心得體會(huì)是我們向自己和他人展示自己的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度的一種方式?？偨Y(jié)時(shí)要明確自己的收獲和下一步的改進(jìn)措施。如果你需要寫(xiě)一篇精美的心得體會(huì)，可以閱讀以下范文，獲取靈感。
班組雙基管理心得體會(huì)篇一
長(zhǎng)管理能力的主要體現(xiàn)，更是班長(zhǎng)樹(shù)立大局意識(shí)的前提。
一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)必須要具備大局觀念，正確處理好個(gè)人利益和集體利益之間的關(guān)系。工作中如果缺乏大局意識(shí)，你的管理就會(huì)顯得紊亂，很難統(tǒng)一大家的思想。漸漸地組員也越來(lái)越不關(guān)心你的工作。于是，不知不覺(jué)地就進(jìn)入了管理的惡性漩渦。因此，作為一名基層管理人員首先必須加深對(duì)自己所在各個(gè)“系統(tǒng)”的理解，選準(zhǔn)自身的定位，只有這樣才會(huì)有更開(kāi)闊的視野，更客觀地分析問(wèn)題，更好地完成各項(xiàng)工作。
第二是做好對(duì)差別的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有差別就沒(méi)有進(jìn)步，不體現(xiàn)差別就是吃大鍋飯。班長(zhǎng)對(duì)組員能力、工作質(zhì)量的差別缺乏認(rèn)識(shí)，是管理不作為的表現(xiàn)，也會(huì)嚴(yán)重?fù)p害組員的工作積極性。在班組管理中，班長(zhǎng)每月給組員評(píng)議打分就是一種差別的體現(xiàn)。如果班長(zhǎng)打給組員的分?jǐn)?shù)是隨意的，分?jǐn)?shù)高的人不知高在哪里，分?jǐn)?shù)低的人也不知差在哪里，那今后組員還怎么會(huì)熱情工作呢！
在工作中如何體現(xiàn)各種差別呢？我認(rèn)為首先要把上級(jí)的工作目標(biāo)和任務(wù)轉(zhuǎn)換成班組的日常工作及每位組員的實(shí)際行動(dòng)；其次是根據(jù)班組的特點(diǎn)建立班組內(nèi)部管理制度，事先制訂體現(xiàn)差別的工作規(guī)則，形成干與不干不一樣、干好干壞不一樣的工作氛圍；三是利用平時(shí)談心、列隊(duì)講評(píng)、班務(wù)會(huì)議等多種形式與組員溝通，不斷爭(zhēng)取組員的理解和支持；四是要大膽、公正地進(jìn)行管理，嚴(yán)格按照制度辦事，著重做好每個(gè)階段的差別反饋，讓每位組員清楚地知道自己的實(shí)際工作表現(xiàn)，知道和別人的差距在哪里，為下一階段的整改提高提供科學(xué)依據(jù)。
第三是做好對(duì)組員心理的了解。這個(gè)社會(huì)只有分工不同，工作沒(méi)有高低貴賤之分，這是管理者首先應(yīng)該具備的心理常識(shí)。社會(huì)的發(fā)展也在不斷地提高管理者提出了更高的要求，管理不再只是簡(jiǎn)單的管住人，更要管住他的心。在實(shí)際管理過(guò)程中，有的管理方式對(duì)張三可行，對(duì)李四卻不行；有的激勵(lì)措施只對(duì)部分人有效，對(duì)部分人都無(wú)效。這些都是因人的個(gè)性差異造成的。
因此，管理要從人的心理入手，把心理學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到管理活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。管理的過(guò)程，其實(shí)就是思想“征服”的過(guò)程，當(dāng)每個(gè)組員帶著自己的想法加入到一個(gè)班組時(shí)，這時(shí)班長(zhǎng)的主要任務(wù)就是要將大家的思想統(tǒng)一到班組的工作目標(biāo)上來(lái)。思想“征服”的能力，取決于班組長(zhǎng)的。管理藝術(shù)水平，也是衡量善不善于從事管理工作的重要依據(jù)。班長(zhǎng)作為基層一線(xiàn)的思想工作者，如果不重視思想政治工作，組員士氣就會(huì)受影響，班組就會(huì)失去戰(zhàn)斗力。因此，班長(zhǎng)要重視班組的思想工作，抓好職業(yè)道德和規(guī)章制度教育，不斷提高組員的思想素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力，使班組真正成為業(yè)務(wù)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、有奉獻(xiàn)精神的戰(zhàn)斗集體。
第四是做好對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用。管理是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，它包含許許多多的法則，我們應(yīng)善于利用這些理論成果來(lái)指導(dǎo)班組的管理工作。管理不僅要講原則，更要講方法。假如一個(gè)蘋(píng)果要你分給兩個(gè)人，怎么分兩個(gè)人才沒(méi)意見(jiàn)呢？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：讓其中一人分，另一人先拿?；羯Ｐ?yīng)指出，要讓員工將自己心中的不滿(mǎn)發(fā)泄出來(lái)，員工受到額外關(guān)注會(huì)引起績(jī)效上升。木桶定律指出，木桶盛水的多少不在于木桶上最長(zhǎng)的那塊木板，而在于最短的那塊木板。這些都提醒我們，工作中要注重團(tuán)隊(duì)中的薄弱環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在，一個(gè)班組人員多的有20來(lái)人，采用傳統(tǒng)盯人的管理方式不僅效率低下，更不能做到有效管理。因此班長(zhǎng)必須懂得管理學(xué)的基本知識(shí)，能夠根據(jù)自己班組的特點(diǎn)建立一些有效的管理制度和約束機(jī)制，逐步養(yǎng)成用制度去管人的好習(xí)慣。
俗話(huà)說(shuō)火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶。激發(fā)每位組員的主觀能動(dòng)性，讓每位組員像動(dòng)車(chē)組的每節(jié)車(chē)廂一樣都能跑起來(lái)，這應(yīng)該是一位優(yōu)秀班長(zhǎng)要努力達(dá)到的工作目標(biāo)。
班組雙基管理心得體會(huì)篇二
有這么一則寓言故事：
草原上多了一具支離破碎的斑馬骨架。
班組作為企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)的有機(jī)組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。如何打造具有較高執(zhí)行力的班組，對(duì)完成控虧目標(biāo)，對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。
打造執(zhí)行力，就是不折不扣地完成工作任務(wù)。筆者認(rèn)為，班組執(zhí)行力的提高，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
第一，班長(zhǎng)是班組的核心，即是生產(chǎn)者又是管理者。實(shí)踐證明，班組管理好壞，主要取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低。必須選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好，有一定組織能力的人擔(dān)任班組長(zhǎng)。
第二，必須建立健全完善的班組管理制度。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。制度是管理的基石，建立完善的制度有助于管理的規(guī)范化、常態(tài)化、延續(xù)性。班組應(yīng)建立健全完善班組的質(zhì)量管理制度、安全管理制度、學(xué)習(xí)管理制度、現(xiàn)場(chǎng)管理制度、創(chuàng)新管理制度、民主管理制度等各項(xiàng)管理制度。通過(guò)制度的建立健全，使班組的基礎(chǔ)工作做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。使班組的管理有據(jù)可依，能夠讓所有成員更自覺(jué)自愿地遵循班組管理，能較好地提高班組的執(zhí)行力。
第三，必須建立科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制，進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，以改變?cè)诜峙鋯?wèn)題上不合理的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，提升班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平。班組的工作要理順各自關(guān)系，形成齊抓共管的科學(xué)體系，在明確工作總目標(biāo)的基礎(chǔ)上，要把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解，落實(shí)到每一個(gè)人，形成人人都管事、事事有人管、管事憑效果，管人憑考核，從而調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。
第四，必須堅(jiān)持按照公平、公正、公開(kāi)的原則開(kāi)展好班組民主管理活動(dòng)。特別是關(guān)系到員工切身利益的事情，如企業(yè)重大經(jīng)營(yíng)情況的調(diào)整、員工薪金的分配、評(píng)先評(píng)優(yōu)等一些員工比較關(guān)心的事項(xiàng)必須利用班務(wù)會(huì)、公開(kāi)欄等形式進(jìn)行及時(shí)的公開(kāi)。通過(guò)這樣的形式，進(jìn)一步凝聚員工隊(duì)伍，提高工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)班組的執(zhí)行力。
第五，必須使每一位員工真正明確和履行好各自的崗位職責(zé)，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的就是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。當(dāng)工作中遇到困難和阻礙時(shí)，不是尋找借口，而是積極地尋求解決問(wèn)題的方法，如果每一位員工都這么做，班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力就會(huì)得到提升，執(zhí)行力就會(huì)得到增強(qiáng)。
第六，必須持續(xù)不斷地在班組開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)宣傳教育活動(dòng)，普遍樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)。通過(guò)形勢(shì)任務(wù)宣傳教育，讓廣大員工知道面臨的各種有利或不利的形勢(shì)，明確當(dāng)前的主要任務(wù)，可以有效地提振廣大的信心，增強(qiáng)執(zhí)行力，提供正能量。
總之，無(wú)論多么宏偉的藍(lán)圖，多么正確的決策，多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃，如果沒(méi)有高效的執(zhí)行，最終的結(jié)果都是紙上談兵，是水中月鏡中花。完成控虧目標(biāo)，靠的是每一名員工，每一個(gè)班組，努力提高執(zhí)行能力，不折不扣地貫徹落實(shí)執(zhí)行好上級(jí)部門(mén)制定的各項(xiàng)工作措施，創(chuàng)造性地完成。
班組雙基管理心得體會(huì)篇三
班組是企業(yè)的基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班組日常安全生產(chǎn)管理的好壞，不但影響到整個(gè)企業(yè)的安全狀況。下面我就如何做好班組日常安全生產(chǎn)管理工作談一下個(gè)人感受。
一、強(qiáng)化班組人員的安全意識(shí)
班組人員要在思想上牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，在行動(dòng)上要嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任。
2、不定期開(kāi)展安全教育，做好安全知識(shí)及安全常識(shí)的普及宣傳工作；
3、經(jīng)常性開(kāi)展事故反思及剖析活動(dòng)，實(shí)時(shí)提高員工的安全意識(shí)；
5、通過(guò)開(kāi)展安全思想工作，經(jīng)常性地與員工進(jìn)行有效溝通與交流，營(yíng)造良好的安全工作環(huán)境及工作氛圍，使員工自覺(jué)主動(dòng)地想安全工作之所想、急安全工作所急，使作業(yè)環(huán)境處于相對(duì)安全的狀態(tài)。
二、注重現(xiàn)場(chǎng)的安全管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)安全管理制度及措施，在班組人員開(kāi)始工作之前點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)的安全細(xì)則，確保班組成員的安全，設(shè)備的安全才能開(kāi)始工作。
2、崗位作業(yè)要有標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)按照全過(guò)程控制的要求，在作業(yè)計(jì)劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)，明確具體操作的方法、步驟、措施、標(biāo)準(zhǔn)和人員責(zé)任，以及依據(jù)工作流程組合成的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)工作的標(biāo)準(zhǔn)性文件。做到安全控制、質(zhì)量控制、人員規(guī)范、提高效率。
3、工作前和工作中要做好作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨別和控制。
4、作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行員工行為禁令：1）嚴(yán)禁無(wú)證上崗；2）嚴(yán)禁未進(jìn)行安全點(diǎn)檢就開(kāi)工；3）嚴(yán)禁私自更改作業(yè)流程或變更安全措施；4）嚴(yán)禁違章作業(yè)，違規(guī)操作設(shè)備；5）嚴(yán)禁高處作業(yè)不系安全帶；6）嚴(yán)禁私自拆卸防護(hù)罩及急停開(kāi)關(guān)；7）設(shè)備運(yùn)行時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入設(shè)備里面。
三、制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制安全第一，預(yù)防為主是安全生產(chǎn)的基本方針。要做好班組日常安全生產(chǎn)管理更應(yīng)如此?！邦A(yù)防為主”即超前做好預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、采取措施、取消隱患，避免事故發(fā)生。本班組所使用的為電氣設(shè)備及除塵設(shè)備，可能會(huì)碰到一些緊急事故，在碰到緊急事故時(shí)，班組人員可能會(huì)手足無(wú)措，不知道怎么做。事先制定好事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制，在制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制時(shí)，可以把問(wèn)題設(shè)想的復(fù)雜寫(xiě)，后果設(shè)想的嚴(yán)重寫(xiě)，措施考慮的周全些，正真碰到事故時(shí)就可以從容的處理，快速采取措施，處理事故，降低損失。
四、班組長(zhǎng)要以身作則，做好表率作用班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”，身為班組長(zhǎng)對(duì)班組安全有不可推卸的責(zé)任，要做好班組安全管理，班組長(zhǎng)首先要嚴(yán)于律己，以身作則，要做好以下幾點(diǎn)：
1、組織員工學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行公司、車(chē)間各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，教育員工遵章守紀(jì)，制止違章作業(yè)。
2、堅(jiān)持班前講安全，班中檢查安全，班后總結(jié)安全。
3、負(fù)責(zé)組織安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)組織力量加以處理，排查安全隱患并及時(shí)整改。
4、搞好安全消防措施、設(shè)備的檢查維護(hù)工作，使其經(jīng)常保持完好和正常運(yùn)行，督促和教育員工合理使用勞保用品。
班組安全管理任重道遠(yuǎn)，安全應(yīng)始終放在生產(chǎn)的第一位。這是我作為班組長(zhǎng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，不足的地方，希望給予指正。
班組雙基管理心得體會(huì)篇四
是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的直接完成者，因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，而班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的安全教育工作。班組長(zhǎng)在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)，提高班員安全素質(zhì)外，還要有三種意識(shí)。
