議論文是一種重要的文體類型，它既要有邏輯嚴(yán)密的論證，又要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)氣平和穩(wěn)定，不要過(guò)于情緒化和主觀化。通過(guò)閱讀下面一些范文，我們可以更好地理解怎樣寫(xiě)出一篇完整的總結(jié)。
    培訓(xùn)課程的心得篇一
    會(huì)計(jì)是現(xiàn)代商業(yè)世界不可或缺的一部分，它涉及到企業(yè)的財(cái)務(wù)記錄、報(bào)表制作和財(cái)務(wù)分析等方面，對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策起著至關(guān)重要的作用。然而，會(huì)計(jì)學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐并不簡(jiǎn)單，它要求學(xué)生在理論和實(shí)踐層面都具備一定的知識(shí)和技能。為了更好地滿足市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求，很多機(jī)構(gòu)開(kāi)始舉辦各種形式的會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程。本文將分享我參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程的體會(huì)和心得。
    第二段：介紹參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程的原因和課程設(shè)置
    作為一名大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我深知自己在實(shí)踐能力方面的不足。為了提高自己的專業(yè)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我決定參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程。課程設(shè)置廣泛而全面，包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)等方面的內(nèi)容，旨在幫助學(xué)員全面掌握會(huì)計(jì)知識(shí)和技能。此外，課程還設(shè)置了實(shí)際案例分析和模擬實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)，以提高學(xué)員的應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。
    第三段：分享會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程的收獲和體驗(yàn)
    在參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程的過(guò)程中，我深感自己的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，對(duì)于一些復(fù)雜的會(huì)計(jì)處理和會(huì)計(jì)規(guī)定理解不夠透徹。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，我對(duì)于會(huì)計(jì)制度的運(yùn)作和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制有了更清晰的認(rèn)識(shí)，能夠理解其中的邏輯和要求。同時(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置為我提供了一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了如何分析和解決實(shí)際會(huì)計(jì)問(wèn)題，增加了我在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    第四段：探討會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程的不足和改進(jìn)空間
    雖然會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程給我?guī)?lái)了很多的收獲和成長(zhǎng)，但是我也看到了一些不足之處。首先，有些課程內(nèi)容過(guò)于理論化，距離實(shí)際工作有一定的差距。其次，課程的教學(xué)方式和教材選擇上還有待改進(jìn)，有時(shí)過(guò)于枯燥和繁瑣，難以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。此外，與學(xué)員交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)不夠，無(wú)法分享和交流彼此的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于這些問(wèn)題，我希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠進(jìn)一步完善課程設(shè)置和教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度。
    第五段：總結(jié)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程的意義和啟示
    會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程是我在大學(xué)期間的一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它不僅提高了我的會(huì)計(jì)知識(shí)和專業(yè)能力，更為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)參加培訓(xùn)課程，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)只是一個(gè)起點(diǎn)，更重要的是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能在會(huì)計(jì)領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)和職業(yè)發(fā)展。因此，我將會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程所獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)融入自己的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
    培訓(xùn)課程的心得篇二
    近年來(lái)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，培訓(xùn)課程在人們的職業(yè)發(fā)展中扮演著越來(lái)越重要的角色。我最近參加了一門(mén)職業(yè)培訓(xùn)課程，深感這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展意義重大。在這篇文章中，我將分享我在這門(mén)課程中所獲得的知識(shí)和體會(huì)，以及對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的一些思考。
    首先，這門(mén)培訓(xùn)課程具有強(qiáng)大的實(shí)用性。課程內(nèi)容緊密?chē)@實(shí)踐操作和案例分析展開(kāi)，讓我們能夠更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。例如，在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何有效地通過(guò)溝通與人際關(guān)系建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。通過(guò)分析真實(shí)案例和角色扮演，我們更加深入地了解了不同人格類型的特點(diǎn)和溝通技巧，從而更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。這種強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的培訓(xùn)方式，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)直接應(yīng)用于實(shí)踐中，提高了學(xué)習(xí)的效果和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    其次，這門(mén)培訓(xùn)課程讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)知。在課程中，我們進(jìn)行了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的探討和實(shí)踐。通過(guò)自我認(rèn)知測(cè)試和個(gè)人目標(biāo)設(shè)定，我更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，同時(shí)也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和追求的方向。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。在過(guò)去，我常常迷茫于自己的職業(yè)選擇和發(fā)展方向，但通過(guò)課程的引導(dǎo)和指導(dǎo)，我對(duì)自己的職業(yè)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃，并堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。
    此外，這門(mén)培訓(xùn)課程還讓我認(rèn)識(shí)了一群志趣相投的伙伴，并建立了良好的合作關(guān)系。課程的設(shè)計(jì)非常注重團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)交流，我們?cè)谛〗M作業(yè)和討論中互相學(xué)習(xí)和幫助，共同成長(zhǎng)。通過(guò)與其他同學(xué)的交流，我了解到了來(lái)自不同行業(yè)和背景的人們的想法和經(jīng)驗(yàn)，這為我拓寬了眼界，提供了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和思路。與志趣相投的伙伴們一起學(xué)習(xí)與合作，不僅增加了課程的樂(lè)趣，還為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后，這門(mén)培訓(xùn)課程讓我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，職業(yè)培訓(xùn)課程成為了我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的必備工具。通過(guò)這門(mén)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷修煉和學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能適應(yīng)職業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)變化。我將秉持著持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)領(lǐng)域，提升個(gè)人能力，為自己的未來(lái)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之，在這門(mén)培訓(xùn)課程中，我不僅獲得了實(shí)用的知識(shí)和技能，更重要的是對(duì)職業(yè)規(guī)劃、合作關(guān)系和持續(xù)學(xué)習(xí)有了更深入的理解。這個(gè)過(guò)程讓我更加明白，職業(yè)培訓(xùn)是職業(yè)發(fā)展不可或缺的一環(huán)，只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升，我們才能在職場(chǎng)中立足和成長(zhǎng)。我相信，這次培訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，并幫助我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
    培訓(xùn)課程的心得篇三
    在10天的教學(xué)課程中，邀請(qǐng)了兩位成功的企業(yè)家，給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn)，給我的啟發(fā)很大，特別是劉老板，他用一個(gè)“贏”字，給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
    要懂得什么是成本，怎么樣定價(jià)，怎么樣才能贏利。
    也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握，那就沒(méi)有市場(chǎng)的先機(jī)了。
    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海，拼搏切忌獨(dú)木橋。
    我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。
    由于現(xiàn)工作原因，我沒(méi)能天天當(dāng)場(chǎng)，但我老公卻堅(jiān)持不懈積極參加。
    現(xiàn)場(chǎng)和老師模擬應(yīng)聘，對(duì)我今后參加工作也是一種磨練和挑戰(zhàn)。
    但此次，我卻非常開(kāi)朗大方，積極發(fā)言。
    我想正因是這樣的課對(duì)我而言是正中下懷吧……”聽(tīng)他一席話，我感覺(jué)他骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課確實(shí)令他受益匪淺，而我也倍感欣慰。
    對(duì)于目前一個(gè)失業(yè)在家的人來(lái)說(shuō)，這是一大補(bǔ)藥，補(bǔ)得及時(shí)，效果又好。
    雖然對(duì)此有所了解，但是真正做計(jì)劃還是比較難的。
    做了整整兩小時(shí)，才把一個(gè)初步的計(jì)劃寫(xiě)完。
    做完計(jì)劃后，使我對(duì)企業(yè)有了更全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的`指南，所以在我們做計(jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。
    并且要結(jié)合自身的諸多情況，聯(lián)系實(shí)際。
    曾經(jīng)我和老公也經(jīng)營(yíng)過(guò)自己的小店，可中間由于種種原因，未能堅(jiān)持到底。
    學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)后，我們有了一筆巨大的“財(cái)富”。
    我堅(jiān)信這將是我今后人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程，勇往直前!
    培訓(xùn)課程的心得篇四
    公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓(xùn)課程，當(dāng)時(shí)心里浮現(xiàn)出的第一想法就和上學(xué)時(shí)突然接到通知說(shuō)下周一二的課因?yàn)槔蠋焻⒓优嘤?xùn)要取消時(shí)沒(méi)什么兩樣，但參加完培訓(xùn)后再回想，唉，不成熟呀!想想自身都已經(jīng)二十三了，已經(jīng)從學(xué)校到單位工作了小三個(gè)多月了，還是這樣懶懶散散。再想想，在大學(xué)里養(yǎng)成的習(xí)慣和大學(xué)給我的留下的美好回憶一起陪著我來(lái)到了工作單位，這樣可不行呀!因此我想起了導(dǎo)師在培訓(xùn)課上講的一句話，原句記不住了，但意思是“人要在腦子里裝個(gè)抽水馬桶，在一定時(shí)候要把腦子里的積攢下的亂七八糟的東西沖掉，好讓自身專注在自身該做的事上”。一開(kāi)始聽(tīng)到要培訓(xùn)時(shí)，我們都想到了一個(gè)東西，那就是傳銷(xiāo)，幻想著公司請(qǐng)來(lái)一個(gè)有著傳銷(xiāo)大師的深厚洗腦功力的老師來(lái)個(gè)我們灌輸一些東西。不過(guò)現(xiàn)實(shí)是在老師深厚的功力之下我們明白了一個(gè)真理，腦子里的抽水馬桶還真得裝，洗腦真不是件壞事。要是腦子里盡是些亂七八糟的東西的話那就別談好好工作了，連生存都有問(wèn)題。
    以上是一點(diǎn)關(guān)于培訓(xùn)的初步認(rèn)識(shí)，接下來(lái)，總結(jié)一下自身兩天的學(xué)習(xí)心得。培訓(xùn)如期舉行，首先是人事處的領(lǐng)導(dǎo)致辭。然后培訓(xùn)開(kāi)始，在講師一番別具一格的自我介紹后，培訓(xùn)的正題來(lái)了“我在為誰(shuí)工作”，“做自身崗位的主人翁”。兩個(gè)主題都是專門(mén)為我們這些把大學(xué)的美好回憶和臭習(xí)慣一起帶來(lái)工作的新入職人員貼身設(shè)計(jì)的。
