總結(jié)是一個思考自己成長過程中各個方面的機(jī)會，從而更好地規(guī)劃未來發(fā)展。在總結(jié)中使用準(zhǔn)確而恰如其分的語言，以便讓讀者更容易理解和接受你的觀點(diǎn)。生活中總會遇到需要寫總結(jié)的情況，以下是一些總結(jié)樣本，希望能為大家提供參考。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇一
快樂的暑假已經(jīng)到來，為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生度過一個有意義的假期。仁和社區(qū)于8月3日下午2：30舉辦了一場“快樂暑假伴我成長”的社會實(shí)踐活動，提高了本社區(qū)青少年的安全意識，使本社區(qū)青少年學(xué)生度過一個有意義的假期?，F(xiàn)就活動總結(jié)如下：
炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情，活動正式開啟之前，我社區(qū)黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持，鼓勵大家積極參與到活動當(dāng)中來，我社區(qū)在今后也會多多組織策劃活動，給廣大青少年學(xué)生一個學(xué)習(xí)的.平臺。
接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻，生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全，提高安全意識。然后社區(qū)文明創(chuàng)建專干李洋波宣讀夏季安全告知書，再次強(qiáng)調(diào)暑期安全注意事項(xiàng)。隨后，專干易倩組織開展了“文明手勢禮點(diǎn)亮未來，排隊(duì)禮讓花伴我成長”主題教育實(shí)踐課，在座的青少年學(xué)生在家長的協(xié)助下親自動手制作禮讓花，將文明的種子播撒在未成年人的心中。
在家長們極力協(xié)助下，在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花，然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前，在我社區(qū)工作人員的組織下，進(jìn)行分組引導(dǎo)排隊(duì)禮讓，在斑馬線前倡導(dǎo)司機(jī)和行人使用文明斑馬線手勢禮，一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者。
活動最后，我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“l(fā)earnalanguage”外教老師風(fēng)趣幽默，肢體語言豐富，給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程，和青少年們度過了一個愉快的下午，活動也在歡聲笑語中圓滿結(jié)束！
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇二
驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開始幾天，每天翻翻帶來的書，聽聽音樂，看看電視，甚為消閑，不過時間一久，便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動，我立即報名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動，一來豐富生活，增長閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力，二來以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛，回饋社會，非常有意義。
我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動服務(wù)，弱勢群體一對一幫護(hù)等。雖然成就不大，但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù)，這個過程中體會頗多，獲益匪淺。
社區(qū)衛(wèi)生保潔
我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強(qiáng)的留在那里。
折騰了大半個小時，只是白費(fèi)力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認(rèn)為積累不少知識，但將來進(jìn)入社會，能否將其用于實(shí)踐，值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力，多看，多思，勤學(xué)，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學(xué)，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實(shí)開心。每當(dāng)走在社區(qū)里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻(xiàn)一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
消夏文娛活動服務(wù)
為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會負(fù)責(zé)人商量過后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場舞等幾個活動。
社區(qū)服務(wù)的時間雖短，但我從中體會到人生的道理，對未來的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握，在此過程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時更加關(guān)注社會熱點(diǎn)，對一些問題有了更深的認(rèn)識和思考，也開始意識到自己身上的責(zé)任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻(xiàn)社會。
從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個人在社會競爭中的機(jī)會，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會，我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站，開始了這個暑期的社會實(shí)踐。服務(wù)站的工作，看似簡單，其實(shí)不然。每個部分都是繁瑣的，要求工作人員認(rèn)真細(xì)致，工作時不但自己明白，更重要的是服務(wù)對象明白。就像辦-理老人證的時候，老人們不懂，我們就要通過講解使其明白。有時候，會遇上極個別態(tài)度不太好的人，這時，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動之以情。
在服務(wù)站一個月，我有一個非常深的感受就是，我好像回到了家里。在這里，每個人都對我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融，宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作，是很舒心的。在這里，我每天都能親身感受到居委會的熱情與團(tuán)結(jié)：在工作時，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個來的人都感到十分的滿意；在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會能真正學(xué)到東西。居委會的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。
面對社區(qū)的中老年人的求知熱情，居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老，學(xué)到老”的愿望。同時，我協(xié)助居委會舉辦法律講座，加強(qiáng)法制宣傳，讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法，更學(xué)會如何用法律手段來保護(hù)自身的合法權(quán)益，做一個守法的公民。
我要感謝居委會的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實(shí)踐；讓我的社會實(shí)踐變得不同，讓我學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。
當(dāng)我們在社會實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識。總之，在這次社會實(shí)踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
這次社會實(shí)踐對我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，可以說基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！學(xué)習(xí)的這段時間還讓我學(xué)會了處理各種人事關(guān)系，科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系，護(hù)士之間的關(guān)系，醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。的體會就是不要把自己看的太了不起，做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)?，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫挕⒄砦募?、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實(shí)踐，同時也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
時光飛逝，我們迎來了大學(xué)的第一個暑假，為了使暑假過得充實(shí)又有意義，我們申請加入我院的實(shí)踐隊(duì)伍，開始了赴社區(qū)為期三周的社會實(shí)踐。
首先，在這次實(shí)踐中，我們深刻地明白了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理?？紤]到我們實(shí)踐小分隊(duì)只有4人，所以我們在前期做了具體又精心的策劃。因此，即使人手不夠，只要分工明確，準(zhǔn)備充分，一樣能使我們豐富多彩的活動有條不紊地展開。
其次，我們變得更成熟，更能吃苦。面對在學(xué)校里艱苦的食宿條件，我們一開始叫苦不迭，但是在實(shí)踐完成之后回想，卻并不覺得苦。我們用實(shí)際行動證明，我們不是溫室里的花朵，不是吃不了苦的90后！墨子曰：志不強(qiáng)者智不達(dá)。何況這些根本算不得艱難險阻，只是生活上的小苦罷了。所以，我們只要有信念，再苦再難也能克服。
這次的實(shí)踐還鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動，還是最后文藝匯演的節(jié)目策劃，我們都大膽創(chuàng)新。特別是最后的文藝匯演節(jié)目，我們第一次接觸到音樂劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗誦，唱歌等節(jié)目，富有創(chuàng)造性的音樂劇的內(nèi)容形式更加豐富。社區(qū)小朋友們年齡小，接受能力還不高，因此我們的音樂劇必須在保證豐富精彩的同時還要讓動作盡量簡易，這對我們是個極大的考驗(yàn)。
在人際關(guān)系方面，和小朋友們的交往中，再次驗(yàn)證了“人之相知，貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小朋友們交往，一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，了解神九飛天的科普知識，一起玩游戲，排練音樂劇。在他們純真的笑容里，在他們清澈的眼睛里，我們看到了他們對我們真摯的深情，感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學(xué)生，半個社會人，工作上，與社區(qū)主任、書記的溝通協(xié)作中，我們學(xué)到了，相互配合的重要性，與此同時，相互理解也顯得尤為重要。因此，在活動安排時，我們盡量做好準(zhǔn)備配合社區(qū)工作，并且在活動結(jié)束后與主任進(jìn)行活動探討，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并計劃好后面的活動。我們也時常與書記溝通交流，使得匯演節(jié)目排練得以順利地進(jìn)行。不僅是小朋友讓我們懂得很多，社區(qū)主任也給了我們很多啟示。每一次的活動，方方面面都要考慮到，粗中有細(xì)，讓大家都能夠滿意。有時候，多站在他人的角度考慮問題，可能自己不會感覺到什么，但是他人卻能感到你的細(xì)心和貼心，這就是所謂的細(xì)節(jié)之處才更能打動別人。以后走上工作崗位，對待工作也是這樣，做好自己該做的每一件事，全面地考慮問題，注重細(xì)節(jié)，從小處打動別人。同時，在與主任的談話中，還學(xué)會了對待自己的工作要積極。不是在任何時候你都能得到機(jī)會的，在這種時候，就要學(xué)會主動地去尋找機(jī)會。在社區(qū)時，很多時候都要積極主動地找事情做，只有這樣，才能累積更多的經(jīng)驗(yàn)。既然選擇在暑假留下來，我們已經(jīng)比別人多了一個機(jī)會，那么就更應(yīng)該好好利用這段時間，好好利用社區(qū)的寶貴的資源，多多爭取機(jī)會，做好自己該做的事，累積經(jīng)驗(yàn)，為以后自己走上社區(qū)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。社區(qū)主任從事志愿者活動已經(jīng)好多年了，沒有報酬，可是他卻堅持下來了，一如既往的貢獻(xiàn)自己的力量，這是我最佩服他的地方。或許他得不到什么物質(zhì)上的財富，但在精神上，他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚(yáng)，得到了美名。從他的經(jīng)歷，我明白了有時候我們不能計較自己能夠得到什么物質(zhì)上的獎勵，堅持做自己認(rèn)為對的事情，或許就會有意想不到的收獲。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇三
在校高中生積極加入社會實(shí)踐活動，發(fā)揮自身優(yōu)勢，投身文明傳播，參加社會建設(shè)，增廣見識，拓寬視野，積累經(jīng)驗(yàn)，為今后人生發(fā)展及更好地奉獻(xiàn)社會打下堅實(shí)基礎(chǔ)，成為我們義不容辭的責(zé)任。
如今，圍繞居民幸福指數(shù)所展開的一系列問題備受社會各界的關(guān)注。近年來，人們對社會問題的關(guān)心也更傾向于與民生有關(guān)的領(lǐng)域，可以說，幸福感成為整個社會發(fā)展?fàn)顩r的指向標(biāo)。在這一背景下，外來務(wù)工人員的幸福感問題也逐漸成為熱點(diǎn)話題并走入我的視野。作為一個龐大的社會群體，他們的幸福指數(shù)在很大程度上決定著當(dāng)前中國人民的總體水平，因此，秉承黨的十八大精神，我們走入社區(qū)，開展了一系列活動。
在前期與友誼社區(qū)沈主任的交談中，我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無物業(yè)管理，且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此，居住環(huán)境臟、亂、差。在我們的提議下，社區(qū)工作人員答應(yīng)帶領(lǐng)我們前往那片居民樓進(jìn)行衛(wèi)生整治工作。
剛來到小區(qū)包干區(qū)的時候，這里是一片狼藉。樓前走道及空地上遍地鋪滿的垃圾、漂浮物事，樓房之間的綠地面部全非，廢棄的磚塊下堆積著腐爛的瓜果殘骸，繁茂粗壯的樹根被白色垃圾層層包裹，小區(qū)綠地種著各種蔥蒜蔬菜，四周堆積著濕軟黏稠、斑駁雜亂的泥淖……遍地的塑料瓶、易拉罐、廢電池、臟紙巾不計其數(shù)。
看到眼前的景象，在場所有的同學(xué)默默的套上手套，迅速行動起來，用鏟子向下鏟，可以鏟出一層厚厚的垃圾，枯枝敗葉，瓜核果皮，連同塑料瓶，快餐盒一同倒入垃圾袋，巴掌大的地方至少要鏟三到五下，才能將徹底鏟除干凈，見到泥土。我們彎著腰的、蹲著的、或用鏟子、或用夾子、或直接用手撿，把垃圾鏟除、撿拾、分類、傾倒，整整干了三個多小時，我們竭盡全力，終于完成了大部分的清掃工作。
然而今天做完了，明天怎能保證沒有人會向這里扔垃圾?就算我們每個星期都來做，還是沒有辦法徹底改變這里居民的生活環(huán)境，又怎么提高居民的幸福指數(shù)呢?每個人都在思考，幸福感究竟從何而來。
為此，我們?nèi)霊粽{(diào)查，了解他們的幸福觀，以及是否需要物業(yè)和更多的幫助;宣傳政府號召，激發(fā)環(huán)保觀念與主人翁意識，將社會的關(guān)懷與溫暖帶給他們;更重要的是，走進(jìn)他們的生活，盡我們所能幫助他們解決困難。在我們的努力下，小區(qū)環(huán)境日益改善，生態(tài)建設(shè)邁開步伐，更重要的是，居民們擁有了節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識，共同為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會獻(xiàn)出微薄之力。
通過本次活動，我們認(rèn)識到，每個人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境，只是有時缺少行動的意識與觀念，幸福感不僅來自于政府的有效政策，社會各層的關(guān)注與支持，更來自于自身，想要獲得幸福，就必須先向生活的銀行中投入儲蓄，建設(shè)與構(gòu)造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架，才能在未來，收獲屬于自己的幸福。
同時，我們懂得了社會實(shí)踐活動的重要性與學(xué)校為我們構(gòu)建實(shí)踐平臺的良苦用心。高中生走進(jìn)社區(qū)，離走進(jìn)社會就越來越近了。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可整天呆在校園里的學(xué)子們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?于是，不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù)以提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會實(shí)際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進(jìn)社會實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動走進(jìn)社會，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個社會擁有立足之地。
在學(xué)校，每天有作息時間表約束我們。課程表會告訴我們，今天該干什么，明天又有什么事情要做。在社會中接觸各種各樣的人、事，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，不斷用經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不可速成。有些事實(shí)中存在的情況是我們沉浸于學(xué)習(xí)中時所不曾思考過甚至沒有機(jī)會遇到的，因此更加不能忽略了社會實(shí)踐的重要性。眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的'差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，但要將它完成得好、完成的效率高，甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的，卻是極其困難的，這個過程必須要求一定的時間與實(shí)踐來磨練、來領(lǐng)悟。有時候我想，實(shí)際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?是所謂當(dāng)今教育脫離社會實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時，我們提高了學(xué)習(xí)能力，理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學(xué)會如何做最好的自己，換句話說，我們正在挖掘越來越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來以回報社會的價值。課堂教會我們樹立遠(yuǎn)大而切合實(shí)際的理想，確立以及堅定我們的信念。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的社會人才還需要我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識以及社會實(shí)踐能力、經(jīng)驗(yàn)。作為高中生，我們離走向社會工作越來越近，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走入大學(xué)、走入社會，為社會服務(wù)。
本學(xué)期的社會實(shí)踐活動在全班同學(xué)的共同努力下取得了良好的效果。未來，我們將繼續(xù)秉承理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合的精神，格物致知，學(xué)以致用，攜帶著“服務(wù)社會，科學(xué)發(fā)展，實(shí)踐成才”的信念踏上青春之旅，用我們的實(shí)際行動展現(xiàn)我們回饋社會的熱忱之心。我們將繼續(xù)以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)，在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們會保持著這份熱情勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，繼續(xù)努力。我們相信，在這種愈發(fā)濃厚的實(shí)踐氛圍和實(shí)踐精神的影響下，明年的社會實(shí)踐活動將會綻放出更美麗的花朵，結(jié)出更豐碩的果實(shí)!
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇四
假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實(shí)踐活動，熱情的參加了社會實(shí)踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的'綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會實(shí)踐活動
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會實(shí)踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個社區(qū)開展社會實(shí)踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校201-年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會實(shí)踐活動，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開，并把社會實(shí)踐列入德育教學(xué)計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。
3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過實(shí)踐活動，認(rèn)識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇五
今年暑假我參加了需要組織的暑期社會實(shí)踐活動，雖然緊緊三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)更深的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表，實(shí)踐三個代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
讓我們共同攜手，為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力！
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇六
這次社會實(shí)踐活動對于egc是一個很好的機(jī)遇，更是一次巨大的挑戰(zhàn)，對于我們這些egc的新人亦是如此。當(dāng)然活動基本上已經(jīng)結(jié)束（還有一些后續(xù)工作），對此非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動從大體上來看是成功的，但是對于我們來說，應(yīng)該將其看做是一次失敗的教訓(xùn)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
其實(shí)感覺這次活動最需要做深刻檢討的是我，回想整個過程。我犯了很多作為領(lǐng)導(dǎo)者和參與者不該犯的錯誤。首先，在前期準(zhǔn)備中，我嚴(yán)重忽視一個問題，備選方案的問題。這次活動是在非校園地區(qū)內(nèi)進(jìn)行的，因此變數(shù)很大，青山那邊的情況不斷地在改變，我們這邊的準(zhǔn)備工作也隨著改變，弄得作為信息傳達(dá)紐帶的我心煩意燥，有時候都不知所措。其實(shí)本可以不必那樣，只要當(dāng)時做好各方面充分的準(zhǔn)備，多想出些備選方案，遇到突發(fā)情況也就能從容面對了。然后，我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現(xiàn)了一系列問題。另外，在情況有變時，我沒有及時調(diào)整分工，導(dǎo)致如亞云在此次活動中沒有充分發(fā)揮出能力。其次，我的個人魅力不夠，做事情過于優(yōu)柔寡斷，面對事情不夠果決。比如說每天早上和中午雖然到點(diǎn)了，但是看到大家熟睡的時候不忍心叫大家起床，然后一直拖，直至?xí)r間快來不及了。再次，我太容易情緒化，遇事頭腦不清醒，義氣用事。比如說在做“我是責(zé)任者”這個活動時，鬧心里別扭，沒有做好一個工作人員該做的事情，沒有很好配合昌華大哥的工作。差點(diǎn)導(dǎo)致活動出現(xiàn)不好的效果。最后，我對于自己的角色沒有明確好，其實(shí)這次我不應(yīng)該當(dāng)時將自己在活動實(shí)施方面的任務(wù)放得太重。剛開始我是準(zhǔn)備了動員大會的部分內(nèi)容，一下午的感恩講座（后來情況有變）和敬老院的領(lǐng)隊(duì)。同時我還要負(fù)責(zé)與卞老師交流、與邀請的老師聯(lián)系、監(jiān)督各個部門的工作、關(guān)切各個板塊的準(zhǔn)備情況等，于是出現(xiàn)精力分配不過來的情況。導(dǎo)致每日的進(jìn)程沒有及時做好反思工作，進(jìn)而出現(xiàn)的問題沒有及時得到糾正與改進(jìn)。包括前兩天設(shè)備問題沒有提前準(zhǔn)備好，在活動過程中紀(jì)律很差。另外還有很多我應(yīng)注意的問題，我必須深刻反思，引以為戒。
就這次理事會成員的工作，在此我提出我的一些看法。首先想說的信息服務(wù)部的成員，艷華和柳芳。其實(shí)她們倆是第一次接手新聞工作，第一次寫新聞。剛開始我最擔(dān)心的環(huán)節(jié)就是新聞宣傳這個模塊。但是她們倆很出色很用心，在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床后看見艷華在電腦上寫稿就很感動，因?yàn)槁?lián)網(wǎng)的電腦只有一臺，發(fā)稿人員也只能趁無人之時好好利用電腦。同樣，小芳也很用心，從接到任務(wù)開始她就用心的.學(xué)，這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。但是，宣傳方面的缺陷也是不容忽視。就這次而言，寫稿方面力度還不夠，也就是稿件數(shù)量不多，發(fā)表的不多。而且沒有出彩新聞，在華大桂聲上可以看到，“精彩專題”中沒有我們的稿件。此外，負(fù)責(zé)人剛開始安排寫稿人員的時候混亂。當(dāng)然，信息服務(wù)部還有些后續(xù)工作要完成，希望能精彩完成。
作為主要負(fù)責(zé)人的穩(wěn)權(quán)和羅娜，在這次活動中起到了不可替代的作用。表現(xiàn)得很不錯。在前期的策劃過程中，她們?nèi)虆⑴c。雖然我們策劃出現(xiàn)了很多問題，但是整體上還是將框架擬定了，值得肯定。在策劃上，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多，包括簡單的格式問題。此外，穩(wěn)權(quán)負(fù)責(zé)了動員大會和歡送派對。總的來說，這兩部分弄得都不錯。尤其是歡送派對，達(dá)到了應(yīng)有的效果，各個部分的安排也比較妥當(dāng)。但是也是有一些細(xì)節(jié)性的問題。這個穩(wěn)權(quán)在自己的總結(jié)中已經(jīng)講得很詳細(xì)，我也就不贅述了。羅娜這次在實(shí)踐實(shí)施過程中扮演了很重要的角色。主講一上午的管理與溝通技巧，得到大家的一致贊許。此外，娜娜還準(zhǔn)備了大型素拓，雖然臨時換掉了。但是她的辛苦大家有目共睹?？戳怂淖晕铱偨Y(jié)也覺得沒必要再多言了。
