總結(jié)是前進的動力，讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。如果我們想寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎？學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強?！?BR> 不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子?？v有無數(shù)的舍不得也要舍得！
同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲！最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代！愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！
再見了，同學們;再見了，孩子們，見了，我的朋友！六年前，田灣小學你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二
大家好!
六月是枝繁葉茂的季節(jié)，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié)，是同學們六年載滿又將起步揚帆的季節(jié)，同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。
同學們，是否還記得，我們的相識嗎？兩年前我們是兩個村校組合并成的新班，兩校來的同學們都互不相識；我與同學們也互不相識，開始，我時常叫錯同學們的名字；開始，同學們也不了解我的性格特點，在上早讀課時，常有同學遲到或缺課，經(jīng)過調(diào)查得知那些缺課的同學還在寢室睡覺呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的家伙從睡夢中拽起來，后來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時也絕不拖延占用同學們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個充滿活力的新的班級集。
同學們，是否還記得，那次去龍?zhí)翜洗河?，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時間后，我卻外出學習了，你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€人，卻苦苦等待了幾個星期。那次春游，讓我們的感情得到進一步加深；那次春游，至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語，留下我們的英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。
同學們，誰說好女不如男呀，我們班的女同學就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學，你們的學習比男同學用功，你們的作業(yè)比男同學認真工整，你們的成績比男同學突出。在全鄉(xiāng)作文競賽中，次次都是我們班的女同學奪得頭魁；在全鄉(xiāng)的數(shù)學競賽中次次都是我們班的女同學爭得第一。
同學們，其實我們班的男同學也是好樣的。我們班的男同學有統(tǒng)一的班服球衣，在球場上個個生龍活虎，有姚明般的風范，有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學們，我們不光只是在球場上拼搏，更要到知識的海洋中去拼搏哦！不然會趕不上我們班的女將的。
同學們，是否還記得，我是個“不務正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經(jīng)常跟你們上“政治課”，常說：“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學要學個踏實，玩要玩?zhèn)€痛快”，“逆水行舟，不進則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師，但在暇閑時，常常與你們吟詩論文，與你們分享我發(fā)表詩詞的快樂，與你們暢談我學習詩詞的心得體會。
同學們，你們個個都是最棒的。雖然還有些同學在學習上還很吃力，我們應多多幫助他們，多給他們鼓勵與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會進步的，加油！
同學們，與你們在一起的日子是快樂的！與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學校里，以新的姿態(tài)迎接新的學習！迎接新的挑戰(zhàn)！同學們，人生的道路是輝煌的，但，同時也是艱辛的。希望你們努力學習，為實現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏！祝你們的理想早日實現(xiàn)！
最后，我以一首詩結(jié)束吧！
炎炎六月別依依，破浪乘風步莫遲。
今日灑揮拼搏汗，明朝北大現(xiàn)英姿。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇三
一、尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的家長朋友、老師們、同學們：大家上午好！七月的暖風，攜帶著夏季的溫情；七月的船山，洋溢著收獲的甜蜜。一年來朝夕相伴的美好時光，已化作漫天絢爛的云彩，成為我們心中珍藏的記憶。今天，我們懷著一份感恩、感動和依依惜別之意相聚在此，向小學生涯作別揮手，對船山母校再次深情回眸。
下面我宣布：祁東船山實驗學校20xx首屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！謹讓我代表祁東船山全體師生對前來參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導和家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并對全體畢業(yè)生表示親切的問候和良好的祝愿，祝你們前程似錦，美夢成真！
此時此刻，看著眼前一張張?zhí)煺鏍€漫的面孔，我不由感慨萬千。在你們即將離開船山而踏入新的學習里程的時候，我最想對你們說的一句話就是：學會感恩。感恩父母，為我們提供了優(yōu)越的學習條件；感恩老師，把我們帶進了高雅的知識殿堂；感恩同學，讓我們擁有了珍貴的手足情誼。在這離別之際，為了銘記養(yǎng)育之恩，教誨之情，同窗之誼，我提議，全體同學大聲齊唱《感恩的心》以拉開此次畢業(yè)典禮的序幕，好嗎？全體同學起立，請彭凡芳同學起音。
二、接下來，請同學們跟隨電視畫面一起來回顧過去快樂的時光，捕捉在船山學習、生活的幸福剪影。
三、有一個人，一直在默默地關(guān)注教育、關(guān)心學校、關(guān)愛孩子，用自己特有的愛心和執(zhí)著的追求來開創(chuàng)一片嶄新的教育天地。他是一位功成名就的企業(yè)家，卻又是一名地地道道的人民教師。他就是我們敬愛的董事長張紅見先生。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎董事長為我們講話。
忘食、夜以繼日，傾盡了心血，灑滿了汗水。她不僅是一名優(yōu)秀的語文老師，也是一名優(yōu)秀的班主任。下面掌聲有請陽老師發(fā)言。
五、王淑芳老師雖然很年輕，但是勤于鉆研，善于積累，敢于創(chuàng)新，因而教學基本功十分扎實。同時，性格溫柔，富有愛心，經(jīng)常利用課余時間為同學補課、與同學談心。所以說，王老師是一名當之無愧的優(yōu)秀數(shù)學老師。下面，請用掌聲歡迎王老師發(fā)言。
六、家長代表發(fā)言；（周杏沅家長和陳小龍家長）上臺
七、學生代表發(fā)言；（何雅和鄧光宇）上臺
八、頒發(fā)獎狀獎品；（各種明星、獎金卡）董事長與校長一起頒發(fā)。
九、頒發(fā)畢業(yè)證；（按照學生的座位依次排好畢業(yè)證。）校長頒發(fā)。
十、戴校長是一名資深的教育專家，有著豐富的教育教學經(jīng)歷和高超的管理水平，祁東船山在他的運作下已得到了飛速的發(fā)展。豐厚的文化底蘊和精深的理論素養(yǎng)讓他的每一次發(fā)言飽含哲理，具有極強的啟發(fā)性與指導性。請大家用熱烈的掌聲歡迎戴校長講話。
十一、親愛的同學們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，明天我們就要揚帆遠航。忘不了教室里的書聲瑯瑯，忘不了綠蔭下的愜意徜徉，忘不了操場上的運動較量，忘不了宿舍里生活老師的奔忙。忘不了，那一張張和藹可親的面龐，忘不了，那一聲聲苦口婆心的宣講。讓這一切在我們的心頭久久蕩漾，讓我們的重逢春色滿園、一路芳香！
我宣布：祁東船山實驗學校20xx首屆畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束！祝大家一帆風順，馬到成功！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇四
親愛的小朋友們，家長、老師們：
今天我們在這里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之后就是離別！
親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮！我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好！
你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看著你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學習和生活當中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會讓學習優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。
各位尊敬的家長，自從你們的孩子進入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好！三年來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進步！在此，深深地感謝你們！
各位同事們，我們時常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學習，認真參與每一次教研和外出學習，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學更優(yōu)、溝通能力更強，我們的努力得到家長的認可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會到教學相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量！同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作！
舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠行，我們祝福他們！
祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇五
親愛的同學們、老師們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行學校xx屆xxx中學初三學生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠忘不了同學們在教室里發(fā)奮圖強的身影，忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿！三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。三年的初中生涯，你們不僅學到了基本的文化知識，而且在學校、老師的教導和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責任，懂得了生命的意義。
同學們，這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨后”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來！我和在座的領(lǐng)導和老師們也相信，今后無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧于姜畬中學的優(yōu)秀畢業(yè)生。
也許，你們中還有一些同學認為自己三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，在老師的心目中，你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們?nèi)フ雇?。不管你是選擇讀職高，還是讀普高，都應該認真對待，才不愧于自己的青春年華，不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師，忘記母校，有空也?；丶铱纯?。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾！
再見了，親愛的同學們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表學校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空，像大鵬一樣去翱翔碧空，用你們的聰明和智慧去實現(xiàn)人生的理想！謝謝大家！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們六班同學歡聚一堂，舉行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動課上，班主任柴老師對我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，成功何談？而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期，只有勤學好問，長大才能為祖國添磚加瓦?！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學習氛圍，大家比學趕超，勤學苦練。
我還記得在一次數(shù)學考試中，有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績是可以用分數(shù)來計算的，可誠實是一個人最可貴的美德，卻難以用分數(shù)來計算。
把實情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實呢？”聽了老師的一番話，這位同學心靈得到了一次凈化。我想：這位同學一輩子也會記住這件事的?！胺謹?shù)價更高，誠實更可貴。”通過這件事，我才真正理解了這句話。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學校多項文體活動中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽的獲得，無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們：六(x)班是一個集體，每一位同學是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無論是在學習、體育等活動中，我們57位同學勁往一處使，心往一處想，團結(jié)一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開母校了，對母校的報答是銘記老師的教誨，勤奮學習，夯實基礎;學會做人，成為人才;發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng)佳績。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂，同學學有所成。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇七
在同學們完成了學業(yè)，慶祝成功的時刻;在面對即將的分手，依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時刻，我受托代表老師，對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學們的祝福、留戀和希望表達出來，甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道，話語承載的情感太多時，話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機會，在畢業(yè)之際，來給同學們講大學里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：
第一個故事是美國著名物理學家卡倫德爾講的：一個物理老師給學生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個學生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長度，即為大樓的高度。老師給學生打了零分，學生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學家卡倫德爾做仲裁?？▊惖聽栂虢o雙方面子，就讓那學生把題再做一遍，時間限制為6分鐘。學生考慮了一會兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時間，用公式算出大樓高度。學生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說：我把這個氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個故事的結(jié)論是我留言的`第一句：永遠不要以為我們自己絕對正確。要尊重學生，尊重學生的異端思維;而且，我們自己對知識和學問，也要時時保持懷疑和批判的思維。
第二個故事說，有一個9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時開玩笑地對他說：我走了，家里就你一個男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時說了，我要照顧好媽媽，我答應過爸爸了。
這個故事是我留言的第二句：深重的責任感會給人一種無比強大的精神力量。我們做什么事，只要有了責任，就沒有理由不把事情做好。
第三個故事：阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰也不相信他說的話，都認為他喝多了。后來美國大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運輸機運送人道主義救援物資，運的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒辦法打開機艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見，但發(fā)生了，說明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應該時時以必然的態(tài)度準備應對，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當有用的牛從天上掉下來時，你得有把握把它接住才行。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇八
親愛的六年級同學們：
同學們，你們六年的學習和探索，成長了自我，也成就了我們的學校。是你們積極的參與、精心的愛護，我們的校園才更加和諧美麗；是你們的刻苦求知，不斷努力，才有了母校更加輝煌的成就。
親愛的同學們，在你們即將邁出學校的大門，踏上新征程的時刻，作為現(xiàn)在的老師，今后的朋友，我有許多叮囑，謹當畢業(yè)留言：
1、要胸懷大志。少年有志，國家有望。我們國家正走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上，而你們是新時代的建設者、祖國的接班人，所以希望你們早日樹立遠大理想，并為之奮斗。有了理想，人生才有方向，學習才有動力。因此，不管遇到什么困難，都要不斷進取，自強不息、永不言敗。
2、要學會做人，學會感恩。俗話說得好“先成人，后成才”。在今后的人生路上，我們要努力做到孝順父母、尊敬長輩、誠實守信、與人為善等這些做人的基本準則，還要以博大的胸懷去關(guān)愛他人、寬容別人。無論你生活在何地何處，對親人、對老師、對同學、對社會……都應該心懷感恩。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。
3、要懂得珍惜時間。一位哲學家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己一事無成時，你已不可能再回到當年，再去學習、工作。所以，要抓緊時間學習，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關(guān)的事是得不償失的，所以，電視還是要少看點，手機少玩一點，要集中時間做有意義的事情。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！倍谜湎r間，我們才會學有所成！
親愛的同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。愿你們都能努力奮斗、實現(xiàn)自己的夢想，成為品德高尚、健康發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為德才兼?zhèn)?、為國爭光的人！全體老師會一直關(guān)注你們，期待著你們的成功！最后祝你們在前進的道路上一帆風順，學業(yè)有成！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇九
大家好!
