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        優(yōu)秀小豬上學(xué)記讀后感(模板22篇)

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            讀后感是表達(dá)讀者對(duì)所讀內(nèi)容的理解和感悟的一種方式,它可以幫助我們更好地消化和吸收書(shū)中的知識(shí)。寫(xiě)讀后感時(shí)可以嘗試運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法,以提升文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,它們以不同的角度和思路來(lái)總結(jié)和評(píng)價(jià)閱讀內(nèi)容。
            小豬上學(xué)記讀后感篇一
            今天,我讀了《三只小豬》的童話(huà)故事。
            在一個(gè)美麗的大森林里,三只小豬長(zhǎng)大了,豬媽媽叫它們到外面自謀生路。
            第一只小豬開(kāi)心地來(lái)到稻草堆邊上,用稻草蓋了一間漂亮的草房子。這時(shí)來(lái)了一只大灰狼,叫小豬開(kāi)門(mén),小豬不開(kāi),大灰狼把小豬的稻草房子推倒了??蓱z的小豬就這樣被兇狠的大灰狼吃掉了。
            第二只小豬為了保證自己的安全,它用木頭蓋了一座漂亮的木房子。大灰狼又來(lái)敲門(mén),小豬也不開(kāi)。大灰狼又生氣了,它用大火把木房子燒掉了。第二只小豬也變成了大灰狼的美餐。
            第三只小豬很聰明,它想起媽媽的話(huà),用石頭造了一間堅(jiān)固又美觀的石頭房子。剛睡醒的大灰狼又來(lái)騙小豬開(kāi)門(mén),小豬還是不開(kāi),大灰狼用石頭砸、用火燒都不能弄壞房子,反而被石頭砸了自己的腳,只好逃走了。第三只小豬得救了。
            我很喜歡這個(gè)故事,我覺(jué)得第三只小豬最聰明。只有第三只小豬按照媽媽的要求,知道外面的危險(xiǎn),遇到事情肯動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,不得意忘形。大灰狼騙它時(shí)也不輕易上當(dāng),很勇敢。而另兩只小豬很懶惰,為了省事,做事情很隨便。
            我們要向第三只小豬學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了認(rèn)真做事,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到壞人要勇敢,這樣才能獨(dú)立生活。
            小豬上學(xué)記讀后感篇二
            今天晚上,我和爸爸一起讀了《《三只小豬》的真實(shí)故事》。
            書(shū)中講了有一只叫亞歷山大的狼,他最喜歡吃起司漢堡。有一天他奶奶過(guò)生日,他在給奶奶做蛋糕時(shí),碰巧糖用完了。他就跑到豬老大家去借糖,亞歷山大就喊,豬先生豬先生,借我一杯糖,豬老大沒(méi)吭聲,亞歷山大在重感冒,感覺(jué)有一個(gè)很大很大的噴嚏要沖出來(lái),啊啾,打了一個(gè)好大好大的噴嚏,豬老大的房子吹到了,對(duì)于狼來(lái)說(shuō),遇到一只豬不吃掉是很丟臉的事,,于是就把這只豬當(dāng)作起司漢堡吃掉了,當(dāng)作了他的一頓晚餐。
            亞歷山大又去豬老二家借糖,同樣的事情發(fā)生了,把豬老二吃掉了。
            他又去豬小弟家借糖,豬小弟沒(méi)開(kāi)門(mén),開(kāi)口把它罵了一頓,豬小弟叫來(lái)警察,把亞歷山大當(dāng)作壞蛋大野狼抓起來(lái)了。
            我覺(jué)得這只狼是冤枉的。但也覺(jué)得這只狼是故意的,明明知道愛(ài)吃豬,偏偏到豬那兒去借糖。
            小豬上學(xué)記讀后感篇三
            今天,老師推薦讓我們假期讓和孩子一起讀《三只小豬的真實(shí)故事》,怎么是真實(shí)的故事,我很好奇,與我們?cè)瓉?lái)有的三只小豬的故事有什么區(qū)別?帶著這一系列問(wèn)題我很快在網(wǎng)上找到了這個(gè)故事,并和孩子一起讀,讀著讀著我和孩子都被這個(gè)故事吸引了。
            非常有意思,這本書(shū)把我們從小講給孩子聽(tīng)的三只小豬的故事給徹底顛覆了。我們通常講的這個(gè)故事就是三只小豬因?yàn)樯w的房子用料不同,前兩只小豬大灰狼給吃掉了,而勤勞聰明又勇敢的第三只小豬最后憑借堅(jiān)固的房子和自己的機(jī)智制服了大灰狼。而這本書(shū),卻是以大灰狼的口吻講述了同一件事情的另一面:大灰狼其實(shí)是一個(gè)彬彬有禮的君子,因?yàn)橐o奶奶做蛋糕缺少糖而去找鄰居小豬借,但卻因?yàn)榇驀娞缍研∝i的房子給吹倒了,結(jié)果小豬死了......
