總結(jié)是思考和反思的過(guò)程，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做出正確決策。堅(jiān)持不懈地反思和總結(jié)是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的基本要求。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，希望能給大家提供一些思路。
    制明禮儀手抄報(bào)篇一
    入座的禮儀
    先請(qǐng)客人入座上席，在請(qǐng)長(zhǎng)者入座客人旁依次入座，入座時(shí)要從椅子左邊進(jìn)入。入座后不要?jiǎng)涌曜?，更不要弄出什么響聲?lái)，也不要起身走動(dòng)。如果有什么事要向主人打招呼。
    進(jìn)餐時(shí)，先請(qǐng)客人中長(zhǎng)者動(dòng)筷子。
    夾菜時(shí)每次少一些，離自己遠(yuǎn)的菜就少吃一些，吃飯時(shí)不要出聲音，喝湯時(shí)也不要出聲響，喝湯用湯匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴邊喝，湯太熱時(shí)涼了以后再喝，不要一邊吹一邊喝。有的人吃飯喜歡使勁咀嚼脆食物，發(fā)出很清晰的聲音來(lái)，這種做法是不合禮儀要求的，特別是和眾人一起進(jìn)餐時(shí)，就要盡量防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
    進(jìn)餐時(shí)不要打嗝，也不要出現(xiàn)其他聲音，如果出現(xiàn)打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時(shí),就要說(shuō)一聲“真不好意思”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)瓫觥敝?lèi)的話，以示歉意。
    如果要給客人或長(zhǎng)輩布菜，最好用公筷，也可以把離客人或長(zhǎng)輩遠(yuǎn)的菜肴送到他們跟前。按我們中華民族的習(xí)慣，菜是一個(gè)一個(gè)往上端的，如果同桌有領(lǐng)導(dǎo)、老人、客人的話，每當(dāng)上來(lái)一個(gè)新菜時(shí)就請(qǐng)他們先動(dòng)筷子，或者輪流請(qǐng)他們先動(dòng)筷子，以表示對(duì)他們的重視。
    吃到魚(yú)頭、魚(yú)刺、骨頭等物時(shí)，不要往外面吐，也不要往地上仍，要慢慢用手拿到自己的碟子里，或放在緊靠自己餐桌邊或放在事先準(zhǔn)備好的紙上。
    要適時(shí)地抽空和左右的人聊幾句風(fēng)趣的話，以調(diào)和氣氛，不要光著頭吃飯，不管別人，也不要狼吞虎咽地大吃一頓，更不要貪杯。
    最好不要在餐桌上剔牙。如果要剔牙時(shí)，就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。
    要明確此次進(jìn)餐的主要任務(wù)。要明確以談生意為主，還是以聯(lián)絡(luò)感情為主，或是以吃飯為主。如果是前著，在安排座位時(shí)就要注意，把主要談判人的座位相互靠近便于交談或疏通情感。如果是后著，只需要注意一下常識(shí)性的禮節(jié)就行了，把重點(diǎn)放在欣賞菜肴上。
    最后離席時(shí)，必須向主人表示感謝，或者就此時(shí)邀請(qǐng)主人以后到自己家做客，以示回敬。
    制明禮儀手抄報(bào)篇二
    與人相見(jiàn)說(shuō)“您好” 問(wèn)人姓氏說(shuō)“貴姓” 問(wèn)人住址說(shuō)“府上”
    仰慕已久說(shuō)“久仰” 長(zhǎng)期未見(jiàn)說(shuō)“久違” 求人幫忙說(shuō)“勞駕”
    向人詢(xún)問(wèn)說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)” 請(qǐng)人協(xié)助說(shuō)“費(fèi)心” 請(qǐng)人解答說(shuō)“請(qǐng)教”
    求人辦事說(shuō)“拜托” 麻煩別人說(shuō)“打擾” 求人方便說(shuō)“借光”
    請(qǐng)改文章說(shuō)“斧正” 接受好意說(shuō)“領(lǐng)情” 求人指點(diǎn)說(shuō)“賜教”
    得人幫助說(shuō)“謝謝” 祝人健康說(shuō)“保重” 向人祝賀說(shuō)“恭喜”
    老人年齡說(shuō)“高壽” 身體不適說(shuō)“欠安” 看望別人說(shuō)“拜訪”
    請(qǐng)人接受說(shuō)“笑納” 送人照片說(shuō)“惠存” 歡迎購(gòu)買(mǎi)說(shuō)“惠顧”
    希望照顧說(shuō)“關(guān)照” 贊人見(jiàn)解說(shuō)“高見(jiàn)” 歸還物品說(shuō)“奉還”
    請(qǐng)人赴約說(shuō)“賞光” 對(duì)方來(lái)信說(shuō)“惠書(shū)” 自己住家說(shuō)“寒舍”
    需要考慮說(shuō)“斟酌” 無(wú)法滿足說(shuō)“抱歉” 請(qǐng)人諒解說(shuō)“包涵”
    言行不妥“對(duì)不起” 慰問(wèn)他人說(shuō)“辛苦” 迎接客人說(shuō)“歡迎”
    賓客來(lái)到說(shuō)“光臨” 等候別人說(shuō)“恭候” 沒(méi)能迎接說(shuō)“失迎”
    客人入座說(shuō)“請(qǐng)坐” 陪伴朋友說(shuō)“奉陪” 臨分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”
    中途先走說(shuō)“失陪” 請(qǐng)人勿送說(shuō)“留步” 送人遠(yuǎn)行說(shuō)“平安