這次活動，春燕表現(xiàn)得尤為突出，不管是在前期的安排還是在實(shí)施上，都做得不錯。作為戶外生存挑戰(zhàn)的負(fù)責(zé)人，總的來說各方面都做得挺好。保密性、活動動員、以及策劃都不錯。但是在細(xì)節(jié)上還是有很多不足之處的，在前期策劃過程中出現(xiàn)混亂狀況、動員大會上出現(xiàn)了幾個主要人員意見不統(tǒng)一現(xiàn)象、在實(shí)施過程中也有一些問題沒有考慮進(jìn)去（宣布開始的時候場面混亂、情緒失控，大家設(shè)置任務(wù)出現(xiàn)問題）。此外，春燕還是后勤組組長，這部分她做得很辛苦，幾乎每天早上都看到她在掃地拖地。衛(wèi)生各方面做得都是可圈可點(diǎn)的。但是希望以后負(fù)責(zé)一個部分的時候能夠發(fā)到組內(nèi)人員的力量，沒必要事必躬親。新萌此次也得到了很多人的贊許，第一次主持整晚的活動，整體上來說還是可以的，達(dá)到了寓學(xué)于樂的效果。環(huán)節(jié)較為緊促，且主持人禮儀方面都不錯。但是問題也不少。對場面的控制力不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象發(fā)生。臨時應(yīng)變力不強(qiáng)，出現(xiàn)不知所措的狀況。希望以此為經(jīng)驗(yàn)，以后多多加強(qiáng)。不得不提，新萌和柳芳在敬老院的表現(xiàn)非常突出，應(yīng)該是善良本性的體現(xiàn)吧。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇七
本人于20××年暑期，參加了社區(qū)志愿者社會實(shí)踐活動。在整個活動期間，我深切感受到了社會實(shí)踐對于大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高至關(guān)重要。
首先，我們前往社區(qū)開展了“文明創(chuàng)建”活動。我們向社區(qū)居民講解“文明創(chuàng)建”相關(guān)政策，并通過附近街道巡邏宣傳、貼紙張貼標(biāo)語、清潔衛(wèi)生等形式，營造出良好的社區(qū)環(huán)境。通過宣傳和互動，讓社區(qū)居民增強(qiáng)了愛護(hù)自己家園、注重衛(wèi)生、崇尚文明的意識。
其次，我們組織了飲食安全知識講座和文藝表演活動。在講座上，我們向居民們普及了食品安全的相關(guān)知識，提醒他們在日常生活中要特別注意買菜、烹飪、食品儲存等方面的衛(wèi)生安全問題。在文藝表演活動中，志愿者們表演了歌曲、舞蹈、魔術(shù)等多種形式，給居民帶來了歡樂和快樂。
最后，我們還開展了環(huán)?；顒?，包括清理河道、綠化社區(qū)等。通過組織清理垃圾和植樹造林等活動，讓居民們意識到環(huán)保的重要性，從而加強(qiáng)環(huán)保意識，營造意識到環(huán)保的風(fēng)氣。
在這次社會實(shí)踐活動中，我不僅了解到社區(qū)居民最實(shí)際的需求和問題，而且還體現(xiàn)了自己服務(wù)社區(qū)、回報社會的.意識。這次社會實(shí)踐活動讓我更加堅信，通過積極的行動去服務(wù)社區(qū)、回報社會才是實(shí)現(xiàn)人生價值的一種最深刻方式。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇八
今年，我校組織了豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容，突出宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會，未成年人思想道德建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題，將高校的人力資源優(yōu)勢與地方基礎(chǔ)硬件設(shè)施相結(jié)合，開展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫(yī)療服務(wù)等活動，為構(gòu)建和諧的寧波付出寧波大學(xué)的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務(wù)小分隊(duì)。
我們赴社區(qū)參與開展了主題為“節(jié)約能源”和“青少年青春期成長發(fā)育”的講座活動，就炎熱的夏季社區(qū)居民用電方面以及青少年發(fā)育問題展開了討論。參加這次講座的有社區(qū)小朋友，社區(qū)居委會負(fù)責(zé)人及我服務(wù)小分隊(duì)成員。社區(qū)負(fù)責(zé)人錢同志關(guān)于節(jié)約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對當(dāng)前能源的利用有了比較深刻的了解，特別是炎熱夏季，大部分家庭安裝了空調(diào)，于是空調(diào)的使用勢必相對與從前沒有空調(diào)時候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經(jīng)常有各個地區(qū)輪流停電的情況，就是為了調(diào)節(jié)用電高峰期集中的.緊張狀況。小朋友們踴躍發(fā)言，針對錢叔叔提出的簡單常識熱烈討論，例如用紙盒裝水放在火上烤，紙盒會不會燒著，小朋友們對此做出了正確回答，場面氣氛十分活躍。另外，由社區(qū)阿姨關(guān)于青少年青春期成長發(fā)育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長至青春期的身體、生理變化，讓小朋友以積極的心態(tài)面對身體生理的成長發(fā)育。在講座會場的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個方面的宣傳畫，以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內(nèi)容從而達(dá)到活動開展的效果。講座之后小朋友們觀看了關(guān)于這兩個方面的影片，生動的講述了能源的重要性和青少年成長發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
我們開展社區(qū)服務(wù)活動是本著服務(wù)的宗旨進(jìn)行的，協(xié)助社區(qū)將他們的本色活動開展的生動一些，同時提出有用可行的建議使活動更具特色。更重要的是結(jié)合當(dāng)前社會形勢能策劃一些具有建設(shè)性的活動方案，比如這次一村社區(qū)針對社會上出現(xiàn)的比較突出的問題結(jié)合寧波正在創(chuàng)建文明城市進(jìn)行的教育活動，就具有很重要的意義。我們力爭在以后的活動中更加積極的策劃配合相關(guān)活動，將社區(qū)服務(wù)這一塊活動搞的有聲有色。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇九
20xx年社區(qū)將按照xx街道工作安排，加強(qiáng)自身建設(shè)，提升自身工作水平，不斷提高為民服務(wù)的水平。20xx年工作總結(jié)如下：
1、民主協(xié)商工作。按照民主協(xié)商量事廳工作方案，社區(qū)社情民意收集5條，按照民主協(xié)商程序，經(jīng)兩委聯(lián)席會確定2條可以為居民召開議事協(xié)商會議。
2、發(fā)揮居民會議作用。今年在1月20日和6月15日前召開兩次居民會議，向居民代表做社區(qū)工作總結(jié)，并把居務(wù)公開工作向代表進(jìn)行匯報，向居民代表發(fā)放問計問需表，提出珍貴意見建議。
3、加強(qiáng)社區(qū)干部培訓(xùn)。積極參加各種培訓(xùn)活動10次，不斷提高社區(qū)干部服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的本領(lǐng)。
1、落實(shí)養(yǎng)老服務(wù)政策。貫徹《xx市居家養(yǎng)老服務(wù)條例》，認(rèn)真貫徹區(qū)級民政部門關(guān)于為老服務(wù)體系建設(shè)的`各項(xiàng)方針政策，加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。
2、完善老年協(xié)會工作機(jī)構(gòu)。按照xx街道建立老年協(xié)會的工作要求，成立了老年協(xié)會，制定年度目標(biāo)、細(xì)化分工、明確責(zé)任，完善老年協(xié)會的各項(xiàng)制度。
3、開展為老服務(wù)活動。組織老年人開展豐富多彩的活動，使老年人老有所學(xué)、老有所為、老有所樂。組織老年人健步走、運(yùn)動會等活動。
4、開展好常規(guī)工作。今年老年證辦理和65歲及以上老年人優(yōu)待卡辦理近15人，增強(qiáng)了養(yǎng)老助殘卡社會福利、優(yōu)待服務(wù)、消費(fèi)優(yōu)惠等功能。
5、做好老年人權(quán)益保護(hù)工作。今年社區(qū)法律知識講座8場，廣泛普及為老服務(wù)各項(xiàng)法律法規(guī)宣講，為老年人維權(quán)提供便利。
1、科普工作。開展科普知識大講堂四次，組織居民開展科普之春、科普之夏、科技周等活動。組織轄區(qū)居民走進(jìn)科普體驗(yàn)廳，讓他們自己動手實(shí)踐，親身體驗(yàn)，全面提高居民科學(xué)素養(yǎng)，為居民營造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好環(huán)境。
2、做好健康教育工作。今年開展六次健康大課堂活動，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為支撐，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為根底，組織開展形式多樣的健康知識宣傳活動。做好健康指導(dǎo)員的指導(dǎo)培訓(xùn)，能夠向居民宣傳健康生活方式。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十
20xx年，這個夏天，我開始了一次不一樣的暑期社會實(shí)踐體驗(yàn)。
提交了報名表，我很榮幸地加入到了湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院“向日葵”實(shí)踐隊(duì)這個大家庭。這十幾天，帶給我的不僅僅是一段社會實(shí)踐經(jīng)歷，也因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訄F(tuán)隊(duì)實(shí)踐，它之于我有著更大的意義。
“向日葵”實(shí)踐隊(duì)是一支猶如向日葵般充滿著陽光力量、年輕、活力的隊(duì)伍。每天早晨，我們都會迎著第一縷陽光，踏上志愿者服務(wù)的征程。
為期十天左右的志愿者活動主要分為三大板塊，第一是有關(guān)留守兒童的走訪調(diào)研；第二是去武警部隊(duì)進(jìn)行慰問演出；第三是去小區(qū)進(jìn)行支教活動。在暑期實(shí)踐開始的前一個晚上，隊(duì)長召集我們舉辦了動員大會，給每位隊(duì)員分配了任務(wù)。我也被分配到了小區(qū)支教這一板塊，擔(dān)當(dāng)小區(qū)支教的負(fù)責(zé)人。拿著學(xué)院配置的專屬我們的隊(duì)服，想象著和隊(duì)友們一起并肩努力，開始一段充滿挑戰(zhàn)與樂趣的暑假征程時，我臉上充滿著喜悅。隊(duì)友們也都和我一樣，充滿著斗志，認(rèn)真地聆聽隊(duì)長分配的任務(wù)，絕對服從、絕對配合、絕對滿意。這就是團(tuán)隊(duì)默契的開始。
在暑期實(shí)踐開始的前三天，頂著炎炎的烈日，我們開始了有關(guān)于留守兒童的調(diào)研走訪活動。騎著我們的小單車，穿梭在湖州市區(qū)小農(nóng)村的田間小路上，我們懷著忐忑的心情，與留守小伙伴們開始了親密談話。農(nóng)村的小孩子的確和大城市的孩子不一樣，他們比我想象中更加懂事，更加乖巧。他們的爸爸媽媽大都是外來務(wù)工人員，小小的他們已經(jīng)需要扛起家庭的重?fù)?dān)。尤其是他們這樣的家庭，家里很多孩子，而大的那個孩子已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起了大人的角色。走訪了這么多的家庭，他們的住房沒有超過十平米的，他們的衣服沒有五彩斑斕、光鮮亮麗的。只有真正走入他們，你才會發(fā)現(xiàn)，他們與其他的孩子處處有著鮮明的對比。
在走訪活動中，讓我印象最深刻，最難以忘懷的是一個很漂亮的小女孩。但我們走進(jìn)她家時，還是一樣的不足十平米的地，只有一張床，屋子里堆滿了紙板雜物，屋頂像是一下雨就會漏水的樣子。剛開始我們進(jìn)去時，她見到陌生人還是會排斥，后來我們說明了來由，她才有好的歡迎我們。但我們說起她父母，問她是否想念時，她的眼淚一下子就像斷了線的珠子一樣，我和隊(duì)員們都措手不及，甚至半天來不及反應(yīng)。我不敢想象，“父母”這個詞，在他們留守兒童之中，竟然會這樣敏感，這樣脆弱。
之后的幾天，我們變得忙碌起來。為了武警部隊(duì)的慰問演出能夠圓滿完成，我和隊(duì)員們上午在小區(qū)進(jìn)行支教志愿活動，中午有進(jìn)行演出排練，晚上又要參加一天志愿活動的總結(jié)報告會以及接受第二天的自愿任務(wù)。雖然忙忙碌碌過著一天又一天，但是，每天和隊(duì)員們在一起還是充滿著活力與斗志，不會感覺到累。特別是和小伙伴們一起排練節(jié)目的時候，教室里總是充滿著歡聲笑語。大家對彼此的了解和友情也在此刻升溫。當(dāng)然，付出是有回報的，在武警部隊(duì)的匯報演出的那天，一陣一陣的掌聲就是對我們的努力的肯定。短短的幾天排練生活，讓我再一次感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量。果然，只要每個人出一份力量，團(tuán)隊(duì)的智慧就會無窮的大，就會摩擦出最美麗的火花。
說起支教，以前就有過在培訓(xùn)班的經(jīng)歷，所以拿下這次擔(dān)當(dāng)支教負(fù)責(zé)人的任務(wù)當(dāng)然也不在話下。沒有前一個晚上辛勤的備課，哪有第二天精彩的課堂。就算有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也不能馬虎大意，必須百分百的仔細(xì)與認(rèn)真，保證讓每一節(jié)志愿支教的課堂都充滿意義，讓孩子們真正學(xué)到了一些知識。從ppt的精心制作，到課堂游戲環(huán)節(jié)的制定再到獎品、小禮物的購買，每一堂課，我都和隊(duì)員們精心準(zhǔn)備，當(dāng)然也受到了孩子們的喜歡和認(rèn)可。這樣的課堂才是多姿多彩，豐富全面的課堂。這樣的一次支教經(jīng)歷，讓我對自己又有了一個新的認(rèn)識，讓我對孩子們的世界又有了一個新的了解，不得不說，這是一次圓滿的課堂體驗(yàn)。
短短的十幾天實(shí)踐生活說沒了就沒了。有不舍也有感嘆，以后，我們又將開始各自的學(xué)習(xí)生涯，但在這個夏天，“向日葵”實(shí)踐隊(duì)，帶給我太多太多，可愛的學(xué)弟學(xué)妹教會我用更年輕的思想去對待事物；乖巧活潑的小孩教會我孩子的世界里也住著一個“小大人”，武警部隊(duì)的官兵們教會我，踏上一個崗位就是一種責(zé)任，有一種忠臣需要用生命去守護(hù)。感謝你們，感謝自己。我將會以更成熟的姿態(tài)迎接全新的自己。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十一
從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個人在社會競爭中的機(jī)會，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會，我們四人在暑假到了xx社區(qū)實(shí)習(xí)，開始了這個暑期的社會實(shí)踐。
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
這次暑期實(shí)踐活動在開始之初便倍受家長關(guān)注，臨行前兩天，以謝笑籬、何其兩位同學(xué)的父親為代表的學(xué)生家長紛紛寄語，希望同學(xué)們珍惜這次接近大自然、鍛煉頑強(qiáng)意志的實(shí)踐機(jī)會。平江七中的領(lǐng)導(dǎo)老師也同樣給予了極大的熱情，為此次實(shí)踐活動的日程安排、后勤保障等方面做出精細(xì)而周到的部署。正因?yàn)橛辛藘傻匦７筋I(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視，和同學(xué)們的積極參與，才有了我們此次活動的順利進(jìn)行和圓滿完成。在此，我代表長郡中學(xué)的老師和同學(xué)，向平江七中的師生表達(dá)最誠摯的謝意，感謝你們的熱情款待，感謝你們對長郡學(xué)子的支持、指導(dǎo)和幫助！
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十二
xx年7月13日我隨劉xx老師帶的實(shí)踐隊(duì)前往xx市xx縣xx親愛雙語幼兒園做一個關(guān)于兒童社會福利與救助的實(shí)踐活動。雖然表面上我與大家同為實(shí)踐隊(duì)員，其實(shí)我們的性質(zhì)是不同的。這次參加暑期實(shí)踐活動彌補(bǔ)了我大學(xué)三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個機(jī)會，對我來說是非常珍貴的。大一大二的時候也曾經(jīng)有過期望，但一直無緣參加，所以這一次的參加對我來說意義非凡。在這次實(shí)踐活動期間，我從老師和同學(xué)那學(xué)到了好多東西，我相信其他人也同我一樣，從中獲益匪淺。這次社會實(shí)踐活動對于大家來說是一個很好的機(jī)遇，更是一次巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兺械年?duì)員中既有學(xué)習(xí)社會保障與福利專業(yè)，也有學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的，此次的實(shí)踐活動需依靠這兩個專業(yè)作為依托，進(jìn)而才可以展開。現(xiàn)在調(diào)研活動基本上已經(jīng)結(jié)束（還有一些后續(xù)工作），對此我們非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動表面上看起來做的不錯，但是我們應(yīng)該清楚，其中還有許多做的不足的地方，我們應(yīng)該從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
首先，我們應(yīng)該總結(jié)一下此次實(shí)踐活動中值得表揚(yáng)的地方。第一，我們有一個非常優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。劉老師有著非常淵博的知識，在看待問題上比我們看得遠(yuǎn)看得深，與劉老師相處的七天，我們對劉老師有了一定的了解，劉老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，看待問題深遠(yuǎn)，能形成自己獨(dú)特的看問題的視角，可以將一個普遍的問題上升到一定高度，并給與不同于我們平時的理解和認(rèn)識，讓我們充分認(rèn)識到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的，還有一部分原因是因?yàn)槲覀兤綍r看的專業(yè)書太少啦，經(jīng)過此次實(shí)踐活動，我堅信了無論何時都應(yīng)該不斷讀書充實(shí)自己，不要固步自封。第二，大家的準(zhǔn)備工作都做得很充分。由于我們的隊(duì)員有大一、大二、大三這三個年級，有一部分人是第一次參加這種暑期實(shí)踐，并且我們的指導(dǎo)老師對我們的要求也比其他老師多，所以每個人都做了充分的準(zhǔn)備。大家提前分工準(zhǔn)備了不同對象的調(diào)查問卷，并對未來調(diào)查涉及的問題都提前做了功課。第三，實(shí)踐隊(duì)員之間相處很是融洽，很團(tuán)結(jié)，這為后來的實(shí)踐調(diào)研打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，大家之間分工明確，使得實(shí)踐活動得以順利完成。第四，大家對實(shí)踐活動所抱得態(tài)度也是我們實(shí)踐活動圓滿成功的必要條件之一。這次實(shí)踐活動對很多人來說是第一次，我也不例外，我不僅是第一次，而且是最后一次。我想我今生不會再有這么一次以學(xué)生的身份參加的實(shí)踐活動了，因此我分外珍惜這次的實(shí)踐活動。第五，我們實(shí)踐隊(duì)有一個能力超群，經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)隊(duì)。對我們隊(duì)員來說，不可能時時刻刻跟劉老師交流，但是我們卻可以跟領(lǐng)隊(duì)交流。有什么問題，什么事情不能解決的都可以找領(lǐng)隊(duì)。我們的領(lǐng)隊(duì)陳文君同學(xué)確實(shí)不負(fù)我們所望，七天的時間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程，還要每天寫新聞稿和日志，還得想最后實(shí)踐報告的一系列事情，能力真的很強(qiáng)。
肯定了表現(xiàn)好的地方，下來應(yīng)該說說這次事件調(diào)查存在的問題。由于很多隊(duì)員是第一次參加實(shí)踐活動，所以有些事情考慮的還不是很周全。第一，隊(duì)員做的調(diào)查問卷沒有達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。因?yàn)榇蠹叶枷胫總€家長都會填寫的，可是直到讓家長填寫時，很多家長就不愿意了。幼兒園人數(shù)本來就不多，這樣一來直接影響調(diào)查結(jié)果的公正性。第二，調(diào)研過程中大家總結(jié)交流的機(jī)會還是太少。每個人對同一個問題的看法是不一樣的，經(jīng)常性的交流可以取長補(bǔ)短。雖然剛開始大家還是有交流的機(jī)會的，但是到最后這種機(jī)會就越來越少。第三，大家對調(diào)研的熱情隨著時間的流逝也在變淡，對調(diào)研的認(rèn)真程度也在降低。這次調(diào)研本來是訪談與問卷調(diào)查相結(jié)合，可是實(shí)施起來只見到了問卷調(diào)查的結(jié)果，訪談大家都沒有做記錄，聊的內(nèi)容也很隨便，沒有目的性，使得最后產(chǎn)生的結(jié)果缺少事實(shí)依據(jù)。
經(jīng)過上述總結(jié)，我們知道這次事件調(diào)查有許多令大家不滿意的地方，因此我們就應(yīng)該想辦法去改變它，以使以后的實(shí)踐活動盡可能的完美。因此我有以下幾點(diǎn)建議：第一，實(shí)踐活動開始前應(yīng)該對參加的學(xué)生進(jìn)行一個簡單的培訓(xùn)，如新聞稿的書寫，在這次實(shí)踐活動中，我們花了好長時間在新聞稿上，一個好的新聞稿不是隨時都會的，應(yīng)該要先學(xué)會新聞稿的寫作模式，再學(xué)習(xí)其精華，我覺得這個很有培訓(xùn)的必要。第二，調(diào)查前應(yīng)該對所調(diào)查的地方有一個詳細(xì)的了解，并大致確定調(diào)查期間的日程，使得時間不知荒廢，還可以是事情有條理的進(jìn)行。第三，每天應(yīng)該給所有隊(duì)員留一段自我反思和總結(jié)記錄自己心得的時間，雖然我們每天都寫日記，但是因?yàn)橐辖?，所以寫的時候會有所顧慮，使得自己的心得體會沒有及時被記錄，最后經(jīng)過時間的沖刷，昨天的感受今天都變了。第四，在實(shí)踐活動中，大家要學(xué)會主動，主動讓家長填寫調(diào)查問卷，主動與老師進(jìn)行訪談，這樣實(shí)踐的任務(wù)才可以完成，同時還能鍛煉每個人的社交能力，大家又何樂而不為呢。
短短的七天時間，對我來說確實(shí)值得用一生去回味和學(xué)習(xí)的，在這七天我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。我知道一次實(shí)踐調(diào)研活動開始時應(yīng)該干什么，在這個過程中我們又應(yīng)該做什么等等，我終于深刻認(rèn)識到不能一味去學(xué)習(xí)書本上的知識，還應(yīng)該去參加實(shí)踐，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
此次社會實(shí)踐，可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心，很認(rèn)真。總體效果還是不錯的，值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果，我們更需要不斷地反思，提升自身的能力，以便于勝任以后的工作，甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十三
生活的節(jié)奏總是那么快,似乎就在我們不經(jīng)意的那一間溜走.暑假生活如期而至,我該怎樣度過呢?告別了枯燥無味的學(xué)習(xí),開始了自由而又輕松的暑假。
要不要考慮出去工作賺取自己的生活費(fèi)呢?想想肯定會很費(fèi)勁，畢竟在學(xué)校我們只是學(xué)習(xí)一些簡單的理論知識，而非一些實(shí)踐，或許是時候給自己一次實(shí)踐的機(jī)會了。恩，說辦就辦，給自己加油!
選擇就近原則，去附近的超市問問。很開心的是，正好最近有一個推銷員請假了，我正好可以做一下替補(bǔ)，偷著樂一會，竟然找工作時這么容易，還是我比較幸運(yùn)，管他呢，反正工作是有著落啦，接下來就看我的表現(xiàn)吧。
硬著頭皮，咬咬牙，接待了我的第一位顧客，都說顧客至上，我至少得有笑容在臉上啊，嘴角上揚(yáng)，微笑的對顧客，果然不錯，顧客留了下來，聽我耐心的講解我們產(chǎn)品的介紹。
不過，最后他還是離開了，但我沒有放棄，我對自己說繼續(xù)加油，既然已經(jīng)邁出了第一步，那就堅持下去，加油加油加油!我在想為什么我沒有把顧客留下，我用心的觀察身邊走過的顧客，我發(fā)現(xiàn)推銷員這個工作需要我們敏銳的觀察力，我們要善于發(fā)現(xiàn)顧客的需要，而不是盲目的一味去按自己的想法去想顧客。
站了好久又迎來了下一位顧客，對于顧客的問題我認(rèn)真地回答講解，盡可能的讓顧客很好的了解產(chǎn)品，站在顧客的角度述其利處。果然皇天不負(fù)有心人，顧客買了我推銷的產(chǎn)品，還夸我服務(wù)態(tài)度很好，口才也不錯，顧客也很開心的離去，我開心地笑了，我的努力和堅持沒有白費(fèi)，我成功了。
萬事開頭難，接下來的幾天表現(xiàn)都很不錯，因?yàn)樽约郝辛私?jīng)驗(yàn)，不會再手忙腳亂暈場。最后因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)突出還得到了老板的好評，讓我很是自豪，也讓我更好的看到了自己的實(shí)力，讓自己更有自信，我不再是一個社會白癡，我在努力的適應(yīng)校園以外的社會生活，這對我來說很重要，這次實(shí)踐不僅滿足了我的物質(zhì)生活，它對我而言更是一筆寶貴的隱性財富，是我以后的墊腳石，我覺得石頭不在大小，只要堅持，不放棄，總會有成功的那一天。
暑假也伴著我打工生活的尾聲要結(jié)束啦，這里面有喜有悲，有開心也有眼淚，艱辛的付出總會讓我們有所收獲，一分耕耘一分收獲，堅信努力總會有回報，哪怕不是現(xiàn)在。
在這次暑假打工生活中，我明白了人與人之間的相處之道，我們以微笑示人，必會贏得別人的微笑，溝通的前提是站在同一個對待方式上。
還有，我們要勇于面對自己的不足，并勇敢的去挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝它，更好的完善自己，而不是一味的逃避，這樣就永遠(yuǎn)沒有進(jìn)步。在生活中我們需要有敏銳的觀察力，不是盲目的生活，要知道自己需要什么。我們無論做什么都要有信心，相信自己的能力，勇于發(fā)現(xiàn)自己的能力。
現(xiàn)在我只想說我的暑假生活很充實(shí)很有意義，我相信在以后的日子里我會堅持多參加一些社會活動，更多的接觸社會，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)校園以外的知識。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十四
“燦鴻”走后留下的連續(xù)多日的高溫天，那蹭蹭往上竄的溫度真的令人望而生畏。高溫天，考驗(yàn)隊(duì)員戰(zhàn)斗意志的日子。韶光社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員準(zhǔn)時在1號樓大廳集合，背著我們的活動“裝備”坐上221路公交車，帶著那份勝過烈日的熱情去到我們的活動地點(diǎn)--慈溪市陽明社區(qū)。
我們這次社會實(shí)踐所做的是志愿科普進(jìn)社區(qū)的活動，開展這類活動是為了社區(qū)里的孩子放下手中的電子娛樂設(shè)備，走出家門去學(xué)習(xí)還未接觸的有趣的科學(xué)文化知識領(lǐng)略神奇的科學(xué)世界，同時還能幫助他們認(rèn)識更多的社區(qū)里的同齡人，擴(kuò)大交友范圍鍛煉他們的交際能力。
今天是我們第一天與社區(qū)里孩子見面的日子，為了保證今天活動能順利進(jìn)行，我們提前來到活動地點(diǎn)進(jìn)行了一次彩排，將整個活動流程都走了一遍?！安淮驘o準(zhǔn)備之仗”是我們團(tuán)隊(duì)的做事態(tài)度。整個彩排并不是想的那么順利，過程中出現(xiàn)了些許問題，我們就那些問題馬上提出解決方案。不得不說在每次活動之前將活動彩排一次很有必要，這樣才能確保在無特殊情況下將活動辦得出色完美。
介紹調(diào)動課堂氣氛，接著是團(tuán)隊(duì)介紹。我們這個由12個男同胞組成的團(tuán)隊(duì)在教室前部整齊劃一的站好同時講出了我們團(tuán)隊(duì)的名稱，那強(qiáng)大的氣場震撼到了孩子，不由自主地說了一句：“cool。”當(dāng)我們一起在上面站著的時候，我感受到的是一個隊(duì)伍十二顆心串一起的感覺。那強(qiáng)大的力量足以讓我們戰(zhàn)勝這令人望而生畏的烈日。
在課堂結(jié)束的時候我們準(zhǔn)備了一個有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)--神奇的紙。孩子們圍在一張桌子上目不轉(zhuǎn)睛地看著我們演示實(shí)驗(yàn)。做完實(shí)驗(yàn)給他們講解了實(shí)驗(yàn)原理就由他們自己動手做這個實(shí)驗(yàn)，每一件自己所做過的事一定記得比看見的事更牢靠。孩子們做實(shí)驗(yàn)的熱情比提問環(huán)節(jié)更高，這提醒了我們是否應(yīng)該在接下來的活動中多加一些動手操作的環(huán)節(jié)，鍛煉他們的實(shí)際動手能力?，F(xiàn)在社會中不缺少那些高分低能的和大學(xué)了還需要父母貼身照顧的人，這些現(xiàn)象不得不說是動手能力的缺失的表現(xiàn)。
今天的活動我們一直進(jìn)行了兩小時，但那些孩子并沒有表現(xiàn)出任何厭倦疲憊，他們的熱情如室外的氣溫一直高漲。這又讓我想起作為大學(xué)生的我們掐著時間等下課的現(xiàn)象。我們是不是應(yīng)該想這些孩子一樣保持高漲的熱情來學(xué)習(xí)更多的文化知識，來參與到科普的隊(duì)伍中來出一份綿薄之力，為提高社會文化素質(zhì)而努力!