            我想,其實(shí),這就是從不同的角度去看同一件事情,呈現(xiàn)給我們不同的所謂"真實(shí)面目"。因?yàn)閿⑹鋈说牟煌?事情也會(huì)以不同的情態(tài)呈現(xiàn)出來(lái),再加上傳播途中信息的丟失或者增加,要還原事情真相就變得非常困難。這本書(shū)教育我們要從小培養(yǎng)孩子多角度的看待分析事情的能力。讓孩子學(xué)會(huì)換一雙眼睛來(lái)看同一件事。
            "我要給奶奶做蛋糕,但不湊巧,糖沒(méi)有了,于是我去跟鄰居小豬去借??蛇@個(gè)腦筋不正常的價(jià)格用稻草蓋的房子太不結(jié)實(shí)了,我正跟他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,打了個(gè)大噴嚏,他的房子就倒了,他被壓死在房子下面,我只好把他吃掉了......"這些大灰狼的語(yǔ)言,是不是真的呢,在讀的過(guò)程中我和一再的和孩子討論,我覺(jué)得非常好,這其實(shí)是要我們從小能夠讓孩子從事情的另一面來(lái)多一雙眼睛來(lái)看待事情,從而認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),這對(duì)她們今后的人生很重要,對(duì)我也給了很大的啟發(fā),要我們?cè)趺礃咏逃⒆?,培養(yǎng)孩子的思維習(xí)慣。
            小豬上學(xué)記讀后感篇四
            《三只小豬》描述了三只小豬長(zhǎng)大離開(kāi)媽媽獨(dú)立生存,他們分別給自己造了草房子、泥房子、石頭房。一只狼碰見(jiàn)了它們,說(shuō)好第二天回來(lái)找它們。第二天,狼跑來(lái)造反了,他吹翻了草房子,破壞了泥房子,看見(jiàn)了石房子,想從煙囪爬進(jìn)去,最后三只小豬在下面點(diǎn)起火,把狼給燒死了。
            我們都會(huì)關(guān)注小豬的機(jī)智勇敢,不太有人關(guān)注那只被燒死的狼。狼做錯(cuò)了嗎?不,沒(méi)有。就像《喜羊羊與灰太狼》里的灰太狼說(shuō)的:“我本來(lái)就是吃羊的啊!”這句話(huà)讓那只傻象包包大人很不爽,喜羊羊那群小東西在竊笑。羊會(huì)為自己申訴,難道草就不會(huì)了嗎?它們認(rèn)為狼吃羊不對(duì),而羊吃草就對(duì)了嗎?它們有問(wèn)過(guò)草的感受嗎?那狼又吃什么呢?跟它們一起吃草?成年狼不可能像小灰灰那樣幼稚。
            而狼又不一樣了,也許一輩子吃不著豬,可它會(huì)一直堅(jiān)持下去;豬會(huì)一輩子躲下去,它根本不知道,它越躲,它做的貢獻(xiàn)就越少。狼和豬的教育方式也不同。狼從小被灌輸“要努力吃肉”的認(rèn)識(shí),立志成為努力吃肉,維護(hù)食物鏈的好狼;可豬從小被教唆要努力躲閃,成為一只破壞食物鏈的惡豬。狼努力地吃,豬努力地逃。
            小豬上學(xué)記讀后感篇五
            今天,我讀了《小豬大俠》第一章,大概內(nèi)容是這樣的:大槐樹(shù)小學(xué)四年級(jí)(1)班有個(gè)男生叫莫跑跑。在他一、二、三年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常拿著一根一尺長(zhǎng)的小竹竿當(dāng)寶劍揮來(lái)?yè)]去。
            因此,有人叫他“精神病莫跑跑”,或者是叫“小竹竿莫跑跑”。由于,莫跑跑把揮舞小竹竿當(dāng)成了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以,他身體特別棒。有一次,他的班主任葉老師叫他去醫(yī)務(wù)室,他心里很緊張,因?yàn)樗詾樽约荷眢w出了什么毛病。后來(lái)才知道,是去醫(yī)務(wù)室做實(shí)驗(yàn)。剛來(lái)的米教授對(duì)他說(shuō):“別人問(wèn)你干什么,你就說(shuō)是參加×計(jì)劃!”莫跑跑乖乖地答應(yīng)了。
            讀了這篇文章,我知道了,不應(yīng)該做的事不能做,應(yīng)該做的才做;心里想得不一定和真實(shí)的一樣;愛(ài)動(dòng)有時(shí)候也不見(jiàn)得就是壞事。
            小豬上學(xué)記讀后感篇六
            最近,學(xué)校借來(lái)了一本書(shū),名字叫――《小豬大俠》。
            故事講了:小學(xué)四年級(jí)男生莫跑跑,在一次意外中,變成了小豬,而熒光小豬卻變成了莫跑跑。雖然莫跑跑和熒光小豬互換了身體,但思維和記憶依然存在。經(jīng)過(guò)莫跑跑一路上的艱辛,終于逃出了動(dòng)物學(xué)校,最終又變回了原形。
            莫跑跑的神奇經(jīng)歷使我感到:要像莫跑跑一樣,迎難而上,不放棄一絲一毫的希望,為了最終的目標(biāo),一定要努力去做,即便是腳下的一塊絆腳石,面前的一只攔路虎,還是半路殺出的程咬金,我們都要沉著冷靜地努力去克服,去學(xué)會(huì)化解。
            這本書(shū)使我受益匪淺:遇到困難,一定要迎難而上,這才會(huì)使你有機(jī)會(huì)乘上希望的帆船!
