為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文藝演出方案篇一
近期，我參與了學校冬訓文藝演出的策劃和表演工作。這個過程不僅鍛煉了我的團隊合作精神和文藝表現(xiàn)能力，還增強了我的自信心和責任感。在這個過程中，我從中獲得了很多有益的啟示和體驗。在本文中，我將分享這些心得和體會。
第一段，介紹冬訓文藝演出的背景和目的。學校的冬季訓練是學生們十分重視的一個時間段，因為它不僅是提高體能、加強技能的好時機，也是展示自己文藝才華的好機會。冬訓文藝演出作為校園文化生活的一個重要組成部分，旨在為學生提供一個展示自己才華的平臺，同時增強學生的藝術(shù)意識和審美能力。
第二段，解釋文藝演出的策劃和準備過程。在冬訓文藝演出的策劃和準備過程中，由策劃組負責制定演出主題和節(jié)目安排計劃。接著，各參演組根據(jù)主題和計劃，以及自己的實際情況進行節(jié)目的創(chuàng)作和排練。在創(chuàng)作和排練的過程中，每個參演的學生都發(fā)揮了自己的特長和潛力，為文藝演出的成功做出了貢獻。
第三段，說明表演過程中應(yīng)該注意的事項和建議。在表演的過程中，除了要熟練掌握自己的節(jié)目外，還需要關(guān)注一些細節(jié)。比如舞臺表現(xiàn)力、音樂質(zhì)量、服裝道具、情境氣氛等等。更重要的是要注意互相合作配合，做到整體協(xié)調(diào)和諧。此外，還要注意樹立良好的形象，做到文明禮貌，展示出健康向上的氣質(zhì)和精神面貌。
第四段，總結(jié)冬訓文藝演出的意義和價值。冬訓文藝演出不僅給學生提供了一個展示才華和鍛煉自身能力的機會，更重要的是增加了學生的人文關(guān)懷和文化素養(yǎng)，深化了校園文化建設(shè)。在具體的文藝表現(xiàn)中，我發(fā)現(xiàn)它遠比書本上的課堂知識更能激發(fā)我們的情感和智慧，拓展我們的思維和想象力，使我們更具有自信心和開放視角。
第五段，提出今后的思考和改進方案。在這個冬訓文藝演出中，我感到表演的過程充滿了樂趣和收獲。但同時，我也發(fā)現(xiàn)一些問題，比如演出臺區(qū)的狹窄、音響設(shè)備的不夠完善、節(jié)目編排的不夠新穎等。因此，我建議以后可以增加臺區(qū)的面積和裝飾、改進音響設(shè)備和道具的質(zhì)量、增加參演的特色和創(chuàng)新性等方面做出更多的努力。
綜上所述，參加冬訓文藝演出的過程，讓我深刻地認識到了文藝表現(xiàn)和文化素質(zhì)培養(yǎng)的重要性，也讓我領(lǐng)悟到了團隊合作和個人自信的價值。希望以后能夠繼續(xù)參與這樣的文藝活動，不斷提高自己的藝術(shù)水平和表演能力，把這種文藝精神和文化傳承下去。
文藝演出方案篇二
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學校的辦學理念得到體現(xiàn)，使學校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生;另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，以文化立校，建設(shè)書香校園。
學校領(lǐng)導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。
魯孟慧
(一)led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小xx年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)
(二)會場布置及音響調(diào)試。(隋曉光、董力輝負責，相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝)
(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)
文藝演出方案篇三
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
1、園長及領(lǐng)導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調(diào)動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（一）慶祝大會。
1、入場（各領(lǐng)導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目（約2個）
3、全園集體韻律操（約3個）
4、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數(shù)量暫定）
文藝演出方案本站合九篇
文藝演出方案范文錦集六篇
文藝演出答謝詞范文
熱電公司文藝演出答謝詞范文
熱電公司文藝演出的答謝詞范文
精選文藝演出主持詞匯編六篇
文藝演出方案篇四
為了慶祝三八婦女節(jié)100周年，圍繞“婦女”、“母親”、“兒童”三大旋律，展示改革開放以來丹陽婦女取得的偉大成就，展示丹陽婦女的良好形象，體現(xiàn)丹陽婦女良好的舞臺形象。
巾幗放歌
喜慶、熱烈、高雅、感人
綜藝演出
會展中心演藝廳
20xx年3月8日前
1、童聲合唱聯(lián)唱：《獻給母親的歌》
節(jié)目要求：學生30——40人，選擇中外歌頌母親的童聲合唱3——4首，注意演唱形式的豐富性。
落實單位：實驗小學。節(jié)目聯(lián)系人：朱留鳳。
2、老年舞蹈：《繡紅旗》
節(jié)目要求：場面喜慶熱烈。要求女性舞蹈演員20人左右。
落實單位：文化館。節(jié)目聯(lián)系人：由周偉和智連喜、朱玲娣聯(lián)系。
3、特色家庭節(jié)目
節(jié)目要求：朱煒的家庭節(jié)目
落實單位：云陽學校。節(jié)目聯(lián)系人：張文英。
4、歌曲戲劇聯(lián)唱：《母親》、《嫂子》、《兵哥哥》等
節(jié)目要求：由狄留芬、徐海飛、喬慧娜等聯(lián)唱。錢網(wǎng)照負責伴奏剪輯。
落實單位：教研室。節(jié)目聯(lián)系人：狄留芬、錢網(wǎng)照。
5、音詩畫
節(jié)目要求：需創(chuàng)作，由婦聯(lián)提供素材，創(chuàng)作反映丹陽婦女工作取得的成績和感人題材。華南實驗學校負責排練，朗誦可以借調(diào)其它學校教師參加。音樂編制等由陸建平負責落實。
落實單位：華南實驗學校。節(jié)目聯(lián)系人：陸建平
6、民樂合奏：《花好月圓》
節(jié)目要求：排練好，統(tǒng)一服裝指揮。
落實單位：文化館。節(jié)目聯(lián)系人：周偉。
7、舞蹈《花季》
節(jié)目要求：排練女子舞蹈，要求反映歌頌教師或者歌頌祖國題材。情緒喜慶熱烈。
落實單位：實驗中學。節(jié)目聯(lián)系人：潘寨花。
8、戲劇表演：《誰說女子不如男》
落實單位：校外活動中心。節(jié)目聯(lián)系人：袁彩鳳
1、草案制定：11月20日前
2、節(jié)目落實單位、節(jié)目聯(lián)系人會議：11月24日前
