無論成功與否，總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我們更加明確自己的方向。編寫一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些總結(jié)寫作的范例，希望對(duì)大家寫好總結(jié)有所幫助和指導(dǎo)。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇一
    電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)后的第三個(gè)實(shí)習(xí)，在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我們進(jìn)行了電子元件方面的理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)。雖然之前進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)，但在此之前對(duì)電子實(shí)習(xí)還是一無所知。
    人對(duì)未知事物總是充滿了好奇心，因此電子實(shí)習(xí)一開始我就對(duì)一切充滿了好奇，想徹底了解電子實(shí)習(xí)是怎么一回事。老師第一天對(duì)往后的實(shí)習(xí)安排進(jìn)行了布置，聽到有那么多的新鮮的學(xué)習(xí)操作任務(wù)，心里充滿了期待。
    其實(shí)最主要的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是組裝一個(gè)收音機(jī)，并能收到電臺(tái)廣播。任務(wù)就這一條，目的很明確。但做起來就不簡(jiǎn)單了。首先要對(duì)收音機(jī)的工作原理要有充分了解。這就要求我們對(duì)收音機(jī)內(nèi)部構(gòu)造，電子元器件的種類、樣子、用途及工作方式要有了解。
    印象很深是老師發(fā)收音機(jī)各個(gè)零部件時(shí)，整個(gè)過程漫長(zhǎng)而繁瑣，零部件要一個(gè)一個(gè)的發(fā)，總共的零部件差不多有上百的數(shù)量。雖然一開始都覺得陌生，但沒過多久，就從老師那里了解了全部零件的名稱。比如，以前學(xué)電工學(xué)的時(shí)候，書本上講了不少二極管、三極管的知識(shí)，但在此之前并未真正見過它們長(zhǎng)什么樣子。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，了解了很多電子元器件的形狀、工作原理和用途。
    這讓我們從一個(gè)電子元件方面可謂是文盲，變?yōu)榱擞兴私?。所有的這些在書本上根本是學(xué)不到的。了解了電子元器件是這次實(shí)習(xí)的最大收獲。其次是我們學(xué)到了電子元器件安裝操作技術(shù)。安裝過程要遵循一條就是要將電子元件對(duì)號(hào)入座，正確安裝。這個(gè)過程考驗(yàn)我們的實(shí)圖本領(lǐng)，更重要的是能鍛煉我們做事認(rèn)真細(xì)心的本領(lǐng)。整個(gè)安裝過程是收音機(jī)能否正常工作的關(guān)鍵。焊接元器件時(shí)必須確保安裝方位正確，焊接點(diǎn)要連接充分，否則電路不能正常接通。焊接過程使我們清楚的認(rèn)識(shí)了電路板的工作原理。鍛煉了我們的動(dòng)手能力，實(shí)踐操作能力。
    最后是對(duì)整個(gè)收音機(jī)整體組裝調(diào)試修正過程。這就要求我們對(duì)每個(gè)電子元件有清楚的認(rèn)識(shí)，怎樣的電流電壓才算正常工作。這教會(huì)了我們差錯(cuò)糾錯(cuò)的方法。還要做到使收音機(jī)整體美觀的效果，這也是對(duì)動(dòng)手能力的一個(gè)重要考察。
    經(jīng)過這次電子實(shí)習(xí)，使我對(duì)電子技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路知識(shí)有了更深入的了解。不僅對(duì)焊接技術(shù)程序有了清晰的認(rèn)識(shí)，更重要的是掌握了焊接方法和技巧。對(duì)問題的分析處理能力也有了很大提升。讓我獲得了處理問題不能盲目，要根據(jù)其本質(zhì)來分析問題，找出方法解決問題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這次實(shí)習(xí)帶給我的'收獲必將在以后的學(xué)習(xí)工作中帶給我無限的幫助。
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    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇二
    第一段：介紹實(shí)訓(xùn)背景和目的（150字）
    生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的培訓(xùn)活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生對(duì)實(shí)際工作環(huán)境有更深入的了解，并鍛煉他們的實(shí)踐操作能力。在我的大學(xué)專業(yè)中，生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是必修課之一，也是我最期待的一門課程。通過實(shí)訓(xùn)，我將不僅僅是從書本上獲得的理論知識(shí)付諸實(shí)踐，更重要的是培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用的技巧和思維方式。
    第二段：實(shí)訓(xùn)過程和收獲（250字）
    在生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于制造和生產(chǎn)流程的知識(shí)。我們通過模擬真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境，學(xué)習(xí)了不同的工藝流程和操作步驟。在實(shí)訓(xùn)過程中，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作，與同學(xué)們共同完成不同的任務(wù)。這不僅提高了我的溝通和協(xié)作能力，還讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與同學(xué)的互動(dòng)和交流，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并不斷努力改進(jìn)。
    在實(shí)訓(xùn)中，我還學(xué)到了很多關(guān)于質(zhì)量控制和安全管理的知識(shí)。我們被要求嚴(yán)格遵守各種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，確保產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)的安全。通過實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我對(duì)質(zhì)量控制和安全管理有了更深入的了解。這將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展起到很大的幫助。
    第三段：困難和挑戰(zhàn)（250字）
    在實(shí)訓(xùn)過程中，我也遇到了困難和挑戰(zhàn)。由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間緊迫，任務(wù)復(fù)雜，我經(jīng)常面臨時(shí)間不夠的問題。為了保證任務(wù)的完成質(zhì)量和時(shí)間，我必須制定詳細(xì)的計(jì)劃，并且合理分配工作量。我也學(xué)會(huì)了如何處理工作中的突發(fā)狀況和困難，如何與同事合作解決問題。這些經(jīng)歷不僅讓我變得更加成熟和自信，還提高了我的解決問題的能力。
    對(duì)我而言，最大的挑戰(zhàn)是在實(shí)際操作中保持專注和細(xì)致。一絲的大意和粗心可能會(huì)導(dǎo)致工藝出現(xiàn)偏差，影響產(chǎn)品質(zhì)量。為了提高自己的操作技巧和專注能力，我加大了對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注，不斷勤奮練習(xí)，注重觀察和思考。通過不斷的努力，我克服了這個(gè)困難，提高了自己的操作質(zhì)量。
    第四段：總結(jié)和感悟（250字）
    通過生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了實(shí)踐操作能力，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。我學(xué)到了很多關(guān)于制造和生產(chǎn)流程的知識(shí)，對(duì)質(zhì)量控制和安全管理有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)中，我也面臨了困難和挑戰(zhàn)，但努力克服并獲得了成長(zhǎng)。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
    對(duì)我個(gè)人而言，生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了我實(shí)際操作能力和解決問題的能力。我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且明白了專注和細(xì)致在實(shí)際操作中的重要性。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
    第五段：展望未來和建議（300字）
    通過生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我意識(shí)到工作中的實(shí)際操作和理論知識(shí)是相輔相成的。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)努力將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。我將致力于提高自己的實(shí)踐操作技能和專業(yè)知識(shí)，不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。
    對(duì)于即將參加生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們，我希望能給予以下幾點(diǎn)建議。首先，要充分準(zhǔn)備，提前了解相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技巧，為實(shí)訓(xùn)做好充分的準(zhǔn)備。其次，要注重團(tuán)隊(duì)合作，與同學(xué)們積極配合，相互幫助，共同完成任務(wù)。最后，要保持積極進(jìn)取的心態(tài)，勇于接受挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自己的潛力。
    生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，它不僅給予我們專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，還提供了鍛煉自我和成長(zhǎng)的舞臺(tái)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，并且明確了自己未來的發(fā)展方向。我相信，在今后的工作中，我將能夠充分發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇三
    生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育的重要組成部分，通過在實(shí)際工作環(huán)境中的模擬訓(xùn)練，更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我有幸參與了一家汽車制造企業(yè)的生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)，從中收獲頗豐，感受到了實(shí)訓(xùn)的重要性和意義。
    第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與感受
    這次生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是汽車零部件的生產(chǎn)和裝配工作。我們首先接受了關(guān)于車間安全操作的培訓(xùn)，學(xué)會(huì)了如何正確佩戴工作服和安全帽，如何使用各類機(jī)械設(shè)備以及如何進(jìn)行緊急事故處置。在真實(shí)的車間環(huán)境中，我親手操作了各種設(shè)備，比如車床、鉗工工具等，體驗(yàn)到了真實(shí)的生產(chǎn)流程。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我更深入地了解了汽車制造過程，還學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，提高了溝通和合作能力。通過與工人們密切接觸，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到他們勞動(dòng)的辛苦與不易，對(duì)他們的辛勤付出由衷地表示感謝。
    第三段：實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與解決
    在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。第一個(gè)困難是如何熟悉并操作各類機(jī)械設(shè)備。由于以往沒有接觸過機(jī)械設(shè)備，剛開始對(duì)一些操作陌生，但通過勤學(xué)苦練和請(qǐng)教老師、工人，我逐漸掌握了操作技巧。第二個(gè)困難是如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。由于每個(gè)人的工作職責(zé)不同，溝通和協(xié)調(diào)是必不可少的。我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員交流，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他們的觀點(diǎn)，這使得我們的團(tuán)隊(duì)能夠更好地合作。通過不斷面對(duì)挑戰(zhàn)并解決問題，我的自信心和決心也得到了增強(qiáng)，對(duì)未來的發(fā)展充滿了信心。
    第四段：對(duì)實(shí)訓(xùn)成果的總結(jié)
    通過這次生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作技能，更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。車間實(shí)訓(xùn)使我從理論到實(shí)踐的過渡更加順暢，提高了我在實(shí)際工作中解決問題的能力。這次實(shí)訓(xùn)也讓我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我意識(shí)到了汽車制造行業(yè)的潛力和挑戰(zhàn)，并對(duì)自己將來的職業(yè)發(fā)展方向有了更明確的目標(biāo)。
    第五段：對(duì)生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)的思考與展望
