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        最熱小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿范文(17篇)

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            演講稿的成功與否取決于演講者的語言表達能力、演講技巧和與觀眾的互動。在寫演講稿之前,需要明確演講的目的、受眾以及想要傳達的核心信息。這些演講范文涵蓋了不同主題和風格,可以供大家選擇和參考。
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇一
            大家好!
            今天我演講的題目是《感恩老師》!
            從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
            社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學1500多名同學利用這次升旗演講的機會,向普天下的老師們表達我們的敬意。
            感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
            十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
            老師:,我們感謝您,愿所有的老師身體健康,桃李天下!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇二
            教師,多么神圣的字眼。有人說,你是春蠶,到死絲方盡;有人說,你是蠟燭,成灰淚始干;還有人說,你是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵……而我要說,你是肥沃的泥土。
            古時候,曾經(jīng)有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勛章授給對社會貢獻最大的人。那么,誰是對社會貢獻最大的人呢?”大家爭論開來。有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出輔國興邦的政治家,有人推出學識淵博的學者。可是,國王想了一想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學者,當初都做過學生,都得到了教師的培育,如果沒有教師,就不會有將軍、政治家和學者,國王點頭贊許。
            這雖然只是一個傳說,但它的內(nèi)涵卻十分深刻。
            親愛的老師,你們足那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻給了事業(yè),得到的卻很少,但你們不愧于這太陽底下最高尚的職業(yè)——教師。
            相信吧!老師,學生們不會辜負你的期望,總有這樣一一天,你的學生們將在遠方向您匯報您所期待的喜訊!
            獻給老師的歌
            明天是9月10日,
            是第十五個教師節(jié)。
            望著滿天星空,迷人的夜色,
            我翻來覆去無法入夢,
            老師啊!有多少心里話要對您訴說?
            在老師的日子里,我拿什么禮物送給她?
            是一支筆?一個日記本?還是一本紀念冊?
            不,老師給我們的愛,不是用金錢換來的,
            獻給老師的最好禮物,莫過于紅領巾的心兒一顆!
            六年來的學習生活歷歷在目,
            怎能忘和您一起度過的日日夜夜?
            講桌前您聲音嘶啞,面孔赤紅,
            燈光下,筆尖流淌著您的汗水和心血!
            您曾資助多少失學的同學重返學校.
            自己始終過著最低水平的生活。
            一件短袖藍格汗衫早已褪了顏色。
            腳下穿的還是那雙過了時的涼鞋。
            是您給我戴上第一條紅領巾,
            是您教我們熱愛祖國,
            是您讓我們學會生存,
            是您親手點燃了夏令營的篝火!
            媽媽說我是丑小鴨,
            可您說我會成為白天鵝!
            爸爸說我越來越懂事了.
            那是您諄諄教導的結果!
            如果說兒童是祖國的花朵,
            那么您就是催開百花的使者。
            如果說我們是棵棵樹苗,
            那么您就是剪枝人中的一個。
            看到您眼角的細紋,
            我內(nèi)心感到深深的自責。
            您為我們的成長操碎了心,
            是我們使怎頭上的白發(fā)增多!
            老師啊!我一定會成為參天大樹,
            我會成為潔白的天鵝。
            我會成為棟梁之才,
            我會成為祖國上空的云霞一朵!
            老師啊!我們即將離開母校,
            我們不會忘記您的囑托。
            請接受您的孩子的祝福吧!
            老師,讓我們用孩子的愛,
            陪伴您度過這光榮的時刻!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇三
            敬愛的老師們、親愛的同學們:
            大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》。
            在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了第--個教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
            教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
            感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
            課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
            下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
            放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
            當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
            老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”
            我的講話完畢,謝謝大家!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇四
            大家好!
