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幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇一
為應(yīng)對醫(yī)院可能出現(xiàn)的停水事故，盡量減少因停水對醫(yī)院正常醫(yī)療秩序造成的干擾及財產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、制定原則
在出現(xiàn)全院性停水時，本著“確保重點(diǎn)，維持運(yùn)行”的原則，實施有效快捷的搶修和處置，盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài)，確保醫(yī)院正常運(yùn)行和醫(yī)療秩序的穩(wěn)定。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于院內(nèi)由于計劃停水及院內(nèi)供水總管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致停水時的應(yīng)急處理。
三、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
成立停水應(yīng)急工作組，下設(shè)應(yīng)急搶修隊。
1.停水應(yīng)急工作組
組長:朱曉忠
成員:肖海春 譚成林 譚凌云 羅松 楊晨宇
職 責(zé):
(1)做好日常安全供水工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范因院內(nèi)管網(wǎng)故障造成停水發(fā)生。
(2)發(fā)生停水時，及時做好停水應(yīng)急工作，關(guān)閉醫(yī)院所有開水爐電源，避免因停水而導(dǎo)致開水爐燒壞。
(3)根據(jù)停水事故嚴(yán)重程度，決定啟動和終止應(yīng)急預(yù)案。
(4)必要時請求外力援助。
(5)動力部是履行本預(yù)案規(guī)定職責(zé)的第一責(zé)任部門，動力部成員應(yīng)在組長指揮下，做好停水事故時的應(yīng)急工作。
2.應(yīng)急搶修隊
組長:劉紹輝
成員:杜耀兵 田長軍 吳傳俊 鄭家勇 何翔 王晶
職 責(zé):
(1)日常工作中對醫(yī)院水箱進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)異常，及時檢修。
(2)停水時，組織人員實施啟動二次供水，并對相應(yīng)區(qū)域水壓進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，停止熱水供應(yīng)和非醫(yī)療、生活用水。
(3)向后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況，必要時向相關(guān)部門發(fā)出求援請求，事后總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、后勤應(yīng)急程序
3、總務(wù)科及時與恩施市自來水公司做好城區(qū)供水協(xié)調(diào)工作，確保醫(yī)院的盡快恢復(fù)供水;
4、起動二次加壓供水設(shè)施，實行分時段限量供水，保證重點(diǎn)科室、消防的供水;
6、各科室配合搞好停水的準(zhǔn)備和應(yīng)對工作，確保重點(diǎn)設(shè)備及重危病人的用水;
7、嚴(yán)重缺水時，應(yīng)立即報告院部，由院部報告州政府有關(guān)部門，聯(lián)系消防車運(yùn)水，解決病人、職工生活用水及臨床業(yè)務(wù)用水。
五、臨床科室應(yīng)急程序
(1)接到停水通知后，做好停水準(zhǔn)備。告訴患者停水時間并囑咐其節(jié)約用水;給患者備好使用水和飲用水。
(2)發(fā)生突然停水時，要及時與動力部聯(lián)系，說明停水情況，由供水班班查明原因。
六、接到后勤部門停水通知后，全院各重點(diǎn)科室應(yīng)急程序
(1)手術(shù)室:所有預(yù)定安排的當(dāng)日手術(shù)向后順延，并向病人及家屬做好解釋工作;儲存好一定量的洗手用水，以備急診手術(shù)所用。
(2)供應(yīng)室:預(yù)先安排好停水當(dāng)日全院各科所需用的消毒包，必要時加班消毒滅菌，盡力滿足臨床需要。
(3)檢驗科:生化儀停用，妥善保管好當(dāng)日采集的血液樣本，并在恢復(fù)供水后立即安排檢驗工作。
(4)急診科:預(yù)先儲存好一定量的干凈用水，以備清創(chuàng)、中毒病人洗胃等急診搶救所用。
(5)食堂:根據(jù)通知的停水時間，提前做好全院病人及職工飯菜的清洗蒸煮，在確保食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)上保障全院病員及職工伙食供應(yīng)。
(6)門診及四層以下科室:儲好適量洗手用水。
(7)當(dāng)全院恢復(fù)正常供水后，各科室務(wù)必一一檢查科室內(nèi)的龍頭，防止因停水時空開而造成的水溢和浪費(fèi)。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇二
活動目標(biāo)：
1、初步感知“水蒸氣蒸發(fā)”、“水蒸氣變水”的現(xiàn)象。
2、觀察實驗，講解自己的發(fā)現(xiàn)并提問。
3、激發(fā)對科學(xué)活動的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動準(zhǔn)備：
1、酒精燈、燒杯、玻璃片、玻璃杯
2、幼兒收集關(guān)于雨、雪、露、冰的圖片、文字等資料，了解有關(guān)常識。
3、課件《小水滴旅行記》
活動過程：
一、導(dǎo)入部分
昨天，我們在活動室內(nèi)放置了一杯水，并且記錄了水的高度，現(xiàn)在我請一位小朋友來觀察一下，水有什么變化。
二、實際操作部分
（一）、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)
1、幼兒討論：水到哪去了？
（“學(xué)習(xí)科學(xué)的過程應(yīng)該是幼兒主動探索的過程。”孩子要敢于想象，在想象的基礎(chǔ)上去操作，從而發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。）
2、演示實驗：用酒精燈，加熱燒杯里的水達(dá)到沸騰，請幼兒觀察正氣上升的現(xiàn)象
3、提問：發(fā)現(xiàn)水有了什么變化？水汽是從哪里來的？到哪去？
在生活中你見過哪些水變成水蒸氣的現(xiàn)象？（燒開水、煮飯等）
（“幼兒的科學(xué)活動應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活，教師應(yīng)充分利用幼兒身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象”）
小結(jié)：水遇熱會變成水蒸氣。
（二）、水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
（為了讓孩子“愿意與同伴共同探究，能用適應(yīng)的方式表達(dá)各自的發(fā)現(xiàn)，并相互交流”材料的提供是以小組為單位的。）
1、出示玻璃片，請幼兒摸一摸玻璃片，再摸一摸熱水杯，說出哪一個涼。
2、把玻璃片蓋到熱水杯上。
3、引導(dǎo)幼兒觀察玻璃片上發(fā)生的現(xiàn)象。
在生活中你見過哪些水蒸氣變成小水滴的現(xiàn)象？（對著冷玻璃哈氣）
小結(jié)：水蒸氣遇冷會變成小水珠。
三、欣賞故事課件《小水滴旅行記》，理解“水”的奇妙變化
（增加科學(xué)活動的趣味性，激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。）
通過欣賞故事課件《小水滴旅行記》，使幼兒進(jìn)一步利了解水遇冷時的循環(huán)變化過程（水——水蒸氣-——水——冰——水）
四、活動延伸
（一）、請幼兒繼續(xù)探究水遇冷又會變成什么？
（相互交流展示收集的資料。）
（二）、了解雨水與人們生活的關(guān)系，說說與水的好處和危害
（通過擴(kuò)展部分，可以豐富幼兒的經(jīng)驗，也使孩子平時注意收集各類資料，增加學(xué)習(xí)的主動性。）
五、結(jié)束部分
教師：我們知道了水的本領(lǐng)很大，它能夠不斷變化，又有那么多的作用，因此我們要節(jié)約用水，保護(hù)我們的水資源。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇三
應(yīng)急預(yù)案
指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。一起來看看幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案，僅供大家參考！謝謝！
我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們提供兩點(diǎn)兩餐。為保證孩子們在園的正常生活，特制定以下停水停電預(yù)案。
組長：徐途瓊
組員：周華榕 林余 李文化
徐兆瓊 歐陽冰潔 伍志文 樊娟
1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂，組織好本班孩子。
2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
3、停水停電后，應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作，查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修;維修不了，立即報供電所或自來水廠維修。
4、在停水停電后，應(yīng)急小組人員必須立即開展工作，確保幼兒、保教人員的安全。
5、停水停電后，后勤人員要積極作好支持配合工作。
6、冬季停電后，班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時點(diǎn)上蠟燭，但必須保證安全。