            小豬上學(xué)記讀后感篇七
            最近我讀過(guò)【小豬大俠】里面的主人公就叫莫跑跑1、2、3年級(jí)拿著一根棍子,自己稱(chēng)自己‘大俠莫跑跑,原來(lái)的莫跑跑都是人見(jiàn)人愛(ài),現(xiàn)在的莫跑跑是人見(jiàn)人煩的人,人見(jiàn)人愛(ài)的莫跑跑是原來(lái)不搞惡作,人見(jiàn)人煩的人現(xiàn)在搞惡作劇叫人見(jiàn)人煩的壞孩子。
            小豬上學(xué)記讀后感篇八
            前一個(gè)星期,我在新華書(shū)店看了一本故事書(shū),名叫《三只小豬》,這本書(shū)主要講的是:小豬媽媽的三個(gè)兒子年齡不小了,豬媽媽就讓三個(gè)兒子各自生活,就這樣,小豬們都出去找建房子的材料了,第一只小豬看到了一個(gè)農(nóng)夫便說(shuō),叔叔,把稻草給我吧。農(nóng)夫聽(tīng)到就把稻草送給他,第一只小豬用稻草做了一個(gè)房子,第二只小豬看到了一個(gè)砍柴的人,第二只小豬就說(shuō),請(qǐng)把你的柴給我吧,讓我做一個(gè)房子,砍樹(shù)的人聽(tīng)到了就把柴給了它,第三只小豬看見(jiàn)一個(gè)人背的都是磚頭,第三只小豬說(shuō),請(qǐng)把你的磚頭給我一點(diǎn)吧,我要做一個(gè)堅(jiān)固的房子,那個(gè)人聽(tīng)到了就把把磚頭給了他,三只小豬都蓋好了房子,突然有一天,一只大灰狼來(lái)了,大灰狼看到了一個(gè)用稻草做的房子,輕輕一吹就倒了,小豬跑到了第二只小豬的房子里,大灰狼用力一打,第二只小豬的房子也一樣倒了下去,他們只好跑到了第三只小豬的房子里,狼吹也吹不倒下,他看到了煙囪,鉆了進(jìn)去,第三只小豬早知道大灰狼要進(jìn)煙囪里,就用水把狼給燒死了。
            我感受到了第三只小豬雖然蓋的最慢,卻是最好的,我覺(jué)得第三只小豬真是吃苦耐勞,又聰明呀。
            《
            今天我讀了一個(gè)故事,故事的的名字叫《三只小豬》。讀了這篇文章我深有感觸。
            這個(gè)故事講的是三只小豬蓋房子的故事,他們分別造了三個(gè)小房子一個(gè)草房子、一個(gè)木房子和一個(gè)磚房子。當(dāng)大灰狼來(lái)的時(shí)候,住草房子和木房子的老大和老二因?yàn)榉孔硬唤Y(jié)實(shí),都被大灰狼給吹到了差點(diǎn)兒被大灰狼吃掉。老大和老二只好去找住磚房子的老三。然后三只小豬人齊心協(xié)力的把大灰狼打跑。這個(gè)故事里我最喜歡的是老三。它不僅聰明而且特別勤勞。當(dāng)老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍時(shí),他卻為了能讓自己有一幢結(jié)實(shí)的房子在努力的工作著。他不偷懶,不耍小聰明,一塊磚一塊磚的認(rèn)真的壘著。
            當(dāng)老大老二嘲笑他滿(mǎn)身的汗水和泥水的時(shí)候他一點(diǎn)也不動(dòng)搖,堅(jiān)持做好自己該做的事情。而他的努力沒(méi)有白費(fèi),當(dāng)老大老二被大灰狼追趕到他家門(mén)口時(shí),他用自己辛勤勞動(dòng)蓋好的結(jié)實(shí)的磚頭房子保護(hù)了大家,所以,我覺(jué)得老三還是一個(gè)非常善良的人。當(dāng)老大老二有困難時(shí),他并沒(méi)有因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)嘲笑他而恨他們,而是用自己的寬容接納幫助了他們,老三是一頭善良、勤勞、聰明的小豬。
            小豬上學(xué)記讀后感篇九
            今天是周一,老師帶我們?nèi)ヅ砥忠患译娪霸嚎戳艘粓?chǎng)名叫《三只小豬》的話(huà)劇。
            故事是這樣的在一個(gè)大森林里,住著小豬一家——豬媽媽和三只小豬。
            兩只狼非常想吃豬肉,想了許多辦法,都沒(méi)有得逞。
            狐貍因得罪了狼,便以幫他想辦法抓住小豬來(lái)將功贖罪。
            狡猾的狐貍把三只小豬和他們的媽媽分開(kāi),讓狼來(lái)吃他們。
            豬媽媽走之前讓孩子們自己選材料搭房子。
            老大老二很懶,選了稻草和木頭,老三很認(rèn)真選了石頭。
            他們各自蓋好了房子,并住了進(jìn)去。
            狼來(lái)了,老大的草房子被狼吹倒了,逃到老二那里,老二的木頭房子被狼撞倒了,他們逃到老三那里。
            狼無(wú)論用什么辦法也弄不倒石頭房,也進(jìn)不到里面去,三只小豬最后戰(zhàn)勝了狼。
            《三只小豬》的故事我曾經(jīng)看過(guò),今天看了話(huà)劇,使我更加明白了一個(gè)道理一個(gè)人,不僅要勇敢,還要有智慧和毅力。
            做事情應(yīng)該勤動(dòng)腦,善于想辦法,并且要勤勞肯干,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真執(zhí)著,只有這樣,才能克服前進(jìn)路上所遇到的困難,并最終取得成功。
            我在這方面還有欠缺,生活中我不敢大聲講話(huà);做一些難一點(diǎn)的事就半途而廢;在學(xué)習(xí)中也缺乏主動(dòng)性,做題寫(xiě)字不認(rèn)真,經(jīng)常出錯(cuò)。
            《三只小豬》的故事讓我感到非常慚愧。
            從今天開(kāi)始,我一定會(huì)向豬小弟學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明、勇敢,并且有毅力的女生。
            豬媽媽有三個(gè)孩子,老大叫呼呼,老二叫嚕嚕,還有一個(gè)老三叫嘟嘟。
            有一天,豬媽媽對(duì)小豬說(shuō)現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)。
            你們各自去蓋一座房子吧!三只小豬問(wèn)媽媽?zhuān)檬裁礀|西蓋房子呢?豬媽媽說(shuō)稻草、木頭、磚都可以蓋房子,但是草房沒(méi)有木房結(jié)實(shí),木房沒(méi)有磚房結(jié)實(shí)。
