方案的實(shí)施需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)原則。在制定方案之前，我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期的結(jié)果。綜合各方面的意見(jiàn)和建議，制定出符合實(shí)際情況的方案是非常重要的。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
今年9月10日是我國(guó)第**個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
2.開(kāi)展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人：三、四年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開(kāi)展心語(yǔ)星愿?jìng)髯８；顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的'祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級(jí)
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
濃濃尊師意，款款愛(ài)生情
9月10日
1、9月10日（教師節(jié)）的清晨，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員，整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物，隊(duì)員們齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”祝福的話。
2、學(xué)校大門口，布置好展板，上書(shū)“老師，我想對(duì)您說(shuō)”等字。請(qǐng)同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福，于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門口展板上。（例如：高年級(jí)同學(xué)可將對(duì)老師要說(shuō)的話寫(xiě)在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運(yùn)星、賀卡等形式；低年級(jí)同學(xué)可采用平面書(shū)簽的形式展現(xiàn)“對(duì)老師想說(shuō)的話”）
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了表示對(duì)老師們的祝賀，家委會(huì)應(yīng)大家的要求，統(tǒng)一組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)，大家自愿報(bào)名參加。活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、家委會(huì)代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué)向班主任任老師致歡迎辭。
二、向班主任任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
三、向副班主任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
四、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)送交賀卡和以三（x）班全體家長(zhǎng)名義寫(xiě)給原班主任張老師的感謝信。
五、給原班主任張老師送賀卡、獻(xiàn)花。
六、給班級(jí)其余的x位老師送賀卡、獻(xiàn)花。
七、有關(guān)說(shuō)明：
1、本次活動(dòng)共向xx位老師祝賀，同時(shí)涉及到校領(lǐng)導(dǎo)，因此需要把參加活動(dòng)的同學(xué)分為xx個(gè)小組。本次參加活動(dòng)的同學(xué)共xxx人，每組xx人，還多出xx人，考慮到原班主任張老師由于對(duì)新入校的新生有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)行了調(diào)整，離開(kāi)了班級(jí)，多去幾人祝賀更好一些，所以負(fù)責(zé)向張老師祝賀的小組xx人，向其他老師祝賀的小組每組xx人，其中xx人送賀卡，另xx人獻(xiàn)花，向張老師祝賀的小組多出的xx人每人說(shuō)一句賀辭。
2、購(gòu)買的鮮花本周五（x月x日）早晨x：xx送到學(xué)校。去年是由家委會(huì)人員提前去接的鮮花，看到孩子們很喜歡做這樣的事情。考慮到既然孩子們喜歡做這樣的事情，那么就讓孩子們輪流來(lái)做這件事，每年由不同的孩子們?nèi)グ氧r花帶到教室。今年接鮮花的人員請(qǐng)于周五x：xx到學(xué)校北邊的路口，接花并照相，然后帶到教室。
3、參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)到校?；顒?dòng)不能延遲，無(wú)法超時(shí)等候大家，否則會(huì)影響上課，所以請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)按照時(shí)間要求及時(shí)到校，若沒(méi)有及時(shí)到校，只能很遺憾地由其他同學(xué)代替，請(qǐng)大家理解。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí)，希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。
我愛(ài)我?guī)煛?BR> xx月xx日——xx月xx日。
（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà)，然后寫(xiě)上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫(xiě)上自己對(duì)該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。
3、溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日——10日，請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè)，于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。
（二）“我愛(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示：請(qǐng)班主任開(kāi)展好本活動(dòng)，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
（三）尊師板報(bào)、我心中的老師作畫(huà)作品評(píng)比。
1、活動(dòng)說(shuō)明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日——16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng)，評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：尊師板報(bào)占總分70%，作畫(huà)作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別，一、二、三年級(jí)為低年組，四、五、六年級(jí)為高年組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
（四）教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚上在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)
通過(guò)活動(dòng)，
增強(qiáng)教職工體質(zhì)，增加教職工之間的凝聚力。適當(dāng)緩解開(kāi)學(xué)來(lái)大家緊張的工作壓力。
9月10日放學(xué)后5點(diǎn)10分
前樓操場(chǎng)
藍(lán)球、繩、小球，長(zhǎng)繩六根、小勺，獎(jiǎng)品一批。
1.接皮球(年級(jí))
2.跳繩(班級(jí))
3.小勺運(yùn)球(個(gè)人)
比賽按項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
從20xx到20xx年，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長(zhǎng)在二幼
參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名.
