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        優(yōu)質(zhì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)(模板15篇)

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            通過撰寫報(bào)告,可以提升自己的表達(dá)能力和思考能力,同時(shí)展示個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。對于長篇報(bào)告,我們可以使用目錄、章節(jié)標(biāo)題等來組織和標(biāo)注報(bào)告的內(nèi)容。讓我們一起來看看下面這篇報(bào)告,它將為您提供更多關(guān)于如何撰寫報(bào)告的指導(dǎo)與建議。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇一
            現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
            社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
            一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
            在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
            這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
            一、掙錢的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好無耐??!
            二、人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
            三、管理者的管理:在公司里邊,有很多的管理,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
            四、自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
            五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐:一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)語
            大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
            大學(xué)生暑期金工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【薦】
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【熱門】
            醫(yī)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇二
            回顧在水城市實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動(dòng)。也許,我一開始就知道,我們這些大學(xué)生來支教,并不能給這里的孩子帶來多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限。但通過這十五天的教學(xué)和接觸,孩子們在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的。
            很多孩子從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,到最后了解百科,還有的孩子從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻(xiàn)的人,我們每個(gè)人都在用自己的方式引導(dǎo)孩子們健康向上。對于我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,才能使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習(xí)慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開始去家訪時(shí)走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),每一天都在進(jìn)步。除此之外,我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇三
            今天是暑期社會(huì)實(shí)踐的第三天,前兩天我們完成了主要的實(shí)踐任務(wù),今天我們?nèi)M隊(duì)員集中在一起對前兩天所發(fā)的調(diào)查問卷做系統(tǒng)的整理。我們實(shí)際發(fā)了200份問卷,回收了200份,可用195份。我們對填寫者的年齡段、受教育程度、職業(yè)、月收入以及他們對網(wǎng)絡(luò)的看法等很多方面做了全面細(xì)致的歸類和統(tǒng)計(jì)。
            大家坐在一起很有精神的談在實(shí)踐過程中遇到的有趣的事情和一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。此次宣傳和調(diào)查活動(dòng)對我們每位隊(duì)員來說可真是別有一番滋味,大家都感到收獲頗豐。雖然,這期間有受冷遇的無奈,但更有成功的喜悅。我們經(jīng)過在第一線的調(diào)查,獲得了大量可靠的、科學(xué)的數(shù)據(jù),為我們的統(tǒng)計(jì)分析提供了有效的參考。更為重要的是,我們鍛煉了自己與人溝通的能力并提高了參與社會(huì)的主動(dòng)性和積極性,提高了我們的社會(huì)主人翁意識(shí)。當(dāng)我們被人冷漠地拒絕時(shí),那種難受的心理難以表達(dá);可當(dāng)我們被熱情的市民接待和得到他們的積極配合時(shí),又是興奮不已。雖然很累也很辛苦,但當(dāng)看到我們將這些工作都順利完成,看到不少市民因我們的活動(dòng)而對網(wǎng)絡(luò)有了更深的認(rèn)識(shí),我們的疲勞和辛酸都煙消云散了。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇四
            從x開始,隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國家已不再負(fù)責(zé)大學(xué)畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進(jìn)入市場自主擇業(yè)。特別是x年高校擴(kuò)大招生規(guī)模以來,由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導(dǎo)致就業(yè)市場競爭日趨激烈。x年底,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢嚴(yán)峻”的判斷后,再次發(fā)出了“x年更嚴(yán)峻”的重要提示。在金融危機(jī)對實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響日漸顯露之后,大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),x年,全國普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬人,比x年增加64萬人,增幅為12。9%。而x年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。x年,我國高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬,就業(yè)形式不容樂觀。
            對于我來說此次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是鍛煉自己,學(xué)會(huì)與人交往。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識(shí),為邁入社會(huì)及以后的工作做準(zhǔn)備,我選擇了切身的投入社會(huì),鍛煉自己;同時(shí)通過自己的社會(huì)實(shí)踐工作可以賺取下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi),補(bǔ)貼生活,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