            三只小豬高高興興走了。
            走著,走著,看見(jiàn)前面一堆稻草。
            老大呼呼忙說(shuō)我就用這稻草蓋草房吧。
            老二嚕嚕和老三嘟嘟一起向前走去,走著,走著,看見(jiàn)前面有一堆木頭。
            老二嚕嚕連忙說(shuō)我就用這木頭蓋間木房吧。
            老三嘟嘟還是向前走去,走著,走著,看見(jiàn)前面有一堆磚頭。
            嘟嘟高興地說(shuō)我就用這磚蓋間磚房吧。
            于是,嘟嘟一塊磚一塊磚地蓋起來(lái)。
            不一會(huì)兒,汗出來(lái)了,胳膊也酸了,嘟嘟還不肯歇一下。
            花了三個(gè)月時(shí)間,磚房終于蓋好啦!小豬嘟嘟樂(lè)得直笑。
            在三只小豬住的山后面住著一只大灰狼,它聽(tīng)說(shuō)來(lái)了三只小豬,哈哈大笑說(shuō)三只小豬來(lái)得好,正好讓我吃個(gè)飽!大灰狼來(lái)到草房前,叫小豬呼呼開(kāi)門(mén)。
            呼呼不肯開(kāi)。
            大灰狼用力撞一下,草房就倒了。
            呼呼急忙逃出草房,邊跑邊喊大灰狼來(lái)了!大灰狼來(lái)了!木房里的嚕嚕聽(tīng)見(jiàn)了,連忙打開(kāi)門(mén),讓呼呼進(jìn)來(lái),又把門(mén)緊緊地關(guān)上。
            大灰狼來(lái)到木房前,叫小豬嚕嚕開(kāi)門(mén)。
            嚕嚕不肯開(kāi)。
            大灰狼用力撞一下,小木房搖一搖。
            大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,呼呼和嚕嚕急忙逃出木房,邊跑邊喊大灰狼來(lái)了!大灰狼來(lái)了!磚房里的嘟嘟聽(tīng)了,連忙打開(kāi)門(mén),讓呼呼和嚕嚕進(jìn)來(lái),又緊緊地把門(mén)關(guān)上。
            大灰狼來(lái)到磚房前,叫小豬嘟嘟開(kāi)門(mén)。
            嘟嘟不肯開(kāi)。
            大灰狼用力撞一下,磚房一動(dòng)也不動(dòng),又撞一下,磚房還是一動(dòng)也不動(dòng)。
            大灰狼用盡全身力氣,對(duì)磚房重重地撞了一下,磚房還是一動(dòng)也不動(dòng)。
            大灰狼頭上撞到頭也腫了,四腳朝天地跌倒在地上。
            大灰狼還是不甘心,看到房頂上有一個(gè)大煙囪,就爬上房頂,從煙囪里鉆進(jìn)去。
            三只小豬忙在爐膛里添了許多柴,燒了一鍋開(kāi)水。
            大灰狼從煙囪里鉆進(jìn)去,結(jié)果跌進(jìn)熱鍋,被開(kāi)水燙死了。
            這個(gè)故事告訴我們只要肯花一些心思,肯下一番苦功,才能把事情做好。
            很久以前,有一個(gè)美麗的村莊,里面住著三只小豬和它們的媽媽。
            有一天,豬媽媽對(duì)三只小豬說(shuō)你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己造房子住了。
            老大很懶惰,造了一座草房子,老二很貪吃,造了一座木房子,老三很勤勞,它找了許多磚頭和石頭,造了一間堅(jiān)固的大房子。
            有一天,大灰狼來(lái)到了這個(gè)村莊,它首先來(lái)到了老大的草房子前,用力一吹,草房子就倒了,嚇得老大連忙跑到老二家。
            接著,大灰狼跟著也來(lái)到了老二的木房子前,大灰狼用了一撞,木房子倒了,嚇得老大和老二連忙跑到老三家。
            最后,大灰狼跟著追到老三的磚頭房前,用嘴吹不動(dòng),用頭撞,撞不動(dòng),反而大灰狼的頭上被撞出了血。
            大灰狼抬頭一看,上面有一個(gè)煙囪,它連忙爬了進(jìn)去。
            老三連忙對(duì)老大和老二說(shuō)趕快生火燒開(kāi)水。
            大灰狼正好從煙囪里跳進(jìn)了滾燙的開(kāi)水里,燙得哇哇直叫,然后就夾著尾巴逃走了。
            從此,老大和老二變得勤勞了,它們又過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
            讀了這篇【三只小豬】后,讓我受到了很大的啟發(fā),一個(gè)人不能懶惰,貪吃,要學(xué)得勤勞能干。
            當(dāng)一個(gè)人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要驚慌,要多多動(dòng)腦筋。
            以后,我在學(xué)習(xí)上要向老三學(xué)習(xí),讓老三做我的學(xué)習(xí)榜樣。
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            小豬上學(xué)記讀后感篇十
            有一個(gè)同學(xué)他叫莫跑跑,他一直都很想當(dāng)英雄,當(dāng)大俠。
            有一次米教授把每個(gè)年級(jí)段都請(qǐng)來(lái)兩位學(xué)生,其中有一個(gè)同學(xué)叫莫跑跑,他們都有一只屬于自己的小豬,莫跑跑就很想看看他的小豬,他就走到小豬的房間里把自己的那只小豬挪走了。那時(shí)候已經(jīng)很晚了,莫跑跑就走啊走,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電梯,其實(shí)這不是電梯是極限穿越器!后來(lái)小豬變成了莫跑跑,莫跑跑變成了小豬。
            又發(fā)生了一系列的事:逃離動(dòng)物學(xué)校、替身的命運(yùn)、真假莫跑跑、偷來(lái)的男主角……
            最后米教授把莫跑跑和小豬都找到了,又把他們重新放回極限穿越器。
            結(jié)果……他們合二為一了!
