閱讀后，我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)記錄自己的心情和體驗(yàn)。寫讀后感時(shí)，我們可以重點(diǎn)關(guān)注書中的人物形象、情感描寫和事件發(fā)展等方面。以下是小編整理的一些精選讀后感，希望可以給你帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。
米小圈上學(xué)記讀后感篇一
暑假結(jié)束了，我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉，也會(huì)自信，還會(huì)做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰(shuí)也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》。《耗子是條狗》這個(gè)故事寫的是一個(gè)老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯(cuò)以為畫家是米小圈，其實(shí)畫家是米小圈的'同學(xué)姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！
米小圈上學(xué)記讀后感篇二
之前，我看了一本書，名字叫《米小圈上學(xué)記》，我非常喜歡這本書。
一天老師叫同學(xué)們寫，題目是《假如我有時(shí)光機(jī)》。老師先讓邢鐵說(shuō)，他說(shuō)：“如果我有一部時(shí)光機(jī)，我要飛到期末考試，然后我把卷子拿回家做，這樣我就可以考100分了。”老師又叫米小圈說(shuō)，米小圈站起來(lái)說(shuō)：“如果我有一部時(shí)光機(jī)，我一定要去看一看我有沒(méi)有成為畫家?！崩蠈?shí)說(shuō)：“只要你努力，一定會(huì)成為畫家的?！薄鞍?！一定會(huì)？”米小圈驚訝的說(shuō)，因?yàn)槊仔∪ψ钣憛挳嫯嬃?。呵呵?BR> 看到這里我在想假如我有一部時(shí)光機(jī)，我也要飛到未來(lái)看看我有沒(méi)有成為歌唱家，為大家唱我自己喜歡的歌。這是我的夢(mèng)想，我會(huì)為我的.夢(mèng)想而努力加油的。
米小圈上學(xué)記讀后感篇三
我最喜歡看的一本書是《米小圈上學(xué)記——一籮筐的快樂(lè)》。書中的.主人公叫米小圈，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。
這本書講了米小圈上二年級(jí)以后發(fā)生的故事。他有很多好朋友，同桌徐豆豆、姜小牙、鐵頭。徐豆豆經(jīng)常慫恿米小圈干壞事，有一次，徐豆豆告訴米小圈：上課說(shuō)話時(shí)只要用書擋住嘴，老師就看不見(jiàn)了。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，魏老師最討厭上課說(shuō)話的同學(xué)，老師剛走到他們邊上，徐豆豆就立即指著米小圈大喊道：“老師，是他在說(shuō)話！”米小圈哭都哭不出來(lái)了，又被老師拎出了教室！
媽媽本來(lái)每天只讓我看半個(gè)小時(shí)的書，但我經(jīng)常看的太入迷，忘了寫作業(yè)，被媽媽收拾。
米小圈在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的事情我都不能學(xué)，我要學(xué)習(xí)他愛(ài)干活愛(ài)勞動(dòng)，喜歡動(dòng)腦筋想辦法，多發(fā)現(xiàn)生活中，學(xué)習(xí)里的快樂(lè)，讓自己成為一個(gè)處處快樂(lè)的人！
米小圈上學(xué)記讀后感篇四
今天，我讀了一本《米小圈上學(xué)記》，這本書讓我明白了寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，爆笑作文、最新作文還可以這樣寫?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個(gè)主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫作文的時(shí)候只是按照自己的想象和搞笑語(yǔ)句來(lái)編制成的'這本書。
從這本書中，我知道了一點(diǎn)，作文和日記一樣，只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
米小圈上學(xué)記讀后感篇五
我最喜歡的繪本是《米小圈上學(xué)記》，米小圈是一個(gè)調(diào)皮的.小孩，和鐵頭是好朋友，鐵頭的大名叫祥鐵。
他們兩個(gè)上小學(xué)了，不在一個(gè)學(xué)校了，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，米小圈想鐵頭，鐵頭也想米小圈，后來(lái)米小圈想到了個(gè)好主意，米小圈說(shuō)：“鐵頭要不咱們到一個(gè)學(xué)校一個(gè)班上學(xué)啦”鐵頭答應(yīng)了，說(shuō)完鐵頭又不開心了，米小圈問(wèn)：“你怎么了？鐵頭說(shuō)：“不知道我媽媽同不同意”米小圈說(shuō)：“沒(méi)事肯定會(huì)答應(yīng)的”過(guò)了幾天，上學(xué)的時(shí)候，鐵頭真的來(lái)到了我們的學(xué)校，我和鐵頭高興極了，我和鐵頭互相擁抱了起來(lái)，好開心啊。
鐵頭和米小圈學(xué)習(xí)不好，我想：“我不能像米小圈和鐵頭學(xué)習(xí)，要做一名優(yōu)秀的學(xué)生”。但是，他們之間深厚的友情值得我學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記讀后感篇六
這本書里講了9個(gè)人的`故事，他們都是：米小圈、李黎、郝靜、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師和肌肉老師這9個(gè)人引起的這本書。
我最喜歡肌肉老師，因?yàn)榧∪饫蠋熀芨阈?。肌肉老師是教我們班體育課的，因?yàn)槲液芟矚g上體育課，所以我喜歡肌肉老師。
米小圈的媽媽很嚴(yán)厲，爸爸見(jiàn)到媽媽就像老鼠見(jiàn)到貓一樣的逃跑，這件事我覺(jué)得很搞笑。
我覺(jué)得這本書很搞笑，就像漫畫書一樣特別搞笑。
米小圈上學(xué)記讀后感篇七
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》。
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問(wèn)米小圈你敢不敢在雪地滑過(guò)去?米小圈說(shuō)：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過(guò)去了，米小圈也跟著滑了過(guò)去，卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的'新衣服了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了事情不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記讀后感篇八