（一）要有超前意識(shí)。所謂超前意識(shí)是指班組長(zhǎng)對(duì)班組安全工作要有預(yù)見(jiàn)性、敏感性、超前性。如果班組長(zhǎng)沒(méi)有這種超前意識(shí)，就抓不住安全工作的要害。班組長(zhǎng)一要吃透上頭，弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
（二）要有監(jiān)督意識(shí)。一要加強(qiáng)對(duì)周?chē)h(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強(qiáng)對(duì)本班人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過(guò)程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，看每個(gè)職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。（三）要有事后總結(jié)意識(shí)。班組長(zhǎng)抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，找出成功的秘訣；二要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)失敗的原因，使二者上升為理論，以指導(dǎo)今后的安全工作。
這是因?yàn)閸徫话踩僮饕?guī)程十分具體，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范，每一個(gè)職工不但要牢記，更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長(zhǎng)要以此為目的持之以恒抓好安全教育，尤其對(duì)職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。
班組長(zhǎng)一定要想全局，做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn)，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
班組長(zhǎng)對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩腵因素要有前瞻性和預(yù)見(jiàn)。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場(chǎng)等情況，要對(duì)職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動(dòng)時(shí)間及工前較短時(shí)間進(jìn)行群眾性的危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)防活動(dòng)。此類(lèi)活動(dòng)是控制人為失誤，提高職工安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)，落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進(jìn)行崗位安全教育，真正實(shí)現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長(zhǎng)只要抓好以上各項(xiàng)工作的落實(shí)，班組安全管理工作就能更上一層樓，就會(huì)有效控制各類(lèi)事故的發(fā)生。每個(gè)人的性格有差異，能力有大小，作為班組長(zhǎng)，應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的性格點(diǎn)和能力大小安排工作，盡量發(fā)揮其特長(zhǎng)。一件工作需要細(xì)心且有耐心的人才能完成，如果我們安排一個(gè)沒(méi)有這方面特長(zhǎng)的人，他是完不成任務(wù)的，作為班組長(zhǎng)考慮問(wèn)題就必須全面?？傊覀儼嘟M長(zhǎng)在處理工作上，要一視同仁，要不怕得罪人，對(duì)違章違紀(jì)行為，要敢于批評(píng)教育，而對(duì)于班組成員的不足之處，則要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。
班組雙基管理心得體會(huì)篇五
班組管理水平與工長(zhǎng)作用發(fā)揮密不可分，下面就談?wù)劙嘟M長(zhǎng)強(qiáng)化班組管理的做法。
堅(jiān)持原則，注重公平合理。班組管理水平的高低，直接決定安全生產(chǎn)的優(yōu)劣。班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，在加強(qiáng)管理中要堅(jiān)持原則，為人正直，處理問(wèn)題要一視同仁。反之，安排工作或處理問(wèn)題時(shí)徇私情，講交情，就會(huì)引起職工的不滿(mǎn)，甚至影響團(tuán)結(jié)，使隊(duì)伍失去凝聚力，也就失去了戰(zhàn)斗力。只有堅(jiān)持公平合理的原則，才能更好地發(fā)揮管理作用。
以身作則，發(fā)揮榜樣力量。一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)是以身作則的榜樣。有了做榜樣的資本，才能凝集職工士氣，調(diào)動(dòng)職工熱情。那么在落實(shí)各項(xiàng)工作中，要求職工做到的自己首先做到，要求職工不做的的首先自己不做，帶頭嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，起到模范作用，讓職工心悅誠(chéng)服，這樣就能做到以點(diǎn)帶面。
獨(dú)當(dāng)一面，具備過(guò)硬素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)應(yīng)該嫻熟本班組的所有工藝流程和生產(chǎn)環(huán)節(jié)，哪一個(gè)環(huán)節(jié)或設(shè)備出了問(wèn)題，立即就會(huì)想到是哪些不良因素導(dǎo)致的結(jié)果，并在采取果斷措施妥善處理。這就需要班組長(zhǎng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，積累豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在處理各類(lèi)問(wèn)題中能夠獨(dú)擋一面，讓職工信服。
獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，調(diào)動(dòng)工作熱情。按照多勞多得，少勞少得，不勞不得的原則，讓愛(ài)崗敬業(yè)、落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的職工得到獎(jiǎng)勵(lì)，讓違章違紀(jì)的職工受到考核，要獎(jiǎng)得眼紅，罰得服氣，形成以貢獻(xiàn)論收入的良好氛圍，那么職工就沒(méi)有怨言，只有一心干好本職工作，工作熱情自然而然就會(huì)調(diào)動(dòng)起來(lái)，安全生產(chǎn)也就有了保障。
班組雙基管理心得體會(huì)篇六
新鋼雙基管理一直秉持著“以人為本、全面管理、持續(xù)發(fā)展”的管理理念，不斷創(chuàng)新、不斷改善，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。在參與新鋼雙基管理的過(guò)程中，我不僅獲得了很多新的知識(shí)和技能，而且也深刻了解了什么是真正的好管理。以下是我在管理實(shí)踐中所獲得的心得體會(huì)，供大家參考。
【正文】
一、倡導(dǎo)平等、尊重
在新鋼雙基管理中，平等、尊重是基本原則。管理者和員工之間要保持平等的地位，不存在高低貴賤之分，每個(gè)人的意見(jiàn)和建議都應(yīng)該得到尊重。在這種尊重的氛圍中，員工工作積極性高，而且會(huì)感到自己的工作得到重視，從而提高了工作效率。
二、注重溝通與協(xié)作
溝通和協(xié)作是管理中必不可少的環(huán)節(jié)。在新鋼雙基管理中，管理者會(huì)以平等、開(kāi)放、誠(chéng)信的方式與員工進(jìn)行溝通，聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議，共同探討解決方案。在這樣的管理環(huán)境下，員工感到自己的意見(jiàn)得到了重視，所以會(huì)更加積極地參與工作。
三、強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)和發(fā)展
新鋼雙基管理認(rèn)為，人才是企業(yè)的寶貴財(cái)富，必須認(rèn)真加以培養(yǎng)和發(fā)展。在管理實(shí)踐中，新鋼雙基管理鼓勵(lì)員工參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。在這種積極向上的企業(yè)文化中，每個(gè)員工都能夠得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而對(duì)企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四、推崇企業(yè)文化
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂和基礎(chǔ)。在新鋼雙基管理中，企業(yè)文化被視為非常重要的環(huán)節(jié)。企業(yè)文化的宗旨是激勵(lì)員工，使員工在工作中都能夠秉持一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、守信”的精神。在這種企業(yè)文化的引領(lǐng)下，企業(yè)的發(fā)展不斷取得成果。
五、追求卓越
新鋼雙基管理一直在追求卓越，不斷提高自己的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。在這樣的管理理念指引下，企業(yè)不斷推陳出新、勇攀高峰，成為了同行業(yè)中的佼佼者。在新鋼雙基管理的員工中，追求卓越的精神傳承不斷，在這樣的管理文化中，大家都竭盡所能地努力工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
【結(jié)語(yǔ)】
在新鋼雙基管理中，平等、尊重、溝通、協(xié)作、人才培養(yǎng)、企業(yè)文化、追求卓越等管理理念和企業(yè)文化，構(gòu)成了一種獨(dú)具特色的管理模式。在這樣的管理環(huán)境中，員工工作積極性高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，企業(yè)有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展；管理者更注重員工福利和個(gè)人發(fā)展，為員工提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。可以說(shuō)，新鋼雙基管理這種管理模式清晰地展現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)應(yīng)具有的有益管理特點(diǎn)。
班組雙基管理心得體會(huì)篇七
"安全第一預(yù)防為主"
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒(méi)了兒女，多少年幼的孩子沒(méi)了父母，我的心久久無(wú)法平靜。心中不由迸發(fā)了"人人講安全，事事為安全時(shí)時(shí)想安全，處處要安全"的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過(guò)觀看安全警示教育圖片后，更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的.面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節(jié)，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn)，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭，對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對(duì)我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責(zé)任感，我們代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任，責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì)因?yàn)槟慊诤逌I水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執(zhí)行紀(jì)律，在對(duì)違章處理的背后，彰顯的是以人為本的管理理念，體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。血淋淋的事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，違章者成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
安全，是不折不扣的落實(shí)"安全工作只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作"，以此與車(chē)長(zhǎng)朋友共勉：真正履行自己的職責(zé)和使命，營(yíng)造出"關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，我要安全，我能安全"的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山，讓我們將安全進(jìn)行到底。
班組雙基管理心得體會(huì)篇八
隨著中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)居民收入差距的縮小，農(nóng)村金融服務(wù)的需求也日益增長(zhǎng)。農(nóng)業(yè)銀行作為中國(guó)最大的商業(yè)銀行之一，在農(nóng)村金融服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。為了提升農(nóng)村金融服務(wù)質(zhì)量，農(nóng)業(yè)銀行推出了“雙基管理”模式，通過(guò)充分發(fā)揮基層支行和駐村工作隊(duì)的作用，實(shí)現(xiàn)金融服務(wù)的全面覆蓋。在實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了“雙基管理”的重要性和有效性，并總結(jié)了幾點(diǎn)管理心得。
第二段：基層支行的作用
基層支行是農(nóng)業(yè)銀行金融服務(wù)的重要基礎(chǔ)，負(fù)責(zé)辦理各類(lèi)金融業(yè)務(wù)和與客戶(hù)的溝通。在農(nóng)行的雙基管理中，基層支行承擔(dān)著信息收集和需求分析的重要任務(wù)。通過(guò)深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和客戶(hù)的實(shí)際情況，基層支行可以提供準(zhǔn)確的金融服務(wù)建議，并及時(shí)向總行匯報(bào)。此外，基層支行還承擔(dān)著貸款審批和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的工作，根據(jù)客戶(hù)的資信情況和項(xiàng)目的可行性進(jìn)行判斷，確保農(nóng)業(yè)金融服務(wù)的安全性和可持續(xù)性。
第三段：駐村工作隊(duì)的作用
農(nóng)村地區(qū)的金融服務(wù)覆蓋面相對(duì)較低，為了解決這一問(wèn)題，農(nóng)行成立了駐村工作隊(duì)，負(fù)責(zé)深入農(nóng)村地區(qū)實(shí)地考察和了解當(dāng)?shù)氐慕鹑谛枨蟆ｑv村工作隊(duì)與農(nóng)民面對(duì)面溝通，直接了解到他們的需求和困難，并幫助他們進(jìn)行金融產(chǎn)品的申請(qǐng)和使用。此外，駐村工作隊(duì)還可以提供金融知識(shí)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，幫助農(nóng)村居民提升金融素養(yǎng)和經(jīng)營(yíng)能力，從而推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第四段：提升農(nóng)村金融服務(wù)的有效途徑
通過(guò)參與農(nóng)行的雙基管理模式，我認(rèn)為提升農(nóng)村金融服務(wù)的有效途徑主要有以下幾個(gè)方面：一是積極開(kāi)展金融知識(shí)普及活動(dòng)，提高農(nóng)民金融素養(yǎng)；二是加強(qiáng)基層支行隊(duì)伍建設(shè)，提高金融服務(wù)的專(zhuān)業(yè)水平；三是加強(qiáng)與地方政府和農(nóng)業(yè)相關(guān)部門(mén)的合作，形成聯(lián)動(dòng)發(fā)展的良好機(jī)制；四是加大對(duì)農(nóng)村信用社和合作社等農(nóng)村金融組織的支持和幫助，發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì)，共同服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
第五段：結(jié)尾
