讀后感可以激發(fā)讀者對書中內容的思考和思考能力的培養(yǎng)。寫讀后感時，可以通過引用書中的經典語句或故事情節(jié)，來增加文章的可讀性和說服力。接下來是一些讀書愛好者的讀后感，他們對書籍的理解或許能夠給大家?guī)硪恍┬碌囊暯恰?BR> 智慧背囊讀后感篇一
父親，父親是什么？他是我最強有力的后盾，可以在我有困難的時候給予我?guī)椭豢梢栽谖沂艿酱煺鄣臅r候給予我鼓勵；可以在我驕傲的時候給予我提醒。這就是我的父親，偉大的父親。
我的父親對我比較嚴厲，常常不厭其煩的對我講一些道理，可我并不能理解父親的用心，還討厭父親的嘮叨。直到我看到了這個故事，我才發(fā)現，我以前做的事是多么的不可饒恕。
看完這個故事，我才知道了父親的用心。我也應該試著用行動去改變自己。幫爸爸沏杯茶，幫媽媽做做家務，這些都是兒女們應盡的責任。當然，我也應該用成績去回報父母對我的恩情。
有一種愛，平凡而偉大，如綿綿細雨，潤物不止；有一份情，無私而博大，似拂面春風，情深意長。這就是父愛，人世間最無私的愛，人世間最仁慈的愛。是父親這座巨大的山峰替我遮風擋雨，排憂解難，在這里，我要說一聲：“父親，我愛你”！
智慧背囊讀后感篇二
這時，我們用的是體，并寫出這個長方體的長、寬、高與面積。
老師在黑板上，向下又畫了兩層，組成了一個大的長方體。其實，當這個立體圖形在黑板上生成時，我們對體積的計算也由平面向立體轉移了。老師問：誰能很快說出這個長方體的體積?說說是怎么想、怎么算的。
老師將我們說的a×s×d寫在黑板上，并將這d、s、a這三個數按長、寬、高各就各位。
“請同學們看看黑板上的這一組數字，發(fā)現了什么?”
我們很快得出了方法，也從課本中學到了用字母表示的公式。
做完課本上的練一練后，老師出示了剛上課時的兩個長方體，問：現在該知道，怎樣比較這兩個長方體的體積了吧。
數學公式的作用，在運用中，已留在我們的心中。
為了讓每一個孩子都能體驗到方法的快捷，便讓我們在自已的家里，找一個長方體或正方體，量出所需要的數據，并算出體積。當然，老師也提醒我們，注意數字的準確。
接下去，順勢教學了正方體的體積計算公式。畢竟，長方體的計算公式，已為正方體體積的計算，作了很好的伏筆。
課程進展得很順利，一會又學習了一個數的立方的含義與寫法。并對3a與a3(a的立方)的含義作了比較，當然，盡可能讓我們自已去辯論，這樣才能更有助于知識的內化。
在數學學習中，這樣的記憶，我認為還是有其存在的價值。
鞏固練習后，老將黑板上的畫上的那個x×x×x的大長方體改了一個說明：如果每個小正方體的棱長是x厘米，這個大長方體的體積是多少呢?猜一猜?老師讓我們將猜得的數字寫在自已的作業(yè)本上，再讓我們接下去算一算，并互相交流。
可惜的是，已下課了，沒有更多的時間，讓我們交流與表達。像這個題目中，可以生發(fā)了不少關于長方體的應試知識點，畢竟那許多的東西，還是需要掌握的。盡管我一直希望數學教學，不要過于精細，不要過于刻板。
因為，老師現在給我們種下的，更多是希望的種子，還遠沒有到收獲的時候。不過收獲的明天正像我們悄悄的逼近。
智慧背囊讀后感篇三
《智慧背囊》是一本寫給青少年的智慧書，里面蘊涵人生的智慧、凝結生活的哲理、滿載成功的`方法，仿佛一位循循善誘的睿智哲人為我們撥開心靈的迷霧;又如浩瀚大海中的一座燈塔，為我們指引前進的方向。
本書一共分五篇，通過各種小故事分別為青少年講述了哲理故事、勵志故事、高效的學習方法、不同于常人的思維方式以及成功人事的經典事例。故事淺顯易懂，但其中包含的道理令人深思，讀書學習是我們一生都應該做的事情，周恩來總理曾經說過“要活到老學到老”，這本書讀完后讓我感覺學習有時候也是一件很快樂的事情，要學會把學習融入開心生活中，把學校當成游樂場，你才會找到屬于學習的亮點。
智慧背囊讀后感篇四