    “培訓(xùn)是公司給與員工最大的福利”這句話是第一句讓我深有感觸的話。確實(shí)如此，有些東西在工作中是無(wú)法調(diào)整的，就由公司專門(mén)請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)為員工培訓(xùn)，在培訓(xùn)中得到調(diào)整，得到提升。最終員工自身得到了好處，就相當(dāng)于收到了公司的福利，公司也因員工的提升而獲益，雙贏的效果是大家都喜聞樂(lè)見(jiàn)的，不然公司也不會(huì)大費(fèi)周章請(qǐng)老師給員工培訓(xùn)。
    “自身塑造別人對(duì)自身的需求”這是第二句讓我深有感觸的話。要達(dá)到這句話表達(dá)的境界對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有很長(zhǎng)的路要走，但這為我樹(shù)立起了一個(gè)初步的目標(biāo)。作為一個(gè)才到單位的新人，要怎樣在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存下去，答案很多，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)做到當(dāng)你有事不能來(lái)上班的時(shí)候要讓同事和領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得做事特別不順手，少你就做不成事，這時(shí)候就算是一個(gè)小小的成功，工作的第一步已經(jīng)扎實(shí)的邁出去了，自身也就獲得了一個(gè)小小的立足資本。
    “不怕苦，苦幾年，怕苦，苦一輩子”這是第三句讓我深有感觸的話。由于家庭原因，對(duì)于吃苦首先我是不怕的，尤其是我剛來(lái)工作更想通過(guò)多吃點(diǎn)苦來(lái)給自身掙掙表現(xiàn)，但也是由于家庭的原因，我很計(jì)較吃了苦之后會(huì)不會(huì)有什么甜頭，因此有時(shí)自身刻意的去評(píng)估吃了苦的后果，會(huì)特意去逃避吃苦。這種像心理陰影一樣的東西一直存在在我的靈魂深處，我想“不怕苦，苦幾年，怕苦，苦一輩子”這句話將是我以后工作生活中面對(duì)的比較大的一個(gè)問(wèn)題，我會(huì)盡量克服這個(gè)毛病。
    “聽(tīng)時(shí)激動(dòng)，走時(shí)搖動(dòng)，回去紋絲不動(dòng)”這是第四句讓我深有感觸的話。也許這些話在書(shū)上看到過(guò)幾百次，別人也講過(guò)幾百次，但有多少會(huì)變成自身的東西，根據(jù)我的'經(jīng)驗(yàn)千分之一不到。其實(shí)有時(shí)候一些小事就能讓人成為英雄，關(guān)鍵就是他們做到了。也許你會(huì)說(shuō)這些事我也會(huì)做，但成為英雄的并不是你，原因就是你沒(méi)去做。因此在下一次決心，把這些所謂的小事都當(dāng)成大事來(lái)抓看看有一天我會(huì)不會(huì)成為英雄。
    以上幾點(diǎn)都是讓我十分受用，講師講課也講得十分生動(dòng)，除了這些書(shū)面上的語(yǔ)句外利用事例，視頻，游戲的方式，讓我們?cè)谳p松的氛圍里學(xué)到更多關(guān)于人生，關(guān)于理想的指示。
    回想起簽工作的時(shí)候的事情距今已經(jīng)快一年了，在現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)等于失業(yè)的大環(huán)境下非常有幸的能到這么一個(gè)讓很多人羨慕的企業(yè)工作，我有太多的人需要感謝了。但要表達(dá)我的感恩之心，最好的方式并不是耍嘴皮子，而是安安心心踏踏實(shí)實(shí)工作，我想這是對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是最好的表達(dá)這份謝意的最好方式。
    培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們?nèi)松男乱欢温贸虖拇碎_(kāi)啟，用幾句培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的話來(lái)指導(dǎo)一下自身的下一段旅程吧，首先，樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo)，然后有一個(gè)堅(jiān)定的信念，遵循用利人的方式利己，要時(shí)刻保持生命的彈性。
    最后，感謝公司給我們提供了這個(gè)讓我們自由飛翔的天空，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，為我們指引飛向理想的方向。我們也將盡快展開(kāi)翅膀開(kāi)始在這邊天空中揮灑自身的夢(mèng)想。
    培訓(xùn)課程的心得篇五
    近期我參加了一期為期兩個(gè)月的GYB（Grow Your Business）培訓(xùn)課程，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)于如何將一家公司發(fā)展壯大有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我在GYB培訓(xùn)課程中的體會(huì)和心得，從而讓更多人了解這個(gè)課程的價(jià)值和意義。
    首先，GYB培訓(xùn)課程幫助我樹(shù)立了正確的企業(yè)理念和目標(biāo)。在課程初期，我們進(jìn)行了一系列的分析和討論，幫助我們明確了我所在公司的使命和愿景。通過(guò)深入了解公司的核心價(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)了很多潛在的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)也明確了自己對(duì)于公司發(fā)展的貢獻(xiàn)和方向。這種明確的企業(yè)理念和目標(biāo)的制定，為我以后的工作提供了清晰的方向和動(dòng)力。
    其次，GYB培訓(xùn)課程增強(qiáng)了我在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售方面的能力。在課程中，我們學(xué)習(xí)了各種市場(chǎng)調(diào)研的方法和技巧，掌握了如何識(shí)別和滿足客戶的需求。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了銷(xiāo)售技巧和方法，包括洞察客戶需求、提供解決方案、談判技巧等。這些知識(shí)對(duì)于我提高銷(xiāo)售能力和推動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)非常有幫助，我相信這將在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮著重要的作用。
    另外，GYB培訓(xùn)課程還幫助我建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和技巧。在課程中，我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和小組討論，這既增加了我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也加深了我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)與不同背景和專業(yè)知識(shí)的人一起工作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，也學(xué)會(huì)了分配任務(wù)和有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作。這對(duì)于我今后在公司中和團(tuán)隊(duì)合作時(shí)將起到積極地作用。
    此外，GYB培訓(xùn)課程開(kāi)闊了我的思維和眼界。在課程中，我們邀請(qǐng)了一些成功企業(yè)家和行業(yè)專家來(lái)分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。通過(guò)他們的講座和交流，我對(duì)于市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)、新的商業(yè)模式、創(chuàng)新思維等有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。這不僅讓我對(duì)于公司的發(fā)展有了更深入的思考，也讓我意識(shí)到在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中，保持學(xué)習(xí)和更新對(duì)于個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的。
    最后，GYB培訓(xùn)課程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加深入地理解了理論知識(shí)的應(yīng)用。在課程的最后階段，我們進(jìn)行了一次實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，以實(shí)際的案例為基礎(chǔ)進(jìn)行市場(chǎng)分析和制定策略。這讓我能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際的場(chǎng)景中，發(fā)現(xiàn)了很多理論和實(shí)踐的差距，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這種實(shí)踐環(huán)節(jié)的存在，不僅提高了課程的針對(duì)性和實(shí)用性，也培養(yǎng)了我們的分析和決策能力。
    總之，GYB培訓(xùn)課程對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我樹(shù)立了正確的企業(yè)理念和目標(biāo)，提高了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售能力，建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧，并拓寬了思維和眼界。這些都將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我衷心感謝GYB培訓(xùn)課程的組織者和老師們，他們的付出和努力讓我受益匪淺。我也希望未來(lái)更多的人能夠參加這樣的培訓(xùn)課程，從中獲得成長(zhǎng)和發(fā)展。
    培訓(xùn)課程的心得篇六
    第一段：介紹
    我是一名職業(yè)培訓(xùn)學(xué)員，在最近參加的GYB公司的培訓(xùn)課程中，我受益匪淺。這個(gè)培訓(xùn)課程給我提供了一個(gè)全面的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我系統(tǒng)地了解了管理、銷(xiāo)售和溝通等方面的知識(shí)和技能。在這篇文章中，我將分享我在課程中的心得體會(huì)。
    第二段：管理的重要性及學(xué)到的管理技巧
    在這個(gè)培訓(xùn)課程中，我意識(shí)到管理的重要性遠(yuǎn)不止于組織和協(xié)調(diào)的工作。一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)力和激勵(lì)員工的能力。我學(xué)到了很多關(guān)于管理的技巧，例如目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和決策制定等。這些技巧不僅適用于職業(yè)生涯，也有助于提升自己的個(gè)人生活。
    第三段：銷(xiāo)售技巧的提升
    銷(xiāo)售在商業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)課程，我了解到了銷(xiāo)售的基本原理和技巧。學(xué)習(xí)如何有效地推銷(xiāo)產(chǎn)品或服務(wù)，如何與客戶建立良好的關(guān)系以及如何處理銷(xiāo)售中的困難情況，這些都是非常重要的技能。我意識(shí)到，通過(guò)銷(xiāo)售技巧的提升，我可以更好地滿足客戶的需求，并為公司帶來(lái)更多的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。
    第四段：溝通技巧的提高
    良好的溝通技巧對(duì)于個(gè)人和職業(yè)生涯的發(fā)展都非常重要。在GYB的培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于溝通的知識(shí)和技巧。我了解到，有效地溝通不僅僅是說(shuō)話，還包括傾聽(tīng)、表達(dá)清晰的觀點(diǎn)和意圖以及理解他人的需求和感受。通過(guò)這個(gè)課程，我能夠更好地與同事、客戶和上司進(jìn)行溝通，提高工作效率和工作結(jié)果。
    第五段：我在培訓(xùn)課程中的成長(zhǎng)與展望
    通過(guò)參加GYB的培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，也感受到了自己在職業(yè)生涯中的成長(zhǎng)。我更加了解了管理的重要性，學(xué)會(huì)了更好地與人溝通，并提升了自己的銷(xiāo)售技巧。我相信，這些學(xué)到的能力將對(duì)我的職業(yè)生涯帶來(lái)巨大的幫助。同時(shí)，我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷的過(guò)程，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，以成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人士。
    總結(jié)：
    此次GYB培訓(xùn)課程為我提供了一個(gè)完美的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我在管理、銷(xiāo)售和溝通等方面拓展了眼界。通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能，也感受到了自己在職業(yè)生涯中的成長(zhǎng)。我相信，這次培訓(xùn)課程將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，幫助我在職業(yè)生涯中取得更大的成功。我將永遠(yuǎn)感謝GYB培訓(xùn)課程給我?guī)?lái)的這一次寶貴的機(jī)會(huì)。
    培訓(xùn)課程的心得篇七
    一、以青年教師的培養(yǎng)為工作重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
    在今年的“教育管理年”活動(dòng)中，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)兩級(jí)教育局的有關(guān)文件精神，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步明確學(xué)校管理的目的和意義，把開(kāi)展“教育管理年”活動(dòng)與進(jìn)一步加強(qiáng)教師素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來(lái)，牢固樹(shù)立“要給學(xué)生一滴水，自己要有長(zhǎng)流水”的新型教師觀、“敬業(yè)愛(ài)生”的新型學(xué)生觀以及“以人為本，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，廉潔從教”的新型育人觀。在教師的專業(yè)化成長(zhǎng)上，我們關(guān)注每一位教師的發(fā)展，努力探索規(guī)范管理和人文關(guān)懷的最佳結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)建“東邊出太陽(yáng)，西邊圓月亮，千秋萬(wàn)物安康，人人有方向”的和諧有為的工作氛圍。今年先后派出十余名教師外出參加各學(xué)科的教育年會(huì)，外出學(xué)習(xí)教師返校后將所學(xué)教育理念和教學(xué)藝術(shù)以及自己的心得，在學(xué)校教研活動(dòng)時(shí)間向全體教師分享，力求把學(xué)習(xí)成果最大化。學(xué)校在全體教師中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，不斷充電。今年我們還安排兩位市級(jí)骨干教師參加市教育局在洛陽(yáng)師院舉辦的市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，此外學(xué)校還組織絕大部分教師參加了第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn);并組織部分教師參加了區(qū)教委組織的各學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。
