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        熱門(mén)勵(lì)志心得體會(huì)大全(21篇)

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            心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)的評(píng)估,有助于我們更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。心得體會(huì)要求結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷,注重個(gè)人感受和思考,避免空洞和浮夸。下面是小編為大家整理的一些寫(xiě)心得體會(huì)的示例,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇一
            近年來(lái),勵(lì)志幫扶已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。越來(lái)越多的人們意識(shí)到,通過(guò)互相激勵(lì)和幫扶,可以激發(fā)個(gè)人內(nèi)在的潛能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在我個(gè)人的勵(lì)志幫扶過(guò)程中,我深切地感受到了勵(lì)志的力量,悟出了一些心得體會(huì)。接下來(lái),我將分享我在勵(lì)志幫扶中得到的啟示與收獲。
            第二段:幫扶需要真誠(chéng)與耐心
            勵(lì)志幫扶,首先需要給予被幫助者真誠(chéng)的關(guān)懷與耐心的陪伴。在助人過(guò)程中,我們要以真實(shí)的心意去傾聽(tīng)他人的困擾和挑戰(zhàn),了解他們的需求,并幫助他們尋找解決問(wèn)題的方法。真誠(chéng)的關(guān)懷可以讓被幫助者感受到內(nèi)心的溫暖,耐心的陪伴可以給予他們安全感和支持。通過(guò)這種方式,我們能夠建立起持久穩(wěn)定的勵(lì)志幫扶關(guān)系,悄悄地將火種點(diǎn)燃在被幫助者內(nèi)心深處。
            第三段:相互激勵(lì),互幫互助
            在勵(lì)志幫扶中,相互激勵(lì)起著至關(guān)重要的作用。我們可以通過(guò)分享自己的經(jīng)歷和心得,激勵(lì)他人勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也可以從被幫助者身上獲得啟迪和鼓舞,從他們身上學(xué)到堅(jiān)持和付出,更加堅(jiān)定自己的勵(lì)志決心。相互激勵(lì)、互幫互助的勵(lì)志幫扶關(guān)系就像一座橋梁,將雙方緊密聯(lián)系在一起,共同邁進(jìn)成功的道路。
            第四段:改變思維,樹(shù)立積極心態(tài)
            在勵(lì)志幫扶中,我們要幫助被幫助者改變消極的思維習(xí)慣,樹(shù)立積極的心態(tài)。通過(guò)理解和激發(fā)被幫助者的潛能,我們可以幫助他們看到困境背后的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要引導(dǎo)被幫助者注重積極的思考,培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心態(tài)。只有樹(shù)立積極心態(tài),被幫助者才能在困境中找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向,實(shí)現(xiàn)自身的勵(lì)志目標(biāo)。
            第五段:分享與延續(xù)
            在勵(lì)志幫扶過(guò)程中,我們應(yīng)該將自己的收獲與成長(zhǎng)分享給他人,幫助他們走上勵(lì)志的道路。通過(guò)分享自己的勵(lì)志心得與體會(huì),我們可以擴(kuò)大勵(lì)志幫扶的影響力,激勵(lì)更多的人積極向上。同時(shí),我們也要不斷延續(xù)勵(lì)志幫扶的精神,持續(xù)關(guān)注并支持被幫助者的成長(zhǎng)。只有這樣,我們才能真正發(fā)揮勵(lì)志幫扶的價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
            第六段:總結(jié)
            通過(guò)勵(lì)志幫扶,我深刻地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)是勵(lì)志的基石。在勵(lì)志幫扶過(guò)程中,我不僅實(shí)現(xiàn)了自身的成長(zhǎng),也為他人的成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)。希望未來(lái)能有更多的人加入勵(lì)志幫扶的隊(duì)伍,攜起手來(lái),用勵(lì)志的力量改變自己,也改變他人,讓我們的社會(huì)更加美好。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇二
            思路決定出路,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)將影響成敗,好的狀態(tài)需要持續(xù)堅(jiān)持,這是我的'座右銘。拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我不知道如何陳述自己的內(nèi)心的感受,有一份感動(dòng),有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是國(guó)家專(zhuān)為品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度;感謝的是工商學(xué)院給了我成就夢(mèng)想的舞臺(tái)機(jī)會(huì);感謝的是在求學(xué)過(guò)程中遇到的好領(lǐng)導(dǎo),老師,他們毫不保留的教誨,讓我學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的態(tài)度;也很感激一路上的同學(xué),朋友們,能和你們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
            我來(lái)廣東省潮州市,當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,邁進(jìn)了生氣盎然的廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院!正是學(xué)院精神的召喚——“今天工商學(xué)子,明天銀領(lǐng)人才”。大學(xué)生活是那么的豐富多彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象。充滿激情的軍訓(xùn)生活過(guò)后,當(dāng)人們還在埋怨學(xué)校飯菜不好;埋怨學(xué)校的交通不便利;埋怨宿舍的熱水供應(yīng)不充足的時(shí)候,我還在想著怎樣去享受大學(xué)生活精彩的片刻,怎樣去規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。而不論什么時(shí)候,不論什么地點(diǎn),我總感覺(jué)有聽(tīng)不完的講座,辦不完的活動(dòng)。這一切的一切對(duì)于有強(qiáng)烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說(shuō),在大學(xué)里鍛煉自己的社交能力是一門(mén)必修課的,我很注重這門(mén)課。一年多的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)識(shí)的人很多,認(rèn)識(shí)我的人也不少,任經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支副書(shū)記以來(lái),不論是在協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的管理工作還是在對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)組織策劃領(lǐng)導(dǎo)上,都遇到了很多難題、挑戰(zhàn)和挫折,我知道這是對(duì)我這個(gè)稚嫩的年輕人的考驗(yàn),所以我一一去承受和面對(duì),今天我倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅藦V大同學(xué)的支持和肯定,但我卻覺(jué)得,無(wú)論做什么事情,都是要有學(xué)習(xí)成績(jī)作為基礎(chǔ)的,所以我從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)的積極性,始終抱持著刻苦勤奮,開(kāi)拓創(chuàng)新的決心。積極參加學(xué)院學(xué)生會(huì),社團(tuán)組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)也安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,20xx-20xx年我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀宣傳積極分子”“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),同時(shí)也獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
            雖然獲得獎(jiǎng)學(xué)金不是我學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),但它是對(duì)我付出的肯定,更是對(duì)我今后奮發(fā)向上的一種強(qiáng)大鼓舞和激勵(lì)。我總是相信這么一句話:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,這實(shí)在是一件令人感到欣慰的事情,也讓我體會(huì)到了收獲的喜悅。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),一個(gè)人才的社會(huì),不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識(shí)作為你堅(jiān)實(shí)的后盾,所以在大學(xué)里,我更堅(jiān)信品學(xué)兼優(yōu)的人定有所成就。
            獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),而是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力;獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀,因?yàn)檫@份榮譽(yù)不只是屬于我一個(gè)人,它同時(shí)屬于哺育和培養(yǎng)我的工商學(xué)院。是工商精神的鼓舞,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)教導(dǎo)和支持,使我一步一步走到今天。我認(rèn)為,榮譽(yù)絕不是一個(gè)安樂(lè)枕,今后可以借此高枕無(wú)憂。榮譽(yù)只屬于過(guò)去,百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬(wàn)物;雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽(yù)也絕不是資本,而是一種壓力,讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動(dòng)力,激勵(lì)我去開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造拼搏。
            有這么一句話:“是鳥(niǎo),就有飛翔的夢(mèng),有夢(mèng)就有翱翔的信念,而要飛向廣闊的蒼天,需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野,也需要有跌倒又爬起的毅力?!倍鳛橐幻髮W(xué)生,在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也就更需要學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力。不斷在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)正確的思考,讓逆境,困難挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛力;學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣。我堅(jiān)信,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。
            經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
            勵(lì)志心得體會(huì)篇三
            勵(lì)志幫扶是一種關(guān)愛(ài)和支持的方式,通過(guò)分享成功的故事和經(jīng)驗(yàn)來(lái)鼓勵(lì)他人追求自己的夢(mèng)想。對(duì)于勵(lì)志幫扶,我有著深深的感悟和體會(huì)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參與了勵(lì)志幫扶活動(dòng),并與許多不同背景的人交流和分享了他們的勵(lì)志故事。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,并對(duì)勵(lì)志幫扶有了更深入的理解。
            首先,在勵(lì)志幫扶的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到勵(lì)志故事是一種強(qiáng)大的鼓舞力量。通過(guò)聽(tīng)取他人的成功經(jīng)歷,我深刻地意識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變自己的生活。無(wú)論一個(gè)人來(lái)自何種背景,都可以通過(guò)努力和奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一個(gè)成功的勵(lì)志故事不僅可以激勵(lì)自己,還可以激勵(lì)周?chē)娜?。它傳遞了無(wú)窮的動(dòng)力和希望,讓我們相信自己也可以取得成功。