禮物這篇文章主要寫了約翰小時候，他的父母意外地得到一臺洗滌器，當別人取走洗滌器的時候，小約翰感到十分煩惱，他的母親告訴他應該為擁有它而心存感激。小約翰長大后，他的女兒不幸得了白血病而死，他慢慢從小時候的洗滌器中悟出了道理，女兒是件禮物。因此他從悲痛中找到了力量。
我從這片文章中也受到啟發(fā)。記得那一次我過10歲生日，有一位叔叔送我一架遙控飛機，我叫了朋友一起玩，遙控飛機在空中自由的飛翔，我和朋友蹦啊跳啊，玩得可高興啦，突然朋友手一揮打到了遙控飛機，遙控飛機墜落了，之后遙控飛機再也沒能飛上天空。我十分惱火，再也不理睬他了，這時我想到了《智慧背囊—禮物》，讓我明白了這架遙控飛機也我的禮物，我應心存感激，感激它給我和朋友帶來了快樂、增加了友誼，雖然是短暫的。
我們要把所愛的東西看做是一件禮物，因為是禮物，才沒有忍痛割愛的不舍，才沒有失去之后的失落，才會有得到后的倍加珍視，才會為擁有過它而心存感激。
智慧主持詞
凡人智慧高考滿分作文
小故事大智慧全集視頻
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《勸學》智慧：學不可以已
智慧背囊讀后感篇五
暑假期間，在語文老師的推薦下，我閱讀了古德里安所著的名為《智慧背囊》的電子書，準確地說，這本書更適合老師閱讀，但自從讀了這本書后，作為學生的我，同樣受到了很大的啟迪。
文中沒有過多華麗的語言，每個小故事都蘊涵著人生的哲理。是一本不可或缺的好書，為此，我準備利用周末時間寫一系列的讀后感。也許，每個人的文化層次不同，所理解的內涵也不一樣。但是，我是站在學生的角度來詮釋作品的內涵；也許，我的認識只是停留在表面，甚至膚淺。但還是想得到博友們的支持與指正，讀后感大全謝謝大家！
篇三：《智慧背囊》200字讀后感 - 蘇州市張家港市樂余中心小學
《智慧背囊》是一本寫給青少年的智慧書，里面蘊涵人生的智慧、凝結生活的哲理、滿載成功的方法，仿佛一位循循善誘的睿智哲人為我們撥開心靈的迷霧；又如浩瀚大海中的一座燈塔，為我們指引前進的方向。
本書一共分五篇，通過各種小故事分別為青少年講述了哲理故事、勵志故事、高效的學習方法、不同于常人的思維方式以及成功人事的經典事例。故事淺顯易懂，但其中包含的道理令人深思，讀書學習是我們一生都應該做的事情，周恩來總理曾經說過“要活到老學到老”，這本書讀完后讓我感覺學習有時候也是一件很快樂的事情，要學會把學習融入開心生活中，把學校當成游樂場，你才會找到屬于學習的亮點。
智慧背囊讀后感篇六
看完這本書，我越來越覺得人活在世上真的沒什么意義，有意義的只是心情。當人們真正問起幸福是什么時，我想，大多數人會回答——滿足。而滿足又是什么，滿足是一種心情。
心情為何物？心情是一種感覺，是多種多樣的，最好的感覺就是滿足和快樂，當你覺得你所擁有的東西已經足夠，或你看見別人所擁有的東西比你少，那你就會從心底滋生出一種感覺——那就是快樂！可是，現在擁有快樂的人太少，富人們的貪念把滿足給覆蓋了，他們所擁有的只是那種低級庸俗的感覺。他們雖在朝著他們夢想的金銀富貴大步跨進，可是他們并沒有朝著正確的方向行走，他們走向金銀富貴的步伐越快，他們也就越來越陷進苦難的深淵，也越來越不能自拔，最終便成為苦難的使者，不但傷害自己，還傷害家人，這是多么傷天害理的事情??！
因為這樣，窮人的快樂就不一定比富人少，因為，他們的心中沒有貪念，有的只是不斷奮進的目標和勇氣，他們和富人一樣，都在大步朝前進，只不過富人是朝著錯誤的方向邁進，而窮人，是朝著正確的方向前進。
人啊，主創(chuàng)造了你們，不是讓你們帶著如石頭般沉重的貪念行走于世間，而是讓你們帶著如美玉般精致的快樂馳騁在沙場，那是一種驕傲，是一種自豪，是一種滿足。