3、節(jié)目排練：11月下旬——1月上旬。
4、主持人挑選、訓練：2月下旬。由狄留芬負責。
5、節(jié)目審查：2月下旬
6、主持詞撰寫、審稿：2月下旬
7、節(jié)目走場、彩排：2月下旬、3月上旬
8、正式演出：3月8日前
文藝演出方案篇五
隆重慶祝建黨xx周年，全面推進我市的“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設(shè)、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
二、主題詞:清風正氣
三、主辦單位:中共**市紀律檢查委員會
承辦單位:**市文化館
四、地點:*市體育館
五、時間:xx年六月三十日下午二時三十分
六、組織領(lǐng)導
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導下，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊:星火燎原
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示:烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊:春天贊歌
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領(lǐng)導的頌揚。
第三板塊:祝福祖國
以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排等中央領(lǐng)導視察畫面、市委、市政府領(lǐng)導工作畫面、城市建設(shè)新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，同心協(xié)力，頑強拼搏，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!
文藝演出方案篇六
《雕刻時光——暨南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具現(xiàn)代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優(yōu)秀獨特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)06藝管系的同學這些未來藝術(shù)界的精英和領(lǐng)袖在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生，紀念06藝管系曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現(xiàn)我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。
：時光，雕刻。個體人生的本質(zhì)是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學習、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內(nèi)心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發(fā)展至關(guān)重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。
我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們?nèi)サ褡?，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術(shù)品。
完滿的完學院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會，給其他院、領(lǐng)導、企業(yè)展示自己的風采，策劃能力、協(xié)調(diào)能力等。
舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬
海報、橫幅和節(jié)目單：5000元
水、盒飯：xx元
演員服裝：6000元
道具等：xx元
演職人員勞務(wù)費：8000元左右
其他不確定費用：3000元
音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設(shè)備還需租借
合計：61000元
市場：南京藝術(shù)學院所有院，領(lǐng)導，公司企業(yè)，家長
資源：06藝管系音樂班為主導，學校其他院為輔
存在的問題：方案的確定及落實
人員分工：
1、導演組：
組長：蔡海江楊龍亮（推薦）
組員：夏禎陽周傳乾
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及歌詠大會全流程的銜接
c、負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督好其他小組
2、宣傳組：
組長：葛金霞（推薦）
組員：（待定）
任務(wù)：a、負責利用海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式進行宣傳
b、負責制作海報、節(jié)目單
c、負責現(xiàn)場攝像
3、舞臺組（場地）：
組長：王越（推薦）
組員：（待定）
任務(wù)：a、負責舞臺美術(shù)設(shè)計
b、歌詠大會期間的舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。
4、主持組：
組長：范海林（推薦）
組員：（待定）
任務(wù)：a、選擇合適的主持人
b、撰寫晚會串詞
c、確定禮儀
d、負責歌詠大會物品的購買
5、贊助組
組長：孟瑋（推薦）
組員：待定
任務(wù)：負責尋找贊助單位，找到合適的資金
6、拍攝組
組長：張嘉奕（推薦）
組員：待定
任務(wù)：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd
節(jié)目流程：
晚會節(jié)目構(gòu)成：
場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。
在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現(xiàn)數(shù)字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。
節(jié)目的話也可適當?shù)娜∫恍┢渌脑旱?，這可以暫定。
特色節(jié)目：
《藝管戲》：此節(jié)目名字取“藝管系”之諧音，用以導演策劃一場晚會，具體到一場戲來創(chuàng)造以場戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導演舞美劇務(wù)等出來，指導排戲，創(chuàng)作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事，等等。
