我們需要總結(jié)過去的經(jīng)驗，以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡意賅，以便讀者能夠快速理解。以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法，供大家參考。
家庭教育相關的論文題目篇一
2、小學教師教育的優(yōu)勢及其啟示
3、小學數(shù)學生成性課堂資源的開發(fā)和利用
4、小學生家庭作業(yè)布置的誤區(qū)及改進策略的研究
5、信息技術條件下小學生探究學習能力的培養(yǎng)
6、小學數(shù)學課堂情境創(chuàng)設的誤區(qū)及對策
7、小學生數(shù)學建模能力培養(yǎng)策略
8、行業(yè)高職院校校企合作機制研究
9、利益相關者參與下的高等職業(yè)教育辦學模式改革研究
10、高等學校教育資源共享問題研究
11、高等教育視野中的企業(yè)大學研究
12、泰國漢語教育政策及其實施研究
13、現(xiàn)代教育技術應用的倫理審視
14、民辦高校辦學水平提升策略研究
15、學前教育民俗文化課程研究
16、公平視域下美國義務教育改革研究
17、我國專業(yè)學位研究生教育發(fā)展問題研究
18、遠程教育教師角色與素養(yǎng)研究
19、一流大學個性化人才培養(yǎng)模式研究
20、民辦幼兒園政府規(guī)制研究
21、我國公辦大學內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究
22、職業(yè)教育校企合作體制機制研究
23、全球化語境下中國新聞媒體教育功能研究
24、21世紀中小學健康教育新思考
25、新時期小學班級管理的策略初探
26、新中國中等職業(yè)教育課程政策研究
27、我國新建應用型本科院校發(fā)展研究
28、當代媒介素養(yǎng)教育研究
29、教學設計的理性及其限度
30、大學教育與人的創(chuàng)新素養(yǎng)發(fā)展
31、大學英語文化體驗教學研究
32、高職院校技能人才有效培養(yǎng)研究
33、高等職業(yè)教育實踐教學體系構(gòu)建研究
34、初中生體育鍛煉行為的影響因素及作用機制研究
35、美國中小學媒介素養(yǎng)教育研究
36、德國教師教育研究
37、我國高等學校教學方法創(chuàng)新研究
38、西北地區(qū)縣域義務教育均衡發(fā)展進程中的政府行為研究
39、美國公立高等院校內(nèi)部問責制研究
40、高校來華留學生跨文化適應問題研究
41、信息時代小學美術教學的策略
42、淺談小學科學課科學探究活動的現(xiàn)狀和策略
43、幼兒教師教學實踐智慧研究
44、英國高校教師發(fā)展研究
45、中國大學文化建設中的傳承與超越
46、教師專業(yè)素質(zhì)的形成與發(fā)展研究
47、我國高校大學生創(chuàng)業(yè)教育對策研究
48、農(nóng)村留守兒童教育問題研究
49、我國中小學公民教育目標與內(nèi)容重構(gòu)研究
50、論學生的自主性及其教育
家庭教育相關的論文題目篇二
摘要：每個家庭成員都有其獨一無二的思想和見解，如果缺乏溝通，往往容易造成誤解甚至關系破裂，無益于美滿家庭的形成。家庭會議是一項普適的家庭成員交流平臺，民主的家庭會議角色不僅影響著家庭會議能否順利開展，對孩子的健康發(fā)展也有著重要作用。家庭會議是民主處理家庭事務的一種方式，而家庭會議的角色及分工更應該采取自由民主的形式。本文通過對家庭會議角色及任務等內(nèi)容進行分析，充實家庭會議理論，并為家庭會議實踐提供角色分配方面的參考與幫助。
關鍵詞：家庭會議;角色;綜述
家庭會議是促進家庭成員溝通的一條有利途徑。本文所指的“家庭會議”即在家庭內(nèi)部舉行的全員參與的家庭事務交流會。家庭會議召開的前提一定是家庭成員之間的平等關系，應該不分長幼、年齡和性別，人人都有參與和發(fā)言權(quán)。家庭會議是民主處理家庭事務的一種方式，而家庭會議的角色更應該采取自由民主的形式。本文采用文獻法，運用家庭會議為關鍵詞，從中篩選出11篇，圍繞家庭會議角色及任務等內(nèi)容進行分析，提煉出家庭會議最適宜的角色構(gòu)成及其地位、角色成員心理、角色成員行為、角色體驗等相關信息，以促進對家庭會議角色的深入了解。
一角色構(gòu)成及其地位研究
“在會議中，除了每個人都是發(fā)言人外，尚有主席與記錄二種角色，主席負責帶領會議順利地進行，記錄則必須記下討論的議題及每個人的發(fā)言重點，這些職務也是需要家人共同分擔的?！盵1]該觀點指出家庭會議中的主要角色及其任務，其中主席處于主導地位?！白詈妹裰鬟x出一個人作為會議主席，這個人并不一定非得是家長，任何一個人都可以，只要大家認為他有足夠的組織才能，即使沒有，這也是個很好的鍛煉機會”[2]補充說明主席的選拔方式、應有的才能及其鍛煉意義。萬事開頭難，為確保家庭會議的順利召開，及其后期的合理模式的形成，建議首次家庭會議的重要角色由家長擔任，強調(diào)以上兩種角色的重要作用，也表明家長在家庭會議中應起到模范帶頭作用。
我們可以從西方較為成熟的家庭會議中汲取經(jīng)驗，如果家庭成員較多，可相應安排較多角色。一方面不同角色的嘗試可以促進孩子參與家庭會議的積極性，提高參會興趣;另一方面設置較多角色也可以避免角色及任務分配不公，個別家庭成員存在感降低等情況的發(fā)生。“家庭會議中每個成員的意見都應當平等對待，每個人都有被聆聽的權(quán)利，每個人都可以提出問題和關注需求?！盵3]家庭會議中最基本的角色是發(fā)言人，每個家庭成員都擁有該身份?；谠撋矸莸囊恢滦裕瑹o論長幼，在作為發(fā)言人表達個人觀點時，每個人的地位都是平等的，都應該被尊重。綜上，家庭會議中的常見角色有主席(主持人)、記錄員和發(fā)言人，另可按情況適當添加角色并予以合理分工。
選拔方式應民主，首次可由父母擔任以示模范，后期多以輪流擔任的形式。主席與記錄員的分工較多，對其能力要求略高，其中主席處主導地位，對會議的順利有序發(fā)展起著關鍵作用。發(fā)言人的身份是最基本的，包含所有其他角色及分工。每個參會成員都享有真實表達自己看法并被尊重的權(quán)利，無論長幼，均處平等地位。
二角色成員心理研究
“孩子們找到了主人翁責任感，因為某些規(guī)則和計劃是他們親自參與制定的，他們會很自覺地遵守?！盵4]參與家庭會議是對孩子知情權(quán)、表達權(quán)、決定權(quán)的一種尊重與激發(fā)，孩子可以在扮演發(fā)言人這一基礎角色中，獲得較高的存在感與主人翁意識，也將有利于會議結(jié)果的順利實行。會議的氛圍與角色成員的心理是相輔相成的關系。融洽的會議氛圍會是角色成員的心理更加放松愉悅，從而促進家庭事務的順利解決;角色成員的心理積極向上，將促進會議氛圍的融洽。因而，會議的順利召開需要采取平衡議程，歡樂與抱怨適當共存，以確保會議的順利舉行。
其中，家長要起到平衡及調(diào)和會議的作用。作者從實踐經(jīng)歷中獲取兒子被選中擔任會議主持人時的表現(xiàn)，反映出孩子興奮卻又信心不足的心理。在此基礎上若加以鼓勵，將促進孩子自信心的加強。“孩子的想法得到了表達，情緒也得到了宣泄，同時家長也走進了孩子的心里，孩子心理更加健康，家庭也會更加和諧穩(wěn)定。”[5]孩子在扮演發(fā)言人的角色時，將自己的真實想法進行表達，可促進系里健康，促進親子關系融洽。綜上，家庭會議要在和諧的氛圍中進行，以確保角色成員心理的積極。會議中孩子的主人翁意識、決策能力及自信心能夠得到進一步加強，父母應給予相應的鼓勵與支持。
三角色成員行為研究
這既是對會議過程中發(fā)言人的要求，亦是順利召開家庭會議的發(fā)言人的必要行為。綜上，在擔任主持人角色時，要保證認真?zhèn)鋾膽B(tài)度及公正的判決態(tài)度;在擔任發(fā)言人角色時，發(fā)言人之間要保證互相尊重、認真聆聽、真實表述，以確保家庭會議的順利舉行。
四角色成員體驗研究
通過家庭會議，孩子的責任感、歸屬感與自信心會得到加強。家庭會議是孩子在家庭內(nèi)部展示真實自我的舞臺，孩子在這個過程中更易表現(xiàn)真實的自己，同時促進能力的鍛煉與加強。家庭會議的長期召開，可以相對清晰地看到孩子的進步，孩子在提高自信心的基礎上，判斷力也得到相應加強。家庭會議的召開對孩子的身心發(fā)展及能力形成大有裨益。通過反饋，可了解到大部分經(jīng)過家庭會議鍛煉的孩子心態(tài)與能力要明顯好于沒有參與過家庭會議的同齡孩子。
因而為了孩子的成長、增進家庭親子關系，要不斷嘗試家庭會議的召開。綜上所述，“家庭會議”是一項適合普及的有效方式，能夠提供給家庭一個溝通與互動的平臺。家庭會議中的角色分配得當，將有利于凝聚家人情感，增進親子關系，使家庭教育的成果最大化;若角色分配不當，可能對會議的預期效果產(chǎn)生影響。通過文獻分析可見，關于家庭會議角色的研究總數(shù)不多，多以實踐案例為主，理論知識較少，值得進一步探究。
參考文獻
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作者:于曉艷俞愛宗單位:延邊大學師范學院
家庭教育相關的論文題目篇三
2、高等教育成本分擔機制研究
3、基于提高大學生素質(zhì)的審美教育研究
4、廣西高等教育國際化及對策研究
5、中國石油管道局職業(yè)教育培訓發(fā)展規(guī)劃研究
6、國際教育與國際人才培養(yǎng)路徑研究
7、深入發(fā)展時期教育技術理論演變的研究
8、大學生綠色教育若干問題研究
9、高校網(wǎng)絡思想政治教育環(huán)境研究
10、法制教育的功能探究
11、運用教育技術實現(xiàn)有效教學
12、高職會計教育模式改革的研究
13、中小學心理健康教育評估的探索
14、關于分層作業(yè)在農(nóng)村初中英語教學中的探索
15、中小學教師實踐新課程的若干問題
16、關于淺探學生的主體性在現(xiàn)代體育教學中的發(fā)揮
17、對于高校大學生心理問題淺析及班主任疏導作用
18、核心知識在思想品德課堂中篩漏的原因淺析
19、思想政治課教學要轉(zhuǎn)入素質(zhì)教育的軌道
20、關于高中體育與健康模塊教學的見解
21、荔波煤礦瓦斯突出事故幸存者的心理護理干預及預后
22、高職《材料分析與檢測》課程中理論與實驗的整合
23、關于高考英語閱讀理解詞義推斷熱點考點揭秘
24、計算機信息管理專業(yè)職業(yè)活動導向教學模式的實踐
25、讓生活走進語文教學的課堂
26、論合作學習教學法在體育專業(yè)英語教學中的應用
27、我國北方農(nóng)村家庭教育社會支持體系的研究
28、初中學生環(huán)境教育的實踐與思考
29、我國教育中介組織失靈與治理之研究
30、普及農(nóng)村義務教育對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究
31、新世紀我國會計人員后續(xù)教育問題研究
32、我國教育不平等與經(jīng)濟增長關系的實證研究
33、梁啟超的教育現(xiàn)代化思想研究
34、從近代化的角度看嚴復的教育思想與實踐
35、遠程教育中情感信息的建模與處理方法研究
36、gdp危險期美國思想政治教育的狀況及其對我國的啟示
37、基于現(xiàn)代教育技術的教育改革問題研究
38、當代知識觀的新發(fā)展及其對我國基礎教育課程改革的影響
39、淺議學生數(shù)學應用意識的培養(yǎng)
40、淺議怎樣培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和信心
家庭教育相關的論文題目篇四
2、發(fā)揮電教優(yōu)勢，優(yōu)化作文教學
3、淺談網(wǎng)絡閱讀教學的可實施方案
4、運用多媒體課件打造語文魅力課堂
5、多媒體運用于語文課堂教學的研究
6、利用遠程資源使孩子樂學語文
7、直觀、形象展現(xiàn)教學內(nèi)容生動、靈活提高課堂效果
8、讓多媒體喚起學生的表達欲望
9、多媒體教學--想說愛你不容易
10、給學生一個傾訴的空間
11、用愛心、耐心與尊重轉(zhuǎn)化后進生
12、運用現(xiàn)代教育技術，培養(yǎng)學生語文實踐能力
13、淺析多媒體為說明文教學注入活力
14、網(wǎng)絡信息技術在中學語文教學中的運用斷想
15、多媒體在語文教學中的應用
16、淺談電教媒體在語文教學創(chuàng)設情境中的應用
17、利用電教媒體為語文教學創(chuàng)設情境
18、用愛心和恒心構(gòu)筑學生的靈魂
19、網(wǎng)絡技術在初中語文教學中的應用實踐與展望
20、淺談現(xiàn)代技術教育在朗讀教學中的作用
21、淺談利用多媒體提高語文朗讀教學能力
22、論教學質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實踐
23、提高我校大學生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考