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十五
20xx年7月17日至20xx年7月27日，我們一行8人（后來增至12人）在xxxxx小學(xué)開展了為期10天的暑期社會實(shí)踐活動“逐夢天涯海角”海南支教行。
在這短短的十天里，正因?yàn)橛辛撕Ｄ鲜F(tuán)委、陵水縣團(tuán)委和丹錄希望小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持與傾力幫助，我們的活動才能夠順利的開展。
我們?nèi)砍蓡T于7月14日晚到達(dá)?？?，第二天中午，海南省團(tuán)委熱情接待了我們，表達(dá)了熱烈歡迎之情。吃完飯后，我們合了個影。下午，我們?nèi)ズ＿呑吡俗摺?6日早上我們8人從海口火車站出發(fā)坐動車前往陵水縣。11點(diǎn)左右我們到達(dá)了陵水站，陵水縣團(tuán)委的許書記已經(jīng)在車站等我們了，給我們安排好了小車，還給我們安排了午餐。吃完午飯，許書記給我們安排了房間休息，并且?guī)覀冑I了我們必需的生活用品。下午三點(diǎn)許書記幫我們安排了車從陵水縣城出發(fā)前往丹錄希望小學(xué)。車在蜿蜒的小路上顛簸了很久，大約過了半個小時，我們抵達(dá)丹錄希望小學(xué)。下車了，小學(xué)的胡老師走了過來，帶我們放好行李，安排好一切。天色漸漸的暗了，我們打算開始做飯，可是水停了。等了一會，還是沒有水，胡老師決定帶我們?nèi)ユ?zhèn)子上吃，在吃飯的時候，老師們熱情地向我們敬酒。吃完飯，天已經(jīng)徹底的黑了，老師們開著車帶我們返回學(xué)校。
20xx年7月17日，我們的活動正式開始。上午，學(xué)生們陸續(xù)地來到學(xué)校，先打掃了一下校園，然后陳校長過來了。在校長的安排下，學(xué)生們很快排好了隊(duì)，整齊地站在教室前面的空地上。首先，校長講了幾句話，介紹了一下我們：“這些是來自南京大學(xué)的哥哥姐姐們，在接下來的10天里將在我們學(xué)校開展夏令營，他們將和你們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，大家掌聲歡迎！”熱烈的掌聲響起，伴隨著孩子們的歡呼聲。接著，我走到孩子們面前，有些緊張，我給孩子們一一介紹了我們8位哥哥姐姐，希望孩子們能在接下來短短的十天里和我們8位哥哥姐姐相處愉快，希望我們能給孩子們帶來知識，帶來快樂！然后，我們在教室前面合了影。最后，我們將孩子們分成了四個班，一個年級一個班，每個班分配兩個班主任，然后班主任帶著孩子們進(jìn)了各自的教室，與各班的孩子們進(jìn)行交流、互相熟悉。我在各個班級門口轉(zhuǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)每個班的孩子都在非常認(rèn)真地聽班主任講話，非常積極地進(jìn)行自我介紹、競選班委。我們先臨時安排了一下17日下午的課程，下午，我們便按照安排的課程正式開始上課。開始幾天是一個適應(yīng)的過程，我覺得時間過得有一點(diǎn)慢，但后來覺得時間過得太快，稍不留神，我們就要離開孩子們了。我們每天從早上8：30開始上課，上午上三節(jié)課，下午從3點(diǎn)開始上課，上兩節(jié)課后是勞動課，打掃校園。后來根據(jù)實(shí)際情況，我們將課程安排做了些調(diào)整，適當(dāng)增加了大家一起做游戲的時間。上午第三節(jié)課沒課的人會先去菜市場買菜，在上完課后，我們就去廚房弄飯，空曠安靜的廚房頓時變得熱鬧起來，大家你一句我一句的發(fā)表自己關(guān)于做菜的看法。終于飯菜做好了，自己做的飯是最香的，很快，我們便將飯菜消滅干凈了！
丹錄希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，陵水縣團(tuán)委的許書記都打來電話問我這邊的情況，問我們是否一切順利，讓我們有什么需要盡管提出來。學(xué)校的符校長幾乎沒天都會來學(xué)校一趟，看看這邊的情況，盡可能的為我們提供一切幫助。有了他們的幫助，我們的活動順利有序地進(jìn)行著。
漸漸地，過來學(xué)校的學(xué)生少了一些，問過其他同學(xué)，我得知他們家里正農(nóng)忙，孩子們需要在家插秧。為了讓孩子們休息一下，給家里人幫幫忙，我們決定7月23日放一天假。校長說，我們放假的時候可以帶我們?nèi)ブ車纯?。結(jié)果那天天公不作美，下起了大雨。那天下午，去五指山的四個成員來到小學(xué)，給我們帶了些生活用品。7月24日，校長說，答應(yīng)帶你們?nèi)デ逅疄晨纯吹模裉煜挛绾蠋煄銈內(nèi)グ桑∠挛?，天又變了，但胡老師依舊帶我們?nèi)チ饲逅疄?！我不知道以后還有沒有機(jī)會再去海南，在這短短的不到一個下午的時間里，我將自己的心融入大海，盡情感受大海的美！在短短的十天里，我盡全力給孩子們帶去快樂，珍惜與孩子們的相處時間。
離開的時候，胡老師還專門用車送我們?nèi)ゴ蹇谧?，真的很感謝他們，在這段時間內(nèi)給我們提供了很大的幫助與支持！
在這短短的十天里，也因?yàn)橛辛宋覀?個人的全力努力與合作，有了孩子們的積極參與，我們的活動才可以順利的進(jìn)行。
我們自由學(xué)校出發(fā)時就一直在一塊，漸漸地由不熟悉變成可以互相開玩笑的朋友。在支教活動期間，大家都非常的積極，非常的盡力，努力地將自己的課程任務(wù)完成，在課間陪孩子們一起玩耍，在上課結(jié)束后主動去買菜，一起在廚房做飯做菜，一起就一件事大笑，一起解決出現(xiàn)的問題等等。這樣的日子，有他們的陪伴與支持，有孩子們的陪伴，我覺得很開心很快樂，要分開的時候，真的很不舍，不舍得孩子們，也同樣不舍得他們，和我一起度過十天的他們！真的希望回到學(xué)校還可以多聚一聚。
活動開始的第一天，我們將開始的時間定為8：00，但6：30左右就有學(xué)生過來了，在接下來的十天里，每天都是6：30左右就有學(xué)生來到學(xué)校，在7：00左右，孩子們就差不多全到了。到了學(xué)校，有些孩子就拿起課本開始朗讀，聽著孩子們響亮的讀書聲，真的好感動！我問過六年級的孩子們想上什么課，他們異口同聲地說，初一的課程！我相信這樣好學(xué)的勁兒會帶著他們越走越遠(yuǎn)，越飛越高！離開的那一天，由于特殊情況，沒有按照原計劃進(jìn)行最后的總結(jié)大會，但我想還是將孩子們聚在一起玩一玩，合個影留個念吧。孩子們都積極地提出要表演唱歌，唱剛學(xué)的歌，看著他們唱歌時認(rèn)真的表情，我差點(diǎn)就哭了。車來了，我們要走了。上車后，車外，孩子們揮動著手，說著再見；車內(nèi)，我們揮動著手，微笑著說再見，卻有想哭的沖動。車?yán)@過籃球場，到達(dá)校門口，看見學(xué)生們朝車這邊奔跑著過來，忍不住眼眶濕潤了。
短短的`十天后，因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委的支持與幫助，有了項(xiàng)目成員的陪伴與支持合作，有了孩子們的積極參與，我們的活動圓滿結(jié)束！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、海南省團(tuán)委與陵水縣團(tuán)委的幫助讓我們感受到了海南人的熱情，感受到了各個部門對我們活動的大力支持，很感謝他們！我們8位成員的合作與努力讓我感受到了大家對這項(xiàng)活動的重視以及對孩子們的喜愛。同時很感謝他們對我的支持與包涵！孩子們都好可愛，在得知我們要走的前幾天，孩子們就開始給我們寫信。有個孩子認(rèn)真地和我說：“姐姐，你回去后會給我們寫信嗎？我會給你寫信，你要記得回信哦！我想看雪，姐姐可以給我寄一張雪的照片嗎？要是姐姐還可以再留10天都好??！姐姐下次過來一定要呆20天！”我知道，孩子們渴望學(xué)習(xí)，渴望外面的世界，渴望朋友的陪伴。我不知道有沒有機(jī)會再去那兒看他們，我希望我們的活動能越做越好，每年給孩子們帶去快樂，帶去外面的世界，這樣的活動很有意義！
有一些遺憾，去之前，我沒有考慮周到，沒有給孩子們帶一些禮物，而孩子們卻給我們寫信，讓我們也收獲了快樂。我一定要寫封信，拍張雪景，在明年暑假，讓去丹錄希望小學(xué)的同學(xué)帶去，帶給孩子們，這不僅是一個承諾，還有我對他們的思念！
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十六
暑期社區(qū)實(shí)踐報告
團(tuán)隊(duì)簡介 團(tuán)隊(duì)名稱 實(shí)踐課題: 團(tuán)隊(duì)實(shí)踐課題:城市社區(qū)文化建設(shè)情況調(diào)查 團(tuán)隊(duì)立意: 團(tuán)隊(duì)立意 : 這次社會實(shí)踐主要以調(diào)查城市社區(qū)文化建設(shè)為 主,集中組織同學(xué)們深入城市社區(qū)調(diào)查研究,使 集中組織同學(xué)們深入城市社區(qū)調(diào)查研究, 同學(xué)們在參與調(diào)查的過程中深入了解社區(qū)文化 建設(shè)的情況,經(jīng)受磨練,增長才干. 建設(shè)的情況,經(jīng)受磨練,增長才干. 團(tuán)隊(duì)實(shí)踐目的:通過實(shí)踐,是同學(xué)們了解現(xiàn)在城市社區(qū)文化 團(tuán)隊(duì)實(shí)踐目的:通過實(shí)踐,是同學(xué)們了解現(xiàn)在城市社區(qū)文化 建設(shè)情況,包括已經(jīng)取得的成果, 建設(shè)情況,包括已經(jīng)取得的成果,存在的問 題以及未來發(fā)展前景. 題以及未來發(fā)展前景. 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人: 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:李新 團(tuán)隊(duì)成員: 團(tuán)隊(duì)成員:王海蛟 孫寶成 劉封彤 汪蓉 牟芳銳 狄振立 胡繼紅 摘要 為了進(jìn)一步貫徹中共中央,國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大 為了進(jìn)一步貫徹中共中央, 國務(wù)院關(guān)于《 學(xué)生思想政治教育的意見》 積極落實(shí)中宣部,中央文明辦,教育部, ,積極落實(shí)中宣部 學(xué)生思想政治教育的意見》 積極落實(shí)中宣部,中央文明辦,教育部, , 共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《 共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意 ,不斷提高學(xué)生政治思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展; 見》 不斷提高學(xué)生政治思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為廣大青年 ,不斷提高學(xué)生政治思想素質(zhì) 學(xué)生提供深入社會,了解社會,服務(wù)社會,在社會中成長, 學(xué)生提供深入社會,了解社會,服務(wù)社會,在社會中成長,成才的鍛 煉機(jī)會,為此山東建筑大學(xué)外國語學(xué)院開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活 煉機(jī)會, 學(xué)院赴太平洋小區(qū)服務(wù)團(tuán)一 前往濟(jì)南市天橋區(qū)濼口太平洋小區(qū)開展暑期社會實(shí)踐活動. 前往濟(jì)南市天橋區(qū)濼口太平洋小區(qū)開展暑期社會實(shí)踐活動. 幾天的時間里, 在短短 5 天的時間里, 我們走訪參觀了太平洋小區(qū)各處了文化基礎(chǔ)設(shè) 施,娛樂體育器械等,了解了社區(qū)的文化建設(shè)項(xiàng)目,并向社區(qū)工作人 娛樂體育器械等,了解了社區(qū)的文化建設(shè)項(xiàng)目, 員了解了社區(qū)目前的文化建設(shè)情況, 可謂是收獲頗豐. 本次活動受到 員了解了社區(qū)目前的文化建設(shè)情況, 可謂是收獲頗豐. 了濼口街道辦事處, 洛南社區(qū)居委會等單位的大力支持, 同時得到了 了濼口街道辦事處, 洛南社區(qū)居委會等單位的大力支持, 所在地區(qū)居民的熱烈歡迎和大力支持. 所在地區(qū)居民的熱烈歡迎和大力支持. 關(guān)鍵詞 背景 現(xiàn)狀 問題 原因 解決方法 一. 活動背景 構(gòu)建社會主義和諧社會,社區(qū)文化建設(shè)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容,而 和諧社會的構(gòu)建也需要社區(qū)文化的引導(dǎo)和支撐,和諧社會越發(fā)展,社 區(qū)文化的地位和作用就越突出,越明顯.如何更好的搞好社區(qū)文化建 設(shè)工作,對提升社會和諧程度起到了良好的引領(lǐng)促進(jìn)作用.改革開放 以來,我國經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展,城鄉(xiāng)居民的物質(zhì)生活水平日益提高, 但是長期以來社區(qū)文化建設(shè)的相對滯后以及由此帶來的某些不和諧 現(xiàn)象日漸顯露出來,譬如城鄉(xiāng)居民精神生活匱乏,法制意識淡薄,整 體素質(zhì)較差等,這些都與加快發(fā)展建設(shè)和諧社會的要求極不相稱.因 此,還必須下大力氣全面提高整體國民的綜合素質(zhì),以促進(jìn)精神文明 與物質(zhì)文明的同步發(fā)展.通過內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)文化活動來 推動社區(qū)文化建設(shè),以此提高居民的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和 身體素質(zhì). 社區(qū)文化建設(shè)的重要作用及現(xiàn)狀 二. 社區(qū)文化建設(shè)的重要作用及現(xiàn)狀 社區(qū)文化是指在以人口,地域面積為參數(shù)劃定的社會自然地域 范圍內(nèi),以居民為參與主體,通過文藝表演,科技普及,法律法規(guī)宣 傳,文體娛樂等形式,提高城市管理水平和人口素質(zhì)的文化形態(tài). 社區(qū)文化有以下幾點(diǎn)重要作用: 1,一個社區(qū)的文化,是該社 區(qū)運(yùn)行狀態(tài)的綜合體現(xiàn)比如,一個社區(qū)的建筑,街道,人們的語言, 服飾,待人接物的禮儀都反映了該社區(qū)的文化面貌. 2,社區(qū)文化體 現(xiàn)群眾性的文化特點(diǎn)比如在社區(qū)文化活動中,不管你是老師,學(xué)生, 工人,公務(wù)員,都是平等的關(guān)系,在一起學(xué)習(xí),唱歌,跳舞,彼此沒 有壓力和隔閡.建立在相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互幫助基礎(chǔ)上的社區(qū) 文化,充分體現(xiàn)出這種群眾文化的特點(diǎn),他所形成又被社會認(rèn)同的親 和力是其他政治思想工作所難以達(dá)到的. 社區(qū)文化能使人們相互間的 行為功能協(xié)調(diào)和相互配合. 從城市基層社區(qū)建設(shè)來說,我國早在新中國建立初期就開展了 一些社區(qū)建設(shè)的工作,社區(qū)文化建設(shè)也在相應(yīng)時候得以發(fā)展.經(jīng)過長 期的發(fā)展基層社區(qū)文化工作展現(xiàn)出新的氣象.首先,理順了社區(qū)文化 同有關(guān)方面的關(guān)系,社區(qū)文化自治能力得到強(qiáng)化.其次,社區(qū)文化的設(shè) 施逐步完善,居民得到更多實(shí)惠.最后,充分發(fā)揮了社區(qū)文化建設(shè)在 社會主義精神文明中等方面的積極作用. 當(dāng)前中國城市社會正處在社會轉(zhuǎn)型時期,社會結(jié)構(gòu)快速分化. 作為社會文化的重要組成部分, 城市社區(qū)文化建設(shè)越來越受到人們的 廣泛關(guān)注,運(yùn)用社會學(xué),政治學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),思想政治教育學(xué)等多學(xué)科 知識分析城市社區(qū)文化建設(shè)這一新的歷史條件下提出的嶄新課題, 無 論在理論上,還是在實(shí)踐上,都具有十分重大的意義.中國城市社區(qū) 文化建設(shè)已取得長足發(fā)展,但在社區(qū)成員參與度,建設(shè)規(guī)劃和活動場 地偏少,社區(qū)文化管理缺乏專業(yè)人才,社區(qū)文化設(shè)施管理機(jī)制不健全 等方面還存在不少問題. 為此, 要實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新, 大力培育社區(qū)意識, 牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,塑造具有個性特征的城市社區(qū)文化形 象,探索社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新路,整合與利用城市社區(qū)文化資源, 以推動城市社區(qū)文化建設(shè)健康有序發(fā)展. 根據(jù)我們對太平洋小區(qū) 1500 多位居民的抽樣調(diào)查, 74%的被調(diào)查者知道社區(qū)經(jīng)常組織的文化娛樂 活動,73.4%的被調(diào)查者希望本社區(qū)開展更豐富的文化娛樂活動 54.8%的被調(diào)查者表示愿意參加本社區(qū)組織的文化娛樂活動. 三.社區(qū)文化建設(shè)中存在的問題 1,社區(qū)文化建設(shè)行政色彩濃厚 目前城市社區(qū)文化建設(shè)有過強(qiáng)的政府色彩,主要表現(xiàn)在從思路, 步驟,內(nèi)容和形式上,都是自上而下的行政安排.相反社區(qū)文化真正 的主體——社區(qū)成員,往往處在被動狀態(tài),有些活動的開展并不是社 區(qū)居民群眾自己的意圖;除去自發(fā)性的,得到政府允許的興趣團(tuán)體活 動外,對社區(qū)文化發(fā)展決策和實(shí)施的參與度很低.文化主體的錯位和 主體功能的缺失,一方面令政府付出高額復(fù)雜的綜合成本,卻難以換 來理想的文化影響和社區(qū)成員的滿意度, 一方面對塑造社區(qū)文化極為 不利, 降低了社區(qū)文化的發(fā)展效率. 社區(qū)文化工作建設(shè)和開展的費(fèi)用, 基本還是由街道辦事處的經(jīng)費(fèi)中列支.政府單純運(yùn)作產(chǎn)生的資源,資 金,人氣不足的問題,都使社區(qū)文化特色活動無法長久開展. 2,社區(qū)成員參與度偏低 社區(qū)文化的主體對象是社區(qū)成員,如果他們對社區(qū)文化的參與意 識不強(qiáng),甚至毫不關(guān)心,那么社區(qū)文化活動開展起來就很困難.以太 平洋小區(qū)為例,一般一項(xiàng)活動參與面達(dá)到 19%就很高了,而相當(dāng)部 分的活動參與面僅在 7%至 10%.老人和青少年是參與的主力軍,在 上班族參與度低是一個普遍的現(xiàn)象. 許多社區(qū)文化活動好不容易組織 起來,但參與者卻總是一些"熟面孔",這社區(qū)文化活動面臨的難題. 社區(qū)文化建設(shè)不好還會導(dǎo)致人際關(guān)系的和諧程度下降. 在一些大城市 的老城區(qū), 由于居民居住時間較長, 互相熟悉, 以及院落住宅的特點(diǎn), 居民之間關(guān)系比較密切,融洽,鄰里之間能互相照顧幫助,對社區(qū)活 動參與度較高.在新型住宅小區(qū),由于多是新遷居民,互不熟悉,居 住場所相當(dāng)封閉,人際交往少,相對關(guān)系比較冷漠,對社區(qū)活動關(guān)心 參與度較低. 社區(qū)文化建設(shè)中最重要的工作是提高廣大社區(qū)成員對于 社區(qū)文化的參與度.社區(qū)文化建設(shè)和發(fā)展的最終目的',就是為了豐富 人民群眾的文化生活,通過豐富多彩的文化活動,培養(yǎng)社會公德和現(xiàn) 代人格,形成社區(qū)成員之間文明的交往方式和公共生活行為準(zhǔn)則,使 道德精神得以升華,社會價值得以實(shí)現(xiàn)和人們自身得以全面發(fā)展,概 言之,提高社區(qū)居民的文明素質(zhì).社區(qū)文化的本質(zhì)是一種群眾文化, 它必須是由生活在一個社區(qū)的全體社區(qū)成員參加的共同的文化行為. 社區(qū)文化能夠反映出該社區(qū)居民的價值觀念,文化傳統(tǒng),社會心態(tài), 審美情趣.社區(qū)文化是社區(qū)成員共同創(chuàng)造的,并共同享受社區(qū)文化所 帶來的愉悅,這一過程應(yīng)對全體社區(qū)成員具有凝聚和感召力.如果沒 有廣大的社區(qū)成員參與,社區(qū)文化的主體就會出現(xiàn)問題,甚至不復(fù)存 在. 3,建設(shè)規(guī)劃和活動場地偏少 在社區(qū)文化發(fā)展規(guī)劃方面,有些地方政府對于社區(qū)文化建設(shè)不夠 重視,沒有制定社區(qū)文化發(fā)展規(guī)劃和具體實(shí)施方案,社區(qū)文化工作嚴(yán) 重缺少資金,場地.在一些大城市寸土寸金,人口又不斷增加,加上 地方政府經(jīng)費(fèi)緊張,財政吃緊,在滿足工廠,學(xué)校,醫(yī)院,住宅,交 通等城市建設(shè)用地之外,可供社區(qū)文化發(fā)展的資金,土地所剩無幾, 特別是社區(qū)體育設(shè)施嚴(yán)重不足,甚至連健身空地都很少,這使得參加 體育活動的人數(shù)更少了.以濟(jì)南濼口太平洋小區(qū)為例,太平洋小區(qū)分 為東中西三個區(qū)域,但卻只有一個運(yùn)動場地,尚且處于基本停用的狀 態(tài),只能基本滿足了個別居民的健身要求,對于大多數(shù)居民來說打打 球跑跑步步也成了奢侈的活動. 4,社區(qū)文化設(shè)施的管理體制不健全 社區(qū)文化設(shè)施管理權(quán)歸投資者. 社區(qū)文化設(shè)施一般都是政府投資. 在計劃經(jīng)濟(jì)體制格局下, 社區(qū)內(nèi)的文化設(shè)施的投資和管理大多由文化 局,教育局,體育局來負(fù)責(zé).學(xué)校,機(jī)關(guān)及各類企事業(yè)單位擁有大量 的文化體育設(shè)施,雖然地處社區(qū)之內(nèi),但與社區(qū)沒有組織關(guān)系.在社 區(qū)工作體制還不夠健全的情況下,形成了條塊分割的管理運(yùn)作方式, 大量的企事業(yè)機(jī)關(guān)單位的操場,圖書館,文化活動室,會議室,廣場 綠地等,都不對社區(qū)居民開放.社區(qū)地域內(nèi)的各類學(xué)校文體設(shè)施占社 區(qū)文體設(shè)施的 50%以上,但對社區(qū)開放的只占少數(shù).多數(shù)學(xué)校節(jié)假 日是"鐵將軍"把門,不僅不對社區(qū)居民開放,連本校學(xué)生都被拒之門 外. 由于一些社區(qū)的工作體制還沒有理順,社區(qū)文化的發(fā)展也受到 一定的影響.各個地方的社區(qū)文化發(fā)展很不平衡,有些相對較落后的 地區(qū)尚沒有建立社區(qū)文化工作委員會等組織機(jī)構(gòu), 相關(guān)部門不能密切 配合,形成合力,關(guān)系協(xié)調(diào)極為困難,工作效率和質(zhì)量不高. 5,社區(qū)文化建設(shè)缺乏政策,法規(guī)的保障 社區(qū)文化建設(shè)關(guān)系到社會穩(wěn)定和發(fā)展的大局, 是真正的系統(tǒng)工程. 社區(qū)建設(shè)除去社區(qū)自身應(yīng)努力外,還依賴法律,法規(guī)等制度條件的保 障.到目前為止,還沒有建立專門針對社區(qū)文化建設(shè)的法規(guī).