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        最新大學鉗工實訓報告心得體會大全(17篇)

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            心得體會是在實際工作、生活或學習中所體驗和領悟到的心靈感悟。通過總結和概括,可以使我們對自己的成長與進步有更深入的認識和理解。心得體會能夠幫助我們反思過去的經(jīng)歷,總結經(jīng)驗教訓,為未來的發(fā)展指明方向。總結心得體會是我們對自己成長軌跡的一種記錄,也是對自己經(jīng)驗的提煉和智慧的積累。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要明確寫作的目的和范圍。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。每個人的心得體會都是獨一無二的,因此在寫作過程中要個性化、真實化,不拘泥于模板。相信通過不斷地積累和總結,我們每個人都可以寫出一篇優(yōu)秀的心得體會,不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇一
            第一段:引言
            工程實訓是大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐操作技能的重要環(huán)節(jié),其中鉗工實訓無疑是培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題能力的重要內容。在本次工程實訓中,我有幸學習到了一系列鉗工技術和工具的使用方法,同時也深刻體會到了自身不足之處,下面將分為三個方面進行總結。
            第二段:技術學習與實踐
            在實踐操作中,我深刻認識到學習技術的重要性。在鉗工實訓中,我們學會了不同種類鉗工工具的基本使用方法,如鋼尺、卡尺、試塊等。通過學習鉗工技術,我明白了鉗工技巧的重要性。例如,在表面磨床的操作中,我們需要使用適當?shù)膲毫肀3肘k金的平整度,僅憑經(jīng)驗和技巧可以正確地調整。通過實踐,我逐漸掌握了正確使用鉗工工具的方法,提高了自己的動手能力和操作技巧。
            第三段:團隊合作的重要性
            在工程實訓中,我還意識到了團隊合作的重要性。在鉗工實訓中,我們需要分工合作,例如將原材料銑平后交給其他同學進行下一步操作。通過與隊友的配合,我學會了協(xié)調與溝通,提高了我個人的團隊合作能力。當然,團隊合作不僅在工程實訓中重要,在日常生活和工作中,合作也是一個不可或缺的因素。從這次實訓中,我認識到了團隊合作的重要性,懂得了互相合作的必要性,這是我這次實訓的一大收獲。
            第四段:問題解決與創(chuàng)新
            在實習過程中,我遇到了一些問題,這些問題的發(fā)生為我提供了學習和成長的機會。例如,在使用鉗子彎曲金屬時,由于不熟悉材料的特性,導致彎曲度不均勻。但是,通過針對性的解決方案和改進,我最終成功掌握了正確的操作方法,充分說明了問題解決的重要性。此外,在實踐操作中,我也嘗試了一些創(chuàng)新的方法,例如在修復一個變形的零部件時,我采用了自制的模具來保持原本的形狀。這樣的創(chuàng)新使我更好地完成了任務,同時也提高了審美觀。
            第五段:總結與展望
            通過這次鉗工實訓,我不僅學到了技術知識和操作技巧,還提高了自己的動手能力和團隊合作能力。但我也意識到自己還有很多不足之處,比如在實踐操作中缺乏經(jīng)驗,需要更多實踐來提高自己的動作準確度和方法熟練度。未來,我將繼續(xù)加強自己的實踐能力,多參與實際項目,通過實地實踐加深對鉗工技術和操作方法的理解和掌握,爭取成為一名優(yōu)秀的鉗工技術員。
            通過本次鉗工實訓,我不僅掌握了一定的技術和方法,更加深入地認識到了團隊合作和問題解決的重要性。雖然工程實訓的過程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過努力、勇于嘗試和與隊友的合作,我成功克服了這些困難并取得了進步。我相信,這次實訓經(jīng)驗將對我的將來有著重要的影響,為我成為一名優(yōu)秀的工程師奠定了堅實的基礎。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇二
            20__年7月——20__年12月,本人在某公司就職。首先在金工車間實習,接著轉工裝擔任設計科實習,然后轉車間實習。隨后在模具車間任鉗工。在這在一年多的時間里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。總結如下:1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學習政治理論和專業(yè)技術知識;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是12月份來到模具車間工作,擔任車間鉗工。工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了檢驗的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作(1)(2)(3)(4)(5)為了工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
            總結一年以來的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇三
            光陰似劍,轉眼間,兩周的實訓就這樣結束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這兩周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實訓是我們機電學校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
            剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實訓的日子??墒?,轉眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實訓產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實訓,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
            在實訓期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實訓的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
            剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學,心里想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學習工作經(jīng)驗和技術技能,這才是我們工作的目的。
            兩周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
            每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實訓時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實訓要求,圓滿地完成了兩周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實訓報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實訓環(huán)節(jié)。
            我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在、它們給我的大學生活添上了精彩的一筆、讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。兩周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。
            總而言之,雖然在十幾天的實訓中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。
            很快實訓結束拉,結束的時候大家內心是高興的,因為大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。
            這次鉗工實訓我覺得非常有意義,雖然有點累,但我們確實學到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時也學到了工作經(jīng)驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點累,有點艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應該學會掌握工作經(jīng)驗,學好真正的技術知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實訓機會,來鍛煉我們的意志。說實在話,有這次實訓機會很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實訓我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下去,努力學好技術知識。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇四
             本人自鉗工實訓以來,發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學到了課本上學不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!