    我校青年教師占教師總數(shù)的百分之八十，提高他們的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期教導(dǎo)處以青年教師的培養(yǎng)為工作重點(diǎn)，一方面鼓勵(lì)青年教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修提高專業(yè)素養(yǎng)，另一方面組織青年教師參加新上崗教師培訓(xùn)，提高青年教師的基本教學(xué)素養(yǎng)。針對(duì)我校教師嚴(yán)重缺編，青年代課教師多，變動(dòng)頻繁的校情，學(xué)校不等不靠、不怨天憂人，而是積極想辦法，為了更好的調(diào)動(dòng)一切力量投入對(duì)青年教師的培養(yǎng)，學(xué)校認(rèn)定了一批責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較好的有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中老年教師為校級(jí)骨干教師，同時(shí)聘請(qǐng)了學(xué)校的一些德高望重的老教師擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)顧問(wèn)，動(dòng)員這些骨干教師和教學(xué)顧問(wèn)共同參與到青年教師的培養(yǎng)工作中來(lái)，形成對(duì)青年教師的培養(yǎng)合力。同時(shí)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)，傳幫帶”活動(dòng)，讓這些骨干教師和教學(xué)顧問(wèn)擔(dān)任指導(dǎo)教師，青年教師采用自己拜師與學(xué)校分配相結(jié)合的方式，都找到了自己滿意的“師傅”。為了加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度，我們繼續(xù)開(kāi)展“拜師結(jié)隊(duì)傳幫帶”活動(dòng)，并積極發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)的作用，由教導(dǎo)處組織、教研組則負(fù)責(zé)從學(xué)科教學(xué)所涉及的專業(yè)領(lǐng)域、教學(xué)中的常見(jiàn)的難點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)生及班級(jí)管理中的問(wèn)題等方面對(duì)青年教師加以指導(dǎo)，指導(dǎo)教師則從備課、上課、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)實(shí)踐中所遇到的實(shí)際問(wèn)題等細(xì)節(jié)方面對(duì)青年教師給予指導(dǎo)。在教學(xué)能力的培養(yǎng)上，教導(dǎo)處堅(jiān)持對(duì)青年教師采用聽(tīng)推門(mén)課與自己申報(bào)課結(jié)合的培養(yǎng)制度，要求每位青年教師每月至少要申報(bào)上兩次匯報(bào)課，聽(tīng)指導(dǎo)教師及同學(xué)科教師8節(jié)課，并寫(xiě)出聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)，每月上交一份學(xué)習(xí)心得。在工作中我們、加強(qiáng)分析和反思、認(rèn)真參與督導(dǎo)，適時(shí)調(diào)整，使年輕教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，走上學(xué)習(xí)中研討，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。他們都深深地體會(huì)到平時(shí)“練兵”的好處，都不同程度地有了較大的提高。我們每月還抽出時(shí)間組織青年教師座談會(huì)，了解青年教師的情況同時(shí)給青年教師明確思路和方向，幫助青年教師更好、更快的成長(zhǎng)。
    二、以教研組為校本教研單位落實(shí)教研促教
    在校本教研方面，學(xué)校推進(jìn)以新課程為導(dǎo)向，以課程實(shí)施過(guò)程中各學(xué)科所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)?！惫ぷ鳛橹攸c(diǎn)，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題、總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)，以行動(dòng)研究為主要方式，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨的校本教研制。
    教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長(zhǎng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。我校分設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和科任三大教研組，各組有教研組長(zhǎng)、骨干教師和其他教師共同組成，由教導(dǎo)處引領(lǐng)組長(zhǎng)主抓各組教研活動(dòng)。每期各組圍繞學(xué)校的中心工作制定切實(shí)可行的教學(xué)教研及教育科研工作計(jì)劃，不斷提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，期初把好計(jì)劃關(guān)，期末把好總結(jié)關(guān)。我校建立校本教研的三定制度，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定議題，本學(xué)期仍以教研組為單位開(kāi)展校本教研，周二下午第三節(jié)為固定研討時(shí)間;本期我們組織教師繼續(xù)深入鉆研教材，要求教師掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。同時(shí)我們要求各教研組針對(duì)教學(xué)中熱點(diǎn)問(wèn)題確立研究專題，進(jìn)行了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)項(xiàng)交流傳遞活動(dòng)。同時(shí)我們重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展讀書(shū)交流“三分享”活動(dòng)，即內(nèi)容、感想和實(shí)際應(yīng)用的分享，并組織教師人人參與，“終身學(xué)習(xí)”的觀念已深入每位教師心中，教師的知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升，不同程度地做到了學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。在教研組工作方面，我們還十分重視交流學(xué)習(xí)，先后三次派出組長(zhǎng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教研組工作理論和經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我校實(shí)際及時(shí)調(diào)整工作。
    在教育教育科研方面，我們牢固確立“科研興教”、“科研興?！薄ⅰ翱蒲信d課”的思想，以“研究促質(zhì)量，研究求效益，研究創(chuàng)特色”為宗旨，興科研強(qiáng)校之風(fēng)，以教育科研為先導(dǎo)，提升教育科研水平。明確教育科研工作的定位，壯大教育科學(xué)研究隊(duì)伍，加強(qiáng)教育科研交流，充分認(rèn)識(shí)教育科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教學(xué)科研在教育改革和發(fā)展中的先導(dǎo)作用，進(jìn)一步確定教科研在當(dāng)前學(xué)校工作中的重要地位，強(qiáng)化了科研意識(shí)，目前我校已結(jié)項(xiàng)課題7項(xiàng)，其中一項(xiàng)獲省教科研成果一等獎(jiǎng)，立項(xiàng)正在研究課題10項(xiàng)，基本形成了人人參與課題研究的良好氛圍。有十余名教師的論文獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);有五名數(shù)學(xué)教師獲“中國(guó)教育學(xué)會(huì)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。
    顧問(wèn)結(jié)果思維課程培訓(xùn)感想
    傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)自給自足的經(jīng)濟(jì)決定了農(nóng)民種田最基本的需求是滿足自己的溫飽，他們不一定要種出很良好的田，收成好，自己就吃得好，收成不好，自己就少吃點(diǎn)，他們不會(huì)有壓力。相比之下，我們新時(shí)代的人要靠結(jié)果來(lái)生存，我們生活在商品經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的社會(huì)，一切以結(jié)果交換為前提。你的商品做得比別人的好，服務(wù)也比別人周到，客戶才會(huì)選擇你的產(chǎn)品，當(dāng)你的商品質(zhì)量服務(wù)都比不上別人，客戶怎么會(huì)選擇你的產(chǎn)品呢?同樣的作為一個(gè)企業(yè)員工，你今天做的工作為公司為客戶創(chuàng)造了價(jià)值，才會(huì)得到老板的認(rèn)可，否則，就算忙了一天做了一天，但是沒(méi)有結(jié)果，沒(méi)有起到價(jià)值，那就是在浪費(fèi)公司的資源和成本。只要站在客戶的立場(chǎng)上思考一下，就知道結(jié)果在現(xiàn)在社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)中的重要性了。
    結(jié)果是一種商品，是企業(yè)和員工、客戶進(jìn)行價(jià)值交換的商品。結(jié)果有三要素，必能能量化，有價(jià)值，能交換。
    孫顧問(wèn)講結(jié)果的四個(gè)層次，他認(rèn)為態(tài)度認(rèn)真是結(jié)果嗎?不是，真正去做了，勞動(dòng)了才是結(jié)果;勞動(dòng)了就是結(jié)果嗎?不是，得到顧客的認(rèn)可才是結(jié)果;得到顧客認(rèn)可就是結(jié)果了嗎?不是，顧客肯付錢(qián)買(mǎi)單才是最后的結(jié)果。所以說(shuō)，商業(yè)的本質(zhì)就是結(jié)果的交換。
    記得在培訓(xùn)過(guò)程中，孫顧問(wèn)舉了個(gè)蠻有趣的例子，他說(shuō)在俄羅斯有幾位專門(mén)負(fù)責(zé)在公園種樹(shù)的工人，有一天，路人發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)工人的舉動(dòng)很奇怪：一個(gè)工人一邊挖坑，另外一個(gè)工人一邊填土，兩人都做得滿頭大汗，就過(guò)去問(wèn)他們兩，一邊挖坑，一邊填土，這是何解呢?其中a就回答路人，公司安排，他負(fù)責(zé)挖坑，b負(fù)責(zé)把樹(shù)苗放下去，c負(fù)責(zé)填土。今天，b生病請(qǐng)假了，所以我們?yōu)榱艘ぷ髂玫焦べY，我們還得做我們自己本來(lái)該做的啊。這個(gè)案例很明顯的說(shuō)明了，我們做事情，不是只是盲目地做，局部地做，要從宏觀層面來(lái)出發(fā)，問(wèn)問(wèn)自己，我做這事，起作用了嗎?產(chǎn)生價(jià)值了嗎?如果沒(méi)有，我何必做呢?如果有的'話，我才想怎么樣才能把它做好。
    就像一個(gè)流程，只要里面有一個(gè)關(guān)鍵步驟、關(guān)鍵事件缺少了，就達(dá)不到我們要的結(jié)果和客戶滿意度，這樣客戶就不會(huì)認(rèn)可你的產(chǎn)品，從而選擇別的更有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)合作。
    凡是必有原因，在工作中，只要結(jié)果不好就一定要找原因，只有這樣我們不斷地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，不斷地更好服務(wù)我們的客戶，才能更好地得到客戶認(rèn)可，讓他們?cè)敢鉃槲覀兊漠a(chǎn)品和服務(wù)買(mǎi)單，這就是我們所要的最后的商業(yè)結(jié)果。也是一種雙贏的結(jié)果。
    英語(yǔ)課程顧問(wèn)培訓(xùn)心得
    今天上午九點(diǎn)五十九分，我在新東方楊浦總部獻(xiàn)出了我的處女面。
    得到面試通知是在新聞學(xué)院的閱覽室。的確沒(méi)想到。
    最近開(kāi)始弄個(gè)簡(jiǎn)歷什么的，想要靠自己找個(gè)好工作，于是上了智聯(lián)招聘，注冊(cè)一下，根據(jù)流程寫(xiě)了中英文簡(jiǎn)歷，還上了很多bbs找資料，怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷?；緦?xiě)完后，還是覺(jué)得不夠，于是只選擇網(wǎng)站代投，一天最多它會(huì)幫我投十幾個(gè)職位，它是根據(jù)你的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇的，我以前在期貨做過(guò)，于是他幫我投了好多期貨證券職位，唯一的缺陷是他什么的都會(huì)投，沒(méi)有選擇性，還給我投了什么營(yíng)業(yè)部經(jīng)理，我怎么可能做得了。那天弄好就下線了，沒(méi)抱什么希望，因?yàn)楹?jiǎn)歷還沒(méi)有很完美。
    我是清明節(jié)前注冊(cè)的吧，假期一結(jié)束新東方就電話讓我準(zhǔn)備周五面試。完全沒(méi)料到。
    好吧，新東方是我欣賞的企業(yè)，上網(wǎng)查了下，我應(yīng)聘的課程顧問(wèn)的面試經(jīng)歷很少。只好自己摸索，唯一一篇是廣州的，它上面說(shuō)要才藝表演。我真的還準(zhǔn)備了。朗誦。
    昨天開(kāi)始弄簡(jiǎn)歷的包裝，封面是自己找的圖片，然后用魔術(shù)手修改了下，加了點(diǎn)字，果然沒(méi)有白費(fèi)，今天的封面面試官很滿意，他說(shuō)你這簡(jiǎn)歷的封面看得出來(lái)是用心做的，拿到哪里應(yīng)聘都可以讓人感覺(jué)很舒服。
    昨晚特地早睡了，導(dǎo)致早上五點(diǎn)醒了。
    在這里要謝謝老媽幫我燙西服，雖然她看不到。
    其實(shí)我之前一直覺(jué)得正裝是很重要的，但是昨晚我媽要幫我妹開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，前天她不舒服，所以就一直沒(méi)去買(mǎi)一套正裝。
    今天我媽早上把我唯一那件休閑西服拿出來(lái)，襯衫和領(lǐng)帶都是老爸的。
    好吧，連鞋子不是黑色。哦，對(duì)了，襪子還是白色。
    就這樣全身上下完全不正統(tǒng)的出門(mén)了。
    連個(gè)公文包也沒(méi)有。背著吉田耀司啊。
    最后還是在學(xué)校圖書(shū)館附近買(mǎi)了公文包。經(jīng)歷很尷尬，跳過(guò)。
    提前十分鐘來(lái)到新東方楊浦旗艦，其實(shí)那地方我不要太熟哦，原來(lái)是個(gè)印刷廠呀，以前在宣傳部工作的時(shí)候經(jīng)常被當(dāng)做苦力來(lái)拿印制的海報(bào)和節(jié)目單。現(xiàn)在那個(gè)所謂vip學(xué)生的教師啊，前臺(tái)啊，原來(lái)都是工廠印刷的地方啊，因?yàn)閷?duì)地方熟我覺(jué)得我心里不是很緊張。
    和前臺(tái)說(shuō)了是來(lái)應(yīng)聘的，拿了一張表讓我填，首先是回答新東方的特點(diǎn)，第二是列舉三家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，說(shuō)出特點(diǎn)，第三是作為我應(yīng)聘的vip部門(mén)的員工需要有什么素質(zhì)。還好我準(zhǔn)備比較充分，這幾天論文都沒(méi)寫(xiě)，光看新東方相關(guān)資料了。
    然后是新東方的特色，要寫(xiě)作文了。這點(diǎn)我沒(méi)料到，我是看到作文才想起來(lái)，之前有同學(xué)去新東方應(yīng)聘，就是寫(xiě)一篇作文。我把這個(gè)大頭漏掉沒(méi)有準(zhǔn)備。不過(guò)也安慰自己了，專八培訓(xùn)不是白培訓(xùn)的。還好仍然記得我們寶權(quán)老師教的框架寫(xiě)作。
    培訓(xùn)課程的心得篇八
    “用一年的時(shí)間去做一件可以回味一生的事業(yè)”，這是我們第x屆研究生支教團(tuán)兄弟姐妹共同的心聲。然而，要想做好“支教”這件光榮而神圣的事情，并把它做大做強(qiáng)，最終做成一項(xiàng)事業(yè)，談何容易？從本學(xué)期開(kāi)始，我們把教師技能培訓(xùn)作為支教團(tuán)一項(xiàng)重要的工作，積極籌備并投入大量的時(shí)間和精力來(lái)抓。綜觀整個(gè)教師技能培訓(xùn)的過(guò)程，可以說(shuō)受益頗多，終生難忘。
    教師技能的培訓(xùn)工作從教育科學(xué)學(xué)院孔凡哲教授的精彩講解開(kāi)始，到支教團(tuán)全體成員進(jìn)行匯報(bào)課而告終，整個(gè)過(guò)程歷經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間。還記得孔老師在第一堂課時(shí)，對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)不甚了解，對(duì)我們每一個(gè)人也很陌生，當(dāng)時(shí)面隊(duì)著我們12個(gè)人中有5名同學(xué)來(lái)自師范專業(yè)，而另外7名同學(xué)都來(lái)自非師范專業(yè)的情況，孔老師對(duì)我們的教師技能表示了一定的擔(dān)心，但仍然勉勵(lì)我們一定要利用課余時(shí)間集中練習(xí)，互相聽(tīng)課，查缺補(bǔ)失。在前兩次課程的安排上，孔教授從最基本的怎樣備課，如何寫(xiě)教案講起，并在每一節(jié)課結(jié)束后，有針對(duì)性的布置作業(yè)。通過(guò)孔教授耐心、細(xì)致的講解，無(wú)論是師范專業(yè)接觸過(guò)教師技能的同學(xué)，還是從未涉足過(guò)師范教學(xué)領(lǐng)域的“門(mén)外漢”，大家都有了很大的進(jìn)步和提高。這些體現(xiàn)在我們教案的起草、對(duì)新課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識(shí)、對(duì)教法和教技的初步掌握等方面。正是因?yàn)榇蠹覍?duì)于支教事業(yè)和教師職業(yè)的崇敬和追求，才做出無(wú)悔的選擇——支教；正是由于大家的辛勤努力和付出，才有了豐碩的成果——技藝的提高和理論的深化。