    制明禮儀手抄報(bào)篇三
    1、有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行。
    2、幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上優(yōu)越感的表現(xiàn)?！鞲袼?BR>    3、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！钌屉[
    4、禮儀是素養(yǎng)的體現(xiàn)。
    5、禮儀是成功的基石。
    7、不學(xué)禮，無(wú)以立。
    8、不念居安思危，戒奢以?xún)€;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也。——魏徵
    9、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂(lè)安知與禍雙?——王安石
    10、強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧。——荀況
    11、貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕?！迂?BR>    12、無(wú)禮是無(wú)知的私生子?！吞乩?BR>    13、知恥近乎勇?！浊?BR>    14、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀?！s翰·洛克
    15、禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡?！豆茏印?BR>    16、國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰?！佋?BR>    17、面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié);頭容正，肩容平，胸容寬，背容直;氣象勿傲、勿暴;顏色宜和，宜靜、宜莊。
    18、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！?BR>    19、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》
    20、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?
    制明禮儀手抄報(bào)篇四
     禮之與人，猶酒之有蘗也。
     不學(xué)禮，無(wú)以立。
     人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。
     禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。
     君子有風(fēng)乎，為禮為義者。
     老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
     良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
     禮下于人，較人之長(zhǎng)。
     德建名起，形端表正。
     凡人之所以為人者，禮義也。
     初次見(jiàn)面說(shuō)“久仰”;好久不見(jiàn)說(shuō)“久違”
     等候客人用“恭候”;賓客來(lái)到稱(chēng)“光臨”.
     未及歡迎說(shuō)“失迎”;起身作別稱(chēng)“告辭”
     看望別人用“拜訪”;請(qǐng)人別送用“留步”
     陪伴朋友用“奉陪”;中途告辭用“失陪”
     請(qǐng)人原諒說(shuō)“包涵”;請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)“指教”
     求人解答用“請(qǐng)教”;盼人指點(diǎn)用“賜教”
     歡迎購(gòu)買(mǎi)說(shuō)“惠顧”;請(qǐng)人受禮稱(chēng)“笑納”
     請(qǐng)人幫助說(shuō)“勞駕”;求給方便說(shuō)“借光”
     麻煩別人說(shuō)“打擾”;托人辦事用“拜托”
     向人祝賀說(shuō)“恭喜”;贊人見(jiàn)解稱(chēng)“高見(jiàn)”
     對(duì)方來(lái)信稱(chēng)“惠書(shū)”，贈(zèng)人書(shū)畫(huà)題“惠存”
     尊稱(chēng)老師為“恩師”;稱(chēng)人學(xué)生為“高足”
     請(qǐng)人休息說(shuō)“節(jié)勞”;對(duì)方不適說(shuō)“欠安”
     老人年齡說(shuō)“高壽”;女士年齡稱(chēng)“芳齡”
     平輩年齡問(wèn)“貴庚”，打聽(tīng)姓名問(wèn)“貴姓”
     稱(chēng)人夫婦為“伉儷”;稱(chēng)人女兒為“千金”
     答：1、個(gè)人空間的交際距離為0.4—1.2米之間;
     2、社交空間的交際距離為1.6—6.1米之間;
     3、公共空間的交際距離為6.1米以外;
     4、親密空間的距離在0.15—0.4米之間。
     答：1、重視第一印象;
     2、重視禮節(jié)和習(xí)俗;
     3、重視語(yǔ)言參與，沉著冷靜，實(shí)事求是。
     答：1、忌使用行話、術(shù)語(yǔ)以及方言土語(yǔ);
     2、涉及疾病、死亡等不愉快的事情;
     3、涉及對(duì)方反感的話題;
     4、陳述時(shí)繁瑣、拖沓。
