我在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)到了許多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要全面回顧自己的工作學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷，梳理出自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)。其次，要積極思考并總結(jié)出核心的觀點(diǎn)和體會(huì)，抓住關(guān)鍵問(wèn)題，突出重點(diǎn)。同時(shí)，要注重言之有物，語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了，避免空泛和模糊的表述。還可以借鑒他人的心得體會(huì)，通過(guò)多角度的觀察和思考來(lái)拓寬自己的認(rèn)識(shí)和理解。最后，要對(duì)自己的心得體會(huì)進(jìn)行一定的反思和檢驗(yàn)，提出自己的問(wèn)題和不足，并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。下面是一些關(guān)于寫心得體會(huì)的技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇一
大家多一聲問(wèn)候，行走多一些禮讓，見(jiàn)面多一些微笑，讓愛(ài)充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周圍的人，就能把快樂(lè)留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的`一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō)：“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“帥呆了，老師才說(shuō)沒(méi)幾天，竟然有人這樣大小便?！?BR> 看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。”
幫助別人我快樂(lè)
星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買菜。路上，我看見(jiàn)一位阿姨，走在我的前面。手里拎著很多的東西，顯得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說(shuō)：“好孩子，你叫什么名字?”，我笑了笑說(shuō)：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過(guò)這件事我體會(huì)到，助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇二
好人好事，在這個(gè)世界上到處都是，無(wú)論是小事還是大事，都可以感受到人性的光輝。從小到大，我們都聽(tīng)到過(guò)許多“好人好事”的故事，這些故事讓我們懂得了善良的力量。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否可以也成為那些好人好事的一份子呢？如何去尋找好人好事，讓心中的善良得以體現(xiàn)呢？今天，我想分享一下我尋找好人好事的心得體會(huì)。
第二段：將目光投向身邊的人和事
尋找好人好事，我們可以從身邊的人和事開(kāi)始。沒(méi)有人生來(lái)就是壞人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和美好的一面。我們可以多看一些正能量的資訊，了解身邊的好人好事，對(duì)身邊的人多一些關(guān)注和理解，有時(shí)候我們的幫助可能是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)。在街頭巷尾發(fā)現(xiàn)那些平凡無(wú)奇的好人好事，他們或許不為人所知，但他們默默無(wú)聞地在做著善事，他們的行為或許微小，但他們的心卻大大地感染了這個(gè)世界。
第三段：慢慢地改變自己，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解
更重要的是，要從自己身上尋找好人好事。作為一個(gè)人，我們應(yīng)該盡自己的力量去創(chuàng)造美好，在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)那些美好和光輝。尋找好人好事不是一件容易的事，我們需要從自己身上做起，做出改變，在做的過(guò)程中也能感受到善良和分享的力量。慢慢地，我們可以從自己的行為中尋找到好人好事的美好與意義。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解，去了解別人的生活，去感受他們的痛苦和歡樂(lè)，去了解他們的故事和經(jīng)歷，這樣我們才能成為一個(gè)真正的好人。
第四段：積極參與公益活動(dòng)，讓好人好事得到更多的關(guān)注與推崇
作為一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的人，我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體，為他們做出自己的貢獻(xiàn)。公益行為不僅可以幫助到他人，同時(shí)也可以成為我們改變自己的另一種方式。例如，我們可以參與社區(qū)志愿服務(wù)、慈善義演等公益活動(dòng)，很多好人好事也需要更多的人來(lái)關(guān)注和推崇。在公益活動(dòng)中，我們可以學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需要并且為他們提供幫助，同時(shí)也為自己開(kāi)拓人脈和鍛煉自己的能力。
第五段：結(jié)尾并總結(jié)
在尋找好人好事的過(guò)程中，我們確實(shí)會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們需要學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美好和光輝，去了解身邊的人和事，同時(shí)也要積極參與公益活動(dòng)，讓更多的人來(lái)關(guān)注那些平凡卻偉大的好人好事。好人好事并不遙遠(yuǎn)，他們就在我們身邊，只需要我們以一個(gè)真誠(chéng)善良的心去尋找和發(fā)現(xiàn)，才能讓我們的生活變得更加美好和充實(shí)。最后，希望每個(gè)人都可以成為一個(gè)好人，為這個(gè)世界注入更多的正能量，在這個(gè)充滿善良和愛(ài)的世界里共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇三
我有一個(gè)助人為樂(lè)的朋友，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她最先知道;每當(dāng)我傷心是，她最早發(fā)覺(jué)。就像我們兩個(gè)人心靈相通一樣。
她個(gè)子不高，一張可愛(ài)的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細(xì)細(xì)的眉毛下，長(zhǎng)著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是兩顆鑲嵌著的黑寶石，閃爍著天然的靈氣。
一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。這時(shí)，我的朋友恰好路過(guò)這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過(guò)來(lái)問(wèn)我。還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細(xì)地翻著自己的書包?？伤檎麄€(gè)書包，卻不見(jiàn)一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔(dān)憂。
看著她的一言一行，我感動(dòng)的淚流滿面。此時(shí)的我不知道該說(shuō)什么，只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r，她卻擺擺手，然后轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影，心中不斷地猜測(cè)著.......不久，她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前?？?她背著書包，手中拎著一袋東西向我走來(lái)。咦，她背上的那只書包不正是我的書包嗎?噢，原來(lái)她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來(lái)的路上幫我把書包撿了回來(lái)。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無(wú)限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。
在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我?？此鄣脷獯瓏u噓的樣子，我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我，可她卻不肯，堅(jiān)持要把我背回家。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇四
“好人好事”是人們一直追求的，因?yàn)檫@些可以讓我們的生活更加美好。而要尋找好人好事，不光是一種心態(tài)，更是一種生活方式。
第二段：傾聽(tīng)他人的聲音
尋找好人好事，首先要做到的是傾聽(tīng)他人的聲音。因?yàn)樯磉叺娜撕褪?，能夠引起我們的共鳴，引起我們的關(guān)注，從而讓我們認(rèn)識(shí)到和感悟到身邊的好人好事。同時(shí)，也讓身邊的人感受到你的關(guān)心和尊重。
第三段：積極參與社區(qū)活動(dòng)
社區(qū)是我們生活的一部分，是我們與他人交流的平臺(tái)。積極參與社區(qū)的活動(dòng)，不僅可以了解到身邊人的需求和問(wèn)題，還可以通過(guò)自己的努力為身邊的人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。透過(guò)自己的努力，換來(lái)那些美好的事物和感動(dòng)，讓我們更加珍惜和感悟好人好事。
第四段：多讀好書，感悟善意與美好
“好人好事”不僅僅存在于我們身邊的人和事物中，也存在于書籍中。閱讀好書，可以讓我們接受到很多先人的智慧和貢獻(xiàn)，感悟到一些人和事的善意和美好。書籍是尋找好人好事的不可缺少的來(lái)源之一。
第五段：營(yíng)造自己的好心情
最后，為了能夠更好的尋找好人好事，營(yíng)造自己的好心情非常重要。因?yàn)楹眯那榭梢源龠M(jìn)我們對(duì)美好的事物更敏銳的感知和理解。同時(shí)，一個(gè)積極樂(lè)觀、充滿活力的心情，不僅可以感染身邊的人，也可以讓自己更加容易發(fā)現(xiàn)和感嘆身邊的好人好事。
第六段：結(jié)語(yǔ)
人生就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，尋找好人好事也是我們?cè)诿半U(xiǎn)中的一種尋求與探索。只有在不停的探求與嘗試中，才能夠讓我們更多地體會(huì)到人與人之間的情感，同時(shí)也能夠更加珍視身邊的人和事，從而在人生道路上獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇五
望著眼前這個(gè)陌生的小女孩，我腦子里一片空白。過(guò)了好一會(huì)兒，我才醒悟過(guò)來(lái)，忙問(wèn)她：“你是誰(shuí)?怎么會(huì)在我后面?”小女孩聽(tīng)了，天真地眨眨眼睛，好奇地看著我，一臉的茫然。我急了，大聲地把問(wèn)題重復(fù)一遍。這時(shí)，全車的人都把目光投在了我身上。小女孩看著我嚴(yán)肅的臉，竟“哇哇”大哭起來(lái)。一位老奶奶生氣了：“你怎么能這樣對(duì)她大呼小叫呢?”我無(wú)奈，只好好言相勸地把她給逗笑了。我又輕輕地把問(wèn)題重復(fù)了一遍，她笑著說(shuō)：“我叫小蘭，跟爸爸媽媽來(lái)買東西的。”我一下子又陷入了矛盾中：是先把小女孩送回家呢，還是先去找小芬呢?車站到了，我拉著小女孩下了車。“小芬一定還在那站車站等著我!說(shuō)不定小女孩的父母也在那兒呢!”我抱著僥幸的心理，拉著小女孩往回走。這時(shí)，我的心里七上八下，既怕小芬被壞蛋騙走，又怕找不到小女孩的父母。才走了一會(huì)兒，小女孩突然一屁股坐在地上，大叫著：“我走不動(dòng)了!走不動(dòng)了!”我一聽(tīng)，頓時(shí)氣不打一處來(lái)，剛想把一肚子的怒火全發(fā)泄出來(lái)，可想到車上的事，只好忍住了。我掏出口袋里的錢，帶著小女孩坐上三輪車，繼續(xù)向車站進(jìn)發(fā)。
終于到了車站，可我一看，傻眼了：車站里哪兒還有人啊!唉，我垂著腦袋，拉著小女孩走向路邊的警察局。等了半個(gè)多小時(shí)，遲遲不見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，我的心一下子提到了嗓子眼。忽然，我一拍腦瓜：
“我可以問(wèn)小女孩她的家住在哪里呀!”我走到她身邊，輕輕地問(wèn)她家的住址。她抓抓腦袋，不好意思地說(shuō)：“我只知道我住在朝暉花園里?！薄澳请娫捥?hào)碼呢?”“559……我記不起來(lái)了?！蔽业玫搅艘稽c(diǎn)線索，高興地讓警察送她回家?？伤齾s一定要我陪她回家，我答應(yīng)了。
到了小蘭家，她的父母高興得一個(gè)勁兒地謝我，還要留我吃晚飯。我謝絕了，向小蘭父母告知我的妹妹小芬和我走散了。他們給我出了很多方法，還要幫我出去找。我謝了謝他們，拖著疲倦的身子往家走。
到了家門口，忽然一個(gè)熟悉的聲音響起來(lái)：“姐姐!姐姐!”我抬起頭，望見(jiàn)了可愛(ài)的妹妹小芬，一下子把所有的疲倦都拋到了腦后，跑了過(guò)去，把小芬抱了起來(lái)，高興地大叫起來(lái)。原來(lái)，有一個(gè)好心人把小芬送回了家。
我送小蘭加家，好心人送小芬回家。啊，助人為樂(lè)的精神真是偉大!