7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水)，用于食堂，保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水，用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施。根據(jù)國家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我?？赡艹霈F(xiàn)的不定期停電情況，如遇停電，為了全體幼兒的安全與正常教學(xué)，特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。
一旦有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
1、定期對幼兒園電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈，保證各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁教師在寢室使用蠟燭。
3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經(jīng)常利用晨談、校集會等對幼兒進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
1、門衛(wèi)及時發(fā)電。保障食堂食品不出問題。保障一日活動的正常開展。2、值班領(lǐng)導(dǎo)做好指揮監(jiān)督工作。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇四
為正確、有效、快速地處理停水事件,最大限度地減少因停水造成的影響和損失，保證公司正常生產(chǎn)、工作人員正常的用餐秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍：
因水相關(guān)設(shè)備損壞及自然災(zāi)害導(dǎo)致的水、供應(yīng)出現(xiàn)危機(jī)引起的對餐廳正常生產(chǎn)、供餐構(gòu)成重大影響和嚴(yán)重威脅的停水事件。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：餐廳經(jīng)理
成員：各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、清潔阿姨，廚師，超市人員，及辦公室人員！
三、步驟
(一) 停水
1、計劃性停水
（1）公司外部檢修或內(nèi)部檢修需要停水,餐廳接到自來水公司或公司檢修部門通知后提前半個工作日通知受影響的部門負(fù)責(zé)人，告知具體停水時間及供水時間,協(xié)助大家提前做好工作安排或備水準(zhǔn)備。
（2）各部門接到停水通知后要對用水的設(shè)備進(jìn)行排查,必要時關(guān)閉機(jī)器；廚房接到通知后應(yīng)提前備足用水；組長應(yīng)對消防水系統(tǒng)進(jìn)行儲水確認(rèn)，確保消防水系統(tǒng)始終處于工作狀態(tài)；保潔員應(yīng)在使用較頻繁的公共洗手池備置些清水供大家洗手之用。正常供水后取消。
（3）關(guān)閉本部門區(qū)域的水龍頭或閥門；保潔人員關(guān)閉公共洗手池、配套用房等區(qū)域的水龍頭或閥門；餐廳各區(qū)域負(fù)責(zé)人及時關(guān)閉餐廳區(qū)域的水龍頭或閥門。
2、突發(fā)性停水
（1）未知原因的緊急停水情況發(fā)生時,餐廳負(fù)責(zé)人得知消息時應(yīng)立即撥打廠務(wù)了解停水的原因,同時向hr管理師詢問停水的原因及恢復(fù)供水的時間,及時反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人。
由餐廳總負(fù)責(zé)人及時反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、做好儲水備餐事宜。
（2）1、我們有固定的飲用水廠商我司可直接叫廠商送水，2、我們大多數(shù)的阿姨和保潔家里都有水塔，約有80噸足以夠我們2天使用。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇五
我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們提供兩點(diǎn)兩餐。為保證孩子們在園的正常生活，特制定以下停水停電預(yù)案。
組長：xxx
組員：xxx
1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂，組織好本班孩子。
2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
3、停水停電后，應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作，查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修；維修不了，立即報供電所或自來水廠維修。
4、在停水停電后，應(yīng)急小組人員必須立即開展工作，確保幼兒、保教人員的安全。
5、停水停電后，后勤人員要積極作好支持配合工作。
6、冬季停電后，班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時點(diǎn)上蠟燭，但必須保證安全。
7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水（該店自取水），用于食堂，保證幼兒兩餐制作；各班保育員取水，用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇六
〈一〉領(lǐng)導(dǎo)組織
總指揮：白班；夜班：值班干部
副總指揮：
組 員：
〈二〉職責(zé)
1、 總指揮：負(fù)責(zé)組織指揮全廠的應(yīng)急救援；
2、 副總指揮：負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作；
3、 組員：在指揮部統(tǒng)一指揮下進(jìn)行工作，各工段長在事故應(yīng)急救援中的職責(zé)是：
1.煉鋼工長：負(fù)責(zé)煉鋼工段現(xiàn)場指揮工作；
3.連鑄工長：負(fù)責(zé)連鑄工段現(xiàn)場指揮工作；
4.機(jī)修工長：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮；
5.電修工長：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮；
6外圍工長：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮；
7.工程師：負(fù)責(zé)搶險搶修現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)；
在處理事故之時，所有參與搶險搶修人員需保持通訊暢通，若發(fā)現(xiàn)信號不穩(wěn)定或中之?dāng)鄷r，應(yīng)立即運(yùn)用廠內(nèi)固定電話或手機(jī)及時跟總指揮取得聯(lián)系，并明確說明所處位置。
4、 當(dāng)成功啟動柴油泵之后，水泵房主控工應(yīng)立即將情況匯報當(dāng)班調(diào)度長，并通知轉(zhuǎn)爐主控室及連鑄主控室。
5、 轉(zhuǎn)爐主控室接到水泵房的報警電話后，應(yīng)立即提槍停止冶煉，，并立即將該情況通知當(dāng)班調(diào)度，由當(dāng)班調(diào)度長向上級進(jìn)行匯報。
6、 連鑄主控室接到水泵房報警電話后，應(yīng)密切關(guān)注二冷水量，在條件允許的情況下盡量將在澆鋼包內(nèi)的鋼水拉完。
7、 水泵房主控工在柴油機(jī)啟動完畢之后，可適當(dāng)調(diào)節(jié)入口處的手動閥門來增加或減少水的壓力，以達(dá)到設(shè)備所需的安全用水。
2、 安全水塔的出水管的手動閥門要隨時觀察、以防有人誤動；
3、 每班人員要巡視柴油機(jī)的操作箱面板的各開關(guān)、指示燈的指示情況。如：選擇開關(guān)要打在自動位置；電源的鑰匙開關(guān)要打開；浮充電指示燈是否亮，報警燈是否亮，如亮應(yīng)及時復(fù)位。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇七
一、目的
為了應(yīng)對醫(yī)院可能出現(xiàn)的供水事故，避免和減少供水事故發(fā)生，并在發(fā)生事故后能迅速有效的控制和處理，盡量減少財產(chǎn)損失，保證全院范圍的正常用水。
二、原則
在保證出現(xiàn)影響供水的事故時，本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分別處理”的原則，實施有效快捷的`搶險搶修和處置，盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài)，確保醫(yī)院正常醫(yī)療工作和生活秩序。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于院內(nèi)由于市區(qū)計劃停水及院內(nèi)供水管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致供水事故時的應(yīng)急搶險搶修。
四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
醫(yī)院成立大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)應(yīng)急搶修隊。
（一）醫(yī)院大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：