            莫跑跑在學(xué)校特別喜歡幫助同學(xué),是一只快樂(lè)無(wú)比的小豬,同學(xué)們都很喜歡它。
            小豬上學(xué)記讀后感篇十一
            今天,我讀了《三只小豬》這個(gè)故事,給我留下了很深的印象。
            這個(gè)故事主要寫(xiě)了:森林里有小豬三兄弟,它們?yōu)榱瞬蛔尨蠡依浅缘?,決定各造一間房子。
            豬小弟很懶,就用稻草隨便做了一間房子。豬二哥用木頭做了一間房子。豬大哥最勤勞,用磚頭和著泥認(rèn)真地蓋了一間房子。
            一天夜里,大灰狼來(lái)到了豬小弟的房前,非常容易地弄塌了他的房子,豬小弟飛快地跑進(jìn)了豬二弟房子里。但大灰狼也很容易地弄塌了豬二哥的房子。豬小弟和豬二哥一起跑進(jìn)了豬大哥的房里,豬大哥立即點(diǎn)燃了煙囪下的柴火,果然狼中了計(jì),從煙囪下跳了下去,結(jié)果被活活燒死了。
            讀了這個(gè)小故事我想到了:不能為了簡(jiǎn)單、方便,而不認(rèn)真做事情。在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的事:記得有一次,我和我的小伙伴比賽堆雪人,我隨便做了一個(gè)不圓的大雪球做雪人的身子,又馬馬虎虎地做了一個(gè)小雪球做雪人的頭。結(jié)果我是第一個(gè)做完雪人的,便笑別人做的慢。這時(shí)有一個(gè)頑皮的伙伴輕輕地碰了我的雪人一下,我的雪人一下子倒在地上,摔碎了。這個(gè)小伙伴說(shuō):“你雖然是第一個(gè)做完雪人的,但卻不是最牢固的雪人。”聽(tīng)了他的話(huà),我慚愧地低下了頭。
            通過(guò)讀《三只小豬》這個(gè)故事,我深深懂得了:做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真,不能馬虎。
            小豬上學(xué)記讀后感篇十二
            今天晚上,我和爸爸一起讀了《《三只小豬》的真實(shí)故事》。
            書(shū)中講了有一只叫亞歷山大的.狼,他最喜歡吃起司漢堡。有一天他奶奶過(guò)生日,他在給奶奶做蛋糕時(shí),碰巧糖用完了。他就跑到豬老大家去借糖,亞歷山大就喊,豬先生豬先生,借我一杯糖,豬老大沒(méi)吭聲,亞歷山大在重感冒,感覺(jué)有一個(gè)很大很大的噴嚏要沖出來(lái),啊啾,打了一個(gè)好大好大的噴嚏,豬老大的房子吹到了,對(duì)于狼來(lái)說(shuō),遇到一只豬不吃掉是很丟臉的事,,于是就把這只豬當(dāng)作起司漢堡吃掉了,當(dāng)作了他的一頓晚餐。
            亞歷山大又去豬老二家借糖,同樣的事情發(fā)生了,把豬老二吃掉了。
            他又去豬小弟家借糖,豬小弟沒(méi)開(kāi)門(mén),開(kāi)口把它罵了一頓,豬小弟叫來(lái)警察,把亞歷山大當(dāng)作壞蛋大野狼抓起來(lái)了。
            我覺(jué)得這只狼是冤枉的。但也覺(jué)得這只狼是故意的,明明知道愛(ài)吃豬,偏偏到豬那兒去借糖。
            小豬上學(xué)記讀后感篇十三
            在讀過(guò)的34本書(shū)中我最喜歡的是《三只小豬》一書(shū),它的大概內(nèi)容是:豬媽媽的3只小豬長(zhǎng)大了,媽媽想:不能再讓小豬依靠她了。媽媽說(shuō):“你們出去住吧。”小豬們說(shuō):“好!”
            老大用了一天時(shí)間蓋了草房子,老二也用了一天蓋了竹房子,可是老三用了3天時(shí)間蓋好了磚頭房子。
            一天大灰狼知道了,大灰狼準(zhǔn)備吃小豬,它先跑到老大家,老大知道大灰狼來(lái)了,趕緊關(guān)好門(mén)窗。大灰狼吸了一口氣,嗚!老大的草房子吹飛了,老大跑到老二家告訴老二說(shuō):“大灰狼來(lái)了?!?BR>    老二趕緊關(guān)好門(mén)窗。大灰狼吸了一口氣,嗚!老二的竹房子吹飛了。老大和老二跑到老三家,老大老二一起說(shuō):狼來(lái)了。老三趕緊關(guān)好門(mén)窗,大灰狼吸了一口氣,嗚嗚嗚嗚嗚嗚可老三的房子并沒(méi)有吹飛,大灰狼走了。
            明天又來(lái)了,它走煙囪,老二發(fā)現(xiàn)了,對(duì)老三說(shuō)。老三靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法,在煙囪里放火,大灰狼被燒飛出去了。
            之后沒(méi)人敢惹豬豬三兄弟了!(.)
            讀了這個(gè)故事我明白了,老大老二用一天蓋好房子,被大灰狼吹飛,老三用了三天蓋好房子沒(méi)被大灰狼吹飛,這就是有付出就有回報(bào)?。?!第三只小豬最聰明,而且最勇敢。我們要向第三只小豬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的聰明和勇敢。
            小豬上學(xué)記讀后感篇十四
            今天我讀了《三只小豬》,這篇文章講的'是生活在一起的三只小豬遇到了森林里的大灰狼,于是他們決定蓋三間房子。但是當(dāng)大灰狼來(lái)臨時(shí),木房子和草房子都被毀壞了,只有石頭房子十分堅(jiān)固。他們最后決定一起住在石頭房子里。當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備從煙囪里進(jìn)去時(shí),被他們用火燒死了。
            這篇文章告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝困難,打敗邪惡。