天天快樂，天天有個好心情，這便是為人處事的基本原則。同樣是活，就要活的快樂，活的精彩，沒有什么比享有一個好心情更重要了，我們同樣活著，一個天天紅云滿面，一個天天以淚洗面，你說哪個活的更舒服一點呢？當然是第一個了。
所以，珍惜現在的生活吧，珍惜你現在所擁有的美好心情吧，人活著的意義是心情！
智慧背囊讀后感篇七
慧。就好似各式各樣、營養(yǎng)豐富的自助餐，可以各取所需，在品味中收獲人生的智慧?！吨腔郾衬摇肥且雇淼腵天空，書中的小故事就是耀眼的明星，點綴著天空；是翠綠的草叢，書中的小故事就是艷麗的花兒，裝飾著草叢。每個小故事后面都有透徹的點悟———“輕輕告訴你"，用和善、誠懇的語調，告訴我文中蘊含的美麗的智慧、動人的情感以及生命的跳動。如春雨滋潤萬物，不知不覺中，真、善、美可能已經撫摸過你的內心?！吨腔郾衬摇诽N含一株株小草的頑強，蝸牛的堅持……我走近了《智慧背囊》，他讓我感受到了尊嚴的高貴，感受到了寬容的博大，感受到了愛的力量。她讓我體會到了小草的執(zhí)著，感受小魚的呼吸，知道人生的坎坷與美好。走近《智慧背囊》，她會讓你知道充滿真愛的人生旅路有多美好。走近《智慧背囊》，她會讓你感受到溢滿真情的生命時空是用什么都換不來的。
智慧背囊讀后感篇八
最近，在網上搜到一本書，叫做《智慧背囊》。我看了看這本書，感覺還不錯，便津津有味的看了起來。
這本書類似于“小故事，大道理”短小、靈動、真切、睿智、感人，是它的特色，每一篇文章，每一句話語都讓你感動。讀過這本書的人，將都會非常喜歡它。例如《向生命鞠躬》這篇文章就讓我受益非淺。它主要講了“我”為了讓兒子認識到周圍的世界，所以給他捉了一只螞蚱，為了防止這只螞蚱逃跑，讓兒子更好的觀察它，于是我便用一根草桿從它的身體末端捅入，再從它的嘴巴里捅出。當時是深秋，草桿早是光禿禿、灰褐色的一根。只見綠色的液體從它的嘴巴里涌出，它用前腿摸刮著，那是它的血。兒子手里拿著螞蚱，繼續(xù)干起別的。“跑了，跑了！”兒子忽然急切的大叫起來，只見兒子手里只握著一根光禿禿的草桿，上面的螞蚱早已不翼而飛。螞蚱受到了重創(chuàng)，并未跑掉多遠，只是在地上艱難的爬。我再次把它生擒，又將螞蚱從新穿回草桿。我蹲在兒子身邊，要看看這五臟六腑被穿破的螞蚱怎樣逃脫。兒子的手不經意的碰到了旁邊的一棵枯草，只見螞蚱用前腳抱住枯草，兒子的手稍一松懈，螞蚱就順著枯草往上爬，每爬一毫米，都要停下來歇一歇，終于，螞蚱擺脫了草桿，落到了地上，無疑，它死了···黃色的草桿早已被染成了綠色。抬頭一看，兒子也像我一樣呆呆的望著它，為之震驚。
我彎下腰，深深向它鞠了一躬。
智慧背囊是我最喜愛的一本書，這本教育我們一生的一本書。
智慧背囊讀后感篇九
這本書是老師們在一起精挑細選的書，所以我們要專心致志的看，不要一下子把書翻一遍就說是看完了，再說你仔細地看就能讀懂，這篇文章主要講什么。而不專心看就什么也不知道。
我讀的是智慧背囊其中的一本叫《幽默故事》，其中，主要講了怎樣做人，怎樣自己一個人生活、自己最害怕的東西和怎樣克服困難。而且還說了自己長大怎樣報答自己的父母等。
一個人學習知識，就要多讀書，多讀書才能增長知識，長大就能找的好工作。所以我以后要多讀讀書，要把書當做你最最要好的朋友，冰心難啊曾說過一句話叫：“多讀書，讀好書，讀書好?！边@句話一直在我的腦海里晃動著。
《智慧背囊》充滿了理趣與哲思，點亮心靈燈盞，點燃思想火花，激發(fā)智慧風暴。打開《智慧背囊》，如同接受心靈的洗禮。一滴水里有一個海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾。一朵花里有一個春天，任青春之花在春天里肆意綻放。
閱讀“智慧背囊”，是一種快樂。打開快樂與智慧的.大門，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰吧!擁抱那閃著壑智火花、充滿青春氣息的人生大樹吧!
