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        最優(yōu)學校學期工作計劃美篇大全(19篇)

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            計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,以達到更好的效果。如何制定一份有效的計劃?這需要我們明確目標和任務的關系,合理評估資源和能力的限制。下面是一些教育界專家總結的如何高效制定計劃的方法。
            學校學期工作計劃美篇篇一
            新的學期,我校將根據十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局”的`要求,以“健康、感恩、學習、規(guī)范” 為重要指導思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質的英才人”的辦學理念,全面推行素質教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質量;加強內部管理,創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。
            1、培養(yǎng)一支高素質學習型的領導隊伍和后備干部隊伍。
            2、常規(guī)管理科學規(guī)范,形成良好的校風、學風、班風。
            3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
            4、教育教學研究更有實效,教師業(yè)務素質繼續(xù)提高,教育教學管理科學規(guī)范,教育教學質量穩(wěn)步上升。
            5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作,進一步規(guī)范學校檔案管理,完善校園文化建設。
            6、鞏固區(qū)級“德育達標學?!苯ㄔO成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。
            7、關愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園。
            8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。
            9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。
            10、搞好學?!敖】?、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。
            (一)加強領導班子建設,努力打造一支愛學習、講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。
            1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的20xx年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應的制度,采取相應的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。
            2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務、“育教”、質量)從領導做起,要不斷總結經驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領導成為教師的服務者、榜樣,使領導與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。
            3、行政要經常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
            4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務的骨干,學校管理的能手。
            5、出色做好分工管理工作。
            (二)加強教師隊伍建設,每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規(guī)范、高效。
            1、要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調一致的育人局面。
            2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業(yè)務進修,積極參加各種培訓活動。
            3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作。
            4、要領悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
            5、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關系,調動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
            (三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。
            1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。
            2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。
            3、通過“主題教育月”活動,中華傳統(tǒng)美德課、主題班會、少先隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等,有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚和提高民族精神,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質。利用班級黑板報、公布欄、校園廣播進行廣泛宣傳。
            4、堅持日日檢查,天天公布,一周一匯總,一周一評比,一月一總結,要從學生每個日常行為開始,從一點一滴做起,把學生一日常規(guī)抓好,使養(yǎng)成教育真正到實處。
            5、完善學校的管理制度,行政領導帶頭做好教師的榜樣,督促教師做好學生的榜樣。把安全教育放到常規(guī)教育當中來,從學生進入學?;蛏闲\嚕綄W生離開學?;蛳滦\囘M行全程呵護,時時警醒,處處留心,杜絕校園安全事故的發(fā)生。
            6、建立有效的學校、家庭、社會“三結合”教育網絡,搭好“家校教育平臺”,利用“家校通”、“家訪”、學校網站教育平臺,用我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識,把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。
            7、開展大課間活動,落實陽光體育行動“一小時”工作,讓學生健康成長。成立學校興趣活動小組,利用每周二、四的課外活動組織學生參加各種課外活動,讓更多的學生在課外活動展示發(fā)展自己的特長。
            (四)開展有效教學、有效學習,加強教學常規(guī)管理,提高教育質量。
            1、進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,端正教風、學風,激發(fā)教師教的積極性和學生學的主動性,將教學規(guī)范變成教師自覺的行為。
            2、加強教學研究。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果,抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調動學生學習的積極性、如何啟發(fā)學生的思維、如何提高學習效率等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
            3、加強教師集體備課力度,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié),堅決做到不備課不進課堂。
            4、狠抓課堂教學的過程管理,完善課堂教學的規(guī)范化要求,建立民主、新型的教學管理制度,上課不誤一秒,下課不延一分,不離堂,不拖堂,課堂上教師語言規(guī)范,鮮明生動,杜絕課堂的盲目性和隨意性,嚴禁坐著上課。
            5、嚴把教學質量驗收關,本學期要認真規(guī)范安排好教學質量的驗收和評估工作,要把學生測評工作看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗。
            6、老師每天下午4:20放學后繼續(xù)為學生培優(yōu)輔差。
            (五)以提高教師整體素質為目的,深入開展校本培訓。
            1、完善學習型團隊的建設,把學校辦成教師終身學習的場所,讓教師成為學習型教師,實行全員學習,終身學習。
            2、完善教師學習跟蹤評價體系,每位教師都要確立個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃,邊學習邊工作,使學習工作化,工作學習化。
            3、建立聽課制度、評課制度。全校教師要本著相互學習,相互激勵,相互提高,取長補短的態(tài)度,相互聽課。校長不少于20節(jié),班子成員不少于15節(jié),其他教師12節(jié)以上。
            4、以備課組為單位研究好每一周的備課,全體教師參與學習研討,提高課的質量。
            5、繼續(xù)鼓勵教師在明珠新英才中英文學校qq平臺上交流、學習和研討,打造學習型團隊。
            6、寫好每次學習體會和教學反思,提出工作中的問題,總結經驗,在實踐中反思,在反思中成長。
            (六)廣泛開展讀書活動,打造書香校園。
            以讀書活動為載體,認真組織和引導全校師生讀書學習,努力為師生營造內涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎。本學期1-2年級的讀書指標是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優(yōu)秀詩篇15篇,3-4年級積累課文中優(yōu)美詞語,精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,背誦優(yōu)秀詩文20篇,養(yǎng)成讀書看報的好習慣,注意通過詩文的聲調,節(jié)奏等體味作品的內容和情感。5-8年級背誦優(yōu)秀詩文25篇拓展閱讀面,提高閱讀能力。在上學期基礎上把班級圖書角建好、管好、用好。
            教師讀書活動,堅持“三個結合”:1、集中與自學相結合,集中學習不少于15學時。2、精讀和通讀相結合,至少精讀一本有價值的教育書籍。3、讀寫結合,能認真做好讀書筆記:感受與準備做點什么,一學期每人不少于1500字。
            (七)抓好后勤保障工作,改善辦學條件。
            1、完善學校各種硬件設施建設,包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
            2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,為教學創(chuàng)造良好條件。
            3、加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關制度,責任層層落實。
            4、嚴格制定和執(zhí)行財務管理制度,合理使用各項經費,計劃開支,計劃供應,專款專用;推行學校財務規(guī)范管理,使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。
            (八)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
            1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。
            2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質量,促進學生健康成長。
            3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識教育,關注學生的心理健康。
            (九)重視家校合作,促進學生健康成長。
            1、認真開展家訪工作,爭取學校工作得到家長的支持。
            2、充分利用家校通,指導家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。
            (十)做好安全穩(wěn)定工作,為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設良好環(huán)境。
            1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。
            2、利用學??臻g設立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。
            廣州市**中英文學校
            二0xx年二月十日
            學校學期工作計劃美篇篇二
            為了進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。以評價為導向,以發(fā)展為動力,真正把握住教學這個生命線。作為學校的職能部門,教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,認真做好本學期的教育教學工作。我校教導處特制定了秋季新學期工作計劃。
            一、工作思路
            牢固樹立向管理要質量、向課堂45分鐘要質量的指導思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,加強教學常規(guī)管理,重視常規(guī)教學檢查。做好日常教學督查、六認真檢查、月考、期中和期末考試等。加強對教師進行現(xiàn)代教育理念的滲透,繼續(xù)推行教育教學理論學習,突出理念、學情與教學質量提高的結合。
            二、工作中心
            教學質量是學校工作的靈魂和生命線,學校教學質量的高低,關系到學校的生存和發(fā)展,關系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質量意識,認真牢記“學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心”的教學質量觀,切實把提高教學質量工作抓緊抓好。為此,要做好以下三個方面的工作:
            1、要充分發(fā)揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本組教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學校定期檢查。
            2、各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業(yè)務學習,轉變教育觀念,加強信息交流,積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,各教研組推出特色課,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結。
            3、學校的骨干教師擔當著學科教學質量提高的艱巨重任,是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,骨干教師在做好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自己“充電”。青年教師應該虛心向骨干教師學習,在教學過程中務實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。
            三、工作內容及措施
            1、做好教學常規(guī)工作,加強教學常規(guī)管理
            制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學工作計劃,畢業(yè)班工作具體日程安排等。
            (1)加強教學檢查。領導帶頭深入課堂,以便隨時掌握教學動向。加大教學工作管理力度,經常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。定期召開教師座談會,學生座談會征求意見,以便改進管理方法認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
            具體要求:上課要有教案,教案要能體現(xiàn)一定的教學理念;作業(yè)要同步,且作業(yè)內容設置科學合理;教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南,做到有計劃、有過程、有總結。
            (2)開展教學調研活動。本學期教務處將安排召開學生座談會。組織安排好各年級教師的教學分析會,學情分析會,了解教與學的情況,做好教學工作的反饋、調控與總結。
            (3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,及時做好有關考試質量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學的目的。
            2、加強對學生學情與教學質量提高的督查
            學校重視教學管理,教務處將繼續(xù)強化對日常教育教研活動中的先進事跡以黑板報的形式在校園宣傳欄登出。組織好各類考試,及時做好考試質量的分析與反饋,達到以考促教,以考促學的目的。組織教師和學生座談,隨時了解教學情況,及時了解他們的教育和學習情況,繼續(xù)做好學困生轉化工作。
            3、增強畢業(yè)班質量管理意識
            畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,時間緊,任務重。畢業(yè)年級備考工作中,畢業(yè)班教師要在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力,使班級間的差距縮小的同時一同提高。教務處在本學期著重做好服務,做好信息搜集與整理,安排好九年級的各類模擬考與分析工作。
            4、做好“三心”服務工作,全力以赴為學校教育教學服務
            教務處將各項工作做到定人定崗,責任到人,集中管理,明確職責,加強對實驗室物品的使用與登記。加強多媒體教學設備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務。
            加強學習,轉變觀念,嚴格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務素質和服務意識,在各自的工作崗位上盡職盡責,努力工作,積極完成各項任務。
            學校學期工作計劃美篇篇三
            全面貫徹黨的`教育方針,用科學發(fā)展的育人觀指導自己的教育教學工作,注重學生語文能力的發(fā)展,關注學生的身心健康成長,幫助學生樹立良好的價值觀,人生觀,塑造一個積極向上的班集體。
            不斷探究教育教學方法,積極組織、參與各類教育教學活動,努力營造班級良好的班風、學風,爭做先進班級。
            積極閱讀教育專著,不斷總結反思教育教學工作,勤于筆耕,努力提升個人專業(yè)素養(yǎng),不斷擴大教育教學成果。
            1、 經常性開展思想教育,堅守好班主任談話這個平臺,細致做好學生思想工作,正面引導學生樹立良好的人生觀。
            2、 扎實開好每月一次的主題活動,寓教于樂,讓孩子們在活動中明理導行,促進孩子良好習慣的養(yǎng)成。
            3、 積極組織學生參與讀書及其他競賽活動,營造一個積極向上的班集體。
            4、 扎實備教輔批改等各個環(huán)節(jié),努力提升課堂效率。
            5、 認真做好培優(yōu)輔差工作,促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能,提升學習能力與水平。
            周別
            起止日期
            主要教學內容及教學活動
            1
            2月24至26
            1、試卷評講 2、指導學生制定計劃
            2
            3月1至5
            1、第一單元教學
            2、辦好第一期黑板報。
            學校學期工作計劃美篇篇四
            通過十年來的辦學積累,我校各項工作已取得了一定的成績。為了進一步提高教育教學質量,切實做好教書育人工作,確保各項工作正常有序的.開展,現(xiàn)根據上級相關文件精神,結合學校具體實際,擬定本學期工作計劃如下:
