通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的行為和決策,從而更好地提高自己的能力和水平。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意結(jié)合具體的實(shí)例和案例,能夠更好地闡述我們的思考和觀點(diǎn)。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)的寫作技巧和套路。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇一
從目前情況看,全市工商行政管理執(zhí)法工作與國(guó)家總局的要求還存在一定差距。部分執(zhí)法人員的執(zhí)法理念需要更新,執(zhí)法程序需要建立,執(zhí)法部門之間的協(xié)調(diào)機(jī)制需要加強(qiáng),風(fēng)險(xiǎn)防范及制度建設(shè)需要規(guī)范,對(duì)基層執(zhí)法的監(jiān)督機(jī)制需要完善,執(zhí)法監(jiān)督方式和途徑需要?jiǎng)?chuàng)新。這些問題的存在,導(dǎo)致行政相對(duì)人對(duì)工商部門執(zhí)法行為的拒絕執(zhí)行、推延執(zhí)行等問題無法得到根本解決,造成工商部門對(duì)市場(chǎng)行為的威懾力和導(dǎo)向性喪失等不良后果。要從根本上解決這些問題,必須加大整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的力度和深度,樹立工商行政管理公平公正的執(zhí)法權(quán)威。
二、發(fā)揮職能作用,執(zhí)法難題,提升執(zhí)法權(quán)威,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為促進(jìn)執(zhí)法職能到位創(chuàng)造良好的運(yùn)行機(jī)制
一是狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以培訓(xùn)為主要抓手,始終堅(jiān)持從實(shí)際工作需要出發(fā),在提高履職能力上下功夫,著力強(qiáng)化培訓(xùn)效能,提高培訓(xùn)水平,充分調(diào)動(dòng)廣大干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性,為不斷開創(chuàng)工商經(jīng)檢工作新局面提供保障。針對(duì)不同崗位需求進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);以會(huì)代訓(xùn)進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)法律法規(guī)、文件政策和有關(guān)規(guī)定,使業(yè)務(wù)培訓(xùn)做到經(jīng)?;?、規(guī)范化,保障業(yè)務(wù)培訓(xùn)的持續(xù)性。在每次專項(xiàng)整治行動(dòng)前都要有針對(duì)性的進(jìn)行專題培訓(xùn)。結(jié)合日常工作中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)問題按需施教,保證專項(xiàng)整治工作的順利進(jìn)行。
二是狠抓制度落實(shí)。在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持用制度管人,用制度管事,堅(jiān)持早上點(diǎn)名制度、學(xué)習(xí)制度、辦案制度、財(cái)務(wù)管理制度、案件審核制度等;落實(shí)責(zé)任追究制度,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;堅(jiān)持對(duì)全體人員的德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行全面考核,使每個(gè)人想干事有平臺(tái)、能干事有舞臺(tái)、干成事有獎(jiǎng)臺(tái)。
三是狠抓廉政建設(shè)。將廉政建設(shè)放在執(zhí)法辦案工作的首位。應(yīng)層層落實(shí)責(zé)任制,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起布置、一起檢查、一起考核。在辦案中加大推行陽光辦案制度,在辦案過程中讓當(dāng)事人對(duì)執(zhí)法人員在整個(gè)辦案過程中的執(zhí)法行為、執(zhí)法態(tài)度等進(jìn)行監(jiān)督;案后回訪被處罰單位,發(fā)放《案件回訪書》。認(rèn)真落實(shí)《執(zhí)法監(jiān)督員制度》,在社會(huì)各界聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員,定期召開座談會(huì),讓監(jiān)督員對(duì)行政執(zhí)法工作進(jìn)行監(jiān)督,提出意見和建議。
(二)以查辦“三類”案件為職責(zé),為促進(jìn)執(zhí)法職能到位不斷實(shí)現(xiàn)辦案新突破
1.查辦大要案件,提升執(zhí)法權(quán)威。一是將辦理大要案件,作為評(píng)定高中初級(jí)辦案人員的條件,與年終考核掛鉤。二是對(duì)大要案要“盯得住、扭得緊、突得破”。建立案源發(fā)現(xiàn)使用機(jī)制、案件查處機(jī)制、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)大案的增加,領(lǐng)域的拓寬。三是加強(qiáng)系列案件的查處,把系列案件作為突出研究、查處的重點(diǎn),經(jīng)過深入摸排線索,集中力量查辦,取得突破。四是加強(qiáng)聯(lián)合辦案,上與市局協(xié)作辦案,下與工商所協(xié)作辦案;左右與公、檢、法等單位配合辦案,加大辦案力度、提高辦案效率、增強(qiáng)震懾力。
2.查辦專項(xiàng)整治案件,提升執(zhí)法地位。專項(xiàng)整治是規(guī)范市場(chǎng)行為的主要手段,是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要途徑。抓好了專項(xiàng)整治,就取得了社會(huì)地位。緊緊圍繞打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、“雙打行動(dòng)”等一系列專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng),采取不同時(shí)期,針對(duì)不同行業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)的進(jìn)行規(guī)范,從重“個(gè)案”查處為主轉(zhuǎn)變到查處一個(gè)案件,整頓一個(gè)企業(yè),規(guī)范一個(gè)行業(yè),實(shí)現(xiàn)從隨機(jī)執(zhí)法向理性執(zhí)法的轉(zhuǎn)變。
3.查辦“雙關(guān)”案件,提升執(zhí)法形象?!半p關(guān)”案件即領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的案件。這些案件影響到政府在人民群眾心目中的地位,影響到人民群眾的切身利益,也影響到工商部門在社會(huì)上的形象。必須堅(jiān)持把查處傳銷、食品安全、商標(biāo)侵權(quán)、虛假?gòu)V告等熱點(diǎn)、難點(diǎn)案件作為雙關(guān)案件的重點(diǎn)。
4.加強(qiáng)宣傳指導(dǎo),突出社會(huì)效果。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,進(jìn)行打假成果的宣傳。在對(duì)違法企業(yè)查處后,通過“工商執(zhí)法建議書”給企業(yè)提出合理化建議,指導(dǎo)企業(yè)正確運(yùn)用法律法規(guī),做到守法經(jīng)營(yíng)。通過走訪、回訪、執(zhí)法建議書,切實(shí)達(dá)到與企業(yè)加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解,為企業(yè)健康發(fā)展提供良好服務(wù)的目的。通過法制宣傳和行政指導(dǎo),增強(qiáng)廣大人民群眾的安全意識(shí),提高廣大消費(fèi)者的依法維權(quán)和識(shí)假辨假能力,達(dá)到打假與法制宣傳、行政指導(dǎo)并重。
加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、樹立執(zhí)法權(quán)威與促進(jìn)職能到位之間有著必然的因果聯(lián)系。加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,有利于工商執(zhí)法權(quán)威的形成;樹立工商執(zhí)法權(quán)威,有利于工商執(zhí)法部門順利的完成監(jiān)管工作,從而實(shí)現(xiàn)職能到位。所以,在工商執(zhí)法中第一位的還是立足職能加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,突出查辦大要案件,樹立執(zhí)法權(quán)威。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇二
首先非常感謝中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校!感謝你在我學(xué)習(xí)無助時(shí)給予我點(diǎn)撥,感謝你在我生活迷茫時(shí)給予我指向,感謝你在我心情沮喪時(shí)給予我信心,感謝你在我感覺孤獨(dú)時(shí)給予我力量。這個(gè)第一名對(duì)我來說太重要了,不僅僅是得到了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我學(xué)習(xí)方面的一個(gè)證明,證明我還在努力,證明了當(dāng)了媽媽的我還可能取得一定的成績(jī)。得到這個(gè)通知的時(shí)候我那顆早已被奶瓶尿布填滿的心猛烈地迸發(fā)出火花,我不能再像一潭死水一樣的生活,我要尋求精彩的生活,尋求智慧的生活,我有這個(gè)能力。同時(shí)也讓我感覺到集體的溫暖,自從離職后就感覺被社會(huì)忽略了淘汰了,沒有一個(gè)組織再容納你約束你,是網(wǎng)校讓我再次擁有了歸屬感,真的不敢想還會(huì)有人給我發(fā)獎(jiǎng)金。呵呵。
我是一名全職媽媽,一個(gè)人又要照顧孩子又要做家務(wù),說實(shí)話每天像打仗一樣,這樣的生活讓我充分的體會(huì)了為人父母的快樂與艱辛,但同時(shí)也讓我失去了在社會(huì)中工作的角色。為了日后的職場(chǎng)之路能夠順利些,我選擇參加中級(jí)會(huì)計(jì)師考試。我是在2010年4月份開始準(zhǔn)備中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,目標(biāo)是會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理。我是按章節(jié)順序?qū)W習(xí),白天我利用女兒自己玩耍的間隙以及中午的時(shí)間通讀教材,第一遍最起碼要做到理解大至含義,晚上我就在網(wǎng)校聽基礎(chǔ)班課程,第二天上午簡(jiǎn)單重復(fù)看一遍教材及夢(mèng)想成真教材所列重點(diǎn),中午下午晚上聽強(qiáng)化班和習(xí)題班。按照這種順序復(fù)習(xí)一遍,中間要不斷地翻看前面章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),刺激大腦強(qiáng)化記憶,以免時(shí)間過長(zhǎng)遺忘太多。然后就要跨章節(jié)綜合練習(xí)了,有時(shí)間的考生最好在夜深人靜時(shí)自己先相互關(guān)聯(lián),如果精力不允許,那就一定要認(rèn)真聽老師的考前串講。最后就是考前的模擬試題演戲了,一定要認(rèn)認(rèn)真真就像在考場(chǎng)一樣去對(duì)待每一道試題,不要貪多一定要精要透要學(xué)會(huì)舉一反三,時(shí)間充裕再多做一些試題,這樣對(duì)考前考試感覺的培養(yǎng)很有好處。
以上我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過程,從中我體會(huì)到以下幾點(diǎn)希望對(duì)大家有多幫助:第一,一定要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,要對(duì)自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握,這樣才能做出可行的計(jì)劃,切不可眼高手低搞大躍進(jìn),也不可過于低估自己以至耗費(fèi)過多時(shí)間。一定要留出充足的時(shí)間,因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,千萬不要像我今年這樣,因?yàn)榕R時(shí)事情耽誤半個(gè)月就放棄一科實(shí)在太可惜了。第二,千萬不要自己閉門造車,一定要選擇聽名校名師講課。中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的名師就是非常好的選擇。對(duì)于參加中級(jí)的考生都是社會(huì)人士,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間太寶貴了,一定要充分利用,我們已然沒有大塊大塊的時(shí)間去鉆研,我們要用更快捷的方式達(dá)到充電的目的。網(wǎng)校是一所為已畢業(yè)的我們敞開大門的校園,是大家公認(rèn)的“會(huì)計(jì)人的網(wǎng)上家園”。
這里不僅有名師講解,而且有答疑版塊可隨時(shí)答疑解惑,還有論壇上眾多考友相互支持與鼓勵(lì),這些對(duì)于日日拖著疲憊身軀進(jìn)行學(xué)習(xí)的我們起著非常重要的作用。聽名師講課是一種享受,我每天都期待著晚上靜__在電腦前聽課。老師把自己不敢說畢生但也是自己幾十年的學(xué)識(shí)反復(fù)思索字斟句琢的講授予你,我們沒有理由不用心靈去聽課去體會(huì)。陳華亭老師的課講得淺顯易懂,通過一系列生動(dòng)形象的比方讓大家非常容易接受,同時(shí)也記憶深刻。徐經(jīng)長(zhǎng)老師的會(huì)計(jì)課知識(shí)點(diǎn)講得清晰明了,緊密聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)戰(zhàn)操作性。這是我個(gè)人推崇的兩位尊師。第三,也是最重要的,那就是開動(dòng)你的大腦,在網(wǎng)校老師的幫助下吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣你在學(xué)習(xí)的過程中才會(huì)信心滿滿享受其中。要找到適合自己方法。以前我有的同學(xué)不按章節(jié)順序?qū)W習(xí),他按照章節(jié)的難易程度安排,先學(xué)簡(jiǎn)單章節(jié),找到感覺再充滿自信的學(xué)習(xí)有難度的章節(jié),這樣也不是不可以,方法因人而已,沒有最好的只有最適合自己的。第四,考前要將所有章節(jié)串聯(lián),加深對(duì)各章節(jié)的理解。晚上躺在床上回憶回憶本書共有幾章,本章包括幾節(jié),每節(jié)里又有哪些知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取做到書越看越薄,這樣信心滿滿的步入考場(chǎng)不成功幾乎是不可能的。
借網(wǎng)校要求獲獎(jiǎng)?wù)邔憣W(xué)習(xí)心得之際,將我的中級(jí)考試經(jīng)歷認(rèn)真梳理一遍,希望能對(duì)其他考生有所幫助,也有助于我盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取明年拿到全科合格證。今天,在網(wǎng)校寫出我的感受,希望在大家的見證下能認(rèn)真的度過接下來的全職媽媽的生活,讓我的生活多一些智慧多一些思考多一些上進(jìn)多一些開心少一些煩惱少一些庸俗。
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)5
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇三
在大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)里,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。本人在大學(xué)期間選擇了一份財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),在這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多東西,收獲頗豐。今天,我想通過將我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)起來,分享我的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)期間,我第一次接觸到了以前根本沒有接觸過的財(cái)務(wù)工作。我們學(xué)校的財(cái)務(wù)管理課程雖然對(duì)財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了介紹,但實(shí)際操作中依然有些困難。因此,實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多新技能,比如說如何處理收支,如何保持賬面記錄的準(zhǔn)確性,如何制定預(yù)算等等。這些技能在以后的工作中都將非常有用。
第三段:鍛煉
財(cái)務(wù)管理是一個(gè)非常嚴(yán)格和精細(xì)的領(lǐng)域,所以實(shí)習(xí)也讓我鍛煉了自己的細(xì)節(jié)處理能力。在實(shí)習(xí)過程中,我很快就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的地方:如果有人的工資被記錯(cuò),或者一份賬單被忘了添加,這些錯(cuò)誤最終都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。因此,我的每一個(gè)任務(wù)都必須小心翼翼地完成,以確保每一位客戶的信息都被準(zhǔn)確記錄下來。
第四段:挑戰(zhàn)
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,孤獨(dú)感纏繞著我,因?yàn)槲沂俏ㄒ灰幻麑?shí)習(xí)生。但是在這種獨(dú)立的工作環(huán)境下,我快速成長(zhǎng)并成功適應(yīng)環(huán)境。在面對(duì)新任務(wù)時(shí),我能夠迅速理解上下文,并成功地解決問題。
第五段:結(jié)論
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于財(cái)務(wù)管理的知識(shí),而且也提高了我的處理細(xì)節(jié)能力。我也更加自信,更加樂觀地面對(duì)困難。即使事情變得有些棘手,我也可以相信我已經(jīng)掌握了足夠的技能來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這種過程也讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不僅需要知識(shí),還需要獨(dú)立思考和自信心。這趟實(shí)習(xí)之旅,是我大學(xué)期間最有意義的經(jīng)歷之一,我也希望將這些心得體會(huì)和大家分享。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇四
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行五角場(chǎng)支行是坐落在五角場(chǎng)商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,領(lǐng)導(dǎo)__區(qū)的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
經(jīng)過在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來的前臺(tái)營(yíng)銷、接待工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個(gè)部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。
經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來到營(yíng)口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)。"第三方存管"是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的"親民"實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠(chéng)心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。
第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)-該如何做好一個(gè)銀行人員。
實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)4
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇五
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)際相集合的基礎(chǔ),本次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入到企業(yè)參加實(shí)際操作,通過審核原始憑證寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)2
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇六
管理是一項(xiàng)追求卓越的藝術(shù),一個(gè)好的管理者不僅要有扎實(shí)的理論素養(yǎng),還要有靈活的應(yīng)對(duì)手段。很多人認(rèn)為管理是一種領(lǐng)導(dǎo)才能,但我認(rèn)為更重要的是對(duì)自己和員工的管理。這是我多年來在工作中的心得體會(huì)。
二、員工管理
管理模式的轉(zhuǎn)變讓我領(lǐng)悟到,員工是公司中最為重要的資產(chǎn),管理者應(yīng)該注重員工的個(gè)性和自由發(fā)揮空間。將員工視為管理的對(duì)象,會(huì)取得不理想的成果。相反,培養(yǎng)員工,讓員工成為服務(wù)的主體,有助于員工自我激勵(lì),提高工作效率。員工的管理離不開對(duì)他們的了解,以及合適的贊助和支持。
三、自我管理
自我管理是身為管理者的一個(gè)非常重要的任務(wù),根據(jù)個(gè)體的需求制定每日計(jì)劃和計(jì)劃性,可以更好地控制自己的時(shí)間和行動(dòng)。管理者如果沒有為自己設(shè)定目標(biāo),那就沒有帶著團(tuán)隊(duì)朝著某個(gè)方向前進(jìn)的意義。在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí),要始終保持對(duì)自己的高度認(rèn)識(shí)和完善自己,去更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力。
四、趨勢(shì)管理
我們生活在一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,各種顛覆性的技術(shù)革新不斷涌現(xiàn),這是一個(gè)復(fù)雜而交織的世界,顛覆力越大的變革越需要趨勢(shì)管理。領(lǐng)導(dǎo)者需要利用本身所具備的智慧與洞見,熟練掌握趨勢(shì)管理機(jī)理,為機(jī)構(gòu)和員工描繪未來發(fā)展的圖景。
五、協(xié)作管理
協(xié)作管理是一種重要的管理方式,職員之間互相協(xié)調(diào)來完成某項(xiàng)工作任務(wù),彼此之間的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不斷交流。協(xié)作可以協(xié)調(diào)各部門之間的工作,保證工作的全面性和可持續(xù)性,而這就需要心態(tài)上有一種愿意與人共事的合作意識(shí)。
六、結(jié)尾
總之,管理是一門藝術(shù),不斷調(diào)整和總結(jié),不斷錘煉和完善,才能真正實(shí)現(xiàn)與員工共同發(fā)展,獲得領(lǐng)導(dǎo)的成功和卓越的企業(yè)表現(xiàn)。管理者應(yīng)該意識(shí)到管理不是單向的,需要員工、趨勢(shì)和資源等外部環(huán)境的配合和支持。通過自我管理和協(xié)作管理,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的成功,把握機(jī)遇,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇七
管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。作為一個(gè)管理人員,我們需要具備許多技能,如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力等。然而,管理就像一把雙刃劍,若用不當(dāng),就會(huì)對(duì)企業(yè)帶來?yè)p失。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我得出了一些管理心得體會(huì)。在本文中,我將分享一些我在管理方面的經(jīng)驗(yàn)和思考。
