報告需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，以確保讀者或聽眾能夠準(zhǔn)確理解和接受所傳達(dá)的內(nèi)容。用簡潔明了的語言表達(dá)報告內(nèi)容，避免使用太多可有可無的廢話，突出重點和關(guān)鍵信息。報告是對某個事件、情況或問題進(jìn)行詳盡說明和分析的一種文字表達(dá)形式，它需要準(zhǔn)備充分，并以清晰、邏輯、簡潔的方式呈現(xiàn)給讀者或聽眾。在編寫報告之前，需要明確報告的目的和受眾，以便決定報告的內(nèi)容和呈現(xiàn)方式。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。
    論文開題報告字體字號要求篇一
    二、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析
    三、主要研究內(nèi)容
    四、研究方案及進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)
    (一)研究方案
    (二)進(jìn)度安排及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)
    第一階段20xx.12確定題目
    第二階段20xx.1——20xx.2收集資料
    第三階段20xx.3完成開題報告
    第四階段20xx.4資料搜集及整理、歸納、分析，充分與導(dǎo)師進(jìn)行溝通，完成論文初稿，并完成論文中期報告。
    第五階段20xx.5繼續(xù)進(jìn)行資料搜集及整理、歸納、分析，在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行修改，完成論文二稿。
    第六階段20xx.6導(dǎo)師審評，修改并最終定稿，進(jìn)行答辯。
    五、主要參考文獻(xiàn)：
    論文開題報告字體字號要求篇二
    開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題究
    情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
    2、提綱
    開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
    3、參考文獻(xiàn)
    開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄
    4、要求
    開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項“格式”的規(guī)定。
    開題報告
    學(xué)生：
    1、理論意義
    2、現(xiàn)實意義
    1、理論的淵源及演進(jìn)過程
    2、國外有關(guān)研究的綜述
    3、國內(nèi)研究的綜述
    4、本人對以上綜述的評價
    前言、
    一、
    1、
    2、
    3、
    二、結(jié)論
    1、
    2、
    3、
    三、
    1、
    2、
    3、
    一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師
    二、目的意義和國內(nèi)外研究概況
    三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容
    四、研究條件和可能存在的問題
    五、預(yù)期的結(jié)果
    六、進(jìn)度安排
    七、教研室可行性論證結(jié)論
    上文是論文開題報告的格式指導(dǎo)
    論文開題報告字體字號要求篇三
    【一】論文題目(黑體小二加粗居中)
    (宋體小四空一行)
    學(xué)生：×××(楷體小四號居中)
    指導(dǎo)老師：×××(楷體小四號居中)
    ×××學(xué)院(楷體小四號居中)
    (宋體小四空一行)
    1、課題來源(論文型課題的.撰寫內(nèi)容)(黑體三號加粗*)
    1.1內(nèi)容(黑體四號加粗)
    邊坡是地殼表部一切具有臨空面的地質(zhì)體，具有一定的坡度和高度，包括人工邊坡、自然邊坡以及崩滑體。
    (宋體小四空一行)
    2、課題研究的目的和意義(黑體三號加粗*)
    ……(宋體小四)
    (宋體小四空一行)
    3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(黑體三號加粗*)
    ……(宋體小四)
    (宋體小四空一行)
    4、研究的主要內(nèi)容及成果形式(黑體三號加粗*)
    ……(宋體小四)
    (宋體小四空一行)
    5、研究方法(含技術(shù)路線)(黑體三號加粗*)
    ……(宋體小四)
    (宋體小四空一行)
    6、研究進(jìn)度與步驟(黑體三號加粗*)
    ……(宋體小四)
    (宋體小四空一行)
    7、現(xiàn)有條件及需采取的措施(黑體三號加粗)
    ……(宋體小四)
    (宋體小四空一行)
    8、協(xié)助單位及要解決的主要內(nèi)容(黑體三號加粗)
    ……(宋體小四)
    9、主要參考文獻(xiàn)(黑體三號加粗*)
    【二】開題報告正文內(nèi)容
    1.研究背景與意義
    2.理論基礎(chǔ)與依據(jù)
    3.核心概念界定
    4.同類課題的國內(nèi)外研究述評
    5.本研究的創(chuàng)新及研究假設(shè)
    6.研究目標(biāo)及內(nèi)容
    7.研究對象及范圍
    8.研究思路及方法
    9.研究計劃和安排
    10.預(yù)期成果
    11.課題組構(gòu)成及分工
    12.課題經(jīng)費預(yù)算
    參考文獻(xiàn)(按規(guī)范羅列)
    論文開題報告字體字號要求篇四
    1.設(shè)計（論文）題目及研究領(lǐng)域；
    2.設(shè)計（論文）工作的理論意義和應(yīng)用價值；
    3.目前研究的概況和發(fā)展趨勢。
    二、設(shè)計（論文）研究的內(nèi)容
    1.重點解決的問題；
    2.擬開展研究的幾個主要方面（設(shè)計思路或論文寫作大綱）；
    3.本設(shè)計（論文）預(yù)期取得的成果。
    三、設(shè)計（論文）工作安排
    1.擬采用的主要研究方法（技術(shù)路線或參數(shù)）；
    2.設(shè)計（論文）進(jìn)度計劃。
    四、文獻(xiàn)查閱
    學(xué)生至少閱讀10篇以上的'文獻(xiàn)資料，其中近期的與畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)的期刊、論文最少5篇，并在此基礎(chǔ)上通過分析、研究、綜合，形成開題報告。必要時應(yīng)在調(diào)研、實驗或?qū)嵙?xí)的基礎(chǔ)上遞交相關(guān)報告。報告作為開題報告的一部分附在后面，要求思路清晰，文理通順，較全面地反映出本課題的研究背景或前期工作基礎(chǔ)。
    五、其他要求
    1.開題報告應(yīng)在設(shè)計（論文）工作開始后的前四周內(nèi)完成；
    2.開題報告必須經(jīng)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會審查通過；
    4.開題報告通過后，不得隨意允許更換論文題目或指導(dǎo)教師；
    5.開題報告內(nèi)容，要求打印并裝訂成冊（部分專業(yè)可根據(jù)需要手寫在統(tǒng)一紙張上，但封面需按統(tǒng)一格式打印）。
    論文開題報告字體字號要求篇五
    隨著經(jīng)濟(jì)生活的深刻變化，標(biāo)準(zhǔn)合同已成為常見的交易形式。但是，大量的格式條款的適用被認(rèn)為是對合同公正、平等和自由的侵害。
    格式合同條款是當(dāng)事人為了重復(fù)使用而預(yù)先擬訂，并在訂立合同時未與對方協(xié)商的條款。
    為了平衡格式條款提供人與交易相對人(承諾人)之間的利益關(guān)系，保護(hù)交易相對人，有必要在合同的締結(jié)過程中進(jìn)一步加強(qiáng)格式條款提供人的責(zé)任，從而明晰該過程中的法律關(guān)系。如何運(yùn)用有效的方法來均衡格式條款的利弊，以免條款提供人依其優(yōu)勢地位損害合同的平等和自由，這成為現(xiàn)代合同法的重要任務(wù)。格式合同條款在形成及內(nèi)容的平等協(xié)商性等方面，較普通合同有特殊性，因而在解釋上亦有自己的特點，應(yīng)突出其與普通條款不同之處。
    對格式合同條款的解釋發(fā)生爭議時，應(yīng)堅持公平原則實現(xiàn)當(dāng)事人之間的利益平衡。
    格式條款標(biāo)準(zhǔn)合同消費者合同