            小豬上學(xué)記讀后感篇十五
            三只小豬講的是有三只可愛(ài)的小豬,但是老大和老二都有自己的缺點(diǎn):懶惰和貪玩。為了省勁老大找來(lái)稻草蓋了一座草房子,老二找來(lái)幾根木頭蓋了一座木頭房子。老三很勤勞,找來(lái)磚頭建了一座磚房子。有一天一只狼把老大的房子吹散了,把老二的房子撞散了。老大老二急忙往老三那里跑。大灰狼追到老三的磚房前,吹也吹不動(dòng),于是他用力撞,撞得滿(mǎn)臉是血,夾著尾巴逃跑了。
            我們要學(xué)習(xí)老三勤勞的'品德,不要學(xué)習(xí)老大和老二懶惰和貪玩的壞習(xí)慣。只有這樣,我們學(xué)習(xí)才會(huì)更好。
            小豬上學(xué)記讀后感篇十六
            寒假里,我和媽媽一起讀了兩遍小豬梅西脫險(xiǎn)記,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)故事太有趣了。小豬梅西是故事里的主角,一天,它在院子里與沃森先生、沃森太太一起喝檸檬汁時(shí)讀后感,聞到了隔壁飄來(lái)的花香味。接下來(lái)梅西忍不住嘗了嘗鄰居家的三色堇花。那是一種很香又好吃的花。雖然小豬梅西已經(jīng)打了一個(gè)嗝,它還是想吃,直到吃完。鄰居尤金尼亞發(fā)現(xiàn)了剛吃完花的梅西,非常生氣,并打電話(huà)給動(dòng)物管理中心,想讓他們把梅西抓走。還不知道危險(xiǎn)就要來(lái)臨的梅西,跟著斯特拉和弗蘭克去開(kāi)茶話(huà)會(huì)了。動(dòng)物管理中心的弗朗辛是個(gè)很熱愛(ài)動(dòng)物的工作人員。她以小豬的思維去想問(wèn)題。結(jié)果她首先找到了小豬梅西,卻沒(méi)有把它抓起來(lái)。梅西仍然是自由的。
            媽媽的話(huà):
            (1)文中揚(yáng)揚(yáng)認(rèn)為特搞笑的地方:一天,沃森先生和沃森太太談?wù)撝鞖庹娴暮懿诲e(cuò)時(shí),梅西也“哼”了一聲,好像是同意天氣不錯(cuò)的說(shuō)法。
            (2)讀第二章,我先提出問(wèn)題:圖中的兩個(gè)婆婆哪個(gè)是姐姐,哪個(gè)是妹妹?讓張揚(yáng)根據(jù)后面的文章內(nèi)容辨別出來(lái),他做得很正確。
            (3)讀到斯特拉和弗蘭克邀請(qǐng)梅西一起開(kāi)茶話(huà)會(huì)的情形時(shí),我結(jié)合小孩子們玩游戲的做法表演給張揚(yáng)看。(游戲中說(shuō)的事物都是空想的,不存在的。)
            評(píng)價(jià):小豬梅西有點(diǎn)貪吃,既可愛(ài)又有趣。
            弗朗辛很愛(ài)動(dòng)物,不會(huì)傷害攜物。
            尤金尼亞喜歡懲罰,不肯原諒別人。
            貝貝是個(gè)好心眼的人,肯原諒別人。
            小豬上學(xué)記讀后感篇十七
            今天,我讀了一本名叫《三只小豬》的童話(huà)故事書(shū)。
            書(shū)的內(nèi)容是:在遙遠(yuǎn)的大森林里,住著三只可愛(ài)的小豬。老大肥嘟嘟的,老二不肥也不廋,最瘦小的是老三。一天,豬媽媽對(duì)三兄弟說(shuō):“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,要建一棟屬于自己的房子。”小豬們乖乖的接受了。
            老大他特別懶,他想要建一個(gè)簡(jiǎn)單容易的稻草房,一個(gè)小時(shí)后,他就建好了,然后,他就在里面呼呼大睡;老二搬來(lái)了一些木頭,“當(dāng)!當(dāng)!”釘了好多釘子,經(jīng)過(guò) 一天的時(shí)間,老二的房子也建好了;老三最勤快,他要做一個(gè)結(jié)實(shí)的磚房子。他找來(lái)磚頭和水泥,建了一個(gè)多月,終于也大功告成了。
            就在這時(shí),一只大灰狼出現(xiàn)了,他饑腸轆轆,想到美味的豬肉,狼的口水直冒。大灰狼先來(lái)到豬老大的房子前,使勁吹一口氣,豬老大的房子就倒了,嚇得豬老大匆匆忙忙跑到豬老二家,大灰狼也緊跟其后。大灰狼使勁對(duì)著豬老二的房子吹,吹不倒,他又使勁一撞,豬老二的房子也倒了。兩只小豬慌慌張張,一口氣向老三家跑去。大灰狼跟著到豬老三家,他使勁一吹,吹不倒,用盡渾身力氣撞,頭上撞了幾個(gè)大包,房子還是屹立不倒。大灰狼眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),從煙囪溜進(jìn)去,幸好老三在下面煮了一鍋開(kāi)水,大灰狼掉進(jìn)鍋里后,被燙死了!
            這個(gè)故事告訴我們:我們都要勤奮,不要像豬老大那樣懶惰 ,也不能像豬老二那樣凡事追求過(guò)于簡(jiǎn)單,要學(xué)習(xí)豬老三刻苦鉆研踏實(shí)肯干的精神,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,不怕苦,不怕累。
            最近我一直不想學(xué)鋼琴,因?yàn)橐唁撉賹W(xué)好每天必須要花40分鐘練習(xí),一天也不能落下,每次練琴的時(shí)候我就在想不練多好,可以玩游戲看電視??戳恕叭恍∝i”的故事后我明白了:只有像豬老三那樣認(rèn)認(rèn)真真,才能打好基礎(chǔ),以后面對(duì)困難才能應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)任何功課不能有半點(diǎn)馬虎,既要認(rèn)真仔細(xì)又要肯動(dòng)腦筋,只有努力的付出才會(huì)有好的結(jié)果!
