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        優(yōu)質學生互評個人總結(通用15篇)

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            總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供參考??偨Y應該給讀者帶來啟示與思考,不僅僅是對過去的簡單描述。下面是一些優(yōu)秀的總結范文,它們涉及不同領域的經(jīng)驗總結和工作總結,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR>    學生互評個人總結篇一
            實習在幫助應屆畢業(yè)生從學校走向社會方面發(fā)揮了非常重要的作用,因此我們應該高度重視。通過實踐,讓我找出自己的情況與社會實際需求之間的差距,在今后的學習中及時補充相關知識,為求職和正式工作做好充分的知識和能力準備,縮短從學校到社會的心理適應期。
            雖然你是一名大三學生,但你仍然對實際的社會工作感到困惑。畢竟,書中的內容只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間里,我學到了一些瑣碎的東西,但我確實感受到了工作的苦澀。我覺得在學校學到的.專業(yè)知識嚴重不足,不能滿足激烈的工作要求。對于那些實際操作性強的工作,對于我們這些剛出來沒有任何工作經(jīng)驗,沒有在學校學習專業(yè)課程的人,我根本無法與那些老手競爭。有時候我覺得我不能開始。雖然這只是一家銷售化妝品的公司,但在這次實習期間,我全身心地投入工作,從培訓到商品分類和現(xiàn)場產(chǎn)品營銷。
            實習對我來說是一個熟悉而又陌生的詞,因為十多年來,我在學生生涯中經(jīng)歷了很多實習,但這次卻大不相同。它將全面測試我在學習、生活、心理、身體、思維等各個方面的能力。它就像一塊試金石,檢驗我是否能把我的理論知識運用到實踐中去。這關系到我能否在未來成功地立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵。因此,我對它的投資也是100%!為期兩周的緊張實習生活結束了。在這兩個月里,我還有很多收獲。實習結束后有必要進行總結。
            這是第一次正式融入社會,踏上工作崗位,開始與過去完全不同的生活。每天在規(guī)定的時間上下班。在工作中,你應該認真、準時地完成你的工作任務,不能粗心大意。我們開始肩負起民事責任。凡事都要小心,否則一個小錯誤隨時都可能造成嚴重后果,付出巨大代價。這不能再通過道歉和道歉來解決。
            回顧我過去兩個月的工作,問問自己,并坦率地總結。在許多方面還存在不足。因此,我們要及時強化自己的工作思路,端正意識,提高銷售工作的方法、技能和業(yè)務水平。
            首先,在缺陷方面,從自身原因進行總結。我認為自我的存在也必須有一定的程度,而且缺乏有力說服客戶和打動他們購買心理的技巧。
            作為一名銷售人員,我們的主要目標是在產(chǎn)品和客戶之間架起一座橋梁。為公司創(chuàng)造業(yè)績。在這一方向的指引下,如何運用銷售技巧和語言打動顧客的心,激發(fā)他們的購買欲望就顯得尤為重要。因此,在今后的銷售工作中,我必須努力提高說服客戶和打動他們購買心理的技巧。同時,要理論聯(lián)系實際,為下一步工作不斷積累寶貴經(jīng)驗。
            其次,注意自我銷售的細節(jié),記住銷售理論中的“顧客是上帝”這句名言。以真誠的微笑、清晰的語言、細致的推廣、周到的服務征服并打動消費者的心。讓所有來我們店的顧客滿意地來來去去。樹立員工的優(yōu)質精神和優(yōu)質服務品牌。
            第三,我們應該深化我們的工作和業(yè)務。熟悉每種化妝品的產(chǎn)品編號、尺寸、顏色和價格。熟悉你的內心。學會與不同的客戶打交道,采用不同的促銷技巧。努力使每一位顧客都能買到自己滿意的商品,努力增加銷售量,提高銷售業(yè)績。
            最后,這只是自我心態(tài)。他的精神狀態(tài)的調整使我明白,無論你做什么,你都必須盡最大努力。這種精神的存在可以決定一個人未來職業(yè)生涯的成敗,特別是在我們的銷售工作中。如果一個人懂得努力工作以避免艱苦工作的秘訣,他就會掌握成功的原則。如果我們在任何地方都能積極進取,努力工作,那么在任何銷售崗位上都很難取得成功。
            實習是學生完成大學所有課程后最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次實習,我對我的專業(yè)有了更詳細、更深刻的了解,這也是我近年來在大學所學知識的鞏固和應用。從這次實習中,我意識到實際工作與書本知識之間有必要的距離,我需要進一步學習。在這次會計實踐中,我受益匪淺。僅僅兩個月的實習,我將受益終生。通過這次實習,我不僅培養(yǎng)了自己的實踐技能,增加了實際操作經(jīng)驗,縮短了抽象教材知識與實際工作的距離,也為自己的實踐工作開辟了一個新的起點。實習是每個學生都必須具備的經(jīng)驗。它使我們在實踐中了解社會,使我們學到許多知識,我們不能在課堂上學習,打開我們的視野,增加我們的知識,奠定了堅實的基礎,為我們進一步走向社會的未來。
            學生互評個人總結篇二
            自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。
            時光飛逝,不只不覺中,初中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的`為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
            上了三年的初中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
            進入初中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習??偸墙?jīng)??匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
