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        精選安全管理學(xué)讀后感范文(20篇)

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            讀后感是讀完一本書后表達(dá)出來的個人感受和體會,是對書中內(nèi)容的思考和理解。那么如何寫一篇觸動人心的讀后感呢?寫讀后感時,我們可以先簡要介紹書籍的背景和梗概,然后重點闡述自己的思考和感受,最后可以總結(jié)自己的收獲和體驗。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。讀書有益身心健康,并能拓寬視野,增長知識,歡迎大家積極閱讀并分享自己的讀后感。
            安全管理學(xué)讀后感篇一
            古言:人命大于天! 雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題??v觀古今:從大的方面來說,國家強盛是“國泰民安”,人民幸福是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”??梢姲踩侨酥?,完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在公路建設(shè)中,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為一名普通的基層安全管理者,只有抓好安全施工工作,才能讓企業(yè)免受經(jīng)濟損失,員工平平安安。自參加項目安全管理工作以來,我對安全施工有如下幾點小小的體會。
            一是增強安全生產(chǎn)意識,提高安全工作的緊迫感和責(zé)任感。
            搞好安全生產(chǎn)工作,對我們公路施工行業(yè)廣大干部、職工來說是責(zé)無旁貸。在公路工程施工管理過程中施工企業(yè)不能存有片面追求經(jīng)濟利益、急功近利的錯誤思想,不能置施工人員的生命、國家財產(chǎn)安全于不顧。違章指揮、冒險蠻干,致使安全生產(chǎn)事故不斷發(fā)生,在施工管理過程中管理人員要遵章守法,及時制止一些安全意識淡薄的管理人員和操作工人違規(guī)行為。安全生產(chǎn)制度不只是掛在嘴上,是要所有相關(guān)人員共同落實在行動上的。作為公路施工企業(yè)的安全管理者,安全生產(chǎn)工作一定要深入。公路施工企業(yè)的安全生產(chǎn)問題不是穿衣戴帽的形象問題,更不止是那些分管領(lǐng)導(dǎo)或安全部門的事,要知道增強安全意識靠的是教育,抓好安全靠的是落實。對安全生產(chǎn)工作充滿責(zé)任心,時刻保持緊迫感。
            二是抓好安全培訓(xùn)及持證上崗是杜絕安全事故發(fā)生的根本保證。
            分析施工現(xiàn)場安全事故發(fā)生的原因,既有物的不安全狀態(tài),也有人的不安全行為,而后者是事故發(fā)生的主要因素。因此,做好人的安全工作,對杜絕事故發(fā)生具有決定性作用。而要保證人的行為安全,這就必須加強安全培訓(xùn)。使上到項目經(jīng)理,下到施工操作人員均具有安全生產(chǎn)意識和自我保護意識,形成人人講安全,事事講安全的良好氛圍。現(xiàn)場所有施工人員均需經(jīng)過安全培訓(xùn),做到持證上崗。
            同時,根據(jù)公路施工作業(yè)點多面廣、流動分散,往往一個班組的人員也不能集中在一處施工作業(yè)的實際,為提高工人們的自我保護意識和能力,采取“高級工安全負(fù)責(zé)制”是十分有效的辦法。即有兩個以上的工人在一個工作面上施工的,由級別高的工人擔(dān)任臨時安全負(fù)責(zé)人。這樣既達(dá)到時時處處有人負(fù)責(zé)安全管理的要求,也能在工作中增進友誼,相互關(guān)照。
            三是必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)制度與措施。
            公路施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理要進一步明確施工企業(yè)的六項安全生產(chǎn)制度,即安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、專項施工方案專家論證審查制度、施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制度、意外傷害保險制度和生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援制度。貫徹執(zhí)行這些制度,就能確保企業(yè)的安全生產(chǎn),有了制度的約束,就能使企業(yè)的管理工作健康有序的發(fā)展。
            安全生產(chǎn)管理工作是一個系統(tǒng)的管理工作,在全國經(jīng)濟建設(shè)快速發(fā)展,建設(shè)任務(wù)異常繁重的同時,也給安全問題帶來了前所未有的挑戰(zhàn),尤其是生產(chǎn)第一線的管理人員。如何有效地借助企業(yè)的所有力量,形成管理合力,上下一心,齊抓共管,確保安全管理工作的落實,是今后工作中需要進一步研究解決的問題。我將一如既往,繼續(xù)抓好這方面的工作,力爭為項目工程安全生產(chǎn)取得新的成績而努力。
            安全管理學(xué)讀后感篇二
            近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。
            安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的'原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
            一、施工人員素質(zhì)低
            目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
            二、建筑市場不規(guī)范
            時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。
            三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工
            非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴(yán),時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
            四、材料機具質(zhì)量不合格
            塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
            五、防護設(shè)施不全
            臨邊不搭設(shè)防護欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。
            針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。
            安全管理學(xué)讀后感篇三
            根據(jù)《江夏區(qū)教育局關(guān)于組織參加校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)的通知》要求,我于2010年6月20日至29日通過網(wǎng)絡(luò)參加了培訓(xùn)。我在規(guī)定的時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了全部內(nèi)容,足額完成規(guī)定學(xué)時,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),我感覺收獲很大。多位專家、學(xué)者和中小學(xué)校長從不同角度、不同層面、理論與實踐相結(jié)合方式全方位深刻剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正內(nèi)涵。我進一步認(rèn)識到要依法確保校園安全,加強領(lǐng)導(dǎo),明確校園安全防范的責(zé)任綜合治理,凈化平安校園的安全環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,讓生命之花恒久綻放。下面結(jié)合我校實際對學(xué)習(xí)情況進行總結(jié),并進一步確立我校后期安全工作要求與目標(biāo)。
            “學(xué)校安全重于泰山”,校園安全事關(guān)全體師生的生命、財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展,關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定,學(xué)校在日常教育管理工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,強化安全責(zé)任,強化安全管理。全體師生要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,這絕不是一陣風(fēng),走過場,搞形式,要讓學(xué)校安全工作長久、扎實、穩(wěn)安地開展下去。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與值班人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作出嚴(yán)肅處理。
            2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
            3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的'各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
            1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
            3、為了學(xué)生健康成長,學(xué)校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
            1、加強學(xué)生安全教育。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實效性,切實做到進教材,進課堂,進頭腦,以人為本、關(guān)愛生命,關(guān)注安全,增強安全意識,提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍,形成良好的育人環(huán)境。
            2、學(xué)校與家庭充分結(jié)合。安全教育應(yīng)發(fā)揮一切可發(fā)揮的力量,為進一步落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,學(xué)校將與家庭充分合作,創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,確保學(xué)生人身安全。
            1、強化責(zé)任意識。建設(shè)平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求,我校從來都是把安全工作擺在各項工作的首位。強化安全責(zé)任重于泰山的意識、強化安全工作重在防范的意識,強化事故防范重在管理的意識。
            2、完善保障機制。我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機構(gòu),落實工作人員,強化保障措施,理順管理體制,建立學(xué)校安全工作的長效機制。
            3、加強部門配合。學(xué)校將協(xié)同有關(guān)職能部門加強對學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實責(zé)任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作。
            總之,我校全體教師以高度的責(zé)任感與使命感全部行動起來,時刻把教師和孩子的生命放在第一位,關(guān)注生命,關(guān)心安全,把所有的不安全因素降到最低位,時刻警惕,實行聯(lián)防聯(lián)治綜合治理,以實現(xiàn)校園安全、社會、經(jīng)濟的宏觀調(diào)控的協(xié)調(diào)發(fā)展。
            安全管理學(xué)讀后感篇四
            今年4月份由中化集團公司下發(fā)了關(guān)于學(xué)習(xí)《白國周班組安全管理法》的通知,化肥公司、中化平原化工有限公司也分別下發(fā)了通知,強調(diào)了學(xué)習(xí)白國周安全管理法的重要性與迫切性,為此我廠專門召開安全生產(chǎn)例會等會議,對白國周安全管理法進行了剖析與討論,對下一步我廠展開學(xué)習(xí)白國周安全管理法的工作方向進行了確定。
            二廠安全科專門組織中層以上管理干部對各級部門下發(fā)的《白國周安全管理法學(xué)習(xí)的通知》進行了傳達(dá),并進一步的對白國周安全管理法進行了深入的討論與研究,并布置了詳細(xì)的工作內(nèi)容。
            我車間根據(jù)上級精神指示,逐步深入的開展此項工作,首先將各級下發(fā)關(guān)于學(xué)習(xí)《白國周班組安全管理法》的通知進行了全員傳達(dá),讓我車間全體員工對此有一個正確的認(rèn)識和印象。
            進一步通過車間黑板報、下發(fā)學(xué)習(xí)文件等,擴大對《白國周班組安全管理法》的影響,使員工潛意識里對此產(chǎn)生重視的心理,認(rèn)真的對白國周安全管理法進行學(xué)習(xí),將“六個三”:即三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高這些經(jīng)過實踐證明可操作性極強的理論知識進行了深入的研究。
            他的對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)習(xí)他對安全工作中不斷摸索和總結(jié)出的用用經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他對好的管理方法善于總結(jié)善于優(yōu)化的工作思路。本次的班組活動讓全體班組長和全體員工更加加深了學(xué)習(xí)《白國周安全管理法》的精髓所在,讓全體員工都有所收獲。
            4月末,我車間組織全體員工對學(xué)習(xí)《白國周班組安全管理法》進行了寫感想,寫心得體會,對學(xué)習(xí)白國周管理法進行了小階段的總結(jié),對下一步的學(xué)習(xí)和應(yīng)用做了一個鋪墊,使員工都能認(rèn)識到自身的進步和不足。
            下一步的工作就是借著我廠百日安全活動和即將到來的安全生產(chǎn)月的契機,對我車間全體員工學(xué)習(xí)白國周安全管理法,反事故,反三違,提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力做進一步的工作。
            壓縮車間
            2015-5-20
            班組是最基層的生產(chǎn)組織,是大幅度降低傷亡事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作。通過多次對班組安全管理的學(xué)習(xí),讓我深深體會到作為一個班組長,要履行好自己在班組安全生產(chǎn)中的職責(zé),不但要有較好的思想政治素質(zhì),還應(yīng)該掌握一定的工作方法。
            作為一名班組長從思想到行動,要堅持“安全第一”的原則。班組長是生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,首先,要在思想上認(rèn)識到這一原則,要不斷的學(xué)習(xí)國家的安全生產(chǎn)方針,政策和法規(guī),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全生產(chǎn)管理制度,通過自身自覺地再學(xué)習(xí),提高安全文化素質(zhì),才能很好地抓住班組成員的安全教育,使得所有成員對安全工作有一個正確的認(rèn)識和態(tài)度,積極主動的搞好安全。
            還要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