            小豬上學(xué)記讀后感篇十八
            今天我讀了三只小豬這本書(shū),這本書(shū)講的是豬媽媽讓三只小豬分別蓋房子的故事。
            小豬笨笨蓋了稻草房,小豬胖胖蓋了木頭房,這兩只小豬蓋完房子吹著笛子拉著小提琴去找小豬壯壯。他們看見(jiàn)小豬壯壯正在壘著磚房,于是就嘲笑他蓋得太慢。笨笨和胖胖就跑到大樹(shù)下開(kāi)心的玩起來(lái),突然,一只大灰狼從大樹(shù)后跑了出來(lái),向他們撲去。把兩只小豬嚇得撒腿就跑,笨笨沖進(jìn)草房。大灰狼一邊用力地敲著門(mén),一邊大叫道:“我要生氣了,我要把你的.房子吹倒!”大灰狼一口氣就吹倒了草房,兩只小豬又跑到木房里,大灰狼又吹倒了木房。兩只小豬又跑到了壯壯的磚房里,這回大灰狼沒(méi)辦法了,磚房保護(hù)了三只小豬。
            通過(guò)讀這本書(shū)我想要學(xué)習(xí)壯壯這種做事腳踏實(shí)地的精神,不能像那兩只小豬做事浮躁,險(xiǎn)些丟了自己的性命。我以后學(xué)習(xí)要像壯壯蓋磚房那樣一步一個(gè)腳印,打好基礎(chǔ),使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
            小豬上學(xué)記讀后感篇十九
            今天,我和媽媽看了《三只小豬的真實(shí)故事》,故事里的大野狼是在騙人,狼只吃肉不吃其他的'東西。狼要向鄰居借東西首先他要向第一只小豬借糖。他打了一個(gè)噴嚏,房子倒了,小豬被狼吃掉了。第二只也一樣,可是第三只就不一樣了,他的房子是用磚頭做成的。沒(méi)錯(cuò)!老狼吹不倒他的房子。所以第三只沒(méi)有被老狼吃掉。
            小豬上學(xué)記讀后感篇二十
            暑假,媽媽陪我做了件很有意義的事,親子雙閱讀,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們一起讀了一個(gè)童話(huà)故事《三只小豬》。
            這本是英國(guó)的著名童話(huà)故事之一,講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛(ài)的小豬,在小豬一天比一天長(zhǎng)大的日子里,它們什么都不會(huì)做。有一天,豬媽媽把三只可愛(ài)的小豬叫到一起說(shuō):“你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立生活,等你們把房子蓋好就般出去吧”。老大很懶惰,為了省事就用稻草蓋了一間草房。老二很貪玩,但它用了木頭蓋了間木房子,顯然比老大的要漂亮。老三很勤勞不怕辛苦,它左思右想,終于決定蓋一間堅(jiān)固,不怕風(fēng)吹雨打的磚房子。當(dāng)老大和老二得知后,居然嘲笑老三自討苦吃。
            結(jié)果,大灰狼來(lái)了,吹倒了老大的草房,撞到了老二的.木房,卻拿老三的房子沒(méi)辦法,大灰狼想從煙囪鉆進(jìn)屋子,卻被聰明的小豬點(diǎn)起了火,大灰狼被大火燒著了夾著尾巴逃走了。
            我們做人做事要踏踏實(shí)實(shí),要像文中的小豬一樣聰明、勇敢、不怕辛苦,才能將事情做得更好!
            小豬上學(xué)記讀后感篇二十一
            三只小豬讀后感小學(xué)作文【1】
            今天我讀了一個(gè)故事,故事的的名字叫《三只小豬》。讀了這篇文章我深有感觸。
            這個(gè)故事講的是三只小豬蓋房子的故事,他們分別造了三個(gè)小房子一個(gè)草房子、一個(gè)木房子和一個(gè)磚房子。當(dāng)大灰狼來(lái)的時(shí)候,住草房子和木房子的老大和老二因?yàn)榉孔硬唤Y(jié)實(shí),都被大灰狼給吹到了差點(diǎn)兒被大灰狼吃掉。
            老大和老二只好去找住磚房子的老三。然后三只小豬人齊心協(xié)力的把大灰狼打跑。這個(gè)故事里我最喜歡的是老三。它不僅聰明而且特別勤勞。當(dāng)老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍時(shí),他卻為了能讓自己有一幢結(jié)實(shí)的房子在努力的工作著。他不偷懶,不耍小聰明,一塊磚一塊磚的認(rèn)真的壘著。
            當(dāng)老大老二嘲笑他滿(mǎn)身的汗水和泥水的時(shí)候他一點(diǎn)也不動(dòng)搖,堅(jiān)持做好自己該做的事情。而他的努力沒(méi)有白費(fèi),當(dāng)老大老二被大灰狼追趕到他家門(mén)口時(shí),他用自己辛勤勞動(dòng)蓋好的結(jié)實(shí)的磚頭房子保護(hù)了大家,所以,我覺(jué)得老三還是一個(gè)非常善良的人。當(dāng)老大老二有困難時(shí),他并沒(méi)有因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)嘲笑他而恨他們,而是用自己的寬容接納幫助了他們,老三是一頭善良、勤勞、聰明的小豬。
            通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了做人的道理,要做一個(gè)善良、勤勞寬容和聰明的好孩子。
            三只小豬讀后感小學(xué)作文【2】 今天我讀了《三只小豬蓋房子》這篇文章,讀完以后,我有很多啟發(fā)。
            今天我讀了一本書(shū),叫三只小豬的故事。
            故事是這樣的,從前有三只小豬,過(guò)著快樂(lè)的生活,有一天,他們長(zhǎng)大了,要自己生活了,要生活必須要有房子,老大說(shuō),于是,它們蓋起了房子,老大最懶,找了些草,蓋起了房子,才一會(huì),老大的房子就改好了。
            于是,老二蓋起了房子,老三比老大強(qiáng)一些,用木頭蓋房子蓋房子,只用了一天的時(shí)間,就蓋好了,于是,老二開(kāi)始玩了起來(lái)。
            老三準(zhǔn)備用磚頭蓋房子,剛把設(shè)計(jì)圖畫(huà)好,(.)老大老二就去叫他玩,但是他沒(méi)去,因?yàn)樗w房子,老大老二笑了笑他,就去玩了,老三用了幾個(gè)星期才給蓋好。
            從這個(gè)故事我知道了干什么事都不能偷懶。
            三只小豬讀后感小學(xué)作文【4】
            寒假里我看了一本有趣的故事書(shū)——《三只小豬》。這個(gè)故事我非常喜歡,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理。那就是“我們做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多財(cái)富?!?BR>    《三只小豬》的故事中有三只可愛(ài)的小豬,它們是老大、老二和老三。老大搭了一間草房子,老二搭了一間木頭房子,老三卻用磚頭搭了一間房子。一天,大灰狼來(lái)了,住草房子和木頭房子的老大和老二因?yàn)榉孔硬唤Y(jié)實(shí),差點(diǎn)兒被大灰狼吃掉了!后來(lái)他們躲到了老三的磚頭房子里,磚頭房特別堅(jiān)固,大灰狼沒(méi)辦法進(jìn)去,最后,他們還齊心協(xié)力把大灰狼消滅了!