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00
1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)。
5、攝像：
6、各種音樂(lè)：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問(wèn)卷。
2、學(xué)生訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
深入貫徹_央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，彰顯我校本科教育以來(lái)的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神，強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.教師節(jié)慰問(wèn)信。在_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問(wèn)信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。
2.各教學(xué)單位開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開(kāi)展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí)，營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前，學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展走訪和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng)，傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見(jiàn)建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī)，組織召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹(shù)人體會(huì)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第_個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義，把教師慶祝活動(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。并以此為契機(jī)，積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，以出色的工作塑造教師的良好社會(huì)形象。鎮(zhèn)科教辦現(xiàn)就20xx教師節(jié)慶?；顒?dòng)提出如下方案：
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，堅(jiān)持“重心下移、務(wù)求實(shí)效、教師為本”的方針，開(kāi)展好教師節(jié)慶祝系列活動(dòng)。
1、大力宣傳先進(jìn)典型。鎮(zhèn)政府出臺(tái)文件對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰；鎮(zhèn)科教辦將配合鎮(zhèn)電視臺(tái)、報(bào)社，利用寮步教育網(wǎng)、《香市教育》加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳。從9月1日―10日，各中小學(xué)、幼兒園要充分利用板報(bào)、展板、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等宣傳陣地重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)先進(jìn)典型。
2、全面展示教育成果。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳，在新學(xué)年開(kāi)學(xué)初，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍。
3、分組開(kāi)展走訪慰問(wèn)?？平剔k邀請(qǐng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委代表分組于9月10日到學(xué)校走訪、參觀、座談、慰問(wèn)，聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。
4、繼續(xù)開(kāi)展校際聯(lián)誼。各學(xué)校要在總結(jié)上一年結(jié)對(duì)的聯(lián)誼活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展公民辦學(xué)校、幼兒園結(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)，聯(lián)誼活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、形式由結(jié)對(duì)學(xué)校共同商議確定。具體的結(jié)對(duì)安排見(jiàn)附件。幼兒園聯(lián)歡活動(dòng)以片區(qū)為單位自行結(jié)對(duì)。
5、認(rèn)真落實(shí)“辦實(shí)事”活動(dòng)。以學(xué)校、幼兒園為單位，組織學(xué)校（幼兒園）領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)多種形式，開(kāi)展為廣大教師辦實(shí)事活動(dòng)，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，特別要關(guān)心家境困難教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè)于從教。
1、各中小學(xué)、幼兒園要把慶祝教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，當(dāng)作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開(kāi)展好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，要讓全體教職工過(guò)一個(gè)有意義、受教育的教師節(jié)。
2、各中小學(xué)、幼兒園要變單純的教師節(jié)當(dāng)天的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，并將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好，力爭(zhēng)使活動(dòng)內(nèi)容更加豐富，活動(dòng)形式更加靈活，活動(dòng)主題更加突出，活動(dòng)感染力和影響力更加增強(qiáng)。
3、各中小學(xué)、幼兒園要號(hào)召?gòu)V大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和崇高精神，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的意識(shí)與能力，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
5、各中小學(xué)、幼兒園要將組織開(kāi)展的活動(dòng)以簡(jiǎn)訊的形式，及時(shí)上傳到寮步教育網(wǎng)、東莞教育網(wǎng)，以便交流借鑒，系列活動(dòng)結(jié)束后，科教辦將對(duì)各單位開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行匯總、小結(jié)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
