心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。寫一篇完美的心得體會(huì)，我們首先需要思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。借鑒以下心得體會(huì)范文，可以為你的寫作增添一些新的思路和創(chuàng)意。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇一
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝_省_人民醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供良好的平臺(tái)，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識(shí)。通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我院與國(guó)內(nèi)大型高級(jí)別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
_省_人民醫(yī)院是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級(jí)甲等腫瘤專科醫(yī)院，同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機(jī)構(gòu)，承擔(dān)了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內(nèi)蒙等鄰近省區(qū)。
在_省_人民醫(yī)院為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下，我順利完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固了腫瘤內(nèi)科的常見疾病的護(hù)理常規(guī)知識(shí)，著重學(xué)習(xí)了picc置管的維護(hù)及換藥技術(shù)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了無菌技術(shù)的重要性，通過值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對(duì)急診病例的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后遇到同樣的急診病例增強(qiáng)了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準(zhǔn)確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習(xí)的同學(xué)講解各章節(jié)的知識(shí)，使全體學(xué)員及自己都獲益非淺，這種大家相互學(xué)習(xí)的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，非常感謝_省_人民醫(yī)院各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎(chǔ)知識(shí)以及專業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏得了帶教老師的一致好評(píng)。在今后的工作當(dāng)中，我將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對(duì)各位老師無私的奉獻(xiàn)，再一次表示誠(chéng)致的謝意!
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇二
中醫(yī)是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，經(jīng)過幾千年的實(shí)踐不斷發(fā)展和完善。作為一名中醫(yī)科醫(yī)生，為了不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平和專業(yè)能力，我參加了一次中醫(yī)科的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多新知識(shí)和新理念，對(duì)于中醫(yī)科的發(fā)展也有了更廣闊的視野。在此，我將分享我在中醫(yī)科進(jìn)修中的心得體會(huì)。
第二段：進(jìn)修過程中的收獲
中醫(yī)科進(jìn)修過程中，我主要學(xué)習(xí)了中醫(yī)的基本理論和診斷方法，以及常見疾病的治療方案。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對(duì)于中醫(yī)的整體觀念有了更深入的理解，明白了“治未病”的重要性。同時(shí)，在診斷方法上，我學(xué)到了中醫(yī)的四診合參的方法，能夠更準(zhǔn)確地判斷患者的病情。此外，對(duì)于常見疾病的治療方案，我也學(xué)會(huì)了中醫(yī)的辨證論治原則，能夠更有針對(duì)性地制定治療方案。
第三段：對(duì)中醫(yī)科進(jìn)步的思考
在進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)中醫(yī)科的發(fā)展有了更深入的思考。首先，我認(rèn)識(shí)到中醫(yī)科的現(xiàn)代化建設(shè)非常重要。中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系中不應(yīng)被邊緣化，而應(yīng)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相互融合，共同發(fā)展。其次，中醫(yī)科的發(fā)展離不開科研支撐，需要加強(qiáng)中醫(yī)的臨床研究和藥物研發(fā)。最后，中醫(yī)科的培養(yǎng)也是關(guān)鍵。應(yīng)該加強(qiáng)中醫(yī)專業(yè)的人才培養(yǎng)，注重培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的臨床醫(yī)生和研究人員。
第四段：應(yīng)用中醫(yī)學(xué)問的體會(huì)
通過中醫(yī)科的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中醫(yī)的理論有了更深入的理解，也更加熟練地運(yùn)用到實(shí)際臨床中。在日常工作中，我結(jié)合中醫(yī)的思維方式和診斷方法，與西醫(yī)綜合運(yùn)用，取得了較好的療效。例如，對(duì)于一些慢性疾病，我通過中醫(yī)的辨證施治方法，能夠從根本上調(diào)理患者的體質(zhì)，使其康復(fù)得更加徹底。此外，中醫(yī)在預(yù)防保健方面也有獨(dú)到之處，我在日常工作中也將中醫(yī)的預(yù)防觀念和方法應(yīng)用到患者的健康管理中，取得了良好的效果。
第五段：未來的發(fā)展方向
通過中醫(yī)科進(jìn)修學(xué)習(xí)，我對(duì)于中醫(yī)的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)知，也明確了自己在未來的發(fā)展方向。首先，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平和醫(yī)術(shù)能力。其次，我會(huì)積極參與中醫(yī)科的臨床研究和藥物研發(fā)，為中醫(yī)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后，我會(huì)傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)文化，加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)專業(yè)人才的培養(yǎng)，為中醫(yī)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，中醫(yī)科進(jìn)修學(xué)習(xí)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí)，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也開闊了自己的思維和眼界。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，運(yùn)用所學(xué)，為患者的健康與幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇三
本人陳曉燕，本院老年病科醫(yī)師，目前已完滿完成為期半年（2013-09-01至2014-02-28）的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在此非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到上海華山醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。在進(jìn)修之前，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)及我科王勉主任對(duì)我進(jìn)行了殷殷教導(dǎo)，并給予了深深的關(guān)懷與信任。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是對(duì)自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑咐，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過這為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能?？偨Y(jié)這半年來的學(xué)習(xí)過程，上海華山醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責(zé)明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，是一個(gè)良好的進(jìn)修學(xué)習(xí)環(huán)境。通過本次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我取得了一定的收獲，較好的完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)目的，總結(jié)如下幾點(diǎn)：
（一）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：通過在上海華山醫(yī)院呼吸內(nèi)科為期半年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)呼吸系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的西醫(yī)診療過程有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，全面熟練掌握了呼吸科常見病、多發(fā)病的診斷治療，如社區(qū)獲得性肺炎，慢性阻塞性肺疾病，慢性咳嗽等；熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸腔穿刺、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本了解纖維支氣管鏡、無創(chuàng)呼吸機(jī)等操作要領(lǐng)；開拓了關(guān)于呼吸系統(tǒng)疾病疑難雜病方面的臨床思維，如肺部陰影的分析等；對(duì)呼吸科最新的診療技術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí)和關(guān)注方向。
（二）在工作模式方面：我進(jìn)修的科室是科室主任每周查房1-2次，查房時(shí)感覺氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧。一般情況下查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。對(duì)于疑難雜病方面，首先一線醫(yī)師進(jìn)行分析考慮，再向上級(jí)醫(yī)師報(bào)告并聽取上級(jí)醫(yī)師對(duì)疾病的分析，遵從上級(jí)醫(yī)師對(duì)疾病的診治意見。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。有利于年輕醫(yī)師的成長(zhǎng)及科室整體水平的提高。
（三）在科室繼續(xù)教育方面：科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次科內(nèi)講課；每半個(gè)月1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論；長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。
（四）醫(yī)院整體科室協(xié)調(diào)方面：各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，如檢驗(yàn)科、病理科、放射科等需跟臨床保持一致才能在設(shè)計(jì)出理想的治療方案同時(shí)進(jìn)行實(shí)際治療。但是，多數(shù)疾病還是以常規(guī)診治為主，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段，我認(rèn)為，在本院目前的技術(shù)、設(shè)備情況下，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，各科室通力良好配合，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也能使得我院的綜合實(shí)力提高，擁有高水平的診療，使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。進(jìn)一步提高我院的知名度。
半年的進(jìn)修時(shí)間是短暫的，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)習(xí)是無止境的。在上海華山醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。我回首這段時(shí)光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法；但是對(duì)我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，為科室及我院的工作水平更上新臺(tái)階出自己的一份力！再次謝謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)！
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇四
第一段：介紹進(jìn)修ICU的目的和意義（約200字）
進(jìn)修ICU是每位護(hù)士發(fā)展和提高自己專業(yè)技能的重要途徑，也是提供高水平護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)。ICU（Intensive Care Unit）是重癥監(jiān)護(hù)病房，是治療危重病患者的核心區(qū)域。通過進(jìn)修ICU，護(hù)士不僅能夠了解和掌握先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù)，提高自己的護(hù)理能力，更能提供更加精細(xì)化、個(gè)性化的護(hù)理，最大限度地增加患者的生存機(jī)會(huì)和康復(fù)機(jī)會(huì)。
第二段：進(jìn)修ICU的體驗(yàn)和感受（約300字）
