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        專業(yè)班級之星自我介紹(匯總22篇)

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            世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風情讓人陶醉其中??偨Y應該具備客觀、準確、簡潔、有深度的特點。以下是小編為大家整理的青春總結,希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
            班級之星自我介紹篇一
            出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——xx。
            入學八年,歷任學生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學生干部”是對我工作的最大肯定。
            品學兼優(yōu),“文明標兵”“學習標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。
            藝術節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的'榮耀。
            冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。
            運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。
            不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;
            不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。
            常懷感恩心,努力踐孝行。
            班級之星自我介紹篇二
            學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎、學?!翱谒阈∧苁帧币约岸啻伪辉u為班級的“學習之星”、“三好學生”。在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。
            腹有詩書氣自華。作為小學生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、《天上的“笑臉”》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。在第xx屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。
            作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上,眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責任。作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創(chuàng)。
            我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟。現(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。
            我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
            書畫方面,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
            學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,跳舞自有甜美風格。
            作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環(huán)保活動”,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學?!拔拿鞫Y儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。班級擦講臺,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內(nèi)投投食。2019年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。
            我天生愛笑,笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學習。因為這份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優(yōu)勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。
            我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學參加我的生日聚會,同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題,有解不開的心結,有遇到了困難……我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
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            班級之星自我介紹篇三
            我是三(3)班的,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當選校園之星,我很自豪。
            我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,和諧共進。
            學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” 、“三好學生”。 在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。
            腹有詩書氣自華。作為小學生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。 在第xx屆校園讀書節(jié)“
            成語
            書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。
            作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上, 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責任。 作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期
            黑板報
            是我精心主編、主畫、主創(chuàng) 。
            我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟。現(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。
            我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
            書畫方面,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
            學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,跳舞自有甜美風格。
            作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環(huán)保活動”,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學?!拔拿鞫Y儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。 班級擦講臺,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內(nèi)投投食。 20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。
            我天生愛笑,笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學習。因為這份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優(yōu)勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。
            我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學參加我的生日聚會, 同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題,有解不開的心結,有遇到了困難……我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
            三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的東亭實驗小學,我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優(yōu)秀的師資力量,在這塊學習的樂土上, 過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。 愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。
            我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。
            在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
            上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。
            在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。
            在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。
            我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫
            作文
            的能力,有了很大的提高。
            爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
            出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——。
            入學八年,歷任學生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學生干部”是對我工作的最大肯定。
            品學兼優(yōu),“文明標兵”“學習標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。
            藝術節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。
            冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。
            運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。
            不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;
            不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。
            常懷感恩心,努力踐孝行。
            大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!
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            班級之星自我介紹篇四
            我叫張潔華,我是個性格開朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽光女孩。我的興趣愛好極其廣泛,繪畫、讀書、手工我都有涉獵。
            我很榮幸在本周獲得守紀之星,我平常尊敬老師,關心同學。愛護弱小。我有一副熱心腸,當同學們有困難時,我會主動伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難,所以,大家以后遇到什么難事,一定要找我?guī)兔Π。?BR>    親愛的`同學們,讓我們大家在這里度過純真的童年、燦爛的少年,一起努力成為"明日之星"吧!
            班級之星自我介紹篇五
            每個班級都會有學習榜樣,在評選班級之星時,大多時候都需要同學們做一個簡單的
            自我介紹
            哦,以下是本站小編為你整理的班級之星自我介紹100字,希望大家喜歡。
            我叫魯璟奕,我是個性格開朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽光男孩。我的興趣愛好極其廣泛,繪畫、唱歌、跳舞、旅游我都有涉獵。
            “20xx世界末日”恰逢我的生日,我也很榮幸在本周獲得班級之星,對我來說意義非凡,我有一副熱心腸,當同學們有困難時,我會主動伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難,所以,大家以后遇到什么難事,一定要找我?guī)兔Π?
            親愛的同學們,讓我們大家在這里度過純真的童年、燦爛的少年,一起努力成為“明日之星”吧!