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇六
主辦單位：市文明辦、市教育局、連云港報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)
承辦單位：蒼梧晚報(bào)
在我們的身邊有這樣一群人，他們猶如深夜里的星星，雖然渺小，卻為夜空增添了一絲光明;他們猶如一縷春風(fēng)，雖然細(xì)微，卻溫暖了人們的'心靈;他們又如飄飛的蒲公英，雖然柔弱，卻將愛(ài)與善的種子播撒大地，生根開(kāi)花。有了他們，世界才變得更加溫暖而美好。親愛(ài)的小記者們，快去觀察生活，用你們的筆，告訴我們“身邊好人”那些感人故事吧!
除征稿外，還征集以“尋找身邊的好人”為主題的兒童畫，稿件一經(jīng)采用，將頒發(fā)入選證書，但不參加征稿評(píng)獎(jiǎng)。投稿方式同征文投稿方式。
征文要求：
1、投稿要寫明姓名、學(xué)校班級(jí)、小記者證號(hào)。
2、稿件字?jǐn)?shù)為300—600字。
3、請(qǐng)將稿件的電子版發(fā)至cw*******@。
4、征文截止日期為8月31日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇七
人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣。好人有好報(bào)，自古流傳的一句話，在我們身邊有很多這樣的人。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，有人看到掉在地上的錢就去撿，是沒(méi)有道德的，今天我說(shuō)的是一位拾金不昧的好人。
漸漸的公園里的人多了起來(lái)，有跑步的、有唱歌的、有跳舞的'，還有打羽毛球的，熱鬧非凡。突然有人喊到：我的錢包怎么沒(méi)了？聽(tīng)到聲音，所有人都看向他，只見(jiàn)那人心急如焚，不停地環(huán)顧四周，好像是在回憶他走過(guò)哪里，他拼命地想著，可總歸沒(méi)想起來(lái)，這時(shí)天暗了下來(lái)，刮起了大風(fēng)同時(shí)夾雜著細(xì)細(xì)小雨，有不少人都走了，他蹲了下來(lái)，面部黯然失色，很痛心的說(shuō)著：這里面有我的銀行卡和身份證?。∥疫€要去坐火車?。≡趺崔k呢？這時(shí)天氣更加惡劣了，可是他找了每一個(gè)角落也沒(méi)有找到，他嘆了口氣，看他的年齡及穿著，他應(yīng)該是名大學(xué)生，這時(shí)他的電話響了，里面?zhèn)鞒瞿赣H關(guān)切的聲音：兒子，我在家里給你做了你最愛(ài)吃的紅燒魚，你幾點(diǎn)到家呀？他只說(shuō)了一句：我已經(jīng)坐上車了。其實(shí)他的內(nèi)心是痛苦的，當(dāng)他要放棄時(shí)，突然背后傳出一個(gè)聲音：誰(shuí)的錢包掉了？一名環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在他的眼前說(shuō)：小伙子，是你的錢包吧，看你著急的樣子。他激動(dòng)地說(shuō)：是我的，是我的！他臉上露出了笑容，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：叔叔，太感謝您了，真是幫了我的大忙！這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，一縷溫和陽(yáng)光照在了他的身上，他既激動(dòng)又快樂(lè)，一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人拾金不昧，是多么高尚的品質(zhì)，我們一定要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，讓這種精神撒遍大地，處處開(kāi)花！我往前走到了一個(gè)荷花池，看到一大片一大片盛開(kāi)的荷花，有淡粉的，有黃的，還有白的······看到這么美的荷花，讓我陶醉不已，不由得想起楊萬(wàn)里的一首詩(shī)——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
希望我們身邊的好人越來(lái)越多，不管大事還是小事，不管真的還是假的，保持一顆善良的心去做事和對(duì)待別人，我相信好人總會(huì)有好報(bào)。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇八
龔全珍，女，漢族，1923年12月生，中共黨員，江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長(zhǎng)。作為開(kāi)國(guó)將軍的家屬，龔全珍毅然放棄優(yōu)越的都市生活，陪伴丈夫來(lái)到偏僻陌生的山村，幾十年如一日，積極扶貧濟(jì)困，支持鄉(xiāng)村建設(shè)，把對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)寫在青山綠水間，刻在老百姓的心上。
龔全珍是已故老紅軍、開(kāi)國(guó)將軍、原新疆軍區(qū)后勤部部長(zhǎng)甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主動(dòng)請(qǐng)辭解甲歸田，返回家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村做起了農(nóng)民。甘將軍逝世后，龔全珍用實(shí)際行動(dòng)延續(xù)將軍的夢(mèng)想。幾十年如一日，她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責(zé)，嘔心瀝血教書育人。生活并不富裕的她，經(jīng)常捐款捐物幫助貧困學(xué)生。-年，她應(yīng)邀到鳧村中學(xué)作愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育講座，發(fā)現(xiàn)該校圖書室書籍匱乏，立即購(gòu)買了1000多冊(cè)書籍送到該校。不久后，她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購(gòu)買《激勵(lì)永遠(yuǎn)》教育光盤捐贈(zèng)給學(xué)校。這些年來(lái)，龔全珍與不少貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近10年來(lái)，她捐助的學(xué)生達(dá)百人之多，捐款金額10余萬(wàn)元。汶川、玉樹(shù)地震發(fā)生后，她在女兒的攙扶下，分別將2600元和1000元特殊黨費(fèi)親手交到縣委組織部。
部隊(duì)、工廠，義務(wù)對(duì)青少年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。沒(méi)有人記得老人家去了多少地方、做了多少報(bào)告，但大家都記得，她從不要一分錢報(bào)酬，還經(jīng)常自帶饅頭或面包，就著白開(kāi)水當(dāng)午飯。
-年，琴亭鎮(zhèn)組建"龔全珍工作室"，聘請(qǐng)龔全珍做名譽(yù)輔導(dǎo)員，搭建起一個(gè)對(duì)黨員干部和社區(qū)居民進(jìn)行革命傳統(tǒng)和理想信念教育的平臺(tái)，吸引了很多年輕人加入。她每周都會(huì)來(lái)到工作室，與群眾溝通交流，幫助群眾解決思想和生活上的問(wèn)題。為了不給子女添麻煩，甘將軍離世后，她曾在縣幸福院度過(guò)了5年。期間她從不把自己看作被照顧對(duì)象，而是當(dāng)成院里的工作人員，幫忙打掃衛(wèi)生、照顧他人，并拿出生活費(fèi)給大家買營(yíng)養(yǎng)品。
龔全珍榮獲江西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江西省"三八"紅旗手標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，入選"中國(guó)好人榜"。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇九
在此，我想告訴大家一件平時(shí)為同學(xué)們稱為“大坪鬼子”的人助人為樂(lè)的事。也許大家會(huì)不禁發(fā)出疑問(wèn):“這是真的嗎?”