1、歌舞《藝管風采》
該節(jié)目為開場節(jié)目。在倒計時結(jié)束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結(jié)尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。
主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領(lǐng)導代表講話送寄語。
2、原創(chuàng)歌曲《青春頌》
表演者：8-10人（歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任）
該歌曲為原創(chuàng)，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。
3、器樂演奏《祝福》
表揚者：楊龍亮
該節(jié)目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。
此時視頻播放老師的寄語。
4、小品《那些人那些事》
該小品需要人創(chuàng)造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。
5、吉他彈唱
因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節(jié)目肯定得安排，具體可待定。
此時播放其他學院藝管系畢業(yè)的學長學姐們的寄語和祝福。
6、器樂演奏——鋼琴
表演者：湯劼
具體曲目待定，符合現(xiàn)場氣氛演出效果和主題即可。
文藝演出方案篇七
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題：
快樂六一，多彩童年
三、活動內(nèi)容：
“童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。
四、活動時間：5月27----5月31日(準確演出時間待定)
活動地點：學校操場參加對象：全體師生
五、組織方法：
“童心舞動快樂六一”文藝演出：
1、以班級為單位，每個班級最少選派2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與排練。
2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學校統(tǒng)一安排。
7、5月24日學校組織大型彩排。
六、工作安排
七、評分標準：(十分為滿分，去掉一個分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。)
1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分)
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：(2分)
3、選材有新意，貼近，富時代感：(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
八、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。
文藝演出方案篇八
一、活動背景：
xx年，是我市實現(xiàn)“三年重建兩年完”、推進xx“三個加快”、構(gòu)建和諧、文明xx全面建設(shè)xx的重要一年，也是經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到強勢推進的一年。全市各級政協(xié)組織堅持圍繞中心，服務(wù)大局的重要原則，充分發(fā)揮職能作用。各民族黨派、工商聯(lián)、無黨派人士和社會各界同心協(xié)力、奮發(fā)進取、主動作為、共克時艱，充分發(fā)揮人民政協(xié)的自身特點及優(yōu)勢。致力于“抓重建，確保災后重建保持領(lǐng)先”，做出了新貢獻；致力于“抓發(fā)展，確保經(jīng)濟走在全省前列”，展現(xiàn)了新作為；致力于“抓民生，確保民生改善，群眾滿意”，拓寬了新渠道；致力于“抓穩(wěn)定，確保不出大事，不出中事，力求不出小事”，取得了新成效；縱觀全市上下政通人和、百業(yè)俱興、和諧安康。這些都是舉辦本次春節(jié)團拜會的重要背景、前提條件、策劃之源、創(chuàng)作之源。
二、活動目的：
旨在通過春節(jié)團拜暨文藝活動的形式，總結(jié)過去一年來全市所取得的巨大成就，展望美好的xx年，送去市政協(xié)對全市人民的新年良好祝福，從而增進和密切黨群關(guān)系，為xx新一輪的大發(fā)展營造和諧氛圍、文化環(huán)境，提供精神動力與智力支持。
三、活動主題：
本次活動的主題是：《萬紫千紅賀新春》。春，是生命律動、活力、蓬勃向上的象征，亦是大自然萬事萬物之間最和諧的本質(zhì)屬性，是一年之中的征兆和起點?！叭f紫千紅”一方面寓意著我市災后重建各行業(yè)取得的成績，另一方面，寓意著黨和政府以民為本、順乎民心、合乎民意的執(zhí)政理念、治國方略、發(fā)展成果。她如同暖融融的春光和萬紫千紅的春天，溫暖和幸福著的天下百姓。因此，用“萬紫千紅賀新春”，能更好地表達和諧，文明，科技xx的主題精髓，表達和概括絢麗多姿的xx文化特色和豐富的人文內(nèi)涵。
四、活動時間：
xx年12月31日下午1時30分
五、活動地點：
xx酒店山海廳
六、活動場景創(chuàng)意：
（一）xx酒店外廣場，彩幅飄揚，吉祥生肖造型物舞動；恭祝新春的巨型主題橫幅懸掛大門外；酒店大廳內(nèi)，鮮花簇擁，彩旗獵獵，大紅燈籠、大紅喜炮高高懸掛。由“小老虎”和“玉兔”構(gòu)圖的恭賀新禧的招牌赫然醒目。
（二）舞臺設(shè)計總體要求：簡潔、溫馨、寫意、明快、亮麗。充分利用燈光顏色的變換交織及舞臺設(shè)施效果（干冰、煙霧、皂泡）來哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞臺兩側(cè)設(shè)置的電子屏幕，將主持人串臺詞與相關(guān)投影畫面有機結(jié)合，達到活動形式創(chuàng)新的效果。
七、活動時長：
90分鐘（團拜會15分鐘，文藝演出75分鐘）
八、活動內(nèi)容：
（一）春節(jié)團拜會
1、領(lǐng)導向全市人民拜年。2、發(fā)表新年致辭。
（二）文藝演出：
九、節(jié)目構(gòu)想：
文藝演出由《序》、《春暖xx》、《情動xx》、《幸福xx》四個章節(jié)構(gòu)成。
文藝演出方案篇九
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
1、園長及領(lǐng)導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調(diào)動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（一）慶祝大會。
