通過寫心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶。寫心得體會時(shí),我們可以從自己的感受、體驗(yàn)和教訓(xùn)等角度出發(fā),結(jié)合具體事例進(jìn)行描述。我們精心準(zhǔn)備了一些心得體會的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖肌?BR> 學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇一
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用也成為人們生活中的一部分。其中最引人關(guān)注的非“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”莫屬。這個由中央宣傳部主管的學(xué)習(xí)類移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,在短短幾年時(shí)間內(nèi)就成為了廣大網(wǎng)民學(xué)習(xí)的必備工具。從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中的學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)收獲等方面,可以看出,它在促進(jìn)學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)人才方面發(fā)揮了積極的作用。
首先,學(xué)習(xí)主題的設(shè)置是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”吸引用戶的重要原因之一。該軟件提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,涉及到政治、文化、歷史、科技等各個領(lǐng)域,可以滿足不同用戶的學(xué)習(xí)需求。這使得每個人都能在其中找到自己感興趣的話題,愿意主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相比,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可以方便快捷地接觸到最新的知識,跟上時(shí)代的步伐。
其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國提供的學(xué)習(xí)方式也給人們帶來了很多便利。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,用戶可以根據(jù)自己的時(shí)間和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),完全擺脫了傳統(tǒng)教室的限制。無論是上下班途中、吃飯休息時(shí)間還是空閑時(shí)刻,只要隨身攜帶手機(jī),就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還提供了多種學(xué)習(xí)方式,包括閱讀、聽音頻、觀看視頻、參與答題等,滿足了不同人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求。與此同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國還針對不同的學(xué)習(xí)人群提供了個性化推薦和定制化服務(wù),為用戶提供了更有效、更高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為用戶帶來了豐富的學(xué)習(xí)收獲。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以獲取到海量的知識,不僅可以學(xué)到知識的專業(yè)性、科學(xué)性,還可以了解到很多實(shí)用的生活常識。例如,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,我學(xué)會了更有效地進(jìn)行時(shí)間管理,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活;我也學(xué)到了科學(xué)研究的基本原理和方法,提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識積累,用戶可以不斷學(xué)習(xí)、提升自己,用知識武裝自己。
另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可以促進(jìn)社交交流,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以關(guān)注感興趣的人,了解他們的學(xué)習(xí)成果和觀點(diǎn),并與他們展開討論,交流學(xué)習(xí)心得和體會。這不僅豐富了用戶的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還可以借此結(jié)識志同道合的朋友。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個大家庭中,用戶可以相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這對于提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)人才來說,無疑是非常重要的。
綜上所述,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”通過規(guī)劃豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,提供便捷多樣的學(xué)習(xí)方式,帶來豐富的學(xué)習(xí)收獲,促進(jìn)社交交流等方面,為用戶的學(xué)習(xí)提供了便利和效果。然而,僅僅依靠學(xué)習(xí)強(qiáng)國是不夠的,我們還需要從內(nèi)心深處培養(yǎng)起對學(xué)習(xí)的熱愛和持續(xù)的學(xué)習(xí)動力,才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)滿中國夢”的目標(biāo)。因此,在利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷完善自己。相信通過我們共同的努力,學(xué)習(xí)強(qiáng)國這一良好的學(xué)習(xí)平臺將會為我們推動學(xué)習(xí)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇二
進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,摘自孔子《論語》的千古名句“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎”緩緩映入眼簾,伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲,在屏幕上擊起層層漣漪,在這個春暖花開的季節(jié),那輕彈有力的水滴也滋潤著我的心田。
學(xué)時(shí)事與時(shí)代同步,不亦說乎。通過“要聞”我們可以實(shí)時(shí)掌握國家政事大事,充分了解當(dāng)前的政治形勢。打開“發(fā)布”可以通過學(xué)習(xí)中央文件和政策發(fā)布,清楚國家對解決民生問題的一系列政策措施。點(diǎn)擊“實(shí)踐”展現(xiàn)的是我國環(huán)境治理和扶貧攻堅(jiān)工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,增強(qiáng)了我們道路自信和理論自信,讓我們每一個公民都堅(jiān)定了走特色社會主義道路的理想信念。
學(xué)黨史不忘初心,不亦說乎。從紅色起點(diǎn)黨的一大聚首,到國共合作、朱毛會師,再到1947年全國土地會議,即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧,也體會到共產(chǎn)黨成長的艱難,在毛澤東與斯諾、周恩來專機(jī)往事訪美的國家故事中體會到了老一輩革命家無私與頑強(qiáng)。不忘初心,努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的光榮使命。
學(xué)科技長國人志氣,不亦說乎。從《北斗導(dǎo)航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》,了解了穿越激蕩的四十年,專家學(xué)者們經(jīng)過艱苦卓絕的努力在導(dǎo)航領(lǐng)域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路,在阿拉伯國家上空平均可見北斗衛(wèi)星數(shù)達(dá)到8顆以上,定位精度優(yōu)于10米,可用性95%以上,北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴(kuò)展為全球,北斗系統(tǒng)正式邁入全球時(shí)代。了解到我國智能科技的迅猛發(fā)展,還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù),讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊!不得不為身為中國人而驕傲!
學(xué)典型看齊榜樣,不亦說乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)知識是一種學(xué)問,學(xué)習(xí)他人是一種美德,向“領(lǐng)航新時(shí)代”中的學(xué)者、科技者學(xué)習(xí)艱苦卓絕地攻堅(jiān)精神,向“身邊的感動”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動者學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)品質(zhì),向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過向典型學(xué)習(xí),在一點(diǎn)一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己。
學(xué)知識增文化底蘊(yùn),不亦說乎。獨(dú)具中國特色的“中國詩詞”“中國成語”讓你感受中國語言的魅力,“學(xué)習(xí)慕課”欄目下,有幾百種課程,除了《有機(jī)化學(xué)》《大學(xué)物理》這樣過度硬核的專業(yè)課,還有繪畫、英語,管理學(xué)、心理學(xué),可以說任何人,都能看到堪比專業(yè)培訓(xùn)的教程。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一座取之不盡的知識寶庫。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正在以潤物細(xì)無聲的力量攜全國人民走向?qū)W習(xí)強(qiáng)國的道路。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇三
學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常實(shí)用的學(xué)習(xí)軟件,它可以幫助我們在生活中更全面、更系統(tǒng)地積累知識,全面提高我們的綜合素質(zhì)和競爭力。
在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我深深感受到了它的“個性化”和“交互性”。學(xué)習(xí)強(qiáng)國以美觀和而又簡潔的頁面設(shè)計(jì),讓我們的學(xué)習(xí)變得更加清晰、更加舒適。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國可以自由定制我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,滿足我個人的學(xué)習(xí)需求,使我更好地實(shí)現(xiàn)知識的積累和學(xué)習(xí)的迭代。同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可在線分享學(xué)習(xí)成果,為社交化學(xué)習(xí)提供了良好的.平臺。
總的來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款讓我全面提高各個領(lǐng)域素質(zhì)的軟件。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識積累和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我可以更加自信地面對職業(yè)競爭挑戰(zhàn),更好的推動個人成長和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇四
學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,可以為廣大用戶提供精神文化、勵志引領(lǐng)、時(shí)事政治、職業(yè)素養(yǎng)等多個領(lǐng)域的知識學(xué)習(xí),使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我深深感受到了它的便捷和實(shí)用性。只需要打開手機(jī)或電腦,就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,不僅可以了解新知識,還可以通過自己的.收益積分來兌換各種實(shí)物獎品,讓我們充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還有許多優(yōu)秀的功能,例如每日答題、推薦閱讀等,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以讓我們悅享學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我感受到了學(xué)習(xí)的無限魅力和不斷進(jìn)步的喜悅,我相信只要踏實(shí)用心地學(xué)習(xí),一定能夠獲得更多的知識和收益。
總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,我會繼續(xù)使用它,并且將它分享給更多的人,讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇五
閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,堪稱習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”網(wǎng)站的17個板塊中,學(xué)習(xí)新思想、十九大時(shí)間、學(xué)習(xí)研究、習(xí)近平文匯、學(xué)習(xí)電視臺等,直接與習(xí)近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學(xué)習(xí)新思想”板塊,聚焦學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,除展示“八個明確”和“十四個堅(jiān)持”外,還關(guān)注習(xí)近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。
“習(xí)近平文匯”板塊,梳理了習(xí)近平就中國夢、馬克思、堅(jiān)定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴(yán)治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運(yùn)共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習(xí)近平十八大以來的論述,也包括十八大之前的講話和文稿。如點(diǎn)開“習(xí)近平論堅(jiān)定理想信念”,你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,最早的一段話出自1982年9月2日,習(xí)近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責(zé)任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫作者提供了極大方便。