智慧背囊讀后感篇十
《智慧背囊》這本書是由北京燕山出版社出版的。里面的一則則小故事都蘊含了深刻的大道理，一段段小經歷又濃縮了生命的`真諦。
這個書中有許多動人的故事，每個小故事都能告訴我們做人的道理。每個小故事的結尾處都有心林點擊和智慧鏈接，而這智慧鏈接都是和短文連接的名言警句。
智慧背囊讀后感篇十一
我最愛看《智慧背囊》，因為里面有許多道理，使我懂得了在一個講誠信的社會里，那些不講誠信的.人，將沒有立足之地。這就是規(guī)則的力量。正所謂“不依規(guī)矩，不能成方圓”，如果從做事都可以隨便違反社會的公約與規(guī)則，那么這個社會肯定是沒有希望和前途的。
在這本書里，我還知道了許許多多的名人名言：
誠實是智慧之書的第一章?！芨ミd
對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成?！T玉祥
智慧背囊讀后感篇十二
最近，在網上搜到一本書，叫做《智慧背囊》。我看了看這本書，感覺還不錯，便津津有味的看了起來。
這本書類似于“小故事，大道理” 短小、靈動、真切、睿智、感人，是它的特色，每一篇文章，每一句話語都讓你感動。讀過這本書的人，將都會非常喜歡它。例如《向生命鞠躬》這篇文章就讓我受益非淺。它主要講了“我”為了讓兒子認識到周圍的世界，所以給他捉了一只螞蚱，為了防止這只螞蚱逃跑，讓兒子更好的觀察它，于是我便用一根草桿從它的身體末端捅入，再從它的嘴巴里捅出。當時是深秋，草桿早是光禿禿、灰褐色的一根。只見綠色的液體從它的嘴巴里涌出，它用前腿摸刮著，那是它的血。兒子手里拿著螞蚱，繼續(xù)干起別的?！芭芰耍芰?！”兒子忽然急切的大叫起來，只見兒子手里只握著一根光禿禿的草桿，上面的螞蚱早已不翼而飛。螞蚱受到了重創(chuàng)，并未跑掉多遠，只是在地上艱難的爬。我再次把它生擒，又將螞蚱從新穿回草桿。我蹲在兒子身邊，要看看這五臟六腑被穿破的螞蚱怎樣逃脫。兒子的手不經意的碰到了旁邊的一棵枯草，只見螞蚱用前腳抱住枯草，兒子的手稍一松懈，螞蚱就順著枯草往上爬，每爬一毫米，都要停下來歇一歇，終于，螞蚱擺脫了草桿，落到了地上，無疑，它死了···黃色的草桿早已被染成了綠色。抬頭一看，兒子也像我一樣呆呆的望著它，為之震驚。
我彎下腰，深深向它鞠了一躬。
智慧背囊是我最喜愛的一本書，這本教育我們一生的一本書。
智慧背囊讀后感篇十三
“智慧背囊在肩，人生收益無限；智慧背囊在手，創(chuàng)新作文不愁！”這段話出自于我最喜歡的好書《智慧背囊》。是啊，智慧是生活道路上不可缺少的行李，也是唯一通向成功大門的鑰匙，而帶給我們智慧的，便是書。
《智慧背囊》是類似于講述一個個小故事，大道理的書，是各種各樣講述生活中的哲理故事組成的，它在一個個故事中告訴了讀者們做人的道理、成功的“秘訣”，與當今社會上缺少的東西……仿佛讀了它，就閱歷了智慧的寶庫，正猶如它的書名一樣，打開它，便收獲滿滿。
擁有了生活中的智慧，發(fā)現了生活是那么輕松，其實在生活的旅程中，沉重的行李并不重要，只要帶上智慧就行了。
老師的話：《智慧背囊》，一聽書名，就覺得與眾不同，相必其中一定富含滿滿的智慧。聽著你聊書、聊生活，“讀書明理”體現得淋漓盡致，讓我們背上“智慧“輕裝上陣。
智慧背囊讀后感篇十四
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書。每讀一篇文章都會讓你感動，令你鼓舞，像陽光拂過心田，如春雨滋潤心靈。
我們知道成功的`路不只一條，但我們似乎更相信讀書成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕，于是，我們不顧孩子的興趣、愛好，不斷地給他們加碼……。三百六十行，行行出狀元，每個孩子都有不同的潛質，俗話說：“條條大道通羅馬”，難道你能說沒有念過大學的企業(yè)家就不是成功嗎！別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己，你唯一能做的是幫助他選準方向！