    生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)是一種非常有效的教育方式，它使學(xué)生能夠更好地融入實(shí)際工作環(huán)境，更深入地了解專業(yè)知識(shí)，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)。然而，我也認(rèn)識(shí)到，生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)僅僅是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作的一個(gè)環(huán)節(jié)，還需要加強(qiáng)與企業(yè)的合作，提高實(shí)訓(xùn)的專業(yè)性和實(shí)用性，使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中能夠更全面地了解職業(yè)生涯的各個(gè)方面。我希望未來的生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)能夠更精細(xì)化、個(gè)性化，為每個(gè)學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)，為他們的未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇四
    第一段：介紹生產(chǎn)的重要性和工作的意義 （150字）
    生產(chǎn)是人類社會(huì)的重要組成部分，它既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是國(guó)家實(shí)力的體現(xiàn)。生產(chǎn)工作是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，它不僅關(guān)系到自己的生計(jì)和家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。在生產(chǎn)過程中，我們不僅能夠創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，還能培養(yǎng)自己的能力，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。因此，我們對(duì)生產(chǎn)工作應(yīng)該保持敬畏之心，認(rèn)真對(duì)待，不斷完善自己，不斷追求進(jìn)步。
    第二段：生產(chǎn)工作中的困難和挑戰(zhàn) （250字）
    在生產(chǎn)工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)問題。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)工作變得越來越復(fù)雜，要求我們掌握更多的專業(yè)知識(shí)和技能。其次是競(jìng)爭(zhēng)壓力?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，市場(chǎng)需求不斷變化，我們需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)，以滿足消費(fèi)者的需求。此外，還有時(shí)間和精力的壓力。生產(chǎn)工作通常需要付出較大的時(shí)間和精力，我們需要合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率，保持身心健康。
    第三段：生產(chǎn)工作中的快樂和收獲 （250字）
    盡管生產(chǎn)工作中有很多困難和挑戰(zhàn)，但它也給我們帶來了快樂和收獲。首先是工作的成就感。每當(dāng)我們生產(chǎn)出一件優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或者提供一項(xiàng)出色的服務(wù)時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生一種成就感，這種感覺讓我們覺得自己的努力和付出是有價(jià)值的。其次是團(tuán)隊(duì)合作的快樂。生產(chǎn)工作通常需要大家的協(xié)作和合作，當(dāng)團(tuán)隊(duì)通過共同努力取得良好的生產(chǎn)效益時(shí)，我們會(huì)感到一種莫大的快樂和滿足。此外，還有自我提升的機(jī)會(huì)。通過生產(chǎn)工作，我們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的技能和素質(zhì)，這對(duì)我們未來的發(fā)展和職業(yè)道路是非常有益的。
    第四段：生產(chǎn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) （250字）
    在生產(chǎn)工作中，我們會(huì)積累很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先是時(shí)間管理。時(shí)間管理對(duì)于生產(chǎn)工作非常重要，我們需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，科學(xué)安排工作，提高自己的工作效率。其次是團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作的重要性無法忽視，我們需要學(xué)會(huì)與他人合作和溝通，共同努力完成生產(chǎn)任務(wù)。此外，還需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。生產(chǎn)工作的競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自己的技能，以適應(yīng)市場(chǎng)的需求和變化。
    第五段：總結(jié)和展望 （300字）
    總結(jié)一段時(shí)間的生產(chǎn)工作，我深刻體會(huì)到了生產(chǎn)工作的重要性和意義。它不僅是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和國(guó)家實(shí)力的體現(xiàn)。在生產(chǎn)工作中，盡管會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但它也會(huì)給我們帶來快樂和收獲。通過生產(chǎn)工作，我們能夠提升自己的能力，培養(yǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)，為未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也需要從經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中吸取教益，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。展望未來，我相信只要我們保持敬畏之心，認(rèn)真對(duì)待生產(chǎn)工作，我們一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇五
    一是調(diào)整了無菌制劑生產(chǎn)環(huán)境的.潔凈度要求新版與98版gmp的重大區(qū)別是：無菌制劑在硬件上有很大提高，更加強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過程的無菌、凈化要求;在軟性管理上，人員的管理、偏差的處理、文件管理、質(zhì)量控制與質(zhì)量保證、質(zhì)量回顧等有很大提高。
    對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求，對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。
    一是提高了對(duì)人員的要求
    機(jī)構(gòu)和人員部分，明確將質(zhì)量受權(quán)人與企業(yè)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人一并列為藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員，并從學(xué)歷、技術(shù)職稱、工作經(jīng)驗(yàn)等方面提高了對(duì)關(guān)鍵人員的資質(zhì)要求。新修訂的藥品gmp首次提出質(zhì)量受權(quán)人概念，并將質(zhì)量受權(quán)人納入藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員。企業(yè)所有藥品，均需經(jīng)其批準(zhǔn)才能出廠，這人是企業(yè)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人，在藥監(jiān)局要備案，質(zhì)量受權(quán)人有嚴(yán)格的資質(zhì)要求。
    二是明確要求企業(yè)建立藥品質(zhì)量管理體系
    新版把質(zhì)量管理單獨(dú)提出一章，企業(yè)必須建立全面的質(zhì)量保證系統(tǒng)。新gmp把質(zhì)量管理提高了一個(gè)層次，整個(gè)制藥企業(yè)從最高領(lǐng)導(dǎo)到員工，都要對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)，制定自己的管理方案。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求，以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。
    三是細(xì)化了對(duì)操作規(guī)程、生產(chǎn)記錄等文件管理的要求
    在文件管理上，新版gmp大幅提高了對(duì)文件管理的內(nèi)容要求，增加了文件管理的范圍，把所有與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)處方和工藝規(guī)程、記錄、報(bào)告等都納gmp文件管理范圍。明確提出根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程進(jìn)行操作，所形成的各類記錄、報(bào)告等都是文件，都必須進(jìn)行系統(tǒng)化管理，并提出了批檔案的概念，每批藥品應(yīng)有批檔案，包括批生產(chǎn)記錄、批包裝記錄、批檢驗(yàn)記錄和藥品放行審核記錄、批銷售記錄等與批產(chǎn)品有關(guān)的記錄和文件。批檔案應(yīng)由質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)存放、歸檔。這樣就使得整個(gè)藥品生產(chǎn)質(zhì)量的記錄管理形成完整的體系，便于產(chǎn)品質(zhì)量的追溯與改進(jìn)。
    增加了變更控制和偏差處理，糾正和預(yù)防措施和產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析也是這次增加的，這幾個(gè)方面交叉在說一個(gè)詞：質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理。糾正和預(yù)防措施目的是通過涉及產(chǎn)品質(zhì)量各個(gè)方面因素、存在問題的系統(tǒng)歸納、分析總結(jié)，從而采取有力可行措施，解決問題，確實(shí)保證藥品質(zhì)量。
    藥品的生產(chǎn)質(zhì)量管理過程是對(duì)注冊(cè)審批要求的貫徹和體現(xiàn)。新版藥品gmp在多個(gè)章節(jié)中都強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)要求與注冊(cè)審批要求的一致性。
    產(chǎn)品發(fā)放與召回一章，原來叫收回，現(xiàn)在叫召回，強(qiáng)調(diào)了對(duì)企業(yè)銷售的管理，同時(shí)加強(qiáng)了與《藥品召回管理辦法》的銜接，規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)召回存在安全隱患的已上市藥品，同時(shí)細(xì)化了召回的管理規(guī)定，要求企業(yè)建立產(chǎn)品召回系統(tǒng)，指定專人負(fù)責(zé)執(zhí)行召回及協(xié)調(diào)相關(guān)工作，制定書面的召回處理操作規(guī)程等。
    gmp的核心是保證藥品質(zhì)量恒定，新版gmp加強(qiáng)了對(duì)人和軟件的要求和管理，重在保證規(guī)范的生產(chǎn)流程。而在gmp實(shí)施與改造過程中，軟件的升級(jí)是成本最低，效率最高的，一套系統(tǒng)科學(xué)的軟件甚至可以彌補(bǔ)硬件和人員素質(zhì)方面的不足。一個(gè)良好的軟件系統(tǒng)應(yīng)具備以下六個(gè)方面特征，即系統(tǒng)性、完整性、準(zhǔn)確性、一致性、可追溯性和穩(wěn)定性。這就要求企業(yè)動(dòng)員員工根據(jù)新gmp的要求，從每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)入手，對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的軟件進(jìn)行修訂、整合與改造，切實(shí)提高企業(yè)軟件水平和運(yùn)轉(zhuǎn)能力。
    實(shí)訓(xùn)期間我印象最深的是實(shí)訓(xùn)第三天上午，老師給我們講解了好多在實(shí)訓(xùn)車間的要求，后來我們就去了實(shí)訓(xùn)車間參觀，老師叮囑我們一定要穿白大褂，去到實(shí)訓(xùn)車間，老師就叫我們看那個(gè)正確的進(jìn)入車間的程序，為了保持車間的潔凈度，為了養(yǎng)成習(xí)慣，都是按照gmp的要求!脫去自用鞋，放入鞋柜內(nèi)，轉(zhuǎn)身，穿上潔凈工作鞋，進(jìn)入一更衣室，脫去外衣，洗手并烘干，進(jìn)入二次更衣室，帶上工作帽，要遮蓋頭發(fā)和耳朵，戴上口罩，要遮蓋口鼻，穿上潔凈服，拉好拉鏈，穿上潔凈褲，褲腰末在上衣外，側(cè)面，這樣就能進(jìn)入生產(chǎn)車間了，一進(jìn)入更衣室，發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)計(jì)好特別，地面都是圓角，說是以防微生物的生長(zhǎng)，連空氣也是過濾的，而且人流和物流是分開的，而反向，我們看了各種制劑的制備機(jī)器，老師也給我們講解一下，我們平時(shí)吃的藥都是又這些機(jī)器制造出來的，讓我們大飽眼福。
    實(shí)訓(xùn)的其余時(shí)間我們都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及去機(jī)房操作gmp實(shí)訓(xùn)的軟件.我最大的感受就是，用心愛質(zhì)量。做一行愛一行，做質(zhì)量愛質(zhì)量;只有這樣才能真正的做好。在質(zhì)量領(lǐng)域里不斷突破自我，做一個(gè)有進(jìn)取心的人。藥品生產(chǎn)企業(yè)只有建立了一套完整的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)mp標(biāo)準(zhǔn)，才能對(duì)所生產(chǎn)的藥品做到心中有數(shù)，讓每一批藥品合格投放市場(chǎng)，服務(wù)于廣大人民群眾，藥品生產(chǎn)企業(yè)只有在實(shí)施gmp過程中，做到“全過程、全方位、全員參與”，才能使得所生產(chǎn)的藥品質(zhì)量“穩(wěn)定、可靠、優(yōu)質(zhì)”。
    時(shí)間過得真快，實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白到醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的，發(fā)覺到我的前面是一條有方向的大路，是通往成功的舞臺(tái)!!