            我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時(shí)間是每天早上的八點(diǎn)至晚上十點(diǎn)半,日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,并且負(fù)責(zé)清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對初學(xué)者進(jìn)行指導(dǎo)示范。四十三天來的社會(huì)實(shí)踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會(huì)累的酸痛,渾身軟軟的無力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會(huì)好了。為了節(jié)省時(shí)間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點(diǎn)但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個(gè)學(xué)生月工資就會(huì)隨之增長,我很幸運(yùn)一開始我便收了兩個(gè)學(xué)生,每天在固定的時(shí)間給他們講要點(diǎn)做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學(xué)者。每天都過著兩點(diǎn)一線的生活,從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運(yùn)用左手打反手球,每一天我都努力進(jìn)步著,我一共收了七個(gè)學(xué)生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實(shí)雖然累點(diǎn),休息的時(shí)間少了,但是我感覺我獲得更踏實(shí)了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。在我的七個(gè)學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)上小學(xué)的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來時(shí)說他眼睛不是很好,我特意留意了這個(gè)學(xué)生,他長的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來接他,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯(cuò)了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時(shí)我都縮短用眼時(shí)間,教他技術(shù)要點(diǎn),慢慢的它可以跟我連打十幾個(gè)會(huì)合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個(gè)學(xué)生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認(rèn)的是我變得成熟了,我學(xué)到了很多東西。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇五
            經(jīng)過短短一個(gè)多月實(shí)踐,雖然說自己從來沒有過服務(wù)員工作經(jīng)驗(yàn),但確實(shí)在很大程度上面進(jìn)步了,作為一名大學(xué)生我應(yīng)該對自己有一個(gè)評(píng)估,需要對自己的有了一個(gè)非??陀^的看法,對于用這樣的方式提高自身我是深信不疑的,這讓我現(xiàn)在也對自己的有了一個(gè)全面的了解,暑假讓我得到了鍛煉,也讓我看到了自己的要努力的方向在哪里,在這方面絕對是毋庸置疑的,作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該去準(zhǔn)備好的,這次暑假期間我也有了一些感想。
            不知道是不是因?yàn)楦杏X大學(xué)階段時(shí)間很快,馬上也是要離開學(xué)校,這不在我現(xiàn)在的準(zhǔn)備內(nèi),所以說在這方面讓我感覺有一些壓力,畢竟離開學(xué)習(xí)又將是一個(gè)全新的環(huán)境,在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是應(yīng)該努力一點(diǎn),保持好狀態(tài),對于未知的事情我總是抱有期待,在暑假期間的這些經(jīng)歷,讓我明白了很多道理,這一點(diǎn)是一定的,我也想保持好的狀態(tài),作為一名大學(xué)生這些是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這次暑假我去做了服務(wù)員,雖然是一個(gè)普通的工作,可是這一個(gè)多月的時(shí)間讓我明白了很多東西,也在這份工作當(dāng)中學(xué)到了很多,這讓我非常的有成就感,我是想著能夠一點(diǎn)點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這就是一個(gè)開始,我會(huì)慢慢的保持好心態(tài),在這次的實(shí)踐當(dāng)中,做服務(wù)工作讓我覺得非常的不容易,我也明白了這個(gè)行業(yè)確實(shí)是非常不容易。
            做服務(wù)工作一定需要有一個(gè)好的性格,能夠有耐心,沉得住氣,這是一個(gè)前提,要是這些做不到那就是沒有任何意義的,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面讓自己得到更多的進(jìn)步,這一點(diǎn)是一定的,對于近期的工作我也是感覺自己得到了提高,畢竟這是我第一次出來,也是一段重要的經(jīng)歷,開始再在抱怨,后面慢慢的習(xí)慣了,我也在不斷的改善,這讓我感覺非常的有成就感,盡管有些時(shí)候會(huì)感覺時(shí)間很快,在很多事情上面都是來不及,但是這次做服務(wù)員我接觸到了很多,我也充實(shí)了自己很多,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,做服務(wù)工作能夠接觸到很多東西,也能夠在這樣的環(huán)境下面把一些細(xì)節(jié)的事情做好,這讓我感覺很有意義,大學(xué)期間所遇到的,所接觸的都是一些重復(fù)的東西,與人打交道也是一件不容易的事情,我從周圍的環(huán)境看到了很多,學(xué)習(xí)到了很多,非常的感激這次實(shí)踐經(jīng)歷。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇六
            1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
            2、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
            3、 要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
            當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
            短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
            社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇七
            高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代同進(jìn)步、與社會(huì)齊發(fā)展的信念,加深對中國夢的理解與感悟,使學(xué)生在實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。
            實(shí)踐砥礪成長青春追夢報(bào)國
            注重實(shí)踐導(dǎo)向,突出思想引領(lǐng),通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)將理論教育、社會(huì)觀察、志愿服務(wù)和實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,將育人與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到暑期社會(huì)實(shí)踐工作的全過程,提升實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性,取得更好的育人效果和社會(huì)反響。
            1、學(xué)習(xí)、宣講,政策引領(lǐng)
            組成宣講調(diào)研團(tuán)隊(duì),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,走進(jìn)基層積極宣傳解讀全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國家重要方針政策,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。
            2、“美麗中國夢——奮斗的足跡”系列活動(dòng)
            通過開展紅色足跡、傳統(tǒng)文化、城市發(fā)展等主題尋訪活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì),開拓思維。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”,整理并開展宣傳,開展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動(dòng);開展紅色旅游文化、區(qū)域民族文化、中華傳統(tǒng)文化調(diào)研,開展“多彩文化,美麗中華”活動(dòng);結(jié)合所學(xué)專業(yè),聚焦城市可持續(xù)發(fā)展,開展城市發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、食品安全、藥品使用、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動(dòng);以假期返鄉(xiāng)為契機(jī),從身邊小事為切入手進(jìn)行選題,展開內(nèi)容豐富、形式多樣、有深度的實(shí)踐活動(dòng),為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,助力家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展,開展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點(diǎn)贊”活動(dòng)。
            3、志愿服務(wù)活動(dòng)