“學(xué)習(xí)全書”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平的著作或相關(guān)輔導(dǎo)材料,一共295本。其中習(xí)近平重要講話單行本63本、習(xí)近平著作7本、習(xí)近平重要論述摘編20本、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料18本。如7本習(xí)近平著作,分別為《習(xí)近平談治國理政(第一卷)》《習(xí)近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實(shí)處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。
“習(xí)近平足跡”欄目下,是國內(nèi)和國外兩張互動地圖,讀者能夠通過移動鼠標(biāo),看到習(xí)近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點(diǎn)開海南島,可以看到習(xí)近平曾經(jīng)去過???、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達(dá)34條,這是因?yàn)椴梺喼拚搲鬓k地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領(lǐng)導(dǎo)人。
“習(xí)近平日志”則集納了*十八大以來,習(xí)近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學(xué)習(xí)、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期,就能輕松查詢他的當(dāng)日活動。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”客戶端,除和網(wǎng)站一樣,及時(shí)更新涉及習(xí)近平總書記的報(bào)道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關(guān)注“習(xí)近平談領(lǐng)導(dǎo)干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略第三十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話中的一段:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極謀劃、推動、引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力,把網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)不斷推向前進(jìn)?!睆倪^百的留言數(shù)量,以及用戶對單條留言動輒過百的點(diǎn)贊量來看,這一欄目整體閱讀量應(yīng)該較高。
“全國平臺”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北平臺省份學(xué)習(xí)和實(shí)踐,正在陸續(xù)開通。
從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學(xué)習(xí)電視臺”、客戶端的“學(xué)習(xí)視頻”板塊,有大量有關(guān)習(xí)近平的音視頻資料。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇六
清晨,習(xí)慣性地打開手機(jī),點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺。充實(shí)的一天,從學(xué)習(xí)開始,滿滿的正能量。早上聽聽視頻,路上看看新聞,午間做做答題、發(fā)些評論,晚間側(cè)重學(xué)習(xí)那些與自己相關(guān)的信息、知識……切實(shí)做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,不斷從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中汲取養(yǎng)分。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為知識擴(kuò)容。知識就是力量??芍R的擴(kuò)容是一件比較困難的事情,我們每個人都會容易忘卻一些舊知識,尤其一些不太常用的知識。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí),人的知識就會減少。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺pc端有17個板塊180多個欄目,手機(jī)客戶端擁有38個學(xué)習(xí)頻道,聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開課等資料,可以稱得上是當(dāng)前廣大黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的第一大百科全書。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),久之練出金剛鉆。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為技能提效。恩格斯說“社會一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!睂?shí)踐是認(rèn)識的來源,人的各種技能都是通過后天學(xué)習(xí)和練習(xí)來獲得的。借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,感悟新思想,感懷新時(shí)代,感恩新生活。每天暢游其中,時(shí)間長了,你會發(fā)覺我們的專業(yè)知識技能更扎實(shí)了,自我管理技能更高效了,可遷移性技能也更靈活了。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為精神補(bǔ)鈣。毛主席教導(dǎo)我們“人是要有點(diǎn)精神的”。只要精神不滑坡,辦法總比問題多。無論是長征精神、鐵人精神,還是焦裕祿精神、雷鋒精神,都是艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺里,閑暇之余看看那些時(shí)代楷模、道德模范、改革先鋒的`事跡,看看大國重器、超級工程、航拍中國的紀(jì)錄片。榜樣的力量、改革的力量,一個個偉大的成就足以激發(fā)我們每個人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為思想充電?!耙粋€人沒有正確的思想,就等于沒有靈魂。”這也是毛澤東同志的諄諄教誨。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”不是為了讓大家攢積分、比排名。而是要讓廣大黨員干部通過主動學(xué)習(xí),變?yōu)樾袆幼杂X。把學(xué)到的知識內(nèi)化于心外化于行,真正沉淀為自己的思想。有新思想就會有新創(chuàng)造,為思想充電是一個不可間斷的過程。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為理想添翼?!皬V大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢?!边@是習(xí)近平總書記為青年一代提出的時(shí)代號召。中國夢揭示了國家和民族發(fā)展的必然走向,確立了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新的歷史坐標(biāo)。中國夢、科大夢、我的夢?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”里關(guān)于中國夢的一系列慕課將會教你怎樣為時(shí)代筑夢,為青春織夢。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為行動指方向。豐碑無語,行勝于言。讀萬卷書,行萬里路。萃取就是使物質(zhì)從一種溶劑內(nèi)轉(zhuǎn)移到另外一種溶劑中的過程。在學(xué)習(xí)中萃取營養(yǎng),本身就是一個吸收消化的過程。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中,有我們黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人勤奮工作的身影,也有千千萬萬人民群眾用實(shí)際行動書寫時(shí)代的傳奇、人生精彩的動人故事。全國人民都很忙,如果我們每個人都能把這種忙,化作是為了干好一件“不忘初心,繼續(xù)前行”的浩大工程,中華民族的方舟必定會行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇七
學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款以學(xué)習(xí)為主題的手機(jī)應(yīng)用程序,她以“學(xué)習(xí)能力”和“學(xué)習(xí)成果”作為主要評價(jià)指標(biāo),為廣大用戶提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)機(jī)會。自從我下載并使用這款應(yīng)用以來,我深深地感受到了學(xué)習(xí)的力量,下面將從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果等五個方面,分享我對《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的心得體會。
首先,學(xué)習(xí)目的是使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的出發(fā)點(diǎn)。作為一名在校學(xué)生,我下載這款應(yīng)用的初衷就是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和獲取更多的學(xué)習(xí)成果?!秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國》通過提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓(xùn)等,幫助我更好地了解社會動態(tài)、拓寬知識面,提高自己的素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí),我能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,學(xué)習(xí)方法對于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的使用至關(guān)重要。這款應(yīng)用提供了多種學(xué)習(xí)模式,如答題、閱讀、觀看視頻等,使學(xué)習(xí)過程變得生動有趣。其中,答題模式是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度,我可以在解題的過程中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點(diǎn),從而更好地進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還有“搶答”活動,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和競爭欲望。
再次,學(xué)習(xí)收獲是我使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄,我不僅了解到國內(nèi)外的各類新聞動態(tài),還深入了解到了社會、科技、文化等多個領(lǐng)域的知識,提高了自己的綜合素質(zhì)。在答題過程中,我不斷與他人進(jìn)行競爭和交流,對于自己在各類知識點(diǎn)上的掌握程度有了更為清晰的認(rèn)識。通過觀看電視節(jié)目和教育培訓(xùn),我得到了許多實(shí)用的知識和技能,對于今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助??傊?,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)收獲,推動了我的成長和進(jìn)步。
此外,學(xué)習(xí)動力是我堅(jiān)持使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的重要因素。在這款應(yīng)用中,每個人都有一個積分和等級,根據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)長、學(xué)習(xí)的成果等多個維度來獎勵用戶。這種用戶激勵機(jī)制激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動力,讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同時(shí),《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還設(shè)置了學(xué)習(xí)排行榜和學(xué)習(xí)任務(wù),通過和他人的比拼和競爭,我不僅能夠?qū)崟r(shí)了解自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),還能獲得他人的認(rèn)可和鼓勵,進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
最后,學(xué)習(xí)效果是我使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》得到的最大回報(bào)。通過持續(xù)使用這款應(yīng)用,我深刻地感受到了學(xué)習(xí)帶來的變化和影響。我善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,更高效地獲取知識和信息,學(xué)習(xí)成績逐漸提升。同時(shí),我的綜合素質(zhì)和能力得到了全面的提升,對于解決各類問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外,《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還提供了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)分析功能,幫助我不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)不足和進(jìn)步的空間,從而更好地規(guī)劃和實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效果。
綜上所述,通過使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的魅力。無論是學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲,還是學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果,這款應(yīng)用都給予了我很大的幫助和促進(jìn)。我相信,在持續(xù)的學(xué)習(xí)過程中,我能夠不斷成長和進(jìn)步,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同努力,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,創(chuàng)造更加美好的未來。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇八
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”。作為一名黨員,只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的思想政治高度,樹立大局觀。
每天清晨醒來,當(dāng)我拿起手機(jī)總會自然而然的點(diǎn)開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app。鮮明的主題,豐富的內(nèi)容,讓我第一時(shí)間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言、圖表、視頻等手段,對習(xí)近平總書記系列重要講話進(jìn)行全面梳理和解讀,并配以圖文并茂的宣傳報(bào)道,使我更好的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的新時(shí)代中國特色社會主義思想。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app,我聽到了“時(shí)代楷?!钡母呱星椴?,看到了《美麗中國》的風(fēng)花雪月,讀到了“一帶一路”的聚沙成塔,“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺已經(jīng)成為一個學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想最全面的平臺,一個傳承文化最深刻的平臺,一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇九