這當(dāng)然是真的，而且是千真萬(wàn)確的。
一個(gè)星期六的下午，我照例回家去看看。哪知正準(zhǔn)備乘船回校時(shí)，卻下起了傾盆大雨。無(wú)奈，我只好耐著性子躲在碼頭工地的一間舊屋里避雨。
因?yàn)橄掠?，什么船都不開(kāi)了，碼頭施工的工人也回去了，再說(shuō)天又開(kāi)始變黑了，我沮喪地蹲在門口，呆望著這下得很不是時(shí)候的雨。
“雌!”我被這突如其來(lái)的'一叫嚇了一跳，趕緊彈簧似的一跳而起、這才發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)年青人，手里撐著一把傘，雨水還是打濕了他的褲腳。準(zhǔn)又是一個(gè)被雨困住了的人，我心里想著。因?yàn)殚_(kāi)始被他嚇了一跳，便不高興地稍稍把身體往門邊一娜，讓出一小塊地方給他避雨。
他見(jiàn)我這一舉動(dòng)，竟“嘿嗯，地憨笑著，張開(kāi)了那張并不怎么漂亮的大嘴解釋說(shuō):“我在那邊見(jiàn)你在這兒躲了很久的雨，”他頓了頓，又指了指路邊的一排房子，接著說(shuō)，“看你這樣子一定是學(xué)生吧，我想，反正我今天也得回去，你也可能急著去趕晚自習(xí)，所以想讓你乘我的船過(guò)河算了。”
什么?我聽(tīng)了他那句“我今天也得回去”，不禁大吃一驚，這不是明擺著，我又碰上了倒霉的“大坪鬼子”。在學(xué)校，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，“大坪鬼子”乘人之危，專搞敲詐勒索，這次，他準(zhǔn)是見(jiàn)我急著過(guò)河，想讓我乘了他的船，然后船開(kāi)到半路上，就攤手索取高價(jià)的。
我感到害怕，臉有些發(fā)白了，傾著聲音，勉強(qiáng)笑道:“謝謝，不過(guò)……我今天不想過(guò)河了?！?BR> “不過(guò)河?”這“大坪鬼子”又憨笑看著我，仿佛猜出了我的心辜，“不過(guò)河老師不罰你?你放心……”這“心”字拉得老長(zhǎng)。
他不容分說(shuō)地把手中的傘遞給我，跑到河邊把船撐出來(lái)，又叫我上船。
“碰碰運(yùn)氣吧，上帝保佑我。”我暗暗禱告著，遲疑地上了船。
船開(kāi)了，雨下得更大了，澆透了“大坪鬼子”的一身，衣服緊貼在他壯實(shí)的身軀上。船開(kāi)了好幾分鐘，什么事都沒(méi)有，我稍稍放下了高懸的心。
“嘔—”隨著船身撞著什么東西猛地一頓，我的心迅速懸起來(lái)，媽呀，這準(zhǔn)是他敲竹杠的前奏，我拿著傘的手抖了起來(lái)。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。愛(ài)無(wú)刻不在。
————題記
雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時(shí)也變得安靜。世界仿佛在剎時(shí)間凝固，靜謐無(wú)聲，只剩下雨水掉落的聲音。
“慘了，我竟然忘了?！蔽疫B忙穿上雨衣，拿著傘，跑出家門。4點(diǎn)30分了，妹妹應(yīng)該放學(xué)了。怎么辦，妹妹身體剛剛才好，千萬(wàn)不能淋雨，不然，后果不堪設(shè)想。想著想著，我不由得加快了腳步。風(fēng)雨仍舊下個(gè)不停，沒(méi)有一絲減弱。“哇，我要媽媽?！币粋€(gè)童稚的聲音吸引了我。我循聲望去，腳步竟不自覺(jué)的停了。仿佛身體不聽(tīng)使喚。不能自已。我的腳步慢慢地移向了那個(gè)小孩?！靶∶妹?，你怎么了？”“我，我，我想回家?！迸⒊榇さ拇鸬?。“大姐姐，你送我回家，好嗎？”我猶豫了一會(huì)兒?！澳悄慵以谀膬喊?？來(lái)，姐姐背你回家?！毙∶妹盟坪跤行┎缓靡馑肌！皼](méi)關(guān)系?！蔽已刂∶妹弥傅姆较?，走著走著，總覺(jué)得有些不對(duì)勁?？粗稚蟻?lái)來(lái)往往的車輛。呀，妹妹，該死，我竟然忘記了。怎么辦？不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了。可是老天好像在和我作對(duì)，雨更猛了，風(fēng)也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發(fā)之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒(méi)有跌倒。可是豆大的雨點(diǎn)在她身上頻頻出現(xiàn)，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。?！蔽腋杏X(jué)好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學(xué)校。傘，雨衣又忘了拿。在風(fēng)雨中奔跑。到了學(xué)校，教室里空無(wú)一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經(jīng)變成了落湯雞，全身都濕透了。
令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點(diǎn)雨漬都沒(méi)有，頭發(fā)也是干的'。妹妹看著我，說(shuō)：“姐，你怎么？”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來(lái)了。她是我的朋友，她媽媽是來(lái)謝謝你的，順便送雨衣?！蔽衣?tīng)了之后，不由得笑了起來(lái)，忙了半天，白忙一場(chǎng)。
原來(lái)助人為樂(lè)的事處處可見(jiàn)。彼此的關(guān)懷，填補(bǔ)心靈的空白，彌補(bǔ)生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點(diǎn)凌駕你生命的道路。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十一
在我們的身邊有這樣一群人，他們猶如深夜里的星星，雖然渺小，卻為夜空增添了一絲光明;他們猶如一縷春風(fēng)，雖然細(xì)微，卻溫暖了人們的心靈;他們又如飄飛的'蒲公英，雖然柔弱，卻將愛(ài)與善的種子播撒大地，生根開(kāi)花。有了他們，世界才變得更加溫暖而美好。親愛(ài)的小記者們，快去觀察生活，用你們的筆，告訴我們“身邊好人”那些感人故事吧!
除征稿外，還征集以“尋找身邊的好人”為主題的兒童畫，稿件一經(jīng)采用，將頒發(fā)入選證書，但不參加征稿評(píng)獎(jiǎng)。投稿方式同征文投稿方式。
征文要求：
1、投稿要寫明姓名、學(xué)校班級(jí)、小記者證號(hào)。
2、稿件字?jǐn)?shù)為300—600字。
3、請(qǐng)將稿件的電子版發(fā)至cw*******@。
4、征文截止日期為8月31日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十二
10月26日，中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》一經(jīng)播出，就收獲了廣泛好評(píng)。
節(jié)目邀請(qǐng)了10位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表來(lái)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。他們職業(yè)各有不同，信仰卻始終如一，以榜樣的力量引領(lǐng)前行。
全心全意為人民服務(wù)是相同的信仰。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得偉大的成功，有許許多多的成功經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，但是全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，是其中最為重要的法寶。為什么共產(chǎn)黨能夠把那么多的優(yōu)秀志士聚集在一起？而且肝膽相照、患難與共？為什么有那么多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為革命的勝利前赴后繼、拋頭顱、灑熱血？為什么共產(chǎn)黨和她領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)能經(jīng)受任何艱難困苦的挑戰(zhàn)和失敗挫折的考驗(yàn)，百折不撓地走向最后的勝利？因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)崇高的信仰全心全意為人民服務(wù)。只要民族的利益和人民的利益需要，他們赴湯蹈火亦在所不辭！
不忘初心才能砥礪前行。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。居安而思危，我們都有理想，也曾豪情萬(wàn)丈。如何在復(fù)雜紛擾的世界，保持初心，防止迷失和麻木？人最怕的是心死的尸位素餐，那樣整個(gè)生活便是一潭死水，整個(gè)民族沒(méi)有朝氣。奮斗與理想這兩個(gè)最可愛(ài)的天使都會(huì)離你遠(yuǎn)去，還有誰(shuí)愿意靠近？一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌，也不能忘記過(guò)去，更不能忘記為什么出發(fā)。
榜樣力量引領(lǐng)我們勇往直前！榜樣有著比普通人更高尚的精神境界、更堅(jiān)定的理想信念、更堅(jiān)強(qiáng)的政治信仰。因此，榜樣的力量，是一種無(wú)形的力量。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，張思德、董存瑞是榜樣，促動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈。和平時(shí)期，雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、孔繁森……一個(gè)個(gè)活生生的人物事跡，激勵(lì)一代代繼續(xù)向前。當(dāng)下，又有《榜樣》10位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表，引領(lǐng)我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興而奮勇前行！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十三
聽(tīng)完報(bào)告會(huì)，我們的眼圈都紅了，是因?yàn)楸凰麄兊南冗M(jìn)事跡感動(dòng)，更是因?yàn)楸凰麄兦谟趯W(xué)習(xí)、忠于事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神所折服！雖然我與兩位先進(jìn)人物素未謀面，但他們的光輝形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。在前輩們的指引下，我想我在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考。他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，這也是我們自己工作的實(shí)際需要。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，就難以勝任新形勢(shì)新任務(wù)。我們要有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)、學(xué)政策。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成盡職履責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)的好作風(fēng)。兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得自己病重的身體，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。聽(tīng)完這次報(bào)告會(huì)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成嚴(yán)于律己，清正廉潔的好品質(zhì)。兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏軌蚴氐米∏蹇?，耐得住寂寞。工作中時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)持原則，清正廉潔，自覺(jué)抵御各種腐朽思想和不良作風(fēng)的侵蝕，保持農(nóng)發(fā)行人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)要求，把組織的信任當(dāng)成對(duì)自己最大褒獎(jiǎng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：在以后的工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)農(nóng)發(fā)行事業(yè)的摯愛(ài)，對(duì)自己的工作熱情。郭、唐二位同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，為農(nóng)發(fā)行事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十四
“這次我又考差了。”大家總會(huì)在考完之后發(fā)出這樣的感嘆，幾乎所有人對(duì)此早已習(xí)以為常。比起起每次考完試后說(shuō)一句這樣的話，大家有沒(méi)有試著去改變呢？那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。
早上是讀書的好時(shí)間，每天早上我們都會(huì)擁有10分鐘的讀書時(shí)間，相信這時(shí)大家總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一道響亮的聲音響徹耳邊，循聲望去你便可以看見(jiàn)端正站著的李同學(xué)。他一只手里拿著英語(yǔ)書，另一只手拿著紅筆，一邊認(rèn)真的讀著，一邊在書上勾畫批注著。他無(wú)視了身邊看來(lái)的所有目光與嘈雜的環(huán)境，只是專心的低著頭讀著自己的書?？蓜e小看這短短的10分鐘，這10分鐘內(nèi)你可以背下一小段英語(yǔ)課文，記住1單元的單詞，背下一首古詩(shī)……在這10分鐘內(nèi)你可以干這么多事情，你又怎能不好好利用呢？李同學(xué)為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認(rèn)真讀書的作用，所以他對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得更加熟練，在課堂上總能積極回答問(wèn)題。這是值得我們學(xué)習(xí)的。
