沒有總結(jié)，我們只能在經(jīng)歷中迷失，總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓。如何通過總結(jié)突出自己的個人特色和亮點？下面是一些總結(jié)寫作的方法和技巧，希望對大家有所幫助。
大學生新媒體培訓心得篇一
崇高的理想，培育出高尚的情操。嚴格的紀律，鍛煉著堅強的隊伍。正是因為這樣一種操守，在11月11日這一天，我們懷著滿腔抱負走進了宜賓市警官培訓中心，踏上了新警培訓的征途，正式成為宜賓公安第二期新警培訓班的一員。
作為非公安專業(yè)畢業(yè)的我，入警之初，缺乏公安基礎(chǔ)知識的我對公安工作顯得格外著迷，同樣對于各種各樣警務(wù)實戰(zhàn)技能的學習也是如饑似渴。剛剛接觸到新警培訓的時候，教官告訴我們，想作為一名稱職的人民警察，先學習到的不是高深的理論，不是嫻熟技能，而是規(guī)矩。確實，俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，特別是在以習總書記為首的黨中央的今天，要始終堅持以講政治、顧大局為重要前提，以守規(guī)矩、嚴律己為根本要求。
在一段時間的隊列訓練后，我明顯感覺到整個人從氣質(zhì)上有了一些變化，行的端走的正，作風跟加硬朗，同樣我們整個戰(zhàn)訓大隊也有新的變化，大家的精神更昂揚了，學習的熱情更高漲了。接下來就是更貼近我們?nèi)粘５墓ぷ鞯木瘎?wù)實戰(zhàn)培訓課程，市公安局特勤中隊的教官們，用他們的親生經(jīng)歷，實戰(zhàn)效果，為我們耐心指導一個一個的技術(shù)動作，授予我們一種一種特戰(zhàn)技能。在獲得更多實戰(zhàn)技能和理念而感到喜悅的同時，我也深深的感受到了現(xiàn)在公安工作所面臨的種種困境，列如群眾對于人民警察的期望值越來越高;規(guī)范執(zhí)法的要求越來越嚴;在處置各種事件當中如何更有效地保護自身的人生安全和政治安全等等。在不斷學習和思考的過程中，我發(fā)現(xiàn)為有通過一步一步扎扎實實的訓練，用刻苦的訓練磨礪自己的意志，增強自身色身體素質(zhì)，不斷強化自己的警務(wù)實戰(zhàn)技能，才能為以后的從警生涯提供強有力地保障。
緊接著的理論課學習，讓我認識了許多優(yōu)秀的教官，有的是市公安局的領(lǐng)導，市局各個大隊的領(lǐng)導，各個區(qū)縣的科所隊的領(lǐng)導，還有優(yōu)秀的基層派出所民警。教官們的傾囊相授，諄諄教誨，讓我對于公安工作的認識有了質(zhì)的變化，剛剛?cè)刖瘯r，以為這就只是一份讓人羨慕的工作。但是現(xiàn)在我有了更為深刻的認識，我意識到了，作為一名人民警察，在工作中要常懷“夙夜在公，寢食不安”之念，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感踐行“執(zhí)法為民、立警為公”的理念。同時作為一名執(zhí)法者，要有敢擔當作表率的勇氣，熟練掌握法律業(yè)務(wù)知識，靈活運用工作方法，在法律規(guī)定的職權(quán)范圍內(nèi)完成任務(wù)?！按笾冶赜写髳?，大愛才有大勇”，危機時刻沖鋒在前，關(guān)鍵時刻勇于亮劍。在面對違法犯罪分子時，必須要有挺身而出的氣勢和魄力，匡扶正義，保一方平安。人民警察不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任重大的事業(yè)，值得你我為之奮斗終生。
轉(zhuǎn)眼為期半年的新警培訓很快就要結(jié)束了，我在獲益匪淺的同時也清醒的認識到了要公安工作的嚴峻，要成為一名優(yōu)秀的人民警察我任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在今后的從警生涯中，我定當用自己的實際行動去踐行那莊嚴而神圣的人民警察誓言，為公安事業(yè)而奮斗終生。
大學生新媒體培訓心得篇二
什么是新媒體?在這之前我只是對這個名詞有所聽說，屬于知其名而不知其意那種，但是通過今天的新媒體培訓課，我對新媒體這個概念有了更加清晰的認識，有了更加具體的了解。原來，新媒體是相對于紙質(zhì)報紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的，新媒體是在當前互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的背景下發(fā)展起來的，依托網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)的傳播更快、內(nèi)容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。
我是在前兩天收到的輔導員通知，輔導員說今天會在圖書館二樓有一場新媒體培訓課，感興趣的同學可以去聽課。因為我加入的宣傳部有講過新媒體，讓我們自己去學習一下，所以我就很快跟輔導員報名了。今天到培訓的教室的時候，大致掃了一眼，還有不少的老師也過來聽課了，整個教室差不多坐滿了，只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學進來，座位早就滿了，所以不少的同學是從隔壁教室搬過來的椅子。看到這么多的老師、同學過來聽課，我在心里想著，看來新媒體真的很重要的。
課程中間，老師給我們講解了新媒體的概念，和當前社會上新媒體的具體運用，以及新媒體的特點和作用。原來，我們一直以為新媒體是多的高大上的東西，卻不知道新媒體早已經(jīng)涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏，上面正在做廣告那就是新媒體;我們手機上面的新聞app，那也是新媒體;我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體;我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等，這都是新媒體的具體作用。不說不知道，一說真的是讓人嚇一跳，新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓課從開頭到結(jié)束不過兩個小時的時間，卻讓我的知識視野一下子放開了，從感覺整個人都升華了，感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓課時間并不長，所以講的東西并不多，除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西，告訴我們必須要重視新媒體，不然很容易被時代所淘汰。后面的一個多小時，老師則是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教導我們公眾號的具體作用，和大致的使用方法，還給我們推薦了幾個好的公眾號。
老師的培訓還是挺有用，這不，我一回來就自己注冊了一個公眾號，準備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了，這個新媒體培訓課并不是只有這一次，下周的這個時候還會再開課，講公眾號的運營，我一定會積極報名去參加的!
大學生新媒體培訓心得篇三
20xx年xx月xx日晚，大學生骨干培訓班開設(shè)的《新媒體與大學生成長》專題講座于xx教室舉行。xx教授為我們深入介紹了現(xiàn)今大學生與新媒體的關(guān)系。
今天給我們講座的是xx老師。xx老師的語言風格幽默詼諧，給我們帶來一陣陣歡笑之后也能帶來一次次思考。
她總結(jié)了其十余年豐富的高校對外宣傳工作的經(jīng)驗，以現(xiàn)身說法講述了一個個生動活潑的宣傳案例，圖文并茂，形式多樣。
在這一次的大學生與新媒體理論授課中，老師從多方面、多角度闡述了大學生與新媒體理論，也讓我收獲頗豐，讓我認識到當今時代在帶給我們便利的同時，也給我們帶來了一些負面影響，我們在把學校的一些問題拍照放在網(wǎng)上，確實能夠盡快地解決學校的一些問題，但也在一定程度上有損我們xx的形象，讓我深刻認識到身為xx學子，我的形象代表著母校的形象，要時刻維護母校形象，身為一名學生干部，我將不允許任何人，在任何地方，對我們學校作出無端的批評與指責。
在這一次授課培訓授課中，老師說的“離開網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”這句話讓我印象深刻，讓我陷入了沉思。是啊，自從有了網(wǎng)絡(luò)，我們每個人都時常拿著手機刷朋友圈、微博、空間，逛淘寶，我們有多久沒有放下手機，離開網(wǎng)絡(luò)，走向操場去鍛煉了？這是值得我們每個人去思考、去反省的問題，我也將在今后付諸行動，鼓勵身邊的同學走向操場，真正踐行這12個大字。
比如說動一動手指，花個幾kb轉(zhuǎn)發(fā)評論一下有關(guān)于xx正能量的新聞，發(fā)表一些學校獲得榮譽，發(fā)表一些對學校好人好事、感動事跡的新聞，對一些不符合事實的負面新聞即時的在qq、xx等平臺上辟謠等等這些小事，就人人都秉承“厚德博學，抱樸守真”能夠維護甚至增添學校的榮譽。
讓我們每個學生的精神，在學好自己專業(yè)課、提升綜合素質(zhì)的同時，積極做一些力所能及的對外宣傳工作，努力維護農(nóng)大校園和諧、創(chuàng)新、進取、務(wù)實的良好形象！
大學生新媒體培訓心得篇四
大學生新媒體培訓心得體會
什么是新媒體？在這之前我只是對這個名詞有所聽說，屬于知其名而不知其意那種，但是通過今天的新媒體培訓課，我對新媒體這個概念有了更加清晰的認識，有了更加具體的了解。原來，新媒體是相對于紙質(zhì)報紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的，新媒體是在當前互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的背景下發(fā)展起來的，依托網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)的傳播更快、內(nèi)容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。
我是在前兩天收到的輔導員通知，輔導員說今天會在圖書館二樓有一場新媒體培訓課，感興趣的同學可以去聽課。因為我加入的宣傳部有講過新媒體，讓我們自己去學習一下，所以我就很快跟輔導員報名了。今天到培訓的教室的時候，大致掃了一眼，還有不少的老師也過來聽課了，整個教室差不多坐滿了，只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學進來，座位早就滿了，所以不少的同學是從隔壁教室搬過來的椅子?？吹竭@么多的老師、同學過來聽課，我在心里想著，看來新媒體真的很重要的。
課程中間，老師給我們講解了新媒體的概念，和當前社會上新媒體的具體運用，以及新媒體的特點和作用。原來，我們一直以為新媒體是多的高大上的東西，卻不知道新媒體早已經(jīng)涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏，上面正在做廣告那就是新媒體；我們手機上面的新聞app，那也是新媒體；我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體；我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等，這都是新媒體的具體作用。不說不知道，一說真的是讓人嚇一跳，新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓課從開頭到結(jié)束不過兩個小時的時間，卻讓我的知識視野一下子放開了，從感覺整個人都升華了，感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓課時間并不長，所以講的東西并不多，除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西，告訴我們必須要重視新媒體，不然很容易被時代所淘汰。后面的一個多小時，老師則是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教導我們公眾號的具體作用，和大致的使用方法，還給我們推薦了幾個好的公眾號。
老師的培訓還是挺有用，這不，我一回來就自己注冊了一個公眾號，準備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了，這個新媒體培訓課并不是只有這一次，下周的這個時候還會再開課，講公眾號的運營，我一定會積極報名去參加的！
大學生新媒體培訓心得篇五
宣傳部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內(nèi)各項活動，做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性。同時，充分與擁有網(wǎng)絡(luò)宣傳資源的網(wǎng)絡(luò)部、以及擁有紙質(zhì)宣傳渠道的《_報》合作，轉(zhuǎn)換輔助性活動宣傳職能，變?yōu)榉e極主動的行使宣傳職能，全面、高效的為學生會進行各方面宣傳。
(一)把握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎(chǔ)上，跟緊時代步伐，注重互聯(lián)網(wǎng)信息平臺的宣傳作用，擴大宣傳平臺，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。融入社交網(wǎng)絡(luò)例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及bbs、學生會網(wǎng)站等的渠道宣傳，做到及時更新，及時反饋，讓全校師生都能方便、快速的關(guān)注學生會各項活動的開展。
(二)注重組織內(nèi)部交流，加強院級機構(gòu)聯(lián)系
為了更好的做好宣傳工作，宣傳部成員應(yīng)關(guān)注學生會內(nèi)部各部門的主要品牌活動，注重與各部門成員間的交流，便于理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應(yīng)該加強與各院學生會宣傳部間的交流，可適當與其宣傳部進項技術(shù)交流或宣傳方式、方法交流等，開展校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴大活動影響力。
(三)轉(zhuǎn)變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設(shè)計
針對學生會大型的品牌活動，宣傳部應(yīng)該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成專門的活動方案設(shè)計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，并為其活動構(gòu)思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴大活動的受眾，增加活動參與度。
(四)做好活動后期總結(jié)，力求創(chuàng)新宣傳模式
在各種活動結(jié)束后，收集活動相關(guān)資料，對其整體的活動宣傳進行評價和總結(jié)，改進不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中彌補不足，進行創(chuàng)新。
(五)定期做好學生會活動回顧，提升學生會凝聚力
宣傳部僅應(yīng)注重活動的前期，同時，可按部門要求，在活動結(jié)束后，為部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便于相關(guān)活動部門利用總結(jié)資料進行活動回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。并且，應(yīng)在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結(jié)，提升學生會整體的凝聚力。