    在經(jīng)過(guò)了第一階段理論和宏觀上的培訓(xùn)以后，支教團(tuán)全體成員迎來(lái)了實(shí)戰(zhàn)階段——上臺(tái)講課。雖然大多數(shù)同學(xué)都有過(guò)上臺(tái)講話或講演的經(jīng)歷，而且從上小學(xué)開(kāi)始已經(jīng)有十幾年聽(tīng)老師講課的經(jīng)歷，但是一想到自己要真正走上講臺(tái)，面對(duì)權(quán)威專家和眾多“學(xué)生”進(jìn)行教學(xué)工作，心中就會(huì)缺少底氣，邁向講臺(tái)的雙腳也越發(fā)沉重?？桌蠋熕坪蹩闯隽宋覀兊男乃?，在一節(jié)課結(jié)束后，他布置的作業(yè)竟然是下節(jié)課要聽(tīng)我們當(dāng)中4個(gè)人講課，而且要按照要求從導(dǎo)語(yǔ)開(kāi)始講，到課程目的、教學(xué)內(nèi)容、課堂提問(wèn)、布置作業(yè)、教學(xué)反思等要點(diǎn)的全面細(xì)致講解。面對(duì)這個(gè)艱巨的任務(wù)，我們只能采取抽簽的辦法來(lái)決定講課的順序，結(jié)果我抽到了第一個(gè)講課的簽！說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)于我是一個(gè)極大的考驗(yàn)，巨大的壓力感油然而生。因?yàn)槲也粌H擔(dān)心自己的講課水平、效果，擔(dān)心被孔教授批評(píng)，更加擔(dān)心影響支教團(tuán)兄弟姐妹們的形象。
    帶著我的第一份課堂教案，看著兄弟姐妹們期待的目光，想到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱切關(guān)注和孔教授的悉心指導(dǎo)，我沒(méi)有理由不把課講好。于是我把整個(gè)講臺(tái)當(dāng)作展示自己風(fēng)采的平臺(tái)，把整個(gè)教室當(dāng)作我給學(xué)生干部例會(huì)時(shí)的會(huì)場(chǎng)，把教室里的老師、同學(xué)當(dāng)作我的親人、伙伴，開(kāi)始了我的導(dǎo)語(yǔ)部分“同學(xué)們，大家一定知道在我國(guó)燦若星河的古典文學(xué)寶庫(kù)中，有四部經(jīng)久不衰的，偉大、經(jīng)典的名著，那么，《紅樓夢(mèng)》就是其中之一……”接下來(lái)包括了請(qǐng)同學(xué)朗讀課文、請(qǐng)大家回答問(wèn)題、在同學(xué)們理解的基礎(chǔ)上和我一起寫(xiě)板書(shū)等過(guò)程。20分鐘以后，我完成了自己的教學(xué)任務(wù)，收到了同學(xué)們熱烈的掌聲和會(huì)心的微笑。當(dāng)時(shí)的我很幸福、很感動(dòng)，因?yàn)楫吘刮业某醮沃v課的經(jīng)歷受到了同學(xué)們的認(rèn)可和支持。隨后孔老師對(duì)我的課進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng)，我清楚的記得優(yōu)勢(shì)有幾個(gè)方面，缺點(diǎn)是什么。
    在隨后幾周的時(shí)間里，為了鞏固和強(qiáng)化教師基本工，除了在每周二統(tǒng)一聽(tīng)孔老師講課以外，支教團(tuán)的同學(xué)們分成兩個(gè)小組，分別在本部和凈月兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行教師技能的練習(xí)，大家按照順序登臺(tái)講課，而其他同學(xué)扮成學(xué)生來(lái)積極的配合，同時(shí)在最后集體討論過(guò)程中，對(duì)每一個(gè)人都提出許多教法、教案或儀表儀態(tài)等諸多方面的意見(jiàn)和建議，供大家改正、提高。這些看似平淡、機(jī)械、重復(fù)的工作，卻潛移默化地對(duì)最后我們的匯報(bào)課產(chǎn)生的積極、重大的影響。正是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)滴的積累、默默的付出、全身心的投入，才使我在匯報(bào)課上第一次有了放松的心態(tài)、坦然的感覺(jué)，并且在孔教授親自抽簽決定由誰(shuí)代表講課后，由于沒(méi)有抽到自己而有了一種失落、失望之感。
    關(guān)于教師技能，教學(xué)教法方面的培訓(xùn)工作已經(jīng)告于段落，前不久，支教團(tuán)全體同學(xué)又來(lái)到農(nóng)村教育研究所，邀請(qǐng)了副所長(zhǎng)李老師為我們做了一場(chǎng)關(guān)于農(nóng)村教育方面的培訓(xùn)。李老師結(jié)合自己在全國(guó)農(nóng)村學(xué)校調(diào)研的經(jīng)歷，為我們講解了很多我們關(guān)心的問(wèn)題。包括農(nóng)村教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教育存在的問(wèn)題、以及結(jié)合支教團(tuán)實(shí)際，提出我們出發(fā)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備等。大家認(rèn)真做了筆記，并把培訓(xùn)的過(guò)程用攝像機(jī)和照相機(jī)作為永久珍藏。
    在踏上支教征程之前，我們還將邀請(qǐng)城市環(huán)境科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們做相關(guān)的培訓(xùn)，以進(jìn)一步提高我們對(duì)于支教工作的理解和認(rèn)識(shí)，充實(shí)出發(fā)前思想、理論方面的準(zhǔn)備。
    “到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌聲中，我將和其他11位兄弟姐妹一起，肩負(fù)母校囑托，懷揣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師的眾望，踏上支教征程，實(shí)現(xiàn)人生理想。我們會(huì)不斷充實(shí)自己的頭腦，完善自己的人格，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，為諾言拼搏，為理想奮斗，為母校爭(zhēng)光！
    培訓(xùn)課程的心得篇九
    一、形勢(shì)和挑戰(zhàn)
    羅行長(zhǎng)的講話中，全面深刻分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，同時(shí)分析了我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。他明確指出：“2016年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是“十二五”開(kāi)局之年。從國(guó)際看，世界經(jīng)濟(jì)有望繼續(xù)恢復(fù)增長(zhǎng)，但不穩(wěn)定、不確定因素仍然較多。各國(guó)宏觀政策顯著分化，國(guó)際金融市場(chǎng)仍將動(dòng)蕩。發(fā)達(dá)國(guó)家失業(yè)率居高不下，貿(mào)易保護(hù)主義可能升溫。新興市場(chǎng)通脹水平明顯上升，宏觀政策與國(guó)際資本管控壓力增大。從國(guó)內(nèi)看，中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將處于戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期，但宏觀經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行面臨復(fù)雜形勢(shì)，特別是物價(jià)上漲與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整壓力加大，資源環(huán)境約束強(qiáng)化，改善民生任務(wù)艱巨。中國(guó)政府將以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對(duì)性、靈活性、有效性，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不斷深化改革開(kāi)放，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，為實(shí)施“十二五規(guī)劃”創(chuàng)下良好的開(kāi)局。從重慶看，當(dāng)前重慶多重機(jī)遇匯集，“314”總體部署和國(guó)發(fā)3號(hào)文件政策效應(yīng)加快釋放，西部大開(kāi)發(fā)深入實(shí)施、三峽后續(xù)工作全面啟動(dòng)、國(guó)家中心城市和兩江新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放又添新動(dòng)力，大發(fā)展的氣勢(shì)已經(jīng)形成，市政府提出全年gdp增長(zhǎng)13.5%?？傮w而言，國(guó)際金融危機(jī)影響仍在持續(xù)，國(guó)內(nèi)外各種不確定因素仍然較多，重慶市進(jìn)入全面發(fā)力、闊步前進(jìn)的重要時(shí)期，銀行業(yè)處在大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期，同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)壓力也在不斷加大，經(jīng)營(yíng)管理面臨諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn)?！币虼?，把2016年確定為我們市分行“創(chuàng)新發(fā)展年”，不創(chuàng)新就不會(huì)有出路，不創(chuàng)新就沒(méi)有前途，不創(chuàng)新銀行就缺乏市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)形勢(shì)，我們要自我加壓，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，多做奉獻(xiàn)；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，踏平坎坷，戰(zhàn)勝風(fēng)雨。
    二、信心和勇氣
    關(guān)于今后個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)，分行領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)明確了業(yè)務(wù)發(fā)展重點(diǎn)：“個(gè)人貸款要堅(jiān)持以房貸和車(chē)貸為主，經(jīng)營(yíng)類貸款為輔的工作思路。建立個(gè)人貸款同城操作中心，實(shí)現(xiàn)零售貸款集中在中后臺(tái)審批，提高審批效率，讓客戶經(jīng)理把更多精力用于業(yè)務(wù)拓展?！闭雇磥?lái)，我市的汽車(chē)消費(fèi)信貸市場(chǎng)發(fā)展空間非常巨大，發(fā)展汽車(chē)消費(fèi)信貸正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。其原因和理由我想主要有這么五點(diǎn)：一是“有車(chē)族”迅速增加，汽車(chē)產(chǎn)量快速增長(zhǎng)，為發(fā)放汽車(chē)消費(fèi)貸款提供了豐富的商品保障；二是消費(fèi)觀念前衛(wèi)變化，居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)，為發(fā)放汽車(chē)消費(fèi)貸款提供了潛在的需求保障，車(chē)貸正在成為房貸以后新的個(gè)人消費(fèi)信貸重點(diǎn)；三是政府控制比較放松，寬松的宏觀政策為汽車(chē)消費(fèi)貸款發(fā)展提供了可靠的政策保障；四是銀行信貸強(qiáng)力支撐，金融機(jī)構(gòu)大力發(fā)展消費(fèi)信貸，為市場(chǎng)提供更豐富的金融產(chǎn)品和服務(wù)；五是消費(fèi)習(xí)慣悄然改變，居民消費(fèi)習(xí)慣正在發(fā)生變化，信用卡透支消費(fèi)逐漸成為年輕人的生活方式。也就是說(shuō)，羅行長(zhǎng)的講話使我們從事基層消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的員工，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)展信心，增強(qiáng)了發(fā)展動(dòng)力，看到了發(fā)展曙光。
    三、責(zé)任和使命
    魚(yú)雷。軍艦沉沒(méi)了。英國(guó)人把落水的德國(guó)人作為俘虜救了起來(lái)。德國(guó)的艦長(zhǎng)被救上英國(guó)-軍艦后立即怒斥英國(guó)人：“你們?cè)趺茨苓@么干？也太不負(fù)責(zé)任了！這在我們的軍隊(duì)中是決不容許的！”他是在責(zé)怪英國(guó)人前一天沒(méi)有去掃雷。有的時(shí)候做出的事情不一定是對(duì)是錯(cuò)的，但是做任何事情都要堅(jiān)守原則，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。這個(gè)經(jīng)典小故事告訴自己，責(zé)任重于泰山。認(rèn)真學(xué)習(xí)羅行長(zhǎng)的講話，從分行領(lǐng)導(dǎo)的講話中，我感受到作為一個(gè)銀行員工，必須牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，要象杜拉拉一樣去懷揣著夢(mèng)想和使命去拼搏。聯(lián)系自己讀過(guò)的《杜拉拉升職記》這本小說(shuō)，主人公杜拉拉只是一位普普通通、平平淡淡的職場(chǎng)女性，沒(méi)有什么家庭背景，沒(méi)有什么嫵媚姿色，但是，她憑借著自己的自信、敬業(yè)、勤奮、精細(xì)、聰明，使她從一個(gè)比較稚嫩的大學(xué)生，歷經(jīng)挫折、適應(yīng)、跳槽、升遷，最終把握機(jī)會(huì)，獲得工作上和事業(yè)上的成功。在當(dāng)上司想證明自己在公司的重要性時(shí)，在公司關(guān)鍵的時(shí)候扔下的上海這邊的裝修工作。杜拉拉獨(dú)立而且出色地完成了廣州和上海的裝修任務(wù)。在主管辭職時(shí)高管們也就自然想起，也會(huì)放心地讓杜拉拉接手上海的工作！在每次接受任務(wù)時(shí)，她都能靠著自己的責(zé)任心和使命感，及時(shí)且保質(zhì)保量地完成任務(wù)，這才是她成功的秘笈!在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們每個(gè)人都要不辱使命，不負(fù)重托，在堅(jiān)定信心的指引下，向著成功的彼岸去努力。不要在乎自己無(wú)法左右的事情，做好自己能做的，成功終會(huì)到來(lái)?？梢哉f(shuō)，責(zé)任永遠(yuǎn)是一個(gè)人走向成功的工作宣言。
    為什么這樣講，責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，每個(gè)人所從事的工作，都是由一件件細(xì)節(jié)構(gòu)成的，但我們不能因此而對(duì)工作中的細(xì)節(jié)敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任。要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，把每一件小事做好，樹(shù)立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿，用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，以高度的使命感去服從服務(wù)于自己所從事的工作，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人無(wú)論在什么工作崗位上，無(wú)論從事什么工作，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。只要用心去工作，用愛(ài)去行動(dòng)，去開(kāi)展信貸業(yè)務(wù)，去發(fā)展信貸客戶，防范金融風(fēng)險(xiǎn)，我們一定會(huì)一出色的工作業(yè)績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的認(rèn)可。