            時光易逝,不知不覺中初中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
            熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
            在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。
            在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
            我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
            學生互評個人總結篇三
             彈指一揮間,轉瞬大一已經(jīng)悄然逝去,回想這一年的生活,感慨良多,受益良多,從得失中不斷成長壯大,不斷提升自己。
             剛踏入大學時,一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。
             來到這個人生地不熟粵語又不通的陌生城市,內心更多的是掙扎。
             但是有一個信念很強烈:我要適應環(huán)境,我要好好過大學生活。
             慢慢地和同學熟悉了,也漸漸適應環(huán)境了。
             學習一直在進行著,因為以前很少接觸電腦,剛開始電腦課實在讓我暈,不過也從中學到了不少知識,而且與老師和同學的交流與溝通更多了,真正體會共同學習的樂趣。
             我深知作為一名學生,學習始終是我們的首要任務。
             所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。
             再好好的學習方法如果不適合自己也是沒用的,我在大學中慢慢找到對我來說很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了我大部分的時間,讓我有更多的時間去開展班級活動和部門工作以及課外活動。
             學習經(jīng)驗個人有個人的不同,找到適合自己的才是最重要的。
             下面我想簡單介紹一下自己的一些心得。
             首先,端正學習態(tài)度。
             態(tài)度決定未來,不同的態(tài)度決定了個人的學習效果。
             以一種積極地心態(tài)去學習,讓自己真正學有所成。
             其次,找到一個適合自己的學習方法。
             在平時去感悟自己適合哪種方法,大學提供了給我們犯錯而后改之的機會,我們更要把握當前,不斷摸索,提高效率。
             最后,就是付諸實踐。
             再好的計劃,沒有實踐也只能是一個美麗的幻影。
             給自己一個目標,努力朝這個方向奮斗,讓自己無悔,讓青春無悔。
             學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也同樣不容忽視。
             大學寬松自由的環(huán)境,給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如學生會的競選,院和校組織辯論賽、英語演講比賽等。
             在參與組織這些活動的過程中,我結識了更多的同學,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
             這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。
             機會來臨時,我們就要好好地把握住。
             更深刻的領會了機會是留給又準備的人。
             要想成功,必須付出努力。
             信心很重要,信念不可缺少,既然未來的不知數(shù)太多,何不相信自己,做好當下。
             參加社團活動確實讓我的生活充實了不少,更擴大了交際的圈子。
             更讓我學會如何處理好學習與工作的關系,學會更好的管理自己的時間,也增長了自信心。
             特別是暑假時組織班內15名同學進行“三下鄉(xiāng)”活動,集體活動中那種集體意識,合作意識,奉獻精神,統(tǒng)籌規(guī)劃能力等無疑得到了提高。
             我們圓滿地結束此次難忘的活動,留下了彼此唯美的回憶,無價的友誼。
             總之,過去的一年,是不斷學習,積極進取,不斷充實,逐步成熟的`一年,作為21世紀的新人,新世紀給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,我們就更應該在以后的學習生活中,從各個方面不斷地提升自己,使自己能更多、更廣地吸收新的知識,在學習和工作中取得更大的成績。
             我相信,明天會更好。
             記得當初進入大學的之前,我就希望自己能夠成為校學生會的一分子。
             但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時保持最好的狀態(tài),為了我的校會夢,我不斷地給自己打氣。
             最終,我如愿以償?shù)倪M入了校會。
             半個學期過去了,我在校會的網(wǎng)編部學到了不少,成長了很多。
             首先,我們的網(wǎng)編部是一個非常geliable的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。
             特別以我們的部長最為出色。
             我們的師姐既可愛又富有才情。
             我們的干事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。