進(jìn)修ICU期間，我深深感受到了這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。ICU是一個(gè)高度復(fù)雜和具有高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境，護(hù)士需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和敏銳的判斷能力。對(duì)我而言，ICU進(jìn)修不僅是學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)和操作，更是學(xué)習(xí)與危重患者和其家屬進(jìn)行有效溝通和心理支持。在ICU中，每一位護(hù)士都需要具備耐心、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)和高度責(zé)任心，以確保每一個(gè)決策和操作都是準(zhǔn)確和安全的。
第三段：進(jìn)修ICU對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（約300字）
進(jìn)修ICU給了我一個(gè)機(jī)會(huì)能夠更好地發(fā)掘自己的潛力并不斷成長(zhǎng)。在進(jìn)修期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，例如高強(qiáng)度的工作壓力、復(fù)雜的工作環(huán)境、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)等等。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷超越自己并增強(qiáng)自信心。通過與同事的合作和交流，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神，也更加明白了在重癥監(jiān)護(hù)室工作的重要性和使命感。
第四段：進(jìn)修ICU對(duì)護(hù)理實(shí)踐的影響（約200字）
進(jìn)修ICU讓我對(duì)護(hù)理實(shí)踐有了更加深刻的理解。在ICU中，護(hù)士必須時(shí)刻保持高度警覺，并及時(shí)處理和解決各種突發(fā)情況。在這個(gè)過程中，我不斷鍛煉和提升了自己的護(hù)理技術(shù)和操作能力。此外，ICU的工作內(nèi)容也讓我深刻體會(huì)到病患和家屬的脆弱性和需要護(hù)理人員提供的全方位的護(hù)理關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致入微地觀察和了解患者的身體狀況，及時(shí)給予他們心理和情感上的支持。
第五段：總結(jié)進(jìn)修ICU的收獲和建議（約200字）
通過進(jìn)修ICU，我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了有效的拓展和提高。我深刻體會(huì)到了ICU工作的重要性和挑戰(zhàn)性，并學(xué)會(huì)了與危重患者和其家屬有效溝通和關(guān)心關(guān)懷。未來，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更加安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我還鼓勵(lì)其他護(hù)士積極追求進(jìn)修ICU的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和合作，共同提升護(hù)理事業(yè)的發(fā)展水平。
（總字?jǐn)?shù)：約1200字）
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇五
我經(jīng)院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，于xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，遵守上級(jí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐，較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)，并簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實(shí)行院、科、組三級(jí)管理。分為數(shù)個(gè)護(hù)理小組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù)，實(shí)行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對(duì)病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽(yáng)性體征、主要檢查結(jié)果）。按時(shí)巡視病房，并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下，每個(gè)病房由一名護(hù)理人員具體實(shí)施護(hù)理管理，全面抓好護(hù)患溝通工作，有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2、實(shí)施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實(shí)護(hù)理核心制度。分級(jí)護(hù)理做到有床旁標(biāo)示，床頭卡上分別注明級(jí)別護(hù)理?！叭槠邔?duì)“貫徹始終，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行，同時(shí)查對(duì)，做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作。科室每周組織一次無菌操作演練。如：口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，并做出講評(píng)。嚴(yán)格留置針的管理，標(biāo)注使用的具體日期和時(shí)間，有效期不超過96小時(shí)。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動(dòng)病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準(zhǔn)備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實(shí)踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營(yíng)養(yǎng)支持
為減少感染的機(jī)會(huì)，術(shù)后使用卡文，一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營(yíng)養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時(shí)間，每周2、5交替更換。
4、護(hù)理文書的書寫
使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個(gè)月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點(diǎn)是其費(fèi)用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識(shí)上取得一定進(jìn)步，但也深刻認(rèn)識(shí)到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實(shí)踐中，我將在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然，我們不管從哪個(gè)方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見，如有不對(duì)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇六
第一段：介紹中醫(yī)科進(jìn)修的背景和重要性（200字）
中醫(yī)學(xué)作為我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)之一，在保健和治療許多慢性疾病方面發(fā)揮著重要的作用。然而，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，中醫(yī)學(xué)的地位逐漸下降，許多醫(yī)生傾向于選擇西醫(yī)學(xué)習(xí)。為了更好地傳承和發(fā)展中醫(yī)學(xué)，我參加了一次中醫(yī)科進(jìn)修學(xué)習(xí)，下面是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段：分享中醫(yī)科進(jìn)修的收獲和體會(huì)（200字）
這次中醫(yī)科進(jìn)修活動(dòng)為我提供了深入學(xué)習(xí)和了解中醫(yī)學(xué)的機(jī)會(huì)。通過參與課堂講授、實(shí)地考察和臨床實(shí)踐，我學(xué)到了許多中醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用技巧。我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)學(xué)注重個(gè)體治療，通過細(xì)致觀察患者的外部表征，結(jié)合中醫(yī)學(xué)的脈象和舌診等方式，可以對(duì)患者的疾病做出準(zhǔn)確的診斷和治療方案。這讓我重新認(rèn)識(shí)到中醫(yī)學(xué)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。
第三段：探討中醫(yī)科進(jìn)修對(duì)臨床工作的影響（200字）
中醫(yī)科進(jìn)修不僅提高了我的中醫(yī)學(xué)水平，還對(duì)我的臨床工作產(chǎn)生了積極的影響。我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致入微地聆聽患者的病情描述，注重觀察和分析患者的身體表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)病情的本質(zhì)所在。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了一些中醫(yī)治療的實(shí)際操作技巧，如中藥的煎煮和針灸技術(shù)等。這些技巧在我日常的臨床工作中得到了靈活運(yùn)用，提高了治療效果和患者的滿意度。
第四段：反思自己在中醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足與改進(jìn)（200字）
雖然參加了中醫(yī)科進(jìn)修，但我也意識(shí)到自己在中醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中存在不足之處。首先，理論知識(shí)的掌握還不夠牢固，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平。其次，實(shí)際操作技巧的熟練度還有待提高，需要更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐。最后，我還需要更多的跟進(jìn)和關(guān)注中醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新研究和進(jìn)展，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)。
第五段：展望中醫(yī)科進(jìn)修對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義（200字）
中醫(yī)科進(jìn)修對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展意義重大。中醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展和應(yīng)用給予了我更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)學(xué)，加強(qiáng)與西醫(yī)學(xué)的結(jié)合，為患者提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠真正成為患者心目中值得依賴的醫(yī)生，為中醫(yī)學(xué)的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次中醫(yī)科進(jìn)修學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)中醫(yī)學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)，提升了自己的醫(yī)療水平與專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并從中汲取了前進(jìn)的動(dòng)力。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將中醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中做出更大的成績(jī)。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇七
護(hù)理實(shí)踐是護(hù)士職業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)。護(hù)理實(shí)踐的不斷進(jìn)修可以幫助護(hù)士提高臨床技能，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。在過去的一段時(shí)間里，我參加了一次護(hù)理實(shí)踐進(jìn)修，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐進(jìn)修的重要性，也收獲了很多啟發(fā)和成長(zhǎng)。接下來我將分享我在這次實(shí)踐進(jìn)修中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐進(jìn)修讓我意識(shí)到實(shí)踐是提高技能的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我才真正能夠接觸到各種疾病和護(hù)理問題，了解并掌握相應(yīng)的護(hù)理方法。在這次進(jìn)修中，我有幸參與了多個(gè)病區(qū)的工作，接觸了各種不同的患者。通過與患者的交流和觀察，我學(xué)習(xí)到了很多以往書本上無法學(xué)到的知識(shí)。在與老護(hù)士的合作中，我學(xué)會(huì)了如何處理各種突發(fā)狀況，提高了護(hù)理技術(shù)的熟練度。實(shí)踐讓我更加熟悉和自信地面對(duì)各種護(hù)理問題，也讓我明白理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相互促進(jìn)、共同發(fā)展的。
其次，實(shí)踐進(jìn)修讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在病區(qū)工作中，我和其他護(hù)士們進(jìn)行了多次合作。通過與他們的交流和合作，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是護(hù)理工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，隊(duì)員們相互配合，互相支持，共同完成護(hù)理任務(wù)。團(tuán)隊(duì)成員在分工合作中相互學(xué)習(xí)和借鑒，形成了更好的工作氛圍。而這樣的合作模式，不僅提高了工作效率，也增強(qiáng)了同事間的凝聚力和友誼。實(shí)踐讓我明白，只有與團(tuán)隊(duì)密切合作，才能在繁忙的護(hù)理工作中充分發(fā)揮自己的能力和潛力。
此外，實(shí)踐進(jìn)修也讓我感受到了對(duì)患者細(xì)致關(guān)懷的重要性。在與患者的接觸中，我深刻理解到患者對(duì)于我們的護(hù)理服務(wù)有多么的渴望和依賴。每當(dāng)我用細(xì)膩的動(dòng)作給患者更換換藥、插導(dǎo)管、測(cè)生命體征，他們的目光中都透露出對(duì)我的信任和感激。在實(shí)踐中，我除了關(guān)注患者的病情，更注重關(guān)心他們的需求、感受和情緒。我努力和患者建立起信任關(guān)系，仔細(xì)傾聽他們的抱怨和需求，用最大的耐心和真誠(chéng)幫助他們。實(shí)踐讓我意識(shí)到，一份真摯的關(guān)懷對(duì)患者康復(fù)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過藥物和技術(shù)。