             做為鉗工通過幾年的學習工作我感鍛煉了我們感覺,提高了我的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。
             鉗工,看似簡單的工種,但是有著豐富的內涵,有著“車工是偉大的,鉗工是萬能”的說法。它不是簡單的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術都是一門學問,都要經(jīng)過不斷的學習和細致的研究,看似簡單的磨鉆頭,也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最后是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工,勞動強度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單,加工多樣矯健,適應性強,能完成某些加工中不能或難以進行的工作,在當今加工業(yè)發(fā)達的時代,雖然落后也取代不了的工種。
             鉗工看似簡單,但實訓起來很枯燥,保持一個動作站就是一天,而且保持一個驗動作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來腰酸背痛,可能一件活都沒干完,可能還會有報廢的可能,要不想有報廢的可能就要做得很細心,就得反復的測量,反復驗證。做到心細還是遠遠不夠的,還要膽大干活,就像做工件,如果下料鋸時不盡量留小余量,推銼時就費上一倍或幾倍的時間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細”。
             一提到鉗工許多人都會認為,沒有什么用,什么時代了誰還會學那東西,又臟又累,還不如學數(shù)控`加工中心等;我剛開始學得時候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片,并且歪歪得不成樣,不受自己控制,怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了;回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。經(jīng)過師傅的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調。最后經(jīng)過師傅不停的指導和分析和自己的練習琢磨,把一個符合圖紙要求的工件做出來時,感覺付出的汗水是值得的。
             在科學日益發(fā)展的今天,企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭,只有不斷地培養(yǎng)技術人才,提高員工隊伍的技術水平,才能更加適應當前企業(yè)的發(fā)展需要!
            大學鉗工實訓報告心得體會篇五
             這次實訓,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
             首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。
             其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
             最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
             因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實訓的真正目的。
             很感謝實訓單位給我這個這么好的實訓機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇六
            周的實習結束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
            剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子??墒牵D眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
            在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
            剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。
            四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇七
            隨著科技的不斷進步,新型技術的出現(xiàn)逐漸改變了人們的生活和工作方式。其中,虛擬現(xiàn)實技術(VR)在生產(chǎn)制造領域的應用越來越廣泛。其中一種形式就是鉗工虛擬實訓。鉗工虛擬實訓是一種通過計算機技術,模擬制造現(xiàn)場、培訓專業(yè)技能、學習工藝流程的一種實踐方式。在這個數(shù)字化、智能化的時代,鉗工虛擬實訓不僅能有效提升員工的技能水平,還可為企業(yè)帶來諸多效益,而我通過參加鉗工虛擬實訓,深深地體會到了它的好處。
            第二段:鉗工虛擬實訓的具體操作
            鉗工虛擬實訓基于電腦模擬技術,通過計算機軟件,以三維建模的方式展現(xiàn)出具體的鉗工地圖,讓學員在虛擬環(huán)境中學習和練習鉗工操作。具體來說,我們可以在模擬環(huán)境中學習各種基礎操作,如安裝和調整夾具、鉆孔、熱處理等。在進行操作時,虛擬環(huán)境還會實時反饋我們的操作結果,不斷提醒和指導我們,讓我們能夠更好地掌握技能和操作流程。相比于傳統(tǒng)的培訓方式,鉗工虛擬實訓具有更高的效率和靈活性。
            第三段:鉗工虛擬實訓的優(yōu)點
            通過鉗工虛擬實訓,我們可以獲得許多好處。首先,它能夠極大地提高我們的技能水平,使我們能夠熟練掌握各種操作技巧。其次,虛擬環(huán)境能夠模擬各種生產(chǎn)和工藝條件,將我們置于真實的制造現(xiàn)場中,讓我們能夠更好地適應和應對不同的工作環(huán)境和狀況。此外,鉗工虛擬實訓還具有強大的交互性,能夠激發(fā)我們的學習熱情,提高我們的學習態(tài)度和能力。
            第四段:鉗工虛擬實訓的應用價值