1.做好安全供水工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范大面積停水事故發(fā)生。
2.發(fā)生大面積停水事故時，及時做好停水事故應(yīng)急工作，盡快恢復(fù)供水。
3.及時向上級報告事故情況并在院內(nèi)公布。
4.必要時請求外力援助。
5.領(lǐng)導(dǎo)小組組長是履行本預(yù)案規(guī)定職責(zé)的第一責(zé)任人。成員應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，通力合作，做好大面積停水事故時的社會綜合應(yīng)急工作。
（二）應(yīng)急搶修隊聯(lián)系電話：（總院區(qū)：；東院區(qū)：）
隊長：
副隊長：
成員：相關(guān)班組人員
職責(zé)：出現(xiàn)故障時，組織人員實施啟動另一路供水系統(tǒng)，并對相應(yīng)區(qū)域水壓進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整；向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報事故情況，必要時請求外援，事后總結(jié)應(yīng)急救援工作經(jīng)驗教訓(xùn)。
五、應(yīng)急程序
（一）后勤部門應(yīng)急程序
1.計劃性停水應(yīng)急程序
（1）總務(wù)部在接到供水公司停水通知時，須問清楚停水起止時間及停水原因，并做好記錄。
（2）上報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長、院辦，說明停水的原因、停水起止時間，同時發(fā)出oa公告或請院辦發(fā)出通知。
（3）協(xié)調(diào)供水公司做好送水工作。
2.臨時性停水應(yīng)急程序
（1）出現(xiàn)臨時性停水時，鍋爐班應(yīng)立即電話詢問供水公司，問明停水原因及停水時間。
（2）上報應(yīng)急小組組長或總值班，說明情況。
（3）啟動另一路供水系統(tǒng)起到應(yīng)急效果。
3.科室報修停水時，維修班人員到現(xiàn)場查明原因，對損壞系統(tǒng)進(jìn)行及時維修，在最短時間內(nèi)消除故障，恢復(fù)供水。
（二）臨床科室應(yīng)急程序
2.局部突然停水時，先檢查科室是否有漏水點(diǎn)，及時關(guān)閉控制閥門，后與維修班（總院電話：；東院電話：或后勤服務(wù)調(diào)度中心電話：），說明停水概況。
六、應(yīng)急保障
（一）優(yōu)先供給急診科、手術(shù)室、重癥醫(yī)學(xué)科、血液透析室用水，關(guān)閉和停用其他一切用水。
（二）與中山水務(wù)簽署供應(yīng)桶裝礦泉水、純凈水。
（三）應(yīng)急小組成員應(yīng)隨時保證通訊聯(lián)系方式暢通。
（四）日常做好供水管路、閥門的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（五）對維修人員進(jìn)行培訓(xùn)，都能知曉應(yīng)急供水、布局及操作流程。
（六）管道維修人員實行24小時值班制度。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇八
活動目標(biāo)：
1、鼓勵幼兒根據(jù)需要選擇不同質(zhì)量的紙張，用折、撕、貼、畫的形式來塑造小魚的基本形象。
2、讓幼兒感受在集體操作中的成就感，感受把小魚送回大海的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、長形白色卡紙（做大海背景用）、藍(lán)色顏料、抹布、彩紙、報紙、刷子人手一把、黑筆、膠棒人手一支。
2、錄音機(jī)、背景音樂。
活動過程：
一、"小小粉刷匠"的游戲?qū)牖顒?，引起興趣。
請小朋友來做小小粉刷匠，一起把白色的長形紙刷上漂亮的顏色。
二、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象塑造小魚。
1、粉刷匠們真能干，刷的真漂亮，這藍(lán)藍(lán)的一片像什么？（大海）可現(xiàn)在大海太安靜了，我們讓大海變得熱鬧起來，可以怎么做？（引導(dǎo)幼兒制作小魚）
我們來做一些小魚放到大海里吧。可以怎么用什么方法呢？(畫)
2、新授：制作圓形小魚。
今天我們用一種特別的方法，不用畫的方法，而是撕。
幼兒一起觀察小魚的特征。老師示范撕小魚，先對折紙，沿紙的外圈折一個半圓，打開后成一個圓形，用膠棒粘貼，添畫上眼睛，完成后"送"到大海里。
3、幼兒嘗試制作。
4、引導(dǎo)幼兒嘗試撕橢圓形的魚。
5、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。表揚(yáng)有創(chuàng)意的小朋友。
三、評價活動。
組織幼兒共同欣賞大海，現(xiàn)在大海里變得又漂亮又熱鬧，請你找出最喜歡的小魚。
活動延伸：
我們還可以讓大海變得更熱鬧呢，還可以添上什么？（其他海里的動物）下次活動中再來豐富。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇九
為了有效應(yīng)急處置幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的停電事故，合理安排幼兒園管理工作和
教學(xué)
活動，確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
幼兒園成立停電事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
（一）、前期準(zhǔn)備工作
1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。
2、配備并定期檢查停電時的應(yīng)急照明燈、電腦機(jī)房的應(yīng)急電源。
（二）事故應(yīng)急處理
1、得到停電通知的，各分管領(lǐng)導(dǎo)要提前安排分管部門的工作，保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
2、正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源，應(yīng)立即關(guān)閉。
3、電腦機(jī)房及各辦公電腦要做到隨時存盤，避免因停電導(dǎo)致資料丟失。
4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間及時安排，不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員要加強(qiáng)夜間巡視，確保財產(chǎn)安全。對報警裝置妥善管理，做到“停電多巡查，來電及時設(shè)防”。
6、幼兒園電工負(fù)責(zé)停電或突然停電時電源關(guān)閉的督促檢查。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十
1、在接到停水通知的情況下，客服部應(yīng)事先將停水線路、區(qū)域、時間等情況通知每個住戶，并在主要出入口發(fā)布停水通告；同時，工程部應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作。
2、在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停水的情況下，工程部應(yīng)立即確定是網(wǎng)內(nèi)（管理范圍內(nèi)）停水，還是網(wǎng)外（市網(wǎng)）停水。若系網(wǎng)內(nèi)停水，應(yīng)立即派人查找原因采取措施，防止故障擴(kuò)大；若系網(wǎng)外停水，一方面要防止突然來水引發(fā)事故，一方面致電自來水公司查詢停水情況，了解何時恢復(fù)供水，并將了解的情況通知維修部。
3、工程維修人員負(fù)責(zé)處理網(wǎng)內(nèi)意外停水的處理，盡快恢復(fù)供水。
4、客服部立即將停水情況通知大廈內(nèi)住戶，并在主要出入口發(fā)布停水通告，必要時啟用緊急廣播系統(tǒng)通知住戶，要求住戶保持冷靜，做好防范。計劃停水通知應(yīng)提前24小時發(fā)布。
5、詳細(xì)記錄停水事故始末時間、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成的損失。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十一
春節(jié)將至，春節(jié)期間我們要規(guī)劃好應(yīng)急防范方案，它能確保人民生命財產(chǎn)安全。有哪些好的春節(jié)期間應(yīng)急預(yù)案值得借鑒呢？下面是工作總結(jié)之家小編精心整理的“春節(jié)期間突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，供您參考，僅供參考，希望能為您提供參考！
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十二
1、接報處置接到停水報修后，應(yīng)立即安排工程人員核實情況，迅速查明原因和區(qū)域。突發(fā)停水后，工程人員應(yīng)逐級關(guān)閉各類用水設(shè)備閥門和電源，防止突然來水造成水浸事故。
2、告知居民采取有效方法告知業(yè)主（使用人）關(guān)閉水源閥門、用水設(shè)備電源開關(guān)；耐心細(xì)致地接待業(yè)主（使用人）的詢問，做好解釋和安撫工作。
3、查找原因及排除故障工程人員在查找停水原因時，發(fā)現(xiàn)因外部供水原因引發(fā)停水的，應(yīng)立即致電供水部門查詢原因，獲取有關(guān)停水信息，并根據(jù)供水部門反饋及時更新信息。必要時，聯(lián)系消防部門，請求支援供水，解決飲水供應(yīng)。因小區(qū)內(nèi)部供水設(shè)備故障引起的停水，供水設(shè)施設(shè)備已移交供水企業(yè)管養(yǎng)的，應(yīng)將發(fā)現(xiàn)的問題及時告知供水企業(yè)，并協(xié)助做好現(xiàn)場維修處置工作；尚未移交供水企業(yè)管養(yǎng)的，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)立即組織搶修，排除故障，必要時，為業(yè)主（使用人）提供臨時飲用水。