智慧背囊讀后感篇十五
禮物這篇文章主要寫了約翰小時候，他的父母意外地得到一臺洗滌器，當別人取走洗滌器的時候，小約翰感到十分煩惱，他的母親告訴他應該為擁有它而心存感激。小約翰長大后，他的女兒不幸得了白血病而死，他慢慢從小時候的洗滌器中悟出了道理，女兒是件禮物。因此他從悲痛中找到了力量。
我從這片文章中也受到啟發(fā)。記得那一次我過10歲生日，有一位叔叔送我一架遙控飛機，我叫了朋友一起玩，遙控飛機在空中自由的飛翔，我和朋友蹦啊跳啊，玩得可高興啦，突然朋友手一揮打到了遙控飛機，遙控飛機墜落了，之后遙控飛機再也沒能飛上天空。我十分惱火，再也不理睬他了，這時我想到了《智慧背囊—禮物》，讓我明白了這架遙控飛機也我的禮物，我應心存感激，感激它給我和朋友帶來了快樂、增加了友誼，雖然是短暫的。
父親，父親是什么？他是我最強有力的后盾，可以在我有困難的時候給予我?guī)椭豢梢栽谖沂艿酱煺鄣臅r候給予我鼓勵；可以在我驕傲的時候給予我提醒。這就是我的父親，偉大的父親。
我的父親對我比較嚴厲，常常不厭其煩的對我講一些道理，可我并不能理解父親的用心，還討厭父親的嘮叨。直到我看到了這個故事，我才發(fā)現，我以前做的事是多么的不可饒恕。
看完這個故事，我才知道了父親的用心。我也應該試著用行動去改變自己。幫爸爸沏杯茶，幫媽媽做做家務，這些都是兒女們應盡的責任。當然，我也應該用成績去回報父母對我的恩情。
有一種愛，平凡而偉大，如綿綿細雨，潤物不止；有一份情，無私而博大，似拂面春風，情深意長。這就是父愛，人世間最無私的愛，人世間最仁慈的愛。是父親這座巨大的山峰替我遮風擋雨，排憂解難，在這里，我要說一聲：“父親，我愛你”！
智慧背囊讀后感篇二
這時，我們用的是體，并寫出這個長方體的長、寬、高與面積。
老師在黑板上，向下又畫了兩層，組成了一個大的長方體。其實，當這個立體圖形在黑板上生成時，我們對體積的計算也由平面向立體轉移了。老師問：誰能很快說出這個長方體的體積?說說是怎么想、怎么算的。
老師將我們說的a×s×d寫在黑板上，并將這d、s、a這三個數按長、寬、高各就各位。
“請同學們看看黑板上的這一組數字，發(fā)現了什么?”
我們很快得出了方法，也從課本中學到了用字母表示的公式。
做完課本上的練一練后，老師出示了剛上課時的兩個長方體，問：現在該知道，怎樣比較這兩個長方體的體積了吧。
數學公式的作用，在運用中，已留在我們的心中。
為了讓每一個孩子都能體驗到方法的快捷，便讓我們在自已的家里，找一個長方體或正方體，量出所需要的數據，并算出體積。當然，老師也提醒我們，注意數字的準確。
接下去，順勢教學了正方體的體積計算公式。畢竟，長方體的計算公式，已為正方體體積的計算，作了很好的伏筆。
課程進展得很順利，一會又學習了一個數的立方的含義與寫法。并對3a與a3(a的立方)的含義作了比較，當然，盡可能讓我們自已去辯論，這樣才能更有助于知識的內化。
在數學學習中，這樣的記憶，我認為還是有其存在的價值。
鞏固練習后，老將黑板上的畫上的那個x×x×x的大長方體改了一個說明：如果每個小正方體的棱長是x厘米，這個大長方體的體積是多少呢?猜一猜?老師讓我們將猜得的數字寫在自已的作業(yè)本上，再讓我們接下去算一算，并互相交流。
可惜的是，已下課了，沒有更多的時間，讓我們交流與表達。像這個題目中，可以生發(fā)了不少關于長方體的應試知識點，畢竟那許多的東西，還是需要掌握的。盡管我一直希望數學教學，不要過于精細，不要過于刻板。
因為，老師現在給我們種下的，更多是希望的種子，還遠沒有到收獲的時候。不過收獲的明天正像我們悄悄的逼近。
智慧背囊讀后感篇三
《智慧背囊》是一本寫給青少年的智慧書，里面蘊涵人生的智慧、凝結生活的哲理、滿載成功的`方法，仿佛一位循循善誘的睿智哲人為我們撥開心靈的迷霧;又如浩瀚大海中的一座燈塔，為我們指引前進的方向。