             在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術,不斷提高自己的工作效率。
             一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。
             還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。
             還記得我們的方案設計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾?,收獲了成功。
             在整個過程中,我們學到的是團結協(xié)作,學到的是如何設計方案,學到的是只要堅持付出,就一定有收獲。
             特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。
             那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。
             最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。
             還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。
             在網(wǎng)編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。
             在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。
             可能是因為我的職務太多的緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。
             我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
             在校會,在網(wǎng)編,最為感動的是我們冬至那一天。
             師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。
             為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。
             那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。
             在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。
             陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。
             我們整個校會出動,為之而努力。
             記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。
             那天我們有點累,但很滿足。
             希望校會越來越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做的更好。
            學生互評個人總結篇四
            三年的技校生活結束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的.基礎。
            我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。在校期間,我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒,虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
            三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
            時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的'人。
            總結一下上學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
            一、在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
            二、學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
            三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
            總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
            舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有……
            學生互評個人總結篇五
            站在學期末,回首過去的一個學期,心里是感慨萬千,覺得時間過的太快,很多的想法,很多的事情還沒有完全做好,就要向這個學期告別,開始為下個學期做出準備,也許這就是成長。在學團聯(lián)工作已經(jīng)一年半了,從進校開始,學團聯(lián)就一直陪著我走到現(xiàn)在,可以這么說,雖然學團聯(lián)聽起來沒有學生會那么名氣大,但是我愿意和它榮辱與共,是它教會了我成長,也是它讓我在大學生涯中找到了自己的價值,沒有學團聯(lián),現(xiàn)在的我也許不是什么部長,只是平常的大學生中毫不起眼的一員。
            從去年6月份換屆成為新聞與傳媒部部長到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,這半年里,可以說我學會了太多太多,從一個部門的管理到一個組織的協(xié)作,我都有了自己的理解和認識,可能比較片面,但是自己學到的東西往往是最適合自己的,只要我不斷去努力,我就能越做越好。