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇六
    今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對(duì)我來說有點(diǎn)難度，最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn)，在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，每天的生活過的也是非常的充實(shí)。
    此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作了一個(gè)小軟件，雖然還存在很多的問題，而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的，但是我們從中受到了很多知識(shí)，不僅是專業(yè)的知識(shí)，更讓我明白了一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合，這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們，一個(gè)人的出色不算什么，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。
    剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手，經(jīng)過小組成員一起查找資料，并且開會(huì)討論，我們確定了設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式，包括如何將java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。
    在實(shí)驗(yàn)課上，我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情，以及學(xué)會(huì)遇到問題，不急不慌，慢慢解決它。
    雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，讓我知道遇到一個(gè)問題，如何去尋找思路，如何去解決問題，最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過程中，與同學(xué)分工設(shè)計(jì)，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。實(shí)驗(yàn)過程中，也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種綜合檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己動(dòng)手能力的一種提高，增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己知識(shí)還比較欠缺，只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己不會(huì)的東西還有太多，學(xué)習(xí)需要自己長(zhǎng)期的積累，在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，將課本的理論知識(shí)與生活中的實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，不斷提高自己文化知識(shí)和實(shí)踐能力。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇七
    這次葡萄酒生產(chǎn)線的安裝和實(shí)訓(xùn)中，我主要從事協(xié)助電力配置與調(diào)試方面的工作。在此期間，我收獲了很多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷。我想這些經(jīng)歷和收獲必將伴隨我一生。
    首先是選擇線路型號(hào)，在計(jì)算各個(gè)機(jī)器的功率后，根據(jù)電路負(fù)載選擇線的直徑；按照各個(gè)機(jī)器的具體擺放位置選擇線路的具體布置方位和長(zhǎng)度，總體的原則是安全、合適、實(shí)用、美觀、節(jié)約?？紤]到作為一個(gè)食品生產(chǎn)線清潔衛(wèi)生要求，需要經(jīng)常用水清潔地面。為了更好適應(yīng)這些條件，在老師的指導(dǎo)下，我們將最初的隨地布線的思路一再修改。最終確定將電線從天花板上面布置，并且在機(jī)器之間都選擇了盡量貼壁避免懸空和接觸地面；然后是選擇pvc（聚氯乙烯）管路，因?yàn)閜vc材料具有絕緣、熱塑、防火等優(yōu)點(diǎn)，是電線外包裹的最好材料。
    基本原則是隨著電線，但考慮到一些地方要布兩條并列電線，所以此處管內(nèi)徑要適當(dāng)加粗；最后是接線及試車，按照原定路線，從電源引出至低壓配電柜，根據(jù)負(fù)載選擇合適的線路至具體機(jī)器。在此期間應(yīng)當(dāng)注意電機(jī)的接線方式，防止電機(jī)倒轉(zhuǎn)。特別注意一些調(diào)速電機(jī)變速器的接法。
    試車成功后開始試運(yùn)行生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，破碎機(jī)和壓榨機(jī)等運(yùn)行良好。然后以原酒為原料進(jìn)行紅酒灌裝試運(yùn)行，先用飲料泵將原酒通過板框壓濾機(jī)及微孔濾膜輸送至高位桶，通過重力作用至灌裝線，此時(shí)應(yīng)該配合洗瓶機(jī)、灌裝機(jī)、打塞機(jī)和操作臺(tái)傳送帶的轉(zhuǎn)速，這就需要各個(gè)操作員調(diào)節(jié)并互相配合。經(jīng)過多次嘗試，終于得到了較好的效果。當(dāng)然其中也存在很多有待改進(jìn)的地方。首先由于事先機(jī)器負(fù)載未考慮到位，導(dǎo)致灌裝線的電流負(fù)載超過配電柜中的限電用的空氣開關(guān)的限制，最后只能繞開接線。
    事實(shí)上動(dòng)力電中由于電機(jī)啟動(dòng)時(shí)電流通常會(huì)大于額定電流很多，用于限流的空氣開關(guān)的電流限制應(yīng)該為負(fù)載的約2倍。另外由于膠帽熱縮機(jī)是后來加上去的線路布置尚不完善，也應(yīng)該將此考慮到其中。還有擬引進(jìn)的貼標(biāo)機(jī)也應(yīng)該將其功耗考慮到其中。由于膠帽熱縮機(jī)的自動(dòng)化系統(tǒng)損壞，無法自動(dòng)調(diào)溫應(yīng)該有專人看管，這點(diǎn)有待改進(jìn)。還有灌裝機(jī)和打塞機(jī)的部分指示燈失靈。這些將會(huì)在后期處理改進(jìn)。
    通過這次生產(chǎn)線的安裝和調(diào)試學(xué)到了很多知識(shí)，紙上得來終覺淺。我想我會(huì)不斷充實(shí)自己，繼續(xù)努力。非常感謝張老師和陸老師提供給我們這些機(jī)會(huì)，也向和我一起參加實(shí)訓(xùn)的同學(xué)們以及路易金樽葡萄酒推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)人員表示感謝，能與你們一起工作是我的榮幸。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇八
    第一段：引言（200字）
    生產(chǎn)是每個(gè)企業(yè)的核心任務(wù)，也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。作為一名企業(yè)員工，我在日常工作中對(duì)生產(chǎn)流程和生產(chǎn)效率有了一些體會(huì)和感悟。本文將分享我對(duì)生產(chǎn)過程中的問題和挑戰(zhàn)的思考，以及通過改進(jìn)和創(chuàng)新帶來的生產(chǎn)效益提升等方面的心得體會(huì)。
    第二段：生產(chǎn)過程問題與挑戰(zhàn)（300字）
    在生產(chǎn)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn)。首先是生產(chǎn)線的穩(wěn)定性，設(shè)備故障和物料供應(yīng)不穩(wěn)定等因素會(huì)影響生產(chǎn)效率。其次是人力分配問題，如工人技能不匹配、工作效率不高等情況，都會(huì)直接影響到生產(chǎn)線的運(yùn)作。還有就是時(shí)間壓力的挑戰(zhàn)，現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，要求企業(yè)在最短的時(shí)間內(nèi)完成訂單，這對(duì)生產(chǎn)部門提出了極高的要求。
    第三段：改進(jìn)與創(chuàng)新的重要性（300字）
    為了解決生產(chǎn)過程中的問題和挑戰(zhàn)，改進(jìn)和創(chuàng)新是必不可少的。首先，要重視技術(shù)創(chuàng)新，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和工藝，提高生產(chǎn)線的自動(dòng)化程度，降低故障率和人為因素帶來的影響。其次，要注重員工培訓(xùn)和提升，通過技能培訓(xùn)和崗位輪換，提高員工的綜合素質(zhì)和工作效率。最后，要優(yōu)化生產(chǎn)計(jì)劃和資源調(diào)度，根據(jù)市場(chǎng)需求制定合理的生產(chǎn)計(jì)劃，確保物料供應(yīng)充足，避免因此帶來的延誤和浪費(fèi)。
    第四段：生產(chǎn)效益提升的案例分享（300字）
    改進(jìn)和創(chuàng)新帶來的生產(chǎn)效益提升是實(shí)實(shí)在在的。在我們企業(yè)，通過引進(jìn)新的生產(chǎn)設(shè)備和工藝，替代了傳統(tǒng)的人工作業(yè)，大大減少了故障和停機(jī)的時(shí)間，提高了生產(chǎn)效率。同時(shí)，我們也積極開展員工培訓(xùn)和技能比賽等活動(dòng)，通過獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)，不斷提高員工的工作積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步提高了效率。另外，我們也與供應(yīng)商建立了更緊密的合作關(guān)系，及時(shí)了解市場(chǎng)變化和客戶需求，有效優(yōu)化了生產(chǎn)計(jì)劃和資源調(diào)度。這些改進(jìn)和創(chuàng)新帶來的效果，使得我們企業(yè)的生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力得到了顯著提升。
    第五段：總結(jié)與展望（300字）
    通過對(duì)生產(chǎn)過程中問題與挑戰(zhàn)的思考，以及改進(jìn)與創(chuàng)新的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)的重要性和影響力。只有通過改進(jìn)和創(chuàng)新，我們才能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。未來，我將繼續(xù)關(guān)注生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極學(xué)習(xí)和探索新的工作方法和技術(shù)，為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)：本文通過對(duì)生產(chǎn)過程中的問題和挑戰(zhàn)的分析，強(qiáng)調(diào)了改進(jìn)與創(chuàng)新的重要性，并分享了生產(chǎn)效益提升的實(shí)際案例。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們可以得出結(jié)論：在全球化競(jìng)爭(zhēng)的背景下，企業(yè)要想在市場(chǎng)中立足，就必須積極開展改進(jìn)和創(chuàng)新工作，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇九
