總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望。寫總結(jié)時要注意時態(tài)和人稱的一致，避免文章的混亂和不連貫。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域、不同主題的總結(jié)，可供選擇和參考。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為全面貫徹落實 人民武裝部關(guān)于開展民兵軍事訓(xùn)練的指示精神，按照“堅守陣地、高舉旗幟、鍛煉素質(zhì)、發(fā)揮作用”的要求，20__年 民兵軍事訓(xùn)練經(jīng)過為期5天的集中訓(xùn)練于今天正式結(jié)束，取得了良好的成績，民兵隊伍的整體素質(zhì)和處突能力得到了全面提高，為20__年 民兵維穩(wěn)、處突工作開了一個很好的頭。今天，我們在這里舉行總結(jié)表彰大會，在此，我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府，向前來指導(dǎo)工作的市人武部首長表示熱烈的歡迎!向參訓(xùn)的全體民兵表示誠摯的問候!下面，我講幾個方面的問題：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，準備工作深入細致
按照民兵軍事訓(xùn)練的規(guī)章制度及市武裝部下達的年度軍事訓(xùn)練工作計劃，鄉(xiāng)黨委及時組織召開了專題會議進行研究部署，成立了民兵訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組并制定針對性極強軍事訓(xùn)練計劃，同時根據(jù)季節(jié)特點和工作實際，分析并安排部署了民兵軍事訓(xùn)練的工作任務(wù)：
一是深入研究，制定計劃。訓(xùn)練前，做好應(yīng)急分隊人員服裝的購買和配置，協(xié)調(diào)好各部門應(yīng)急分隊成員的參訓(xùn)及訓(xùn)練時間，本著“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、練為戰(zhàn)用”的要求，制定了切實可行的軍事訓(xùn)練計劃。
二是加強領(lǐng)導(dǎo)，認真準備。為保證民兵軍事訓(xùn)練的順利進行，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓成立了軍事訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，認真細致落實后勤保障和安全監(jiān)管，確保了訓(xùn)練的人員、時間、內(nèi)容、效果的四個落實。
三是深入動員，增強動力。開訓(xùn)動員大會上，市武裝部 副部長根據(jù)中央、省、州及成都的民兵工作指示精神對 鄉(xiāng)民兵訓(xùn)練提出了要求，鄉(xiāng)長就目前國內(nèi)國際形勢及訓(xùn)練的任務(wù)和意義對我鄉(xiāng)民兵進行了深入動員，進一步明確今年軍事訓(xùn)練的任務(wù)，講清了軍事訓(xùn)練的意義，使應(yīng)急分隊成員充分的認識到在新形勢、新情況下，全面提高民兵素質(zhì)的重要意義，極大地鼓舞了應(yīng)急分隊人員的責(zé)任感和訓(xùn)練熱情。
二、按綱施訓(xùn)，保障有力，訓(xùn)練工作落到實處
這次軍事訓(xùn)練 以新時期民兵訓(xùn)練方針為指導(dǎo)，積極適應(yīng)民兵維穩(wěn)、處突工作等戰(zhàn)斗準備的需要，堅持按綱施訓(xùn)、從嚴治訓(xùn)，扎實打牢基礎(chǔ)。通過訓(xùn)練，參訓(xùn)民兵提高了身體素質(zhì)、磨練了戰(zhàn)斗意志、培養(yǎng)了不怕吃苦的作風(fēng)、養(yǎng)成了服從命令聽從指揮遵守紀律的觀念，達到了訓(xùn)練的目的。
一是嚴格要求。從開訓(xùn)當天鄉(xiāng)武裝部就對參訓(xùn)人員提出了嚴格的要求，規(guī)定了每天的訓(xùn)練時間及訓(xùn)練期間的著裝要求，訓(xùn)練期間執(zhí)行軍事化管理，按照部隊的條令條例來管理和約束參訓(xùn)民兵，做到每天訓(xùn)練前點名，訓(xùn)練后講評，有獎有罰，鼓勵了先進，鞭策了后進。
二是全面訓(xùn)練。訓(xùn)練嚴格按照《民兵軍事訓(xùn)練大綱》所規(guī)定的內(nèi)容和要求，堅持依法施訓(xùn)，按綱施訓(xùn)，先后開展了隊列訓(xùn)練、戰(zhàn)備常識教育、政治理論教育、科技知識培訓(xùn)、唱軍歌、體能訓(xùn)練等多個科目的訓(xùn)練，通過嚴格的訓(xùn)練，使參訓(xùn)民兵掌握一定的軍事技能，提高了民兵的軍事素質(zhì)，收到了預(yù)期的訓(xùn)練效果。
三是保障安全。訓(xùn)練期間切實加強民兵的安全管理力度，把安全工作放在首位，落實安全負責(zé)制，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，杜絕各類事故的發(fā)生，確保了訓(xùn)練任務(wù)圓滿完成。
四是加強宣傳。在訓(xùn)練期間，積極做好《兵役法》和《征兵工作條例》的宣傳，向民兵詳細講解了參軍入伍的條件及優(yōu)撫待遇。
三、突出重點，合理安排，凸顯年度訓(xùn)練要求
這次軍事訓(xùn)練的時間短、內(nèi)容多、任務(wù)重，為達到訓(xùn)練目的，鄉(xiāng)武裝部側(cè)重突出。
一是重點培養(yǎng)民兵的基本素養(yǎng)，大力開展軍容、軍姿、隊列訓(xùn)練，提高民兵的基本軍人姿勢和軍人作風(fēng)。
二是為提高民兵的災(zāi)害應(yīng)急戰(zhàn)斗能力，根據(jù)實際需要，于20__年7月12日在 村委會四組組織開展地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)應(yīng)急實地演練，通過實際操作，使民兵對應(yīng)急搶險救災(zāi)知識有了一定的了解，極大的提高了民兵應(yīng)急搶險救災(zāi)的能力和信心，為民兵在今后的應(yīng)急搶險救災(zāi)過程中發(fā)揮骨干戰(zhàn)斗力作用打下堅實基礎(chǔ)。
四、取長補短，學(xué)以致用，總結(jié)軍事訓(xùn)練經(jīng)驗
(一)在軍事訓(xùn)練中，個別同志對此次訓(xùn)練的意義認識不足，重視程度不夠，只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，為此沒能及時從思想上去端正他們的思想態(tài)度。
(二)由于訓(xùn)練場地有限，訓(xùn)練的效果有待提高，特別是受地理條件的限制，實彈射擊場地很難符合標準。
總之，通過訓(xùn)練，參訓(xùn)民兵提高了身體素質(zhì)、磨練了戰(zhàn)斗意志、培養(yǎng)了不怕吃苦的作風(fēng)、養(yǎng)成了服從命令聽從指揮的紀律觀念，無論是在政治素質(zhì)還是在軍事技能上都有了一個新的提高和突破，基本具備了一個兵的素質(zhì)，達到了訓(xùn)練的目的。我相信，在今后的各種民兵任務(wù)中， 民兵一定能夠真正達到“拉得出、用得上、起作用”的民兵要求，在家鄉(xiāng)建設(shè)中充分發(fā)揮排頭兵的帶頭作用。
同志們，在新的歷史時期，民兵在國防現(xiàn)代化建設(shè)中的作用更加重要，作為一名基干民兵，要無愧于這一稱號，無愧于黨和人民的期望，要為國家和人民群眾的安危作出自己應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家!
集訓(xùn)個人總結(jié)篇二
學(xué)到了方法，提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù)，開展了一系列專題講座、經(jīng)驗交流以及參觀考察活動，使大家對管理工作的科學(xué)性與實踐性有了更加深刻地認識。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的骨干集訓(xùn)個人總結(jié)文章，一起來看看吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們：
大家下午好!
和**學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下，經(jīng)過全體學(xué)員的積極參與和共同努力，歷時20天，今天完成了既定的各項培訓(xùn)任務(wù)，達到了預(yù)期的目標，即將順利結(jié)業(yè)了。在此，我謹代表向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動、智慧和汗水的**學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝!
**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅持開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路，以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量求聲譽，以聲譽求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會負責(zé)，向家長負責(zé)、向?qū)W校負責(zé)的教學(xué)管理原則，積極探索成人教育的特點和規(guī)律，把握市場脈搏，著力成人教育教學(xué)改革和研究，不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)過多年的探索和實踐，形成了比較完善的培訓(xùn)體系，贏得了社會的普遍贊譽，為基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出的貢獻。本次培訓(xùn)，基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和
培訓(xùn)方案
，圍繞當前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實問題，有針對性地為校長培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班，分別安排了理念提升、學(xué)校精細化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個模塊和新課程改革理念、新課標解析、學(xué)科問題與對策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個模塊的培訓(xùn)，涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容，使大家有幸現(xiàn)場目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點迷津，思想和理念上受到了新的沖擊，知識和技能普遍得到充實和提高。縱觀整個培訓(xùn)過程，我認為本次培訓(xùn)雖然時間較緊，但定位高、節(jié)奏快、效益佳，內(nèi)容豐富，形式靈活，體現(xiàn)了時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個方面： 一是統(tǒng)一了思想，提高了認識，找準了今后努力的方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家對教育改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)有了更加準確的把握，增強了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感，切實把新的管理思想理念真正用在精心、精細、科學(xué)、和諧發(fā)展上來，把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來，把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來，依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展，辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。
二是豐富了知識，學(xué)到了方法，提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù)，開展了一系列專題講座、經(jīng)驗交流以及參觀考察活動，使大家對管理工作的科學(xué)性與實踐性有了更加深刻地認識，對新課改理念與實踐環(huán)節(jié)有了更加準確的把握，增強了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力，為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三是交流了經(jīng)驗，開闊了視野，提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富，而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進。培訓(xùn)中，大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外，還通過彼此的溝通與交流，互通信息，相互借鑒，共享成功經(jīng)驗，共謀改革發(fā)展。特別是通過聆聽專家名師、優(yōu)秀校長的經(jīng)驗介紹、走出去實地考察特色學(xué)校，有效地拉近了理論與實踐的距離，使大家開闊了視野，拓寬了思路，促進了綜合素質(zhì)的全面提升。
各位校長、老師，目前黨和國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個歷史性的發(fā)展時期，如何實現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要大家付出自己的智慧和勞動。為進一步適應(yīng)教育的發(fā)展，做一個素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際，我向全體學(xué)員提出三點意見與大家共勉。
1.堅守一種習(xí)慣善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對每個人來說，只有起點，沒有終點。學(xué)習(xí)貴在用心，學(xué)習(xí)貴在得法，學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，長期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，要真正明確五條原則：過程比結(jié)果重要;深度比廣度重要;質(zhì)量比數(shù)量重要;思考比記憶重要;終身比一時重要。爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做實干型干部、爭辦滿意型教育，首要的是把學(xué)習(xí)放在第一位。培訓(xùn)只是一種促進，培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題、能力問題、水平問題， 關(guān)鍵還是靠大家平時的自覺學(xué)習(xí)，人人學(xué)習(xí)，注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到每天讀一點，每天寫一點，每天反思一點，進而形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.設(shè)計好一張名片身正為范。
校長和教師的言傳身教能夠引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展與成長，甚至可以影響到家長和社會。應(yīng)該具有壁立千仞、無欲則剛的氣魄，有海納百川、有容乃大的襟懷，有淡泊名利、寧靜致遠的情操。校長是一所學(xué)校的靈魂，也是全體教師信任、愛戴、眾望所歸的首席教師。應(yīng)該對古今中外名著廣泛涉獵，熟悉教育理論，了解中外教育發(fā)展的歷史和發(fā)展動態(tài)，多點書卷氣，多點知識分子的傲骨和剛正不阿、處事公正的凜然正氣，時時處處走在先、干在先。這才是校長和教師最亮麗的名片。
3.把握一個永恒的主題教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，必須把握好以教學(xué)為中心這個主旋律，讓其他一切工作的音符都圍繞這個主旋律跳動。要不斷強化一種意識，一個不忘。一種意識，就是務(wù)本意識。務(wù)本，就是要堅定不移地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心位置;務(wù)本，就是要抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個根本任務(wù)，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和課程標準，在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時，實現(xiàn)育人的功能。一個不忘，就是不能忘記課堂教學(xué)改革。抓教學(xué)的方面很多，而課堂教學(xué)是最重要的工作。大家要通過大量的聽評課來了解各校及各自的教學(xué)工作實際，清楚地知道新課程的教育理念和我們實際操作的落差到底有多大，不斷改革課堂教學(xué)，不斷研究新課標，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，進而真正發(fā)展自己，真切地為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，只有適應(yīng)了這兩大發(fā)展，學(xué)校才能得到根本性的發(fā)展。
同志們，本次培訓(xùn)將要劃上圓滿的句號，但這不是終點，只是教育教學(xué)工作的一個新起點。讓我們以本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，以今天的結(jié)業(yè)典禮為新起點，不斷認真學(xué)習(xí)，潛心研究，勇于實踐，勇于探索，堅守學(xué)習(xí)的習(xí)慣，打造亮麗的名片，唱響教育發(fā)展的主旋律，為教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大的貢獻!更希望通過這次培訓(xùn)，開拓和筑牢我縣與**學(xué)院友好交往，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的渠道和橋梁，為我縣教育事業(yè)大發(fā)展注入新活力、譜寫新篇章! 最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們身體健康，工作順利，生活美滿，期待與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授在古城相會!
尊敬的各位首長，親愛的戰(zhàn)友們，大家上午好
我是集訓(xùn)連排x班學(xué)員，今天，非常榮幸能夠代表廣大學(xué)員在這里進行發(fā)言，此時此刻，我的心情無比激動，倍感自豪。首先，請允許我代表參加集訓(xùn)的全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓(xùn)的各位首長、集訓(xùn)隊的各位領(lǐng)導(dǎo)和保障人員以及為我們進行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!