     答：1、在利用短信息交往中，要注意禮貌用語(yǔ)，文字要準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)潔;
     2、在收發(fā)短信過(guò)程中，要講究文明用語(yǔ)和禮儀規(guī)范。
     答：1、不要發(fā)表污穢的言語(yǔ);
     2、在復(fù)制及引用有版權(quán)的文字及圖片時(shí)，要版權(quán)人取得同意后再用;
     3、不要任意修改網(wǎng)絡(luò)上不屬于自己的資訊;
     4、在發(fā)表言論時(shí)，不要使用過(guò)火的語(yǔ)句。
     答：1、遵守游覽秩序，按順序購(gòu)票入館、入園;按規(guī)定租退公共娛樂(lè)器具。
     2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整潔，愛(ài)護(hù)公物、公共設(shè)施。不隨地吐痰、便溺、亂扔廢棄物。
     3、愛(ài)護(hù)一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。文明禮讓?zhuān)辉诼芬紊闲碧伞?BR>     4、遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。不攜帶危險(xiǎn)物品、違禁品。
    制明禮儀手抄報(bào)篇五
    泰伯讓國(guó)。曲順其親。之荊采藥。被發(fā)文身。
    【原文】
    殷泰伯、周太王長(zhǎng)子。弟季歷。生子昌。有圣瑞。太王有傳位季歷以及昌之意。泰伯知父意。即與弟仲雍相約。因父病。以采藥為名。逃之荊蠻。被發(fā)文身。示不可用。孔子以至德表之。
    李文耕謂泰伯之逃。遵朱注以讓商為定論。然即其默窺太王愛(ài)季及昌之意。率仲弟飄然遠(yuǎn)去。使王季自然得位。而太王亦無(wú)立愛(ài)之嫌。其曲全于父子兄弟間者。渾然無(wú)跡。非至德其孰能之。
    【白話解釋】
    殷朝末年的時(shí)候。有個(gè)孝悌兼全的人。姓姬名字叫泰伯。他是周朝太王的長(zhǎng)子。他的.第三個(gè)弟弟。名字叫做季歷。后來(lái)季歷生了一個(gè)兒子。名叫姬昌。就是后來(lái)的文王了。生下來(lái)的時(shí)候。先有一只赤色的雀子。嘴里銜了丹書(shū)。停在門(mén)戶(hù)上。表示著圣人出世的祥瑞。所以太王有想把周朝國(guó)君的位子傳給季歷。再由季歷傳位給昌的意思。泰伯知道父親的意思。就和第二個(gè)弟弟、名字叫仲雍的約下了。假稱(chēng)因?yàn)楦赣H有病。要到山里去采藥。借著這個(gè)名頭。兄弟倆順便逃到蠻夷的地方。披散了頭發(fā)。又在身上畫(huà)了花紋。表示自己的身子。是不可以再在世上干事的了?？追蜃颖?yè)P(yáng)泰伯。說(shuō)他已經(jīng)到了至德的地步。
    制明禮儀手抄報(bào)篇六
    (1)客人來(lái)訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi)，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
    (2)自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪，應(yīng)熱情迎接。初次來(lái)訪，應(yīng)給父母逐個(gè)介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書(shū)等招待。
    (3)父母的朋友帶小孩子來(lái)訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽(tīng)音樂(lè)、看電視。
    (4)吃飯時(shí)，同學(xué)、朋友來(lái)訪，應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐，如果客人申明吃過(guò)，先安排朋友就坐，找些書(shū)報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
    (5)接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。
    (6)送客要送到門(mén)外，并歡迎客人下次再來(lái)。
    制明禮儀手抄報(bào)篇七
    春天，花開(kāi)的季節(jié);三月，生機(jī)的時(shí)節(jié)。
    感受了勃勃的氣息，聆聽(tīng)了輕悠的旋律，看到了萬(wàn)物復(fù)蘇的景象----春來(lái)了，一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始了，一種嶄新的'面貌展現(xiàn)在眼前，文明禮儀洋溢在美麗的校園!
    中華民族是禮儀之邦，自古就強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”的美德。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
    曾有故事曰：一個(gè)年輕人要去張村可他不認(rèn)識(shí)路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠(yuǎn)?”老者脫口而出：“五里(無(wú)禮)!”年輕人足足走了五里的路，一直沒(méi)有見(jiàn)到有張村的地方。年輕人停下來(lái)想了想，似乎悟出了點(diǎn)什么!文明禮儀對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，他們就像陽(yáng)光一樣受到歡迎，因?yàn)樗麄兯街幎紟?lái)了光明與快樂(lè)，與之相反，則會(huì)與年輕人一般得到應(yīng)有的懲罰!
    凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也!
    生活中多一點(diǎn)禮貌，就會(huì)多一份和諧;多一點(diǎn)將心比心的感悟，就會(huì)使人與人更貼近。因?yàn)槲拿?，你能品嘗到生活百味;因?yàn)槲拿?，你能使恩怨糾葛消失。
    歲月可以抹去仇恨的印記，時(shí)光卻沖不淡感激的心靈。在生活的文明中，有一塊晴朗的天空等待著你。同學(xué)們，為著同一個(gè)目標(biāo)，為著同一個(gè)愿望，我們聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮;讓我們解放思想，去沐浴禮儀的陽(yáng)光!
    制明禮儀手抄報(bào)篇八
    禮儀是恭謙，行為要規(guī)范;
    禮儀是束縛，日久成習(xí)慣;
    禮儀是形式，互敬成自然;
    禮儀是約定，照做成經(jīng)典;
    禮儀是程序，活動(dòng)有規(guī)律;
    禮儀是律已，時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
    禮儀是約定，照做成經(jīng)典;
    禮儀是程序，活動(dòng)有規(guī)律;
    禮儀是律已，時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
    2、《禮是人的魂》
    禮是人的魂，無(wú)魂在世腳無(wú)根;
    禮是一桿秤，無(wú)秤難知輕與重;
    禮是世間理，無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;
    禮是文之精，有文有化有人生;
    禮是道之法，各行其路無(wú)關(guān)卡;
    禮是德之形，大家相處情意濃。
    家庭是個(gè)小集體，
    人人都要講禮儀，
    家庭和睦鄰里好，
    共同建設(shè)新社區(qū)。
    為人父母要慈愛(ài)，
    教育責(zé)任要擔(dān)起，
    以身作則育后代，
    傾盡心血教子女。
    教他們，樹(shù)立完美的理想和品格，
    教他們，心里播下無(wú)私和正義。
    父慈子要孝，養(yǎng)育之恩莫忘記，
    傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的教誨，不頂撞，不偏激，
    不同意見(jiàn)多溝通，平心又靜氣，
    平日里，體貼父母勤做家務(wù)，
    維護(hù)長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。
    夫妻之間多恩愛(ài)，
    相敬如賓，和睦共處莫猜疑。
    尊重對(duì)方的隱私，
    孝敬雙方父母，不偏也不倚。
    事業(yè)上多支持，生活上，多體恤。
    多寬容，多諒解，
    做一對(duì)白頭偕老的好夫妻。
    兄弟姐妹要謙讓?zhuān)?BR>    互相幫助多聯(lián)系。
    兄要慈，弟要恭，
    心胸博大，受點(diǎn)委屈別在意，
    做事光明又磊落，
    切莫薄情又寡意。
    鄰里之間多互助，寬以待人嚴(yán)律己。
    長(zhǎng)久相見(jiàn)要問(wèn)候，熱情謙恭不失禮。
    千萬(wàn)不要揭人短，談東道西不相宜。
    公益之事?lián)屧谙龋粸楝嵤聜蜌?BR>    不夸富，不攀比，
    互相幫助，相互體諒是正理。
    學(xué)禮儀，講禮儀，
    家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，
    共同建設(shè)文明新社區(qū)!
    3、《文明禮儀伴我行》
    文明是一朵花，
    一朵永久芳香的花。
    我們用真誠(chéng)去澆灌，
    用熱情來(lái)哺育，
    讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
    禮儀是一首詩(shī)，
    一首淡雅清晰的'詩(shī)。
    我們用理解去融化，
    用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?BR>    讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
    我們是跨世紀(jì)的少年，
    我們要做新時(shí)代文明的代言。
    雨露下，我們播撒文明的種子;
    陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。
    帶給別人一個(gè)微笑，
    別人給你快樂(lè)無(wú)限。
    帶給別人一個(gè)溫暖，
    別人給你燦爛心情。
    帶給別人一片真誠(chéng)，
    別人給你深深思念。
    送給別人一份謙讓?zhuān)?BR>    別人給你敬重萬(wàn)千。
    讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，
    敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
    告訴祖國(guó)，告訴媽媽?zhuān)?BR>    文明禮儀伴我長(zhǎng)大。
    讓我們插上文明的翅膀，
    飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)告訴太陽(yáng)，