4、突發(fā)事件處置停水期間，保安人員應(yīng)加強(qiáng)各出入口通道、樓層的監(jiān)控和巡視。
（二）后期處置
1、恢復(fù)供水后處置供水恢復(fù)后，對于管道養(yǎng)護(hù)工作尚未移交供水企業(yè)養(yǎng)護(hù)的.小區(qū)，項目經(jīng)理（負(fù)責(zé)人）應(yīng)安排工程人員檢查供水管道、用水設(shè)備、水龍頭等運(yùn)行情況，工程人員應(yīng)及時開啟各類用水設(shè)備閥門和電源，檢查各類供水設(shè)備是否正常，發(fā)現(xiàn)故障及時維修；同時，安排客服人員通知業(yè)主（使用人）開啟水龍頭放盡管道內(nèi)空氣，直至出水為止，密切關(guān)注水質(zhì)情況，發(fā)現(xiàn)有異，立即取樣送檢。對于已移交供水企業(yè)養(yǎng)護(hù)的，配合供水企業(yè)做好檢查和通知工作。
2、總結(jié)評估項目經(jīng)理（負(fù)責(zé)人）應(yīng)及時編制突發(fā)事件處置報告，清楚描述停水時間、原因、應(yīng)對措施以及損失等情況，并提交給相關(guān)部門、屬地街鎮(zhèn)、居民委員會、業(yè)主委員會和企業(yè)負(fù)責(zé)人。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十三
為應(yīng)對醫(yī)院可能出現(xiàn)的停水事故，盡量減少因停水對醫(yī)院正常醫(yī)療秩序造成的干擾及財產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
在出現(xiàn)全院性停水時，本著“確保重點(diǎn)，維持運(yùn)行”的原則，實施有效快捷的搶修和處置，盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài)，確保醫(yī)院正常運(yùn)行和醫(yī)療秩序的穩(wěn)定。
本預(yù)案適用于院內(nèi)由于計劃停水及院內(nèi)供水總管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致停水時的應(yīng)急處理。
成立停水應(yīng)急工作組，下設(shè)應(yīng)急搶修隊。
組長:朱曉忠
成員:肖海春 譚成林 譚凌云 羅松 楊晨宇
職 責(zé):
(1)做好日常安全供水工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范因院內(nèi)管網(wǎng)故障造成停水發(fā)生。
(2)發(fā)生停水時，及時做好停水應(yīng)急工作，關(guān)閉醫(yī)院所有開水爐電源，避免因停水而導(dǎo)致開水爐燒壞。
(3)根據(jù)停水事故嚴(yán)重程度，決定啟動和終止應(yīng)急預(yù)案。
(4)必要時請求外力援助。
(5)動力部是履行本預(yù)案規(guī)定職責(zé)的第一責(zé)任部門，動力部成員應(yīng)在組長指揮下，做好停水事故時的應(yīng)急工作。
組長:劉紹輝
成員:杜耀兵 田長軍 吳傳俊 鄭家勇 何翔 王晶
職 責(zé):
(1)日常工作中對醫(yī)院水箱進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)異常，及時檢修。
(2)停水時，組織人員實施啟動二次供水，并對相應(yīng)區(qū)域水壓進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，停止熱水供應(yīng)和非醫(yī)療、生活用水。
(3)向后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況，必要時向相關(guān)部門發(fā)出求援請求，事后總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗教訓(xùn)。
4、起動二次加壓供水設(shè)施，實行分時段限量供水，保證重點(diǎn)科室、消防的供水;
6、各科室配合搞好停水的準(zhǔn)備和應(yīng)對工作，確保重點(diǎn)設(shè)備及重危病人的用水;
7、嚴(yán)重缺水時，應(yīng)立即報告院部，由院部報告州政府有關(guān)部門，聯(lián)系消防車運(yùn)水，解決病人、職工生活用水及臨床業(yè)務(wù)用水。
(1)接到停水通知后，做好停水準(zhǔn)備。告訴患者停水時間并囑咐其節(jié)約用水;給患者備好使用水和飲用水。
(2)發(fā)生突然停水時，要及時與動力部聯(lián)系，說明停水情況，由供水班班查明原因。
(1)手術(shù)室:所有預(yù)定安排的當(dāng)日手術(shù)向后順延，并向病人及家屬做好解釋工作;儲存好一定量的洗手用水，以備急診手術(shù)所用。
(2)供應(yīng)室:預(yù)先安排好停水當(dāng)日全院各科所需用的消毒包，必要時加班消毒滅菌，盡力滿足臨床需要。
(3)檢驗科:生化儀停用，妥善保管好當(dāng)日采集的血液樣本，并在恢復(fù)供水后立即安排檢驗工作。
(4)急診科:預(yù)先儲存好一定量的干凈用水，以備清創(chuàng)、中毒病人洗胃等急診搶救所用。
(5)食堂:根據(jù)通知的停水時間，提前做好全院病人及職工飯菜的清洗蒸煮，在確保食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)上保障全院病員及職工伙食供應(yīng)。
(6)門診及四層以下科室:儲好適量洗手用水。
(7)當(dāng)全院恢復(fù)正常供水后，各科室務(wù)必一一檢查科室內(nèi)的龍頭，防止因停水時空開而造成的水溢和浪費(fèi)。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十四
一、編制目的
為了應(yīng)對醫(yī)院可能出現(xiàn)的供水事故，避免和減少供水事故發(fā)生，并在發(fā)生事故后能迅速有效的控制和處理，盡量減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，縮小由事故造成的停水范圍，保證全院范圍的正常用水。
二、編制原則
在保證出現(xiàn)影響供水的事故時，本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分別處理“的'原則，實施有效快捷的搶險搶修和處置，盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài)，確保醫(yī)院正常生產(chǎn)、生活秩序。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于院內(nèi)由于市區(qū)計劃停水及院內(nèi)供水管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致供水事故時的應(yīng)急搶險搶修。
四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
醫(yī)院成立大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)應(yīng)急搶修隊。
1、醫(yī)院大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：行政后勤副院長
副組長：后勤科科長
組員：院辦、醫(yī)務(wù)
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十五
為正確、有效、快速地處理停水事件，最大限度地減少因停水造成的影響和損失，保證公司正常生產(chǎn)、員工正常的用餐秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
因水相關(guān)設(shè)備損壞及自然災(zāi)害導(dǎo)致的水、供應(yīng)出現(xiàn)危機(jī)引起的對餐廳正常生產(chǎn)、供餐構(gòu)成重大影響和嚴(yán)重威脅的停水事件。
組長：餐廳經(jīng)理
成員：各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、清潔阿姨，廚師，超市人員，及辦公室人員！
（一）停水
1、計劃性停水
（1）公司外部檢修或內(nèi)部檢修需要停水，餐廳接到自來水公司或公司檢修部門通知后提前半個工作日通知受影響的部門負(fù)責(zé)人，告知具體停水時間及供水時間，協(xié)助大家提前做好工作安排或備水準(zhǔn)備。
（2）各部門接到停水通知后要對用水的設(shè)備進(jìn)行排查，必要時關(guān)閉機(jī)器；廚房接到通知后應(yīng)提前備足用水；組長應(yīng)對消防水系統(tǒng)進(jìn)行儲水確認(rèn)，確保消防水系統(tǒng)始終處于工作狀態(tài)；保潔員應(yīng)在使用較頻繁的公共洗手池備置些清水供大家洗手之用。正常供水后取消。
（3）關(guān)閉本部門區(qū)域的水龍頭或閥門；保潔人員關(guān)閉公共洗手池、配套用房等區(qū)域的水龍頭或閥門；餐廳各區(qū)域負(fù)責(zé)人及時關(guān)閉餐廳區(qū)域的水龍頭或閥門。
2、突發(fā)性停水
（1）未知原因的`緊急停水情況發(fā)生時，餐廳負(fù)責(zé)人得知消息時應(yīng)立即撥打廠務(wù)了解停水原因，同時向hr管理師詢問停水原因及恢復(fù)供水的時間，及時反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人。
由餐廳總負(fù)責(zé)人及時反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、做好儲水備餐事宜。