    生產(chǎn)是人類社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要組成部分，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為一名工人，我有幸參與了一段時(shí)間的生產(chǎn)工作，深刻感受到了生產(chǎn)的重要性和挑戰(zhàn)。在生產(chǎn)過程中，我們面臨著時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重、環(huán)境復(fù)雜等各種挑戰(zhàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)，收獲了很多寶貴的體會(huì)和心得。
    第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在生產(chǎn)線上，每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開團(tuán)隊(duì)的合作。只有團(tuán)隊(duì)成員緊密合作、密切配合，才能保證生產(chǎn)線的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性來自于每個(gè)人的專業(yè)能力和責(zé)任心。每一個(gè)環(huán)節(jié)的工人都要熟練掌握自己的操作技能，保障產(chǎn)品的質(zhì)量，同時(shí)還要具備良好的溝通能力，及時(shí)解決問題。通過生產(chǎn)工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作能帶來的高效和成就感。
    第三段：持之以恒的毅力
    生產(chǎn)工作需要持之以恒的毅力。有時(shí)候，我們面對(duì)的是重復(fù)而枯燥的工作，需要一遍一遍的操作。然而，正是這樣的堅(jiān)持和毅力，才能確保產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。在生產(chǎn)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持下去，才能看到自己的努力的成果。每一次產(chǎn)品的完美出爐，都是我堅(jiān)持不懈的付出的結(jié)果。
    第四段：安全意識(shí)的重要性
    生產(chǎn)工作中，安全問題是我們最為關(guān)注的。在復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)境中，我們時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣非常重要。生產(chǎn)過程中，我學(xué)會(huì)了正確使用和保管工具，遵守各種安全規(guī)章制度，以保證工作的安全和順利進(jìn)行。安全意識(shí)的重要性不僅僅體現(xiàn)在我們自己的身體健康上，也關(guān)乎他人的生命安全。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持安全意識(shí)，才能營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。
    第五段：學(xué)習(xí)與改進(jìn)的機(jī)會(huì)
    生產(chǎn)工作不僅給予了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也為我提供了學(xué)習(xí)和改進(jìn)的平臺(tái)。在工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改善工作流程，是我最大的收獲之一。通過不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，我提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，并且更好地適應(yīng)了生產(chǎn)的要求。不論是新技術(shù)的運(yùn)用還是新工藝的實(shí)施，我都積極參與，并推動(dòng)了工作效率和質(zhì)量的提升。生產(chǎn)工作是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程，每一次的工作都是一次學(xué)習(xí)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
    總結(jié)：
    通過生產(chǎn)工作，我深刻體會(huì)到了生產(chǎn)的重要性和挑戰(zhàn)，也積累了豐富的工作體會(huì)和心得。團(tuán)隊(duì)合作、持之以恒的毅力、安全意識(shí)的重要性以及學(xué)習(xí)與改進(jìn)的機(jī)會(huì)，都是在生產(chǎn)中可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要方面。只有不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)生產(chǎn)的需要，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十
    在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí)，所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的聽老師的講解和介紹，觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件，以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法，和理論知識(shí)相結(jié)合，才能理解的更透徹。
    實(shí)習(xí)參觀是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀，然后上課的老師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意那些要求，不要亂碰機(jī)械，也不能亂按開關(guān)等。然后我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫，因?yàn)槭请娔X操作，所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語言、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，最后接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床，一切都是自動(dòng)化的，零件很快就加工好了，符合我們的要求，所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說，數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。
    通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
    生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺，內(nèi)心很有成就感，也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)出色的專業(yè)人才，這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知”。
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    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十一
    通過電子實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)電路圖的原理有了一個(gè)更深的理解，讓我們以后畫電路圖能夠更加輕松，在此分享體會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的電子實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)體會(huì)感想，歡迎大家閱讀。
    在實(shí)訓(xùn)的過程中，有很多優(yōu)秀認(rèn)真的人，借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)外，更能看到別人為了目標(biāo)所付出的心力，同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，常常令我苦惱，也正是因?yàn)檫@樣，使我對(duì)自己的能力有更清楚的認(rèn)識(shí)。
    一.b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)
    三個(gè)角色當(dāng)中，企業(yè)用戶是最繁忙的，其工作除了要完成正常的購買、
    合同
    簽訂之外，幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先，用戶之間要形成一個(gè)正常訂單，經(jīng)管理員通過之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫存不夠，用戶之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié)，其分配的任務(wù)不是很多。第一步，要完成貨場(chǎng)的注冊(cè)，即公司名稱，代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫。第二步，在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單，如果倉庫貨品不夠的情況下，便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶之間交易往來的審查。總而言之，b2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。
    二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
    成之后，便會(huì)通知銷售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購買商品一樣，我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶里面。相類似的，我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候，消費(fèi)者也就是商城用戶也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后，商城用戶可以對(duì)買家進(jìn)行評(píng)論，這將直接影響到賣家以后的信用度。反之，賣家亦可以對(duì)買家即商城用戶的購買做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過程中間，七個(gè)部門都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。
    三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)
