健康飲食是指合理搭配食物、科學(xué)吃飯,以達(dá)到身體健康的一種飲食方式??偨Y(jié)還要具備可讀性,即使對(duì)于非相關(guān)人員也可以理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。請(qǐng)大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇一
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)主席系列重要講話精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件和規(guī)章制度,研讀十八屆六中全會(huì)精神及總書(shū)記系列重要講話精神,聯(lián)系自身思想實(shí)際反思,對(duì)照規(guī)章制度要求,感到自己在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到,自己的一些思想和行為與新形勢(shì)、新任務(wù)要求還有較大差距,現(xiàn)對(duì)照檢查匯報(bào)如下:
一、存在的問(wèn)題
(一)理想信念方面的問(wèn)題。
一是政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng),不能持之一行,深刻理解文件精神、制度的內(nèi)涵,客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大,不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題,不能將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高,遇到矛盾時(shí)熱情有所下降,心情舒暢時(shí)熱情比較高,遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響;對(duì)創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)和理解的標(biāo)準(zhǔn)有待提高。
(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面問(wèn)題。
一是對(duì)自身工作標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán)。存在審核的周報(bào)、月報(bào)、會(huì)議紀(jì)要、生產(chǎn)報(bào)表等存在數(shù)字錯(cuò)誤現(xiàn)象;上報(bào)的匯報(bào)材料、下發(fā)的通知等還存在要求不到位,主體思想不清楚等現(xiàn)象。
(三)作風(fēng)方面問(wèn)題。
一是深入生產(chǎn)一線現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、踏勘不夠。對(duì)部分站所改造、臨時(shí)供電方案的可行性分析不夠,只停留在按照負(fù)荷情況進(jìn)行調(diào)整,對(duì)10kv線路的環(huán)供情況掌握不夠。
(四)擔(dān)當(dāng)作為方面問(wèn)題。
一是工作落實(shí)存在不到位現(xiàn)象。一是對(duì)于周調(diào)度會(huì)、月度例會(huì)安排工作,督促落實(shí)不到位,沒(méi)按周、月對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤。二是對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行中出現(xiàn)的故障,未及時(shí)與數(shù)字化與科技信息中心聯(lián)系,分析原因,存在逃避思想。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)。對(duì)新問(wèn)題、新情況,探索得不夠。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面問(wèn)題
一是落實(shí)“一崗雙責(zé)”需加強(qiáng)。只注重加強(qiáng)自身廉潔自律建設(shè),對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)要求的多、指導(dǎo)的少,部分重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)依法合規(guī)管理和監(jiān)督機(jī)制落實(shí)不好,對(duì)應(yīng)急管理、運(yùn)行管理、項(xiàng)目管理等崗位從業(yè)人員的談話溝通和法規(guī)學(xué)習(xí)工作做的不夠,僅注重工作安排,沒(méi)有進(jìn)行廉潔風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與提示,沒(méi)有定期進(jìn)行警示教育座談。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 通過(guò)參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合交心談心過(guò)程中同事的幫助,經(jīng)過(guò)深入剖析,我認(rèn)為存在這些問(wèn)題的直接根源是理想信念不堅(jiān)定,存在僥幸心理;日常學(xué)習(xí)不扎實(shí),以至于政治素養(yǎng)未得到大的提高;思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)自己要求不高。
一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過(guò),大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化,工作安排不細(xì)致,落實(shí)不到位。工作安排存在就事論事,未進(jìn)行深入分析,細(xì)致安排,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,緊迫感不太強(qiáng),自我加壓不夠經(jīng)常,進(jìn)取意識(shí)有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。導(dǎo)致工作上對(duì)供水管理、變電所臨時(shí)供電方案審核等存在不足;對(duì)集控站運(yùn)行方向考慮不周。
三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。只是按部就班的進(jìn)行,沒(méi)有深入了解上游電網(wǎng)存在問(wèn)題對(duì)油田電網(wǎng)的影響,沒(méi)有根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展情況,及時(shí)合理的進(jìn)行電網(wǎng)調(diào)配,遇到問(wèn)題,找客觀原因多,缺乏主動(dòng)落實(shí)、解決問(wèn)題的魄力。
四是對(duì)自身工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,造成文字寫(xiě)作、表達(dá)能力不強(qiáng)。文字表達(dá)能力差的主要原因是思想認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自身工作標(biāo)準(zhǔn)要求低,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),對(duì)文件、通知的格式掌握不夠,對(duì)上 網(wǎng)文件、會(huì)議紀(jì)要等的影響估計(jì)不足。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施
結(jié)合 “兩學(xué)一做”教育整頓活動(dòng),認(rèn)真查擺剖析問(wèn)題原因后,在今后的工作中,我要進(jìn)一步端正思想,堅(jiān)定信念,著重做好以下幾方面工作:
一是改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)。一是要加強(qiáng)生產(chǎn)故障統(tǒng)計(jì)與月度分析,查找影響生產(chǎn)運(yùn)行的主要問(wèn)題,制定合理的解決措施;二是強(qiáng)化主變差動(dòng)保護(hù)動(dòng)作、線路斷線等故障分析,做到原因不清不放過(guò);三是要深入到生產(chǎn)一線,解決生產(chǎn)中存在的突出問(wèn)題,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量。
二是立足崗位,在工作中發(fā)揮模范帶頭作用。一是做好生產(chǎn)運(yùn)行分析,及時(shí)查找電網(wǎng)運(yùn)行中的薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。二是加強(qiáng)臨時(shí)供電方案、改造方案的審核。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、負(fù)荷分配、線路環(huán)供的實(shí)際情況,編制項(xiàng)目臨時(shí)供電方案、應(yīng)急處置方案,確保項(xiàng)目實(shí)施與生產(chǎn)可靠運(yùn)行兩不誤。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)與溝通,及時(shí)了解電網(wǎng)新技術(shù)。通過(guò)與地方電力部門(mén)交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)等多渠道,擴(kuò)大自己的知識(shí)層面,提高自己對(duì)電力新技術(shù)的掌握、熟悉程度。四是強(qiáng)化應(yīng)急管理基礎(chǔ)建設(shè),持續(xù)完善應(yīng)急預(yù)案。一方面抓好應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案修訂,強(qiáng)化應(yīng)急物資管理,完善應(yīng)急隊(duì)伍臺(tái)賬;另一方面強(qiáng)化應(yīng)急處置演練,通過(guò)月度生產(chǎn)例會(huì),按月下發(fā)演練項(xiàng)目,提高各單位應(yīng)急演練綜合水平。
三是強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。工作雖忙,但也應(yīng)加強(qiáng) 學(xué)習(xí),時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí),牢固樹(shù)立不斷進(jìn)取,不斷超越自我的意識(shí),自覺(jué)提升思想道德境界,修身安人,自覺(jué)帶頭樹(shù)立良好家風(fēng),齊家正氣,讓廉潔成為一種文化、一種習(xí)慣、一種傳統(tǒng),不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)、不為錢(qián)所惑,清白做人,干凈做事,為水電廠交一份滿意的答卷。
四是廉潔自律,提高拒腐防變能力。自覺(jué)遵守落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、集團(tuán)公司20條、油田公司25條和水電廠24條規(guī)定;堅(jiān)決落實(shí)好“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持艱苦奮斗,清正廉潔。不搞奢侈浪費(fèi),堅(jiān)決抵制大吃大喝、講排場(chǎng)、比闊氣的現(xiàn)象。淡泊名利,不計(jì)較個(gè)人得失。時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),注意個(gè)人形象,謹(jǐn)言慎行,牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制消極腐朽思想的侵蝕,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,不越紅線一步,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇二
近日,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào):基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。
“兩學(xué)一做”,是繼黨的群眾路線專題教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)之后黨內(nèi)思想教育更深層次的繼續(xù),更是一種總結(jié)與升華。黨章黨規(guī),有助于明確全體黨員行為規(guī)范,在行為層面做一名合格黨員;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話,有助于全體黨員為完成好當(dāng)前和未來(lái)的工作與目標(biāo)提供思想“武器”,在思想層面做一名合格黨員。尤其是對(duì)基層黨組織,不落下一個(gè)黨員,不讓任何一個(gè)黨員“拖后腿”,這本身就是“兩學(xué)一做”向基層的延伸的題中之義。
部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,一個(gè)根本要素就要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展。就基層來(lái)講,黨的組織生活制度落實(shí)情況不好、黨的組織生活質(zhì)量不高、組織生活受黨內(nèi)權(quán)力影響較大、服務(wù)黨員做得很不到位等問(wèn)題依然突出。有不少基層的黨組織存在著對(duì)黨章黨規(guī)不熟,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的講話理解的不夠透徹,對(duì)如何做一名合格的黨員,學(xué)得不深、做的不夠、想的不多,甚至對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,由此而產(chǎn)生的精神空虛并進(jìn)而推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織和參加封建迷信活動(dòng)等。這些不良現(xiàn)象,嚴(yán)重割裂了黨和人民之間的血肉聯(lián)系,破壞了黨在群眾心中的形象和地位。
基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層,最突出的矛盾問(wèn)題也在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉?;鶎狱h組織能夠在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,也就意味著我們黨就能夠成為一個(gè)有理想、有信念的馬克思主義政黨;基層的黨風(fēng)政風(fēng)變得風(fēng)清氣正,人民群眾對(duì)我們的黨在就有了更多的期冀。習(xí)近平總書(shū)記的重要指示,讓我們我們清晰地認(rèn)識(shí)到,認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)鍵要看黨支部。
黨員,是黨的肌體細(xì)胞,只有黨員合格,黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。這一次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),就是要突出問(wèn)題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),做要針對(duì)問(wèn)題改,把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái),用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。通過(guò)堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),具體化、精準(zhǔn)化地抓好學(xué)習(xí)教育,調(diào)動(dòng)好基層黨組織的主動(dòng)性創(chuàng)造性要,把那些不合格基層黨組織整頓出來(lái),進(jìn)而制定、堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。要針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。
只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。各級(jí)黨組織書(shū)記要管好干部、帶好班子,也要管好黨員、帶好隊(duì)伍,掌握抓黨員隊(duì)伍建設(shè)的方法要求,真正敦促每一名黨員做實(shí)黨的建設(shè)根基、做好黨的政策之聲、做強(qiáng)黨的力量源泉。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇三
“同志是紅土地孕育的優(yōu)秀兒女,是新時(shí)期組織人事干部的優(yōu)秀代表”,趙部長(zhǎng)在《公仆》代序中這樣說(shuō)道,作為新進(jìn)的組工干部,為能有這樣的“組工先鋒”而感到自豪。
正值“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在我市深入開(kāi)展之際,市、縣委均下發(fā)了向同志學(xué)習(xí)決定,要求全體黨員、干部要以同志為榜樣,以同志為人民公仆典范,圍繞“四講四有”進(jìn)行深入思考,人人都要擺進(jìn)去、入好座。在這次活動(dòng)中,鄉(xiāng)黨委組織了機(jī)關(guān)全體黨員學(xué)習(xí)近平的先進(jìn)事跡。作為一名“組工新生”,雖然與同志素未謀面,但通過(guò)《公仆》等文刊以及同志同事好友對(duì)其的緬懷文章的學(xué)習(xí),他那“堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)、公道正派、嚴(yán)于律己;奮發(fā)有為、務(wù)實(shí)進(jìn)取、心系群眾、為民盡責(zé)的公仆形象立刻扎根于心。
通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我們對(duì)同志的工作生活都有了一些了解,他以“對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)”的一生,生動(dòng)詮釋了“二十字好干部標(biāo)準(zhǔn)”的本質(zhì)內(nèi)涵。同志始終自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求,具有很強(qiáng)的政治意識(shí)。參加工作40年,從事組織人事工作13年。無(wú)論崗位怎么變化,無(wú)論職位如何遷升,始終把個(gè)人價(jià)值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起,遇事善于全局把握,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的大局意識(shí)。同志始終堅(jiān)守公正廉明,選賢任能,當(dāng)好選人“守門(mén)員”,主管人社局工作,每年招考、評(píng)職稱,無(wú)一例違規(guī)違紀(jì)行為,嚴(yán)程序、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),以紀(jì)律為“戒尺”,以上級(jí)指示為“發(fā)令槍”,充分體現(xiàn)了組織人事干部職業(yè)道德的最核心內(nèi)容,具有很強(qiáng)的核心意識(shí)。同志將工作當(dāng)快樂(lè)兢兢業(yè)業(yè),帶病工作,帶假工作。平時(shí)勤學(xué)習(xí)、善思考、重實(shí)踐、抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)“安專迷”精神。工作之余不斷向同事虛心請(qǐng)教,做到業(yè)務(wù)精、政策透、理論通,具有很強(qiáng)的看齊意識(shí)。
我國(guó)正處于脫貧攻堅(jiān)、奔向小康的關(guān)鍵時(shí)期,我們黨員要當(dāng)好“攻堅(jiān)先鋒”,起模范帶頭的作用,就一定要努力向同志學(xué)習(xí),做到“不為困難找理由,多為發(fā)展尋思路”,像他那樣,始終堅(jiān)持干一行、愛(ài)一行,做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨,勤于學(xué)習(xí),勇于開(kāi)拓,始終保持兢兢業(yè)業(yè)、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的好黨員、好公仆、好干事。
處大事貴乎明而能斷,臨大勢(shì)貴在順而有為。同志在平凡的崗位上,卻作出了不平凡的業(yè)績(jī)。所謂“實(shí)干是立業(yè)之本,成事之基”,作為新進(jìn)組織干事,一定以同志為榜樣,立足本職、聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作,讓同志精神“遍地開(kāi)花”,成為服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇四
黨的群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人積極參加縣委縣政府、縣教體局以及學(xué)校舉辦的各級(jí)各類(lèi)教育培訓(xùn)活動(dòng),組織帶領(lǐng)全體黨員、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的群眾路線教育及習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”會(huì)議精神,并能夠結(jié)合自身生活實(shí)際、工作實(shí)際,切實(shí)做到置“嚴(yán)”于胸,落“實(shí)”于行,嚴(yán)于修身,勤苦工作,教育教學(xué)成績(jī)突出。
一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方法 爭(zhēng)做實(shí)踐活動(dòng)先鋒
根據(jù)學(xué)校支部安排,本人擔(dān)任阿奎利亞學(xué)校黨的群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)兼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,負(fù)責(zé)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的謀劃、組織、實(shí)施等具體事務(wù)。為確保教育活動(dòng)的有效性,我們先后組織參加了教師代表會(huì)、支部會(huì)議,廣泛征求群眾意見(jiàn),制定了切實(shí)可行、富有創(chuàng)新思想的
活動(dòng)方案
。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,我們創(chuàng)造性地提出提前自學(xué)—集體議學(xué)—專家助學(xué)—黨員帶學(xué)—實(shí)踐創(chuàng)學(xué)的學(xué)習(xí)模式。
對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容和文件精神他要求廣大黨員先行自學(xué),形成問(wèn)題單和建議條,然后以黨小組為單位進(jìn)行集中學(xué),通過(guò)問(wèn)題單和建議條,整合集體的智慧,全面深刻理解和把握文件精神的內(nèi)涵及實(shí)質(zhì),對(duì)于尚不能解決的疑點(diǎn),學(xué)校支部再聘請(qǐng)專家做專題講座,為廣大黨員解疑答惑。黨員在全面理解和掌握會(huì)議精神后,采用分組辦法,通過(guò)“以一幫多”的形式再帶領(lǐng)其他非黨員共同學(xué)習(xí)群眾路線教育及“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神。實(shí)現(xiàn)全員學(xué)習(xí)的目標(biāo)后,教育領(lǐng)導(dǎo)小組又引導(dǎo)全體黨員教師學(xué)以致用,在各自教學(xué)管理實(shí)踐中尋找有力結(jié)合點(diǎn),身體力行,把精神要求真正落到實(shí)處,并積極撰寫(xiě)
心得體會(huì)
、實(shí)踐感悟。這種遞進(jìn)式的學(xué)習(xí)教育模式,充分發(fā)揮了組織監(jiān)督作用,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效介入、有效監(jiān)督、有效評(píng)價(jià),確保學(xué)習(xí)活動(dòng)主動(dòng)積極、扎實(shí)有效地開(kāi)展,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。而在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中我始終做到超前學(xué)習(xí),走在大家的前面,發(fā)揮引領(lǐng)作用。提前認(rèn)真研讀文件精神和理論的要義,提前構(gòu)思活動(dòng)步驟和方法。帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)。這種創(chuàng)新學(xué)法一改以前有教無(wú)學(xué),有學(xué)無(wú)收的困境,給黨的群眾路線教育活動(dòng)帶來(lái)了活力與生機(jī)。
二、結(jié)合工作實(shí)際,帶領(lǐng)廣大黨員踐行“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神重在踐行,重在結(jié)合工作實(shí)際嚴(yán)抓落實(shí)。為此,我們提出一位黨員就是一面旗幟,一面旗幟就是一處高地,要求每位黨員都要有自己的教育活動(dòng)規(guī)劃,每位黨員都要有自己的宣傳舞臺(tái)和陣地,每位黨員都應(yīng)爭(zhēng)做崗位先鋒,每位黨員都要開(kāi)展走訪調(diào)查,借助支部平臺(tái),幫助解決師生提出的問(wèn)題和困難。為了把學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處,我們提出了支部的“四個(gè)一”和黨員的“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)模式。支部的四個(gè)一包括觀賞一部教育影片,聆聽(tīng)一場(chǎng)專題報(bào)告,參加一次社會(huì)活動(dòng),辦出一份期刊。黨員的五個(gè)一指的是辦一個(gè)講堂,上一堂好課,幫一群學(xué)生,帶一批家長(zhǎng),寫(xiě)一篇論文。同時(shí)他還要求廣大黨員建立黨員學(xué)習(xí)檔案,形成完整的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)資料,及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié),積極開(kāi)展互助交流,確保把學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效、持久深入開(kāi)展下去。
三、加強(qiáng)修身律己 不斷提升自己
教師職業(yè)崇高而又偉大,責(zé)多而又任重。修身做人顯得更為重要。師德修養(yǎng)需要通過(guò)不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、不斷在工作實(shí)際中磨礪形成的。我在工作之余處了積極學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)外,還努力研學(xué)政治理論、黨的教育讀本、師德修養(yǎng)等,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了堅(jiān)定的政治信念和,形成了良好的師德水平,提升了自己的思想境界。在教學(xué)管理實(shí)踐中,通過(guò)磨礪修煉,由此從心底產(chǎn)生了對(duì)教育的敬畏與忠誠(chéng)之心,在教育教學(xué)中能夠以智者仁心引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展,能夠想方設(shè)法與學(xué)生開(kāi)展心心交流,能夠俯下身來(lái)真誠(chéng)幫助學(xué)生解決各種困難。
在連續(xù)兩屆中考綜合評(píng)估中,我所帶的思想品德學(xué)科均榮獲全縣一等獎(jiǎng),本人也先后被評(píng)為后進(jìn)生轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人、長(zhǎng)豐縣優(yōu)秀班主任、合肥市優(yōu)秀教師,所帶的班級(jí)榮獲合肥市優(yōu)秀班集體。作為一名教育管理者,我強(qiáng)調(diào)雖然我們大家不是“官”員,但嚴(yán)以用權(quán)依然與我們息息相關(guān)。我們要擺正好自己的位置,樹(shù)立公仆和服務(wù)意識(shí)。無(wú)論是教育管理者還是普通教師,我們都要深知自己的“權(quán)力”來(lái)自于教師,來(lái)自于學(xué)校,來(lái)自于組織,因此我們應(yīng)該用好手中的權(quán)力,帶著善心和誠(chéng)心為身邊的人服務(wù)。
四、落“實(shí)”于行 尋找有力結(jié)合點(diǎn)
