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        最熱給老師的申請書格式范文(14篇)

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            總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進,還可以提高我們的觀察能力和分析能力。在總結(jié)中適當運用修辭手法提升作品的文采。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。
            給老師的申請書格式篇一
            敬愛的黨組織:
            我志愿要求加入中國共產(chǎn)黨。我于1975年11月16日出生于__縣定文鎮(zhèn)的一個農(nóng)民家庭,父親是位民辦教師,母親是位地地道道的農(nóng)民。1994年我?guī)煼缎.厴I(yè)后先后在定文鎮(zhèn)永樂小學、金凌小學、定文中心校任教。__-__學年度到馬邊縣民主小學支教。我從小就受到熱愛中國共產(chǎn)黨的教育,89年我加入中國共產(chǎn)主義青年團。
            隨著時間的推移,我對中國共產(chǎn)黨的認識有了進一步的提高,從單純的崇拜到有了較深的認識再到今天志愿加入黨組織。我深刻認識到,沒有共產(chǎn)黨,就沒有今天富強的中國;當今中國,__、__分裂分子總是妄想把臺灣、西藏從我國分裂出去,這就更需要一個強大的政黨-中國共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo)全國人民同這些__勢力作斗爭,雖然我黨在建黨90多年的歷程中也曾經(jīng)出現(xiàn)過一些偏差,犯了一些錯誤,但始終能夠改正這些錯誤,帶領(lǐng)全國人民建設(shè)富裕、強大的社會主義祖國。
            我志愿加入中國共產(chǎn)黨,不是為了升官發(fā)財,而希望自己能在政治思想上得到黨組織更多的幫助和教育,使自己進步;希望在工作、生活中更嚴格要求自己,作好表率作用;希望自己能為黨和人民做更多有益的事。如果黨組織沒有批準我的請求,說明我在政治思想上、工作上離黨的要求還有一定的差距,我將在這些方面認真學習,積極改正自己不足,努力提高自己的思想素質(zhì)和工作能力,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
            此致
            敬禮!
            申請人:___
            ____年__月__日
            給老師的申請書格式篇二
            尊敬的黨組織:
            我申請加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
            本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導(dǎo)”的原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
            作為一名人民大學教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有碩士文化程度的教育工作者,我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,我更是堅持在業(yè)余時間學習有關(guān)黨的理論知識,通過學習加深對“三個代表”精神實質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。
            在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。
            在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
            黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產(chǎn)黨的就沒有新中國,沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國人民就不可能擺脫受奴役的命運,成為國家的主人。在新民主主義革命中,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在毛澤東思想指引下,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建設(shè)實踐證明,中國只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能走向繁榮富強。建國后,我國順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,社會主義的經(jīng)濟、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進的道路上遇到過曲折,但黨用她自身的力量糾正了失誤,使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來,在鄧小平理論的指導(dǎo)下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得了舉世矚目的發(fā)展,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,綜合國力大大增強,人民生活水平大幅提高。
            中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員,不得謀求任何私利和特權(quán)。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求,要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
            我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗,今后我會更加努力地學習,認真學習學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。堅決擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上同以某某同志為核心的黨中央保持一致,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
            今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
            如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
            我在思想上嚴于律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標準要求自己,我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規(guī)黨法,努力提高自己的政治水平。服從學校和安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項工作。未來對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
            請黨組織在實踐中考驗我!