第二段:建立有效的溝通渠道
有效溝通是成功管理的基礎(chǔ)。作為管理者,我們必須努力建立一個(gè)暢通的溝通渠道,以確保團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)之間的信息流通。這需要我們積極地參與團(tuán)隊(duì)的溝通活動(dòng),并確保我們的團(tuán)隊(duì)成員都知道他們可以在任何時(shí)候找到我們,并與我們交流他們的想法和問題。
此外,我們還需要確保溝通是雙向的,這意味著我們不僅要讓團(tuán)隊(duì)成員了解我們的想法,也要傾聽他們的聲音。為此,我們應(yīng)該定期組織小組會(huì)議和個(gè)人一對(duì)一的會(huì)議,以便了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的需求和關(guān)注點(diǎn)。
第三段:建立高效的團(tuán)隊(duì)
作為管理者,我們的任務(wù)之一是確保團(tuán)隊(duì)成員能夠高效地工作,為此,我們需要建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。首先,我們應(yīng)該了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并將他們分配到與他們最擅長(zhǎng)的工作崗位。其次,我們應(yīng)該確保團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和溝通能力,這有助于提高團(tuán)隊(duì)的整體效率。最后,我們應(yīng)該定期評(píng)估團(tuán)隊(duì)績(jī)效,并采取必要的行動(dòng)來解決任何可能的問題。
第四段:激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
激勵(lì)是管理成功的又一個(gè)重要因素。作為管理者,我們需要不斷地激勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)成員,讓他們感到自己的工作很有意義,這有助于提高工作效益。這可以通過多種方式實(shí)現(xiàn),如獎(jiǎng)勵(lì)制度、培訓(xùn)計(jì)劃等等。此外,我們還應(yīng)該定期與團(tuán)隊(duì)成員交流,以了解他們的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人目標(biāo),并盡可能地為他們提供支持和幫助。
第五段:總結(jié)
管理有許多方面,但在所有情況下,我們需要建立有效的溝通渠道、建立高效的團(tuán)隊(duì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。這些都需要我們與團(tuán)隊(duì)成員同舟共濟(jì),為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而不懈努力。作為管理者,我們需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以提高自己的管理能力,并承擔(dān)起我們的責(zé)任和義務(wù)。只有這樣,我們才能在管理領(lǐng)域發(fā)揮出最大的功效,為企業(yè)的成功做出貢獻(xiàn)。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇八
我于____年__月__日到__月__日在先__公司進(jìn)行為期57天的企業(yè)實(shí)習(xí),在為期57天的企業(yè)實(shí)習(xí)中將課堂上所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中讓我深有感觸,感覺自己所學(xué)的知識(shí)匱乏和實(shí)踐操作缺乏經(jīng)驗(yàn),開始感覺工作無從下手不知所措,現(xiàn)將我的工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、企業(yè)文化
每一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該有一個(gè)必備的流程和好的企業(yè)文化,首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務(wù)代表接單接下來將到交給出納員,然后由庫(kù)管提貨送到客戶家,公司的工作宗旨是“沒有完美的個(gè)人只有完美的集體”
二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)
一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)好的帶頭人,這個(gè)公司才能向遠(yuǎn)看向前發(fā)展,成功企業(yè)家應(yīng)該心胸寬廣,海納百川,有容乃大?,F(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人,不僅難成大事而且難以與人親密相處,企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心,也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠(chéng)服,企業(yè)家必須有一個(gè)度量,宰相肚里能撐船,凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng),既能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的高尚風(fēng)格又能贏得別人的尊重,胸懷是一個(gè)勵(lì)志建業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家有強(qiáng)大的胸懷才能站的高忘得遠(yuǎn),一個(gè)企業(yè)家應(yīng)該有豐富的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn)和管理技巧,并且要懂得行業(yè)中應(yīng)該尊從得法律,和具備經(jīng)營(yíng)得技巧,對(duì)企業(yè)和員工負(fù)責(zé)有能夠承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)得責(zé)任敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給施加得壓力,并且要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
三、企業(yè)需要什么樣得員工如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁,一個(gè)好的員工應(yīng)該要有熱情積極得工作態(tài)度,對(duì)工作負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),有一個(gè)好的工作態(tài)度,應(yīng)該對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)要以正值得態(tài)度去面對(duì)事情,一個(gè)好的員工不應(yīng)該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力,要對(duì)工作抱有熱情的態(tài)度,工作要積極主動(dòng)要尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定,擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐,并且應(yīng)該有較強(qiáng)的溝通能力,一個(gè)好的員工要對(duì)自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
四、團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)的靈魂,沒有了靈魂那么這個(gè)企業(yè)就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,一個(gè)企業(yè)擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)就能解決一切困難,團(tuán)隊(duì)要有合理的團(tuán)隊(duì)分工和具有較強(qiáng)的集體承受能力,只有有團(tuán)隊(duì)精神那么面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就會(huì)戰(zhàn)勝它,只有有團(tuán)隊(duì)精神就能夠可以面臨一切困難,一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)不能計(jì)較個(gè)人的得失,一個(gè)企業(yè)擁有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)精神那么就會(huì)勇登高,好的團(tuán)隊(duì)精神,不僅能讓企業(yè)的到成長(zhǎng),而且還會(huì)讓我們個(gè)人的到成長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)配合學(xué)會(huì)理解。
以上是我在先正達(dá)公司為期57天的工作總結(jié)其中包括了我所學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間受益良多,也為以后的實(shí)習(xí)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)以后的工作內(nèi)容有了解,以上就是我的實(shí)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇九
我作為一名大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,在本學(xué)期期間參加了一家公司的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)工作。通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到,這是一種寶貴的機(jī)會(huì),不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)理論知識(shí),也可以將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,并了解企業(yè)財(cái)務(wù)體系運(yùn)作的流程和細(xì)節(jié)。接下來,我將分享我的一些心得和體會(huì),希望對(duì)像我一樣有志于財(cái)務(wù)管理行業(yè)的同學(xué)有所幫助。
第二段:學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)
在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與到了公司的財(cái)務(wù)部門中,積極參與了公司的會(huì)計(jì)帳務(wù)處理過程,通過實(shí)地操作,我更深刻的認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)的重要性。例如,我學(xué)習(xí)了如何處理財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)憑證的填寫、生意稅及增值稅等基礎(chǔ)知識(shí),以及如何準(zhǔn)確計(jì)算負(fù)債、資產(chǎn)等核算指標(biāo)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我更加明確前所學(xué)知識(shí)的存在意義,并有了更加深刻的理解和運(yùn)用。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流
在與公司的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)共事的日子里,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流能力也是至關(guān)重要的。主管和同事們都不吝給我們提供實(shí)用的工作技巧和經(jīng)驗(yàn),并且在企業(yè)財(cái)務(wù)流程、會(huì)計(jì)核算等方面提供了很多寶貴的參考意見。在關(guān)鍵環(huán)節(jié)的處理中,我們也需要和其它部門人員充分溝通,拿到相關(guān)信息;在財(cái)務(wù)報(bào)表方面,我們需要和審核部門、稅務(wù)部門等進(jìn)行緊密的協(xié)作。只有各個(gè)部門間形成了良好的互動(dòng)與共同進(jìn)步的氛圍,才有可能實(shí)現(xiàn)更高效的財(cái)務(wù)管理。
第四段:獨(dú)立思考和解決問題的能力
此次實(shí)習(xí)也讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際解決問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中,我在任務(wù)中遇到了許多解決問題的挑戰(zhàn),例如會(huì)計(jì)憑證的修改、財(cái)務(wù)報(bào)告中出現(xiàn)的錯(cuò)誤等。解決這些問題需要持續(xù)性地分析、思考和探究,而這只從知識(shí)理論上是不夠的,還需要我們具備獨(dú)立思考和判斷自主性的能力,然后通過課堂版解決問題,進(jìn)一步發(fā)掘多元化的解決方法。對(duì)于財(cái)務(wù)實(shí)踐中的問題,我們應(yīng)思考如何應(yīng)對(duì)應(yīng)急情況。
第五段:總結(jié)
此次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)受益匪淺,縱觀從知識(shí)儲(chǔ)備、團(tuán)隊(duì)合作、解決問題、溝通交流等方面所收獲的技能,都極大地提高了我們的能力水平。未來,我們需要在專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的基礎(chǔ)上,不斷完善自己的優(yōu)勢(shì),不斷努力,提高自己的綜合素質(zhì),這樣才能在財(cái)務(wù)管理那邊能更好的擁有發(fā)展。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十
管理心得是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,沒有正確的管理心得,企業(yè)的管理就會(huì)亂花分文。從我的管理經(jīng)歷中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一段:建立清晰的目標(biāo)和規(guī)劃
作為管理人員,首先要做的是制定一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是可以讓員工理解的,并且能夠引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)工作的目標(biāo)。一旦建立了這個(gè)目標(biāo),就應(yīng)該對(duì)它進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和安排,從而落實(shí)到每一個(gè)工作崗位上。只有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,才能讓團(tuán)隊(duì)成員在工作中心無旁騖,甚至超額完成任務(wù)。
第二段:建立高效的溝通機(jī)制
靈活性是團(tuán)隊(duì)的另一個(gè)重要因素。在工作中,溝通是團(tuán)隊(duì)順暢運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的環(huán)節(jié)。建立高效的溝通機(jī)制包括建立良好的溝通習(xí)慣、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和完善溝通方式等。同時(shí),為了讓信息傳遞更加高效,員工也需要具備良好的溝通能力,向上級(jí)報(bào)告信息、向同事發(fā)出協(xié)助請(qǐng)求等。
第三段:營(yíng)造良好的工作氛圍
良好的工作氛圍可以讓員工更加認(rèn)真地工作,更加善意地合作,也可以讓管理者發(fā)揮更優(yōu)秀的管理效果。打造良好的工作氛圍需要營(yíng)造良好的企業(yè)文化、關(guān)注員工個(gè)人成長(zhǎng)、照顧員工個(gè)人的需求、管理人員業(yè)務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力等。
第四段:發(fā)掘員工的價(jià)值
員工是組織中最重要的資源。通過發(fā)掘員工的價(jià)值,一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者可以改進(jìn)員工的技能水平,提高員工的工作效率,并使員工更快地適應(yīng)更高的職位和更高的薪酬。發(fā)掘員工的價(jià)值還意味著要發(fā)揮員工的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn),在照顧員工個(gè)人需要的同時(shí),讓他們發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,為企業(yè)的成功做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)
細(xì)說管理心得,我們可以感受到,一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備很多相應(yīng)的素質(zhì)。一個(gè)好的管理者必須有適應(yīng)變化的能力,善于處理人際關(guān)系,要有明確的規(guī)劃和目標(biāo),要善于溝通并營(yíng)造良好的工作環(huán)境,重視員工的個(gè)人價(jià)值和成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)員工的激勵(lì)、滿意和幸福,使企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
總之,在組織管理中,細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)是一切的基礎(chǔ)。運(yùn)用科學(xué)的方法和創(chuàng)新的思維,持續(xù)不斷地改進(jìn)管理技能,并以客戶為中心、以員工為本、以創(chuàng)新為動(dòng)力,使企業(yè)具有靈活性和適應(yīng)性,適應(yīng)快速變化和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),才能更好地獲得持續(xù)的可持續(xù)發(fā)展。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十一
此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們,可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)3
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十二
我參加了學(xué)校組織的工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn),我對(duì)模擬實(shí)踐中企業(yè)營(yíng)銷技術(shù)、采購(gòu)、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉(cāng)庫(kù)、財(cái)務(wù)、人事等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作有了較好的認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)踐時(shí)間
二、實(shí)踐地點(diǎn)
北京電大市供銷總社分校工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)踐要求
通過基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的實(shí)習(xí)
1)掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來源以及相關(guān)獲取的手段、方法;
2)理解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性;
3)了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。
通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的實(shí)習(xí)
2)認(rèn)識(shí)、掌握各部門的管理方法和策略;
3)理解各部門的作用、意義、重要性及部門之間的相互協(xié)調(diào)制約關(guān)系。
4)了解iso9000的內(nèi)容、認(rèn)證程序及與全面質(zhì)量管理的關(guān)系
四、實(shí)踐內(nèi)容和結(jié)果
實(shí)踐內(nèi)容為:對(duì)工商企業(yè)管理學(xué)科涉及到的幾個(gè)知識(shí)模塊:如基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、組織架構(gòu)、人力資源管理、營(yíng)銷管理、技術(shù)管理等進(jìn)行檢驗(yàn),并重點(diǎn)考核了企業(yè)管理的流程。在實(shí)驗(yàn)考核過程中,我全部通過了考核,成績(jī)合格。
五、實(shí)踐體會(huì)
資金流、信息流的運(yùn)行規(guī)律,深刻理解企業(yè)各職能部門的職責(zé)、業(yè)務(wù)內(nèi)容以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關(guān)系。通過舉一反三,觸類旁通,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到經(jīng)營(yíng)管理中去,為承擔(dān)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過實(shí)踐學(xué)習(xí),我們清楚了企業(yè)管理過程中的具體程序和管理方法。第一是生產(chǎn)物的準(zhǔn)備,根據(jù)主生產(chǎn)計(jì)劃、庫(kù)存信息和物料清單編制物料需求計(jì)劃,包括外購(gòu)計(jì)劃、外協(xié)加工計(jì)劃和車間作業(yè)計(jì)劃;第二是領(lǐng)導(dǎo)層決策要正確;第三是營(yíng)銷部門的新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品改進(jìn)等相應(yīng)處理;第四是生產(chǎn)車間開始生產(chǎn);最后是各車間將實(shí)際發(fā)生的材料耗費(fèi),工人工時(shí)和機(jī)器工時(shí)統(tǒng)計(jì),交財(cái)務(wù)部門的監(jiān)督和準(zhǔn)備工作;這是一個(gè)閉合的整體,需要一項(xiàng)工作接一項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作都不得疏忽認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān),有條不紊的進(jìn)行。這個(gè)實(shí)踐使我明白了企業(yè)生產(chǎn)流程的整體性和程序性,進(jìn)一步熟悉企業(yè)iso9000質(zhì)量認(rèn)證中管理環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。
六、總結(jié)
通過實(shí)踐、考核,我認(rèn)識(shí)到:工商企業(yè)管理是一個(gè)整套流程的系統(tǒng)工程,各個(gè)環(huán)節(jié)都是緊密相連、互相監(jiān)督加上完美的配合才能夠讓整體運(yùn)作起來,從而達(dá)到最佳效益。這次模擬實(shí)驗(yàn)我了解了現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與方法,培養(yǎng)了我實(shí)際工作的技能與技巧,而且在實(shí)際的工作中非常受益,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為企業(yè)人才。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十三
金融管理可以是個(gè)人財(cái)務(wù)管理,也可以是企業(yè)財(cái)務(wù)管理。在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,個(gè)人和企業(yè)都要管理自己的金融收支狀況,以確保生活和事業(yè)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。在過去幾年中,我在個(gè)人和企業(yè)金融管理方面積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些都對(duì)我今后的金融管理起到了積極的作用。