通過(guò)參與農(nóng)行的雙基管理，我認(rèn)識(shí)到金融服務(wù)的深度和廣度對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。農(nóng)行的雙基管理模式有效地提升了農(nóng)村金融服務(wù)的質(zhì)量和效率，使得農(nóng)村居民能夠更好地享受到金融服務(wù)，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為一名金融從業(yè)人員，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮好自身的作用，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
班組雙基管理心得體會(huì)篇九
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與進(jìn)展。一分廠(chǎng)鋪層工段六號(hào)鋪層班組自2xx-x年開(kāi)線(xiàn)，現(xiàn)有職工人數(shù)16人，其中班長(zhǎng)1人、員工15人。六號(hào)鋪層班組始終以堅(jiān)持質(zhì)量、安全、現(xiàn)嘗培訓(xùn)四結(jié)合的治理體系。兩年來(lái)，在班長(zhǎng)劉治乾的帶著下順當(dāng)完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，以公司開(kāi)展的各項(xiàng)安全活動(dòng)為契機(jī)，立足崗位，嚴(yán)細(xì)治理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以?xún)?yōu)良的班組作風(fēng)贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)。該班組始終把安全生產(chǎn)作為班組治理工作的核心，積極貫徹和落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)及鋪層工段的各項(xiàng)會(huì)議精神。堅(jiān)持表達(dá)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念，堅(jiān)持從我做起，從細(xì)節(jié)入手，樹(shù)立零違章理念，堅(jiān)持教育與懲辦相結(jié)合，落實(shí)責(zé)任，夯實(shí)根底，以個(gè)人掌握過(guò)失為切入點(diǎn)，堅(jiān)決避開(kāi)擔(dān)心全大事的發(fā)生。此外還通過(guò)班長(zhǎng)催促檢查、員工落實(shí)整改等形式，把責(zé)任細(xì)化到每個(gè)職工，增加了職工質(zhì)量、安全、本錢(qián)、誠(chéng)信意識(shí)，調(diào)動(dòng)了職工參加治理的積極性和制造性，逐步形成了自覺(jué)、自發(fā)抓班級(jí)治理的大好局面。
六號(hào)鋪層車(chē)間作為中復(fù)連眾(酒泉)復(fù)合材料公司的1.5mw風(fēng)機(jī)葉片生產(chǎn)車(chē)間，擁有雄厚的生產(chǎn)技術(shù)力氣，先進(jìn)的工藝水平，在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮著不行或缺的作用。六號(hào)鋪層車(chē)間在xx-xx年，在班長(zhǎng)劉治乾的帶著下不斷完善，不斷創(chuàng)新，在車(chē)間文化及現(xiàn)場(chǎng)治理方面，堅(jiān)持努力，自己創(chuàng)新，為酒泉公司開(kāi)拓了一道雄厚的榜樣車(chē)間。為其他兄弟車(chē)間做了無(wú)上的典范。使酒泉公司各條生產(chǎn)車(chē)間漸漸形成了“班前搞，班中保，班后清”“人走場(chǎng)地清”的衛(wèi)生理念!從而使酒泉公司的.每條生產(chǎn)車(chē)間無(wú)論上下班都以潔凈干凈的形象呈現(xiàn)給別人!在節(jié)假日期間，六號(hào)鋪層全體員工還自發(fā)組織，自己掏錢(qián)，在公司指定區(qū)域掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造了節(jié)日的氣氛。使酒泉公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工時(shí)刻感到節(jié)假日的溫馨。六號(hào)鋪層全體員工在班長(zhǎng)帶著下，還曾屢次利用下班休息時(shí)間去酒泉市“老來(lái)樂(lè)”公寓為老人們送去水果和祝愿，幫老人們清掃衛(wèi)生，洗衣服，陪老人們談天，下棋等。六號(hào)鋪層在20xx年做的全部成就都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的確定和支持。
1、堅(jiān)持“創(chuàng)新求優(yōu)質(zhì)，誠(chéng)信鑄品牌”的質(zhì)量方針，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車(chē)間工作的重中之重。一是抓好過(guò)程治理，從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)因素入手，不僅要讓職工把握工藝，更要讓職工理解工藝。堅(jiān)持開(kāi)展幫帶活動(dòng)，對(duì)新員工進(jìn)展重點(diǎn)幫扶，做到帶一個(gè)成熟一個(gè)。二是注意質(zhì)量信息反應(yīng)，加強(qiáng)與后道工序的聯(lián)系，把后道工序當(dāng)成客戶(hù)。三是嚴(yán)明獎(jiǎng)罰制度，對(duì)于干活積極、表現(xiàn)良好的員工，準(zhǔn)時(shí)予以嘉獎(jiǎng)，使員工之間相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)。兩年來(lái)，六號(hào)鋪層員工技術(shù)水平得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步上升。四是攻克技術(shù)難題，保證質(zhì)量降低本錢(qián)。隨著用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求越來(lái)越高。假如搞不清晰質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生的緣由并建立完善車(chē)間質(zhì)量掌握體系和防范措施，葉片的質(zhì)量就無(wú)法保證和提高。此外還通過(guò)每天的班前、班后會(huì)議，對(duì)昨日生產(chǎn)過(guò)程中消失的問(wèn)題賜予強(qiáng)調(diào)，對(duì)當(dāng)日脫模的葉片進(jìn)展自檢，這樣就可以避開(kāi)再次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。
2、“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避開(kāi)事故”重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證車(chē)間無(wú)安全事故的發(fā)生，在提倡安全生產(chǎn)的前提下，不斷地提高員工的安全意識(shí)使每位員工都牢記“不損害自己，不損害別人，不被別人損害”“安全第一，預(yù)防為主”的安全理念，排解生產(chǎn)過(guò)程中的一切安全隱患，從而保證生產(chǎn)零事故。首先，要求員工必需正確穿戴勞動(dòng)防護(hù)用具。其次定期檢查模具及機(jī)器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整解決。結(jié)合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證工作，做好隱患排查及整改，提高員工“安全第一”的思想，將安全防范工作落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的方針，結(jié)合《公司安全生產(chǎn)治理?xiàng)l例》的宣貫，強(qiáng)化職工安全意識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持班前會(huì)、班后會(huì)必講安全，布置工作必先提示安全，還結(jié)合安全大整頓，制定車(chē)間安全治理工作細(xì)節(jié)，責(zé)任到人。自20xx年底開(kāi)線(xiàn)以來(lái)六號(hào)鋪層車(chē)間無(wú)一例安全事故發(fā)生，人人講安全，人人要安全的氣氛已經(jīng)形成。
3、強(qiáng)化職工培訓(xùn)，注意職工隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高，遵循“做事先做人”的宗旨，加強(qiáng)職工職業(yè)道德和技能的雙重培訓(xùn)。利用班前班后會(huì)、宣傳欄張貼等形式，大力宣傳“家”文化的內(nèi)涵，通過(guò)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批判后進(jìn)，鼓勵(lì)職工在本職工作中自覺(jué)踐行“家”文化。通過(guò)集中培訓(xùn)，職工的職業(yè)道德和職業(yè)技能得到不斷提高，較好地把握了設(shè)備操作要領(lǐng)，設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)常識(shí)，到達(dá)人人要工作，人人會(huì)工作，帶出一支高素養(yǎng)的職工隊(duì)伍。
4、“班和萬(wàn)事興”，班組建立是員工素養(yǎng)文明的一個(gè)重要表達(dá)，班組的風(fēng)氣則打算進(jìn)展的結(jié)果。加強(qiáng)班組根底治理，建立完善班組治理度。按優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步健全班組各項(xiàng)治理制度和記錄，諸如班前班后會(huì)記錄、設(shè)備運(yùn)行記錄、材料用量等記錄的不斷完善，較好地把日常工作與“五好一精確”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以記錄為載體，催促日常工作深化細(xì)化，以工作實(shí)際充實(shí)記錄內(nèi)容，二者相輔相成，相得益彰。
5、做好現(xiàn)場(chǎng)治理，全員參加，保持現(xiàn)場(chǎng)干凈，綠色通道無(wú)雜物，使員工行為更加標(biāo)準(zhǔn)。重視模具及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，使設(shè)備始終處于受控狀態(tài)。反對(duì)鋪張，厲行節(jié)省，制定相關(guān)獎(jiǎng)罰措施，加強(qiáng)節(jié)省意識(shí)的培訓(xùn)，強(qiáng)化治理,加大懲罰力度，努力降低生產(chǎn)過(guò)程中的各種鋪張。
兩年來(lái)，六號(hào)鋪層車(chē)間以安全、質(zhì)量、“五好一精確”優(yōu)秀班組創(chuàng)立活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)員工獎(jiǎng)罰清楚，極大地提高了員工對(duì)班組治理的參加意識(shí),全面提升了員工對(duì)于質(zhì)量、安全、本錢(qián)、誠(chéng)信意識(shí)，調(diào)動(dòng)了員工的積極性和制造性，增加了員工集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，提高了職工隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，促進(jìn)了生產(chǎn)的進(jìn)展。通過(guò)以上工作，車(chē)間勝利的打造了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十
在這生產(chǎn)量日益提升的一年里，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的一年，我自己也沒(méi)想到，能在正泰集團(tuán)應(yīng)聘上行政治理崗位工作，雖然曾在一線(xiàn)工作了幾年對(duì)各部門(mén)人員生產(chǎn)流程都比擬熟知，但我深知自己有許多地方需要學(xué)習(xí)改良，自從我從一線(xiàn)員工轉(zhuǎn)換為治理員的那天起，我才感覺(jué)到不是每一件工作都是讓人事事如意，我的一言一行都有很多雙光明的眼睛看著我，所以不管是跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通還是線(xiàn)上的員工溝通，都要全面了解和把握每個(gè)人的性格與想法去完成工作達(dá)成共識(shí)，在此，也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事能給我這次展翅的時(shí)機(jī)，在這次學(xué)習(xí)起飛的起跑線(xiàn)上，我現(xiàn)將xx年學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行安排生產(chǎn)規(guī)劃，準(zhǔn)時(shí)組織落實(shí)物料發(fā)放工作，并跟蹤生產(chǎn)規(guī)劃的完成狀況;
5、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的治理、交接及工序確認(rèn)，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);
6、組織并現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視退貨產(chǎn)品的處理，確保方案合理、執(zhí)行嚴(yán)格，對(duì)批量未使用產(chǎn)品的'處理過(guò)程賜予記錄。
7、低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的掌握，削減鋪張;
8、依據(jù)生產(chǎn)訂單、庫(kù)存狀況編排日生產(chǎn)規(guī)劃，并組織實(shí)施;
9、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的治理、交接及工序確認(rèn)，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);
10、對(duì)化學(xué)品的領(lǐng)用和發(fā)放確保安全的使用與存放。
在這段學(xué)習(xí)期時(shí)間里對(duì)公司asp系統(tǒng)操作不嫻熟，工作熟悉不夠，缺乏全局觀念，對(duì)工作缺少分析。
回憶這幾月來(lái)的工作，我在工作學(xué)習(xí)上取得了新的目標(biāo)，但我也熟悉到自己的缺乏之處，今后，我肯定仔細(xì)克制缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，為公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)作出奉獻(xiàn)!我決心為接下來(lái)的工作努力做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷和自身素養(yǎng)修養(yǎng)，從而更好地效勞公司，效勞社會(huì);
2、在工作當(dāng)中遵循實(shí)事求是的原則，腳踏實(shí)地，干好每一項(xiàng)工作;
4、關(guān)注庫(kù)存，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，平衡每條生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)產(chǎn)量和休息時(shí)間;
6、努力做好員工思想政治工作，全面把握和了解每位員工的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)懷員工在工作和生活中遇到的實(shí)際困難。
當(dāng)我總結(jié)出舊年的工作變化時(shí)新年的腳步又將被正泰之聲的音符迎來(lái)，就讓我們一起努力拼搏唱響新年的正泰之歌傳播四方吧。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，雙基管理培訓(xùn)受到越來(lái)越多企業(yè)的青睞。雙基管理，即基本理念與基本技能的結(jié)合，旨在培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的管理人才。作為一個(gè)參加過(guò)雙基管理培訓(xùn)的學(xué)員，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到這種培訓(xùn)對(duì)個(gè)人與企業(yè)的重要意義。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的管理知識(shí)與技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的能力。以下是我在雙基管理培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，雙基管理培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多實(shí)用的管理知識(shí)與技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了企業(yè)管理的基本理念與原則，學(xué)會(huì)了制定目標(biāo)、規(guī)劃資源和組織團(tuán)隊(duì)等。同時(shí)，我也掌握了一些實(shí)用的管理工具與方法，比如SWOT分析、項(xiàng)目管理和決策分析等。這些知識(shí)與技能在我回到企業(yè)后立竿見(jiàn)影地發(fā)揮了作用。我能夠更好地理解組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，并能夠有效地分配資源、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)來(lái)達(dá)成這些目標(biāo)。我還能夠運(yùn)用項(xiàng)目管理技巧，提高工作效率和質(zhì)量?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)雙基管理培訓(xùn)，我成為了一名真正的管理者。