步入初三，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重。在課間，你一定可以看見(jiàn)這樣一道背影：她靜靜地坐在自己的座位上，認(rèn)真的干著自己的事情。她時(shí)而拿起筆，奮筆疾書；時(shí)而放下筆，腦袋里認(rèn)真的思考著。每當(dāng)下課時(shí)她不會(huì)隨意走動(dòng)，而是一定在利用著這零散時(shí)間做著作業(yè)或刷題復(fù)習(xí)。她就是楊心怡。大家以前對(duì)她的認(rèn)識(shí)可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上；下晚自習(xí)后，她總是還要在教室里留幾分鐘，做著沒(méi)寫完的作業(yè)；有時(shí)甚至還要帶回寢室。但是現(xiàn)在她懂得了利用課間的十分鐘，知道了珍惜時(shí)間。那次她站起來(lái)說(shuō)：“我很好的利用了課間時(shí)間，在晚自習(xí)之前就已經(jīng)做完了一科多的作業(yè)?！彼母淖儾粌H僅是利用時(shí)間做完了繁多的作業(yè)，我還看見(jiàn)了她在寢室學(xué)習(xí)時(shí)總是刷起了數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)起了英語(yǔ)，鞏固每日所學(xué)的內(nèi)容?；蛟S她也就是在做這些事情的同時(shí)，保持了自己的好成績(jī)。
認(rèn)真早讀，好好利用零散時(shí)間，這兩點(diǎn)看似很小的事情，卻也與我們的成績(jī)高低有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。做一天不算什么，但像李虹霖那樣一直堅(jiān)持認(rèn)真讀書，像楊心怡那樣一直堅(jiān)持好好利用時(shí)間，也就成就了他們不錯(cuò)的成績(jī)。
如果想要考一個(gè)好成績(jī)，達(dá)到自己的目標(biāo)，那就先將每一天的每一件小事做好吧！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十五
尋找身邊最早團(tuán)員似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情，可是在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，我們往往忽略了身邊最貼近的人和事。而作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們應(yīng)該要認(rèn)真思考和關(guān)注這些事情。通過(guò)尋找身邊最早團(tuán)員，我們可以更好地了解共青團(tuán)的歷史和精神內(nèi)涵，同時(shí)也可以感受到共青團(tuán)一直以來(lái)的責(zé)任和使命。在此，我想分享一下自己在尋找身邊最早團(tuán)員過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：記憶
在尋找身邊最早團(tuán)員的過(guò)程中，我首先回憶起了自己初中時(shí)的班主任——一個(gè)始終熱愛(ài)著教育事業(yè)，堅(jiān)信青春無(wú)悔的老師。她是我心目中最早的團(tuán)員之一，也是我最尊敬的人之一。回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我的內(nèi)心充滿了對(duì)她的感激與敬佩。尤其是在后來(lái)得知她因?yàn)樯眢w原因不得不離開(kāi)班級(jí)和學(xué)校，卻依然默默地為學(xué)生和教育事業(yè)默默貢獻(xiàn)著的時(shí)候，我更是深深地被她的精神力量所打動(dòng)。
第三段：溝通
在自己的朋友圈中，我發(fā)現(xiàn)還有一些朋友是共青團(tuán)員，他們有的是因?yàn)闊釔?ài)公益事業(yè)而加入的，有的則是因?yàn)槭艿缴磉吶说挠绊懚x擇加入。在與他們交流中，我深深地感受到了共青團(tuán)員的使命感和責(zé)任感。我們應(yīng)該要牢記“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的口號(hào)，同時(shí)也要發(fā)揮自己的先鋒模范作用，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：行動(dòng)
在尋找身邊最早團(tuán)員的過(guò)程中，我也積極參加了團(tuán)組織的各種活動(dòng)。比如說(shuō)，我參加了一次愛(ài)國(guó)主義教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)深入了解當(dāng)?shù)氐母锩鼩v史和文化傳承，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)的歷史使命和社會(huì)職責(zé)。同時(shí)，我也參加了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，如為農(nóng)村留守兒童送去關(guān)愛(ài)和關(guān)注，為社區(qū)老年人提供生活服務(wù)等。通過(guò)這些實(shí)踐，我得到了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)
尋找身邊最早團(tuán)員，不僅是一種對(duì)歷史的回顧和對(duì)先輩們的紀(jì)念，更是我們肩負(fù)起共青團(tuán)員使命的一個(gè)重要方面。通過(guò)回憶記憶，與他人溝通交流，參與活動(dòng)實(shí)踐，我們可以更好地像前輩們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，在承載著共青團(tuán)員先鋒模范的標(biāo)簽的同時(shí)，更好地貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，這也是一個(gè)讓我們理解和認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)生命更好的機(jī)會(huì)。讓我們來(lái)尋找身邊最早團(tuán)員，感受共青團(tuán)的使命和責(zé)任！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十六
“這次我又考差了?！贝蠹铱倳?huì)在考完之后發(fā)出這樣的感嘆，幾乎所有人對(duì)此早已習(xí)以為常。比起起每次考完試后說(shuō)一句這樣的話，大家有沒(méi)有試著去改變呢？那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。
早上是讀書的好時(shí)間，每天早上我們都會(huì)擁有10分鐘的讀書時(shí)間，相信這時(shí)大家總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一道響亮的聲音響徹耳邊，循聲望去你便可以看見(jiàn)端正站著的李同學(xué)。他一只手里拿著英語(yǔ)書，另一只手拿著紅筆，一邊認(rèn)真的讀著，一邊在書上勾畫批注著。他無(wú)視了身邊看來(lái)的所有目光與嘈雜的環(huán)境，只是專心的低著頭讀著自己的書?？蓜e小看這短短的10分鐘，這10分鐘內(nèi)你可以背下一小段英語(yǔ)課文，記住1單元的單詞，背下一首古詩(shī)……在這10分鐘內(nèi)你可以干這么多事情，你又怎能不好好利用呢？李同學(xué)為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認(rèn)真讀書的作用，所以他對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得更加熟練，在課堂上總能積極回答問(wèn)題。這是值得我們學(xué)習(xí)的。
步入初三，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重。在課間，你一定可以看見(jiàn)這樣一道背影：她靜靜地坐在自己的座位上，認(rèn)真的干著自己的事情。她時(shí)而拿起筆，奮筆疾書；時(shí)而放下筆，腦袋里認(rèn)真的思考著。每當(dāng)下課時(shí)她不會(huì)隨意走動(dòng)，而是一定在利用著這零散時(shí)間做著作業(yè)或刷題復(fù)習(xí)。她就是楊心怡。大家以前對(duì)她的認(rèn)識(shí)可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上；下晚自習(xí)后，她總是還要在教室里留幾分鐘，做著沒(méi)寫完的作業(yè)；有時(shí)甚至還要帶回寢室。但是現(xiàn)在她懂得了利用課間的十分鐘，知道了珍惜時(shí)間。那次她站起來(lái)說(shuō)：“我很好的利用了課間時(shí)間，在晚自習(xí)之前就已經(jīng)做完了一科多的作業(yè)?！彼母淖儾粌H僅是利用時(shí)間做完了繁多的作業(yè)，我還看見(jiàn)了她在寢室學(xué)習(xí)時(shí)總是刷起了數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)起了英語(yǔ)，鞏固每日所學(xué)的內(nèi)容?；蛟S她也就是在做這些事情的同時(shí)，保持了自己的好成績(jī)。
認(rèn)真早讀，好好利用零散時(shí)間，這兩點(diǎn)看似很小的事情，卻也與我們的成績(jī)高低有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。做一天不算什么，但像李虹霖那樣一直堅(jiān)持認(rèn)真讀書，像楊心怡那樣一直堅(jiān)持好好利用時(shí)間，也就成就了他們不錯(cuò)的.成績(jī)。
如果想要考一個(gè)好成績(jī)，達(dá)到自己的目標(biāo)，那就先將每一天的每一件小事做好吧！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十七
通過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡，使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師，我想要從以下幾個(gè)方面做起：
1、愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的.各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。
3、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十八
人這一生中，有許多榜樣，而我的榜樣，則是普普通通的小螞蟻。
寂靜的午后，知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上，把一本書蒙著頭，好悶啊！
我起身走出門去。這時(shí)，遠(yuǎn)處飄來(lái)了一大片烏云，黑壓壓的，仿佛整個(gè)天都要塌下來(lái)似的。此時(shí)，墻角的一小條移動(dòng)的“黑線”吸引了我的眼球，仔細(xì)一看，那哪里是什么黑線，明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈，總算有事可做了。我心里想著，要知道，從小到大，我最感興趣的小動(dòng)物就數(shù)螞蟻了。
我回屋拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)地觀察它們：它們每個(gè)人的背上都背著一小塊面包屑，一對(duì)觸角搖搖晃晃，六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中，一大塊面包靜靜地躺在墻角，小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運(yùn)。
看著它們著急的樣子，我想：哎，一群不自量力的家伙，洞里那么多食物，下雨前肯定是搬不完的，你們就等著家破人亡吧！
烏云越壓越低，小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地減少著……面包越來(lái)越少，我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。
大雨如約而至，千萬(wàn)顆豆大的雨點(diǎn)拍打著地面，地上的積水漸漸高了起來(lái)，慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時(shí)，墻角的面包早已無(wú)影無(wú)蹤，而在另一頭的樓梯上，已是堆起了山一樣高的面包屑。
團(tuán)結(jié)力、毅力，這兩個(gè)常常被人類掛在嘴邊的詞語(yǔ)，人類中又有幾個(gè)真正地了解它，讀懂它呢？真正的團(tuán)結(jié)，并不是無(wú)條件地服從管理者的一切命令，而是要把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)里的一分子，把自己真正地融入集體中，與集體一起奮斗，一起努力。而真正的毅力，并不是為了集體而不顧一切地舍去生命，而是量力而行，你有多少力，就為集體奉獻(xiàn)多少力，不需硬撐。
雨停了，我澎湃的心也慢慢平息了，此時(shí)，一陣泥土的芳香迎面而來(lái)，沁人心脾。
螞蟻啊，你是我的榜樣。是你，教會(huì)了我真正的團(tuán)結(jié)；是你，教會(huì)了我真正的毅力；是你，讓我又懂得了一個(gè)為人處事的道理。螞蟻，你平凡而又偉大！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十九
黃久生，男，漢族，1965年2月生，中共黨員，中建七局一公司項(xiàng)目部經(jīng)理、河南省潢川縣雙柳樹(shù)鎮(zhèn)駐鄭州農(nóng)民工黨支部書記。
黃久生是700位鰥寡孤獨(dú)老人們共同的兒子。那些得到他照顧的老人們，一提起他的名字，都會(huì)眼含熱淚。他給老人們帶來(lái)的溫暖不僅來(lái)自物質(zhì)，更來(lái)自他那顆滾燙的赤子之心!
李鴻金老人臨終前拉著他的手泣不成聲："活著你養(yǎng)我，病了你花那么多錢為我治病，我死前能見(jiàn)你一面，也就安心了!"