            以前媽媽經(jīng)常跟我說(shuō):做人要勤勞,只有勤勞才能得到財(cái)富。那時(shí)候我不懂什么叫“財(cái)富”,媽媽對(duì)我說(shuō):“財(cái)富有很多種,它不光光是指有很多錢(qián),它還包括很多很多?!钡疫€是似懂非懂。可是讀了《三只小豬》的故事后,我才真正明白了,是勤勞的老三搭的磚頭房子才讓他們不被大灰狼吃掉,活了下來(lái)。媽媽說(shuō):人的生命就是那除錢(qián)以外的許多許多財(cái)富中的一種。我覺(jué)得我應(yīng)該向老三學(xué)習(xí)。
            小豬上學(xué)記讀后感篇二十二
            《小豬梅西脫險(xiǎn)記》讀后感
            寒假里,我讀了兩遍《小豬梅西脫險(xiǎn)記》,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)故事太有趣了。小豬梅西是故事里的主角,一天,它在院子里與沃森先生、沃森太太一起喝檸檬汁時(shí),聞到了隔壁飄來(lái)的花香味。接下來(lái)梅西忍不住嘗了嘗鄰居家的三色堇花。那是一種很香又好吃的花。雖然小豬梅西已經(jīng)打了一個(gè)嗝,它還是想吃,直到吃完。鄰居尤金尼亞發(fā)現(xiàn)了剛吃完花的梅西,非常生氣,并打電話(huà)給動(dòng)物管理中心,想讓他們把梅西抓走。還不知道危險(xiǎn)就要來(lái)臨的梅西,跟著斯特拉和弗蘭克去開(kāi)茶話(huà)會(huì)了。動(dòng)物管理中心的弗朗辛是個(gè)很熱愛(ài)動(dòng)物的工作人員。她以小豬的思維去想問(wèn)題。結(jié)果她首先找到了小豬梅西,卻沒(méi)有把它抓起來(lái)。梅西仍然是自由的。
            文中我認(rèn)為特搞笑的地方:一天,沃森先生和沃森太太談?wù)撝鞖庹娴暮懿诲e(cuò)時(shí),梅西也“哼”了一聲,好像是同意天氣不錯(cuò)的說(shuō)法。
            我覺(jué)得這篇文章非常好,值得我們?nèi)バ蕾p。
            假期里我讀了一本書(shū),名叫小豬梅西脫險(xiǎn)記.這本書(shū)里講了小豬梅西的故事.在一個(gè)美麗的夏日,沃森夫婦和梅西坐在院子里喝檸檬汁,鄰居尤金尼亞姐妹在種花,美化自己的院子,可梅西覺(jué)得花的味道很鮮美,于是把姐妹倆種的花全都吃了,這下惹惱了尤金尼亞,她要干掉梅西!
            就給動(dòng)物管理中心打電話(huà),管理員弗朗辛開(kāi)車(chē)來(lái)抓梅西,正在這時(shí)梅西失蹤了,大家都在找它,最后是弗朗辛找到了梅西,卻沒(méi)有把它抓起來(lái).小豬梅西還是自由的..通過(guò)這本書(shū)讓我了解到,沃森夫婦和弗朗辛都是愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人,面尤金尼亞是喜歡懲罰,不肯原諒別人.我們要象沃森夫婦和弗朗辛那樣去愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物們,對(duì)它們要有愛(ài)心.
            2.
            寒假里,我和媽媽一起讀了兩遍《小豬梅西脫險(xiǎn)記》,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)故事太有趣了。小豬梅西是故事里的主角,一天,它在院子里與沃森先生、沃森太太一起喝檸檬汁時(shí),聞到了隔壁飄來(lái)的花香味。接下來(lái)梅西忍不住嘗了嘗鄰居家的三色堇花。那是一種很香又好吃的花。雖然小豬梅西已經(jīng)打了一個(gè)嗝,它還是想吃,直到吃完。鄰居尤金尼亞發(fā)現(xiàn)了剛吃完花的梅西,非常生氣,并打電話(huà)給動(dòng)物管理中心,想讓他們把梅西抓走。還不知道危險(xiǎn)就要來(lái)臨的梅西,跟著斯特拉和弗蘭克去開(kāi)茶話(huà)會(huì)了。動(dòng)物管理中心的弗朗辛是個(gè)很熱愛(ài)動(dòng)物的工作人員。她以小豬的思維去想問(wèn)題。結(jié)果她首先找到了小豬梅西,卻沒(méi)有把它抓起來(lái)。梅西仍然是自由的。
            媽媽的話(huà):(1)文中揚(yáng)揚(yáng)認(rèn)為特搞笑的地方:一天,沃森先生和沃森太太談?wù)撝鞖庹娴暮懿诲e(cuò)時(shí),梅西也“哼”了一聲,好像是同意天氣不錯(cuò)的說(shuō)法。
            (2)讀第二章,我先提出問(wèn)題:圖中的兩個(gè)婆婆哪個(gè)是姐姐,哪個(gè)是妹妹?讓張揚(yáng)根據(jù)后面的文章內(nèi)容辨別出來(lái),他做得很正確。
            (3)讀到斯特拉和弗蘭克邀請(qǐng)梅西一起開(kāi)茶話(huà)會(huì)的情形時(shí),我結(jié)合小孩子們玩游戲的做法表演給張揚(yáng)看。(游戲中說(shuō)的事物都是空想的,不存在的。)
            張揚(yáng)評(píng)價(jià):小豬梅西有點(diǎn)貪吃,既可愛(ài)又有趣。
            弗朗辛很愛(ài)動(dòng)物,不會(huì)傷害小動(dòng)物。
            尤金尼亞喜歡懲罰,不肯原諒別人。
            貝貝是個(gè)好心眼的人,肯原諒別人。