無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到。根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是小編收集整理的成長中的遺憾作文【精選4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長中的遺憾作文【精選4篇】一
人生的太多遺憾，其實(shí)是我們悲傷的根源。我們總是在浪費(fèi)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造著更多的遺憾。也許多年以后，你回想起今天的自己，是多么愚蠢，不懂得珍惜——題記
人生有很多東西需要珍惜。時(shí)間需要、機(jī)會(huì)需要、還有各種各樣的情感需要。都說，人生不可能不存在遺憾，每個(gè)人或多或少都有過遺憾。那么，我們就不需要珍惜了嗎？當(dāng)然是不。難道你想要在你兩鬢蒼白時(shí)再回想著這些遺憾，腦海中不住地痛苦著嗎？我想，盡量減少人生的遺憾，才是我們一生所要做出的事情。
我有個(gè)同學(xué)，她就是一個(gè)很典型的人。她的成績一般，處于班級(jí)中游。她平時(shí)作業(yè)也不認(rèn)真寫，對(duì)學(xué)習(xí)也不放在心上。她整天就是嬉皮笑臉，沒點(diǎn)學(xué)生樣。說到這里，我不禁為她感到悲哀，因?yàn)樗约壕尤粚?duì)此沒有任何感覺。不僅如此，上課還經(jīng)常和其他同學(xué)講話，沒有一點(diǎn)自律。這種學(xué)生，其實(shí)也算普遍，她們通常對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何要求，就是這樣任憑其發(fā)展。我問她，你以后打算怎么辦？她很平靜地回答我，她準(zhǔn)備學(xué)音樂。我感覺到可笑，音樂？首先，音樂是一門藝術(shù)，它不是說學(xué)就能學(xué)好的，況且音樂需要天賦和持之以恒的努力和訓(xùn)練，她連學(xué)習(xí)都不會(huì)放在心中，怎么可能會(huì)沉下心來學(xué)習(xí)音樂?，F(xiàn)在的她，還一本正經(jīng)地規(guī)劃著未來。其實(shí)在我看來，這就是癡心妄想，簡直就是母豬飛天，不可能實(shí)現(xiàn)的東西。我不是說學(xué)習(xí)不好的人，就不能學(xué)好其他的東西。只是我對(duì)于這種想當(dāng)然的人感到反感，這種人思考問題特別簡單，不用經(jīng)過腦子。我想，她今后在回想起現(xiàn)在的自己，她應(yīng)該會(huì)是后悔的。那么她這一生的遺憾又多上了一個(gè)。太多這樣的人，迷失在現(xiàn)實(shí)中。她們沒有去真正找尋自己，而是停留在膚淺的層面上，這導(dǎo)致她們陷入幻想的漩渦，無法自拔。也許多年以后，她們會(huì)真正醒悟過來，可是這都已經(jīng)過去，這固然成為了一種遺憾。這種遺憾，是沒有辦法逆轉(zhuǎn)的，直到永遠(yuǎn)。
生活中的我們，都在經(jīng)歷著不同的選擇。這些選擇，無不是我們?nèi)松奶魬?zhàn)。選擇正確，就沒有遺憾，反之，便是人生的遺憾。所以，從現(xiàn)在開始，多珍惜現(xiàn)在的生活，思考如今的境遇，不要讓自己陷入遺憾的狂潮。
成長中的遺憾作文【精選4篇】二
暑假里的一天，我和爸爸一起坐地鐵13號(hào)線回家。
