演講稿的語氣可以根據(jù)演講的目的和主題選擇不同的表達(dá)方式。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目標(biāo)和主題,確保演講內(nèi)容緊密圍繞主題展開。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集和整理相關(guān)資料,選擇合適的論據(jù)和例子來支持自己的觀點。此外,注意語言的簡練明了,結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序,以及節(jié)奏的適當(dāng)把握,都是寫好演講稿的關(guān)鍵要素。以下是一些針對不同場合和目的的演講稿范例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
成長為話題的演講稿篇一
時間改變了花的容貌,時間阻止了水的流動,時間磨平了山的棱角,時間也在拉動著我們的成長。
——題記。
街道,盡頭,獨自,徘徊。
遠(yuǎn)在天涯海角的我,今朝的思情索繞在我的心頭,漠然的眼神流露出一絲凄楚,使我想起了他——我的父親。
細(xì)雨似針,擊打在我單薄的衣服上;寒風(fēng)如刀,撒扯著我凌亂的頭發(fā)?;以朴幸环N想吞噬整個天地的沖動,路旁的花兒也頓然失色了。我要離開了,我要去追逐高中的`腳步了。父親在我的身后跟隨著我一同前往。還記得兒時的我總是喜歡跟隨著我父親背后,可如今,我在前,他卻在后。我猛地一回頭,怔住了,此時的父親和以前不大一樣了:他的背微微凸起了,臉上也有了明顯的皺紋。風(fēng)吹過他的頭發(fā),一縷縷的銀絲讓我突然明白:我忘記了歲月的殘酷,忘記了生命的短暫,忘記了父親正在變老。
這些,讓我明白了:我在拼命地發(fā)芽,我在成長??墒撬麉s老了??稍澜缟献钚腋5氖?,就是我已長大了,你還未老;我有能力報答,你仍然健康。
成長的味道是苦澀的,在你成長的同時,它會帶走你很多的東西,可是它也會教會你很多的東西,甚少,我應(yīng)該懂得我們成長的意義。
花季少年的我們都曾領(lǐng)悟過成長的味道,它或是酸,或是甜,或是苦,或是辣?;蛟S,我們會在成長的道路上迷失了自己,亦或許,我們會再也找不回最初的自己,但外境對我們的磨難只是小小波瀾;無止盡的負(fù)面思維,才是最大的災(zāi)難。
少年,前進(jìn)吧!不必畏懼什么!少年,成長吧!不必?fù)?dān)憂什么!
成長為話題的演講稿篇二
你努力長大,擁有著廉價而日常的果實,開著受人贊賞的小白花,會有瓢蟲為你的容顏而欣喜。即使是在幽暗的角落,風(fēng)吹日曬,黯淡無光……。
當(dāng)你在厚重的塵土旁誕生時,你是否思考過自己從哪兒來,在這里你要做什么?別擔(dān)心,靜心等待一場大雨。它將你沖刷進(jìn)芬芳的泥土里。在上面蓋上一層又一層的養(yǎng)份。不是抱怨太過沉重,它是想讓你擁有自己的成長之路。成長,有苦澀的味道。
在這里,沒有了彩色的陽光,沒有了輕柔的和風(fēng),沒有了身邊的那只小鳥嘰嘰喳喳的述說。在這里,四周只有黑暗,可能會有一顆見識多廣的果核抱怨你打擾了它的寧靜,也有可能有一只蜈蚣慢悠悠地爬到自己的家小憩一會兒。周圍的泥土擠壓著你,你感到呼吸困難,你開始想念上面的自由。那就奮斗吧,用頭頂開惱人的泥土。對自己說為了自由再沉重的壓力也能夠克服。也許你會因為果核無視你的努力,它不會告訴你的經(jīng)驗,在它眼里,也許你就是一個傻里傻氣的破種子。但是,你還年輕,還沒有享受世界的多姿,你有的是時間為自己的未來拼博。成長,有辛酸的味道。
當(dāng)你離空氣只有薄薄的一層泥土?xí)r,再也按耐不住對它的渴望,一鼓作氣,展開雙手,你觸摸到了風(fēng)的身影,你嗅到了空氣的清新。你看見了小鳥已經(jīng)在樹上筑好了自己的家。
你發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)變了樣。許多小花也搬來了這里,它們注意到了你,贊嘆道:多么潔白的花!它們向你投來艷羨的目光,感慨這里居然會有如此純潔的性靈。成長,有清新的味道。
當(dāng)你獨自奔走在泥濘的小道上,前方轉(zhuǎn)角處的巨石讓你猶豫著停下來,石頭的另一邊是陽光大道還是荊棘遍地?你內(nèi)心的兩只小鬼是否在相互叫囂著你的步伐?去看一下吧,因為你有足夠的時間與精力去奮斗,不要被它遮擋了眼光。抬頭仰望,仍然看得見藍(lán)天,它總會出現(xiàn)明麗的朝霞。
泰戈爾曾說:生活以痛吻我,我要報之以歌。成長的味道盡管五味雜陳,但只要你有直面挫折的態(tài)度,它便能支撐起你的夢想。
成長為話題的演講稿篇三
日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。
曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長為話題的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
延安精神是什么?它的答案有很多?
對于我們小學(xué)生來說勤儉節(jié)約,不浪費、不挑食不就是一種延安精神嗎?
首先要從思想上崇尚儉樸。以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點兒沒啥”的思想?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的家庭也是不可取的。
在延安時期,毛主席的飯菜很簡單:一小盒米飯,兩菜一湯。毛主席總會把飯菜吃光,偶爾飯菜剩下時,他總會說:“給我留著,下頓熱熱再吃?!碧貏e在1945年陜北遇到了大旱。毛主席與周總理、朱總司令等幾位中央領(lǐng)導(dǎo)開完會,吃中午飯時,毛主席對警衛(wèi)員說:“從明天起,我們幾個人取消個人灶,聽見搖鈴就去食堂吃飯?!边@就從中央領(lǐng)導(dǎo)開始事實節(jié)約了糧食。
大家看,毛主席是多么節(jié)約??!說到延安,我們都會感到分外親切,油然而生敬意。這不僅是因為延安是祖國的革命圣地,而且,毛主席等老一輩革命家在這里培育了勤儉節(jié)約、艱苦樸素的延安精神,這可是我們的傳家寶,是我們寶貴的精神財富。
在座的各位一定從小就會背一首古詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費,更要嚴(yán)禁消費過程中的浪費,別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號,在當(dāng)今時代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。
讓我們從現(xiàn)在做起,從小做起,從生活的點點滴滴做起,弘揚延安精神,繼承“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”的革命傳統(tǒng),讓中華民族巍然屹立在世界的東方。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
成長為話題的演講稿篇五
成長,是人生樂章中最動聽的歌曲,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn),在歲月長河中許多曾深深影響我們、感動我們的故事,仍然歷歷在目,記憶猶新。這些故事讓我們讓我們學(xué)會報答,學(xué)會感恩。
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛為我們遮風(fēng)擋雨,各我們一篇洋溢著愛和溫暖的成長的原野。
我們要感恩老師,就像幼樹感恩和煦的陽光和純美的雨露。是他們使他們用無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們從少年的懵懂中一步一步走出,開始編織著我們瑰麗的人生夢想。
我們要感謝同學(xué)和朋友,就像一朵花感動另一朵花,使他們用真摯的友情,一次次給與我們蔚籍和鼓勵,并肩沐浴陽光、經(jīng)歷風(fēng)雨。 我們要感恩社會,就像云霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而熱情的幫助給與我們一縷縷溫暖;是一個個陌生而真誠的微笑給與我們挑戰(zhàn)生活的信心和勇氣。
同學(xué)們,就讓我們帶著戴著一顆顆感恩的心健康成長吧!下面我宣布:白塔子小學(xué)六年一班“感恩伴我成長”主題隊會正式開始:
感恩,應(yīng)該是我們每一個人人生中必修的課程。
感恩能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩能使一顆心靈寬廣成原野,擁有春花秋實的富饒。伽嫩能十一顆心變得堅毅而執(zhí)著,富于我們?nèi)松恍傅倪M(jìn)取和勇氣。
所以我希望同學(xué)們以本次主題隊會為契機(jī),認(rèn)真修好“感恩”這門課。一位感恩的過程就是凈化心靈的過程。懂得感恩,你就能擁有幸福;懂得感恩你就能成為一個受歡迎的.人,“機(jī)會”就愿意與你牽手懂得感恩,你就“有勇氣做你自己”,你的人生之樹就永遠(yuǎn)常青!最后,祝愿同學(xué)們在今后的歲月中“與感恩為伴,快樂成長”!