第二段:積極管理個(gè)人金融
在個(gè)人財(cái)務(wù)管理方面,我認(rèn)識(shí)到了積極規(guī)劃自己的財(cái)務(wù)是多么重要。通過建立預(yù)算,我可以管理自己的收入和支出,追求經(jīng)濟(jì)上的平衡。除此之外,我發(fā)現(xiàn)投資是個(gè)人財(cái)務(wù)管理的重要組成部分。我學(xué)會(huì)了如何評(píng)估投資機(jī)會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào),并關(guān)注到如何在利率環(huán)境下尋找合適的利率產(chǎn)品,以實(shí)現(xiàn)更好的長(zhǎng)期儲(chǔ)蓄收益。
第三段:如何有效的管理企業(yè)財(cái)務(wù)
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)方面,金融管理尤為重要。企業(yè)必須管理其現(xiàn)金流,以確保在日常運(yùn)營(yíng)和追求機(jī)遇時(shí)擁有足夠的資金。結(jié)果,在企業(yè)的財(cái)務(wù)管理中,財(cái)務(wù)分析尤其重要。我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中必須經(jīng)常查看和評(píng)估預(yù)算,確保利潤(rùn)能夠增長(zhǎng),并確保經(jīng)營(yíng)成本得到控制。同時(shí),一個(gè)良好的會(huì)計(jì)制度是優(yōu)秀財(cái)務(wù)管理的核心,一個(gè)清晰簡(jiǎn)潔的財(cái)務(wù)報(bào)表能夠幫助企業(yè)及時(shí)把握自己的財(cái)務(wù)狀況,為企業(yè)管理者分析和判斷提供了基礎(chǔ)。
第四段:金融管理的注意事項(xiàng)
當(dāng)我掌握了金融管理的技能后,我也積累了一些關(guān)于如何更有效地管理金融的注意事項(xiàng)。首先,不要完全信任別人。雖然金融顧問可以為我們提供有價(jià)值的建議,但我們?nèi)匀粦?yīng)該始終自己負(fù)責(zé)自己的財(cái)務(wù)健康,了解和管理我們自己的財(cái)務(wù)。其次,要注意避免與不合規(guī)的人或企業(yè)交易。最后,一定要有清晰的財(cái)務(wù)目標(biāo)并維持好的預(yù)算,以確保我們保持正確的財(cái)務(wù)狀態(tài)。
第五段:總結(jié)收獲
在個(gè)人和企業(yè)的金融管理方面,我積累了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了如何積極規(guī)劃自己的財(cái)務(wù),如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào),如何管理現(xiàn)金流以及如何建立財(cái)務(wù)報(bào)表。同時(shí),我還學(xué)到了如何保持自己的投資和財(cái)務(wù)健康,以及如何保持預(yù)算和明確的財(cái)務(wù)目標(biāo)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)幫助我更好地管理自己的錢財(cái),使我變得更有信心和知識(shí)來實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)夢(mèng)想。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十四
質(zhì)量管理課程是我在大學(xué)期間所選修的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我對(duì)質(zhì)量管理的概念和實(shí)踐有了更加深入的了解。這不僅為我今后在職場(chǎng)的發(fā)展提供了有力支持,也使我意識(shí)到了質(zhì)量管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。在這門課程中,我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且從中得到了很多啟示。以下是我對(duì)質(zhì)量管理課程的收獲和心得體會(huì)。
首先,在質(zhì)量管理課程中,我學(xué)習(xí)了許多質(zhì)量管理的基本概念和理論。通過學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)知識(shí),我對(duì)質(zhì)量管理的內(nèi)涵和外延有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到,質(zhì)量管理不僅僅是關(guān)注產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量,還包括了整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作和管理。質(zhì)量管理是一種系統(tǒng)的、持續(xù)的、全員參與的管理方式,它需要企業(yè)從內(nèi)部到外部進(jìn)行全面的質(zhì)量控制和改進(jìn)。這些基礎(chǔ)概念對(duì)于我理解質(zhì)量管理的本質(zhì)和目標(biāo)起到了重要的指導(dǎo)作用。
其次,質(zhì)量管理課程還讓我了解到了質(zhì)量管理實(shí)踐的重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了一些質(zhì)量管理的實(shí)踐案例和方法。我發(fā)現(xiàn),質(zhì)量管理是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,它直接關(guān)系到企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位。一個(gè)好的質(zhì)量管理系統(tǒng)可以提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量,降低成本,改善客戶滿意度和信任度。通過課程中的案例分析和實(shí)踐演練,我深刻體會(huì)到了質(zhì)量管理方法的科學(xué)性和實(shí)用性。我相信,將來我在組織工作中能夠運(yùn)用所學(xué)的質(zhì)量管理理論和方法,為企業(yè)的質(zhì)量管理工作貢獻(xiàn)自己的力量。
另外,質(zhì)量管理課程也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課堂上,我們進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)作業(yè)和演練。通過與同學(xué)們的合作,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢(shì),共同協(xié)作完成任務(wù)。在質(zhì)量管理課程中,我也了解到了團(tuán)隊(duì)合作在質(zhì)量管理中的應(yīng)用。質(zhì)量管理需要全員參與,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,共同努力,推動(dòng)質(zhì)量管理的實(shí)施。通過課程中的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與人合作、溝通和協(xié)調(diào)的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
最后,質(zhì)量管理課程對(duì)于培養(yǎng)我的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量觀念起到了重要的作用。在過去的學(xué)習(xí)和工作中,我可能對(duì)質(zhì)量并沒有太多的重視,更多地關(guān)注于完成任務(wù)和達(dá)成結(jié)果。然而,質(zhì)量管理課程改變了我的觀念和態(tài)度。我認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是企業(yè)的生命線,質(zhì)量管理是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有不斷追求卓越的質(zhì)量和不斷提高的質(zhì)量管理能力,企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。質(zhì)量管理課程讓我意識(shí)到,作為未來的職業(yè)人士,我應(yīng)該始終把質(zhì)量放在首位,堅(jiān)持不懈地追求卓越的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總的來說,質(zhì)量管理課程對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。通過學(xué)習(xí)這門課程,我對(duì)質(zhì)量管理的概念和實(shí)踐有了全新的認(rèn)識(shí)。我明白了質(zhì)量管理的基本概念和理論,認(rèn)識(shí)到質(zhì)量管理的重要性和實(shí)踐價(jià)值。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力,同時(shí)也培養(yǎng)了質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量觀念。這些收獲和心得將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富,我將積極應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)的質(zhì)量管理工作做出貢獻(xiàn)。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十五
虎耕沃野千畦綠;鵲鬧紅梅萬朵紅?;⒛甏汗?jié)已過,新的學(xué)期開始,為了使本班工作更上一層樓,特制訂本班工作計(jì)劃如下:
一、班情分析
本班共54名同學(xué),其中男生30名,女生24名。在這54名同學(xué)中,學(xué)習(xí)成績(jī)占全校前100名的共19人,其中10成績(jī)名列全校前30名,全班學(xué)生的總平均分達(dá)到78分以上,沒有不及格的學(xué)生,沒有不及格的學(xué)科。從特長(zhǎng)說,我班會(huì)跳舞的有9人,會(huì)器樂的有3人,演講人才5名,科技小制作獲獎(jiǎng)選手10名,美術(shù)獲獎(jiǎng)選手6人,籃球運(yùn)動(dòng)員12人,乒乓球運(yùn)動(dòng)員8人。從班風(fēng)建設(shè)上說,上學(xué)期,我們班共涌現(xiàn)好人好事66人次,同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上,思想活躍,追求知識(shí),勤奮拼搏,助人為樂蔚然成風(fēng)。總之,我們班是人才匯聚,成績(jī)一流,充滿生機(jī)的班集體。
二、本期班級(jí)工作思路
1、諸事德為先
我們班之所以上學(xué)期取得了名列前茅的成績(jī),主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信,任何一個(gè)人,只要他是一位有理想有抱負(fù)的人,只要是思想純正,品質(zhì)卓越的人,只要是先他人之樂后己之樂的人,他就會(huì)有健康向上、活力無限的生存動(dòng)力。所以,本學(xué)期,我們班仍將一如既往地搞好德育工作。具體措施見第三部分。
2、學(xué)習(xí)上,仍以抓牢基礎(chǔ)、挑戰(zhàn)拔高、人人出題、大家互考、結(jié)成小組、組租競(jìng)賽為基本工作思路。
3、繼續(xù)搞好本班特長(zhǎng)小組建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)特長(zhǎng)競(jìng)賽機(jī)制。以此推動(dòng)本班綜合素質(zhì)的整體提高。
4、繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)圖書館建設(shè)規(guī)劃,繼續(xù)做到人人讀一部名著,閱覽兩種以上雜志,瀏覽3種以上報(bào)紙,執(zhí)行知識(shí)窗板報(bào)小組包干、每日一期機(jī)制,以此激發(fā)本班學(xué)生熱愛知識(shí)、養(yǎng)成廣泛涉獵的良好習(xí)慣,從而為練就本班學(xué)生活躍的思維、高尚的情操提供幫助。
三、具體措施
1、德育建設(shè):a、利用班會(huì)時(shí)間,發(fā)揮“美德故事分享”專欄作用,把母愛感恩、助人為樂、愛國(guó)奉獻(xiàn)、民族振興等感人文章推薦到班級(jí),大家分享,共同感動(dòng),從而達(dá)到細(xì)雨潤(rùn)物,潛移默化的教育功效。b、繼續(xù)搞好“學(xué)圣人——日省吾身”活動(dòng),通過人人寫反省日記,代表發(fā)言的機(jī)制來完成。從而使我班學(xué)生養(yǎng)成自我反思習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);為學(xué)生學(xué)習(xí)上查漏補(bǔ)缺,始終明白自己的薄弱環(huán)節(jié),以利學(xué)生更有效地搞好學(xué)習(xí)服務(wù)。
2、學(xué)習(xí)舉措:a、基礎(chǔ)知識(shí)天天考,具體講就是每天將語數(shù)外三科的基礎(chǔ)知識(shí),分組輪流包給各個(gè)學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)和組與組之間輪流交換出考題,考題僅限當(dāng)天所學(xué)知識(shí),考試時(shí)間不超過30分鐘。通過互考、出題,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的目的。b、程度好的學(xué)生結(jié)成難題挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)小組,目的就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子。使這些尖子在挑戰(zhàn)中體驗(yàn)成功,品味成就,越學(xué)越勇!c、繼續(xù)采用以優(yōu)帶差計(jì)劃,保證全班整體提高。d、繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組互說學(xué)習(xí)心得活動(dòng),使學(xué)生在互說中,學(xué)會(huì)反思和總結(jié)。
3、本學(xué)期,本班繼續(xù)推行特長(zhǎng)競(jìng)賽活動(dòng),根據(jù)各自特長(zhǎng),相互自愿結(jié)成若干特長(zhǎng)小組,在競(jìng)賽中積分,并將積分與特長(zhǎng)評(píng)價(jià)等級(jí)掛鉤,以此促進(jìn)本班全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)積極組織本班學(xué)生踴躍參加各級(jí)別的特長(zhǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、班級(jí)圖書館機(jī)制:就是每人每學(xué)期推薦一部名著、一種雜志、一份報(bào)紙到班上(期末各自帶走),然后實(shí)現(xiàn)人人讀一部名著,閱覽兩種以上雜志,瀏覽3種以上報(bào)紙的目的。
5、做好月考、中考、期末考試工作。
6、做好期末評(píng)優(yōu)、評(píng)價(jià)手冊(cè)填寫工作。
7、做好期末班級(jí)總結(jié)工作。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十六
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,質(zhì)量成為了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。為了提高產(chǎn)品質(zhì)量及管理水平,我參加了一門質(zhì)量管理課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)質(zhì)量管理有了更深入的理解,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,我將分享我在這門課程中的收獲與心得體會(huì)。
首先,在課程中,我學(xué)到了質(zhì)量管理的基本概念以及質(zhì)量理念。在過去,我對(duì)質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)僅限于產(chǎn)品的外觀和耐用度。然而,通過學(xué)習(xí),我意識(shí)到質(zhì)量管理不僅僅是關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量,還包括了整個(gè)生產(chǎn)過程的管理。質(zhì)量管理的目標(biāo)是提升整個(gè)組織的績(jī)效,減少缺陷和錯(cuò)誤。
其次,在質(zhì)量管理課程中,我還了解到了一些質(zhì)量工具和技術(shù)。例如,過程流程圖、魚骨圖和直方圖等工具可以幫助我們分析和改進(jìn)工作流程。當(dāng)我們面臨問題時(shí),我們可以使用這些工具找出問題的根本原因,并采取相應(yīng)的措施來解決這些問題。此外,六西格瑪和5S方法也是質(zhì)量管理中常用的技術(shù)。通過學(xué)習(xí)這些工具和技術(shù),我可以更好地分析和解決實(shí)際業(yè)務(wù)中的問題。
再次,質(zhì)量管理課程還提醒我質(zhì)量管理需要全員參與。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能保證質(zhì)量管理的順利進(jìn)行。在實(shí)際工作中,我將積極與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同解決問題,并不斷提高工作效率和質(zhì)量。
此外,質(zhì)量管理課程還強(qiáng)調(diào)了持續(xù)改進(jìn)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,只有不斷適應(yīng)變化和進(jìn)步,企業(yè)才能立于不敗之地。質(zhì)量管理是一個(gè)不斷追求卓越的過程。在課程中,我了解到了PDCA循環(huán)和持續(xù)改進(jìn)模型。通過不斷的試錯(cuò)和改進(jìn),我們可以改善產(chǎn)品和流程,提高效率與質(zhì)量。
最后,在質(zhì)量管理課程中,我不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還參與了一些實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)際操作,我更加深入地理解了質(zhì)量管理的重要性和應(yīng)用方法。實(shí)踐活動(dòng)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的意義。
綜上所述,通過這門質(zhì)量管理課程,我不僅學(xué)到了質(zhì)量管理的基本概念和質(zhì)量理念,還了解了一些質(zhì)量工具和技術(shù)。我意識(shí)到質(zhì)量管理需要全員參與,并且持續(xù)改進(jìn)是取得長(zhǎng)期成功的關(guān)鍵。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我鞏固了所學(xué)的知識(shí),并提高了相關(guān)技能。這門課程為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我能夠更好地理解和應(yīng)用質(zhì)量管理的理論和方法。我相信,這些收獲與經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十七
1、要在全班形成求實(shí)務(wù)實(shí),勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
2、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、活動(dòng)安排
1、建立學(xué)科興趣小組
a、建立各個(gè)學(xué)科興趣小組;
c、各學(xué)科興趣小組組長(zhǎng)在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計(jì)劃;
e、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,費(fèi)用由班費(fèi)支出;
h、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等費(fèi)用由班費(fèi)支出。
2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心
b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名,其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;
c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴},可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;
d、在必要的情況下,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實(shí)行“一幫一”的措施;
e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況,不定期組織集體自習(xí),集中討論和答疑。
3、開展學(xué)習(xí)情況評(píng)比活動(dòng)
a、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評(píng)比活動(dòng);
b、評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時(shí)間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;
c、評(píng)委由各寢室寢室長(zhǎng)組成。
4、建立學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)制度
a、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)活動(dòng);
c、學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容可以包括時(shí)間安排、注意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。
5、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);
b、學(xué)習(xí)自我改進(jìn)心得交流活動(dòng)。
6、設(shè)立“意見箱”
a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)提出意見和建議,使同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)的'討論中,不斷完善活動(dòng)。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納,便給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),費(fèi)用由班費(fèi)支出。
b、及時(shí)向老師反饋同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)上的意見、建議和要求。
三、活動(dòng)要求
1、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人須以集體為重,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)活動(dòng),努力完成三個(gè)總目標(biāo)。
2、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極配合各項(xiàng)活動(dòng)的開展,努力提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學(xué),與其他同學(xué)共同進(jìn)步。
四、活動(dòng)的督察和小結(jié)
1、各活動(dòng)的開展由班委進(jìn)行督察。
2、各活動(dòng)結(jié)束后,由學(xué)習(xí)委員或各活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。大學(xué)班級(jí)班長(zhǎng)工作計(jì)劃
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快。在這近半年多的時(shí)間里,經(jīng)過我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)、
4、每個(gè)月進(jìn)行一次小的座位調(diào)整,加強(qiáng)同學(xué)們的相互交流與溝通。
5、做好系里面的各項(xiàng)迎評(píng)工作,特別是今學(xué)期比較多活動(dòng),借此機(jī)會(huì)來給同學(xué)來展示自己的才能,提高同學(xué)們的綜合能力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。