            下面我將從幾個方面說說我自己的體會:
            要帶好一個部門往往比想象中的要難很多。第一,就我的理解來講,部門對理事的約束性在形成部門凝聚力之前可以說是完全沒有,理事在部門工作的前一個月完全是因為對部門的興趣,而不是由于部門的向心力,這不像班級,如果對部門產(chǎn)生失望情緒,那么理事隨時可以選擇退出,因此,在我看來,要帶好部門最重要的是要把理事的心留住,也就是說人員流失的問題的合理解決。在這方面,從招新開始,我就一直總結去年的做理事時的內心想法,理事需要的是一個融洽且親切的部門,部長也不應該有架子,但是這個沒有架子不是說毫無威信,平時可以和理事說說笑笑,但是一旦有嚴肅的事情要分派的時候,理事能及時的根據(jù)部長的態(tài)度來轉變態(tài)度,這樣的話,作為一個部長才沒有失職。第二,由于部門在開學初有近40名理事,如何在段時間內記住他們的名字,這對他們來說會是莫大的鼓舞,因為理事能夠主動的參加部門的面試就說明他們需要被認可,而這個認可的開始就是自己的部長、副部能夠說出他們的名字,一件很小的事情往往在部門管理中有非常大的作用,確實,在日后的交談中,很多理事都因為這一件小事而最終選擇了新聞與傳媒部而把其他的部門退了。第三,人雖然留住了,但是部門需要的是有能力有魄力的理事來把部門的工作做的更好,而不是一味的聽從部長、副部的指揮,因此需要在適當?shù)臅r候教會他們不同的技能,因此在上學期我安排了兩次培訓,一次是禮義培訓,一次是ps培訓,做ps培訓的目的是讓他們對這項技能產(chǎn)生興趣,如果誰能主動地去學,那么可以說,這名理事絕對非常不錯。第四,學團聯(lián)作為一個企業(yè)化管理的組織,同時也作為全院最大的學生組織,需要制度的嚴謹性,因此,作為部長,我不會等一個理事實在是覺得沒意思了自己退,而是在理事出現(xiàn)不利于部門發(fā)展的狀態(tài)及時的糾正,如果無效,直接開除,這點雖然說很殘酷,但是為了把部門發(fā)展好,給其他的理事營造一個好的環(huán)境,這是必須的,改革往往會帶來疼痛,但是陣痛過后將是飛速的發(fā)展,學團聯(lián)現(xiàn)在是探索、改革的一年,部門也是一樣。
            一個部門從建制來講,會有一名部長,數(shù)名副部以及數(shù)十名理事,而在我部門有5名副部,這在學團聯(lián)的所有部門中是最多的,人多了可以增加解決問題的速度這點不假,但是這也有一個前提,那就是內部的和諧,作為一個部長,很多事情不需要親自去做,但是需要帶動別人去做,怎么把任務合理的分配給副部,副部再分配給理事,這需要很大的心思,而這個基本點就是在于要充分地了解副部以及理事們的性格,從他們的性格出發(fā)來管理他們,讓他們在工作中能夠有效地協(xié)調,舉個很簡單的例子,一副需要很精致的海報要在兩天之內擺出去,這就需要平時的觀察以及了解,最終決定出由誰來負責這項工作。在理事方面,由于他們是剛剛進入大學,很多事情都不熟悉,因此在他們進入部門初期,更多的是讓他們彼此之間能熟悉起來,而如何讓他們熟悉起來,這就需要根據(jù)部門的實際情況來說,象我部門幾乎全是女孩子,女孩子喜歡玩這是總所周知的,所以部門的第一次聚餐是在森林公園的燒烤,以一次輕松的游玩讓他們之間熟悉起來比讓她們一開始就在酒桌上會好很多,因為男孩子都會喝酒,幾杯酒下肚話自然就多了,氣氛也自然上來了,但是女孩子不同,由于大家不相熟悉,她們不能放的很開,往往會讓氣氛陷入僵局,所以,理事的協(xié)調需要從整體來說,從實際出發(fā)。在副部方面,首先我應該明白大家所處的位子,部長是在領導者的位置上,而副部是在管理者的位置上,他們負責把部門內部管理好,我負責把部門的方向帶好,但是一個問題不可避免,那就是下學期的副部積極性的問題,因此在日常工作中就應該理解到這一點,潛移默化地延長他們工作的積極性,這樣,部門的活力也會更長地延續(xù)。
            一個部門,特別是一個宣傳類型的部門,閉門造車往往是不行的,需要和外界的合作,但是在合作的過程中也應該注意自己的姿態(tài),“忙一定要幫,但是姿態(tài)不能和打下手一樣”這句話是我和同協(xié)會一起外出參演的理事說的,且不談學團聯(lián)與協(xié)會的關系,就從協(xié)會與部門的關系來講,大家一家人,外出幫協(xié)會拍照只要能辦到就應該去做,但是一家人又錄屬于不同的部門,這就是差別所在,外出的理事代表的是一個部門,應該有自己的意愿,有自己的想法,否則一個部門談何尊嚴,因此,在同外部協(xié)作上,我一直支持的是大力幫助,同時也注意分寸。
            以上是我自己的一點見解。在學團聯(lián)工作一年多,我個人的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以后我會更加的努力,因為自己有著不服輸?shù)木瘢?BR>    最后祝愿學團聯(lián)在以后的工作中做的越來越好!
            新聞與傳媒部劉昊
            學生互評個人總結篇六
            還記得剛剛來到這所學校報到的時候,覺得這里的一切都很陌生。但更多的是憧憬與興奮,因為我終于可以如愿的上的大學了。回顧一下,總結了這個學期的各方面情況,大概可以歸納為以下幾點。
            由于課程的時間、內容和形式和以往有著很大的區(qū)別,使我沒能馬上適應下來。又由于剛來到大學校園,整個的課余時間都是由自己來支配,這讓我感覺到無所適從,時間經(jīng)常轉瞬即逝。后來經(jīng)過一段時間的調整與適應,基本上都能夠充分利用了自己的時間了。在課余時間,我經(jīng)常去學校的圖書館,去查閱一些與所學專業(yè)有關的書籍,有時也會看看其他的書籍,爭取讓自己有更廣的知識面,從而拓展自己思考問題的角度。所以在學習上,我始終認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!
            俗話說的好,態(tài)度決定一切。以前的我總覺得自己不比別人差多少,所以一般而言,問題能自己解決就自己解決,很少向他人請教。而現(xiàn)在我覺得,我學的還需要更深一步,所以我漸漸會遇到疑難時便會詢問他人。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就是不懂,不能不懂裝懂?!叭诵校赜形?guī)煛蔽蚁胝f的就是這個道理吧!