    20世紀(jì)以來，社會經(jīng)濟(jì)生活發(fā)生了深刻變化，標(biāo)準(zhǔn)合同日益成為常見的交易形式，尤其在大眾消費中得到普遍運(yùn)用，以至于有學(xué)者指出在目前普通人所訂立的合同總數(shù)中，標(biāo)準(zhǔn)合同的數(shù)量大約占99%，很少有人會記得他們最后一次鑒訂非定式合同是什么時候。恐怕實際的情況是，除了標(biāo)準(zhǔn)合同，他們所鑒訂的合同中只有少數(shù)口頭合同算是例外。標(biāo)準(zhǔn)合同具有效率、安全等諸多價值，但同時由于趨利動機(jī)的作用而極易成為交易優(yōu)勢一方的逐利工具，損害弱勢一方的權(quán)益，損害合同正義。因此，自標(biāo)準(zhǔn)合同誕生以來，這一流弊成為大家攻擊的焦點。合同條款是合同的基礎(chǔ)，格式合同條款較一般普通合同條款具有很大的特殊性。本文著重論述格式條款訂入合同時的特殊性以及特殊的解釋原則。
    格式條款在德國法上稱之為一般交易條款，我國臺灣地區(qū)稱為定型化契約條款。學(xué)者有多種定義方法，比較典型的有崔建遠(yuǎn)教授之“格式條款是當(dāng)事人為了重復(fù)使用而預(yù)先擬定，并在訂立合同時未與對方協(xié)商的條款”[1]，張惠英老師之“所謂標(biāo)準(zhǔn)合同條款是指合同的一方當(dāng)事人提供的與不特定的多數(shù)人訂約而預(yù)先統(tǒng)一擬定的效易條款”。定義方法雖有差別，但實質(zhì)內(nèi)容并無多大差異。格式條款的發(fā)生有以下四種情形：
    一是由當(dāng)事人一方親自擬定，這種方式最為常見。
    二是由專門的團(tuán)體、組織，比如各種行業(yè)協(xié)會、政府機(jī)構(gòu)等基于專門知識，對于一些特定的交易制定示范文本格式，一方當(dāng)事人將來用作與他人訂約的基礎(chǔ)。
    三是基于法律的直接規(guī)定。國家從保護(hù)交易公平的角度出發(fā)，用立法的形式將某些特殊行業(yè)的交易形式、條件等規(guī)定下來，則當(dāng)事人一方必須以其作為與對方訂約的基礎(chǔ)。
    四是由一方當(dāng)事人與保護(hù)相對方利益的團(tuán)體之間(比如企業(yè)與消費者協(xié)會)共同協(xié)商擬定交易條款。
    在最后一種情形下，值得注意的是我不可把合同相對人和保護(hù)相對人團(tuán)體兩個概念相混淆，否則將推出在此基礎(chǔ)上訂立的合同是一般合同而非格式合同的錯誤結(jié)論。
    分析格式條款，我們可以知道格式條款具有如下特征：
    (一)格式條款由單方事先決定。格式條款由一方當(dāng)事人提供，并且該條款在合同締結(jié)之前就已存在，并非合同當(dāng)事人反復(fù)協(xié)商的結(jié)果。至于是否由條款提供人親自擬定，并不影響這一特征的存在，因為不管怎樣，合同相對人是不直接參與合同條款的制定的。
    (二)格式條款的相對人具有廣泛性。格式條款是向不特定的人發(fā)出的，它不會因為相對人個體的特殊性而作改變。格式條款一旦存在，它指明的權(quán)利義務(wù)關(guān)系就恒定不變。
    (三)格式條款恒定劃一。格式條款的內(nèi)容恒定，相對人不能討價還價予以更改。
    (四)相對人在訂約過程中的附從性。相對人對格式條款只有接受不接受兩種選擇，從某種意義上說，相對人的意志附從于占優(yōu)勢的條款提供人。
    (五)效力的待定性。格式條款雖被大量適用，但并不因此當(dāng)然成為合同的組成部分而具有法律效力，只有經(jīng)雙方當(dāng)事人意思表示一致，方能訂入合同。
    格式條款的使用容易造成公平、正義的損害，這已成不爭的事實。如何運(yùn)用有效的方法來均衡格式條款的利弊，以免條款提供人倚其優(yōu)勢地位損害合同的平等和自由，這成為現(xiàn)代合同法的重要任務(wù)?！霸趯嵺`中，由于格式條款有的未與合同文件合在一起，有的懸掛于經(jīng)營場所，有的因內(nèi)容復(fù)雜致使對方不解其意”[2]，因此，如何將格式條款訂入合同，就與傳統(tǒng)的個別磋商締約就有不同?，F(xiàn)以格式條款條訂入消費者合同為例來探討合同雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
    (一)要約階段
    締約之前，如果消費者并不了解對方以格式條款為訂約基礎(chǔ)或沒有機(jī)會了解條款的具體內(nèi)容，締約后卻要求消費者按照一方提供的格式條款承擔(dān)權(quán)利、義務(wù)，此對消費者不公，出于保護(hù)消費者弱勢一方的利益，條款提供人有義務(wù)提請相對人注意其欲以格式條款作為訂約基礎(chǔ)，并給予相對人合理機(jī)會了解條款內(nèi)容，這應(yīng)該是應(yīng)有之義務(wù)。
    1、提請相對人注意
    如何判斷條款提供人已適當(dāng)履行了提請相對人注意的義務(wù)，具體而言，可從文件的外觀，提請注意的方法、提請注意的清晰程度、提請注意的時間、相對人的情況等五個方面加以判斷。
    以上五點是判斷條款提供人是否盡到合理提請注意義務(wù)的一般標(biāo)準(zhǔn)。另外，當(dāng)格式合同條款可能構(gòu)成所謂“異常條款”時，對條款提供人提請注意的義務(wù)有更高的要求。所謂“異常條款”是指某些合同條款脫逸其所屬的典型合同對權(quán)利和義務(wù)的分配，以至于人們根本不可能預(yù)想在此類合同中會出現(xiàn)這樣的條款。要使這類條款訂入合同，就必須提請相對人注意的程序愈高。
    這種做法的理論基礎(chǔ)在于，格式條款是規(guī)范當(dāng)事人日常交易的權(quán)利義務(wù)，對方必然期待該格式條款適用涵蓋該合同文本所涉及的特定交易種類的各方面，因此對方可以被要求對此等條款熟稔。反之，如果要求對方對于與該合同條款相左的條款也應(yīng)予以注意并表示異議，否則該類條款即訂入合同，并對對方發(fā)生拘束力，則很不公平。判斷格式條款是否為異常條款，取決于兩個因素：
    一)該條款脫逸該合同所屬典型合同的程度；
    二)“格式條款使用人`提請對方注意該條款內(nèi)容的方法`與使用人隱藏該條款，防止對方注意該條款內(nèi)容的方法”。如果條款提供人對“異常條款”提請注意的程序不夠，該條款視為未訂入合同。
    2、給予相對人合理機(jī)會了解條款內(nèi)容
    條款提供人不僅應(yīng)提請相對人注意其欲以格式條款訂立合同，而且還必須提供合理機(jī)會使相對人了解條款的內(nèi)容。實踐當(dāng)中，條款提供人多在提請注意的同時，就告知相對人條款內(nèi)容。比如，張貼公告提請注意時將格式條款也一起張貼出來，將格式條款的內(nèi)容告知相對人或提供給其閱讀。當(dāng)然，條款提供人在提請注意的同時，并非必須將格式條款的內(nèi)容告知相對人，而只要將可以知悉格式條款內(nèi)容的地點和方法告知即可，但相對人經(jīng)提請注意后要求條款提供人提供的，條款提供人必須提供。
    3、條款提供人未提請注意，未提供合理機(jī)會的后果
    條款提供人在合同締結(jié)之前，有義務(wù)提請相對人注意并為之提供合理的了解格式條款的機(jī)會。這種義務(wù)是基于誠實信用原則，直接依據(jù)合同法的規(guī)定而產(chǎn)生的，屬于先合同義務(wù)。當(dāng)事人違反先合同義務(wù)，致使合同不能成立或成立后被宣告無效、撤銷的，有過錯的一方對另一方因此遭受的損失應(yīng)承擔(dān)締約過失責(zé)任。條款提供人未履行上述義務(wù)的直接后果是格式條款未訂入合同。格式條款未訂入合同并不等于合同全部無效，這里要區(qū)分兩種情形：
    一是格式條款未訂入合同，但合同仍有效成立，合同的這部分內(nèi)容依法律來確定。
    二是格式條款未訂入合同，這部分內(nèi)容依法律規(guī)定確定時，又對一方過于不利的，則合同無效。這時由于條款提供人未履行先合同義務(wù)導(dǎo)致的后果是，相對人因合同無效遭受的損失由條款提供人負(fù)責(zé)賠償。
    (二)承諾階段
    1、承諾的方式
    相對人對格式條款既可以明示的方式也可以默示的方式承諾。在現(xiàn)代社會大眾交易中，尤以默示方式為多，如乘車、用電、用煤氣行為都可視為對格式條款默示的承諾方式。明示的承諾有口頭和書面兩處，在有些情況下，法律規(guī)定必須采用書面形式的，則以書面確認(rèn)為必要。一般地說，消費者(即相對人)在載有格式條款的文件上簽字，格式條款即視為受到相對人的承諾，訂入合同，即使他并未閱讀過這些條款，除非有欺詐、脅迫等因素。
    2、保護(hù)相對人(即消費者)的特殊規(guī)定
    在消費者合同中，消費者處于弱勢地位，其權(quán)益極易遭受處于優(yōu)勢地位的條款提供人(即商家)的損害，因此在20世紀(jì)70年代以來，西方一些發(fā)達(dá)國家掀起了一場保護(hù)消費者利益的立法活動，旨在通過立法，給予消費者一些特殊的保護(hù)，以彌補(bǔ)實力不均衡造成的不平等。
    下面試以法國合同法領(lǐng)域的兩個例子說明[4]。在合同的訂立方面，法國立法上規(guī)定了一種“強(qiáng)行持續(xù)”程序，即為了避免消費者過早地被合同所約束，以至于沒有時間充分考慮其合同利益，法律以強(qiáng)制性規(guī)范對某些合同的成立規(guī)定了一定的時間，強(qiáng)令消費者在合同訂立之前“躊躇再三，權(quán)衡利弊”。