24、高校教務管理隊伍建設中的問題與對策
25、新增專業(yè)校內(nèi)評估工作的實踐與體會
26、廣東商學院教學管理信息系統(tǒng)建設存在的問題與對策
27、淺析高校教學管理工作的改革與創(chuàng)新
28、對大眾化教育模式下高校教學管理工作的探討
29、第二部分 教學改革研究
30、教學改革特色項目與人才培養(yǎng)特色研究
31、關于金融學科(專業(yè))建設幾個問題的思考
32、廣東商學院中文系學生寫作狀況調(diào)查
33、完善高校財務管理專業(yè)實踐教學體系的探討
34、面向高年級學生開辦會展管理主干課程班的構(gòu)想
35、淺談企業(yè)管理專業(yè)案例教學與案例研究
36、中外高等體育旅游教育及專業(yè)與課程設置狀況研究
37、在教學中實現(xiàn)“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升”三位一體的體會
38、對高等數(shù)學的若干思考
39、論西方社會學理論的教與學
40、自然辯證法概論課程教學現(xiàn)代化的思考
41、對高等院校開設思想政治理論課有關問題的探討
42、實施和諧教育，促進學生全面和諧發(fā)展
43、經(jīng)濟計量學實驗教學對經(jīng)濟類人才培養(yǎng)的作用
44、以生產(chǎn)計劃為核心的全程業(yè)務模擬實驗體系教學研究
45、基于信息化資源的專題性教學模式研究
46、論案例演示方法在法學教育中的應用
47、“計算機體系結(jié)構(gòu)”教學中采用先學后教的教學模式嘗試
48、朗讀教學研究綜評
49、朗讀與朗讀教學研究
50、小學語文教學與文學教育之關系探討
51、語文教學有效性研究
52、閱讀教學對話研究
53、口語交際教學策略研究
54、作文教學研究
55、文本解讀與教學設計
56、培養(yǎng)學生閱讀的策略研究
57、小學課堂教學設計探新
58、家庭文化氛圍與小學生個性
59、學科教學中語言表達能力培養(yǎng)
60、學科教學中發(fā)散思維的培養(yǎng)
家庭教育相關的論文題目篇五
摘要：家庭是一個人一生中所面臨的第一所學校，對孩子來講，父母是主要組成人員。特殊家庭，其特殊性主要表現(xiàn)在父母身上，也就是說，父母的特殊性決定了家庭的特殊性。父母沖突這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪表現(xiàn)在忽視兒女的感受和對兒女的教育上。久而久之，使子女的心情痛苦、郁悶。在世界觀形成階段，得不到必要的引導。讓這些孩子感到無人關心，精神無處寄托，思想感情上受到了極大創(chuàng)傷，在同學、朋友面前低人一等。于是，孤僻、沉默成了他們重要的特點。
關鍵詞：特殊家庭；父母沖突；父母言行
筆者在調(diào)查、閱讀、思考中，總結(jié)出因父母的特殊性，形成家庭的特殊性，形成對孩子教育的不完善，而導致孩子走上犯罪之路。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、父母沖突這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪
有很多人成婚后，擺不端正自己的位置，不懂得怎樣經(jīng)營家庭，以小肚雞腸的胸懷處理家庭瑣事。于是夫妻雙方三天一小戰(zhàn)，五天一大戰(zhàn)。斗嘴打架成了家庭生活內(nèi)容不可缺少的組成部分。把注意力用在永無休止的家庭糾紛中，忽視兒女的感受和對兒女的教育。久而久之，使子女的心情痛苦、郁悶。在世界觀形成階段，得不到必要的引導。最后自暴自棄，在良莠不齊的復雜的社會環(huán)境中盲目闖蕩，企圖從眼前“難以捉摸”和“撲朔迷離”的景象里出人頭地，實現(xiàn)自己的人生價值，這時只要有人稍加引誘，在尋找“關心”和“疼愛”的他們便會毫無顧忌地投入對方的懷抱接受恩賜。殊不知，在壞人的引誘之下一步步向犯罪深淵滑去。
二、父母言行不檢點這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪
父母言行決定家庭氣氛，家庭氣氛可以成為青少年違法犯罪的直接原因，和睦、不和睦的家庭氣氛與違法行為率關系甚大。不和睦的家庭比和睦的家庭，其子女違法行為者明顯多。家庭成員之間特別是夫妻之間經(jīng)常吵罵、指責、揭短、廝打，彌漫著一種沖突或不和諧的氣氛，會給子女帶來極大的挫折感和不安全感，長此下去會造成性格內(nèi)向、孤僻自卑等人格障礙。有些子女為逃避這種不和睦的家庭氣氛，極易離家出走，流落街頭，一旦受到不良因素的影響，就會走上犯罪的道路。父母對孩子的教育融于平時日常生活的一言一行之中，是“潤物細無聲”般的感染教育。因此，父母日常生活中的言行對孩子的教育起到?jīng)Q定性的作用，不良的言行是導致青少年犯罪的罪魁禍首。母親賢惠、善良、正直的品行會給子女形成良好的人格打下基礎。
三、家庭不健全這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪
近年來，隨著改革開放的步伐，人們的許多觀念都在發(fā)生變化，離婚率也居高不下，一些父母，為求男歡女愛，置親生子女于不顧，形成離婚家庭這種特殊家庭。處于成長發(fā)育階段的子女，此時需要完整的父母之愛，家庭的天倫之樂。而有的父母都忙于再婚，冷落子女。使子女感到孤苦伶仃，心靈備受傷害。組成新的家庭后，繼父母與繼子女之間關系又很難處理得當。
1.減少家庭暴力，給孩子以良好的家庭成長環(huán)境
家庭暴力是指夫妻之間、父母與子女之間、家庭及其成員之間的暴力。作為青少年的榜樣，如果家庭成員整天爭斗不休，習慣用暴力來解決問題，那么無異會使青少年形成一種用暴力來處理問題的思維定勢，使他們習慣于暴力攻擊行為，更為嚴重的是，由于很多父母習慣采用粗暴野蠻的教育方式，會形成孩子與父母的尖銳對立。生活在習慣于通過暴力解決問題家庭中的青少年，形成了其固有的性格特征，在心理上魯莽兇暴、易于沖動、控制力差、膽大妄為與不計后果，一旦這些青少年犯罪心理形成了，遇上了犯罪動機，就會發(fā)生暴力型犯罪，且多屬于攻擊性行為。
2.盡量減少人為的家庭不健全
情，覺得世界是如此的不可靠，人與人之間是如此的不值得信任，很難樹立正確的人生觀、價值觀。
3.父母在孩子面前應謹言慎行
家庭中的社會化很多都是在無形中進行的，父母的言談舉止、態(tài)度等對青少年發(fā)生著潛移默化的影響。另外，青少年好奇心強，可塑性大，善于模仿，但其分辨是非、控制自己意志的能力較弱。所以父母有賭博、酗酒、盜竊、賣淫、等不良行為，都會給子女以暗示的影響，并使他們模仿大人的不良行為行事，在其心靈中孕育。要使青少年養(yǎng)成良好的品行，作為家長的父母要以身作則，自己不能有不良行為，要舉止得體，言語文雅，給子女樹立一個良好的榜樣?！叭酥?，性本善，性相近，習相遠。”這句話表明了人的一生與后天教育有著莫大的關系。作為孩子的父母，其言傳身教的影響更是非常重要。教孩子學好不難，難的是家長要努力克服自身上的缺點及多年養(yǎng)成的壞習慣！“金無足赤，人無完人?！?BR> 在這篇文章中的特殊家庭所指較為狹義，但代表突出的特殊家庭表現(xiàn)形式?？傊?，我們在教育孩子的同時，應該考慮給孩子一個美好的家庭環(huán)境，使孩子樹立正確的人生觀、價值觀。有了和諧、溫馨的家庭環(huán)境，才能談及教育，孩子才能健康成長。
參考文獻：
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家庭教育相關的論文題目篇六
為了提高全民族自身的素質(zhì)，培養(yǎng)出符合時代要求的人才，重視小學階段的家庭教育是目前我們要考慮的重要教育問題之一。家庭是社會的一部分，家庭對孩子的影響最終會反映到社會上。本文就小學階段家庭教育的現(xiàn)狀分析及對策進行研究。
一、小學階段家庭教育的重要性
教育不單包括學校教育，還有家庭教育與社會教育。家庭教育雖然是整個教育系統(tǒng)中的分支，但他的影響卻滲透于學校與社會的教育當中，也是作為學校與社會的基礎而存在的。小學階段是孩子心理和生理發(fā)展的最初階段，他們對任何事有極大的熱情，對事物充滿好奇心。專家認為，十二歲以下的時期，是孩子自我觀念發(fā)展的最重要的時期，也是個性形成的重要時期。由于小學階段的特殊性，小學階段的家庭教育就顯得尤其重要，我們要重視小學階段的家庭教育。
二、小學階段家庭教育的現(xiàn)狀分析及存在的問題
1.過度關注智力教育
由于現(xiàn)在的考試制度，從而產(chǎn)生了應試教育。孩子家長為了讓孩子通過考試或取得一個好的成績，讓孩子參加大量的補習班，做大量的習題。據(jù)統(tǒng)計有超過百分之九十的孩子會參加課外輔導班，百分之七十以上的孩子會參加三個以上的班，有超過百分之九十八的孩子有一本課外習題冊，有百分之六十以上的孩子有兩本以上的課外習題冊，這就證明了如今的素質(zhì)教育還沒有完全落實，應試教育還是家庭教育中占主導。素質(zhì)教育的提出，家長們認識到了素質(zhì)教育的重要，開始讓孩子們上各類的特長班，如美術，音樂，書法等等。但是這并不是真正的素質(zhì)教育，這樣培養(yǎng)的不能使孩子內(nèi)在得到提升。數(shù)據(jù)統(tǒng)計有百分之七十的孩子犧牲休息時間來參加特長班，但是他們對特長的喜愛卻沒有，這些只是家長給他們的任務就要完成。
2.孩子自理能力差
當今的孩子的生活自理能力差是普遍的現(xiàn)象，由于現(xiàn)在的生活水平提高了，孩子家長將自己小的時候沒有實現(xiàn)的理想加注在孩子的身上，對孩子過分溺愛，除了學習一概都有家長包攬，他們認為孩子的任務就是好好學習，上名校，這樣才能有經(jīng)濟實力和社會地位。長此以往，孩子就會認為這是理所當然的，也就不愿去自立，據(jù)在孩子的自理問題調(diào)查所統(tǒng)計，有百分之三十五以上的孩子存在不同程度上的依賴現(xiàn)象。
三、面對問題的對策
1.改變家長的教育方式與教育思想
家長是對孩子起榜樣的作用。家庭教育最重要的傳播途徑就是言傳身教。推己及人，只有讓家長對自己有一個嚴格的要求他才能在對孩子的要求上有話語權(quán)，才能讓孩子真的聽他的。家長可以利用一些獎勵制度來鼓舞孩子學習，獎勵制度不但要有物質(zhì)的還要有精神上的，物質(zhì)的再豐富也彌補不了精神上的孤獨。在現(xiàn)階段的社會背景下，家長對孩子的教育方式要作出調(diào)整，平衡學習與休息的時間。小學階段的孩子正是身體發(fā)育的階段，繁重的學習任務會對孩子的健康成長有危害，身體是一切的前提，有一個好的身體才可以在以后的競爭中有基礎的實力。家長可以在這個階段多與老師溝通，改變自己陳舊的教育思想，要根據(jù)當今時代的發(fā)展思路來制定家庭教育計劃，也要及時與孩子交流，雖然孩子的心理與智力都很稚嫩，也要給孩子一定的獨立思考的空間，家長不能為孩子制定一生的計劃，以后的路還是要靠孩子自己。一屋不掃何以掃天下，只有現(xiàn)在培養(yǎng)好孩子獨立自主的能力，才能在日后的`生活和發(fā)展中不被瑣事打敗。
2.加強孩子的心理素質(zhì)的教育
孩子的心理健康一直都是學校教育的一個重點，在以后的競爭中，競爭壓力會很大，有一個良好的心理素質(zhì)才能很好地適應各種環(huán)境。現(xiàn)在的小孩子的生活內(nèi)容更加豐富，他們對新的環(huán)境，新的事物的心理承受能力更強。但作為獨生子女，421的家庭模式使得他們獲得更多的愛，使得他們出現(xiàn)了以自我為中心，脾氣暴躁，自制力差等不健康的心理狀態(tài)。全球的小孩子心理素質(zhì)調(diào)查報告中顯示，中國的小孩子心理素質(zhì)合格率為百分之二十，這僅是美國的一半，日本的三分之一。對于孩子的心理素質(zhì)要從小培養(yǎng)。小學階段是孩子心理發(fā)展的一個重要階段。這時，孩子家長要密切注意孩子的心理上的變化，培養(yǎng)孩子積極樂觀陽光的生活態(tài)度，培養(yǎng)孩子面對失敗的心理承受能力，不要一味地溺愛孩子，把孩子一直養(yǎng)在溫室里，小鳥終有離巢之時，為了不讓以后孩子承受大的痛苦就要現(xiàn)在去培養(yǎng)孩子的抗壓能力。也不要時時刻刻都在孩子的耳邊嘮叨，時刻打擊孩子的信心，這樣會使孩子產(chǎn)生逆反心理，更加不利于孩子的成長。這個衡量的標準要由孩子的家長自己把握。總而言之，家庭教育是為孩子的發(fā)展提供一個良好的環(huán)境，小學階段的家庭教育更是對孩子的今后發(fā)展有著至關重要的作用，所以家長與老師要加強對小學階段的家庭教育的重視。
【參考文獻】
［1］黃瑜，種海燕，張玉勤等.《蘇北地區(qū)中小學傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀———美育視角的現(xiàn)象分析及對策》［j］.考試周刊，20xx(a0):178.
