公益活動(dòng)是為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會(huì)行為?？偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和感悟，提出一些個(gè)人的思考和建議?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績(jī)的總結(jié)，也有對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇一
恭敬的教師，友愛(ài)的學(xué)生：
大家好！
我叫尚xx。五年前，我?guī)е婀郑哌M(jìn)小學(xué)，帶著對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望，坐在教室的.課桌前。幾年來(lái)在各位教師的輔導(dǎo)和教導(dǎo)下，我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來(lái)，我向來(lái)以“德、智、體”全面進(jìn)展來(lái)要求自己。
我天天帶著絢爛的微笑與學(xué)生們友好相處。我十分懂禮貌，見(jiàn)到教師就對(duì)教師打招呼，所以在年級(jí)里我比較受歡迎，學(xué)生們都情愿跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我仔細(xì)努力，上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，教師安排的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我延續(xù)四年榮獲“校三好同學(xué)”稱號(hào)，延續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好同學(xué)”和“市三好同學(xué)”稱號(hào)。
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書(shū)，“紅三環(huán)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
假如這次我能當(dāng)升高旗手。今后，我還將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，越發(fā)嚴(yán)格要求自己，在教師和學(xué)生們的協(xié)助下，取得更大的長(zhǎng)進(jìn)！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇二
大家好!我是**班的***，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，**是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說(shuō)不出的高興。
在家里，我是媽媽的.小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過(guò)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。
謝謝大家!
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是3（x）中隊(duì)的宣傳委員楊x，今天我能當(dāng)上升旗手，站在國(guó)旗下，我感到非常高興、自豪！
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，愛(ài)看書(shū)，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛(ài)集體，勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一直保持優(yōu)良。
現(xiàn)在的我們正是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@是我的座右銘，我總是以此激勵(lì)自己，要一天天地進(jìn)步。
今天，我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好，今后我會(huì)更加努力，做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩！
我的話講完了，謝謝大家！
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小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇四
我的名字叫陸嘉成。五年前，我?guī)虾闷嫘?，走入院校，帶上?duì)專業(yè)知識(shí)的期盼，坐著課室的課桌椅前。兩年來(lái)在諸位教師的指導(dǎo)教育下，我在一個(gè)愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊(duì)員。近些年來(lái)，我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來(lái)規(guī)定自身。
我每日帶上璀璨的笑容與學(xué)生們和睦相處。我十分講禮貌，看到教師就對(duì)教師問(wèn)好，因此在班集體里我較為火爆，學(xué)生們都想要跟我交往。
在學(xué)習(xí)方面，我勤奮，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，教師配置的各種工作可以按時(shí)進(jìn)行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學(xué)生”頭銜，持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”頭銜。
假如此次我可以當(dāng)上升旗手。將來(lái)，我都將鍥而不舍，再接再厲，更為嚴(yán)格管理自身，在老師和同學(xué)們的協(xié)助下，獲得更高的發(fā)展！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇五
每個(gè)星期一的早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。無(wú)特殊情況，學(xué)校每周一進(jìn)行升旗儀式，全體師生準(zhǔn)時(shí)到指定位置參加升旗儀式，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服(制服)，少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，不得無(wú)故在教室滯留，因病須向班主任請(qǐng)假。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：我是五年級(jí)的。很高興我為大家演講。
時(shí)光匆匆，一閃而過(guò)， 我上了小學(xué)五年級(jí)，轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：我是五班級(jí)的。很高興我為大家演講。時(shí)間匆忙，一閃而過(guò)，我上了小學(xué)五班級(jí)，轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆忙消逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊！我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的.舒服，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力氣。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳動(dòng)的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡快、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)惜，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，平坦著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗！但我更愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇八
同學(xué)們：
李一郯：以前我的課桌也總是亂糟糟的，書(shū)和本子放置很沒(méi)有規(guī)律的。所以常常會(huì)找不到需要的本子和書(shū)，學(xué)習(xí)用品也常常遺失，為此我常常受到爸爸的批判。后來(lái)，老師教我們把書(shū)本按大小挨次依次整理好放置課桌的左邊，右邊放置茶杯或飯碗。根據(jù)老師的要求，我的課桌瞬間變得很整齊，取放書(shū)本也很容易了。為了不讓自己忘記并能堅(jiān)持下去，我還特地在書(shū)桌里貼了張小紙條：書(shū)本要擺放整齊。每當(dāng)看到這張紙條，我都會(huì)檢查一下自己的桌肚?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不需要這張紙條了，由于我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。本學(xué)期，我擔(dān)任了班中的桌肚整理監(jiān)督員，常常提醒督促大家整理好自己的桌肚，使大家都能夠養(yǎng)成整理桌肚的好習(xí)慣。感謝李一郯同學(xué)。好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，希望大家能從最簡(jiǎn)潔的做起，循序漸進(jìn)，由淺入深，貴在堅(jiān)持，你一定會(huì)品嘗到成功的喜悅！感謝大家！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇九
