通過總結(jié)心得體會，我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。那么如何寫好一篇心得體會呢？首先，我們應(yīng)該全面地回顧我們的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷，找出其中的關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn)。其次，我們可以通過觀察和總結(jié)，挖掘出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，我們還可以結(jié)合相關(guān)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行深入的思考和分析。最后，我們要把心得體會寫出來，并且要具備系統(tǒng)性、條理性和可讀性，以便他人能夠借鑒和吸收。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文，希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。通過閱讀這些范文，你可以了解到別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以在自己的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)行參考。當(dāng)然，這些范文只是供您參考，具體的心得體會要根據(jù)自己的實(shí)際情況和經(jīng)歷來寫，不能生搬硬套。希望大家在撰寫心得體會時(shí)能夠充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力，寫出有深度、有價(jià)值的心得體會。給大家送上這些范文，希望對大家有所幫助，一起來看看吧。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇一
20xx年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。
可以說，年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。
現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成任務(wù)!
(一)在年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。
我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。
另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。
在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評，將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。
在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
(四)只有樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進(jìn)行思想交流。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。
把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題，及時(shí)采取對策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面:
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;
(二)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。
在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。
我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，cssm大安防的明天更美好!
提升自我洞察的能力，增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念，發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足，增強(qiáng)對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度，提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法，向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏，是一個(gè)打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
如果問大家，公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。
利潤從哪里來?學(xué)過財(cái)務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。
那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說，有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去，有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。
在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中，質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作，我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤，有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事，時(shí)刻都在影響公司的利潤。
不管我們從事何種工作，都必須確保工作質(zhì)量，以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量，保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識。
因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好，價(jià)格合理，顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品，公司才會因此而獲得利潤，并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利，公司才得以健康發(fā)展。
以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望，因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品，才能滿足顧客的需要，確保源源不斷的利潤。
如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司，那么就不會有人購買它的產(chǎn)品，更談不上賺取利潤，而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關(guān)門。
質(zhì)量良好的產(chǎn)品，是每一個(gè)顧客所熱切希望的，同樣，質(zhì)量良好的工作結(jié)果，也是每一位上級所熱切希望的，因此，我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。
如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后，才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格，那不僅浪費(fèi)了勞力，也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料，因此，在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆，就可減少或避免無謂的浪費(fèi)。
在質(zhì)量問題上對于顧客而言，100-1=0，也就是說 1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤，卻可能帶來100%的損失。
關(guān)于質(zhì)量意識問題，我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國，而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件，用海爾人的話說，那不是砸爛76臺冰箱，而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用，而是存在缺陷，如外觀有瑕疵，當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng)，流向市場就是暢銷貨，因此有許多老工人希望能處理給他們，砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面。
不過話又說回來，如果這76臺冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話，也就沒有今天輝煌的海爾)。
以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，這是不可想象的。
二、對質(zhì)量的認(rèn)識和要求
1 質(zhì)量就是符合要求，并非越高越好
產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求，符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，并不是越高越好。
如果一味地追求高質(zhì)量，勢必增加額外的成本，而加重負(fù)擔(dān)。
例如，一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能，就不要定在0.1mm，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高，生產(chǎn)的難度自然就越大，這明顯影響到生產(chǎn)效率，如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求，自然生產(chǎn)效率就越高，次品率就會越低。
2 質(zhì)量觀念必須正確。
“態(tài)度決定一切，思想決定行動(dòng)”
如果有正確的質(zhì)量觀念，則在工作中把質(zhì)量放在首位。
相反，就會反感，忽視質(zhì)量工作 ，更談不上把質(zhì)量放在首位。
思想決定行動(dòng)
絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。
1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的，那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。
2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事，那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。
3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的，那么你一定不會再想辦法去完成它。
因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念，那就是所有問題都是可以解決的，任何困難都是可以克服的。
3 第一次就要將事情做好。
對于產(chǎn)品，我們必須第一次就把質(zhì)量做好，避免返工以浪費(fèi)材料、時(shí)間和人力，從而爭取更多的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。
而對于程序和工作步驟方面，第一次就做好，更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
4 質(zhì)量，并不只是質(zhì)量部的事，所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。
二、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?
如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:
1.提高我們的工作效率;
2.降低我們的損耗;
3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;
4.加快公司產(chǎn)品的流通;
5.提高我們的產(chǎn)能;
6.減少工作時(shí)間;
7.相同時(shí)間內(nèi)提高我們的收入;
8.提高產(chǎn)品的合格率;
9.減少不必要的返工;
10.提高公司的競爭力。
我只歸納了以上幾點(diǎn)，可能還有很多的好處。
三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處?
沒有良好的質(zhì)量意識習(xí)慣，不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力，相信在坐各位同事能力將會大打折扣。
如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣，生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán)，產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升，反而會更加差，我們的訂單將越來越少，遲早一天，我們都會去重新找工作。
如果大家對公司還有一感情，相信沒有任何一個(gè)人愿意看到這一天的到來。
沒有良好質(zhì)量習(xí)慣，我們會陷入永無止境的返工的工作中去，不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。
不斷地降低公司的信譽(yù)其次，公司的所有品管人員，不但要做好自律的工作，還要不斷提醒其他部門的同事，不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。
發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。
第三，公司的同事，要相互監(jiān)督與提醒，發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為，即刻糾正。
第四，新入職的員工，在入職培訓(xùn)時(shí)，增加此項(xiàng)培訓(xùn)。
其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。
第五，不斷收集客戶的投訴信息，加強(qiáng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。
以下是我的一些個(gè)人方法:
1.品管人員指出各位同事的不良行為，是為了幫助你們糾正錯(cuò)誤，不是找你們的小辮子(找麻煩)。
各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題，相信總有一天，我們的產(chǎn)品質(zhì)量，將無可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。
2.品管人員要主動(dòng)與各部門的同事進(jìn)行溝通，如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況，不要爭執(zhí)，要向自己上司匯報(bào)并尋求解決的辦法。
3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時(shí)，應(yīng)有禮貌制止他們的行為，并告訴他們，這樣做有什么樣的危害。
如果不聽勸告者，立即向其上司反映，并向品質(zhì)主管匯報(bào)。
4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況，要立即停止生產(chǎn)，并向上級匯報(bào)，尋求解決的途徑，品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤，直到問題解決為止。
5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守，有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進(jìn)行投訴，并協(xié)助調(diào)查投訴情況。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇二
第一段：引言（100字）
校訓(xùn)是學(xué)校的精神象征，體現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值觀和教育理念。在我終將離開校園的時(shí)刻，回首走過的歲月，我深感校訓(xùn)對我們的影響是深遠(yuǎn)而重要的。校訓(xùn)通過激勵(lì)我們對學(xué)習(xí)與生活的態(tài)度，讓我們在面對困難時(shí)能堅(jiān)持不懈，取得成就；在與他人相處時(shí)能互助友愛，建立良好的人際關(guān)系。下面我將分享我對校訓(xùn)的心得體會和感悟。
第二段：自我修養(yǎng)與道德規(guī)范（300字）
我校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，止于至善”中的“至善”教導(dǎo)我們要追求道德的高標(biāo)準(zhǔn)。在校園中，作為學(xué)生，我們應(yīng)該自律自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)并塑造良好的品德。正是校訓(xùn)的引導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上時(shí)刻保持自己的進(jìn)取心，努力追求知識的深度和廣度。同時(shí)，我也通過幫助別人、關(guān)心他人來培養(yǎng)自己的同情心和責(zé)任心。校訓(xùn)的影響讓我樹立了正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成了優(yōu)秀的行為習(xí)慣，并在日常生活中時(shí)刻不忘禮儀待人。這些自我修養(yǎng)與道德規(guī)范的實(shí)踐，讓我感受到人與人之間的關(guān)愛與溫暖。
第三段：團(tuán)結(jié)合作與互助友愛（300字）
校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，止于至善”中的“自強(qiáng)”意味著我們要通過自己的努力來提高自己，但同樣重要的是與他人團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。在學(xué)校里，我深切體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的長處和優(yōu)勢，只有相互學(xué)習(xí)，相互配合，才能取得更好的成績。通過參與班級活動(dòng)和社團(tuán)工作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重別人的觀點(diǎn)，并能與他人進(jìn)行有效的溝通與合作。這種團(tuán)結(jié)合作的精神也促使我與同學(xué)們建立了深厚的友誼，我們互相鼓勵(lì)、幫助、支持，在困難面前永遠(yuǎn)不退縮，取得了一次次輝煌的勝利。
第四段：追求卓越與不斷進(jìn)取（300字）
校訓(xùn)中的“自強(qiáng)不息”表達(dá)了對卓越的追求和持續(xù)的努力。我們要勇于面對挑戰(zhàn)，敢于追求自己的夢想。在我的大學(xué)生涯中，我學(xué)會了不斷超越自我，不斷追求進(jìn)步。每一次考試，無論成績好壞，我都會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，積極尋求改進(jìn)。慢慢地，我的成績逐漸提高，但我并不滿足于此，而是繼續(xù)奮勇向前，追求更高的目標(biāo)。這種對卓越的追求和持續(xù)努力的精神，讓我感受到了成長的快樂和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
第五段：堅(jiān)持信念與積極人生態(tài)度（200字）
校訓(xùn)“至善”中的“善”也可以理解為積極的人生態(tài)度。在我面對困難和挫折時(shí)，校訓(xùn)中的教誨始終烙印在心，激勵(lì)著我向前。無論遇到何種困難，我以積極的態(tài)度去面對，用信念和勇氣去戰(zhàn)勝它們。這種積極的人生態(tài)度，讓我堅(jiān)信在坎坷之后會有坦途，在黑暗之后會有陽光。通過樂觀積極的心態(tài)，我看到了事物的美好與可能，也培養(yǎng)了自己的堅(jiān)韌與果斷。這種信念和積極的生活態(tài)度將伴隨我一生，讓我永遠(yuǎn)充滿希望。
結(jié)尾（100字）
通過對校訓(xùn)的認(rèn)真思考和實(shí)踐，我深切體會到校訓(xùn)對我們的重要性。它教會了我們自律自強(qiáng)，互助友愛，追求卓越和持續(xù)努力，以及堅(jiān)持信念和積極生活態(tài)度。這些都將成為我人生成長道路上的寶貴財(cái)富和信仰力量。我將牢記校訓(xùn)教誨，努力實(shí)踐，讓校訓(xùn)在我的生活中熠熠生輝。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇三
8月3日，我們在笑翻天拓展基地進(jìn)行了一場拓展訓(xùn)練比賽，以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的，企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面，通過笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享，導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會如何找到企業(yè)的“魂”文化，進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!
接下來就是進(jìn)行拓展比賽了，我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個(gè)項(xiàng)目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會，無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個(gè)項(xiàng)目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個(gè)場地，心里還真是有點(diǎn)心慌慌的，長二、三十米的繩索，要靠自己走過去，感覺真的是蠻困難?？墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過，這樣我們才放心很多。
終于在漫長的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護(hù)的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因，他們?nèi)齻€(gè)人都從繩索上掉了下來，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實(shí)話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦，驚喜的是三個(gè)人同時(shí)下去，又在短暫的時(shí)間中同時(shí)踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情，說明老天也在幫助我們，我們一定會成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績是最好的，開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上，因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈茫疫@就是我們想要的最好。
由于緬甸橋的進(jìn)程較快，當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽，其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油，其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯，因?yàn)樯先サ娜齻€(gè)隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會越來越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場了，一節(jié)一節(jié)再一節(jié)，前三根進(jìn)展的都蠻順利的，可是快到第四根的時(shí)候，女生已經(jīng)夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵(lì)，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒有到達(dá)頂峰，但是她們盡力了，我們以她們?yōu)榘痢?BR> 最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個(gè)人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠(yuǎn)不會忘記教官問我們好時(shí)，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會忘記15個(gè)人同甘共苦地走過了這么有意義的一天，隊(duì)友們，我會記住這一天，讓人感動(dòng)的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動(dòng)。
第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，有很多感受，很多感悟，一時(shí)間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動(dòng)，讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動(dòng)讓你親身體會帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難，問題，和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!
破冰活動(dòng)搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組，破冰組隊(duì)，起隊(duì)名，編隊(duì)歌，制隊(duì)徽，自我介紹，以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化，破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念。通過破冰活動(dòng)打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個(gè)項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個(gè)拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識和了解，鼓勵(lì)溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊(duì)氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。
拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個(gè)拓展項(xiàng)目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個(gè)團(tuán)體中，領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動(dòng)可以多開展些，對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。
最后一個(gè)項(xiàng)目我被感動(dòng)了，飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€(gè)失誤都會導(dǎo)致全體隊(duì)員重來，但大家依然團(tuán)結(jié)，努力，凝聚每個(gè)人的力量，無私奉獻(xiàn)的精神!希望每個(gè)人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過河，中間有人掉河則重新搭橋樁開始，最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動(dòng)，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......