作為一名教師,本人注意把務(wù)實(shí)與為人處事結(jié)合起來(lái),把務(wù)實(shí)與自己的教育教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),把務(wù)實(shí)與學(xué)校管理結(jié)合起來(lái),把務(wù)實(shí)與個(gè)人夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。他指出,唯有如此,務(wù)實(shí)才有載體,務(wù)實(shí)方有落處,務(wù)實(shí)才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。通過(guò)本次教育實(shí)踐活動(dòng),我逐步改變了自己工作中的不足與缺點(diǎn),切實(shí)做到了誠(chéng)信待人,踏實(shí)做事,勤于敬業(yè)。我有自己的務(wù)實(shí)信條:不好高騖遠(yuǎn),不貪多求全,努力從小事做起,從現(xiàn)在做起,從每一堂課做起,在教育陣地上做到“執(zhí)著”堅(jiān)守。在教育事業(yè)這片熱土上,他用自己踏實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的理想信念執(zhí)著地追求著自己的教育理想。正因?yàn)樽约盒燎诘呐蜔o(wú)私的奉獻(xiàn),使得本人在教育天地中收獲了一些果子,先后獲得一系列榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)的背后是付出,而獲得殊榮以后,他更知道要珍惜,更是全身心地做一些實(shí)實(shí)在在的事情。
教育不僅僅是“說(shuō)”的事業(yè),教育更是“做”的事業(yè),它需要我們落實(shí)于行,完美做到身教言教并舉,教書(shū)育人同行。我努力用自己的行動(dòng)詮釋了教育“實(shí)”的內(nèi)涵。
葛,男,1966年出生,中共黨員,1988年參加公安工作,現(xiàn)任泗縣公安局草溝派出所所長(zhǎng),該同志講黨性、講原則,作風(fēng)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,廉潔從政。從警20xx年來(lái),葛始終把維護(hù)和保障人民群眾利益作為公安工作的根本宗旨,忠誠(chéng)履職、任勞任怨,在平凡的崗位上,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,維護(hù)公平、彰顯正義、為人民群眾做了大量的好事實(shí)事,生動(dòng)詮釋了“立警為公、執(zhí)法為民”的深刻內(nèi)涵,充分展示了新時(shí)期人民警察無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,贏得了轄區(qū)內(nèi)人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
參加工作以來(lái),葛先后多次榮立個(gè)人三等功,20xx年度被評(píng)為“全省優(yōu)秀人民警察”,20xx年被公安部表彰為“全國(guó)追逃先進(jìn)個(gè)人”,被xx市委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,“人民滿意民警”,被縣政府多次評(píng)為“優(yōu)秀公務(wù)員”,被局評(píng)為“績(jī)效考核先進(jìn)個(gè)人”等多種榮譽(yù)。在他的帶領(lǐng)下,派出所面貌煥然一新,派出所的硬件和軟件建設(shè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,便民服務(wù)得到了新的提高,治安環(huán)境得到了明顯好轉(zhuǎn),整體形象得到了全面提升,為確保一方平安,切實(shí)做到了保駕護(hù)航的作用。
—、牢記職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)
20xx年,因?yàn)楣ぷ鞒錾?被調(diào)到草溝派出所任所長(zhǎng),面對(duì)一個(gè)困難大、矛盾多、轄區(qū)人員比較復(fù)雜的地方,他沒(méi)有退避三舍,而是迎難而上,把上級(jí)黨組織的重托牢記在心,一心鋪在工作上。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,大量的警務(wù)工作,他不怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),不怕栽跟頭,一有時(shí)間有下村入戶,訪民情、聽(tīng)民意,通過(guò)調(diào)查研究,為實(shí)現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”的目標(biāo),他總結(jié)出一套行之有效,針對(duì)性強(qiáng)的工作思路。從學(xué)好法規(guī)、執(zhí)法公平,辦好實(shí)事入手,通過(guò)全所干警及全鎮(zhèn)廣大干群的共同努力。20xx年以來(lái),草溝派出所各項(xiàng)工作取得了突出的成績(jī),特別是四項(xiàng)建設(shè)以來(lái),他抓住這個(gè)有利的契機(jī),按照上級(jí)的具體部署,工作上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從基礎(chǔ)入手,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),克服了大量困難做實(shí)事?,F(xiàn)在社會(huì)穩(wěn)定了,老百姓樂(lè)了,人民安居樂(lè)業(yè)。在上級(jí)的多次檢查考核評(píng)比中,均受到高度贊揚(yáng)。人民滿意率也達(dá)到了99%。
積極響應(yīng)縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委、政府工作部署,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任和工作措施,打好秸稈禁燒攻堅(jiān)戰(zhàn)。在歷年秸稈禁燒工作中葛積極作為、勇于擔(dān)當(dāng),工作立足點(diǎn)高,大局意識(shí)強(qiáng)。工作中不僅身先士卒,模范帶頭,還積極為黨委、政府出謀劃策,體現(xiàn)了出了高度的政治敏銳度和工作敏捷度,贏得廣大干群一致好評(píng)??h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志在巡查工作中對(duì)葛工作給予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)??h委副書(shū)記胡興無(wú)同志要求全體民警,特別是中層干警,要向葛學(xué)習(xí),切實(shí)履職盡責(zé),全面打贏“秸稈禁燒”這場(chǎng)硬仗。
二、作風(fēng)過(guò)硬,廉政公平打頭陣
任草溝派出所所長(zhǎng)后,葛堅(jiān)持建設(shè)高質(zhì)量的派出所工作和高素質(zhì)的派出所民警(輔警)隊(duì)伍,帶領(lǐng)全所民警(輔警)深入開(kāi)展執(zhí)法作風(fēng)整頓和警風(fēng)評(píng)議工作,定期向群眾代表匯報(bào)工作,增強(qiáng)從嚴(yán)治警透明度,不斷強(qiáng)化政風(fēng)、行風(fēng)、作風(fēng)建設(shè),有效改進(jìn)了民警的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。一是在全所范圍內(nèi)積極開(kāi)展廉政文化建設(shè),組織民警學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論、學(xué)政策,以此切實(shí)提高全所干警拒腐防變的“免疫力”,廣泛采取看教育片、開(kāi)座談會(huì)的形式,用正反典型去引導(dǎo)和要求干警自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線,營(yíng)造一個(gè)良好的廉政氛圍。二是堅(jiān)持案件監(jiān)管制度不放松。為防止干警出現(xiàn)不作為、亂作為的現(xiàn)象,所里推行“誰(shuí)辦案、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)把關(guān)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的案件監(jiān)督制度,同時(shí)要求做到受案與當(dāng)事人透明,偵查與相關(guān)單位透明,終結(jié)與社會(huì)群眾透明,確保每件案子的辦理都做到“公開(kāi)、公平、公正”。
20xx年以來(lái),該所辦理的案件沒(méi)有一起被當(dāng)事人投訴的。在處理一些案件中,也有說(shuō)情的,送禮的,葛總是曉之以理,動(dòng)之以情。讓對(duì)方了解走正路才是社會(huì)穩(wěn)定的決定因素。他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)給全所民警扎實(shí)的上了一堂廉政課。干警的廉政意識(shí)普遍增強(qiáng),執(zhí)法行為得到規(guī)范,防腐拒變能力大為提高,以前辦“關(guān)系案”、“人情案”的現(xiàn)象沒(méi)有了,因?yàn)槿藗兌贾?這些東西在葛所長(zhǎng)這里行不通。20xx年,該所處理一起故意傷害案件時(shí),嫌疑人親屬多次托人找葛 說(shuō)情,只要能減輕處罰,花幾萬(wàn)塊錢(qián)也行,甚至找到了他的愛(ài)人,但他堅(jiān)持依法辦案,使嫌疑人被依法判刑。耳濡目染,該所隊(duì)伍的純潔性得到有效保證,隊(duì)伍的廉正文化得到了初步建立,叫響了“立警為公,執(zhí)法為民”的口號(hào)。
三 、心系群眾 ,殫精竭慮保平安
作為黨員干部,葛時(shí)刻把群眾的利益放在上,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,積極主動(dòng)地為群眾做好事,辦實(shí)事,排憂解難。他說(shuō):“群眾的事兒再小也是大事,”他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
上任之初,轄區(qū)盜竊犯罪活動(dòng)比較多,看到一個(gè)個(gè)受害人焦急的目光,想到一些受害人積攢下來(lái)的血汗錢(qián)損失的情景,葛心急如焚,感到責(zé)任重大, 為了盡快改變這一局面,首先,他要求社區(qū)民警發(fā)布預(yù)警通知,在案件高發(fā)居民區(qū)內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,提高居民的防范意識(shí),其次,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的巡邏力度。根據(jù)案件的特點(diǎn)、規(guī)律制定措施。對(duì)重點(diǎn)村所,路段設(shè)觀察員。掌握外來(lái)可疑人員的動(dòng)向,加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人員的監(jiān)督?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),直接抓獲違法嫌疑人18人,協(xié)破案件21起,及早發(fā)現(xiàn)并處置苗頭事件,上訪事件10余起。他總是親自參與組織蹲點(diǎn)守侯任務(wù),帶領(lǐng)民警一守就是半夜,而第二天按時(shí)上班。自此盜竊案件明顯下降,群眾安全感明顯增強(qiáng),受到了轄區(qū)群眾的一致好評(píng)。
四 、嚴(yán)于律己,甘守清貧品質(zhì)高
葛常講,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就是要早來(lái)點(diǎn),晚走點(diǎn),多想點(diǎn),多干點(diǎn),這是最起碼的要求。他這樣要求別人,更注重帶頭要求自己。當(dāng)所長(zhǎng)5年來(lái),他每天到崗最早,下班最晚。從未因?yàn)槁殑?wù)的升遷而放松對(duì)自己的要求。在任所長(zhǎng)的這幾年里,他大部分時(shí)間不是在單位,就是在一線,工作起來(lái)有時(shí)很晚才回家。多年來(lái),他幾乎沒(méi)休過(guò)節(jié)假日,沒(méi)給孩子開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì),而陪愛(ài)人,父母的時(shí)間少之又少。長(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷工作,無(wú)規(guī)律的飲食休息,使葛腸胃功能下降,,醫(yī)生建議住院治療,他執(zhí)意不肯,怕影響三基工作,他打了一瓶點(diǎn)滴就又開(kāi)始忙碌了。
易,男,1981年11月19日生,漢族,中共黨員,本科學(xué)歷。現(xiàn)為遼寧虎躍快速汽車(chē)客運(yùn)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“虎躍公司”)沈陽(yáng)管理處副主任、沈陽(yáng)管理處黨支部書(shū)記。
易于20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到虎躍公司工作,到公司后一直扎根基層,在沈陽(yáng)管理處先后從事服務(wù)、調(diào)度、副主任等崗位。該同志政治思想覺(jué)悟高,為人正派,作風(fēng)樸實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡。
他時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真踐行公司的文化理念,愛(ài)崗敬業(yè),率先垂范,民主自律,以身作則,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,小小年紀(jì)就得到領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。在公司360度年度考核中他具有考核資格的年度中均被評(píng)為a級(jí)員工。特別是20xx年主持沈陽(yáng)管理處全面工作以來(lái),各項(xiàng)工作均呈現(xiàn)出上升勢(shì)頭,他分管的3家子公司更是扭虧為盈,年度考核中沈陽(yáng)管理處被評(píng)為a級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先中被評(píng)為“優(yōu)秀管理處”。在20xx年度360度考核中團(tuán)隊(duì)成員5 人被評(píng)為a級(jí)員工,4人得到晉升機(jī)會(huì)。
一、扎根基層,嚴(yán)于律己,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,率先垂范
他深知對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),要想變得優(yōu)秀就要接受挑戰(zhàn),如果想盡快的變得優(yōu)秀,那就要主動(dòng)去尋找挑戰(zhàn)。沈陽(yáng)管理處是公司第一大處,員工240人,這其中不包括直管的3家子公司。車(chē)多、人多、管理幅度大是沈陽(yáng)管理處實(shí)際特點(diǎn),如何能夠管理好這樣一支隊(duì)伍這對(duì)于一個(gè)年輕人無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但易卻始終迎難而上,平易近人,熱心助人,雖然大部分員工年齡都比他大,但是大家對(duì)于易工作方法和方式都給予了很高的評(píng)價(jià)。在沈陽(yáng)管理處的7年里,易 從小事做起,他立志不做一名眼高手低的人,他干過(guò)地勤,干過(guò)付貨,從沒(méi)有因?yàn)楣ぷ餍。虑殡s而放松對(duì)自己的要求,不但將小事做好,而且還會(huì)舉一反三,他干過(guò)的一些小事至今還有他的模式。他常說(shuō):“做人要嚴(yán)于律己、寬以待人,要己所不欲勿施于人?!彼沁@樣說(shuō)也是這樣做的,他是公司第一位從事服務(wù)工作的男行員工,而做服務(wù)工作主要是乘務(wù)員,如何做好乘務(wù)員的思想工作,是提升服務(wù)的關(guān)鍵。工作中他善于換位思考,將心比心去對(duì)待員工,對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的乘務(wù)員,他不會(huì)以簡(jiǎn)單的用制度去處罰約束,而是坐下來(lái)幫著一起分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因及如何避免,用真心去感動(dòng)員工,很多員工和他談過(guò)之后就變得積極了。服務(wù)工作又是一項(xiàng)集細(xì)心、耐心、愛(ài)心、恒心于一體的嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒的工作。他要求乘務(wù)員做到的,他一定做到,新員工背服務(wù)用語(yǔ),他第一個(gè)背誦。他還善于總結(jié)目前公司現(xiàn)行《乘務(wù)員作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》就是他提出并實(shí)行的。他組織乘務(wù)員學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)他們利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí),平日他基本對(duì)于員工的合理要求有求必應(yīng),這樣的工作方式讓其迅速得到乘務(wù)員擁護(hù),沈陽(yáng)處服務(wù)質(zhì)量逐年得到提升。
二、不斷主動(dòng)接受挑戰(zhàn),讓價(jià)值在工作中閃光
20xx年由于公司工作需要,把僅僅獨(dú)立工作一年的他,調(diào)到管理處調(diào)度崗位,負(fù)責(zé)管理處全面生產(chǎn)工作。他二話沒(méi)說(shuō)就投入到新的工作中去,調(diào)度崗位如何處理好繁雜瑣碎的小事,處理好各方面的關(guān)系,調(diào)配好人車(chē)的配比,達(dá)到整體利益最大化等等這些對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。易用行動(dòng)踐行著自己的諾言,僅僅用了半年時(shí)間就打消了公司對(duì)其的“顧慮”,用自己的行動(dòng)迅速打開(kāi)了工作局面。那一年他連春節(jié)都奮斗在一線。20xx年由于工作需要,他被晉升為管理處副主任,主管管理處運(yùn)務(wù)、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)工作,他深知信任的背后要加倍的付出,工作中他更加嚴(yán)格要求自己,站臺(tái)上、調(diào)度室內(nèi)、辦公室仍經(jīng)常性看見(jiàn)他的身影。休息日加班更是平常的事兒,他一如既往平易近人的對(duì)待自己的員工,他能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己的不足,利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)的需要營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),愣是利用半年時(shí)間系統(tǒng)的把營(yíng)銷(xiāo)學(xué)學(xué)了一遍,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。日常工作中他積極走訪有困難的員工,看望有病的員工,時(shí)時(shí)讓員工體會(huì)到公司大家庭的溫暖,每逢捐款,他總是最積極的一個(gè)。日常他還是個(gè)熱心人,常常鼓勵(lì)員工進(jìn)步,在任通訊員期間,幫助基層員工修改稿件是“家常便飯”,不斷挖掘基層有潛力的員工,先后培養(yǎng)通訊員5人,修改稿件近百件。幫助員工樹(shù)立更遠(yuǎn)大的抱負(fù),先后3人經(jīng)過(guò)其幫助培養(yǎng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。20xx年公司組織國(guó)慶征文《追求平凡》獲得一等獎(jiǎng);20xx年國(guó)慶征文《追求卓越》獲得二等獎(jiǎng);20xx年國(guó)慶征文《止于至善需要心態(tài)和方法》獲得一等獎(jiǎng);20xx年國(guó)慶征文《其實(shí)從平凡到優(yōu)秀很簡(jiǎn)單》獲得三等獎(jiǎng);20xx年國(guó)慶征文《起點(diǎn)》獲得二等獎(jiǎng)。20xx年國(guó)慶征文《讓價(jià)值在用心工作中閃光》獲得二等獎(jiǎng);20xx年國(guó)慶征文《回歸自然》獲得三等獎(jiǎng)。20xx—20xx年連續(xù)五年由于工作成績(jī)突出被評(píng)為公司“優(yōu)秀通訊員”。在“慶?;④S十周年.員工才藝展示大賽”中,參演的相聲《雜談》獲得語(yǔ)言類(lèi)一等獎(jiǎng)。20xx年度評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
三、用心育人,打造一支精品團(tuán)隊(duì)
20xx年由于工作需要他主管管理處全面工作,應(yīng)該說(shuō)身上的擔(dān)子更重了。但他仍能樂(lè)觀面對(duì),以身作則,勤奮敬業(yè),以無(wú)聲的行動(dòng)影響團(tuán)隊(duì)成員。他深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也深知人才不是挖過(guò)來(lái)的,而是企業(yè)自己培養(yǎng)出來(lái)的道理,所以他立志要帶好團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)每名成員成長(zhǎng)同時(shí),打造具有沈陽(yáng)處特色的精品團(tuán)隊(duì)。沈陽(yáng)處以前的管理方向、模式基本跟著公司腳步,管理團(tuán)隊(duì)成員基本疲于應(yīng)付,基本都是等著做、問(wèn)著做,很多工作不能得到很好的落實(shí)。管理處基本處于被動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有找出屬于自己的出路。他組織管理團(tuán)隊(duì)反復(fù)探討,統(tǒng)一了思想,他認(rèn)為要快速有效的提升,并能長(zhǎng)久的保持工作成果,必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。只有有了扎實(shí)的基礎(chǔ),其他工作才有可能得以開(kāi)展,而形成扎實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵在于如何將工作有效落實(shí)。他創(chuàng)造性的提出了以夯實(shí)內(nèi)部基礎(chǔ)為沈陽(yáng)處主導(dǎo)方向,堅(jiān)持在“強(qiáng)本”上下功夫,在“完善”中建長(zhǎng)效,在“規(guī)范”上上水平的管理理念。
確定了方向,提升就有了主線。接下來(lái)他組織管理團(tuán)隊(duì)對(duì)所轄?zhēng)讐K逐一進(jìn)行研討,找問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題輕重緩急制定相應(yīng)措施。他認(rèn)為無(wú)論是管理團(tuán)隊(duì)還是一線員工大家都是想到很多,知道很多,做到很少。調(diào)整三者比例,使之大家想到、知道更能做到。這是解決所有問(wèn)題的根本。1、抓管理團(tuán)隊(duì),他要求團(tuán)隊(duì)做事遵循團(tuán)隊(duì)利益最大化為做事原則,要求團(tuán)隊(duì)成員可以和而不同,但必須通力合作。他將管理處季度、年度目標(biāo)落實(shí)到團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人,一對(duì)一逐項(xiàng)討論形成共識(shí)簽訂要求。要求管理處針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員各自在工作中存在的主要問(wèn)題“約法三章”,制定整改措施,限期整改。他還通過(guò)面談、組織培訓(xùn)考試、專題研討等形式約束管理團(tuán)隊(duì)成員言談舉止,形成一級(jí)為一級(jí)服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提升團(tuán)隊(duì)意識(shí),直至形成習(xí)慣。2、抓骨干。他通過(guò)班組長(zhǎng)、黨員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)研討,統(tǒng)一意識(shí),帶動(dòng)更多人進(jìn)入優(yōu)秀行列。組織建立乘務(wù)員帶新班組,駕駛員帶新班組,包車(chē)班組,形成干和不干不一樣,干好干壞不一樣的工作氛圍;組織內(nèi)部開(kāi)展班組擂臺(tái)賽,形成班組榮我榮,班組差我差的氛圍,形成小范圍團(tuán)隊(duì)的凝聚力。整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成比、學(xué)、干、幫、超良性氛圍。3、抓細(xì)節(jié)。他深知細(xì)節(jié)決定成敗,他先后根據(jù)實(shí)際情況制定并完善了《現(xiàn)場(chǎng)加車(chē)精細(xì)化管理辦法》、《重點(diǎn)人物關(guān)注辦法》、《節(jié)假日加車(chē)管理辦法》、《免檢車(chē)輛評(píng)比辦法》、《安全服務(wù)例會(huì)管理辦法》、《班組長(zhǎng)量化考核管理辦法》、《人車(chē)固定管理辦法》、《早待、夜待管理辦法》等機(jī)制,相關(guān)制度相關(guān)人員簽字確認(rèn),并指明責(zé)任人。讓大家真正能想到、知道更能做到。4、做微調(diào)。他知道基層工作不能一層不變,隨著時(shí)間的流逝,各個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)要做微調(diào),但堅(jiān)持有所變有所不變?cè)瓌t,針對(duì)各項(xiàng)制度他廣泛聽(tīng)取員工心聲,合理的做微小調(diào)整,先后對(duì)量化考核中路況加分、病事假減分、會(huì)員卡辦理、異地購(gòu)票等項(xiàng)進(jìn)行了調(diào)整,并制定不同時(shí)期量化考核重點(diǎn)項(xiàng)目;對(duì)部分線路改由乘務(wù)員自行收車(chē);將夜待提車(chē)改回駕駛員自行提車(chē)。讓員工體會(huì)到尊重的同時(shí)相應(yīng)制度又容易被大家接受。5、持之以恒。他認(rèn)為很多事情有好的初衷但就是因?yàn)椴荒艹种院銏?jiān)持下去,最后失敗的。所以他要求管理處實(shí)行分工不分家,分工要合作方式,實(shí)行全員管理,針對(duì)一個(gè)問(wèn)題,大家口徑一致,共同控制。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,成績(jī)只屬于過(guò)去,他深知自身的不足,在成為優(yōu)秀的路上仍任重而道遠(yuǎn)。他將秉持把小事做細(xì),把細(xì)事做透的認(rèn)真精神,改進(jìn)沈陽(yáng)處團(tuán)隊(duì)精神面貌,力爭(zhēng)全面完成公司下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)。他會(huì)帶領(lǐng)全體員工將繼續(xù)秉持“止于至善”的企業(yè)精神,用“讓顧客得到更多”的核心價(jià)值觀指導(dǎo)我們實(shí)際工作,真正打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng),能經(jīng)得起檢驗(yàn)有自己的特色的團(tuán)隊(duì),為公司實(shí)現(xiàn)“成為中國(guó)道路運(yùn)輸?shù)谝黄放啤钡倪h(yuǎn)景目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量!
值此20xx年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)之際,單位在全黨員中開(kāi)展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),分三個(gè)階段進(jìn)行
學(xué)習(xí)總結(jié)
。本次“兩學(xué)一做”活動(dòng)是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)文件,我深刻體會(huì)到,這是“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”的又一次出發(fā),更清楚本次學(xué)習(xí)活動(dòng)非常尋常,原因是全面從嚴(yán)治黨,不是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的權(quán)宜之計(jì),而是急則治標(biāo)、緩則治本的系統(tǒng)思維。結(jié)合自己在學(xué)習(xí)中的思考,現(xiàn)將我的心得體會(huì)歸納以下幾點(diǎn):
黨員就要有黨員樣,本是一個(gè)政治常識(shí)。然而,現(xiàn)如今有多少的“同志們”已經(jīng)把這個(gè)常識(shí)還給了組織,與當(dāng)初入黨宣誓時(shí)的那個(gè)“我”漸行漸遠(yuǎn),一步一步變成自己曾經(jīng)最鄙視的人?不信馬列信鬼神、不認(rèn)組織認(rèn)大師,月亮是外國(guó)的圓、身在曹營(yíng)心在漢,不給好處不辦事、給了好處亂辦事......
