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七年級政教工作心得體會總結(jié)篇一
思政教育是學生全面發(fā)展不可或缺的一部分。作為一名七年級學生,我感受到思政課程的深刻影響,這讓我意識到學習不僅僅是學術(shù)知識的積累,還包括道德、社會和生活方式等方面的素質(zhì)提升。在過去的一年中,我通過思政課程明白了大道至簡的真理,并嘗試著將其反映到我的生活中。
第二段:道德方面的啟示
我的思政課程強調(diào)了人類尊嚴、平等和團結(jié)的重要性。通過課堂討論、個人體驗和小組合作,我明白了這些原則可以貫穿我們的社會生活。例如,在我所在的學校中,我們的班級致力于建設(shè)一個和諧、團結(jié)的環(huán)境,使每個人都能感到受到尊重和支持。同時,我也學到了人們應(yīng)該如何處理人際關(guān)系,并尊重不同文化和信仰的人的看法及意見。
第三段:社會方面的啟示
與此同時,思政課程還讓我真正理解了公民責任和社會參與的重要性和價值。通過分析新聞和社會熱點問題,我了解了民主制度、公民自由和人權(quán)的重要性。我還學習了如何發(fā)揮我們每個人的微小力量,為改善社會和環(huán)境做出貢獻。課堂上,我被鼓勵去參與志愿活動,這讓我更加熱愛公益事業(yè)。
第四段:個人方面的啟示
思政課程還對我個人有深刻的影響。我學到了積極的思考和行動的重要性。思政課程教育我如何堅定信念、積極面對挑戰(zhàn)。同時,也讓我明白一個人的成長是需要多方面的努力和成功的。思政教育在某種程度上塑造了我的人格,讓我更加獨立自主并努力地為自己的未來做出計劃。
第五段:總結(jié)
總的來說,思政課程是一次深化我理性思考和加強我人格形成的過程。思政課程幫我樹立正確的價值觀,并落實到我的日常生活中。在未來的學習和生活中,我會繼續(xù)通過思政課程中的教義和啟示,努力成為一個更有價值和有意義的人,并為社會和他人做出積極貢獻。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇二
在我的學校中,教師們非常注重政教工作的開展。在七年級,我們進行了許多有益的活動和探討,讓學生們真正理解了我們的國家是如何領(lǐng)導和管理社會的。通過這樣的政教工作,我們培養(yǎng)了學生的公民意識和責任感。經(jīng)過一年的嘗試和總結(jié),我認為這樣的工作方法很成功,并且對于學生的成長起了很大的幫助作用。
第二段:政教工作的具體措施與效果
政教工作包括許多方面,比如政治知識的學習、國家制度的介紹、社會道德的培養(yǎng)和學生公民責任的提升。在七年級,我們組成了“政治生活園地”小組,每個班級都有一個園地,用于展示和討論與國家和社會有關(guān)的信息、事件和話題。我們有一個通訊員小組,他們收集、整理和發(fā)放最新的政治信息,以便我們的園地能夠及時地更新。我們還定期觀看政治紀錄片和新聞報道。這樣的活動鼓勵學生們關(guān)注國家、關(guān)心社會,并提高了他們的思考和表達能力。
第三段: 政教工作的意義
政教工作不僅是教學中的一部分,更是社會主義教育的一個重要方面。政教工作可以培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義思想、道德良知和公民責任感。在全球化時代,我們需要處于世界大家庭中的中國人有高度的社會責任感和國際視野。從七年級開始,我們就要讓他們逐漸具備這些能力和素質(zhì),為將來為社會、為國家、為世界做出貢獻做好準備。
第四段: 改進政教工作的方法
政教工作需要不斷地改進和創(chuàng)新。我們可以通過以下幾點來改進我們的政教工作。首先,應(yīng)該把一些公民教育的內(nèi)容與學科教育相互結(jié)合,建立雙向支持的教育體系。其次,要使用多種教育手段,如文學、藝術(shù)、圖書、廣播、電影和網(wǎng)站等,以便入腦入心,直接影響學生。最后,由于每個學生的認知水平和思維方式不同,我們應(yīng)該采用靈活多樣的教學方法,以便滿足不同學生的需求。
第五段:結(jié)尾語
隨著時間的推移,我們的政教工作會變得越來越完善。教育是一項巨大的事業(yè),需要大量的照顧和付出。我們只有通力合作,共同努力,才能為學生們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境,從而為我們的國家樹立起更多更好的未來公民。我相信,在未來的時間里,我們將會繼續(xù)努力,改進教育的質(zhì)量,提高政教工作的效果,為我們的學生們創(chuàng)造更美好的明天!
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇三
身為一名七年級學生,經(jīng)過一學期的廉政教育,我對廉政有了一定的了解和體會。廉政教育是學校推行的一項重要工作,旨在培養(yǎng)我們學生廉潔奉公的品行和正確的價值觀。在這一學期里,我不僅在課堂上學到了廉政知識,還深刻認識到廉政的重要性和影響。
第二段:廉政的內(nèi)涵
廉政并不僅僅是簡單的防止貪污腐敗,它更包含了一系列的內(nèi)容。廉政意味著公正、正直、廉潔。廉政是社會的良心,是行政的靈魂。它要求我們在做人、做事、做官的過程中,始終保持公正的原則,做到心正、身正、言正、行正。只有這樣,我們才能建設(shè)一個廉潔誠信的社會。
第三段:廉政教育的重要性
廉政教育對于我們學生來說,意義重大。首先,廉政教育有助于提高我們的廉潔意識。通過學習廉政知識,我們認識到廉潔奉公的重要性,使我們能夠樹立正確的價值觀。其次,廉政教育有助于培養(yǎng)我們的責任心和擔當精神。廉潔奉公是每個公民的責任,只有我們主動擔當起廉政建設(shè)的責任,社會才能真正實現(xiàn)廉政。再次,廉政教育對于維護社會穩(wěn)定和發(fā)展有重要作用。廉政可以有效地預防和消除腐敗現(xiàn)象,使社會環(huán)境更加公平公正,創(chuàng)造更加穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
第四段:我的收獲與體會
通過這一學期的廉政教育,我有了許多收獲與體會。首先,我認識到廉政是一種美德。廉潔是一種正義、公正和高尚的品質(zhì),只有做到廉潔奉公,才能使自己變得更加光明正大。其次,我明白了廉潔奉公是每個人的責任。無論是在家庭中、學校中,還是社會中,我們都應(yīng)該遵守廉政準則,做到廉潔奉公。最后,我意識到廉政教育是長久的過程,需要我們不斷地學習和實踐。只有通過長期的教育與實踐,廉政才能真正成為我們每個人的自覺行為。
第五段:展望未來
在未來,我將繼續(xù)堅守廉潔奉公的原則,樹立正確的價值觀。我將積極參加學校組織的活動,向更多的人宣傳廉政知識,共同營造廉潔誠信的社會。我會努力做到心正、身正、言正、行正,不斷提高自己的自律能力和擔當精神。同時,我也希望廉政教育能夠在學校中更加深入,讓更多的同學認識到廉政的重要性,共同為建設(shè)一個廉潔誠信的社會而努力。
總結(jié):
廉政教育不僅對我們學生個人的成長和發(fā)展有著重要影響,更是社會建設(shè)的基石。通過廉政教育,我們能夠樹立正確的價值觀,培養(yǎng)責任心和擔當精神。同時,廉政教育也要求我們在行動中踐行廉潔原則。只有每個人都能積極參與到廉政教育中,才能真正建設(shè)一個廉潔誠信的社會。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇四
思政教育是在學校教育體系中占有重要地位的一門科目,主要培養(yǎng)學生的思想理論素養(yǎng),規(guī)范學生的行為舉止,塑造綜合素質(zhì)。作為一名七年級學生,我已經(jīng)接受了數(shù)年的思政教育,對于這門課程,我有著自己的一些體會和感觸。接下來,我將從學習內(nèi)容、思想交流、師生互動、課外實踐和動手實驗等方面,談一談自己的思政教育心得體會。
第二段:學習內(nèi)容
思政教育的學習內(nèi)容非常豐富,包括倫理道德、法律知識、社會公德、民族文化、國情教育等等。我認為,這些知識對我們的成長和發(fā)展都至關(guān)重要。通過學習倫理道德,我們了解了什么是做人的準則和底線,懂得了如何正確處理人際關(guān)系;通過學習法律知識,我們知道了法律法規(guī)對于社會和個人的重要性,樹立了法治觀念;通過學習社會公德,我們懂得了維護社會秩序的責任,樹立了愛國意識和責任感。
第三段:思想交流
在思政教育的課堂上,我們不僅僅是被動地接受知識,更是在與老師和同學的思想交流中得到提高。每次上課,老師都會提出一些有關(guān)社會、家庭、生活等方面的話題,鼓勵我們展開討論,分享自己的看法和想法。通過交流,我們能夠更好地理解社會現(xiàn)象,提高思維能力和表達能力,也能促進情感上的交流和合作。
第四段:師生互動
在思政教育課堂上,老師和同學之間的互動也是非常重要的。我們往往能夠通過老師的演示和講解,更加深入地了解每個主題的背景和意義。除此之外,在接觸過程中,老師還會幫我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,給出正確的引導和建議。這種互動不僅能夠提高我們的學業(yè)成績,更能支持我們的成長和發(fā)展。
第五段:課外實踐和動手實驗
除了課堂教學,思政教育還提供了一系列的課外實踐和動手實驗機會。通過實際操作,我們能夠理解知識的具體應(yīng)用,把理論知識轉(zhuǎn)化為行動能力。課外實踐和動手實驗還能錘煉我們的勇氣和毅力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。例如,我們曾經(jīng)進行過文化差異主題的實際實踐,還體驗過創(chuàng)意手工制作的過程,從中我們汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。
結(jié)語:
思政教育不僅僅是學科性的,它關(guān)系到我們的生活方式,人生態(tài)度和綜合素質(zhì)。在我中學的這些年里,我深深體會到思政教育的重要性和必要性。思政教育不僅僅是一次次課堂教育,更是一種全方位的教育和影響。在未來的學習和生活中,我會用心去實踐,把所學知識轉(zhuǎn)化為力量,以成為一個有思想、有素質(zhì)、有責任心的人。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇五
第一段:引言(引起讀者對廉政教育的關(guān)注)
近年來,隨著我國社會的快速發(fā)展,廉政教育在我國教育體系中扮演著越來越重要的角色。作為一個七年級學生,在過去的一年里,我也進行了一些廉政教育的學習與實踐。通過這一年的學習,使我深刻認識到廉政教育的重要性,有了更深入的理解。下面,我將分享一下我在七年級廉政教育中的心得體會。
第二段:廉政教育的重要性及學習內(nèi)容(理解廉政教育的重要性)
廉政教育是一門非常重要的課程,它不僅教會我們樹立正確的價值觀念,還教會我們學習廉潔自律,遵紀守法。在進行廉政教育的學習過程中,我們了解到政治道德、家庭道德、學校道德、社會道德等各個方面的內(nèi)容。同時,廉政教育還注重培養(yǎng)我們正確的消費觀念,提高我們對反腐倡廉的認識,讓我們樹立獨立自主的意識。
第三段:廉政實踐活動的體會(廉政教育的實際應(yīng)用)
廉政教育不僅停留在課堂中,還有許多實踐活動。在廉政實踐活動中,我們參觀了當?shù)氐恼畽C關(guān),了解了政府機關(guān)的工作原理和廉政建設(shè)的重要性。通過參觀,我們對政府的工作有了更深入的了解,也對廉政建設(shè)有了更清晰的認識。另外,我們還參加了學校舉辦的“廉潔行動”主題活動,通過制作宣傳海報、開展班級討論等形式,向全校同學宣傳廉潔自律的重要性。這些實踐活動使我們的廉政教育不僅限于書本上的知識,更加貼近生活。
第四段:廉政教育對我們的影響(廉政教育對個人的塑造)
在我進行七年級廉政教育的學習與實踐中,我收獲了很多。通過學習廉政教育,我深刻理解到廉潔自律的重要性,樹立了正確的價值觀念。在日常學習和生活中,我堅守誠信,嚴守學校紀律,與同學友好相處。同時,廉政教育還讓我認識到努力學習的重要性,只有通過自己的努力,才能取得更好的成績,為家庭、社會做出更大的貢獻。
第五段:展望未來與結(jié)語(對廉政教育的展望)
