組的希望和本單位同志的支持轉(zhuǎn)化為自己研究的動(dòng)力；二是增強(qiáng)緊迫感，認(rèn)真研究新知識(shí)，提高執(zhí)政能力和水平；三是珍惜研究機(jī)會(huì)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，求得真才實(shí)學(xué)；四是提高遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取在結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為文明班級(jí)。態(tài)度決定一切。
    記得到xx稅院報(bào)到那天，一下車，我們就接到了市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)同志專門打來(lái)的問(wèn)候和叮囑的電話；助理巡視員、人事處處長(zhǎng)同志專程趕到xx參加我們的開(kāi)班典禮。市局黨組的重視和關(guān)懷，使我們倍受鼓舞。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們除了感受到xx炎熱的天氣外，更感受到了稅院上下對(duì)我們熱烈的歡迎和熱情細(xì)心的服務(wù)。從走下站臺(tái)、走進(jìn)校園的那一刻，我們就被這種火熱的氛圍感染和感動(dòng)著。于是，家的親切感油然而生。不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望，認(rèn)真刻苦研究，為北京地稅爭(zhēng)光，為xx稅院添彩，就成為全體學(xué)員的共同心愿，并轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。
    年齡稍大的幾位同志，克服了諸多困難，每天都提前到教室，認(rèn)真聽(tīng)課，并和年輕人一起積極參與體育健身活動(dòng)，為大家作出了表率；許多同學(xué)在課間休息時(shí)，主動(dòng)與教師探討問(wèn)題，拷貝課件，并利用晚上休息時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，營(yíng)造出濃厚的研究氛圍；負(fù)責(zé)攝影、攝像的xxx、xxx兩位同志兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，犧牲了許多休息時(shí)間；二組的xxx、四組的xxx等同學(xué)克服身體的不適，輕傷不下火線，帶病堅(jiān)持上課；同學(xué)，近期正值他女兒參加中考的關(guān)鍵時(shí)期，不能陪伴在掌上明珠的身邊，關(guān)切和擔(dān)憂之情可想而知，可他沒(méi)有因此而影響研究。他(她)們用實(shí)際行動(dòng)為我們這個(gè)光榮的集體增光添彩。
    從他(她)們身上，我們看到了正確的態(tài)度、集體的意識(shí)和敬業(yè)的精神，折射出了一個(gè)人的頭腦品格，值得我們大家研究自創(chuàng)。我們每個(gè)人都市不時(shí)地遇到如許那樣的困難和問(wèn)題，樞紐看你用怎樣的態(tài)度去看待，正所謂：思路決定出路，態(tài)度決定一切。只要我們以積極的態(tài)度去英勇面對(duì)，就沒(méi)有辦理不了的難題和克服不了的困難。想一想，研究如此，工作和生活亦如此!
    11月6日，我們帶著市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望，來(lái)到xxx參加xx國(guó)稅復(fù)退甲士稅收知識(shí)培訓(xùn)班的研究。這次來(lái)之不簡(jiǎn)單的研究機(jī)會(huì)，在西北稅校領(lǐng)導(dǎo)的正視下，在班主任的精心安排下，在授課老師的辛苦工作下，使我們學(xué)員們都有不同條理的提高，給我感觸很深。老師們的淵博廣識(shí)、生動(dòng)講解、出色案例無(wú)不在我的腦海里留下了深入的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺，不可以將所有的感觸都通過(guò)文字明顯于紙上。但是我還是想盡力絞盡腦汁，以求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。此次出色的培訓(xùn)研究主要心得有以下幾個(gè)方面：
    這次研究，主要研究了中國(guó)稅制、增值稅、企業(yè)所得稅、消費(fèi)稅、征管法、法律風(fēng)險(xiǎn)提防、警示教育以及拓展訓(xùn)練。說(shuō)來(lái)慚愧，雖然我已參加稅務(wù)工作十來(lái)年，但是對(duì)于專業(yè)知識(shí)了解很少，很多的知識(shí)點(diǎn)都是xxx通今，在實(shí)際的工作中壓力很大。通過(guò)這次研究，讓播種很多，以前的困惑、難點(diǎn)，都在老師的講解中一一迎刃而解，真的是播種頗豐。如以前總是對(duì)增值稅里的視同銷售和進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出區(qū)分不是很清楚。雖然知道都是要補(bǔ)交稅款，但是在業(yè)務(wù)操作中不是很會(huì)處理，通過(guò)稅校xxx的講解，用案例分析帶著我，讓我明白了應(yīng)該如何處理，怎么處理。使我的業(yè)務(wù)知識(shí)獲得一定程度的提升，對(duì)我當(dāng)前的工作幫助不少，對(duì)當(dāng)前的業(yè)務(wù)工作起到了推動(dòng)的作用，真正實(shí)現(xiàn)了“來(lái)有所學(xué)，學(xué)有所用”。
    這次培訓(xùn)還專門安排了一天來(lái)給我們拓展訓(xùn)練。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，如何溝通與協(xié)調(diào)，處理好與他人的關(guān)系。在今后的工作中如于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通，學(xué)會(huì)尊重別人，積極主動(dòng)地展開(kāi)工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神讓自己當(dāng)前的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)，讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    11月22日，我們60余邏輯學(xué)員在班主任的帶領(lǐng)下，來(lái)到xxx參加警示教育。在監(jiān)獄觀光了犯人的生活區(qū)、勞動(dòng)區(qū)、聽(tīng)取了兩名犯人的現(xiàn)身說(shuō)法，最后監(jiān)獄長(zhǎng)還給我們上了法制教育課。