成長為話題的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長》 曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
成長為話題的演講稿篇七
當(dāng)我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責(zé)任,用自己的實際行動來踐行"成長不失責(zé)任"的道理。下面就來說說以成長為話題的
演講稿
,大家千萬別錯過。
如花美眷,似水流年。走在成長的路上,縱使周遭風(fēng)景變化莫測,我也不會迷茫,因為我清晰地知道,你是我身邊最溫暖的依靠。
你總說有個我這樣的妹妹真好,但你不知道,我以有你這樣的姐姐而感到幸福。
那一年,我6歲,你9歲。正是可以隨意哭,隨意笑,任意而為的年紀(jì)。我們在一個小學(xué)念書,放了假就一定會待在一起。你總能調(diào)動我體內(nèi)極少數(shù)的活躍因子,然后帶著我去瘋,去鬧,去歡笑。
后來,我9歲,你12歲。你上初中了,我們不能再待在一個學(xué)校,也不能再像過去那樣肆無忌憚。我害怕我們的關(guān)系會因此而疏遠(yuǎn)。可當(dāng)你每次擠出時間回來看我,我們一起聊天然后笑得天翻地覆的時候,我就明白了,一切都不曾變過,你就是你,我就是我,我們就是姐妹。
現(xiàn)在,我15歲,你18歲。我們都已長大,不再年少無知,但對于彼此的意義卻并未改變。那天中午我們一起吃飯,我能想象到你面臨高考的煎熬,也能感受到你在我面前的強顏歡笑??墒钦娴暮鼙?,我沒能幫你分擔(dān),哪怕一點也好。
聊到未來的大學(xué)生活——我們從小就有的話題,竟不似從前那樣輕快了。終于你開了口:“本來我們兩個現(xiàn)在能待在一起的時間就少,要是我以后出去讀大學(xué)了,不就更沒時間陪你了嗎?”剎那間,我們都啞口無言,仿佛時光靜止,直到你眼角的第一滴淚水滑落,然后心里所有的不安都在那一瞬間爆發(fā)了吧,我的眼淚竟然也不爭氣地流了下來。
在我的記憶中,這是你第一次向我表露你的壓力——一直以來,都是你替我開導(dǎo)。我才知道,你的學(xué)習(xí)生活也一樣的辛苦,可我卻不曾在意過。
那天,我們聊了好久好久,我不知道這樣的機(jī)會以后還能有多少。你告訴我,每個人都要學(xué)會成長,再多的無奈與不安都要學(xué)會忍受,但你會做我最堅強的后盾,伴我度過成長中的每一次挑戰(zhàn)。
成長的味道或許真的過于復(fù)雜,可有你在身邊,我就能有勇氣去面對——我是真的幸運!
志南和尚曾經(jīng)說:落花有意染衣袖,癡語無人誰與聽。有了你的陪伴,我成長的味道總是很甜。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是194班的梁。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。
我們九年級的同學(xué)即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進(jìn)更高一級的學(xué)府。
到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
一進(jìn)辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完?!崩蠋熣f:“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的最大聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點中學(xué)一中嗎?”
我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標(biāo)又堅定了起來。
我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導(dǎo)主任走了過來,他問:“同學(xué),你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼?!彼f:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑。”這時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼?!崩蠋煛昂摺绷艘宦?,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學(xué),不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓螅矣指狭送瑢W(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學(xué),體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!
面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
在人生的路上,我們經(jīng)歷成長,在成長中,我們得到磨練;在成長中,我們收獲喜悅,在成長中,我們變得成熟……對于正在成長的我們來說,成長的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
成長的酸
在我們上初中的時候,不懂得珍惜時光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。
成長的甜
在我們成長的路上,也會有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠(yuǎn)了,每次我過生,爸爸,媽媽都會帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。
成長的苦
在我成長的路上,也不過是一帆風(fēng)順的,總會有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時間;嚴(yán)格的校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。
成長的辣
在成長的路上,難免會有磕磕碰碰,總會有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對老師,不知道怎么來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當(dāng)時我就想,我要面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)困難,不能因為一次失敗就否定自己。當(dāng)時我的這個念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長的辣。
正因為有成長的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點點,一滴滴融入到我們的成長與生活。
越來越想家,越來越舍不得離開家,可孩子總歸要學(xué)著長大。
小時候特別想飛出”家“這個牢籠,認(rèn)為它囚禁了自己的自由與夢想,認(rèn)為它束縛了自己的未來與成長,于是不顧一切,外出打拼,想要離開父母的管制,一個人踏上了旅途。
可是吶,生活哪有那么容易,世界上也沒有那么多如他們一般對我們細(xì)心照顧體貼至微的人。
當(dāng)我們懂事了受傷了撐不下去了,才會明白,原來世界上最溫暖最安全的地方,不過是那個我們千萬次想逃離的地方。原來世界上最無私的愛著我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。
可是人吶,最可怕的事情就是你想清楚了這一切,卻是在真正離家以后,真正懂事以后,離他們越來越遠(yuǎn)之后?,F(xiàn)在比起想要長大,其實更怕的是他們會老,希望時間可以慢慢走,希望他們被時光溫柔以待,不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白,想多陪陪他們多理解他們,哪怕什么也不說安安靜靜的待在一起,也是一種難得的溫馨與甜蜜。
想要努力讓他們過上好日子,卻又怕自己努力的同時無心顧及他們。于是希望回到過去,那個他們還年輕自己還年幼的時候,盡情的撒嬌,依偎在他們懷里,不再任性不再討厭。
正因為知道時光無法從來,我們都回不去,所以現(xiàn)在更加理解他們,知道了多打給他們幾個電話,知道了就算被全世界拋棄,他們也會為你拋棄全世界。
珍惜吧,趁時光真正未走遠(yuǎn),趁父母還未真正老去。
把所有熬過的苦難變成勇敢,所有忍過的委屈變成堅持,所有后悔的過去化為現(xiàn)在,所有的傷害當(dāng)成經(jīng)歷,人生吶,本就是磕磕絆絆的前行,跌跌撞撞的成長。
其實成長哪有什么定義。
成長只是想遇見更好的自己,更好的未來,更不悔的過去。
偷瞄清晨的一束陽光,將窗簾拉出斑斕的聲響?!}記
你努力長大,擁有著廉價而日常的果實,開著受人贊賞的小白花,會有瓢蟲為你的容顏而欣喜。即使是在幽暗的角落,風(fēng)吹日曬,黯淡無光……。
當(dāng)你在厚重的塵土旁誕生時,你是否思考過自己從哪兒來,在這里你要做什么?別擔(dān)心,靜心等待一場大雨。它將你沖刷進(jìn)芬芳的泥土里。在上面蓋上一層又一層的養(yǎng)份。不是抱怨太過沉重,它是想讓你擁有自己的成長之路。成長,有苦澀的味道。
在這里,沒有了彩色的陽光,沒有了輕柔的和風(fēng),沒有了身邊的那只小鳥嘰嘰喳喳的述說。在這里,四周只有黑暗,可能會有一顆見識多廣的果核抱怨你打擾了它的寧靜,也有可能有一只蜈蚣慢悠悠地爬到自己的家小憩一會兒。周圍的泥土擠壓著你,你感到呼吸困難,你開始想念上面的自由。那就奮斗吧,用頭頂開惱人的泥土。對自己說為了自由再沉重的壓力也能夠克服。也許你會因為果核無視你的努力,它不會告訴你的經(jīng)驗,在它眼里,也許你就是一個傻里傻氣的破種子。但是,你還年輕,還沒有享受世界的多姿,你有的是時間為自己的未來拼博。成長,有辛酸的味道。
當(dāng)你離空氣只有薄薄的一層泥土?xí)r,再也按耐不住對它的渴望,一鼓作氣,展開雙手,你觸摸到了風(fēng)的身影,你嗅到了空氣的清新。你看見了小鳥已經(jīng)在樹上筑好了自己的家。
你發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)變了樣。許多小花也搬來了這里,它們注意到了你,贊嘆道:多么潔白的花!它們向你投來艷羨的目光,感慨這里居然會有如此純潔的性靈。成長,有清新的味道。
當(dāng)你獨自奔走在泥濘的小道上,前方轉(zhuǎn)角處的巨石讓你猶豫著停下來,石頭的另一邊是陽光大道還是荊棘遍地?你內(nèi)心的兩只小鬼是否在相互叫囂著你的步伐?去看一下吧,因為你有足夠的時間與精力去奮斗,不要被它遮擋了眼光。抬頭仰望,仍然看得見藍(lán)天,它總會出現(xiàn)明麗的朝霞。
泰戈爾曾說:生活以痛吻我,我要報之以歌。成長的味道盡管五味雜陳,但只要你有直面挫折的態(tài)度,它便能支撐起你的夢想。
成長為話題的演講稿篇八
一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的'耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當(dāng)時的情景。
“寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應(yīng)。就這樣,一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了?!蔽易孕诺卣f:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快?!庇谑?,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個東西呢?真累!小時候的我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機(jī)拍下了這一刻。回憶完畢,我滿足的笑了笑?!八笔侵赣字蓡?是的。
再看看鏡中的我,發(fā)型有沖天辮改為了利落的馬尾,鼻梁上架著一副眼鏡,眼中仿佛充滿了智慧、成熟。我也不再是那個蠻橫、胡鬧的我了,而是變得穩(wěn)重起來。我自信地笑了笑,雖有些孤芳自賞,但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開始寫我的成長日志。日志中一頁頁,字跡雖說不是很工整,卻比前幾頁認(rèn)真?,F(xiàn)在我不再想真沒秒的童話故事,而時時刻刻想著學(xué)習(xí)。
花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續(xù)!