具體工作計(jì)劃:
1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日,使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每月開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由副班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十八
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)重要的管理職能之一,其在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中占據(jù)著舉足輕重的地位。為了更好地了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作和企業(yè)的運(yùn)作,我在過去的一年中參加了一次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),積累了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)工作中所獲得的心得和體會(huì)。
第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在實(shí)習(xí)前,我首先了解了企業(yè)的基本情況和核心業(yè)務(wù),了解了部門的設(shè)置和各職位的具體職責(zé),進(jìn)一步了解了企業(yè)的管理體系和運(yùn)作流程,并開始準(zhǔn)備自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際的財(cái)務(wù)管理操作比我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)更加豐富和復(fù)雜,例如會(huì)計(jì)憑證的審核、資金收付與管理、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析等等。因此,我決定在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)這些方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第二段:在實(shí)習(xí)中的工作內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間,我主要從事會(huì)計(jì)核算、資金管理和財(cái)務(wù)分析等方面的工作。其中,會(huì)計(jì)憑證的審核是我的主要任務(wù)之一。通過財(cái)務(wù)軟件操作,我審核了數(shù)百筆會(huì)計(jì)憑證,掌握了會(huì)計(jì)核算的流程和方法,并從中了解了各類業(yè)務(wù)的核算方法和流程。
在資金管理方面,我協(xié)助部門經(jīng)理管理企業(yè)的日常收支和現(xiàn)金流,并加深了對(duì)企業(yè)資金管理的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),通過與其他部門的溝通協(xié)作,我了解了企業(yè)各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)和配合,促進(jìn)了企業(yè)的高效協(xié)作和發(fā)展。
最后,在財(cái)務(wù)分析方面,我與財(cái)務(wù)經(jīng)理一起協(xié)助編制財(cái)務(wù)報(bào)表,并進(jìn)行初步的財(cái)務(wù)分析。通過對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況的分析,我了解了財(cái)務(wù)分析的方式和方法,并從中學(xué)習(xí)到了如何填寫、分析和解讀財(cái)務(wù)報(bào)表。
第三段:實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),還積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性和必要性。
首先,實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多財(cái)務(wù)管理操作的具體流程和方法,如會(huì)計(jì)憑證審核、資金管理和財(cái)務(wù)報(bào)表分析等。這些實(shí)際操作使我更具有實(shí)踐能力和解決問題的能力。
其次,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和管理者,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德都影響了我,成為了我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的榜樣。同時(shí),在與他們的溝通中,我也更好地了解了企業(yè)文化和管理理念,加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
最后,實(shí)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中的重要性和影響力。從資金管理、核算流程到財(cái)務(wù)分析,每個(gè)環(huán)節(jié)都與企業(yè)的成功息息相關(guān),因此,學(xué)好財(cái)務(wù)管理知識(shí)和技能對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展都具有重要意義。
第四段:實(shí)習(xí)后的思考和總結(jié)
在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我進(jìn)行了深度思考和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能,更多的是一種工作方式和思考方式。在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、動(dòng)手、實(shí)踐中,我懂得了多思考、多交流的重要性,并充分體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高了執(zhí)行力和責(zé)任感。
同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足之處,例如對(duì)某些財(cái)務(wù)軟件的操作不熟悉、財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀和分析能力仍需提高等。因此,我計(jì)劃在以后的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)加強(qiáng)自身的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng),做到不斷進(jìn)步、持續(xù)成長(zhǎng)。
第五段:心得和收獲的啟示和對(duì)策
通過這一次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐意義和學(xué)科結(jié)構(gòu),這對(duì)于我的未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的意義。因此,我計(jì)劃在之后的學(xué)習(xí)和工作中,持續(xù)關(guān)注財(cái)務(wù)管理的新理論和實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)行業(yè)的了解和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到始終把握財(cái)務(wù)管理的核心要義和方法,練就一身過硬的實(shí)踐本領(lǐng),達(dá)成自己的職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)的發(fā)展需求。
總之,通過這次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),我深入了解了財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作,并且積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷發(fā)揚(yáng)財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)的精神,鍥而不舍、不斷進(jìn)步,追求專業(yè)成長(zhǎng)和實(shí)踐完美。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十九
金融管理是當(dāng)今社會(huì)最重要的領(lǐng)域之一。不管是企業(yè)管理還是個(gè)人理財(cái),都需要涉及到金融管理知識(shí)的運(yùn)用。在我多年的從業(yè)經(jīng)歷中,我意識(shí)到金融管理賦予我一種獨(dú)特的影響力和責(zé)任感。以下是我在金融管理中的心得體會(huì)與收獲。
第二段:從團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到的
我在過去的工作經(jīng)歷中,經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)一起完成各種金融方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。通過這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我學(xué)到了如何更好地管理人際關(guān)系和處理不同意見。團(tuán)隊(duì)合作需要清晰的分工和明確的交互,需要各種技能的集成,需要靈活的思考和獨(dú)立的行動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)中,我懂得了如何做出正確的決策,如何提高自己的溝通技巧,以及如何更加深入地理解他人的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
第三段:從風(fēng)險(xiǎn)管理中學(xué)到的
風(fēng)險(xiǎn)管理是金融管理中最重要的一環(huán)。在金融市場(chǎng)中,風(fēng)險(xiǎn)無處不在,每個(gè)人都有可能遭受到損失。因此,了解如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理,將有助于我們更好地理解金融世界的規(guī)律。風(fēng)險(xiǎn)管理不僅包括如何評(píng)估個(gè)人和企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),還包括如何制定適當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)計(jì)劃和投資戰(zhàn)略等。在我從業(yè)的過程中,我獲得了很多關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理的知識(shí)和技巧,這些對(duì)我的金融工作有著非常重要的幫助。
第四段:從客戶關(guān)系中學(xué)到的
客戶關(guān)系管理是我在金融管理工作中經(jīng)常遇到的問題。一個(gè)好的客戶關(guān)系可以為金融機(jī)構(gòu)、銀行和投資公司帶來很多利潤(rùn)。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我意識(shí)到客戶關(guān)系建立在信任、透明和及時(shí)溝通的基礎(chǔ)上。我也了解到如何更好地理解客戶的需求和希望,以及如何通過客戶關(guān)系管理確??蛻舻臐M意度。當(dāng)客戶滿意時(shí),我們的業(yè)務(wù)將得到更多的發(fā)展和增長(zhǎng),這也將成為我們成功的重要因素之一。
第五段:從市場(chǎng)趨勢(shì)中學(xué)到的
在金融管理中,市場(chǎng)分析和預(yù)測(cè)還有其它可能發(fā)生的事件也是非常重要的。了解市場(chǎng)趨勢(shì)和預(yù)測(cè)財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)變化將對(duì)我們的業(yè)務(wù)決策產(chǎn)生重大影響。在這個(gè)領(lǐng)域,我也認(rèn)識(shí)到世界的變化是有規(guī)律的,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技能和技術(shù),以及不斷調(diào)整我們的商業(yè)戰(zhàn)略和投資組合。當(dāng)我們深入了解市場(chǎng)的形勢(shì)和趨勢(shì),我們就能做出更好的決策和規(guī)劃,為我們的事業(yè)帶來更多的成功和增長(zhǎng)。
結(jié)論
在金融管理中,每個(gè)人都可以學(xué)到很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)管理、客戶關(guān)系和市場(chǎng)趨勢(shì)等的知識(shí)和技巧。我們應(yīng)該不斷更新我們的知識(shí)庫(kù),提高我們的技能和技術(shù),以及理解最新的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。通過我們的工作和經(jīng)歷,我們將成為更好的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,為我們的公司和客戶帶來更加卓越的成果和成就。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇二十
本學(xué)期我班班級(jí)幼兒人數(shù)仍然為56人,班級(jí)兩名教師的配備沒有變化,在平時(shí)的工作中,我和配班老師進(jìn)行各項(xiàng)工作的配合和銜接,以保證班級(jí)各項(xiàng)工作得以正常開展。本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá);大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動(dòng)增減衣服、隔毛巾,個(gè)別幼兒較為被動(dòng);幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng),大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;大部分幼兒求知欲極強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,逐步學(xué)會(huì)了使用鉛筆,但書寫姿勢(shì)有待糾正,收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng),自律、自控力還有待加強(qiáng),少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;幼兒能主動(dòng)參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn),喜歡思考與動(dòng)手操作;幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性,能用所學(xué)的知識(shí)逐步解決生活中的問題。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
一、針對(duì)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,我們制定了本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):
(一)目標(biāo):加強(qiáng)主題活動(dòng)的探索性和操作性,使主題活動(dòng)更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
措施:
1、加強(qiáng)主題開展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備(班級(jí)內(nèi)外的交流、與家長(zhǎng)的溝通),包括對(duì)教案、教材的研究。
2、在主題活動(dòng)中,我們將重點(diǎn)發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力,帶孩子更多地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
3、設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的探索性和操作性。
4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
5、主題結(jié)束時(shí)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,為下一主題工作積累經(jīng)驗(yàn)。
6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn),不勉強(qiáng)孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
(二)游戲目標(biāo)及重點(diǎn)
1、角色游戲:(1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)a能用動(dòng)作和語言去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。b創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。c掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。(2)主題展開活動(dòng)區(qū)域:銀行、星星舞臺(tái)、寶寶說新聞、棋社、圖書館、金陵美食、智力大比拼等。(3)提供材料:a鼓勵(lì)幼兒從家中帶來廢舊的紙盒,鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報(bào)紙。b幼兒從家中帶來各種茶葉、小型按摩工具、圖書。教師制作部分半成品,提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工。d裝有各種廢舊材料的“百寶箱”。(4)幼兒能力a幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂。b幼兒能使用禮貌語言進(jìn)行交往。c游戲結(jié)束后,能有條理地收拾玩具。d能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。
2、其他游戲
(1)喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲,能大方地扮演角色。
(2)在智力游戲中,鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察、分析、比較等一系列智力活動(dòng),養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。
(三)目標(biāo):有計(jì)劃地組織美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達(dá)情感,并善于欣賞生活中的美。
措施:
1、每周進(jìn)行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動(dòng)。
2、平時(shí)日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品,刺激幼兒的感官,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)欣賞,增強(qiáng)幼兒對(duì)美的感受力。
4、剪紙活動(dòng)在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)物體特征的把握能力。
5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍,激勵(lì)幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。
(四)目標(biāo):與家長(zhǎng)共同做好幼小銜接工作。
措施:在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。另外,請(qǐng)小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則,參觀小學(xué),調(diào)整座位,適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間等等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
2、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,根據(jù)主題的變化,及時(shí)更新主題探索墻面內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境,讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻都能感受到美。
4、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角,鼓勵(lì)幼兒各自種植各種不同的植物,放在自然角互相
5、觀察、認(rèn)識(shí)各種植物的不同特點(diǎn)。
三、家長(zhǎng)工作:
1、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)對(duì)兩日未來園的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系。對(duì)于家長(zhǎng)溝通欄中家長(zhǎng)提出的問題及時(shí)答復(fù)。
2、通過家委會(huì)等形式組織家長(zhǎng)討論幼兒的教育問題。
3、建立班級(jí)圖書館,鼓勵(lì)家長(zhǎng)們互相交換閱讀育兒類書籍,提高自身對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和理解。
4、家長(zhǎng)能主動(dòng)積極地配合老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和協(xié)助工作。
5、利用家長(zhǎng)資源為班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)提供有益的幫助。
6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用,請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)的論壇中來,成為我們的特約撰稿員,和我們共同來探討孩子的教育問題,從而使更多的家長(zhǎng)來關(guān)注我們的班級(jí)工作,發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。
四、個(gè)別教育:
1、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的教育工作,做到因人而異,讓孩子充分展示自己的優(yōu)點(diǎn),更加自信。
2、時(shí)刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化,及時(shí)關(guān)心、理解、幫助他們。
3、寬容對(duì)待個(gè)別幼兒的特殊行為,走近孩子,了解孩子,和家長(zhǎng)共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇二十一
一、常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇二十二
一、班風(fēng)。
團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新、活潑。
二、基本情況。
本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作, 本班共有學(xué)生49人,其中男生27 人,女生23 人。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。眾所周知,一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對(duì)孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
三、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
四、主要工作及目標(biāo)。
(一)時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng)。
3、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
5、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
(三)班級(jí)環(huán)境方面:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班 — 3 —