再想想,那些大大小小的“老虎”“蒼蠅”,有誰(shuí)是天生的?從“好同志”淪為“階下囚”,軌跡總是相似的。行差踏錯(cuò)的第一步,往往就是“無(wú)”字當(dāng)頭——對(duì)黨章黨規(guī)視若無(wú)物,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,無(wú)底線無(wú)節(jié)操。心中無(wú)戒,行便無(wú)忌,最后無(wú)法回頭、無(wú)路可走。
標(biāo)本兼治,成風(fēng)化人,“山中賊”和“心中賊”都要破。黨的xx大以來(lái),三年多高強(qiáng)度、大密度的正風(fēng)反腐,在清除了一大批腐敗分子的同時(shí),也日漸形成不敢腐、不能腐、不想腐的強(qiáng)大勢(shì)場(chǎng),政治霧霾被驅(qū)散,政治常識(shí)被喚醒,黨風(fēng)政風(fēng)向善向上,為“著力營(yíng)造政治上的綠水青山”準(zhǔn)備了有利條件。由是觀之,從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的“兩學(xué)一做”,必然推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)向廣度和深度進(jìn)軍,可謂因勢(shì)而進(jìn)、正當(dāng)其時(shí)、環(huán)環(huán)相扣。
民諺常說(shuō),缺什么補(bǔ)什么。“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!薄皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,中央為什么提出“要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)”?為什么要求“進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”?為什么在闡述“‘學(xué)’要帶著問(wèn)題學(xué),‘做’要針對(duì)問(wèn)題改”時(shí),逐一列舉黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的共性問(wèn)題?這就是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,向每一名共產(chǎn)黨員提出了天天“補(bǔ)鈣”的要求。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問(wèn)題、靈魂問(wèn)題,是一切問(wèn)題的“總開(kāi)關(guān)”。系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果,是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,加強(qiáng)“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨中央看齊,把看齊意識(shí)扎根于思想上、落實(shí)在行動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到推動(dòng)發(fā)展上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平,以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐,爭(zhēng)創(chuàng)落實(shí)和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精神區(qū)位,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)踐行發(fā)展理念,必將匯聚成推動(dòng)發(fā)展的巨大力量。
“兩學(xué)一做”,是每一個(gè)黨員堅(jiān)定信念、加強(qiáng)自我修養(yǎng)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要途徑。作為黨員干部,要自覺(jué)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處,才能真正成為“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員,才能在巡視“回頭看”中交上一份漂亮答卷。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇五
為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,現(xiàn)就2020年度工作安排如下。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線,以黨支部為基本單元,以黨支部主題黨日活動(dòng)為基本載體,按照“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重以上率下、強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)、激發(fā)基層活力、堅(jiān)持常抓不懈”的要求,引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟、知行合一、苦干實(shí)干,為建設(shè)湖北區(qū)域性增長(zhǎng)極、堅(jiān)決打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第一卷、第二卷)《習(xí)近平關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》《習(xí)近平論黨的群眾路線》《習(xí)近平總書(shū)記記系列重要講話讀本》《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話。
2.普通黨員:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話。
(二)學(xué)習(xí)方式
1.理論中心組研討學(xué)。以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為抓手,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開(kāi)展集體學(xué)習(xí),綜合運(yùn)用重點(diǎn)發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)等方式,深入開(kāi)展專題研學(xué)。理論中心組集體學(xué)習(xí)研討全年不少于12次,其中集中研討不少于4次。
2.辦好講習(xí)所組織學(xué)。按照省委、市委要求,辦好“新時(shí)代xx講習(xí)所”,組織開(kāi)展主題鮮明、豐富多樣的講習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。每年集中講習(xí)時(shí)間不少于40課時(shí),每月不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書(shū)記年度開(kāi)展宣講不少于2次。
3.機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日集中學(xué)。利用機(jī)關(guān)干部固定學(xué)習(xí)日,通過(guò)專題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、討論交流、參觀考察等形式,組織機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)。
4.黨支部主題黨日集體學(xué)。嚴(yán)格按照市委“十個(gè)規(guī)范”和xx市黨支部主題黨日活動(dòng)指導(dǎo)書(shū)的要求,每月組織開(kāi)展黨支部主題黨日活動(dòng),認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作,結(jié)合實(shí)際做好自選動(dòng)作。黨支部主題黨日活動(dòng)年度不少于12次。
5.利用新媒體日常學(xué)。推行“新媒體+”學(xué)習(xí)模式,利用網(wǎng)站、紅微群、微信公眾號(hào)、手機(jī)app、手機(jī)報(bào)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等新媒體平臺(tái),及時(shí)推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)。
6.結(jié)合實(shí)際自己學(xué)。組織黨員結(jié)合本職工作和本人實(shí)際,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),將黨章黨規(guī)及系列講話作為必修課,沉下心來(lái)學(xué)習(xí)必學(xué)書(shū)目和篇目。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》原文學(xué)習(xí)不少于2遍,入黨誓詞做到會(huì)背誦、會(huì)默寫(xiě)。
(三)學(xué)習(xí)要求
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。各級(jí)黨委(黨組)要制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬黨組織和黨員安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃;基層黨組織要制定具體學(xué)習(xí)方案,明確具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)和方式;黨員要結(jié)合黨支部安排和自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)上帶頭示范,既要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上作表率,又要利用黨組(黨委)理論學(xué)習(xí)中心組,抓好專題學(xué)習(xí);既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,又要參加聯(lián)系點(diǎn)和分管部門(mén)的組織生活,帶頭講黨課、開(kāi)展講習(xí)活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在所在支部或聯(lián)系點(diǎn)講黨課年度不少于2次,黨支部書(shū)記講黨課年度不少于1次。
3.注重學(xué)習(xí)實(shí)效。學(xué)習(xí)教育要注重針對(duì)性,區(qū)分不同領(lǐng)域、不同年齡黨員,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;注重靈活性,區(qū)分不同專題和不同內(nèi)容采取靈活有效的方式,因人施教,因材施教;注重實(shí)效性,堅(jiān)持正反典型教育相結(jié)合,堅(jiān)決杜絕“搞形式”“走過(guò)場(chǎng)”,防止形式主義。
(一)做新征程的領(lǐng)跑員。各級(jí)黨組織要對(duì)照“四個(gè)合格”,深化“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng),積極搭建實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)黨員爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員,在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神、學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上做表率,在學(xué)習(xí)尊崇黨章、遵守黨規(guī)黨紀(jì)上做表率,在牢記職責(zé)使命、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范上做表率,在圍繞中心服務(wù)大局、開(kāi)拓創(chuàng)新苦干實(shí)干上做表率,當(dāng)好新征程領(lǐng)跑員。
(二)做新思想的宣傳員。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,利用通俗易懂、深入淺出的方法,廣泛深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)黨員發(fā)動(dòng)身邊群眾學(xué)習(xí)貫徹新思想新精神,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想講清楚、講明白,讓群眾聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。
(三)做引領(lǐng)群眾的組織員。各級(jí)黨組織要擔(dān)負(fù)好組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),注重發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用,選樹(shù)一批黨員示范標(biāo)兵、黨員示范能手、黨員示范團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)黨員干部提升服務(wù)群眾本領(lǐng),發(fā)揮骨干、帶頭和橋梁作用,當(dāng)好引領(lǐng)群眾的組織員。
(四)做“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗員。各級(jí)黨組織和黨員干部要聚焦聚力“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng);要大興調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng),帶頭深入基層、沉到一線,撲下身子聽(tīng)實(shí)話、察實(shí)情、出實(shí)招、解難題;要圍繞完成年度攻堅(jiān)任務(wù),明確各方責(zé)任,強(qiáng)化分工協(xié)作,在落小落細(xì)中當(dāng)好戰(zhàn)斗員。
(五)做為民辦事的服務(wù)員。以黨支部主題黨日活動(dòng)為載體,有組織有計(jì)劃開(kāi)展幫殘助弱、扶貧濟(jì)困、走訪慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等社會(huì)公益性活動(dòng),深化“一卡雙找三代”服務(wù)和“黨員志愿進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),當(dāng)好為民服務(wù)的服務(wù)員。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要高度重視,把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職考核評(píng)議的重要內(nèi)容,精心安排部署,認(rèn)真組織開(kāi)展,確保學(xué)習(xí)教育見(jiàn)實(shí)見(jiàn)效。
(二)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織書(shū)記要發(fā)揮主體責(zé)任,履行第一責(zé)任,嚴(yán)要求、作表率、親自抓,一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)“一崗雙責(zé)”,抓好聯(lián)系點(diǎn)或分管部門(mén)單位學(xué)習(xí)教育。
(三)強(qiáng)化督促檢查。各級(jí)黨組(黨委)既要指導(dǎo)抓好本部門(mén)本單位的學(xué)習(xí)教育,還要經(jīng)常性對(duì)基層黨組織的學(xué)習(xí)教育實(shí)行精準(zhǔn)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、反復(fù)督導(dǎo),切實(shí)把從嚴(yán)要求貫穿和體現(xiàn)到學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,確保學(xué)習(xí)教育不偏不空不走過(guò)場(chǎng)。
(四)宣傳推廣典型。各級(jí)黨組織要把樹(shù)立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)黨員深學(xué)真悟的重要舉措,堅(jiān)持選樹(shù)典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重,及時(shí)宣傳推廣本地本單位特色做法,挖掘身邊先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)和帶動(dòng)作用,營(yíng)造濃厚學(xué)做氛圍。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇六
20xx年xx月xx日下午,呼和浩特市第十七中學(xué)報(bào)告廳回蕩著嘹亮奮進(jìn)的團(tuán)歌,校團(tuán)委組織450名團(tuán)員及入團(tuán)積極分子舉行了“一學(xué)一做教育實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨怎樣做合格共青團(tuán)員團(tuán)課”活動(dòng)。團(tuán)委王星老師主持本次啟動(dòng)儀式,黨辦王主任對(duì)開(kāi)展“一學(xué)一做”的重要意義做了說(shuō)明,鼓勵(lì)團(tuán)員緊緊圍繞在黨中央周?chē)安煌跣母h走”。團(tuán)委書(shū)記郭霞生動(dòng)闡述了“一學(xué)一做”提出的背景及當(dāng)代中學(xué)生怎樣做合格的共青團(tuán)員。副校長(zhǎng)萬(wàn)長(zhǎng)生同志積極肯定了本次活動(dòng)的必要性和有效性。最后,全體團(tuán)員在莊嚴(yán)的團(tuán)旗下重溫誓詞,全場(chǎng)充滿熱烈、積極、陽(yáng)光、奮進(jìn)的氣氛。
教育實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們分享了《歲月無(wú)痕青春無(wú)悔》紀(jì)錄片,展現(xiàn)了一代又一代年輕人用青春譜寫(xiě)了國(guó)家和民族的復(fù)興之歌。激發(fā)全體團(tuán)員、積極分子勤奮學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為;鼓勵(lì)同學(xué)們要相信自己,對(duì)未來(lái)充滿希望。我們擁有花一樣的年紀(jì),我們擁有無(wú)限的春光,我們擁有燦爛的明天。當(dāng)代光榮的中國(guó)共青團(tuán)員,相信,年輕沒(méi)有失敗,青春炫出色彩。加油吧!前方有你心中的那方熱土!
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兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇七
根據(jù)中央和省市區(qū)委關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求,以及支部學(xué)習(xí)教育方案,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下計(jì)劃:
以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為重點(diǎn),在認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)的同時(shí),突出抓好個(gè)人自學(xué),自學(xué)計(jì)劃安排如下:
四月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》第一、二章,《條例》第一、二章以及《準(zhǔn)則》全部?jī)?nèi)容;
對(duì)照兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育需要解決的5個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照和查擺,自身主要存在以下3個(gè)問(wèn)題,主要是:
1、思想政治觀念轉(zhuǎn)變不夠。黨的十八大以來(lái),全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成,但是由于思想觀念轉(zhuǎn)變得不到位、不徹底,出現(xiàn)了知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問(wèn)題。特別是對(duì)五大發(fā)展理念研究得不深不透、措施不多,感覺(jué)無(wú)處發(fā)力。工作思路、方法措施難以適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要,怕出問(wèn)題、怕?lián)?zé)任,工作放不開(kāi)手腳,謹(jǐn)慎有余,而大膽工作不夠。
2、先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng),組織觀念意識(shí)比較淡薄。全面從嚴(yán)治黨的最后一公里問(wèn)題沒(méi)有深入到內(nèi)心深處,先鋒模范作用發(fā)揮不明顯,理想信念還不夠堅(jiān)定,宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng),與合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比還一定差距。
3、工作中還缺乏創(chuàng)新精神,工作的積極性還不是很強(qiáng)。還需要跟努力的學(xué)習(xí)理論知識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新思維,增強(qiáng)工作的積極性,主動(dòng)性。
針對(duì)以上3各問(wèn)題我提出了以下幾個(gè)整改措施 1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫(xiě)匯報(bào)材料,以確保每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義。自身對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向其他黨員征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。
3、在工作中,嚴(yán)守紀(jì)律,遵守相關(guān)的規(guī)章制度,起到黨員的模范帶頭作用,認(rèn)真工作,做好自己本質(zhì)工作的同事,思考如何才能將工作做的更好,如何才能提高效率。
對(duì)照中央提出的四講四有合格黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本人實(shí)際,在以后的工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中,我將自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,努力在以下幾個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用: 1一、在思想上做與時(shí)俱進(jìn)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表重要思想并深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。講黨性、重品行、作表率,積極主動(dòng)參加單位組織的各項(xiàng)黨員活動(dòng),明確作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)。
二、在學(xué)習(xí)上刻苦努力。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加青年理論學(xué)習(xí)組組織的各種學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間自我學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)自己的理論水平,提高業(yè)務(wù)能力,在工作中不斷改進(jìn),不斷提高。
三、在工作上做好本職工作,提高自身業(yè)務(wù)技能。立足本職,奮發(fā)進(jìn)取,潛心學(xué)習(xí)專業(yè)技能,踏實(shí)工作、盡職盡責(zé),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,按時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,積極協(xié)助其他同志完成任務(wù)。認(rèn)真調(diào)查研究,能把黨的方針政策貫徹到位,能卓有成效地開(kāi)展工作。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇八
開(kāi)展
兩學(xué)一做
,要履行到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。下面是本站小編整理黨員兩學(xué)一做先進(jìn)事跡精選的范文,歡迎閱讀!
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的以來(lái)管黨治黨的鮮明特征?;鼐駬?,今年在全黨打開(kāi)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后,深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí),也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作,我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn),是一切疑問(wèn)的“總開(kāi)關(guān)”。系列首要說(shuō)話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列說(shuō)話作為理論配備的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅(jiān)決“三個(gè)自傲”,補(bǔ)足“精力之鈣”,加強(qiáng)“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。
要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說(shuō)話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》,為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊,把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開(kāi)上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開(kāi)理念之先。黨的xx屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開(kāi)、同享五大展開(kāi)理念,是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開(kāi)思路、展開(kāi)方向、展開(kāi)著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開(kāi)理念的才干和水平,以新的展開(kāi)理念引領(lǐng)展開(kāi)實(shí)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開(kāi)理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精力區(qū)位,安身崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)任作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過(guò)展開(kāi)的展開(kāi)氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用,用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開(kāi)理念,必將集聚成推動(dòng)展開(kāi)的巨大力量。
黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。抓好“兩學(xué)一做”,將思想教育進(jìn)行到底,引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,做政治上的明白人。
現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較浮躁,面臨的利益誘惑很多。作為一名黨員,應(yīng)該強(qiáng)化守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通。這就要求我們從小事做起,不為物欲所累,慎獨(dú)慎初,自警自省,樹(shù)立黨員的良好形象。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,黨員必須加強(qiáng)黨員修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識(shí),履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺(jué)悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性。黨組織把黨章黨規(guī)作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通。真正將黨性教育,作為黨員干部教育的核心內(nèi)容進(jìn)行。學(xué)習(xí)貫徹黨章要長(zhǎng)期堅(jiān)持,要建立健全長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,使學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)真正成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
“學(xué)系列講話”,能夠更深刻的了解黨章、實(shí)時(shí)政策等,領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話是歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)理念的結(jié)晶,是中國(guó)特色社會(huì)主義有機(jī)組成部分,是指引我們事業(yè)奮勇前進(jìn)的燈塔,必須學(xué)深悟透、貫徹執(zhí)行,才能確保一切工作在正確的軌道上運(yùn)行。
學(xué)習(xí)的目的在于使用,在于實(shí)踐。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的目的在于運(yùn)用,這就促使我們必須爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。我們黨員需要努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì)下的新工作。
通過(guò)思想教育的學(xué)習(xí),要求我們?nèi)绾巫龅酶?
首先是要始終把黨性修養(yǎng)作為永恒的課題,做到經(jīng)常對(duì)照黨章,反省自己思想,做到自覺(jué)修正錯(cuò)誤言行,表里如一。努力為人民掌好權(quán),多為人民謀福利。只有在立根固本上下足了功夫,堅(jiān)定信念和忠誠(chéng),才會(huì)有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。
其次是要嚴(yán)格自律、心懷敬畏、保持警醒,自覺(jué)接受監(jiān)督,使權(quán)力運(yùn)行置于有效監(jiān)督之下,嚴(yán)把小節(jié),從小事做起,從點(diǎn)滴入手,嚴(yán)以律己。
最后,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識(shí),大力弘揚(yáng)廉潔精神。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,心存敬畏、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值,真正將思想教育進(jìn)行到底,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排部署。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。毛澤東同志指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決,黨的一切政治任務(wù)是不能完成的。”當(dāng)前,一些黨員不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員;一些黨組織生活不經(jīng)常、不嚴(yán)肅、不認(rèn)真;一些地方黨員教育管理制度不落實(shí)、執(zhí)行不到位;一些黨員干部不作為、不會(huì)為、不善為,特別是漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、不方便于民,等等。究其根源,就在于一些黨員的“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題,丟掉了信仰,忘記了宗旨,淡漠了人民,必須繼續(xù)把思想政治建設(shè)放在重中之重的位置,引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須學(xué)在深處,夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?!皩W(xué)黨章黨規(guī)”,就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)?!皩W(xué)系列講話”,就要深刻認(rèn)識(shí)系列重要講話是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,深入領(lǐng)會(huì)其中的豐富內(nèi)涵和核心要義,科學(xué)把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。只有這樣,才能堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,加強(qiáng)“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須做在實(shí)處,扭住“做”這個(gè)關(guān)鍵。光學(xué)不做假把式?!白龊细顸h員”,不是喊在嘴上、寫(xiě)在紙上的一句空話,而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)到具體工作中。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,每一個(gè)黨員,只有校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之弦,才能以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;才能自重、自省、自警、自勵(lì),做說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事的合格黨員;才能在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己,做永葆先進(jìn)性、純潔性的合格黨員;才能?chē)?yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
黨員是黨的肌體細(xì)胞,細(xì)胞合格,黨的肌體就強(qiáng)健,黨的事業(yè)就興旺。只要全黨8700多萬(wàn)黨員把“兩學(xué)”學(xué)深入了,把“一做”做到位了,在不忘初心中行穩(wěn)致遠(yuǎn),在不忘本來(lái)中開(kāi)辟未來(lái),就一定能匯聚成協(xié)調(diào)落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的磅礴力量,交出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的嶄新答卷。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇九
貫徹在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神,要與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、黨的十八屆六中全會(huì)精神、十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),融會(huì)貫通、一體把握,不斷增強(qiáng)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
學(xué)習(xí)了解了在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神,我們黨員要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。堅(jiān)決以黨的旗幟為旗幟,一切服從中央指揮,做政治上的明白人。真正把“四個(gè)意識(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,成為思想自覺(jué)、黨性觀念、紀(jì)律要求和實(shí)際行動(dòng),更加自覺(jué)地維護(hù)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,要更加堅(jiān)決地貫徹和維護(hù)黨的基本路線,切實(shí)做到思想上清醒、政治上堅(jiān)定、行動(dòng)上一致。嚴(yán)格落實(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)的基本要求,始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)的絕對(duì)純粹。