最后，實(shí)踐進(jìn)修讓我明白了自我反思和學(xué)習(xí)的重要性。每個(gè)人在實(shí)踐中都會(huì)遇到困難和錯(cuò)誤，而意識(shí)到并積極糾正這些問題是我們進(jìn)一步提高的關(guān)鍵。在這次進(jìn)修中，我充分利用了每天的空余時(shí)間，對(duì)工作中不足之處進(jìn)行反思和總結(jié)。我不斷問自己，如何提高工作效率、提升護(hù)理技能，如何更好地與同事和患者溝通等等。同時(shí)，我也從同事和領(lǐng)導(dǎo)的反饋中得到了很多的建議和幫助。實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到，只有保持學(xué)習(xí)和反思的態(tài)度，我們才能不斷進(jìn)步，成為更好的護(hù)士。
總結(jié)起來，在這次護(hù)理實(shí)踐進(jìn)修中，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。我意識(shí)到實(shí)踐能夠提高技能，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，對(duì)患者細(xì)致關(guān)懷的價(jià)值，以及自我反思學(xué)習(xí)的必要性。我深刻認(rèn)識(shí)到，護(hù)理實(shí)踐是我們進(jìn)步的階梯，只有不斷進(jìn)修、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐進(jìn)修，不斷提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇八
近年來，中醫(yī)逐漸受到更多人的關(guān)注與喜愛，不少人選擇進(jìn)修中醫(yī)，為了更深入地了解中醫(yī)的理論與實(shí)踐。我也是其中一員，通過進(jìn)修中醫(yī)，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我深深體會(huì)到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力。中醫(yī)是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，它注重人體的整體觀念，認(rèn)為身體的健康與周圍環(huán)境的和諧息息相關(guān)。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)平衡與調(diào)節(jié)，同時(shí)也重視疾病的早期預(yù)防。這與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)快速解決問題的思路截然不同，讓我深思與反省自己對(duì)健康的認(rèn)知。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中醫(yī)，我漸漸明白，持之以恒地調(diào)養(yǎng)身心，倡導(dǎo)健康的生活方式，對(duì)于提高生活質(zhì)量和防止疾病的發(fā)生有著重要的作用。
其次，進(jìn)修中醫(yī)的過程也讓我不斷領(lǐng)悟到中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的相輔相成。中醫(yī)注重通過調(diào)整人體的陰陽(yáng)平衡和氣血流通來治療疾病，而現(xiàn)代醫(yī)學(xué)則強(qiáng)調(diào)利用藥物和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。兩者相互補(bǔ)充，可以達(dá)到更好的治療效果。在臨床實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識(shí)到在疾病治療方案上，中西醫(yī)結(jié)合的治療方式更為科學(xué)與合理。這也印證了中醫(yī)的博大精深，不容忽視。
進(jìn)修中醫(yī)還使我不斷提高了自己的觀察和溝通能力。中醫(yī)療效的核心在于辨別病因與病機(jī)，即通過綜合觀察患者的氣色、舌苔、脈象等來判斷疾病的原因和性質(zhì)。這要求我對(duì)人體健康和疾病有更細(xì)致的觀察和理解。同時(shí)，在與患者的溝通中，我要耐心傾聽病人的訴說，與他們建立信任與共識(shí)。這不僅提高了我與人溝通的能力，還使我能更精準(zhǔn)地定位和解決患者問題。
進(jìn)修中醫(yī)使我深刻認(rèn)識(shí)到身體與心理的密切聯(lián)系。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人的情志對(duì)健康的影響，其中喜、怒、憂、思、悲、恐等情緒都有可能對(duì)五臟六腑產(chǎn)生危害。而且，情志變化也會(huì)導(dǎo)致氣血的紊亂，造成各種不適和疾病。因此，情緒管理對(duì)于保持身體健康至關(guān)重要。在日常生活中，我開始注重通過心理調(diào)節(jié)方法來維持情緒的平穩(wěn)，如冥想、休閑運(yùn)動(dòng)等，這不僅讓我體會(huì)到了身心的和諧，也讓我更好地理解中醫(yī)的理論。
最后，進(jìn)修中醫(yī)還讓我深入體驗(yàn)到了幫助他人的樂趣與成就感。中醫(yī)醫(yī)治疾病注重以患者為中心，強(qiáng)調(diào)個(gè)體化的治療方案。每一位患者身體和情況都不同，需要我們綜合運(yùn)用中醫(yī)理論和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制定出最適合患者的治療方案。當(dāng)看到患者因?yàn)橹委煻饾u康復(fù)，甚至是重獲健康，我們內(nèi)心的喜悅是無法言喻的。因此，幫助他人恢復(fù)健康成為我進(jìn)修中醫(yī)的重要?jiǎng)恿Α?BR> 通過進(jìn)修中醫(yī)，我深刻體會(huì)到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力，領(lǐng)悟到中西醫(yī)結(jié)合的重要性，提升了自己的觀察和溝通能力，認(rèn)識(shí)到心理與身體的緊密關(guān)聯(lián)，并從中找到了幫助他人的樂趣。這些寶貴的心得體會(huì)將伴隨著我在今后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，讓我更好地投身于中醫(yī)事業(yè)中。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇九
在醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異的今天，為提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修已經(jīng)成為醫(yī)務(wù)工作者的必修課。作為一名ICU護(hù)士，進(jìn)修PICU（兒科重癥監(jiān)護(hù)病房）是我長(zhǎng)期以來一直想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。近期我終于有機(jī)會(huì)參與這樣的進(jìn)修學(xué)習(xí)，從而開拓了自己的視野，提高了自己的能力和水平。本文將分享我在進(jìn)修PICU過程中的心得和體會(huì)，以及個(gè)人感悟。
第二段：提高護(hù)理技能
PICU進(jìn)修的目的之一是提高護(hù)理技能。兒科重癥監(jiān)護(hù)病房的患者年紀(jì)小，情況危急，對(duì)護(hù)士的護(hù)理技能要求極高。在進(jìn)修中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。例如在給小嬰兒更換氣管插管時(shí)，需要一名護(hù)士拉起嬰兒的下巴保持喉部張開，另一名護(hù)士負(fù)責(zé)將插管插入氣管。我花了很長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)這一技能，終于掌握了正確的方法。此外，兒科患者的皮膚薄，需要特別注意皮膚護(hù)理，我在進(jìn)修中學(xué)到了更多關(guān)于嬰兒皮膚護(hù)理的知識(shí)和技巧。
第三段：增加專業(yè)知識(shí)
進(jìn)修PICU還可以增加我的專業(yè)知識(shí)。在觀察患者的病情變化時(shí)，需要了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療方案等方面的知識(shí)。在PICU的進(jìn)修過程中，我了解了更多關(guān)于兒科重癥監(jiān)護(hù)病房中各種常見疾病的知識(shí)。例如支氣管哮喘、腦膜炎等疾病的癥狀表現(xiàn)、治療方法等。這些知識(shí)讓我有更好地理解患者的病情和需求，并為患者提供更加精細(xì)化的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
第四段：提高協(xié)同溝通能力
作為一名護(hù)士，除了要具備專業(yè)技能和知識(shí)外，更重要的是協(xié)同溝通能力。在帶領(lǐng)患者走向康復(fù)的道路上，除了靠醫(yī)生，還需要有護(hù)士的持續(xù)配合。只有各環(huán)節(jié)之間緊密協(xié)作，才能協(xié)調(diào)好治療方案，才能促進(jìn)兒童的康復(fù)。在PICU進(jìn)修期間，我與多名醫(yī)生、護(hù)士共同參與護(hù)理團(tuán)隊(duì)，共同商討病人的治療方案，并與家屬進(jìn)行必要的溝通。有效的協(xié)同溝通不僅能提高護(hù)理質(zhì)量，還能充分尊重患者和家屬的權(quán)益，讓他們?cè)谧o(hù)理過程中感受到更多的關(guān)懷和溫暖。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過此次PICU進(jìn)修，我深刻感受到了醫(yī)療護(hù)理工作在不斷發(fā)展完善的過程中自身素質(zhì)提升的重要性。我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新，才能在患者的治療中創(chuàng)造出更多更好的新型護(hù)理方式。在未來的工作中，我將更加努力，深入學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)，為每一個(gè)需要幫助的患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）
化療是一種常見的癌癥治療方法，針對(duì)癌細(xì)胞進(jìn)行強(qiáng)化的化療藥物以殺滅癌細(xì)胞。我作為一名護(hù)士，在某醫(yī)院臨床工作多年，與化療患者接觸較多。為了提高自己的專業(yè)水平，近期我參加了一次關(guān)于化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)化療護(hù)理工作有了更深入的理解，并有了一些體會(huì)和心得。
第二段：了解化療的重要性（200字）
在進(jìn)修期間，我了解了化療對(duì)于癌癥患者的重要性?；熆梢杂行绨┘?xì)胞，減少癌癥復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移的風(fēng)險(xiǎn)，提高患者的生存率。然而，化療藥物的使用也會(huì)帶來一系列的不良反應(yīng)，包括惡心、嘔吐、脫發(fā)、免疫抑制等。在進(jìn)行化療護(hù)理時(shí)，我們需要注重患者的身心健康，積極應(yīng)對(duì)不良反應(yīng)，并提供心理支持和護(hù)理照顧，幫助患者度過這個(gè)困難的階段。
第三段：提高護(hù)理技能（300字）
通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，我提高了自己的護(hù)理技能，對(duì)于化療護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在進(jìn)行化療護(hù)理時(shí)，我們要密切觀察患者的身體反應(yīng)，準(zhǔn)確記錄化療藥物的劑量與副作用，及時(shí)上報(bào)醫(yī)生并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。此外，我們還要加強(qiáng)患者的營(yíng)養(yǎng)支持，合理安排飲食，并進(jìn)行正常的生活活動(dòng)。在化療過程中，我們也要保證患者的充分休息，減輕不良反應(yīng)的程度。這些技能的提升使我能夠更好地為化療患者提供全方位的護(hù)理。
第四段：心理支持的重要性（300字）
在化療護(hù)理中，心理支持的重要性不可忽視?；煏?huì)對(duì)患者的心理狀態(tài)造成嚴(yán)重影響，他們可能會(huì)陷入恐懼、焦慮、抑郁等不良情緒之中。作為護(hù)士，我們需要與患者進(jìn)行有效溝通，傾聽他們的內(nèi)心想法，幫助他們排解壓力，建立積極的心理狀態(tài)。我們還可以組織一些康復(fù)活動(dòng)，如音樂療法、藝術(shù)療法等，幫助患者從心理上緩解痛苦，并提高其抵抗力和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到化療對(duì)于癌癥患者的重要性，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)與護(hù)理技能。在以后的工作中，我將更加注重對(duì)患者的身心健康進(jìn)行全面關(guān)注，幫助他們度過化療的困難階段。同時(shí)，我也希望通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平，為更多化療患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過這次化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)，我對(duì)于化療護(hù)理工作有了更深刻的理解?；熥o(hù)理不僅需要我們注重護(hù)理技術(shù)的提升，更需要我們與患者建立良好的溝通和信任，給予他們?nèi)轿坏恼疹櫯c支持?；熁颊咄硇钠v，我們的努力將為他們帶來希望與溫暖。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹ECMO護(hù)理進(jìn)修的背景和目的（150字）
ECMO（體外膜氧合）是一種現(xiàn)代高級(jí)生命維持技術(shù)，用于治療嚴(yán)重的心肺功能衰竭患者。為了提升自己的專業(yè)水平，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，我參加了ECMO護(hù)理進(jìn)修課程。此次進(jìn)修旨在系統(tǒng)學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，以及掌握最新的臨床應(yīng)用技術(shù)。
第二段：介紹ECMO護(hù)理進(jìn)修的內(nèi)容和方法（250字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修課程全面了解ECMO護(hù)理的基本知識(shí)，包括適應(yīng)癥與禁忌證、操作技術(shù)和并發(fā)癥等方面的內(nèi)容。課程以理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。理論部分主要通過授課和講解形式進(jìn)行，涵蓋了ECMO設(shè)備原理、臨床應(yīng)用指南以及護(hù)理注意事項(xiàng)等。實(shí)踐部分則是通過模擬操作和實(shí)際案例的討論來培養(yǎng)學(xué)員的操作技能和問題解決能力。
第三段：ECMO護(hù)理進(jìn)修的收獲和體會(huì)（350字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修讓我對(duì)于ECMO技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。不僅加深了對(duì)于ECMO設(shè)備和原理的理解，還學(xué)會(huì)了正確操作ECMO設(shè)備的技巧。此外，還了解了ECMO護(hù)理所需的各項(xiàng)臨床操作，如血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)、血液凈化和管路維護(hù)等。通過模擬操作和實(shí)際案例的討論，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和并發(fā)癥，并及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施，保證患者的生命安全。
