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        實(shí)用對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)(案例14篇)

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            總結(jié)有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和不足。專注于重要的事情,擯棄瑣碎的事務(wù),可以提高時(shí)間利用效率。范文中的總結(jié)有許多亮點(diǎn),從中可以學(xué)到很多寫作技巧。
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇一
            這兩天一直在聽打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)這套
            學(xué)習(xí)
            光碟,學(xué)習(xí)到了很多,經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的工作
            實(shí)習(xí)
            ,我覺得我應(yīng)該在我的職業(yè)方面有一定的規(guī)劃。在交流中我也發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足,我也發(fā)現(xiàn)自己身上還帶著一點(diǎn)學(xué)生氣,有想法但還缺點(diǎn)內(nèi)涵,說(shuō)話做事不是那么成熟,我覺得還要多想公司的各位同事學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己。
            我覺得從事一個(gè)工作時(shí),我們要學(xué)會(huì)先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我現(xiàn)在還不能叫做開始工作,只能是開始學(xué)習(xí),因?yàn)槲覜]有工作經(jīng)驗(yàn),就像一張白紙,還要很多學(xué)習(xí)的地方?,F(xiàn)在我要對(duì)自己一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),明確自己的優(yōu)缺點(diǎn),知道自己的強(qiáng)勢(shì),弱勢(shì),我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),規(guī)避自己的弱勢(shì)。要知道自己到一個(gè)公司上班的目的,價(jià)值觀。我覺得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學(xué)習(xí),充實(shí)自己。面對(duì)房地產(chǎn)這個(gè)陌生的行業(yè),我要了解的還有很多,要從最基礎(chǔ)的房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)開始,接下來(lái)一步步的深化,形成自己一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu)。然后憑借自己對(duì)房地產(chǎn)的興趣和好奇心來(lái)探究,發(fā)現(xiàn)房地產(chǎn)行業(yè)中蘊(yùn)含的實(shí)質(zhì)性的東西。我覺得從事這一行業(yè),眼光很重要,無(wú)論是地塊研究還是地產(chǎn)策劃都要有獨(dú)到的眼光和要有前瞻性。通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)凡是地產(chǎn)行業(yè)的成功人士,無(wú)論是開發(fā)商還是策劃人,他們對(duì)地塊敏銳的洞察力和對(duì)待發(fā)展?jié)摿哂星罢靶缘呐袛啵@種他們成功的因素使我們?cè)诠ぷ髦幸ε囵B(yǎng)的。就像王石打造萬(wàn)科一樣,走出正確的第一步,然后不斷的完善自己的計(jì)劃。
            作為一名新員工,我認(rèn)為我們應(yīng)該首先樹立好工作態(tài)度,態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個(gè)字真的不容易,我認(rèn)為只有先專心才能做到用心,我們要專心聽每一篇碟片,才能找出其中的重點(diǎn),專心是學(xué)習(xí)的過(guò)程,而用心是消化知識(shí)和做事的過(guò)程。就像教授所說(shuō)的,一件事情客戶沒有批評(píng)知識(shí)代表我們的事情做完了。只有讓客戶有意料之外的驚喜才代表我們的.事情做好了。這一點(diǎn)需要我們慢慢培養(yǎng)。他是對(duì)我們的態(tài)度,耐心,細(xì)心多種能力的綜合考察。我們用心的態(tài)度去對(duì)待每一次學(xué)習(xí)和工作,相信我們自己也會(huì)收獲到意料之外的驚喜。還有就是我們要注意謹(jǐn)慎,同樣的錯(cuò)誤不要多次發(fā)生,我們要有嚴(yán)格約束自己的心理。放縱是對(duì)自己的懈擔(dān)做事情我們要學(xué)會(huì)主動(dòng),不要總是被動(dòng)的等待安排,接受知識(shí)。我們要做的是主動(dòng)選擇,主動(dòng)去獲取知識(shí)??赡軙?huì)遇到不順利的時(shí)候,但解決之后我們今后做事情就會(huì)順利很多。就像我們?cè)谝粋€(gè)陌生的地方會(huì)迷路,當(dāng)我們自己費(fèi)心找到正確的路后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識(shí)就是要有這種深刻的感覺,深刻了我們才會(huì)有進(jìn)一步的深度。對(duì)待一件事情一個(gè)任務(wù),我們不應(yīng)該把它停留在做完這個(gè)步驟,我們應(yīng)該更進(jìn)一步去想,會(huì)不會(huì)有更好更快更妥當(dāng)?shù)姆椒āS芯湓捄芙?jīng)典,懶人創(chuàng)造世界。是指懶人為了少動(dòng)手他會(huì)絞盡腦汁想更簡(jiǎn)便便捷的當(dāng)方法來(lái)解決問(wèn)題。余教授有一個(gè)觀點(diǎn)給我的啟發(fā)很大,就是“當(dāng)詢問(wèn)來(lái)臨時(shí),我們要把自己擺在一個(gè)窗口的角度?!蔽蚁胍亲龅竭@點(diǎn),那么我們自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力一定是非常強(qiáng)的了。工作中我們難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)我們無(wú)法避免錯(cuò)誤的發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的失去承認(rèn)錯(cuò)誤,做好自我反剩來(lái)減少錯(cuò)誤的發(fā)生。另外,我們做事要講究效率,不要拖拖拉拉,這種惰性心理會(huì)是我們學(xué)習(xí)工作中的大忌。余教授還特別提到一點(diǎn)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),就是我們要主動(dòng)去幫助別人,這可以是一種資源的積累,當(dāng)我們遇到困難需要幫助的時(shí)候,這將是我們的一筆后備力量。
            其中余教授講品牌為
            什么
            會(huì)被客戶放棄時(shí),提到是因?yàn)樗麄儾粔驁?jiān)持,不想追求完美,不愿意多走一步。我想把這個(gè)觀點(diǎn)放到我們自己的工作學(xué)習(xí)中也很受用,就是對(duì)待工作我們要不怕困難,要堅(jiān)持。對(duì)待任務(wù),我們要追求達(dá)到完美。對(duì)待問(wèn)題,我們要善于多走一步,去了解更多。今天還學(xué)習(xí)到一個(gè)人生的總的規(guī)劃,簡(jiǎn)單四句,卻包含很多:一天要做一件實(shí)事一個(gè)月要做一件新事一年要做一件大事一輩子要做一件有意義的事。很簡(jiǎn)練卻讓我們的
            生活
            變得充滿動(dòng)力和目標(biāo)。我們天天不是在漫無(wú)目的度日,而是在為我們這輩子的意義有計(jì)劃的搜集資料,吸收養(yǎng)分。
            其中,還有一個(gè)銷售觀念給我的印象很深,就是要做到顧問(wèn)式銷售。就是我們的目的不是買東西給顧客,而是在幫顧客買東西。我們要爭(zhēng)取更多永遠(yuǎn)的客戶。
            講了這么多,歸根結(jié)底就是一句話,從現(xiàn)在開始,多學(xué)多看積累經(jīng)驗(yàn),慢慢充實(shí)自己。
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇二
            為全面評(píng)價(jià)大學(xué)生村官服務(wù)期間德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生村官扎根基層、服務(wù)群眾、干事創(chuàng)業(yè),近期,xx鎮(zhèn)黨委按照縣委組織部要求認(rèn)真做好大學(xué)生村官年度和聘期考核工作。
            xx鎮(zhèn)將日??疾椤⒛甓瓤己撕推钙诳己讼嘟Y(jié)合,從個(gè)人述職、抽查工作筆記、日??记诘榷鄠€(gè)角度深入了解大學(xué)生村官的工作情況,鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)考核的工作人員深入到大學(xué)生村官所在村通過(guò)村兩委成員、村民小組長(zhǎng)、黨員代表對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、詢問(wèn)了解日常工作、走訪村民聽取意見等多種方式更加全面地掌握大學(xué)生村官的工作開展情況,為考核提供詳實(shí)有效的依據(jù)。
            針對(duì)以往考核考核標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)、考核流于形式的情況,今年鎮(zhèn)黨委嚴(yán)把考核標(biāo)準(zhǔn)關(guān),進(jìn)一步細(xì)化考核內(nèi)容,量化考核指標(biāo),考核內(nèi)容除思想政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面外,還重點(diǎn)考核大學(xué)生村官的`工作實(shí)績(jī),包括履行崗位職責(zé)、服務(wù)意識(shí)、作用發(fā)揮、處理復(fù)雜矛盾等方面情況;民主測(cè)評(píng)時(shí),要求參加測(cè)評(píng)的村民圍繞“德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)”六個(gè)方面內(nèi)容嚴(yán)格對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行測(cè)評(píng),確保測(cè)評(píng)結(jié)果能真實(shí)反映村官工作情況。
            日??己烁艹浞煮w現(xiàn)大學(xué)生村官真實(shí)的工作情況,因此鎮(zhèn)黨委要求大學(xué)生村官在日常工作中做到每天簽到、每季度寫一篇民情日記、每年寫一篇工作總結(jié)和下年工作計(jì)劃;通過(guò)普查與不定期抽查相結(jié)合的方式,檢查其到崗和日常情況,并將日常檢查結(jié)果納入年度考核;在考查時(shí)統(tǒng)籌考慮大學(xué)生村官的主觀努力程度、個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)揮、任職地的基礎(chǔ)條件和工作環(huán)境等,確保了考核結(jié)果客觀公正。
            大學(xué)生村官年度考核和聘期考核,是督促大學(xué)生村官創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和營(yíng)造了大學(xué)生村官提高履職意識(shí)、履職能力的良好氛圍的有效途徑。鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持考核結(jié)果運(yùn)用,把考核結(jié)果作為大學(xué)生村官續(xù)聘、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),從而進(jìn)一步完善對(duì)大學(xué)生村官的管理、使用和培養(yǎng)機(jī)制,真正把大學(xué)生村官培養(yǎng)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的骨干力量。
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇三