此次集訓(xùn)雖然時間短暫，但各級領(lǐng)導(dǎo)在我們的身上傾注了無數(shù)的心血，他們的精彩授課讓我們受益匪淺，豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，提高了我們的思想覺悟，強化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感。使我們深刻認識到作為一名士官，就應(yīng)該立足本職崗建功立業(yè)。古人云：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當成崇高的事業(yè)來追求，從點滴小事做起，把每一個平凡的工作干得出色，把每一件簡單的事情做得完美，就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺，創(chuàng)造出令人矚目的輝煌成績，從而實現(xiàn)自己的人生理想和價值追求。
十天的集訓(xùn)，各級首長的精彩授課讓我們獲益匪淺，深刻認識到士官隊伍在部隊建設(shè)的地位和作用，使我們增強了身為士官的光榮感和自豪感，我們在學(xué)好有字專題的同時，也練好了無字專題，通過一日生活制度的規(guī)范，行政例會的召開，軍事訓(xùn)練的組織，作風(fēng)紀律的培養(yǎng)，我們在參與著同時也在努力吸收著營養(yǎng)，潛移默化的豐富著我們的工作方法，提高了我們的組織指揮能力。
十天的集訓(xùn)，我們開展了豐富多彩的文體活動，激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團結(jié)協(xié)作精神重要性，精彩感人的電影，讓我們看到了人性的光輝，熱血沸騰的拔河比賽，讓我們感受到了強大的集體力量，在這一系列活動中，無論場上場下，每個人都表現(xiàn)出了前所未有的熱情，展現(xiàn)了我們士官隊伍堅忍不拔意志和團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的精神風(fēng)貌。
十天的集訓(xùn)是緊張忙碌的，但更是豐富多彩的，回首集訓(xùn)生活，從最初的緊張忙亂到現(xiàn)在的和諧有序，從開始的苦熬日子到現(xiàn)在體味生活，從最初怨嘆不解到現(xiàn)在不舍感激，有太多的感觸，太多的收獲。十天的集訓(xùn)不僅僅是一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機會，也是一次奇妙的轉(zhuǎn)變過程，更是一次蛻變，一次蛹化后的自縛與掙扎，是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。
十天的集訓(xùn)，給我們的軍旅生涯留下了一筆寶貴的精神財富，不僅提高了我們的理論素養(yǎng)，強化了我們的軍事素質(zhì)，錘煉了我們的思想作風(fēng)，更為我們更好的履行職責(zé)使命，起好士官的模范表率作用打下了堅實的基礎(chǔ)。
人生如逆水行舟，不進則退，我們每一名士官同志都要把學(xué)習(xí)當成自己的終身職業(yè)，集訓(xùn)的結(jié)束不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是給予了我們更高的學(xué)習(xí)起點，我們必須保持集訓(xùn)隊積極向上的學(xué)習(xí)沖勁、英勇頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)和爭創(chuàng)一流的工作干勁，百尺竿頭，更進一步，以飽滿的熱情和百倍的勇氣。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇三
忙碌的日子總是過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，七天的骨干集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。
這七天的骨干集訓(xùn)，不僅提高了自己的隊列水平，還讓自己對部隊，對我們的未來有了更深的認識。
從第一天到教導(dǎo)大隊，就發(fā)現(xiàn)好像跟學(xué)長嘴里描述的不一樣，我們并不是去享福的。寒假在家自由習(xí)慣了，突然被約束起來，嚴格的內(nèi)務(wù)制度，充實的訓(xùn)練感覺很不舒服。
早晨五點就起床疊被子，第一天還熱情滿滿，越往后就越起不來了，六點鐘開始訓(xùn)練，晚上九點才結(jié)束，以前從沒有這么高強度的訓(xùn)練，身體和心理上都很難接受，第一天晚上回到寢室，每個人都感覺很累，都覺得這雙腿不是自己的了，腳底都腫了。大家說自己被學(xué)長騙了，說班長太過兇殘，說訓(xùn)練的太苦了，可是不管怎么抱怨，不管怎么考慮如何應(yīng)對明天的訓(xùn)練，都沒有人提出放棄，也沒有人想過放棄，大家心里都憋著一口氣，既然來了，就要咬著牙把這七天堅持下去，絕不能當逃兵。
這次集訓(xùn)不僅提高了我們的隊列水平，也磨練了我們的一致，讓我們在以后的日子里，不管再苦再累也能堅持走下去，即使腳再疼，踏步依然可以踏響;即使退再累，三公里照樣沖的起來，即使腰再疼，軍姿依然站的挺拔;即使胳膊再酸，引體依舊向上拉。我們漸漸學(xué)會了堅持，不會有一點不舒服就打報告，不會想方設(shè)法去偷懶，咬咬牙克服了所有的困難。
主任說怕苦怕累是人性，不怕苦不怕累是血性。也許我們集訓(xùn)開始之前我們還怕苦怕累，可是集訓(xùn)真的練就了我們的血性，讓我們不再害怕吃苦受累了。
這次集訓(xùn)也讓我們切實的感受了部隊的生活，感受到了那種嚴肅緊張的狀態(tài)，每一天都過得很充實。可能剛開始的時候還有些不適應(yīng)，越往后越習(xí)慣這樣的生活，越喜歡這樣的生活，真正的走進了軍營，真正的體驗了一次軍人的生活，真正的找到了令行禁止的感覺。和兄弟們每天同吃同睡，一起訓(xùn)練一起受罰，相互學(xué)習(xí)相互鼓勵，兄弟們之間的感情也進一步增進了，越來越團結(jié)。
從和班長和隊長的身上我們也學(xué)習(xí)到了一些帶兵的方法。在訓(xùn)練的時候，班長嚴肅認真，嚴格甚至苛刻，盡其所能糾正我們的孤僻動作，隊長嚴格的控制訓(xùn)練時間，既保證我們的訓(xùn)練強度，還讓我們能得到充分的休息。平時的管理上，班長和隊長認真負責(zé)，檢查內(nèi)務(wù)時一絲不茍，按時查寢。平時生活上非常關(guān)心我們，盡力解決我們生活上的問題，教我們?nèi)绾螢槿颂幨拢俏覀冘娐蒙畹膯⒚蓪?dǎo)師。從他們身上我們學(xué)習(xí)到，以帶兵是也要這樣，訓(xùn)練時嚴肅認真負責(zé)，平時用心關(guān)心戰(zhàn)士們的生活，真心對待戰(zhàn)士，以此贏得戰(zhàn)士們的認可和尊重。
雖然集訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了，但是我們在集訓(xùn)隊學(xué)到的東西和養(yǎng)成的習(xí)慣必會影響我們許久，伴隨我們一路走下去。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇四
自8月23日以來，我校按區(qū)教育局和街教育辦的統(tǒng)一部署和安排，集中領(lǐng)導(dǎo)、集中精力，有計劃、有目的地在全校教師中深入開展了以“創(chuàng)平安校園、辦特色學(xué)校、建一流隊伍、育時代新人”和“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象”為主題的集訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過開展工作總結(jié)，組織認真學(xué)習(xí)，深入討論，深刻反思統(tǒng)一思想，提高認識，整肅師德師風(fēng)，進一步鞏固發(fā)展了近五年來師德師風(fēng)的建設(shè)成果，進一步提高了全校教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步增強了廣大教師教書育人的責(zé)任感好和使命感，取得了一定的成績，在教師中收到良好的反響，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
（一）統(tǒng)一干部思想，認真部署安排，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校開展以師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容的暑期教師集訓(xùn)活動，對提高教師隊伍整體素質(zhì)起到積極作用，收到了較好的成效，也還存在少數(shù)教師上課時使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀念陳舊等問題。這些問題不解決，勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識開展的重要性和必要性，再抓暑期教師集訓(xùn)機會，再借暑期教師集訓(xùn)東風(fēng)，進一步提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，改革和創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理，積極促進學(xué)校持續(xù)健康的發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。集訓(xùn)學(xué)習(xí)是一項嚴肅的活動，如果思想不統(tǒng)一，缺乏周密計劃和安排，非但起不到積極作用，相反會造成許多負面影響。在集訓(xùn)學(xué)習(xí)前，學(xué)校校委會召開專題會議，傳達了上級有關(guān)文件精神，統(tǒng)一全體領(lǐng)導(dǎo)干部思想，精心部署安排本校學(xué)習(xí)活動。會上，李世明校長強調(diào)說：“……火車跑得快，全靠頭來帶，我們干部首先要統(tǒng)一思想提高認識，不要認為這樣的活動年年搞，就那么回事，走走形勢，了了差事算了；而是要在思想上重視，行動上務(wù)實，扎實開展，求得實效?！睂W(xué)校成立了集訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實可行的實施方案，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)定了學(xué)習(xí)時間，提出了學(xué)習(xí)要求，嚴明了集訓(xùn)紀律，安排了學(xué)習(xí)日程，為不折不扣完成集訓(xùn)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
（二）廣泛宣傳發(fā)動，加強檢查指導(dǎo)，落實學(xué)習(xí)任務(wù)。
8月23日，全校教師在學(xué)校集中，召開集訓(xùn)大會，廣泛宣傳發(fā)動，拉開了學(xué)習(xí)的序幕。在學(xué)習(xí)過程中，特別對教師作了明確的紀律要求，每天的活動安排了具體負責(zé)人，每天由專人負責(zé)點名，要求每個教師必須準時簽到，規(guī)定集訓(xùn)期間教師無故缺席的通報批評，每天培訓(xùn)結(jié)束后，教研組負責(zé)人要對本組每位參訓(xùn)教師當天的學(xué)習(xí)筆記進行檢查，并及時向?qū)W校主要負責(zé)人匯報教師學(xué)習(xí)、生活情況，反饋本組位好壞典型及其它信息。學(xué)校主要負責(zé)人注意與教研組負責(zé)人和老師座談交流，了解學(xué)習(xí)狀況，摸清教師思想動態(tài)。有的老師說，好不容易放假休息休息，搞什么學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)真會整人；有的人說自己工作那么認真負責(zé)，不需要學(xué)習(xí)。針對這些錯誤的認識，學(xué)校負責(zé)人做細致的思想工作，及時糾正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織得力，教師及總學(xué)習(xí)認真，討論交流人人發(fā)言，總結(jié)體會統(tǒng)一裝訂。整個學(xué)習(xí)有安排、有活動、有檢查、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會。由于學(xué)校重視學(xué)習(xí)的過程管理，從而保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實，學(xué)習(xí)活動有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀律松散，思想松懈，應(yīng)付差事，走形式的現(xiàn)象。
（三）領(lǐng)導(dǎo)嚴以律己，集訓(xùn)全程參與，學(xué)習(xí)帶頭示范。
8月29日，在全校教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)會上，學(xué)校劉校長既交流了自己的學(xué)習(xí)體會，又提出了學(xué)習(xí)的要求；特別是他從四個方面（教師要有崇高的追求、要有愛心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷）談了自己對師德的獨到領(lǐng)悟，在廣大教師中激起了千層波浪，贏得了好評。老師們說，劉校長對師德的獨到領(lǐng)悟，把握了師德的內(nèi)涵，抓住了師德的精髓，內(nèi)容凝練而又具體，簡潔而不空洞，講解通俗易懂，讓人折服；從前修師德無從下手，今天終于找到了突破口。在這次學(xué)習(xí)中，學(xué)校校委會成員既是學(xué)習(xí)的組織者，又是一個學(xué)習(xí)的參與者，扮演著雙重角色；不因為是干部不學(xué)習(xí)，也不因為事多而疏于學(xué)習(xí)，而是要求老師做到的自己首先做到了；全校教育干部全程參與，無一請假現(xiàn)象，帶頭學(xué)習(xí)，起到了很好的表率作用。
（四）堅持四個結(jié)合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校在嚴肅、務(wù)實的同時，力求避免學(xué)習(xí)的單調(diào)性，講究學(xué)習(xí)方法的多樣性。一是以“遠”“近”學(xué)習(xí)相結(jié)合，“遠”是遠學(xué)全省師德標兵汪金權(quán)同志的模范事跡，；“近”是組織評選本校師德標兵并聽其作師德報告，并組織教師學(xué)習(xí)并撰寫師德反思材料，辦學(xué)習(xí)師德體會墻報。二是把集訓(xùn)學(xué)習(xí)與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。學(xué)校認真總結(jié)了上半年工作，全校教師對過去一學(xué)年的工作進行深刻反思，自我剖析，揚長避短。三是把學(xué)習(xí)與師德師風(fēng)的考評，建好師德檔案相結(jié)合。學(xué)校按照建師德檔案的要求，認真組織考評和填寫。全員參與，個人自評，老師互評，考核小組復(fù)評，力求客觀公正，檔案填寫沒有流于形式。四是把學(xué)習(xí)與組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標、新課改，提升教師新理念相結(jié)合。組織全體教師聽師德師風(fēng)先進個人專題報告，寫3000字以上的教學(xué)反思。五是整改與健全制度相結(jié)合。全體教師認真制定整改計劃和新學(xué)期的工作計劃，學(xué)校認真做好計劃、制度、規(guī)章的廢、改、立工作，對不符合實際的計劃進行修訂，對不合理的制度進行修改，對不健全的規(guī)章加以補充和完善。
（一）通過學(xué)習(xí)，再次考驗了我們的教育干部，檢驗了我們的老師。
這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間，又處于學(xué)校校門籌建當中，學(xué)校事多事雜；又恰逢高溫天氣，酷熱難熬……面對這些實際困難，我們的學(xué)校暑假集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，總攬學(xué)校工作全局，突出工作重點，沒有手忙腳亂，與中心學(xué)校目標同向，工作同步。我們的教師明形勢，識大局，舍家庭小事，忙學(xué)習(xí)大事；老教師學(xué)而不厭，年輕教師謙虛好學(xué)，全校教師積極向上，學(xué)習(xí)的積極性和主動性進一步增強，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會，更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng)，教師師德師風(fēng)的展示會、檢驗會。
（二）通過這次學(xué)習(xí)，查找出了學(xué)校存在的問題，進一步明確了今后工作努力的方向，積極促進了工作。
在學(xué)習(xí)中，我們總結(jié)過去，查找問題，規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強，一些有的教師師德不高，價值觀異化，思想觀念僵化，責(zé)任心淡化；二是有的教師缺乏進取精神、創(chuàng)新意識，教育觀念陳舊，仍然停留在應(yīng)試教育階段，上課滿堂灌，復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù)；三是少數(shù)教師課堂隨意性大，教育學(xué)生方法簡單；四是學(xué)校管理有待進一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠是問題，查找問題不是壞事，及時整改更是有利于工作，我們要面對這些問題，凈靜思考，分析根源，剖析危害，認真整改，收到了預(yù)期的效果。
（三）通過學(xué)習(xí)，教師思想認識進一步得到提高，工作的勁頭更足。
學(xué)習(xí)中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范，各項規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī)，進一步增強了法律法規(guī)意識；認真總結(jié)工作，自我剖析，揚長避短；收聽看全國師德標兵和今年抗震救災(zāi)英雄教師報告會，學(xué)習(xí)本位典型，取長補短；參加師德考評，更是增強了修師德的緊迫性；學(xué)習(xí)新課改、新教材、新課標，進行“班班通”多媒體教學(xué)技能培訓(xùn)，提高了教師新的教學(xué)理念和教學(xué)技能……通過這次學(xué)習(xí)，全校教師思想認識進一步提高了，崗位意識、責(zé)任意識、改革意識和進取意識進一步增強了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導(dǎo)了向；給新學(xué)期工作深入了生機和活力。
我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達到了預(yù)期目標，我們的體會是：建立機構(gòu)，統(tǒng)一認識，精心安排是前提；廣泛動員，狠抓落實是關(guān)鍵；領(lǐng)導(dǎo)重視，作風(fēng)務(wù)實是保證。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就，也不是說在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實在各自己的行動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有學(xué)習(xí)終身制的倡導(dǎo)；這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但是加強師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠沒有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神，堅持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。
20xx年暑期集訓(xùn)是為上學(xué)年工作的總結(jié)，也是對2018年秋季學(xué)期工作的預(yù)熱。期間，完成了方案中的學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校暑期集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。會上明確了小組成員分工。具體安排如下：
1.暑期集訓(xùn)時間為8月29日至9月2日。實行集中學(xué)習(xí)與分組討論、教師自學(xué)、書寫心得等方式進行。
2.具體時間安排：
（1）8月28日，制定學(xué)校2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案及本學(xué)期工作計劃，并上傳教體辦郵箱。
（2）8月29日上午8:30，學(xué)校召開暑期集訓(xùn)動員會議。會后對校內(nèi)外環(huán)境進行徹底整治。
（3）8月30-31日，根據(jù)暑期教師集訓(xùn)工作方案，印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，提出具體要求。每天上午組織全體教職工集中學(xué)習(xí)，下午教師自學(xué)，并寫出2000字的心得體會。要求手寫，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放加蓋公章的學(xué)習(xí)筆記，封皮上注明姓名和時間。學(xué)校和教師做好學(xué)習(xí)記錄。學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校統(tǒng)一收交檢查、存檔（學(xué)校實行考勤制度，以備教體辦檢查）。其中31日上午教體辦在中心校組織集中學(xué)習(xí)。
（4）9月1日，上午：召開全體教師會議，傳達學(xué)校工作計劃，明確校委會成員分工和教研組劃分情況，宣布班主任及代課教師任課任務(wù)。發(fā)放辦公用品。下午：寫教學(xué)反思材料。主要對上一學(xué)年的教學(xué)工作深刻剖析，找出在組織課堂教學(xué)、對學(xué)生的愛心態(tài)度、講練時間分配、講授方法技巧、語言表達能力、作業(yè)布置梯度、針對性課外輔導(dǎo)、經(jīng)驗學(xué)習(xí)借鑒、教育教學(xué)研究等方面存在的不足以及整改措施。
9月2日，組織教師全天到校。教研組進行活動，討論制定本學(xué)期業(yè)務(wù)活動要點。教師制定教學(xué)計劃，進行集體備課，單元備課，課時備課，開學(xué)前完成第一周的備課任務(wù)。做好開學(xué)前的一切準備工作,迎接教體辦檢查。學(xué)校暑期集訓(xùn)總結(jié)，制作美文。
1.嚴格考勤制度。
每天上午、下午教師簽到。學(xué)校規(guī)定，教師無重大特殊事件不得請假、缺會。
2.精心組織學(xué)習(xí)材料。
學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)材料、縣教體局及教體辦印發(fā)的“三大活動實施方案”、慶祝教師節(jié)活動通知及其他文件、落實“四有”好教師活動相關(guān)要求、教師“十不準”、“八個精心”、“361”要求內(nèi)容、縣教研室下發(fā)的備課、教案、課堂教學(xué)和作業(yè)要求、濟寧市關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干意見、小學(xué)課程標準、中小學(xué)班主任工作規(guī)定、微山縣中小學(xué)教學(xué)管理工作評價標準、濟寧市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作基本規(guī)程、今年縣暑期教育干部培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、上級下發(fā)的請假制度及《魯橋鎮(zhèn)教育體育辦公室教師考勤制度》以及部分經(jīng)典文章。廣泛營造“做人民滿意教師，為人民滿意學(xué)校，創(chuàng)人民滿意的教育”的良好氛圍，進一步增強廣大教師的服務(wù)意識和依法治教意識，全面規(guī)范辦學(xué)行為。
3.認真撰寫心得體會。
這次集訓(xùn)我們要求全體教師各撰寫2000字的學(xué)習(xí)心得體會和1500字的教學(xué)反思材料，交學(xué)校集中審閱、檢查。本次集訓(xùn)認真落實了《魯橋鎮(zhèn)教體辦2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案》，通過組織學(xué)習(xí)，增強了干部和教師的法紀意識、改革意識、創(chuàng)優(yōu)意識，達到了優(yōu)化行風(fēng)、鼓舞士氣、提高素質(zhì)、振奮精神的基本的目的，為新學(xué)年發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)，我們的教師、學(xué)校必然有一個全新的面貌。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇五