    如1971年有關(guān)函授教育合同第71-556號法律第9條就規(guī)定：“當(dāng)事人簽署該合同的行為只有在收到合同文本6天之后實施，才具有法律效力”。通過在合同訂立過程中實行“強(qiáng)行持續(xù)”程序，強(qiáng)令當(dāng)事人推遲承諾的時間，可以使相對人在合同成立之前有充分的時間了解、斟酌對方提出的格式條款。除“強(qiáng)行持續(xù)”程序外，立法還賦予消費者“反悔權(quán)”，即對已經(jīng)消費者承諾的合同，允許消費者在一定期間內(nèi)反悔。
    如在人身保險合同中，投保人有權(quán)在交付第一次保險費后的30天內(nèi)，撤消其已訂立的保險合同。雖然以往的法律也允許當(dāng)事人在一定條件下反悔，如法國《民法典》第1590條規(guī)定，買賣合同成立時，如一方向另一方給付了定金，當(dāng)事人可采用放棄定金或加倍返還定金的方式解除合同。但當(dāng)事人的這種解除權(quán)不能等同于后來立法中為保護(hù)消費者利益而專門確認(rèn)的消費者的反悔權(quán)，后者不負(fù)任何代價地解除合同。
    與消費者合同不同，商業(yè)性合同的雙方當(dāng)事人均為經(jīng)營某種業(yè)務(wù)的商人，二者之間交涉能力和注意能力的差別不及消費者合同顯著。在此情形之一，如過多地保護(hù)一方，限制另一方，反而容易產(chǎn)生不公平的結(jié)果。因此，格式條款訂入商業(yè)性合同，原則上應(yīng)適用民法的一般締約理論。除此之外，從維護(hù)交易依賴出發(fā)還可適用一些特殊規(guī)則。格式條款可以因“系列交易理論”、“特定種類的商業(yè)實務(wù)”或“商業(yè)慣例”的適用而訂入合同。
    “所謂系列交易理論是指當(dāng)事人因多次交易均使用同一內(nèi)容的特定條款，使當(dāng)事人產(chǎn)生依賴關(guān)系，除非該條款明確地被排除，不待約定即當(dāng)然訂入合同”[5]?！跋盗薪灰住睍巩?dāng)事人之間產(chǎn)生這樣的觀念：相似的環(huán)境會產(chǎn)生相似的合同效果。該理論的適用有利于維護(hù)商人之間長期形成的商業(yè)依賴關(guān)系?！跋盗薪灰桌碚摗币栽撔袨榫哂小耙?guī)則性”和“一致性”為要件。交易行為的“規(guī)則性”是指當(dāng)事人頻繁地、繼續(xù)性地進(jìn)行其營業(yè)種類的交易。這里，“繼續(xù)性”在實踐上不好把握，德國有判決認(rèn)為：三年內(nèi)有八次法律行為不足以使行為具有“繼續(xù)性”[6]。但是以交易發(fā)生的次數(shù)、頻率來判斷，不失為可行的方法，但同時也要將其他諸如交易之性質(zhì)等因素綜合起來考慮。交易行為的“一致性”是指當(dāng)事人以往每次交易采用相同的交易條款。因為只有每次交易都采用相同的交易條款，才能使人產(chǎn)生相同種類的交易有相同法律后果的預(yù)計和信賴。在“系列交易理論”的適用上，僅要求相對人知悉該格式條款的存在，不求確切了解格式條款的內(nèi)容。
    如果格式條款已成為某行業(yè)的正常操作實務(wù)，由此種格式條款對于規(guī)則地與從事該行業(yè)之人為交易相對人而言，視為訂入合同。此種行業(yè)多為運(yùn)輸業(yè)和倉儲業(yè)。
    如果該格式條款已成為某種交易的“既成慣例”，則不論對方是否已經(jīng)知悉或應(yīng)該知悉此種慣例，格式條款均成為合同的組成部分。
    如果格式條款使用人逐步更新其格式條款，除非當(dāng)事人另有約定，解釋上一律以締約時最新的格式條款為準(zhǔn)。
    “如果作為當(dāng)事人的雙方均有格式條款，應(yīng)以何人的格式條款訂入合同欠缺明確的合意時，則會發(fā)生“格式之爭”問題”。這時格式條款應(yīng)予摒棄，改依民法及商法的規(guī)范予以替補(bǔ)。在商人之間雖就實質(zhì)上重要事項達(dá)成合意，但對于何方的格式條款訂入合同欠缺明確的合意時，即將合同付諸履行，若發(fā)生損害賠償，有責(zé)任的一方須引用免責(zé)條款時，究應(yīng)以何方當(dāng)事人的格式條款為準(zhǔn)，頗生疑問。解決原則有二：
    一是最后用語原則，即雙方在商議中被最后堅持使用的格式條款應(yīng)訂入合同。
    二是適用民法相關(guān)規(guī)定原則，即雙方的格式條款都不被采用，其內(nèi)容應(yīng)以民法及商法的原則予以補(bǔ)充。
    格式條款在形成及內(nèi)容的平等協(xié)商性等方面，較普通合同有特殊性，因而在解釋上亦有自己的特點。
    (一)以合理的客觀性標(biāo)準(zhǔn)解釋的原則
    格式條款之所以采取客觀解釋的原則，是因為它是當(dāng)事人一方制定的，其內(nèi)容未經(jīng)過單個、具體協(xié)商，具有為交易上的制度或規(guī)范的性質(zhì)。從消極方面說，應(yīng)不受交易當(dāng)事人個別主觀情事的影響；從積極方面講，則應(yīng)使將來不特定多數(shù)的交易具有統(tǒng)一的內(nèi)容，這就要求解釋格式條款不考慮訂立合同的單個因素和具體因素，即不采取主觀解釋。所謂單個因素，是指合同當(dāng)事人的看法、意圖和理解力。所謂具體因素，是指訂立合同的個案情事。
    格式條款的客觀解釋之所以有別于法律的客觀解釋，是因為在格式條款場合，在個別商議條款的優(yōu)先性問題(《合同法》第41條后段)。應(yīng)聯(lián)系個別商議條款解釋格式條款，而個別商議條款可以做主觀解釋的。因此，格式條款的客觀解釋是在符合個別商議條款的條件下的客觀解釋。這稱之為合理的客觀性標(biāo)準(zhǔn)解釋原則。
    (二)統(tǒng)一解釋原則
    統(tǒng)一解釋原則，是指以理性人的理解力為標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一解釋格式條款的原則。依此原則，對于具有同一屬性(包括同一地域、同一職業(yè)團(tuán)體或同一時間范圍等因素)的可能締約人，保持解釋的統(tǒng)一性。在解釋格式條款時，不考慮專業(yè)語言的特別含義(例如醫(yī)學(xué)、化學(xué)和工程技術(shù)學(xué)的語言的含義)?！逗贤ā返?1條規(guī)定，對格式條款的理解發(fā)生爭議的，應(yīng)當(dāng)按照通常理解予以解釋。如果專業(yè)語言系于普遍的習(xí)慣用法中無法查找的，則理性人自然不可能知悉，故不宜考慮。但是，如果理性人雖不知悉，但可以向?qū)I(yè)人員咨詢的，則應(yīng)推定其知悉該專業(yè)語言。法律術(shù)語即屬此類。
    應(yīng)看到，統(tǒng)一解釋也是相對的，如果某格式條款適用于特定地區(qū)的交易圈，其條款或用語的特殊含義均為該特定地區(qū)的交易圈內(nèi)的當(dāng)事人所知曉；當(dāng)該格式條款又流動于另一地區(qū)的交易圈，其當(dāng)事人并不如此理解上述條款或用語的特殊含義時，就不應(yīng)在不同地區(qū)統(tǒng)一解釋格式條款。
    (三)限制解釋原則
    限制解釋原則，就是格式條款應(yīng)從狹解釋的原則。在格式條款未規(guī)定或規(guī)定不完備的事項場合，如法律規(guī)定有欠缺或不明了時，采用邏輯的解釋方法，類推適用其他條款的規(guī)定以擴(kuò)張其適用范圍或補(bǔ)充其規(guī)定的欠缺，而應(yīng)法律加以補(bǔ)充或依補(bǔ)充的合同解釋方法加以補(bǔ)充。這是因為，如果允許在上述情況下類推適用，往往會違反條款目的，產(chǎn)生對用戶或消費者不利的結(jié)果。拓寬視野，限制解釋原則存在的原因更在于，設(shè)權(quán)法律條款若有疑義，從狹解釋。循此思路，格式條款，如免責(zé)條款、擔(dān)保條款等采取格式條款的形式時，如果有疑義，應(yīng)從狹解釋。
    應(yīng)當(dāng)指出，限制解釋原則，并非指應(yīng)為嚴(yán)格的文義解釋。在解釋條款時仍應(yīng)探求它所具有的合理的含義。
    (四)調(diào)和解釋原則
    調(diào)和解釋原則，是指合同的某些條款之間互相對立矛盾時，應(yīng)將它視為皆系有效。目在其共通范圍內(nèi)，盡可能使之調(diào)和。
    其具體適用情形之一是，條款中的用語或文句有一般與特殊的對立矛盾時，應(yīng)認(rèn)為這些用語或文句皆為有效，只是特殊用語或文句的效力應(yīng)優(yōu)先于一般用語或文句。因為特殊用語或文句系為排除一般用語或文句所特別制訂。此外，條款中如有手書條款與印刷條款，以圖印插入的特殊條款與印刷的一般條款，附加印刷條款與基本印刷條款并存時，亦應(yīng)比照前述原則，認(rèn)為各個前者的效力優(yōu)先于后者。
    調(diào)和解釋原則的具體適用情形之二是，用語有疑義時，應(yīng)對使用者為不利益之解釋。羅馬法即有“有疑義應(yīng)為表意者不利益之解釋”原則，后世各車的判例學(xué)說多予承繼。我國《合同法》也規(guī)定，對格式條款有兩種以上解釋的，應(yīng)當(dāng)作出不利于提供格式條款一方的解釋，以保護(hù)消費者等相對人的利益。
    (五)個別商議條款優(yōu)先原則