            1、學生情況:本期有教學班24個,學生1281人。其中:女生635人,校內寄宿學生有436人,校外寄宿生245人,留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體,對留守兒童要重視心理疏導。部分學生體質欠佳,因此要實施好營養(yǎng)改善計劃,加強體育鍛煉。
            2、教職工情況:有教職員工85人(其中教師72人,門衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過三年工作量化考核和績效工資實施,多數(shù)教職工與學校能達成共同愿景。學校擬通過進一步修訂完善近三年來的各類制度方案,不斷激發(fā)教職工工作的激情,推動學校進一步的發(fā)展。
            3、設施情況:有教學樓、綜合樓、辦公樓、學生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間,專用教室12間,多媒體教室5間,計算機網絡室1間,教師資源室1間,行政辦公室3間,普通辦公室15間;有圖書室、閱覽室各1間,實驗室保管室各3間,存有圖書26000余冊,實驗儀器藥品達國家二類標準。上學期教育局用薄改資金為我校增配理化生實驗室設施設備各一套(學校搬遷后再安裝使用),圖書8000余冊(學校搬遷后再上架使用),部分音體美衛(wèi)器材,學校已建設較為規(guī)范的音、美教室各1個。有較為規(guī)范的活動場地、升旗臺,校園封閉,廁所蹲位夠用。由于地質原因,學校將面臨整體搬遷,按教育局的目標責任是在下學期新校區(qū)交付使用。本學期擬再建多媒體教室6間。
            4、過去的工作: 20xx年中考,考出了我校十年辦學的輝煌。我校500分以上的同學有9人,有5人進入了全縣前150名。其中代云同學以583分的驕人成績名列全縣第三名。20xx年我校教育教學質量和教學成績初步估算均位列全縣30所中學的第七名,較xxxx年有了提升。上學期我們爭對九年級的情況,狠抓了該年級的學科教學工作。本學期,九年級的工作仍然還很薄弱,我們還要繼續(xù)加強九年級教學工作的研究,特別是復習迎考工作的研究。
            以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和國發(fā)[20xx]2號文件精神,貫徹落實“省教育廳關于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生課業(yè)負擔全面提升教育教學質量的意見”, 堅持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學為中心,以質量贏人心”的工作思路,逐步構建學校精細化管理,全面推進素質教育,全面提高教育質量和辦學效益。
            構建學校、教師、學生、家庭的共同愿景,打造嚴謹?shù)慕田L、自覺的學風、良好的校風。
            (一)安全工作:堅持以預防和教育為中心的安全管理,確保無安全責任事故發(fā)生。
            1、狠抓安全責任落實。層層簽訂安全責任書,強化責任追究,切實落實“一崗雙責”的工作要求。學校整體的安全工作由劉屹副校長分管,安全隱患的排查消除及校產的管護由總務處負責,安全教育的事務由德育處負責,全體教職工人人都是安全責任人。
            2、狠抓安全隱患整治,建立安全隱患排查臺帳,及時排查和消除校園及周邊安全隱患,確保安全萬無一失。總務處要堅持“安全隱患日查日排”,定期組織安全大檢查活動,要結合季節(jié)特點、特殊時期(如暴雨天氣)或上級安排等,合理安排對校舍、樓道、教育教學設施設備、消防設施設備、集體活動場所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。
            3、加強對師生安全教育,建立安全教育臺帳。德育處要做到“月有安全教育的重點、周有安全教育的主題、日有安全教育的內容”,加強對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。
            4、加大安全日常工作管理力度,強化實驗藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴禁學生攜帶管制刀具、手機、mp3等進入校園,杜絕安全事故的發(fā)生。
            5、加強門衛(wèi)工作,杜絕外來人員干擾,避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強與公安機關的密切聯(lián)系,有效處置校園傷害事故。
            6、加強地質災害及其他天災人禍預防。針對我校的地質狀況,明確專人對地裂縫監(jiān)測監(jiān)控。
            7、針對寄宿學生和即將啟動的營養(yǎng)改善計劃,著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒,加大食品安全的宣傳學習。另就校內外寄宿學生,要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。
            8、狠抓安全機制建設。加強各類安全預案建設(特別是食物中毒應急預案),制定校園各個層面、各個領域、各個角落的安全管理細則。加強安全應急疏散預演(特別是消防應急疏散預演),提高師生的自救能力。
            8、積極請示黨委政府協(xié)調公安、工商等部門對校園周邊環(huán)境的治理,創(chuàng)建平安校園。
            (二)師德師風:堅持以愛崗敬業(yè)為核心的師德管理,教育教職工恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
            1、認真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學校、校長、教師“十個不”的承諾》,規(guī)范學校、教師的辦學行為,認真做好“規(guī)范辦學行為鞏固年”和“師德師風大教育整改提高階段”的各項工作。加強作風建設,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教,做到教書育人,為人師表。
            2、認真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準”,開展好自查自糾和互查互糾,并針對存在的問題提出切實有效的整改措施。
            3、通力打造一支學習型的教師隊伍,學習工作化,工作學習化。認真完成“20xx—20xx”新一輪繼續(xù)教育的學習任務,抓好上海新紀元的教師培訓工作、“國培”及其他各類培訓。鼓勵支持教師在職培訓學習,堅持寒假自學自修。認真開展教師讀書活動,特別是要抓好中層以上人員的讀書活動。
            (三)德育常規(guī):堅持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理,樹立德育為教學質量服務的理念。抓德育、促教學、提質量。
            1、提高教師的德育主動性和責任心。每位教職工要切實履行教師崗位職責,不僅要教好書,更要育好人,營造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實現(xiàn)“全員育人,全程育人”,做到“教書育人、活動育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”,真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。
            2、提高班級德育工作的實效。抓好“副班主任工作機制”,抓好主題班會與班級活動。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會等作為德育工作的抓手,學會從抓學生的著裝、頭式、首飾等來抓學生的思想道德,抓好學生的文明禮貌和良好行為習慣的養(yǎng)成。把班級德育管理考核分和班級會考、中考成績與班主任學期績效獎懲掛鉤(學期末把班級管理分百分制量化,以年級求平,高于平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元;班級會考、中考學科總平均分高于年級學科總平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元)。
            3、抓好年級組工作的有效開展。年級組要抓好班級管理,開展年級活動,召開好班級管理月評會,管理年級學科備課組,監(jiān)控年級學科教師教育教學工作,定期召開學科教育教學交流會,監(jiān)測監(jiān)控年級教育教學質量,特別要針對半期考試和學期考試,認真進行年級質量分析,年級組要對年級的教育教學質量負責。
            4、德育處要落實德育常規(guī)教育,建立德育常規(guī)工作日志。加強對學生進行愛國主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠信教育、習慣養(yǎng)成教育,做到“月有教育重點、周有教育主題、日有教育內容”,牽頭做好各類活動的開展。
            5、做好“文明班級”的評選,創(chuàng)建“文明校園”,加大對學生不良行為習慣的監(jiān)控、教育,形成形成濃厚的校園文明氛圍。
            (四)教學常規(guī):堅持以課堂教學為中心的教學管理,認真貫徹落實《納雍縣教學常規(guī)管理實施意見》。
            1、加大教學常規(guī)督查力度。從預備時間起就要查教師的候課,任課教師要借預備時間組織學生唱好課前一支歌、檢查學生的課前準備情況、做好當堂課的室內保潔、師生做好課堂教學的各項準備,確保上課時間一到就干凈利落進入正常教學;督查課堂教學的有效性,做好有效導入、有效講授(講授時間不超25分鐘)、有效提問、有效傾聽、有效評價;查拖堂教學,時間一到必須馬上結束教學任務。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學常規(guī)管理,把教師的教案擬寫、作業(yè)批改和課堂教學的有效性作為重要內容來抓。教務處要把教學常規(guī)的月檢查變成月考核。
            2、以集體備課和各類賽課活動為突破口,狠抓課堂教學的研究。課堂是管理之根,課堂是育人之本,課堂是實施教育教學的主陣地。一方面要通過抓教師日常集體備課,抓日常的每一節(jié)家常課,全面提高課堂教學質量。另一方面還要抓匯報課、公開課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質課等各類賽課活動,打造優(yōu)質高效課堂。
            3、注重學生學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),強化良好學風訓練,使學生養(yǎng)成自覺學習的習慣和積極進取的心理品質。教給學生學習的方法,培養(yǎng)學生自主學習能力。加強特色培養(yǎng),在面向全體確?!昂细瘛钡耐瑫r,努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學生。強化學籍管理,構建學生成長記錄袋。
            4、加強音、體、美、綜合實踐、地方課和校本課等學校薄弱課程的指導。教職工要積極自主開發(fā)地方課程和校本課程的教育教學資源,使地方課程和校本課程的教育教學逐步走上正軌。認真抓好實驗課教學,開展好閱讀課和多媒體課。
            5、抓好教研常規(guī),“五優(yōu)”評選,開展各類學科競賽活動。倡導教師積極撰寫教育教學論文、教育隨筆,出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學設計”、“教學課例”(優(yōu)質課)、“教育案例”、“教育教學論文”等評選,形成良好的教育科研氛圍。開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評展。年級組和教研組要開展豐富多彩的學科競賽活動,豐富學生的學習生活,提升學生學習能力。
            6、加強課題研究。重點抓好小課題(一學期結題)研究的過程管理和指導,已經申報“十二五課題研究”并立項的課題,要做好研究工作。在研究工作中,要樹立“問題即課題,工作即研究”思想。
            7、加強與鎮(zhèn)內各小學的交流聯(lián)誼,銜接好中小學教育工作。
            (五)后勤服務:堅持以服務保障為中心的后勤管理,確保教育教學工作正常運轉。
            1、辦公室工作:協(xié)調各處室,管理好各類公文的收發(fā)和擬寫,按時整理各類資料上報。管理好各類的考勤,抓好教師人事、考核、計生和學校接待工作。規(guī)范學校規(guī)章制度,完成辦公室的工作表、卡、冊,作好學校工作及各類會議記錄,完善教師的人事檔案及其他檔案資料,迎接督導檢查和目標檢查。及時做好教師的評優(yōu)、評聘、晉級、調資工作。
            2、總務處工作:學校總務處始終堅持圍繞一個中心,即后勤工作要圍繞教育教學這個中心;搞好兩個服務,一是搞好教育教學服務,二是搞好師生生活服務,解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學中去。在財金管理上,堅持收支兩條線,杜絕私設小金庫、小銀行,無挪用公款現(xiàn)象。堅持財務公開,購物合理,常用耗材由總務處按學期預算,總務、出納、保管、會計等人同去采購,專項采購由相關處室詢價報批采購。作好經費的預決算,及時發(fā)放教職工工資,當月公布開支,對辦公經費的開支,實行“四簽字”制度。及時添置教學設施、辦公用具,管理好固定資產、易耗品,建立新的學校資產數(shù)據庫。及時排查和消除安全隱患,保障水電路暢通。進一步加強“五化三園”工作,努力改善師生工作、學習、生活環(huán)境。
            3、加強寄宿制的管理,規(guī)范寄宿制各項規(guī)章制度,由德育處牽頭成立“宿管辦”對寄宿學生進行管理教育,監(jiān)管學生宿舍衛(wèi)生工作,注重寄宿學生安全,簽定安全責任書,做到每天值班巡查。由總務處牽頭成立“膳食處”對食堂的膳食進行監(jiān)督管理,嚴把食品進出口關,注重食物樣品的留存和資料記錄,監(jiān)督食堂衛(wèi)生工作,杜絕食物、飲水中毒及不衛(wèi)生引起的疾病。
            4、總務處要落實學生營養(yǎng)改善計劃,保障師生飲用純凈水。
            5、工會牽頭做好教師食堂早、中餐工作。
            (六)文體衛(wèi)生:堅持以創(chuàng)建特色為中心的文體衛(wèi)生管理,讓校園生活充滿生機與活力。
            1、抓好“整臟治亂”工作,堅持“每周兩打掃,一天三小掃,課上課下隨時保潔?!钡那鍧嵭l(wèi)生制度,隨時保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強衛(wèi)生常識的宣傳和學習,培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現(xiàn)象。定期檢查學生衛(wèi)生,采取行之有效的疾病防范措施,控制傳染病的傳染。強化教師和學生的飲食飲水衛(wèi)生管理,防止衛(wèi)生事故發(fā)生。強化寄宿生的環(huán)境衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學生的獨立生活能力和自理能力。
            2、堅持抓好“兩操”,認真上好體育課,積極開展各種體育活動,保障學生在校體育鍛煉時間每天不少于1小時,讓學生充分加強體育鍛煉,提高學生身體素質。
            3、積極開展各種活動,抓好“女教師三八節(jié)活動”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術節(jié)運動會”、“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)活動”、“讀書征文活動”、“迎5.1、5.4活動”、“畢業(yè)生籃球運動會”等。
            4、做好體育達標測試和中考體育工作。
            5、成立各類興趣小組,開展好課外興趣小組活動。
            6、做好校歌、?;?、校旗的征集工作。
            (七)功能室:堅持以應用為中心的功能室管理,通過現(xiàn)代教育技術提升學校的教育教學質量,引領學校辦學現(xiàn)代化。
            1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實驗室要按照實驗計劃開展好演示實驗和分組實驗。圖書室除閱覽課和集體借閱外,要開架借閱,真借真讀,真正發(fā)揮圖書效用。音美教室要逐漸用活用好。
            2、保證計算機網絡暢通,確保為教育教學工作服務;強化遠程教育資源的管理與應用,及時下載下傳有關資源;加強局域網和網絡平臺的管理,及時上傳各類資料,充分展示學校形象,讓局域網和網絡平臺成為交流溝通的有效平臺。監(jiān)管好教師資源室,把教師資源室與網絡教室服務器相接,啟用電子備課系統(tǒng)。調配使用好公用多媒體教室,推進班級多媒教室體建設。抓好硬軟件的維修維護,做好“五防”工作。
            (八)行政管理:堅持以各項規(guī)章制度為中心的行政管理,保障各項工作的順利開展。
            1、健全完善制度。進一步修訂完善近三年來的各類制度方案,制定《骔嶺中學教學事故的認定和處理辦法》、《骔嶺中學物資采購、保管、領用辦法》,為學校管理提供保障,推動學校進一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學管理制度》,為建校十周年獻禮。
            2、力??己恕⒃u先選優(yōu)、職稱評聘、崗位晉升公開公平公正。對“德、能、勤、績”的各個配套考核細則認真研究,體現(xiàn)時代發(fā)展和學校發(fā)展的要求,體現(xiàn)按勞分配,多勞多得,效率優(yōu)先原則。在績效工資的二次分配和、評先選優(yōu)、職稱評聘上,重實績、重貢獻、重激勵。
            3、認真研究管理的藝術,既要管理到位,又要搞好干群干系。
            (九)其他管理
            1、黨支部工作:加強學習,督促教職工清正、廉潔、自律,及時解決突出性焦點問題。加強組織建設和精神文明建設,積極貫徹黨的方針、政策、法律法規(guī),發(fā)展入黨積極分子。
            2、工會工作:充分發(fā)揮教代會的職能作用,認真審議學校提交的計劃、規(guī)章制度和重大議案等文件,不能以損害教職工的利益來保學校的發(fā)展,也不能無視學校的發(fā)展來保教職工的利益。關心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿,積極反映教職工的心聲,為教職工排憂解難,積極反饋教職工對學校工作管理的建議和意見,提倡民主評議監(jiān)督。既要維護教職工的權益,又要教育教職工履行自己的職責和義務。確保女職工的合法地位,發(fā)揮參政議事的作用。切實把“教工之家”建設成“學習之家”、“工作之家”,打造學習型教師隊伍。做好校務公開和財務公開,抓好師德師風,杜絕集體上訪和越級上訪,維護學校穩(wěn)定。做好關工委工作,切切實實的為需要關心的困難學生、留守兒童及其他問題學生做點真真正正的事。
            3、團隊學生會工作:積極開展各項活動,“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團積極分子。培養(yǎng)團員、學生會干部、入團積極分子積極參與學校管理和建設,做好“校園十佳小公民”的培養(yǎng)、評選、管理和使用,監(jiān)督師生中的不良行為。
            4、做好中職教育的宣傳動員工作,完成上級下達的中職入學任務。
            5、抓好學校的遷建工作,做好附屬工程測算和主體工程質量監(jiān)督管理。
            6、做好其他臨時性和突擊性工作任務。
            學校學期工作計劃美篇篇五
            新的學期,學校政教處的`工作將在學校領導下,以學校的總體工作為指導,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,為我校教育教學質量的提升保駕護航,力爭使我校德育工作上新臺階。
            以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎,抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,通過豐富多彩的活動,形成守紀樂學的校園氣氛,讓學生真正做到思想先進、道德高尚,語言文明、行為規(guī)范,理想崇高、目標遠大,學習刻苦、成績優(yōu)秀。
            1.落實考核細則,優(yōu)化常規(guī)管理。
            在已經實施的《懷遠一中班級量化考核細則》的基礎上進行符合校情的修改和完善。從班級和學生的儀表、紀律、衛(wèi)生、等為突破口,通過嚴查、嚴管,全面抓好學生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
            2.加強隊伍建設,提高管理水平。
            做好班主任的選拔和任用工作,努力組建一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。定期召開班主任培訓會,走出去和引進來相結合,引導班主任學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,學習先進經驗,提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經驗交流會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度。
            3.強化主題教育,突出教育重點。