士官是部隊教育、執(zhí)勤訓(xùn)練、基層管理和思想工作的骨干力量，是連接干部與戰(zhàn)士的橋梁，是部隊戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)和主體。能否做好預(yù)提士官集訓(xùn)工作，為基層中隊輸送高質(zhì)量的士官人才，對于部隊建設(shè)的整體水平有著非常重要的意義。結(jié)合自己在教導(dǎo)隊參加預(yù)提士官集訓(xùn)的體驗以及平時了解的情況，談一些自己的看法。
參加預(yù)提士官集訓(xùn)的學(xué)員都是各中隊推薦出來作為班長骨干培養(yǎng)的優(yōu)秀的二年兵，其軍事素質(zhì)優(yōu)良，政治覺悟較高，對基層中隊的管理比較熟悉，大部分學(xué)員在本中隊有過初級管理的經(jīng)歷，都有轉(zhuǎn)為士官的強烈意愿。但是，缺乏對自身能力與士官應(yīng)具有的能力素質(zhì)之間巨大差距的認識，更沒有充分認識到士官肩負的責(zé)任使命，大多數(shù)學(xué)員把集訓(xùn)三個月視為轉(zhuǎn)士官必須忍受的煎熬，抱著被動的態(tài)度接受訓(xùn)練和管理，沒能認清這是一次全面提升自身能力素質(zhì)、實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變的巨大機會，影響了本次集訓(xùn)達到更好的效果。
集訓(xùn)的實施者在按綱施訓(xùn)的同時如果能靈活運用一些新穎的組訓(xùn)方法，充分發(fā)揮學(xué)員的主體地位，并針對參訓(xùn)學(xué)員特點，本著以人為本的管理理念，充分發(fā)揮學(xué)員自主管理的功能，運用科學(xué)的考評體系和優(yōu)勝劣汰的獎懲機制，那么集訓(xùn)的質(zhì)量會更高，所達到的效果會更好。
一、加強教育引導(dǎo)，打牢參訓(xùn)學(xué)員的思想基礎(chǔ)。
積極開展人生觀、價值觀教育，強化學(xué)員的理想信念。適時組織學(xué)員認真學(xué)習(xí)《兵役法》、《現(xiàn)役士兵服役條例》，抓好責(zé)任使命教育，幫助他們明白士官的義務(wù)和責(zé)任，引導(dǎo)他們認清士官在部隊建設(shè)中的地位和作用，增強他們的責(zé)任感、使命感和光榮感。同時，結(jié)合士官的義務(wù)和責(zé)任特點，使學(xué)員充分認識到士官應(yīng)具有的能力素質(zhì)和嚴格的考核要求，增強其提高自身能力素質(zhì)的緊迫感，調(diào)動起學(xué)員主動訓(xùn)練、主動參與管理的積極性。大力樹造典型，讓一些優(yōu)秀學(xué)員暢談自己的體會和感受，進行互相勉勵，使好的經(jīng)驗做法得到繼承和發(fā)揚。把條令條例的學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，進一步強化學(xué)員的紀律意識，組織他們認真學(xué)習(xí)《士官管理規(guī)定》，使學(xué)員熟知士官職責(zé)要求，增強自律意識和法規(guī)意識。
二、方法靈活，提高訓(xùn)練和管理質(zhì)量。
一方面，采用靈活的組訓(xùn)方法，主要應(yīng)圍繞加大學(xué)員參與度和調(diào)動積極性來進行。理論教學(xué)中可采用案例式、專題式、互教式、分組辯論式等多種方式全面提高學(xué)員參與教學(xué)的程度，教員通過多種途徑把要解決問題的思路提示給學(xué)員，激發(fā)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)意識和積極性，使其固有的素質(zhì)和能力得以充分發(fā)揮，其學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率會大大提高。在軍事技能和組織指揮的訓(xùn)練中要采用苦練和巧練相結(jié)合的方法，既要反復(fù)練程序、練細節(jié)、練指揮氣質(zhì)，又要讓學(xué)員提建議、想辦法、找思路，采用靈活的訓(xùn)練方法提高訓(xùn)練質(zhì)量。另一方面，樹立以人為本的管理理念，積極推進學(xué)員自主管理。管理服務(wù)于訓(xùn)練，管理服務(wù)于學(xué)員。要克服為管理而管理的思想。努力發(fā)揮學(xué)員自主管理的'功能，采取各種方法加大學(xué)員的管理參與度，提高學(xué)員參與管理的積極性和主人翁意識，培養(yǎng)學(xué)員的管理能力和自律素養(yǎng)，增強管理工作的針對性和有效性。
三、運用科學(xué)的考評體系和優(yōu)勝劣汰的獎懲機制，營造積極向上的競爭氛圍。
采用口試筆試相結(jié)合、理論考核與實踐操作相結(jié)合等考核方式，突出對學(xué)員任職能力與綜合素質(zhì)的考評。嚴肅考評紀律，嚴格落實獎懲機制，提高學(xué)員的訓(xùn)練熱情，營造公平合理的競爭環(huán)境。在對士官的選拔上要堅持一個標準，這個標準就是集訓(xùn)期的考評結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)既要高度重視，又不能插手過多，確?？荚u結(jié)果和選拔標準的嚴肅性。切實保證預(yù)提士官培訓(xùn)質(zhì)量，達成培養(yǎng)高素質(zhì)士官人才的目的。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇六
xxxxxx和xx學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在xx學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下，經(jīng)過全體學(xué)員的積極參與和共同努力，歷時20天，今天完成了既定的各項培訓(xùn)任務(wù)，達到了預(yù)期的目標，即將順利結(jié)業(yè)了。在此，我謹代表xxxxxx向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀！向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動、智慧和汗水的xx學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝！
xx學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅持開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路，以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量求聲譽，以聲譽求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會負責(zé)，向家長負責(zé)、向?qū)W校負責(zé)的教學(xué)管理原則，積極探索成人教育的特點和規(guī)律，把握市場脈搏，著力成人教育教學(xué)改革和研究，不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)過多年的探索和實踐，形成了比較完善的培訓(xùn)體系，贏得了社會的普遍贊譽，為xx基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出的貢獻。本次培訓(xùn)，基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和培訓(xùn)方案，圍繞當前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實問題，有針對性地為校長培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班，分別安排了理念提升、學(xué)校精細化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個模塊和新課程改革理念、新課標解析、學(xué)科問題與對策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個模塊的培訓(xùn)，涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容，使大家有幸現(xiàn)場目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點迷津，思想和理念上受到了新的沖擊，知識和技能普遍得到充實和提高?？v觀整個培訓(xùn)過程，我認為本次培訓(xùn)雖然時間較緊，但定位高、節(jié)奏快、效益佳，內(nèi)容豐富，形式靈活，體現(xiàn)了時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個方面：一是統(tǒng)一了思想，提高了認識，找準了今后努力的方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家對教育改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)有了更加準確的把握，增強了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感，切實把新的管理思想理念真正用在精心、精細、科學(xué)、和諧發(fā)展上來，把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來，把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來，依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展，辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。
二是豐富了知識，學(xué)到了方法，提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù)，開展了一系列專題講座、經(jīng)驗交流以及參觀考察活動，使大家對管理工作的科學(xué)性與實踐性有了更加深刻地認識，對新課改理念與實踐環(huán)節(jié)有了更加準確的把握，增強了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力，為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三是交流了經(jīng)驗，開闊了視野，提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富，而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進。培訓(xùn)中，大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外，還通過彼此的溝通與交流，互通信息，相互借鑒，共享成功經(jīng)驗，共謀改革發(fā)展。特別是通過聆聽專家名師、優(yōu)秀校長的經(jīng)驗介紹、走出去實地考察特色學(xué)校，有效地拉近了理論與實踐的距離，使大家開闊了視野，拓寬了思路，促進了綜合素質(zhì)的全面提升。
各位校長、老師，目前黨和國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個歷史性的發(fā)展時期，如何實現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要大家付出自己的智慧和勞動。為進一步適應(yīng)教育的發(fā)展，做一個素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際，我向全體學(xué)員提出三點意見與大家共勉。
學(xué)習(xí)對每個人來說，只有起點，沒有終點。學(xué)習(xí)貴在用心，學(xué)習(xí)貴在得法，學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，長期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，要真正明確五條原則：過程比結(jié)果重要；深度比廣度重要；質(zhì)量比數(shù)量重要；思考比記憶重要；終身比一時重要。爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做實干型干部、爭辦滿意型教育，首要的是把學(xué)習(xí)放在第一位。培訓(xùn)只是一種促進，培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題、能力問題、水平問題，關(guān)鍵還是靠大家平時的自覺學(xué)習(xí)，人人學(xué)習(xí)，注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到每天讀一點，每天寫一點，每天反思一點，進而形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
校長和教師的言傳身教能夠引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展與成長，甚至可以影響到家長和社會。應(yīng)該具有壁立千仞、無欲則剛的氣魄，有海納百川、有容乃大的襟懷，有淡泊名利、寧靜致遠的情操。校長是一所學(xué)校的靈魂，也是全體教師信任、愛戴、眾望所歸的首席教師。應(yīng)該對古今中外名著廣泛涉獵，熟悉教育理論，了解中外教育發(fā)展的歷史和發(fā)展動態(tài)，多點書卷氣，多點知識分子的傲骨和剛正不阿、處事公正的凜然正氣，時時處處走在先、干在先。這才是校長和教師最亮麗的名片。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，必須把握好以教學(xué)為中心這個主旋律，讓其他一切工作的音符都圍繞這個主旋律跳動。要不斷強化一種意識，一個不忘。一種意識，就是務(wù)本意識。務(wù)本，就是要堅定不移地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心位置；務(wù)本，就是要抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個根本任務(wù)，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和課程標準，在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時，實現(xiàn)育人的功能。一個不忘，就是不能忘記課堂教學(xué)改革。抓教學(xué)的方面很多，而課堂教學(xué)是最重要的工作。大家要通過大量的聽評課來了解各校及各自的教學(xué)工作實際，清楚地知道新課程的教育理念和我們實際操作的落差到底有多大，不斷改革課堂教學(xué)，不斷研究新課標，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，進而真正發(fā)展自己，真切地為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，只有適應(yīng)了這兩大發(fā)展，學(xué)校才能得到根本性的發(fā)展。
同志們，本次培訓(xùn)將要劃上圓滿的句號，但這不是終點，只是教育教學(xué)工作的一個新起點。讓我們以本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，以今天的結(jié)業(yè)典禮為新起點，不斷認真學(xué)習(xí)，潛心研究，勇于實踐，勇于探索，堅守學(xué)習(xí)的習(xí)慣，打造亮麗的名片，唱響教育發(fā)展的主旋律，為xx教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大的貢獻！更希望通過這次培訓(xùn)，開拓和筑牢我縣與xx學(xué)院友好交往，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的渠道和橋梁，為我縣教育事業(yè)大發(fā)展注入新活力、譜寫新篇章！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們身體健康，工作順利，生活美滿，期待與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授在古城xx相會！
集訓(xùn)個人總結(jié)篇七
非常有幸能夠參加xx公司2013年青年骨干綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，短短五天的課程在輕松愉快的氛圍中過去了，時間雖短，但我從中受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白了一個道理，青年員工就要更新觀念、開拓視野、與時俱進，也讓我對青年員工所應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)有了更深的理解。
青年員工在不斷地增強自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力的同時，一定要努力提高自己的綜合素質(zhì)。作為青年員工應(yīng)具備的綜合素質(zhì)包括很多內(nèi)容，其中最主要的有以下幾個方面：
1、組織能力：如何把性格各異、素質(zhì)不同的人組織成為一個集體，是考驗一個組織者是否優(yōu)秀的重要一課。要做到這一點，首先要善于思考，要思考如何開展工作，怎樣才能把工作干得更好，這樣才能在工作中不斷改進和提高自己。
2、溝通協(xié)調(diào)能力：良好的溝通協(xié)調(diào)能力，如同潤滑劑一樣可使人與人、與組織和群體建立密切的關(guān)系，為開展各項工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。
3、決策能力：決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。青年員工就要積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，根據(jù)本職崗位工作的實際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時作出有效可行的決策。
4、自我管理能力：如何進行自我管理，談到自我管理，之前我也有所了解，但是通過學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)，有很多不知道的地方，自我管理主要有九項修煉（性格管理、目標管理、學(xué)習(xí)管理、心態(tài)管理、情緒管理、壓力管理、人際管理、時間管理、健康管理）。但是沒有多少人能夠做到這一點，自我管理的首要前提是解放自己，提高效率，就比如我們小組來說，組長很多事情基本要親力親為去做，不敢放手，一放就亂。這主要是因為整個團隊的責(zé)任心和工作能力還是比較欠缺。以小窺大，就比如在單位，很多人沒有擺正工作態(tài)度，總以為單位是領(lǐng)導(dǎo)的，什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)的事情，自己在這里工作只不過是為了混那一份報酬，單位的一切與自己無關(guān)。從而導(dǎo)致整個團隊責(zé)任不強，對工作知識盡力而為，應(yīng)付了事。我還清楚的記得培訓(xùn)的情景，模擬四個團隊進行競爭，最后一個團隊將受到殘酷的懲罰。開始大家都不在乎，一盤散沙，一點團隊協(xié)作能力都沒有，在失敗的時刻到的時候，組長受到殘酷懲罰的時候，大家才有所醒悟，爭取為組長承擔(dān)懲罰，但那已經(jīng)是為時已晚。
5、創(chuàng)新能力：青年員工作為公司的新鮮血液，在前輩們的教導(dǎo)下，固有模式的工作需要傳承，更需要創(chuàng)新。要因地制宜，能結(jié)合本單位、本崗位的特點，組織有特色的活動，開展有特色的工作，要敢于超越自我，超越前輩。也就是說工作要有新的思路、新的方法、新的點子、新的突破。
6、交往能力：青年員工要熟悉交往藝術(shù)，處理好與同事、與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，善于同各種類型的人交朋友，學(xué)會與各種群體和組織打交道。只有這樣，青年員工才能和同事以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，各種信息也會源源不斷地向自己傳來，為自己的工作提供方便，更好的為公司創(chuàng)造效益。
通過這次培訓(xùn)，讓我對自己有了清晰準確的認識，發(fā)現(xiàn)在自己在各方面素質(zhì)的不足之處，增強了信念和信心，在今后的工作中，一定改進自身形象，懂得付出、樂于付出，保持積極樂觀的工作態(tài)度，同時增強團隊意識注重團隊協(xié)作與配合，為團隊貢獻自己最大的力量，取得最優(yōu)成績。
播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲的是我們的命運。我們要把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇八
軍事訓(xùn)練是提高部隊戰(zhàn)斗力的根本途徑，也是圓滿完成執(zhí)勤任務(wù)的根本保證。這就是部隊集訓(xùn)的意義所在。本站小編為大家整理了一些士官集訓(xùn)個人總結(jié)范文，希望對你有用!
x月x日至x月x日，我們利用x天時間對xx名基層政治干部進行了集中培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊基層建設(shè)綱要》加強基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個專題的內(nèi)容。這次集訓(xùn)，上級領(lǐng)導(dǎo)十分重視，提出了很高的標準和要求，并專門組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗的x名政委和又x陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊授課。集訓(xùn)籌備階段，師按照上級的要求，專門召開辦公會協(xié)調(diào)土作，成立了集訓(xùn)辦公室，負責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問，上級領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢問集訓(xùn)的有關(guān)情況，并派人到集訓(xùn)隊進行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，全身心參加集訓(xùn)，使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實。
一、主要特點
一是指導(dǎo)思想比較明確。整個集訓(xùn)自始至終以上級的指示精神為指導(dǎo)，以《軍隊基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù)，緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個主題，本著“貼近實際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則，重點解決當前指導(dǎo)員隊伍中存在的理論知識不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問題，努力提高政治指導(dǎo)員的基本功，使大家開展政治工作的能力得到大幅度的提高。
二是教學(xué)內(nèi)容針對性強。這次課程的設(shè)置是上級在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的，首先從機關(guān)、基層各個方面進行了解，摸清了指導(dǎo)員隊伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，每一個專題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需，貼近指導(dǎo)員實際。既有政治工作的基本理論、基本常識的授課輔導(dǎo)，又有政治工作難點熱點問題的討論辨析;既有當好黨支部書記和當好連隊主官的方法傳授，又有黨支部書記經(jīng)常性工作的體會交流;既有現(xiàn)場觀摩、參觀見學(xué)，又有信息網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上，既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識的灌輸，又總結(jié)了部隊政治工作的新鮮經(jīng)驗。同時，每一課都注意緊密聯(lián)系實際，回答和解決部隊政治工作中遇到的一些難點問題，針對性比較強，達到了“基礎(chǔ)性知識系統(tǒng)化，應(yīng)用比知識具體化”的要求。