1、入場（各領(lǐng)導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目 （約2個）
3、全園集體韻律操（約3個）
4、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數(shù)量暫定）
文藝演出方案篇十
文藝匯演《工控流火》擬于20xx年6月日于武漢劇院表演。本臺節(jié)目由武漢工業(yè)控股集團公司主辦，下屬企事業(yè)參與。
約3小時。
以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個主題，圍繞公司“五個好先進黨組織”、“五帶頭共產(chǎn)黨員”表彰主線，塑造共產(chǎn)黨員承前啟后、繼往開來的先進形象，全公司系統(tǒng)同慶黨的生日，共享精神盛宴。
擬定以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個歷史時段為謳歌題材，盡情展現(xiàn)公司系統(tǒng)先進共產(chǎn)黨員、先進黨務(wù)工作者、先進黨組織的時代特性與風采，傳播各企事業(yè)單位企業(yè)文化，見證公司系統(tǒng)共產(chǎn)黨人的精神風采。需弘揚公司代表先進生產(chǎn)力、先進文化、代表職工利益，突出對黨的謳歌與熱愛，強調(diào)以情致勝，以形感人，力爭打造為集思想性、藝術(shù)性于一體的精品節(jié)目。
《火耀工控》的主要表現(xiàn)形態(tài)是：
1、歌舞、戲曲類文藝節(jié)目表演與評獎。
2、龍、獅等傳統(tǒng)文化氣氛烘托。
3、公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰。
1、開場：《工控獅威》——由晨鳴紙業(yè)演出。
第一樂章：《星星之火》
主持設(shè)計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，主持人持紅燭入幕前，燈亮，主持宣布開始，退場，領(lǐng)導講話，主持入場引入節(jié)目一。
2、大合唱：《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演。
3、女聲獨唱：《南湖船，黨的搖籃》——漢祥欣，李文巖表演。
4、女聲獨唱：《紅旗飄飄》——東風武輕，湯漢君表演。
5、男聲獨唱——床總。
6、群舞《魂》——機電學校。
7、京劇《智取威虎山》——省柴。
8、先進共產(chǎn)黨員表彰，公司先進共產(chǎn)黨員代表現(xiàn)場訪談（一句話表現(xiàn)企業(yè)理念）。
第二樂章：《解放之火》
主持設(shè)計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，風聲、雨聲，槍炮聲，追光，一名解放軍戰(zhàn)士持紅旗入幕前，“中華人民政府成立了”響起，歡聲雷動。燈亮，主持引入節(jié)目。
9、合唱《我的祖國》——無線電二廠。
10、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學校陳剛。
11、二胡獨奏《駿馬聯(lián)奏》——絨印羅時光。
12、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。
13、舞蹈《珊瑚情》——江南。
14、獨唱《共產(chǎn)黨頌》——儀表汽車付慧芳。
15、舞蹈《軍民團結(jié)一家親》——9603。
16、先進黨務(wù)工作者表彰。公司共產(chǎn)黨員先進代表現(xiàn)場訪談（一句話表現(xiàn)對企業(yè)祝福）。
第三樂章：《發(fā)展之火》
主持設(shè)計：幕后，節(jié)目準備。舞臺，追光，兩現(xiàn)代青年持鞭炮入幕前，點鞭炮，鞭炮聲起。燈亮，主持引入節(jié)目。
17、女聲表演唱《》——化研。
18、戲曲湖北大鼓《》——有色。
19、編鐘。
20、舞蹈《走向輝煌》——冰川。
21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌。
22、舞蹈一輕學?！睹褡逡患矣H》舞蹈。
23、合唱感恩的心儀表所。
24、歌伴舞《五星紅旗》。
25、男女對唱《為了誰》王桂仙陳雄。
26、先進黨組織表彰。選一個企業(yè)代表作創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗交流（3分鐘以內(nèi)）。
27、尾聲：大合唱《武漢走在大路上》——公司。
28、公司領(lǐng)導講話，宣布獲獎名單并頒獎。
《火耀工控》不僅僅是紀念建黨九十周年，更主要的是通過這一傳統(tǒng)教育的有利時機，將工控精神作為延續(xù)的黨建教育內(nèi)容，大力弘揚工業(yè)控股公司實現(xiàn)年度奮斗目標的不屈斗志和風采，以此為契機，宣傳企業(yè)文化，提升文明程度，推動公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
1、四月底經(jīng)公司審定《火耀工控》最后方案。
2、五月初完成節(jié)目初選，擬定18個節(jié)目。
3、五月二十日前節(jié)目單定型，各節(jié)目完成舞美設(shè)計、現(xiàn)場音響設(shè)計、企業(yè)文化包裝、演唱音樂錄音。
入選節(jié)目需報送以下資料：1：公司基本情況簡介；2：企業(yè)理念與文化及簡介；3：節(jié)目內(nèi)容簡介與表達目的；4：節(jié)目時長；5：節(jié)目名。
4、六月十日前。主持人到位初練。
5、六月十五日，入選節(jié)目協(xié)調(diào)會。
6、六月一十八日聯(lián)排。
7、六月二十八日演出。
1、《火耀工控》領(lǐng)導小組：對匯演形式的原則性把握，匯演活動預算制定，評委審定與邀請。
2、《火耀工控》導演組：由負責。其職責是節(jié)目整體策劃；節(jié)目基調(diào)整體把握；會場包裝設(shè)計督導；節(jié)目質(zhì)量提升。
主持人：江南、機電、晨鳴
3.《火耀工控》綜合組：由負責?，F(xiàn)場（劇院內(nèi)外會場布置、人員出行食宿車輛規(guī)劃支配；現(xiàn)場制景、席位搭建調(diào)度、座位支配布置；訪談人物的聯(lián)絡(luò)；演員勞務(wù)發(fā)放。
4.《火耀工控》保障組：由負責。主要任務(wù)是：節(jié)目伴奏音樂的播放聯(lián)絡(luò)與保障、節(jié)目現(xiàn)場氣氛的渲染。
5.《火耀工控》通協(xié)組：由公司負責。對參演企業(yè)節(jié)目進行督導聯(lián)系；協(xié)調(diào)企業(yè)節(jié)目練習等事宜；評委評分的測算與聯(lián)系；獎品（火炬獎杯）的制訂與發(fā)放。（禮儀小組10人左右）
文藝演出方案篇一
近期，我參與了學校冬訓文藝演出的策劃和表演工作。這個過程不僅鍛煉了我的團隊合作精神和文藝表現(xiàn)能力，還增強了我的自信心和責任感。在這個過程中，我從中獲得了很多有益的啟示和體驗。在本文中，我將分享這些心得和體會。