另外還要嚴(yán)格落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、談心談話和民主評(píng)議黨員等制度,多用、常用、用夠用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)有力武器,真正讓黨內(nèi)政治生活全面嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。模范遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴(yán)格遵守。
習(xí)總書(shū)記的重要講話,是站在時(shí)代和全局的高度,著眼實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命,重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)黨的基本路線、黨的核心等重大問(wèn)題作出深刻闡述,為深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展提供了理論指南和行動(dòng)綱領(lǐng)。我作為一名預(yù)備黨員,在基層擔(dān)任一名大學(xué)生村官,我更要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書(shū)記重要講話精神上來(lái),自覺(jué)向習(xí)總書(shū)記看齊、向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊,始終堅(jiān)定理想信念,始終不忘奮斗初心,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,矢志為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十
2月28日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,也是新時(shí)期對(duì)廣大黨員干部的新要求。
共產(chǎn)黨成立至今已有90多年歷史,發(fā)展的黨員數(shù)以萬(wàn)計(jì)。改革開(kāi)放以來(lái),政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,人民生活水平大幅度提高,幸福指數(shù)迅速上升。這正是在永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下,人民群眾的共同努力下實(shí)現(xiàn)的。
隨著時(shí)代的發(fā)展,廣大黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用,必須緊跟時(shí)代步伐,積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,加強(qiáng)學(xué)習(xí),做新時(shí)期的合格黨員。正所謂:理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷為自己大腦充電,才能更好地開(kāi)展工作。因此,要扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重溫黨的歷史,牢記黨的宗旨,死守黨的規(guī)章制度,這是對(duì)一位黨員最基本的要求,只有學(xué)好了黨章黨規(guī),才能時(shí)刻不忘自己的身份,時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,做到“嚴(yán)修身嚴(yán)律己”,同時(shí)也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神,尤其是習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神中對(duì)新時(shí)期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神,能更好的讓思想與黨中央保持高度一致,才不失為新時(shí)期的黨員。
無(wú)論做什么事,重點(diǎn)都在“落實(shí)”二字上?!皟蓪W(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做實(shí)最終的落腳點(diǎn)。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后,要落到實(shí)踐中去,要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨言黨、愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨,按規(guī)定參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),增強(qiáng)為民服務(wù)宗旨意識(shí)題,堅(jiān)決抵制與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴(yán)禁貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。這是對(duì)黨員干部的要求,更是新時(shí)代的要求。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),做新時(shí)期合格黨員,不是寫(xiě)在紙上、掛在嘴邊的,而是記在心里、落在行動(dòng)上的,希望廣大黨員干部積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做新時(shí)期合格黨員、優(yōu)秀黨員。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十一
自2016年換屆以來(lái),在支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,按照兩學(xué)一做要求,就支委會(huì)成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照檢查如下:
(一)政治敏銳性不夠強(qiáng)。作為組織部門(mén)干部,需要經(jīng)常寫(xiě)材料,督導(dǎo)基層工作,在政治學(xué)習(xí)上必須更深更精。自己對(duì)國(guó)家大事,時(shí)事政治比較關(guān)注,經(jīng)常學(xué)習(xí),但是只注重學(xué)習(xí)知識(shí)的堆積,缺少篩選、批判、分析、去偽存真能力。沒(méi)有通過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),沒(méi)有看到中省市的導(dǎo)向。
(二)執(zhí)行組織決定緩慢?;灸軌蜇瀼芈鋵?shí)上級(jí)黨組織對(duì)支部的各項(xiàng)要求,由于統(tǒng)籌不夠,未能有效管理時(shí)間,對(duì)支部安排的工作,常常放于業(yè)務(wù)工作之后,重視程度不高,啟動(dòng)緩慢,辦事拖拖拉拉,有時(shí)甚至影響整體工作。
(三)組織生活質(zhì)量不高。主要表現(xiàn)不能夠正確的剖析自己,批評(píng)與自我批評(píng)不達(dá)標(biāo),在生活會(huì)中礙于情面,不能耿直的給同志提問(wèn)題,達(dá)不到紅紅臉出出汗的效果。
(四)黨員教育方法欠缺。對(duì)支部的黨員缺乏主動(dòng)服務(wù)意識(shí),未能和支部黨員經(jīng)常交流談心,在黨員個(gè)人私下學(xué)習(xí)方面未能給予監(jiān)督,發(fā)放黨建報(bào)刊不夠及時(shí),自己向先進(jìn)學(xué)習(xí),向身邊的力度不夠大。
(五)引領(lǐng)服務(wù)群眾不夠。深入基層少,引領(lǐng)群眾致富能力差,在脫貧攻堅(jiān)中,未能積極做好表率,與貧困接觸少,與其他群眾的感情淡,精準(zhǔn)脫貧幫扶貧困戶思路不清,幫扶成效不明顯,沒(méi)有全心全力的換位思考,脫貧摘帽動(dòng)力不足。
(六)團(tuán)隊(duì)配合需繼續(xù)加強(qiáng)。工作中,對(duì)集體力量認(rèn)識(shí)不足,單打獨(dú)斗現(xiàn)象多,與其他部門(mén)、股室交流少,未能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
(一)政治學(xué)習(xí)不夠。自己對(duì)從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)還不夠,對(duì)供給側(cè)改革了解還不夠,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論黨的十八屆六中全會(huì)等知識(shí)學(xué)習(xí)不透,特別是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話只停留于表面,缺乏系統(tǒng)性和前瞻性。
(二)組織觀念不深。貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量和能力不高,對(duì)民主集中制的內(nèi)涵把握得不夠準(zhǔn)確。批評(píng)問(wèn)題質(zhì)量不高,民主氣氛不濃,主要是存在怕得罪人,做老好人思想。和同事交流不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,而只是停留于形式,做表面文章。
(三)理想信念不牢。自認(rèn)為作為黨務(wù)工作者,平常參加學(xué)習(xí)教育機(jī)會(huì)多,黨性修養(yǎng)應(yīng)該比別人強(qiáng)。不自覺(jué)地有了自滿情緒,放松了黨性修養(yǎng),沒(méi)有經(jīng)常對(duì)照黨章“照照鏡子”,沒(méi)有為自己樹(shù)立一個(gè)更高的標(biāo)桿,對(duì)從嚴(yán)治黨新常態(tài)下的“八項(xiàng)規(guī)定”問(wèn)題缺少足夠的抵制力。
(四)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。與群眾接觸少,與群眾的感情越來(lái)越淡了,宗旨意識(shí)淡化,處理工作想得更多的是如何如何得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,沒(méi)把群眾的利益放在第一位,精準(zhǔn)脫貧幫扶貧困戶思路不清,為民服務(wù)意識(shí)不夠。
(五)紀(jì)律要求不嚴(yán)。八項(xiàng)規(guī)定和縣委十項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái),自己在思想上能夠引起重視,但是在行動(dòng)中往往不能以身作則,有得過(guò)且過(guò)心理,遇到個(gè)別干部打“八項(xiàng)規(guī)定”擦邊球情況也不能立即發(fā)言制止。
(一)提高政治修養(yǎng),確保正確方向。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí),要強(qiáng)化與黨中央保持高度一致的觀念,努力提高辨別是非的能力,防止和克服在大是大非問(wèn)題上人云亦云,隨波逐流。以共產(chǎn)主義為最終信仰,為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)不斷奉獻(xiàn)微薄之力。
(二)貫徹民主集中制,敢于直面直言。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),多給支部和黨員提出寶貴意見(jiàn),同時(shí)要開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)黨性觀念和原則意識(shí),講真理不講面子,對(duì)事業(yè),對(duì)同志高度負(fù)責(zé),廣泛有效地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),創(chuàng)造良好的民主氛圍。
(三)提高工作標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)支部安排。嚴(yán)格落實(shí)部?jī)?nèi)各項(xiàng)管理制度和支部各項(xiàng)制度。從平時(shí)點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起,逐漸養(yǎng)成踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作風(fēng)格,確保本職工作和支部工作出成績(jī),出特色。
(四)加大幫扶力度,確保按期脫貧。在工作之余,多進(jìn)村、勤進(jìn)村,尤其是定期去所幫扶的貧困戶家,了解群眾所思、所盼、所困,認(rèn)真對(duì)待貧困群眾的每一個(gè)電話、每一個(gè)想法、每一個(gè)訴求、及時(shí)采取有效措施幫助群眾。
(五)服務(wù)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),展示組工風(fēng)貌。堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“服務(wù)”、“擔(dān)當(dāng)”、“奉獻(xiàn)”的有關(guān)論述,進(jìn)一步解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。持續(xù)增強(qiáng)黨員意識(shí),擠出時(shí)間學(xué)習(xí),俯下身子傾聽(tīng),發(fā)揚(yáng)釘子精神,堅(jiān)持“一線工作法”,樹(shù)立“馬上就辦”的作風(fēng),自覺(jué)服從服務(wù)于全縣組織工作,牢記責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),不斷提升自身能力和修養(yǎng)水平,做一名優(yōu)秀的組工干部。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十二
中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要求各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)要將開(kāi)展“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,其目的就是不斷強(qiáng)化廣大黨員的黨性意識(shí),使廣大黨員時(shí)刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時(shí)刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對(duì)黨忠誠(chéng),模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,按照“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”要求,牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨,首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴(yán)治黨的依據(jù),是全體黨員的行為規(guī)范?!爸?,則行之愈篤?,F(xiàn)在有的黨員干部對(duì)黨的“家規(guī)”淺嘗輒止,不清楚,不了解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員,只有熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。
黨員姓黨,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列重要講話精神、加強(qiáng)自己的理論武裝,內(nèi)化于心,外化于行。新常態(tài)下,系列重要講話精神對(duì)于全黨全國(guó)進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義??v觀同志系列重要講話,無(wú)不貫穿著一位堅(jiān)定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產(chǎn)黨人的政治本色,一位大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的人格魅力,使全黨全國(guó)人民精神為之一振,面貌為之一新,信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護(hù)黨,做合格黨員。黨員信黨,天經(jīng)地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅(jiān)定的信念、清醒的認(rèn)知和思想的自覺(jué),任何時(shí)候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽(tīng)黨的話、跟黨走、做合格黨員?!靶拯h”還要愛(ài)黨護(hù)黨,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)這個(gè)黨,當(dāng)黨的利益遭受侵害時(shí),黨的事業(yè)遭到破壞時(shí),英勇頑強(qiáng)地與之較量,敢于“亮劍”,做黨的“守衛(wèi)者”,這才是合格黨員。
為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,20xx年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義,作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。要把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門(mén)各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求:1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。 2.開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題、黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神不振的問(wèn)題、道德行為不端的問(wèn)題等等。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施 :1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo):“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實(shí)責(zé)任。2.強(qiáng)化組織保障。3.注重分類(lèi)指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
黨員干部是全心全意為人民服務(wù)的排頭兵,是為民謀取福祉的領(lǐng)路人和最佳幫手,同時(shí)也是黨的形象代言人。其責(zé)任之重大,使命之光榮,地位之特殊,因此全體黨員干部務(wù)必在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面都應(yīng)當(dāng)做好表率,心存強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),用堅(jiān)定的理想信念樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,同時(shí)也是確保共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)可靠措施,其意義定會(huì)深遠(yuǎn)。
“兩學(xué)一做”,做人民群眾信賴的合格黨員,筆者認(rèn)為至少應(yīng)做好兩點(diǎn)。
要帶頭遵規(guī)守紀(jì),做好人民群眾的表率。遵守黨章黨規(guī)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的基礎(chǔ),同時(shí)也是深得人民群眾依賴的基石。目前人民群眾為何對(duì)一小撮黨員失去信任,歸根結(jié)蒂就在于個(gè)別黨員無(wú)視黨章黨規(guī)以及法律。群眾的眼睛是雪亮的,也容不得半點(diǎn)愚弄。因此,黨員要獲得人民群眾“芳心”,帶頭遵章守紀(jì)是基礎(chǔ)。只有用黨章黨規(guī)自覺(jué)約束自己,用系列講話武裝頭腦,把黨章黨規(guī)挺在前面,做“鐵一般的干部”,人民群眾才會(huì)放心跟你走。
要有一片為民的“誠(chéng)心”,并踏實(shí)而行,才能做好人民群眾心目中的合格黨員。俗話說(shuō)“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”,而思想又源于積極的心態(tài)。好黨員就得時(shí)刻不忘黨交給的使命,心中時(shí)刻有人民,急民之所急,助民之所需。人民群眾是最純樸的,也是知恩的,當(dāng)年井岡山人民、長(zhǎng)征沿途人民、陜北人民就是最好的佐證。反觀如今某些貪官污吏,欺民一世為禍一方,最終也只能落個(gè)鞭炮慶祝其倒臺(tái)的下場(chǎng)。真心得真愛(ài),所以一顆為民的“誠(chéng)心”,當(dāng)是做合格黨員最基礎(chǔ)的保障。當(dāng)然,再好聽(tīng)的話語(yǔ),再先進(jìn)的思想,如果不用行動(dòng)加以落實(shí),最終也會(huì)顯得蒼白無(wú)力,落個(gè)“竹籃打水一場(chǎng)空”之下場(chǎng)。所以做一名合格的黨員,并不是什么高大上的道理,也不需要什么高談闊論,只要時(shí)刻不忘自己黨員的使命,真真切切為人民群眾辦事,把民眾之事當(dāng)作人生事業(yè)來(lái)做就行。愛(ài)民之路是一步一步走出來(lái)的,是由無(wú)數(shù)件小事累積而成的,所以踏實(shí)而行也是做合格黨員最重要的法寶。
毛主席曾說(shuō)過(guò)“黨員干部與群眾就是魚(yú)與水的關(guān)系”,黨員只有與人民群眾同呼吸共命運(yùn),做好人民群眾的貼心知己,這才是最合格的黨員,也是黨永葆青春活力之道。落實(shí)“兩學(xué)一做”,做一名合格的黨員,每一名黨員都責(zé)無(wú)旁貸。
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
1.這是“一項(xiàng)重大政治任務(wù)”各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組),要將其“作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效”。
2.學(xué)習(xí)教育的范圍
通知指出,是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”?!懊嫦蛉w黨員”,不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員。
3.學(xué)習(xí)教育的目的是什么?
深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
4.實(shí)現(xiàn)4個(gè)“進(jìn)一步”
教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,
進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;
進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;
進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;
進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
5.針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是什么?
即,5個(gè)著力解決
著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,
著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,
著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,
著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。
6.要做到5個(gè)“堅(jiān)持”
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要
堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導(dǎo)。
7.具體學(xué)什么?
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a,逐條逐句通讀黨章
b,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等
c, 學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型
d,從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)
2,學(xué)系列講話。
a,關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想
b,黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略
c,與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來(lái)學(xué)
8.“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
即,“4講4有”
講政治、有信念,
講規(guī)矩、有紀(jì)律,
講道德、有品行,
講奉獻(xiàn)、有作為。
9.“合格黨員”要做到5個(gè)方面
強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
10.六個(gè)主要措施
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。
2.創(chuàng)新方式講黨課。
3.召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。
4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。
5.立足崗位作貢獻(xiàn)。
6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十三
5月16日,寧河區(qū)舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課。區(qū)委書(shū)記羅福來(lái)強(qiáng)調(diào),在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一項(xiàng)重大部署。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,更加自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央部署和市委要求上來(lái),積極主動(dòng)投入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,努力做“四講四有”合格黨員,推動(dòng)全區(qū)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)夏新,區(qū)人大常委會(huì)主任王志剛,區(qū)政協(xié)主席劉建國(guó)參加,區(qū)委副書(shū)記王東升主持。
羅福來(lái)指出,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)全黨加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深化理論武裝的重要舉措,要通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)增強(qiáng)黨員意識(shí),進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī);通過(guò)學(xué)系列講話,深入領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,特別是“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念的豐富內(nèi)涵和核心要義,更好用以指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是解決突出問(wèn)題、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,要緊緊抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵,著力解決存在的突出問(wèn)題,把合格黨員的標(biāo)尺立起來(lái),把黨員做人做事的底線劃出來(lái),切實(shí)把黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議,帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)、邊學(xué)邊改,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育持續(xù)深入開(kāi)展。
羅福來(lái)強(qiáng)調(diào),中央提出的“四講四有”要求,與總書(shū)記曾提出的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫髢?nèi)涵是完全一致的,集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員必須具備的政治品格、價(jià)值追求和精神特質(zhì)。每一名黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要以此來(lái)衡量自己、檢視自己,自覺(jué)做到“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”,樹(shù)立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
羅福來(lái)強(qiáng)調(diào),全區(qū)各級(jí)黨組織要把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),用心把握、用心推動(dòng)、用心落實(shí)。要認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求,堅(jiān)持理論與實(shí)際緊密聯(lián)系,學(xué)與做、知與行相結(jié)合。要認(rèn)真落實(shí)“帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改”的要求,推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化。
要認(rèn)真落實(shí)“兩不誤、兩促進(jìn)”的要求,把學(xué)習(xí)教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),與全面打好“六大攻堅(jiān)戰(zhàn)”結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)“十三五”奮斗目標(biāo)、全面建成高質(zhì)量小康社會(huì)凝心聚力,不斷開(kāi)創(chuàng)美麗寧河建設(shè)的新局面。 區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng);各部室委辦主要負(fù)責(zé)同志;黨組織關(guān)系在我區(qū)的委局及直屬企事業(yè)單位黨政主要負(fù)責(zé)同志參加專題黨課。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十四
一、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),深入查找問(wèn)題,剖析根源。
一是憂患意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看有無(wú)精神懈怠、素質(zhì)不高的方面。雖然自己不存在盲目樂(lè)觀等問(wèn)題,但多多少少存在安于現(xiàn)狀、能力不強(qiáng)的問(wèn)題,對(duì)于自己的分管工作是忠于職守、樂(lè)業(yè)敬業(yè)的,能夠按照上級(jí)的要求按時(shí)按質(zhì)按量完成好,主動(dòng)對(duì)分管部門(mén)進(jìn)行溝通了解,定時(shí)開(kāi)展監(jiān)督檢查。但是存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí),深入基層、聯(lián)系群眾的層面和深度仍不夠,與普通群眾接觸少,也是在工作中存在著作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的表現(xiàn)。
二是大局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看有無(wú)黨性不強(qiáng)、個(gè)人至上的方面。我認(rèn)為自己能夠顧全大局,工作上不等不靠,成績(jī)面前不爭(zhēng)不搶,自己分管的工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。但是在作風(fēng)建設(shè)上尚有差距。因時(shí)間和經(jīng)歷所限,對(duì)自己包片和分管范圍內(nèi)的工作,深入下去少,導(dǎo)致不能全面了解和掌握基層真實(shí)情況和群眾的合理訴求,在解決棘手問(wèn)題上缺乏一抓到底的堅(jiān)定性和徹底性。
三是責(zé)任意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看有無(wú)紀(jì)律松弛、執(zhí)行不力的方面。始終能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé),嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律,在工作中能做到求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。但是在工作能力、工作實(shí)績(jī)上仍有差距。工作時(shí)有急躁情緒,缺乏耐心。對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)安排的工作,雖然盡量積極按質(zhì)按量去完成,但是缺少創(chuàng)新意識(shí),缺乏突破條框的勇氣,存在不求有功,但求無(wú)過(guò)的消極思想,對(duì)工作沒(méi)有一抓到底的韌勁,工作積極性和主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),需要在以后工作中努力提高。
四是公仆意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看有無(wú)脫離群眾、消極腐敗的問(wèn)題。我認(rèn)為通過(guò)這次活動(dòng),宗旨意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。但是在思想作風(fēng)上也存在對(duì)當(dāng)前社會(huì)所面臨的新形式?jīng)]有完全清醒的認(rèn)識(shí),宗旨意識(shí)滑坡,全心全意為人民服務(wù)思想淡化,不能保證做任何事情,首先堅(jiān)持把黨和人民的利益防在首位,將人民群眾的所思所想所急所盼作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)于社會(huì)新形式變化中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難容易產(chǎn)生思想波動(dòng)。
二、整改措施及今后努力的方向
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。要把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要、第一責(zé)任和第一任務(wù),始終保持不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下決心克服浮躁心態(tài),靜下心來(lái),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí)。圍繞堅(jiān)定政治信念,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,把握精神實(shí)質(zhì)。
二是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,改進(jìn)工作作風(fēng)。就是要以實(shí)踐為課堂,在深入基層、深入調(diào)查研究中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平;要經(jīng)常透過(guò)問(wèn)題,反思自身存在的問(wèn)題和教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。不斷增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,把心思和精力主要集中到工作上;要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)的做好職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事情。