成長為話題的演講稿篇九
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是四年級(一)班的梁俊澤,我演講的題目是“讀書伴我快樂成長”。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!碧瞥娙硕鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔茄剑瑫拖耵~兒有了清水,大樹有了肥料。書是人類的好朋友。
幼兒時期,我就知道“書”是什么了,媽媽經(jīng)常給我講的故事,爸爸也經(jīng)常帶著一本書回家。我本能的拿著一本書“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起來。原來我根本不認(rèn)識字,書竟然拿反了。
小學(xué)時期,認(rèn)識的字越來越多,我就能看帶著拼音的書了。我的書中結(jié)識了美麗的白雪公主,聰明的阿拉丁,自卑的丑小鴨……不僅和他們結(jié)交了朋友,他明白了什么叫互相幫助。
現(xiàn)在我長大了,能看懂任何的書了。在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮和勇敢暴躁的張飛;在《水滸傳》里,我結(jié)識了梁山的軍師吳用和梁山的寨主宋江;在《西游記》里,我認(rèn)識了喜歡佛經(jīng)的唐三藏和能上天入地的孫悟空;在《紅樓夢》里我認(rèn)識了賈寶玉和體弱多病林黛玉。我還知道許多秘密,知道人類進(jìn)化的過程,花草樹木的生長。
書就像一縷陽光,它把我的心房照亮。書就像一把大傘,將我罩在里面,書就像沙漠綠洲,讓我看到生的希望。讓我們一起多讀書吧!有了書就擁有了全世界。有了書,就有了美好的明天。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
成長為話題的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是194班的梁xx。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。
我們九年級的同學(xué)即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進(jìn)更高一級的學(xué)府。
到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
一進(jìn)辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完。”老師說:“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈??!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的.誓言不是說的最大聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點中學(xué)一中嗎?”
我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標(biāo)又堅定了起來。
我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導(dǎo)主任走了過來,他問:“同學(xué),你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼?!彼f:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑。”這時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼?!崩蠋煛昂摺绷艘宦?,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學(xué),不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓螅矣指狭送瑢W(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學(xué),體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!
面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長為話題的演講稿篇十一
大家好!我叫衛(wèi)昭宇,來自望京南湖東園小學(xué)青年城分校。
在我來到世上的第一天,我就與眾不同,我的手與其也人不一樣。我的右臂不能垂下,也不能舉到頭部以上。這讓我沒法理解。慢慢的我開始認(rèn)為我與其它人有所不同,因為我拿左手寫字。隨著年齡的增長,我更加意識到我與其他人不同,因為其他人的身體是健全的,而我是一個殘疾人,我開始自卑憂郁。為了不引起人的注意,除了在學(xué)校的時間,外出時我都把手插進(jìn)兜里。只是因為我是一個殘疾人。
當(dāng)時正值初春,風(fēng)中還有幾分寒意。但我感到了自己的身體里有一種暖流在涌動著。是啊,我早就該意識到:全天下只有我這樣一個衛(wèi)昭宇,我應(yīng)該感到自豪。應(yīng)該用知識鋪墊自己明天的道路。就像讓·克雷蒂安說的一樣:讓生命化蛹為蝶。
從那以后,我開始博覽群書,不但增加我的課外知識量,我還從讀書中找到了人生的真諦。除了在家讀書外,我也開始經(jīng)常走出家門參與社區(qū)的公益活動:撿拾白色垃圾、宣傳垃圾分類、清除小廣告、幫助孤寡老人、給災(zāi)區(qū)捐款,處處都有我的身影。我不再隱藏我的右手,雖然有時也會引起異樣的目光,但我并不放在心上,臉上總是洋溢著幸福的微笑。
成長為話題的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興我又能站在這里與大家談一些關(guān)于成長的話題。
我們還都很年輕,有很大的發(fā)展余地。但是,首先有這樣一點需要承認(rèn),我們中的大多數(shù)人還算不上成熟,還有待成長。做事情有對有錯,有的做得好有的做得不好。首先希望我們能認(rèn)識到這一點。
我們以后將要去做很多事,到工作崗位中去獨當(dāng)一面,作出決定與得到結(jié)果。如果讓我們現(xiàn)在去參加工作,我們很可能會做不好,會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,讓別人看起來不滿意,我們的一些說話辦事的方式都會讓別人感覺到還不成熟。因為我們現(xiàn)在的經(jīng)驗和素質(zhì)還很不夠??梢哉f我們的經(jīng)驗與素質(zhì),就像杯子里的水,現(xiàn)在還很少,并不多。
那么,三年以后呢?三年以后,我們的年齡增長了一些,但是,年齡的增長并不直接等同于經(jīng)驗與素質(zhì)的增長。如果我們在這四年里得到一些經(jīng)驗的話,那么杯子里的水就會增多,以后做事就會讓人覺得像樣。反之,如果這四年里我們什么也沒得到,那么三年后我們還是這么多水。即使是去參加工作,我們也會和現(xiàn)在去參加工作一樣,會有很多的失敗。也就是說:如果不往杯子里添水,那么三年后它還是那么多。
為什么這樣說呢?現(xiàn)在一些大學(xué)畢業(yè)生在工作中所表現(xiàn)出的言談舉止并不能讓人感到滿意,所做所想還不成熟,多多少少地讓人感到一種幼稚。所以如果我們在大學(xué)四年里能夠多做一些,多積累一些,在思想方面和能力方面充實自己,那么我們將來是不是會更好一些呢?對我們自己,對公司都是一件有益的事!