            此致
            敬禮
            申請人:
            申請時間:
            給老師的申請書格式篇三
            尊敬的校長:
            你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!回顧我到學校的一年多的時間,心中感慨萬端,感覺有話要說。
            首先,我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點什么!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于楊氏。
            再者,我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當初的我,思想很簡單,想問題不周到。可是這么一年多來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生,學會去理解學生,學會去深入學生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的微薄之力。
            我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關(guān)懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績??上驳氖牵@點我做到了。
            還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。
            我還很想繼續(xù)為楊氏努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致于人類最偉大的事業(yè)。
            可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負擔也越來越重;經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。
            人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。
            所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
            申請人:
            申請日期:
            辭職申請書2
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職,因為我的辭職會給學校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起。自年畢業(yè)以后來到這個美麗的地方,雖然有些偏僻,但是我卻愛上了這里的風土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。自從來到***完小以來我感到很溫暖。領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情。和諧的人際關(guān)系和氛圍讓我感到輕松,讓我很快的融入到了這個大家庭。對陌生的環(huán)境我不再懼怕,對陌生的行業(yè)不再迷茫。在大家的幫助下使一個剛從學校象牙塔走出來的人勇敢面對生活,工作中出現(xiàn)的各種困難。讓一個父母不在身邊的人感到家的溫暖,使一個跟教育沒有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺上傳授知識,領(lǐng)會教育理念,對教育事業(yè)有更深的認識。由衷的謝謝你們。雖然只是短短的兩年半的光陰,但是卻是我進入社會的第一個臺階,有大家的幫助我踩踏得很結(jié)實,很穩(wěn)重,讓我對這個社會有了一個很美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,在此再次感謝這一年多里陪在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺。使我的價值觀和人生觀有了一些改變。變得更加完善。
            自從參加工作,我深能切的感受到了我的進步,但是由于我的工作經(jīng)驗,人生閱歷,個人的能力等方面的原因,還是不能把工作做好,因此也給學校的同事領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此希望各位諒解。在校報考小學語文這個崗位的時候,我就深知其中的情況,因此,在別人抱怨環(huán)境條件的時候,我覺得幸運,能到***完小來任教,在別人嘆息他所做的決定的時候,我沒有后悔。有時也會為一些工作的小事而煩惱,但是當看到孩子一張張可愛的笑臉的時候,聽見他們童真的聲音喊老師好的時候,他們的純真可愛深深地感染了我,我的煩惱此時也煙霄云散。我富有激情,滿懷希望的把我所知道的知識盡量的傳授他們,希望他們能走出大山,到更遠更大的地方去了解一些他們所不能觸及到的東西。我一直以為我會繼續(xù)這個行業(yè),會為這個行業(yè)鞠躬盡瘁,但是我忘記這個世界唯一不變的就是一直在變這個道理,隨著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn)我身邊的人事在漸漸的變化,父母的頭發(fā)漸漸百了,原來支持我在遠方的父母漸漸的嘮叨起來了。
            古語云:“父母在,不遠游”。才發(fā)現(xiàn)父母對遠方的我總是放心不下,我明白了:是因為覺得子女不在身邊沒有依靠,心理沒有歸屬感。我們也不得不承認歲月催人老,我們都到婚嫁的年齡,幾百公里的距離讓我們有點力不從心。生命誠可貴,愛情價更高。我很抱歉在兩年半以前的那個自認為很偉大而不成熟的決定給學校領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩,為了父母為了愛情我很遺憾我的教育事業(yè)的終點只能停留在這里。因此我也很沉痛,很不舍的向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準。在此希望學校的教學成績越來越來越好,各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            申請日期:
            給老師的申請書格式篇四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            因職業(yè)發(fā)展方向的選擇及家庭等個人因素,決定辭去在__公司的__運營總監(jiān)職務(wù),謹以此報告正式提出辭職。
            回首與__公司領(lǐng)導(dǎo)、同事并肩的同行的一年,或是沉吟籌措,或是諄諄以誠,或是慷慨互勉,或是高亢奮力,時間如梭,白駒過隙,如歌似水,將珍藏在記憶中。芯片測試,團隊的建設(shè),實驗室籌備,供應(yīng)商關(guān)系,流程設(shè)置等等微獻薄力,實在愧當其位;時時惶恐于工作績效,每每不安于曾經(jīng)允諾。幸有周年慶的歡笑,拓展訓練的友情。于同事球場技藝切磋,同事四川仙海湖畔暢懷品魚,奉賢海灣雨中海上沖浪。
            __公司活力內(nèi)涵,不屈于環(huán)境和條件艱難,仍然象種子毅然萌發(fā),快速成長。領(lǐng)導(dǎo)同事同心同德,披荊斬棘,跋涉開拓,在行業(yè)確立了自己的位置?,F(xiàn)在又有__市產(chǎn)業(yè)扶持的歷史機遇,我們完全可以期待她春華秋實,現(xiàn)在具有的風采必然意味著將來的累累碩果。但人各有志,我為個人職業(yè)志向與現(xiàn)在公司崗位的迥然兩異,經(jīng)過內(nèi)心激烈斗爭,艱難取舍,還是選擇離開?;蚩赡芙o公司帶來的短時影響深表歉意。但工作表現(xiàn)不佳而至內(nèi)心惶恐稍有釋放。相信公司會找到真正優(yōu)秀之能人,帶領(lǐng)運營之新境界。
            與大家說再見有點惆悵,提辭職寥寥數(shù)字有感于肺腑!一個月的離職期內(nèi)必仍處理好該做好的事:應(yīng)用測試、產(chǎn)品工程、流程推進這三部分工作將極力前推。以后也非常樂意以朋友身份為__公司進言獻策。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            __年__月__日
            給老師的申請書格式篇五
            尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            首先感謝您在百忙之中審閱我的轉(zhuǎn)崗申請報書!