            我叫,20xx年6月15日畢業(yè)于文理學(xué)院中文系xx班。回首自己的大學(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過(guò)的,通過(guò)自己艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過(guò)許多的事情,也取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
            一、政治思想方面:
            本人熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,通過(guò)自己的努力和學(xué)校黨組織的考察,于20xx年6月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
            并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。在20xx年6月,為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^(guò)一個(gè)月,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。
            三、工作能力方面: 為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時(shí)間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級(jí)、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng)、福利院開展慰問(wèn)活動(dòng)、院系各類主題征文活動(dòng)、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等。 我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿去完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功??傊页鋵?shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇四
            回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
            自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
            在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
            這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
            今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
            一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
            三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
            以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇五
            大學(xué)生畢業(yè)找工作要樹立正確的就業(yè)心態(tài),搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)工作,努力工作,不斷學(xué)習(xí)工作所需的知識(shí),盡快提高工作能力。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的范文,歡迎閱讀。
            實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
            從9月份開始,我就制作好自己的
            簡(jiǎn)歷
            ,在各種網(wǎng)站上搜索實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一開始,我沒有目的的去投簡(jiǎn)歷,只要是自己看見的關(guān)于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費(fèi)了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質(zhì)量和收獲都不大,還讓人感覺很累。 經(jīng)過(guò)很多次的面試后,也讓我總結(jié)出自己的體會(huì)來(lái)。
            首先,樹立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因?yàn)橛袎毫?,在求職過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)就顯得尤為必要。其實(shí),我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作,但是,我們很少有那樣的機(jī)會(huì),因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問(wèn)題上,我們會(huì)有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個(gè)企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì),讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。
            其次,求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時(shí),可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),做到有的放矢,絕不能像無(wú)頭蒼蠅,沒有個(gè)目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時(shí),我由于學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的原因,選擇軟件工程,網(wǎng)絡(luò)銷售,之后一直沒有偏離這幾個(gè)方向。但是就計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)說(shuō),目前各個(gè)高校幾乎都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),而非計(jì)算機(jī)專業(yè)也都開設(shè)了相關(guān)課程,使得計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生越來(lái)越多,但是卻達(dá)不到企業(yè)對(duì)人才的要求,我們上課所學(xué)的只是皮毛,而外面實(shí)際應(yīng)用的,我們不是沒學(xué)就是學(xué)的不精,根本不符合企業(yè)的要求。后來(lái),有前輩指點(diǎn),我才知道要先要對(duì)自己做好職業(yè)定位,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),最后找到了理想的實(shí)習(xí)單位。 再次,準(zhǔn)備要充分,對(duì)自己要有信心。俗話說(shuō):“有備無(wú)患。”在投簡(jiǎn)歷時(shí),我根據(jù)不同的工作崗位準(zhǔn)備了不同的簡(jiǎn)歷。另外,我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢(shì),做到心中有數(shù)。對(duì)于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來(lái)講,信息還是第一位的,我當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。得益于三年來(lái)的知識(shí)積累和社會(huì)工作鍛煉。對(duì)于這一點(diǎn),我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切:優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會(huì)工作鍛煉機(jī)會(huì)。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學(xué)的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時(shí)間,我還參加了多項(xiàng)社會(huì)工作,扮演過(guò)多種社會(huì)角色,體驗(yàn)過(guò)多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。
            最后,面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫的再好,人再漂亮,成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果過(guò)不了面試官那一道檻,那也是與單位無(wú)緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把最完美的一面表現(xiàn)出來(lái)。自己的
            自我介紹
            一定要吸引人,簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物,對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細(xì)節(jié)很重要,既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn),也不失端莊謹(jǐn)慎。 有些人去面試是時(shí)候穿的很隨便,而且對(duì)面試官的問(wèn)題不但沒事先準(zhǔn)備,還隨便答,給人的印象就是對(duì)這份工作不尊重,很自然的就沒錄取到。所以,個(gè)人形象要注重,面試應(yīng)答也需要準(zhǔn)備。
            我的大學(xué)實(shí)習(xí)求職經(jīng)歷雖然不能說(shuō)非常豐富,但是總是能夠代表某些方面的經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下,希望對(duì)大家都有所幫助。
            不知不覺,從參加工作至今,時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里,我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者,自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
            其實(shí)工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會(huì)更加容易。
            我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單,根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé),因此,有些時(shí)候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn),若有技術(shù)上的不解,也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
            當(dāng)然,有些時(shí)候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,對(duì)于剛畢業(yè)不久的我,無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗(yàn)方面,那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的,因此,如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無(wú)論走到哪里,與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是,在學(xué)校里,你或許可以得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點(diǎn)也不能馬虎,因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒那么困難!