所以說,現(xiàn)在開始,你們要做的就是:往杯子里添水。水是指什么呢?就是一些的經(jīng)驗與素質(zhì)。一是指我們的'經(jīng)驗,包括我們做過的一些事,包括成功或失敗,并從中知道,下次該怎樣做才對。一是指我們所明白的道理,做事的原則,思考問題的方法,看問題的出發(fā)點,判斷事物的準(zhǔn)則。
所以從現(xiàn)在開始,希望我們能夠注意去做三件事:
一是去嘗試一些事情,成功或失敗都要記錄在案。最重要的是要反思,一件事情,做完了也就做完了,如果我們從中反思,還會體會到更多的東西。做事情也就意味著與別人交往,只有在實際與別人交往之后,才會體會到應(yīng)該怎樣去做。
二是去接受一些說教,說教也許會很煩人,或許應(yīng)該說真的是很煩人,但是如果我們能夠從別人的話語中提取到有用的東西,那么就相當(dāng)于別人往我們的杯子里添了水。賺的東西為什么不要呢?現(xiàn)在的年輕人中有一大部分人有一種反駁的傾向。對于別人的教導(dǎo)或是評論,總是能夠找出理由來反駁。比如像我,呵呵其實這是一種很不好的習(xí)慣。如果我們不懂得謙虛,那么在別人說話時就只會想反駁,然后是爭辯。因此別人說的話你就不會聽進(jìn)去。別人的話有好有壞,如果我們總是這樣,那么我們聽到的話就會越來越少,就會錯過一些好話。那么,我們便沒有了提高自己素質(zhì)、豐富自己思想的來源,亦即意味著我們不會進(jìn)步。因此,要試著學(xué)會去"聽"話。說到這里有一點必須得提一下,那就是我們的輔導(dǎo)員,大家都看的出來李峰老師是一個很健談的人,而且多次向我們提出過交心的邀請!大家都應(yīng)該知道怎樣去做?。≌J(rèn)真地聽取別人的話,然后運用自己的頭腦進(jìn)行思考,對其進(jìn)行取舍,并感悟其中的道理,這樣才能充實自己的思想,使自己的素質(zhì)有所提高。這,才是你們需要做的。
如果我們不做這些事,還可以用你自己的聰明頭腦去想以后怎么做,也會有所進(jìn)步。但是有這樣一點需要注意:我們自己的智慧終究是有限的,而且我們在大學(xué)的時間也只剩下了三年。自己往杯子里添水,量再多也只有一點點,如果我們能夠吸收別人用時間換來的經(jīng)驗,那么可以想象:我們杯子里的水將會增加很多。只有那樣,我們才能以一個飽滿的姿態(tài)去面對社會,去挑戰(zhàn)明天。
呵呵!謝謝大家今天又能堅持坐在這里聽我講了這么多?。≈x謝??!希望大家以后生活得幸福精彩!
成長為話題的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如花美眷,似水流年。走在成長的路上,縱使周遭風(fēng)景變化莫測,我也不會迷茫,因為我清晰地知道,你是我身邊最溫暖的依靠。
你總說有個我這樣的妹妹真好,但你不知道,我以有你這樣的姐姐而感到幸福。
那一年,我6歲,你9歲。正是可以隨意哭,隨意笑,任意而為的年紀(jì)。我們在一個小學(xué)念書,放了假就一定會待在一起。你總能調(diào)動我體內(nèi)極少數(shù)的活躍因子,然后帶著我去瘋,去鬧,去歡笑。
后來,我9歲,你12歲。你上初中了,我們不能再待在一個學(xué)校,也不能再像過去那樣肆無忌憚。我害怕我們的.關(guān)系會因此而疏遠(yuǎn)??僧?dāng)你每次擠出時間回來看我,我們一起聊天然后笑得天翻地覆的時候,我就明白了,一切都不曾變過,你就是你,我就是我,我們就是姐妹。
現(xiàn)在,我15歲,你18歲。我們都已長大,不再年少無知,但對于彼此的意義卻并未改變。那天中午我們一起吃飯,我能想象到你面臨高考的煎熬,也能感受到你在我面前的強顏歡笑??墒钦娴暮鼙?,我沒能幫你分擔(dān),哪怕一點也好。
聊到未來的大學(xué)生活——我們從小就有的話題,竟不似從前那樣輕快了。終于你開了口:“本來我們兩個現(xiàn)在能待在一起的時間就少,要是我以后出去讀大學(xué)了,不就更沒時間陪你了嗎?”剎那間,我們都啞口無言,仿佛時光靜止,直到你眼角的第一滴淚水滑落,然后心里所有的不安都在那一瞬間爆發(fā)了吧,我的眼淚竟然也不爭氣地流了下來。
在我的記憶中,這是你第一次向我表露你的壓力——一直以來,都是你替我開導(dǎo)。我才知道,你的學(xué)習(xí)生活也一樣的辛苦,可我卻不曾在意過。
那天,我們聊了好久好久,我不知道這樣的機(jī)會以后還能有多少。你告訴我,每個人都要學(xué)會成長,再多的無奈與不安都要學(xué)會忍受,但你會做我最堅強的后盾,伴我度過成長中的每一次挑戰(zhàn)。
成長的味道或許真的過于復(fù)雜,可有你在身邊,我就能有勇氣去面對——我是真的幸運!
志南和尚曾經(jīng)說:落花有意染衣袖,癡語無人誰與聽。有了你的陪伴,我成長的味道總是很甜。
成長為話題的演講稿篇十四
歲月的.河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長!
成長為話題的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返校”之后,你是不是就算長大了?
每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上,因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候,我都覺得,真正的成長不是這樣。我想對你說:青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。
這長大不僅僅與時間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;
的確,成長有的時候很殘酷,奇跡不會屬于每一個人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。所以,無論多么復(fù)雜的局面,請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純,有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快,就這樣簡單的拼搏,簡單地生活。
青春的精彩,可我認(rèn)為,簡單單的心情最快樂
無論多忙多累,請讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會,把一片熱情給生活,送一份真誠給同學(xué),留一個微笑給自己。無論多忙多累,請給自己一個鍛煉身體的機(jī)會;可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑,可以是平時再快一點的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。
青春的精彩數(shù)不盡,可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。
無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,都請記得,給生活一張漂亮的臉。人間春色本無價,筆底耕耘總有情。
青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
謝謝大家!
成長為話題的演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長,有著如未成熟的青果般酸酸的味道;有著如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有著如曬干了的橘子皮般苦澀的味道;有著如加工過的檳榔般微辣的味道。成長中。我們經(jīng)歷了如酸甜苦辣般的心酸,快樂,失望與奮進(jìn)。收獲了一次次或長或短的有著豐富經(jīng)歷的成長。
成長,如同一盤色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中,只需點點回味,記憶的狂潮將會把你瞬間淹沒在回憶之中。請細(xì)細(xì)的回想,當(dāng)初鼓勵支持你的人,可還在身邊繼續(xù)為你保駕護(hù)航,請細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)初猶如散不去般的陰霾,可還在心頭纏繞。
成長的路上,充滿著淚水與汗水。微微咸苦的味道,不知道有多少次從嘴邊流過,輕伸舌頭,將那咸苦的味道。保存在味蕾的記憶中,使我深深的銘記。成長的路上,不知道心里產(chǎn)生過多少興奮愉悅的心情,內(nèi)心盈滿了喜悅的時候。我只知道,我們將迎著驕陽,綻放自信的微笑,邁出更加堅定的步伐,向下一個目標(biāo)出發(fā)。我只知道,這又將會是一次撒滿淚水與汗水,卻會是又一次收獲頗豐的經(jīng)歷。
成長的道路,并不順暢,猶記得,小時候的我,軟弱、依賴心重、任性并且不聽話。不舍得父母出去工作,追著他們園區(qū)的身影,喊鬧著,哭泣著,希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天,對我來說,可以算得上是童年中少有的陰天把。
那次,尚處孩提時代的我,對著父母有著強烈的依戀,或許是因為他們不常陪在我身邊把,我格外的珍惜與他們在一起的時光。但他們卻不可能為我一直停留,怪我當(dāng)時年少不懂事,不懂他們的難處,耍著自己的小性子,嚷著不要他們走。他們有他們的工作,而我,也戒不掉我的依戀。在他們出發(fā)的那天,我哭喊著,讓他們別走,他們不為我所動,依然繼續(xù)準(zhǔn)備著離開。當(dāng)我望到他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,淚水模糊了我的視野,我再也忍不住,撒開腳丫子,邊哭邊跑的喊著:別走,別走??晌医K是敵不過他們離去的速度。他們走了,瞬間覺得,和小伙伴在一起不好玩了,動畫片也不好看了,糖果也不甜了,只因為他們走了。孩提時代的'任性,我深深的記在腦海中,隨著時間的推移,我長大了,收斂了性格,變得不再軟弱。對于他們的離開也能坦然接受,只是每每都在心里祈禱:早點回來。
成長,使我們從天真的幼兒,逐漸成長為成熟穩(wěn)重的少年;成長,使我們從脆弱膽小的小孩,轉(zhuǎn)變?yōu)閳詮姶竽懙纳倌辍3砷L,是一段有著極其復(fù)雜的心理感情的經(jīng)歷。
成長的味道,微酸,因為我們在成長中經(jīng)歷了失望;微甜,因為我們經(jīng)歷過成功,體驗過他人的支持與鼓勵,這種從內(nèi)而外都散發(fā)著幸福的氣息,會在我們身邊環(huán)繞許久。有時,成長的味道帶著刺人的苦味,在成長的過程中,我們不知道有多少次,曾偷偷的抹去眼淚。
成長的味道,需經(jīng)歷人生百態(tài),才能品嘗出人生百味。
成長為話題的演講稿篇一
時間改變了花的容貌,時間阻止了水的流動,時間磨平了山的棱角,時間也在拉動著我們的成長。
——題記。
街道,盡頭,獨自,徘徊。
遠(yuǎn)在天涯海角的我,今朝的思情索繞在我的心頭,漠然的眼神流露出一絲凄楚,使我想起了他——我的父親。
細(xì)雨似針,擊打在我單薄的衣服上;寒風(fēng)如刀,撒扯著我凌亂的頭發(fā)?;以朴幸环N想吞噬整個天地的沖動,路旁的花兒也頓然失色了。我要離開了,我要去追逐高中的`腳步了。父親在我的身后跟隨著我一同前往。還記得兒時的我總是喜歡跟隨著我父親背后,可如今,我在前,他卻在后。我猛地一回頭,怔住了,此時的父親和以前不大一樣了:他的背微微凸起了,臉上也有了明顯的皺紋。風(fēng)吹過他的頭發(fā),一縷縷的銀絲讓我突然明白:我忘記了歲月的殘酷,忘記了生命的短暫,忘記了父親正在變老。
這些,讓我明白了:我在拼命地發(fā)芽,我在成長??墒撬麉s老了??稍澜缟献钚腋5氖?,就是我已長大了,你還未老;我有能力報答,你仍然健康。
成長的味道是苦澀的,在你成長的同時,它會帶走你很多的東西,可是它也會教會你很多的東西,甚少,我應(yīng)該懂得我們成長的意義。
花季少年的我們都曾領(lǐng)悟過成長的味道,它或是酸,或是甜,或是苦,或是辣?;蛟S,我們會在成長的道路上迷失了自己,亦或許,我們會再也找不回最初的自己,但外境對我們的磨難只是小小波瀾;無止盡的負(fù)面思維,才是最大的災(zāi)難。
少年,前進(jìn)吧!不必畏懼什么!少年,成長吧!不必?fù)?dān)憂什么!