            利用升旗儀式和教師節(jié)、國慶、元旦等重要重大節(jié)日有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動。通過課內外、多渠道的教育活動,加強對學生的愛國主義、集體主義教育,責任和感恩教育,誠信教育、法制教育等,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。
            4.用好宣傳陣地,營造德育氛圍。
            好黑板報、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣傳片,宣傳師生中出現(xiàn)的好人好事,向師生傳遞正能量,營造濃厚的德育氛圍。
            5.辦好家長學校,形成教育合力。
            建立家長委員會,擴大家長學校的授課次數(shù),豐富家長學校的授課內容,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。 2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。
            6.做好評先評優(yōu),實現(xiàn)典型輻射。
            每學期期末,對學生中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事,進行分類化的科學評選,并對他們的先進事跡進行廣泛宣傳和報道,充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的典型示范作用,達到獎勵先進、激勵后進的目的。
            7.加強心理疏導,培養(yǎng)健全人格。利用學校的心理咨詢室,開設健康教育講座,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
            學校學期工作計劃美篇篇六
            以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,以健康教育為基礎,以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛(wèi)生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛(wèi)生工作向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。
            切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:
            (一)認真做好學生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據進行統(tǒng)計、分析、反饋,保障學生健康成長。
            (二)對保健教師進行業(yè)務培訓,提高保健教師專業(yè)水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。
            (三)建立學校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動,監(jiān)測和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
            (四)加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統(tǒng)計,預防和控制易發(fā)傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
            (五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發(fā)率。
            (六)加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,增強學生的自我保健意識,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學習工作環(huán)境。
            (一)樹立理念,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感。
            學校衛(wèi)生工作關系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構建和諧社會和平安學校的高度出發(fā),充分認識做好學校衛(wèi)生工作的長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感,以認真負責的態(tài)度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。
            (二)健全制度,扎實做好中小學生健康體檢工作。
            組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作,把學生常規(guī)體檢與體質監(jiān)測工作進行有機結合。
            一是健全和完善學生的健康體檢制度,組織學生進行體檢;
            二是建立學生健康檔案,做好健康卡的登記工作;
            三是根據《學生體質健康標準》及體檢數(shù)據,做好統(tǒng)計分析、信息反饋工作;
            四是針對各學校體檢結果的實際情況,采取必要措施進行防治
            (三)開展培訓,提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務素質和能力。
            為了使學校衛(wèi)生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執(zhí)行培訓計劃。
            一是舉辦全市學校衛(wèi)生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛(wèi)生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業(yè)知識和技能,切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預防公共衛(wèi)生事件和指導教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等的能力。
            二是定期召開校醫(yī)工作例會(每月一次),進行校醫(yī)職責教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學校衛(wèi)生工作水平。
            (四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。
            二是夯實基礎,協(xié)調配合。加強與工商、質檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調與配合,把監(jiān)督范圍從學校向周邊擴延,從表面向實質深化,加大監(jiān)管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。
            (五)強化防治,有效控制學生常見病患病率及新發(fā)率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。
            一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核;
            二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。
            四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。
            (六)嚴格檢查,預防和控制學生傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
            為了預防和控制易發(fā)傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。
            一是建立規(guī)范學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。
            二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。
            三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。
            (七)加強監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。
            為增強學生的衛(wèi)生意識,促進學生素質全面、健康發(fā)展,一是強調學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強化師生的衛(wèi)生保健意識,提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動,促進學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。
            學校學期工作計劃美篇篇七
            為了加強課堂規(guī)范,提升課堂執(zhí)行力;充分發(fā)揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能,加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質量。我校教導處特制定了秋季新學期的工作計劃。
            一、課程管理
            1、嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。嚴禁隨意調課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室等影響教學秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,對組織教學稍弱的老師進行誡勉談話,實行幫扶指導、限期改變,并與考核掛鉤。進一步規(guī)范綜合學科的教學,注重對地方和校本課程等課程的監(jiān)督,確保課程的實效性;正常開展各類活動課。
            2、抓好作息時間表和課程表的制定和管理。開展好陽光體育活動,每天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定。維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課。加強音、體、美、信息技術、體育健康等的監(jiān)督管理;對地方和校本課程制定出具體的操作辦法。開設學生心理健康教育課等地方課程,引導學生健康成長。
            3、切實做好教育教學常規(guī)工作,著力加強對教學常規(guī)的管理。對教案、聽課、作業(yè)的批改和檢查、檢測等做具體的要求,無論是電子檔或紙質檔,對教案、作業(yè)批改等每月一查,同時收集資料,建好教師業(yè)務檔案。
            4、對課堂實施外部跟蹤,課堂督察員每天實行坐班制度,重點監(jiān)控教師的到位情況和課堂紀律、是否按照課堂行為規(guī)范等實施課堂行為,特別是課堂紀律等,要形成每周的檢查報告,報告內容包括檢查的時間、檢查的課堂科目、上課老師、是否使用普通話教學、課堂紀律情況如何等等,對問題課堂,要進行連續(xù)跟蹤,并聯(lián)合教科處、教研組進行內部跟蹤,為做好課堂建設工作提供有力的依據。
            5、要擬定詳細的計劃和要求做好教師網絡空間教學資料的建設工作,結合實際擬定各科目需要上傳的教學工作計劃、教學設計、教學案例和教學故事,專人每月檢查教師上傳到空間的教學設計、教學案例等情況每月公布一次。本期七年級新生進校后,繼續(xù)建立學生成長檔案,并保存三年,其中學生轉學、畢業(yè)時連同學籍一起帶走。
            二、音、體、美學科的教學管理
            1、認真做好體育教學工作,上好每一節(jié)體育課,積極推行“陽光體育”,精心組織好體育節(jié),上好兩課兩操,開展廣播操比賽,讓課間操、大課間活動成為展示我校特色的一個亮點項目。積極開展豐富多彩的興趣小組活動。推進學生課外活動的正常進行。
            2、組織好特長生的訓練輔導,除?;@球社、足球社、圍棋社、經典誦讀班等課外活動的訓練要保證時間,輔導到位,力爭多出人才,另外鼓勵新建能豐富學生課余的社團。
            三、現(xiàn)代教育技術管理
            抓好信息技術課的教學工作,加強對微機室、班班通等現(xiàn)代教育技術設備的管理,各教研組要重視現(xiàn)代教育技術的應用,結合學校特點,積極參與課件等教育技術方面教學工具的制作。加強學校校園網建設,及時收發(fā)教務處下發(fā)的各種文件,包括歷次考試的質量分析表、學生成績登記表等。
            四、學籍管理
            嚴格執(zhí)行電子學籍管理的有關規(guī)定,切實抓好學額鞏固工作,學生檔案相關資料,規(guī)范建檔并妥善保管。按上級要求,及時上報相關表冊或數(shù)據,使學籍管理制度化,規(guī)范化。對學生異動情況實行周報制度,對異動學生情況要及時了解、及時處理;疑似輟學及輟學學生要及時動員及完善相關手續(xù)。
            五、實驗室、圖書室等的管理
            1、加強圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理,教務人員要嚴格要求自己,堅守崗位,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要。文印室每天實行坐班制度,要嚴格執(zhí)行文印制度,保質保量,任課教師的練習題,測試卷盡量做到全年級統(tǒng)一印制,特殊需要的,印量小的需經教務處批準。
            2、實驗室工作人員要按照理化生實驗要求,保證實驗的正常開展,嚴格把好藥品安全管理關,特別是有毒藥品的使用應做好記載,同時對實驗儀器應妥善保管,登記造冊。化學試驗室、物理實驗室實驗員實行坐班制度并要協(xié)助保管員做好實驗室工作尤其是分組實驗。
            六、考試管理
            1、認真組織期中、期末考試等考點設置相關考務工作。加強考試期間的班級管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每場考試都有專人負責,檢查學校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進行,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。
            2、做好各年級段質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。本學期教務處將嚴格考務考勤管理。由于考試工作量大,一場考勤按照三場計入考勤,考勤由承擔考試的考務負責記錄。
            學校學期工作計劃美篇篇八
            圍繞“為教師生命旅程引航,為學生生存發(fā)展奠基”的辦學理念,依據學校三年工作規(guī)劃,以愛心特色學校創(chuàng)建為主題,以課改,書香校園建設工作為重心,做好語文學科基地校建設,微課題研究工作。創(chuàng)設星級文明校園,努力將我校創(chuàng)設成溫馨、儒雅的愛心家園。
            二、工作目標
            全力鋪開愛教育,通過多樣化的活動,讓全體師生在尊重中體驗愛,在理解中體驗愛,在寬容中體驗愛。重點抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究、學生的自主管理和校園生活的策劃組織。
            三、工作措施
            (一)、營造愛之校園環(huán)境
            1、做好安全工作,防微杜漸,保障校園安全。
            2、繼續(xù)完善“做一個有愛的人”校園主題文化,提升辦學品味。
            3、全面推進“溫馨教室”建設,倡導“自主、個性”的環(huán)境布置,并形成富有特色的“班風”。
            4、搜集整理學校圖文資料,設計、制作體現(xiàn)學校辦學理念的宣傳手冊。
            5、繼續(xù)抓好書香校園建設,抓實“課間誦讀”和課外閱讀,形成評估體系,激勵學生進行文學創(chuàng)作。
            6、增加技術力量,提高圖書、儀器設備的使用率。
            (二)、打造愛之師生團隊
            1、繼續(xù)營造心齊、氣順、勁足的團隊氛圍,倡導做一名陽光教師,把愛灑給每一個學生。
            2、繼續(xù)健全完善規(guī)章制度,推進規(guī)范化、民主化、精細化管理,滲透人性化關懷。
            3、根據不同教師發(fā)展規(guī)劃,設計不同形式的培養(yǎng)措施:青年教師鋪路子、教研組長壓擔子、骨干教師創(chuàng)牌子等,培養(yǎng)品牌教師,樹立學科先鋒。
            4、積極推進心理咨詢工作,培訓一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。
            (三)、構建愛之互動課堂
            1、推進語文學科基地校建設。創(chuàng)立語文學科優(yōu)勢。
            2、形成“五步三查”數(shù)學課堂特色模式。
            3、建立學校教研資源庫。大力推進小課題實踐研究。
            4、校本研修突出“實”字,掌握課題研究規(guī)范操作方法,完善教育科研成果獎勵制度,收集整理老師們的研究成果,案例、論文等。
            6、加強聽評課制度,從問題出發(fā),以課例為載體,重點研究教師的教學理念、教學策略和學生的學習方式的轉變。
            (四)、踐行愛之特色社團
            1、探索社團分層教學、讓每一個學生得到盡可能的發(fā)展。
            2、探索特長星級評定。
            (五)、享受愛之校園生活
            1、繼續(xù)策劃各種校園活動,讓學生參與管理。
            2、每個班按照學校和班級特色制訂活動內容,開展陽光體育活動。
            3、認真組織學生參加各級各類比賽和社會實踐活動,開拓視野,鍛煉品質,張揚個性。
            4、創(chuàng)編愛心集體舞
            附:月工作安排
            九月份:1、組織好開學工作。
            2、完成開學工作檢查,上報各種表格,制定各類計劃。
            3、組織開展弘揚民族精神月活動和全國推廣普通話宣傳周系列活動。
            4、師德學習《給教師的建議》
            十月份:1、開展陽光體育運動會。
            2、迎中秋慶國慶活動。
            十一月份:1、舉辦科技節(jié)活動。
            2、師德學習《給教師的建議》
            十二月份:1、年度考核
            2、做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據上報工作。
            學校學期工作計劃美篇篇九
            新學期工作主要突出“一個中心”,明確“一個目標”,落實“五個加強”。
            一個目標:舉全校之力,爭創(chuàng)省示范高中。全力以赴,做好創(chuàng)建迎檢的硬、軟件準備工作,為20xx年申報迎檢打好基礎。
            (一)扎實推進新一輪課改工作。加強學習、培訓,大膽探索課程建設、課程管理、課程評價和課堂教學改革,在這一新的起跑線上力爭起好步,邁大步。
            (二)著力提高青年教師的師德素養(yǎng),促進專業(yè)成長。積極探索青年教師培養(yǎng)和成長的有效途徑,形成科學的評價機制和激勵機制,下大功夫、真功夫,做好培養(yǎng)工作。
            (三)深化和拓展辦學特色,擴大影響力。認真總結,深刻理解其內涵,與時代發(fā)展潮流緊密聯(lián)系,創(chuàng)新活動載體,做好品牌的宣傳打造工作,擴大在省內外的知名度和影響力。
            (四)營造濃厚的學術科研氛圍。*學校已制定了相關政策,提高發(fā)表論文的獎勵,爭取更多的高級別科研課題得到立項,出成果,發(fā)表交流更多的教育教學論文。
            建省示范高中在硬件設施方面奠定基礎,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。
            (一)加強學習,更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)
            加強政治理論學習,學習黨的路線、方針、政策,努力提高理論素養(yǎng)。加強教育教學理論學習,突出學習新課程理論,樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀。健全學習規(guī)章制度,抓好學習考評工作。利用全校教工大會、教研組會、備課組會,進行政治理論和教育理論學習。
            (二)落實學校精神文明建設規(guī)劃,加強和改進德育工作