第一段，介紹冬訓文藝演出的背景和目的。學校的冬季訓練是學生們十分重視的一個時間段，因為它不僅是提高體能、加強技能的好時機，也是展示自己文藝才華的好機會。冬訓文藝演出作為校園文化生活的一個重要組成部分，旨在為學生提供一個展示自己才華的平臺，同時增強學生的藝術(shù)意識和審美能力。
第二段，解釋文藝演出的策劃和準備過程。在冬訓文藝演出的策劃和準備過程中，由策劃組負責制定演出主題和節(jié)目安排計劃。接著，各參演組根據(jù)主題和計劃，以及自己的實際情況進行節(jié)目的創(chuàng)作和排練。在創(chuàng)作和排練的過程中，每個參演的學生都發(fā)揮了自己的特長和潛力，為文藝演出的成功做出了貢獻。
第三段，說明表演過程中應(yīng)該注意的事項和建議。在表演的過程中，除了要熟練掌握自己的節(jié)目外，還需要關(guān)注一些細節(jié)。比如舞臺表現(xiàn)力、音樂質(zhì)量、服裝道具、情境氣氛等等。更重要的是要注意互相合作配合，做到整體協(xié)調(diào)和諧。此外，還要注意樹立良好的形象，做到文明禮貌，展示出健康向上的氣質(zhì)和精神面貌。
第四段，總結(jié)冬訓文藝演出的意義和價值。冬訓文藝演出不僅給學生提供了一個展示才華和鍛煉自身能力的機會，更重要的是增加了學生的人文關(guān)懷和文化素養(yǎng)，深化了校園文化建設(shè)。在具體的文藝表現(xiàn)中，我發(fā)現(xiàn)它遠比書本上的課堂知識更能激發(fā)我們的情感和智慧，拓展我們的思維和想象力，使我們更具有自信心和開放視角。
第五段，提出今后的思考和改進方案。在這個冬訓文藝演出中，我感到表演的過程充滿了樂趣和收獲。但同時，我也發(fā)現(xiàn)一些問題，比如演出臺區(qū)的狹窄、音響設(shè)備的不夠完善、節(jié)目編排的不夠新穎等。因此，我建議以后可以增加臺區(qū)的面積和裝飾、改進音響設(shè)備和道具的質(zhì)量、增加參演的特色和創(chuàng)新性等方面做出更多的努力。
綜上所述，參加冬訓文藝演出的過程，讓我深刻地認識到了文藝表現(xiàn)和文化素質(zhì)培養(yǎng)的重要性，也讓我領(lǐng)悟到了團隊合作和個人自信的價值。希望以后能夠繼續(xù)參與這樣的文藝活動，不斷提高自己的藝術(shù)水平和表演能力，把這種文藝精神和文化傳承下去。
文藝演出方案篇二
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學校的辦學理念得到體現(xiàn)，使學校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生;另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，以文化立校，建設(shè)書香校園。
學校領(lǐng)導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。
魯孟慧
(一)led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小xx年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)
(二)會場布置及音響調(diào)試。(隋曉光、董力輝負責，相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝)
(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)
文藝演出方案篇三
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
1、園長及領(lǐng)導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調(diào)動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（一）慶祝大會。
1、入場（各領(lǐng)導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目（約2個）
3、全園集體韻律操（約3個）
4、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數(shù)量暫定）
文藝演出方案本站合九篇
文藝演出方案范文錦集六篇
文藝演出答謝詞范文
熱電公司文藝演出答謝詞范文
熱電公司文藝演出的答謝詞范文
精選文藝演出主持詞匯編六篇
文藝演出方案篇四
為了慶祝三八婦女節(jié)100周年，圍繞“婦女”、“母親”、“兒童”三大旋律，展示改革開放以來丹陽婦女取得的偉大成就，展示丹陽婦女的良好形象，體現(xiàn)丹陽婦女良好的舞臺形象。
巾幗放歌
喜慶、熱烈、高雅、感人
綜藝演出
會展中心演藝廳
20xx年3月8日前
1、童聲合唱聯(lián)唱：《獻給母親的歌》
節(jié)目要求：學生30——40人，選擇中外歌頌母親的童聲合唱3——4首，注意演唱形式的豐富性。
落實單位：實驗小學。節(jié)目聯(lián)系人：朱留鳳。
2、老年舞蹈：《繡紅旗》
節(jié)目要求：場面喜慶熱烈。要求女性舞蹈演員20人左右。
落實單位：文化館。節(jié)目聯(lián)系人：由周偉和智連喜、朱玲娣聯(lián)系。
3、特色家庭節(jié)目
節(jié)目要求：朱煒的家庭節(jié)目
落實單位：云陽學校。節(jié)目聯(lián)系人：張文英。
4、歌曲戲劇聯(lián)唱：《母親》、《嫂子》、《兵哥哥》等
節(jié)目要求：由狄留芬、徐海飛、喬慧娜等聯(lián)唱。錢網(wǎng)照負責伴奏剪輯。
落實單位：教研室。節(jié)目聯(lián)系人：狄留芬、錢網(wǎng)照。
5、音詩畫
節(jié)目要求：需創(chuàng)作，由婦聯(lián)提供素材，創(chuàng)作反映丹陽婦女工作取得的成績和感人題材。華南實驗學校負責排練，朗誦可以借調(diào)其它學校教師參加。音樂編制等由陸建平負責落實。
落實單位：華南實驗學校。節(jié)目聯(lián)系人：陸建平
6、民樂合奏：《花好月圓》
節(jié)目要求：排練好，統(tǒng)一服裝指揮。
落實單位：文化館。節(jié)目聯(lián)系人：周偉。
7、舞蹈《花季》
節(jié)目要求：排練女子舞蹈，要求反映歌頌教師或者歌頌祖國題材。情緒喜慶熱烈。
落實單位：實驗中學。節(jié)目聯(lián)系人：潘寨花。
8、戲劇表演：《誰說女子不如男》
落實單位：校外活動中心。節(jié)目聯(lián)系人：袁彩鳳
1、草案制定：11月20日前
2、節(jié)目落實單位、節(jié)目聯(lián)系人會議：11月24日前
3、節(jié)目排練：11月下旬——1月上旬。
4、主持人挑選、訓練：2月下旬。由狄留芬負責。
5、節(jié)目審查：2月下旬
6、主持詞撰寫、審稿：2月下旬
7、節(jié)目走場、彩排：2月下旬、3月上旬