主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
五、具體工作措施。
1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇一
從目前情況看,全市工商行政管理執(zhí)法工作與國(guó)家總局的要求還存在一定差距。部分執(zhí)法人員的執(zhí)法理念需要更新,執(zhí)法程序需要建立,執(zhí)法部門之間的協(xié)調(diào)機(jī)制需要加強(qiáng),風(fēng)險(xiǎn)防范及制度建設(shè)需要規(guī)范,對(duì)基層執(zhí)法的監(jiān)督機(jī)制需要完善,執(zhí)法監(jiān)督方式和途徑需要?jiǎng)?chuàng)新。這些問題的存在,導(dǎo)致行政相對(duì)人對(duì)工商部門執(zhí)法行為的拒絕執(zhí)行、推延執(zhí)行等問題無法得到根本解決,造成工商部門對(duì)市場(chǎng)行為的威懾力和導(dǎo)向性喪失等不良后果。要從根本上解決這些問題,必須加大整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的力度和深度,樹立工商行政管理公平公正的執(zhí)法權(quán)威。
二、發(fā)揮職能作用,執(zhí)法難題,提升執(zhí)法權(quán)威,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為促進(jìn)執(zhí)法職能到位創(chuàng)造良好的運(yùn)行機(jī)制
一是狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以培訓(xùn)為主要抓手,始終堅(jiān)持從實(shí)際工作需要出發(fā),在提高履職能力上下功夫,著力強(qiáng)化培訓(xùn)效能,提高培訓(xùn)水平,充分調(diào)動(dòng)廣大干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性,為不斷開創(chuàng)工商經(jīng)檢工作新局面提供保障。針對(duì)不同崗位需求進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);以會(huì)代訓(xùn)進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)法律法規(guī)、文件政策和有關(guān)規(guī)定,使業(yè)務(wù)培訓(xùn)做到經(jīng)?;?、規(guī)范化,保障業(yè)務(wù)培訓(xùn)的持續(xù)性。在每次專項(xiàng)整治行動(dòng)前都要有針對(duì)性的進(jìn)行專題培訓(xùn)。結(jié)合日常工作中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)問題按需施教,保證專項(xiàng)整治工作的順利進(jìn)行。
二是狠抓制度落實(shí)。在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持用制度管人,用制度管事,堅(jiān)持早上點(diǎn)名制度、學(xué)習(xí)制度、辦案制度、財(cái)務(wù)管理制度、案件審核制度等;落實(shí)責(zé)任追究制度,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;堅(jiān)持對(duì)全體人員的德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行全面考核,使每個(gè)人想干事有平臺(tái)、能干事有舞臺(tái)、干成事有獎(jiǎng)臺(tái)。
三是狠抓廉政建設(shè)。將廉政建設(shè)放在執(zhí)法辦案工作的首位。應(yīng)層層落實(shí)責(zé)任制,將黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起布置、一起檢查、一起考核。在辦案中加大推行陽光辦案制度,在辦案過程中讓當(dāng)事人對(duì)執(zhí)法人員在整個(gè)辦案過程中的執(zhí)法行為、執(zhí)法態(tài)度等進(jìn)行監(jiān)督;案后回訪被處罰單位,發(fā)放《案件回訪書》。認(rèn)真落實(shí)《執(zhí)法監(jiān)督員制度》,在社會(huì)各界聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員,定期召開座談會(huì),讓監(jiān)督員對(duì)行政執(zhí)法工作進(jìn)行監(jiān)督,提出意見和建議。
(二)以查辦“三類”案件為職責(zé),為促進(jìn)執(zhí)法職能到位不斷實(shí)現(xiàn)辦案新突破
1.查辦大要案件,提升執(zhí)法權(quán)威。一是將辦理大要案件,作為評(píng)定高中初級(jí)辦案人員的條件,與年終考核掛鉤。二是對(duì)大要案要“盯得住、扭得緊、突得破”。建立案源發(fā)現(xiàn)使用機(jī)制、案件查處機(jī)制、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)大案的增加,領(lǐng)域的拓寬。三是加強(qiáng)系列案件的查處,把系列案件作為突出研究、查處的重點(diǎn),經(jīng)過深入摸排線索,集中力量查辦,取得突破。四是加強(qiáng)聯(lián)合辦案,上與市局協(xié)作辦案,下與工商所協(xié)作辦案;左右與公、檢、法等單位配合辦案,加大辦案力度、提高辦案效率、增強(qiáng)震懾力。
2.查辦專項(xiàng)整治案件,提升執(zhí)法地位。專項(xiàng)整治是規(guī)范市場(chǎng)行為的主要手段,是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要途徑。抓好了專項(xiàng)整治,就取得了社會(huì)地位。緊緊圍繞打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、“雙打行動(dòng)”等一系列專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng),采取不同時(shí)期,針對(duì)不同行業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)的進(jìn)行規(guī)范,從重“個(gè)案”查處為主轉(zhuǎn)變到查處一個(gè)案件,整頓一個(gè)企業(yè),規(guī)范一個(gè)行業(yè),實(shí)現(xiàn)從隨機(jī)執(zhí)法向理性執(zhí)法的轉(zhuǎn)變。
3.查辦“雙關(guān)”案件,提升執(zhí)法形象?!半p關(guān)”案件即領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的案件。這些案件影響到政府在人民群眾心目中的地位,影響到人民群眾的切身利益,也影響到工商部門在社會(huì)上的形象。必須堅(jiān)持把查處傳銷、食品安全、商標(biāo)侵權(quán)、虛假?gòu)V告等熱點(diǎn)、難點(diǎn)案件作為雙關(guān)案件的重點(diǎn)。
4.加強(qiáng)宣傳指導(dǎo),突出社會(huì)效果。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,進(jìn)行打假成果的宣傳。在對(duì)違法企業(yè)查處后,通過“工商執(zhí)法建議書”給企業(yè)提出合理化建議,指導(dǎo)企業(yè)正確運(yùn)用法律法規(guī),做到守法經(jīng)營(yíng)。通過走訪、回訪、執(zhí)法建議書,切實(shí)達(dá)到與企業(yè)加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解,為企業(yè)健康發(fā)展提供良好服務(wù)的目的。通過法制宣傳和行政指導(dǎo),增強(qiáng)廣大人民群眾的安全意識(shí),提高廣大消費(fèi)者的依法維權(quán)和識(shí)假辨假能力,達(dá)到打假與法制宣傳、行政指導(dǎo)并重。
加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、樹立執(zhí)法權(quán)威與促進(jìn)職能到位之間有著必然的因果聯(lián)系。加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,有利于工商執(zhí)法權(quán)威的形成;樹立工商執(zhí)法權(quán)威,有利于工商執(zhí)法部門順利的完成監(jiān)管工作,從而實(shí)現(xiàn)職能到位。所以,在工商執(zhí)法中第一位的還是立足職能加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,突出查辦大要案件,樹立執(zhí)法權(quán)威。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇二
首先非常感謝中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校!感謝你在我學(xué)習(xí)無助時(shí)給予我點(diǎn)撥,感謝你在我生活迷茫時(shí)給予我指向,感謝你在我心情沮喪時(shí)給予我信心,感謝你在我感覺孤獨(dú)時(shí)給予我力量。這個(gè)第一名對(duì)我來說太重要了,不僅僅是得到了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我學(xué)習(xí)方面的一個(gè)證明,證明我還在努力,證明了當(dāng)了媽媽的我還可能取得一定的成績(jī)。得到這個(gè)通知的時(shí)候我那顆早已被奶瓶尿布填滿的心猛烈地迸發(fā)出火花,我不能再像一潭死水一樣的生活,我要尋求精彩的生活,尋求智慧的生活,我有這個(gè)能力。同時(shí)也讓我感覺到集體的溫暖,自從離職后就感覺被社會(huì)忽略了淘汰了,沒有一個(gè)組織再容納你約束你,是網(wǎng)校讓我再次擁有了歸屬感,真的不敢想還會(huì)有人給我發(fā)獎(jiǎng)金。呵呵。
我是一名全職媽媽,一個(gè)人又要照顧孩子又要做家務(wù),說實(shí)話每天像打仗一樣,這樣的生活讓我充分的體會(huì)了為人父母的快樂與艱辛,但同時(shí)也讓我失去了在社會(huì)中工作的角色。為了日后的職場(chǎng)之路能夠順利些,我選擇參加中級(jí)會(huì)計(jì)師考試。我是在2010年4月份開始準(zhǔn)備中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,目標(biāo)是會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理。我是按章節(jié)順序?qū)W習(xí),白天我利用女兒自己玩耍的間隙以及中午的時(shí)間通讀教材,第一遍最起碼要做到理解大至含義,晚上我就在網(wǎng)校聽基礎(chǔ)班課程,第二天上午簡(jiǎn)單重復(fù)看一遍教材及夢(mèng)想成真教材所列重點(diǎn),中午下午晚上聽強(qiáng)化班和習(xí)題班。按照這種順序復(fù)習(xí)一遍,中間要不斷地翻看前面章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),刺激大腦強(qiáng)化記憶,以免時(shí)間過長(zhǎng)遺忘太多。然后就要跨章節(jié)綜合練習(xí)了,有時(shí)間的考生最好在夜深人靜時(shí)自己先相互關(guān)聯(lián),如果精力不允許,那就一定要認(rèn)真聽老師的考前串講。最后就是考前的模擬試題演戲了,一定要認(rèn)認(rèn)真真就像在考場(chǎng)一樣去對(duì)待每一道試題,不要貪多一定要精要透要學(xué)會(huì)舉一反三,時(shí)間充裕再多做一些試題,這樣對(duì)考前考試感覺的培養(yǎng)很有好處。
以上我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過程,從中我體會(huì)到以下幾點(diǎn)希望對(duì)大家有多幫助:第一,一定要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,要對(duì)自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握,這樣才能做出可行的計(jì)劃,切不可眼高手低搞大躍進(jìn),也不可過于低估自己以至耗費(fèi)過多時(shí)間。一定要留出充足的時(shí)間,因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,千萬不要像我今年這樣,因?yàn)榕R時(shí)事情耽誤半個(gè)月就放棄一科實(shí)在太可惜了。第二,千萬不要自己閉門造車,一定要選擇聽名校名師講課。中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的名師就是非常好的選擇。對(duì)于參加中級(jí)的考生都是社會(huì)人士,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間太寶貴了,一定要充分利用,我們已然沒有大塊大塊的時(shí)間去鉆研,我們要用更快捷的方式達(dá)到充電的目的。網(wǎng)校是一所為已畢業(yè)的我們敞開大門的校園,是大家公認(rèn)的“會(huì)計(jì)人的網(wǎng)上家園”。
這里不僅有名師講解,而且有答疑版塊可隨時(shí)答疑解惑,還有論壇上眾多考友相互支持與鼓勵(lì),這些對(duì)于日日拖著疲憊身軀進(jìn)行學(xué)習(xí)的我們起著非常重要的作用。聽名師講課是一種享受,我每天都期待著晚上靜__在電腦前聽課。老師把自己不敢說畢生但也是自己幾十年的學(xué)識(shí)反復(fù)思索字斟句琢的講授予你,我們沒有理由不用心靈去聽課去體會(huì)。陳華亭老師的課講得淺顯易懂,通過一系列生動(dòng)形象的比方讓大家非常容易接受,同時(shí)也記憶深刻。徐經(jīng)長(zhǎng)老師的會(huì)計(jì)課知識(shí)點(diǎn)講得清晰明了,緊密聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)戰(zhàn)操作性。這是我個(gè)人推崇的兩位尊師。第三,也是最重要的,那就是開動(dòng)你的大腦,在網(wǎng)校老師的幫助下吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣你在學(xué)習(xí)的過程中才會(huì)信心滿滿享受其中。要找到適合自己方法。以前我有的同學(xué)不按章節(jié)順序?qū)W習(xí),他按照章節(jié)的難易程度安排,先學(xué)簡(jiǎn)單章節(jié),找到感覺再充滿自信的學(xué)習(xí)有難度的章節(jié),這樣也不是不可以,方法因人而已,沒有最好的只有最適合自己的。第四,考前要將所有章節(jié)串聯(lián),加深對(duì)各章節(jié)的理解。晚上躺在床上回憶回憶本書共有幾章,本章包括幾節(jié),每節(jié)里又有哪些知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取做到書越看越薄,這樣信心滿滿的步入考場(chǎng)不成功幾乎是不可能的。
借網(wǎng)校要求獲獎(jiǎng)?wù)邔憣W(xué)習(xí)心得之際,將我的中級(jí)考試經(jīng)歷認(rèn)真梳理一遍,希望能對(duì)其他考生有所幫助,也有助于我盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取明年拿到全科合格證。今天,在網(wǎng)校寫出我的感受,希望在大家的見證下能認(rèn)真的度過接下來的全職媽媽的生活,讓我的生活多一些智慧多一些思考多一些上進(jìn)多一些開心少一些煩惱少一些庸俗。
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)5
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇三
在大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)里,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。本人在大學(xué)期間選擇了一份財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),在這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多東西,收獲頗豐。今天,我想通過將我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)起來,分享我的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)期間,我第一次接觸到了以前根本沒有接觸過的財(cái)務(wù)工作。我們學(xué)校的財(cái)務(wù)管理課程雖然對(duì)財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了介紹,但實(shí)際操作中依然有些困難。因此,實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多新技能,比如說如何處理收支,如何保持賬面記錄的準(zhǔn)確性,如何制定預(yù)算等等。這些技能在以后的工作中都將非常有用。
第三段:鍛煉
財(cái)務(wù)管理是一個(gè)非常嚴(yán)格和精細(xì)的領(lǐng)域,所以實(shí)習(xí)也讓我鍛煉了自己的細(xì)節(jié)處理能力。在實(shí)習(xí)過程中,我很快就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的地方:如果有人的工資被記錯(cuò),或者一份賬單被忘了添加,這些錯(cuò)誤最終都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。因此,我的每一個(gè)任務(wù)都必須小心翼翼地完成,以確保每一位客戶的信息都被準(zhǔn)確記錄下來。
第四段:挑戰(zhàn)
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,孤獨(dú)感纏繞著我,因?yàn)槲沂俏ㄒ灰幻麑?shí)習(xí)生。但是在這種獨(dú)立的工作環(huán)境下,我快速成長(zhǎng)并成功適應(yīng)環(huán)境。在面對(duì)新任務(wù)時(shí),我能夠迅速理解上下文,并成功地解決問題。
第五段:結(jié)論
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于財(cái)務(wù)管理的知識(shí),而且也提高了我的處理細(xì)節(jié)能力。我也更加自信,更加樂觀地面對(duì)困難。即使事情變得有些棘手,我也可以相信我已經(jīng)掌握了足夠的技能來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這種過程也讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不僅需要知識(shí),還需要獨(dú)立思考和自信心。這趟實(shí)習(xí)之旅,是我大學(xué)期間最有意義的經(jīng)歷之一,我也希望將這些心得體會(huì)和大家分享。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇四
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行五角場(chǎng)支行是坐落在五角場(chǎng)商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,領(lǐng)導(dǎo)__區(qū)的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
經(jīng)過在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來的前臺(tái)營(yíng)銷、接待工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個(gè)部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。
經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來到營(yíng)口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)。"第三方存管"是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的"親民"實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠(chéng)心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。
第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)-該如何做好一個(gè)銀行人員。
實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)4
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇五
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)際相集合的基礎(chǔ),本次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入到企業(yè)參加實(shí)際操作,通過審核原始憑證寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)2
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇六
管理是一項(xiàng)追求卓越的藝術(shù),一個(gè)好的管理者不僅要有扎實(shí)的理論素養(yǎng),還要有靈活的應(yīng)對(duì)手段。很多人認(rèn)為管理是一種領(lǐng)導(dǎo)才能,但我認(rèn)為更重要的是對(duì)自己和員工的管理。這是我多年來在工作中的心得體會(huì)。
二、員工管理
管理模式的轉(zhuǎn)變讓我領(lǐng)悟到,員工是公司中最為重要的資產(chǎn),管理者應(yīng)該注重員工的個(gè)性和自由發(fā)揮空間。將員工視為管理的對(duì)象,會(huì)取得不理想的成果。相反,培養(yǎng)員工,讓員工成為服務(wù)的主體,有助于員工自我激勵(lì),提高工作效率。員工的管理離不開對(duì)他們的了解,以及合適的贊助和支持。
三、自我管理
自我管理是身為管理者的一個(gè)非常重要的任務(wù),根據(jù)個(gè)體的需求制定每日計(jì)劃和計(jì)劃性,可以更好地控制自己的時(shí)間和行動(dòng)。管理者如果沒有為自己設(shè)定目標(biāo),那就沒有帶著團(tuán)隊(duì)朝著某個(gè)方向前進(jìn)的意義。在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí),要始終保持對(duì)自己的高度認(rèn)識(shí)和完善自己,去更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力。
四、趨勢(shì)管理
我們生活在一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,各種顛覆性的技術(shù)革新不斷涌現(xiàn),這是一個(gè)復(fù)雜而交織的世界,顛覆力越大的變革越需要趨勢(shì)管理。領(lǐng)導(dǎo)者需要利用本身所具備的智慧與洞見,熟練掌握趨勢(shì)管理機(jī)理,為機(jī)構(gòu)和員工描繪未來發(fā)展的圖景。
五、協(xié)作管理
協(xié)作管理是一種重要的管理方式,職員之間互相協(xié)調(diào)來完成某項(xiàng)工作任務(wù),彼此之間的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不斷交流。協(xié)作可以協(xié)調(diào)各部門之間的工作,保證工作的全面性和可持續(xù)性,而這就需要心態(tài)上有一種愿意與人共事的合作意識(shí)。
六、結(jié)尾
總之,管理是一門藝術(shù),不斷調(diào)整和總結(jié),不斷錘煉和完善,才能真正實(shí)現(xiàn)與員工共同發(fā)展,獲得領(lǐng)導(dǎo)的成功和卓越的企業(yè)表現(xiàn)。管理者應(yīng)該意識(shí)到管理不是單向的,需要員工、趨勢(shì)和資源等外部環(huán)境的配合和支持。通過自我管理和協(xié)作管理,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的成功,把握機(jī)遇,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇七
管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。作為一個(gè)管理人員,我們需要具備許多技能,如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力等。然而,管理就像一把雙刃劍,若用不當(dāng),就會(huì)對(duì)企業(yè)帶來?yè)p失。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我得出了一些管理心得體會(huì)。在本文中,我將分享一些我在管理方面的經(jīng)驗(yàn)和思考。
第二段:建立有效的溝通渠道