通過七年級廉政教育的學習與實踐,我深刻認識到廉政教育的重要性。希望未來廉政教育能夠進一步深化,不僅僅停留在教科書上的知識,還能加強與實踐結(jié)合,使學生們在實際中感受到廉政教育的力量。廉政教育應(yīng)該貫穿于我們的整個學生時期,培養(yǎng)我們正確的價值觀念,為我們未來做好的基礎(chǔ)。讓我們以廉潔自律的精神,為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。
通過這一年的學習與實踐,我認識到廉政教育的重要性,明白了自己作為一個中學生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和價值觀。廉政教育不僅是對個體的要求,更是對整個社會的要求。只有每個人都從小事做起,從自身做起,才能在未來建設(shè)一個更加廉潔、公正和繁榮的社會。讓我們共同努力,為廉政教育的深化與推進貢獻自己的力量。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇六
我當七年級(1)班班主任已一學年了,在工作期間力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。對于后進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。以下是工作的幾點體會:
很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。從我的目光里讀到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。
真誠關(guān)心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關(guān)系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的環(huán)境,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。
班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負責清潔衛(wèi)生督促檢查工作的李巧喬芬同學,她總是無怨無悔地把班級衛(wèi)生管理得很好,因為我從不批評她,即使偶爾她做得不夠全面。
學生安全工作是學校工作中的重中之重。班主任擔當者學生安全的主要責任。保護學生身心安全,促使學生健康有序的發(fā)展,是班主任管理班級過程中主要目標。近日來暴力的襲擊校園事件再一次向我們敲響了警鐘:學生安全教育工作勢在必行。我主要做了以下幾點工作:
1)、做好宣傳工作,從思想上認識到安全工作的重要性。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,我經(jīng)常教育學生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,充分利用班會、日常教育、課堂教學等各種陣地,在學生中進一步增強安全工作教育的法制觀念,確保了學生平安。
2)、落實安全行動,從行為上體現(xiàn)生命安全教育的重要性。
在我們班的安全教育工作中,我非常注重學生的安全行為養(yǎng)成。例如:每周一次有關(guān)安全主題的班會。我和學生們一起共同制定了《班級安全條例》,加強學生的自我管理,督促學生在校內(nèi)的文明活動、文明休息,嚴禁學生在校內(nèi)追逐打鬧、攀爬樓梯,相互擁擠。另外,我堅持做好每天的晨檢工作,嚴查教室內(nèi)的安全隱患,做到預防為主,記好每天的安全工作日志。
3)、開展安全活動,提高自我保護意識。
結(jié)合學校布置的安全工作任務(wù)和我班實際,我們積極開展豐富多彩的安全教育活動,切實提高了學生的安全意識。例如通過黑板報的宣傳、聽派出所法制人員的法制講座等,使學生增長了不少安全與法制知識,學會了不少安全防范技能。
班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。
如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的`老師面對過去,她將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領(lǐng)導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我會努力做到更好的。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇七
作為一名教師,政教工作一直是我重要的職責之一。七年級學生是學校的新生,對校園環(huán)境和文化并不熟悉。因此,政教工作對于他們的成長、人格、行為習慣等方面都具有重要的影響。在過去的一年里,我進行了一系列的政教工作,并積累了一些心得體會,現(xiàn)將此與大家分享。
第二段:政治教育的緊迫性
在當今社會,全球化、信息爆炸等使得社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化,我們所面臨的事情也越來越復雜,更加需要思考和解決。因此,我們要重視學生的政治教育,讓學生在對未來世界的理解和認識中更多地考慮國家、家庭、社會以及自身利益之間的關(guān)系,同時更好地面對社會中的困難和挑戰(zhàn)。
第三段:政教工作的原則
作為一名教師,在開展政教工作時,我們需要端正的態(tài)度,把握工作的原則。首先,我們需要堅持德育為先,注重學生的品德教育;其次,我們需要注重知識和思維能力的培養(yǎng),在幫助學生養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀、價值觀的基礎(chǔ)上,以發(fā)展學生的未來潛力為目標。
第四段:政教工作中的策略
政教工作并非一成不變的,我們需要不斷調(diào)整自己的策略以達到一定的效果。在日常教學工作中,我注重課堂的討論,可以讓學生在充滿互動性的課堂氛圍中更好地表達自己的觀點。同時我還注重多元化的教學方法,包括小組合作、課外閱讀等,這些方法都可以激發(fā)學生的學習熱情和自主性。此外,我還注重用具體的案例展示政教工作的重要性,讓學生在感性理解的基礎(chǔ)上理性思考,培養(yǎng)其從具體到抽象的思考能力。
第五段:總結(jié)
政教工作是一項非常重要的工作,對于教師而言,我們需要深入思考,并付諸實踐,落實好德育工作的初衷和目標。我要始終保持工作的熱情,不斷創(chuàng)新并敢于嘗試,在學生的成長道路上添磚加瓦。正如一位教育家所說的那樣:“教育是幸福的源泉,用教育促進生活的質(zhì)量,更需要我們不斷努力和深耕細作。”
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇八
我當七年級(1)班班主任已一學年了,在工作期間力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。對于后進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。以下是工作的幾點體會:
1、把微笑送給學生
很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。從我的目光里讀到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。
2、把真情送給學生
真誠關(guān)心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關(guān)系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的環(huán)境,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。
3、教育培養(yǎng)班干部
班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負責清潔衛(wèi)生督促檢查工作的李巧喬芬同學,她總是無怨無悔地把班級衛(wèi)生管理得很好,因為我從不批評她,即使偶爾她做得不夠全面。
4、加強安全教育
學生安全工作是學校工作中的重中之重。班主任擔當者學生安全的主要責任。保護學生身心安全,促使學生健康有序的發(fā)展,是班主任管理班級過程中主要目標。近日來暴力的襲擊校園事件再一次向我們敲響了警鐘:學生安全教育工作勢在必行。我主要做了以下幾點工作:
1)、做好宣傳工作,從思想上認識到安全工作的重要性。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,我經(jīng)常教育學生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,充分利用班會、日常教育、課堂教學等各種陣地,在學生中進一步增強安全工作教育的法制觀念,確保了學生平安。
2)、落實安全行動,從行為上體現(xiàn)生命安全教育的重要性。
在我們班的安全教育工作中,我非常注重學生的安全行為養(yǎng)成。例如:每周一次有關(guān)安全主題的班會。我和學生們一起共同制定了《班級安全條例》,加強學生的自我管理,督促學生在校內(nèi)的文明活動、文明休息,嚴禁學生在校內(nèi)追逐打鬧、攀爬樓梯,相互擁擠。另外,我堅持做好每天的晨檢工作,嚴查教室內(nèi)的安全隱患,做到預防為主,記好每天的安全工作日志。
3)、開展安全活動,提高自我保護意識。
結(jié)合學校布置的安全工作任務(wù)和我班實際,我們積極開展豐富多彩的安全教育活動,切實提高了學生的安全意識。例如通過黑板報的宣傳、聽派出所法制人員的法制講座等,使學生增長了不少安全與法制知識,學會了不少安全防范技能。
5、存在的問題
班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。
如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的老師面對過去,她將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領(lǐng)導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我會努力做到更好的。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇九
1、入學教育
(1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導和組織安排下,8月30日至9月1日,對xx屆全體學生進行了為期三天的軍訓教育活動,在教官的辛勤教育下,學生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進行了規(guī)范的教育,也磨練了學生的意志,鍛煉了學生的韌勁,收到了良好的效果。
(2)校規(guī)校紀教育。軍訓期間各班利用軍訓期間的晚自習時間,對全體學生進行了校規(guī)校紀的教育,各班認真學習了《中學生守則》、《中學生一日常規(guī)》、《xx市第十二中學學生一日常規(guī)》、《xx市十二中學學生違規(guī)違紀處罰條例》和《xx市第十二中學學生儀表儀容要求》。
(3)學習校訓和三風。各班組織學生學習了我校的校風、教風、學風和校訓。每一個學生都能牢記校訓和三風,做到校訓在腦中,三風在心中。
這些活動的開展,對規(guī)范學生的行為。促進良好的校風、學風的形成,引領(lǐng)學生積極向上,起到了很好的效果。
開展了主題教育。根據(jù)政教處的安排,每一月對學生進行一個主題的主題教育,9、10、11、12月分別開展了文明守紀、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育。各班利用主題班會課、班刊、晨會,有的班級還利用板報,對全班同學進行主題教育,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色、有針對性。主題教育的開展,對引領(lǐng)學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,引領(lǐng)學生樹立遠大的理想,促進學生健康成長起到了積極的作用。