(六)轉(zhuǎn)變輔助性職能觀念，積極開展自有品牌活動
大學生新媒體培訓心得篇六
作為一名20__年新警，我很高興而又惶恐的參加了此次永州市新警培訓班。高興的是，在這里可以接受正規(guī)的民警培訓，系統(tǒng)專業(yè)的學習民警的各項必備技能以及各授課民警前輩的工作經(jīng)驗?；炭值氖?，此前從未接受過類似的培訓，內(nèi)心充滿對未知的慌亂，不知要在這里接受何種的“摧殘”，然時間不可逆，道路總是要往前走，就在這糾結(jié)的情緒中，我們7名江華新警在十二月初來到了中共永州市委黨校。
剛到黨校報到，受到的第一個“下馬威”就是理發(fā)，前來報到每一名男性新警都需要將頭發(fā)理成一指長短，初時不解，待到集合時方知利落的短發(fā)搭配整齊劃一的制服，是為從警第一課，警容。
作為一名公安民警，無論長相是俊俏還是平平無奇，只有短發(fā)才能體現(xiàn)公安民警的干練和氣勢，若是長發(fā)或其他千奇百怪的發(fā)型，又如何能夠震懾犯罪分子，達到先聲奪人的目的。接下來的日子里，我們接受了隊列訓練以及軍姿訓練等，無論是教官的緊急集合哨聲，還是隊列訓練的統(tǒng)一步伐，或是軍姿訓練的筆直站姿都在向我們傳達公安精神:行如風，站如松，坐如鐘。
在隊列和軍姿訓練中，訓練動作從生疏到逐漸的熟悉，與同事及各位教官逐漸熟絡(luò)，漸漸理會到此次訓練的另外兩個課程:紀律和團結(jié)。人民公安是保衛(wèi)社會安寧的第一防線，如若沒有嚴格的紀律要求，隊伍懶散甚至各自為戰(zhàn)，是不能適應(yīng)當前時代防衛(wèi)工作的，現(xiàn)各種違法犯罪活動呈現(xiàn)團伙化、階級化甚至對外“正規(guī)化”，打著公司的名號從事違法犯罪行為，犯罪分子尚且知道需要抱團和“懂規(guī)矩”，我們公安如果沒有嚴格的紀律要求和內(nèi)部的團結(jié)，又怎么能夠打擊犯罪、保護人民生命財產(chǎn)安全、維護社會安寧穩(wěn)定，因此在培訓過程中，各位教官不辭辛苦的反復(fù)強調(diào)紀律，要求我們嚴格遵守，還開辦了拔河比賽和籃球比賽，用以增加我們的團隊凝聚力，無一不是讓我們更能適應(yīng)當前時代的工作，提升我們的工作能力，為今后我們踏上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
此外，在這半個月的培訓過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，如生活較散漫、紀律性不強、實戰(zhàn)經(jīng)驗不足等，在現(xiàn)培訓時，已在改正生活、訓練時的紀律性不強問題，在今后培訓過程中，也會著重加強實戰(zhàn)，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，以可以用更好的姿態(tài)來迎接未來的工作和挑戰(zhàn)。
大學生新媒體培訓心得篇七
一年來，第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的13個人發(fā)展到今天的五個部門31個人。中心的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整，秘書部、創(chuàng)作部、運作部、聯(lián)絡(luò)部、監(jiān)察部，五個部門的工作內(nèi)容和分工的摸索、人員的安排。當初的13個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的部長例會上大家對于運作部、創(chuàng)作部的工作內(nèi)容分工爭執(zhí)不下。在微信運作推送上確定主題、推送內(nèi)容等問題一直是例會的主要討論的問題，而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
就這樣，最初的新媒人帶領(lǐng)著10月底新加入進來的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設(shè)和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓流水賬、國慶、校慶、12。9活動、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動，到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動，再到每月生日會、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內(nèi)部活動，在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年，我們的微信粉絲量翻了一翻，閱讀量也呈現(xiàn)快速增長的趨勢，微博粉絲量增長近20_人，互動量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。
二、離不開
一年來，第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展，新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構(gòu)建設(shè)，部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石;中心團隊建設(shè)，納新、組織培訓、開展中心內(nèi)部活動等為新媒各項工作的成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障;團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展，為新媒體的業(yè)務(wù)水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、華園青年思想引領(lǐng)、青春正能量傳播等方面提供原動力。
一年來，新媒體中心圍繞踐行社會主義核心價值觀、加強團委對華園青年的思想引領(lǐng)和傳遞青春正能量開展多種形式的大型線上線下活動共10余次，其中包括承辦2次團省委宣傳工作(國慶活動#大大你好#、一二九愛國紀念活動)，承辦校團委品牌活動宣傳包括社會實踐、科創(chuàng)、人才學校校友會等，組織校團委工作宣傳活動包括青年聯(lián)合會、后備團干招募、人才學校招募等，以及自發(fā)組織的活動包括“軍訓流水賬”、“一句話證明你軍訓過”“母校54周年，我想說”、“攜手為艾益起來”“我們的129”、“銘記歷史，珍視和平”、“有夢不隱藏，小團來收藏”“團徽遇上紅領(lǐng)巾”等微博話題活動，其中“母校54周年，我想說”一經(jīng)推出立即得到同學們的積極參與話題的閱讀量超過19萬，參與度互動性也相當高。在第十二屆大挑福建省賽、第五屆創(chuàng)意論壇宣傳工作上的話題“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)意論壇”的高閱讀量、高參與度讓我校團委工作獲得全省、兩岸高校師生的高度評價，中國臺灣網(wǎng)、福建省學聯(lián)等也對我們的活動、這支宣傳隊伍進行了相關(guān)專題報道和好評。
新媒的一路走來，離不開第一屆全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團委領(lǐng)導、老師和同仁們的支持。
三、放不下
一年過去了，我們即將放下身上的責任，但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史，而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴峻，與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智，繼續(xù)帶領(lǐng)新媒人探索新媒的發(fā)展道路，將青春正能量傳遞給華園青年師生。責任與使命即將從我們這里傳承給你們，新媒人的樂觀與激情也還在延續(xù)，新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫!
第一屆新媒體中心的全體成員們，昨天的黯淡與輝煌已成過去，我們相信在新一屆主席團的帶領(lǐng)下華僑大學網(wǎng)絡(luò)新媒體中心將更上一層樓，讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧!
2延川電視臺新媒體部20_年度工作總結(jié)隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，新興媒體蔚然成風。延川手機臺的籌建更是直接促成了我臺新媒體部的成立。在新媒體體成立幾個月的時間里，各項工作有序進行，現(xiàn)將新媒體部20_年工作，總結(jié)如下：
一個目標，新媒體部成立之初，就有一個明確、長遠的目標即做大、做強延川手機臺，提高延川電視臺的關(guān)注度，做好本地文化旅游的宣傳工作，打造一個完美的對外宣傳平臺。在這一目標的指引下、各級領(lǐng)導的關(guān)心下，新媒體部從無到有，臺領(lǐng)導多方協(xié)調(diào)合作，全體同事致力于延川手機臺的籌辦、運營、維護等各項工作。
目前，延川手機臺已創(chuàng)建六大頻道，第一資訊，在第一時間發(fā)布本地新聞，擴寬人民群眾獲取信息的渠道;直播延川，用戶通過手機就可以隨時隨地觀看我臺的直播，大幅提升我臺節(jié)目的收視率;精彩點播，用戶可以用手機觀看自己喜歡的電視節(jié)目，新聞、電影、美食，無所不有;陽光政務(wù)，為縣城各單位量身打造的宣傳平臺，現(xiàn)有清風延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游，用優(yōu)美的照片，優(yōu)雅的文字，對外宣傳本地特色旅游，美食小吃;便民服務(wù)，提供路線導航、酒店預(yù)訂、快遞單號查詢的信息查詢平臺，方便群眾生活。
兩大重點，新媒體部的一切工作圍繞延川手機臺的打造而展開。陽光政務(wù)和文化旅游又是延川手機臺工作中的重中之重，集全部室之力做好陽光政務(wù)和文化旅游兩大板塊是全年工作的重心所在。經(jīng)多方協(xié)調(diào)合作，截止現(xiàn)在，已有八個單位通過延川手機臺對外宣傳，從而更進一步的提升延川手機臺的點擊率。在全縣打造文化旅游名縣的大背景下，臺領(lǐng)導高屋建瓴，將文化旅游頻道的完善、充實，做為全年工作重心;通過整個部室的努力，文化旅游這一頻道的點擊率日趨上升。
大學生新媒體培訓心得篇八
在剛進入大學校園的那一刻，我以為自己每天做的事情就是宿舍-食堂-教室，每天走著三點一線除了學習和玩手機或者是在宿舍做作業(yè)以外再無其他的事情。直到我加入校學生會黨委宣傳部新媒體中心圖文部，我覺得自己學到了很多在日常學習和生活中學不到的東西，寫新聞稿，寫微信推文包括排版，能夠?qū)W到了很多書本上學不到的東西，我想這就是最大的收獲。
從忙忙碌碌的高中跨入大學的門檻，從一名普通的學生成為校學生會黨委宣傳部新媒體中心的一員我感受到了大學生活的豐富多彩，也取得了很大的收獲，很幸運我能夠加入到這個部門，雖然加入學生會后有時會會加班每周要開會交選題做文章，有的時候是有些累，有些忙，但我還是很開心，雖然剛開始存在很多的不足之處，但我愿意去改正，會做的更好。雖然有時候我們重復(fù)著工作，重復(fù)著同樣的事情，但是，這可能就是生活，以后走上社會，真正有了自己的工作之后，一定也是這樣的，也可能每天重復(fù)著相同的事情。所以我覺得我應(yīng)該在自己的工作中找到樂趣。
在工作中最大的收獲是友情。是新媒體中心讓我們眾多不認識人走到了一起，同時，人不可能一次只做一件事，安排好計劃好各項事務(wù)對我而言也是一次成長，更是一次歷練。
在進入新媒體中心以前，我以為的學生會是那種像高中一樣存在嚴重的等級制度，就覺得我是部長我就很厲害高人一等的那種，但是在進入新媒體中心以后，我發(fā)現(xiàn)這里的學長學姐都很親切，會幫助我們解決很多工作上的問題，包括在學習生活中遇到的問題他們也會耐心的為我講解。在加入新媒體中心以前我從來沒有接觸過微信推文的編輯與排版，也從未寫過新聞稿，但是在進入這里以后，我學會了文章的排版以及如何寫好一篇新聞稿，也在這里感受到了團隊的溫暖。
加入部門也有一段時間了，沒想到考核期那么快就到來了，說實在的其實很害怕自己被刷掉，因為由于自己的原因在部門需要開會或者趕文章的重要時刻請假，真的很自責，也很擔心會不會影響考核，但是我是真的很想繼續(xù)留在這里，因為我真的很喜歡這里，我覺得在這里不僅可以學到很多東西更可以鍛煉自己提升自己的能力，最重要的是我覺得能做自己喜歡的事情。在進入新媒體中心的這段時間我覺得鍛煉了我的能力，更拓展了我的視野，給予了我很多書本上學不到的知識，為以后的工作打下了夯實的基礎(chǔ)。
我覺得無論最后去還是留，我都很珍惜在新媒體中心的這段經(jīng)歷與回憶，很開心我在這里學到了很多東西，也很開心我來過，沒有遺憾。
大學生新媒體培訓心得篇九
我喜歡教師職業(yè)，從讀大學時起，我就把工作方向定在當一名優(yōu)秀的高校教師上，20__年7月，我終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻鈽s的高校輔導員，開始了我的教育工作生涯。新的工作對我是新的挑戰(zhàn)，在努力提高自身知識素養(yǎng)的同時，我也深深感到學習教學方法的重要性。20__年9月份，學校給我提供了一次學習的機會，分別就教師法、心理學、教師職業(yè)道德素養(yǎng)等方面對我們進行了培訓，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，幾周周的學習即將過去，這短短的幾周培訓，我受益匪淺，在此談?wù)勎腋惺茏钌畹膸c。
當好一名教師，靠的是知識水平和語言表達，知識可以自己平時積累，但對于在講堂怎樣運用好語言，把自己知道的知識讓學生明白，我還不太清楚，通過培訓，我逐步領(lǐng)會了應(yīng)該怎樣表述知識，應(yīng)該怎樣讓學生明白我所講授的內(nèi)容。這次培訓，通過不同老師的講解和介紹以及與培訓老師課后的交流，我有了進一步的提高。對于肩負著教學和科研任務(wù)的一線老師來說，抽出周末的時間來進行培訓，確實是很艱難的事情，但是我仍然堅持每周必到，這次的學習非常難得，我懂得珍惜這樣的機會。
培訓老師的講解非常生動，并不是單純的經(jīng)驗之談和現(xiàn)身說法，他們能夠結(jié)合自己在工作中所遇到的難點問題，和我們這些學員進行很好的交流和溝通，使得我們對于教學工作有了更加深刻地認識。這次培訓，我知道現(xiàn)在的教師不應(yīng)該只是做課本知識的傳播者，學生也不能夠只是被動的去接受學習內(nèi)容，傳統(tǒng)的填鴨式的教學已經(jīng)不適應(yīng)當代學生發(fā)展的需要，老師的任務(wù)在于找出學生的興趣點并且激發(fā)他們的興趣點，學生需要能夠發(fā)展的具有個性的學習空間，怎樣去培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新精神，真正的做到教師和學生的互動和教學相長，這是老師在教學中必須考慮的問題。古代教育家孔子也曾說過：引而不發(fā)，躍如也。是對一個老師應(yīng)該怎樣教學的精辟之語。同時，現(xiàn)代教育也要求我們作為一個教育者必須盡快提高自己的信息素養(yǎng)和運用現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，促進信息技術(shù)與學科教學的整合，一切以學生發(fā)展為本，改革課堂教學，提高教學質(zhì)量。
在整個的學習過程中，老師所教授的課程都十分的實用，并且能夠應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)手段教學，比如ppt多媒體演示文稿制作的應(yīng)用，網(wǎng)上資源的應(yīng)用等等，這些都為我今后的教學提供了很好的借鑒和參考價值。
大學生新媒體培訓心得篇十
