讀后感是表達自己對作品內(nèi)容和藝術(shù)風格的獨立見解與思考。寫讀后感時要注意用詞精準、語言通順，避免主觀感受過多或過少，保持客觀公正的立場。以下是一些讀者書評中的讀后感摘抄，希望能給大家一些參考和借鑒。
把時間當朋友讀后感篇一
《把時間當作朋友》整本書所運用的事例都非常新穎獨特，有作者的讀書所得，也有親身的經(jīng)歷，透露出作者對這些問題深入的思索和自身的睿智;即使是我以前看過的故事作者也講解出新意。
像所有勵志類、成功學或教授學習方法的書一樣，讀《把時間當作朋友》并不需要去推理論證作者的觀點，需要的只是信仰作者的觀點，并且在生活的方方面面堅持不懈地實行。
我這么說并沒有要貶低它的意思，作者也說“更重要的是行動”。
閱讀起來，作者在強調(diào)這樣一個事實:出身、家勢、人脈、智商對于一個人成功與否的影響是微小到可以忽略不計的，真正起決定作用的是人對自己的控制，提前的準備和計劃，堅持不懈的行動。
而這一切都是可以通過自我訓練而習得的。
全書給我最大震撼的一句話是:“我們竟然可以用我們的大腦控制我們的大腦。”作者故意用一種堅定不移、眾所周知、平靜的語氣說出這句話。
我不知其他人是否如作者所暗示的那樣也知道這個道理，但我是從來沒有這么想過更沒這樣做過的。
一個人活到一定的年紀當然知道什么事是正確什么事是不該做的。
十幾歲的少年也應(yīng)該知道天天打游戲是沒有前途的，但卻完全管不住自己。
而一旦認為“你不應(yīng)該錄屬于你的大腦，而應(yīng)該是你擁有你的大腦，并且應(yīng)該控制娃娃親的大腦”時，問題就由“不能天天打游戲”轉(zhuǎn)化成“你要控制你的大腦”，作者又明確地告訴你，你可以控制你的大腦。
只要有一次成功的事例，控制自己的大腦將在所有的類似問題發(fā)揮作用。
原本是理智與天性(懶惰)的斗爭，變成了控制大腦的游戲。
《把時間當作朋友》副本書共七章。
整本書所運用的事例都非常新穎獨特，有作者的讀書所得，也有親身的經(jīng)歷，透露出作者對這些問題深入的思索和自身的睿智;即使是我以前看過的故事作者也講解出新意。
我比較喜歡前四章，不只帶給我很多新奇的觀點，更有很強的可操作性，這點事實上比觀點更重要。
比如說在第三章講到要記錄時間的開銷，獲得時間的感知能力。
讀完這一章我才知道怎樣去獲得精確感知時間、做時間預(yù)算的能力。
第五、六章主要在矯正一些錯誤的觀點，但可能我極少看“成功學”方面的書，沒有這些錯誤觀點，覺得沒有前幾章吸引人。
第七章在進行最后的催眠，寫得很有力度。
如果硬要給這本書挑個毛病，那就是，雖然作者也強調(diào)正確的目標的重要性，但整本書幾乎沒有提及如何根據(jù)自己的情況，確定一個正確可行的目標。
當然這不是一本全方位教你成功的書，這只是本講如何“運用心智獲得解放”的書。
不用太苛求，何況完美的書這世上本就沒有。
讀完本書對我的心智肯定是有所觸動的，但能否得救，還得看我自己的努力。
這是一本很有趣的關(guān)于時間管理的書，不僅有趣，還很實在，作者李笑來曾在新東方當過老師，現(xiàn)在在做留學的事情。
時間管理不是一種技巧，從更高的層面上來說，時間管理的本質(zhì)是人生管理。
而人生是可以管理的嗎?這大概也是個很詭異的命題。
作者提到的“心智”跟《少有人走的路》中的觀念如出一轍，根本上來說，要開始管理時間其實就是向自己的根本心理弱點開炮，挑戰(zhàn)那些未知的區(qū)域，去面對乃至習慣自己的恐懼。
就我個人來說，自己也有很多次下定決心要把自己的時間管理得更有效率，因為總是有如此多的事情在做：讀書、上網(wǎng)、運動、練習音樂、社交……有時候興致勃勃的制定了一堆計劃，執(zhí)行了不到一兩個星期又扔下來了，最后不得不感嘆“男人要對自己狠一點”(這是三年前在南富士參加gmc培訓時曾讓我留下印象相當深刻的一句話)，在不甘于承認自己不是個男人的同時，又安慰自己說，還是要對自己好一點。
而這些心理過程，在作者的案例中都有很清晰的展現(xiàn)。
作者對于很多常人思維出現(xiàn)的偏差做了一些分析，是些挺有趣的閃光。
比如，“自己知道的和不知道的”與“別人知道的和不知道的”的組合;“實際上正確和實際上不正確”與“以為正確和以為不正確”的組合;“真的重要和真的不重要”與“顯得重要和顯得不重要”的組合;“出色否”與“有無理想”的組合……凡此種種，都在平常的思維里，使用矩陣組合的方式，把思考前進了一小步，而帶來的啟發(fā)確是巨大的，這恐怕也是作者自己展示的心智力量吧。
“相信我，你并不孤獨”在書中多次出現(xiàn)，大概最能安慰人了，當我們驚詫的發(fā)現(xiàn)自己很多奇怪的可羞的心理習慣和弱點在書中被清楚的表明，不免有豁然開朗之感，不過關(guān)鍵是這并不見得是什么好事。
我們要走出一些誤區(qū)，仍然需要我們付出心智的成長和努力。
書中關(guān)于懶惰的分析多少都說中你我的軟肋，我也是一次次在問別人問題的時候，發(fā)現(xiàn)了自己的懶惰;然后又在別人發(fā)問的時候?qū)e人的懶惰而無語。
不過作者傳遞的態(tài)度來說，也不過不可妄自菲薄亦不可狂妄自大。
關(guān)鍵在于行動。
此書中，最值得我們直接去實踐的，在我看來有：
二是時間花銷的記錄，以及“事件-時間”日志。
這差不多是我認為最為有效的方法。
這一項如果加上用在晨間日記當中，可能就更加威力無窮了。
在我自己實驗的過程中，亦有多次讓人驚詫的體會。
德魯克的書中也提到過這個方法，當初看到這個方法后，我嘗試后，驚異的發(fā)現(xiàn)自己有一段時間竟然每天看電視超過兩小時，而我是一個天天批判電視的人，因為電視如此的破壞著人們的思考，于心智提升并無多大幫助。
當我從我的時間開銷中發(fā)現(xiàn)這一點的時候，情況就改變了，不管是為自己找的什么理由，從那以后，我就對這一項時間有了更清晰的覺察。
當然了，現(xiàn)在我?guī)缀醪豢措娨暋?BR> 三就是關(guān)于那些最平常的關(guān)于睡眠、運動還有準備等等的建議。
有時候真理就是“媽媽的嘮叨”，光說不做，毫無益處，而有些事一旦做了，不僅有樂趣，還往往有意外的驚喜。
尤其是“用傳授給別人來實踐”這一真知卓見，正好再次響亮的重申《與神對話》中所說得“你教的正是你所需要學的”。
最后，補充說一句，說到靈修、宗教等等中所談的“沒有時間亦沒有空間”的境界，另當別論。
很久沒有再讀一本這樣關(guān)于時間管理的書了。
市面上很多這一類型的書，看多了需要每次都給自己做個時間列表，因為看太多，所以根本就不會給自己做。
很長時間，都認為自己是個有計劃的人，每次要開始一項工作或者一件事之前，都會想很多，很多，已經(jīng)不止三思了，可能n思都有。
后來，世界變化太快，生活充滿太多意外，終于發(fā)現(xiàn)自己的計劃總是不知覺的被什么給打斷，于是放棄了許多長期的計劃。
再后來，經(jīng)歷太多事情后，發(fā)現(xiàn)自己苦于被計劃所圈住，于是開始享受無計劃的生活，雖然還是有時候還是覺得自己在浪費著一些時間，覺得抓狂，但是也得到了些許快樂和放松不是。
畢竟自己并沒有完全放縱自己，還是每天都在進度一丁點。
看了此書三分之一，說不上茅舍頓開，卻也有些豁然開朗。
畢竟也是個新東方的牛人的親身體會。
有些確實很生活很實際，甚至是說到了一些我們不愿意承認卻又是在每個人身上都會看到的陋習。
書店里暢銷榜的書架上永遠放著那么些貌似排名很高的書，內(nèi)容多是被千萬人說膩了的道理，食之無味。
一時間我還找不到什么詞語形容這本書的語言風格，調(diào)侃式?詼諧式?反正是會讓你很虛心很認真的去接受他說的建議。
下面是摘錄的一些比較好的句子。
“如果一個項目不超過7個的話，那么完全可以在我們的大腦中進行?！?BR> “我們不是計劃著去失敗，而是失敗地計劃?！?BR> “一個人失敗經(jīng)歷得多，經(jīng)驗就相對更豐富，而后就少犯錯?！?BR> “長期計劃是需要通過實踐才能習得的'能力。”我終究也明白這個道理，制定一個長期計劃，并堅持到底的實踐去完成，這也是一種能力，現(xiàn)在的我還沒有能力去做這么一個計劃。
笑來童鞋引用了崔健的一句話“計劃總是沒有變化快。”應(yīng)該也是ibm的一句廣告詞，后半句印象中應(yīng)該是“所以要將變化寫到計劃中?！敝两裎叶加洸黄甬敃r是誰和我說過的這句話。
但是無論變化有多快，有多少變化，計劃總應(yīng)該是有的。
有些計劃，比如運動，跑步，一個詞就可以讓自己明白，也沒必要去規(guī)定一個期限。
一輩子亦或是幾天，想起來就可以去做。
“缺乏行動的計劃是肯定沒有任何意義的。”
“很多時候，沒必要做計劃的原因有兩個:除了前面提到過的‘大多數(shù)計劃其實非常簡單’之外，另外一個是“初始狀態(tài)下，我們往往實際上并沒有能力去制定合理有效的計劃。”
“如果你想改變你自己，或者你目前的處境并不令人滿意，那就一切從簡--找一個你覺得該給你帶來改變的行動，然后去做就是了。
不要怕碰壁，不要怕失敗，那是必須經(jīng)歷的一個過程。”
“很多人正是因為沒有目標才不停地‘學習’?！闭f的就是我。
因為對未來的恐懼，因為缺乏應(yīng)有的安全感，我想在確定目標之前總不能白白浪費時間，坐以待斃吧。
于是不停地學，最后忘記了去指定一個真正的目標書一定要自己去讀，書摘一定要自己去做。
因為很多時候我們大腦的“選擇性輸入”機制控制我們聽我們愛聽的，看自己喜歡的，寫我們愛寫的。
笑來童鞋26歲的時候不小心發(fā)現(xiàn)自己竟然不會思考，今天26歲的我早在去年就知道自己不會思考，一直掙扎到現(xiàn)在，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的精神世界貌似極度的空虛。
“事實上，買回來的一本書里，哪怕有一句話給我們帶來驚喜、帶來思考、帶來改變，就已經(jīng)值回書價了。所以，有些時候，要注意自己的心態(tài)。”這幾天一直徘徊在買書和不買書之間，現(xiàn)在不是新出的書，在verycd一般都能找到電子版，很省銀子，對于我這樣多無產(chǎn)品待業(yè)青年來說。
就現(xiàn)在看的這本書也還是電子版，猶豫了好久。
但是書有書的好處，拿著，看著，做記錄也方便，徘徊中。
“愛迪生是否是一個特別努力的人，本質(zhì)上與我們沒什么關(guān)系，我們該努力還得努力，不應(yīng)該僅僅因為別人努力或者不努力，我們就放棄努力?！?BR> “心理健康的人不僅應(yīng)該有能力看清真實的世界，還應(yīng)該有足夠的能力感知真實的自我?！?BR> 看到后面發(fā)現(xiàn)這位童鞋和我一樣對勵志書籍有相同的觀點:“勵志肯定沒有什么錯，因為人就是需要鼓勵，但不能胡說。
隨著年齡的增加越來越痛恨許多的勵志書籍，甚至覺得很多時候，“成功學大師”干脆就等于“江湖騙子”。
把時間當朋友讀后感篇二
學習的技能早晚有用，10塊學編程，20年后幫助出書。
運用心智，獲得解放。填充，修正，重視概念。思考，觀察自己的思考，運用心智，解放自己。解放思想。
成長從接受現(xiàn)實開始：速成是不可能的， 交換是硬道理（時間，經(jīng)歷，態(tài)度），沒有完美，焦慮是浪費的原因記下來繼續(xù)前行。
任務(wù)管理進化論：估算時間總有意外，即時（行動害怕做不好，別人的看法），回避困難，任務(wù)并行。不接陌生電話，任務(wù)分片。
現(xiàn)實可行的計劃（短期到長期，慢慢來），最重要的任務(wù)只有一個，預(yù)演在大腦中反復過一遍，驗收結(jié)果驗收步驟。
最需要學習怎么學習：改變從思維改變開始，學習工作生活合一為提高自己， 學習新知的能力， 一個新技能就是一扇門，閱讀思考成為新的人，不要禁錮在經(jīng)驗中。
習得聰明：自證預(yù)言，沒興趣是不是因為做不好，用功和方法同樣重要。
和自己比較（比成功更重要的是成長），靈感（雞尾酒效應(yīng)，關(guān)注更多敏感），節(jié)奏慢一點放松一點（關(guān)注帶來的愉悅的感覺）。雄鷹和蝸牛，朱敏32億賣網(wǎng)訊。
確定性和持續(xù)性是圣杯。
把時間當朋友讀后感篇三
朱敏說：“人生就像跑馬拉松，勝者不一定是跑的最快的”
人生需要執(zhí)著，也需要努力，但一定不能著急，積累是一個過程，越早醒悟越好。
大概一個月的時間斷斷續(xù)續(xù)看完這本書，做了筆記將近300次，句句都有道理，引人反省。雖然后悔現(xiàn)在才看到這本書，但還好，種一棵樹最好的`時間是十年前，其次是現(xiàn)在。
俞敏洪說：“如果我們有一個偉大的理想，一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。”
讀到這句話，我熱淚盈眶。之前讀過俞敏洪寫的自傳，成大事的人都有一種特質(zhì)，堅持能吃苦。
為什么渴望改變，是因為我身邊很多碌碌無為的人或者是安于現(xiàn)狀的人，他們二三十歲的年紀就報著過一天是一天的人生態(tài)度，雖然魚和熊掌不可兼得，每個人的選擇取舍不同，但那不是我想要的人生。非常感謝他們，時常敲響警鐘告訴我，要前進，因為，未來的樣子掌握在自己手里。想一想，40歲時，你是從容優(yōu)雅還是面帶焦慮，結(jié)果取決于你自己。
無背景無資源沒有關(guān)系，重要的是永遠想向上的心和一直行動的大腦在路上。做不了雄鷹，就做一只蝸牛慢慢爬吧。終有一天，我們望見的是一樣的精彩。
把時間當朋友讀后感篇四
多年前，我讀過《把時間當作朋友》這本書，具體內(nèi)容記不清了，印象中是本不錯的書。得到電子書里給我推薦了這本書，于是再次閱讀一遍，有了新的收獲。
這本書從心智成長的角度來談自我積累。作者通過自己職業(yè)生涯中遇到的事例，告訴我們：如何打開心智，如何運用心智和時間做朋友，從而開啟人生的成功旅程。
本書的核心觀點：“把時間當作朋友”的方法就是“用正確的方法做正確的事情。”作者認為盡管天分確實很重要，但一個人的能力主要是靠積累獲得的。只要足夠認真、努力，人的能力就會不停地積累。
我非常贊同作者的觀點。我寫讀書筆記的切身體會就能充分說明這一點。剛剛開始，我也不知道從何下筆。以完成勝于完美的心態(tài)，每天堅持寫一小段。慢慢地打開了自己的寫作思路，形成了自己的寫作風格。我明顯感覺到自己近一年來寫作能力的提升。雖然現(xiàn)在談不上，寫作時才思泉涌，但也不再是冥思苦想，遲遲不能動筆的狀態(tài)。