3、扎實開展了儀表儀容檢查督促工作。在xx屆級部對學生進行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,扎實開展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學生共20名學生,分成5個小組,每周對20各班學生進行儀表儀容的檢查,對分析不規(guī)范的學生進行教育,督促及時糾正。級部于十月份和十二月份進行了2次儀表儀容的專項檢查,對不合要求的學生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評分每一月進行一次文明行為星的評比。這一活動的扎實開展對學生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。
4、開展了星級班級和文明示范班級的評比。根據(jù)政教處的要求,每一個月進行一次星級班級和文明示范班級的評比,七2班的14個班被評為文明示范班級,其中8班2次被評為文明示范班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示范班級的評比,對形成我級部“在競爭中和諧,在和諧中競爭”的良好級部風尚,起到了積極的作用。
5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽,11月下旬開展了班級風采展示報告會,12月份與xx中學進行了班主任經(jīng)驗交流,12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任論壇,xx年12月29日在報告廳舉辦了xx年有點晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發(fā)向上,積極進取,努力工作和學習,起到了一定的作用。
6、認真開展了安全教育和衛(wèi)生工作。各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對學生進行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預防防寒保暖、防摔傷、預防傳染病、預防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級教學開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準備,加上精美的課件和幽默的語言,博得了全體觀課老師的高度贊譽。
7、成功召開了學生家長會。12月2日下午召開了第一次學生家長,請安師大xx教授為全體走讀班的.家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學生溝通的藝術(shù)”,政教處xx主任和級部長xx主任,為全體寄宿班學生家長開了廣播校會,向各位家長匯報了我校我級部的情況,對家庭教育提出了要求,各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強家校聯(lián)系與溝通,共同教育學生健康成長,起到了積極班的作用。
8、開展了關(guān)愛留守兒童的工作。各班在學期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開主題班會,關(guān)愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍天。
二、工作中的不足
1、學生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強。
2、學生的行為規(guī)范教育是一個長期的工作,還需繼續(xù)努力和堅持。
3、部分學生的學習習慣進一步加強教育。
三、今后工作的展望
下一學繼續(xù)在學校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排下,扎實開展政教活動。繼續(xù)扎實開展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競爭的xx屆級部。
看過去,我們忙碌充實;展未來,我們信心百倍。期待明天會更好!
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十
學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。首先,我們初一全體教師凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,每個月定期教師座談,共同學習和探討教育教學新理論、新形式,共同探討各科教育教學中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次,用心配合校園的工作要求,根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。生活上,抓住各種細節(jié)和機會,真誠地互相幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,使年級組構(gòu)成互相關(guān)心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法,使全體教師同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。
學期初即明確本學期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合校園定期、不定期地開展教研活動,個性是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習狀況,并及時適當?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學效果;鼓勵用心鉆研教學業(yè)務(wù),進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐潛力的途徑。
在學生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新狀況、新總是努力學習先進的教育教學方式,用心探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。本學期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。
本學期成功地組織學生參加了校園校運動會、以及“紀念建黨100周年演講比賽”、校園藝術(shù)節(jié)等活動,同時還配合齊雪老師舉行了初一辯論賽寓教于樂;這些活動的開展,既大大地豐富了學生的課余生活,使學生開闊了眼界,學以致用;同時也使學生得到了愛國主義教育、群眾主義教育、革命教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育;使學生勞逸結(jié)合,取得良好的效果。
回顧一學期來的工作,在校園領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初一下年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役、從總體上看,本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,一學期來,學生的違規(guī)違紀現(xiàn)象大幅下降,反之,各班班風、學風都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為以后的教育教學奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),帶給了有力的保障。
但我們還就應(yīng)清楚地看到我們還存在些不足,主要有以下幾個亟待改善的問題:
1、有的學生的學習目的性不明確,學習態(tài)度不端正。
2、有些學生的學習主動性、用心性有待進一步提高,學習有待進一步加強。
3、我們的教育教學環(huán)境同社會上的游藝機室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,沿需大力加強以增強對學生的吸引力。
4、沿須加強對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。
針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取用心措施加以改正:
1、進一步加強學習,并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新狀況,解決新問題,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
2、改善工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。
3、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務(wù)實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。
4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責力爭完善,做好工作。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十一
首先,我謹代表七年級組,向?qū)W校各位領(lǐng)導的關(guān)心支持和半個學期來辛勤工作的全體班主任及科任老師表示衷心的感謝!
現(xiàn)就本學期工作從以下幾個方面進行總結(jié):
七年級組在學校各位領(lǐng)導的關(guān)心、在教導處和政教處的支持下,在全體年級組老師的共同努力下,本學期開學到現(xiàn)在能夠較為順利地開展各項教育教學工作,每位老師都能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人,為人師表。老師們熱愛學生,關(guān)心學生,為了學生的健康成長和成績的提高而努力工作,能認真批改作業(yè),認真?zhèn)湔n,研究教學方法,大膽嘗試和創(chuàng)新,形成自己獨特的教學模式,教學效果取得了可喜的進步。
對本次月考成績分析來看:全級前10名中:一班3人,二班3人,三班4人;前30名中:一班10人,二班9人,三班11人。全級后30名中:一班10人,二班12人,三班8人。各班學情基本均衡,這與各位科任老師的辛勤努力是分不開的。
在七年級部分學生中存在以下幾個問題:
1、學習目標不明確、學習態(tài)度不端正、不思進取。比如語數(shù)外三科全不及格的學生全級就有12人之多。
2、個別學生無視學校紀律,有打架、拿手機等嚴重違紀行為。
3、有個別學生隨意破壞公物,如破壞窗戶,墻壁等。
4、個別學生不能正確對待老師的批評教育,有頂嘴,私自離校行為發(fā)生。
5、不能正確處理學生之間矛盾,化解糾紛,導致矛盾擴大甚至惡化。
6、對自身財務(wù)保管不善,缺乏安全意識。
鑒于以上問題,我們年級組各位老師一定要齊抓共管,把管理精細到每個學生身上,從學生儀容儀表到文明禮貌、從上課自習到生活常規(guī),我們會想盡辦法做好學生管理,全力提高學生成績。對于一些學生的不良傾向,我們實行“零容忍”,用嚴明的紀律、嚴格的管理、嚴厲的打擊,來保證七年級學生的健康成長,實現(xiàn)學生成績的最大進步。
總之,開學以來,七年級全體教職工表現(xiàn)出了可敬的奉獻精神和可貴的團隊意識,在他們努力工作與無私奉獻下,年級組管理正常,教學有序,學生快樂學習、健康成長。各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
最后,祝各位同學健康快樂,學習進步。祝各位老師身體健康、工作順利!