            其次,要在行動上堅持這一原則,正確處理安全和生產(chǎn)的關(guān)系,不能在口頭上講安全重要,一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時候,就盲目的服從于生產(chǎn),這樣是會出大事故的。發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
            組長要及時了解了班組成員的精神狀況,就得經(jīng)常與職工談心,想方設(shè)法調(diào)動每一個工友的積極性,不讓一名班組成員掉隊,爭取使大家都學(xué)會本事。只有班組長經(jīng)常和職工談心,以誠相待,曉之以理,動之以情,循循善誘,才能起到良好的效果。只有通過經(jīng)常性的心靈接觸,交流思想,才能使某些分歧,觀點與爭論得到統(tǒng)一,彼此的關(guān)系才會日趨融洽,工作起來就會配合默契。針對職工中存在的一些不文明現(xiàn)象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問題根源,大伙兒一起幫助改正。
            作為班組長,應(yīng)根據(jù)每個人的性格特點和能力大小安排工作,盡量發(fā)揮其特長。一件工作需要細(xì)心且有耐心的人才能完成,如果我們安排一個沒有這方面特長的人,他是完不成任務(wù)的,作為班組長考慮問題就必須全面。
            中國有句俗語“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,班組安全工作要搞好,也要靠班組的每一位成員。要讓大家?guī)臀覀儯紫纫尨蠹伊私馕覀?,了解需要大家?guī)兔Φ墓ぷ?,而不是武斷地行使職?quán),發(fā)號施令。在我們將問題或工作攤給大家,并與大家一起商量怎么解決的時候,組員就會感覺到我們對他們的尊重。由于尊重是互相的,他們亦會尊重我們,并會設(shè)身處地的動腦筋想辦法,竭盡全力地為我們排憂解難。
            作為一名班長工作中要以身作責(zé),大公無私,嚴(yán)以律已,良好的道德品質(zhì),處處起到模范帶頭的作用,具有過硬的業(yè)務(wù)操作技能,這樣才能服眾。
            還有,我們班組長在處理工作上,要一視同仁,要不能怕得罪人,對違章違紀(jì)行為,要敢于批評教育,而對于班組成員的不足之處,則要動之以情,曉之以理,耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。
            一、班組是最基層的生產(chǎn)組織,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),因為班組是一個企業(yè)的細(xì)胞,是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對安全生產(chǎn)的認(rèn)識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設(shè),提高班員安全素質(zhì)外,還要有三種意識。
            (一)要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
            (二)要有監(jiān)督意識。一要加強對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強對本班人員上崗前安全防護準(zhǔn)備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。三要加強班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
            (三)要有事后總結(jié)意識。班組長抓好安全工作,一要總結(jié)成功的經(jīng)驗,找出成功的秘
            訣;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找準(zhǔn)失敗的原因,使二者上升為理論,以指導(dǎo)今后的安全工作。
            組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育,尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。
            三、要在班前做好確認(rèn)。班組長一定要想全局,作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的.確認(rèn),這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
            四、要對危險因素的預(yù)知預(yù)防。班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見。如進入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場等情況,要對職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動時間及工前較短時間進行的群眾性的危險預(yù)測預(yù)防活動。此類活動是控制人為失誤,提高職工安全意識和技術(shù)素質(zhì),落實安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,進行崗位安全教育,真正實現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長只要抓好以上各項工作的落實,班組安全管理工作就能更上一層樓,就會有效控制種類事故的發(fā)生。
            作為一名班組長從思想到行動,要堅持“安全第一”的原則。學(xué)習(xí)白國周班組安全管理法后,我對他在班組管理中對工作檢查的認(rèn)真態(tài)度上有很深刻的認(rèn)識,白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。班組長是生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,首先,要在思想上認(rèn)識到這一原則,要不斷的學(xué)習(xí)國家的安全生產(chǎn)方針,政策和法規(guī),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全生產(chǎn)管理制度,通過自身自覺地再學(xué)習(xí),提高安全文化素質(zhì),才能很好地抓住班組成員的安全教育,使得所有成員對安全工作有一個正確的認(rèn)識和態(tài)度,積極主動的搞好安全。還要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。 其次,要在行動上堅持這一原則,正確處理安全和生產(chǎn)的關(guān)系,不能在口頭上講安全重要,一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時候,就盲目的服從于生產(chǎn),這樣是會出大事故的。發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
            論得到統(tǒng)一,彼此的關(guān)系才會日趨融洽,工作起來就會配合默契。針對職工中存在的一些不文明現(xiàn)象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問題根源,大伙兒一起幫助改正。
            作為班組長,應(yīng)根據(jù)每個人的性格特點和能力大小安排工作,盡量發(fā)揮其特長。我在工作布置不到位問題上有過教訓(xùn);就是因為工作布置太籠統(tǒng),職工干出來的活質(zhì)量不高,我沒有給他們具體要求,結(jié)果會出現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn),不規(guī)范的現(xiàn)象,就會出現(xiàn)返工,浪費人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關(guān)系。一件工作需要細(xì)心且有耐心的人才能完成,如果我們安排一個沒有這方面特長的人,他是完不成任務(wù)的,作為班組長考慮問題就必須全面。
            中國有句俗語“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,班組安全工作要搞好,也要靠班組的每一位成員。要讓大家?guī)臀覀儯紫纫尨蠹伊私馕覀?,了解需要大家?guī)兔Φ墓ぷ鳎皇俏鋽嗟匦惺孤殭?quán),發(fā)號施令。在我們將問題或工作攤給大家,并與大家一起商量怎么解決的時候,組員就會感覺到我們對他們的尊重。由于尊重是互相的,他們亦會尊重我們,并會設(shè)身處地的動腦筋想辦法,竭盡全力地為我們排憂解難。
            作為一名班長工作中要以身作責(zé),大公無私,嚴(yán)以律已,良好的道德品質(zhì),處處起到模范帶頭的作用,具有過硬的業(yè)務(wù)操作技能,這樣才能服眾。
            還有,我們班組長在處理工作上,要一視同仁,要不能怕得罪人,對違章違紀(jì)行為,要敢于批評教育,而對于班組成員的不足之處,則要動之以情,曉之以理,耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。
            最后,通過為期半個月的學(xué)習(xí)使我深刻體會到作為一名班組長,要履行好自己在安全生產(chǎn)中的職責(zé),要有較高的思想政治素質(zhì)。在今后的工作中,我會更加刻苦學(xué)習(xí)、遵規(guī)守則,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心去做工作,就可以促進我們自身的本質(zhì)安全和我們煤礦的本質(zhì)安全。
            小屯礦綜掘區(qū) 馮新義
            2012年3月19日
            班組是公司的最小單位,班組管理是公司管理的基礎(chǔ),加強班組建設(shè)是公司組織變革的需要,是提高公司執(zhí)行力的需要,是提升經(jīng)濟效益的需要,是保障安全生產(chǎn)的需要,是建設(shè)和諧企業(yè)的需要,是員工全面發(fā)展的需要。
            班組是執(zhí)行各項規(guī)章制度和安全規(guī)程的主體,也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低安全事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理,班組的生產(chǎn)才能安全,公司的安全生產(chǎn)才有保障,公司才能取得更大更好的經(jīng)濟效益。加強班組安全管理應(yīng)當(dāng)?shù)揭韵聨c:
            1、認(rèn)真開好班前、班后會,全面貫徹安全生產(chǎn)方針、政策,落實好具體安全工作。
            2、進行安全教育、紀(jì)律教育,制止違章,努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患,沒有避免不了的事故”。
            3、加強班組安全學(xué)習(xí),樹立安全意識,是班組成員由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?、我會安全、我能安全”?BR>    4、安全管理必須做到分工明確,責(zé)任到人,建立健全的體系和責(zé)任制,要強化崗位工作效率,更強調(diào)全班整體有效的配合。
            5、班組安全管理工作應(yīng)該從“事后把關(guān)”。即側(cè)重于事故發(fā)生的分析,從而吸取教訓(xùn)防止再犯;轉(zhuǎn)移到立足于“事先預(yù)防”,即對已定計劃繼續(xù)擰預(yù)先分析,找出潛在的各種隱患。
            總之,安全管理工作只有起點沒有終點,企業(yè)的生存發(fā)展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對班組建設(shè)的重視,把加強班組建設(shè)放在一個新的高度,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實做好班組管理工作。
            安全管理學(xué)讀后感篇五
            我參加了本次全國校園安全網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過一個多月的自學(xué),聽專家講座視頻,聽專家教我們怎么解決工作當(dāng)中遇到的校園安全問題。專家們從不同角度、不同層面、理論與案例相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正內(nèi)涵,感覺收獲很大。
            一、積極參加理論學(xué)習(xí),不斷提學(xué)習(xí)總結(jié)高理論水平。
            現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。作為一所學(xué)校管安全工作的老師,必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓我們確實學(xué)到實實在在的東西。通過聽課、作業(yè)等,充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぃ覀兩钋懈惺艿?,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),猶如好雨知時節(jié),就在我們急切需要的時候悄然而至,讓我充滿了抓好學(xué)校安全工作的'信心。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時掌握學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。我根據(jù)自己的需要有重點地學(xué)習(xí)研究,讓我學(xué)有所得,體現(xiàn)了培訓(xùn)的實用意義。
            二、提高思想認(rèn)識,增強安全管理的法律意識。
            通過這次學(xué)習(xí),使我再次提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識,增強了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分驚人,令人心痛。為我們每個管學(xué)校安全工作的老師敲響了警鐘,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。通過這次學(xué)習(xí),使我全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可循,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。通過這次學(xué)習(xí),我們掌握了必備的法律知識,懂得了如何運用法律來保護師生的合法權(quán)益,在今后的學(xué)校工作中,我們將緊握法律武器,讓安全工作提高一個檔次。
            三、健安全管理制度,提高了安全的應(yīng)急處置能力。
            我本著學(xué)習(xí)重在實踐的原則,積極聯(lián)系本校安全實際進行認(rèn)真思考,深入查找學(xué)校安全管理漏洞,積極研究制定進一步加強學(xué)校安全工作的有效措施,努力提高學(xué)校的安全管理水平。同時注重理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,將所學(xué)到的知識、經(jīng)驗和技能充分應(yīng)用到學(xué)校安全管理實踐中,并按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,認(rèn)真修訂和完善本校的各項安全管理制度,使學(xué)校安全管理走上制度化、規(guī)范化。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我進一步增強了處理校園意外傷害事故、制定學(xué)校安全突發(fā)事件預(yù)案、安全事故責(zé)任認(rèn)定、以及應(yīng)急處置等能力;了解和掌握了相關(guān)的法律法規(guī)知識。
            總之,學(xué)習(xí)是無止境的。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于我來說,只是一個階段。我將繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,去掌握更多更全面的知識,去指導(dǎo)踐行自己的工作,使我們學(xué)校安全工作有一個新的局面。