            其次,勵(lì)志幫扶讓我明白了成功的背后付出了多少努力。勵(lì)志故事里的主人公不是天生的成功者,而是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉才取得了成就。他們付出了汗水和辛勞,經(jīng)歷了許多困難和挫折。這讓我明白了成功并不是一蹴而就的,需要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。勵(lì)志幫扶教會(huì)了我堅(jiān)持追求目標(biāo),并愿意為之奮斗。只有通過(guò)不斷地付出和努力,我們才能在勵(lì)志的道路上邁步向前。
            再次,勵(lì)志幫扶教會(huì)了我要善于利用資源和機(jī)遇。在勵(lì)志故事中,我發(fā)現(xiàn)許多成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄兩朴弥車(chē)馁Y源和機(jī)會(huì)。無(wú)論是朋友的幫助、老師的啟發(fā),還是社會(huì)的支持,都是成功的關(guān)鍵。這啟示了我要善于發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)遇,善于向他人尋求幫助和支持。成功并非孤立的個(gè)體行為,而是需要借助他人的力量。勵(lì)志幫扶教會(huì)了我要開(kāi)放心態(tài),積極地與他人交流和合作,以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
            最后,勵(lì)志幫扶讓我明白了成功的定義是多樣而個(gè)人化的。每個(gè)人對(duì)于成功的追求都是不同的,沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。勵(lì)志幫扶讓我看到了許多不同的勵(lì)志故事,每個(gè)故事都有其獨(dú)特的魅力。有的人成功是因?yàn)槲镔|(zhì)的豐裕,有的人成功是因?yàn)樾撵`的滿足。勵(lì)志幫扶教會(huì)了我要聽(tīng)從內(nèi)心的聲音,追求真正屬于自己的成功。不要被他人的期望或社會(huì)的評(píng)價(jià)束縛住,要勇敢地走自己的路,去追求自己心中的夢(mèng)想。
            通過(guò)參與勵(lì)志幫扶活動(dòng),我對(duì)勵(lì)志和幫扶有了更深入的理解。勵(lì)志幫扶不僅可以激勵(lì)自己,還可以激勵(lì)他人,傳遞希望與動(dòng)力。勵(lì)志幫扶讓我明白了成功需要付出努力和堅(jiān)持不懈,善于利用資源和機(jī)遇。勵(lì)志幫扶還教會(huì)我要追求真正屬于自己的成功,不受他人的期望和社會(huì)評(píng)價(jià)的影響。勵(lì)志是一種力量,幫助我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上勇往直前。我相信,通過(guò)勵(lì)志幫扶,我們可以激發(fā)出更多人的潛能和才華,共同追求更美好的未來(lái)。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇四
            勵(lì)志是一種積極向上的心態(tài),是一種肯定自己、勇往直前的心理狀態(tài)。近年來(lái),我通過(guò)自己的經(jīng)歷和觀察,體會(huì)到了勵(lì)志對(duì)于個(gè)人的重要性。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有保持積極的心態(tài)和努力不懈的奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在我個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,勵(lì)志始終伴隨著我,并幫助我克服了許多困難。下面,我將從不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及身體健康等方面,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
            首先,面對(duì)困難時(shí)我學(xué)會(huì)了不畏艱辛,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在生活和工作中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但是,只有勇敢面對(duì),才能克服困難。我曾經(jīng)面臨過(guò)學(xué)習(xí)上的困境,但在勵(lì)志的信念支持下,我始終堅(jiān)信只要付出努力就會(huì)有收獲,從而克服了難關(guān)。比如高考的備考過(guò)程中,我曾多次碰到難題難題,但我沒(méi)有灰心喪氣,而是積極主動(dòng)地尋求老師和同學(xué)的幫助,一點(diǎn)一滴地攻克問(wèn)題,最終取得了理想的成績(jī)。勵(lì)志告訴我,只要心懷信念,努力奮斗,即使山重水復(fù)亦沒(méi)有什么能夠難倒我們。
            其次,堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)勵(lì)志目標(biāo)的關(guān)鍵。只有持之以恒才能戰(zhàn)勝一切困難與挑戰(zhàn)。我一直堅(jiān)信:堅(jiān)持不懈,成功必然屬于你。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有每天保持長(zhǎng)時(shí)間的高效學(xué)習(xí),才能逐漸提高自己的能力,達(dá)到自己的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈是一種對(duì)自己的責(zé)任和承諾,只有付出真心實(shí)意的努力,才能獲得真正的成就。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的努力,我才能在學(xué)術(shù)上有所突破,在職場(chǎng)上取得卓越的成就。
            正面思考也是勵(lì)志的重要內(nèi)容。當(dāng)面對(duì)種種挫折和困難時(shí),我們可以選擇消極地抱怨和埋怨,也可以選擇積極地思考和解決問(wèn)題。我相信態(tài)度決定一切,正面思考可以幫助我們走出困境,找到解決問(wèn)題的方法。曾經(jīng)有一次,我在工作中遇到了一個(gè)巨大的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題讓我十分煩惱。然而,我并沒(méi)有放棄,而是積極地調(diào)整心態(tài),尋找解決問(wèn)題的方法。最終,通過(guò)和同事的討論和努力,成功地解決了問(wèn)題。正面思考給我?guī)?lái)了自信和智慧,使我在面對(duì)困境時(shí)始終能夠保持鎮(zhèn)定和積極。
            激發(fā)潛能是勵(lì)志過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)人都有巨大的潛力,只有勵(lì)志才能激發(fā)出這些潛力。曾經(jīng)有一位成功的企業(yè)家說(shuō)過(guò):“人的潛力就像一顆種子,只有通過(guò)不斷努力的澆灌和培育,才能茁壯成長(zhǎng)?!蔽疑钣畜w會(huì),只有不斷挑戰(zhàn)自己,勇敢面對(duì)困難,才能激發(fā)出自己的潛能。比如我經(jīng)常參加一些挑戰(zhàn)性的活動(dòng)和比賽,每一次的參與都會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和潛力,不斷超越自我。
            最后,身體健康是勵(lì)志的基礎(chǔ)。一個(gè)人只有身體健康,才能擁有更多的精力和動(dòng)力去追尋夢(mèng)想和目標(biāo)。身體是革命的本錢(qián),只有保持身體的健康,才能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。因此,我每天都保持適量的鍛煉和良好的飲食習(xí)慣,通過(guò)運(yùn)動(dòng)和健身來(lái)放松壓力,增加體力和耐力。只有擁有強(qiáng)健的體魄,才能在勵(lì)志的道路上走得更遠(yuǎn)。
            總之,勵(lì)志是一種重要的心態(tài)和習(xí)慣,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的影響。通過(guò)我自己的親身經(jīng)歷和觀察,我深刻體會(huì)到了勵(lì)志對(duì)于個(gè)人的重要性。不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及保持身體健康,都是勵(lì)志的重要方面。相信只要我們堅(jiān)定地信念與目標(biāo),堅(jiān)持努力不懈,總能夠迎來(lái)成功和幸福的人生。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇五
            理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
            俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。
            英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)槔硐胧切拍?、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
            正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:
            理想是石,敲出星星之火;
            理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
            理想是燈,照亮夜行的路;
            理想是路,引你走到黎明。
            世界上總有人拋棄了理想,
            理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
            平凡的人因有理想而偉大;
            有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
            歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國(guó)家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的淪落之邦;一個(gè)沒(méi)有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會(huì),注定將走向滅亡。一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人,絕對(duì)成為不了一個(gè)有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人。
            我認(rèn)為,就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
            “三觀”:就是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。“四德”:就是職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德?!拔逍摹保俏孱w心呢?就是愛(ài)心(報(bào)效祖國(guó))、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報(bào)社會(huì))、孝心(報(bào)答父母)、信心(留給自己)。
            然而,遺憾的`是,現(xiàn)在社會(huì)上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:
            交往越來(lái)越多,朋友越來(lái)越小;
            娛樂(lè)越來(lái)越多,快樂(lè)越來(lái)越少;
            戀愛(ài)越來(lái)越多,真愛(ài)越來(lái)越少。
            講話越來(lái)越多,真話越來(lái)越少;
            活動(dòng)越來(lái)越多,運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少;(此處運(yùn)動(dòng)指體育運(yùn)動(dòng))
            職稱(chēng)越來(lái)越多,稱(chēng)職越來(lái)越少;
            文憑越來(lái)越多,文化越來(lái)越少;
            金錢(qián)越來(lái)越多,親情越來(lái)越少
            神經(jīng)越來(lái)越多,精神越來(lái)越少;
            理念越來(lái)越多,理想越來(lái)越少。
            不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖,被社會(huì)上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對(duì)前途和命運(yùn)喪失了信心。有人說(shuō):什么人生觀、價(jià)值觀,有錢(qián)就樂(lè)觀,無(wú)錢(qián)就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢(qián)就圖”?!疤ь^向錢(qián)看,低頭向錢(qián)看,一切向錢(qián)看,只有向錢(qián)看,才能向前看”這實(shí)際上是對(duì)人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。
            在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。超級(jí)女聲的成功舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。