            鉗工虛擬實訓在生產(chǎn)制造領域中的應用非常廣泛。在鉗工行業(yè)中,虛擬實訓能夠幫助企業(yè)降低成本、提高效率,最終達到提升競爭力的目的。例如,企業(yè)可以用虛擬實訓來降低起步成本,因為針對不同的技能和工作流程需要專業(yè)的設備和培訓環(huán)境,而在虛擬環(huán)境中,很多設備和流程都可以通過軟件模擬來實現(xiàn)。此外,企業(yè)還可以通過虛擬實訓大量地培訓技能人才,提高他們的操作水平和安全意識,提高鉗工行業(yè)整體的素質。
            第五段:結語
            鉗工虛擬實訓是一種新型的培訓方式,具有很多優(yōu)點和應用價值。在今天的數(shù)字化、智能化時代,它的應用不斷擴大,對我們的生活和工作產(chǎn)生著越來越深遠的影響。因此,我們應該積極地參與鉗工虛擬實訓,學習其操作技巧,提高自身的技能和素質,同時也要推廣和推動虛擬實訓技術的應用,攜手推動行業(yè)的發(fā)展和進步。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇八
            有很多企業(yè)在暑假時都會大量招收實習兼職,對于大學生來說,這是一個非常好的鍛煉機會,以下是本站為大家搜集整理的大學生鉗工實習報告,歡迎閱讀!
            大學生鉗工實習報告(一)
            為期二周的鉗工實習結束了,在實習期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實習期只有短短的兩周,在我們三年的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
            重要的安全
            要進行鉗工實習,安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實習中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
            通過這次鉗工實習,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
            第一項:辛苦的鉗工
            在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為:
            1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。
            2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
            3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
            鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
            第二項:輕松的車工
            車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
            不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到。
            身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。
            久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。
            通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實習,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
            第三項:危險的焊工
            在電焊實習中,我們了解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐,掌握了某些技能,在這數(shù)天的實習中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會。學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺。
            實習目的
            1.了解常見的焊接方法,所用的設備、材料、工藝及應用實例。
            2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。
            3.了解電焊的基本原理,焊接過程,金屬焊接的條件及電焊應用。
            4.了解電焊的安全技術。5.初步掌握電焊的應用范圍。
            總而言之,雖然在十天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化“而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開。
            鉗工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。鉗工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
            大學生鉗工實習報告(二)
            總而言之,雖然在十幾天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。很快實習結束拉,結束的時候大家內心是高興的,因為大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。
            光陰似劍,轉眼間,一周的實習就這樣結束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這一周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電系各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
            在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
            鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,經(jīng)過打孔等步驟最終做成一個工件。這次實習給我的體會是:
            第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
            第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
            第三,在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實習老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實習成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。
            我覺得每一次的實習對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
            像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇九
            鉗工是一種手工金屬加工,是對金屬、工具、材料等進行機械加工的方法。在實習期間,我深刻地感受到了鉗工的魅力和艱辛。
            在實習期間,我首先接觸到了鉗工的基本操作,如鋸、挫、鉆、攻絲等。這些操作需要精準、細致的手藝,才能保證工件的精度和品質。我在實習初期,因為不熟悉操作,常常會出現(xiàn)誤差,但是通過不斷的練習和嘗試,我逐漸提高了準確性和效率。
            在實習期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,在一次攻絲過程中,由于用力過猛,絲錐發(fā)生了斷裂。我對此感到非常沮喪和困惑,但是在老師的指導下,我逐漸找到了問題所在,并采取了相應的措施,最終成功地解決了這個問題。
            在實習期間,我也深刻地感受到了鉗工的艱辛和付出。每一次的加工都需要付出大量的體力和腦力,而且長時間保持同一姿勢也會讓人感到疲勞。但是,我也意識到,只有經(jīng)過不斷的努力和付出,才能成為一名優(yōu)秀的鉗工。
            在實習期間,我也學到了很多鉗工的知識和技能。例如,我學會了如何正確地使用各種工具,如何選擇合適的刀具和材料,以及如何處理加工過程中的各種問題。這些知識和技能不僅對我今后的鉗工工作有很大的幫助,也讓我對機械加工有了更深入的了解。
            總之,鉗工實習是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實習,我不僅學到了很多鉗工的知識和技能,還深刻地感受到了鉗工的魅力和艱辛。在今后的學習和工作中,我將更加努力地學習和實踐,成為一名優(yōu)秀的鉗工。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇十
            隨著科技的發(fā)展,虛擬現(xiàn)實技術愈發(fā)成熟,逐漸進入企業(yè)培訓領域。作為一名鉗工學生,我參加了鉗工虛擬實訓課程,收獲頗豐。在這里,我想分享一下我的心得和體會。
            第一段:虛擬實訓課程的優(yōu)點
            采用虛擬實訓技術,許多外部因素都可以被剔除,可以讓學生更專注地學習技能。我們不需要擔心有任何安全隱患的問題,同時也無需擔心找不到合適的材料進行練習。在虛擬世界中,我們可以隨時隨地地進行實踐操作,錯誤的操作也并不會有實際的損失。同時,這種學習方式可以讓我們不斷嘗試,做出更優(yōu)秀的作品。
            第二段:虛擬實訓對于鉗工技能的提高
            在進行虛擬實訓之前,我認為我已經(jīng)掌握了許多基本的鉗工技能。但通過考試和實踐,在虛擬世界的學習中我才意識到自己的不足。在實訓中,我不僅學會了如何使用不同型號和規(guī)格的手動和機動工具來完成任務,也更深刻地理解了鉗工技能的重要性。我也更加明白了在鉗工作業(yè)中安全的問題,因為虛擬實訓場景也幾乎是與真實情況無異。
            第三段:虛擬實訓與傳統(tǒng)模擬試驗比較
            傳統(tǒng)的模擬試驗課程以模擬實際操作流程為主,但由于現(xiàn)實的限制,許多操作環(huán)節(jié)還是無法高度真實模擬。但是,虛擬現(xiàn)實技術的出現(xiàn),完全繞過了這些限制。虛擬實訓可以顯示更多現(xiàn)實環(huán)境和情境,可以有效提高學生的實操能力,同時也可以減少依賴教師指導的情況。
            第四段:虛擬實訓在實際生產(chǎn)中的應用
            在現(xiàn)今的工業(yè)化生產(chǎn)中,隨著工廠的機械化和現(xiàn)代化,機器和設備的制造過程越來越復雜。鉗工類工作更是必須得到嚴格的監(jiān)控和技術的控制,這就使得鉗工技能尤為重要。由于虛擬技術的優(yōu)越推動,鉗工實操技能正逐步被虛擬技能替換。利用虛擬技術可以學習更多的技能,并直接在實驗室和實際場景中運用得到,虛擬技術也為鉗工技能提高打下了堅實的基礎。
            第五段:總結
            虛擬實訓是技術進步的一個里程碑。在鉗工行業(yè)中,鉗工實訓在模擬仿真及數(shù)據(jù)分析的升級迭代中不斷提升,大大推動了鉗工技能和鉗工知識的提升。我相信,在不遠的將來,虛擬實訓將會成為一個越來越重要的修習課程,正如同“鉗工實操技能提高”一樣,以它的獨特魅力引領著我們的學習生活,讓我們愛上學習也愛上鉗工技術。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇十一
            隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的迅速發(fā)展,線上教育成為了一種流行的學習方式。作為一名鉗工專業(yè)學生,我有幸參與了一個鉗工線上實訓項目,并在此過程中得到了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中,我將從五個方面來總結和分享我的心得體會。
            首先,線上實訓為我提供了靈活的學習環(huán)境。在傳統(tǒng)的實訓課程中,我們通常需要前往實驗室或者工作坊進行實地操作。然而,在線上實訓不受時間和空間的限制,我們可以根據(jù)自己的時間安排和興趣選擇學習內容。這種靈活性使我能夠更好地管理我的學習進度,同時還能兼顧其他的學習和生活需求。