            深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等地開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、義務(wù)支教、科普宣傳、科技服務(wù)、法律援助、文藝演出等志愿服務(wù)活動(dòng),大力開展志愿服務(wù)基地建設(shè)。
            4、追尋學(xué)長足跡
            通過走訪優(yōu)秀畢業(yè)生、尋訪校友等活動(dòng),汲取校友勤奮、鉆研、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí),積極投身祖國建設(shè);通過多種實(shí)踐形式對母校進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大母校的社會(huì)影響,提高母校的知名度。
            5、專項(xiàng)課題調(diào)查
            廣大學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)、研究方向,結(jié)合國家重大戰(zhàn)略部署、時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、民生熱點(diǎn)和自身特點(diǎn)、興趣愛好,開展各種形式的社會(huì)調(diào)查和專項(xiàng)研究。
            6、就業(yè)創(chuàng)業(yè)
            大學(xué)生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實(shí)踐活動(dòng);到各高校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走訪,記錄、整理、收集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
            1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院成立暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作內(nèi)容和分工,根據(jù)學(xué)生成才需要和學(xué)院實(shí)際認(rèn)真研究本學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向收益”的原則,做到提前部署,全面安排,扎實(shí)推進(jìn),突出亮點(diǎn),從動(dòng)員宣傳、選題指導(dǎo)、立項(xiàng)答辯、項(xiàng)目完善、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目總結(jié)等方面全程關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)展,做好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的咨詢指導(dǎo)和管理服務(wù),使學(xué)生真正從社會(huì)實(shí)踐中收益,做到教學(xué)相長。(20xx年5月20日之前上交領(lǐng)導(dǎo)小組名單)
            2.做好宣傳動(dòng)員。各學(xué)院團(tuán)委要對學(xué)生集中進(jìn)行宣傳動(dòng)員,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐各方面工作的培訓(xùn),使學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好實(shí)踐準(zhǔn)備。做好《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及《社會(huì)實(shí)踐介紹信》的發(fā)放,做好學(xué)生“個(gè)人自主實(shí)踐”的指導(dǎo)工作。各學(xué)院團(tuán)委要組織對學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況予以考核,計(jì)算實(shí)踐課成績,做好實(shí)踐成績記錄保存。
            3.務(wù)求實(shí)際效果。各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)認(rèn)真選拔學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)(廣大同學(xué)也可結(jié)合自身優(yōu)勢,自行組隊(duì)開展實(shí)踐活動(dòng))并組織學(xué)生填寫《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)書》,要通過答辯等方式確立最終實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并在實(shí)踐結(jié)束后對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯考核。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真撰寫實(shí)踐方案,根據(jù)計(jì)劃,扎實(shí)開展活動(dòng),使學(xué)生受益,實(shí)踐地滿意。
            4.加大實(shí)踐基地建設(shè)力度。深入推進(jìn)“四個(gè)結(jié)合”(將社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生課外科技活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生能力素質(zhì)提升相結(jié)合,與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合),鼓勵(lì)各學(xué)院積極開辟新的社會(huì)實(shí)踐基地,鞏固和進(jìn)一步完善已有的實(shí)踐基地,不斷增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的育人效果。
            5.加強(qiáng)教育,確保安全。各學(xué)院團(tuán)委、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要對學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作,增強(qiáng)廣大參與者的安全意識(shí),有效落實(shí)安全責(zé)任制。要制定社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案,做到把握動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)信息,安全處置有效。
            6.注重宣傳,擴(kuò)大影響。各學(xué)院團(tuán)委要成立專人負(fù)責(zé)的宣傳小組,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人要重視宣傳工作,注意把實(shí)踐過程中豐富的活動(dòng)內(nèi)容、典型的先進(jìn)事跡、生動(dòng)的社會(huì)實(shí)際和深刻的個(gè)人感受及時(shí)報(bào)道出來。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)采用“實(shí)踐+鏡頭”的形式,運(yùn)用多媒體手段,用視頻、相冊、音頻和新媒體方式,對實(shí)踐過程進(jìn)行記錄,大膽創(chuàng)新,敢于實(shí)踐。
            7.注重總結(jié),加強(qiáng)表彰。各學(xué)院組織學(xué)生暑期返校后開展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)交流活動(dòng)。9月下旬召開全校社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì),對評(píng)選出的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳,并擇優(yōu)申報(bào)全省、全國社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人,將社會(huì)優(yōu)秀實(shí)踐成果匯編成冊,進(jìn)一步鞏固社會(huì)實(shí)踐的成果。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇八
            這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。但在這次活動(dòng)中自己又有太多不足之處:
            1. 自己覺得不是活動(dòng)策劃人,所以沒有在活動(dòng)露洞時(shí)前及時(shí)給予補(bǔ)救措施,總認(rèn)為這群人可以發(fā)現(xiàn)并解決。當(dāng)然,很多是真的被發(fā)現(xiàn)并解決的很好。
            2. 自己不該一味把自己的思想賦予這次活動(dòng)的某些流程,可能給活動(dòng)的某些環(huán)節(jié)加大難度。
            3. 在實(shí)踐期間交友的范圍沒有完全擴(kuò)開,導(dǎo)致還有一些人不知道打醬油的我是干嘛來的!這個(gè)實(shí)踐的群體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不該有分派行動(dòng)。
            4. 在認(rèn)識(shí)新事物與新思想沒有及時(shí)記錄。導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)的'過程流失了財(cái)富。
            5. 個(gè)性的張揚(yáng)可能讓某一部分比較內(nèi)斂的朋友受不了,這是我個(gè)人問題,不能歸集到介紹我參與活動(dòng)的崔穩(wěn)權(quán)和吳瑩,望大家見諒!