            200×年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺(tái)《××》欄目的一期節(jié)目,這期節(jié)目邀請(qǐng)了中美兩國(guó)高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對(duì)話。其中美國(guó)的12名高中生都是去年美國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)的獲得者。國(guó)內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。
            在節(jié)目的價(jià)值取向的考察中,主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢(qián)和美五個(gè)選項(xiàng)。美國(guó)學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動(dòng)和付出,就會(huì)相應(yīng)的擁有財(cái)富和其他的東西。而我國(guó)的高中生除了有一個(gè)選擇了美外,沒(méi)有一個(gè)選擇真理和智慧的,不是選擇金錢(qián)就是選擇權(quán)力??吹竭@樣的場(chǎng)景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬(wàn)千。
            看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢(qián)的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇六
            第一段:引言(引起讀者興趣)
            近年來(lái),隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,勵(lì)志班成為了許多學(xué)生提升自己的重要途徑之一。我有幸在大學(xué)期間加入了一所頗有聲譽(yù)的勵(lì)志班,并且獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白到勵(lì)志班遠(yuǎn)比普通課程更具挑戰(zhàn)性和成長(zhǎng)性,它不僅僅關(guān)乎學(xué)術(shù)能力的提升,更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。
            第二段:勵(lì)志班課程的挑戰(zhàn)(講述課程挑戰(zhàn)并提供解決方法)
            首先,勵(lì)志班課程有著更高的難度和要求。這是因?yàn)閯?lì)志班的學(xué)生往往追求更高的目標(biāo),所以課程設(shè)置會(huì)更加全面深入。困難之處在于學(xué)生需要克服較高的學(xué)習(xí)壓力和更加苛刻的考核要求。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),我們班級(jí)培養(yǎng)了一種積極的學(xué)習(xí)氛圍,互相鼓勵(lì)和幫助。同時(shí),我們還自覺(jué)地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理劃定時(shí)間,注重整合資源,提高學(xué)習(xí)效率。
            第三段:勵(lì)志班的自我發(fā)展(講述課程對(duì)學(xué)生個(gè)人發(fā)展的影響)
            另外,勵(lì)志班給予學(xué)生更多的機(jī)會(huì)展示自我和發(fā)揮潛能。在傳統(tǒng)課堂上,大部分學(xué)生都是被動(dòng)接受知識(shí)的,而在勵(lì)志班中,學(xué)生被鼓勵(lì)并要求積極參與討論和演講。這個(gè)過(guò)程不僅僅培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力和應(yīng)變能力,還鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到成功不僅僅取決于個(gè)體的能力,也要依靠團(tuán)隊(duì)的力量。
            第四段:勵(lì)志班的培養(yǎng)方法(講述勵(lì)志班獨(dú)特的培養(yǎng)方法)
            勵(lì)志班的教學(xué)方法也很獨(dú)特,它注重理論的聯(lián)系實(shí)際,鼓勵(lì)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合。我們經(jīng)常參加實(shí)踐活動(dòng),親身體驗(yàn)一些職業(yè)環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題。這樣的培養(yǎng)方法可以提高我們的綜合素質(zhì)和問(wèn)題解決能力。同時(shí),勵(lì)志班也會(huì)安排一些挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目和比賽,激發(fā)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。這樣的培養(yǎng)方法使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中保持了高度的興趣和動(dòng)力。
            第五段:總結(jié)(總結(jié)全文并提出感悟)
            通過(guò)參加勵(lì)志班,我不僅僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,更重要的是獲得了自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。勵(lì)志班不僅培養(yǎng)了我的學(xué)術(shù)能力,也提高了我的人際交往和領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,學(xué)會(huì)了如何計(jì)劃和管理時(shí)間。最重要的是,勵(lì)志班教會(huì)了我如何樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)和逐夢(mèng)奮斗的信念。我相信,通過(guò)這樣積極努力和堅(jiān)持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。
            總之,參加勵(lì)志班是我大學(xué)生活中的一次重要體驗(yàn)。這次經(jīng)歷帶給我很多挑戰(zhàn),但也帶來(lái)了無(wú)盡的收獲。勵(lì)志班的特殊課程和獨(dú)特培養(yǎng)方法,培養(yǎng)了我全面發(fā)展的能力,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和有抱負(fù)的人。我相信這次勵(lì)志班的體驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,并且使我變得更加堅(jiān)定和努力地追逐夢(mèng)想。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇七
            三大步勵(lì)志教育在我校實(shí)施兩個(gè)月有余,教師和學(xué)生有了一些變化,但還不盡人意,沒(méi)有達(dá)到我所期望的效果。有的教師甚至起了懷疑態(tài)度,勵(lì)志教育究竟管不管事?回想這一段時(shí)間的所作所聽(tīng),我把我對(duì)三大步教育的認(rèn)識(shí)表述給各位,我們共同探討。
            一、我們對(duì)三大步勵(lì)志教育必須有一個(gè)正確的理解。三大步勵(lì)志教育的目的是什么?讓學(xué)生用自己的力量去成長(zhǎng)、達(dá)到生命的自覺(jué),說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是讓學(xué)生主動(dòng)的向好的方向發(fā)展,主動(dòng)做人、主動(dòng)求知,如果能過(guò)達(dá)到這一目的,我們的教育一定是成功的。特別是對(duì)于我校,尤其是高中學(xué)生,我們的學(xué)生不是缺少智力,而是缺少理想缺少動(dòng)力,就必須給他們一個(gè)契機(jī),喚醒他們求知做人的欲望,三大步勵(lì)志教育恰恰就是燃點(diǎn),勵(lì)志教育做好,就一定可以調(diào)整方向,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,成就學(xué)習(xí)。所以說(shuō)三大步勵(lì)志教育非常適用于我們學(xué)生,這是毋庸置疑的,教育不可能立竿見(jiàn)影,就需要從上到下,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去。
            二、為達(dá)到這一目的,它采用的是三種形式:讀勵(lì)志信、寫(xiě)成長(zhǎng)記錄、做課外活動(dòng)。
            讀勵(lì)志信是核心,每天三讀,二十一天熟爛于心,達(dá)到一個(gè)的目的。說(shuō)一詞,很多人很隨便也很不屑,其實(shí)他是一個(gè)很?chē)?yán)肅點(diǎn)話題,就是更換思想,我們教育的目的不就是要把我們的思想輸入到學(xué)生的大腦,讓學(xué)生由被動(dòng)到主動(dòng),有被迫到順從到共鳴,一詞說(shuō)是不好聽(tīng),但就是這么一個(gè)理。但目的達(dá)道理嗎?還沒(méi)有,那就是我們的.執(zhí)行出了問(wèn)題,王軍教授培訓(xùn)時(shí)說(shuō)了這么一句話,叫“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做”,我們重復(fù)了21天,第一封信的效果很好,但第二三就出現(xiàn)了問(wèn)題,懈怠現(xiàn)象各班都有,虔誠(chéng)之心動(dòng)搖了,所以我們是不是再給王軍教授的補(bǔ)充一句,那就是“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情認(rèn)真做”。怎么讓學(xué)生認(rèn)真做?我校的方法就是班主任進(jìn)班巡視,21天我們老師也懈怠了。所以如何建立一個(gè)讓學(xué)生認(rèn)真讀的保障機(jī)制是急需解決的?我有兩個(gè)想法:一是全員參與,全體教師接受“學(xué)生讀信標(biāo)準(zhǔn)”的培訓(xùn),第一節(jié)誰(shuí)有課誰(shuí)進(jìn)班巡視,按標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督學(xué)生?;蛘呤嵌墙⒈O(jiān)管制度,不是讓學(xué)生怕班主任這個(gè)人,而是讓學(xué)生怕制度,利用好監(jiān)控系統(tǒng),即使老師不在,我們可以隨時(shí)調(diào)取錄像,違規(guī)者按制度處理,不見(jiàn)得就是班主任查錄像,勵(lì)志教育領(lǐng)導(dǎo)小組也要隨時(shí)抽查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)者不用通知班主任直接處理,顯示學(xué)校的力度,不是以人管人,而是以法管人,讓學(xué)生隨時(shí)感覺(jué)到有一雙眼睛在盯著,上層有硬度,下層就好執(zhí)行。
            批閱成長(zhǎng)記錄,我認(rèn)為目的有二,一是增進(jìn)師生感情,便于管理,為什么現(xiàn)在人們都愛(ài)發(fā)短信不愛(ài)帶電話,因?yàn)橛行┦掠行┰掗g接說(shuō)比直接說(shuō)更敢于表露感情,以情管人不失是一種好方法。二是輔助勵(lì)志信,加深對(duì)勵(lì)志信的理解,以當(dāng)前勵(lì)志信為主題,教育學(xué)生做人做事。
            小組活動(dòng),我認(rèn)為他也是輔助理解接受勵(lì)志信的,而不是一個(gè)單純的體育活動(dòng)。每封勵(lì)志信下面設(shè)有三次活動(dòng),三次活動(dòng)都是配合當(dāng)前勵(lì)志信的,不是每次活動(dòng)都跳兔子舞,兔子舞只是理解其中一篇?jiǎng)?lì)志信的。再有每次活動(dòng)的安排時(shí)間都不是很長(zhǎng),除了活動(dòng)之外還要有師生交流,達(dá)到教育的目的。如果時(shí)間允許的話,小組里可以談?wù)勂渌?,聊聊家常,做做游戲,能夠傳遞正能量的都是可以的。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇八
            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是要將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。然而,在逐夢(mèng)的路上,我們可以通過(guò)一些勵(lì)志的故事和經(jīng)歷獲得啟發(fā)和力量,繼續(xù)堅(jiān)守自己心中的信念。正因?yàn)槿绱?,?lì)志類(lèi)的書(shū)籍、電影或者人物故事成為了我們生活中不可或缺的一部分。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,也有一些勵(lì)志故事給了我巨大的力量,讓我愿意勇往直前地追逐自己的夢(mèng)想。
            段二:柴米油鹽醬醋茶的智慧人生
            在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要面對(duì)的不僅是理想和目標(biāo),還有著一路的荊棘和艱辛。在這個(gè)過(guò)程中,我從自己的生活中汲取了許多智慧和力量。家庭是我們生活中不可或缺的一部分,家人的關(guān)愛(ài)和支持是我們堅(jiān)持不懈的力量源泉。就像家庭生活中的柴米油鹽醬醋茶一樣,這些看似細(xì)小的事情,卻是構(gòu)成人生的重要組成部分。然而,正是這些平凡的事情,給予了我們對(duì)美好生活的向往和對(duì)夢(mèng)想的追求的堅(jiān)定信念。
            段三:永不放棄的毅力精神
            勵(lì)志類(lèi)的故事中常有那些曾經(jīng)身處絕境,卻依然不放棄的人物。正是他們那種頑強(qiáng)不屈的毅力精神,讓他們?cè)谀婢持心嬉u,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。通過(guò)這些故事,我明白了一個(gè)道理,那就是無(wú)論我們遇到多大的困難和挫折,只要我們保持積極的態(tài)度并持之以恒地努力,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。正是這種韌勁和永不放棄的精神,讓我在追求夢(mèng)想的路上更加堅(jiān)定和自信。