            其次,線上實訓提供了豐富的學習資源。通過線上平臺,我可以隨時隨地訪問到各種教學資源和學習材料。視頻教程、電子書籍、在線論壇等等,這些資源讓我的學習更加便利和高效。當我在實操中遇到問題時,我可以通過搜索和交流社區(qū)來尋求幫助和答案。這種資源的豐富性和互動性都大大提高了我的學習效果和成果。
            第三,線上實訓培養(yǎng)了我的自主學習能力。在線上實訓中,我需要依靠自己來完成學習任務和實踐操作。沒有老師的親自指導,我學會了自主思考和解決問題,培養(yǎng)了獨立學習的能力。當我面臨困難或者遇到挑戰(zhàn)時,我學會了利用自己的資源和工具,發(fā)現(xiàn)問題的本質,并尋找解決問題的方法。這種自主學習的能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
            第四,線上實訓提高了我的實際操作能力。雖然線上實訓無法完全取代真實的實地訓練,但通過模擬實踐和虛擬仿真,我能夠更好地掌握鉗工技能和操作方法。在線上實訓中,我通過觀看教學視頻學習了很多理論知識,并通過虛擬實驗臺進行了模擬實操。這種模擬操作使得我熟悉了各種工具的使用方法和技巧,提高了我的實際操作能力。
            最后,線上實訓帶給我了一個更廣闊的學習社交圈。在線上平臺上,我能夠遇到來自不同地區(qū)、不同背景的學習伙伴。我們可以通過討論和互動交流,分享學習經(jīng)驗和技巧。這種學習社交圈的擴展讓我能夠結識更多志同道合的朋友,并從他們的經(jīng)驗中獲取靈感和啟發(fā)。這種多樣化和協(xié)作性的學習氛圍使得我的學習過程更加有趣和充實。
            總而言之,鉗工線上實訓為我提供了靈活的學習環(huán)境,豐富的學習資源,培養(yǎng)了自主學習能力,提高了實際操作能力,并擴展了我的學習社交圈。通過線上實訓,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了一種獨立思考和解決問題的能力,這對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。我相信,在這個數(shù)字化時代,線上實訓將成為一種主流的教育方式,并為更多學習者帶來更多的機會和收益。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇十二
            近年來,隨著信息技術的不斷發(fā)展和應用,線上實訓在教育領域中的作用日益凸顯。作為一門實踐性較強的技術課程,鉗工線上實訓成為學生們掌握實際操作技能的重要途徑。通過參與鉗工線上實訓,我不僅增強了對鉗工技術的理論理解,還提高了實際操作的技巧和熟練度。這次線上實訓給我留下了深刻的印象,下面將從課程內容、操作體驗、團隊合作、心理調控等方面來分享我的心得體會。
            首先,在課程內容方面,鉗工線上實訓提供了全面的理論知識和實踐操作技能。從基本的工具使用到常見的鉗工加工工藝,再到高級的鉗工技術和實際案例分析,課程內容設置得非常系統(tǒng)和有層次。通過線上課程,我了解到了鉗工技術的發(fā)展歷史、相關的原理和概念,并逐漸形成了自己的知識框架,有助于我在實際操作中更好地理解和應用所學知識。
            其次,在操作體驗方面,線上實訓提供了一個模擬的虛擬實踐環(huán)境。雖然無法與真實的實驗室操作相比,但通過模擬環(huán)境,我可以隨時隨地進行實際操作的練習。實驗指導和操作步驟的詳細說明,以及錯誤操作時的提示和糾正,使我有機會通過不斷的實踐和調整,提高自己的操作技能和熟練度。盡管沒有真實材料和工具在手,但這種線上實踐仍然可以起到一個很好的鍛煉作用。
            再次,線上實訓給我提供了與其他學生進行合作和交流的機會。在實際操作中,我與其他同學組成了小組,共同完成了一些課程任務和實驗項目。通過合作,我們相互協(xié)作、相互學習,可以有效地解決問題,并分享彼此的經(jīng)驗和心得。這種團隊合作的經(jīng)歷不僅增強了我的社交能力和團隊精神,還加深了我對鉗工技術的理解和運用。
            最后,在心理調控方面,鉗工線上實訓要求學生具備一定的耐心和堅持精神。因為無法親身體驗實際操作的樂趣和挑戰(zhàn),線上實踐需要學生保持積極的心態(tài),持之以恒地投入到每一次的練習中。在實踐的過程中會遇到一些困難和挫折,但只有保持冷靜和耐心,才能更好地應對和解決問題。通過這種心理上的調整,我逐漸形成了一種“堅持就是勝利”的信念,將其運用于實際學習和生活中。
            綜上所述,鉗工線上實訓為我提供了一個優(yōu)質的學習平臺和實踐空間,使我能夠深入了解鉗工技術的理論基礎和實踐技巧。通過這次實訓,我不僅增加了對鉗工技術的熟悉和掌握,還提高了自己的團隊合作能力和心理調控水平。希望今后能有更多的學習機會,通過線上實踐不斷提升自己的技術水平和綜合素質。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇十三
             四周的實習結束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
             剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子??墒?,轉眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
             在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
             剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件等等。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。
             四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
             每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。
             我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。