教師節(jié)就要到來(lái)，在這個(gè)節(jié)日里，我們將會(huì)無(wú)比感謝那些為我們付出的老師，下面小編整理了慶祝教師節(jié)
活動(dòng)方案
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濃濃尊師意，款款愛(ài)生情
在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期
黑板報(bào)
。
5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，
作文
題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
歲月如歌，感念師恩
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社
某大學(xué)所有在校學(xué)生
2019年9月10日教師節(jié)
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?BR> 感謝信
，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
今年9月10日是我國(guó)第4個(gè)教師節(jié)，做好教師節(jié)慶祝工作，對(duì)于進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，具有十分重要的意義。為營(yíng)造一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)院開(kāi)展慶祝第4個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的有關(guān)工作通知如下。
今年教師節(jié)主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。
(一)座談活動(dòng)
1主要內(nèi)容：圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”的主題進(jìn)行交流發(fā)言；結(jié)合教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開(kāi)展討論。
座談地點(diǎn)：電教樓一樓會(huì)議室。
4參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人，各教學(xué)系（部）黨政負(fù)責(zé)人，引進(jìn)的高層次人才代表8人；優(yōu)秀教師代表12人（市級(jí)表彰的優(yōu)秀教師1人，優(yōu)秀教師代表10人，離退休教師代表1人）。
（二）慰問(wèn)活動(dòng)
1慰問(wèn)人數(shù)：12人（今年市級(jí)表彰的優(yōu)秀教師1人，退休教師代表1人，師范系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)系、機(jī)電工程系、公共事務(wù)管理系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門在20xx年9月6日下午4：00前將推薦的慰問(wèn)人員名單報(bào)組織人事部，同時(shí)通知慰問(wèn)對(duì)象參加座談會(huì)）。
2慰問(wèn)時(shí)間：20xx年9月10日上午。
（三）“為教師亮燈”公益活動(dòng)
1活動(dòng)名稱：為教師“亮燈”，讓教師的榮光在最高處閃耀。
活動(dòng)方式：通過(guò)led字幕滾動(dòng)方式為教師“亮燈”。
4字幕內(nèi)容：老師，您好！
（四）宣傳活動(dòng)
1宣傳內(nèi)容：集中宣傳《教師法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》；廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡；教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺(tái)“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮。
2宣傳形式：通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、led等多種形式宣傳。
各部門可根據(jù)本部門實(shí)際情況本著求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
1、組織全體教職工參加“社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)專題講座”
時(shí)間：9月7日下午3:50
地點(diǎn)：階梯教室
主講：
2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會(huì)主義榮辱觀。
3、各班級(jí)以“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
4、懸掛條幅，張貼標(biāo)語(yǔ)。
時(shí)間：9月7日下午4:50—5:20
地點(diǎn)：階梯教室
三、組織“慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”新、老教師籃球友誼賽
組織者：校工會(huì)
籃球友誼賽：
時(shí)間：20xx年9月8日下午5:00
新教師領(lǐng)隊(duì)：魏小根老教師領(lǐng)隊(duì)：張葉標(biāo)
四、慰問(wèn)離退休教師和特困教師
時(shí)間：20xx年9月8日組織：校工會(huì)主席陳友華
五、分年級(jí)組召開(kāi)“尊師重教與師德建設(shè)”座談會(huì)
時(shí)間：20xx年9月9日下午3：20籌備：校工會(huì)各年級(jí)組
地點(diǎn)：
高一年級(jí)實(shí)驗(yàn)樓三樓多功能教室
參加人員：高一年級(jí)全體教師鄧祥李雙意陳友華
高二年級(jí)全體教師羅瑜劉文生董雙林
高三年級(jí)全體教師秦明英趙家鳳
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
全校各單位：
今年9月10日是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié)。組織做好20x年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作，對(duì)于集中展現(xiàn)新時(shí)代我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌，對(duì)于大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，凝聚合力，鼓足干勁，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20x年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將20x年教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排及有關(guān)要求通知如下：
今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶?；顒?dòng)，使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日，真正讓廣大教師感受到在社會(huì)上有地位、有尊嚴(yán)，在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
1、教師節(jié)期間，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開(kāi)慰問(wèn)信。