            段四:共享成功的快樂(lè)與喜悅
            成功不僅是一個(gè)個(gè)人的事情,它可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,也可以是一群志同道合者的共同努力。在勵(lì)志類(lèi)的故事中,我們能夠看到一些慷慨激昂、充滿正能量的場(chǎng)景。這些場(chǎng)景里,每個(gè)人都因?yàn)樽约旱呐Χ斋@了成功的喜悅和快樂(lè)。這種快樂(lè)和喜悅是無(wú)與倫比的,它不僅屬于自己,更屬于身邊的每一個(gè)人。在這個(gè)過(guò)程中,共同追逐夢(mèng)想的人們互相扶持和鼓勵(lì),相信對(duì)方的能力和才華,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
            段五:傳承勵(lì)志精神,激發(fā)更多人的潛能
            勵(lì)志類(lèi)的故事無(wú)處不在,無(wú)論是書(shū)籍、電影還是身邊的人物,都可能成為我們的榜樣。在我自己的努力中,我也希望能夠成為別人的勵(lì)志榜樣,激發(fā)更多人的潛能和動(dòng)力。正如在勵(lì)志故事中,他們通過(guò)自己的努力和成功,鼓舞了更多人勇氣追逐自己的夢(mèng)想。通過(guò)這種傳承,我們可以將勵(lì)志的火種蔓延到更多人的心靈中,激發(fā)他們的潛力,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)不斷向前發(fā)展。
            總結(jié):勵(lì)志類(lèi)的故事給予了我巨大的力量,讓我可以堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中,我從自己的生活中汲取智慧和力量,并通過(guò)毅力和決心去追求成功。在共同的努力下,我也希望能夠成為別人的勵(lì)志榜樣,激發(fā)更多人的潛力和動(dòng)力,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)不斷向前發(fā)展。勵(lì)志類(lèi)的故事也教會(huì)了我,只要我們努力不懈,追求夢(mèng)想的道路上困難和阻礙都將一一被攻破,最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生的成功。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇九
            本篇文章主要圍繞“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”這個(gè)主題展開(kāi),下面我們將會(huì)從五個(gè)方面進(jìn)行討論:勵(lì)志的意義、勵(lì)志的三個(gè)核心要素、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)、如何克服挫折和困難以及如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想。
            一、勵(lì)志的意義
            勵(lì)志是指通過(guò)各種途徑或方法來(lái)激勵(lì)自己,走出自己的困境,迎接自己人生新的挑戰(zhàn)。勵(lì)志對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要,因?yàn)樗梢宰屓藗冇龅绞r(shí)不退縮、遇到挫折時(shí)不怨天尤人、遇到困難時(shí)不放棄。相信自己,自信滿滿地去追尋自己的夢(mèng)想,這就是勵(lì)志的意義所在。
            二、勵(lì)志的三個(gè)核心要素
            勵(lì)志的三個(gè)核心要素是目標(biāo)、信念和行動(dòng)。首先,要有一個(gè)明確的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)需要是具體、可行、切實(shí)可行的;其次,要有堅(jiān)定的信念,相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),這種信念可以讓人們充滿動(dòng)力,無(wú)論遇到多大的難題都不會(huì)退縮;最后,要付諸行動(dòng),靠自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
            三、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)
            首先,要正視自己的缺點(diǎn)和不足,不要因?yàn)檫^(guò)去的失敗而自卑和退縮;其次,要充實(shí)自己,拓寬自己的視野,提高個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力;最后,要注重積極向上的心態(tài),多看一些鼓舞人心、正能量的東西,不給自己留下任何退路,一直保持對(duì)目標(biāo)的決心和執(zhí)著。
            四、如何克服挫折和困難
            遇到挫折和困難時(shí)不要退縮,要坦然面對(duì),想辦法解決,才能突出重圍。首先,要堅(jiān)信自己的目標(biāo),要積極地找出問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法;其次,要拿出足夠的耐心,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和恒心;最后,在克服挫折和困難時(shí)要堅(jiān)守信念,把目光集中到未來(lái)的成功,不放棄。
            五、如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想
            人生理想往往是需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的,需要我們付出很多的努力和行動(dòng)。如何實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?首先,要制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),明確自己想要的是什么,采取可行的計(jì)劃,制訂可行的實(shí)現(xiàn)方案;其次,要保持正面的情緒,不要被困難擊敗,保持熱情和信心;最后,在付諸行動(dòng)時(shí),要積極地去實(shí)踐,掌握能力,增強(qiáng)自己的實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            總的來(lái)說(shuō),“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”需要我們堅(jiān)守信念,不怕困難,積極向上。每個(gè)人都要為自己的人生負(fù)責(zé),找到自己想要的人生方向并朝著目標(biāo)奮斗,相信自己的能力,為夢(mèng)想而燃燒!
            勵(lì)志心得體會(huì)篇十
            第一段:引言部分(150字)
            勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是在大學(xué)期間給予表現(xiàn)優(yōu)秀、有較高學(xué)業(yè)成績(jī)、出色的個(gè)人品質(zhì)、并表現(xiàn)出很高潛力的學(xué)生的一項(xiàng)資助。我很慶幸有這個(gè)機(jī)會(huì)獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,并且通過(guò)這一經(jīng)歷,我得到了許多寶貴的體會(huì)和心得。勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并非只是金錢(qián)上的支持,更是對(duì)我自身努力的認(rèn)可與肯定。在接下來(lái)的幾段文字中,我將分享我的心得與體會(huì),希望給其他勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者或者有志于努力的同學(xué)們一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。
            第二段:勵(lì)志目標(biāo)的制定(250字)
            獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金其實(shí)并不容易,這需要自己有一些明確的勵(lì)志目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。對(duì)我而言,我首先制定了學(xué)業(yè)上的目標(biāo)——努力學(xué)習(xí)不僅是為了獲得好成績(jī),更是為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面和提高自己的綜合素質(zhì)。除此之外,我還制定了培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的目標(biāo),包括積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),培養(yǎng)一顆感恩與奉獻(xiàn)的心。這些明確的目標(biāo)起到了指引和激勵(lì)的作用,幫助我在大學(xué)期間更加努力地奮斗。
            第三段:獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)與成長(zhǎng)(250字)
            獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種強(qiáng)大的激勵(lì),它讓我看到了自己的潛力和價(jià)值。在困難和挑戰(zhàn)面前,我不再退縮,而是勇往直前。勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金鞭策我不僅在學(xué)業(yè)上努力,而且在其他方面也要不斷提升自己。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)如何處理時(shí)間和任務(wù)的管理,如何調(diào)節(jié)心態(tài)以應(yīng)對(duì)壓力,也不斷鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都是我在大學(xué)里得以成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
            第四段:分享與回饋(250字)
            獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金讓我深刻意識(shí)到自己不僅僅是為了自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),還要將自己的知識(shí)和能力回饋給社會(huì)。為此,我積極參與了各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),為社會(huì)做出一份力量。通過(guò)與不同背景的人接觸,我學(xué)到了尊重、包容與關(guān)愛(ài),也更加堅(jiān)定了自己為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)的決心。我發(fā)現(xiàn),與他人分享我的成果與體驗(yàn),不僅能幫助別人成長(zhǎng),也能讓我更加開(kāi)闊視野,拓寬思維。
            第五段:對(duì)未來(lái)的展望與感悟(300字)
            通過(guò)獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我意識(shí)到勵(lì)志的過(guò)程其實(shí)遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。雖然獲得獎(jiǎng)學(xué)金是一種榮耀,但真正能幫助我們成長(zhǎng)的是在追求獎(jiǎng)學(xué)金的過(guò)程中所學(xué)到的東西。我認(rèn)識(shí)到,勵(lì)志是一種自律和堅(jiān)持的精神,是為了成為更好的自己而不斷拼搏。未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持奮斗,不僅為了自己的成長(zhǎng),更為了成為社會(huì)需要的那種人。我希望將自己的勵(lì)志精神傳遞給更多的人,激勵(lì)他們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想。
            總結(jié)(100字)
            通過(guò)獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我學(xué)到了許多關(guān)于勵(lì)志和成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。制定勵(lì)志目標(biāo)、獎(jiǎng)學(xué)金的激勵(lì)與成長(zhǎng)、分享與回饋以及對(duì)未來(lái)的展望與感悟都是這個(gè)過(guò)程中很重要的環(huán)節(jié)。無(wú)論未來(lái)的道路如何,我相信勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金給了我一個(gè)非常好的開(kāi)始,也讓我更加堅(jiān)定了努力奮斗的決心。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇十一
            人生不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遭遇一些挫折和困難。但是,這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石,而是你前進(jìn)的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真思考了勵(lì)志這個(gè)話題。在此,我想和大家分享一下我的心得和體會(huì)。
            第二段:勵(lì)志的重要性
            勵(lì)志是一種積極的心態(tài),它可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在學(xué)習(xí)上,有些學(xué)生遇到挫折就會(huì)放棄,而一些學(xué)生則會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。這是因?yàn)閯?lì)志心態(tài)讓我們看到失敗背后的機(jī)會(huì)和希望。所以,勵(lì)志不僅能夠增強(qiáng)我們的自信,還能夠讓我們更加刻苦和堅(jiān)定。