在社區(qū) 文化內(nèi)容,組織結(jié)構(gòu),工作人員編制,經(jīng)費(fèi),場地設(shè)施,群眾文化組 織合法地位等諸多方面,都沒有明確規(guī)定,造成工作無頭緒,統(tǒng)計無 依據(jù),考核無標(biāo)準(zhǔn),管理不規(guī)范.在新時期,如果不能得到凝聚國家 利益和人民意志的法律環(huán)境保護(hù),沒有適度傾斜政策的鼓勵,那么, 企事業(yè)單位和教育文化機(jī)構(gòu)很難會對社區(qū)給予各方面的支持, 社會各 界參與社區(qū)事務(wù)不足的局面勢必要繼續(xù)延續(xù)下去, 多元弱小的局面就 難以打破.社區(qū)文化的規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略將難以制定和實(shí)施. 6,社區(qū)文化管理缺乏專業(yè)人才 社區(qū)文化建設(shè)必須依靠一定的專業(yè)文化人才, 才能解決大量個性與 共性-交織混合的需求問題.也就是客觀要求有包括社會學(xué),教育學(xué), 心理學(xué),法學(xué),文化藝術(shù)等專業(yè)社會工作者加入社區(qū)建設(shè)行列.然而 現(xiàn)在多數(shù)街道不是專人領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)文化工作,由其他相關(guān)工作人員兼 管.社區(qū)工作基本是按歷史傳統(tǒng)和政府計劃慣性運(yùn)轉(zhuǎn),多由文化水平 不高的業(yè)余人士支撐,少有專業(yè)人才管理.社區(qū)講座專家的作用局限 于講座,報告,問題方面的指導(dǎo).日常有針對性的精神,心理,文化 服務(wù)基本上未成規(guī)模,這難以真正滿足居民群眾的需求. 四,社區(qū)文化建設(shè)中存在問題的解決對策 應(yīng)當(dāng)承認(rèn), 我國政府長期以來一直非常重視社區(qū)文化的建設(shè)和管 理工作.特別是,在精神文明和物質(zhì)文明一起抓,兩手都要硬的思想 指導(dǎo)下, 我們在文化設(shè)施的建造方面, 在保存社區(qū)我文物和民俗方面, 在豐富群眾的問題生活方面投入了大量的人力,物力和財力.以太平 洋小區(qū)為例,該區(qū)有一個文化庫,圖書館,電影院,公園等公共文化 娛樂設(shè)施.同時還有閱覽室,老年活動中心,群體活動場所等等,基 本上滿足了居民的文化生活需要.但是,也要看到,我國社區(qū)文化管 理中還存在著許多問題需要解決. 1,提高對社區(qū)文化的認(rèn)識 首先,對社區(qū)文化建設(shè)的概念和重要 作用要有深刻的認(rèn)識. 加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)有利于增強(qiáng)社區(qū)成員的社區(qū) 意識,激勵大家共建和諧家園的積極性和創(chuàng)造性;有利于形成良好的 社區(qū)成員間的文明交往方式,培育和諧的人際關(guān)系;有利于滿足社區(qū) 成員的文化生活需求,提高素質(zhì),形成濃厚的社區(qū)文化氛圍.其次, 要全面加強(qiáng)社區(qū)意識的教育.首先要從政府,教育機(jī)構(gòu),社會宣傳部 門做起,系統(tǒng)地灌輸關(guān)注社區(qū),建設(shè)社區(qū),回饋社區(qū),服務(wù)社區(qū)的思 想; 然后用傳播知識的方式, 持續(xù)開展全民社區(qū)文化教育的宣傳活動. 盡力讓社區(qū)成員從看不上社區(qū)到參與社區(qū),齊心協(xié)力回饋社區(qū),樹立 起"社區(qū)文化全民義務(wù),社區(qū)建設(shè)社會責(zé)任"的社區(qū)意識. 2, 提高社區(qū)成員的參與程度 社區(qū)文化建設(shè)的一個重要目標(biāo)是要 在社區(qū)成員中確立共同的價值目標(biāo), 使全體社區(qū)成員發(fā)揚(yáng)參與精神和 互助精神,增進(jìn)對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,共同建設(shè)新社區(qū).社區(qū)還 應(yīng)從自己的地域環(huán)境,歷史文化,成員的文化價值取向等實(shí)際狀況出 發(fā),形成具有個性的社區(qū)精神.社區(qū)成員的參與度是社區(qū)文化建設(shè)的 一個重要指標(biāo),是衡量社區(qū)文化建設(shè)成功與否的重要尺度.缺乏社區(qū) 成員參與的文化生活,有再好的動機(jī),再新的創(chuàng)意,再大的投入也只 能是無用之功. 社區(qū)文化活動參與狀況與年齡密切相關(guān):老年人參 與熱情較高,參與人數(shù)也較多;少年兒童有一部分參與;中青年人參 與度偏低.老年參與者中以女性居多,少年兒童參與者中沒有明顯的 性別差異.中青年人工作,學(xué)習(xí)忙,對他們來說,他們與工作單位, 學(xué)校的關(guān)系更密切,他們的參與熱點(diǎn)不在社區(qū)是很自然的.但從社區(qū) 文化建設(shè)的角度看, 對他們的需求沒有給予滿足是社區(qū)文化工作的不 足之處.因此,滿足中青年人的文化需求應(yīng)該成為今后社區(qū)文化建設(shè) 工作的重要組成部分. 社區(qū)文化活動要想吸引更多的社區(qū)成員參與, 就必須根據(jù)社區(qū)成員的具體情況,開展適合社區(qū)成員的實(shí)際需要,能 夠滿足他們不同需求的活動.如建立兒童藝術(shù)演出隊(duì),青年舞會等, 組織老年人打門球,扭秧歌,太極拳等活動,發(fā)動居民廣泛參與社區(qū) 文化活動, 促進(jìn)身心健康. 開展社區(qū)文化活動, 一般以學(xué)校, 圖書館, 文化館,俱樂部,閱覽室,錄像廳,舞廳等公共設(shè)施為陣地,在社區(qū) 范圍內(nèi)創(chuàng)造文化生活環(huán)境,以豐富群眾的文化生活,陶冶精神情操為 目的.為了提高社區(qū)成員的參與度,應(yīng)當(dāng)努力做到:加強(qiáng)社區(qū)文化服 務(wù),創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境,切實(shí)解決社區(qū)成員最關(guān)注的問題;針對社 區(qū)成員的文化需求,開展多種形式的文化交流活動;充分挖掘社區(qū)文 化資源,形成社區(qū)文化特色,激勵社區(qū)成員的參與熱情. 3,完善城市社區(qū)文化管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)文化資源共享 在整個社區(qū) 文化建設(shè)中,政府起著牽頭引導(dǎo)協(xié)調(diào)的作用,具體的策劃,組織,參 與則需社區(qū)成員與轄區(qū)單位共同承擔(dān). 開展社區(qū)文化必須建立相應(yīng)的 社區(qū)文化機(jī)構(gòu). 有了機(jī)構(gòu)組織, 才可以有效地開展本地區(qū)的社區(qū)文化. 建立機(jī)構(gòu),首先是開發(fā)本社區(qū)現(xiàn)有的文化設(shè)施,設(shè)備,其次是挖掘本 地區(qū)的文化人才.開展社區(qū)文化活動與社區(qū)文化人才資源關(guān)系密切. 要做好社區(qū)文化人才開發(fā)和使用,要調(diào)動社區(qū)文化人才的積極性,將 其吸納到社區(qū)文化組織中, 廣泛聽取意見, 集思廣益, 發(fā)揮各自專長, 使其成為社區(qū)不同藝術(shù)門類的活動帶頭人. 4,加大文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化投入的力度,完善有關(guān)的文化 管理政策關(guān)于社區(qū)文化設(shè)施,有條件的城市區(qū)應(yīng)建立標(biāo)志性文化設(shè) 施,在建筑風(fēng)格上應(yīng)體現(xiàn)本社區(qū)文化的個性特征,在場地上應(yīng)達(dá)到一 定的規(guī)模,在功能上應(yīng)具備綜合性的項(xiàng)目.市有關(guān)部門應(yīng)重視文化活 動設(shè)施的建設(shè),并明確提出發(fā)展目標(biāo).城市社區(qū)應(yīng)當(dāng)特別重視文化經(jīng) 費(fèi)的投入問題.社區(qū)文化設(shè)施的建造及社區(qū)文化活動需要一大筆資 金.所以應(yīng)該建立多渠道社區(qū)文化資金投入體系.社區(qū)文化建設(shè)的資 金來源需要通過多種渠道解決.首先,政府投資是十分重要的環(huán)節(jié). 因此,要深層面,多角度向政府建議在年度經(jīng)濟(jì)規(guī)劃中把對文化的投 入納入財政預(yù)算,這樣社區(qū)文化建設(shè)才會得到充分的保障.其次,社 區(qū)要充分利用本社區(qū)企,事業(yè)單位或個人的優(yōu)勢,通過各種方式對社 區(qū)文化建設(shè)輸入資金, 以建立文化基金等形式為其文化的發(fā)展開辟道 路.同時,社區(qū)要利用現(xiàn)有文化設(shè)施的優(yōu)勢,實(shí)施有償服務(wù),采取以 文補(bǔ)文等方式自籌資金,使社區(qū)文化隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大. 5,重視社 區(qū)文化人才隊(duì)伍的建設(shè)和管理 應(yīng)重視抓好專業(yè)和業(yè)余兩支社區(qū)文化 工作者隊(duì)伍,做到力量互補(bǔ).在專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)方面,對社區(qū)文化工作 者隊(duì)伍應(yīng)實(shí)行"穩(wěn)定隊(duì)伍,提高素質(zhì)"的方針.專長,肯奉獻(xiàn),高素質(zhì) 的社區(qū)干部隊(duì)伍是和諧社區(qū)文化建設(shè)的保障. 社區(qū)干部是加強(qiáng)和諧社 區(qū)文化建設(shè)的中堅力量和必要條件,是鄰里節(jié)活動的組織和實(shí)施主 體,是實(shí)現(xiàn)和諧文化在普及的基礎(chǔ)上提高的原動力.要培養(yǎng)一支與居 民貼得最近,最了解居民的文化需求,有能力把和諧社區(qū)文化建設(shè)落 到實(shí)處的社區(qū)干部隊(duì)伍;要挖掘和培養(yǎng)群眾性文化組織,如建立各類 "文化興趣小組", 形成和諧社區(qū)文化的基層組織, 建立群眾自娛自樂, 自發(fā)形成,自我完善的小群體;要深入挖掘駐社區(qū)文化人才,成立文 化志愿者隊(duì)伍,使他們參與鄰里活動,在提高社區(qū)居民的文化修養(yǎng), 文藝技能上發(fā)揮更大的作用,為和諧社區(qū)文化多做貢獻(xiàn);還可以采取 "輸血"的辦法,向社會招聘有志于社區(qū)文化事業(yè),年輕的人員加盟文 化站,同時,可安排大專院校有關(guān)專業(yè)畢業(yè)生到文化站工作.社區(qū)還 應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造各種機(jī)會對現(xiàn)有社區(qū)文化工作者進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn), 以使 他們更好地承擔(dān)社區(qū)文化建設(shè)工作.在業(yè)余隊(duì)伍建設(shè)方面,要以社區(qū) 內(nèi)文化工作積極分子為核心,建立一支社區(qū)文化志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)管 理,制定激勵等機(jī)制,充分發(fā)揮他們的才能,使社區(qū)科普,教育,文 娛,衛(wèi)生,體育等社區(qū)文化各領(lǐng)域的建設(shè)更具有生氣和活力.特別要 指出的是,社區(qū)文化的外延和內(nèi)涵都非常廣泛,因此社區(qū)文化隊(duì)伍的 問題不僅僅是文化站,圖書館的工作人員,它包括社區(qū)所有的文化工 作者. 6, 關(guān)注邊緣非農(nóng)社區(qū)的文化建設(shè)非農(nóng)社區(qū)地區(qū)是一個充滿活力 的地域空間,在地價機(jī)制和中心城市改造的雙重影響下,從城市中心 區(qū)遷出的動遷戶和來自其他地區(qū)尋求工作機(jī)會的外來人口在這里匯 集,形成雙重人口導(dǎo)入,使邊緣社區(qū)成為發(fā)展活躍的空間.同時,非 農(nóng)社區(qū)又是一個充滿矛盾的地域空間,人口構(gòu)成復(fù)雜而社會管理薄 弱,外來人口管理問題,環(huán)境臟亂差問題,社會治安問題突出.如何 使不同籍貫,不同語言,不同社會地位,不同觀念,不同生活方式, 不同心態(tài)的人群在這里和諧相處,共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化繁榮是一 個重要的課題. 7,理順政府,市場,社區(qū)三方面在社區(qū)文化建設(shè)中的關(guān)系設(shè)立 政府與社區(qū)通暢的雙向溝通渠道:政府從全社會利益角度制定規(guī)則, 社區(qū)執(zhí)行,落實(shí)規(guī)則;社區(qū)民意的信息和需求反映到政府后,應(yīng)予以 及時辦理.社區(qū)是市場各類供應(yīng)商,服務(wù)商的必爭之地,是城市文化 消費(fèi)鏈的終端.社區(qū)要為商業(yè)文化和企業(yè)文化的發(fā)展留下空間,優(yōu)勢 文化產(chǎn)業(yè)及演藝,娛樂,體育等機(jī)構(gòu)要提供適應(yīng)社會需要的產(chǎn)品,服 務(wù)等.城市社區(qū)文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)表明,政府,市場,社區(qū)的良性 互動會給社區(qū)文化注入持久的發(fā)展活力,會全面提升人們的生活品 質(zhì). 8, 建立社區(qū)文化多渠道投入機(jī)制 建立并完善社區(qū)文化多渠道投 入體制,政府投入為主,社會贊助一點(diǎn),群眾拿一點(diǎn).各級財政要逐 步加大對文化事業(yè)的投入,保證群眾文化事業(yè)發(fā)展的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并劃 撥一定比例專門用于社區(qū)文化建設(shè).國家要拿出從征收的 3%文化事 業(yè)建設(shè)費(fèi)和 3%娛樂消費(fèi)稅中拿出一定比例,作為社區(qū)文化建設(shè)的調(diào) 控資金.對于政府興辦的群藝館,圖書館,文化館,文化站,各級政 府要給予經(jīng)費(fèi)保證,并逐年應(yīng)有所增加.加大對這些文化設(shè)施的基建 投資和維修經(jīng)費(fèi).在文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的分配上,要向圖書館,文化館, 文化站適當(dāng)傾斜,切實(shí)保證這些單位順利實(shí)現(xiàn)工作重心的下移. 可 以說,社區(qū)文化建設(shè),是改革開放以后,適應(yīng)我國城市社區(qū)發(fā)展起來的 又一新生事物,是我國精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工程.但是社 區(qū)文化建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程, 需要政府和社會方方面面的支持 與協(xié)助,要想切實(shí)搞好社區(qū)文化,只有在提高居民意思,加強(qiáng)管理機(jī) 制建設(shè),制定社區(qū)文化建設(shè)的總目標(biāo)和具體目標(biāo)責(zé)任制,才不至于使 這項(xiàng)工作處于盲目發(fā)展或停頓狀態(tài), 更好的豐富和滿足群眾的文化生 活. 五.活動總結(jié) 本次暑期社會實(shí)踐活動, 同學(xué)們通過對太平洋小區(qū)文化建設(shè)情況 的調(diào)查以及查詢各種資料,對我國城市社區(qū)文化建設(shè)有了一定的了 解,總體上達(dá)到了我們這次活動的預(yù)期效果. 社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層, 了解基層的機(jī)會.深入基層,深入社區(qū),能從中學(xué)到很多書本上學(xué)不 到的東西. 也真是的理解了 "從群眾中來, 到群眾中去" 的真正含義.
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十七
社區(qū)是城市街道管理的一個分區(qū)，主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括：為社區(qū)各類弱勢群體帶給福利服務(wù)，管理社區(qū)日常事務(wù)，動員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè)，組織社區(qū)活動等。
社區(qū)作為社會的一個細(xì)胞，真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學(xué)的人，那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與鐵中社區(qū)的這段緣分。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助！他們或是聚在一齊閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動，總之，都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時，他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的話，我卻無比尷尬的低著頭，漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍，說“阿婆，我們這些孩子聽不懂您講的話……”，轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法，大家平時都是用白話在交流，上了年紀(jì)的，一般普通話都說的不怎樣好……”。我說“照這樣看來，我如果想做好工作，學(xué)好各種方言必不可少啊?！贝蠹揖投夹α恕Ｒ簿褪悄且惶?，我愛上了鐵中社區(qū)，我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系，社區(qū)里的每個人、每件事都讓我感動！
此刻我還只是一名大學(xué)生助理，我的力量還是那么渺小，我個人也是那么薄弱，但我會努力。
整理調(diào)查資料。沒去社區(qū)實(shí)踐前，總覺得他們的工作很簡單，但是真正了解后才發(fā)現(xiàn)實(shí)則不然。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進(jìn)一步上戶帶給資料，我們對已收集到的調(diào)查問卷進(jìn)行了分類調(diào)查，并做好各項(xiàng)信息記錄。由于收集上來的資料繁多，在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部明白后主動幫忙我們，介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅僅提高了工作效率和質(zhì)量，更對以后的學(xué)習(xí)和工作帶給了寶貴經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余，我們也利用我們在一些方面的特長，協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作，如打印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的。
透過在社區(qū)的實(shí)踐調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了社區(qū)管理建設(shè)很多方面的創(chuàng)新和制度，也研究了社區(qū)管理、服務(wù)、文化方面的一些做的比較好的方面和一些有特色的活動，這對塑造社區(qū)良好的文化有十分好的促進(jìn)作用，促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定，但其在社區(qū)管理中也有需要注意的'問題：
有不少單位、部門、公民社區(qū)意識缺乏，存在著不關(guān)心、但是問社區(qū)事務(wù)的現(xiàn)象，影響和制約了社區(qū)文化的進(jìn)一步發(fā)展。
活動經(jīng)費(fèi)難籌措。由于社區(qū)經(jīng)費(fèi)來源渠道有限、數(shù)額也比較少，需要開展的活動又比較多，社區(qū)文化活動基本沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，因此社區(qū)開展活動，很多都是社區(qū)居民自我掏錢做服裝、租場地、購道具等。
社區(qū)資源共享較困難，導(dǎo)致社區(qū)文化活動開展難度加大。因?yàn)樯鐓^(qū)中的學(xué)校、工廠、企業(yè)、公司等由于行政隸屬方面的不一樣或資金投入主體的多元性，不歸社區(qū)支配，導(dǎo)致了社區(qū)內(nèi)資源共享較難。以學(xué)校為例，學(xué)校在下課后，校內(nèi)有很大一片的文體活動場所，這些設(shè)施閑置著，但又不允許社區(qū)居民使用，這些增加社區(qū)文化活動開展的難度。
當(dāng)前基層社區(qū)人員配備都很少。每個社區(qū)配備的干部大約是一到二人，大都沒有專職文化干部。社區(qū)干部要承擔(dān)社會優(yōu)撫、計劃生育、城市低保、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、黨建、民事調(diào)解等大大小小16項(xiàng)工作。社區(qū)干部很難有精力來抓文化建設(shè)，這些在必須程度上制約了社區(qū)文化活動的開展。由于社區(qū)委員會中基本沒有設(shè)文化專干，社區(qū)文化開展工作一般都是社區(qū)委員會其他干部憑借老一套經(jīng)驗(yàn)或依靠社區(qū)中熱心社區(qū)建設(shè)的文藝、體育人才等開展的，因此，形式略顯貧乏。
說到那里，我要感謝社區(qū)的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫忙讓我順利地完成了暑期社會實(shí)踐。在不一樣的地方實(shí)踐總有不一樣的感受，從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財富。當(dāng)我們再次走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)知識的情緒又會有所不一樣，因?yàn)檫@是社會經(jīng)驗(yàn)與課堂知識的一種融合，一種自身的升華，也算是我們?nèi)松囊环N閱歷?？傊?，這次暑期實(shí)踐學(xué)到了很多，也看到了很多，相信在今后的待人處事上能磨去更多的棱角，更能適應(yīng)不論是在學(xué)校還是在外的生活，是一種收獲。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十八
近一個星期的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在支教中，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時候，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念，其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好，不過如果場面控制不好的話，就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問題，我覺得無論自己多么累，也是值得的。
感覺真的很簡單：開心、幸福、責(zé)任!