馮地坑學區(qū) 王 亮近日，定邊縣教育局聘請了來自北京的專家給我們定邊縣部分教師做了新媒體、新技術(shù)與中小學課堂教學變革的報告。說實話，整合了現(xiàn)代多媒體教學優(yōu)勢的交互式電子白板，作為一種新的教育技術(shù)，早在前幾年就已經(jīng)悄然的走進了學校，但聆聽了專家的報告，我才深刻的認識到我新媒體、新技術(shù)在中小學課堂教學中的應(yīng)用知之甚少，對交互式電子白板了解也只是冰山一角。通過學習，我更加清醒地認識到教師如果能充分發(fā)揮電子白板的輔助教學優(yōu)勢，將更有利于實現(xiàn)課堂教學方式的變革和自身專業(yè)化的成長。
感受之一：電子白板強大的交互性功能為課堂教學中的師生互動、生生互動和人機互動提供了技術(shù)可能和方便，從根本上改變教師與學生在課堂上的互動方式，為建立以學生主動學習為中心的課堂教學奠定技術(shù)基礎(chǔ)。
基于現(xiàn)代教育技術(shù)手段下的學生自主學習、合作學習、探究學習是新課程大力倡導的培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的最有效的學習方式。但是，傳統(tǒng)的多媒體課件更多的是演示功能，教師受到定型情節(jié)的課件影響，完全圍繞著課件講課在課堂教學中只能以教師的事先安排順序依次呈現(xiàn)，很難根據(jù)學生學習的實際情況進行及時調(diào)整，缺少了課堂教學中最為精彩的“即興發(fā)揮”。再者，由于課件的內(nèi)容無法更改，課件在演示過程中學生參與教學活動的機會少，大部分處于被動接受狀態(tài)，學生自主學習的主動性、積極性很難發(fā)揮，只能跟著教師的演示而被動的進行學習。
利用電子白板的互動學習，使學生學習更直觀，更專注，而學生發(fā)生的錯誤，教師也能及時發(fā)現(xiàn)和及時糾正，這是傳統(tǒng)的多媒體教學所無法媲美的。
感受之二：交互式電子白板為教師進行自我反思和開展同伴互助活動提供了強有力的技術(shù)支撐，實現(xiàn)了教師的教學反思由浮淺反思向深處反思、由個體反思向群體反思的轉(zhuǎn)變，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。相對于其他現(xiàn)代教育技術(shù)手段而言，交互式電子白板運用于教學，對于調(diào)動學生學習主動參與性，提高課堂教學效率。
總之，此次培訓，不但讓我感受到多媒體教學環(huán)境的巨變，更讓我認識到自己的不足。時代的前進，知識也需要不斷的更新，教改也將永無止境，作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的教師必須在課堂教學中，要根據(jù)教學內(nèi)容及要求，恰當?shù)倪\用新媒體，新技術(shù)，化抽象為形象，變靜為動。在課堂教學過程中運用新技術(shù)、新媒體在教學領(lǐng)域好處頗多，在各科教學中也起到不可估量的作用。
大學生新媒體培訓心得篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，新媒體逐漸成為人們獲取信息、交流思想的重要渠道。為了適應(yīng)新媒體時代的需要，我參加了一次新媒體實操培訓。在這次培訓中，我收獲頗多，不僅得到了新媒體應(yīng)用的實操經(jīng)驗，也對新媒體的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景有了更深入的了解。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，新媒體實操培訓使我深刻認識到新媒體的力量和影響力。在培訓中，我們學習了如何運用微博、微信、短視頻等新媒體平臺進行傳播和推廣。通過一次次的實操訓練，我發(fā)現(xiàn)新媒體的傳播速度之快和影響范圍之廣令人驚嘆。一條有趣的短視頻、一篇引人入勝的微博文章，都有可能在短時間內(nèi)引爆網(wǎng)絡(luò)，影響大量人群的看法和行為。這使我意識到在新媒體時代，我們不能忽視新媒體的力量，而應(yīng)利用好它的優(yōu)勢來傳播正能量和推動社會進步。
其次，在新媒體實操培訓中，我學會了如何制定并執(zhí)行一份完整的新媒體傳播計劃。傳統(tǒng)的傳媒方式在新媒體時代已經(jīng)失去了原有的優(yōu)勢，想要在新媒體中獲得關(guān)注和認可，需要有一個全面且切實可行的傳播策略。通過培訓，我掌握了如何確定目標受眾，制定宣傳主題，選擇合適的傳播平臺，以及監(jiān)測和評估傳播效果等環(huán)節(jié)。這些知識和技能的掌握，不僅對我的個人發(fā)展有很大的幫助，也為企業(yè)和組織在新媒體時代的成功傳播提供了借鑒。
第三，新媒體實操培訓提高了我對新媒體發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景的認識。在培訓過程中，我們學習了新媒體的發(fā)展歷程和各種新興新媒體的特點和應(yīng)用場景。我了解到，新媒體不僅在信息傳播、社交交流方面有獨特的優(yōu)勢，還在產(chǎn)業(yè)升級、智能生活等方面擁有廣闊的發(fā)展前景。新媒體已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要引擎，對人們的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了深遠的影響。因此，學習和掌握新媒體應(yīng)用的技巧和方法，對于適應(yīng)時代變革、促進個人發(fā)展和社會進步至關(guān)重要。
最后，新媒體實操培訓讓我認識到新媒體時代的挑戰(zhàn)和需求。新媒體的興起給傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的沖擊，媒體從業(yè)者需要不斷學習和適應(yīng)新媒體的發(fā)展。在培訓中，我們分享了傳媒行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，討論了如何應(yīng)對新媒體帶來的挑戰(zhàn)。培訓結(jié)束后，我意識到作為一名新媒體從業(yè)者，要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能，與時俱進，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
總之，新媒體實操培訓給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我深刻體會到新媒體的力量和影響力，學會了制定和執(zhí)行新媒體傳播計劃，增加了對新媒體發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景的認識，并認識到新媒體時代的挑戰(zhàn)和需求。通過這次培訓，我堅信學習和掌握新媒體應(yīng)用的知識和技能，對于個人發(fā)展和社會進步具有重要意義。我將以更加積極的態(tài)度投身于新媒體行業(yè)，不斷學習、創(chuàng)新，為傳播正能量和促進社會進步貢獻自己的力量。
大學生新媒體培訓心得篇十二
通過學習，我們可以看到多媒體網(wǎng)絡(luò)在教育中的地位越來越高，對教育的影響越來越大。記得英語教育學家羅素說過：“人類知識的總量和人類問題的復(fù)雜性總是不斷增加的；因此，若要騰出時間學習新的東西，每代人都必須修改他們的教育方法？？否則永遠創(chuàng)造不出一個新世界。”一個應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)改革教學方法的新時代正在蓬勃的發(fā)展。
利用多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和多媒體軟件創(chuàng)設(shè)一個圖、文、聲、像并茂，生動有趣的語言教學情境，調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的參與欲望。在尊重學生個性發(fā)展、面向全體學生的基礎(chǔ)上，喚醒學生的主體意識，從而全方位調(diào)動學生的學習積極性，進行聽、說、讀、寫操練，使整個教學從知識的內(nèi)化到外顯呈現(xiàn)出一種動態(tài)、和諧的發(fā)展過程。多媒體技術(shù)應(yīng)用在小學英語教學上有如此多的好處，但是如何合理的應(yīng)用多媒體技術(shù)也是值得我們思考的，只有合理地充分而恰當?shù)卦O(shè)計、開發(fā)和運用多媒體，才能達到事半功倍的效果。下面淺談一下我在英語教學中的一些體會：
小學生具有活潑、易動、樂于參與的天性，多媒體教學的出現(xiàn)正適應(yīng)了他們這個特點，寓教育教學于一定的形象思維和創(chuàng)設(shè)的情景當中，它以豐富多彩的形式呈現(xiàn)，深深吸引了學生的注意力，觸發(fā)了學生的學習動機。另外，多媒體提供了良好的互動空間，提高了學生參與學習的興趣和自覺學習的意識，從而顯著提高學生對當堂知識的理解能力，并使學生對當堂基礎(chǔ)知識的識記能力顯著提高。例如：我在設(shè)計小學pep英語book2unit 6a let’s go to the park。中，由于是第一次接觸這個對話，教師可運用多媒體展示各種身邊場景，對于小學生而言都極為感興趣，通過各種圖片、聲音，使學生仿佛身臨其境，產(chǎn)生一種極為想去游玩的沖動。教師抓住這一契機，教學let’s go to the ’s go to the zoo。借用動畫引出by plane， by bike的教學。設(shè)置這樣的情景來激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂于學習，易于學習。
看到才能想到，想到才能做得更好。多媒體教學方式創(chuàng)設(shè)一個圖、文、聲、像并茂，生動有趣的語言教學環(huán)境，激發(fā)了學生的參與欲望，從而達到快速掌握知識，強化鞏固學習效果的目的，這乃是適應(yīng)信息時代要求的最先進的一種學習方式。我在上pep book1 unit 6 a birthday party，用flash動畫做一個同學的虛擬生日party，里面有生日蛋糕，以及小壽星的朋友們向他祝福的場面。然后我要求學生們把flash里的小朋友當作自己的朋友，也要給他祝福，送生日卡片，唱生日歌曲。最后我用電腦演示如何做生日卡片，然后學生在下面自己做。這些畫面生動，氣氛熱烈，充滿了童趣。教師節(jié)前夕，班上一些同學還用電腦或者手繪制做了許多精美的賀卡贈給我，并唱happy teachers’day to you！新年來臨之時，他又精心制作了“賀年卡”送給他們的父母、老師和同學。計算機把孩子們帶入了一個神秘的世界，進入知識的殿堂，使他們的思維插上了想象的翅膀翱翔，煥發(fā)了創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。
如我在教學pep book2unit5第一課時的時候提供了以下一些課件。
1、界面上先出現(xiàn)公共汽車、自行車、吉普車、出租車、門、課桌、椅子的圖片，學生點擊圖片，就會分別彈出單詞bus、bike、jeep、taxi、door、desk、chair，并伴有相應(yīng)單詞的讀音，學生可以邊點邊朗讀。
2、以上圖片像雪片一樣紛紛飄落下來，背景聲音是單詞的讀音，要求學生快速點擊相應(yīng)圖片，并自動計時記分。
3、圖片和單詞分上下兩排打亂順序放著，讓學生將單詞拖到相應(yīng)的圖片上面，匹配成功系統(tǒng)就會出現(xiàn)一個可愛的小老虎，說“你好棒！”；如果匹配失敗，系統(tǒng)會出現(xiàn)一個可愛的小天使，說“再努力哦！”。用這樣的練習盤做練習，只要學生一做完，學生就立刻知道自己的掌握程度，從而知道自己的學習困難，方便及時向老師提問及時改正自己的錯誤。而且，做對了能獲得表揚，做錯了能及時得到鼓勵，這樣學生的學習英語的信心自然會增強，也會感到學習的樂趣。
情景是英語教學的一個“小天地”，如果教師在英語教學中能創(chuàng)設(shè)好一定的情景，使學生進入角色，就能喚起學生的情感體驗，從而收到意想不到的教學效果，并能培養(yǎng)學生的英語交際能力。在以往沒有多媒體輔助教學時候，我一般就采用比較枯燥的pair work，相比之外，我認為利用多媒體來創(chuàng)設(shè)情景效果尤佳。如在shopping的教學設(shè)計中，我用flash動畫做一個shopping的場面，先動畫示范用英語怎樣買賣水果和食物，然后讓學生分組模仿動畫，進行交際和買賣。并讓學生進行擴展，用他們自己的東西模擬如何用英語買賣，談價錢。在這些活動中，學生的聽說，交際能力得到了很大的提高。
社會不斷在進步，時代不斷在發(fā)展。當今學生學習英語的途徑不再僅僅局限在課內(nèi)，課外各種媒體和實踐活動，極大拓寬了學生學習英語的空間：廣播英語、電視英語、英語夏令營、英語風采等等，為學生營造了良好的語言學習環(huán)境。記得國慶期間，我去了趟寧波，在寧波的市區(qū)就看見一個很大型且新穎的英語俱樂部?？梢娪⒄Z學習、交流的渠道正在不斷拓寬。正向陸晨光老師所說的，利用信息技術(shù)，尤其是教學軟件、多媒體技術(shù)、校園網(wǎng)等，使教學打破了時間、空間的限制。正是如此，這種教學既可以隨時隨地為學生提供服務(wù)，還可以使學生在網(wǎng)上與人交流、共享知識，在交流的過程中提高自己，豐富自己的語言知識和學習經(jīng)驗。新教學環(huán)境下的教與學變得生活化、立體化，有助于培養(yǎng)學生的開放性思維。
由此可見，多媒體在小學英語教學中的應(yīng)用是不容小覷的。它為我們提供了廣闊的創(chuàng)造空間，活化了英語教學，提高了課堂效率，調(diào)動了學生的學習激情，使學生超越時空，多維感受，不僅學到了課文的內(nèi)容，還領(lǐng)路到了外面更廣闊的課外世界，把課內(nèi)和課外的知識有機地結(jié)合在一起，而且情感上得到了滿足，精神上得到了熏陶，能力上得到了培養(yǎng)、訓練和提高。
大學生新媒體培訓心得篇十三
五月的花海，分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié)，我們相約武局黨校，集中培訓網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)學問，總結(jié)過去工作閱歷，學習當下先進媒體學問，把握將來宣揚工作要領(lǐng)，助力鐵路媒體宣揚工作強基達標提質(zhì)增效，為服務(wù)鐵路進展營造好的社會言論環(huán)境和口碑。
xx月31日至xx月2日，我有幸參加了局黨校舉辦的20xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓班。此次集中學習，匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干，大家齊聚一堂，集中充電，互相學習，溝通閱歷，共同近距離傾聽新浪微博、騰訊大楚網(wǎng)等資深媒體人的精彩授課，感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領(lǐng)導及媒體專家的講座，或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨，無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例，精湛的理論闡述，使我受益匪淺。
在當下萬物皆媒的環(huán)境下，微博、微信無疑是市場份額最多，關(guān)注度，運用最廣泛的媒體形式。
首先，微博依舊是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達意愿的重要訴求通道；是政府、企業(yè)形象宣揚、危機管理不行替代的平臺。鐵路身肩公益，確定了其微博的政務(wù)屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務(wù)，準時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性，已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)言論正面引導，提升公信力，樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設(shè)立專項管理制度，增添風險防范意識；面對廣大網(wǎng)民，要端正服務(wù)看法，勤思索，多互動，善總結(jié)。