列車從西直門站開出不久，就有個(gè)老乞丐從車廂的一頭走了過來。他穿著一身臟兮兮的衣服，頭頂著亂蓬蓬的花白頭發(fā)，一邊慢慢地走著，一邊向旁邊的人們點(diǎn)頭作揖。不知他多久沒洗過澡了，身上散發(fā)著濃郁的汗臭。人們都捂著鼻子避開了他，不僅沒人給他錢，還有些人大聲地議論著：
“這么臟還在地鐵上亂轉(zhuǎn)，保安也不管！”
“現(xiàn)在的`乞丐沒有幾個(gè)是真的，說不定比我們還有錢呢！”
“誰有閑錢給他呀？我自己還缺錢呢！”
……
老乞丐聽著這些話，看起來很傷心，但他一言不發(fā)，繼續(xù)一邊作揖一邊走啊走。眼看著快到我面前了，我也捂住了鼻子。
“剛才你買可樂是不是還剩了幾塊錢？”爸爸突然小聲問我，同時(shí)用下巴向老乞丐的方向努了一下，我明白他是希望我把這幾塊錢給老乞丐。
“你沒聽見人家說嗎？這個(gè)乞丐可能是假的！”我不情愿的捂住口袋，“再說給了他，我就沒錢了！”
爸爸嚴(yán)肅了起來，說：“這幾塊錢于你，也就是個(gè)雪糕錢，沒有它你也餓不著；于他，可能就是活命的面包錢了。就算他是假裝的，你也不過損失幾塊錢，可是他萬一是真的需要幫助的人呢？因?yàn)槟銢]有幫助他，他餓死了，你會(huì)不會(huì)后悔？”
聽了爸爸的話，我雖然有點(diǎn)不舍得，可還是把錢掏了出來，遞到老乞丐手里。老乞丐停下腳步，對(duì)著我鞠了個(gè)躬，低聲說了一句“好人一生平安”，才又走開了。
“在我們有能力幫助別人的時(shí)候千萬別吝嗇?！卑职州p輕地對(duì)我說，“人都是有尊嚴(yán)的，誰愿意沒事兒臟著、臭著被人譏諷呢？所以看見這種人的時(shí)候，能幫一點(diǎn)就要幫一點(diǎn)。”
我望著老乞丐慢慢走開的背影，心里回味著爸爸的話：幾塊錢而已，我確實(shí)沒有損失多少，但卻有可能送給需要幫助的人一點(diǎn)安慰呢。想到這里我開心了。
成長中的遺憾作文【精選4篇】三
你是否察覺，你的青春布滿遺憾，如同漫漫烏云之穹廬，沉浸在郁傷之中的瞳仁無法觸及太陽?你是否察覺，你的痛楚很飄渺，碎散在風(fēng)中，但天空卻沒有其痕跡?你是否察覺，你的思緒很迷茫，漸變成飛鳥，可大地卻沒有其影子?你是否察覺……
可你又是否察覺，遺憾，是帶有色彩的。
你可否察覺，自己寒窗苦讀，經(jīng)常過著“萬卷詩書消永日，一窗昏曉送流年”的生活，也許是在堆疊的教輔資料中埋葬了自己的青春，也許是在茫茫的題海中迷失了自己的靈魂。或許不說那么夸張，或許只說你很認(rèn)真地聽好每一堂課，很盡力地學(xué)好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，或許該做的你都做了。不期而至的測(cè)驗(yàn)或考試來了，或許是因?yàn)榫o張，或許是因?yàn)榇中?，或許是因?yàn)樘嗵?，分?jǐn)?shù)給了一個(gè)與你平日的努力不成正比的答案。遺憾，絕對(duì)的遺憾，一瞬間，悲壯把其染紅。這種深深的紅，如鮮血般的流動(dòng)的遺憾，你會(huì)察覺嗎?
你可否察覺，自己有很多夢(mèng)想，很多屬于青春的夢(mèng)想被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食，擠壓，剩下的只是自己空虛的軀體。自己的青春并不如文字上訴說的絢麗，自己的青春原來不是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的，在青春的現(xiàn)實(shí)中，你只能竭力地保存自己最后的，深深值入心中的，最終的夢(mèng)想。這時(shí)而光亮?xí)r而黯淡如燒焦般的橙色的青春，和與之一樣的遺憾，你會(huì)察覺嗎?