不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中，全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后，深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里，通過互動(dòng)體驗(yàn)，給您帶來不一樣的收獲!相信今后，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會以更加積極向上的面貌推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇四
校訓(xùn)是學(xué)校的精神象征，它承載著學(xué)校的教育理念和價(jià)值觀念。在校園中，校訓(xùn)起著激勵(lì)學(xué)生的作用。在這片耕耘智慧和追求卓越的土地上，我們每個(gè)人都在與校訓(xùn)相伴相生中成長進(jìn)步。我想通過這篇文章，分享一下我對校訓(xùn)的心得體會和感悟。
首先，我的學(xué)校的校訓(xùn)是“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新?！边@確實(shí)是一個(gè)非常崇高的校訓(xùn)，它包含了許多重要的教育價(jià)值觀。在修德方面，從入校的第一天起，我們學(xué)校就強(qiáng)調(diào)品德的培養(yǎng)和道德規(guī)范。在學(xué)習(xí)過程中，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生的德育意識和道德行為。博學(xué)則是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，我們被鼓勵(lì)充分利用學(xué)校提供的資源和機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，廣泛涉獵知識。求實(shí)是鼓勵(lì)我們勇于面對自己的實(shí)際情況，不抄襲、不作弊、不虛偽。創(chuàng)新則是培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，激發(fā)我們的創(chuàng)造熱情，培育未來社會中的領(lǐng)導(dǎo)者。
其次，通過與校訓(xùn)的相得益彰，我深深地感受到了校訓(xùn)的積極意義和影響。修德教育使我不斷反思自己的言行和處事方式，注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。我明白了做一個(gè)有道德、有責(zé)任心的人是多么重要。博學(xué)教育讓我充實(shí)了我的知識儲備，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法，讓我成為一個(gè)積極向上的學(xué)生。求實(shí)教育使我追求真實(shí)，追求真理。我學(xué)會了真實(shí)面對困難，敢于承擔(dān)失敗的責(zé)任。創(chuàng)新教育培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)我提出新的觀點(diǎn)和想法。我相信在未來的道路上，這些品質(zhì)將會成為我取得成功的重要助力。
第三，校訓(xùn)不僅給予了我個(gè)人成長，也給整個(gè)校園注入了積極向上的氛圍。通過校訓(xùn)，學(xué)校營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。每個(gè)人都努力追求卓越，潛心學(xué)習(xí)，相互競爭著，共同進(jìn)步。學(xué)校也通過各種途徑，如校訓(xùn)勵(lì)志演講、德育教育等活動(dòng)，加深了學(xué)生對校訓(xùn)的理解和認(rèn)同。
第四，校訓(xùn)也是學(xué)校管理的重要工具。學(xué)校借助校訓(xùn)，對學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)，幫助學(xué)生確立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，校訓(xùn)也讓學(xué)生有了明確的方向和目標(biāo)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)提供了指引和鞭策。
最后，對于我個(gè)人而言，校訓(xùn)不僅僅是一句口號，更是一種信仰和追求。我將校訓(xùn)融入到我的日常生活中，在每個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出校訓(xùn)的精神。無論是在學(xué)習(xí)、交往或是面對困難時(shí)，我都會牢牢記住校訓(xùn)的要求，在成長和奮斗的道路上一直勇往直前，為實(shí)現(xiàn)校訓(xùn)所包含的理念而不懈努力。
在我看來，校訓(xùn)是學(xué)校的靈魂和標(biāo)識，是對于學(xué)生成長成才、奉獻(xiàn)社會的殷切期望。只有把校訓(xùn)內(nèi)化于心，外化于行，才能真正踐行校訓(xùn)的精神與要求。我相信，有了校訓(xùn)的引領(lǐng)和激勵(lì)，我們學(xué)生一定能夠在未來的道路上追求卓越，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇五
在同濟(jì)大學(xué)的演講臺上，一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場，一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說，因?yàn)閻酆煤蛯W(xué)有所長，進(jìn)入大學(xué)，他發(fā)起組建了一支樂隊(duì)，吸收的隊(duì)友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂和吉他，而是在他的指導(dǎo)下從零開始學(xué)習(xí)的。一次，在演出前的排練中，一位隊(duì)友告訴他少彈了一個(gè)音符，他很不以為然，心想以他倆專業(yè)水平的差距，怎么可能會由隊(duì)友來指出他的問題?；氐剿奚幔^續(xù)聽原版歌曲，果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個(gè)音符，一個(gè)不注意、不仔細(xì)、很容易滑過去的一個(gè)音符。為此他受到很大觸動(dòng)，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟(jì)的校園里，我們需要放低自己。
這是當(dāng)時(shí)擔(dān)任主評委的郭教授課上給我們舉的生動(dòng)的例子。我當(dāng)時(shí)很受震動(dòng)，年少輕狂的同濟(jì)大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，講的都是一個(gè)道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會，任由你是有菱有角的石頭，時(shí)間和經(jīng)歷都會把你一點(diǎn)點(diǎn)磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差，并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng)，去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。
其實(shí)，人只有放低自己，才不會居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點(diǎn)和幫助，才可能有一個(gè)好的成長、成才的環(huán)境。一個(gè)人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進(jìn)步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動(dòng)的自覺認(rèn)識，放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認(rèn)識，放低自己要有敢于面對自己錯(cuò)誤的勇氣和決心，放低自己還要學(xué)會寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費(fèi)它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動(dòng)用恨的武器；寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。于是，每個(gè)清晨，你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。
無獨(dú)有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說：對周圍的人博大一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)，幫助別人也會給自己帶來好運(yùn)氣。
所謂智慧，并不是把自己擺在一個(gè)很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏菀陀诮雍?，偉人之所以受人愛戴是因?yàn)樗麄兌梅诺妥约?，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發(fā)。
放低自己，學(xué)會寬容，成就智者！
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇六
作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記著自己的身份和責(zé)任，不斷挖掘自己的黨性修養(yǎng)，不斷深化對于黨的信仰和理念的認(rèn)識。如今，我已經(jīng)在黨的隊(duì)伍中生活和工作多年，積累了一些黨心得體會感悟，接下來，我想與大家分享這些心路歷程。
**第一段：黨員的初心與使命**
初成為一名黨員的時(shí)候，我對自己的處境感到無比驕傲和自豪。我知道，自己所擁有的這份榮譽(yù)不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和使命。作為一名共產(chǎn)黨員，我深刻認(rèn)識到自己應(yīng)當(dāng)投身到人民的利益事業(yè)中去，把自己的全部精力都傾注在為人民服務(wù)和為祖國建設(shè)上。用黨的使命感引領(lǐng)自己，我堅(jiān)信只要我們黨員們齊心協(xié)力，菁英涌現(xiàn)，我們就必然能夠書寫輝煌。
**第二段：在工作中落實(shí)黨的理念**
黨的理念對于每一名黨員來說，都是神圣而具有指導(dǎo)性的。這些理念不僅要上升到思想高度，更需要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。在我的工作崗位上，我一直堅(jiān)持以黨的理念作為自己的思想指南，尊重人民、關(guān)心人民、維護(hù)人民利益，這是我一貫的工作原則。因?yàn)?，只有這樣，才能真正踐行黨的信仰和對人民的誓言，才能為人民謀幸福，為國家謀發(fā)展。
**第三段：牢記黨的十九大精神**
黨的十九大是以習(xí)近平為核心的黨中央，在中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的背景下進(jìn)行的一次歷史性盛會。習(xí)近平總書記所作的報(bào)告，不僅把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新方向，新目標(biāo)，新部署全面闡述出來，更是在思想深度和實(shí)踐內(nèi)涵上都作了全方位的展現(xiàn)。因?yàn)?，我們黨一直都是推動(dòng)中國特色社會主義偉大事業(yè)向前發(fā)展的主力軍，在新時(shí)代的征途中，我們必須深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)不斷打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
**第四段：堅(jiān)定團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的信念**
共產(chǎn)黨員不僅要有一顆愛黨愛國愛人民的心，更要有一雙堅(jiān)定的眼睛和一口堅(jiān)定的語言。面對一切來自外部和內(nèi)部的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，我們都必須時(shí)刻保持良好的心態(tài)和健康的思想。堅(jiān)定團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的信念，不僅是共產(chǎn)黨員的必備素質(zhì)，也是中國特色社會主義偉大事業(yè)能夠不斷向前推進(jìn)的重要保障。因?yàn)樵邳h的指引下，我們團(tuán)結(jié)一心，我們必將披荊斬棘，終有所成。
**第五段：不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)**
黨忠誠，是作為一名黨員必須具備的一種品質(zhì)。只有對黨的忠誠，才能保證我們始終堅(jiān)持正確的政治方向和工作理念，不能受到任何形式的挑戰(zhàn)和干擾。因此，我一直堅(jiān)持不斷深化自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的思想認(rèn)識和工作水平。同時(shí)，我也十分重視通過一些志愿服務(wù)活動(dòng)，去培養(yǎng)自己的社會經(jīng)驗(yàn)和公德意識。因?yàn)?，作為一名共產(chǎn)黨員，我們要不斷進(jìn)步，才能更好地為人民服務(wù)和為國家發(fā)展獻(xiàn)身。
以上是我多年來對黨的理念和信仰的一些心得體會感悟，希望我的這份堅(jiān)定信念和對祖國的熱愛，能夠成為更多人前進(jìn)的動(dòng)力和向高處攀登的勇氣。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇七
校訓(xùn)是一所學(xué)校的精神標(biāo)志，是學(xué)子們進(jìn)入校園的第一道門檻。作為一名在校中學(xué)生，在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中，我時(shí)刻牢記校訓(xùn)的教誨，不斷感悟其中的深意。通過對校訓(xùn)的思考和體悟，我領(lǐng)悟到了追求卓越、關(guān)懷他人、自我發(fā)展等方面的重要性。下面，我將從這三個(gè)方面展開，分享我的心得體會。
首先，校訓(xùn)教育了我們追求卓越的意義。校訓(xùn)告訴我們，不求有功，但求無過。在我的理解中，這句話意味著我們應(yīng)該追求的并不是得到他人的肯定和贊譽(yù)，而是在不斷努力中克服自我的不足，追求更高更好的自己。在學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻以校訓(xùn)為準(zhǔn)繩，不僅努力完成老師布置的作業(yè)，而且積極主動(dòng)地尋求更多的學(xué)習(xí)資源，提升自己的學(xué)習(xí)能力。在生活中，我也努力鍛煉自己的各種技能，如音樂、運(yùn)動(dòng)等，不斷追求卓越，并且始終保持著積極進(jìn)取的態(tài)度。
其次，校訓(xùn)教育了我們關(guān)懷他人的重要性。校訓(xùn)中的“友愛團(tuán)結(jié)，和諧凝聚”告訴我們，作為一名學(xué)生，我們不僅要關(guān)心自己的學(xué)業(yè)和生活，更要關(guān)心身邊的同學(xué)和老師。我深刻意識到，一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的現(xiàn)在，需要每個(gè)成員都關(guān)心和照顧其他人的感受和需要。因此，在學(xué)校中我努力成為一個(gè)給予他人幫助的人。比如，在同學(xué)遇到困難時(shí)，我會主動(dòng)伸出援手；在老師需要協(xié)助時(shí)，我會積極參與并盡力幫助。通過這樣的做法，不僅加強(qiáng)了與同學(xué)和老師之間的聯(lián)系，也使我從中收獲了許多真摯的友誼和親近的感受。
最后，校訓(xùn)教育了我們自我發(fā)展的重要性。校訓(xùn)中的“修己治人，涵養(yǎng)德性”告訴我們，人首先要修養(yǎng)自己的心靈和品質(zhì)，才能更好地與他人交往建立起良好關(guān)系。在我的成長過程中，我把培養(yǎng)自己的興趣愛好和品質(zhì)放在首位。例如，我在大學(xué)期間加入了社團(tuán)并擔(dān)任重要職位，通過參與組織活動(dòng)，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。另外，我還積極參加各類課外培訓(xùn)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。正因?yàn)槿绱?，我的能力和見識得到了很大的拓展，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過對校訓(xùn)的思考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到校訓(xùn)的重要作用和深刻意義。追求卓越、關(guān)懷他人、自我發(fā)展是校訓(xùn)的核心理念，也是我今后的學(xué)習(xí)和生活的重要指導(dǎo)思想。我相信，在這樣的指引下，我將能夠成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有追求的人，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、貢獻(xiàn)社會力量做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望每位同學(xué)都能從校訓(xùn)中有所啟發(fā)，不斷完善自己，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家下午好!
在這里我將給你們帶來最真摯的演講，今天我演講的題目是《拿校訓(xùn)捍衛(wèi)自己最亮麗的個(gè)性》。
記得《菜根譚》里講到：
用道德建立他人的尊敬，歷久彌深。
在學(xué)術(shù)上要求博大精深，在修養(yǎng)上要力求忍耐包容。
我們作為新一代大學(xué)生，應(yīng)該努力做到人品高尚，格調(diào)高雅。大學(xué)，是一個(gè)民族，一個(gè)國家的精神高地，是社會道德水準(zhǔn)的高低。
但丁說：人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。崇學(xué)尚德固然重要，而求實(shí)創(chuàng)新在當(dāng)今世界有著舉足輕重的地位。博馬舍說過：要達(dá)到預(yù)期目的，求實(shí)的精神要比豐富的知識更重要。而卓別林也說，對于一個(gè)藝術(shù)家，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進(jìn)行創(chuàng)作，其成績往往是驚人的。我們荊楚理工學(xué)院力求“豐富其知識，文明其體魄，野蠻其精神”;力求科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展;“崇學(xué)尚德，求實(shí)創(chuàng)新”這個(gè)簡明扼要而又意蘊(yùn)深厚的校訓(xùn)，為廣大師生設(shè)立了一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，集中體現(xiàn)了荊楚文化的鮮明特色。
“做一天人就要講一天道德。”這是老子在《道德經(jīng)》中曾囑咐過我們的話，我們古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱，戰(zhàn)國時(shí)期，楚國大夫屈原，因憂患國難而投汨羅江，幼稚時(shí)的孔融，將最大最好的梨子讓給長輩的故事耳熟能詳;《周易》中也有道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物!”《國語》中也有道：“唯厚德者能受多福?！边@一切都體現(xiàn)了中國人崇尚美德的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該成為這種良好傳統(tǒng)的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。我們應(yīng)該看到，大學(xué)生的主流是積極向上的，我們的身邊不乏優(yōu)秀的青年大學(xué)生。
大家一定不會忘記，我們學(xué)校的驕傲，劉芳艷的事跡，大家因?yàn)樗墓适露袆?dòng)，因?yàn)樗氖论E而激勵(lì)自己，正如高爾基所言：“一顆大星星，即使在有月亮的時(shí)候，也會被人看見?！?BR> 現(xiàn)在大學(xué)生面臨著就業(yè)困難等問題，更要求我們勤奮學(xué)習(xí)文化知識，刻苦專研專業(yè)技能，大家知道，牧羊人驅(qū)趕羊群是容易的，要耕牛拖梨也不會遭到反抗，但如果想騎一匹駿馬，你就得研究它的習(xí)性了。在“求實(shí)創(chuàng)新”文化氛圍影響下，我們班同學(xué)自發(fā)組織創(chuàng)建了“創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會聯(lián)盟”，我們應(yīng)該提倡創(chuàng)新，而且要敢于創(chuàng)新，而不去步人后塵，拾人牙慧。目前還在籌劃之中，前期工作會很艱巨，但是我相信，協(xié)會成立以后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力得到培養(yǎng)，學(xué)習(xí)潛力也得到了激發(fā)。
往長遠(yuǎn)講一些，我們畢業(yè)以后會進(jìn)入一些企業(yè)工作，而企業(yè)需要講誠信，有責(zé)任感，有創(chuàng)新能力，品德高尚的技術(shù)人員。而“崇學(xué)尚德，求實(shí)創(chuàng)新”校訓(xùn)的明確，將引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，堅(jiān)定我們的信念，放飛我們的夢想，這與胡錦濤對青年提出的“勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)”的要求是一致的。
我們要依靠自己的主觀能動(dòng)性，積極的去創(chuàng)造條件，讓自己的夢想得以實(shí)現(xiàn)，不斷尋求最佳突破點(diǎn)。
同學(xué)們，羅馬并非一日建成，成功也并非一蹴而就，為了自己，為了在畢業(yè)后找到好的工作，我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。讓我們一起努力，只有全心努力，才有滿心的收獲，這種“崇學(xué)尚德，求實(shí)創(chuàng)新”的精神不僅是學(xué)院發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力，更是努力勇爭一流的學(xué)院精神支柱。
“崇學(xué)尚德，求實(shí)創(chuàng)新”，這意蘊(yùn)豐贍的八個(gè)字，響亮的告訴所有荊楚理工學(xué)院的學(xué)子們:在我們的背后是五千年的燦爛文化，在我們的肩上，是振興中華民族的歷史重任，而在我們的面前，則是世界的大舞臺!讓我們銘記校訓(xùn)共同期待學(xué)院的蓬勃發(fā)展!
最后，讓我們大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，實(shí)踐永無止境!創(chuàng)新永無止境!
我的演到此結(jié)束，謝謝大家!