其次，雙基管理培訓(xùn)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力等能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)員被分為若干團(tuán)隊(duì)，并多次進(jìn)行集體項(xiàng)目。通過(guò)這些項(xiàng)目，我們學(xué)會(huì)了如何協(xié)作、溝通和解決問(wèn)題。我們充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，形成了高效的協(xié)作機(jī)制。除此之外，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考問(wèn)題、質(zhì)疑常規(guī)，試圖尋找新的解決方案。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何成為一名領(lǐng)導(dǎo)者，如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、調(diào)動(dòng)資源來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這些能力在我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中起到了重要的推動(dòng)作用。
再次，通過(guò)雙基管理培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到管理的核心在于人。培訓(xùn)中的案例分析和討論，使我對(duì)人的特點(diǎn)和行為模式有了更深刻的理解。我明白了人的個(gè)性差異對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)效果的影響，并學(xué)會(huì)了如何與不同類(lèi)型的人建立良好的工作關(guān)系。另外，培訓(xùn)也使我意識(shí)到員工的動(dòng)機(jī)與激勵(lì)對(duì)于組織發(fā)展的重要性。我學(xué)會(huì)了以員工為中心的管理思維，通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃，激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)組織與員工的共贏。
最后，我在雙基管理培訓(xùn)中還體會(huì)到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的快樂(lè)。培訓(xùn)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了豐富的管理知識(shí)，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的思維能力和創(chuàng)新的觸角。每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是一本活生生的教材。與業(yè)界精英們的交流與學(xué)習(xí)，使我不斷思考和質(zhì)疑自己，不斷突破自己的局限。這種成長(zhǎng)的快樂(lè)是無(wú)可比擬的，也使我更加熱愛(ài)這個(gè)領(lǐng)域，愿意不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總之，雙基管理培訓(xùn)給予了我許多寶貴的財(cái)富和培養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了實(shí)用的管理知識(shí)與技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力等能力。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到管理的核心在于人，并體會(huì)到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的快樂(lè)。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都起到了積極影響，我相信在未來(lái)的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十二
走進(jìn)新世紀(jì)，對(duì)班組長(zhǎng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國(guó)家提倡人文和諧社會(huì)，這樣就給班組長(zhǎng)的管理帶來(lái)更高的要求，我個(gè)人認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)班組長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)。
。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn)，而且自己要做到以身作則、公平公正。
?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外。
作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組，班組的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好班組長(zhǎng)，選好班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的`發(fā)展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認(rèn)為班組長(zhǎng)主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十三
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，上級(jí)及班組制訂的'制度一定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn)，而且自己要做到以身作則、公平公正。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理、溝通每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外，。
作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組，班組的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)班組長(zhǎng)，選班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認(rèn)為班組長(zhǎng)主要是抓人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）
近年來(lái)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，農(nóng)行雙基管理也逐漸成為了一種流行趨勢(shì)。通過(guò)雙基管理，農(nóng)行不僅能夠提高農(nóng)村金融服務(wù)的覆蓋面和效果，還可以有效解決農(nóng)村金融服務(wù)不足的問(wèn)題。在實(shí)踐中，我親身感受到了農(nóng)行雙基管理的重要性和優(yōu)勢(shì)，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將分享我的心得體會(huì)，以期對(duì)其他地區(qū)和機(jī)構(gòu)在雙基管理方面的實(shí)踐提供一些借鑒和參考。
第二段：了解農(nóng)村現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的計(jì)劃（200字）
農(nóng)行雙基管理的第一步就是了解農(nóng)村的現(xiàn)狀。只有通過(guò)了解農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)情況、農(nóng)戶(hù)需求等，才能根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，與農(nóng)村進(jìn)行廣泛的調(diào)研，與農(nóng)戶(hù)進(jìn)行深入的交流是非常重要的。這樣才能了解到農(nóng)戶(hù)的實(shí)際需求和問(wèn)題，為他們提供更加精準(zhǔn)的金融服務(wù)。
第三段：強(qiáng)化基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提供專(zhuān)業(yè)高效的服務(wù)（300字）
在農(nóng)行雙基管理中，基層團(tuán)隊(duì)的建設(shè)至關(guān)重要。我認(rèn)為，只有擁有一支專(zhuān)業(yè)、高效、充滿(mǎn)活力的團(tuán)隊(duì)才能有效地開(kāi)展雙基管理工作。因此，在實(shí)踐中，我們加大了基層管理人員的培訓(xùn)力度，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。同時(shí)，我們還注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)，鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助，形成了良好的協(xié)作氛圍。通過(guò)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，我們能夠更好地為農(nóng)戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)、高效的金融服務(wù)。
第四段：創(chuàng)新金融產(chǎn)品，滿(mǎn)足農(nóng)戶(hù)需求（300字）
為了滿(mǎn)足農(nóng)戶(hù)的需求，農(nóng)行不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品。在實(shí)踐中，我們結(jié)合農(nóng)戶(hù)的實(shí)際情況，研發(fā)了一系列農(nóng)業(yè)服務(wù)貸款、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售貸款、農(nóng)村電商融資等產(chǎn)品，滿(mǎn)足了農(nóng)戶(hù)資金周轉(zhuǎn)、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售和電商發(fā)展等方面的需求。另外，我們還注重服務(wù)的個(gè)性化和差異化。通過(guò)與農(nóng)戶(hù)的深入交流，我們能夠更好地了解他們的需求，并結(jié)合他們的實(shí)際情況為他們量身定制金融產(chǎn)品，提供更有針對(duì)性的金融服務(wù)。
第五段：建立長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)雙基管理（200字）
農(nóng)行雙基管理是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要建立起一套持續(xù)推進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制。在實(shí)踐中，我們深入分析了農(nóng)行雙基管理的成效和不足，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步完善了雙基管理的制度和流程。我們建立了一套科學(xué)的考核機(jī)制，對(duì)基層團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，確保雙基管理工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還注重與相關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)的溝通與合作，建立了農(nóng)村金融服務(wù)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同推進(jìn)雙基管理工作的深入開(kāi)展。
總結(jié)（100字）
通過(guò)農(nóng)行雙基管理的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了其重要性和優(yōu)勢(shì)，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。了解農(nóng)村現(xiàn)狀、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新金融產(chǎn)品、建立長(zhǎng)效機(jī)制，是農(nóng)行雙基管理的關(guān)鍵要素。我相信，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索，我們才能夠更好地推進(jìn)農(nóng)村金融服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）
管理班組是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一種有益于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要工作。自從我擔(dān)任班組領(lǐng)導(dǎo)以來(lái)，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將分享我在管理班組中的體會(huì)，希望能對(duì)其他管理者提供一些啟發(fā)和參考。
第二段：建立良好的溝通渠道（250字）
在管理班組時(shí)，建立良好的溝通渠道是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通能夠增進(jìn)彼此的信任和理解。為此，我采取了一系列策略：定期開(kāi)會(huì)，傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)，以及鼓勵(lì)員工提出問(wèn)題或困難。在這個(gè)過(guò)程中，我努力保持平等和開(kāi)放的姿態(tài)，確保每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的看法，并盡量解決問(wèn)題。
第三段：激勵(lì)員工的成長(zhǎng)（250字）
作為班組領(lǐng)導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到激勵(lì)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展是我的責(zé)任之一。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我給予員工充分的支持和關(guān)注。我定期與員工進(jìn)行一對(duì)一的談話(huà)，了解他們的職業(yè)目標(biāo)和興趣，并幫助他們?cè)O(shè)定明確的目標(biāo)并制定相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃。此外，我還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)，在工作中實(shí)踐新的技能，并且給予他們合適的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
第四段：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作（250字）
團(tuán)隊(duì)合作是保證班組順利運(yùn)作的關(guān)鍵。為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，我嘗試建立一個(gè)開(kāi)放和支持的工作環(huán)境。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作和積極的互動(dòng)，并且鼓勵(lì)他們共享誘發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。此外，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與決策過(guò)程，并采取措施確保每個(gè)人的意見(jiàn)都得到充分尊重和考慮。
第五段：總結(jié)（300字）
通過(guò)管理班組的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到管理是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)建立良好的溝通渠道、激勵(lì)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作都是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)這些實(shí)踐，我與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系更加緊密，團(tuán)隊(duì)的工作效率也有所提高。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在困難和挑戰(zhàn)面前保持冷靜和樂(lè)觀。管理班組是一項(xiàng)需要不斷迭代和改進(jìn)的任務(wù)，希望在未來(lái)的工作中我能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并繼續(xù)提升自己的管理水平。