作者：朱新娟單位：河北省藁城市朱家莊小學
家庭教育相關的論文題目篇七
2、論法治中國的科學含義
3、法治社會建設論綱
4、“法不禁止皆自由”的私法精義
5、加快法治建設促進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化
6、中國語境中的法律實踐概念
7、軟法研究的多維思考
8、地方法治建設及其評估機制探析
9、法律人思維的二元論兼與蘇力商榷
10、論法律視域下社會公權(quán)力的內(nèi)涵、構(gòu)成及價值
11、法教義學的應用
12、論國家治理現(xiàn)代化框架下的財政基礎理論建設
13、“善治”視野中的國家治理能力及其現(xiàn)代化
14、論改革與法治的關系
15、全面推進法制改革，加快法治中國建設--十八屆三中全會精神的法學解讀
16、全面深化改革與全面推進依法治國關系論綱
17、依法治國與推進國家治理現(xiàn)代化
18、全球治理視野下的國際法治與國內(nèi)法治
19、中國法治指數(shù)設計的理論問題
20、論協(xié)商民主在憲法體制與法治中國建設中的作用
21、法治評估及其中國應用
22、共和國法治認識的邏輯展開
23、我國上位法與下位法內(nèi)容相關性實證分析
24、媒體負面報道、訴訟風險與審計費用
25、當代中國法治實踐中的“法民關系”
26、中國法學研究格局的流變
27、社科法學及其功用
28、法學研究進路的分化與合作--基于社科法學與法教義學的考察
29、論中國法治評估的轉(zhuǎn)型
30、“失敗者正義”原則與弱者權(quán)益保護
31、邏輯與修辭:一對法學研究范式的中西考察
32、建設中國特色社會主義法治體系
33、社科法學的傳統(tǒng)與挑戰(zhàn)
34、建構(gòu)法治體系是推進國家治理現(xiàn)代化的基礎工程
35、全球化時代比較法的優(yōu)勢與缺陷
36、“法治中國”建設的問題與出路
37、論社會權(quán)的經(jīng)濟發(fā)展價值
38、法治精神的屬性、內(nèi)涵與弘揚
39、法律人思維中的規(guī)范隱退
40、法學研究及其思維方式的思想變革
41、當代中國法治話語體系的構(gòu)建
42、新中國法學發(fā)展規(guī)律考
43、立法與改革:以法律修改為重心的考察
44、法律教育的起源:兼議對當下中國法律教育改革的啟示
45、法律程序為什么重要？反思現(xiàn)代社會中程序與法治的關系
46、中國法治指數(shù)設計的思想維度
47、法律世界觀紊亂時代的司法、民意和政治--以李昌奎案為中心
48、中國法治評估進路之選擇
49、全面推進依法治國的偉大綱領--對十八屆四中全會精神的認知與解讀
50、對“法治思維和法治方式”的詮釋
家庭教育相關的論文題目篇八
本錢核算是企業(yè)治理和財務核算中最重要，也是最復雜的題目之一。
一、中小企業(yè)的治理特點決定其適用簡易的本錢核算方法
中小型企業(yè)一般指資產(chǎn)規(guī)模不大、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及所耗原材料大致相同的、治理（含財務職員）較少的企業(yè)，組織體系通常利用垂直式治理體系，治理跨度較小。中小型企業(yè)因數(shù)目眾多而在國民經(jīng)濟中起著重要的作用。隨著知識經(jīng)濟時代到來，把握先進技術和治理知識的職員創(chuàng)辦新興的科技企業(yè)將呈不斷增長趨勢，其中將有為數(shù)眾多的小型企業(yè)。中小型企業(yè)由于由于受到規(guī)模、財力和人力的限制，企業(yè)內(nèi)部牽制制度、稽核制度、計量驗收制度、財務清查制度、本錢核算制度、財務收支審批制度等基本制度一般不完整，不系統(tǒng)，會計基礎工作薄弱，會計信息數(shù)據(jù)采集不正確。在生產(chǎn)方面具體表現(xiàn)為：1.沒有專職的本錢核算職員；2.輔助核算部分不獨立核算；3.車間劃分不明顯或雖明顯但傳遞手續(xù)不完善，經(jīng)常失真；4.車間治理職員與行政治理職員不易區(qū)分---說到這，是否有人會說，那還能核算準，核算不準核算又有何意義？我也有這要樣的疑問，也正是如此才更想通過先容這樣一種簡單的方法以期能對中小企業(yè)本錢核算有一定的促進作用。
中小企業(yè)的這些特點決定了他們應對本錢核算方法進行簡化，使本錢核算方法能適應其治理現(xiàn)實的需要；也同時決定了他們多數(shù)應使用的是實際本錢法，而做不到使用標準本錢法或作業(yè)本錢法。
二、核算方法的選擇
無論什么產(chǎn)業(yè)企業(yè)，無論什么生產(chǎn)類型的產(chǎn)品，也不論治理要求如何，終極都必須按照產(chǎn)品品種算生產(chǎn)品本錢。按產(chǎn)品品種計算本錢，是產(chǎn)品本錢計算最一般、最最少的要求，品種法是最基本的本錢計算方法。若有需要或治理上是按訂單生產(chǎn)，可使用分批法。
同時因小企業(yè)一般不對外籌集資金，（待查措詞）不向公共部分報送報表，所執(zhí)行的也就不是嚴格意義上的《企業(yè)會計制度》或《小企業(yè)會計制度》，執(zhí)行的是參照稅法規(guī)定的一種四不像的.盡量能起到一些避稅效果的會計政策。這在本文所要先容的核算方法上也能體現(xiàn)出來。
三、相關科目設置及核算思路
1.不再分別設置基本生產(chǎn)本錢和輔助生產(chǎn)本錢兩個科目，將其合并為一個生產(chǎn)本錢科目，不按產(chǎn)品設明細帳，直接設原材料、工資及福利費、電力（燃料動力）、制造用度等幾個二級明細科目對大項用度進行回集。由于一般中小企業(yè)經(jīng)營范圍有限，產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及所耗原材料大致相同，除了主要原材料能回屬到具體產(chǎn)品外，其它項目并不能回屬到具體產(chǎn)品，核算到產(chǎn)品沒有實際意義。但當所用原料及所產(chǎn)產(chǎn)品區(qū)別較大，可以按產(chǎn)品設明細帳；也可不設，而用本錢核算表代替，即所謂的以表代帳。
2.因中小企業(yè)車間劃分不明顯或雖明顯但傳遞手續(xù)不完善，制造用度科目不按車間設明細帳，直接設機物料、修理費、折舊等幾個二級明細科目對車間用度進行回集。同時因中小企業(yè)治理職員多參加生產(chǎn)治理，對這種由治理職員參與且發(fā)生不會太多、金額不會太大的與生產(chǎn)有關的差旅費、辦公費沒必要再設制造用度－辦公旨同。差旅費什么的二類科目。而是直接記進治理用度。制造用度月底不先進行分配，而是轉(zhuǎn)到生產(chǎn)本錢科目后同一分配。
3.原材料范圍。在滿足需要的條件下，只把產(chǎn)品構(gòu)成比例較大的幾種做為原材料，這樣即能減少工作量，又因非主要原材料提前進進了本錢，可起到一點避稅作用。
4.對車間月末已領未用的原材料，酌情處理：若價值較低，回進當月即可；若價值較高，算進下月（假退料）。
5.廢品損失只在治理上做處理，不單獨做本錢核算。
6.若治理上或生產(chǎn)工藝上非常有必要，設自制半成品科目。否則不設。
7.不設在產(chǎn)品科目。生產(chǎn)本錢科目月末余額即為其本錢(分配方法見下)。
8.不設低值易耗品科目，直接記進制造用度---機物料或修理費明細科目，同時設備查帳以備治理需要；若需要設，亦采用一次攤銷法，進帳同時即進行分配。
9.關于折舊，建議按稅法規(guī)定的年限計算，可省往納稅調(diào)整的辛勞。稅法沒有明確規(guī)定的，再參考財務制度的規(guī)定。
10.對于在產(chǎn)品構(gòu)成中所占比重較小且數(shù)目眾多的存貨建議采用實地盤存制計算每月實際消耗量。
四、日常工作及本錢資料的取得
（一）、日常
2、生產(chǎn)過程中的各種記錄、生產(chǎn)通知單、領料單、進庫單等資料要及時轉(zhuǎn)交會計部分。
3、.日常發(fā)生的與生產(chǎn)有關的用度回進生產(chǎn)本錢或制造用度科目。
（二）月底
1.計提折舊，結(jié)轉(zhuǎn)制造用度科目到生產(chǎn)本錢科目。
2.取得原材料庫月報表，先比對已進財務帳原材料與庫房所報購進數(shù)目是否有出進，若有應屬發(fā)票未到者，要估價進帳。原材料發(fā)出采用加權(quán)均勻法。
3.取得工資相關資料，計提工資及福利費。
4.由生產(chǎn)車間相關部分提供各工序在產(chǎn)品數(shù)目及完工程度。
五、本錢用度分配方法
（一）、原則：
1.分配方法要符合企業(yè)自身的生產(chǎn)技術條件，要能體現(xiàn)受益原則。
2.分配標準的選擇原則夸大所選擇的標準與待分配的用度之間有一定聯(lián)系，并且輕易取得。
3.能分清受益對象的直接記進，分不清的按一定標準記進。
（二）、
1、能直接回屬到某產(chǎn)品的原材料等大項用度直接回進相應產(chǎn)品。
2、其它本錢用度一律采用產(chǎn)值比例法分配，即按各產(chǎn)品的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的比例進行分配，在產(chǎn)品按約當產(chǎn)量計算產(chǎn)值參與分配。
六、個人對此法的評價
1.核算基本正確，能滿足本錢分析的需要，但不夠精確。
2.產(chǎn)品約當產(chǎn)量估計不夠正確，這也是本錢核算中的通病，沒法。
3.產(chǎn)值比例法未見哪本會計著作上有記載，感覺沒有理論依據(jù)，適用范圍也不太廣，主要適用于已做過具體本錢核算、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及所耗原材料大致相同的企業(yè)。不過我以為其有一定的科學性，固然其同工時比例法、工資比例法、材料比例法原理不一樣，效果卻相近。
七、應留意的幾個題目
1.正常性停工與非正常停工
2.委托加工題目（互相多重委托）
3.生產(chǎn)研發(fā)耗用題目
4.試生產(chǎn)階段無產(chǎn)品產(chǎn)出耗用題目
八、本錢核算的幾個相關題目
1、本錢會計最核心的是了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和各個關鍵的作業(yè)，了解車間最新的生產(chǎn)情況，月底通過編制本錢核算報表將財務與業(yè)務結(jié)合，及時地分析每個月的本錢波動，坐在辦公室天天進行核算往沒有什么實際意義。
2、本錢核算不只是財務部分、財務職員的事情，而是全部分、全員共同的事情。一是本錢核算需要生產(chǎn)車間、技術部分、采購部分等多部分的配合；二是計算出的本錢是否公道，不但需要財務部分的自我評價和時間的驗證，還需要生產(chǎn)、技術等部分的評價，讓生產(chǎn)等部分對自己計算出的結(jié)果做個論證等，是有必要的。有時僅靠財務部分自己檢查有時難以發(fā)現(xiàn)題目的。（留意：實際中，財務部分和其它部分檢查的角度或指標多有不同，這好許是易產(chǎn)生差異的原因）
3、本錢會計實務可以接受本錢會計理論的指引，但要突破相關理論的束縛，不要局限在本錢會計理論的框框里面，最好的本錢會計核算和治理體系就是最貼近企業(yè)生產(chǎn)流程的核算體系,這樣才能反映本公司的生產(chǎn)治理特點,每一個企業(yè)的生產(chǎn)特點都有其特殊性,公司的治理層在不同的階段有著不一樣的關注點,所以在確定整體思路的條件下,本錢核算體系要有一定的可變性，關鍵的要在本錢理論的指導下解決治理層關心的題目，將業(yè)務和財務相結(jié)合。
4、正如中國會計視野網(wǎng)友qiqiaoao所說，我國現(xiàn)行的所得稅法是重損益而輕資產(chǎn)，即對期間損益作了大量具體的禁止性或限制性規(guī)定而對資產(chǎn)價值及生產(chǎn)本錢的計量卻缺乏相應的規(guī)定?？墒琴Y產(chǎn)終極會通過折舊、攤銷、銷售等方式轉(zhuǎn)化為期間用度，現(xiàn)在的資產(chǎn)價值即是今后的期間用度的來源和依據(jù)，在我國的成文法中法無禁止即為正當，稅法既然沒有對相關的資產(chǎn)計量作禁止或限制性規(guī)定，那么會計功夫的深淺就會決定今后期間用度的多少，而會計本身就是介于藝術和科學之間的一門學科，它離不開估計、判定并由此衍生出了令人眼花的會計魔術，這為企業(yè)納稅提供了廣闊的選擇空間。因此現(xiàn)行稅法重損益而輕資產(chǎn)計量的做法無異于開門閉窗。這也為在本錢核算這方面提供了足夠的籌劃空間。
家庭教育相關的論文題目篇九
以勞動定額為基礎確定責任單價，為了合理確定人工成本和園林景觀施工的合格勞動量，責任到人，減少重復工作，優(yōu)化園林人力資源，控制施工成本，必須改變以往例如工程數(shù)量測定不準、驗工計價把關不嚴、亂簽費用的承包方式和以出勤天數(shù)為基礎的結(jié)算計價方法等這些僅僅流于形式的做法。
3.2材料成本的控制
建立材料單價逐級審核制度，公司各個層次的責任人要依據(jù)其采購權(quán)限來分別承擔責任，項目部消耗的各種材料要進行限量領用。要確保符合設計規(guī)范和質(zhì)量標準，材料使用和領取要實行定額管理、計量管理，加大施工質(zhì)量控制力度，避免返工操作，有效地節(jié)約原材料成本，控制材料的消耗與浪費。3.3機械成本的控制材料成本控制的關鍵是租賃和購買機械的價格。同時，為提高機器的利用率，我們要繼續(xù)優(yōu)化施工方案，我們應該滿足園林景觀工程建設的需要，降低機械方面的成本，達到更好的綜合經(jīng)濟效益。在機械的具體選擇上，根據(jù)工程的特點和施工條件，只要能充分滿足生產(chǎn)需要，則其它方面的花費概不支出。
4結(jié)束語
綜上所述，在園林景觀工程設計和建造的過程中，是非常有必要進行施工現(xiàn)場和成本控制的，只有這樣做，才能夠保障園林景觀工程的質(zhì)量，及提高園林施工企業(yè)的經(jīng)濟效益，以最小的成本獲得最大的效益。
參考文獻：
[1]劉允延.建筑工程項目成本管理[m].北京:機械工業(yè)出版社,.