            第三段:勵(lì)志對(duì)我的影響
            在我的學(xué)習(xí)生涯中,我同樣也遇到了挫折和困難,但是,我始終沒(méi)有放棄。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)把目光投向一些鼓舞人心的勵(lì)志人物,如李嘉誠(chéng)、馬云等,這些人物讓我知道,只要注重足夠的能量、耐心和信心,就會(huì)克服困難。
            第四段:如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)
            想要培養(yǎng)勵(lì)志的心態(tài),首先要具備堅(jiān)強(qiáng)的信仰,相信一切都有可能。其次,要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,這可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信和勇氣。最后,我們還需要找到一個(gè)愿望成真的動(dòng)力,這可以是成功的決心、愛(ài)或?qū)胰说呢?zé)任感。總之,要?jiǎng)?lì)志,就必須要懂得自我激勵(lì)。
            第五段:總結(jié)
            勵(lì)志不是說(shuō)得做得,而是做得出來(lái)的。在面對(duì)任何困難時(shí),我們都不要放棄學(xué)習(xí)和努力。相信自己,相信自己的夢(mèng)想,永不放棄一直追逐。只有堅(jiān)持不懈、百折不撓的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。勵(lì)志的意義在于,通過(guò)自我鼓勵(lì)和自我激勵(lì),不斷克服自己遇到的障礙,讓自己變得更加堅(jiān)定、自信、有責(zé)任感和有成就感。讓我們積極做出改變,成為堅(jiān)強(qiáng)和有追求的人。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇十二
            勵(lì)志營(yíng)是一種培訓(xùn)課程,旨在通過(guò)激勵(lì)和啟發(fā)學(xué)員的潛能,讓他們尋找內(nèi)心的動(dòng)力,追求個(gè)人的成長(zhǎng)和成功。我有幸參加了一次勵(lì)志營(yíng)活動(dòng),并從中收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。
            第二段:挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)
            勵(lì)志營(yíng)從一開(kāi)始就給我們帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中,我們需要克服個(gè)人原始的惰性和自私心態(tài),培養(yǎng)相互信任和合作的能力。這對(duì)于一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),但我克服了自己的障礙,并在團(tuán)隊(duì)的支持下邁出了重要的一步。這些挑戰(zhàn)讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并激勵(lì)我不斷努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
            第三段:目標(biāo)和規(guī)劃
            在勵(lì)志營(yíng)中,我們也學(xué)習(xí)了如何制定明確的目標(biāo)和制定有效的規(guī)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我們了解到,沒(méi)有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,我們的努力將是盲目而無(wú)效的。通過(guò)勵(lì)志營(yíng),我學(xué)會(huì)了設(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),并制定了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體步驟和時(shí)間表。這種目標(biāo)和規(guī)劃不僅幫助我更好地組織我的生活和工作,還增強(qiáng)了我的決心和毅力。
            第四段:自我激勵(lì)
            勵(lì)志營(yíng)最重要的任務(wù)之一是幫助學(xué)員培養(yǎng)自我激勵(lì)的能力。每個(gè)人內(nèi)心都隱藏著無(wú)限的力量,只有通過(guò)激勵(lì)才能激發(fā)出來(lái)。在勵(lì)志營(yíng)中,我們學(xué)會(huì)了如何克服困難和挫折,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。我們了解到,每個(gè)失敗和挫折都是機(jī)會(huì),是我們進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的契機(jī)。通過(guò)學(xué)會(huì)激勵(lì)自己,我不再輕易放棄,而是堅(jiān)持努力,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
            第五段:成為更好的自己
            參加勵(lì)志營(yíng)讓我意識(shí)到,成功不僅僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo),更重要的是成為一個(gè)更好的自己。勵(lì)志營(yíng)教會(huì)了我如何學(xué)會(huì)感恩并付出回報(bào),如何關(guān)注他人的需要并提供幫助。勵(lì)志營(yíng)培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,這些都是成為一個(gè)成功的人所必需的品質(zhì)。通過(guò)勵(lì)志營(yíng),我學(xué)會(huì)了放下個(gè)人的利益,關(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,以及如何影響他人并激勵(lì)他們成為更好的人。
            結(jié)論
            勵(lì)志營(yíng)是一個(gè)提升自我的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)突破自我,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃,培養(yǎng)自我激勵(lì)的能力,并成為更好的自己,我們可以迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更高的成就。我對(duì)勵(lì)志營(yíng)的這次經(jīng)歷深感榮幸,我相信這將是我事業(yè)和人生的關(guān)鍵之一。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇十三
            勵(lì)志是一種積極向上的心態(tài),是激發(fā)自己內(nèi)在潛能,追求更好的生活的一種力量。在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但正是這些經(jīng)歷讓我更加明白了勵(lì)志的重要性。在這篇文章中,我將分享我從勵(lì)志中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
            首先,勵(lì)志可以幫助我們克服困難。人生不可能一帆風(fēng)順,困難和挫折時(shí)常出現(xiàn)。但是只要我有堅(jiān)定的勵(lì)志精神,就能勇往直前、不斷邁過(guò)障礙。我記得高中時(shí)期參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我付出了很多努力,但成績(jī)卻不盡人意。這個(gè)挫折讓我感到很沮喪,但我沒(méi)有放棄。我明白只有堅(jiān)持下去,才能逐漸提高。最終,我成功地參加了國(guó)家級(jí)比賽,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻明白,勵(lì)志可以幫助我們克服困難,走向成功。
            其次,勵(lì)志可以激發(fā)內(nèi)在潛能。許多人都擁有巨大的潛力,但是因?yàn)榉N種原因沒(méi)有得到釋放。勵(lì)志的力量可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的動(dòng)力,幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)期加入了一個(gè)學(xué)生社團(tuán),負(fù)責(zé)組織一場(chǎng)大型活動(dòng)。一開(kāi)始,我覺(jué)得自己無(wú)法勝任這個(gè)任務(wù),但是在勵(lì)志的力量推動(dòng)下,我有勇氣去嘗試。我發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)活動(dòng)的天賦和組織能力,最終成功地舉辦了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到,勵(lì)志可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn)和潛能,并將其發(fā)揮到極致。
            再次,勵(lì)志可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。意志力是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素,而勵(lì)志正是培養(yǎng)意志力的一種有效方式。在追求目標(biāo)的道路上,會(huì)遇到各種各樣的困難和誘惑,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能克服這些問(wèn)題。我曾經(jīng)有一段時(shí)間在學(xué)業(yè)上遇到了困難,老師和同學(xué)的期望加重了我的壓力,我感到很迷茫。但是我沒(méi)有放棄,我用勵(lì)志的力量激勵(lì)自己,告訴自己只有堅(jiān)持下去,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最終,我成功地克服了困難,取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,勵(lì)志可以培養(yǎng)我們的意志力,讓我們?cè)诶щy面前堅(jiān)定不移地前行。
            最后,勵(lì)志可以幫助我們追求更好的生活。生活中有太多誘惑和舒適的選擇,而勵(lì)志可以讓我們不滿足于現(xiàn)狀,不斷追求更好的生活。我曾經(jīng)有一段時(shí)間過(guò)著頹廢的生活,整日沉迷于游戲和娛樂(lè)。但是后來(lái)我意識(shí)到這種生活方式并不能帶給我真正的快樂(lè)和滿足感。于是我開(kāi)始積極尋找勵(lì)志的資料和音頻,不斷激勵(lì)自己朝著更好的方向前進(jìn)。通過(guò)這段經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)勵(lì)志的力量可以讓我擁有積極的心態(tài),追求更有意義的生活。
            總之,通過(guò)勵(lì)志,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。勵(lì)志能夠幫助我們克服困難,激發(fā)內(nèi)在潛能,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力,并追求更好的生活。只要我們保持積極的心態(tài),持續(xù)不斷地努力,我們就能夠在人生的旅程中獲得成功和滿足。讓我們一起發(fā)揚(yáng)勵(lì)志精神,勇往直前!
            勵(lì)志心得體會(huì)篇十四
            《人性的弱點(diǎn)》著一本書(shū)是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾.卡耐基的著作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯??偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯??偨y(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就可以看到了. 這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯??偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣。看到這里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
            在第二章,如何給人好印象.我看了一比遺產(chǎn)的婦人司華伯兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!
            在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯??偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!
            在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜?,永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想,而只為自己設(shè)想的人哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!白德勒博士又說(shuō):無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣。
            需要記?。焊阏f(shuō)話的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?BR>    第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!