            大學(xué)生,這個(gè)名詞,在老爸那個(gè)年代很稀奇,也很寶貝,隨著時(shí)代在發(fā)展,國(guó)家對(duì)教育越來(lái)越重視,大家對(duì)大學(xué)生已經(jīng)是司空見慣的事。就連研究生也不見得就會(huì)有多成功,或者多快樂。我的班導(dǎo)師,一所大專的老師,聽他說(shuō),是家族史上的讀書最多最厲害的人,所以看到周圍朋友老鄉(xiāng)成功,自己也想著法子要成功,可成功談何容易。所以書讀得多,反而會(huì)越來(lái)越多讀書人感覺到壓力大,給自己一個(gè)沉重的精神負(fù)擔(dān)。
            現(xiàn)在的社會(huì),是快魚吃慢魚的社會(huì),也要承受一定的精神壓力還有社會(huì)壓力。大學(xué)生就好比一顆在溫室里培育出來(lái)的幼苗,幼苗被移植到一個(gè)新的環(huán)境,沒有專人打理,風(fēng)吹雨打。有的幼苗感覺到很興奮,有的感覺到很痛苦。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),有些幼苗長(zhǎng)成了參天大樹,有些已不知不覺消失掉。至少在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)中消失掉。不知道那些參天大樹開不開心,但是敢肯定的是,它們肯定經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)的大風(fēng)大雨天氣,卻堅(jiān)強(qiáng)地熬下來(lái)了。
            相信大多數(shù)大學(xué)生出來(lái)工作都很迷茫,找不到可以理解的人,只有時(shí)間,能慢慢地告訴自己答案,這過(guò)程很煎熬,也不知自己能如何去做,也缺乏勇氣。回到家鄉(xiāng),貌似比別人風(fēng)光,其實(shí),心中的困惑,只有自己懂。
            大學(xué)生畢業(yè)了,一窮二白,值得驕傲的就是還年輕,還有青春激情,在社會(huì)這大風(fēng)大浪中要拼出屬于自己的一片天地,確實(shí)要有過(guò)人之處,還要有耐心,要沉得住心,要有責(zé)任心了,長(zhǎng)大了,該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任了。
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇六
            大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)貧乏怎么辦缺乏工作經(jīng)驗(yàn),這是大學(xué)畢業(yè)生在撰寫求職
            簡(jiǎn)歷
            時(shí)最大的困難之一。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的范文,歡迎閱讀。
            我叫,20xx年6月15日畢業(yè)于文理學(xué)院中文系xx班?;厥鬃约旱拇髮W(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過(guò)的,通過(guò)自己艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過(guò)許多的事情,也取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
            一、政治思想方面:
            本人熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,通過(guò)自己的努力和學(xué)校黨組織的考察,于20xx年6月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
            并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。在20xx年6月,為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^(guò)一個(gè)月,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。
            三、工作能力方面: 為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時(shí)間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級(jí)、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng)、福利院開展慰問(wèn)活動(dòng)、院系各類主題征文活動(dòng)、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等。 我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿去完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功??傊页鋵?shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
            經(jīng)過(guò)今年暑假在一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個(gè)多月的求職實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我覺得求職應(yīng)聘其實(shí)也沒想象中的那么難,下面是關(guān)于我個(gè)人這一個(gè)多月的就業(yè)實(shí)習(xí)心得:
            1.面試時(shí)并不恐懼,只是雙方的一個(gè)溝通聊天過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,你要像對(duì)待自己的朋友一樣對(duì)待面試官,真誠(chéng)坦然;所謂的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論更是一般,只是你平時(shí)和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài),不要急于去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo);做到坦然誠(chéng)實(shí),你自己是什么便是什么,不要偽裝,越撒謊你便需要更多的謊言來(lái)支撐自己前面的說(shuō)法,這樣你節(jié)奏便大亂。
            2.多參加宣講會(huì),親臨現(xiàn)場(chǎng)去與面試官現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),只有這樣,才能真實(shí)了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)模式,才能了解企業(yè)對(duì)人才的培訓(xùn)機(jī)制,才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后,自己就去琢磨,如果這家單位要我,我去嗎?假使要你你又不想去,何必做無(wú)用功呢,何必浪費(fèi)雙方的感情和信任呢?奉勸:不要隨意網(wǎng)申,不要只看到單位說(shuō):哦,我聽過(guò),就網(wǎng)申,可能你聽過(guò)但不了解,你并不合適,浪費(fèi)感情!
            3.找工作時(shí),當(dāng)然了,不能不提薪酬待遇,但這并不是決定條件,其實(shí),拿工資不是看你自己拿多少,而是看別人拿多少,不必太在意我拿多少錢是不是就比別人強(qiáng);你要關(guān)心的是:你的第一份工作是否能夠?qū)W習(xí)到最多,而不是其他。你的第一份工作會(huì)間接影響你的價(jià)值觀和你對(duì)生活的態(tài)度和抱負(fù),你想:你希望成為一個(gè)優(yōu)秀的、健康的人,那你就應(yīng)該讓自己在畢業(yè)時(shí)置身于一個(gè)由正直的聰明的人組成的有挑戰(zhàn)的環(huán)境中去?試想:微軟有幸要你,你去嗎?回答是肯定的了!這是一個(gè)正直的環(huán)境,每天你接觸的是全球一流的管理模式,全球一流的標(biāo)準(zhǔn),那你想,你的生活態(tài)度和價(jià)值觀是什么?不期望待遇有多少,你對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的多了自然社會(huì)也會(huì)給與你的更多!
            能能看出來(lái),比如,你最吸引同學(xué)的是你的哪點(diǎn)?最不吸引的又是什么?有想過(guò)改變嗎?你身邊時(shí)是如何評(píng)價(jià)你的,你的親朋好友又是如何評(píng)價(jià)你的,你的父母又是如何評(píng)價(jià)你的?只有一次一次的深刻認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)清醒認(rèn)識(shí)自己以便你清醒認(rèn)識(shí)工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作,多面幾次你自己也就更穩(wěn)重沉穩(wěn)了!
            5.在就業(yè)問(wèn)題上,在生存發(fā)展以及追求理想道路上,要走自己的路,讓父母擔(dān)憂去吧!有一些事情父母可能沒有你認(rèn)識(shí)深刻,你要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),或許可以問(wèn)問(wèn)自己圈子里閱歷資歷最廣的人,你的老師,你的輔導(dǎo)員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),均是可以參考的對(duì)象!切忌自己沒有方向沒有未來(lái)像蒼蠅一樣亂撞!
            6.不要總是奢望找到最好的工作單位,沒有最好的,只有合適的,你要是懷揣著丟掉西瓜見到芝麻的心態(tài),先找一個(gè)保底再去一直找尋的話,會(huì)讓自己越來(lái)越累,越來(lái)越迷茫,工資無(wú)止境,但你能做的有多少?先要去適應(yīng)由一個(gè)學(xué)校人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,再去考慮喜歡的工作和環(huán)境。
            這次的求職經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到找工作是需要堅(jiān)持和自信,工作不是想當(dāng)然就能找到的,首先要有充分的準(zhǔn)備,對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)和簡(jiǎn)介有深刻的認(rèn)識(shí),以便在面試時(shí)能夠?qū)Υ鹱匀?,其次是要有臨場(chǎng)應(yīng)變能力,能夠在面試場(chǎng)合從容回答面試?yán)蠋熕鶈?wèn)的一些問(wèn)題。關(guān)于一些求職要注意到的細(xì)節(jié),我這里也說(shuō)一下:
            找工作時(shí)要清楚仔細(xì)觀看招聘公司的招聘信息和招聘要求,不要盲目的海投簡(jiǎn)歷,要有目的的選擇幾個(gè)適合,符合要求的公司投遞簡(jiǎn)歷。在招聘會(huì)上如果比較理想的,你喜歡去得公司,不管前面有多少應(yīng)聘者,也要盡量排隊(duì)等待,這樣更容易被招聘單位看到你的誠(chéng)意,就有很大機(jī)會(huì)應(yīng)聘到這份工作。經(jīng)過(guò)這次暑假求職后,我個(gè)人積累了一些經(jīng)驗(yàn):
            如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個(gè)企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì),讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。
            求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時(shí),可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),做到有的放矢,絕不能像無(wú)頭蒼蠅,沒有個(gè)目標(biāo)。 面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫的再好,人再漂亮,成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果你過(guò)不了面試官那一道檻,那單位也是和你無(wú)緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現(xiàn)出來(lái)。自己的
            自我介紹
            一定要吸引人,簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物,對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細(xì)節(jié)很重要,既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn),也不失端莊謹(jǐn)慎。
            位,問(wèn)問(wèn)自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢(shì)。歸根結(jié)底,還是那句俗話說(shuō)的好:機(jī)遇只會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。
            我的大學(xué)實(shí)習(xí)求職經(jīng)歷雖然不能說(shuō)非常豐富,但是總是能夠代表 某些方面的經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下,希望對(duì)大家都有所幫助。
            即將走上工作崗位,成為一名合格的老師,這是我兒時(shí)以來(lái)的愿望和夢(mèng)想。在通過(guò)統(tǒng)一考試和合格體檢那一刻,我想兒時(shí)的理想終于實(shí)現(xiàn)了,也圓滿完成了我九月份能走上正式的工作崗位的夢(mèng)想。我心中萬(wàn)分欣喜,在欣喜之余,我將對(duì)我個(gè)人近期以來(lái)做一個(gè)總結(jié)! 第一:個(gè)人基本情況。我是一個(gè)性格外向,活潑開朗的女生,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠(chéng),因此在生活中有很多知心朋友。我對(duì)生活總持一種積極向上的態(tài)度,我想無(wú)論多么艱難的困難,只要自己能用頑強(qiáng)的毅力,最終困難會(huì)被克服得!因此在這次教師公招考試準(zhǔn)備中,我每天很早起床背書到晚上十一二點(diǎn)還在題海中拼搏。最終我過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入了考察階段,成為了一名準(zhǔn)老師!
