在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
新穎的自我介紹30秒篇一
在實踐中，有些應(yīng)聘者不了解面試自我介紹得重要性，只是簡短地介紹一下自己得姓名、身份，其后補充一些有關(guān)自己得學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面得提問，這是相當(dāng)不妥得，白白浪費了一次向面試官推薦自己得寶貴機會。。而另一些應(yīng)聘者則試圖將自己得全部經(jīng)歷都壓縮在這幾分鐘內(nèi)，這也是不明智得做法。。合理地安排自我介紹得時間，突出重點是首先要考慮得問題。。切勿采用“背誦”口吻
人力資源專家指出，自我介紹可以事前準備，也可以事前找些朋友做練習(xí)，但自我介紹應(yīng)避免書面語言得嚴整與拘束，而應(yīng)使用靈活得口頭語進行組織。。切忌以背誦朗讀得口吻介紹自己，如果那樣得話，對面試官來說，將是無法忍受得。。自我介紹還要注意聲線，盡量讓聲調(diào)聽來流暢自然，充滿自信。。
自我介紹時要投其所好擺成績，這些成績必須與現(xiàn)在應(yīng)聘公司得業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。在面試中，你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀得人，更要告訴考官，你如何地適合這個工作崗位。。那些與面試無關(guān)得內(nèi)容，即使是你引以為榮得優(yōu)點和長處，你也要忍痛舍棄。。
在介紹成績時，說得次序也極為重要，應(yīng)該把你最想讓面試官知道得事情放在前面，這樣得事情往往是你得得意之作，也可以讓面試官留下深刻得印象。
以說真話為前提面試自我介紹時，要突出個人得優(yōu)點和特長，你可以使用一些小技巧，比如可以介紹自己做過什么項目來驗證具有某種能力，也可以適當(dāng)引用別人得言論，如老師、朋友等得評論來支持自己得描述。。但無論使用哪種小技巧，都要堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類。。自吹自擂一般是很難逃過面試官得眼睛得。。至于談弱點時則要表現(xiàn)得坦然、樂觀、自信。
新穎的自我介紹30秒篇二
我叫xx，xx歲了。我xx的個子，xx的手掌，大咧咧的腳板，甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學(xué)后，我索性留了短發(fā)，往人面前一站，嘿，誰明白是個女生!
一般女小朋友都喜愛音樂，我的比較愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌，可是我那男小朋友般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維，唱出來的歌難聽死了。我當(dāng)然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。之后，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲，不覺又驚又喜，我這粗嗓門原先也是一種特色啊。因此有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲，自我感覺還蠻不錯的。
我的性格也像男孩一樣，天生好動。平時做作業(yè)，總不能靜下心來像女小朋友一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當(dāng)然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出，為此，我受過教師不少的批評、媽媽多次的責(zé)罵呢。
而且，我寫出的字也是大大咧咧的。教師幾次下評語說：字要秀氣一點，不要太張牙舞爪。同學(xué)們看了我寫的字后，開玩笑說：好大的字啊，可以打得死老虎了?？墒牵倚U喜歡我的大字的，由于這便是我的性格呀，太秀氣了就不是我xx了。
說到秀氣，我呀，只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了?？墒沁@樣正好，不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的，我還不給羞死。
期望大伙能喜歡假小子一樣的我，多謝!
學(xué)習(xí)，對我來說是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奮斗。因為剛考完，我當(dāng)然很期待成績啦！這個里的試卷挺難做的，第一次做這種試卷有點適應(yīng)不來，所以很怕考砸了。
新穎的自我介紹30秒篇三
在進行自我介紹時最重要的兩個要素是姓名和籍貫。這兩點是監(jiān)考老師能否記住藝考生的關(guān)鍵。下面介紹一下如何新穎的介紹這兩點：
1)名字;以下幾種方法可以藝術(shù)的介紹自己的名字：
1、賦予名字積極的意義。
2、故事法，講明名字的來歷或者編一個關(guān)于名字的故事，也是比較好的方法。
3、與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應(yīng)，讓別人更容易記起自己。
4、諧音法。
5、圖像法。
6、和地名掛鉤。
7、調(diào)侃法。
8、拆字法。
9、古詩詞法。
2)籍貫;介紹籍貫可以采用以下幾種方法：
1、與當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。
2、與地理方位掛鉤。
3、與當(dāng)?shù)鼐包c、特產(chǎn)掛鉤。
新穎的自我介紹30秒篇四
尊敬的各位xx:
你們好!
我叫xx，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好，說的不好的地方請大家多多包含。
第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，
第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。
第三，它有培訓(xùn)機制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生，書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠，有再強的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強，學(xué)習(xí)效率高（沒想到面試官說2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完）。
我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人的特點就是創(chuàng)新能力比較強.