早上，我們踏進(jìn)校園，希望同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)佩戴整齊，也要認(rèn)真實(shí)行八禮四儀中的儀表之禮，面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。我們來(lái)到教室，交完作業(yè)的第一件事是什么呢，當(dāng)然，一般我們都會(huì)進(jìn)行早讀，當(dāng)每一個(gè)教室要么充溢著朗朗書(shū)聲，要么寂靜一片，同學(xué)們要么齊聲閱讀，要么靜靜讀書(shū)，不論怎樣，早讀都是我們與書(shū)為伴平心靜氣的最好時(shí)段。早讀的時(shí)光十分短暫，所以很快，廣播中就會(huì)想起不絕于耳的入場(chǎng)音樂(lè)，同學(xué)們則需要排好整齊的隊(duì)伍，上下樓梯靠右行走，有條不紊地向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，注意行走之禮。每周一，在我們的操場(chǎng)上都會(huì)舉行升旗儀式，請(qǐng)同學(xué)們要遵守儀式之禮中的：“按規(guī)行禮，心存敬畏和嚴(yán)肅莊重。”要求每一位同學(xué)都要認(rèn)真敬隊(duì)禮，唱國(guó)歌，安靜傾聽(tīng)，盡量不要交流談話。到了中午，想必大家都已經(jīng)餓了吧，但是就算是再餓也不能在吃飯時(shí)狼吞虎咽，隨意交談哦，餐飲之禮中也告訴我們吃飯時(shí)要講究文明，愛(ài)惜糧食，節(jié)儉用餐，食相文雅，不能太浪費(fèi)糧食。當(dāng)然，每天我們都會(huì)有兩次眼保健操時(shí)間，學(xué)習(xí)了許久，眼睛往往十分疲勞，需要休息，我們?cè)谧鲅郾＝〔贂r(shí)一定要自覺(jué)、到位，因?yàn)檠劬?duì)我們尤其重要，我們一定要好好保護(hù)它。說(shuō)到課間休息，也十分需要注意，同學(xué)們不能追逐打鬧，不能互相擁擠，也千萬(wàn)不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，可以做一些文明游戲、傳統(tǒng)小游戲等。下午，往往綜合學(xué)科會(huì)多一些，進(jìn)出專用教室的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們也要注意安全，不要喧嘩，盡量準(zhǔn)時(shí)，若有特殊原因也請(qǐng)?zhí)崆案嬷獙Ｓ檬依蠋?。?dāng)一天的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更是需要有始有終，遵守放學(xué)秩序，盡量準(zhǔn)時(shí)到門口，不要讓自己的爸爸媽媽久等，出門隊(duì)伍的紀(jì)律也需要每一位同學(xué)共同來(lái)營(yíng)造的。當(dāng)同學(xué)們要離開(kāi)自己教室的時(shí)候，也請(qǐng)同學(xué)們整理好自己的桌椅和物品，也麻煩當(dāng)天的值日生不僅將自己班級(jí)清掃干凈，也需要將自己班級(jí)的包干區(qū)整理打掃整潔，這樣，每位同學(xué)就都能讓我們的校園更加美麗了。
最后，祝愿同學(xué)們能夠讓自己一天美好的學(xué)校生活從頭到尾都多姿多彩，開(kāi)心愉快！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好！今日我發(fā)言的題目是《將來(lái)屬于自己》。過(guò)去屬于死神，將來(lái)屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。人生道路坎坷不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的'過(guò)去，都只能代表昨天。在今日的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去，每日都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今日在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的將來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的將來(lái)。這樣，他們就失去了將來(lái)。人生是由很多個(gè)昨天、今日和明天組成的。昨天永久是昨天今日終究要成為昨天，明天也要變成今日。抓住了今日，你就抓住了明天抓住了明天，就抓住了將來(lái)。假如總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是柳暗花明又一村成功了，把它忘在腦后，明天就從零開(kāi)頭。伴侶，忘記過(guò)去，由于過(guò)去屬于死神伴侶，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，由于將來(lái)屬于你自己！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今日我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家共享一個(gè)好玩的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：今日咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)潔也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從今日開(kāi)頭，每日做300下，大家能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)潔的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每日甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告知我，最簡(jiǎn)潔的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問(wèn)，做討論工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的'。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是由于只要愿意做，人人能做到，說(shuō)它難，是由于真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，由于只有堅(jiān)持不懈，才能通向成功！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十二
各位同學(xué)大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的'抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!!
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十三
各位敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初中部1708班的劉宗彥，今天我在國(guó)旗下演講的主題是：“好習(xí)慣益終生”。首先，我給與大家分享一個(gè)故事：“一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：‘您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢？’這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：‘是幼兒園?！谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？’獲獎(jiǎng)老者說(shuō)：‘把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……’”這位科學(xué)家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中，可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣，有多重要。這其實(shí)就是我們孫校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的同升“新三好”教育理念。早是一種習(xí)慣，更是一種態(tài)度。好習(xí)慣從“早”開(kāi)始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣，那就是在清晨盡早開(kāi)始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開(kāi)始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書(shū)和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。堅(jiān)持是一種信念，更是一種執(zhí)著。好習(xí)慣從“堅(jiān)持”開(kāi)始。美國(guó)著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；馬克思在撰寫《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過(guò)任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì)，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當(dāng)然，還有我們的學(xué)長(zhǎng)：姚志毅同學(xué)，20xx年，他從同升初中直升本校高中，短短三年，他刻苦堅(jiān)持刷了638套高考題，今年終于考入復(fù)旦大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班，實(shí)現(xiàn)了他的同升夢(mèng)想。由此可見(jiàn)，好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為你人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
修養(yǎng)是一種境界，更是一種素質(zhì)。好習(xí)慣從“好修養(yǎng)”開(kāi)始。同學(xué)們，“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先我們需要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為準(zhǔn)則，平時(shí)要注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，盡力克制自己，與不良習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)然，養(yǎng)成一種好習(xí)慣或拋棄一種壞習(xí)慣不是一件簡(jiǎn)單的事情，除了嚴(yán)格要求自己以外，我們也離不開(kāi)老師、父母、同學(xué)的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善，我們應(yīng)該給自己（或者讓老師、家長(zhǎng)幫助我們）制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好、自覺(jué)維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生，我最后想談下“垃圾分類”。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿1次垃圾，心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂(lè)于撿垃圾，更要學(xué)會(huì)垃圾分類。同學(xué)們，我們?cè)囅胍幌?，如果我們?jiān)持垃圾分類20年，就會(huì)有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，垃圾分類不需要適應(yīng)，而是一種與生俱來(lái)的生活方式，就像私家車出行一樣。甚至于，他們可能都無(wú)法想象沒(méi)有垃圾分類的時(shí)代，就像我們無(wú)法想象沒(méi)有紅綠燈的時(shí)代。因此，垃圾分類是一種利國(guó)利民的大好事，也是一種新時(shí)尚，我們作為同升學(xué)子，要從思想上高度認(rèn)同“垃圾分類從我做起”這種理念，自覺(jué)養(yǎng)成“垃圾分類，人人有責(zé)”的好習(xí)慣，大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為，這不但是一種好修養(yǎng)、習(xí)慣，更是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。