有效溝通是成功管理的基礎(chǔ)。作為管理者,我們必須努力建立一個(gè)暢通的溝通渠道,以確保團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)之間的信息流通。這需要我們積極地參與團(tuán)隊(duì)的溝通活動(dòng),并確保我們的團(tuán)隊(duì)成員都知道他們可以在任何時(shí)候找到我們,并與我們交流他們的想法和問題。
此外,我們還需要確保溝通是雙向的,這意味著我們不僅要讓團(tuán)隊(duì)成員了解我們的想法,也要傾聽他們的聲音。為此,我們應(yīng)該定期組織小組會(huì)議和個(gè)人一對(duì)一的會(huì)議,以便了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的需求和關(guān)注點(diǎn)。
第三段:建立高效的團(tuán)隊(duì)
作為管理者,我們的任務(wù)之一是確保團(tuán)隊(duì)成員能夠高效地工作,為此,我們需要建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。首先,我們應(yīng)該了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并將他們分配到與他們最擅長(zhǎng)的工作崗位。其次,我們應(yīng)該確保團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和溝通能力,這有助于提高團(tuán)隊(duì)的整體效率。最后,我們應(yīng)該定期評(píng)估團(tuán)隊(duì)績(jī)效,并采取必要的行動(dòng)來解決任何可能的問題。
第四段:激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
激勵(lì)是管理成功的又一個(gè)重要因素。作為管理者,我們需要不斷地激勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)成員,讓他們感到自己的工作很有意義,這有助于提高工作效益。這可以通過多種方式實(shí)現(xiàn),如獎(jiǎng)勵(lì)制度、培訓(xùn)計(jì)劃等等。此外,我們還應(yīng)該定期與團(tuán)隊(duì)成員交流,以了解他們的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人目標(biāo),并盡可能地為他們提供支持和幫助。
第五段:總結(jié)
管理有許多方面,但在所有情況下,我們需要建立有效的溝通渠道、建立高效的團(tuán)隊(duì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。這些都需要我們與團(tuán)隊(duì)成員同舟共濟(jì),為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而不懈努力。作為管理者,我們需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以提高自己的管理能力,并承擔(dān)起我們的責(zé)任和義務(wù)。只有這樣,我們才能在管理領(lǐng)域發(fā)揮出最大的功效,為企業(yè)的成功做出貢獻(xiàn)。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇八
我于____年__月__日到__月__日在先__公司進(jìn)行為期57天的企業(yè)實(shí)習(xí),在為期57天的企業(yè)實(shí)習(xí)中將課堂上所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中讓我深有感觸,感覺自己所學(xué)的知識(shí)匱乏和實(shí)踐操作缺乏經(jīng)驗(yàn),開始感覺工作無從下手不知所措,現(xiàn)將我的工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、企業(yè)文化
每一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該有一個(gè)必備的流程和好的企業(yè)文化,首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務(wù)代表接單接下來將到交給出納員,然后由庫(kù)管提貨送到客戶家,公司的工作宗旨是“沒有完美的個(gè)人只有完美的集體”
二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)
一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)好的帶頭人,這個(gè)公司才能向遠(yuǎn)看向前發(fā)展,成功企業(yè)家應(yīng)該心胸寬廣,海納百川,有容乃大?,F(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人,不僅難成大事而且難以與人親密相處,企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心,也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠(chéng)服,企業(yè)家必須有一個(gè)度量,宰相肚里能撐船,凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng),既能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的高尚風(fēng)格又能贏得別人的尊重,胸懷是一個(gè)勵(lì)志建業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家有強(qiáng)大的胸懷才能站的高忘得遠(yuǎn),一個(gè)企業(yè)家應(yīng)該有豐富的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn)和管理技巧,并且要懂得行業(yè)中應(yīng)該尊從得法律,和具備經(jīng)營(yíng)得技巧,對(duì)企業(yè)和員工負(fù)責(zé)有能夠承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)得責(zé)任敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給施加得壓力,并且要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
三、企業(yè)需要什么樣得員工如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁,一個(gè)好的員工應(yīng)該要有熱情積極得工作態(tài)度,對(duì)工作負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),有一個(gè)好的工作態(tài)度,應(yīng)該對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)要以正值得態(tài)度去面對(duì)事情,一個(gè)好的員工不應(yīng)該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力,要對(duì)工作抱有熱情的態(tài)度,工作要積極主動(dòng)要尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定,擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐,并且應(yīng)該有較強(qiáng)的溝通能力,一個(gè)好的員工要對(duì)自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
四、團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)的靈魂,沒有了靈魂那么這個(gè)企業(yè)就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,一個(gè)企業(yè)擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)就能解決一切困難,團(tuán)隊(duì)要有合理的團(tuán)隊(duì)分工和具有較強(qiáng)的集體承受能力,只有有團(tuán)隊(duì)精神那么面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就會(huì)戰(zhàn)勝它,只有有團(tuán)隊(duì)精神就能夠可以面臨一切困難,一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)不能計(jì)較個(gè)人的得失,一個(gè)企業(yè)擁有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)精神那么就會(huì)勇登高,好的團(tuán)隊(duì)精神,不僅能讓企業(yè)的到成長(zhǎng),而且還會(huì)讓我們個(gè)人的到成長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)配合學(xué)會(huì)理解。
以上是我在先正達(dá)公司為期57天的工作總結(jié)其中包括了我所學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間受益良多,也為以后的實(shí)習(xí)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)以后的工作內(nèi)容有了解,以上就是我的實(shí)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇九
我作為一名大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,在本學(xué)期期間參加了一家公司的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)工作。通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到,這是一種寶貴的機(jī)會(huì),不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)理論知識(shí),也可以將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,并了解企業(yè)財(cái)務(wù)體系運(yùn)作的流程和細(xì)節(jié)。接下來,我將分享我的一些心得和體會(huì),希望對(duì)像我一樣有志于財(cái)務(wù)管理行業(yè)的同學(xué)有所幫助。
第二段:學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)
在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與到了公司的財(cái)務(wù)部門中,積極參與了公司的會(huì)計(jì)帳務(wù)處理過程,通過實(shí)地操作,我更深刻的認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)的重要性。例如,我學(xué)習(xí)了如何處理財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)憑證的填寫、生意稅及增值稅等基礎(chǔ)知識(shí),以及如何準(zhǔn)確計(jì)算負(fù)債、資產(chǎn)等核算指標(biāo)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我更加明確前所學(xué)知識(shí)的存在意義,并有了更加深刻的理解和運(yùn)用。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流
在與公司的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)共事的日子里,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流能力也是至關(guān)重要的。主管和同事們都不吝給我們提供實(shí)用的工作技巧和經(jīng)驗(yàn),并且在企業(yè)財(cái)務(wù)流程、會(huì)計(jì)核算等方面提供了很多寶貴的參考意見。在關(guān)鍵環(huán)節(jié)的處理中,我們也需要和其它部門人員充分溝通,拿到相關(guān)信息;在財(cái)務(wù)報(bào)表方面,我們需要和審核部門、稅務(wù)部門等進(jìn)行緊密的協(xié)作。只有各個(gè)部門間形成了良好的互動(dòng)與共同進(jìn)步的氛圍,才有可能實(shí)現(xiàn)更高效的財(cái)務(wù)管理。
第四段:獨(dú)立思考和解決問題的能力
此次實(shí)習(xí)也讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際解決問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中,我在任務(wù)中遇到了許多解決問題的挑戰(zhàn),例如會(huì)計(jì)憑證的修改、財(cái)務(wù)報(bào)告中出現(xiàn)的錯(cuò)誤等。解決這些問題需要持續(xù)性地分析、思考和探究,而這只從知識(shí)理論上是不夠的,還需要我們具備獨(dú)立思考和判斷自主性的能力,然后通過課堂版解決問題,進(jìn)一步發(fā)掘多元化的解決方法。對(duì)于財(cái)務(wù)實(shí)踐中的問題,我們應(yīng)思考如何應(yīng)對(duì)應(yīng)急情況。
第五段:總結(jié)
此次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)受益匪淺,縱觀從知識(shí)儲(chǔ)備、團(tuán)隊(duì)合作、解決問題、溝通交流等方面所收獲的技能,都極大地提高了我們的能力水平。未來,我們需要在專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的基礎(chǔ)上,不斷完善自己的優(yōu)勢(shì),不斷努力,提高自己的綜合素質(zhì),這樣才能在財(cái)務(wù)管理那邊能更好的擁有發(fā)展。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十
管理心得是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,沒有正確的管理心得,企業(yè)的管理就會(huì)亂花分文。從我的管理經(jīng)歷中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一段:建立清晰的目標(biāo)和規(guī)劃
作為管理人員,首先要做的是制定一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是可以讓員工理解的,并且能夠引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)工作的目標(biāo)。一旦建立了這個(gè)目標(biāo),就應(yīng)該對(duì)它進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和安排,從而落實(shí)到每一個(gè)工作崗位上。只有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,才能讓團(tuán)隊(duì)成員在工作中心無旁騖,甚至超額完成任務(wù)。
第二段:建立高效的溝通機(jī)制
靈活性是團(tuán)隊(duì)的另一個(gè)重要因素。在工作中,溝通是團(tuán)隊(duì)順暢運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的環(huán)節(jié)。建立高效的溝通機(jī)制包括建立良好的溝通習(xí)慣、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和完善溝通方式等。同時(shí),為了讓信息傳遞更加高效,員工也需要具備良好的溝通能力,向上級(jí)報(bào)告信息、向同事發(fā)出協(xié)助請(qǐng)求等。
第三段:營(yíng)造良好的工作氛圍
良好的工作氛圍可以讓員工更加認(rèn)真地工作,更加善意地合作,也可以讓管理者發(fā)揮更優(yōu)秀的管理效果。打造良好的工作氛圍需要營(yíng)造良好的企業(yè)文化、關(guān)注員工個(gè)人成長(zhǎng)、照顧員工個(gè)人的需求、管理人員業(yè)務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力等。
第四段:發(fā)掘員工的價(jià)值
員工是組織中最重要的資源。通過發(fā)掘員工的價(jià)值,一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者可以改進(jìn)員工的技能水平,提高員工的工作效率,并使員工更快地適應(yīng)更高的職位和更高的薪酬。發(fā)掘員工的價(jià)值還意味著要發(fā)揮員工的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn),在照顧員工個(gè)人需要的同時(shí),讓他們發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,為企業(yè)的成功做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)
細(xì)說管理心得,我們可以感受到,一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備很多相應(yīng)的素質(zhì)。一個(gè)好的管理者必須有適應(yīng)變化的能力,善于處理人際關(guān)系,要有明確的規(guī)劃和目標(biāo),要善于溝通并營(yíng)造良好的工作環(huán)境,重視員工的個(gè)人價(jià)值和成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)員工的激勵(lì)、滿意和幸福,使企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
總之,在組織管理中,細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)是一切的基礎(chǔ)。運(yùn)用科學(xué)的方法和創(chuàng)新的思維,持續(xù)不斷地改進(jìn)管理技能,并以客戶為中心、以員工為本、以創(chuàng)新為動(dòng)力,使企業(yè)具有靈活性和適應(yīng)性,適應(yīng)快速變化和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),才能更好地獲得持續(xù)的可持續(xù)發(fā)展。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十一
此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們,可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)3
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十二
我參加了學(xué)校組織的工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn),我對(duì)模擬實(shí)踐中企業(yè)營(yíng)銷技術(shù)、采購(gòu)、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉(cāng)庫(kù)、財(cái)務(wù)、人事等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作有了較好的認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)踐時(shí)間
二、實(shí)踐地點(diǎn)
北京電大市供銷總社分校工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)踐要求
通過基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的實(shí)習(xí)
1)掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來源以及相關(guān)獲取的手段、方法;
2)理解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性;
3)了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。
通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的實(shí)習(xí)
2)認(rèn)識(shí)、掌握各部門的管理方法和策略;
3)理解各部門的作用、意義、重要性及部門之間的相互協(xié)調(diào)制約關(guān)系。
4)了解iso9000的內(nèi)容、認(rèn)證程序及與全面質(zhì)量管理的關(guān)系
四、實(shí)踐內(nèi)容和結(jié)果
實(shí)踐內(nèi)容為:對(duì)工商企業(yè)管理學(xué)科涉及到的幾個(gè)知識(shí)模塊:如基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、組織架構(gòu)、人力資源管理、營(yíng)銷管理、技術(shù)管理等進(jìn)行檢驗(yàn),并重點(diǎn)考核了企業(yè)管理的流程。在實(shí)驗(yàn)考核過程中,我全部通過了考核,成績(jī)合格。
五、實(shí)踐體會(huì)
資金流、信息流的運(yùn)行規(guī)律,深刻理解企業(yè)各職能部門的職責(zé)、業(yè)務(wù)內(nèi)容以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關(guān)系。通過舉一反三,觸類旁通,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到經(jīng)營(yíng)管理中去,為承擔(dān)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過實(shí)踐學(xué)習(xí),我們清楚了企業(yè)管理過程中的具體程序和管理方法。第一是生產(chǎn)物的準(zhǔn)備,根據(jù)主生產(chǎn)計(jì)劃、庫(kù)存信息和物料清單編制物料需求計(jì)劃,包括外購(gòu)計(jì)劃、外協(xié)加工計(jì)劃和車間作業(yè)計(jì)劃;第二是領(lǐng)導(dǎo)層決策要正確;第三是營(yíng)銷部門的新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品改進(jìn)等相應(yīng)處理;第四是生產(chǎn)車間開始生產(chǎn);最后是各車間將實(shí)際發(fā)生的材料耗費(fèi),工人工時(shí)和機(jī)器工時(shí)統(tǒng)計(jì),交財(cái)務(wù)部門的監(jiān)督和準(zhǔn)備工作;這是一個(gè)閉合的整體,需要一項(xiàng)工作接一項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作都不得疏忽認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān),有條不紊的進(jìn)行。這個(gè)實(shí)踐使我明白了企業(yè)生產(chǎn)流程的整體性和程序性,進(jìn)一步熟悉企業(yè)iso9000質(zhì)量認(rèn)證中管理環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。
六、總結(jié)
通過實(shí)踐、考核,我認(rèn)識(shí)到:工商企業(yè)管理是一個(gè)整套流程的系統(tǒng)工程,各個(gè)環(huán)節(jié)都是緊密相連、互相監(jiān)督加上完美的配合才能夠讓整體運(yùn)作起來,從而達(dá)到最佳效益。這次模擬實(shí)驗(yàn)我了解了現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與方法,培養(yǎng)了我實(shí)際工作的技能與技巧,而且在實(shí)際的工作中非常受益,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為企業(yè)人才。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十三
金融管理可以是個(gè)人財(cái)務(wù)管理,也可以是企業(yè)財(cái)務(wù)管理。在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,個(gè)人和企業(yè)都要管理自己的金融收支狀況,以確保生活和事業(yè)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。在過去幾年中,我在個(gè)人和企業(yè)金融管理方面積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些都對(duì)我今后的金融管理起到了積極的作用。
第二段:積極管理個(gè)人金融