            第二:學(xué)習(xí)情況。在老師眼里,我一直是他們的佼佼者。我在德智體美勞各方面都取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)。從小學(xué)一年級(jí)到初中,我都是班上的班干部,曾在 20xx 年獲得四川省資陽(yáng)市樂至縣優(yōu)秀班干部。在高中和大學(xué)學(xué)習(xí)中, 我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在人際關(guān)系,為人處世方面得到了很好的鍛煉與提升,在這里我要感謝含辛茹苦培養(yǎng)我的各位老師們,在這一點(diǎn)上,我要向我的老師們學(xué)習(xí),努力成為一名好老師 第三:工作情況。從大學(xué)一年級(jí)開始我就參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾擔(dān)任過(guò)成都摩奇兼職卡的校園代理,聯(lián)通公司話務(wù)員,萬(wàn)家樂電器促銷。特別是大三下學(xué)期,我在綿陽(yáng)青義小學(xué)擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)代課老師。我覺得在短短幾個(gè)月的時(shí)間里,我在工作能力和與學(xué)生溝通方面得到了很好的提升。在監(jiān)考了 20xx 年高考的工作中,我對(duì)責(zé)任有了更深層次的理解,因?yàn)槔蠋熞唤z不茍的工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要條件!因此在我以后的工作中,我將勤勤懇懇,一絲不茍,敬業(yè)奉獻(xiàn)! 最后我將一如既往,不怕困難刻苦奮斗,熱愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),努力成為一位好老師!
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇七
            在12年的班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過(guò)失敗的苦澀,也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是充實(shí)的。一個(gè)好的集體,沒有每個(gè)老師辛勤工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒有同事的合作,沒有家長(zhǎng)和社會(huì)的密切配合,班主任就是再有本事,也難以發(fā)揮作用,所以我在班主任這個(gè)崗位上的一點(diǎn)一滴,也就是只做了班主任該做的工作。今天主要從以下幾個(gè)方面,談一談我做班主任的一些做法和體會(huì):
            一、切記,一個(gè)學(xué)生一個(gè)世界
            一個(gè)學(xué)生不僅是一個(gè)鮮活的生命。而且是一個(gè)豐富多彩的世界。哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō):“萬(wàn)物莫不相異,天地間沒有完全相同的東西。”蘇霍姆林斯基也進(jìn)一步指出:“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊、獨(dú)一無(wú)二的世界。”換言之,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)豐富多彩、千差萬(wàn)別的個(gè)性世界。“沒有差別的世界是一個(gè)孤寂的世界,沒有差別的人只是一尊沒有個(gè)性的木偶?!弊鳛榻處煟朴诎l(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的不同個(gè)性,精心呵護(hù)這些生命,走進(jìn)他們獨(dú)特的個(gè)性世界,對(duì)他們加以引導(dǎo)和幫助,給以悅納和確認(rèn),予以延伸和發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都享受到愛的陽(yáng)光雨露,在溫暖、滋潤(rùn)的環(huán)境中茁壯的成長(zhǎng)。而不應(yīng)事事單一,處處劃一,時(shí)時(shí)統(tǒng)一,實(shí)行簡(jiǎn)單的一個(gè)法子、一個(gè)模樣、一個(gè)答案、導(dǎo)致千人一面、千篇一律。而“千篇一律就等于毀滅”。
            教師應(yīng)該用行動(dòng)讓學(xué)生感受到你是真心在關(guān)心他,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的自信,能夠勇敢地正視學(xué)習(xí),從而有勇氣超越自我,不斷進(jìn)步。這種幸福能夠帶給學(xué)生一生的積極心態(tài)與向上的勇氣。
            教師要像慈母一樣關(guān)愛每一位學(xué)生,無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。陽(yáng)光屬于每一個(gè)孩子,無(wú)論他們是貧窮還是富有,是聰明還是智障;無(wú)論他們是相貌平平甚至丑陋,還是沒有特長(zhǎng)甚至平庸。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該平等、自由、充分地參與教育的全過(guò)程,都應(yīng)該在教育過(guò)程中享受到學(xué)習(xí)的幸福和快樂。
            二、以“親”為主,以“勤”為輔。
            “親”就是班主任對(duì)學(xué)生的態(tài)度和藹可親。一個(gè)好的班主任,他不會(huì)動(dòng)輒發(fā)怒,而會(huì)耐心地給予教育和引導(dǎo);當(dāng)學(xué)生有異常表現(xiàn)或行為時(shí),他能觀察入微,及時(shí)地與學(xué)生談心并幫助解決問(wèn)題;當(dāng)學(xué)生遭受挫折時(shí),他能“扶”起學(xué)生,鼓勵(lì)其樹立堅(jiān)定的意志和信心。學(xué)生只有得到班主任的愛,才會(huì)向班主任傾吐自己的真情,特別是班中的“后進(jìn)生”,他們最容易產(chǎn)生自卑感,班主任若給他們更多的關(guān)心,更多的信任和更多的愛,必然會(huì)點(diǎn)燃他們奮發(fā)向上的火花。
            “勤”即工作要勤懇。班主任要帶好幾十個(gè)學(xué)生,就必須兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),主要應(yīng)做到“五勤”即:勤觀察、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤家訪、勤談心。勤觀察指的是不論上課或下課,注意觀察學(xué)生細(xì)微的變化,掌握他們思想的動(dòng)向,以便隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防范于未然。勤動(dòng)腦指的是學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題千變?nèi)f化,你得根據(jù)學(xué)生的年齡,性格,同學(xué)關(guān)系,家庭狀況或社會(huì)關(guān)系等各方面的因素,找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法,解決他所遇到的問(wèn)題,使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。勤動(dòng)手指的是學(xué)生在具體工作中,不會(huì)或做得不好的時(shí)候,老師要親自手把手的教學(xué)生,幫助他們干好每一項(xiàng)工作,讓他們從不會(huì)到會(huì)。勤家訪指的是經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),這要花去老師很多時(shí)間,但卻能防止學(xué)生出現(xiàn)意外,幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。勤談心指的是平時(shí)多與學(xué)生交流,把學(xué)生當(dāng)朋友,推心置腹地與學(xué)生談話,談?wù)勛约旱南敕ǎ瑑A聽他們的意見,不斷改進(jìn)自己的工作方法。最后還要勤于學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以適應(yīng)新形式的需要。
            三、抓住教育時(shí)機(jī),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
            抓住教育學(xué)生的“時(shí)機(jī)”,就是要求班主任要針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),選擇和運(yùn)用最適合的方法和手段,在最有效、最易發(fā)生作用的時(shí)間段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。班主任要充分利用好“時(shí)間”這個(gè)客觀條件,當(dāng)教育學(xué)生的“時(shí)機(jī)”未到時(shí),要善于等待;當(dāng)“時(shí)機(jī)”來(lái)臨時(shí),要立即抓??;當(dāng)“時(shí)機(jī)”已過(guò),應(yīng)善于迂回并創(chuàng)設(shè)、捕捉另外的“時(shí)機(jī)”??鬃诱f(shuō):機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。抓住有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,開展班級(jí)管理,往往會(huì)收到事半功倍的效果,產(chǎn)生良好的“時(shí)機(jī)效應(yīng)”。
            四、換一種方法與家長(zhǎng)聯(lián)系
            每一位家長(zhǎng)都希望我們來(lái)關(guān)注自己的孩子,甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我們可能聯(lián)系家長(zhǎng)主要的原因就是孩子沒按我們的要求來(lái)做事的時(shí)候再去聯(lián)系,這樣家長(zhǎng)一看到我們的信息或接到我們的電話就在那里發(fā)牢騷.一個(gè)是自己最疼愛的孩子,一個(gè)是管教孩子的老師,怎么辦呢,只能是當(dāng)著老師的面來(lái)批評(píng)孩子,背著老師的面來(lái)指責(zé)老師,這也值得我們思考,因?yàn)樗麄兘拥降男畔⒍际亲约翰辉敢饪吹胶吐牭降男畔?換一個(gè)角度想,這要是我們,我們會(huì)是什么樣子呢?我的學(xué)生中有一個(gè)叫陳瑞沖的,是個(gè)調(diào)皮的男孩,做題不馬虎的時(shí)候太少了,課上聽講也總是走神.在期末考試還有兩天了的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他這天聽得很認(rèn)真,晚上回家,我就主動(dòng)的和他媽媽溝通了一下,一句批評(píng)都沒有,全是表?yè)P(yáng),而且很誠(chéng)懇的表?yè)P(yáng),并懇請(qǐng)家長(zhǎng)把我的表?yè)P(yáng)告訴孩子,家長(zhǎng)很高興,感謝老師對(duì)孩子的關(guān)注,孩子聽了出乎意料的高興,因?yàn)樗麤]有想到,他今天的表現(xiàn)會(huì)得到老師這么大的表?yè)P(yáng),就在以后的兩天里,他上課的時(shí)候都特別的認(rèn)真,家庭作業(yè)完成的進(jìn)步也特別大,一看就知道得到了家長(zhǎng)的幫助.看來(lái)我們把表?yè)P(yáng)也作為與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通的一種重要方式也很重要。
            班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索行之有效的工作方法,使班級(jí)管理工作更上新臺(tái)階。以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗淺見解,有不妥之處,請(qǐng)同事們多提寶貴意見。
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            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇八
            大學(xué)是向社會(huì)輸送人才的重要基地,所以大學(xué)生的管理工作尤為重要,大學(xué)生管理工作的好壞將直接影響到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的培養(yǎng),將影響著祖國(guó)的未來(lái)。下面是本站小編整理高校學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的范文,歡迎閱讀!