三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強化基層政治干部的基本技能，采取領(lǐng)導(dǎo)重點授課、集中時間讀書、技能模擬練習(xí)、難點問題解答、體會集中交流等方法，豐富了形式，激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中，上級專門派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗的專家和領(lǐng)導(dǎo)，組成巡回授課小組現(xiàn)場授課，提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量，使大家開闊了眼界，增長了見識，學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說：“今年的集ijrj，層次高、內(nèi)容實、方法活、實用性強，既有理論知識的灌輸，又有方法技能的指導(dǎo)，效果很好?！?BR> 四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，師成立了由政委任主任的集訓(xùn)辦公室，組建了集訓(xùn)隊，對參加集訓(xùn)的人員實行分班管理，嚴格落實一日生活制度。集訓(xùn)中，堅持搞好每日小講評活動，組織各班長召開形勢分析會，對每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進行分析，對大家的意見和建議進行收集，充分掌握集訓(xùn)人員的思想動態(tài)，不斷改進管理方法，確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。
二、主要收獲
這次集訓(xùn)的時間雖然不長，但大家一致感到，“深化了思想認識，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”對今后更好地履行職責(zé)、加強和改進基層政治工作，起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點：
一是增強了責(zé)任意識二增強做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感，是加強指導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要課題。大家通過學(xué)習(xí)，感到肩上的壓力，提高了思想認識;通過體會交流、座談討論，找到了自身的差距，明確了學(xué)習(xí)方法，增強了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過現(xiàn)場觀摩和高科技知識的學(xué)習(xí)，開闊了視野、增強了信心。大家普遍感到，在新形勢下，新軍事變革，使基層政治工作面臨很多新情況、新問題，對基層政治干部提出了新的更高的要求，只有刻苦學(xué)習(xí)，開拓進取，扎扎實實地做好本職工作，才能履行好“兩個提供”的歷史使命，不辜負部隊的培養(yǎng)和各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。
二是掌握了塞本知識。一是進一步明確了新時期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看，有相當一部分同志對怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚。有的認為政治工作就是思想教育，就是給戰(zhàn)士上課;有的認為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過輔導(dǎo)講課、座談討論、體會交流，使大家對政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊認識。二是進一步熟悉了新時期基層政治工作的方法和套路。針對當前連隊存在的政治工作內(nèi)容落實不嚴格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問題，認真抓了對基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會;對落實質(zhì)量不高等問題，著重從自身查找原因，進一步明確了相關(guān)工作的程序和要求，研究了落實的具體措施和辦法，為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求，通過專題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗交流，探討怎樣當好黨支部書記、怎樣落實好黨支部七項組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題，理清了抓黨支部建設(shè)的思路，掌握了在實際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法，提高了用制度解決自身問題的能力。二是增強了開展思想教育的能力。通過領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流，大家對如何搞好政治教育有了明確的認識，初步提高了備課、授課技能和語言表達能力。三是增強了依據(jù)《綱要》抓連隊全面建設(shè)的能力。通過理論串講、重點輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流，大家一致感到，貫徹落實《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高，牢固樹立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長遠性工作的落實上下工夫，只有這樣，連隊的基礎(chǔ)才會更牢固，全面建設(shè)才會上新臺階。
三、存在的問題(一)集訓(xùn)時間短，效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映，這次集訓(xùn)在時間安排上有點緊張，對學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒有很好地消化吸收，存有一知半解的現(xiàn)象。
(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn)，理論講解多，授課輔導(dǎo)多，經(jīng)驗交流多，但模擬訓(xùn)練少，少數(shù)同志對開展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。
2x年，在黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)下，我團結(jié)帶領(lǐng)司令部的全體黨員干部，圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這條主線，按照自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)精心理清工作思路，細致安排工作規(guī)劃，積極配合班子整體，扎實實施具體工作，使自己分管的各項工作進展的井然有序，較好地完成了上級交辦的各項工作任務(wù)，為團隊全面建設(shè)快速、健康、有序發(fā)展做出了貢獻。就我個人而言，并無驚天之言，也無動地之舉，只是兢兢業(yè)業(yè)、做了一些平淡無奇的工作。我本人也并無過人之處，只是干了應(yīng)該干的事，盡了一個、部門首長的職責(zé)。下面就一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況總結(jié)如下。
一、取得的成績
1、堅定信念，做到一個“信”字。作為部隊士官，本人深感只有堂堂正正做人、踏踏實實做事，才能贏得人們的擁戴和信賴，才能更好地團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部開創(chuàng)新業(yè)績，才能不辜負組織的信任和官兵的重托。本人始終堅持加強思想修養(yǎng)，保持“三種狀態(tài)”，樹立良好形象。
一是始終保持著開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，一直保持著爭創(chuàng)一流的工作熱情。
二是始終保持著務(wù)實的精神狀態(tài)。一年來，本人始終保持著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以建設(shè)務(wù)實高效的司令機關(guān)為己任，堅持“說了就算，定了就干，干就干好”的原則，不搞形式主義和表面文章。
2、身體力行，常念一個“帶”字。在工作中時時處處發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”應(yīng)有的示范、表率、帶動作用：做提高素質(zhì)的“領(lǐng)路人”、做政治上的“明白人”、做群眾的“貼心人”、做作風(fēng)上的“正派人”、做經(jīng)濟上的“清白人”、做工作上的“帶頭人”。
一是發(fā)揮模范帶頭作用。著眼打造務(wù)實、高效、一流的司令部機關(guān)，以身作則、身先士卒，堅持要求部屬做到的，自己帶頭做到，要求部屬遵守的，自己模范遵守，充分調(diào)動和發(fā)揮了同志們積極努力工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的積極性，凝聚了司令部工作的合力，提高了工作效率和工作水平。一年來，我沒有一次無故遲到，早退，不上班的現(xiàn)象。節(jié)假日、雙休日值班也從不擅離崗位，都是二十四小時在位。
二是提高謀事能力。堅持“謀事在先”，增強工作的預(yù)見性，在謀全局、抓大事上超前運作，變被動為主動，及時、客觀、有效地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可資借鑒的信息導(dǎo)向和參考價值較高的建議、意見。
三是堅持辦實事、求實效，提高協(xié)調(diào)能力和督促落實能力。主動協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，凝聚各部門工作合力。加強對團隊中心工作、重點工作的督促檢查，提高抓落實、求實效的工作能力，使黨委的重大決策得到較好地貫徹和落實。
二、存在問題
1、學(xué)習(xí)方面存在差距。
一是與“用科學(xué)的理論來武裝頭腦”的高度有差距，自我感覺學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、組織學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性。
二是同“與進俱進”的思想有差距，思想解放不夠、創(chuàng)新意識不足。
三是與“務(wù)實高效”的工作作風(fēng)有差距。在“快、深、嚴、實、韌”字的體現(xiàn)上還不夠。
2、在工作上有時存在著不扎實、不細致、不深入的問題。在日常業(yè)務(wù)工作中有時存在著滿足于現(xiàn)狀，上面布置什么就干什么，工作方法平平踏踏、照抄照搬的現(xiàn)象。有時工作不夠刻苦，工作不夠深入，精力和能力沒有百分之百地發(fā)揮，“腦勤、嘴勤”做得比較好一點，“手勤、腿勤”做得差一點。
按照大隊的工作安排，我參加了大隊對士官骨干為期兩周的集中培訓(xùn)。本次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，大隊采取了授課輔導(dǎo)、警示教育、科目示范觀摩、體會交流等方式，生動直觀的把集訓(xùn)的內(nèi)容訓(xùn)全訓(xùn)到位。雖然時間很短，只有三天半，但我卻覺得彌足珍貴。通過這次集訓(xùn)，我個人覺得自己有了很大的進步，從思想上的不重視變?yōu)闃O其必要，認識上的不理解變?yōu)樽杂X執(zhí)行，態(tài)度上的不端正變?yōu)檎J真學(xué)習(xí)，行動上的不作為變?yōu)榉e極踐行。下面我針對這次集訓(xùn)的情況，結(jié)合過程中的所見、所聞、所思，做總結(jié)如下：
一、好的方面
(一)學(xué)習(xí)上，明職責(zé)、看差距，努力保證學(xué)習(xí)效果
本次學(xué)習(xí)可以說是時間緊、任務(wù)重，所以學(xué)習(xí)的效率和個人的努力是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵。作為一名炊事班長，很多時候都是在操作間工作，參與大隊的指揮訓(xùn)練不是很多，自己的指揮技能很弱。因此，在學(xué)習(xí)中自覺做到：把機會當做信任來珍惜。大隊領(lǐng)導(dǎo)給予這次學(xué)習(xí)的機會，既是對我的肯定也是對我的鞭策。我針對學(xué)習(xí)時間短、內(nèi)容多的實際情況，要求自己充分利用好課堂時間，認真聽講，做好筆記，同時合理安排好伙食保障，并利用好課后時間，搞好復(fù)習(xí)，查漏補缺，努力完成好集訓(xùn)任務(wù)。
(二)管理上，聽招呼、守紀律，自覺維護骨干形象
參與本次集訓(xùn)的都是大隊的士官骨干，所以在我看來，這三天半的集訓(xùn)既是大家相互學(xué)習(xí)、共同提高的過程，也是大家相互比較、共同競爭的過程。學(xué)習(xí)過程中，我時刻提醒自己，要盡快完成身份轉(zhuǎn)換、自我定位，要自覺做到嚴于律己、聽令守規(guī)。以集訓(xùn)成員的身份，努力做到聽招呼、守紀律。同時克服了既要參加集訓(xùn)，還要搞好大隊日常的伙食保障的困難。不僅在此次集訓(xùn)中學(xué)到了東西，得到了鍛煉，而且也圓滿的完成了各項后勤保障。
二、存在不足
本次學(xué)習(xí)，雖然主觀上比較努力，但是由于各種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)的效果打了折扣，感覺主要存在以下幾點不足：
(一)集訓(xùn)時間安排緊湊，集訓(xùn)內(nèi)容消化不夠
本次集訓(xùn)的內(nèi)容較多，安排也相對緊湊。內(nèi)容過多過密導(dǎo)致消化的時間留的不夠充分，消化的效果不是很好，主要表現(xiàn)在一是對理論性的東西理解不夠深透，如對《綱要》、《細則》理解不多，對《士官管理規(guī)定》也只對自己利益相關(guān)的記得比較清，其它的都很模糊;二是對技能性的東西掌握不夠扎實，如四會教學(xué)、軍體拳、隊列指揮等，要熟悉并能熟練運用還需要鍛煉。
(二)工學(xué)矛盾處理欠妥，自主學(xué)習(xí)堅持不夠
兼顧后勤保障任務(wù)，集訓(xùn)時間變得過于零碎，自己也就懶得對其進行有效計劃，也讓學(xué)習(xí)的勁頭減退，計劃的落實也跟著打了折扣。
(三)指揮能力有待提高
這次培訓(xùn)安排有四會教學(xué)、軍體拳，由于一直在炊事班工作，平時對這些科目接觸不多，指揮能力偏弱。而且對于軍體拳以前從沒有練過。通過這次集訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己組織指揮能力還有很大的提升空間。
班長骨干作為“兵頭將尾”，不僅要帶領(lǐng)全班完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，更要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作完成情況。作為一名士官骨干也應(yīng)具備這樣的工作能力，如果骨干不能做好工作，那么帶頭作用從何談起?如果班長骨干能力不夠，還怎樣要求下面的同志做好工作?所以通過這次集訓(xùn)，我要時刻提醒自己，要對得起自己肩上的責(zé)任。以上是我個人的訓(xùn)練心得，不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇九
第一，來之前，我簡單地認為這里就是培養(yǎng)四會教練員的。但是我有了切身體會之后才明白，大家來這學(xué)習(xí)的不單單是“四會”教學(xué)、隊列動作，更重要的是培養(yǎng)觀念、意識、作風(fēng)和價值觀，還有收獲最珍貴的友誼！一人犯錯，全體“吃藥”，告訴你什么叫做集體觀念；你的毛巾被，我?guī)湍阋黄鸠B，教會你什么叫做團結(jié)意識；出公差時，異口同聲的“報告”，暗示你什么叫做積極作風(fēng)。班長日常的教導(dǎo)，指引你要低調(diào)做人，為我們樹立正確的價值觀。除此之外，大家統(tǒng)一起床、開飯、出操、上課等一系列的統(tǒng)一行動，也增進了戰(zhàn)友們之間的默契和感情。
第二，有一回課堂，是聯(lián)合國軍事觀察員中校同志為我們帶來的，真的感觸頗深。我們并不是生活在一個和平的時代，只是出生在一個和平的國家。之所以歲月靜好、社會安定，只不過是有人在以自己的青春和生命為代價，替你負重前行！這個道理都知道，但沒有什么切身體會。戰(zhàn)爭隨時可能爆發(fā)，不要在和平的環(huán)境中，得意忘形，不然就是溫水煮青蛙的后果！所以我們要不斷增強國防意識，樹立憂患意識，用我們的愛國熱忱來做自己力所能及的，鞏固國防、守衛(wèi)和平！
第三，我們應(yīng)該學(xué)會多去體會生活、觀察身邊。我想對我影響最大的應(yīng)該是三連二排的班長們，就是因為平時有意無意地觀察著他們的言行舉止。觀察他們的同時，既滿足了我對生活的好奇，又讓我學(xué)到了很多珍貴的東西。三位班長的風(fēng)格獨樹一幟，特征凸顯。張卓班長幽默活潑、思想開明；方達班長體貼入微、剛中帶柔；張彬班長沉著嚴肅、成熟穩(wěn)重。所以，每個人身上都有不同的閃光點，值得我們?nèi)ソ梃b、吸收。得其精華，為我所用。
第四，全省各大高校派出的學(xué)員來到集訓(xùn)隊，尤其是成績優(yōu)異學(xué)校的學(xué)員們，反應(yīng)了他們的特色。來到這里，必然會有高校之間的競爭，所以要知己知彼，明白自己與別人存在的差距，以及自己的優(yōu)勢。如果想在這表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異成績，首先自身本領(lǐng)必須過硬，具體在四會教學(xué)的邊講邊做、隊列動作、較好的體能，舉個例子:湖南農(nóng)大的，每一項單個軍人隊列動作、邊講邊做，都在學(xué)校經(jīng)過了考核，他們下了不少工夫，準備十分充足，所以在平時能直接上來演示，作為大家的”教科書”，然后能促進先進個人的誕生，進而能加平時分，作為評選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據(jù)。針對這一點，我覺得我們教導(dǎo)大隊的訓(xùn)練，必須還要再提升一個檔次，盡量做到精簡人員，便于管理，多做學(xué)員的思想工作，從心底里調(diào)動他們的積極性。其次，待人接物方面要隨和，不和別人發(fā)生不愉快；做事方面要積極，多幫班長分擔(dān)擔(dān)子。
第五，關(guān)于優(yōu)秀學(xué)員的問題，我沒有拿到，深表慚愧。我沒有做好，我不會找什么借口來搪塞。優(yōu)秀學(xué)員是對一個人綜合素質(zhì)的肯定，我可能在某些方面存在不足，需要查漏補缺。集訓(xùn)隊重視平時表現(xiàn)以及平時成績，這是考驗一個人的重要依據(jù)。所以我平時有些方面沒做好。但我也不否定自己在平時生活中的表現(xiàn)以及自己的考核成績，覺得在某些方面自己并不比別人差，至少沒有浪費這段時間，學(xué)到了很多，感悟了很多，成長了很多。拋開榮譽不講，從長遠發(fā)展來看，我覺得最重要的是，把在集訓(xùn)隊學(xué)到的東西、得到的感悟帶回學(xué)校，去傳給更多的人，讓教導(dǎo)大隊繼續(xù)前進、成長！人生路長，時刻準備著各種考驗，所以也很高興能在集訓(xùn)隊學(xué)到很多一生受用的東西。一路走來，如坐春風(fēng)，悄然成長，無悔時光。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇十
在這個學(xué)期，我代表09電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理咨詢集訓(xùn)，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學(xué)生心理咨詢健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量......
在這次主題團日活動中，我和團委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑，發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認識到了大學(xué)生心理咨詢健康問題的嚴重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理咨詢集訓(xùn)的相關(guān)照片，同時介紹了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事。活動的高潮部分是游戲環(huán)節(jié)，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當中大家努力配合，在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務(wù)，工作匯報讓大家認識到了個人潛能和集體的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。
最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言，同學(xué)們也暢談感想，看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心......
這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考：
1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙，感謝班委會的大力支持；
2在每一次活動開展，我們都應(yīng)該做好完善的準備工作；
3每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作；
總結(jié)一年的工作，盡管有進步但是也有失誤，比如說我們開展活動的方式?jīng)]有太多新穎的思路，希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平，我也將和09電子的所有同學(xué)一起為班級的輝煌而奮斗......
集訓(xùn)個人總結(jié)篇十一
20xx年10月18日下午，二大隊班長骨干培訓(xùn)班在學(xué)校110教室順利拉開序幕，筆者作為一名班長有幸參加了此次骨干培訓(xùn)，經(jīng)過兩周的培訓(xùn)，使我深刻的`認識到了作為一名班長骨干的重要性，現(xiàn)就參加培訓(xùn)班，座談一下參加培訓(xùn)班的幾點體會：
一、堅定的政治思想
班長骨干作為“兵頭將尾”，不僅要帶領(lǐng)全班完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，更要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作完成情況，全班的思想動態(tài)等，。班長只有樹立堅定的政治立場，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展各項工作，只有樹立了堅定的政治思想，才能了解導(dǎo)致學(xué)員思想上出現(xiàn)的波動，才能及時疏導(dǎo)，制定解決措施，從而對癥下藥，及時消除學(xué)員思想上的問題，確保部隊的高度穩(wěn)定。
二、品德至上的形象
“以德為先”是我們當傭人的重要原則，只有擁有了高尚的品德，班級成員才能真正心甘情愿的服從命令，聽從指揮，才能搞好班級人員的內(nèi)部團結(jié)，只有團結(jié)好班內(nèi)的全體成員，這個班集體才會有戰(zhàn)斗力，才能以所有的力量投入到中隊的工作中，才能做到全心全意為人民服務(wù)，做黨的人民的忠誠衛(wèi)士。
三、忠于職守有責(zé)任
班級人員服務(wù)，只有有責(zé)任感的班長，才可以說是一名成功的班長。
四、率先帶頭樹榜樣
班長是日常生活中與學(xué)員走得最近的人，也是最能夠影響他們的人，班長的一言一行都會影響學(xué)員，所以班長要在生活中嚴格要求自己，訓(xùn)練中刻苦努力，發(fā)揚好的表率作用。
五、敢為人先有能力