            安全管理學(xué)讀后感篇六
            車間是企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的主要執(zhí)行者, 也是確保安全的關(guān)鍵責(zé)任人。車間的安全建設(shè)在企業(yè)的安全管理中占有舉足輕重的地位。我所在車間是壓型板生產(chǎn)車間,主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)各種瓦型單板和折彎件等產(chǎn)品。結(jié)合我們車間的實際情況,我談一下車間安全管理建設(shè)方面的意見。
            企業(yè)穩(wěn)定、安全的工作環(huán)境是我們每一位員工所共同創(chuàng)造的。提高人員素質(zhì)是安全管理的根本,抓人員的安全素質(zhì)要從增強職工安全意識、加強安全知識學(xué)習(xí)、提高員工的技能水平這三點做起。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個具體方面做起:
            1、在班前會上,各班要在安排當(dāng)日工作任務(wù)的同時,向成員提出需要安全注意事項;在班后會上,應(yīng)對當(dāng)日班組管理的安全情況作出小結(jié)。堅持天天召開兩個會,天天敲響安全警鐘,久而久之使得員工樹立安全意識,只有安全意識提高了,我們才能在生產(chǎn)中真正對待安全工作。
            2、各班要在工作閑余時間充分學(xué)好安全知識和掌握工作要領(lǐng),把公司的安全制度銘記在心,并且掌握一些相應(yīng)的急救知識。
            3、要保證施工操作安全,僅有安全知識是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)技能。車間要不定期舉辦專題學(xué)習(xí)班,班組也要定期組織學(xué)習(xí),每個人都必須參加。不定期舉辦一些競賽活動,鼓勵優(yōu)勝者。同時給落后者一種壓力和鞭策。
            4、健康的設(shè)備是車間安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。車間的安全一定要把設(shè)備管理作為重點,著重抓好設(shè)備巡查工作。首先操作人員要在操作前對設(shè)備進行檢查,發(fā)現(xiàn)缺陷后必須馬上通知檢修。其次檢修人員要堅持每周巡查設(shè)備,一旦發(fā)現(xiàn)缺陷,檢修人員須盡快趕往現(xiàn)場處理。
            車間是企業(yè)生產(chǎn)活動的基本單位,也是員工開展工作和日常管理活動的主要場所。是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)各項工作的落腳點,完善安全生產(chǎn)管理,務(wù)實安全生產(chǎn)的這個“根基”,就必須要做好車間的安全工作,才能實現(xiàn)“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。我認(rèn)為安全生產(chǎn)工作,必須對照“預(yù)防為主”的理念,著重在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”三個方面下功夫。
            “嚴(yán)”,就是對班組的安全生產(chǎn)工作嚴(yán)格管理。首先加強員工安全意識,牢記“一失萬無”的警示,確?!叭f無一失”的安全,統(tǒng)一思想認(rèn)識。全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把安全工作放在首位。再就是要堅持“管生產(chǎn)必須管安全的原則,杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和制止“三違”現(xiàn)象,要而且必須做到嚴(yán)格按
            規(guī)章制度
            處理。同時,在日常安全管理中遵循“操作前模擬核對,操作中預(yù)防控制,操作后嚴(yán)密檢查。”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度及安全技術(shù)和組織措施。
            “細(xì)”,就是安全工作要做得細(xì)。在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查,在檢查過程中要細(xì)致入微,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理和整改,切忌僥幸心理。認(rèn)真細(xì)致地把各崗位及作業(yè)場所的主要危險因素和預(yù)防措施及控制方法,教給每一位員工,使他們在操作過程中做到心中有數(shù),每個環(huán)節(jié)都能符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)一些單位的先進經(jīng)驗,取長補短,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報,分析事故發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),舉一反三。作為一個部門、一個工段的直接管理人員、排頭兵,在加強和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)當(dāng)多引導(dǎo)和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),按時開展相互考查,作業(yè)分析,事故預(yù)想,技術(shù)問答和反事故演習(xí)等,讓每個員工都能熟練掌握本崗位的安全要求,操作技能以及處理突發(fā)事故的能力,建成學(xué)習(xí)型、本質(zhì)安全型車間。多和員工談心,深入了解員工的思想波動情況,想員工之所想,急員工之所急,在整個安全生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點,不放過每一個隱患,及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
            “實”,就是要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到責(zé)任明確,考核項目、考核標(biāo)準(zhǔn)獎勵辦法明確作為車間、工段第一責(zé)任人,要始終做一個有心人,經(jīng)常對各種情況進行督促檢查,從人員、環(huán)境和設(shè)備入手,對各種可能發(fā)生事故隱患及早消除,做到超前預(yù)防和控制。在執(zhí)行安全措施的全過程中,人人盡職盡責(zé),共同接受規(guī)章制度的約束,真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯(lián)動安全制度,互相監(jiān)督,相互制約。要在班組中實行安全崗位動態(tài)管理,使安全責(zé)任落實到人,班組成員都能遵章守紀(jì)好。班組每位員工嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,按章辦事,反對習(xí)慣性違章,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,一旦出現(xiàn)問題,嚴(yán)格按照“四不放過”的原則來辦,真正做到控制異常和未遂,崗位無隱患,個人無違章等,實現(xiàn)“零違章、零事故”。
            安全是效率和效益、生存與發(fā)展的基石,基石不牢,地動山搖!安全失控,百忙無用!安全生產(chǎn)是我們一切工作永恒的主題和頭等大事,必須做到有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比。這樣,才能筑好安全生產(chǎn)的第一道防線,真正做到“保安全、保供氣、保穩(wěn)定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。
            安全生產(chǎn)是企業(yè)做好各項工作的重要保證,安全管理工作的好壞則直接關(guān)系到企業(yè)的利益和發(fā)展。而作為企業(yè)生產(chǎn)單元的車間在企業(yè)整個安全管理系統(tǒng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。一方面它既是安全管理的執(zhí)行者,也是被領(lǐng)導(dǎo)者;另一方面它既是本部門、本單位安全管理制度的制定參與者,也是監(jiān)督者。作為一個承上啟下的部門,其角色的好壞就是直接關(guān)系到本部門安全管理工作的晴雨表。下面就如何發(fā)揮車間在安全管理中的作用談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    一、車間是搭建安全生產(chǎn)的平臺。車間應(yīng)建立一個完整的安全生產(chǎn)管理體系網(wǎng)絡(luò),從而實現(xiàn)有“要我安全”到“我要安全”的改變。
            在生產(chǎn)中,必須按“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,做到分級管理、分線負(fù)責(zé),層層落實,形成齊抓共管的新格局,實現(xiàn)全員、全過程、全方位的安全管理機制,使違章作業(yè)如“過街老鼠,人人喊打”的局面。要達(dá)到這一目標(biāo),就必須建立安全管理體系網(wǎng)絡(luò)來保證。常言道“火車跑得快,全憑車頭帶”不管是老生常談還是“婆婆嘴”,車間必須實行“一把手”負(fù)責(zé)制,車間、班組、個人層層落實責(zé)任體系,使生產(chǎn)過程中每一個環(huán)節(jié),每個動作都有責(zé)任者和管理者,都有監(jiān)督者和檢查者,這樣盡可能地把隱患扼殺在萌芽狀態(tài);同時雙管齊下,建立以設(shè)備、安全、企管為主體的消防、設(shè)備、動能、衛(wèi)生、環(huán)保等組織,使整個生產(chǎn)車間管理網(wǎng)絡(luò)從點到面形成一個平臺清晰地管理體制,讓管理者“耳聰目明,頭腦清楚”,總能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,起到“防患于未然”的效果。每天進行現(xiàn)場檢查,現(xiàn)場整改,生產(chǎn)再忙,安全巡檢決不走過場,這種巡檢表面上看有些例行公事,但卻立桿見影,在巡檢中,發(fā)現(xiàn)了潛在的隱患,(如成品或半成品堆放雜亂、吊鉤、吊具的損壞、焊把線潮濕、破損、勞保用品穿戴不正確等.)現(xiàn)場糾正及時,可以有效預(yù)防事故的發(fā)生。利用獎罰機制和車間互保制度相接合的管理方法,使員工知道安全不是一個人的事,它關(guān)系到班組和車間的利益,有效自發(fā)的促使車間內(nèi)的員工互相監(jiān)督,互相提醒,進一步做到全員、全方位、全過程的安全預(yù)防工作。
            二、要使安全生產(chǎn)的平臺得到鞏固。車間要根據(jù)國家、行業(yè)的方針政策結(jié)合自身特點正確理解和實用安全管理制度和安全操作規(guī)程。
            眾所周知.“千里長堤潰于蟻穴,成敗決定細(xì)節(jié)”,量變和質(zhì)變之間并沒有鴻溝,“千層之臺,起于壘土;合抱之木,起于毫末;千里之行,始于足下”。如果用這樣觀點來審視安全工作,我們就會發(fā)現(xiàn):一個大的事故背后就有十個小事故,有一百個事故隱患,有一千個事故未遂。所以在安全管理中,上到管理者,下到普通員工,都必須制定出詳細(xì)的安全管理制度和安全操作規(guī)章,使他們明白什么可以做,什么不能干,什么必須遵守,什么不能違反,明確肩上的責(zé)任;同時又要針對生產(chǎn)繁忙、設(shè)備老化、環(huán)境的變化、管理的松懈給帶來的客觀因素。物的不安全狀態(tài)是發(fā)生安全事故的重要原因,建全設(shè)備維修、保養(yǎng)等制度是預(yù)防事故的重要途經(jīng),要求員工就像士兵一樣愛護手中槍,醫(yī)生要愛惜聽診器一樣。愛護保養(yǎng)設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障和設(shè)備隱患,使機械事故消弭于無形。建立安全生產(chǎn)獎懲制度并進行年終評比。根據(jù)公司下達(dá)給車間的安全考核指標(biāo)對具體的基數(shù)進行分解,實行“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人身上有指標(biāo)”的方法,與車間、班組簽訂安全
            責(zé)任書
            ,月終、年終進行評比,安全搞得好的車間、班組、個人,予以獎勵,反之則予以處罰,做到獎懲分明,從而使規(guī)章制度成為“高壓線”。
            三、在夯實安全管理的基礎(chǔ)的同時,管理也是促進安全生產(chǎn)的重要手段。
            管理不是請客吃飯.管理更不是下發(fā)紅頭文件,作為車間而言,管理可分為管和理兩個部份。管是監(jiān)督和懲罰,理則是制定程序和理順關(guān)系。在工作中,是以管為主還是以理為先就應(yīng)根據(jù)員工的素質(zhì)而定。在生產(chǎn)中,應(yīng)結(jié)合本部門的具體情況,對生產(chǎn)全過程進行跟蹤、預(yù)測和控制,從班前會、安全例會、生產(chǎn)會及車間早會上不厭其煩講措施、講制度、講規(guī)范,使安全生產(chǎn)在每日、每時、每個環(huán)節(jié)、每個崗位和每個角落都得到了保證,為了搞好安全管理,更需要從均衡生產(chǎn)為切入點,科學(xué)安排、合理調(diào)度??茖W(xué)統(tǒng)計表明,安全事故大都在人處于疲勞時發(fā)生,當(dāng)生產(chǎn)處于極度繁忙的時候,加班加點又在所難免,科學(xué)、合理地安排生產(chǎn)對安全促進就顯得至關(guān)重要。因此,需要對生產(chǎn)計劃進行提前分解,做到未雨綢繆,盡可能地提高質(zhì)量完成任務(wù)后少加班或不加班,讓大戰(zhàn)后員工的疲勞得到有效的恢復(fù),在“一張一馳”中感受到“文武之道”,始終保持飽滿的工作狀態(tài),同時在生產(chǎn)量較為緊張的時候開展“高高興興上班,平平安安回家”的勞動保護監(jiān)督活動,把安全管理的觸角延伸到每個員工、家庭中去,這樣就形成了一道道嚴(yán)密的安全防護大網(wǎng),使安全管理體制的大堤進一步夯實。
            四、“以人為本”的人性化管理是安全管理中的核心。
            作為一個生產(chǎn)實體,車間的運作過程,實際也就是人與人交流、溝通的過程,所以“安全第一、預(yù)防為主”是強調(diào)人要重視安全工作,把安全工作放在第一位來抓。安全工作的目的是防止和減少事故的發(fā)生,保障員工的健康、安全和企業(yè)的財產(chǎn),促進企業(yè)的發(fā)展,而人是一個活躍、不安定的動物,只要生產(chǎn)人必須活動,人活動必存在著危險,所以事故發(fā)生的主要原因在于人的不安全行為。
            因此在實際工作中建立“以人為本”的基本原則。這絕不是作秀,更不是在矯情,在安全管理中,始終要把人的生命放在第一位,在工作中我們就極其重視職工的狀態(tài)和情緒的掌握,如果發(fā)現(xiàn)員工的心理有些異常,就要及時地進行疏導(dǎo)和交流。在實踐中我們發(fā)現(xiàn),人的不安全行為是引起事故的主要原因,而人的不良心理是導(dǎo)致不安全行為的根源,正確引導(dǎo)、不斷提高員工的自我價值和自我保護意識,是實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的重要手段。為他們著想,始終關(guān)心、呵護職工,這種將心比心的人性化管理,就可“潤物細(xì)無聲”地變強制行為事后反思和超前預(yù)想;變重理論培訓(xùn)為重實際操作技能與自我保護能力的培訓(xùn);變時緊時松為常抓不懈;變靜態(tài)應(yīng)付為動態(tài)達(dá)標(biāo)。
            五、“警鐘長鳴”是安全教育的必須。
            “前事不忘,后事之師”。我們常說態(tài)度決定一切,對安全檢查工作的高度重視,自然也就為做好勞動保護奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,衡量思想到位與否,主要看員工對安全意識認(rèn)識程度如何。這就要車間領(lǐng)導(dǎo)在提高自身認(rèn)識的同時,通過各種有效的形式,如
            黑板報