[4]樊俊喜.園林工程建設概預算[m].北京:化學工業(yè)出版社,.
家庭教育相關的論文題目篇十
前言
一、記者社會責任的內(nèi)涵……………………………………………………………1
（一）社會責任理論……………………………………………………………1
（二）記者的社會責任及含義…………………………………………………1
（三）新聞采訪中記者所承擔的社會責任及意義……………………………2
1．新聞采訪中記者所承擔的社會責任………………………………………2
2．明確新聞采訪中記者所承擔的社會責任的意義…………………………3
二、新聞采訪中記者社會責任的缺失………………………………………………3
（一）假新聞中記者社會責任的缺失…………………………………………3
（二）突發(fā)事件采訪中記者社會責任的缺失…………………………………4
（三）隱性采訪中記者社會責任的缺失………………………………………4
三、社會責任缺失的原因及其規(guī)避途方法和途徑…………………………………5
（一）社會責任缺失的原因……………………………………………………6
（二）規(guī)避記者在新聞采訪中社會責任缺失的方法和途徑…………………7
四、結(jié)語………………………………………………………………………………9
家庭教育相關的論文題目篇十一
此文是一篇成本控制論文范文,關于成本控制論文本站,與工程成本控制的重要性相關畢業(yè)論文題目。適合不知如何寫成本控制及成本管理及施工項目管理方面的電子通信工程專業(yè)大學碩士和本科畢業(yè)論文以及成本控制類開題報告范文和職稱論文的作為寫作參考文獻資料下載。
[摘要]施工項目成本管理提供衡量施工項目管理績效的客觀標尺.企業(yè)對施工項目管理的績效評價,首先是對成本管理績效的評價.由于施工項目成本管理體現(xiàn)了施工項目管理的本質(zhì)特征,并代表著施工項目管理的核心內(nèi)容,對施工現(xiàn)場進行科學管理,嚴格控制,強化核算,有效減少現(xiàn)場的工、料、機無效投入,降低超值消耗,施工企業(yè)才能在保質(zhì)按期完成生產(chǎn)任務同時,降低成本,取得較好經(jīng)濟效益,在日趨激烈的市場競爭中穩(wěn)住腳跟,具有重要意義.
[關鍵詞]施工項目管理施工項目成本成本控制
不論從哪一個角度來講,成本都是企業(yè)獲利的一個重要因素.管理控制成本的發(fā)生應該是一個企業(yè)的理智的行為,建筑企業(yè)的生存源泉主要來自于工程項目的效益,一個建筑項目管理的好壞,成本管理在很大程度上占主要部分,在現(xiàn)實中要做到不斷優(yōu)化成本管理模式,合理控制成本的支出.當前,我國企業(yè)普遍效益不高,成本控制則是一個重要的原因,本文對成本管理的重要性及方法做一淺談,為同行業(yè)人士提供可借鑒的經(jīng)驗.同時在具體施工過程中,通過對成本控制一系列的工作,使得施工項目系統(tǒng)內(nèi)各要素按照一定的目標進行運行,使實際成本控制在預定的計劃范圍內(nèi),從而達到以最小的投入獲得最大產(chǎn)出的目的.
本篇論文來源:/gongcheng/dztxgc/
關于成本控制論文本站為實現(xiàn)企業(yè)效益最大化的有效手段,提升企業(yè)核心競爭力的有效保證.為此,在成本控制與管理的過程要完善成本管理基礎工作,以成本降低率為控制指標,推行低成本戰(zhàn)略.企業(yè)進行成本管理,使得在生產(chǎn)中的物化勞動和活勞動的消耗狀況,能夠發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題,找到薄弱環(huán)節(jié),有針對性地采取措施,進一步改進管理工作.優(yōu)化施工要素配置,降低工程成本,尋求降低成本的有效途經(jīng)具有重要意義.
首先企業(yè)樹立成本預測的意識,搞好成本預測、確定成本控制目標.成本預測是成本計劃的基礎,為編制科學、合理的成本控制目標提供依據(jù).因此,成本預測對提高成本計劃的科學性、降低成本和提高經(jīng)濟效益,具有重要的.作用.加強成本控制,首先要抓成本預測.結(jié)合合同價根據(jù)各項目的施工條件、機械設備、人員素質(zhì)等對項目的成本目標進行預測.管理者在一定程度上會對工程成本問題非常關注,但往往無意中的產(chǎn)生是成本節(jié)省,但單靠成本節(jié)省獲取的利潤是難以確立企業(yè)長期競爭優(yōu)勢的,因此現(xiàn)代的管理者必須有成本預測的意識.預測的目的是確定目標成本、編制成本計劃、通過預測核算,使項目部選擇成本低、效益好的最佳方案,并在項目成本形成過程中加強控制、克服盲目性、提高預見性,為施工單位決策與計劃提供依據(jù).施工項目成本計劃是項目經(jīng)理部對施工成本進行計劃管理的工具,是對成本控制的前提所在.它是以貨幣形式編制施工項目在計劃期內(nèi)的生產(chǎn)費用、成本水平、成本降低率以及為降低成本所采取的主要措施.
其次,企業(yè)施工成本的控制,施工項目成本控制是指在施工過程中對影響成本的各種因素加強管理,采取有效措施,降低施工項目成本的途徑,應該是既開源又節(jié)流,或者說既增收又節(jié)支.控制項目成本的措施歸納起來有三大方面:組織措施、技術措施、經(jīng)濟措施.圍繞成本目標,確立成本控制原則.成本控制的對象是工程項目,其主體則是人的管理活動,目的是合理使用人力、物力、財力,降低成本,增加效益.成本根據(jù)判定的成本目標,執(zhí)行成本管理程序,對成本形式的每項經(jīng)營活動進行監(jiān)督和調(diào)整,使成本始終控制在預算成本范圍內(nèi).通過成本管理程序能夠及時發(fā)現(xiàn)成本偏差,隨即分析原因,采取措施預以糾正,達到預期的降低成本目的.尋找有效途徑,實現(xiàn)成本控制目標.降低項目成本的方法有多種,概括起來可以從組織、技術、經(jīng)濟、合同管理等幾個方面采取措施控制.
怎么寫成本控制本科畢業(yè)論文
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1、采取組織措施控制工程成本.首先要明確項目經(jīng)理部的機構(gòu)設置與人員配備.項目經(jīng)理部是項目作業(yè)管理班子,不是經(jīng)濟實體,應對企業(yè)整體利益負責,同時應協(xié)調(diào)好責、權(quán)、利的關系.其次要明確成本控制者及任務,從而使成本控制有人負責.
2、采取技術措施控制工程成本.采取技術措施是在施工階段充分發(fā)揮技術人員的主觀能動性,對主要技術方案作必要的技術經(jīng)濟分析,以尋求技術可行、經(jīng)濟合理的方案,從而降低工程成本,包括采用新材料、新技術、新工藝節(jié)約能耗,提高機械化操作等.
3.加強合同管理,控制工程成本.合同管理是施工企業(yè)管理的重要內(nèi)容,也是降低工程成本,提高經(jīng)濟效益的有效途徑.
材料費占工程總造價的60-70%左右,因此材料費便成為施工生產(chǎn)成本控制的關鍵內(nèi)容,必須加強材料在預算——計劃——采購——運輸——簽收——保管——領料——使用——監(jiān)督——回收的各個環(huán)節(jié)中的責任制.如采取加強檢查、考核其并與負責人的獎罰掛鉤等方式.項目部有關人員依據(jù)雙方共同認可的施工預算計劃用量進行監(jiān)督、考核,經(jīng)理不根據(jù)考核結(jié)果,對項目部材料員和外施隊依合同獎罰.這種做法可以劃清職責調(diào)動各方積極性,減少材料簽收與使用中“量”上的漏洞,有利于節(jié)約用量、方便施工,創(chuàng)造文明施工.
工程成本控制的重要性參考屬性評定
有關論文范文主題研究:
關于成本控制的論文范文文獻
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學術論文怎么寫
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經(jīng)典題目
施工機械設備使用費是工程成本直接費用的主要組成部份之一,因此,規(guī)范施工機械操作規(guī)程,對維護施工機械設備完好,充分發(fā)揮使用效能,通過合理地組織施工機械設備的配套使用,提高單位時間內(nèi)生產(chǎn)效能和機械設備利用率,從而降低工程成本具有重大作用.
最后,對企業(yè)施工成本進行分析,施工成本分析就是根據(jù)會計核算、業(yè)務核算和統(tǒng)計核算提供的資料,對施工成本的形成過程和影響成本升降的因素進行分析,以尋求進一步降低成本的途徑；增強項目成本的透明度和可控性,為加強成本控制,實現(xiàn)項目成本目標創(chuàng)造條件.通過技術經(jīng)濟指標的對比,檢查目標的完成情況,分析產(chǎn)生差異的原因,進而挖掘內(nèi)部潛力的方法.分析影響目標完成的積極因素和消極因素,以便及時采取措施,保證成本目標的實現(xiàn).在進行實際指標與目標指標對比時,還應注意目標本身有無問題.如果目標本身出現(xiàn)問題,則應調(diào)整目標,重新正確評價實際工作的成績.年度成本的綜合分析,可以總結(jié)一年來成本管理的成績和不足,為今后的成本管理提供經(jīng)驗和教訓,從而可對項目成本進行更有效的管理.
從以上總體分析的基礎上,我們需要進一步了解到底有哪些因素會影響到企業(yè)的成本控制.在這一思想指導下,我們從行業(yè)的性質(zhì)、企業(yè)規(guī)模的大小、不同的所有制結(jié)構(gòu)以及企業(yè)生產(chǎn)的特點等諸方面來進一步分析它們的差異.成本控制決定工程項目的效益與發(fā)展,而任何一種成本管理方式都不是一成不變的,它會隨著社會的發(fā)展和環(huán)境的變化而不斷變化.所以,要以發(fā)展的觀念去研究成本管理方式,不斷創(chuàng)新成本管理方式,以適應形勢發(fā)展的需要.