班組雙基管理心得體會(huì)篇一
長(zhǎng)管理能力的主要體現(xiàn)，更是班長(zhǎng)樹(shù)立大局意識(shí)的前提。
一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)必須要具備大局觀念，正確處理好個(gè)人利益和集體利益之間的關(guān)系。工作中如果缺乏大局意識(shí)，你的管理就會(huì)顯得紊亂，很難統(tǒng)一大家的思想。漸漸地組員也越來(lái)越不關(guān)心你的工作。于是，不知不覺(jué)地就進(jìn)入了管理的惡性漩渦。因此，作為一名基層管理人員首先必須加深對(duì)自己所在各個(gè)“系統(tǒng)”的理解，選準(zhǔn)自身的定位，只有這樣才會(huì)有更開(kāi)闊的視野，更客觀地分析問(wèn)題，更好地完成各項(xiàng)工作。
第二是做好對(duì)差別的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有差別就沒(méi)有進(jìn)步，不體現(xiàn)差別就是吃大鍋飯。班長(zhǎng)對(duì)組員能力、工作質(zhì)量的差別缺乏認(rèn)識(shí)，是管理不作為的表現(xiàn)，也會(huì)嚴(yán)重?fù)p害組員的工作積極性。在班組管理中，班長(zhǎng)每月給組員評(píng)議打分就是一種差別的體現(xiàn)。如果班長(zhǎng)打給組員的分?jǐn)?shù)是隨意的，分?jǐn)?shù)高的人不知高在哪里，分?jǐn)?shù)低的人也不知差在哪里，那今后組員還怎么會(huì)熱情工作呢！
在工作中如何體現(xiàn)各種差別呢？我認(rèn)為首先要把上級(jí)的工作目標(biāo)和任務(wù)轉(zhuǎn)換成班組的日常工作及每位組員的實(shí)際行動(dòng)；其次是根據(jù)班組的特點(diǎn)建立班組內(nèi)部管理制度，事先制訂體現(xiàn)差別的工作規(guī)則，形成干與不干不一樣、干好干壞不一樣的工作氛圍；三是利用平時(shí)談心、列隊(duì)講評(píng)、班務(wù)會(huì)議等多種形式與組員溝通，不斷爭(zhēng)取組員的理解和支持；四是要大膽、公正地進(jìn)行管理，嚴(yán)格按照制度辦事，著重做好每個(gè)階段的差別反饋，讓每位組員清楚地知道自己的實(shí)際工作表現(xiàn)，知道和別人的差距在哪里，為下一階段的整改提高提供科學(xué)依據(jù)。
第三是做好對(duì)組員心理的了解。這個(gè)社會(huì)只有分工不同，工作沒(méi)有高低貴賤之分，這是管理者首先應(yīng)該具備的心理常識(shí)。社會(huì)的發(fā)展也在不斷地提高管理者提出了更高的要求，管理不再只是簡(jiǎn)單的管住人，更要管住他的心。在實(shí)際管理過(guò)程中，有的管理方式對(duì)張三可行，對(duì)李四卻不行；有的激勵(lì)措施只對(duì)部分人有效，對(duì)部分人都無(wú)效。這些都是因人的個(gè)性差異造成的。
因此，管理要從人的心理入手，把心理學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到管理活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。管理的過(guò)程，其實(shí)就是思想“征服”的過(guò)程，當(dāng)每個(gè)組員帶著自己的想法加入到一個(gè)班組時(shí)，這時(shí)班長(zhǎng)的主要任務(wù)就是要將大家的思想統(tǒng)一到班組的工作目標(biāo)上來(lái)。思想“征服”的能力，取決于班組長(zhǎng)的。管理藝術(shù)水平，也是衡量善不善于從事管理工作的重要依據(jù)。班長(zhǎng)作為基層一線(xiàn)的思想工作者，如果不重視思想政治工作，組員士氣就會(huì)受影響，班組就會(huì)失去戰(zhàn)斗力。因此，班長(zhǎng)要重視班組的思想工作，抓好職業(yè)道德和規(guī)章制度教育，不斷提高組員的思想素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力，使班組真正成為業(yè)務(wù)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、有奉獻(xiàn)精神的戰(zhàn)斗集體。
第四是做好對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用。管理是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，它包含許許多多的法則，我們應(yīng)善于利用這些理論成果來(lái)指導(dǎo)班組的管理工作。管理不僅要講原則，更要講方法。假如一個(gè)蘋(píng)果要你分給兩個(gè)人，怎么分兩個(gè)人才沒(méi)意見(jiàn)呢？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：讓其中一人分，另一人先拿?；羯Ｐ?yīng)指出，要讓員工將自己心中的不滿(mǎn)發(fā)泄出來(lái)，員工受到額外關(guān)注會(huì)引起績(jī)效上升。木桶定律指出，木桶盛水的多少不在于木桶上最長(zhǎng)的那塊木板，而在于最短的那塊木板。這些都提醒我們，工作中要注重團(tuán)隊(duì)中的薄弱環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在，一個(gè)班組人員多的有20來(lái)人，采用傳統(tǒng)盯人的管理方式不僅效率低下，更不能做到有效管理。因此班長(zhǎng)必須懂得管理學(xué)的基本知識(shí)，能夠根據(jù)自己班組的特點(diǎn)建立一些有效的管理制度和約束機(jī)制，逐步養(yǎng)成用制度去管人的好習(xí)慣。
俗話(huà)說(shuō)火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶。激發(fā)每位組員的主觀能動(dòng)性，讓每位組員像動(dòng)車(chē)組的每節(jié)車(chē)廂一樣都能跑起來(lái)，這應(yīng)該是一位優(yōu)秀班長(zhǎng)要努力達(dá)到的工作目標(biāo)。
班組雙基管理心得體會(huì)篇二
有這么一則寓言故事：
草原上多了一具支離破碎的斑馬骨架。
班組作為企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)的有機(jī)組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。如何打造具有較高執(zhí)行力的班組，對(duì)完成控虧目標(biāo)，對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。
打造執(zhí)行力，就是不折不扣地完成工作任務(wù)。筆者認(rèn)為，班組執(zhí)行力的提高，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
第一，班長(zhǎng)是班組的核心，即是生產(chǎn)者又是管理者。實(shí)踐證明，班組管理好壞，主要取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低。必須選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好，有一定組織能力的人擔(dān)任班組長(zhǎng)。
第二，必須建立健全完善的班組管理制度。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。制度是管理的基石，建立完善的制度有助于管理的規(guī)范化、常態(tài)化、延續(xù)性。班組應(yīng)建立健全完善班組的質(zhì)量管理制度、安全管理制度、學(xué)習(xí)管理制度、現(xiàn)場(chǎng)管理制度、創(chuàng)新管理制度、民主管理制度等各項(xiàng)管理制度。通過(guò)制度的建立健全，使班組的基礎(chǔ)工作做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。使班組的管理有據(jù)可依，能夠讓所有成員更自覺(jué)自愿地遵循班組管理，能較好地提高班組的執(zhí)行力。
第三，必須建立科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制，進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，以改變?cè)诜峙鋯?wèn)題上不合理的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，提升班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平。班組的工作要理順各自關(guān)系，形成齊抓共管的科學(xué)體系，在明確工作總目標(biāo)的基礎(chǔ)上，要把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解，落實(shí)到每一個(gè)人，形成人人都管事、事事有人管、管事憑效果，管人憑考核，從而調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。
第四，必須堅(jiān)持按照公平、公正、公開(kāi)的原則開(kāi)展好班組民主管理活動(dòng)。特別是關(guān)系到員工切身利益的事情，如企業(yè)重大經(jīng)營(yíng)情況的調(diào)整、員工薪金的分配、評(píng)先評(píng)優(yōu)等一些員工比較關(guān)心的事項(xiàng)必須利用班務(wù)會(huì)、公開(kāi)欄等形式進(jìn)行及時(shí)的公開(kāi)。通過(guò)這樣的形式，進(jìn)一步凝聚員工隊(duì)伍，提高工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)班組的執(zhí)行力。
第五，必須使每一位員工真正明確和履行好各自的崗位職責(zé)，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的就是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。當(dāng)工作中遇到困難和阻礙時(shí)，不是尋找借口，而是積極地尋求解決問(wèn)題的方法，如果每一位員工都這么做，班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力就會(huì)得到提升，執(zhí)行力就會(huì)得到增強(qiáng)。
第六，必須持續(xù)不斷地在班組開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)宣傳教育活動(dòng)，普遍樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)。通過(guò)形勢(shì)任務(wù)宣傳教育，讓廣大員工知道面臨的各種有利或不利的形勢(shì)，明確當(dāng)前的主要任務(wù)，可以有效地提振廣大的信心，增強(qiáng)執(zhí)行力，提供正能量。
總之，無(wú)論多么宏偉的藍(lán)圖，多么正確的決策，多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃，如果沒(méi)有高效的執(zhí)行，最終的結(jié)果都是紙上談兵，是水中月鏡中花。完成控虧目標(biāo)，靠的是每一名員工，每一個(gè)班組，努力提高執(zhí)行能力，不折不扣地貫徹落實(shí)執(zhí)行好上級(jí)部門(mén)制定的各項(xiàng)工作措施，創(chuàng)造性地完成。
班組雙基管理心得體會(huì)篇三
班組是企業(yè)的基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班組日常安全生產(chǎn)管理的好壞，不但影響到整個(gè)企業(yè)的安全狀況。下面我就如何做好班組日常安全生產(chǎn)管理工作談一下個(gè)人感受。
一、強(qiáng)化班組人員的安全意識(shí)
班組人員要在思想上牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，在行動(dòng)上要嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任。
2、不定期開(kāi)展安全教育，做好安全知識(shí)及安全常識(shí)的普及宣傳工作；
3、經(jīng)常性開(kāi)展事故反思及剖析活動(dòng)，實(shí)時(shí)提高員工的安全意識(shí)；
5、通過(guò)開(kāi)展安全思想工作，經(jīng)常性地與員工進(jìn)行有效溝通與交流，營(yíng)造良好的安全工作環(huán)境及工作氛圍，使員工自覺(jué)主動(dòng)地想安全工作之所想、急安全工作所急，使作業(yè)環(huán)境處于相對(duì)安全的狀態(tài)。
二、注重現(xiàn)場(chǎng)的安全管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)安全管理制度及措施，在班組人員開(kāi)始工作之前點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)的安全細(xì)則，確保班組成員的安全，設(shè)備的安全才能開(kāi)始工作。
2、崗位作業(yè)要有標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)按照全過(guò)程控制的要求，在作業(yè)計(jì)劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)，明確具體操作的方法、步驟、措施、標(biāo)準(zhǔn)和人員責(zé)任，以及依據(jù)工作流程組合成的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)工作的標(biāo)準(zhǔn)性文件。做到安全控制、質(zhì)量控制、人員規(guī)范、提高效率。
3、工作前和工作中要做好作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨別和控制。
4、作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行員工行為禁令：1）嚴(yán)禁無(wú)證上崗；2）嚴(yán)禁未進(jìn)行安全點(diǎn)檢就開(kāi)工；3）嚴(yán)禁私自更改作業(yè)流程或變更安全措施；4）嚴(yán)禁違章作業(yè)，違規(guī)操作設(shè)備；5）嚴(yán)禁高處作業(yè)不系安全帶；6）嚴(yán)禁私自拆卸防護(hù)罩及急停開(kāi)關(guān)；7）設(shè)備運(yùn)行時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入設(shè)備里面。
三、制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制安全第一，預(yù)防為主是安全生產(chǎn)的基本方針。要做好班組日常安全生產(chǎn)管理更應(yīng)如此?！邦A(yù)防為主”即超前做好預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、采取措施、取消隱患，避免事故發(fā)生。本班組所使用的為電氣設(shè)備及除塵設(shè)備，可能會(huì)碰到一些緊急事故，在碰到緊急事故時(shí)，班組人員可能會(huì)手足無(wú)措，不知道怎么做。事先制定好事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制，在制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制時(shí)，可以把問(wèn)題設(shè)想的復(fù)雜寫(xiě)，后果設(shè)想的嚴(yán)重寫(xiě)，措施考慮的周全些，正真碰到事故時(shí)就可以從容的處理，快速采取措施，處理事故，降低損失。
四、班組長(zhǎng)要以身作則，做好表率作用班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”，身為班組長(zhǎng)對(duì)班組安全有不可推卸的責(zé)任，要做好班組安全管理，班組長(zhǎng)首先要嚴(yán)于律己，以身作則，要做好以下幾點(diǎn)：
1、組織員工學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行公司、車(chē)間各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，教育員工遵章守紀(jì)，制止違章作業(yè)。
2、堅(jiān)持班前講安全，班中檢查安全，班后總結(jié)安全。
3、負(fù)責(zé)組織安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)組織力量加以處理，排查安全隱患并及時(shí)整改。
4、搞好安全消防措施、設(shè)備的檢查維護(hù)工作，使其經(jīng)常保持完好和正常運(yùn)行，督促和教育員工合理使用勞保用品。
班組安全管理任重道遠(yuǎn)，安全應(yīng)始終放在生產(chǎn)的第一位。這是我作為班組長(zhǎng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，不足的地方，希望給予指正。
班組雙基管理心得體會(huì)篇四
是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的直接完成者，因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，而班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的安全教育工作。班組長(zhǎng)在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)，提高班員安全素質(zhì)外，還要有三種意識(shí)。