黃久生不遺余力地支持家鄉(xiāng)建設(shè)，先后為援建家鄉(xiāng)小學(xué)、修路、購(gòu)置醫(yī)療設(shè)備等捐款310多萬(wàn)元。在5·12汶川抗震救災(zāi)中，他個(gè)人先后捐款12萬(wàn)元。黃久生算不上大富翁，但面對(duì)遭遇困境的人，他總是慷慨解囊。他為小白血病患者捐款2.7萬(wàn)元、為身患血癌、打工救母的少年捐款2.3萬(wàn)元。一位素不相識(shí)的女青年打電話給黃久生，說(shuō)家里三口人患了癌癥，黃久生當(dāng)晚就籌集3萬(wàn)余元現(xiàn)金送了過(guò)去。這樣的事他默默做了很多。
在鄭州打工多年的黃久生，看到老家來(lái)鄭打工的人雖多，但比較分散，作為弱勢(shì)群體的農(nóng)民工，工資被拖欠等權(quán)益被侵害的事時(shí)有發(fā)生。在黃久生的建議下，"中共雙柳樹(shù)鎮(zhèn)駐鄭州農(nóng)民工黨支部"成立，他被任命為黨支部書記，散居在鄭州市的56名農(nóng)民工黨員有了"娘家"。農(nóng)民工黨支部積極為農(nóng)民工解決難題，僅討薪一項(xiàng)，就為農(nóng)民工討回兩千多萬(wàn)元。通過(guò)這個(gè)支部找到工作走上致富路的農(nóng)民工達(dá)一萬(wàn)多人，每年還為家鄉(xiāng)帶回1.5億元的勞務(wù)收入。
黃久生榮獲全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)，入選"中國(guó)好人榜"。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇一
大家多一聲問(wèn)候，行走多一些禮讓，見(jiàn)面多一些微笑，讓愛(ài)充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周圍的人，就能把快樂(lè)留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的`一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō)：“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“帥呆了，老師才說(shuō)沒(méi)幾天，竟然有人這樣大小便?！?BR> 看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。”
幫助別人我快樂(lè)
星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買菜。路上，我看見(jiàn)一位阿姨，走在我的前面。手里拎著很多的東西，顯得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說(shuō)：“好孩子，你叫什么名字?”，我笑了笑說(shuō)：“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過(guò)這件事我體會(huì)到，助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇二
好人好事，在這個(gè)世界上到處都是，無(wú)論是小事還是大事，都可以感受到人性的光輝。從小到大，我們都聽(tīng)到過(guò)許多“好人好事”的故事，這些故事讓我們懂得了善良的力量。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否可以也成為那些好人好事的一份子呢？如何去尋找好人好事，讓心中的善良得以體現(xiàn)呢？今天，我想分享一下我尋找好人好事的心得體會(huì)。
第二段：將目光投向身邊的人和事
尋找好人好事，我們可以從身邊的人和事開(kāi)始。沒(méi)有人生來(lái)就是壞人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和美好的一面。我們可以多看一些正能量的資訊，了解身邊的好人好事，對(duì)身邊的人多一些關(guān)注和理解，有時(shí)候我們的幫助可能是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)。在街頭巷尾發(fā)現(xiàn)那些平凡無(wú)奇的好人好事，他們或許不為人所知，但他們默默無(wú)聞地在做著善事，他們的行為或許微小，但他們的心卻大大地感染了這個(gè)世界。
第三段：慢慢地改變自己，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解
更重要的是，要從自己身上尋找好人好事。作為一個(gè)人，我們應(yīng)該盡自己的力量去創(chuàng)造美好，在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)那些美好和光輝。尋找好人好事不是一件容易的事，我們需要從自己身上做起，做出改變，在做的過(guò)程中也能感受到善良和分享的力量。慢慢地，我們可以從自己的行為中尋找到好人好事的美好與意義。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解，去了解別人的生活，去感受他們的痛苦和歡樂(lè)，去了解他們的故事和經(jīng)歷，這樣我們才能成為一個(gè)真正的好人。
第四段：積極參與公益活動(dòng)，讓好人好事得到更多的關(guān)注與推崇
作為一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的人，我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體，為他們做出自己的貢獻(xiàn)。公益行為不僅可以幫助到他人，同時(shí)也可以成為我們改變自己的另一種方式。例如，我們可以參與社區(qū)志愿服務(wù)、慈善義演等公益活動(dòng)，很多好人好事也需要更多的人來(lái)關(guān)注和推崇。在公益活動(dòng)中，我們可以學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需要并且為他們提供幫助，同時(shí)也為自己開(kāi)拓人脈和鍛煉自己的能力。
第五段：結(jié)尾并總結(jié)
在尋找好人好事的過(guò)程中，我們確實(shí)會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們需要學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美好和光輝，去了解身邊的人和事，同時(shí)也要積極參與公益活動(dòng)，讓更多的人來(lái)關(guān)注那些平凡卻偉大的好人好事。好人好事并不遙遠(yuǎn)，他們就在我們身邊，只需要我們以一個(gè)真誠(chéng)善良的心去尋找和發(fā)現(xiàn)，才能讓我們的生活變得更加美好和充實(shí)。最后，希望每個(gè)人都可以成為一個(gè)好人，為這個(gè)世界注入更多的正能量，在這個(gè)充滿善良和愛(ài)的世界里共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇三
我有一個(gè)助人為樂(lè)的朋友，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她最先知道;每當(dāng)我傷心是，她最早發(fā)覺(jué)。就像我們兩個(gè)人心靈相通一樣。
她個(gè)子不高，一張可愛(ài)的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細(xì)細(xì)的眉毛下，長(zhǎng)著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是兩顆鑲嵌著的黑寶石，閃爍著天然的靈氣。
一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。這時(shí)，我的朋友恰好路過(guò)這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過(guò)來(lái)問(wèn)我。還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細(xì)地翻著自己的書包?？伤檎麄€(gè)書包，卻不見(jiàn)一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔(dān)憂。
看著她的一言一行，我感動(dòng)的淚流滿面。此時(shí)的我不知道該說(shuō)什么，只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r，她卻擺擺手，然后轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影，心中不斷地猜測(cè)著.......不久，她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前?？?她背著書包，手中拎著一袋東西向我走來(lái)。咦，她背上的那只書包不正是我的書包嗎?噢，原來(lái)她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來(lái)的路上幫我把書包撿了回來(lái)。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無(wú)限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。
在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我?？此鄣脷獯瓏u噓的樣子，我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我，可她卻不肯，堅(jiān)持要把我背回家。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇四
“好人好事”是人們一直追求的，因?yàn)檫@些可以讓我們的生活更加美好。而要尋找好人好事，不光是一種心態(tài)，更是一種生活方式。
第二段：傾聽(tīng)他人的聲音
尋找好人好事，首先要做到的是傾聽(tīng)他人的聲音。因?yàn)樯磉叺娜撕褪?，能夠引起我們的共鳴，引起我們的關(guān)注，從而讓我們認(rèn)識(shí)到和感悟到身邊的好人好事。同時(shí)，也讓身邊的人感受到你的關(guān)心和尊重。
第三段：積極參與社區(qū)活動(dòng)
社區(qū)是我們生活的一部分，是我們與他人交流的平臺(tái)。積極參與社區(qū)的活動(dòng)，不僅可以了解到身邊人的需求和問(wèn)題，還可以通過(guò)自己的努力為身邊的人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。透過(guò)自己的努力，換來(lái)那些美好的事物和感動(dòng)，讓我們更加珍惜和感悟好人好事。
第四段：多讀好書，感悟善意與美好
“好人好事”不僅僅存在于我們身邊的人和事物中，也存在于書籍中。閱讀好書，可以讓我們接受到很多先人的智慧和貢獻(xiàn)，感悟到一些人和事的善意和美好。書籍是尋找好人好事的不可缺少的來(lái)源之一。
第五段：營(yíng)造自己的好心情
最后，為了能夠更好的尋找好人好事，營(yíng)造自己的好心情非常重要。因?yàn)楹眯那榭梢源龠M(jìn)我們對(duì)美好的事物更敏銳的感知和理解。同時(shí)，一個(gè)積極樂(lè)觀、充滿活力的心情，不僅可以感染身邊的人，也可以讓自己更加容易發(fā)現(xiàn)和感嘆身邊的好人好事。
第六段：結(jié)語(yǔ)
人生就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，尋找好人好事也是我們?cè)诿半U(xiǎn)中的一種尋求與探索。只有在不停的探求與嘗試中，才能夠讓我們更多地體會(huì)到人與人之間的情感，同時(shí)也能夠更加珍視身邊的人和事，從而在人生道路上獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇五
望著眼前這個(gè)陌生的小女孩，我腦子里一片空白。過(guò)了好一會(huì)兒，我才醒悟過(guò)來(lái)，忙問(wèn)她：“你是誰(shuí)?怎么會(huì)在我后面?”小女孩聽(tīng)了，天真地眨眨眼睛，好奇地看著我，一臉的茫然。我急了，大聲地把問(wèn)題重復(fù)一遍。這時(shí)，全車的人都把目光投在了我身上。小女孩看著我嚴(yán)肅的臉，竟“哇哇”大哭起來(lái)。一位老奶奶生氣了：“你怎么能這樣對(duì)她大呼小叫呢?”我無(wú)奈，只好好言相勸地把她給逗笑了。我又輕輕地把問(wèn)題重復(fù)了一遍，她笑著說(shuō)：“我叫小蘭，跟爸爸媽媽來(lái)買東西的。”我一下子又陷入了矛盾中：是先把小女孩送回家呢，還是先去找小芬呢?車站到了，我拉著小女孩下了車。“小芬一定還在那站車站等著我!說(shuō)不定小女孩的父母也在那兒呢!”我抱著僥幸的心理，拉著小女孩往回走。這時(shí)，我的心里七上八下，既怕小芬被壞蛋騙走，又怕找不到小女孩的父母。才走了一會(huì)兒，小女孩突然一屁股坐在地上，大叫著：“我走不動(dòng)了!走不動(dòng)了!”我一聽(tīng)，頓時(shí)氣不打一處來(lái)，剛想把一肚子的怒火全發(fā)泄出來(lái)，可想到車上的事，只好忍住了。我掏出口袋里的錢，帶著小女孩坐上三輪車，繼續(xù)向車站進(jìn)發(fā)。
終于到了車站，可我一看，傻眼了：車站里哪兒還有人啊!唉，我垂著腦袋，拉著小女孩走向路邊的警察局。等了半個(gè)多小時(shí)，遲遲不見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，我的心一下子提到了嗓子眼。忽然，我一拍腦瓜：
“我可以問(wèn)小女孩她的家住在哪里呀!”我走到她身邊，輕輕地問(wèn)她家的住址。她抓抓腦袋，不好意思地說(shuō)：“我只知道我住在朝暉花園里?！薄澳请娫捥?hào)碼呢?”“559……我記不起來(lái)了?！蔽业玫搅艘稽c(diǎn)線索，高興地讓警察送她回家?？伤齾s一定要我陪她回家，我答應(yīng)了。
到了小蘭家，她的父母高興得一個(gè)勁兒地謝我，還要留我吃晚飯。我謝絕了，向小蘭父母告知我的妹妹小芬和我走散了。他們給我出了很多方法，還要幫我出去找。我謝了謝他們，拖著疲倦的身子往家走。
到了家門口，忽然一個(gè)熟悉的聲音響起來(lái)：“姐姐!姐姐!”我抬起頭，望見(jiàn)了可愛(ài)的妹妹小芬，一下子把所有的疲倦都拋到了腦后，跑了過(guò)去，把小芬抱了起來(lái)，高興地大叫起來(lái)。原來(lái)，有一個(gè)好心人把小芬送回了家。
我送小蘭加家，好心人送小芬回家。啊，助人為樂(lè)的精神真是偉大!