這個(gè)故事主要講了米小圈很討厭自己的表弟大牛，而大牛經(jīng)常到米小圈家里玩，吃米小圈的零食，玩米小圈的玩具、還什么事都賴在米小圈的頭上，大牛才剛走不到一個(gè)星期，米小圈媽媽就對(duì)米小圈說(shuō)：“明天大牛就要搬到我們家旁邊一家住了”。米小圈在上學(xué)的路上，玻璃插進(jìn)了他的腳底板。大牛把我背到了醫(yī)院，給米小圈喂飯。倒水，洗水果……我感到很欣慰。
讀了這個(gè)故事我懂了雖然大牛很討厭，但是也有善良的的.一面。從此我又懂得了人與人之間的關(guān)系是很微妙的。
米小圈上學(xué)記讀后感篇九
假期里，媽媽給我買了兩本《米小圈上學(xué)記》系列的書，分別是《來(lái)自未來(lái)的我》和《我的同桌是臥底》，我更喜歡《來(lái)自未來(lái)的我》。
這本書講述了米小圈太喜歡踢足球了，以至于耽誤了學(xué)習(xí)，他的父母很是焦慮，可又沒(méi)辦法阻止孩子的興趣。米小圈爸爸為了讓米小圈能放棄足球認(rèn)真畫畫，就冒充未來(lái)的米小圈，給米小圈寫了一封又一封的信，沒(méi)想到的是，米小圈竟然信以為真，也給未來(lái)的自己回了一封又一封的信，這些信激發(fā)了米小圈對(duì)畫畫的熱愛(ài)，也終于不踢足球了。后來(lái)，表弟大牛發(fā)現(xiàn)了信的破綻，讓米小圈知道了信都是自己的父母寫的。故事的最后，父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，米小圈也同意減少踢足球的次數(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
剛讀這本書時(shí)，我覺(jué)得小圈爸爸的做法不對(duì)，因?yàn)榇笕瞬皇墙逃⒆右\(chéng)實(shí)不能撒謊的嗎？為了讓米小圈不踢足球，熱愛(ài)畫畫，努力學(xué)習(xí)，他的父母卻撒謊了?？墒强赐炅诉@本書后，我明白了，這是善意的謊言，這不禁讓我想起以前哥哥講過(guò)的一個(gè)故事《最后一片常青藤葉》。故事講了一個(gè)病情日益加重的人，她將生的希望寄托在窗外最后一片葉子上，認(rèn)為葉子落下之時(shí)就是生命結(jié)束之際。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，葉子落了下來(lái)，為了讓她堅(jiān)定活下去的信念，她的畫家鄰居在原來(lái)位置上畫了一片新葉子。就是這片充滿生機(jī)的葉子，讓她最終戰(zhàn)勝了病魔。
初聽(tīng)這個(gè)故事時(shí)，我并未懂得其中的含義，但讀完這本書之后，我懂得了，雖然謊言在我們生活中往往扮演著壞角色，但并不是所有的謊言都如此。正如書中米小圈爸爸的謊言，雖然欺騙了孩子，但同時(shí)也是美麗的。我們的身邊，也有好多像米小圈爸爸一般的父母，為了我們的生活和學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)做一些我們難以理解的事，或者也會(huì)對(duì)我們?nèi)鲆恍┥埔獾闹e言。
記得有一次，我考試沒(méi)考好心里很難過(guò)，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后，告訴我今天受到老師表?yè)P(yáng)了，我很是驚訝！媽媽對(duì)我說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你上課一直都很認(rèn)真，專心聽(tīng)講，是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子?！蔽倚睦镏?，媽媽肯定說(shuō)謊了，但是他們的初心還是為了我好，讓我振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)。所以作為孩子，我們更應(yīng)該理解父母的良苦用心，也要以更大的進(jìn)步來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
米小圈上學(xué)記讀后感篇十
記得在我很小的時(shí)候，每天晚上，我總是在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣，我漸漸地對(duì)繪本書充滿了好奇，后來(lái)就喜歡上了它們?，F(xiàn)在，書籍成了我最好的小伙伴，在家一有時(shí)間，我就會(huì)拿起書來(lái)讀，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，看得越來(lái)越有滋味，爸爸媽媽說(shuō)，現(xiàn)在小小的我進(jìn)步好多，愛(ài)看書多好。
在這個(gè)暑假，我又讀了很多的課外書，其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》。這本書是“小屁孩”寫的日記，這個(gè)小屁孩就是米小圈，他具有超強(qiáng)的幽默感和寬廣的心胸，不但搞笑，還特別機(jī)靈，是個(gè)能帶給別人快樂(lè)、充滿生機(jī)的陽(yáng)光男孩。
書中，他做出了各種各樣有趣的事。
有一次上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜，米小圈覺(jué)得太容易了，第一個(gè)就舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“老師，我畫好了。”結(jié)果老師看到后，哈哈，“米小圈，你畫的是蘿卜嗎，明明是氣球啊！”他總是這樣讓人發(fā)笑。
又有一天，米小圈穿了一雙白色帶金邊的球鞋去上學(xué)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了：“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)有好運(yùn)哦?！苯Y(jié)果他們班的男生都趕來(lái)踩米小圈那白色球鞋了。再后來(lái)，上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑得前俯后仰的。看到這里，我倒是挺同情米小圈的。因?yàn)?，做惡作劇不好?BR> 米小圈也很機(jī)靈的。有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江？”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江?！崩蠋熡謫?wèn)：“那最高的山呢？”米小圈不假思索，脫口而出：“高山?！比嗤瑢W(xué)又哄堂大笑。
看了這本書，讓人心情十分愉悅，有時(shí)候看著看著，我會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)，媽媽說(shuō)我著魔了。如果我們?cè)谟龅嚼щy或者麻煩的時(shí)候，能像米小圈那樣，開開心心地去面對(duì)，生活不就會(huì)充滿快樂(lè)嗎！
點(diǎn)評(píng)：童年就應(yīng)該是快樂(lè)的，充滿歡聲和笑語(yǔ)的。米小圈，書中的同齡人，他的故事仿佛就在我們眼前，所以小朋友們都很喜歡閱讀。讀書還需要“分享”，“分享”主要有兩種：“復(fù)述”是用口頭語(yǔ)言分享，“寫作”是用書面語(yǔ)言分享。分享是一種快樂(lè)，希望小作者能繼續(xù)閱讀，繼續(xù)用口頭語(yǔ)言或書面語(yǔ)言分享。