    到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實(shí)就是通過為買賣雙方提供一個(gè)在線交易平臺(tái)，使賣方可以主動(dòng)地提供商品上網(wǎng)拍賣，而買方可以自行選擇商品進(jìn)行購買和競(jìng)價(jià)。在這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M中，我對(duì)c2c的交易過程有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。首先是買家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝，這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外，許多搜索框的后面都有下拉菜單，有寶貝的分類，限定時(shí)間等選項(xiàng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就會(huì)混淆分類了。除此之外，妙用空格也會(huì)給我們搜索帶來極大的便利。在詞語后面加上空格，即可用多個(gè)詞語搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時(shí)候是不需要區(qū)分大小寫的。無論是輸入大寫還是小寫字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來要做的就是聯(lián)系賣家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶貝時(shí)，先和賣家聯(lián)系，多了解寶貝的詳細(xì)情況，詢問是否有貨到付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣家的了解，避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣家可以通過以下方式進(jìn)行：第一、給賣家留言 每件商品的下方都有一個(gè)空白框，在這里寫上買家要問賣家的問題。注意，只有在賣家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣家。站內(nèi)信只有買家和賣家才能看得到，相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后，當(dāng)買賣雙方達(dá)成共識(shí)之后，買家確定購買，賣家發(fā)貨。貨到之后買家再通過支付寶付款給賣家。最后雙方再互相評(píng)價(jià)，交易結(jié)束。
    通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)，在這里不敢說自己學(xué)到很多的東西，但我真的在其中明白了很多。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓(xùn)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    這次參加實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖短，內(nèi)容卻豐富多彩，每天的實(shí)習(xí)任務(wù)都安排的很緊湊，從第一天的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，到后面的規(guī)定任務(wù)，再到創(chuàng)新任務(wù)，以及最后的電子繪圖，幾天下來，總算是大功告成，豐富了基礎(chǔ)知識(shí)，也讓我們的動(dòng)手實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。
    (1)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，這一部分我們主要學(xué)習(xí)各種元器件的識(shí)別。像是色環(huán)電阻的阻值大小的識(shí)別，以前根本不知道，直接從電阻上的色環(huán)就可以讀出具體的阻值，不用每次都用萬用表量，方便好多。還有二極管三極管的分類，管腳說明等等，熟悉了這些，接下來的任務(wù)才能更高效的完成。
    面包板的使用對(duì)我們來說是一次新的嘗試，以前從沒有接觸過，經(jīng)過具體學(xué)習(xí)，才知道面包板是專為電子電路的無焊接實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)制造的。由于各種電子元器件可根據(jù)需要隨意插入或拔出，免去了焊接，節(jié)省了電路的組裝時(shí)間，而且元件可以重復(fù)使用，方便快捷。
    在使用面包板的過程中，我們也學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)：(1)連接點(diǎn)越少越好，每增加一個(gè)點(diǎn)，實(shí)際上就人為的增加了故障概率;(2)盡量避免立交橋，橫就是橫，豎就是豎，若像立交橋一樣布局，一方面給后期更換元器件帶來麻煩，另一方面，在出現(xiàn)故障時(shí)，零亂的導(dǎo)線很容易使人失去信心;(3)盡量牢靠、緊湊，布局與原理圖近似，這樣既方便檢查線路，也比較安全。
    (2)規(guī)定任務(wù)，這一部分有兩個(gè)任務(wù)，觸摸報(bào)警器和床頭延時(shí)燈的焊接。為了熟悉電路圖，理解原理，我們需要在面包板上先搭接出原電路，經(jīng)過檢測(cè)合格，才能在pcb板上焊接。在面包板上搭接電路，原以為會(huì)很輕松，其實(shí)相當(dāng)?shù)姆爆?，既要思索電路的?shí)際布局，又要考慮簡(jiǎn)單可操作，花費(fèi)將近一上午的實(shí)驗(yàn)，才搭接好，第一次去驗(yàn)收，沒有達(dá)到預(yù)期的效果，經(jīng)過仔細(xì)的檢查，才發(fā)現(xiàn)是電路虛接了。
    這一部分其實(shí)收獲最大，由于期間幫著老師驗(yàn)收，每個(gè)人的電路我都仔細(xì)看了一下，并且故障排除也思考了好多，電路的原理已然了然于心，因此下面的pcb板焊接水到渠成，很順利的就完成了。但是在這一部分，老師也教了好多，像焊點(diǎn)的處理，焊盤的美觀，以及虛焊的問題，等等，這一關(guān)最后也完美過關(guān)。
    (3)創(chuàng)新任務(wù)，這一部分主要是用導(dǎo)線焊接一個(gè)足球以及自己設(shè)計(jì)一個(gè)作
    品。用導(dǎo)線焊接足球，任務(wù)量不小，我們首先在網(wǎng)上查出足球的外觀組成，知道足球是由12個(gè)五邊形、20個(gè)六邊形組成，然后我們開始設(shè)計(jì)焊接方案，每邊的大小，焊接步驟，是否需要去除導(dǎo)線外皮等等，經(jīng)過三人討論，我們決定去除導(dǎo)線皮，導(dǎo)線不可過長(zhǎng)，從一個(gè)五邊形開始一步步焊接，經(jīng)過上午和中午的加班，最后終于焊接完畢?？偟膩碚f，我們焊接的足球還是相當(dāng)符合預(yù)期的，也很接實(shí)，經(jīng)過跌落，也沒有脫焊。
    我們自己設(shè)計(jì)的焊接任務(wù)是盧浮宮模型的焊接。說實(shí)話，這并沒有想象中的簡(jiǎn)單，既要符合原版的外觀，又要標(biāo)準(zhǔn)美觀。而且焊接量也比較大，每一面的焊接都花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，在我們通力合作下，很快就完成?？偟膩碚f，我們還是很滿意的，既讓我們的焊接工藝有所提升，也提高我們的興趣。
    (4)電子作圖，這一部分主要是運(yùn)用microsoft visio軟件進(jìn)行電路圖的繪制以及運(yùn)用mathtype軟件書寫公式。microsoft visio是windows操作系統(tǒng)下運(yùn)行的流程圖和矢量繪圖軟件，運(yùn)用本軟件作流程圖與電路圖，非常方便快捷。通過學(xué)習(xí)這款軟件，既熟悉了流程圖的制作，也讓我們對(duì)電路圖的原理有了一個(gè)更深的理解，讓我們以后畫電路圖能夠更加輕松。
    mathtype是一個(gè)快捷鍵很方便的編輯公式的軟件，熟練使用，能大大提高輸入公式的速度。而且好多不常用的公式，在word里面無法輸入，就可以用本軟件編輯好，大大提高效率。
    這次實(shí)習(xí)比預(yù)料的收獲要大得多，對(duì)于原本薄弱的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)提高了很多，而且糾正了好過以前焊接電路板的錯(cuò)誤，讓我們的理論與實(shí)踐更加緊密的結(jié)合在一塊，既驗(yàn)證了以前所學(xué)的課本知識(shí)，也調(diào)高了實(shí)踐技巧，還學(xué)到以前沒有接觸過的軟件，綜合能力大大提高。
    實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然是六周時(shí)間，但是總感覺才是一周前的事情。這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)非常豐富，我們也很認(rèn)真的去做完。每接到一個(gè)不同的項(xiàng)目，總讓自己的專業(yè)知識(shí)多一個(gè)了解。接觸后才發(fā)現(xiàn)，原來我們還有這么多內(nèi)容還是不知道的。所以說，這六周的實(shí)訓(xùn)，真的是受益匪淺，學(xué)到很多。
    電子商務(wù)專業(yè)既然有商務(wù)，那么必不可少的就是他的售前與售后客戶服務(wù)與管理。售前與售后這塊的知識(shí)相對(duì)比較容易接受。雖然我們之前沒有系統(tǒng)的像這樣以題目的形式去做過，但是，很多考點(diǎn)我們都有練習(xí)。這兩方面也很活，所以在理解這樣的題目時(shí)，最重要的是考察我們的語言組織能力。第一周做的就是商務(wù)溝通即關(guān)于我們組織能力的測(cè)驗(yàn)，我們的要求就是在qq上和人們聊天，讓他們注冊(cè)為心欣會(huì)員。其次就是做心欣咨詢的郵件主頁。學(xué)習(xí)ps的時(shí)候已經(jīng)是大一第一學(xué)期了?，F(xiàn)在都已經(jīng)沒有接觸過了。所以會(huì)覺得有點(diǎn)困難。不過還有老師在這方面在實(shí)訓(xùn)途中有告訴我們一些技巧。我們學(xué)到了很多。
    最讓我印象深刻的是電子商務(wù)平臺(tái)站內(nèi)推廣，即淘寶直通車的
    推廣。如何在淘寶上去定義你自己的寶貝，如何準(zhǔn)確去定位你寶貝的關(guān)鍵詞、產(chǎn)品的各種分類等。我們?nèi)プ鲞@樣的試題的時(shí)候，也是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度的，所以很多關(guān)于淘寶寶貝上面的產(chǎn)品名稱、細(xì)節(jié)解剖、目標(biāo)人群、市場(chǎng)活動(dòng)等各設(shè)關(guān)鍵詞。如何為直通車推廣的寶貝進(jìn)行類目選擇;然后根據(jù)優(yōu)化的原則，為商品設(shè)定合適的標(biāo)題等。關(guān)于寶貝的站內(nèi)社區(qū)軟文推廣的撰寫等。以及根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和推廣優(yōu)化等。在這方面真的是學(xué)到了很多，相信對(duì)以后的工作有極大的幫助。
    雖然整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程有點(diǎn)累人。每天老師給我們布置的任務(wù)也十分繁重，但是我們并沒有因?yàn)樾量嗑捅г?。畢竟這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)真的不多。我們每一個(gè)人都很珍惜這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)的過程中，團(tuán)體意識(shí)很重要。向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒他們更好的點(diǎn)子。比自己?jiǎn)为?dú)去摸索訓(xùn)練好得多，這樣更能了解比較專業(yè)全面的想法與知識(shí)。更能看到別人為了目標(biāo)所付出的努力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí) ,通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)與應(yīng)用領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的在我們網(wǎng)絡(luò)生活中的無處不在。在親自去實(shí)踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高。讓我對(duì)電子商務(wù)有了更深的了解與更多方面的認(rèn)識(shí)。電子商務(wù)不僅在我們的網(wǎng)絡(luò)生活中涉及面廣泛，而且有很多我們不可忽視的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)，對(duì)于我們更好的掌握電子商務(wù)有更大的幫助。
    很好的幫助。我相信未來的我們發(fā)展是不可估量的，加油，電商，加油1202班，為自己的未來而奮斗，展開夢(mèng)想的翅膀，向夢(mèng)想飛進(jìn)，不斷走向成功!