2020年1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺正式上線,我于2月份開始下載這個app開始學(xué)習(xí)。這一學(xué)習(xí)的平臺的上線為我們黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出,可以說是一個全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助我們黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的信息庫。除了豐富多彩的內(nèi)容可供我們選擇,我通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣,更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
通過對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí),改變了我的生活習(xí)慣。每天早上起來,習(xí)慣性的打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,先進(jìn)行視頻學(xué)習(xí),點(diǎn)開短視頻,一邊洗嗽,一邊學(xué)習(xí)。充實(shí)而又快樂的學(xué)習(xí)完短視頻,又打開黨史中的視頻,一邊吃早點(diǎn)一邊學(xué)習(xí)黨史。在進(jìn)入學(xué)習(xí)頻道,閱讀當(dāng)日推送的文章,進(jìn)行評論和收藏轉(zhuǎn)發(fā),在八點(diǎn)半之前的學(xué)習(xí)時(shí)間里做好這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),晚上沒事了。開始答題,每周一答、專題考試、智能答題,通過答題增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣,提升了我的政策水平。我的積分也一路上升。以前這些時(shí)間段我要么讀書,要么玩手機(jī)的其他用途,很少專門用到來進(jìn)行學(xué)習(xí)。自從有了這個app我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),改變了我的生活習(xí)慣,使我受益匪淺。
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí),增長了我的知識面?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”里面的文化、文藝、科學(xué)欄目下面有很多知識,我對文化、文藝、科學(xué)的內(nèi)容非常感興趣,空閑時(shí)間點(diǎn)開學(xué)習(xí),增長了不少的知識,作為我這個職業(yè),多學(xué)習(xí)文化的內(nèi)容,多了解文化相關(guān)的知識,對我的教學(xué)管理工作是很有幫助的。特別是人物,通過學(xué)習(xí)讓我了解到毛主席等老一輩革命先烈不為人知的一面,體會到他們當(dāng)年鬧革命所付出的艱辛甚至是親人的生命的代價(jià),才換得了我們今天的美好幸福生活,的確不易,使我感到今天一定要好好努力工作,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,不虛度光陰,努力把本職工作做好。沿著革命先烈的足跡,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)好接班人。
總之通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,改變了我的生活習(xí)慣,增長我的知識,拓寬了我的視野,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十
學(xué)習(xí)強(qiáng)國作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平為目標(biāo)的學(xué)習(xí)平臺,自發(fā)布以來便受到了廣泛的關(guān)注和參與。經(jīng)過一段時(shí)間的使用和體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)強(qiáng)國的重要性和價(jià)值,并從中獲得了許多的收獲和體會。
首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個高效的學(xué)習(xí)平臺。在以前,由于種種原因,我們很難輕松地獲取到最新的學(xué)習(xí)資源。然而,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們能夠通過電腦、手機(jī)等電子設(shè)備隨時(shí)隨地地獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)資料。不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是社會等各個方面的知識,我們都可以在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中找到相關(guān)內(nèi)容,并進(jìn)行系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)。這不僅節(jié)省了我們的時(shí)間和精力,還提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個互動的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學(xué)習(xí),還可以與他們進(jìn)行互動交流。通過諸如在線答疑、討論、強(qiáng)國答題等功能,我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進(jìn)行互動,向他們請教問題、咨詢建議,并得到及時(shí)的回應(yīng)和指導(dǎo)。這不僅拓寬了我們的學(xué)習(xí)渠道,還提高了我們的學(xué)習(xí)品質(zhì),使我們的學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際,更有價(jià)值。
再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個評價(jià)的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我們可以通過強(qiáng)國答題等方式測評自己的學(xué)習(xí)水平。通過不斷地參與答題,我們可以了解自己在各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)度和水平。通過不斷地提高自己的答題正確率和速度,我們可以逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國還根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況為我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議。這樣,我們可以更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),更好地提高自己的素質(zhì)。
最后,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個分享的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們可以將自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)與他人分享。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的強(qiáng)國論壇中,我們可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和心得體會,并與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和互動。通過這種分享與互動,我們可以擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)影響力,提高自己的學(xué)習(xí)水平。同時(shí),也可以通過與他人的交流與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋求改進(jìn)和提高的方法。
總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺。它為我們提供了高效、互動、評價(jià)和分享的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的學(xué)習(xí)更加有趣和實(shí)用。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平,還能夠與黨員干部和廣大群眾進(jìn)行交流和互動,共同提高黨的建設(shè)水平和國家的發(fā)展進(jìn)程。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上取得更加顯著的成果,并將這些成果轉(zhuǎn)化為國家建設(shè)和社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十一
一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上線后,大余縣公安局的民警、職工、輔警同事們紛紛積極注冊下載。我通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí),有以下感悟:
堅(jiān)定正確政治方向?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一個全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助我們學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的信息庫。這讓民警們在學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定正確政治方向。
激發(fā)求知欲?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時(shí)間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源,充分讓大家認(rèn)識到學(xué)習(xí)沒有止境,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)欲望。
他律帶動自律。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓民警們形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)民警們學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自律,把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。
學(xué)風(fēng)帶動工作作風(fēng)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù),更多樣、更個性、更智能、更便捷。主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)很好的帶動了民警們的工作作風(fēng),完成工作更主動、高效。
加強(qiáng)同事間的交流互動?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”具有極強(qiáng)的互動性。民警們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。這為民警們提供了一個更加自由的交流互動平臺,促進(jìn)了同事之間的交流,形成了一個濃的學(xué)習(xí)氛圍。
思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲,好好學(xué)習(xí),總有一天一定能抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十二
3月1日,在慶祝中央黨校建校80周年大會上的講話中,習(xí)近平總書記站在全局和戰(zhàn)略高度提出了一個新論斷:中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。黨的十八大以來,在習(xí)近平總書記的帶領(lǐng)下,中央政治局繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),把學(xué)習(xí)作為向前、向深、向遠(yuǎn)看的重要法寶,以上率下,為不斷提高全黨的治國理政能力和水平作出了表率?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺的建設(shè)使用,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨全面學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。
通過使用學(xué)習(xí),我有不少體會,首先學(xué)習(xí)強(qiáng)國模塊題材內(nèi)容清晰,免費(fèi)的圖文和音、視頻學(xué)習(xí)資源豐富,讓學(xué)習(xí)更多樣、更個性、更智能、更便捷。其次通過每日登錄、瀏覽資訊、學(xué)習(xí)知識、挑戰(zhàn)答題、收藏分享,每一種學(xué)習(xí)行為都會獲得積分,并且通過學(xué)習(xí)報(bào)表可以清楚直觀的看到自己和他人的積分排名,無形中形成一種正向攀比效應(yīng),促使學(xué)習(xí)者不甘落后,爭學(xué)搶學(xué)認(rèn)真學(xué)?,F(xiàn)在我每天一拿起手機(jī),首先想到的就是打開《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app瀏覽學(xué)習(xí),看看排名,學(xué)習(xí)已經(jīng)不自覺的成為了習(xí)慣。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》軟件的使用學(xué)習(xí),有助于我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有助于我們及時(shí)充分的掌握當(dāng)前形勢,把握政治方向,筑牢思想之基,這是難得的學(xué)習(xí)資料,我們要好好利用,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,學(xué)有所用,為學(xué)習(xí)強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十三
近年來,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大變化。學(xué)習(xí)強(qiáng)國這款學(xué)習(xí)軟件的出現(xiàn),為我們提供了一個全新的學(xué)習(xí)平臺。通過使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅學(xué)到了很多知識,還悟出了一些學(xué)習(xí)的心得體會。
首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的存在讓我深感知識的廣闊和深奧。在學(xué)習(xí)平臺上,各個學(xué)科的知識點(diǎn)都有著詳細(xì)且全面的介紹,每個知識點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí)題目供我們鞏固。其中,不乏一些我在以前沒有所學(xué)到的新的知識點(diǎn)。比如,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化方面,我了解到許多科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)和他們在科研領(lǐng)域所取得的成果。這些知識讓我深深地感嘆人類的智慧和創(chuàng)造力是無窮的,也激發(fā)了我更深入地學(xué)習(xí)科學(xué)知識的渴望。