在這個莊嚴而美麗的場合，我很榮幸代表我的導師發(fā)言。謝謝你給我這個機會。
你能上一個臺階，完成學業(yè)，是莫大的榮幸。我為你高興，更羨慕你。沒有接受過正統(tǒng)的高等教育，這是我一生的遺憾。所以，我向往大學生活。我可以說是一個教育信徒。請不要拿我當大學外完成教育的例子。事實上，如果我能在大學里度過我的學習時光，我會比現(xiàn)在做得更好。把教育看做一個沒有教育經(jīng)驗的人，一方面感覺深不可測，可能一輩子都不會懂一二；另一方面，好像很簡單，就是——。有時候，我會慶幸自己是一個有閱讀能力的人。我想，如果我不識字，生活會很悲慘！教育可能就是這樣，讓生活更有趣，不那么無聊。在今天的告別會上，我不打算和你談深刻的方面，因為我不可能告訴你，但你需要和我們一起探索，一代又一代人永遠得不到完整的答案；所以，我只想告訴你一些簡單的說明。
首先，我建議你不要考慮有用性，多考慮無用價值。這個世界上有用的東西太多了。所有的因果邏輯都是聯(lián)系在一起，沿著目的推進的。這些邊際次要屬性從因果鏈中被分解并消除。生活和生活本來充滿了密密麻麻的形狀和富有彈性的紋理，現(xiàn)在越來越被過濾，變得光滑、堅硬、單一。今年1000分考試面試的時候，面試了一個報考臨床醫(yī)學的考生。我們談了醫(yī)德。她說安樂死是一種奇怪的人道主義，我問為什么。女同性戀說，一個人的生死不能用意義來計算。我說，你的意思是有感情因素，就是和他有關(guān)，親戚，家人？她說沒有，但是——。她想了很久，說生命本身就是有價值的。我希望我們學校不要錯過這個候選人，他解釋了我關(guān)于有用和無用的想法。
第三，我勸你不要貿(mào)然參賽。競爭必然會把你放在比較中，影響你的自我評價。競爭也會把你帶入所謂的主流價值體系，這也會影響你的價值觀。并且希望你有足夠的自信，與主流體制保持理性的距離，在相對孤立中提升自己。不是要看不起社會，而是在時間的長河中，人類的歷史只是一個階段，我們的時代是一個階段內(nèi)的一個階段。所以超出了我們的.視覺范圍，它有更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，我們會一次選擇一個地方內(nèi)的標準來決定勝負。我們要警惕輸贏的概念，因為這里面已經(jīng)有潛在的不公平，但是合法性是用言語來平衡的。
最后，我想說另外一點。今天的教育確實有很多問題，有些相當嚴重，但無論如何，教育都不會因此失去意義。這是迄今為止最有可能給我們一個公平的機會變得更好的機會，不僅對你的同學，而且對我們來說。只是想想，如果你慷慨地把青春的責任交給我們，我們就不敢偷懶。謝謝同學們！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十
你們好！我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十一
同學們，老師們，家長們:
下午好！初夏，陽光普照，萬物生機勃勃，我們在這里參加20xx屆國際部畢業(yè)典禮，圍繞你們的有老師、家長，還有鮮花、掌聲和祝福，這無疑是一次生命的特別禮贊，昭示著生命初次的強大。
同學們，母校孕育了友情，友情疊加著親情，親情發(fā)酵著濃濃的鄉(xiāng)情，就在今天，就在這里，匯聚成聲聲祝福：平安！學成！快樂！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十二
同學們、家長朋友們、老師們：
今年是新中國成立70周年。從大歷史的角度來看，我們無疑處于一個偉大的時代。中華文明自宋代達到頂峰之后，停滯達千年之久，直到新中國成立，中華民族的偉大復興才得以重新上路。
在未來的三十年里，我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起，以2的時間實現(xiàn)現(xiàn)代化，對于中國這樣一個有著五千年文明的大國而言，注定將是一項偉大的成就。
然而，歷史進程不是線性的;對于身處其中的當事者來說，體會更多的往往不是“進步”，而是停滯、甚至倒退。
今天我們知道，當亞當·斯密寫作《國富論》的時候，人類開始邁入工業(yè)文明時代;而斯密本人卻對此渾然不知，他想做的，不過是為人類的占有欲找到一個合理的釋放場域，也就是市場。
社會進步之于個體，永遠是一個超慢的變量，以至于我們常常忽略它們。我們能夠感知的，多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎：升學、找工作、找愛人、找投資、找房子、還貸款，還有各種各樣無休止的柴米油鹽。
在更高的層面，我們還要面對個體在社會和歷史面前的無力感，似乎空有一腔報國志，卻總是不得其門而入。
我想以大學時代對我影響很大的一本小書《六人》來開始我的分享。這本書借助六個文學著作中的人物，講述了六種人生態(tài)度。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個篇章，它們交織在一起，構(gòu)成了人生的交響樂。
第一個人物是浮士德。
歌德筆下的浮士德，曾經(jīng)嘗試各種人生路徑，最終回歸理性，把探究終極真理作為人生的目標。
用浮士德自己的話來說：“我要探究窺伺事物的核心，我想得到關(guān)于整個存在的知識。我因此犧牲了我靈魂的幸福，甘愿為一個時間極短的理解永受天罰?！焙蔚瓤酥?、何等執(zhí)著!作為北大人，同學們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理，是北大人永不磨滅的印記。
然而，人生不止是對真理的追求;親情、友情、愛情，青山好水，人間詞話，都值得我們?nèi)プ非蟆⑷バ蕾p。書中的第二個人物，唐·璜，把這類感官享受做到了極致。
對他而言，“一切真理只不過是官能的陶醉，而一切陶醉也只是一個夢?！笨墒牵瑝艨傆行训臅r候。老將至，唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白，不禁對自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑。人間的享受，最好是當作奮斗的副產(chǎn)品，而不是追求的目標;所謂“佛性”、所謂“仙風道骨”，要么是附庸風雅之舉，要么是自甘平庸的借口。
在追求真理和享受人生之間，我們經(jīng)常會有彷徨的時刻。當今的年輕一代，生活無憂，選擇更多，卻更容易犯選擇艱難癥，就像哈姆雷特一樣。
tobe,ornottobe，是一個大問題。哈姆雷特的選擇是走向虛無。“他覺得人生是十分卑鄙無聊的。任何可能有的生存目標都是瑣碎而無價值的，就像造化的惡作劇那樣毫無意義?！?BR> 對他而言，“人生的目的不過是死亡而已，因為，在這世界里生存的一切都會像塵土一樣被時間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中，足跡一下子就會被吹沒了那樣，時間也會抹掉我們存在的痕跡，仿佛我們的腳就從來沒有踏過大地似的?！?BR> 是的，當你對人生產(chǎn)生些許的懷疑的時候，你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無的斜坡。
治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇，是做唐·吉訶德。這個中世紀的騎士魯莽、笨拙，往往事與愿違，但是，他用行動沖毀任何對人生的懷疑。
他是一個理想主義者;“他出發(fā)去解放人類，把人類從歷代相傳的苦難中解救出來?！比藗冋f他是瘋子，“他那些古怪的行動常常引他們開心，他們拿自己的行為跟這個傻瓜的幻想相比較，更覺得自己的行為合理了?！崩硐胫髁x者總是孤獨的，把理想付諸現(xiàn)實，更會激起世人的反抗。
因而，我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間，就像書中的第五個人物梅達爾都斯和第六個人物阿夫特爾丁根之間的對立那樣：梅達爾都斯對人類深懷慈悲之心，而阿夫特爾丁根總是在萬物之中只看見自我。
六個人的追求，是人生的六個面向。理性和享樂，猶豫和果敢，悲天憫人和自我陶醉，這看似一對對的矛盾，卻無不閃耀著人性的光輝。
在浩渺的宇宙之間，人類的誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律，卻讓人擁有了反躬自問的自覺，讓人不得不面對萬物生滅與永恒之間的痛苦，于是，我們就會彷徨，就會在大我與小我之間掙扎。
北大的畢業(yè)生，是從來不缺理性的，也不會缺少理想;我擔心的是，同學們走入社會之后，會被社會渾濁的一面所浸淫，變得猶豫，變得不那么“魯莽”。
文明的重要功能之一是馴服人的動物本性。北大給了同學們充分發(fā)揮的空間，而社會卻時刻要把你們納入軌道，變成社會這部精巧機器的零配件。
我不懷疑同學們會心生抵觸，但我擔心同學們會放棄，會像柳永吟頌的那樣，給自己找一個敗退的借口：“青春都一晌，忍把浮名，換作淺斟低唱?！?BR> 北大的先賢之一梁漱溟先生，在生命的最后階段給我們留下一個世紀之問：這個世界會好嗎?在“淺斟低唱”之中，這個世界不會好。
我要說，如果同學們想讓這個世界變得更好，那就做個唐·吉訶德吧!沒錯，唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙，總是被人嘲笑。但是，他樂觀，像孩子一樣天真無邪;他堅韌，像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風車交鋒，哪怕下場是頭破血流!