這項(xiàng)活動(dòng)，讓我頭腦深處受到極大觸動(dòng)。兩名現(xiàn)身說(shuō)法的犯人，哪個(gè)不是xxx身居高位，手握大權(quán)的一方諸侯，xxx他們也是為黨；為人民干事、找事的好干部。但是在后來(lái)沒(méi)有抵擋住誘惑，成為人民的罪人，在法律面前，他們都受到了應(yīng)有的懲戒。真正應(yīng)了那句話，“莫伸手，伸手必被捉”。xxx：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從古到今，看那些走上犯罪道路的領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部們，都是一步一步的在金錢的誘惑下，放棄了信念；忘記了為人民服務(wù)的宗旨，終究被糖衣炮彈擊中，而身陷囚居。在今后的工作中，要長(zhǎng)記“千里之堤毀于蟻穴”。不能因?yàn)橄夘^小利，而放棄自己的行為準(zhǔn)則，要常有“敬畏”之心，以史為鑒。在工作中遵受稅務(wù)人員職業(yè)操守，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，堂堂正正做事，干干凈凈做人，做一名合格的稅務(wù)人員。
    參加稅務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
    20xx年3月27日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的日子。根據(jù)黑龍江省地方稅務(wù)局稽查局的統(tǒng)一安排，我榮幸地來(lái)到了慕名已久的國(guó)家稅務(wù)總局揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院，參加為期9天的黑龍江省地稅局第二期地稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。
    初春的揚(yáng)州，垂柳依依，生機(jī)昂然。在這充滿激情的日子里，來(lái)自黑龍江地稅系統(tǒng)稽查戰(zhàn)線上的48名學(xué)員集聚在一起，開(kāi)始了一段難忘的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。學(xué)院嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的教學(xué)管理制度讓我們感受到高等學(xué)府的神圣和魅力；班主任蔡國(guó)忠老師的精細(xì)管理讓我們感受到師者的親切和關(guān)懷；孕育知識(shí)海洋的圖書(shū)館、方便快捷的教學(xué)網(wǎng)頁(yè)和教學(xué)頻道，各種體育活動(dòng)場(chǎng)館，使我們被濃濃的文化氣息所圍繞、浸潤(rùn)和熏染。
    此次培訓(xùn)共安排了五個(gè)方面培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)方式采用講授式、案例式、研討式等教學(xué)方法，緊密聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行授課。老師們豐富的授課內(nèi)容，引人入勝的教學(xué)語(yǔ)言，討論、互動(dòng)、實(shí)際操作等靈活的教學(xué)方式讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩，使我們受益匪淺。
    授課老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度令人感動(dòng)。授課老師一邊在稅務(wù)部門實(shí)踐，一邊又是教學(xué)研究的帶頭人，理論的前瞻性、工作實(shí)踐性很強(qiáng)，真正把稅務(wù)稽查理論與實(shí)際工作相聯(lián)系。老師深入淺出的講解，使我們聽(tīng)而受啟，記而不煩，好學(xué)不倦，同時(shí)使我們接收到了最前沿的稅收業(yè)務(wù)信息，短時(shí)間內(nèi)更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了理論高度。
    濃厚的學(xué)習(xí)氛圍令人感動(dòng)。我們深深地了解和懂得這次學(xué)習(xí)的意義和目的，因而也更加珍惜這次難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所有的學(xué)員在思想上和行動(dòng)上都自覺(jué)地完全“脫產(chǎn)”，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的身份，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。沒(méi)有遲到，沒(méi)有早退，大家認(rèn)真地聽(tīng)、詳細(xì)地記，課下溝通討論，好的經(jīng)驗(yàn)大家共同借鑒學(xué)習(xí)，難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題共同探討解決。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，增長(zhǎng)了知識(shí)，交流了經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了工作，增進(jìn)了友誼。
    在揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院的每一天，我們的思想都受到震動(dòng)、撞擊和洗禮，各位老師精彩絕倫的每一次授課、語(yǔ)重心長(zhǎng)的每一句叮囑，都像一盞盞明燈，指引著我們不斷前進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，今后我們要進(jìn)一步在學(xué)習(xí)理論上下苦功夫；在解決實(shí)際問(wèn)題上練真本領(lǐng)；在開(kāi)拓創(chuàng)新上力求新突破。善于帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，用學(xué)到的理論去指導(dǎo)實(shí)際工作，解決實(shí)際問(wèn)題，真正做到學(xué)有所值、學(xué)以致用。牢固樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界，切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身的整體素質(zhì)，把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。