其次，微信已然成為人們不行或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來，微信運營開始步入正軌，《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣揚片》、《vr全景》、《夜話讀書》等欄目內(nèi)容豐富，形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評，有效的傳播了宜車聲影。雖然成果顯著，但問題也不少。目前平臺漲粉遭受瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。
針對出現(xiàn)的問題，我們可以從這幾個方面入手：一是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式，以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造，降低用戶的抵觸心理，提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式，實現(xiàn)媒介交互融合，例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等，以豐富平臺內(nèi)容，增添吸粉能力。三是討論用戶心理，參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是準時回復(fù)粉絲評論，把用戶當伙伴、當伴侶，虛心聽取粉絲意見建議，同時適當開展活動征集粉絲意見，吸引新用戶，留住老用戶。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來，面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨冗雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增添的局面，網(wǎng)絡(luò)言論異軍突起，形勢嚴峻。一般而論，面對錯綜冗雜的新型言論環(huán)境，鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢，而觀眾“自然地”具有和善、憐憫、公正等道德優(yōu)勢，加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、示意、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制，輿情處理工作難度之大可想而知。
筆者認為可以從以下幾個方面著手：一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu)，完善輿情考核機制，建立輿情應(yīng)對機制，準時的發(fā)覺輿情、研判輿情、處理輿情；二是堅持老實為本、準時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快，應(yīng)對要敏捷，回復(fù)要精確，處理過程要細致；三是處理輿情要有前瞻性，未發(fā)聲、先研制，錯了看法要懇切，遭受誣陷堅決斗爭，誤會誤傳奇妙解釋，特別狀況下可以向相關(guān)媒體尋求關(guān)心。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。
網(wǎng)絡(luò)評論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂，有著重要的社會教育意義和社會引導作用。隨著我國鐵路的高速進展，社會監(jiān)督越來越嚴苛，群眾的各種呼聲接踵而來，如何答疑解惑、調(diào)整言論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調(diào)社會行為、避開傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力鐵路網(wǎng)評提質(zhì)上量。
3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反，平淡無味或過于艱澀的行文，必定會讓人失去閱讀的興趣。
所以，要寫好評論，除了有獨特的觀點觸角，更要有扎實的文字功底；四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇勝利文章的一半。級別越高的媒體，稿件來源更加是供遠過于求，一個奪人眼球的標題，是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時，標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度，要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。
海不擇細流，故能成其大，山不拒細壤，方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格，開放舞臺，才能廣納人才，實現(xiàn)創(chuàng)新突破。將來的宜車新媒體，需要集大家之智慧，只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念，發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，才能真正實現(xiàn)講好宜車故事，傳播宜車聲影的目的。
大學生新媒體培訓心得篇十四
五月的花海，分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié)，我們相約xx黨校，集中培訓網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)知識，總結(jié)過去工作經(jīng)驗，學習當下先進媒體知識，把握未來宣傳工作要領(lǐng)，助力鐵路媒體宣傳工作強基達標提質(zhì)增效，為服務(wù)鐵路發(fā)展營造好的社會輿論環(huán)境和口碑。
xx月31日至xx月2日，我有幸參與了局黨校舉辦的20xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓班。此次集中學習，匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干，大家齊聚一堂，集中充電，相互學習，交流經(jīng)驗，共同近距離聆聽xx、xx等資深媒體人的精彩授課，感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領(lǐng)導及媒體專家的講座，或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨，無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例，精湛的理論闡述，使我受益匪淺。
在當下萬物皆媒的環(huán)境下，xx、微信無疑是市場份額最多，關(guān)注度，運用最廣泛的媒體形式。
首先，xx依然是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達意愿的重要訴求通道；是政府、企業(yè)形象宣傳、危機管理不可替代的平臺。鐵路身肩公益，決定了其xx的政務(wù)屬性。鐵路xx突出面向百姓貼心服務(wù)，及時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性，已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)輿論正面引導，提升公信力，樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路xx平臺需要設(shè)立專項管理制度，增強風險防范意識；面對廣大網(wǎng)民，要端正服務(wù)態(tài)度，勤思考，多互動，善總結(jié)。
其次，微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自xx新媒體成立以來，微信運營開始步入正軌，《xx》、《xx》等欄目內(nèi)容豐富，形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評，有效的傳播了xx聲影。雖然成績顯著，但問題也不少。目前平臺漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。
針對出現(xiàn)的問題，我們可以從這幾個方面入手：一是改變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式，以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造，降低用戶的抵觸心理，提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式，實現(xiàn)媒介交互融合，例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等，以豐富平臺內(nèi)容，增強吸粉能力。三是研究用戶心理，參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是及時回復(fù)粉絲評論，把用戶當伙伴、當朋友，虛心聽取粉絲意見建議，同時適當開展活動征集粉絲意見，吸引新用戶，留住老用戶。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來，面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨復(fù)雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增強的局面，網(wǎng)絡(luò)輿論異軍突起，形勢嚴峻。一般而論，面對錯綜復(fù)雜的新型輿論環(huán)境，鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢，而觀眾“天然地”具有善良、同情、公正等道德優(yōu)勢，加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、暗示、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制，輿情處理工作難度之大可想而知。
筆者認為可以從以下幾個方面著手：一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu)，完善輿情考核機制，建立輿情應(yīng)對機制，及時的發(fā)現(xiàn)輿情、研判輿情、處理輿情；二是堅持誠實為本、及時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快，應(yīng)對要靈活，回復(fù)要準確，處理過程要細致；三是處理輿情要有前瞻性，未發(fā)聲、先研制，錯了態(tài)度要誠懇，遭遇誣陷堅決斗爭，誤解誤傳巧妙解釋，特殊情況下可以向相關(guān)媒體尋求幫助。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。
網(wǎng)絡(luò)評論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂，有著重要的社會教育意義和社會引導作用。隨著我國鐵路的高速發(fā)展，社會監(jiān)督越來越嚴苛，群眾的各種呼聲接踵而來，如何答疑解惑、調(diào)節(jié)輿論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調(diào)社會行為、避免傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力xx提質(zhì)上量。
3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反，平淡無味或過于艱澀的行文，必然會讓人失去閱讀的興趣。
所以，要寫好評論，除了有獨特的.觀點觸角，更要有扎實的文字功底；四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體，稿件來源越發(fā)是供遠過于求，一個奪人眼球的標題，是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時，標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度，要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。
海不擇細流，故能成其大，山不拒細壤，方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格，開放舞臺，才能廣納人才，實現(xiàn)創(chuàng)新突破。未來的xx新媒體，需要集大家之智慧，只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念，發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，才能真正實現(xiàn)講好xx故事，傳播xx聲影的目的。
大學生新媒體培訓心得篇十五
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間學習新媒體運營已經(jīng)一個多月了。從這個行業(yè)的小白到慢慢地熟悉了這個行業(yè)。接下來說說這一個多月的培訓心得和感受吧！
首先之所以會選擇新媒體這個學科，更多的是自己的興趣，看中這個行業(yè)的前景，其實當時選擇并沒有太多的考慮。當自己真正接觸這個行業(yè)才發(fā)現(xiàn)其實新媒體并不想自己想的那么簡單。
要想學好新媒體，適應(yīng)這個行業(yè)，我覺得要適應(yīng)以下幾點：
4、垂直度一定要高，堅持發(fā)你自己定位領(lǐng)域的文章，保持垂直度的確定性，垂直度越高就越容易受到該領(lǐng)域里的青睞。
其實培訓最重要的還是要有氣氛。這里有負責任，有教學經(jīng)驗的老師和認真學習的同學，你很容易地投入到培訓中去，這是我最滿意的。
大學生新媒體培訓心得篇十六
我從事媒體行業(yè)將近5年，由于一直忙于工作，所以學習和充電的機會都很少，這一次也是下了很大決心，才來到巨推學院線上新媒體研修班的學習。讓我選擇巨推學院大學還有兩個重要原因。
1、巨推學院的師資力量強大，巨推學院成立于20xx年5月，是中國傳媒巨推大學與香港巨推集團合作開辦的以培養(yǎng)傳媒精英和媒體高端管理人才為宗旨，以傳媒教育和高端培訓為核心業(yè)務(wù)的學院。巨推學院利用雙方資源優(yōu)勢和品牌影響力，實現(xiàn)資源共享和強強聯(lián)合?？梢哉f在新媒體培訓行業(yè)這一塊，巨推學院還是首屈一指的。
2、巨推學院的師資力量比較強大，他們有自己的智庫團隊，如：巨推學院副總裁，巨推學院新媒體ceo。美國杜克大學法學博士劉爽、任巨推學院新媒體視頻部總監(jiān)。擁有18年的媒體從業(yè)經(jīng)歷。在廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)均有豐富的經(jīng)驗及突出建樹，諳熟媒體內(nèi)容的運營、團隊管理及商業(yè)化合作的李鳴教授等等。