本書一共分五篇，通過各種小故事分別為青少年講述了哲理故事、勵志故事、高效的學習方法、不同于常人的思維方式以及成功人事的經典事例。故事淺顯易懂，但其中包含的道理令人深思，讀書學習是我們一生都應該做的事情，周恩來總理曾經說過“要活到老學到老”，這本書讀完后讓我感覺學習有時候也是一件很快樂的事情，要學會把學習融入開心生活中，把學校當成游樂場，你才會找到屬于學習的亮點。
智慧背囊讀后感篇四
禮物這篇文章主要寫了約翰小時候，他的父母意外地得到一臺洗滌器，當別人取走洗滌器的時候，小約翰感到十分煩惱，他的母親告訴他應該為擁有它而心存感激。小約翰長大后，他的女兒不幸得了白血病而死，他慢慢從小時候的洗滌器中悟出了道理，女兒是件禮物。因此他從悲痛中找到了力量。
我從這片文章中也受到啟發(fā)。記得那一次我過10歲生日，有一位叔叔送我一架遙控飛機，我叫了朋友一起玩，遙控飛機在空中自由的飛翔，我和朋友蹦啊跳啊，玩得可高興啦，突然朋友手一揮打到了遙控飛機，遙控飛機墜落了，之后遙控飛機再也沒能飛上天空。我十分惱火，再也不理睬他了，這時我想到了《智慧背囊—禮物》，讓我明白了這架遙控飛機也我的禮物，我應心存感激，感激它給我和朋友帶來了快樂、增加了友誼，雖然是短暫的。
我們要把所愛的東西看做是一件禮物，因為是禮物，才沒有忍痛割愛的不舍，才沒有失去之后的失落，才會有得到后的倍加珍視，才會為擁有過它而心存感激。
智慧主持詞
凡人智慧高考滿分作文
小故事大智慧全集視頻
古代埃及的化學智慧教育論文
江蘇高考滿分作文：凡人智慧
《勸學》智慧：學不可以已
智慧背囊讀后感篇五
暑假期間，在語文老師的推薦下，我閱讀了古德里安所著的名為《智慧背囊》的電子書，準確地說，這本書更適合老師閱讀，但自從讀了這本書后，作為學生的我，同樣受到了很大的啟迪。
文中沒有過多華麗的語言，每個小故事都蘊涵著人生的哲理。是一本不可或缺的好書，為此，我準備利用周末時間寫一系列的讀后感。也許，每個人的文化層次不同，所理解的內涵也不一樣。但是，我是站在學生的角度來詮釋作品的內涵；也許，我的認識只是停留在表面，甚至膚淺。但還是想得到博友們的支持與指正，讀后感大全謝謝大家！
篇三：《智慧背囊》200字讀后感 - 蘇州市張家港市樂余中心小學
《智慧背囊》是一本寫給青少年的智慧書，里面蘊涵人生的智慧、凝結生活的哲理、滿載成功的方法，仿佛一位循循善誘的睿智哲人為我們撥開心靈的迷霧；又如浩瀚大海中的一座燈塔，為我們指引前進的方向。
本書一共分五篇，通過各種小故事分別為青少年講述了哲理故事、勵志故事、高效的學習方法、不同于常人的思維方式以及成功人事的經典事例。故事淺顯易懂，但其中包含的道理令人深思，讀書學習是我們一生都應該做的事情，周恩來總理曾經說過“要活到老學到老”，這本書讀完后讓我感覺學習有時候也是一件很快樂的事情，要學會把學習融入開心生活中，把學校當成游樂場，你才會找到屬于學習的亮點。
智慧背囊讀后感篇六
看完這本書，我越來越覺得人活在世上真的沒什么意義，有意義的只是心情。當人們真正問起幸福是什么時，我想，大多數人會回答——滿足。而滿足又是什么，滿足是一種心情。
心情為何物？心情是一種感覺，是多種多樣的，最好的感覺就是滿足和快樂，當你覺得你所擁有的東西已經足夠，或你看見別人所擁有的東西比你少，那你就會從心底滋生出一種感覺——那就是快樂！可是，現在擁有快樂的人太少，富人們的貪念把滿足給覆蓋了，他們所擁有的只是那種低級庸俗的感覺。他們雖在朝著他們夢想的金銀富貴大步跨進，可是他們并沒有朝著正確的方向行走，他們走向金銀富貴的步伐越快，他們也就越來越陷進苦難的深淵，也越來越不能自拔，最終便成為苦難的使者，不但傷害自己，還傷害家人，這是多么傷天害理的事情??！
因為這樣，窮人的快樂就不一定比富人少，因為，他們的心中沒有貪念，有的只是不斷奮進的目標和勇氣，他們和富人一樣，都在大步朝前進，只不過富人是朝著錯誤的方向邁進，而窮人，是朝著正確的方向前進。
人啊，主創(chuàng)造了你們，不是讓你們帶著如石頭般沉重的貪念行走于世間，而是讓你們帶著如美玉般精致的快樂馳騁在沙場，那是一種驕傲，是一種自豪，是一種滿足。