            我的名字叫,爸爸媽媽取這個名字給我,是希望我博聞強識。幸運的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學情有獨鐘,跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
            作為小學生,我門門功課保持全優(yōu),在此基礎上廣泛發(fā)展興趣愛好,積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺,真是美極了。
            責任在肩上,能夠腳踏實地。在班里,我擔任班長,在學校里,我擔任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學們的好榜樣?!盁o路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風”,與各位同學共勉:成長·進步,每一天太陽都是新的。
            大家好,我叫陸雨晨,今年12歲了。
            我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書……我的成績優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學,一直擔任數(shù)學課代表。
            在班上,我是班長,是老師的小助手,管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的一番紀律整頓,班風、班貌有了很大的改變,同學們都夸我是老師的好幫手。
            同學們有困難時,我也會伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學們遇到什么難事時,也會主動找我?guī)兔Α?BR>    大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!
            班級之星自我介紹篇六
            我叫張潔華,我是個性格開朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽光女孩。我的興趣愛好極其廣泛,繪畫、讀書、手工我都有涉獵。
            我很榮幸在本周獲得守紀之星,我平常尊敬老師,關心同學。愛護弱小。我有一副熱心腸,當同學們有困難時,我會主動伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難,所以,大家以后遇到什么難事,一定要找我?guī)兔Π?
            親愛的同學們,讓我們大家在這里度過純真的'童年、燦爛的少年,一起努力成為"明日之星"吧!
            班級之星自我介紹篇七
            我是三(3)班的xx,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當選了校園之星,我很是自豪。
            我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,和諧共進。
            學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎、學?!翱谒阈∧苁帧币约岸啻伪辉u為班級的“學習之星”、“三好學生”。在雛鷹爭章活動當中,我目前已經(jīng)獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。
            腹有詩書氣自華。作為小學生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、《天上的'“笑臉”》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。在第十五屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。
            作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上,眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責任。作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創(chuàng)。
            我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟。現(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。
            我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
            書畫方面,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
            學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,跳舞自有甜美風格。
            作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環(huán)?;顒印?,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學?!拔拿鞫Y儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。班級擦講臺,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,我總是會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內(nèi)投投食。20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動當中,我獲得了一等獎。
            我天生愛笑,笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學習。因為這份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優(yōu)勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。
            我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學參加我的生日聚會,同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題,有解不開的心結,有遇到了困難……我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
            三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入了心儀已久的東亭實驗小學,我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優(yōu)秀的師資力量,在這一塊學習的樂土上,過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。
            班級之星自我介紹篇八
            我的名字叫xxx,爸爸媽媽取這個名字給我,是希望我博聞強識。幸運的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學情有獨鐘,跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
            作為小學生,我門門功課保持全優(yōu),在此基礎上廣泛發(fā)展興趣愛好,積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運動會的`跑道上風馳電掣的感覺,真是美極了。
            責任在肩上,能夠腳踏實地。在班里,我擔任班長,在學校里,我擔任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學們的好榜樣。“無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風”,與各位同學共勉:成長·進步,每一天太陽都是新的。
            班級之星自我介紹篇九
            我的名字叫xxx,爸爸媽媽取這個名字給我,是希望我博聞強識。幸運的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學情有獨鐘,跟爸爸和他的`朋友們一起紙上談兵是我莫大的快樂。
            作為小學生,我門門功課保持全優(yōu),在此基礎上廣泛發(fā)展興趣愛好,積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺,真是美極了。
            責任在肩上,能夠腳踏實地。在班里,我擔任班長,在學校里,我擔任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學們的好榜樣。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風,與各位同學共勉:成長進步,每一天太陽都是新的。
            班級之星自我介紹篇十
            大家好,我叫陸xxx,今年12歲了。
            我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書我的'成績優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學,一直擔任數(shù)學課代表。
            在班上,我是班長,是老師的小助手,管理班上的課前紀律。經(jīng)過了我的一番紀律整頓,班風、班貌有了很大的改變,同學們都夸我是老師的好幫手。
            同學們有困難時,我也會伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學們遇到什么難事時,也會主動找我?guī)兔Α?BR>    大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!
            班級之星自我介紹篇十一
            我叫張潔華,我是個性格開朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽光女孩。我的興趣愛好極其廣泛,繪畫、讀書、手工我都有涉獵。
            我很榮幸在本周獲得守紀之星,我平常尊敬老師,關心同學。愛護弱小。我有一副熱心腸,當同學們有困難時,我會主動伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難,所以,大家以后遇到什么難事,一定要找我?guī)兔Π?
            親愛的同學們,讓我們大家在這里度過純真的`童年、燦爛的少年,一起努力成為"明日之星"吧!