    告訴月亮，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
    做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
    做禮儀的少年，
    讓我們用真心搭建禮儀橋。
    文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
    文明禮儀伴我行，到處盛開(kāi)文明花。
    4、《文明禮貌》
    學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。
    愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。
    制明禮儀手抄報(bào)篇九
    對(duì)下屬親切平和、尊重下屬是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的基本禮儀。接受下屬服務(wù)時(shí)應(yīng)說(shuō)“謝謝”;當(dāng)下屬與你打招呼時(shí)應(yīng)點(diǎn)頭示意或給予必要的回應(yīng);當(dāng)下屬出現(xiàn)失禮時(shí)應(yīng)以寬容之心對(duì)待，對(duì)下屬出現(xiàn)的失誤要耐心批評(píng)指正;與下屬談話時(shí)，要善于傾聽(tīng)和引導(dǎo)，提問(wèn)語(yǔ)言和聲調(diào)應(yīng)親切、平和，對(duì)下屬的建議和意見(jiàn)應(yīng)虛心聽(tīng)取，對(duì)合理之處及時(shí)給予肯定和贊揚(yáng)。
    下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)禮儀
    尊重領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威望是下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的基本禮儀。遇到領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)打招呼，進(jìn)門(mén)時(shí)主動(dòng)禮讓。與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)面時(shí)，說(shuō)話要注意場(chǎng)合和分寸，不能失禮和冒犯，不要在背后議論領(lǐng)導(dǎo)是非。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，要遵守時(shí)間，進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)辦公室應(yīng)輕輕敲門(mén)，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。匯報(bào)時(shí)要文雅大方、彬彬有禮、吐字清晰，語(yǔ)調(diào)、聲音大小恰當(dāng)。匯報(bào)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)如果談興猶存，應(yīng)等領(lǐng)導(dǎo)表示結(jié)束時(shí)才可告辭。
    同事之間禮儀
    同事之間要彼此尊重，見(jiàn)面時(shí)主動(dòng)打掃呼，說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣要親切、熱情。在與同事交流和溝通時(shí)，不可表現(xiàn)得過(guò)于隨便或心不在焉。不要過(guò)于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，要懂得禮節(jié)性的捧場(chǎng)院。不要隨便議論同事的短長(zhǎng)，對(duì)同事所遇到的困難要熱心相助。
    三、會(huì)務(wù)禮儀
    制明禮儀手抄報(bào)篇十
    和家人一起吃飯時(shí)，飯前盡自己所能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，今天本站小編為你整理了小學(xué)生禮儀
    手抄報(bào)
    ，歡迎閱讀。
    例如擺放碗筷，端菜端飯等。
    小朋友們，吃飯前一定要記得洗手喲。
    一切都幫忙準(zhǔn)備好了以后，要向其他長(zhǎng)輩或是客人說(shuō)一聲：“開(kāi)飯啦!”
    入座時(shí)，應(yīng)讓長(zhǎng)輩或者客人先入席，待其入座以后，自己再坐。盡量不要讓椅子或者凳子發(fā)出與地面摩擦的聲音。
    餐巾主要是為了防止吃東西時(shí)不小心弄臟了衣服，同時(shí)也可以用來(lái)擦嘴和擦手，要記住餐巾是不能當(dāng)作毛巾來(lái)擦臉或擦鼻涕的喲。
    吃飯時(shí)，如果覺(jué)得要打噴嚏了，頭應(yīng)該轉(zhuǎn)向后方，用餐巾捂著。
    在餐桌上，挖鼻孔啊、撓癢啊、用手摳牙縫啊，這些舉動(dòng)都會(huì)影響其他一起用餐的長(zhǎng)輩們的食欲，非常不禮貌。
    不要在餐桌上不加控制地打飽嗝，那樣是非常不尊重別人的。
    在夾菜的時(shí)候，小朋友要注意別碰到鄰座。
    如果和家人一起去餐廳，應(yīng)等菜肴轉(zhuǎn)到自己的面前才動(dòng)筷。
    夾菜的時(shí)候一次不宜夾得太多，把自己碗、碟里的吃完，再去取菜。
    不要用筷子在菜里攪動(dòng)，尋找自己想要吃的部分。
    節(jié)約糧食開(kāi)始吧!
    就從文明就餐、
    做個(gè)文明的中學(xué)生嗎?