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇九
作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們時(shí)常會經(jīng)歷許許多多的事情，有喜有悲，有成有敗。而這些經(jīng)歷不僅僅是一個(gè)人的經(jīng)歷，也是一個(gè)人的心得體會，它們會在我們的生命中留下痕跡，變成我們成長和進(jìn)步的動(dòng)力。在這篇文章中，我將分享我在生活和工作中的一些心得體會和感悟，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
第一段，我的第一次面試
第一次的面試，我準(zhǔn)備得非常充分，穿著整齊、頭發(fā)整齊、皮鞋擦得非常干凈，自認(rèn)為自己的實(shí)力很強(qiáng)，所以心態(tài)很放松。但是，當(dāng)我走進(jìn)面試室時(shí)，我突然緊張起來。面試官看著我，讓我感覺好像我什么也不懂。我緊張得汗流滿面，喉嚨干燥，連話都說不太清楚。當(dāng)我越來越緊張時(shí)，我的表現(xiàn)就越來越糟糕，最終導(dǎo)致我未能得到這份工作。但是，這次失敗讓我認(rèn)識到了一個(gè)問題：即使準(zhǔn)備充分，也不能忽視心態(tài)的重要性。這次經(jīng)歷教育我要保持從容自如，并通過每次失敗不停地完善自己。
第二段，自我管理
工作之余，我開始在家學(xué)習(xí)一些軟技能和管理知識。通過對自我管理的一些方法的學(xué)習(xí)，我的生活變得更加規(guī)律和高效。我每天早上5點(diǎn)起床，按照自己的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息，每周末都會制定自己下周的計(jì)劃并執(zhí)行。這些方法讓我更好的管理時(shí)間和自己的狀態(tài)。我通過這樣的方式得到了很多提升，我也更加明白，學(xué)習(xí)是一種行動(dòng)。如果我們學(xué)習(xí)了一些知識，但不付諸實(shí)踐，那么這些知識就沒有什么意義。
第三段，文化與習(xí)慣
在我的工作和生活中，經(jīng)常會遇到和不同文化和習(xí)慣有關(guān)的問題。我曾經(jīng)因?yàn)闆]有了解其他文化和習(xí)慣而與人產(chǎn)生矛盾。例如，在參加一個(gè)國際會議時(shí)，我做了一件讓人很生氣的事情：按照我們團(tuán)隊(duì)的風(fēng)俗，我在會議中間提出了自己的疑惑問題，但是在會議的進(jìn)行中，其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情，這讓我很生氣。但是，在這種情況下，我應(yīng)該更多的理解其他人文化的差異，而不是與人生氣。這件事情讓我明白：溝通沒有錯(cuò)，不同的文化和習(xí)慣需要我們?nèi)プ鹬亍?BR> 第四段，團(tuán)隊(duì)合作
作為一名合格的員工，團(tuán)隊(duì)合作是必須要具備的能力。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要大家相互幫助，需要大家相信和尊重對方。我的經(jīng)歷告訴我，團(tuán)隊(duì)合作最重要的是協(xié)作和溝通。素質(zhì)好的團(tuán)隊(duì)成員都能夠保持開放心態(tài)，勇于傾聽他人的建議，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，共同完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)合作，我在與人溝通，解決問題等方面有了很大提升。
第五段，堅(jiān)持不懈
在我的工作和生活中，我經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。如何能夠在面對這些挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)持不懈，取得成功？經(jīng)過我的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，我明白了兩個(gè)原則，第一，不輕言放棄。當(dāng)我們遇到任何的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，需要多思考一下，尋求辦法和方法進(jìn)行解決。第二，需要細(xì)心和耐心。在攻克一些難題的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、研究、嘗試，始終堅(jiān)持精益求精的態(tài)度。
總之，我們的生活和工作中有許多機(jī)會讓我們學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。只有我們能夠充分利用這些機(jī)會，從失敗和挫折中吸取教訓(xùn)，才能夠成為更好的自己。這個(gè)過程需要堅(jiān)持不懈、反思和成長，只要我們能夠堅(jiān)持下去，積極面對困難與挑戰(zhàn)，那么我們一定能夠達(dá)到我們的目標(biāo)。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十
心得體會是從自己的經(jīng)驗(yàn)、感受與思考中總結(jié)出來的一種精神成果，它承載著我們的成長和進(jìn)步。也許它的面貌各不相同，但無論對于個(gè)人還是社會，它的價(jià)值都是不可估量的。在日常生活中，我也有一些關(guān)于心得體會的感悟，讓我來與大家分享一下。
第二段：勇氣和決心是成功的關(guān)鍵
在我的成長過程中，我深深地意識到：“想要獲得成功，必須要有勇氣和決心?！痹S多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試，去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如，我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽，但我太膽小了，總是猶豫不決。可是，當(dāng)我看到班里的同學(xué)們都已經(jīng)報(bào)名參加時(shí)，我決定申請一個(gè)名額，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力。最終，我戰(zhàn)勝了自己，拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到：只有勇敢面對困難，堅(jiān)持自己的目標(biāo)和夢想，才能實(shí)現(xiàn)成功。
第三段：團(tuán)結(jié)合作是成就事業(yè)的關(guān)鍵
在我參加社團(tuán)活動(dòng)的過程當(dāng)中，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)合作所承載的力量。合作可以實(shí)現(xiàn)資源的共享，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值，增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起參加志愿活動(dòng)，雖然我們的實(shí)力有所欠缺，但是大家都很用心地工作，最終達(dá)到了預(yù)期的效果。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的所長，最終成就我們的事業(yè)。
第四段：人際關(guān)系的重要性
在社會化的進(jìn)程中，人際關(guān)系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關(guān)系可以幫助我們建立廣泛的社會聯(lián)系，拓展我們的視野和思維，提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試，面對的是一個(gè)很嚴(yán)厲的面試官，一開始我非常緊張。但是，我通過了面試，拿到了這份工作。后來我才知道，這位面試官也是我曾經(jīng)的老師，他對我的印象非常好，所以決定錄用我。這讓我感悟到，不僅僅是我們的社會聯(lián)系，還有我們的人際關(guān)系也需要我們時(shí)刻去維護(hù)和加強(qiáng)。
第五段：總結(jié)
心得體會是我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它們是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信仰。對于我們每個(gè)人而言，我們需要勇敢嘗試，勇于面對挑戰(zhàn)和困難；我們需要團(tuán)結(jié)合作，共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗；我們還需要努力維護(hù)每一個(gè)人際關(guān)系，依靠更廣泛的社會聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，我們才能獲得成功的基礎(chǔ)和信念。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十一
這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
文明，就是要講文明。嚴(yán)，對自己要嚴(yán)格。謹(jǐn)，認(rèn)真。勤奮成材，只有勤奮，才能成才啊!要想成為一個(gè)成功者，除了勤奮，你認(rèn)為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個(gè)艱巨的任務(wù)，真的太難了。因?yàn)樵谄匠５纳钪?，有這許多對于我來說很好玩的.東西，正不斷地在呼喚著我，吸引著我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我將提高控制力，絕不會玩物喪志。
我會嚴(yán)格要求自己，校訓(xùn)，會伴隨我三年。
校訓(xùn)，伴我成長。同樣，好習(xí)慣，伴我成長。
乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我相信……
文明嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮成材……
其實(shí)，我也想問你，你的校訓(xùn)是什么?有什么意思?這，就是我們的校訓(xùn)，五十四中學(xué)的校訓(xùn)，伴我成長的校訓(xùn)。
雖然只是很簡單的幾個(gè)字，甚至幾句話，有時(shí)候，會給學(xué)生很大的目標(biāo)，去努力，這就是校訓(xùn)的意義。
我會去努力。
我愿意為此去努力。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十二
清華大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)不息、厚德載物
復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)而篤志切問而近思
浙江大學(xué)校訓(xùn)：求是創(chuàng)新
上海交通大學(xué)校訓(xùn)：飲水思源愛國榮校
南京大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄偉勵(lì)學(xué)敦行
中山大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)審問慎思明辨篤行
吉林大學(xué)校訓(xùn)：求實(shí)創(chuàng)新勵(lì)志圖強(qiáng)
武漢大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)弘毅求是拓新
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校訓(xùn)：紅專并進(jìn)理實(shí)交融
華中科技大學(xué)校訓(xùn)：明德厚學(xué)求是創(chuàng)新
中國人民大學(xué)校訓(xùn)：實(shí)事求是
四川大學(xué)校訓(xùn)：海納百川、有容乃大
南開大學(xué)校訓(xùn)：允公允能、日新月異
山東大學(xué)校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境
北京師范大學(xué)校訓(xùn)：學(xué)為人師，行為世范
哈爾濱工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：規(guī)格嚴(yán)格功夫到家
西安交通大學(xué)校訓(xùn)：精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事
中南大學(xué)校訓(xùn)：經(jīng)世致用
廈門大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，止于至善
東南大學(xué)校訓(xùn)：止于至善
同濟(jì)大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新
天津大學(xué)校訓(xùn)：實(shí)事求是
北京航空航天大學(xué)校訓(xùn)：德才兼?zhèn)渲泻弦?BR> 大連理工大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取求實(shí)創(chuàng)新
華東師范大學(xué)校訓(xùn)：求實(shí)創(chuàng)造為人師表
華南理工大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)慎思明辨篤行
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：解民生之多艱育天下之英才
湖南大學(xué)校訓(xùn)：實(shí)事求是敢為人先
蘭州大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)篤行自強(qiáng)為新
重慶大學(xué)校訓(xùn)：耐勞苦尚儉樸勤學(xué)業(yè)愛國家
西北工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：公誠勇毅
東北大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)不息知行合一
北京理工大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
華東理工大學(xué)校訓(xùn)：大學(xué)之道在明明德在新民在止于至善
北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)
東北師范大學(xué)校訓(xùn)：勤奮創(chuàng)新為人師表
北京科技大學(xué)校訓(xùn)：學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)崇尚實(shí)踐
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）校訓(xùn)：艱苦奮斗團(tuán)結(jié)活潑嚴(yán)格謙遜求實(shí)進(jìn)取
武漢理工大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)追求卓越
華中師范大學(xué)校訓(xùn)：求實(shí)創(chuàng)新立德樹人
西北大學(xué)校訓(xùn)：公誠勤樸
中國礦業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：勤奮求實(shí)進(jìn)取奉獻(xiàn)
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：勤讀力耕立己達(dá)人
電子科技大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新
長安大學(xué)校訓(xùn)：求實(shí)篤學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新
東華大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
西南大學(xué)校訓(xùn)：含弘光大，繼往開來
中國海洋大學(xué)校訓(xùn)：海納百川取則行遠(yuǎn)
南京航空航天大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)儉樸唯實(shí)創(chuàng)新
南京理工大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)獻(xiàn)身求是創(chuàng)新
西南交通大學(xué)校訓(xùn)：精勤求學(xué)敦篤勵(lì)志果毅力行忠恕任事
北京交通大學(xué)校訓(xùn)：知行
蘇州大學(xué)校訓(xùn)：養(yǎng)天地正氣法古今完人
中國石油大學(xué)校訓(xùn)：惟真惟實(shí)
云南大學(xué)校訓(xùn)：立一等品格求一等學(xué)識成一等事業(yè)
西安電子科技大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
北京化工大學(xué)校訓(xùn)：宏德博學(xué)化育天工
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
西北農(nóng)林科技大學(xué)校訓(xùn)：誠樸勇毅
南京師范大學(xué)校訓(xùn)：正德厚生篤學(xué)敏行
上海大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)不息
鄭州大學(xué)校訓(xùn)：明時(shí)務(wù)達(dá)治體文而不弱武而不暴蹈厲奮進(jìn)竭忠盡智扶危邦振貧民
河海大學(xué)校訓(xùn)：艱苦樸素實(shí)事求是嚴(yán)格要求勇于探索
合肥工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：厚德、篤學(xué)、崇實(shí)、尚新
北京郵電大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)敬業(yè)樂群
哈爾濱工程大學(xué)校訓(xùn)：大工至善大學(xué)至真
湖南師范大學(xué)校訓(xùn)：仁愛精勤
暨南大學(xué)校訓(xùn)：忠信篤敬
福州大學(xué)校訓(xùn)：明德至誠、博學(xué)遠(yuǎn)志
南昌大學(xué)校訓(xùn)：格物致新厚德澤人
北京林業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：養(yǎng)青松正氣、法竹梅風(fēng)骨
北京工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新
華南師范大學(xué)校訓(xùn)：艱苦奮斗嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)求實(shí)創(chuàng)新為人師表
陜西師范大學(xué)校訓(xùn)：厚德積學(xué)勵(lì)志敦行
江南大學(xué)校訓(xùn)：篤學(xué)尚行止于至善
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：修德博學(xué)求實(shí)創(chuàng)新
首都醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：扶傷濟(jì)世敬德修業(yè)
中國政法大學(xué)校訓(xùn)：厚德明法格物致公
新疆大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)緊張質(zhì)樸活潑
廣西大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
內(nèi)蒙古大學(xué)校訓(xùn)：求真務(wù)實(shí)
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)經(jīng)濟(jì)匡時(shí)
華北電力大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
中央民族大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)求實(shí)文明創(chuàng)新
南京醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)至精、明德至善
山西大學(xué)校訓(xùn)：登崇俊良求真至善
太原理工大學(xué)校訓(xùn)：求實(shí)創(chuàng)新
河南大學(xué)校訓(xùn)：明德新民至于至善
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校訓(xùn)：博文明理厚德濟(jì)世、
南方醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)篤行尚德濟(jì)世
安徽大學(xué)校訓(xùn)：至誠至堅(jiān)博學(xué)篤行
湘潭大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)篤行盛德日新
貴州大學(xué)校訓(xùn)：明德至善博學(xué)篤行
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：政治堅(jiān)定技術(shù)優(yōu)良
南京工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：明德厚學(xué)沉毅篤行
燕山大學(xué)校訓(xùn)：厚德樹人博學(xué)濟(jì)世
浙江工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：取精用弘，厚德健行
遼寧大學(xué)校訓(xùn)：明德精學(xué)篤行致強(qiáng)
東北林業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)拼搏自我激勵(lì)發(fā)揮優(yōu)勢爭創(chuàng)一流
昆明理工大學(xué)校訓(xùn)：明德任責(zé)，致知力行
揚(yáng)州大學(xué)校訓(xùn)：求是求實(shí)求新求精
中國醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：仁慈謹(jǐn)慎博雅匯通
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：忠誠團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新
海南大學(xué)校訓(xùn)：海納百川，大道致遠(yuǎn)
江蘇大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)求是明德
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)勤儉求實(shí)開拓
首都師范大學(xué)校訓(xùn)：為學(xué)為師求實(shí)求新
寧夏大學(xué)校訓(xùn)：尚德勤學(xué)求是創(chuàng)新
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校訓(xùn)：誠信博學(xué)求索篤行
天津醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：德高醫(yī)粹，知行和一
北京中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：勤求博采厚德濟(jì)生
福建師范大學(xué)校訓(xùn)：知明行篤，立誠致廣
黑龍江大學(xué)校訓(xùn)：參天盡物博學(xué)慎思
山東師范大學(xué)校訓(xùn)：弘德明志博學(xué)篤行
上海師范大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)求是篤行
深圳大學(xué)校訓(xùn)：堅(jiān)定信念崇尚科學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取文明修身奮發(fā)成才
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：登高必自
西南政法大學(xué)校訓(xùn)：厚德重法，博學(xué)篤行
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：追求真理造福社會自強(qiáng)不息
重慶醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取
西北師范大學(xué)校訓(xùn)：知術(shù)欲圓行旨須直
中國藥科大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新
河北大學(xué)校訓(xùn)：實(shí)事求是篤學(xué)誠行
北京外國語大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：勤奮求實(shí)奉獻(xiàn)創(chuàng)新