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇六
主辦單位：市文明辦、市教育局、連云港報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)
承辦單位：蒼梧晚報(bào)
在我們的身邊有這樣一群人，他們猶如深夜里的星星，雖然渺小，卻為夜空增添了一絲光明;他們猶如一縷春風(fēng)，雖然細(xì)微，卻溫暖了人們的'心靈;他們又如飄飛的蒲公英，雖然柔弱，卻將愛(ài)與善的種子播撒大地，生根開(kāi)花。有了他們，世界才變得更加溫暖而美好。親愛(ài)的小記者們，快去觀察生活，用你們的筆，告訴我們“身邊好人”那些感人故事吧!
除征稿外，還征集以“尋找身邊的好人”為主題的兒童畫，稿件一經(jīng)采用，將頒發(fā)入選證書，但不參加征稿評(píng)獎(jiǎng)。投稿方式同征文投稿方式。
征文要求：
1、投稿要寫明姓名、學(xué)校班級(jí)、小記者證號(hào)。
2、稿件字?jǐn)?shù)為300—600字。
3、請(qǐng)將稿件的電子版發(fā)至cw*******@。
4、征文截止日期為8月31日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇七
人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣。好人有好報(bào)，自古流傳的一句話，在我們身邊有很多這樣的人。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，有人看到掉在地上的錢就去撿，是沒(méi)有道德的，今天我說(shuō)的是一位拾金不昧的好人。
漸漸的公園里的人多了起來(lái)，有跑步的、有唱歌的、有跳舞的'，還有打羽毛球的，熱鬧非凡。突然有人喊到：我的錢包怎么沒(méi)了？聽(tīng)到聲音，所有人都看向他，只見(jiàn)那人心急如焚，不停地環(huán)顧四周，好像是在回憶他走過(guò)哪里，他拼命地想著，可總歸沒(méi)想起來(lái)，這時(shí)天暗了下來(lái)，刮起了大風(fēng)同時(shí)夾雜著細(xì)細(xì)小雨，有不少人都走了，他蹲了下來(lái)，面部黯然失色，很痛心的說(shuō)著：這里面有我的銀行卡和身份證?。∥疫€要去坐火車?。≡趺崔k呢？這時(shí)天氣更加惡劣了，可是他找了每一個(gè)角落也沒(méi)有找到，他嘆了口氣，看他的年齡及穿著，他應(yīng)該是名大學(xué)生，這時(shí)他的電話響了，里面?zhèn)鞒瞿赣H關(guān)切的聲音：兒子，我在家里給你做了你最愛(ài)吃的紅燒魚，你幾點(diǎn)到家呀？他只說(shuō)了一句：我已經(jīng)坐上車了。其實(shí)他的內(nèi)心是痛苦的，當(dāng)他要放棄時(shí)，突然背后傳出一個(gè)聲音：誰(shuí)的錢包掉了？一名環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在他的眼前說(shuō)：小伙子，是你的錢包吧，看你著急的樣子。他激動(dòng)地說(shuō)：是我的，是我的！他臉上露出了笑容，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：叔叔，太感謝您了，真是幫了我的大忙！這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，一縷溫和陽(yáng)光照在了他的身上，他既激動(dòng)又快樂(lè)，一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人拾金不昧，是多么高尚的品質(zhì)，我們一定要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，讓這種精神撒遍大地，處處開(kāi)花！我往前走到了一個(gè)荷花池，看到一大片一大片盛開(kāi)的荷花，有淡粉的，有黃的，還有白的······看到這么美的荷花，讓我陶醉不已，不由得想起楊萬(wàn)里的一首詩(shī)——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
希望我們身邊的好人越來(lái)越多，不管大事還是小事，不管真的還是假的，保持一顆善良的心去做事和對(duì)待別人，我相信好人總會(huì)有好報(bào)。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇八
龔全珍，女，漢族，1923年12月生，中共黨員，江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長(zhǎng)。作為開(kāi)國(guó)將軍的家屬，龔全珍毅然放棄優(yōu)越的都市生活，陪伴丈夫來(lái)到偏僻陌生的山村，幾十年如一日，積極扶貧濟(jì)困，支持鄉(xiāng)村建設(shè)，把對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)寫在青山綠水間，刻在老百姓的心上。
龔全珍是已故老紅軍、開(kāi)國(guó)將軍、原新疆軍區(qū)后勤部部長(zhǎng)甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主動(dòng)請(qǐng)辭解甲歸田，返回家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村做起了農(nóng)民。甘將軍逝世后，龔全珍用實(shí)際行動(dòng)延續(xù)將軍的夢(mèng)想。幾十年如一日，她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責(zé)，嘔心瀝血教書育人。生活并不富裕的她，經(jīng)常捐款捐物幫助貧困學(xué)生。-年，她應(yīng)邀到鳧村中學(xué)作愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育講座，發(fā)現(xiàn)該校圖書室書籍匱乏，立即購(gòu)買了1000多冊(cè)書籍送到該校。不久后，她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購(gòu)買《激勵(lì)永遠(yuǎn)》教育光盤捐贈(zèng)給學(xué)校。這些年來(lái)，龔全珍與不少貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近10年來(lái)，她捐助的學(xué)生達(dá)百人之多，捐款金額10余萬(wàn)元。汶川、玉樹(shù)地震發(fā)生后，她在女兒的攙扶下，分別將2600元和1000元特殊黨費(fèi)親手交到縣委組織部。
部隊(duì)、工廠，義務(wù)對(duì)青少年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。沒(méi)有人記得老人家去了多少地方、做了多少報(bào)告，但大家都記得，她從不要一分錢報(bào)酬，還經(jīng)常自帶饅頭或面包，就著白開(kāi)水當(dāng)午飯。
-年，琴亭鎮(zhèn)組建"龔全珍工作室"，聘請(qǐng)龔全珍做名譽(yù)輔導(dǎo)員，搭建起一個(gè)對(duì)黨員干部和社區(qū)居民進(jìn)行革命傳統(tǒng)和理想信念教育的平臺(tái)，吸引了很多年輕人加入。她每周都會(huì)來(lái)到工作室，與群眾溝通交流，幫助群眾解決思想和生活上的問(wèn)題。為了不給子女添麻煩，甘將軍離世后，她曾在縣幸福院度過(guò)了5年。期間她從不把自己看作被照顧對(duì)象，而是當(dāng)成院里的工作人員，幫忙打掃衛(wèi)生、照顧他人，并拿出生活費(fèi)給大家買營(yíng)養(yǎng)品。
龔全珍榮獲江西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江西省"三八"紅旗手標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，入選"中國(guó)好人榜"。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇九
在此，我想告訴大家一件平時(shí)為同學(xué)們稱為“大坪鬼子”的人助人為樂(lè)的事。也許大家會(huì)不禁發(fā)出疑問(wèn):“這是真的嗎?”
這當(dāng)然是真的，而且是千真萬(wàn)確的。
一個(gè)星期六的下午，我照例回家去看看。哪知正準(zhǔn)備乘船回校時(shí)，卻下起了傾盆大雨。無(wú)奈，我只好耐著性子躲在碼頭工地的一間舊屋里避雨。
因?yàn)橄掠?，什么船都不開(kāi)了，碼頭施工的工人也回去了，再說(shuō)天又開(kāi)始變黑了，我沮喪地蹲在門口，呆望著這下得很不是時(shí)候的雨。
“雌!”我被這突如其來(lái)的'一叫嚇了一跳，趕緊彈簧似的一跳而起、這才發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)年青人，手里撐著一把傘，雨水還是打濕了他的褲腳。準(zhǔn)又是一個(gè)被雨困住了的人，我心里想著。因?yàn)殚_(kāi)始被他嚇了一跳，便不高興地稍稍把身體往門邊一娜，讓出一小塊地方給他避雨。
他見(jiàn)我這一舉動(dòng)，竟“嘿嗯，地憨笑著，張開(kāi)了那張并不怎么漂亮的大嘴解釋說(shuō):“我在那邊見(jiàn)你在這兒躲了很久的雨，”他頓了頓，又指了指路邊的一排房子，接著說(shuō)，“看你這樣子一定是學(xué)生吧，我想，反正我今天也得回去，你也可能急著去趕晚自習(xí)，所以想讓你乘我的船過(guò)河算了。”
什么?我聽(tīng)了他那句“我今天也得回去”，不禁大吃一驚，這不是明擺著，我又碰上了倒霉的“大坪鬼子”。在學(xué)校，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，“大坪鬼子”乘人之危，專搞敲詐勒索，這次，他準(zhǔn)是見(jiàn)我急著過(guò)河，想讓我乘了他的船，然后船開(kāi)到半路上，就攤手索取高價(jià)的。
我感到害怕，臉有些發(fā)白了，傾著聲音，勉強(qiáng)笑道:“謝謝，不過(guò)……我今天不想過(guò)河了?！?BR> “不過(guò)河?”這“大坪鬼子”又憨笑看著我，仿佛猜出了我的心辜，“不過(guò)河老師不罰你?你放心……”這“心”字拉得老長(zhǎng)。
他不容分說(shuō)地把手中的傘遞給我，跑到河邊把船撐出來(lái)，又叫我上船。
“碰碰運(yùn)氣吧，上帝保佑我。”我暗暗禱告著，遲疑地上了船。
船開(kāi)了，雨下得更大了，澆透了“大坪鬼子”的一身，衣服緊貼在他壯實(shí)的身軀上。船開(kāi)了好幾分鐘，什么事都沒(méi)有，我稍稍放下了高懸的心。
“嘔—”隨著船身撞著什么東西猛地一頓，我的心迅速懸起來(lái)，媽呀，這準(zhǔn)是他敲竹杠的前奏，我拿著傘的手抖了起來(lái)。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。愛(ài)無(wú)刻不在。
————題記
雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時(shí)也變得安靜。世界仿佛在剎時(shí)間凝固，靜謐無(wú)聲，只剩下雨水掉落的聲音。
“慘了，我竟然忘了?！蔽疫B忙穿上雨衣，拿著傘，跑出家門。4點(diǎn)30分了，妹妹應(yīng)該放學(xué)了。怎么辦，妹妹身體剛剛才好，千萬(wàn)不能淋雨，不然，后果不堪設(shè)想。想著想著，我不由得加快了腳步。風(fēng)雨仍舊下個(gè)不停，沒(méi)有一絲減弱。“哇，我要媽媽?！币粋€(gè)童稚的聲音吸引了我。我循聲望去，腳步竟不自覺(jué)的停了。仿佛身體不聽(tīng)使喚。不能自已。我的腳步慢慢地移向了那個(gè)小孩?！靶∶妹?，你怎么了？”“我，我，我想回家?！迸⒊榇さ拇鸬?。“大姐姐，你送我回家，好嗎？”我猶豫了一會(huì)兒?！澳悄慵以谀膬喊?？來(lái)，姐姐背你回家?！毙∶妹盟坪跤行┎缓靡馑肌！皼](méi)關(guān)系?！蔽已刂∶妹弥傅姆较?，走著走著，總覺(jué)得有些不對(duì)勁?？粗稚蟻?lái)來(lái)往往的車輛。呀，妹妹，該死，我竟然忘記了。怎么辦？不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了。可是老天好像在和我作對(duì)，雨更猛了，風(fēng)也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發(fā)之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒(méi)有跌倒。可是豆大的雨點(diǎn)在她身上頻頻出現(xiàn)，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。?！蔽腋杏X(jué)好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學(xué)校。傘，雨衣又忘了拿。在風(fēng)雨中奔跑。到了學(xué)校，教室里空無(wú)一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經(jīng)變成了落湯雞，全身都濕透了。
令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點(diǎn)雨漬都沒(méi)有，頭發(fā)也是干的'。妹妹看著我，說(shuō)：“姐，你怎么？”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來(lái)了。她是我的朋友，她媽媽是來(lái)謝謝你的，順便送雨衣?！蔽衣?tīng)了之后，不由得笑了起來(lái)，忙了半天，白忙一場(chǎng)。
原來(lái)助人為樂(lè)的事處處可見(jiàn)。彼此的關(guān)懷，填補(bǔ)心靈的空白，彌補(bǔ)生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點(diǎn)凌駕你生命的道路。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十一
在我們的身邊有這樣一群人，他們猶如深夜里的星星，雖然渺小，卻為夜空增添了一絲光明;他們猶如一縷春風(fēng)，雖然細(xì)微，卻溫暖了人們的心靈;他們又如飄飛的'蒲公英，雖然柔弱，卻將愛(ài)與善的種子播撒大地，生根開(kāi)花。有了他們，世界才變得更加溫暖而美好。親愛(ài)的小記者們，快去觀察生活，用你們的筆，告訴我們“身邊好人”那些感人故事吧!