作為一名班長還應(yīng)具備一定的工作能力，如果班長不能做好工作，那么帶頭作用從何談起？如果班長能力不夠，還怎樣要求學(xué)員們做好工作？那么班長也不能算是稱職的班長，所以作為班長要時刻提醒自己，這樣才能享有一名班長這個稱號。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇十二
從六月初的開始，到七月初的結(jié)束，我們實踐隊的體能訓(xùn)練持續(xù)了整整近一個月的時間，除了天在下大雨外，無論悶熱，地面潮濕，還是忙于應(yīng)試，我們都按時在十點集合，利用半個小時跑完5圈，做完50個俯臥撐以及50個蹲起。
每次鍛煉完畢，隊員臉上都寫滿了疲憊，都氣喘吁吁的。但第二天，每一位隊員都依然按時集合，繼續(xù)當晚的訓(xùn)練。沒有人以任何理由推脫或偷懶。也正是通過了這將近一個月的訓(xùn)練，我們隊員之間有了更多的了解，明白了隊員個人的長處與短處，這樣更有利于我們實踐隊的分工合作。
一個多月的訓(xùn)練，是枯燥的，是疲憊的，是痛苦的。但是，讓我們一直堅持下去的動力，就是隊員們的支持與鼓勵，是隊員之間的陪伴與參與?？梢哉f，如果沒有其他隊員的參與，一個人是很難堅持這一個月的訓(xùn)練的.。而這也正是提醒我們，只要我們隊員之間的默契合作，沒有什么難關(guān)是過不去的。社會實踐是一個艱辛的行程，這一個多月的訓(xùn)練給予我們的，不僅僅是體能上的提高，更是隊員間默契度的質(zhì)的提高。我相信，依靠這一個月的訓(xùn)練，我們實踐隊必然能通過重重苦難，最終完成這個艱巨而光榮的實踐活動。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇十三
7月10號凌晨從湖南婁底考試完直接火車來到甘肅酒泉，由于火車晚點坐了49個小時才到達目的地，12號凌晨3點gary親自開車去接我們，一路為我們講解，酒泉的歷史文化，說實話真的挺感動。
開營的前兩天真的很忙，舞蹈，主持，手勢發(fā)音，各種營前準備工作，每天凌晨2點才能睡，就算睡著夢里想的東西也都是和集訓(xùn)營有關(guān)的工作。
7月15號是集訓(xùn)營報道的日子，上午布置營地，下午歡迎新生，最開始的幾天在營地，由于氣候的不適應(yīng)和每天高強度的操練，每天嘴唇干裂出血，嗓子充血嘶啞的癥狀特別嚴重，第3天和我湖南的同學(xué)聊天之后，我眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，自己本身幾個月就沒回家了又是第一次來到這么遠的地方，我覺得我是想家了，但我不能在我的學(xué)生面前表現(xiàn)出來，如果老師都想家了，肯定會影響我的學(xué)生，所以我只能躲在一個角落，這個時候徐諾琳老師看到了我，是她在安慰我，是她幫我擦的眼淚。慢慢的到了第4，5天左右開始慢慢適應(yīng)了這種生活，每天和孩子們在一起操練，每天都有很多活動：吃瓜大賽，跳蚤市場，全營生日會，團隊之夜等等。7月21號是集訓(xùn)營的第6天晚上是全營的生日會，也是我最高興的一天，慢慢發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和孩子們打成了一片，孩子們也特別懂事，收獲了淚水與感動，和孩子們一起成長真的很高興。
當然，這段日子自己真的成長了很多，感觸最深的兩句話是“生命影響生命，行為帶動行為”“批評你的人，才是真正對你最好的人”。
所以在這里也真的要感謝gary老師，真的謝謝你讓我成長了這么快。你一直都是我的偶像！讓我們9月湖南再見！
集訓(xùn)個人總結(jié)篇十四
首先想說的是我非常慶幸自己能成為集訓(xùn)營的一員，此次集訓(xùn)應(yīng)該說是我人生中最難忘的經(jīng)歷，在這0天中，我是以助教的身份圍繞在高二（x）班，但我更覺的我是他們的朋友，而他們就是我的兄弟姐妹（營員中有比我大的），每每看到他們的微笑，我那疲憊的身體就再次的充滿活力，而我也時刻在告訴自己，一定不要累，要好好工作，因為我不僅代表的是自己，更代表全部的瘋狂英語工作者，我們肩負著瘋狂英語使命，那就是幫助孩子講一口流利的英語，實現(xiàn)李陽老師的愿望，同時，我也深刻地體會到了人性的善良，面對著這些孩子，我會無私的付出，我?guī)椭麄儗W(xué)習(xí)，解決他們生活中遇到的問題，而他們給予我的就是無限的感激，讓我體會到了自己的價值，感到人生是如此美好。
可以說在此次集訓(xùn)中，我給自己的打分是00分，因為我不僅盡了作為助教應(yīng)盡的職責(zé)，更是無私的拿出我的所有東西，包括我的學(xué)識與經(jīng)驗，時刻地引導(dǎo)他們，讓這些孩子學(xué)會做人的道理，讓他們走好人生的每一步，讓他們充滿陽光的迎接明天。當然，他們對我的認可也是及其關(guān)鍵，但我的付出，我對他們的關(guān)愛，無時無刻的陪伴著他們，而他們一次次的流淚就是我要尋找的答案，我滿足了我的答案，我今生無悔！
在此次集訓(xùn)中，瘋狂英語精神無時無刻地撞擊著我，讓我也變得越來越瘋狂，但這次的瘋狂應(yīng)該是理智的，說到底，那是因為邢老師，我會記住他的話，時刻都要嚴格自己，不張揚，不氣傲，要理智的瘋狂的瘋狂，這就更穩(wěn)住了我走向成功的步伐，我瘋狂，我成功。
雖然自己很是自信的認可自己，但我的不足還是有的，那就是我普通話講的
不好，有時情緒也過于激動，這或多或少會影響到我的工作，但我會努力改正的，
爭取克制自己的缺點，做好助教，向主講奮進。
感謝以邢老師為領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)團隊，不僅提升了我的學(xué)識，更感受到團隊的力量，感謝主講老師賀老師，讓我明白了好多做人的道理，也感謝我的搭檔張老師，是她彌補我工作中的不足，更感謝我的所有學(xué)生，讓我對自己更有信心。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為全面貫徹落實 人民武裝部關(guān)于開展民兵軍事訓(xùn)練的指示精神，按照“堅守陣地、高舉旗幟、鍛煉素質(zhì)、發(fā)揮作用”的要求，20__年 民兵軍事訓(xùn)練經(jīng)過為期5天的集中訓(xùn)練于今天正式結(jié)束，取得了良好的成績，民兵隊伍的整體素質(zhì)和處突能力得到了全面提高，為20__年 民兵維穩(wěn)、處突工作開了一個很好的頭。今天，我們在這里舉行總結(jié)表彰大會，在此，我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府，向前來指導(dǎo)工作的市人武部首長表示熱烈的歡迎!向參訓(xùn)的全體民兵表示誠摯的問候!下面，我講幾個方面的問題：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，準備工作深入細致
按照民兵軍事訓(xùn)練的規(guī)章制度及市武裝部下達的年度軍事訓(xùn)練工作計劃，鄉(xiāng)黨委及時組織召開了專題會議進行研究部署，成立了民兵訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組并制定針對性極強軍事訓(xùn)練計劃，同時根據(jù)季節(jié)特點和工作實際，分析并安排部署了民兵軍事訓(xùn)練的工作任務(wù)：
一是深入研究，制定計劃。訓(xùn)練前，做好應(yīng)急分隊人員服裝的購買和配置，協(xié)調(diào)好各部門應(yīng)急分隊成員的參訓(xùn)及訓(xùn)練時間，本著“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、練為戰(zhàn)用”的要求，制定了切實可行的軍事訓(xùn)練計劃。
二是加強領(lǐng)導(dǎo)，認真準備。為保證民兵軍事訓(xùn)練的順利進行，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓成立了軍事訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，認真細致落實后勤保障和安全監(jiān)管，確保了訓(xùn)練的人員、時間、內(nèi)容、效果的四個落實。
三是深入動員，增強動力。開訓(xùn)動員大會上，市武裝部 副部長根據(jù)中央、省、州及成都的民兵工作指示精神對 鄉(xiāng)民兵訓(xùn)練提出了要求，鄉(xiāng)長就目前國內(nèi)國際形勢及訓(xùn)練的任務(wù)和意義對我鄉(xiāng)民兵進行了深入動員，進一步明確今年軍事訓(xùn)練的任務(wù)，講清了軍事訓(xùn)練的意義，使應(yīng)急分隊成員充分的認識到在新形勢、新情況下，全面提高民兵素質(zhì)的重要意義，極大地鼓舞了應(yīng)急分隊人員的責(zé)任感和訓(xùn)練熱情。
二、按綱施訓(xùn)，保障有力，訓(xùn)練工作落到實處
這次軍事訓(xùn)練 以新時期民兵訓(xùn)練方針為指導(dǎo)，積極適應(yīng)民兵維穩(wěn)、處突工作等戰(zhàn)斗準備的需要，堅持按綱施訓(xùn)、從嚴治訓(xùn)，扎實打牢基礎(chǔ)。通過訓(xùn)練，參訓(xùn)民兵提高了身體素質(zhì)、磨練了戰(zhàn)斗意志、培養(yǎng)了不怕吃苦的作風(fēng)、養(yǎng)成了服從命令聽從指揮遵守紀律的觀念，達到了訓(xùn)練的目的。
一是嚴格要求。從開訓(xùn)當天鄉(xiāng)武裝部就對參訓(xùn)人員提出了嚴格的要求，規(guī)定了每天的訓(xùn)練時間及訓(xùn)練期間的著裝要求，訓(xùn)練期間執(zhí)行軍事化管理，按照部隊的條令條例來管理和約束參訓(xùn)民兵，做到每天訓(xùn)練前點名，訓(xùn)練后講評，有獎有罰，鼓勵了先進，鞭策了后進。
二是全面訓(xùn)練。訓(xùn)練嚴格按照《民兵軍事訓(xùn)練大綱》所規(guī)定的內(nèi)容和要求，堅持依法施訓(xùn)，按綱施訓(xùn)，先后開展了隊列訓(xùn)練、戰(zhàn)備常識教育、政治理論教育、科技知識培訓(xùn)、唱軍歌、體能訓(xùn)練等多個科目的訓(xùn)練，通過嚴格的訓(xùn)練，使參訓(xùn)民兵掌握一定的軍事技能，提高了民兵的軍事素質(zhì)，收到了預(yù)期的訓(xùn)練效果。
三是保障安全。訓(xùn)練期間切實加強民兵的安全管理力度，把安全工作放在首位，落實安全負責(zé)制，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，杜絕各類事故的發(fā)生，確保了訓(xùn)練任務(wù)圓滿完成。
四是加強宣傳。在訓(xùn)練期間，積極做好《兵役法》和《征兵工作條例》的宣傳，向民兵詳細講解了參軍入伍的條件及優(yōu)撫待遇。
三、突出重點，合理安排，凸顯年度訓(xùn)練要求
這次軍事訓(xùn)練的時間短、內(nèi)容多、任務(wù)重，為達到訓(xùn)練目的，鄉(xiāng)武裝部側(cè)重突出。
一是重點培養(yǎng)民兵的基本素養(yǎng)，大力開展軍容、軍姿、隊列訓(xùn)練，提高民兵的基本軍人姿勢和軍人作風(fēng)。
二是為提高民兵的災(zāi)害應(yīng)急戰(zhàn)斗能力，根據(jù)實際需要，于20__年7月12日在 村委會四組組織開展地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)應(yīng)急實地演練，通過實際操作，使民兵對應(yīng)急搶險救災(zāi)知識有了一定的了解，極大的提高了民兵應(yīng)急搶險救災(zāi)的能力和信心，為民兵在今后的應(yīng)急搶險救災(zāi)過程中發(fā)揮骨干戰(zhàn)斗力作用打下堅實基礎(chǔ)。
四、取長補短，學(xué)以致用，總結(jié)軍事訓(xùn)練經(jīng)驗
(一)在軍事訓(xùn)練中，個別同志對此次訓(xùn)練的意義認識不足，重視程度不夠，只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，為此沒能及時從思想上去端正他們的思想態(tài)度。
(二)由于訓(xùn)練場地有限，訓(xùn)練的效果有待提高，特別是受地理條件的限制，實彈射擊場地很難符合標準。
總之，通過訓(xùn)練，參訓(xùn)民兵提高了身體素質(zhì)、磨練了戰(zhàn)斗意志、培養(yǎng)了不怕吃苦的作風(fēng)、養(yǎng)成了服從命令聽從指揮的紀律觀念，無論是在政治素質(zhì)還是在軍事技能上都有了一個新的提高和突破，基本具備了一個兵的素質(zhì)，達到了訓(xùn)練的目的。我相信，在今后的各種民兵任務(wù)中， 民兵一定能夠真正達到“拉得出、用得上、起作用”的民兵要求，在家鄉(xiāng)建設(shè)中充分發(fā)揮排頭兵的帶頭作用。
同志們，在新的歷史時期，民兵在國防現(xiàn)代化建設(shè)中的作用更加重要，作為一名基干民兵，要無愧于這一稱號，無愧于黨和人民的期望，要為國家和人民群眾的安危作出自己應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家!
集訓(xùn)個人總結(jié)篇二
學(xué)到了方法，提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù)，開展了一系列專題講座、經(jīng)驗交流以及參觀考察活動，使大家對管理工作的科學(xué)性與實踐性有了更加深刻地認識。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的骨干集訓(xùn)個人總結(jié)文章，一起來看看吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們：
大家下午好!
和**學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下，經(jīng)過全體學(xué)員的積極參與和共同努力，歷時20天，今天完成了既定的各項培訓(xùn)任務(wù)，達到了預(yù)期的目標，即將順利結(jié)業(yè)了。在此，我謹代表向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動、智慧和汗水的**學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝!
**學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅持開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路，以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量求聲譽，以聲譽求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會負責(zé)，向家長負責(zé)、向?qū)W校負責(zé)的教學(xué)管理原則，積極探索成人教育的特點和規(guī)律，把握市場脈搏，著力成人教育教學(xué)改革和研究，不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)過多年的探索和實踐，形成了比較完善的培訓(xùn)體系，贏得了社會的普遍贊譽，為基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出的貢獻。本次培訓(xùn)，基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和
培訓(xùn)方案
，圍繞當前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實問題，有針對性地為校長培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班，分別安排了理念提升、學(xué)校精細化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個模塊和新課程改革理念、新課標解析、學(xué)科問題與對策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個模塊的培訓(xùn)，涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容，使大家有幸現(xiàn)場目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點迷津，思想和理念上受到了新的沖擊，知識和技能普遍得到充實和提高。縱觀整個培訓(xùn)過程，我認為本次培訓(xùn)雖然時間較緊，但定位高、節(jié)奏快、效益佳，內(nèi)容豐富，形式靈活，體現(xiàn)了時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個方面： 一是統(tǒng)一了思想，提高了認識，找準了今后努力的方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家對教育改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)有了更加準確的把握，增強了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感，切實把新的管理思想理念真正用在精心、精細、科學(xué)、和諧發(fā)展上來，把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來，把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來，依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展，辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。
二是豐富了知識，學(xué)到了方法，提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù)，開展了一系列專題講座、經(jīng)驗交流以及參觀考察活動，使大家對管理工作的科學(xué)性與實踐性有了更加深刻地認識，對新課改理念與實踐環(huán)節(jié)有了更加準確的把握，增強了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力，為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三是交流了經(jīng)驗，開闊了視野，提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富，而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進。培訓(xùn)中，大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外，還通過彼此的溝通與交流，互通信息，相互借鑒，共享成功經(jīng)驗，共謀改革發(fā)展。特別是通過聆聽專家名師、優(yōu)秀校長的經(jīng)驗介紹、走出去實地考察特色學(xué)校，有效地拉近了理論與實踐的距離，使大家開闊了視野，拓寬了思路，促進了綜合素質(zhì)的全面提升。
各位校長、老師，目前黨和國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個歷史性的發(fā)展時期，如何實現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要大家付出自己的智慧和勞動。為進一步適應(yīng)教育的發(fā)展，做一個素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際，我向全體學(xué)員提出三點意見與大家共勉。
1.堅守一種習(xí)慣善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對每個人來說，只有起點，沒有終點。學(xué)習(xí)貴在用心，學(xué)習(xí)貴在得法，學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，長期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，要真正明確五條原則：過程比結(jié)果重要;深度比廣度重要;質(zhì)量比數(shù)量重要;思考比記憶重要;終身比一時重要。爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做實干型干部、爭辦滿意型教育，首要的是把學(xué)習(xí)放在第一位。培訓(xùn)只是一種促進，培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題、能力問題、水平問題， 關(guān)鍵還是靠大家平時的自覺學(xué)習(xí)，人人學(xué)習(xí)，注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到每天讀一點，每天寫一點，每天反思一點，進而形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.設(shè)計好一張名片身正為范。
校長和教師的言傳身教能夠引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展與成長，甚至可以影響到家長和社會。應(yīng)該具有壁立千仞、無欲則剛的氣魄，有海納百川、有容乃大的襟懷，有淡泊名利、寧靜致遠的情操。校長是一所學(xué)校的靈魂，也是全體教師信任、愛戴、眾望所歸的首席教師。應(yīng)該對古今中外名著廣泛涉獵，熟悉教育理論，了解中外教育發(fā)展的歷史和發(fā)展動態(tài)，多點書卷氣，多點知識分子的傲骨和剛正不阿、處事公正的凜然正氣，時時處處走在先、干在先。這才是校長和教師最亮麗的名片。
3.把握一個永恒的主題教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，必須把握好以教學(xué)為中心這個主旋律，讓其他一切工作的音符都圍繞這個主旋律跳動。要不斷強化一種意識，一個不忘。一種意識，就是務(wù)本意識。務(wù)本，就是要堅定不移地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心位置;務(wù)本，就是要抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個根本任務(wù)，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和課程標準，在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時，實現(xiàn)育人的功能。一個不忘，就是不能忘記課堂教學(xué)改革。抓教學(xué)的方面很多，而課堂教學(xué)是最重要的工作。大家要通過大量的聽評課來了解各校及各自的教學(xué)工作實際，清楚地知道新課程的教育理念和我們實際操作的落差到底有多大，不斷改革課堂教學(xué)，不斷研究新課標，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，進而真正發(fā)展自己，真切地為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，只有適應(yīng)了這兩大發(fā)展，學(xué)校才能得到根本性的發(fā)展。
同志們，本次培訓(xùn)將要劃上圓滿的句號，但這不是終點，只是教育教學(xué)工作的一個新起點。讓我們以本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，以今天的結(jié)業(yè)典禮為新起點，不斷認真學(xué)習(xí)，潛心研究，勇于實踐，勇于探索，堅守學(xué)習(xí)的習(xí)慣，打造亮麗的名片，唱響教育發(fā)展的主旋律，為教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大的貢獻!更希望通過這次培訓(xùn)，開拓和筑牢我縣與**學(xué)院友好交往，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的渠道和橋梁，為我縣教育事業(yè)大發(fā)展注入新活力、譜寫新篇章! 最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們身體健康，工作順利，生活美滿，期待與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授在古城相會!
尊敬的各位首長，親愛的戰(zhàn)友們，大家上午好
我是集訓(xùn)連排x班學(xué)員，今天，非常榮幸能夠代表廣大學(xué)員在這里進行發(fā)言，此時此刻，我的心情無比激動，倍感自豪。首先，請允許我代表參加集訓(xùn)的全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓(xùn)的各位首長、集訓(xùn)隊的各位領(lǐng)導(dǎo)和保障人員以及為我們進行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!