三是要加強(qiáng)自我約束。要按照中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。今后無(wú)論是在工作上還是在日常中,我都要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)自我強(qiáng)化、自我完善、自我提高的能力,在提升認(rèn)識(shí)水平、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作,努力做到目標(biāo)不落實(shí)不脫手、措施不到位不松手、任務(wù)不完成不放手,在謀事中思考作為,在落實(shí)中實(shí)現(xiàn)有為,為我鄉(xiāng)服務(wù)轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行自我剖析后發(fā)現(xiàn)自己在工作中還存在一些問(wèn)題,需要改進(jìn)。將在以后工作中認(rèn)真檢查,努力克服不足,爭(zhēng)取以后工作的更好。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十五
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要緊密結(jié)合高校實(shí)際,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署,推進(jìn)高?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
1.準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求
高校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,主要任務(wù)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī),用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動(dòng),做合格黨員。學(xué)習(xí)教育的主要目標(biāo)是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣、嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為。
學(xué)習(xí)教育的基本要求是,區(qū)分層次,突出正常教育,有針對(duì)性地解決問(wèn)題。堅(jiān)持“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做” 要針對(duì)問(wèn)題改,著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問(wèn)題。高校各級(jí)黨組織要緊密結(jié)合學(xué)校黨的建設(shè)、黨員隊(duì)伍管理中存在的突出問(wèn)題,切實(shí)把增強(qiáng)針對(duì)性、解決突出問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終。
2.聚焦學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
學(xué)黨章黨規(guī),要通讀熟讀黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī);學(xué)系列講話,要按照中央要求,區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本等有關(guān)書(shū)目材料,結(jié)合高等教育實(shí)際,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述。高校黨委、院(系)級(jí)黨委要把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
做合格黨員,就是要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部師生的黨員意識(shí),按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,發(fā)揮先鋒模范作用。高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照政治家、教育家要求,做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺(jué)踐行“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì),帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;學(xué)生黨員要做勤學(xué)修德明辨篤實(shí)的表率,堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。
3.有效把握方法措施
學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育,要突出常態(tài)化教育的特點(diǎn),不搞成一次活動(dòng)。要注重把握工作原則,堅(jiān)持正面教育為主、用科學(xué)理論武裝頭腦,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重實(shí)效,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、分類(lèi)指導(dǎo)。要采取有效組織方式,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,堅(jiān)持黨內(nèi)既有制度,探索抓好經(jīng)常性教育。
要抓實(shí)抓好規(guī)定動(dòng)作,做好圍繞專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)、開(kāi)展民主評(píng)議黨員、立足崗位作貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率,環(huán)環(huán)相扣,有機(jī)推進(jìn)。要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)高校中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,完善基層黨組織整體功能。將學(xué)習(xí)教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來(lái),不斷完善黨內(nèi)經(jīng)常性教育機(jī)制,推進(jìn)高校黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
4.推動(dòng)解決突出問(wèn)題
要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),推動(dòng)解決高?;鶎狱h建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系,嚴(yán)肅黨的組織生活,嚴(yán)格黨員教育管理,嚴(yán)明黨建工作責(zé)任。注意抓薄弱環(huán)節(jié),著力推動(dòng)解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問(wèn)題,配齊配強(qiáng)院(系)級(jí)黨組織書(shū)記,配強(qiáng)教師黨支部書(shū)記,確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),解決少數(shù)院(系)級(jí)黨組織和基層黨支部組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問(wèn)題。
要推動(dòng)解決一些民辦高校黨委地位缺失,政治核心作用難以發(fā)揮,基層黨建工作不規(guī)范,基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問(wèn)題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。探索開(kāi)展黨組織關(guān)系保留在學(xué)校的畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各高校黨委要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大任務(wù),擺上黨委重要議事日程,盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效,按照屬地原則,在地方黨委領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)教育作出部署安排,抓緊制定實(shí)施方案,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保障工作力量,加強(qiáng)督查指導(dǎo)。
高校黨委組織部門(mén)要發(fā)揮牽頭組織協(xié)調(diào)作用,學(xué)校紀(jì)委、宣傳部門(mén)、黨校配合做好相關(guān)工作。院(系)級(jí)黨組織要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。黨支部作為學(xué)習(xí)教育的基本單位,要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)要求。要對(duì)院(系)級(jí)黨組織書(shū)記、黨支部書(shū)記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。教育部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)指導(dǎo)高校開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育。
2.突出責(zé)任落實(shí)
組織開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各級(jí)黨委的重要職責(zé),要把學(xué)習(xí)教育作為高校黨的建設(shè)的重要任務(wù),納入黨建工作責(zé)任制考評(píng)內(nèi)容,納入黨組織書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核,層層落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化組織保障。
高校各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任,管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層示范帶動(dòng),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。要強(qiáng)化督查指導(dǎo),既為基層學(xué)習(xí)教育提供組織保障,又通過(guò)學(xué)習(xí)教育幫助基層解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。督查指導(dǎo)要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好學(xué)習(xí)教育,又要注意發(fā)揮基層的主動(dòng)性創(chuàng)造性,給基層留出空間和余地,鼓勵(lì)結(jié)合實(shí)際采取管用有效辦法,不搞“一刀切”。
3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
充分利用校報(bào)???、校園網(wǎng)、電臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)設(shè)專欄、專版,利用手機(jī)報(bào)、微信微博等,開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重及時(shí)宣傳推廣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,營(yíng)造良好氛圍。注重典型帶動(dòng),結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,做好高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織評(píng)選表彰工作,選樹(shù)、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認(rèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十六
“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。按照辯證唯物主義的觀點(diǎn),事物發(fā)展是螺旋式上升的。在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,也遵循“螺旋式上升”的規(guī)律,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、感悟、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐……因此,黨員要準(zhǔn)確把握“學(xué)”和“做”內(nèi)在的辯證統(tǒng)一關(guān)系,這樣才能學(xué)深悟透,不斷提升自我境界。
一是要學(xué)有所思,化為己有。學(xué)黨紀(jì)黨規(guī)就是要知規(guī)矩、明底線,黨員干部在行使手中權(quán)力時(shí),心懷敬畏之心,絕不可觸碰“紅線”,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,帶頭樹(shù)立良好家風(fēng),尤其是注重八小時(shí)以外的作風(fēng),堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”問(wèn)題的反彈。學(xué)系列講話,就是要知時(shí)事,明大局,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志總書(shū)記為核心的黨中央周?chē)?,思想上同頻共振,行動(dòng)上步調(diào)一致,踐行群眾路線,做到“三嚴(yán)三實(shí)”,為實(shí)現(xiàn)四個(gè)全面不斷不斷貢獻(xiàn)力量。
二是要學(xué)有創(chuàng)新,推動(dòng)實(shí)踐。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,新困難新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn),新技術(shù)、新手段不斷更新,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的知識(shí)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。近段時(shí)間,山西省地市市委書(shū)記、市長(zhǎng)和副市長(zhǎng)參加電視真人秀,湖北巴東縣縣委書(shū)記網(wǎng)絡(luò)直播跳傘……“互聯(lián)網(wǎng)+”為地方黨委政府推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、造福一方百姓提供了更多可能。學(xué)習(xí)和吸收新鮮事物的同時(shí),一定要注重轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作,才能讓工作提質(zhì)增效。
三是要學(xué)有恒心,堅(jiān)持不懈?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,學(xué)習(xí)并非輕松簡(jiǎn)單的一蹴而就,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和積累才會(huì)取得成效,黨員要樹(shù)立“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上”的觀念。要把學(xué)黨章黨規(guī)和學(xué)系列講話作為理論武裝的重中之重,讀原著、學(xué)原文、悟原理、懂真昧,持之以恒地錘煉自我。
一是要做一個(gè)有責(zé)有情有義的人。有責(zé),就是要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),遇到難題和矛盾不躲不避,敢于挺直身板、攻堅(jiān)克難,不僅敢啃“硬骨頭”,而且堅(jiān)持原則,不怕得罪人。有情有義,就是要對(duì)老百姓有感情、對(duì)社會(huì)有感情,守住自己對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)群眾的初心,始終奮斗、不斷前進(jìn)。
二是要做一個(gè)有心有膽有識(shí)的人。有心,就是要主動(dòng)去謀劃和思考問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)、解決工作中的“短板”,做一個(gè)工作中的有心人,推動(dòng)工作取得實(shí)效。有膽有識(shí),就是推進(jìn)工作要有魄力,遇難不懼、不畏艱苦、勇挑重?fù)?dān),勇于在基層一線實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
三是要做一個(gè)有能有為有果的人。有能有為,就是要不斷提升履職能力,得到群眾的認(rèn)可。要把到基層工作作為鍛煉自己的難得機(jī)會(huì),貼近土地,熟悉百姓熟悉基層治理方式,主動(dòng)向基層學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。有果,就是要結(jié)出好的工作成果,黨員干部在“兩學(xué)一做”的過(guò)程中,要把功夫下在學(xué)“透”做“實(shí)”上,向黨和人民交出一份滿意的成績(jī)單。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇一
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)主席系列重要講話精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件和規(guī)章制度,研讀十八屆六中全會(huì)精神及總書(shū)記系列重要講話精神,聯(lián)系自身思想實(shí)際反思,對(duì)照規(guī)章制度要求,感到自己在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到,自己的一些思想和行為與新形勢(shì)、新任務(wù)要求還有較大差距,現(xiàn)對(duì)照檢查匯報(bào)如下:
一、存在的問(wèn)題
(一)理想信念方面的問(wèn)題。
一是政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng),不能持之一行,深刻理解文件精神、制度的內(nèi)涵,客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大,不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題,不能將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高,遇到矛盾時(shí)熱情有所下降,心情舒暢時(shí)熱情比較高,遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響;對(duì)創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)和理解的標(biāo)準(zhǔn)有待提高。
(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面問(wèn)題。
一是對(duì)自身工作標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán)。存在審核的周報(bào)、月報(bào)、會(huì)議紀(jì)要、生產(chǎn)報(bào)表等存在數(shù)字錯(cuò)誤現(xiàn)象;上報(bào)的匯報(bào)材料、下發(fā)的通知等還存在要求不到位,主體思想不清楚等現(xiàn)象。
(三)作風(fēng)方面問(wèn)題。
一是深入生產(chǎn)一線現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、踏勘不夠。對(duì)部分站所改造、臨時(shí)供電方案的可行性分析不夠,只停留在按照負(fù)荷情況進(jìn)行調(diào)整,對(duì)10kv線路的環(huán)供情況掌握不夠。
(四)擔(dān)當(dāng)作為方面問(wèn)題。
一是工作落實(shí)存在不到位現(xiàn)象。一是對(duì)于周調(diào)度會(huì)、月度例會(huì)安排工作,督促落實(shí)不到位,沒(méi)按周、月對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤。二是對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行中出現(xiàn)的故障,未及時(shí)與數(shù)字化與科技信息中心聯(lián)系,分析原因,存在逃避思想。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)。對(duì)新問(wèn)題、新情況,探索得不夠。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面問(wèn)題
一是落實(shí)“一崗雙責(zé)”需加強(qiáng)。只注重加強(qiáng)自身廉潔自律建設(shè),對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)要求的多、指導(dǎo)的少,部分重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)依法合規(guī)管理和監(jiān)督機(jī)制落實(shí)不好,對(duì)應(yīng)急管理、運(yùn)行管理、項(xiàng)目管理等崗位從業(yè)人員的談話溝通和法規(guī)學(xué)習(xí)工作做的不夠,僅注重工作安排,沒(méi)有進(jìn)行廉潔風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與提示,沒(méi)有定期進(jìn)行警示教育座談。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 通過(guò)參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合交心談心過(guò)程中同事的幫助,經(jīng)過(guò)深入剖析,我認(rèn)為存在這些問(wèn)題的直接根源是理想信念不堅(jiān)定,存在僥幸心理;日常學(xué)習(xí)不扎實(shí),以至于政治素養(yǎng)未得到大的提高;思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)自己要求不高。
一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過(guò),大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化,工作安排不細(xì)致,落實(shí)不到位。工作安排存在就事論事,未進(jìn)行深入分析,細(xì)致安排,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,緊迫感不太強(qiáng),自我加壓不夠經(jīng)常,進(jìn)取意識(shí)有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。導(dǎo)致工作上對(duì)供水管理、變電所臨時(shí)供電方案審核等存在不足;對(duì)集控站運(yùn)行方向考慮不周。
三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。只是按部就班的進(jìn)行,沒(méi)有深入了解上游電網(wǎng)存在問(wèn)題對(duì)油田電網(wǎng)的影響,沒(méi)有根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展情況,及時(shí)合理的進(jìn)行電網(wǎng)調(diào)配,遇到問(wèn)題,找客觀原因多,缺乏主動(dòng)落實(shí)、解決問(wèn)題的魄力。
四是對(duì)自身工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,造成文字寫(xiě)作、表達(dá)能力不強(qiáng)。文字表達(dá)能力差的主要原因是思想認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自身工作標(biāo)準(zhǔn)要求低,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),對(duì)文件、通知的格式掌握不夠,對(duì)上 網(wǎng)文件、會(huì)議紀(jì)要等的影響估計(jì)不足。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施
結(jié)合 “兩學(xué)一做”教育整頓活動(dòng),認(rèn)真查擺剖析問(wèn)題原因后,在今后的工作中,我要進(jìn)一步端正思想,堅(jiān)定信念,著重做好以下幾方面工作:
一是改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)。一是要加強(qiáng)生產(chǎn)故障統(tǒng)計(jì)與月度分析,查找影響生產(chǎn)運(yùn)行的主要問(wèn)題,制定合理的解決措施;二是強(qiáng)化主變差動(dòng)保護(hù)動(dòng)作、線路斷線等故障分析,做到原因不清不放過(guò);三是要深入到生產(chǎn)一線,解決生產(chǎn)中存在的突出問(wèn)題,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量。
二是立足崗位,在工作中發(fā)揮模范帶頭作用。一是做好生產(chǎn)運(yùn)行分析,及時(shí)查找電網(wǎng)運(yùn)行中的薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。二是加強(qiáng)臨時(shí)供電方案、改造方案的審核。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、負(fù)荷分配、線路環(huán)供的實(shí)際情況,編制項(xiàng)目臨時(shí)供電方案、應(yīng)急處置方案,確保項(xiàng)目實(shí)施與生產(chǎn)可靠運(yùn)行兩不誤。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)與溝通,及時(shí)了解電網(wǎng)新技術(shù)。通過(guò)與地方電力部門(mén)交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)等多渠道,擴(kuò)大自己的知識(shí)層面,提高自己對(duì)電力新技術(shù)的掌握、熟悉程度。四是強(qiáng)化應(yīng)急管理基礎(chǔ)建設(shè),持續(xù)完善應(yīng)急預(yù)案。一方面抓好應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案修訂,強(qiáng)化應(yīng)急物資管理,完善應(yīng)急隊(duì)伍臺(tái)賬;另一方面強(qiáng)化應(yīng)急處置演練,通過(guò)月度生產(chǎn)例會(huì),按月下發(fā)演練項(xiàng)目,提高各單位應(yīng)急演練綜合水平。
三是強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。工作雖忙,但也應(yīng)加強(qiáng) 學(xué)習(xí),時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí),牢固樹(shù)立不斷進(jìn)取,不斷超越自我的意識(shí),自覺(jué)提升思想道德境界,修身安人,自覺(jué)帶頭樹(shù)立良好家風(fēng),齊家正氣,讓廉潔成為一種文化、一種習(xí)慣、一種傳統(tǒng),不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)、不為錢(qián)所惑,清白做人,干凈做事,為水電廠交一份滿意的答卷。
四是廉潔自律,提高拒腐防變能力。自覺(jué)遵守落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、集團(tuán)公司20條、油田公司25條和水電廠24條規(guī)定;堅(jiān)決落實(shí)好“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持艱苦奮斗,清正廉潔。不搞奢侈浪費(fèi),堅(jiān)決抵制大吃大喝、講排場(chǎng)、比闊氣的現(xiàn)象。淡泊名利,不計(jì)較個(gè)人得失。時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),注意個(gè)人形象,謹(jǐn)言慎行,牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制消極腐朽思想的侵蝕,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,不越紅線一步,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇二
近日,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào):基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。
“兩學(xué)一做”,是繼黨的群眾路線專題教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)之后黨內(nèi)思想教育更深層次的繼續(xù),更是一種總結(jié)與升華。黨章黨規(guī),有助于明確全體黨員行為規(guī)范,在行為層面做一名合格黨員;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話,有助于全體黨員為完成好當(dāng)前和未來(lái)的工作與目標(biāo)提供思想“武器”,在思想層面做一名合格黨員。尤其是對(duì)基層黨組織,不落下一個(gè)黨員,不讓任何一個(gè)黨員“拖后腿”,這本身就是“兩學(xué)一做”向基層的延伸的題中之義。
部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,一個(gè)根本要素就要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展。就基層來(lái)講,黨的組織生活制度落實(shí)情況不好、黨的組織生活質(zhì)量不高、組織生活受黨內(nèi)權(quán)力影響較大、服務(wù)黨員做得很不到位等問(wèn)題依然突出。有不少基層的黨組織存在著對(duì)黨章黨規(guī)不熟,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的講話理解的不夠透徹,對(duì)如何做一名合格的黨員,學(xué)得不深、做的不夠、想的不多,甚至對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,由此而產(chǎn)生的精神空虛并進(jìn)而推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織和參加封建迷信活動(dòng)等。這些不良現(xiàn)象,嚴(yán)重割裂了黨和人民之間的血肉聯(lián)系,破壞了黨在群眾心中的形象和地位。
基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層,最突出的矛盾問(wèn)題也在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉?;鶎狱h組織能夠在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,也就意味著我們黨就能夠成為一個(gè)有理想、有信念的馬克思主義政黨;基層的黨風(fēng)政風(fēng)變得風(fēng)清氣正,人民群眾對(duì)我們的黨在就有了更多的期冀。習(xí)近平總書(shū)記的重要指示,讓我們我們清晰地認(rèn)識(shí)到,認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)鍵要看黨支部。
黨員,是黨的肌體細(xì)胞,只有黨員合格,黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。這一次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),就是要突出問(wèn)題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),做要針對(duì)問(wèn)題改,把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái),用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。通過(guò)堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),具體化、精準(zhǔn)化地抓好學(xué)習(xí)教育,調(diào)動(dòng)好基層黨組織的主動(dòng)性創(chuàng)造性要,把那些不合格基層黨組織整頓出來(lái),進(jìn)而制定、堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。要針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。
只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。各級(jí)黨組織書(shū)記要管好干部、帶好班子,也要管好黨員、帶好隊(duì)伍,掌握抓黨員隊(duì)伍建設(shè)的方法要求,真正敦促每一名黨員做實(shí)黨的建設(shè)根基、做好黨的政策之聲、做強(qiáng)黨的力量源泉。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇三
“同志是紅土地孕育的優(yōu)秀兒女,是新時(shí)期組織人事干部的優(yōu)秀代表”,趙部長(zhǎng)在《公仆》代序中這樣說(shuō)道,作為新進(jìn)的組工干部,為能有這樣的“組工先鋒”而感到自豪。
正值“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在我市深入開(kāi)展之際,市、縣委均下發(fā)了向同志學(xué)習(xí)決定,要求全體黨員、干部要以同志為榜樣,以同志為人民公仆典范,圍繞“四講四有”進(jìn)行深入思考,人人都要擺進(jìn)去、入好座。在這次活動(dòng)中,鄉(xiāng)黨委組織了機(jī)關(guān)全體黨員學(xué)習(xí)近平的先進(jìn)事跡。作為一名“組工新生”,雖然與同志素未謀面,但通過(guò)《公仆》等文刊以及同志同事好友對(duì)其的緬懷文章的學(xué)習(xí),他那“堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)、公道正派、嚴(yán)于律己;奮發(fā)有為、務(wù)實(shí)進(jìn)取、心系群眾、為民盡責(zé)的公仆形象立刻扎根于心。
通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我們對(duì)同志的工作生活都有了一些了解,他以“對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)”的一生,生動(dòng)詮釋了“二十字好干部標(biāo)準(zhǔn)”的本質(zhì)內(nèi)涵。同志始終自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求,具有很強(qiáng)的政治意識(shí)。參加工作40年,從事組織人事工作13年。無(wú)論崗位怎么變化,無(wú)論職位如何遷升,始終把個(gè)人價(jià)值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起,遇事善于全局把握,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的大局意識(shí)。同志始終堅(jiān)守公正廉明,選賢任能,當(dāng)好選人“守門(mén)員”,主管人社局工作,每年招考、評(píng)職稱,無(wú)一例違規(guī)違紀(jì)行為,嚴(yán)程序、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),以紀(jì)律為“戒尺”,以上級(jí)指示為“發(fā)令槍”,充分體現(xiàn)了組織人事干部職業(yè)道德的最核心內(nèi)容,具有很強(qiáng)的核心意識(shí)。同志將工作當(dāng)快樂(lè)兢兢業(yè)業(yè),帶病工作,帶假工作。平時(shí)勤學(xué)習(xí)、善思考、重實(shí)踐、抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)“安專迷”精神。工作之余不斷向同事虛心請(qǐng)教,做到業(yè)務(wù)精、政策透、理論通,具有很強(qiáng)的看齊意識(shí)。
我國(guó)正處于脫貧攻堅(jiān)、奔向小康的關(guān)鍵時(shí)期,我們黨員要當(dāng)好“攻堅(jiān)先鋒”,起模范帶頭的作用,就一定要努力向同志學(xué)習(xí),做到“不為困難找理由,多為發(fā)展尋思路”,像他那樣,始終堅(jiān)持干一行、愛(ài)一行,做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨,勤于學(xué)習(xí),勇于開(kāi)拓,始終保持兢兢業(yè)業(yè)、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的好黨員、好公仆、好干事。