這本書共有八章，我認為《管理》這章價值最大。這本書雖然不是時間管理類書籍，但作者也講述了一些合理利用時間的方法。做一件事前應(yīng)該對所需時間進行預(yù)估，制定時間預(yù)算?？梢酝ㄟ^列表進行計劃，作者首推紙和筆來記錄。盡管如今智能手機普及，但可能出現(xiàn)電量不足的情況，查找記錄時突然沒有電。而且用筆記錄，大腦的記憶也更為深刻。
做事時，還應(yīng)該考慮能否同時進行多項任務(wù)。有些事有先后順序的要求，必須一步一步按工序完成。而有些事是可以同時進行的。比如跑步時，聽有聲書；通勤路上，等車坐車時看書背單詞等有效地利用時間，提高效率。
給我觸動最深的是通過記錄時間開銷，感知時間。搞清楚自己的時間都用來做了些什么，才可能與時間做朋友。作者建議認真回憶記錄你前一天、前一周、前一個月、前一個季度所做的事情，以及每一件事情花費的時間。作者相信讀者做完這些練習后，會有筋疲力盡或看著這些記錄就會有心驚肉跳的感覺。這一點，我有切身感受。我每天的反思日記，都會回憶一天是怎么度過的。我每天給自己安排了不少學習任務(wù)。一般在早起的兩個小時會完成初步的學習。午飯前后進行一遍復習，晚飯前做筆記記錄。由于有計劃，這三個時段還能有條不紊地按計劃行事。然而白天有大量的無計劃時間會不經(jīng)意間就溜走了。如果我把無計劃的時間用來讀書，一天就會感覺很充實，否則晚上寫反思日記時失落感，自責感深重。
管理時間，不能不談到計劃。作者認為計劃成功的前提是：目標現(xiàn)實可行。只有開始行動之后，才能判斷目標是否可行。在行動過程中，如果發(fā)現(xiàn)既定的目標確實是不現(xiàn)實，不可行的，那么“半途而廢”不僅不意味著失敗，反而意味著決策者的無比理智。
我曾經(jīng)把做一名心理咨詢師作為目標。在學習心理學的路上，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心還不夠強大，不足以應(yīng)對來訪者的負面情緒。自己不可能勝任心理咨詢師這個我認為很有意義的工作。如今我放棄了成為心理咨詢師的目標，轉(zhuǎn)為成為一名身心靈的作家。這個轉(zhuǎn)變是基于自身的優(yōu)勢興趣特長考慮。我想通過我的文字去感染讀者，激發(fā)讀者積極向上的情緒。這同樣能夠達成我?guī)椭?，給人情緒力量支持的初衷。
人生有很多不確定性，學會與時間做朋友。在實現(xiàn)夢想的行動中，合理規(guī)劃，相信時間積累的力量，一步步向夢想靠近。
把時間當朋友讀后感篇五
這本書不同于以往的勵志雞湯文，初看就愛不釋手，看完無比希望能更早一點讀到這本書。
此書觀點:時間是不可管理的，他只會自顧自的一如既往的流逝，真正能管理的是自己，而一切都要靠積累。
管理時間的第一點是接受現(xiàn)狀。接受現(xiàn)在的自己是一個既無經(jīng)驗與方法，也無積累的人。不去悔過去，也不去畏將來，腳踏實地的從當下開始積累。無論時間是否充足，都不去恐慌，盡自己所能去做。
第二要有耐心。在初始階段要對自己的笨拙有耐心，不斷的告訴自己:沒有人一開始就能做的很好，我需要時間去練習。相信時間是一位偉大的作者，他終將寫出最完美的答案。
第三不斷思考。很多人會因為沒時間了，放棄思考，拿起事就做，或者拿起書就讀，以為這樣可以節(jié)省時間，反而浪費了更多的時間。省去思考的時間，最后可能偏離了方向，都不自知。人只有不斷反省，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷成長。
第四堅持。初始的時候，不要去制定過久的計劃，甚至不用制定計劃，只要目標是切實可行的，堅持去做就好了。剛開始的時候，對自己的了解程度不夠，還不具備制定計劃的能力，制定出的計劃，也是難以執(zhí)行的，只會徒增煩惱，否定自己。
第五黃金法則分割時間。如果是學習型的人，可以6.18小時用于學習工作，3.82小時用于放松自己。雖說我們需要不斷的提升自己，但我們也無法利用起所有的時間去學習，這樣也不現(xiàn)實，張弛有度，才能使自己不至于厭倦學習，也比較合理。
同時要明白人脈是相互的，同一個層次的才會有人脈，而提升人脈最好的辦法是提升自己，沒有之一。
這是一本全是干貨的書，值得反復去閱讀。
把時間當朋友讀后感篇六
因為書名的新穎，我從公司書架抽了這本書來看，讀罷掩卷沉思，回味無窮，全書分為8個章節(jié)，從困境、醒悟、現(xiàn)實、管理、學習、思考、交流、應(yīng)用直至最后一章“積累”。書中有不少觀點對你我都有助益。
現(xiàn)實社會有很多人壓力刻在額頭，匆忙寫在臉上，他們身上充滿矛盾——他們“既勤奮又懶惰”。此現(xiàn)象來自他們對“時間壓力”的感受。問題出在哪里？問題出在我們自己身上。我們無法管理時間，我們真正能夠管理的，是我們自己。因為時間不理任何人，它用自己特有的速度流逝，它只會自顧自地流逝，不受任何外界因素影響。
如何開始管理自我？首先得了解自身，要理解這句話：你的大腦并不是你，你的大腦是屬于“你的”大腦。成為大腦的主人，分清了主仆，這就開啟了“心智”。
一例“運用心智獲得解放”的案例：奧地利神經(jīng)學家維克多。弗蘭克的父母、妻子、兄弟都死于納粹魔掌，而他本人則在納粹集中營里受到殘酷對待。在最為艱苦的歲月里，他沒有悲觀、絕望，他在腦海中設(shè)想，自己重獲自由之后如何站在講臺上，把“把關(guān)于集中營的心理學”講給來賓聽。他說：人所擁有的任何東西，都可以被剝奪，唯獨人性最后的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態(tài)度和生活方式的自由——不能被剝奪。
接下來就要知道：速成絕無可能。
期望速成的第一個原因是人希望自己的欲望馬上得到滿足的天性。好比很多人熱衷的買彩票，相信運氣其實是缺乏自制力的表現(xiàn)。第二個原因是很多人不懂“有些階段就是無法跨越”這個道理。你何曾見過頭天懷孕，第二天生娃的？古語就有欲速則不達。要降低期望速成的想法，有一條出路，這條出路的起點——接受現(xiàn)實。
接受了現(xiàn)實，明白了絕無速成的可能，接下去就要與時間做朋友。
與時間做朋友的方法很簡單：用正確的方法做正確的事情。
怎判斷所做的事情是否正確？核心只有一個：看它是否現(xiàn)實。
判斷一項任務(wù)是否“真的重要”，其實只需要一個標準：這項任務(wù)的完成是否確實對達成目標有益。只有事情是對的，談方法才有意義，否則越努力越南轅北轍。
正確的方法有多種，書中提及的有：估算時間、及時行動、直面困難、關(guān)注步驟等。
當我們采用了正確的方式去做了正確的事情，那么剩下的就是堅持了，也就是積累。解決問題的核心思想只有一個——一切都靠積累。深信積累的力量，時間就是你的朋友，否則，它就是你的敵人。所有學習上的成功，都只依靠倆件事——戰(zhàn)略和堅持，而堅持本身就是最重要的策略。新東方的俞敏洪說，能登上金字塔頂端的只有倆種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雖然蝸牛可能需要爬很久很久，但只要它爬到頂端，它所達到的高度和看到的世界就和雄鷹是一樣的。因此，凡是值得做的事情，都值得慢慢去做，做很久很久。
想盡一切辦法真正了解自己，真正了解事件，精確感知時間，而后想盡一切辦法使自己及自己的行為與時間“合拍”——“與時間作朋友”，善于積累，我們就能在有限的生命里活的有意義，或者說在某一方面獲得成功。
最后，比成功更重要的是成長。我們踏踏實實的工作和生活，就一定能成長，愿我們都能收獲勤勞的碩果。
把時間當朋友讀后感篇七
雖然我只讀完第一遍，但是這本書值得讀第二遍甚至是反復讀。
這本書不同于其他那類的心靈雞湯，它上來就教人直面現(xiàn)實，也就是認清自己。不說“努力就一定會成功”之類的話，因為正確的是“努力可能成功”。成功是要用正確的方法做正確的事。所以，這本書首先講的是正確的方法。
正確的方法就是面對現(xiàn)實，不投機取巧。書上舉例一個45歲才開始學英語，一年就成了翻譯家，用的方法就是聽寫。最怕聰明人用笨辦法死磕。
正確的事就是要認清現(xiàn)實，在邊境內(nèi)做事，我說的邊境其實是在理論上可行的范圍內(nèi)做事。不可能一天背完4000單詞，明天學完語法，后天就能和老外流利交流。正確的事就是在可行的計劃內(nèi)，不斷精進，與時間交朋友。事實上，大部分跑馬拉松的人都不可能跑完全程，因為很多人在中途掉隊。
讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多地方跟我看到其他書或者其他人的建議，就比如“沒有優(yōu)點缺點，只有特點”這句話。講的是，優(yōu)點和缺點在特定環(huán)境里能互換。還有一些其他的，讓我覺得很多道理都是相通的，也可以說是大道至簡。
總之，認識自己，相信時間是自己的朋友。
把時間當朋友讀后感篇八
與時間做朋友，就是用正確的方法做正確的事情，不是一般的合理安排時間分配任務(wù)去執(zhí)行，而是在與時間一起成長的過程中管理自己。以下是我讀完《把時間當作朋友》的幾點總結(jié)感悟。
學識使人變得堅毅。為什么我們往往知道一些大道理，卻在關(guān)鍵時刻忘記而迷失自我呢？歸根結(jié)底，就是我們知識面不夠廣，學識不夠深厚，從而導致我們?nèi)笔б恍κ挛镒龀稣_判斷的知識儲備與基本能力。比如說，一般學過概率統(tǒng)計的人是不會盲目買彩票的，而學過生物學的人是不會迷信一些“反基因”言論的等等。
意志力有限論，簡單來說，其實我們的意志力是一種有限性的資源，是在某段時間內(nèi)消耗掉，沒了就沒了。所以在我們做事使用意志力的時候，要科學合理安排意志力資源，發(fā)揮其最大的效用。
跟怎么與時間做朋友呢，第一是要減低預(yù)期值，有時候我們往往對事情持過于樂觀的態(tài)度，一旦一開頭難度超出自己能力范圍就容易挫敗我們堅持下去的自信心。所以先減低預(yù)期，再每一天慢慢增加難度，在完成小成就的同時也會增加自我信心。第二是要為自己提供正反饋來源，我們在到達總目的地之前，需要對自己實行獎勵機制，包括獎勵自己的每次進步，這就是對自我進行正反饋。
時間會帶給我們力量。我們常說，時間會治愈一切傷痕，時間會告知我們一切。這就是時間的`魅力所在，有些時候我們局限在某地某時，無法確定當下所做的事情在未來有何種聯(lián)系，從而往往有時候在開始不久就選擇了放棄，但是堅持下去時間就會發(fā)揮它的特有效益，越努力越幸運，現(xiàn)在的努力總會與未來的輝煌聯(lián)系在一起。
把時間當朋友讀后感篇九
很久沒有再讀一本這樣關(guān)于時間管理的書了。
市面上很多這一類型的書，看多了需要每次都給自己做個時間列表，因為看太多，所以根本就不會給自己做。
很長時間，都認為自己是個有計劃的人，每次要開始一項工作或者一件事之前，都會想很多，很多，已經(jīng)不止三思了，可能n思都有。
后來，世界變化太快，生活充滿太多意外，終于發(fā)現(xiàn)自己的計劃總是不知覺的被什么給打斷，于是放棄了許多長期的計劃。
再后來，經(jīng)歷太多事情后，發(fā)現(xiàn)自己苦于被計劃所圈住，于是開始享受無計劃的生活，雖然還是有時候還是覺得自己在浪費著一些時間，覺得抓狂，但是也得到了些許快樂和放松不是。
畢竟自己并沒有完全放縱自己，還是每天都在進度一丁點。
看了此書三分之一，說不上茅舍頓開，卻也有些豁然開朗。
畢竟也是個新東方的牛人的親身體會。
有些確實很生活很實際，甚至是說到了一些我們不愿意承認卻又是在每個人身上都會看到的陋習。
書店里暢銷榜的書架上永遠放著那么些貌似排名很高的書，內(nèi)容多是被千萬人說膩了的`道理，食之無味。
一時間我還找不到什么詞語形容這本書的語言風格，調(diào)侃式?詼諧式?反正是會讓你很虛心很認真的去接受他說的建議。
下面是摘錄的一些比較好的句子。
“如果一個項目不超過7個的話，那么完全可以在我們的大腦中進行。”
“我們不是計劃著去失敗，而是失敗地計劃?！?BR> “一個人失敗經(jīng)歷得多，經(jīng)驗就相對更豐富，而后就少犯錯?！?BR> “長期計劃是需要通過實踐才能習得的能力?！蔽医K究也明白這個道理，制定一個長期計劃，并堅持到底的實踐去完成，這也是一種能力，現(xiàn)在的我還沒有能力去做這么一個計劃。
笑來童鞋引用了崔健的一句話“計劃總是沒有變化快?！睉?yīng)該也是ibm的一句廣告詞，后半句印象中應(yīng)該是“所以要將變化寫到計劃中?！敝两裎叶加洸黄甬敃r是誰和我說過的這句話。
但是無論變化有多快，有多少變化，計劃總應(yīng)該是有的。
有些計劃，比如運動，跑步，一個詞就可以讓自己明白，也沒必要去規(guī)定一個期限。
一輩子亦或是幾天，想起來就可以去做。
“缺乏行動的計劃是肯定沒有任何意義的。”
“很多時候，沒必要做計劃的原因有兩個:除了前面提到過的‘大多數(shù)計劃其實非常簡單’之外，另外一個是“初始狀態(tài)下，我們往往實際上并沒有能力去制定合理有效的計劃?！?BR> “如果你想改變你自己，或者你目前的處境并不令人滿意，那就一切從簡--找一個你覺得該給你帶來改變的行動，然后去做就是了。
不要怕碰壁，不要怕失敗，那是必須經(jīng)歷的一個過程。”
“很多人正是因為沒有目標才不停地‘學習’。”說的就是我。
因為對未來的恐懼，因為缺乏應(yīng)有的安全感，我想在確定目標之前總不能白白浪費時間，坐以待斃吧。
于是不停地學，最后忘記了去指定一個真正的目標書一定要自己去讀，書摘一定要自己去做。
因為很多時候我們大腦的“選擇性輸入”機制控制我們聽我們愛聽的，看自己喜歡的，寫我們愛寫的。
笑來童鞋26歲的時候不小心發(fā)現(xiàn)自己竟然不會思考，今天26歲的我早在去年就知道自己不會思考，一直掙扎到現(xiàn)在，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的精神世界貌似極度的空虛。
“事實上，買回來的一本書里，哪怕有一句話給我們帶來驚喜、帶來思考、帶來改變，就已經(jīng)值回書價了。
所以，有些時候，要注意自己的心態(tài)?！边@幾天一直徘徊在買書和不買書之間，現(xiàn)在不是新出的書，在verycd一般都能找到電子版，很省銀子，對于我這樣多無產(chǎn)品待業(yè)青年來說。