            今天我演講的題目是“感恩老師”。
            教師,是世界上最普通的人。
            他們沒有明星的光彩照人,但他們培養(yǎng)了世界上所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入,但那些金融巨頭曾經(jīng)是他們的學生。他們是普通的,普通得就像一棵大樹的樹枝。
            教師,是最無私奉獻的人。
            為了自己學生的成長,他們無私奉獻,就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲。為了學生的健康,他們是無私奉獻,即使是獻出青春,血液甚至生命。
            教師,也是最有愛心的人。
            每個老師都愛自己的學生,他們愛學生就像愛自己的孩子一樣。
            同學們,我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的真理,教會我們克服困難,克服挫折;教會我們思考生活,面對生活;培養(yǎng)我們良好的行為習慣,教導我們尊重父母,尊重長輩。
            我們應該感恩老師。感恩的老師教會我們知識,培養(yǎng)我們的能力,讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力,實現(xiàn)自己一個又一個的人生夢想。
            我們應該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的身體,培養(yǎng)了我們健康的心靈,使我們能夠勇敢地面對一個接一個的挑戰(zhàn)。
            我們感恩老師,不需要昂貴的禮物,也不需要金錢,需要的是我們對教師勞動的尊重,需要的是當我們在生活中取得輝煌成就時,我們能記住每一位經(jīng)過精心修改你家庭作業(yè)和深入輔導的老師;需要的是發(fā)自內(nèi)心深處的說一句“老師,我愛你!謝謝你!”
            同學們,“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時間,但我們對教師的熱愛應該是永遠的,我們應該在生活的每一天都保持對教師的熱愛。
            謝謝大家!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇五
            敬愛的老師們,親愛的同學們:
            大家好!
            再過幾天,我們將迎來
            第38個教師節(jié)
            。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
            九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h。
            。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。
            無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見???!鮮艷的紅領巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個角落。
            960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。
            記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
            謝謝大家!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇六
            尊敬的老師們、同學們:
            今天我國旗下講話的題目是——感恩教師!
            同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
            同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
            我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
            課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
            同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
            同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇七
            親愛的老師:
            您好!
            秋風帶來涼爽,桂花香。在這個充滿詩意的季節(jié),我們迎來了
            第38個教師節(jié)
            。在這里,我們所有的青年和中學生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意!
            秋天是最美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會被埋沒,你種的果樹也開始結果了!如果你是一只蛤蜊,那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它,磨它,泡它,洗它...這些年來,沙子變成了珍珠,閃閃發(fā)光。你是那座橋,為我們連接著伐山,讓我們走上收獲的巔峰;你是藤蔓,堅韌而纖細,指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。你是海上的高明燈,站在浩瀚的大海上,時刻指引著我們前進的旅程!
            在你的
            精心
            培育下,仲卿這片沃土長出了一批新苗;感謝你的辛勤工作,仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹!
            老師像一座山,因為山高聳入云,讓人肅然起敬;老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻,詩詞歌賦,贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個不尋常的節(jié)目中,我們再次致以深深的祝福,祝愿你所教育的學生、人才和精英們一切順利!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇八
            早上好,我今天國旗下講話的題目是《迎新六一兒童節(jié)》。
            這個星期我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?
            “六一”國際兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。學校為了使同學們過得更加有意義,將在那天舉行豐富多彩的活動。在這里,我預先向同學們致以節(jié)日的祝賀,同時,向辛勤培育我們成長的老師致以崇高的敬意。
            同學們,在我們國家里,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。“祖國的花朵”是什么意思呢?這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望你們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國的未來”,這就是說,未來是屬于我們的,祖國的前途是屬于我們的。社會主義建設的.宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。那我們應怎樣去迎接這個美好的未來,完成這一艱巨的任務呢?這就要求我們從小打好基礎,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,從小熱愛我們的黨,愛我們的祖國,愛我們的家鄉(xiāng),關心集體,熱愛勞動,做黨的好孩子。希望我們刻苦學習文化知識,努力掌握現(xiàn)代化建設所需要的各種本領,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。將來成為社會主義現(xiàn)代化建設有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻。
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇九
            親愛的同學們、老師們:早上好!