第四段：ECMO護(hù)理進(jìn)修對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的影響（250字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修進(jìn)一步提升了我的專業(yè)能力和水平，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的臨床情況和患者需求。學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的知識(shí)和技能，不僅提升了我在ECMO團(tuán)隊(duì)中的地位，還為我未來在ICU護(hù)理科的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過這次進(jìn)修，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理挑戰(zhàn)，并為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)ECMO護(hù)理進(jìn)修的重要性和建議（200字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修是我職業(yè)發(fā)展中的一次重要經(jīng)歷。通過這次進(jìn)修，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技巧，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和改善患者生命質(zhì)量的使命感。因此，我建議其他護(hù)理人員也可以參加類似的進(jìn)修課程，提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇十二
近年來，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，心臟和肺部功能衰竭的患者治療手段也在不斷改進(jìn)。ECMO（體外膜肺氧合）作為一種重癥監(jiān)護(hù)領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性和前沿的技術(shù)之一，其應(yīng)用范圍和效果日益受到醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。我有幸參加了一次ECMO護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我體會(huì)到ECMO護(hù)理的重要性和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自身的不足和進(jìn)一步提高的必要性，以下是我的學(xué)習(xí)心得。
首先，學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理工作需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。ECMO技術(shù)的實(shí)施需要一套復(fù)雜的設(shè)備和儀器，當(dāng)患者體外循環(huán)時(shí)，護(hù)士需要熟練操作這些設(shè)備，并隨時(shí)監(jiān)測(cè)患者的生命體征。因此，熟悉人體解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)知識(shí)對(duì)于護(hù)士來說尤為重要。在學(xué)習(xí)過程中，我始終注重理論學(xué)習(xí)，通過大量的課堂講解和學(xué)習(xí)資料的查閱，逐漸建立起ECMO護(hù)理的知識(shí)體系，為日后的實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，ECMO護(hù)理需要具備敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力。ECMO患者的病情復(fù)雜多變，護(hù)士需要通過觀察患者的生命體征來了解患者的病情變化，并及時(shí)作出相應(yīng)的護(hù)理措施。同時(shí)，ECMO護(hù)理需要與多個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員密切合作，如呼吸科、心胸外科等，進(jìn)行信息交流和配合工作，共同為患者提供全面的治療和護(hù)理。培訓(xùn)中，我重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過模擬患者的情況進(jìn)行觀察和掌握關(guān)鍵時(shí)刻的護(hù)理方法，同時(shí)與其他學(xué)員合作進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，提高了自己的應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
第三，ECMO護(hù)理對(duì)于護(hù)士的心理素質(zhì)和耐力提出了極高的要求。ECMO護(hù)理適用于病情危重的患者，治療過程中可能面臨出血、感染等嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)士需要保持冷靜、果斷的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)能夠承受長(zhǎng)時(shí)間的緊張工作狀態(tài)和巨大的工作壓力。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的脆弱性和心理承受能力的不足，因此我決定進(jìn)一步提升自己的心理素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和開展適量的心理咨詢，以更好地應(yīng)對(duì)未來的工作壓力和挑戰(zhàn)。
第四，在ECMO護(hù)理過程中，復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)與人文關(guān)懷同樣重要。ECMO患者需要長(zhǎng)時(shí)間的機(jī)械輔助通氣，這使得他們無法說話、進(jìn)食和活動(dòng)。作為護(hù)士，我們不僅要熟練掌握各種技術(shù)操作，還要與患者及其家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系，關(guān)注他們的心理和情緒變化，給予他們必要的支持和安慰。在學(xué)習(xí)過程中，我主動(dòng)與患者及其家屬進(jìn)行溝通，了解他們的需求，并盡量給予他們尊重和關(guān)懷，以期在日后的工作中更好地貼近患者，并為他們提供更人性化的護(hù)理服務(wù)。
最后，我意識(shí)到ECMO護(hù)理是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。隨著科技的進(jìn)步，ECMO技術(shù)也在不斷更新和完善，作為一名ECMO護(hù)士，我們必須保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，緊跟最新的研究和進(jìn)展，提高自身專業(yè)水平。同時(shí)，我還要積極參與相關(guān)學(xué)術(shù)交流和研討會(huì)，與同行們分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同推進(jìn)該領(lǐng)域的發(fā)展。
總之，通過ECMO護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了ECMO護(hù)理的重要性和特點(diǎn)，并意識(shí)到自身的不足之處。我將通過扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)、敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力、良好的心理素質(zhì)和耐力以及人文關(guān)懷等方面的努力，逐步提高自己的專業(yè)水平和技能，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為ECMO護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇十三
我經(jīng)院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，于20xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，遵守上級(jí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐，較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)，并簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實(shí)行院、科、組三級(jí)管理。分為數(shù)個(gè)護(hù)理小組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù)，實(shí)行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對(duì)病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽(yáng)性體征、主要檢查結(jié)果）。按時(shí)巡視病房，并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下，每個(gè)病房由一名護(hù)理人員具體實(shí)施護(hù)理管理，全面抓好護(hù)患溝通工作，有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2、實(shí)施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實(shí)護(hù)理核心制度。分級(jí)護(hù)理做到有床旁標(biāo)示，床頭卡上分別注明級(jí)別護(hù)理。“三查七對(duì)“貫徹始終，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行，同時(shí)查對(duì)，做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作。科室每周組織一次無菌操作演練。如：口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，并做出講評(píng)。嚴(yán)格留置針的管理，標(biāo)注使用的具體日期和時(shí)間，有效期不超過96小時(shí)。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動(dòng)病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準(zhǔn)備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實(shí)踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營(yíng)養(yǎng)支持
為減少感染的機(jī)會(huì)，術(shù)后使用卡文，一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營(yíng)養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時(shí)間，每周2、5交替更換。
4、護(hù)理文書的書寫
使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個(gè)月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點(diǎn)是其費(fèi)用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識(shí)上取得一定進(jìn)步，但也深刻認(rèn)識(shí)到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實(shí)踐中，我將在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然，我們不管從哪個(gè)方面都與華西醫(yī)院存在著一定的'差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見，如有不對(duì)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇一
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝_省_人民醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供良好的平臺(tái)，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識(shí)。通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我院與國(guó)內(nèi)大型高級(jí)別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
_省_人民醫(yī)院是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級(jí)甲等腫瘤專科醫(yī)院，同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機(jī)構(gòu)，承擔(dān)了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內(nèi)蒙等鄰近省區(qū)。
在_省_人民醫(yī)院為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下，我順利完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固了腫瘤內(nèi)科的常見疾病的護(hù)理常規(guī)知識(shí)，著重學(xué)習(xí)了picc置管的維護(hù)及換藥技術(shù)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了無菌技術(shù)的重要性，通過值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對(duì)急診病例的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后遇到同樣的急診病例增強(qiáng)了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準(zhǔn)確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習(xí)的同學(xué)講解各章節(jié)的知識(shí)，使全體學(xué)員及自己都獲益非淺，這種大家相互學(xué)習(xí)的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，非常感謝_省_人民醫(yī)院各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎(chǔ)知識(shí)以及專業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏得了帶教老師的一致好評(píng)。在今后的工作當(dāng)中，我將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對(duì)各位老師無私的奉獻(xiàn)，再一次表示誠(chéng)致的謝意!