    原則上，合同解釋采體系解釋原則，合同條款可以互相解釋，從整體中獲取條款的含義。這適用于個別商議合同(即經(jīng)雙方當(dāng)事人單個、具體協(xié)商議定的合同)，不成問題，但在格式合同中載有個別商議條款的情況下則不宜適用。理由如下：
    1)個別商議條款是經(jīng)雙方當(dāng)事人洽商議定的，格式條款則是由單方擬制供對方使用的，須經(jīng)使用協(xié)議即納入個別商議合同。
    2)個別商議合同具有單個性與具體性，格式條款在納入個別商議合同前并未單個化與具體化。
    3)格式條款是為了將來締約而擬制，其本身并不是高于合同的規(guī)范。相反，經(jīng)雙方當(dāng)事人共同援引納入合同，成為合同的一部分后，才單個化和具體化，因此，格式條款不可能同個別商議條款平等，而有先后之別。
    由第三個理由決定，格式條款不可能優(yōu)先于個別商議條款，所以，個別條款具有優(yōu)先性。我國《合同法》也有所體現(xiàn)這一思想。
    應(yīng)當(dāng)指出，合同的每一個條款都必須被考慮，亦是法解釋學(xué)上的主要原則。因而，個別商議條款雖然具有優(yōu)先效力，但仍必須考慮合同文本的上下文而為解釋，而且在可能范圍內(nèi)應(yīng)與格式條款配合解釋，即使該格式條款表面上與該個別商議條款不合，亦然。該原則常導(dǎo)致下述結(jié)論：格式條款補(bǔ)充個別商議條款，而非與個別商議條款沖突；只有在二者不可調(diào)和時，格式條款就不能調(diào)和部分應(yīng)被摒棄，這多發(fā)生在“格式條款”歪曲個別商議條款，以致破壞合同目的的場合。
    以此還應(yīng)注意，在格式條款經(jīng)過行政規(guī)制或行業(yè)規(guī)制，所反映的利益關(guān)系比較公平合理的情況下，條款提供人利用其優(yōu)勢地位強(qiáng)行與相對人“個別商議”，形成不利于相對人的所謂個別商議條款。于此場合，該個別商議條款不得具有優(yōu)先性，甚至被依法確認(rèn)為無效，或者被撤銷。
    我國《合同法》對格式條款訂入合同的規(guī)定過于粗陋，應(yīng)對“提請對方注意”的義務(wù)范圍作適當(dāng)擴(kuò)展。筆者認(rèn)為從提請注意的文件外觀、方式、清晰程序、時間和相對人個體情況來判斷該義務(wù)較為合理。對格式條款的解釋發(fā)生爭議時，應(yīng)堅持公平價值，綜合適用上述原則，實現(xiàn)當(dāng)事人之間的利益平衡。
    注釋：
    [1]見崔建遠(yuǎn)主編《合同法》修訂本第55頁
    [2]見崔建遠(yuǎn)主編《合同法》修訂本第55頁
    [3]見崔建遠(yuǎn)主編《合同法》修訂本第58頁
    [4]見尹田《法國合同法》第129頁
    [5]見王利明、崔建遠(yuǎn)《合同法新論》第235頁
    [6]見何勤華、戴永盛主編《民商法新論》第183頁
    [7]見梁慧星主編《民商法論叢》(2)第494頁
    參考書目：
    (1)《合同法學(xué)》陳小君主編，中國政法大學(xué)出版社，20xx。
    (2)《合同法》修訂本，崔建遠(yuǎn)主編，法律出版社，20xx。
    (3)《合同法教程》徐杰、趙景文主編，法律出版社，20xx。
    (4)《民商法新論》何勤華、戴永勝主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，1999
    (5)《合同法》傅強(qiáng)、魏增產(chǎn)、王新紅編著，中國檢察出版社，20xx。
    (6)《免責(zé)條款研究》韓世遠(yuǎn)，載梁慧星主編《民商法論叢》(2)，法律出版社，1994。
    (7)《合同法新論》王利明、崔建遠(yuǎn)主編，中國政法大學(xué)出版社，1996
    (8)《法國合同法》尹田，法律出版社，1999。
    論文開題報告字體字號要求篇六
    開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題究
    情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
    2.提綱
    開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
    3.參考文獻(xiàn)
    開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄
    4.要求
    開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項“格式”的規(guī)定。
    開題報告
    學(xué)生：
    1、理論意義
    2、現(xiàn)實意義
    1、理論的淵源及演進(jìn)過程
    2、國外有關(guān)研究的綜述
    3、國內(nèi)研究的綜述
    4、本人對以上綜述的評價
    前言、
    一、
    1、
    2、
    3、
    二、結(jié)論
    1、
    2、
    3、
    三、
    1、
    2、
    3、
    一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師
    二、目的意義和國內(nèi)外研究概況
    三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容
    四、研究條件和可能存在的問題
    五、預(yù)期的結(jié)果
    六、進(jìn)度安排
    七、教研室可行性論證結(jié)論
    上文是論文開題報告的格式指導(dǎo)
    論文開題報告字體字號要求篇七
    保密等級字體：一般用3號或4號黑體
    緊急程度字體：字體和字號與保密等級相同（3號或4號黑體）
    簽發(fā)人的字體：字體字號與發(fā)文字號相同（3號或4號仿宋體）標(biāo)題的字體：字體一般宋體、黑體，字號要大于正文的字號。
    主送機(jī)關(guān)的字體：一般采用3號或4號仿宋體
    正文的字體：常用3號或4號仿宋體
    附件的字體：常用3號或4號仿宋體
    作者的字體：字體字號與正文相同（3號或4號仿宋體）
    日期的字體：字體字號與正文相同（3號或4號仿宋體）
    注釋的字體：小于正文的的4號或小4號仿宋體
    主題詞的字體：常用3號或4號黑體[公文寫作]公文格式排版中的字體要求[公文寫作]
    抄送機(jī)關(guān)的字體：與正文的字體字號相同（常用3號或4號仿宋體）或小一號的文字
    印發(fā)說明的字體：與抄送機(jī)關(guān)的字體字號相同（常用3號或4號仿宋體）或小一號的文
    主標(biāo)題（又稱一級標(biāo)題）為二號宋體（加粗）
    二級標(biāo)題為三號黑體
    三級標(biāo)題為三號仿宋加粗。
    正文均為三號仿宋。
    以上為政府公文規(guī)定。且主標(biāo)題以外的部份的標(biāo)題和正文可采用小三號字體，但以三號為最正規(guī)。
    1、密級用三號黑體字
    2、緊急程度，“特急”、“加急”用三號黑體字
    3、文號用四號仿宋體字加黑
    4、簽發(fā)人用三號楷體字
    5、標(biāo)題用二號宋體字加黑
    6、大小標(biāo)題號“
    一、二、三……”用三號黑體；“
    （一）
    （二）
    （三）……”用三號仿宋體字
    7、正文用三號仿宋體字（每頁19行，每行25個字）
    9、附件標(biāo)題用二號宋體字，正文用三號仿宋體字
    10、印發(fā)傳達(dá)范圍用三號仿宋體字
    11、“主題詞”三個字用三號黑體字；詞組用三號宋體字
    12、抄送機(jī)關(guān)名稱用四號仿宋體字
    13、印發(fā)機(jī)關(guān)名稱和印發(fā)日期用四號仿宋體字；印發(fā)份數(shù)用五號仿宋體字
    論文開題報告字體字號要求篇八
    1、設(shè)計（論文）的選題意義及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
    2、主要研究內(nèi)容。
    3、擬采用的研究思路（方法、技術(shù)路線、可行性分析論證等）。
    4、設(shè)計（論文）的預(yù)期結(jié)果（成果）。
    5、設(shè)計（論文）的工作進(jìn)度安排。
    一、用a4幅面紙打印或碳素墨水書寫。
    二、設(shè)計（論文）的選題意義及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究目的和意義
    三、擬采用的研究思路（方法、技術(shù)路線、可行性分析論證等）
    四、研究條件和可能存在的問題
    五、設(shè)計（論文）的預(yù)期結(jié)果（成果）
    六、設(shè)計（論文）的工作進(jìn)度安排
    【注意】與任務(wù)書要求一致
    [2]張嗣偉，王優(yōu)強(qiáng)、對我國連續(xù)油管作業(yè)技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀的思考[j]、石油礦場機(jī)械，1999,28(1):4-6.