             總而言之,雖然在十幾天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。鉗工實訓心得體會很快實習結束拉,結束的時候大家內心是高興的,因為大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇十四
            上星期鉗工實習了一周,就一個感覺——累!我們一周的任務就是把面前的20mm厚的鋼板據(jù)下來一塊做成一個小錘。
            本來以為沒什么難度的,但是當我開始據(jù)的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來鐵板是那么的硬!汗水順著臉掉落,濕潤了鐵板,但是同時也激起了我內心那顆不服輸?shù)男?,我就不信我做不好你?BR>    剛開始遇到的最大問題估計就是據(jù)下來一塊規(guī)格的鐵塊了,感覺自己老是據(jù)不直。沒辦法了,只好放慢速度,把一圈都據(jù)個槽,按照據(jù)的那個槽再據(jù)。雖然在第三天早上把鐵塊據(jù)下來了,但是已經(jīng)落后別人很多了,有點小小的失望!但是我還是有點令自己高興的地方,就是自己沒弄斷一根鋸條,沒據(jù)報廢一塊鐵塊,這也稍稍安慰了一下我那失落的心靈了!
            接下來就是打磨了,因為我怕我的據(jù)壞了,所以我的鐵塊比規(guī)定的多了幾毫米,規(guī)定的是76×12mm,而我的是78×15mm,這下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把鐵塊磨好,就剩下以一天了,心里有點著急。本來準備放棄了,只要及格就可以了,但是內心深處一直在反對,沒辦法只好強迫自己去干。結果把鐵塊基本做成型只用了一個下午,令我很是意外!
            最后只剩下打孔了,這個可是個技術活,必須高度集中,稍不注意鉆頭就有可能折斷打到人或把工件鉆報廢。鉆完孔,就只剩下最后一步了,拿個小銼刀把那兩個孔個磨透。這個看似簡單的問題,我用了兩節(jié)課的時間才把他完成。
            終于完工了,但是我的指頭卻腫了,雖然有點痛,但是心里還是很高興的,畢竟是大姑娘上轎——頭一回,有這樣的成果自己已經(jīng)很滿意了!
            本人自鉗工實訓以來,發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的.一些需要注意的地方,學到了課本上學不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!
            做為鉗工通過幾年的學習工作我感鍛煉了我們感覺,提高了我的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。
            鉗工,看似簡單的工種,但是有著豐富的內涵,有著“車工是偉大的,鉗工是萬能”的說法。它不是簡單的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術都是一門學問,都要經(jīng)過不斷的學習和細致的研究,看似簡單的磨鉆頭,也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最后是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工,勞動強度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單,加工多樣矯健,適應性強,能完成某些加工中不能或難以進行的工作,在當今加工業(yè)發(fā)達的時代,雖然落后也取代不了的工種。
            鉗工看似簡單,但實訓起來很枯燥,保持一個動作站就是一天,而且保持一個驗動作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來腰酸背痛,可能一件活都沒干完,可能還會有報廢的可能,要不想有報廢的可能就要做得很細心,就得反復的測量,反復驗證。做到心細還是遠遠不夠的,還要膽大干活,就像做工件,如果下料鋸時不盡量留小余量,推銼時就費上一倍或幾倍的時間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細”。
            一提到鉗工許多人都會認為,沒有什么用,什么時代了誰還會學那東西,又臟又累,還不如學數(shù)控`加工中心等;我剛開始學得時候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片,并且歪歪得不成樣,不受自己控制,怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表進行的工作,在當今加工業(yè)發(fā)達的時代,雖然落后也取代不了的工種。
            鉗工看似簡單,但實訓起來很枯燥,保持一個動作站就是一天,而且保持一個驗動作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來腰酸背痛,可能一件活都沒干完,可能還會有報廢的可能,要不想有報廢的可能就要做得很細心,就得反復的測量,反復驗證。做到心細還是遠遠不夠的,還要膽大干活,就像做工件,如果下料鋸時不盡量留小余量,推銼時就費上一倍或幾倍的時間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細”。
            一提到鉗工許多人都會認為,沒有什么用,什么時代了誰還會學那東西,又臟又累,還不如學數(shù)控`加工中心等;我剛開始學得時候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片,并且歪歪得不成樣,不受自己控制,怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了;回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。經(jīng)過師傅的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調。最后經(jīng)過師傅不停的指導和分析和自己的練習琢磨,把一個符合圖紙要求的工件做出來時,感覺付出的汗水是值得的。
            在科學日益發(fā)展的今天,企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭,只有不斷地培養(yǎng)技術人才,提高員工隊伍的技術水平,才能更加適應當前企業(yè)的發(fā)展需要!