此次集訓(xùn)雖然時間短暫，但各級領(lǐng)導(dǎo)在我們的身上傾注了無數(shù)的心血，他們的精彩授課讓我們受益匪淺，豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，提高了我們的思想覺悟，強化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感。使我們深刻認識到作為一名士官，就應(yīng)該立足本職崗建功立業(yè)。古人云：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當成崇高的事業(yè)來追求，從點滴小事做起，把每一個平凡的工作干得出色，把每一件簡單的事情做得完美，就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺，創(chuàng)造出令人矚目的輝煌成績，從而實現(xiàn)自己的人生理想和價值追求。
十天的集訓(xùn)，各級首長的精彩授課讓我們獲益匪淺，深刻認識到士官隊伍在部隊建設(shè)的地位和作用，使我們增強了身為士官的光榮感和自豪感，我們在學(xué)好有字專題的同時，也練好了無字專題，通過一日生活制度的規(guī)范，行政例會的召開，軍事訓(xùn)練的組織，作風(fēng)紀律的培養(yǎng)，我們在參與著同時也在努力吸收著營養(yǎng)，潛移默化的豐富著我們的工作方法，提高了我們的組織指揮能力。
十天的集訓(xùn)，我們開展了豐富多彩的文體活動，激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團結(jié)協(xié)作精神重要性，精彩感人的電影，讓我們看到了人性的光輝，熱血沸騰的拔河比賽，讓我們感受到了強大的集體力量，在這一系列活動中，無論場上場下，每個人都表現(xiàn)出了前所未有的熱情，展現(xiàn)了我們士官隊伍堅忍不拔意志和團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的精神風(fēng)貌。
十天的集訓(xùn)是緊張忙碌的，但更是豐富多彩的，回首集訓(xùn)生活，從最初的緊張忙亂到現(xiàn)在的和諧有序，從開始的苦熬日子到現(xiàn)在體味生活，從最初怨嘆不解到現(xiàn)在不舍感激，有太多的感觸，太多的收獲。十天的集訓(xùn)不僅僅是一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機會，也是一次奇妙的轉(zhuǎn)變過程，更是一次蛻變，一次蛹化后的自縛與掙扎，是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。
十天的集訓(xùn)，給我們的軍旅生涯留下了一筆寶貴的精神財富，不僅提高了我們的理論素養(yǎng)，強化了我們的軍事素質(zhì)，錘煉了我們的思想作風(fēng)，更為我們更好的履行職責(zé)使命，起好士官的模范表率作用打下了堅實的基礎(chǔ)。
人生如逆水行舟，不進則退，我們每一名士官同志都要把學(xué)習(xí)當成自己的終身職業(yè)，集訓(xùn)的結(jié)束不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是給予了我們更高的學(xué)習(xí)起點，我們必須保持集訓(xùn)隊積極向上的學(xué)習(xí)沖勁、英勇頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)和爭創(chuàng)一流的工作干勁，百尺竿頭，更進一步，以飽滿的熱情和百倍的勇氣。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇三
忙碌的日子總是過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，七天的骨干集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。
這七天的骨干集訓(xùn)，不僅提高了自己的隊列水平，還讓自己對部隊，對我們的未來有了更深的認識。
從第一天到教導(dǎo)大隊，就發(fā)現(xiàn)好像跟學(xué)長嘴里描述的不一樣，我們并不是去享福的。寒假在家自由習(xí)慣了，突然被約束起來，嚴格的內(nèi)務(wù)制度，充實的訓(xùn)練感覺很不舒服。
早晨五點就起床疊被子，第一天還熱情滿滿，越往后就越起不來了，六點鐘開始訓(xùn)練，晚上九點才結(jié)束，以前從沒有這么高強度的訓(xùn)練，身體和心理上都很難接受，第一天晚上回到寢室，每個人都感覺很累，都覺得這雙腿不是自己的了，腳底都腫了。大家說自己被學(xué)長騙了，說班長太過兇殘，說訓(xùn)練的太苦了，可是不管怎么抱怨，不管怎么考慮如何應(yīng)對明天的訓(xùn)練，都沒有人提出放棄，也沒有人想過放棄，大家心里都憋著一口氣，既然來了，就要咬著牙把這七天堅持下去，絕不能當逃兵。
這次集訓(xùn)不僅提高了我們的隊列水平，也磨練了我們的一致，讓我們在以后的日子里，不管再苦再累也能堅持走下去，即使腳再疼，踏步依然可以踏響;即使退再累，三公里照樣沖的起來，即使腰再疼，軍姿依然站的挺拔;即使胳膊再酸，引體依舊向上拉。我們漸漸學(xué)會了堅持，不會有一點不舒服就打報告，不會想方設(shè)法去偷懶，咬咬牙克服了所有的困難。
主任說怕苦怕累是人性，不怕苦不怕累是血性。也許我們集訓(xùn)開始之前我們還怕苦怕累，可是集訓(xùn)真的練就了我們的血性，讓我們不再害怕吃苦受累了。
這次集訓(xùn)也讓我們切實的感受了部隊的生活，感受到了那種嚴肅緊張的狀態(tài)，每一天都過得很充實。可能剛開始的時候還有些不適應(yīng)，越往后越習(xí)慣這樣的生活，越喜歡這樣的生活，真正的走進了軍營，真正的體驗了一次軍人的生活，真正的找到了令行禁止的感覺。和兄弟們每天同吃同睡，一起訓(xùn)練一起受罰，相互學(xué)習(xí)相互鼓勵，兄弟們之間的感情也進一步增進了，越來越團結(jié)。
從和班長和隊長的身上我們也學(xué)習(xí)到了一些帶兵的方法。在訓(xùn)練的時候，班長嚴肅認真，嚴格甚至苛刻，盡其所能糾正我們的孤僻動作，隊長嚴格的控制訓(xùn)練時間，既保證我們的訓(xùn)練強度，還讓我們能得到充分的休息。平時的管理上，班長和隊長認真負責(zé)，檢查內(nèi)務(wù)時一絲不茍，按時查寢。平時生活上非常關(guān)心我們，盡力解決我們生活上的問題，教我們?nèi)绾螢槿颂幨拢俏覀冘娐蒙畹膯⒚蓪?dǎo)師。從他們身上我們學(xué)習(xí)到，以帶兵是也要這樣，訓(xùn)練時嚴肅認真負責(zé)，平時用心關(guān)心戰(zhàn)士們的生活，真心對待戰(zhàn)士，以此贏得戰(zhàn)士們的認可和尊重。
雖然集訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了，但是我們在集訓(xùn)隊學(xué)到的東西和養(yǎng)成的習(xí)慣必會影響我們許久，伴隨我們一路走下去。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇四
自8月23日以來，我校按區(qū)教育局和街教育辦的統(tǒng)一部署和安排，集中領(lǐng)導(dǎo)、集中精力，有計劃、有目的地在全校教師中深入開展了以“創(chuàng)平安校園、辦特色學(xué)校、建一流隊伍、育時代新人”和“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象”為主題的集訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過開展工作總結(jié)，組織認真學(xué)習(xí)，深入討論，深刻反思統(tǒng)一思想，提高認識，整肅師德師風(fēng)，進一步鞏固發(fā)展了近五年來師德師風(fēng)的建設(shè)成果，進一步提高了全校教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步增強了廣大教師教書育人的責(zé)任感好和使命感，取得了一定的成績，在教師中收到良好的反響，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
（一）統(tǒng)一干部思想，認真部署安排，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校開展以師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容的暑期教師集訓(xùn)活動，對提高教師隊伍整體素質(zhì)起到積極作用，收到了較好的成效，也還存在少數(shù)教師上課時使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀念陳舊等問題。這些問題不解決，勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識開展的重要性和必要性，再抓暑期教師集訓(xùn)機會，再借暑期教師集訓(xùn)東風(fēng)，進一步提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，改革和創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理，積極促進學(xué)校持續(xù)健康的發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。集訓(xùn)學(xué)習(xí)是一項嚴肅的活動，如果思想不統(tǒng)一，缺乏周密計劃和安排，非但起不到積極作用，相反會造成許多負面影響。在集訓(xùn)學(xué)習(xí)前，學(xué)校校委會召開專題會議，傳達了上級有關(guān)文件精神，統(tǒng)一全體領(lǐng)導(dǎo)干部思想，精心部署安排本校學(xué)習(xí)活動。會上，李世明校長強調(diào)說：“……火車跑得快，全靠頭來帶，我們干部首先要統(tǒng)一思想提高認識，不要認為這樣的活動年年搞，就那么回事，走走形勢，了了差事算了；而是要在思想上重視，行動上務(wù)實，扎實開展，求得實效?！睂W(xué)校成立了集訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實可行的實施方案，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)定了學(xué)習(xí)時間，提出了學(xué)習(xí)要求，嚴明了集訓(xùn)紀律，安排了學(xué)習(xí)日程，為不折不扣完成集訓(xùn)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
（二）廣泛宣傳發(fā)動，加強檢查指導(dǎo)，落實學(xué)習(xí)任務(wù)。
8月23日，全校教師在學(xué)校集中，召開集訓(xùn)大會，廣泛宣傳發(fā)動，拉開了學(xué)習(xí)的序幕。在學(xué)習(xí)過程中，特別對教師作了明確的紀律要求，每天的活動安排了具體負責(zé)人，每天由專人負責(zé)點名，要求每個教師必須準時簽到，規(guī)定集訓(xùn)期間教師無故缺席的通報批評，每天培訓(xùn)結(jié)束后，教研組負責(zé)人要對本組每位參訓(xùn)教師當天的學(xué)習(xí)筆記進行檢查，并及時向?qū)W校主要負責(zé)人匯報教師學(xué)習(xí)、生活情況，反饋本組位好壞典型及其它信息。學(xué)校主要負責(zé)人注意與教研組負責(zé)人和老師座談交流，了解學(xué)習(xí)狀況，摸清教師思想動態(tài)。有的老師說，好不容易放假休息休息，搞什么學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)真會整人；有的人說自己工作那么認真負責(zé)，不需要學(xué)習(xí)。針對這些錯誤的認識，學(xué)校負責(zé)人做細致的思想工作，及時糾正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織得力，教師及總學(xué)習(xí)認真，討論交流人人發(fā)言，總結(jié)體會統(tǒng)一裝訂。整個學(xué)習(xí)有安排、有活動、有檢查、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會。由于學(xué)校重視學(xué)習(xí)的過程管理，從而保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實，學(xué)習(xí)活動有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀律松散，思想松懈，應(yīng)付差事，走形式的現(xiàn)象。
（三）領(lǐng)導(dǎo)嚴以律己，集訓(xùn)全程參與，學(xué)習(xí)帶頭示范。
8月29日，在全校教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)會上，學(xué)校劉校長既交流了自己的學(xué)習(xí)體會，又提出了學(xué)習(xí)的要求；特別是他從四個方面（教師要有崇高的追求、要有愛心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷）談了自己對師德的獨到領(lǐng)悟，在廣大教師中激起了千層波浪，贏得了好評。老師們說，劉校長對師德的獨到領(lǐng)悟，把握了師德的內(nèi)涵，抓住了師德的精髓，內(nèi)容凝練而又具體，簡潔而不空洞，講解通俗易懂，讓人折服；從前修師德無從下手，今天終于找到了突破口。在這次學(xué)習(xí)中，學(xué)校校委會成員既是學(xué)習(xí)的組織者，又是一個學(xué)習(xí)的參與者，扮演著雙重角色；不因為是干部不學(xué)習(xí)，也不因為事多而疏于學(xué)習(xí)，而是要求老師做到的自己首先做到了；全校教育干部全程參與，無一請假現(xiàn)象，帶頭學(xué)習(xí)，起到了很好的表率作用。
（四）堅持四個結(jié)合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校在嚴肅、務(wù)實的同時，力求避免學(xué)習(xí)的單調(diào)性，講究學(xué)習(xí)方法的多樣性。一是以“遠”“近”學(xué)習(xí)相結(jié)合，“遠”是遠學(xué)全省師德標兵汪金權(quán)同志的模范事跡，；“近”是組織評選本校師德標兵并聽其作師德報告，并組織教師學(xué)習(xí)并撰寫師德反思材料，辦學(xué)習(xí)師德體會墻報。二是把集訓(xùn)學(xué)習(xí)與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。學(xué)校認真總結(jié)了上半年工作，全校教師對過去一學(xué)年的工作進行深刻反思，自我剖析，揚長避短。三是把學(xué)習(xí)與師德師風(fēng)的考評，建好師德檔案相結(jié)合。學(xué)校按照建師德檔案的要求，認真組織考評和填寫。全員參與，個人自評，老師互評，考核小組復(fù)評，力求客觀公正，檔案填寫沒有流于形式。四是把學(xué)習(xí)與組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標、新課改，提升教師新理念相結(jié)合。組織全體教師聽師德師風(fēng)先進個人專題報告，寫3000字以上的教學(xué)反思。五是整改與健全制度相結(jié)合。全體教師認真制定整改計劃和新學(xué)期的工作計劃，學(xué)校認真做好計劃、制度、規(guī)章的廢、改、立工作，對不符合實際的計劃進行修訂，對不合理的制度進行修改，對不健全的規(guī)章加以補充和完善。
（一）通過學(xué)習(xí)，再次考驗了我們的教育干部，檢驗了我們的老師。
這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間，又處于學(xué)校校門籌建當中，學(xué)校事多事雜；又恰逢高溫天氣，酷熱難熬……面對這些實際困難，我們的學(xué)校暑假集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，總攬學(xué)校工作全局，突出工作重點，沒有手忙腳亂，與中心學(xué)校目標同向，工作同步。我們的教師明形勢，識大局，舍家庭小事，忙學(xué)習(xí)大事；老教師學(xué)而不厭，年輕教師謙虛好學(xué)，全校教師積極向上，學(xué)習(xí)的積極性和主動性進一步增強，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會，更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng)，教師師德師風(fēng)的展示會、檢驗會。
（二）通過這次學(xué)習(xí)，查找出了學(xué)校存在的問題，進一步明確了今后工作努力的方向，積極促進了工作。
在學(xué)習(xí)中，我們總結(jié)過去，查找問題，規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強，一些有的教師師德不高，價值觀異化，思想觀念僵化，責(zé)任心淡化；二是有的教師缺乏進取精神、創(chuàng)新意識，教育觀念陳舊，仍然停留在應(yīng)試教育階段，上課滿堂灌，復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù)；三是少數(shù)教師課堂隨意性大，教育學(xué)生方法簡單；四是學(xué)校管理有待進一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠是問題，查找問題不是壞事，及時整改更是有利于工作，我們要面對這些問題，凈靜思考，分析根源，剖析危害，認真整改，收到了預(yù)期的效果。
（三）通過學(xué)習(xí)，教師思想認識進一步得到提高，工作的勁頭更足。
學(xué)習(xí)中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范，各項規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī)，進一步增強了法律法規(guī)意識；認真總結(jié)工作，自我剖析，揚長避短；收聽看全國師德標兵和今年抗震救災(zāi)英雄教師報告會，學(xué)習(xí)本位典型，取長補短；參加師德考評，更是增強了修師德的緊迫性；學(xué)習(xí)新課改、新教材、新課標，進行“班班通”多媒體教學(xué)技能培訓(xùn)，提高了教師新的教學(xué)理念和教學(xué)技能……通過這次學(xué)習(xí)，全校教師思想認識進一步提高了，崗位意識、責(zé)任意識、改革意識和進取意識進一步增強了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導(dǎo)了向；給新學(xué)期工作深入了生機和活力。
我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達到了預(yù)期目標，我們的體會是：建立機構(gòu)，統(tǒng)一認識，精心安排是前提；廣泛動員，狠抓落實是關(guān)鍵；領(lǐng)導(dǎo)重視，作風(fēng)務(wù)實是保證。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就，也不是說在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實在各自己的行動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有學(xué)習(xí)終身制的倡導(dǎo)；這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但是加強師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠沒有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神，堅持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。
20xx年暑期集訓(xùn)是為上學(xué)年工作的總結(jié)，也是對2018年秋季學(xué)期工作的預(yù)熱。期間，完成了方案中的學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校暑期集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。會上明確了小組成員分工。具體安排如下：
1.暑期集訓(xùn)時間為8月29日至9月2日。實行集中學(xué)習(xí)與分組討論、教師自學(xué)、書寫心得等方式進行。
2.具體時間安排：
（1）8月28日，制定學(xué)校2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案及本學(xué)期工作計劃，并上傳教體辦郵箱。
（2）8月29日上午8:30，學(xué)校召開暑期集訓(xùn)動員會議。會后對校內(nèi)外環(huán)境進行徹底整治。
（3）8月30-31日，根據(jù)暑期教師集訓(xùn)工作方案，印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，提出具體要求。每天上午組織全體教職工集中學(xué)習(xí)，下午教師自學(xué)，并寫出2000字的心得體會。要求手寫，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放加蓋公章的學(xué)習(xí)筆記，封皮上注明姓名和時間。學(xué)校和教師做好學(xué)習(xí)記錄。學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校統(tǒng)一收交檢查、存檔（學(xué)校實行考勤制度，以備教體辦檢查）。其中31日上午教體辦在中心校組織集中學(xué)習(xí)。
（4）9月1日，上午：召開全體教師會議，傳達學(xué)校工作計劃，明確校委會成員分工和教研組劃分情況，宣布班主任及代課教師任課任務(wù)。發(fā)放辦公用品。下午：寫教學(xué)反思材料。主要對上一學(xué)年的教學(xué)工作深刻剖析，找出在組織課堂教學(xué)、對學(xué)生的愛心態(tài)度、講練時間分配、講授方法技巧、語言表達能力、作業(yè)布置梯度、針對性課外輔導(dǎo)、經(jīng)驗學(xué)習(xí)借鑒、教育教學(xué)研究等方面存在的不足以及整改措施。
9月2日，組織教師全天到校。教研組進行活動，討論制定本學(xué)期業(yè)務(wù)活動要點。教師制定教學(xué)計劃，進行集體備課，單元備課，課時備課，開學(xué)前完成第一周的備課任務(wù)。做好開學(xué)前的一切準備工作,迎接教體辦檢查。學(xué)校暑期集訓(xùn)總結(jié)，制作美文。
1.嚴格考勤制度。
每天上午、下午教師簽到。學(xué)校規(guī)定，教師無重大特殊事件不得請假、缺會。
2.精心組織學(xué)習(xí)材料。
學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)材料、縣教體局及教體辦印發(fā)的“三大活動實施方案”、慶祝教師節(jié)活動通知及其他文件、落實“四有”好教師活動相關(guān)要求、教師“十不準”、“八個精心”、“361”要求內(nèi)容、縣教研室下發(fā)的備課、教案、課堂教學(xué)和作業(yè)要求、濟寧市關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干意見、小學(xué)課程標準、中小學(xué)班主任工作規(guī)定、微山縣中小學(xué)教學(xué)管理工作評價標準、濟寧市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作基本規(guī)程、今年縣暑期教育干部培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容、上級下發(fā)的請假制度及《魯橋鎮(zhèn)教育體育辦公室教師考勤制度》以及部分經(jīng)典文章。廣泛營造“做人民滿意教師，為人民滿意學(xué)校，創(chuàng)人民滿意的教育”的良好氛圍，進一步增強廣大教師的服務(wù)意識和依法治教意識，全面規(guī)范辦學(xué)行為。
3.認真撰寫心得體會。
這次集訓(xùn)我們要求全體教師各撰寫2000字的學(xué)習(xí)心得體會和1500字的教學(xué)反思材料，交學(xué)校集中審閱、檢查。本次集訓(xùn)認真落實了《魯橋鎮(zhèn)教體辦2018年暑期教師集訓(xùn)工作方案》，通過組織學(xué)習(xí)，增強了干部和教師的法紀意識、改革意識、創(chuàng)優(yōu)意識，達到了優(yōu)化行風(fēng)、鼓舞士氣、提高素質(zhì)、振奮精神的基本的目的，為新學(xué)年發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)，我們的教師、學(xué)校必然有一個全新的面貌。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇五
士官是部隊教育、執(zhí)勤訓(xùn)練、基層管理和思想工作的骨干力量，是連接干部與戰(zhàn)士的橋梁，是部隊戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)和主體。能否做好預(yù)提士官集訓(xùn)工作，為基層中隊輸送高質(zhì)量的士官人才，對于部隊建設(shè)的整體水平有著非常重要的意義。結(jié)合自己在教導(dǎo)隊參加預(yù)提士官集訓(xùn)的體驗以及平時了解的情況，談一些自己的看法。
參加預(yù)提士官集訓(xùn)的學(xué)員都是各中隊推薦出來作為班長骨干培養(yǎng)的優(yōu)秀的二年兵，其軍事素質(zhì)優(yōu)良，政治覺悟較高，對基層中隊的管理比較熟悉，大部分學(xué)員在本中隊有過初級管理的經(jīng)歷，都有轉(zhuǎn)為士官的強烈意愿。但是，缺乏對自身能力與士官應(yīng)具有的能力素質(zhì)之間巨大差距的認識，更沒有充分認識到士官肩負的責(zé)任使命，大多數(shù)學(xué)員把集訓(xùn)三個月視為轉(zhuǎn)士官必須忍受的煎熬，抱著被動的態(tài)度接受訓(xùn)練和管理，沒能認清這是一次全面提升自身能力素質(zhì)、實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變的巨大機會，影響了本次集訓(xùn)達到更好的效果。