米小圈上學(xué)記讀后感篇十一
上學(xué)期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的.時(shí)候我都會(huì)哈哈大笑！
在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級(jí)，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來(lái)他上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭······他們之間發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好，可是他從來(lái)不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來(lái)。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的能力，以后長(zhǎng)大了把日記拿出來(lái)看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺(jué)得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！
米小圈上學(xué)記讀后感篇十二
米小圈上學(xué)記是一本日記，看看只是一篇樸實(shí)的日記，但他有一股神秘的力量，讓你我他愛(ài)上寫日記。
米小圈上學(xué)記是一位筆名叫北貓的男作者寫的，他的原名叫劉志剛。
米小圈是本書的主人公，他是一個(gè)淘氣機(jī)靈的孩子，畫畫是他的“愛(ài)好”，就比如他的名字，很小很小時(shí)畫了一個(gè)圈，他的名字就產(chǎn)生了，他想，如果自己畫的是一只雞，那他的名字不成了米小雞。
理想也是獨(dú)一無(wú)二的，說(shuō)什么要當(dāng)買冰淇淋的老奶奶，因?yàn)檫@會(huì)有吃不完的冰棒，他的好朋友姜小牙，竟然要娶莫老師為妻，聽(tīng)著就讓人慌，這就是神秘的他。希望你也能夠細(xì)細(xì)察賞。
米小圈上學(xué)記讀后感9
暑假結(jié)束了，我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉，也會(huì)自信，還會(huì)做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰(shuí)也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》。 《耗子是條狗》這個(gè)故事寫的是一個(gè)老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯(cuò)以為畫家是米小圈，其實(shí)畫家是米小圈的同學(xué)姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！
米小圈上學(xué)記讀后感篇十三
老師的和藹可親，同學(xué)的朝氣蓬勃，校園的干凈整潔，《米小圈上學(xué)記》的系列故事與我的校園生活竟是如此相似！
作者以歡快的筆觸，輕松的語(yǔ)言，幽默的語(yǔ)調(diào)，風(fēng)趣的描寫把米小圈的校園故事生動(dòng)地呈現(xiàn)在了我們面前。一邊在作者精心設(shè)計(jì)的意境中愉悅的遨游，一邊享受著輕松歡快的閱讀氛圍；一邊回味著自己的校園生活，一邊汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)。
米小圈的老師學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，生活上親切關(guān)懷，讓米小圈和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。仝老師和代老師與米小圈的老師一樣，對(duì)我們特別關(guān)心，讓我們二年二班像一個(gè)快樂(lè)的大家庭。仝老師每次外出學(xué)習(xí)都給我們帶好吃的，同學(xué)們別提多開心了！
學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，不僅要面對(duì)課堂作業(yè)，課外輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班也讓我們累得不行。米小圈面對(duì)學(xué)習(xí)也有過(guò)苦惱，但是其憑借樂(lè)觀的態(tài)度，開朗的性格，努力跨過(guò)學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)門檻。他的這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞，讓我時(shí)刻保持樂(lè)學(xué)的心態(tài)，享受克服困難的每一次愉悅。
與同學(xué)們的相處中，磕磕碰碰在所難免。米小圈也經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋與同學(xué)發(fā)生摩擦，但是在老師、家長(zhǎng)的幫助下，總能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，與同學(xué)和好如初，繼續(xù)快樂(lè)的玩耍。米小圈處理同學(xué)摩擦的做法給了我很大幫助，讓我能夠很好地與同學(xué)們相處。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，不管是在領(lǐng)讀、維護(hù)班級(jí)秩序、課堂紀(jì)律等方面的能力也有了很大的進(jìn)步。在仝老師的講解下，我明白了“己所不欲，勿施于人”，知道了“推已及人”的道理。在老師的幫助，自己的努力下，不僅很好地完成了領(lǐng)讀、維護(hù)課堂紀(jì)律等任務(wù)，與同學(xué)們也建立了深厚的友誼，我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《米小圈上學(xué)記》讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣，也教給了我很多道理，我要繼續(xù)閱讀《米小圈上學(xué)記》，并積極與同學(xué)們分享，讓我們一同享受樂(lè)學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
米小圈上學(xué)記讀后感篇十四
這本書是《米小圈上學(xué)記》三年級(jí)的書，這本書叫我有一個(gè)跟屁蟲，這本書的作者是北貓，原名劉志剛，三歲看別人的的小說(shuō)，十三歲開始逼著別人看自己的小說(shuō)，職業(yè)：兒童文學(xué)作家、資深動(dòng)畫編劇。
這本書有：米小圈，李黎，鐵頭，郝靜，米小圈的媽媽，米小圈的爸爸，肌肉老師，魏老師，莫老師，大牛，姜小牙，潘美多，徐豆豆。米小圈，姜小牙和鐵頭是好朋友。徐豆豆，潘美多，郝靜都是女生。肌肉老師，莫老師，魏老師都是老師。