正因為以上兩點所以我選擇來中國傳媒大學巨推學院來讀新媒體營銷研修班的.學習并且通過這段時間的學習，我確實收獲很大，感覺整個人的思想層面都上了一個檔次，真的受益匪淺。所以我感覺來學習一下還是很有必要的。
大學生新媒體培訓心得篇一
崇高的理想，培育出高尚的情操。嚴格的紀律，鍛煉著堅強的隊伍。正是因為這樣一種操守，在11月11日這一天，我們懷著滿腔抱負走進了宜賓市警官培訓中心，踏上了新警培訓的征途，正式成為宜賓公安第二期新警培訓班的一員。
作為非公安專業(yè)畢業(yè)的我，入警之初，缺乏公安基礎(chǔ)知識的我對公安工作顯得格外著迷，同樣對于各種各樣警務(wù)實戰(zhàn)技能的學習也是如饑似渴。剛剛接觸到新警培訓的時候，教官告訴我們，想作為一名稱職的人民警察，先學習到的不是高深的理論，不是嫻熟技能，而是規(guī)矩。確實，俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，特別是在以習總書記為首的黨中央的今天，要始終堅持以講政治、顧大局為重要前提，以守規(guī)矩、嚴律己為根本要求。
在一段時間的隊列訓練后，我明顯感覺到整個人從氣質(zhì)上有了一些變化，行的端走的正，作風跟加硬朗，同樣我們整個戰(zhàn)訓大隊也有新的變化，大家的精神更昂揚了，學習的熱情更高漲了。接下來就是更貼近我們?nèi)粘５墓ぷ鞯木瘎?wù)實戰(zhàn)培訓課程，市公安局特勤中隊的教官們，用他們的親生經(jīng)歷，實戰(zhàn)效果，為我們耐心指導一個一個的技術(shù)動作，授予我們一種一種特戰(zhàn)技能。在獲得更多實戰(zhàn)技能和理念而感到喜悅的同時，我也深深的感受到了現(xiàn)在公安工作所面臨的種種困境，列如群眾對于人民警察的期望值越來越高;規(guī)范執(zhí)法的要求越來越嚴;在處置各種事件當中如何更有效地保護自身的人生安全和政治安全等等。在不斷學習和思考的過程中，我發(fā)現(xiàn)為有通過一步一步扎扎實實的訓練，用刻苦的訓練磨礪自己的意志，增強自身色身體素質(zhì)，不斷強化自己的警務(wù)實戰(zhàn)技能，才能為以后的從警生涯提供強有力地保障。
緊接著的理論課學習，讓我認識了許多優(yōu)秀的教官，有的是市公安局的領(lǐng)導，市局各個大隊的領(lǐng)導，各個區(qū)縣的科所隊的領(lǐng)導，還有優(yōu)秀的基層派出所民警。教官們的傾囊相授，諄諄教誨，讓我對于公安工作的認識有了質(zhì)的變化，剛剛?cè)刖瘯r，以為這就只是一份讓人羨慕的工作。但是現(xiàn)在我有了更為深刻的認識，我意識到了，作為一名人民警察，在工作中要常懷“夙夜在公，寢食不安”之念，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感踐行“執(zhí)法為民、立警為公”的理念。同時作為一名執(zhí)法者，要有敢擔當作表率的勇氣，熟練掌握法律業(yè)務(wù)知識，靈活運用工作方法，在法律規(guī)定的職權(quán)范圍內(nèi)完成任務(wù)?！按笾冶赜写髳?，大愛才有大勇”，危機時刻沖鋒在前，關(guān)鍵時刻勇于亮劍。在面對違法犯罪分子時，必須要有挺身而出的氣勢和魄力，匡扶正義，保一方平安。人民警察不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責任重大的事業(yè)，值得你我為之奮斗終生。
轉(zhuǎn)眼為期半年的新警培訓很快就要結(jié)束了，我在獲益匪淺的同時也清醒的認識到了要公安工作的嚴峻，要成為一名優(yōu)秀的人民警察我任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在今后的從警生涯中，我定當用自己的實際行動去踐行那莊嚴而神圣的人民警察誓言，為公安事業(yè)而奮斗終生。
大學生新媒體培訓心得篇二
什么是新媒體?在這之前我只是對這個名詞有所聽說，屬于知其名而不知其意那種，但是通過今天的新媒體培訓課，我對新媒體這個概念有了更加清晰的認識，有了更加具體的了解。原來，新媒體是相對于紙質(zhì)報紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的，新媒體是在當前互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的背景下發(fā)展起來的，依托網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)的傳播更快、內(nèi)容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。
我是在前兩天收到的輔導員通知，輔導員說今天會在圖書館二樓有一場新媒體培訓課，感興趣的同學可以去聽課。因為我加入的宣傳部有講過新媒體，讓我們自己去學習一下，所以我就很快跟輔導員報名了。今天到培訓的教室的時候，大致掃了一眼，還有不少的老師也過來聽課了，整個教室差不多坐滿了，只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學進來，座位早就滿了，所以不少的同學是從隔壁教室搬過來的椅子。看到這么多的老師、同學過來聽課，我在心里想著，看來新媒體真的很重要的。
課程中間，老師給我們講解了新媒體的概念，和當前社會上新媒體的具體運用，以及新媒體的特點和作用。原來，我們一直以為新媒體是多的高大上的東西，卻不知道新媒體早已經(jīng)涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏，上面正在做廣告那就是新媒體;我們手機上面的新聞app，那也是新媒體;我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體;我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等，這都是新媒體的具體作用。不說不知道，一說真的是讓人嚇一跳，新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓課從開頭到結(jié)束不過兩個小時的時間，卻讓我的知識視野一下子放開了，從感覺整個人都升華了，感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓課時間并不長，所以講的東西并不多，除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西，告訴我們必須要重視新媒體，不然很容易被時代所淘汰。后面的一個多小時，老師則是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教導我們公眾號的具體作用，和大致的使用方法，還給我們推薦了幾個好的公眾號。
老師的培訓還是挺有用，這不，我一回來就自己注冊了一個公眾號，準備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了，這個新媒體培訓課并不是只有這一次，下周的這個時候還會再開課，講公眾號的運營，我一定會積極報名去參加的!
大學生新媒體培訓心得篇三
20xx年xx月xx日晚，大學生骨干培訓班開設(shè)的《新媒體與大學生成長》專題講座于xx教室舉行。xx教授為我們深入介紹了現(xiàn)今大學生與新媒體的關(guān)系。
今天給我們講座的是xx老師。xx老師的語言風格幽默詼諧，給我們帶來一陣陣歡笑之后也能帶來一次次思考。
她總結(jié)了其十余年豐富的高校對外宣傳工作的經(jīng)驗，以現(xiàn)身說法講述了一個個生動活潑的宣傳案例，圖文并茂，形式多樣。
在這一次的大學生與新媒體理論授課中，老師從多方面、多角度闡述了大學生與新媒體理論，也讓我收獲頗豐，讓我認識到當今時代在帶給我們便利的同時，也給我們帶來了一些負面影響，我們在把學校的一些問題拍照放在網(wǎng)上，確實能夠盡快地解決學校的一些問題，但也在一定程度上有損我們xx的形象，讓我深刻認識到身為xx學子，我的形象代表著母校的形象，要時刻維護母校形象，身為一名學生干部，我將不允許任何人，在任何地方，對我們學校作出無端的批評與指責。
在這一次授課培訓授課中，老師說的“離開網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”這句話讓我印象深刻，讓我陷入了沉思。是啊，自從有了網(wǎng)絡(luò)，我們每個人都時常拿著手機刷朋友圈、微博、空間，逛淘寶，我們有多久沒有放下手機，離開網(wǎng)絡(luò)，走向操場去鍛煉了？這是值得我們每個人去思考、去反省的問題，我也將在今后付諸行動，鼓勵身邊的同學走向操場，真正踐行這12個大字。
比如說動一動手指，花個幾kb轉(zhuǎn)發(fā)評論一下有關(guān)于xx正能量的新聞，發(fā)表一些學校獲得榮譽，發(fā)表一些對學校好人好事、感動事跡的新聞，對一些不符合事實的負面新聞即時的在qq、xx等平臺上辟謠等等這些小事，就人人都秉承“厚德博學，抱樸守真”能夠維護甚至增添學校的榮譽。
讓我們每個學生的精神，在學好自己專業(yè)課、提升綜合素質(zhì)的同時，積極做一些力所能及的對外宣傳工作，努力維護農(nóng)大校園和諧、創(chuàng)新、進取、務(wù)實的良好形象！
大學生新媒體培訓心得篇四
大學生新媒體培訓心得體會
什么是新媒體？在這之前我只是對這個名詞有所聽說，屬于知其名而不知其意那種，但是通過今天的新媒體培訓課，我對新媒體這個概念有了更加清晰的認識，有了更加具體的了解。原來，新媒體是相對于紙質(zhì)報紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的，新媒體是在當前互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的背景下發(fā)展起來的，依托網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)的傳播更快、內(nèi)容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。
我是在前兩天收到的輔導員通知，輔導員說今天會在圖書館二樓有一場新媒體培訓課，感興趣的同學可以去聽課。因為我加入的宣傳部有講過新媒體，讓我們自己去學習一下，所以我就很快跟輔導員報名了。今天到培訓的教室的時候，大致掃了一眼，還有不少的老師也過來聽課了，整個教室差不多坐滿了，只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學進來，座位早就滿了，所以不少的同學是從隔壁教室搬過來的椅子?？吹竭@么多的老師、同學過來聽課，我在心里想著，看來新媒體真的很重要的。
課程中間，老師給我們講解了新媒體的概念，和當前社會上新媒體的具體運用，以及新媒體的特點和作用。原來，我們一直以為新媒體是多的高大上的東西，卻不知道新媒體早已經(jīng)涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏，上面正在做廣告那就是新媒體；我們手機上面的新聞app，那也是新媒體；我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體；我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等，這都是新媒體的具體作用。不說不知道，一說真的是讓人嚇一跳，新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓課從開頭到結(jié)束不過兩個小時的時間，卻讓我的知識視野一下子放開了，從感覺整個人都升華了，感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓課時間并不長，所以講的東西并不多，除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西，告訴我們必須要重視新媒體，不然很容易被時代所淘汰。后面的一個多小時，老師則是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教導我們公眾號的具體作用，和大致的使用方法，還給我們推薦了幾個好的公眾號。
老師的培訓還是挺有用，這不，我一回來就自己注冊了一個公眾號，準備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了，這個新媒體培訓課并不是只有這一次，下周的這個時候還會再開課，講公眾號的運營，我一定會積極報名去參加的！
大學生新媒體培訓心得篇五
宣傳部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內(nèi)各項活動，做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性。同時，充分與擁有網(wǎng)絡(luò)宣傳資源的網(wǎng)絡(luò)部、以及擁有紙質(zhì)宣傳渠道的《_報》合作，轉(zhuǎn)換輔助性活動宣傳職能，變?yōu)榉e極主動的行使宣傳職能，全面、高效的為學生會進行各方面宣傳。
(一)把握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎(chǔ)上，跟緊時代步伐，注重互聯(lián)網(wǎng)信息平臺的宣傳作用，擴大宣傳平臺，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。融入社交網(wǎng)絡(luò)例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及bbs、學生會網(wǎng)站等的渠道宣傳，做到及時更新，及時反饋，讓全校師生都能方便、快速的關(guān)注學生會各項活動的開展。
(二)注重組織內(nèi)部交流，加強院級機構(gòu)聯(lián)系
為了更好的做好宣傳工作，宣傳部成員應(yīng)關(guān)注學生會內(nèi)部各部門的主要品牌活動，注重與各部門成員間的交流，便于理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應(yīng)該加強與各院學生會宣傳部間的交流，可適當與其宣傳部進項技術(shù)交流或宣傳方式、方法交流等，開展校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴大活動影響力。
(三)轉(zhuǎn)變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設(shè)計
針對學生會大型的品牌活動，宣傳部應(yīng)該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成專門的活動方案設(shè)計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，并為其活動構(gòu)思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴大活動的受眾，增加活動參與度。
(四)做好活動后期總結(jié)，力求創(chuàng)新宣傳模式
在各種活動結(jié)束后，收集活動相關(guān)資料，對其整體的活動宣傳進行評價和總結(jié)，改進不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中彌補不足，進行創(chuàng)新。
(五)定期做好學生會活動回顧，提升學生會凝聚力
宣傳部僅應(yīng)注重活動的前期，同時，可按部門要求，在活動結(jié)束后，為部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便于相關(guān)活動部門利用總結(jié)資料進行活動回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。并且，應(yīng)在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結(jié)，提升學生會整體的凝聚力。
(六)轉(zhuǎn)變輔助性職能觀念，積極開展自有品牌活動
大學生新媒體培訓心得篇六