            一、思想政治教育
            隨著我國(guó)加入wto組織,全球化時(shí)代的出現(xiàn),各國(guó)高等教育培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷發(fā)生著改變。結(jié)合中國(guó)高等教育培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)指出,新時(shí)代背景下的人才不再是只擁有精湛的技能,一個(gè)人具備良好的心理素質(zhì)也顯得日趨重要。在校大學(xué)生的學(xué)業(yè)和人心發(fā)展是并駕齊驅(qū),缺一不可的,我們作為學(xué)生工作者,不僅要交給他們生存的技能,更重要的是要讓他們學(xué)會(huì)
            自我評(píng)價(jià)
            ,如何管理好自己的情緒,處理好人際交往,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,這樣才能真正地幫助學(xué)生的全面、健康發(fā)展。
            新時(shí)代背景下的學(xué)生工作的基本定位:一是讓學(xué)生掌握基本的心理溝通技能;二要善于為大學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)氛圍;三要具備組織和實(shí)施組織教育活動(dòng)的能力;當(dāng)然,教師自身也應(yīng)當(dāng)有良好的心理健康素質(zhì),善于處理自我成長(zhǎng)的問(wèn)題。
            如何做好大學(xué)生思想政治教育工作,一直都是各高等院校思想政治工作者面臨的一項(xiàng)重要的課題,高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想教育工作的實(shí)施者,更要懂得如何去做大學(xué)生的思想教育工作,這樣有利于學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,有利于學(xué)校的安全穩(wěn)定工作順利開展。
            1、 不斷提高自身的綜合素質(zhì)
            對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的指導(dǎo)要求輔導(dǎo)員必須具備較高的政治素質(zhì),同時(shí)要具有淵博的學(xué)識(shí)和一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉和掌握社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)如倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)使用和網(wǎng)絡(luò)等,為更好地開展學(xué)生思想政治工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 其次輔導(dǎo)員應(yīng)熟悉心理學(xué)專業(yè)的基本理論知識(shí),掌握心理發(fā)展的基本規(guī)律,了解和分析自己的心理特征,完善自我意識(shí)。應(yīng)正確認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員的角色定位,培養(yǎng)自信心和意志力,保持樂觀的心態(tài)。 再次,對(duì)于個(gè)性鮮明、情感豐富的青年學(xué)生,直接的溝通方法仍然不可缺少,特別是面對(duì)面的談話方式。因此,良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和詼諧幽默、恰到好處的語(yǔ)言表達(dá)技巧也是對(duì)輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)要求。一句恰如其分的贊揚(yáng),能使學(xué)生信心倍增、干勁更足;一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡可使學(xué)生猛然自醒、急起直追。而言辭粗暴、語(yǔ)言過(guò)激往往會(huì)傷害學(xué)生自尊心,甚至使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,從而出現(xiàn)一些意想不到的負(fù)面作用。
            2、 做學(xué)生的“貼心人”
            “感人心者,莫先乎情”,對(duì)學(xué)生有一顆愛心,是做好思想政治工作的重要前提。要拉近與學(xué)生的距離,與學(xué)生做真心朋友,真心的關(guān)心他們,幫助他們克服各方面的困難。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诖髮W(xué)階段遠(yuǎn)離父母,世界觀還沒有完全形成,社會(huì)上各種誘惑很多,所以他們的困惑會(huì)很多,困難也很大,這個(gè)時(shí)候十分需要老師的關(guān)心、幫助、支持,如果能真心地去關(guān)心他們,及時(shí)的了解他們的困難,并給予解決,這樣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是十分重要的。同時(shí),在日常工作中要注意發(fā)揚(yáng)學(xué)生長(zhǎng)處,鼓勵(lì)、激發(fā)他們積極向上的進(jìn)取心,充分肯定他們的進(jìn)步與取得的成績(jī);對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生,不姑息、不護(hù)短、耐心地教育、幫助他們;更重要是通過(guò)循循善誘、以理服人、以情感人、培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí),幫助學(xué)生形成良好的個(gè)體思想品質(zhì),確保學(xué)生心理健康的和諧發(fā)展。
            3、 工作要有創(chuàng)新精神
            當(dāng)代大學(xué)生思想活躍,有著廣泛的接受信息的渠道,對(duì)各種知識(shí)信息和社會(huì)思潮反應(yīng)敏銳,具有比較獨(dú)立的主體分析判斷能力。做好大學(xué)生的政治思想工作重在創(chuàng)新;因此,輔導(dǎo)員要具有開拓進(jìn)取精神,不拘泥于老經(jīng)驗(yàn)、老做法、不墨守成規(guī),要學(xué)會(huì)在實(shí)際工作中摸索出一條與眾不同、切實(shí)可行、富有成效的工作方式,要通過(guò)現(xiàn)代化的教育手段和傳媒,把新思路、新知識(shí)、新信息傳遞和灌輸給學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
            4、 不斷拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            輔導(dǎo)員可以通過(guò)以黨、團(tuán)組織生活、學(xué)生干部培訓(xùn)、定期的政治學(xué)習(xí)、推優(yōu)工作、各類主題座談會(huì)、參觀愛國(guó)主義教育基地等具體措施來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。通過(guò)以專業(yè)教育為切入點(diǎn),組織各類教育活動(dòng),加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的專業(yè)文化知識(shí),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高學(xué)生的科研能力。通過(guò)以學(xué)生社團(tuán)、興趣小組及各類活動(dòng)為載體,鍛煉和提高學(xué)生的基本技能,推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展??梢愿鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作實(shí)際以及他們關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和比較突出的思想問(wèn)題,有針對(duì)性地舉辦各種辯論會(huì)、討論會(huì)和報(bào)告會(huì),并在活動(dòng)中加大學(xué)生的參與范圍和力度,讓廣大學(xué)生在自我教育中明是非,辨美丑,最終實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            5、 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
            輔導(dǎo)員可以利用一些在大學(xué)生中很受歡迎的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,如校內(nèi)的qq群,校內(nèi)網(wǎng)等。這樣可以更廣泛有效地和學(xué)生們進(jìn)行直接的交流與溝通。
            6、充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用
            輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的思想教育工作責(zé)無(wú)旁貸,學(xué)生黨員更是要經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員各個(gè)方面的考察,學(xué)生黨員在學(xué)生中起到一定的先鋒帶頭作用,有輔導(dǎo)員難以起到的作用。
            大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的先進(jìn)代表,要積極發(fā)揮大學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用。大學(xué)生黨員在申請(qǐng)入黨、黨前培訓(xùn)教育、預(yù)備黨員的考察上已經(jīng)很深入了,他們都是學(xué)生中的優(yōu)秀者,有良好的學(xué)習(xí)成績(jī),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),群眾基礎(chǔ)良好,更重要的是,他們有過(guò)硬的思想政治素養(yǎng),并且他們和學(xué)生離得最近,能融入到學(xué)生中問(wèn),起到言傳身教的作用,在做好大學(xué)生思想政治教育工作中效果顯著。
            7、充分發(fā)揮大學(xué)生干部的作用
            (1)大學(xué)生干部是大學(xué)生中的特殊群體
            大學(xué)生干部是大學(xué)生中的骨干力量,是高校與學(xué)生聯(lián)系的主要橋梁和紐帶。他們思想政治素質(zhì)較高,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,管理能力較強(qiáng),并有某些方面的能力和特長(zhǎng),在學(xué)生中有較高的威信和感染力。作為大學(xué)生中的一員,大學(xué)生干部既是受教育者,又是教育者、管理者,通過(guò)在學(xué)生管理中積極主動(dòng)的工作,能夠較好地把學(xué)校教育管理工作內(nèi)容貫徹到學(xué)生中問(wèn)去,及時(shí)廣泛地了解到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生的各種問(wèn)題,起到輔導(dǎo)員難以起到的作用。通過(guò)以上工作的開展讓他們做到自我教育、自我管理、自我服務(wù),充分發(fā)揮他們的帶頭作用、激勵(lì)作用、凝聚作用、管理作用。
            (2)大學(xué)生干部是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分
            學(xué)生干部既是學(xué)生中特殊群體又是學(xué)生中普通的一員,在大學(xué)生思想政治教育中學(xué)生干部有其獨(dú)特的作用。學(xué)生干部是大學(xué)生中的一員,在思想和思維上很容易直入大學(xué)生的內(nèi)心,在行動(dòng)上能積極影響周圍的同學(xué)。因此,要經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)、聽講座,引導(dǎo)其樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,發(fā)揮學(xué)生干部在校園思想政治教育方面的重要作用。
            過(guò)去的一年里,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的支持配合下,基礎(chǔ)以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
            1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正?;?。 通過(guò)每周的學(xué)工例會(huì),對(duì)本在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班輔導(dǎo)員參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定匯編》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生晨跑、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)院上級(jí)部門的規(guī)定與布置。
            2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我學(xué)生管理的新思路。
            學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議,對(duì)我目前輔導(dǎo)員的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見和建議,結(jié)合我具體情況,我3-4個(gè)班均配備一名輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
            二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?BR>    工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索輔導(dǎo)員工作評(píng)價(jià)的新思路。20xx年,經(jīng)過(guò)全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào),先后有多個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
            2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
            當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高院學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)院擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的高院學(xué)生干部,在高等學(xué)院各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍院園文化活動(dòng)的組織者。隨著我學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的干會(huì)議定期舉行,團(tuán)院如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)院或里即時(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我通過(guò)建立高效的學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)的作用。
            3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)院的“迎評(píng)促建”精神。