8、正式演出：3月8日前
文藝演出方案篇五
隆重慶祝建黨xx周年，全面推進我市的“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設(shè)、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
二、主題詞:清風正氣
三、主辦單位:中共**市紀律檢查委員會
承辦單位:**市文化館
四、地點:*市體育館
五、時間:xx年六月三十日下午二時三十分
六、組織領(lǐng)導
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
七、創(chuàng)意構(gòu)想
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導下，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊:星火燎原
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示:烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊:春天贊歌
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領(lǐng)導的頌揚。
第三板塊:祝福祖國
以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排等中央領(lǐng)導視察畫面、市委、市政府領(lǐng)導工作畫面、城市建設(shè)新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，同心協(xié)力，頑強拼搏，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!
文藝演出方案篇六
《雕刻時光——暨南京藝術(shù)學院人文學院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具現(xiàn)代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優(yōu)秀獨特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)06藝管系的同學這些未來藝術(shù)界的精英和領(lǐng)袖在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生，紀念06藝管系曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現(xiàn)我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。
：時光，雕刻。個體人生的本質(zhì)是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學習、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內(nèi)心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發(fā)展至關(guān)重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。
我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們?nèi)サ褡?，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術(shù)品。
完滿的完學院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會，給其他院、領(lǐng)導、企業(yè)展示自己的風采，策劃能力、協(xié)調(diào)能力等。
舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬
海報、橫幅和節(jié)目單：5000元
水、盒飯：xx元
演員服裝：6000元
道具等：xx元
演職人員勞務(wù)費：8000元左右
其他不確定費用：3000元
音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設(shè)備還需租借
合計：61000元
市場：南京藝術(shù)學院所有院，領(lǐng)導，公司企業(yè)，家長
資源：06藝管系音樂班為主導，學校其他院為輔
存在的問題：方案的確定及落實
人員分工：
1、導演組：
組長：蔡海江楊龍亮（推薦）
組員：夏禎陽周傳乾
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及歌詠大會全流程的銜接
c、負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督好其他小組
2、宣傳組：
組長：葛金霞（推薦）
組員：（待定）
任務(wù)：a、負責利用海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式進行宣傳
b、負責制作海報、節(jié)目單
c、負責現(xiàn)場攝像
3、舞臺組（場地）：
組長：王越（推薦）
組員：（待定）
任務(wù)：a、負責舞臺美術(shù)設(shè)計
b、歌詠大會期間的舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。
4、主持組：
組長：范海林（推薦）
組員：（待定）
任務(wù)：a、選擇合適的主持人
b、撰寫晚會串詞
c、確定禮儀
d、負責歌詠大會物品的購買
5、贊助組
組長：孟瑋（推薦）
組員：待定
任務(wù)：負責尋找贊助單位，找到合適的資金
6、拍攝組
組長：張嘉奕（推薦）
組員：待定
任務(wù)：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd
節(jié)目流程：
晚會節(jié)目構(gòu)成：
場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。
在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現(xiàn)數(shù)字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。
節(jié)目的話也可適當?shù)娜∫恍┢渌脑旱?，這可以暫定。
特色節(jié)目：
《藝管戲》：此節(jié)目名字取“藝管系”之諧音，用以導演策劃一場晚會，具體到一場戲來創(chuàng)造以場戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導演舞美劇務(wù)等出來，指導排戲，創(chuàng)作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事，等等。