作為一名20__年新警，我很高興而又惶恐的參加了此次永州市新警培訓班。高興的是，在這里可以接受正規(guī)的民警培訓，系統(tǒng)專業(yè)的學習民警的各項必備技能以及各授課民警前輩的工作經(jīng)驗?；炭值氖?，此前從未接受過類似的培訓，內(nèi)心充滿對未知的慌亂，不知要在這里接受何種的“摧殘”，然時間不可逆，道路總是要往前走，就在這糾結(jié)的情緒中，我們7名江華新警在十二月初來到了中共永州市委黨校。
剛到黨校報到，受到的第一個“下馬威”就是理發(fā)，前來報到每一名男性新警都需要將頭發(fā)理成一指長短，初時不解，待到集合時方知利落的短發(fā)搭配整齊劃一的制服，是為從警第一課，警容。
作為一名公安民警，無論長相是俊俏還是平平無奇，只有短發(fā)才能體現(xiàn)公安民警的干練和氣勢，若是長發(fā)或其他千奇百怪的發(fā)型，又如何能夠震懾犯罪分子，達到先聲奪人的目的。接下來的日子里，我們接受了隊列訓練以及軍姿訓練等，無論是教官的緊急集合哨聲，還是隊列訓練的統(tǒng)一步伐，或是軍姿訓練的筆直站姿都在向我們傳達公安精神:行如風，站如松，坐如鐘。
在隊列和軍姿訓練中，訓練動作從生疏到逐漸的熟悉，與同事及各位教官逐漸熟絡(luò)，漸漸理會到此次訓練的另外兩個課程:紀律和團結(jié)。人民公安是保衛(wèi)社會安寧的第一防線，如若沒有嚴格的紀律要求，隊伍懶散甚至各自為戰(zhàn)，是不能適應(yīng)當前時代防衛(wèi)工作的，現(xiàn)各種違法犯罪活動呈現(xiàn)團伙化、階級化甚至對外“正規(guī)化”，打著公司的名號從事違法犯罪行為，犯罪分子尚且知道需要抱團和“懂規(guī)矩”，我們公安如果沒有嚴格的紀律要求和內(nèi)部的團結(jié)，又怎么能夠打擊犯罪、保護人民生命財產(chǎn)安全、維護社會安寧穩(wěn)定，因此在培訓過程中，各位教官不辭辛苦的反復(fù)強調(diào)紀律，要求我們嚴格遵守，還開辦了拔河比賽和籃球比賽，用以增加我們的團隊凝聚力，無一不是讓我們更能適應(yīng)當前時代的工作，提升我們的工作能力，為今后我們踏上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
此外，在這半個月的培訓過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，如生活較散漫、紀律性不強、實戰(zhàn)經(jīng)驗不足等，在現(xiàn)培訓時，已在改正生活、訓練時的紀律性不強問題，在今后培訓過程中，也會著重加強實戰(zhàn)，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，以可以用更好的姿態(tài)來迎接未來的工作和挑戰(zhàn)。
大學生新媒體培訓心得篇七
一年來，第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的13個人發(fā)展到今天的五個部門31個人。中心的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整，秘書部、創(chuàng)作部、運作部、聯(lián)絡(luò)部、監(jiān)察部，五個部門的工作內(nèi)容和分工的摸索、人員的安排。當初的13個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的部長例會上大家對于運作部、創(chuàng)作部的工作內(nèi)容分工爭執(zhí)不下。在微信運作推送上確定主題、推送內(nèi)容等問題一直是例會的主要討論的問題，而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
就這樣，最初的新媒人帶領(lǐng)著10月底新加入進來的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設(shè)和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓流水賬、國慶、校慶、12。9活動、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動，到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動，再到每月生日會、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內(nèi)部活動，在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年，我們的微信粉絲量翻了一翻，閱讀量也呈現(xiàn)快速增長的趨勢，微博粉絲量增長近20_人，互動量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。
二、離不開
一年來，第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展，新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構(gòu)建設(shè)，部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石;中心團隊建設(shè)，納新、組織培訓、開展中心內(nèi)部活動等為新媒各項工作的成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障;團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展，為新媒體的業(yè)務(wù)水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、華園青年思想引領(lǐng)、青春正能量傳播等方面提供原動力。
一年來，新媒體中心圍繞踐行社會主義核心價值觀、加強團委對華園青年的思想引領(lǐng)和傳遞青春正能量開展多種形式的大型線上線下活動共10余次，其中包括承辦2次團省委宣傳工作(國慶活動#大大你好#、一二九愛國紀念活動)，承辦校團委品牌活動宣傳包括社會實踐、科創(chuàng)、人才學校校友會等，組織校團委工作宣傳活動包括青年聯(lián)合會、后備團干招募、人才學校招募等，以及自發(fā)組織的活動包括“軍訓流水賬”、“一句話證明你軍訓過”“母校54周年，我想說”、“攜手為艾益起來”“我們的129”、“銘記歷史，珍視和平”、“有夢不隱藏，小團來收藏”“團徽遇上紅領(lǐng)巾”等微博話題活動，其中“母校54周年，我想說”一經(jīng)推出立即得到同學們的積極參與話題的閱讀量超過19萬，參與度互動性也相當高。在第十二屆大挑福建省賽、第五屆創(chuàng)意論壇宣傳工作上的話題“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)意論壇”的高閱讀量、高參與度讓我校團委工作獲得全省、兩岸高校師生的高度評價，中國臺灣網(wǎng)、福建省學聯(lián)等也對我們的活動、這支宣傳隊伍進行了相關(guān)專題報道和好評。
新媒的一路走來，離不開第一屆全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團委領(lǐng)導、老師和同仁們的支持。
三、放不下
一年過去了，我們即將放下身上的責任，但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史，而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴峻，與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智，繼續(xù)帶領(lǐng)新媒人探索新媒的發(fā)展道路，將青春正能量傳遞給華園青年師生。責任與使命即將從我們這里傳承給你們，新媒人的樂觀與激情也還在延續(xù)，新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫!
第一屆新媒體中心的全體成員們，昨天的黯淡與輝煌已成過去，我們相信在新一屆主席團的帶領(lǐng)下華僑大學網(wǎng)絡(luò)新媒體中心將更上一層樓，讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧!
2延川電視臺新媒體部20_年度工作總結(jié)隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，新興媒體蔚然成風。延川手機臺的籌建更是直接促成了我臺新媒體部的成立。在新媒體體成立幾個月的時間里，各項工作有序進行，現(xiàn)將新媒體部20_年工作，總結(jié)如下：
一個目標，新媒體部成立之初，就有一個明確、長遠的目標即做大、做強延川手機臺，提高延川電視臺的關(guān)注度，做好本地文化旅游的宣傳工作，打造一個完美的對外宣傳平臺。在這一目標的指引下、各級領(lǐng)導的關(guān)心下，新媒體部從無到有，臺領(lǐng)導多方協(xié)調(diào)合作，全體同事致力于延川手機臺的籌辦、運營、維護等各項工作。
目前，延川手機臺已創(chuàng)建六大頻道，第一資訊，在第一時間發(fā)布本地新聞，擴寬人民群眾獲取信息的渠道;直播延川，用戶通過手機就可以隨時隨地觀看我臺的直播，大幅提升我臺節(jié)目的收視率;精彩點播，用戶可以用手機觀看自己喜歡的電視節(jié)目，新聞、電影、美食，無所不有;陽光政務(wù)，為縣城各單位量身打造的宣傳平臺，現(xiàn)有清風延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游，用優(yōu)美的照片，優(yōu)雅的文字，對外宣傳本地特色旅游，美食小吃;便民服務(wù)，提供路線導航、酒店預(yù)訂、快遞單號查詢的信息查詢平臺，方便群眾生活。
兩大重點，新媒體部的一切工作圍繞延川手機臺的打造而展開。陽光政務(wù)和文化旅游又是延川手機臺工作中的重中之重，集全部室之力做好陽光政務(wù)和文化旅游兩大板塊是全年工作的重心所在。經(jīng)多方協(xié)調(diào)合作，截止現(xiàn)在，已有八個單位通過延川手機臺對外宣傳，從而更進一步的提升延川手機臺的點擊率。在全縣打造文化旅游名縣的大背景下，臺領(lǐng)導高屋建瓴，將文化旅游頻道的完善、充實，做為全年工作重心;通過整個部室的努力，文化旅游這一頻道的點擊率日趨上升。
大學生新媒體培訓心得篇八
在剛進入大學校園的那一刻，我以為自己每天做的事情就是宿舍-食堂-教室，每天走著三點一線除了學習和玩手機或者是在宿舍做作業(yè)以外再無其他的事情。直到我加入校學生會黨委宣傳部新媒體中心圖文部，我覺得自己學到了很多在日常學習和生活中學不到的東西，寫新聞稿，寫微信推文包括排版，能夠?qū)W到了很多書本上學不到的東西，我想這就是最大的收獲。
從忙忙碌碌的高中跨入大學的門檻，從一名普通的學生成為校學生會黨委宣傳部新媒體中心的一員我感受到了大學生活的豐富多彩，也取得了很大的收獲，很幸運我能夠加入到這個部門，雖然加入學生會后有時會會加班每周要開會交選題做文章，有的時候是有些累，有些忙，但我還是很開心，雖然剛開始存在很多的不足之處，但我愿意去改正，會做的更好。雖然有時候我們重復(fù)著工作，重復(fù)著同樣的事情，但是，這可能就是生活，以后走上社會，真正有了自己的工作之后，一定也是這樣的，也可能每天重復(fù)著相同的事情。所以我覺得我應(yīng)該在自己的工作中找到樂趣。
在工作中最大的收獲是友情。是新媒體中心讓我們眾多不認識人走到了一起，同時，人不可能一次只做一件事，安排好計劃好各項事務(wù)對我而言也是一次成長，更是一次歷練。
在進入新媒體中心以前，我以為的學生會是那種像高中一樣存在嚴重的等級制度，就覺得我是部長我就很厲害高人一等的那種，但是在進入新媒體中心以后，我發(fā)現(xiàn)這里的學長學姐都很親切，會幫助我們解決很多工作上的問題，包括在學習生活中遇到的問題他們也會耐心的為我講解。在加入新媒體中心以前我從來沒有接觸過微信推文的編輯與排版，也從未寫過新聞稿，但是在進入這里以后，我學會了文章的排版以及如何寫好一篇新聞稿，也在這里感受到了團隊的溫暖。
加入部門也有一段時間了，沒想到考核期那么快就到來了，說實在的其實很害怕自己被刷掉，因為由于自己的原因在部門需要開會或者趕文章的重要時刻請假，真的很自責，也很擔心會不會影響考核，但是我是真的很想繼續(xù)留在這里，因為我真的很喜歡這里，我覺得在這里不僅可以學到很多東西更可以鍛煉自己提升自己的能力，最重要的是我覺得能做自己喜歡的事情。在進入新媒體中心的這段時間我覺得鍛煉了我的能力，更拓展了我的視野，給予了我很多書本上學不到的知識，為以后的工作打下了夯實的基礎(chǔ)。
我覺得無論最后去還是留，我都很珍惜在新媒體中心的這段經(jīng)歷與回憶，很開心我在這里學到了很多東西，也很開心我來過，沒有遺憾。
大學生新媒體培訓心得篇九
我喜歡教師職業(yè)，從讀大學時起，我就把工作方向定在當一名優(yōu)秀的高校教師上，20__年7月，我終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻鈽s的高校輔導員，開始了我的教育工作生涯。新的工作對我是新的挑戰(zhàn)，在努力提高自身知識素養(yǎng)的同時，我也深深感到學習教學方法的重要性。20__年9月份，學校給我提供了一次學習的機會，分別就教師法、心理學、教師職業(yè)道德素養(yǎng)等方面對我們進行了培訓，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，幾周周的學習即將過去，這短短的幾周培訓，我受益匪淺，在此談?wù)勎腋惺茏钌畹膸c。
當好一名教師，靠的是知識水平和語言表達，知識可以自己平時積累，但對于在講堂怎樣運用好語言，把自己知道的知識讓學生明白，我還不太清楚，通過培訓，我逐步領(lǐng)會了應(yīng)該怎樣表述知識，應(yīng)該怎樣讓學生明白我所講授的內(nèi)容。這次培訓，通過不同老師的講解和介紹以及與培訓老師課后的交流，我有了進一步的提高。對于肩負著教學和科研任務(wù)的一線老師來說，抽出周末的時間來進行培訓，確實是很艱難的事情，但是我仍然堅持每周必到，這次的學習非常難得，我懂得珍惜這樣的機會。
培訓老師的講解非常生動，并不是單純的經(jīng)驗之談和現(xiàn)身說法，他們能夠結(jié)合自己在工作中所遇到的難點問題，和我們這些學員進行很好的交流和溝通，使得我們對于教學工作有了更加深刻地認識。這次培訓，我知道現(xiàn)在的教師不應(yīng)該只是做課本知識的傳播者，學生也不能夠只是被動的去接受學習內(nèi)容，傳統(tǒng)的填鴨式的教學已經(jīng)不適應(yīng)當代學生發(fā)展的需要，老師的任務(wù)在于找出學生的興趣點并且激發(fā)他們的興趣點，學生需要能夠發(fā)展的具有個性的學習空間，怎樣去培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新精神，真正的做到教師和學生的互動和教學相長，這是老師在教學中必須考慮的問題。古代教育家孔子也曾說過：引而不發(fā)，躍如也。是對一個老師應(yīng)該怎樣教學的精辟之語。同時，現(xiàn)代教育也要求我們作為一個教育者必須盡快提高自己的信息素養(yǎng)和運用現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，促進信息技術(shù)與學科教學的整合，一切以學生發(fā)展為本，改革課堂教學，提高教學質(zhì)量。
在整個的學習過程中，老師所教授的課程都十分的實用，并且能夠應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)手段教學，比如ppt多媒體演示文稿制作的應(yīng)用，網(wǎng)上資源的應(yīng)用等等，這些都為我今后的教學提供了很好的借鑒和參考價值。
大學生新媒體培訓心得篇十