            、班前會、生產(chǎn)會、安全例會、幻燈片、真實事故案例以及其他形式在員工中宣傳黨和國家政策方針、法律法規(guī),企業(yè)的安全管理制度和安全操作規(guī)程,宣傳安全生產(chǎn)的重要性,講解安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系、組織員工對發(fā)生的事故案例進行剖析,“認(rèn)自己身邊發(fā)生的事故警示自己,讓真實案例開口,讓血的事實說話,用傷亡的悲劇擦亮雙眼,不斷提高全員的安全意識,引導(dǎo)公司員工發(fā)自內(nèi)心地從“我會安全”到“我管安全”,這種發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)造性將會迸發(fā)出巨大的能量,將有力地推動車間的安全工作從而邁向更高的層次。能在超負(fù)荷的生產(chǎn)中保持較好的安全狀態(tài),與我們不厭其煩的“嘴碎”和“嘮叨”有很大的關(guān)系。
            安全工作是一個老生常談的話題,安全管理是一則常談常新的故事,安全生產(chǎn)還是一篇沒有休止符的
            散文
            詩……。作為生產(chǎn)車間而言,安全工作永遠(yuǎn)都充滿了挑戰(zhàn)和探索,永遠(yuǎn)容不得一絲松懈和麻痹,盡管在工作中安全管理就像一道撓頭的方程式,但現(xiàn)實中辦法總比困難多。只要我們把安全工作當(dāng)作職工的幸福工程、企業(yè)的效益工程、工廠的形象工程來抓,把“安全我一個,幸福一家人”始終放在核心的位置,就一定能探索出一條新時期里生產(chǎn)車間行之有效的安全管理的方法和模式來。
            安全管理學(xué)讀后感篇七
            一、電器插頭在使用時,要插好,不要超負(fù)荷使用。
            二、要隨時檢查電線是否破損。
            三、使用電器若需要離開,一定要關(guān)閉電源。、
            四、不可以在床上吸煙。
            五、未滅煙蒂不可以丟入垃圾筒,或隨手亂丟。
            六、爐火附近不可以放置可燃物。
            除了這些,每年還是有很多人死于火災(zāi),這都是人們沒有足夠的自救意識。發(fā)生火災(zāi)時,可用濕毛巾捂住口鼻,從安全通道逃生;發(fā)生火災(zāi)時,可以從窗口打手電、扔一些小物件、大聲呼叫來求救;如果被圍困在高樓上,千萬不要跳樓,可以用手機打119來求救;如果被烈火圍困,可以跑衛(wèi)生間,用濕毛巾、毯子,塞住門縫;有條件的還可以在浴缸里放滿水,然后跳進水里,等待救援。
            火災(zāi)的預(yù)防一定要牢記,防止火災(zāi),人人有責(zé)。
            安全管理學(xué)讀后感篇八
            讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的消防安全管理讀后感作文,希望對大家能有所幫助。
            火是人們的生活里一天也離不開東西,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?火讓人們在黑夜里有了光明,在寒冬來臨的時候有了溫暖。人們常說“水火無情”,火災(zāi)—一個可怕的詞語,比如一只香煙、一根蠟燭、一個蚊香不小心,在生活中對火的運用不當(dāng),火隨時會給我們帶來巨大的災(zāi)難,可要小心,一定不要讓這些事情發(fā)生在我們身邊。
            最近學(xué)校組織我們觀看了一部關(guān)于安全教育的紀(jì)錄片,片子的主要內(nèi)容講了怎樣避免火災(zāi)發(fā)生和發(fā)生火災(zāi)我們怎么去處理。也讓大家學(xué)習(xí)一些救火常識,一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,而是要保持鎮(zhèn)靜,及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布噴濕后蓋住火口,同時關(guān)閉閥門。在公共場所發(fā)生火災(zāi),每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道快速離開,在我們?nèi)粘I钪胁灰腰c著的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無人的地方,如果遺忘了或你睡著了,也許大火就會危機你的生命及家人的安全。
            片子里還教了我們常用的一些應(yīng)急小知識,在火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生時不要盲目跳樓逃生,在打火警電話時一定要向消防人員說清家里的具體地址、姓名和你的聯(lián)系電話。這樣才會讓消防人員在最短、最準(zhǔn)的時間里來解救你。
            看完這個片子讓我們覺得防火意識不可少,大家要自覺承擔(dān)起防火義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,讓火災(zāi)永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們。
            天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:20____年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故,“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火; 20____年7月1日18時,山西省棉麻公司侯馬采購供應(yīng)站露天堆放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲棉倉庫發(fā)生特大火災(zāi),導(dǎo)致2。46萬噸棉花全部燒毀。過火面積約1。05萬平方米,未造成人員傷亡;20____年6月7日18點22分,廈門在brt快速公交車道蔡塘站往金山站之間,車號為閩d—y7396的公交車突發(fā)起火(縱火爆炸),事故已造成42人死亡,33人受傷……這些點點滴滴的例子足以證明,當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
            火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。
            所以,我們作為一名小學(xué)生,要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生:
            1、教育孩子不玩火和電器
            2、照明火時不要離人
            3、不要亂接、拉電線……
            如果發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該:
            1、不要驚慌
            2、千萬不要貪戀財務(wù)
            3、當(dāng)機立斷,快速撤離
            4、千萬不要盲目跳樓……
            同時我們還要記住火警電話:119?;馂?zāi)不可怕,只要好好預(yù)防,不玩火,整個世界可以跟它說聲:bye bye了。消防安全伴我行!
            一、電器插頭在使用時,要插好,不要超負(fù)荷使用。
            二、要隨時檢查電線是否破損。
            三、使用電器若需要離開,一定要關(guān)閉電源。、
            四、不可以在床上吸煙。
            五、未滅煙蒂不可以丟入垃圾筒,或隨手亂丟。
            六、爐火附近不可以放置可燃物。
            除了這些,每年還是有很多人死于火災(zāi),這都是人們沒有足夠的自救意識。發(fā)生火災(zāi)時,可用濕毛巾捂住口鼻,從安全通道逃生;發(fā)生火災(zāi)時,可以從窗口打手電、扔一些小物件、大聲呼叫來求救;如果被圍困在高樓上,千萬不要跳樓,可以用手機打119來求救;如果被烈火圍困,可以跑衛(wèi)生間,用濕毛巾、毯子,塞住門縫;有條件的還可以在浴缸里放滿水,然后跳進水里,等待救援。
            火災(zāi)的預(yù)防一定要牢記,防止火災(zāi),人人有責(zé)。
            什么叫“消防安全”,可能有些人還回答不出呢!那就讓我來講講消防安全自救知識吧!
            暑假期間,有可能你獨自在家里,肚子餓了,想去廚房找點東西,但你剛打開門就聞到一股煤氣味,這時你該怎么辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關(guān)是否關(guān)好。這時不要按電源開關(guān)或電話,輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗戶打開,讓新鮮空氣進來。
            在過年的時候,大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時,不要離人群和放易燃物品太近的地方,否則可能會傷到人或引起火災(zāi)。在燃燒煙花爆竹時,千萬不要拿在手里不然會受傷的。
            去看電影的時候,著火了,應(yīng)該怎么辦呢?如果被人群擠到中間,又無法躲避時,要切記和人群前進的方向保持一致,千萬不要逆行。如果被推倒了,要想辦法使身體靠著墻壁,把身體蜷成球狀,把手放在頸后靠近,雙腿向胸部彎曲,保護身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。
            朋友們,可要掌握好這些消防知識哦!生命只有一次,它對每個人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結(jié)。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護它,脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!
            觀看了《消防知識教育》這個電視節(jié)目,我知道了2000年全國18萬人因火災(zāi)而死亡,4404人因火災(zāi)而受傷,全國為此損失了15.2億元,每天在身邊有527起火災(zāi)事故。
            有一次,一個學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加危嬷?,有幾個同學(xué)看見對面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們越撲,火就越大。最后刮起了一陣大風(fēng),火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個同學(xué)被燒死,一個同學(xué)被燒成重傷。
            看了之后,我想:小學(xué)生應(yīng)該先自救,然后再想著去救火,
            未成年人保護法上和火災(zāi)救援的20條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則。
            還有一個案例,說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了??戳诉@個案例,我想:“她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時老師在講臺上說:“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會想嗎?可能是因為她太晚的發(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。
            火災(zāi)多無情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識,從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
            古人說過:“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員,經(jīng)常會給我講解很多消防相關(guān)的知識。這些知識在關(guān)鍵的時刻解決了大問題。
            一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來幾塊磚頭圍成一個灶臺,又找來些樹葉和廢紙作為木柴,一個小伙伴拿出打火機,點燃下方的'廢紙。不一會兒,火就越燒越大,我們還用扇子來扇。我又找來些樹葉,插在樹枝上烤,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團的楊絮燒去?;鹇拥锰炝?,我們追不上,只好大喊:“救命啊!救命??!”怎么辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢,沖進家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險銷……左手握關(guān)噴管,右手提著壓把,對準(zhǔn)火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著一邊按著步驟做著,這時許多白色氣體噴向火焰,火頓時像一個泄氣的皮球,不一會兒就敗下陣來。我阻止了一場火災(zāi)。
            幾個伙伴向我投來贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區(qū)域,我知道這表明滅火器壓力過低,不能正常使用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。
            回到家,我把這件事情告訴媽媽,媽媽有些擔(dān)心地對我說:“你能及時滅火是對的,可這種游戲以后一定不能玩,這是很危險的,會傷害到你們的生命的。水火都是無情的。你記住嗎?”聽了媽媽說的這些,我有些后怕地頻頻點頭。媽媽又告訴我:“如果是和小伙伴在室內(nèi)玩,真著火了,要迅速打開窗戶通風(fēng),然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然后趕快報火警,不可貪戀屋里的財物?!蔽艺J(rèn)真地聽著,把這些知識牢牢記在心中,同時記住火警電話“119”……聽了媽媽的話,我心里暗下決心:消防安全,人人有責(zé)。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識記心間。
            沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識,但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥?。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個人的認(rèn)識和支持,從每一個個體做起,相信災(zāi)害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用,關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。
            時間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。
            沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
            安全管理學(xué)讀后感篇九
            有一次,老師帶我們?nèi)侵邢乐嘘爡⒂^學(xué)習(xí),我?guī)е拥男那榕c大家一起去參觀,我很開心。
            走進大門,我們就看到了很多消防員叔叔和他們身旁的消防車,消防車上放著高壓水槍和云梯,高壓水槍可以噴出強力的水柱來滅火,云梯可以送消防員前往更高的樓層滅火、救援,消防車后面還放著干粉滅火器。我們來到器材室,試穿了消防靴,試戴了消防帽。
            接下來消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^“尖刀班”——消防員叔叔們的宿舍,叔叔們的房間處處整潔明亮,最特別的就是被消防員叔叔疊得像“豆腐干”一樣的被子。
            最后消防員叔叔給我們上了一堂關(guān)于消防安全的課:一是要在平時熟悉疏散通道的位置,這樣發(fā)生火災(zāi)時方便逃生;二是別把雜亂物品堆放在疏散通道;三是家里面要常備干粉滅火器,關(guān)鍵時刻就有大作用;四是發(fā)生火災(zāi)時,低層居民可用床單結(jié)繩來逃生,而高層居民可以往浴缸里注水,再躲進浴缸里;五是遇到火災(zāi)不要慌了神,應(yīng)該迅速撥打119,最關(guān)鍵的是要說清地點,做到及時、準(zhǔn)確地?fù)艽颉?BR>    這次消防中隊的參觀學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多消防安全知識,讓我了解到預(yù)防火災(zāi)的重要性和作用。這次真是兩手空空去參觀,滿載而歸回學(xué)校!