            班級之星自我介紹篇十二
            時光飛逝,歲月如梭,轉瞬間我們便度過了初中以來的第一個暑假,又"更上一層樓"了。
            同樣的同學,不同的教室,不同的教師,初中和我們一起走進語文殿堂的張老師已經(jīng)走了,帶領我們步入初二的,則是新來的劉老師了。
            新老師上任自然是要了解同學們的,自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材,不同的`規(guī)定,老師不允許出現(xiàn)真名,卻也苦了我這本來就不多的腦細胞,冥思苦想半晌,在此獻上拙作一篇,如果措詞(辭)不當,還望老師見量(諒)。
            我是八(9)班的一位男生,相貌平平,唯一與眾不同的地方就是我那長方形的面龐了,雖說沒有大不了的,可卻經(jīng)常被人取笑,自認難登大雅之堂,為了尋求平衡感,只得將頭發(fā)留長,所以我在男生中的頭發(fā)算長的了。
            我呢,性格十分開朗,交友廣泛,是個把守不住秘密的大嘴巴,在朋友熟人面前談話風趣幽默,熱情無比,在陌生人面前卻又十分內(nèi)向,膽小無比。若是沒有共同的愛好,我是決計不會先說話的。
            我的愛好可多了去了,我呢,十分喜愛棋類運動,尤其是象棋,更是我所擅長的領域,但許久不下,技巧怕是早就生疏了吧。
            我還十分喜愛軍事,談到軍事,我可以大說特說三、四個小時,儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫,鼓來搗去的,自己也樂在其中。
            我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的念頭,并且經(jīng)常有意無意的將它付諸實踐。于是乎,我的臥室便多出許多古怪的東西,家人也經(jīng)常命我收拾。而我則經(jīng)常將它們?nèi)拥揭黄?,繼續(xù)開始我的鼓搗事業(yè)了。
            我經(jīng)常有一些異于常人的想法,卻不敢公布出來,只得讓它爛在肚子里。例如我對第一章便提出了很大疑問:戰(zhàn)爭何來正義非正義之分,戰(zhàn)爭只不過是國家這個暴力機器為了爭奪利益而生。一個爭奪利益,一個保護利益,何來正義非正義之分,在客觀的角度上看待戰(zhàn)爭,哪里會有什么正義非正義一說的。
            還有第一單元的活動"世界何時鑄劍為犁",而我的想法是世界永遠不可能鑄劍為犁,只要有人,就會有國家,就會有私欲,這是人們天生的劣根性所致。只要有國家,就會有軍隊,當為了牟取利益,正當手段無法取得利益時就會有戰(zhàn)爭。再說,和平不過是兩次戰(zhàn)爭中的中場休息,可能有20xx年、120xx年、1020xx年,但總會發(fā)生戰(zhàn)爭。和平和戰(zhàn)爭本來就是相對而言的,沒有戰(zhàn)爭,哪會有什么和平。
            班級之星自我介紹篇十三
            我叫李紫琪,我是個性格開朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽光女孩。我的興趣愛好極其廣泛,繪畫、唱歌、跳舞我都有涉獵。
            我很榮幸在本周獲得班級守紀之星,我平常尊敬老師,關心同學。愛護弱小。我有一副熱心腸,當同學們有困難時,我會主動伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難,所以,大家以后遇到什么難事,一定要找我?guī)兔Π?
            親愛的同學們,讓我們大家在這里度過純真的.童年、燦爛的少年,一起努力成為"明日之星"吧!
            班級之星自我介紹篇十四
            我叫,是個活潑可愛的小女孩。現(xiàn)在就讀六(3)班,很高興能在新的學年里被評為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進一步,做一個全面發(fā)展的好學生,以回報老師和母校。
            學習上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學習成績優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學,關心集體,遵守紀律,積極參加學校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。
            在學校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。
            我的興趣廣泛,喜歡習作和書法,課余時間愛看書和練字,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。
            雖然我獲得了很多的.稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!