處大事貴乎明而能斷,臨大勢(shì)貴在順而有為。同志在平凡的崗位上,卻作出了不平凡的業(yè)績(jī)。所謂“實(shí)干是立業(yè)之本,成事之基”,作為新進(jìn)組織干事,一定以同志為榜樣,立足本職、聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作,讓同志精神“遍地開(kāi)花”,成為服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇四
黨的群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人積極參加縣委縣政府、縣教體局以及學(xué)校舉辦的各級(jí)各類(lèi)教育培訓(xùn)活動(dòng),組織帶領(lǐng)全體黨員、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的群眾路線教育及習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”會(huì)議精神,并能夠結(jié)合自身生活實(shí)際、工作實(shí)際,切實(shí)做到置“嚴(yán)”于胸,落“實(shí)”于行,嚴(yán)于修身,勤苦工作,教育教學(xué)成績(jī)突出。
一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方法 爭(zhēng)做實(shí)踐活動(dòng)先鋒
根據(jù)學(xué)校支部安排,本人擔(dān)任阿奎利亞學(xué)校黨的群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)兼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,負(fù)責(zé)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的謀劃、組織、實(shí)施等具體事務(wù)。為確保教育活動(dòng)的有效性,我們先后組織參加了教師代表會(huì)、支部會(huì)議,廣泛征求群眾意見(jiàn),制定了切實(shí)可行、富有創(chuàng)新思想的
活動(dòng)方案
。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,我們創(chuàng)造性地提出提前自學(xué)—集體議學(xué)—專家助學(xué)—黨員帶學(xué)—實(shí)踐創(chuàng)學(xué)的學(xué)習(xí)模式。
對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容和文件精神他要求廣大黨員先行自學(xué),形成問(wèn)題單和建議條,然后以黨小組為單位進(jìn)行集中學(xué),通過(guò)問(wèn)題單和建議條,整合集體的智慧,全面深刻理解和把握文件精神的內(nèi)涵及實(shí)質(zhì),對(duì)于尚不能解決的疑點(diǎn),學(xué)校支部再聘請(qǐng)專家做專題講座,為廣大黨員解疑答惑。黨員在全面理解和掌握會(huì)議精神后,采用分組辦法,通過(guò)“以一幫多”的形式再帶領(lǐng)其他非黨員共同學(xué)習(xí)群眾路線教育及“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神。實(shí)現(xiàn)全員學(xué)習(xí)的目標(biāo)后,教育領(lǐng)導(dǎo)小組又引導(dǎo)全體黨員教師學(xué)以致用,在各自教學(xué)管理實(shí)踐中尋找有力結(jié)合點(diǎn),身體力行,把精神要求真正落到實(shí)處,并積極撰寫(xiě)
心得體會(huì)
、實(shí)踐感悟。這種遞進(jìn)式的學(xué)習(xí)教育模式,充分發(fā)揮了組織監(jiān)督作用,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效介入、有效監(jiān)督、有效評(píng)價(jià),確保學(xué)習(xí)活動(dòng)主動(dòng)積極、扎實(shí)有效地開(kāi)展,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。而在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中我始終做到超前學(xué)習(xí),走在大家的前面,發(fā)揮引領(lǐng)作用。提前認(rèn)真研讀文件精神和理論的要義,提前構(gòu)思活動(dòng)步驟和方法。帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)。這種創(chuàng)新學(xué)法一改以前有教無(wú)學(xué),有學(xué)無(wú)收的困境,給黨的群眾路線教育活動(dòng)帶來(lái)了活力與生機(jī)。
二、結(jié)合工作實(shí)際,帶領(lǐng)廣大黨員踐行“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神重在踐行,重在結(jié)合工作實(shí)際嚴(yán)抓落實(shí)。為此,我們提出一位黨員就是一面旗幟,一面旗幟就是一處高地,要求每位黨員都要有自己的教育活動(dòng)規(guī)劃,每位黨員都要有自己的宣傳舞臺(tái)和陣地,每位黨員都應(yīng)爭(zhēng)做崗位先鋒,每位黨員都要開(kāi)展走訪調(diào)查,借助支部平臺(tái),幫助解決師生提出的問(wèn)題和困難。為了把學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處,我們提出了支部的“四個(gè)一”和黨員的“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)模式。支部的四個(gè)一包括觀賞一部教育影片,聆聽(tīng)一場(chǎng)專題報(bào)告,參加一次社會(huì)活動(dòng),辦出一份期刊。黨員的五個(gè)一指的是辦一個(gè)講堂,上一堂好課,幫一群學(xué)生,帶一批家長(zhǎng),寫(xiě)一篇論文。同時(shí)他還要求廣大黨員建立黨員學(xué)習(xí)檔案,形成完整的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)資料,及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié),積極開(kāi)展互助交流,確保把學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效、持久深入開(kāi)展下去。
三、加強(qiáng)修身律己 不斷提升自己
教師職業(yè)崇高而又偉大,責(zé)多而又任重。修身做人顯得更為重要。師德修養(yǎng)需要通過(guò)不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、不斷在工作實(shí)際中磨礪形成的。我在工作之余處了積極學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)外,還努力研學(xué)政治理論、黨的教育讀本、師德修養(yǎng)等,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了堅(jiān)定的政治信念和,形成了良好的師德水平,提升了自己的思想境界。在教學(xué)管理實(shí)踐中,通過(guò)磨礪修煉,由此從心底產(chǎn)生了對(duì)教育的敬畏與忠誠(chéng)之心,在教育教學(xué)中能夠以智者仁心引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展,能夠想方設(shè)法與學(xué)生開(kāi)展心心交流,能夠俯下身來(lái)真誠(chéng)幫助學(xué)生解決各種困難。
在連續(xù)兩屆中考綜合評(píng)估中,我所帶的思想品德學(xué)科均榮獲全縣一等獎(jiǎng),本人也先后被評(píng)為后進(jìn)生轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人、長(zhǎng)豐縣優(yōu)秀班主任、合肥市優(yōu)秀教師,所帶的班級(jí)榮獲合肥市優(yōu)秀班集體。作為一名教育管理者,我強(qiáng)調(diào)雖然我們大家不是“官”員,但嚴(yán)以用權(quán)依然與我們息息相關(guān)。我們要擺正好自己的位置,樹(shù)立公仆和服務(wù)意識(shí)。無(wú)論是教育管理者還是普通教師,我們都要深知自己的“權(quán)力”來(lái)自于教師,來(lái)自于學(xué)校,來(lái)自于組織,因此我們應(yīng)該用好手中的權(quán)力,帶著善心和誠(chéng)心為身邊的人服務(wù)。
四、落“實(shí)”于行 尋找有力結(jié)合點(diǎn)
作為一名教師,本人注意把務(wù)實(shí)與為人處事結(jié)合起來(lái),把務(wù)實(shí)與自己的教育教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),把務(wù)實(shí)與學(xué)校管理結(jié)合起來(lái),把務(wù)實(shí)與個(gè)人夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。他指出,唯有如此,務(wù)實(shí)才有載體,務(wù)實(shí)方有落處,務(wù)實(shí)才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。通過(guò)本次教育實(shí)踐活動(dòng),我逐步改變了自己工作中的不足與缺點(diǎn),切實(shí)做到了誠(chéng)信待人,踏實(shí)做事,勤于敬業(yè)。我有自己的務(wù)實(shí)信條:不好高騖遠(yuǎn),不貪多求全,努力從小事做起,從現(xiàn)在做起,從每一堂課做起,在教育陣地上做到“執(zhí)著”堅(jiān)守。在教育事業(yè)這片熱土上,他用自己踏實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的理想信念執(zhí)著地追求著自己的教育理想。正因?yàn)樽约盒燎诘呐蜔o(wú)私的奉獻(xiàn),使得本人在教育天地中收獲了一些果子,先后獲得一系列榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)的背后是付出,而獲得殊榮以后,他更知道要珍惜,更是全身心地做一些實(shí)實(shí)在在的事情。
教育不僅僅是“說(shuō)”的事業(yè),教育更是“做”的事業(yè),它需要我們落實(shí)于行,完美做到身教言教并舉,教書(shū)育人同行。我努力用自己的行動(dòng)詮釋了教育“實(shí)”的內(nèi)涵。
葛,男,1966年出生,中共黨員,1988年參加公安工作,現(xiàn)任泗縣公安局草溝派出所所長(zhǎng),該同志講黨性、講原則,作風(fēng)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,廉潔從政。從警20xx年來(lái),葛始終把維護(hù)和保障人民群眾利益作為公安工作的根本宗旨,忠誠(chéng)履職、任勞任怨,在平凡的崗位上,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,維護(hù)公平、彰顯正義、為人民群眾做了大量的好事實(shí)事,生動(dòng)詮釋了“立警為公、執(zhí)法為民”的深刻內(nèi)涵,充分展示了新時(shí)期人民警察無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,贏得了轄區(qū)內(nèi)人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
參加工作以來(lái),葛先后多次榮立個(gè)人三等功,20xx年度被評(píng)為“全省優(yōu)秀人民警察”,20xx年被公安部表彰為“全國(guó)追逃先進(jìn)個(gè)人”,被xx市委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,“人民滿意民警”,被縣政府多次評(píng)為“優(yōu)秀公務(wù)員”,被局評(píng)為“績(jī)效考核先進(jìn)個(gè)人”等多種榮譽(yù)。在他的帶領(lǐng)下,派出所面貌煥然一新,派出所的硬件和軟件建設(shè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,便民服務(wù)得到了新的提高,治安環(huán)境得到了明顯好轉(zhuǎn),整體形象得到了全面提升,為確保一方平安,切實(shí)做到了保駕護(hù)航的作用。
—、牢記職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)
20xx年,因?yàn)楣ぷ鞒錾?被調(diào)到草溝派出所任所長(zhǎng),面對(duì)一個(gè)困難大、矛盾多、轄區(qū)人員比較復(fù)雜的地方,他沒(méi)有退避三舍,而是迎難而上,把上級(jí)黨組織的重托牢記在心,一心鋪在工作上。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,大量的警務(wù)工作,他不怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),不怕栽跟頭,一有時(shí)間有下村入戶,訪民情、聽(tīng)民意,通過(guò)調(diào)查研究,為實(shí)現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”的目標(biāo),他總結(jié)出一套行之有效,針對(duì)性強(qiáng)的工作思路。從學(xué)好法規(guī)、執(zhí)法公平,辦好實(shí)事入手,通過(guò)全所干警及全鎮(zhèn)廣大干群的共同努力。20xx年以來(lái),草溝派出所各項(xiàng)工作取得了突出的成績(jī),特別是四項(xiàng)建設(shè)以來(lái),他抓住這個(gè)有利的契機(jī),按照上級(jí)的具體部署,工作上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從基礎(chǔ)入手,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),克服了大量困難做實(shí)事?,F(xiàn)在社會(huì)穩(wěn)定了,老百姓樂(lè)了,人民安居樂(lè)業(yè)。在上級(jí)的多次檢查考核評(píng)比中,均受到高度贊揚(yáng)。人民滿意率也達(dá)到了99%。
積極響應(yīng)縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委、政府工作部署,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任和工作措施,打好秸稈禁燒攻堅(jiān)戰(zhàn)。在歷年秸稈禁燒工作中葛積極作為、勇于擔(dān)當(dāng),工作立足點(diǎn)高,大局意識(shí)強(qiáng)。工作中不僅身先士卒,模范帶頭,還積極為黨委、政府出謀劃策,體現(xiàn)了出了高度的政治敏銳度和工作敏捷度,贏得廣大干群一致好評(píng)??h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志在巡查工作中對(duì)葛工作給予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)??h委副書(shū)記胡興無(wú)同志要求全體民警,特別是中層干警,要向葛學(xué)習(xí),切實(shí)履職盡責(zé),全面打贏“秸稈禁燒”這場(chǎng)硬仗。
二、作風(fēng)過(guò)硬,廉政公平打頭陣
任草溝派出所所長(zhǎng)后,葛堅(jiān)持建設(shè)高質(zhì)量的派出所工作和高素質(zhì)的派出所民警(輔警)隊(duì)伍,帶領(lǐng)全所民警(輔警)深入開(kāi)展執(zhí)法作風(fēng)整頓和警風(fēng)評(píng)議工作,定期向群眾代表匯報(bào)工作,增強(qiáng)從嚴(yán)治警透明度,不斷強(qiáng)化政風(fēng)、行風(fēng)、作風(fēng)建設(shè),有效改進(jìn)了民警的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。一是在全所范圍內(nèi)積極開(kāi)展廉政文化建設(shè),組織民警學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論、學(xué)政策,以此切實(shí)提高全所干警拒腐防變的“免疫力”,廣泛采取看教育片、開(kāi)座談會(huì)的形式,用正反典型去引導(dǎo)和要求干警自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線,營(yíng)造一個(gè)良好的廉政氛圍。二是堅(jiān)持案件監(jiān)管制度不放松。為防止干警出現(xiàn)不作為、亂作為的現(xiàn)象,所里推行“誰(shuí)辦案、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)把關(guān)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的案件監(jiān)督制度,同時(shí)要求做到受案與當(dāng)事人透明,偵查與相關(guān)單位透明,終結(jié)與社會(huì)群眾透明,確保每件案子的辦理都做到“公開(kāi)、公平、公正”。
20xx年以來(lái),該所辦理的案件沒(méi)有一起被當(dāng)事人投訴的。在處理一些案件中,也有說(shuō)情的,送禮的,葛總是曉之以理,動(dòng)之以情。讓對(duì)方了解走正路才是社會(huì)穩(wěn)定的決定因素。他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)給全所民警扎實(shí)的上了一堂廉政課。干警的廉政意識(shí)普遍增強(qiáng),執(zhí)法行為得到規(guī)范,防腐拒變能力大為提高,以前辦“關(guān)系案”、“人情案”的現(xiàn)象沒(méi)有了,因?yàn)槿藗兌贾?這些東西在葛所長(zhǎng)這里行不通。20xx年,該所處理一起故意傷害案件時(shí),嫌疑人親屬多次托人找葛 說(shuō)情,只要能減輕處罰,花幾萬(wàn)塊錢(qián)也行,甚至找到了他的愛(ài)人,但他堅(jiān)持依法辦案,使嫌疑人被依法判刑。耳濡目染,該所隊(duì)伍的純潔性得到有效保證,隊(duì)伍的廉正文化得到了初步建立,叫響了“立警為公,執(zhí)法為民”的口號(hào)。
三 、心系群眾 ,殫精竭慮保平安
作為黨員干部,葛時(shí)刻把群眾的利益放在上,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,積極主動(dòng)地為群眾做好事,辦實(shí)事,排憂解難。他說(shuō):“群眾的事兒再小也是大事,”他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
上任之初,轄區(qū)盜竊犯罪活動(dòng)比較多,看到一個(gè)個(gè)受害人焦急的目光,想到一些受害人積攢下來(lái)的血汗錢(qián)損失的情景,葛心急如焚,感到責(zé)任重大, 為了盡快改變這一局面,首先,他要求社區(qū)民警發(fā)布預(yù)警通知,在案件高發(fā)居民區(qū)內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,提高居民的防范意識(shí),其次,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的巡邏力度。根據(jù)案件的特點(diǎn)、規(guī)律制定措施。對(duì)重點(diǎn)村所,路段設(shè)觀察員。掌握外來(lái)可疑人員的動(dòng)向,加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人員的監(jiān)督?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),直接抓獲違法嫌疑人18人,協(xié)破案件21起,及早發(fā)現(xiàn)并處置苗頭事件,上訪事件10余起。他總是親自參與組織蹲點(diǎn)守侯任務(wù),帶領(lǐng)民警一守就是半夜,而第二天按時(shí)上班。自此盜竊案件明顯下降,群眾安全感明顯增強(qiáng),受到了轄區(qū)群眾的一致好評(píng)。
四 、嚴(yán)于律己,甘守清貧品質(zhì)高
葛常講,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就是要早來(lái)點(diǎn),晚走點(diǎn),多想點(diǎn),多干點(diǎn),這是最起碼的要求。他這樣要求別人,更注重帶頭要求自己。當(dāng)所長(zhǎng)5年來(lái),他每天到崗最早,下班最晚。從未因?yàn)槁殑?wù)的升遷而放松對(duì)自己的要求。在任所長(zhǎng)的這幾年里,他大部分時(shí)間不是在單位,就是在一線,工作起來(lái)有時(shí)很晚才回家。多年來(lái),他幾乎沒(méi)休過(guò)節(jié)假日,沒(méi)給孩子開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì),而陪愛(ài)人,父母的時(shí)間少之又少。長(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷工作,無(wú)規(guī)律的飲食休息,使葛腸胃功能下降,,醫(yī)生建議住院治療,他執(zhí)意不肯,怕影響三基工作,他打了一瓶點(diǎn)滴就又開(kāi)始忙碌了。
易,男,1981年11月19日生,漢族,中共黨員,本科學(xué)歷。現(xiàn)為遼寧虎躍快速汽車(chē)客運(yùn)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“虎躍公司”)沈陽(yáng)管理處副主任、沈陽(yáng)管理處黨支部書(shū)記。
易于20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到虎躍公司工作,到公司后一直扎根基層,在沈陽(yáng)管理處先后從事服務(wù)、調(diào)度、副主任等崗位。該同志政治思想覺(jué)悟高,為人正派,作風(fēng)樸實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡。
他時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真踐行公司的文化理念,愛(ài)崗敬業(yè),率先垂范,民主自律,以身作則,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,小小年紀(jì)就得到領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。在公司360度年度考核中他具有考核資格的年度中均被評(píng)為a級(jí)員工。特別是20xx年主持沈陽(yáng)管理處全面工作以來(lái),各項(xiàng)工作均呈現(xiàn)出上升勢(shì)頭,他分管的3家子公司更是扭虧為盈,年度考核中沈陽(yáng)管理處被評(píng)為a級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先中被評(píng)為“優(yōu)秀管理處”。在20xx年度360度考核中團(tuán)隊(duì)成員5 人被評(píng)為a級(jí)員工,4人得到晉升機(jī)會(huì)。
一、扎根基層,嚴(yán)于律己,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,率先垂范
他深知對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),要想變得優(yōu)秀就要接受挑戰(zhàn),如果想盡快的變得優(yōu)秀,那就要主動(dòng)去尋找挑戰(zhàn)。沈陽(yáng)管理處是公司第一大處,員工240人,這其中不包括直管的3家子公司。車(chē)多、人多、管理幅度大是沈陽(yáng)管理處實(shí)際特點(diǎn),如何能夠管理好這樣一支隊(duì)伍這對(duì)于一個(gè)年輕人無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但易卻始終迎難而上,平易近人,熱心助人,雖然大部分員工年齡都比他大,但是大家對(duì)于易工作方法和方式都給予了很高的評(píng)價(jià)。在沈陽(yáng)管理處的7年里,易 從小事做起,他立志不做一名眼高手低的人,他干過(guò)地勤,干過(guò)付貨,從沒(méi)有因?yàn)楣ぷ餍。虑殡s而放松對(duì)自己的要求,不但將小事做好,而且還會(huì)舉一反三,他干過(guò)的一些小事至今還有他的模式。他常說(shuō):“做人要嚴(yán)于律己、寬以待人,要己所不欲勿施于人?!彼沁@樣說(shuō)也是這樣做的,他是公司第一位從事服務(wù)工作的男行員工,而做服務(wù)工作主要是乘務(wù)員,如何做好乘務(wù)員的思想工作,是提升服務(wù)的關(guān)鍵。工作中他善于換位思考,將心比心去對(duì)待員工,對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的乘務(wù)員,他不會(huì)以簡(jiǎn)單的用制度去處罰約束,而是坐下來(lái)幫著一起分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因及如何避免,用真心去感動(dòng)員工,很多員工和他談過(guò)之后就變得積極了。服務(wù)工作又是一項(xiàng)集細(xì)心、耐心、愛(ài)心、恒心于一體的嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒的工作。他要求乘務(wù)員做到的,他一定做到,新員工背服務(wù)用語(yǔ),他第一個(gè)背誦。他還善于總結(jié)目前公司現(xiàn)行《乘務(wù)員作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》就是他提出并實(shí)行的。他組織乘務(wù)員學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)他們利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí),平日他基本對(duì)于員工的合理要求有求必應(yīng),這樣的工作方式讓其迅速得到乘務(wù)員擁護(hù),沈陽(yáng)處服務(wù)質(zhì)量逐年得到提升。
二、不斷主動(dòng)接受挑戰(zhàn),讓價(jià)值在工作中閃光
20xx年由于公司工作需要,把僅僅獨(dú)立工作一年的他,調(diào)到管理處調(diào)度崗位,負(fù)責(zé)管理處全面生產(chǎn)工作。他二話沒(méi)說(shuō)就投入到新的工作中去,調(diào)度崗位如何處理好繁雜瑣碎的小事,處理好各方面的關(guān)系,調(diào)配好人車(chē)的配比,達(dá)到整體利益最大化等等這些對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。易用行動(dòng)踐行著自己的諾言,僅僅用了半年時(shí)間就打消了公司對(duì)其的“顧慮”,用自己的行動(dòng)迅速打開(kāi)了工作局面。那一年他連春節(jié)都奮斗在一線。20xx年由于工作需要,他被晉升為管理處副主任,主管管理處運(yùn)務(wù)、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)工作,他深知信任的背后要加倍的付出,工作中他更加嚴(yán)格要求自己,站臺(tái)上、調(diào)度室內(nèi)、辦公室仍經(jīng)常性看見(jiàn)他的身影。休息日加班更是平常的事兒,他一如既往平易近人的對(duì)待自己的員工,他能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己的不足,利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)的需要營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),愣是利用半年時(shí)間系統(tǒng)的把營(yíng)銷(xiāo)學(xué)學(xué)了一遍,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。日常工作中他積極走訪有困難的員工,看望有病的員工,時(shí)時(shí)讓員工體會(huì)到公司大家庭的溫暖,每逢捐款,他總是最積極的一個(gè)。日常他還是個(gè)熱心人,常常鼓勵(lì)員工進(jìn)步,在任通訊員期間,幫助基層員工修改稿件是“家常便飯”,不斷挖掘基層有潛力的員工,先后培養(yǎng)通訊員5人,修改稿件近百件。幫助員工樹(shù)立更遠(yuǎn)大的抱負(fù),先后3人經(jīng)過(guò)其幫助培養(yǎng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。20xx年公司組織國(guó)慶征文《追求平凡》獲得一等獎(jiǎng);20xx年國(guó)慶征文《追求卓越》獲得二等獎(jiǎng);20xx年國(guó)慶征文《止于至善需要心態(tài)和方法》獲得一等獎(jiǎng);20xx年國(guó)慶征文《其實(shí)從平凡到優(yōu)秀很簡(jiǎn)單》獲得三等獎(jiǎng);20xx年國(guó)慶征文《起點(diǎn)》獲得二等獎(jiǎng)。20xx年國(guó)慶征文《讓價(jià)值在用心工作中閃光》獲得二等獎(jiǎng);20xx年國(guó)慶征文《回歸自然》獲得三等獎(jiǎng)。20xx—20xx年連續(xù)五年由于工作成績(jī)突出被評(píng)為公司“優(yōu)秀通訊員”。在“慶?;④S十周年.員工才藝展示大賽”中,參演的相聲《雜談》獲得語(yǔ)言類(lèi)一等獎(jiǎng)。20xx年度評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
三、用心育人,打造一支精品團(tuán)隊(duì)
20xx年由于工作需要他主管管理處全面工作,應(yīng)該說(shuō)身上的擔(dān)子更重了。但他仍能樂(lè)觀面對(duì),以身作則,勤奮敬業(yè),以無(wú)聲的行動(dòng)影響團(tuán)隊(duì)成員。他深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也深知人才不是挖過(guò)來(lái)的,而是企業(yè)自己培養(yǎng)出來(lái)的道理,所以他立志要帶好團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)每名成員成長(zhǎng)同時(shí),打造具有沈陽(yáng)處特色的精品團(tuán)隊(duì)。沈陽(yáng)處以前的管理方向、模式基本跟著公司腳步,管理團(tuán)隊(duì)成員基本疲于應(yīng)付,基本都是等著做、問(wèn)著做,很多工作不能得到很好的落實(shí)。管理處基本處于被動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有找出屬于自己的出路。他組織管理團(tuán)隊(duì)反復(fù)探討,統(tǒng)一了思想,他認(rèn)為要快速有效的提升,并能長(zhǎng)久的保持工作成果,必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。只有有了扎實(shí)的基礎(chǔ),其他工作才有可能得以開(kāi)展,而形成扎實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵在于如何將工作有效落實(shí)。他創(chuàng)造性的提出了以夯實(shí)內(nèi)部基礎(chǔ)為沈陽(yáng)處主導(dǎo)方向,堅(jiān)持在“強(qiáng)本”上下功夫,在“完善”中建長(zhǎng)效,在“規(guī)范”上上水平的管理理念。
確定了方向,提升就有了主線。接下來(lái)他組織管理團(tuán)隊(duì)對(duì)所轄?zhēng)讐K逐一進(jìn)行研討,找問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題輕重緩急制定相應(yīng)措施。他認(rèn)為無(wú)論是管理團(tuán)隊(duì)還是一線員工大家都是想到很多,知道很多,做到很少。調(diào)整三者比例,使之大家想到、知道更能做到。這是解決所有問(wèn)題的根本。1、抓管理團(tuán)隊(duì),他要求團(tuán)隊(duì)做事遵循團(tuán)隊(duì)利益最大化為做事原則,要求團(tuán)隊(duì)成員可以和而不同,但必須通力合作。他將管理處季度、年度目標(biāo)落實(shí)到團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人,一對(duì)一逐項(xiàng)討論形成共識(shí)簽訂要求。要求管理處針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員各自在工作中存在的主要問(wèn)題“約法三章”,制定整改措施,限期整改。他還通過(guò)面談、組織培訓(xùn)考試、專題研討等形式約束管理團(tuán)隊(duì)成員言談舉止,形成一級(jí)為一級(jí)服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提升團(tuán)隊(duì)意識(shí),直至形成習(xí)慣。2、抓骨干。他通過(guò)班組長(zhǎng)、黨員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)研討,統(tǒng)一意識(shí),帶動(dòng)更多人進(jìn)入優(yōu)秀行列。組織建立乘務(wù)員帶新班組,駕駛員帶新班組,包車(chē)班組,形成干和不干不一樣,干好干壞不一樣的工作氛圍;組織內(nèi)部開(kāi)展班組擂臺(tái)賽,形成班組榮我榮,班組差我差的氛圍,形成小范圍團(tuán)隊(duì)的凝聚力。整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成比、學(xué)、干、幫、超良性氛圍。3、抓細(xì)節(jié)。他深知細(xì)節(jié)決定成敗,他先后根據(jù)實(shí)際情況制定并完善了《現(xiàn)場(chǎng)加車(chē)精細(xì)化管理辦法》、《重點(diǎn)人物關(guān)注辦法》、《節(jié)假日加車(chē)管理辦法》、《免檢車(chē)輛評(píng)比辦法》、《安全服務(wù)例會(huì)管理辦法》、《班組長(zhǎng)量化考核管理辦法》、《人車(chē)固定管理辦法》、《早待、夜待管理辦法》等機(jī)制,相關(guān)制度相關(guān)人員簽字確認(rèn),并指明責(zé)任人。讓大家真正能想到、知道更能做到。4、做微調(diào)。他知道基層工作不能一層不變,隨著時(shí)間的流逝,各個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)要做微調(diào),但堅(jiān)持有所變有所不變?cè)瓌t,針對(duì)各項(xiàng)制度他廣泛聽(tīng)取員工心聲,合理的做微小調(diào)整,先后對(duì)量化考核中路況加分、病事假減分、會(huì)員卡辦理、異地購(gòu)票等項(xiàng)進(jìn)行了調(diào)整,并制定不同時(shí)期量化考核重點(diǎn)項(xiàng)目;對(duì)部分線路改由乘務(wù)員自行收車(chē);將夜待提車(chē)改回駕駛員自行提車(chē)。讓員工體會(huì)到尊重的同時(shí)相應(yīng)制度又容易被大家接受。5、持之以恒。他認(rèn)為很多事情有好的初衷但就是因?yàn)椴荒艹种院銏?jiān)持下去,最后失敗的。所以他要求管理處實(shí)行分工不分家,分工要合作方式,實(shí)行全員管理,針對(duì)一個(gè)問(wèn)題,大家口徑一致,共同控制。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,成績(jī)只屬于過(guò)去,他深知自身的不足,在成為優(yōu)秀的路上仍任重而道遠(yuǎn)。他將秉持把小事做細(xì),把細(xì)事做透的認(rèn)真精神,改進(jìn)沈陽(yáng)處團(tuán)隊(duì)精神面貌,力爭(zhēng)全面完成公司下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)。他會(huì)帶領(lǐng)全體員工將繼續(xù)秉持“止于至善”的企業(yè)精神,用“讓顧客得到更多”的核心價(jià)值觀指導(dǎo)我們實(shí)際工作,真正打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng),能經(jīng)得起檢驗(yàn)有自己的特色的團(tuán)隊(duì),為公司實(shí)現(xiàn)“成為中國(guó)道路運(yùn)輸?shù)谝黄放啤钡倪h(yuǎn)景目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量!
值此20xx年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)之際,單位在全黨員中開(kāi)展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),分三個(gè)階段進(jìn)行
學(xué)習(xí)總結(jié)
。本次“兩學(xué)一做”活動(dòng)是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)文件,我深刻體會(huì)到,這是“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”的又一次出發(fā),更清楚本次學(xué)習(xí)活動(dòng)非常尋常,原因是全面從嚴(yán)治黨,不是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的權(quán)宜之計(jì),而是急則治標(biāo)、緩則治本的系統(tǒng)思維。結(jié)合自己在學(xué)習(xí)中的思考,現(xiàn)將我的心得體會(huì)歸納以下幾點(diǎn):
黨員就要有黨員樣,本是一個(gè)政治常識(shí)。然而,現(xiàn)如今有多少的“同志們”已經(jīng)把這個(gè)常識(shí)還給了組織,與當(dāng)初入黨宣誓時(shí)的那個(gè)“我”漸行漸遠(yuǎn),一步一步變成自己曾經(jīng)最鄙視的人?不信馬列信鬼神、不認(rèn)組織認(rèn)大師,月亮是外國(guó)的圓、身在曹營(yíng)心在漢,不給好處不辦事、給了好處亂辦事......