1、歌舞《藝管風采》
該節(jié)目為開場節(jié)目。在倒計時結(jié)束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結(jié)尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。
主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領(lǐng)導代表講話送寄語。
2、原創(chuàng)歌曲《青春頌》
表演者：8-10人（歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任）
該歌曲為原創(chuàng)，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。
3、器樂演奏《祝福》
表揚者：楊龍亮
該節(jié)目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。
此時視頻播放老師的寄語。
4、小品《那些人那些事》
該小品需要人創(chuàng)造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。
5、吉他彈唱
因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節(jié)目肯定得安排，具體可待定。
此時播放其他學院藝管系畢業(yè)的學長學姐們的寄語和祝福。
6、器樂演奏——鋼琴
表演者：湯劼
具體曲目待定，符合現(xiàn)場氣氛演出效果和主題即可。
文藝演出方案篇七
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題：
快樂六一，多彩童年
三、活動內(nèi)容：
“童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。
四、活動時間：5月27----5月31日(準確演出時間待定)
活動地點：學校操場參加對象：全體師生
五、組織方法：
“童心舞動快樂六一”文藝演出：
1、以班級為單位，每個班級最少選派2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與排練。
2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學校統(tǒng)一安排。
7、5月24日學校組織大型彩排。
六、工作安排
七、評分標準：(十分為滿分，去掉一個分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。)
1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分)
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：(2分)
3、選材有新意，貼近，富時代感：(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
八、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。
文藝演出方案篇八
一、活動背景：
xx年，是我市實現(xiàn)“三年重建兩年完”、推進xx“三個加快”、構(gòu)建和諧、文明xx全面建設(shè)xx的重要一年，也是經(jīng)濟和社會各項事業(yè)得到強勢推進的一年。全市各級政協(xié)組織堅持圍繞中心，服務(wù)大局的重要原則，充分發(fā)揮職能作用。各民族黨派、工商聯(lián)、無黨派人士和社會各界同心協(xié)力、奮發(fā)進取、主動作為、共克時艱，充分發(fā)揮人民政協(xié)的自身特點及優(yōu)勢。致力于“抓重建，確保災后重建保持領(lǐng)先”，做出了新貢獻；致力于“抓發(fā)展，確保經(jīng)濟走在全省前列”，展現(xiàn)了新作為；致力于“抓民生，確保民生改善，群眾滿意”，拓寬了新渠道；致力于“抓穩(wěn)定，確保不出大事，不出中事，力求不出小事”，取得了新成效；縱觀全市上下政通人和、百業(yè)俱興、和諧安康。這些都是舉辦本次春節(jié)團拜會的重要背景、前提條件、策劃之源、創(chuàng)作之源。
二、活動目的：
旨在通過春節(jié)團拜暨文藝活動的形式，總結(jié)過去一年來全市所取得的巨大成就，展望美好的xx年，送去市政協(xié)對全市人民的新年良好祝福，從而增進和密切黨群關(guān)系，為xx新一輪的大發(fā)展營造和諧氛圍、文化環(huán)境，提供精神動力與智力支持。
三、活動主題：
本次活動的主題是：《萬紫千紅賀新春》。春，是生命律動、活力、蓬勃向上的象征，亦是大自然萬事萬物之間最和諧的本質(zhì)屬性，是一年之中的征兆和起點?！叭f紫千紅”一方面寓意著我市災后重建各行業(yè)取得的成績，另一方面，寓意著黨和政府以民為本、順乎民心、合乎民意的執(zhí)政理念、治國方略、發(fā)展成果。她如同暖融融的春光和萬紫千紅的春天，溫暖和幸福著的天下百姓。因此，用“萬紫千紅賀新春”，能更好地表達和諧，文明，科技xx的主題精髓，表達和概括絢麗多姿的xx文化特色和豐富的人文內(nèi)涵。
四、活動時間：
xx年12月31日下午1時30分
五、活動地點：
xx酒店山海廳
六、活動場景創(chuàng)意：
（一）xx酒店外廣場，彩幅飄揚，吉祥生肖造型物舞動；恭祝新春的巨型主題橫幅懸掛大門外；酒店大廳內(nèi)，鮮花簇擁，彩旗獵獵，大紅燈籠、大紅喜炮高高懸掛。由“小老虎”和“玉兔”構(gòu)圖的恭賀新禧的招牌赫然醒目。
（二）舞臺設(shè)計總體要求：簡潔、溫馨、寫意、明快、亮麗。充分利用燈光顏色的變換交織及舞臺設(shè)施效果（干冰、煙霧、皂泡）來哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞臺兩側(cè)設(shè)置的電子屏幕，將主持人串臺詞與相關(guān)投影畫面有機結(jié)合，達到活動形式創(chuàng)新的效果。
七、活動時長：
90分鐘（團拜會15分鐘，文藝演出75分鐘）
八、活動內(nèi)容：
（一）春節(jié)團拜會
1、領(lǐng)導向全市人民拜年。2、發(fā)表新年致辭。
（二）文藝演出：
九、節(jié)目構(gòu)想：
文藝演出由《序》、《春暖xx》、《情動xx》、《幸福xx》四個章節(jié)構(gòu)成。
文藝演出方案篇九
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
（3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
（6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