            本人叫xxx,碩士研究生學歷,xxx專業(yè),目前從事xxx工作。來學院工作已快3年了,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好每項工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學習到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!
            然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,現(xiàn)在從事的工作收入較低,這使原本經(jīng)濟比較困難的我,加上現(xiàn)在物價上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當務(wù)之急。現(xiàn)在xxx部需要xxx專任教師,乘此難得機會,在征得系部同意下,本人想申請下學期轉(zhuǎn)崗去當xxx專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發(fā)揮自己所學專業(yè)及所長,我所學是xx專業(yè),專業(yè)對口,而且對xxx有著執(zhí)著的'喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來在教學上能有更好的進步與發(fā)展。懇請院領(lǐng)導(dǎo)能體諒我實際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個更加廣闊的發(fā)揮平臺,審驗我的轉(zhuǎn)崗申請。
            作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中,為學院發(fā)展添磚加瓦。如能實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請批復(fù)為盼!
            最后,我再一次請求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            給老師的申請書格式篇六
            寫給老師的寄語
            1、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
            2、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
            3、胡老師以“愛心、耐心、苦心”去換得他們的真心,深得家長和孩子們的喜愛。
            4、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了。
            5、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
            6、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
            7、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。
            8、當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
            9、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
            10、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
            11、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
            12、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
            13、希望孩子能夠在健康快樂中學習,希望孩子好好學習聽老師家長的話,希望老師嚴加管教。
            14、敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
            15、在這個特別的日子里,我想對教員您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在此后的日子里安康歡愉!
            16、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
            17、老師你好,望你在工作的同時一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學生們的財富。
            18、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
            19、今天的太陽為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!
            20、在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!
            21、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
            22、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!
            23、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
            24、老師。我們理解您們的心情。我們知道祖國的未來在等待著我們。我們會努力的,不會讓你失望的!
            25、一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導(dǎo),細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
            26、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉。
            27、你是我們?nèi)松膶?dǎo)航標,使開啟我們智慧大門的鑰匙。是您把知識給了我們,讓我們的生命不再空白。
            28、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明、。是您,親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
            29、一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
            30、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師,永遠的朋友!
            31、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
            32、您支我進進一個彩色的六開,您將我?guī)нM一個有限的天下……西席,我的心正在喊著您,正在背您借禮。
            33、老師,猶如一個辛勤的園丁,讓我們茁壯成長;又好象太陽,溫暖了我們;又好象一位媽媽,照顧著我們。
            34、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。
            35、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
            36、十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
            37、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
            38、老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
            40、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
            41、我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。
            42、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您。
            43、借教師節(jié)之圣光,為你采一片祝福,跨越高山,穿越海洋,浩浩蕩蕩飛落你身旁,撐起你的幸福與快樂,籠罩你的如意與吉祥!
            44、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。
            45、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
            46、一腔熱情,三尺講臺育英才,滿身正氣,一只粉筆譜華章,千言萬語道不盡,師恩深厚重如山,教師節(jié)到了,祝愿天下教師節(jié)日快樂!
            47、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
            48、彼時的少年,可以穿著拖鞋來報名,一定要每天中午啃一個大蘋果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責了之后才能乖乖上課。
            49、您的工作普通,卻被譽為陽光下最光輝的職業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂!
            50、強國要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教師!教師需付出,付出……千言萬語,道不盡那年那月;萬水千山,隔不斷縷縷師恩。
            51、您用粉筆抒寫人生的精彩,您用慈愛溫暖學子的心房,您用教誨撥亮智慧的明燈,您用汗水澆灌祖國的花朵。讓我們向辛勤的園丁致敬!
            52、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!