就現(xiàn)在看的這本書也還是電子版，猶豫了好久。
但是書有書的好處，拿著，看著，做記錄也方便，徘徊中。
“愛迪生是否是一個特別努力的人，本質(zhì)上與我們沒什么關(guān)系，我們該努力還得努力，不應(yīng)該僅僅因為別人努力或者不努力，我們就放棄努力?！?BR> “心理健康的人不僅應(yīng)該有能力看清真實的世界，還應(yīng)該有足夠的能力感知真實的自我”
看到后面發(fā)現(xiàn)這位童鞋和我一樣對勵志書籍有相同的觀點:“勵志肯定沒有什么錯，因為人就是需要鼓勵，但不能胡說。
隨著年齡的增加越來越痛恨許多的勵志書籍，甚至覺得很多時候，“成功學大師”干脆就等于“江湖騙子”。
并且某種意義上，他們比江湖騙子還可惡，因為騙子最終只不過是騙走你一樣東西，如果你聰明的話可能不會被騙，或者就算被騙了，也可以想辦法彌補損失?！?BR> “換句話講，盡管運氣確實存在，但我不能相信運氣，或者完整地說，我不能相信運氣與我有關(guān)?！?BR> “生活的智慧就在于，集中精力改變那些能夠改變的，而把那些不能改變的暫時忽略掉。
專心打造自己，把自己打造成一個優(yōu)秀的人，一個有用的人，一個獨立的人，比什么都重要。”這話的某些部分好像在某個地方見過，似曾相識。
把時間當朋友讀后感篇十
這本書叫做《和時間做朋友》，其中，出現(xiàn)了兩個關(guān)鍵詞，一個叫時間，另一個叫朋友。“朋友”這個詞用的很好。什么是朋友？朋友是一種平等的關(guān)系，朋友是一種親密無間的關(guān)系，朋友是可以互相傾吐，共同經(jīng)歷的關(guān)系。反思我們自身，總是試圖控制時間，奴役時間。甚至，有的人最后成為了時間的“奴隸”。因此，如何和時間相處，如何和時間以一種朋友的關(guān)系相處，我想是一個打開思路，值得探討，值得思考的問題。
解決時間不夠用的問題更關(guān)鍵是要明白不可能事事親力親為。誠如有的人喜歡把所有事情都抗在自己身上，任何工作都不錯過?；貞浧鹱约涸谏鐖F工作的初期工作中，的確將所有的事情都攬在了自己身上，事事親力親為，結(jié)果弄的自己非常疲憊，產(chǎn)生的價值也產(chǎn)生了折扣。后來，通過合理的分配任務(wù)、時間，結(jié)果效率提升了。例如，在辯論社團的課程中，上課、教案設(shè)計、帶隊比賽、討論寫稿我一手包辦；改變后我做了如下調(diào)整：第一，周二的社團課程時間由我負責課程教授；周五的社團課程時間由高二學生負責策劃上課；第二，帶隊比賽過程中，將更多的主動權(quán)交給學生自己，讓高年級的學生作為幫手，指導低年級的同學，同時又讓低年級的同學彼此之間進行互助合作。通過一系列的改變，課程效率得到了很大的提升。
同時，也要思考清楚自己是否真的很忙。很多時候，忙碌的假象是我們一手造成的?，F(xiàn)在社會中，很多人都喜歡營造出自己非常忙碌的假象，從而來顯示自己“成功人士”的感覺。然而，我們很多時候就容易麻痹在自己很忙的過程中，而不進行思考，從而錯失了很多原本可以創(chuàng)造出更多價值的時間。首先，要弄清楚自己究竟要做多少工作，是否真的需要在規(guī)定時間內(nèi)完成大量的工作；其次，明確不同工作的難易程度，了解哪些工作值得做，哪些工作是在消耗我們的精力何腦力；另外，還需要我們是否秉持著正確的工作方式，因為錯誤的方式、例如機械的方式只會導致事倍功半。例如，在高三年級英語備課組的教學實踐中，我們總是秉持著如上的價值觀，將自己所要做的工作進行合理規(guī)劃，以年為單位，細化到兩個學期，進而細化到不同時間階段。然后我們對所要做的任務(wù)進行先后分類，化繁為簡，確定復習方案、步驟，在齊心協(xié)力、團結(jié)合作的工作模式下創(chuàng)造力很大的生產(chǎn)價值。
管理自己，才能管理他人，這點對于教師來說，尤其重要。什么是教師？傳道、授業(yè)、解惑。如果教師自身不能做到良好的表率，那么又如何教導學生呢？正如書里所說，時間管理是一種自我管理，其管理的重點不在于時間本身，而取決于我們自己的觀念和行為。例如，在日常的教學實踐中和生活中，我們應(yīng)該管理好自身，做到守時不遲到、懂得調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏和生物鐘、懂得如何保持專注、懂得掌握良好做事的順序、懂得認真制定計劃，從而更好的利用時間。
市西中學在教育改革與創(chuàng)新的過程中，提出了“大課”，“中課”，“小課”三種不同課型，學生的作息一日安排也經(jīng)歷了重新的調(diào)整。教師自身，需要思考的是在不同的課程類別中間，如何利用好時間分配，做好教學工作。同時，更應(yīng)做到守時下課不拖堂，我想只有自己做到了自律，管理好了自身，才能夠影響學生，讓他們珍惜時間，管理自己，實現(xiàn)更大的學習潛能。
最后，我想說，通過有效的規(guī)劃和管理，時間才能夠按照我們的意愿產(chǎn)生應(yīng)有的價值。我們要保持思考、總結(jié)，及時放棄那些做不到的事情，統(tǒng)籌安排，提高時間利用率，不要只專注于方法，更應(yīng)結(jié)合自己的實際情況，做出符合自己發(fā)展的個性化安排。
把時間當朋友讀后感篇十一
大三時買來放在床頭，沒有耐心看完（可能用來助眠了），這次終于看完了。巴菲特在《成為沃倫巴菲特》紀錄片里說：“賺錢這件事里最重要的是時間，你不需要特別聰明，你需要有耐心?！边@句話大致就描述了本書的核心思想吧。知識的積累需要耐心，能力的提升需要耐心，獲得好身材需要耐心，找工作需要耐心，投資理財需要耐心。而“所謂耐心，就是甘于把時間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重復當中去”?！耙磺卸伎糠e累，一切都可提前準備?！?BR> 但是有些道理，過于偏于李老師的個人感悟總結(jié)了，畢竟大家性格不同，做事方法不同，而到最后都可以殊途同歸。而且文字里“一切”“只有”“所有”“一定”此類絕對化的詞語太多，容易煽動人心，但是缺乏實證，比如”所有的學生提問都是源自于所有人共有的.弱點：懶惰“，真的嗎？”人生就像是馬拉松長跑，最后的勝者是那個最能堅持的人“，何謂”勝者“？長壽？有錢？有很多子嗣？堅持什么？學習？健身？賺錢？看到這種沒有數(shù)據(jù)或論據(jù)支持的表述不太舒服。
把時間當朋友讀后感篇十二
這個暑假，我在圖書館意外發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，名字叫《把時間當做朋友》。
這本書的主要內(nèi)容是教我們是如何學會管理時間，合理運用時間，把時間當朋友的方法，以及一些有用的時間小故事。
什么是正確的事情呢？書上說：“最可怕的不是效率不高，而是干脆做錯了事。如果做的事情是錯誤的，效率越高，結(jié)果越糟。相反，如果做的事是正確的，效率低一點點也沒關(guān)系，因為做一點是一點，多收獲一點，多進步一點，動力就會更強一點，進而更容易持續(xù)地做下去。怎樣判斷所做的事情是否正確？核心只有一個：看他是否現(xiàn)實。”
這讓我想到了自己練字。一開始，我只想快點完成任務(wù)，所以急匆匆，胡亂寫一通，這樣的字當然不好看，字跡潦草，書面邋遢，總是遭到老師批評，罰我重寫，往往得不償失。這大概就是，朝著錯誤的方向做事，效率越高，結(jié)果越糟吧！
知道了這個道理，回到家，我不急不慢重新拿出格子紙，靜下心，慢慢的寫起字來。一筆一劃，一字一字，先臨摹，再仿寫，這次我沒有把它當任務(wù)，而是把練字這件事當成朋友，把它當成正確的事，我們一起與時間散步。沒想到，越是不在意，時間過得越快，爸爸媽媽看到我改頭換面的字跡，都驚嘆不已，感嘆我像變了一個人。
這本書不僅讓我學會了判斷什么是正確的事，還讓我明白了一個道理，一切消極行為都來自于否定現(xiàn)實，逃避現(xiàn)實，只有接受現(xiàn)實，才可能腳踏實地，避免心浮氣躁，好高騖遠。時間是現(xiàn)實的人的朋友，是不現(xiàn)實的人的敵人。認清現(xiàn)實，正確對待，總有一天會成功。
把時間當朋友讀后感篇十三
上上周，偶然在簡書上看到一篇時間管理的文章，里面分享了一本書叫《把時間當做朋友》。一看書名，以為又是什么心靈雞湯類的成功學分享。
直到聽完一個書友分享這本書，才知道這是一本“另類的”工具書，是“韭菜理論”李笑來根據(jù)自己多年的親身經(jīng)歷總結(jié)出來的具有實踐作用的書，不僅不雞湯，甚至有點“喪”。
看完以后你會被現(xiàn)實打擊，更會認清現(xiàn)實。然后，如果你有強烈的意愿改變，可以腳踏實地去做，去實踐那些方法，而不是沉浸在雞湯成功學的虛幻里覺得自己能夠成為超人，成為那只風口上飛起來的豬。
我們經(jīng)常面臨的一個困境是：沒時間了！“沒時間了”，是“時間恐慌癥”患者腦子里唯一反復閃現(xiàn)的一句話。因為所有的任務(wù)都有一個最后期限。而且，因為時間的不可逆性和永遠向前，這個最后期限會給人造成巨大的壓力。
巨大的壓力，極度的恐慌，使“患者”身上綜合了一切矛盾：他們既勤奮又懶惰，既聰明又愚蠢，既勇敢有懦弱，既滿懷希望又分分秒秒面臨絕望，既充滿自信又隨時隨地體會自卑。
把時間當朋友讀后感篇十四
這本書是我喜歡看的類型，我看書最大的選擇標準就是看這本書有多少內(nèi)容是作者自己的想法。顯然這本書幾乎全是作者獨立思考，看上去老生常談的內(nèi)容，卻解讀出了很深的意義。如：積累，重復，恐懼，想法，事實……這些內(nèi)容，讓我來寫難免淪為晦澀的大道理，但李笑來老師卻能由表及里，深入淺出，讓我們審視，生活中看上去特別簡單的道理，你是懂了，還是別人灌輸給你的概念而已。
書中有價值的點很多，我講3點，希望對能閱讀到這篇文章的你，有點啟發(fā)。
整本書，要用一個關(guān)鍵詞來概括那就是思考。當然強調(diào)的是獨立思考。書中有一個例子印象很深刻。把a到z從數(shù)字1到26分標注出來，你會發(fā)現(xiàn)hard work （努力工作）是98分，attitude（態(tài)度）是100分，所以得出結(jié)論是態(tài)度決定一切。仔細思考你會發(fā)現(xiàn)，按照這個邏輯，很多單詞都是100分，如：stress（壓力）wednesday（星期三）bullshit（胡說八道）103分顯然更高。然而大部分人都喜歡直接接受別人的想法和觀點，ta因為這樣比較省事兒。大哲學家羅素感概到“很多人寧愿死也不愿意思考”然后戲謔道“他們確實死得比較快”曾幾何時，我也是這樣的人，看到此處我不經(jīng)莞爾一笑。
這個世界沒有一觸而就的事實，你用了10年胖了30斤，你卻想用1個月瘦下去。這根本就是不現(xiàn)實的，為什么還是有那么多愿意相信呢，因為他們內(nèi)心想聽到這樣的“事實”，所以有關(guān)“權(quán)威”專家就恰好說出了他們的心聲，于是年復一年總有人為速成買單。這讓我想起了自己的行業(yè)，我做思維導圖培訓，我總愿意花時間去訓練學生的思維能力，邏輯能力，觀察能力，推理能力，審美能力，我也始終堅持著自己的理念。一個人沒有系統(tǒng)思維訓練，沒有花時間去積累，直接去談結(jié)果，那根本就不現(xiàn)實。但太多同行告訴我，家長要看的是成績，其他的事情他們不關(guān)心，只要能提高成績就可以了。你說的那些太浪費時間了。
當然有效果，犧牲所有時間，全部壓在學生的課業(yè)上，沒一點效果怎么可能呢。然而這里面提升成績的真正邏輯是，孩子只要花了時間去動手操作，成績或多或少都有進步。如果這樣為什么不花時間去訓練孩子的思維能力，這樣學習能力反而能舉一反三，一勞多得。
我見到太多的情況是大部分人被家長牽著走，美其名曰滿足客戶，實際上是自己不夠?qū)I(yè)，對自己從事的技能，沒有足夠的積累，為了生存而不得不采取短視的賺錢策略。這樣的人實在太多，我個人依然堅信，隨著科技的發(fā)展，對專業(yè)的要求會越來越高，愿意花時間去積累自己個人能力的人，隨著時間的推移，只會越來越值錢，賺錢一定不會是想的那么難。
以我自己舉例，我沒花心思打造名氣，一門心思放在學習上，我很清楚，沒有足夠的實力，時間會淘汰你，我開課斷斷續(xù)續(xù)，但我力求給出去的東西一定要系統(tǒng)，專業(yè)，有效。我的收入基本上都是非常信耐的老客戶在支持，大家都知道口碑很重要，以前我的理解就是做好課程，做好服務(wù)，現(xiàn)在多了一層理解，時間成本。人人自媒體時代，信息爆炸，篩選信息的成本越來越高。我自己學課程，就趨向于信得過的朋友推薦，從我個人的角度我很清楚，如果老師不足夠?qū)I(yè)，沒有時間的沉淀和積累，那么他可以賺到的錢永遠突破不了瓶頸。
書中介紹了一款時間管理工具“mr time”，這個工具好的地方在于，你開始一件事的時候，你可以點一下，結(jié)束的時候點一下，這樣你在什么時間段做了什么事情，花了多少時間一目了然。而且后臺還會進行數(shù)據(jù)分析，把重復的內(nèi)容所花的時間進行疊加，你可以選擇視覺呈現(xiàn)的方式，比如餅狀圖，柱狀圖等。
我嘗試了去下載了這個軟件，這個網(wǎng)站已經(jīng)404（消失）了，我就找了同類型的軟件，綜合對比發(fā)現(xiàn)有一款app也完全滿足以上功能，time track建議你使用。
相信時間，和時間做朋友，積累自己的實力，讓自己值錢，必然就能賺錢。這本書還是非常值得閱讀，推薦購買，自己細品。
把時間當朋友讀后感篇十五
若是自己的時間掌握不了，就很容易把所有時間都安排在簡單的事情上面，對困難的事情掩耳盜鈴；也常常會因為準備不充分，面臨最終期限極端焦慮只有分散注意力導致產(chǎn)能降低并更焦慮，機會常在，但當你沒有準備好時，對你來說沒有任何機會。
笑來老師這本書對我有許多啟示：
2.關(guān)于自學的，自學是我們工作之后非常重要的一種能力，本科畢業(yè)之后我們應(yīng)該有能力自學任何一種想學習的知識，自學里面的記憶力培養(yǎng)需要下功夫記錄并反復刻意記憶；增強獨立思考能力，可以定期把一些暫時無法理解，或贊成或反對的觀點記錄下來反復思考，同時教別人會極大鞏固自己的知識。
3.關(guān)于情緒的，不要用別人的錯誤懲罰自己；推遲滿足感。
4.最后，當遇到挫折時，永遠記?。簓ou are never alone .