大事是品格，小事是素質(zhì)，就讓我們從每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。多一種好習(xí)慣，心中就將多一份成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。同學(xué)們，就讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生，幫助我們順利到達(dá)成功的彼岸吧！謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì)，溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑，和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級(jí)文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書(shū)畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課，給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間，熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動(dòng)，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài)，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目，我們互幫互助，解決難題，使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí)，大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽(tīng)到自已的'聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂，在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過(guò)大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無(wú)論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。我是五年三班的孫齊。今天我能擔(dān)當(dāng)這次升旗手，感到十分榮幸，同時(shí)肩上的擔(dān)子又重了一些。我是五年三班的中隊(duì)長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中我能做到上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。下課帶領(lǐng)同學(xué)們做有益的游戲。同時(shí)我還是體育委員，能夠監(jiān)督同學(xué)們做好體育訓(xùn)練，增強(qiáng)體魄。我還是個(gè)多才多藝的學(xué)生，我曾經(jīng)在英語(yǔ)比賽、圍棋比賽等都獲得過(guò)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。但是我還有許多不足之處，不過(guò)我可以在同學(xué)的幫助、老師的教導(dǎo)下改掉這些不足。我一定會(huì)珍惜這次升旗手的榮譽(yù)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是五（3）班的李義博。
我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，雖然成績(jī)一般，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
我的興趣愛(ài)好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家，用自己的筆畫出祖國(guó)的千山萬(wàn)水，畫出一草一木，畫出一沙一石。
我的座右銘是：立志讀盡人間書(shū)，發(fā)奮識(shí)遍天下字！我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。謝謝大家。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我發(fā)言的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇?，誠(chéng)信考試》
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在此祝愿大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，闔家幸福！
本周是本學(xué)期的第18個(gè)
教學(xué)
周，期末考試即將來(lái)臨，對(duì)同學(xué)們來(lái)講一學(xué)期的成敗與否，一學(xué)期收獲的是滿地鮮花還是一聲嘆息，馬上就要得以見(jiàn)證。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)我院學(xué)生學(xué)習(xí)水平和道德風(fēng)尚的重要時(shí)刻。
一份耕耘一份收獲，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹！在期末考試前的這兩周，希望每位同學(xué)都要制定一個(gè)明確的目標(biāo)與合理的計(jì)劃，然后付諸于踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
考試中要自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做到誠(chéng)信考試。因?yàn)榭荚嚥粌H是知識(shí)技能的測(cè)試，更是人格品行的測(cè)試。我們既要重視文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，更要重視思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要，它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德、行為的美丑。要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷，更是一份真實(shí)，一份誠(chéng)信，一次人格的考驗(yàn)。
希望同學(xué)們以積極的心態(tài)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)期末考試，以學(xué)習(xí)、品德雙優(yōu)的成績(jī)匯報(bào)為我們辛勤付出的父母和老師。
我的發(fā)言完畢，謝謝
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
又一次站在國(guó)旗前，我的心情無(wú)比激動(dòng)！
再過(guò)十多天就要小學(xué)報(bào)名，我們即將離開(kāi)朝夕相處了三年的幼兒園和老師們，進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心既有對(duì)幼兒園的戀戀不舍；更有對(duì)小學(xué)和未來(lái)的迫切向往！
三年來(lái)，老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)我們，認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們，親愛(ài)的老師！你們是我們智慧的啟蒙者，是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。小朋友們，莊嚴(yán)的國(guó)歌已經(jīng)奏響，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這些都見(jiàn)證著我們的健康成長(zhǎng)！讓我們蕩起雙槳，在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾；讓我們展開(kāi)翅膀，努力追求放飛的理想吧！
大家好，我----張歆恬，一個(gè)熱愛(ài)生活、勤奮乖巧的小女孩，來(lái)自大大（七）班。
我愛(ài)吟詩(shī)，詩(shī)中有明月在憂傷；
我愛(ài)畫畫，畫里有金鳳在飛翔；
我愛(ài)唱歌，歌中有快樂(lè)在飄蕩；
我愛(ài)跳舞，舞里有激情在綻放。
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時(shí)間在桃花的臉上輕輕拂過(guò)；在櫻花的指尖悄悄滑落；又將掀開(kāi)石榴的紅裙。
回憶過(guò)去，敬愛(ài)的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。
展望未來(lái)，親愛(ài)的同學(xué)們，愿你做一只勤勞的小蜜蜂，用心靈釀造生活的甘蜜；做一只靈巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斕的夢(mèng)想！
轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去，過(guò)去的一年無(wú)論對(duì)幼教中心來(lái)說(shuō)還是對(duì)我本人來(lái)說(shuō)都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶祝活動(dòng)，而我也在這一年里更成長(zhǎng)、成熟了一些。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，在我們幼教中心過(guò)去十年的成長(zhǎng)歷程中，我們每一個(gè)人都付出了辛勤的努力，同時(shí)也讓每一個(gè)都懂得了珍惜、懂得了奉獻(xiàn)，而這十年也是我成長(zhǎng)歷程中最重要的十年，我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。幼教中心就是一所學(xué)校、一個(gè)溶爐，她會(huì)給每個(gè)人都帶來(lái)不同的發(fā)展軌跡，而唯一不變的就是幼教精神，那種不斷進(jìn)取、不斷攀登的精神。
在過(guò)去的一年里我們保健工作也取得了一定的成績(jī)，這都得益于我們各園保健醫(yī)們、保育們辛苦的勞動(dòng)，在這里我要真心地說(shuō)一句：謝謝你們！你們辛苦了！