當今的中國，充斥著無腦的快樂和人云亦云的所謂“醒世危言”，獨獨缺少的，是“敢于直面慘淡的人生”的勇士。這恰恰折射出北大的可貴;在這里，同學們學會了獨立思考，學會了以批判的眼光看世界。希望同學們在邁出校門之后，不忘在北大許下的諾言，做一個社會的批評者，做一個推動中國進步的人。
北大是無可替代的，她與一個國家現(xiàn)代化之間的關(guān)系，是世界上任何一所大學都無法比擬的。先賢曾經(jīng)狂歌競夜，我輩續(xù)寫青春之歌!
是與同學們共勉!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十三
各位來賓、高____屆的老師們、同學們、家長朋友們：
大家上午好!
今天，我們又一次盛大集會，隆重召開高____屆畢業(yè)典禮，為即將征戰(zhàn)高考的勇士們壯行，為馬上要步入人生新起點的青年們送別。今天，既是同學們的畢業(yè)離別季，也是高新中學____高考軍團的集結(jié)出征時。此時此刻，面對著我三年來寄予厚望、三年里也時刻關(guān)注著的你們，過往的種種場景都歷歷在目，曾經(jīng)的句句叮囑又泛于腦海。也許我講過的話大家并沒有記住多少，但你們的變化與成長我卻看在了眼里。每每這個時刻，我也像你們的父母、老師一樣激動，一樣驕傲!因為，就像大家剛才在視頻中看到的每一屆學長們一樣，你們都是高新中學發(fā)展史冊上獨特的一頁，都是高新中學成長搖籃中寶貴的財富。而作為我校與西安高新一中合作辦學即將收獲的第一季果實，你們的畢業(yè)又有著更加非同尋常的意義。
在此，我代表校黨支部、校委會，向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈祝賀，祝你們?nèi)邕@盛夏一般，萬物并秀，向陽而生!也向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師，以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意，感謝你們像園丁一樣，辛勤栽培，細心呵護!
剛剛，我們一道回顧了同學們高中三年的生活點滴，共同見證了孩子們?nèi)招略率⒌某砷L瞬間，彼此分享了師生間難以言表的濃濃情意，過程是感人的，情緒是感傷的。但，正所謂“莫道秋江離別難，舟船明日是長安?！比辍赡?、一年，大家披星戴月，300天、200天、100天，我們?nèi)找辜娉?，終于一步一步丈量到了這個時刻!視頻中那一句句、一聲聲發(fā)自肺腑的祝福與期盼更是令人激動的。
同學們，今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，站在兩個百年的歷史交匯期，新的時代帶來了新的挑戰(zhàn)，但同樣也提供了更多新的機遇。今天的畢業(yè)典禮后，走出校門，曾經(jīng)的懵懂少年要成為新一代自信青年;邁向未來，曾經(jīng)被捧在親人手心里的溫暖與舒適將變成自己肩上重重的責任與擔當。高新中學對你們的教育雖然告一段落，但“育雅、納新、登高”的校園文化基因應滲透在我們每個人的血液之中，伴隨終生，從而不斷向著更高、更新、更強的人生目標進發(fā)!這既是我對每一屆畢業(yè)生以及每一個從高新中學走出去的學子最后的囑托，也是高新中學對每一個校友未來能有更好發(fā)展的企盼，希望能夠成為你們永久的共識與學習生活的自覺遵循。
育雅，就是始終不忘修身篤行，堅守道德，以人品為人生的最高學歷。立德樹人是教育的根本任務，更是人生長卷的永恒主題。知識增加力量，品德才是方向。今天你們畢業(yè)了，意味著你的學業(yè)及格了，但人生這張長卷能否及格，則不在于知識的多少，而在于道德的厚度。我希望，走出校門的高新中學學子無論身在何處、身為何人、身居何位，都始終做講道德、尊道德、守道德的楷模，答好人生的考卷!
納新，就是時刻牢記終身學習，提升自我，追求思想的光輝與卓越。置身于瞬息萬變的大數(shù)據(jù)和人工智能時代，我們必須不忘學習、抓緊學習，使自己擁有足夠的知識儲備和智慧積累，才能緊跟偉大時代的步伐，從容應對百年未有之大變局!一枚精致的書簽，就是希望高新中學的學子腳步踏到哪里，就把讀書的習慣帶到哪里，做到學而不厭，學以致用，讓學習成為我們最堅實的支柱，讓思想成為人生最閃亮的光輝!
登高，就是一以貫之堅韌不拔，勇于擔當，讓意志成為夢想的基石。成功的背后，永遠是擔當?shù)挠職夂蛨皂g的意志。歷史證明，那些把事業(yè)放在心中，把責任扛在肩上的人，才是有機會成為精英、引領(lǐng)時代發(fā)展的人，才是能實現(xiàn)人生夢想的人。你的責任心有多大，你的舞臺就有多大。我希望，高新中學的學子在未來的人生中，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走，堅韌不拔、百折不撓、步步登高!
我相信，只要同學們以人品立世，以思想做帆，以意志為槳，將自我奮斗與家庭、社會、國家的責任相連，走出校門的高新中學人必成經(jīng)天緯地之才，必就經(jīng)國大業(yè)之事!同學們，兩天后你們所要征戰(zhàn)的高考考場，就是對你們?nèi)似?、思想、意志的一次現(xiàn)實考驗，希望你們記著我剛才的囑托，拿出三年來一貫的精氣神兒，經(jīng)受住考驗，成功也許并沒有想象的那么難。
孩子們，你們馬上就要離校了，但“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，無論你們走到哪里，高新中學永遠都是你們的家!無論什么時候，高新中學的大門都永遠向你們敞開!希望你們能常回家看看。雖然你們現(xiàn)在長大了，或血氣方剛，或亭亭玉立，但在這里，你們永遠都是孩子，高新中學會永遠記住你們，永遠記住她的每一個孩子。
最后，讓我們以最熱烈的掌聲給自己送上祝福，祝福自己魚躍龍門，金榜題名!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、家長們，親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸能代表全體九年級全體老師對孩子們表達最深摯的'祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學業(yè)，踏上新的人生征程。
孩子們，老師要對你們表示感謝。
感謝你們?nèi)陙淼男腋Ｅ惆?。在這一千多個日子里，你們每天像小鳥一樣嘁嘁喳喳，圍繞在我們身邊，我們帶著你們在教室里飛來飛去，生活得快樂而充實；你們刻苦謙遜的學習態(tài)度、求知若渴的眼，給我們的工作帶來了我們不竭的動力。
我們感謝你們對老師的幫助和關(guān)愛。大多數(shù)孩子協(xié)助過老師工作，特別是課代表和班干部，為各學科順利而高效學習發(fā)揮了重要作用。孩子們，你們用自己的方式表達對老師的愛，給老師過過生日，看望過生病的老師，老師勞累時，你們噓寒問暖，勸老師多休息。這些老師都銘記在心。
孩子們，老師感謝你們的父母，他們對你們的良好教育，他們督促你們學習，使你們尊敬老師，使老師有職業(yè)尊嚴，內(nèi)心充滿驕傲，減輕老師們的工作壓力。
孩子們，我還想對你們說，三年里，如果老師有做得不好的地方，請你們諒解。教育是一門遺憾的藝術(shù)，由于期望過高，責任過強，以及恨鐵不成鋼的心理，使我們常常忘記你們雖然個子長高，但仍然是頑皮的孩子。也許過于嚴厲苛刻，也許言辭過激，也許誤解了你，甚至傷害了你，但這背后隱藏著深深的愛。
孩子們，老師是深愛著你們的。有位老師曾開玩笑說：“我除了不能給你錢花，你的一切老師都能替你想，幫你做?！比昝篮玫臅r光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進校的稚嫩小不點，今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年，老師看著你們長大，老師明白三十九中只是你們?nèi)松囊粋€窩巢，一處驛站，鳥兒羽翼豐滿了，要飛向高遠的天空，這是多么令人振奮的事！但還是難掩復雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛的笑臉，難忘你們跑時操整齊的步伐，嘹亮的口號，難忘你們運動場上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈，特別是最后的三次調(diào)研考試，有的孩子每天夜戰(zhàn)到十二點，甚至下兩點。晚自習，老師數(shù)到一班有31個孩子戴眼鏡時，只有震驚又無奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷，妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作，一篇篇文采斐然的文章，令老師們拍案叫絕，爭相傳閱。這些，都講成為美好的回憶，長久地溫暖著我們的心。
孩子們，你們畢業(yè)了，請銘記母校的校訓：
學會學習，學會生活，學會做人。
請珍視老師的希望：
珍惜青春，志存高遠，修煉德才。
珍惜青春的大好時光，走好每一步，人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處只有幾步，特別是當人年輕的時候。做胸懷藍天的雄鷹，做擎起大廈的棟梁，做精神領(lǐng)域的天使。最是書香能致遠，堅持讀書，堅持求知，錘煉身心，臻于完善。
請帶走老師的祝福：
在后天的中考考場，發(fā)揮出優(yōu)異成績。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，勇敢地去開創(chuàng)廣闊的天地，祝福每一位孩子學業(yè)有成，擁有幸福輝煌的人生！
孩子們！母校的每一位老師都用深情的目光注視著你們奮進的身影，期盼每一只鳥兒都能飛得更高，飛得更遠！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十五
親愛的同學們、老師們、家長們、校友們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，共同見證中央民族大學屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學校全體師生員工，以及廣大校友，向獲得博士學位或碩士學位或?qū)W士學位的4262名同學表示熱烈的祝賀，向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生，因為從今年開始，體現(xiàn)民大精神、民大風格、民大氣派的自主設計的“民大版”學位證書，將永遠陪伴著你們，保佑著你們。
幾年的民大生活，你們成長了很多，正如剛才幾位學生代表發(fā)言所表達的那樣，小小的校園有你們滿滿的青春記憶，短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說，“深深留戀這里的一草一木，一碑一塔”，因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力，也使學校收獲頗豐。借此機會，我代表學校感謝你們在學習科研、團學組織、志愿服務、支教支邊，以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽和榮耀。同時，也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活，把你們和學校緊緊地聯(lián)系在一起，融合在一起，成為難分彼此的一家人。學校是家，就要充滿濃濃的愛意;學校是港灣，就要為你們遮風避雨。去年，我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”，但他們在微信中對我說：“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約，先后4次以不同主題與你們“面對面”，傾聽你們的呼聲，了解你們的訴求。
學校順應你們的期盼，做了一些應該為你們做的事，有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是，你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀，給予學校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合，你們那不自覺對民大的情感表達和認同，特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”，給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信，即使你們走出校園，你們與民大“友誼的小船”永遠也不會翻。
明天你們就將離開民大，奔赴新的工作學習崗位。我想你們一定會帶上民大的情，帶上民大的愛，除此之外，我還希望你們能帶上民大的精神和文化，這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學校推出“大師還在身邊”永久展的目的，就是希望在大師們的精神感召、思想引領(lǐng)、學術(shù)滋潤和人格影響下，能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學校為傲的一個個杰出人物，成為國家、民族和學校的榜樣。我確信，根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力，“他”或“她”就在你們中間。
同學們，你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進入職場，不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力，不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應該是你們這代人的責任、符號和行動，在民大學生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學習的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應具備的“敢想、敢做、敢當”的基本素質(zhì)和要求，為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中，你們不僅沒有今天的茍且，還有詩和遠方。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十六
親愛的同學們：
上午好!