            今天我們國旗下講話的題目是:“你會做廣播操嗎?”同學們一定會說,我們天天做廣播操,哪個同學不會做?是的,同學們的確每天都在做操,可是,有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍等等的動作不到位,精神面貌懶懶散散,這種“出工不出力”的學生,整套廣播操下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。
            同學們知道嗎?做廣播操對人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長發(fā)育都有好處,而且對主要的身體素質都具有良好的促進作用。研究和實驗表明,長期堅持做廣播體操的人,可提高肌體主要關節(jié)的靈敏性,促進骨骼發(fā)育,增強大肌肉群的力量,對增強運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及神經(jīng)傳導系統(tǒng)的功能具有重要作用。
            廣播體操還可成為鍛煉者調整心態(tài)、放松神經(jīng)、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認真做下來,脈搏可以達到140—150次/分鐘,能對人體產(chǎn)生中等強度的刺激,具有較強的健身效果。每節(jié)操的動作分別活動身體的不同部位,適用于長期伏案工作的人,我們小學生經(jīng)常趴在桌面上寫作業(yè),時間久了,頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動活動,因此,希望同學們認真做好每一節(jié)廣播操,做到動作規(guī)范、整齊、有力度,這樣才能達到鍛煉和調整的目的。
            另外,做操前的排隊進場也應該做到快、靜、齊,因為有了良好的開端,才會有好的結果。讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態(tài)健美的小學生,為迎接北京奧運做出自己應有的貢獻!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇十
            尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
            帶著對暑假生活的完美記憶,懷著對新學期新生活的完美向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,情緒是十分高興的。
            對我們可愛的同學來說,這天是我們成長歷程中一個全新的起點!
            秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,應對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期盼著你們在陽光下健康快樂的成長,期望你們長得更高、變得更懂事。
            新的一學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在那里,我代表學校給同學們提幾點期望和要求:
            帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
            第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自我家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有職責加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
            第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切期望,對得起自我的每一天,透過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。期望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一齊努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心小學新的輝煌!
            謝謝大家!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇十一
            各位老師同學們:
            一個平平常常的節(jié)日,一個絕不平常的節(jié)日。
            教師節(jié),這已不是第一個,沉浸于節(jié)日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現(xiàn)人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節(jié),這絕對是第一回。
            三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!
            因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。
            再也不要強調我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!
            再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學生成才,老師有功,功德無量。我們已經(jīng)進行著還必須進行下去的事業(yè),是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。
            一方水土一方人,三中自有三中魂。
            有個成語叫“繼往開來”.“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”.我們曾經(jīng)奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經(jīng)拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經(jīng)奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!
            “千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風”、“風來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!
            記住,嚴謹,還是嚴謹,求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇十二
            老師們、同學們:
            早上好!
            今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
            先讓我為大家講述兩個事例:
            第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
            第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的*廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的*廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與*廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
            以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們樂安實驗學校的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為樂安的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
            無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇十三
            老師們、同學們:
            大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye》。
            同學們,你們來學校的時候有沒有發(fā)現(xiàn),我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學了,有的同學并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個饞樣啊,真是看不下去了!
            同學們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質期;那些賣零食的人,有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現(xiàn)在已經(jīng)進入冬天,居然有小攤主向我們同學出售冰激淋,那不是害我們的同學嗎!
            同學們,為了你們能擁有一個健康、強健的身體,請你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學校里來。從今天起,學校將進行明查暗訪,如同學還在小攤上買零食的,一旦發(fā)現(xiàn),學校會把這種行為拍成照片,在全校進行曝光,通報批評,所在班級當天紀律記零分。為此,學校倡議全體同學,管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇十四
            各位老師、各位同學:
            早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,做文明中學生》。
            有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的.經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是--雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
            在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發(fā)生。大家再看:教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
            老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?BR>    小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇十五
            各位老師、同學們:
            你們好!
            “感恩 ”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功 ,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
            萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句 來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
            人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
            愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
            古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?*個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
            讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
            祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇十六
            紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
            1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
            2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。
            3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
            4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
            5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些。
            6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
            尊章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學們,交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。你們是祖國的未來,建設21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!
            小學生教師節(jié)國旗下講話演講稿篇十七
            敬愛的'老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是來自六年級的__。今天,我在國旗下演講的主題是:“爭分奪秒,備戰(zhàn)期末考試。”
            首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里,我們要進入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復習計劃進行復習,查漏補缺,決不可怠慢任何一個細節(jié)。要在老師的帶領下,向期末考進軍。
            其次,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數(shù),究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時要保持鎮(zhèn)定,相信自己。
            在考試時,考試方法也是很重要的一點。在做題目時,要做到冷靜,細心。遇到難題時不要緊張,也不要花大量的時間在這道難題上。可以先把難題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完后,一定要進行仔細地檢查。
            誠信是人一生當中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數(shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
            最后,祝愿同學們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。
            謝謝大家,我的演講完畢。