            落實《公民道德建設實施綱要》和學校精神文明建設規(guī)劃,突出“三紅”教育和心理健康教育特色,加強誠信教育和法制教育,做到養(yǎng)成教育、公民道德教育和實踐教育相結合,現(xiàn)代教育手段與傳統(tǒng)教育方法相結合。舉辦第十二屆文化藝術節(jié)。加大德育隊伍建設的力度,完善考核評價機制,教師全員參與德育工作,抓好安全教育,創(chuàng)建“平安校園”,改進校園公益勞動,有效開展社會實踐活動。加大校園環(huán)境建設力度,爭創(chuàng)國家“綠色學?!薄S煤糜没畹掠1菊n程《長汀一中學生德育讀本》。改革學生評價辦法,完善班級考評工作。加強對共青團、學生會、少先隊工作的指導,堅持辦好“業(yè)余黨校”,堅持開展學雷鋒、創(chuàng)“三好”和青年志愿者活動,進一步開展“三助”(助老、助殘、助困)活動。
            (三)打造名師隊伍,增強學校發(fā)展后勁
            以師德建設為重點,繼續(xù)開展向各級模范教師學習的教育活動。繼續(xù)實行導師制,發(fā)揮名教師、骨干教師的帶頭和輻射作用。認真落實對青年教師“傳幫帶”的結對子四項要求,突出雙向互動。實施《長汀一中教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃》。實施《長汀一*中優(yōu)秀專業(yè)人才管理若干規(guī)定》、《長汀一中各級優(yōu)秀專業(yè)技術人才梯度管理暫行規(guī)定》和《長汀一中選拔優(yōu)秀青年專業(yè)人才實施細則》,加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度。實施《長汀一中教師工作績效綜合評價試行方案》,繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍的考核、評價和獎懲機制,調動教師積極性、主動性和創(chuàng)造性。營造有利于人才成長的機制和環(huán)境。加強對各級優(yōu)秀專業(yè)人才的管理,發(fā)揮名師示范、輻射作用。
            (四)強化常規(guī)管理,千方百計提高教學質量
            完善教學常規(guī)管理,健全管理制度。實行學分管理,構建新課程體系。落實《長汀一中教研組、備課組常規(guī)管理制度》,加強教研組和備課組建設,推動教研組工作和備課組工作創(chuàng)優(yōu)爭先。完善高三終結性考評和高一、高二過程性管理制度,制訂高一、高二教師踏步培養(yǎng)、高三教師任用的實施辦法。教研教改與課程改革相結合,提高教學效率。立足校本科研*,完善國家、省、市、校多層次的教研教改網絡體系,加強對各級教研教改課題的管理,制定獎勵措施。加大學科競賽輔導力度,總結經驗,爭取更好成績。進一步推動教師學習和掌握現(xiàn)代教育技術,提高應用和整合水平。抓好體育、藝術、衛(wèi)生、圖書館、實驗室工作,提高管理和服務水平。探索“尖子生”與“特長生”管理培養(yǎng)模式并取得成效。
            (五)其他工作
            1、加大校園美化、綠化、香化力度,優(yōu)化育人環(huán)境。
            2、行政后勤部門進一步強化服務意識,提高服務質量。抓好學校財產管理,落實責任制。認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,確保師生飲食衛(wèi)生安全。
            學校學期工作計劃美篇篇十
            學校辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學??傮w工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:
            一、黨務工作
            1、在校黨支部的領導下,認真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。在具體工作中,做到多關心、多了解、多幫助,堅持按程序工作,積極培養(yǎng)師生入黨積極分子,做好入黨及預備黨員按期轉正工作。
            2、加強黨員教育管理、提高黨員素質、發(fā)揮黨員和永葆先進性等方面,積極做好本職工作。
            3、做好黨員干部教師的理論學習,組織參加上級組織的理論學習班、培訓班、論壇等活動,制訂相關計劃,利用組織生活、周一政治學習時間,通過多種形式學習政治時事、_文件和新黨章,加強黨員干部教師的政治理論學習。
            4、認真做好為離退休干部教師的服務工作,關心離退休教師員工的生活。
            5、進一步規(guī)范健全基層支部,重視黨費的收繳工作。根據收繳黨費的新規(guī)定,及時按新標準足額繳納黨費。
            二、行政工作
            1、加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定工作人員職責,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室各部門的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
            2、做好學校文書檔案管理工作。根據教育局提出的意見和建議,收集整理并完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,使檔案管理更科學、規(guī)范;作好檔案利用工作,更好地為教育教學服務。
            3、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。成立學校信息小組,充分利用興賓區(qū)教育局信息網和學校網絡平臺,發(fā)布學校教育教學信息,并加強與其他媒體的聯(lián)系,在報刊、雜志、網絡上宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
            4、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確,優(yōu)質、高效。及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與兄弟學校及學校各處室的信息溝通。
            5、提前做好開學和學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。
            6、認真做好學校印鑒、校長印章的管理與使用工作??傊?,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出我們應有的貢獻!
            學校學期工作計劃美篇篇十一
            1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。
            2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質。
            3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
            4、推進校園文化建設,創(chuàng)設和諧的.德育環(huán)境。
            5、搭建家校溝通平臺 , 創(chuàng)建人民滿意的學校。
            (一)狠抓隊伍建設,強化德育意識。
            1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表。
            2、加強班主任隊伍建設。采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓會、新老班主任結隊子活動,加強年輕班主任的培養(yǎng)。
            3、確立“以人為本”思想。努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內驅力,堅持激勵和正面教育。
            (二)扎實開展德育活動。
            1、強化養(yǎng)成教育。加強新學期學生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守則》《規(guī)范》和《班級公約》,要求學生熟背并落實到行動中,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、路隊、安全活動。繼續(xù)推行領導班子值周,紅領巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風氣。
            2、抓好法制、安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
            3、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學生的畸形心理,特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導,盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。
            4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機,從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻給祖國,把關心獻給他人,把愛心獻給社會,把孝心獻給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊員在家庭中選擇一個崗位進行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。
            5、加強革命傳統(tǒng)教育。利用學雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。
            6、開展好校園文體活動。本學期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,組織體育活動系列評賽,六一聯(lián)歡活動。通過各項文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。
            (三)加強校園文化建設。
            良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學生道德情操,促進學生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。
            (四)加強少先隊工作。
            少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
            學校學期工作計劃美篇篇十二
            深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實xx致少先隊建隊60周年賀信精神和第六次全國少代會精神,加強少先隊基層組織建設和基礎工作、未成年人思想道德建設工作;以建黨90周年為教育契機,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情;以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
            1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
            2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
            1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
            2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
            通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
            3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
            4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
            (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
            1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
            2、加強班主任隊伍建設。
            樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
            4加強德育課題研究。在學校開展《德育活動課程化研究與實踐》的課題,充分挖掘各類德育活動資源,構建德育活動課程體系,深化分層教育的成果,探索加強未成年人思想道德建設的可操作模式。
            5、加強青少年理想信念教育。抓住清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大紀念日、節(jié)慶日的契機,開展扎實有效的教育活動,引導青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。今年是建黨90周年,各班要圍繞這一主題通過文藝表演等形式,將黨的歷史、黨的基本知識和黨的光榮傳統(tǒng)等融入其中,增進青少年對黨和國家的熱愛之情,學校將從各班選送的節(jié)目中挑選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)關工委組織的“陽光頌”文藝匯演。
            6、深化中學生“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動。正確認識并適應中學生身心發(fā)展規(guī)律,進一步深化以14歲“邁入青春門”、16歲“公民意識”、18歲“成人儀式”教育為主要內容,以社會實踐、志愿服務、磨礪訓練為主要形式的中學生思想道德教育實踐活動。在“五·四”前后集中舉行“邁入青春門”儀式。
            (二)常規(guī)教育常抓不懈
            1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
            (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
            1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
            2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
            3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。
            (四)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理。
            學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
            (五)加強班級建設。
            1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。
            2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
            3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
            (六)提高學科德育滲透功能。
            繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。
            (七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展
            重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。
            (八)加強問題學生的教育與轉化
            問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
            (九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
            充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。
            (十)加強心理健康教育,使學生形成健全人格
            心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
            (十一)重視科技教育
            科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來,促進學生全面發(fā)展。
            (十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
            堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設定每周五為校園清潔日。
            (十三)安全教育
            通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
            在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的`新局面。
            xx學校德育處
            xx年3月1日
            學校學期工作計劃美篇篇十三
            本學期,我校以”美麗一生從這里啟航“的辦學核心理念引領學校各項事業(yè)的發(fā)展,以”塑優(yōu)質實用人才、辦人民滿意學校“為辦學目標,以課程基地為抓手,營造”幸福教師,快樂學生,和諧校園“的育人氛圍,走內涵發(fā)展之路,力爭取得新突破。
            1.進一步強化學校規(guī)范管理,加強學校標準化管理建設,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
            2.努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
            3.踐行學校育人理念,推進學校內涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質量。
            4.深化特色學校建設,不斷營造終身學習的氛圍,促進師生共同發(fā)展。
            5.加強學科教學質量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質量。(整體成績確保脫離倒一,小學部力爭郊區(qū)第二,中學部力爭全區(qū)中游)
            6.修改、完善學??冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調動教師積極性。
            7.加強教師隊伍建設,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務素質,強化骨干教師隊伍建設。
            8.積極拓展學校對外交流的渠道,加大宣傳力度,樹立良好的社會形象,緊跟教育發(fā)展的潮流。
            9.管好用好教育設施設備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段提高教學質量。
            10.加強社團活動和音體美學科教學,培養(yǎng)學生興趣特長,努力創(chuàng)設學校傳統(tǒng)經典項目。
            主要工作及措施
            一、堅持”以人為本“,切實提高團隊效能
            (一)深化教育改革,進行崗位調整明確人員職責。按年齡、學科、職稱結構配齊教師隊伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,讓”最佳組合“實現(xiàn)管理效益最大化。
            (二)修訂、完善《xx中心學校管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理,營造和諧奮進的工作氛圍。
            二、堅持”以德立?!?創(chuàng)建文明和諧校園
            (一)強化學生德育隊伍建設
            健全學生德育領導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍。首先,重視班主任隊伍建設,通過班主任專題講座、經驗交流、專業(yè)技能大賽、主題班會互相觀摩等途徑,有計劃、有重點對班主任進行培訓,提高班主任的管理能力和水平。其次,重視年度班主任聘任工作,將年輕有為,熱心班務教師選聘進來,補充新鮮血液。第三重視師德師風建設,要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,在學科中滲透德育教育,形成教師育人、管理育人、服務育人的良好的德育氛圍。開展”師德標兵“評選。
            (二)強化學生常規(guī)管理
            1.抓細節(jié)管理。從小抓,抓小事,通過教育和訓練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成。將開學第一個月定為”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月“,制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當”新時期好少年“.