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇二
中醫(yī)是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，經(jīng)過幾千年的實(shí)踐不斷發(fā)展和完善。作為一名中醫(yī)科醫(yī)生，為了不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平和專業(yè)能力，我參加了一次中醫(yī)科的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多新知識(shí)和新理念，對(duì)于中醫(yī)科的發(fā)展也有了更廣闊的視野。在此，我將分享我在中醫(yī)科進(jìn)修中的心得體會(huì)。
第二段：進(jìn)修過程中的收獲
中醫(yī)科進(jìn)修過程中，我主要學(xué)習(xí)了中醫(yī)的基本理論和診斷方法，以及常見疾病的治療方案。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對(duì)于中醫(yī)的整體觀念有了更深入的理解，明白了“治未病”的重要性。同時(shí)，在診斷方法上，我學(xué)到了中醫(yī)的四診合參的方法，能夠更準(zhǔn)確地判斷患者的病情。此外，對(duì)于常見疾病的治療方案，我也學(xué)會(huì)了中醫(yī)的辨證論治原則，能夠更有針對(duì)性地制定治療方案。
第三段：對(duì)中醫(yī)科進(jìn)步的思考
在進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)中醫(yī)科的發(fā)展有了更深入的思考。首先，我認(rèn)識(shí)到中醫(yī)科的現(xiàn)代化建設(shè)非常重要。中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系中不應(yīng)被邊緣化，而應(yīng)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相互融合，共同發(fā)展。其次，中醫(yī)科的發(fā)展離不開科研支撐，需要加強(qiáng)中醫(yī)的臨床研究和藥物研發(fā)。最后，中醫(yī)科的培養(yǎng)也是關(guān)鍵。應(yīng)該加強(qiáng)中醫(yī)專業(yè)的人才培養(yǎng)，注重培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的臨床醫(yī)生和研究人員。
第四段：應(yīng)用中醫(yī)學(xué)問的體會(huì)
通過中醫(yī)科的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中醫(yī)的理論有了更深入的理解，也更加熟練地運(yùn)用到實(shí)際臨床中。在日常工作中，我結(jié)合中醫(yī)的思維方式和診斷方法，與西醫(yī)綜合運(yùn)用，取得了較好的療效。例如，對(duì)于一些慢性疾病，我通過中醫(yī)的辨證施治方法，能夠從根本上調(diào)理患者的體質(zhì)，使其康復(fù)得更加徹底。此外，中醫(yī)在預(yù)防保健方面也有獨(dú)到之處，我在日常工作中也將中醫(yī)的預(yù)防觀念和方法應(yīng)用到患者的健康管理中，取得了良好的效果。
第五段：未來的發(fā)展方向
通過中醫(yī)科進(jìn)修學(xué)習(xí)，我對(duì)于中醫(yī)的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)知，也明確了自己在未來的發(fā)展方向。首先，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平和醫(yī)術(shù)能力。其次，我會(huì)積極參與中醫(yī)科的臨床研究和藥物研發(fā)，為中醫(yī)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后，我會(huì)傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)文化，加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)專業(yè)人才的培養(yǎng)，為中醫(yī)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，中醫(yī)科進(jìn)修學(xué)習(xí)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí)，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也開闊了自己的思維和眼界。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，運(yùn)用所學(xué)，為患者的健康與幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇三
本人陳曉燕，本院老年病科醫(yī)師，目前已完滿完成為期半年（2013-09-01至2014-02-28）的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在此非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到上海華山醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。在進(jìn)修之前，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)及我科王勉主任對(duì)我進(jìn)行了殷殷教導(dǎo)，并給予了深深的關(guān)懷與信任。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是對(duì)自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑咐，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過這為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能?？偨Y(jié)這半年來的學(xué)習(xí)過程，上海華山醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責(zé)明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，是一個(gè)良好的進(jìn)修學(xué)習(xí)環(huán)境。通過本次進(jìn)修學(xué)習(xí)，我取得了一定的收獲，較好的完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)目的，總結(jié)如下幾點(diǎn)：
（一）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：通過在上海華山醫(yī)院呼吸內(nèi)科為期半年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)呼吸系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的西醫(yī)診療過程有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，全面熟練掌握了呼吸科常見病、多發(fā)病的診斷治療，如社區(qū)獲得性肺炎，慢性阻塞性肺疾病，慢性咳嗽等；熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸腔穿刺、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本了解纖維支氣管鏡、無創(chuàng)呼吸機(jī)等操作要領(lǐng)；開拓了關(guān)于呼吸系統(tǒng)疾病疑難雜病方面的臨床思維，如肺部陰影的分析等；對(duì)呼吸科最新的診療技術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí)和關(guān)注方向。
（二）在工作模式方面：我進(jìn)修的科室是科室主任每周查房1-2次，查房時(shí)感覺氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧。一般情況下查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。對(duì)于疑難雜病方面，首先一線醫(yī)師進(jìn)行分析考慮，再向上級(jí)醫(yī)師報(bào)告并聽取上級(jí)醫(yī)師對(duì)疾病的分析，遵從上級(jí)醫(yī)師對(duì)疾病的診治意見。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。有利于年輕醫(yī)師的成長(zhǎng)及科室整體水平的提高。
（三）在科室繼續(xù)教育方面：科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次科內(nèi)講課；每半個(gè)月1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論；長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。
（四）醫(yī)院整體科室協(xié)調(diào)方面：各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，如檢驗(yàn)科、病理科、放射科等需跟臨床保持一致才能在設(shè)計(jì)出理想的治療方案同時(shí)進(jìn)行實(shí)際治療。但是，多數(shù)疾病還是以常規(guī)診治為主，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段，我認(rèn)為，在本院目前的技術(shù)、設(shè)備情況下，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，各科室通力良好配合，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也能使得我院的綜合實(shí)力提高，擁有高水平的診療，使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。進(jìn)一步提高我院的知名度。
半年的進(jìn)修時(shí)間是短暫的，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)習(xí)是無止境的。在上海華山醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。我回首這段時(shí)光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法；但是對(duì)我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，為科室及我院的工作水平更上新臺(tái)階出自己的一份力！再次謝謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)！
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇四
第一段：介紹進(jìn)修ICU的目的和意義（約200字）
進(jìn)修ICU是每位護(hù)士發(fā)展和提高自己專業(yè)技能的重要途徑，也是提供高水平護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)。ICU（Intensive Care Unit）是重癥監(jiān)護(hù)病房，是治療危重病患者的核心區(qū)域。通過進(jìn)修ICU，護(hù)士不僅能夠了解和掌握先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù)，提高自己的護(hù)理能力，更能提供更加精細(xì)化、個(gè)性化的護(hù)理，最大限度地增加患者的生存機(jī)會(huì)和康復(fù)機(jī)會(huì)。
第二段：進(jìn)修ICU的體驗(yàn)和感受（約300字）
進(jìn)修ICU期間，我深深感受到了這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。ICU是一個(gè)高度復(fù)雜和具有高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境，護(hù)士需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和敏銳的判斷能力。對(duì)我而言，ICU進(jìn)修不僅是學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)和操作，更是學(xué)習(xí)與危重患者和其家屬進(jìn)行有效溝通和心理支持。在ICU中，每一位護(hù)士都需要具備耐心、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)和高度責(zé)任心，以確保每一個(gè)決策和操作都是準(zhǔn)確和安全的。
第三段：進(jìn)修ICU對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（約300字）
進(jìn)修ICU給了我一個(gè)機(jī)會(huì)能夠更好地發(fā)掘自己的潛力并不斷成長(zhǎng)。在進(jìn)修期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，例如高強(qiáng)度的工作壓力、復(fù)雜的工作環(huán)境、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)等等。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷超越自己并增強(qiáng)自信心。通過與同事的合作和交流，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神，也更加明白了在重癥監(jiān)護(hù)室工作的重要性和使命感。
第四段：進(jìn)修ICU對(duì)護(hù)理實(shí)踐的影響（約200字）
進(jìn)修ICU讓我對(duì)護(hù)理實(shí)踐有了更加深刻的理解。在ICU中，護(hù)士必須時(shí)刻保持高度警覺，并及時(shí)處理和解決各種突發(fā)情況。在這個(gè)過程中，我不斷鍛煉和提升了自己的護(hù)理技術(shù)和操作能力。此外，ICU的工作內(nèi)容也讓我深刻體會(huì)到病患和家屬的脆弱性和需要護(hù)理人員提供的全方位的護(hù)理關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致入微地觀察和了解患者的身體狀況，及時(shí)給予他們心理和情感上的支持。