參考文獻：
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免費論文參考文獻：
建筑工程成本控制論文
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成本控制碩士論文
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成本控制論文
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企業(yè)成本控制論文
企業(yè)成本控制的探析,關于企業(yè)成本控制的探析易造成材料的堆積或過于散亂,論文寫作流于一般.因此,在選擇題目時,宜具體不宜抽象,宜限定不宜寬泛.如“企業(yè)系統(tǒng)的設計與研究”,"企業(yè)管。
房地產(chǎn)成本控制論文
獻東莞,成本會計論文文獻招聘6▲36601機電控制工程3483×16▲31654機械制造基礎2322×1631703工程材料與熱處理3483×1。成本會計論文題目海南附件一,第七。
會計成本控制論文
本控制b.成本核算,c.成本分析d.成本考核2.企業(yè)的各項財產(chǎn)物資應當按取得時的實際成。企業(yè)成本控制的探析,關于企業(yè)成本控制的探析摘要撰寫的時間:控制在論文定稿之。成本會計論文參考文。
建筑工程成本管理論文
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工程項目成本管理論文
項目成本管理期工程合同管理2第7學期工程項目評估2第7學期工程造價案例分析2第7學期工程成本規(guī)劃與控制2第7學期?,四,畢業(yè)設計(論文)及實踐教學環(huán)節(jié)。成本會計論文題目資源管理。
建筑工程項目成本管理
投標的風險控制施工項目成本核算任務與方法建筑施工項目管理安全控制淺析建筑施工企業(yè)索賠策略及控制建筑施工項目開工前需做好的準備工作論建筑工程成本分析與成本結(jié)算論建設項目現(xiàn)場。
建筑工程成本管理畢業(yè)論文
報自考論文的時間,論文的選題,論文的格式及內(nèi)容,與導。項目成本管理期工程合同管理2第7學期工程項目評估2第7學期工程造價案例分析2第7學期工程成本規(guī)劃與控制2第7學期?,四,畢業(yè)設。
家庭教育相關的論文題目篇十二
2、 旅游電子商務時代中麗江旅游企業(yè)發(fā)展模式研究
3、 電子商務與旅游業(yè)融合發(fā)展的優(yōu)勢微探
4、 國內(nèi)外網(wǎng)絡旅游信息研究熱點與未來展望
5、 消費者使用在線度假預訂模式影響因素的探究
6、 鄉(xiāng)村旅游與農(nóng)業(yè)電子商務融合點研究
7、 電商旅行的行業(yè)現(xiàn)狀及未來設想
8、 江蘇省鄉(xiāng)村旅游電子商務發(fā)展研究
9、 基于用戶體驗的海南省旅游電子商務網(wǎng)站評價分析
10、 基于智慧旅游的襄陽市旅游電子商務發(fā)展調(diào)查研究
11、 皖南旅游電子商務發(fā)展的問題及對策研究
12、 談中國旅游電商發(fā)展趨勢
13、 中國旅游電子商務發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及升級途徑
14、 旅游電子商務對我國旅游業(yè)發(fā)展的影響
15、 泰山旅游電子商務的研究
16、 基于kano模型的旅游電子商務個性化服務需求研究
17、 我國在線旅游業(yè)的網(wǎng)絡營銷創(chuàng)新路徑分析
18、 十堰市智慧旅游公共服務體系建設研究
19、 基于電子商務環(huán)境的旅游業(yè)營銷模式創(chuàng)新
20、 麗江旅游企業(yè)在電子商務時代盈利問題分析
21、 旅游電子商務淺談
22、 旅游目的地電子商務發(fā)展模式研究
23、 基于范例推理(cbr)的旅游電子商務網(wǎng)站個性化服務研究
24、 中國旅游電子商務淺談
25、 旅游電子商務消費者購買意愿的影響因素研究
26、 基于漢中市旅游電子商務的“兩漢三國”研究
27、 電子商務擴大宜昌地區(qū)旅游市場占有率策略研究
28、 旅游景區(qū)網(wǎng)絡營銷及優(yōu)化策略--以河南省為例
29、 移動互聯(lián)時代下旅游移動電子商務發(fā)展創(chuàng)新策略探析
30、 運用電子商務發(fā)展我國鄉(xiāng)村旅游探析
31、 常州旅游企業(yè)信息化發(fā)展存在問題及對策
32、 試論旅游業(yè)b2b發(fā)展現(xiàn)狀分析
33、 中國旅游電子商務發(fā)展的思考
34、 旅游電子商務發(fā)展研究
35、 基于個性化定制的旅游電商網(wǎng)站產(chǎn)品設計研究
36、 基于互聯(lián)網(wǎng)的旅游業(yè)務模式研究
37、 電子商務在農(nóng)業(yè)休閑旅游中的運用
38、 浙江省鄉(xiāng)村旅游電子商務發(fā)展問題與對策研究
39、 國內(nèi)外旅游電子商務的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
40、 互聯(lián)網(wǎng)+時代的旅游電子商務創(chuàng)新
41、 依托電子商務發(fā)展普洱旅游業(yè)
42、 基于本體的旅游網(wǎng)絡評論情感分析與預警系統(tǒng)
43、 旅游電子商務時代麗江旅游企業(yè)發(fā)展模式分析
44、 電子商務提升我國旅游產(chǎn)業(yè)競爭力的作用分析
45、 互聯(lián)網(wǎng)+旅游淺談
46、 互聯(lián)網(wǎng)+模式下的旅游景區(qū)電子商務探討
47、 電子商務環(huán)境下旅游服務的業(yè)務流程優(yōu)化分析
48、 海南省旅游電子商務發(fā)展策略研究
49、 湖北省紅安縣紅色旅游電子商務建設探究
50、 麗江游客旅游電子商務訂房滿意度研究
51、 西藏旅游電子商務戰(zhàn)略定位
52、 基于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的我國旅游電子商務動力機制構(gòu)建研究
53、 智慧景區(qū)旅游云電子商務平臺體系構(gòu)建研究
54、 電子商務環(huán)境下廣西龍門水都文化生態(tài)旅游景區(qū)的網(wǎng)絡營銷策略分析
55、 基于電子商務旅游的業(yè)務模式研究
56、 河北省鄉(xiāng)村旅游電子商務發(fā)展策略
57、 旅游電子商務人才培養(yǎng)的啟示--基于智慧旅游發(fā)展
58、 湘西州旅游電商現(xiàn)狀與建議
59、 鄉(xiāng)村旅游電子商務發(fā)展及其網(wǎng)絡構(gòu)建分析
60、 “互聯(lián)網(wǎng)+旅游”背景下旅游服務業(yè)重構(gòu)問題分析
61、 高鐵時代樂山旅游景區(qū)游客黏度增強研究--基于移動電子商務的視角
62、 洛陽旅游景區(qū)電子商務發(fā)展探析--以洛陽龍門石窟為例
63、 電子商務網(wǎng)站對旅游產(chǎn)業(yè)鏈的影響與對策研究
64、 旅游電子商務網(wǎng)站質(zhì)量對顧客忠誠的影響研究
65、 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鄉(xiāng)村旅游電子商務體系建設研究
66、 淺談旅游電子商務發(fā)展現(xiàn)狀及對策
67、 加快發(fā)展電子商務休閑農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村旅游
68、 加強旅游電子商務市場規(guī)范管理的思考
69、 為我市智慧旅游帶來新的發(fā)展機遇
70、 “互聯(lián)網(wǎng)+全域旅游”花開勃利
家庭教育相關的論文題目篇一
2、小學教師教育的優(yōu)勢及其啟示
3、小學數(shù)學生成性課堂資源的開發(fā)和利用
4、小學生家庭作業(yè)布置的誤區(qū)及改進策略的研究
5、信息技術條件下小學生探究學習能力的培養(yǎng)
6、小學數(shù)學課堂情境創(chuàng)設的誤區(qū)及對策
7、小學生數(shù)學建模能力培養(yǎng)策略
8、行業(yè)高職院校校企合作機制研究
9、利益相關者參與下的高等職業(yè)教育辦學模式改革研究
10、高等學校教育資源共享問題研究
11、高等教育視野中的企業(yè)大學研究
12、泰國漢語教育政策及其實施研究
13、現(xiàn)代教育技術應用的倫理審視
14、民辦高校辦學水平提升策略研究
15、學前教育民俗文化課程研究
16、公平視域下美國義務教育改革研究
17、我國專業(yè)學位研究生教育發(fā)展問題研究
18、遠程教育教師角色與素養(yǎng)研究
19、一流大學個性化人才培養(yǎng)模式研究
20、民辦幼兒園政府規(guī)制研究
21、我國公辦大學內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究
22、職業(yè)教育校企合作體制機制研究
23、全球化語境下中國新聞媒體教育功能研究
24、21世紀中小學健康教育新思考
25、新時期小學班級管理的策略初探
26、新中國中等職業(yè)教育課程政策研究
27、我國新建應用型本科院校發(fā)展研究
28、當代媒介素養(yǎng)教育研究
29、教學設計的理性及其限度
30、大學教育與人的創(chuàng)新素養(yǎng)發(fā)展
31、大學英語文化體驗教學研究
32、高職院校技能人才有效培養(yǎng)研究
33、高等職業(yè)教育實踐教學體系構(gòu)建研究
34、初中生體育鍛煉行為的影響因素及作用機制研究
35、美國中小學媒介素養(yǎng)教育研究
36、德國教師教育研究
37、我國高等學校教學方法創(chuàng)新研究
38、西北地區(qū)縣域義務教育均衡發(fā)展進程中的政府行為研究
39、美國公立高等院校內(nèi)部問責制研究
40、高校來華留學生跨文化適應問題研究
41、信息時代小學美術教學的策略
42、淺談小學科學課科學探究活動的現(xiàn)狀和策略
43、幼兒教師教學實踐智慧研究
44、英國高校教師發(fā)展研究
45、中國大學文化建設中的傳承與超越
46、教師專業(yè)素質(zhì)的形成與發(fā)展研究
47、我國高校大學生創(chuàng)業(yè)教育對策研究
48、農(nóng)村留守兒童教育問題研究
49、我國中小學公民教育目標與內(nèi)容重構(gòu)研究
50、論學生的自主性及其教育
家庭教育相關的論文題目篇二
摘要：每個家庭成員都有其獨一無二的思想和見解，如果缺乏溝通，往往容易造成誤解甚至關系破裂，無益于美滿家庭的形成。家庭會議是一項普適的家庭成員交流平臺，民主的家庭會議角色不僅影響著家庭會議能否順利開展，對孩子的健康發(fā)展也有著重要作用。家庭會議是民主處理家庭事務的一種方式，而家庭會議的角色及分工更應該采取自由民主的形式。本文通過對家庭會議角色及任務等內(nèi)容進行分析，充實家庭會議理論，并為家庭會議實踐提供角色分配方面的參考與幫助。
關鍵詞：家庭會議;角色;綜述
家庭會議是促進家庭成員溝通的一條有利途徑。本文所指的“家庭會議”即在家庭內(nèi)部舉行的全員參與的家庭事務交流會。家庭會議召開的前提一定是家庭成員之間的平等關系，應該不分長幼、年齡和性別，人人都有參與和發(fā)言權(quán)。家庭會議是民主處理家庭事務的一種方式，而家庭會議的角色更應該采取自由民主的形式。本文采用文獻法，運用家庭會議為關鍵詞，從中篩選出11篇，圍繞家庭會議角色及任務等內(nèi)容進行分析，提煉出家庭會議最適宜的角色構(gòu)成及其地位、角色成員心理、角色成員行為、角色體驗等相關信息，以促進對家庭會議角色的深入了解。
一角色構(gòu)成及其地位研究
“在會議中，除了每個人都是發(fā)言人外，尚有主席與記錄二種角色，主席負責帶領會議順利地進行，記錄則必須記下討論的議題及每個人的發(fā)言重點，這些職務也是需要家人共同分擔的?！盵1]該觀點指出家庭會議中的主要角色及其任務，其中主席處于主導地位?！白詈妹裰鬟x出一個人作為會議主席，這個人并不一定非得是家長，任何一個人都可以，只要大家認為他有足夠的組織才能，即使沒有，這也是個很好的鍛煉機會”[2]補充說明主席的選拔方式、應有的才能及其鍛煉意義。萬事開頭難，為確保家庭會議的順利召開，及其后期的合理模式的形成，建議首次家庭會議的重要角色由家長擔任，強調(diào)以上兩種角色的重要作用，也表明家長在家庭會議中應起到模范帶頭作用。
我們可以從西方較為成熟的家庭會議中汲取經(jīng)驗，如果家庭成員較多，可相應安排較多角色。一方面不同角色的嘗試可以促進孩子參與家庭會議的積極性，提高參會興趣;另一方面設置較多角色也可以避免角色及任務分配不公，個別家庭成員存在感降低等情況的發(fā)生。“家庭會議中每個成員的意見都應當平等對待，每個人都有被聆聽的權(quán)利，每個人都可以提出問題和關注需求?！盵3]家庭會議中最基本的角色是發(fā)言人，每個家庭成員都擁有該身份?；谠撋矸莸囊恢滦裕瑹o論長幼，在作為發(fā)言人表達個人觀點時，每個人的地位都是平等的，都應該被尊重。綜上，家庭會議中的常見角色有主席(主持人)、記錄員和發(fā)言人，另可按情況適當添加角色并予以合理分工。
選拔方式應民主，首次可由父母擔任以示模范，后期多以輪流擔任的形式。主席與記錄員的分工較多，對其能力要求略高，其中主席處主導地位，對會議的順利有序發(fā)展起著關鍵作用。發(fā)言人的身份是最基本的，包含所有其他角色及分工。每個參會成員都享有真實表達自己看法并被尊重的權(quán)利，無論長幼，均處平等地位。
二角色成員心理研究
“孩子們找到了主人翁責任感，因為某些規(guī)則和計劃是他們親自參與制定的，他們會很自覺地遵守?！盵4]參與家庭會議是對孩子知情權(quán)、表達權(quán)、決定權(quán)的一種尊重與激發(fā)，孩子可以在扮演發(fā)言人這一基礎角色中，獲得較高的存在感與主人翁意識，也將有利于會議結(jié)果的順利實行。會議的氛圍與角色成員的心理是相輔相成的關系。融洽的會議氛圍會是角色成員的心理更加放松愉悅，從而促進家庭事務的順利解決;角色成員的心理積極向上，將促進會議氛圍的融洽。因而，會議的順利召開需要采取平衡議程，歡樂與抱怨適當共存，以確保會議的順利舉行。
其中，家長要起到平衡及調(diào)和會議的作用。作者從實踐經(jīng)歷中獲取兒子被選中擔任會議主持人時的表現(xiàn)，反映出孩子興奮卻又信心不足的心理。在此基礎上若加以鼓勵，將促進孩子自信心的加強。“孩子的想法得到了表達，情緒也得到了宣泄，同時家長也走進了孩子的心里，孩子心理更加健康，家庭也會更加和諧穩(wěn)定。”[5]孩子在扮演發(fā)言人的角色時，將自己的真實想法進行表達，可促進系里健康，促進親子關系融洽。綜上，家庭會議要在和諧的氛圍中進行，以確保角色成員心理的積極。會議中孩子的主人翁意識、決策能力及自信心能夠得到進一步加強，父母應給予相應的鼓勵與支持。
三角色成員行為研究
這既是對會議過程中發(fā)言人的要求，亦是順利召開家庭會議的發(fā)言人的必要行為。綜上，在擔任主持人角色時，要保證認真?zhèn)鋾膽B(tài)度及公正的判決態(tài)度;在擔任發(fā)言人角色時，發(fā)言人之間要保證互相尊重、認真聆聽、真實表述，以確保家庭會議的順利舉行。
四角色成員體驗研究