2、組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸地開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)先進(jìn)事跡展覽、召開(kāi)座談會(huì)等活動(dòng)形式，表彰一年來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與，讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛(ài)、贏得教師關(guān)注支持。
3、召開(kāi)座談會(huì)。傾聽(tīng)教師呼聲，扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì)；分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì)。要突出教師節(jié)主題，針對(duì)如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
4、組織師德教育主題活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生處要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日，也是在校師范生的節(jié)日”，展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng)，激勵(lì)在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。
5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。營(yíng)造尊師重教的良好節(jié)日氛圍，通過(guò)報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等多種形式慶祝教師節(jié)；通過(guò)校報(bào)專欄等多種形式，大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；開(kāi)展“為教師亮燈”活動(dòng)，于9月10日20:00——21:00，在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”，顯示“老師，您好！”字樣，讓教師的榮光在最高處閃耀。通過(guò)廣泛宣傳，凝聚共識(shí)、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍，堅(jiān)定廣大教師堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題，精心策劃，認(rèn)真組織，切實(shí)做好教師節(jié)慶?；顒?dòng)的各項(xiàng)工作。
1、各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人，參加教師節(jié)座談會(huì)。
2、有關(guān)單位要堅(jiān)持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，體現(xiàn)校黨委、校行政對(duì)廣大教職工的關(guān)懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日，將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！笆濉币?guī)劃，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
xx科技學(xué)院
20xx年9月3日
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。
一張小賀卡，一份真感謝！
1、教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。
2、_月_日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
1、在_月_日國(guó)旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、_月_日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了！”，讓?xiě)c?；顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、_月_日，開(kāi)展“我給老師一粒糖，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)（學(xué)生自愿為原則），讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
全體教師于_月_日下午4：30集體就餐，共慶教師節(jié)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了表示對(duì)老師們的祝賀，家委會(huì)應(yīng)大家的要求，統(tǒng)一組織教師節(jié)慶?；顒?dòng)，大家自愿報(bào)名參加?；顒?dòng)內(nèi)容如下：
一、 家委會(huì)代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué)向班主任任老師致歡迎辭。
二、 向班主任任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
三、 向副班主任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
四、 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)送交賀卡和以三(x)班全體家長(zhǎng)名義寫(xiě)給原班主任張老師的感謝信。
五、 給原班主任張老師送賀卡、獻(xiàn)花。
六、 給班級(jí)其余的x位老師送賀卡、獻(xiàn)花。
七、 有關(guān)說(shuō)明：
x、本次活動(dòng)共向xx位老師祝賀，同時(shí)涉及到校領(lǐng)導(dǎo)，因此需要把參加活動(dòng)的同學(xué)分為xx個(gè)小組。本次參加活動(dòng)的同學(xué)共xx人，每組x人，還多出x人，考慮到原班主任張老師由于對(duì)新入校的新生有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)行了調(diào)整，離開(kāi)了班級(jí)，多去幾人祝賀更好一些，所以負(fù)責(zé)向張老師祝賀的小組x人，向其他老師祝賀的小組每組x人，其中x 人送賀卡，另x人獻(xiàn)花，向張老師祝賀的小組多出的x人每人說(shuō)一句賀辭。
x、 購(gòu)買的鮮花本周五(x月x日)早晨x：xx送到學(xué)校。去年是由家委會(huì)人員提前去接的鮮花，看到孩子們很喜歡做這樣的事情?？紤]到既然孩子們喜歡做這樣的事情，那么就讓孩子們輪流來(lái)做這件事，每年由不同的孩子們?nèi)グ氧r花帶到教室。今年接鮮花的人員請(qǐng)于周五x：xx到學(xué)校北邊的路口，接花并照相，然后帶到教室。
x、 參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于x：xx到校。活動(dòng)不能延遲，無(wú)法超時(shí)等候大家，否則會(huì)影響上課，所以請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)按照時(shí)間要求及時(shí)到校，若沒(méi)有及時(shí)到校，只能很遺憾地由其他同學(xué)代替，請(qǐng)大家理解。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
今年9月10日是我國(guó)第**個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