成長中的遺憾作文【精選4篇】四
“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。”翻開那張簽有你名字的賀卡，看著那再熟悉不過的字跡，我的眼睛濕潤了，我只有在桌前默默地道一聲：祝君一路平安。
誰叫命運(yùn)這么捉弄人，誰叫你我之間友情比海深？本來約好永遠(yuǎn)不分開，如今卻不得不天各一方。也許高考的鐘聲響過之后真地會(huì)宣布一個(gè)時(shí)代的結(jié)束，興高采烈地跨入大學(xué)校門和垂頭喪氣地回返校園不得不讓你我之間產(chǎn)生心靈上的屏障。
我默默地，靜靜地走在校園里，花草依舊，樓舍依然，可行路人已變。還記得高一開學(xué)時(shí)我們的第一次談話嗎？那時(shí)我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：三年的初中生活我們雖同在一個(gè)學(xué)校卻未曾相識(shí)，話匣子一打開就收不住了。軍訓(xùn)時(shí)，你我之間時(shí)常被教官當(dāng)作走姿不正的典型，直到今天，當(dāng)我看到校園里晃動(dòng)的綠軍裝，我便憶起了當(dāng)年的你我。人生匆匆，高中的三年生活瞬間即逝，漫步校園，物是人非。我選擇了復(fù)讀，同時(shí)也選擇了回憶。
你我共處在這里三年，我與你同桌兩年，這份手足之情又怎能讓我忘懷？你生性好強(qiáng)，從不肯服輸，我們都喜歡看球，于是你我之間的口爭(zhēng)連續(xù)不斷，從皇馬爭(zhēng)到巴薩，從世界杯爭(zhēng)到歐錦賽，烽火突起，喊聲震天。學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，我無法用思念抹去這份情感。你收到錄取通知書后，我已在這里開始了一年的復(fù)讀。那天，你來看我，我看到你的眼神里流露出了無奈和傷感。臨行前，你笑著對(duì)我說：“明年海淀區(qū)見！”我當(dāng)時(shí)也笑著向你保證說：“一定！”那天是你要去北京的日子，可是天公不做美，下起了雨，我知道你總不習(xí)慣帶雨具，去車站的路又要挨淋了，我無法去為你送行，可我只有留下這份遺憾，因?yàn)槲疫€有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。我真的想看到你那遠(yuǎn)去的背影，看到你在車窗內(nèi)揮手道別的瞬間，聽到你那熟悉的聲音?！皼]人分享，再多的成就都不成圓；沒人安慰，苦過了還是酸。”用我最喜歡的歌聲為你送行，讓我們?cè)诠餐淖Ｔ赶乱环L(fēng)順。
成長中的遺憾作文【精選4篇】一
人生的太多遺憾，其實(shí)是我們悲傷的根源。我們總是在浪費(fèi)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造著更多的遺憾。也許多年以后，你回想起今天的自己，是多么愚蠢，不懂得珍惜——題記
人生有很多東西需要珍惜。時(shí)間需要、機(jī)會(huì)需要、還有各種各樣的情感需要。都說，人生不可能不存在遺憾，每個(gè)人或多或少都有過遺憾。那么，我們就不需要珍惜了嗎？當(dāng)然是不。難道你想要在你兩鬢蒼白時(shí)再回想著這些遺憾，腦海中不住地痛苦著嗎？我想，盡量減少人生的遺憾，才是我們一生所要做出的事情。
我有個(gè)同學(xué)，她就是一個(gè)很典型的人。她的成績一般，處于班級(jí)中游。她平時(shí)作業(yè)也不認(rèn)真寫，對(duì)學(xué)習(xí)也不放在心上。她整天就是嬉皮笑臉，沒點(diǎn)學(xué)生樣。說到這里，我不禁為她感到悲哀，因?yàn)樗约壕尤粚?duì)此沒有任何感覺。不僅如此，上課還經(jīng)常和其他同學(xué)講話，沒有一點(diǎn)自律。這種學(xué)生，其實(shí)也算普遍，她們通常對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何要求，就是這樣任憑其發(fā)展。我問她，你以后打算怎么辦？她很平靜地回答我，她準(zhǔn)備學(xué)音樂。我感覺到可笑，音樂？首先，音樂是一門藝術(shù)，它不是說學(xué)就能學(xué)好的，況且音樂需要天賦和持之以恒的努力和訓(xùn)練，她連學(xué)習(xí)都不會(huì)放在心中，怎么可能會(huì)沉下心來學(xué)習(xí)音樂?