通過家庭會議，孩子的責任感、歸屬感與自信心會得到加強。家庭會議是孩子在家庭內(nèi)部展示真實自我的舞臺，孩子在這個過程中更易表現(xiàn)真實的自己，同時促進能力的鍛煉與加強。家庭會議的長期召開，可以相對清晰地看到孩子的進步，孩子在提高自信心的基礎上，判斷力也得到相應加強。家庭會議的召開對孩子的身心發(fā)展及能力形成大有裨益。通過反饋，可了解到大部分經(jīng)過家庭會議鍛煉的孩子心態(tài)與能力要明顯好于沒有參與過家庭會議的同齡孩子。
因而為了孩子的成長、增進家庭親子關系，要不斷嘗試家庭會議的召開。綜上所述，“家庭會議”是一項適合普及的有效方式，能夠提供給家庭一個溝通與互動的平臺。家庭會議中的角色分配得當，將有利于凝聚家人情感，增進親子關系，使家庭教育的成果最大化;若角色分配不當，可能對會議的預期效果產(chǎn)生影響。通過文獻分析可見，關于家庭會議角色的研究總數(shù)不多，多以實踐案例為主，理論知識較少，值得進一步探究。
參考文獻
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作者:于曉艷俞愛宗單位:延邊大學師范學院
家庭教育相關的論文題目篇三
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5、中國石油管道局職業(yè)教育培訓發(fā)展規(guī)劃研究
6、國際教育與國際人才培養(yǎng)路徑研究
7、深入發(fā)展時期教育技術理論演變的研究
8、大學生綠色教育若干問題研究
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10、法制教育的功能探究
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14、關于分層作業(yè)在農(nóng)村初中英語教學中的探索
15、中小學教師實踐新課程的若干問題
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17、對于高校大學生心理問題淺析及班主任疏導作用
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19、思想政治課教學要轉(zhuǎn)入素質(zhì)教育的軌道
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24、計算機信息管理專業(yè)職業(yè)活動導向教學模式的實踐
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27、我國北方農(nóng)村家庭教育社會支持體系的研究
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29、我國教育中介組織失靈與治理之研究
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39、淺議學生數(shù)學應用意識的培養(yǎng)
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家庭教育相關的論文題目篇四
2、發(fā)揮電教優(yōu)勢，優(yōu)化作文教學
3、淺談網(wǎng)絡閱讀教學的可實施方案
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30、教學改革特色項目與人才培養(yǎng)特色研究
31、關于金融學科(專業(yè))建設幾個問題的思考
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35、淺談企業(yè)管理專業(yè)案例教學與案例研究
36、中外高等體育旅游教育及專業(yè)與課程設置狀況研究
37、在教學中實現(xiàn)“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升”三位一體的體會
38、對高等數(shù)學的若干思考
39、論西方社會學理論的教與學
40、自然辯證法概論課程教學現(xiàn)代化的思考
41、對高等院校開設思想政治理論課有關問題的探討
42、實施和諧教育，促進學生全面和諧發(fā)展
43、經(jīng)濟計量學實驗教學對經(jīng)濟類人才培養(yǎng)的作用
44、以生產(chǎn)計劃為核心的全程業(yè)務模擬實驗體系教學研究
45、基于信息化資源的專題性教學模式研究
46、論案例演示方法在法學教育中的應用
47、“計算機體系結(jié)構(gòu)”教學中采用先學后教的教學模式嘗試
48、朗讀教學研究綜評
49、朗讀與朗讀教學研究
50、小學語文教學與文學教育之關系探討
51、語文教學有效性研究
52、閱讀教學對話研究
53、口語交際教學策略研究
54、作文教學研究
55、文本解讀與教學設計
56、培養(yǎng)學生閱讀的策略研究
57、小學課堂教學設計探新
58、家庭文化氛圍與小學生個性
59、學科教學中語言表達能力培養(yǎng)
60、學科教學中發(fā)散思維的培養(yǎng)
家庭教育相關的論文題目篇五
摘要：家庭是一個人一生中所面臨的第一所學校，對孩子來講，父母是主要組成人員。特殊家庭，其特殊性主要表現(xiàn)在父母身上，也就是說，父母的特殊性決定了家庭的特殊性。父母沖突這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪表現(xiàn)在忽視兒女的感受和對兒女的教育上。久而久之，使子女的心情痛苦、郁悶。在世界觀形成階段，得不到必要的引導。讓這些孩子感到無人關心，精神無處寄托，思想感情上受到了極大創(chuàng)傷，在同學、朋友面前低人一等。于是，孤僻、沉默成了他們重要的特點。
關鍵詞：特殊家庭；父母沖突；父母言行
筆者在調(diào)查、閱讀、思考中，總結(jié)出因父母的特殊性，形成家庭的特殊性，形成對孩子教育的不完善，而導致孩子走上犯罪之路。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、父母沖突這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪
有很多人成婚后，擺不端正自己的位置，不懂得怎樣經(jīng)營家庭，以小肚雞腸的胸懷處理家庭瑣事。于是夫妻雙方三天一小戰(zhàn)，五天一大戰(zhàn)。斗嘴打架成了家庭生活內(nèi)容不可缺少的組成部分。把注意力用在永無休止的家庭糾紛中，忽視兒女的感受和對兒女的教育。久而久之，使子女的心情痛苦、郁悶。在世界觀形成階段，得不到必要的引導。最后自暴自棄，在良莠不齊的復雜的社會環(huán)境中盲目闖蕩，企圖從眼前“難以捉摸”和“撲朔迷離”的景象里出人頭地，實現(xiàn)自己的人生價值，這時只要有人稍加引誘，在尋找“關心”和“疼愛”的他們便會毫無顧忌地投入對方的懷抱接受恩賜。殊不知，在壞人的引誘之下一步步向犯罪深淵滑去。
二、父母言行不檢點這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪
父母言行決定家庭氣氛，家庭氣氛可以成為青少年違法犯罪的直接原因，和睦、不和睦的家庭氣氛與違法行為率關系甚大。不和睦的家庭比和睦的家庭，其子女違法行為者明顯多。家庭成員之間特別是夫妻之間經(jīng)常吵罵、指責、揭短、廝打，彌漫著一種沖突或不和諧的氣氛，會給子女帶來極大的挫折感和不安全感，長此下去會造成性格內(nèi)向、孤僻自卑等人格障礙。有些子女為逃避這種不和睦的家庭氣氛，極易離家出走，流落街頭，一旦受到不良因素的影響，就會走上犯罪的道路。父母對孩子的教育融于平時日常生活的一言一行之中，是“潤物細無聲”般的感染教育。因此，父母日常生活中的言行對孩子的教育起到?jīng)Q定性的作用，不良的言行是導致青少年犯罪的罪魁禍首。母親賢惠、善良、正直的品行會給子女形成良好的人格打下基礎。
三、家庭不健全這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪
近年來，隨著改革開放的步伐，人們的許多觀念都在發(fā)生變化，離婚率也居高不下，一些父母，為求男歡女愛，置親生子女于不顧，形成離婚家庭這種特殊家庭。處于成長發(fā)育階段的子女，此時需要完整的父母之愛，家庭的天倫之樂。而有的父母都忙于再婚，冷落子女。使子女感到孤苦伶仃，心靈備受傷害。組成新的家庭后，繼父母與繼子女之間關系又很難處理得當。
1.減少家庭暴力，給孩子以良好的家庭成長環(huán)境
家庭暴力是指夫妻之間、父母與子女之間、家庭及其成員之間的暴力。作為青少年的榜樣，如果家庭成員整天爭斗不休，習慣用暴力來解決問題，那么無異會使青少年形成一種用暴力來處理問題的思維定勢，使他們習慣于暴力攻擊行為，更為嚴重的是，由于很多父母習慣采用粗暴野蠻的教育方式，會形成孩子與父母的尖銳對立。生活在習慣于通過暴力解決問題家庭中的青少年，形成了其固有的性格特征，在心理上魯莽兇暴、易于沖動、控制力差、膽大妄為與不計后果，一旦這些青少年犯罪心理形成了，遇上了犯罪動機，就會發(fā)生暴力型犯罪，且多屬于攻擊性行為。
2.盡量減少人為的家庭不健全
情，覺得世界是如此的不可靠，人與人之間是如此的不值得信任，很難樹立正確的人生觀、價值觀。
3.父母在孩子面前應謹言慎行
家庭中的社會化很多都是在無形中進行的，父母的言談舉止、態(tài)度等對青少年發(fā)生著潛移默化的影響。另外，青少年好奇心強，可塑性大，善于模仿，但其分辨是非、控制自己意志的能力較弱。所以父母有賭博、酗酒、盜竊、賣淫、等不良行為，都會給子女以暗示的影響，并使他們模仿大人的不良行為行事，在其心靈中孕育。要使青少年養(yǎng)成良好的品行，作為家長的父母要以身作則，自己不能有不良行為，要舉止得體，言語文雅，給子女樹立一個良好的榜樣?！叭酥?，性本善，性相近，習相遠。”這句話表明了人的一生與后天教育有著莫大的關系。作為孩子的父母，其言傳身教的影響更是非常重要。教孩子學好不難，難的是家長要努力克服自身上的缺點及多年養(yǎng)成的壞習慣！“金無足赤，人無完人?！?BR> 在這篇文章中的特殊家庭所指較為狹義，但代表突出的特殊家庭表現(xiàn)形式?？傊?，我們在教育孩子的同時，應該考慮給孩子一個美好的家庭環(huán)境，使孩子樹立正確的人生觀、價值觀。有了和諧、溫馨的家庭環(huán)境，才能談及教育，孩子才能健康成長。
參考文獻：
[3]王春光.澳洲反家庭暴力法律機制及啟示.法律適用，20xx（10）.
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家庭教育相關的論文題目篇六
為了提高全民族自身的素質(zhì)，培養(yǎng)出符合時代要求的人才，重視小學階段的家庭教育是目前我們要考慮的重要教育問題之一。家庭是社會的一部分，家庭對孩子的影響最終會反映到社會上。本文就小學階段家庭教育的現(xiàn)狀分析及對策進行研究。
一、小學階段家庭教育的重要性
教育不單包括學校教育，還有家庭教育與社會教育。家庭教育雖然是整個教育系統(tǒng)中的分支，但他的影響卻滲透于學校與社會的教育當中，也是作為學校與社會的基礎而存在的。小學階段是孩子心理和生理發(fā)展的最初階段，他們對任何事有極大的熱情，對事物充滿好奇心。專家認為，十二歲以下的時期，是孩子自我觀念發(fā)展的最重要的時期，也是個性形成的重要時期。由于小學階段的特殊性，小學階段的家庭教育就顯得尤其重要，我們要重視小學階段的家庭教育。
二、小學階段家庭教育的現(xiàn)狀分析及存在的問題
1.過度關注智力教育
由于現(xiàn)在的考試制度，從而產(chǎn)生了應試教育。孩子家長為了讓孩子通過考試或取得一個好的成績，讓孩子參加大量的補習班，做大量的習題。據(jù)統(tǒng)計有超過百分之九十的孩子會參加課外輔導班，百分之七十以上的孩子會參加三個以上的班，有超過百分之九十八的孩子有一本課外習題冊，有百分之六十以上的孩子有兩本以上的課外習題冊，這就證明了如今的素質(zhì)教育還沒有完全落實，應試教育還是家庭教育中占主導。素質(zhì)教育的提出，家長們認識到了素質(zhì)教育的重要，開始讓孩子們上各類的特長班，如美術，音樂，書法等等。但是這并不是真正的素質(zhì)教育，這樣培養(yǎng)的不能使孩子內(nèi)在得到提升。數(shù)據(jù)統(tǒng)計有百分之七十的孩子犧牲休息時間來參加特長班，但是他們對特長的喜愛卻沒有，這些只是家長給他們的任務就要完成。
2.孩子自理能力差
當今的孩子的生活自理能力差是普遍的現(xiàn)象，由于現(xiàn)在的生活水平提高了，孩子家長將自己小的時候沒有實現(xiàn)的理想加注在孩子的身上，對孩子過分溺愛，除了學習一概都有家長包攬，他們認為孩子的任務就是好好學習，上名校，這樣才能有經(jīng)濟實力和社會地位。長此以往，孩子就會認為這是理所當然的，也就不愿去自立，據(jù)在孩子的自理問題調(diào)查所統(tǒng)計，有百分之三十五以上的孩子存在不同程度上的依賴現(xiàn)象。
三、面對問題的對策
1.改變家長的教育方式與教育思想
家長是對孩子起榜樣的作用。家庭教育最重要的傳播途徑就是言傳身教。推己及人，只有讓家長對自己有一個嚴格的要求他才能在對孩子的要求上有話語權(quán)，才能讓孩子真的聽他的。家長可以利用一些獎勵制度來鼓舞孩子學習，獎勵制度不但要有物質(zhì)的還要有精神上的，物質(zhì)的再豐富也彌補不了精神上的孤獨。在現(xiàn)階段的社會背景下，家長對孩子的教育方式要作出調(diào)整，平衡學習與休息的時間。小學階段的孩子正是身體發(fā)育的階段，繁重的學習任務會對孩子的健康成長有危害，身體是一切的前提，有一個好的身體才可以在以后的競爭中有基礎的實力。家長可以在這個階段多與老師溝通，改變自己陳舊的教育思想，要根據(jù)當今時代的發(fā)展思路來制定家庭教育計劃，也要及時與孩子交流，雖然孩子的心理與智力都很稚嫩，也要給孩子一定的獨立思考的空間，家長不能為孩子制定一生的計劃，以后的路還是要靠孩子自己。一屋不掃何以掃天下，只有現(xiàn)在培養(yǎng)好孩子獨立自主的能力，才能在日后的`生活和發(fā)展中不被瑣事打敗。
2.加強孩子的心理素質(zhì)的教育
孩子的心理健康一直都是學校教育的一個重點，在以后的競爭中，競爭壓力會很大，有一個良好的心理素質(zhì)才能很好地適應各種環(huán)境。現(xiàn)在的小孩子的生活內(nèi)容更加豐富，他們對新的環(huán)境，新的事物的心理承受能力更強。但作為獨生子女，421的家庭模式使得他們獲得更多的愛，使得他們出現(xiàn)了以自我為中心，脾氣暴躁，自制力差等不健康的心理狀態(tài)。全球的小孩子心理素質(zhì)調(diào)查報告中顯示，中國的小孩子心理素質(zhì)合格率為百分之二十，這僅是美國的一半，日本的三分之一。對于孩子的心理素質(zhì)要從小培養(yǎng)。小學階段是孩子心理發(fā)展的一個重要階段。這時，孩子家長要密切注意孩子的心理上的變化，培養(yǎng)孩子積極樂觀陽光的生活態(tài)度，培養(yǎng)孩子面對失敗的心理承受能力，不要一味地溺愛孩子，把孩子一直養(yǎng)在溫室里，小鳥終有離巢之時，為了不讓以后孩子承受大的痛苦就要現(xiàn)在去培養(yǎng)孩子的抗壓能力。也不要時時刻刻都在孩子的耳邊嘮叨，時刻打擊孩子的信心，這樣會使孩子產(chǎn)生逆反心理，更加不利于孩子的成長。這個衡量的標準要由孩子的家長自己把握。總而言之，家庭教育是為孩子的發(fā)展提供一個良好的環(huán)境，小學階段的家庭教育更是對孩子的今后發(fā)展有著至關重要的作用，所以家長與老師要加強對小學階段的家庭教育的重視。
【參考文獻】
［1］黃瑜，種海燕，張玉勤等.《蘇北地區(qū)中小學傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀———美育視角的現(xiàn)象分析及對策》［j］.考試周刊，20xx(a0):178.