在個(gè)人財(cái)務(wù)管理方面,我認(rèn)識(shí)到了積極規(guī)劃自己的財(cái)務(wù)是多么重要。通過建立預(yù)算,我可以管理自己的收入和支出,追求經(jīng)濟(jì)上的平衡。除此之外,我發(fā)現(xiàn)投資是個(gè)人財(cái)務(wù)管理的重要組成部分。我學(xué)會(huì)了如何評(píng)估投資機(jī)會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào),并關(guān)注到如何在利率環(huán)境下尋找合適的利率產(chǎn)品,以實(shí)現(xiàn)更好的長(zhǎng)期儲(chǔ)蓄收益。
第三段:如何有效的管理企業(yè)財(cái)務(wù)
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)方面,金融管理尤為重要。企業(yè)必須管理其現(xiàn)金流,以確保在日常運(yùn)營(yíng)和追求機(jī)遇時(shí)擁有足夠的資金。結(jié)果,在企業(yè)的財(cái)務(wù)管理中,財(cái)務(wù)分析尤其重要。我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中必須經(jīng)常查看和評(píng)估預(yù)算,確保利潤(rùn)能夠增長(zhǎng),并確保經(jīng)營(yíng)成本得到控制。同時(shí),一個(gè)良好的會(huì)計(jì)制度是優(yōu)秀財(cái)務(wù)管理的核心,一個(gè)清晰簡(jiǎn)潔的財(cái)務(wù)報(bào)表能夠幫助企業(yè)及時(shí)把握自己的財(cái)務(wù)狀況,為企業(yè)管理者分析和判斷提供了基礎(chǔ)。
第四段:金融管理的注意事項(xiàng)
當(dāng)我掌握了金融管理的技能后,我也積累了一些關(guān)于如何更有效地管理金融的注意事項(xiàng)。首先,不要完全信任別人。雖然金融顧問可以為我們提供有價(jià)值的建議,但我們?nèi)匀粦?yīng)該始終自己負(fù)責(zé)自己的財(cái)務(wù)健康,了解和管理我們自己的財(cái)務(wù)。其次,要注意避免與不合規(guī)的人或企業(yè)交易。最后,一定要有清晰的財(cái)務(wù)目標(biāo)并維持好的預(yù)算,以確保我們保持正確的財(cái)務(wù)狀態(tài)。
第五段:總結(jié)收獲
在個(gè)人和企業(yè)的金融管理方面,我積累了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了如何積極規(guī)劃自己的財(cái)務(wù),如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào),如何管理現(xiàn)金流以及如何建立財(cái)務(wù)報(bào)表。同時(shí),我還學(xué)到了如何保持自己的投資和財(cái)務(wù)健康,以及如何保持預(yù)算和明確的財(cái)務(wù)目標(biāo)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)幫助我更好地管理自己的錢財(cái),使我變得更有信心和知識(shí)來實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)夢(mèng)想。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十四
質(zhì)量管理課程是我在大學(xué)期間所選修的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我對(duì)質(zhì)量管理的概念和實(shí)踐有了更加深入的了解。這不僅為我今后在職場(chǎng)的發(fā)展提供了有力支持,也使我意識(shí)到了質(zhì)量管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。在這門課程中,我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且從中得到了很多啟示。以下是我對(duì)質(zhì)量管理課程的收獲和心得體會(huì)。
首先,在質(zhì)量管理課程中,我學(xué)習(xí)了許多質(zhì)量管理的基本概念和理論。通過學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)知識(shí),我對(duì)質(zhì)量管理的內(nèi)涵和外延有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到,質(zhì)量管理不僅僅是關(guān)注產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量,還包括了整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作和管理。質(zhì)量管理是一種系統(tǒng)的、持續(xù)的、全員參與的管理方式,它需要企業(yè)從內(nèi)部到外部進(jìn)行全面的質(zhì)量控制和改進(jìn)。這些基礎(chǔ)概念對(duì)于我理解質(zhì)量管理的本質(zhì)和目標(biāo)起到了重要的指導(dǎo)作用。
其次,質(zhì)量管理課程還讓我了解到了質(zhì)量管理實(shí)踐的重要性。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了一些質(zhì)量管理的實(shí)踐案例和方法。我發(fā)現(xiàn),質(zhì)量管理是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,它直接關(guān)系到企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位。一個(gè)好的質(zhì)量管理系統(tǒng)可以提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量,降低成本,改善客戶滿意度和信任度。通過課程中的案例分析和實(shí)踐演練,我深刻體會(huì)到了質(zhì)量管理方法的科學(xué)性和實(shí)用性。我相信,將來我在組織工作中能夠運(yùn)用所學(xué)的質(zhì)量管理理論和方法,為企業(yè)的質(zhì)量管理工作貢獻(xiàn)自己的力量。
另外,質(zhì)量管理課程也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課堂上,我們進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)作業(yè)和演練。通過與同學(xué)們的合作,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢(shì),共同協(xié)作完成任務(wù)。在質(zhì)量管理課程中,我也了解到了團(tuán)隊(duì)合作在質(zhì)量管理中的應(yīng)用。質(zhì)量管理需要全員參與,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,共同努力,推動(dòng)質(zhì)量管理的實(shí)施。通過課程中的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與人合作、溝通和協(xié)調(diào)的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
最后,質(zhì)量管理課程對(duì)于培養(yǎng)我的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量觀念起到了重要的作用。在過去的學(xué)習(xí)和工作中,我可能對(duì)質(zhì)量并沒有太多的重視,更多地關(guān)注于完成任務(wù)和達(dá)成結(jié)果。然而,質(zhì)量管理課程改變了我的觀念和態(tài)度。我認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是企業(yè)的生命線,質(zhì)量管理是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有不斷追求卓越的質(zhì)量和不斷提高的質(zhì)量管理能力,企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。質(zhì)量管理課程讓我意識(shí)到,作為未來的職業(yè)人士,我應(yīng)該始終把質(zhì)量放在首位,堅(jiān)持不懈地追求卓越的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總的來說,質(zhì)量管理課程對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。通過學(xué)習(xí)這門課程,我對(duì)質(zhì)量管理的概念和實(shí)踐有了全新的認(rèn)識(shí)。我明白了質(zhì)量管理的基本概念和理論,認(rèn)識(shí)到質(zhì)量管理的重要性和實(shí)踐價(jià)值。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力,同時(shí)也培養(yǎng)了質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量觀念。這些收獲和心得將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富,我將積極應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)的質(zhì)量管理工作做出貢獻(xiàn)。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十五
虎耕沃野千畦綠;鵲鬧紅梅萬朵紅?;⒛甏汗?jié)已過,新的學(xué)期開始,為了使本班工作更上一層樓,特制訂本班工作計(jì)劃如下:
一、班情分析
本班共54名同學(xué),其中男生30名,女生24名。在這54名同學(xué)中,學(xué)習(xí)成績(jī)占全校前100名的共19人,其中10成績(jī)名列全校前30名,全班學(xué)生的總平均分達(dá)到78分以上,沒有不及格的學(xué)生,沒有不及格的學(xué)科。從特長(zhǎng)說,我班會(huì)跳舞的有9人,會(huì)器樂的有3人,演講人才5名,科技小制作獲獎(jiǎng)選手10名,美術(shù)獲獎(jiǎng)選手6人,籃球運(yùn)動(dòng)員12人,乒乓球運(yùn)動(dòng)員8人。從班風(fēng)建設(shè)上說,上學(xué)期,我們班共涌現(xiàn)好人好事66人次,同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上,思想活躍,追求知識(shí),勤奮拼搏,助人為樂蔚然成風(fēng)。總之,我們班是人才匯聚,成績(jī)一流,充滿生機(jī)的班集體。
二、本期班級(jí)工作思路
1、諸事德為先
我們班之所以上學(xué)期取得了名列前茅的成績(jī),主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信,任何一個(gè)人,只要他是一位有理想有抱負(fù)的人,只要是思想純正,品質(zhì)卓越的人,只要是先他人之樂后己之樂的人,他就會(huì)有健康向上、活力無限的生存動(dòng)力。所以,本學(xué)期,我們班仍將一如既往地搞好德育工作。具體措施見第三部分。
2、學(xué)習(xí)上,仍以抓牢基礎(chǔ)、挑戰(zhàn)拔高、人人出題、大家互考、結(jié)成小組、組租競(jìng)賽為基本工作思路。
3、繼續(xù)搞好本班特長(zhǎng)小組建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)特長(zhǎng)競(jìng)賽機(jī)制。以此推動(dòng)本班綜合素質(zhì)的整體提高。
4、繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)圖書館建設(shè)規(guī)劃,繼續(xù)做到人人讀一部名著,閱覽兩種以上雜志,瀏覽3種以上報(bào)紙,執(zhí)行知識(shí)窗板報(bào)小組包干、每日一期機(jī)制,以此激發(fā)本班學(xué)生熱愛知識(shí)、養(yǎng)成廣泛涉獵的良好習(xí)慣,從而為練就本班學(xué)生活躍的思維、高尚的情操提供幫助。
三、具體措施
1、德育建設(shè):a、利用班會(huì)時(shí)間,發(fā)揮“美德故事分享”專欄作用,把母愛感恩、助人為樂、愛國(guó)奉獻(xiàn)、民族振興等感人文章推薦到班級(jí),大家分享,共同感動(dòng),從而達(dá)到細(xì)雨潤(rùn)物,潛移默化的教育功效。b、繼續(xù)搞好“學(xué)圣人——日省吾身”活動(dòng),通過人人寫反省日記,代表發(fā)言的機(jī)制來完成。從而使我班學(xué)生養(yǎng)成自我反思習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);為學(xué)生學(xué)習(xí)上查漏補(bǔ)缺,始終明白自己的薄弱環(huán)節(jié),以利學(xué)生更有效地搞好學(xué)習(xí)服務(wù)。
2、學(xué)習(xí)舉措:a、基礎(chǔ)知識(shí)天天考,具體講就是每天將語數(shù)外三科的基礎(chǔ)知識(shí),分組輪流包給各個(gè)學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)和組與組之間輪流交換出考題,考題僅限當(dāng)天所學(xué)知識(shí),考試時(shí)間不超過30分鐘。通過互考、出題,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的目的。b、程度好的學(xué)生結(jié)成難題挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)小組,目的就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子。使這些尖子在挑戰(zhàn)中體驗(yàn)成功,品味成就,越學(xué)越勇!c、繼續(xù)采用以優(yōu)帶差計(jì)劃,保證全班整體提高。d、繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組互說學(xué)習(xí)心得活動(dòng),使學(xué)生在互說中,學(xué)會(huì)反思和總結(jié)。
3、本學(xué)期,本班繼續(xù)推行特長(zhǎng)競(jìng)賽活動(dòng),根據(jù)各自特長(zhǎng),相互自愿結(jié)成若干特長(zhǎng)小組,在競(jìng)賽中積分,并將積分與特長(zhǎng)評(píng)價(jià)等級(jí)掛鉤,以此促進(jìn)本班全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)積極組織本班學(xué)生踴躍參加各級(jí)別的特長(zhǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、班級(jí)圖書館機(jī)制:就是每人每學(xué)期推薦一部名著、一種雜志、一份報(bào)紙到班上(期末各自帶走),然后實(shí)現(xiàn)人人讀一部名著,閱覽兩種以上雜志,瀏覽3種以上報(bào)紙的目的。
5、做好月考、中考、期末考試工作。
6、做好期末評(píng)優(yōu)、評(píng)價(jià)手冊(cè)填寫工作。
7、做好期末班級(jí)總結(jié)工作。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十六
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,質(zhì)量成為了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。為了提高產(chǎn)品質(zhì)量及管理水平,我參加了一門質(zhì)量管理課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)質(zhì)量管理有了更深入的理解,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,我將分享我在這門課程中的收獲與心得體會(huì)。
首先,在課程中,我學(xué)到了質(zhì)量管理的基本概念以及質(zhì)量理念。在過去,我對(duì)質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)僅限于產(chǎn)品的外觀和耐用度。然而,通過學(xué)習(xí),我意識(shí)到質(zhì)量管理不僅僅是關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量,還包括了整個(gè)生產(chǎn)過程的管理。質(zhì)量管理的目標(biāo)是提升整個(gè)組織的績(jī)效,減少缺陷和錯(cuò)誤。
其次,在質(zhì)量管理課程中,我還了解到了一些質(zhì)量工具和技術(shù)。例如,過程流程圖、魚骨圖和直方圖等工具可以幫助我們分析和改進(jìn)工作流程。當(dāng)我們面臨問題時(shí),我們可以使用這些工具找出問題的根本原因,并采取相應(yīng)的措施來解決這些問題。此外,六西格瑪和5S方法也是質(zhì)量管理中常用的技術(shù)。通過學(xué)習(xí)這些工具和技術(shù),我可以更好地分析和解決實(shí)際業(yè)務(wù)中的問題。
再次,質(zhì)量管理課程還提醒我質(zhì)量管理需要全員參與。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能保證質(zhì)量管理的順利進(jìn)行。在實(shí)際工作中,我將積極與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同解決問題,并不斷提高工作效率和質(zhì)量。
此外,質(zhì)量管理課程還強(qiáng)調(diào)了持續(xù)改進(jìn)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,只有不斷適應(yīng)變化和進(jìn)步,企業(yè)才能立于不敗之地。質(zhì)量管理是一個(gè)不斷追求卓越的過程。在課程中,我了解到了PDCA循環(huán)和持續(xù)改進(jìn)模型。通過不斷的試錯(cuò)和改進(jìn),我們可以改善產(chǎn)品和流程,提高效率與質(zhì)量。
最后,在質(zhì)量管理課程中,我不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還參與了一些實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)際操作,我更加深入地理解了質(zhì)量管理的重要性和應(yīng)用方法。實(shí)踐活動(dòng)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的意義。
綜上所述,通過這門質(zhì)量管理課程,我不僅學(xué)到了質(zhì)量管理的基本概念和質(zhì)量理念,還了解了一些質(zhì)量工具和技術(shù)。我意識(shí)到質(zhì)量管理需要全員參與,并且持續(xù)改進(jìn)是取得長(zhǎng)期成功的關(guān)鍵。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我鞏固了所學(xué)的知識(shí),并提高了相關(guān)技能。這門課程為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我能夠更好地理解和應(yīng)用質(zhì)量管理的理論和方法。我相信,這些收獲與經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十七
1、要在全班形成求實(shí)務(wù)實(shí),勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
2、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、活動(dòng)安排
1、建立學(xué)科興趣小組
a、建立各個(gè)學(xué)科興趣小組;
c、各學(xué)科興趣小組組長(zhǎng)在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計(jì)劃;
e、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,費(fèi)用由班費(fèi)支出;
h、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等費(fèi)用由班費(fèi)支出。
2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心
b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名,其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;
c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴},可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;
d、在必要的情況下,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實(shí)行“一幫一”的措施;
e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況,不定期組織集體自習(xí),集中討論和答疑。
3、開展學(xué)習(xí)情況評(píng)比活動(dòng)
a、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評(píng)比活動(dòng);
b、評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時(shí)間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;
c、評(píng)委由各寢室寢室長(zhǎng)組成。
4、建立學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)制度
a、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)活動(dòng);
c、學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容可以包括時(shí)間安排、注意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。
5、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);
b、學(xué)習(xí)自我改進(jìn)心得交流活動(dòng)。
6、設(shè)立“意見箱”
a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)提出意見和建議,使同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)的'討論中,不斷完善活動(dòng)。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納,便給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),費(fèi)用由班費(fèi)支出。
b、及時(shí)向老師反饋同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)上的意見、建議和要求。
三、活動(dòng)要求
1、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人須以集體為重,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)活動(dòng),努力完成三個(gè)總目標(biāo)。
2、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極配合各項(xiàng)活動(dòng)的開展,努力提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學(xué),與其他同學(xué)共同進(jìn)步。
四、活動(dòng)的督察和小結(jié)
1、各活動(dòng)的開展由班委進(jìn)行督察。
2、各活動(dòng)結(jié)束后,由學(xué)習(xí)委員或各活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。大學(xué)班級(jí)班長(zhǎng)工作計(jì)劃
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快。在這近半年多的時(shí)間里,經(jīng)過我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)、
4、每個(gè)月進(jìn)行一次小的座位調(diào)整,加強(qiáng)同學(xué)們的相互交流與溝通。
5、做好系里面的各項(xiàng)迎評(píng)工作,特別是今學(xué)期比較多活動(dòng),借此機(jī)會(huì)來給同學(xué)來展示自己的才能,提高同學(xué)們的綜合能力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。
具體工作計(jì)劃:
1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日,使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每月開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由副班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十八