河北工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)取
安徽師范大學(xué)校訓(xùn)：厚德、重教、博學(xué)、篤行
石河子大學(xué)校訓(xùn)：明德正行、博學(xué)多能
延邊大學(xué)校訓(xùn)：求真至善融合
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)濟(jì)世
天津師范大學(xué)校訓(xùn)：勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，自樹樹人
大連海事大學(xué)校訓(xùn)：海納百川有容乃大
浙江師范大學(xué)校訓(xùn)：礪學(xué)礪行，維實(shí)維新
青島科技大學(xué)校訓(xùn)：明德、篤學(xué)、弘毅、拓新
上海理工大學(xué)校訓(xùn)：立足上海面向世界育人為本服務(wù)社會
西安建筑科技大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)篤實(shí)求源創(chuàng)新
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：樸誠、奮勉、求實(shí)、創(chuàng)新
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、求實(shí)、博學(xué)、創(chuàng)新
寧波大學(xué)校訓(xùn)：實(shí)事求是、經(jīng)世致用
廣州中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)精誠濟(jì)世
青島大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)篤志明德求真守正出奇
湖北大學(xué)校訓(xùn)：日思日睿、篤志篤行
福建農(nóng)林大學(xué)校訓(xùn)：明德、誠智、博學(xué)、創(chuàng)新
山東科技大學(xué)校訓(xùn)：惟真求新
西安理工大學(xué)校訓(xùn)：祖國榮譽(yù)責(zé)任
上海外國語大學(xué)校訓(xùn)：格高志遠(yuǎn)學(xué)貫中外
武漢科技大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)崇實(shí)去浮
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
上海中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：勤奮、仁愛、求實(shí)、創(chuàng)新
河南師范大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)、止于至善
汕頭大學(xué)校訓(xùn)：有志、有識、有恒、有為
青海大學(xué)校訓(xùn)：志比昆侖學(xué)競江河
西藏大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新
江西師范大學(xué)校訓(xùn)：靜思篤行持中秉正
長沙理工大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)力行守正拓新
成都理工大學(xué)校訓(xùn)：窮究于理，成就于工
河北師范大學(xué)校訓(xùn)：懷天下，求真知
廣西師范大學(xué)校訓(xùn)：學(xué)高為師身正為范
云南師范大學(xué)校訓(xùn)：剛毅堅(jiān)卓
安徽醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：求真求精求新
天津工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新
蘭州交通大學(xué)校訓(xùn)：尚德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行
蘭州理工大學(xué)校訓(xùn)：奮進(jìn)求是
南京林業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄偉，樹木樹人
華僑大學(xué)校訓(xùn)：會通中外、并育德才
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新
浙江理工大學(xué)校訓(xùn)：厚德致遠(yuǎn)?博學(xué)敦行
長春理工大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
遼寧師范大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)為人師表
河南理工大學(xué)校訓(xùn)：明德任責(zé)好學(xué)力行
中北大學(xué)校訓(xùn)：致知于行
東北石油大學(xué)校訓(xùn)：艱苦創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
哈爾濱理工大學(xué)校訓(xùn)：知行統(tǒng)一博厚悠遠(yuǎn)
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：崇德務(wù)實(shí)求是
河北醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：明德博學(xué)，行方智圓
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：信敏廉毅
溫州醫(yī)學(xué)院校訓(xùn)：奮發(fā)求實(shí)
廣東工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新
天津中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：進(jìn)德修業(yè)，繼承創(chuàng)新
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)明理尚農(nóng)
沈陽工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)篤行
沈陽藥科大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新
遼寧工程技術(shù)大學(xué)校訓(xùn)：誠樸求是，博學(xué)篤行
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
哈爾濱師范大學(xué)校訓(xùn)：敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)
南京信息工程大學(xué)校訓(xùn)：明德格物立己達(dá)人
西南石油大學(xué)校訓(xùn)：明德篤志，博學(xué)創(chuàng)新
廣州大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)
南京郵電大學(xué)校訓(xùn)：厚德、弘毅、求是、篤行
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校訓(xùn)：崇德尚能，經(jīng)世濟(jì)民
成都中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、精思、篤行
新疆醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)篤志力行
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：明德自強(qiáng)，求是力行
南京中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)繼承創(chuàng)新
杭州師范大學(xué)校訓(xùn)：勤慎誠恕博雅精進(jìn)
四川師范大學(xué)校訓(xùn)：重德博學(xué)務(wù)實(shí)尚美
浙江工商大學(xué)校訓(xùn)：誠毅勤樸
曲阜師范大學(xué)校訓(xùn)：學(xué)而不厭，誨人不倦
廣西醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：厚德勵(lì)志，博學(xué)弘醫(yī)
西南科技大學(xué)校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新
廣州醫(yī)學(xué)院校訓(xùn)：厚德修身，博學(xué)致遠(yuǎn)
江蘇師范大學(xué)校訓(xùn)：崇德厚學(xué)、勵(lì)志敏行
華東政法大學(xué)校訓(xùn)：篤行致知，明德崇法
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：勤奮、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新
中南林業(yè)科技大學(xué)校訓(xùn)：求是求新樹木樹人
桂林理工大學(xué)校訓(xùn)：勤奮求實(shí)獻(xiàn)身開拓
杭州電子科技大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：明德崇智厚樸篤行
湖南科技大學(xué)校訓(xùn)：唯實(shí)惟新，至誠致志
山西師范大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)創(chuàng)造求實(shí)奮進(jìn)
濟(jì)南大學(xué)校訓(xùn)：弘毅博學(xué)求真至善
內(nèi)蒙古師范大學(xué)校訓(xùn)：獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)
南華大學(xué)校訓(xùn)：明德博學(xué)，求是致遠(yuǎn)
重慶交通大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取
福建醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新
山西醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：醫(yī)理博精，德能高邃
上海海事大學(xué)校訓(xùn)：開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新
江西理工大學(xué)校訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)、責(zé)任為先
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，扎根基層，開拓創(chuàng)新
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：明德篤志勵(lì)學(xué)競業(yè)
安徽理工大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)博學(xué)奉獻(xiàn)
大連醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：甚解，敏行，明仁，濟(jì)世
河南科技大學(xué)校訓(xùn)：明德博學(xué)，日新篤行
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：敦品勵(lì)學(xué)篤志允能
廣東外語外貿(mào)大學(xué)校訓(xùn)：明德尚行，學(xué)貫中西
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院校訓(xùn)：崇德尚學(xué)?陶冶成器
溫州大學(xué)校訓(xùn)：求學(xué)問是、敢為人先
西安科技大學(xué)校訓(xùn)：立志圖存自強(qiáng)不息
北京語言大學(xué)校訓(xùn)：德行言語敦睦天下
貴州師范大學(xué)校訓(xùn)：慎思篤行，博學(xué)致新
華東交通大學(xué)校訓(xùn)：日新其德止于至善
天津科技大學(xué)校訓(xùn)：尚德尚學(xué)尚行，愛國愛校愛人
東華理工大學(xué)校訓(xùn)：明德厚學(xué)，愛國榮校
河南工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：明德，求是，拓新，篤行
青島理工大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
長江大學(xué)校訓(xùn)：長大長新
陜西科技大學(xué)校訓(xùn)：至誠至博
北京工商大學(xué)校訓(xùn)：求真?立德?勤奮?創(chuàng)新
山東理工大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)篤行至善
天津理工大學(xué)校訓(xùn)：重德重能求實(shí)求新
南通大學(xué)校訓(xùn)：祈通中西，力求精進(jìn)
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十三
偉大哲人荀子在《勸學(xué)》中說道：“木直中繩，鞣以為輪，其曲中規(guī);雖又槁暴，不復(fù)挺者，鞣使之然也”。意思是說，筆直的木頭烤彎了就能夠做成合乎標(biāo)準(zhǔn)的車輪，即便又曬干了也不會變形，這是人力加工的結(jié)果。同理，一個(gè)人要想成才，就必須要加以引導(dǎo)和規(guī)范，而這就是學(xué)校和老師的職責(zé)。大學(xué)是立人之地，育才之源，理應(yīng)以校訓(xùn)來樹立自己的優(yōu)良傳統(tǒng)和信念。
校訓(xùn)，是一種學(xué)校文化，是一個(gè)大學(xué)文化價(jià)值觀的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)理念和思想的體現(xiàn)，也是激勵(lì)師生奮發(fā)進(jìn)取的基石。歷數(shù)中國古今之名校，每一個(gè)底蘊(yùn)深厚的大學(xué)都會有催人奮進(jìn)、促人自省的校訓(xùn)：清華的“自強(qiáng)不息，厚德載物”，復(fù)旦的“博學(xué)而篤志，切問而近思”，類似的典名句都對學(xué)校的發(fā)展起到了巨大的作用。它們熏陶了莘莘學(xué)子，也造就了代代風(fēng)云人物。他們在內(nèi)心深處或許一直都是以母校簡練而獨(dú)到的校訓(xùn)而自勉的。上外，作為國內(nèi)外語專業(yè)人才培養(yǎng)的領(lǐng)頭兵，是培養(yǎng)外語精英的'沃土，上外學(xué)子理應(yīng)用高尚的品格和遠(yuǎn)大的志向來樹立自己的人生理想，用弘揚(yáng)中西，內(nèi)外貫通的知識來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以可以說，上外以“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”八個(gè)字作為校訓(xùn)是再恰當(dāng)不過的了。
“學(xué)貫中外”，毋庸置疑，理應(yīng)成為高校傳播思想的根基。一個(gè)“貫”字囊括了古今中外上下五千年：“知己知彼”，方能百戰(zhàn)不殆;“通曉古今”，能佐當(dāng)今之事;“洋為中用”的道理自百余年前的變革便深入人心。做到中外合璧，融會貫通，才能使學(xué)問不落于世界，并弘揚(yáng)傳統(tǒng)菁華于海內(nèi)。而這正是我們上外所肩負(fù)的重責(zé)。
古話有云，“先成人，再成才”?！案窀咧具h(yuǎn)”就是成人的準(zhǔn)則，是培養(yǎng)人才的先決條件。知識才學(xué)固然重要，品格眼界更能省身明志。那么什么樣的品格才算作高格，什么樣的志向才算是遠(yuǎn)志呢?做一個(gè)真正的中國人，擁有真正的中國文化，才能真正的“格高志遠(yuǎn)”。一百年前的國學(xué)大師辜鴻銘先生在他的傳世之作《中國人的精神》中對真正的中國人和中國文明做出了詮釋：深沉、博大、簡樸，而具有靈性。真正的中國人應(yīng)當(dāng)蘊(yùn)藏深厚的文化，含蓄而內(nèi)斂;擁有寬廣的胸懷，豁達(dá)而博大;具備樸素的作風(fēng)，寧靜而致遠(yuǎn);發(fā)揮靈性的潛能，靈巧而卓越。當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該以此為參考和奮斗的方向，以此作為我們格高志遠(yuǎn)的起點(diǎn)。
要做到這些要求，并非易事。但身為人師，我們必須努力為之奮斗不息。那是因?yàn)椋覀兯逃膶ο笫侵袊纳倌?，是國家的未來，是民族生生不息、世代相傳的?dòng)力。
最后，我想引用梁啟超先生的《中國少年說》來結(jié)束本次演講。希望梁先生的話語，能指引育人者奮斗的方向，指明學(xué)子肩負(fù)的歷史使命。“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?BR> 校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十四
魯迅美術(shù)學(xué)院校訓(xùn)：緊張嚴(yán)肅刻苦虛心
中國傳媒大學(xué)校訓(xùn)：立德敬業(yè)博學(xué)競先
香港科技大學(xué)校訓(xùn)：求新求進(jìn)創(chuàng)未來
香港中文大學(xué)校訓(xùn)：博文約禮
香港大學(xué)校訓(xùn)：明德格物
香港城市大學(xué)校訓(xùn)：敬業(yè)樂群
香港浸會大學(xué)校訓(xùn)：篤信力行
香港理工大學(xué)校訓(xùn)：開物成務(wù)勵(lì)學(xué)利民
嶺南大學(xué)校訓(xùn)：作育英才服務(wù)社會
香港公開大學(xué)校訓(xùn)：有教無類卓越進(jìn)取
香港樹仁大學(xué)校訓(xùn)：敦仁博物
香港珠海學(xué)院校訓(xùn)：以建民國以進(jìn)大同
澳門大學(xué)校訓(xùn)：仁義禮知信
國立臺灣大學(xué)校訓(xùn)：敦品勵(lì)學(xué)愛國愛人
國立政治大學(xué)校訓(xùn)：親愛精誠
國立中央大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄
國立清華大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)不息厚德載物
國立交通大學(xué)校訓(xùn)：知新致遠(yuǎn)崇實(shí)篤行
國立成功大學(xué)校訓(xùn)：窮理致知
國立中山大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)審問慎思明辨篤行
國立中正大學(xué)校訓(xùn)：積極創(chuàng)新修德澤人
國立陽明大學(xué)校訓(xùn)：仁心仁術(shù)真知力行
國立臺北科技大學(xué)校訓(xùn)：誠樸精勤禮義廉恥
國立臺灣海洋大學(xué)校訓(xùn)：誠樸博毅
國立中興大學(xué)校訓(xùn)：誠樸精勤
國立暨南國際大學(xué)校訓(xùn)：誠樸弘毅、務(wù)本致用
國立高雄第一科技大學(xué)校訓(xùn)：敬業(yè)樂群、卓越創(chuàng)新
國立臺北大學(xué)校訓(xùn)：自由、創(chuàng)新、卓越
中國文化大學(xué)校訓(xùn)：質(zhì)樸堅(jiān)毅
輔仁大學(xué)校訓(xùn)：真善美圣
淡江大學(xué)校訓(xùn)：樸實(shí)剛毅
東海大學(xué)校訓(xùn)：求真篤信力行
東吳大學(xué)校訓(xùn)：養(yǎng)天地正氣法古今完人
逢甲大學(xué)校訓(xùn)：忠勤誠篤
高雄師范大學(xué)校訓(xùn)：誠敬宏遠(yuǎn)
世新大學(xué)校訓(xùn)：德智兼修手腦并用
臺北師范學(xué)院校訓(xùn)：敦愛篤行
臺南師范學(xué)院校訓(xùn)：仁智誠正
臺灣師范大學(xué)校訓(xùn)：誠正勤樸
彰化師范大學(xué)校訓(xùn)：求新求本求精求行
中山醫(yī)學(xué)大學(xué)校訓(xùn)：誠愛精勤
中原大學(xué)校訓(xùn)：篤信力行
清云科技大學(xué)校訓(xùn)：敬業(yè)樂群
國防大學(xué)校訓(xùn)：親愛精誠
中央警察大學(xué)校訓(xùn)：誠
國防醫(yī)學(xué)院校訓(xùn)：博愛忠真
國立北京大學(xué)校訓(xùn)：循思想自由原則取兼容并包之義
國立武漢大學(xué)校訓(xùn)：明誠弘毅
國立西南聯(lián)合大學(xué)校訓(xùn)：剛毅堅(jiān)卓
國立浙江大學(xué)校訓(xùn)：求是
國立中央大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄偉
金陵大學(xué)校訓(xùn)：誠真勤仁
金陵女子大學(xué)校訓(xùn)：厚生
私立東陸大學(xué)校訓(xùn)：會澤百家致公天下
國立北京大學(xué)校訓(xùn)：循思想自由原則取兼容并包之義
國立武漢大學(xué)校訓(xùn)：明誠弘毅
國立西南聯(lián)合大學(xué)校訓(xùn)：剛毅堅(jiān)卓
國立浙江大學(xué)校訓(xùn)：求是
國立中央大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄偉
金陵大學(xué)校訓(xùn)：誠真勤仁
金陵女子大學(xué)校訓(xùn)：厚生
私立東陸大學(xué)校訓(xùn)：會澤百家致公天下
燕京大學(xué)校訓(xùn)：因真理得自由以服務(wù)
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十五
自己做事的過程中，不斷累積了一些心得體會和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)并不是從書籍中學(xué)來的，而是在生活實(shí)踐中逐漸積累的。它們來自于觀察、思考、實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解生活和工作，也讓我感到自己整個(gè)人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中，我想分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的一些心得體會和感悟，希望能幫助讀者增長見識，找到自己的方向。
第二段：生活中的心得體會
生活中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn)，在人生的道路上，我們需要學(xué)會堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念和追求。同時(shí)，也要學(xué)會適應(yīng)，適應(yīng)環(huán)境和不同的人。另外，我也意識到身體是革命的本錢，我們應(yīng)該注重保養(yǎng)和鍛煉，并時(shí)刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實(shí)和有意義。
第三段：學(xué)習(xí)中的心得體會
學(xué)習(xí)是我們成長的必經(jīng)之路。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃和方法。在不同的學(xué)習(xí)過程中，我體會到：首先，需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，以便達(dá)到自己想要的成果；其次，建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，不斷提高學(xué)習(xí)效率，讓自己成為一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)者。同時(shí)，也要保持好奇心和求知欲，努力拓展自己的知識面和視野。
第四段：工作中的心得體會
工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn)，在工作中，態(tài)度決定一切。我們需要對工作有熱情和執(zhí)著，有責(zé)任感和積極主動(dòng)的行動(dòng)。與此同時(shí)，也要合理安排自己的工作和生活，保持積極的心態(tài)和心境。如此一來，我們就能更好地完成自己的工作任務(wù)，獲得個(gè)人成長和成功的喜悅。
第五段：結(jié)語
總之，生活、學(xué)習(xí)和工作中的心得體會和感悟，讓我更加明白了人生的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該始終保持一顆求知和成長的心，面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí)，保持韌性和自信。希望我們在追尋夢想的道路上，能夠不斷探索，勇敢前行，把握好自己的人生！
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇一
20xx年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。
可以說，年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。
現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成任務(wù)!