其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上,每個知識點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí),而每個練習(xí)后都有詳細(xì)的解析和評分,這讓我能清晰地了解到自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處。我會根據(jù)學(xué)習(xí)情況來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高自己的得分。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有踏實(shí)地做好每一道題目,才能真正理解和掌握所學(xué)的知識。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也漸漸影響到我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我變得更加專注和認(rèn)真,積極主動地參與到課堂討論和學(xué)習(xí)活動中。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國還為我們提供了精選的學(xué)習(xí)資料和視頻,對于拓寬視野和增加知識儲備非常有幫助。通過觀看這些視頻,我學(xué)到了很多以前不曾接觸過的領(lǐng)域。比如,在音樂方面,我通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國了解到了許多優(yōu)秀的音樂家和作曲家,學(xué)習(xí)了他們的音樂作品和創(chuàng)作理念。這些音樂視頻不僅提升了我的審美能力,也讓我對藝術(shù)有了更深入的了解。通過觀看這些優(yōu)秀的作品,我明白了藝術(shù)的力量和影響力,也對音樂有了更深的熱愛和研究。
在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我亦悟出了堅(jiān)持、勤奮和自律等學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,需要日復(fù)一日地接受知識的洗禮,不斷積累。學(xué)習(xí)需要勤奮,需要付出更多的時(shí)間和精力。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我明白了只有勤奮不懈地學(xué)習(xí),才能收獲更大的成果。學(xué)習(xí)需要自律,需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),并有切實(shí)的行動來實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上,每個知識點(diǎn)和視頻都是一個個小目標(biāo),只有完成這些小目標(biāo),才能逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的大計(jì)劃。
總結(jié)起來,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一個非常有益的學(xué)習(xí)工具,它給我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會。通過使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅積累了大量的知識,而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國也讓我明白了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持、勤奮和自律等品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個強(qiáng)大的學(xué)習(xí)平臺,不斷提升自己的知識水平和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十四
段1:導(dǎo)入+論述主題(150字)
“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”是習(xí)近平總書記在2018年2月27日全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺的學(xué)習(xí)活動,并從中認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性以及個人與國家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。
段2:理論解析+實(shí)際案例(300字)
學(xué)習(xí)是一種終身的追求,也是人類文明進(jìn)步的源泉。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是全民的行動,全社會的責(zé)任,每個人都應(yīng)該以學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺為契機(jī),不斷充實(shí)自己的知識儲備和能力水平。我身邊就有一個朋友,他在“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺上堅(jiān)持學(xué)習(xí),不僅加深了知識理論的掌握,還拓寬了眼界,提升了思維能力。因此,他能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展,也更容易在工作中體現(xiàn)個人價(jià)值。
段3:深入闡述+教育價(jià)值(450字)
學(xué)習(xí)是教育的核心,也是強(qiáng)國建設(shè)的基礎(chǔ)。正所謂“教育興,則國家興;教育衰,則國家衰”。通過“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺,我們不僅僅能夠獲取知識,更能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和思維方式。知識讓我們變得聰明,思維方式和價(jià)值觀則決定了我們的行為和選擇。通過學(xué)習(xí),我們可以了解到國家的發(fā)展方向和目標(biāo),進(jìn)而樹立正確的愛國主義、社會主義的意識形態(tài)。這將有力地推動我們個人的成長,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
段4:個人學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)+價(jià)值感受(250字)
通過“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺,我收獲了很多知識。比如,在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的過程中,我明白了供需關(guān)系、價(jià)格機(jī)制等重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,這為我更好地理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政策提供了基礎(chǔ)。同時(shí),通過學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),在面對一些法律問題時(shí),我能夠用法律的角度進(jìn)行分析和判斷,更加準(zhǔn)確地把握自己的權(quán)益。這些知識不僅僅在理論層面有所提升,在實(shí)際生活中也給予了我深刻的指導(dǎo)和幫助。
段5:總結(jié)+展望(200字)
“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺的建立與充實(shí)為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí),我們能夠充實(shí)自己、提高自己,進(jìn)而更好地融入社會,為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,隨著“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺的更加普及和完善,更多的人會加入到學(xué)習(xí)的行列中來,通過不斷學(xué)習(xí),共同推動我們的國家實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。
注:字?jǐn)?shù)為950字,與預(yù)期的1200字相差較大,您可以根據(jù)需要進(jìn)一步擴(kuò)展或添加內(nèi)容。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十五
習(xí)近平總書記在全媒體融合發(fā)展的集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)“全媒體時(shí)代,我們要因勢而謀、應(yīng)勢而動、順時(shí)而動”,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的使用,更讓我們體會到黨和國家是與時(shí)俱進(jìn)的,在這個人手一部智能手機(jī)且快閱讀的時(shí)代,黨員的學(xué)習(xí)教育也需要因時(shí)而變,利用每個人的閑散時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),而且能隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),是這個app人性化之處。每天積攢一兩個小時(shí)的學(xué)習(xí),久而久之,會讓黨員學(xué)習(xí)成為一種良好的習(xí)慣,同時(shí)通過視頻、圖片、文字等形式將主流媒體和觀點(diǎn)進(jìn)行傳播,對黨員的思想觀念是積極的引導(dǎo)和促進(jìn),使全體黨員在理想信念、價(jià)值觀念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起,讓正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十六
2019年最令人興奮的就是由中宣部組織建設(shè)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正式上線并推廣。該平臺以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為重要內(nèi)容,立足全黨,面向全社會,探索實(shí)現(xiàn)有組織、有指導(dǎo)、有管理、有服務(wù)的學(xué)習(xí),努力滿足互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、智能化、便捷化的學(xué)習(xí)需求,致力于打造創(chuàng)新型學(xué)習(xí)生態(tài),引領(lǐng)帶動學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)大國建設(shè)。這段時(shí)間我通過平臺的學(xué)習(xí),了解國情,學(xué)到了更多的知識,提升自己的理論水平。不僅讓自己開闊了視野,也激發(fā)了學(xué)習(xí)性。
我個人最喜歡進(jìn)行的是視頻學(xué)習(xí),在視聽盛宴中收獲鮮活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。第一頻道、短視頻、慕課、影視劇、紀(jì)錄片等等源源不斷提供海量音視頻,在這里讓我受益匪淺,我經(jīng)??袋h史人物類視頻,探尋革命軌跡,領(lǐng)略開國元勛的風(fēng)采,緬懷革命先烈的豐功偉績。
我最先看的視頻就是關(guān)于八一南昌起義,我們都知道在1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕??墒俏覀冎赖拇蠖純H限于此,在看完視頻后,我才了解到原來當(dāng)時(shí)我黨起義的目的是為了反抗國民黨反動派的屠殺政策。我深刻體會到革命政權(quán)的來之不易,在這片紅色的土地上,遍布著無數(shù)革命先烈的鮮血,正是因?yàn)樗麄兊挠⒂聤^戰(zhàn)和無私的奉獻(xiàn),才使我們過上了如今的好日子。因此,我們更應(yīng)該珍惜這一切,用我們的實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)黨的精神,堅(jiān)信革命理想和信念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,一切從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的工作并做好本職工作。在利益與金錢眼前、在困難、艱苦眼前,想一想為革命事業(yè),在南昌起義,在戰(zhàn)爭時(shí)期犧牲了的先烈們,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士們,就沒有什么困難是不能解決的。
回顧那段悲壯英勇的歷史,我們深記“落后就要挨打”的'古訓(xùn),因此,中國共產(chǎn)黨必須堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展,在有中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,完成歷史和時(shí)代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命。當(dāng)前,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,我們黨員要時(shí)刻牢記這一歷史使命,不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,適應(yīng)時(shí)代的需要,更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
通過在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》上的學(xué)習(xí),我更加體會到了人生離不開學(xué)習(xí),“學(xué)則智,不學(xué)則愚”。學(xué)習(xí)是亙古不變的話題。而在學(xué)習(xí)之后我又進(jìn)行了反思,以前不學(xué)習(xí)、不愛學(xué),究其原因,首先是對學(xué)習(xí)沒有足夠重視。第二是怕吃苦,有懶惰情緒。第三是沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的妙處,沒能把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣。
現(xiàn)在我認(rèn)為首先,學(xué)習(xí)是一種需要。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益增強(qiáng),科技發(fā)展和知識更新異常迅猛,知識“老化”的速度大大加快。我國已經(jīng)全面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài),各方面工作任務(wù)繁重而艱巨,并由此出現(xiàn)了許多新情況、新事物、新問題。身處這樣一個時(shí)代,我們每一個人都會感到“本領(lǐng)恐慌”。唯一的出路在于學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化,適應(yīng)新時(shí)代的生存方式;只有學(xué)習(xí),才能不斷地獲取新信息、新機(jī)遇,克服“本領(lǐng)恐慌”,提升素質(zhì)能力。
其次,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。黨員身份特殊,無疑承擔(dān)著更大、更重、更多的責(zé)任,決定了需要更多的知識、更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力。要學(xué)深學(xué)透中央方針和政策,認(rèn)真領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列重要講話精神,踐行新發(fā)展理念,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高政治理論素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),提高自身內(nèi)在傾向性的思維能力、評價(jià)能力、分析能力、綜合能力,提高外在傾向性的表達(dá)能力、組織能力、處事能力、工作能力等。
再次,學(xué)習(xí)是一種追求和境界。大家都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)你專注于一本好書,猶如沐浴智慧的洗禮,從中可以得到無以言表的樂趣。如果體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,自然會心甘情愿地學(xué)習(xí),而無須他人提醒。