    [3]王興中、連續(xù)油管工作力學(xué)研究[d]、西南石油學(xué)院碩士論文，1999:1,3-5.
    [4]陳國華、原油高溫化學(xué)降粘劑[p]、cn1204680a,1999.
    論文開題報告字體字號要求篇九
    公文紙一般采用國內(nèi)通用的16開型，推薦采用國際標(biāo)準(zhǔn)a4型，供張貼的公文用紙幅度面尺寸，可根據(jù)實際需要確定。
    保密等級字體：一般用3號或4號黑體
    簽發(fā)人的字體：字體字號與發(fā)文字號相同（3號或4號仿宋體）標(biāo)題的字體：字體一般宋體、黑體，字號要大于正文的字號。
    主送機(jī)關(guān)的字體：一般采用3號或4號仿宋體
    正文的字體：常用3號或4號仿宋體
    附件的字體：常用3號或4號仿宋體
    作者的字體：字體字號與正文相同（3號或4號仿宋體）
    日期的字體：字體字號與正文相同（3號或4號仿宋體）
    注釋的字體：小于正文的的4號或小4號仿宋體
    主題詞的字體：常用3號或4號黑體公文寫作公文格式排版中的字體要求公文寫作
    抄送機(jī)關(guān)的字體：與正文的字體字號相同（常用3號或4號仿宋體）或小一號的文字
    印發(fā)說明的字體：與抄送機(jī)關(guān)的字體字號相同（常用3號或4號仿宋體）或小一號的文
    論文開題報告字體字號要求篇十
    開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏；又便于評審者一目了然，把握要點。
    開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面。
    開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
    由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
    開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。
    開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況（即"開題報告內(nèi)容"），向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。亦可采用"德爾菲法"評分；再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報名提綱。
    [1]報名提綱包括：
    （1）課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點與結(jié)論；
    （3）大致的進(jìn)度安排；
    （4）準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件（包括人員、儀器、設(shè)備等）；
    （5）尚需增添的主要設(shè)備和儀器（用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等）；
    （6）經(jīng)費概算；
    （7）預(yù)期研究結(jié)果；
    （8）承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
    同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。
    [2]如何撰寫畢業(yè)論文開題報告
    開題報告的基本內(nèi)容及其順序：論文的目的與意義；國內(nèi)外研究概況；論文擬研究解決的主要問題；論文擬撰寫的主要內(nèi)容（提綱）；論文計劃進(jìn)度；其它。
    其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分，以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。具體要求如下：
    1、論文擬研究解決的問題
    明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
    明確指出國內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果。
    評述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。
    提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
    你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的`核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準(zhǔn)備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
    一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
    2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn)，其他相關(guān)文獻(xiàn)評述則在文獻(xiàn)綜述中評述。基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
    3、論文研究的目的與意義
    簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
    簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
    簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。
    基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復(fù)。
    4、論文研究主要內(nèi)容
    初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。
    論文開題報告字體字號要求篇十一
    畢業(yè)論文寫作第一階段的任務(wù)是課題調(diào)研、確定選題。在這個階段具體完成的任務(wù)包括開題報告和文獻(xiàn)翻譯。現(xiàn)將具體要求說明如下，請大家認(rèn)真讀一讀并且按照要求完成。
    一、開題報告
    確定論文題目、完成開題報告這實際上是一項工作。要確定一個合適的題目，就要寫好開題報告，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)以下具體要求和說明。
    （一）選題和收集資料要求
    學(xué)校要求“畢業(yè)設(shè)計（論文）選題要緊密結(jié)合專業(yè)方向和培養(yǎng)目標(biāo)”。
    作為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)著重考慮選擇現(xiàn)階段國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易或者我國對外貿(mào)易方面的熱點、焦點問題進(jìn)行研究。
    在確定自己的研究方向的基礎(chǔ)上收集資料。在開題階段至少要收集3-5本理論、實踐的研究專著，30-40篇相關(guān)研究的公開發(fā)表的、帶有權(quán)威性的論文成果。有了一定量的現(xiàn)階段國內(nèi)外理論研究成果和實踐的資料收集和分析，才有可能明確自己的研究內(nèi)容和主線，確定論文題目。
    （二）開題報告內(nèi)容
    開題報告的內(nèi)容會成為未來完成論文中的緒論部分。要求寫出的開題報告主體部分（不包括參考文獻(xiàn)出處）大約字左右（文字?jǐn)?shù)暫定）。
    學(xué)院下發(fā)的開題報告格式中包含幾個部分要強(qiáng)調(diào)一下，具體說明如下：
    1、論文題目
    論文題目填進(jìn)表格時，就意味著論文寫作的主題、具體的研究范疇都確定了。所確定的論文題目要符合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的培養(yǎng)要求、表現(xiàn)出對國際貿(mào)易、對外貿(mào)易領(lǐng)域相關(guān)實踐活動的關(guān)注。
    2、選題的意義
    這部分是要說明自己所寫論文的研究背景和意義，即從國內(nèi)國外的相關(guān)理論研究成果和實踐狀況出發(fā)說明自己為什么要選擇寫這篇論文，希望解決什么問題，有何價值。
    要真正回答這一問題，就要完成文獻(xiàn)綜述。
    3、基本內(nèi)容及重點
    國內(nèi)外相關(guān)實踐情況的文獻(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，找出已經(jīng)有的研究結(jié)論，把握社會相關(guān)實踐的現(xiàn)狀。
    注意這個工作中應(yīng)明確、具體說明相關(guān)研究領(lǐng)域中國內(nèi)國外的誰（寫出人名）、在什么時候提出了什么具體理論（或觀點）；國際國內(nèi)相關(guān)的實踐中成績和問題是什么，有關(guān)存在問題的原因是什么。這些內(nèi)容要有相應(yīng)的論文寫作工作記錄，也要表現(xiàn)在開題報告的第六部分“參考文獻(xiàn)和書目”中。
    4、預(yù)期達(dá)到的成果
    這個部分是要求提出本論文擬研究的主要內(nèi)容、擬采用的研究方法。
    當(dāng)通過廣泛收集資料并分析梳理收集的資料將這些問題理清楚之后，就會比較清楚自己的文章要想從哪個角度入手，就能提出比較具體的擬研究的內(nèi)容和期望解決的問題，擬定的題目才能經(jīng)得住推敲。另外，還要說明文章用什么研究方法完成。
    5、存在的問題及擬采取的解決措施
    開題期間遇到的收集資料、寫作困難和擬解決的措施。
    （三）對收集資料（即參考文獻(xiàn)和書目）規(guī)范列出其出處的說明
    列出的參考文獻(xiàn)出處統(tǒng)一采用如下表達(dá)方式（注意以下標(biāo)點符號使用的規(guī)范要求）：
    學(xué)術(shù)著作：
    [序號]著者．書名．出版地：出版者，出版年．
    學(xué)術(shù)期刊：
    [序號]著者．篇名．刊名，出版年（期號）：頁碼
    網(wǎng)站下載：
    [序號]作者名．文章名．網(wǎng)站名，發(fā)表時間（年、月、日）
    說明：列出的參考文獻(xiàn)出處要素要完整、格式要規(guī)范。在網(wǎng)上下載的專著或論文要注明其初始出版社和期刊。網(wǎng)上下載的沒有作者名、沒有期刊名、沒有發(fā)表時間的文章不能采用；各大學(xué)研究生的畢業(yè)論文沒有公開發(fā)表的也不應(yīng)列進(jìn)參考文獻(xiàn)中。
    參考文獻(xiàn)這部分內(nèi)容是完成開題報告的成果，也是未來完成論文的組成部分。
    二、文獻(xiàn)翻譯
    （一）文獻(xiàn)翻譯要求
    學(xué)校要求：“在此階段，每位畢業(yè)生必須筆譯與本專業(yè)有關(guān)的外文資料(1500―2000字)，以提高學(xué)生的檢索、閱讀及翻譯能力。”
    外語文獻(xiàn)翻譯的任務(wù)是英譯漢。
    要求選擇的外文文獻(xiàn)與論文研究的內(nèi)容密切相關(guān)，譯文與原文相符。工作量為“外語文獻(xiàn)譯文字?jǐn)?shù)1500-2000字”（此為學(xué)校明確要求）。請注意所收集的外文文獻(xiàn)的出處，出處格式要求同參考文獻(xiàn)。
    （二）文獻(xiàn)翻譯格式
    按照提供的模板格式編輯，格式要規(guī)范。
    三、本階段工作時間要求
    完成這一階段工作的時間要求：請大家于20xx年2月15日之前確定論文題目，完成開題報告。這個時間段提交的是同學(xué)們給我的第一稿，但應(yīng)當(dāng)是已經(jīng)經(jīng)過自己反復(fù)修改后的第一稿定稿。