            班級之星自我介紹篇十五
            一、活動目的:
            為了落實素質教育理念,更好地鼓勵學生發(fā)展多種才能,樹立更多的優(yōu)秀學生典型,促進我班學生各方面素質的全面提高,在班級內(nèi)形成積極向上的學風、班風,推進班級教育工作的發(fā)展,班級決定評選“班級之星”,使廣大同學有學習的榜樣,鼓勵更多的學生學習先進、趕超先進。
            二、評選機構和職責
            1.為確保活動有序、高效、健康地進行,特設立以下領導小組。組長:郭曉婷
            副組長:李嘉欣、黃雨鳳、林芳、翁超峰
            顧問:郭小蘭、翁秀芳、郭彩芬、翁曉丹、郭梅欽
            三、評選標準:
            1.文明之星:包括行路、衛(wèi)生、禮儀、就餐、列隊五個方面。
            2.學習之星:學習刻苦,成績突出,在學習方面起模范帶頭作用。自主學習,勤思好問,樂于探究,積極進取,各科學習成績優(yōu)秀。
            3.進步之星:通過思想品德、行為習慣的不斷培養(yǎng),與自身前期相比較,在較短時期內(nèi)個人品質、文明道德素質提高速度較快,且效果顯著。逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣,在沒有任何違紀的'前提下,考試名次有較大提升。
            4.作業(yè)之星:各科作業(yè)能按時保質保量完成,不抄襲作業(yè),書寫規(guī)范工整,作業(yè)質量、頁面堪稱模范。
            5.合作之星:認真完成老師交辦的各項任務,具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力。能與他人較好地合作學習、活動,積極完成前置作業(yè)并大膽展示學習成果,小組合作好。
            6.勞動之星:熱愛勞動,生活儉樸,有良好的勞動習慣,珍惜勞動成果,積極搞好班級及清潔區(qū)衛(wèi)生,值日工作認真負責。
            7.管理之星:擔任班級、學生會、團隊、小組長等職務,模范遵守《守則》、《規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度。積極主動開展班級工作,認真完成各項任務,具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調合作能力,班級工作有創(chuàng)新,成績顯著。
            8.藝術之星:具有文藝、書法、美術等特長,積極參加省、市、縣、校各類競賽或文藝活動,參加班級、校園板報、櫥窗布置,在各類評比中取得優(yōu)異成績。
            9.體育之星:具有體育特長,能積極出操,認真上好每一節(jié)體育課,體質健康測試達優(yōu)秀等級,積極參加市、縣、校級各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績。
            10.科技之星:能積極參與各項科技活動,在電腦、機器人、無線電、航模等方面具有某項科技方面特長,并在校級及以上競賽中取得優(yōu)異成績。
            四、備注:
            違反班規(guī)、在班級吃零食、隨意打開班級多媒體電腦者一律不得參評。
            班級之星自我介紹篇十六
            出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——。
            入學八年,歷任學生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學生干部”是對我工作的最大肯定。
            品學兼優(yōu),“文明標兵”“學習標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。
            藝術節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。
            冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。
            運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。
            不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;
            不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。
            常懷感恩心,努力踐孝行。
            大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!
            班級之星自我介紹篇十七
            我的名字叫xxx,爸爸媽媽取這個名字給我,是但愿我博聞強識。幸運的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習慣。天然科學、人文地輿、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學情有獨鐘,跟爸爸和他的朋友們一起“空言無補”是我莫大的快樂。
            作為小學生,我門門作業(yè)保持全優(yōu),在此基礎上廣泛發(fā)展愛好興趣,積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從收留自如,特別是在全縣運動會的跑道優(yōu)勢馳電掣的感覺,真是美極了。
            責任在肩上,能夠踏踏實實。在班里,我擔任班長,在學校里,我擔任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的`好幫手,同學們的好榜樣?!盁o路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風”,與各位同學共勉:成長·提高,每一天太陽都是新的。
            班級之星自我介紹篇十八
            出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——田爽。
            入學八年,歷任學生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學生干部”是對我工作的最大肯定。
            品學兼優(yōu),“文明標兵”“學習標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。
            藝術節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。
            冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。
            運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。
            不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;
            不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。
            常懷感恩心,努力踐孝行。
            班級之星自我介紹篇十九
            為了更好地推進素質教育,在學生中樹立先進典型,激勵他們張揚自己的個性,促進他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
            二、評選對象:學校全體學生。
            三、“班級之星”項目
            1、進步之星
            2、學習之星
            3、遵紀之星
            4、環(huán)保之星
            5、才藝之星
            6、助人之星
            7、運動之星
            8、誠信之星
            9、禮儀之星
            10、管理之星
            四、評選標準
            (一)、基本條件
            1、自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《81中學學校一日常規(guī)》。
            2、學習態(tài)度端正,學習表現(xiàn)合格。
            3、在本學期未受過學校通報批評或處分。
            (二)、具體條件:
            (1)進步之星:學習目的明確,態(tài)度端正,勤學好問,一學期以來成績持續(xù)進步或思想表現(xiàn)進步顯著,經(jīng)常受老師表揚,能夠及時總結進步原因,并與同學共享。