把時間當朋友讀后感篇十六
花了將近三個下午的時間把《把時間當作朋友》這本書看完了。買這本書的初衷是因為我感覺時間流逝的太快，一旦沒有完成自己一天的計劃，就會處于焦慮的狀態(tài)中，有自責，更有一種深深地無力感，感覺時間就像沙子一樣，越想把握住，從指縫中流走的就越多。想看看大神李笑來是如何對待時間的。
既然管理時間是不可能的，那么解決方法就只能是：想盡一切辦法真正了解自己，真正了解時間，精確感知時間，而后再想盡一切辦法使自己及自己的行為與時間合拍。按我的話說就是——與時間做朋友。
每當我學習的時候，我都會在思考，怎么學才是最有效率的，甚至很多次我都在懷疑自己的學習能力，總是覺得自己的學習效率不高，別人總是事倍功半而我卻是事半功倍。在這本書中，寫道：學習是投資回報率最高的行為。比起學習效率來說，保持一種開闊的學習心態(tài)是很重要的。要知道有很多人是拒絕學習的。人與動物最大的不同在于思考。而正確的思考，才是獲取真正意義上的知識的主要手段。學會如何去思考，思考如何更有效地學習，從宏觀上來看待學習這個問題了。任何人都不可能100%地有效率的，你首先要確定自己是一個什么樣的人，根據(jù)自己的選擇，去做自己所選的事情，適當?shù)胤艞壱恍?BR> 很多時候，覺得自己學習了卻沒有效果，其實只是積累的不夠多而已。就像李笑來說的：人們往往太在意短期利益了，一旦沒有看到短期利益就會放棄。要相信積累的力量，積累和復利一樣，雖然每天進步一點點，但一段時間后，產(chǎn)生的效益將是巨大的。常言道：習慣決定命運說的就是這個道理。積累如此重要，越要醒悟越好。
書中寫道好多有名的人學英語的例子，比如，鐘道隆先生，以逆向法著稱。據(jù)說他從45歲開始學習英語，一年后成為高級翻譯。鐘道隆先生很坦誠地說：為了學會英語，我下的功夫是很大的，堅持聽寫a4的紙20頁，不達目的不罷休，3年寫了一柜子的聽著記錄，用去了圓珠筆芯一把，聽壞了電子管收音機9部，半導體收錄機3部，單放機4部，翻壞詞典2本看看他學習英語的方法，自己太汗顏了，就從這個月1號起，開始和朋友每天都去圖書館學習英語，我們還開玩笑說，要是剛開學這樣學英語，我們估計英語都可以考600多分了。方法固然重要，但比起用功來說，方法幾乎可以忽略不計。與其不停地尋找更好的方法，還不如馬上行動。我一直都記得那句話勤奮也是一種天分。
書中還說道人脈，這個我們平時生活中總能聽到的詞語。好像誰的人脈廣就意味著人的能力特別強。其實想想我們生活中的朋友關(guān)系，要是給朋友關(guān)系下個定義，我覺得是：有共同價值觀，可以最大程度地交換最大利益地一種關(guān)系。朋友之間不就是這樣嗎，互相幫忙，其實就是在互相交換，只是交換的思想大于蘋果。這樣就可以達到互利的原則。
人人都不傻，大家在尋找朋友的時候，都是因為看到了朋友身上的閃光點。書中寫道：集中精力改變那些自己能夠改變的事情，暫時忽略那些自己不能改變的事情。專心打造自己，讓自己成為一個優(yōu)秀的人，一個有用的人，一個獨立的人，比什么都重要。打造自己，就等于打造自己的人脈。李笑來在最后給了兩條建議：
1、專心做可以提升自己的事情，學習并擁有更多，更好的技能，成為一個值得他人交往的人。
2、學會獨善其身，以不給他們制造麻煩為美德，用自己的獨立贏得尊重。
把時間當朋友讀后感篇十七
前不久看了李笑來的書作《把時間當作朋友》，不過很是失望，可能是自己期望高了點。雖說我也從書中得到些收獲，作者態(tài)度也很謙虛。但本書概念闡述不清，知識點散亂，敘述也沒有足夠的條理。
不過這些在經(jīng)過九年義務(wù)教育摧殘的無數(shù)同學眼中都是小事，從另一面看反而需要感謝李笑來，試問現(xiàn)在有幾位名望高重的老師有這種目光，同時也在做著此類實事，普及這些基礎(chǔ)知識（其實更合理的話應(yīng)該是由教育系統(tǒng)承擔這一責任）。這件事從任何角度看都是一件互惠互利造福社會的事，李笑來老師給出一個睿智的理念和一個美好誘人的目標藍圖，但關(guān)鍵的是卻缺少了一個全面，清晰的指導方案。我給這本書的評價是還過得去，畢竟讀者可以從這本書里認識到“心智”的一個方面，但我不推薦廣大學生青年購買，原因正如在前面幾篇三星評價提到的，此書更加適合作為隨意的博客讀物。我建議李笑來老師能夠拿出一個更加系統(tǒng)全面的“心智”知識體系，相信真正敬重李笑來老師的人肯定比我還更真誠地等待。
以下是詳細闡述本書的缺點
1、本書的中心是心智，用李笑來博客中的原話來說：
a“一個人的心智指的是各項思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理，而后根據(jù)指導其行為。”
b“喬治。博瑞（c·george boeree）博士的定義：心智主要包括以下三個方面的能力：1）獲得知識；2）應(yīng)用知識；3）抽象推理?！?BR> 現(xiàn)在請大家再回顧一下書中的內(nèi)容，不難發(fā)現(xiàn)作者在抽象推理也就是想像，假設(shè)，推理用的筆墨嚴重不足，而在應(yīng)用知識這兒也多是舉例而無進一步論述。為了提出更確鑿的證據(jù)（還有照顧下已經(jīng)開始遺忘的同鞋），我根據(jù)書中的價值觀點，整理了四個主題，分別是心理學，時間管理，社會心理學以及閱讀和學習。（更具體的主題詮釋和索引在評論下方）。不得不承認，李笑來是很出色地把“心智”這一理念介紹給讀者，不過要圍繞它為核心而構(gòu)建一個敘述體系，這本書做得還遠遠不夠。這也是我認為還不如給本書一個更合理的定位，作為介紹其他具體學科的大門或者路燈。但即使如此，相信對于任何可以感知『獲得知識；應(yīng)用知識；抽象推理』這個輪廓的同學來說，僅僅選擇這幾個方面來描述未免太狹窄了。
此外本書的題目也可以看出作者在統(tǒng)籌整本書的內(nèi)容上功力不足，“把時間當作朋友”可以肯定和時間管理有關(guān)，不過最多也只可以延伸至心理學，那么剩下的社會心理學呢，還有其他關(guān)于閱讀和學習的章節(jié)呢？更不要說怎么才能把這個題目和本書的核心概念“心智”的輪廓聯(lián)系起來。
2、通觀整本書，很明顯地可以察覺到條理主線并不是很清晰，有太多多余的例子和羅嗦話。這種氛圍很適合溝通不，過要做到循循善誘，還需要更多清晰的邏輯聯(lián)系。關(guān)于這一方面，書中突出的一點就是往往在講述一個中心時會牽扯到其他類別的觀點，并且文章的分類也不甚高明。
把時間當朋友讀后感篇十八
兩天看完了，值得看第二遍。雖然題目是把時間當朋友，可與一般的時間管理書籍不同，，來真正幫助你學會生活和學習——這是其他人所不能做到的。可能某個成功人士做演講的時候會告訴你要努力，要堅持，要奮斗，把這些人人都懂的道理說給別人聽，導致很多人聽信雞湯不能自拔，當然也就談不上實現(xiàn)什么目標。這是本很有的書。作者沒有矯揉造作，甚至可以看出他是在用心在勸告，所以文字看起來也很流暢、很爽。（其他有的相關(guān)書讀起來讓人覺得是為了寫書而寫書，明明沒話說，卻硬要說那么多。）并且作者認為通過心智，或者說認清世界、時間和自己的關(guān)系，可以達到既定目標。對教育進行批判和讀書無用論的一些論調(diào)中，進行有力回擊。閱讀就成了獲取知識的更加重要的手段，當然也是相對更加需要心智能力的手段。最后，這本書可能出版的時候，智能手機可能還沒有像今日這么普及，手機app比起紙質(zhì)筆記方便多了。
把時間當朋友讀后感篇十九
在去年的圣誕節(jié)時分，我的領(lǐng)導送了我們組每人一本《把時間當做朋友》，這本書當時被我束之高閣，今天拿出來看了看，真的是一本好書，從作者的字里行間都能看的出作者的博學和文字的厚重感，差點就錯過了這么好的書。
文章以困境開始，舉了一個特殊的例子，比如時間不夠。這之后你會因為最后期限的到來產(chǎn)生慌亂，但這是你必須解決這個問題，在過程中你會發(fā)現(xiàn)時間對于每個人都是公平的，真正出現(xiàn)問題的是我們自己。只有學會積累，才能讓時間成為自己的朋友，沒有什么東西是一蹴而就的。
當困境清晰之后，我們恍然醒悟，我們要解決我們的困境，就要找到方法，而有時我們可能自己都不知道我們知道什么或者不知道什么，沒有辦法完全控制自己的大腦，這時我們需要解放我們的“心智”，翻身做我們大腦的主人。
心智是什么，它不同于智商，它是我們以往所學知識和經(jīng)驗的總結(jié)。不管你是出于偶然還是具有目的性的學習一些目前你用不到的知識，但是說不定將來在某個地方這些知識就會被運用，給你的生活帶來便利或者快捷，所以想要真正成為時間的主人，不要放棄學習知識的機會，不管目前他對你來說是否有用。
雖然這是我們都知道的道理，多學總比少學好，但是現(xiàn)實往往是很現(xiàn)實的，現(xiàn)代的人，包括我自己，往往有一個致命的缺點：浮躁，可能將很多事情的成敗歸于這個詞，顯得有些不是很恰當，但是快速發(fā)展的社會，真的讓我們越來越希望快速成功。但事實往往是：不要妄想任何事情的速成，有些事情是沒有辦法跨過時間的障礙提前被完成的。
如果你不能快速的速成，這就是個死循環(huán)，但好在你還有一個技能——交換，我們都知道一個人的經(jīng)歷是有限的，你不可能一個人學完所有的知識，所以你可以用你已有的換取你沒有的，在想獲得任何一件東西的同時，請記?。何乙裁矗ㄟ@是我的目標），然后想想我有什么，如果你沒有，或者你有的不足以換取你要的東西，那么就努力讓自己擁有的更多，然后再交換。
今天讀了書的短短一部分，覺得收獲太多！這本書會慢慢讀，細細讀，反復讀。
把時間當朋友讀后感篇二十
從未讀過一次時間管理的'書籍，與本人見識尚淺，眼界較窄，緊迫感不那么強，等等原因吧！看這本書是受羅胖子強烈推薦，看完這本書，心靈從被沖擊，震撼，到洗禮，又有些惶恐不安，最后將這本書視為時間視角的經(jīng)典制作，可以讓我的大腦又進化了一步，給我的大腦帶來啟發(fā)，過去不可以改變，現(xiàn)在及未來還有機會，正視自己，正視自己的內(nèi)心，在讀完這本書的過程中，我體驗了一下，我不被大腦控制，我應(yīng)該控制我的大腦，感覺是有些痛苦的，我不想讓大腦說，我讀書已經(jīng)累了，我應(yīng)該休息會，我卻堅持繼續(xù)閱讀，沒有讓它休息。我想生活中，做這樣的嘗試，也許就足夠改變你的生活習慣，讓你掌控生活的節(jié)奏，可能也是人們常說的如魚得水般的感覺吧！
笑來老師對時間的解讀，真的的匠心之作，有一種敬畏之心油然而生，在騰訊讀書至今，讀過了許多作品，我的大腦也是一個嗷嗷待哺的嬰兒，在漸漸長大，逐步地吸收營養(yǎng)，積累，沉淀，可能有了階梯式的進步，也碰到靈光乍現(xiàn)的時刻，一點一點的擴充大腦知識庫存，不知道什么是有用的，學一些，可能以后會用到吧！
有一種相見恨晚的感覺，贏得時間的準備，變得更有耐心，心智更加的成熟，都需要行動，立刻行動，稍等一下，不要那么感興，做重大決定時，可以拖延一下，不妨多花些時間準備一下，磨刀不誤砍柴工，可能讓你有了些拖拉的借口，此時，你要警惕，大腦可能對你發(fā)起了攻擊，惰性要來了，你要控制大腦，堅持。人真的是神奇的動物，如何衡量度，真的很難，經(jīng)驗，確實很寶貴。
在與時間做伴的旅途中，你并不孤獨，愿踐行之！
把時間當朋友讀后感篇二十一
我記得是通過得到app聽說過李笑來，20xx年因為一股比特幣的浪潮了解到他原來是中國的比特幣首富，最后又是通過得到app和他的幾本書進一步了解了他的思想。
在我腦海里，一想到得到app，我下意識的就會把這個軟件和羅振宇以及李笑來他們聯(lián)系起來，首先我對得到這個app的客戶體驗用一句話形容就是：提升思維認知，提高心智，學習知識。而李笑來就充當了這樣的導師，以他最擅長的方面，去提升體驗者的思維認知能力。而通過他的這本《把時間當作朋友》讓我更深度的尋找到了三個閃光點。
在時間的陪伴中，更好的管理好自己，在這個過程中，加深對自己的認識。人是高級動物，高級動物之所以可以叫做高級動物，是因為我們可以去支配我們的大腦，而不會被大腦所支配。以時間舉例子，我們每天因計劃做的許多事情，在其實施之前和實施的過程中，不可避免的會遇到許多變故，有些變故是客觀因素，有些因素是主觀因素，能夠更好的管理自己，那么一定需要克服主觀因素，最常見的主觀因素莫過于拖延和懶惰，拖延是最可怕的慢性病，我們每天在不知不覺中就會陷入拖延的圈子，最后發(fā)現(xiàn)目標沒有達成，比如：我本來這個寒期是要寫10篇讀書筆記的，但是開學的時候我算了一下，只寫了五篇。這里面就存在著拖延和方法問題。在反思以后，我決定，以后每看完一本好書，必須立刻馬上及時的寫出讀書筆記！
不管什么時候，都要做真正的獨立性思考。不輕易盲從大流，自己思考。什么叫獨立性思考？可以從每一件生活中的小事中得到，接到了領(lǐng)導的一個任務(wù)時，是直接干還是先想一想這件事的目的和意義是干什么？歸根結(jié)底就是人的大腦是閑置還是使用？這是個問題。我發(fā)現(xiàn)了，獨立性思考本身不會讓你成為一個很牛的人，但是因為有大多數(shù)人壓根沒想過思考用腦子這回事，所以當你能獨立思考以后，一定會成為正常人，做的事情也一定是正常的事情這就可以了。
培養(yǎng)自己幾個終生受益的好習慣。這本書中李笑來以他自己的經(jīng)歷來分享了如何記錄和時間交朋友的經(jīng)歷，能養(yǎng)成幾個好習慣，受益終生，但是這個過程一定需要克服自身思想的困難，比如懶惰和拖延。等熬過一段時期，好習慣就真的自然的成為了習慣，這些好習慣的建立會一點點拉開自己和從前自己的差距，邁向未來更好的自己。
把時間當朋友讀后感篇二十二
《把時間當作朋友：運用心智獲得解放》是一部由李笑來著作的書籍，不知道有沒有小伙伴們看過呢？作者在書中主要講述了如何打開心智以及如何正確管理時間的方法，對讀者們合理利用時間有一定的幫助。小編這里整理了一篇網(wǎng)友的`觀后感，一起來看看吧！
作者在書中揭示了很多真相，看的我后背發(fā)涼，毛骨悚然。在書中，我看到了自己，這讓我重新思考人生的意義。也許這一輩子都無法達到自己所企望的高度，但是努力就是努力的收獲，在不斷攀登的過程中，你會看到不一樣的風景。
希望從現(xiàn)在開始，與時間和解，從容不迫的去生活。培養(yǎng)自己強大的心智，養(yǎng)成一個個好的習慣。不斷地去學習，觀察，總結(jié)，認真去思考發(fā)生在生活中的每一件事。我知道這不是一件容易的事，改變意味著放棄原來的一切。但是不改變就意味著死亡。愿我能像鳳凰一樣，歷經(jīng)千難萬險，浴火重生！