今天，是專屬你們的盛大節(jié)日;今天的畢業(yè)典禮，是專屬你們的榮耀時刻。學成畢業(yè)，對青年學生有特別意義。今年，學校一改往年畢業(yè)典禮的形式，以進一步彰顯大學對學生應有的重視、對知識應有的尊重、對學術(shù)應有的敬仰。
你們是學校第一屆全體身著學位服參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這份儀式感、莊重感和榮譽感，應該屬于在這個校園里努力奮斗、學有所成的你們。
你們是學校第一屆在富有歷史感的“九一二”操場參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這里，南有蒼翠的珞珈山，北有浩渺的東湖水;這里，不僅見證了武大風云際會的歷史，也留下你們太多的青春回憶。
你們是我來武大當校長后送走的第一屆畢業(yè)生。你們即將踏上人生新的征途，我特地請學校給你們每人贈送一份“畢業(yè)大禮包”。禮包算不上貴重，但寄托著母校對你們的深深祝福和依依不舍!
我來武大工作剛剛半年，半年里，我努力地參加各類學生活動，武大學生給我留下了極其深刻的印象。經(jīng)受了武大百年深厚文化熏陶的你們，身上透射出特有的精神氣質(zhì)。你們始終充滿青春活力，洋溢著熱情與自信。從你們身上，我看到了武大未來的希望。
前不久，在參加學校“風云學子”頒獎活動時我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們武大學生具有強烈的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，其中有的學生在讀期間就發(fā)表了20多篇sci論文，還有的學生擁有30多項發(fā)明專利。在創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的當今時代，你們一定能夠充分施展你們的青春才華。從你們身上，我看到了國家繁榮發(fā)展的希望。
不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)武大學生具有廣闊的全球視野和強烈的社會責任感，有20多年來堅持從我做起、致力于改善人類環(huán)境的“綠舟環(huán)保協(xié)會”，有行走于“一帶一路”多個國家、開展大型調(diào)研的社會實踐團隊……在這個開放、合作、互利、共贏的全球化時代，你們有舞臺、有能力也有責任去引領(lǐng)潮流、影響世界。從你們身上，我看到了中國作為全球性大國在世界舞臺上快速崛起的希望。
我期待你們永葆一顆“中國心”，主動擔起民族復興的責任。
最近，網(wǎng)上流傳著兩個大陸留美學生在美國大學畢業(yè)典禮上講話的視頻。前不久，有位中國留學生在美國馬里蘭大學演講時說，“美國連空氣都是甜的”，這種貶低祖國、博取一些對中國有偏見的美國人好感的行為受到了譴責。去年，另一位中國留學生何江在哈佛大學畢業(yè)演講中講述了他中學時期被毒蜘蛛叮咬后，他的母親用火烤酒浸棉紗的土方法治療的故事。這位從湖南農(nóng)村走出來的青年，沒有抱怨他家鄉(xiāng)的貧窮，而是學到生物知識后，思考如何用自己的力量傳遞知識給他的家鄉(xiāng)以及像他家鄉(xiāng)一樣迫切需要知識的地方。這，才是當代青年知識分子應有的擔當!
同學們，在你們周圍，就有無數(shù)學子以“大山里的魔法教室”“研究生支教團”等多種多樣的行動方式，踐行著對國家的責任和對社會的擔當。我希望，你們無論身處何時、何地，無論身處人生什么階段、什么崗位，都要永葆一顆赤誠的“中國心”，都要常懷家國之情，常念報國之志，常思興國之道!
我期待你們敢為人先，主動擔起推動科技創(chuàng)新的責任。
世界上恐怕沒有哪個民族比中華民族對發(fā)展科技有如此迫切的期望，科技落后曾使得近代中國不斷地遭受外族凌辱、國家?guī)讓缤觥Ｒ淮忠淮袊R分子視民族復興為己任，如解放初期的錢學森、郭永懷，他們放棄了國外的職位，毅然踏上回國之路，白手起家投身“兩彈一星”事業(yè);改革開放后，一大批留學生放棄國外較為優(yōu)越的生活條件，加入祖國的科技現(xiàn)代化進程。當今中國，在航天、高鐵、量子信息、電子商務等科學技術(shù)領(lǐng)域已走在世界前列。要使中國進一步從大國走向強國，唯有靠科技創(chuàng)新。而科技創(chuàng)新的重擔無疑要落在中國年輕一代知識分子身上，這，就是你們的責任!
同學們，武大畢業(yè)生素來就有創(chuàng)新的稟賦，投身科技創(chuàng)新是武大人天然的責任。武大校友中，涌現(xiàn)出“小米科技”董事長雷軍、中國載人航天工程航天員系統(tǒng)總指揮兼總設計師陳善廣等一大批杰出代表。我希望，你們大力弘揚“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的精神，用你們的激情與活力，努力推動新技術(shù)的突破、催生新產(chǎn)業(yè)的變革、帶動新業(yè)態(tài)的誕生!
我期待你們胸懷天下，主動擔起影響世界的責任。
當今世界，國家之間的交流更加頻繁，合作更加緊密，人類命運休戚與共。作為青年一代，你們理應放眼全球，胸懷世界，主動擔當起影響世界、改變世界的責任。
同學們，我希望你們永遠保持對人類苦難最深切的憐憫，就像文學院的畢業(yè)生黃穎琳同學一樣，遠赴盧旺達對話大屠殺中的幸存者，為推動世界和平與發(fā)展貢獻自己的力量。希望你們充分展現(xiàn)大國兒女的自信，就像外語學院的江山同學一樣，在apec會議上盡顯武大人的風采。這，就是你們應有的氣度!
同學們，在我們的校史館，刻著原國立武漢大學教務長朱光潛1944年給畢業(yè)生的題詞——“個人溫飽以外，別無高尚理想，士當引以為恥?！边@句話到如今仍讓我們振聾發(fā)聵。你們應當明白，武大培養(yǎng)的學生從來不只是為了個人的謀生，而是以實現(xiàn)國家富強、推動社會進步、謀求人類福祉為己任!
同學們，今天你們即將開啟人生新的征程，此時此刻，千言萬語也難以表達母校對你們的不舍。你們的學姐喻杉在給母校的一首散文詩中這樣寫道：
武大的學子也是樹
是帶著武大之樹的魂魄走向四面八方的
武大學子的根不管植于何處
總會有一支伸向珞珈山
請你們一定記住，無論將來飛得多高、走得多遠，你們永遠都是武大的孩子，珞珈山永遠都是你們的精神家園;當你們累了、倦了，母校的懷抱永遠為你們敞開。山水一程，三生有幸，你們永遠是最美麗的武大人!希望你們?；丶铱纯?
謝謝大家!
親愛的同學們：
上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20__年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程，大學校長在畢業(yè)典禮上的講話。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學位服的同學在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學們，你們是學校發(fā)展的見證者，更是推進學校發(fā)展的參與者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺獲準立項建設、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學校發(fā)展，為學校建言獻策，許多同學都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美好時光，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來，學校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选?，不管是“石大學生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是——“做一個真正的石大人!”