開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語傳授給他們，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識。
幸福，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
責(zé)任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳幕ǘ?，是祖國的未來，是我們的希望?BR> 到了學(xué)校，一開始，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，而且很有禮貌，容易相處。
令我感到安慰的是：智障兒童的聽話，用功，為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語，國歌……，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼里，只有認(rèn)真聽講，也絕不會比平常人差。其實(shí)，我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要，更有著特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語言與文化，更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能，使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。
通過這次暢游學(xué)校的活動，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會了一些知識，以此來更進(jìn)一步地擴(kuò)展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心，與智障人士攜手同行，締造希望。
一個站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個站點(diǎn)的開始。
走進(jìn)老人們所住的房間，看到有的老人躺在床上，有的坐在輪椅上，有的……，看到我們的到來，他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn)，她很恨日本人，因?yàn)樗麄兦致赃^我們國家，作為愛國的一份子，一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認(rèn)真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事，更了解和清楚歷史，體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。
我認(rèn)為，關(guān)愛老人不一定需要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年，我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸獭＿@樣，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。
隨著人類科技文明的發(fā)展，使大自然遭受了前所未有的污染，身為地球村的一份子，我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明，我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子，并使之生根、發(fā)芽。
我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，請為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”。用自己的行動影響身邊的人，讓世界變得更綠、更美。
這次社會實(shí)踐，雖然有點(diǎn)辛苦，但很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。
暑期社區(qū)實(shí)踐報告3
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十九
(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);
(3)調(diào)解民間糾紛;
(4)協(xié)助維護(hù)社會治安;
(6)向人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見、要求和提出建議。
楊林湖社區(qū)也針對本社區(qū)內(nèi)部具體情況對居名作出了如下承諾：
1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù)
2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)
3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo),為行動不便老人上門服務(wù)
4)為特困家庭提供關(guān)心服務(wù),為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務(wù)
5)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證
6)為青少年提供法律維權(quán)服務(wù)
7)搞好社區(qū)建設(shè),做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
在獲得成功與感動的同時我們也意識到，我們此次暑期社會實(shí)踐活動并沒有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致，我們不是有所保留，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作，只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的知識和才華展現(xiàn)出來的能力，這也是我們參加實(shí)踐活動的一個重要原因，這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方，這也是我們大學(xué)生需要提高的能力，使我們以后學(xué)習(xí)和生活中需要提高的能力?；蛟S這種能力的獲得并不是那么的容易，我們也非常清楚這種能力和獲得對于我們有非同尋常的意義，但是我們也必須明確這種能力需要一個循序漸進(jìn)的過程，需要我們不斷的鍛煉，需要我們不斷地付出與努力，需要我們?yōu)榱诉@一個目標(biāo)而不懈的奮斗。
暑期社區(qū)實(shí)踐報告5
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇一
快樂的暑假已經(jīng)到來，為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生度過一個有意義的假期。仁和社區(qū)于8月3日下午2：30舉辦了一場“快樂暑假伴我成長”的社會實(shí)踐活動，提高了本社區(qū)青少年的安全意識，使本社區(qū)青少年學(xué)生度過一個有意義的假期?，F(xiàn)就活動總結(jié)如下：
炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情，活動正式開啟之前，我社區(qū)黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持，鼓勵大家積極參與到活動當(dāng)中來，我社區(qū)在今后也會多多組織策劃活動，給廣大青少年學(xué)生一個學(xué)習(xí)的.平臺。
接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻，生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全，提高安全意識。然后社區(qū)文明創(chuàng)建專干李洋波宣讀夏季安全告知書，再次強(qiáng)調(diào)暑期安全注意事項(xiàng)。隨后，專干易倩組織開展了“文明手勢禮點(diǎn)亮未來，排隊(duì)禮讓花伴我成長”主題教育實(shí)踐課，在座的青少年學(xué)生在家長的協(xié)助下親自動手制作禮讓花，將文明的種子播撒在未成年人的心中。
在家長們極力協(xié)助下，在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花，然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前，在我社區(qū)工作人員的組織下，進(jìn)行分組引導(dǎo)排隊(duì)禮讓，在斑馬線前倡導(dǎo)司機(jī)和行人使用文明斑馬線手勢禮，一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者。
活動最后，我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“l(fā)earnalanguage”外教老師風(fēng)趣幽默，肢體語言豐富，給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程，和青少年們度過了一個愉快的下午，活動也在歡聲笑語中圓滿結(jié)束！
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇二
驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開始幾天，每天翻翻帶來的書，聽聽音樂，看看電視，甚為消閑，不過時間一久，便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動，我立即報名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動，一來豐富生活，增長閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力，二來以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛，回饋社會，非常有意義。
我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動服務(wù)，弱勢群體一對一幫護(hù)等。雖然成就不大，但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù)，這個過程中體會頗多，獲益匪淺。
社區(qū)衛(wèi)生保潔
我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強(qiáng)的留在那里。
折騰了大半個小時，只是白費(fèi)力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認(rèn)為積累不少知識，但將來進(jìn)入社會，能否將其用于實(shí)踐，值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力，多看，多思，勤學(xué)，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學(xué)，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實(shí)開心。每當(dāng)走在社區(qū)里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻(xiàn)一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
消夏文娛活動服務(wù)
為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會負(fù)責(zé)人商量過后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場舞等幾個活動。
社區(qū)服務(wù)的時間雖短，但我從中體會到人生的道理，對未來的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握，在此過程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時更加關(guān)注社會熱點(diǎn)，對一些問題有了更深的認(rèn)識和思考，也開始意識到自己身上的責(zé)任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻(xiàn)社會。
從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個人在社會競爭中的機(jī)會，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會，我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站，開始了這個暑期的社會實(shí)踐。服務(wù)站的工作，看似簡單，其實(shí)不然。每個部分都是繁瑣的，要求工作人員認(rèn)真細(xì)致，工作時不但自己明白，更重要的是服務(wù)對象明白。就像辦-理老人證的時候，老人們不懂，我們就要通過講解使其明白。有時候，會遇上極個別態(tài)度不太好的人，這時，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動之以情。
在服務(wù)站一個月，我有一個非常深的感受就是，我好像回到了家里。在這里，每個人都對我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融，宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作，是很舒心的。在這里，我每天都能親身感受到居委會的熱情與團(tuán)結(jié)：在工作時，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個來的人都感到十分的滿意；在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會能真正學(xué)到東西。居委會的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。
面對社區(qū)的中老年人的求知熱情，居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老，學(xué)到老”的愿望。同時，我協(xié)助居委會舉辦法律講座，加強(qiáng)法制宣傳，讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法，更學(xué)會如何用法律手段來保護(hù)自身的合法權(quán)益，做一個守法的公民。
我要感謝居委會的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實(shí)踐；讓我的社會實(shí)踐變得不同，讓我學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。
當(dāng)我們在社會實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識。總之，在這次社會實(shí)踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
這次社會實(shí)踐對我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，可以說基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！學(xué)習(xí)的這段時間還讓我學(xué)會了處理各種人事關(guān)系，科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系，護(hù)士之間的關(guān)系，醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。的體會就是不要把自己看的太了不起，做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)?，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫挕⒄砦募?、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實(shí)踐，同時也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
時光飛逝，我們迎來了大學(xué)的第一個暑假，為了使暑假過得充實(shí)又有意義，我們申請加入我院的實(shí)踐隊(duì)伍，開始了赴社區(qū)為期三周的社會實(shí)踐。
首先，在這次實(shí)踐中，我們深刻地明白了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理?？紤]到我們實(shí)踐小分隊(duì)只有4人，所以我們在前期做了具體又精心的策劃。因此，即使人手不夠，只要分工明確，準(zhǔn)備充分，一樣能使我們豐富多彩的活動有條不紊地展開。
其次，我們變得更成熟，更能吃苦。面對在學(xué)校里艱苦的食宿條件，我們一開始叫苦不迭，但是在實(shí)踐完成之后回想，卻并不覺得苦。我們用實(shí)際行動證明，我們不是溫室里的花朵，不是吃不了苦的90后！墨子曰：志不強(qiáng)者智不達(dá)。何況這些根本算不得艱難險阻，只是生活上的小苦罷了。所以，我們只要有信念，再苦再難也能克服。
這次的實(shí)踐還鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動，還是最后文藝匯演的節(jié)目策劃，我們都大膽創(chuàng)新。特別是最后的文藝匯演節(jié)目，我們第一次接觸到音樂劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗誦，唱歌等節(jié)目，富有創(chuàng)造性的音樂劇的內(nèi)容形式更加豐富。社區(qū)小朋友們年齡小，接受能力還不高，因此我們的音樂劇必須在保證豐富精彩的同時還要讓動作盡量簡易，這對我們是個極大的考驗(yàn)。
在人際關(guān)系方面，和小朋友們的交往中，再次驗(yàn)證了“人之相知，貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小朋友們交往，一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，了解神九飛天的科普知識，一起玩游戲，排練音樂劇。在他們純真的笑容里，在他們清澈的眼睛里，我們看到了他們對我們真摯的深情，感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學(xué)生，半個社會人，工作上，與社區(qū)主任、書記的溝通協(xié)作中，我們學(xué)到了，相互配合的重要性，與此同時，相互理解也顯得尤為重要。因此，在活動安排時，我們盡量做好準(zhǔn)備配合社區(qū)工作，并且在活動結(jié)束后與主任進(jìn)行活動探討，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并計劃好后面的活動。我們也時常與書記溝通交流，使得匯演節(jié)目排練得以順利地進(jìn)行。不僅是小朋友讓我們懂得很多，社區(qū)主任也給了我們很多啟示。每一次的活動，方方面面都要考慮到，粗中有細(xì)，讓大家都能夠滿意。有時候，多站在他人的角度考慮問題，可能自己不會感覺到什么，但是他人卻能感到你的細(xì)心和貼心，這就是所謂的細(xì)節(jié)之處才更能打動別人。以后走上工作崗位，對待工作也是這樣，做好自己該做的每一件事，全面地考慮問題，注重細(xì)節(jié)，從小處打動別人。同時，在與主任的談話中，還學(xué)會了對待自己的工作要積極。不是在任何時候你都能得到機(jī)會的，在這種時候，就要學(xué)會主動地去尋找機(jī)會。在社區(qū)時，很多時候都要積極主動地找事情做，只有這樣，才能累積更多的經(jīng)驗(yàn)。既然選擇在暑假留下來，我們已經(jīng)比別人多了一個機(jī)會，那么就更應(yīng)該好好利用這段時間，好好利用社區(qū)的寶貴的資源，多多爭取機(jī)會，做好自己該做的事，累積經(jīng)驗(yàn)，為以后自己走上社區(qū)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。社區(qū)主任從事志愿者活動已經(jīng)好多年了，沒有報酬，可是他卻堅持下來了，一如既往的貢獻(xiàn)自己的力量，這是我最佩服他的地方。或許他得不到什么物質(zhì)上的財富，但在精神上，他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚(yáng)，得到了美名。從他的經(jīng)歷，我明白了有時候我們不能計較自己能夠得到什么物質(zhì)上的獎勵，堅持做自己認(rèn)為對的事情，或許就會有意想不到的收獲。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇三
在校高中生積極加入社會實(shí)踐活動，發(fā)揮自身優(yōu)勢，投身文明傳播，參加社會建設(shè)，增廣見識，拓寬視野，積累經(jīng)驗(yàn)，為今后人生發(fā)展及更好地奉獻(xiàn)社會打下堅實(shí)基礎(chǔ)，成為我們義不容辭的責(zé)任。
如今，圍繞居民幸福指數(shù)所展開的一系列問題備受社會各界的關(guān)注。近年來，人們對社會問題的關(guān)心也更傾向于與民生有關(guān)的領(lǐng)域，可以說，幸福感成為整個社會發(fā)展?fàn)顩r的指向標(biāo)。在這一背景下，外來務(wù)工人員的幸福感問題也逐漸成為熱點(diǎn)話題并走入我的視野。作為一個龐大的社會群體，他們的幸福指數(shù)在很大程度上決定著當(dāng)前中國人民的總體水平，因此，秉承黨的十八大精神，我們走入社區(qū)，開展了一系列活動。
在前期與友誼社區(qū)沈主任的交談中，我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無物業(yè)管理，且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進(jìn)行管理及清潔工作。因此，居住環(huán)境臟、亂、差。在我們的提議下，社區(qū)工作人員答應(yīng)帶領(lǐng)我們前往那片居民樓進(jìn)行衛(wèi)生整治工作。
剛來到小區(qū)包干區(qū)的時候，這里是一片狼藉。樓前走道及空地上遍地鋪滿的垃圾、漂浮物事，樓房之間的綠地面部全非，廢棄的磚塊下堆積著腐爛的瓜果殘骸，繁茂粗壯的樹根被白色垃圾層層包裹，小區(qū)綠地種著各種蔥蒜蔬菜，四周堆積著濕軟黏稠、斑駁雜亂的泥淖……遍地的塑料瓶、易拉罐、廢電池、臟紙巾不計其數(shù)。
看到眼前的景象，在場所有的同學(xué)默默的套上手套，迅速行動起來，用鏟子向下鏟，可以鏟出一層厚厚的垃圾，枯枝敗葉，瓜核果皮，連同塑料瓶，快餐盒一同倒入垃圾袋，巴掌大的地方至少要鏟三到五下，才能將徹底鏟除干凈，見到泥土。我們彎著腰的、蹲著的、或用鏟子、或用夾子、或直接用手撿，把垃圾鏟除、撿拾、分類、傾倒，整整干了三個多小時，我們竭盡全力，終于完成了大部分的清掃工作。
然而今天做完了，明天怎能保證沒有人會向這里扔垃圾?就算我們每個星期都來做，還是沒有辦法徹底改變這里居民的生活環(huán)境，又怎么提高居民的幸福指數(shù)呢?每個人都在思考，幸福感究竟從何而來。
為此，我們?nèi)霊粽{(diào)查，了解他們的幸福觀，以及是否需要物業(yè)和更多的幫助;宣傳政府號召，激發(fā)環(huán)保觀念與主人翁意識，將社會的關(guān)懷與溫暖帶給他們;更重要的是，走進(jìn)他們的生活，盡我們所能幫助他們解決困難。在我們的努力下，小區(qū)環(huán)境日益改善，生態(tài)建設(shè)邁開步伐，更重要的是，居民們擁有了節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識，共同為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會獻(xiàn)出微薄之力。
通過本次活動，我們認(rèn)識到，每個人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境，只是有時缺少行動的意識與觀念，幸福感不僅來自于政府的有效政策，社會各層的關(guān)注與支持，更來自于自身，想要獲得幸福，就必須先向生活的銀行中投入儲蓄，建設(shè)與構(gòu)造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架，才能在未來，收獲屬于自己的幸福。
同時，我們懂得了社會實(shí)踐活動的重要性與學(xué)校為我們構(gòu)建實(shí)踐平臺的良苦用心。高中生走進(jìn)社區(qū)，離走進(jìn)社會就越來越近了。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可整天呆在校園里的學(xué)子們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?于是，不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù)以提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會實(shí)際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進(jìn)社會實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動走進(jìn)社會，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個社會擁有立足之地。
在學(xué)校，每天有作息時間表約束我們。課程表會告訴我們，今天該干什么，明天又有什么事情要做。在社會中接觸各種各樣的人、事，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，不斷用經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不可速成。有些事實(shí)中存在的情況是我們沉浸于學(xué)習(xí)中時所不曾思考過甚至沒有機(jī)會遇到的，因此更加不能忽略了社會實(shí)踐的重要性。眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的'差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，但要將它完成得好、完成的效率高，甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的，卻是極其困難的，這個過程必須要求一定的時間與實(shí)踐來磨練、來領(lǐng)悟。有時候我想，實(shí)際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?是所謂當(dāng)今教育脫離社會實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時，我們提高了學(xué)習(xí)能力，理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學(xué)會如何做最好的自己，換句話說，我們正在挖掘越來越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來以回報社會的價值。課堂教會我們樹立遠(yuǎn)大而切合實(shí)際的理想，確立以及堅定我們的信念。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的社會人才還需要我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識以及社會實(shí)踐能力、經(jīng)驗(yàn)。作為高中生，我們離走向社會工作越來越近，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走入大學(xué)、走入社會，為社會服務(wù)。
本學(xué)期的社會實(shí)踐活動在全班同學(xué)的共同努力下取得了良好的效果。未來，我們將繼續(xù)秉承理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合的精神，格物致知，學(xué)以致用，攜帶著“服務(wù)社會，科學(xué)發(fā)展，實(shí)踐成才”的信念踏上青春之旅，用我們的實(shí)際行動展現(xiàn)我們回饋社會的熱忱之心。我們將繼續(xù)以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)，在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們會保持著這份熱情勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，繼續(xù)努力。我們相信，在這種愈發(fā)濃厚的實(shí)踐氛圍和實(shí)踐精神的影響下，明年的社會實(shí)踐活動將會綻放出更美麗的花朵，結(jié)出更豐碩的果實(shí)!
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇四
假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實(shí)踐活動，熱情的參加了社會實(shí)踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的'綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會實(shí)踐活動
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會實(shí)踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個社區(qū)開展社會實(shí)踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校201-年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會實(shí)踐活動，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開，并把社會實(shí)踐列入德育教學(xué)計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。
3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過實(shí)踐活動，認(rèn)識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇五
今年暑假我參加了需要組織的暑期社會實(shí)踐活動，雖然緊緊三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)更深的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表，實(shí)踐三個代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
讓我們共同攜手，為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力！
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇六
這次社會實(shí)踐活動對于egc是一個很好的機(jī)遇，更是一次巨大的挑戰(zhàn)，對于我們這些egc的新人亦是如此。當(dāng)然活動基本上已經(jīng)結(jié)束（還有一些后續(xù)工作），對此非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動從大體上來看是成功的，但是對于我們來說，應(yīng)該將其看做是一次失敗的教訓(xùn)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
其實(shí)感覺這次活動最需要做深刻檢討的是我，回想整個過程。我犯了很多作為領(lǐng)導(dǎo)者和參與者不該犯的錯誤。首先，在前期準(zhǔn)備中，我嚴(yán)重忽視一個問題，備選方案的問題。這次活動是在非校園地區(qū)內(nèi)進(jìn)行的，因此變數(shù)很大，青山那邊的情況不斷地在改變，我們這邊的準(zhǔn)備工作也隨著改變，弄得作為信息傳達(dá)紐帶的我心煩意燥，有時候都不知所措。其實(shí)本可以不必那樣，只要當(dāng)時做好各方面充分的準(zhǔn)備，多想出些備選方案，遇到突發(fā)情況也就能從容面對了。然后，我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現(xiàn)了一系列問題。另外，在情況有變時，我沒有及時調(diào)整分工，導(dǎo)致如亞云在此次活動中沒有充分發(fā)揮出能力。其次，我的個人魅力不夠，做事情過于優(yōu)柔寡斷，面對事情不夠果決。比如說每天早上和中午雖然到點(diǎn)了，但是看到大家熟睡的時候不忍心叫大家起床，然后一直拖，直至?xí)r間快來不及了。再次，我太容易情緒化，遇事頭腦不清醒，義氣用事。比如說在做“我是責(zé)任者”這個活動時，鬧心里別扭，沒有做好一個工作人員該做的事情，沒有很好配合昌華大哥的工作。差點(diǎn)導(dǎo)致活動出現(xiàn)不好的效果。最后，我對于自己的角色沒有明確好，其實(shí)這次我不應(yīng)該當(dāng)時將自己在活動實(shí)施方面的任務(wù)放得太重。剛開始我是準(zhǔn)備了動員大會的部分內(nèi)容，一下午的感恩講座（后來情況有變）和敬老院的領(lǐng)隊(duì)。同時我還要負(fù)責(zé)與卞老師交流、與邀請的老師聯(lián)系、監(jiān)督各個部門的工作、關(guān)切各個板塊的準(zhǔn)備情況等，于是出現(xiàn)精力分配不過來的情況。導(dǎo)致每日的進(jìn)程沒有及時做好反思工作，進(jìn)而出現(xiàn)的問題沒有及時得到糾正與改進(jìn)。包括前兩天設(shè)備問題沒有提前準(zhǔn)備好，在活動過程中紀(jì)律很差。另外還有很多我應(yīng)注意的問題，我必須深刻反思，引以為戒。