時間對每個人都是公平的，你無法管理時間，你所能做的就是管理好自己。和時間做朋友，從容的面對生活。通過一點一滴的改變，浴火重生。
把時間當朋友讀后感篇一
《把時間當作朋友》整本書所運用的事例都非常新穎獨特，有作者的讀書所得，也有親身的經(jīng)歷，透露出作者對這些問題深入的思索和自身的睿智;即使是我以前看過的故事作者也講解出新意。
像所有勵志類、成功學或教授學習方法的書一樣，讀《把時間當作朋友》并不需要去推理論證作者的觀點，需要的只是信仰作者的觀點，并且在生活的方方面面堅持不懈地實行。
我這么說并沒有要貶低它的意思，作者也說“更重要的是行動”。
閱讀起來，作者在強調(diào)這樣一個事實:出身、家勢、人脈、智商對于一個人成功與否的影響是微小到可以忽略不計的，真正起決定作用的是人對自己的控制，提前的準備和計劃，堅持不懈的行動。
而這一切都是可以通過自我訓練而習得的。
全書給我最大震撼的一句話是:“我們竟然可以用我們的大腦控制我們的大腦。”作者故意用一種堅定不移、眾所周知、平靜的語氣說出這句話。
我不知其他人是否如作者所暗示的那樣也知道這個道理，但我是從來沒有這么想過更沒這樣做過的。
一個人活到一定的年紀當然知道什么事是正確什么事是不該做的。
十幾歲的少年也應(yīng)該知道天天打游戲是沒有前途的，但卻完全管不住自己。
而一旦認為“你不應(yīng)該錄屬于你的大腦，而應(yīng)該是你擁有你的大腦，并且應(yīng)該控制娃娃親的大腦”時，問題就由“不能天天打游戲”轉(zhuǎn)化成“你要控制你的大腦”，作者又明確地告訴你，你可以控制你的大腦。
只要有一次成功的事例，控制自己的大腦將在所有的類似問題發(fā)揮作用。
原本是理智與天性(懶惰)的斗爭，變成了控制大腦的游戲。
《把時間當作朋友》副本書共七章。
整本書所運用的事例都非常新穎獨特，有作者的讀書所得，也有親身的經(jīng)歷，透露出作者對這些問題深入的思索和自身的睿智;即使是我以前看過的故事作者也講解出新意。
我比較喜歡前四章，不只帶給我很多新奇的觀點，更有很強的可操作性，這點事實上比觀點更重要。
比如說在第三章講到要記錄時間的開銷，獲得時間的感知能力。
讀完這一章我才知道怎樣去獲得精確感知時間、做時間預(yù)算的能力。
第五、六章主要在矯正一些錯誤的觀點，但可能我極少看“成功學”方面的書，沒有這些錯誤觀點，覺得沒有前幾章吸引人。
第七章在進行最后的催眠，寫得很有力度。
如果硬要給這本書挑個毛病，那就是，雖然作者也強調(diào)正確的目標的重要性，但整本書幾乎沒有提及如何根據(jù)自己的情況，確定一個正確可行的目標。
當然這不是一本全方位教你成功的書，這只是本講如何“運用心智獲得解放”的書。
不用太苛求，何況完美的書這世上本就沒有。
讀完本書對我的心智肯定是有所觸動的，但能否得救，還得看我自己的努力。
這是一本很有趣的關(guān)于時間管理的書，不僅有趣，還很實在，作者李笑來曾在新東方當過老師，現(xiàn)在在做留學的事情。
時間管理不是一種技巧，從更高的層面上來說，時間管理的本質(zhì)是人生管理。
而人生是可以管理的嗎?這大概也是個很詭異的命題。
作者提到的“心智”跟《少有人走的路》中的觀念如出一轍，根本上來說，要開始管理時間其實就是向自己的根本心理弱點開炮，挑戰(zhàn)那些未知的區(qū)域，去面對乃至習慣自己的恐懼。
就我個人來說，自己也有很多次下定決心要把自己的時間管理得更有效率，因為總是有如此多的事情在做：讀書、上網(wǎng)、運動、練習音樂、社交……有時候興致勃勃的制定了一堆計劃，執(zhí)行了不到一兩個星期又扔下來了，最后不得不感嘆“男人要對自己狠一點”(這是三年前在南富士參加gmc培訓時曾讓我留下印象相當深刻的一句話)，在不甘于承認自己不是個男人的同時，又安慰自己說，還是要對自己好一點。
而這些心理過程，在作者的案例中都有很清晰的展現(xiàn)。
作者對于很多常人思維出現(xiàn)的偏差做了一些分析，是些挺有趣的閃光。
比如，“自己知道的和不知道的”與“別人知道的和不知道的”的組合;“實際上正確和實際上不正確”與“以為正確和以為不正確”的組合;“真的重要和真的不重要”與“顯得重要和顯得不重要”的組合;“出色否”與“有無理想”的組合……凡此種種，都在平常的思維里，使用矩陣組合的方式，把思考前進了一小步，而帶來的啟發(fā)確是巨大的，這恐怕也是作者自己展示的心智力量吧。
“相信我，你并不孤獨”在書中多次出現(xiàn)，大概最能安慰人了，當我們驚詫的發(fā)現(xiàn)自己很多奇怪的可羞的心理習慣和弱點在書中被清楚的表明，不免有豁然開朗之感，不過關(guān)鍵是這并不見得是什么好事。
我們要走出一些誤區(qū)，仍然需要我們付出心智的成長和努力。
書中關(guān)于懶惰的分析多少都說中你我的軟肋，我也是一次次在問別人問題的時候，發(fā)現(xiàn)了自己的懶惰;然后又在別人發(fā)問的時候?qū)e人的懶惰而無語。
不過作者傳遞的態(tài)度來說，也不過不可妄自菲薄亦不可狂妄自大。
關(guān)鍵在于行動。
此書中，最值得我們直接去實踐的，在我看來有：
二是時間花銷的記錄，以及“事件-時間”日志。
這差不多是我認為最為有效的方法。
這一項如果加上用在晨間日記當中，可能就更加威力無窮了。
在我自己實驗的過程中，亦有多次讓人驚詫的體會。
德魯克的書中也提到過這個方法，當初看到這個方法后，我嘗試后，驚異的發(fā)現(xiàn)自己有一段時間竟然每天看電視超過兩小時，而我是一個天天批判電視的人，因為電視如此的破壞著人們的思考，于心智提升并無多大幫助。
當我從我的時間開銷中發(fā)現(xiàn)這一點的時候，情況就改變了，不管是為自己找的什么理由，從那以后，我就對這一項時間有了更清晰的覺察。
當然了，現(xiàn)在我?guī)缀醪豢措娨暋?BR> 三就是關(guān)于那些最平常的關(guān)于睡眠、運動還有準備等等的建議。
有時候真理就是“媽媽的嘮叨”，光說不做，毫無益處，而有些事一旦做了，不僅有樂趣，還往往有意外的驚喜。
尤其是“用傳授給別人來實踐”這一真知卓見，正好再次響亮的重申《與神對話》中所說得“你教的正是你所需要學的”。
最后，補充說一句，說到靈修、宗教等等中所談的“沒有時間亦沒有空間”的境界，另當別論。
很久沒有再讀一本這樣關(guān)于時間管理的書了。
市面上很多這一類型的書，看多了需要每次都給自己做個時間列表，因為看太多，所以根本就不會給自己做。
很長時間，都認為自己是個有計劃的人，每次要開始一項工作或者一件事之前，都會想很多，很多，已經(jīng)不止三思了，可能n思都有。
后來，世界變化太快，生活充滿太多意外，終于發(fā)現(xiàn)自己的計劃總是不知覺的被什么給打斷，于是放棄了許多長期的計劃。
再后來，經(jīng)歷太多事情后，發(fā)現(xiàn)自己苦于被計劃所圈住，于是開始享受無計劃的生活，雖然還是有時候還是覺得自己在浪費著一些時間，覺得抓狂，但是也得到了些許快樂和放松不是。
畢竟自己并沒有完全放縱自己，還是每天都在進度一丁點。
看了此書三分之一，說不上茅舍頓開，卻也有些豁然開朗。
畢竟也是個新東方的牛人的親身體會。
有些確實很生活很實際，甚至是說到了一些我們不愿意承認卻又是在每個人身上都會看到的陋習。
書店里暢銷榜的書架上永遠放著那么些貌似排名很高的書，內(nèi)容多是被千萬人說膩了的道理，食之無味。
一時間我還找不到什么詞語形容這本書的語言風格，調(diào)侃式?詼諧式?反正是會讓你很虛心很認真的去接受他說的建議。
下面是摘錄的一些比較好的句子。
“如果一個項目不超過7個的話，那么完全可以在我們的大腦中進行?！?BR> “我們不是計劃著去失敗，而是失敗地計劃?！?BR> “一個人失敗經(jīng)歷得多，經(jīng)驗就相對更豐富，而后就少犯錯?！?BR> “長期計劃是需要通過實踐才能習得的'能力。”我終究也明白這個道理，制定一個長期計劃，并堅持到底的實踐去完成，這也是一種能力，現(xiàn)在的我還沒有能力去做這么一個計劃。
笑來童鞋引用了崔健的一句話“計劃總是沒有變化快。”應(yīng)該也是ibm的一句廣告詞，后半句印象中應(yīng)該是“所以要將變化寫到計劃中?！敝两裎叶加洸黄甬敃r是誰和我說過的這句話。
但是無論變化有多快，有多少變化，計劃總應(yīng)該是有的。
有些計劃，比如運動，跑步，一個詞就可以讓自己明白，也沒必要去規(guī)定一個期限。
一輩子亦或是幾天，想起來就可以去做。
“缺乏行動的計劃是肯定沒有任何意義的。”
“很多時候，沒必要做計劃的原因有兩個:除了前面提到過的‘大多數(shù)計劃其實非常簡單’之外，另外一個是“初始狀態(tài)下，我們往往實際上并沒有能力去制定合理有效的計劃。”
“如果你想改變你自己，或者你目前的處境并不令人滿意，那就一切從簡--找一個你覺得該給你帶來改變的行動，然后去做就是了。
不要怕碰壁，不要怕失敗，那是必須經(jīng)歷的一個過程。”
“很多人正是因為沒有目標才不停地‘學習’?！闭f的就是我。
因為對未來的恐懼，因為缺乏應(yīng)有的安全感，我想在確定目標之前總不能白白浪費時間，坐以待斃吧。
于是不停地學，最后忘記了去指定一個真正的目標書一定要自己去讀，書摘一定要自己去做。
因為很多時候我們大腦的“選擇性輸入”機制控制我們聽我們愛聽的，看自己喜歡的，寫我們愛寫的。
笑來童鞋26歲的時候不小心發(fā)現(xiàn)自己竟然不會思考，今天26歲的我早在去年就知道自己不會思考，一直掙扎到現(xiàn)在，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的精神世界貌似極度的空虛。
“事實上，買回來的一本書里，哪怕有一句話給我們帶來驚喜、帶來思考、帶來改變，就已經(jīng)值回書價了。所以，有些時候，要注意自己的心態(tài)。”這幾天一直徘徊在買書和不買書之間，現(xiàn)在不是新出的書，在verycd一般都能找到電子版，很省銀子，對于我這樣多無產(chǎn)品待業(yè)青年來說。
就現(xiàn)在看的這本書也還是電子版，猶豫了好久。
但是書有書的好處，拿著，看著，做記錄也方便，徘徊中。
“愛迪生是否是一個特別努力的人，本質(zhì)上與我們沒什么關(guān)系，我們該努力還得努力，不應(yīng)該僅僅因為別人努力或者不努力，我們就放棄努力?！?BR> “心理健康的人不僅應(yīng)該有能力看清真實的世界，還應(yīng)該有足夠的能力感知真實的自我?！?BR> 看到后面發(fā)現(xiàn)這位童鞋和我一樣對勵志書籍有相同的觀點:“勵志肯定沒有什么錯，因為人就是需要鼓勵，但不能胡說。
隨著年齡的增加越來越痛恨許多的勵志書籍，甚至覺得很多時候，“成功學大師”干脆就等于“江湖騙子”。
把時間當朋友讀后感篇二
學習的技能早晚有用，10塊學編程，20年后幫助出書。
運用心智，獲得解放。填充，修正，重視概念。思考，觀察自己的思考，運用心智，解放自己。解放思想。
成長從接受現(xiàn)實開始：速成是不可能的， 交換是硬道理（時間，經(jīng)歷，態(tài)度），沒有完美，焦慮是浪費的原因記下來繼續(xù)前行。
任務(wù)管理進化論：估算時間總有意外，即時（行動害怕做不好，別人的看法），回避困難，任務(wù)并行。不接陌生電話，任務(wù)分片。
現(xiàn)實可行的計劃（短期到長期，慢慢來），最重要的任務(wù)只有一個，預(yù)演在大腦中反復過一遍，驗收結(jié)果驗收步驟。
最需要學習怎么學習：改變從思維改變開始，學習工作生活合一為提高自己， 學習新知的能力， 一個新技能就是一扇門，閱讀思考成為新的人，不要禁錮在經(jīng)驗中。
習得聰明：自證預(yù)言，沒興趣是不是因為做不好，用功和方法同樣重要。
和自己比較（比成功更重要的是成長），靈感（雞尾酒效應(yīng)，關(guān)注更多敏感），節(jié)奏慢一點放松一點（關(guān)注帶來的愉悅的感覺）。雄鷹和蝸牛，朱敏32億賣網(wǎng)訊。
確定性和持續(xù)性是圣杯。
把時間當朋友讀后感篇三
朱敏說：“人生就像跑馬拉松，勝者不一定是跑的最快的”
人生需要執(zhí)著，也需要努力，但一定不能著急，積累是一個過程，越早醒悟越好。
大概一個月的時間斷斷續(xù)續(xù)看完這本書，做了筆記將近300次，句句都有道理，引人反省。雖然后悔現(xiàn)在才看到這本書，但還好，種一棵樹最好的`時間是十年前，其次是現(xiàn)在。
俞敏洪說：“如果我們有一個偉大的理想，一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。”
讀到這句話，我熱淚盈眶。之前讀過俞敏洪寫的自傳，成大事的人都有一種特質(zhì)，堅持能吃苦。
為什么渴望改變，是因為我身邊很多碌碌無為的人或者是安于現(xiàn)狀的人，他們二三十歲的年紀就報著過一天是一天的人生態(tài)度，雖然魚和熊掌不可兼得，每個人的選擇取舍不同，但那不是我想要的人生。非常感謝他們，時常敲響警鐘告訴我，要前進，因為，未來的樣子掌握在自己手里。想一想，40歲時，你是從容優(yōu)雅還是面帶焦慮，結(jié)果取決于你自己。
無背景無資源沒有關(guān)系，重要的是永遠想向上的心和一直行動的大腦在路上。做不了雄鷹，就做一只蝸牛慢慢爬吧。終有一天，我們望見的是一樣的精彩。
把時間當朋友讀后感篇四
多年前，我讀過《把時間當作朋友》這本書，具體內(nèi)容記不清了，印象中是本不錯的書。得到電子書里給我推薦了這本書，于是再次閱讀一遍，有了新的收獲。
這本書從心智成長的角度來談自我積累。作者通過自己職業(yè)生涯中遇到的事例，告訴我們：如何打開心智，如何運用心智和時間做朋友，從而開啟人生的成功旅程。
本書的核心觀點：“把時間當作朋友”的方法就是“用正確的方法做正確的事情。”作者認為盡管天分確實很重要，但一個人的能力主要是靠積累獲得的。只要足夠認真、努力，人的能力就會不停地積累。
我非常贊同作者的觀點。我寫讀書筆記的切身體會就能充分說明這一點。剛剛開始，我也不知道從何下筆。以完成勝于完美的心態(tài)，每天堅持寫一小段。慢慢地打開了自己的寫作思路，形成了自己的寫作風格。我明顯感覺到自己近一年來寫作能力的提升。雖然現(xiàn)在談不上，寫作時才思泉涌，但也不再是冥思苦想，遲遲不能動筆的狀態(tài)。