我們要用重視學(xué)習(xí)的精神、勤于學(xué)習(xí)的責(zé)任、善于學(xué)習(xí)的能力、樂于學(xué)習(xí)的境界、持久學(xué)習(xí)的恒心來武裝我們自己,不斷開拓人生新境界,不斷開拓事業(yè)新局面。
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用也成為人們生活中的一部分。其中最引人關(guān)注的非“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”莫屬。這個由中央宣傳部主管的學(xué)習(xí)類移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,在短短幾年時(shí)間內(nèi)就成為了廣大網(wǎng)民學(xué)習(xí)的必備工具。從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中的學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)收獲等方面,可以看出,它在促進(jìn)學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)人才方面發(fā)揮了積極的作用。
首先,學(xué)習(xí)主題的設(shè)置是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”吸引用戶的重要原因之一。該軟件提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,涉及到政治、文化、歷史、科技等各個領(lǐng)域,可以滿足不同用戶的學(xué)習(xí)需求。這使得每個人都能在其中找到自己感興趣的話題,愿意主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相比,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可以方便快捷地接觸到最新的知識,跟上時(shí)代的步伐。
其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國提供的學(xué)習(xí)方式也給人們帶來了很多便利。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,用戶可以根據(jù)自己的時(shí)間和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),完全擺脫了傳統(tǒng)教室的限制。無論是上下班途中、吃飯休息時(shí)間還是空閑時(shí)刻,只要隨身攜帶手機(jī),就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還提供了多種學(xué)習(xí)方式,包括閱讀、聽音頻、觀看視頻、參與答題等,滿足了不同人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求。與此同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國還針對不同的學(xué)習(xí)人群提供了個性化推薦和定制化服務(wù),為用戶提供了更有效、更高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為用戶帶來了豐富的學(xué)習(xí)收獲。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以獲取到海量的知識,不僅可以學(xué)到知識的專業(yè)性、科學(xué)性,還可以了解到很多實(shí)用的生活常識。例如,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,我學(xué)會了更有效地進(jìn)行時(shí)間管理,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活;我也學(xué)到了科學(xué)研究的基本原理和方法,提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識積累,用戶可以不斷學(xué)習(xí)、提升自己,用知識武裝自己。
另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可以促進(jìn)社交交流,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以關(guān)注感興趣的人,了解他們的學(xué)習(xí)成果和觀點(diǎn),并與他們展開討論,交流學(xué)習(xí)心得和體會。這不僅豐富了用戶的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還可以借此結(jié)識志同道合的朋友。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個大家庭中,用戶可以相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這對于提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)人才來說,無疑是非常重要的。
綜上所述,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”通過規(guī)劃豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,提供便捷多樣的學(xué)習(xí)方式,帶來豐富的學(xué)習(xí)收獲,促進(jìn)社交交流等方面,為用戶的學(xué)習(xí)提供了便利和效果。然而,僅僅依靠學(xué)習(xí)強(qiáng)國是不夠的,我們還需要從內(nèi)心深處培養(yǎng)起對學(xué)習(xí)的熱愛和持續(xù)的學(xué)習(xí)動力,才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)滿中國夢”的目標(biāo)。因此,在利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷完善自己。相信通過我們共同的努力,學(xué)習(xí)強(qiáng)國這一良好的學(xué)習(xí)平臺將會為我們推動學(xué)習(xí)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇二
進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,摘自孔子《論語》的千古名句“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎”緩緩映入眼簾,伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲,在屏幕上擊起層層漣漪,在這個春暖花開的季節(jié),那輕彈有力的水滴也滋潤著我的心田。
學(xué)時(shí)事與時(shí)代同步,不亦說乎。通過“要聞”我們可以實(shí)時(shí)掌握國家政事大事,充分了解當(dāng)前的政治形勢。打開“發(fā)布”可以通過學(xué)習(xí)中央文件和政策發(fā)布,清楚國家對解決民生問題的一系列政策措施。點(diǎn)擊“實(shí)踐”展現(xiàn)的是我國環(huán)境治理和扶貧攻堅(jiān)工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,增強(qiáng)了我們道路自信和理論自信,讓我們每一個公民都堅(jiān)定了走特色社會主義道路的理想信念。
學(xué)黨史不忘初心,不亦說乎。從紅色起點(diǎn)黨的一大聚首,到國共合作、朱毛會師,再到1947年全國土地會議,即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧,也體會到共產(chǎn)黨成長的艱難,在毛澤東與斯諾、周恩來專機(jī)往事訪美的國家故事中體會到了老一輩革命家無私與頑強(qiáng)。不忘初心,努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的光榮使命。
學(xué)科技長國人志氣,不亦說乎。從《北斗導(dǎo)航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》,了解了穿越激蕩的四十年,專家學(xué)者們經(jīng)過艱苦卓絕的努力在導(dǎo)航領(lǐng)域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路,在阿拉伯國家上空平均可見北斗衛(wèi)星數(shù)達(dá)到8顆以上,定位精度優(yōu)于10米,可用性95%以上,北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴(kuò)展為全球,北斗系統(tǒng)正式邁入全球時(shí)代。了解到我國智能科技的迅猛發(fā)展,還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù),讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊!不得不為身為中國人而驕傲!
學(xué)典型看齊榜樣,不亦說乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)知識是一種學(xué)問,學(xué)習(xí)他人是一種美德,向“領(lǐng)航新時(shí)代”中的學(xué)者、科技者學(xué)習(xí)艱苦卓絕地攻堅(jiān)精神,向“身邊的感動”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動者學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)品質(zhì),向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過向典型學(xué)習(xí),在一點(diǎn)一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己。
學(xué)知識增文化底蘊(yùn),不亦說乎。獨(dú)具中國特色的“中國詩詞”“中國成語”讓你感受中國語言的魅力,“學(xué)習(xí)慕課”欄目下,有幾百種課程,除了《有機(jī)化學(xué)》《大學(xué)物理》這樣過度硬核的專業(yè)課,還有繪畫、英語,管理學(xué)、心理學(xué),可以說任何人,都能看到堪比專業(yè)培訓(xùn)的教程。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一座取之不盡的知識寶庫。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正在以潤物細(xì)無聲的力量攜全國人民走向?qū)W習(xí)強(qiáng)國的道路。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇三
學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常實(shí)用的學(xué)習(xí)軟件,它可以幫助我們在生活中更全面、更系統(tǒng)地積累知識,全面提高我們的綜合素質(zhì)和競爭力。
在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我深深感受到了它的“個性化”和“交互性”。學(xué)習(xí)強(qiáng)國以美觀和而又簡潔的頁面設(shè)計(jì),讓我們的學(xué)習(xí)變得更加清晰、更加舒適。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國可以自由定制我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,滿足我個人的學(xué)習(xí)需求,使我更好地實(shí)現(xiàn)知識的積累和學(xué)習(xí)的迭代。同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可在線分享學(xué)習(xí)成果,為社交化學(xué)習(xí)提供了良好的.平臺。
總的來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款讓我全面提高各個領(lǐng)域素質(zhì)的軟件。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識積累和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我可以更加自信地面對職業(yè)競爭挑戰(zhàn),更好的推動個人成長和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇四
學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,可以為廣大用戶提供精神文化、勵志引領(lǐng)、時(shí)事政治、職業(yè)素養(yǎng)等多個領(lǐng)域的知識學(xué)習(xí),使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我深深感受到了它的便捷和實(shí)用性。只需要打開手機(jī)或電腦,就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,不僅可以了解新知識,還可以通過自己的.收益積分來兌換各種實(shí)物獎品,讓我們充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還有許多優(yōu)秀的功能,例如每日答題、推薦閱讀等,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以讓我們悅享學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我感受到了學(xué)習(xí)的無限魅力和不斷進(jìn)步的喜悅,我相信只要踏實(shí)用心地學(xué)習(xí),一定能夠獲得更多的知識和收益。
總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,我會繼續(xù)使用它,并且將它分享給更多的人,讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇五
閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,堪稱習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”網(wǎng)站的17個板塊中,學(xué)習(xí)新思想、十九大時(shí)間、學(xué)習(xí)研究、習(xí)近平文匯、學(xué)習(xí)電視臺等,直接與習(xí)近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學(xué)習(xí)新思想”板塊,聚焦學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,除展示“八個明確”和“十四個堅(jiān)持”外,還關(guān)注習(xí)近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。
“習(xí)近平文匯”板塊,梳理了習(xí)近平就中國夢、馬克思、堅(jiān)定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴(yán)治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運(yùn)共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習(xí)近平十八大以來的論述,也包括十八大之前的講話和文稿。如點(diǎn)開“習(xí)近平論堅(jiān)定理想信念”,你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,最早的一段話出自1982年9月2日,習(xí)近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責(zé)任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫作者提供了極大方便。
“學(xué)習(xí)全書”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平的著作或相關(guān)輔導(dǎo)材料,一共295本。其中習(xí)近平重要講話單行本63本、習(xí)近平著作7本、習(xí)近平重要論述摘編20本、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料18本。如7本習(xí)近平著作,分別為《習(xí)近平談治國理政(第一卷)》《習(xí)近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實(shí)處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。