(一)在年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。
我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。
另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。
在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評，將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。
在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
(四)只有樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進(jìn)行思想交流。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。
把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題，及時(shí)采取對策!
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面:
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;
(二)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。
在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。
我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，cssm大安防的明天更美好!
提升自我洞察的能力，增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念，發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足，增強(qiáng)對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度，提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法，向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏，是一個(gè)打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
如果問大家，公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。
利潤從哪里來?學(xué)過財(cái)務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。
那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說，有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去，有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。
在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中，質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作，我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤，有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事，時(shí)刻都在影響公司的利潤。
不管我們從事何種工作，都必須確保工作質(zhì)量，以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量，保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識。
因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好，價(jià)格合理，顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品，公司才會因此而獲得利潤，并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利，公司才得以健康發(fā)展。
以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望，因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品，才能滿足顧客的需要，確保源源不斷的利潤。
如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司，那么就不會有人購買它的產(chǎn)品，更談不上賺取利潤，而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關(guān)門。
質(zhì)量良好的產(chǎn)品，是每一個(gè)顧客所熱切希望的，同樣，質(zhì)量良好的工作結(jié)果，也是每一位上級所熱切希望的，因此，我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。
如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后，才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格，那不僅浪費(fèi)了勞力，也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料，因此，在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆，就可減少或避免無謂的浪費(fèi)。
在質(zhì)量問題上對于顧客而言，100-1=0，也就是說 1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤，卻可能帶來100%的損失。
關(guān)于質(zhì)量意識問題，我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國，而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件，用海爾人的話說，那不是砸爛76臺冰箱，而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用，而是存在缺陷，如外觀有瑕疵，當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng)，流向市場就是暢銷貨，因此有許多老工人希望能處理給他們，砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面。
不過話又說回來，如果這76臺冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話，也就沒有今天輝煌的海爾)。
以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，這是不可想象的。
二、對質(zhì)量的認(rèn)識和要求
1 質(zhì)量就是符合要求，并非越高越好
產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求，符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，并不是越高越好。
如果一味地追求高質(zhì)量，勢必增加額外的成本，而加重負(fù)擔(dān)。
例如，一個(gè)尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能，就不要定在0.1mm，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高，生產(chǎn)的難度自然就越大，這明顯影響到生產(chǎn)效率，如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求，自然生產(chǎn)效率就越高，次品率就會越低。
2 質(zhì)量觀念必須正確。
“態(tài)度決定一切，思想決定行動(dòng)”
如果有正確的質(zhì)量觀念，則在工作中把質(zhì)量放在首位。
相反，就會反感，忽視質(zhì)量工作 ，更談不上把質(zhì)量放在首位。
思想決定行動(dòng)
絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。
1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的，那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。
2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事，那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。
3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的，那么你一定不會再想辦法去完成它。
因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念，那就是所有問題都是可以解決的，任何困難都是可以克服的。
3 第一次就要將事情做好。
對于產(chǎn)品，我們必須第一次就把質(zhì)量做好，避免返工以浪費(fèi)材料、時(shí)間和人力，從而爭取更多的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。
而對于程序和工作步驟方面，第一次就做好，更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
4 質(zhì)量，并不只是質(zhì)量部的事，所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。
二、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?
如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:
1.提高我們的工作效率;
2.降低我們的損耗;
3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;
4.加快公司產(chǎn)品的流通;
5.提高我們的產(chǎn)能;
6.減少工作時(shí)間;
7.相同時(shí)間內(nèi)提高我們的收入;
8.提高產(chǎn)品的合格率;
9.減少不必要的返工;
10.提高公司的競爭力。
我只歸納了以上幾點(diǎn)，可能還有很多的好處。
三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處?
沒有良好的質(zhì)量意識習(xí)慣，不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力，相信在坐各位同事能力將會大打折扣。
如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣，生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán)，產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升，反而會更加差，我們的訂單將越來越少，遲早一天，我們都會去重新找工作。
如果大家對公司還有一感情，相信沒有任何一個(gè)人愿意看到這一天的到來。
沒有良好質(zhì)量習(xí)慣，我們會陷入永無止境的返工的工作中去，不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。
不斷地降低公司的信譽(yù)其次，公司的所有品管人員，不但要做好自律的工作，還要不斷提醒其他部門的同事，不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。
發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。
第三，公司的同事，要相互監(jiān)督與提醒，發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為，即刻糾正。
第四，新入職的員工，在入職培訓(xùn)時(shí)，增加此項(xiàng)培訓(xùn)。
其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。
第五，不斷收集客戶的投訴信息，加強(qiáng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。
以下是我的一些個(gè)人方法:
1.品管人員指出各位同事的不良行為，是為了幫助你們糾正錯(cuò)誤，不是找你們的小辮子(找麻煩)。
各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題，相信總有一天，我們的產(chǎn)品質(zhì)量，將無可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。
2.品管人員要主動(dòng)與各部門的同事進(jìn)行溝通，如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況，不要爭執(zhí)，要向自己上司匯報(bào)并尋求解決的辦法。
3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時(shí)，應(yīng)有禮貌制止他們的行為，并告訴他們，這樣做有什么樣的危害。
如果不聽勸告者，立即向其上司反映，并向品質(zhì)主管匯報(bào)。
4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況，要立即停止生產(chǎn)，并向上級匯報(bào)，尋求解決的途徑，品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤，直到問題解決為止。
5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守，有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進(jìn)行投訴，并協(xié)助調(diào)查投訴情況。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇二
第一段：引言（100字）
校訓(xùn)是學(xué)校的精神象征，體現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值觀和教育理念。在我終將離開校園的時(shí)刻，回首走過的歲月，我深感校訓(xùn)對我們的影響是深遠(yuǎn)而重要的。校訓(xùn)通過激勵(lì)我們對學(xué)習(xí)與生活的態(tài)度，讓我們在面對困難時(shí)能堅(jiān)持不懈，取得成就；在與他人相處時(shí)能互助友愛，建立良好的人際關(guān)系。下面我將分享我對校訓(xùn)的心得體會和感悟。
第二段：自我修養(yǎng)與道德規(guī)范（300字）
我校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，止于至善”中的“至善”教導(dǎo)我們要追求道德的高標(biāo)準(zhǔn)。在校園中，作為學(xué)生，我們應(yīng)該自律自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)并塑造良好的品德。正是校訓(xùn)的引導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上時(shí)刻保持自己的進(jìn)取心，努力追求知識的深度和廣度。同時(shí)，我也通過幫助別人、關(guān)心他人來培養(yǎng)自己的同情心和責(zé)任心。校訓(xùn)的影響讓我樹立了正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成了優(yōu)秀的行為習(xí)慣，并在日常生活中時(shí)刻不忘禮儀待人。這些自我修養(yǎng)與道德規(guī)范的實(shí)踐，讓我感受到人與人之間的關(guān)愛與溫暖。
第三段：團(tuán)結(jié)合作與互助友愛（300字）
校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，止于至善”中的“自強(qiáng)”意味著我們要通過自己的努力來提高自己，但同樣重要的是與他人團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。在學(xué)校里，我深切體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的長處和優(yōu)勢，只有相互學(xué)習(xí)，相互配合，才能取得更好的成績。通過參與班級活動(dòng)和社團(tuán)工作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重別人的觀點(diǎn)，并能與他人進(jìn)行有效的溝通與合作。這種團(tuán)結(jié)合作的精神也促使我與同學(xué)們建立了深厚的友誼，我們互相鼓勵(lì)、幫助、支持，在困難面前永遠(yuǎn)不退縮，取得了一次次輝煌的勝利。
第四段：追求卓越與不斷進(jìn)取（300字）
校訓(xùn)中的“自強(qiáng)不息”表達(dá)了對卓越的追求和持續(xù)的努力。我們要勇于面對挑戰(zhàn)，敢于追求自己的夢想。在我的大學(xué)生涯中，我學(xué)會了不斷超越自我，不斷追求進(jìn)步。每一次考試，無論成績好壞，我都會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，積極尋求改進(jìn)。慢慢地，我的成績逐漸提高，但我并不滿足于此，而是繼續(xù)奮勇向前，追求更高的目標(biāo)。這種對卓越的追求和持續(xù)努力的精神，讓我感受到了成長的快樂和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
第五段：堅(jiān)持信念與積極人生態(tài)度（200字）
校訓(xùn)“至善”中的“善”也可以理解為積極的人生態(tài)度。在我面對困難和挫折時(shí)，校訓(xùn)中的教誨始終烙印在心，激勵(lì)著我向前。無論遇到何種困難，我以積極的態(tài)度去面對，用信念和勇氣去戰(zhàn)勝它們。這種積極的人生態(tài)度，讓我堅(jiān)信在坎坷之后會有坦途，在黑暗之后會有陽光。通過樂觀積極的心態(tài)，我看到了事物的美好與可能，也培養(yǎng)了自己的堅(jiān)韌與果斷。這種信念和積極的生活態(tài)度將伴隨我一生，讓我永遠(yuǎn)充滿希望。
結(jié)尾（100字）
通過對校訓(xùn)的認(rèn)真思考和實(shí)踐，我深切體會到校訓(xùn)對我們的重要性。它教會了我們自律自強(qiáng)，互助友愛，追求卓越和持續(xù)努力，以及堅(jiān)持信念和積極生活態(tài)度。這些都將成為我人生成長道路上的寶貴財(cái)富和信仰力量。我將牢記校訓(xùn)教誨，努力實(shí)踐，讓校訓(xùn)在我的生活中熠熠生輝。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇三
8月3日，我們在笑翻天拓展基地進(jìn)行了一場拓展訓(xùn)練比賽，以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的，企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面，通過笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享，導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會如何找到企業(yè)的“魂”文化，進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!
接下來就是進(jìn)行拓展比賽了，我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個(gè)項(xiàng)目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會，無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個(gè)項(xiàng)目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個(gè)場地，心里還真是有點(diǎn)心慌慌的，長二、三十米的繩索，要靠自己走過去，感覺真的是蠻困難?？墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過，這樣我們才放心很多。
終于在漫長的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護(hù)的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因，他們?nèi)齻€(gè)人都從繩索上掉了下來，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實(shí)話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦，驚喜的是三個(gè)人同時(shí)下去，又在短暫的時(shí)間中同時(shí)踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情，說明老天也在幫助我們，我們一定會成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績是最好的，開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上，因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈茫疫@就是我們想要的最好。
由于緬甸橋的進(jìn)程較快，當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽，其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油，其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯，因?yàn)樯先サ娜齻€(gè)隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會越來越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場了，一節(jié)一節(jié)再一節(jié)，前三根進(jìn)展的都蠻順利的，可是快到第四根的時(shí)候，女生已經(jīng)夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵(lì)，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒有到達(dá)頂峰，但是她們盡力了，我們以她們?yōu)榘痢?BR> 最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個(gè)人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠(yuǎn)不會忘記教官問我們好時(shí)，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會忘記15個(gè)人同甘共苦地走過了這么有意義的一天，隊(duì)友們，我會記住這一天，讓人感動(dòng)的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動(dòng)。
第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，有很多感受，很多感悟，一時(shí)間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動(dòng)，讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動(dòng)讓你親身體會帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難，問題，和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!
破冰活動(dòng)搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組，破冰組隊(duì)，起隊(duì)名，編隊(duì)歌，制隊(duì)徽，自我介紹，以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化，破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念。通過破冰活動(dòng)打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個(gè)項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個(gè)拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識和了解，鼓勵(lì)溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊(duì)氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。
拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個(gè)拓展項(xiàng)目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個(gè)團(tuán)體中，領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動(dòng)可以多開展些，對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。
最后一個(gè)項(xiàng)目我被感動(dòng)了，飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€(gè)失誤都會導(dǎo)致全體隊(duì)員重來，但大家依然團(tuán)結(jié)，努力，凝聚每個(gè)人的力量，無私奉獻(xiàn)的精神!希望每個(gè)人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過河，中間有人掉河則重新搭橋樁開始，最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動(dòng)，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......