這本書共有八章，我認為《管理》這章價值最大。這本書雖然不是時間管理類書籍，但作者也講述了一些合理利用時間的方法。做一件事前應(yīng)該對所需時間進行預(yù)估，制定時間預(yù)算?？梢酝ㄟ^列表進行計劃，作者首推紙和筆來記錄。盡管如今智能手機普及，但可能出現(xiàn)電量不足的情況，查找記錄時突然沒有電。而且用筆記錄，大腦的記憶也更為深刻。
做事時，還應(yīng)該考慮能否同時進行多項任務(wù)。有些事有先后順序的要求，必須一步一步按工序完成。而有些事是可以同時進行的。比如跑步時，聽有聲書；通勤路上，等車坐車時看書背單詞等有效地利用時間，提高效率。
給我觸動最深的是通過記錄時間開銷，感知時間。搞清楚自己的時間都用來做了些什么，才可能與時間做朋友。作者建議認真回憶記錄你前一天、前一周、前一個月、前一個季度所做的事情，以及每一件事情花費的時間。作者相信讀者做完這些練習后，會有筋疲力盡或看著這些記錄就會有心驚肉跳的感覺。這一點，我有切身感受。我每天的反思日記，都會回憶一天是怎么度過的。我每天給自己安排了不少學習任務(wù)。一般在早起的兩個小時會完成初步的學習。午飯前后進行一遍復習，晚飯前做筆記記錄。由于有計劃，這三個時段還能有條不紊地按計劃行事。然而白天有大量的無計劃時間會不經(jīng)意間就溜走了。如果我把無計劃的時間用來讀書，一天就會感覺很充實，否則晚上寫反思日記時失落感，自責感深重。
管理時間，不能不談到計劃。作者認為計劃成功的前提是：目標現(xiàn)實可行。只有開始行動之后，才能判斷目標是否可行。在行動過程中，如果發(fā)現(xiàn)既定的目標確實是不現(xiàn)實，不可行的，那么“半途而廢”不僅不意味著失敗，反而意味著決策者的無比理智。
我曾經(jīng)把做一名心理咨詢師作為目標。在學習心理學的路上，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心還不夠強大，不足以應(yīng)對來訪者的負面情緒。自己不可能勝任心理咨詢師這個我認為很有意義的工作。如今我放棄了成為心理咨詢師的目標，轉(zhuǎn)為成為一名身心靈的作家。這個轉(zhuǎn)變是基于自身的優(yōu)勢興趣特長考慮。我想通過我的文字去感染讀者，激發(fā)讀者積極向上的情緒。這同樣能夠達成我?guī)椭?，給人情緒力量支持的初衷。
人生有很多不確定性，學會與時間做朋友。在實現(xiàn)夢想的行動中，合理規(guī)劃，相信時間積累的力量，一步步向夢想靠近。
把時間當朋友讀后感篇五
這本書不同于以往的勵志雞湯文，初看就愛不釋手，看完無比希望能更早一點讀到這本書。
此書觀點:時間是不可管理的，他只會自顧自的一如既往的流逝，真正能管理的是自己，而一切都要靠積累。
管理時間的第一點是接受現(xiàn)狀。接受現(xiàn)在的自己是一個既無經(jīng)驗與方法，也無積累的人。不去悔過去，也不去畏將來，腳踏實地的從當下開始積累。無論時間是否充足，都不去恐慌，盡自己所能去做。
第二要有耐心。在初始階段要對自己的笨拙有耐心，不斷的告訴自己:沒有人一開始就能做的很好，我需要時間去練習。相信時間是一位偉大的作者，他終將寫出最完美的答案。
第三不斷思考。很多人會因為沒時間了，放棄思考，拿起事就做，或者拿起書就讀，以為這樣可以節(jié)省時間，反而浪費了更多的時間。省去思考的時間，最后可能偏離了方向，都不自知。人只有不斷反省，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷成長。
第四堅持。初始的時候，不要去制定過久的計劃，甚至不用制定計劃，只要目標是切實可行的，堅持去做就好了。剛開始的時候，對自己的了解程度不夠，還不具備制定計劃的能力，制定出的計劃，也是難以執(zhí)行的，只會徒增煩惱，否定自己。
第五黃金法則分割時間。如果是學習型的人，可以6.18小時用于學習工作，3.82小時用于放松自己。雖說我們需要不斷的提升自己，但我們也無法利用起所有的時間去學習，這樣也不現(xiàn)實，張弛有度，才能使自己不至于厭倦學習，也比較合理。
同時要明白人脈是相互的，同一個層次的才會有人脈，而提升人脈最好的辦法是提升自己，沒有之一。
這是一本全是干貨的書，值得反復去閱讀。
把時間當朋友讀后感篇六
因為書名的新穎，我從公司書架抽了這本書來看，讀罷掩卷沉思，回味無窮，全書分為8個章節(jié)，從困境、醒悟、現(xiàn)實、管理、學習、思考、交流、應(yīng)用直至最后一章“積累”。書中有不少觀點對你我都有助益。
現(xiàn)實社會有很多人壓力刻在額頭，匆忙寫在臉上，他們身上充滿矛盾——他們“既勤奮又懶惰”。此現(xiàn)象來自他們對“時間壓力”的感受。問題出在哪里？問題出在我們自己身上。我們無法管理時間，我們真正能夠管理的，是我們自己。因為時間不理任何人，它用自己特有的速度流逝，它只會自顧自地流逝，不受任何外界因素影響。
如何開始管理自我？首先得了解自身，要理解這句話：你的大腦并不是你，你的大腦是屬于“你的”大腦。成為大腦的主人，分清了主仆，這就開啟了“心智”。
一例“運用心智獲得解放”的案例：奧地利神經(jīng)學家維克多。弗蘭克的父母、妻子、兄弟都死于納粹魔掌，而他本人則在納粹集中營里受到殘酷對待。在最為艱苦的歲月里，他沒有悲觀、絕望，他在腦海中設(shè)想，自己重獲自由之后如何站在講臺上，把“把關(guān)于集中營的心理學”講給來賓聽。他說：人所擁有的任何東西，都可以被剝奪，唯獨人性最后的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態(tài)度和生活方式的自由——不能被剝奪。
接下來就要知道：速成絕無可能。
期望速成的第一個原因是人希望自己的欲望馬上得到滿足的天性。好比很多人熱衷的買彩票，相信運氣其實是缺乏自制力的表現(xiàn)。第二個原因是很多人不懂“有些階段就是無法跨越”這個道理。你何曾見過頭天懷孕，第二天生娃的？古語就有欲速則不達。要降低期望速成的想法，有一條出路，這條出路的起點——接受現(xiàn)實。
接受了現(xiàn)實，明白了絕無速成的可能，接下去就要與時間做朋友。
與時間做朋友的方法很簡單：用正確的方法做正確的事情。
怎判斷所做的事情是否正確？核心只有一個：看它是否現(xiàn)實。
判斷一項任務(wù)是否“真的重要”，其實只需要一個標準：這項任務(wù)的完成是否確實對達成目標有益。只有事情是對的，談方法才有意義，否則越努力越南轅北轍。
正確的方法有多種，書中提及的有：估算時間、及時行動、直面困難、關(guān)注步驟等。
當我們采用了正確的方式去做了正確的事情，那么剩下的就是堅持了，也就是積累。解決問題的核心思想只有一個——一切都靠積累。深信積累的力量，時間就是你的朋友，否則，它就是你的敵人。所有學習上的成功，都只依靠倆件事——戰(zhàn)略和堅持，而堅持本身就是最重要的策略。新東方的俞敏洪說，能登上金字塔頂端的只有倆種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雖然蝸牛可能需要爬很久很久，但只要它爬到頂端，它所達到的高度和看到的世界就和雄鷹是一樣的。因此，凡是值得做的事情，都值得慢慢去做，做很久很久。
想盡一切辦法真正了解自己，真正了解事件，精確感知時間，而后想盡一切辦法使自己及自己的行為與時間“合拍”——“與時間作朋友”，善于積累，我們就能在有限的生命里活的有意義，或者說在某一方面獲得成功。
最后，比成功更重要的是成長。我們踏踏實實的工作和生活，就一定能成長，愿我們都能收獲勤勞的碩果。
把時間當朋友讀后感篇七
雖然我只讀完第一遍，但是這本書值得讀第二遍甚至是反復讀。
這本書不同于其他那類的心靈雞湯，它上來就教人直面現(xiàn)實，也就是認清自己。不說“努力就一定會成功”之類的話，因為正確的是“努力可能成功”。成功是要用正確的方法做正確的事。所以，這本書首先講的是正確的方法。
正確的方法就是面對現(xiàn)實，不投機取巧。書上舉例一個45歲才開始學英語，一年就成了翻譯家，用的方法就是聽寫。最怕聰明人用笨辦法死磕。
正確的事就是要認清現(xiàn)實，在邊境內(nèi)做事，我說的邊境其實是在理論上可行的范圍內(nèi)做事。不可能一天背完4000單詞，明天學完語法，后天就能和老外流利交流。正確的事就是在可行的計劃內(nèi)，不斷精進，與時間交朋友。事實上，大部分跑馬拉松的人都不可能跑完全程，因為很多人在中途掉隊。
讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多地方跟我看到其他書或者其他人的建議，就比如“沒有優(yōu)點缺點，只有特點”這句話。講的是，優(yōu)點和缺點在特定環(huán)境里能互換。還有一些其他的，讓我覺得很多道理都是相通的，也可以說是大道至簡。
總之，認識自己，相信時間是自己的朋友。
把時間當朋友讀后感篇八
與時間做朋友，就是用正確的方法做正確的事情，不是一般的合理安排時間分配任務(wù)去執(zhí)行，而是在與時間一起成長的過程中管理自己。以下是我讀完《把時間當作朋友》的幾點總結(jié)感悟。
學識使人變得堅毅。為什么我們往往知道一些大道理，卻在關(guān)鍵時刻忘記而迷失自我呢？歸根結(jié)底，就是我們知識面不夠廣，學識不夠深厚，從而導致我們?nèi)笔б恍κ挛镒龀稣_判斷的知識儲備與基本能力。比如說，一般學過概率統(tǒng)計的人是不會盲目買彩票的，而學過生物學的人是不會迷信一些“反基因”言論的等等。
意志力有限論，簡單來說，其實我們的意志力是一種有限性的資源，是在某段時間內(nèi)消耗掉，沒了就沒了。所以在我們做事使用意志力的時候，要科學合理安排意志力資源，發(fā)揮其最大的效用。
跟怎么與時間做朋友呢，第一是要減低預(yù)期值，有時候我們往往對事情持過于樂觀的態(tài)度，一旦一開頭難度超出自己能力范圍就容易挫敗我們堅持下去的自信心。所以先減低預(yù)期，再每一天慢慢增加難度，在完成小成就的同時也會增加自我信心。第二是要為自己提供正反饋來源，我們在到達總目的地之前，需要對自己實行獎勵機制，包括獎勵自己的每次進步，這就是對自我進行正反饋。
時間會帶給我們力量。我們常說，時間會治愈一切傷痕，時間會告知我們一切。這就是時間的`魅力所在，有些時候我們局限在某地某時，無法確定當下所做的事情在未來有何種聯(lián)系，從而往往有時候在開始不久就選擇了放棄，但是堅持下去時間就會發(fā)揮它的特有效益，越努力越幸運，現(xiàn)在的努力總會與未來的輝煌聯(lián)系在一起。
把時間當朋友讀后感篇九
很久沒有再讀一本這樣關(guān)于時間管理的書了。
市面上很多這一類型的書，看多了需要每次都給自己做個時間列表，因為看太多，所以根本就不會給自己做。
很長時間，都認為自己是個有計劃的人，每次要開始一項工作或者一件事之前，都會想很多，很多，已經(jīng)不止三思了，可能n思都有。
后來，世界變化太快，生活充滿太多意外，終于發(fā)現(xiàn)自己的計劃總是不知覺的被什么給打斷，于是放棄了許多長期的計劃。
再后來，經(jīng)歷太多事情后，發(fā)現(xiàn)自己苦于被計劃所圈住，于是開始享受無計劃的生活，雖然還是有時候還是覺得自己在浪費著一些時間，覺得抓狂，但是也得到了些許快樂和放松不是。
畢竟自己并沒有完全放縱自己，還是每天都在進度一丁點。
看了此書三分之一，說不上茅舍頓開，卻也有些豁然開朗。
畢竟也是個新東方的牛人的親身體會。
有些確實很生活很實際，甚至是說到了一些我們不愿意承認卻又是在每個人身上都會看到的陋習。
書店里暢銷榜的書架上永遠放著那么些貌似排名很高的書，內(nèi)容多是被千萬人說膩了的`道理，食之無味。
一時間我還找不到什么詞語形容這本書的語言風格，調(diào)侃式?詼諧式?反正是會讓你很虛心很認真的去接受他說的建議。
下面是摘錄的一些比較好的句子。
“如果一個項目不超過7個的話，那么完全可以在我們的大腦中進行。”
“我們不是計劃著去失敗，而是失敗地計劃?！?BR> “一個人失敗經(jīng)歷得多，經(jīng)驗就相對更豐富，而后就少犯錯?！?BR> “長期計劃是需要通過實踐才能習得的能力?！蔽医K究也明白這個道理，制定一個長期計劃，并堅持到底的實踐去完成，這也是一種能力，現(xiàn)在的我還沒有能力去做這么一個計劃。
笑來童鞋引用了崔健的一句話“計劃總是沒有變化快?！睉?yīng)該也是ibm的一句廣告詞，后半句印象中應(yīng)該是“所以要將變化寫到計劃中?！敝两裎叶加洸黄甬敃r是誰和我說過的這句話。
但是無論變化有多快，有多少變化，計劃總應(yīng)該是有的。
有些計劃，比如運動，跑步，一個詞就可以讓自己明白，也沒必要去規(guī)定一個期限。
一輩子亦或是幾天，想起來就可以去做。
“缺乏行動的計劃是肯定沒有任何意義的。”
“很多時候，沒必要做計劃的原因有兩個:除了前面提到過的‘大多數(shù)計劃其實非常簡單’之外，另外一個是“初始狀態(tài)下，我們往往實際上并沒有能力去制定合理有效的計劃?！?BR> “如果你想改變你自己，或者你目前的處境并不令人滿意，那就一切從簡--找一個你覺得該給你帶來改變的行動，然后去做就是了。
不要怕碰壁，不要怕失敗，那是必須經(jīng)歷的一個過程。”
“很多人正是因為沒有目標才不停地‘學習’。”說的就是我。
因為對未來的恐懼，因為缺乏應(yīng)有的安全感，我想在確定目標之前總不能白白浪費時間，坐以待斃吧。
于是不停地學，最后忘記了去指定一個真正的目標書一定要自己去讀，書摘一定要自己去做。
因為很多時候我們大腦的“選擇性輸入”機制控制我們聽我們愛聽的，看自己喜歡的，寫我們愛寫的。
笑來童鞋26歲的時候不小心發(fā)現(xiàn)自己竟然不會思考，今天26歲的我早在去年就知道自己不會思考，一直掙扎到現(xiàn)在，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的精神世界貌似極度的空虛。
“事實上，買回來的一本書里，哪怕有一句話給我們帶來驚喜、帶來思考、帶來改變，就已經(jīng)值回書價了。
所以，有些時候，要注意自己的心態(tài)?！边@幾天一直徘徊在買書和不買書之間，現(xiàn)在不是新出的書，在verycd一般都能找到電子版，很省銀子，對于我這樣多無產(chǎn)品待業(yè)青年來說。