（一）要有超前意識(shí)。所謂超前意識(shí)是指班組長(zhǎng)對(duì)班組安全工作要有預(yù)見(jiàn)性、敏感性、超前性。如果班組長(zhǎng)沒(méi)有這種超前意識(shí)，就抓不住安全工作的要害。班組長(zhǎng)一要吃透上頭，弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
（二）要有監(jiān)督意識(shí)。一要加強(qiáng)對(duì)周?chē)h(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強(qiáng)對(duì)本班人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過(guò)程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，看每個(gè)職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。（三）要有事后總結(jié)意識(shí)。班組長(zhǎng)抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，找出成功的秘訣；二要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)失敗的原因，使二者上升為理論，以指導(dǎo)今后的安全工作。
這是因?yàn)閸徫话踩僮饕?guī)程十分具體，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范，每一個(gè)職工不但要牢記，更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長(zhǎng)要以此為目的持之以恒抓好安全教育，尤其對(duì)職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。
班組長(zhǎng)一定要想全局，做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn)，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
班組長(zhǎng)對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩腵因素要有前瞻性和預(yù)見(jiàn)。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場(chǎng)等情況，要對(duì)職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動(dòng)時(shí)間及工前較短時(shí)間進(jìn)行群眾性的危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)防活動(dòng)。此類(lèi)活動(dòng)是控制人為失誤，提高職工安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)，落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進(jìn)行崗位安全教育，真正實(shí)現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長(zhǎng)只要抓好以上各項(xiàng)工作的落實(shí)，班組安全管理工作就能更上一層樓，就會(huì)有效控制各類(lèi)事故的發(fā)生。每個(gè)人的性格有差異，能力有大小，作為班組長(zhǎng)，應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的性格點(diǎn)和能力大小安排工作，盡量發(fā)揮其特長(zhǎng)。一件工作需要細(xì)心且有耐心的人才能完成，如果我們安排一個(gè)沒(méi)有這方面特長(zhǎng)的人，他是完不成任務(wù)的，作為班組長(zhǎng)考慮問(wèn)題就必須全面?？傊覀儼嘟M長(zhǎng)在處理工作上，要一視同仁，要不怕得罪人，對(duì)違章違紀(jì)行為，要敢于批評(píng)教育，而對(duì)于班組成員的不足之處，則要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。
班組雙基管理心得體會(huì)篇五
班組管理水平與工長(zhǎng)作用發(fā)揮密不可分，下面就談?wù)劙嘟M長(zhǎng)強(qiáng)化班組管理的做法。
堅(jiān)持原則，注重公平合理。班組管理水平的高低，直接決定安全生產(chǎn)的優(yōu)劣。班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，在加強(qiáng)管理中要堅(jiān)持原則，為人正直，處理問(wèn)題要一視同仁。反之，安排工作或處理問(wèn)題時(shí)徇私情，講交情，就會(huì)引起職工的不滿(mǎn)，甚至影響團(tuán)結(jié)，使隊(duì)伍失去凝聚力，也就失去了戰(zhàn)斗力。只有堅(jiān)持公平合理的原則，才能更好地發(fā)揮管理作用。
以身作則，發(fā)揮榜樣力量。一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)是以身作則的榜樣。有了做榜樣的資本，才能凝集職工士氣，調(diào)動(dòng)職工熱情。那么在落實(shí)各項(xiàng)工作中，要求職工做到的自己首先做到，要求職工不做的的首先自己不做，帶頭嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，起到模范作用，讓職工心悅誠(chéng)服，這樣就能做到以點(diǎn)帶面。
獨(dú)當(dāng)一面，具備過(guò)硬素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)應(yīng)該嫻熟本班組的所有工藝流程和生產(chǎn)環(huán)節(jié)，哪一個(gè)環(huán)節(jié)或設(shè)備出了問(wèn)題，立即就會(huì)想到是哪些不良因素導(dǎo)致的結(jié)果，并在采取果斷措施妥善處理。這就需要班組長(zhǎng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，積累豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在處理各類(lèi)問(wèn)題中能夠獨(dú)擋一面，讓職工信服。
獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，調(diào)動(dòng)工作熱情。按照多勞多得，少勞少得，不勞不得的原則，讓愛(ài)崗敬業(yè)、落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的職工得到獎(jiǎng)勵(lì)，讓違章違紀(jì)的職工受到考核，要獎(jiǎng)得眼紅，罰得服氣，形成以貢獻(xiàn)論收入的良好氛圍，那么職工就沒(méi)有怨言，只有一心干好本職工作，工作熱情自然而然就會(huì)調(diào)動(dòng)起來(lái)，安全生產(chǎn)也就有了保障。
班組雙基管理心得體會(huì)篇六
新鋼雙基管理一直秉持著“以人為本、全面管理、持續(xù)發(fā)展”的管理理念，不斷創(chuàng)新、不斷改善，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。在參與新鋼雙基管理的過(guò)程中，我不僅獲得了很多新的知識(shí)和技能，而且也深刻了解了什么是真正的好管理。以下是我在管理實(shí)踐中所獲得的心得體會(huì)，供大家參考。
【正文】
一、倡導(dǎo)平等、尊重
在新鋼雙基管理中，平等、尊重是基本原則。管理者和員工之間要保持平等的地位，不存在高低貴賤之分，每個(gè)人的意見(jiàn)和建議都應(yīng)該得到尊重。在這種尊重的氛圍中，員工工作積極性高，而且會(huì)感到自己的工作得到重視，從而提高了工作效率。
二、注重溝通與協(xié)作
溝通和協(xié)作是管理中必不可少的環(huán)節(jié)。在新鋼雙基管理中，管理者會(huì)以平等、開(kāi)放、誠(chéng)信的方式與員工進(jìn)行溝通，聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議，共同探討解決方案。在這樣的管理環(huán)境下，員工感到自己的意見(jiàn)得到了重視，所以會(huì)更加積極地參與工作。
三、強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)和發(fā)展
新鋼雙基管理認(rèn)為，人才是企業(yè)的寶貴財(cái)富，必須認(rèn)真加以培養(yǎng)和發(fā)展。在管理實(shí)踐中，新鋼雙基管理鼓勵(lì)員工參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。在這種積極向上的企業(yè)文化中，每個(gè)員工都能夠得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而對(duì)企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四、推崇企業(yè)文化
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂和基礎(chǔ)。在新鋼雙基管理中，企業(yè)文化被視為非常重要的環(huán)節(jié)。企業(yè)文化的宗旨是激勵(lì)員工，使員工在工作中都能夠秉持一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、守信”的精神。在這種企業(yè)文化的引領(lǐng)下，企業(yè)的發(fā)展不斷取得成果。
五、追求卓越
新鋼雙基管理一直在追求卓越，不斷提高自己的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。在這樣的管理理念指引下，企業(yè)不斷推陳出新、勇攀高峰，成為了同行業(yè)中的佼佼者。在新鋼雙基管理的員工中，追求卓越的精神傳承不斷，在這樣的管理文化中，大家都竭盡所能地努力工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
【結(jié)語(yǔ)】
在新鋼雙基管理中，平等、尊重、溝通、協(xié)作、人才培養(yǎng)、企業(yè)文化、追求卓越等管理理念和企業(yè)文化，構(gòu)成了一種獨(dú)具特色的管理模式。在這樣的管理環(huán)境中，員工工作積極性高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，企業(yè)有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展；管理者更注重員工福利和個(gè)人發(fā)展，為員工提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。可以說(shuō)，新鋼雙基管理這種管理模式清晰地展現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)應(yīng)具有的有益管理特點(diǎn)。
班組雙基管理心得體會(huì)篇七
"安全第一預(yù)防為主"
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒(méi)了兒女，多少年幼的孩子沒(méi)了父母，我的心久久無(wú)法平靜。心中不由迸發(fā)了"人人講安全，事事為安全時(shí)時(shí)想安全，處處要安全"的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過(guò)觀看安全警示教育圖片后，更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的.面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節(jié)，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn)，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭，對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對(duì)我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責(zé)任感，我們代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任，責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì)因?yàn)槟慊诤逌I水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執(zhí)行紀(jì)律，在對(duì)違章處理的背后，彰顯的是以人為本的管理理念，體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。血淋淋的事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，違章者成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
安全，是不折不扣的落實(shí)"安全工作只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作"，以此與車(chē)長(zhǎng)朋友共勉：真正履行自己的職責(zé)和使命，營(yíng)造出"關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，我要安全，我能安全"的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山，讓我們將安全進(jìn)行到底。
班組雙基管理心得體會(huì)篇八
隨著中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)居民收入差距的縮小，農(nóng)村金融服務(wù)的需求也日益增長(zhǎng)。農(nóng)業(yè)銀行作為中國(guó)最大的商業(yè)銀行之一，在農(nóng)村金融服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。為了提升農(nóng)村金融服務(wù)質(zhì)量，農(nóng)業(yè)銀行推出了“雙基管理”模式，通過(guò)充分發(fā)揮基層支行和駐村工作隊(duì)的作用，實(shí)現(xiàn)金融服務(wù)的全面覆蓋。在實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了“雙基管理”的重要性和有效性，并總結(jié)了幾點(diǎn)管理心得。
第二段：基層支行的作用
基層支行是農(nóng)業(yè)銀行金融服務(wù)的重要基礎(chǔ)，負(fù)責(zé)辦理各類(lèi)金融業(yè)務(wù)和與客戶(hù)的溝通。在農(nóng)行的雙基管理中，基層支行承擔(dān)著信息收集和需求分析的重要任務(wù)。通過(guò)深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和客戶(hù)的實(shí)際情況，基層支行可以提供準(zhǔn)確的金融服務(wù)建議，并及時(shí)向總行匯報(bào)。此外，基層支行還承擔(dān)著貸款審批和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的工作，根據(jù)客戶(hù)的資信情況和項(xiàng)目的可行性進(jìn)行判斷，確保農(nóng)業(yè)金融服務(wù)的安全性和可持續(xù)性。
第三段：駐村工作隊(duì)的作用
農(nóng)村地區(qū)的金融服務(wù)覆蓋面相對(duì)較低，為了解決這一問(wèn)題，農(nóng)行成立了駐村工作隊(duì)，負(fù)責(zé)深入農(nóng)村地區(qū)實(shí)地考察和了解當(dāng)?shù)氐慕鹑谛枨蟆ｑv村工作隊(duì)與農(nóng)民面對(duì)面溝通，直接了解到他們的需求和困難，并幫助他們進(jìn)行金融產(chǎn)品的申請(qǐng)和使用。此外，駐村工作隊(duì)還可以提供金融知識(shí)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，幫助農(nóng)村居民提升金融素養(yǎng)和經(jīng)營(yíng)能力，從而推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第四段：提升農(nóng)村金融服務(wù)的有效途徑
通過(guò)參與農(nóng)行的雙基管理模式，我認(rèn)為提升農(nóng)村金融服務(wù)的有效途徑主要有以下幾個(gè)方面：一是積極開(kāi)展金融知識(shí)普及活動(dòng)，提高農(nóng)民金融素養(yǎng)；二是加強(qiáng)基層支行隊(duì)伍建設(shè)，提高金融服務(wù)的專(zhuān)業(yè)水平；三是加強(qiáng)與地方政府和農(nóng)業(yè)相關(guān)部門(mén)的合作，形成聯(lián)動(dòng)發(fā)展的良好機(jī)制；四是加大對(duì)農(nóng)村信用社和合作社等農(nóng)村金融組織的支持和幫助，發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì)，共同服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
第五段：結(jié)尾
通過(guò)參與農(nóng)行的雙基管理，我認(rèn)識(shí)到金融服務(wù)的深度和廣度對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。農(nóng)行的雙基管理模式有效地提升了農(nóng)村金融服務(wù)的質(zhì)量和效率，使得農(nóng)村居民能夠更好地享受到金融服務(wù)，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為一名金融從業(yè)人員，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮好自身的作用，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