米小圈天天都為寫作業(yè)煩惱。他如果一寫作業(yè)就發(fā)愁，真的還不如不讓他寫呢！唉！米小圈的媽媽才說(shuō)的算呀！
我也為米小圈的作業(yè)發(fā)愁呀！魏老師可是班主任米小圈可不敢不寫作業(yè)呀！
米小圈還對(duì)我說(shuō)了一句：“三年級(jí)的米小圈陪你一起慢慢長(zhǎng)大！”
米小圈上學(xué)記讀后感篇十五
之前，我看了一本書，名字叫《米小圈上學(xué)記》，我非常喜歡這本書。
一天老師叫同學(xué)們寫，題目是《假如我有時(shí)光機(jī)》。老師先讓邢鐵說(shuō)，他說(shuō)：“如果我有一部時(shí)光機(jī)，我要飛到期末考試，然后我把卷子拿回家做，這樣我就可以考100分了。”老師又叫米小圈說(shuō)，米小圈站起來(lái)說(shuō)：“如果我有一部時(shí)光機(jī)，我一定要去看一看我有沒(méi)有成為畫家?！崩蠈?shí)說(shuō)：“只要你努力，一定會(huì)成為畫家的?！薄鞍?！一定會(huì)？”米小圈驚訝的說(shuō)，因?yàn)槊仔∪ψ钣憛挳嫯嬃恕：呛牵?BR> 看到這里我在想假如我有一部時(shí)光機(jī)，我也要飛到未來(lái)看看我有沒(méi)有成為歌唱家，為大家唱我自己喜歡的歌。這是我的夢(mèng)想，我會(huì)為我的'夢(mèng)想而努力加油的。
米小圈上學(xué)記讀后感篇十六
這個(gè)故事主要講了米小圈很討厭自己的表弟大牛，而大牛經(jīng)常到米小圈家里玩，吃米小圈的`零食，玩米小圈的玩具、還什么事都賴在米小圈的頭上，大牛才剛走不到一個(gè)星期，米小圈媽媽就對(duì)米小圈說(shuō)：“明天大牛就要搬到我們家旁邊一家住了”。米小圈在上學(xué)的路上，玻璃插進(jìn)了他的腳底板。大牛把我背到了醫(yī)院，給米小圈喂飯。倒水，洗水果……我感到很欣慰。
讀了這個(gè)故事我懂了雖然大牛很討厭，但是也有善良的的一面。從此我又懂得了人與人之間的關(guān)系是很微妙的。
米小圈上學(xué)記讀后感篇十七
上學(xué)期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時(shí)候我都會(huì)哈哈大笑！
在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級(jí)，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來(lái)他上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭······他們之間發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好，可是他從來(lái)不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來(lái)。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的'能力，以后長(zhǎng)大了把日記拿出來(lái)看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺(jué)得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！
米小圈上學(xué)記讀后感篇十八
這本書里講了9個(gè)人的.故事，他們都是：米小圈、李黎、郝靜、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師和肌肉老師這9個(gè)人引起的這本書。
我最喜歡肌肉老師，因?yàn)榧∪饫蠋熀芨阈?。肌肉老師是教我們班體育課的，因?yàn)槲液芟矚g上體育課，所以我喜歡肌肉老師。
米小圈的媽媽很嚴(yán)厲，爸爸見(jiàn)到媽媽就像老鼠見(jiàn)到貓一樣的逃跑，這件事我覺(jué)得很搞笑。
我覺(jué)得這本書很搞笑，就像漫畫書一樣特別搞笑。
米小圈上學(xué)記讀后感篇十九
再有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥?tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦?！辈恢勒l(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來(lái)上體說(shuō)育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑的前仰后合。
還有一次，他們班舉辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江？”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江”。老師又問(wèn)：“那的山呢？”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。
讀了這篇文章，我覺(jué)得米小圈很搞笑，和他們班的同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂(lè)。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂(lè)的人，做個(gè)樂(lè)觀的人。
米小圈上學(xué)記讀后感篇二十
我讀了《米小圈上學(xué)記》打碎花瓶的這一段。米小圈打碎花瓶后不但沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，卻像一只猴子逃走了。讀完這段，我想起了一件事。
有一次我去表哥家做客，在表哥房間里我很好奇。東瞧瞧，西瞧瞧。“咚”的一聲，表哥的`玩具被我打碎了。看見(jiàn)表哥眼睛里含著淚水，我很心疼，連忙承認(rèn)錯(cuò)誤：“對(duì)不起表哥，我不會(huì)再打碎你的玩具了。”姨媽見(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，表?yè)P(yáng)了我。
遇到問(wèn)題，犯了錯(cuò)誤，我們可不能學(xué)米小圈那樣逃跑，我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守禮法的人。
米小圈上學(xué)記讀后感篇二十一
米小圈，好別扭的名字，原因是爸爸看到米小圈在很小很小的時(shí)候，爬到他的.圖紙上花了一個(gè)小圈，所以米小圈的名字就產(chǎn)生了。
這本書里可笑的事情特別多，比如：一天表弟來(lái)我家做作業(yè)，我看表弟的英語(yǔ)筆記本，差點(diǎn)把我給笑死！bas—爸死ise—奶死yes—爺死?！肮?，笑死我啦！”“有什么不對(duì)嗎？”表弟摸了摸頭笑了一笑?！拔襾?lái)教你吧！”“這個(gè)是bas，不是爸死……”“哦！是是不是爸死！”我和表弟哈哈大笑起來(lái)。
我喜歡這本書，讀這本書會(huì)讓我們捧腹大笑，在嬉笑之間也不免有一些思考，希望大家都看一看這本書。
米小圈上學(xué)記讀后感篇二十二
這本書很可笑，我給媽媽看，媽媽的臉都笑紅了。
《米小圈上學(xué)記》一共有8本，一年級(jí)4本，二年級(jí)4本，我最喜歡看一年級(jí)里面的《好朋友鐵頭》，因?yàn)椤逗门笥谚F頭》這本書里面可笑的更多一些。