天天快樂，天天有個好心情，這便是為人處事的基本原則。同樣是活，就要活的快樂，活的精彩，沒有什么比享有一個好心情更重要了，我們同樣活著，一個天天紅云滿面，一個天天以淚洗面，你說哪個活的更舒服一點呢？當然是第一個了。
所以，珍惜現在的生活吧，珍惜你現在所擁有的美好心情吧，人活著的意義是心情！
智慧背囊讀后感篇七
慧。就好似各式各樣、營養(yǎng)豐富的自助餐，可以各取所需，在品味中收獲人生的智慧?！吨腔郾衬摇肥且雇淼腵天空，書中的小故事就是耀眼的明星，點綴著天空；是翠綠的草叢，書中的小故事就是艷麗的花兒，裝飾著草叢。每個小故事后面都有透徹的點悟———“輕輕告訴你"，用和善、誠懇的語調，告訴我文中蘊含的美麗的智慧、動人的情感以及生命的跳動。如春雨滋潤萬物，不知不覺中，真、善、美可能已經撫摸過你的內心?！吨腔郾衬摇诽N含一株株小草的頑強，蝸牛的堅持……我走近了《智慧背囊》，他讓我感受到了尊嚴的高貴，感受到了寬容的博大，感受到了愛的力量。她讓我體會到了小草的執(zhí)著，感受小魚的呼吸，知道人生的坎坷與美好。走近《智慧背囊》，她會讓你知道充滿真愛的人生旅路有多美好。走近《智慧背囊》，她會讓你感受到溢滿真情的生命時空是用什么都換不來的。
智慧背囊讀后感篇八
最近，在網上搜到一本書，叫做《智慧背囊》。我看了看這本書，感覺還不錯，便津津有味的看了起來。
這本書類似于“小故事，大道理”短小、靈動、真切、睿智、感人，是它的特色，每一篇文章，每一句話語都讓你感動。讀過這本書的人，將都會非常喜歡它。例如《向生命鞠躬》這篇文章就讓我受益非淺。它主要講了“我”為了讓兒子認識到周圍的世界，所以給他捉了一只螞蚱，為了防止這只螞蚱逃跑，讓兒子更好的觀察它，于是我便用一根草桿從它的身體末端捅入，再從它的嘴巴里捅出。當時是深秋，草桿早是光禿禿、灰褐色的一根。只見綠色的液體從它的嘴巴里涌出，它用前腿摸刮著，那是它的血。兒子手里拿著螞蚱，繼續(xù)干起別的。“跑了，跑了！”兒子忽然急切的大叫起來，只見兒子手里只握著一根光禿禿的草桿，上面的螞蚱早已不翼而飛。螞蚱受到了重創(chuàng)，并未跑掉多遠，只是在地上艱難的爬。我再次把它生擒，又將螞蚱從新穿回草桿。我蹲在兒子身邊，要看看這五臟六腑被穿破的螞蚱怎樣逃脫。兒子的手不經意的碰到了旁邊的一棵枯草，只見螞蚱用前腳抱住枯草，兒子的手稍一松懈，螞蚱就順著枯草往上爬，每爬一毫米，都要停下來歇一歇，終于，螞蚱擺脫了草桿，落到了地上，無疑，它死了···黃色的草桿早已被染成了綠色。抬頭一看，兒子也像我一樣呆呆的望著它，為之震驚。
我彎下腰，深深向它鞠了一躬。
智慧背囊是我最喜愛的一本書，這本教育我們一生的一本書。
智慧背囊讀后感篇九
這本書是老師們在一起精挑細選的書，所以我們要專心致志的看，不要一下子把書翻一遍就說是看完了，再說你仔細地看就能讀懂，這篇文章主要講什么。而不專心看就什么也不知道。
我讀的是智慧背囊其中的一本叫《幽默故事》，其中，主要講了怎樣做人，怎樣自己一個人生活、自己最害怕的東西和怎樣克服困難。而且還說了自己長大怎樣報答自己的父母等。
一個人學習知識，就要多讀書，多讀書才能增長知識，長大就能找的好工作。所以我以后要多讀讀書，要把書當做你最最要好的朋友，冰心難啊曾說過一句話叫：“多讀書，讀好書，讀書好?！边@句話一直在我的腦海里晃動著。
《智慧背囊》充滿了理趣與哲思，點亮心靈燈盞，點燃思想火花，激發(fā)智慧風暴。打開《智慧背囊》，如同接受心靈的洗禮。一滴水里有一個海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾。一朵花里有一個春天，任青春之花在春天里肆意綻放。
閱讀“智慧背囊”，是一種快樂。打開快樂與智慧的.大門，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰吧!擁抱那閃著壑智火花、充滿青春氣息的人生大樹吧!