第五段：總結(jié)進(jìn)修ICU的收獲和建議（約200字）
通過進(jìn)修ICU，我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了有效的拓展和提高。我深刻體會(huì)到了ICU工作的重要性和挑戰(zhàn)性，并學(xué)會(huì)了與危重患者和其家屬有效溝通和關(guān)心關(guān)懷。未來，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更加安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我還鼓勵(lì)其他護(hù)士積極追求進(jìn)修ICU的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和合作，共同提升護(hù)理事業(yè)的發(fā)展水平。
（總字?jǐn)?shù)：約1200字）
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇五
我經(jīng)院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，于xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，遵守上級(jí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐，較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)，并簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實(shí)行院、科、組三級(jí)管理。分為數(shù)個(gè)護(hù)理小組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù)，實(shí)行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對(duì)病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽(yáng)性體征、主要檢查結(jié)果）。按時(shí)巡視病房，并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下，每個(gè)病房由一名護(hù)理人員具體實(shí)施護(hù)理管理，全面抓好護(hù)患溝通工作，有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2、實(shí)施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實(shí)護(hù)理核心制度。分級(jí)護(hù)理做到有床旁標(biāo)示，床頭卡上分別注明級(jí)別護(hù)理?！叭槠邔?duì)“貫徹始終，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行，同時(shí)查對(duì)，做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作。科室每周組織一次無菌操作演練。如：口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，并做出講評(píng)。嚴(yán)格留置針的管理，標(biāo)注使用的具體日期和時(shí)間，有效期不超過96小時(shí)。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動(dòng)病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準(zhǔn)備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實(shí)踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營(yíng)養(yǎng)支持
為減少感染的機(jī)會(huì)，術(shù)后使用卡文，一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營(yíng)養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時(shí)間，每周2、5交替更換。
4、護(hù)理文書的書寫
使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個(gè)月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點(diǎn)是其費(fèi)用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識(shí)上取得一定進(jìn)步，但也深刻認(rèn)識(shí)到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實(shí)踐中，我將在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然，我們不管從哪個(gè)方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見，如有不對(duì)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇六
第一段：介紹中醫(yī)科進(jìn)修的背景和重要性（200字）
中醫(yī)學(xué)作為我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)之一，在保健和治療許多慢性疾病方面發(fā)揮著重要的作用。然而，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，中醫(yī)學(xué)的地位逐漸下降，許多醫(yī)生傾向于選擇西醫(yī)學(xué)習(xí)。為了更好地傳承和發(fā)展中醫(yī)學(xué)，我參加了一次中醫(yī)科進(jìn)修學(xué)習(xí)，下面是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段：分享中醫(yī)科進(jìn)修的收獲和體會(huì)（200字）
這次中醫(yī)科進(jìn)修活動(dòng)為我提供了深入學(xué)習(xí)和了解中醫(yī)學(xué)的機(jī)會(huì)。通過參與課堂講授、實(shí)地考察和臨床實(shí)踐，我學(xué)到了許多中醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用技巧。我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)學(xué)注重個(gè)體治療，通過細(xì)致觀察患者的外部表征，結(jié)合中醫(yī)學(xué)的脈象和舌診等方式，可以對(duì)患者的疾病做出準(zhǔn)確的診斷和治療方案。這讓我重新認(rèn)識(shí)到中醫(yī)學(xué)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。
第三段：探討中醫(yī)科進(jìn)修對(duì)臨床工作的影響（200字）
中醫(yī)科進(jìn)修不僅提高了我的中醫(yī)學(xué)水平，還對(duì)我的臨床工作產(chǎn)生了積極的影響。我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致入微地聆聽患者的病情描述，注重觀察和分析患者的身體表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)病情的本質(zhì)所在。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了一些中醫(yī)治療的實(shí)際操作技巧，如中藥的煎煮和針灸技術(shù)等。這些技巧在我日常的臨床工作中得到了靈活運(yùn)用，提高了治療效果和患者的滿意度。
第四段：反思自己在中醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足與改進(jìn)（200字）
雖然參加了中醫(yī)科進(jìn)修，但我也意識(shí)到自己在中醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中存在不足之處。首先，理論知識(shí)的掌握還不夠牢固，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平。其次，實(shí)際操作技巧的熟練度還有待提高，需要更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐。最后，我還需要更多的跟進(jìn)和關(guān)注中醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新研究和進(jìn)展，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)。
第五段：展望中醫(yī)科進(jìn)修對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義（200字）
中醫(yī)科進(jìn)修對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展意義重大。中醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展和應(yīng)用給予了我更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)學(xué)，加強(qiáng)與西醫(yī)學(xué)的結(jié)合，為患者提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠真正成為患者心目中值得依賴的醫(yī)生，為中醫(yī)學(xué)的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次中醫(yī)科進(jìn)修學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)中醫(yī)學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)，提升了自己的醫(yī)療水平與專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并從中汲取了前進(jìn)的動(dòng)力。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將中醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中做出更大的成績(jī)。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇七
護(hù)理實(shí)踐是護(hù)士職業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)。護(hù)理實(shí)踐的不斷進(jìn)修可以幫助護(hù)士提高臨床技能，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。在過去的一段時(shí)間里，我參加了一次護(hù)理實(shí)踐進(jìn)修，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐進(jìn)修的重要性，也收獲了很多啟發(fā)和成長(zhǎng)。接下來我將分享我在這次實(shí)踐進(jìn)修中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐進(jìn)修讓我意識(shí)到實(shí)踐是提高技能的關(guān)鍵。在實(shí)踐中，我才真正能夠接觸到各種疾病和護(hù)理問題，了解并掌握相應(yīng)的護(hù)理方法。在這次進(jìn)修中，我有幸參與了多個(gè)病區(qū)的工作，接觸了各種不同的患者。通過與患者的交流和觀察，我學(xué)習(xí)到了很多以往書本上無法學(xué)到的知識(shí)。在與老護(hù)士的合作中，我學(xué)會(huì)了如何處理各種突發(fā)狀況，提高了護(hù)理技術(shù)的熟練度。實(shí)踐讓我更加熟悉和自信地面對(duì)各種護(hù)理問題，也讓我明白理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相互促進(jìn)、共同發(fā)展的。
其次，實(shí)踐進(jìn)修讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在病區(qū)工作中，我和其他護(hù)士們進(jìn)行了多次合作。通過與他們的交流和合作，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是護(hù)理工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，隊(duì)員們相互配合，互相支持，共同完成護(hù)理任務(wù)。團(tuán)隊(duì)成員在分工合作中相互學(xué)習(xí)和借鑒，形成了更好的工作氛圍。而這樣的合作模式，不僅提高了工作效率，也增強(qiáng)了同事間的凝聚力和友誼。實(shí)踐讓我明白，只有與團(tuán)隊(duì)密切合作，才能在繁忙的護(hù)理工作中充分發(fā)揮自己的能力和潛力。
此外，實(shí)踐進(jìn)修也讓我感受到了對(duì)患者細(xì)致關(guān)懷的重要性。在與患者的接觸中，我深刻理解到患者對(duì)于我們的護(hù)理服務(wù)有多么的渴望和依賴。每當(dāng)我用細(xì)膩的動(dòng)作給患者更換換藥、插導(dǎo)管、測(cè)生命體征，他們的目光中都透露出對(duì)我的信任和感激。在實(shí)踐中，我除了關(guān)注患者的病情，更注重關(guān)心他們的需求、感受和情緒。我努力和患者建立起信任關(guān)系，仔細(xì)傾聽他們的抱怨和需求，用最大的耐心和真誠(chéng)幫助他們。實(shí)踐讓我意識(shí)到，一份真摯的關(guān)懷對(duì)患者康復(fù)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過藥物和技術(shù)。