班組雙基管理心得體會(huì)篇九
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與進(jìn)展。一分廠(chǎng)鋪層工段六號(hào)鋪層班組自2xx-x年開(kāi)線(xiàn)，現(xiàn)有職工人數(shù)16人，其中班長(zhǎng)1人、員工15人。六號(hào)鋪層班組始終以堅(jiān)持質(zhì)量、安全、現(xiàn)嘗培訓(xùn)四結(jié)合的治理體系。兩年來(lái)，在班長(zhǎng)劉治乾的帶著下順當(dāng)完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，以公司開(kāi)展的各項(xiàng)安全活動(dòng)為契機(jī)，立足崗位，嚴(yán)細(xì)治理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以?xún)?yōu)良的班組作風(fēng)贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)。該班組始終把安全生產(chǎn)作為班組治理工作的核心，積極貫徹和落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)及鋪層工段的各項(xiàng)會(huì)議精神。堅(jiān)持表達(dá)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念，堅(jiān)持從我做起，從細(xì)節(jié)入手，樹(shù)立零違章理念，堅(jiān)持教育與懲辦相結(jié)合，落實(shí)責(zé)任，夯實(shí)根底，以個(gè)人掌握過(guò)失為切入點(diǎn)，堅(jiān)決避開(kāi)擔(dān)心全大事的發(fā)生。此外還通過(guò)班長(zhǎng)催促檢查、員工落實(shí)整改等形式，把責(zé)任細(xì)化到每個(gè)職工，增加了職工質(zhì)量、安全、本錢(qián)、誠(chéng)信意識(shí)，調(diào)動(dòng)了職工參加治理的積極性和制造性，逐步形成了自覺(jué)、自發(fā)抓班級(jí)治理的大好局面。
六號(hào)鋪層車(chē)間作為中復(fù)連眾(酒泉)復(fù)合材料公司的1.5mw風(fēng)機(jī)葉片生產(chǎn)車(chē)間，擁有雄厚的生產(chǎn)技術(shù)力氣，先進(jìn)的工藝水平，在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮著不行或缺的作用。六號(hào)鋪層車(chē)間在xx-xx年，在班長(zhǎng)劉治乾的帶著下不斷完善，不斷創(chuàng)新，在車(chē)間文化及現(xiàn)場(chǎng)治理方面，堅(jiān)持努力，自己創(chuàng)新，為酒泉公司開(kāi)拓了一道雄厚的榜樣車(chē)間。為其他兄弟車(chē)間做了無(wú)上的典范。使酒泉公司各條生產(chǎn)車(chē)間漸漸形成了“班前搞，班中保，班后清”“人走場(chǎng)地清”的衛(wèi)生理念!從而使酒泉公司的.每條生產(chǎn)車(chē)間無(wú)論上下班都以潔凈干凈的形象呈現(xiàn)給別人!在節(jié)假日期間，六號(hào)鋪層全體員工還自發(fā)組織，自己掏錢(qián)，在公司指定區(qū)域掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造了節(jié)日的氣氛。使酒泉公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工時(shí)刻感到節(jié)假日的溫馨。六號(hào)鋪層全體員工在班長(zhǎng)帶著下，還曾屢次利用下班休息時(shí)間去酒泉市“老來(lái)樂(lè)”公寓為老人們送去水果和祝愿，幫老人們清掃衛(wèi)生，洗衣服，陪老人們談天，下棋等。六號(hào)鋪層在20xx年做的全部成就都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的確定和支持。
1、堅(jiān)持“創(chuàng)新求優(yōu)質(zhì)，誠(chéng)信鑄品牌”的質(zhì)量方針，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車(chē)間工作的重中之重。一是抓好過(guò)程治理，從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)因素入手，不僅要讓職工把握工藝，更要讓職工理解工藝。堅(jiān)持開(kāi)展幫帶活動(dòng)，對(duì)新員工進(jìn)展重點(diǎn)幫扶，做到帶一個(gè)成熟一個(gè)。二是注意質(zhì)量信息反應(yīng)，加強(qiáng)與后道工序的聯(lián)系，把后道工序當(dāng)成客戶(hù)。三是嚴(yán)明獎(jiǎng)罰制度，對(duì)于干活積極、表現(xiàn)良好的員工，準(zhǔn)時(shí)予以嘉獎(jiǎng)，使員工之間相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)。兩年來(lái)，六號(hào)鋪層員工技術(shù)水平得到長(zhǎng)足的進(jìn)步，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步上升。四是攻克技術(shù)難題，保證質(zhì)量降低本錢(qián)。隨著用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求越來(lái)越高。假如搞不清晰質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生的緣由并建立完善車(chē)間質(zhì)量掌握體系和防范措施，葉片的質(zhì)量就無(wú)法保證和提高。此外還通過(guò)每天的班前、班后會(huì)議，對(duì)昨日生產(chǎn)過(guò)程中消失的問(wèn)題賜予強(qiáng)調(diào)，對(duì)當(dāng)日脫模的葉片進(jìn)展自檢，這樣就可以避開(kāi)再次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。
2、“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避開(kāi)事故”重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證車(chē)間無(wú)安全事故的發(fā)生，在提倡安全生產(chǎn)的前提下，不斷地提高員工的安全意識(shí)使每位員工都牢記“不損害自己，不損害別人，不被別人損害”“安全第一，預(yù)防為主”的安全理念，排解生產(chǎn)過(guò)程中的一切安全隱患，從而保證生產(chǎn)零事故。首先，要求員工必需正確穿戴勞動(dòng)防護(hù)用具。其次定期檢查模具及機(jī)器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整解決。結(jié)合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證工作，做好隱患排查及整改，提高員工“安全第一”的思想，將安全防范工作落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的方針，結(jié)合《公司安全生產(chǎn)治理?xiàng)l例》的宣貫，強(qiáng)化職工安全意識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持班前會(huì)、班后會(huì)必講安全，布置工作必先提示安全，還結(jié)合安全大整頓，制定車(chē)間安全治理工作細(xì)節(jié)，責(zé)任到人。自20xx年底開(kāi)線(xiàn)以來(lái)六號(hào)鋪層車(chē)間無(wú)一例安全事故發(fā)生，人人講安全，人人要安全的氣氛已經(jīng)形成。
3、強(qiáng)化職工培訓(xùn)，注意職工隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高，遵循“做事先做人”的宗旨，加強(qiáng)職工職業(yè)道德和技能的雙重培訓(xùn)。利用班前班后會(huì)、宣傳欄張貼等形式，大力宣傳“家”文化的內(nèi)涵，通過(guò)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批判后進(jìn)，鼓勵(lì)職工在本職工作中自覺(jué)踐行“家”文化。通過(guò)集中培訓(xùn)，職工的職業(yè)道德和職業(yè)技能得到不斷提高，較好地把握了設(shè)備操作要領(lǐng)，設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)常識(shí)，到達(dá)人人要工作，人人會(huì)工作，帶出一支高素養(yǎng)的職工隊(duì)伍。
4、“班和萬(wàn)事興”，班組建立是員工素養(yǎng)文明的一個(gè)重要表達(dá)，班組的風(fēng)氣則打算進(jìn)展的結(jié)果。加強(qiáng)班組根底治理，建立完善班組治理度。按優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步健全班組各項(xiàng)治理制度和記錄，諸如班前班后會(huì)記錄、設(shè)備運(yùn)行記錄、材料用量等記錄的不斷完善，較好地把日常工作與“五好一精確”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以記錄為載體，催促日常工作深化細(xì)化，以工作實(shí)際充實(shí)記錄內(nèi)容，二者相輔相成，相得益彰。
5、做好現(xiàn)場(chǎng)治理，全員參加，保持現(xiàn)場(chǎng)干凈，綠色通道無(wú)雜物，使員工行為更加標(biāo)準(zhǔn)。重視模具及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，使設(shè)備始終處于受控狀態(tài)。反對(duì)鋪張，厲行節(jié)省，制定相關(guān)獎(jiǎng)罰措施，加強(qiáng)節(jié)省意識(shí)的培訓(xùn)，強(qiáng)化治理,加大懲罰力度，努力降低生產(chǎn)過(guò)程中的各種鋪張。
兩年來(lái)，六號(hào)鋪層車(chē)間以安全、質(zhì)量、“五好一精確”優(yōu)秀班組創(chuàng)立活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)員工獎(jiǎng)罰清楚，極大地提高了員工對(duì)班組治理的參加意識(shí),全面提升了員工對(duì)于質(zhì)量、安全、本錢(qián)、誠(chéng)信意識(shí)，調(diào)動(dòng)了員工的積極性和制造性，增加了員工集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，提高了職工隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，促進(jìn)了生產(chǎn)的進(jìn)展。通過(guò)以上工作，車(chē)間勝利的打造了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十
在這生產(chǎn)量日益提升的一年里，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的一年，我自己也沒(méi)想到，能在正泰集團(tuán)應(yīng)聘上行政治理崗位工作，雖然曾在一線(xiàn)工作了幾年對(duì)各部門(mén)人員生產(chǎn)流程都比擬熟知，但我深知自己有許多地方需要學(xué)習(xí)改良，自從我從一線(xiàn)員工轉(zhuǎn)換為治理員的那天起，我才感覺(jué)到不是每一件工作都是讓人事事如意，我的一言一行都有很多雙光明的眼睛看著我，所以不管是跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通還是線(xiàn)上的員工溝通，都要全面了解和把握每個(gè)人的性格與想法去完成工作達(dá)成共識(shí)，在此，也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事能給我這次展翅的時(shí)機(jī)，在這次學(xué)習(xí)起飛的起跑線(xiàn)上，我現(xiàn)將xx年學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行安排生產(chǎn)規(guī)劃，準(zhǔn)時(shí)組織落實(shí)物料發(fā)放工作，并跟蹤生產(chǎn)規(guī)劃的完成狀況;
5、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的治理、交接及工序確認(rèn)，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);
6、組織并現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視退貨產(chǎn)品的處理，確保方案合理、執(zhí)行嚴(yán)格，對(duì)批量未使用產(chǎn)品的'處理過(guò)程賜予記錄。
7、低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的掌握，削減鋪張;
8、依據(jù)生產(chǎn)訂單、庫(kù)存狀況編排日生產(chǎn)規(guī)劃，并組織實(shí)施;
9、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的治理、交接及工序確認(rèn)，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);
10、對(duì)化學(xué)品的領(lǐng)用和發(fā)放確保安全的使用與存放。
在這段學(xué)習(xí)期時(shí)間里對(duì)公司asp系統(tǒng)操作不嫻熟，工作熟悉不夠，缺乏全局觀念，對(duì)工作缺少分析。
回憶這幾月來(lái)的工作，我在工作學(xué)習(xí)上取得了新的目標(biāo)，但我也熟悉到自己的缺乏之處，今后，我肯定仔細(xì)克制缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，為公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)作出奉獻(xiàn)!我決心為接下來(lái)的工作努力做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷和自身素養(yǎng)修養(yǎng)，從而更好地效勞公司，效勞社會(huì);
2、在工作當(dāng)中遵循實(shí)事求是的原則，腳踏實(shí)地，干好每一項(xiàng)工作;
4、關(guān)注庫(kù)存，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，平衡每條生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)產(chǎn)量和休息時(shí)間;
6、努力做好員工思想政治工作，全面把握和了解每位員工的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)懷員工在工作和生活中遇到的實(shí)際困難。
當(dāng)我總結(jié)出舊年的工作變化時(shí)新年的腳步又將被正泰之聲的音符迎來(lái)，就讓我們一起努力拼搏唱響新年的正泰之歌傳播四方吧。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，雙基管理培訓(xùn)受到越來(lái)越多企業(yè)的青睞。雙基管理，即基本理念與基本技能的結(jié)合，旨在培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的管理人才。作為一個(gè)參加過(guò)雙基管理培訓(xùn)的學(xué)員，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到這種培訓(xùn)對(duì)個(gè)人與企業(yè)的重要意義。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的管理知識(shí)與技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的能力。以下是我在雙基管理培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，雙基管理培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多實(shí)用的管理知識(shí)與技能。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了企業(yè)管理的基本理念與原則，學(xué)會(huì)了制定目標(biāo)、規(guī)劃資源和組織團(tuán)隊(duì)等。同時(shí)，我也掌握了一些實(shí)用的管理工具與方法，比如SWOT分析、項(xiàng)目管理和決策分析等。這些知識(shí)與技能在我回到企業(yè)后立竿見(jiàn)影地發(fā)揮了作用。我能夠更好地理解組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，并能夠有效地分配資源、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)來(lái)達(dá)成這些目標(biāo)。我還能夠運(yùn)用項(xiàng)目管理技巧，提高工作效率和質(zhì)量?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)雙基管理培訓(xùn)，我成為了一名真正的管理者。