成長為話題的演講稿篇二
你努力長大,擁有著廉價而日常的果實,開著受人贊賞的小白花,會有瓢蟲為你的容顏而欣喜。即使是在幽暗的角落,風(fēng)吹日曬,黯淡無光……。
當(dāng)你在厚重的塵土旁誕生時,你是否思考過自己從哪兒來,在這里你要做什么?別擔(dān)心,靜心等待一場大雨。它將你沖刷進(jìn)芬芳的泥土里。在上面蓋上一層又一層的養(yǎng)份。不是抱怨太過沉重,它是想讓你擁有自己的成長之路。成長,有苦澀的味道。
在這里,沒有了彩色的陽光,沒有了輕柔的和風(fēng),沒有了身邊的那只小鳥嘰嘰喳喳的述說。在這里,四周只有黑暗,可能會有一顆見識多廣的果核抱怨你打擾了它的寧靜,也有可能有一只蜈蚣慢悠悠地爬到自己的家小憩一會兒。周圍的泥土擠壓著你,你感到呼吸困難,你開始想念上面的自由。那就奮斗吧,用頭頂開惱人的泥土。對自己說為了自由再沉重的壓力也能夠克服。也許你會因為果核無視你的努力,它不會告訴你的經(jīng)驗,在它眼里,也許你就是一個傻里傻氣的破種子。但是,你還年輕,還沒有享受世界的多姿,你有的是時間為自己的未來拼博。成長,有辛酸的味道。
當(dāng)你離空氣只有薄薄的一層泥土?xí)r,再也按耐不住對它的渴望,一鼓作氣,展開雙手,你觸摸到了風(fēng)的身影,你嗅到了空氣的清新。你看見了小鳥已經(jīng)在樹上筑好了自己的家。
你發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)變了樣。許多小花也搬來了這里,它們注意到了你,贊嘆道:多么潔白的花!它們向你投來艷羨的目光,感慨這里居然會有如此純潔的性靈。成長,有清新的味道。
當(dāng)你獨自奔走在泥濘的小道上,前方轉(zhuǎn)角處的巨石讓你猶豫著停下來,石頭的另一邊是陽光大道還是荊棘遍地?你內(nèi)心的兩只小鬼是否在相互叫囂著你的步伐?去看一下吧,因為你有足夠的時間與精力去奮斗,不要被它遮擋了眼光。抬頭仰望,仍然看得見藍(lán)天,它總會出現(xiàn)明麗的朝霞。
泰戈爾曾說:生活以痛吻我,我要報之以歌。成長的味道盡管五味雜陳,但只要你有直面挫折的態(tài)度,它便能支撐起你的夢想。
成長為話題的演講稿篇三
日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。
曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長為話題的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
延安精神是什么?它的答案有很多?
對于我們小學(xué)生來說勤儉節(jié)約,不浪費、不挑食不就是一種延安精神嗎?
首先要從思想上崇尚儉樸。以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點兒沒啥”的思想?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的家庭也是不可取的。
在延安時期,毛主席的飯菜很簡單:一小盒米飯,兩菜一湯。毛主席總會把飯菜吃光,偶爾飯菜剩下時,他總會說:“給我留著,下頓熱熱再吃?!碧貏e在1945年陜北遇到了大旱。毛主席與周總理、朱總司令等幾位中央領(lǐng)導(dǎo)開完會,吃中午飯時,毛主席對警衛(wèi)員說:“從明天起,我們幾個人取消個人灶,聽見搖鈴就去食堂吃飯?!边@就從中央領(lǐng)導(dǎo)開始事實節(jié)約了糧食。
大家看,毛主席是多么節(jié)約??!說到延安,我們都會感到分外親切,油然而生敬意。這不僅是因為延安是祖國的革命圣地,而且,毛主席等老一輩革命家在這里培育了勤儉節(jié)約、艱苦樸素的延安精神,這可是我們的傳家寶,是我們寶貴的精神財富。
在座的各位一定從小就會背一首古詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費,更要嚴(yán)禁消費過程中的浪費,別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號,在當(dāng)今時代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。
讓我們從現(xiàn)在做起,從小做起,從生活的點點滴滴做起,弘揚延安精神,繼承“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”的革命傳統(tǒng),讓中華民族巍然屹立在世界的東方。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
成長為話題的演講稿篇五
成長,是人生樂章中最動聽的歌曲,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn),在歲月長河中許多曾深深影響我們、感動我們的故事,仍然歷歷在目,記憶猶新。這些故事讓我們讓我們學(xué)會報答,學(xué)會感恩。
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛為我們遮風(fēng)擋雨,各我們一篇洋溢著愛和溫暖的成長的原野。
我們要感恩老師,就像幼樹感恩和煦的陽光和純美的雨露。是他們使他們用無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們從少年的懵懂中一步一步走出,開始編織著我們瑰麗的人生夢想。
我們要感謝同學(xué)和朋友,就像一朵花感動另一朵花,使他們用真摯的友情,一次次給與我們蔚籍和鼓勵,并肩沐浴陽光、經(jīng)歷風(fēng)雨。 我們要感恩社會,就像云霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而熱情的幫助給與我們一縷縷溫暖;是一個個陌生而真誠的微笑給與我們挑戰(zhàn)生活的信心和勇氣。
同學(xué)們,就讓我們帶著戴著一顆顆感恩的心健康成長吧!下面我宣布:白塔子小學(xué)六年一班“感恩伴我成長”主題隊會正式開始:
感恩,應(yīng)該是我們每一個人人生中必修的課程。
感恩能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩能使一顆心靈寬廣成原野,擁有春花秋實的富饒。伽嫩能十一顆心變得堅毅而執(zhí)著,富于我們?nèi)松恍傅倪M(jìn)取和勇氣。
所以我希望同學(xué)們以本次主題隊會為契機(jī),認(rèn)真修好“感恩”這門課。一位感恩的過程就是凈化心靈的過程。懂得感恩,你就能擁有幸福;懂得感恩你就能成為一個受歡迎的.人,“機(jī)會”就愿意與你牽手懂得感恩,你就“有勇氣做你自己”,你的人生之樹就永遠(yuǎn)常青!最后,祝愿同學(xué)們在今后的歲月中“與感恩為伴,快樂成長”!