第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二，我參加過一次記憶培訓(xùn)，當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。
第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
謝謝大家！
新穎的自我介紹30秒篇一
在實踐中，有些應(yīng)聘者不了解面試自我介紹得重要性，只是簡短地介紹一下自己得姓名、身份，其后補充一些有關(guān)自己得學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面得提問，這是相當(dāng)不妥得，白白浪費了一次向面試官推薦自己得寶貴機會。。而另一些應(yīng)聘者則試圖將自己得全部經(jīng)歷都壓縮在這幾分鐘內(nèi)，這也是不明智得做法。。合理地安排自我介紹得時間，突出重點是首先要考慮得問題。。切勿采用“背誦”口吻
人力資源專家指出，自我介紹可以事前準備，也可以事前找些朋友做練習(xí)，但自我介紹應(yīng)避免書面語言得嚴整與拘束，而應(yīng)使用靈活得口頭語進行組織。。切忌以背誦朗讀得口吻介紹自己，如果那樣得話，對面試官來說，將是無法忍受得。。自我介紹還要注意聲線，盡量讓聲調(diào)聽來流暢自然，充滿自信。。
自我介紹時要投其所好擺成績，這些成績必須與現(xiàn)在應(yīng)聘公司得業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。在面試中，你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀得人，更要告訴考官，你如何地適合這個工作崗位。。那些與面試無關(guān)得內(nèi)容，即使是你引以為榮得優(yōu)點和長處，你也要忍痛舍棄。。
在介紹成績時，說得次序也極為重要，應(yīng)該把你最想讓面試官知道得事情放在前面，這樣得事情往往是你得得意之作，也可以讓面試官留下深刻得印象。
以說真話為前提面試自我介紹時，要突出個人得優(yōu)點和特長，你可以使用一些小技巧，比如可以介紹自己做過什么項目來驗證具有某種能力，也可以適當(dāng)引用別人得言論，如老師、朋友等得評論來支持自己得描述。。但無論使用哪種小技巧，都要堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類。。自吹自擂一般是很難逃過面試官得眼睛得。。至于談弱點時則要表現(xiàn)得坦然、樂觀、自信。
新穎的自我介紹30秒篇二
我叫xx，xx歲了。我xx的個子，xx的手掌，大咧咧的腳板，甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學(xué)后，我索性留了短發(fā)，往人面前一站，嘿，誰明白是個女生!
一般女小朋友都喜愛音樂，我的比較愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌，可是我那男小朋友般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維，唱出來的歌難聽死了。我當(dāng)然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。之后，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲，不覺又驚又喜，我這粗嗓門原先也是一種特色啊。因此有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲，自我感覺還蠻不錯的。
我的性格也像男孩一樣，天生好動。平時做作業(yè)，總不能靜下心來像女小朋友一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當(dāng)然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出，為此，我受過教師不少的批評、媽媽多次的責(zé)罵呢。
而且，我寫出的字也是大大咧咧的。教師幾次下評語說：字要秀氣一點，不要太張牙舞爪。同學(xué)們看了我寫的字后，開玩笑說：好大的字啊，可以打得死老虎了?？墒牵倚U喜歡我的大字的，由于這便是我的性格呀，太秀氣了就不是我xx了。
說到秀氣，我呀，只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了?？墒沁@樣正好，不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的，我還不給羞死。
期望大伙能喜歡假小子一樣的我，多謝!
學(xué)習(xí)，對我來說是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奮斗。因為剛考完，我當(dāng)然很期待成績啦！這個里的試卷挺難做的，第一次做這種試卷有點適應(yīng)不來，所以很怕考砸了。
新穎的自我介紹30秒篇三
在進行自我介紹時最重要的兩個要素是姓名和籍貫。這兩點是監(jiān)考老師能否記住藝考生的關(guān)鍵。下面介紹一下如何新穎的介紹這兩點：
1)名字;以下幾種方法可以藝術(shù)的介紹自己的名字：
1、賦予名字積極的意義。
2、故事法，講明名字的來歷或者編一個關(guān)于名字的故事，也是比較好的方法。
3、與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應(yīng)，讓別人更容易記起自己。
4、諧音法。
5、圖像法。
6、和地名掛鉤。
7、調(diào)侃法。
8、拆字法。
9、古詩詞法。
2)籍貫;介紹籍貫可以采用以下幾種方法：
1、與當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。
2、與地理方位掛鉤。
3、與當(dāng)?shù)鼐包c、特產(chǎn)掛鉤。
新穎的自我介紹30秒篇四
尊敬的各位xx:
你們好!
我叫xx，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好，說的不好的地方請大家多多包含。
第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，
第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。
第三，它有培訓(xùn)機制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生，書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠，有再強的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強，學(xué)習(xí)效率高（沒想到面試官說2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完）。
我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人的特點就是創(chuàng)新能力比較強.
第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二，我參加過一次記憶培訓(xùn)，當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。
第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
謝謝大家！