            安全管理學(xué)讀后感篇十
            當(dāng)前,很多行業(yè)的安全員都是“半路出家”,大都沒做過安全工作,因此必須不斷地學(xué)習(xí),豐富自身的安全知識,提高安全技能,增強安全意識。一個合格的安全員應(yīng)具備如下知識:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)知識;安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)知識、勞動衛(wèi)生知識和安全文化知識,具有有關(guān)專業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識,了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專業(yè)知識;勞動保護,工傷保險的法律、法規(guī)、政策知識;掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計,報告及調(diào)查處理方法;事故現(xiàn)場勘驗技術(shù),以及應(yīng)急處理措施;重大危險源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法;學(xué)習(xí)先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;心理學(xué),人際關(guān)系學(xué),行為科學(xué)等知識。
            三、是要有“能文會武”的才能
            四、良好的心理素質(zhì)
            良好的心理素質(zhì)包括:意志、氣質(zhì)、性格三個方面。安全員必須具有堅強的意志。安全員在管理中時常會遇到很多困難,比如說,對職工安全違紀(jì)苦口婆心地教導(dǎo),職工卻毫不理解;進行處罰別人會有抵觸情緒,產(chǎn)生誤會;發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)“開導(dǎo)”仍不進行處理;事故調(diào)查“你遮我掩”;甚至被憎恨、被誣告、被陷害。面對眾多的困難和挫折不能畏難,退縮,甚至消沉,也不能一氣之下什么都不管了,要勇于克服困難,激流勇進。堅強的意志不是與生具有的,安全員必須在不斷的工作中進行磨煉。
            氣質(zhì)是一個人的“脾氣”和“性情”,是決定一個人心理活動的全部動力,是個體獨有的心理特點。氣質(zhì)影響著人們智力活動方式,決定人們心理活動過程的速度、穩(wěn)定性、適應(yīng)能力、靈活程度和心理過程的強度,使人心里活動具有指向性,即人有內(nèi)向型和外傾型。安全人員應(yīng)具有長期的、穩(wěn)定的、靈活的氣質(zhì)特點,并且性格外向。
            安全員必須具有豁達(dá)的性格,工作中做到巧而不滑,智而不奸,踏實肯干,勤勞愿干。安全工作是原則性很強的工作,是管人的工作,總有那么一些人會不服管,不理解安全工作,會發(fā)生各種各樣的矛盾沖突、爭執(zhí),甚至受到辱罵、指責(zé)、誣告、陷害等不公平事件。因此安全員必須具有“大肚能容天下事”之風(fēng)范,要有苦中作樂的毅力,時刻激勵自己保持高昂的工作風(fēng)貌。
            五、崇高的職業(yè)道德
            職業(yè)道德是人們在職業(yè)活動中形成的并應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范;是一般社會道德在特定職業(yè)范圍內(nèi)的反映;是從業(yè)人員職業(yè)思想、職業(yè)技能、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律的綜合反映。安全管理不僅要管理好設(shè)備的安全,環(huán)境的安全,更主要的是人身的安全。一個合格的安全管理人員要取得較好的工作效果,首先要提高職工的安全思想意識,在工作中樹立威信,這就必須有高尚的職業(yè)道德、高度的工作責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律,以身作則,帶頭遵章守紀(jì);求真務(wù)實,不弄虛作假,克己奉公,胸懷寬闊;在進行檢查監(jiān)督時,做到堅持原則、決不姑息任何事故隱患的存在;對違章、違紀(jì)行為要嚴(yán)肅對待,無論違章對象是誰,都要從嚴(yán)處理,不怕得罪人,堅決杜絕違章行為;在進行事故調(diào)查和事故處理中,做到不偏不倚,公平公正,不怕諷刺中傷,不怕打擊報復(fù);本著“對上級負(fù)責(zé)、對職工負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)”的態(tài)度做好每一項工作,為抓好安全生產(chǎn)工作盡職盡責(zé)。
            六、有應(yīng)變“突發(fā)事件”的能力
            安全管理學(xué)讀后感篇十一
            我是一名安全員,我就要讓人人都來重視安全,盡對的遵章遵法,不折不扣地遵操縱規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!我清楚地熟悉到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。
            熟悉到違章的重要性,就不會抱有任何饒幸心理。我還深刻地領(lǐng)悟到:或許一次不經(jīng)意的違章,造成大的傷害或損失,就變成了違法。我會深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。
            任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛,所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地熟悉到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡。當(dāng)一天安全監(jiān)視員,就要讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,讓我們正確熟悉到安全不是一個人的題目,而是你中有我我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。
            我要讓人人成為安全員,我會把單位倡導(dǎo)的“責(zé)任連帶安全互保”體系真正落實。我決不搞形式上的安全,而是要追求內(nèi)容上的真實。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,從而制約采油一線的安全生產(chǎn)治理水平。假如只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投進再大付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全治理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個職工在逐日的工作中相互監(jiān)視、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在;杜盡事故隱患,從小事做起,點點滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤。
            無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)治理的重點,是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。假如我是一名安全員,我會把這種觀點跟植于每個人(包括我自己)的心中。
            首先武裝好自己,熟知熟會各項操縱規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操縱習(xí)慣,杜盡習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級多提公道化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起,做起,持之以恒。
            安全管理學(xué)讀后感篇十二
            近段時間,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“安全風(fēng)險管理”的文件精神,深刻領(lǐng)會了通過實施安全風(fēng)險管理,增強安全風(fēng)險的防范意識,構(gòu)建安全風(fēng)險的防控體系,達(dá)到強化安全基礎(chǔ)、最大限度減少或消除安全風(fēng)險、確保鐵路安全為目的的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容。同時,我也切實感受到這是完全符合鐵路安全生產(chǎn)實際的科學(xué)管理理念和方法,是實現(xiàn)鐵路科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的重要舉措。也使我更清醒地認(rèn)識到作為一名鐵路線路施工人員的責(zé)任感和使命感。
            1、安全是鐵路工作的生命線,是鐵路的“飯碗工程”,必須強化安全風(fēng)險防范意識,引入安全風(fēng)險管理的方法,構(gòu)建安全風(fēng)險控制體系。通過對風(fēng)險因素的有效控制,達(dá)到最大限度減少或消除安全風(fēng)險的目的。實行安全風(fēng)險管理,是在現(xiàn)有安全管理的基礎(chǔ)上,對安全意識的強化、安全理念的提升、工作思路的優(yōu)化,有利于安全基礎(chǔ)工作的加強和各項措施的落實。
            2、實行安全風(fēng)險管理,前提是要強化安全風(fēng)險意識。要把安全風(fēng)險意識根植于干部職工的思想深處,貫穿到運輸生產(chǎn)的全過程,增強搞好安全生產(chǎn)的自覺性。強化安全風(fēng)險意識,必須牢固樹立“三點共識”,做到任何時候都把安全作為大事來抓,任何情況下都把安全放在第一位來考慮,任何影響安全的問題都要立即解決,牢牢掌握安全工作的主動權(quán)。
            3、實行安全風(fēng)險管理,目的是要消除風(fēng)險。要對各類安全風(fēng)險實行分類管理,科學(xué)制定管控措施,加強對安全風(fēng)險的過程管理,狠抓管控措施的落實,加強檢查考核,進行閉環(huán)管理,實現(xiàn)良性循環(huán),以此來強化安全管理工作。
            作為安全生產(chǎn)一線管理人員,,促進車間、班組安全風(fēng)險的有效“管理”,應(yīng)注重抓好以下幾個方面的工作:要求我們進一步加快思想觀念解放、精心謀劃工作思路,積極探索有效的途徑和方法,深入扎實地做好各項重點工作,為建設(shè)“安全、創(chuàng)新、精細(xì)、和諧”西鐵貢獻力量。
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會安全風(fēng)險管理的豐富內(nèi)涵,就要把工作的重點和著力點落在安全風(fēng)險的“防控”上。在現(xiàn)階段,安全生產(chǎn)的物質(zhì)條件逐步得到強化,但同時施工安全面臨大量的新情況、新問題、新矛盾,安全壓力不斷加大,施工安全面臨前所未有的考驗。所以高標(biāo)準(zhǔn)要求工作目標(biāo)要高,始終堅持“安全第一”不動搖,最大限度地延長安全周期,實現(xiàn)鐵路施工安全的持續(xù)穩(wěn)定,為鐵路發(fā)展創(chuàng)造長期穩(wěn)定和諧的環(huán)境;講科學(xué)要求必須以科學(xué)的方法抓好施工安全,不斷提高安全風(fēng)險意識,從整體上提高安全工作水平;不懈怠要求要增強憂患意識,在施工安全上始終“如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈”,居安思危,永不自滿,永不松懈。
            2、嚴(yán)格管理,加強作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強規(guī)章制度業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。
            發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭,加強現(xiàn)場巡視和盯控力度,抓住盯控關(guān)鍵和重點。深入一線,掌握施工安全關(guān)鍵環(huán)節(jié),指導(dǎo)和幫助現(xiàn)場解決安全上的實際問題。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,杜絕看慣了、干慣了、不以為然的不良習(xí)氣。要徹底消除好人主義、形式主義的頑疾,檢查工作要深入細(xì)致,絕不能走馬觀花、蜻蜓點水、應(yīng)付差事,發(fā)現(xiàn)問題必須一盯到底、徹底解決。
            3、做好自己的本職工作,從思想工作入手,從一點一滴做起,真正樹立讓“標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”的安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,把好人身安全關(guān),一絲不茍的執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真、細(xì)心、實實在在地做好每一項工作,是防止事故的唯一途徑。決不讓歷史的悲劇重演。
            4、在鐵路現(xiàn)代化進程不斷加快的新形勢下,作為一名鐵路職工必須加強對新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。要重點學(xué)習(xí)掌握高速鐵路線路基礎(chǔ)等新知識,不斷提高專業(yè)能力和水平。要深入施工生產(chǎn)一線,深入了解鐵路的發(fā)展變化,掌握新技術(shù),在實踐中豐富知識、增長才干,不斷提高安全管理的科學(xué)性。加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
            作為一名實習(xí)生,我很清醒的認(rèn)識到自己離一個真正的鐵路人距離還很遠(yuǎn),但是我會以一個鐵路人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在今后的工作中,不僅要在技術(shù)上刻苦鉆研,更要培養(yǎng)出極高的安全素養(yǎng)。為鐵路、為社會做出力所能及的貢獻。
            安全管理學(xué)讀后感篇十三
            寫字樓一般指辦公用房。即政府機構(gòu)的行政管理人員和企事業(yè)的職員辦理行政事務(wù)和從事業(yè)務(wù)活動的樓宇。特點是人員集中,各種配套設(shè)施齊全,是從事政治、經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動的中心場所。
            根據(jù)寫字樓的這些特點,物業(yè)公司首先要對寫字樓保潔人員進行專業(yè),消防、安全以及如何處理突發(fā)事件等知識的培訓(xùn),以提高自身素質(zhì)和應(yīng)急能力,使各項指標(biāo)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。同時要求保潔人員要了解各樓層的基本情況,掌握清潔的重點。大廳和衛(wèi)生間是工作人員出入最頻繁的地方,也是最易臟的地方,清潔的重點應(yīng)放在大廳和衛(wèi)生間。特別是衛(wèi)生間的便池、死角、玻璃必須清潔到位,做到窗明幾凈,便池?zé)o污物,衛(wèi)生間無異味,達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)。
            俗話說“無規(guī)矩不成方圓”首先公司要有嚴(yán)明的紀(jì)律,必須制定出一套適合本公司實際情況的管理制度以及保潔工作流程,每個員工嚴(yán)格按工作流程進行工作,正確合理的使用保潔工具和清潔用品,做到地面光潔、無塵、無腳印;墻面無污漬;衛(wèi)生間干凈無異味。特別是要注意邊角的衛(wèi)生,盡量做到無死角。另外要積極配合維修人員,發(fā)現(xiàn)設(shè)備等出現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象及時上報公司及維修人員,以便及時處理,以免造成大的損失,并做好維修后的保潔工作。在紀(jì)律方面,對保潔人員加強思想作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,常檢查,常監(jiān)督,做到有法可依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。實施起來人人有章可循,事事有據(jù)可依。嚴(yán)格按獎懲制度辦事,表現(xiàn)好的獎勵,差的進行批評。對屢教不改者限期辭職,每天上午進行抽查,下午定時檢查,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。對關(guān)系到政府等部門的問題以行文的形式上報政府管理部門,建議其抓緊解決,以免影響大樓人員的正常工作。每周末總結(jié)一周的工作情況,布置下周的工作任務(wù)。使保潔的管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化的軌道。
            其次要在保潔工作中相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)、齊心協(xié)力、真抓實干。如擦電梯,如果用手拿著電梯布來擦電梯既浪費時間又擦不均勻,有的保潔員試著用毛巾綁在掃帚上,這樣就大大提高了工作效率,擦的既快又均勻,大家經(jīng)過擦拭比較,感覺效果很好。這個小竅門立即在工作中得到推廣。同時積極開展保潔人員服務(wù)技能的訓(xùn)練和考核,提高她們的素質(zhì)和服務(wù)水平。
            再次,充分調(diào)動員工的工作積極性、主動性,使每個員工都端正服務(wù)態(tài)度,對工作盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不怕臟、不怕累,克服自卑感,就一定能把工作做好。工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別??匆粋€人是否能做好事情,只要看他對待工作的態(tài)度。不論職業(yè)的平凡與否,職位的高或低,我們都要加以尊重。保潔工作在別人看來比較低下,整天和污物打交道,平平淡淡,保潔不到位還要受到批評和指責(zé),但她的工作是高尚的,一人的辛苦換來的是干凈的環(huán)境,滿園的春色。社會各方面要關(guān)心保潔人員的生活,尊重她們的勞動,她們的工作是社會不可缺少的一部分,這樣她們的工作才能被理解,被社會認(rèn)可,她們才有良好的工作態(tài)度,才能積極的工作。。