馮地坑學區(qū) 王 亮近日，定邊縣教育局聘請了來自北京的專家給我們定邊縣部分教師做了新媒體、新技術(shù)與中小學課堂教學變革的報告。說實話，整合了現(xiàn)代多媒體教學優(yōu)勢的交互式電子白板，作為一種新的教育技術(shù)，早在前幾年就已經(jīng)悄然的走進了學校，但聆聽了專家的報告，我才深刻的認識到我新媒體、新技術(shù)在中小學課堂教學中的應(yīng)用知之甚少，對交互式電子白板了解也只是冰山一角。通過學習，我更加清醒地認識到教師如果能充分發(fā)揮電子白板的輔助教學優(yōu)勢，將更有利于實現(xiàn)課堂教學方式的變革和自身專業(yè)化的成長。
感受之一：電子白板強大的交互性功能為課堂教學中的師生互動、生生互動和人機互動提供了技術(shù)可能和方便，從根本上改變教師與學生在課堂上的互動方式，為建立以學生主動學習為中心的課堂教學奠定技術(shù)基礎(chǔ)。
基于現(xiàn)代教育技術(shù)手段下的學生自主學習、合作學習、探究學習是新課程大力倡導的培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的最有效的學習方式。但是，傳統(tǒng)的多媒體課件更多的是演示功能，教師受到定型情節(jié)的課件影響，完全圍繞著課件講課在課堂教學中只能以教師的事先安排順序依次呈現(xiàn)，很難根據(jù)學生學習的實際情況進行及時調(diào)整，缺少了課堂教學中最為精彩的“即興發(fā)揮”。再者，由于課件的內(nèi)容無法更改，課件在演示過程中學生參與教學活動的機會少，大部分處于被動接受狀態(tài)，學生自主學習的主動性、積極性很難發(fā)揮，只能跟著教師的演示而被動的進行學習。
利用電子白板的互動學習，使學生學習更直觀，更專注，而學生發(fā)生的錯誤，教師也能及時發(fā)現(xiàn)和及時糾正，這是傳統(tǒng)的多媒體教學所無法媲美的。
感受之二：交互式電子白板為教師進行自我反思和開展同伴互助活動提供了強有力的技術(shù)支撐，實現(xiàn)了教師的教學反思由浮淺反思向深處反思、由個體反思向群體反思的轉(zhuǎn)變，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。相對于其他現(xiàn)代教育技術(shù)手段而言，交互式電子白板運用于教學，對于調(diào)動學生學習主動參與性，提高課堂教學效率。
總之，此次培訓，不但讓我感受到多媒體教學環(huán)境的巨變，更讓我認識到自己的不足。時代的前進，知識也需要不斷的更新，教改也將永無止境，作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的教師必須在課堂教學中，要根據(jù)教學內(nèi)容及要求，恰當?shù)倪\用新媒體，新技術(shù)，化抽象為形象，變靜為動。在課堂教學過程中運用新技術(shù)、新媒體在教學領(lǐng)域好處頗多，在各科教學中也起到不可估量的作用。
大學生新媒體培訓心得篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，新媒體逐漸成為人們獲取信息、交流思想的重要渠道。為了適應(yīng)新媒體時代的需要，我參加了一次新媒體實操培訓。在這次培訓中，我收獲頗多，不僅得到了新媒體應(yīng)用的實操經(jīng)驗，也對新媒體的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景有了更深入的了解。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，新媒體實操培訓使我深刻認識到新媒體的力量和影響力。在培訓中，我們學習了如何運用微博、微信、短視頻等新媒體平臺進行傳播和推廣。通過一次次的實操訓練，我發(fā)現(xiàn)新媒體的傳播速度之快和影響范圍之廣令人驚嘆。一條有趣的短視頻、一篇引人入勝的微博文章，都有可能在短時間內(nèi)引爆網(wǎng)絡(luò)，影響大量人群的看法和行為。這使我意識到在新媒體時代，我們不能忽視新媒體的力量，而應(yīng)利用好它的優(yōu)勢來傳播正能量和推動社會進步。
其次，在新媒體實操培訓中，我學會了如何制定并執(zhí)行一份完整的新媒體傳播計劃。傳統(tǒng)的傳媒方式在新媒體時代已經(jīng)失去了原有的優(yōu)勢，想要在新媒體中獲得關(guān)注和認可，需要有一個全面且切實可行的傳播策略。通過培訓，我掌握了如何確定目標受眾，制定宣傳主題，選擇合適的傳播平臺，以及監(jiān)測和評估傳播效果等環(huán)節(jié)。這些知識和技能的掌握，不僅對我的個人發(fā)展有很大的幫助，也為企業(yè)和組織在新媒體時代的成功傳播提供了借鑒。
第三，新媒體實操培訓提高了我對新媒體發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景的認識。在培訓過程中，我們學習了新媒體的發(fā)展歷程和各種新興新媒體的特點和應(yīng)用場景。我了解到，新媒體不僅在信息傳播、社交交流方面有獨特的優(yōu)勢，還在產(chǎn)業(yè)升級、智能生活等方面擁有廣闊的發(fā)展前景。新媒體已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要引擎，對人們的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了深遠的影響。因此，學習和掌握新媒體應(yīng)用的技巧和方法，對于適應(yīng)時代變革、促進個人發(fā)展和社會進步至關(guān)重要。
最后，新媒體實操培訓讓我認識到新媒體時代的挑戰(zhàn)和需求。新媒體的興起給傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的沖擊，媒體從業(yè)者需要不斷學習和適應(yīng)新媒體的發(fā)展。在培訓中，我們分享了傳媒行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，討論了如何應(yīng)對新媒體帶來的挑戰(zhàn)。培訓結(jié)束后，我意識到作為一名新媒體從業(yè)者，要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能，與時俱進，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
總之，新媒體實操培訓給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我深刻體會到新媒體的力量和影響力，學會了制定和執(zhí)行新媒體傳播計劃，增加了對新媒體發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景的認識，并認識到新媒體時代的挑戰(zhàn)和需求。通過這次培訓，我堅信學習和掌握新媒體應(yīng)用的知識和技能，對于個人發(fā)展和社會進步具有重要意義。我將以更加積極的態(tài)度投身于新媒體行業(yè)，不斷學習、創(chuàng)新，為傳播正能量和促進社會進步貢獻自己的力量。
大學生新媒體培訓心得篇十二
通過學習，我們可以看到多媒體網(wǎng)絡(luò)在教育中的地位越來越高，對教育的影響越來越大。記得英語教育學家羅素說過：“人類知識的總量和人類問題的復(fù)雜性總是不斷增加的；因此，若要騰出時間學習新的東西，每代人都必須修改他們的教育方法？？否則永遠創(chuàng)造不出一個新世界。”一個應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)改革教學方法的新時代正在蓬勃的發(fā)展。
利用多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和多媒體軟件創(chuàng)設(shè)一個圖、文、聲、像并茂，生動有趣的語言教學情境，調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的參與欲望。在尊重學生個性發(fā)展、面向全體學生的基礎(chǔ)上，喚醒學生的主體意識，從而全方位調(diào)動學生的學習積極性，進行聽、說、讀、寫操練，使整個教學從知識的內(nèi)化到外顯呈現(xiàn)出一種動態(tài)、和諧的發(fā)展過程。多媒體技術(shù)應(yīng)用在小學英語教學上有如此多的好處，但是如何合理的應(yīng)用多媒體技術(shù)也是值得我們思考的，只有合理地充分而恰當?shù)卦O(shè)計、開發(fā)和運用多媒體，才能達到事半功倍的效果。下面淺談一下我在英語教學中的一些體會：
小學生具有活潑、易動、樂于參與的天性，多媒體教學的出現(xiàn)正適應(yīng)了他們這個特點，寓教育教學于一定的形象思維和創(chuàng)設(shè)的情景當中，它以豐富多彩的形式呈現(xiàn)，深深吸引了學生的注意力，觸發(fā)了學生的學習動機。另外，多媒體提供了良好的互動空間，提高了學生參與學習的興趣和自覺學習的意識，從而顯著提高學生對當堂知識的理解能力，并使學生對當堂基礎(chǔ)知識的識記能力顯著提高。例如：我在設(shè)計小學pep英語book2unit 6a let’s go to the park。中，由于是第一次接觸這個對話，教師可運用多媒體展示各種身邊場景，對于小學生而言都極為感興趣，通過各種圖片、聲音，使學生仿佛身臨其境，產(chǎn)生一種極為想去游玩的沖動。教師抓住這一契機，教學let’s go to the ’s go to the zoo。借用動畫引出by plane， by bike的教學。設(shè)置這樣的情景來激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂于學習，易于學習。
看到才能想到，想到才能做得更好。多媒體教學方式創(chuàng)設(shè)一個圖、文、聲、像并茂，生動有趣的語言教學環(huán)境，激發(fā)了學生的參與欲望，從而達到快速掌握知識，強化鞏固學習效果的目的，這乃是適應(yīng)信息時代要求的最先進的一種學習方式。我在上pep book1 unit 6 a birthday party，用flash動畫做一個同學的虛擬生日party，里面有生日蛋糕，以及小壽星的朋友們向他祝福的場面。然后我要求學生們把flash里的小朋友當作自己的朋友，也要給他祝福，送生日卡片，唱生日歌曲。最后我用電腦演示如何做生日卡片，然后學生在下面自己做。這些畫面生動，氣氛熱烈，充滿了童趣。教師節(jié)前夕，班上一些同學還用電腦或者手繪制做了許多精美的賀卡贈給我，并唱happy teachers’day to you！新年來臨之時，他又精心制作了“賀年卡”送給他們的父母、老師和同學。計算機把孩子們帶入了一個神秘的世界，進入知識的殿堂，使他們的思維插上了想象的翅膀翱翔，煥發(fā)了創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。
如我在教學pep book2unit5第一課時的時候提供了以下一些課件。
1、界面上先出現(xiàn)公共汽車、自行車、吉普車、出租車、門、課桌、椅子的圖片，學生點擊圖片，就會分別彈出單詞bus、bike、jeep、taxi、door、desk、chair，并伴有相應(yīng)單詞的讀音，學生可以邊點邊朗讀。
2、以上圖片像雪片一樣紛紛飄落下來，背景聲音是單詞的讀音，要求學生快速點擊相應(yīng)圖片，并自動計時記分。
3、圖片和單詞分上下兩排打亂順序放著，讓學生將單詞拖到相應(yīng)的圖片上面，匹配成功系統(tǒng)就會出現(xiàn)一個可愛的小老虎，說“你好棒！”；如果匹配失敗，系統(tǒng)會出現(xiàn)一個可愛的小天使，說“再努力哦！”。用這樣的練習盤做練習，只要學生一做完，學生就立刻知道自己的掌握程度，從而知道自己的學習困難，方便及時向老師提問及時改正自己的錯誤。而且，做對了能獲得表揚，做錯了能及時得到鼓勵，這樣學生的學習英語的信心自然會增強，也會感到學習的樂趣。
情景是英語教學的一個“小天地”，如果教師在英語教學中能創(chuàng)設(shè)好一定的情景，使學生進入角色，就能喚起學生的情感體驗，從而收到意想不到的教學效果，并能培養(yǎng)學生的英語交際能力。在以往沒有多媒體輔助教學時候，我一般就采用比較枯燥的pair work，相比之外，我認為利用多媒體來創(chuàng)設(shè)情景效果尤佳。如在shopping的教學設(shè)計中，我用flash動畫做一個shopping的場面，先動畫示范用英語怎樣買賣水果和食物，然后讓學生分組模仿動畫，進行交際和買賣。并讓學生進行擴展，用他們自己的東西模擬如何用英語買賣，談價錢。在這些活動中，學生的聽說，交際能力得到了很大的提高。
社會不斷在進步，時代不斷在發(fā)展。當今學生學習英語的途徑不再僅僅局限在課內(nèi)，課外各種媒體和實踐活動，極大拓寬了學生學習英語的空間：廣播英語、電視英語、英語夏令營、英語風采等等，為學生營造了良好的語言學習環(huán)境。記得國慶期間，我去了趟寧波，在寧波的市區(qū)就看見一個很大型且新穎的英語俱樂部?？梢娪⒄Z學習、交流的渠道正在不斷拓寬。正向陸晨光老師所說的，利用信息技術(shù)，尤其是教學軟件、多媒體技術(shù)、校園網(wǎng)等，使教學打破了時間、空間的限制。正是如此，這種教學既可以隨時隨地為學生提供服務(wù)，還可以使學生在網(wǎng)上與人交流、共享知識，在交流的過程中提高自己，豐富自己的語言知識和學習經(jīng)驗。新教學環(huán)境下的教與學變得生活化、立體化，有助于培養(yǎng)學生的開放性思維。
由此可見，多媒體在小學英語教學中的應(yīng)用是不容小覷的。它為我們提供了廣闊的創(chuàng)造空間，活化了英語教學，提高了課堂效率，調(diào)動了學生的學習激情，使學生超越時空，多維感受，不僅學到了課文的內(nèi)容，還領(lǐng)路到了外面更廣闊的課外世界，把課內(nèi)和課外的知識有機地結(jié)合在一起，而且情感上得到了滿足，精神上得到了熏陶，能力上得到了培養(yǎng)、訓練和提高。
大學生新媒體培訓心得篇十三
五月的花海，分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié)，我們相約武局黨校，集中培訓網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)學問，總結(jié)過去工作閱歷，學習當下先進媒體學問，把握將來宣揚工作要領(lǐng)，助力鐵路媒體宣揚工作強基達標提質(zhì)增效，為服務(wù)鐵路進展營造好的社會言論環(huán)境和口碑。
xx月31日至xx月2日，我有幸參加了局黨校舉辦的20xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓班。此次集中學習，匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干，大家齊聚一堂，集中充電，互相學習，溝通閱歷，共同近距離傾聽新浪微博、騰訊大楚網(wǎng)等資深媒體人的精彩授課，感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領(lǐng)導及媒體專家的講座，或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨，無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例，精湛的理論闡述，使我受益匪淺。
在當下萬物皆媒的環(huán)境下，微博、微信無疑是市場份額最多，關(guān)注度，運用最廣泛的媒體形式。
首先，微博依舊是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達意愿的重要訴求通道；是政府、企業(yè)形象宣揚、危機管理不行替代的平臺。鐵路身肩公益，確定了其微博的政務(wù)屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務(wù)，準時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性，已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)言論正面引導，提升公信力，樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設(shè)立專項管理制度，增添風險防范意識；面對廣大網(wǎng)民，要端正服務(wù)看法，勤思索，多互動，善總結(jié)。