            53、您是一位建筑師,一磚一瓦的塑造了奇跡,你是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,教師被譽為太陽底下最光輝的事業(yè),學生們永遠愛您。
            54、有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭/有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛我們每一個人。
            55、感恩的關(guān)鍵在于回報。回報,就是對哺育培養(yǎng)教導(dǎo)指引幫助支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍百倍的付出,用實際行動予以報答。
            56、老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。
            57、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
            58、老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
            59、您的工作普通,卻被譽為陽光下最光輝的職業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!
            60、三尺講臺一片天,讓我們有了飛翔的空間;一只粉筆澆花蕊,讓我們有了知識的澆灌。教師節(jié)到了,我衷心的道一聲辛苦,祝您身體健康,節(jié)日快樂!。
            61、您的頻頻教導(dǎo),讓我們學到知識,您的敦敦教誨,讓我們懂得人生,您的含辛茹苦,讓我們走向社會,您的百般囑咐,讓我們受益匪淺,祝您幸福長樂。
            62、你緊握知識的舵盤,載我們駛?cè)胫腔鄣暮Q蟆D銉A吐鼓勵的話語,伴我們走進夢想的國度。你開啟思考的大門,帶我們抵達成功的彼岸。老師,節(jié)日快樂!
            63、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
            64、你托起的是明天的太陽,你教育的是未來的希望,你渴望得到的不是名利,而是學生的成功和輝煌;教師節(jié)到了,祝愿送上,祝老師你身體健康,快樂永享!
            65、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師,經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!
            66、老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師!老師,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我一定會好好報答您的。
            67、您的嚴格是我們學會了做人,您的關(guān)懷使我們成長。在期盼中送我們遠走,在辛苦中架起又一座橋梁,辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。
            給老師的申請書格式篇七
            人民政府:
            根據(jù)開平市機構(gòu)編制委員會《關(guān)于市糧食局納入財政預(yù)算的通知》(開編〔20__〕51號)的規(guī)定,我局自20__年1月1日起納入市財政全額供給。按照粵府〔20__〕83號和粵府辦〔20__〕2號文件精神,糧食行政管理部門是地方人民政府主管糧食工作的執(zhí)法機構(gòu)。其主要職責是:一是負責建立和健全地方糧食安全預(yù)警和應(yīng)急機制以及糧食工作政府負責制的落實;二是負責全市糧食總量平衡,調(diào)劑余缺和糧食市場流通的監(jiān)督管理,協(xié)同有關(guān)部門規(guī)范糧食市場流通秩序;三是負責中央、省、地方三級儲備糧倉儲、運輸、基建的管理,執(zhí)行國家糧油質(zhì)量標準和糧油檢測制度,指導(dǎo)和檢查儲備糧油的保管,儲存安全和儲備糧油的收購、輪換工作,確保糧食安全;四是負責軍隊糧油計劃供應(yīng)管理,指導(dǎo)、監(jiān)督做好災(zāi)區(qū)、水庫移民,缺糧貧困地區(qū)的糧食供應(yīng);五是負責糧食收購許可證資格審核發(fā)放工作;六是負責對歷史遺留“老糧、老人、老帳”三老問題和糧食企業(yè)離退休人員的管理工作;七是負責對托管企業(yè)的國有資產(chǎn)的保值、增值管理,確保國有資產(chǎn)不留失。
            (一)我局20__年正常性業(yè)務(wù)開支費用共萬元,其中:辦公費用萬元、水電費萬元、郵電費萬元(含數(shù)字政府寬頻費萬元)、車輛費用萬元(超期公務(wù)車二輛的汽油、保險、維修費用)、印刷費萬元、業(yè)務(wù)招待費萬元、書報費萬元、旅差費萬元、會議費萬元、培訓費萬元、其他費用萬元(其中:駐軍慰問萬元﹑安全生產(chǎn)綜合治理計生獎萬元﹑現(xiàn)役軍人優(yōu)待金萬元﹑法律顧問費萬元﹑機關(guān)工委活動經(jīng)費萬元﹑碉樓整治費0。7萬元﹑糧食協(xié)會會費萬元﹑公益捐款萬元)。而財政預(yù)算定額撥給我局業(yè)務(wù)費萬元,加上我局年1-12月物業(yè)出租的“非轉(zhuǎn)經(jīng)”收入萬元,全年業(yè)務(wù)費缺口資金萬元。
            (二)我局在編人員20人,參照市府大院和其他行政單位每人每月元的下鄉(xiāng)費補貼標準,一年下鄉(xiāng)費補貼需萬元,市財政局撥款萬元,缺口資金萬元。
            以上兩項合計,缺口資金為萬元。
            我局純屬行政管理部門,所有資產(chǎn)物業(yè)已進行清產(chǎn)核資和移交市人民政府資產(chǎn)管理辦公室管理,除以上物業(yè)出租“非轉(zhuǎn)經(jīng)”收入外,再沒有任何經(jīng)營收入和行政收費,我局11﹑12月難以為繼,日常費用和下鄉(xiāng)費無法支付,影響了我局的正常運作。為使我局正常性的業(yè)務(wù)開展和調(diào)動干部的工作用心性,進一步完善糧食工作政府負責制,確保我市糧食安全和社會穩(wěn)定。現(xiàn)祈請市政府予以支持資金萬元。
            以上請示,當否,請批復(fù)。
            給老師的申請書格式篇八
            尊敬的教師:
            您好!