    整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程分為兩個(gè)大的模塊，網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。在這兩個(gè)模塊里劃分了六個(gè)項(xiàng)目：平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)推廣，商務(wù)溝通，視頻制作，網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)。在這些內(nèi)容當(dāng)中，有很多是我們以前都沒有接觸過的，所以說，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的同時(shí)也是在學(xué)習(xí)的過程。每一天實(shí)訓(xùn)都是一天勝利的收獲。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十二
    短短的一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為是對(duì)我所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的提高，對(duì)實(shí)訓(xùn)感觸很深。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過親自實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能體驗(yàn)到成功的喜悅。
    一、要有堅(jiān)持不懈的精神
    所謂堅(jiān)持不解，就是有了目標(biāo)不斷堅(jiān)持，永不放棄。我們有了這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)后，我明白：我們不能半途而廢，也不能因?yàn)槔щy就放棄自己的目標(biāo)。因?yàn)槲蚁嘈牛涸谖覀儓?jiān)持不了的時(shí)候，偶爾咬咬牙，或許又會(huì)成功。
    二、理論知識(shí)要緊密聯(lián)系實(shí)際
    實(shí)訓(xùn)期間，讓我明白實(shí)訓(xùn)與理論是相對(duì)應(yīng)的，理論知識(shí)是我們的基礎(chǔ)，沒有基石，很難建成樓閣。只有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，才能發(fā)揮出它的作用。因此我們要想在此次實(shí)訓(xùn)中收獲更多，平時(shí)就要學(xué)會(huì)積累。
    三、活學(xué)活用，將理論運(yùn)用到實(shí)際，用心去感受
    這次實(shí)訓(xùn)，讓我深刻的體會(huì)到，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中的重要性。在實(shí)訓(xùn)期間，我主動(dòng)向前輩們請(qǐng)教問題，前輩們也都很熱情，細(xì)心的為我解答。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了如何將理論運(yùn)用到實(shí)際中，也培養(yǎng)了我與同事們的溝通能力。
    四、團(tuán)結(jié)就是力量
    這次實(shí)訓(xùn)，是一次難忘的實(shí)訓(xùn)之旅。實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，并讓我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能更好的完成任務(wù)。
    總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗多，讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十三
    1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過的。
    2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
    3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。
    4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。
    長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
    一、項(xiàng)目的地位
    因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。
    他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：
    （1）不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
    （2）沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
    解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
    二、如何選擇項(xiàng)目
    項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來選擇呢？根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：
    1、項(xiàng)目不能太大，也不能太小
    這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。
    2、項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
    項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
    3、項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)
    學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會(huì)了。
    4、最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
    學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過是換個(gè)地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
    三、java怎么選擇項(xiàng)目
    這個(gè)不是靠想象，而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的（呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維），當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項(xiàng)目案例。
    我們可以采用倒推的方式來分析：
    （2）最終項(xiàng)目定下來過后，開始分解這個(gè)項(xiàng)目，看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識(shí)點(diǎn)，以及每部分知識(shí)點(diǎn)的深度，然后定出每個(gè)分階段的任務(wù)。
    （4）然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目，演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的，可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目。
    （5）最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。
    好了，把上面的分析用正向描述就是：
    日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)――演示項(xiàng)目――分階段項(xiàng)目――綜合項(xiàng)目――勝任企業(yè)實(shí)際開發(fā)需要。
    附注：有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法（這個(gè)另外立文討論），最最基本和重要的一條就是：絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目，演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
    上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下：
    1、真項(xiàng)目
    項(xiàng)目一定要真實(shí)，要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項(xiàng)目，否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上，舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時(shí)了，根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。
    java的做法是：沒有固定項(xiàng)目，每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計(jì)，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。
    2、真流程
    開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開始，到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié)，都要完全按照真實(shí)的開發(fā)流程來做。
    java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。
    3、真環(huán)境
    開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。
    java的做法是：構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開發(fā)一樣，分團(tuán)隊(duì)開發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理，一個(gè)班分成多個(gè)小組，每個(gè)組有自己的teamleader，大家分工合作，共同完成項(xiàng)目。
    4、真開發(fā)
    這是java最與眾不同的一點(diǎn)，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實(shí)際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào)：項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫出來。
    java的做法是：老師做為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。這里有幾個(gè)與眾不同：
    （1）：現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì)，而不是預(yù)先做好了來講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。
    （2）：java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目，很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā)，所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想，認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)問：為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢，那樣還可以參考學(xué)習(xí)?。?BR>    事實(shí)上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開源軟件，小到一個(gè)工具，到企業(yè)級(jí)erp都有開源的，而且很多都是大師級(jí)的作品，說實(shí)話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了，但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于達(dá)不到那個(gè)水平，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了。
    當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級(jí)作品的，但估計(jì)不會(huì)是剛開始學(xué)習(xí)java開發(fā)的學(xué)生，所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，友情提示：在初學(xué)階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動(dòng)手寫一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過看過，但是自己做不出來，那都不算會(huì)。
    （3）：java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外，還會(huì)分析一些重點(diǎn)、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理，然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。
    5、真技術(shù)
    java在每個(gè)項(xiàng)目中，特別會(huì)抽取有難度的部分讓學(xué)生們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下實(shí)現(xiàn)，專門啃硬骨頭，那才能真正鍛煉學(xué)生的開發(fā)能力。
    比如：在做oa類的項(xiàng)目時(shí)，會(huì)重點(diǎn)去做工作流、公文收發(fā)、在線office控制等；在做crm類項(xiàng)目時(shí)：會(huì)重點(diǎn)去做銷售自動(dòng)化和市場(chǎng)塊的業(yè)務(wù)；在做人力資源類項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評(píng)測(cè)模型等。
    java在每個(gè)項(xiàng)目中，都會(huì)使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù)，按照最新的難度去要求，從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。
    6、真經(jīng)驗(yàn)
    java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目，經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練，學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，以勝任企業(yè)的工作需要。在進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí)，還會(huì)全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù)，讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。
    7、真實(shí)力
    作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：事實(shí)上，不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對(duì)java的要求非常高。試想一下，如果項(xiàng)目分發(fā)下去，老師帶著分析后，學(xué)生都不會(huì)做會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果？這對(duì)java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求，如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開發(fā)的水平，對(duì)依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。
    另外一個(gè)，由于是全真的項(xiàng)目，在開發(fā)的過程中，肯定會(huì)有很多的問題出現(xiàn)，這些都要老師去解決，由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好，又需要老師能很快地解決各個(gè)問題，這對(duì)老師的真實(shí)開發(fā)水平有極高的要求，這可是需要真功夫的。
    總結(jié)：
    總之，java通過真實(shí)的項(xiàng)目，真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程，指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā)，讓學(xué)員得到真正的鍛煉，收獲真正的開發(fā)能力。
    有了真正的開發(fā)能力――能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要――高薪好工作。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十四
    作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
    作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
    1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過的
    2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
    3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
    4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼
    長(zhǎng)話短說就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
    一：項(xiàng)目的地位
    因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。
    他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：
    （1）不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
    （2）沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
    解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
    二：如何選擇項(xiàng)目
    項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來選擇呢？根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：
    1：項(xiàng)目不能太大，也不能太小
    這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。
    2：項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
    項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
    3：項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)
    學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會(huì)了。
    4：最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
    學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過是換個(gè)地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
    三：java怎么選擇項(xiàng)目
    這個(gè)不是靠想象，而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的（呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維），當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項(xiàng)目案例。
    我們可以采用倒推的方式來分析：
    （3）然后開始選擇分階段的項(xiàng)目，分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn)，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度。
    （5）最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。
    好了，把上面的分析用正向描述就是：
    日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)
    ==〉演示項(xiàng)目
    ==〉分階段項(xiàng)目
    ==〉綜合項(xiàng)目
    ==〉勝任企業(yè)實(shí)際開發(fā)需要。
    附注：有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對(duì)要指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目，演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
    上面闡述了java對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下：