1、園長及領(lǐng)導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調(diào)動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（一）慶祝大會。
1、入場（各領(lǐng)導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導講話。
（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目 （約2個）
3、全園集體韻律操（約3個）
4、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數(shù)量暫定）
文藝演出方案篇十
文藝匯演《工控流火》擬于20xx年6月日于武漢劇院表演。本臺節(jié)目由武漢工業(yè)控股集團公司主辦，下屬企事業(yè)參與。
約3小時。
以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個主題，圍繞公司“五個好先進黨組織”、“五帶頭共產(chǎn)黨員”表彰主線，塑造共產(chǎn)黨員承前啟后、繼往開來的先進形象，全公司系統(tǒng)同慶黨的生日，共享精神盛宴。
擬定以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個歷史時段為謳歌題材，盡情展現(xiàn)公司系統(tǒng)先進共產(chǎn)黨員、先進黨務(wù)工作者、先進黨組織的時代特性與風采，傳播各企事業(yè)單位企業(yè)文化，見證公司系統(tǒng)共產(chǎn)黨人的精神風采。需弘揚公司代表先進生產(chǎn)力、先進文化、代表職工利益，突出對黨的謳歌與熱愛，強調(diào)以情致勝，以形感人，力爭打造為集思想性、藝術(shù)性于一體的精品節(jié)目。
《火耀工控》的主要表現(xiàn)形態(tài)是：
1、歌舞、戲曲類文藝節(jié)目表演與評獎。
2、龍、獅等傳統(tǒng)文化氣氛烘托。
3、公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰。
1、開場：《工控獅威》——由晨鳴紙業(yè)演出。
第一樂章：《星星之火》
主持設(shè)計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，主持人持紅燭入幕前，燈亮，主持宣布開始，退場，領(lǐng)導講話，主持入場引入節(jié)目一。
2、大合唱：《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演。
3、女聲獨唱：《南湖船，黨的搖籃》——漢祥欣，李文巖表演。
4、女聲獨唱：《紅旗飄飄》——東風武輕，湯漢君表演。
5、男聲獨唱——床總。
6、群舞《魂》——機電學校。
7、京劇《智取威虎山》——省柴。
8、先進共產(chǎn)黨員表彰，公司先進共產(chǎn)黨員代表現(xiàn)場訪談（一句話表現(xiàn)企業(yè)理念）。
第二樂章：《解放之火》
主持設(shè)計：幕后，大合唱準備。舞臺燈滅，風聲、雨聲，槍炮聲，追光，一名解放軍戰(zhàn)士持紅旗入幕前，“中華人民政府成立了”響起，歡聲雷動。燈亮，主持引入節(jié)目。
9、合唱《我的祖國》——無線電二廠。
10、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學校陳剛。
11、二胡獨奏《駿馬聯(lián)奏》——絨印羅時光。
12、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。
13、舞蹈《珊瑚情》——江南。
14、獨唱《共產(chǎn)黨頌》——儀表汽車付慧芳。
15、舞蹈《軍民團結(jié)一家親》——9603。
16、先進黨務(wù)工作者表彰。公司共產(chǎn)黨員先進代表現(xiàn)場訪談（一句話表現(xiàn)對企業(yè)祝福）。
第三樂章：《發(fā)展之火》
主持設(shè)計：幕后，節(jié)目準備。舞臺，追光，兩現(xiàn)代青年持鞭炮入幕前，點鞭炮，鞭炮聲起。燈亮，主持引入節(jié)目。
17、女聲表演唱《》——化研。
18、戲曲湖北大鼓《》——有色。
19、編鐘。
20、舞蹈《走向輝煌》——冰川。
21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌。
22、舞蹈一輕學?！睹褡逡患矣H》舞蹈。
23、合唱感恩的心儀表所。
24、歌伴舞《五星紅旗》。
25、男女對唱《為了誰》王桂仙陳雄。
26、先進黨組織表彰。選一個企業(yè)代表作創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗交流（3分鐘以內(nèi)）。
27、尾聲：大合唱《武漢走在大路上》——公司。
28、公司領(lǐng)導講話，宣布獲獎名單并頒獎。
《火耀工控》不僅僅是紀念建黨九十周年，更主要的是通過這一傳統(tǒng)教育的有利時機，將工控精神作為延續(xù)的黨建教育內(nèi)容，大力弘揚工業(yè)控股公司實現(xiàn)年度奮斗目標的不屈斗志和風采，以此為契機，宣傳企業(yè)文化，提升文明程度，推動公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
1、四月底經(jīng)公司審定《火耀工控》最后方案。
2、五月初完成節(jié)目初選，擬定18個節(jié)目。
3、五月二十日前節(jié)目單定型，各節(jié)目完成舞美設(shè)計、現(xiàn)場音響設(shè)計、企業(yè)文化包裝、演唱音樂錄音。
入選節(jié)目需報送以下資料：1：公司基本情況簡介；2：企業(yè)理念與文化及簡介；3：節(jié)目內(nèi)容簡介與表達目的；4：節(jié)目時長；5：節(jié)目名。
4、六月十日前。主持人到位初練。
5、六月十五日，入選節(jié)目協(xié)調(diào)會。
6、六月一十八日聯(lián)排。
7、六月二十八日演出。
1、《火耀工控》領(lǐng)導小組：對匯演形式的原則性把握，匯演活動預算制定，評委審定與邀請。
2、《火耀工控》導演組：由負責。其職責是節(jié)目整體策劃；節(jié)目基調(diào)整體把握；會場包裝設(shè)計督導；節(jié)目質(zhì)量提升。
主持人：江南、機電、晨鳴
3.《火耀工控》綜合組：由負責?，F(xiàn)場（劇院內(nèi)外會場布置、人員出行食宿車輛規(guī)劃支配；現(xiàn)場制景、席位搭建調(diào)度、座位支配布置；訪談人物的聯(lián)絡(luò)；演員勞務(wù)發(fā)放。
4.《火耀工控》保障組：由負責。主要任務(wù)是：節(jié)目伴奏音樂的播放聯(lián)絡(luò)與保障、節(jié)目現(xiàn)場氣氛的渲染。
5.《火耀工控》通協(xié)組：由公司負責。對參演企業(yè)節(jié)目進行督導聯(lián)系；協(xié)調(diào)企業(yè)節(jié)目練習等事宜；評委評分的測算與聯(lián)系；獎品（火炬獎杯）的制訂與發(fā)放。（禮儀小組10人左右）