成長為話題的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長》 曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
成長為話題的演講稿篇七
當(dāng)我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責(zé)任,用自己的實際行動來踐行"成長不失責(zé)任"的道理。下面就來說說以成長為話題的
演講稿
,大家千萬別錯過。
如花美眷,似水流年。走在成長的路上,縱使周遭風(fēng)景變化莫測,我也不會迷茫,因為我清晰地知道,你是我身邊最溫暖的依靠。
你總說有個我這樣的妹妹真好,但你不知道,我以有你這樣的姐姐而感到幸福。
那一年,我6歲,你9歲。正是可以隨意哭,隨意笑,任意而為的年紀(jì)。我們在一個小學(xué)念書,放了假就一定會待在一起。你總能調(diào)動我體內(nèi)極少數(shù)的活躍因子,然后帶著我去瘋,去鬧,去歡笑。
后來,我9歲,你12歲。你上初中了,我們不能再待在一個學(xué)校,也不能再像過去那樣肆無忌憚。我害怕我們的關(guān)系會因此而疏遠(yuǎn)。可當(dāng)你每次擠出時間回來看我,我們一起聊天然后笑得天翻地覆的時候,我就明白了,一切都不曾變過,你就是你,我就是我,我們就是姐妹。
現(xiàn)在,我15歲,你18歲。我們都已長大,不再年少無知,但對于彼此的意義卻并未改變。那天中午我們一起吃飯,我能想象到你面臨高考的煎熬,也能感受到你在我面前的強顏歡笑??墒钦娴暮鼙?,我沒能幫你分擔(dān),哪怕一點也好。
聊到未來的大學(xué)生活——我們從小就有的話題,竟不似從前那樣輕快了。終于你開了口:“本來我們兩個現(xiàn)在能待在一起的時間就少,要是我以后出去讀大學(xué)了,不就更沒時間陪你了嗎?”剎那間,我們都啞口無言,仿佛時光靜止,直到你眼角的第一滴淚水滑落,然后心里所有的不安都在那一瞬間爆發(fā)了吧,我的眼淚竟然也不爭氣地流了下來。
在我的記憶中,這是你第一次向我表露你的壓力——一直以來,都是你替我開導(dǎo)。我才知道,你的學(xué)習(xí)生活也一樣的辛苦,可我卻不曾在意過。
那天,我們聊了好久好久,我不知道這樣的機(jī)會以后還能有多少。你告訴我,每個人都要學(xué)會成長,再多的無奈與不安都要學(xué)會忍受,但你會做我最堅強的后盾,伴我度過成長中的每一次挑戰(zhàn)。
成長的味道或許真的過于復(fù)雜,可有你在身邊,我就能有勇氣去面對——我是真的幸運!
志南和尚曾經(jīng)說:落花有意染衣袖,癡語無人誰與聽。有了你的陪伴,我成長的味道總是很甜。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是194班的梁。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。
我們九年級的同學(xué)即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進(jìn)更高一級的學(xué)府。
到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
一進(jìn)辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完?!崩蠋熣f:“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的最大聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點中學(xué)一中嗎?”
我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標(biāo)又堅定了起來。
我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導(dǎo)主任走了過來,他問:“同學(xué),你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼?!彼f:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑。”這時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼?!崩蠋煛昂摺绷艘宦?,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學(xué),不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓螅矣指狭送瑢W(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學(xué),體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!
面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
在人生的路上,我們經(jīng)歷成長,在成長中,我們得到磨練;在成長中,我們收獲喜悅,在成長中,我們變得成熟……對于正在成長的我們來說,成長的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
成長的酸
在我們上初中的時候,不懂得珍惜時光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。
成長的甜
在我們成長的路上,也會有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠(yuǎn)了,每次我過生,爸爸,媽媽都會帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。
成長的苦
在我成長的路上,也不過是一帆風(fēng)順的,總會有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時間;嚴(yán)格的校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。
成長的辣
在成長的路上,難免會有磕磕碰碰,總會有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對老師,不知道怎么來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當(dāng)時我就想,我要面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)困難,不能因為一次失敗就否定自己。當(dāng)時我的這個念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長的辣。
正因為有成長的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點點,一滴滴融入到我們的成長與生活。
越來越想家,越來越舍不得離開家,可孩子總歸要學(xué)著長大。
小時候特別想飛出”家“這個牢籠,認(rèn)為它囚禁了自己的自由與夢想,認(rèn)為它束縛了自己的未來與成長,于是不顧一切,外出打拼,想要離開父母的管制,一個人踏上了旅途。
可是吶,生活哪有那么容易,世界上也沒有那么多如他們一般對我們細(xì)心照顧體貼至微的人。
當(dāng)我們懂事了受傷了撐不下去了,才會明白,原來世界上最溫暖最安全的地方,不過是那個我們千萬次想逃離的地方。原來世界上最無私的愛著我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。
可是人吶,最可怕的事情就是你想清楚了這一切,卻是在真正離家以后,真正懂事以后,離他們越來越遠(yuǎn)之后?,F(xiàn)在比起想要長大,其實更怕的是他們會老,希望時間可以慢慢走,希望他們被時光溫柔以待,不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白,想多陪陪他們多理解他們,哪怕什么也不說安安靜靜的待在一起,也是一種難得的溫馨與甜蜜。
想要努力讓他們過上好日子,卻又怕自己努力的同時無心顧及他們。于是希望回到過去,那個他們還年輕自己還年幼的時候,盡情的撒嬌,依偎在他們懷里,不再任性不再討厭。
正因為知道時光無法從來,我們都回不去,所以現(xiàn)在更加理解他們,知道了多打給他們幾個電話,知道了就算被全世界拋棄,他們也會為你拋棄全世界。
珍惜吧,趁時光真正未走遠(yuǎn),趁父母還未真正老去。
把所有熬過的苦難變成勇敢,所有忍過的委屈變成堅持,所有后悔的過去化為現(xiàn)在,所有的傷害當(dāng)成經(jīng)歷,人生吶,本就是磕磕絆絆的前行,跌跌撞撞的成長。
其實成長哪有什么定義。
成長只是想遇見更好的自己,更好的未來,更不悔的過去。
偷瞄清晨的一束陽光,將窗簾拉出斑斕的聲響?!}記
你努力長大,擁有著廉價而日常的果實,開著受人贊賞的小白花,會有瓢蟲為你的容顏而欣喜。即使是在幽暗的角落,風(fēng)吹日曬,黯淡無光……。
當(dāng)你在厚重的塵土旁誕生時,你是否思考過自己從哪兒來,在這里你要做什么?別擔(dān)心,靜心等待一場大雨。它將你沖刷進(jìn)芬芳的泥土里。在上面蓋上一層又一層的養(yǎng)份。不是抱怨太過沉重,它是想讓你擁有自己的成長之路。成長,有苦澀的味道。
在這里,沒有了彩色的陽光,沒有了輕柔的和風(fēng),沒有了身邊的那只小鳥嘰嘰喳喳的述說。在這里,四周只有黑暗,可能會有一顆見識多廣的果核抱怨你打擾了它的寧靜,也有可能有一只蜈蚣慢悠悠地爬到自己的家小憩一會兒。周圍的泥土擠壓著你,你感到呼吸困難,你開始想念上面的自由。那就奮斗吧,用頭頂開惱人的泥土。對自己說為了自由再沉重的壓力也能夠克服。也許你會因為果核無視你的努力,它不會告訴你的經(jīng)驗,在它眼里,也許你就是一個傻里傻氣的破種子。但是,你還年輕,還沒有享受世界的多姿,你有的是時間為自己的未來拼博。成長,有辛酸的味道。
當(dāng)你離空氣只有薄薄的一層泥土?xí)r,再也按耐不住對它的渴望,一鼓作氣,展開雙手,你觸摸到了風(fēng)的身影,你嗅到了空氣的清新。你看見了小鳥已經(jīng)在樹上筑好了自己的家。
你發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)變了樣。許多小花也搬來了這里,它們注意到了你,贊嘆道:多么潔白的花!它們向你投來艷羨的目光,感慨這里居然會有如此純潔的性靈。成長,有清新的味道。
當(dāng)你獨自奔走在泥濘的小道上,前方轉(zhuǎn)角處的巨石讓你猶豫著停下來,石頭的另一邊是陽光大道還是荊棘遍地?你內(nèi)心的兩只小鬼是否在相互叫囂著你的步伐?去看一下吧,因為你有足夠的時間與精力去奮斗,不要被它遮擋了眼光。抬頭仰望,仍然看得見藍(lán)天,它總會出現(xiàn)明麗的朝霞。
泰戈爾曾說:生活以痛吻我,我要報之以歌。成長的味道盡管五味雜陳,但只要你有直面挫折的態(tài)度,它便能支撐起你的夢想。
成長為話題的演講稿篇八
一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的'耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當(dāng)時的情景。
“寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應(yīng)。就這樣,一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了?!蔽易孕诺卣f:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快?!庇谑?,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個東西呢?真累!小時候的我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機(jī)拍下了這一刻。回憶完畢,我滿足的笑了笑?!八笔侵赣字蓡?是的。
再看看鏡中的我,發(fā)型有沖天辮改為了利落的馬尾,鼻梁上架著一副眼鏡,眼中仿佛充滿了智慧、成熟。我也不再是那個蠻橫、胡鬧的我了,而是變得穩(wěn)重起來。我自信地笑了笑,雖有些孤芳自賞,但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開始寫我的成長日志。日志中一頁頁,字跡雖說不是很工整,卻比前幾頁認(rèn)真?,F(xiàn)在我不再想真沒秒的童話故事,而時時刻刻想著學(xué)習(xí)。
花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續(xù)!