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎？學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強?！?BR> 不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子?？v有無數(shù)的舍不得也要舍得！
同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲！最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代！愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！
再見了，同學們;再見了，孩子們，見了，我的朋友！六年前，田灣小學你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二
大家好!
六月是枝繁葉茂的季節(jié)，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié)，是同學們六年載滿又將起步揚帆的季節(jié)，同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。
同學們，是否還記得，我們的相識嗎？兩年前我們是兩個村校組合并成的新班，兩校來的同學們都互不相識；我與同學們也互不相識，開始，我時常叫錯同學們的名字；開始，同學們也不了解我的性格特點，在上早讀課時，常有同學遲到或缺課，經(jīng)過調(diào)查得知那些缺課的同學還在寢室睡覺呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的家伙從睡夢中拽起來，后來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時也絕不拖延占用同學們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個充滿活力的新的班級集。
同學們，是否還記得，那次去龍?zhí)翜洗河?，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時間后，我卻外出學習了，你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€人，卻苦苦等待了幾個星期。那次春游，讓我們的感情得到進一步加深；那次春游，至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語，留下我們的英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。
同學們，誰說好女不如男呀，我們班的女同學就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學，你們的學習比男同學用功，你們的作業(yè)比男同學認真工整，你們的成績比男同學突出。在全鄉(xiāng)作文競賽中，次次都是我們班的女同學奪得頭魁；在全鄉(xiāng)的數(shù)學競賽中次次都是我們班的女同學爭得第一。
同學們，其實我們班的男同學也是好樣的。我們班的男同學有統(tǒng)一的班服球衣，在球場上個個生龍活虎，有姚明般的風范，有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學們，我們不光只是在球場上拼搏，更要到知識的海洋中去拼搏哦！不然會趕不上我們班的女將的。
同學們，是否還記得，我是個“不務正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經(jīng)常跟你們上“政治課”，常說：“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學要學個踏實，玩要玩?zhèn)€痛快”，“逆水行舟，不進則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師，但在暇閑時，常常與你們吟詩論文，與你們分享我發(fā)表詩詞的快樂，與你們暢談我學習詩詞的心得體會。
同學們，你們個個都是最棒的。雖然還有些同學在學習上還很吃力，我們應多多幫助他們，多給他們鼓勵與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會進步的，加油！
同學們，與你們在一起的日子是快樂的！與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學校里，以新的姿態(tài)迎接新的學習！迎接新的挑戰(zhàn)！同學們，人生的道路是輝煌的，但，同時也是艱辛的。希望你們努力學習，為實現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏！祝你們的理想早日實現(xiàn)！
最后，我以一首詩結(jié)束吧！
炎炎六月別依依，破浪乘風步莫遲。
今日灑揮拼搏汗，明朝北大現(xiàn)英姿。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇三
一、尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的家長朋友、老師們、同學們：大家上午好！七月的暖風，攜帶著夏季的溫情；七月的船山，洋溢著收獲的甜蜜。一年來朝夕相伴的美好時光，已化作漫天絢爛的云彩，成為我們心中珍藏的記憶。今天，我們懷著一份感恩、感動和依依惜別之意相聚在此，向小學生涯作別揮手，對船山母校再次深情回眸。
下面我宣布：祁東船山實驗學校20xx首屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！謹讓我代表祁東船山全體師生對前來參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導和家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并對全體畢業(yè)生表示親切的問候和良好的祝愿，祝你們前程似錦，美夢成真！
此時此刻，看著眼前一張張?zhí)煺鏍€漫的面孔，我不由感慨萬千。在你們即將離開船山而踏入新的學習里程的時候，我最想對你們說的一句話就是：學會感恩。感恩父母，為我們提供了優(yōu)越的學習條件；感恩老師，把我們帶進了高雅的知識殿堂；感恩同學，讓我們擁有了珍貴的手足情誼。在這離別之際，為了銘記養(yǎng)育之恩，教誨之情，同窗之誼，我提議，全體同學大聲齊唱《感恩的心》以拉開此次畢業(yè)典禮的序幕，好嗎？全體同學起立，請彭凡芳同學起音。
二、接下來，請同學們跟隨電視畫面一起來回顧過去快樂的時光，捕捉在船山學習、生活的幸福剪影。
三、有一個人，一直在默默地關(guān)注教育、關(guān)心學校、關(guān)愛孩子，用自己特有的愛心和執(zhí)著的追求來開創(chuàng)一片嶄新的教育天地。他是一位功成名就的企業(yè)家，卻又是一名地地道道的人民教師。他就是我們敬愛的董事長張紅見先生。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎董事長為我們講話。
忘食、夜以繼日，傾盡了心血，灑滿了汗水。她不僅是一名優(yōu)秀的語文老師，也是一名優(yōu)秀的班主任。下面掌聲有請陽老師發(fā)言。
五、王淑芳老師雖然很年輕，但是勤于鉆研，善于積累，敢于創(chuàng)新，因而教學基本功十分扎實。同時，性格溫柔，富有愛心，經(jīng)常利用課余時間為同學補課、與同學談心。所以說，王老師是一名當之無愧的優(yōu)秀數(shù)學老師。下面，請用掌聲歡迎王老師發(fā)言。
六、家長代表發(fā)言；（周杏沅家長和陳小龍家長）上臺
七、學生代表發(fā)言；（何雅和鄧光宇）上臺
八、頒發(fā)獎狀獎品；（各種明星、獎金卡）董事長與校長一起頒發(fā)。
九、頒發(fā)畢業(yè)證；（按照學生的座位依次排好畢業(yè)證。）校長頒發(fā)。
十、戴校長是一名資深的教育專家，有著豐富的教育教學經(jīng)歷和高超的管理水平，祁東船山在他的運作下已得到了飛速的發(fā)展。豐厚的文化底蘊和精深的理論素養(yǎng)讓他的每一次發(fā)言飽含哲理，具有極強的啟發(fā)性與指導性。請大家用熱烈的掌聲歡迎戴校長講話。
十一、親愛的同學們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，明天我們就要揚帆遠航。忘不了教室里的書聲瑯瑯，忘不了綠蔭下的愜意徜徉，忘不了操場上的運動較量，忘不了宿舍里生活老師的奔忙。忘不了，那一張張和藹可親的面龐，忘不了，那一聲聲苦口婆心的宣講。讓這一切在我們的心頭久久蕩漾，讓我們的重逢春色滿園、一路芳香！
我宣布：祁東船山實驗學校20xx首屆畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束！祝大家一帆風順，馬到成功！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇四
親愛的小朋友們，家長、老師們：
今天我們在這里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之后就是離別！
親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮！我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好！
你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看著你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學習和生活當中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會讓學習優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。
各位尊敬的家長，自從你們的孩子進入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好！三年來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進步！在此，深深地感謝你們！
各位同事們，我們時常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學習，認真參與每一次教研和外出學習，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學更優(yōu)、溝通能力更強，我們的努力得到家長的認可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會到教學相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量！同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作！
舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠行，我們祝福他們！
祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇五
親愛的同學們、老師們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行學校xx屆xxx中學初三學生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠忘不了同學們在教室里發(fā)奮圖強的身影，忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿！三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。三年的初中生涯，你們不僅學到了基本的文化知識，而且在學校、老師的教導和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責任，懂得了生命的意義。
同學們，這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨后”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來！我和在座的領(lǐng)導和老師們也相信，今后無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧于姜畬中學的優(yōu)秀畢業(yè)生。
也許，你們中還有一些同學認為自己三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，在老師的心目中，你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們?nèi)フ雇?。不管你是選擇讀職高，還是讀普高，都應該認真對待，才不愧于自己的青春年華，不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師，忘記母校，有空也?；丶铱纯?。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾！
再見了，親愛的同學們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表學校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空，像大鵬一樣去翱翔碧空，用你們的聰明和智慧去實現(xiàn)人生的理想！謝謝大家！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們六班同學歡聚一堂，舉行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動課上，班主任柴老師對我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，成功何談？而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期，只有勤學好問，長大才能為祖國添磚加瓦?！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學習氛圍，大家比學趕超，勤學苦練。
我還記得在一次數(shù)學考試中，有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績是可以用分數(shù)來計算的，可誠實是一個人最可貴的美德，卻難以用分數(shù)來計算。
把實情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實呢？”聽了老師的一番話，這位同學心靈得到了一次凈化。我想：這位同學一輩子也會記住這件事的?！胺謹?shù)價更高，誠實更可貴。”通過這件事，我才真正理解了這句話。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學校多項文體活動中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽的獲得，無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們：六(x)班是一個集體，每一位同學是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無論是在學習、體育等活動中，我們57位同學勁往一處使，心往一處想，團結(jié)一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開母校了，對母校的報答是銘記老師的教誨，勤奮學習，夯實基礎;學會做人，成為人才;發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng)佳績。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂，同學學有所成。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇七
在同學們完成了學業(yè)，慶祝成功的時刻;在面對即將的分手，依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時刻，我受托代表老師，對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學們的祝福、留戀和希望表達出來，甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道，話語承載的情感太多時，話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機會，在畢業(yè)之際，來給同學們講大學里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：
第一個故事是美國著名物理學家卡倫德爾講的：一個物理老師給學生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個學生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長度，即為大樓的高度。老師給學生打了零分，學生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學家卡倫德爾做仲裁?？▊惖聽栂虢o雙方面子，就讓那學生把題再做一遍，時間限制為6分鐘。學生考慮了一會兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時間，用公式算出大樓高度。學生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說：我把這個氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個故事的結(jié)論是我留言的`第一句：永遠不要以為我們自己絕對正確。要尊重學生，尊重學生的異端思維;而且，我們自己對知識和學問，也要時時保持懷疑和批判的思維。
第二個故事說，有一個9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時開玩笑地對他說：我走了，家里就你一個男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時說了，我要照顧好媽媽，我答應過爸爸了。
這個故事是我留言的第二句：深重的責任感會給人一種無比強大的精神力量。我們做什么事，只要有了責任，就沒有理由不把事情做好。
第三個故事：阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰也不相信他說的話，都認為他喝多了。后來美國大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運輸機運送人道主義救援物資，運的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒辦法打開機艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見，但發(fā)生了，說明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應該時時以必然的態(tài)度準備應對，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當有用的牛從天上掉下來時，你得有把握把它接住才行。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇八
親愛的六年級同學們：
同學們，你們六年的學習和探索，成長了自我，也成就了我們的學校。是你們積極的參與、精心的愛護，我們的校園才更加和諧美麗；是你們的刻苦求知，不斷努力，才有了母校更加輝煌的成就。
親愛的同學們，在你們即將邁出學校的大門，踏上新征程的時刻，作為現(xiàn)在的老師，今后的朋友，我有許多叮囑，謹當畢業(yè)留言：
1、要胸懷大志。少年有志，國家有望。我們國家正走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上，而你們是新時代的建設者、祖國的接班人，所以希望你們早日樹立遠大理想，并為之奮斗。有了理想，人生才有方向，學習才有動力。因此，不管遇到什么困難，都要不斷進取，自強不息、永不言敗。
2、要學會做人，學會感恩。俗話說得好“先成人，后成才”。在今后的人生路上，我們要努力做到孝順父母、尊敬長輩、誠實守信、與人為善等這些做人的基本準則，還要以博大的胸懷去關(guān)愛他人、寬容別人。無論你生活在何地何處，對親人、對老師、對同學、對社會……都應該心懷感恩。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。
3、要懂得珍惜時間。一位哲學家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己一事無成時，你已不可能再回到當年，再去學習、工作。所以，要抓緊時間學習，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關(guān)的事是得不償失的，所以，電視還是要少看點，手機少玩一點，要集中時間做有意義的事情。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！倍谜湎r間，我們才會學有所成！
親愛的同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。愿你們都能努力奮斗、實現(xiàn)自己的夢想，成為品德高尚、健康發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為德才兼?zhèn)?、為國爭光的人！全體老師會一直關(guān)注你們，期待著你們的成功！最后祝你們在前進的道路上一帆風順，學業(yè)有成！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇九
大家好!