            2.抓文化建設。我們將提練學校文化,重新規(guī)劃校園文化建設體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設,營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設,開展”爭創(chuàng)溫馨班級、構建和諧校園“活動。
            3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日常規(guī)評比活動,并利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日開展系列的主題教育:如開展以”八禮四儀“”小手拉大手“”做一個有道德的人“為主題的班(隊)會活動、開展以”尊師“為主題的教育活動、開展以”珍愛生命“為主題的法制安全教育活動、開展以”書香江蘇。網上讀書“為主題的讀書征文活動,開展以”我運動、我健康、我快樂“為主題的體育競技活動,利用實踐基地,開展勞動實踐活動。豐富學生的校內生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
            4.加強班主任的工作管理,完善”文明班級“各項常規(guī)的檢查評比,強化”文明班級“的名優(yōu)效應,將文明班級、文明教師、文明學生的評比落實貫徹到底。以常規(guī)工作考核情況為依據每月實施1次文明班級、文明班主任的考評。加強班主任基本功培訓,評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者,提高班主任隊伍的綜合素質。
            5.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學校,指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。
            深化課程改革,必須牢固樹立教學工作在學校工作中的中心地位,教學質量在教學工作中的核心位置。新學期,我們要進一步堅持課題研究引領,推進”先學后教以練代講“模式深入,抓實課堂文化建設,加強教育常規(guī),實現(xiàn)教育質量的提升。
            抓教學常規(guī)
            1.嚴格教學常規(guī)。對教師的教學”五認真“要常抓不懈,一是改革備課,注重學生活動及訓練內容和方式的設計,注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高教育教學效率;三是在作業(yè)管理上,做到堂堂清,日日清。批改作業(yè)做到”有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評“保證批改的實效性。四是強化課前候課制度,認真高效的完成規(guī)定時間內的課堂教學任務。
            2.嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足開齊開好每一門規(guī)定課程。學科監(jiān)測不得擠占其他學科,不得擠占學生的課余時間。教師專課專用,不得隨意更改日課表,隨意減少學科課時。
            3.加強質量監(jiān)控,減輕學生負擔。建立教學常規(guī)專項檢查制度,每個月進行一次教學常規(guī)檢查。既看教法設計,更看學法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設計,規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣、作業(yè)質量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學質量。
            4.創(chuàng)新備課形式,為教師減負增效。繼續(xù)發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,按單元由同組一名教師執(zhí)筆備課打印,請他教師根據自身和學情,對教案進行修改和完善。要規(guī)范集體備課制度,堅持集體備課定時間、定內容、定中心發(fā)言人,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學中”五個有效“的途徑和方法。即教師有效組織、有效指導,學生有效參與、有效體驗、有效練習。使新課程改革真正走上”規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化“的軌道。
            5.加強學籍管理,健全學籍檔案。嚴格把好轉學、休學、復學、借讀等手續(xù)的辦理,學生信息及時錄入全國學籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應,并及時進行滾動登記。
            6.實行”行政人員巡查制度“.值日行政每日早、中巡查校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、”晨誦午練“的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據。
            質量管理機制化
            1.抓質量分析與評估。認真做好質量分析。學期初,教務處對上學期學生測試情況做質量分析,并提出操作性強的建議:過程質量調查及時,成績記錄和分析重視橫向比較,關注班級增量,關注后20%學生的學習狀態(tài)和效果,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學科加強指導和管理。將過程性質量調查、監(jiān)測形成常態(tài)化機制化,帶領廣大教師共同努力,切實提高教學質量。
            2.抓好”兩頭學生“,在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉化工作。做到對后進生的”六個照顧“:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、激勵照顧。抓好優(yōu)生,注重優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,切實提升他們的學業(yè)水平。
            3.立足課堂,提升學生的綜合素質。真正理解差學生是教出來的內涵,充分利用課堂有限時間,注重培養(yǎng)課堂上的良好的學習習慣、口語表達習慣和實際操作能力,扎扎實實將每節(jié)課知識點落到實處。落實隨堂聽課,做到預約課與推門課相結合,隨班聽課和隨人聽課相結合。聽課中關注:課前準備是否充分、課堂組織是否有效,是否面對全體學生的同時關注兩頭學生,教學是否扎實有效。
            4.切實加強畢業(yè)班教學管理。認真制定畢業(yè)班教學計劃,加強畢業(yè)班教學工作的指導與分析,總結上屆畢業(yè)考試經驗的同時,認真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,組織教師對復習、考試加強教研,從學生的學習興趣、習慣、方法、復習重點、復習方法等全方位制定富有成效和切實可行的教學計劃,切實保證效果。同時關注畢業(yè)班教師的學習、工作和身體健康,為教師教學工作提供良好的條件。
            5.加強網絡建設,提升數(shù)字化校園水平。要積極做好學科宣傳工作,每位教師每學期撰寫一篇質量較高的課堂教學案例或反思或教學論文,及時將過程性教學經驗點滴、案例上傳學校網頁,利用好教育局提供的網絡平臺,組織教師互相閱讀下載上傳相關資源,進行網上學習交流。
            (三)抓校本教研
            1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。積極舉行校內優(yōu)質課評比活動,積極開展教師美文誦讀,主題演講、試卷編寫等技能素質比賽,激發(fā)教師內在動力。
            2.推行”草根研究“制度,即校本教研”自下而上“.教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處,再由教導處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用”磨課“、”辯課“等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
            3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與城區(qū)學校進行多層面的互動交流。多方爭取機會,讓老師們外出參加學習培訓,接受專家引領,與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中,相互促進,提升教師的教研能力。
            4.校本教研,課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日?;顒尤谌氲叫1窘萄兄?,以研究為抓手,以課堂教學為重點,推動校本教研活動的深入開展。
            5.實施”名師培養(yǎng)工程“.把素質好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,確定教師培養(yǎng)梯隊。每學年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師,達到”學校打造名師,名師增輝學?!暗哪繕俗非?。
            6.實施”青藍工程“.發(fā)揮骨干教師作用,積極選送骨干教師參加省市區(qū)培訓,多渠道提高骨干教師的整體素養(yǎng)。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,凡是教齡未滿五年的新教師均拜師學藝,通過骨干教師引領和濃厚的教科研氛圍,加快青年教師的成長,努力使教科研工作邁上新臺階。
            7.抓好課程基地建設。充分利用菜蔬畦場地,結合綜合實踐課程,挖掘自身素材,依托課程,依附課堂開展資源研討和展示活動。
            安全工作常抓不懈,要積極創(chuàng)造條件,確保思想上高度重視,責任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。堅持”安全第一,防范為主“爭創(chuàng)”平安校園“.