    1：真項(xiàng)目
    項(xiàng)目一定要真實(shí)，要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項(xiàng)目，否則會(huì)脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上，舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時(shí)了，根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。
    java的做法是：沒有固定項(xiàng)目，每個(gè)班做項(xiàng)目之前會(huì)從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計(jì)，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。
    2：真流程
    開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開始，到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試的各個(gè)環(huán)節(jié)，都要完全按照真實(shí)的開發(fā)流程來做。
    java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。
    3：真環(huán)境
    開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。
    leader，大家分工合作，共同完成項(xiàng)目。
    4：真開發(fā)
    這是java最與眾不同的一點(diǎn)，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實(shí)際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào)：項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫出來。
    java的做法是：老師做為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。這里有幾個(gè)與眾不同：
    (1)：現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì)，而不是預(yù)先做好了來講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十五
    在大學(xué)生活中，實(shí)訓(xùn)是我們必不可少的一部分，它可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天，我將分享我的一次大學(xué)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，希望能給大家一些啟示。
    這次實(shí)訓(xùn)是在我們的大二暑假，學(xué)校為我們安排了一次為期四周的實(shí)習(xí)，讓我們深入到社會(huì)中去，體驗(yàn)實(shí)際工作的挑戰(zhàn)和樂趣。我選擇了一家軟件開發(fā)公司，參與了一個(gè)軟件開發(fā)項(xiàng)目。
    在實(shí)訓(xùn)期間，我主要負(fù)責(zé)編寫和測(cè)試軟件程序。剛開始的時(shí)候，我對(duì)于如何編寫有效的代碼感到非常困惑，但是在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了基本的編程技巧和測(cè)試方法。我花了很多時(shí)間和精力，不斷地修改代碼，調(diào)試程序，直到最終成功地完成了任務(wù)。
    這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地感受到了實(shí)踐的重要性。與課堂上的理論知識(shí)相比，實(shí)際操作時(shí)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性是難以想象的。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效地溝通和協(xié)作，如何處理壓力和解決問題，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
    通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，比如編程基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高。同時(shí)，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，比如如何有效地管理時(shí)間，如何處理復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯等。
    總之，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，也讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我深刻地體會(huì)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十六
    實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育中的重要組成部分，通過實(shí)踐操作、工作實(shí)踐等方式，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與理論應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高實(shí)際操作能力和解決問題的能力。我參與了一次為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，下面我將就實(shí)訓(xùn)的感想、心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
    此次實(shí)訓(xùn)的主題是人力資源管理。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括對(duì)人力資源管理的基本理論的學(xué)習(xí)，及其在實(shí)際工作中的應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了招聘、培訓(xùn)、薪酬管理等方面的知識(shí)，并通過模擬企業(yè)實(shí)踐，讓我們學(xué)員身臨其境地體驗(yàn)和解決真實(shí)的人力資源管理問題。實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)我們的組織和管理能力，提高我們的溝通和協(xié)作能力，同時(shí)也加強(qiáng)個(gè)人對(duì)人力資源管理的理解和實(shí)踐。
    在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的巨大差距。通過實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到人力資源管理不僅僅是理論知識(shí)的運(yùn)用，更需要實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在模擬企業(yè)實(shí)踐中，我面臨的各種問題和挑戰(zhàn)，使我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，鍛煉了處理突發(fā)事件的能力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)還加強(qiáng)了我與小組成員之間的合作和溝通，提高了我的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    盡管實(shí)訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但也不可避免地出現(xiàn)了一些問題。首先，實(shí)訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較短，導(dǎo)致我們只能匆匆應(yīng)付任務(wù)，沒有足夠的時(shí)間深入研究和解決問題。其次，實(shí)訓(xùn)設(shè)備和資源的不足限制了我們的實(shí)踐能力。這次實(shí)訓(xùn)中，我們只能通過模擬軟件來進(jìn)行操作，而無法真正體驗(yàn)實(shí)際操作。因此，我認(rèn)為，在未來的實(shí)訓(xùn)中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間和資源的規(guī)劃和配置，以更好地發(fā)揮學(xué)生的實(shí)際操作能力。
    通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅對(duì)人力資源管理有了更深入的了解，還提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到在將理論與實(shí)踐相結(jié)合時(shí)會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但只有通過實(shí)踐，我們才能真正理解和掌握知識(shí)。我希望未來能有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，提高自己的綜合能力。同時(shí)，我也希望學(xué)校和社會(huì)能為實(shí)訓(xùn)提供更好的資源和環(huán)境，使學(xué)生能夠更好地實(shí)踐和發(fā)展自己的能力。
    （以上所示段落僅供參考，實(shí)際撰寫時(shí)可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感受進(jìn)行調(diào)整創(chuàng)作。）
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十七
    第一段：引言（200字）
    在大學(xué)期間，實(shí)訓(xùn)是學(xué)生提升實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié)。我所參與的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我明白到實(shí)訓(xùn)不僅是技術(shù)層面的提升，更是人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難，也收獲了成功和成長(zhǎng)。以下，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的感受和體會(huì)。
    第二段：技術(shù)能力的提升（200字）
    在實(shí)訓(xùn)中，我利用所學(xué)的理論知識(shí)，將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。通過實(shí)踐，我不僅掌握了更多的專業(yè)技能，還加深了對(duì)于課堂知識(shí)的理解。通過實(shí)際操作的過程，我遇到了很多問題和困難，但通過自己的努力和同伴的幫助，我逐漸攻克了難關(guān)。實(shí)訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我的技術(shù)實(shí)力，還提升了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
    第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）
    在實(shí)訓(xùn)中，我參與了一些小組項(xiàng)目。和團(tuán)隊(duì)成員一起合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都有不同的專長(zhǎng)和技能，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，共同完成項(xiàng)目。通過團(tuán)隊(duì)合作，我明白到溝通和合作是成功的關(guān)鍵。我們要相互傾聽和理解，克服個(gè)人主義的困擾，共同朝著共同目標(biāo)努力。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我感受到了別人的支持和理解，也讓我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人。
    第四段：人際交往的經(jīng)驗(yàn)（200字）
    在實(shí)訓(xùn)中，我和很多同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行了交流和互動(dòng)。我學(xué)會(huì)了和各種類型的人相處和交往，培養(yǎng)了自己的人際交往能力。通過與導(dǎo)師的討論，我了解到行業(yè)的潮流和趨勢(shì)，學(xué)到了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我也通過與同學(xué)的合作，建立了很多深厚的友誼。人際交往幫助我開闊了視野，增加了從不同角度看問題的能力，也讓我感受到了人與人之間的關(guān)系和互動(dòng)的重要性。
    第五段：自我總結(jié)與成長(zhǎng)（200字）
    通過實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的重要性。我意識(shí)到在未來的職業(yè)生涯中，這些能力將幫助我更好地融入團(tuán)隊(duì)和社會(huì)。實(shí)訓(xùn)讓我更加自信，也讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
    總結(jié)（200字）
    實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中寶貴的一部分，通過實(shí)訓(xùn)，我們不僅可以提升自己的技術(shù)能力，更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的能力。實(shí)訓(xùn)給予了我很多寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際操作中提升自己，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過實(shí)訓(xùn)，我明白了只有通過不斷地實(shí)踐和鍛煉，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，通過實(shí)訓(xùn)的努力，我們一定能夠在未來的職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十八
    在大學(xué)生活中，實(shí)訓(xùn)是我們必不可少的一部分，它可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在過去的幾個(gè)月里，參加了一次商業(yè)實(shí)訓(xùn)，感觸頗深。
    這次實(shí)訓(xùn)是在一家知名企業(yè)進(jìn)行的，主要涉及了市場(chǎng)營(yíng)銷和財(cái)務(wù)兩個(gè)領(lǐng)域。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行一個(gè)商業(yè)計(jì)劃。在實(shí)訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品定價(jià)策略制定等一系列工作。通過這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷和財(cái)務(wù)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性，也更加明白了如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去解決實(shí)際問題。
    在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，數(shù)據(jù)分析階段需要處理大量的數(shù)據(jù)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。此外，制定定價(jià)策略時(shí)，我們需要考慮到各種因素，如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、市場(chǎng)需求等。這些挑戰(zhàn)讓我更加深入地了解了商業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜性。
    通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，還收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如，在市場(chǎng)調(diào)研階段，我意識(shí)到要盡可能多地收集數(shù)據(jù)，以便更好地了解市場(chǎng)和消費(fèi)者需求。此外，在制定定價(jià)策略時(shí)，我意識(shí)到要充分考慮市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的定價(jià)策略，以便制定出最合適的定價(jià)策略。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
    總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了專業(yè)知識(shí)和技能，還加深了對(duì)商業(yè)領(lǐng)域的理解。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的商業(yè)人才而努力。
    生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)體會(huì)感想篇十九
    我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會(huì)分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因?yàn)楦杏X它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運(yùn)用程序等，且它靈活。呵呵，當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
    這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下，終于運(yùn)行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
    java實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇二
    五個(gè)月在剛來的時(shí)候，覺得過得好慢，可轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)又覺得時(shí)間過得好快，時(shí)間恐怕才是最會(huì)捉弄人的。java培訓(xùn)結(jié)束即將走入工作崗位，我想先講一個(gè)故事來切入正題。有兩撥人進(jìn)行籃球比賽，可是一撥人有四個(gè)人，而另一撥只有3個(gè)，人數(shù)不均，顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢(shì)。比賽是不公平的，比賽快要停止的時(shí)候，擁有四人的隊(duì)伍突然要求三人的隊(duì)伍稍等5分鐘。正在三人隊(duì)疑惑的時(shí)候，震驚的一幕開始了，另外四人走到籃板前，輪流開始投籃，每人十次，投的最少的被淘汰了，余下的三人回到比賽。比賽的結(jié)果是什么我不知道，但我知道原來的三人組無論勝敗，在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對(duì)比預(yù)期要困難的多。
    與中國(guó)的仁義之道相比，物競(jìng)天擇恐怕是社會(huì)乃至世界的本職，從細(xì)微處看不到的東西，我們就從宏觀角度出發(fā)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?中國(guó)五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西，實(shí)在很少，原因是它是一個(gè)反對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的。開朝時(shí)文武并舉，立國(guó)后重文輕武，除了唐朝稍微好點(diǎn)外，其他就不敢恭維了。宋朝就更能看出問題了，岳飛枉死就是最好的證明。岳飛之所以被我尊重，當(dāng)然不會(huì)是今天不被看好的，他那點(diǎn)狗屁忠義，而是他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在冷兵器時(shí)代，騎兵是最強(qiáng)的兵種，岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例。在受到金國(guó)如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個(gè)，岳飛贏了，就會(huì)有三個(gè)皇帝出現(xiàn)，而當(dāng)時(shí)的趙皇，寧可稱兒也要保證競(jìng)爭(zhēng)者不出現(xiàn)，趙家當(dāng)家皇帝怎么就不想想，救出另外兩個(gè)皇帝雖然有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是收復(fù)舊河山我的功勞最大，那么皇帝還不會(huì)就是我的。這是不可能的，原因就是四個(gè)字，長(zhǎng)幼有序!中國(guó)的美德延伸的束縛?？蓱z的趙括皇帝撼不動(dòng)這鐵禮。
    從古至今競(jìng)爭(zhēng)從來沒有停止過。也許你聽過前人跟你說過你們是幸福的一代，現(xiàn)在回味除了他又標(biāo)榜自己業(yè)績(jī)的同時(shí)對(duì)你寄予祝福，但還有就是未來的不可知。活在當(dāng)下的人從來都不會(huì)有輕松的，這才是至理。在這里有人會(huì)以為，如果是這樣的話那么最求成功不就可以不擇手段了嗎，甚至可以踐踏人性?我的見解是不能，因?yàn)槲艺f的是人與人的競(jìng)爭(zhēng)，一旦連人都不是了，淘汰的就是注定的了。人活著就要?jiǎng)游餇I(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)追逐，但又不能等同動(dòng)物，矛盾嗎?世界本來就是矛盾的，人之所以會(huì)思考，會(huì)區(qū)別于動(dòng)物，就在于人會(huì)處理矛盾。所以人性的洗滌也是競(jìng)爭(zhēng)的組成部分吧!