            要搞好和保護好寫字樓的環(huán)境衛(wèi)生,只要把寫字樓當(dāng)成自己的家,時時清掃,做到地面無塵土,窗臺無灰塵,嚴(yán)格按操作流程去做,就一定能把寫字樓的保潔工作做好。就可以讓每一位工作人員都能享受到家一樣的溫馨、便利,能夠在舒適的環(huán)境中更好的工作。這樣,不僅環(huán)境搞好了,我們的服務(wù)目的也就達(dá)到了。另一方面,員工的服務(wù)技能也在學(xué)習(xí)和實踐中得到不斷的提高,就能夠更好的為廣大業(yè)主提供更為優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)。
            安全管理學(xué)讀后感篇十四
            工地安全管理對于建筑行業(yè)而言是一個非常重要的話題,因為建筑工程的施工過程中會涉及到很多的危險因素,如果沒有嚴(yán)格的安全管理,就很容易發(fā)生事故。因此,作為建筑工作者,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握工地安全管理知識,以保障自己和他人的安全。
            第二段:認(rèn)清安全形勢和責(zé)任
            在學(xué)習(xí)工地安全管理的過程中,我們需要首先認(rèn)清安全形勢,明確自己和他人的責(zé)任。在工地上,安全事故往往是由多種因素共同作用所引起的,因此對于安全事故的預(yù)防和處理,我們需要持有一種“安全責(zé)任意識”,時刻關(guān)注工地上的安全狀況,及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取措施進行處理。
            第三段:掌握基本安全知識
            為了更好地防范各種安全事故,我們需要掌握基本的安全知識。例如,了解施工現(xiàn)場的基本安全規(guī)定,學(xué)習(xí)使用各種安全防護設(shè)備,熟練掌握操作各種工具和機械的基本安全技巧等。只有在具備了這些基本知識后,面對不同情況時,我們才能最大限度地保障自己和他人的安全。
            第四段:養(yǎng)成安全管理習(xí)慣
            除了掌握基本的安全知識,我們還需要養(yǎng)成良好的安全管理習(xí)慣。例如,遵守施工現(xiàn)場的各項規(guī)定,執(zhí)行安全管理制度,定期檢查工器具的使用情況,及時維修和更換不安全的器具,以及時更新員工的安全意識等。只有在持之以恒地做好這些工作,才能從根本上避免各種安全事故的發(fā)生。
            第五段:總結(jié)
            總之,學(xué)習(xí)工地安全管理是建筑工作者必須要掌握的一項重要技能。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要認(rèn)清形勢,確定責(zé)任,掌握基本知識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,以避免各種安全事故的發(fā)生。同時,我們也需要時刻關(guān)注施工現(xiàn)場的安全狀況,及時發(fā)現(xiàn)并排除隱患,以保障自己和他人的安全。
            安全管理學(xué)讀后感篇十五
            建筑工程項目管理的內(nèi)容是研究如何提高效益實現(xiàn)項目目標(biāo)為目的,在工程項目管理中的安全管理工作仍然是以項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ),按照項目實際情況對安全管理工作進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,保證達(dá)到工程的安全要求的同時也要保證施工隊伍的高效率,使生產(chǎn)要素優(yōu)化組合、合理配置,保證施工生產(chǎn)與安全的均衡性,利用現(xiàn)代化的管理技術(shù)和手段,在實現(xiàn)項目目標(biāo)使企業(yè)獲得良好的綜合效益的同時也做好工程的安全工作,實現(xiàn)工程的安全開展,體現(xiàn)企業(yè)的社會價值。這就要求企業(yè)的安全管理工作要按照新的系統(tǒng)工程觀念、理論和方法來展開,保證整個工程科學(xué)性、安全性、高效性的進行。嚴(yán)格按照各種建筑法規(guī)用科學(xué)的管理手段設(shè)計安全管理
            工作計劃
            ,力爭安全管理工作高于標(biāo)準(zhǔn)要求之上的同時,協(xié)調(diào)好施工工作方面的高效開展。
            建筑業(yè)是事故多發(fā)行業(yè)。建筑事故的發(fā)生是多因素綜合作用的結(jié)果,而且絕大部分事故與安全管理工作不到位有關(guān)。因為盡管安全技術(shù)是建筑安全生產(chǎn)的基本保證,但安全管理卻是安全技術(shù)與安全規(guī)程實施的保證。工地上人員流動性大,工人素質(zhì)參差不齊,對于工人的安全教育是安全管理的重中之重,只有抓好工人的安全教育才能更好的進行安全管理。
            管理工作的意義所在。
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            安全管理學(xué)讀后感篇十六
            近年來,校園安全問題頻頻發(fā)生,給學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活帶來了嚴(yán)重影響。為了更好地了解和應(yīng)對校園安全問題,我積極參加了校園安全管理學(xué)習(xí),收獲頗豐。下面將分五個方面來介紹我的學(xué)習(xí)心得體會。
            首先,在學(xué)習(xí)校園安全管理的過程中,我深刻認(rèn)識到校園安全是每一個師生都應(yīng)重視的問題。只有做好校園安全的基本功課,才能有效地預(yù)防和應(yīng)對安全事件。我學(xué)到了很多校園安全管理的知識和技巧,如逃生自救技巧、火災(zāi)應(yīng)急處理、校園欺凌預(yù)防等。這些知識不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高我在校園中應(yīng)對安全事件的能力。
            其次,學(xué)習(xí)校園安全管理使我增強了自我保護意識。在課程中,我了解到自我保護是校園安全的基本要求。在日常學(xué)習(xí)生活中,我要時刻保持警惕,學(xué)會自我保護。例如,在公共場所要注意保管好個人財物,不隨意接觸陌生人;在自習(xí)室或宿舍里要保持通風(fēng),不亂接觸電器等。這些自我保護的措施能夠最大程度地減少校園安全事件的發(fā)生,保護自己和他人的安全。
            第三,學(xué)習(xí)校園安全管理使我更加關(guān)注身邊的人和事。在課程中,我了解到校園安全的關(guān)鍵在于大家的配合和共同努力。在校園里,每個人都是安全的守護者,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要及時上報,不能視而不見。學(xué)習(xí)校園安全管理使我持續(xù)關(guān)注身邊的人和事,主動與同學(xué)和老師們交流,共同維護校園的安全環(huán)境。
            第四,學(xué)習(xí)校園安全管理使我成為了自愿的“保安員”。在學(xué)習(xí)過程中,我漸漸認(rèn)識到勇于擔(dān)當(dāng)是維護校園安全的重要素質(zhì)。我主動參與了校園巡邏隊,成為了學(xué)校的一名自愿保安員。在學(xué)校的重要場所,我和同學(xué)們一起進行巡邏,確保校園的安全。這樣的參與讓我增強了責(zé)任感和使命感,同時也提高了自己的應(yīng)對危機的能力。
            最后,學(xué)習(xí)校園安全管理讓我認(rèn)識到全社會都應(yīng)關(guān)注校園安全問題。校園安全不僅僅是學(xué)校和師生的責(zé)任,也是全社會的責(zé)任。政府、家長、社會團體等都應(yīng)共同努力,加強對校園安全的管理和關(guān)注,為學(xué)生們提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)過程中,我們也要積極參與到社會的校園安全管理活動中,通過參與討論、建言獻策等方式,為校園安全貢獻自己的力量。
            在參與校園安全管理學(xué)習(xí)的過程中,我不僅學(xué)到了知識和技巧,更收獲了自我保護意識、成為自愿保安員的勇氣和責(zé)任感。我相信只有每個人都積極關(guān)注校園安全問題,共同努力,才能讓我們的校園更加安全、和諧。
            安全管理學(xué)讀后感篇十七
            建筑企業(yè)安全管理學(xué)習(xí)心得在建筑行業(yè)中,安全生產(chǎn)尤其重要,要保證生產(chǎn)安全,就必須加強安全生產(chǎn)管理的學(xué)習(xí),增強安全理念。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于建筑安全管理學(xué)習(xí)心得吧!
            一、增強安全生產(chǎn)意識,提高做好安全工作的緊迫感和責(zé)任感。
            安全生產(chǎn)人命關(guān)天,做好安全生產(chǎn)工作,不僅關(guān)系到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,而且關(guān)系到國家經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。搞好安全生產(chǎn)工作,對我們建筑施工行業(yè)廣大干部、職工來說是責(zé)無旁貸。在建筑工程施工管理過程中施工企業(yè)不能存有片面追求經(jīng)濟利益、急功近利的錯誤思想,不能置人民群眾的生命、國家財產(chǎn)安全于不顧。違章指揮、冒險蠻干,致使安全生產(chǎn)事故不斷發(fā)生,在施工管理過程中管理人員在遵章守法,及時制止一些安全意識淡薄的管理人員和操作工人違規(guī)行為。安全生產(chǎn)制度不只是掛在嘴上,寫在紙上就可以的,是要所有相關(guān)人員共同落實在行動上的。作為建筑施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的,安全生產(chǎn)工作一定要深入,不能只是“蜻蜓點水”的表面工作。身處高位,每天忙忙碌碌工作,但是工作要抓到點子上,要安排研究安全生產(chǎn)的時間,要保證安全投入的資金,要健全安全機構(gòu)充實人員。建筑企業(yè)的安全生產(chǎn)問題不是穿衣戴帽的形象問題,更不只是哪些分管領(lǐng)導(dǎo)或安全部門的事,要知道增強安全意識靠的是教育,抓好安全靠的是落實。對安全生產(chǎn)工作充滿責(zé)任心,時刻保持緊迫感。有了這樣的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)的生產(chǎn)安全事故必然減少。
            二、學(xué)習(xí)建筑企業(yè)的安全管理要與學(xué)習(xí)《建筑法》、《安全生產(chǎn)法》相結(jié)合要明確學(xué)習(xí)建筑企業(yè)的安全生產(chǎn)管理,就是為了解決建設(shè)工程安全生產(chǎn)實踐中突出存在的問題。安全生產(chǎn)管理是對《建筑法》、《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定進一步細(xì)化和具工作的落實。通過學(xué)習(xí)“兩法”,可以加深對建筑企業(yè)安全生產(chǎn)管理內(nèi)涵的理解。建筑企業(yè)的安全生產(chǎn)管理涵蓋范圍要廣、制度要明確具體,可操作性要強,處罰力度要大。加強企業(yè)員工全面深入地學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),研讀領(lǐng)會法規(guī)原文,把握其基本原則,掌握其中規(guī)定的各項制度,是更好貫徹落實建筑企業(yè)安全生產(chǎn)的基本保證,也是從源頭上消除事故隱患,遏止建筑施工安全生產(chǎn)事故的具體措施。抓安全生產(chǎn),一定要杜絕六種傾向,進一步擺正安全生產(chǎn)的主導(dǎo)地位。
            1)杜絕顧此失彼,不能抓質(zhì)量進忘了安全,抓進度進不顧安全。
            2)不把安全生產(chǎn)當(dāng)做永恒的主題,認(rèn)為是老生常談,思想麻痹,往往事故就會鉆了思想麻痹的空子。
            3)杜絕形式主義,熱衷于上傳下達(dá),講得多,做得少,只打雷,不下雨,責(zé)任不到位,檢查不及時,措施不得力。
            4)杜絕弄虛作假,出了事故隱瞞不報,不分析原因,不追究責(zé)任,不制訂防范措施,或大事化小,小事化了。
            5)杜絕金錢至上,有的企業(yè)只為賺錢,不顧員工的身體健康和生命安全,該添置、配備的安全設(shè)施不配備,該發(fā)放的勞保用品也不發(fā),有些已經(jīng)老化的電線了還更換,這就給事故留下隱患。
            6)杜絕有法不依,國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例、規(guī)范,都是安全生產(chǎn)中必須執(zhí)行的,也是做好安全生產(chǎn)的保障,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握,知法懂法,依法進行施工生產(chǎn),決不能敷衍應(yīng)付。
            三、認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)制度與措施。對減少事故隱患,防止事故發(fā)生,有著 重要作用。
            建筑企業(yè)安全生產(chǎn)管理要進一步明確施工企業(yè)的六項安全生產(chǎn)制度,即安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、專項施工方案專家論證審查制度、施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制度、意外傷害保險制度和生產(chǎn)安全事故應(yīng)急援救制度。貫徹執(zhí)行這些制度,就能確保企業(yè)的安全生產(chǎn),有了制度的約束,就能使企業(yè)的管理工作健康有序的發(fā)展。建立及健全安全生產(chǎn)制度,反映了一個企業(yè)的整體素質(zhì)的高低和職工的技術(shù)水平。
            四、監(jiān)理單位是建設(shè)工程安全生產(chǎn)的重要保障。
            (一)在建設(shè)工程現(xiàn)場,監(jiān)理單位能夠發(fā)揮安全監(jiān)理的作用。我們知道,安全生產(chǎn)是一項系統(tǒng)工程,涉及的因素很多,工程建設(shè)參建各方的安全行為都應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)、規(guī)章和市場準(zhǔn)則。要做到這一點,僅僅依靠自律機制是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工程監(jiān)理單位由于直接參入了安全生產(chǎn)的全過程,因而,可能在建設(shè)工程安全生產(chǎn)實施過程中對參建各方的安全生產(chǎn)行為進行約束。特別是,工程監(jiān)理企業(yè)可以依據(jù)委托監(jiān)理
            合同
            和有關(guān)建設(shè)工程合同對承建單位的安全生產(chǎn)行為進行監(jiān)督管理,由于這種約束機制貫穿于工程建設(shè)的全過程,可以采用事前、事中和事后控制相結(jié)合的方式,因此,可以有效地規(guī)范各承建單位的安全生產(chǎn)行為。最大限度地避免安全事的發(fā)生,即使出現(xiàn)承建單位拒不整改的情況,工程監(jiān)理單位必須依照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)實施監(jiān)理,并及時向有關(guān)主管部門報告,由政府部門采取強制措施,避免重大事故的發(fā)生。
            一個月前,我還是象牙塔中無拘無束而又略帶書生意氣的青年,曾經(jīng)夢想著走向工作崗位,用自己的知識和才干為祖國的建設(shè)添磚加瓦,很有幸,我來到了中建三局建設(shè)工程股份有限公司(粵),更加令人興奮的是在這里我有幸加入了金坤世紀(jì)a、e地塊組團項目部,這是一個團結(jié)向上,更加有家的氛圍的集體,能夠成為這個大家庭中的一員與大家生活在一起我感到十分榮幸。
            在這里,我得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)的無微不至的關(guān)懷,特別是陶經(jīng)理,對于我在工作中和生活中的指導(dǎo)和幫助讓我受益匪淺。在與陶經(jīng)理的溝通與交流中,我有以下感想與體會:
            首先,現(xiàn)場管理工作開展實施比較困難,做好工作還要繼續(xù)努力。項目部領(lǐng)導(dǎo)針對這個問題給我了一些中肯的意見和建議,也非常體諒我們這些新的安全管理人員在工作上的難處,他建議我們做好平時的溝通工作,必要時采取處罰措施。這一點我是深有體會的,也非常感謝項目部的領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。剛剛?cè)酉聲?,進入工作崗位的我,很多對于工程的概念和思想都是停留在書本之中的,而我們所學(xué)到的知識都是現(xiàn)實工程中最簡潔最概括最理想的情況。而我們作為安全管理人員,更重要的是做人的工作,也是最復(fù)雜的管理工作。所以在平時的工作和學(xué)習(xí)中,掌握最基本的理論是必要的,但是更重要的是學(xué)會將基礎(chǔ)的理論運用到管理中去,這就要想一些切實可行的辦法。正如陶經(jīng)理所說的,加強同施工人員的交流是必要的,在生活中關(guān)心他們,擺好自己的位置和心態(tài),讓他們覺得我是真正在為他們著想,工作之余我們是很好的朋友,工作之中就要各司其責(zé),按照有關(guān)的
            規(guī)章制度
            辦事,這既有利于自己,也有利于施工人員的安全。處罰與教育相結(jié)合,處罰不是目的,為的是能夠“高高興興上班去,平平安安回家來”。
            其次。我在工作了一段時間以后有轉(zhuǎn)業(yè)的想法。項目部領(lǐng)導(dǎo)對于我的這一想法表示了理解與支持,但是必須要在做好本職工作的同時,加強學(xué)習(xí),多向工長學(xué)習(xí)。在工作這段時間以來,我深知自己作為安全管理人員的責(zé)任的重大,這關(guān)系到國家以及個人的生命財產(chǎn)的安全,而針對自己在工作中學(xué)到的,我發(fā)現(xiàn)自己有想轉(zhuǎn)向技術(shù)工作的想法,這并不是我對自己的本職工作的不熱愛,而是覺得自己應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)更多的知識,只有把握本質(zhì)安全,做好技術(shù),安全管理工作就會更好操作。我也深知,自己的專業(yè)背景在技術(shù)上還有很多差距,想轉(zhuǎn)行就一定要在對自己本職工作得心應(yīng)手并且有所成績的基礎(chǔ)上,畢竟我才剛到這個工作崗位,我會更加珍惜自己在工作崗位上的時間,在努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作和自己的本職工作的基礎(chǔ)上,積極學(xué)習(xí)其他知識,對自己的本職工作進行鞏固和為自己以后轉(zhuǎn)向技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。這也要求我在平時應(yīng)該多向技術(shù)人員學(xué)習(xí),從本質(zhì)安全的角度完成自己的工作。