（2）我們有固定的飲用水廠商我司可直接叫廠商送水，2、或我們大多數(shù)的阿姨和保潔家里都有水塔，約有80噸足以夠我們2天使用。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇一
為應(yīng)對醫(yī)院可能出現(xiàn)的停水事故，盡量減少因停水對醫(yī)院正常醫(yī)療秩序造成的干擾及財產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、制定原則
在出現(xiàn)全院性停水時，本著“確保重點(diǎn)，維持運(yùn)行”的原則，實施有效快捷的搶修和處置，盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài)，確保醫(yī)院正常運(yùn)行和醫(yī)療秩序的穩(wěn)定。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于院內(nèi)由于計劃停水及院內(nèi)供水總管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致停水時的應(yīng)急處理。
三、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
成立停水應(yīng)急工作組，下設(shè)應(yīng)急搶修隊。
1.停水應(yīng)急工作組
組長:朱曉忠
成員:肖海春 譚成林 譚凌云 羅松 楊晨宇
職 責(zé):
(1)做好日常安全供水工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范因院內(nèi)管網(wǎng)故障造成停水發(fā)生。
(2)發(fā)生停水時，及時做好停水應(yīng)急工作，關(guān)閉醫(yī)院所有開水爐電源，避免因停水而導(dǎo)致開水爐燒壞。
(3)根據(jù)停水事故嚴(yán)重程度，決定啟動和終止應(yīng)急預(yù)案。
(4)必要時請求外力援助。
(5)動力部是履行本預(yù)案規(guī)定職責(zé)的第一責(zé)任部門，動力部成員應(yīng)在組長指揮下，做好停水事故時的應(yīng)急工作。
2.應(yīng)急搶修隊
組長:劉紹輝
成員:杜耀兵 田長軍 吳傳俊 鄭家勇 何翔 王晶
職 責(zé):
(1)日常工作中對醫(yī)院水箱進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)異常，及時檢修。
(2)停水時，組織人員實施啟動二次供水，并對相應(yīng)區(qū)域水壓進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，停止熱水供應(yīng)和非醫(yī)療、生活用水。
(3)向后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況，必要時向相關(guān)部門發(fā)出求援請求，事后總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、后勤應(yīng)急程序
3、總務(wù)科及時與恩施市自來水公司做好城區(qū)供水協(xié)調(diào)工作，確保醫(yī)院的盡快恢復(fù)供水;
4、起動二次加壓供水設(shè)施，實行分時段限量供水，保證重點(diǎn)科室、消防的供水;
6、各科室配合搞好停水的準(zhǔn)備和應(yīng)對工作，確保重點(diǎn)設(shè)備及重危病人的用水;
7、嚴(yán)重缺水時，應(yīng)立即報告院部，由院部報告州政府有關(guān)部門，聯(lián)系消防車運(yùn)水，解決病人、職工生活用水及臨床業(yè)務(wù)用水。
五、臨床科室應(yīng)急程序
(1)接到停水通知后，做好停水準(zhǔn)備。告訴患者停水時間并囑咐其節(jié)約用水;給患者備好使用水和飲用水。
(2)發(fā)生突然停水時，要及時與動力部聯(lián)系，說明停水情況，由供水班班查明原因。
六、接到后勤部門停水通知后，全院各重點(diǎn)科室應(yīng)急程序
(1)手術(shù)室:所有預(yù)定安排的當(dāng)日手術(shù)向后順延，并向病人及家屬做好解釋工作;儲存好一定量的洗手用水，以備急診手術(shù)所用。
(2)供應(yīng)室:預(yù)先安排好停水當(dāng)日全院各科所需用的消毒包，必要時加班消毒滅菌，盡力滿足臨床需要。
(3)檢驗科:生化儀停用，妥善保管好當(dāng)日采集的血液樣本，并在恢復(fù)供水后立即安排檢驗工作。
(4)急診科:預(yù)先儲存好一定量的干凈用水，以備清創(chuàng)、中毒病人洗胃等急診搶救所用。
(5)食堂:根據(jù)通知的停水時間，提前做好全院病人及職工飯菜的清洗蒸煮，在確保食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)上保障全院病員及職工伙食供應(yīng)。
(6)門診及四層以下科室:儲好適量洗手用水。
(7)當(dāng)全院恢復(fù)正常供水后，各科室務(wù)必一一檢查科室內(nèi)的龍頭，防止因停水時空開而造成的水溢和浪費(fèi)。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇二
活動目標(biāo)：
1、初步感知“水蒸氣蒸發(fā)”、“水蒸氣變水”的現(xiàn)象。
2、觀察實驗，講解自己的發(fā)現(xiàn)并提問。
3、激發(fā)對科學(xué)活動的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動準(zhǔn)備：
1、酒精燈、燒杯、玻璃片、玻璃杯
2、幼兒收集關(guān)于雨、雪、露、冰的圖片、文字等資料，了解有關(guān)常識。
3、課件《小水滴旅行記》
活動過程：
一、導(dǎo)入部分
昨天，我們在活動室內(nèi)放置了一杯水，并且記錄了水的高度，現(xiàn)在我請一位小朋友來觀察一下，水有什么變化。
二、實際操作部分
（一）、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)
1、幼兒討論：水到哪去了？
（“學(xué)習(xí)科學(xué)的過程應(yīng)該是幼兒主動探索的過程。”孩子要敢于想象，在想象的基礎(chǔ)上去操作，從而發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。）
2、演示實驗：用酒精燈，加熱燒杯里的水達(dá)到沸騰，請幼兒觀察正氣上升的現(xiàn)象
3、提問：發(fā)現(xiàn)水有了什么變化？水汽是從哪里來的？到哪去？
在生活中你見過哪些水變成水蒸氣的現(xiàn)象？（燒開水、煮飯等）
（“幼兒的科學(xué)活動應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活，教師應(yīng)充分利用幼兒身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象”）
小結(jié)：水遇熱會變成水蒸氣。
（二）、水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
（為了讓孩子“愿意與同伴共同探究，能用適應(yīng)的方式表達(dá)各自的發(fā)現(xiàn)，并相互交流”材料的提供是以小組為單位的。）
1、出示玻璃片，請幼兒摸一摸玻璃片，再摸一摸熱水杯，說出哪一個涼。
2、把玻璃片蓋到熱水杯上。
3、引導(dǎo)幼兒觀察玻璃片上發(fā)生的現(xiàn)象。
在生活中你見過哪些水蒸氣變成小水滴的現(xiàn)象？（對著冷玻璃哈氣）
小結(jié)：水蒸氣遇冷會變成小水珠。
三、欣賞故事課件《小水滴旅行記》，理解“水”的奇妙變化
（增加科學(xué)活動的趣味性，激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。）
通過欣賞故事課件《小水滴旅行記》，使幼兒進(jìn)一步利了解水遇冷時的循環(huán)變化過程（水——水蒸氣-——水——冰——水）
四、活動延伸
（一）、請幼兒繼續(xù)探究水遇冷又會變成什么？
（相互交流展示收集的資料。）
（二）、了解雨水與人們生活的關(guān)系，說說與水的好處和危害
（通過擴(kuò)展部分，可以豐富幼兒的經(jīng)驗，也使孩子平時注意收集各類資料，增加學(xué)習(xí)的主動性。）
五、結(jié)束部分
教師：我們知道了水的本領(lǐng)很大，它能夠不斷變化，又有那么多的作用，因此我們要節(jié)約用水，保護(hù)我們的水資源。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇三
應(yīng)急預(yù)案
指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。一起來看看幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案，僅供大家參考！謝謝！
我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們提供兩點(diǎn)兩餐。為保證孩子們在園的正常生活，特制定以下停水停電預(yù)案。
組長：徐途瓊
組員：周華榕 林余 李文化
徐兆瓊 歐陽冰潔 伍志文 樊娟
1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂，組織好本班孩子。
2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
3、停水停電后，應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作，查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修;維修不了，立即報供電所或自來水廠維修。
4、在停水停電后，應(yīng)急小組人員必須立即開展工作，確保幼兒、保教人員的安全。
5、停水停電后，后勤人員要積極作好支持配合工作。
6、冬季停電后，班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時點(diǎn)上蠟燭，但必須保證安全。