集訓(xùn)的實施者在按綱施訓(xùn)的同時如果能靈活運用一些新穎的組訓(xùn)方法，充分發(fā)揮學(xué)員的主體地位，并針對參訓(xùn)學(xué)員特點，本著以人為本的管理理念，充分發(fā)揮學(xué)員自主管理的功能，運用科學(xué)的考評體系和優(yōu)勝劣汰的獎懲機制，那么集訓(xùn)的質(zhì)量會更高，所達到的效果會更好。
一、加強教育引導(dǎo)，打牢參訓(xùn)學(xué)員的思想基礎(chǔ)。
積極開展人生觀、價值觀教育，強化學(xué)員的理想信念。適時組織學(xué)員認真學(xué)習(xí)《兵役法》、《現(xiàn)役士兵服役條例》，抓好責(zé)任使命教育，幫助他們明白士官的義務(wù)和責(zé)任，引導(dǎo)他們認清士官在部隊建設(shè)中的地位和作用，增強他們的責(zé)任感、使命感和光榮感。同時，結(jié)合士官的義務(wù)和責(zé)任特點，使學(xué)員充分認識到士官應(yīng)具有的能力素質(zhì)和嚴格的考核要求，增強其提高自身能力素質(zhì)的緊迫感，調(diào)動起學(xué)員主動訓(xùn)練、主動參與管理的積極性。大力樹造典型，讓一些優(yōu)秀學(xué)員暢談自己的體會和感受，進行互相勉勵，使好的經(jīng)驗做法得到繼承和發(fā)揚。把條令條例的學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，進一步強化學(xué)員的紀律意識，組織他們認真學(xué)習(xí)《士官管理規(guī)定》，使學(xué)員熟知士官職責(zé)要求，增強自律意識和法規(guī)意識。
二、方法靈活，提高訓(xùn)練和管理質(zhì)量。
一方面，采用靈活的組訓(xùn)方法，主要應(yīng)圍繞加大學(xué)員參與度和調(diào)動積極性來進行。理論教學(xué)中可采用案例式、專題式、互教式、分組辯論式等多種方式全面提高學(xué)員參與教學(xué)的程度，教員通過多種途徑把要解決問題的思路提示給學(xué)員，激發(fā)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)意識和積極性，使其固有的素質(zhì)和能力得以充分發(fā)揮，其學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率會大大提高。在軍事技能和組織指揮的訓(xùn)練中要采用苦練和巧練相結(jié)合的方法，既要反復(fù)練程序、練細節(jié)、練指揮氣質(zhì)，又要讓學(xué)員提建議、想辦法、找思路，采用靈活的訓(xùn)練方法提高訓(xùn)練質(zhì)量。另一方面，樹立以人為本的管理理念，積極推進學(xué)員自主管理。管理服務(wù)于訓(xùn)練，管理服務(wù)于學(xué)員。要克服為管理而管理的思想。努力發(fā)揮學(xué)員自主管理的'功能，采取各種方法加大學(xué)員的管理參與度，提高學(xué)員參與管理的積極性和主人翁意識，培養(yǎng)學(xué)員的管理能力和自律素養(yǎng)，增強管理工作的針對性和有效性。
三、運用科學(xué)的考評體系和優(yōu)勝劣汰的獎懲機制，營造積極向上的競爭氛圍。
采用口試筆試相結(jié)合、理論考核與實踐操作相結(jié)合等考核方式，突出對學(xué)員任職能力與綜合素質(zhì)的考評。嚴肅考評紀律，嚴格落實獎懲機制，提高學(xué)員的訓(xùn)練熱情，營造公平合理的競爭環(huán)境。在對士官的選拔上要堅持一個標準，這個標準就是集訓(xùn)期的考評結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)既要高度重視，又不能插手過多，確?？荚u結(jié)果和選拔標準的嚴肅性。切實保證預(yù)提士官培訓(xùn)質(zhì)量，達成培養(yǎng)高素質(zhì)士官人才的目的。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇六
xxxxxx和xx學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在xx學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下，經(jīng)過全體學(xué)員的積極參與和共同努力，歷時20天，今天完成了既定的各項培訓(xùn)任務(wù)，達到了預(yù)期的目標，即將順利結(jié)業(yè)了。在此，我謹代表xxxxxx向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀！向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動、智慧和汗水的xx學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝！
xx學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅持開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路，以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量求聲譽，以聲譽求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會負責(zé)，向家長負責(zé)、向?qū)W校負責(zé)的教學(xué)管理原則，積極探索成人教育的特點和規(guī)律，把握市場脈搏，著力成人教育教學(xué)改革和研究，不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)過多年的探索和實踐，形成了比較完善的培訓(xùn)體系，贏得了社會的普遍贊譽，為xx基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出的貢獻。本次培訓(xùn)，基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和培訓(xùn)方案，圍繞當前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實問題，有針對性地為校長培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班，分別安排了理念提升、學(xué)校精細化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個模塊和新課程改革理念、新課標解析、學(xué)科問題與對策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個模塊的培訓(xùn)，涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容，使大家有幸現(xiàn)場目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點迷津，思想和理念上受到了新的沖擊，知識和技能普遍得到充實和提高?？v觀整個培訓(xùn)過程，我認為本次培訓(xùn)雖然時間較緊，但定位高、節(jié)奏快、效益佳，內(nèi)容豐富，形式靈活，體現(xiàn)了時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個方面：一是統(tǒng)一了思想，提高了認識，找準了今后努力的方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家對教育改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)有了更加準確的把握，增強了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感，切實把新的管理思想理念真正用在精心、精細、科學(xué)、和諧發(fā)展上來，把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來，把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來，依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展，辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。
二是豐富了知識，學(xué)到了方法，提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù)，開展了一系列專題講座、經(jīng)驗交流以及參觀考察活動，使大家對管理工作的科學(xué)性與實踐性有了更加深刻地認識，對新課改理念與實踐環(huán)節(jié)有了更加準確的把握，增強了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力，為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三是交流了經(jīng)驗，開闊了視野，提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富，而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進。培訓(xùn)中，大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外，還通過彼此的溝通與交流，互通信息，相互借鑒，共享成功經(jīng)驗，共謀改革發(fā)展。特別是通過聆聽專家名師、優(yōu)秀校長的經(jīng)驗介紹、走出去實地考察特色學(xué)校，有效地拉近了理論與實踐的距離，使大家開闊了視野，拓寬了思路，促進了綜合素質(zhì)的全面提升。
各位校長、老師，目前黨和國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個歷史性的發(fā)展時期，如何實現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要大家付出自己的智慧和勞動。為進一步適應(yīng)教育的發(fā)展，做一個素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際，我向全體學(xué)員提出三點意見與大家共勉。
學(xué)習(xí)對每個人來說，只有起點，沒有終點。學(xué)習(xí)貴在用心，學(xué)習(xí)貴在得法，學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，長期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，要真正明確五條原則：過程比結(jié)果重要；深度比廣度重要；質(zhì)量比數(shù)量重要；思考比記憶重要；終身比一時重要。爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做實干型干部、爭辦滿意型教育，首要的是把學(xué)習(xí)放在第一位。培訓(xùn)只是一種促進，培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題、能力問題、水平問題，關(guān)鍵還是靠大家平時的自覺學(xué)習(xí)，人人學(xué)習(xí)，注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到每天讀一點，每天寫一點，每天反思一點，進而形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
校長和教師的言傳身教能夠引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展與成長，甚至可以影響到家長和社會。應(yīng)該具有壁立千仞、無欲則剛的氣魄，有海納百川、有容乃大的襟懷，有淡泊名利、寧靜致遠的情操。校長是一所學(xué)校的靈魂，也是全體教師信任、愛戴、眾望所歸的首席教師。應(yīng)該對古今中外名著廣泛涉獵，熟悉教育理論，了解中外教育發(fā)展的歷史和發(fā)展動態(tài)，多點書卷氣，多點知識分子的傲骨和剛正不阿、處事公正的凜然正氣，時時處處走在先、干在先。這才是校長和教師最亮麗的名片。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，必須把握好以教學(xué)為中心這個主旋律，讓其他一切工作的音符都圍繞這個主旋律跳動。要不斷強化一種意識，一個不忘。一種意識，就是務(wù)本意識。務(wù)本，就是要堅定不移地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心位置；務(wù)本，就是要抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個根本任務(wù)，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和課程標準，在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時，實現(xiàn)育人的功能。一個不忘，就是不能忘記課堂教學(xué)改革。抓教學(xué)的方面很多，而課堂教學(xué)是最重要的工作。大家要通過大量的聽評課來了解各校及各自的教學(xué)工作實際，清楚地知道新課程的教育理念和我們實際操作的落差到底有多大，不斷改革課堂教學(xué)，不斷研究新課標，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，進而真正發(fā)展自己，真切地為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，只有適應(yīng)了這兩大發(fā)展，學(xué)校才能得到根本性的發(fā)展。
同志們，本次培訓(xùn)將要劃上圓滿的句號，但這不是終點，只是教育教學(xué)工作的一個新起點。讓我們以本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，以今天的結(jié)業(yè)典禮為新起點，不斷認真學(xué)習(xí)，潛心研究，勇于實踐，勇于探索，堅守學(xué)習(xí)的習(xí)慣，打造亮麗的名片，唱響教育發(fā)展的主旋律，為xx教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大的貢獻！更希望通過這次培訓(xùn)，開拓和筑牢我縣與xx學(xué)院友好交往，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的渠道和橋梁，為我縣教育事業(yè)大發(fā)展注入新活力、譜寫新篇章！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們身體健康，工作順利，生活美滿，期待與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授在古城xx相會！
集訓(xùn)個人總結(jié)篇七
非常有幸能夠參加xx公司2013年青年骨干綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，短短五天的課程在輕松愉快的氛圍中過去了，時間雖短，但我從中受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白了一個道理，青年員工就要更新觀念、開拓視野、與時俱進，也讓我對青年員工所應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)有了更深的理解。
青年員工在不斷地增強自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力的同時，一定要努力提高自己的綜合素質(zhì)。作為青年員工應(yīng)具備的綜合素質(zhì)包括很多內(nèi)容，其中最主要的有以下幾個方面：
1、組織能力：如何把性格各異、素質(zhì)不同的人組織成為一個集體，是考驗一個組織者是否優(yōu)秀的重要一課。要做到這一點，首先要善于思考，要思考如何開展工作，怎樣才能把工作干得更好，這樣才能在工作中不斷改進和提高自己。
2、溝通協(xié)調(diào)能力：良好的溝通協(xié)調(diào)能力，如同潤滑劑一樣可使人與人、與組織和群體建立密切的關(guān)系，為開展各項工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。
3、決策能力：決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。青年員工就要積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，根據(jù)本職崗位工作的實際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時作出有效可行的決策。
4、自我管理能力：如何進行自我管理，談到自我管理，之前我也有所了解，但是通過學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)，有很多不知道的地方，自我管理主要有九項修煉（性格管理、目標管理、學(xué)習(xí)管理、心態(tài)管理、情緒管理、壓力管理、人際管理、時間管理、健康管理）。但是沒有多少人能夠做到這一點，自我管理的首要前提是解放自己，提高效率，就比如我們小組來說，組長很多事情基本要親力親為去做，不敢放手，一放就亂。這主要是因為整個團隊的責(zé)任心和工作能力還是比較欠缺。以小窺大，就比如在單位，很多人沒有擺正工作態(tài)度，總以為單位是領(lǐng)導(dǎo)的，什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)的事情，自己在這里工作只不過是為了混那一份報酬，單位的一切與自己無關(guān)。從而導(dǎo)致整個團隊責(zé)任不強，對工作知識盡力而為，應(yīng)付了事。我還清楚的記得培訓(xùn)的情景，模擬四個團隊進行競爭，最后一個團隊將受到殘酷的懲罰。開始大家都不在乎，一盤散沙，一點團隊協(xié)作能力都沒有，在失敗的時刻到的時候，組長受到殘酷懲罰的時候，大家才有所醒悟，爭取為組長承擔(dān)懲罰，但那已經(jīng)是為時已晚。
5、創(chuàng)新能力：青年員工作為公司的新鮮血液，在前輩們的教導(dǎo)下，固有模式的工作需要傳承，更需要創(chuàng)新。要因地制宜，能結(jié)合本單位、本崗位的特點，組織有特色的活動，開展有特色的工作，要敢于超越自我，超越前輩。也就是說工作要有新的思路、新的方法、新的點子、新的突破。
6、交往能力：青年員工要熟悉交往藝術(shù)，處理好與同事、與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，善于同各種類型的人交朋友，學(xué)會與各種群體和組織打交道。只有這樣，青年員工才能和同事以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，各種信息也會源源不斷地向自己傳來，為自己的工作提供方便，更好的為公司創(chuàng)造效益。
通過這次培訓(xùn)，讓我對自己有了清晰準確的認識，發(fā)現(xiàn)在自己在各方面素質(zhì)的不足之處，增強了信念和信心，在今后的工作中，一定改進自身形象，懂得付出、樂于付出，保持積極樂觀的工作態(tài)度，同時增強團隊意識注重團隊協(xié)作與配合，為團隊貢獻自己最大的力量，取得最優(yōu)成績。
播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲的是我們的命運。我們要把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇八
軍事訓(xùn)練是提高部隊戰(zhàn)斗力的根本途徑，也是圓滿完成執(zhí)勤任務(wù)的根本保證。這就是部隊集訓(xùn)的意義所在。本站小編為大家整理了一些士官集訓(xùn)個人總結(jié)范文，希望對你有用!
x月x日至x月x日，我們利用x天時間對xx名基層政治干部進行了集中培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊基層建設(shè)綱要》加強基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個專題的內(nèi)容。這次集訓(xùn)，上級領(lǐng)導(dǎo)十分重視，提出了很高的標準和要求，并專門組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗的x名政委和又x陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊授課。集訓(xùn)籌備階段，師按照上級的要求，專門召開辦公會協(xié)調(diào)土作，成立了集訓(xùn)辦公室，負責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問，上級領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢問集訓(xùn)的有關(guān)情況，并派人到集訓(xùn)隊進行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，全身心參加集訓(xùn)，使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實。
一、主要特點
一是指導(dǎo)思想比較明確。整個集訓(xùn)自始至終以上級的指示精神為指導(dǎo)，以《軍隊基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù)，緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個主題，本著“貼近實際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則，重點解決當前指導(dǎo)員隊伍中存在的理論知識不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問題，努力提高政治指導(dǎo)員的基本功，使大家開展政治工作的能力得到大幅度的提高。
二是教學(xué)內(nèi)容針對性強。這次課程的設(shè)置是上級在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的，首先從機關(guān)、基層各個方面進行了解，摸清了指導(dǎo)員隊伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，每一個專題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需，貼近指導(dǎo)員實際。既有政治工作的基本理論、基本常識的授課輔導(dǎo)，又有政治工作難點熱點問題的討論辨析;既有當好黨支部書記和當好連隊主官的方法傳授，又有黨支部書記經(jīng)常性工作的體會交流;既有現(xiàn)場觀摩、參觀見學(xué)，又有信息網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上，既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識的灌輸，又總結(jié)了部隊政治工作的新鮮經(jīng)驗。同時，每一課都注意緊密聯(lián)系實際，回答和解決部隊政治工作中遇到的一些難點問題，針對性比較強，達到了“基礎(chǔ)性知識系統(tǒng)化，應(yīng)用比知識具體化”的要求。
三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強化基層政治干部的基本技能，采取領(lǐng)導(dǎo)重點授課、集中時間讀書、技能模擬練習(xí)、難點問題解答、體會集中交流等方法，豐富了形式，激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中，上級專門派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗的專家和領(lǐng)導(dǎo)，組成巡回授課小組現(xiàn)場授課，提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量，使大家開闊了眼界，增長了見識，學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說：“今年的集ijrj，層次高、內(nèi)容實、方法活、實用性強，既有理論知識的灌輸，又有方法技能的指導(dǎo)，效果很好?！?BR> 四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，師成立了由政委任主任的集訓(xùn)辦公室，組建了集訓(xùn)隊，對參加集訓(xùn)的人員實行分班管理，嚴格落實一日生活制度。集訓(xùn)中，堅持搞好每日小講評活動，組織各班長召開形勢分析會，對每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進行分析，對大家的意見和建議進行收集，充分掌握集訓(xùn)人員的思想動態(tài)，不斷改進管理方法，確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。
二、主要收獲
這次集訓(xùn)的時間雖然不長，但大家一致感到，“深化了思想認識，理清了工作思路，熟悉了方法套路，”對今后更好地履行職責(zé)、加強和改進基層政治工作，起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點：
一是增強了責(zé)任意識二增強做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感，是加強指導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要課題。大家通過學(xué)習(xí)，感到肩上的壓力，提高了思想認識;通過體會交流、座談討論，找到了自身的差距，明確了學(xué)習(xí)方法，增強了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過現(xiàn)場觀摩和高科技知識的學(xué)習(xí)，開闊了視野、增強了信心。大家普遍感到，在新形勢下，新軍事變革，使基層政治工作面臨很多新情況、新問題，對基層政治干部提出了新的更高的要求，只有刻苦學(xué)習(xí)，開拓進取，扎扎實實地做好本職工作，才能履行好“兩個提供”的歷史使命，不辜負部隊的培養(yǎng)和各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。