在這個莊嚴而美麗的場合，我很榮幸代表我的導師發(fā)言。謝謝你給我這個機會。
你能上一個臺階，完成學業(yè)，是莫大的榮幸。我為你高興，更羨慕你。沒有接受過正統(tǒng)的高等教育，這是我一生的遺憾。所以，我向往大學生活。我可以說是一個教育信徒。請不要拿我當大學外完成教育的例子。事實上，如果我能在大學里度過我的學習時光，我會比現(xiàn)在做得更好。把教育看做一個沒有教育經(jīng)驗的人，一方面感覺深不可測，可能一輩子都不會懂一二；另一方面，好像很簡單，就是——。有時候，我會慶幸自己是一個有閱讀能力的人。我想，如果我不識字，生活會很悲慘！教育可能就是這樣，讓生活更有趣，不那么無聊。在今天的告別會上，我不打算和你談深刻的方面，因為我不可能告訴你，但你需要和我們一起探索，一代又一代人永遠得不到完整的答案；所以，我只想告訴你一些簡單的說明。
首先，我建議你不要考慮有用性，多考慮無用價值。這個世界上有用的東西太多了。所有的因果邏輯都是聯(lián)系在一起，沿著目的推進的。這些邊際次要屬性從因果鏈中被分解并消除。生活和生活本來充滿了密密麻麻的形狀和富有彈性的紋理，現(xiàn)在越來越被過濾，變得光滑、堅硬、單一。今年1000分考試面試的時候，面試了一個報考臨床醫(yī)學的考生。我們談了醫(yī)德。她說安樂死是一種奇怪的人道主義，我問為什么。女同性戀說，一個人的生死不能用意義來計算。我說，你的意思是有感情因素，就是和他有關(guān)，親戚，家人？她說沒有，但是——。她想了很久，說生命本身就是有價值的。我希望我們學校不要錯過這個候選人，他解釋了我關(guān)于有用和無用的想法。
第三，我勸你不要貿(mào)然參賽。競爭必然會把你放在比較中，影響你的自我評價。競爭也會把你帶入所謂的主流價值體系，這也會影響你的價值觀。并且希望你有足夠的自信，與主流體制保持理性的距離，在相對孤立中提升自己。不是要看不起社會，而是在時間的長河中，人類的歷史只是一個階段，我們的時代是一個階段內(nèi)的一個階段。所以超出了我們的.視覺范圍，它有更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，我們會一次選擇一個地方內(nèi)的標準來決定勝負。我們要警惕輸贏的概念，因為這里面已經(jīng)有潛在的不公平，但是合法性是用言語來平衡的。
最后，我想說另外一點。今天的教育確實有很多問題，有些相當嚴重，但無論如何，教育都不會因此失去意義。這是迄今為止最有可能給我們一個公平的機會變得更好的機會，不僅對你的同學，而且對我們來說。只是想想，如果你慷慨地把青春的責任交給我們，我們就不敢偷懶。謝謝同學們！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十
你們好！我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十一
同學們，老師們，家長們:
下午好！初夏，陽光普照，萬物生機勃勃，我們在這里參加20xx屆國際部畢業(yè)典禮，圍繞你們的有老師、家長，還有鮮花、掌聲和祝福，這無疑是一次生命的特別禮贊，昭示著生命初次的強大。
同學們，母校孕育了友情，友情疊加著親情，親情發(fā)酵著濃濃的鄉(xiāng)情，就在今天，就在這里，匯聚成聲聲祝福：平安！學成！快樂！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十二
同學們、家長朋友們、老師們：
今年是新中國成立70周年。從大歷史的角度來看，我們無疑處于一個偉大的時代。中華文明自宋代達到頂峰之后，停滯達千年之久，直到新中國成立，中華民族的偉大復興才得以重新上路。
在未來的三十年里，我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起，以2的時間實現(xiàn)現(xiàn)代化，對于中國這樣一個有著五千年文明的大國而言，注定將是一項偉大的成就。
然而，歷史進程不是線性的;對于身處其中的當事者來說，體會更多的往往不是“進步”，而是停滯、甚至倒退。
今天我們知道，當亞當·斯密寫作《國富論》的時候，人類開始邁入工業(yè)文明時代;而斯密本人卻對此渾然不知，他想做的，不過是為人類的占有欲找到一個合理的釋放場域，也就是市場。
社會進步之于個體，永遠是一個超慢的變量，以至于我們常常忽略它們。我們能夠感知的，多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎：升學、找工作、找愛人、找投資、找房子、還貸款，還有各種各樣無休止的柴米油鹽。
在更高的層面，我們還要面對個體在社會和歷史面前的無力感，似乎空有一腔報國志，卻總是不得其門而入。
我想以大學時代對我影響很大的一本小書《六人》來開始我的分享。這本書借助六個文學著作中的人物，講述了六種人生態(tài)度。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個篇章，它們交織在一起，構(gòu)成了人生的交響樂。
第一個人物是浮士德。
歌德筆下的浮士德，曾經(jīng)嘗試各種人生路徑，最終回歸理性，把探究終極真理作為人生的目標。
用浮士德自己的話來說：“我要探究窺伺事物的核心，我想得到關(guān)于整個存在的知識。我因此犧牲了我靈魂的幸福，甘愿為一個時間極短的理解永受天罰?！焙蔚瓤酥?、何等執(zhí)著!作為北大人，同學們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理，是北大人永不磨滅的印記。
然而，人生不止是對真理的追求;親情、友情、愛情，青山好水，人間詞話，都值得我們?nèi)プ非蟆⑷バ蕾p。書中的第二個人物，唐·璜，把這類感官享受做到了極致。
對他而言，“一切真理只不過是官能的陶醉，而一切陶醉也只是一個夢?！笨墒牵瑝艨傆行训臅r候。老將至，唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白，不禁對自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑。人間的享受，最好是當作奮斗的副產(chǎn)品，而不是追求的目標;所謂“佛性”、所謂“仙風道骨”，要么是附庸風雅之舉，要么是自甘平庸的借口。
在追求真理和享受人生之間，我們經(jīng)常會有彷徨的時刻。當今的年輕一代，生活無憂，選擇更多，卻更容易犯選擇艱難癥，就像哈姆雷特一樣。
tobe,ornottobe，是一個大問題。哈姆雷特的選擇是走向虛無。“他覺得人生是十分卑鄙無聊的。任何可能有的生存目標都是瑣碎而無價值的，就像造化的惡作劇那樣毫無意義?！?BR> 對他而言，“人生的目的不過是死亡而已，因為，在這世界里生存的一切都會像塵土一樣被時間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中，足跡一下子就會被吹沒了那樣，時間也會抹掉我們存在的痕跡，仿佛我們的腳就從來沒有踏過大地似的?！?BR> 是的，當你對人生產(chǎn)生些許的懷疑的時候，你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無的斜坡。
治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇，是做唐·吉訶德。這個中世紀的騎士魯莽、笨拙，往往事與愿違，但是，他用行動沖毀任何對人生的懷疑。
他是一個理想主義者;“他出發(fā)去解放人類，把人類從歷代相傳的苦難中解救出來?！比藗冋f他是瘋子，“他那些古怪的行動常常引他們開心，他們拿自己的行為跟這個傻瓜的幻想相比較，更覺得自己的行為合理了?！崩硐胫髁x者總是孤獨的，把理想付諸現(xiàn)實，更會激起世人的反抗。
因而，我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間，就像書中的第五個人物梅達爾都斯和第六個人物阿夫特爾丁根之間的對立那樣：梅達爾都斯對人類深懷慈悲之心，而阿夫特爾丁根總是在萬物之中只看見自我。
六個人的追求，是人生的六個面向。理性和享樂，猶豫和果敢，悲天憫人和自我陶醉，這看似一對對的矛盾，卻無不閃耀著人性的光輝。
在浩渺的宇宙之間，人類的誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律，卻讓人擁有了反躬自問的自覺，讓人不得不面對萬物生滅與永恒之間的痛苦，于是，我們就會彷徨，就會在大我與小我之間掙扎。
北大的畢業(yè)生，是從來不缺理性的，也不會缺少理想;我擔心的是，同學們走入社會之后，會被社會渾濁的一面所浸淫，變得猶豫，變得不那么“魯莽”。
文明的重要功能之一是馴服人的動物本性。北大給了同學們充分發(fā)揮的空間，而社會卻時刻要把你們納入軌道，變成社會這部精巧機器的零配件。
我不懷疑同學們會心生抵觸，但我擔心同學們會放棄，會像柳永吟頌的那樣，給自己找一個敗退的借口：“青春都一晌，忍把浮名，換作淺斟低唱?！?BR> 北大的先賢之一梁漱溟先生，在生命的最后階段給我們留下一個世紀之問：這個世界會好嗎?在“淺斟低唱”之中，這個世界不會好。
我要說，如果同學們想讓這個世界變得更好，那就做個唐·吉訶德吧!沒錯，唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙，總是被人嘲笑。但是，他樂觀，像孩子一樣天真無邪;他堅韌，像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風車交鋒，哪怕下場是頭破血流!