            6. 自知在活動(dòng)出力最少,卻評(píng)優(yōu),實(shí)屬慚愧。
            7. 但是認(rèn)識(shí)這群朋友,學(xué)到各自身上的責(zé)任感、耐力、不怕苦的精神,讓我很滿足。我也知道了什么叫:“挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的面子,學(xué)識(shí),耐力,實(shí)現(xiàn)一種超越!”
            說了那么多活動(dòng)的不足,大家還以為活動(dòng)真的是不好的,作為學(xué)長肯定是會(huì)挑大家毛病的,只有這樣你們才會(huì)更了解自己的不足,在下次才會(huì)做的更好,才不會(huì)在相同的地方倒下。
            當(dāng)然我的總結(jié)并不完善,這只是我的個(gè)人見解,還有就是實(shí)踐結(jié)束沒有及時(shí)些總結(jié)是因?yàn)閭€(gè)人時(shí)間問題,可能導(dǎo)致總結(jié)漏洞百出,望大家見諒。
            可以很肯定的是此次活動(dòng)大家收獲的不只是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還有是友誼、快樂,還有一輩子的記憶。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇九
            今年暑假我參加了系組織的暑期活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
            炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
            社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
            “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
            做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇十
            7月18日上午,華北電力大學(xué)的董麗彥等一行五人在石家莊市行唐縣展開了環(huán)保意識(shí)社會(huì)調(diào)查,就此拉開這支分隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的序幕。
            實(shí)踐分隊(duì)以龍州大街、玉城大街為主展開調(diào)查。可喜的是此調(diào)查得到了大多數(shù)人的支持。被調(diào)查人群幾乎涉及到了各個(gè)行業(yè),各年齡段。他們都認(rèn)真地填寫了問卷,有的還主動(dòng)就環(huán)保問題與隊(duì)員們進(jìn)行了交流。
            此調(diào)查活動(dòng)收到了良好的效果。做銷售的李女士說:“該多搞些此類活動(dòng),人們答問卷的同時(shí)也在受環(huán)保教育,也在提高意識(shí),真不錯(cuò)!”正是廣大群眾的支持,極大的鼓舞了隊(duì)員們。
            7月19日上午,此實(shí)踐分隊(duì)以龍州大街為主,撿拾街道旁的塑料袋,以凈化環(huán)境,提高居民的環(huán)保意識(shí)。
            烈日下,幾名身著印有華北電力大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)白t恤的大學(xué)生行走于街道旁,撿拾花池邊的塑料袋。此舉找來了不少行人異樣的眼光,有贊許,亦有不理解。面對他們的疑惑,隊(duì)員們向他們講解了白色污染的危害,并建議他們使用環(huán)保購物袋等來支持“禁塑”,減少白色污染。了解到情況的居民紛紛朝隊(duì)員們豎起了大拇指。
            大學(xué)生以自身行動(dòng)感染影響周圍的人,以此提高公民的環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,從身邊做起。
            大學(xué)生暑期金工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
            大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得【熱門】
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            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇十一
            -記在印刷廠工作的日子有人說,進(jìn)了大學(xué),就是一只腳踏入了社會(huì)。這句話固然不錯(cuò),然而要想真正的了解社會(huì),還必須自己融入到社會(huì)中去,去感受社會(huì)工作的環(huán)境,去體會(huì)社會(huì)工作的艱辛,畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次在印刷廠的實(shí)踐,有過歡樂與微笑,也有過艱辛與厭倦,然而我從中收獲了很多,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
            里面陳設(shè)著正在運(yùn)行的各大機(jī)器。我看到陳列的各大機(jī)器都是國內(nèi)比較先進(jìn)的。有6色對開機(jī),5色機(jī)等等。切紙機(jī)是由人工控制操作的。三個(gè)女工人負(fù)責(zé)整理一堆堆的紙,然后統(tǒng)一裝訂。廠雖然不大,可是承接的業(yè)務(wù)挺多。我們縣很多學(xué)校用的試卷,本子都是在這兒印的。我是負(fù)責(zé)排版和打印,當(dāng)然都是一些比較輕松的小活,比較難做的工作還是由熟練的員工來完成,我知道要想將工作做好,必須得像他們熟練的人好好學(xué)習(xí),所以當(dāng)我沒事的時(shí)候就會(huì)去看他們?nèi)绾尾僮?,如何運(yùn)用軟件來更好的排版。閑暇時(shí),我也會(huì)向他們討教,由數(shù)名資深注冊會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)助理組成,主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)是為社會(huì)各界客戶審計(jì)查證、驗(yàn)資年檢、經(jīng)濟(jì)咨詢、會(huì)計(jì)顧問等專業(yè)服務(wù)。