除征稿外，還征集以“尋找身邊的好人”為主題的兒童畫，稿件一經(jīng)采用，將頒發(fā)入選證書，但不參加征稿評(píng)獎(jiǎng)。投稿方式同征文投稿方式。
征文要求：
1、投稿要寫明姓名、學(xué)校班級(jí)、小記者證號(hào)。
2、稿件字?jǐn)?shù)為300—600字。
3、請(qǐng)將稿件的電子版發(fā)至cw*******@。
4、征文截止日期為8月31日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十二
10月26日，中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》一經(jīng)播出，就收獲了廣泛好評(píng)。
節(jié)目邀請(qǐng)了10位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表來(lái)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。他們職業(yè)各有不同，信仰卻始終如一，以榜樣的力量引領(lǐng)前行。
全心全意為人民服務(wù)是相同的信仰。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得偉大的成功，有許許多多的成功經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，但是全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，是其中最為重要的法寶。為什么共產(chǎn)黨能夠把那么多的優(yōu)秀志士聚集在一起？而且肝膽相照、患難與共？為什么有那么多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為革命的勝利前赴后繼、拋頭顱、灑熱血？為什么共產(chǎn)黨和她領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)能經(jīng)受任何艱難困苦的挑戰(zhàn)和失敗挫折的考驗(yàn)，百折不撓地走向最后的勝利？因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)崇高的信仰全心全意為人民服務(wù)。只要民族的利益和人民的利益需要，他們赴湯蹈火亦在所不辭！
不忘初心才能砥礪前行。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。居安而思危，我們都有理想，也曾豪情萬(wàn)丈。如何在復(fù)雜紛擾的世界，保持初心，防止迷失和麻木？人最怕的是心死的尸位素餐，那樣整個(gè)生活便是一潭死水，整個(gè)民族沒(méi)有朝氣。奮斗與理想這兩個(gè)最可愛(ài)的天使都會(huì)離你遠(yuǎn)去，還有誰(shuí)愿意靠近？一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌，也不能忘記過(guò)去，更不能忘記為什么出發(fā)。
榜樣力量引領(lǐng)我們勇往直前！榜樣有著比普通人更高尚的精神境界、更堅(jiān)定的理想信念、更堅(jiān)強(qiáng)的政治信仰。因此，榜樣的力量，是一種無(wú)形的力量。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，張思德、董存瑞是榜樣，促動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈。和平時(shí)期，雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、孔繁森……一個(gè)個(gè)活生生的人物事跡，激勵(lì)一代代繼續(xù)向前。當(dāng)下，又有《榜樣》10位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表，引領(lǐng)我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興而奮勇前行！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十三
聽(tīng)完報(bào)告會(huì)，我們的眼圈都紅了，是因?yàn)楸凰麄兊南冗M(jìn)事跡感動(dòng)，更是因?yàn)楸凰麄兦谟趯W(xué)習(xí)、忠于事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神所折服！雖然我與兩位先進(jìn)人物素未謀面，但他們的光輝形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。在前輩們的指引下，我想我在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考。他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，這也是我們自己工作的實(shí)際需要。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，就難以勝任新形勢(shì)新任務(wù)。我們要有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)、學(xué)政策。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成盡職履責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)的好作風(fēng)。兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得自己病重的身體，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。聽(tīng)完這次報(bào)告會(huì)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成嚴(yán)于律己，清正廉潔的好品質(zhì)。兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏軌蚴氐米∏蹇?，耐得住寂寞。工作中時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)持原則，清正廉潔，自覺(jué)抵御各種腐朽思想和不良作風(fēng)的侵蝕，保持農(nóng)發(fā)行人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)要求，把組織的信任當(dāng)成對(duì)自己最大褒獎(jiǎng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：在以后的工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)農(nóng)發(fā)行事業(yè)的摯愛(ài)，對(duì)自己的工作熱情。郭、唐二位同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，為農(nóng)發(fā)行事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十四
“這次我又考差了。”大家總會(huì)在考完之后發(fā)出這樣的感嘆，幾乎所有人對(duì)此早已習(xí)以為常。比起起每次考完試后說(shuō)一句這樣的話，大家有沒(méi)有試著去改變呢？那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。
早上是讀書的好時(shí)間，每天早上我們都會(huì)擁有10分鐘的讀書時(shí)間，相信這時(shí)大家總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一道響亮的聲音響徹耳邊，循聲望去你便可以看見(jiàn)端正站著的李同學(xué)。他一只手里拿著英語(yǔ)書，另一只手拿著紅筆，一邊認(rèn)真的讀著，一邊在書上勾畫批注著。他無(wú)視了身邊看來(lái)的所有目光與嘈雜的環(huán)境，只是專心的低著頭讀著自己的書?？蓜e小看這短短的10分鐘，這10分鐘內(nèi)你可以背下一小段英語(yǔ)課文，記住1單元的單詞，背下一首古詩(shī)……在這10分鐘內(nèi)你可以干這么多事情，你又怎能不好好利用呢？李同學(xué)為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認(rèn)真讀書的作用，所以他對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得更加熟練，在課堂上總能積極回答問(wèn)題。這是值得我們學(xué)習(xí)的。
步入初三，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重。在課間，你一定可以看見(jiàn)這樣一道背影：她靜靜地坐在自己的座位上，認(rèn)真的干著自己的事情。她時(shí)而拿起筆，奮筆疾書；時(shí)而放下筆，腦袋里認(rèn)真的思考著。每當(dāng)下課時(shí)她不會(huì)隨意走動(dòng)，而是一定在利用著這零散時(shí)間做著作業(yè)或刷題復(fù)習(xí)。她就是楊心怡。大家以前對(duì)她的認(rèn)識(shí)可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上；下晚自習(xí)后，她總是還要在教室里留幾分鐘，做著沒(méi)寫完的作業(yè)；有時(shí)甚至還要帶回寢室。但是現(xiàn)在她懂得了利用課間的十分鐘，知道了珍惜時(shí)間。那次她站起來(lái)說(shuō)：“我很好的利用了課間時(shí)間，在晚自習(xí)之前就已經(jīng)做完了一科多的作業(yè)?！彼母淖儾粌H僅是利用時(shí)間做完了繁多的作業(yè)，我還看見(jiàn)了她在寢室學(xué)習(xí)時(shí)總是刷起了數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)起了英語(yǔ)，鞏固每日所學(xué)的內(nèi)容?；蛟S她也就是在做這些事情的同時(shí)，保持了自己的好成績(jī)。
認(rèn)真早讀，好好利用零散時(shí)間，這兩點(diǎn)看似很小的事情，卻也與我們的成績(jī)高低有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。做一天不算什么，但像李虹霖那樣一直堅(jiān)持認(rèn)真讀書，像楊心怡那樣一直堅(jiān)持好好利用時(shí)間，也就成就了他們不錯(cuò)的成績(jī)。
如果想要考一個(gè)好成績(jī)，達(dá)到自己的目標(biāo)，那就先將每一天的每一件小事做好吧！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十五
尋找身邊最早團(tuán)員似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情，可是在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，我們往往忽略了身邊最貼近的人和事。而作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們應(yīng)該要認(rèn)真思考和關(guān)注這些事情。通過(guò)尋找身邊最早團(tuán)員，我們可以更好地了解共青團(tuán)的歷史和精神內(nèi)涵，同時(shí)也可以感受到共青團(tuán)一直以來(lái)的責(zé)任和使命。在此，我想分享一下自己在尋找身邊最早團(tuán)員過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：記憶
在尋找身邊最早團(tuán)員的過(guò)程中，我首先回憶起了自己初中時(shí)的班主任——一個(gè)始終熱愛(ài)著教育事業(yè)，堅(jiān)信青春無(wú)悔的老師。她是我心目中最早的團(tuán)員之一，也是我最尊敬的人之一。回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我的內(nèi)心充滿了對(duì)她的感激與敬佩。尤其是在后來(lái)得知她因?yàn)樯眢w原因不得不離開(kāi)班級(jí)和學(xué)校，卻依然默默地為學(xué)生和教育事業(yè)默默貢獻(xiàn)著的時(shí)候，我更是深深地被她的精神力量所打動(dòng)。