，F(xiàn)在的她，還一本正經(jīng)地規(guī)劃著未來。其實(shí)在我看來，這就是癡心妄想，簡直就是母豬飛天，不可能實(shí)現(xiàn)的東西。我不是說學(xué)習(xí)不好的人，就不能學(xué)好其他的東西。只是我對(duì)于這種想當(dāng)然的人感到反感，這種人思考問題特別簡單，不用經(jīng)過腦子。我想，她今后在回想起現(xiàn)在的自己，她應(yīng)該會(huì)是后悔的。那么她這一生的遺憾又多上了一個(gè)。太多這樣的人，迷失在現(xiàn)實(shí)中。她們沒有去真正找尋自己，而是停留在膚淺的層面上，這導(dǎo)致她們陷入幻想的漩渦，無法自拔。也許多年以后，她們會(huì)真正醒悟過來，可是這都已經(jīng)過去，這固然成為了一種遺憾。這種遺憾，是沒有辦法逆轉(zhuǎn)的，直到永遠(yuǎn)。
生活中的我們，都在經(jīng)歷著不同的選擇。這些選擇，無不是我們?nèi)松奶魬?zhàn)。選擇正確，就沒有遺憾，反之，便是人生的遺憾。所以，從現(xiàn)在開始，多珍惜現(xiàn)在的生活，思考如今的境遇，不要讓自己陷入遺憾的狂潮。
成長中的遺憾作文【精選4篇】二
暑假里的一天，我和爸爸一起坐地鐵13號(hào)線回家。
列車從西直門站開出不久，就有個(gè)老乞丐從車廂的一頭走了過來。他穿著一身臟兮兮的衣服，頭頂著亂蓬蓬的花白頭發(fā)，一邊慢慢地走著，一邊向旁邊的人們點(diǎn)頭作揖。不知他多久沒洗過澡了，身上散發(fā)著濃郁的汗臭。人們都捂著鼻子避開了他，不僅沒人給他錢，還有些人大聲地議論著：
“這么臟還在地鐵上亂轉(zhuǎn)，保安也不管！”
“現(xiàn)在的`乞丐沒有幾個(gè)是真的，說不定比我們還有錢呢！”
“誰有閑錢給他呀？我自己還缺錢呢！”
……
老乞丐聽著這些話，看起來很傷心，但他一言不發(fā)，繼續(xù)一邊作揖一邊走啊走。眼看著快到我面前了，我也捂住了鼻子。
“剛才你買可樂是不是還剩了幾塊錢？”爸爸突然小聲問我，同時(shí)用下巴向老乞丐的方向努了一下，我明白他是希望我把這幾塊錢給老乞丐。
“你沒聽見人家說嗎？這個(gè)乞丐可能是假的！”我不情愿的捂住口袋，“再說給了他，我就沒錢了！”
爸爸嚴(yán)肅了起來，說：“這幾塊錢于你，也就是個(gè)雪糕錢，沒有它你也餓不著；于他，可能就是活命的面包錢了。就算他是假裝的，你也不過損失幾塊錢，可是他萬一是真的需要幫助的人呢？因?yàn)槟銢]有幫助他，他餓死了，你會(huì)不會(huì)后悔？”
聽了爸爸的話，我雖然有點(diǎn)不舍得，可還是把錢掏了出來，遞到老乞丐手里。老乞丐停下腳步，對(duì)著我鞠了個(gè)躬，低聲說了一句“好人一生平安”，才又走開了。
“在我們有能力幫助別人的時(shí)候千萬別吝嗇?！卑职州p輕地對(duì)我說，“人都是有尊嚴(yán)的，誰愿意沒事兒臟著、臭著被人譏諷呢？所以看見這種人的時(shí)候，能幫一點(diǎn)就要幫一點(diǎn)。”
我望著老乞丐慢慢走開的背影，心里回味著爸爸的話：幾塊錢而已，我確實(shí)沒有損失多少，但卻有可能送給需要幫助的人一點(diǎn)安慰呢。想到這里我開心了。
成長中的遺憾作文【精選4篇】三
你是否察覺，你的青春布滿遺憾，如同漫漫烏云之穹廬，沉浸在郁傷之中的瞳仁無法觸及太陽?你是否察覺，你的痛楚很飄渺，碎散在風(fēng)中，但天空卻沒有其痕跡?你是否察覺，你的思緒很迷茫，漸變成飛鳥，可大地卻沒有其影子?你是否察覺……
可你又是否察覺，遺憾，是帶有色彩的。
你可否察覺，自己寒窗苦讀，經(jīng)常過著“萬卷詩書消永日，一窗昏曉送流年”的生活，也許是在堆疊的教輔資料中埋葬了自己的青春，也許是在茫茫的題海中迷失了自己的靈魂。或許不說那么夸張，或許只說你很認(rèn)真地聽好每一堂課，很盡力地學(xué)好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，或許該做的你都做了。不期而至的測(cè)驗(yàn)或考試來了，或許是因?yàn)榫o張，或許是因?yàn)榇中?，或許是因?yàn)樘嗵?，分?jǐn)?shù)給了一個(gè)與你平日的努力不成正比的答案。遺憾，絕對(duì)的遺憾，一瞬間，悲壯把其染紅。這種深深的紅，如鮮血般的流動(dòng)的遺憾，你會(huì)察覺嗎?