    希望大家假期抓緊時間。要求假期和開學(xué)初我們要進(jìn)行商討反復(fù)修改后再正式定稿。
    四、規(guī)范郵件和文件名的要求
    發(fā)郵件規(guī)范：發(fā)郵件時請一定在郵件主題上寫上自己的名字，至少要記得在信件上簽名。郵件內(nèi)容用附件發(fā)送。
    建立規(guī)范文件名：給每個word文件命名時應(yīng)先寫自己的名字，然后寫明具體的階段成果名稱并注明是第幾稿。如：某某某開題報告第一稿；某某某論文提綱第一稿；某某某論文初稿第一稿；某某某論文修改第一稿；某某某論文定稿；某某某論文終稿等。
    論文開題報告字體字號要求篇十二
    1、校園組圖
    2、漫畫(帶故事情節(jié))
    3、摳圖技巧
    4、婚紗設(shè)計
    5、個人/名人相集設(shè)計與制作
    6、ps中工具的使用技巧
    7、濾鏡(個別/部分/全部詳解)
    8、圖層使用技巧
    9、圖像調(diào)整設(shè)計
    10、字體設(shè)計
    11、圖像修飾
    12、個人作品一覽
    13、圖像與文字的編排
    14、快捷鍵的使用技巧
    15、印刷設(shè)計
    16、徽標(biāo)設(shè)計與制作
    17、商品包裝設(shè)計
    18、廣告創(chuàng)意
    19、x品牌產(chǎn)品廣告設(shè)計
    20、名片的設(shè)計與制作
    21、賀卡設(shè)計與制作
    22、其它
    二、設(shè)計要求
    1、利用圖形設(shè)計軟件完成圖像的創(chuàng)作，用word完成論文的編撰。
    2、設(shè)計的圖像不能太過于簡單，書寫的論文正文文字在用五號編排，論文頁數(shù)不能少于15頁，要采用圖文混排的方式，圖不能太大或太過于小。
    3、開題報告的書寫格式及內(nèi)容(具體格式請另附)
    4、論文的內(nèi)容應(yīng)包括：
    5、論文打印，一式三份，a4幅面。
    三、時間安排
    1、上機(jī)及輔導(dǎo)時間：
    周一上午第三、四節(jié)(1201)
    周二上午第三、四節(jié)(2101)
    周三上午第三、四節(jié)(2211)
    周二下午(1205)
    周三下午(1201)
    2、論文提交時間：
    初稿：4月15日前
    定稿：4月20日左右
    論文開題報告字體字號要求篇十三
    1.從總體布局上看，學(xué)院的碩士論文應(yīng)該有一定比例（建議不少于1/3或1/4）是從事基礎(chǔ)理論研究的，以此保證學(xué)院的學(xué)術(shù)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)水平以及在學(xué)術(shù)界的影響，也借此發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)人才。換言之，在每位教師所指導(dǎo)的研究生中，應(yīng)該至少有1/3的學(xué)生要寫作純理論文章。
    2.所有論文都應(yīng)該是立足于解決問題（problem-resolving），包括純理論問題、應(yīng)用問題或?qū)Σ邌栴}。因此，學(xué)生選題的思路應(yīng)該先從問題入手，而不是先從研究范疇入手。沒有明確所要解決的問題的開題報告和論文，是不合格的。
    3.選題應(yīng)該具有一定的前沿性（創(chuàng)新），表現(xiàn)在純理論模型的構(gòu)建、某種理論的全新應(yīng)用或進(jìn)一步的證實或證偽，或者提出一套完全獨特而系統(tǒng)的對策。達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)的，自然是優(yōu)秀的論文。不過，現(xiàn)實一點看，學(xué)生也可以在以下方面謀求局部的創(chuàng)新，包括方法的創(chuàng)新、觀點的創(chuàng)新、資料的創(chuàng)新、視角的創(chuàng)新和應(yīng)用領(lǐng)域的創(chuàng)新。其中，對于碩士研究生而言，切實可行的是后四者，尤其是視角的創(chuàng)新，將能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題的獨特素養(yǎng)。需要注意的是，一些所謂的“引入”、“應(yīng)用”或“借入”型的文章，往往囫圇吞棗，沒有深入發(fā)掘“引入”之條件，從而也就沒有新發(fā)現(xiàn)，甚至出笑話。這樣的文章，應(yīng)勿鼓勵。
    4.選題在文字表達(dá)上要清晰、確切，不要玩文字游戲，更不能以不知為知之，顯示出投機(jī)的學(xué)風(fēng)。那種習(xí)慣于堆砌名詞（更可怕的是堆砌連自己都不知道什么意思的名詞）的做法，不應(yīng)該謬種流傳到學(xué)生那里。
    5.選題要和專業(yè)相關(guān)，要符合自己所選擇的研究方向，要和指導(dǎo)教師的研究背景相協(xié)調(diào)。本專業(yè)不鼓勵語言類的選題，除此之外，選題沒有領(lǐng)域限制（只要視角獨特，可以在同一領(lǐng)域進(jìn)行研究，從而豐富研究成果，構(gòu)成學(xué)院特色。但不能深刻理解此點的學(xué)生，建議選題在領(lǐng)域上或視角上先求新）；不鼓勵教師指導(dǎo)超出自己專業(yè)范圍之外的選題；應(yīng)避免完全雷同的研究題目。
    二、研究文獻(xiàn)評述
    1.研究文獻(xiàn)評述的目的：知道前人曾做過什么、沒做過什么；前人做的怎么樣，有什么地方做得不完善。這些都借助于文獻(xiàn)評述來形成結(jié)論：我可以做什么。
    2.歷來的文獻(xiàn)評述都是張冠李戴、不著邊際、不得要領(lǐng)、東拉西扯。風(fēng)格上總是“提出了；提出了…”，有述無評。更有甚者，選題（例如）是“形象測量”，卻沒有一篇相關(guān)文獻(xiàn)，全是“形象”的文獻(xiàn)，顯然偷梁換柱、移花接木。此風(fēng)不可長。
    3.當(dāng)你的選題沒有相關(guān)文獻(xiàn)可評述時意味著什么？
    （1）“毫無價值”：全世界的聰明人都對這個問題不感興趣。這時，你就不要研究了；
    （2）“價值很大但沒人研究”：這對你（碩士研究生）來說，這基本是“不可能”的研究：以你的碩士研究生涯，自然不能完成別人都完成不了的題目。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這樣的開題報告時，我們會懷疑其可行性。
    4.研究評述的文獻(xiàn)，不應(yīng)以教材為基準(zhǔn)，更不應(yīng)該以培訓(xùn)教材為基準(zhǔn)。這些文獻(xiàn)的重要程度依次為：期刊論文、學(xué)術(shù)專著、會議論文、工作論文、網(wǎng)絡(luò)論文。教材幾乎不應(yīng)該算。--當(dāng)知識已經(jīng)被納入到教科書中的時候，那已經(jīng)是被普遍知曉或接受的知識了（新學(xué)科領(lǐng)域的教科書當(dāng)屬例外）。
    5.評述文獻(xiàn)要采取直接引用的方法。學(xué)院今后對所有不對應(yīng)的文獻(xiàn)引用視為不符合論文基本規(guī)范（一些論文在文后列舉了數(shù)百篇文獻(xiàn)--這其實太容易了--但你不知道作者讀過其中的哪一篇，用了其中的哪個人的觀點）而不予評審。建議今后的文獻(xiàn)引用模式如下：（直接引文）“…………”（吳必虎，xx：27-35頁）；（間接引文）吳必虎（xx）認(rèn)為…………，或…………（吳必虎，xx）。然后，在全文的最后附上按照拼音字母排序的文獻(xiàn)目錄。腳注可以作為解釋性的內(nèi)容使用。研究生部目前采取的引文辦法（腳注或章尾注）非常不好，需要改進(jìn)。
    三、研究內(nèi)容和論文綱要
    1.在研究內(nèi)容中，一定要陳述所研究和解決的問題；要明確所使用的研究方法和手段；要明確可能遇到的困難及其解決辦法。
    2.在論文綱要當(dāng)中，可以不詳細(xì)列舉內(nèi)容（但應(yīng)有些觀點），因為綱要有可能在具體研究過程中發(fā)生變化。但一定要提供一個框架性的內(nèi)容，也應(yīng)該將所研究的關(guān)鍵詞列舉上。關(guān)鍵詞實際很重要，對厘定你的研究領(lǐng)域以及所使用的方法，都有啟發(fā)和規(guī)范作用。
    3.研究內(nèi)容很能展示你的研究深度和觀點，因此，應(yīng)該對觀點（也許還是假定）有所陳述。
    四、研究方法和程序
    1.方法和程序決定研究目標(biāo)如何實現(xiàn)，它們直接來自目標(biāo)，來自文獻(xiàn)評述的結(jié)果，并受到作者擬定的基本概念框架的影響。
    2.方法和程序強(qiáng)調(diào)運(yùn)用什么樣的基本范式（假如是應(yīng)用研究或?qū)Σ哐芯浚⑹裁礃拥姆椒ㄕ摗⑹裁礃拥馁Y料收集和分析策略。這些一定要實現(xiàn)進(jìn)行設(shè)計并反映到開題報告中。目前研究生部的開題報告文本格式中沒有這部分內(nèi)容是個缺欠。我們可以在研究內(nèi)容一欄中補(bǔ)進(jìn)。
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    論文開題報告字體字號要求篇十四
    標(biāo)準(zhǔn)論文字體格式的第二頁：
    目錄(居中、四號黑體)
    引言(小四號宋體)…………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    一、標(biāo)題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    1.(小標(biāo)題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    (1)(下級標(biāo)題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    二、(標(biāo)題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    1.(小標(biāo)題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    (1)(下級標(biāo)題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    參考文獻(xiàn)(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)
    第三頁開始：
    畢業(yè)論文
    正文
    引言(居中、四號黑體)
    論文開題報告字體字號要求篇十五
    為保證本科生
    畢業(yè)論文
    的質(zhì)量，結(jié)合教育部本科教學(xué)工作合格評估要求，特制定隴東學(xué)院英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文
    開題報告
    撰寫規(guī)范與要求。?詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
    畢業(yè)論文一律打印，采取a4紙張，頁邊距一律采?。荷?、下2.5cm，左3cm,右1.5cm，行間距取多倍行距(設(shè)置值為1.25);字符間距為默認(rèn)值(縮放100%，間距：標(biāo)準(zhǔn))，封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。
    論文所用字體要求為宋體。
    第一層次題序和標(biāo)題用小三號黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;正文用小四號宋體。
    畢業(yè)論文各頁均加頁眉，采用宋體五號宋體居中，打印河北大學(xué)x屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排，居中書寫。
    中文摘要及關(guān)鍵詞：摘要二字采用三號字黑體、居中書寫，摘與要之間空兩格，內(nèi)容采用小四號宋體。關(guān)鍵詞三字采用小四號字黑體，頂格書寫，一般為35個。