            又到了一年的畢業(yè)之際,我也即將結(jié)束自我為期三年的中學生涯。心中有許多不舍和留戀,但更多的,是對未來高中生活的憧憬,對前面未知人生路的期待。在那里,請允許我簡單的向您分享一下自我至今為止的學習和生活體驗。
            一、自身成長經(jīng)歷及體會
            我是一名有目標、重行動、心態(tài)平的學生。在學習中,能堅持為自我制定階段學習計劃,在一階段的認真、刻苦學習之后,適時回頭總結(jié)這一時期學習上取得的成績和存在的不足,并向教師和班主任尋求一些提議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調(diào),始終相信,穩(wěn)定的心態(tài)是學習效率的內(nèi)在保證。在與同學的相處中,我能做到不為人先,妥善處理各種情景,先理清思路找到解決問題的方法再提出自我的個人意見,在同學間有著很高的威望。在家庭生活中,我是媽媽的貼心小棉襖,妥善處理好自我的生活和情緒,不讓父母為我擔心。
            二、個性特長及取得的成果
            一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣,另一方面,我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作,在校期間,代表學校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好學生與縣級優(yōu)秀團員等稱號。除此之外,我還進取參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發(fā)了我的學習樂趣,也增進了我的服務(wù)意識。
            三、進入高校的努力方向及設(shè)想
            我是一個樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學風格很久,所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學習任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo),感受良好的學習、生活氛圍。并且我自我也有信心在本事、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請教師研究我的條件,讓我在貴校絢麗的舞臺上展現(xiàn)新的精彩與輝煌,給我一次實現(xiàn)夢想的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板
            __年__月__日
            給老師的申請書格式篇九
            尊敬的學院教官隊:
            鑒于我學院在暑假開學新生軍訓期間需要教官進行軍訓,我志愿加入學院教官隊。
            正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”,既然我有能力,有熱情,我就想借此機會展現(xiàn)自己,相信我們新一屆大一會在我的訓練和帶領(lǐng)下,成為一屆優(yōu)秀的大學生。
            我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓,軍訓的教官正是現(xiàn)在大二的學長學姐們,在他們帶我們那幾天,我無時不刻對他們充滿了敬意和崇拜,在他們的帶領(lǐng)下,我嚴于律己,勤奮訓練,養(yǎng)成了良好的生活習慣。
            雖然每天的訓練十分辛苦,但是痛并快樂著,也正是在這樣的環(huán)境下,我和我同學之間結(jié)成了深厚的友誼,體會到學長學姐給我們的關(guān)懷和溫暖。
            正是軍訓期間,教官對我的教誨和引導(dǎo),成就了今天的我,讓我有了良好的生活規(guī)律和學習習慣。
            我懷著感恩的心情想成為一名教官,以我自身良好的風尚引導(dǎo)我的學弟學妹們,讓這份溫暖永遠傳承下去,一級有一級的特色,一級有一級的溫暖。
            此致
            敬禮!