2.開(kāi)展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人：三、四年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開(kāi)展心語(yǔ)星愿?jìng)髯８；顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的'祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級(jí)
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
濃濃尊師意，款款愛(ài)生情
9月10日
1、9月10日（教師節(jié)）的清晨，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員，整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物，隊(duì)員們齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師節(jié)日快樂(lè)”祝福的話。
2、學(xué)校大門口，布置好展板，上書(shū)“老師，我想對(duì)您說(shuō)”等字。請(qǐng)同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福，于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門口展板上。（例如：高年級(jí)同學(xué)可將對(duì)老師要說(shuō)的話寫(xiě)在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運(yùn)星、賀卡等形式；低年級(jí)同學(xué)可采用平面書(shū)簽的形式展現(xiàn)“對(duì)老師想說(shuō)的話”）
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了表示對(duì)老師們的祝賀，家委會(huì)應(yīng)大家的要求，統(tǒng)一組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)，大家自愿報(bào)名參加。活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、家委會(huì)代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué)向班主任任老師致歡迎辭。
二、向班主任任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
三、向副班主任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
四、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)送交賀卡和以三（x）班全體家長(zhǎng)名義寫(xiě)給原班主任張老師的感謝信。
五、給原班主任張老師送賀卡、獻(xiàn)花。
六、給班級(jí)其余的x位老師送賀卡、獻(xiàn)花。
七、有關(guān)說(shuō)明：
1、本次活動(dòng)共向xx位老師祝賀，同時(shí)涉及到校領(lǐng)導(dǎo)，因此需要把參加活動(dòng)的同學(xué)分為xx個(gè)小組。本次參加活動(dòng)的同學(xué)共xxx人，每組xx人，還多出xx人，考慮到原班主任張老師由于對(duì)新入校的新生有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)行了調(diào)整，離開(kāi)了班級(jí)，多去幾人祝賀更好一些，所以負(fù)責(zé)向張老師祝賀的小組xx人，向其他老師祝賀的小組每組xx人，其中xx人送賀卡，另xx人獻(xiàn)花，向張老師祝賀的小組多出的xx人每人說(shuō)一句賀辭。
2、購(gòu)買的鮮花本周五（x月x日）早晨x：xx送到學(xué)校。去年是由家委會(huì)人員提前去接的鮮花，看到孩子們很喜歡做這樣的事情。考慮到既然孩子們喜歡做這樣的事情，那么就讓孩子們輪流來(lái)做這件事，每年由不同的孩子們?nèi)グ氧r花帶到教室。今年接鮮花的人員請(qǐng)于周五x：xx到學(xué)校北邊的路口，接花并照相，然后帶到教室。
3、參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)到校?；顒?dòng)不能延遲，無(wú)法超時(shí)等候大家，否則會(huì)影響上課，所以請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)按照時(shí)間要求及時(shí)到校，若沒(méi)有及時(shí)到校，只能很遺憾地由其他同學(xué)代替，請(qǐng)大家理解。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí)，希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。
我愛(ài)我?guī)煛?BR> xx月xx日——xx月xx日。
（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà)，然后寫(xiě)上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫(xiě)上自己對(duì)該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。
3、溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日——10日，請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè)，于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。
（二）“我愛(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示：請(qǐng)班主任開(kāi)展好本活動(dòng)，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
（三）尊師板報(bào)、我心中的老師作畫(huà)作品評(píng)比。
1、活動(dòng)說(shuō)明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日——16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng)，評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：尊師板報(bào)占總分70%，作畫(huà)作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別，一、二、三年級(jí)為低年組，四、五、六年級(jí)為高年組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
（四）教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚上在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)
通過(guò)活動(dòng)，
增強(qiáng)教職工體質(zhì)，增加教職工之間的凝聚力。適當(dāng)緩解開(kāi)學(xué)來(lái)大家緊張的工作壓力。
9月10日放學(xué)后5點(diǎn)10分
前樓操場(chǎng)
藍(lán)球、繩、小球，長(zhǎng)繩六根、小勺，獎(jiǎng)品一批。
1.接皮球(年級(jí))
2.跳繩(班級(jí))
3.小勺運(yùn)球(個(gè)人)
比賽按項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
從20xx到20xx年，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長(zhǎng)在二幼
參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名.