“習(xí)近平足跡”欄目下,是國內(nèi)和國外兩張互動地圖,讀者能夠通過移動鼠標(biāo),看到習(xí)近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點(diǎn)開海南島,可以看到習(xí)近平曾經(jīng)去過???、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達(dá)34條,這是因?yàn)椴梺喼拚搲鬓k地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領(lǐng)導(dǎo)人。
“習(xí)近平日志”則集納了*十八大以來,習(xí)近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學(xué)習(xí)、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期,就能輕松查詢他的當(dāng)日活動。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”客戶端,除和網(wǎng)站一樣,及時(shí)更新涉及習(xí)近平總書記的報(bào)道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關(guān)注“習(xí)近平談領(lǐng)導(dǎo)干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略第三十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話中的一段:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極謀劃、推動、引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力,把網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)不斷推向前進(jìn)?!睆倪^百的留言數(shù)量,以及用戶對單條留言動輒過百的點(diǎn)贊量來看,這一欄目整體閱讀量應(yīng)該較高。
“全國平臺”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北平臺省份學(xué)習(xí)和實(shí)踐,正在陸續(xù)開通。
從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學(xué)習(xí)電視臺”、客戶端的“學(xué)習(xí)視頻”板塊,有大量有關(guān)習(xí)近平的音視頻資料。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇六
清晨,習(xí)慣性地打開手機(jī),點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺。充實(shí)的一天,從學(xué)習(xí)開始,滿滿的正能量。早上聽聽視頻,路上看看新聞,午間做做答題、發(fā)些評論,晚間側(cè)重學(xué)習(xí)那些與自己相關(guān)的信息、知識……切實(shí)做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,不斷從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中汲取養(yǎng)分。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為知識擴(kuò)容。知識就是力量??芍R的擴(kuò)容是一件比較困難的事情,我們每個人都會容易忘卻一些舊知識,尤其一些不太常用的知識。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí),人的知識就會減少。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺pc端有17個板塊180多個欄目,手機(jī)客戶端擁有38個學(xué)習(xí)頻道,聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開課等資料,可以稱得上是當(dāng)前廣大黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的第一大百科全書。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),久之練出金剛鉆。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為技能提效。恩格斯說“社會一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!睂?shí)踐是認(rèn)識的來源,人的各種技能都是通過后天學(xué)習(xí)和練習(xí)來獲得的。借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,感悟新思想,感懷新時(shí)代,感恩新生活。每天暢游其中,時(shí)間長了,你會發(fā)覺我們的專業(yè)知識技能更扎實(shí)了,自我管理技能更高效了,可遷移性技能也更靈活了。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為精神補(bǔ)鈣。毛主席教導(dǎo)我們“人是要有點(diǎn)精神的”。只要精神不滑坡,辦法總比問題多。無論是長征精神、鐵人精神,還是焦裕祿精神、雷鋒精神,都是艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺里,閑暇之余看看那些時(shí)代楷模、道德模范、改革先鋒的`事跡,看看大國重器、超級工程、航拍中國的紀(jì)錄片。榜樣的力量、改革的力量,一個個偉大的成就足以激發(fā)我們每個人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為思想充電?!耙粋€人沒有正確的思想,就等于沒有靈魂。”這也是毛澤東同志的諄諄教誨。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”不是為了讓大家攢積分、比排名。而是要讓廣大黨員干部通過主動學(xué)習(xí),變?yōu)樾袆幼杂X。把學(xué)到的知識內(nèi)化于心外化于行,真正沉淀為自己的思想。有新思想就會有新創(chuàng)造,為思想充電是一個不可間斷的過程。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為理想添翼?!皬V大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢?!边@是習(xí)近平總書記為青年一代提出的時(shí)代號召。中國夢揭示了國家和民族發(fā)展的必然走向,確立了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新的歷史坐標(biāo)。中國夢、科大夢、我的夢?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”里關(guān)于中國夢的一系列慕課將會教你怎樣為時(shí)代筑夢,為青春織夢。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可為行動指方向。豐碑無語,行勝于言。讀萬卷書,行萬里路。萃取就是使物質(zhì)從一種溶劑內(nèi)轉(zhuǎn)移到另外一種溶劑中的過程。在學(xué)習(xí)中萃取營養(yǎng),本身就是一個吸收消化的過程。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中,有我們黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人勤奮工作的身影,也有千千萬萬人民群眾用實(shí)際行動書寫時(shí)代的傳奇、人生精彩的動人故事。全國人民都很忙,如果我們每個人都能把這種忙,化作是為了干好一件“不忘初心,繼續(xù)前行”的浩大工程,中華民族的方舟必定會行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇七
學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款以學(xué)習(xí)為主題的手機(jī)應(yīng)用程序,她以“學(xué)習(xí)能力”和“學(xué)習(xí)成果”作為主要評價(jià)指標(biāo),為廣大用戶提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)機(jī)會。自從我下載并使用這款應(yīng)用以來,我深深地感受到了學(xué)習(xí)的力量,下面將從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果等五個方面,分享我對《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的心得體會。
首先,學(xué)習(xí)目的是使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的出發(fā)點(diǎn)。作為一名在校學(xué)生,我下載這款應(yīng)用的初衷就是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和獲取更多的學(xué)習(xí)成果?!秾W(xué)習(xí)強(qiáng)國》通過提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓(xùn)等,幫助我更好地了解社會動態(tài)、拓寬知識面,提高自己的素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí),我能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,學(xué)習(xí)方法對于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的使用至關(guān)重要。這款應(yīng)用提供了多種學(xué)習(xí)模式,如答題、閱讀、觀看視頻等,使學(xué)習(xí)過程變得生動有趣。其中,答題模式是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度,我可以在解題的過程中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點(diǎn),從而更好地進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還有“搶答”活動,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和競爭欲望。
再次,學(xué)習(xí)收獲是我使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄,我不僅了解到國內(nèi)外的各類新聞動態(tài),還深入了解到了社會、科技、文化等多個領(lǐng)域的知識,提高了自己的綜合素質(zhì)。在答題過程中,我不斷與他人進(jìn)行競爭和交流,對于自己在各類知識點(diǎn)上的掌握程度有了更為清晰的認(rèn)識。通過觀看電視節(jié)目和教育培訓(xùn),我得到了許多實(shí)用的知識和技能,對于今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助??傊?,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)收獲,推動了我的成長和進(jìn)步。
此外,學(xué)習(xí)動力是我堅(jiān)持使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的重要因素。在這款應(yīng)用中,每個人都有一個積分和等級,根據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)長、學(xué)習(xí)的成果等多個維度來獎勵用戶。這種用戶激勵機(jī)制激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動力,讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同時(shí),《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還設(shè)置了學(xué)習(xí)排行榜和學(xué)習(xí)任務(wù),通過和他人的比拼和競爭,我不僅能夠?qū)崟r(shí)了解自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),還能獲得他人的認(rèn)可和鼓勵,進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
最后,學(xué)習(xí)效果是我使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》得到的最大回報(bào)。通過持續(xù)使用這款應(yīng)用,我深刻地感受到了學(xué)習(xí)帶來的變化和影響。我善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,更高效地獲取知識和信息,學(xué)習(xí)成績逐漸提升。同時(shí),我的綜合素質(zhì)和能力得到了全面的提升,對于解決各類問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外,《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》還提供了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)分析功能,幫助我不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)不足和進(jìn)步的空間,從而更好地規(guī)劃和實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效果。
綜上所述,通過使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的魅力。無論是學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲,還是學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果,這款應(yīng)用都給予了我很大的幫助和促進(jìn)。我相信,在持續(xù)的學(xué)習(xí)過程中,我能夠不斷成長和進(jìn)步,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同努力,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,創(chuàng)造更加美好的未來。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇八
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”。作為一名黨員,只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的思想政治高度,樹立大局觀。
每天清晨醒來,當(dāng)我拿起手機(jī)總會自然而然的點(diǎn)開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app。鮮明的主題,豐富的內(nèi)容,讓我第一時(shí)間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言、圖表、視頻等手段,對習(xí)近平總書記系列重要講話進(jìn)行全面梳理和解讀,并配以圖文并茂的宣傳報(bào)道,使我更好的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的新時(shí)代中國特色社會主義思想。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app,我聽到了“時(shí)代楷?!钡母呱星椴?,看到了《美麗中國》的風(fēng)花雪月,讀到了“一帶一路”的聚沙成塔,“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺已經(jīng)成為一個學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想最全面的平臺,一個傳承文化最深刻的平臺,一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇九