作者：朱新娟單位：河北省藁城市朱家莊小學
家庭教育相關的論文題目篇七
2、論法治中國的科學含義
3、法治社會建設論綱
4、“法不禁止皆自由”的私法精義
5、加快法治建設促進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化
6、中國語境中的法律實踐概念
7、軟法研究的多維思考
8、地方法治建設及其評估機制探析
9、法律人思維的二元論兼與蘇力商榷
10、論法律視域下社會公權(quán)力的內(nèi)涵、構(gòu)成及價值
11、法教義學的應用
12、論國家治理現(xiàn)代化框架下的財政基礎理論建設
13、“善治”視野中的國家治理能力及其現(xiàn)代化
14、論改革與法治的關系
15、全面推進法制改革，加快法治中國建設--十八屆三中全會精神的法學解讀
16、全面深化改革與全面推進依法治國關系論綱
17、依法治國與推進國家治理現(xiàn)代化
18、全球治理視野下的國際法治與國內(nèi)法治
19、中國法治指數(shù)設計的理論問題
20、論協(xié)商民主在憲法體制與法治中國建設中的作用
21、法治評估及其中國應用
22、共和國法治認識的邏輯展開
23、我國上位法與下位法內(nèi)容相關性實證分析
24、媒體負面報道、訴訟風險與審計費用
25、當代中國法治實踐中的“法民關系”
26、中國法學研究格局的流變
27、社科法學及其功用
28、法學研究進路的分化與合作--基于社科法學與法教義學的考察
29、論中國法治評估的轉(zhuǎn)型
30、“失敗者正義”原則與弱者權(quán)益保護
31、邏輯與修辭:一對法學研究范式的中西考察
32、建設中國特色社會主義法治體系
33、社科法學的傳統(tǒng)與挑戰(zhàn)
34、建構(gòu)法治體系是推進國家治理現(xiàn)代化的基礎工程
35、全球化時代比較法的優(yōu)勢與缺陷
36、“法治中國”建設的問題與出路
37、論社會權(quán)的經(jīng)濟發(fā)展價值
38、法治精神的屬性、內(nèi)涵與弘揚
39、法律人思維中的規(guī)范隱退
40、法學研究及其思維方式的思想變革
41、當代中國法治話語體系的構(gòu)建
42、新中國法學發(fā)展規(guī)律考
43、立法與改革:以法律修改為重心的考察
44、法律教育的起源:兼議對當下中國法律教育改革的啟示
45、法律程序為什么重要？反思現(xiàn)代社會中程序與法治的關系
46、中國法治指數(shù)設計的思想維度
47、法律世界觀紊亂時代的司法、民意和政治--以李昌奎案為中心
48、中國法治評估進路之選擇
49、全面推進依法治國的偉大綱領--對十八屆四中全會精神的認知與解讀
50、對“法治思維和法治方式”的詮釋
家庭教育相關的論文題目篇八
本錢核算是企業(yè)治理和財務核算中最重要，也是最復雜的題目之一。
一、中小企業(yè)的治理特點決定其適用簡易的本錢核算方法
中小型企業(yè)一般指資產(chǎn)規(guī)模不大、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及所耗原材料大致相同的、治理（含財務職員）較少的企業(yè)，組織體系通常利用垂直式治理體系，治理跨度較小。中小型企業(yè)因數(shù)目眾多而在國民經(jīng)濟中起著重要的作用。隨著知識經(jīng)濟時代到來，把握先進技術和治理知識的職員創(chuàng)辦新興的科技企業(yè)將呈不斷增長趨勢，其中將有為數(shù)眾多的小型企業(yè)。中小型企業(yè)由于由于受到規(guī)模、財力和人力的限制，企業(yè)內(nèi)部牽制制度、稽核制度、計量驗收制度、財務清查制度、本錢核算制度、財務收支審批制度等基本制度一般不完整，不系統(tǒng)，會計基礎工作薄弱，會計信息數(shù)據(jù)采集不正確。在生產(chǎn)方面具體表現(xiàn)為：1.沒有專職的本錢核算職員；2.輔助核算部分不獨立核算；3.車間劃分不明顯或雖明顯但傳遞手續(xù)不完善，經(jīng)常失真；4.車間治理職員與行政治理職員不易區(qū)分---說到這，是否有人會說，那還能核算準，核算不準核算又有何意義？我也有這要樣的疑問，也正是如此才更想通過先容這樣一種簡單的方法以期能對中小企業(yè)本錢核算有一定的促進作用。
中小企業(yè)的這些特點決定了他們應對本錢核算方法進行簡化，使本錢核算方法能適應其治理現(xiàn)實的需要；也同時決定了他們多數(shù)應使用的是實際本錢法，而做不到使用標準本錢法或作業(yè)本錢法。
二、核算方法的選擇
無論什么產(chǎn)業(yè)企業(yè)，無論什么生產(chǎn)類型的產(chǎn)品，也不論治理要求如何，終極都必須按照產(chǎn)品品種算生產(chǎn)品本錢。按產(chǎn)品品種計算本錢，是產(chǎn)品本錢計算最一般、最最少的要求，品種法是最基本的本錢計算方法。若有需要或治理上是按訂單生產(chǎn)，可使用分批法。
同時因小企業(yè)一般不對外籌集資金，（待查措詞）不向公共部分報送報表，所執(zhí)行的也就不是嚴格意義上的《企業(yè)會計制度》或《小企業(yè)會計制度》，執(zhí)行的是參照稅法規(guī)定的一種四不像的.盡量能起到一些避稅效果的會計政策。這在本文所要先容的核算方法上也能體現(xiàn)出來。
三、相關科目設置及核算思路
1.不再分別設置基本生產(chǎn)本錢和輔助生產(chǎn)本錢兩個科目，將其合并為一個生產(chǎn)本錢科目，不按產(chǎn)品設明細帳，直接設原材料、工資及福利費、電力（燃料動力）、制造用度等幾個二級明細科目對大項用度進行回集。由于一般中小企業(yè)經(jīng)營范圍有限，產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及所耗原材料大致相同，除了主要原材料能回屬到具體產(chǎn)品外，其它項目并不能回屬到具體產(chǎn)品，核算到產(chǎn)品沒有實際意義。但當所用原料及所產(chǎn)產(chǎn)品區(qū)別較大，可以按產(chǎn)品設明細帳；也可不設，而用本錢核算表代替，即所謂的以表代帳。
2.因中小企業(yè)車間劃分不明顯或雖明顯但傳遞手續(xù)不完善，制造用度科目不按車間設明細帳，直接設機物料、修理費、折舊等幾個二級明細科目對車間用度進行回集。同時因中小企業(yè)治理職員多參加生產(chǎn)治理，對這種由治理職員參與且發(fā)生不會太多、金額不會太大的與生產(chǎn)有關的差旅費、辦公費沒必要再設制造用度－辦公旨同。差旅費什么的二類科目。而是直接記進治理用度。制造用度月底不先進行分配，而是轉(zhuǎn)到生產(chǎn)本錢科目后同一分配。
3.原材料范圍。在滿足需要的條件下，只把產(chǎn)品構(gòu)成比例較大的幾種做為原材料，這樣即能減少工作量，又因非主要原材料提前進進了本錢，可起到一點避稅作用。
4.對車間月末已領未用的原材料，酌情處理：若價值較低，回進當月即可；若價值較高，算進下月（假退料）。
5.廢品損失只在治理上做處理，不單獨做本錢核算。
6.若治理上或生產(chǎn)工藝上非常有必要，設自制半成品科目。否則不設。
7.不設在產(chǎn)品科目。生產(chǎn)本錢科目月末余額即為其本錢(分配方法見下)。
8.不設低值易耗品科目，直接記進制造用度---機物料或修理費明細科目，同時設備查帳以備治理需要；若需要設，亦采用一次攤銷法，進帳同時即進行分配。
9.關于折舊，建議按稅法規(guī)定的年限計算，可省往納稅調(diào)整的辛勞。稅法沒有明確規(guī)定的，再參考財務制度的規(guī)定。
10.對于在產(chǎn)品構(gòu)成中所占比重較小且數(shù)目眾多的存貨建議采用實地盤存制計算每月實際消耗量。
四、日常工作及本錢資料的取得
（一）、日常
2、生產(chǎn)過程中的各種記錄、生產(chǎn)通知單、領料單、進庫單等資料要及時轉(zhuǎn)交會計部分。
3、.日常發(fā)生的與生產(chǎn)有關的用度回進生產(chǎn)本錢或制造用度科目。
（二）月底
1.計提折舊，結(jié)轉(zhuǎn)制造用度科目到生產(chǎn)本錢科目。
2.取得原材料庫月報表，先比對已進財務帳原材料與庫房所報購進數(shù)目是否有出進，若有應屬發(fā)票未到者，要估價進帳。原材料發(fā)出采用加權(quán)均勻法。
3.取得工資相關資料，計提工資及福利費。
4.由生產(chǎn)車間相關部分提供各工序在產(chǎn)品數(shù)目及完工程度。
五、本錢用度分配方法
（一）、原則：
1.分配方法要符合企業(yè)自身的生產(chǎn)技術條件，要能體現(xiàn)受益原則。
2.分配標準的選擇原則夸大所選擇的標準與待分配的用度之間有一定聯(lián)系，并且輕易取得。
3.能分清受益對象的直接記進，分不清的按一定標準記進。
（二）、
1、能直接回屬到某產(chǎn)品的原材料等大項用度直接回進相應產(chǎn)品。
2、其它本錢用度一律采用產(chǎn)值比例法分配，即按各產(chǎn)品的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的比例進行分配，在產(chǎn)品按約當產(chǎn)量計算產(chǎn)值參與分配。
六、個人對此法的評價
1.核算基本正確，能滿足本錢分析的需要，但不夠精確。
2.產(chǎn)品約當產(chǎn)量估計不夠正確，這也是本錢核算中的通病，沒法。
3.產(chǎn)值比例法未見哪本會計著作上有記載，感覺沒有理論依據(jù)，適用范圍也不太廣，主要適用于已做過具體本錢核算、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及所耗原材料大致相同的企業(yè)。不過我以為其有一定的科學性，固然其同工時比例法、工資比例法、材料比例法原理不一樣，效果卻相近。
七、應留意的幾個題目
1.正常性停工與非正常停工
2.委托加工題目（互相多重委托）
3.生產(chǎn)研發(fā)耗用題目
4.試生產(chǎn)階段無產(chǎn)品產(chǎn)出耗用題目
八、本錢核算的幾個相關題目
1、本錢會計最核心的是了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和各個關鍵的作業(yè)，了解車間最新的生產(chǎn)情況，月底通過編制本錢核算報表將財務與業(yè)務結(jié)合，及時地分析每個月的本錢波動，坐在辦公室天天進行核算往沒有什么實際意義。
2、本錢核算不只是財務部分、財務職員的事情，而是全部分、全員共同的事情。一是本錢核算需要生產(chǎn)車間、技術部分、采購部分等多部分的配合；二是計算出的本錢是否公道，不但需要財務部分的自我評價和時間的驗證，還需要生產(chǎn)、技術等部分的評價，讓生產(chǎn)等部分對自己計算出的結(jié)果做個論證等，是有必要的。有時僅靠財務部分自己檢查有時難以發(fā)現(xiàn)題目的。（留意：實際中，財務部分和其它部分檢查的角度或指標多有不同，這好許是易產(chǎn)生差異的原因）
3、本錢會計實務可以接受本錢會計理論的指引，但要突破相關理論的束縛，不要局限在本錢會計理論的框框里面，最好的本錢會計核算和治理體系就是最貼近企業(yè)生產(chǎn)流程的核算體系,這樣才能反映本公司的生產(chǎn)治理特點,每一個企業(yè)的生產(chǎn)特點都有其特殊性,公司的治理層在不同的階段有著不一樣的關注點,所以在確定整體思路的條件下,本錢核算體系要有一定的可變性，關鍵的要在本錢理論的指導下解決治理層關心的題目，將業(yè)務和財務相結(jié)合。
4、正如中國會計視野網(wǎng)友qiqiaoao所說，我國現(xiàn)行的所得稅法是重損益而輕資產(chǎn)，即對期間損益作了大量具體的禁止性或限制性規(guī)定而對資產(chǎn)價值及生產(chǎn)本錢的計量卻缺乏相應的規(guī)定?？墒琴Y產(chǎn)終極會通過折舊、攤銷、銷售等方式轉(zhuǎn)化為期間用度，現(xiàn)在的資產(chǎn)價值即是今后的期間用度的來源和依據(jù)，在我國的成文法中法無禁止即為正當，稅法既然沒有對相關的資產(chǎn)計量作禁止或限制性規(guī)定，那么會計功夫的深淺就會決定今后期間用度的多少，而會計本身就是介于藝術和科學之間的一門學科，它離不開估計、判定并由此衍生出了令人眼花的會計魔術，這為企業(yè)納稅提供了廣闊的選擇空間。因此現(xiàn)行稅法重損益而輕資產(chǎn)計量的做法無異于開門閉窗。這也為在本錢核算這方面提供了足夠的籌劃空間。
家庭教育相關的論文題目篇九
以勞動定額為基礎確定責任單價，為了合理確定人工成本和園林景觀施工的合格勞動量，責任到人，減少重復工作，優(yōu)化園林人力資源，控制施工成本，必須改變以往例如工程數(shù)量測定不準、驗工計價把關不嚴、亂簽費用的承包方式和以出勤天數(shù)為基礎的結(jié)算計價方法等這些僅僅流于形式的做法。
3.2材料成本的控制
建立材料單價逐級審核制度，公司各個層次的責任人要依據(jù)其采購權(quán)限來分別承擔責任，項目部消耗的各種材料要進行限量領用。要確保符合設計規(guī)范和質(zhì)量標準，材料使用和領取要實行定額管理、計量管理，加大施工質(zhì)量控制力度，避免返工操作，有效地節(jié)約原材料成本，控制材料的消耗與浪費。3.3機械成本的控制材料成本控制的關鍵是租賃和購買機械的價格。同時，為提高機器的利用率，我們要繼續(xù)優(yōu)化施工方案，我們應該滿足園林景觀工程建設的需要，降低機械方面的成本，達到更好的綜合經(jīng)濟效益。在機械的具體選擇上，根據(jù)工程的特點和施工條件，只要能充分滿足生產(chǎn)需要，則其它方面的花費概不支出。
4結(jié)束語
綜上所述，在園林景觀工程設計和建造的過程中，是非常有必要進行施工現(xiàn)場和成本控制的，只有這樣做，才能夠保障園林景觀工程的質(zhì)量，及提高園林施工企業(yè)的經(jīng)濟效益，以最小的成本獲得最大的效益。
參考文獻：
[1]劉允延.建筑工程項目成本管理[m].北京:機械工業(yè)出版社,.