    體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們，
    一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會(huì)非常影響我們的身
    互相丟飯菜……
    這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在
    時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，
    見(jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見(jiàn)白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，
    開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了，每天中午食堂里，都會(huì)看
    一、打飯必須排隊(duì)，不插隊(duì)。
    二、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，做到言語(yǔ)文明、舉止得體。三、保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物，就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點(diǎn)，并及時(shí)將餐具放到回收處，不將餐具帶出食堂。
    四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。食堂內(nèi)的一切公共設(shè)施不隨意搬動(dòng)、拆卸、踩踏、損壞，損壞公物，照價(jià)賠償。
    五、勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯，節(jié)約用水。
    六、尊重餐廳工作人員。服從工作人員的管理和指揮;對(duì)食堂管理的意見(jiàn)、建議可通過(guò)正規(guī)渠道反映，不與食堂工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵，不影響工作人員工作。
    文明就餐公約
    保持餐桌衛(wèi)生共創(chuàng)整潔環(huán)境
    餐飲禮儀問(wèn)題可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)文獻(xiàn)記載可知，至少在周代，飲食禮儀已形成一套相當(dāng)完善的制度，特別是經(jīng)曾任魯國(guó)祭酒的孔子的稱(chēng)贊推崇而成為歷朝歷代表現(xiàn)大國(guó)之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。
    節(jié)約糧食開(kāi)始吧!
    就從文明就餐、
    做個(gè)文明的中學(xué)生嗎?
    體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們，
    一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會(huì)非常影響我們的身
    互相丟飯菜……
    這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在
    時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，
    見(jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見(jiàn)白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，
    開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了，每天中午食堂里，都會(huì)看
    一、 打飯必須排隊(duì)，不插隊(duì)。
    二、 不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，做到言語(yǔ)文明、舉止得體。 三、 保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物，就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點(diǎn)，并及時(shí)將餐具放到回收處，不將餐具帶出食堂。
    四、 愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。食堂內(nèi)的一切公共設(shè)施不隨意搬動(dòng)、拆卸、踩踏、損壞，損壞公物，照價(jià)賠償。
    五、 勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯，節(jié)約用水。
    六、 尊重餐廳工作人員。 服從工作人員的管理和指揮;對(duì)食堂管理的意見(jiàn)、建議可通過(guò)正規(guī)渠道反映，不與食堂工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵，不影響工作人員工作。
    文明就餐公約
    保持餐桌衛(wèi)生 共創(chuàng)整潔環(huán)境
    餐飲禮儀問(wèn)題可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)文獻(xiàn)記載可知，至少在周代，飲食禮儀已形成一套相當(dāng)完善的制度，特別是經(jīng)曾任魯國(guó)祭酒的孔子的稱(chēng)贊推崇而成為歷朝歷代表現(xiàn)大國(guó)之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。
    制明禮儀手抄報(bào)篇十一
    旅游時(shí)要自覺(jué)遵守公共秩序，按順序購(gòu)票入館、入園，不擁擠、堵塞道路和出入口。要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守鐵路、民航規(guī)定，不攜帶危險(xiǎn)品、違禁物品乘機(jī)乘船。
    行路
    行路靠右側(cè)，走人行道。橫穿馬路時(shí)，應(yīng)注意交通信號(hào)，等綠燈亮?xí)r，從人行橫道的斑馬線上穿過(guò)，行人之間要互相禮讓。不要闖紅燈，不要翻越馬路上的隔離欄。行路時(shí)不吃零食，不吸咽，不勾肩搭背，不亂扔雜物，不隨地吐痰。
    住宿
    旅客在輸住宿登記手續(xù)時(shí)，應(yīng)耐心地回答服務(wù)臺(tái)工作人員的詢(xún)問(wèn)，按旅館的規(guī)章制度輸?shù)怯浭掷m(xù)。旅客住進(jìn)客房后要講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)房?jī)?nèi)設(shè)備。當(dāng)旅館服務(wù)員進(jìn)房間送開(kāi)水、做清潔服務(wù)時(shí)，旅客應(yīng)待之以禮。旅客離開(kāi)旅館前，應(yīng)保持客觀存在內(nèi)整潔、物品完整，不做損人利已之事。要及時(shí)到服務(wù)臺(tái)結(jié)帳，并同旅館工作人員禮貌話別。
    進(jìn)餐
    尊重服務(wù)員的勞動(dòng)，對(duì)服務(wù)員謙和有禮。當(dāng)服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)時(shí)，應(yīng)耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對(duì)于服務(wù)員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語(yǔ)，加以諷刺。
    制明禮儀手抄報(bào)篇十二
    握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。
    握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順序是：先上級(jí)后下級(jí)，先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人，后客人。
    2、鞠躬禮