            最后,新員工在雙包項目中想法很難實現(xiàn)。我想,這一點雖然是一種疑惑,但是也是可以理解的。我們這些新員工剛剛走出校園,肯定有著理論與實踐的強烈反差,很多地方覺得和理論不符合,但是現(xiàn)實要更復(fù)雜,這更加說明了我們的年輕,沒有經(jīng)驗。很多思想都是理論知識,要結(jié)合現(xiàn)場實際情況,向工長,技術(shù)員請教,檢驗自己的想法,是否能在現(xiàn)場實踐。我反復(fù)琢磨,這其實是一個系統(tǒng)工程的思想,也就是一個系統(tǒng)的優(yōu)化,也許有些想法固然是好,但是要考慮成本,可操作性,資金等各個方面,綜合考慮也許就不是最好的了,所以我覺得我們能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ魈岢鲎约旱膯栴}固然是好,但是更多的是要去思考自己想法的可行性,多多與長期奮戰(zhàn)在一線的老前輩老師傅學(xué)習(xí)交流,積累豐富的工作經(jīng)驗。
            通過同陶經(jīng)理的交流學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的知識和經(jīng)驗還有很多,我很慶幸能有這么好的長輩和領(lǐng)導(dǎo)在我的工作中給我?guī)椭战?jīng)理鼓勵我加強學(xué)習(xí),多上現(xiàn)場檢驗,結(jié)合自己的理論知識,將現(xiàn)場安全文明工作做的更好,我想在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定要謹(jǐn)記經(jīng)理的教誨,踏實肯干,把好項目部安全工作的每一班崗。中國建筑,品質(zhì)重于泰山;過程精品,服務(wù)跨越五洲。我想這是每一個中建人的目標(biāo),我也會為此添磚加瓦,在平日的工作中為項目部的工程順利完成貢獻出我所有的力量,請領(lǐng)導(dǎo)相信我!
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            安全管理學(xué)讀后感篇十八
            回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,安全工作一直是我們要嚴(yán)格執(zhí)行的,特別是在一些幼兒園等小孩聚集的地方。
            本學(xué)期,我園在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)?;⒖茖W(xué)化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結(jié)如下:
            一、完善安全制度,確保安全防范
            我園安全教育工作以各班級為主線,對園內(nèi)安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責(zé)任制,“一崗雙責(zé)”制,開學(xué)一次性排好班,定崗定責(zé)。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應(yīng)急預(yù)案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防踩踏事故安全宣傳,預(yù)防傳染病安全知識教育,印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等,并將相關(guān)信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
            二、嚴(yán)格值班管理抓好安全防范
            (一)認(rèn)真制定各種值班制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節(jié)安全值班表,十八屆安全值班表,元旦期間安全值班表,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態(tài)。
            (二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業(yè)人員培訓(xùn),做到警鐘長鳴,嚴(yán)格要求。
            (三)對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,切實執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實行生熟食分開,切實保證食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時間。
            (四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關(guān)系,用科學(xué)有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。教師有高度的責(zé)任心,幼兒全部離園后才離開。
            (五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、新年活動,以及班內(nèi)組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。組織秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動時,由于要過馬路,向小朋友們介紹交通規(guī)則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。
            (六)活動課、游戲課,教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導(dǎo)幼兒不準(zhǔn)推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。
            (七)本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預(yù)防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時班級教師在前后以及中間保護幼兒,做到萬無一失。并進行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。
            (八)交通安全
            1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發(fā)交通安全知識宣傳材料,組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。
            2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。
            3.加強了門衛(wèi)的工作職責(zé),臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴(yán)禁外來車輛進入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關(guān)登記手續(xù)。
            (九)教學(xué)設(shè)施安全
            1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。
            2.活動器械在使用前教師進行了認(rèn)真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關(guān)注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現(xiàn)的事故的發(fā)生。
            3.不斷向幼兒進行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險動作。
            (十)飲食衛(wèi)生
            1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。
            2.制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。
            3.經(jīng)過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監(jiān)護下,防止了燙傷等安全事故。
            4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進入食堂,食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品安全隱患。
            5.切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
            6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。
            (十一)園舍安全
            1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。
            2.切實做好安全保衛(wèi)工作,本學(xué)期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。
            三、強化安全教育,增強防范意識
            (一)對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí),參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)會。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實際,認(rèn)真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人,并將防范措施發(fā)放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。
            (二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。
            四、毒品、液化氣預(yù)防教育富有成效
            (一)毒品預(yù)防
            根據(jù)工作需要,園內(nèi)組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長梁燕擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副組長由劉永和擔(dān)任,組員由各班主任管理負(fù)責(zé),把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊伍的素質(zhì),做到人員落實,隊伍穩(wěn)定。
            (二)液化氣預(yù)防
            我園液化氣瓶儲存在室外地下室,并加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。
            五、存在問題
            1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。
            2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。
            3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火卷簾門。
            六、整改措施
            1.進一步規(guī)范考核方案。
            2.消防方面存在問題上報教育局。
            幼兒園安全工作總結(jié)篇2本學(xué)期,我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結(jié)如下:
            一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作
            1.“安全”是幼兒園永恒的主題。
            抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
            2.幼兒園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
            這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
            3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。
            搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔(dān)任組長,副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強化安全責(zé)任心。每周一按時進行例會,并對安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
            4.堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
            安全管理學(xué)讀后感篇十九
            從1984-20xx年的安全周到20xx至今的安全月活動,充分體現(xiàn)了國家對安全生產(chǎn)的重視,作為我們煤礦企業(yè),更加要把職工安全生產(chǎn)放到頭等大事來抓。記得礦長對我們開會時講過一句話:“煤礦的最大隱患是缺少對職工的安全教育培訓(xùn)”。確實是如此,如果對大家的安全教育到位了,那么我想我們大家也就知道在作業(yè)中應(yīng)該怎么去做,應(yīng)該怎么去治理隱患,應(yīng)該怎么去防患事故,當(dāng)然也就消除了安全事故的發(fā)生。
            無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點,是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國家的財產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時刻把職工的安危放在心上?!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩薄H巳耸率卤0踩?,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名職工,就更應(yīng)該用一顆赤誠的心,去維護自己和每一個勞動者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為職工營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護航。應(yīng)該做到:
            一、端正自己的思想作風(fēng)。有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,從嚴(yán)要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題;在嚴(yán)格執(zhí)法的同時熱情服務(wù),公正清廉,在安全管理以及檢查過程中始終要體現(xiàn)公平、公正;要不斷創(chuàng)新,注重與時俱進,完善自我,增加安全管理的超前性。
            二、熟練掌握安全專業(yè)知識,才能預(yù)知危險、分析和控制危險,同時,還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。
            三、要有系統(tǒng)的管理理論,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進安全管理科學(xué)的發(fā)展。
            四、要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”,思想上的.“憂患意識、責(zé)任意識”,時刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
            人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
            人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過危險源的辨識,根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來進行風(fēng)險評價,確定重大危險源,再進行重大危險源的有效控制和管理。嚴(yán)格按照《煤礦安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》及《作業(yè)規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。
            安全生產(chǎn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,也在大家的心中。煤礦不同于其他行業(yè),它是個高危行業(yè),時時刻刻都有可能發(fā)生重大事故,因此要把安全當(dāng)做頭等大事來抓。它是基礎(chǔ)、是根基,只要每個工人心中都把安全當(dāng)做第一位,時時刻刻想安全、時時刻刻為安全、時時刻刻保安全,我們才能放心的生產(chǎn),放心的工作,才能達(dá)到推動安全發(fā)展的目的。
            聯(lián)想起剛剛發(fā)生的xx煤礦機械傷人一事和去年xx煤礦的機械傷人事故,自己有太多的感觸,都是由于個人安全意識不強導(dǎo)致事故的發(fā)生,我們應(yīng)該引以為戒,克服任何困難排除隱患才能安心生產(chǎn),也要教導(dǎo)廣大職工牢記安全第一,才能團結(jié)一致,不發(fā)生任何事故。
            “強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”,后半年的安全就看大家的共同努力了!