不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中，全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后，深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里，通過互動(dòng)體驗(yàn)，給您帶來不一樣的收獲!相信今后，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會以更加積極向上的面貌推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇四
校訓(xùn)是學(xué)校的精神象征，它承載著學(xué)校的教育理念和價(jià)值觀念。在校園中，校訓(xùn)起著激勵(lì)學(xué)生的作用。在這片耕耘智慧和追求卓越的土地上，我們每個(gè)人都在與校訓(xùn)相伴相生中成長進(jìn)步。我想通過這篇文章，分享一下我對校訓(xùn)的心得體會和感悟。
首先，我的學(xué)校的校訓(xùn)是“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新?！边@確實(shí)是一個(gè)非常崇高的校訓(xùn)，它包含了許多重要的教育價(jià)值觀。在修德方面，從入校的第一天起，我們學(xué)校就強(qiáng)調(diào)品德的培養(yǎng)和道德規(guī)范。在學(xué)習(xí)過程中，我們也注重培養(yǎng)學(xué)生的德育意識和道德行為。博學(xué)則是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，我們被鼓勵(lì)充分利用學(xué)校提供的資源和機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，廣泛涉獵知識。求實(shí)是鼓勵(lì)我們勇于面對自己的實(shí)際情況，不抄襲、不作弊、不虛偽。創(chuàng)新則是培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，激發(fā)我們的創(chuàng)造熱情，培育未來社會中的領(lǐng)導(dǎo)者。
其次，通過與校訓(xùn)的相得益彰，我深深地感受到了校訓(xùn)的積極意義和影響。修德教育使我不斷反思自己的言行和處事方式，注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。我明白了做一個(gè)有道德、有責(zé)任心的人是多么重要。博學(xué)教育讓我充實(shí)了我的知識儲備，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法，讓我成為一個(gè)積極向上的學(xué)生。求實(shí)教育使我追求真實(shí)，追求真理。我學(xué)會了真實(shí)面對困難，敢于承擔(dān)失敗的責(zé)任。創(chuàng)新教育培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)我提出新的觀點(diǎn)和想法。我相信在未來的道路上，這些品質(zhì)將會成為我取得成功的重要助力。
第三，校訓(xùn)不僅給予了我個(gè)人成長，也給整個(gè)校園注入了積極向上的氛圍。通過校訓(xùn)，學(xué)校營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。每個(gè)人都努力追求卓越，潛心學(xué)習(xí)，相互競爭著，共同進(jìn)步。學(xué)校也通過各種途徑，如校訓(xùn)勵(lì)志演講、德育教育等活動(dòng)，加深了學(xué)生對校訓(xùn)的理解和認(rèn)同。
第四，校訓(xùn)也是學(xué)校管理的重要工具。學(xué)校借助校訓(xùn)，對學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)，幫助學(xué)生確立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，校訓(xùn)也讓學(xué)生有了明確的方向和目標(biāo)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)提供了指引和鞭策。
最后，對于我個(gè)人而言，校訓(xùn)不僅僅是一句口號，更是一種信仰和追求。我將校訓(xùn)融入到我的日常生活中，在每個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出校訓(xùn)的精神。無論是在學(xué)習(xí)、交往或是面對困難時(shí)，我都會牢牢記住校訓(xùn)的要求，在成長和奮斗的道路上一直勇往直前，為實(shí)現(xiàn)校訓(xùn)所包含的理念而不懈努力。
在我看來，校訓(xùn)是學(xué)校的靈魂和標(biāo)識，是對于學(xué)生成長成才、奉獻(xiàn)社會的殷切期望。只有把校訓(xùn)內(nèi)化于心，外化于行，才能真正踐行校訓(xùn)的精神與要求。我相信，有了校訓(xùn)的引領(lǐng)和激勵(lì)，我們學(xué)生一定能夠在未來的道路上追求卓越，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇五
在同濟(jì)大學(xué)的演講臺上，一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場，一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說，因?yàn)閻酆煤蛯W(xué)有所長，進(jìn)入大學(xué)，他發(fā)起組建了一支樂隊(duì)，吸收的隊(duì)友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂和吉他，而是在他的指導(dǎo)下從零開始學(xué)習(xí)的。一次，在演出前的排練中，一位隊(duì)友告訴他少彈了一個(gè)音符，他很不以為然，心想以他倆專業(yè)水平的差距，怎么可能會由隊(duì)友來指出他的問題?；氐剿奚幔^續(xù)聽原版歌曲，果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個(gè)音符，一個(gè)不注意、不仔細(xì)、很容易滑過去的一個(gè)音符。為此他受到很大觸動(dòng)，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟(jì)的校園里，我們需要放低自己。
這是當(dāng)時(shí)擔(dān)任主評委的郭教授課上給我們舉的生動(dòng)的例子。我當(dāng)時(shí)很受震動(dòng)，年少輕狂的同濟(jì)大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，講的都是一個(gè)道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會，任由你是有菱有角的石頭，時(shí)間和經(jīng)歷都會把你一點(diǎn)點(diǎn)磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差，并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng)，去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。
其實(shí)，人只有放低自己，才不會居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點(diǎn)和幫助，才可能有一個(gè)好的成長、成才的環(huán)境。一個(gè)人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進(jìn)步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動(dòng)的自覺認(rèn)識，放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認(rèn)識，放低自己要有敢于面對自己錯(cuò)誤的勇氣和決心，放低自己還要學(xué)會寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費(fèi)它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動(dòng)用恨的武器；寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。于是，每個(gè)清晨，你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。
無獨(dú)有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說：對周圍的人博大一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)，幫助別人也會給自己帶來好運(yùn)氣。
所謂智慧，并不是把自己擺在一個(gè)很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏菀陀诮雍?，偉人之所以受人愛戴是因?yàn)樗麄兌梅诺妥约?，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發(fā)。
放低自己，學(xué)會寬容，成就智者！
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇六
作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記著自己的身份和責(zé)任，不斷挖掘自己的黨性修養(yǎng)，不斷深化對于黨的信仰和理念的認(rèn)識。如今，我已經(jīng)在黨的隊(duì)伍中生活和工作多年，積累了一些黨心得體會感悟，接下來，我想與大家分享這些心路歷程。
**第一段：黨員的初心與使命**
初成為一名黨員的時(shí)候，我對自己的處境感到無比驕傲和自豪。我知道，自己所擁有的這份榮譽(yù)不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和使命。作為一名共產(chǎn)黨員，我深刻認(rèn)識到自己應(yīng)當(dāng)投身到人民的利益事業(yè)中去，把自己的全部精力都傾注在為人民服務(wù)和為祖國建設(shè)上。用黨的使命感引領(lǐng)自己，我堅(jiān)信只要我們黨員們齊心協(xié)力，菁英涌現(xiàn)，我們就必然能夠書寫輝煌。
**第二段：在工作中落實(shí)黨的理念**
黨的理念對于每一名黨員來說，都是神圣而具有指導(dǎo)性的。這些理念不僅要上升到思想高度，更需要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。在我的工作崗位上，我一直堅(jiān)持以黨的理念作為自己的思想指南，尊重人民、關(guān)心人民、維護(hù)人民利益，這是我一貫的工作原則。因?yàn)?，只有這樣，才能真正踐行黨的信仰和對人民的誓言，才能為人民謀幸福，為國家謀發(fā)展。
**第三段：牢記黨的十九大精神**
黨的十九大是以習(xí)近平為核心的黨中央，在中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的背景下進(jìn)行的一次歷史性盛會。習(xí)近平總書記所作的報(bào)告，不僅把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新方向，新目標(biāo)，新部署全面闡述出來，更是在思想深度和實(shí)踐內(nèi)涵上都作了全方位的展現(xiàn)。因?yàn)?，我們黨一直都是推動(dòng)中國特色社會主義偉大事業(yè)向前發(fā)展的主力軍，在新時(shí)代的征途中，我們必須深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)不斷打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
**第四段：堅(jiān)定團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的信念**
共產(chǎn)黨員不僅要有一顆愛黨愛國愛人民的心，更要有一雙堅(jiān)定的眼睛和一口堅(jiān)定的語言。面對一切來自外部和內(nèi)部的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，我們都必須時(shí)刻保持良好的心態(tài)和健康的思想。堅(jiān)定團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的信念，不僅是共產(chǎn)黨員的必備素質(zhì)，也是中國特色社會主義偉大事業(yè)能夠不斷向前推進(jìn)的重要保障。因?yàn)樵邳h的指引下，我們團(tuán)結(jié)一心，我們必將披荊斬棘，終有所成。
**第五段：不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)**
黨忠誠，是作為一名黨員必須具備的一種品質(zhì)。只有對黨的忠誠，才能保證我們始終堅(jiān)持正確的政治方向和工作理念，不能受到任何形式的挑戰(zhàn)和干擾。因此，我一直堅(jiān)持不斷深化自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的思想認(rèn)識和工作水平。同時(shí)，我也十分重視通過一些志愿服務(wù)活動(dòng)，去培養(yǎng)自己的社會經(jīng)驗(yàn)和公德意識。因?yàn)?，作為一名共產(chǎn)黨員，我們要不斷進(jìn)步，才能更好地為人民服務(wù)和為國家發(fā)展獻(xiàn)身。
以上是我多年來對黨的理念和信仰的一些心得體會感悟，希望我的這份堅(jiān)定信念和對祖國的熱愛，能夠成為更多人前進(jìn)的動(dòng)力和向高處攀登的勇氣。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇七
校訓(xùn)是一所學(xué)校的精神標(biāo)志，是學(xué)子們進(jìn)入校園的第一道門檻。作為一名在校中學(xué)生，在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中，我時(shí)刻牢記校訓(xùn)的教誨，不斷感悟其中的深意。通過對校訓(xùn)的思考和體悟，我領(lǐng)悟到了追求卓越、關(guān)懷他人、自我發(fā)展等方面的重要性。下面，我將從這三個(gè)方面展開，分享我的心得體會。
首先，校訓(xùn)教育了我們追求卓越的意義。校訓(xùn)告訴我們，不求有功，但求無過。在我的理解中，這句話意味著我們應(yīng)該追求的并不是得到他人的肯定和贊譽(yù)，而是在不斷努力中克服自我的不足，追求更高更好的自己。在學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻以校訓(xùn)為準(zhǔn)繩，不僅努力完成老師布置的作業(yè)，而且積極主動(dòng)地尋求更多的學(xué)習(xí)資源，提升自己的學(xué)習(xí)能力。在生活中，我也努力鍛煉自己的各種技能，如音樂、運(yùn)動(dòng)等，不斷追求卓越，并且始終保持著積極進(jìn)取的態(tài)度。
其次，校訓(xùn)教育了我們關(guān)懷他人的重要性。校訓(xùn)中的“友愛團(tuán)結(jié)，和諧凝聚”告訴我們，作為一名學(xué)生，我們不僅要關(guān)心自己的學(xué)業(yè)和生活，更要關(guān)心身邊的同學(xué)和老師。我深刻意識到，一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的現(xiàn)在，需要每個(gè)成員都關(guān)心和照顧其他人的感受和需要。因此，在學(xué)校中我努力成為一個(gè)給予他人幫助的人。比如，在同學(xué)遇到困難時(shí)，我會主動(dòng)伸出援手；在老師需要協(xié)助時(shí)，我會積極參與并盡力幫助。通過這樣的做法，不僅加強(qiáng)了與同學(xué)和老師之間的聯(lián)系，也使我從中收獲了許多真摯的友誼和親近的感受。
最后，校訓(xùn)教育了我們自我發(fā)展的重要性。校訓(xùn)中的“修己治人，涵養(yǎng)德性”告訴我們，人首先要修養(yǎng)自己的心靈和品質(zhì)，才能更好地與他人交往建立起良好關(guān)系。在我的成長過程中，我把培養(yǎng)自己的興趣愛好和品質(zhì)放在首位。例如，我在大學(xué)期間加入了社團(tuán)并擔(dān)任重要職位，通過參與組織活動(dòng)，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。另外，我還積極參加各類課外培訓(xùn)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。正因?yàn)槿绱?，我的能力和見識得到了很大的拓展，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過對校訓(xùn)的思考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到校訓(xùn)的重要作用和深刻意義。追求卓越、關(guān)懷他人、自我發(fā)展是校訓(xùn)的核心理念，也是我今后的學(xué)習(xí)和生活的重要指導(dǎo)思想。我相信，在這樣的指引下，我將能夠成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有追求的人，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、貢獻(xiàn)社會力量做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望每位同學(xué)都能從校訓(xùn)中有所啟發(fā)，不斷完善自己，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家下午好!
在這里我將給你們帶來最真摯的演講，今天我演講的題目是《拿校訓(xùn)捍衛(wèi)自己最亮麗的個(gè)性》。
記得《菜根譚》里講到：
用道德建立他人的尊敬，歷久彌深。
在學(xué)術(shù)上要求博大精深，在修養(yǎng)上要力求忍耐包容。
我們作為新一代大學(xué)生，應(yīng)該努力做到人品高尚，格調(diào)高雅。大學(xué)，是一個(gè)民族，一個(gè)國家的精神高地，是社會道德水準(zhǔn)的高低。
但丁說：人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。崇學(xué)尚德固然重要，而求實(shí)創(chuàng)新在當(dāng)今世界有著舉足輕重的地位。博馬舍說過：要達(dá)到預(yù)期目的，求實(shí)的精神要比豐富的知識更重要。而卓別林也說，對于一個(gè)藝術(shù)家，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進(jìn)行創(chuàng)作，其成績往往是驚人的。我們荊楚理工學(xué)院力求“豐富其知識，文明其體魄，野蠻其精神”;力求科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展;“崇學(xué)尚德，求實(shí)創(chuàng)新”這個(gè)簡明扼要而又意蘊(yùn)深厚的校訓(xùn)，為廣大師生設(shè)立了一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，集中體現(xiàn)了荊楚文化的鮮明特色。
“做一天人就要講一天道德。”這是老子在《道德經(jīng)》中曾囑咐過我們的話，我們古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱，戰(zhàn)國時(shí)期，楚國大夫屈原，因憂患國難而投汨羅江，幼稚時(shí)的孔融，將最大最好的梨子讓給長輩的故事耳熟能詳;《周易》中也有道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物!”《國語》中也有道：“唯厚德者能受多福?！边@一切都體現(xiàn)了中國人崇尚美德的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該成為這種良好傳統(tǒng)的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。我們應(yīng)該看到，大學(xué)生的主流是積極向上的，我們的身邊不乏優(yōu)秀的青年大學(xué)生。
大家一定不會忘記，我們學(xué)校的驕傲，劉芳艷的事跡，大家因?yàn)樗墓适露袆?dòng)，因?yàn)樗氖论E而激勵(lì)自己，正如高爾基所言：“一顆大星星，即使在有月亮的時(shí)候，也會被人看見?！?BR> 現(xiàn)在大學(xué)生面臨著就業(yè)困難等問題，更要求我們勤奮學(xué)習(xí)文化知識，刻苦專研專業(yè)技能，大家知道，牧羊人驅(qū)趕羊群是容易的，要耕牛拖梨也不會遭到反抗，但如果想騎一匹駿馬，你就得研究它的習(xí)性了。在“求實(shí)創(chuàng)新”文化氛圍影響下，我們班同學(xué)自發(fā)組織創(chuàng)建了“創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會聯(lián)盟”，我們應(yīng)該提倡創(chuàng)新，而且要敢于創(chuàng)新，而不去步人后塵，拾人牙慧。目前還在籌劃之中，前期工作會很艱巨，但是我相信，協(xié)會成立以后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力得到培養(yǎng)，學(xué)習(xí)潛力也得到了激發(fā)。
往長遠(yuǎn)講一些，我們畢業(yè)以后會進(jìn)入一些企業(yè)工作，而企業(yè)需要講誠信，有責(zé)任感，有創(chuàng)新能力，品德高尚的技術(shù)人員。而“崇學(xué)尚德，求實(shí)創(chuàng)新”校訓(xùn)的明確，將引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，堅(jiān)定我們的信念，放飛我們的夢想，這與胡錦濤對青年提出的“勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)”的要求是一致的。
我們要依靠自己的主觀能動(dòng)性，積極的去創(chuàng)造條件，讓自己的夢想得以實(shí)現(xiàn)，不斷尋求最佳突破點(diǎn)。
同學(xué)們，羅馬并非一日建成，成功也并非一蹴而就，為了自己，為了在畢業(yè)后找到好的工作，我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。讓我們一起努力，只有全心努力，才有滿心的收獲，這種“崇學(xué)尚德，求實(shí)創(chuàng)新”的精神不僅是學(xué)院發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力，更是努力勇爭一流的學(xué)院精神支柱。
“崇學(xué)尚德，求實(shí)創(chuàng)新”，這意蘊(yùn)豐贍的八個(gè)字，響亮的告訴所有荊楚理工學(xué)院的學(xué)子們:在我們的背后是五千年的燦爛文化，在我們的肩上，是振興中華民族的歷史重任，而在我們的面前，則是世界的大舞臺!讓我們銘記校訓(xùn)共同期待學(xué)院的蓬勃發(fā)展!
最后，讓我們大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，實(shí)踐永無止境!創(chuàng)新永無止境!
我的演到此結(jié)束，謝謝大家!