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十二
本學期,七年級組繼續(xù)發(fā)揚我組一貫的勤奮工作、不計酬勞的工作精神,圓滿完成各項任務(wù),取得良好的教育教學效益。
本組能按時高質(zhì)量完成學校交給的各項任務(wù),所有班級無一例安全責任事故,所有課程全部準時完成教學計劃既定任務(wù)。
受學校厚望鞭策,我組無論在考察學習中還是考察學習歸來,均能有出色表現(xiàn)。宜川回來,我組先后召開8次正式會議,討論研究課改事宜。對于課改工作,我組可謂準備充分,考慮周到。
對于學校安排的任務(wù),我組均能出色完成。尤其值得肯定的是,我組各科教師不但業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,而且富有團隊意識、奉獻精神。這樣的精神品質(zhì),在當下社會實屬難能可貴。馬銳琴老師課改以來再未遲到,吳艷妮老師請假三天提前歸校,柳濤老師家遠卻早來,王雄、張海霞夫婦孩子生病蹲點學校,李菊紅老師期末考試之后還教學生手工制作,李龍老師以一當四(科任教師、班主任、公寓樓管理員、門衛(wèi)),王進老師加班加點,姚娟老師成績出眾,喬校長不推年邁帶班負責,王建芬老師帶病上課樂于奉獻(以上例舉,不代表排名順序,更不代表只限于此)限于篇幅,不再多舉。但可看到,隨口提及,便不能止。
我組教師可親可愛。用兄弟年級組劉靜老師的話來說“你們七年級教師,學校看見真的‘親’了”。除了奉獻精神可歌可泣,我組教師過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)更令人欽佩不已。
無論是學校的教育教學工作,還是學校交給的其他臨時工作,我組教師均能高質(zhì)量、高水平完成。我組教師除班級管理、日常教學外,在學校相關(guān)課題研究、課程改革、校園文化建設(shè)、對外宣傳、活動組織等方面均做出了不可磨滅的貢獻。
我組能取得這樣的成績,既是我組教師自身努力使然,也是學校各位領(lǐng)導重視的結(jié)果,學校各部門支持的結(jié)果。學校領(lǐng)導在多種場合、多次表揚我組或我組教師,學校各部門在多種場合、多次支持我組或我組教師。我組及我組教師對此感激不已!
如果說有什么缺點和錯誤那就是我們粗心而致,水平有限;如果說有一些成績和榮譽,那就是各位領(lǐng)導、全校教師團結(jié)一心、共同奮斗的成果!
眾人拾柴火焰高,火焰才高。能成為我校的一份子,我組深感光榮與幸福!
我組一定不負眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十三
七年級 **
新學期開學初,本組根據(jù)自己組實際情況,制訂出相關(guān)工作計劃,交付諸實施。我們這一屆七年級、學習有種種不適應(yīng),全年級教師,特別是班主任教師教育、
教學
的困都是來自于自己學校小學畢業(yè)的學生,目前學生處于青春期,特別部分的男生處于青春期的懵懂期,躁動較大,不好管理。這也給年級組的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,經(jīng)過年級組全體教職員工富于創(chuàng)新的扎實工作,七年級組的各項工作都做得非常突出,年級組全體教職員工都在用自己扎實的工作、出色的表現(xiàn)實現(xiàn)著我們——“家長放心、學生滿意、社會贊譽”的辦學目標。經(jīng)過一學期的努力,取得了可喜的成績?,F(xiàn)分析總結(jié)如下:
一、基本情況
七年級共六個班,開學初313人,本組教師19人,其中:語文教師4人,數(shù)學教師4人,英語教師4人,政治、地理、歷史、生物、體育、音樂、美術(shù)教師各1人。
二、已經(jīng)開展的工作及成效
1.開學初學校就成立了以曹校長,種主任、周主任、為領(lǐng)導負責人各班主任為組員的七年級組,負責督促落實本級組的各項日常工作,分工明確,責任落實到個人。促使本級組日常工作得以正常開展進行。
2.加強對班主任及各科任老師工作的督促指導檢查。結(jié)合學校工作要求及本級組實際,開學以來,我們一直重視對學生的教育,所以不定時地召開本級學生會議(分層次進行),分別對他們進行思想教育,學習方法指導,內(nèi)宿生紀律整頓等。重點抓尖子、促中層、拉后進,不落下任何一個學生。同時,還召開各科任老師會議(座談會),對他們的工作予以指導和檢查及督促,做到上下一盤棋,大家一條心。這樣,我們的工作目標就明確了,工作積極性提高了,工作效率也有了明顯的提高。特別是對各班班干部、桌長、宿舍長進行了培訓教育之后,各班主任工作的開展更加順利,各班日常行為、學生思想等都有了較明顯改變,班主任工作起來更輕松,學生學習氛圍更好,學習效率更高了。所以,在本學期的考試中涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)的學生。各班各層次學生較均衡,比例基本上是平衡的。
3.及時總結(jié)分析解決問題。針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題,我們均能及時處理,如學生在日常學習生活中出現(xiàn)的問題,我們就督促各班主任及時處理,各科任老師在日常教學工作中遇到的問題,如學生思想問題時,我們就配合各班主任共同做好學生思想工作,讓科任老師有一個了的教學環(huán)境,學生有一個好的學習環(huán)境。另外,我們還經(jīng)常進行自我分析及總結(jié),如結(jié)合考試情況,我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實際,做好分析、總結(jié),及時改正、修訂相應(yīng)教學計劃及方法。要求各班主任根據(jù)本班實際,要求學生做好自我分析,查找原因,及時予以糾正自身不足。通過這一系列活動,后半階段我級的各項工作得以順利開展,也取得了較好的成效。
4.加強與家長的聯(lián)系。根據(jù)實際,我們在開學初的線下家長會期中考試過后的家長會,認真向家長們匯報我們的情況,做好分析、總結(jié),讓家長放心,學生開心,老師增強信心。另外,我們還要求每位老師參加家訪活動,做到了“教師全員參與,學生全部訪到”,利用節(jié)假日和上班空閑時間經(jīng)常與家長進行溝通聯(lián)系,加強家校聯(lián)系,增進理解,共同促進。以上工作的開展進行,都取得了明顯效果。
5.組織老師和學生參加各種活動,豐富學生的課余生活。如在本學期,我們組織老師和學生開展“元宵節(jié)”活動,包餃子活動、清明在校的聯(lián)歡活動,詩詞大賽,以及參加教育局開展組織的朗誦比賽,大大提高學生的組織、集體意識,增強班級凝聚力,也提高學生的學習興趣。
6.時刻關(guān)注學生的心理健康,解決學生在生活和學習中遇到的困難。本學期由政治老師湯老師組織的講座《生命教育——抗壓耐挫教育》,生物楊航老師給女生開展的《女生如何保護自己》,同時班主任也對班級學生定期對學生防欺凌談話等多種工作來對學生的心理健康保駕護航。
7.強化宿舍管理,所有晚自習的教師統(tǒng)一都留到九點,對學生的生活指導起到了很重要的作用,同時設(shè)置檢查小組每天對宿舍的就寢和物品的擺放整理進行每天通報,提高學生自我管理的能力。
三、
存在問題及解決方法
1.學生水平參差不齊,學風不夠濃厚。現(xiàn)在的中學生面臨的各方面的誘惑太多,游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等等,本學期在例行的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)部分學生帶手機到學校,堅決做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起。同時學校教育還得與家庭與社會共同努力,班主任帶領(lǐng)家長去引導學生自覺、主動、上進。
2.學生違反學校常規(guī),發(fā)現(xiàn)背后罵老師,課堂上頂撞教師現(xiàn)象,我們應(yīng)當主動出擊,及時了解內(nèi)因,做好引導工作。我們要堅持不懈、持之以恒地工作,切實履行好我們的職責,讓不遵守紀律的學生去親其師信其道。
3.部分學生已存在無法跟上課程內(nèi)容,導致現(xiàn)在厭學情況的發(fā)生,老師要及時做好心理疏通,多鼓勵讓他們通過自己的努力能考上自己的滿意的學校。
4.學生出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,班主任要及時了解學生的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)要疏通不要去堵。
四、展望
在今后管理的道路上還會遇到很多的困難,我將會迎難而上,帶領(lǐng)本組的老師為學生能上所自己滿意的高中保駕護航。為學校的教育高質(zhì)量發(fā)展添磚添瓦。
七年級組下學期工作計劃
做好七年級組管理工作計劃
年級組工作總結(jié)-工作總結(jié)
年級組教學管理工作總結(jié)
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十四
通過一學期的班主任工作,針對本學期的班主任工作計劃,就本學期的班主任工作總結(jié)如下:
1、讓班委明確了職責。打造出了一支工作能力強、熱愛集體的班委,并讓班委明確自己的具體分工、職責,但還存在在管理過程中膽子小、發(fā)揮不出班委管理作用的班委,下學期有待改進。
2、思想教育。由于七年級學生對各方面還不熟悉,所以要對學生加強思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處。在學期初段,結(jié)合學校的`安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。
家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。
4、做好常規(guī)管理工作。經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生。
5、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作,主要做好校園施工期間的安全防范,交通安全教育,不帶火種,不和陌生人交談,不與社會上的人來往,在學校里不追逐打鬧,上下臺階擁擠時不要推拉,確保不出安全事故。
6、組織好班級學生參加學校的各種集體活動,包括校運動會、晚會、各種集會等。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣,從而培養(yǎng)學生的競爭意識。
下學期工作努力的方向:
1、形成全班團結(jié)一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度。
2、形成勤奮好學,積極向上的班風。
3、做好學生思想工作,穩(wěn)定學生情緒。
4、繼續(xù)加強培養(yǎng)學生的學習習慣和行為習慣。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇一
思政教育是學生全面發(fā)展不可或缺的一部分。作為一名七年級學生,我感受到思政課程的深刻影響,這讓我意識到學習不僅僅是學術(shù)知識的積累,還包括道德、社會和生活方式等方面的素質(zhì)提升。在過去的一年中,我通過思政課程明白了大道至簡的真理,并嘗試著將其反映到我的生活中。
第二段:道德方面的啟示
我的思政課程強調(diào)了人類尊嚴、平等和團結(jié)的重要性。通過課堂討論、個人體驗和小組合作,我明白了這些原則可以貫穿我們的社會生活。例如,在我所在的學校中,我們的班級致力于建設(shè)一個和諧、團結(jié)的環(huán)境,使每個人都能感到受到尊重和支持。同時,我也學到了人們應(yīng)該如何處理人際關(guān)系,并尊重不同文化和信仰的人的看法及意見。