鐵頭本來(lái)是叫邢鐵，鐵頭是同學(xué)給他起的外號(hào)。
姜小牙雖然叫小牙，可是他的'牙非常的大。
米小圈的頭很圓，同學(xué)們都說(shuō)像皮球。
我很喜歡看《米小圈上學(xué)記》這8本書。
米小圈上學(xué)記讀后感篇一
暑假結(jié)束了，我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉，也會(huì)自信，還會(huì)做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰(shuí)也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》。《耗子是條狗》這個(gè)故事寫的是一個(gè)老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯(cuò)以為畫家是米小圈，其實(shí)畫家是米小圈的'同學(xué)姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！
米小圈上學(xué)記讀后感篇二
之前，我看了一本書，名字叫《米小圈上學(xué)記》，我非常喜歡這本書。
一天老師叫同學(xué)們寫，題目是《假如我有時(shí)光機(jī)》。老師先讓邢鐵說(shuō)，他說(shuō)：“如果我有一部時(shí)光機(jī)，我要飛到期末考試，然后我把卷子拿回家做，這樣我就可以考100分了。”老師又叫米小圈說(shuō)，米小圈站起來(lái)說(shuō)：“如果我有一部時(shí)光機(jī)，我一定要去看一看我有沒(méi)有成為畫家?！崩蠈?shí)說(shuō)：“只要你努力，一定會(huì)成為畫家的?！薄鞍?！一定會(huì)？”米小圈驚訝的說(shuō)，因?yàn)槊仔∪ψ钣憛挳嫯嬃?。呵呵?BR> 看到這里我在想假如我有一部時(shí)光機(jī)，我也要飛到未來(lái)看看我有沒(méi)有成為歌唱家，為大家唱我自己喜歡的歌。這是我的夢(mèng)想，我會(huì)為我的.夢(mèng)想而努力加油的。
米小圈上學(xué)記讀后感篇三
我最喜歡看的一本書是《米小圈上學(xué)記——一籮筐的快樂(lè)》。書中的.主人公叫米小圈，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。
這本書講了米小圈上二年級(jí)以后發(fā)生的故事。他有很多好朋友，同桌徐豆豆、姜小牙、鐵頭。徐豆豆經(jīng)常慫恿米小圈干壞事，有一次，徐豆豆告訴米小圈：上課說(shuō)話時(shí)只要用書擋住嘴，老師就看不見(jiàn)了。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，魏老師最討厭上課說(shuō)話的同學(xué)，老師剛走到他們邊上，徐豆豆就立即指著米小圈大喊道：“老師，是他在說(shuō)話！”米小圈哭都哭不出來(lái)了，又被老師拎出了教室！
媽媽本來(lái)每天只讓我看半個(gè)小時(shí)的書，但我經(jīng)常看的太入迷，忘了寫作業(yè)，被媽媽收拾。
米小圈在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的事情我都不能學(xué)，我要學(xué)習(xí)他愛(ài)干活愛(ài)勞動(dòng)，喜歡動(dòng)腦筋想辦法，多發(fā)現(xiàn)生活中，學(xué)習(xí)里的快樂(lè)，讓自己成為一個(gè)處處快樂(lè)的人！
米小圈上學(xué)記讀后感篇四
今天，我讀了一本《米小圈上學(xué)記》，這本書讓我明白了寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，爆笑作文、最新作文還可以這樣寫?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個(gè)主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫作文的時(shí)候只是按照自己的想象和搞笑語(yǔ)句來(lái)編制成的'這本書。
從這本書中，我知道了一點(diǎn)，作文和日記一樣，只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。
米小圈上學(xué)記讀后感篇五
我最喜歡的繪本是《米小圈上學(xué)記》，米小圈是一個(gè)調(diào)皮的.小孩，和鐵頭是好朋友，鐵頭的大名叫祥鐵。
他們兩個(gè)上小學(xué)了，不在一個(gè)學(xué)校了，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，米小圈想鐵頭，鐵頭也想米小圈，后來(lái)米小圈想到了個(gè)好主意，米小圈說(shuō)：“鐵頭要不咱們到一個(gè)學(xué)校一個(gè)班上學(xué)啦”鐵頭答應(yīng)了，說(shuō)完鐵頭又不開心了，米小圈問(wèn)：“你怎么了？鐵頭說(shuō)：“不知道我媽媽同不同意”米小圈說(shuō)：“沒(méi)事肯定會(huì)答應(yīng)的”過(guò)了幾天，上學(xué)的時(shí)候，鐵頭真的來(lái)到了我們的學(xué)校，我和鐵頭高興極了，我和鐵頭互相擁抱了起來(lái)，好開心啊。
鐵頭和米小圈學(xué)習(xí)不好，我想：“我不能像米小圈和鐵頭學(xué)習(xí)，要做一名優(yōu)秀的學(xué)生”。但是，他們之間深厚的友情值得我學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記讀后感篇六
這本書里講了9個(gè)人的`故事，他們都是：米小圈、李黎、郝靜、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師和肌肉老師這9個(gè)人引起的這本書。
我最喜歡肌肉老師，因?yàn)榧∪饫蠋熀芨阈?。肌肉老師是教我們班體育課的，因?yàn)槲液芟矚g上體育課，所以我喜歡肌肉老師。
米小圈的媽媽很嚴(yán)厲，爸爸見(jiàn)到媽媽就像老鼠見(jiàn)到貓一樣的逃跑，這件事我覺(jué)得很搞笑。
我覺(jué)得這本書很搞笑，就像漫畫書一樣特別搞笑。
米小圈上學(xué)記讀后感篇七
今天，我讀了《米小圈上學(xué)記》。
里面講寒冷冬天剛下完雪，一天的下午，鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問(wèn)米小圈你敢不敢在雪地滑過(guò)去?米小圈說(shuō)：“這很容易，我們比一比吧”。鐵頭先滑過(guò)去了，米小圈也跟著滑了過(guò)去，卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進(jìn)了泥坑，嗚嗚嗚……可憐我的'新衣服了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了事情不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的，要先勇于去嘗試，去學(xué)習(xí)。
米小圈上學(xué)記讀后感篇八