你可否察覺，自己有很多夢(mèng)想，很多屬于青春的夢(mèng)想被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食，擠壓，剩下的只是自己空虛的軀體。自己的青春并不如文字上訴說的絢麗，自己的青春原來不是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的，在青春的現(xiàn)實(shí)中，你只能竭力地保存自己最后的，深深值入心中的，最終的夢(mèng)想。這時(shí)而光亮?xí)r而黯淡如燒焦般的橙色的青春，和與之一樣的遺憾，你會(huì)察覺嗎?
成長中的遺憾作文【精選4篇】四
“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。”翻開那張簽有你名字的賀卡，看著那再熟悉不過的字跡，我的眼睛濕潤了，我只有在桌前默默地道一聲：祝君一路平安。
誰叫命運(yùn)這么捉弄人，誰叫你我之間友情比海深？本來約好永遠(yuǎn)不分開，如今卻不得不天各一方。也許高考的鐘聲響過之后真地會(huì)宣布一個(gè)時(shí)代的結(jié)束，興高采烈地跨入大學(xué)校門和垂頭喪氣地回返校園不得不讓你我之間產(chǎn)生心靈上的屏障。
我默默地，靜靜地走在校園里，花草依舊，樓舍依然，可行路人已變。還記得高一開學(xué)時(shí)我們的第一次談話嗎？那時(shí)我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：三年的初中生活我們雖同在一個(gè)學(xué)校卻未曾相識(shí)，話匣子一打開就收不住了。軍訓(xùn)時(shí)，你我之間時(shí)常被教官當(dāng)作走姿不正的典型，直到今天，當(dāng)我看到校園里晃動(dòng)的綠軍裝，我便憶起了當(dāng)年的你我。人生匆匆，高中的三年生活瞬間即逝，漫步校園，物是人非。我選擇了復(fù)讀，同時(shí)也選擇了回憶。
你我共處在這里三年，我與你同桌兩年，這份手足之情又怎能讓我忘懷？你生性好強(qiáng)，從不肯服輸，我們都喜歡看球，于是你我之間的口爭(zhēng)連續(xù)不斷，從皇馬爭(zhēng)到巴薩，從世界杯爭(zhēng)到歐錦賽，烽火突起，喊聲震天。學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，我無法用思念抹去這份情感。你收到錄取通知書后，我已在這里開始了一年的復(fù)讀。那天，你來看我，我看到你的眼神里流露出了無奈和傷感。臨行前，你笑著對(duì)我說：“明年海淀區(qū)見！”我當(dāng)時(shí)也笑著向你保證說：“一定！”那天是你要去北京的日子，可是天公不做美，下起了雨，我知道你總不習(xí)慣帶雨具，去車站的路又要挨淋了，我無法去為你送行，可我只有留下這份遺憾，因?yàn)槲疫€有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。我真的想看到你那遠(yuǎn)去的背影，看到你在車窗內(nèi)揮手道別的瞬間，聽到你那熟悉的聲音?！皼]人分享，再多的成就都不成圓；沒人安慰，苦過了還是酸。”用我最喜歡的歌聲為你送行，讓我們?cè)诠餐淖Ｔ赶乱环L(fēng)順。