第三段：溝通
在自己的朋友圈中，我發(fā)現(xiàn)還有一些朋友是共青團(tuán)員，他們有的是因?yàn)闊釔?ài)公益事業(yè)而加入的，有的則是因?yàn)槭艿缴磉吶说挠绊懚x擇加入。在與他們交流中，我深深地感受到了共青團(tuán)員的使命感和責(zé)任感。我們應(yīng)該要牢記“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的口號(hào)，同時(shí)也要發(fā)揮自己的先鋒模范作用，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：行動(dòng)
在尋找身邊最早團(tuán)員的過(guò)程中，我也積極參加了團(tuán)組織的各種活動(dòng)。比如說(shuō)，我參加了一次愛(ài)國(guó)主義教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)深入了解當(dāng)?shù)氐母锩鼩v史和文化傳承，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)的歷史使命和社會(huì)職責(zé)。同時(shí)，我也參加了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，如為農(nóng)村留守兒童送去關(guān)愛(ài)和關(guān)注，為社區(qū)老年人提供生活服務(wù)等。通過(guò)這些實(shí)踐，我得到了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)
尋找身邊最早團(tuán)員，不僅是一種對(duì)歷史的回顧和對(duì)先輩們的紀(jì)念，更是我們肩負(fù)起共青團(tuán)員使命的一個(gè)重要方面。通過(guò)回憶記憶，與他人溝通交流，參與活動(dòng)實(shí)踐，我們可以更好地像前輩們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，在承載著共青團(tuán)員先鋒模范的標(biāo)簽的同時(shí)，更好地貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，這也是一個(gè)讓我們理解和認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)生命更好的機(jī)會(huì)。讓我們來(lái)尋找身邊最早團(tuán)員，感受共青團(tuán)的使命和責(zé)任！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十六
“這次我又考差了?！贝蠹铱倳?huì)在考完之后發(fā)出這樣的感嘆，幾乎所有人對(duì)此早已習(xí)以為常。比起起每次考完試后說(shuō)一句這樣的話，大家有沒(méi)有試著去改變呢？那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。
早上是讀書的好時(shí)間，每天早上我們都會(huì)擁有10分鐘的讀書時(shí)間，相信這時(shí)大家總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一道響亮的聲音響徹耳邊，循聲望去你便可以看見(jiàn)端正站著的李同學(xué)。他一只手里拿著英語(yǔ)書，另一只手拿著紅筆，一邊認(rèn)真的讀著，一邊在書上勾畫批注著。他無(wú)視了身邊看來(lái)的所有目光與嘈雜的環(huán)境，只是專心的低著頭讀著自己的書?？蓜e小看這短短的10分鐘，這10分鐘內(nèi)你可以背下一小段英語(yǔ)課文，記住1單元的單詞，背下一首古詩(shī)……在這10分鐘內(nèi)你可以干這么多事情，你又怎能不好好利用呢？李同學(xué)為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認(rèn)真讀書的作用，所以他對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得更加熟練，在課堂上總能積極回答問(wèn)題。這是值得我們學(xué)習(xí)的。
步入初三，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重。在課間，你一定可以看見(jiàn)這樣一道背影：她靜靜地坐在自己的座位上，認(rèn)真的干著自己的事情。她時(shí)而拿起筆，奮筆疾書；時(shí)而放下筆，腦袋里認(rèn)真的思考著。每當(dāng)下課時(shí)她不會(huì)隨意走動(dòng)，而是一定在利用著這零散時(shí)間做著作業(yè)或刷題復(fù)習(xí)。她就是楊心怡。大家以前對(duì)她的認(rèn)識(shí)可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上；下晚自習(xí)后，她總是還要在教室里留幾分鐘，做著沒(méi)寫完的作業(yè)；有時(shí)甚至還要帶回寢室。但是現(xiàn)在她懂得了利用課間的十分鐘，知道了珍惜時(shí)間。那次她站起來(lái)說(shuō)：“我很好的利用了課間時(shí)間，在晚自習(xí)之前就已經(jīng)做完了一科多的作業(yè)?！彼母淖儾粌H僅是利用時(shí)間做完了繁多的作業(yè)，我還看見(jiàn)了她在寢室學(xué)習(xí)時(shí)總是刷起了數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)起了英語(yǔ)，鞏固每日所學(xué)的內(nèi)容?；蛟S她也就是在做這些事情的同時(shí)，保持了自己的好成績(jī)。
認(rèn)真早讀，好好利用零散時(shí)間，這兩點(diǎn)看似很小的事情，卻也與我們的成績(jī)高低有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。做一天不算什么，但像李虹霖那樣一直堅(jiān)持認(rèn)真讀書，像楊心怡那樣一直堅(jiān)持好好利用時(shí)間，也就成就了他們不錯(cuò)的.成績(jī)。
如果想要考一個(gè)好成績(jī)，達(dá)到自己的目標(biāo)，那就先將每一天的每一件小事做好吧！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十七
通過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡，使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師，我想要從以下幾個(gè)方面做起：
1、愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的.各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。
3、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十八
人這一生中，有許多榜樣，而我的榜樣，則是普普通通的小螞蟻。
寂靜的午后，知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上，把一本書蒙著頭，好悶啊！
我起身走出門去。這時(shí)，遠(yuǎn)處飄來(lái)了一大片烏云，黑壓壓的，仿佛整個(gè)天都要塌下來(lái)似的。此時(shí)，墻角的一小條移動(dòng)的“黑線”吸引了我的眼球，仔細(xì)一看，那哪里是什么黑線，明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈，總算有事可做了。我心里想著，要知道，從小到大，我最感興趣的小動(dòng)物就數(shù)螞蟻了。
我回屋拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)地觀察它們：它們每個(gè)人的背上都背著一小塊面包屑，一對(duì)觸角搖搖晃晃，六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中，一大塊面包靜靜地躺在墻角，小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運(yùn)。
看著它們著急的樣子，我想：哎，一群不自量力的家伙，洞里那么多食物，下雨前肯定是搬不完的，你們就等著家破人亡吧！
烏云越壓越低，小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地減少著……面包越來(lái)越少，我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。
大雨如約而至，千萬(wàn)顆豆大的雨點(diǎn)拍打著地面，地上的積水漸漸高了起來(lái)，慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時(shí)，墻角的面包早已無(wú)影無(wú)蹤，而在另一頭的樓梯上，已是堆起了山一樣高的面包屑。
團(tuán)結(jié)力、毅力，這兩個(gè)常常被人類掛在嘴邊的詞語(yǔ)，人類中又有幾個(gè)真正地了解它，讀懂它呢？真正的團(tuán)結(jié)，并不是無(wú)條件地服從管理者的一切命令，而是要把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)里的一分子，把自己真正地融入集體中，與集體一起奮斗，一起努力。而真正的毅力，并不是為了集體而不顧一切地舍去生命，而是量力而行，你有多少力，就為集體奉獻(xiàn)多少力，不需硬撐。
雨停了，我澎湃的心也慢慢平息了，此時(shí)，一陣泥土的芳香迎面而來(lái)，沁人心脾。
螞蟻啊，你是我的榜樣。是你，教會(huì)了我真正的團(tuán)結(jié)；是你，教會(huì)了我真正的毅力；是你，讓我又懂得了一個(gè)為人處事的道理。螞蟻，你平凡而又偉大！
尋找身邊的好人好事的心得體會(huì)篇十九
黃久生，男，漢族，1965年2月生，中共黨員，中建七局一公司項(xiàng)目部經(jīng)理、河南省潢川縣雙柳樹(shù)鎮(zhèn)駐鄭州農(nóng)民工黨支部書記。
黃久生是700位鰥寡孤獨(dú)老人們共同的兒子。那些得到他照顧的老人們，一提起他的名字，都會(huì)眼含熱淚。他給老人們帶來(lái)的溫暖不僅來(lái)自物質(zhì)，更來(lái)自他那顆滾燙的赤子之心!
李鴻金老人臨終前拉著他的手泣不成聲："活著你養(yǎng)我，病了你花那么多錢為我治病，我死前能見(jiàn)你一面，也就安心了!"
黃久生不遺余力地支持家鄉(xiāng)建設(shè)，先后為援建家鄉(xiāng)小學(xué)、修路、購(gòu)置醫(yī)療設(shè)備等捐款310多萬(wàn)元。在5·12汶川抗震救災(zāi)中，他個(gè)人先后捐款12萬(wàn)元。黃久生算不上大富翁，但面對(duì)遭遇困境的人，他總是慷慨解囊。他為小白血病患者捐款2.7萬(wàn)元、為身患血癌、打工救母的少年捐款2.3萬(wàn)元。一位素不相識(shí)的女青年打電話給黃久生，說(shuō)家里三口人患了癌癥，黃久生當(dāng)晚就籌集3萬(wàn)余元現(xiàn)金送了過(guò)去。這樣的事他默默做了很多。
在鄭州打工多年的黃久生，看到老家來(lái)鄭打工的人雖多，但比較分散，作為弱勢(shì)群體的農(nóng)民工，工資被拖欠等權(quán)益被侵害的事時(shí)有發(fā)生。在黃久生的建議下，"中共雙柳樹(shù)鎮(zhèn)駐鄭州農(nóng)民工黨支部"成立，他被任命為黨支部書記，散居在鄭州市的56名農(nóng)民工黨員有了"娘家"。農(nóng)民工黨支部積極為農(nóng)民工解決難題，僅討薪一項(xiàng)，就為農(nóng)民工討回兩千多萬(wàn)元。通過(guò)這個(gè)支部找到工作走上致富路的農(nóng)民工達(dá)一萬(wàn)多人，每年還為家鄉(xiāng)帶回1.5億元的勞務(wù)收入。
黃久生榮獲全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)，入選"中國(guó)好人榜"。