第三段:社會方面的啟示
與此同時,思政課程還讓我真正理解了公民責任和社會參與的重要性和價值。通過分析新聞和社會熱點問題,我了解了民主制度、公民自由和人權(quán)的重要性。我還學習了如何發(fā)揮我們每個人的微小力量,為改善社會和環(huán)境做出貢獻。課堂上,我被鼓勵去參與志愿活動,這讓我更加熱愛公益事業(yè)。
第四段:個人方面的啟示
思政課程還對我個人有深刻的影響。我學到了積極的思考和行動的重要性。思政課程教育我如何堅定信念、積極面對挑戰(zhàn)。同時,也讓我明白一個人的成長是需要多方面的努力和成功的。思政教育在某種程度上塑造了我的人格,讓我更加獨立自主并努力地為自己的未來做出計劃。
第五段:總結(jié)
總的來說,思政課程是一次深化我理性思考和加強我人格形成的過程。思政課程幫我樹立正確的價值觀,并落實到我的日常生活中。在未來的學習和生活中,我會繼續(xù)通過思政課程中的教義和啟示,努力成為一個更有價值和有意義的人,并為社會和他人做出積極貢獻。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇二
在我的學校中,教師們非常注重政教工作的開展。在七年級,我們進行了許多有益的活動和探討,讓學生們真正理解了我們的國家是如何領(lǐng)導和管理社會的。通過這樣的政教工作,我們培養(yǎng)了學生的公民意識和責任感。經(jīng)過一年的嘗試和總結(jié),我認為這樣的工作方法很成功,并且對于學生的成長起了很大的幫助作用。
第二段:政教工作的具體措施與效果
政教工作包括許多方面,比如政治知識的學習、國家制度的介紹、社會道德的培養(yǎng)和學生公民責任的提升。在七年級,我們組成了“政治生活園地”小組,每個班級都有一個園地,用于展示和討論與國家和社會有關(guān)的信息、事件和話題。我們有一個通訊員小組,他們收集、整理和發(fā)放最新的政治信息,以便我們的園地能夠及時地更新。我們還定期觀看政治紀錄片和新聞報道。這樣的活動鼓勵學生們關(guān)注國家、關(guān)心社會,并提高了他們的思考和表達能力。
第三段: 政教工作的意義
政教工作不僅是教學中的一部分,更是社會主義教育的一個重要方面。政教工作可以培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義思想、道德良知和公民責任感。在全球化時代,我們需要處于世界大家庭中的中國人有高度的社會責任感和國際視野。從七年級開始,我們就要讓他們逐漸具備這些能力和素質(zhì),為將來為社會、為國家、為世界做出貢獻做好準備。
第四段: 改進政教工作的方法
政教工作需要不斷地改進和創(chuàng)新。我們可以通過以下幾點來改進我們的政教工作。首先,應(yīng)該把一些公民教育的內(nèi)容與學科教育相互結(jié)合,建立雙向支持的教育體系。其次,要使用多種教育手段,如文學、藝術(shù)、圖書、廣播、電影和網(wǎng)站等,以便入腦入心,直接影響學生。最后,由于每個學生的認知水平和思維方式不同,我們應(yīng)該采用靈活多樣的教學方法,以便滿足不同學生的需求。
第五段:結(jié)尾語
隨著時間的推移,我們的政教工作會變得越來越完善。教育是一項巨大的事業(yè),需要大量的照顧和付出。我們只有通力合作,共同努力,才能為學生們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境,從而為我們的國家樹立起更多更好的未來公民。我相信,在未來的時間里,我們將會繼續(xù)努力,改進教育的質(zhì)量,提高政教工作的效果,為我們的學生們創(chuàng)造更美好的明天!
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇三
身為一名七年級學生,經(jīng)過一學期的廉政教育,我對廉政有了一定的了解和體會。廉政教育是學校推行的一項重要工作,旨在培養(yǎng)我們學生廉潔奉公的品行和正確的價值觀。在這一學期里,我不僅在課堂上學到了廉政知識,還深刻認識到廉政的重要性和影響。
第二段:廉政的內(nèi)涵
廉政并不僅僅是簡單的防止貪污腐敗,它更包含了一系列的內(nèi)容。廉政意味著公正、正直、廉潔。廉政是社會的良心,是行政的靈魂。它要求我們在做人、做事、做官的過程中,始終保持公正的原則,做到心正、身正、言正、行正。只有這樣,我們才能建設(shè)一個廉潔誠信的社會。
第三段:廉政教育的重要性
廉政教育對于我們學生來說,意義重大。首先,廉政教育有助于提高我們的廉潔意識。通過學習廉政知識,我們認識到廉潔奉公的重要性,使我們能夠樹立正確的價值觀。其次,廉政教育有助于培養(yǎng)我們的責任心和擔當精神。廉潔奉公是每個公民的責任,只有我們主動擔當起廉政建設(shè)的責任,社會才能真正實現(xiàn)廉政。再次,廉政教育對于維護社會穩(wěn)定和發(fā)展有重要作用。廉政可以有效地預防和消除腐敗現(xiàn)象,使社會環(huán)境更加公平公正,創(chuàng)造更加穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
第四段:我的收獲與體會
通過這一學期的廉政教育,我有了許多收獲與體會。首先,我認識到廉政是一種美德。廉潔是一種正義、公正和高尚的品質(zhì),只有做到廉潔奉公,才能使自己變得更加光明正大。其次,我明白了廉潔奉公是每個人的責任。無論是在家庭中、學校中,還是社會中,我們都應(yīng)該遵守廉政準則,做到廉潔奉公。最后,我意識到廉政教育是長久的過程,需要我們不斷地學習和實踐。只有通過長期的教育與實踐,廉政才能真正成為我們每個人的自覺行為。
第五段:展望未來
在未來,我將繼續(xù)堅守廉潔奉公的原則,樹立正確的價值觀。我將積極參加學校組織的活動,向更多的人宣傳廉政知識,共同營造廉潔誠信的社會。我會努力做到心正、身正、言正、行正,不斷提高自己的自律能力和擔當精神。同時,我也希望廉政教育能夠在學校中更加深入,讓更多的同學認識到廉政的重要性,共同為建設(shè)一個廉潔誠信的社會而努力。
總結(jié):
廉政教育不僅對我們學生個人的成長和發(fā)展有著重要影響,更是社會建設(shè)的基石。通過廉政教育,我們能夠樹立正確的價值觀,培養(yǎng)責任心和擔當精神。同時,廉政教育也要求我們在行動中踐行廉潔原則。只有每個人都能積極參與到廉政教育中,才能真正建設(shè)一個廉潔誠信的社會。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇四
思政教育是在學校教育體系中占有重要地位的一門科目,主要培養(yǎng)學生的思想理論素養(yǎng),規(guī)范學生的行為舉止,塑造綜合素質(zhì)。作為一名七年級學生,我已經(jīng)接受了數(shù)年的思政教育,對于這門課程,我有著自己的一些體會和感觸。接下來,我將從學習內(nèi)容、思想交流、師生互動、課外實踐和動手實驗等方面,談一談自己的思政教育心得體會。
第二段:學習內(nèi)容
思政教育的學習內(nèi)容非常豐富,包括倫理道德、法律知識、社會公德、民族文化、國情教育等等。我認為,這些知識對我們的成長和發(fā)展都至關(guān)重要。通過學習倫理道德,我們了解了什么是做人的準則和底線,懂得了如何正確處理人際關(guān)系;通過學習法律知識,我們知道了法律法規(guī)對于社會和個人的重要性,樹立了法治觀念;通過學習社會公德,我們懂得了維護社會秩序的責任,樹立了愛國意識和責任感。
第三段:思想交流
在思政教育的課堂上,我們不僅僅是被動地接受知識,更是在與老師和同學的思想交流中得到提高。每次上課,老師都會提出一些有關(guān)社會、家庭、生活等方面的話題,鼓勵我們展開討論,分享自己的看法和想法。通過交流,我們能夠更好地理解社會現(xiàn)象,提高思維能力和表達能力,也能促進情感上的交流和合作。
第四段:師生互動
在思政教育課堂上,老師和同學之間的互動也是非常重要的。我們往往能夠通過老師的演示和講解,更加深入地了解每個主題的背景和意義。除此之外,在接觸過程中,老師還會幫我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,給出正確的引導和建議。這種互動不僅能夠提高我們的學業(yè)成績,更能支持我們的成長和發(fā)展。
第五段:課外實踐和動手實驗
除了課堂教學,思政教育還提供了一系列的課外實踐和動手實驗機會。通過實際操作,我們能夠理解知識的具體應(yīng)用,把理論知識轉(zhuǎn)化為行動能力。課外實踐和動手實驗還能錘煉我們的勇氣和毅力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。例如,我們曾經(jīng)進行過文化差異主題的實際實踐,還體驗過創(chuàng)意手工制作的過程,從中我們汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。
結(jié)語:
思政教育不僅僅是學科性的,它關(guān)系到我們的生活方式,人生態(tài)度和綜合素質(zhì)。在我中學的這些年里,我深深體會到思政教育的重要性和必要性。思政教育不僅僅是一次次課堂教育,更是一種全方位的教育和影響。在未來的學習和生活中,我會用心去實踐,把所學知識轉(zhuǎn)化為力量,以成為一個有思想、有素質(zhì)、有責任心的人。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇五
第一段:引言(引起讀者對廉政教育的關(guān)注)
近年來,隨著我國社會的快速發(fā)展,廉政教育在我國教育體系中扮演著越來越重要的角色。作為一個七年級學生,在過去的一年里,我也進行了一些廉政教育的學習與實踐。通過這一年的學習,使我深刻認識到廉政教育的重要性,有了更深入的理解。下面,我將分享一下我在七年級廉政教育中的心得體會。
第二段:廉政教育的重要性及學習內(nèi)容(理解廉政教育的重要性)
廉政教育是一門非常重要的課程,它不僅教會我們樹立正確的價值觀念,還教會我們學習廉潔自律,遵紀守法。在進行廉政教育的學習過程中,我們了解到政治道德、家庭道德、學校道德、社會道德等各個方面的內(nèi)容。同時,廉政教育還注重培養(yǎng)我們正確的消費觀念,提高我們對反腐倡廉的認識,讓我們樹立獨立自主的意識。
第三段:廉政實踐活動的體會(廉政教育的實際應(yīng)用)
廉政教育不僅停留在課堂中,還有許多實踐活動。在廉政實踐活動中,我們參觀了當?shù)氐恼畽C關(guān),了解了政府機關(guān)的工作原理和廉政建設(shè)的重要性。通過參觀,我們對政府的工作有了更深入的了解,也對廉政建設(shè)有了更清晰的認識。另外,我們還參加了學校舉辦的“廉潔行動”主題活動,通過制作宣傳海報、開展班級討論等形式,向全校同學宣傳廉潔自律的重要性。這些實踐活動使我們的廉政教育不僅限于書本上的知識,更加貼近生活。
第四段:廉政教育對我們的影響(廉政教育對個人的塑造)
在我進行七年級廉政教育的學習與實踐中,我收獲了很多。通過學習廉政教育,我深刻理解到廉潔自律的重要性,樹立了正確的價值觀念。在日常學習和生活中,我堅守誠信,嚴守學校紀律,與同學友好相處。同時,廉政教育還讓我認識到努力學習的重要性,只有通過自己的努力,才能取得更好的成績,為家庭、社會做出更大的貢獻。
第五段:展望未來與結(jié)語(對廉政教育的展望)
通過七年級廉政教育的學習與實踐,我深刻認識到廉政教育的重要性。希望未來廉政教育能夠進一步深化,不僅僅停留在教科書上的知識,還能加強與實踐結(jié)合,使學生們在實際中感受到廉政教育的力量。廉政教育應(yīng)該貫穿于我們的整個學生時期,培養(yǎng)我們正確的價值觀念,為我們未來做好的基礎(chǔ)。讓我們以廉潔自律的精神,為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。