            在生活中,我基本上和同學們能夠友好、和睦的相處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成了獨立自理自立的良好習慣。宿舍本就是一個“大家庭”,四個個生活在同一個空間里面,但是各自又有著不同的生活習性,所以這就需要大家的互相理解與遷就了,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面,我個人認為我們宿舍做的還是比較好的。
            由于我的性格相對比較內向,所以很少參加活動。不過來到這里之后,我發(fā)現(xiàn)我不能再像以前那樣了,于是我積極參加了學校舉辦的一系列活動,例如辯論賽、漢字錄入大賽、配樂師朗誦等。雖然這些并不能代表什么,可不論從口才方面,還是從勇氣方面,它卻讓我鍛煉了不少,也收獲了不少。我很高興我能有這樣的改變。
            雖然這學期我有了一些進步,但是仍然存在著不少的缺點。比如有些時候作業(yè)不能夠按時交出,時間總是很寶貴的,我不想成為虛度光陰之人,也不想讓自己以后后悔。作為學生,學習永遠是要擺在第一位的。我將會努力改正自身的一些缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。
            總之,大學時光是很珍貴的,我不希望自己平平淡淡地過幾年,我要珍惜這難得的讀書機會,努力學習,增加經(jīng)驗,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。
            學生互評個人總結篇七
            “沒有實踐就沒有發(fā)言權”,這是偉大的主席毛澤東說過的。社會實踐,一個真正的放飛的機會,讓我們去面對現(xiàn)實的問題,不僅僅是理論,用行動和調查來說明問題,用數(shù)據(jù)和研究來解決問題。
            這是我的第一次社會實踐經(jīng)歷,也注定是我人生路歷程中不可磨滅的駐點。我這才發(fā)現(xiàn),實踐和理論是迥然不同的。在學校里,我學習力學,練習英語,甚至去研究心理學和社交關系,可是當我真正邁出校門,面對社會的時候,才發(fā)現(xiàn)所謂的社交,所謂的心理學都是如此的空洞,甚至開始懷疑學校理論學習的重要性。能力才是更重要的衡量標準。首先是進入社會以后的適應能力,順者昌,逆者亡,社會并不像校園里那么波瀾不驚,它實則暗流涌動,適應不了社會這個大環(huán)境,實踐根本無法入手。當我們想調查村民關于網(wǎng)絡輿論對他們的影響時,我們會提前買包煙,笑嘻嘻地送上去;當我們去團省委了解團里關于信仰教育的政策和監(jiān)管時,我們會提前好幾天打電話預約,調整時間;當我們去調查謠言的惡劣影響時,我們不可能理直氣壯地去質詢當?shù)氐墓芾聿块T,去問他們如何應對和解決事件對村民造成的影響,這時候只能采取合理迂回的方式解決。
            大學生,天之驕子,但是現(xiàn)實卻并非如此,在社會上很多地方,大學生是收到歧視的。對于有的部門,我們可能去預約,去溝通,但是他們卻一直不會回復或者在踢皮球,將問題從這個部門推脫到另一個部門,這時候就需要我們耐下心來,一遍一遍地同他們聯(lián)系,打電話,發(fā)郵件,直到他們正是拒絕,否則別說發(fā)掘問題的實質,別人連發(fā)掘的機會都不給你。社會實踐便要求大學生真正放低姿態(tài),去做一個為真理,為事實不懈努力的大學青年,因為對大學生來說,我們只是菜鳥。
            孔子說過:“朝聞道,夕死可矣?!蔽覀兩鐣嵺`便要學習這種精神,真正繼承我黨提倡的求真務實的良好作風,實事求是,克服一切阻礙我們追求真理的困難,迎難而上。正如那句話,“當我們遇到困難的時候,告訴自己,我終于可以干些有技術含量的事了”。
            學生互評個人總結篇八
            大三過去了,我想對大三一年的學習和生活做一個個人總結。
            三年級是主要學習專業(yè)理論,鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業(yè)。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!
            首先,在學業(yè)成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經(jīng)實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業(yè)成績還是令人滿意吧。
            在思想上,體系的錐形已經(jīng)逐漸形成,人生觀、價值觀已經(jīng)開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!
            在生活上呢,比較有規(guī)律及更加習慣了這里吧,畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!
            總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發(fā)??偲饋砭褪牵耗繕耍孕?,勤奮,專注,激情!
            在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,做一個對祖國對人民有用的人。
            學生互評個人總結篇九
            珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
            一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的.工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
            二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲歡樂!
            三、思想方面,我記得很清楚,在20xx年9月15日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并進取學習、參賽,經(jīng)過與其他班級同學的合作,作為xx級唯一的一支隊伍,我們笑到了最終。認真的投入、進取的學習,我在系黨校順利結業(yè)后又上了院黨校學習。在那里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
            我的總結到此結束了,未來我將會更加努力學習的!