            《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
            勵(lì)志心得體會(huì)篇2
            勵(lì)志心得體會(huì)篇十五
            在《一生的資本》一書(shū)中,我找到了一種資本,人要始終持有樂(lè)觀的態(tài)度。你相信一切美好的事情都會(huì)發(fā)生在你身上,相信你的將來(lái)會(huì)充滿美好和幸福,這些美好的愿望都來(lái)自你樂(lè)觀的態(tài)度,而這種樂(lè)觀的態(tài)度將是你生活中最好的資本。
            一種人身處逆境卻能含笑面對(duì),另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會(huì)是成功者,因?yàn)樗麄兲幠婢扯鴺?lè)觀,具有成功的潛質(zhì);而更多人像后者,一遇逆境便沮喪、失望而停止奮斗,這種人就很難走向成功。
            當(dāng)我們看到一個(gè)憂郁愁?lèi)灥娜藭r(shí),往往會(huì)心生厭惡,因?yàn)槿说奶煨韵矚g快樂(lè)與陽(yáng)光,而不喜歡郁悶與陰沉。一個(gè)人不應(yīng)被情緒控制,做情緒的奴隸,而應(yīng)該去控制情緒,做自己的主人。無(wú)論身處怎樣惡劣的環(huán)境,我們都應(yīng)該去正視它,去改變它,救自己于黑暗之中。當(dāng)一個(gè)人從黑暗中走出來(lái)了,踏上了光明大道,就會(huì)信心百倍、勇往直前。但有些人在身處逆境時(shí),恐懼、懷疑、失望的思想便會(huì)摧毀自己的意志,使多年的計(jì)劃功虧一簀。那些人就如同上墻的蝸牛,辛辛苦苦爬到半路,一失足前功盡棄。
            其實(shí),不管做什么事,勇氣是最重要的,我們對(duì)自己要有信心,要堅(jiān)信所有的事情都不會(huì)向壞的方向發(fā)展,堅(jiān)信一切都會(huì)好起來(lái);堅(jiān)信不會(huì)有失敗,勝利將最終來(lái)臨;如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度,那將是在好不過(guò)了。這種樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)我們很有幫助的,它可以使你擺脫悲觀與無(wú)助的煩惱,并賦予怒最求完美與幸福的動(dòng)力。
            每個(gè)人都應(yīng)為自己營(yíng)造快樂(lè)的氣氛。要永遠(yuǎn)忘卻悲傷的事情,讓心靈走進(jìn)有笑聲、有歡樂(lè)、能鼓舞自己的環(huán)境中。有些人在家庭中尋找樂(lè)趣,與孩子們玩耍;有些人則在音樂(lè)中、在談話中、在閱讀中去尋找樂(lè)趣。假如現(xiàn)實(shí)的壓力、成功前的煎熬讓你痛苦,你不妨離開(kāi)喧囂的都市,徜徉于郊外的田野,大自然會(huì)讓你放松。盡量地自己的內(nèi)心世界向更高更好的方向發(fā)展,一步一步地走向卓越不凡的境界。
            想想自己遇到工作學(xué)習(xí)中的困難和壓力時(shí),浮躁的心態(tài)充滿了整個(gè)思維,退縮畏難的心理一直蔓延在自己身上成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的巨大絆腳石?,F(xiàn)在,我在《一生的資本》這本書(shū)中找到了最好的答案。我告訴自己,困難并不可怕,可怕的是提早的說(shuō)放棄對(duì)自己失去信心。恐懼時(shí)種消極的心理狀態(tài),是每個(gè)人與生俱來(lái)的勇氣迷失時(shí)的現(xiàn)象,恐懼的心理可以通過(guò)思維的調(diào)整將它驅(qū)走,需要不斷要求自己去努力嘗試做一些自己不敢做的事情,做一些可以鍛煉自己的膽量的事情。只要我們能夠?qū)δ切└吒篮玫臓顟B(tài)不斷保持希望并為之奮斗,我們會(huì)更容易取得進(jìn)步。通過(guò)自己的努力,能力是可以大幅度的提高的,從害怕到不怕,從不會(huì)到會(huì),只要我們一直保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),勇敢的正視問(wèn)題,堅(jiān)定意志,去嘗試去努力,那就已經(jīng)成功一半了。
            鐘不敲不響,人不學(xué)不靈,而人生不是本日歷,翻過(guò)去還能再翻過(guò)來(lái)。所以我們應(yīng)更加感謝那些困難,是它們讓我們有了磨練自己的機(jī)會(huì),擁有一個(gè)良好的心態(tài),努力工作,充分挖掘自己的資本,創(chuàng)造自己精彩的人生。
            本書(shū)中提到資本,如人聰明的智慧、卓越的學(xué)識(shí)、巨大的財(cái)富、舌綻蓮花的口才,以及社會(huì)關(guān)系、情感等等,只要是能使你走向成功的因素,都可以看作你的資本。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,世界變得越來(lái)越豐富多彩,成功的道路也越來(lái)越寬闊,影響成功的因素也越來(lái)越多,以前那種只靠體力為生存資本的時(shí)代早已過(guò)去了。我們每個(gè)人在追求人生目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí)都潛藏著許多成功的資本,你的知識(shí)和智慧,你的技能和經(jīng)驗(yàn),你的關(guān)系和財(cái)富,你的口才和情感等等,這種資本是內(nèi)在的,同時(shí)又是隱藏的,但卻孕育著巨大的潛能,只要你善于發(fā)現(xiàn),培植和挖掘利用這種潛能并找出適合自身優(yōu)勢(shì)的土壤,使其成為你改變命運(yùn)的資本。
            讀該書(shū)后,我第一個(gè)體會(huì)是人必須記住自己的優(yōu)勢(shì)。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇3
            勵(lì)志心得體會(huì)篇十六
            勵(lì)志文是一種能夠激勵(lì)人們追求夢(mèng)想和克服困難的文字表達(dá)形式。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都會(huì)遇到各種挫折和困難,而勵(lì)志文正是在這時(shí)候起到了積極的引導(dǎo)和鼓勵(lì)作用。在閱讀了許多勵(lì)志文之后,我深感其中蘊(yùn)含的力量,有了一些體會(huì)和感悟。
            首先,勵(lì)志文向我展示了一個(gè)個(gè)成功的典范。這些勵(lì)志故事中的主人公往往都是一些堅(jiān)持不懈、克服困難的人。他們面對(duì)挫折和困難從不放棄,在追求自己的夢(mèng)想的道路上始終堅(jiān)持不變。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持和努力,他們最終都獲得了成功。這些勵(lì)志故事給我?guī)?lái)了很大的啟示:只要我堅(jiān)持努力,克服困難,就一定能夠取得自己的成功。
            其次,勵(lì)志文讓我重新拾起了信心。在生活中,我也曾遇到過(guò)很多困難和挫折,有時(shí)甚至?xí)允ё约旱姆较颉H欢?,?dāng)我讀到勵(lì)志文中那些激勵(lì)人心的話語(yǔ)時(shí),我感到自己重新找到了方向,拾起了信心。這些勵(lì)志文告訴我,只要我相信自己,堅(jiān)定自己的信念,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。正是這種信心,讓我重新堅(jiān)定了自己的目標(biāo),并一步步朝著成功前進(jìn)。
            另外,勵(lì)志文還教會(huì)了我如何從失敗中汲取教訓(xùn)。在勵(lì)志文中,失敗和挫折是不可避免的,而其中的主人公都能夠在失敗中找到自己的不足之處,并從中吸取教訓(xùn)。勵(lì)志文告訴我,失敗并不可怕,重要的是我們要反思并改正自己的錯(cuò)誤,從而不斷進(jìn)步。正是這種態(tài)度,讓那些在勵(lì)志故事中失敗過(guò)的人最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。因此,當(dāng)我面對(duì)挫折和失敗時(shí),我會(huì)想到這些成功人士,重新審視自己,不斷改進(jìn),努力提升自己。
            最后,勵(lì)志文讓我明白了成功需要付出努力和堅(jiān)持。在勵(lì)志故事中,主人公都經(jīng)歷了一番磨難和困擾,但他們從未放棄。無(wú)論遇到多么大的困難,他們總是堅(jiān)持不懈地努力。他們不擔(dān)心付出的努力是否有回報(bào),而是相信只要自己持之以恒地付出,就一定會(huì)收獲成功。正是這種堅(jiān)持不懈的精神,讓這些人最終贏得了成功。勵(lì)志文告訴我,成功不是一蹴而就的,需要我們一直堅(jiān)持下去,付出大量的努力和汗水。
            通過(guò)閱讀勵(lì)志文,我深感其中所蘊(yùn)含的力量和魅力。它向我展示了一個(gè)個(gè)成功的典范,讓我重新拾起了信心,教會(huì)了我如何從失敗中汲取教訓(xùn),并讓我明白了成功需要付出努力和堅(jiān)持。因此,在面對(duì)困難和挫折時(shí),我將繼續(xù)閱讀勵(lì)志文,用其中的思想和精神鼓舞自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。正如勵(lì)志文所說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎能獲得成功?!眲?lì)志文給了我無(wú)盡的力量和信心,讓我相信自己能夠戰(zhàn)勝任何困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇十七
            第一段:引入勵(lì)志獎(jiǎng)的概念和重要性(字?jǐn)?shù):150字)
            勵(lì)志獎(jiǎng)是一種對(duì)于個(gè)人在克服困難中展現(xiàn)出的堅(jiān)持、毅力和拼搏精神進(jìn)行認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)的榮譽(yù)。獲得勵(lì)志獎(jiǎng)不僅可以向外界展示一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)和潛力,更能夠鼓勵(lì)他人在困難面前堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。因此,勵(lì)志獎(jiǎng)的意義不僅僅在于對(duì)個(gè)人的表彰,更在于對(duì)整個(gè)社會(huì)的激勵(lì)作用。在我的個(gè)人經(jīng)歷中,獲得勵(lì)志獎(jiǎng)成為了我人生中的一個(gè)里程碑,我通過(guò)這次經(jīng)歷了解到了勵(lì)志獎(jiǎng)的重要性,同時(shí)也體會(huì)到了取得勵(lì)志獎(jiǎng)的背后所需要付出的努力和奮斗。