在幼教中心這個(gè)大集體里，我們保育員、保健醫(yī)的隊(duì)伍可謂是一支年齡偏大，工作經(jīng)驗(yàn)豐富、為幼教中心工作時(shí)間最長(zhǎng)的一支隊(duì)伍，作為一名年輕人、一名機(jī)關(guān)工作人員，我真的能從你們身上學(xué)到很多吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀精神品質(zhì)。你們能克服許多難以想象的身體和心里上的壓力把工作做好，這讓我真的很感動(dòng)。其實(shí)我也深深理解你們，每一次與你們接觸，每一次下園檢查我都害怕你們有什么做不到位的，或有什么能讓我檢查出過(guò)錯(cuò)的，我希望每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的工作、都能把各項(xiàng)工作做到讓人無(wú)可挑剔。我知道你們和我之間有一段距離，有的人甚至?xí)诒澈笳f(shuō)我一些什么，但這些我都不會(huì)在乎的，也不會(huì)怪你們，因?yàn)檫@也許是我的工作方法不當(dāng)、或許是我本人的'性格所致，總之在過(guò)去的一年里我有做得不到位的地方或給各位姐妹帶來(lái)傷害的地方還請(qǐng)各位姐妹們能包含，在這里我要說(shuō)一聲：對(duì)不起，今后我會(huì)努力的。但距離會(huì)產(chǎn)生美，而這美也會(huì)讓你我之間變得更加融洽、更加親如姐妹。其實(shí)每一次批評(píng)你們、每一次扣罰你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬，有時(shí)甚至?xí)幸环N深深的自責(zé)?？吹侥銈?yōu)楣ぷ鞫Φ媒诡^亂額、看到你們不顧自己身體病痛而蹲到地下擦地、看到你們把自己的孩子扔到家里，而照顧幼兒園的孩子，我真的不忍心再扣罰你們，我真的愿意為你們承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)都想代替你們?nèi)スぷ鳎ぷ鞑辉试S我有半點(diǎn)的同情、職責(zé)不允許我有絲毫的疏忽。十年了，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)承受。我想如果每一個(gè)人都有一個(gè)平和的心態(tài)，都能正確看待檢查與被檢查那我要說(shuō)我們幼教中心的每一個(gè)職工真的成熟了，幼教中心未來(lái)的發(fā)展真的不會(huì)有問(wèn)題。
幼兒園的保健工作很重要，雖然與十年前相比我們的保健工作有了很大的進(jìn)步，但與教學(xué)相比難免有不盡人意的地方，我也深知保健工作的瑣碎，但這不是我們做不好工作的理由，因?yàn)槲覀兺耆心芰ψ龅酶谩Ｎ抑辣＝」ぷ鲗?duì)我來(lái)說(shuō)有一定的難度，但這更有挑戰(zhàn)性，這更應(yīng)該是我做好工作的動(dòng)力。我們幼教中心成立十年了，今后還會(huì)有更大的發(fā)展，我希望我們的保健工作能為幼教中心的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，今后讓我們共同攜手，繼續(xù)努力把保健工作做得更好。
最后讓我祝各位姐妹：
新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！永葆青春！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十九
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。
李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。
當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為祖國(guó)驕傲，為理想奮斗》。當(dāng)我們站在這里，注視著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的我們是多么的驕傲與自豪。60年前的10月1日，是一個(gè)永載史冊(cè)的日子，偉大領(lǐng)袖毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)成立了！“中國(guó)人民站起來(lái)了！””這聲音傳遍世界的每一個(gè)角落，從此，中國(guó)屹立在世界的東方。60年后的今天，是讓所有中華兒女自豪的日子，祖國(guó)從貧窮落后走向了繁榮富強(qiáng)。這正如我們班的同學(xué)在作文中所談到的：“是金子就一定會(huì)發(fā)光，不管它有多么謙和。而中國(guó)這顆閃耀的金子，已經(jīng)在世界這個(gè)大珠寶盒里，亮出了燦爛的光芒！”
還記得08年的北京奧運(yùn)會(huì)吧。賽場(chǎng)上的中國(guó)健兒用實(shí)力和為國(guó)爭(zhēng)光的信念搏回了50塊金牌，國(guó)歌在鳥(niǎo)巢上空響遏行云。中國(guó)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而驕傲的民族，在自己的土地上，讓世界見(jiàn)證了自己用拼搏與汗水收獲的果實(shí)。
在60年的歲月中，我們民族已經(jīng)具有了無(wú)比強(qiáng)大的凝聚力。非典，冰雪災(zāi)害、地震，甲型h1n1，我們國(guó)家可以說(shuō)是多災(zāi)多難，但這也正如溫家寶總理所說(shuō)的：多難興邦。在應(yīng)對(duì)各種疾病、自然災(zāi)害的時(shí)候，我們向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手，用我們的愛(ài)心鼓勵(lì)著災(zāi)區(qū)人民，祝福他們?cè)缛罩亟覉@，那一刻，13億顆心緊緊相連，我們眾志成城。
相信大家對(duì)幾天前的國(guó)慶大閱兵還記憶深刻吧，這次閱兵無(wú)論從哪一方面都能感受到我們的祖國(guó)發(fā)展之快。還記得以前毛主席閱兵的時(shí)候，那些武器、裝備都是在戰(zhàn)爭(zhēng)中繳獲的，而在今年的這次閱兵式上展示的所有武器和裝備全部都是我國(guó)自主研發(fā)的。不僅如此，這次閱兵還特別增加了民眾游行的花車，一排排的花車向天安門方向駛來(lái)，載著的不僅是我們所看到的裝飾，更有著各省人民對(duì)我們祖國(guó)的祝福和企盼，充分體現(xiàn)我們中華民族全民族的大團(tuán)結(jié)。一次閱兵，展示了國(guó)威軍威，振奮了民族精神！
記得八一中學(xué)的校訓(xùn)么？“繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓?zé)o前！”這是聶帥對(duì)我們每個(gè)八一人的教誨，激勵(lì)著我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的精神，立振興中華之志，成建設(shè)國(guó)家之才，盡報(bào)效祖國(guó)之力，推動(dòng)我們把愛(ài)國(guó)之情化為效國(guó)之行。
八一中學(xué)是在隆隆炮火聲中建立起來(lái)的學(xué)校，那時(shí)的房屋簡(jiǎn)陋，設(shè)備也不完備，但卻從這里走出一代又一代的領(lǐng)袖。而今，中國(guó)的發(fā)展使得八一中學(xué)成為了一所設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)越的中學(xué)。在這樣的環(huán)境里，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，即使我們不能成為領(lǐng)袖，我們也一定要成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。
作為八一的學(xué)生，我們高一（2）班全體同學(xué)都會(huì)在整個(gè)高中階段，以高昂的斗志、飽滿的精神、良好的身體投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。三年后的我們，定將擁有別樣的風(fēng)采，這代表了八一，也代表了我們中華民族的新一代人。最后，祝福我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，我們也會(huì)努力取得建樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁之材！
高一（2）班全體同學(xué)
2009年09月21日
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇一
恭敬的教師，友愛(ài)的學(xué)生：
大家好！
我叫尚xx。五年前，我?guī)е婀郑哌M(jìn)小學(xué)，帶著對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望，坐在教室的.課桌前。幾年來(lái)在各位教師的輔導(dǎo)和教導(dǎo)下，我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來(lái)，我向來(lái)以“德、智、體”全面進(jìn)展來(lái)要求自己。
我天天帶著絢爛的微笑與學(xué)生們友好相處。我十分懂禮貌，見(jiàn)到教師就對(duì)教師打招呼，所以在年級(jí)里我比較受歡迎，學(xué)生們都情愿跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我仔細(xì)努力，上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，教師安排的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我延續(xù)四年榮獲“校三好同學(xué)”稱號(hào)，延續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好同學(xué)”和“市三好同學(xué)”稱號(hào)。
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書(shū)，“紅三環(huán)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
假如這次我能當(dāng)升高旗手。今后，我還將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，越發(fā)嚴(yán)格要求自己，在教師和學(xué)生們的協(xié)助下，取得更大的長(zhǎng)進(jìn)！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇二
大家好!我是**班的***，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，**是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說(shuō)不出的高興。
在家里，我是媽媽的.小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過(guò)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。
謝謝大家!