            在家呆了一段安逸的時(shí)間,突然開始的實(shí)踐生活讓我不適應(yīng)了幾天,尤其是必須早起準(zhǔn)時(shí)上班這件事,讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那么一點(diǎn)吃苦耐勞的精神的,堅(jiān)持了三周八點(diǎn)十五分準(zhǔn)時(shí)到公司報(bào)道。由于事務(wù)所的辦公室在七樓,每天上下班高峰期時(shí),電梯擁擠萬分,夸張時(shí)兩三趟都擠不進(jìn)電梯里,只好徒步爬上七樓,結(jié)果便是怎一個(gè)喘字了得。不過值得欣慰的是,在事務(wù)所老師的耐心指導(dǎo)下,雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間,但在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一個(gè)質(zhì)的突破。
            在實(shí)習(xí)的初始階段,開始做的事情就是粘貼原始憑證。一開始我對這件事情感覺不屑一顧,不過是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當(dāng)我拿到大大小小,數(shù)量甚至達(dá)到二十張的原始憑證,頓時(shí)變得手足無措。在這個(gè)過程中,我學(xué)習(xí)到,實(shí)際過程中,要將原始憑證粘貼在粘貼單上,在涉及到服務(wù)業(yè)消費(fèi)時(shí),都是等額憑證,而且張數(shù)比較多,這時(shí)首先要把憑證金額相等的進(jìn)行分門別類,然后將紙張從小到大的順序,在粘貼單上從右至左依次粘貼。當(dāng)紙張超過記賬憑證的紙張時(shí),要將憑證折起,左邊卷角,這樣不僅方便裝訂,而且查閱也很方便。在事務(wù)所里,我有幸看到公路檢測站的會(huì)計(jì)憑證,他們的憑證裝訂非常的整齊,在粘貼原始憑證時(shí),在左端間隔倆厘米左右,右端的憑證均勻分布,然后在左端用小紙條將憑證墊整齊,采用這種方法后的憑證左端非常的結(jié)實(shí),整體平實(shí)。以前我對憑證的裝訂并不在意,現(xiàn)在我明白通過憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個(gè)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì),更是一種工作態(tài)度。
            接著就進(jìn)入了第二階段,填寫記賬憑證,在學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中有過這方面的學(xué)習(xí),但在實(shí)際操作中仍然存在差別。記賬的依據(jù)是原始憑證,在實(shí)踐中,原始憑證由三個(gè)部分組成,費(fèi)用報(bào)銷單、原始憑證以及粘貼單。由于企業(yè)規(guī)模比較小,所以涉及到的會(huì)計(jì)科目并不多,但業(yè)務(wù)量比較大,所以在實(shí)際的操作中并不像我們理論學(xué)習(xí)中先寫借方,再寫貸方,而是將所有的借方寫完,然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量。填寫記賬憑證時(shí),有時(shí)同一個(gè)業(yè)務(wù),但企業(yè)的性質(zhì)不同,所計(jì)入的科目也就不一樣。例如購買專業(yè)發(fā)票,相對于制造企業(yè)而言,計(jì)入管理費(fèi)用的辦公費(fèi),相對于服務(wù)業(yè)而言,則是計(jì)入營業(yè)費(fèi)用。在最后再結(jié)轉(zhuǎn)利潤和費(fèi)用,記賬的程序就完成了。
            在實(shí)習(xí)過程我所接觸到與理論學(xué)習(xí)最大的不同,就在于過賬這一步驟上。在實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)過程中的做賬順序是,建賬、記賬、明細(xì)賬、丁字帳、科目匯總表、總賬,最后是報(bào)表。但在實(shí)際過程中,為了節(jié)省實(shí)間,以便盡快的做出財(cái)務(wù)報(bào)表以便報(bào)稅,記賬完畢后,直接過渡到丁字帳,然后可以得出本月的報(bào)表。通過試算平衡檢查數(shù)據(jù)的正確性,最后在稍微空閑的時(shí)間里,將記賬憑證過到明細(xì)賬和總賬中,這種方法可以更加合理的安排工作時(shí)間,同時(shí)在了解報(bào)表的前提下過賬,可以減少過賬程序中的錯(cuò)誤,但不便于了解賬戶之間的聯(lián)系。而我在實(shí)習(xí)過程中,非常榮幸的接觸到了真正的賬目,并協(xié)助進(jìn)行過帳這一過程。委托記賬的是某飲食有限公司。兩本三欄式的賬目,分別是資產(chǎn)類和負(fù)債類,一本多欄式賬目,一本數(shù)量金額式的賬目,以及一本總賬。這是一個(gè)漫長而又細(xì)致的工作,不容許有一丁點(diǎn)的馬虎,否則對于后面的對賬會(huì)產(chǎn)生巨大的麻煩。雖然我們學(xué)習(xí)過各種更改的方法,但這并不是意味著就可以任意為之。更改的過于頻繁,會(huì)使帳頁看上去非常的不美觀。
            公司每月都是需要報(bào)稅的,一般情況下,按月報(bào)稅的有增值稅、城建稅、教育費(fèi)附加、個(gè)人所得稅等,季度報(bào)稅的是企業(yè)所得稅。按月報(bào)稅的時(shí)間是次月10日以前,按季報(bào)稅的是季后15日,限期繳納最后一日,遇到休息日,順延一日;遇到長假(春節(jié)、五一、十一節(jié)),按休息日順延。報(bào)稅需要三份文件,首先是增值稅納稅申報(bào)表,小規(guī)模納稅申報(bào)表內(nèi)容包括計(jì)稅依據(jù)、稅款計(jì)算、納稅人或委托代理人填報(bào)。一般納稅人的申報(bào)表相對而言要詳細(xì)些,包括銷售額、稅款計(jì)算、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。報(bào)稅的相關(guān)文件一式三份,一份納稅人留存,一份主管稅務(wù)部門留存,一份征收部門留存。申報(bào)后,會(huì)得到國家稅務(wù)局認(rèn)證結(jié)果通知書,會(huì)計(jì)人員要將認(rèn)證相符的專用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書一起裝訂成冊,作為納稅檢查的備查資料,通知書一式倆聯(lián),第一聯(lián)稅務(wù)機(jī)關(guān)留存,第二聯(lián)送達(dá)企業(yè)。
            隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)電算化已逐漸成為會(huì)計(jì)工作過程中的主流。事務(wù)所中也是將電子帳和手工帳相結(jié)合。實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)電算化軟件是正航導(dǎo)航者。相對于學(xué)校學(xué)習(xí)的用友軟件在操作上要簡便很多。這個(gè)軟件一共有四個(gè)部分,首先是共同管理,在開賬時(shí)設(shè)置人員資料,會(huì)計(jì)科目,系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定,產(chǎn)品資料,客戶資料,供應(yīng)商資料等。然后是財(cái)務(wù)管理部分,設(shè)置包括財(cái)務(wù)參數(shù)設(shè)置和期初數(shù)據(jù)錄入。第三部分是出納管理,最后是固定管理。雖然版塊設(shè)置比較少,但卻涵蓋了所有的會(huì)計(jì)內(nèi)容,可以隨時(shí)查看明細(xì)帳,總賬,日記帳,余額表,自動(dòng)生成財(cái)務(wù)報(bào)表。對于規(guī)模較小的企業(yè)非常實(shí)用,操作也很直觀方便。
            經(jīng)過此次在會(huì)計(jì)師實(shí)務(wù)所的暑期實(shí)踐,我終于意識(shí)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間,但在這里我接觸到了實(shí)實(shí)在在的賬目,更加深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)科目之間的聯(lián)系,以及各項(xiàng)程序的銜接和內(nèi)涵。我在課堂上學(xué)習(xí)到的只是理論知識(shí),但是很多的理論在實(shí)際中都具有一定的變更,在遇到這樣的情況時(shí),要注意在不違反會(huì)計(jì)制度的原則上,以實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。在這次的實(shí)踐過程,雖然我所做的只是一些小事情,但是沒有這些事情的積累和學(xué)習(xí),我也不可能這么深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)深遠(yuǎn)的意義。所謂“不積跬步,無以至千里”大概就是這個(gè)意思了。會(huì)計(jì)可以說是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,所涉及到的內(nèi)容也是包羅萬象,只有一步一個(gè)腳印,才有可能達(dá)到輝煌的頂峰。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇十二
            今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,歷史記載著過去,但作為大學(xué)生的我們應(yīng)緬懷革命先烈,傳承革命精神,用青春去書寫美好未來。
            為了使我團(tuán)隊(duì)大學(xué)生銘記歷史,以史鑒今,勿忘國恥。8月2日,我機(jī)械學(xué)院團(tuán)隊(duì)成員一行10人從各自家鄉(xiāng)坐車奔赴南京大屠殺的紀(jì)念館開展實(shí)踐活動(dòng),取得良好效果。
            8月3日上午,我團(tuán)隊(duì)成員到達(dá)南京,再次對團(tuán)隊(duì)全體成員進(jìn)行動(dòng)員與具體安排。下午我團(tuán)隊(duì)分別對南京的紅色足跡大屠殺紀(jì)念館進(jìn)行走訪。為悼念遇難者,南京人民政府于1985年建成這座紀(jì)念館,1995年又進(jìn)行了擴(kuò)建。紀(jì)念館占地面積3萬平方米,建筑面積5千平方米。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成,氣勢恢宏,莊嚴(yán)肅穆,是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法,全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。
            通過此次活動(dòng)讓我團(tuán)隊(duì)全體成員對日本侵華戰(zhàn)爭犯下的罪行有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,三十萬受害者也為南京這做古城蒙上了一層紅色的面紗。此次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對我團(tuán)隊(duì)成員意義重大,希望我們所有當(dāng)代大學(xué)生勿忘國恥,發(fā)憤圖強(qiáng),時(shí)刻為保衛(wèi)我們的祖國做準(zhǔn)備,決不讓喪權(quán)辱國的歷史重演。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇十三
            20x年7月24日,我第二次跟隨浙江中醫(yī)藥大學(xué)博士團(tuán)來到文成縣參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),回想去年文成之行,很多畫面歷歷在目。樸實(shí)的民風(fēng)和基層患者的信任給我了留下深刻的印象,所以沒有猶豫選擇了第二次跟隨博士團(tuán)進(jìn)入文成。
            文成縣是浙江省溫州市下轄的六個(gè)縣之一,以明朝開國元?jiǎng)讋⒒▌⒉疁兀┑闹u號(hào)“文成”作縣名。文成全境以山地、丘陵為主,素有“八山一水一分田”之稱。驅(qū)車接近6個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了文成縣中醫(yī)院。再次抵達(dá)時(shí),醫(yī)院已經(jīng)和去年有了很大不同,醫(yī)院大廳右側(cè)已經(jīng)新建起名中醫(yī)館,院長熱情的介紹了中醫(yī)院去年一年的變化,特別是醫(yī)院的硬件建設(shè)更新,名中醫(yī)館特地選擇了博士團(tuán)義診期間開業(yè),也讓我們感到榮幸和由衷的開心。