7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水)，用于食堂，保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水，用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施。根據(jù)國家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我?？赡艹霈F(xiàn)的不定期停電情況，如遇停電，為了全體幼兒的安全與正常教學(xué)，特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。
一旦有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
1、定期對幼兒園電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈，保證各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁教師在寢室使用蠟燭。
3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經(jīng)常利用晨談、校集會等對幼兒進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
1、門衛(wèi)及時發(fā)電。保障食堂食品不出問題。保障一日活動的正常開展。2、值班領(lǐng)導(dǎo)做好指揮監(jiān)督工作。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇四
為正確、有效、快速地處理停水事件,最大限度地減少因停水造成的影響和損失，保證公司正常生產(chǎn)、工作人員正常的用餐秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍：
因水相關(guān)設(shè)備損壞及自然災(zāi)害導(dǎo)致的水、供應(yīng)出現(xiàn)危機(jī)引起的對餐廳正常生產(chǎn)、供餐構(gòu)成重大影響和嚴(yán)重威脅的停水事件。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：餐廳經(jīng)理
成員：各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、清潔阿姨，廚師，超市人員，及辦公室人員！
三、步驟
(一) 停水
1、計劃性停水
（1）公司外部檢修或內(nèi)部檢修需要停水,餐廳接到自來水公司或公司檢修部門通知后提前半個工作日通知受影響的部門負(fù)責(zé)人，告知具體停水時間及供水時間,協(xié)助大家提前做好工作安排或備水準(zhǔn)備。
（2）各部門接到停水通知后要對用水的設(shè)備進(jìn)行排查,必要時關(guān)閉機(jī)器；廚房接到通知后應(yīng)提前備足用水；組長應(yīng)對消防水系統(tǒng)進(jìn)行儲水確認(rèn)，確保消防水系統(tǒng)始終處于工作狀態(tài)；保潔員應(yīng)在使用較頻繁的公共洗手池備置些清水供大家洗手之用。正常供水后取消。
（3）關(guān)閉本部門區(qū)域的水龍頭或閥門；保潔人員關(guān)閉公共洗手池、配套用房等區(qū)域的水龍頭或閥門；餐廳各區(qū)域負(fù)責(zé)人及時關(guān)閉餐廳區(qū)域的水龍頭或閥門。
2、突發(fā)性停水
（1）未知原因的緊急停水情況發(fā)生時,餐廳負(fù)責(zé)人得知消息時應(yīng)立即撥打廠務(wù)了解停水的原因,同時向hr管理師詢問停水的原因及恢復(fù)供水的時間,及時反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人。
由餐廳總負(fù)責(zé)人及時反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、做好儲水備餐事宜。
（2）1、我們有固定的飲用水廠商我司可直接叫廠商送水，2、我們大多數(shù)的阿姨和保潔家里都有水塔，約有80噸足以夠我們2天使用。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇五
我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們提供兩點(diǎn)兩餐。為保證孩子們在園的正常生活，特制定以下停水停電預(yù)案。
組長：xxx
組員：xxx
1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂，組織好本班孩子。
2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
3、停水停電后，應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作，查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂，立即安排人員維修；維修不了，立即報供電所或自來水廠維修。
4、在停水停電后，應(yīng)急小組人員必須立即開展工作，確保幼兒、保教人員的安全。
5、停水停電后，后勤人員要積極作好支持配合工作。
6、冬季停電后，班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時點(diǎn)上蠟燭，但必須保證安全。
7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水（該店自取水），用于食堂，保證幼兒兩餐制作；各班保育員取水，用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇六
〈一〉領(lǐng)導(dǎo)組織
總指揮：白班；夜班：值班干部
副總指揮：
組 員：
〈二〉職責(zé)
1、 總指揮：負(fù)責(zé)組織指揮全廠的應(yīng)急救援；
2、 副總指揮：負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作；
3、 組員：在指揮部統(tǒng)一指揮下進(jìn)行工作，各工段長在事故應(yīng)急救援中的職責(zé)是：
1.煉鋼工長：負(fù)責(zé)煉鋼工段現(xiàn)場指揮工作；
3.連鑄工長：負(fù)責(zé)連鑄工段現(xiàn)場指揮工作；
4.機(jī)修工長：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮；
5.電修工長：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮；
6外圍工長：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮；
7.工程師：負(fù)責(zé)搶險搶修現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)；
在處理事故之時，所有參與搶險搶修人員需保持通訊暢通，若發(fā)現(xiàn)信號不穩(wěn)定或中之?dāng)鄷r，應(yīng)立即運(yùn)用廠內(nèi)固定電話或手機(jī)及時跟總指揮取得聯(lián)系，并明確說明所處位置。
4、 當(dāng)成功啟動柴油泵之后，水泵房主控工應(yīng)立即將情況匯報當(dāng)班調(diào)度長，并通知轉(zhuǎn)爐主控室及連鑄主控室。
5、 轉(zhuǎn)爐主控室接到水泵房的報警電話后，應(yīng)立即提槍停止冶煉，，并立即將該情況通知當(dāng)班調(diào)度，由當(dāng)班調(diào)度長向上級進(jìn)行匯報。
6、 連鑄主控室接到水泵房報警電話后，應(yīng)密切關(guān)注二冷水量，在條件允許的情況下盡量將在澆鋼包內(nèi)的鋼水拉完。
7、 水泵房主控工在柴油機(jī)啟動完畢之后，可適當(dāng)調(diào)節(jié)入口處的手動閥門來增加或減少水的壓力，以達(dá)到設(shè)備所需的安全用水。
2、 安全水塔的出水管的手動閥門要隨時觀察、以防有人誤動；
3、 每班人員要巡視柴油機(jī)的操作箱面板的各開關(guān)、指示燈的指示情況。如：選擇開關(guān)要打在自動位置；電源的鑰匙開關(guān)要打開；浮充電指示燈是否亮，報警燈是否亮，如亮應(yīng)及時復(fù)位。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇七
一、目的
為了應(yīng)對醫(yī)院可能出現(xiàn)的供水事故，避免和減少供水事故發(fā)生，并在發(fā)生事故后能迅速有效的控制和處理，盡量減少財產(chǎn)損失，保證全院范圍的正常用水。
二、原則
在保證出現(xiàn)影響供水的事故時，本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分別處理”的原則，實施有效快捷的`搶險搶修和處置，盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài)，確保醫(yī)院正常醫(yī)療工作和生活秩序。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于院內(nèi)由于市區(qū)計劃停水及院內(nèi)供水管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致供水事故時的應(yīng)急搶險搶修。
四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
醫(yī)院成立大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)應(yīng)急搶修隊。
（一）醫(yī)院大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：
1.做好安全供水工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范大面積停水事故發(fā)生。