成長為話題的演講稿篇九
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是四年級(一)班的梁俊澤,我演講的題目是“讀書伴我快樂成長”。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!碧瞥娙硕鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔茄剑瑫拖耵~兒有了清水,大樹有了肥料。書是人類的好朋友。
幼兒時期,我就知道“書”是什么了,媽媽經(jīng)常給我講的故事,爸爸也經(jīng)常帶著一本書回家。我本能的拿著一本書“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起來。原來我根本不認(rèn)識字,書竟然拿反了。
小學(xué)時期,認(rèn)識的字越來越多,我就能看帶著拼音的書了。我的書中結(jié)識了美麗的白雪公主,聰明的阿拉丁,自卑的丑小鴨……不僅和他們結(jié)交了朋友,他明白了什么叫互相幫助。
現(xiàn)在我長大了,能看懂任何的書了。在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮和勇敢暴躁的張飛;在《水滸傳》里,我結(jié)識了梁山的軍師吳用和梁山的寨主宋江;在《西游記》里,我認(rèn)識了喜歡佛經(jīng)的唐三藏和能上天入地的孫悟空;在《紅樓夢》里我認(rèn)識了賈寶玉和體弱多病林黛玉。我還知道許多秘密,知道人類進(jìn)化的過程,花草樹木的生長。
書就像一縷陽光,它把我的心房照亮。書就像一把大傘,將我罩在里面,書就像沙漠綠洲,讓我看到生的希望。讓我們一起多讀書吧!有了書就擁有了全世界。有了書,就有了美好的明天。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
成長為話題的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是194班的梁xx。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。
我們九年級的同學(xué)即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進(jìn)更高一級的學(xué)府。
到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
一進(jìn)辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完。”老師說:“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈??!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的.誓言不是說的最大聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點中學(xué)一中嗎?”
我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標(biāo)又堅定了起來。
我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導(dǎo)主任走了過來,他問:“同學(xué),你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼?!彼f:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑。”這時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼?!崩蠋煛昂摺绷艘宦?,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學(xué),不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓螅矣指狭送瑢W(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學(xué),體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!
面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長為話題的演講稿篇十一
大家好!我叫衛(wèi)昭宇,來自望京南湖東園小學(xué)青年城分校。
在我來到世上的第一天,我就與眾不同,我的手與其也人不一樣。我的右臂不能垂下,也不能舉到頭部以上。這讓我沒法理解。慢慢的我開始認(rèn)為我與其它人有所不同,因為我拿左手寫字。隨著年齡的增長,我更加意識到我與其他人不同,因為其他人的身體是健全的,而我是一個殘疾人,我開始自卑憂郁。為了不引起人的注意,除了在學(xué)校的時間,外出時我都把手插進(jìn)兜里。只是因為我是一個殘疾人。
當(dāng)時正值初春,風(fēng)中還有幾分寒意。但我感到了自己的身體里有一種暖流在涌動著。是啊,我早就該意識到:全天下只有我這樣一個衛(wèi)昭宇,我應(yīng)該感到自豪。應(yīng)該用知識鋪墊自己明天的道路。就像讓·克雷蒂安說的一樣:讓生命化蛹為蝶。
從那以后,我開始博覽群書,不但增加我的課外知識量,我還從讀書中找到了人生的真諦。除了在家讀書外,我也開始經(jīng)常走出家門參與社區(qū)的公益活動:撿拾白色垃圾、宣傳垃圾分類、清除小廣告、幫助孤寡老人、給災(zāi)區(qū)捐款,處處都有我的身影。我不再隱藏我的右手,雖然有時也會引起異樣的目光,但我并不放在心上,臉上總是洋溢著幸福的微笑。
成長為話題的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興我又能站在這里與大家談一些關(guān)于成長的話題。
我們還都很年輕,有很大的發(fā)展余地。但是,首先有這樣一點需要承認(rèn),我們中的大多數(shù)人還算不上成熟,還有待成長。做事情有對有錯,有的做得好有的做得不好。首先希望我們能認(rèn)識到這一點。
我們以后將要去做很多事,到工作崗位中去獨當(dāng)一面,作出決定與得到結(jié)果。如果讓我們現(xiàn)在去參加工作,我們很可能會做不好,會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,讓別人看起來不滿意,我們的一些說話辦事的方式都會讓別人感覺到還不成熟。因為我們現(xiàn)在的經(jīng)驗和素質(zhì)還很不夠??梢哉f我們的經(jīng)驗與素質(zhì),就像杯子里的水,現(xiàn)在還很少,并不多。
那么,三年以后呢?三年以后,我們的年齡增長了一些,但是,年齡的增長并不直接等同于經(jīng)驗與素質(zhì)的增長。如果我們在這四年里得到一些經(jīng)驗的話,那么杯子里的水就會增多,以后做事就會讓人覺得像樣。反之,如果這四年里我們什么也沒得到,那么三年后我們還是這么多水。即使是去參加工作,我們也會和現(xiàn)在去參加工作一樣,會有很多的失敗。也就是說:如果不往杯子里添水,那么三年后它還是那么多。
為什么這樣說呢?現(xiàn)在一些大學(xué)畢業(yè)生在工作中所表現(xiàn)出的言談舉止并不能讓人感到滿意,所做所想還不成熟,多多少少地讓人感到一種幼稚。所以如果我們在大學(xué)四年里能夠多做一些,多積累一些,在思想方面和能力方面充實自己,那么我們將來是不是會更好一些呢?對我們自己,對公司都是一件有益的事!
所以說,現(xiàn)在開始,你們要做的就是:往杯子里添水。水是指什么呢?就是一些的經(jīng)驗與素質(zhì)。一是指我們的'經(jīng)驗,包括我們做過的一些事,包括成功或失敗,并從中知道,下次該怎樣做才對。一是指我們所明白的道理,做事的原則,思考問題的方法,看問題的出發(fā)點,判斷事物的準(zhǔn)則。
所以從現(xiàn)在開始,希望我們能夠注意去做三件事:
一是去嘗試一些事情,成功或失敗都要記錄在案。最重要的是要反思,一件事情,做完了也就做完了,如果我們從中反思,還會體會到更多的東西。做事情也就意味著與別人交往,只有在實際與別人交往之后,才會體會到應(yīng)該怎樣去做。
二是去接受一些說教,說教也許會很煩人,或許應(yīng)該說真的是很煩人,但是如果我們能夠從別人的話語中提取到有用的東西,那么就相當(dāng)于別人往我們的杯子里添了水。賺的東西為什么不要呢?現(xiàn)在的年輕人中有一大部分人有一種反駁的傾向。對于別人的教導(dǎo)或是評論,總是能夠找出理由來反駁。比如像我,呵呵其實這是一種很不好的習(xí)慣。如果我們不懂得謙虛,那么在別人說話時就只會想反駁,然后是爭辯。因此別人說的話你就不會聽進(jìn)去。別人的話有好有壞,如果我們總是這樣,那么我們聽到的話就會越來越少,就會錯過一些好話。那么,我們便沒有了提高自己素質(zhì)、豐富自己思想的來源,亦即意味著我們不會進(jìn)步。因此,要試著學(xué)會去"聽"話。說到這里有一點必須得提一下,那就是我們的輔導(dǎo)員,大家都看的出來李峰老師是一個很健談的人,而且多次向我們提出過交心的邀請!大家都應(yīng)該知道怎樣去做?。≌J(rèn)真地聽取別人的話,然后運用自己的頭腦進(jìn)行思考,對其進(jìn)行取舍,并感悟其中的道理,這樣才能充實自己的思想,使自己的素質(zhì)有所提高。這,才是你們需要做的。
如果我們不做這些事,還可以用你自己的聰明頭腦去想以后怎么做,也會有所進(jìn)步。但是有這樣一點需要注意:我們自己的智慧終究是有限的,而且我們在大學(xué)的時間也只剩下了三年。自己往杯子里添水,量再多也只有一點點,如果我們能夠吸收別人用時間換來的經(jīng)驗,那么可以想象:我們杯子里的水將會增加很多。只有那樣,我們才能以一個飽滿的姿態(tài)去面對社會,去挑戰(zhàn)明天。
呵呵!謝謝大家今天又能堅持坐在這里聽我講了這么多?。≈x謝??!希望大家以后生活得幸福精彩!