    一個(gè)完整的人生，是由無數(shù)荊棘讓你對(duì)你的智慧，能力，人性的演唱洗禮，至死方休。如果我是劉邦，我不會(huì)殺韓信，我不會(huì)擔(dān)心他會(huì)反，我只會(huì)擔(dān)心他沒有了造反的雄心。我會(huì)注意培養(yǎng)他成為一個(gè)君王，不光是他還有那些有潛質(zhì)的人，我可能不會(huì)讓我的兒子當(dāng)皇帝，哪怕這些人中就在我活著的時(shí)候，就把我趕下臺(tái)，甚至滅了我，我也不怕。因?yàn)槲伊粝碌牡蹏?guó)會(huì)是最強(qiáng)大的，因?yàn)槲业慕影嗳耸亲顝?qiáng)的，因?yàn)槲乙彩墙侵鹬械囊粋€(gè)。
    java實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文篇三
    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，java的課程已經(jīng)結(jié)束了。可是我知道，學(xué)習(xí)java的路上，我們才剛剛起步。學(xué)java之前我聽許多人說java很難，學(xué)了之后我感覺java確實(shí)不容易，想學(xué)好它并非易事。我覺得學(xué)java必須做到三步走：
    1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
    2.課上認(rèn)真聽講。
    3.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    我想只有做好這三步，自己才能跟上老師的步子。
    第六章，我徹底暈了，看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對(duì)象是在學(xué)了第七、八章后弄清的。到了最后一章，學(xué)到字符串時(shí)，傳遞參數(shù)真讓我暈啊，然后我又是練習(xí)，最后略微弄明白了點(diǎn)。我總結(jié)了我學(xué)java的特點(diǎn)：先是不懂，后明白，再次不懂，又明白，又一次暈，最后弄清。經(jīng)過三起三落，經(jīng)過幾個(gè)迷霧之后，我對(duì)java也有了更為深入的了解，就學(xué)會(huì)了java。
    java學(xué)起來很有趣，通過學(xué)習(xí)java可以提高自己的邏輯能力。在學(xué)習(xí)java期間我們做了一些程序，我們班的同學(xué)也都積極準(zhǔn)備，完成的還不錯(cuò)!在做程序時(shí)，我遇到了一些難題，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，時(shí)間長(zhǎng)了弄得我心煩意亂，但是我知道只有堅(jiān)持下去才會(huì)成功。因?yàn)閖ava是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，剛接觸java的人可能會(huì)感覺比較抽象，不過沒關(guān)系不用著急，上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講解，一些概念知識(shí)慢慢去理解，課后多做練習(xí)，熟能生巧，哪怕是你的記性再好，課后不去強(qiáng)化練習(xí)也沒用，只有多練了，當(dāng)你在做項(xiàng)目時(shí)你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時(shí)若遇到不會(huì)的題目或是在項(xiàng)目中遇到解決不了的問題，首先不要急著去問老師，或是急著上百度搜答案，那樣即使你得到了正確答案，以后在其它地方遇到同樣的問題，你還是不知道怎么解決!所以說，在遇到問題時(shí)，自己先想想要怎么解決，回顧一下老師上課的內(nèi)容，如果自己還是想不出什么好方法的話，也可以向同學(xué)請(qǐng)教請(qǐng)教，三人行必有我?guī)?，你不懂的地方其他同學(xué)可能知道。如果還是沒能解決，那只有問老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時(shí)我就問同學(xué)一起解決。通過幾個(gè)階段的練習(xí)，我覺得又把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，通過同學(xué)之間的交流溝通，我覺得我們班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。
    我覺得把java學(xué)會(huì)的關(guān)鍵一點(diǎn)就是堅(jiān)持練習(xí)。學(xué)習(xí)java時(shí)每天必須保證一定量的練習(xí)，我們老師也說學(xué)習(xí)編程語言沒有捷徑可走。真的，只有每天反復(fù)操作了，經(jīng)常寫代碼了，我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)才有一定的思路。欲速則不達(dá)，學(xué)習(xí)編程語言需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的階段，不能一步登天，這需要一個(gè)過程，在這個(gè)過程中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)基礎(chǔ)。不要以為寫出了一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序，就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了，這只不過是在你學(xué)習(xí)編程過程中一個(gè)小小的實(shí)踐。不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷完善自己的知識(shí)體系，善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，是主動(dòng)去學(xué)，而不是被動(dòng)!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程、編程、再編程。不僅要多實(shí)踐，而且要快實(shí)踐。
    我們?cè)诳磿臅r(shí)候，不要等到你完全理解了才動(dòng)手敲代碼，而是應(yīng)該在看書的同時(shí)敲代碼，程序運(yùn)行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)。程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一，其中滲透了程序員的思想與靈魂。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)類以后，你就可以自己寫個(gè)簡(jiǎn)單的例子程序來運(yùn)行一下，看看有什么結(jié)果，然后再多調(diào)用幾個(gè)類的方法，看看運(yùn)行結(jié)果，這樣非常直觀的把類給學(xué)會(huì)了，而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通，你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫，換個(gè)方式，再試試行不行。記得哪個(gè)高人說過學(xué)習(xí)編程就是個(gè)破壞的過程，把書上的例子，自己學(xué)習(xí)documentation編寫的例子在運(yùn)行通過以后，不斷的嘗試著用不同的方法實(shí)現(xiàn)，不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu)，看看它會(huì)有什么結(jié)果。通過這樣的方式，你會(huì)很徹底的很精通的掌握java。舉個(gè)例子，我們都編過helloworld，一開始很多同學(xué)不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義publicstaticvoidmain(string[]args)，能不能不這樣寫?我剛也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡(jiǎn)單，你把main改個(gè)名字運(yùn)行一下，看看報(bào)什么錯(cuò)誤，然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉，在試試看，報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)string[]數(shù)組的，把string[]改掉，改成int[]，或者string試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的，也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字，看看運(yùn)行結(jié)果如何。我當(dāng)初學(xué)習(xí)java的時(shí)候就是這樣做的，把helloworld程序反復(fù)改了七八次，不斷運(yùn)行，分析運(yùn)行結(jié)果，最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間，不過一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對(duì)這個(gè)相關(guān)的知識(shí)徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫一些錯(cuò)誤的代碼來運(yùn)行，看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對(duì)于編程的掌握是及其深刻的。
    對(duì)學(xué)習(xí)編程來說，不要求英語,但不能一點(diǎn)不會(huì),。最起碼像javaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個(gè)“金山詞霸”?？炊嗔司蜁?huì)越來越熟練。在學(xué)java的同時(shí)學(xué)習(xí)英文，一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載，你要能夠找到它們，這些是最基本的要求。英語好對(duì)你學(xué)習(xí)有很大的幫助。
    學(xué)習(xí)java這段時(shí)間，有時(shí)候會(huì)覺得有點(diǎn)苦，但是我覺得正是有了你奮斗時(shí)的苦，才能換來學(xué)成后的甜。當(dāng)你經(jīng)過認(rèn)真寫代碼做完一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，你會(huì)有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。
    學(xué)習(xí)java靠得是韌勁，靠得是拼勁，考得是堅(jiān)持不懈。如果做好了這幾點(diǎn)，我想java對(duì)你來說不會(huì)太難。還有，你自己要有信心，相信自己能學(xué)會(huì)。以上就是我在學(xué)了java后的一些感言。