二是掌握了塞本知識。一是進一步明確了新時期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看，有相當一部分同志對怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚。有的認為政治工作就是思想教育，就是給戰(zhàn)士上課;有的認為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過輔導(dǎo)講課、座談討論、體會交流，使大家對政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解，澄清了模糊認識。二是進一步熟悉了新時期基層政治工作的方法和套路。針對當前連隊存在的政治工作內(nèi)容落實不嚴格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問題，認真抓了對基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會;對落實質(zhì)量不高等問題，著重從自身查找原因，進一步明確了相關(guān)工作的程序和要求，研究了落實的具體措施和辦法，為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求，通過專題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗交流，探討怎樣當好黨支部書記、怎樣落實好黨支部七項組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題，理清了抓黨支部建設(shè)的思路，掌握了在實際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法，提高了用制度解決自身問題的能力。二是增強了開展思想教育的能力。通過領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流，大家對如何搞好政治教育有了明確的認識，初步提高了備課、授課技能和語言表達能力。三是增強了依據(jù)《綱要》抓連隊全面建設(shè)的能力。通過理論串講、重點輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流，大家一致感到，貫徹落實《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高，牢固樹立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長遠性工作的落實上下工夫，只有這樣，連隊的基礎(chǔ)才會更牢固，全面建設(shè)才會上新臺階。
三、存在的問題(一)集訓(xùn)時間短，效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映，這次集訓(xùn)在時間安排上有點緊張，對學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒有很好地消化吸收，存有一知半解的現(xiàn)象。
(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn)，理論講解多，授課輔導(dǎo)多，經(jīng)驗交流多，但模擬訓(xùn)練少，少數(shù)同志對開展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。
2x年，在黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)下，我團結(jié)帶領(lǐng)司令部的全體黨員干部，圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這條主線，按照自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)精心理清工作思路，細致安排工作規(guī)劃，積極配合班子整體，扎實實施具體工作，使自己分管的各項工作進展的井然有序，較好地完成了上級交辦的各項工作任務(wù)，為團隊全面建設(shè)快速、健康、有序發(fā)展做出了貢獻。就我個人而言，并無驚天之言，也無動地之舉，只是兢兢業(yè)業(yè)、做了一些平淡無奇的工作。我本人也并無過人之處，只是干了應(yīng)該干的事，盡了一個、部門首長的職責(zé)。下面就一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況總結(jié)如下。
一、取得的成績
1、堅定信念，做到一個“信”字。作為部隊士官，本人深感只有堂堂正正做人、踏踏實實做事，才能贏得人們的擁戴和信賴，才能更好地團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部開創(chuàng)新業(yè)績，才能不辜負組織的信任和官兵的重托。本人始終堅持加強思想修養(yǎng)，保持“三種狀態(tài)”，樹立良好形象。
一是始終保持著開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，一直保持著爭創(chuàng)一流的工作熱情。
二是始終保持著務(wù)實的精神狀態(tài)。一年來，本人始終保持著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以建設(shè)務(wù)實高效的司令機關(guān)為己任，堅持“說了就算，定了就干，干就干好”的原則，不搞形式主義和表面文章。
2、身體力行，常念一個“帶”字。在工作中時時處處發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”應(yīng)有的示范、表率、帶動作用：做提高素質(zhì)的“領(lǐng)路人”、做政治上的“明白人”、做群眾的“貼心人”、做作風(fēng)上的“正派人”、做經(jīng)濟上的“清白人”、做工作上的“帶頭人”。
一是發(fā)揮模范帶頭作用。著眼打造務(wù)實、高效、一流的司令部機關(guān)，以身作則、身先士卒，堅持要求部屬做到的，自己帶頭做到，要求部屬遵守的，自己模范遵守，充分調(diào)動和發(fā)揮了同志們積極努力工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的積極性，凝聚了司令部工作的合力，提高了工作效率和工作水平。一年來，我沒有一次無故遲到，早退，不上班的現(xiàn)象。節(jié)假日、雙休日值班也從不擅離崗位，都是二十四小時在位。
二是提高謀事能力。堅持“謀事在先”，增強工作的預(yù)見性，在謀全局、抓大事上超前運作，變被動為主動，及時、客觀、有效地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可資借鑒的信息導(dǎo)向和參考價值較高的建議、意見。
三是堅持辦實事、求實效，提高協(xié)調(diào)能力和督促落實能力。主動協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，凝聚各部門工作合力。加強對團隊中心工作、重點工作的督促檢查，提高抓落實、求實效的工作能力，使黨委的重大決策得到較好地貫徹和落實。
二、存在問題
1、學(xué)習(xí)方面存在差距。
一是與“用科學(xué)的理論來武裝頭腦”的高度有差距，自我感覺學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、組織學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性。
二是同“與進俱進”的思想有差距，思想解放不夠、創(chuàng)新意識不足。
三是與“務(wù)實高效”的工作作風(fēng)有差距。在“快、深、嚴、實、韌”字的體現(xiàn)上還不夠。
2、在工作上有時存在著不扎實、不細致、不深入的問題。在日常業(yè)務(wù)工作中有時存在著滿足于現(xiàn)狀，上面布置什么就干什么，工作方法平平踏踏、照抄照搬的現(xiàn)象。有時工作不夠刻苦，工作不夠深入，精力和能力沒有百分之百地發(fā)揮，“腦勤、嘴勤”做得比較好一點，“手勤、腿勤”做得差一點。
按照大隊的工作安排，我參加了大隊對士官骨干為期兩周的集中培訓(xùn)。本次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，大隊采取了授課輔導(dǎo)、警示教育、科目示范觀摩、體會交流等方式，生動直觀的把集訓(xùn)的內(nèi)容訓(xùn)全訓(xùn)到位。雖然時間很短，只有三天半，但我卻覺得彌足珍貴。通過這次集訓(xùn)，我個人覺得自己有了很大的進步，從思想上的不重視變?yōu)闃O其必要，認識上的不理解變?yōu)樽杂X執(zhí)行，態(tài)度上的不端正變?yōu)檎J真學(xué)習(xí)，行動上的不作為變?yōu)榉e極踐行。下面我針對這次集訓(xùn)的情況，結(jié)合過程中的所見、所聞、所思，做總結(jié)如下：
一、好的方面
(一)學(xué)習(xí)上，明職責(zé)、看差距，努力保證學(xué)習(xí)效果
本次學(xué)習(xí)可以說是時間緊、任務(wù)重，所以學(xué)習(xí)的效率和個人的努力是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵。作為一名炊事班長，很多時候都是在操作間工作，參與大隊的指揮訓(xùn)練不是很多，自己的指揮技能很弱。因此，在學(xué)習(xí)中自覺做到：把機會當做信任來珍惜。大隊領(lǐng)導(dǎo)給予這次學(xué)習(xí)的機會，既是對我的肯定也是對我的鞭策。我針對學(xué)習(xí)時間短、內(nèi)容多的實際情況，要求自己充分利用好課堂時間，認真聽講，做好筆記，同時合理安排好伙食保障，并利用好課后時間，搞好復(fù)習(xí)，查漏補缺，努力完成好集訓(xùn)任務(wù)。
(二)管理上，聽招呼、守紀律，自覺維護骨干形象
參與本次集訓(xùn)的都是大隊的士官骨干，所以在我看來，這三天半的集訓(xùn)既是大家相互學(xué)習(xí)、共同提高的過程，也是大家相互比較、共同競爭的過程。學(xué)習(xí)過程中，我時刻提醒自己，要盡快完成身份轉(zhuǎn)換、自我定位，要自覺做到嚴于律己、聽令守規(guī)。以集訓(xùn)成員的身份，努力做到聽招呼、守紀律。同時克服了既要參加集訓(xùn)，還要搞好大隊日常的伙食保障的困難。不僅在此次集訓(xùn)中學(xué)到了東西，得到了鍛煉，而且也圓滿的完成了各項后勤保障。
二、存在不足
本次學(xué)習(xí)，雖然主觀上比較努力，但是由于各種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)的效果打了折扣，感覺主要存在以下幾點不足：
(一)集訓(xùn)時間安排緊湊，集訓(xùn)內(nèi)容消化不夠
本次集訓(xùn)的內(nèi)容較多，安排也相對緊湊。內(nèi)容過多過密導(dǎo)致消化的時間留的不夠充分，消化的效果不是很好，主要表現(xiàn)在一是對理論性的東西理解不夠深透，如對《綱要》、《細則》理解不多，對《士官管理規(guī)定》也只對自己利益相關(guān)的記得比較清，其它的都很模糊;二是對技能性的東西掌握不夠扎實，如四會教學(xué)、軍體拳、隊列指揮等，要熟悉并能熟練運用還需要鍛煉。
(二)工學(xué)矛盾處理欠妥，自主學(xué)習(xí)堅持不夠
兼顧后勤保障任務(wù)，集訓(xùn)時間變得過于零碎，自己也就懶得對其進行有效計劃，也讓學(xué)習(xí)的勁頭減退，計劃的落實也跟著打了折扣。
(三)指揮能力有待提高
這次培訓(xùn)安排有四會教學(xué)、軍體拳，由于一直在炊事班工作，平時對這些科目接觸不多，指揮能力偏弱。而且對于軍體拳以前從沒有練過。通過這次集訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己組織指揮能力還有很大的提升空間。
班長骨干作為“兵頭將尾”，不僅要帶領(lǐng)全班完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，更要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作完成情況。作為一名士官骨干也應(yīng)具備這樣的工作能力，如果骨干不能做好工作，那么帶頭作用從何談起?如果班長骨干能力不夠，還怎樣要求下面的同志做好工作?所以通過這次集訓(xùn)，我要時刻提醒自己，要對得起自己肩上的責(zé)任。以上是我個人的訓(xùn)練心得，不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇九
第一，來之前，我簡單地認為這里就是培養(yǎng)四會教練員的。但是我有了切身體會之后才明白，大家來這學(xué)習(xí)的不單單是“四會”教學(xué)、隊列動作，更重要的是培養(yǎng)觀念、意識、作風(fēng)和價值觀，還有收獲最珍貴的友誼！一人犯錯，全體“吃藥”，告訴你什么叫做集體觀念；你的毛巾被，我?guī)湍阋黄鸠B，教會你什么叫做團結(jié)意識；出公差時，異口同聲的“報告”，暗示你什么叫做積極作風(fēng)。班長日常的教導(dǎo)，指引你要低調(diào)做人，為我們樹立正確的價值觀。除此之外，大家統(tǒng)一起床、開飯、出操、上課等一系列的統(tǒng)一行動，也增進了戰(zhàn)友們之間的默契和感情。
第二，有一回課堂，是聯(lián)合國軍事觀察員中校同志為我們帶來的，真的感觸頗深。我們并不是生活在一個和平的時代，只是出生在一個和平的國家。之所以歲月靜好、社會安定，只不過是有人在以自己的青春和生命為代價，替你負重前行！這個道理都知道，但沒有什么切身體會。戰(zhàn)爭隨時可能爆發(fā)，不要在和平的環(huán)境中，得意忘形，不然就是溫水煮青蛙的后果！所以我們要不斷增強國防意識，樹立憂患意識，用我們的愛國熱忱來做自己力所能及的，鞏固國防、守衛(wèi)和平！
第三，我們應(yīng)該學(xué)會多去體會生活、觀察身邊。我想對我影響最大的應(yīng)該是三連二排的班長們，就是因為平時有意無意地觀察著他們的言行舉止。觀察他們的同時，既滿足了我對生活的好奇，又讓我學(xué)到了很多珍貴的東西。三位班長的風(fēng)格獨樹一幟，特征凸顯。張卓班長幽默活潑、思想開明；方達班長體貼入微、剛中帶柔；張彬班長沉著嚴肅、成熟穩(wěn)重。所以，每個人身上都有不同的閃光點，值得我們?nèi)ソ梃b、吸收。得其精華，為我所用。
第四，全省各大高校派出的學(xué)員來到集訓(xùn)隊，尤其是成績優(yōu)異學(xué)校的學(xué)員們，反應(yīng)了他們的特色。來到這里，必然會有高校之間的競爭，所以要知己知彼，明白自己與別人存在的差距，以及自己的優(yōu)勢。如果想在這表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異成績，首先自身本領(lǐng)必須過硬，具體在四會教學(xué)的邊講邊做、隊列動作、較好的體能，舉個例子:湖南農(nóng)大的，每一項單個軍人隊列動作、邊講邊做，都在學(xué)校經(jīng)過了考核，他們下了不少工夫，準備十分充足，所以在平時能直接上來演示，作為大家的”教科書”，然后能促進先進個人的誕生，進而能加平時分，作為評選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據(jù)。針對這一點，我覺得我們教導(dǎo)大隊的訓(xùn)練，必須還要再提升一個檔次，盡量做到精簡人員，便于管理，多做學(xué)員的思想工作，從心底里調(diào)動他們的積極性。其次，待人接物方面要隨和，不和別人發(fā)生不愉快；做事方面要積極，多幫班長分擔(dān)擔(dān)子。
第五，關(guān)于優(yōu)秀學(xué)員的問題，我沒有拿到，深表慚愧。我沒有做好，我不會找什么借口來搪塞。優(yōu)秀學(xué)員是對一個人綜合素質(zhì)的肯定，我可能在某些方面存在不足，需要查漏補缺。集訓(xùn)隊重視平時表現(xiàn)以及平時成績，這是考驗一個人的重要依據(jù)。所以我平時有些方面沒做好。但我也不否定自己在平時生活中的表現(xiàn)以及自己的考核成績，覺得在某些方面自己并不比別人差，至少沒有浪費這段時間，學(xué)到了很多，感悟了很多，成長了很多。拋開榮譽不講，從長遠發(fā)展來看，我覺得最重要的是，把在集訓(xùn)隊學(xué)到的東西、得到的感悟帶回學(xué)校，去傳給更多的人，讓教導(dǎo)大隊繼續(xù)前進、成長！人生路長，時刻準備著各種考驗，所以也很高興能在集訓(xùn)隊學(xué)到很多一生受用的東西。一路走來，如坐春風(fēng)，悄然成長，無悔時光。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇十
在這個學(xué)期，我代表09電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理咨詢集訓(xùn)，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學(xué)生心理咨詢健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量......
在這次主題團日活動中，我和團委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑，發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認識到了大學(xué)生心理咨詢健康問題的嚴重性，以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理咨詢集訓(xùn)的相關(guān)照片，同時介紹了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事。活動的高潮部分是游戲環(huán)節(jié)，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當中大家努力配合，在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務(wù)，工作匯報讓大家認識到了個人潛能和集體的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。
最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言，同學(xué)們也暢談感想，看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心......
這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考：
1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙，感謝班委會的大力支持；
2在每一次活動開展，我們都應(yīng)該做好完善的準備工作；
3每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作；
總結(jié)一年的工作，盡管有進步但是也有失誤，比如說我們開展活動的方式?jīng)]有太多新穎的思路，希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平，我也將和09電子的所有同學(xué)一起為班級的輝煌而奮斗......
集訓(xùn)個人總結(jié)篇十一
20xx年10月18日下午，二大隊班長骨干培訓(xùn)班在學(xué)校110教室順利拉開序幕，筆者作為一名班長有幸參加了此次骨干培訓(xùn)，經(jīng)過兩周的培訓(xùn)，使我深刻的`認識到了作為一名班長骨干的重要性，現(xiàn)就參加培訓(xùn)班，座談一下參加培訓(xùn)班的幾點體會：
一、堅定的政治思想
班長骨干作為“兵頭將尾”，不僅要帶領(lǐng)全班完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，更要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作完成情況，全班的思想動態(tài)等，。班長只有樹立堅定的政治立場，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展各項工作，只有樹立了堅定的政治思想，才能了解導(dǎo)致學(xué)員思想上出現(xiàn)的波動，才能及時疏導(dǎo)，制定解決措施，從而對癥下藥，及時消除學(xué)員思想上的問題，確保部隊的高度穩(wěn)定。
二、品德至上的形象
“以德為先”是我們當傭人的重要原則，只有擁有了高尚的品德，班級成員才能真正心甘情愿的服從命令，聽從指揮，才能搞好班級人員的內(nèi)部團結(jié)，只有團結(jié)好班內(nèi)的全體成員，這個班集體才會有戰(zhàn)斗力，才能以所有的力量投入到中隊的工作中，才能做到全心全意為人民服務(wù)，做黨的人民的忠誠衛(wèi)士。
三、忠于職守有責(zé)任
班級人員服務(wù)，只有有責(zé)任感的班長，才可以說是一名成功的班長。
四、率先帶頭樹榜樣
班長是日常生活中與學(xué)員走得最近的人，也是最能夠影響他們的人，班長的一言一行都會影響學(xué)員，所以班長要在生活中嚴格要求自己，訓(xùn)練中刻苦努力，發(fā)揚好的表率作用。
五、敢為人先有能力
作為一名班長還應(yīng)具備一定的工作能力，如果班長不能做好工作，那么帶頭作用從何談起？如果班長能力不夠，還怎樣要求學(xué)員們做好工作？那么班長也不能算是稱職的班長，所以作為班長要時刻提醒自己，這樣才能享有一名班長這個稱號。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇十二
從六月初的開始，到七月初的結(jié)束，我們實踐隊的體能訓(xùn)練持續(xù)了整整近一個月的時間，除了天在下大雨外，無論悶熱，地面潮濕，還是忙于應(yīng)試，我們都按時在十點集合，利用半個小時跑完5圈，做完50個俯臥撐以及50個蹲起。
每次鍛煉完畢，隊員臉上都寫滿了疲憊，都氣喘吁吁的。但第二天，每一位隊員都依然按時集合，繼續(xù)當晚的訓(xùn)練。沒有人以任何理由推脫或偷懶。也正是通過了這將近一個月的訓(xùn)練，我們隊員之間有了更多的了解，明白了隊員個人的長處與短處，這樣更有利于我們實踐隊的分工合作。
一個多月的訓(xùn)練，是枯燥的，是疲憊的，是痛苦的。但是，讓我們一直堅持下去的動力，就是隊員們的支持與鼓勵，是隊員之間的陪伴與參與?？梢哉f，如果沒有其他隊員的參與，一個人是很難堅持這一個月的訓(xùn)練的.。而這也正是提醒我們，只要我們隊員之間的默契合作，沒有什么難關(guān)是過不去的。社會實踐是一個艱辛的行程，這一個多月的訓(xùn)練給予我們的，不僅僅是體能上的提高，更是隊員間默契度的質(zhì)的提高。我相信，依靠這一個月的訓(xùn)練，我們實踐隊必然能通過重重苦難，最終完成這個艱巨而光榮的實踐活動。
集訓(xùn)個人總結(jié)篇十三
7月10號凌晨從湖南婁底考試完直接火車來到甘肅酒泉，由于火車晚點坐了49個小時才到達目的地，12號凌晨3點gary親自開車去接我們，一路為我們講解，酒泉的歷史文化，說實話真的挺感動。
開營的前兩天真的很忙，舞蹈，主持，手勢發(fā)音，各種營前準備工作，每天凌晨2點才能睡，就算睡著夢里想的東西也都是和集訓(xùn)營有關(guān)的工作。
7月15號是集訓(xùn)營報道的日子，上午布置營地，下午歡迎新生，最開始的幾天在營地，由于氣候的不適應(yīng)和每天高強度的操練，每天嘴唇干裂出血，嗓子充血嘶啞的癥狀特別嚴重，第3天和我湖南的同學(xué)聊天之后，我眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，自己本身幾個月就沒回家了又是第一次來到這么遠的地方，我覺得我是想家了，但我不能在我的學(xué)生面前表現(xiàn)出來，如果老師都想家了，肯定會影響我的學(xué)生，所以我只能躲在一個角落，這個時候徐諾琳老師看到了我，是她在安慰我，是她幫我擦的眼淚。慢慢的到了第4，5天左右開始慢慢適應(yīng)了這種生活，每天和孩子們在一起操練，每天都有很多活動：吃瓜大賽，跳蚤市場，全營生日會，團隊之夜等等。7月21號是集訓(xùn)營的第6天晚上是全營的生日會，也是我最高興的一天，慢慢發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和孩子們打成了一片，孩子們也特別懂事，收獲了淚水與感動，和孩子們一起成長真的很高興。
當然，這段日子自己真的成長了很多，感觸最深的兩句話是“生命影響生命，行為帶動行為”“批評你的人，才是真正對你最好的人”。
所以在這里也真的要感謝gary老師，真的謝謝你讓我成長了這么快。你一直都是我的偶像！讓我們9月湖南再見！
集訓(xùn)個人總結(jié)篇十四
首先想說的是我非常慶幸自己能成為集訓(xùn)營的一員，此次集訓(xùn)應(yīng)該說是我人生中最難忘的經(jīng)歷，在這0天中，我是以助教的身份圍繞在高二（x）班，但我更覺的我是他們的朋友，而他們就是我的兄弟姐妹（營員中有比我大的），每每看到他們的微笑，我那疲憊的身體就再次的充滿活力，而我也時刻在告訴自己，一定不要累，要好好工作，因為我不僅代表的是自己，更代表全部的瘋狂英語工作者，我們肩負著瘋狂英語使命，那就是幫助孩子講一口流利的英語，實現(xiàn)李陽老師的愿望，同時，我也深刻地體會到了人性的善良，面對著這些孩子，我會無私的付出，我?guī)椭麄儗W(xué)習(xí)，解決他們生活中遇到的問題，而他們給予我的就是無限的感激，讓我體會到了自己的價值，感到人生是如此美好。
可以說在此次集訓(xùn)中，我給自己的打分是00分，因為我不僅盡了作為助教應(yīng)盡的職責(zé)，更是無私的拿出我的所有東西，包括我的學(xué)識與經(jīng)驗，時刻地引導(dǎo)他們，讓這些孩子學(xué)會做人的道理，讓他們走好人生的每一步，讓他們充滿陽光的迎接明天。當然，他們對我的認可也是及其關(guān)鍵，但我的付出，我對他們的關(guān)愛，無時無刻的陪伴著他們，而他們一次次的流淚就是我要尋找的答案，我滿足了我的答案，我今生無悔！
在此次集訓(xùn)中，瘋狂英語精神無時無刻地撞擊著我，讓我也變得越來越瘋狂，但這次的瘋狂應(yīng)該是理智的，說到底，那是因為邢老師，我會記住他的話，時刻都要嚴格自己，不張揚，不氣傲，要理智的瘋狂的瘋狂，這就更穩(wěn)住了我走向成功的步伐，我瘋狂，我成功。
雖然自己很是自信的認可自己，但我的不足還是有的，那就是我普通話講的
不好，有時情緒也過于激動，這或多或少會影響到我的工作，但我會努力改正的，
爭取克制自己的缺點，做好助教，向主講奮進。
感謝以邢老師為領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)團隊，不僅提升了我的學(xué)識，更感受到團隊的力量，感謝主講老師賀老師，讓我明白了好多做人的道理，也感謝我的搭檔張老師，是她彌補我工作中的不足，更感謝我的所有學(xué)生，讓我對自己更有信心。