    英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)，字體為小四號times new roman。
    目錄二字采用三號字黑體、居中書寫，目與錄之間空兩格，第一級層次采用小三號宋體字，其他級層次題目采用四號宋體字。
    論文開題報告字體字號要求篇十六
    開題報告主要包括以下幾個方面：
    (一)課題名稱(同前)
    (二)課題研究的目的、意義(同前)
    (三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
    要陳述課題范圍內(nèi)有沒有人研究，哪些方面已有人作過研究?取得了哪些成果?這些成果所表達(dá)出來的觀點是否一致?如有分歧，那么他們的分歧是什么?存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。
    這些內(nèi)容的分析一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握，是否具有一定的研究基礎(chǔ)。
    因為我們對某一問題進(jìn)行科學(xué)研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解。
    (四)課題研究的理論依據(jù)
    我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。
    比如：我們要進(jìn)行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據(jù)。
    我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學(xué)理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
    (五)主要參考文獻(xiàn)
    (六)課題研究的主要內(nèi)容、步驟、方法(同前)
    (七)課題參加人員的組成和專長
    主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎么樣。
    如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗，這個課題就無法很好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項。
    (八)現(xiàn)有基礎(chǔ)
    主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)，很多課題對人員和設(shè)備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個課題同樣不能立項。
    (九)經(jīng)費估算
    經(jīng)費與設(shè)備是開展教育科研的物質(zhì)條件。
    不同的研究所要求的條件是不同的。
    經(jīng)費的支出主要包括：1、資料費：購買、檢索或復(fù)印文獻(xiàn)資料;2、印刷費：印刷問卷調(diào)查材料、成果材料;3、旅差費：外出調(diào)查;4、會議費：組織或參加研討會、課題論證會;5、設(shè)備費：購置研究所需的設(shè)備、器材，如電腦等。
    作為小課題一般可以不寫這部分內(nèi)容，因為所需經(jīng)費不多，學(xué)校一般多能答應(yīng)實報實銷。
    但確需添加設(shè)備的課題和某些大課題的研究。
    在方案中要把開支的項目、用途和金額一一列出、所列的項目應(yīng)是研究所必需的，要本著少花錢辦大事的原則，實事求是地謀劃。
    碩士學(xué)位論文選題與開題報告的規(guī)定【2】
    開題報告是考核研究生獨立進(jìn)行科學(xué)研究的能力，是多方征求意見保證學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
    通過開題報告，可以使研究生在導(dǎo)師和學(xué)科點教師的共同指導(dǎo)下，做到選題準(zhǔn)確、合理、恰當(dāng)，明確論文要達(dá)到的水平以及存在的問題和解決問題的辦法。
    為加強(qiáng)對學(xué)位論文工作各個環(huán)節(jié)的管理，確保學(xué)位論文質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》及其《暫行實施辦法》和《吉林財經(jīng)大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則》特作如下規(guī)定：
    一、學(xué)位論文的選題
    1.應(yīng)站在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要解決的問題或本學(xué)科發(fā)展前沿的需要下選題，要提出新見解、新觀點，并對本學(xué)科發(fā)展、國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步有一定的理論和實際應(yīng)用價值。
    2.在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由碩士研究生獨立進(jìn)行選題，論文題目應(yīng)與其所學(xué)專業(yè)和指導(dǎo)教師的研究方向相對應(yīng)。
    3.所選題目要正確規(guī)范，觀點闡述要正確無誤。
    4.所選題目應(yīng)具備能夠按期完成的基本物質(zhì)條件和在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)取得創(chuàng)新性成果的可能，其難易程度和工作量要適當(dāng)。
    二、開題報告的內(nèi)容
    1.選題依據(jù)(研究的背景、價值或理論意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及文獻(xiàn)綜述);
    3.擬采取的研究方案及可行性分析(有關(guān)方法、調(diào)研路線、完成手段等);
    4.參考文獻(xiàn)。
    三、開題報告撰寫要求
    1.開題報告字?jǐn)?shù)為4000字以內(nèi)，用a4紙張小4號宋體打印。
    2.研究生在對相關(guān)學(xué)科、專業(yè)領(lǐng)域的資料進(jìn)行收集、閱讀和整理，獲取全面準(zhǔn)確的學(xué)位文獻(xiàn)體系后，填寫《吉林財經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文開題報告審批表》。
    四、開題報告的時間
    工商管理碩士研究生開題報告的時間一般在第三或第四學(xué)期的6-8月期間進(jìn)行，如因故不能按期進(jìn)行，必須及時辦理手續(xù)，經(jīng)導(dǎo)師和系、部、所分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，報研究生院批準(zhǔn)。
    無故不參加開題報告或未能按時參加開題的學(xué)生不得參加該屆畢業(yè)論文答辯。
    工商管理碩士開題報告時間每年進(jìn)行兩次，見《吉林財經(jīng)大學(xué)mba學(xué)位論文撰寫進(jìn)度安排》。
    五、開題報告的其他相關(guān)要求
    1.開題報告采取報告和答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行，報告人以ppt形式匯報，時間為10—15分鐘。
    2.開題報告要開放進(jìn)行，開題報告前一周，在mba網(wǎng)站上公布時間、地點等，相關(guān)研究生務(wù)必參加，其他人員可以旁聽。
    3.開題報告以碩士點所在學(xué)院、研究所為單位，由碩士點負(fù)責(zé)人組織不少于3名具有副教授以上職稱或具有博士學(xué)位的教師(包括導(dǎo)師)組成開題報告審定小組，組長由院、系、所指定，負(fù)責(zé)主持開題報告會。
    參加研究生學(xué)位論文開題報告的教師應(yīng)當(dāng)對開題報告進(jìn)行評議，主要評議論文選題是否恰當(dāng)，研究設(shè)想是否合理、可行，研究內(nèi)容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性，研究生是否可以開始進(jìn)行論文寫作等。
    4.開題報告會后，經(jīng)審定小組認(rèn)真討論并做出是否可以開題的決定。
    決定經(jīng)與會專家三分之二以上同意，即為通過;未通過者，在1-2個月內(nèi)重新做開題報告，如仍未通過，需在下一年開題。
    會后由專家審定小組組長填寫小組意見和決議，報系、部、所分管領(lǐng)導(dǎo)審核并簽署意見后，送交研究生院備案。
    5.開題報告通過后，原則上不再改題。
    如有特殊原因需要改題者，須由研究生寫出書面報告，經(jīng)導(dǎo)師簽署意見，工商管理學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)審批后，報mba教育中心備案，并重新做開題報告。
    6.未參加開題或開題未通過者，不再安排參與其他與論文相關(guān)的程序。
    六、其它
    1.本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。
    2.本規(guī)定由研究生院及mba教育中心負(fù)責(zé)解釋。
    論文開題報告字體字號要求篇十七
    1總述
    開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
    2提綱
    開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的.是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
    3參考文獻(xiàn)
    開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄
    4要求
    開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項“格式”的規(guī)定。
    學(xué)生：
    一、選題意義
    1、理論意義
    2、現(xiàn)實意義
    二、論文綜述
    1、理論的淵源及演進(jìn)過程
    2、國外有關(guān)研究的綜述
    3、國內(nèi)研究的綜述
    4、本人對以上綜述的評價
    畢業(yè)論文開題報告要求
    3.畢業(yè)設(shè)計的開題報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
    (1)主要技術(shù)指標(biāo);(2)工作思路;(3)課題的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度計劃;(4)參考文獻(xiàn)。
    5.開題報告正文字體采用宋體小四號，1.5倍行距。附頁為a4紙型，左邊距75px，右邊距50px，上下邊距為62.5px，字體采用宋體小四號，1.5倍行距。
    論文開題報告字體字號要求篇十八
    開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
    2提綱
    開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的.，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
    3參考文獻(xiàn)
    開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄
    4要求
    開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項“格式”的規(guī)定。
    論文開題報告字體字號要求篇十九