    新的起點(diǎn)，新的使命，新的征程?！把谬S臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！边@是清代畫(huà)家鄭板橋當(dāng)知縣時(shí)的感懷。關(guān)切之情中，透著的是沉甸甸的責(zé)任。作為一名新時(shí)期的銀行員工，在今后的工作中，自己要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，常察客戶情，常慮發(fā)展憂，常思自己責(zé)，成績(jī)面前要看到不足，繁榮背后要看到危機(jī)，專心致志地做好信貸業(yè)務(wù)工作，不負(fù)處領(lǐng)導(dǎo)和分行的重托，在“創(chuàng)新發(fā)展年”創(chuàng)新服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)模式，創(chuàng)新服務(wù)作風(fēng)，不斷提高自己的工作執(zhí)行力和創(chuàng)新力，通過(guò)努力使自己的工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織安排下，我于2016年7月19日至7月24日參加了在大學(xué)校區(qū)舉辦的中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行省分行信貸綜合管理高級(jí)培訓(xùn)班。我對(duì)于自己能成為信貸綜合管理高級(jí)培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸，十分感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力。本次信貸綜合管理高級(jí)培訓(xùn)班，我同其他43名學(xué)員一起共同學(xué)習(xí)了“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的金融創(chuàng)新”、“當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析”等9門(mén)課程，培訓(xùn)主要采用專家講授的形式進(jìn)行。我十分珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，對(duì)老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩演示留下了深刻的印象。短暫的6天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大，深感受益匪淺，茲將本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
    一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況
    本次培訓(xùn)時(shí)間6天，學(xué)習(xí)的課程有9門(mén)：一是移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的金融創(chuàng)新，二是當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，三是2016全面深化改革與中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型路徑，四是金融企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)管理，五是現(xiàn)代銀行經(jīng)營(yíng)管理，六是金融企業(yè)法律與合規(guī)管理，七是創(chuàng)新思維與現(xiàn)代企業(yè)管理，八是貨幣信貸政策與金融形勢(shì)分析，九是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造。這些課程所包含的知識(shí)與理念涉及銀行經(jīng)營(yíng)管理的方方面面，對(duì)于促進(jìn)銀行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展、合法合規(guī)經(jīng)營(yíng)、防范金融風(fēng)險(xiǎn)、提高經(jīng)營(yíng)效益，具有積極重要的作用，對(duì)于我這樣一個(gè)基層銀行干部來(lái)說(shuō)，是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握的。
    平時(shí)，我忙于銀行的日?，嵥楣ぷ?，很少有時(shí)間能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，這次組織專門(mén)安排培訓(xùn)時(shí)間讓我安心學(xué)習(xí)，是出于對(duì)我們基層銀行干部的重視與培養(yǎng)，我一定要充分利用這難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，做到多學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)。為此，我做到了五點(diǎn)：一是專心聽(tīng)講。聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，努力搞懂老師的講課內(nèi)容。二是認(rèn)真思考。對(duì)老師的講課內(nèi)容，在課后認(rèn)真思考，理清思路，掌握內(nèi)涵，轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。三是完成作業(yè)。對(duì)老師布置的思考題等各類作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成，鞏固學(xué)到的知識(shí)。四是不恥下問(wèn)。對(duì)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題，虛心向別人請(qǐng)教，務(wù)必掌握知識(shí)。五是積極討論。我既積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，又虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，通過(guò)互相交流，共同探討，提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成效。
    二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力
    我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話，提高自己的政治思想覺(jué)悟，樹(shù)立全心全意為客戶服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作上，要培育吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，“精益求精，一絲不茍”地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為基層銀行的發(fā)展作出自己的努力。
    我要提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)好各類業(yè)務(wù)知識(shí)，把它貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排；不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用；一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的業(yè)務(wù)能力，優(yōu)質(zhì)、高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為基層銀行的健康持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益做出自己的努力。
    我要提高工作執(zhí)行力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，從小事做起，
    從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝。要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作、執(zhí)行命令。敢于突破思維定勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法來(lái)完成任務(wù)，使執(zhí)行的力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。通過(guò)提高工作執(zhí)行力，促進(jìn)工作提速、高效，切實(shí)提高工作效率與工作質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用
    在學(xué)習(xí)中要秉承一切服從于上級(jí)銀行，一切服從于銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的工作理念，力爭(zhēng)以學(xué)習(xí)促進(jìn)銀行管理上的精益求精、業(yè)務(wù)工作中的精細(xì)管理和質(zhì)效并重。就參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的提速、高效，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得的收獲直接體驗(yàn)在實(shí)際工作中。一是了解宏觀經(jīng)濟(jì)，幫助企業(yè)分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。作為我們銀行人員比起企業(yè)人員有更強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)分析能力，我們銀行人員要利用一切機(jī)會(huì)和渠道，去了解和掌握宏觀經(jīng)濟(jì)，能夠梳理宏觀經(jīng)濟(jì)情況，掌握宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨向，在此基礎(chǔ)上，幫助企業(yè)分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。通過(guò)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，使企業(yè)明確自身在宏觀經(jīng)濟(jì)中的地位與作用，把握好自身的定位與發(fā)展方向，減少失誤，取得發(fā)展成績(jī)。企業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展，無(wú)形中增強(qiáng)了銀行的發(fā)展基礎(chǔ)，減少銀行資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。所以了解宏觀經(jīng)濟(jì)，幫助企業(yè)分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，是一項(xiàng)十分重要的工作，我必須要抓緊抓好，以取得實(shí)際成效。二是日常管理中要善于思考和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一個(gè)人光會(huì)做工作，整天忙忙碌碌，不善于思考和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是難以有大的工作成績(jī)。所以，作為一名基層銀行干部，在日常管理中，要善于思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。為此，要經(jīng)常帶著問(wèn)題、帶著思考，深入到工作一線、深入到客戶、企業(yè)，去了解制約銀行業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真分析問(wèn)題，查找產(chǎn)生問(wèn)題的原因，仔細(xì)醞釀、反復(fù)推敲，找出解決存在問(wèn)題的對(duì)策與措施，促進(jìn)銀行各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
    3、堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”，努力拓展銀行業(yè)務(wù)
    在當(dāng)前金融同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，作為我們基層銀行要圍繞上級(jí)行下達(dá)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)，鼓足干勁，充滿信心，堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”，盡一切努力去拓展銀行業(yè)務(wù)。為此，要樹(shù)立現(xiàn)代銀行經(jīng)營(yíng)理念，創(chuàng)造能充分發(fā)揮人力資源潛力的和諧奮進(jìn)環(huán)境，保持人本管理的最優(yōu)狀態(tài)，建立能靈敏響應(yīng)外部市場(chǎng)變化和確保內(nèi)部高效順暢運(yùn)作的科學(xué)體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)銀行經(jīng)營(yíng)管理的最優(yōu)目標(biāo)。要篩選存量?jī)?yōu)質(zhì)客戶，進(jìn)行主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)，推出有吸引力的服務(wù)措施，拓展?fàn)I銷(xiāo)深度，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍和優(yōu)質(zhì)客戶群體。在營(yíng)銷(xiāo)客戶中，要懂得有需求才能持久營(yíng)銷(xiāo)的道理，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘客戶的需求，要強(qiáng)化信息收集，從信息中發(fā)現(xiàn)客戶的需求；要加強(qiáng)與客戶的溝通與聯(lián)系，在溝通與聯(lián)系中發(fā)現(xiàn)客戶的需求。除此外，要注重抓優(yōu)質(zhì)客戶數(shù)量，爭(zhēng)取更多的客戶。這樣，才能保持銀行的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)銀行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的持久、深入發(fā)展。
    4、加強(qiáng)貸后管理，切實(shí)防范金融風(fēng)險(xiǎn)
    貸款風(fēng)險(xiǎn)管理是本次培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在加強(qiáng)貸后管理，防范金融風(fēng)險(xiǎn)方面，我要完善貸后管理流程，借助科技手段，設(shè)置更加專業(yè)化的貸后管理流程，具體是建立先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)和信息管理系統(tǒng)，有效地完成各種信息資料的收集和分析，包括對(duì)單筆授信風(fēng)險(xiǎn)和組合授信風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行衡量與監(jiān)測(cè)，實(shí)現(xiàn)授信的內(nèi)部定價(jià)和資金的內(nèi)部成本核算，并可以具體對(duì)每個(gè)部門(mén)、每種產(chǎn)品、每個(gè)客戶和每筆業(yè)務(wù)的成本收益進(jìn)行核算，有效提高授信管理水平和控制信用風(fēng)險(xiǎn)。
    5、抓好隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)人力資源基礎(chǔ)
    重形象”的責(zé)任意識(shí)，形成自覺(jué)遵守行為規(guī)范的濃厚氛圍；要加強(qiáng)制度文化建設(shè)，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)行制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、辦法，樹(shù)立“制度至上、執(zhí)行完美”的理念，提高員工的制度執(zhí)行力；要建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使大家互相關(guān)心、互相體諒、互相幫助，團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，投入到工作中，提高工作效率和服務(wù)水平，為促進(jìn)銀行工作發(fā)展，發(fā)揮出每個(gè)人的無(wú)窮潛力。
    短暫的6天培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)永無(wú)止境，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識(shí)與工作方法將使我終身受益，我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，也增強(qiáng)了為銀行金融事業(yè)更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。在今后的工作中，我將以此為動(dòng)力，全身心投入到自己的工作中去，努力干出工作業(yè)績(jī)，以不負(fù)組織的`培養(yǎng)、不辱組織的使命。
    說(shuō)明：全文就是兩部分，一是培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，二是培訓(xùn)心得體會(huì)，重點(diǎn)是心得體會(huì)，已有5方面內(nèi)容，足夠了。