其次，雙基管理培訓(xùn)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力等能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)員被分為若干團(tuán)隊(duì)，并多次進(jìn)行集體項(xiàng)目。通過(guò)這些項(xiàng)目，我們學(xué)會(huì)了如何協(xié)作、溝通和解決問(wèn)題。我們充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，形成了高效的協(xié)作機(jī)制。除此之外，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考問(wèn)題、質(zhì)疑常規(guī)，試圖尋找新的解決方案。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何成為一名領(lǐng)導(dǎo)者，如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、調(diào)動(dòng)資源來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這些能力在我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中起到了重要的推動(dòng)作用。
再次，通過(guò)雙基管理培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到管理的核心在于人。培訓(xùn)中的案例分析和討論，使我對(duì)人的特點(diǎn)和行為模式有了更深刻的理解。我明白了人的個(gè)性差異對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)效果的影響，并學(xué)會(huì)了如何與不同類(lèi)型的人建立良好的工作關(guān)系。另外，培訓(xùn)也使我意識(shí)到員工的動(dòng)機(jī)與激勵(lì)對(duì)于組織發(fā)展的重要性。我學(xué)會(huì)了以員工為中心的管理思維，通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃，激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)組織與員工的共贏。
最后，我在雙基管理培訓(xùn)中還體會(huì)到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的快樂(lè)。培訓(xùn)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了豐富的管理知識(shí)，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的思維能力和創(chuàng)新的觸角。每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是一本活生生的教材。與業(yè)界精英們的交流與學(xué)習(xí)，使我不斷思考和質(zhì)疑自己，不斷突破自己的局限。這種成長(zhǎng)的快樂(lè)是無(wú)可比擬的，也使我更加熱愛(ài)這個(gè)領(lǐng)域，愿意不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總之，雙基管理培訓(xùn)給予了我許多寶貴的財(cái)富和培養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了實(shí)用的管理知識(shí)與技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力等能力。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到管理的核心在于人，并體會(huì)到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的快樂(lè)。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都起到了積極影響，我相信在未來(lái)的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十二
走進(jìn)新世紀(jì)，對(duì)班組長(zhǎng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國(guó)家提倡人文和諧社會(huì)，這樣就給班組長(zhǎng)的管理帶來(lái)更高的要求，我個(gè)人認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)班組長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)。
。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn)，而且自己要做到以身作則、公平公正。
?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外。
作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組，班組的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好班組長(zhǎng)，選好班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的`發(fā)展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認(rèn)為班組長(zhǎng)主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十三
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，上級(jí)及班組制訂的'制度一定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn)，而且自己要做到以身作則、公平公正。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理、溝通每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外，。
作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組，班組的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)班組長(zhǎng)，選班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認(rèn)為班組長(zhǎng)主要是抓人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）
近年來(lái)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，農(nóng)行雙基管理也逐漸成為了一種流行趨勢(shì)。通過(guò)雙基管理，農(nóng)行不僅能夠提高農(nóng)村金融服務(wù)的覆蓋面和效果，還可以有效解決農(nóng)村金融服務(wù)不足的問(wèn)題。在實(shí)踐中，我親身感受到了農(nóng)行雙基管理的重要性和優(yōu)勢(shì)，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將分享我的心得體會(huì)，以期對(duì)其他地區(qū)和機(jī)構(gòu)在雙基管理方面的實(shí)踐提供一些借鑒和參考。
第二段：了解農(nóng)村現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的計(jì)劃（200字）
農(nóng)行雙基管理的第一步就是了解農(nóng)村的現(xiàn)狀。只有通過(guò)了解農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)情況、農(nóng)戶(hù)需求等，才能根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，與農(nóng)村進(jìn)行廣泛的調(diào)研，與農(nóng)戶(hù)進(jìn)行深入的交流是非常重要的。這樣才能了解到農(nóng)戶(hù)的實(shí)際需求和問(wèn)題，為他們提供更加精準(zhǔn)的金融服務(wù)。
第三段：強(qiáng)化基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提供專(zhuān)業(yè)高效的服務(wù)（300字）
在農(nóng)行雙基管理中，基層團(tuán)隊(duì)的建設(shè)至關(guān)重要。我認(rèn)為，只有擁有一支專(zhuān)業(yè)、高效、充滿(mǎn)活力的團(tuán)隊(duì)才能有效地開(kāi)展雙基管理工作。因此，在實(shí)踐中，我們加大了基層管理人員的培訓(xùn)力度，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。同時(shí)，我們還注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)，鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助，形成了良好的協(xié)作氛圍。通過(guò)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，我們能夠更好地為農(nóng)戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)、高效的金融服務(wù)。
第四段：創(chuàng)新金融產(chǎn)品，滿(mǎn)足農(nóng)戶(hù)需求（300字）
為了滿(mǎn)足農(nóng)戶(hù)的需求，農(nóng)行不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品。在實(shí)踐中，我們結(jié)合農(nóng)戶(hù)的實(shí)際情況，研發(fā)了一系列農(nóng)業(yè)服務(wù)貸款、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售貸款、農(nóng)村電商融資等產(chǎn)品，滿(mǎn)足了農(nóng)戶(hù)資金周轉(zhuǎn)、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售和電商發(fā)展等方面的需求。另外，我們還注重服務(wù)的個(gè)性化和差異化。通過(guò)與農(nóng)戶(hù)的深入交流，我們能夠更好地了解他們的需求，并結(jié)合他們的實(shí)際情況為他們量身定制金融產(chǎn)品，提供更有針對(duì)性的金融服務(wù)。
第五段：建立長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)雙基管理（200字）
農(nóng)行雙基管理是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要建立起一套持續(xù)推進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制。在實(shí)踐中，我們深入分析了農(nóng)行雙基管理的成效和不足，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步完善了雙基管理的制度和流程。我們建立了一套科學(xué)的考核機(jī)制，對(duì)基層團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，確保雙基管理工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還注重與相關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)的溝通與合作，建立了農(nóng)村金融服務(wù)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同推進(jìn)雙基管理工作的深入開(kāi)展。
總結(jié)（100字）
通過(guò)農(nóng)行雙基管理的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了其重要性和優(yōu)勢(shì)，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。了解農(nóng)村現(xiàn)狀、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新金融產(chǎn)品、建立長(zhǎng)效機(jī)制，是農(nóng)行雙基管理的關(guān)鍵要素。我相信，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索，我們才能夠更好地推進(jìn)農(nóng)村金融服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
班組雙基管理心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）
管理班組是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一種有益于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要工作。自從我擔(dān)任班組領(lǐng)導(dǎo)以來(lái)，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將分享我在管理班組中的體會(huì)，希望能對(duì)其他管理者提供一些啟發(fā)和參考。
第二段：建立良好的溝通渠道（250字）
在管理班組時(shí)，建立良好的溝通渠道是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通能夠增進(jìn)彼此的信任和理解。為此，我采取了一系列策略：定期開(kāi)會(huì)，傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)，以及鼓勵(lì)員工提出問(wèn)題或困難。在這個(gè)過(guò)程中，我努力保持平等和開(kāi)放的姿態(tài)，確保每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的看法，并盡量解決問(wèn)題。
第三段：激勵(lì)員工的成長(zhǎng)（250字）
作為班組領(lǐng)導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到激勵(lì)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展是我的責(zé)任之一。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我給予員工充分的支持和關(guān)注。我定期與員工進(jìn)行一對(duì)一的談話(huà)，了解他們的職業(yè)目標(biāo)和興趣，并幫助他們?cè)O(shè)定明確的目標(biāo)并制定相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃。此外，我還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)，在工作中實(shí)踐新的技能，并且給予他們合適的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
第四段：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作（250字）
團(tuán)隊(duì)合作是保證班組順利運(yùn)作的關(guān)鍵。為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，我嘗試建立一個(gè)開(kāi)放和支持的工作環(huán)境。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作和積極的互動(dòng)，并且鼓勵(lì)他們共享誘發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。此外，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與決策過(guò)程，并采取措施確保每個(gè)人的意見(jiàn)都得到充分尊重和考慮。
第五段：總結(jié)（300字）
通過(guò)管理班組的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到管理是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)建立良好的溝通渠道、激勵(lì)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作都是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)這些實(shí)踐，我與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系更加緊密，團(tuán)隊(duì)的工作效率也有所提高。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在困難和挑戰(zhàn)面前保持冷靜和樂(lè)觀。管理班組是一項(xiàng)需要不斷迭代和改進(jìn)的任務(wù)，希望在未來(lái)的工作中我能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并繼續(xù)提升自己的管理水平。