2.發(fā)生大面積停水事故時，及時做好停水事故應(yīng)急工作，盡快恢復(fù)供水。
3.及時向上級報告事故情況并在院內(nèi)公布。
4.必要時請求外力援助。
5.領(lǐng)導(dǎo)小組組長是履行本預(yù)案規(guī)定職責(zé)的第一責(zé)任人。成員應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，通力合作，做好大面積停水事故時的社會綜合應(yīng)急工作。
（二）應(yīng)急搶修隊聯(lián)系電話：（總院區(qū)：；東院區(qū)：）
隊長：
副隊長：
成員：相關(guān)班組人員
職責(zé)：出現(xiàn)故障時，組織人員實施啟動另一路供水系統(tǒng)，并對相應(yīng)區(qū)域水壓進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整；向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報事故情況，必要時請求外援，事后總結(jié)應(yīng)急救援工作經(jīng)驗教訓(xùn)。
五、應(yīng)急程序
（一）后勤部門應(yīng)急程序
1.計劃性停水應(yīng)急程序
（1）總務(wù)部在接到供水公司停水通知時，須問清楚停水起止時間及停水原因，并做好記錄。
（2）上報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長、院辦，說明停水的原因、停水起止時間，同時發(fā)出oa公告或請院辦發(fā)出通知。
（3）協(xié)調(diào)供水公司做好送水工作。
2.臨時性停水應(yīng)急程序
（1）出現(xiàn)臨時性停水時，鍋爐班應(yīng)立即電話詢問供水公司，問明停水原因及停水時間。
（2）上報應(yīng)急小組組長或總值班，說明情況。
（3）啟動另一路供水系統(tǒng)起到應(yīng)急效果。
3.科室報修停水時，維修班人員到現(xiàn)場查明原因，對損壞系統(tǒng)進(jìn)行及時維修，在最短時間內(nèi)消除故障，恢復(fù)供水。
（二）臨床科室應(yīng)急程序
2.局部突然停水時，先檢查科室是否有漏水點(diǎn)，及時關(guān)閉控制閥門，后與維修班（總院電話：；東院電話：或后勤服務(wù)調(diào)度中心電話：），說明停水概況。
六、應(yīng)急保障
（一）優(yōu)先供給急診科、手術(shù)室、重癥醫(yī)學(xué)科、血液透析室用水，關(guān)閉和停用其他一切用水。
（二）與中山水務(wù)簽署供應(yīng)桶裝礦泉水、純凈水。
（三）應(yīng)急小組成員應(yīng)隨時保證通訊聯(lián)系方式暢通。
（四）日常做好供水管路、閥門的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（五）對維修人員進(jìn)行培訓(xùn)，都能知曉應(yīng)急供水、布局及操作流程。
（六）管道維修人員實行24小時值班制度。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇八
活動目標(biāo)：
1、鼓勵幼兒根據(jù)需要選擇不同質(zhì)量的紙張，用折、撕、貼、畫的形式來塑造小魚的基本形象。
2、讓幼兒感受在集體操作中的成就感，感受把小魚送回大海的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、長形白色卡紙（做大海背景用）、藍(lán)色顏料、抹布、彩紙、報紙、刷子人手一把、黑筆、膠棒人手一支。
2、錄音機(jī)、背景音樂。
活動過程：
一、"小小粉刷匠"的游戲?qū)牖顒?，引起興趣。
請小朋友來做小小粉刷匠，一起把白色的長形紙刷上漂亮的顏色。
二、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象塑造小魚。
1、粉刷匠們真能干，刷的真漂亮，這藍(lán)藍(lán)的一片像什么？（大海）可現(xiàn)在大海太安靜了，我們讓大海變得熱鬧起來，可以怎么做？（引導(dǎo)幼兒制作小魚）
我們來做一些小魚放到大海里吧。可以怎么用什么方法呢？(畫)
2、新授：制作圓形小魚。
今天我們用一種特別的方法，不用畫的方法，而是撕。
幼兒一起觀察小魚的特征。老師示范撕小魚，先對折紙，沿紙的外圈折一個半圓，打開后成一個圓形，用膠棒粘貼，添畫上眼睛，完成后"送"到大海里。
3、幼兒嘗試制作。
4、引導(dǎo)幼兒嘗試撕橢圓形的魚。
5、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。表揚(yáng)有創(chuàng)意的小朋友。
三、評價活動。
組織幼兒共同欣賞大海，現(xiàn)在大海里變得又漂亮又熱鬧，請你找出最喜歡的小魚。
活動延伸：
我們還可以讓大海變得更熱鬧呢，還可以添上什么？（其他海里的動物）下次活動中再來豐富。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇九
為了有效應(yīng)急處置幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的停電事故，合理安排幼兒園管理工作和
教學(xué)
活動，確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
幼兒園成立停電事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
（一）、前期準(zhǔn)備工作
1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。
2、配備并定期檢查停電時的應(yīng)急照明燈、電腦機(jī)房的應(yīng)急電源。
（二）事故應(yīng)急處理
1、得到停電通知的，各分管領(lǐng)導(dǎo)要提前安排分管部門的工作，保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
2、正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源，應(yīng)立即關(guān)閉。
3、電腦機(jī)房及各辦公電腦要做到隨時存盤，避免因停電導(dǎo)致資料丟失。
4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間及時安排，不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員要加強(qiáng)夜間巡視，確保財產(chǎn)安全。對報警裝置妥善管理，做到“停電多巡查，來電及時設(shè)防”。
6、幼兒園電工負(fù)責(zé)停電或突然停電時電源關(guān)閉的督促檢查。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十
1、在接到停水通知的情況下，客服部應(yīng)事先將停水線路、區(qū)域、時間等情況通知每個住戶，并在主要出入口發(fā)布停水通告；同時，工程部應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作。
2、在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停水的情況下，工程部應(yīng)立即確定是網(wǎng)內(nèi)（管理范圍內(nèi)）停水，還是網(wǎng)外（市網(wǎng)）停水。若系網(wǎng)內(nèi)停水，應(yīng)立即派人查找原因采取措施，防止故障擴(kuò)大；若系網(wǎng)外停水，一方面要防止突然來水引發(fā)事故，一方面致電自來水公司查詢停水情況，了解何時恢復(fù)供水，并將了解的情況通知維修部。
3、工程維修人員負(fù)責(zé)處理網(wǎng)內(nèi)意外停水的處理，盡快恢復(fù)供水。
4、客服部立即將停水情況通知大廈內(nèi)住戶，并在主要出入口發(fā)布停水通告，必要時啟用緊急廣播系統(tǒng)通知住戶，要求住戶保持冷靜，做好防范。計劃停水通知應(yīng)提前24小時發(fā)布。
5、詳細(xì)記錄停水事故始末時間、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成的損失。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十一
春節(jié)將至，春節(jié)期間我們要規(guī)劃好應(yīng)急防范方案，它能確保人民生命財產(chǎn)安全。有哪些好的春節(jié)期間應(yīng)急預(yù)案值得借鑒呢？下面是工作總結(jié)之家小編精心整理的“春節(jié)期間突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，供您參考，僅供參考，希望能為您提供參考！
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十二
1、接報處置接到停水報修后，應(yīng)立即安排工程人員核實情況，迅速查明原因和區(qū)域。突發(fā)停水后，工程人員應(yīng)逐級關(guān)閉各類用水設(shè)備閥門和電源，防止突然來水造成水浸事故。
2、告知居民采取有效方法告知業(yè)主（使用人）關(guān)閉水源閥門、用水設(shè)備電源開關(guān)；耐心細(xì)致地接待業(yè)主（使用人）的詢問，做好解釋和安撫工作。
3、查找原因及排除故障工程人員在查找停水原因時，發(fā)現(xiàn)因外部供水原因引發(fā)停水的，應(yīng)立即致電供水部門查詢原因，獲取有關(guān)停水信息，并根據(jù)供水部門反饋及時更新信息。必要時，聯(lián)系消防部門，請求支援供水，解決飲水供應(yīng)。因小區(qū)內(nèi)部供水設(shè)備故障引起的停水，供水設(shè)施設(shè)備已移交供水企業(yè)管養(yǎng)的，應(yīng)將發(fā)現(xiàn)的問題及時告知供水企業(yè)，并協(xié)助做好現(xiàn)場維修處置工作；尚未移交供水企業(yè)管養(yǎng)的，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)立即組織搶修，排除故障，必要時，為業(yè)主（使用人）提供臨時飲用水。