            大學鉗工實訓報告心得體會篇十五
            近期,我參加了一項車輛鉗工實訓課程,通過一周的學習和實踐,使我對車輛鉗工技術有了更深層次的理解和掌握。在這一周的時間里,我通過學習理論知識、模擬操作和實際實踐掌握了車輛鉗工技術的基本要點和操作方法。在這個過程中,我不僅掌握了一項實用技術,還學到了很多實用技能以及關于如何成為一名成熟技術人員的一些重要要素。在此,我想分享一下我對車輛鉗工實訓的體驗和感悟。
            首先,通過這個實訓,我了解到了車輛鉗工作為一項專業(yè)技術需要的基本素質,如準確性、可靠性、耐心和仔細。車輛鉗工技術需要我們具備計算能力,例如精確計算和測量駕駛室的尺寸來確保正確安裝車輛部件。另外,還需要安裝和修理部件的大量力量和快速反應能力。而且,車輛鉗工需要高度耐心和細心,因為任何小的失誤可能會導致不安全的駕駛體驗。在學習期間,我充分認識到了這些素質的重要性,而這些素質也是成為一名優(yōu)秀的車輛鉗工必不可少的條件。
            其次,實踐是硬道理。在這個實訓中,我們不僅學到了相關的知識和技術,更為重要的是在實踐中進行了模擬,進一步鞏固了我們的技能。在實踐中,我們能夠更深入地了解相關的知識,并且更好地將其轉化為實踐操作。在當今這個信息爆炸的時代中,實踐才是我們最快樂,最有效的學習方法。因此,為了更好地掌握車輛鉗工技能,我們需要持續(xù)地學習和實踐,不斷增強我們的技能和信心。
            第三,學習是一個持續(xù)的過程,包括從自己和他人的錯誤中學習。在學習過程中,我們可能會犯一些基礎性的錯誤。然而,這些錯誤只是幫助我們更好地理解這些理論知識和技術的過程中必經(jīng)的一部分。只有通過多次實踐和學習,我們才能真正掌握相關技能和知識。在這個過程中,我們需要學會接受錯誤和失敗,并且從中汲取教訓,不斷改善自己。
            第四,我們需要堅持追求卓越。作為一名技術人員,我們需要明確我們的目標和追求。我們需要不斷擴大知識儲備,并不斷提高我們的專業(yè)水平和能力。當我們不斷取得新的成就時,我們需要牢記這一點,保持對學習的熱愛和對持續(xù)成長和進步的追求。
            最后,通過這個實訓,我更加明確了自己對技術的追求和對這個領域的熱愛。我認為,通過不斷地學習和實踐,我將借鑒當今最先進的先進技術,使自己成為一名優(yōu)秀的車輛鉗工技術人員。同時,這個實踐過程也讓我了解到了很多實用技巧和工具,這些經(jīng)驗和技能都會為我今后的工作提供寶貴的幫助。我相信,這個實踐經(jīng)驗將一直陪伴我,這也將成為我今后的職業(yè)道路上的重要資產(chǎn)。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇十六
            鉗工作為一種傳統(tǒng)的手工藝,一直以來都是制造業(yè)中必不可少的一環(huán)。但是,隨著科技的不斷發(fā)展,更多的機器和自動化設備被開發(fā)出來,很多公司都開始逐漸放棄傳統(tǒng)手工,轉而使用機器來生產(chǎn),鉗工這一職業(yè)面臨著較大的壓力。因此,在這種情況下,虛擬實訓技術的使用成為了必不可少的一環(huán),讓我們可以通過虛擬實訓的方式來更好地掌握鉗工技能和相關知識。
            二、虛擬實訓的方法
            虛擬實訓是一種現(xiàn)代化技術,它通過計算機仿真技術來營造出真實的場景和情境,從而幫助我們更好地掌握各種技能。在鉗工培訓中,虛擬實訓是一種非常有意義的方式。虛擬實訓的開發(fā)人員能夠編寫一個虛擬環(huán)境,用于特定的鉗工技術演示。虛擬實訓技術具有模擬真實的環(huán)境、操作更加安全等優(yōu)點。