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是3（x）中隊(duì)的宣傳委員楊x，今天我能當(dāng)上升旗手，站在國(guó)旗下，我感到非常高興、自豪！
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，愛(ài)看書(shū)，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛(ài)集體，勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一直保持優(yōu)良。
現(xiàn)在的我們正是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@是我的座右銘，我總是以此激勵(lì)自己，要一天天地進(jìn)步。
今天，我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好，今后我會(huì)更加努力，做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩！
我的話講完了，謝謝大家！
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小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇四
我的名字叫陸嘉成。五年前，我?guī)虾闷嫘?，走入院校，帶上?duì)專業(yè)知識(shí)的期盼，坐著課室的課桌椅前。兩年來(lái)在諸位教師的指導(dǎo)教育下，我在一個(gè)愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊(duì)員。近些年來(lái)，我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來(lái)規(guī)定自身。
我每日帶上璀璨的笑容與學(xué)生們和睦相處。我十分講禮貌，看到教師就對(duì)教師問(wèn)好，因此在班集體里我較為火爆，學(xué)生們都想要跟我交往。
在學(xué)習(xí)方面，我勤奮，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，教師配置的各種工作可以按時(shí)進(jìn)行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學(xué)生”頭銜，持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”頭銜。
假如此次我可以當(dāng)上升旗手。將來(lái)，我都將鍥而不舍，再接再厲，更為嚴(yán)格管理自身，在老師和同學(xué)們的協(xié)助下，獲得更高的發(fā)展！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇五
每個(gè)星期一的早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。無(wú)特殊情況，學(xué)校每周一進(jìn)行升旗儀式，全體師生準(zhǔn)時(shí)到指定位置參加升旗儀式，全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服(制服)，少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，不得無(wú)故在教室滯留，因病須向班主任請(qǐng)假。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：我是五年級(jí)的。很高興我為大家演講。
時(shí)光匆匆，一閃而過(guò)， 我上了小學(xué)五年級(jí)，轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：我是五班級(jí)的。很高興我為大家演講。時(shí)間匆忙，一閃而過(guò)，我上了小學(xué)五班級(jí)，轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆忙消逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊！我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的.舒服，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力氣。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳動(dòng)的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡快、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)惜，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，平坦著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗！但我更愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇八
同學(xué)們：
李一郯：以前我的課桌也總是亂糟糟的，書(shū)和本子放置很沒(méi)有規(guī)律的。所以常常會(huì)找不到需要的本子和書(shū)，學(xué)習(xí)用品也常常遺失，為此我常常受到爸爸的批判。后來(lái)，老師教我們把書(shū)本按大小挨次依次整理好放置課桌的左邊，右邊放置茶杯或飯碗。根據(jù)老師的要求，我的課桌瞬間變得很整齊，取放書(shū)本也很容易了。為了不讓自己忘記并能堅(jiān)持下去，我還特地在書(shū)桌里貼了張小紙條：書(shū)本要擺放整齊。每當(dāng)看到這張紙條，我都會(huì)檢查一下自己的桌肚?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不需要這張紙條了，由于我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。本學(xué)期，我擔(dān)任了班中的桌肚整理監(jiān)督員，常常提醒督促大家整理好自己的桌肚，使大家都能夠養(yǎng)成整理桌肚的好習(xí)慣。感謝李一郯同學(xué)。好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，希望大家能從最簡(jiǎn)潔的做起，循序漸進(jìn)，由淺入深，貴在堅(jiān)持，你一定會(huì)品嘗到成功的喜悅！感謝大家！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇九
早上，我們踏進(jìn)校園，希望同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)佩戴整齊，也要認(rèn)真實(shí)行八禮四儀中的儀表之禮，面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。我們來(lái)到教室，交完作業(yè)的第一件事是什么呢，當(dāng)然，一般我們都會(huì)進(jìn)行早讀，當(dāng)每一個(gè)教室要么充溢著朗朗書(shū)聲，要么寂靜一片，同學(xué)們要么齊聲閱讀，要么靜靜讀書(shū)，不論怎樣，早讀都是我們與書(shū)為伴平心靜氣的最好時(shí)段。早讀的時(shí)光十分短暫，所以很快，廣播中就會(huì)想起不絕于耳的入場(chǎng)音樂(lè)，同學(xué)們則需要排好整齊的隊(duì)伍，上下樓梯靠右行走，有條不紊地向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，注意行走之禮。每周一，在我們的操場(chǎng)上都會(huì)舉行升旗儀式，請(qǐng)同學(xué)們要遵守儀式之禮中的：“按規(guī)行禮，心存敬畏和嚴(yán)肅莊重。”要求每一位同學(xué)都要認(rèn)真敬隊(duì)禮，唱國(guó)歌，安靜傾聽(tīng)，盡量不要交流談話。到了中午，想必大家都已經(jīng)餓了吧，但是就算是再餓也不能在吃飯時(shí)狼吞虎咽，隨意交談哦，餐飲之禮中也告訴我們吃飯時(shí)要講究文明，愛(ài)惜糧食，節(jié)儉用餐，食相文雅，不能太浪費(fèi)糧食。當(dāng)然，每天我們都會(huì)有兩次眼保健操時(shí)間，學(xué)習(xí)了許久，眼睛往往十分疲勞，需要休息，我們?cè)谧鲅郾＝〔贂r(shí)一定要自覺(jué)、到位，因?yàn)檠劬?duì)我們尤其重要，我們一定要好好保護(hù)它。說(shuō)到課間休息，也十分需要注意，同學(xué)們不能追逐打鬧，不能互相擁擠，也千萬(wàn)不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，可以做一些文明游戲、傳統(tǒng)小游戲等。下午，往往綜合學(xué)科會(huì)多一些，進(jìn)出專用教室的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們也要注意安全，不要喧嘩，盡量準(zhǔn)時(shí)，若有特殊原因也請(qǐng)?zhí)崆案嬷獙Ｓ檬依蠋?。?dāng)一天的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更是需要有始有終，遵守放學(xué)秩序，盡量準(zhǔn)時(shí)到門口，不要讓自己的爸爸媽媽久等，出門隊(duì)伍的紀(jì)律也需要每一位同學(xué)共同來(lái)營(yíng)造的。當(dāng)同學(xué)們要離開(kāi)自己教室的時(shí)候，也請(qǐng)同學(xué)們整理好自己的桌椅和物品，也麻煩當(dāng)天的值日生不僅將自己班級(jí)清掃干凈，也需要將自己班級(jí)的包干區(qū)整理打掃整潔，這樣，每位同學(xué)就都能讓我們的校園更加美麗了。