成長為話題的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如花美眷,似水流年。走在成長的路上,縱使周遭風(fēng)景變化莫測,我也不會迷茫,因為我清晰地知道,你是我身邊最溫暖的依靠。
你總說有個我這樣的妹妹真好,但你不知道,我以有你這樣的姐姐而感到幸福。
那一年,我6歲,你9歲。正是可以隨意哭,隨意笑,任意而為的年紀(jì)。我們在一個小學(xué)念書,放了假就一定會待在一起。你總能調(diào)動我體內(nèi)極少數(shù)的活躍因子,然后帶著我去瘋,去鬧,去歡笑。
后來,我9歲,你12歲。你上初中了,我們不能再待在一個學(xué)校,也不能再像過去那樣肆無忌憚。我害怕我們的.關(guān)系會因此而疏遠(yuǎn)??僧?dāng)你每次擠出時間回來看我,我們一起聊天然后笑得天翻地覆的時候,我就明白了,一切都不曾變過,你就是你,我就是我,我們就是姐妹。
現(xiàn)在,我15歲,你18歲。我們都已長大,不再年少無知,但對于彼此的意義卻并未改變。那天中午我們一起吃飯,我能想象到你面臨高考的煎熬,也能感受到你在我面前的強顏歡笑??墒钦娴暮鼙?,我沒能幫你分擔(dān),哪怕一點也好。
聊到未來的大學(xué)生活——我們從小就有的話題,竟不似從前那樣輕快了。終于你開了口:“本來我們兩個現(xiàn)在能待在一起的時間就少,要是我以后出去讀大學(xué)了,不就更沒時間陪你了嗎?”剎那間,我們都啞口無言,仿佛時光靜止,直到你眼角的第一滴淚水滑落,然后心里所有的不安都在那一瞬間爆發(fā)了吧,我的眼淚竟然也不爭氣地流了下來。
在我的記憶中,這是你第一次向我表露你的壓力——一直以來,都是你替我開導(dǎo)。我才知道,你的學(xué)習(xí)生活也一樣的辛苦,可我卻不曾在意過。
那天,我們聊了好久好久,我不知道這樣的機(jī)會以后還能有多少。你告訴我,每個人都要學(xué)會成長,再多的無奈與不安都要學(xué)會忍受,但你會做我最堅強的后盾,伴我度過成長中的每一次挑戰(zhàn)。
成長的味道或許真的過于復(fù)雜,可有你在身邊,我就能有勇氣去面對——我是真的幸運!
志南和尚曾經(jīng)說:落花有意染衣袖,癡語無人誰與聽。有了你的陪伴,我成長的味道總是很甜。
成長為話題的演講稿篇十四
歲月的.河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長!
成長為話題的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返校”之后,你是不是就算長大了?
每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上,因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候,我都覺得,真正的成長不是這樣。我想對你說:青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。
這長大不僅僅與時間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;
的確,成長有的時候很殘酷,奇跡不會屬于每一個人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。所以,無論多么復(fù)雜的局面,請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純,有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快,就這樣簡單的拼搏,簡單地生活。
青春的精彩,可我認(rèn)為,簡單單的心情最快樂
無論多忙多累,請讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會,把一片熱情給生活,送一份真誠給同學(xué),留一個微笑給自己。無論多忙多累,請給自己一個鍛煉身體的機(jī)會;可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑,可以是平時再快一點的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。
青春的精彩數(shù)不盡,可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。
無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,都請記得,給生活一張漂亮的臉。人間春色本無價,筆底耕耘總有情。
青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
謝謝大家!
成長為話題的演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長,有著如未成熟的青果般酸酸的味道;有著如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有著如曬干了的橘子皮般苦澀的味道;有著如加工過的檳榔般微辣的味道。成長中。我們經(jīng)歷了如酸甜苦辣般的心酸,快樂,失望與奮進(jìn)。收獲了一次次或長或短的有著豐富經(jīng)歷的成長。
成長,如同一盤色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中,只需點點回味,記憶的狂潮將會把你瞬間淹沒在回憶之中。請細(xì)細(xì)的回想,當(dāng)初鼓勵支持你的人,可還在身邊繼續(xù)為你保駕護(hù)航,請細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)初猶如散不去般的陰霾,可還在心頭纏繞。
成長的路上,充滿著淚水與汗水。微微咸苦的味道,不知道有多少次從嘴邊流過,輕伸舌頭,將那咸苦的味道。保存在味蕾的記憶中,使我深深的銘記。成長的路上,不知道心里產(chǎn)生過多少興奮愉悅的心情,內(nèi)心盈滿了喜悅的時候。我只知道,我們將迎著驕陽,綻放自信的微笑,邁出更加堅定的步伐,向下一個目標(biāo)出發(fā)。我只知道,這又將會是一次撒滿淚水與汗水,卻會是又一次收獲頗豐的經(jīng)歷。
成長的道路,并不順暢,猶記得,小時候的我,軟弱、依賴心重、任性并且不聽話。不舍得父母出去工作,追著他們園區(qū)的身影,喊鬧著,哭泣著,希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天,對我來說,可以算得上是童年中少有的陰天把。
那次,尚處孩提時代的我,對著父母有著強烈的依戀,或許是因為他們不常陪在我身邊把,我格外的珍惜與他們在一起的時光。但他們卻不可能為我一直停留,怪我當(dāng)時年少不懂事,不懂他們的難處,耍著自己的小性子,嚷著不要他們走。他們有他們的工作,而我,也戒不掉我的依戀。在他們出發(fā)的那天,我哭喊著,讓他們別走,他們不為我所動,依然繼續(xù)準(zhǔn)備著離開。當(dāng)我望到他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,淚水模糊了我的視野,我再也忍不住,撒開腳丫子,邊哭邊跑的喊著:別走,別走??晌医K是敵不過他們離去的速度。他們走了,瞬間覺得,和小伙伴在一起不好玩了,動畫片也不好看了,糖果也不甜了,只因為他們走了。孩提時代的'任性,我深深的記在腦海中,隨著時間的推移,我長大了,收斂了性格,變得不再軟弱。對于他們的離開也能坦然接受,只是每每都在心里祈禱:早點回來。
成長,使我們從天真的幼兒,逐漸成長為成熟穩(wěn)重的少年;成長,使我們從脆弱膽小的小孩,轉(zhuǎn)變?yōu)閳詮姶竽懙纳倌辍3砷L,是一段有著極其復(fù)雜的心理感情的經(jīng)歷。
成長的味道,微酸,因為我們在成長中經(jīng)歷了失望;微甜,因為我們經(jīng)歷過成功,體驗過他人的支持與鼓勵,這種從內(nèi)而外都散發(fā)著幸福的氣息,會在我們身邊環(huán)繞許久。有時,成長的味道帶著刺人的苦味,在成長的過程中,我們不知道有多少次,曾偷偷的抹去眼淚。
成長的味道,需經(jīng)歷人生百態(tài),才能品嘗出人生百味。