其次，微信已然成為人們不行或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來，微信運營開始步入正軌，《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣揚片》、《vr全景》、《夜話讀書》等欄目內(nèi)容豐富，形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評，有效的傳播了宜車聲影。雖然成果顯著，但問題也不少。目前平臺漲粉遭受瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。
針對出現(xiàn)的問題，我們可以從這幾個方面入手：一是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式，以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造，降低用戶的抵觸心理，提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式，實現(xiàn)媒介交互融合，例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等，以豐富平臺內(nèi)容，增添吸粉能力。三是討論用戶心理，參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是準時回復(fù)粉絲評論，把用戶當伙伴、當伴侶，虛心聽取粉絲意見建議，同時適當開展活動征集粉絲意見，吸引新用戶，留住老用戶。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來，面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨冗雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增添的局面，網(wǎng)絡(luò)言論異軍突起，形勢嚴峻。一般而論，面對錯綜冗雜的新型言論環(huán)境，鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢，而觀眾“自然地”具有和善、憐憫、公正等道德優(yōu)勢，加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、示意、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制，輿情處理工作難度之大可想而知。
筆者認為可以從以下幾個方面著手：一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu)，完善輿情考核機制，建立輿情應(yīng)對機制，準時的發(fā)覺輿情、研判輿情、處理輿情；二是堅持老實為本、準時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快，應(yīng)對要敏捷，回復(fù)要精確，處理過程要細致；三是處理輿情要有前瞻性，未發(fā)聲、先研制，錯了看法要懇切，遭受誣陷堅決斗爭，誤會誤傳奇妙解釋，特別狀況下可以向相關(guān)媒體尋求關(guān)心。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。
網(wǎng)絡(luò)評論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂，有著重要的社會教育意義和社會引導作用。隨著我國鐵路的高速進展，社會監(jiān)督越來越嚴苛，群眾的各種呼聲接踵而來，如何答疑解惑、調(diào)整言論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調(diào)社會行為、避開傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力鐵路網(wǎng)評提質(zhì)上量。
3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反，平淡無味或過于艱澀的行文，必定會讓人失去閱讀的興趣。
所以，要寫好評論，除了有獨特的觀點觸角，更要有扎實的文字功底；四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇勝利文章的一半。級別越高的媒體，稿件來源更加是供遠過于求，一個奪人眼球的標題，是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時，標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度，要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。
海不擇細流，故能成其大，山不拒細壤，方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格，開放舞臺，才能廣納人才，實現(xiàn)創(chuàng)新突破。將來的宜車新媒體，需要集大家之智慧，只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念，發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，才能真正實現(xiàn)講好宜車故事，傳播宜車聲影的目的。
大學生新媒體培訓心得篇十四
五月的花海，分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié)，我們相約xx黨校，集中培訓網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)知識，總結(jié)過去工作經(jīng)驗，學習當下先進媒體知識，把握未來宣傳工作要領(lǐng)，助力鐵路媒體宣傳工作強基達標提質(zhì)增效，為服務(wù)鐵路發(fā)展營造好的社會輿論環(huán)境和口碑。
xx月31日至xx月2日，我有幸參與了局黨校舉辦的20xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓班。此次集中學習，匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干，大家齊聚一堂，集中充電，相互學習，交流經(jīng)驗，共同近距離聆聽xx、xx等資深媒體人的精彩授課，感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領(lǐng)導及媒體專家的講座，或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨，無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例，精湛的理論闡述，使我受益匪淺。
在當下萬物皆媒的環(huán)境下，xx、微信無疑是市場份額最多，關(guān)注度，運用最廣泛的媒體形式。
首先，xx依然是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達意愿的重要訴求通道；是政府、企業(yè)形象宣傳、危機管理不可替代的平臺。鐵路身肩公益，決定了其xx的政務(wù)屬性。鐵路xx突出面向百姓貼心服務(wù)，及時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性，已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)輿論正面引導，提升公信力，樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路xx平臺需要設(shè)立專項管理制度，增強風險防范意識；面對廣大網(wǎng)民，要端正服務(wù)態(tài)度，勤思考，多互動，善總結(jié)。
其次，微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自xx新媒體成立以來，微信運營開始步入正軌，《xx》、《xx》等欄目內(nèi)容豐富，形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評，有效的傳播了xx聲影。雖然成績顯著，但問題也不少。目前平臺漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。
針對出現(xiàn)的問題，我們可以從這幾個方面入手：一是改變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式，以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造，降低用戶的抵觸心理，提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式，實現(xiàn)媒介交互融合，例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等，以豐富平臺內(nèi)容，增強吸粉能力。三是研究用戶心理，參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是及時回復(fù)粉絲評論，把用戶當伙伴、當朋友，虛心聽取粉絲意見建議，同時適當開展活動征集粉絲意見，吸引新用戶，留住老用戶。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來，面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨復(fù)雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增強的局面，網(wǎng)絡(luò)輿論異軍突起，形勢嚴峻。一般而論，面對錯綜復(fù)雜的新型輿論環(huán)境，鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢，而觀眾“天然地”具有善良、同情、公正等道德優(yōu)勢，加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、暗示、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制，輿情處理工作難度之大可想而知。
筆者認為可以從以下幾個方面著手：一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu)，完善輿情考核機制，建立輿情應(yīng)對機制，及時的發(fā)現(xiàn)輿情、研判輿情、處理輿情；二是堅持誠實為本、及時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快，應(yīng)對要靈活，回復(fù)要準確，處理過程要細致；三是處理輿情要有前瞻性，未發(fā)聲、先研制，錯了態(tài)度要誠懇，遭遇誣陷堅決斗爭，誤解誤傳巧妙解釋，特殊情況下可以向相關(guān)媒體尋求幫助。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。
網(wǎng)絡(luò)評論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂，有著重要的社會教育意義和社會引導作用。隨著我國鐵路的高速發(fā)展，社會監(jiān)督越來越嚴苛，群眾的各種呼聲接踵而來，如何答疑解惑、調(diào)節(jié)輿論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調(diào)社會行為、避免傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力xx提質(zhì)上量。
3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反，平淡無味或過于艱澀的行文，必然會讓人失去閱讀的興趣。
所以，要寫好評論，除了有獨特的.觀點觸角，更要有扎實的文字功底；四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體，稿件來源越發(fā)是供遠過于求，一個奪人眼球的標題，是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時，標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度，要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。
海不擇細流，故能成其大，山不拒細壤，方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格，開放舞臺，才能廣納人才，實現(xiàn)創(chuàng)新突破。未來的xx新媒體，需要集大家之智慧，只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念，發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，才能真正實現(xiàn)講好xx故事，傳播xx聲影的目的。
大學生新媒體培訓心得篇十五
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間學習新媒體運營已經(jīng)一個多月了。從這個行業(yè)的小白到慢慢地熟悉了這個行業(yè)。接下來說說這一個多月的培訓心得和感受吧！
首先之所以會選擇新媒體這個學科，更多的是自己的興趣，看中這個行業(yè)的前景，其實當時選擇并沒有太多的考慮。當自己真正接觸這個行業(yè)才發(fā)現(xiàn)其實新媒體并不想自己想的那么簡單。
要想學好新媒體，適應(yīng)這個行業(yè)，我覺得要適應(yīng)以下幾點：
4、垂直度一定要高，堅持發(fā)你自己定位領(lǐng)域的文章，保持垂直度的確定性，垂直度越高就越容易受到該領(lǐng)域里的青睞。
其實培訓最重要的還是要有氣氛。這里有負責任，有教學經(jīng)驗的老師和認真學習的同學，你很容易地投入到培訓中去，這是我最滿意的。
大學生新媒體培訓心得篇十六
我從事媒體行業(yè)將近5年，由于一直忙于工作，所以學習和充電的機會都很少，這一次也是下了很大決心，才來到巨推學院線上新媒體研修班的學習。讓我選擇巨推學院大學還有兩個重要原因。
1、巨推學院的師資力量強大，巨推學院成立于20xx年5月，是中國傳媒巨推大學與香港巨推集團合作開辦的以培養(yǎng)傳媒精英和媒體高端管理人才為宗旨，以傳媒教育和高端培訓為核心業(yè)務(wù)的學院。巨推學院利用雙方資源優(yōu)勢和品牌影響力，實現(xiàn)資源共享和強強聯(lián)合?？梢哉f在新媒體培訓行業(yè)這一塊，巨推學院還是首屈一指的。
2、巨推學院的師資力量比較強大，他們有自己的智庫團隊，如：巨推學院副總裁，巨推學院新媒體ceo。美國杜克大學法學博士劉爽、任巨推學院新媒體視頻部總監(jiān)。擁有18年的媒體從業(yè)經(jīng)歷。在廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)均有豐富的經(jīng)驗及突出建樹，諳熟媒體內(nèi)容的運營、團隊管理及商業(yè)化合作的李鳴教授等等。
正因為以上兩點所以我選擇來中國傳媒大學巨推學院來讀新媒體營銷研修班的.學習并且通過這段時間的學習，我確實收獲很大，感覺整個人的思想層面都上了一個檔次，真的受益匪淺。所以我感覺來學習一下還是很有必要的。