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00
1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)。
5、攝像：
6、各種音樂(lè)：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問(wèn)卷。
2、學(xué)生訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
深入貫徹_央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，彰顯我校本科教育以來(lái)的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神，強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.教師節(jié)慰問(wèn)信。在_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問(wèn)信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。
2.各教學(xué)單位開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開(kāi)展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí)，營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前，學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展走訪和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng)，傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見(jiàn)建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī)，組織召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹(shù)人體會(huì)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第_個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義，把教師慶祝活動(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。并以此為契機(jī)，積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，以出色的工作塑造教師的良好社會(huì)形象。鎮(zhèn)科教辦現(xiàn)就20xx教師節(jié)慶?；顒?dòng)提出如下方案：
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，堅(jiān)持“重心下移、務(wù)求實(shí)效、教師為本”的方針，開(kāi)展好教師節(jié)慶祝系列活動(dòng)。
1、大力宣傳先進(jìn)典型。鎮(zhèn)政府出臺(tái)文件對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰；鎮(zhèn)科教辦將配合鎮(zhèn)電視臺(tái)、報(bào)社，利用寮步教育網(wǎng)、《香市教育》加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳。從9月1日―10日，各中小學(xué)、幼兒園要充分利用板報(bào)、展板、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等宣傳陣地重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)先進(jìn)典型。
2、全面展示教育成果。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳，在新學(xué)年開(kāi)學(xué)初，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍。
3、分組開(kāi)展走訪慰問(wèn)?？平剔k邀請(qǐng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委代表分組于9月10日到學(xué)校走訪、參觀、座談、慰問(wèn)，聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。
4、繼續(xù)開(kāi)展校際聯(lián)誼。各學(xué)校要在總結(jié)上一年結(jié)對(duì)的聯(lián)誼活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展公民辦學(xué)校、幼兒園結(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)，聯(lián)誼活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、形式由結(jié)對(duì)學(xué)校共同商議確定。具體的結(jié)對(duì)安排見(jiàn)附件。幼兒園聯(lián)歡活動(dòng)以片區(qū)為單位自行結(jié)對(duì)。
5、認(rèn)真落實(shí)“辦實(shí)事”活動(dòng)。以學(xué)校、幼兒園為單位，組織學(xué)校（幼兒園）領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)多種形式，開(kāi)展為廣大教師辦實(shí)事活動(dòng)，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，特別要關(guān)心家境困難教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè)于從教。
1、各中小學(xué)、幼兒園要把慶祝教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，當(dāng)作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開(kāi)展好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，要讓全體教職工過(guò)一個(gè)有意義、受教育的教師節(jié)。
2、各中小學(xué)、幼兒園要變單純的教師節(jié)當(dāng)天的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，并將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好，力爭(zhēng)使活動(dòng)內(nèi)容更加豐富，活動(dòng)形式更加靈活，活動(dòng)主題更加突出，活動(dòng)感染力和影響力更加增強(qiáng)。
3、各中小學(xué)、幼兒園要號(hào)召?gòu)V大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和崇高精神，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的意識(shí)與能力，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
5、各中小學(xué)、幼兒園要將組織開(kāi)展的活動(dòng)以簡(jiǎn)訊的形式，及時(shí)上傳到寮步教育網(wǎng)、東莞教育網(wǎng)，以便交流借鑒，系列活動(dòng)結(jié)束后，科教辦將對(duì)各單位開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行匯總、小結(jié)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