這個(gè)故事主要講了米小圈很討厭自己的表弟大牛，而大牛經(jīng)常到米小圈家里玩，吃米小圈的零食，玩米小圈的玩具、還什么事都賴在米小圈的頭上，大牛才剛走不到一個(gè)星期，米小圈媽媽就對(duì)米小圈說(shuō)：“明天大牛就要搬到我們家旁邊一家住了”。米小圈在上學(xué)的路上，玻璃插進(jìn)了他的腳底板。大牛把我背到了醫(yī)院，給米小圈喂飯。倒水，洗水果……我感到很欣慰。
讀了這個(gè)故事我懂了雖然大牛很討厭，但是也有善良的的.一面。從此我又懂得了人與人之間的關(guān)系是很微妙的。
米小圈上學(xué)記讀后感篇九
假期里，媽媽給我買了兩本《米小圈上學(xué)記》系列的書，分別是《來(lái)自未來(lái)的我》和《我的同桌是臥底》，我更喜歡《來(lái)自未來(lái)的我》。
這本書講述了米小圈太喜歡踢足球了，以至于耽誤了學(xué)習(xí)，他的父母很是焦慮，可又沒(méi)辦法阻止孩子的興趣。米小圈爸爸為了讓米小圈能放棄足球認(rèn)真畫畫，就冒充未來(lái)的米小圈，給米小圈寫了一封又一封的信，沒(méi)想到的是，米小圈竟然信以為真，也給未來(lái)的自己回了一封又一封的信，這些信激發(fā)了米小圈對(duì)畫畫的熱愛(ài)，也終于不踢足球了。后來(lái)，表弟大牛發(fā)現(xiàn)了信的破綻，讓米小圈知道了信都是自己的父母寫的。故事的最后，父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，米小圈也同意減少踢足球的次數(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
剛讀這本書時(shí)，我覺(jué)得小圈爸爸的做法不對(duì)，因?yàn)榇笕瞬皇墙逃⒆右\(chéng)實(shí)不能撒謊的嗎？為了讓米小圈不踢足球，熱愛(ài)畫畫，努力學(xué)習(xí)，他的父母卻撒謊了?？墒强赐炅诉@本書后，我明白了，這是善意的謊言，這不禁讓我想起以前哥哥講過(guò)的一個(gè)故事《最后一片常青藤葉》。故事講了一個(gè)病情日益加重的人，她將生的希望寄托在窗外最后一片葉子上，認(rèn)為葉子落下之時(shí)就是生命結(jié)束之際。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，葉子落了下來(lái)，為了讓她堅(jiān)定活下去的信念，她的畫家鄰居在原來(lái)位置上畫了一片新葉子。就是這片充滿生機(jī)的葉子，讓她最終戰(zhàn)勝了病魔。
初聽(tīng)這個(gè)故事時(shí)，我并未懂得其中的含義，但讀完這本書之后，我懂得了，雖然謊言在我們生活中往往扮演著壞角色，但并不是所有的謊言都如此。正如書中米小圈爸爸的謊言，雖然欺騙了孩子，但同時(shí)也是美麗的。我們的身邊，也有好多像米小圈爸爸一般的父母，為了我們的生活和學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)做一些我們難以理解的事，或者也會(huì)對(duì)我們?nèi)鲆恍┥埔獾闹e言。
記得有一次，我考試沒(méi)考好心里很難過(guò)，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后，告訴我今天受到老師表?yè)P(yáng)了，我很是驚訝！媽媽對(duì)我說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你上課一直都很認(rèn)真，專心聽(tīng)講，是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子?！蔽倚睦镏?，媽媽肯定說(shuō)謊了，但是他們的初心還是為了我好，讓我振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)。所以作為孩子，我們更應(yīng)該理解父母的良苦用心，也要以更大的進(jìn)步來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
米小圈上學(xué)記讀后感篇十
記得在我很小的時(shí)候，每天晚上，我總是在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣，我漸漸地對(duì)繪本書充滿了好奇，后來(lái)就喜歡上了它們?，F(xiàn)在，書籍成了我最好的小伙伴，在家一有時(shí)間，我就會(huì)拿起書來(lái)讀，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，看得越來(lái)越有滋味，爸爸媽媽說(shuō)，現(xiàn)在小小的我進(jìn)步好多，愛(ài)看書多好。
在這個(gè)暑假，我又讀了很多的課外書，其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》。這本書是“小屁孩”寫的日記，這個(gè)小屁孩就是米小圈，他具有超強(qiáng)的幽默感和寬廣的心胸，不但搞笑，還特別機(jī)靈，是個(gè)能帶給別人快樂(lè)、充滿生機(jī)的陽(yáng)光男孩。
書中，他做出了各種各樣有趣的事。
有一次上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜，米小圈覺(jué)得太容易了，第一個(gè)就舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“老師，我畫好了。”結(jié)果老師看到后，哈哈，“米小圈，你畫的是蘿卜嗎，明明是氣球啊！”他總是這樣讓人發(fā)笑。
又有一天，米小圈穿了一雙白色帶金邊的球鞋去上學(xué)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了：“聽(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)有好運(yùn)哦?！苯Y(jié)果他們班的男生都趕來(lái)踩米小圈那白色球鞋了。再后來(lái)，上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑得前俯后仰的。看到這里，我倒是挺同情米小圈的。因?yàn)?，做惡作劇不好?BR> 米小圈也很機(jī)靈的。有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江？”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江?！崩蠋熡謫?wèn)：“那最高的山呢？”米小圈不假思索，脫口而出：“高山?！比嗤瑢W(xué)又哄堂大笑。
看了這本書，讓人心情十分愉悅，有時(shí)候看著看著，我會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)，媽媽說(shuō)我著魔了。如果我們?cè)谟龅嚼щy或者麻煩的時(shí)候，能像米小圈那樣，開開心心地去面對(duì)，生活不就會(huì)充滿快樂(lè)嗎！
點(diǎn)評(píng)：童年就應(yīng)該是快樂(lè)的，充滿歡聲和笑語(yǔ)的。米小圈，書中的同齡人，他的故事仿佛就在我們眼前，所以小朋友們都很喜歡閱讀。讀書還需要“分享”，“分享”主要有兩種：“復(fù)述”是用口頭語(yǔ)言分享，“寫作”是用書面語(yǔ)言分享。分享是一種快樂(lè)，希望小作者能繼續(xù)閱讀，繼續(xù)用口頭語(yǔ)言或書面語(yǔ)言分享。
米小圈上學(xué)記讀后感篇十一