    學(xué)位論文開題報告是研究生培養(yǎng)中的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)位論文工作的基礎(chǔ)，是考核研究生是否具有獨立進(jìn)行科學(xué)研究工作能力的一個方面，也是研究生中期考核重要條件之一。研究生必須在規(guī)定時間內(nèi)公開舉行開題報告論證會，向所在專業(yè)學(xué)科考核小組闡述學(xué)位論文選題的意義、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題以及擬采取的研究方法、技術(shù)路線、創(chuàng)新之處、預(yù)期的研究進(jìn)展和結(jié)果。
    一、開題報告組織與開題時間
    1、研究生入學(xué)時須在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定學(xué)位論文工作計劃，碩士研究生的開題報告最遲在第二學(xué)期完成，博士研究生的開題報告最遲在第三學(xué)期(9月)完成，碩博連讀研究生的開題報告在未轉(zhuǎn)博士之前按碩士培養(yǎng)要求完成碩士開題報告，確定轉(zhuǎn)為博士之后在博士培養(yǎng)的第一學(xué)期完成(博士開題報告)。
    非全日制專業(yè)學(xué)位研究生和同等學(xué)歷申請學(xué)位研究生按各自的培養(yǎng)要求進(jìn)行。
    2、碩士開題以專業(yè)為單位進(jìn)行，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織專家小組對碩士研究生的開題進(jìn)行考核?？己诵〗M一般由3-4名副教授及以上職稱專家組成。
    3、博士開題以專業(yè)和研究方向為單位進(jìn)行，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織本學(xué)科專業(yè)專家小組(或?qū)熤笇?dǎo)小組)對博士研究生的開題報告進(jìn)行考核?？己诵〗M一般由4-5名副教授及以上職稱專家組成，其中博士生導(dǎo)師應(yīng)不少于2人。
    4、開題報告一般在校內(nèi)進(jìn)行，兼職導(dǎo)師聘請的考核小組成員中本校老師人數(shù)不得少于考核小組人數(shù)的1/2。
    二、改題
    1、經(jīng)開題報告考核小組審核通過的學(xué)位論文選題，將上報研究生院備案。研究生一般不能隨意改換研究題目和研究內(nèi)容，可以經(jīng)導(dǎo)師同意在原選題范圍之內(nèi)進(jìn)行調(diào)整。
    2、開題報告考核小組審核之后要求進(jìn)行改題的學(xué)位論文開題，一般應(yīng)在考核小組做出改題決議之后40天內(nèi)重新開題，并由考核小組重新考核，通過之后報研究生院備案。
    3、開題報告考核小組已經(jīng)審核通過，但在論文工作中因種種原因確實需要改題的，在經(jīng)導(dǎo)師簽字同意之后，提交改題申請，說明改題的理由和可行性。重新向考核小組匯報，經(jīng)審核通過之后備案，開題時間從改題之后計算。
    4、論文中期進(jìn)展檢查時發(fā)現(xiàn)學(xué)位論文題目和研究內(nèi)容與開題報告不符，且未經(jīng)考核小組審核和備案者，本次考核作為對學(xué)位論文開題報告的考核，通過者，按此時間計為開題報告通過，但答辯將延期進(jìn)行。
    論文開題報告字體字號要求篇二十
    士論文開題報告主要是給指導(dǎo)委員會闡明你的碩士論文將要寫什么以及為什么要寫和如何寫的問題。這里有幾個方面：
    第一，你要寫什么
    這個重點要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述，把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下(先客觀介紹情況，要如實陳述別人的觀點)，然后進(jìn)行評述(后主觀議論，加以評估，說已有研究有什么不足)，說現(xiàn)在有了這些研究，但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。由于目前研究不足，所以你要研究。所以，你的碩士論文要寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述，很可能你的選題早被別人做得很深了。
    [本文原創(chuàng)網(wǎng)站為中國范例網(wǎng)-找文章到中國范例網(wǎng)]第二，為什么要寫這個
    這個主要是說明你這個選題的意義?？梢哉f在理論上，你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白，所以你去做，就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價值。
    然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義，可能在實際中派什么用場等等。
    第三，如何寫
    在開題報告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題，你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說一下你大致的思路，同時，重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。
    在上述三個方面中間，文獻(xiàn)綜述是重點。沒有文獻(xiàn)綜述，你就無法找到自己的題目，也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了，所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然，綜述的目的還是引出你自己的話題，所以不能忘記評述喲。
    復(fù)式結(jié)構(gòu)
    實際上，我們在撰寫論文時，并不一定要拘泥于傘式結(jié)構(gòu)一種模式。應(yīng)根據(jù)論文內(nèi)容的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，構(gòu)思有關(guān)闡析、推理及反駁等論證的實質(zhì)部分如何穿插安排、展開，才能全面、準(zhǔn)確、簡明地說明問題，可以靈活運(yùn)用“復(fù)合型結(jié)構(gòu)”。其模式如圖2-7、圖2-8和圖2-9所示。
    學(xué)術(shù)論文正文的寫作，多采用傘式結(jié)構(gòu)，以傘式結(jié)構(gòu)作為論文的主框架，其具體形式常見為圖2-10所示。
    學(xué)術(shù)論文常采用標(biāo)題和序號，因為通過它們可以鮮明地突出論文的主要內(nèi)容，使結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰，且富有一種整潔有序、循序漸進(jìn)的節(jié)奏美感。
    標(biāo)題和序號可分為若干個層次，編號系統(tǒng)常采用：
    一、…(標(biāo)題)
    二、…(小標(biāo)題)
    1.…(次級小標(biāo)題)
    (1)…(闡述事實小項)
    畢業(yè)設(shè)計論文寫作方法
    畢業(yè)設(shè)計論文是畢業(yè)設(shè)計工作的總結(jié)和提高，與從事科研開發(fā)工作一樣，必須有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計論文應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。
    在畢業(yè)設(shè)計期間，盡可能多地閱讀文獻(xiàn)資料是十分重要的，這不僅能防止重復(fù)研究，而且可為畢業(yè)設(shè)計做好技術(shù)準(zhǔn)備，還可以學(xué)習(xí)論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)思維，掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。
    論文的寫作方法多種多樣，并沒有一個固定的格式，下面僅對論文中幾個主要部分的寫作方法提出一點參考性意見。
    一、前言部分
    前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等作為標(biāo)題，主要介紹論文的選題。
    首先闡明選題的背景和選題的意義。選題需強(qiáng)調(diào)實際背景，說明在計算機(jī)研究中或部門信息化建設(shè)、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用等。結(jié)合問題背景的闡述，使讀者感受到此選題確有實用價值和學(xué)術(shù)價值，確有研究或開發(fā)的必要性。
    前言部分常起畫龍點睛的作用。選題實際又有新意，意味著研究或開發(fā)的方向?qū)︻^，設(shè)計工作有價值。對一篇論文來說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對你的選題感興趣，愿意進(jìn)一步了解你的工作成果。
    二、綜述部分
    任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進(jìn)程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論，說明自己的.選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展，或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進(jìn)，目的是使讀者進(jìn)一步了解選題的意義。
    綜述部分能反映出學(xué)生多方面的能力。首先，反映學(xué)生中外文獻(xiàn)的閱讀能力。通過查閱文獻(xiàn)資料，了解同行的研究水平，在工作中和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn)，這不僅能避免簡單的重復(fù)研究，而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點。
    其次，還能反映出學(xué)生綜合分析的能力。從大量的文獻(xiàn)中找到可以借鑒和參考的內(nèi)容，這不僅要有一定的專業(yè)知識水平，還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點，優(yōu)缺點的評述是否符合實際、恰到好處，這與一個人的分析理解能力關(guān)系密切。
    三、方案論證
    在明確所要解決的問題并完成文獻(xiàn)綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較顯示自己方案的價值，二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。
    在與文獻(xiàn)資料中的方案進(jìn)行比較時，首先要闡述自己的設(shè)計方案，說明為什么要選擇或設(shè)計這樣的方案，前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現(xiàn)，不足之處又是如何得到克服，最后完成的工作能達(dá)到什么樣的性能和水平，有什么創(chuàng)新之處(或有新意)。如果自己的題目是總方案的一部分，要明確說明自己承擔(dān)的部分，及對整個任務(wù)的貢獻(xiàn)。
    四、論文主體
    前面三個部分的篇幅大約占論文的三分之一，主體部分要占三分之二左右。在這部分中，要將整個研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設(shè)計、模塊劃分、實現(xiàn)方法等進(jìn)行詳細(xì)論述。
    主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣化，研究型論文和技術(shù)開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。