就現(xiàn)在看的這本書也還是電子版，猶豫了好久。
但是書有書的好處，拿著，看著，做記錄也方便，徘徊中。
“愛迪生是否是一個特別努力的人，本質(zhì)上與我們沒什么關(guān)系，我們該努力還得努力，不應(yīng)該僅僅因為別人努力或者不努力，我們就放棄努力?！?BR> “心理健康的人不僅應(yīng)該有能力看清真實的世界，還應(yīng)該有足夠的能力感知真實的自我”
看到后面發(fā)現(xiàn)這位童鞋和我一樣對勵志書籍有相同的觀點:“勵志肯定沒有什么錯，因為人就是需要鼓勵，但不能胡說。
隨著年齡的增加越來越痛恨許多的勵志書籍，甚至覺得很多時候，“成功學大師”干脆就等于“江湖騙子”。
并且某種意義上，他們比江湖騙子還可惡，因為騙子最終只不過是騙走你一樣東西，如果你聰明的話可能不會被騙，或者就算被騙了，也可以想辦法彌補損失?！?BR> “換句話講，盡管運氣確實存在，但我不能相信運氣，或者完整地說，我不能相信運氣與我有關(guān)?！?BR> “生活的智慧就在于，集中精力改變那些能夠改變的，而把那些不能改變的暫時忽略掉。
專心打造自己，把自己打造成一個優(yōu)秀的人，一個有用的人，一個獨立的人，比什么都重要。”這話的某些部分好像在某個地方見過，似曾相識。
把時間當朋友讀后感篇十
這本書叫做《和時間做朋友》，其中，出現(xiàn)了兩個關(guān)鍵詞，一個叫時間，另一個叫朋友。“朋友”這個詞用的很好。什么是朋友？朋友是一種平等的關(guān)系，朋友是一種親密無間的關(guān)系，朋友是可以互相傾吐，共同經(jīng)歷的關(guān)系。反思我們自身，總是試圖控制時間，奴役時間。甚至，有的人最后成為了時間的“奴隸”。因此，如何和時間相處，如何和時間以一種朋友的關(guān)系相處，我想是一個打開思路，值得探討，值得思考的問題。
解決時間不夠用的問題更關(guān)鍵是要明白不可能事事親力親為。誠如有的人喜歡把所有事情都抗在自己身上，任何工作都不錯過?；貞浧鹱约涸谏鐖F工作的初期工作中，的確將所有的事情都攬在了自己身上，事事親力親為，結(jié)果弄的自己非常疲憊，產(chǎn)生的價值也產(chǎn)生了折扣。后來，通過合理的分配任務(wù)、時間，結(jié)果效率提升了。例如，在辯論社團的課程中，上課、教案設(shè)計、帶隊比賽、討論寫稿我一手包辦；改變后我做了如下調(diào)整：第一，周二的社團課程時間由我負責課程教授；周五的社團課程時間由高二學生負責策劃上課；第二，帶隊比賽過程中，將更多的主動權(quán)交給學生自己，讓高年級的學生作為幫手，指導低年級的同學，同時又讓低年級的同學彼此之間進行互助合作。通過一系列的改變，課程效率得到了很大的提升。
同時，也要思考清楚自己是否真的很忙。很多時候，忙碌的假象是我們一手造成的?，F(xiàn)在社會中，很多人都喜歡營造出自己非常忙碌的假象，從而來顯示自己“成功人士”的感覺。然而，我們很多時候就容易麻痹在自己很忙的過程中，而不進行思考，從而錯失了很多原本可以創(chuàng)造出更多價值的時間。首先，要弄清楚自己究竟要做多少工作，是否真的需要在規(guī)定時間內(nèi)完成大量的工作；其次，明確不同工作的難易程度，了解哪些工作值得做，哪些工作是在消耗我們的精力何腦力；另外，還需要我們是否秉持著正確的工作方式，因為錯誤的方式、例如機械的方式只會導致事倍功半。例如，在高三年級英語備課組的教學實踐中，我們總是秉持著如上的價值觀，將自己所要做的工作進行合理規(guī)劃，以年為單位，細化到兩個學期，進而細化到不同時間階段。然后我們對所要做的任務(wù)進行先后分類，化繁為簡，確定復習方案、步驟，在齊心協(xié)力、團結(jié)合作的工作模式下創(chuàng)造力很大的生產(chǎn)價值。
管理自己，才能管理他人，這點對于教師來說，尤其重要。什么是教師？傳道、授業(yè)、解惑。如果教師自身不能做到良好的表率，那么又如何教導學生呢？正如書里所說，時間管理是一種自我管理，其管理的重點不在于時間本身，而取決于我們自己的觀念和行為。例如，在日常的教學實踐中和生活中，我們應(yīng)該管理好自身，做到守時不遲到、懂得調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏和生物鐘、懂得如何保持專注、懂得掌握良好做事的順序、懂得認真制定計劃，從而更好的利用時間。
市西中學在教育改革與創(chuàng)新的過程中，提出了“大課”，“中課”，“小課”三種不同課型，學生的作息一日安排也經(jīng)歷了重新的調(diào)整。教師自身，需要思考的是在不同的課程類別中間，如何利用好時間分配，做好教學工作。同時，更應(yīng)做到守時下課不拖堂，我想只有自己做到了自律，管理好了自身，才能夠影響學生，讓他們珍惜時間，管理自己，實現(xiàn)更大的學習潛能。
最后，我想說，通過有效的規(guī)劃和管理，時間才能夠按照我們的意愿產(chǎn)生應(yīng)有的價值。我們要保持思考、總結(jié)，及時放棄那些做不到的事情，統(tǒng)籌安排，提高時間利用率，不要只專注于方法，更應(yīng)結(jié)合自己的實際情況，做出符合自己發(fā)展的個性化安排。
把時間當朋友讀后感篇十一
大三時買來放在床頭，沒有耐心看完（可能用來助眠了），這次終于看完了。巴菲特在《成為沃倫巴菲特》紀錄片里說：“賺錢這件事里最重要的是時間，你不需要特別聰明，你需要有耐心?！边@句話大致就描述了本書的核心思想吧。知識的積累需要耐心，能力的提升需要耐心，獲得好身材需要耐心，找工作需要耐心，投資理財需要耐心。而“所謂耐心，就是甘于把時間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重復當中去”?！耙磺卸伎糠e累，一切都可提前準備?！?BR> 但是有些道理，過于偏于李老師的個人感悟總結(jié)了，畢竟大家性格不同，做事方法不同，而到最后都可以殊途同歸。而且文字里“一切”“只有”“所有”“一定”此類絕對化的詞語太多，容易煽動人心，但是缺乏實證，比如”所有的學生提問都是源自于所有人共有的.弱點：懶惰“，真的嗎？”人生就像是馬拉松長跑，最后的勝者是那個最能堅持的人“，何謂”勝者“？長壽？有錢？有很多子嗣？堅持什么？學習？健身？賺錢？看到這種沒有數(shù)據(jù)或論據(jù)支持的表述不太舒服。
把時間當朋友讀后感篇十二
這個暑假，我在圖書館意外發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，名字叫《把時間當做朋友》。
這本書的主要內(nèi)容是教我們是如何學會管理時間，合理運用時間，把時間當朋友的方法，以及一些有用的時間小故事。
什么是正確的事情呢？書上說：“最可怕的不是效率不高，而是干脆做錯了事。如果做的事情是錯誤的，效率越高，結(jié)果越糟。相反，如果做的事是正確的，效率低一點點也沒關(guān)系，因為做一點是一點，多收獲一點，多進步一點，動力就會更強一點，進而更容易持續(xù)地做下去。怎樣判斷所做的事情是否正確？核心只有一個：看他是否現(xiàn)實。”
這讓我想到了自己練字。一開始，我只想快點完成任務(wù)，所以急匆匆，胡亂寫一通，這樣的字當然不好看，字跡潦草，書面邋遢，總是遭到老師批評，罰我重寫，往往得不償失。這大概就是，朝著錯誤的方向做事，效率越高，結(jié)果越糟吧！
知道了這個道理，回到家，我不急不慢重新拿出格子紙，靜下心，慢慢的寫起字來。一筆一劃，一字一字，先臨摹，再仿寫，這次我沒有把它當任務(wù)，而是把練字這件事當成朋友，把它當成正確的事，我們一起與時間散步。沒想到，越是不在意，時間過得越快，爸爸媽媽看到我改頭換面的字跡，都驚嘆不已，感嘆我像變了一個人。
這本書不僅讓我學會了判斷什么是正確的事，還讓我明白了一個道理，一切消極行為都來自于否定現(xiàn)實，逃避現(xiàn)實，只有接受現(xiàn)實，才可能腳踏實地，避免心浮氣躁，好高騖遠。時間是現(xiàn)實的人的朋友，是不現(xiàn)實的人的敵人。認清現(xiàn)實，正確對待，總有一天會成功。
把時間當朋友讀后感篇十三
上上周，偶然在簡書上看到一篇時間管理的文章，里面分享了一本書叫《把時間當做朋友》。一看書名，以為又是什么心靈雞湯類的成功學分享。
直到聽完一個書友分享這本書，才知道這是一本“另類的”工具書，是“韭菜理論”李笑來根據(jù)自己多年的親身經(jīng)歷總結(jié)出來的具有實踐作用的書，不僅不雞湯，甚至有點“喪”。
看完以后你會被現(xiàn)實打擊，更會認清現(xiàn)實。然后，如果你有強烈的意愿改變，可以腳踏實地去做，去實踐那些方法，而不是沉浸在雞湯成功學的虛幻里覺得自己能夠成為超人，成為那只風口上飛起來的豬。
我們經(jīng)常面臨的一個困境是：沒時間了！“沒時間了”，是“時間恐慌癥”患者腦子里唯一反復閃現(xiàn)的一句話。因為所有的任務(wù)都有一個最后期限。而且，因為時間的不可逆性和永遠向前，這個最后期限會給人造成巨大的壓力。
巨大的壓力，極度的恐慌，使“患者”身上綜合了一切矛盾：他們既勤奮又懶惰，既聰明又愚蠢，既勇敢有懦弱，既滿懷希望又分分秒秒面臨絕望，既充滿自信又隨時隨地體會自卑。
把時間當朋友讀后感篇十四
這本書是我喜歡看的類型，我看書最大的選擇標準就是看這本書有多少內(nèi)容是作者自己的想法。顯然這本書幾乎全是作者獨立思考，看上去老生常談的內(nèi)容，卻解讀出了很深的意義。如：積累，重復，恐懼，想法，事實……這些內(nèi)容，讓我來寫難免淪為晦澀的大道理，但李笑來老師卻能由表及里，深入淺出，讓我們審視，生活中看上去特別簡單的道理，你是懂了，還是別人灌輸給你的概念而已。
書中有價值的點很多，我講3點，希望對能閱讀到這篇文章的你，有點啟發(fā)。
整本書，要用一個關(guān)鍵詞來概括那就是思考。當然強調(diào)的是獨立思考。書中有一個例子印象很深刻。把a到z從數(shù)字1到26分標注出來，你會發(fā)現(xiàn)hard work （努力工作）是98分，attitude（態(tài)度）是100分，所以得出結(jié)論是態(tài)度決定一切。仔細思考你會發(fā)現(xiàn)，按照這個邏輯，很多單詞都是100分，如：stress（壓力）wednesday（星期三）bullshit（胡說八道）103分顯然更高。然而大部分人都喜歡直接接受別人的想法和觀點，ta因為這樣比較省事兒。大哲學家羅素感概到“很多人寧愿死也不愿意思考”然后戲謔道“他們確實死得比較快”曾幾何時，我也是這樣的人，看到此處我不經(jīng)莞爾一笑。
這個世界沒有一觸而就的事實，你用了10年胖了30斤，你卻想用1個月瘦下去。這根本就是不現(xiàn)實的，為什么還是有那么多愿意相信呢，因為他們內(nèi)心想聽到這樣的“事實”，所以有關(guān)“權(quán)威”專家就恰好說出了他們的心聲，于是年復一年總有人為速成買單。這讓我想起了自己的行業(yè)，我做思維導圖培訓，我總愿意花時間去訓練學生的思維能力，邏輯能力，觀察能力，推理能力，審美能力，我也始終堅持著自己的理念。一個人沒有系統(tǒng)思維訓練，沒有花時間去積累，直接去談結(jié)果，那根本就不現(xiàn)實。但太多同行告訴我，家長要看的是成績，其他的事情他們不關(guān)心，只要能提高成績就可以了。你說的那些太浪費時間了。
當然有效果，犧牲所有時間，全部壓在學生的課業(yè)上，沒一點效果怎么可能呢。然而這里面提升成績的真正邏輯是，孩子只要花了時間去動手操作，成績或多或少都有進步。如果這樣為什么不花時間去訓練孩子的思維能力，這樣學習能力反而能舉一反三，一勞多得。
我見到太多的情況是大部分人被家長牽著走，美其名曰滿足客戶，實際上是自己不夠?qū)I(yè)，對自己從事的技能，沒有足夠的積累，為了生存而不得不采取短視的賺錢策略。這樣的人實在太多，我個人依然堅信，隨著科技的發(fā)展，對專業(yè)的要求會越來越高，愿意花時間去積累自己個人能力的人，隨著時間的推移，只會越來越值錢，賺錢一定不會是想的那么難。
以我自己舉例，我沒花心思打造名氣，一門心思放在學習上，我很清楚，沒有足夠的實力，時間會淘汰你，我開課斷斷續(xù)續(xù)，但我力求給出去的東西一定要系統(tǒng)，專業(yè)，有效。我的收入基本上都是非常信耐的老客戶在支持，大家都知道口碑很重要，以前我的理解就是做好課程，做好服務(wù)，現(xiàn)在多了一層理解，時間成本。人人自媒體時代，信息爆炸，篩選信息的成本越來越高。我自己學課程，就趨向于信得過的朋友推薦，從我個人的角度我很清楚，如果老師不足夠?qū)I(yè)，沒有時間的沉淀和積累，那么他可以賺到的錢永遠突破不了瓶頸。
書中介紹了一款時間管理工具“mr time”，這個工具好的地方在于，你開始一件事的時候，你可以點一下，結(jié)束的時候點一下，這樣你在什么時間段做了什么事情，花了多少時間一目了然。而且后臺還會進行數(shù)據(jù)分析，把重復的內(nèi)容所花的時間進行疊加，你可以選擇視覺呈現(xiàn)的方式，比如餅狀圖，柱狀圖等。
我嘗試了去下載了這個軟件，這個網(wǎng)站已經(jīng)404（消失）了，我就找了同類型的軟件，綜合對比發(fā)現(xiàn)有一款app也完全滿足以上功能，time track建議你使用。
相信時間，和時間做朋友，積累自己的實力，讓自己值錢，必然就能賺錢。這本書還是非常值得閱讀，推薦購買，自己細品。
把時間當朋友讀后感篇十五
若是自己的時間掌握不了，就很容易把所有時間都安排在簡單的事情上面，對困難的事情掩耳盜鈴；也常常會因為準備不充分，面臨最終期限極端焦慮只有分散注意力導致產(chǎn)能降低并更焦慮，機會常在，但當你沒有準備好時，對你來說沒有任何機會。
笑來老師這本書對我有許多啟示：
2.關(guān)于自學的，自學是我們工作之后非常重要的一種能力，本科畢業(yè)之后我們應(yīng)該有能力自學任何一種想學習的知識，自學里面的記憶力培養(yǎng)需要下功夫記錄并反復刻意記憶；增強獨立思考能力，可以定期把一些暫時無法理解，或贊成或反對的觀點記錄下來反復思考，同時教別人會極大鞏固自己的知識。
3.關(guān)于情緒的，不要用別人的錯誤懲罰自己；推遲滿足感。
4.最后，當遇到挫折時，永遠記?。簓ou are never alone .