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇九
作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們時(shí)常會經(jīng)歷許許多多的事情，有喜有悲，有成有敗。而這些經(jīng)歷不僅僅是一個(gè)人的經(jīng)歷，也是一個(gè)人的心得體會，它們會在我們的生命中留下痕跡，變成我們成長和進(jìn)步的動(dòng)力。在這篇文章中，我將分享我在生活和工作中的一些心得體會和感悟，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
第一段，我的第一次面試
第一次的面試，我準(zhǔn)備得非常充分，穿著整齊、頭發(fā)整齊、皮鞋擦得非常干凈，自認(rèn)為自己的實(shí)力很強(qiáng)，所以心態(tài)很放松。但是，當(dāng)我走進(jìn)面試室時(shí)，我突然緊張起來。面試官看著我，讓我感覺好像我什么也不懂。我緊張得汗流滿面，喉嚨干燥，連話都說不太清楚。當(dāng)我越來越緊張時(shí)，我的表現(xiàn)就越來越糟糕，最終導(dǎo)致我未能得到這份工作。但是，這次失敗讓我認(rèn)識到了一個(gè)問題：即使準(zhǔn)備充分，也不能忽視心態(tài)的重要性。這次經(jīng)歷教育我要保持從容自如，并通過每次失敗不停地完善自己。
第二段，自我管理
工作之余，我開始在家學(xué)習(xí)一些軟技能和管理知識。通過對自我管理的一些方法的學(xué)習(xí)，我的生活變得更加規(guī)律和高效。我每天早上5點(diǎn)起床，按照自己的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息，每周末都會制定自己下周的計(jì)劃并執(zhí)行。這些方法讓我更好的管理時(shí)間和自己的狀態(tài)。我通過這樣的方式得到了很多提升，我也更加明白，學(xué)習(xí)是一種行動(dòng)。如果我們學(xué)習(xí)了一些知識，但不付諸實(shí)踐，那么這些知識就沒有什么意義。
第三段，文化與習(xí)慣
在我的工作和生活中，經(jīng)常會遇到和不同文化和習(xí)慣有關(guān)的問題。我曾經(jīng)因?yàn)闆]有了解其他文化和習(xí)慣而與人產(chǎn)生矛盾。例如，在參加一個(gè)國際會議時(shí)，我做了一件讓人很生氣的事情：按照我們團(tuán)隊(duì)的風(fēng)俗，我在會議中間提出了自己的疑惑問題，但是在會議的進(jìn)行中，其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情，這讓我很生氣。但是，在這種情況下，我應(yīng)該更多的理解其他人文化的差異，而不是與人生氣。這件事情讓我明白：溝通沒有錯(cuò)，不同的文化和習(xí)慣需要我們?nèi)プ鹬亍?BR> 第四段，團(tuán)隊(duì)合作
作為一名合格的員工，團(tuán)隊(duì)合作是必須要具備的能力。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要大家相互幫助，需要大家相信和尊重對方。我的經(jīng)歷告訴我，團(tuán)隊(duì)合作最重要的是協(xié)作和溝通。素質(zhì)好的團(tuán)隊(duì)成員都能夠保持開放心態(tài)，勇于傾聽他人的建議，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，共同完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)合作，我在與人溝通，解決問題等方面有了很大提升。
第五段，堅(jiān)持不懈
在我的工作和生活中，我經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。如何能夠在面對這些挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)持不懈，取得成功？經(jīng)過我的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，我明白了兩個(gè)原則，第一，不輕言放棄。當(dāng)我們遇到任何的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，需要多思考一下，尋求辦法和方法進(jìn)行解決。第二，需要細(xì)心和耐心。在攻克一些難題的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、研究、嘗試，始終堅(jiān)持精益求精的態(tài)度。
總之，我們的生活和工作中有許多機(jī)會讓我們學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。只有我們能夠充分利用這些機(jī)會，從失敗和挫折中吸取教訓(xùn)，才能夠成為更好的自己。這個(gè)過程需要堅(jiān)持不懈、反思和成長，只要我們能夠堅(jiān)持下去，積極面對困難與挑戰(zhàn)，那么我們一定能夠達(dá)到我們的目標(biāo)。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十
心得體會是從自己的經(jīng)驗(yàn)、感受與思考中總結(jié)出來的一種精神成果，它承載著我們的成長和進(jìn)步。也許它的面貌各不相同，但無論對于個(gè)人還是社會，它的價(jià)值都是不可估量的。在日常生活中，我也有一些關(guān)于心得體會的感悟，讓我來與大家分享一下。
第二段：勇氣和決心是成功的關(guān)鍵
在我的成長過程中，我深深地意識到：“想要獲得成功，必須要有勇氣和決心?！痹S多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試，去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如，我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽，但我太膽小了，總是猶豫不決。可是，當(dāng)我看到班里的同學(xué)們都已經(jīng)報(bào)名參加時(shí)，我決定申請一個(gè)名額，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力。最終，我戰(zhàn)勝了自己，拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到：只有勇敢面對困難，堅(jiān)持自己的目標(biāo)和夢想，才能實(shí)現(xiàn)成功。
第三段：團(tuán)結(jié)合作是成就事業(yè)的關(guān)鍵
在我參加社團(tuán)活動(dòng)的過程當(dāng)中，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)合作所承載的力量。合作可以實(shí)現(xiàn)資源的共享，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值，增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起參加志愿活動(dòng)，雖然我們的實(shí)力有所欠缺，但是大家都很用心地工作，最終達(dá)到了預(yù)期的效果。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的所長，最終成就我們的事業(yè)。
第四段：人際關(guān)系的重要性
在社會化的進(jìn)程中，人際關(guān)系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關(guān)系可以幫助我們建立廣泛的社會聯(lián)系，拓展我們的視野和思維，提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試，面對的是一個(gè)很嚴(yán)厲的面試官，一開始我非常緊張。但是，我通過了面試，拿到了這份工作。后來我才知道，這位面試官也是我曾經(jīng)的老師，他對我的印象非常好，所以決定錄用我。這讓我感悟到，不僅僅是我們的社會聯(lián)系，還有我們的人際關(guān)系也需要我們時(shí)刻去維護(hù)和加強(qiáng)。
第五段：總結(jié)
心得體會是我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它們是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信仰。對于我們每個(gè)人而言，我們需要勇敢嘗試，勇于面對挑戰(zhàn)和困難；我們需要團(tuán)結(jié)合作，共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗；我們還需要努力維護(hù)每一個(gè)人際關(guān)系，依靠更廣泛的社會聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，我們才能獲得成功的基礎(chǔ)和信念。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十一
這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
文明，就是要講文明。嚴(yán)，對自己要嚴(yán)格。謹(jǐn)，認(rèn)真。勤奮成材，只有勤奮，才能成才啊!要想成為一個(gè)成功者，除了勤奮，你認(rèn)為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個(gè)艱巨的任務(wù)，真的太難了。因?yàn)樵谄匠５纳钪?，有這許多對于我來說很好玩的.東西，正不斷地在呼喚著我，吸引著我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我將提高控制力，絕不會玩物喪志。
我會嚴(yán)格要求自己，校訓(xùn)，會伴隨我三年。
校訓(xùn)，伴我成長。同樣，好習(xí)慣，伴我成長。
乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我相信……
文明嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮成材……
其實(shí)，我也想問你，你的校訓(xùn)是什么?有什么意思?這，就是我們的校訓(xùn)，五十四中學(xué)的校訓(xùn)，伴我成長的校訓(xùn)。
雖然只是很簡單的幾個(gè)字，甚至幾句話，有時(shí)候，會給學(xué)生很大的目標(biāo)，去努力，這就是校訓(xùn)的意義。
我會去努力。
我愿意為此去努力。
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十二
清華大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)不息、厚德載物
復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)而篤志切問而近思
浙江大學(xué)校訓(xùn)：求是創(chuàng)新
上海交通大學(xué)校訓(xùn)：飲水思源愛國榮校
南京大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄偉勵(lì)學(xué)敦行
中山大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)審問慎思明辨篤行
吉林大學(xué)校訓(xùn)：求實(shí)創(chuàng)新勵(lì)志圖強(qiáng)
武漢大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)弘毅求是拓新
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校訓(xùn)：紅專并進(jìn)理實(shí)交融
華中科技大學(xué)校訓(xùn)：明德厚學(xué)求是創(chuàng)新
中國人民大學(xué)校訓(xùn)：實(shí)事求是
四川大學(xué)校訓(xùn)：海納百川、有容乃大
南開大學(xué)校訓(xùn)：允公允能、日新月異
山東大學(xué)校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境
北京師范大學(xué)校訓(xùn)：學(xué)為人師，行為世范
哈爾濱工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：規(guī)格嚴(yán)格功夫到家
西安交通大學(xué)校訓(xùn)：精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事
中南大學(xué)校訓(xùn)：經(jīng)世致用
廈門大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，止于至善
東南大學(xué)校訓(xùn)：止于至善
同濟(jì)大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新
天津大學(xué)校訓(xùn)：實(shí)事求是
北京航空航天大學(xué)校訓(xùn)：德才兼?zhèn)渲泻弦?BR> 大連理工大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取求實(shí)創(chuàng)新
華東師范大學(xué)校訓(xùn)：求實(shí)創(chuàng)造為人師表
華南理工大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)慎思明辨篤行
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：解民生之多艱育天下之英才
湖南大學(xué)校訓(xùn)：實(shí)事求是敢為人先
蘭州大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)篤行自強(qiáng)為新
重慶大學(xué)校訓(xùn)：耐勞苦尚儉樸勤學(xué)業(yè)愛國家
西北工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：公誠勇毅
東北大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)不息知行合一
北京理工大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
華東理工大學(xué)校訓(xùn)：大學(xué)之道在明明德在新民在止于至善
北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)
東北師范大學(xué)校訓(xùn)：勤奮創(chuàng)新為人師表
北京科技大學(xué)校訓(xùn)：學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)崇尚實(shí)踐
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）校訓(xùn)：艱苦奮斗團(tuán)結(jié)活潑嚴(yán)格謙遜求實(shí)進(jìn)取
武漢理工大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)追求卓越
華中師范大學(xué)校訓(xùn)：求實(shí)創(chuàng)新立德樹人
西北大學(xué)校訓(xùn)：公誠勤樸
中國礦業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：勤奮求實(shí)進(jìn)取奉獻(xiàn)
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：勤讀力耕立己達(dá)人
電子科技大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新
長安大學(xué)校訓(xùn)：求實(shí)篤學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新
東華大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
西南大學(xué)校訓(xùn)：含弘光大，繼往開來
中國海洋大學(xué)校訓(xùn)：海納百川取則行遠(yuǎn)
南京航空航天大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)儉樸唯實(shí)創(chuàng)新
南京理工大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)獻(xiàn)身求是創(chuàng)新
西南交通大學(xué)校訓(xùn)：精勤求學(xué)敦篤勵(lì)志果毅力行忠恕任事
北京交通大學(xué)校訓(xùn)：知行
蘇州大學(xué)校訓(xùn)：養(yǎng)天地正氣法古今完人
中國石油大學(xué)校訓(xùn)：惟真惟實(shí)
云南大學(xué)校訓(xùn)：立一等品格求一等學(xué)識成一等事業(yè)
西安電子科技大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
北京化工大學(xué)校訓(xùn)：宏德博學(xué)化育天工
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
西北農(nóng)林科技大學(xué)校訓(xùn)：誠樸勇毅
南京師范大學(xué)校訓(xùn)：正德厚生篤學(xué)敏行
上海大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)不息
鄭州大學(xué)校訓(xùn)：明時(shí)務(wù)達(dá)治體文而不弱武而不暴蹈厲奮進(jìn)竭忠盡智扶危邦振貧民
河海大學(xué)校訓(xùn)：艱苦樸素實(shí)事求是嚴(yán)格要求勇于探索
合肥工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：厚德、篤學(xué)、崇實(shí)、尚新
北京郵電大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)敬業(yè)樂群
哈爾濱工程大學(xué)校訓(xùn)：大工至善大學(xué)至真
湖南師范大學(xué)校訓(xùn)：仁愛精勤
暨南大學(xué)校訓(xùn)：忠信篤敬
福州大學(xué)校訓(xùn)：明德至誠、博學(xué)遠(yuǎn)志
南昌大學(xué)校訓(xùn)：格物致新厚德澤人
北京林業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：養(yǎng)青松正氣、法竹梅風(fēng)骨
北京工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新
華南師范大學(xué)校訓(xùn)：艱苦奮斗嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)求實(shí)創(chuàng)新為人師表
陜西師范大學(xué)校訓(xùn)：厚德積學(xué)勵(lì)志敦行
江南大學(xué)校訓(xùn)：篤學(xué)尚行止于至善
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：修德博學(xué)求實(shí)創(chuàng)新
首都醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：扶傷濟(jì)世敬德修業(yè)
中國政法大學(xué)校訓(xùn)：厚德明法格物致公
新疆大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)緊張質(zhì)樸活潑
廣西大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
內(nèi)蒙古大學(xué)校訓(xùn)：求真務(wù)實(shí)
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)經(jīng)濟(jì)匡時(shí)
華北電力大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
中央民族大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)求實(shí)文明創(chuàng)新
南京醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)至精、明德至善
山西大學(xué)校訓(xùn)：登崇俊良求真至善
太原理工大學(xué)校訓(xùn)：求實(shí)創(chuàng)新
河南大學(xué)校訓(xùn)：明德新民至于至善
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)校訓(xùn)：博文明理厚德濟(jì)世、
南方醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)篤行尚德濟(jì)世
安徽大學(xué)校訓(xùn)：至誠至堅(jiān)博學(xué)篤行
湘潭大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)篤行盛德日新
貴州大學(xué)校訓(xùn)：明德至善博學(xué)篤行
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：政治堅(jiān)定技術(shù)優(yōu)良
南京工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：明德厚學(xué)沉毅篤行
燕山大學(xué)校訓(xùn)：厚德樹人博學(xué)濟(jì)世
浙江工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：取精用弘，厚德健行
遼寧大學(xué)校訓(xùn)：明德精學(xué)篤行致強(qiáng)
東北林業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)拼搏自我激勵(lì)發(fā)揮優(yōu)勢爭創(chuàng)一流
昆明理工大學(xué)校訓(xùn)：明德任責(zé)，致知力行
揚(yáng)州大學(xué)校訓(xùn)：求是求實(shí)求新求精
中國醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：仁慈謹(jǐn)慎博雅匯通
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：忠誠團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新
海南大學(xué)校訓(xùn)：海納百川，大道致遠(yuǎn)
江蘇大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)求是明德
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)勤儉求實(shí)開拓
首都師范大學(xué)校訓(xùn)：為學(xué)為師求實(shí)求新
寧夏大學(xué)校訓(xùn)：尚德勤學(xué)求是創(chuàng)新
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校訓(xùn)：誠信博學(xué)求索篤行
天津醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：德高醫(yī)粹，知行和一
北京中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：勤求博采厚德濟(jì)生
福建師范大學(xué)校訓(xùn)：知明行篤，立誠致廣
黑龍江大學(xué)校訓(xùn)：參天盡物博學(xué)慎思
山東師范大學(xué)校訓(xùn)：弘德明志博學(xué)篤行
上海師范大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)求是篤行
深圳大學(xué)校訓(xùn)：堅(jiān)定信念崇尚科學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取文明修身奮發(fā)成才
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：登高必自
西南政法大學(xué)校訓(xùn)：厚德重法，博學(xué)篤行
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：追求真理造福社會自強(qiáng)不息
重慶醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取