智慧背囊讀后感篇十
《智慧背囊》這本書是由北京燕山出版社出版的。里面的一則則小故事都蘊含了深刻的大道理，一段段小經歷又濃縮了生命的`真諦。
這個書中有許多動人的故事，每個小故事都能告訴我們做人的道理。每個小故事的結尾處都有心林點擊和智慧鏈接，而這智慧鏈接都是和短文連接的名言警句。
智慧背囊讀后感篇十一
我最愛看《智慧背囊》，因為里面有許多道理，使我懂得了在一個講誠信的社會里，那些不講誠信的.人，將沒有立足之地。這就是規(guī)則的力量。正所謂“不依規(guī)矩，不能成方圓”，如果從做事都可以隨便違反社會的公約與規(guī)則，那么這個社會肯定是沒有希望和前途的。
在這本書里，我還知道了許許多多的名人名言：
誠實是智慧之書的第一章?！芨ミd
對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成?！T玉祥
智慧背囊讀后感篇十二
最近，在網上搜到一本書，叫做《智慧背囊》。我看了看這本書，感覺還不錯，便津津有味的看了起來。
這本書類似于“小故事，大道理” 短小、靈動、真切、睿智、感人，是它的特色，每一篇文章，每一句話語都讓你感動。讀過這本書的人，將都會非常喜歡它。例如《向生命鞠躬》這篇文章就讓我受益非淺。它主要講了“我”為了讓兒子認識到周圍的世界，所以給他捉了一只螞蚱，為了防止這只螞蚱逃跑，讓兒子更好的觀察它，于是我便用一根草桿從它的身體末端捅入，再從它的嘴巴里捅出。當時是深秋，草桿早是光禿禿、灰褐色的一根。只見綠色的液體從它的嘴巴里涌出，它用前腿摸刮著，那是它的血。兒子手里拿著螞蚱，繼續(xù)干起別的?！芭芰耍芰?！”兒子忽然急切的大叫起來，只見兒子手里只握著一根光禿禿的草桿，上面的螞蚱早已不翼而飛。螞蚱受到了重創(chuàng)，并未跑掉多遠，只是在地上艱難的爬。我再次把它生擒，又將螞蚱從新穿回草桿。我蹲在兒子身邊，要看看這五臟六腑被穿破的螞蚱怎樣逃脫。兒子的手不經意的碰到了旁邊的一棵枯草，只見螞蚱用前腳抱住枯草，兒子的手稍一松懈，螞蚱就順著枯草往上爬，每爬一毫米，都要停下來歇一歇，終于，螞蚱擺脫了草桿，落到了地上，無疑，它死了···黃色的草桿早已被染成了綠色。抬頭一看，兒子也像我一樣呆呆的望著它，為之震驚。
我彎下腰，深深向它鞠了一躬。
智慧背囊是我最喜愛的一本書，這本教育我們一生的一本書。
智慧背囊讀后感篇十三
“智慧背囊在肩，人生收益無限；智慧背囊在手，創(chuàng)新作文不愁！”這段話出自于我最喜歡的好書《智慧背囊》。是啊，智慧是生活道路上不可缺少的行李，也是唯一通向成功大門的鑰匙，而帶給我們智慧的，便是書。
《智慧背囊》是類似于講述一個個小故事，大道理的書，是各種各樣講述生活中的哲理故事組成的，它在一個個故事中告訴了讀者們做人的道理、成功的“秘訣”，與當今社會上缺少的東西……仿佛讀了它，就閱歷了智慧的寶庫，正猶如它的書名一樣，打開它，便收獲滿滿。
擁有了生活中的智慧，發(fā)現了生活是那么輕松，其實在生活的旅程中，沉重的行李并不重要，只要帶上智慧就行了。
老師的話：《智慧背囊》，一聽書名，就覺得與眾不同，相必其中一定富含滿滿的智慧。聽著你聊書、聊生活，“讀書明理”體現得淋漓盡致，讓我們背上“智慧“輕裝上陣。
智慧背囊讀后感篇十四
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書。每讀一篇文章都會讓你感動，令你鼓舞，像陽光拂過心田，如春雨滋潤心靈。
我們知道成功的`路不只一條，但我們似乎更相信讀書成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕，于是，我們不顧孩子的興趣、愛好，不斷地給他們加碼……。三百六十行，行行出狀元，每個孩子都有不同的潛質，俗話說：“條條大道通羅馬”，難道你能說沒有念過大學的企業(yè)家就不是成功嗎！別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己，你唯一能做的是幫助他選準方向！
智慧背囊讀后感篇十五
禮物這篇文章主要寫了約翰小時候，他的父母意外地得到一臺洗滌器，當別人取走洗滌器的時候，小約翰感到十分煩惱，他的母親告訴他應該為擁有它而心存感激。小約翰長大后，他的女兒不幸得了白血病而死，他慢慢從小時候的洗滌器中悟出了道理，女兒是件禮物。因此他從悲痛中找到了力量。
我從這片文章中也受到啟發(fā)。記得那一次我過10歲生日，有一位叔叔送我一架遙控飛機，我叫了朋友一起玩，遙控飛機在空中自由的飛翔，我和朋友蹦啊跳啊，玩得可高興啦，突然朋友手一揮打到了遙控飛機，遙控飛機墜落了，之后遙控飛機再也沒能飛上天空。我十分惱火，再也不理睬他了，這時我想到了《智慧背囊—禮物》，讓我明白了這架遙控飛機也我的禮物，我應心存感激，感激它給我和朋友帶來了快樂、增加了友誼，雖然是短暫的。