再想想,那些大大小小的“老虎”“蒼蠅”,有誰(shuí)是天生的?從“好同志”淪為“階下囚”,軌跡總是相似的。行差踏錯(cuò)的第一步,往往就是“無(wú)”字當(dāng)頭——對(duì)黨章黨規(guī)視若無(wú)物,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,無(wú)底線無(wú)節(jié)操。心中無(wú)戒,行便無(wú)忌,最后無(wú)法回頭、無(wú)路可走。
標(biāo)本兼治,成風(fēng)化人,“山中賊”和“心中賊”都要破。黨的xx大以來(lái),三年多高強(qiáng)度、大密度的正風(fēng)反腐,在清除了一大批腐敗分子的同時(shí),也日漸形成不敢腐、不能腐、不想腐的強(qiáng)大勢(shì)場(chǎng),政治霧霾被驅(qū)散,政治常識(shí)被喚醒,黨風(fēng)政風(fēng)向善向上,為“著力營(yíng)造政治上的綠水青山”準(zhǔn)備了有利條件。由是觀之,從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的“兩學(xué)一做”,必然推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)向廣度和深度進(jìn)軍,可謂因勢(shì)而進(jìn)、正當(dāng)其時(shí)、環(huán)環(huán)相扣。
民諺常說(shuō),缺什么補(bǔ)什么。“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!薄皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,中央為什么提出“要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)”?為什么要求“進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”?為什么在闡述“‘學(xué)’要帶著問(wèn)題學(xué),‘做’要針對(duì)問(wèn)題改”時(shí),逐一列舉黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的共性問(wèn)題?這就是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,向每一名共產(chǎn)黨員提出了天天“補(bǔ)鈣”的要求。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問(wèn)題、靈魂問(wèn)題,是一切問(wèn)題的“總開(kāi)關(guān)”。系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果,是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,加強(qiáng)“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨中央看齊,把看齊意識(shí)扎根于思想上、落實(shí)在行動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到推動(dòng)發(fā)展上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平,以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐,爭(zhēng)創(chuàng)落實(shí)和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精神區(qū)位,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)踐行發(fā)展理念,必將匯聚成推動(dòng)發(fā)展的巨大力量。
“兩學(xué)一做”,是每一個(gè)黨員堅(jiān)定信念、加強(qiáng)自我修養(yǎng)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要途徑。作為黨員干部,要自覺(jué)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處,才能真正成為“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員,才能在巡視“回頭看”中交上一份漂亮答卷。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇五
為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,現(xiàn)就2020年度工作安排如下。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線,以黨支部為基本單元,以黨支部主題黨日活動(dòng)為基本載體,按照“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重以上率下、強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)、激發(fā)基層活力、堅(jiān)持常抓不懈”的要求,引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟、知行合一、苦干實(shí)干,為建設(shè)湖北區(qū)域性增長(zhǎng)極、堅(jiān)決打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第一卷、第二卷)《習(xí)近平關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》《習(xí)近平論黨的群眾路線》《習(xí)近平總書(shū)記記系列重要講話讀本》《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話。
2.普通黨員:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話。
(二)學(xué)習(xí)方式
1.理論中心組研討學(xué)。以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為抓手,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開(kāi)展集體學(xué)習(xí),綜合運(yùn)用重點(diǎn)發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)等方式,深入開(kāi)展專題研學(xué)。理論中心組集體學(xué)習(xí)研討全年不少于12次,其中集中研討不少于4次。
2.辦好講習(xí)所組織學(xué)。按照省委、市委要求,辦好“新時(shí)代xx講習(xí)所”,組織開(kāi)展主題鮮明、豐富多樣的講習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。每年集中講習(xí)時(shí)間不少于40課時(shí),每月不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書(shū)記年度開(kāi)展宣講不少于2次。
3.機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日集中學(xué)。利用機(jī)關(guān)干部固定學(xué)習(xí)日,通過(guò)專題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、討論交流、參觀考察等形式,組織機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)。
4.黨支部主題黨日集體學(xué)。嚴(yán)格按照市委“十個(gè)規(guī)范”和xx市黨支部主題黨日活動(dòng)指導(dǎo)書(shū)的要求,每月組織開(kāi)展黨支部主題黨日活動(dòng),認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作,結(jié)合實(shí)際做好自選動(dòng)作。黨支部主題黨日活動(dòng)年度不少于12次。
5.利用新媒體日常學(xué)。推行“新媒體+”學(xué)習(xí)模式,利用網(wǎng)站、紅微群、微信公眾號(hào)、手機(jī)app、手機(jī)報(bào)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等新媒體平臺(tái),及時(shí)推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)。
6.結(jié)合實(shí)際自己學(xué)。組織黨員結(jié)合本職工作和本人實(shí)際,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),將黨章黨規(guī)及系列講話作為必修課,沉下心來(lái)學(xué)習(xí)必學(xué)書(shū)目和篇目。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》原文學(xué)習(xí)不少于2遍,入黨誓詞做到會(huì)背誦、會(huì)默寫(xiě)。
(三)學(xué)習(xí)要求
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。各級(jí)黨委(黨組)要制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬黨組織和黨員安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃;基層黨組織要制定具體學(xué)習(xí)方案,明確具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)和方式;黨員要結(jié)合黨支部安排和自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)上帶頭示范,既要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上作表率,又要利用黨組(黨委)理論學(xué)習(xí)中心組,抓好專題學(xué)習(xí);既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,又要參加聯(lián)系點(diǎn)和分管部門(mén)的組織生活,帶頭講黨課、開(kāi)展講習(xí)活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在所在支部或聯(lián)系點(diǎn)講黨課年度不少于2次,黨支部書(shū)記講黨課年度不少于1次。
3.注重學(xué)習(xí)實(shí)效。學(xué)習(xí)教育要注重針對(duì)性,區(qū)分不同領(lǐng)域、不同年齡黨員,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;注重靈活性,區(qū)分不同專題和不同內(nèi)容采取靈活有效的方式,因人施教,因材施教;注重實(shí)效性,堅(jiān)持正反典型教育相結(jié)合,堅(jiān)決杜絕“搞形式”“走過(guò)場(chǎng)”,防止形式主義。
(一)做新征程的領(lǐng)跑員。各級(jí)黨組織要對(duì)照“四個(gè)合格”,深化“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng),積極搭建實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)黨員爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員,在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神、學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上做表率,在學(xué)習(xí)尊崇黨章、遵守黨規(guī)黨紀(jì)上做表率,在牢記職責(zé)使命、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范上做表率,在圍繞中心服務(wù)大局、開(kāi)拓創(chuàng)新苦干實(shí)干上做表率,當(dāng)好新征程領(lǐng)跑員。
(二)做新思想的宣傳員。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,利用通俗易懂、深入淺出的方法,廣泛深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)黨員發(fā)動(dòng)身邊群眾學(xué)習(xí)貫徹新思想新精神,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想講清楚、講明白,讓群眾聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。
(三)做引領(lǐng)群眾的組織員。各級(jí)黨組織要擔(dān)負(fù)好組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),注重發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用,選樹(shù)一批黨員示范標(biāo)兵、黨員示范能手、黨員示范團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)黨員干部提升服務(wù)群眾本領(lǐng),發(fā)揮骨干、帶頭和橋梁作用,當(dāng)好引領(lǐng)群眾的組織員。
(四)做“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗員。各級(jí)黨組織和黨員干部要聚焦聚力“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng);要大興調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng),帶頭深入基層、沉到一線,撲下身子聽(tīng)實(shí)話、察實(shí)情、出實(shí)招、解難題;要圍繞完成年度攻堅(jiān)任務(wù),明確各方責(zé)任,強(qiáng)化分工協(xié)作,在落小落細(xì)中當(dāng)好戰(zhàn)斗員。
(五)做為民辦事的服務(wù)員。以黨支部主題黨日活動(dòng)為載體,有組織有計(jì)劃開(kāi)展幫殘助弱、扶貧濟(jì)困、走訪慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等社會(huì)公益性活動(dòng),深化“一卡雙找三代”服務(wù)和“黨員志愿進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),當(dāng)好為民服務(wù)的服務(wù)員。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要高度重視,把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職考核評(píng)議的重要內(nèi)容,精心安排部署,認(rèn)真組織開(kāi)展,確保學(xué)習(xí)教育見(jiàn)實(shí)見(jiàn)效。
(二)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織書(shū)記要發(fā)揮主體責(zé)任,履行第一責(zé)任,嚴(yán)要求、作表率、親自抓,一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)“一崗雙責(zé)”,抓好聯(lián)系點(diǎn)或分管部門(mén)單位學(xué)習(xí)教育。
(三)強(qiáng)化督促檢查。各級(jí)黨組(黨委)既要指導(dǎo)抓好本部門(mén)本單位的學(xué)習(xí)教育,還要經(jīng)常性對(duì)基層黨組織的學(xué)習(xí)教育實(shí)行精準(zhǔn)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、反復(fù)督導(dǎo),切實(shí)把從嚴(yán)要求貫穿和體現(xiàn)到學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,確保學(xué)習(xí)教育不偏不空不走過(guò)場(chǎng)。
(四)宣傳推廣典型。各級(jí)黨組織要把樹(shù)立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)黨員深學(xué)真悟的重要舉措,堅(jiān)持選樹(shù)典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重,及時(shí)宣傳推廣本地本單位特色做法,挖掘身邊先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)和帶動(dòng)作用,營(yíng)造濃厚學(xué)做氛圍。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇六
20xx年xx月xx日下午,呼和浩特市第十七中學(xué)報(bào)告廳回蕩著嘹亮奮進(jìn)的團(tuán)歌,校團(tuán)委組織450名團(tuán)員及入團(tuán)積極分子舉行了“一學(xué)一做教育實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨怎樣做合格共青團(tuán)員團(tuán)課”活動(dòng)。團(tuán)委王星老師主持本次啟動(dòng)儀式,黨辦王主任對(duì)開(kāi)展“一學(xué)一做”的重要意義做了說(shuō)明,鼓勵(lì)團(tuán)員緊緊圍繞在黨中央周?chē)安煌跣母h走”。團(tuán)委書(shū)記郭霞生動(dòng)闡述了“一學(xué)一做”提出的背景及當(dāng)代中學(xué)生怎樣做合格的共青團(tuán)員。副校長(zhǎng)萬(wàn)長(zhǎng)生同志積極肯定了本次活動(dòng)的必要性和有效性。最后,全體團(tuán)員在莊嚴(yán)的團(tuán)旗下重溫誓詞,全場(chǎng)充滿熱烈、積極、陽(yáng)光、奮進(jìn)的氣氛。
教育實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們分享了《歲月無(wú)痕青春無(wú)悔》紀(jì)錄片,展現(xiàn)了一代又一代年輕人用青春譜寫(xiě)了國(guó)家和民族的復(fù)興之歌。激發(fā)全體團(tuán)員、積極分子勤奮學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為;鼓勵(lì)同學(xué)們要相信自己,對(duì)未來(lái)充滿希望。我們擁有花一樣的年紀(jì),我們擁有無(wú)限的春光,我們擁有燦爛的明天。當(dāng)代光榮的中國(guó)共青團(tuán)員,相信,年輕沒(méi)有失敗,青春炫出色彩。加油吧!前方有你心中的那方熱土!
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兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇七
根據(jù)中央和省市區(qū)委關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求,以及支部學(xué)習(xí)教育方案,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下計(jì)劃:
以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為重點(diǎn),在認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)的同時(shí),突出抓好個(gè)人自學(xué),自學(xué)計(jì)劃安排如下:
四月:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》第一、二章,《條例》第一、二章以及《準(zhǔn)則》全部?jī)?nèi)容;
對(duì)照兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育需要解決的5個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照和查擺,自身主要存在以下3個(gè)問(wèn)題,主要是:
1、思想政治觀念轉(zhuǎn)變不夠。黨的十八大以來(lái),全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成,但是由于思想觀念轉(zhuǎn)變得不到位、不徹底,出現(xiàn)了知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問(wèn)題。特別是對(duì)五大發(fā)展理念研究得不深不透、措施不多,感覺(jué)無(wú)處發(fā)力。工作思路、方法措施難以適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要,怕出問(wèn)題、怕?lián)?zé)任,工作放不開(kāi)手腳,謹(jǐn)慎有余,而大膽工作不夠。
2、先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng),組織觀念意識(shí)比較淡薄。全面從嚴(yán)治黨的最后一公里問(wèn)題沒(méi)有深入到內(nèi)心深處,先鋒模范作用發(fā)揮不明顯,理想信念還不夠堅(jiān)定,宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng),與合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比還一定差距。
3、工作中還缺乏創(chuàng)新精神,工作的積極性還不是很強(qiáng)。還需要跟努力的學(xué)習(xí)理論知識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新思維,增強(qiáng)工作的積極性,主動(dòng)性。
針對(duì)以上3各問(wèn)題我提出了以下幾個(gè)整改措施 1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫(xiě)匯報(bào)材料,以確保每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義。自身對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向其他黨員征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。
3、在工作中,嚴(yán)守紀(jì)律,遵守相關(guān)的規(guī)章制度,起到黨員的模范帶頭作用,認(rèn)真工作,做好自己本質(zhì)工作的同事,思考如何才能將工作做的更好,如何才能提高效率。
對(duì)照中央提出的四講四有合格黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本人實(shí)際,在以后的工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中,我將自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,努力在以下幾個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用: 1一、在思想上做與時(shí)俱進(jìn)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表重要思想并深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。講黨性、重品行、作表率,積極主動(dòng)參加單位組織的各項(xiàng)黨員活動(dòng),明確作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)。
二、在學(xué)習(xí)上刻苦努力。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加青年理論學(xué)習(xí)組組織的各種學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間自我學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)自己的理論水平,提高業(yè)務(wù)能力,在工作中不斷改進(jìn),不斷提高。
三、在工作上做好本職工作,提高自身業(yè)務(wù)技能。立足本職,奮發(fā)進(jìn)取,潛心學(xué)習(xí)專業(yè)技能,踏實(shí)工作、盡職盡責(zé),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,按時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,積極協(xié)助其他同志完成任務(wù)。認(rèn)真調(diào)查研究,能把黨的方針政策貫徹到位,能卓有成效地開(kāi)展工作。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇八
開(kāi)展
兩學(xué)一做
,要履行到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。下面是本站小編整理黨員兩學(xué)一做先進(jìn)事跡精選的范文,歡迎閱讀!
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的以來(lái)管黨治黨的鮮明特征?;鼐駬?,今年在全黨打開(kāi)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后,深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí),也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作,我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn),是一切疑問(wèn)的“總開(kāi)關(guān)”。系列首要說(shuō)話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列說(shuō)話作為理論配備的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅(jiān)決“三個(gè)自傲”,補(bǔ)足“精力之鈣”,加強(qiáng)“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。
要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說(shuō)話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》,為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊,把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開(kāi)上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開(kāi)理念之先。黨的xx屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開(kāi)、同享五大展開(kāi)理念,是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開(kāi)思路、展開(kāi)方向、展開(kāi)著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開(kāi)理念的才干和水平,以新的展開(kāi)理念引領(lǐng)展開(kāi)實(shí)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開(kāi)理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精力區(qū)位,安身崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)任作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過(guò)展開(kāi)的展開(kāi)氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用,用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開(kāi)理念,必將集聚成推動(dòng)展開(kāi)的巨大力量。
黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。抓好“兩學(xué)一做”,將思想教育進(jìn)行到底,引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,做政治上的明白人。
現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較浮躁,面臨的利益誘惑很多。作為一名黨員,應(yīng)該強(qiáng)化守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通。這就要求我們從小事做起,不為物欲所累,慎獨(dú)慎初,自警自省,樹(shù)立黨員的良好形象。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,黨員必須加強(qiáng)黨員修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識(shí),履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺(jué)悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性。黨組織把黨章黨規(guī)作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通。真正將黨性教育,作為黨員干部教育的核心內(nèi)容進(jìn)行。學(xué)習(xí)貫徹黨章要長(zhǎng)期堅(jiān)持,要建立健全長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,使學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)真正成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
“學(xué)系列講話”,能夠更深刻的了解黨章、實(shí)時(shí)政策等,領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話是歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)理念的結(jié)晶,是中國(guó)特色社會(huì)主義有機(jī)組成部分,是指引我們事業(yè)奮勇前進(jìn)的燈塔,必須學(xué)深悟透、貫徹執(zhí)行,才能確保一切工作在正確的軌道上運(yùn)行。
學(xué)習(xí)的目的在于使用,在于實(shí)踐。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的目的在于運(yùn)用,這就促使我們必須爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。我們黨員需要努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì)下的新工作。
通過(guò)思想教育的學(xué)習(xí),要求我們?nèi)绾巫龅酶?
首先是要始終把黨性修養(yǎng)作為永恒的課題,做到經(jīng)常對(duì)照黨章,反省自己思想,做到自覺(jué)修正錯(cuò)誤言行,表里如一。努力為人民掌好權(quán),多為人民謀福利。只有在立根固本上下足了功夫,堅(jiān)定信念和忠誠(chéng),才會(huì)有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。
其次是要嚴(yán)格自律、心懷敬畏、保持警醒,自覺(jué)接受監(jiān)督,使權(quán)力運(yùn)行置于有效監(jiān)督之下,嚴(yán)把小節(jié),從小事做起,從點(diǎn)滴入手,嚴(yán)以律己。
最后,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識(shí),大力弘揚(yáng)廉潔精神。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,心存敬畏、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值,真正將思想教育進(jìn)行到底,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排部署。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。毛澤東同志指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決,黨的一切政治任務(wù)是不能完成的。”當(dāng)前,一些黨員不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員;一些黨組織生活不經(jīng)常、不嚴(yán)肅、不認(rèn)真;一些地方黨員教育管理制度不落實(shí)、執(zhí)行不到位;一些黨員干部不作為、不會(huì)為、不善為,特別是漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、不方便于民,等等。究其根源,就在于一些黨員的“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題,丟掉了信仰,忘記了宗旨,淡漠了人民,必須繼續(xù)把思想政治建設(shè)放在重中之重的位置,引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須學(xué)在深處,夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?!皩W(xué)黨章黨規(guī)”,就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)?!皩W(xué)系列講話”,就要深刻認(rèn)識(shí)系列重要講話是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,深入領(lǐng)會(huì)其中的豐富內(nèi)涵和核心要義,科學(xué)把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。只有這樣,才能堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,加強(qiáng)“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須做在實(shí)處,扭住“做”這個(gè)關(guān)鍵。光學(xué)不做假把式?!白龊细顸h員”,不是喊在嘴上、寫(xiě)在紙上的一句空話,而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)到具體工作中。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,每一個(gè)黨員,只有校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之弦,才能以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;才能自重、自省、自警、自勵(lì),做說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事的合格黨員;才能在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己,做永葆先進(jìn)性、純潔性的合格黨員;才能?chē)?yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
黨員是黨的肌體細(xì)胞,細(xì)胞合格,黨的肌體就強(qiáng)健,黨的事業(yè)就興旺。只要全黨8700多萬(wàn)黨員把“兩學(xué)”學(xué)深入了,把“一做”做到位了,在不忘初心中行穩(wěn)致遠(yuǎn),在不忘本來(lái)中開(kāi)辟未來(lái),就一定能匯聚成協(xié)調(diào)落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的磅礴力量,交出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的嶄新答卷。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇九
貫徹在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神,要與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、黨的十八屆六中全會(huì)精神、十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),融會(huì)貫通、一體把握,不斷增強(qiáng)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
學(xué)習(xí)了解了在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神,我們黨員要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。堅(jiān)決以黨的旗幟為旗幟,一切服從中央指揮,做政治上的明白人。真正把“四個(gè)意識(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,成為思想自覺(jué)、黨性觀念、紀(jì)律要求和實(shí)際行動(dòng),更加自覺(jué)地維護(hù)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,要更加堅(jiān)決地貫徹和維護(hù)黨的基本路線,切實(shí)做到思想上清醒、政治上堅(jiān)定、行動(dòng)上一致。嚴(yán)格落實(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)的基本要求,始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)的絕對(duì)純粹。
另外還要嚴(yán)格落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、談心談話和民主評(píng)議黨員等制度,多用、常用、用夠用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)有力武器,真正讓黨內(nèi)政治生活全面嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。模范遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴(yán)格遵守。
習(xí)總書(shū)記的重要講話,是站在時(shí)代和全局的高度,著眼實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命,重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)黨的基本路線、黨的核心等重大問(wèn)題作出深刻闡述,為深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展提供了理論指南和行動(dòng)綱領(lǐng)。我作為一名預(yù)備黨員,在基層擔(dān)任一名大學(xué)生村官,我更要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書(shū)記重要講話精神上來(lái),自覺(jué)向習(xí)總書(shū)記看齊、向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊,始終堅(jiān)定理想信念,始終不忘奮斗初心,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,矢志為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十
2月28日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,也是新時(shí)期對(duì)廣大黨員干部的新要求。
共產(chǎn)黨成立至今已有90多年歷史,發(fā)展的黨員數(shù)以萬(wàn)計(jì)。改革開(kāi)放以來(lái),政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,人民生活水平大幅度提高,幸福指數(shù)迅速上升。這正是在永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下,人民群眾的共同努力下實(shí)現(xiàn)的。
隨著時(shí)代的發(fā)展,廣大黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用,必須緊跟時(shí)代步伐,積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,加強(qiáng)學(xué)習(xí),做新時(shí)期的合格黨員。正所謂:理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷為自己大腦充電,才能更好地開(kāi)展工作。因此,要扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重溫黨的歷史,牢記黨的宗旨,死守黨的規(guī)章制度,這是對(duì)一位黨員最基本的要求,只有學(xué)好了黨章黨規(guī),才能時(shí)刻不忘自己的身份,時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,做到“嚴(yán)修身嚴(yán)律己”,同時(shí)也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神,尤其是習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神中對(duì)新時(shí)期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神,能更好的讓思想與黨中央保持高度一致,才不失為新時(shí)期的黨員。
無(wú)論做什么事,重點(diǎn)都在“落實(shí)”二字上?!皟蓪W(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做實(shí)最終的落腳點(diǎn)。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后,要落到實(shí)踐中去,要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨言黨、愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨,按規(guī)定參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),增強(qiáng)為民服務(wù)宗旨意識(shí)題,堅(jiān)決抵制與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴(yán)禁貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。這是對(duì)黨員干部的要求,更是新時(shí)代的要求。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),做新時(shí)期合格黨員,不是寫(xiě)在紙上、掛在嘴邊的,而是記在心里、落在行動(dòng)上的,希望廣大黨員干部積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做新時(shí)期合格黨員、優(yōu)秀黨員。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十一
自2016年換屆以來(lái),在支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,按照兩學(xué)一做要求,就支委會(huì)成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照檢查如下:
(一)政治敏銳性不夠強(qiáng)。作為組織部門(mén)干部,需要經(jīng)常寫(xiě)材料,督導(dǎo)基層工作,在政治學(xué)習(xí)上必須更深更精。自己對(duì)國(guó)家大事,時(shí)事政治比較關(guān)注,經(jīng)常學(xué)習(xí),但是只注重學(xué)習(xí)知識(shí)的堆積,缺少篩選、批判、分析、去偽存真能力。沒(méi)有通過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),沒(méi)有看到中省市的導(dǎo)向。
(二)執(zhí)行組織決定緩慢?;灸軌蜇瀼芈鋵?shí)上級(jí)黨組織對(duì)支部的各項(xiàng)要求,由于統(tǒng)籌不夠,未能有效管理時(shí)間,對(duì)支部安排的工作,常常放于業(yè)務(wù)工作之后,重視程度不高,啟動(dòng)緩慢,辦事拖拖拉拉,有時(shí)甚至影響整體工作。
(三)組織生活質(zhì)量不高。主要表現(xiàn)不能夠正確的剖析自己,批評(píng)與自我批評(píng)不達(dá)標(biāo),在生活會(huì)中礙于情面,不能耿直的給同志提問(wèn)題,達(dá)不到紅紅臉出出汗的效果。
(四)黨員教育方法欠缺。對(duì)支部的黨員缺乏主動(dòng)服務(wù)意識(shí),未能和支部黨員經(jīng)常交流談心,在黨員個(gè)人私下學(xué)習(xí)方面未能給予監(jiān)督,發(fā)放黨建報(bào)刊不夠及時(shí),自己向先進(jìn)學(xué)習(xí),向身邊的力度不夠大。
(五)引領(lǐng)服務(wù)群眾不夠。深入基層少,引領(lǐng)群眾致富能力差,在脫貧攻堅(jiān)中,未能積極做好表率,與貧困接觸少,與其他群眾的感情淡,精準(zhǔn)脫貧幫扶貧困戶思路不清,幫扶成效不明顯,沒(méi)有全心全力的換位思考,脫貧摘帽動(dòng)力不足。
(六)團(tuán)隊(duì)配合需繼續(xù)加強(qiáng)。工作中,對(duì)集體力量認(rèn)識(shí)不足,單打獨(dú)斗現(xiàn)象多,與其他部門(mén)、股室交流少,未能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
(一)政治學(xué)習(xí)不夠。自己對(duì)從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)還不夠,對(duì)供給側(cè)改革了解還不夠,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論黨的十八屆六中全會(huì)等知識(shí)學(xué)習(xí)不透,特別是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話只停留于表面,缺乏系統(tǒng)性和前瞻性。