            安全管理學(xué)讀后感篇二十
            在春暖花開的三月,公司安排工程領(lǐng)班和我兩人去杭州一商業(yè)寫字樓——聯(lián)銀大廈為期一周的學(xué)習(xí)。我們所管理的樓盤是單一業(yè)主,和他們是完全不同的。一周下來,受益匪淺。總結(jié)起來有以下幾點。
            一、文檔的管理。文檔的管理也是很重要的一個方面,是質(zhì)量文件和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的一項重點內(nèi)容。來之前就聽說聯(lián)銀大廈管理處已成立三年,各類文檔都很齊全。在20xx年的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)實施評審中,他們得了第一。所以公司安排我來學(xué)習(xí)。他們專門安排一位管理人員來整理文檔。根據(jù)自己的情況分了三大類即管理檔案、業(yè)主檔案、外來文件,一共有三十個文件夾。各類文件序號排列清楚整齊,想找哪類文件很快就能找到。由于我們管理處才成立剛剛一年,有些文檔還部夠齊全,而且有些歸類紊亂,以他們的做標(biāo)本,以后我們也能使文檔更加完善。
            二、物業(yè)相關(guān)收費。由于我們管理處是單一業(yè)主,物業(yè)管理費都是直接轉(zhuǎn)帳到我們公司帳戶,不經(jīng)過我們這些管理人員之手,而水電費等也不要我們代收,這樣我們就輕松很多。而我又是第一次接觸物業(yè)管理,對于物業(yè)費的收繳,也只是學(xué)習(xí)了理論知識。這次到聯(lián)銀大廈實習(xí),親自實踐了一回。有些業(yè)主是物業(yè)費和水電費一起繳,一次性可以完成,而有些業(yè)主卻是一樣一樣的繳,而且有些業(yè)主是一次繳一點,這最是麻煩,更氣人的是,有些業(yè)主提出一些不正當(dāng)理由拒繳物業(yè)費,這就需要我們管理人員有足夠的耐心和他們溝通解釋。通過實踐我又學(xué)到了一個溝通的技巧,作為物業(yè)管理行業(yè),最需要的就是以業(yè)主為重,服務(wù)第一,有效溝通。
            三、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。對于設(shè)備管理,我在實習(xí)中看到,聯(lián)銀大廈管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;各種設(shè)備都有詳細(xì)的臺帳記錄。翻開他們的檢查記錄,定期檢查、保養(yǎng)、維修、清潔一一詳細(xì)記載。李主任親自帶我去了設(shè)備機房,地面是如此干凈,由于商鋪目前還沒有出租出去,一至三層空置,中央空調(diào)一直未開啟,但是這些空調(diào)控制設(shè)備卻擦的很干凈。地下兩層停車場,進出口標(biāo)志牌清晰,自行車、電動車和汽車停車區(qū)域劃分明確,各類車輛整齊有序停著。而他們的車管員也會些交通手勢,在上下班高峰期,正確指揮地下車出入。
            四、人際關(guān)系處理。管理處和業(yè)主建立良好的關(guān)系,目前有一百多個公司在大廈內(nèi)辦公,管理人員對業(yè)主都很熟悉,大部分都清楚的記得他們在哪個房間辦公。我在的這幾天里,看到經(jīng)常有業(yè)主來管理處談工作、聊天,儼然一家人似的。
            管理處各部門人員關(guān)系也很融洽。在休息時我看到幾個部門的員工在一起下棋、看電視、聊天,有時工程人員帶的飯,拿到保潔部保潔人員幫忙用蒸飯煲熱好。
            五、關(guān)心員工生活。聯(lián)銀大廈管理處很關(guān)心員工生活,在保安監(jiān)控室,有兩臺顯示器畫面跳動很厲害,保安部就讓監(jiān)控崗調(diào)整小休一會,避免眼睛過度疲勞。在休息室買了電視、象棋、撲克和健身器材。這些豐富了他們的業(yè)余生活。聽李主任說,他們準(zhǔn)備在夏季來前給住宿的員工裝幾個電扇,使員工能休息好,工作有精神。李主任得知我們到他們管理處來學(xué)習(xí)后,第一想到的就是我們的吃住問題。等我們到了之后,利用中午休息時間,他就安排人員帶我們?nèi)チ烁浇粋€旅社,為我們找了一間既清潔安靜又便宜的房間。這些都是我親身感受,也是為其所感動的。
            一周時間很快過去,我們帶著收獲而歸。我們將借鑒他們的優(yōu)點來完善的自己的管理。而我,也將不斷提高自己的能力,使個人工作有更出色的表現(xiàn)。
            德律風(fēng)物業(yè)目前所管理的物業(yè)類型中占絕大部分的是電信的局房和辦公樓,其最大的特點是:點多面廣。德律風(fēng)物業(yè)人通過幾年來的摸索和改進,結(jié)合先進的管理理念和與實際相結(jié)合的貫標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作,在管理上已形成了一套相適宜的管理模式。
            首先,改“小而全”為“大而精”。德律風(fēng)物業(yè)所管轄類型和地域的分布具有廣泛性和分散性,“小而全”的管理模式造成服務(wù)資源難以共享,人力、物力資本浪費嚴(yán)重,難以保持物業(yè)公司的整體優(yōu)勢?!按蠖本褪峭ㄟ^細(xì)化分工將保安、設(shè)備維修、保潔和綠化等職能,從原有管理中分離出去,成立或發(fā)包給更專業(yè)的保潔公司、保安公司、綠化公司等,實施專業(yè)化管理,配合有效的質(zhì)量監(jiān)控機制,打破“地域”壁壘,實現(xiàn)資源共享和均衡使用。
            其次,變“純粹服務(wù)”為“與業(yè)主互動”。單純的提高服務(wù)質(zhì)量,一切按自己的管理要求去進行物業(yè)管理往往會造成與業(yè)主的工作之間的摩擦,由于業(yè)主需求的多樣性和環(huán)境文化意識的增強,促使他們對服務(wù)品質(zhì)的提高有著不同的需求。古人云:“感人心者,莫先乎情”。當(dāng)前,業(yè)主對物業(yè)管理的需求呈現(xiàn)廣泛的多樣性,要想贏得業(yè)主的認(rèn)可除了不斷提高我們的服務(wù)水準(zhǔn)還必須以誠待人,以情動人,其核心就是提高個性化的服務(wù),而通過建立業(yè)主需求檔案,能及時了解、掌握、挖掘業(yè)主的需求,以便為業(yè)主提供更廣泛的服務(wù)。另外,在日常相處中加強與業(yè)主的溝通,對收集到的意見,做好整理和篩選,進行分類處理,并及時反饋,持續(xù)改進,重視業(yè)主的感受,融入業(yè)主的情感。
            最后,將“小團體”融入“大社會”物業(yè)管理服務(wù)的有效開展離不開三類資源。一是社會資源,包括政府、街道、社區(qū)、治安、環(huán)衛(wèi)、供應(yīng)商和潛在服務(wù)對象等的支持。二是自身資源,即指自身所管理的物業(yè)的各類服務(wù)信息、服務(wù)設(shè)施設(shè)備的共享。三是業(yè)主資源,業(yè)主是一個龐大的群體,其消費需求和潛在資源是物業(yè)服務(wù)企業(yè)擴大經(jīng)營的源源不斷的動力。只有將我們這一“小團體”真正融入到整個“大社會”中去,構(gòu)建和諧共處的生存環(huán)境,才能不斷發(fā)展我們的“小團體”,在電信主業(yè)的關(guān)聯(lián)交易外去拓展更多的社會業(yè)務(wù),來發(fā)展我們的企業(yè)的生存能力和抗風(fēng)險能力。使企業(yè)員工能從中獲得更大的利益。
            總而言之,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量的管理,配合熱心、誠心、耐心的服務(wù)理念,最終會取得業(yè)主的信任、理解、關(guān)心和支持。也最終能為企業(yè)和員工帶來更多、更穩(wěn)定的利益。九年來,德律風(fēng)物業(yè)通過上上下下全體員工的不懈努力銳意進取正是沿著這條路,朝著“更專業(yè)、更精細(xì)、更人性、更完美”的目標(biāo)在前進,為實現(xiàn)電信實業(yè)上市后的可持續(xù)發(fā)展而做出德律風(fēng)物業(yè)人的貢獻。
            寫字樓一般指辦公用房。即政府機構(gòu)的行政管理人員和企事業(yè)的職員辦理行政事務(wù)和從事業(yè)務(wù)活動的樓宇。特點是人員集中,各種配套設(shè)施齊全,是從事政治、經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動的中心場所。
            根據(jù)寫字樓的這些特點,物業(yè)公司首先要對寫字樓保潔人員進行專業(yè),消防、安全以及如何處理突發(fā)事件等知識的培訓(xùn),以提高自身素質(zhì)和應(yīng)急能力,使各項指標(biāo)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。同時要求保潔人員要了解各樓層的基本情況,掌握清潔的重點。大廳和衛(wèi)生間是工作人員出入最頻繁的地方,也是最易臟的地方,清潔的重點應(yīng)放在大廳和衛(wèi)生間。特別是衛(wèi)生間的便池、死角、玻璃必須清潔到位,做到窗明幾凈,便池?zé)o污物,衛(wèi)生間無異味,達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)。
            俗話說“無規(guī)矩不成方圓”首先公司要有嚴(yán)明的紀(jì)律,必須制定出一套適合本公司實際情況的管理制度以及保潔工作流程,每個員工嚴(yán)格按工作流程進行工作,正確合理的使用保潔工具和清潔用品,做到地面光潔、無塵、無腳印;墻面無污漬;衛(wèi)生間干凈無異味。特別是要注意邊角的衛(wèi)生,盡量做到無死角。另外要積極配合維修人員,發(fā)現(xiàn)設(shè)備等出現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象及時上報公司及維修人員,以便及時處理,以免造成大的損失,并做好維修后的保潔工作。在紀(jì)律方面,對保潔人員加強思想作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,常檢查,常監(jiān)督,做到有法可依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。實施起來人人有章可循,事事有據(jù)可依。嚴(yán)格按獎懲制度辦事,表現(xiàn)好的獎勵,差的進行批評。對屢教不改者限期辭職,每天上午進行抽查,下午定時檢查,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。對關(guān)系到政府等部門的問題以行文的形式上報政府管理部門,建議其抓緊解決,以免影響大樓人員的正常工作。每周末總結(jié)一周的工作情況,布置下周的工作任務(wù)。使保潔的管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化的軌道。
            其次要在保潔工作中相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)、齊心協(xié)力、真抓實干。如擦電梯,如果用手拿著電梯布來擦電梯既浪費時間又擦不均勻,有的保潔員試著用毛巾綁在掃帚上,這樣就大大提高了工作效率,擦的既快又均勻,大家經(jīng)過擦拭比較,感覺效果很好。這個小竅門立即在工作中得到推廣。同時積極開展保潔人員服務(wù)技能的訓(xùn)練和考核,提高她們的素質(zhì)和服務(wù)水平。
            再次,充分調(diào)動員工的工作積極性、主動性,使每個員工都端正服務(wù)態(tài)度,對工作盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不怕臟、不怕累,克服自卑感,就一定能把工作做好。工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別??匆粋€人是否能做好事情,只要看他對待工作的態(tài)度。不論職業(yè)的平凡與否,職位的高或低,我們都要加以尊重。保潔工作在別人看來比較低下,整天和污物打交道,平平淡淡,保潔不到位還要受到批評和指責(zé),但她的工作是高尚的,一人的辛苦換來的是干凈的環(huán)境,滿園的春色。社會各方面要關(guān)心保潔人員的生活,尊重她們的勞動,她們的工作是社會不可缺少的一部分,這樣她們的工作才能被理解,被社會認(rèn)可,她們才有良好的工作態(tài)度,才能積極的工作。。
            要搞好和保護好寫字樓的環(huán)境衛(wèi)生,只要把寫字樓當(dāng)成自己的家,時時清掃,做到地面無塵土,窗臺無灰塵,嚴(yán)格按操作流程去做,就一定能把寫字樓的保潔工作做好。就可以讓每一位工作人員都能享受到家一樣的溫馨、便利,能夠在舒適的環(huán)境中更好的工作。這樣,不僅環(huán)境搞好了,我們的服務(wù)目的也就達(dá)到了。另一方面,員工的服務(wù)技能也在學(xué)習(xí)和實踐中得到不斷的提高,就能夠更好的為廣大業(yè)主提供更為優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)。