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    銀行職員培訓(xùn)結(jié)業(yè)心得體會(huì)
    110王太勛泰州中支
    炎炎仲夏，作為工作在基層央行的一員，有幸在xx培訓(xùn)學(xué)院度過(guò)了忙碌、緊張而又充實(shí)、愉快的十天時(shí)光。時(shí)間雖短，步履匆匆，但卻由衷地收獲了知識(shí)結(jié)構(gòu)的擴(kuò)展，理論深度的積累，工作方法的升華，同時(shí)，也深切感受到中華古老文化積淀歷久彌新的魅力，體味到人民銀行團(tuán)隊(duì)伙伴之間溫暖的友誼?，F(xiàn)將培訓(xùn)的體會(huì)匯報(bào)如下：
    一、培訓(xùn)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)跨度寬廣
    不謀全局者，不足以謀一域。本次中級(jí)職稱干部培訓(xùn)，從培訓(xùn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)來(lái)看，[第一課件]在緊密?chē)@人民銀行履職行為的前提下，十個(gè)專題講座幾乎涵蓋了當(dāng)前央行的貨幣政策、金融穩(wěn)定、調(diào)查研究等主要職能職責(zé)領(lǐng)域，同時(shí)又涉及了能力提升、心理調(diào)試等與個(gè)人工作生活密切相關(guān)的個(gè)體領(lǐng)域，還包含了人民銀行厚重的發(fā)展歷程，林林總總，堪稱既具有系統(tǒng)性，有具備完整性。對(duì)此次參培的同仁而言，培訓(xùn)內(nèi)容的寬廣跨度使我們長(zhǎng)期局囿在基層央行某個(gè)特定工作范圍的員工極大地拓展了知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊了履職視野，不僅有效強(qiáng)化了我們的崗位履職能力，并且前所未有地豐富了每個(gè)參加培訓(xùn)個(gè)體的知識(shí)儲(chǔ)備寬度，為今后崗位流動(dòng)奠定了良好的前提基礎(chǔ)。
    二、培訓(xùn)的內(nèi)容專業(yè)深度深邃
    培訓(xùn)的師資力量強(qiáng)大，講授專業(yè)深度深邃。十個(gè)專題講座的主講老師既有來(lái)自總行的專家領(lǐng)導(dǎo)，又有來(lái)自院校的教授名家，在各自領(lǐng)域長(zhǎng)期專注浸淫，高屋建瓴，建樹(shù)豐碩。通過(guò)老師富含邏輯、鞭辟入里、庖丁解牛式的深入講授，在理論、實(shí)踐等方面給予我們豐富的學(xué)養(yǎng)，既使我們領(lǐng)略到當(dāng)前各類經(jīng)濟(jì)金融專題前沿高端的最新進(jìn)展，更加準(zhǔn)確地把握到焦點(diǎn)、熱點(diǎn)以及難點(diǎn)經(jīng)濟(jì)金融問(wèn)題的癥結(jié)所在，矛盾所聚，根源所依，又使我們更加辨證地觸及到學(xué)習(xí)、調(diào)查與研究的方法-論高度，深入引發(fā)對(duì)經(jīng)濟(jì)金融現(xiàn)象的本質(zhì)思考以及對(duì)經(jīng)濟(jì)金融問(wèn)題的脈絡(luò)把握，提升了我們今后進(jìn)一步深入觀察、探究、思索本地區(qū)經(jīng)濟(jì)金融實(shí)際的工作能力。
    三、參加培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)了行際交流
    從某種程度上說(shuō)，在工作以來(lái)的十余年間，組織部署自己的系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)少，工作中自己也僅學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、理論知識(shí)和法律知識(shí)，對(duì)不涉及或者很少涉及自己工作的知識(shí)相對(duì)缺乏學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)基層央行中級(jí)職稱層面的干部采取分期分批培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為一方面克服了多數(shù)人因工作繁忙、任務(wù)繁重而缺失培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)遇的缺憾，一方面又充分體現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人人平等的原則，在全行系統(tǒng)倡導(dǎo)出一種富有創(chuàng)新的培訓(xùn)方法與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)提高全系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    另一方面，培訓(xùn)平臺(tái)的搭建為參培人員之間提供了工作經(jīng)驗(yàn)、做法相互交流的有效空間，更加深入地了解到當(dāng)前人民銀行各項(xiàng)重點(diǎn)工作在全行各個(gè)分支機(jī)構(gòu)的執(zhí)行情況、各行富有成效的創(chuàng)新舉措、各崗位富有技巧的工作方法，為我們打開(kāi)了履職工作的另一扇窗口，給予參培人員極大的啟迪。
    四、培訓(xùn)組織有序，進(jìn)程安排合理
    從培訓(xùn)的總體進(jìn)程來(lái)看，培訓(xùn)組織井然有序，培訓(xùn)內(nèi)容緊貼實(shí)際，培訓(xùn)節(jié)奏張弛有度，培訓(xùn)生活豐富多彩，體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師們的智慧結(jié)晶與辛勞付出。
    機(jī)遇。建議今后一是將此類培訓(xùn)形成長(zhǎng)效化的制度加以堅(jiān)持與完善，同時(shí)提倡分行層級(jí)跟進(jìn)推出類似性質(zhì)的培訓(xùn)安排，有效補(bǔ)充與擴(kuò)大高層次培訓(xùn)的覆蓋面，切實(shí)提高廣大基層員工的工作能力與履職能力；二是在培訓(xùn)主體上相對(duì)集中，細(xì)化分類，考慮將貨幣信貸、調(diào)查統(tǒng)計(jì)合并培訓(xùn)，將會(huì)計(jì)、國(guó)庫(kù)合并培訓(xùn)，辦公室、宣傳群工合并培訓(xùn)，等等，從而進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性；三是在培訓(xùn)內(nèi)容安排上相對(duì)集中，考慮大體按照80%：20%的比例設(shè)置培訓(xùn)課程，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性。
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    2015年4月8日至4月11日，我們參加了秦州合行銀行中高層管理人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)班。這期培訓(xùn)班共開(kāi)設(shè)了《農(nóng)商行轉(zhuǎn)型》、《領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力講座》、《信貸業(yè)務(wù)中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范》、《互聯(lián)網(wǎng)金融和電子銀行營(yíng)銷(xiāo)》、《貸款全流程管理》、等五門(mén)課程，晚上還舉行了兩次心里團(tuán)體活動(dòng)，時(shí)間較緊、針對(duì)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富。經(jīng)過(guò)四天半的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界、啟迪了思維，受益匪淺。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
    一、樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，
    聽(tīng)李老師《農(nóng)商行轉(zhuǎn)型》講座，為了打造一流金融企業(yè)，我們要在今后的工作生活中更要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，甘于奉獻(xiàn)，大局觀念不能缺失，服務(wù)意識(shí)不能淡薄。關(guān)注民生，構(gòu)建和諧 社會(huì)，我們要勇于挑起重?fù)?dān)，進(jìn)一步解放思想，端正工作作風(fēng),努力做好本職工作，想人民所想，急人民所急，通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)技能，作出更多業(yè)績(jī)。要一直把履行企業(yè)責(zé)任，作為一項(xiàng)重要使命。積極服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、小微企業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持發(fā)展綠色金融，積極保護(hù)金融消費(fèi)者的權(quán)益，堅(jiān)持扶貧幫困，樹(shù)立了現(xiàn)代銀行的良好社會(huì)形象。經(jīng)過(guò)這些年的健康、快速發(fā)展，秦州合行的發(fā)展基礎(chǔ)更加牢靠，發(fā)展質(zhì)量不斷提升，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)已全面步入上升通道，我們要乘著良好的勢(shì)頭，堅(jiān)持服務(wù)民生，打造“客戶信賴的銀行、富有價(jià)值的銀行和特色精品銀行”和實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村商業(yè)銀行夢(mèng)”。
    二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充實(shí)人才力量。
    在這中高層管理人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)班開(kāi)班典禮上，我行黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)單曉梅同志就學(xué)習(xí)方面講道：機(jī)會(huì)難得，認(rèn)真學(xué)習(xí)。要抓住這次難得的機(jī)會(huì)提升中高級(jí)管理人員各方面素質(zhì)，為我行的更好、更快發(fā)展儲(chǔ)備人才力量。我們始終牢記董事長(zhǎng)這番用心良苦的講話。古人云：“居近識(shí)遠(yuǎn)，處今知古，惟學(xué)矣乎”。學(xué)習(xí)是使人開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干的必然途徑。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代.知識(shí)是最寶貴的財(cái)富。在世界科技日新月異，知識(shí)創(chuàng)新空前加快，科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 關(guān)鍵因素的情況下，學(xué)習(xí)已成為個(gè)人生存和發(fā)展的基本條件。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，才深切體會(huì)到“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。以前的老思想、舊觀念已不能跟上知識(shí)更新的步伐，難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。立即學(xué)習(xí)、加快學(xué)習(xí)的緊迫感和不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的危機(jī)感在大家的內(nèi)心深處驟然生起。面對(duì)上課專家教授們淵博的學(xué)識(shí)，大家羨慕不已、欽佩不已、向往不已。我們深切感悟到，學(xué)習(xí)是為自己的未來(lái)投資，是為自己的生存積累，是為自己的發(fā)展儲(chǔ)蓄，是我們立身、立人、立業(yè)的必然需要，只有緊跟社會(huì)發(fā)展步伐，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吐故納新，做一名學(xué)習(xí)型干部，才能夠使我們的人生價(jià)值與事業(yè)追求得到更多的實(shí)現(xiàn)！
    三、理論知識(shí)深入淺出，改變觀念學(xué)以致用。
    這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一門(mén)專業(yè)課程，其內(nèi)容都博大精深，僅僅靠各位專家老師們一節(jié)上課時(shí)間的講授，不可能讓我們掌握太多的知識(shí)要點(diǎn)和技能。大家普遍認(rèn)為，這次培訓(xùn)的最大收獲是掌握了學(xué)習(xí)的方法技巧，增強(qiáng)了學(xué)以致用的能力。如在《領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力講座》課上，李老師面對(duì)企業(yè)內(nèi)部盤(pán)根錯(cuò)雜的關(guān)系，她以現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)個(gè)鮮活典型的案例和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言對(duì)比分析入手，找準(zhǔn)突破口，以點(diǎn)及面、層次遞進(jìn)，通過(guò)邏輯推理和深入剖析，不僅使企業(yè)內(nèi)部之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)聯(lián)和影響關(guān)“召示于天下”，而且使單調(diào)呆板的課堂煥發(fā)出無(wú)窮奧妙與活力。這種分析思考問(wèn)題的方法告訴我們：對(duì)待工作要善于從表象入手，找準(zhǔn)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)和切入點(diǎn)，層層深入、點(diǎn)面結(jié)合、步步推進(jìn)，才能突出重點(diǎn)、 綱舉目張、提高效率，將工作干實(shí)干好。以工作牽引學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，做到“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”；要通過(guò)知識(shí)與工作的實(shí)踐互動(dòng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為思想方法，轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的思路、措施和成果，提升工作質(zhì)效和能力。
    四、挖掘現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)觀念，指明今后努力方向。
    在未來(lái)不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務(wù)，也不再是具體的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，而是如何提高全市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力為中心的發(fā)展戰(zhàn)略和方向問(wèn)題，了解金融市場(chǎng)主流趨勢(shì)。新時(shí)期的金融消費(fèi)者，已經(jīng)不僅僅從存貸款和結(jié)算的常規(guī)服務(wù)要求選擇銀行，而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價(jià)值的銀行服務(wù)，選擇有發(fā)展開(kāi)拓具有自身特色的多元化銀行產(chǎn)品的銀行業(yè)務(wù)（包括中間業(yè)務(wù)、貸款產(chǎn)品）。因此，客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛，個(gè)性色彩越發(fā)濃厚，市場(chǎng)需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導(dǎo)向，提供全方位多層次的產(chǎn)品和服務(wù)。在全行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)不斷提升，可持續(xù)發(fā)展能力逐漸增強(qiáng)的大好形勢(shì)下，聘請(qǐng)全國(guó)著名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——上海銀楷教育，針對(duì)我行優(yōu)秀中高級(jí)管理人員進(jìn)行教育培訓(xùn)。這使我們感到：秦州合行在經(jīng)營(yíng)發(fā)展和人才培養(yǎng)戰(zhàn)略上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期曲折的探索，已走出了困境和迷茫，增添了底氣和自信，明確了思路和方向。使我們看到了秦州合行未來(lái)發(fā)展的希望，增強(qiáng)了作為一名秦州合行中層干部的自豪感、使命感和責(zé)任感。