把時間當朋友讀后感篇十六
花了將近三個下午的時間把《把時間當作朋友》這本書看完了。買這本書的初衷是因為我感覺時間流逝的太快，一旦沒有完成自己一天的計劃，就會處于焦慮的狀態(tài)中，有自責，更有一種深深地無力感，感覺時間就像沙子一樣，越想把握住，從指縫中流走的就越多。想看看大神李笑來是如何對待時間的。
既然管理時間是不可能的，那么解決方法就只能是：想盡一切辦法真正了解自己，真正了解時間，精確感知時間，而后再想盡一切辦法使自己及自己的行為與時間合拍。按我的話說就是——與時間做朋友。
每當我學習的時候，我都會在思考，怎么學才是最有效率的，甚至很多次我都在懷疑自己的學習能力，總是覺得自己的學習效率不高，別人總是事倍功半而我卻是事半功倍。在這本書中，寫道：學習是投資回報率最高的行為。比起學習效率來說，保持一種開闊的學習心態(tài)是很重要的。要知道有很多人是拒絕學習的。人與動物最大的不同在于思考。而正確的思考，才是獲取真正意義上的知識的主要手段。學會如何去思考，思考如何更有效地學習，從宏觀上來看待學習這個問題了。任何人都不可能100%地有效率的，你首先要確定自己是一個什么樣的人，根據(jù)自己的選擇，去做自己所選的事情，適當?shù)胤艞壱恍?BR> 很多時候，覺得自己學習了卻沒有效果，其實只是積累的不夠多而已。就像李笑來說的：人們往往太在意短期利益了，一旦沒有看到短期利益就會放棄。要相信積累的力量，積累和復利一樣，雖然每天進步一點點，但一段時間后，產(chǎn)生的效益將是巨大的。常言道：習慣決定命運說的就是這個道理。積累如此重要，越要醒悟越好。
書中寫道好多有名的人學英語的例子，比如，鐘道隆先生，以逆向法著稱。據(jù)說他從45歲開始學習英語，一年后成為高級翻譯。鐘道隆先生很坦誠地說：為了學會英語，我下的功夫是很大的，堅持聽寫a4的紙20頁，不達目的不罷休，3年寫了一柜子的聽著記錄，用去了圓珠筆芯一把，聽壞了電子管收音機9部，半導體收錄機3部，單放機4部，翻壞詞典2本看看他學習英語的方法，自己太汗顏了，就從這個月1號起，開始和朋友每天都去圖書館學習英語，我們還開玩笑說，要是剛開學這樣學英語，我們估計英語都可以考600多分了。方法固然重要，但比起用功來說，方法幾乎可以忽略不計。與其不停地尋找更好的方法，還不如馬上行動。我一直都記得那句話勤奮也是一種天分。
書中還說道人脈，這個我們平時生活中總能聽到的詞語。好像誰的人脈廣就意味著人的能力特別強。其實想想我們生活中的朋友關(guān)系，要是給朋友關(guān)系下個定義，我覺得是：有共同價值觀，可以最大程度地交換最大利益地一種關(guān)系。朋友之間不就是這樣嗎，互相幫忙，其實就是在互相交換，只是交換的思想大于蘋果。這樣就可以達到互利的原則。
人人都不傻，大家在尋找朋友的時候，都是因為看到了朋友身上的閃光點。書中寫道：集中精力改變那些自己能夠改變的事情，暫時忽略那些自己不能改變的事情。專心打造自己，讓自己成為一個優(yōu)秀的人，一個有用的人，一個獨立的人，比什么都重要。打造自己，就等于打造自己的人脈。李笑來在最后給了兩條建議：
1、專心做可以提升自己的事情，學習并擁有更多，更好的技能，成為一個值得他人交往的人。
2、學會獨善其身，以不給他們制造麻煩為美德，用自己的獨立贏得尊重。
把時間當朋友讀后感篇十七
前不久看了李笑來的書作《把時間當作朋友》，不過很是失望，可能是自己期望高了點。雖說我也從書中得到些收獲，作者態(tài)度也很謙虛。但本書概念闡述不清，知識點散亂，敘述也沒有足夠的條理。
不過這些在經(jīng)過九年義務(wù)教育摧殘的無數(shù)同學眼中都是小事，從另一面看反而需要感謝李笑來，試問現(xiàn)在有幾位名望高重的老師有這種目光，同時也在做著此類實事，普及這些基礎(chǔ)知識（其實更合理的話應(yīng)該是由教育系統(tǒng)承擔這一責任）。這件事從任何角度看都是一件互惠互利造福社會的事，李笑來老師給出一個睿智的理念和一個美好誘人的目標藍圖，但關(guān)鍵的是卻缺少了一個全面，清晰的指導方案。我給這本書的評價是還過得去，畢竟讀者可以從這本書里認識到“心智”的一個方面，但我不推薦廣大學生青年購買，原因正如在前面幾篇三星評價提到的，此書更加適合作為隨意的博客讀物。我建議李笑來老師能夠拿出一個更加系統(tǒng)全面的“心智”知識體系，相信真正敬重李笑來老師的人肯定比我還更真誠地等待。
以下是詳細闡述本書的缺點
1、本書的中心是心智，用李笑來博客中的原話來說：
a“一個人的心智指的是各項思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理，而后根據(jù)指導其行為。”
b“喬治。博瑞（c·george boeree）博士的定義：心智主要包括以下三個方面的能力：1）獲得知識；2）應(yīng)用知識；3）抽象推理?！?BR> 現(xiàn)在請大家再回顧一下書中的內(nèi)容，不難發(fā)現(xiàn)作者在抽象推理也就是想像，假設(shè)，推理用的筆墨嚴重不足，而在應(yīng)用知識這兒也多是舉例而無進一步論述。為了提出更確鑿的證據(jù)（還有照顧下已經(jīng)開始遺忘的同鞋），我根據(jù)書中的價值觀點，整理了四個主題，分別是心理學，時間管理，社會心理學以及閱讀和學習。（更具體的主題詮釋和索引在評論下方）。不得不承認，李笑來是很出色地把“心智”這一理念介紹給讀者，不過要圍繞它為核心而構(gòu)建一個敘述體系，這本書做得還遠遠不夠。這也是我認為還不如給本書一個更合理的定位，作為介紹其他具體學科的大門或者路燈。但即使如此，相信對于任何可以感知『獲得知識；應(yīng)用知識；抽象推理』這個輪廓的同學來說，僅僅選擇這幾個方面來描述未免太狹窄了。
此外本書的題目也可以看出作者在統(tǒng)籌整本書的內(nèi)容上功力不足，“把時間當作朋友”可以肯定和時間管理有關(guān)，不過最多也只可以延伸至心理學，那么剩下的社會心理學呢，還有其他關(guān)于閱讀和學習的章節(jié)呢？更不要說怎么才能把這個題目和本書的核心概念“心智”的輪廓聯(lián)系起來。
2、通觀整本書，很明顯地可以察覺到條理主線并不是很清晰，有太多多余的例子和羅嗦話。這種氛圍很適合溝通不，過要做到循循善誘，還需要更多清晰的邏輯聯(lián)系。關(guān)于這一方面，書中突出的一點就是往往在講述一個中心時會牽扯到其他類別的觀點，并且文章的分類也不甚高明。
把時間當朋友讀后感篇十八
兩天看完了，值得看第二遍。雖然題目是把時間當朋友，可與一般的時間管理書籍不同，，來真正幫助你學會生活和學習——這是其他人所不能做到的。可能某個成功人士做演講的時候會告訴你要努力，要堅持，要奮斗，把這些人人都懂的道理說給別人聽，導致很多人聽信雞湯不能自拔，當然也就談不上實現(xiàn)什么目標。這是本很有的書。作者沒有矯揉造作，甚至可以看出他是在用心在勸告，所以文字看起來也很流暢、很爽。（其他有的相關(guān)書讀起來讓人覺得是為了寫書而寫書，明明沒話說，卻硬要說那么多。）并且作者認為通過心智，或者說認清世界、時間和自己的關(guān)系，可以達到既定目標。對教育進行批判和讀書無用論的一些論調(diào)中，進行有力回擊。閱讀就成了獲取知識的更加重要的手段，當然也是相對更加需要心智能力的手段。最后，這本書可能出版的時候，智能手機可能還沒有像今日這么普及，手機app比起紙質(zhì)筆記方便多了。
把時間當朋友讀后感篇十九
在去年的圣誕節(jié)時分，我的領(lǐng)導送了我們組每人一本《把時間當做朋友》，這本書當時被我束之高閣，今天拿出來看了看，真的是一本好書，從作者的字里行間都能看的出作者的博學和文字的厚重感，差點就錯過了這么好的書。
文章以困境開始，舉了一個特殊的例子，比如時間不夠。這之后你會因為最后期限的到來產(chǎn)生慌亂，但這是你必須解決這個問題，在過程中你會發(fā)現(xiàn)時間對于每個人都是公平的，真正出現(xiàn)問題的是我們自己。只有學會積累，才能讓時間成為自己的朋友，沒有什么東西是一蹴而就的。
當困境清晰之后，我們恍然醒悟，我們要解決我們的困境，就要找到方法，而有時我們可能自己都不知道我們知道什么或者不知道什么，沒有辦法完全控制自己的大腦，這時我們需要解放我們的“心智”，翻身做我們大腦的主人。
心智是什么，它不同于智商，它是我們以往所學知識和經(jīng)驗的總結(jié)。不管你是出于偶然還是具有目的性的學習一些目前你用不到的知識，但是說不定將來在某個地方這些知識就會被運用，給你的生活帶來便利或者快捷，所以想要真正成為時間的主人，不要放棄學習知識的機會，不管目前他對你來說是否有用。
雖然這是我們都知道的道理，多學總比少學好，但是現(xiàn)實往往是很現(xiàn)實的，現(xiàn)代的人，包括我自己，往往有一個致命的缺點：浮躁，可能將很多事情的成敗歸于這個詞，顯得有些不是很恰當，但是快速發(fā)展的社會，真的讓我們越來越希望快速成功。但事實往往是：不要妄想任何事情的速成，有些事情是沒有辦法跨過時間的障礙提前被完成的。
如果你不能快速的速成，這就是個死循環(huán)，但好在你還有一個技能——交換，我們都知道一個人的經(jīng)歷是有限的，你不可能一個人學完所有的知識，所以你可以用你已有的換取你沒有的，在想獲得任何一件東西的同時，請記?。何乙裁矗ㄟ@是我的目標），然后想想我有什么，如果你沒有，或者你有的不足以換取你要的東西，那么就努力讓自己擁有的更多，然后再交換。
今天讀了書的短短一部分，覺得收獲太多！這本書會慢慢讀，細細讀，反復讀。
把時間當朋友讀后感篇二十
從未讀過一次時間管理的'書籍，與本人見識尚淺，眼界較窄，緊迫感不那么強，等等原因吧！看這本書是受羅胖子強烈推薦，看完這本書，心靈從被沖擊，震撼，到洗禮，又有些惶恐不安，最后將這本書視為時間視角的經(jīng)典制作，可以讓我的大腦又進化了一步，給我的大腦帶來啟發(fā)，過去不可以改變，現(xiàn)在及未來還有機會，正視自己，正視自己的內(nèi)心，在讀完這本書的過程中，我體驗了一下，我不被大腦控制，我應(yīng)該控制我的大腦，感覺是有些痛苦的，我不想讓大腦說，我讀書已經(jīng)累了，我應(yīng)該休息會，我卻堅持繼續(xù)閱讀，沒有讓它休息。我想生活中，做這樣的嘗試，也許就足夠改變你的生活習慣，讓你掌控生活的節(jié)奏，可能也是人們常說的如魚得水般的感覺吧！
笑來老師對時間的解讀，真的的匠心之作，有一種敬畏之心油然而生，在騰訊讀書至今，讀過了許多作品，我的大腦也是一個嗷嗷待哺的嬰兒，在漸漸長大，逐步地吸收營養(yǎng)，積累，沉淀，可能有了階梯式的進步，也碰到靈光乍現(xiàn)的時刻，一點一點的擴充大腦知識庫存，不知道什么是有用的，學一些，可能以后會用到吧！
有一種相見恨晚的感覺，贏得時間的準備，變得更有耐心，心智更加的成熟，都需要行動，立刻行動，稍等一下，不要那么感興，做重大決定時，可以拖延一下，不妨多花些時間準備一下，磨刀不誤砍柴工，可能讓你有了些拖拉的借口，此時，你要警惕，大腦可能對你發(fā)起了攻擊，惰性要來了，你要控制大腦，堅持。人真的是神奇的動物，如何衡量度，真的很難，經(jīng)驗，確實很寶貴。
在與時間做伴的旅途中，你并不孤獨，愿踐行之！
把時間當朋友讀后感篇二十一
我記得是通過得到app聽說過李笑來，20xx年因為一股比特幣的浪潮了解到他原來是中國的比特幣首富，最后又是通過得到app和他的幾本書進一步了解了他的思想。
在我腦海里，一想到得到app，我下意識的就會把這個軟件和羅振宇以及李笑來他們聯(lián)系起來，首先我對得到這個app的客戶體驗用一句話形容就是：提升思維認知，提高心智，學習知識。而李笑來就充當了這樣的導師，以他最擅長的方面，去提升體驗者的思維認知能力。而通過他的這本《把時間當作朋友》讓我更深度的尋找到了三個閃光點。
在時間的陪伴中，更好的管理好自己，在這個過程中，加深對自己的認識。人是高級動物，高級動物之所以可以叫做高級動物，是因為我們可以去支配我們的大腦，而不會被大腦所支配。以時間舉例子，我們每天因計劃做的許多事情，在其實施之前和實施的過程中，不可避免的會遇到許多變故，有些變故是客觀因素，有些因素是主觀因素，能夠更好的管理自己，那么一定需要克服主觀因素，最常見的主觀因素莫過于拖延和懶惰，拖延是最可怕的慢性病，我們每天在不知不覺中就會陷入拖延的圈子，最后發(fā)現(xiàn)目標沒有達成，比如：我本來這個寒期是要寫10篇讀書筆記的，但是開學的時候我算了一下，只寫了五篇。這里面就存在著拖延和方法問題。在反思以后，我決定，以后每看完一本好書，必須立刻馬上及時的寫出讀書筆記！
不管什么時候，都要做真正的獨立性思考。不輕易盲從大流，自己思考。什么叫獨立性思考？可以從每一件生活中的小事中得到，接到了領(lǐng)導的一個任務(wù)時，是直接干還是先想一想這件事的目的和意義是干什么？歸根結(jié)底就是人的大腦是閑置還是使用？這是個問題。我發(fā)現(xiàn)了，獨立性思考本身不會讓你成為一個很牛的人，但是因為有大多數(shù)人壓根沒想過思考用腦子這回事，所以當你能獨立思考以后，一定會成為正常人，做的事情也一定是正常的事情這就可以了。
培養(yǎng)自己幾個終生受益的好習慣。這本書中李笑來以他自己的經(jīng)歷來分享了如何記錄和時間交朋友的經(jīng)歷，能養(yǎng)成幾個好習慣，受益終生，但是這個過程一定需要克服自身思想的困難，比如懶惰和拖延。等熬過一段時期，好習慣就真的自然的成為了習慣，這些好習慣的建立會一點點拉開自己和從前自己的差距，邁向未來更好的自己。
把時間當朋友讀后感篇二十二
《把時間當作朋友：運用心智獲得解放》是一部由李笑來著作的書籍，不知道有沒有小伙伴們看過呢？作者在書中主要講述了如何打開心智以及如何正確管理時間的方法，對讀者們合理利用時間有一定的幫助。小編這里整理了一篇網(wǎng)友的`觀后感，一起來看看吧！
作者在書中揭示了很多真相，看的我后背發(fā)涼，毛骨悚然。在書中，我看到了自己，這讓我重新思考人生的意義。也許這一輩子都無法達到自己所企望的高度，但是努力就是努力的收獲，在不斷攀登的過程中，你會看到不一樣的風景。
希望從現(xiàn)在開始，與時間和解，從容不迫的去生活。培養(yǎng)自己強大的心智，養(yǎng)成一個個好的習慣。不斷地去學習，觀察，總結(jié)，認真去思考發(fā)生在生活中的每一件事。我知道這不是一件容易的事，改變意味著放棄原來的一切。但是不改變就意味著死亡。愿我能像鳳凰一樣，歷經(jīng)千難萬險，浴火重生！
時間對每個人都是公平的，你無法管理時間，你所能做的就是管理好自己。和時間做朋友，從容的面對生活。通過一點一滴的改變，浴火重生。