            中醫(yī)在基層醫(yī)院有寬闊的空間,許多中草藥切實(shí)的解決了諸多疑難疾患。今年的義診沒有像去年安排在大廳,而是在新建的名中醫(yī)館。醫(yī)院提前安排了掛號(hào)咨詢,和往年一樣,我進(jìn)駐的還是風(fēng)濕免疫科。風(fēng)濕免疫科室是新近開設(shè)的科室,基層醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員對風(fēng)濕疾病的了解并不是很熟悉,許多化驗(yàn)的項(xiàng)目都無法開展,因此很多風(fēng)濕類的疾病只能憑借經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行鑒別診斷。前來咨詢就診的人很多,在掛出去的40多號(hào)中,大部分都是皮膚免疫相關(guān)疾病。印象頗深的是咨詢慢性濕疹的患者。中醫(yī)講究因時(shí)因地因人的三因制宜,就地理環(huán)境來說,文成縣四面環(huán)山,雨水豐富,氣候偏于濕熱,由于濕熱膠結(jié)而罹患慢性濕疹的患者不在少數(shù),聯(lián)想到葉天士所著述的《濕熱論》,不僅感慨古人在濕熱方面的獨(dú)到見解,同時(shí)也了解到環(huán)境的致病因素和人體是如此密切。上午就診的患者中,有幾例都是年齡偏小的兒童伴發(fā)濕疹,同時(shí)伴有滲水。其中一例是高中生,因?yàn)槠つw散在發(fā)作濕疹,瘙癢伴有滲水,病情嚴(yán)重到已經(jīng)影響正常學(xué)業(yè)的程度,有時(shí)夜不能寐。診其舌脈:舌苔水潤,脈滑有力。我依照慢性濕疹臨床診療思路,按照運(yùn)脾祛濕的法則治療,開出了平胃散合四妙散加減的中藥方劑,并囑咐患者用黃連打粉外敷濕疹滲水的部位,期望能讓其減輕痛苦。同樣是慢性濕疹,去年在文成期間治療的幾位患者后續(xù)都有聯(lián)系,且病患都有不同程度的好轉(zhuǎn)。
            還有一例印象深刻的是文成縣的一位女性患者,常年骨節(jié)疼痛,伴有輕度的畸形,晨起手指僵硬明顯。該病癥屬于類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,需要與骨性關(guān)節(jié)炎相鑒別。由于基層醫(yī)院開展風(fēng)濕免疫的檢查較少,且醫(yī)生對于風(fēng)濕免疫的指標(biāo)不是非常熟悉,很容易被誤診,最終病情遷延難愈,最終導(dǎo)致掌指關(guān)節(jié)畸形。了解患者的情況后,我讓其在醫(yī)院檢查了常規(guī)的風(fēng)濕因子相關(guān)指標(biāo),在病歷本上寫下了鑒別診斷,并和骨性關(guān)節(jié)炎作了比較,以防疾病被誤診。
            短暫而充實(shí)的一上午不知不覺過去了,我們繼續(xù)文成之行。第二站我們來到了文成縣珊溪鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,由于國家政策在扶持衛(wèi)生服務(wù)中心力度較大,此社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員配備完善,且醫(yī)院配備了常用的放射設(shè)備,內(nèi)科診斷輔助器材。國家新頒布的中醫(yī)藥法大力提倡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配備中醫(yī)相關(guān)義務(wù)人員,據(jù)了解,該社區(qū)配有一名執(zhí)業(yè)中醫(yī)師常年坐診。僅僅一上午的義診,包括外用的軟膏和常用中成藥一共開出了30多個(gè)中藥處方。
            為期兩天的文成義診,使我對基層的醫(yī)療工作開展有了新的認(rèn)識(shí),基層醫(yī)院解決了很多老百姓基礎(chǔ)性的疾病,中醫(yī)藥在基層開展一方面較西醫(yī)診療更為實(shí)惠、方便;另一方面副作用較小,老百姓易接受。但是基層醫(yī)療的迫切需求也讓我們倍感任重道遠(yuǎn)。中醫(yī)藥是一個(gè)巨大的寶庫,基層老百姓對中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)還僅停留在“中醫(yī)看病沒有副作用,西醫(yī)看不好的疾病再來找中醫(yī)”的層面,同時(shí)基層老百姓選擇用中醫(yī)進(jìn)行第一次就診的比例不多,這涉及到中醫(yī)藥診療知識(shí)的普及和中醫(yī)藥人才隊(duì)伍的素質(zhì)提升?!安O醫(yī)源,踐行服務(wù)”,我相信在中醫(yī)藥的道路上,我們一定會(huì)越走越自信。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇十四
            專業(yè)年級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)
            社會(huì)
            實(shí)踐
            小結(jié)實(shí)踐時(shí)間年月日—年月日
            (包括內(nèi)容、成果、主要收獲等??闪砀郊?
            實(shí)踐
            單位
            意見
            (公章)負(fù)責(zé)人簽字:
            年月日
            學(xué)院
            (部)
            意見
            (公章)負(fù)責(zé)人簽字:
            年月日
            備注
            注:本科三年級(jí)及研究生使用該表。
            大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告村委會(huì)篇十五
            本次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是由xx大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者組成。此策劃擬定后,提交共青團(tuán)xx大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì)審核批準(zhǔn)后,轉(zhuǎn)交所屬實(shí)踐地共青團(tuán)縣委員會(huì)審查同意,方可依照策劃根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施。
            “十二五”規(guī)劃,是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年,按照走新型工業(yè)化道路的要求,完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系,大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,加快把xx建成國家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下,我們作為祖國的新青年,懷著憂國憂民之心,心懷報(bào)效祖國之心,為祖國發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會(huì)貢獻(xiàn)力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。