最后，實(shí)踐進(jìn)修讓我明白了自我反思和學(xué)習(xí)的重要性。每個(gè)人在實(shí)踐中都會(huì)遇到困難和錯(cuò)誤，而意識(shí)到并積極糾正這些問題是我們進(jìn)一步提高的關(guān)鍵。在這次進(jìn)修中，我充分利用了每天的空余時(shí)間，對(duì)工作中不足之處進(jìn)行反思和總結(jié)。我不斷問自己，如何提高工作效率、提升護(hù)理技能，如何更好地與同事和患者溝通等等。同時(shí)，我也從同事和領(lǐng)導(dǎo)的反饋中得到了很多的建議和幫助。實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到，只有保持學(xué)習(xí)和反思的態(tài)度，我們才能不斷進(jìn)步，成為更好的護(hù)士。
總結(jié)起來，在這次護(hù)理實(shí)踐進(jìn)修中，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。我意識(shí)到實(shí)踐能夠提高技能，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，對(duì)患者細(xì)致關(guān)懷的價(jià)值，以及自我反思學(xué)習(xí)的必要性。我深刻認(rèn)識(shí)到，護(hù)理實(shí)踐是我們進(jìn)步的階梯，只有不斷進(jìn)修、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐進(jìn)修，不斷提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇八
近年來，中醫(yī)逐漸受到更多人的關(guān)注與喜愛，不少人選擇進(jìn)修中醫(yī)，為了更深入地了解中醫(yī)的理論與實(shí)踐。我也是其中一員，通過進(jìn)修中醫(yī)，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我深深體會(huì)到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力。中醫(yī)是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，它注重人體的整體觀念，認(rèn)為身體的健康與周圍環(huán)境的和諧息息相關(guān)。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)平衡與調(diào)節(jié)，同時(shí)也重視疾病的早期預(yù)防。這與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)快速解決問題的思路截然不同，讓我深思與反省自己對(duì)健康的認(rèn)知。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中醫(yī)，我漸漸明白，持之以恒地調(diào)養(yǎng)身心，倡導(dǎo)健康的生活方式，對(duì)于提高生活質(zhì)量和防止疾病的發(fā)生有著重要的作用。
其次，進(jìn)修中醫(yī)的過程也讓我不斷領(lǐng)悟到中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的相輔相成。中醫(yī)注重通過調(diào)整人體的陰陽(yáng)平衡和氣血流通來治療疾病，而現(xiàn)代醫(yī)學(xué)則強(qiáng)調(diào)利用藥物和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。兩者相互補(bǔ)充，可以達(dá)到更好的治療效果。在臨床實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識(shí)到在疾病治療方案上，中西醫(yī)結(jié)合的治療方式更為科學(xué)與合理。這也印證了中醫(yī)的博大精深，不容忽視。
進(jìn)修中醫(yī)還使我不斷提高了自己的觀察和溝通能力。中醫(yī)療效的核心在于辨別病因與病機(jī)，即通過綜合觀察患者的氣色、舌苔、脈象等來判斷疾病的原因和性質(zhì)。這要求我對(duì)人體健康和疾病有更細(xì)致的觀察和理解。同時(shí)，在與患者的溝通中，我要耐心傾聽病人的訴說，與他們建立信任與共識(shí)。這不僅提高了我與人溝通的能力，還使我能更精準(zhǔn)地定位和解決患者問題。
進(jìn)修中醫(yī)使我深刻認(rèn)識(shí)到身體與心理的密切聯(lián)系。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人的情志對(duì)健康的影響，其中喜、怒、憂、思、悲、恐等情緒都有可能對(duì)五臟六腑產(chǎn)生危害。而且，情志變化也會(huì)導(dǎo)致氣血的紊亂，造成各種不適和疾病。因此，情緒管理對(duì)于保持身體健康至關(guān)重要。在日常生活中，我開始注重通過心理調(diào)節(jié)方法來維持情緒的平穩(wěn)，如冥想、休閑運(yùn)動(dòng)等，這不僅讓我體會(huì)到了身心的和諧，也讓我更好地理解中醫(yī)的理論。
最后，進(jìn)修中醫(yī)還讓我深入體驗(yàn)到了幫助他人的樂趣與成就感。中醫(yī)醫(yī)治疾病注重以患者為中心，強(qiáng)調(diào)個(gè)體化的治療方案。每一位患者身體和情況都不同，需要我們綜合運(yùn)用中醫(yī)理論和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制定出最適合患者的治療方案。當(dāng)看到患者因?yàn)橹委煻饾u康復(fù)，甚至是重獲健康，我們內(nèi)心的喜悅是無法言喻的。因此，幫助他人恢復(fù)健康成為我進(jìn)修中醫(yī)的重要?jiǎng)恿Α?BR> 通過進(jìn)修中醫(yī)，我深刻體會(huì)到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力，領(lǐng)悟到中西醫(yī)結(jié)合的重要性，提升了自己的觀察和溝通能力，認(rèn)識(shí)到心理與身體的緊密關(guān)聯(lián)，并從中找到了幫助他人的樂趣。這些寶貴的心得體會(huì)將伴隨著我在今后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，讓我更好地投身于中醫(yī)事業(yè)中。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇九
在醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異的今天，為提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修已經(jīng)成為醫(yī)務(wù)工作者的必修課。作為一名ICU護(hù)士，進(jìn)修PICU（兒科重癥監(jiān)護(hù)病房）是我長(zhǎng)期以來一直想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。近期我終于有機(jī)會(huì)參與這樣的進(jìn)修學(xué)習(xí)，從而開拓了自己的視野，提高了自己的能力和水平。本文將分享我在進(jìn)修PICU過程中的心得和體會(huì)，以及個(gè)人感悟。
第二段：提高護(hù)理技能
PICU進(jìn)修的目的之一是提高護(hù)理技能。兒科重癥監(jiān)護(hù)病房的患者年紀(jì)小，情況危急，對(duì)護(hù)士的護(hù)理技能要求極高。在進(jìn)修中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。例如在給小嬰兒更換氣管插管時(shí)，需要一名護(hù)士拉起嬰兒的下巴保持喉部張開，另一名護(hù)士負(fù)責(zé)將插管插入氣管。我花了很長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)這一技能，終于掌握了正確的方法。此外，兒科患者的皮膚薄，需要特別注意皮膚護(hù)理，我在進(jìn)修中學(xué)到了更多關(guān)于嬰兒皮膚護(hù)理的知識(shí)和技巧。
第三段：增加專業(yè)知識(shí)
進(jìn)修PICU還可以增加我的專業(yè)知識(shí)。在觀察患者的病情變化時(shí)，需要了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療方案等方面的知識(shí)。在PICU的進(jìn)修過程中，我了解了更多關(guān)于兒科重癥監(jiān)護(hù)病房中各種常見疾病的知識(shí)。例如支氣管哮喘、腦膜炎等疾病的癥狀表現(xiàn)、治療方法等。這些知識(shí)讓我有更好地理解患者的病情和需求，并為患者提供更加精細(xì)化的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
第四段：提高協(xié)同溝通能力
作為一名護(hù)士，除了要具備專業(yè)技能和知識(shí)外，更重要的是協(xié)同溝通能力。在帶領(lǐng)患者走向康復(fù)的道路上，除了靠醫(yī)生，還需要有護(hù)士的持續(xù)配合。只有各環(huán)節(jié)之間緊密協(xié)作，才能協(xié)調(diào)好治療方案，才能促進(jìn)兒童的康復(fù)。在PICU進(jìn)修期間，我與多名醫(yī)生、護(hù)士共同參與護(hù)理團(tuán)隊(duì)，共同商討病人的治療方案，并與家屬進(jìn)行必要的溝通。有效的協(xié)同溝通不僅能提高護(hù)理質(zhì)量，還能充分尊重患者和家屬的權(quán)益，讓他們?cè)谧o(hù)理過程中感受到更多的關(guān)懷和溫暖。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過此次PICU進(jìn)修，我深刻感受到了醫(yī)療護(hù)理工作在不斷發(fā)展完善的過程中自身素質(zhì)提升的重要性。我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新，才能在患者的治療中創(chuàng)造出更多更好的新型護(hù)理方式。在未來的工作中，我將更加努力，深入學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)，為每一個(gè)需要幫助的患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）
化療是一種常見的癌癥治療方法，針對(duì)癌細(xì)胞進(jìn)行強(qiáng)化的化療藥物以殺滅癌細(xì)胞。我作為一名護(hù)士，在某醫(yī)院臨床工作多年，與化療患者接觸較多。為了提高自己的專業(yè)水平，近期我參加了一次關(guān)于化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)化療護(hù)理工作有了更深入的理解，并有了一些體會(huì)和心得。
第二段：了解化療的重要性（200字）
在進(jìn)修期間，我了解了化療對(duì)于癌癥患者的重要性?；熆梢杂行绨┘?xì)胞，減少癌癥復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移的風(fēng)險(xiǎn)，提高患者的生存率。然而，化療藥物的使用也會(huì)帶來一系列的不良反應(yīng)，包括惡心、嘔吐、脫發(fā)、免疫抑制等。在進(jìn)行化療護(hù)理時(shí)，我們需要注重患者的身心健康，積極應(yīng)對(duì)不良反應(yīng)，并提供心理支持和護(hù)理照顧，幫助患者度過這個(gè)困難的階段。
第三段：提高護(hù)理技能（300字）
通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，我提高了自己的護(hù)理技能，對(duì)于化療護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在進(jìn)行化療護(hù)理時(shí)，我們要密切觀察患者的身體反應(yīng)，準(zhǔn)確記錄化療藥物的劑量與副作用，及時(shí)上報(bào)醫(yī)生并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。此外，我們還要加強(qiáng)患者的營(yíng)養(yǎng)支持，合理安排飲食，并進(jìn)行正常的生活活動(dòng)。在化療過程中，我們也要保證患者的充分休息，減輕不良反應(yīng)的程度。這些技能的提升使我能夠更好地為化療患者提供全方位的護(hù)理。
第四段：心理支持的重要性（300字）
在化療護(hù)理中，心理支持的重要性不可忽視?；煏?huì)對(duì)患者的心理狀態(tài)造成嚴(yán)重影響，他們可能會(huì)陷入恐懼、焦慮、抑郁等不良情緒之中。作為護(hù)士，我們需要與患者進(jìn)行有效溝通，傾聽他們的內(nèi)心想法，幫助他們排解壓力，建立積極的心理狀態(tài)。我們還可以組織一些康復(fù)活動(dòng)，如音樂療法、藝術(shù)療法等，幫助患者從心理上緩解痛苦，并提高其抵抗力和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到化療對(duì)于癌癥患者的重要性，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)與護(hù)理技能。在以后的工作中，我將更加注重對(duì)患者的身心健康進(jìn)行全面關(guān)注，幫助他們度過化療的困難階段。同時(shí)，我也希望通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平，為更多化療患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：通過這次化療護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)，我對(duì)于化療護(hù)理工作有了更深刻的理解?；熥o(hù)理不僅需要我們注重護(hù)理技術(shù)的提升，更需要我們與患者建立良好的溝通和信任，給予他們?nèi)轿坏恼疹櫯c支持?；熁颊咄硇钠v，我們的努力將為他們帶來希望與溫暖。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹ECMO護(hù)理進(jìn)修的背景和目的（150字）
ECMO（體外膜氧合）是一種現(xiàn)代高級(jí)生命維持技術(shù)，用于治療嚴(yán)重的心肺功能衰竭患者。為了提升自己的專業(yè)水平，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，我參加了ECMO護(hù)理進(jìn)修課程。此次進(jìn)修旨在系統(tǒng)學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，以及掌握最新的臨床應(yīng)用技術(shù)。