最后，祝愿同學(xué)們能夠讓自己一天美好的學(xué)校生活從頭到尾都多姿多彩，開(kāi)心愉快！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好！今日我發(fā)言的題目是《將來(lái)屬于自己》。過(guò)去屬于死神，將來(lái)屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。人生道路坎坷不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的'過(guò)去，都只能代表昨天。在今日的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去，每日都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今日在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的將來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的將來(lái)。這樣，他們就失去了將來(lái)。人生是由很多個(gè)昨天、今日和明天組成的。昨天永久是昨天今日終究要成為昨天，明天也要變成今日。抓住了今日，你就抓住了明天抓住了明天，就抓住了將來(lái)。假如總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是柳暗花明又一村成功了，把它忘在腦后，明天就從零開(kāi)頭。伴侶，忘記過(guò)去，由于過(guò)去屬于死神伴侶，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，由于將來(lái)屬于你自己！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今日我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家共享一個(gè)好玩的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：今日咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)潔也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，從今日開(kāi)頭，每日做300下，大家能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)潔的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每日甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告知我，最簡(jiǎn)潔的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問(wèn)，做討論工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的'。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是由于只要愿意做，人人能做到，說(shuō)它難，是由于真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，由于只有堅(jiān)持不懈，才能通向成功！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十二
各位同學(xué)大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的'抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!!
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十三
各位敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初中部1708班的劉宗彥，今天我在國(guó)旗下演講的主題是：“好習(xí)慣益終生”。首先，我給與大家分享一個(gè)故事：“一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：‘您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢？’這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：‘是幼兒園?！谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？’獲獎(jiǎng)老者說(shuō)：‘把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……’”這位科學(xué)家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中，可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣，有多重要。這其實(shí)就是我們孫校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的同升“新三好”教育理念。早是一種習(xí)慣，更是一種態(tài)度。好習(xí)慣從“早”開(kāi)始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣，那就是在清晨盡早開(kāi)始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開(kāi)始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書(shū)和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。堅(jiān)持是一種信念，更是一種執(zhí)著。好習(xí)慣從“堅(jiān)持”開(kāi)始。美國(guó)著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；馬克思在撰寫《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過(guò)任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì)，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當(dāng)然，還有我們的學(xué)長(zhǎng)：姚志毅同學(xué)，20xx年，他從同升初中直升本校高中，短短三年，他刻苦堅(jiān)持刷了638套高考題，今年終于考入復(fù)旦大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班，實(shí)現(xiàn)了他的同升夢(mèng)想。由此可見(jiàn)，好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為你人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
修養(yǎng)是一種境界，更是一種素質(zhì)。好習(xí)慣從“好修養(yǎng)”開(kāi)始。同學(xué)們，“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先我們需要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為準(zhǔn)則，平時(shí)要注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，盡力克制自己，與不良習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)然，養(yǎng)成一種好習(xí)慣或拋棄一種壞習(xí)慣不是一件簡(jiǎn)單的事情，除了嚴(yán)格要求自己以外，我們也離不開(kāi)老師、父母、同學(xué)的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善，我們應(yīng)該給自己（或者讓老師、家長(zhǎng)幫助我們）制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好、自覺(jué)維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生，我最后想談下“垃圾分類”。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿1次垃圾，心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂(lè)于撿垃圾，更要學(xué)會(huì)垃圾分類。同學(xué)們，我們?cè)囅胍幌?，如果我們?jiān)持垃圾分類20年，就會(huì)有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，垃圾分類不需要適應(yīng)，而是一種與生俱來(lái)的生活方式，就像私家車出行一樣。甚至于，他們可能都無(wú)法想象沒(méi)有垃圾分類的時(shí)代，就像我們無(wú)法想象沒(méi)有紅綠燈的時(shí)代。因此，垃圾分類是一種利國(guó)利民的大好事，也是一種新時(shí)尚，我們作為同升學(xué)子，要從思想上高度認(rèn)同“垃圾分類從我做起”這種理念，自覺(jué)養(yǎng)成“垃圾分類，人人有責(zé)”的好習(xí)慣，大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為，這不但是一種好修養(yǎng)、習(xí)慣，更是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。