當今的中國，充斥著無腦的快樂和人云亦云的所謂“醒世危言”，獨獨缺少的，是“敢于直面慘淡的人生”的勇士。這恰恰折射出北大的可貴;在這里，同學們學會了獨立思考，學會了以批判的眼光看世界。希望同學們在邁出校門之后，不忘在北大許下的諾言，做一個社會的批評者，做一個推動中國進步的人。
北大是無可替代的，她與一個國家現(xiàn)代化之間的關(guān)系，是世界上任何一所大學都無法比擬的。先賢曾經(jīng)狂歌競夜，我輩續(xù)寫青春之歌!
是與同學們共勉!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十三
各位來賓、高____屆的老師們、同學們、家長朋友們：
大家上午好!
今天，我們又一次盛大集會，隆重召開高____屆畢業(yè)典禮，為即將征戰(zhàn)高考的勇士們壯行，為馬上要步入人生新起點的青年們送別。今天，既是同學們的畢業(yè)離別季，也是高新中學____高考軍團的集結(jié)出征時。此時此刻，面對著我三年來寄予厚望、三年里也時刻關(guān)注著的你們，過往的種種場景都歷歷在目，曾經(jīng)的句句叮囑又泛于腦海。也許我講過的話大家并沒有記住多少，但你們的變化與成長我卻看在了眼里。每每這個時刻，我也像你們的父母、老師一樣激動，一樣驕傲!因為，就像大家剛才在視頻中看到的每一屆學長們一樣，你們都是高新中學發(fā)展史冊上獨特的一頁，都是高新中學成長搖籃中寶貴的財富。而作為我校與西安高新一中合作辦學即將收獲的第一季果實，你們的畢業(yè)又有著更加非同尋常的意義。
在此，我代表校黨支部、校委會，向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈祝賀，祝你們?nèi)邕@盛夏一般，萬物并秀，向陽而生!也向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師，以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意，感謝你們像園丁一樣，辛勤栽培，細心呵護!
剛剛，我們一道回顧了同學們高中三年的生活點滴，共同見證了孩子們?nèi)招略率⒌某砷L瞬間，彼此分享了師生間難以言表的濃濃情意，過程是感人的，情緒是感傷的。但，正所謂“莫道秋江離別難，舟船明日是長安?！比辍赡?、一年，大家披星戴月，300天、200天、100天，我們?nèi)找辜娉?，終于一步一步丈量到了這個時刻!視頻中那一句句、一聲聲發(fā)自肺腑的祝福與期盼更是令人激動的。
同學們，今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，站在兩個百年的歷史交匯期，新的時代帶來了新的挑戰(zhàn)，但同樣也提供了更多新的機遇。今天的畢業(yè)典禮后，走出校門，曾經(jīng)的懵懂少年要成為新一代自信青年;邁向未來，曾經(jīng)被捧在親人手心里的溫暖與舒適將變成自己肩上重重的責任與擔當。高新中學對你們的教育雖然告一段落，但“育雅、納新、登高”的校園文化基因應滲透在我們每個人的血液之中，伴隨終生，從而不斷向著更高、更新、更強的人生目標進發(fā)!這既是我對每一屆畢業(yè)生以及每一個從高新中學走出去的學子最后的囑托，也是高新中學對每一個校友未來能有更好發(fā)展的企盼，希望能夠成為你們永久的共識與學習生活的自覺遵循。
育雅，就是始終不忘修身篤行，堅守道德，以人品為人生的最高學歷。立德樹人是教育的根本任務，更是人生長卷的永恒主題。知識增加力量，品德才是方向。今天你們畢業(yè)了，意味著你的學業(yè)及格了，但人生這張長卷能否及格，則不在于知識的多少，而在于道德的厚度。我希望，走出校門的高新中學學子無論身在何處、身為何人、身居何位，都始終做講道德、尊道德、守道德的楷模，答好人生的考卷!
納新，就是時刻牢記終身學習，提升自我，追求思想的光輝與卓越。置身于瞬息萬變的大數(shù)據(jù)和人工智能時代，我們必須不忘學習、抓緊學習，使自己擁有足夠的知識儲備和智慧積累，才能緊跟偉大時代的步伐，從容應對百年未有之大變局!一枚精致的書簽，就是希望高新中學的學子腳步踏到哪里，就把讀書的習慣帶到哪里，做到學而不厭，學以致用，讓學習成為我們最堅實的支柱，讓思想成為人生最閃亮的光輝!
登高，就是一以貫之堅韌不拔，勇于擔當，讓意志成為夢想的基石。成功的背后，永遠是擔當?shù)挠職夂蛨皂g的意志。歷史證明，那些把事業(yè)放在心中，把責任扛在肩上的人，才是有機會成為精英、引領(lǐng)時代發(fā)展的人，才是能實現(xiàn)人生夢想的人。你的責任心有多大，你的舞臺就有多大。我希望，高新中學的學子在未來的人生中，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走，堅韌不拔、百折不撓、步步登高!
我相信，只要同學們以人品立世，以思想做帆，以意志為槳，將自我奮斗與家庭、社會、國家的責任相連，走出校門的高新中學人必成經(jīng)天緯地之才，必就經(jīng)國大業(yè)之事!同學們，兩天后你們所要征戰(zhàn)的高考考場，就是對你們?nèi)似?、思想、意志的一次現(xiàn)實考驗，希望你們記著我剛才的囑托，拿出三年來一貫的精氣神兒，經(jīng)受住考驗，成功也許并沒有想象的那么難。
孩子們，你們馬上就要離校了，但“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，無論你們走到哪里，高新中學永遠都是你們的家!無論什么時候，高新中學的大門都永遠向你們敞開!希望你們能常回家看看。雖然你們現(xiàn)在長大了，或血氣方剛，或亭亭玉立，但在這里，你們永遠都是孩子，高新中學會永遠記住你們，永遠記住她的每一個孩子。
最后，讓我們以最熱烈的掌聲給自己送上祝福，祝福自己魚躍龍門，金榜題名!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、家長們，親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸能代表全體九年級全體老師對孩子們表達最深摯的'祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學業(yè)，踏上新的人生征程。
孩子們，老師要對你們表示感謝。
感謝你們?nèi)陙淼男腋Ｅ惆?。在這一千多個日子里，你們每天像小鳥一樣嘁嘁喳喳，圍繞在我們身邊，我們帶著你們在教室里飛來飛去，生活得快樂而充實；你們刻苦謙遜的學習態(tài)度、求知若渴的眼，給我們的工作帶來了我們不竭的動力。
我們感謝你們對老師的幫助和關(guān)愛。大多數(shù)孩子協(xié)助過老師工作，特別是課代表和班干部，為各學科順利而高效學習發(fā)揮了重要作用。孩子們，你們用自己的方式表達對老師的愛，給老師過過生日，看望過生病的老師，老師勞累時，你們噓寒問暖，勸老師多休息。這些老師都銘記在心。
孩子們，老師感謝你們的父母，他們對你們的良好教育，他們督促你們學習，使你們尊敬老師，使老師有職業(yè)尊嚴，內(nèi)心充滿驕傲，減輕老師們的工作壓力。
孩子們，我還想對你們說，三年里，如果老師有做得不好的地方，請你們諒解。教育是一門遺憾的藝術(shù)，由于期望過高，責任過強，以及恨鐵不成鋼的心理，使我們常常忘記你們雖然個子長高，但仍然是頑皮的孩子。也許過于嚴厲苛刻，也許言辭過激，也許誤解了你，甚至傷害了你，但這背后隱藏著深深的愛。
孩子們，老師是深愛著你們的。有位老師曾開玩笑說：“我除了不能給你錢花，你的一切老師都能替你想，幫你做?！比昝篮玫臅r光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進校的稚嫩小不點，今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年，老師看著你們長大，老師明白三十九中只是你們?nèi)松囊粋€窩巢，一處驛站，鳥兒羽翼豐滿了，要飛向高遠的天空，這是多么令人振奮的事！但還是難掩復雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛的笑臉，難忘你們跑時操整齊的步伐，嘹亮的口號，難忘你們運動場上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈，特別是最后的三次調(diào)研考試，有的孩子每天夜戰(zhàn)到十二點，甚至下兩點。晚自習，老師數(shù)到一班有31個孩子戴眼鏡時，只有震驚又無奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷，妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作，一篇篇文采斐然的文章，令老師們拍案叫絕，爭相傳閱。這些，都講成為美好的回憶，長久地溫暖著我們的心。
孩子們，你們畢業(yè)了，請銘記母校的校訓：
學會學習，學會生活，學會做人。
請珍視老師的希望：
珍惜青春，志存高遠，修煉德才。
珍惜青春的大好時光，走好每一步，人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處只有幾步，特別是當人年輕的時候。做胸懷藍天的雄鷹，做擎起大廈的棟梁，做精神領(lǐng)域的天使。最是書香能致遠，堅持讀書，堅持求知，錘煉身心，臻于完善。
請帶走老師的祝福：
在后天的中考考場，發(fā)揮出優(yōu)異成績。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，勇敢地去開創(chuàng)廣闊的天地，祝福每一位孩子學業(yè)有成，擁有幸福輝煌的人生！
孩子們！母校的每一位老師都用深情的目光注視著你們奮進的身影，期盼每一只鳥兒都能飛得更高，飛得更遠！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十五
親愛的同學們、老師們、家長們、校友們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，共同見證中央民族大學屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學校全體師生員工，以及廣大校友，向獲得博士學位或碩士學位或?qū)W士學位的4262名同學表示熱烈的祝賀，向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生，因為從今年開始，體現(xiàn)民大精神、民大風格、民大氣派的自主設計的“民大版”學位證書，將永遠陪伴著你們，保佑著你們。
幾年的民大生活，你們成長了很多，正如剛才幾位學生代表發(fā)言所表達的那樣，小小的校園有你們滿滿的青春記憶，短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說，“深深留戀這里的一草一木，一碑一塔”，因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力，也使學校收獲頗豐。借此機會，我代表學校感謝你們在學習科研、團學組織、志愿服務、支教支邊，以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽和榮耀。同時，也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活，把你們和學校緊緊地聯(lián)系在一起，融合在一起，成為難分彼此的一家人。學校是家，就要充滿濃濃的愛意;學校是港灣，就要為你們遮風避雨。去年，我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”，但他們在微信中對我說：“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約，先后4次以不同主題與你們“面對面”，傾聽你們的呼聲，了解你們的訴求。
學校順應你們的期盼，做了一些應該為你們做的事，有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是，你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀，給予學校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合，你們那不自覺對民大的情感表達和認同，特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”，給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信，即使你們走出校園，你們與民大“友誼的小船”永遠也不會翻。
明天你們就將離開民大，奔赴新的工作學習崗位。我想你們一定會帶上民大的情，帶上民大的愛，除此之外，我還希望你們能帶上民大的精神和文化，這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學校推出“大師還在身邊”永久展的目的，就是希望在大師們的精神感召、思想引領(lǐng)、學術(shù)滋潤和人格影響下，能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學校為傲的一個個杰出人物，成為國家、民族和學校的榜樣。我確信，根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力，“他”或“她”就在你們中間。
同學們，你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進入職場，不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力，不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應該是你們這代人的責任、符號和行動，在民大學生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學習的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應具備的“敢想、敢做、敢當”的基本素質(zhì)和要求，為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中，你們不僅沒有今天的茍且，還有詩和遠方。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十六
親愛的同學們：
上午好!