            (2)學習之星:學習目的明確,態(tài)度端正,勤學好問,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,善于分析,勤于總結,具有良好學習習慣,各科成績均衡,無偏科,積極配合班級提升班級的學習氛圍。
            (3)遵紀之星:模范遵守學校校紀校規(guī),見師長能主動問好,從不講臟話,模范執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《81中學學校一日常規(guī)》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀,團結同學。
            (4)環(huán)保之星:有較強的環(huán)保意識,曾多次參與學校組織的各類公益活動(包括勞動)。在勞動工作中一貫表現(xiàn)突出,衛(wèi)生習慣好,不計較個人得失。(5)才藝之星:身體好,有一定的藝術天賦和素養(yǎng),積極參加各級各類文體活動,有較好的審美意識,在一方面有特長,在各級各類宣傳工作中發(fā)揮較大的`作用。
            (6)助人之星:關心集體,樂于為他人和社會服務,尊老愛幼,正確處理好同學之間的關系,經(jīng)常主動幫助有困難的人和殘疾人,有較多的為集體或同學服務的先進事跡。
            (7)運動之星:有體育專長,積極參加各項體育運動或比賽,在校運會中為班爭取了較多榮譽。
            (8)誠信之星:真誠待人,信守諾言,有較強的時間觀念,不說謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯誤,對同學的錯誤也能真誠地提出來。
            (9)禮儀之星:在學校、家庭和社會能自覺遵守各種場合的文明禮儀要求,待人有禮貌,尊敬師長,尊敬長輩,成為學生的表率。
            (10)管理之星:責任感強,責任心重,關心集體,積極參與班級管理工作,有一定的管理技巧,為班級管理作出了一定的貢獻。
            五、評選程序及要求:
            1、利用班會課,班主任組織全體學生學習本方案。
            2、班級選舉“班級之星”,按照學生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級之星”?!鞍嗉壷恰卑窗嗉墝W生總數(shù)的30%評選。
            3、各項評比,盡量不重復評選同一名同學。如有重復,則選取得票數(shù)次高的同學。
            4、“班級之星”選舉產(chǎn)生后,名單在班級榮譽欄公布并發(fā)送校訊通告知家長。
            班級之星自我介紹篇二十
            我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。
            在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
            上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的.老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了"三好學生"。
            在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。
            在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。
            我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
            爸爸說:"駿馬是跑出來的,強兵是打出來的",學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
            班級之星自我介紹篇二十一
            作為班級之星,
            自我介紹
            需要將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,給老師同學留好美好的形象,下面是本站小編整理的班級之星自我介紹,歡迎大家閱讀。
            出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——。
            入學八年,歷任學生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學生干部”是對我工作的最大肯定。
            品學兼優(yōu),“文明標兵”“學習標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。
            藝術節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“
            作文
            競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。
            冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。
            運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。
            不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;
            不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。
            常懷感恩心,努力踐孝行。
            我叫,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。
            在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
            上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。
            在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。
            在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。
            我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
            爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
            大家好,我叫,今年12歲了。
            我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書……我的成績優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學,一直擔任數(shù)學課代表。
            在班上,我是班長,是老師的小助手,管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的一番紀律整頓,班風、班貌有了很大的改變,同學們都夸我是老師的好幫手。
            同學們有困難時,我也會伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學們遇到什么難事時,也會主動找我?guī)兔Α?BR>    大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!
            班級之星自我介紹篇二十二
            大家好,我叫,今年12歲了。
            我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書……我的成績優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學,一直擔任數(shù)學課代表。
            在班上,我是班長,是老師的小助手,管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的一番紀律整頓,班風、班貌有了很大的.改變,同學們都夸我是老師的好幫手。
            同學們有困難時,我也會伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學們遇到什么難事時,也會主動找我?guī)兔Α?BR>    大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!