通過這一年的學習與實踐,我認識到廉政教育的重要性,明白了自己作為一個中學生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和價值觀。廉政教育不僅是對個體的要求,更是對整個社會的要求。只有每個人都從小事做起,從自身做起,才能在未來建設(shè)一個更加廉潔、公正和繁榮的社會。讓我們共同努力,為廉政教育的深化與推進貢獻自己的力量。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇六
我當七年級(1)班班主任已一學年了,在工作期間力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。對于后進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。以下是工作的幾點體會:
很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。從我的目光里讀到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。
真誠關(guān)心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關(guān)系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的環(huán)境,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。
班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負責清潔衛(wèi)生督促檢查工作的李巧喬芬同學,她總是無怨無悔地把班級衛(wèi)生管理得很好,因為我從不批評她,即使偶爾她做得不夠全面。
學生安全工作是學校工作中的重中之重。班主任擔當者學生安全的主要責任。保護學生身心安全,促使學生健康有序的發(fā)展,是班主任管理班級過程中主要目標。近日來暴力的襲擊校園事件再一次向我們敲響了警鐘:學生安全教育工作勢在必行。我主要做了以下幾點工作:
1)、做好宣傳工作,從思想上認識到安全工作的重要性。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,我經(jīng)常教育學生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,充分利用班會、日常教育、課堂教學等各種陣地,在學生中進一步增強安全工作教育的法制觀念,確保了學生平安。
2)、落實安全行動,從行為上體現(xiàn)生命安全教育的重要性。
在我們班的安全教育工作中,我非常注重學生的安全行為養(yǎng)成。例如:每周一次有關(guān)安全主題的班會。我和學生們一起共同制定了《班級安全條例》,加強學生的自我管理,督促學生在校內(nèi)的文明活動、文明休息,嚴禁學生在校內(nèi)追逐打鬧、攀爬樓梯,相互擁擠。另外,我堅持做好每天的晨檢工作,嚴查教室內(nèi)的安全隱患,做到預防為主,記好每天的安全工作日志。
3)、開展安全活動,提高自我保護意識。
結(jié)合學校布置的安全工作任務(wù)和我班實際,我們積極開展豐富多彩的安全教育活動,切實提高了學生的安全意識。例如通過黑板報的宣傳、聽派出所法制人員的法制講座等,使學生增長了不少安全與法制知識,學會了不少安全防范技能。
班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。
如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的`老師面對過去,她將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領(lǐng)導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我會努力做到更好的。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇七
作為一名教師,政教工作一直是我重要的職責之一。七年級學生是學校的新生,對校園環(huán)境和文化并不熟悉。因此,政教工作對于他們的成長、人格、行為習慣等方面都具有重要的影響。在過去的一年里,我進行了一系列的政教工作,并積累了一些心得體會,現(xiàn)將此與大家分享。
第二段:政治教育的緊迫性
在當今社會,全球化、信息爆炸等使得社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化,我們所面臨的事情也越來越復雜,更加需要思考和解決。因此,我們要重視學生的政治教育,讓學生在對未來世界的理解和認識中更多地考慮國家、家庭、社會以及自身利益之間的關(guān)系,同時更好地面對社會中的困難和挑戰(zhàn)。
第三段:政教工作的原則
作為一名教師,在開展政教工作時,我們需要端正的態(tài)度,把握工作的原則。首先,我們需要堅持德育為先,注重學生的品德教育;其次,我們需要注重知識和思維能力的培養(yǎng),在幫助學生養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀、價值觀的基礎(chǔ)上,以發(fā)展學生的未來潛力為目標。
第四段:政教工作中的策略
政教工作并非一成不變的,我們需要不斷調(diào)整自己的策略以達到一定的效果。在日常教學工作中,我注重課堂的討論,可以讓學生在充滿互動性的課堂氛圍中更好地表達自己的觀點。同時我還注重多元化的教學方法,包括小組合作、課外閱讀等,這些方法都可以激發(fā)學生的學習熱情和自主性。此外,我還注重用具體的案例展示政教工作的重要性,讓學生在感性理解的基礎(chǔ)上理性思考,培養(yǎng)其從具體到抽象的思考能力。
第五段:總結(jié)
政教工作是一項非常重要的工作,對于教師而言,我們需要深入思考,并付諸實踐,落實好德育工作的初衷和目標。我要始終保持工作的熱情,不斷創(chuàng)新并敢于嘗試,在學生的成長道路上添磚加瓦。正如一位教育家所說的那樣:“教育是幸福的源泉,用教育促進生活的質(zhì)量,更需要我們不斷努力和深耕細作。”
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇八
我當七年級(1)班班主任已一學年了,在工作期間力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。對于后進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。以下是工作的幾點體會:
1、把微笑送給學生
很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。從我的目光里讀到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。
2、把真情送給學生
真誠關(guān)心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關(guān)系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的環(huán)境,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。
3、教育培養(yǎng)班干部
班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負責清潔衛(wèi)生督促檢查工作的李巧喬芬同學,她總是無怨無悔地把班級衛(wèi)生管理得很好,因為我從不批評她,即使偶爾她做得不夠全面。
4、加強安全教育
學生安全工作是學校工作中的重中之重。班主任擔當者學生安全的主要責任。保護學生身心安全,促使學生健康有序的發(fā)展,是班主任管理班級過程中主要目標。近日來暴力的襲擊校園事件再一次向我們敲響了警鐘:學生安全教育工作勢在必行。我主要做了以下幾點工作:
1)、做好宣傳工作,從思想上認識到安全工作的重要性。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,我經(jīng)常教育學生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,充分利用班會、日常教育、課堂教學等各種陣地,在學生中進一步增強安全工作教育的法制觀念,確保了學生平安。
2)、落實安全行動,從行為上體現(xiàn)生命安全教育的重要性。
在我們班的安全教育工作中,我非常注重學生的安全行為養(yǎng)成。例如:每周一次有關(guān)安全主題的班會。我和學生們一起共同制定了《班級安全條例》,加強學生的自我管理,督促學生在校內(nèi)的文明活動、文明休息,嚴禁學生在校內(nèi)追逐打鬧、攀爬樓梯,相互擁擠。另外,我堅持做好每天的晨檢工作,嚴查教室內(nèi)的安全隱患,做到預防為主,記好每天的安全工作日志。
3)、開展安全活動,提高自我保護意識。
結(jié)合學校布置的安全工作任務(wù)和我班實際,我們積極開展豐富多彩的安全教育活動,切實提高了學生的安全意識。例如通過黑板報的宣傳、聽派出所法制人員的法制講座等,使學生增長了不少安全與法制知識,學會了不少安全防范技能。
5、存在的問題
班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。
如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的老師面對過去,她將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領(lǐng)導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我會努力做到更好的。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇九
1、入學教育
(1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導和組織安排下,8月30日至9月1日,對xx屆全體學生進行了為期三天的軍訓教育活動,在教官的辛勤教育下,學生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進行了規(guī)范的教育,也磨練了學生的意志,鍛煉了學生的韌勁,收到了良好的效果。
(2)校規(guī)校紀教育。軍訓期間各班利用軍訓期間的晚自習時間,對全體學生進行了校規(guī)校紀的教育,各班認真學習了《中學生守則》、《中學生一日常規(guī)》、《xx市第十二中學學生一日常規(guī)》、《xx市十二中學學生違規(guī)違紀處罰條例》和《xx市第十二中學學生儀表儀容要求》。
(3)學習校訓和三風。各班組織學生學習了我校的校風、教風、學風和校訓。每一個學生都能牢記校訓和三風,做到校訓在腦中,三風在心中。
這些活動的開展,對規(guī)范學生的行為。促進良好的校風、學風的形成,引領(lǐng)學生積極向上,起到了很好的效果。
開展了主題教育。根據(jù)政教處的安排,每一月對學生進行一個主題的主題教育,9、10、11、12月分別開展了文明守紀、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育。各班利用主題班會課、班刊、晨會,有的班級還利用板報,對全班同學進行主題教育,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色、有針對性。主題教育的開展,對引領(lǐng)學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,引領(lǐng)學生樹立遠大的理想,促進學生健康成長起到了積極的作用。