            為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,樹立科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù),進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識(shí)面,提高貧困地區(qū)的教育水平,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),同時(shí)也為更好地檢測我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的能力,提高我們動(dòng)手能力和分析,解決實(shí)際問題的能力,鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面綜合素質(zhì),以便更好回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會(huì),爭取更多社會(huì)力量參與西部地區(qū)建設(shè),支持西部,發(fā)展西部。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn),提高學(xué)生解決實(shí)際問題能力,為將來更好投身社會(huì),適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ),更好地為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
            “舞動(dòng)青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”
            深入貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪當(dāng)局、慰問貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。
            20xx年7月15日——20xx年7月25日
            x省x市xx鎮(zhèn)
            活動(dòng)單位:x大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
            監(jiān)督單位:共青團(tuán)x大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)
            指導(dǎo)老師:xx
            隊(duì)長:xxx
            隊(duì)員:待定(35人左右)
            1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案:作好參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃,內(nèi)容包括活動(dòng)地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和安全措施等。
            2、搜集資料為社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。
            3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn),與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作,將我們的活動(dòng)策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中,提高可行性和可操作性。
            4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn),聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動(dòng)細(xì)節(jié),同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作,走訪當(dāng)?shù)?,保證活動(dòng)的萬無一失。
            5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動(dòng),申請相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師,領(lǐng)取暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信。
            6、向全院通過傳單,小冊子,海報(bào),展板,宣傳欄,學(xué)院廣播等宣傳,向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報(bào)名工作,并募集資金。
            7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集所有隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想,學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識(shí)和一些較實(shí)用的專業(yè)知識(shí),為日后的深入基層做好知識(shí)儲(chǔ)備。
            8、招募人員進(jìn)行分工,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況分配好任務(wù)
            1、科技興農(nóng)宣傳
            2、法律宣傳教育
            3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳
            4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳
            5、藝術(shù)啟蒙,中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)