    站在新的歷史起點(diǎn)，秦州合行人正秉承“誠(chéng)信、創(chuàng)新、穩(wěn)健、厚德”的企業(yè)核心價(jià)值觀，信心滿懷，豪情萬(wàn)丈地朝著打造“具有地方特色精品銀行”的目標(biāo)全速航行，迎接風(fēng)浪的洗禮，創(chuàng)造新的更大的輝煌！
    。
    培訓(xùn)課程的心得篇十
    第一段：背景介紹和課程目標(biāo)（200字）
    在現(xiàn)代社會(huì)，培訓(xùn)課程越來(lái)越受到重視，因?yàn)樗鼈儙椭覀儾粩嗵嵘约旱募寄芎椭R(shí)，以應(yīng)對(duì)日益激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)。最近我參加了一門(mén)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的培訓(xùn)課程，并在此分享我的心得體會(huì)。這門(mén)課程的目標(biāo)是通過(guò)了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素，培養(yǎng)我們成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者，并幫助公司實(shí)現(xiàn)更大的成功。
    第二段：課程內(nèi)容和收獲（250字）
    這門(mén)培訓(xùn)課程以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行，使得我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。課程中，我們學(xué)習(xí)了自我管理、團(tuán)隊(duì)管理、溝通和決策等方面的技能。通過(guò)案例分析和小組討論，我們深入探討了如何有效地管理時(shí)間，激勵(lì)員工以及解決團(tuán)隊(duì)中的沖突問(wèn)題。此外，我們還學(xué)習(xí)了一些溝通和演講技巧，通過(guò)實(shí)際練習(xí)，我們能夠更好地傳達(dá)我們的想法和觀點(diǎn)。在課程結(jié)束時(shí)，我們參加了一次模擬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際操作，這使我們能夠運(yùn)用所學(xué)技能，感受到實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)工作的挑戰(zhàn)和快樂(lè)。
    第三段：反思與應(yīng)用（300字）
    參加這門(mén)培訓(xùn)課程的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，還對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格進(jìn)行了深入的反思。我意識(shí)到，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅要具備專業(yè)技能，還需要培養(yǎng)自己的自律和自我管理能力。通過(guò)課程中的時(shí)間管理學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何合理安排日程，以提高工作效率。課程中提到的激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的方式也啟發(fā)了我，我意識(shí)到通過(guò)贊賞和獎(jiǎng)勵(lì)，可以有效地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力。此外，我注意到了自己在溝通中的弱點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在傳達(dá)信息和表達(dá)觀點(diǎn)方面有了顯著的提升。這些新的洞察力和技能將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第四段：課程的改進(jìn)意見(jiàn)（200字）
    盡管這門(mén)培訓(xùn)課程給我?guī)?lái)了許多收獲，但我認(rèn)為還有一些方面可以改進(jìn)。首先，課程中的實(shí)踐機(jī)會(huì)相對(duì)較少，我希望能有更多的案例分析和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，以便更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。其次，課程的時(shí)間安排也較緊湊，有時(shí)候?qū)W習(xí)的節(jié)奏過(guò)快，導(dǎo)致沒(méi)能充分消化所學(xué)。因此，我建議增加一些復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)的時(shí)間，以提高學(xué)習(xí)效果。最后，我認(rèn)為給予學(xué)員更多的個(gè)人指導(dǎo)和反饋是非常重要的，這樣能夠更好地幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。
    第五段：總結(jié)和展望（250字）
    通過(guò)這門(mén)培訓(xùn)課程，我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并學(xué)到了許多有益的知識(shí)和技能。雖然課程中仍有一些改進(jìn)的空間，但總體來(lái)說(shuō)，這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我將繼續(xù)努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，并不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。未來(lái)，我希望能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成功，并在職業(yè)生涯中更好地發(fā)揮我的領(lǐng)導(dǎo)才能。我也期待著參加更多類似的培訓(xùn)課程，以不斷發(fā)展自己的技能和知識(shí)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)課程的心得篇十一
    SYB培訓(xùn)課程作為今年推出的新課程，旨在幫助年輕人提升自己的能力，進(jìn)一步完善自己的人生規(guī)劃。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)自我認(rèn)知、溝通技巧、時(shí)間管理等方面的知識(shí)。在這里，我想分享我學(xué)習(xí)SYB的心得體會(huì)。
    二、課程收獲部分
    我參加SYB培訓(xùn)課程的主要目的是希望學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能，以便在未來(lái)的工作和生活中能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在課程中，我最大的收獲是學(xué)習(xí)到了自我認(rèn)知的方法。通過(guò)自我調(diào)查和自我反思，我能夠更好地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，以及如何更好地應(yīng)對(duì)自己的短板。此外，在課程中我還學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的溝通技巧，比如如何有效地傳達(dá)信息，如何在緊張的場(chǎng)合下保持冷靜等等。這些技能將對(duì)我日后的職場(chǎng)和人際交往起到非常大的幫助作用。
    三、課程互動(dòng)感受部分
    SYB課程中的互動(dòng)非常豐富。我非常喜歡課堂上的小組討論和角色扮演環(huán)節(jié)。在這些環(huán)節(jié)中，我能夠更好地了解別人的想法，與他人進(jìn)行積極的交流，同時(shí)也能夠從他人身上學(xué)習(xí)到更多。而且，在這個(gè)過(guò)程中我也意識(shí)到自己在溝通中存在的不足，并且通過(guò)在實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐中糾正這些錯(cuò)誤，提高了自己的溝通能力。
    四、課程反思總結(jié)部分
    同時(shí)，在SYB培訓(xùn)課程中，我也發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo)者。我傾向于保持沉默，適應(yīng)大多數(shù)人的意見(jiàn)，因?yàn)槲液ε屡c別人產(chǎn)生沖突。但是，SYB課程中的“拉練式”訓(xùn)練使我被迫在壓力下表達(dá)自己的意見(jiàn)，從而幫助我克服了這種適應(yīng)性的想法，更加自信地表達(dá)自己的意見(jiàn)。
    五、未來(lái)展望部分
    在課程結(jié)束后，我很高興能夠與其他學(xué)員結(jié)成了緊密的聯(lián)系。我相信在未來(lái)的人生中，我將能夠更好地在職場(chǎng)中發(fā)揮自己的潛力，在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)器的能力，并且與他人之間建立更加健康、積極的關(guān)系。學(xué)習(xí)SYB，既讓我增長(zhǎng)了智慧，也帶來(lái)了信心，現(xiàn)在，我已經(jīng)為自己未來(lái)的人生規(guī)劃做好了更加清晰的計(jì)劃。
    總之，通過(guò)學(xué)習(xí)SYB課程，我在成長(zhǎng)方面獲得了很多啟示。課程內(nèi)涵豐富，互動(dòng)形式豐富，讓我深感受益匪淺。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，并用所學(xué)知識(shí)和行動(dòng)所帶來(lái)的成果證明我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀和樂(lè)觀的人。
    培訓(xùn)課程的心得篇十二
    20xx年6月8日，xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班小分隊(duì)成員圓滿畢業(yè)了，我們拖著小行李箱，踏出了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的大門(mén)，內(nèi)心滿是留戀和不舍。
    在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
    創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
    鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值。
    我們大學(xué)生身處這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也面臨著很大的挑戰(zhàn)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；但在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
    在這次創(chuàng)業(yè)能力拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中，我們不僅凝聚我們年輕人睿智的頭腦和敏銳的思維，還有多位創(chuàng)業(yè)專家為我們指點(diǎn)迷津，與更多創(chuàng)業(yè)路上的同齡人交流切磋。
    本次培訓(xùn)充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，其中給我們印象最深的是去跑市場(chǎng)做客戶需求調(diào)查，老師限時(shí)四十分鐘，回來(lái)要公布調(diào)研成果。
    這緊張的四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我們帶著不成熟的調(diào)查報(bào)告和走訪記錄，小組成員積極研究探索……然而這才只是創(chuàng)業(yè)的.第一步。
    俗話說(shuō)得好，“不當(dāng)家不知柴米貴”，我們?cè)趧?chuàng)業(yè)體驗(yàn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，要比書(shū)本上直接的多。
    進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠家討價(jià)還價(jià)，使自己的成本降到最低；個(gè)性服裝設(shè)計(jì)能不能滿足不同消費(fèi)群體的需要；有機(jī)綠色食品怎樣突出重圍做o2o產(chǎn)業(yè)鏈的同時(shí)追求利益最大化，怎樣做到資金匹配在公司正常資金流通的同時(shí)還能夠規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何經(jīng)營(yíng)和管理團(tuán)隊(duì)等等。
    創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時(shí)間只有短短的七天，我們不僅收獲了很多的理論知識(shí)，而且還把這些知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐。
    感謝學(xué)校為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趧?chuàng)業(yè)體驗(yàn)的同時(shí)也為我們以后的創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    培訓(xùn)課程的心得篇十三
    近年來(lái)，中藥的研究和應(yīng)用在全球范圍內(nèi)取得了許多重要的進(jìn)展，中藥培訓(xùn)課程因此也受到了越來(lái)越多的關(guān)注。我有幸參加了一期為期一個(gè)月的中藥培訓(xùn)課程，并在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)課程中的心得體會(huì)。
    首先，在這個(gè)中藥培訓(xùn)課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到中藥的歷史悠久和獨(dú)特之處。中藥的使用可以追溯到幾千年前的中國(guó)古代，中草藥治療疾病的理念也經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的實(shí)踐和總結(jié)。我學(xué)到了許多中藥的起源和發(fā)展歷程，也深入了解了許多傳統(tǒng)中藥的經(jīng)典配方和草藥的功效。這些知識(shí)對(duì)于我理解中藥的整體框架和思維方式起到了重要的指導(dǎo)作用。
    其次，在這個(gè)課程中，我學(xué)到了許多中藥的制作和炮制技巧。我參觀了一個(gè)現(xiàn)代化的中藥制作廠，并學(xué)習(xí)了制作中草藥、制作液體劑型和制作丸劑等不同的炮制技術(shù)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解中藥的生產(chǎn)過(guò)程和質(zhì)量控制，也讓我對(duì)中藥的配方和使用更加有信心。此外，我還學(xué)習(xí)了中藥炮制中的一些基本原則和注意事項(xiàng)，比如草藥配比的原則、炮制溫度和時(shí)間的控制等。這些技巧和知識(shí)不僅對(duì)我的個(gè)人學(xué)習(xí)和研究有幫助，也讓我更好地理解了中藥的世界。
    再次，在這個(gè)課程中，我還學(xué)習(xí)了許多中藥的臨床應(yīng)用和藥理知識(shí)。我們深入研究了若干常見(jiàn)疾病的中藥治療方案，并進(jìn)行了實(shí)際案例分析。通過(guò)學(xué)習(xí)中藥的藥理學(xué)和臨床研究，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中藥可以作為一種重要的治療方式來(lái)應(yīng)對(duì)疾病。我也了解到中藥的綜合治療作用和抗病機(jī)制，這為我在將來(lái)的臨床實(shí)踐中提供了很多啟示。此外，我還學(xué)習(xí)了如何評(píng)估中藥的質(zhì)量和效果，以及如何將中藥與西藥結(jié)合使用，使療效更加顯著。這些知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    最后，在這個(gè)課程中，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)和專家。參加討論會(huì)和小組辯論的機(jī)會(huì)使我有機(jī)會(huì)與他們交流和分享對(duì)中藥的理解和經(jīng)驗(yàn)。我們互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)，共同提高。這個(gè)課程也為我提供了與其他中藥領(lǐng)域?qū)I(yè)人士建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)。這種專業(yè)網(wǎng)絡(luò)將在我的未來(lái)職業(yè)生涯中起到重要的支持和合作作用。