    鞠躬，意即彎身行禮，是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬時(shí)必須立正、脫帽、行禮，或是邊鞠躬邊說(shuō)好聽(tīng)的話。鞠躬前視對(duì)方，以表尊重的'誠(chéng)意。
    3、致意
    致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人從各種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。
    制明禮儀手抄報(bào)篇十三
    在社交場(chǎng)合，名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式，是一個(gè)人身份的象征，當(dāng)前已成為人們社交活動(dòng)的重要工具。
    遞送名片
    遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ剑p手奉上。眼睛應(yīng)注視對(duì)方，面帶微笑，并大方地說(shuō)：“這是我的名片，請(qǐng)多多關(guān)照?！泵倪f送應(yīng)在介紹之后，在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片，更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。與多人交換名片時(shí)，應(yīng)依照職位高低或由近及遠(yuǎn)的順序依次進(jìn)行，切勿跳躍式地進(jìn)行，以免使人有厚此薄彼之感。
    接受名片
    接受名片時(shí)應(yīng)起身，面帶微笑注視對(duì)方。接地名片時(shí)應(yīng)說(shuō)“謝謝”并微笑閱讀名片。然后回敬一張本人的名片，如身上未帶名片，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢?。在?duì)方離去之前或話題尚未結(jié)束，不必急于將對(duì)方的名片收藏起來(lái)。
    存放名片
    接過(guò)別人的名片切不可隨意擺弄或扔在桌子上，也不要隨便地塞進(jìn)口袋或丟在包里，應(yīng)放在西服左胸的內(nèi)衣袋或名片夾里，以示尊重。
    制明禮儀手抄報(bào)篇十四
    乘客乘車(chē)、船時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)，對(duì)婦幼、弱及病殘者要照顧謙讓。不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品或有礙安全的物品上車(chē)。上車(chē)后不要搶占座位，遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。乘車(chē)時(shí)不要吃東西、大聲喊叫或把頭伸出窗外。不隨地吐痰、亂丟紙屑果皮，不要讓小孩隨地大小便。乘坐飛機(jī)時(shí)要自覺(jué)接受和配合安全檢查，登機(jī)后不要亂摸亂動(dòng)，不使用手機(jī)手提電腦等可能干攏無(wú)線電信號(hào)的物品。
    上下車(chē)
    上車(chē)時(shí)，應(yīng)讓車(chē)子開(kāi)到客人跟前，幫助客人打開(kāi)車(chē)門(mén)，站在客人身后等候客人上車(chē)。若客人中有長(zhǎng)輩，還應(yīng)扶其撫上，自己再行入內(nèi)。下車(chē)時(shí)，則應(yīng)先下，打開(kāi)車(chē)門(mén)，等候客人或長(zhǎng)者下車(chē)。
    座次
    車(chē)內(nèi)的座次，后排的位置應(yīng)當(dāng)讓尊長(zhǎng)坐(后排二人坐，右邊為尊;三人坐中間為尊，右邊次之，左邊再次)，晚輩或地位較低者，坐在副駕駛位。如果是主人新自開(kāi)車(chē)，則應(yīng)把副駕駛位讓給尊長(zhǎng)，其余的人坐在后排。
    制明禮儀手抄報(bào)篇十五
    1. 禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)
    2. 頭銜愈大，禮儀愈繁(丁尼生)
    3. 生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀(愛(ài)獻(xiàn)生)
    4. 如果把禮儀看得比月亮還高，結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任(培根)
    5. 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對(duì)他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)
    6. 舉行盛大的葬禮，與其說(shuō)是向死者志哀，不如說(shuō)是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)
    7. 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)
    8. 一個(gè)人如果在街上注意觀察的活動(dòng)，我相信，他一定會(huì)在靈車(chē)上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情(喬·斯威夫特)
    9. 人們最看重的是特權(quán)，哪怕是主持葬禮的特權(quán)(詹·拉·洛威爾)
    10. 禮者，人道之極也(荀子)
    11. 安上治民，莫善于禮(孝經(jīng))
    12. 道之以告德，齊之以禮(論語(yǔ))
    13. 不學(xué)禮，無(wú)以立(論語(yǔ))
    14. 禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣(左傳)
    15. 禮，天之經(jīng)也，民之行也(左傳)
    16. 人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧(荀子)
    17. 人有禮則安，無(wú)禮則危(禮記)
    18. 禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也(左傳)
    19. 禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡(管子)
    20. 衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心(元·許衡)
    21. 禮義生于富足，盜竊起于貧窮(漢·王符)
    制明禮儀手抄報(bào)篇十六
    舉行盛大的葬禮，與其說(shuō)是向死者志哀，不如說(shuō)是為了滿足生者的虛榮——拉羅什富科
    人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗——喬?艾琪渥斯
    
    人們最看重的是特權(quán)，哪怕是主持葬禮的特權(quán)——詹?拉?洛威爾
    禮者，人道之極也——荀子
    安上治民，莫善于禮——孝經(jīng)
    道之以告德，齊之以禮——論語(yǔ)
    不學(xué)禮，無(wú)以立——論語(yǔ)
    禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣——左傳
    禮，天之經(jīng)也，民之行也——左傳
    人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧——荀子
    人有禮則安，無(wú)禮則?！Y記
    禮以行義，義以生利，利民，政之大節(jié)也——左傳
    禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡——管子
    衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心——元?許衡
    禮義生于富足，盜竊起于貧窮——漢?王符
    仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之。
    老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
    勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
    明德尚美，求真揚(yáng)善。
    生命因你而美麗，世界因我而精彩，學(xué)校因文明而美好!