            1.召開全校家長會,明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用智慧校園短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。
            2.廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織”開學第一課“、開展”安全教育周“活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座,定期組織師生進行應急疏散演練,(本學期不少于4次)提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
            3.定期進行安全隱患大排查,做好月報工作。定期對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。
            4.強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。
            5.嚴把”入門關“,實行保安人員24小時值班制度,每天安排教師協(xié)助值勤。
            1.堅持開展各項體育活動,嚴格落實”體育·藝術2+1“和課間操、課外體育興趣小組活動的開展,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,確保在校生每天體育鍛煉一小時。認真做好”國家學生體質健康標準“測試,全面提高學生身體素質。
            2.體育活動務必做到”四落實四提高",開齊開足體育課要落實;每天上午安排不少于30分鐘大課間體育活動制度要落實;下午一節(jié)課時間的課外活動要落實。全面提高體育課、大課間體育活動、早鍛煉、課外活動的質量。藝術教育要有新的突破,加強體育、藝術特長生培養(yǎng),利用本地優(yōu)勢資源,培植本校特色項目,繼續(xù)發(fā)展學生社團、興趣小組,開設足球、羽毛球、籃球等項目,培養(yǎng)學生興趣特長,開展學生才藝展示活動,有效組織好校內藝術節(jié)和慶六一活動。
            3.積極參加上級體育、音樂、美術各類觀摩、教學評優(yōu)、基本功比賽、課堂教學研討、課題研究等活動,加強新課程標準的學習,更新教學觀念,全面提高學校體育藝術教育水平。
            4.規(guī)范衛(wèi)生管理,做好傳染病預防和控制工作,開展健康教育和校園衛(wèi)生運動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
            1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學服務,為師生服務的理念,做到管理育人、服務育人。
            2.嚴肅財務紀律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務預決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務公開,提高學校經費的使用效益,將有限的資金投入教育教學之中。
            3.搞好校園規(guī)劃和建設,繼續(xù)抓好校園的美化、綠化、凈化工作。
            4.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應有的功能,最大限度為教育教學服務。
            1.切實發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極落實工會、紅會、關工委、家長學校等部門目標任務,充分調動全體黨員熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應落實到各項工作中。
            2.切實發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人公責任感,關注教師的生活狀態(tài)和精神動態(tài),了解教師疾苦,幫助解決實際困難,化解平時矛盾,本學期組織1次體檢。
            3.規(guī)范教師代表大會制度,充分調動教師代表的積極作用,堅持校務公開,增大透明度,自覺接受教師監(jiān)督。
            4.加大教師工作環(huán)境條件的改善,使教師舒心、開心工作。
            總之,新的學期,我校會立足實際,查找問題,努力探索,積極奮斗,我們相信在區(qū)局教育主管部門的正確領導下,認準目標、堅定信念,攻堅克難,與時俱進,我校的教育教學工作一定能取得新突破。
            學校學期工作計劃美篇篇十四
            以“三個代表”重要思想為指南,黨的“十八大”和“十八屆三中全會”精神為指導,貫徹落實各級教育工作會議精神,在市教育局的正確領導下,堅持科學發(fā)展,突出踐行幸福教育主題,力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學校,全面促進辦學水平提升。
            1.創(chuàng)建目標
            (1)全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學校;
            (2)啟動建設江蘇省工藝美術專業(yè)高水平示范性實訓基地(木作);
            (4)申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),申報1門xx市精品課程;
            (5)創(chuàng)建江蘇省平安校園;
            (6)創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學校;
            (7)積極創(chuàng)建省三星級檔案室;
            (8)完成市政府督導室對學校的全面督導;
            (9)創(chuàng)建xx市禁毒示范學校和xx市文明禮儀先進學校;
            (10)處室、條線根據上級部門要求和自身的實際情況,積極主動地開展創(chuàng)建工作。
            3.完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機制,實施第二輪中層干部競聘。加強教師管理,充分應用好學校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度,本學期開始實施,各部門貫徹落實;今年班主任和教師安排實施全校范圍內調配。
            4.積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理(特別是手機、校服)為基礎、以社團活動載體的學生思想教育,形成德育工作網絡,努力提高班主任專業(yè)工作水平,增強班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護的能力,使我校德育工作成為xx市乃至xx市職業(yè)學校德育工作的樣板。
            5.加強專業(yè)建設,增強專業(yè)教學與產業(yè)的對接度,實施課程改革,完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,努力實踐“工學結合、產教一體”的培養(yǎng)模式。
            6.加強教學常規(guī)管理,重點聚焦課堂,應用好學生學業(yè)水平測試和學生評教制度,完善教學質量考核制度和教研組工作目標管理考核辦法,提高教師教學的責任心。完善學生升留級、跟班試讀機制,本學期執(zhí)行該項制度,提高學生學習的原動力,切實提高課堂教學質量,狠抓教風、學風的改進。實施單招教學目標管理,努力提高單招教學質量,提升對口單招的本科升學率。加強技能大賽研究,力爭在各級技能大賽中再上一個新臺階。大力開展教育科研活動,推動學??蒲泄ぷ髟偕闲屡_階,做好各級課題結題工作。
            7.深化校企合作和社會培訓工作。利用學校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設委員加大與相關企業(yè)的合作,促進校企深度合作促進教學改革。應用好機械、服裝、紅木產教結合的企業(yè)平臺,培養(yǎng)學生、創(chuàng)造效益;加強學生頂崗實習管理,利用xx市綜藝培訓中心平臺、省服裝協(xié)會實訓培訓基地、xx市電子商務協(xié)會會員單位等優(yōu)勢,加大對社會的培訓力度。
            8.探索我校職業(yè)教育新體系,實施中高職銜接,嘗試舉辦“3+3”大專班,擴大招生的專業(yè)和規(guī)模。
            9.以建設全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學校教育技術裝備和信息化管理水平。
            10.堅持依法治校、依法行政,堅持領導班子集體議事、民主集中,完善校務公開工作。
            11.抓好學校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作;認真執(zhí)行學校語言文字規(guī)范化工作;認真做好財務管理、基建和設備管理及計生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項工作;做好學校用工的工作,加強非在編人員的用工和管理。
            (一)以法制教育為主線,以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以常規(guī)管理為抓手,形成德育管理特色。
            1.抓好德育隊伍建設工作
            (1)班主任隊伍建設。做好在職班主任培訓工作,制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,以模塊化培訓方式由學工處和系部負責培訓,對班主任進行系統(tǒng)化培訓。重視后備班主任培訓工作,制定學校后備班主任培養(yǎng)方案,由學工處負責培訓,教師自愿申報,培訓期為一年,期滿考核合格后由學校頒發(fā)合格證方可上崗,從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。
            (2)學生自我管理隊伍建設。建立一支高素質的學生自我管理隊伍,成立高新園中專學生自我管理委員會,參與學校德育常規(guī)全方位的檢查工作,團委負責對學生自我管理隊伍進行培訓、指導和考核。
            2.做好德育常規(guī)管理工作
            注重過程性管理,特別是校服和手機管理,是德育管理的突破口,必須要全校教師思想統(tǒng)一,高度重視。對不規(guī)范校服進行清理,在此基礎上制定高新園中專學生儀容儀表標準。切實加強班級文化建設,積極營造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。
            3.開展德育系列活動
            制定高新園中專學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案(“5+2”培養(yǎng)模式)。五學期分別進行文明禮儀教育(行為習慣養(yǎng)成教育)、生命教育(生態(tài)教育)、理想信念教育(愛國主義教育)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育,努力形成德育活動特色。
            4.注重學生社團建設
            加強學生社團隊伍建設,規(guī)范學生社團管理辦法,優(yōu)化學生社團激勵機制,將學生社團建設和開展社團活動作為學校實現(xiàn)內涵發(fā)展、建設特色學校、實施素質教育的重要工作。制定進一步規(guī)范社團建設的意見和考核辦法,創(chuàng)新社團,成立校級、系部、班級社團,把班級社團作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開展學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,力爭在這方面有所突破。
            5.積極開展德育科研
            做好xx市十二五規(guī)劃2013立項課題工作,開展校級德育案例和德育論文評比(作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件),做好2本德育校本教材的編寫工作。
            6.完善德育考核機制
            完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校級優(yōu)秀班主任考試標準;修改各類校級學生評優(yōu)標準,并在本學期試行。
            7.做好“三結合”和關工委工作。
            抓好社區(qū)、學校、家庭三結合教育,做好家校聯(lián)系工作,繼續(xù)抓好德育陣地建設,組織好學生社會實踐活動,抓好家長委員會工作;做好關心下一代工作委員會工作,抓好關工委的常態(tài)化建設,爭取在2015年創(chuàng)建關工委常態(tài)化建設示范學校。
            (二)以專業(yè)建設為重點,以質量提升為核心,以教育科研為先導,促進教學改革。
            1.扎實推進專業(yè)建設工作
            充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢,各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,加強專業(yè)教學與產業(yè)的對接度的研究工作,明確專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力,全面實踐“工學結合、產教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術部申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),其他系部積極申報xx市精品課程,力爭有1門課程成功創(chuàng)建為xx市精品課程。啟動建設江蘇省工藝美術專業(yè)高水平示范性實訓基地(木作),完善社會文化藝術實訓基地的建設工作。
            2.狠抓教風、學風的改進
            教學要堅持“基礎理論課為專業(yè)理論課服務,專業(yè)理論為專業(yè)實訓服務,專業(yè)實訓為就業(yè)服務”的教學原則。強化教學常規(guī),優(yōu)化過程,關注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化。加強對課堂教學的管理,繼續(xù)落實好“六認真”檢查、教學巡查、校內公開課、學生評教、學業(yè)水平測試、專業(yè)技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作,注重教學過程管理,在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學生升留級、試讀機制,提高學生學習的原動力。力爭在12月底市政府督導室對學校的全面督導中獲優(yōu)秀等第。
            3.搭建教師成長平臺,提高教師的業(yè)務能力
            加強教師管理,充分應用好學校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺,繼續(xù)實施“青藍”工程、教學業(yè)務競賽、學歷提升、外出培訓、專業(yè)拓展、參觀學習等,促進教師教學理論與教學實踐均有提高。建立教師到企業(yè)實踐制度,把企業(yè)實踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式,積極創(chuàng)造條件,力爭專業(yè)課教師、實習指導教師每兩年有到企業(yè)或生產一線實踐,切實提高實踐教學能力。根據教學改革、專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的需要,聘請工程技術人員、專家、能工巧匠從事學校專業(yè)課、實踐和實訓環(huán)節(jié)的教學和指導,對兼職教師隊伍實行動態(tài)管理,逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。
            3.加強單招教學工作研究
            根據對口單招政策強化對文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究,統(tǒng)籌安排好教學計劃進程;分年級分專業(yè)制定教學質量目標,有針對性的開展階段性調研,通過質量分析,發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法,為明年本科入學率再創(chuàng)輝煌打下堅實基礎。
            4.加強技能競賽、考證工作研究
            各系部均要制訂技能競賽方案,組織開展新一輪技能競賽訓練工作,做到目標明確、計劃落實、責任到人,技能訓練要做到定計劃、定項目、定教練、定選手、定時間、定地點開展訓練輔導,提高訓練質量。重點做好xx市技能競賽、xx市技能競賽的參賽工作,力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破。加強學生考工考證的管理,各專業(yè)要根據教學計劃進程安排,積極組織開展考前的培訓,提高雙證、專業(yè)技能考核和相關執(zhí)業(yè)資格考證通過率,專業(yè)技能考核一次通過率要達90%以上。組織好13級學生參加全國計算機等級考試工作。
            5.加強實訓基地、專用教室管理工作
            各系部要以四星級職業(yè)學校創(chuàng)建為目標,加強實訓基地建設,做到基地建設有規(guī)劃、項目推進有程序、管理規(guī)范有落實。重點做好學校現(xiàn)有六大專業(yè)實訓基地的建設。通過引進企業(yè)文化、企業(yè)生產管理流程提高實訓基地的使用效率和對外輻射作用。對加強實訓基地要指定專人負責實訓管理工作,重點做好實訓設備設施的維護及安全檢查,做到資產帳目清楚,維修、維護到位,確保師生安全及各類教學實訓項目的順利完成。
            6.強化科研引領,推進教學改革
            圍繞四星級驗收工作,重點開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設、課程建設、教學模式、評價模式、校企一體化建設等方面的研究。積極開展以“任務驅動、項目為主、理實一體、強化實踐”教學模式改革的研究,創(chuàng)新建立“學校、企業(yè)、社區(qū)”三維評價體系,讓科研真正能夠為學校發(fā)展服務、為教師成長服務、為教學質量提高服務。加強學?,F(xiàn)有課題的管理,做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結題工作。積極鼓勵教師申報各級各類課題和新一輪市微型課題研究,讓更多的教師參與到科研隊伍行列之中。
            (三)深化校企合作和社會培訓工作
            1.利用學校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設委員加大與相關企業(yè)的合作,促進校企深度合作促進教學改革。應用好機械、服裝、紅木產教結合的企業(yè)平臺,取得培養(yǎng)學生、創(chuàng)造效益雙豐收。
            2.實施中高職銜接,擴大高職招生的規(guī)模,提高生源質量。
            3.加強對頂崗實習學生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學生頂崗實習期間思想教育工作,定期與企業(yè)、學生聯(lián)系,了解情況,定期讓學生回校,定期組織班主任、任課教師進行“廠訪”,做好學生的安全教育工作和實習鑒定工作。
            4.加大社會培訓工作力度。以省服裝協(xié)會實訓培訓基地、新世紀綜藝培訓中心、xx市電子商務協(xié)會會員單位等平臺,面向社會廣泛開展各類培訓活動,做到學歷教育與非學歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓規(guī)模與學歷教育規(guī)模相當,使我校的對外培訓的數(shù)量及質量有所提高。
            (四)著力加強黨、團、工會自身建設
            加強學校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作,以黨的群眾路線教育實踐活動抓手,落實“三會一課”制度。加強組織建設,堅持標準,從嚴把關,程序規(guī)范,向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師吸收到黨內來,努力把黨員隊伍建設成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團工作,發(fā)揮群團組織作用,逐步規(guī)范群團組織建設和陣地建設,學校團委要積極開展團組織的常規(guī)活動,充分發(fā)揮團組織的先鋒模范帶頭作用。工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,履行維護教職工權益職能。一是要加強教代會工作,切實保障教職工知情權、參與權、監(jiān)督權;二是深入學習有關民主管理相關的法律法規(guī),在黨的領導下,加強調查研究,建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,充分挖掘教職工的主人翁精神;三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,全面促進教職工身心健康。
            (五)做好后勤服務工作,積極爭先創(chuàng)優(yōu)