3、扎實開展了儀表儀容檢查督促工作。在xx屆級部對學生進行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,扎實開展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學生共20名學生,分成5個小組,每周對20各班學生進行儀表儀容的檢查,對分析不規(guī)范的學生進行教育,督促及時糾正。級部于十月份和十二月份進行了2次儀表儀容的專項檢查,對不合要求的學生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評分每一月進行一次文明行為星的評比。這一活動的扎實開展對學生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。
4、開展了星級班級和文明示范班級的評比。根據(jù)政教處的要求,每一個月進行一次星級班級和文明示范班級的評比,七2班的14個班被評為文明示范班級,其中8班2次被評為文明示范班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示范班級的評比,對形成我級部“在競爭中和諧,在和諧中競爭”的良好級部風尚,起到了積極的作用。
5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽,11月下旬開展了班級風采展示報告會,12月份與xx中學進行了班主任經(jīng)驗交流,12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任論壇,xx年12月29日在報告廳舉辦了xx年有點晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發(fā)向上,積極進取,努力工作和學習,起到了一定的作用。
6、認真開展了安全教育和衛(wèi)生工作。各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對學生進行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預防防寒保暖、防摔傷、預防傳染病、預防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級教學開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準備,加上精美的課件和幽默的語言,博得了全體觀課老師的高度贊譽。
7、成功召開了學生家長會。12月2日下午召開了第一次學生家長,請安師大xx教授為全體走讀班的.家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學生溝通的藝術(shù)”,政教處xx主任和級部長xx主任,為全體寄宿班學生家長開了廣播校會,向各位家長匯報了我校我級部的情況,對家庭教育提出了要求,各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強家校聯(lián)系與溝通,共同教育學生健康成長,起到了積極班的作用。
8、開展了關(guān)愛留守兒童的工作。各班在學期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開主題班會,關(guān)愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍天。
二、工作中的不足
1、學生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強。
2、學生的行為規(guī)范教育是一個長期的工作,還需繼續(xù)努力和堅持。
3、部分學生的學習習慣進一步加強教育。
三、今后工作的展望
下一學繼續(xù)在學校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排下,扎實開展政教活動。繼續(xù)扎實開展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競爭的xx屆級部。
看過去,我們忙碌充實;展未來,我們信心百倍。期待明天會更好!
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十
學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。首先,我們初一全體教師凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,每個月定期教師座談,共同學習和探討教育教學新理論、新形式,共同探討各科教育教學中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次,用心配合校園的工作要求,根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。生活上,抓住各種細節(jié)和機會,真誠地互相幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,使年級組構(gòu)成互相關(guān)心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法,使全體教師同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。
學期初即明確本學期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合校園定期、不定期地開展教研活動,個性是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習狀況,并及時適當?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學效果;鼓勵用心鉆研教學業(yè)務(wù),進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐潛力的途徑。
在學生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新狀況、新總是努力學習先進的教育教學方式,用心探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。本學期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。
本學期成功地組織學生參加了校園校運動會、以及“紀念建黨100周年演講比賽”、校園藝術(shù)節(jié)等活動,同時還配合齊雪老師舉行了初一辯論賽寓教于樂;這些活動的開展,既大大地豐富了學生的課余生活,使學生開闊了眼界,學以致用;同時也使學生得到了愛國主義教育、群眾主義教育、革命教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育;使學生勞逸結(jié)合,取得良好的效果。
回顧一學期來的工作,在校園領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初一下年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役、從總體上看,本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,一學期來,學生的違規(guī)違紀現(xiàn)象大幅下降,反之,各班班風、學風都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為以后的教育教學奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),帶給了有力的保障。
但我們還就應(yīng)清楚地看到我們還存在些不足,主要有以下幾個亟待改善的問題:
1、有的學生的學習目的性不明確,學習態(tài)度不端正。
2、有些學生的學習主動性、用心性有待進一步提高,學習有待進一步加強。
3、我們的教育教學環(huán)境同社會上的游藝機室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,沿需大力加強以增強對學生的吸引力。
4、沿須加強對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。
針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取用心措施加以改正:
1、進一步加強學習,并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新狀況,解決新問題,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
2、改善工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。
3、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務(wù)實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。
4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責力爭完善,做好工作。
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十一
首先,我謹代表七年級組,向?qū)W校各位領(lǐng)導的關(guān)心支持和半個學期來辛勤工作的全體班主任及科任老師表示衷心的感謝!
現(xiàn)就本學期工作從以下幾個方面進行總結(jié):
七年級組在學校各位領(lǐng)導的關(guān)心、在教導處和政教處的支持下,在全體年級組老師的共同努力下,本學期開學到現(xiàn)在能夠較為順利地開展各項教育教學工作,每位老師都能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人,為人師表。老師們熱愛學生,關(guān)心學生,為了學生的健康成長和成績的提高而努力工作,能認真批改作業(yè),認真?zhèn)湔n,研究教學方法,大膽嘗試和創(chuàng)新,形成自己獨特的教學模式,教學效果取得了可喜的進步。
對本次月考成績分析來看:全級前10名中:一班3人,二班3人,三班4人;前30名中:一班10人,二班9人,三班11人。全級后30名中:一班10人,二班12人,三班8人。各班學情基本均衡,這與各位科任老師的辛勤努力是分不開的。
在七年級部分學生中存在以下幾個問題:
1、學習目標不明確、學習態(tài)度不端正、不思進取。比如語數(shù)外三科全不及格的學生全級就有12人之多。
2、個別學生無視學校紀律,有打架、拿手機等嚴重違紀行為。
3、有個別學生隨意破壞公物,如破壞窗戶,墻壁等。
4、個別學生不能正確對待老師的批評教育,有頂嘴,私自離校行為發(fā)生。
5、不能正確處理學生之間矛盾,化解糾紛,導致矛盾擴大甚至惡化。
6、對自身財務(wù)保管不善,缺乏安全意識。
鑒于以上問題,我們年級組各位老師一定要齊抓共管,把管理精細到每個學生身上,從學生儀容儀表到文明禮貌、從上課自習到生活常規(guī),我們會想盡辦法做好學生管理,全力提高學生成績。對于一些學生的不良傾向,我們實行“零容忍”,用嚴明的紀律、嚴格的管理、嚴厲的打擊,來保證七年級學生的健康成長,實現(xiàn)學生成績的最大進步。
總之,開學以來,七年級全體教職工表現(xiàn)出了可敬的奉獻精神和可貴的團隊意識,在他們努力工作與無私奉獻下,年級組管理正常,教學有序,學生快樂學習、健康成長。各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
最后,祝各位同學健康快樂,學習進步。祝各位老師身體健康、工作順利!