教師節(jié)就要到來(lái)，在這個(gè)節(jié)日里，我們將會(huì)無(wú)比感謝那些為我們付出的老師，下面小編整理了慶祝教師節(jié)
活動(dòng)方案
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濃濃尊師意，款款愛(ài)生情
在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期
黑板報(bào)
。
5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，
作文
題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
歲月如歌，感念師恩
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學(xué)社
某大學(xué)所有在校學(xué)生
2019年9月10日教師節(jié)
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?BR> 感謝信
，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
今年9月10日是我國(guó)第4個(gè)教師節(jié)，做好教師節(jié)慶祝工作，對(duì)于進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，具有十分重要的意義。為營(yíng)造一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)院開(kāi)展慶祝第4個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的有關(guān)工作通知如下。
今年教師節(jié)主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。
(一)座談活動(dòng)
1主要內(nèi)容：圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”的主題進(jìn)行交流發(fā)言；結(jié)合教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開(kāi)展討論。
座談地點(diǎn)：電教樓一樓會(huì)議室。
4參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人，各教學(xué)系（部）黨政負(fù)責(zé)人，引進(jìn)的高層次人才代表8人；優(yōu)秀教師代表12人（市級(jí)表彰的優(yōu)秀教師1人，優(yōu)秀教師代表10人，離退休教師代表1人）。
（二）慰問(wèn)活動(dòng)
1慰問(wèn)人數(shù)：12人（今年市級(jí)表彰的優(yōu)秀教師1人，退休教師代表1人，師范系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)系、機(jī)電工程系、公共事務(wù)管理系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門在20xx年9月6日下午4：00前將推薦的慰問(wèn)人員名單報(bào)組織人事部，同時(shí)通知慰問(wèn)對(duì)象參加座談會(huì)）。
2慰問(wèn)時(shí)間：20xx年9月10日上午。
（三）“為教師亮燈”公益活動(dòng)
1活動(dòng)名稱：為教師“亮燈”，讓教師的榮光在最高處閃耀。
活動(dòng)方式：通過(guò)led字幕滾動(dòng)方式為教師“亮燈”。
4字幕內(nèi)容：老師，您好！
（四）宣傳活動(dòng)
1宣傳內(nèi)容：集中宣傳《教師法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》；廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡；教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺(tái)“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮。
2宣傳形式：通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、led等多種形式宣傳。
各部門可根據(jù)本部門實(shí)際情況本著求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
1、組織全體教職工參加“社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)專題講座”
時(shí)間：9月7日下午3:50
地點(diǎn)：階梯教室
主講：
2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會(huì)主義榮辱觀。
3、各班級(jí)以“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
4、懸掛條幅，張貼標(biāo)語(yǔ)。
時(shí)間：9月7日下午4:50—5:20
地點(diǎn)：階梯教室
三、組織“慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”新、老教師籃球友誼賽
組織者：校工會(huì)
籃球友誼賽：
時(shí)間：20xx年9月8日下午5:00
新教師領(lǐng)隊(duì)：魏小根老教師領(lǐng)隊(duì)：張葉標(biāo)
四、慰問(wèn)離退休教師和特困教師
時(shí)間：20xx年9月8日組織：校工會(huì)主席陳友華
五、分年級(jí)組召開(kāi)“尊師重教與師德建設(shè)”座談會(huì)
時(shí)間：20xx年9月9日下午3：20籌備：校工會(huì)各年級(jí)組
地點(diǎn)：
高一年級(jí)實(shí)驗(yàn)樓三樓多功能教室
參加人員：高一年級(jí)全體教師鄧祥李雙意陳友華
高二年級(jí)全體教師羅瑜劉文生董雙林
高三年級(jí)全體教師秦明英趙家鳳
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
全校各單位：
今年9月10日是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié)。組織做好20x年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作，對(duì)于集中展現(xiàn)新時(shí)代我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌，對(duì)于大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，凝聚合力，鼓足干勁，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20x年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將20x年教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排及有關(guān)要求通知如下：
今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶?；顒?dòng)，使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日，真正讓廣大教師感受到在社會(huì)上有地位、有尊嚴(yán)，在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