西北師范大學(xué)校訓(xùn)：知術(shù)欲圓行旨須直
中國藥科大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新
河北大學(xué)校訓(xùn)：實(shí)事求是篤學(xué)誠行
北京外國語大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：勤奮求實(shí)奉獻(xiàn)創(chuàng)新
河北工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)取
安徽師范大學(xué)校訓(xùn)：厚德、重教、博學(xué)、篤行
石河子大學(xué)校訓(xùn)：明德正行、博學(xué)多能
延邊大學(xué)校訓(xùn)：求真至善融合
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)濟(jì)世
天津師范大學(xué)校訓(xùn)：勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，自樹樹人
大連海事大學(xué)校訓(xùn)：海納百川有容乃大
浙江師范大學(xué)校訓(xùn)：礪學(xué)礪行，維實(shí)維新
青島科技大學(xué)校訓(xùn)：明德、篤學(xué)、弘毅、拓新
上海理工大學(xué)校訓(xùn)：立足上海面向世界育人為本服務(wù)社會
西安建筑科技大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)篤實(shí)求源創(chuàng)新
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：樸誠、奮勉、求實(shí)、創(chuàng)新
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、求實(shí)、博學(xué)、創(chuàng)新
寧波大學(xué)校訓(xùn)：實(shí)事求是、經(jīng)世致用
廣州中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)精誠濟(jì)世
青島大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)篤志明德求真守正出奇
湖北大學(xué)校訓(xùn)：日思日睿、篤志篤行
福建農(nóng)林大學(xué)校訓(xùn)：明德、誠智、博學(xué)、創(chuàng)新
山東科技大學(xué)校訓(xùn)：惟真求新
西安理工大學(xué)校訓(xùn)：祖國榮譽(yù)責(zé)任
上海外國語大學(xué)校訓(xùn)：格高志遠(yuǎn)學(xué)貫中外
武漢科技大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)崇實(shí)去浮
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
上海中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：勤奮、仁愛、求實(shí)、創(chuàng)新
河南師范大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)、止于至善
汕頭大學(xué)校訓(xùn)：有志、有識、有恒、有為
青海大學(xué)校訓(xùn)：志比昆侖學(xué)競江河
西藏大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新
江西師范大學(xué)校訓(xùn)：靜思篤行持中秉正
長沙理工大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)力行守正拓新
成都理工大學(xué)校訓(xùn)：窮究于理，成就于工
河北師范大學(xué)校訓(xùn)：懷天下，求真知
廣西師范大學(xué)校訓(xùn)：學(xué)高為師身正為范
云南師范大學(xué)校訓(xùn)：剛毅堅(jiān)卓
安徽醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：求真求精求新
天津工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新
蘭州交通大學(xué)校訓(xùn)：尚德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行
蘭州理工大學(xué)校訓(xùn)：奮進(jìn)求是
南京林業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄偉，樹木樹人
華僑大學(xué)校訓(xùn)：會通中外、并育德才
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新
浙江理工大學(xué)校訓(xùn)：厚德致遠(yuǎn)?博學(xué)敦行
長春理工大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
遼寧師范大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)為人師表
河南理工大學(xué)校訓(xùn)：明德任責(zé)好學(xué)力行
中北大學(xué)校訓(xùn)：致知于行
東北石油大學(xué)校訓(xùn)：艱苦創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
哈爾濱理工大學(xué)校訓(xùn)：知行統(tǒng)一博厚悠遠(yuǎn)
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：崇德務(wù)實(shí)求是
河北醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：明德博學(xué)，行方智圓
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：信敏廉毅
溫州醫(yī)學(xué)院校訓(xùn)：奮發(fā)求實(shí)
廣東工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新
天津中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：進(jìn)德修業(yè)，繼承創(chuàng)新
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)明理尚農(nóng)
沈陽工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)篤行
沈陽藥科大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新
遼寧工程技術(shù)大學(xué)校訓(xùn)：誠樸求是，博學(xué)篤行
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
哈爾濱師范大學(xué)校訓(xùn)：敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)
南京信息工程大學(xué)校訓(xùn)：明德格物立己達(dá)人
西南石油大學(xué)校訓(xùn)：明德篤志，博學(xué)創(chuàng)新
廣州大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)
南京郵電大學(xué)校訓(xùn)：厚德、弘毅、求是、篤行
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校訓(xùn)：崇德尚能，經(jīng)世濟(jì)民
成都中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、精思、篤行
新疆醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)篤志力行
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：明德自強(qiáng)，求是力行
南京中醫(yī)藥大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)繼承創(chuàng)新
杭州師范大學(xué)校訓(xùn)：勤慎誠恕博雅精進(jìn)
四川師范大學(xué)校訓(xùn)：重德博學(xué)務(wù)實(shí)尚美
浙江工商大學(xué)校訓(xùn)：誠毅勤樸
曲阜師范大學(xué)校訓(xùn)：學(xué)而不厭，誨人不倦
廣西醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：厚德勵(lì)志，博學(xué)弘醫(yī)
西南科技大學(xué)校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新
廣州醫(yī)學(xué)院校訓(xùn)：厚德修身，博學(xué)致遠(yuǎn)
江蘇師范大學(xué)校訓(xùn)：崇德厚學(xué)、勵(lì)志敏行
華東政法大學(xué)校訓(xùn)：篤行致知，明德崇法
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)校訓(xùn)：勤奮、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新
中南林業(yè)科技大學(xué)校訓(xùn)：求是求新樹木樹人
桂林理工大學(xué)校訓(xùn)：勤奮求實(shí)獻(xiàn)身開拓
杭州電子科技大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：明德崇智厚樸篤行
湖南科技大學(xué)校訓(xùn)：唯實(shí)惟新，至誠致志
山西師范大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)創(chuàng)造求實(shí)奮進(jìn)
濟(jì)南大學(xué)校訓(xùn)：弘毅博學(xué)求真至善
內(nèi)蒙古師范大學(xué)校訓(xùn)：獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)
南華大學(xué)校訓(xùn)：明德博學(xué)，求是致遠(yuǎn)
重慶交通大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取
福建醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新
山西醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：醫(yī)理博精，德能高邃
上海海事大學(xué)校訓(xùn)：開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新
江西理工大學(xué)校訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)、責(zé)任為先
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，扎根基層，開拓創(chuàng)新
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：明德篤志勵(lì)學(xué)競業(yè)
安徽理工大學(xué)校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)博學(xué)奉獻(xiàn)
大連醫(yī)科大學(xué)校訓(xùn)：甚解，敏行，明仁，濟(jì)世
河南科技大學(xué)校訓(xùn)：明德博學(xué)，日新篤行
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：敦品勵(lì)學(xué)篤志允能
廣東外語外貿(mào)大學(xué)校訓(xùn)：明德尚行，學(xué)貫中西
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院校訓(xùn)：崇德尚學(xué)?陶冶成器
溫州大學(xué)校訓(xùn)：求學(xué)問是、敢為人先
西安科技大學(xué)校訓(xùn)：立志圖存自強(qiáng)不息
北京語言大學(xué)校訓(xùn)：德行言語敦睦天下
貴州師范大學(xué)校訓(xùn)：慎思篤行，博學(xué)致新
華東交通大學(xué)校訓(xùn)：日新其德止于至善
天津科技大學(xué)校訓(xùn)：尚德尚學(xué)尚行，愛國愛校愛人
東華理工大學(xué)校訓(xùn)：明德厚學(xué)，愛國榮校
河南工業(yè)大學(xué)校訓(xùn)：明德，求是，拓新，篤行
青島理工大學(xué)校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)勤奮求實(shí)創(chuàng)新
長江大學(xué)校訓(xùn)：長大長新
陜西科技大學(xué)校訓(xùn)：至誠至博
北京工商大學(xué)校訓(xùn)：求真?立德?勤奮?創(chuàng)新
山東理工大學(xué)校訓(xùn)：厚德博學(xué)篤行至善
天津理工大學(xué)校訓(xùn)：重德重能求實(shí)求新
南通大學(xué)校訓(xùn)：祈通中西，力求精進(jìn)
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十三
偉大哲人荀子在《勸學(xué)》中說道：“木直中繩，鞣以為輪，其曲中規(guī);雖又槁暴，不復(fù)挺者，鞣使之然也”。意思是說，筆直的木頭烤彎了就能夠做成合乎標(biāo)準(zhǔn)的車輪，即便又曬干了也不會變形，這是人力加工的結(jié)果。同理，一個(gè)人要想成才，就必須要加以引導(dǎo)和規(guī)范，而這就是學(xué)校和老師的職責(zé)。大學(xué)是立人之地，育才之源，理應(yīng)以校訓(xùn)來樹立自己的優(yōu)良傳統(tǒng)和信念。
校訓(xùn)，是一種學(xué)校文化，是一個(gè)大學(xué)文化價(jià)值觀的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)理念和思想的體現(xiàn)，也是激勵(lì)師生奮發(fā)進(jìn)取的基石。歷數(shù)中國古今之名校，每一個(gè)底蘊(yùn)深厚的大學(xué)都會有催人奮進(jìn)、促人自省的校訓(xùn)：清華的“自強(qiáng)不息，厚德載物”，復(fù)旦的“博學(xué)而篤志，切問而近思”，類似的典名句都對學(xué)校的發(fā)展起到了巨大的作用。它們熏陶了莘莘學(xué)子，也造就了代代風(fēng)云人物。他們在內(nèi)心深處或許一直都是以母校簡練而獨(dú)到的校訓(xùn)而自勉的。上外，作為國內(nèi)外語專業(yè)人才培養(yǎng)的領(lǐng)頭兵，是培養(yǎng)外語精英的'沃土，上外學(xué)子理應(yīng)用高尚的品格和遠(yuǎn)大的志向來樹立自己的人生理想，用弘揚(yáng)中西，內(nèi)外貫通的知識來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以可以說，上外以“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”八個(gè)字作為校訓(xùn)是再恰當(dāng)不過的了。
“學(xué)貫中外”，毋庸置疑，理應(yīng)成為高校傳播思想的根基。一個(gè)“貫”字囊括了古今中外上下五千年：“知己知彼”，方能百戰(zhàn)不殆;“通曉古今”，能佐當(dāng)今之事;“洋為中用”的道理自百余年前的變革便深入人心。做到中外合璧，融會貫通，才能使學(xué)問不落于世界，并弘揚(yáng)傳統(tǒng)菁華于海內(nèi)。而這正是我們上外所肩負(fù)的重責(zé)。
古話有云，“先成人，再成才”?！案窀咧具h(yuǎn)”就是成人的準(zhǔn)則，是培養(yǎng)人才的先決條件。知識才學(xué)固然重要，品格眼界更能省身明志。那么什么樣的品格才算作高格，什么樣的志向才算是遠(yuǎn)志呢?做一個(gè)真正的中國人，擁有真正的中國文化，才能真正的“格高志遠(yuǎn)”。一百年前的國學(xué)大師辜鴻銘先生在他的傳世之作《中國人的精神》中對真正的中國人和中國文明做出了詮釋：深沉、博大、簡樸，而具有靈性。真正的中國人應(yīng)當(dāng)蘊(yùn)藏深厚的文化，含蓄而內(nèi)斂;擁有寬廣的胸懷，豁達(dá)而博大;具備樸素的作風(fēng)，寧靜而致遠(yuǎn);發(fā)揮靈性的潛能，靈巧而卓越。當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該以此為參考和奮斗的方向，以此作為我們格高志遠(yuǎn)的起點(diǎn)。
要做到這些要求，并非易事。但身為人師，我們必須努力為之奮斗不息。那是因?yàn)椋覀兯逃膶ο笫侵袊纳倌?，是國家的未來，是民族生生不息、世代相傳的?dòng)力。
最后，我想引用梁啟超先生的《中國少年說》來結(jié)束本次演講。希望梁先生的話語，能指引育人者奮斗的方向，指明學(xué)子肩負(fù)的歷史使命。“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?BR> 校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十四
魯迅美術(shù)學(xué)院校訓(xùn)：緊張嚴(yán)肅刻苦虛心
中國傳媒大學(xué)校訓(xùn)：立德敬業(yè)博學(xué)競先
香港科技大學(xué)校訓(xùn)：求新求進(jìn)創(chuàng)未來
香港中文大學(xué)校訓(xùn)：博文約禮
香港大學(xué)校訓(xùn)：明德格物
香港城市大學(xué)校訓(xùn)：敬業(yè)樂群
香港浸會大學(xué)校訓(xùn)：篤信力行
香港理工大學(xué)校訓(xùn)：開物成務(wù)勵(lì)學(xué)利民
嶺南大學(xué)校訓(xùn)：作育英才服務(wù)社會
香港公開大學(xué)校訓(xùn)：有教無類卓越進(jìn)取
香港樹仁大學(xué)校訓(xùn)：敦仁博物
香港珠海學(xué)院校訓(xùn)：以建民國以進(jìn)大同
澳門大學(xué)校訓(xùn)：仁義禮知信
國立臺灣大學(xué)校訓(xùn)：敦品勵(lì)學(xué)愛國愛人
國立政治大學(xué)校訓(xùn)：親愛精誠
國立中央大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄
國立清華大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)不息厚德載物
國立交通大學(xué)校訓(xùn)：知新致遠(yuǎn)崇實(shí)篤行
國立成功大學(xué)校訓(xùn)：窮理致知
國立中山大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)審問慎思明辨篤行
國立中正大學(xué)校訓(xùn)：積極創(chuàng)新修德澤人
國立陽明大學(xué)校訓(xùn)：仁心仁術(shù)真知力行
國立臺北科技大學(xué)校訓(xùn)：誠樸精勤禮義廉恥
國立臺灣海洋大學(xué)校訓(xùn)：誠樸博毅
國立中興大學(xué)校訓(xùn)：誠樸精勤
國立暨南國際大學(xué)校訓(xùn)：誠樸弘毅、務(wù)本致用
國立高雄第一科技大學(xué)校訓(xùn)：敬業(yè)樂群、卓越創(chuàng)新
國立臺北大學(xué)校訓(xùn)：自由、創(chuàng)新、卓越
中國文化大學(xué)校訓(xùn)：質(zhì)樸堅(jiān)毅
輔仁大學(xué)校訓(xùn)：真善美圣
淡江大學(xué)校訓(xùn)：樸實(shí)剛毅
東海大學(xué)校訓(xùn)：求真篤信力行
東吳大學(xué)校訓(xùn)：養(yǎng)天地正氣法古今完人
逢甲大學(xué)校訓(xùn)：忠勤誠篤
高雄師范大學(xué)校訓(xùn)：誠敬宏遠(yuǎn)
世新大學(xué)校訓(xùn)：德智兼修手腦并用
臺北師范學(xué)院校訓(xùn)：敦愛篤行
臺南師范學(xué)院校訓(xùn)：仁智誠正
臺灣師范大學(xué)校訓(xùn)：誠正勤樸
彰化師范大學(xué)校訓(xùn)：求新求本求精求行
中山醫(yī)學(xué)大學(xué)校訓(xùn)：誠愛精勤
中原大學(xué)校訓(xùn)：篤信力行
清云科技大學(xué)校訓(xùn)：敬業(yè)樂群
國防大學(xué)校訓(xùn)：親愛精誠
中央警察大學(xué)校訓(xùn)：誠
國防醫(yī)學(xué)院校訓(xùn)：博愛忠真
國立北京大學(xué)校訓(xùn)：循思想自由原則取兼容并包之義
國立武漢大學(xué)校訓(xùn)：明誠弘毅
國立西南聯(lián)合大學(xué)校訓(xùn)：剛毅堅(jiān)卓
國立浙江大學(xué)校訓(xùn)：求是
國立中央大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄偉
金陵大學(xué)校訓(xùn)：誠真勤仁
金陵女子大學(xué)校訓(xùn)：厚生
私立東陸大學(xué)校訓(xùn)：會澤百家致公天下
國立北京大學(xué)校訓(xùn)：循思想自由原則取兼容并包之義
國立武漢大學(xué)校訓(xùn)：明誠弘毅
國立西南聯(lián)合大學(xué)校訓(xùn)：剛毅堅(jiān)卓
國立浙江大學(xué)校訓(xùn)：求是
國立中央大學(xué)校訓(xùn)：誠樸雄偉
金陵大學(xué)校訓(xùn)：誠真勤仁
金陵女子大學(xué)校訓(xùn)：厚生
私立東陸大學(xué)校訓(xùn)：會澤百家致公天下
燕京大學(xué)校訓(xùn)：因真理得自由以服務(wù)
校訓(xùn)的心得體會及感悟篇十五
自己做事的過程中，不斷累積了一些心得體會和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)并不是從書籍中學(xué)來的，而是在生活實(shí)踐中逐漸積累的。它們來自于觀察、思考、實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解生活和工作，也讓我感到自己整個(gè)人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中，我想分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的一些心得體會和感悟，希望能幫助讀者增長見識，找到自己的方向。
第二段：生活中的心得體會
生活中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn)，在人生的道路上，我們需要學(xué)會堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念和追求。同時(shí)，也要學(xué)會適應(yīng)，適應(yīng)環(huán)境和不同的人。另外，我也意識到身體是革命的本錢，我們應(yīng)該注重保養(yǎng)和鍛煉，并時(shí)刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實(shí)和有意義。
第三段：學(xué)習(xí)中的心得體會
學(xué)習(xí)是我們成長的必經(jīng)之路。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃和方法。在不同的學(xué)習(xí)過程中，我體會到：首先，需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，以便達(dá)到自己想要的成果；其次，建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，不斷提高學(xué)習(xí)效率，讓自己成為一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)者。同時(shí)，也要保持好奇心和求知欲，努力拓展自己的知識面和視野。
第四段：工作中的心得體會
工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn)，在工作中，態(tài)度決定一切。我們需要對工作有熱情和執(zhí)著，有責(zé)任感和積極主動(dòng)的行動(dòng)。與此同時(shí)，也要合理安排自己的工作和生活，保持積極的心態(tài)和心境。如此一來，我們就能更好地完成自己的工作任務(wù)，獲得個(gè)人成長和成功的喜悅。
第五段：結(jié)語
總之，生活、學(xué)習(xí)和工作中的心得體會和感悟，讓我更加明白了人生的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該始終保持一顆求知和成長的心，面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí)，保持韌性和自信。希望我們在追尋夢想的道路上，能夠不斷探索，勇敢前行，把握好自己的人生！