            學生互評個人總結篇十
            來到大學,轉眼間一學期就在忙碌的日子里過去了?;仡欉@一學期所經(jīng)歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。
            剛剛開始對大學感到十分的迷茫,找不到目標,沒有方向。但我是一個不甘于平庸的人,大學不能夠那么渾渾噩噩的過完,我必須要尋找一個屬于自我的舞臺。于是我選擇參加各種挑戰(zhàn),競選班委,學生會面試。慶幸我的挑戰(zhàn)都經(jīng)過了,在這些過程中我學到了很多東西,如何展現(xiàn)自我,如何讓別人記住自我,如何與人溝通等。
            當然,這不是最重要的。最重要的是我加入了學生會團總支秘書處這個部門。記憶中最深刻的是參加復試時,讓我感動的流下淚水的場面。那時候,我感覺到團總支秘書處真的是一個溫馨的大家庭。每個人都在為這個家的壯大而努力付出。
            回想起最初的自我,什么都不懂。在加入學生會團總支秘書處后,我的生活與別人不一樣了。每個月部長們給我們每個人分配了任務,并且很有耐心的教我們如何做事,如何為人處事。很多事都是第一次做,可是,我從沒有擔心害怕自我會做不來、做不好。部長告訴我們不懂就問,要大膽一些。我也一向堅信,沒有什么事是做不到的,僅有想不到的。
            漸漸地,我對部門工作熟悉了。似乎開始的一個月,我總在忙碌,一開始學打資料,當別人都睡覺了,自我還在弱弱的燈光下奮斗。那樣的生活很充實,我有目標,我有自我的事做。當別人在寢室無聊,或者溜街,我依然在為自我部門工作忙碌著,我的時間沒有荒廢,我對自我的大學生活問心無愧。
            在這一學期里,加入學生會真的教會了我很多東西。團總支秘書處每個人的溫情,我們這個大家庭的和睦溫馨,還有部長們的噓寒問暖,對我的關心,溫暖著我的心。讓我對工作更加充滿了信心。
            在學生會這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每個月開兩次例會,加強了我們內部人員的溝通和交流,同時,學姐學長們也傳遞了經(jīng)驗,教會了我們如何處理學生會的事情。作為學生會干事,首先,我們就要以身作則,這樣能夠更好的約束自我,讓自我不至于像無頭蒼蠅一樣無所是事游手好閑。做好學生會的工作不僅僅是為同學們做實事,也是在自我提高,培養(yǎng)自我的本事。無事須感嘆你付出的沒有回報,做好了事情的那種成就感,就是心靈的收獲。在無形之中,我們也收獲了很多。
            總的來說,工作是忙碌的,辛苦的。但感到的是充實和欣慰,跟著學姐學長們一齊奮斗,一齊解決工作中的困難,一齊收獲成功的喜悅。每個部門的工作都是那么辛苦,但大家都不畏艱難,開拓進取。見證了我們在一齊的點點滴滴,也見證了我們的成長。我為自我能在學生會這樣一個大家庭和大家一齊工作而感到幸福和驕傲。
            在下學期,我相信我們部門會發(fā)展的更好,能把學生會的工作做得更好。我會和學姐學長們以及小伙伴們一齊更加努力學習、工作、成長,相信經(jīng)過我們的努力,我們建工系學生會會越來越強大,越來越好!
            學生互評個人總結篇十一
            四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自己創(chuàng)新。
            生活方面,自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,就這樣我愛上了xxx學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
            學習方面,自己進xxx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xxx學院的目的——學好知識,學會做人。在xxx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自己價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。
            思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xxx學院x系第x期培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。
            工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的.社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
            而今我年輕有知識還有一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自己的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
            學生互評個人總結篇十二
            思想上:認真學習馬列主義、“三個代表重要思想”,學習十八大文件和科學發(fā)展觀,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,密切聯(lián)系群眾,盡到一名中國共產(chǎn)黨黨員應盡的義務。
            學習上:我努力學習研一所安排的課程,修夠了培養(yǎng)計劃上所需的學分,在學習基本課程的同時,并閱讀了大量與本專業(yè)相關的`書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。