    總之，參加這個(gè)為期一個(gè)月的中藥培訓(xùn)課程是我生命中的一次寶貴經(jīng)歷。在這個(gè)課程中，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)中藥的知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)到了中藥作為一種重要的治療方式的潛力和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行，并與他們建立了聯(lián)系。我相信，這些經(jīng)歷和知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我將繼續(xù)努力研究和推廣中藥，為人類的健康做出自己的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)課程的心得篇十四
    一個(gè)月的培訓(xùn)都是利用午休時(shí)間或下班以及休息時(shí)間進(jìn)行的，讓人感覺(jué)到身心疲憊。培訓(xùn)的內(nèi)容很豐富，如果公司領(lǐng)導(dǎo)合理安排培訓(xùn)的時(shí)間效果會(huì)更好的。本人因工作需要物業(yè)前臺(tái)需要有人值班，所以不能參加全部的培訓(xùn)課程非?？上?。
    公司的培訓(xùn)不應(yīng)該只是為了完成任務(wù)的形式來(lái)對(duì)公司的員工進(jìn)行培訓(xùn)，應(yīng)該切實(shí)考慮員工在此次培訓(xùn)受益的效果為目的，為員工綜合能力憑的提升合理的安排一系列的培訓(xùn)。外請(qǐng)專業(yè)公司來(lái)陪訓(xùn)固然是好，但企業(yè)是要不斷發(fā)展壯大的，公司應(yīng)該培養(yǎng)自己的專業(yè)培訓(xùn)人才，所有正規(guī)的大公司都是有計(jì)劃性和有針對(duì)性的不同個(gè)崗位以及不同層次的員工進(jìn)行有效培訓(xùn)。從一個(gè)公司的培訓(xùn)安排就可以體現(xiàn)出一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)的工作能力。公司總部的職能部門(mén)禮應(yīng)先接受培訓(xùn)，后再合理安排時(shí)間分別對(duì)各崗位的工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的有效的培訓(xùn)。
    企業(yè)要制定一個(gè)適合本公司的規(guī)章制度，而不是抄襲其他公司的制度當(dāng)自己的來(lái)用。公司的制度制定是需要從上到下貫徹執(zhí)行的，而不是只對(duì)個(gè)別部門(mén)或是個(gè)人而言的。當(dāng)然公司的規(guī)章制度是可以修改的，但是向著好的方面去改進(jìn)，而不是為了高層管理人員違反公司制度不用受到約束而更改。公司的獎(jiǎng)懲制度要透明，不要只是為了約束一線員工而制定，要一視同仁不能偏私。公司的員工是向著領(lǐng)導(dǎo)看齊的。建立自己的企業(yè)文化，以業(yè)主至上的服務(wù)念，從上到下領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，給下屬樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
    公司有專門(mén)對(duì)執(zhí)行力做過(guò)單獨(dú)的培訓(xùn)，要提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們物業(yè)管理處一樣，部門(mén)管理的范圍越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的'工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好企業(yè)的每一項(xiàng)決策，正確履行各項(xiàng)工作。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德；工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。
    將近半從“心態(tài)”到“溝通”，從“細(xì)節(jié)決定成敗”到“如何制定目標(biāo)”這一系列非常精彩的培訓(xùn)內(nèi)容使我想到了很多東西，但是想得最多的還是如何將自己的本職工作做得更好，從以上的學(xué)習(xí)內(nèi)容中我體會(huì)到了這些。
    日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)；一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變“不執(zhí)行、不作為”的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
    培訓(xùn)課程的心得篇十五
    很多案例令人耳目一新，分析起問(wèn)題讓人豁然開(kāi)朗，可操作性強(qiáng)。以前對(duì)終端的工作都不是很了解，例如人員管理、賣(mài)場(chǎng)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、售后管理、貨品管理等都是沒(méi)有科學(xué)的管理方法，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)陌生。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)使了解很多關(guān)于這些管理的方法。
    一、心態(tài)的調(diào)整，明確了工作方向
    這次的培訓(xùn)和以往的培訓(xùn)都不同，首先就是先調(diào)整了每一個(gè)學(xué)員的心態(tài)，在沒(méi)有參加本次培訓(xùn)前，覺(jué)得自己的心態(tài)在終端有點(diǎn)操之過(guò)急，我記得在這次培訓(xùn)中的一個(gè)看似非常簡(jiǎn)單的游戲讓感受最深，我們的女隊(duì)長(zhǎng)為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)做了100個(gè)俯臥撐，她是因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)而受處罰。從這件事理會(huì)到，在我們平時(shí)的工作中，有多少次是因?yàn)槲覀兎傅腻e(cuò)要?jiǎng)e人來(lái)買(mǎi)單。我以后的工作方向就是多從培訓(xùn)和店務(wù)管理上突破，因?yàn)槲颐靼鬃鳛橐幻綄?dǎo)，不僅僅是代表自己個(gè)人的形象，更重要是代表一個(gè)公司的形象和實(shí)力。以前我對(duì)于督導(dǎo)的工作定們不明確，現(xiàn)在我可以清楚的明白了督導(dǎo)不只是要幫助加盟商做銷(xiāo)售，那樣的話只是一名高級(jí)的營(yíng)業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強(qiáng)個(gè)人的溝通能力和執(zhí)行力。
    二、“三欣會(huì)”讓我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)管理
    這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和領(lǐng)導(dǎo)，同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣的剛進(jìn)入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。 突然想起魯迅先生的一句話：這里本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。 通過(guò)“三欣會(huì)”，讓我學(xué)會(huì)如何去欣賞同事、自己的團(tuán)隊(duì)和欣賞自己。管理團(tuán)隊(duì)也是一樣的，要學(xué)會(huì)去認(rèn)同別人和欣賞別人，這樣的話整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)更好的凝結(jié)在一起。
    在這里我還學(xué)到了愛(ài)的鼓勵(lì)和跟蹤檢查，培訓(xùn)到最后一首歌曲《感恩的心》，是的我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，對(duì)親人、對(duì)同事、對(duì)公司、對(duì)社會(huì)，只有這樣才會(huì)感到自己永遠(yuǎn)是最幸福的啊!
    通過(guò)這次訓(xùn)練學(xué)習(xí)，使我明白了一個(gè)道理，生命的挑戰(zhàn)不是為了得到多少的獎(jiǎng)杯，而是為了戰(zhàn)勝自我，超越自我，展示人生的風(fēng)彩，最后感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì)，我將會(huì)在以后的工作中更加努力。
    培訓(xùn)課程的心得篇十六
    【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“好23”為你整理了“培訓(xùn)課程的
    心得體會(huì)
    ”范文，希望對(duì)你有參考作用。
    20xx年6月8日，xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班小分隊(duì)成員圓滿畢業(yè)了，我們拖著小行李箱，踏出了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的大門(mén)，內(nèi)心滿是留戀和不舍。
    在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
    創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。
    鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值。
    我們大學(xué)生身處這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也面臨著很大的挑戰(zhàn)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；但在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
    在這次創(chuàng)業(yè)能力拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中，我們不僅凝聚我們年輕人睿智的.頭腦和敏銳的思維，還有多位創(chuàng)業(yè)專家為我們指點(diǎn)迷津，與更多創(chuàng)業(yè)路上的同齡人交流切磋。
    本次培訓(xùn)充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，其中給我們印象最深的是去跑市場(chǎng)做客戶需求調(diào)查，老師限時(shí)四十分鐘，回來(lái)要公布調(diào)研成果。
    這緊張的四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，我們帶著不成熟的調(diào)查報(bào)告和走訪記錄，小組成員積極研究探索……然而這才只是創(chuàng)業(yè)的第一步。
    俗話說(shuō)得好，“不當(dāng)家不知柴米貴”，我們?cè)趧?chuàng)業(yè)體驗(yàn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，要比書(shū)本上直接的多。
    進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠家討價(jià)還價(jià)，使自己的成本降到最低；個(gè)性服裝設(shè)計(jì)能不能滿足不同消費(fèi)群體的需要；有機(jī)綠色食品怎樣突出重圍做o2o產(chǎn)業(yè)鏈的同時(shí)追求利益最大化，怎樣做到資金匹配在公司正常資金流通的同時(shí)還能夠規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何經(jīng)營(yíng)和管理團(tuán)隊(duì)等等。
    創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時(shí)間只有短短的七天，我們不僅收獲了很多的理論知識(shí)，而且還把這些知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐。
    感謝學(xué)校為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趧?chuàng)業(yè)體驗(yàn)的同時(shí)也為我們以后的創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    課程培訓(xùn)心得體會(huì)通用
    微課程培訓(xùn)心得體會(huì)
    教學(xué)視頻課程培訓(xùn)心得體會(huì)
    課程思政培訓(xùn)心得體會(huì)
    stem課程教學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)
    培訓(xùn)課程的心得篇十七
    光陰冉冉，時(shí)光飛逝，人的一生有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，我加入了xx公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，實(shí)現(xiàn)人生的轉(zhuǎn)折、生命的重要里程碑而感到高興與激動(dòng)。
    為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作公司對(duì)我們精心設(shè)計(jì)為期兩天半的第x屆“未來(lái)職業(yè)經(jīng)理人”的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主題是理解公司文化，明確自身職業(yè)發(fā)展通道與政策資源，強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，打破定式思維與惰性心態(tài)，提升大局觀和綜合素質(zhì)，迅速融入學(xué)習(xí)的工作團(tuán)隊(duì)和職場(chǎng)環(huán)境，打造“與行業(yè)通”、“與社會(huì)通”、“與市場(chǎng)通”、“與專業(yè)通”的“四通”新人。使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益匪淺、深有體會(huì)。
    破冰融合拉開(kāi)了第一幕，讓我們擁有一個(gè)由十個(gè)小組組成的班集體，每個(gè)成員都能夠在較短時(shí)間內(nèi)相互熟悉，相互融合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和榮譽(yù)感。通過(guò)xx的講座，分別從渠道文化、財(cái)務(wù)知識(shí)、個(gè)人禮儀、信息技術(shù)、溝通表達(dá)等幾大方面為我們提供了全方位、立體式的知識(shí)介紹。使我對(duì)公司的概況、工作理念和企業(yè)文化等有了一個(gè)全方位的了解，增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心，對(duì)自己的發(fā)展也基本找到了定位。
    在以后的工作中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
    一、加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是最獨(dú)特的一道風(fēng)景。“盡量贏取更多的正分”使我們打破了小團(tuán)隊(duì)，融入了大集體，并深刻領(lǐng)悟到誠(chéng)信的.價(jià)值，深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵?！帮L(fēng)中勁草”體會(huì)到彼此信任、相互支持的重要性?！皩W(xué)員論壇”相互間思想的交鋒，擦出了智慧的火花。無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁拍苌?。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。
    二、提高自身素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)習(xí)公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己，以學(xué)習(xí)宣導(dǎo)的“十會(huì)十懂”和“十五種修煉”為目標(biāo)，對(duì)自己改造，因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?BR>    三、從細(xì)微工作入手，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
    以上是我們?cè)谶@次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì)，在此，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我們會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我們還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工?！八涣鲃t腐，人不進(jìn)則退”，最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我們一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力，為輝煌的明天而奮斗。