[4]樊俊喜.園林工程建設概預算[m].北京:化學工業(yè)出版社,.
家庭教育相關的論文題目篇十
前言
一、記者社會責任的內(nèi)涵……………………………………………………………1
（一）社會責任理論……………………………………………………………1
（二）記者的社會責任及含義…………………………………………………1
（三）新聞采訪中記者所承擔的社會責任及意義……………………………2
1．新聞采訪中記者所承擔的社會責任………………………………………2
2．明確新聞采訪中記者所承擔的社會責任的意義…………………………3
二、新聞采訪中記者社會責任的缺失………………………………………………3
（一）假新聞中記者社會責任的缺失…………………………………………3
（二）突發(fā)事件采訪中記者社會責任的缺失…………………………………4
（三）隱性采訪中記者社會責任的缺失………………………………………4
三、社會責任缺失的原因及其規(guī)避途方法和途徑…………………………………5
（一）社會責任缺失的原因……………………………………………………6
（二）規(guī)避記者在新聞采訪中社會責任缺失的方法和途徑…………………7
四、結(jié)語………………………………………………………………………………9
家庭教育相關的論文題目篇十一
此文是一篇成本控制論文范文,關于成本控制論文本站,與工程成本控制的重要性相關畢業(yè)論文題目。適合不知如何寫成本控制及成本管理及施工項目管理方面的電子通信工程專業(yè)大學碩士和本科畢業(yè)論文以及成本控制類開題報告范文和職稱論文的作為寫作參考文獻資料下載。
[摘要]施工項目成本管理提供衡量施工項目管理績效的客觀標尺.企業(yè)對施工項目管理的績效評價,首先是對成本管理績效的評價.由于施工項目成本管理體現(xiàn)了施工項目管理的本質(zhì)特征,并代表著施工項目管理的核心內(nèi)容,對施工現(xiàn)場進行科學管理,嚴格控制,強化核算,有效減少現(xiàn)場的工、料、機無效投入,降低超值消耗,施工企業(yè)才能在保質(zhì)按期完成生產(chǎn)任務同時,降低成本,取得較好經(jīng)濟效益,在日趨激烈的市場競爭中穩(wěn)住腳跟,具有重要意義.
[關鍵詞]施工項目管理施工項目成本成本控制
不論從哪一個角度來講,成本都是企業(yè)獲利的一個重要因素.管理控制成本的發(fā)生應該是一個企業(yè)的理智的行為,建筑企業(yè)的生存源泉主要來自于工程項目的效益,一個建筑項目管理的好壞,成本管理在很大程度上占主要部分,在現(xiàn)實中要做到不斷優(yōu)化成本管理模式,合理控制成本的支出.當前,我國企業(yè)普遍效益不高,成本控制則是一個重要的原因,本文對成本管理的重要性及方法做一淺談,為同行業(yè)人士提供可借鑒的經(jīng)驗.同時在具體施工過程中,通過對成本控制一系列的工作,使得施工項目系統(tǒng)內(nèi)各要素按照一定的目標進行運行,使實際成本控制在預定的計劃范圍內(nèi),從而達到以最小的投入獲得最大產(chǎn)出的目的.
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關于成本控制論文本站為實現(xiàn)企業(yè)效益最大化的有效手段,提升企業(yè)核心競爭力的有效保證.為此,在成本控制與管理的過程要完善成本管理基礎工作,以成本降低率為控制指標,推行低成本戰(zhàn)略.企業(yè)進行成本管理,使得在生產(chǎn)中的物化勞動和活勞動的消耗狀況,能夠發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題,找到薄弱環(huán)節(jié),有針對性地采取措施,進一步改進管理工作.優(yōu)化施工要素配置,降低工程成本,尋求降低成本的有效途經(jīng)具有重要意義.
首先企業(yè)樹立成本預測的意識,搞好成本預測、確定成本控制目標.成本預測是成本計劃的基礎,為編制科學、合理的成本控制目標提供依據(jù).因此,成本預測對提高成本計劃的科學性、降低成本和提高經(jīng)濟效益,具有重要的.作用.加強成本控制,首先要抓成本預測.結(jié)合合同價根據(jù)各項目的施工條件、機械設備、人員素質(zhì)等對項目的成本目標進行預測.管理者在一定程度上會對工程成本問題非常關注,但往往無意中的產(chǎn)生是成本節(jié)省,但單靠成本節(jié)省獲取的利潤是難以確立企業(yè)長期競爭優(yōu)勢的,因此現(xiàn)代的管理者必須有成本預測的意識.預測的目的是確定目標成本、編制成本計劃、通過預測核算,使項目部選擇成本低、效益好的最佳方案,并在項目成本形成過程中加強控制、克服盲目性、提高預見性,為施工單位決策與計劃提供依據(jù).施工項目成本計劃是項目經(jīng)理部對施工成本進行計劃管理的工具,是對成本控制的前提所在.它是以貨幣形式編制施工項目在計劃期內(nèi)的生產(chǎn)費用、成本水平、成本降低率以及為降低成本所采取的主要措施.
其次,企業(yè)施工成本的控制,施工項目成本控制是指在施工過程中對影響成本的各種因素加強管理,采取有效措施,降低施工項目成本的途徑,應該是既開源又節(jié)流,或者說既增收又節(jié)支.控制項目成本的措施歸納起來有三大方面:組織措施、技術措施、經(jīng)濟措施.圍繞成本目標,確立成本控制原則.成本控制的對象是工程項目,其主體則是人的管理活動,目的是合理使用人力、物力、財力,降低成本,增加效益.成本根據(jù)判定的成本目標,執(zhí)行成本管理程序,對成本形式的每項經(jīng)營活動進行監(jiān)督和調(diào)整,使成本始終控制在預算成本范圍內(nèi).通過成本管理程序能夠及時發(fā)現(xiàn)成本偏差,隨即分析原因,采取措施預以糾正,達到預期的降低成本目的.尋找有效途徑,實現(xiàn)成本控制目標.降低項目成本的方法有多種,概括起來可以從組織、技術、經(jīng)濟、合同管理等幾個方面采取措施控制.
怎么寫成本控制本科畢業(yè)論文
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1、采取組織措施控制工程成本.首先要明確項目經(jīng)理部的機構(gòu)設置與人員配備.項目經(jīng)理部是項目作業(yè)管理班子,不是經(jīng)濟實體,應對企業(yè)整體利益負責,同時應協(xié)調(diào)好責、權(quán)、利的關系.其次要明確成本控制者及任務,從而使成本控制有人負責.
2、采取技術措施控制工程成本.采取技術措施是在施工階段充分發(fā)揮技術人員的主觀能動性,對主要技術方案作必要的技術經(jīng)濟分析,以尋求技術可行、經(jīng)濟合理的方案,從而降低工程成本,包括采用新材料、新技術、新工藝節(jié)約能耗,提高機械化操作等.
3.加強合同管理,控制工程成本.合同管理是施工企業(yè)管理的重要內(nèi)容,也是降低工程成本,提高經(jīng)濟效益的有效途徑.
材料費占工程總造價的60-70%左右,因此材料費便成為施工生產(chǎn)成本控制的關鍵內(nèi)容,必須加強材料在預算——計劃——采購——運輸——簽收——保管——領料——使用——監(jiān)督——回收的各個環(huán)節(jié)中的責任制.如采取加強檢查、考核其并與負責人的獎罰掛鉤等方式.項目部有關人員依據(jù)雙方共同認可的施工預算計劃用量進行監(jiān)督、考核,經(jīng)理不根據(jù)考核結(jié)果,對項目部材料員和外施隊依合同獎罰.這種做法可以劃清職責調(diào)動各方積極性,減少材料簽收與使用中“量”上的漏洞,有利于節(jié)約用量、方便施工,創(chuàng)造文明施工.
工程成本控制的重要性參考屬性評定
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經(jīng)典題目
施工機械設備使用費是工程成本直接費用的主要組成部份之一,因此,規(guī)范施工機械操作規(guī)程,對維護施工機械設備完好,充分發(fā)揮使用效能,通過合理地組織施工機械設備的配套使用,提高單位時間內(nèi)生產(chǎn)效能和機械設備利用率,從而降低工程成本具有重大作用.
最后,對企業(yè)施工成本進行分析,施工成本分析就是根據(jù)會計核算、業(yè)務核算和統(tǒng)計核算提供的資料,對施工成本的形成過程和影響成本升降的因素進行分析,以尋求進一步降低成本的途徑；增強項目成本的透明度和可控性,為加強成本控制,實現(xiàn)項目成本目標創(chuàng)造條件.通過技術經(jīng)濟指標的對比,檢查目標的完成情況,分析產(chǎn)生差異的原因,進而挖掘內(nèi)部潛力的方法.分析影響目標完成的積極因素和消極因素,以便及時采取措施,保證成本目標的實現(xiàn).在進行實際指標與目標指標對比時,還應注意目標本身有無問題.如果目標本身出現(xiàn)問題,則應調(diào)整目標,重新正確評價實際工作的成績.年度成本的綜合分析,可以總結(jié)一年來成本管理的成績和不足,為今后的成本管理提供經(jīng)驗和教訓,從而可對項目成本進行更有效的管理.
從以上總體分析的基礎上,我們需要進一步了解到底有哪些因素會影響到企業(yè)的成本控制.在這一思想指導下,我們從行業(yè)的性質(zhì)、企業(yè)規(guī)模的大小、不同的所有制結(jié)構(gòu)以及企業(yè)生產(chǎn)的特點等諸方面來進一步分析它們的差異.成本控制決定工程項目的效益與發(fā)展,而任何一種成本管理方式都不是一成不變的,它會隨著社會的發(fā)展和環(huán)境的變化而不斷變化.所以,要以發(fā)展的觀念去研究成本管理方式,不斷創(chuàng)新成本管理方式,以適應形勢發(fā)展的需要.
參考文獻：
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[5]劉荔娟.現(xiàn)代項目管理[m].上海:上海財經(jīng)大學出版社,2007
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家庭教育相關的論文題目篇十二
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3、 電子商務與旅游業(yè)融合發(fā)展的優(yōu)勢微探
4、 國內(nèi)外網(wǎng)絡旅游信息研究熱點與未來展望
5、 消費者使用在線度假預訂模式影響因素的探究
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10、 基于智慧旅游的襄陽市旅游電子商務發(fā)展調(diào)查研究
11、 皖南旅游電子商務發(fā)展的問題及對策研究
12、 談中國旅游電商發(fā)展趨勢
13、 中國旅游電子商務發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及升級途徑
14、 旅游電子商務對我國旅游業(yè)發(fā)展的影響
15、 泰山旅游電子商務的研究
16、 基于kano模型的旅游電子商務個性化服務需求研究
17、 我國在線旅游業(yè)的網(wǎng)絡營銷創(chuàng)新路徑分析
18、 十堰市智慧旅游公共服務體系建設研究
19、 基于電子商務環(huán)境的旅游業(yè)營銷模式創(chuàng)新
20、 麗江旅游企業(yè)在電子商務時代盈利問題分析
21、 旅游電子商務淺談
22、 旅游目的地電子商務發(fā)展模式研究
23、 基于范例推理(cbr)的旅游電子商務網(wǎng)站個性化服務研究
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25、 旅游電子商務消費者購買意愿的影響因素研究
26、 基于漢中市旅游電子商務的“兩漢三國”研究
27、 電子商務擴大宜昌地區(qū)旅游市場占有率策略研究
28、 旅游景區(qū)網(wǎng)絡營銷及優(yōu)化策略--以河南省為例
29、 移動互聯(lián)時代下旅游移動電子商務發(fā)展創(chuàng)新策略探析
30、 運用電子商務發(fā)展我國鄉(xiāng)村旅游探析
31、 常州旅游企業(yè)信息化發(fā)展存在問題及對策
32、 試論旅游業(yè)b2b發(fā)展現(xiàn)狀分析
33、 中國旅游電子商務發(fā)展的思考
34、 旅游電子商務發(fā)展研究
35、 基于個性化定制的旅游電商網(wǎng)站產(chǎn)品設計研究
36、 基于互聯(lián)網(wǎng)的旅游業(yè)務模式研究
37、 電子商務在農(nóng)業(yè)休閑旅游中的運用
38、 浙江省鄉(xiāng)村旅游電子商務發(fā)展問題與對策研究
39、 國內(nèi)外旅游電子商務的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
40、 互聯(lián)網(wǎng)+時代的旅游電子商務創(chuàng)新
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45、 互聯(lián)網(wǎng)+旅游淺談
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61、 高鐵時代樂山旅游景區(qū)游客黏度增強研究--基于移動電子商務的視角
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68、 加強旅游電子商務市場規(guī)范管理的思考
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70、 “互聯(lián)網(wǎng)+全域旅游”花開勃利