            科學研究上:閱讀了大量專業(yè)相關的論文,為開題和論文研究打下了基礎。
            日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。我基本上都可以和同學們友好相處,
            和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個小集體,我們都是生活在同一個空間里面,雖然各自的生活習性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
            綜上所述,雖然我在這個學年有了一定的所得和進步,可是我身上也出現(xiàn)了不少缺點,還有很多需要改進的問題,接下來的時間里盡量完善自己。
            學生互評個人總結篇十三
            這個暑假我有幸參加和諧深圳社區(qū)行之173團隊之“社區(qū)醫(yī)療滿意度調查社會實踐”。一開始我并沒有打算這個暑期要參加什么實踐的,因為我參組織了一支個人團隊的比賽并準備全力以赴。參加當然難免時間上有沖突,但在朋友的熱情邀請下不好推遲,而且相對而言,這個社會實踐的用時是比較短的,所以我是臨時決定的參加這個社會實踐,前期主要工作與社會實踐,后期再全力投入個人的比賽。這就是我的個人報告拖到這個時候再寫的原因。參加這個實踐我當初只打著學習、考察百姓生活的目的,我的目的當然沒有落空,而且受益頗多。如今暑期即將結束,我的個人團隊也順利晉級復賽。
            實踐主題之我見:
            今年暑假是我大學的第一個暑假,同時意味大一的生活的盡頭。自從聽了上一年師兄師姐們的暑期實踐報告會后我對于大學里的社會實踐活動我是懷著很濃的興趣的?;仡櫼酝鶎W校里的實踐活動個人感覺是受拘束的、狹小的、局限的。今年暑假實踐活動的包括下面五個大主題:和諧家鄉(xiāng)服務行、和諧鄉(xiāng)村支教行、和諧深圳社區(qū)行、和諧城鄉(xiāng)調研行、和諧中國萬里行。這五大主題都是以和諧為主主題的,這必是為建設和諧社會作貢獻。個人認為我們這次實踐活動的首要的目標應該是調查和諧的狀況,探尋不和諧和障礙和諧的因素以及協(xié)助和諧社會的建設。這種實踐才是有真正意義的,我個人是極為有熱情的,只是希望組織的團隊和參加的同學們要珍惜機會,明確目標不要走過場了事或是為取得學分。
            團隊項目之我見:
            我們組隊的單位是信息工程學院,項目名稱是社區(qū)醫(yī)療滿意度調查。身為生命科學學院的一名學子,我個人學的專業(yè)對這個課題沒有很大的幫助,所能靠的只能是個人生活體驗,所以在深圳長大的個人經(jīng)歷是我這次實踐的最大資本。在深圳對于建設和諧社會我早已是耳熟能詳,之所以提出這個建設目標,正是因為如今不和諧及黨和政府有能力為之的表現(xiàn)。
            個人認為這如同管理學中的木桶原理一樣,和諧社會的建設就像制作一只木桶一樣,一只木桶由許多塊木板組成,如果組成木桶的這些木板長短不一,那么這個木桶的最大容量不取決于長的木板,而取決于木板與木板之間的結合是否緊密以及最短的那塊木板。 一個社會好比一個大木桶,每一位公民都是組成這個大木桶的不可缺少的一塊木板。這個社會的和諧與否往往不只取決于某幾個群體的小康、富裕,更取決于它的整體狀況,取決于它是否存在某些突出的薄弱群體。而木桶的桶底和桶壁則好比是各個階層的民眾,這個木桶上的木板誰也不能疏離誰,大家都必須緊密結合,相互協(xié)助、相互配合、相互補充才能構成一只不漏不滲的大木桶。我們的項目課題正是一個企求了解各個階層的民眾對于這改革失敗的醫(yī)療服務的滿意度,這個項目課題的擬定與進行將會是完善的和諧現(xiàn)狀調查的`一部分,這是個有意義的項目。唯一不足就是“社區(qū)”二字對人們會有些誤導。
            實地之實踐:
            我們本希望把實踐活動開展得多姿多彩的,所以開始之前我們策劃著尋求些贊助商提供資金、物品、醫(yī)療人員的資助的,雖然由于種種狀況而最終未能實現(xiàn),但是我們在這個嘗試的過程還是學了不少。最終我們不得不把實踐活動的規(guī)??s小、簡化—發(fā)宣傳資料和作調查問卷。這對于我來說是一個鍛煉膽量和口齒的機會,半天下來自我感覺還是不錯的。我們先是采用定點調查形式,后來又與流動調查形式相結合的方式完成我們定下的任務。調查的人群涵蓋階層多樣,有白領、藍領、治安員、家庭主婦、學生、個體戶老板、理發(fā)師、體力勞動者、修鞋匠、撿破爛的阿姨……相信我們的數(shù)據(jù)會具有相當?shù)拇硇浴?BR>    在接收調查的民眾對醫(yī)療服務的滿意度存在著幾種的各異的態(tài)度:有的感覺挺好,一邊填寫問卷一邊還不停贊揚;有的只是感覺一般,其平淡的態(tài)度從其填寫問卷的神態(tài)表情是顯而易見的;有的則在聽到我們的調查課題就迫不及待地傾訴其不滿,其嚴厲的神態(tài)、憤慨的語氣足以表達其不滿之深;有的則是神態(tài)淡靜,似乎習慣了什么的,只在我們一個一個問題地追問后才慢慢訴說其不滿的緣由,在其淡然的神情中似乎可看出早已歷遍滄桑或是看透了什么的;有的則對我們這課題沒有什么要表達,其對這社區(qū)醫(yī)療服務此時還是沒有什么概念的;當然也有的人對我們的調查漫不經(jīng)心或是不屑一顧的。
            然而在這實地實踐中我們出乎意料地發(fā)現(xiàn)我們的問卷對一部分群體不適用,我們很驚奇發(fā)現(xiàn)他們 是從不看醫(yī)生的,他們說自己很少生病,病了就熬過去,而且這不只是一個人。 他們似乎從未授予享有社會福利的權利,他們在這只是為了生存而生存,缺乏人際關系、機遇、技能與知識的事實使他們幾乎只能永遠如此處于這個低下的層次,然而他們并不是懶惰的,事實上他們或許比我和你都要勤勞和儉樸,因而這因該是我們值得關注的一個群體。之前我們隊并沒有想到至今還會有這樣的群體存在,包括我個人。我當初只是認為在這生活至少也是會去小醫(yī)療機構看病的,我認為他們一般的小病都是熬過去得,只在迫不得已才去看醫(yī)生,在這次調查中發(fā)現(xiàn)這個群體也是存在的。