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十二
本學期,七年級組繼續(xù)發(fā)揚我組一貫的勤奮工作、不計酬勞的工作精神,圓滿完成各項任務(wù),取得良好的教育教學效益。
本組能按時高質(zhì)量完成學校交給的各項任務(wù),所有班級無一例安全責任事故,所有課程全部準時完成教學計劃既定任務(wù)。
受學校厚望鞭策,我組無論在考察學習中還是考察學習歸來,均能有出色表現(xiàn)。宜川回來,我組先后召開8次正式會議,討論研究課改事宜。對于課改工作,我組可謂準備充分,考慮周到。
對于學校安排的任務(wù),我組均能出色完成。尤其值得肯定的是,我組各科教師不但業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,而且富有團隊意識、奉獻精神。這樣的精神品質(zhì),在當下社會實屬難能可貴。馬銳琴老師課改以來再未遲到,吳艷妮老師請假三天提前歸校,柳濤老師家遠卻早來,王雄、張海霞夫婦孩子生病蹲點學校,李菊紅老師期末考試之后還教學生手工制作,李龍老師以一當四(科任教師、班主任、公寓樓管理員、門衛(wèi)),王進老師加班加點,姚娟老師成績出眾,喬校長不推年邁帶班負責,王建芬老師帶病上課樂于奉獻(以上例舉,不代表排名順序,更不代表只限于此)限于篇幅,不再多舉。但可看到,隨口提及,便不能止。
我組教師可親可愛。用兄弟年級組劉靜老師的話來說“你們七年級教師,學校看見真的‘親’了”。除了奉獻精神可歌可泣,我組教師過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)更令人欽佩不已。
無論是學校的教育教學工作,還是學校交給的其他臨時工作,我組教師均能高質(zhì)量、高水平完成。我組教師除班級管理、日常教學外,在學校相關(guān)課題研究、課程改革、校園文化建設(shè)、對外宣傳、活動組織等方面均做出了不可磨滅的貢獻。
我組能取得這樣的成績,既是我組教師自身努力使然,也是學校各位領(lǐng)導重視的結(jié)果,學校各部門支持的結(jié)果。學校領(lǐng)導在多種場合、多次表揚我組或我組教師,學校各部門在多種場合、多次支持我組或我組教師。我組及我組教師對此感激不已!
如果說有什么缺點和錯誤那就是我們粗心而致,水平有限;如果說有一些成績和榮譽,那就是各位領(lǐng)導、全校教師團結(jié)一心、共同奮斗的成果!
眾人拾柴火焰高,火焰才高。能成為我校的一份子,我組深感光榮與幸福!
我組一定不負眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十三
七年級 **
新學期開學初,本組根據(jù)自己組實際情況,制訂出相關(guān)工作計劃,交付諸實施。我們這一屆七年級、學習有種種不適應(yīng),全年級教師,特別是班主任教師教育、
教學
的困都是來自于自己學校小學畢業(yè)的學生,目前學生處于青春期,特別部分的男生處于青春期的懵懂期,躁動較大,不好管理。這也給年級組的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,經(jīng)過年級組全體教職員工富于創(chuàng)新的扎實工作,七年級組的各項工作都做得非常突出,年級組全體教職員工都在用自己扎實的工作、出色的表現(xiàn)實現(xiàn)著我們——“家長放心、學生滿意、社會贊譽”的辦學目標。經(jīng)過一學期的努力,取得了可喜的成績?,F(xiàn)分析總結(jié)如下:
一、基本情況
七年級共六個班,開學初313人,本組教師19人,其中:語文教師4人,數(shù)學教師4人,英語教師4人,政治、地理、歷史、生物、體育、音樂、美術(shù)教師各1人。
二、已經(jīng)開展的工作及成效
1.開學初學校就成立了以曹校長,種主任、周主任、為領(lǐng)導負責人各班主任為組員的七年級組,負責督促落實本級組的各項日常工作,分工明確,責任落實到個人。促使本級組日常工作得以正常開展進行。
2.加強對班主任及各科任老師工作的督促指導檢查。結(jié)合學校工作要求及本級組實際,開學以來,我們一直重視對學生的教育,所以不定時地召開本級學生會議(分層次進行),分別對他們進行思想教育,學習方法指導,內(nèi)宿生紀律整頓等。重點抓尖子、促中層、拉后進,不落下任何一個學生。同時,還召開各科任老師會議(座談會),對他們的工作予以指導和檢查及督促,做到上下一盤棋,大家一條心。這樣,我們的工作目標就明確了,工作積極性提高了,工作效率也有了明顯的提高。特別是對各班班干部、桌長、宿舍長進行了培訓教育之后,各班主任工作的開展更加順利,各班日常行為、學生思想等都有了較明顯改變,班主任工作起來更輕松,學生學習氛圍更好,學習效率更高了。所以,在本學期的考試中涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)的學生。各班各層次學生較均衡,比例基本上是平衡的。
3.及時總結(jié)分析解決問題。針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題,我們均能及時處理,如學生在日常學習生活中出現(xiàn)的問題,我們就督促各班主任及時處理,各科任老師在日常教學工作中遇到的問題,如學生思想問題時,我們就配合各班主任共同做好學生思想工作,讓科任老師有一個了的教學環(huán)境,學生有一個好的學習環(huán)境。另外,我們還經(jīng)常進行自我分析及總結(jié),如結(jié)合考試情況,我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實際,做好分析、總結(jié),及時改正、修訂相應(yīng)教學計劃及方法。要求各班主任根據(jù)本班實際,要求學生做好自我分析,查找原因,及時予以糾正自身不足。通過這一系列活動,后半階段我級的各項工作得以順利開展,也取得了較好的成效。
4.加強與家長的聯(lián)系。根據(jù)實際,我們在開學初的線下家長會期中考試過后的家長會,認真向家長們匯報我們的情況,做好分析、總結(jié),讓家長放心,學生開心,老師增強信心。另外,我們還要求每位老師參加家訪活動,做到了“教師全員參與,學生全部訪到”,利用節(jié)假日和上班空閑時間經(jīng)常與家長進行溝通聯(lián)系,加強家校聯(lián)系,增進理解,共同促進。以上工作的開展進行,都取得了明顯效果。
5.組織老師和學生參加各種活動,豐富學生的課余生活。如在本學期,我們組織老師和學生開展“元宵節(jié)”活動,包餃子活動、清明在校的聯(lián)歡活動,詩詞大賽,以及參加教育局開展組織的朗誦比賽,大大提高學生的組織、集體意識,增強班級凝聚力,也提高學生的學習興趣。
6.時刻關(guān)注學生的心理健康,解決學生在生活和學習中遇到的困難。本學期由政治老師湯老師組織的講座《生命教育——抗壓耐挫教育》,生物楊航老師給女生開展的《女生如何保護自己》,同時班主任也對班級學生定期對學生防欺凌談話等多種工作來對學生的心理健康保駕護航。
7.強化宿舍管理,所有晚自習的教師統(tǒng)一都留到九點,對學生的生活指導起到了很重要的作用,同時設(shè)置檢查小組每天對宿舍的就寢和物品的擺放整理進行每天通報,提高學生自我管理的能力。
三、
存在問題及解決方法
1.學生水平參差不齊,學風不夠濃厚。現(xiàn)在的中學生面臨的各方面的誘惑太多,游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等等,本學期在例行的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)部分學生帶手機到學校,堅決做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起。同時學校教育還得與家庭與社會共同努力,班主任帶領(lǐng)家長去引導學生自覺、主動、上進。
2.學生違反學校常規(guī),發(fā)現(xiàn)背后罵老師,課堂上頂撞教師現(xiàn)象,我們應(yīng)當主動出擊,及時了解內(nèi)因,做好引導工作。我們要堅持不懈、持之以恒地工作,切實履行好我們的職責,讓不遵守紀律的學生去親其師信其道。
3.部分學生已存在無法跟上課程內(nèi)容,導致現(xiàn)在厭學情況的發(fā)生,老師要及時做好心理疏通,多鼓勵讓他們通過自己的努力能考上自己的滿意的學校。
4.學生出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,班主任要及時了解學生的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)要疏通不要去堵。
四、展望
在今后管理的道路上還會遇到很多的困難,我將會迎難而上,帶領(lǐng)本組的老師為學生能上所自己滿意的高中保駕護航。為學校的教育高質(zhì)量發(fā)展添磚添瓦。
七年級組下學期工作計劃
做好七年級組管理工作計劃
年級組工作總結(jié)-工作總結(jié)
年級組教學管理工作總結(jié)
七年級政教工作心得體會總結(jié)篇十四
通過一學期的班主任工作,針對本學期的班主任工作計劃,就本學期的班主任工作總結(jié)如下:
1、讓班委明確了職責。打造出了一支工作能力強、熱愛集體的班委,并讓班委明確自己的具體分工、職責,但還存在在管理過程中膽子小、發(fā)揮不出班委管理作用的班委,下學期有待改進。
2、思想教育。由于七年級學生對各方面還不熟悉,所以要對學生加強思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處。在學期初段,結(jié)合學校的`安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。
家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。
4、做好常規(guī)管理工作。經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生。
5、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作,主要做好校園施工期間的安全防范,交通安全教育,不帶火種,不和陌生人交談,不與社會上的人來往,在學校里不追逐打鬧,上下臺階擁擠時不要推拉,確保不出安全事故。
6、組織好班級學生參加學校的各種集體活動,包括校運動會、晚會、各種集會等。培養(yǎng)學生的集體主義精神和學習的興趣,從而培養(yǎng)學生的競爭意識。
下學期工作努力的方向:
1、形成全班團結(jié)一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度。
2、形成勤奮好學,積極向上的班風。
3、做好學生思想工作,穩(wěn)定學生情緒。
4、繼續(xù)加強培養(yǎng)學生的學習習慣和行為習慣。