第二段：介紹ECMO護(hù)理進(jìn)修的內(nèi)容和方法（250字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修課程全面了解ECMO護(hù)理的基本知識(shí)，包括適應(yīng)癥與禁忌證、操作技術(shù)和并發(fā)癥等方面的內(nèi)容。課程以理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。理論部分主要通過授課和講解形式進(jìn)行，涵蓋了ECMO設(shè)備原理、臨床應(yīng)用指南以及護(hù)理注意事項(xiàng)等。實(shí)踐部分則是通過模擬操作和實(shí)際案例的討論來培養(yǎng)學(xué)員的操作技能和問題解決能力。
第三段：ECMO護(hù)理進(jìn)修的收獲和體會(huì)（350字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修讓我對(duì)于ECMO技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。不僅加深了對(duì)于ECMO設(shè)備和原理的理解，還學(xué)會(huì)了正確操作ECMO設(shè)備的技巧。此外，還了解了ECMO護(hù)理所需的各項(xiàng)臨床操作，如血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)、血液凈化和管路維護(hù)等。通過模擬操作和實(shí)際案例的討論，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和并發(fā)癥，并及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施，保證患者的生命安全。
第四段：ECMO護(hù)理進(jìn)修對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的影響（250字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修進(jìn)一步提升了我的專業(yè)能力和水平，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的臨床情況和患者需求。學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的知識(shí)和技能，不僅提升了我在ECMO團(tuán)隊(duì)中的地位，還為我未來在ICU護(hù)理科的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過這次進(jìn)修，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種護(hù)理挑戰(zhàn)，并為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第五段：總結(jié)ECMO護(hù)理進(jìn)修的重要性和建議（200字）
ECMO護(hù)理進(jìn)修是我職業(yè)發(fā)展中的一次重要經(jīng)歷。通過這次進(jìn)修，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技巧，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和改善患者生命質(zhì)量的使命感。因此，我建議其他護(hù)理人員也可以參加類似的進(jìn)修課程，提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇十二
近年來，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，心臟和肺部功能衰竭的患者治療手段也在不斷改進(jìn)。ECMO（體外膜肺氧合）作為一種重癥監(jiān)護(hù)領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性和前沿的技術(shù)之一，其應(yīng)用范圍和效果日益受到醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。我有幸參加了一次ECMO護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我體會(huì)到ECMO護(hù)理的重要性和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自身的不足和進(jìn)一步提高的必要性，以下是我的學(xué)習(xí)心得。
首先，學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理工作需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。ECMO技術(shù)的實(shí)施需要一套復(fù)雜的設(shè)備和儀器，當(dāng)患者體外循環(huán)時(shí)，護(hù)士需要熟練操作這些設(shè)備，并隨時(shí)監(jiān)測(cè)患者的生命體征。因此，熟悉人體解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)知識(shí)對(duì)于護(hù)士來說尤為重要。在學(xué)習(xí)過程中，我始終注重理論學(xué)習(xí)，通過大量的課堂講解和學(xué)習(xí)資料的查閱，逐漸建立起ECMO護(hù)理的知識(shí)體系，為日后的實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，ECMO護(hù)理需要具備敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力。ECMO患者的病情復(fù)雜多變，護(hù)士需要通過觀察患者的生命體征來了解患者的病情變化，并及時(shí)作出相應(yīng)的護(hù)理措施。同時(shí)，ECMO護(hù)理需要與多個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員密切合作，如呼吸科、心胸外科等，進(jìn)行信息交流和配合工作，共同為患者提供全面的治療和護(hù)理。培訓(xùn)中，我重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過模擬患者的情況進(jìn)行觀察和掌握關(guān)鍵時(shí)刻的護(hù)理方法，同時(shí)與其他學(xué)員合作進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，提高了自己的應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
第三，ECMO護(hù)理對(duì)于護(hù)士的心理素質(zhì)和耐力提出了極高的要求。ECMO護(hù)理適用于病情危重的患者，治療過程中可能面臨出血、感染等嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)士需要保持冷靜、果斷的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)能夠承受長(zhǎng)時(shí)間的緊張工作狀態(tài)和巨大的工作壓力。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的脆弱性和心理承受能力的不足，因此我決定進(jìn)一步提升自己的心理素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和開展適量的心理咨詢，以更好地應(yīng)對(duì)未來的工作壓力和挑戰(zhàn)。
第四，在ECMO護(hù)理過程中，復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)與人文關(guān)懷同樣重要。ECMO患者需要長(zhǎng)時(shí)間的機(jī)械輔助通氣，這使得他們無法說話、進(jìn)食和活動(dòng)。作為護(hù)士，我們不僅要熟練掌握各種技術(shù)操作，還要與患者及其家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系，關(guān)注他們的心理和情緒變化，給予他們必要的支持和安慰。在學(xué)習(xí)過程中，我主動(dòng)與患者及其家屬進(jìn)行溝通，了解他們的需求，并盡量給予他們尊重和關(guān)懷，以期在日后的工作中更好地貼近患者，并為他們提供更人性化的護(hù)理服務(wù)。
最后，我意識(shí)到ECMO護(hù)理是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。隨著科技的進(jìn)步，ECMO技術(shù)也在不斷更新和完善，作為一名ECMO護(hù)士，我們必須保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，緊跟最新的研究和進(jìn)展，提高自身專業(yè)水平。同時(shí)，我還要積極參與相關(guān)學(xué)術(shù)交流和研討會(huì)，與同行們分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同推進(jìn)該領(lǐng)域的發(fā)展。
總之，通過ECMO護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了ECMO護(hù)理的重要性和特點(diǎn)，并意識(shí)到自身的不足之處。我將通過扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)、敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力、良好的心理素質(zhì)和耐力以及人文關(guān)懷等方面的努力，逐步提高自己的專業(yè)水平和技能，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為ECMO護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理中醫(yī)進(jìn)修心得體會(huì)篇十三
我經(jīng)院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，于20xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，遵守上級(jí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐，較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)，并簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實(shí)行院、科、組三級(jí)管理。分為數(shù)個(gè)護(hù)理小組，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù)，實(shí)行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對(duì)病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽(yáng)性體征、主要檢查結(jié)果）。按時(shí)巡視病房，并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下，每個(gè)病房由一名護(hù)理人員具體實(shí)施護(hù)理管理，全面抓好護(hù)患溝通工作，有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
2、實(shí)施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實(shí)護(hù)理核心制度。分級(jí)護(hù)理做到有床旁標(biāo)示，床頭卡上分別注明級(jí)別護(hù)理。“三查七對(duì)“貫徹始終，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行，同時(shí)查對(duì)，做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作。科室每周組織一次無菌操作演練。如：口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，并做出講評(píng)。嚴(yán)格留置針的管理，標(biāo)注使用的具體日期和時(shí)間，有效期不超過96小時(shí)。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動(dòng)病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準(zhǔn)備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實(shí)踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營(yíng)養(yǎng)支持
為減少感染的機(jī)會(huì)，術(shù)后使用卡文，一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān)，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營(yíng)養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時(shí)間，每周2、5交替更換。
4、護(hù)理文書的書寫
使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個(gè)月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點(diǎn)是其費(fèi)用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識(shí)上取得一定進(jìn)步，但也深刻認(rèn)識(shí)到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實(shí)踐中，我將在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然，我們不管從哪個(gè)方面都與華西醫(yī)院存在著一定的'差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見，如有不對(duì)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。