            第二段:對(duì)勵(lì)志獎(jiǎng)的申請(qǐng)過(guò)程和準(zhǔn)備(字?jǐn)?shù):250字)
            獲得勵(lì)志獎(jiǎng)并不是一件輕松的事情,需要有充分的準(zhǔn)備和申請(qǐng)過(guò)程。在我獲得勵(lì)志獎(jiǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了一系列的申請(qǐng)準(zhǔn)備和面試。首先,我準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將自己的經(jīng)歷、成就以及遇到的困難和如何克服這些困難的經(jīng)歷都詳細(xì)地列出來(lái)。接下來(lái),我進(jìn)行了大量的自我反思和思考,明確了自己在奮斗中的目標(biāo)和追求。面試時(shí),我緊張而有自信地表達(dá)了自己的想法和感受,展現(xiàn)了自己的能力和獨(dú)特的個(gè)性。最終,我成功地獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷的過(guò)程不僅讓我意識(shí)到了自己的努力和表現(xiàn)被認(rèn)可,更讓我明白了成功的背后付出的努力是不可忽視的。
            第三段:勵(lì)志獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)和成就感(字?jǐn)?shù):250字)
            獲得勵(lì)志獎(jiǎng)帶給我的不僅僅是一份認(rèn)可,更是一種成就感。當(dāng)我收到勵(lì)志獎(jiǎng)時(shí),內(nèi)心充滿了自豪和開(kāi)心。這份獎(jiǎng)勵(lì)不僅是對(duì)我過(guò)去的努力的回報(bào),同時(shí)也是對(duì)我未來(lái)更多努力的鞭策。它給了我更多的動(dòng)力和信心,讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。與此同時(shí),勵(lì)志獎(jiǎng)也讓我更加自信,讓我對(duì)自己的能力和價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)。這種自信和認(rèn)識(shí)將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富,并將伴隨著我迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
            第四段:勵(lì)志獎(jiǎng)的影響和示范作用(字?jǐn)?shù):300字)
            獲得勵(lì)志獎(jiǎng)并不僅僅影響到我個(gè)人,還會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生積極的示范作用。我發(fā)現(xiàn),獲得勵(lì)志獎(jiǎng)后,我的朋友和同學(xué)對(duì)我更為尊重和欽佩。他們通過(guò)我的經(jīng)歷,看到了毅力和努力的重要性,并受到我人生經(jīng)歷的鼓舞。我很高興能夠成為他們的榜樣,帶給他們一些正能量和激勵(lì)。同時(shí),勵(lì)志獎(jiǎng)也給了我機(jī)會(huì),讓我去分享我的故事和經(jīng)驗(yàn),讓更多的人受到啟發(fā)。這種影響和示范作用將使得我在個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮更積極的作用,為他人樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。
            第五段:勵(lì)志獎(jiǎng)的啟示和感悟(字?jǐn)?shù):250字)
            通過(guò)獲得勵(lì)志獎(jiǎng)這一經(jīng)歷,我得到了很多寶貴的啟示和感悟。首先,我明白了堅(jiān)持和努力的重要性,不管面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定能夠取得成功。其次,我學(xué)會(huì)了關(guān)注和珍惜自己身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),每一次挑戰(zhàn),因?yàn)槊總€(gè)機(jī)會(huì)都是一個(gè)成長(zhǎng)的契機(jī)。最后,我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的價(jià)值和影響力,通過(guò)勵(lì)志獎(jiǎng)的獲得,我能夠用自己的經(jīng)歷和故事去激勵(lì)和啟發(fā)他人,這讓我感到無(wú)比自豪和滿足。
            總結(jié):通過(guò)獲得勵(lì)志獎(jiǎng),我體會(huì)到了努力與奮斗的意義,獲得了自信與成就感,并且學(xué)會(huì)了用自己的經(jīng)歷去影響他人。勵(lì)志獎(jiǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任和使命。希望通過(guò)我的努力和榜樣,能夠激勵(lì)更多的人在困難面前堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇十八
            段落一:引言(介紹勵(lì)志獎(jiǎng)的背景和重要性)
            勵(lì)志獎(jiǎng)是一種鼓勵(lì)和表彰個(gè)人在學(xué)術(shù)、事業(yè)或其他方面取得突出成就的獎(jiǎng)項(xiàng),旨在激勵(lì)人們追求卓越,并為他們提供一個(gè)展示自己才能和努力的機(jī)會(huì)。勵(lì)志獎(jiǎng)的重要性不容忽視,它不僅可以喚起個(gè)人內(nèi)在的斗志和動(dòng)力,更可以影響和激勵(lì)他人追求成功。
            段落二:個(gè)人親身經(jīng)歷(描述自己獲得勵(lì)志獎(jiǎng)的經(jīng)歷)
            我記得那一刻,當(dāng)我得知自己獲得勵(lì)志獎(jiǎng)的消息時(shí),內(nèi)心充滿了喜悅和自豪。勵(lì)志獎(jiǎng)是對(duì)我過(guò)去的努力和付出的肯定,也是對(duì)我未來(lái)的鼓舞和激勵(lì)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了取得成功并非偶然,而是源于持續(xù)的努力、刻苦學(xué)習(xí)和克服困難的意志。
            段落三:勵(lì)志獎(jiǎng)的意義和影響(說(shuō)明勵(lì)志獎(jiǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響)
            勵(lì)志獎(jiǎng)作為一種榮譽(yù),不僅給予個(gè)人自豪感和信心,還可以影響他人的行為和態(tài)度。獲得勵(lì)志獎(jiǎng)的個(gè)人往往成為榜樣,鼓舞他人追求自己的目標(biāo),并幫助他人相信自己也有能力取得成功。勵(lì)志獎(jiǎng)在社會(huì)中起到激勵(lì)、引領(lǐng)和推動(dòng)的作用,它可以激發(fā)人們追求卓越、超越自我,從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
            段落四:勵(lì)志獎(jiǎng)的啟示和啟發(fā)(總結(jié)獲得勵(lì)志獎(jiǎng)的體會(huì)和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn))
            通過(guò)獲得勵(lì)志獎(jiǎng),我明白了成功不是一蹴而就的,而是源于日積月累的努力和堅(jiān)持。在我努力追求自己目標(biāo)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但始終保持了積極的態(tài)度和強(qiáng)烈的動(dòng)力。同時(shí),我也明白了成功不僅僅是自己的成就,還包括能夠影響和幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。獲得勵(lì)志獎(jiǎng)激勵(lì)我繼續(xù)努力,不僅追求個(gè)人成就,還要努力成為別人的激勵(lì)源。
            段落五:對(duì)未來(lái)的展望和奉獻(xiàn)(展望未來(lái)并表達(dá)對(duì)勵(lì)志獎(jiǎng)的奉獻(xiàn))
            獲得勵(lì)志獎(jiǎng)令我對(duì)未來(lái)充滿期待和信心。我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),并希望能夠通過(guò)自己的努力和成就,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我將以個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)為動(dòng)力,不斷超越自己,努力成為更好的人。讓我們共同努力,用勵(lì)志獎(jiǎng)激勵(lì)自己,激勵(lì)他人,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
            通過(guò)勵(lì)志獎(jiǎng)的獲得,我深刻體會(huì)到努力和付出的重要性,并意識(shí)到成功不僅僅是個(gè)人的榮耀,更是幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。勵(lì)志獎(jiǎng)的獲得激勵(lì)我繼續(xù)努力,追求自己的目標(biāo),并希望通過(guò)自己的努力和成就,可以為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,用勵(lì)志獎(jiǎng)激勵(lì)自己,激勵(lì)他人,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!