            要求全廣大學(xué)生中以“愛院、榮院、興院”為主題,以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興院風(fēng)”為目的,大力開展院園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)輔導(dǎo)員是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班輔導(dǎo)員要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
            三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
            1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì),要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如20xx年考研表彰經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),20xx年優(yōu)秀學(xué)生評(píng)定工作??傊?,在我的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)輔導(dǎo)員,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
            2、關(guān)注我學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來(lái)。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題,善于對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對(duì)學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn),使他們?cè)谌粘K枷虢逃^(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
            3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛院、愛班級(jí)的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的湖師人。通過(guò)新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛院意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力,提高法制意識(shí)。
            四、嚴(yán)格日常管理,力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性
            1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的輔導(dǎo)員例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的統(tǒng)性和針對(duì)性,推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正?;壍?。督促各年級(jí)嚴(yán)格學(xué)生管理,加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過(guò)自始至終的嚴(yán)格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來(lái),充分保證院園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。
            2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過(guò)舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
            標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外,掛靠我的各種藝術(shù)社團(tuán),尤其是學(xué)生會(huì),大大地為我學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了能力。
            五、緊緊圍繞學(xué)院中心工作,與各級(jí)有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動(dòng)全學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù),充分做好安全穩(wěn)定工作。
            1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè),認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
            2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),遵照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,按計(jì)劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評(píng)選針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等,及時(shí)規(guī)范上報(bào)評(píng)選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排院內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠(chéng)信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。
            3,認(rèn)真做好的獎(jiǎng)懲工作,對(duì)以下獎(jiǎng)勵(lì)工作積極并嚴(yán)格按照學(xué)院評(píng)比條件進(jìn)行工作:每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作,優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作,華鴻獎(jiǎng)學(xué)金,考研獎(jiǎng)勵(lì)工作等工作,對(duì)以下懲罰工作嚴(yán)格按照學(xué)院處理文件進(jìn)行工作:考試舞弊行為,逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作,努力為營(yíng)造好的氣氛。
            4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”。“機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會(huì)接觸,拓寬視野,加深認(rèn)識(shí),增強(qiáng)體驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融,接受社會(huì),關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動(dòng)地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn),或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此,從低年紀(jì)起,我就經(jīng)常有針對(duì)性地開展與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競(jìng)賽、講座等活動(dòng),鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃??梢哉f(shuō),我?guī)熒P(guān)普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離院文明愉快,無(wú)任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
            這一年里,我學(xué)工管理工作取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強(qiáng)研究,在高等教育大眾化的形勢(shì)下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面,開創(chuàng)新的輝煌。
            該如何做好大學(xué)新生的管理工作呢?筆者認(rèn)為,要對(duì)大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活和課外生活三個(gè)方面做細(xì)致的了解,才能更有助于管理工作的開展。
            一、讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀
            思想道德教育是素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
            大學(xué)新生剛剛踏入大學(xué)校園,世界觀、人生觀還不成熟,尤其是90后大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,他們長(zhǎng)期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,對(duì)家庭的依賴性極強(qiáng),這也導(dǎo)致他們?nèi)鄙侏?dú)立自主的能力,所以必須加強(qiáng)大學(xué)新生的思想道德教育。學(xué)校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段,通過(guò)感化、熏陶等各種途徑,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,使大學(xué)生養(yǎng)成良好的觀念和行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
            二、管理好大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
            學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí),而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程和科學(xué)研究的方法,還要隨時(shí)注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。讓每個(gè)大學(xué)生盡快進(jìn)入角色并更好地適應(yīng)大學(xué)生活,是學(xué)生管理工作者管理好學(xué)生的重要任務(wù)和工作職責(zé)。
            同時(shí),學(xué)生管理還必須以教學(xué)工作為中心,以嚴(yán)格管理為核心。班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會(huì)、講評(píng)學(xué)習(xí)情況、進(jìn)行考前紀(jì)律教育、考后及時(shí)總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光,任何時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。同時(shí),要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將使他們?cè)诖髮W(xué)里收獲受用一生的財(cái)富。
            三、在學(xué)生管理工作中要融入人文關(guān)懷
            從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來(lái),
            人完全從自身出發(fā)對(duì)自然界作主體性價(jià)值判斷,用工具理性支配自然、掠奪自然,造成人與自然關(guān)系的緊張,甚至導(dǎo)致了生態(tài)災(zāi)難。人生活在人的世界里,但人的世界正好是人欲和物欲的集合,實(shí)際上也是技術(shù)的集合,因?yàn)榧夹g(shù)是實(shí)現(xiàn)欲而獲得物的手段。
            將自然對(duì)象化本是近代工業(yè)文明的產(chǎn)物,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)無(wú)疑需要大量專門技術(shù)人才,但是如果片面理解這種專門化、技術(shù)化,這也會(huì)造成教育本身的工具化、技術(shù)化,進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致人的片面化甚至異化。由于人們對(duì)人與自然關(guān)系誤解而導(dǎo)致對(duì)根植在這種關(guān)系之中的教育的誤解,導(dǎo)致當(dāng)前我國(guó)社會(huì)中有些機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)對(duì)于下一代的教育,特別是對(duì)于當(dāng)前大學(xué)生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為,其結(jié)果必然是導(dǎo)致教育的異化。因此,在學(xué)生管理工作中融入人文關(guān)懷,尊重大學(xué)生,理解大學(xué)生,關(guān)心大學(xué)生,激勵(lì)大學(xué)生,發(fā)展大學(xué)生,完善大學(xué)生,是促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)的必然需求。
            大學(xué)生的個(gè)體特征主要表現(xiàn)為:伴隨年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)面的拓寬和理論知識(shí)的增多,
            以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標(biāo)。政治輔導(dǎo)員需要以大學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性需求,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和主觀能動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
            四、結(jié)束語(yǔ)
            實(shí)踐證明,思想教育、學(xué)習(xí)生活、人文關(guān)懷三個(gè)方面“三管齊下”有益于營(yíng)造和諧的校園氣氛,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,使大學(xué)生視野得到開闊,知識(shí)得到豐富,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,一言以蔽之,將為大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇九
            第一次租房子,感覺不是很滿意,總結(jié)一下。下次租房子,要注意下面幾點(diǎn):
            1.房子的地點(diǎn)。
            旁邊不要有吵鬧的地方。比如繁忙的街道,特別是公交中轉(zhuǎn)站。雖然交通方便,但是很吵鬧。最好距離一兩棟樓的距離。
            2.如果是租的房子,要看清房子的年代。如果是老房子,要注意房間的開關(guān)或者插座是否老化。
            3.房子朝向,采光。
            南北朝向最好
            4.屋子的密封情況
            要隔音,要擋風(fēng)
            5.附近的配套設(shè)施
            公交站,菜市場(chǎng),超市,最好有醫(yī)院,健身房,游泳館等等
            6.浴室是要有浴霸,排氣扇
            夏天的時(shí)候往往忽略了這個(gè)。到冬天就好哭嘍!