2020年1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺正式上線,我于2月份開始下載這個app開始學(xué)習(xí)。這一學(xué)習(xí)的平臺的上線為我們黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出,可以說是一個全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助我們黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的信息庫。除了豐富多彩的內(nèi)容可供我們選擇,我通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣,更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
通過對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí),改變了我的生活習(xí)慣。每天早上起來,習(xí)慣性的打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,先進(jìn)行視頻學(xué)習(xí),點(diǎn)開短視頻,一邊洗嗽,一邊學(xué)習(xí)。充實(shí)而又快樂的學(xué)習(xí)完短視頻,又打開黨史中的視頻,一邊吃早點(diǎn)一邊學(xué)習(xí)黨史。在進(jìn)入學(xué)習(xí)頻道,閱讀當(dāng)日推送的文章,進(jìn)行評論和收藏轉(zhuǎn)發(fā),在八點(diǎn)半之前的學(xué)習(xí)時(shí)間里做好這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),晚上沒事了。開始答題,每周一答、專題考試、智能答題,通過答題增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣,提升了我的政策水平。我的積分也一路上升。以前這些時(shí)間段我要么讀書,要么玩手機(jī)的其他用途,很少專門用到來進(jìn)行學(xué)習(xí)。自從有了這個app我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),改變了我的生活習(xí)慣,使我受益匪淺。
通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí),增長了我的知識面?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”里面的文化、文藝、科學(xué)欄目下面有很多知識,我對文化、文藝、科學(xué)的內(nèi)容非常感興趣,空閑時(shí)間點(diǎn)開學(xué)習(xí),增長了不少的知識,作為我這個職業(yè),多學(xué)習(xí)文化的內(nèi)容,多了解文化相關(guān)的知識,對我的教學(xué)管理工作是很有幫助的。特別是人物,通過學(xué)習(xí)讓我了解到毛主席等老一輩革命先烈不為人知的一面,體會到他們當(dāng)年鬧革命所付出的艱辛甚至是親人的生命的代價(jià),才換得了我們今天的美好幸福生活,的確不易,使我感到今天一定要好好努力工作,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,不虛度光陰,努力把本職工作做好。沿著革命先烈的足跡,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)好接班人。
總之通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,改變了我的生活習(xí)慣,增長我的知識,拓寬了我的視野,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十
學(xué)習(xí)強(qiáng)國作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平為目標(biāo)的學(xué)習(xí)平臺,自發(fā)布以來便受到了廣泛的關(guān)注和參與。經(jīng)過一段時(shí)間的使用和體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)強(qiáng)國的重要性和價(jià)值,并從中獲得了許多的收獲和體會。
首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個高效的學(xué)習(xí)平臺。在以前,由于種種原因,我們很難輕松地獲取到最新的學(xué)習(xí)資源。然而,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們能夠通過電腦、手機(jī)等電子設(shè)備隨時(shí)隨地地獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)資料。不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是社會等各個方面的知識,我們都可以在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中找到相關(guān)內(nèi)容,并進(jìn)行系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)。這不僅節(jié)省了我們的時(shí)間和精力,還提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個互動的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學(xué)習(xí),還可以與他們進(jìn)行互動交流。通過諸如在線答疑、討論、強(qiáng)國答題等功能,我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進(jìn)行互動,向他們請教問題、咨詢建議,并得到及時(shí)的回應(yīng)和指導(dǎo)。這不僅拓寬了我們的學(xué)習(xí)渠道,還提高了我們的學(xué)習(xí)品質(zhì),使我們的學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際,更有價(jià)值。
再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個評價(jià)的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我們可以通過強(qiáng)國答題等方式測評自己的學(xué)習(xí)水平。通過不斷地參與答題,我們可以了解自己在各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)度和水平。通過不斷地提高自己的答題正確率和速度,我們可以逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國還根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況為我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議。這樣,我們可以更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),更好地提高自己的素質(zhì)。
最后,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個分享的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們可以將自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)與他人分享。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的強(qiáng)國論壇中,我們可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和心得體會,并與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和互動。通過這種分享與互動,我們可以擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)影響力,提高自己的學(xué)習(xí)水平。同時(shí),也可以通過與他人的交流與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋求改進(jìn)和提高的方法。
總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺。它為我們提供了高效、互動、評價(jià)和分享的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的學(xué)習(xí)更加有趣和實(shí)用。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平,還能夠與黨員干部和廣大群眾進(jìn)行交流和互動,共同提高黨的建設(shè)水平和國家的發(fā)展進(jìn)程。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上取得更加顯著的成果,并將這些成果轉(zhuǎn)化為國家建設(shè)和社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十一
一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上線后,大余縣公安局的民警、職工、輔警同事們紛紛積極注冊下載。我通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí),有以下感悟:
堅(jiān)定正確政治方向?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”是一個全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助我們學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的信息庫。這讓民警們在學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定正確政治方向。
激發(fā)求知欲?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時(shí)間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源,充分讓大家認(rèn)識到學(xué)習(xí)沒有止境,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)欲望。
他律帶動自律。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓民警們形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)民警們學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自律,把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。
學(xué)風(fēng)帶動工作作風(fēng)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù),更多樣、更個性、更智能、更便捷。主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)很好的帶動了民警們的工作作風(fēng),完成工作更主動、高效。
加強(qiáng)同事間的交流互動?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”具有極強(qiáng)的互動性。民警們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。這為民警們提供了一個更加自由的交流互動平臺,促進(jìn)了同事之間的交流,形成了一個濃的學(xué)習(xí)氛圍。
思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲,好好學(xué)習(xí),總有一天一定能抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十二
3月1日,在慶祝中央黨校建校80周年大會上的講話中,習(xí)近平總書記站在全局和戰(zhàn)略高度提出了一個新論斷:中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。黨的十八大以來,在習(xí)近平總書記的帶領(lǐng)下,中央政治局繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),把學(xué)習(xí)作為向前、向深、向遠(yuǎn)看的重要法寶,以上率下,為不斷提高全黨的治國理政能力和水平作出了表率?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺的建設(shè)使用,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨全面學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。
通過使用學(xué)習(xí),我有不少體會,首先學(xué)習(xí)強(qiáng)國模塊題材內(nèi)容清晰,免費(fèi)的圖文和音、視頻學(xué)習(xí)資源豐富,讓學(xué)習(xí)更多樣、更個性、更智能、更便捷。其次通過每日登錄、瀏覽資訊、學(xué)習(xí)知識、挑戰(zhàn)答題、收藏分享,每一種學(xué)習(xí)行為都會獲得積分,并且通過學(xué)習(xí)報(bào)表可以清楚直觀的看到自己和他人的積分排名,無形中形成一種正向攀比效應(yīng),促使學(xué)習(xí)者不甘落后,爭學(xué)搶學(xué)認(rèn)真學(xué)?,F(xiàn)在我每天一拿起手機(jī),首先想到的就是打開《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app瀏覽學(xué)習(xí),看看排名,學(xué)習(xí)已經(jīng)不自覺的成為了習(xí)慣。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》軟件的使用學(xué)習(xí),有助于我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有助于我們及時(shí)充分的掌握當(dāng)前形勢,把握政治方向,筑牢思想之基,這是難得的學(xué)習(xí)資料,我們要好好利用,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,學(xué)有所用,為學(xué)習(xí)強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十三
近年來,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大變化。學(xué)習(xí)強(qiáng)國這款學(xué)習(xí)軟件的出現(xiàn),為我們提供了一個全新的學(xué)習(xí)平臺。通過使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅學(xué)到了很多知識,還悟出了一些學(xué)習(xí)的心得體會。
首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的存在讓我深感知識的廣闊和深奧。在學(xué)習(xí)平臺上,各個學(xué)科的知識點(diǎn)都有著詳細(xì)且全面的介紹,每個知識點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí)題目供我們鞏固。其中,不乏一些我在以前沒有所學(xué)到的新的知識點(diǎn)。比如,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化方面,我了解到許多科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)和他們在科研領(lǐng)域所取得的成果。這些知識讓我深深地感嘆人類的智慧和創(chuàng)造力是無窮的,也激發(fā)了我更深入地學(xué)習(xí)科學(xué)知識的渴望。