(二)組織觀念不深。貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量和能力不高,對(duì)民主集中制的內(nèi)涵把握得不夠準(zhǔn)確。批評(píng)問(wèn)題質(zhì)量不高,民主氣氛不濃,主要是存在怕得罪人,做老好人思想。和同事交流不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,而只是停留于形式,做表面文章。
(三)理想信念不牢。自認(rèn)為作為黨務(wù)工作者,平常參加學(xué)習(xí)教育機(jī)會(huì)多,黨性修養(yǎng)應(yīng)該比別人強(qiáng)。不自覺(jué)地有了自滿情緒,放松了黨性修養(yǎng),沒(méi)有經(jīng)常對(duì)照黨章“照照鏡子”,沒(méi)有為自己樹(shù)立一個(gè)更高的標(biāo)桿,對(duì)從嚴(yán)治黨新常態(tài)下的“八項(xiàng)規(guī)定”問(wèn)題缺少足夠的抵制力。
(四)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。與群眾接觸少,與群眾的感情越來(lái)越淡了,宗旨意識(shí)淡化,處理工作想得更多的是如何如何得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,沒(méi)把群眾的利益放在第一位,精準(zhǔn)脫貧幫扶貧困戶思路不清,為民服務(wù)意識(shí)不夠。
(五)紀(jì)律要求不嚴(yán)。八項(xiàng)規(guī)定和縣委十項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái),自己在思想上能夠引起重視,但是在行動(dòng)中往往不能以身作則,有得過(guò)且過(guò)心理,遇到個(gè)別干部打“八項(xiàng)規(guī)定”擦邊球情況也不能立即發(fā)言制止。
(一)提高政治修養(yǎng),確保正確方向。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí),要強(qiáng)化與黨中央保持高度一致的觀念,努力提高辨別是非的能力,防止和克服在大是大非問(wèn)題上人云亦云,隨波逐流。以共產(chǎn)主義為最終信仰,為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)不斷奉獻(xiàn)微薄之力。
(二)貫徹民主集中制,敢于直面直言。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),多給支部和黨員提出寶貴意見(jiàn),同時(shí)要開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)黨性觀念和原則意識(shí),講真理不講面子,對(duì)事業(yè),對(duì)同志高度負(fù)責(zé),廣泛有效地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),創(chuàng)造良好的民主氛圍。
(三)提高工作標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)支部安排。嚴(yán)格落實(shí)部?jī)?nèi)各項(xiàng)管理制度和支部各項(xiàng)制度。從平時(shí)點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起,逐漸養(yǎng)成踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作風(fēng)格,確保本職工作和支部工作出成績(jī),出特色。
(四)加大幫扶力度,確保按期脫貧。在工作之余,多進(jìn)村、勤進(jìn)村,尤其是定期去所幫扶的貧困戶家,了解群眾所思、所盼、所困,認(rèn)真對(duì)待貧困群眾的每一個(gè)電話、每一個(gè)想法、每一個(gè)訴求、及時(shí)采取有效措施幫助群眾。
(五)服務(wù)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),展示組工風(fēng)貌。堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“服務(wù)”、“擔(dān)當(dāng)”、“奉獻(xiàn)”的有關(guān)論述,進(jìn)一步解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。持續(xù)增強(qiáng)黨員意識(shí),擠出時(shí)間學(xué)習(xí),俯下身子傾聽(tīng),發(fā)揚(yáng)釘子精神,堅(jiān)持“一線工作法”,樹(shù)立“馬上就辦”的作風(fēng),自覺(jué)服從服務(wù)于全縣組織工作,牢記責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),不斷提升自身能力和修養(yǎng)水平,做一名優(yōu)秀的組工干部。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十二
中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要求各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)要將開(kāi)展“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,其目的就是不斷強(qiáng)化廣大黨員的黨性意識(shí),使廣大黨員時(shí)刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時(shí)刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對(duì)黨忠誠(chéng),模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,按照“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”要求,牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨,首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴(yán)治黨的依據(jù),是全體黨員的行為規(guī)范?!爸?,則行之愈篤?,F(xiàn)在有的黨員干部對(duì)黨的“家規(guī)”淺嘗輒止,不清楚,不了解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員,只有熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。
黨員姓黨,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列重要講話精神、加強(qiáng)自己的理論武裝,內(nèi)化于心,外化于行。新常態(tài)下,系列重要講話精神對(duì)于全黨全國(guó)進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義??v觀同志系列重要講話,無(wú)不貫穿著一位堅(jiān)定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產(chǎn)黨人的政治本色,一位大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的人格魅力,使全黨全國(guó)人民精神為之一振,面貌為之一新,信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護(hù)黨,做合格黨員。黨員信黨,天經(jīng)地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅(jiān)定的信念、清醒的認(rèn)知和思想的自覺(jué),任何時(shí)候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽(tīng)黨的話、跟黨走、做合格黨員?!靶拯h”還要愛(ài)黨護(hù)黨,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)這個(gè)黨,當(dāng)黨的利益遭受侵害時(shí),黨的事業(yè)遭到破壞時(shí),英勇頑強(qiáng)地與之較量,敢于“亮劍”,做黨的“守衛(wèi)者”,這才是合格黨員。
為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,20xx年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義,作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。要把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門(mén)各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求:1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。 2.開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題、黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神不振的問(wèn)題、道德行為不端的問(wèn)題等等。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施 :1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo):“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實(shí)責(zé)任。2.強(qiáng)化組織保障。3.注重分類(lèi)指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
黨員干部是全心全意為人民服務(wù)的排頭兵,是為民謀取福祉的領(lǐng)路人和最佳幫手,同時(shí)也是黨的形象代言人。其責(zé)任之重大,使命之光榮,地位之特殊,因此全體黨員干部務(wù)必在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面都應(yīng)當(dāng)做好表率,心存強(qiáng)烈的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),用堅(jiān)定的理想信念樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,同時(shí)也是確保共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)可靠措施,其意義定會(huì)深遠(yuǎn)。
“兩學(xué)一做”,做人民群眾信賴的合格黨員,筆者認(rèn)為至少應(yīng)做好兩點(diǎn)。
要帶頭遵規(guī)守紀(jì),做好人民群眾的表率。遵守黨章黨規(guī)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的基礎(chǔ),同時(shí)也是深得人民群眾依賴的基石。目前人民群眾為何對(duì)一小撮黨員失去信任,歸根結(jié)蒂就在于個(gè)別黨員無(wú)視黨章黨規(guī)以及法律。群眾的眼睛是雪亮的,也容不得半點(diǎn)愚弄。因此,黨員要獲得人民群眾“芳心”,帶頭遵章守紀(jì)是基礎(chǔ)。只有用黨章黨規(guī)自覺(jué)約束自己,用系列講話武裝頭腦,把黨章黨規(guī)挺在前面,做“鐵一般的干部”,人民群眾才會(huì)放心跟你走。
要有一片為民的“誠(chéng)心”,并踏實(shí)而行,才能做好人民群眾心目中的合格黨員。俗話說(shuō)“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”,而思想又源于積極的心態(tài)。好黨員就得時(shí)刻不忘黨交給的使命,心中時(shí)刻有人民,急民之所急,助民之所需。人民群眾是最純樸的,也是知恩的,當(dāng)年井岡山人民、長(zhǎng)征沿途人民、陜北人民就是最好的佐證。反觀如今某些貪官污吏,欺民一世為禍一方,最終也只能落個(gè)鞭炮慶祝其倒臺(tái)的下場(chǎng)。真心得真愛(ài),所以一顆為民的“誠(chéng)心”,當(dāng)是做合格黨員最基礎(chǔ)的保障。當(dāng)然,再好聽(tīng)的話語(yǔ),再先進(jìn)的思想,如果不用行動(dòng)加以落實(shí),最終也會(huì)顯得蒼白無(wú)力,落個(gè)“竹籃打水一場(chǎng)空”之下場(chǎng)。所以做一名合格的黨員,并不是什么高大上的道理,也不需要什么高談闊論,只要時(shí)刻不忘自己黨員的使命,真真切切為人民群眾辦事,把民眾之事當(dāng)作人生事業(yè)來(lái)做就行。愛(ài)民之路是一步一步走出來(lái)的,是由無(wú)數(shù)件小事累積而成的,所以踏實(shí)而行也是做合格黨員最重要的法寶。
毛主席曾說(shuō)過(guò)“黨員干部與群眾就是魚(yú)與水的關(guān)系”,黨員只有與人民群眾同呼吸共命運(yùn),做好人民群眾的貼心知己,這才是最合格的黨員,也是黨永葆青春活力之道。落實(shí)“兩學(xué)一做”,做一名合格的黨員,每一名黨員都責(zé)無(wú)旁貸。
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
1.這是“一項(xiàng)重大政治任務(wù)”各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組),要將其“作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效”。
2.學(xué)習(xí)教育的范圍
通知指出,是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”?!懊嫦蛉w黨員”,不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員。
3.學(xué)習(xí)教育的目的是什么?
深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
4.實(shí)現(xiàn)4個(gè)“進(jìn)一步”
教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,
進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;
進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;
進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;
進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
5.針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是什么?
即,5個(gè)著力解決
著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,
著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,
著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,
著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。
6.要做到5個(gè)“堅(jiān)持”
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要
堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導(dǎo)。
7.具體學(xué)什么?
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a,逐條逐句通讀黨章
b,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等
c, 學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型
d,從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)
2,學(xué)系列講話。
a,關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想
b,黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略
c,與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來(lái)學(xué)
8.“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
即,“4講4有”
講政治、有信念,
講規(guī)矩、有紀(jì)律,
講道德、有品行,
講奉獻(xiàn)、有作為。
9.“合格黨員”要做到5個(gè)方面
強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
10.六個(gè)主要措施
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。
2.創(chuàng)新方式講黨課。
3.召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。
4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。
5.立足崗位作貢獻(xiàn)。
6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十三
5月16日,寧河區(qū)舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課。區(qū)委書(shū)記羅福來(lái)強(qiáng)調(diào),在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一項(xiàng)重大部署。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,更加自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央部署和市委要求上來(lái),積極主動(dòng)投入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,努力做“四講四有”合格黨員,推動(dòng)全區(qū)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)夏新,區(qū)人大常委會(huì)主任王志剛,區(qū)政協(xié)主席劉建國(guó)參加,區(qū)委副書(shū)記王東升主持。
羅福來(lái)指出,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)全黨加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深化理論武裝的重要舉措,要通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)增強(qiáng)黨員意識(shí),進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī);通過(guò)學(xué)系列講話,深入領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,特別是“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念的豐富內(nèi)涵和核心要義,更好用以指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是解決突出問(wèn)題、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,要緊緊抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵,著力解決存在的突出問(wèn)題,把合格黨員的標(biāo)尺立起來(lái),把黨員做人做事的底線劃出來(lái),切實(shí)把黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議,帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)、邊學(xué)邊改,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育持續(xù)深入開(kāi)展。
羅福來(lái)強(qiáng)調(diào),中央提出的“四講四有”要求,與總書(shū)記曾提出的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫髢?nèi)涵是完全一致的,集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員必須具備的政治品格、價(jià)值追求和精神特質(zhì)。每一名黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要以此來(lái)衡量自己、檢視自己,自覺(jué)做到“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”,樹(shù)立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
羅福來(lái)強(qiáng)調(diào),全區(qū)各級(jí)黨組織要把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),用心把握、用心推動(dòng)、用心落實(shí)。要認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求,堅(jiān)持理論與實(shí)際緊密聯(lián)系,學(xué)與做、知與行相結(jié)合。要認(rèn)真落實(shí)“帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改”的要求,推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化。
要認(rèn)真落實(shí)“兩不誤、兩促進(jìn)”的要求,把學(xué)習(xí)教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),與全面打好“六大攻堅(jiān)戰(zhàn)”結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)“十三五”奮斗目標(biāo)、全面建成高質(zhì)量小康社會(huì)凝心聚力,不斷開(kāi)創(chuàng)美麗寧河建設(shè)的新局面。 區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng);各部室委辦主要負(fù)責(zé)同志;黨組織關(guān)系在我區(qū)的委局及直屬企事業(yè)單位黨政主要負(fù)責(zé)同志參加專題黨課。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十四
一、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),深入查找問(wèn)題,剖析根源。
一是憂患意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看有無(wú)精神懈怠、素質(zhì)不高的方面。雖然自己不存在盲目樂(lè)觀等問(wèn)題,但多多少少存在安于現(xiàn)狀、能力不強(qiáng)的問(wèn)題,對(duì)于自己的分管工作是忠于職守、樂(lè)業(yè)敬業(yè)的,能夠按照上級(jí)的要求按時(shí)按質(zhì)按量完成好,主動(dòng)對(duì)分管部門(mén)進(jìn)行溝通了解,定時(shí)開(kāi)展監(jiān)督檢查。但是存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí),深入基層、聯(lián)系群眾的層面和深度仍不夠,與普通群眾接觸少,也是在工作中存在著作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的表現(xiàn)。
二是大局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看有無(wú)黨性不強(qiáng)、個(gè)人至上的方面。我認(rèn)為自己能夠顧全大局,工作上不等不靠,成績(jī)面前不爭(zhēng)不搶,自己分管的工作兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。但是在作風(fēng)建設(shè)上尚有差距。因時(shí)間和經(jīng)歷所限,對(duì)自己包片和分管范圍內(nèi)的工作,深入下去少,導(dǎo)致不能全面了解和掌握基層真實(shí)情況和群眾的合理訴求,在解決棘手問(wèn)題上缺乏一抓到底的堅(jiān)定性和徹底性。
三是責(zé)任意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看有無(wú)紀(jì)律松弛、執(zhí)行不力的方面。始終能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé),嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律,在工作中能做到求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。但是在工作能力、工作實(shí)績(jī)上仍有差距。工作時(shí)有急躁情緒,缺乏耐心。對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)安排的工作,雖然盡量積極按質(zhì)按量去完成,但是缺少創(chuàng)新意識(shí),缺乏突破條框的勇氣,存在不求有功,但求無(wú)過(guò)的消極思想,對(duì)工作沒(méi)有一抓到底的韌勁,工作積極性和主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),需要在以后工作中努力提高。
四是公仆意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),看有無(wú)脫離群眾、消極腐敗的問(wèn)題。我認(rèn)為通過(guò)這次活動(dòng),宗旨意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。但是在思想作風(fēng)上也存在對(duì)當(dāng)前社會(huì)所面臨的新形式?jīng)]有完全清醒的認(rèn)識(shí),宗旨意識(shí)滑坡,全心全意為人民服務(wù)思想淡化,不能保證做任何事情,首先堅(jiān)持把黨和人民的利益防在首位,將人民群眾的所思所想所急所盼作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)于社會(huì)新形式變化中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難容易產(chǎn)生思想波動(dòng)。
二、整改措施及今后努力的方向
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。要把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要、第一責(zé)任和第一任務(wù),始終保持不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下決心克服浮躁心態(tài),靜下心來(lái),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí)。圍繞堅(jiān)定政治信念,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,把握精神實(shí)質(zhì)。
二是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,改進(jìn)工作作風(fēng)。就是要以實(shí)踐為課堂,在深入基層、深入調(diào)查研究中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平;要經(jīng)常透過(guò)問(wèn)題,反思自身存在的問(wèn)題和教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。不斷增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,把心思和精力主要集中到工作上;要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)的做好職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事情。
三是要加強(qiáng)自我約束。要按照中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。今后無(wú)論是在工作上還是在日常中,我都要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)自我強(qiáng)化、自我完善、自我提高的能力,在提升認(rèn)識(shí)水平、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作,努力做到目標(biāo)不落實(shí)不脫手、措施不到位不松手、任務(wù)不完成不放手,在謀事中思考作為,在落實(shí)中實(shí)現(xiàn)有為,為我鄉(xiāng)服務(wù)轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行自我剖析后發(fā)現(xiàn)自己在工作中還存在一些問(wèn)題,需要改進(jìn)。將在以后工作中認(rèn)真檢查,努力克服不足,爭(zhēng)取以后工作的更好。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十五
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要緊密結(jié)合高校實(shí)際,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署,推進(jìn)高?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
1.準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求
高校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,主要任務(wù)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī),用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動(dòng),做合格黨員。學(xué)習(xí)教育的主要目標(biāo)是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣、嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為。
學(xué)習(xí)教育的基本要求是,區(qū)分層次,突出正常教育,有針對(duì)性地解決問(wèn)題。堅(jiān)持“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做” 要針對(duì)問(wèn)題改,著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問(wèn)題。高校各級(jí)黨組織要緊密結(jié)合學(xué)校黨的建設(shè)、黨員隊(duì)伍管理中存在的突出問(wèn)題,切實(shí)把增強(qiáng)針對(duì)性、解決突出問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終。
2.聚焦學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
學(xué)黨章黨規(guī),要通讀熟讀黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī);學(xué)系列講話,要按照中央要求,區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本等有關(guān)書(shū)目材料,結(jié)合高等教育實(shí)際,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述。高校黨委、院(系)級(jí)黨委要把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
做合格黨員,就是要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部師生的黨員意識(shí),按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,發(fā)揮先鋒模范作用。高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照政治家、教育家要求,做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺(jué)踐行“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì),帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;學(xué)生黨員要做勤學(xué)修德明辨篤實(shí)的表率,堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。
3.有效把握方法措施
學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育,要突出常態(tài)化教育的特點(diǎn),不搞成一次活動(dòng)。要注重把握工作原則,堅(jiān)持正面教育為主、用科學(xué)理論武裝頭腦,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重實(shí)效,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、分類(lèi)指導(dǎo)。要采取有效組織方式,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,堅(jiān)持黨內(nèi)既有制度,探索抓好經(jīng)常性教育。
要抓實(shí)抓好規(guī)定動(dòng)作,做好圍繞專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)、開(kāi)展民主評(píng)議黨員、立足崗位作貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率,環(huán)環(huán)相扣,有機(jī)推進(jìn)。要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)高校中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,完善基層黨組織整體功能。將學(xué)習(xí)教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來(lái),不斷完善黨內(nèi)經(jīng)常性教育機(jī)制,推進(jìn)高校黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
4.推動(dòng)解決突出問(wèn)題
要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),推動(dòng)解決高?;鶎狱h建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系,嚴(yán)肅黨的組織生活,嚴(yán)格黨員教育管理,嚴(yán)明黨建工作責(zé)任。注意抓薄弱環(huán)節(jié),著力推動(dòng)解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問(wèn)題,配齊配強(qiáng)院(系)級(jí)黨組織書(shū)記,配強(qiáng)教師黨支部書(shū)記,確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),解決少數(shù)院(系)級(jí)黨組織和基層黨支部組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問(wèn)題。
要推動(dòng)解決一些民辦高校黨委地位缺失,政治核心作用難以發(fā)揮,基層黨建工作不規(guī)范,基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問(wèn)題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。探索開(kāi)展黨組織關(guān)系保留在學(xué)校的畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各高校黨委要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大任務(wù),擺上黨委重要議事日程,盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效,按照屬地原則,在地方黨委領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)教育作出部署安排,抓緊制定實(shí)施方案,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保障工作力量,加強(qiáng)督查指導(dǎo)。
高校黨委組織部門(mén)要發(fā)揮牽頭組織協(xié)調(diào)作用,學(xué)校紀(jì)委、宣傳部門(mén)、黨校配合做好相關(guān)工作。院(系)級(jí)黨組織要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。黨支部作為學(xué)習(xí)教育的基本單位,要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)要求。要對(duì)院(系)級(jí)黨組織書(shū)記、黨支部書(shū)記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。教育部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)指導(dǎo)高校開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育。
2.突出責(zé)任落實(shí)
組織開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各級(jí)黨委的重要職責(zé),要把學(xué)習(xí)教育作為高校黨的建設(shè)的重要任務(wù),納入黨建工作責(zé)任制考評(píng)內(nèi)容,納入黨組織書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核,層層落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化組織保障。
高校各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任,管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層示范帶動(dòng),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。要強(qiáng)化督查指導(dǎo),既為基層學(xué)習(xí)教育提供組織保障,又通過(guò)學(xué)習(xí)教育幫助基層解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。督查指導(dǎo)要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好學(xué)習(xí)教育,又要注意發(fā)揮基層的主動(dòng)性創(chuàng)造性,給基層留出空間和余地,鼓勵(lì)結(jié)合實(shí)際采取管用有效辦法,不搞“一刀切”。
3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
充分利用校報(bào)???、校園網(wǎng)、電臺(tái)、電視臺(tái)開(kāi)設(shè)專欄、專版,利用手機(jī)報(bào)、微信微博等,開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重及時(shí)宣傳推廣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,營(yíng)造良好氛圍。注重典型帶動(dòng),結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,做好高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織評(píng)選表彰工作,選樹(shù)、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認(rèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
兩學(xué)一做先進(jìn)事跡材料篇十六
“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。按照辯證唯物主義的觀點(diǎn),事物發(fā)展是螺旋式上升的。在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,也遵循“螺旋式上升”的規(guī)律,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、感悟、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐……因此,黨員要準(zhǔn)確把握“學(xué)”和“做”內(nèi)在的辯證統(tǒng)一關(guān)系,這樣才能學(xué)深悟透,不斷提升自我境界。
一是要學(xué)有所思,化為己有。學(xué)黨紀(jì)黨規(guī)就是要知規(guī)矩、明底線,黨員干部在行使手中權(quán)力時(shí),心懷敬畏之心,絕不可觸碰“紅線”,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,帶頭樹(shù)立良好家風(fēng),尤其是注重八小時(shí)以外的作風(fēng),堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”問(wèn)題的反彈。學(xué)系列講話,就是要知時(shí)事,明大局,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志總書(shū)記為核心的黨中央周?chē)?,思想上同頻共振,行動(dòng)上步調(diào)一致,踐行群眾路線,做到“三嚴(yán)三實(shí)”,為實(shí)現(xiàn)四個(gè)全面不斷不斷貢獻(xiàn)力量。
二是要學(xué)有創(chuàng)新,推動(dòng)實(shí)踐。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,新困難新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn),新技術(shù)、新手段不斷更新,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的知識(shí)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。近段時(shí)間,山西省地市市委書(shū)記、市長(zhǎng)和副市長(zhǎng)參加電視真人秀,湖北巴東縣縣委書(shū)記網(wǎng)絡(luò)直播跳傘……“互聯(lián)網(wǎng)+”為地方黨委政府推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、造福一方百姓提供了更多可能。學(xué)習(xí)和吸收新鮮事物的同時(shí),一定要注重轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作,才能讓工作提質(zhì)增效。
三是要學(xué)有恒心,堅(jiān)持不懈?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,學(xué)習(xí)并非輕松簡(jiǎn)單的一蹴而就,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和積累才會(huì)取得成效,黨員要樹(shù)立“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上”的觀念。要把學(xué)黨章黨規(guī)和學(xué)系列講話作為理論武裝的重中之重,讀原著、學(xué)原文、悟原理、懂真昧,持之以恒地錘煉自我。
一是要做一個(gè)有責(zé)有情有義的人。有責(zé),就是要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),遇到難題和矛盾不躲不避,敢于挺直身板、攻堅(jiān)克難,不僅敢啃“硬骨頭”,而且堅(jiān)持原則,不怕得罪人。有情有義,就是要對(duì)老百姓有感情、對(duì)社會(huì)有感情,守住自己對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)群眾的初心,始終奮斗、不斷前進(jìn)。
二是要做一個(gè)有心有膽有識(shí)的人。有心,就是要主動(dòng)去謀劃和思考問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)、解決工作中的“短板”,做一個(gè)工作中的有心人,推動(dòng)工作取得實(shí)效。有膽有識(shí),就是推進(jìn)工作要有魄力,遇難不懼、不畏艱苦、勇挑重?fù)?dān),勇于在基層一線實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
三是要做一個(gè)有能有為有果的人。有能有為,就是要不斷提升履職能力,得到群眾的認(rèn)可。要把到基層工作作為鍛煉自己的難得機(jī)會(huì),貼近土地,熟悉百姓熟悉基層治理方式,主動(dòng)向基層學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。有果,就是要結(jié)出好的工作成果,黨員干部在“兩學(xué)一做”的過(guò)程中,要把功夫下在學(xué)“透”做“實(shí)”上,向黨和人民交出一份滿意的成績(jī)單。