            7.室內(nèi)通風(fēng)好或者空調(diào)等保暖(制冷)設(shè)備
            先寫到這了。希望大家來(lái)補(bǔ)充哦!
            我們從來(lái)只做一件事,分享.
            讓美在這個(gè)世界流轉(zhuǎn)
            讓倍感無(wú)趣的受傷的彷徨的孤獨(dú)的或是心情憂郁的人生黯淡的人們
            能有一次機(jī)會(huì)
            去再一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇十
            過(guò)去的一年里,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的支持配合下,基礎(chǔ)以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
            一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化
            1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正常化。 通過(guò)每周的學(xué)工例會(huì),對(duì)本在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班輔導(dǎo)員參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定匯編》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生晨跑、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)院上級(jí)部門的規(guī)定與布置。
            2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我學(xué)生管理的新思路。
            學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議,對(duì)我目前輔導(dǎo)員的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見和建議,結(jié)合我具體情況,我3-4個(gè)班均配備一名輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
            二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正常化和高效化
            工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索輔導(dǎo)員工作評(píng)價(jià)的新思路。20xx年,經(jīng)過(guò)全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào),先后有多個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
            2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
            當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高院學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)院擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的高院學(xué)生干部,在高等學(xué)院各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍院園文化活動(dòng)的組織者。隨著我學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的干會(huì)議定期舉行,團(tuán)院如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)院或里即時(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我通過(guò)建立高效的學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)的作用。
            3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)院的“迎評(píng)促建”精神。
            要求全廣大學(xué)生中以“愛院、榮院、興院”為主題,以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興院風(fēng)”為目的,大力開展院園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)輔導(dǎo)員是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班輔導(dǎo)員要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
            三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
            1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì),要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如20xx年考研表彰經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),20xx年優(yōu)秀學(xué)生評(píng)定工作。總之,在我的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)輔導(dǎo)員,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
            2、關(guān)注我學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來(lái)。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題,善于對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對(duì)學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn),使他們?cè)谌粘K枷虢逃^(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
            3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛院、愛班級(jí)的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的湖師人。通過(guò)新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛院意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力,提高法制意識(shí)。
            四、嚴(yán)格日常管理,力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性
            1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的輔導(dǎo)員例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的統(tǒng)性和針對(duì)性,推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正?;壍馈6酱俑髂昙?jí)嚴(yán)格學(xué)生管理,加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過(guò)自始至終的嚴(yán)格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來(lái),充分保證院園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。
            2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過(guò)舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
            標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外,掛靠我的各種藝術(shù)社團(tuán),尤其是學(xué)生會(huì),大大地為我學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了能力。
            五、緊緊圍繞學(xué)院中心工作,與各級(jí)有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動(dòng)全學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù),充分做好安全穩(wěn)定工作。
            1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè),認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
            2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),遵照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,按計(jì)劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評(píng)選針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等,及時(shí)規(guī)范上報(bào)評(píng)選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排院內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠(chéng)信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。
            3,認(rèn)真做好的獎(jiǎng)懲工作,對(duì)以下獎(jiǎng)勵(lì)工作積極并嚴(yán)格按照學(xué)院評(píng)比條件進(jìn)行工作:每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作,優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作,華鴻獎(jiǎng)學(xué)金,考研獎(jiǎng)勵(lì)工作等工作,對(duì)以下懲罰工作嚴(yán)格按照學(xué)院處理文件進(jìn)行工作:考試舞弊行為,逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作,努力為營(yíng)造好的氣氛。
            4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”?!皺C(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會(huì)接觸,拓寬視野,加深認(rèn)識(shí),增強(qiáng)體驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融,接受社會(huì),關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動(dòng)地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn),或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此,從低年紀(jì)起,我就經(jīng)常有針對(duì)性地開展與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競(jìng)賽、講座等活動(dòng),鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃。可以說(shuō),我?guī)熒P(guān)普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離院文明愉快,無(wú)任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
            這一年里,我學(xué)工管理工作取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強(qiáng)研究,在高等教育大眾化的形勢(shì)下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面,開創(chuàng)新的輝煌。
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇十一
            在人的一生中,我們總會(huì)不斷地通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在個(gè)人發(fā)展中起到重要的指導(dǎo)作用,而且也對(duì)我們的成長(zhǎng)和人生觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中,我將分享一些我在工作、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系中積累到的經(jīng)驗(yàn)心得以及我從這些經(jīng)驗(yàn)中獲得的感悟。
            第二段:工作經(jīng)驗(yàn)心得
            首先,通過(guò)工作中的經(jīng)驗(yàn),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人的責(zé)任都非常重要,只有每個(gè)人都盡力做好自己的工作,才能最終取得良好的成績(jī)。其次,我還體會(huì)到了只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在工作中立于不敗之地。每次工作中的挑戰(zhàn)都讓我明白了自己的不足,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了不斷反思和改進(jìn)自己,提高自己的能力和技能。
            第三段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得
            在我大學(xué)期間,我積累了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得。首先,我發(fā)現(xiàn)多樣化的學(xué)習(xí)方法對(duì)于知識(shí)的掌握至關(guān)重要。有時(shí)候,教授的講解可能不夠清晰,此時(shí),自己主動(dòng)尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。其次,我意識(shí)到了積極思考和主動(dòng)提問(wèn)的重要性。只有積極思考和主動(dòng)提問(wèn),才能更好地理解學(xué)科知識(shí),并找出解決問(wèn)題的有效方法。最后,我還了解到了時(shí)間管理的必要性。在面臨繁重的課程和作業(yè)壓力時(shí),合理安排時(shí)間能幫助我提高效率,使學(xué)習(xí)生活更有條理。
            第四段:人際關(guān)系經(jīng)驗(yàn)心得
            與他人的交往是人生中不可或缺的一部分,通過(guò)與不同的人打交道,我積累了一些人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)心得。首先,理解和尊重他人的觀點(diǎn)和意見是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。我們每個(gè)人都有自己的思想和習(xí)慣,尊重他人的差異能夠建立起平等和諧的交流關(guān)系。此外,我還認(rèn)識(shí)到真誠(chéng)的溝通對(duì)于建立信任和友誼的重要性。通過(guò)真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感,與他人保持開放和坦誠(chéng)的溝通,能夠促進(jìn)人際關(guān)系的良性發(fā)展。