就這次理事會成員的工作，在此我提出我的一些看法。首先想說的信息服務(wù)部的成員，艷華和柳芳。其實(shí)她們倆是第一次接手新聞工作，第一次寫新聞。剛開始我最擔(dān)心的環(huán)節(jié)就是新聞宣傳這個模塊。但是她們倆很出色很用心，在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床后看見艷華在電腦上寫稿就很感動，因?yàn)槁?lián)網(wǎng)的電腦只有一臺，發(fā)稿人員也只能趁無人之時好好利用電腦。同樣，小芳也很用心，從接到任務(wù)開始她就用心的.學(xué)，這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。但是，宣傳方面的缺陷也是不容忽視。就這次而言，寫稿方面力度還不夠，也就是稿件數(shù)量不多，發(fā)表的不多。而且沒有出彩新聞，在華大桂聲上可以看到，“精彩專題”中沒有我們的稿件。此外，負(fù)責(zé)人剛開始安排寫稿人員的時候混亂。當(dāng)然，信息服務(wù)部還有些后續(xù)工作要完成，希望能精彩完成。
作為主要負(fù)責(zé)人的穩(wěn)權(quán)和羅娜，在這次活動中起到了不可替代的作用。表現(xiàn)得很不錯。在前期的策劃過程中，她們?nèi)虆⑴c。雖然我們策劃出現(xiàn)了很多問題，但是整體上還是將框架擬定了，值得肯定。在策劃上，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多，包括簡單的格式問題。此外，穩(wěn)權(quán)負(fù)責(zé)了動員大會和歡送派對。總的來說，這兩部分弄得都不錯。尤其是歡送派對，達(dá)到了應(yīng)有的效果，各個部分的安排也比較妥當(dāng)。但是也是有一些細(xì)節(jié)性的問題。這個穩(wěn)權(quán)在自己的總結(jié)中已經(jīng)講得很詳細(xì)，我也就不贅述了。羅娜這次在實(shí)踐實(shí)施過程中扮演了很重要的角色。主講一上午的管理與溝通技巧，得到大家的一致贊許。此外，娜娜還準(zhǔn)備了大型素拓，雖然臨時換掉了。但是她的辛苦大家有目共睹?？戳怂淖晕铱偨Y(jié)也覺得沒必要再多言了。
這次活動，春燕表現(xiàn)得尤為突出，不管是在前期的安排還是在實(shí)施上，都做得不錯。作為戶外生存挑戰(zhàn)的負(fù)責(zé)人，總的來說各方面都做得挺好。保密性、活動動員、以及策劃都不錯。但是在細(xì)節(jié)上還是有很多不足之處的，在前期策劃過程中出現(xiàn)混亂狀況、動員大會上出現(xiàn)了幾個主要人員意見不統(tǒng)一現(xiàn)象、在實(shí)施過程中也有一些問題沒有考慮進(jìn)去（宣布開始的時候場面混亂、情緒失控，大家設(shè)置任務(wù)出現(xiàn)問題）。此外，春燕還是后勤組組長，這部分她做得很辛苦，幾乎每天早上都看到她在掃地拖地。衛(wèi)生各方面做得都是可圈可點(diǎn)的。但是希望以后負(fù)責(zé)一個部分的時候能夠發(fā)到組內(nèi)人員的力量，沒必要事必躬親。新萌此次也得到了很多人的贊許，第一次主持整晚的活動，整體上來說還是可以的，達(dá)到了寓學(xué)于樂的效果。環(huán)節(jié)較為緊促，且主持人禮儀方面都不錯。但是問題也不少。對場面的控制力不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象發(fā)生。臨時應(yīng)變力不強(qiáng)，出現(xiàn)不知所措的狀況。希望以此為經(jīng)驗(yàn)，以后多多加強(qiáng)。不得不提，新萌和柳芳在敬老院的表現(xiàn)非常突出，應(yīng)該是善良本性的體現(xiàn)吧。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇七
本人于20××年暑期，參加了社區(qū)志愿者社會實(shí)踐活動。在整個活動期間，我深切感受到了社會實(shí)踐對于大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高至關(guān)重要。
首先，我們前往社區(qū)開展了“文明創(chuàng)建”活動。我們向社區(qū)居民講解“文明創(chuàng)建”相關(guān)政策，并通過附近街道巡邏宣傳、貼紙張貼標(biāo)語、清潔衛(wèi)生等形式，營造出良好的社區(qū)環(huán)境。通過宣傳和互動，讓社區(qū)居民增強(qiáng)了愛護(hù)自己家園、注重衛(wèi)生、崇尚文明的意識。
其次，我們組織了飲食安全知識講座和文藝表演活動。在講座上，我們向居民們普及了食品安全的相關(guān)知識，提醒他們在日常生活中要特別注意買菜、烹飪、食品儲存等方面的衛(wèi)生安全問題。在文藝表演活動中，志愿者們表演了歌曲、舞蹈、魔術(shù)等多種形式，給居民帶來了歡樂和快樂。
最后，我們還開展了環(huán)?；顒?，包括清理河道、綠化社區(qū)等。通過組織清理垃圾和植樹造林等活動，讓居民們意識到環(huán)保的重要性，從而加強(qiáng)環(huán)保意識，營造意識到環(huán)保的風(fēng)氣。
在這次社會實(shí)踐活動中，我不僅了解到社區(qū)居民最實(shí)際的需求和問題，而且還體現(xiàn)了自己服務(wù)社區(qū)、回報社會的.意識。這次社會實(shí)踐活動讓我更加堅信，通過積極的行動去服務(wù)社區(qū)、回報社會才是實(shí)現(xiàn)人生價值的一種最深刻方式。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇八
今年，我校組織了豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容，突出宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會，未成年人思想道德建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)等主題，將高校的人力資源優(yōu)勢與地方基礎(chǔ)硬件設(shè)施相結(jié)合，開展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫(yī)療服務(wù)等活動，為構(gòu)建和諧的寧波付出寧波大學(xué)的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務(wù)小分隊(duì)。
我們赴社區(qū)參與開展了主題為“節(jié)約能源”和“青少年青春期成長發(fā)育”的講座活動，就炎熱的夏季社區(qū)居民用電方面以及青少年發(fā)育問題展開了討論。參加這次講座的有社區(qū)小朋友，社區(qū)居委會負(fù)責(zé)人及我服務(wù)小分隊(duì)成員。社區(qū)負(fù)責(zé)人錢同志關(guān)于節(jié)約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對當(dāng)前能源的利用有了比較深刻的了解，特別是炎熱夏季，大部分家庭安裝了空調(diào)，于是空調(diào)的使用勢必相對與從前沒有空調(diào)時候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經(jīng)常有各個地區(qū)輪流停電的情況，就是為了調(diào)節(jié)用電高峰期集中的.緊張狀況。小朋友們踴躍發(fā)言，針對錢叔叔提出的簡單常識熱烈討論，例如用紙盒裝水放在火上烤，紙盒會不會燒著，小朋友們對此做出了正確回答，場面氣氛十分活躍。另外，由社區(qū)阿姨關(guān)于青少年青春期成長發(fā)育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長至青春期的身體、生理變化，讓小朋友以積極的心態(tài)面對身體生理的成長發(fā)育。在講座會場的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個方面的宣傳畫，以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內(nèi)容從而達(dá)到活動開展的效果。講座之后小朋友們觀看了關(guān)于這兩個方面的影片，生動的講述了能源的重要性和青少年成長發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
我們開展社區(qū)服務(wù)活動是本著服務(wù)的宗旨進(jìn)行的，協(xié)助社區(qū)將他們的本色活動開展的生動一些，同時提出有用可行的建議使活動更具特色。更重要的是結(jié)合當(dāng)前社會形勢能策劃一些具有建設(shè)性的活動方案，比如這次一村社區(qū)針對社會上出現(xiàn)的比較突出的問題結(jié)合寧波正在創(chuàng)建文明城市進(jìn)行的教育活動，就具有很重要的意義。我們力爭在以后的活動中更加積極的策劃配合相關(guān)活動，將社區(qū)服務(wù)這一塊活動搞的有聲有色。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇九
20xx年社區(qū)將按照xx街道工作安排，加強(qiáng)自身建設(shè)，提升自身工作水平，不斷提高為民服務(wù)的水平。20xx年工作總結(jié)如下：
1、民主協(xié)商工作。按照民主協(xié)商量事廳工作方案，社區(qū)社情民意收集5條，按照民主協(xié)商程序，經(jīng)兩委聯(lián)席會確定2條可以為居民召開議事協(xié)商會議。
2、發(fā)揮居民會議作用。今年在1月20日和6月15日前召開兩次居民會議，向居民代表做社區(qū)工作總結(jié)，并把居務(wù)公開工作向代表進(jìn)行匯報，向居民代表發(fā)放問計問需表，提出珍貴意見建議。
3、加強(qiáng)社區(qū)干部培訓(xùn)。積極參加各種培訓(xùn)活動10次，不斷提高社區(qū)干部服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的本領(lǐng)。
1、落實(shí)養(yǎng)老服務(wù)政策。貫徹《xx市居家養(yǎng)老服務(wù)條例》，認(rèn)真貫徹區(qū)級民政部門關(guān)于為老服務(wù)體系建設(shè)的`各項(xiàng)方針政策，加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。
2、完善老年協(xié)會工作機(jī)構(gòu)。按照xx街道建立老年協(xié)會的工作要求，成立了老年協(xié)會，制定年度目標(biāo)、細(xì)化分工、明確責(zé)任，完善老年協(xié)會的各項(xiàng)制度。
3、開展為老服務(wù)活動。組織老年人開展豐富多彩的活動，使老年人老有所學(xué)、老有所為、老有所樂。組織老年人健步走、運(yùn)動會等活動。
4、開展好常規(guī)工作。今年老年證辦理和65歲及以上老年人優(yōu)待卡辦理近15人，增強(qiáng)了養(yǎng)老助殘卡社會福利、優(yōu)待服務(wù)、消費(fèi)優(yōu)惠等功能。
5、做好老年人權(quán)益保護(hù)工作。今年社區(qū)法律知識講座8場，廣泛普及為老服務(wù)各項(xiàng)法律法規(guī)宣講，為老年人維權(quán)提供便利。
1、科普工作。開展科普知識大講堂四次，組織居民開展科普之春、科普之夏、科技周等活動。組織轄區(qū)居民走進(jìn)科普體驗(yàn)廳，讓他們自己動手實(shí)踐，親身體驗(yàn)，全面提高居民科學(xué)素養(yǎng)，為居民營造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好環(huán)境。
2、做好健康教育工作。今年開展六次健康大課堂活動，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為支撐，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為根底，組織開展形式多樣的健康知識宣傳活動。做好健康指導(dǎo)員的指導(dǎo)培訓(xùn)，能夠向居民宣傳健康生活方式。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十
20xx年，這個夏天，我開始了一次不一樣的暑期社會實(shí)踐體驗(yàn)。
提交了報名表，我很榮幸地加入到了湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院“向日葵”實(shí)踐隊(duì)這個大家庭。這十幾天，帶給我的不僅僅是一段社會實(shí)踐經(jīng)歷，也因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訄F(tuán)隊(duì)實(shí)踐，它之于我有著更大的意義。
“向日葵”實(shí)踐隊(duì)是一支猶如向日葵般充滿著陽光力量、年輕、活力的隊(duì)伍。每天早晨，我們都會迎著第一縷陽光，踏上志愿者服務(wù)的征程。
為期十天左右的志愿者活動主要分為三大板塊，第一是有關(guān)留守兒童的走訪調(diào)研；第二是去武警部隊(duì)進(jìn)行慰問演出；第三是去小區(qū)進(jìn)行支教活動。在暑期實(shí)踐開始的前一個晚上，隊(duì)長召集我們舉辦了動員大會，給每位隊(duì)員分配了任務(wù)。我也被分配到了小區(qū)支教這一板塊，擔(dān)當(dāng)小區(qū)支教的負(fù)責(zé)人。拿著學(xué)院配置的專屬我們的隊(duì)服，想象著和隊(duì)友們一起并肩努力，開始一段充滿挑戰(zhàn)與樂趣的暑假征程時，我臉上充滿著喜悅。隊(duì)友們也都和我一樣，充滿著斗志，認(rèn)真地聆聽隊(duì)長分配的任務(wù)，絕對服從、絕對配合、絕對滿意。這就是團(tuán)隊(duì)默契的開始。
在暑期實(shí)踐開始的前三天，頂著炎炎的烈日，我們開始了有關(guān)于留守兒童的調(diào)研走訪活動。騎著我們的小單車，穿梭在湖州市區(qū)小農(nóng)村的田間小路上，我們懷著忐忑的心情，與留守小伙伴們開始了親密談話。農(nóng)村的小孩子的確和大城市的孩子不一樣，他們比我想象中更加懂事，更加乖巧。他們的爸爸媽媽大都是外來務(wù)工人員，小小的他們已經(jīng)需要扛起家庭的重?fù)?dān)。尤其是他們這樣的家庭，家里很多孩子，而大的那個孩子已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起了大人的角色。走訪了這么多的家庭，他們的住房沒有超過十平米的，他們的衣服沒有五彩斑斕、光鮮亮麗的。只有真正走入他們，你才會發(fā)現(xiàn)，他們與其他的孩子處處有著鮮明的對比。
在走訪活動中，讓我印象最深刻，最難以忘懷的是一個很漂亮的小女孩。但我們走進(jìn)她家時，還是一樣的不足十平米的地，只有一張床，屋子里堆滿了紙板雜物，屋頂像是一下雨就會漏水的樣子。剛開始我們進(jìn)去時，她見到陌生人還是會排斥，后來我們說明了來由，她才有好的歡迎我們。但我們說起她父母，問她是否想念時，她的眼淚一下子就像斷了線的珠子一樣，我和隊(duì)員們都措手不及，甚至半天來不及反應(yīng)。我不敢想象，“父母”這個詞，在他們留守兒童之中，竟然會這樣敏感，這樣脆弱。
之后的幾天，我們變得忙碌起來。為了武警部隊(duì)的慰問演出能夠圓滿完成，我和隊(duì)員們上午在小區(qū)進(jìn)行支教志愿活動，中午有進(jìn)行演出排練，晚上又要參加一天志愿活動的總結(jié)報告會以及接受第二天的自愿任務(wù)。雖然忙忙碌碌過著一天又一天，但是，每天和隊(duì)員們在一起還是充滿著活力與斗志，不會感覺到累。特別是和小伙伴們一起排練節(jié)目的時候，教室里總是充滿著歡聲笑語。大家對彼此的了解和友情也在此刻升溫。當(dāng)然，付出是有回報的，在武警部隊(duì)的匯報演出的那天，一陣一陣的掌聲就是對我們的努力的肯定。短短的幾天排練生活，讓我再一次感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量。果然，只要每個人出一份力量，團(tuán)隊(duì)的智慧就會無窮的大，就會摩擦出最美麗的火花。
說起支教，以前就有過在培訓(xùn)班的經(jīng)歷，所以拿下這次擔(dān)當(dāng)支教負(fù)責(zé)人的任務(wù)當(dāng)然也不在話下。沒有前一個晚上辛勤的備課，哪有第二天精彩的課堂。就算有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也不能馬虎大意，必須百分百的仔細(xì)與認(rèn)真，保證讓每一節(jié)志愿支教的課堂都充滿意義，讓孩子們真正學(xué)到了一些知識。從ppt的精心制作，到課堂游戲環(huán)節(jié)的制定再到獎品、小禮物的購買，每一堂課，我都和隊(duì)員們精心準(zhǔn)備，當(dāng)然也受到了孩子們的喜歡和認(rèn)可。這樣的課堂才是多姿多彩，豐富全面的課堂。這樣的一次支教經(jīng)歷，讓我對自己又有了一個新的認(rèn)識，讓我對孩子們的世界又有了一個新的了解，不得不說，這是一次圓滿的課堂體驗(yàn)。
短短的十幾天實(shí)踐生活說沒了就沒了。有不舍也有感嘆，以后，我們又將開始各自的學(xué)習(xí)生涯，但在這個夏天，“向日葵”實(shí)踐隊(duì)，帶給我太多太多，可愛的學(xué)弟學(xué)妹教會我用更年輕的思想去對待事物；乖巧活潑的小孩教會我孩子的世界里也住著一個“小大人”，武警部隊(duì)的官兵們教會我，踏上一個崗位就是一種責(zé)任，有一種忠臣需要用生命去守護(hù)。感謝你們，感謝自己。我將會以更成熟的姿態(tài)迎接全新的自己。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十一
從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個人在社會競爭中的機(jī)會，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會，我們四人在暑假到了xx社區(qū)實(shí)習(xí)，開始了這個暑期的社會實(shí)踐。
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
這次暑期實(shí)踐活動在開始之初便倍受家長關(guān)注，臨行前兩天，以謝笑籬、何其兩位同學(xué)的父親為代表的學(xué)生家長紛紛寄語，希望同學(xué)們珍惜這次接近大自然、鍛煉頑強(qiáng)意志的實(shí)踐機(jī)會。平江七中的領(lǐng)導(dǎo)老師也同樣給予了極大的熱情，為此次實(shí)踐活動的日程安排、后勤保障等方面做出精細(xì)而周到的部署。正因?yàn)橛辛藘傻匦７筋I(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視，和同學(xué)們的積極參與，才有了我們此次活動的順利進(jìn)行和圓滿完成。在此，我代表長郡中學(xué)的老師和同學(xué)，向平江七中的師生表達(dá)最誠摯的謝意，感謝你們的熱情款待，感謝你們對長郡學(xué)子的支持、指導(dǎo)和幫助！
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十二
xx年7月13日我隨劉xx老師帶的實(shí)踐隊(duì)前往xx市xx縣xx親愛雙語幼兒園做一個關(guān)于兒童社會福利與救助的實(shí)踐活動。雖然表面上我與大家同為實(shí)踐隊(duì)員，其實(shí)我們的性質(zhì)是不同的。這次參加暑期實(shí)踐活動彌補(bǔ)了我大學(xué)三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個機(jī)會，對我來說是非常珍貴的。大一大二的時候也曾經(jīng)有過期望，但一直無緣參加，所以這一次的參加對我來說意義非凡。在這次實(shí)踐活動期間，我從老師和同學(xué)那學(xué)到了好多東西，我相信其他人也同我一樣，從中獲益匪淺。這次社會實(shí)踐活動對于大家來說是一個很好的機(jī)遇，更是一次巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兺械年?duì)員中既有學(xué)習(xí)社會保障與福利專業(yè)，也有學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的，此次的實(shí)踐活動需依靠這兩個專業(yè)作為依托，進(jìn)而才可以展開。現(xiàn)在調(diào)研活動基本上已經(jīng)結(jié)束（還有一些后續(xù)工作），對此我們非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動表面上看起來做的不錯，但是我們應(yīng)該清楚，其中還有許多做的不足的地方，我們應(yīng)該從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
首先，我們應(yīng)該總結(jié)一下此次實(shí)踐活動中值得表揚(yáng)的地方。第一，我們有一個非常優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。劉老師有著非常淵博的知識，在看待問題上比我們看得遠(yuǎn)看得深，與劉老師相處的七天，我們對劉老師有了一定的了解，劉老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，看待問題深遠(yuǎn)，能形成自己獨(dú)特的看問題的視角，可以將一個普遍的問題上升到一定高度，并給與不同于我們平時的理解和認(rèn)識，讓我們充分認(rèn)識到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的，還有一部分原因是因?yàn)槲覀兤綍r看的專業(yè)書太少啦，經(jīng)過此次實(shí)踐活動，我堅信了無論何時都應(yīng)該不斷讀書充實(shí)自己，不要固步自封。第二，大家的準(zhǔn)備工作都做得很充分。由于我們的隊(duì)員有大一、大二、大三這三個年級，有一部分人是第一次參加這種暑期實(shí)踐，并且我們的指導(dǎo)老師對我們的要求也比其他老師多，所以每個人都做了充分的準(zhǔn)備。大家提前分工準(zhǔn)備了不同對象的調(diào)查問卷，并對未來調(diào)查涉及的問題都提前做了功課。第三，實(shí)踐隊(duì)員之間相處很是融洽，很團(tuán)結(jié)，這為后來的實(shí)踐調(diào)研打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，大家之間分工明確，使得實(shí)踐活動得以順利完成。第四，大家對實(shí)踐活動所抱得態(tài)度也是我們實(shí)踐活動圓滿成功的必要條件之一。這次實(shí)踐活動對很多人來說是第一次，我也不例外，我不僅是第一次，而且是最后一次。我想我今生不會再有這么一次以學(xué)生的身份參加的實(shí)踐活動了，因此我分外珍惜這次的實(shí)踐活動。第五，我們實(shí)踐隊(duì)有一個能力超群，經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)隊(duì)。對我們隊(duì)員來說，不可能時時刻刻跟劉老師交流，但是我們卻可以跟領(lǐng)隊(duì)交流。有什么問題，什么事情不能解決的都可以找領(lǐng)隊(duì)。我們的領(lǐng)隊(duì)陳文君同學(xué)確實(shí)不負(fù)我們所望，七天的時間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程，還要每天寫新聞稿和日志，還得想最后實(shí)踐報告的一系列事情，能力真的很強(qiáng)。
肯定了表現(xiàn)好的地方，下來應(yīng)該說說這次事件調(diào)查存在的問題。由于很多隊(duì)員是第一次參加實(shí)踐活動，所以有些事情考慮的還不是很周全。第一，隊(duì)員做的調(diào)查問卷沒有達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。因?yàn)榇蠹叶枷胫總€家長都會填寫的，可是直到讓家長填寫時，很多家長就不愿意了。幼兒園人數(shù)本來就不多，這樣一來直接影響調(diào)查結(jié)果的公正性。第二，調(diào)研過程中大家總結(jié)交流的機(jī)會還是太少。每個人對同一個問題的看法是不一樣的，經(jīng)常性的交流可以取長補(bǔ)短。雖然剛開始大家還是有交流的機(jī)會的，但是到最后這種機(jī)會就越來越少。第三，大家對調(diào)研的熱情隨著時間的流逝也在變淡，對調(diào)研的認(rèn)真程度也在降低。這次調(diào)研本來是訪談與問卷調(diào)查相結(jié)合，可是實(shí)施起來只見到了問卷調(diào)查的結(jié)果，訪談大家都沒有做記錄，聊的內(nèi)容也很隨便，沒有目的性，使得最后產(chǎn)生的結(jié)果缺少事實(shí)依據(jù)。
經(jīng)過上述總結(jié)，我們知道這次事件調(diào)查有許多令大家不滿意的地方，因此我們就應(yīng)該想辦法去改變它，以使以后的實(shí)踐活動盡可能的完美。因此我有以下幾點(diǎn)建議：第一，實(shí)踐活動開始前應(yīng)該對參加的學(xué)生進(jìn)行一個簡單的培訓(xùn)，如新聞稿的書寫，在這次實(shí)踐活動中，我們花了好長時間在新聞稿上，一個好的新聞稿不是隨時都會的，應(yīng)該要先學(xué)會新聞稿的寫作模式，再學(xué)習(xí)其精華，我覺得這個很有培訓(xùn)的必要。第二，調(diào)查前應(yīng)該對所調(diào)查的地方有一個詳細(xì)的了解，并大致確定調(diào)查期間的日程，使得時間不知荒廢，還可以是事情有條理的進(jìn)行。第三，每天應(yīng)該給所有隊(duì)員留一段自我反思和總結(jié)記錄自己心得的時間，雖然我們每天都寫日記，但是因?yàn)橐辖?，所以寫的時候會有所顧慮，使得自己的心得體會沒有及時被記錄，最后經(jīng)過時間的沖刷，昨天的感受今天都變了。第四，在實(shí)踐活動中，大家要學(xué)會主動，主動讓家長填寫調(diào)查問卷，主動與老師進(jìn)行訪談，這樣實(shí)踐的任務(wù)才可以完成，同時還能鍛煉每個人的社交能力，大家又何樂而不為呢。
短短的七天時間，對我來說確實(shí)值得用一生去回味和學(xué)習(xí)的，在這七天我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。我知道一次實(shí)踐調(diào)研活動開始時應(yīng)該干什么，在這個過程中我們又應(yīng)該做什么等等，我終于深刻認(rèn)識到不能一味去學(xué)習(xí)書本上的知識，還應(yīng)該去參加實(shí)踐，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
此次社會實(shí)踐，可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心，很認(rèn)真。總體效果還是不錯的，值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果，我們更需要不斷地反思，提升自身的能力，以便于勝任以后的工作，甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十三
生活的節(jié)奏總是那么快,似乎就在我們不經(jīng)意的那一間溜走.暑假生活如期而至,我該怎樣度過呢?告別了枯燥無味的學(xué)習(xí),開始了自由而又輕松的暑假。
要不要考慮出去工作賺取自己的生活費(fèi)呢?想想肯定會很費(fèi)勁，畢竟在學(xué)校我們只是學(xué)習(xí)一些簡單的理論知識，而非一些實(shí)踐，或許是時候給自己一次實(shí)踐的機(jī)會了。恩，說辦就辦，給自己加油!
選擇就近原則，去附近的超市問問。很開心的是，正好最近有一個推銷員請假了，我正好可以做一下替補(bǔ)，偷著樂一會，竟然找工作時這么容易，還是我比較幸運(yùn)，管他呢，反正工作是有著落啦，接下來就看我的表現(xiàn)吧。
硬著頭皮，咬咬牙，接待了我的第一位顧客，都說顧客至上，我至少得有笑容在臉上啊，嘴角上揚(yáng)，微笑的對顧客，果然不錯，顧客留了下來，聽我耐心的講解我們產(chǎn)品的介紹。
不過，最后他還是離開了，但我沒有放棄，我對自己說繼續(xù)加油，既然已經(jīng)邁出了第一步，那就堅持下去，加油加油加油!我在想為什么我沒有把顧客留下，我用心的觀察身邊走過的顧客，我發(fā)現(xiàn)推銷員這個工作需要我們敏銳的觀察力，我們要善于發(fā)現(xiàn)顧客的需要，而不是盲目的一味去按自己的想法去想顧客。
站了好久又迎來了下一位顧客，對于顧客的問題我認(rèn)真地回答講解，盡可能的讓顧客很好的了解產(chǎn)品，站在顧客的角度述其利處。果然皇天不負(fù)有心人，顧客買了我推銷的產(chǎn)品，還夸我服務(wù)態(tài)度很好，口才也不錯，顧客也很開心的離去，我開心地笑了，我的努力和堅持沒有白費(fèi)，我成功了。
萬事開頭難，接下來的幾天表現(xiàn)都很不錯，因?yàn)樽约郝辛私?jīng)驗(yàn)，不會再手忙腳亂暈場。最后因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)突出還得到了老板的好評，讓我很是自豪，也讓我更好的看到了自己的實(shí)力，讓自己更有自信，我不再是一個社會白癡，我在努力的適應(yīng)校園以外的社會生活，這對我來說很重要，這次實(shí)踐不僅滿足了我的物質(zhì)生活，它對我而言更是一筆寶貴的隱性財富，是我以后的墊腳石，我覺得石頭不在大小，只要堅持，不放棄，總會有成功的那一天。
暑假也伴著我打工生活的尾聲要結(jié)束啦，這里面有喜有悲，有開心也有眼淚，艱辛的付出總會讓我們有所收獲，一分耕耘一分收獲，堅信努力總會有回報，哪怕不是現(xiàn)在。
在這次暑假打工生活中，我明白了人與人之間的相處之道，我們以微笑示人，必會贏得別人的微笑，溝通的前提是站在同一個對待方式上。
還有，我們要勇于面對自己的不足，并勇敢的去挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝它，更好的完善自己，而不是一味的逃避，這樣就永遠(yuǎn)沒有進(jìn)步。在生活中我們需要有敏銳的觀察力，不是盲目的生活，要知道自己需要什么。我們無論做什么都要有信心，相信自己的能力，勇于發(fā)現(xiàn)自己的能力。
現(xiàn)在我只想說我的暑假生活很充實(shí)很有意義，我相信在以后的日子里我會堅持多參加一些社會活動，更多的接觸社會，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)校園以外的知識。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十四
“燦鴻”走后留下的連續(xù)多日的高溫天，那蹭蹭往上竄的溫度真的令人望而生畏。高溫天，考驗(yàn)隊(duì)員戰(zhàn)斗意志的日子。韶光社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員準(zhǔn)時在1號樓大廳集合，背著我們的活動“裝備”坐上221路公交車，帶著那份勝過烈日的熱情去到我們的活動地點(diǎn)--慈溪市陽明社區(qū)。
我們這次社會實(shí)踐所做的是志愿科普進(jìn)社區(qū)的活動，開展這類活動是為了社區(qū)里的孩子放下手中的電子娛樂設(shè)備，走出家門去學(xué)習(xí)還未接觸的有趣的科學(xué)文化知識領(lǐng)略神奇的科學(xué)世界，同時還能幫助他們認(rèn)識更多的社區(qū)里的同齡人，擴(kuò)大交友范圍鍛煉他們的交際能力。
今天是我們第一天與社區(qū)里孩子見面的日子，為了保證今天活動能順利進(jìn)行，我們提前來到活動地點(diǎn)進(jìn)行了一次彩排，將整個活動流程都走了一遍?！安淮驘o準(zhǔn)備之仗”是我們團(tuán)隊(duì)的做事態(tài)度。整個彩排并不是想的那么順利，過程中出現(xiàn)了些許問題，我們就那些問題馬上提出解決方案。不得不說在每次活動之前將活動彩排一次很有必要，這樣才能確保在無特殊情況下將活動辦得出色完美。
介紹調(diào)動課堂氣氛，接著是團(tuán)隊(duì)介紹。我們這個由12個男同胞組成的團(tuán)隊(duì)在教室前部整齊劃一的站好同時講出了我們團(tuán)隊(duì)的名稱，那強(qiáng)大的氣場震撼到了孩子，不由自主地說了一句：“cool。”當(dāng)我們一起在上面站著的時候，我感受到的是一個隊(duì)伍十二顆心串一起的感覺。那強(qiáng)大的力量足以讓我們戰(zhàn)勝這令人望而生畏的烈日。
在課堂結(jié)束的時候我們準(zhǔn)備了一個有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)--神奇的紙。孩子們圍在一張桌子上目不轉(zhuǎn)睛地看著我們演示實(shí)驗(yàn)。做完實(shí)驗(yàn)給他們講解了實(shí)驗(yàn)原理就由他們自己動手做這個實(shí)驗(yàn)，每一件自己所做過的事一定記得比看見的事更牢靠。孩子們做實(shí)驗(yàn)的熱情比提問環(huán)節(jié)更高，這提醒了我們是否應(yīng)該在接下來的活動中多加一些動手操作的環(huán)節(jié)，鍛煉他們的實(shí)際動手能力?，F(xiàn)在社會中不缺少那些高分低能的和大學(xué)了還需要父母貼身照顧的人，這些現(xiàn)象不得不說是動手能力的缺失的表現(xiàn)。
今天的活動我們一直進(jìn)行了兩小時，但那些孩子并沒有表現(xiàn)出任何厭倦疲憊，他們的熱情如室外的氣溫一直高漲。這又讓我想起作為大學(xué)生的我們掐著時間等下課的現(xiàn)象。我們是不是應(yīng)該想這些孩子一樣保持高漲的熱情來學(xué)習(xí)更多的文化知識，來參與到科普的隊(duì)伍中來出一份綿薄之力，為提高社會文化素質(zhì)而努力!