其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上,每個知識點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí),而每個練習(xí)后都有詳細(xì)的解析和評分,這讓我能清晰地了解到自己的學(xué)習(xí)成果和不足之處。我會根據(jù)學(xué)習(xí)情況來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高自己的得分。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有踏實(shí)地做好每一道題目,才能真正理解和掌握所學(xué)的知識。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也漸漸影響到我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),我變得更加專注和認(rèn)真,積極主動地參與到課堂討論和學(xué)習(xí)活動中。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國還為我們提供了精選的學(xué)習(xí)資料和視頻,對于拓寬視野和增加知識儲備非常有幫助。通過觀看這些視頻,我學(xué)到了很多以前不曾接觸過的領(lǐng)域。比如,在音樂方面,我通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國了解到了許多優(yōu)秀的音樂家和作曲家,學(xué)習(xí)了他們的音樂作品和創(chuàng)作理念。這些音樂視頻不僅提升了我的審美能力,也讓我對藝術(shù)有了更深入的了解。通過觀看這些優(yōu)秀的作品,我明白了藝術(shù)的力量和影響力,也對音樂有了更深的熱愛和研究。
在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我亦悟出了堅(jiān)持、勤奮和自律等學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,需要日復(fù)一日地接受知識的洗禮,不斷積累。學(xué)習(xí)需要勤奮,需要付出更多的時(shí)間和精力。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我明白了只有勤奮不懈地學(xué)習(xí),才能收獲更大的成果。學(xué)習(xí)需要自律,需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),并有切實(shí)的行動來實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上,每個知識點(diǎn)和視頻都是一個個小目標(biāo),只有完成這些小目標(biāo),才能逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的大計(jì)劃。
總結(jié)起來,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一個非常有益的學(xué)習(xí)工具,它給我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會。通過使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅積累了大量的知識,而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國也讓我明白了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持、勤奮和自律等品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個強(qiáng)大的學(xué)習(xí)平臺,不斷提升自己的知識水平和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十四
段1:導(dǎo)入+論述主題(150字)
“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”是習(xí)近平總書記在2018年2月27日全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺的學(xué)習(xí)活動,并從中認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性以及個人與國家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。
段2:理論解析+實(shí)際案例(300字)
學(xué)習(xí)是一種終身的追求,也是人類文明進(jìn)步的源泉。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是全民的行動,全社會的責(zé)任,每個人都應(yīng)該以學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺為契機(jī),不斷充實(shí)自己的知識儲備和能力水平。我身邊就有一個朋友,他在“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺上堅(jiān)持學(xué)習(xí),不僅加深了知識理論的掌握,還拓寬了眼界,提升了思維能力。因此,他能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展,也更容易在工作中體現(xiàn)個人價(jià)值。
段3:深入闡述+教育價(jià)值(450字)
學(xué)習(xí)是教育的核心,也是強(qiáng)國建設(shè)的基礎(chǔ)。正所謂“教育興,則國家興;教育衰,則國家衰”。通過“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺,我們不僅僅能夠獲取知識,更能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和思維方式。知識讓我們變得聰明,思維方式和價(jià)值觀則決定了我們的行為和選擇。通過學(xué)習(xí),我們可以了解到國家的發(fā)展方向和目標(biāo),進(jìn)而樹立正確的愛國主義、社會主義的意識形態(tài)。這將有力地推動我們個人的成長,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
段4:個人學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)+價(jià)值感受(250字)
通過“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺,我收獲了很多知識。比如,在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的過程中,我明白了供需關(guān)系、價(jià)格機(jī)制等重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,這為我更好地理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和政策提供了基礎(chǔ)。同時(shí),通過學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),在面對一些法律問題時(shí),我能夠用法律的角度進(jìn)行分析和判斷,更加準(zhǔn)確地把握自己的權(quán)益。這些知識不僅僅在理論層面有所提升,在實(shí)際生活中也給予了我深刻的指導(dǎo)和幫助。
段5:總結(jié)+展望(200字)
“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺的建立與充實(shí)為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí),我們能夠充實(shí)自己、提高自己,進(jìn)而更好地融入社會,為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,隨著“學(xué)習(xí) 強(qiáng)國”平臺的更加普及和完善,更多的人會加入到學(xué)習(xí)的行列中來,通過不斷學(xué)習(xí),共同推動我們的國家實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。
注:字?jǐn)?shù)為950字,與預(yù)期的1200字相差較大,您可以根據(jù)需要進(jìn)一步擴(kuò)展或添加內(nèi)容。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十五
習(xí)近平總書記在全媒體融合發(fā)展的集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)“全媒體時(shí)代,我們要因勢而謀、應(yīng)勢而動、順時(shí)而動”,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的使用,更讓我們體會到黨和國家是與時(shí)俱進(jìn)的,在這個人手一部智能手機(jī)且快閱讀的時(shí)代,黨員的學(xué)習(xí)教育也需要因時(shí)而變,利用每個人的閑散時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),而且能隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),是這個app人性化之處。每天積攢一兩個小時(shí)的學(xué)習(xí),久而久之,會讓黨員學(xué)習(xí)成為一種良好的習(xí)慣,同時(shí)通過視頻、圖片、文字等形式將主流媒體和觀點(diǎn)進(jìn)行傳播,對黨員的思想觀念是積極的引導(dǎo)和促進(jìn),使全體黨員在理想信念、價(jià)值觀念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起,讓正能量更強(qiáng)勁、主旋律更高昂。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會篇十六
2019年最令人興奮的就是由中宣部組織建設(shè)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正式上線并推廣。該平臺以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為重要內(nèi)容,立足全黨,面向全社會,探索實(shí)現(xiàn)有組織、有指導(dǎo)、有管理、有服務(wù)的學(xué)習(xí),努力滿足互聯(lián)網(wǎng)條件下廣大黨員干部和人民群眾多樣化、智能化、便捷化的學(xué)習(xí)需求,致力于打造創(chuàng)新型學(xué)習(xí)生態(tài),引領(lǐng)帶動學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)大國建設(shè)。這段時(shí)間我通過平臺的學(xué)習(xí),了解國情,學(xué)到了更多的知識,提升自己的理論水平。不僅讓自己開闊了視野,也激發(fā)了學(xué)習(xí)性。
我個人最喜歡進(jìn)行的是視頻學(xué)習(xí),在視聽盛宴中收獲鮮活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。第一頻道、短視頻、慕課、影視劇、紀(jì)錄片等等源源不斷提供海量音視頻,在這里讓我受益匪淺,我經(jīng)??袋h史人物類視頻,探尋革命軌跡,領(lǐng)略開國元勛的風(fēng)采,緬懷革命先烈的豐功偉績。
我最先看的視頻就是關(guān)于八一南昌起義,我們都知道在1927年8月1日中共聯(lián)合國民黨左派,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕??墒俏覀冎赖拇蠖純H限于此,在看完視頻后,我才了解到原來當(dāng)時(shí)我黨起義的目的是為了反抗國民黨反動派的屠殺政策。我深刻體會到革命政權(quán)的來之不易,在這片紅色的土地上,遍布著無數(shù)革命先烈的鮮血,正是因?yàn)樗麄兊挠⒂聤^戰(zhàn)和無私的奉獻(xiàn),才使我們過上了如今的好日子。因此,我們更應(yīng)該珍惜這一切,用我們的實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)黨的精神,堅(jiān)信革命理想和信念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,一切從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的工作并做好本職工作。在利益與金錢眼前、在困難、艱苦眼前,想一想為革命事業(yè),在南昌起義,在戰(zhàn)爭時(shí)期犧牲了的先烈們,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士們,就沒有什么困難是不能解決的。
回顧那段悲壯英勇的歷史,我們深記“落后就要挨打”的'古訓(xùn),因此,中國共產(chǎn)黨必須堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展,在有中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,完成歷史和時(shí)代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命。當(dāng)前,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,我們黨員要時(shí)刻牢記這一歷史使命,不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,適應(yīng)時(shí)代的需要,更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
通過在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》上的學(xué)習(xí),我更加體會到了人生離不開學(xué)習(xí),“學(xué)則智,不學(xué)則愚”。學(xué)習(xí)是亙古不變的話題。而在學(xué)習(xí)之后我又進(jìn)行了反思,以前不學(xué)習(xí)、不愛學(xué),究其原因,首先是對學(xué)習(xí)沒有足夠重視。第二是怕吃苦,有懶惰情緒。第三是沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的妙處,沒能把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣。
現(xiàn)在我認(rèn)為首先,學(xué)習(xí)是一種需要。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益增強(qiáng),科技發(fā)展和知識更新異常迅猛,知識“老化”的速度大大加快。我國已經(jīng)全面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài),各方面工作任務(wù)繁重而艱巨,并由此出現(xiàn)了許多新情況、新事物、新問題。身處這樣一個時(shí)代,我們每一個人都會感到“本領(lǐng)恐慌”。唯一的出路在于學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化,適應(yīng)新時(shí)代的生存方式;只有學(xué)習(xí),才能不斷地獲取新信息、新機(jī)遇,克服“本領(lǐng)恐慌”,提升素質(zhì)能力。
其次,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。黨員身份特殊,無疑承擔(dān)著更大、更重、更多的責(zé)任,決定了需要更多的知識、更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力。要學(xué)深學(xué)透中央方針和政策,認(rèn)真領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列重要講話精神,踐行新發(fā)展理念,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高政治理論素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),提高自身內(nèi)在傾向性的思維能力、評價(jià)能力、分析能力、綜合能力,提高外在傾向性的表達(dá)能力、組織能力、處事能力、工作能力等。
再次,學(xué)習(xí)是一種追求和境界。大家都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)你專注于一本好書,猶如沐浴智慧的洗禮,從中可以得到無以言表的樂趣。如果體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,自然會心甘情愿地學(xué)習(xí),而無須他人提醒。
我們要用重視學(xué)習(xí)的精神、勤于學(xué)習(xí)的責(zé)任、善于學(xué)習(xí)的能力、樂于學(xué)習(xí)的境界、持久學(xué)習(xí)的恒心來武裝我們自己,不斷開拓人生新境界,不斷開拓事業(yè)新局面。