上學(xué)期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的.時(shí)候我都會(huì)哈哈大笑！
在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級(jí)，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來(lái)他上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭······他們之間發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好，可是他從來(lái)不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來(lái)。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的能力，以后長(zhǎng)大了把日記拿出來(lái)看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺(jué)得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！
米小圈上學(xué)記讀后感篇十二
米小圈上學(xué)記是一本日記，看看只是一篇樸實(shí)的日記，但他有一股神秘的力量，讓你我他愛(ài)上寫日記。
米小圈上學(xué)記是一位筆名叫北貓的男作者寫的，他的原名叫劉志剛。
米小圈是本書的主人公，他是一個(gè)淘氣機(jī)靈的孩子，畫畫是他的“愛(ài)好”，就比如他的名字，很小很小時(shí)畫了一個(gè)圈，他的名字就產(chǎn)生了，他想，如果自己畫的是一只雞，那他的名字不成了米小雞。
理想也是獨(dú)一無(wú)二的，說(shuō)什么要當(dāng)買冰淇淋的老奶奶，因?yàn)檫@會(huì)有吃不完的冰棒，他的好朋友姜小牙，竟然要娶莫老師為妻，聽(tīng)著就讓人慌，這就是神秘的他。希望你也能夠細(xì)細(xì)察賞。
米小圈上學(xué)記讀后感9
暑假結(jié)束了，我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉，也會(huì)自信，還會(huì)做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰(shuí)也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》。 《耗子是條狗》這個(gè)故事寫的是一個(gè)老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯(cuò)以為畫家是米小圈，其實(shí)畫家是米小圈的同學(xué)姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！
米小圈上學(xué)記讀后感篇十三
老師的和藹可親，同學(xué)的朝氣蓬勃，校園的干凈整潔，《米小圈上學(xué)記》的系列故事與我的校園生活竟是如此相似！
作者以歡快的筆觸，輕松的語(yǔ)言，幽默的語(yǔ)調(diào)，風(fēng)趣的描寫把米小圈的校園故事生動(dòng)地呈現(xiàn)在了我們面前。一邊在作者精心設(shè)計(jì)的意境中愉悅的遨游，一邊享受著輕松歡快的閱讀氛圍；一邊回味著自己的校園生活，一邊汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)。
米小圈的老師學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，生活上親切關(guān)懷，讓米小圈和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。仝老師和代老師與米小圈的老師一樣，對(duì)我們特別關(guān)心，讓我們二年二班像一個(gè)快樂(lè)的大家庭。仝老師每次外出學(xué)習(xí)都給我們帶好吃的，同學(xué)們別提多開心了！
學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，不僅要面對(duì)課堂作業(yè)，課外輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班也讓我們累得不行。米小圈面對(duì)學(xué)習(xí)也有過(guò)苦惱，但是其憑借樂(lè)觀的態(tài)度，開朗的性格，努力跨過(guò)學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)門檻。他的這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞，讓我時(shí)刻保持樂(lè)學(xué)的心態(tài)，享受克服困難的每一次愉悅。
與同學(xué)們的相處中，磕磕碰碰在所難免。米小圈也經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋與同學(xué)發(fā)生摩擦，但是在老師、家長(zhǎng)的幫助下，總能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，與同學(xué)和好如初，繼續(xù)快樂(lè)的玩耍。米小圈處理同學(xué)摩擦的做法給了我很大幫助，讓我能夠很好地與同學(xué)們相處。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，不管是在領(lǐng)讀、維護(hù)班級(jí)秩序、課堂紀(jì)律等方面的能力也有了很大的進(jìn)步。在仝老師的講解下，我明白了“己所不欲，勿施于人”，知道了“推已及人”的道理。在老師的幫助，自己的努力下，不僅很好地完成了領(lǐng)讀、維護(hù)課堂紀(jì)律等任務(wù)，與同學(xué)們也建立了深厚的友誼，我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《米小圈上學(xué)記》讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣，也教給了我很多道理，我要繼續(xù)閱讀《米小圈上學(xué)記》，并積極與同學(xué)們分享，讓我們一同享受樂(lè)學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
米小圈上學(xué)記讀后感篇十四
這本書是《米小圈上學(xué)記》三年級(jí)的書，這本書叫我有一個(gè)跟屁蟲，這本書的作者是北貓，原名劉志剛，三歲看別人的的小說(shuō)，十三歲開始逼著別人看自己的小說(shuō)，職業(yè)：兒童文學(xué)作家、資深動(dòng)畫編劇。
這本書有：米小圈，李黎，鐵頭，郝靜，米小圈的媽媽，米小圈的爸爸，肌肉老師，魏老師，莫老師，大牛，姜小牙，潘美多，徐豆豆。米小圈，姜小牙和鐵頭是好朋友。徐豆豆，潘美多，郝靜都是女生。肌肉老師，莫老師，魏老師都是老師。
米小圈天天都為寫作業(yè)煩惱。他如果一寫作業(yè)就發(fā)愁，真的還不如不讓他寫呢！唉！米小圈的媽媽才說(shuō)的算呀！
我也為米小圈的作業(yè)發(fā)愁呀！魏老師可是班主任米小圈可不敢不寫作業(yè)呀！