            1.以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學校為契機,加強學校財產、水電管理,建立、健全學校資產帳目;做好督查、維護記錄;嚴格財務管理,厲行節(jié)約,杜絕流失;以創(chuàng)建綠色學校為目標,進一步加強學校綠化管理,適度調整學校綠化布局,設置綠化景觀點、景觀帶,營造優(yōu)美育人環(huán)境;以建設全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學校教育技術裝備和信息化管理水平。
            2.做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作,積極推行食堂“五常法”管理,確保飲食衛(wèi)生安全;定期做好各種設備,尤其是消防器材、電氣設備的安全檢查,及時排除隱患,杜絕事故;加強門衛(wèi)、宿舍管理,確保師生生命財產安全。
            3.配合做好學校二期工程建設工作,做好工藝美術實訓基地(木作)、社會文化藝術實訓基地改擴建工程。
            本學年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。本學年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備:
            建立三級語言文字工作機構,形成了以校長主管,教務處、辦公室、總務處負責,語文教研組監(jiān)督,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團結協(xié)作。
            工作小組分工明確,責任到人。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊大隊部負責學生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時,學校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況,由總務處和教務處負責;???、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負責;對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教導處負責。
            為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行,學校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學校語言文字工作的目標和要求。與此相應,學校還制定了《小學學生一日常規(guī)》,同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務的必備條件。
            學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。
            學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認真組織好學校的內外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
            學校還將充分利用多媒體設備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設的重要內容和途徑,教育每位同學積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。
            (1)將語言文字普及工作與教學五認真有機結合。
            教務處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內容),并提供反饋、指導意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學期結束,作為考核評價教師的一項依據。學校提供專項經費,供師生培訓、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。
            (2)將語言文字工作與教學競賽有機結合。
            學校還將結合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質課選拔賽”“春華杯教師教學競賽”“秋實杯教師教學大比武”進行青年教師過“四關”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。
            (3)面向全體教師,推廣普通話。
            語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。所以,學校本學年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學習,以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學校還將聘請校內普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓,鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范,在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教導處還組織有關領導“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載,作為教師學期考核的依據?,F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。
            (4)以語文學科教學為主,開展切實有效的活動,提升學生的文學素養(yǎng)。
            為使推廣語言文字的工作輻射所有學科,本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校每周二中午為“美文誦讀”,學生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語。每班每學期舉行一次班內“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內容分層次、分階段落實,強化與常規(guī)相結合,潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。
            學校學期工作計劃美篇篇十五
            今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。
            立足學校實際,以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
            1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
            2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
            1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
            2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。
            3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
            4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
            (一)學校管理
            1、重新調整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
            2、調整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
            3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
            4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
            5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
            (二)師資隊伍
            1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
            2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
            3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
            (三)德育工作
            1、建設好德育隊伍
            (1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
            (2)開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
            (3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的積極性。
            2、加強行為規(guī)范教育
            (1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。
            (2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。
            (3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
            (4)結合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
            (5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
            (6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
            (7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。
            (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
            3、建立德育激勵機制
            (1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。
            (2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動, 以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學生”評價制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”
            (3)設置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結果與“五星級文明班”的評選結合起來。
            (4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
            4、完善家校聯(lián)系
            (1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。
            (2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。
            (3)嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。
            (4)要充分發(fā)揮“家長學?!钡淖饔?,有針對性地進行授課,為農民工提供家庭教育指導或提供咨詢。
            (5)抓好寄宿生的保育服務,繼續(xù)開設親情熱線電話,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質量。
            (四)教學工作
            1、落實教學常規(guī)管理
            (1)嚴格執(zhí)行課程計劃 ,按照《上海市xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。
            (2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
            學校學期工作計劃美篇篇十六
            新的學期,我校將根據十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局”的要求,以“健康、感恩、學習、規(guī)范”為重要指導思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質的英才人”的辦學理念,全面推行素質教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質量;加強內部管理,創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。
            1、培養(yǎng)一支高素質學習型的領導隊伍和后備干部隊伍。
            2、常規(guī)管理科學規(guī)范,形成良好的校風、學風、班風。
            3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
            4、教育教學研究更有實效,教師業(yè)務素質繼續(xù)提高,教育教學管理科學規(guī)范,教育教學質量穩(wěn)步上升。
            5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作,進一步規(guī)范學校檔案管理,完善校園文化建設。
            6、鞏固區(qū)級“德育達標學?!苯ㄔO成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。
            7、關愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園。
            8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。
            9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。
            10、搞好學校“健康、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。
            (一)加強領導班子建設,努力打造一支愛學習、講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。
            1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的20xx年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應的制度,采取相應的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。
            2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務、“育教”、質量)從領導做起,要不斷總結經驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領導成為教師的`服務者、榜樣,使領導與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。
            3、行政要經常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
            4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務的骨干,學校管理的能手。
            5、出色做好分工管理工作。
            (二)加強教師隊伍建設,每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規(guī)范、高效。
            1、要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調一致的育人局面。
            2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業(yè)務進修,積極參加各種培訓活動。
            3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作。
            4、要領悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
            5、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關系,調動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
            (三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。
            1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。
            2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。
            3、通過“主題教育月”活動,中華傳統(tǒng)美德課、主題班會、少先隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等,有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚和提高民族精神,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質。利用班級黑板報、公布欄、校園廣播進行廣泛宣傳。
            4、堅持日日檢查,天天公布,一周一匯總,一周一評比,一月一總結,要從學生每個日常行為開始,從一點一滴做起,把學生一日常規(guī)抓好,使養(yǎng)成教育真正到實處。
            5、完善學校的管理制度,行政領導帶頭做好教師的榜樣,督促教師做好學生的榜樣。把安全教育放到常規(guī)教育當中來,從學生進入學?;蛏闲\?,到學生離開學?;蛳滦\囘M行全程呵護,時時警醒,處處留心,杜絕校園安全事故的發(fā)生。
            6、建立有效的學校、家庭、社會“三結合”教育網絡,搭好“家校教育平臺”,利用“家校通”、“家訪”、學校網站教育平臺,用我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識,把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。
            7、開展大課間活動,落實陽光體育行動“一小時”工作,讓學生健康成長。成立學校興趣活動小組,利用每周二、四的課外活動組織學生參加各種課外活動,讓更多的學生在課外活動展示發(fā)展自己的特長。
            (四)開展有效教學、有效學習,加強教學常規(guī)管理,提高教育質量。
            1、進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,端正教風、學風,激發(fā)教師教的積極性和學生學的主動性,將教學規(guī)范變成教師自覺的行為。
            2、加強教學研究。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果,抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調動學生學習的積極性、如何啟發(fā)學生的思維、如何提高學習效率等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
            3、加強教師集體備課力度,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié),堅決做到不備課不進課堂。
            4、狠抓課堂教學的過程管理,完善課堂教學的規(guī)范化要求,建立民主、新型的教學管理制度,上課不誤一秒,下課不延一分,不離堂,不拖堂,課堂上教師語言規(guī)范,鮮明生動,杜絕課堂的盲目性和隨意性,嚴禁坐著上課。
            5、嚴把教學質量驗收關,本學期要認真規(guī)范安排好教學質量的驗收和評估工作,要把學生測評工作看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗。
            6、老師每天下午4:20放學后繼續(xù)為學生培優(yōu)輔差。
            (五)以提高教師整體素質為目的,深入開展校本培訓。
            1、完善學習型團隊的建設,把學校辦成教師終身學習的場所,讓教師成為學習型教師,實行全員學習,終身學習。