大事是品格，小事是素質(zhì)，就讓我們從每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。多一種好習(xí)慣，心中就將多一份成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。同學(xué)們，就讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生，幫助我們順利到達(dá)成功的彼岸吧！謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì)，溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑，和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級(jí)文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書(shū)畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課，給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間，熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動(dòng)，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài)，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目，我們互幫互助，解決難題，使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí)，大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽(tīng)到自已的'聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂，在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過(guò)大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無(wú)論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。我是五年三班的孫齊。今天我能擔(dān)當(dāng)這次升旗手，感到十分榮幸，同時(shí)肩上的擔(dān)子又重了一些。我是五年三班的中隊(duì)長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中我能做到上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。下課帶領(lǐng)同學(xué)們做有益的游戲。同時(shí)我還是體育委員，能夠監(jiān)督同學(xué)們做好體育訓(xùn)練，增強(qiáng)體魄。我還是個(gè)多才多藝的學(xué)生，我曾經(jīng)在英語(yǔ)比賽、圍棋比賽等都獲得過(guò)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。但是我還有許多不足之處，不過(guò)我可以在同學(xué)的幫助、老師的教導(dǎo)下改掉這些不足。我一定會(huì)珍惜這次升旗手的榮譽(yù)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是五（3）班的李義博。
我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，雖然成績(jī)一般，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
我的興趣愛(ài)好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家，用自己的筆畫出祖國(guó)的千山萬(wàn)水，畫出一草一木，畫出一沙一石。
我的座右銘是：立志讀盡人間書(shū)，發(fā)奮識(shí)遍天下字！我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。謝謝大家。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我發(fā)言的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇?，誠(chéng)信考試》
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在此祝愿大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，闔家幸福！
本周是本學(xué)期的第18個(gè)
教學(xué)
周，期末考試即將來(lái)臨，對(duì)同學(xué)們來(lái)講一學(xué)期的成敗與否，一學(xué)期收獲的是滿地鮮花還是一聲嘆息，馬上就要得以見(jiàn)證。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)我院學(xué)生學(xué)習(xí)水平和道德風(fēng)尚的重要時(shí)刻。
一份耕耘一份收獲，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹！在期末考試前的這兩周，希望每位同學(xué)都要制定一個(gè)明確的目標(biāo)與合理的計(jì)劃，然后付諸于踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
考試中要自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做到誠(chéng)信考試。因?yàn)榭荚嚥粌H是知識(shí)技能的測(cè)試，更是人格品行的測(cè)試。我們既要重視文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，更要重視思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要，它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德、行為的美丑。要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷，更是一份真實(shí)，一份誠(chéng)信，一次人格的考驗(yàn)。
希望同學(xué)們以積極的心態(tài)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)期末考試，以學(xué)習(xí)、品德雙優(yōu)的成績(jī)匯報(bào)為我們辛勤付出的父母和老師。
我的發(fā)言完畢，謝謝
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
又一次站在國(guó)旗前，我的心情無(wú)比激動(dòng)！
再過(guò)十多天就要小學(xué)報(bào)名，我們即將離開(kāi)朝夕相處了三年的幼兒園和老師們，進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心既有對(duì)幼兒園的戀戀不舍；更有對(duì)小學(xué)和未來(lái)的迫切向往！
三年來(lái)，老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)我們，認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們，親愛(ài)的老師！你們是我們智慧的啟蒙者，是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。小朋友們，莊嚴(yán)的國(guó)歌已經(jīng)奏響，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這些都見(jiàn)證著我們的健康成長(zhǎng)！讓我們蕩起雙槳，在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾；讓我們展開(kāi)翅膀，努力追求放飛的理想吧！
大家好，我----張歆恬，一個(gè)熱愛(ài)生活、勤奮乖巧的小女孩，來(lái)自大大（七）班。
我愛(ài)吟詩(shī)，詩(shī)中有明月在憂傷；
我愛(ài)畫畫，畫里有金鳳在飛翔；
我愛(ài)唱歌，歌中有快樂(lè)在飄蕩；
我愛(ài)跳舞，舞里有激情在綻放。
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時(shí)間在桃花的臉上輕輕拂過(guò)；在櫻花的指尖悄悄滑落；又將掀開(kāi)石榴的紅裙。
回憶過(guò)去，敬愛(ài)的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。
展望未來(lái)，親愛(ài)的同學(xué)們，愿你做一只勤勞的小蜜蜂，用心靈釀造生活的甘蜜；做一只靈巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斕的夢(mèng)想！
轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去，過(guò)去的一年無(wú)論對(duì)幼教中心來(lái)說(shuō)還是對(duì)我本人來(lái)說(shuō)都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶祝活動(dòng)，而我也在這一年里更成長(zhǎng)、成熟了一些。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，在我們幼教中心過(guò)去十年的成長(zhǎng)歷程中，我們每一個(gè)人都付出了辛勤的努力，同時(shí)也讓每一個(gè)都懂得了珍惜、懂得了奉獻(xiàn)，而這十年也是我成長(zhǎng)歷程中最重要的十年，我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。幼教中心就是一所學(xué)校、一個(gè)溶爐，她會(huì)給每個(gè)人都帶來(lái)不同的發(fā)展軌跡，而唯一不變的就是幼教精神，那種不斷進(jìn)取、不斷攀登的精神。
在過(guò)去的一年里我們保健工作也取得了一定的成績(jī)，這都得益于我們各園保健醫(yī)們、保育們辛苦的勞動(dòng)，在這里我要真心地說(shuō)一句：謝謝你們！你們辛苦了！
在幼教中心這個(gè)大集體里，我們保育員、保健醫(yī)的隊(duì)伍可謂是一支年齡偏大，工作經(jīng)驗(yàn)豐富、為幼教中心工作時(shí)間最長(zhǎng)的一支隊(duì)伍，作為一名年輕人、一名機(jī)關(guān)工作人員，我真的能從你們身上學(xué)到很多吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀精神品質(zhì)。你們能克服許多難以想象的身體和心里上的壓力把工作做好，這讓我真的很感動(dòng)。其實(shí)我也深深理解你們，每一次與你們接觸，每一次下園檢查我都害怕你們有什么做不到位的，或有什么能讓我檢查出過(guò)錯(cuò)的，我希望每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的工作、都能把各項(xiàng)工作做到讓人無(wú)可挑剔。我知道你們和我之間有一段距離，有的人甚至?xí)诒澈笳f(shuō)我一些什么，但這些我都不會(huì)在乎的，也不會(huì)怪你們，因?yàn)檫@也許是我的工作方法不當(dāng)、或許是我本人的'性格所致，總之在過(guò)去的一年里我有做得不到位的地方或給各位姐妹帶來(lái)傷害的地方還請(qǐng)各位姐妹們能包含，在這里我要說(shuō)一聲：對(duì)不起，今后我會(huì)努力的。但距離會(huì)產(chǎn)生美，而這美也會(huì)讓你我之間變得更加融洽、更加親如姐妹。其實(shí)每一次批評(píng)你們、每一次扣罰你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬，有時(shí)甚至?xí)幸环N深深的自責(zé)?？吹侥銈?yōu)楣ぷ鞫Φ媒诡^亂額、看到你們不顧自己身體病痛而蹲到地下擦地、看到你們把自己的孩子扔到家里，而照顧幼兒園的孩子，我真的不忍心再扣罰你們，我真的愿意為你們承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)都想代替你們?nèi)スぷ鳎ぷ鞑辉试S我有半點(diǎn)的同情、職責(zé)不允許我有絲毫的疏忽。十年了，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)承受。我想如果每一個(gè)人都有一個(gè)平和的心態(tài)，都能正確看待檢查與被檢查那我要說(shuō)我們幼教中心的每一個(gè)職工真的成熟了，幼教中心未來(lái)的發(fā)展真的不會(huì)有問(wèn)題。
幼兒園的保健工作很重要，雖然與十年前相比我們的保健工作有了很大的進(jìn)步，但與教學(xué)相比難免有不盡人意的地方，我也深知保健工作的瑣碎，但這不是我們做不好工作的理由，因?yàn)槲覀兺耆心芰ψ龅酶谩Ｎ抑辣＝」ぷ鲗?duì)我來(lái)說(shuō)有一定的難度，但這更有挑戰(zhàn)性，這更應(yīng)該是我做好工作的動(dòng)力。我們幼教中心成立十年了，今后還會(huì)有更大的發(fā)展，我希望我們的保健工作能為幼教中心的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，今后讓我們共同攜手，繼續(xù)努力把保健工作做得更好。
最后讓我祝各位姐妹：
新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！永葆青春！
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇十九
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。
李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。
當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。
小學(xué)生升旗發(fā)言稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為祖國(guó)驕傲，為理想奮斗》。當(dāng)我們站在這里，注視著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的我們是多么的驕傲與自豪。60年前的10月1日，是一個(gè)永載史冊(cè)的日子，偉大領(lǐng)袖毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)成立了！“中國(guó)人民站起來(lái)了！””這聲音傳遍世界的每一個(gè)角落，從此，中國(guó)屹立在世界的東方。60年后的今天，是讓所有中華兒女自豪的日子，祖國(guó)從貧窮落后走向了繁榮富強(qiáng)。這正如我們班的同學(xué)在作文中所談到的：“是金子就一定會(huì)發(fā)光，不管它有多么謙和。而中國(guó)這顆閃耀的金子，已經(jīng)在世界這個(gè)大珠寶盒里，亮出了燦爛的光芒！”
還記得08年的北京奧運(yùn)會(huì)吧。賽場(chǎng)上的中國(guó)健兒用實(shí)力和為國(guó)爭(zhēng)光的信念搏回了50塊金牌，國(guó)歌在鳥(niǎo)巢上空響遏行云。中國(guó)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而驕傲的民族，在自己的土地上，讓世界見(jiàn)證了自己用拼搏與汗水收獲的果實(shí)。
在60年的歲月中，我們民族已經(jīng)具有了無(wú)比強(qiáng)大的凝聚力。非典，冰雪災(zāi)害、地震，甲型h1n1，我們國(guó)家可以說(shuō)是多災(zāi)多難，但這也正如溫家寶總理所說(shuō)的：多難興邦。在應(yīng)對(duì)各種疾病、自然災(zāi)害的時(shí)候，我們向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手，用我們的愛(ài)心鼓勵(lì)著災(zāi)區(qū)人民，祝福他們?cè)缛罩亟覉@，那一刻，13億顆心緊緊相連，我們眾志成城。
相信大家對(duì)幾天前的國(guó)慶大閱兵還記憶深刻吧，這次閱兵無(wú)論從哪一方面都能感受到我們的祖國(guó)發(fā)展之快。還記得以前毛主席閱兵的時(shí)候，那些武器、裝備都是在戰(zhàn)爭(zhēng)中繳獲的，而在今年的這次閱兵式上展示的所有武器和裝備全部都是我國(guó)自主研發(fā)的。不僅如此，這次閱兵還特別增加了民眾游行的花車，一排排的花車向天安門方向駛來(lái)，載著的不僅是我們所看到的裝飾，更有著各省人民對(duì)我們祖國(guó)的祝福和企盼，充分體現(xiàn)我們中華民族全民族的大團(tuán)結(jié)。一次閱兵，展示了國(guó)威軍威，振奮了民族精神！
記得八一中學(xué)的校訓(xùn)么？“繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓?zé)o前！”這是聶帥對(duì)我們每個(gè)八一人的教誨，激勵(lì)著我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的精神，立振興中華之志，成建設(shè)國(guó)家之才，盡報(bào)效祖國(guó)之力，推動(dòng)我們把愛(ài)國(guó)之情化為效國(guó)之行。
八一中學(xué)是在隆隆炮火聲中建立起來(lái)的學(xué)校，那時(shí)的房屋簡(jiǎn)陋，設(shè)備也不完備，但卻從這里走出一代又一代的領(lǐng)袖。而今，中國(guó)的發(fā)展使得八一中學(xué)成為了一所設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)越的中學(xué)。在這樣的環(huán)境里，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，即使我們不能成為領(lǐng)袖，我們也一定要成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。
作為八一的學(xué)生，我們高一（2）班全體同學(xué)都會(huì)在整個(gè)高中階段，以高昂的斗志、飽滿的精神、良好的身體投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。三年后的我們，定將擁有別樣的風(fēng)采，這代表了八一，也代表了我們中華民族的新一代人。最后，祝福我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，我們也會(huì)努力取得建樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁之材！
高一（2）班全體同學(xué)
2009年09月21日