米小圈還對(duì)我說(shuō)了一句：“三年級(jí)的米小圈陪你一起慢慢長(zhǎng)大！”
米小圈上學(xué)記讀后感篇十五
之前，我看了一本書，名字叫《米小圈上學(xué)記》，我非常喜歡這本書。
一天老師叫同學(xué)們寫，題目是《假如我有時(shí)光機(jī)》。老師先讓邢鐵說(shuō)，他說(shuō)：“如果我有一部時(shí)光機(jī)，我要飛到期末考試，然后我把卷子拿回家做，這樣我就可以考100分了。”老師又叫米小圈說(shuō)，米小圈站起來(lái)說(shuō)：“如果我有一部時(shí)光機(jī)，我一定要去看一看我有沒(méi)有成為畫家?！崩蠈?shí)說(shuō)：“只要你努力，一定會(huì)成為畫家的?！薄鞍?！一定會(huì)？”米小圈驚訝的說(shuō)，因?yàn)槊仔∪ψ钣憛挳嫯嬃恕：呛牵?BR> 看到這里我在想假如我有一部時(shí)光機(jī)，我也要飛到未來(lái)看看我有沒(méi)有成為歌唱家，為大家唱我自己喜歡的歌。這是我的夢(mèng)想，我會(huì)為我的'夢(mèng)想而努力加油的。
米小圈上學(xué)記讀后感篇十六
這個(gè)故事主要講了米小圈很討厭自己的表弟大牛，而大牛經(jīng)常到米小圈家里玩，吃米小圈的`零食，玩米小圈的玩具、還什么事都賴在米小圈的頭上，大牛才剛走不到一個(gè)星期，米小圈媽媽就對(duì)米小圈說(shuō)：“明天大牛就要搬到我們家旁邊一家住了”。米小圈在上學(xué)的路上，玻璃插進(jìn)了他的腳底板。大牛把我背到了醫(yī)院，給米小圈喂飯。倒水，洗水果……我感到很欣慰。
讀了這個(gè)故事我懂了雖然大牛很討厭，但是也有善良的的一面。從此我又懂得了人與人之間的關(guān)系是很微妙的。
米小圈上學(xué)記讀后感篇十七
上學(xué)期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時(shí)候我都會(huì)哈哈大笑！
在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級(jí)，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來(lái)他上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭······他們之間發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好，可是他從來(lái)不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來(lái)。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的'能力，以后長(zhǎng)大了把日記拿出來(lái)看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺(jué)得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！
米小圈上學(xué)記讀后感篇十八
這本書里講了9個(gè)人的.故事，他們都是：米小圈、李黎、郝靜、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師和肌肉老師這9個(gè)人引起的這本書。
我最喜歡肌肉老師，因?yàn)榧∪饫蠋熀芨阈?。肌肉老師是教我們班體育課的，因?yàn)槲液芟矚g上體育課，所以我喜歡肌肉老師。
米小圈的媽媽很嚴(yán)厲，爸爸見(jiàn)到媽媽就像老鼠見(jiàn)到貓一樣的逃跑，這件事我覺(jué)得很搞笑。
我覺(jué)得這本書很搞笑，就像漫畫書一樣特別搞笑。
米小圈上學(xué)記讀后感篇十九
再有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥?tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦?！辈恢勒l(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來(lái)上體說(shuō)育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑的前仰后合。
還有一次，他們班舉辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江？”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江”。老師又問(wèn)：“那的山呢？”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。
讀了這篇文章，我覺(jué)得米小圈很搞笑，和他們班的同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂(lè)。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂(lè)的人，做個(gè)樂(lè)觀的人。
米小圈上學(xué)記讀后感篇二十
我讀了《米小圈上學(xué)記》打碎花瓶的這一段。米小圈打碎花瓶后不但沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，卻像一只猴子逃走了。讀完這段，我想起了一件事。
有一次我去表哥家做客，在表哥房間里我很好奇。東瞧瞧，西瞧瞧。“咚”的一聲，表哥的`玩具被我打碎了。看見(jiàn)表哥眼睛里含著淚水，我很心疼，連忙承認(rèn)錯(cuò)誤：“對(duì)不起表哥，我不會(huì)再打碎你的玩具了。”姨媽見(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，表?yè)P(yáng)了我。
遇到問(wèn)題，犯了錯(cuò)誤，我們可不能學(xué)米小圈那樣逃跑，我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守禮法的人。
米小圈上學(xué)記讀后感篇二十一
米小圈，好別扭的名字，原因是爸爸看到米小圈在很小很小的時(shí)候，爬到他的.圖紙上花了一個(gè)小圈，所以米小圈的名字就產(chǎn)生了。
這本書里可笑的事情特別多，比如：一天表弟來(lái)我家做作業(yè)，我看表弟的英語(yǔ)筆記本，差點(diǎn)把我給笑死！bas—爸死ise—奶死yes—爺死?！肮?，笑死我啦！”“有什么不對(duì)嗎？”表弟摸了摸頭笑了一笑?！拔襾?lái)教你吧！”“這個(gè)是bas，不是爸死……”“哦！是是不是爸死！”我和表弟哈哈大笑起來(lái)。
我喜歡這本書，讀這本書會(huì)讓我們捧腹大笑，在嬉笑之間也不免有一些思考，希望大家都看一看這本書。
米小圈上學(xué)記讀后感篇二十二
這本書很可笑，我給媽媽看，媽媽的臉都笑紅了。
《米小圈上學(xué)記》一共有8本，一年級(jí)4本，二年級(jí)4本，我最喜歡看一年級(jí)里面的《好朋友鐵頭》，因?yàn)椤逗门笥谚F頭》這本書里面可笑的更多一些。
鐵頭本來(lái)是叫邢鐵，鐵頭是同學(xué)給他起的外號(hào)。
姜小牙雖然叫小牙，可是他的'牙非常的大。
米小圈的頭很圓，同學(xué)們都說(shuō)像皮球。
我很喜歡看《米小圈上學(xué)記》這8本書。