             申請人:
             時間:
            給老師的申請書格式篇十
            法定代表人:___
            申請目的:依法對申請人進行破產(chǎn)清算,以公平清理債權(quán)債務(wù),保護申請人的職工、債務(wù)人以及申請人和其他相關(guān)利益者的合法權(quán)益。
            事實和理由:
            東莞市__電子有限公司于20__年__月__日登記設(shè)立,系由___和___投資設(shè)立的企業(yè)。注冊資本港幣萬元。投資總額港幣萬元,經(jīng)營期限年。現(xiàn)有職工人。生產(chǎn)經(jīng)營范圍為:.最近一、兩年來,由于市場競爭越來越激烈,申請人的技術(shù)和管理等競爭綜合實力明顯不能適應(yīng)市場競爭形勢,持續(xù)嚴重虧損,無法籌集資金予以彌補。根據(jù)申請人財務(wù)資料反映:截至20__年__月__日申請人應(yīng)付貨款元人民幣;應(yīng)付短期借款元人民幣(其中銀行借款萬元人民幣,大部分已設(shè)立擔保);其他應(yīng)付款元人民幣;帳面總負債元人民幣。申請人現(xiàn)有資產(chǎn)帳面總額共計元人民幣,其中銀行存款元人民幣(已因訴訟被法院凍結(jié)),固定資產(chǎn)帳面合計元人民幣,土地使用權(quán)帳面計元人民幣(詳見資產(chǎn)狀況說明)債務(wù)大于資產(chǎn)元,嚴重資不抵債。自年月底以來正常生產(chǎn)經(jīng)營無法維持,現(xiàn)在全部供應(yīng)商停止供貨,生產(chǎn)經(jīng)營活動已停止。
            綜上所述,因申請人不能清償?shù)狡趥鶆?wù),明顯喪失清償能力,并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù),公司無法繼續(xù)經(jīng)營,現(xiàn)特向法院申請破產(chǎn)清算,清理債務(wù)。
            此致東莞市中級人民法院
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板
            __年__月__日
            給老師的申請書格式篇十一
            有兩種寫法,一是直接寫“申請書”,另一是在“申請書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等,一般采用第二種。
            頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
            尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo):
            您們好!
            正文部分是申請書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。
            我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,特提出申請,請求復(fù)學。
            去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W院提出了休學申請。在家休養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的學習。
            出院不久,我就給自己制定了學習計劃。這一年來,我雖未在校學習,但并未停止學習,還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,如中外名著等。
            因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學習,我不知道這種提法是否妥當,但我希望學校請有關(guān)老師對我進行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
            寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
            此致
            敬禮!
            個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。
            學生:xxx
            20xx年xx月xx日
            給老師的申請書格式篇十二
             申請書范文格式,申請書是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。請參考
            申請書格式示例
            閱讀寫作,申請書的使用范圍廣泛,不同的對象有不同的申請書,以下請參考
            申請書格式樣本
            。
             (1)標題
             有兩種寫法,一是直接寫“申請書”,另一是在“申請書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等,一般采用第二種。
             (2)稱謂
             頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
             (3)正文
             正文部分是申請書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。
             (4)結(jié)尾
             寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
             (5)署名、日期
             個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。
             (1)申請的事項要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
             (2)理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準。
             (3)語言要準確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實。
             尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
             我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
             作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
             在崗試用期間,我在市場部學習工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。
             在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的'每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
             經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
             這是我的第二份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
             在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
             申請人:
             申請日期:
            給老師的申請書格式篇十三
            人民政府:
            隨著寧波市“六個加快”戰(zhàn)略的實施和海洋經(jīng)濟的加快發(fā)展,我局今年新增工作任務(wù)較多,考察調(diào)研、會議等費用有所增加,由于年初沒有這些工作經(jīng)費的預(yù)算,因此目前20xx年度工作經(jīng)費出現(xiàn)了必須缺口。
            擬申請追加工作經(jīng)費xx萬元,含“六個加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費、海洋經(jīng)濟發(fā)展工作經(jīng)費、20xx年經(jīng)濟社會發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標體系研究》課題經(jīng)費以及年度專家咨詢會會議和活動經(jīng)費等。特請區(qū)政府批準,并同意該項資金撥付。
            妥否,請批復(fù)。
            申請人:
            日期:
            給老師的申請書格式篇十四
            __學校領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我女兒謝__,原在本市__區(qū)__大街__路__小學_年級就讀。從____年下半年起,我和愛人受__公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
            為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的__花園。為此,我特地向貴校提出申請,期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
            我女兒在__小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
            我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市___杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
            期望學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板
            __年__月__日