1、教師節(jié)期間，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開(kāi)慰問(wèn)信。
2、組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸地開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)先進(jìn)事跡展覽、召開(kāi)座談會(huì)等活動(dòng)形式，表彰一年來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與，讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛(ài)、贏得教師關(guān)注支持。
3、召開(kāi)座談會(huì)。傾聽(tīng)教師呼聲，扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì)；分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì)。要突出教師節(jié)主題，針對(duì)如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
4、組織師德教育主題活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生處要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日，也是在校師范生的節(jié)日”，展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng)，激勵(lì)在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。
5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。營(yíng)造尊師重教的良好節(jié)日氛圍，通過(guò)報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等多種形式慶祝教師節(jié)；通過(guò)校報(bào)專欄等多種形式，大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；開(kāi)展“為教師亮燈”活動(dòng)，于9月10日20:00——21:00，在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”，顯示“老師，您好！”字樣，讓教師的榮光在最高處閃耀。通過(guò)廣泛宣傳，凝聚共識(shí)、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍，堅(jiān)定廣大教師堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題，精心策劃，認(rèn)真組織，切實(shí)做好教師節(jié)慶?；顒?dòng)的各項(xiàng)工作。
1、各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人，參加教師節(jié)座談會(huì)。
2、有關(guān)單位要堅(jiān)持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，體現(xiàn)校黨委、校行政對(duì)廣大教職工的關(guān)懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日，將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！笆濉币?guī)劃，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
xx科技學(xué)院
20xx年9月3日
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案。
一張小賀卡，一份真感謝！
1、教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。
2、_月_日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
1、在_月_日國(guó)旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、_月_日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了！”，讓?xiě)c?；顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、_月_日，開(kāi)展“我給老師一粒糖，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)（學(xué)生自愿為原則），讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
全體教師于_月_日下午4：30集體就餐，共慶教師節(jié)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了表示對(duì)老師們的祝賀，家委會(huì)應(yīng)大家的要求，統(tǒng)一組織教師節(jié)慶?；顒?dòng)，大家自愿報(bào)名參加?；顒?dòng)內(nèi)容如下：
一、 家委會(huì)代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué)向班主任任老師致歡迎辭。
二、 向班主任任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
三、 向副班主任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
四、 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)送交賀卡和以三(x)班全體家長(zhǎng)名義寫(xiě)給原班主任張老師的感謝信。
五、 給原班主任張老師送賀卡、獻(xiàn)花。
六、 給班級(jí)其余的x位老師送賀卡、獻(xiàn)花。
七、 有關(guān)說(shuō)明：
x、本次活動(dòng)共向xx位老師祝賀，同時(shí)涉及到校領(lǐng)導(dǎo)，因此需要把參加活動(dòng)的同學(xué)分為xx個(gè)小組。本次參加活動(dòng)的同學(xué)共xx人，每組x人，還多出x人，考慮到原班主任張老師由于對(duì)新入校的新生有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)行了調(diào)整，離開(kāi)了班級(jí)，多去幾人祝賀更好一些，所以負(fù)責(zé)向張老師祝賀的小組x人，向其他老師祝賀的小組每組x人，其中x 人送賀卡，另x人獻(xiàn)花，向張老師祝賀的小組多出的x人每人說(shuō)一句賀辭。
x、 購(gòu)買的鮮花本周五(x月x日)早晨x：xx送到學(xué)校。去年是由家委會(huì)人員提前去接的鮮花，看到孩子們很喜歡做這樣的事情?？紤]到既然孩子們喜歡做這樣的事情，那么就讓孩子們輪流來(lái)做這件事，每年由不同的孩子們?nèi)グ氧r花帶到教室。今年接鮮花的人員請(qǐng)于周五x：xx到學(xué)校北邊的路口，接花并照相，然后帶到教室。
x、 參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于x：xx到校。活動(dòng)不能延遲，無(wú)法超時(shí)等候大家，否則會(huì)影響上課，所以請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)按照時(shí)間要求及時(shí)到校，若沒(méi)有及時(shí)到校，只能很遺憾地由其他同學(xué)代替，請(qǐng)大家理解。