            勵(lì)志心得體會(huì)篇十九
            1977年7月30日晚,鄧小平出現(xiàn)在了北京國(guó)際足球友好邀請(qǐng)賽決賽的看臺(tái)上。八萬(wàn)觀眾自發(fā)起立,長(zhǎng)時(shí)間鼓掌,這是鄧小平再次復(fù)出后的一次輕松亮相。那一刻,中外媒體的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了鄧小平,也對(duì)準(zhǔn)了歡騰的人群。日本共同社的消息說(shuō),歡呼的人們或許已經(jīng)意識(shí)到,中國(guó)的命運(yùn)將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
            1977年7月16日至21日,黨的十屆三中全會(huì),恢復(fù)了鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。然而,擺在鄧小平面前的卻是一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
            當(dāng)時(shí)的世界正孕育著新的變化。在美國(guó),新技術(shù)革命突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步日新月異;在亞洲,日本扶搖直上,躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之列;而靠吸引外國(guó)資金和技術(shù)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛的新加坡、中國(guó)香港、中國(guó)臺(tái)灣和韓國(guó),成為亞洲新興的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體,被稱(chēng)為“亞洲四小龍”。而此時(shí),中國(guó)剛剛經(jīng)歷了十年內(nèi)亂,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距越拉越大,還有兩億多人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。中國(guó)這條東方巨龍,正期待著一次轉(zhuǎn)折性的重新出發(fā)。
            科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,為社會(huì)主義服務(wù)的腦力勞動(dòng)者是勞動(dòng)人民的一部分,這對(duì)于發(fā)展我國(guó)科學(xué)事業(yè),有極其密切的關(guān)系。
            一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化、迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了,就要亡黨亡國(guó)。
            如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革,我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),走自己的道路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,這就是我們總結(jié)長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論。
            中國(guó)推動(dòng)國(guó)家現(xiàn)代化的魄力,迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞,破除舊體制的過(guò)程中產(chǎn)生的矛盾,逐漸積累并觸及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。
            二十世紀(jì)八十年代末九十年代初,國(guó)內(nèi)外發(fā)生嚴(yán)重政治風(fēng)波,蘇東劇變,社會(huì)主義事業(yè)遇到嚴(yán)重挫折。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。
            對(duì)于如何看待改革中出現(xiàn)的新事物和新問(wèn)題,鄧小平提出不要搞爭(zhēng)論。不爭(zhēng)論是為了爭(zhēng)取時(shí)間干,一爭(zhēng)論就復(fù)雜了,把時(shí)間都爭(zhēng)掉了,什么也干不成,發(fā)展才是硬道理。
            這位年近九旬的老人,在改革開(kāi)放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國(guó)指明了道路,將這個(gè)國(guó)家再次引入了歷史的快車(chē)道。
            鄧小平南方談話,是在國(guó)際國(guó)內(nèi)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的重大歷史關(guān)頭,堅(jiān)持十一屆三中全會(huì)以來(lái)的理論和路線,深刻回答長(zhǎng)期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問(wèn)題,把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書(shū)。
            以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),借鑒世界社會(huì)主義歷史經(jīng)驗(yàn),作出把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)、實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策,深刻揭示社會(huì)主義本質(zhì),確立社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線,明確提出走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,科學(xué)回答了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題,成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義。
            勵(lì)志心得體會(huì)篇二十
            這是xx文化公司舉辦的第一次勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)。持續(xù)兩天。時(shí)間很短,但信息量很大。參加這次培訓(xùn)的人數(shù)很少,只有七人,但我們每個(gè)人都以非常認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)。我們有一個(gè)共同的目標(biāo),就是改變自己,提高自己的能力,為將來(lái)更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。這門(mén)課程的形式與學(xué)校教師授課的形式大不相同。課堂活動(dòng)與戶(hù)外活動(dòng)相結(jié)合,教師和學(xué)生之間有著積極的互動(dòng)。在這里,講師將考慮每個(gè)學(xué)生,學(xué)生可以自由發(fā)言。這里的每一位講師都充滿激情。他們的熱情驅(qū)動(dòng)和感染著每一個(gè)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。學(xué)生們也認(rèn)真地聽(tīng)。盡管天氣很熱,他們的心還是很平靜。我非常喜歡這門(mén)課。雖然人數(shù)少,但效果好,學(xué)習(xí)效率高,對(duì)每位講師的要求高,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。
            此次課程內(nèi)容很豐富,大部分使我們?cè)趯W(xué)校的課堂上學(xué)不到的,有很多是講師們自身的經(jīng)驗(yàn)之談。此次課程內(nèi)容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)、公眾演說(shuō)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)、人際溝通、社交禮儀。如果將這些內(nèi)容熟練掌握,毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)我們將來(lái)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。在這些內(nèi)容中,一些內(nèi)容是我們?cè)谏钪袝?huì)遇到的,對(duì)我們有著直接的指導(dǎo)作用;一些內(nèi)容有些難理解,不能夠馬上接受,但隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的增加,我們可以逐漸有所理解,并接受;一些內(nèi)容對(duì)我們的人生有著教育意義,需要我們用一生的時(shí)間去體會(huì),去實(shí)踐。
            這兩天很短,轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了一些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,并從中收獲了很多。接下來(lái),我將淡出我的三大收獲。
            第一,我學(xué)會(huì)了“丟臉”。集訓(xùn)的`第二天上午,xx老師把我們帶到公交車(chē)站進(jìn)行課外活動(dòng)。這是我第一次參加這次的活動(dòng),心里很緊張,因?yàn)槲也恢澜酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么,心里很忐忑。當(dāng)我知道到xx老師要我們?cè)诖笸V眾之下喊,“我是誰(shuí),我相信我自己,我一定能成功”,我就更緊張,心想這怎么可能,像個(gè)傻子一樣,還不讓人笑死。當(dāng)我看到其他學(xué)員們一一喊的時(shí)候,也沒(méi)看到有誰(shuí)笑話他們,覺(jué)得他們很勇敢,自己卻很膽小,于是反問(wèn)自己,“為什么他們做得到,自己卻不行?”看到他們一一喊完,我感到很有壓力,讓我無(wú)法正常呼吸。終于輪到我了,我必須得喊了,在強(qiáng)大的壓力逼迫下,我大聲叫喊了一下,并且哭了,之后我全身無(wú)力,聲音有些沙啞,但是我覺(jué)得整個(gè)人輕松了許多,同時(shí)也沒(méi)聽(tīng)到別人笑話自己。通過(guò)這次的戶(hù)外活動(dòng),我覺(jué)得在公共場(chǎng)合下丟臉,被人笑話沒(méi)什么,自己又不會(huì)有什么損失,別人又不認(rèn)識(shí)你,笑過(guò)了之后很快就會(huì)忘記,沒(méi)人會(huì)想起。
            第二,我學(xué)會(huì)了積極與他人溝通。第一天中午,xx老師給我們發(fā)了一個(gè)任務(wù),要求別人至少要三張名片,不管我們用什么方法。一開(kāi)始,我很苦惱如何更好地與他人溝通,讓他人相信我,并給我名片。起初,我打算用“作弊”,但我想我不會(huì)撒謊。這樣很容易找到。后來(lái),我想到了“真誠(chéng)”。如果你真誠(chéng)地對(duì)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。所以我微笑著和其他人交流,告訴他們真相。最后,我得到了四個(gè)人的名字和聯(lián)系方式(他們沒(méi)有名片)。此外,他還得到了金科地產(chǎn)兩名保安叔叔的意外幫助。在與他們真誠(chéng)溝通后,他們說(shuō)他們會(huì)幫助我關(guān)注我的兼職工作,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),提高我的能力。后來(lái),我成為了其他學(xué)生的真誠(chéng)朋友,并幫助他們與我交流。在那之前,我不知道如何與他們積極溝通。通過(guò)這項(xiàng)任務(wù),我了解到主動(dòng)與他人溝通很容易,而且會(huì)有意想不到的收獲。
            第三,我明白了時(shí)間觀念的重要性。在第二天的上午,有學(xué)員遲到了,受到了懲罰。xx老師很生氣,并教育我們有時(shí)間觀念,說(shuō),“遲到,既浪費(fèi)自己的時(shí)間,又浪費(fèi)別人的時(shí)間,是對(duì)別人的不尊重。因?yàn)檫t到而失去了一個(gè)機(jī)會(huì)...”xx老師的這一番話讓我清楚地明白時(shí)間觀念的重要性。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,失去了就再也回不來(lái)了。人的生命是有限的,沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費(fèi),而且是浪費(fèi)不起,因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,活在當(dāng)下!
            這兩天我忙得不可開(kāi)交。我認(rèn)識(shí)很多人,學(xué)到了很多知識(shí)。接下來(lái),我將把我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。我會(huì)逐漸明確我的目標(biāo),并朝著這些目標(biāo)努力。我相信,只要我朝著自己的目標(biāo)努力,堅(jiān)持不懈,總有一天我會(huì)成功的!
            經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。
            我看到了一種前所未有的責(zé)任感。我曾經(jīng)認(rèn)為只要我把自己的事情做好,我就會(huì)沒(méi)事的。我總是逃避責(zé)任,對(duì)事情總是漠不關(guān)心。這無(wú)關(guān)緊要,而且掛得很高。這是我知道和不知道的盲點(diǎn)。它總是會(huì)出現(xiàn)在我的潛意識(shí)里,傷害我周?chē)娜?,但我不知道,我?huì)慢慢把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)勢(shì)。
            因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過(guò)這次課之后終于明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
            現(xiàn)在我只想對(duì)我無(wú)意中傷害的人說(shuō)聲抱歉和感謝!
            xx年6月23日,正值端午佳節(jié),一大早我就起床了,去參加xx文化公司舉辦的第一期“改變自己”的勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng),為期兩天。原本我可以回家過(guò)端午節(jié)的,但我沒(méi)有,我毅然選擇參加這次的勵(lì)志訓(xùn)練天營(yíng)。雖然只有兩天的時(shí)間,很短促,但是,這是我開(kāi)始改變自己的特殊的兩天。剛開(kāi)始,我懷疑參加這個(gè)勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)到底值不值得?不過(guò),在快要結(jié)束時(shí),我覺(jué)得很值得,甚至有些不舍。因?yàn)檎刀宋缂压?jié)時(shí)期,所以我將會(huì)永遠(yuǎn)、清晰地記住這特殊的兩天,永遠(yuǎn)懷戀這難忘的端午節(jié)!
            勵(lì)志心得體會(huì)篇二十一
            青春,花季。青春,雨季。
            花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵,反之,可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯臟的泥濘,你得相信總會(huì)有那嬌艷的陽(yáng)光撒過(guò)潮濕的痕跡。
            我感受著青春的初韻,此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
            伴著縷縷春風(fēng),聞著淡淡春味,原來(lái)青春就如春天那么寶貴,想擁有卻覺(jué)遙不可及,美得令人油生于渴望來(lái)形容它了。
            青春,在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤(rùn)著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢(mèng)想的催化劑,奮斗是未來(lái)最穩(wěn)的基石?;蛟S,奮斗的力量會(huì)讓自己收獲,但是我要的是開(kāi)花結(jié)果,釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更溫暖的陽(yáng)光。
            青春,在于構(gòu)成夢(mèng)想。夢(mèng)想,是架輪廓,讓你能夠在未來(lái)找到方向。所以你擁有了夢(mèng)想便在青春中擁有了半個(gè)成功。那么另外半個(gè)成功是什么呢?是實(shí)體的創(chuàng)造。所謂實(shí)體創(chuàng)造,就是向著夢(mèng)想、目標(biāo)去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那么你離成功只有一步之遙。
            在人生的旅途中,不必在意過(guò)去與終點(diǎn),在不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)沿途的風(fēng)景也如此怡人。
            我已經(jīng)逐步體會(huì)到了青春的魅力,我感到青春是那么美好,充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時(shí)期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個(gè)腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。