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十五
20xx年7月17日至20xx年7月27日，我們一行8人（后來增至12人）在xxxxx小學(xué)開展了為期10天的暑期社會實(shí)踐活動“逐夢天涯海角”海南支教行。
在這短短的十天里，正因?yàn)橛辛撕Ｄ鲜F(tuán)委、陵水縣團(tuán)委和丹錄希望小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持與傾力幫助，我們的活動才能夠順利的開展。
我們?nèi)砍蓡T于7月14日晚到達(dá)?？?，第二天中午，海南省團(tuán)委熱情接待了我們，表達(dá)了熱烈歡迎之情。吃完飯后，我們合了個影。下午，我們?nèi)ズ＿呑吡俗摺?6日早上我們8人從海口火車站出發(fā)坐動車前往陵水縣。11點(diǎn)左右我們到達(dá)了陵水站，陵水縣團(tuán)委的許書記已經(jīng)在車站等我們了，給我們安排好了小車，還給我們安排了午餐。吃完午飯，許書記給我們安排了房間休息，并且?guī)覀冑I了我們必需的生活用品。下午三點(diǎn)許書記幫我們安排了車從陵水縣城出發(fā)前往丹錄希望小學(xué)。車在蜿蜒的小路上顛簸了很久，大約過了半個小時，我們抵達(dá)丹錄希望小學(xué)。下車了，小學(xué)的胡老師走了過來，帶我們放好行李，安排好一切。天色漸漸的暗了，我們打算開始做飯，可是水停了。等了一會，還是沒有水，胡老師決定帶我們?nèi)ユ?zhèn)子上吃，在吃飯的時候，老師們熱情地向我們敬酒。吃完飯，天已經(jīng)徹底的黑了，老師們開著車帶我們返回學(xué)校。
20xx年7月17日，我們的活動正式開始。上午，學(xué)生們陸續(xù)地來到學(xué)校，先打掃了一下校園，然后陳校長過來了。在校長的安排下，學(xué)生們很快排好了隊(duì)，整齊地站在教室前面的空地上。首先，校長講了幾句話，介紹了一下我們：“這些是來自南京大學(xué)的哥哥姐姐們，在接下來的10天里將在我們學(xué)校開展夏令營，他們將和你們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，大家掌聲歡迎！”熱烈的掌聲響起，伴隨著孩子們的歡呼聲。接著，我走到孩子們面前，有些緊張，我給孩子們一一介紹了我們8位哥哥姐姐，希望孩子們能在接下來短短的十天里和我們8位哥哥姐姐相處愉快，希望我們能給孩子們帶來知識，帶來快樂！然后，我們在教室前面合了影。最后，我們將孩子們分成了四個班，一個年級一個班，每個班分配兩個班主任，然后班主任帶著孩子們進(jìn)了各自的教室，與各班的孩子們進(jìn)行交流、互相熟悉。我在各個班級門口轉(zhuǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)每個班的孩子都在非常認(rèn)真地聽班主任講話，非常積極地進(jìn)行自我介紹、競選班委。我們先臨時安排了一下17日下午的課程，下午，我們便按照安排的課程正式開始上課。開始幾天是一個適應(yīng)的過程，我覺得時間過得有一點(diǎn)慢，但后來覺得時間過得太快，稍不留神，我們就要離開孩子們了。我們每天從早上8：30開始上課，上午上三節(jié)課，下午從3點(diǎn)開始上課，上兩節(jié)課后是勞動課，打掃校園。后來根據(jù)實(shí)際情況，我們將課程安排做了些調(diào)整，適當(dāng)增加了大家一起做游戲的時間。上午第三節(jié)課沒課的人會先去菜市場買菜，在上完課后，我們就去廚房弄飯，空曠安靜的廚房頓時變得熱鬧起來，大家你一句我一句的發(fā)表自己關(guān)于做菜的看法。終于飯菜做好了，自己做的飯是最香的，很快，我們便將飯菜消滅干凈了！
丹錄希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，陵水縣團(tuán)委的許書記都打來電話問我這邊的情況，問我們是否一切順利，讓我們有什么需要盡管提出來。學(xué)校的符校長幾乎沒天都會來學(xué)校一趟，看看這邊的情況，盡可能的為我們提供一切幫助。有了他們的幫助，我們的活動順利有序地進(jìn)行著。
漸漸地，過來學(xué)校的學(xué)生少了一些，問過其他同學(xué)，我得知他們家里正農(nóng)忙，孩子們需要在家插秧。為了讓孩子們休息一下，給家里人幫幫忙，我們決定7月23日放一天假。校長說，我們放假的時候可以帶我們?nèi)ブ車纯?。結(jié)果那天天公不作美，下起了大雨。那天下午，去五指山的四個成員來到小學(xué)，給我們帶了些生活用品。7月24日，校長說，答應(yīng)帶你們?nèi)デ逅疄晨纯吹模裉煜挛绾蠋煄銈內(nèi)グ桑∠挛?，天又變了，但胡老師依舊帶我們?nèi)チ饲逅疄?！我不知道以后還有沒有機(jī)會再去海南，在這短短的不到一個下午的時間里，我將自己的心融入大海，盡情感受大海的美！在短短的十天里，我盡全力給孩子們帶去快樂，珍惜與孩子們的相處時間。
離開的時候，胡老師還專門用車送我們?nèi)ゴ蹇谧?，真的很感謝他們，在這段時間內(nèi)給我們提供了很大的幫助與支持！
在這短短的十天里，也因?yàn)橛辛宋覀?個人的全力努力與合作，有了孩子們的積極參與，我們的活動才可以順利的進(jìn)行。
我們自由學(xué)校出發(fā)時就一直在一塊，漸漸地由不熟悉變成可以互相開玩笑的朋友。在支教活動期間，大家都非常的積極，非常的盡力，努力地將自己的課程任務(wù)完成，在課間陪孩子們一起玩耍，在上課結(jié)束后主動去買菜，一起在廚房做飯做菜，一起就一件事大笑，一起解決出現(xiàn)的問題等等。這樣的日子，有他們的陪伴與支持，有孩子們的陪伴，我覺得很開心很快樂，要分開的時候，真的很不舍，不舍得孩子們，也同樣不舍得他們，和我一起度過十天的他們！真的希望回到學(xué)校還可以多聚一聚。
活動開始的第一天，我們將開始的時間定為8：00，但6：30左右就有學(xué)生過來了，在接下來的十天里，每天都是6：30左右就有學(xué)生來到學(xué)校，在7：00左右，孩子們就差不多全到了。到了學(xué)校，有些孩子就拿起課本開始朗讀，聽著孩子們響亮的讀書聲，真的好感動！我問過六年級的孩子們想上什么課，他們異口同聲地說，初一的課程！我相信這樣好學(xué)的勁兒會帶著他們越走越遠(yuǎn)，越飛越高！離開的那一天，由于特殊情況，沒有按照原計劃進(jìn)行最后的總結(jié)大會，但我想還是將孩子們聚在一起玩一玩，合個影留個念吧。孩子們都積極地提出要表演唱歌，唱剛學(xué)的歌，看著他們唱歌時認(rèn)真的表情，我差點(diǎn)就哭了。車來了，我們要走了。上車后，車外，孩子們揮動著手，說著再見；車內(nèi)，我們揮動著手，微笑著說再見，卻有想哭的沖動。車?yán)@過籃球場，到達(dá)校門口，看見學(xué)生們朝車這邊奔跑著過來，忍不住眼眶濕潤了。
短短的`十天后，因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委的支持與幫助，有了項(xiàng)目成員的陪伴與支持合作，有了孩子們的積極參與，我們的活動圓滿結(jié)束！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、海南省團(tuán)委與陵水縣團(tuán)委的幫助讓我們感受到了海南人的熱情，感受到了各個部門對我們活動的大力支持，很感謝他們！我們8位成員的合作與努力讓我感受到了大家對這項(xiàng)活動的重視以及對孩子們的喜愛。同時很感謝他們對我的支持與包涵！孩子們都好可愛，在得知我們要走的前幾天，孩子們就開始給我們寫信。有個孩子認(rèn)真地和我說：“姐姐，你回去后會給我們寫信嗎？我會給你寫信，你要記得回信哦！我想看雪，姐姐可以給我寄一張雪的照片嗎？要是姐姐還可以再留10天都好??！姐姐下次過來一定要呆20天！”我知道，孩子們渴望學(xué)習(xí)，渴望外面的世界，渴望朋友的陪伴。我不知道有沒有機(jī)會再去那兒看他們，我希望我們的活動能越做越好，每年給孩子們帶去快樂，帶去外面的世界，這樣的活動很有意義！
有一些遺憾，去之前，我沒有考慮周到，沒有給孩子們帶一些禮物，而孩子們卻給我們寫信，讓我們也收獲了快樂。我一定要寫封信，拍張雪景，在明年暑假，讓去丹錄希望小學(xué)的同學(xué)帶去，帶給孩子們，這不僅是一個承諾，還有我對他們的思念！
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十六
暑期社區(qū)實(shí)踐報告
團(tuán)隊(duì)簡介 團(tuán)隊(duì)名稱 實(shí)踐課題: 團(tuán)隊(duì)實(shí)踐課題:城市社區(qū)文化建設(shè)情況調(diào)查 團(tuán)隊(duì)立意: 團(tuán)隊(duì)立意 : 這次社會實(shí)踐主要以調(diào)查城市社區(qū)文化建設(shè)為 主,集中組織同學(xué)們深入城市社區(qū)調(diào)查研究,使 集中組織同學(xué)們深入城市社區(qū)調(diào)查研究, 同學(xué)們在參與調(diào)查的過程中深入了解社區(qū)文化 建設(shè)的情況,經(jīng)受磨練,增長才干. 建設(shè)的情況,經(jīng)受磨練,增長才干. 團(tuán)隊(duì)實(shí)踐目的:通過實(shí)踐,是同學(xué)們了解現(xiàn)在城市社區(qū)文化 團(tuán)隊(duì)實(shí)踐目的:通過實(shí)踐,是同學(xué)們了解現(xiàn)在城市社區(qū)文化 建設(shè)情況,包括已經(jīng)取得的成果, 建設(shè)情況,包括已經(jīng)取得的成果,存在的問 題以及未來發(fā)展前景. 題以及未來發(fā)展前景. 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人: 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:李新 團(tuán)隊(duì)成員: 團(tuán)隊(duì)成員:王海蛟 孫寶成 劉封彤 汪蓉 牟芳銳 狄振立 胡繼紅 摘要 為了進(jìn)一步貫徹中共中央,國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大 為了進(jìn)一步貫徹中共中央, 國務(wù)院關(guān)于《 學(xué)生思想政治教育的意見》 積極落實(shí)中宣部,中央文明辦,教育部, ,積極落實(shí)中宣部 學(xué)生思想政治教育的意見》 積極落實(shí)中宣部,中央文明辦,教育部, , 共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《 共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意 ,不斷提高學(xué)生政治思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展; 見》 不斷提高學(xué)生政治思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為廣大青年 ,不斷提高學(xué)生政治思想素質(zhì) 學(xué)生提供深入社會,了解社會,服務(wù)社會,在社會中成長, 學(xué)生提供深入社會,了解社會,服務(wù)社會,在社會中成長,成才的鍛 煉機(jī)會,為此山東建筑大學(xué)外國語學(xué)院開展暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活 煉機(jī)會, 學(xué)院赴太平洋小區(qū)服務(wù)團(tuán)一 前往濟(jì)南市天橋區(qū)濼口太平洋小區(qū)開展暑期社會實(shí)踐活動. 前往濟(jì)南市天橋區(qū)濼口太平洋小區(qū)開展暑期社會實(shí)踐活動. 幾天的時間里, 在短短 5 天的時間里, 我們走訪參觀了太平洋小區(qū)各處了文化基礎(chǔ)設(shè) 施,娛樂體育器械等,了解了社區(qū)的文化建設(shè)項(xiàng)目,并向社區(qū)工作人 娛樂體育器械等,了解了社區(qū)的文化建設(shè)項(xiàng)目, 員了解了社區(qū)目前的文化建設(shè)情況, 可謂是收獲頗豐. 本次活動受到 員了解了社區(qū)目前的文化建設(shè)情況, 可謂是收獲頗豐. 了濼口街道辦事處, 洛南社區(qū)居委會等單位的大力支持, 同時得到了 了濼口街道辦事處, 洛南社區(qū)居委會等單位的大力支持, 所在地區(qū)居民的熱烈歡迎和大力支持. 所在地區(qū)居民的熱烈歡迎和大力支持. 關(guān)鍵詞 背景 現(xiàn)狀 問題 原因 解決方法 一. 活動背景 構(gòu)建社會主義和諧社會,社區(qū)文化建設(shè)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容,而 和諧社會的構(gòu)建也需要社區(qū)文化的引導(dǎo)和支撐,和諧社會越發(fā)展,社 區(qū)文化的地位和作用就越突出,越明顯.如何更好的搞好社區(qū)文化建 設(shè)工作,對提升社會和諧程度起到了良好的引領(lǐng)促進(jìn)作用.改革開放 以來,我國經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展,城鄉(xiāng)居民的物質(zhì)生活水平日益提高, 但是長期以來社區(qū)文化建設(shè)的相對滯后以及由此帶來的某些不和諧 現(xiàn)象日漸顯露出來,譬如城鄉(xiāng)居民精神生活匱乏,法制意識淡薄,整 體素質(zhì)較差等,這些都與加快發(fā)展建設(shè)和諧社會的要求極不相稱.因 此,還必須下大力氣全面提高整體國民的綜合素質(zhì),以促進(jìn)精神文明 與物質(zhì)文明的同步發(fā)展.通過內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)文化活動來 推動社區(qū)文化建設(shè),以此提高居民的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和 身體素質(zhì). 社區(qū)文化建設(shè)的重要作用及現(xiàn)狀 二. 社區(qū)文化建設(shè)的重要作用及現(xiàn)狀 社區(qū)文化是指在以人口,地域面積為參數(shù)劃定的社會自然地域 范圍內(nèi),以居民為參與主體,通過文藝表演,科技普及,法律法規(guī)宣 傳,文體娛樂等形式,提高城市管理水平和人口素質(zhì)的文化形態(tài). 社區(qū)文化有以下幾點(diǎn)重要作用: 1,一個社區(qū)的文化,是該社 區(qū)運(yùn)行狀態(tài)的綜合體現(xiàn)比如,一個社區(qū)的建筑,街道,人們的語言, 服飾,待人接物的禮儀都反映了該社區(qū)的文化面貌. 2,社區(qū)文化體 現(xiàn)群眾性的文化特點(diǎn)比如在社區(qū)文化活動中,不管你是老師,學(xué)生, 工人,公務(wù)員,都是平等的關(guān)系,在一起學(xué)習(xí),唱歌,跳舞,彼此沒 有壓力和隔閡.建立在相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互幫助基礎(chǔ)上的社區(qū) 文化,充分體現(xiàn)出這種群眾文化的特點(diǎn),他所形成又被社會認(rèn)同的親 和力是其他政治思想工作所難以達(dá)到的. 社區(qū)文化能使人們相互間的 行為功能協(xié)調(diào)和相互配合. 從城市基層社區(qū)建設(shè)來說,我國早在新中國建立初期就開展了 一些社區(qū)建設(shè)的工作,社區(qū)文化建設(shè)也在相應(yīng)時候得以發(fā)展.經(jīng)過長 期的發(fā)展基層社區(qū)文化工作展現(xiàn)出新的氣象.首先,理順了社區(qū)文化 同有關(guān)方面的關(guān)系,社區(qū)文化自治能力得到強(qiáng)化.其次,社區(qū)文化的設(shè) 施逐步完善,居民得到更多實(shí)惠.最后,充分發(fā)揮了社區(qū)文化建設(shè)在 社會主義精神文明中等方面的積極作用. 當(dāng)前中國城市社會正處在社會轉(zhuǎn)型時期,社會結(jié)構(gòu)快速分化. 作為社會文化的重要組成部分, 城市社區(qū)文化建設(shè)越來越受到人們的 廣泛關(guān)注,運(yùn)用社會學(xué),政治學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),思想政治教育學(xué)等多學(xué)科 知識分析城市社區(qū)文化建設(shè)這一新的歷史條件下提出的嶄新課題, 無 論在理論上,還是在實(shí)踐上,都具有十分重大的意義.中國城市社區(qū) 文化建設(shè)已取得長足發(fā)展,但在社區(qū)成員參與度,建設(shè)規(guī)劃和活動場 地偏少,社區(qū)文化管理缺乏專業(yè)人才,社區(qū)文化設(shè)施管理機(jī)制不健全 等方面還存在不少問題. 為此, 要實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新, 大力培育社區(qū)意識, 牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,塑造具有個性特征的城市社區(qū)文化形 象,探索社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新路,整合與利用城市社區(qū)文化資源, 以推動城市社區(qū)文化建設(shè)健康有序發(fā)展. 根據(jù)我們對太平洋小區(qū) 1500 多位居民的抽樣調(diào)查, 74%的被調(diào)查者知道社區(qū)經(jīng)常組織的文化娛樂 活動,73.4%的被調(diào)查者希望本社區(qū)開展更豐富的文化娛樂活動 54.8%的被調(diào)查者表示愿意參加本社區(qū)組織的文化娛樂活動. 三.社區(qū)文化建設(shè)中存在的問題 1,社區(qū)文化建設(shè)行政色彩濃厚 目前城市社區(qū)文化建設(shè)有過強(qiáng)的政府色彩,主要表現(xiàn)在從思路, 步驟,內(nèi)容和形式上,都是自上而下的行政安排.相反社區(qū)文化真正 的主體——社區(qū)成員,往往處在被動狀態(tài),有些活動的開展并不是社 區(qū)居民群眾自己的意圖;除去自發(fā)性的,得到政府允許的興趣團(tuán)體活 動外,對社區(qū)文化發(fā)展決策和實(shí)施的參與度很低.文化主體的錯位和 主體功能的缺失,一方面令政府付出高額復(fù)雜的綜合成本,卻難以換 來理想的文化影響和社區(qū)成員的滿意度, 一方面對塑造社區(qū)文化極為 不利, 降低了社區(qū)文化的發(fā)展效率. 社區(qū)文化工作建設(shè)和開展的費(fèi)用, 基本還是由街道辦事處的經(jīng)費(fèi)中列支.政府單純運(yùn)作產(chǎn)生的資源,資 金,人氣不足的問題,都使社區(qū)文化特色活動無法長久開展. 2,社區(qū)成員參與度偏低 社區(qū)文化的主體對象是社區(qū)成員,如果他們對社區(qū)文化的參與意 識不強(qiáng),甚至毫不關(guān)心,那么社區(qū)文化活動開展起來就很困難.以太 平洋小區(qū)為例,一般一項(xiàng)活動參與面達(dá)到 19%就很高了,而相當(dāng)部 分的活動參與面僅在 7%至 10%.老人和青少年是參與的主力軍,在 上班族參與度低是一個普遍的現(xiàn)象. 許多社區(qū)文化活動好不容易組織 起來,但參與者卻總是一些"熟面孔",這社區(qū)文化活動面臨的難題. 社區(qū)文化建設(shè)不好還會導(dǎo)致人際關(guān)系的和諧程度下降. 在一些大城市 的老城區(qū), 由于居民居住時間較長, 互相熟悉, 以及院落住宅的特點(diǎn), 居民之間關(guān)系比較密切,融洽,鄰里之間能互相照顧幫助,對社區(qū)活 動參與度較高.在新型住宅小區(qū),由于多是新遷居民,互不熟悉,居 住場所相當(dāng)封閉,人際交往少,相對關(guān)系比較冷漠,對社區(qū)活動關(guān)心 參與度較低. 社區(qū)文化建設(shè)中最重要的工作是提高廣大社區(qū)成員對于 社區(qū)文化的參與度.社區(qū)文化建設(shè)和發(fā)展的最終目的',就是為了豐富 人民群眾的文化生活,通過豐富多彩的文化活動,培養(yǎng)社會公德和現(xiàn) 代人格,形成社區(qū)成員之間文明的交往方式和公共生活行為準(zhǔn)則,使 道德精神得以升華,社會價值得以實(shí)現(xiàn)和人們自身得以全面發(fā)展,概 言之,提高社區(qū)居民的文明素質(zhì).社區(qū)文化的本質(zhì)是一種群眾文化, 它必須是由生活在一個社區(qū)的全體社區(qū)成員參加的共同的文化行為. 社區(qū)文化能夠反映出該社區(qū)居民的價值觀念,文化傳統(tǒng),社會心態(tài), 審美情趣.社區(qū)文化是社區(qū)成員共同創(chuàng)造的,并共同享受社區(qū)文化所 帶來的愉悅,這一過程應(yīng)對全體社區(qū)成員具有凝聚和感召力.如果沒 有廣大的社區(qū)成員參與,社區(qū)文化的主體就會出現(xiàn)問題,甚至不復(fù)存 在. 3,建設(shè)規(guī)劃和活動場地偏少 在社區(qū)文化發(fā)展規(guī)劃方面,有些地方政府對于社區(qū)文化建設(shè)不夠 重視,沒有制定社區(qū)文化發(fā)展規(guī)劃和具體實(shí)施方案,社區(qū)文化工作嚴(yán) 重缺少資金,場地.在一些大城市寸土寸金,人口又不斷增加,加上 地方政府經(jīng)費(fèi)緊張,財政吃緊,在滿足工廠,學(xué)校,醫(yī)院,住宅,交 通等城市建設(shè)用地之外,可供社區(qū)文化發(fā)展的資金,土地所剩無幾, 特別是社區(qū)體育設(shè)施嚴(yán)重不足,甚至連健身空地都很少,這使得參加 體育活動的人數(shù)更少了.以濟(jì)南濼口太平洋小區(qū)為例,太平洋小區(qū)分 為東中西三個區(qū)域,但卻只有一個運(yùn)動場地,尚且處于基本停用的狀 態(tài),只能基本滿足了個別居民的健身要求,對于大多數(shù)居民來說打打 球跑跑步步也成了奢侈的活動. 4,社區(qū)文化設(shè)施的管理體制不健全 社區(qū)文化設(shè)施管理權(quán)歸投資者. 社區(qū)文化設(shè)施一般都是政府投資. 在計劃經(jīng)濟(jì)體制格局下, 社區(qū)內(nèi)的文化設(shè)施的投資和管理大多由文化 局,教育局,體育局來負(fù)責(zé).學(xué)校,機(jī)關(guān)及各類企事業(yè)單位擁有大量 的文化體育設(shè)施,雖然地處社區(qū)之內(nèi),但與社區(qū)沒有組織關(guān)系.在社 區(qū)工作體制還不夠健全的情況下,形成了條塊分割的管理運(yùn)作方式, 大量的企事業(yè)機(jī)關(guān)單位的操場,圖書館,文化活動室,會議室,廣場 綠地等,都不對社區(qū)居民開放.社區(qū)地域內(nèi)的各類學(xué)校文體設(shè)施占社 區(qū)文體設(shè)施的 50%以上,但對社區(qū)開放的只占少數(shù).多數(shù)學(xué)校節(jié)假 日是"鐵將軍"把門,不僅不對社區(qū)居民開放,連本校學(xué)生都被拒之門 外. 由于一些社區(qū)的工作體制還沒有理順,社區(qū)文化的發(fā)展也受到 一定的影響.各個地方的社區(qū)文化發(fā)展很不平衡,有些相對較落后的 地區(qū)尚沒有建立社區(qū)文化工作委員會等組織機(jī)構(gòu), 相關(guān)部門不能密切 配合,形成合力,關(guān)系協(xié)調(diào)極為困難,工作效率和質(zhì)量不高. 5,社區(qū)文化建設(shè)缺乏政策,法規(guī)的保障 社區(qū)文化建設(shè)關(guān)系到社會穩(wěn)定和發(fā)展的大局, 是真正的系統(tǒng)工程. 社區(qū)建設(shè)除去社區(qū)自身應(yīng)努力外,還依賴法律,法規(guī)等制度條件的保 障.到目前為止,還沒有建立專門針對社區(qū)文化建設(shè)的法規(guī).在社區(qū) 文化內(nèi)容,組織結(jié)構(gòu),工作人員編制,經(jīng)費(fèi),場地設(shè)施,群眾文化組 織合法地位等諸多方面,都沒有明確規(guī)定,造成工作無頭緒,統(tǒng)計無 依據(jù),考核無標(biāo)準(zhǔn),管理不規(guī)范.在新時期,如果不能得到凝聚國家 利益和人民意志的法律環(huán)境保護(hù),沒有適度傾斜政策的鼓勵,那么, 企事業(yè)單位和教育文化機(jī)構(gòu)很難會對社區(qū)給予各方面的支持, 社會各 界參與社區(qū)事務(wù)不足的局面勢必要繼續(xù)延續(xù)下去, 多元弱小的局面就 難以打破.社區(qū)文化的規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略將難以制定和實(shí)施. 6,社區(qū)文化管理缺乏專業(yè)人才 社區(qū)文化建設(shè)必須依靠一定的專業(yè)文化人才, 才能解決大量個性與 共性-交織混合的需求問題.也就是客觀要求有包括社會學(xué),教育學(xué), 心理學(xué),法學(xué),文化藝術(shù)等專業(yè)社會工作者加入社區(qū)建設(shè)行列.然而 現(xiàn)在多數(shù)街道不是專人領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)文化工作,由其他相關(guān)工作人員兼 管.社區(qū)工作基本是按歷史傳統(tǒng)和政府計劃慣性運(yùn)轉(zhuǎn),多由文化水平 不高的業(yè)余人士支撐,少有專業(yè)人才管理.社區(qū)講座專家的作用局限 于講座,報告,問題方面的指導(dǎo).日常有針對性的精神,心理,文化 服務(wù)基本上未成規(guī)模,這難以真正滿足居民群眾的需求. 四,社區(qū)文化建設(shè)中存在問題的解決對策 應(yīng)當(dāng)承認(rèn), 我國政府長期以來一直非常重視社區(qū)文化的建設(shè)和管 理工作.特別是,在精神文明和物質(zhì)文明一起抓,兩手都要硬的思想 指導(dǎo)下, 我們在文化設(shè)施的建造方面, 在保存社區(qū)我文物和民俗方面, 在豐富群眾的問題生活方面投入了大量的人力,物力和財力.以太平 洋小區(qū)為例,該區(qū)有一個文化庫,圖書館,電影院,公園等公共文化 娛樂設(shè)施.同時還有閱覽室,老年活動中心,群體活動場所等等,基 本上滿足了居民的文化生活需要.但是,也要看到,我國社區(qū)文化管 理中還存在著許多問題需要解決. 1,提高對社區(qū)文化的認(rèn)識 首先,對社區(qū)文化建設(shè)的概念和重要 作用要有深刻的認(rèn)識. 加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)有利于增強(qiáng)社區(qū)成員的社區(qū) 意識,激勵大家共建和諧家園的積極性和創(chuàng)造性;有利于形成良好的 社區(qū)成員間的文明交往方式,培育和諧的人際關(guān)系;有利于滿足社區(qū) 成員的文化生活需求,提高素質(zhì),形成濃厚的社區(qū)文化氛圍.其次, 要全面加強(qiáng)社區(qū)意識的教育.首先要從政府,教育機(jī)構(gòu),社會宣傳部 門做起,系統(tǒng)地灌輸關(guān)注社區(qū),建設(shè)社區(qū),回饋社區(qū),服務(wù)社區(qū)的思 想; 然后用傳播知識的方式, 持續(xù)開展全民社區(qū)文化教育的宣傳活動. 