            2、完善教師學習跟蹤評價體系,每位教師都要確立個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃,邊學習邊工作,使學習工作化,工作學習化。
            3、建立聽課制度、評課制度。全校教師要本著相互學習,相互激勵,相互提高,取長補短的態(tài)度,相互聽課。校長不少于20節(jié),班子成員不少于15節(jié),其他教師12節(jié)以上。
            4、以備課組為單位研究好每一周的備課,全體教師參與學習研討,提高課的質量。
            5、繼續(xù)鼓勵教師在明珠新英才中英文學校qq平臺上交流、學習和研討,打造學習型團隊。
            6、寫好每次學習體會和教學反思,提出工作中的問題,總結經驗,在實踐中反思,在反思中成長。
            (六)廣泛開展讀書活動,打造書香校園。
            以讀書活動為載體,認真組織和引導全校師生讀書學習,努力為師生營造內涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎。本學期1-2年級的讀書指標是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優(yōu)秀詩篇15篇,3-4年級積累課文中優(yōu)美詞語,精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,背誦優(yōu)秀詩文20篇,養(yǎng)成讀書看報的好習慣,注意通過詩文的聲調,節(jié)奏等體味作品的內容和情感。5-8年級背誦優(yōu)秀詩文25篇拓展閱讀面,提高閱讀能力。在上學期基礎上把班級圖書角建好、管好、用好。
            教師讀書活動,堅持“三個結合”:1、集中與自學相結合,集中學習不少于15學時。2、精讀和通讀相結合,至少精讀一本有價值的教育書籍。3、讀寫結合,能認真做好讀書筆記:感受與準備做點什么,一學期每人不少于1500字。
            (七)抓好后勤保障工作,改善辦學條件。
            1、完善學校各種硬件設施建設,包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
            2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,為教學創(chuàng)造良好條件。
            3、加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關制度,責任層層落實。
            4、嚴格制定和執(zhí)行財務管理制度,合理使用各項經費,計劃開支,計劃供應,??顚S?;推行學校財務規(guī)范管理,使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。
            (八)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
            1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。
            2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質量,促進學生健康成長。
            3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識教育,關注學生的心理健康。
            (九)重視家校合作,促進學生健康成長。
            1、認真開展家訪工作,爭取學校工作得到家長的支持。
            2、充分利用家校通,指導家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。
            (十)做好安全穩(wěn)定工作,為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設良好環(huán)境。
            1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。
            2、利用學??臻g設立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。
            廣州市**中英文學校
            二0xx年二月十日
            2017年上學期學校工作計劃
            2017關于學校第二學期工作計劃
            關于新學期學校的安全工作計劃
            新學期學校安全工作計劃書
            學校新學期安全工作計劃書
            【熱門】小學學校的工作計劃四篇
            新學期學校寄語
            學校學期工作計劃美篇篇十七
            光陰似箭,歲序更迭。轉眼間,我們又迎來了新的學期。新學期,在省級示范高中這一新的起點和平臺上,學校將以市教育局“繼續(xù)解放思想,促進科學發(fā)展”大討論活動為契機,進一步“加強教學管理,提升教學質量”,緊緊圍繞“樹名師、育名生、創(chuàng)名?!边@一辦學目標,全面凸顯“以人為本、張顯個性、培養(yǎng)特長”的辦學理念,繼續(xù)秉承“嚴、細、實、新”的工作要求,更加注重學校的內涵發(fā)展,全面開展各項工作。
            加強制度建設,建立激勵機制,強化目標管理、過程管理、量化管理。本學期,學校將根據當前教育發(fā)展的新形勢,及時修訂已有的管理制度,健全各項規(guī)章制度,完善考核機制,堅持用制度管人,以制度管事。要嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)管理檢查通報制度,落實各項獎懲措施。建立公平、公正、科學、嚴謹?shù)膶搪毠?、年級組、各部門的考評制度,獎懲分明,真正做到“干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,最大限度調動廣大教職工的工作積極性。要實行量化管理,強化目標管理,要將各項目標任務進行分解,責任到人,做到人人身上有擔子、有指標、有壓力,激發(fā)教職工的工作動力、創(chuàng)造力。加強過程管理,由過去只關注高考結果,轉變?yōu)楦雨P注對高一、高二兩學年的教學過程的管理。
            深入開展大討論工作。根據市委《關于在全市開展“繼續(xù)解放思想,促進科學發(fā)展”大討論活動的意見》和市教育局《“繼續(xù)解放思想,促進科學發(fā)展”大討論活動實施方案》等文件的精神和要求,學校將成立淮南四中“繼續(xù)解放思想,促進科學發(fā)展”大討論活動領導小組,確立我校大討論活動的主題,任課教師以學科組為單位,職工以部門為單位,學生以班級為單位深入開展大討論活動,分析查擺問題,找準抓住癥結,擺脫觀念束縛,在轉變思想觀念上下功夫;在加強管理上花力氣;在提高教學質量上作文章;在制度落實上求實效。以思想觀念的大解放,教學質量的大提高,推動學校辦學品位和辦學質量的進一步提升。為我市基礎教育振興做貢獻。
            對學生進行正確的思想教育、人文關懷和嚴格要求,是學校義不容辭的責任和義務。特別是在當前學生升學壓力大、思想狀況比較復雜的情況下,能否做好學生的思想教育工作,已經成為影響教學質量高低,建設和諧校園、平安校園、文明校園的決定性因素。
            進一步加強和改進德育工作隊伍建設。為促進德育工作隊伍的素質和水平不斷提高。新學期,學校將通過開展“班主任論壇”、新老班主任結對子等活動,組織班主任學習德育理論等,全面提升我校德育工作隊伍的理論素養(yǎng)和實際工作能力。讓班主任在研究學生的心理特征,做好學生心理疏導工作方面更加卓有成效地開展工作。要多關注后進生,讓關懷和溫暖輻射到每個學生的心田。
            改進德育工作方法,拓寬“以德化人”的途徑。學校將充分發(fā)揮“德育研究小組”的功能,探索德育工作的新途徑,結合淮南當?shù)氐牡赜蛭幕臀倚5男G樘攸c,以現(xiàn)代科技手段為平臺,積極開發(fā)德育校本資源,把德育融入到新課程實施的過程中,融入到學生的日常生活和身邊的小事中,使課堂成為培育和發(fā)展學生道德素養(yǎng)的主要途徑。
            積極開展各項德育活動。學校將通過多種渠道,不斷改進和創(chuàng)新德育活動的形式,積極開展法制教育、安全教育、誠信教育、感恩教育。全體教職工要樹立人人都是德育工作者的思想意識,全員參與到對學生的德育教育和日常行為規(guī)范教育中來,使課堂成為德育的主要陣地。要充分利用重大節(jié)假日、紀念日開展形式多樣的德育主題教育活動。要以班級為單位,開展以“為提高課堂教學效率,我能做什么”為主題的大討論,通過學生座談會、師生交流、社會實踐、社區(qū)服務、社團活動等中學生喜聞樂見的方式,從中學生良好行為習慣的養(yǎng)成入手,培養(yǎng)學生健全的心理和高尚人格。
            “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,“國以人興,政以人治”,事業(yè)成敗關健在人。建設一支師德高尚、業(yè)務過硬的教師隊伍是提高教學質量的根本保證。
            加強和改進師德建設。全校教職工要大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚,建立促進師德修養(yǎng)的激勵機制,提高教師的職業(yè)修養(yǎng)。要以加強師德教育為主線,以慶祝第二十四個教師節(jié)為契機,深入開展“弘揚優(yōu)秀師品,共建和諧教育”為主題的師德師風學習教育活動。認真學習和落實教育部新頒布的師德規(guī)范。繼續(xù)貫徹執(zhí)行市教育局“師德八條禁令”,嚴禁各種形式的有償家教和私自辦班的行為,一經發(fā)現(xiàn),嚴肅處理,決不姑息。開展師德年度考核工作,堅決實行“師德一票否決制?!?BR>    全面開展教師培養(yǎng)工作。教師是提高學校教學質量的工作“母機”。為此,本學期學校繼續(xù)開展全員大練兵和骨干教師的培訓活動,強化骨干教師梯隊建設。加大對骨干教師的考核、考勤、考評力度,制定科學規(guī)范的評價機制。形成學校、學生及家長“三位一體”全面考評教師機制。通過召開學生座談會、家長訪談等形式,建立班主任評價任課教師,年級組評價教師的體系,評價結果及時反饋,并進入教師業(yè)務檔案,做為教師評優(yōu)、晉級的重要依據。對為學校發(fā)展做出突出貢獻的教師大張旗鼓地獎勵和表彰。實施教師培養(yǎng)“請進來,走出去”戰(zhàn)略,請外校專家來校評課,積極為骨干教師、青年教師走出去創(chuàng)造條件。制定青年教師培養(yǎng)的中長期規(guī)劃,完善培養(yǎng)考核辦法,明確培養(yǎng)對象、任務、目標,強化對青年教師結對子活動的管理,將青年教師的成長的過程,取得的業(yè)績與培養(yǎng)他的老教師的晉級、評優(yōu)掛鉤。
            質量是教育事業(yè)的生命線,提高教學質量是教育改革的永恒主題,在注重學校規(guī)模擴大的同時,更要注重教學質量的提高。
            牢固樹立質量意識,為提高教學質量打好思想基礎。教育教學質量事關學校的興衰和學生的前途命運,事關廣大群眾的根本利益。教學質量已成為學校競爭力的核心表現(xiàn),質量好,則教育興;質量高,則學校興。全校教職工要樹立質量第一的理念,處理好提高教學質量與全面實施素質教育的關系,處理好升學率與提高教學質量的關系,提高質量意識。真正實現(xiàn)辦人民滿意教育這一行業(yè)目標。
            抓好常規(guī)教學管理。要加強對教學的常規(guī)管理、過程管理、目標管理、成果管理。加大聽課、評課力度,要求中層以上干部隨堂聽課每周至少一節(jié)。加強對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導及反饋等情況的檢查,檢查結果要及時反饋和通報。要求教師在課堂教學中,文科教師要更加關注學生語言表達、書寫、閱讀、朗誦等能力的提高,理科教師要更加關注學生計算等解決實際問題的能力的提高。要求教師課堂教學要堅持效率第一,念好“備課要深、上課要清、練習要精、輔導要勤”十六字真經。
            加大對課程標準的研究,深化課程改革。實施新課程改革是教育形勢發(fā)展的必然要求,也是今后高考的趨向。積極推進新課程改革,教師要不斷教學理念、轉變教學觀念、探索新的教學方法。要深入研究新教材與老教材的關系,研究新課程選修課與必修課的關系,研究綜合素質評價與教學質量的關系。要加大對現(xiàn)代化教學技術的研究,做到合理、正確、科學的使用多媒體設施,使現(xiàn)代教育技術手段發(fā)揮出最大效益。
            抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重。畢業(yè)班教師要加強對新課程的研究,加強對即將出臺的20xx年新高考方案的研究。及時收集各方面高考信息,做到“眼觀六路,耳聽八方”,認真做好每次考試的分析工作,并做出橫向、縱向數(shù)據比較。教師要注意觀察學生的思想狀況,做好學生的心理疏導工作。
            積極組織學生參加全市中學生運動會。要做好宣傳動員工作,認真籌劃,精心組織,搞好服務。
            后勤工作是搞好教學工作的有力保證,關系到學校聲譽和長遠發(fā)展。
            做好固定資產的清理、評估工作。學校自20xx年移交以來,已委托有關評估部門進行了一次資產評估。為更好地理清從礦業(yè)集團移交的固定資產情況,做好固定資產的流轉、保值、增值、折舊等各項工作,本學期將再次對學校的固定資產進行評估,摸清家底,心中有數(shù)。
            做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作。近幾年來,學校規(guī)模擴大了,經濟運行狀況相對較好,但勤儉辦學的宗旨不能動搖。開源節(jié)流,降低辦學成本。積極響應國家節(jié)能減排的號召,加大節(jié)水、節(jié)電的管理力度,構建節(jié)約型校園。
            增強服務意識。后勤人員要牢固樹立服務意識、責任意識,不斷提高自身素質,想師生之所想,急師生之所急。要抓好公共衛(wèi)生和傳染病的防治工作,做好各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急預案。食堂要做到物美價廉,確保師生飲食安全。
            加大對住校生管理力度。我校住校生人數(shù)逐年增大,且住宿地點分散,住宿條件也有差異。要求我們從改善對住宿的服務態(tài)度入手,加強對住校生的人性化管理。學校將組織宿管人員定期進行培訓學習,指導他們研究學生心理,注重管理方法和管理技巧的提高。定期開展對宿舍的檢查評比,探索推行“星級宿舍”管理模式,做到獎懲分明。
            加強綜合治理,構建“和諧、平安”校園。要牢固樹立“安全重于泰山,安全壓倒一切”的思想,完善學校安全防控體系和應急管理體系,開展平安校園創(chuàng)建活動,制定各類安全預案,層層簽訂安全責任書,推進法制、交通教育進課堂活動;堅持依法治教,依法治校。
            發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,豐富校園文化生活。通過開展健康有益的活動,提高教職工的身心健康水平。要堅持“以人為本”的辦學理念,多關心困難職工,及時慰問生病職工及家屬,建立關心困難職工機制,充分調解教職工的積極性,真正做到“我快樂,我工作”。針對學校青年教師的特點,要加大計生工作的宣傳、教育,切實抓好計生工作。
            總之,我校已處于進一步提高教學質量,進一步注重內涵發(fā)展的關鍵時刻。面對老牌省級示范高中的不斷精進,市級示范高中的不斷奮起追趕,全校教職工要在教育局新一屆領導班子的帶領下,團結協(xié)作,齊心協(xié)力,在已取得的成績基礎上,再接再厲,使淮南四中的`各項工作再上一個新臺階。
            學校學期工作計劃美篇篇十八
            本學期我校將以創(chuàng)建市級示范高中為契機,加強各級管理,關注細節(jié),抓出實效;深化課改,立足課堂,提高教學質量;關注學生學習狀態(tài),營造不讓一個學生掉隊的育人氛圍,力爭本學期的教育質量穩(wěn)中有升。
            1、以提高“學生學習質量”課題的研究為抓手,開展有效教研,深化生本課堂建設,提高課堂教學質量。
            2、結合市級課題研究,開發(fā)校本教材,關注學生的課外活動,逐步培育學校特色。
            3、強化班級常規(guī)管理和班主任隊伍建設,扎實開展主題教育,提高德育工作的實效。
            4、加強對青年教師的培養(yǎng),提高青年教師的業(yè)務能力和管理能力,確保學校的可持續(xù)發(fā)展。
            5、關注專用教室的管理和使用,推進信息化建設,迎接標準化學校和市級示范高中的驗收。
            1、扎實開展有質有量的教研活動,形成風清氣正的教研氛圍。
            本學期,學校將繼續(xù)推進同課異構式的教研活動,加強教師間的互助互學;進一步完善有主題教研活動,加強教研活動的目的性和方向性;進一步推廣“班班通”教學模式的研討(尤其是對青年教師),創(chuàng)新教研活動的方式;進一步推進集體備課,在規(guī)范的基礎上,提高集體備課的質量。
            2、深化合作小組建設,改變師生教與學的行為習慣,形成充滿活力的生本氛圍。
            本學期,將在初一全面推開合作小組建設,將合作小組建設規(guī)范化制度化,形成有效的考核機制。
            3、推進拔尖補差的力度,強化分層教學,形成不放棄一個學生的育人氛圍。
            本學期將改變教師輔導的形式,在教師中強化少講精講的意識,以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導的主要形成,突出檢測的層次,針對不同的學生,提出不同的要求。備課組要加強對學生易錯題的研究和整理,提高檢測的實效。
            4、關注高、初三的質量建設,加強相對薄弱學科的督導,形成齊心協(xié)力抓質量的氛圍。
            質量是學校的生命,高、初三的質量更是學校的生命線。開學伊始,我們向社會做出莊嚴承諾,明年的初三中考(700分以上)要在今年基礎上翻一番,這既是動力更是壓力。要實現(xiàn)這一目標,我們必須從現(xiàn)在就要關注。
            圍繞初三年級文科強理科相對薄弱的現(xiàn)狀,我們要強化打團隊戰(zhàn),即提高備課組的研磨力度;強化打集體戰(zhàn),即提高各學科間的平衡,確保理科訓練的`量;強化打協(xié)調戰(zhàn),即班主任要根據班級特點,協(xié)調各學科間的平衡,高三藝術班必須辦出特色,有所突破。
            學校學期工作計劃美篇篇十九
            周次(時間)
            工作內容
            責任人
            開學準備工作
            1、學習校長室關于20××學校春學期工作要點。
            2、藝中教師補充招聘申報。
            3、召開藝中教師開學工作會議,制定藝中春學期工作計劃。
            4、全面提升全校藝術社團的課程化、校本化規(guī)劃。
            5、繼續(xù)落實掃描公眾號吸粉等措施,重新規(guī)劃與實施新學期學校對外形象的'宣傳。
            第一、二周
            1、召開春學期移交工作會議、明確春學期工作重點。
            2、完成全校各部社團名單核查確認工作。
            3、進行第一次社團活動的開展、自查和檢查匯總與協(xié)調。
            4、開展高二藝術班的教學教研活動。
            5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術周。
            第三、四周
            1、采集各部社團開展活動剪影并多種形式對外報道。
            2、召開藝考班負責人座談會,詳解藝考目標進度。
            3、籌建藝教名師工作室。
            4、督查全校社團課程化、校本化的進展。
            5、參加江蘇音樂聯(lián)盟成立大會。
            第五、六周
            1、完成文正藝術中學相關管理自查工作(資料保管、制度建設、活動體系等)。
            2、舉行高一社團常規(guī)教學學生座談會。
            3、恢復并進行高二年級藝考班專業(yè)課學生學習調研。
            4、舉行王才干老師詩歌朗誦會。
            第七、八周
            1、籌備參加行全市學藝術特長生確認比賽。
            2、積極投身全校招生工作中
            第九、十周
            1、各部常規(guī)藝術課教學專項檢查。
            2、高二藝考班期中??肌?BR>    3、赴其他兄弟學校學習參觀。
            第十一、十二周
            1、高二藝考班期中??挤治觥?BR>    2、全校社團課程化活動教研展示。
            第十三、十四周
            啟動‘我和楚天相約’校園藝術周相關活開展
            第十五、十六周
            1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術周61展演
            2、文正藝術中學走進高校教師招聘會。
            第十七、十八周
            1、推進高一年級音樂、傳媒、美術班報名工作。
            2、全校社團課程化、校本化評選表彰會。
            3、學校對外宣傳窗口的美化布置。
            4、藝術中學師資儲備及新添物品申報。
            第十九、二十周
            1、落實學校結束相關工作。
            2、啟動暑期校內外學習培訓服務。