    天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。
    校園從此而美麗，從我做起. 閃光的青春，從文明起步。
    擁有一顆豁達(dá)、開(kāi)朗、文明之心，能使平凡黯然的生活變得有滋有味。
    敬人者，人恒敬之;愛(ài)人者，人恒愛(ài)之?！献?BR>    將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。——諸葛亮
    禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。——赫拉克利特
    禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的情感?！防锩?BR>    禮貌像只氣墊，里面什么也沒(méi)有，卻能奇妙地減少顛簸?！s翰遜
    沒(méi)有禮貌的人，就像沒(méi)有窗戶(hù)的房屋?！S吾爾族諺語(yǔ)
    博學(xué)于文，約之以禮。——
    國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。——清.顏元
    彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)?！?愛(ài)迪生
    禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！?洛克
    懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的。——法.盧梭
    禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?！?孟德斯
    禮貌周全不花錢(qián)，卻比什么都值錢(qián)?！靼嘌?塞萬(wàn)提斯
    有兩種和平的暴力，那就是法律和禮貌?！?歌德
    生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。——俄. 赫爾岑
    人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧。——荀子
    世界上最廉價(jià)，而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì)，就是禮節(jié)?！闷苼?希爾
    在人與人的交往中，禮儀越周到越保險(xiǎn)?！猍英]托.卡萊爾
    心誠(chéng)氣溫，氣和辭婉，必能動(dòng)人?！猍明]薛宣《談書(shū)錄》
    知識(shí)使人變得文雅，而交際使人變得完善。——[美]喬.富勒
    謙恭有禮，人人歡迎?！旭R斯.福特
    給人玫瑰花，手上常有一縷芳香。
    非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。——孔子
    禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。(法?拉羅什?？?
    良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。(俗語(yǔ))
    制明禮儀手抄報(bào)篇十七
    接待上級(jí)來(lái)訪要周到細(xì)致，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作要認(rèn)真聽(tīng)、記。領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)了解情況，要如實(shí)回答。如領(lǐng)導(dǎo)是來(lái)慰問(wèn)，要表示誠(chéng)摯的謝意。領(lǐng)導(dǎo)告辭時(shí)，要起身相送，互道“再見(jiàn)”。接待下級(jí)或群眾來(lái)訪要親切熱情，除遵照一般來(lái)客禮節(jié)接待外，對(duì)反映的問(wèn)題要認(rèn)真聽(tīng)取，一時(shí)解答不了的要客氣地進(jìn)行解釋。來(lái)訪結(jié)束時(shí)，要起身相送。
    引見(jiàn)介紹
    對(duì)來(lái)辦公室與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)面的客人，通常由辦公室的工作人員引見(jiàn)、介紹。在引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的途中，工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置，忌把背影留給客人。在進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室之前，要先輕輕叩門(mén)，得到允許后方可進(jìn)入。進(jìn)入房間后，應(yīng)先向領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭致意，再把客人介紹給領(lǐng)導(dǎo)。如果有幾位客人同時(shí)來(lái)訪，要按照職務(wù)的高低，按順序依次介紹。介紹完畢走出房間時(shí)應(yīng)自然、大方、保持較好的行姿，出門(mén)后回身輕輕把門(mén)帶好。
    乘車(chē)行路
    工作人員在陪同領(lǐng)導(dǎo)及客人乘車(chē)外出時(shí)，要主動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓領(lǐng)導(dǎo)和客人行外車(chē)，待領(lǐng)導(dǎo)和客人坐穩(wěn)后再上車(chē)，關(guān)門(mén)時(shí)切忌用力過(guò)猛。一般車(chē)的右門(mén)為上、為先、為尊，所以應(yīng)先開(kāi)右門(mén)，陪同客人時(shí)，要坐客人的左邊。
    制明禮儀手抄報(bào)篇十八
    (1)上課：上課鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
    (2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
    (3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見(jiàn)"。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。
    2、服飾儀表：穿著基本要求是：合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
    3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師物品。學(xué)生對(duì)老師相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師習(xí)慣和人格。
    4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間深厚友誼是生活中一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)力量。注意同學(xué)之間禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇不幸，偶爾失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情幫助。對(duì)同學(xué)相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)生理缺陷。在這些事關(guān)自尊問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)不是。