今天，是專屬你們的盛大節(jié)日;今天的畢業(yè)典禮，是專屬你們的榮耀時刻。學成畢業(yè)，對青年學生有特別意義。今年，學校一改往年畢業(yè)典禮的形式，以進一步彰顯大學對學生應有的重視、對知識應有的尊重、對學術(shù)應有的敬仰。
你們是學校第一屆全體身著學位服參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這份儀式感、莊重感和榮譽感，應該屬于在這個校園里努力奮斗、學有所成的你們。
你們是學校第一屆在富有歷史感的“九一二”操場參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這里，南有蒼翠的珞珈山，北有浩渺的東湖水;這里，不僅見證了武大風云際會的歷史，也留下你們太多的青春回憶。
你們是我來武大當校長后送走的第一屆畢業(yè)生。你們即將踏上人生新的征途，我特地請學校給你們每人贈送一份“畢業(yè)大禮包”。禮包算不上貴重，但寄托著母校對你們的深深祝福和依依不舍!
我來武大工作剛剛半年，半年里，我努力地參加各類學生活動，武大學生給我留下了極其深刻的印象。經(jīng)受了武大百年深厚文化熏陶的你們，身上透射出特有的精神氣質(zhì)。你們始終充滿青春活力，洋溢著熱情與自信。從你們身上，我看到了武大未來的希望。
前不久，在參加學校“風云學子”頒獎活動時我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們武大學生具有強烈的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，其中有的學生在讀期間就發(fā)表了20多篇sci論文，還有的學生擁有30多項發(fā)明專利。在創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的當今時代，你們一定能夠充分施展你們的青春才華。從你們身上，我看到了國家繁榮發(fā)展的希望。
不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)武大學生具有廣闊的全球視野和強烈的社會責任感，有20多年來堅持從我做起、致力于改善人類環(huán)境的“綠舟環(huán)保協(xié)會”，有行走于“一帶一路”多個國家、開展大型調(diào)研的社會實踐團隊……在這個開放、合作、互利、共贏的全球化時代，你們有舞臺、有能力也有責任去引領(lǐng)潮流、影響世界。從你們身上，我看到了中國作為全球性大國在世界舞臺上快速崛起的希望。
我期待你們永葆一顆“中國心”，主動擔起民族復興的責任。
最近，網(wǎng)上流傳著兩個大陸留美學生在美國大學畢業(yè)典禮上講話的視頻。前不久，有位中國留學生在美國馬里蘭大學演講時說，“美國連空氣都是甜的”，這種貶低祖國、博取一些對中國有偏見的美國人好感的行為受到了譴責。去年，另一位中國留學生何江在哈佛大學畢業(yè)演講中講述了他中學時期被毒蜘蛛叮咬后，他的母親用火烤酒浸棉紗的土方法治療的故事。這位從湖南農(nóng)村走出來的青年，沒有抱怨他家鄉(xiāng)的貧窮，而是學到生物知識后，思考如何用自己的力量傳遞知識給他的家鄉(xiāng)以及像他家鄉(xiāng)一樣迫切需要知識的地方。這，才是當代青年知識分子應有的擔當!
同學們，在你們周圍，就有無數(shù)學子以“大山里的魔法教室”“研究生支教團”等多種多樣的行動方式，踐行著對國家的責任和對社會的擔當。我希望，你們無論身處何時、何地，無論身處人生什么階段、什么崗位，都要永葆一顆赤誠的“中國心”，都要常懷家國之情，常念報國之志，常思興國之道!
我期待你們敢為人先，主動擔起推動科技創(chuàng)新的責任。
世界上恐怕沒有哪個民族比中華民族對發(fā)展科技有如此迫切的期望，科技落后曾使得近代中國不斷地遭受外族凌辱、國家?guī)讓缤觥Ｒ淮忠淮袊R分子視民族復興為己任，如解放初期的錢學森、郭永懷，他們放棄了國外的職位，毅然踏上回國之路，白手起家投身“兩彈一星”事業(yè);改革開放后，一大批留學生放棄國外較為優(yōu)越的生活條件，加入祖國的科技現(xiàn)代化進程。當今中國，在航天、高鐵、量子信息、電子商務等科學技術(shù)領(lǐng)域已走在世界前列。要使中國進一步從大國走向強國，唯有靠科技創(chuàng)新。而科技創(chuàng)新的重擔無疑要落在中國年輕一代知識分子身上，這，就是你們的責任!
同學們，武大畢業(yè)生素來就有創(chuàng)新的稟賦，投身科技創(chuàng)新是武大人天然的責任。武大校友中，涌現(xiàn)出“小米科技”董事長雷軍、中國載人航天工程航天員系統(tǒng)總指揮兼總設計師陳善廣等一大批杰出代表。我希望，你們大力弘揚“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的精神，用你們的激情與活力，努力推動新技術(shù)的突破、催生新產(chǎn)業(yè)的變革、帶動新業(yè)態(tài)的誕生!
我期待你們胸懷天下，主動擔起影響世界的責任。
當今世界，國家之間的交流更加頻繁，合作更加緊密，人類命運休戚與共。作為青年一代，你們理應放眼全球，胸懷世界，主動擔當起影響世界、改變世界的責任。
同學們，我希望你們永遠保持對人類苦難最深切的憐憫，就像文學院的畢業(yè)生黃穎琳同學一樣，遠赴盧旺達對話大屠殺中的幸存者，為推動世界和平與發(fā)展貢獻自己的力量。希望你們充分展現(xiàn)大國兒女的自信，就像外語學院的江山同學一樣，在apec會議上盡顯武大人的風采。這，就是你們應有的氣度!
同學們，在我們的校史館，刻著原國立武漢大學教務長朱光潛1944年給畢業(yè)生的題詞——“個人溫飽以外，別無高尚理想，士當引以為恥?！边@句話到如今仍讓我們振聾發(fā)聵。你們應當明白，武大培養(yǎng)的學生從來不只是為了個人的謀生，而是以實現(xiàn)國家富強、推動社會進步、謀求人類福祉為己任!
同學們，今天你們即將開啟人生新的征程，此時此刻，千言萬語也難以表達母校對你們的不舍。你們的學姐喻杉在給母校的一首散文詩中這樣寫道：
武大的學子也是樹
是帶著武大之樹的魂魄走向四面八方的
武大學子的根不管植于何處
總會有一支伸向珞珈山
請你們一定記住，無論將來飛得多高、走得多遠，你們永遠都是武大的孩子，珞珈山永遠都是你們的精神家園;當你們累了、倦了，母校的懷抱永遠為你們敞開。山水一程，三生有幸，你們永遠是最美麗的武大人!希望你們?；丶铱纯?
謝謝大家!
親愛的同學們：
上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20__年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程，大學校長在畢業(yè)典禮上的講話。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學位服的同學在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學們，你們是學校發(fā)展的見證者，更是推進學校發(fā)展的參與者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺獲準立項建設、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學校發(fā)展，為學校建言獻策，許多同學都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美好時光，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來，學校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选?，不管是“石大學生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是——“做一個真正的石大人!”