4、突發(fā)事件處置停水期間，保安人員應(yīng)加強(qiáng)各出入口通道、樓層的監(jiān)控和巡視。
（二）后期處置
1、恢復(fù)供水后處置供水恢復(fù)后，對于管道養(yǎng)護(hù)工作尚未移交供水企業(yè)養(yǎng)護(hù)的.小區(qū)，項目經(jīng)理（負(fù)責(zé)人）應(yīng)安排工程人員檢查供水管道、用水設(shè)備、水龍頭等運(yùn)行情況，工程人員應(yīng)及時開啟各類用水設(shè)備閥門和電源，檢查各類供水設(shè)備是否正常，發(fā)現(xiàn)故障及時維修；同時，安排客服人員通知業(yè)主（使用人）開啟水龍頭放盡管道內(nèi)空氣，直至出水為止，密切關(guān)注水質(zhì)情況，發(fā)現(xiàn)有異，立即取樣送檢。對于已移交供水企業(yè)養(yǎng)護(hù)的，配合供水企業(yè)做好檢查和通知工作。
2、總結(jié)評估項目經(jīng)理（負(fù)責(zé)人）應(yīng)及時編制突發(fā)事件處置報告，清楚描述停水時間、原因、應(yīng)對措施以及損失等情況，并提交給相關(guān)部門、屬地街鎮(zhèn)、居民委員會、業(yè)主委員會和企業(yè)負(fù)責(zé)人。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十三
為應(yīng)對醫(yī)院可能出現(xiàn)的停水事故，盡量減少因停水對醫(yī)院正常醫(yī)療秩序造成的干擾及財產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
在出現(xiàn)全院性停水時，本著“確保重點(diǎn)，維持運(yùn)行”的原則，實施有效快捷的搶修和處置，盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài)，確保醫(yī)院正常運(yùn)行和醫(yī)療秩序的穩(wěn)定。
本預(yù)案適用于院內(nèi)由于計劃停水及院內(nèi)供水總管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致停水時的應(yīng)急處理。
成立停水應(yīng)急工作組，下設(shè)應(yīng)急搶修隊。
組長:朱曉忠
成員:肖海春 譚成林 譚凌云 羅松 楊晨宇
職 責(zé):
(1)做好日常安全供水工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范因院內(nèi)管網(wǎng)故障造成停水發(fā)生。
(2)發(fā)生停水時，及時做好停水應(yīng)急工作，關(guān)閉醫(yī)院所有開水爐電源，避免因停水而導(dǎo)致開水爐燒壞。
(3)根據(jù)停水事故嚴(yán)重程度，決定啟動和終止應(yīng)急預(yù)案。
(4)必要時請求外力援助。
(5)動力部是履行本預(yù)案規(guī)定職責(zé)的第一責(zé)任部門，動力部成員應(yīng)在組長指揮下，做好停水事故時的應(yīng)急工作。
組長:劉紹輝
成員:杜耀兵 田長軍 吳傳俊 鄭家勇 何翔 王晶
職 責(zé):
(1)日常工作中對醫(yī)院水箱進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)異常，及時檢修。
(2)停水時，組織人員實施啟動二次供水，并對相應(yīng)區(qū)域水壓進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，停止熱水供應(yīng)和非醫(yī)療、生活用水。
(3)向后勤保障領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況，必要時向相關(guān)部門發(fā)出求援請求，事后總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗教訓(xùn)。
4、起動二次加壓供水設(shè)施，實行分時段限量供水，保證重點(diǎn)科室、消防的供水;
6、各科室配合搞好停水的準(zhǔn)備和應(yīng)對工作，確保重點(diǎn)設(shè)備及重危病人的用水;
7、嚴(yán)重缺水時，應(yīng)立即報告院部，由院部報告州政府有關(guān)部門，聯(lián)系消防車運(yùn)水，解決病人、職工生活用水及臨床業(yè)務(wù)用水。
(1)接到停水通知后，做好停水準(zhǔn)備。告訴患者停水時間并囑咐其節(jié)約用水;給患者備好使用水和飲用水。
(2)發(fā)生突然停水時，要及時與動力部聯(lián)系，說明停水情況，由供水班班查明原因。
(1)手術(shù)室:所有預(yù)定安排的當(dāng)日手術(shù)向后順延，并向病人及家屬做好解釋工作;儲存好一定量的洗手用水，以備急診手術(shù)所用。
(2)供應(yīng)室:預(yù)先安排好停水當(dāng)日全院各科所需用的消毒包，必要時加班消毒滅菌，盡力滿足臨床需要。
(3)檢驗科:生化儀停用，妥善保管好當(dāng)日采集的血液樣本，并在恢復(fù)供水后立即安排檢驗工作。
(4)急診科:預(yù)先儲存好一定量的干凈用水，以備清創(chuàng)、中毒病人洗胃等急診搶救所用。
(5)食堂:根據(jù)通知的停水時間，提前做好全院病人及職工飯菜的清洗蒸煮，在確保食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)上保障全院病員及職工伙食供應(yīng)。
(6)門診及四層以下科室:儲好適量洗手用水。
(7)當(dāng)全院恢復(fù)正常供水后，各科室務(wù)必一一檢查科室內(nèi)的龍頭，防止因停水時空開而造成的水溢和浪費(fèi)。
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十四
一、編制目的
為了應(yīng)對醫(yī)院可能出現(xiàn)的供水事故，避免和減少供水事故發(fā)生，并在發(fā)生事故后能迅速有效的控制和處理，盡量減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，縮小由事故造成的停水范圍，保證全院范圍的正常用水。
二、編制原則
在保證出現(xiàn)影響供水的事故時，本著“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分別處理“的'原則，實施有效快捷的搶險搶修和處置，盡快恢復(fù)正常供水狀態(tài)，確保醫(yī)院正常生產(chǎn)、生活秩序。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于院內(nèi)由于市區(qū)計劃停水及院內(nèi)供水管網(wǎng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致供水事故時的應(yīng)急搶險搶修。
四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
醫(yī)院成立大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)應(yīng)急搶修隊。
1、醫(yī)院大面積停水事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：行政后勤副院長
副組長：后勤科科長
組員：院辦、醫(yī)務(wù)
幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案篇十五
為正確、有效、快速地處理停水事件，最大限度地減少因停水造成的影響和損失，保證公司正常生產(chǎn)、員工正常的用餐秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
因水相關(guān)設(shè)備損壞及自然災(zāi)害導(dǎo)致的水、供應(yīng)出現(xiàn)危機(jī)引起的對餐廳正常生產(chǎn)、供餐構(gòu)成重大影響和嚴(yán)重威脅的停水事件。
組長：餐廳經(jīng)理
成員：各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、清潔阿姨，廚師，超市人員，及辦公室人員！
（一）停水
1、計劃性停水
（1）公司外部檢修或內(nèi)部檢修需要停水，餐廳接到自來水公司或公司檢修部門通知后提前半個工作日通知受影響的部門負(fù)責(zé)人，告知具體停水時間及供水時間，協(xié)助大家提前做好工作安排或備水準(zhǔn)備。
（2）各部門接到停水通知后要對用水的設(shè)備進(jìn)行排查，必要時關(guān)閉機(jī)器；廚房接到通知后應(yīng)提前備足用水；組長應(yīng)對消防水系統(tǒng)進(jìn)行儲水確認(rèn)，確保消防水系統(tǒng)始終處于工作狀態(tài)；保潔員應(yīng)在使用較頻繁的公共洗手池備置些清水供大家洗手之用。正常供水后取消。
（3）關(guān)閉本部門區(qū)域的水龍頭或閥門；保潔人員關(guān)閉公共洗手池、配套用房等區(qū)域的水龍頭或閥門；餐廳各區(qū)域負(fù)責(zé)人及時關(guān)閉餐廳區(qū)域的水龍頭或閥門。
2、突發(fā)性停水
（1）未知原因的`緊急停水情況發(fā)生時，餐廳負(fù)責(zé)人得知消息時應(yīng)立即撥打廠務(wù)了解停水原因，同時向hr管理師詢問停水原因及恢復(fù)供水的時間，及時反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人。
由餐廳總負(fù)責(zé)人及時反饋給餐廳各系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、做好儲水備餐事宜。
（2）我們有固定的飲用水廠商我司可直接叫廠商送水，2、或我們大多數(shù)的阿姨和保潔家里都有水塔，約有80噸足以夠我們2天使用。