            第五段:感悟與總結(jié)
            通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),我懂得了在人生的道路上,不僅僅只有擁有知識(shí)才能順利前行。更重要的是,我們要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取其中的教訓(xùn),不斷完善自己。只有付出努力,并從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),我們才能夠朝著個(gè)人目標(biāo)不斷進(jìn)步。綜上所述,經(jīng)驗(yàn)心得和感悟是我們成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富,它們幫助我們堅(jiān)持不懈地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇十二
            我想,我真的了解大家現(xiàn)在的心情,拿到offer的喜悅里摻雜著對(duì)簽證的更大的擔(dān)心,畢竟,在事情的最后一步被阻攔的郁悶,遠(yuǎn)過(guò)于壓根兒就不成功。我真希望今年飛躍的朋友都能順利地走過(guò)這一步,也希望將來(lái)有一天我們的朋友,我們的學(xué)弟學(xué)妹,我們的孩子,不要再受這樣的煎熬。下面的一些經(jīng)驗(yàn)和感想,希望對(duì)大家有所幫助,我相信每一個(gè)成功的簽證,是對(duì)個(gè)人夢(mèng)想的一點(diǎn)靠近,也是對(duì)群體幸福生活的一點(diǎn)靠近。
            1。關(guān)于重要問(wèn)題的回答。
            我去簽之前,覺得簽證官一定會(huì)問(wèn)我為什么不在中國(guó)學(xué)我的專業(yè)。其實(shí)幾乎每個(gè)人都問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題。呵呵呵。我當(dāng)時(shí)總結(jié)的重要問(wèn)題是,為什么不在中國(guó)學(xué),為什么要去美國(guó),為什么要去這個(gè)學(xué)校(特別是在有別的更好的offer或ad的情況下)。
            我的建議是一定要聯(lián)系起來(lái)思考這些問(wèn)題。為什么不在中國(guó)讀書呢?這個(gè)原因一定也要能同時(shí)解釋為什么要去美國(guó)讀,同時(shí)也要能兼顧到為什么選這個(gè)學(xué)校,甚至兼顧到為什么回來(lái),回來(lái)做什么。我當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)了一段話,也就一段話,我甚至沒有寫下來(lái),只是反復(fù)的在心里對(duì)自己說(shuō)。如果你現(xiàn)在問(wèn)我,我也可以像聊天一樣的告訴你。答案是這樣的:
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            123
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇十三
            第一段:工作經(jīng)驗(yàn)的重要性(引入)
            在我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦校?jīng)驗(yàn)是非常寶貴的一種財(cái)富。它不僅能幫助我們?cè)谛碌沫h(huán)境中快速適應(yīng)和提高工作效率,還能培養(yǎng)我們的智慧、鍛煉我們的意志力和開拓我們的眼界。有了經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題、取得成就。在職場(chǎng)中,經(jīng)驗(yàn)豐富的人往往能更快地升職、拿到高薪。因此,在我們還年輕的時(shí)候,積累經(jīng)驗(yàn),取得心得和體會(huì),是非常重要的。
            第二段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性(分論點(diǎn))
            在獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,實(shí)踐是最為有效的方法。我們可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證自己的想法,從而明確該想法的可行性和優(yōu)劣勢(shì)。實(shí)踐給我們提供了一個(gè)平臺(tái),讓我們可以將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作,從而檢驗(yàn)自己的知識(shí)和能力。正是通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正深入地了解某個(gè)領(lǐng)域的規(guī)則、技巧和內(nèi)在機(jī)制。只有在實(shí)踐中,我們才能真正感受到工作中的各種細(xì)節(jié)和困難,從而尋找到解決問(wèn)題的方法和路徑。
            第三段:積累經(jīng)驗(yàn)的途徑(論證)
            積累經(jīng)驗(yàn)的途徑可以是多樣的。首先,我們可以通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中,我們可以接觸到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),通過(guò)解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn),我們能夠積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。其次,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)積累自己的經(jīng)驗(yàn)。我們可以通過(guò)讀書、聽講座、參加培訓(xùn)等方式,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),從而避免重復(fù)犯錯(cuò),加快我們自己的成長(zhǎng)。最后,我們可以通過(guò)反思總結(jié)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們完成某項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目后,我們可以回顧整個(gè)過(guò)程,找出問(wèn)題和不足之處,從而提高我們的能力和水平。
            第四段:經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的體會(huì)和感想(闡述)
            通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn),我們不僅能夠在專業(yè)領(lǐng)域上提高自己的能力,更能夠從中得到一些珍貴的體會(huì)和感想。首先,經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蝈憻捨覀兊囊庵玖蛨?zhí)行力。在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到很多困難和阻礙,需要我們堅(jiān)持和努力克服,而這恰恰是鍛煉我們的意志力和執(zhí)行力的機(jī)會(huì)。其次,經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚺囵B(yǎng)我們的智慧和思考能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們會(huì)不斷地遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要我們靈活應(yīng)對(duì)和解決,這能夠培養(yǎng)我們的智慧和思考能力。最后,經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛲貙捨覀兊囊曇昂蛿U(kuò)展我們的觀察能力。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠接觸到各種各樣的人和事,了解到更多的行業(yè)信息和社會(huì)動(dòng)態(tài),從而拓寬我們的視野和擴(kuò)展我們的觀察能力。
            第五段:培養(yǎng)積累經(jīng)驗(yàn)的方法和策略(總結(jié))
            最后,我們需要了解一些培養(yǎng)積累經(jīng)驗(yàn)的方法和策略。首先,我們需要主動(dòng)求知,積極參與工作和學(xué)習(xí)中的各種機(jī)會(huì),盡可能多地收集信息和經(jīng)驗(yàn)。其次,我們需要勇于接受挑戰(zhàn)和面對(duì)困難,不要怕犯錯(cuò)和失敗,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)失敗和錯(cuò)誤,我們才能夠成長(zhǎng)和提高。最后,我們需要注重自我反思和總結(jié),不僅要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),更要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),這樣才能不斷改進(jìn)和進(jìn)步。
            總之,經(jīng)驗(yàn)不僅是我們?cè)诼殘?chǎng)中取得成功的重要基礎(chǔ),也是我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng)的動(dòng)力和智慧的來(lái)源。通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn),但愿我們能夠在工作和生活中越來(lái)越好,取得越來(lái)越多的成功和成就。
            對(duì)學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗(yàn)篇十四
            該如何做好大學(xué)新生的管理工作呢?筆者認(rèn)為,要對(duì)大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活和課外生活三個(gè)方面做細(xì)致的了解,才能更有助于管理工作的開展。
            一、讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀
            思想道德教育是素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
            大學(xué)新生剛剛踏入大學(xué)校園,世界觀、人生觀還不成熟,尤其是90后大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,他們長(zhǎng)期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,對(duì)家庭的依賴性極強(qiáng),這也導(dǎo)致他們?nèi)鄙侏?dú)立自主的能力,所以必須加強(qiáng)大學(xué)新生的思想道德教育。學(xué)校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段,通過(guò)感化、熏陶等各種途徑,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,使大學(xué)生養(yǎng)成良好的觀念和行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
            二、管理好大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
            學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí),而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程和科學(xué)研究的方法,還要隨時(shí)注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。讓每個(gè)大學(xué)生盡快進(jìn)入角色并更好地適應(yīng)大學(xué)生活,是學(xué)生管理工作者管理好學(xué)生的重要任務(wù)和工作職責(zé)。
            同時(shí),學(xué)生管理還必須以教學(xué)工作為中心,以嚴(yán)格管理為核心。班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會(huì)、講評(píng)學(xué)習(xí)情況、進(jìn)行考前紀(jì)律教育、考后及時(shí)總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光,任何時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。同時(shí),要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將使他們?cè)诖髮W(xué)里收獲受用一生的財(cái)富。
            三、在學(xué)生管理工作中要融入人文關(guān)懷
            從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來(lái),
            人完全從自身出發(fā)對(duì)自然界作主體性價(jià)值判斷,用工具理性支配自然、掠奪自然,造成人與自然關(guān)系的緊張,甚至導(dǎo)致了生態(tài)災(zāi)難。人生活在人的世界里,但人的世界正好是人欲和物欲的集合,實(shí)際上也是技術(shù)的集合,因?yàn)榧夹g(shù)是實(shí)現(xiàn)欲而獲得物的手段。
            將自然對(duì)象化本是近代工業(yè)文明的產(chǎn)物,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)無(wú)疑需要大量專門技術(shù)人才,但是如果片面理解這種專門化、技術(shù)化,這也會(huì)造成教育本身的工具化、技術(shù)化,進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致人的片面化甚至異化。由于人們對(duì)人與自然關(guān)系誤解而導(dǎo)致對(duì)根植在這種關(guān)系之中的教育的誤解,導(dǎo)致當(dāng)前我國(guó)社會(huì)中有些機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)對(duì)于下一代的教育,特別是對(duì)于當(dāng)前大學(xué)生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為,其結(jié)果必然是導(dǎo)致教育的異化。因此,在學(xué)生管理工作中融入人文關(guān)懷,尊重大學(xué)生,理解大學(xué)生,關(guān)心大學(xué)生,激勵(lì)大學(xué)生,發(fā)展大學(xué)生,完善大學(xué)生,是促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)的必然需求。
            大學(xué)生的個(gè)體特征主要表現(xiàn)為:伴隨年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)面的拓寬和理論知識(shí)的增多,
            以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標(biāo)。政治輔導(dǎo)員需要以大學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性需求,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和主觀能動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
            四、結(jié)束語(yǔ)
            實(shí)踐證明,思想教育、學(xué)習(xí)生活、人文關(guān)懷三個(gè)方面“三管齊下”有益于營(yíng)造和諧的校園氣氛,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,使大學(xué)生視野得到開闊,知識(shí)得到豐富,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,一言以蔽之,將為大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。