            三、虛擬實訓在實踐中的效果
            在實踐中,虛擬實訓其實取得了非常好的效果。虛擬實訓可以讓人們更好地掌握鉗工技能,同時對提高工作效率也能夠起到一定程度的促進作用。通過虛擬實訓,我們可以隨時隨地進行練習,而不需要考慮到環(huán)境、設備和時間等因素的限制。
            四、虛擬實訓的局限性
            虛擬實訓雖然能夠在過程中帶給我們很多的便利,但是也面臨著一些問題。虛擬實訓在傳授技能的同時,無法傳達實際工作環(huán)境中會出現(xiàn)的問題。另外,在實際工作中,需要考慮的因素也比虛擬實訓中更為復雜。鉗工如果長期使用虛擬實訓技術,會在實際操作時暴露出許多不足之處,因此,虛擬實訓技術在我們的工作中還是需要進行限制的。
            五、結語
            總的來說,鉗工虛擬實訓是一種非常有意義的培訓方式,它可以使得我們在掌握技能時更加容易,同時也能夠提高我們的工作效率。虛擬實訓雖然具有一些局限性,但是我們可以通過加大實際工作的力度來消除這些不足。最終,我們希望能夠通過虛擬實訓技術,讓鉗工這一傳統(tǒng)行業(yè)煥發(fā)出新的生機,讓它走向更加輝煌的未來。
            大學鉗工實訓報告心得體會篇十七
            車輛鉗工實訓,是一項非常重要的技能訓練。作為一名汽車維修專業(yè)的學生,車輛鉗工是我們必須掌握的一項技能。在過去的幾個月里,我參加了車輛鉗工的實訓,在這個過程中,我收獲了很多知識和經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會,希望能夠對大家有所幫助。
            第二段:理論知識與實際操作
            在車輛鉗工的實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)理論知識和實際操作是密不可分的。我們必須了解各種零部件的組成和特點,并且能夠準確地定位故障,才能進行有效的維修工作。除此之外,熟練掌握各種工具和設備的使用也是非常重要的。只有將理論知識和實際操作相結合,我們才能夠在車輛鉗工實訓中獲得更多的收獲。
            第三段:團隊合作與溝通能力
            在車輛鉗工的實訓中,每一個人都需要有很好的團隊合作和溝通能力。對于一個車輛的維修,通常需要不同技能和經(jīng)驗的人員協(xié)同工作。因此,良好的團隊合作和溝通能力非常重要。我發(fā)現(xiàn),在實際操作中,溝通的方式非常重要。我們需要注意語氣和措辭,尊重每個人的意見和觀點。這樣才能夠更好的開展工作,實現(xiàn)維修的目標。
            第四段:問題解決能力與反思
            在車輛鉗工的實訓中,問題解決能力非常重要。面對各種故障情況,我們必須迅速找出問題的根源,解決問題。如果我們不能快速地找出故障原因,可能會造成不必要的時間和經(jīng)濟損失。在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)有許多問題是需要自己去思考和解決的。因此,反思能力也非常重要。我們需要對自己的工作進行反思,分析和總結自己的優(yōu)點和不足之處,在實戰(zhàn)中不斷提高自己的能力。
            第五段:結論
            總之,在車輛鉗工的實訓中,要注意理論與實踐相結合,團隊合作與溝通能力,問題解決能力與反思。通過實際操作,我們可以更好的掌握技能和方法,提高我們的維修能力。同時,我們也應該保持謙虛和堅持不懈的態(tài)度,不斷學習,不斷進步。我相信,如果我們能夠用心去練習和學習,一定會成為真正的車輛鉗工專家。