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)重要的管理職能之一,其在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中占據(jù)著舉足輕重的地位。為了更好地了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作和企業(yè)的運(yùn)作,我在過去的一年中參加了一次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),積累了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)工作中所獲得的心得和體會(huì)。
第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在實(shí)習(xí)前,我首先了解了企業(yè)的基本情況和核心業(yè)務(wù),了解了部門的設(shè)置和各職位的具體職責(zé),進(jìn)一步了解了企業(yè)的管理體系和運(yùn)作流程,并開始準(zhǔn)備自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際的財(cái)務(wù)管理操作比我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)更加豐富和復(fù)雜,例如會(huì)計(jì)憑證的審核、資金收付與管理、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析等等。因此,我決定在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)這些方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第二段:在實(shí)習(xí)中的工作內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間,我主要從事會(huì)計(jì)核算、資金管理和財(cái)務(wù)分析等方面的工作。其中,會(huì)計(jì)憑證的審核是我的主要任務(wù)之一。通過財(cái)務(wù)軟件操作,我審核了數(shù)百筆會(huì)計(jì)憑證,掌握了會(huì)計(jì)核算的流程和方法,并從中了解了各類業(yè)務(wù)的核算方法和流程。
在資金管理方面,我協(xié)助部門經(jīng)理管理企業(yè)的日常收支和現(xiàn)金流,并加深了對(duì)企業(yè)資金管理的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),通過與其他部門的溝通協(xié)作,我了解了企業(yè)各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)和配合,促進(jìn)了企業(yè)的高效協(xié)作和發(fā)展。
最后,在財(cái)務(wù)分析方面,我與財(cái)務(wù)經(jīng)理一起協(xié)助編制財(cái)務(wù)報(bào)表,并進(jìn)行初步的財(cái)務(wù)分析。通過對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況的分析,我了解了財(cái)務(wù)分析的方式和方法,并從中學(xué)習(xí)到了如何填寫、分析和解讀財(cái)務(wù)報(bào)表。
第三段:實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),還積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性和必要性。
首先,實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多財(cái)務(wù)管理操作的具體流程和方法,如會(huì)計(jì)憑證審核、資金管理和財(cái)務(wù)報(bào)表分析等。這些實(shí)際操作使我更具有實(shí)踐能力和解決問題的能力。
其次,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和管理者,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德都影響了我,成為了我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的榜樣。同時(shí),在與他們的溝通中,我也更好地了解了企業(yè)文化和管理理念,加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
最后,實(shí)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中的重要性和影響力。從資金管理、核算流程到財(cái)務(wù)分析,每個(gè)環(huán)節(jié)都與企業(yè)的成功息息相關(guān),因此,學(xué)好財(cái)務(wù)管理知識(shí)和技能對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展都具有重要意義。
第四段:實(shí)習(xí)后的思考和總結(jié)
在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我進(jìn)行了深度思考和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能,更多的是一種工作方式和思考方式。在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、動(dòng)手、實(shí)踐中,我懂得了多思考、多交流的重要性,并充分體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高了執(zhí)行力和責(zé)任感。
同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足之處,例如對(duì)某些財(cái)務(wù)軟件的操作不熟悉、財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀和分析能力仍需提高等。因此,我計(jì)劃在以后的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)加強(qiáng)自身的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng),做到不斷進(jìn)步、持續(xù)成長(zhǎng)。
第五段:心得和收獲的啟示和對(duì)策
通過這一次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐意義和學(xué)科結(jié)構(gòu),這對(duì)于我的未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的意義。因此,我計(jì)劃在之后的學(xué)習(xí)和工作中,持續(xù)關(guān)注財(cái)務(wù)管理的新理論和實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)行業(yè)的了解和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到始終把握財(cái)務(wù)管理的核心要義和方法,練就一身過硬的實(shí)踐本領(lǐng),達(dá)成自己的職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)的發(fā)展需求。
總之,通過這次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),我深入了解了財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作,并且積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷發(fā)揚(yáng)財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)的精神,鍥而不舍、不斷進(jìn)步,追求專業(yè)成長(zhǎng)和實(shí)踐完美。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇十九
金融管理是當(dāng)今社會(huì)最重要的領(lǐng)域之一。不管是企業(yè)管理還是個(gè)人理財(cái),都需要涉及到金融管理知識(shí)的運(yùn)用。在我多年的從業(yè)經(jīng)歷中,我意識(shí)到金融管理賦予我一種獨(dú)特的影響力和責(zé)任感。以下是我在金融管理中的心得體會(huì)與收獲。
第二段:從團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到的
我在過去的工作經(jīng)歷中,經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)一起完成各種金融方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。通過這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我學(xué)到了如何更好地管理人際關(guān)系和處理不同意見。團(tuán)隊(duì)合作需要清晰的分工和明確的交互,需要各種技能的集成,需要靈活的思考和獨(dú)立的行動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)中,我懂得了如何做出正確的決策,如何提高自己的溝通技巧,以及如何更加深入地理解他人的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
第三段:從風(fēng)險(xiǎn)管理中學(xué)到的
風(fēng)險(xiǎn)管理是金融管理中最重要的一環(huán)。在金融市場(chǎng)中,風(fēng)險(xiǎn)無處不在,每個(gè)人都有可能遭受到損失。因此,了解如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理,將有助于我們更好地理解金融世界的規(guī)律。風(fēng)險(xiǎn)管理不僅包括如何評(píng)估個(gè)人和企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),還包括如何制定適當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)計(jì)劃和投資戰(zhàn)略等。在我從業(yè)的過程中,我獲得了很多關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理的知識(shí)和技巧,這些對(duì)我的金融工作有著非常重要的幫助。
第四段:從客戶關(guān)系中學(xué)到的
客戶關(guān)系管理是我在金融管理工作中經(jīng)常遇到的問題。一個(gè)好的客戶關(guān)系可以為金融機(jī)構(gòu)、銀行和投資公司帶來很多利潤(rùn)。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我意識(shí)到客戶關(guān)系建立在信任、透明和及時(shí)溝通的基礎(chǔ)上。我也了解到如何更好地理解客戶的需求和希望,以及如何通過客戶關(guān)系管理確??蛻舻臐M意度。當(dāng)客戶滿意時(shí),我們的業(yè)務(wù)將得到更多的發(fā)展和增長(zhǎng),這也將成為我們成功的重要因素之一。
第五段:從市場(chǎng)趨勢(shì)中學(xué)到的
在金融管理中,市場(chǎng)分析和預(yù)測(cè)還有其它可能發(fā)生的事件也是非常重要的。了解市場(chǎng)趨勢(shì)和預(yù)測(cè)財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)變化將對(duì)我們的業(yè)務(wù)決策產(chǎn)生重大影響。在這個(gè)領(lǐng)域,我也認(rèn)識(shí)到世界的變化是有規(guī)律的,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技能和技術(shù),以及不斷調(diào)整我們的商業(yè)戰(zhàn)略和投資組合。當(dāng)我們深入了解市場(chǎng)的形勢(shì)和趨勢(shì),我們就能做出更好的決策和規(guī)劃,為我們的事業(yè)帶來更多的成功和增長(zhǎng)。
結(jié)論
在金融管理中,每個(gè)人都可以學(xué)到很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)管理、客戶關(guān)系和市場(chǎng)趨勢(shì)等的知識(shí)和技巧。我們應(yīng)該不斷更新我們的知識(shí)庫(kù),提高我們的技能和技術(shù),以及理解最新的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。通過我們的工作和經(jīng)歷,我們將成為更好的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,為我們的公司和客戶帶來更加卓越的成果和成就。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇二十
本學(xué)期我班班級(jí)幼兒人數(shù)仍然為56人,班級(jí)兩名教師的配備沒有變化,在平時(shí)的工作中,我和配班老師進(jìn)行各項(xiàng)工作的配合和銜接,以保證班級(jí)各項(xiàng)工作得以正常開展。本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá);大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動(dòng)增減衣服、隔毛巾,個(gè)別幼兒較為被動(dòng);幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng),大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;大部分幼兒求知欲極強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,逐步學(xué)會(huì)了使用鉛筆,但書寫姿勢(shì)有待糾正,收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng),自律、自控力還有待加強(qiáng),少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;幼兒能主動(dòng)參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn),喜歡思考與動(dòng)手操作;幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性,能用所學(xué)的知識(shí)逐步解決生活中的問題。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
一、針對(duì)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,我們制定了本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):
(一)目標(biāo):加強(qiáng)主題活動(dòng)的探索性和操作性,使主題活動(dòng)更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
措施:
1、加強(qiáng)主題開展前的各項(xiàng)準(zhǔn)備(班級(jí)內(nèi)外的交流、與家長(zhǎng)的溝通),包括對(duì)教案、教材的研究。
2、在主題活動(dòng)中,我們將重點(diǎn)發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力,帶孩子更多地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
3、設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的探索性和操作性。
4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
5、主題結(jié)束時(shí)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,為下一主題工作積累經(jīng)驗(yàn)。
6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn),不勉強(qiáng)孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
(二)游戲目標(biāo)及重點(diǎn)
1、角色游戲:(1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)a能用動(dòng)作和語言去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。b創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。c掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。(2)主題展開活動(dòng)區(qū)域:銀行、星星舞臺(tái)、寶寶說新聞、棋社、圖書館、金陵美食、智力大比拼等。(3)提供材料:a鼓勵(lì)幼兒從家中帶來廢舊的紙盒,鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報(bào)紙。b幼兒從家中帶來各種茶葉、小型按摩工具、圖書。教師制作部分半成品,提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工。d裝有各種廢舊材料的“百寶箱”。(4)幼兒能力a幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂。b幼兒能使用禮貌語言進(jìn)行交往。c游戲結(jié)束后,能有條理地收拾玩具。d能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。
2、其他游戲
(1)喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲,能大方地扮演角色。
(2)在智力游戲中,鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察、分析、比較等一系列智力活動(dòng),養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。
(三)目標(biāo):有計(jì)劃地組織美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達(dá)情感,并善于欣賞生活中的美。
措施:
1、每周進(jìn)行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動(dòng)。
2、平時(shí)日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品,刺激幼兒的感官,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)欣賞,增強(qiáng)幼兒對(duì)美的感受力。
4、剪紙活動(dòng)在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)物體特征的把握能力。
5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍,激勵(lì)幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。
(四)目標(biāo):與家長(zhǎng)共同做好幼小銜接工作。
措施:在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。另外,請(qǐng)小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則,參觀小學(xué),調(diào)整座位,適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間等等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
2、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,根據(jù)主題的變化,及時(shí)更新主題探索墻面內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境,讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻都能感受到美。
4、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角,鼓勵(lì)幼兒各自種植各種不同的植物,放在自然角互相
5、觀察、認(rèn)識(shí)各種植物的不同特點(diǎn)。
三、家長(zhǎng)工作:
1、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)對(duì)兩日未來園的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系。對(duì)于家長(zhǎng)溝通欄中家長(zhǎng)提出的問題及時(shí)答復(fù)。
2、通過家委會(huì)等形式組織家長(zhǎng)討論幼兒的教育問題。
3、建立班級(jí)圖書館,鼓勵(lì)家長(zhǎng)們互相交換閱讀育兒類書籍,提高自身對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和理解。
4、家長(zhǎng)能主動(dòng)積極地配合老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和協(xié)助工作。
5、利用家長(zhǎng)資源為班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)提供有益的幫助。
6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用,請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)的論壇中來,成為我們的特約撰稿員,和我們共同來探討孩子的教育問題,從而使更多的家長(zhǎng)來關(guān)注我們的班級(jí)工作,發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。
四、個(gè)別教育:
1、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的教育工作,做到因人而異,讓孩子充分展示自己的優(yōu)點(diǎn),更加自信。
2、時(shí)刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化,及時(shí)關(guān)心、理解、幫助他們。
3、寬容對(duì)待個(gè)別幼兒的特殊行為,走近孩子,了解孩子,和家長(zhǎng)共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇二十一
一、常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用"誰的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
細(xì)說管理心得體會(huì)及收獲篇二十二
一、班風(fēng)。
團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新、活潑。
二、基本情況。
本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作, 本班共有學(xué)生49人,其中男生27 人,女生23 人。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。眾所周知,一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對(duì)孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
三、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
四、主要工作及目標(biāo)。
(一)時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng)。
3、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
5、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
(三)班級(jí)環(huán)境方面:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班 — 3 —
主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
五、具體工作措施。
1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。