            個人之總結:
            從整個調查調查過程可初步預知結果,人們對醫(yī)療服務的滿意度與其個人收益高低成正比,同時還受其個人經(jīng)歷影響。我們從這次實踐調查中可發(fā)現(xiàn)我們深圳特區(qū)這個小社會中是還存在著弱勢群體的,他們基本上都是外來人員,靠體力和勤勞來掙錢維持生活。而深圳本土的人常以本地和外地來區(qū)別這些人,這種思想延伸村委居委。這種排外的思想使得大多的外來人員沒有多少福利保障,許多人仍處于卑微的地位,多種約束和壓迫使得他們翻身的機會很小。人是社會的元素,社會的和諧就要人與人之間和諧,怎么樣才能使人與人和諧呢? 我認為首先因是思想上的和諧,其次再是行為與思想統(tǒng)一。思想容易受世俗所限制,行為容易為欲望所驅動。這些都是我們要克服的,和諧社會的進步是要涵蓋每一個成員的進步的,和諧社會里人與人不應有很大的懸殊,小康一個也不能少。
            個人之收獲:
            這次實踐對我個人最大的收獲莫過于體察民情,了解社會。于我個人這是意義非凡的一次活動。我的個人也從這個實踐團隊中學習了不少,包括一個團隊隊長、一個團隊隊員因具備的素質等等。謝謝大家!
            學生互評個人總結篇十四
            期末將至,轉眼即將新的一年。在20xx年的最后一天,這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。
            回眸這學期,我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。
            在這學期后期我才真正到的意義,學習代表著什么。學習是培我們在的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對的一種態(tài)度。前半學期是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心態(tài)的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差??傮w上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段,我上課很認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因為有個好的學習態(tài)度才能助自己在學習上這個薄弱的環(huán)節(jié)上進步。
            這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在時期培養(yǎng)一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在方面,在班上擔任學習委員的我一直都很我的'班集體,盡自己所能班上的,以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻保持班集體進取心所應做的工作。
            學生互評個人總結篇十五
            在校期間的'主要學習和成績。
            在這二學期中,我學習了一些專業(yè)課程和一些輔助課程,如專業(yè)課:物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課:公共關系、經(jīng)濟法、英語等。所學到的知識,雖說都是理論知識,聽起課會覺得很枯燥,相對跟上機操作的課程比,但老師說得很詳細,栩栩如生,相當?shù)糜腥?,學得不錯,不論專業(yè)課程還是輔助課程,總得來說成績是可以的,也獲得第一的獎學金,為父母減輕經(jīng)濟負擔。
            在校期間的實踐
            每年的寒暑假,我都會去工廠或酒店進行實踐工作,如做服務員,普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習,因先前有過實習經(jīng)驗,在工廠實習也很快適應。在實踐中,我學到在校所學不到的事物,也提高了我的心理素質及應辯能力,讓自己升華,長大了很多高中學生個人總結工作總結。最大的收獲是讓我知道學校和社會是不一樣的,在學校中,被老師、同學的愛包圍著,不受傷害,在社會中,沒有人會憐惜你,他們只會為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績讓別人看,你是不錯的人才,沒有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認清了社會,知道社會原本的樣子,了解社會的現(xiàn)實,比較社會的發(fā)展與在學校、家里的不一樣,回到學校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自己的未來,做出更好的打算。
            一些體會
            學習是我神圣的職責,無論什么時候,人都必須學習,學習生活,學習做人等,正所謂 活到老學到老 。無論身在何方,處于什么樣的狀況,自己都要努力的學習,在學校學到的用在社會上,為社會創(chuàng)作利益,為人民謀福;用在自己身上,提高個人價值,輔助加深自己在社會上的能力,在社會上學到經(jīng)驗傳達給別人,讓每一個人都知道和學習這么一個道理,一項技能。雖然有些學不精,但今后我會更加努力學習,遇到問題會虛心請教每個人,成為社會上有用的技術人才。