盡力讓社區(qū)成員從看不上社區(qū)到參與社區(qū),齊心協(xié)力回饋社區(qū),樹立 起"社區(qū)文化全民義務(wù),社區(qū)建設(shè)社會責(zé)任"的社區(qū)意識. 2, 提高社區(qū)成員的參與程度 社區(qū)文化建設(shè)的一個重要目標(biāo)是要 在社區(qū)成員中確立共同的價值目標(biāo), 使全體社區(qū)成員發(fā)揚(yáng)參與精神和 互助精神,增進(jìn)對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,共同建設(shè)新社區(qū).社區(qū)還 應(yīng)從自己的地域環(huán)境,歷史文化,成員的文化價值取向等實(shí)際狀況出 發(fā),形成具有個性的社區(qū)精神.社區(qū)成員的參與度是社區(qū)文化建設(shè)的 一個重要指標(biāo),是衡量社區(qū)文化建設(shè)成功與否的重要尺度.缺乏社區(qū) 成員參與的文化生活,有再好的動機(jī),再新的創(chuàng)意,再大的投入也只 能是無用之功. 社區(qū)文化活動參與狀況與年齡密切相關(guān):老年人參 與熱情較高,參與人數(shù)也較多;少年兒童有一部分參與;中青年人參 與度偏低.老年參與者中以女性居多,少年兒童參與者中沒有明顯的 性別差異.中青年人工作,學(xué)習(xí)忙,對他們來說,他們與工作單位, 學(xué)校的關(guān)系更密切,他們的參與熱點(diǎn)不在社區(qū)是很自然的.但從社區(qū) 文化建設(shè)的角度看, 對他們的需求沒有給予滿足是社區(qū)文化工作的不 足之處.因此,滿足中青年人的文化需求應(yīng)該成為今后社區(qū)文化建設(shè) 工作的重要組成部分. 社區(qū)文化活動要想吸引更多的社區(qū)成員參與, 就必須根據(jù)社區(qū)成員的具體情況,開展適合社區(qū)成員的實(shí)際需要,能 夠滿足他們不同需求的活動.如建立兒童藝術(shù)演出隊(duì),青年舞會等, 組織老年人打門球,扭秧歌,太極拳等活動,發(fā)動居民廣泛參與社區(qū) 文化活動, 促進(jìn)身心健康. 開展社區(qū)文化活動, 一般以學(xué)校, 圖書館, 文化館,俱樂部,閱覽室,錄像廳,舞廳等公共設(shè)施為陣地,在社區(qū) 范圍內(nèi)創(chuàng)造文化生活環(huán)境,以豐富群眾的文化生活,陶冶精神情操為 目的.為了提高社區(qū)成員的參與度,應(yīng)當(dāng)努力做到:加強(qiáng)社區(qū)文化服 務(wù),創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境,切實(shí)解決社區(qū)成員最關(guān)注的問題;針對社 區(qū)成員的文化需求,開展多種形式的文化交流活動;充分挖掘社區(qū)文 化資源,形成社區(qū)文化特色,激勵社區(qū)成員的參與熱情. 3,完善城市社區(qū)文化管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)文化資源共享 在整個社區(qū) 文化建設(shè)中,政府起著牽頭引導(dǎo)協(xié)調(diào)的作用,具體的策劃,組織,參 與則需社區(qū)成員與轄區(qū)單位共同承擔(dān). 開展社區(qū)文化必須建立相應(yīng)的 社區(qū)文化機(jī)構(gòu). 有了機(jī)構(gòu)組織, 才可以有效地開展本地區(qū)的社區(qū)文化. 建立機(jī)構(gòu),首先是開發(fā)本社區(qū)現(xiàn)有的文化設(shè)施,設(shè)備,其次是挖掘本 地區(qū)的文化人才.開展社區(qū)文化活動與社區(qū)文化人才資源關(guān)系密切. 要做好社區(qū)文化人才開發(fā)和使用,要調(diào)動社區(qū)文化人才的積極性,將 其吸納到社區(qū)文化組織中, 廣泛聽取意見, 集思廣益, 發(fā)揮各自專長, 使其成為社區(qū)不同藝術(shù)門類的活動帶頭人. 4,加大文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化投入的力度,完善有關(guān)的文化 管理政策關(guān)于社區(qū)文化設(shè)施,有條件的城市區(qū)應(yīng)建立標(biāo)志性文化設(shè) 施,在建筑風(fēng)格上應(yīng)體現(xiàn)本社區(qū)文化的個性特征,在場地上應(yīng)達(dá)到一 定的規(guī)模,在功能上應(yīng)具備綜合性的項(xiàng)目.市有關(guān)部門應(yīng)重視文化活 動設(shè)施的建設(shè),并明確提出發(fā)展目標(biāo).城市社區(qū)應(yīng)當(dāng)特別重視文化經(jīng) 費(fèi)的投入問題.社區(qū)文化設(shè)施的建造及社區(qū)文化活動需要一大筆資 金.所以應(yīng)該建立多渠道社區(qū)文化資金投入體系.社區(qū)文化建設(shè)的資 金來源需要通過多種渠道解決.首先,政府投資是十分重要的環(huán)節(jié). 因此,要深層面,多角度向政府建議在年度經(jīng)濟(jì)規(guī)劃中把對文化的投 入納入財政預(yù)算,這樣社區(qū)文化建設(shè)才會得到充分的保障.其次,社 區(qū)要充分利用本社區(qū)企,事業(yè)單位或個人的優(yōu)勢,通過各種方式對社 區(qū)文化建設(shè)輸入資金, 以建立文化基金等形式為其文化的發(fā)展開辟道 路.同時,社區(qū)要利用現(xiàn)有文化設(shè)施的優(yōu)勢,實(shí)施有償服務(wù),采取以 文補(bǔ)文等方式自籌資金,使社區(qū)文化隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大. 5,重視社 區(qū)文化人才隊(duì)伍的建設(shè)和管理 應(yīng)重視抓好專業(yè)和業(yè)余兩支社區(qū)文化 工作者隊(duì)伍,做到力量互補(bǔ).在專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)方面,對社區(qū)文化工作 者隊(duì)伍應(yīng)實(shí)行"穩(wěn)定隊(duì)伍,提高素質(zhì)"的方針.專長,肯奉獻(xiàn),高素質(zhì) 的社區(qū)干部隊(duì)伍是和諧社區(qū)文化建設(shè)的保障. 社區(qū)干部是加強(qiáng)和諧社 區(qū)文化建設(shè)的中堅力量和必要條件,是鄰里節(jié)活動的組織和實(shí)施主 體,是實(shí)現(xiàn)和諧文化在普及的基礎(chǔ)上提高的原動力.要培養(yǎng)一支與居 民貼得最近,最了解居民的文化需求,有能力把和諧社區(qū)文化建設(shè)落 到實(shí)處的社區(qū)干部隊(duì)伍;要挖掘和培養(yǎng)群眾性文化組織,如建立各類 "文化興趣小組", 形成和諧社區(qū)文化的基層組織, 建立群眾自娛自樂, 自發(fā)形成,自我完善的小群體;要深入挖掘駐社區(qū)文化人才,成立文 化志愿者隊(duì)伍,使他們參與鄰里活動,在提高社區(qū)居民的文化修養(yǎng), 文藝技能上發(fā)揮更大的作用,為和諧社區(qū)文化多做貢獻(xiàn);還可以采取 "輸血"的辦法,向社會招聘有志于社區(qū)文化事業(yè),年輕的人員加盟文 化站,同時,可安排大專院校有關(guān)專業(yè)畢業(yè)生到文化站工作.社區(qū)還 應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造各種機(jī)會對現(xiàn)有社區(qū)文化工作者進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn), 以使 他們更好地承擔(dān)社區(qū)文化建設(shè)工作.在業(yè)余隊(duì)伍建設(shè)方面,要以社區(qū) 內(nèi)文化工作積極分子為核心,建立一支社區(qū)文化志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)管 理,制定激勵等機(jī)制,充分發(fā)揮他們的才能,使社區(qū)科普,教育,文 娛,衛(wèi)生,體育等社區(qū)文化各領(lǐng)域的建設(shè)更具有生氣和活力.特別要 指出的是,社區(qū)文化的外延和內(nèi)涵都非常廣泛,因此社區(qū)文化隊(duì)伍的 問題不僅僅是文化站,圖書館的工作人員,它包括社區(qū)所有的文化工 作者. 6, 關(guān)注邊緣非農(nóng)社區(qū)的文化建設(shè)非農(nóng)社區(qū)地區(qū)是一個充滿活力 的地域空間,在地價機(jī)制和中心城市改造的雙重影響下,從城市中心 區(qū)遷出的動遷戶和來自其他地區(qū)尋求工作機(jī)會的外來人口在這里匯 集,形成雙重人口導(dǎo)入,使邊緣社區(qū)成為發(fā)展活躍的空間.同時,非 農(nóng)社區(qū)又是一個充滿矛盾的地域空間,人口構(gòu)成復(fù)雜而社會管理薄 弱,外來人口管理問題,環(huán)境臟亂差問題,社會治安問題突出.如何 使不同籍貫,不同語言,不同社會地位,不同觀念,不同生活方式, 不同心態(tài)的人群在這里和諧相處,共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化繁榮是一 個重要的課題. 7,理順政府,市場,社區(qū)三方面在社區(qū)文化建設(shè)中的關(guān)系設(shè)立 政府與社區(qū)通暢的雙向溝通渠道:政府從全社會利益角度制定規(guī)則, 社區(qū)執(zhí)行,落實(shí)規(guī)則;社區(qū)民意的信息和需求反映到政府后,應(yīng)予以 及時辦理.社區(qū)是市場各類供應(yīng)商,服務(wù)商的必爭之地,是城市文化 消費(fèi)鏈的終端.社區(qū)要為商業(yè)文化和企業(yè)文化的發(fā)展留下空間,優(yōu)勢 文化產(chǎn)業(yè)及演藝,娛樂,體育等機(jī)構(gòu)要提供適應(yīng)社會需要的產(chǎn)品,服 務(wù)等.城市社區(qū)文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)表明,政府,市場,社區(qū)的良性 互動會給社區(qū)文化注入持久的發(fā)展活力,會全面提升人們的生活品 質(zhì). 8, 建立社區(qū)文化多渠道投入機(jī)制 建立并完善社區(qū)文化多渠道投 入體制,政府投入為主,社會贊助一點(diǎn),群眾拿一點(diǎn).各級財政要逐 步加大對文化事業(yè)的投入,保證群眾文化事業(yè)發(fā)展的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并劃 撥一定比例專門用于社區(qū)文化建設(shè).國家要拿出從征收的 3%文化事 業(yè)建設(shè)費(fèi)和 3%娛樂消費(fèi)稅中拿出一定比例,作為社區(qū)文化建設(shè)的調(diào) 控資金.對于政府興辦的群藝館,圖書館,文化館,文化站,各級政 府要給予經(jīng)費(fèi)保證,并逐年應(yīng)有所增加.加大對這些文化設(shè)施的基建 投資和維修經(jīng)費(fèi).在文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的分配上,要向圖書館,文化館, 文化站適當(dāng)傾斜,切實(shí)保證這些單位順利實(shí)現(xiàn)工作重心的下移. 可 以說,社區(qū)文化建設(shè),是改革開放以后,適應(yīng)我國城市社區(qū)發(fā)展起來的 又一新生事物,是我國精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工程.但是社 區(qū)文化建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程, 需要政府和社會方方面面的支持 與協(xié)助,要想切實(shí)搞好社區(qū)文化,只有在提高居民意思,加強(qiáng)管理機(jī) 制建設(shè),制定社區(qū)文化建設(shè)的總目標(biāo)和具體目標(biāo)責(zé)任制,才不至于使 這項(xiàng)工作處于盲目發(fā)展或停頓狀態(tài), 更好的豐富和滿足群眾的文化生 活. 五.活動總結(jié) 本次暑期社會實(shí)踐活動, 同學(xué)們通過對太平洋小區(qū)文化建設(shè)情況 的調(diào)查以及查詢各種資料,對我國城市社區(qū)文化建設(shè)有了一定的了 解,總體上達(dá)到了我們這次活動的預(yù)期效果. 社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層, 了解基層的機(jī)會.深入基層,深入社區(qū),能從中學(xué)到很多書本上學(xué)不 到的東西. 也真是的理解了 "從群眾中來, 到群眾中去" 的真正含義.
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十七
社區(qū)是城市街道管理的一個分區(qū)，主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括：為社區(qū)各類弱勢群體帶給福利服務(wù)，管理社區(qū)日常事務(wù)，動員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè)，組織社區(qū)活動等。
社區(qū)作為社會的一個細(xì)胞，真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學(xué)的人，那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與鐵中社區(qū)的這段緣分。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助！他們或是聚在一齊閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動，總之，都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時，他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的話，我卻無比尷尬的低著頭，漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍，說“阿婆，我們這些孩子聽不懂您講的話……”，轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法，大家平時都是用白話在交流，上了年紀(jì)的，一般普通話都說的不怎樣好……”。我說“照這樣看來，我如果想做好工作，學(xué)好各種方言必不可少啊?！贝蠹揖投夹α恕Ｒ簿褪悄且惶?，我愛上了鐵中社區(qū)，我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系，社區(qū)里的每個人、每件事都讓我感動！
此刻我還只是一名大學(xué)生助理，我的力量還是那么渺小，我個人也是那么薄弱，但我會努力。
整理調(diào)查資料。沒去社區(qū)實(shí)踐前，總覺得他們的工作很簡單，但是真正了解后才發(fā)現(xiàn)實(shí)則不然。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進(jìn)一步上戶帶給資料，我們對已收集到的調(diào)查問卷進(jìn)行了分類調(diào)查，并做好各項(xiàng)信息記錄。由于收集上來的資料繁多，在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部明白后主動幫忙我們，介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅僅提高了工作效率和質(zhì)量，更對以后的學(xué)習(xí)和工作帶給了寶貴經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余，我們也利用我們在一些方面的特長，協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作，如打印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的。
透過在社區(qū)的實(shí)踐調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了社區(qū)管理建設(shè)很多方面的創(chuàng)新和制度，也研究了社區(qū)管理、服務(wù)、文化方面的一些做的比較好的方面和一些有特色的活動，這對塑造社區(qū)良好的文化有十分好的促進(jìn)作用，促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定，但其在社區(qū)管理中也有需要注意的'問題：
有不少單位、部門、公民社區(qū)意識缺乏，存在著不關(guān)心、但是問社區(qū)事務(wù)的現(xiàn)象，影響和制約了社區(qū)文化的進(jìn)一步發(fā)展。
活動經(jīng)費(fèi)難籌措。由于社區(qū)經(jīng)費(fèi)來源渠道有限、數(shù)額也比較少，需要開展的活動又比較多，社區(qū)文化活動基本沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，因此社區(qū)開展活動，很多都是社區(qū)居民自我掏錢做服裝、租場地、購道具等。
社區(qū)資源共享較困難，導(dǎo)致社區(qū)文化活動開展難度加大。因?yàn)樯鐓^(qū)中的學(xué)校、工廠、企業(yè)、公司等由于行政隸屬方面的不一樣或資金投入主體的多元性，不歸社區(qū)支配，導(dǎo)致了社區(qū)內(nèi)資源共享較難。以學(xué)校為例，學(xué)校在下課后，校內(nèi)有很大一片的文體活動場所，這些設(shè)施閑置著，但又不允許社區(qū)居民使用，這些增加社區(qū)文化活動開展的難度。
當(dāng)前基層社區(qū)人員配備都很少。每個社區(qū)配備的干部大約是一到二人，大都沒有專職文化干部。社區(qū)干部要承擔(dān)社會優(yōu)撫、計劃生育、城市低保、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、黨建、民事調(diào)解等大大小小16項(xiàng)工作。社區(qū)干部很難有精力來抓文化建設(shè)，這些在必須程度上制約了社區(qū)文化活動的開展。由于社區(qū)委員會中基本沒有設(shè)文化專干，社區(qū)文化開展工作一般都是社區(qū)委員會其他干部憑借老一套經(jīng)驗(yàn)或依靠社區(qū)中熱心社區(qū)建設(shè)的文藝、體育人才等開展的，因此，形式略顯貧乏。
說到那里，我要感謝社區(qū)的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫忙讓我順利地完成了暑期社會實(shí)踐。在不一樣的地方實(shí)踐總有不一樣的感受，從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財富。當(dāng)我們再次走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)知識的情緒又會有所不一樣，因?yàn)檫@是社會經(jīng)驗(yàn)與課堂知識的一種融合，一種自身的升華，也算是我們?nèi)松囊环N閱歷?？傊?，這次暑期實(shí)踐學(xué)到了很多，也看到了很多，相信在今后的待人處事上能磨去更多的棱角，更能適應(yīng)不論是在學(xué)校還是在外的生活，是一種收獲。
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十八
近一個星期的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在支教中，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時候，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念，其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好，不過如果場面控制不好的話，就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問題，我覺得無論自己多么累，也是值得的。
感覺真的很簡單：開心、幸福、責(zé)任!
開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語傳授給他們，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識。
幸福，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
責(zé)任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳幕ǘ?，是祖國的未來，是我們的希望?BR> 到了學(xué)校，一開始，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，而且很有禮貌，容易相處。
令我感到安慰的是：智障兒童的聽話，用功，為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語，國歌……，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼里，只有認(rèn)真聽講，也絕不會比平常人差。其實(shí)，我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要，更有著特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語言與文化，更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能，使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。
通過這次暢游學(xué)校的活動，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會了一些知識，以此來更進(jìn)一步地擴(kuò)展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心，與智障人士攜手同行，締造希望。
一個站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個站點(diǎn)的開始。
走進(jìn)老人們所住的房間，看到有的老人躺在床上，有的坐在輪椅上，有的……，看到我們的到來，他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn)，她很恨日本人，因?yàn)樗麄兦致赃^我們國家，作為愛國的一份子，一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認(rèn)真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事，更了解和清楚歷史，體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。
我認(rèn)為，關(guān)愛老人不一定需要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年，我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸獭＿@樣，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。
隨著人類科技文明的發(fā)展，使大自然遭受了前所未有的污染，身為地球村的一份子，我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明，我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子，并使之生根、發(fā)芽。
我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，請為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”。用自己的行動影響身邊的人，讓世界變得更綠、更美。
這次社會實(shí)踐，雖然有點(diǎn)辛苦，但很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。
暑期社區(qū)實(shí)踐報告3
暑期社區(qū)實(shí)踐總結(jié)篇十九
(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);
(3)調(diào)解民間糾紛;
(4)協(xié)助維護(hù)社會治安;
(6)向人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見、要求和提出建議。
楊林湖社區(qū)也針對本社區(qū)內(nèi)部具體情況對居名作出了如下承諾：
1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù)
2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)
3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo),為行動不便老人上門服務(wù)
4)為特困家庭提供關(guān)心服務(wù),為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務(wù)
5)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證
6)為青少年提供法律維權(quán)服務(wù)
7)搞好社區(qū)建設(shè),做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
在獲得成功與感動的同時我們也意識到，我們此次暑期社會實(shí)踐活動并沒有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致，我們不是有所保留，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作，只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的知識和才華展現(xiàn)出來的能力，這也是我們參加實(shí)踐活動的一個重要原因，這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方，這也是我們大學(xué)生需要提高的能力，使我們以后學(xué)習(xí)和生活中需要提高的能力?；蛟S這種能力的獲得并不是那么的容易，我們也非常清楚這種能力和獲得對于我們有非同尋常的意義，但是我們也必須明確這種能力需要一個循序漸進(jìn)的過程，需要我們不斷的鍛煉，需要我們不斷地付出與努力，需要我們?yōu)榱诉@一個目標(biāo)而不懈的奮斗。
暑期社區(qū)實(shí)踐報告5